2023年新時代家風家教心得體會(案例13篇)

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    通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的學習或工作方式,為進一步提升提供指導。心得體會的寫作要精煉,言之有物。在下面這些心得體會中,你或許會找到一些與自己相似的經歷和感悟。
    新時代家風家教心得體會篇一
    強調“要注重家庭家教家風”,契合了中國傳統(tǒng)文化中“修身、齊家、治國、平天下”的理念,指出個人、家庭、國家的有機統(tǒng)一。把家風家教作為踐行社會主義核心價值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內容,勢在必行?!扒灏壮旨?、簡樸本分、為民奉獻”的谷文昌家風則是家風建設的風向標。
    谷文昌家風既是谷文昌對親屬的具體要求,也是嚴格自律的真實寫照,更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風內涵豐富,特色鮮明,事例生動,集中體現(xiàn)了那一代共產黨員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻的優(yōu)良作風。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,全面從嚴治黨,應繼承和發(fā)揚好這種優(yōu)良作風,讓簡樸本分的“谷文昌家風”引領社會風尚。
    “欲治國者,先齊其家”,家風作為一個家庭的風氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會風氣的涓涓細流,也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的傳承。中國歷,許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來,認為要治國就必須修身齊家?!皭燮渥佣唤蹋q為不愛也;教而不以善,猶為不教也”。留錢財給子孫,不如留下智慧與德行。谷家“清白持家、簡樸本分、為民奉獻”的家風,是谷文昌言傳身教的結果。今天,對我們黨的領導干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風,自己必須率先垂范,做出榜樣。
    榜樣的力量是無窮的。在大力倡導家風建設的今天,我們要以谷文昌家風為標桿,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家風美德,建設新時代的家風文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華。
    新時代家風家教心得體會篇二
    家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,從古至今,《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
    家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風好,這個人就會茁壯成長;不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人??梢哉f,好家風打造了兒童成長的好搖籃。
    作為一個尋常百姓家,我的家風就是“踏實做事、真誠待人?!鄙钪校猿霰匦?,做好每一件事,不做有損他人的事。即:做好事,當好人。用自己的言行舉止影響家人,先管好小家才能影響大家。
    家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風,使整個家庭與子女受益。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
    新時代家風家教心得體會篇三
    我家的家風,對爺爺來說是辦砸事時的諒解;對媽媽來說是辛苦時的“我來吧”對爸爸來說是勞累時的一句關懷;對弟弟來說是字寫不好時的堅持練字;對我來說是考砸時的繼續(xù)堅持。
    我的家風是熱情、善交際。我的爺爺每次和別人說話都能和別人成為好朋友。有一天晚上,睡前去看電車充滿電沒有,發(fā)現(xiàn)充電器壞了,充不上電。第二天早上,我們用僅剩的電跑了一半,又打了出租車,結果出租車還不愿跑到我們學校,只愿把我們送到學校所在的村子的村口,我們被逼無奈下了車。
    結果卻又遭遇到了一個大水坑,爺爺便向一對夫妻說明了我們的情況,那對夫妻很愉快的答應帶我們過去。后來,我爺爺又攔了一輛車,把我們送到了學校。不僅如此,昨天刮大風,爺爺交的一個朋友還要留我們在他家過夜,不讓我們再往家里跑了呢。我的爸爸媽媽也在爺爺?shù)挠绊懴律朴谂c人交際。爸爸與客戶打電話總能打上幾十分鐘,媽媽原來賣保險也常常因賣的多而獲得獎勵,我和弟弟在學校里也總能有幾個知心好朋友呢。
