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學軍事訓練大綱心得篇一
留下的應該只有痛苦，那習慣已經伴隨自己這么久了，可是現(xiàn)在忽然覺得很久沒有這樣用心的去疊衣了，改變不會是一蹴而就的，到最后的時候你只會覺得我已經做到了，軍訓，就如夢一樣，卻讓我不得不用心去回憶哪怕最后的記憶越來越零星，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，十天的疲勞，幾次刻骨銘心的疼痛，隱隱告訴我，已經結束了。
只記得有笑有苦還有點痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，仿佛一切都沒有發(fā)生一樣，那么匆匆。陽光照進來，落在堆在發(fā)舊的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官的依次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。體會花木蘭的那種巾幗英雄嗎?當然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
做為一個比較懶的人，在家很少勞動的我，軍訓中我吃了不少苦，動作做得不標準被罵，也有與大家一起的，很多人現(xiàn)在告訴我其實那是一種很辛苦卻很幸福的回憶，可是那種《一起吃苦的幸?！穮s不怎么體會的到，盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關于這個記憶的儲存，而反復記起的是咬緊牙關想著的一句話：“好累啊，一定要撐下去!”也許許多年后我還能體味離家軍訓時那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應高呼萬歲了，因為我們都熬過來了。記得那首歌《改變自己》一直有很多姐妹跟我說這次軍訓我肯定不行的，反正是堅持不下來的，可是經過了十天的磨礪，我們都挨過來了，這就是改變呀，我們是最棒的!
有位哲人說過：不愿意回憶的回憶才是最珍貴的，無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。只能在一瞥一笑過后，突然對自己說還是的謝謝軍訓呀!那味道、就如品苦瓜炒蛋一樣，有苦的時候可是卻很有營養(yǎng)!一直讓我愛不釋手!只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，愿意刻在巖石上，而不是寫在沙灘上!它已經成為一種力量，給可我一個新的習慣，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這些年，這種人與人之間的關系已經很少見，更是那種堅持，更是那種很干凈的單純的想法很令人懷念和留戀，向往啊!
軍訓，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個親友聚雜一起的時候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來，沉醉其中，享受感動吧!然后一起談笑風生，品一味酸甜苦辣咸都有的好“茶”。
入學軍事集訓后的心得總結
學軍事訓練大綱心得篇二
近年來，隨著世界形勢的不斷變化和軍事技術的飛速發(fā)展，軍事訓練的重要性日益凸顯。軍事訓練大綱是指導軍隊進行有效訓練的基本依據(jù)，它的出臺和實施對于提高部隊戰(zhàn)斗力，確保國家安全具有重要意義。在我軍嚴格執(zhí)行軍事訓練大綱的過程中，我深深感受到其帶來的積極影響和深刻啟示。本文將從軍事訓練大綱的出臺背景、主要內容、對部隊訓練的影響、以及我個人的體會四個方面進行概述，并對軍事訓練大綱的實施提出建議。
軍事訓練大綱的出臺背景方面，我們知道，軍事訓練是軍隊提高戰(zhàn)斗力的重要途徑。在新形勢下，各國軍隊面臨著新的訓練要求和挑戰(zhàn)。為了適應這種需求，我國軍事訓練大綱應運而生。軍事訓練大綱的制定不僅是對先進經驗的總結，也是對新形勢下戰(zhàn)斗任務的分析和研究，從而為部隊提供了明確的訓練目標和基本方向。
軍事訓練大綱的主要內容包括軍事訓練的原則、任務、要求、方法、標準和程序等。它對各類訓練課目、實戰(zhàn)化訓練、人員配置、定期考核等進行了詳細規(guī)定，形成了一個系統(tǒng)完整的指導體系。軍事訓練大綱的編制科學合理，內容詳盡全面，充分考慮到了戰(zhàn)爭的現(xiàn)代性和訓練的特殊性。它不僅對軍隊統(tǒng)一訓練提供了指導，也為各級指揮員制定具體訓練計劃和組織實施提供了依據(jù)。
軍事訓練大綱的實施對部隊訓練具有深遠影響。首先，它提高了部隊戰(zhàn)斗力。軍事訓練大綱明確了戰(zhàn)斗任務和訓練目標，要求部隊鍛造過硬的作戰(zhàn)能力和精良的裝備狀態(tài)。通過科學的訓練方法和標準，大幅提高了部隊的戰(zhàn)術水平、技術素質和快速反應能力，有效增強了軍隊戰(zhàn)斗力。其次，軍事訓練大綱加強了軍隊管理。大綱的實施要求各級指揮員切實負責，維護訓練紀律，確保訓練科學有序進行。這在一定程度上強化了軍隊制度建設，提高了軍隊戰(zhàn)備狀態(tài)。另外，軍事訓練大綱也提高了部隊的凝聚力和士氣。通過規(guī)范的訓練和考核機制，激發(fā)了官兵的積極性和主動性，增強了軍隊的整體力量和團隊合作精神。
個人而言，我也從執(zhí)行軍事訓練大綱中獲得了許多體會。首先，嚴格執(zhí)行軍事訓練大綱是提高個人素質的保證。在訓練中，我們不僅需要具備過硬的專業(yè)技能，還需要具備良好的機動能力、適應能力和心理素質。其次，軍事訓練大綱要求我們堅持訓練規(guī)律，科學訓練。這就需要我們在訓練中嚴格遵循訓練計劃，不馬虎從事。最后，軍事訓練大綱強調團隊合作，鍛造戰(zhàn)斗力。在實施訓練任務時，我們不僅需要自身努力，還要做好與他人的配合和協(xié)作，形成一支有戰(zhàn)斗力的整體力量。
綜上所述，軍事訓練大綱的出臺和實施對于提高部隊戰(zhàn)斗力，確保國家安全至關重要。它的科學性、規(guī)范性和全面性為部隊訓練提供了有力指導，提高了官兵的綜合素質和軍事素質。軍事訓練大綱要求我們以高度的責任心和使命感嚴格遵守并執(zhí)行，從而更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗力，履行使命。為此，我建議軍事訓練大綱的編制部門進一步充實完善，結合實戰(zhàn)要求和技術發(fā)展，拓寬訓練領域，提高訓練層次。同時，加強對軍事訓練大綱的宣傳和培訓，提高指揮員和官兵的認識和理解。只有這樣，我們才能更好地適應新形勢下的軍事需求，不斷提高我軍的整體戰(zhàn)斗力。
學軍事訓練大綱心得篇三
本學期的軍事理論課程結束了，通過這一學期的學習，使我認識到了對廣大青年學生加強國防教育的重要性。梁啟超有云：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”由此可以看出，少年對國家興亡昌盛有著極其重要的作用。偉大領袖毛主席也曾說過：“世界是我們的，也是你們的，但是歸根結底會是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”
青年人是國家的希望，發(fā)展需要他們，進步需要他們，復興更需要他們。因此，必須加強青少年的教育工作。正如本書的序中說的那樣，我們是中華民族的希望和未來，我們肩負著建設和守護國家的重任。所以我們必須努力將自己培養(yǎng)成一個適應時代需要，祖國需要的人才，自覺把個人利益與國家利益相結合，為國家的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
通過這一個學期的學習，縱觀全書五個章節(jié)，我對第五章信息化戰(zhàn)爭印象深刻。那么，接下來，就信息化戰(zhàn)爭說一下我自己的學習心得。
一、 對信息化戰(zhàn)爭的總體概念的理解。
域越來越廣，古代的冷兵器作戰(zhàn)以及近現(xiàn)代的機械化戰(zhàn)爭已經隨著社會的發(fā)展，漸漸退出歷史的舞臺。一種新型的的戰(zhàn)爭形態(tài)，開始“嶄露頭角”。在我看來，在社會經濟、科學技術都迅猛發(fā)展的今天，新時期的競爭，應該是智力與人才的競爭。那么當代信息化戰(zhàn)爭是信息的較量，是智能與智能、知識與知識的較量。就像書中說的那樣，誰擁有了信息優(yōu)勢，誰掌握“制信息權”，誰就將贏得戰(zhàn)爭的主動。
通過學習信息化戰(zhàn)爭的形成與發(fā)展，了解了幾場戰(zhàn)爭，我漸漸認識到信息化戰(zhàn)爭的本質。無論是冷兵器時代，還是機械化戰(zhàn)爭時代，還是現(xiàn)在信息化戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭與政治的關系沒有變，人在戰(zhàn)爭中的作用沒有變。我認為，戰(zhàn)爭始終是人占主導且是政治的另外一種形式，只是這種形式有些殘忍和暴力。
二、 對信息化戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢的理解。
信息化戰(zhàn)爭的基本特征有：信息資源主導化、武器裝備信息化、作戰(zhàn)空間多維化、信息戰(zhàn)場一體化、作戰(zhàn)指揮扁平化、作戰(zhàn)過程短暫化、作戰(zhàn)行動精確化七條。