    我的家風是要能吃苦。爺爺和爸爸總是說我小時候什么事都要摻合一下。爺爺壘個墻頭,我非得搬磚頭給爺爺。媽媽有時洗衣服我非得在旁邊看,還硬要幫她去晾衣服。早上,我就拿著我家的小掃帚在那模仿著媽媽掃地的樣子。小學二年級時,爸爸常說他小時候每天都要割草喂豬,自己做飯給父母吃,所以我便也要和媽媽一起做飯。雖說做的不好吃也不好看,但也做成了一頓飯。周末,我還會把家中收拾一番。在我家,可是要每個人都能吃苦呢。
    我的家風是要堅強。我的弟弟雖說文科成績不太理想,但理科還是很不錯的,但他也一直在努力。在語文上他也一直學,我堅持讀書的時候,他就會拿一本書坐在床邊看書。在英語上,他也一直按英語老師的要求,每天都堅持讀作業(yè)盒子。當他有的單詞不會讀的時候,他就一遍一遍的聽,一遍一遍的讀,有時還會請教我。雖說他讀作業(yè)盒子的時間常常是半個小時,但是正確率總是百分之百。我的英語成績也在我的努力下,從原來的五六十分到了現(xiàn)在的七八十分。
    這就是我的家風,它雖看不見,摸不到,卻又時時刻刻潛移默化的影響著我們一家人。
    新時代家風家教心得體會篇四
    家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來,人才擁有了誠信與責任感,這樣才會去得到,了解到許許多多呢。
    而時刻,我們家依舊遵守“堅毅柔韌”。有時,我們堅持不懈,下決心去面對困難,一戰(zhàn)到底,且也是越勇,才會有了今天的成功;有時,我們以柔克剛,學會理性思考問題,以一點一滴的積累而“厚積薄發(fā),更上一層樓”。在這鋼柔并用的過程中,我學會了細入內心世界,不斷的充實人生的精華養(yǎng)料了。
    記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來”。老學究似的爺爺常坐在匾下的太師椅上認真的看著書。
    去年的期末,最后一科的考試,我離開了考場,整個人都郁郁寡歡。這次的語文又沒考好啊?出了什么問題?我反復的問著自己。一路沒精打采的回到家。家門打開,是爺爺從老家來了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報紙笑瞇瞇的看著我。我無力的一屁股坐在了沙發(fā)上。這時爺爺看出了我的心事。他拍著我的肩膀說:“孩子啊,分數(shù)不是最重要的啊,你只要自己認真努力過。并能堅持下去。你總會取得好成績的。記得爺爺以前和你說過爺爺以前練字的時候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報紙煉成了沙子?。〉浆F(xiàn)在爺爺我還在堅持練?。∫欢ㄒ涀〕缘目嘀锌喾綖槿松先税??!边@時的我好像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著認真說話的老爺爺,頓時想到了老家客廳里那朵“梅”。
    小時候,家人也曾給了我四個字:自強自立,應該是對我的一種期望吧!而現(xiàn)在,隨著我成長的腳步,隨著我心里的理解越來越深,發(fā)現(xiàn)這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過濾,這樣,才會發(fā)現(xiàn)它本有的勵志與自強不息的價值。
    我的家風雖沒有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風,是我們家庭的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代人民的風尚傳承。而于我而言,卻是立身做人的根本。每個家庭都是由各種各樣的愛所組成的,當然我的家庭也不例外。弟弟是天真的,爸爸媽媽是偉大的,姐姐的愛是陽光的,正是這各種各樣的愛構成了我們的家風!
    我記得家風是感恩,我們都知道感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們一天天成長、一天天懂事的時候,父母、老師、親人們的愛都在時時刻刻溫暖著我們,然而我們也要時時刻刻謹記著“感恩”這兩個字的含義。
    在我小的時候,奶奶就已經雙腿癱瘓,可憐的我從來沒有享受過來自奶奶的愛。因為奶奶從來沒有抱過我,但是我也知道奶奶是愛我的,盡管奶奶沒有抱過我,但我知道我要學會感恩,感恩奶奶。當我逐漸成熟、逐漸成長的時候,我就幫奶奶做事,陪奶奶嘮嗑,聊聊天,因此我就比別的小孩懂事的早。當媽媽去外地打工的時候,從來不會牽掛我,因為我已經學會了懂事!我特別感謝我的媽媽和奶奶,是她們讓我學會了感恩的含義。
    新時代家風家教心得體會篇五
    家風是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事,回歸安靜的心靈;家風是一陣清風,可以拂去煩惱憂傷;家風更是一縷清絲,穿透著人生的每一個角落。我家的家風是以和為貴,以誠為本。