有了信息化戰(zhàn)爭的基本特征，它的發(fā)展趨勢也就迎刃而解啦。作為信息化戰(zhàn)爭，必然會減少暴力成分，但是戰(zhàn)爭能力會不斷提升。未來的軍隊也將會變得小型化、一體化、智能化。
三、對信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式的理解。
說實話，在沒有學習之前，我所理解的信息化戰(zhàn)爭無非是情報之類的獲取而已。在學習過信息化戰(zhàn)爭之后，我才懂得，原來信息化的形式可以如此的廣闊。
它可以是信息攻擊戰(zhàn)、信息防御戰(zhàn);它可以是以計算機，計算機網(wǎng)絡為主要目標的信息攻防作戰(zhàn);它可以是電子戰(zhàn)、情報戰(zhàn);它可以是太空戰(zhàn)，精確戰(zhàn);它也可以是心理戰(zhàn)。
在信息化戰(zhàn)爭到來的時代，我們必須要正確認識到“信息化”這個看似簡單，卻十分強大的字眼?；蛟S，它可以不費一槍一彈，摧毀一座城;或許，它可以通過信息手段，散播不良言論，致使人心惶惶;或許，它可以通過黑客盜取各種情報。老師說過，并不是只有盜取軍事情報才算是信息戰(zhàn)，信息戰(zhàn)同樣可以摧毀一個國家的經濟。
因此，在信息如此發(fā)達的今天，作為國家的未來的我們應該努力提高自己的思想覺悟，提高自身的愛國主義精神，從小事做起。努力維護國家的利益。防止各種形式的信息化戰(zhàn)爭的到來。
四、對信息化戰(zhàn)爭與國防建設的理解。
國防建設離不開軍隊，當然，信息化戰(zhàn)爭也是如此。因此，應著力培養(yǎng)高素質軍事人才，加強信息化條件下的國防建設，不斷優(yōu)化軍隊編制體制，加強信息化戰(zhàn)爭的理論創(chuàng)新研究，完善國防動員體制機制。
國防建設離不開軍隊，離不開高科技人才，更離不開我們每一名中國人，我們應加強愛國主義教育，防止別人各種形式的信息化攻擊。我相信一個團結的，積極向上的民族，別人是無法通過信息滲透的。
縱觀正本軍事理論教程，通過這一學期的學習，著實是我受益匪淺。真的是我從思想上，行動上，端正了態(tài)度。一直以來，我們都標榜著我們熱愛我們的祖國，我們時刻準備著為了社會主義事業(yè)奮斗終身。但是，我們連身邊的小事都不理不睬，視而不見，又談何熱愛祖國;但是，當我們那些國家好不容易培養(yǎng)的人才，舉著愛國的大旗奔向外國的高薪職業(yè)時，又談何為了社會主義事業(yè)奮斗終身。
這學期的軍事理論課，對于我來說，不僅僅讓我學到了很多軍事理論上的知識，更重要的是一次心靈上的洗禮。我將努力學習自身專業(yè)知識，努力把自己打造我國家需要的人才，為國家發(fā)展貢獻自己的一份力量!
學軍事訓練大綱心得篇四
繼五一軍訓已經好久了，遲來的軍事理論課在新學期伊始終于與同學們見面了。坦白的說在學習這門理論課之前，我對國防和軍隊建設知識的了解甚少，我總覺得，自己沒有參軍，軍事應該離我很遙遠，因此只是單純的喜歡軍隊，也正因為如此我一直很期待這次的軍事理論課。通過這段時間的學習，我認為軍事，是一個國家安全穩(wěn)定的堅強后盾，也是一個國家綜合國力的強有力的表現(xiàn)，更是一個中國大學生應當為之奮斗，為之拼搏的永恒主題?？傮w說來，通過為期一周的軍事理論課，我對軍事理論、軍事知識與技能有了初步認識，同時增強了國防觀念和國家安全意識、強化了愛國主義與集體主義觀念，提升了個人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。與此同時，“國家興亡，匹夫有責”這八個字在我腦海里的印記更深了一步。從小我就是一個酷愛軍隊的女孩，喜歡那筆挺的軍裝，喜歡那矯健的步伐，喜歡那嚴明的紀律，喜歡軍人身上那種極其樸素的精神，更重要的是：軍人，在我心中，是正義的化身。這次軍事理論課的學習，讓我離軍隊、離國防更進一步。
通過軍理老師的精細講解和自己的體會思考，我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關鍵的。
首先，是軍事理論。到目前為止，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭思想，一個是孫子兵法，另外一個是毛澤東軍事思想。在我看來，孫子兵法簡約概括，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想。雖然已經是一千多年前的理論，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經典思想，和高度抽象的方法，使得該兵法對于今天的我們仍然有著指導意義。在軍界，商界，甚至文化界，都被廣泛的應用，真可謂家喻戶曉，尤其是如“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想，分別在不同的情況下，被賦予了不同的含義。而軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，先進性，指導性，都值得我們去深入的研究體會，并結合具體情況，加以發(fā)展完善。這兩種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進的武器?，F(xiàn)在，已經不是大刀長矛的時代了，也不需要挽弓引箭，隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。尤其是電子對抗技術，衛(wèi)星定位系統(tǒng)，精確制導技術，這些可以蒙蔽敵人的眼睛，便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術，正發(fā)揮著越來越大的作用。
雖然經過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質性的發(fā)展，但是我們也應該看到，我們還與美，歐等發(fā)達國家存在一定的差距。在衛(wèi)星監(jiān)察，電子對抗，航空母艦，制導反導等方面的差距，如果發(fā)生戰(zhàn)爭，這將會給我們帶來很不利的影響。當老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時，在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時，我深刻的認識到了：在這個競爭的世紀中，無論誰，不了解當代軍事高技術的發(fā)展情況，不熟悉高技術在軍事上的應用，不理解高技術武器裝備對現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來的巨大影響，就不可能在未來戰(zhàn)爭中掌握主動權。近代軍事高技術的發(fā)展及其在軍事領域的廣泛應用，已經對武裝和作戰(zhàn)行動產生了巨大影響，概括起來就是“五化”，即偵查立體化、打擊精確化、反映高速化、防護綜合化、控制智能化。
在老師的舉例講解下，對我們來說感覺陌生的軍事科技離我們不再遙遠。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭中以軍如何反敗為勝，知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場20世紀時間最短的高技術戰(zhàn)爭……這些經典戰(zhàn)役讓我想到，我們國家，應該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術在軍事領域的應用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。這樣看來，對于軍人的思想素質，和文化素質，都提出了更高的要求，而不僅僅是身體的強壯，和數(shù)量的優(yōu)勢。我認為，對于軍隊，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質給予關注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預備役力量的方法，來組織我們的軍隊。這樣，對于減輕國家的負擔，提高軍人的素質，形成強大的軍事威懾，都有著十分重要的意義。從這個角度來看，對大學生進行軍事理論的教育，是相當必要的。
學軍事訓練大綱心得篇五
作為一名大學生軍訓教官，我有幸參加了軍事訓練大綱集訓。在這次集訓中，我收獲了很多，不僅增強了自身的訓練技能，也對軍訓工作有了更深刻的理解。在下面的文章中，我將分享我的集訓心得和體會。
第一段：集訓前的準備
在集訓前，我們需要認真了解軍事訓練大綱的內容和要求，準備好必要的教練用具和裝備。集訓時一定要注重防暑降溫，帶上足夠的礦泉水、毛巾和草帽等物品。此外還要重點關注防曬，避免訓練結束后出現(xiàn)曬傷等意外情況。還需要認真做好團隊協(xié)作，把握好時間，以確保集訓取得最佳效果。
第二段：認真研讀大綱
在集訓過程中，我們認真研讀了軍事訓練大綱，深入理解了訓練要求和目標。從傳授理論知識、實地指導操作等方面，增強了我們自身的教練能力和技巧。我們還經常就各自的經驗和互動交流，以便更全面地掌握內容和技巧。
第三段：了解學生特點
在培訓中，我們有機會結識來自不同學院的軍訓教官。我們互通有無，共同研究技巧，尋找最適合學生的訓練方法。通過了解學生的身體狀況和個性特點，我們能更好地參考軍事訓練大綱的教學模式，以及定制更適合學生的訓練計劃。
第四段：注重實戰(zhàn)訓練
在集訓中，我們注重實戰(zhàn)訓練。通過模擬實戰(zhàn)環(huán)境，加強學生的體能和應變能力，提高應對危機的能力。在訓練中，我們還注重組織訓練，糾正訓練中出現(xiàn)的問題，進一步改進訓練模式。通過這樣的方式，我們可以更好地教授訓練技巧，使學生更快地掌握本領。
第五段：感性認知與理論結合
培訓過程中，我們也發(fā)現(xiàn)對教學與訓練經驗的感性認知與理論更有緊密結合。訓練中有些技巧固然實用，但如果缺乏科學理論基礎的支持，也會影響教學效果。當我們把目光投向更廣闊的天地，通過總結方法和經驗，更有效地融合科學理論，才能更好地推進教學工作。
總之，這次軍事訓練大綱集訓讓我獲益匪淺，感謝大家為這次集訓付出的辛勤努力。我相信，在以后的教學中，我們將一如既往、積極主動地發(fā)掘技巧，更實在地傳承經驗，讓訓練效果更令人信服。
學軍事訓練大綱心得篇六
火辣辣的太陽照在了我們身上，我的臉頰上冒的滿是汗水，身上都是汗，雖然軍訓很辛苦，但是我收獲了很多，在這軍訓的期間里沃的體能變弱了，也學會了堅持。
太陽像童話故事里的皇后娘娘心狠手辣，爆曬在我們每個人的身上，我們的身體像油鍋里的龍蝦一樣燥熱得十分亂動。但這始終沒有打敗我們，我們當中也沒有人退縮。
教練說過軍訓不好的人成績也不會好，我覺得教官的話很有道理，軍訓可以培養(yǎng)我們的耐心。考驗我們的能力。今天的教練里沃學到了很多的技能，這些技能看似很簡單，但在細節(jié)上卻要把控，要控制好距離和方向，否則整體會特別的亂。我們今天在太陽下暴曬七個小時才學會了，立正、齊步走、轉身等等。練的很辛苦，最后獲得的卻很豐富。
在軍訓中，我們每個人的心理都是：什么時候結束?什么時候才能開飯?真的好累快堅持不下去了。但我們從不用行動表達出來該怎么樣還是怎么樣的。因為害怕被單獨叫出來當著很多人的面齊步走，所以每個人都站姿整齊，面部嚴肅。
總而言之，軍訓是非常的苦的，我們的身體要慢慢的去克服，適應。但軍訓過后我們的心情依然是美好的，因為在經歷過困難過后，我們內心總有一番成就感。
學校入學軍事訓練的心得
學軍事訓練大綱心得篇七
最近，在某軍事訓練基地進行了一次為期十天的大綱集訓。在這十天里，我深深地感受到了訓練的艱苦和訓練的重要性。接下來，我將分享我在訓練中積累的一些心得體會。
第二段：知識技能
在這次訓練中，我們學到了軍事理論和實戰(zhàn)技能。許多教官給我們介紹了一些新的武器、裝備和戰(zhàn)術，這幫助我們更好地了解了現(xiàn)代戰(zhàn)爭的實際情況。不僅如此，我們還學到了許多皮劃艇、登山、繩結等生存技能。我們在實際操作中掌握了這些技能，可以提高我們在外島或其它條件惡劣環(huán)境下的生存能力。
第三段：團隊合作
訓練過程中，我們需要完成許多組織緊密、協(xié)調一致的任務。當我們遇到各種問題和困難時，團隊合作變得尤為重要。團隊合作的重要性在訓練中表現(xiàn)得淋漓盡致，它不僅促進了個人的成長和發(fā)展，還增強了團隊建設的意識。
第四段：堅毅意志
這次訓練是十分艱苦的，有時我們需要連續(xù)數(shù)個小時進行練習，有時我們需要在寒冷和潮濕的環(huán)境下進行訓練，有時我們需要克服身體的疲勞來完成任務。這需要我們的意志力，要專注于訓練，要堅強、毅力、勇氣、決心，才能應對這些極端環(huán)境以及各種危險。
第五段：結語
總的來說，這次訓練使我意識到了軍事訓練對我們每個人來說的重要性。我們需要保持警惕，不斷學習和訓練，以保持自己的準備狀態(tài)。軍事訓練還加強了我們的團隊合作能力和意志力，這將更加助力我們在實際工作中成功。隨著時間的推移，這次集訓將成為我生命中的難忘記憶。
學軍事訓練大綱心得篇八
第一段：引言（100字）
軍事訓練大綱是軍隊實現(xiàn)國家安全和軍事發(fā)展的基石。作為一名軍人，我有幸參與了軍事訓練大綱的學習和實踐。通過學習軍事訓練大綱，我深切體會到了其在軍隊培養(yǎng)戰(zhàn)斗力和保衛(wèi)國家的重要作用，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。
第二段：全面系統(tǒng)的培養(yǎng)（250字）
軍事訓練大綱強調全面系統(tǒng)的訓練，涵蓋了戰(zhàn)術、技能、心理、體能等多個方面。在訓練實踐中，我深刻認識到了各項訓練的緊密聯(lián)系和相互依賴。只有全面培養(yǎng)，才能保證在戰(zhàn)場上擁有足夠的應變能力和勝利的信心。例如，在射擊訓練中，不僅需要準確命中目標，還需要經受緊張的情況下保持冷靜。這種全面系統(tǒng)的培養(yǎng)方式，使我能夠在各種復雜環(huán)境中做出正確的決策和行動。
第三段：注重創(chuàng)新和思維能力（250字）
軍事訓練大綱倡導訓練創(chuàng)新和思維能力的培養(yǎng)。在訓練中，我們不僅要刻苦訓練體能和戰(zhàn)術技能，還要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。我在訓練中時常遇到各種變化的情況，需要通過創(chuàng)新的思維方式去解決。通過這種訓練，不僅提高了我的反應速度和應變能力，還培養(yǎng)了我解決實際問題的思維方式。這些培養(yǎng)了的能力不僅在軍事領域中有用，在其他方面也能發(fā)揮重要作用。
第四段：集體合作和領導力（250字）
軍事訓練大綱注重培養(yǎng)集體合作和領導力，在訓練中，我深刻感受到了團隊合作和領導能力的重要性。無論是在戰(zhàn)場上的實際作戰(zhàn)還是平時的訓練，團隊合作和領導力都是決定勝利的重要因素。通過和戰(zhàn)友們密切配合和相互支持，我能夠更好地完成任務。同時，也通過領導小組來鍛煉和培養(yǎng)我的領導能力，這不僅提高了我個人的綜合素質，也為集體的勝利做出了貢獻。
第五段：總結（350字）
通過參與軍事訓練大綱，我深刻認識到了其對軍人素質培養(yǎng)的重要性。全面系統(tǒng)的培養(yǎng)使我在各個方面都得到了提高，注重創(chuàng)新和思維能力的培養(yǎng)讓我在解決問題時更加從容自如，集體合作和領導力的培養(yǎng)讓我成為了更好的團隊成員和領導者。在我未來的職業(yè)生涯中，這些寶貴的體會和經驗將繼續(xù)指引著我前行。作為一名軍人，我將不斷努力，不斷提高自己的素質，為軍隊和國家的安全作出更大的貢獻。
總結：以上是對軍事訓練大綱的總體認識和體會，通過學習和實踐，我深刻體會到了軍事訓練大綱對軍人素質培養(yǎng)的重要性。這些寶貴的體會將在我未來的職業(yè)生涯中指引著我前行，使我不斷提高自己，為軍隊和國家的安全作出更大的貢獻。
學軍事訓練大綱心得篇九
軍事訓練一直被視為鍛煉身體和增強軍事素質的最佳方式之一。為更好地提高中國軍隊的戰(zhàn)斗力和應對現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的需要，中國軍事訓練大綱的集訓已成為常規(guī)訓練的一部分。在這個訓練過程中，我學到了很多知識和經驗，并深刻體會到了軍事訓練的重要性以及集訓帶給我的好處。
二段：MP3教育機訓練
在集訓中，我們使用MP3教育機進行訓練，它為我們提供了可隨時隨地訓練，讓我們更深入地掌握軍事知識。我們可以在晚上，周末，甚至是在公共交通工具上訓練，這意味著我們可以通過傳統(tǒng)方式外加社交媒體等多種方式快速掌握新知識，而不僅僅是依靠教官的指導。我深刻認識到，在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，知識的重要性變得越來越重要。
三段：實戰(zhàn)化訓練
我們進行了一系列的實戰(zhàn)化訓練，如穿越障礙、使用戰(zhàn)術工具等，并在完成訓練后經過評估。通過這些訓練，我們不僅可以加強我們的身體素質和戰(zhàn)術技能，而且能夠讓我們深刻理解實戰(zhàn)化的訓練對我們的重要性。通過這些訓練，在遇到緊急情況時，我們可以快速、準確地反應和應對突發(fā)事件。
四段：團隊協(xié)作
集訓不僅強化了我們的個人能力，而且也增加了我們在團隊中的適應性和協(xié)作能力。在許多實戰(zhàn)課目中，我們需要與隊友密切合作，以提高我們的效率和準確度。在這個過程中，我們不僅學習了如何與不同的人合作，同時，我們還加強了我們的領導力和組織技能。
五段：結語
總的來說，軍事訓練大綱的集訓對我個人和整個團隊的提高以及培養(yǎng)精神上的信念，都有很大的影響。除此之外，軍事訓練還為我們帶來了更多的好處，如增強軍人的技能、領導能力、協(xié)作學習和自我紀律等。對于那些想要加入中國軍隊的年輕人，我建議你們多參加軍事訓練，以在這個競爭激烈的世界中增強實際力量，成為一個優(yōu)秀的軍隊隊員。
學軍事訓練大綱心得篇十
軍事理論課，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想，世界軍事，軍事高科技等.下文是本站小編精心為大家整理的大學軍事理論課
心得體會
，希望對大家有幫助。
還記得學習中國軍事力量這一課時，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景：伴著氣勢磅礴的軍樂，親切問候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長街。這讓我深刻地感受到，改革開放以來，特別是黨的xx大以來，在黨中央的堅強領導下，在科學發(fā)展觀的指導下，我國的國防軍隊建設取得了巨大的成就，學到這里，我為我是一名中國人而感到自豪，為自己生活在這個中國共產黨領導下的社會主義中國而感到驕傲!