    爸爸媽媽從小就教我以和為貴。與人相處,不能吵架、不能生氣。記得有一次,我正在畫畫。我的同桌張茜不小心動了我一下,一大滴的彩色滴在了畫面上,把我的畫弄臟了??粗液貌蝗菀桩嫼玫漠嫳凰粍幼兂闪艘环鶢€畫。我生氣極了,大聲地叫著:“都怪你,張茜,把我的畫弄壞了?!皩Σ黄穑瑢Σ黄?,都是我不好,我不是故意的?!睆堒缰钡卣f。看著張茜誠懇地樣子,“以和為貴”的家風在我耳邊響起。是啊,為了這么一件小的事,而傷了同學之間的感情多么不值得。想到這兒,我急忙向張茜道歉:“對不起,張茜,我不該向你發(fā)火生氣?!蔽夷闷甬嫻P在那滴彩色旁邊畫了幾片葉子,咦,畫面的效果比原來更好了。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,以和為貴,讓我羸得了友誼。
    爸爸媽媽從小也教我做人要以誠為本。上個星期三,第一節(jié)下課后,老師拿著考卷走進教室。“要發(fā)考卷了,如果我這次能考九十五分以上,爸爸要帶我去吃肯德雞”我心里暗暗為自己加把勁??季斫K于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激動地說:“哈,哈,可以去吃肯德雞了!”考卷上赫然寫著大大的九十六。我把考卷從尾到頭看了一遍,發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯了,老師卻幫我改對。“要不要和老師說了,這道題可是兩分呀,要是改掉這一題,我就只有九十四。心愛的肯德雞又去不了”心里的兩只小鹿在不斷地斗爭著。這時,“以誠為本”的家風又浮現(xiàn)在眼前。我鼓起了勇氣,大聲喊道:“老師,你幫我改錯了?!崩蠋熯^來看了一下,真的改錯了。老師豎起大拇指說:“文濤,你真是一個誠實的好孩子?!甭犃诉@句話,我心里比吃了蜜還甜。
    “以和為貴,以誠為本!”這良好的家風,伴著我一路成長。在學?!吧行小薄ⅰ吧袑W”、“尚思”、“尚進”四星評比中我被評為“尚行之星”??粗劆睿野底越o自己加油,在以后漫漫的人生航程里我會帶著這樣優(yōu)良的家風,揚帆直行,直抵夢想的彼岸!
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    新時代家風家教心得體會篇六
    家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,從古至今,《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
    家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風好,這個人就會茁壯成長;不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。
    作為一個尋常百姓家,我的家風就是“踏實做事、真誠待人。”生活中,言出必行,做好每一件事,不做有損他人的事。即:做好事,當好人。用自己的言行舉止影響家人,先管好小家才能影響大家。
    家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風,使整個家庭與子女受益。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
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    新時代家風家教心得體會篇七
    結合“兩學一做”學習教育,6月8日-13日,公積金余杭分中心機關支部組織開展了學習鄭義門家規(guī),正家風、立家規(guī)、嚴家教活動,切實加強黨員家風家規(guī)建設。
    一、黨員分頭學。各黨員開放式學習了《鄭義門》家風,并結合自家家風寫體會談感想,提高對家風重要性的全面認識。大多家庭都包含著禮貌謙讓、勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗、尊重寬容等普通人家的家風與傳承,倡導禮義持家。
    二、科室集中學。各科室負責人牽頭,對鄭義門家風進行討論。修身、齊家、治國、平天下,只有提高自身的修養(yǎng),先將家庭管理好,才能更好的為國家效力。與黨員自學相比,科室更多是對廉政廉潔的討論。
    三、持續(xù)深入學。支部借助本次活動,將家風教育納入分中心文化建設,逐步成為公積金文化生活的重要組成部分;常抓家風家規(guī)教育,牢記家和萬事興,注重家風對政風學風的帶動,營造良好氛圍,厚植勤政廉政基礎。
    此次活動讓黨員重新審視了規(guī)矩的重要性。正像鄭濂所說,有人監(jiān)督時恪守規(guī)矩并不難,難的是一個人在無人監(jiān)督時也能抵制誘惑,堅持操守。要把規(guī)矩化為嚴以律己的自覺,不忘初心,不失公心,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。
    新時代家風家教心得體會篇八
    學校發(fā)起家風調查?!凹绎L是什么呢?”在回家的電梯里,我迫不及待的問媽媽。
    媽媽微微笑著說:“你注意觀察呀,其實,每天,你的行為,都在體現(xiàn)我們的家風?!?BR>    我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,爸爸懶懶的笑著說:“回去問問爺爺?!?BR>    我無奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧!