軍事理論課，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想，世界軍事，軍事高科技，高技術戰(zhàn)爭，核武器，步兵分隊技術和中國人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質的提高.這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育，讓我增加了偉大祖國的熱愛。
軍事理論教育，有助于我們強化自我的思想意識，開始體會自我，民族和國家的關系.在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作為社會中的一個人，我應該怎樣對自己的國家負責.讓我不僅認識到自己對自己，或父母，朋友的價值，更認識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中，我了解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭，使自己的目光更加高遠.
關國家和民族的興亡.因此，作為一個當代大學生，更應該以學習國防知識，把自己的人生奮斗目標與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學習科學文化知識，為祖國的國防事業(yè)作出應有的貢獻.
今天，我們作為新時代的青年人已經把繁榮中國的大旗扛在肩上，把祖國的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生，學習軍事理論課的目的，就是學習國防軍隊知識，增強愛國主義情感，時刻對國內外的敵對勢力保持警惕。當今，國內外仍有一部分敵對勢力覬覦我們取得的偉大成就，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經取得的成就，消滅社會主義中國，但學完軍事理論課后，我堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命!
結尾：通過軍事理論課，我學到了很多，從中收益非淺.在大學的四年，我想這門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝，也是一顆感恩的心，它提醒著我不僅要努力學習知識，更應關注天下大事，更應心系祖國安危，讓我感謝那些能讓我平靜的坐在教室學習的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人，我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人.
這門課程馬上就要結束了，這些國防教育知識將永遠在我的腦海里，指導我心系祖國。
本學期的軍事理論課程結束了，在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識，并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國，建設國家的神圣使命和職責。通過這一學期的學習，使我認識到了對廣大青年學生加強國防教育的重要性。梁啟超有云：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！庇纱丝梢钥闯?，少年對國家興亡昌盛有著極其重要的作用。祖國需要人才，自覺把個人利益與國家利益相結合，為國家的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。 我堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命!以下是我學習軍事理論后的心得與體會：
一、什么是國防?
在軍事理論學習之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務.是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權的統(tǒng)一，領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治，經濟，外交，科技，教育等方面的活動.國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不立.作為一個主權國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡.
二、國防的重要性 孫子云：“兵者，國之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也?！?在當今世界這樣一個和平大背景下，種種戰(zhàn)爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個角落，不管是領土爭端，經濟利益爭端，意識形態(tài)，或是民族歧視，種種無疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術日益被世界各國采用，一方面能提高整個軍事領域的改革，對武器裝備發(fā)展起巨大推動作用，從而使以后的戰(zhàn)爭具有高科技性質，使一些人不敢輕易發(fā)動戰(zhàn)爭，因為一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，這樣造成無法彌補，無法想象，甚至能使整個人類毀滅的后果.而另一方面，一些大國獨自壟斷一些高技術，酒會自視強大，會對弱小國家發(fā)動戰(zhàn)爭，鑒于以上原因，我國為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項工作，必須作好國防工作.
雖然，由于目前世界局勢仍以和平為主，但我們應警惕戰(zhàn)爭，特別是隨著新中國的不斷發(fā)展和壯大，在世界上地位的不斷提高，中國會迎接到更多的挑戰(zhàn)，一些西方大國對中國的社會主義性質的恐懼，向世界宣揚中國威脅論，目的使中國處于孤立無援的境地，如果中國國防勢力一旦下降，中國所受到的威脅將是空前強大的.另外，中國臺灣問題仍市中國的一塊心病，中國臺灣問題本是中國的內政，但是，由于外部勢力插手，致使中國臺灣問題變的復雜，成為中國必須認真面對的重大安全問題.雖然，一國兩制，和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?，但是中國臺灣分裂勢力的阻撓也很嚴重.但是，中國統(tǒng)一是中華民族的共同心愿，決不允許一小撮分子的分裂活動，決不畏懼強敵干預，早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè).另外，由于日本國和我國歷史問題沒有得到很好的解決，而新的矛盾卻又出現(xiàn)，隨著日本經濟，軍事力量的增強，野心不斷膨脹，日本對我國安全構成潛在威脅成不斷上升趨勢，邊界和海洋權益爭端情況日益復雜，都是我國國防面臨的困難和挑戰(zhàn).當然，和平與發(fā)展是當今世界的主題，在世界形式趨于平緩的環(huán)境中，中國安全環(huán)境既有機遇又有挑戰(zhàn)，所以，我們一定要抓住有利機遇，利用和爭取一個較長的和平環(huán)境，發(fā)展經濟，增強綜合國力，加強國防現(xiàn)代化建設，為維護祖國同意和保衛(wèi)國家安全做出新的貢獻.
在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識，也認識了許多高新的軍事武器，并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國，建設國家的神圣使命和職責。
軍事理論課是我們進入大學以來繼軍事訓練之后的第二次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內容系統(tǒng)性的學習，我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術、精確制導武器、國防、國防動員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織性、紀律性的目的，促進了我們綜合素質的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解，我們了解了國際先進軍事技術的發(fā)展情況，明白了國防動員的重大意義，也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學期的理論課，對我來講是一次全面的愛國主義教育，培養(yǎng)了作為一個女生的我對于軍事科學前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學習過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響。
這學期我們學習了軍事理論課程。通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀，國防法規(guī)的產生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!
另外，學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結構具有重要作用：每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學高峰的意識。
(一)改善知識結構
現(xiàn)代軍事科學是一門范圍廣博，內容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術也首先應用于軍事領域。軍事高科技技術在基礎技術方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術，軍用電子計算機和人工智能技術，軍用光電子技術等。作為一名機械設計制造及其自動化專業(yè)的學生，這些高新技術的應用與我的專業(yè)息息相關，而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學習的思維定式，拓展思維領域，現(xiàn)代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。
(二)提高綜合素質
軍事科學是一門綜合性很強的科學，廣泛涉及社會科學，自然科學，技術科學及其相關的眾多學科知識。學習這么科學的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)增強國防觀念
冷戰(zhàn)結束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復雜，我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復雜形勢，海洋權益存在復雜糾紛，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時期我國國防建設的指導思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結合的道路”。而我們大學生經過軍事理論的學習，提高國防觀念，增強國防意識，將成為我國強有力的國防后備力量。端正學習態(tài)度是學好一門學科的前提。在軍事理論課程的學習過程中，我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學習態(tài)度堅持完成既定學習任務，并且培養(yǎng)軍事科學方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學習方式來掌握知識，并從中獲益良多。自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學，是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務的具體行動。通過軍事理論課的學習，我更加堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受，以及我對如何學習好軍事理論課的感想，希望能對“后來者”的學習有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結構等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結合以軍事訓練，綜合提高大學生的各方面素質，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國全方面的社會主義現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻!
學軍事訓練大綱心得篇十一
老師反復叮囑吩咐我們：國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀律習慣，使我們身體素質得到發(fā)展。從訓練中，我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態(tài)度和強烈的責任感。
可是，一聽到“國防訓練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來的總會來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官，整個人像蔫了的黃瓜似的，對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著口令，我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌，更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈，不得不提起精神。
如今，聽到我們班級同學動作的點點聲息，心里萬分開心，讓我更加堅定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學生的風采。
大學軍事國防教育心得體會2
學軍事訓練大綱心得篇十二
一、名詞解釋（16個）
1、國防的基本類型
2、國防的特征
3、國防歷史的啟示
4、國防法規(guī)的特性
5、國防建設成就
6、國防建設現(xiàn)代化的主要內容
7、國防教育的內容
8、現(xiàn)代戰(zhàn)爭動員的主要特點
9、毛澤東軍事思想的科學含義
10、鄧小平新時期軍隊建設思想的主要內容
11、江澤民國防和隊建設思想的主要內容
12、胡錦濤國防和隊建設思想的主要內容
13、國際戰(zhàn)略格局的特點
14、習近平提出的總體安全觀
15、軍事高技術的特點
16、高技術對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響
17、偵察監(jiān)視技術的發(fā)展趨勢
18、電子對抗技術在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的運用
19、新概念武器主要有哪些
20、新軍事變革的基本內容
21、新軍事變革的重要影響
22、信息化戰(zhàn)爭的特征
23、信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式
三、論述
1、毛澤東軍事思想的主要內容
2、如何繼承和發(fā)揚毛澤東軍事思想
3、我國周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
4、如何加強國家和軍隊信息化建設
5、如何加強普通高校中的國防教育工作
考試題型
1、單選
2、判斷
3、名詞解釋
4、簡答
5、論述
學軍事訓練大綱心得篇十三
大學的第一門課程是軍事訓練。半個月的軍事訓練就像一場風暴的洗滌。這個過程是多么艱難，但它在結束后重生了。軍事訓練是大學生活的開始，就像破繭成蝴蝶一樣。
軍事訓練有一個非常重要的`角色——老師。一開始我不喜歡我們的老師，因為老師是東北大漢，一點都不懂女生，所以做一些事情不會考慮我們的感受。然而，在與他接觸的過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)他其實是個很好的人，只是不知道如何表達自己的感情。是他在我們犯錯誤時糾正了我們；是他教我們在我們沮喪的時候唱歌，平靜我們的心情；是他，當我們想念我們的家人時陪伴我們。他不僅是我們的老師，也是我們的朋友。
說到朋友，軍訓也讓我交了很多朋友，這是我一生中的一大幸運。我從朋友那里學到知識，尋找幸福。我們互相學習，互相幫助。
很多人說軍事訓練是一件非常痛苦的事情，我一開始也這么認為。最后，我發(fā)現(xiàn)軍事訓練是一棵被汗水澆灌的樹，為我們遮擋烈日，陪伴我們成長。我感謝軍事訓練的過程。
軍訓很苦，但結果很甜。我們在軍訓中獲得了汗水、歡樂和成長。
軍訓磨練了我的意志，給我們帶來了另一個平時達不到的極限，讓我煥然一新。它將延伸到我生命中的每一個春、夏、秋、冬。我們就像雨后的泥土，先洗，然后沉淀到生命的底部。
學軍事訓練大綱心得篇十四
暑假過后，我們又來到學校進行軍事訓練。
星期天本來是個好日子，但我們不得不穿上綠色的軍裝，開始大一的第一次旅程。
流血、出汗、不流淚、不掉皮、不掉肉是我們的口號。它充分體現(xiàn)了頑強拼搏的精神，這是我們面對大學生涯的第一次考驗。
我們都在陽光和汗水中度過了兩天，濕衣服成了我們的戰(zhàn)利品。經過一輪又一輪的.魔鬼訓練，停下來，通常感到無味的沸水已經成為我們最渴望的食物，一個接一個地拿著水壺，比如喝甘露。
經過艱苦的訓練，我們最渴望的是立即回到宿舍感冒，躺在床上，睡個好覺。但即使在夢里，我還是能聽到老師響亮的口號，看到同學們臉上晶瑩的淚水……醒來后，腦海中回蕩的是流血出汗不流淚的誓言。
雖然軍事訓練很痛苦，但它為我們的生活增添了無數(shù)美麗的色彩和美好的回憶。在未來，無論我們在生活中面臨什么困難，我們都將以勇敢和不屈不撓的精神和堅強的意志來對待它。這將給我們帶來無數(shù)的成功和財富。
學軍事訓練大綱心得篇十五
小學軍事理論教育是中國特色社會主義教育的重要內容之一，它在培養(yǎng)學生的愛國主義和國防觀念、增強學生的身體素質和心理素質方面發(fā)揮著重要作用。在我校的軍事理論教育中，我深受啟發(fā)和熏陶，讓我對國家的安全和軍隊的強大有了更深刻的理解和體悟。下面我將結合自己的實際體驗，分享一下我的心得體會。
第二段：養(yǎng)成良好的愛國主義觀念
軍事理論教育中，我們學習了很多關于國家安全和軍事防衛(wèi)的知識，這讓我更加深入地理解了國與家是分不開的，中國特色社會主義的建設需要我們每一個人的努力。我們也討論了國防背后的歷史和英雄，我對他們的崇敬和尊重使我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。比如，在學習抗日戰(zhàn)爭的歷史中，我聽到了許多戰(zhàn)爭的慘烈和日軍的殘忍之處，但這也讓我深感國防的重要性。在小學生的年齡里，我們就應該懂得保衛(wèi)祖國是每一個公民義不容辭的責任。
第三段：提高身體素質和心理素質
在我們學習軍事理論的過程中，不僅僅是知識的學習，同時也包括了軍事訓練。每天的早操、訓練課程以及參觀軍事機構，都讓我們的身體素質得到提高和鍛煉，讓我們意識到身體健康的重要性。我們每天都會挑戰(zhàn)自己，嘗試去邁過自己的極限，這也增強了我們的自信心和毅力。在參觀軍事機構的時候，看到軍人們在極端的環(huán)境下無怨無悔地保衛(wèi)著我們的國家，這也讓我們在日常生活中更加勇敢和堅強。
第四段：強化集體榮譽感和責任感
在軍事理論教育中，班級和個人之間形成了豐富、緊密的集體意識和榮譽感。我們經常會合作參加軍事訓練，大家都需要互相配合，共同完成訓練任務。在這個過程中，我們體會到了團隊協(xié)作的意義和價值。此外，我們的軍事訓練不是為了個人的成績和榮譽，而是為了提升班級整體的戰(zhàn)斗力和榮譽感。在完成任務的過程中，每個人都會有責任感。
第五段：結語和體驗感謝
通過軍事理論教育的學習和訓練，我更加了解了祖國的需要和我們每個人的肩負。在這個過程中，我積累了寶貴的知識和體驗，也收獲了對國家和軍隊的感悟和感恩之情。在這里，我想對所有為我們的教育付出的老師和軍人表達我的感謝之情。我感激他們的辛勤付出和教育的理念，讓我們在日常生活中踐行愛國主義宗旨，不斷提高自己的素質，做一個有益于社會的有道德、有文化的人。
學軍事訓練大綱心得篇十六
在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識，也認識了許多高新的軍事武器，并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國，建設國家的神圣使命和職責。
軍事理論課是我們進入大學以來繼軍事訓練之后的第二次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內容系統(tǒng)性的學習，我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術、精確制導武器、國防、國防動員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織性、紀律性的目的，促進了我們綜合素質的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解，我們了解了國際先進軍事技術的發(fā)展情況，明白了國防動員的重大意義，也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學期的理論課，對我來講是一次全面的愛國主義教育，培養(yǎng)了作為一個女生的我對于軍事科學前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學習過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響。
這學期我們學習了軍事理論課程。通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀，國防法規(guī)的產生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識，認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!
另外，學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結構具有重要作用：每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學高峰的意識。
(一)改善知識結構
現(xiàn)代軍事科學是一門范圍廣博，內容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術也首先應用于軍事領域。軍事高科技技術在基礎技術方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術，軍用電子計算機和人工智能技術，軍用光電子技術等。作為一名機械設計制造及其自動化專業(yè)的學生，這些高新技術的應用與我的專業(yè)息息相關，而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學習的思維定式，拓展思維領域，現(xiàn)代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。
(二)提高綜合素質
軍事科學是一門綜合性很強的科學，廣泛涉及社會科學，自然科學，技術科學及其相關的眾多學科知識。學習這么科學的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)增強國防觀念
冷戰(zhàn)結束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復雜，我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復雜形勢，海洋權益存在復雜糾紛，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時期我國國防建設的指導思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結合的道路”。而我們大學生經過軍事理論的學習，提高國防觀念，增強國防意識，將成為我國強有力的國防后備力量。
端正學習態(tài)度是學好一門學科的前提。在軍事理論課程的學習過程中，我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學習態(tài)度堅持完成既定學習任務，并且培養(yǎng)軍事科學方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學習方式來掌握知識，并從中獲益良多。
自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學，是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務的具體行動。通過軍事理論課的學習，我更加堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受，以及我對如何學習好軍事理論課的感想，希望能對“后來者”的學習有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結構等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結合以軍事訓練，綜合提高大學生的各方面素質，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國全方面的社會主義現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻!