    到家,爺爺已經做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準備向美食發(fā)動強勢攻擊,這個時候,爸爸皺了皺眉頭,說:“家風旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”
    哦,我恍然大悟,原來這就是家風?。∥亿s緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來,端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說:“吃飯了”,我開動了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時,老爸拍拍我的頭,說:“對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”
    “那我們家還有什么家風呢?”我大口嚼著飯菜,模糊不清的說。
    老爸說:“食不言寢不語也是家風!不過,還有其他的家風,你練功的時候就能體會到了。”老爸說完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!
    很快就到8:30了,媽媽說:“幺兒,該練功了?!边@聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣!
    “o,no!”我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書,慢慢騰騰的開始換衣服。
    半個小時踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來了終極的考驗——靠墻劈腿!這個痛從心底里鉆出來,跑到我的每個毛孔里,我痛的說不出話,連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結束這個魔鬼時刻!可是老媽說:“還有5分鐘,堅持一下,藝術團在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了進藝術團,我只有咬牙堅持,我忍!我開始做大口的深呼吸,調整自己的情緒,請求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺得痛了,我知道已經超越了今晚的極限——我的腿麻了!
    這時,老爸推門進來了,他嘻嘻的笑著說:“今天不錯嘛,堅持的越來越久了!看你的樣子,再堅持八十分鐘也是有可能的嘛!你不是問我什么是家風嗎?這就是咱們的家風,吃得苦,有毅力!”
    我心里一陣春風吹,偶也,原來這也是家風,我做得很不錯嘛!
    我們家的家風就是這樣的,你們家的呢?
    新時代家風家教心得體會篇九
    隨著社會的發(fā)展和家庭教育的重視,越來越多的父母開始關注家風家教的重要性。作為父母,家庭教育對孩子的成長起著至關重要的作用。本人在照顧孩子成長的過程中,積累了一些家教心得與體會,希望與大家分享。
    首先,培養(yǎng)良好的家風。良好的家庭風氣是培養(yǎng)孩子良好品質的基礎。作為父母,我們要時刻提醒自己,成為孩子的榜樣,以身作則。我們要注重家庭成員之間的尊重和信任,推崇家庭和睦、和睦相處,讓孩子在和諧的氛圍中成長。另外,我們還要加強家庭教育的力度,在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的家庭責任感和奉獻精神,讓孩子懂得家庭的重要性,以及為家庭的幸福和諧做出自己的貢獻。
    其次,注重父母間的溝通和互動。家庭教育的關鍵一環(huán)是父母間的溝通和互動。父母要勤于與孩子交流,暢所欲言地分享自己的思想和經驗,傾聽孩子的心聲和需求,給予孩子真正的關心和關愛。另外,父母間的溝通也是至關重要的。他們要學會理解、包容和接納對方的不同意見和方式,建立和諧的家庭氛圍,并保持良好的親密關系。只有父母間的良好互動和溝通,才能為孩子提供一個健康、和諧的成長環(huán)境。