學軍事訓練大綱心得篇十七
小學軍事理論教育是當前國家教育政策的一個必要內容。在現(xiàn)代社會中，軍事理論教育對于小學生來說是必備的常識，因為它不僅能幫助小學生提高身體素質及保衛(wèi)自己的技能，更能加強對國家安全重要性的認識和培養(yǎng)愛國精神和責任感。
第二段：個人經歷
我作為一名小學生，在學校有過一定的軍事理論教育。通過學習，我發(fā)現(xiàn)軍事理論教育讓我們更加了解國家安全，知道如何保護自己和家人的安全。同時，在進行軍事訓練時，我和同學們不僅能夠練習身體素質，還能培養(yǎng)團隊精神和合作精神。在整個學習過程中，我深深感受到了愛國和責任的重要性。
第三段：軍事理論教育的價值
軍事理論教育有很多價值。首先，它培養(yǎng)了我們對國家的責任感和歷史的感知。其次，它幫助我們增強身體素質，相應地增強保護自己和家人的能力。最后，它讓我們更加具備團隊精神和合作精神。這些價值將伴隨我們的整個人生，讓我們更好地為國家和社會做出貢獻。
第四段：軍事理論教育的問題和挑戰(zhàn)
雖然軍事理論教育有很多好處，但也存在一些問題和挑戰(zhàn)。一些研究人員認為，對于一些特別敏感的主題，討論和講解必須適度。另外，由于軍事理論被認為是一種暴力和戰(zhàn)爭的象征，有時可能會帶來一些負面影響。這些問題和挑戰(zhàn)必須得到關注和解決。
第五段：結論
綜上所述，軍事理論教育對于小學生來說具有重要的價值和意義。通過認真學習和無私奉獻，我們可以提高自己的身體素質和保衛(wèi)自己的技能，同時也可以增強愛國意識和責任感。當然，我們也必須關注和健康應對教育中存在的問題和挑戰(zhàn)，這樣才能更好地走向未來。
學軍事訓練大綱心得篇十八
再次看到橄欖綠和可愛的老師，似乎一切都回到了去年我們07級學生軍訓的場景。稍微休息一下，糾正一下，轉身一下，一切都像場景的再現(xiàn)，突然有了更多的情感和一點欣慰。
我記得當時，我們的中國老師因為不停地喊口號，聲音嘶啞，嘴唇開裂，所以我們班決定給老師買一些蘋果，這樣他就可以減輕一些痛苦。然而，我們的老師說：軍隊有軍事紀律，永遠不要拿人民的一針一線。現(xiàn)在，現(xiàn)場重現(xiàn)了，看著老師們一遍又一遍地喊著一、二、一的口號，有一種復雜的感覺。
看著老師們一遍又一遍地糾正學生們的錯誤，一遍又一遍地強調注意排頭，保持隊形，我不禁覺得有點有趣。的確，我們曾經讓我們的老師頭疼，讓別人覺得可笑?，F(xiàn)在回想起來，我真的很想對老師說：如果還有下一次，我們會盡力的。然而，機會消失了，但我們并不后悔，因為我們現(xiàn)在明白了老師的辛勤工作。如果你想這樣做，你會全力以赴，做得很好。
隨著哨聲的.響起，所有的想法都被拉回了現(xiàn)實?？粗馍⒑蟮教幈寂茏分鸬牡艿苊妹脗儯蝗挥X得有些欣慰。這就是我們所說的90后嗎？他們的臉上顯然只有快樂和快樂，對軍訓沒有任何抱怨。是因為我們一直對90后有偏見嗎？也許士兵的毅力和力量感染了他們。
士兵們堅定、堅強、不必要的艱辛。我相信，只要他們用心去感受、用心去體驗，他們就永遠不會忘記士兵們的力量和毅力，因為心與心的碰撞所產生的火花永遠存在，士兵的正直也會永遠存在。
學軍事訓練大綱心得篇一
留下的應該只有痛苦，那習慣已經伴隨自己這么久了，可是現(xiàn)在忽然覺得很久沒有這樣用心的去疊衣了，改變不會是一蹴而就的，到最后的時候你只會覺得我已經做到了，軍訓，就如夢一樣，卻讓我不得不用心去回憶哪怕最后的記憶越來越零星，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，十天的疲勞，幾次刻骨銘心的疼痛，隱隱告訴我，已經結束了。
只記得有笑有苦還有點痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，仿佛一切都沒有發(fā)生一樣，那么匆匆。陽光照進來，落在堆在發(fā)舊的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官的依次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。體會花木蘭的那種巾幗英雄嗎?當然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
做為一個比較懶的人，在家很少勞動的我，軍訓中我吃了不少苦，動作做得不標準被罵，也有與大家一起的，很多人現(xiàn)在告訴我其實那是一種很辛苦卻很幸福的回憶，可是那種《一起吃苦的幸?！穮s不怎么體會的到，盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關于這個記憶的儲存，而反復記起的是咬緊牙關想著的一句話：“好累啊，一定要撐下去!”也許許多年后我還能體味離家軍訓時那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應高呼萬歲了，因為我們都熬過來了。記得那首歌《改變自己》一直有很多姐妹跟我說這次軍訓我肯定不行的，反正是堅持不下來的，可是經過了十天的磨礪，我們都挨過來了，這就是改變呀，我們是最棒的!
有位哲人說過：不愿意回憶的回憶才是最珍貴的，無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。只能在一瞥一笑過后，突然對自己說還是的謝謝軍訓呀!那味道、就如品苦瓜炒蛋一樣，有苦的時候可是卻很有營養(yǎng)!一直讓我愛不釋手!只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，愿意刻在巖石上，而不是寫在沙灘上!它已經成為一種力量，給可我一個新的習慣，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這些年，這種人與人之間的關系已經很少見，更是那種堅持，更是那種很干凈的單純的想法很令人懷念和留戀，向往啊!
軍訓，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個親友聚雜一起的時候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來，沉醉其中，享受感動吧!然后一起談笑風生，品一味酸甜苦辣咸都有的好“茶”。
入學軍事集訓后的心得總結
學軍事訓練大綱心得篇二
近年來，隨著世界形勢的不斷變化和軍事技術的飛速發(fā)展，軍事訓練的重要性日益凸顯。軍事訓練大綱是指導軍隊進行有效訓練的基本依據(jù)，它的出臺和實施對于提高部隊戰(zhàn)斗力，確保國家安全具有重要意義。在我軍嚴格執(zhí)行軍事訓練大綱的過程中，我深深感受到其帶來的積極影響和深刻啟示。本文將從軍事訓練大綱的出臺背景、主要內容、對部隊訓練的影響、以及我個人的體會四個方面進行概述，并對軍事訓練大綱的實施提出建議。
軍事訓練大綱的出臺背景方面，我們知道，軍事訓練是軍隊提高戰(zhàn)斗力的重要途徑。在新形勢下，各國軍隊面臨著新的訓練要求和挑戰(zhàn)。為了適應這種需求，我國軍事訓練大綱應運而生。軍事訓練大綱的制定不僅是對先進經驗的總結，也是對新形勢下戰(zhàn)斗任務的分析和研究，從而為部隊提供了明確的訓練目標和基本方向。
軍事訓練大綱的主要內容包括軍事訓練的原則、任務、要求、方法、標準和程序等。它對各類訓練課目、實戰(zhàn)化訓練、人員配置、定期考核等進行了詳細規(guī)定，形成了一個系統(tǒng)完整的指導體系。軍事訓練大綱的編制科學合理，內容詳盡全面，充分考慮到了戰(zhàn)爭的現(xiàn)代性和訓練的特殊性。它不僅對軍隊統(tǒng)一訓練提供了指導，也為各級指揮員制定具體訓練計劃和組織實施提供了依據(jù)。
軍事訓練大綱的實施對部隊訓練具有深遠影響。首先，它提高了部隊戰(zhàn)斗力。軍事訓練大綱明確了戰(zhàn)斗任務和訓練目標，要求部隊鍛造過硬的作戰(zhàn)能力和精良的裝備狀態(tài)。通過科學的訓練方法和標準，大幅提高了部隊的戰(zhàn)術水平、技術素質和快速反應能力，有效增強了軍隊戰(zhàn)斗力。其次，軍事訓練大綱加強了軍隊管理。大綱的實施要求各級指揮員切實負責，維護訓練紀律，確保訓練科學有序進行。這在一定程度上強化了軍隊制度建設，提高了軍隊戰(zhàn)備狀態(tài)。另外，軍事訓練大綱也提高了部隊的凝聚力和士氣。通過規(guī)范的訓練和考核機制，激發(fā)了官兵的積極性和主動性，增強了軍隊的整體力量和團隊合作精神。
個人而言，我也從執(zhí)行軍事訓練大綱中獲得了許多體會。首先，嚴格執(zhí)行軍事訓練大綱是提高個人素質的保證。在訓練中，我們不僅需要具備過硬的專業(yè)技能，還需要具備良好的機動能力、適應能力和心理素質。其次，軍事訓練大綱要求我們堅持訓練規(guī)律，科學訓練。這就需要我們在訓練中嚴格遵循訓練計劃，不馬虎從事。最后，軍事訓練大綱強調團隊合作，鍛造戰(zhàn)斗力。在實施訓練任務時，我們不僅需要自身努力，還要做好與他人的配合和協(xié)作，形成一支有戰(zhàn)斗力的整體力量。
綜上所述，軍事訓練大綱的出臺和實施對于提高部隊戰(zhàn)斗力，確保國家安全至關重要。它的科學性、規(guī)范性和全面性為部隊訓練提供了有力指導，提高了官兵的綜合素質和軍事素質。軍事訓練大綱要求我們以高度的責任心和使命感嚴格遵守并執(zhí)行，從而更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗力，履行使命。為此，我建議軍事訓練大綱的編制部門進一步充實完善，結合實戰(zhàn)要求和技術發(fā)展，拓寬訓練領域，提高訓練層次。同時，加強對軍事訓練大綱的宣傳和培訓，提高指揮員和官兵的認識和理解。只有這樣，我們才能更好地適應新形勢下的軍事需求，不斷提高我軍的整體戰(zhàn)斗力。
學軍事訓練大綱心得篇三
本學期的軍事理論課程結束了，通過這一學期的學習，使我認識到了對廣大青年學生加強國防教育的重要性。梁啟超有云：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”由此可以看出，少年對國家興亡昌盛有著極其重要的作用。偉大領袖毛主席也曾說過：“世界是我們的，也是你們的，但是歸根結底會是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”
青年人是國家的希望，發(fā)展需要他們，進步需要他們，復興更需要他們。因此，必須加強青少年的教育工作。正如本書的序中說的那樣，我們是中華民族的希望和未來，我們肩負著建設和守護國家的重任。所以我們必須努力將自己培養(yǎng)成一個適應時代需要，祖國需要的人才，自覺把個人利益與國家利益相結合，為國家的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
通過這一個學期的學習，縱觀全書五個章節(jié)，我對第五章信息化戰(zhàn)爭印象深刻。那么，接下來，就信息化戰(zhàn)爭說一下我自己的學習心得。
一、 對信息化戰(zhàn)爭的總體概念的理解。
域越來越廣，古代的冷兵器作戰(zhàn)以及近現(xiàn)代的機械化戰(zhàn)爭已經隨著社會的發(fā)展，漸漸退出歷史的舞臺。一種新型的的戰(zhàn)爭形態(tài)，開始“嶄露頭角”。在我看來，在社會經濟、科學技術都迅猛發(fā)展的今天，新時期的競爭，應該是智力與人才的競爭。那么當代信息化戰(zhàn)爭是信息的較量，是智能與智能、知識與知識的較量。就像書中說的那樣，誰擁有了信息優(yōu)勢，誰掌握“制信息權”，誰就將贏得戰(zhàn)爭的主動。
通過學習信息化戰(zhàn)爭的形成與發(fā)展，了解了幾場戰(zhàn)爭，我漸漸認識到信息化戰(zhàn)爭的本質。無論是冷兵器時代，還是機械化戰(zhàn)爭時代，還是現(xiàn)在信息化戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭與政治的關系沒有變，人在戰(zhàn)爭中的作用沒有變。我認為，戰(zhàn)爭始終是人占主導且是政治的另外一種形式，只是這種形式有些殘忍和暴力。
二、 對信息化戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢的理解。
信息化戰(zhàn)爭的基本特征有：信息資源主導化、武器裝備信息化、作戰(zhàn)空間多維化、信息戰(zhàn)場一體化、作戰(zhàn)指揮扁平化、作戰(zhàn)過程短暫化、作戰(zhàn)行動精確化七條。
有了信息化戰(zhàn)爭的基本特征，它的發(fā)展趨勢也就迎刃而解啦。作為信息化戰(zhàn)爭，必然會減少暴力成分，但是戰(zhàn)爭能力會不斷提升。未來的軍隊也將會變得小型化、一體化、智能化。
三、對信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式的理解。
說實話，在沒有學習之前，我所理解的信息化戰(zhàn)爭無非是情報之類的獲取而已。在學習過信息化戰(zhàn)爭之后，我才懂得，原來信息化的形式可以如此的廣闊。
它可以是信息攻擊戰(zhàn)、信息防御戰(zhàn);它可以是以計算機，計算機網(wǎng)絡為主要目標的信息攻防作戰(zhàn);它可以是電子戰(zhàn)、情報戰(zhàn);它可以是太空戰(zhàn)，精確戰(zhàn);它也可以是心理戰(zhàn)。
在信息化戰(zhàn)爭到來的時代，我們必須要正確認識到“信息化”這個看似簡單，卻十分強大的字眼?；蛟S，它可以不費一槍一彈，摧毀一座城;或許，它可以通過信息手段，散播不良言論，致使人心惶惶;或許，它可以通過黑客盜取各種情報。老師說過，并不是只有盜取軍事情報才算是信息戰(zhàn)，信息戰(zhàn)同樣可以摧毀一個國家的經濟。
因此，在信息如此發(fā)達的今天，作為國家的未來的我們應該努力提高自己的思想覺悟，提高自身的愛國主義精神，從小事做起。努力維護國家的利益。防止各種形式的信息化戰(zhàn)爭的到來。
四、對信息化戰(zhàn)爭與國防建設的理解。
國防建設離不開軍隊，當然，信息化戰(zhàn)爭也是如此。因此，應著力培養(yǎng)高素質軍事人才，加強信息化條件下的國防建設，不斷優(yōu)化軍隊編制體制，加強信息化戰(zhàn)爭的理論創(chuàng)新研究，完善國防動員體制機制。
國防建設離不開軍隊，離不開高科技人才，更離不開我們每一名中國人，我們應加強愛國主義教育，防止別人各種形式的信息化攻擊。我相信一個團結的，積極向上的民族，別人是無法通過信息滲透的。
縱觀正本軍事理論教程，通過這一學期的學習，著實是我受益匪淺。真的是我從思想上，行動上，端正了態(tài)度。一直以來，我們都標榜著我們熱愛我們的祖國，我們時刻準備著為了社會主義事業(yè)奮斗終身。但是，我們連身邊的小事都不理不睬，視而不見，又談何熱愛祖國;但是，當我們那些國家好不容易培養(yǎng)的人才，舉著愛國的大旗奔向外國的高薪職業(yè)時，又談何為了社會主義事業(yè)奮斗終身。
這學期的軍事理論課，對于我來說，不僅僅讓我學到了很多軍事理論上的知識，更重要的是一次心靈上的洗禮。我將努力學習自身專業(yè)知識，努力把自己打造我國家需要的人才，為國家發(fā)展貢獻自己的一份力量!