    再次,合理安排孩子的時間和任務。家庭教育重在培養(yǎng)孩子的良好習慣和品質,而合理安排孩子的時間和任務是實現(xiàn)這一目標的重要途徑。作為家長,我們要了解孩子的特點和興趣,制定一個科學、合理的日程表,合理安排孩子的學習、娛樂和休息時間。另外,我們還要幫助孩子樹立明確的目標和計劃,并鼓勵他們主動去完成任務。通過這種方式,孩子可以體會到時間的珍貴性,逐漸養(yǎng)成自覺學習和自律的良好習慣,培養(yǎng)孩子的責任感和目標意識。
    最后,注重培養(yǎng)孩子的獨立性。家庭教育的核心是培養(yǎng)孩子的獨立性和自理能力。我們要鼓勵孩子自主思考、獨立行動,提供適當?shù)闹笇Ш蛶椭?,讓他們從小就學會獨立解決問題和自主決策。另外,我們還要樹立正確的價值觀,引導孩子認識自己的優(yōu)點和努力方向,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心。通過這種方式,我們可以培養(yǎng)孩子主動學習和積極進取的品質,為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
    總之,家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分。通過良好的家風和家教,父母可以培養(yǎng)孩子的良好品質和習慣,為他們的未來成功奠定堅實的基礎。同時,父母間的溝通和互動、合理安排和培養(yǎng)孩子的獨立性也是不可忽視的重要環(huán)節(jié)。作為父母,我們時刻牢記自己的職責和使命,努力為孩子創(chuàng)造一個健康、和諧的成長環(huán)境,讓他們茁壯成長、充滿自信地走向世界。
    新時代家風家教心得體會篇十
    在新的時代背景下,我們如何傳承好家風,成為一個社會關注的話題。為了推動傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚,新時代好家風論壇應運而生。近期,我參加了這一論壇并獲得了許多啟發(fā)和體會。
    第二段:認識家風的重要性
    好家風是一個家族代代相傳的傳統(tǒng)文化,它承載著家庭成員的共同記憶,對家庭和社會的和諧起著重要作用。在論壇上,我們明確了家風對于培養(yǎng)子女的品德和價值觀的重要性。它是一個完美人格和優(yōu)秀品質的塑造者,可以幫助孩子們樹立正確的人生觀、價值觀,從小養(yǎng)成良好的習慣和道德觀念。
    第三段:論壇內容觸動心靈
    在論壇上,我特別受到了論壇組織者和嘉賓們的影響。他們分享了他們家傳人、家風傳承的心路歷程,讓我感受到了家風中積淀的力量和智慧。其中,一位老者講述了他們家族代代相傳的家訓,讓我深受啟發(fā)。家訓的內容具體而明確,體現(xiàn)了家族對于自身價值的追求和對傳統(tǒng)文化的尊重。
    第四段:論壇啟示和行動
    通過論壇的啟示,我意識到要傳承好家風,首先需要從自己做起。我將努力學習和傳承家族的東西,包括家風和家訓。同時,我會與家人共同商討制定我們家族的家訓,以此來規(guī)范我們的行為,傳承家族價值觀。除此之外,我還將積極參加更多的相關活動,比如學習講座和家庭活動,與其他家族一起交流學習,相互借鑒,共同促進好家風的傳承。
    第五段:展望未來
    新時代好家風論壇的成功舉辦為我們提供了很好的機會,讓我們切實了解了傳承好家風的重要性,啟迪我們的思路,激發(fā)了我們的行動。希望以后還能有更多這樣的論壇,讓我們在傳承家風的道路上不斷汲取力量。我相信,只要我們每個人都能夠積極參與,傳承好家風的理念將會在社會上不斷傳播,從而促進社會的和諧發(fā)展。
    總結:
    新時代好家風論壇為我們提供了一個學習和交流的平臺,讓我們認識到家風的重要性,感受到好家風的力量,并且激勵我們積極行動。在未來,我們將繼續(xù)努力,傳承好家風,為社會的和諧發(fā)展做出我們的貢獻。
    新時代家風家教心得體會篇十一
    以下為于丹演講文字:
    我們所探討的教育,大教育的概念,它既不是教育部門,也不是各個地方教育局的,甚至不是哪個學校,不是哪個校長和老師的。真正的教育是每個人在為未來做的事情,而這件事情我想是教育始于父母之心,我們以父母之心怎么對待自己的孩子和別人的孩子,怎么對待我們這個國家原來一直保持的家教與門風。我還想特別說明一點,家教、門風這件事情和我們的知識水準、學歷水平幾乎沒有多大的關聯(lián)。因為中國門風最純正的是在農民家庭,而我們正在一個都市化進程中,太多的鄉(xiāng)村解體,那么多新的都市崛起,我們的生活水平是在直線上升的,但是我們的倫理水平不能直接去刷底線。我們在20xx年痛心疾首的社會事件是不少的,雖然任何一個時代都會有犯罪的行為,但是真正讓我們驚訝的不是這些行為的數(shù)量,而是這些行為的性質。
    我們要問一問,到底怎么了?我們今天的各種教育,包括最新的在線教育模式,比如網絡的公開課程。這一切使我們都在歡欣雀躍。但是在這個平臺上我們做什么呢?我們?yōu)槭裁丛诮裉爝€有很多公共空間的暴力,包括網絡上的暴力,這些東西的深層原因是什么?我并不認為當我們的專業(yè)知識提升了,我們就一定能夠獲得人的自我確認能力和自我行為的規(guī)范性。所以我在這里要呼吁中國家教、門風的重建,那么這里面有幾個具體的呼吁:
    讓孩子回到常識,明辨是非
    第一點,就是讓我們的孩子回到常識,明辨是非。大家知道幼兒園的小孩子都是守秩序的,他們干什么都排隊,他們都是懂禮貌的,見到大人都打招呼。小孩后來不打招呼,因為大人總不理他們,小孩后來為什么變得不講規(guī)矩,因為看到了我們成長的社會。大家說反腐倡廉,打了那么多貪官,那么受賄行賄是怎么回事?行賄的人無非想在官職上加一個塞兒,走到他沒有序列的位置上,今天有多少人在加塞,有多少人破壞秩序,有多少人自我膨脹侵害他人權益,甚至毫無敬畏,毫無顧及侵害到他人生命權和生活權。孩子得到東西是要分享的,我們不希望孩子一旦長大了,就笑話自己的幼稚,其實一個民族不能數(shù)典忘祖,一個人永遠不要笑話自己的童年,因為童年學的是做人的規(guī)矩。我還說到了明辨是非,大家知道在孟子的時候,他把孔子所講的仁義禮智四個概念重新定義,因為信是后來加上的,孟子怎么解讀,都歸結到一顆初心,本心。所謂仁愛,無非就是一個側隱之心;那么所謂的大意,無非就是一個羞惡之心;所謂禮就是恭敬辭讓之心;所謂智是什么,智在他看來不是知識,而是是非之心。我也想說,在今天我們的知識教育如此發(fā)達的時代,知識等同于智慧嗎?智慧是是非之心嗎?讓我們回到原點。
    第二點我想說家教要教孩子為自己買單,一個孩子從小就要有這個意識?,F(xiàn)在看到有很多人,怨制度、社會、他人,那么為什么那么憤怒?我也承認這個社會,這個制度都有要改進的空間,但是有很多過度的埋怨,有一個深層原因是這個人覺得我對自己氣餒,我沒有能力為自己買單。那么為自己買單這件事情要從多角度培養(yǎng),現(xiàn)在我們中國有一個特殊的國情,雖然說今年剛剛實行單獨二胎放開,但是我們的獨生子女還是絕大多數(shù)。而在中國獨生子女由隔輩撫養(yǎng)又是一個更多的現(xiàn)象。太多的獨生子女是姥姥和奶奶抱大的,而老年人抱的這個孩子,就會在他眨巴眨巴學步的時候,一下絆到桌子腿,摔倒本來摔不疼,但是奶奶一把抱起來,跺地,這個破桌子,破椅子絆疼我寶寶了,它太壞,然后打它。潛意識里讓小小的孩子就覺得我的一個意外,一個痛苦,一定要有受責備的替我受過,替我買單的一個對象,孩子是這樣長大的。
    前幾天接受一個采訪,齊魯晚報說山東一個大學服務員自發(fā)吃大學生剩飯,因為剩飯?zhí)嗔?,問我怎么看這個現(xiàn)象。現(xiàn)在太多的孩子不知道“盤中餐,粒粒皆辛苦”這句話是什么意思。前兩天參加《漢字英雄》,有一個環(huán)節(jié)問“有什么東西是由地里長出來的”,有一個很可愛的孩子,居然寫了一個大餅的“餅”?,F(xiàn)在的孩子真的不知道米面糧是怎么來的。因為都是從超市買的,誰還知道農耕文明的辛苦,誰還知道四季是怎么回事。另外一條是看一個奶奶給孫子盛飯,唯恐盛不夠,寶貝你先吃,吃不完奶奶給你打掃。這樣長大的孩子會到大學里突然懂節(jié)約嗎?這件事情不是社會風氣,學校風氣轉得過來的,這是家教的事情。所以什么才是我們的是非之心啊。
    王守仁在十歲的時候說長大了要做圣賢,做貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫的大丈夫,長大當大官人,當大官,如果僅僅以這個為導向,孩子在家里就失去是非之心,在學校代償教育是補償不了讓孩子明辨是非的。
    讓孩子充分信任科學與技術
    第三點我想說不管什么家庭,都應該讓孩子充分的信任科學與藝術,信任科學可以讓人避免無知,信任藝術可以讓人活得有趣。我想科學的觀念和藝術的素養(yǎng)是他作為一個人的基本素質,而不是成為哪種人的必備技能。我們剛才其實有老師一直在討論教育的功利與去功利化的問題,大家別老說學?,F(xiàn)在改應試教育,要提倡素質教育,我想真正的素質教育是在家里,一個家長讓孩子信任什么是素質。
    科學也是素質,但常常陷入各種恐慌,關于食品安全、血液安全,關于各式各樣的不安全,但是有一些恐慌是偽命題,如果你真的懂科學,不會陷落于一種因為愚昧而產生的偽命題恐慌。我們要擔心的要解決的真實的存在的命題已經不少了。如果我們連個說明書都不會看,如果有一些科學審慎的培養(yǎng)分析,最后會陷入一種人云亦云的,哪怕他的數(shù)學成績不及格,這件事情并不管他是否信任科學。信任科學是家教要傳遞的一種態(tài)度。
    另外要信任藝術,動不動告訴孩子,彈琴可以加分,跳舞可以考級?,F(xiàn)在所有加分都瘦身了,真的讓這樣的事情變得純粹了,不是像學泥瓦匠一樣學一門手藝,而是讓這個人哪怕最孤獨,最具挫折感的時候,活得有尊嚴,活得自己有樂趣。
    我一直喜歡《浮生六記》,一個女子心中如癡如畫,和丈夫喝著那么粗劣的茶葉,可以把茶葉放在未開的'蓮花中,用繩子綁上,早上露水未干拿下來,第二天晚上月光下再放一朵花,這樣連續(xù)三天把粗野的葉子喝出清香的蓮花的味道。
    這是什么,這是藝術,藝術不見得要考級,而是一個人能夠在平凡的樸素的日子中活得生機盎然的能力。所以我最后還要呼吁一下,家長要讓我們的孩子到任何時候都堅信,做個善良的人不吃虧。因為這個世界變化太快,很多人在一件小事上可能不占便宜,但是要從長遠來看。社會上誘導不善良的力量太強大了,現(xiàn)在沒有農村宗廟祠堂,不能讓一個孩子給祖宗牌位跪下,面對倫理最大的力量來自于他的父母,父母要給他的必生堅持的信念,就是做個善良的人,仍然樸實。20xx年的歲末,我以父母之心向大家呼吁:重建中國的家教與門風。讓我們的明辨是非仍然是這個民族的頂級大智慧,讓我們回到常識,能夠讓我們不被偽命題綁架,讓我們遵守秩序,讓我們做一個有尊嚴的公民,讓我們的孩子從小學習為自己買單。因為不犯錯是不可能的,但是能認錯比不犯錯重要,會改錯比能認錯更重要,這是一種責任和擔當。一個不能對自己擔當?shù)暮⒆?,是沒有辦法去面對未來的這個社會的。那么更重要的一點,是讓他們篤信科學與藝術。他們在面對這個大變化時代的時候,永遠堅持一些萬變中的不變,那就是人性的善良。當這樣的家教和門風建立起來的時候,教育就不僅僅是教育機構的事情,它是我們所有的父母在自己家里隨時隨地用言傳用身教所傳遞出來的一份信念,這樣的信念可以讓我們有理由祝福更好的20xx年。
    新時代家風家教心得體會篇十二
    第一段:引言(100字)
    家教是一個國家和社會的基礎,而家風則是家教的重要組成部分。作為一個家庭的成員,我們既是家教的接受者,也是家風的傳承者。多年來,我家秉持著以人為本、學有所教、教有所學的原則,不斷培養(yǎng)和踐行家教家風,積累了一些寶貴的體驗和心得。在這篇文章中,我將分享我的家教家風體會和心得。
    第二段:家教的重要性(200字)
    家教是人生第一所學校,它無處不在,無時不在。從出生開始,我們就在家庭環(huán)境中接受教育,家庭是對我們最初的塑造者。好的家教能夠傳承道德品質、培養(yǎng)學習能力、塑造情感立場。我的父母注重孩子的全面發(fā)展,通過各種方式培養(yǎng)我們的興趣愛好、習慣和價值觀。他們注重平等、尊重、關愛和理解,使我養(yǎng)成了積極向上、樂觀向善的個人品質。
    第三段:家風的形成(300字)
    家庭的家風是家教的體現(xiàn),也是家庭成員之間的行為準則和行為規(guī)范。家風的形成需要家庭成員共同努力和不懈追求。在我家中,父母以身作則,樹立了崇尚知識、尊重他人、勤儉節(jié)約、誠實守信的良好榜樣。他們不僅要求我們做到,在工作生活中也要以身作則。在這種良好的家風下,我逐漸明確了自己的行為標準和價值觀,并且在學校和社會中得到了肯定。
    第四段:家教的智慧(300字)
    從小到大,我在家庭教育中學到了很多智慧。父母教育我們要理解、包容和尊重他人,無論是親人、朋友還是陌生人。他們教我們學會關心和幫助他人,在困難中給予慰藉和支持。這種關愛不僅僅局限于家庭,也延伸到了對社會的責任和擔當。在面對壓力和困難時,他們教會了我堅持和勇敢面對,不輕易放棄。他們教會了我用心去為他人著想,與他人和諧相處,培養(yǎng)了我的溝通和團隊合作能力。
    第五段:感恩和傳承(300字)
    家教家風著重培養(yǎng)孩子的社會責任感和家國情懷,讓我們從小學會感恩和回報。父母教育我們,要每天做一件有益自己、有益社會的事情。他們教我們要積極參與公益活動,幫助他人。這種感恩和回報的精神,讓我明白了人與人之間的相互依存和互助共進的重要性。隨著我逐漸長大,我也明白了作為家中的傳承者,家教家風的傳承是我義不容辭的責任和使命。我將努力發(fā)揮自己的作用,將父母的教誨和智慧傳承下去。
    結尾(100字)
    作為一個家庭的成員,家教和家風是我人生的底色和支撐。在家庭的熏陶下,我養(yǎng)成了健康的思維和行為習慣,明確了自己的人生價值觀和追求目標。家教家風的力量是無窮的,它將伴隨我走完人生的每一段旅程。我會不忘初心,牢記父母教誨,依托家教家風的力量,為實現(xiàn)自己的夢想和回報社會而努力奮斗。
    新時代家風家教心得體會篇十三
    家庭像天空,我像小鳥,沒有天空我將無法飛翔;家庭像大地,我像小草,沒有它我將無法生長;家庭像雨水,我是樹苗,沒有雨水我將無法成長。家庭像陽光,我像花兒,沒有陽光我將不再漂亮。
    國有國法,校有校規(guī),家有家風。每個人的家里都家訓。家規(guī)。家風,這是爺爺奶奶爸爸媽媽為了我們有教養(yǎng),有規(guī)矩,有禮貌,學習好……而對我們的鞭策,我們應該遵守這些家風,做一個守規(guī)矩的人。
    在美國,一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:〝我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。〞這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
    在我家,父母經常教導我做一個說謊話。拾金不昧。不貪圖錢財?shù)娜?,可小時候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
    記得有一次課間,我在操場上玩,忽然我看見地上有什么東西,走近一看,原來是一個漂亮的手鏈,因為我很喜歡這個手鏈,便將這個十分漂亮的手鏈拿了起來,偷偷地放進了兜里,跑回了教室。回到家,我就把這個手鏈放在了一邊。在吃晚飯的時候,我心里擔心著:萬一被發(fā)現(xiàn)了的`話,媽媽一定會說我的我低著頭,爸爸媽媽在吃飯的同時也看我,但是沒有發(fā)現(xiàn)什么,這時我突然很害怕,要是我被發(fā)現(xiàn)了,后果一定不好,還是告訴媽媽吧!這樣想著,我看媽媽還沒有把碗筷收拾好,我就跑過去幫媽媽,媽媽有些好奇,不過還是讓我?guī)椭帐?。等到收拾完了,媽媽突然走向我,我立刻不安了,媽媽問我:〝你是不是有什么事瞞著我們?〞我聽到這句話,連忙低下了頭,過了幾分鐘,我才說:〝媽媽,對不起,我騙了您,我從學校撿到一個漂亮的手鏈,就將它拿回來了。〞媽媽說:〝你現(xiàn)在已經知道了,我也就不再追究了,明天上學交給老師,把手鏈還給失主就行了。知錯就改就是好孩子,你以后要有拾金不昧的精神,不能貪心。〞我在媽媽說完話后走去了房間反省,從今以后,我再也沒有這樣過了。
    家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。只有有了嚴格的家風,才能擁有一個幸福的家庭。