學軍事訓練大綱心得篇四
繼五一軍訓已經好久了，遲來的軍事理論課在新學期伊始終于與同學們見面了。坦白的說在學習這門理論課之前，我對國防和軍隊建設知識的了解甚少，我總覺得，自己沒有參軍，軍事應該離我很遙遠，因此只是單純的喜歡軍隊，也正因為如此我一直很期待這次的軍事理論課。通過這段時間的學習，我認為軍事，是一個國家安全穩(wěn)定的堅強后盾，也是一個國家綜合國力的強有力的表現(xiàn)，更是一個中國大學生應當為之奮斗，為之拼搏的永恒主題?？傮w說來，通過為期一周的軍事理論課，我對軍事理論、軍事知識與技能有了初步認識，同時增強了國防觀念和國家安全意識、強化了愛國主義與集體主義觀念，提升了個人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。與此同時，“國家興亡，匹夫有責”這八個字在我腦海里的印記更深了一步。從小我就是一個酷愛軍隊的女孩，喜歡那筆挺的軍裝，喜歡那矯健的步伐，喜歡那嚴明的紀律，喜歡軍人身上那種極其樸素的精神，更重要的是：軍人，在我心中，是正義的化身。這次軍事理論課的學習，讓我離軍隊、離國防更進一步。
通過軍理老師的精細講解和自己的體會思考，我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關鍵的。
首先，是軍事理論。到目前為止，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭思想，一個是孫子兵法，另外一個是毛澤東軍事思想。在我看來，孫子兵法簡約概括，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想。雖然已經是一千多年前的理論，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經典思想，和高度抽象的方法，使得該兵法對于今天的我們仍然有著指導意義。在軍界，商界，甚至文化界，都被廣泛的應用，真可謂家喻戶曉，尤其是如“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想，分別在不同的情況下，被賦予了不同的含義。而軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，先進性，指導性，都值得我們去深入的研究體會，并結合具體情況，加以發(fā)展完善。這兩種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進的武器?，F(xiàn)在，已經不是大刀長矛的時代了，也不需要挽弓引箭，隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。尤其是電子對抗技術，衛(wèi)星定位系統(tǒng)，精確制導技術，這些可以蒙蔽敵人的眼睛，便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術，正發(fā)揮著越來越大的作用。
雖然經過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質性的發(fā)展，但是我們也應該看到，我們還與美，歐等發(fā)達國家存在一定的差距。在衛(wèi)星監(jiān)察，電子對抗，航空母艦，制導反導等方面的差距，如果發(fā)生戰(zhàn)爭，這將會給我們帶來很不利的影響。當老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時，在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時，我深刻的認識到了：在這個競爭的世紀中，無論誰，不了解當代軍事高技術的發(fā)展情況，不熟悉高技術在軍事上的應用，不理解高技術武器裝備對現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來的巨大影響，就不可能在未來戰(zhàn)爭中掌握主動權。近代軍事高技術的發(fā)展及其在軍事領域的廣泛應用，已經對武裝和作戰(zhàn)行動產生了巨大影響，概括起來就是“五化”，即偵查立體化、打擊精確化、反映高速化、防護綜合化、控制智能化。
在老師的舉例講解下，對我們來說感覺陌生的軍事科技離我們不再遙遠。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭中以軍如何反敗為勝，知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場20世紀時間最短的高技術戰(zhàn)爭……這些經典戰(zhàn)役讓我想到，我們國家，應該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術在軍事領域的應用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。這樣看來，對于軍人的思想素質，和文化素質，都提出了更高的要求，而不僅僅是身體的強壯，和數(shù)量的優(yōu)勢。我認為，對于軍隊，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質給予關注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預備役力量的方法，來組織我們的軍隊。這樣，對于減輕國家的負擔，提高軍人的素質，形成強大的軍事威懾，都有著十分重要的意義。從這個角度來看，對大學生進行軍事理論的教育，是相當必要的。
學軍事訓練大綱心得篇五
作為一名大學生軍訓教官，我有幸參加了軍事訓練大綱集訓。在這次集訓中，我收獲了很多，不僅增強了自身的訓練技能，也對軍訓工作有了更深刻的理解。在下面的文章中，我將分享我的集訓心得和體會。
第一段：集訓前的準備
在集訓前，我們需要認真了解軍事訓練大綱的內容和要求，準備好必要的教練用具和裝備。集訓時一定要注重防暑降溫，帶上足夠的礦泉水、毛巾和草帽等物品。此外還要重點關注防曬，避免訓練結束后出現(xiàn)曬傷等意外情況。還需要認真做好團隊協(xié)作，把握好時間，以確保集訓取得最佳效果。
第二段：認真研讀大綱
在集訓過程中，我們認真研讀了軍事訓練大綱，深入理解了訓練要求和目標。從傳授理論知識、實地指導操作等方面，增強了我們自身的教練能力和技巧。我們還經常就各自的經驗和互動交流，以便更全面地掌握內容和技巧。
第三段：了解學生特點
在培訓中，我們有機會結識來自不同學院的軍訓教官。我們互通有無，共同研究技巧，尋找最適合學生的訓練方法。通過了解學生的身體狀況和個性特點，我們能更好地參考軍事訓練大綱的教學模式，以及定制更適合學生的訓練計劃。
第四段：注重實戰(zhàn)訓練
在集訓中，我們注重實戰(zhàn)訓練。通過模擬實戰(zhàn)環(huán)境，加強學生的體能和應變能力，提高應對危機的能力。在訓練中，我們還注重組織訓練，糾正訓練中出現(xiàn)的問題，進一步改進訓練模式。通過這樣的方式，我們可以更好地教授訓練技巧，使學生更快地掌握本領。
第五段：感性認知與理論結合
培訓過程中，我們也發(fā)現(xiàn)對教學與訓練經驗的感性認知與理論更有緊密結合。訓練中有些技巧固然實用，但如果缺乏科學理論基礎的支持，也會影響教學效果。當我們把目光投向更廣闊的天地，通過總結方法和經驗，更有效地融合科學理論，才能更好地推進教學工作。
總之，這次軍事訓練大綱集訓讓我獲益匪淺，感謝大家為這次集訓付出的辛勤努力。我相信，在以后的教學中，我們將一如既往、積極主動地發(fā)掘技巧，更實在地傳承經驗，讓訓練效果更令人信服。
學軍事訓練大綱心得篇六
火辣辣的太陽照在了我們身上，我的臉頰上冒的滿是汗水，身上都是汗，雖然軍訓很辛苦，但是我收獲了很多，在這軍訓的期間里沃的體能變弱了，也學會了堅持。
太陽像童話故事里的皇后娘娘心狠手辣，爆曬在我們每個人的身上，我們的身體像油鍋里的龍蝦一樣燥熱得十分亂動。但這始終沒有打敗我們，我們當中也沒有人退縮。
教練說過軍訓不好的人成績也不會好，我覺得教官的話很有道理，軍訓可以培養(yǎng)我們的耐心。考驗我們的能力。今天的教練里沃學到了很多的技能，這些技能看似很簡單，但在細節(jié)上卻要把控，要控制好距離和方向，否則整體會特別的亂。我們今天在太陽下暴曬七個小時才學會了，立正、齊步走、轉身等等。練的很辛苦，最后獲得的卻很豐富。
在軍訓中，我們每個人的心理都是：什么時候結束?什么時候才能開飯?真的好累快堅持不下去了。但我們從不用行動表達出來該怎么樣還是怎么樣的。因為害怕被單獨叫出來當著很多人的面齊步走，所以每個人都站姿整齊，面部嚴肅。
總而言之，軍訓是非常的苦的，我們的身體要慢慢的去克服，適應。但軍訓過后我們的心情依然是美好的，因為在經歷過困難過后，我們內心總有一番成就感。
學校入學軍事訓練的心得
學軍事訓練大綱心得篇七
最近，在某軍事訓練基地進行了一次為期十天的大綱集訓。在這十天里，我深深地感受到了訓練的艱苦和訓練的重要性。接下來，我將分享我在訓練中積累的一些心得體會。
第二段：知識技能
在這次訓練中，我們學到了軍事理論和實戰(zhàn)技能。許多教官給我們介紹了一些新的武器、裝備和戰(zhàn)術，這幫助我們更好地了解了現(xiàn)代戰(zhàn)爭的實際情況。不僅如此，我們還學到了許多皮劃艇、登山、繩結等生存技能。我們在實際操作中掌握了這些技能，可以提高我們在外島或其它條件惡劣環(huán)境下的生存能力。
第三段：團隊合作
訓練過程中，我們需要完成許多組織緊密、協(xié)調一致的任務。當我們遇到各種問題和困難時，團隊合作變得尤為重要。團隊合作的重要性在訓練中表現(xiàn)得淋漓盡致，它不僅促進了個人的成長和發(fā)展，還增強了團隊建設的意識。
第四段：堅毅意志
這次訓練是十分艱苦的，有時我們需要連續(xù)數(shù)個小時進行練習，有時我們需要在寒冷和潮濕的環(huán)境下進行訓練，有時我們需要克服身體的疲勞來完成任務。這需要我們的意志力，要專注于訓練，要堅強、毅力、勇氣、決心，才能應對這些極端環(huán)境以及各種危險。
第五段：結語
總的來說，這次訓練使我意識到了軍事訓練對我們每個人來說的重要性。我們需要保持警惕，不斷學習和訓練，以保持自己的準備狀態(tài)。軍事訓練還加強了我們的團隊合作能力和意志力，這將更加助力我們在實際工作中成功。隨著時間的推移，這次集訓將成為我生命中的難忘記憶。
學軍事訓練大綱心得篇八
第一段：引言（100字）
軍事訓練大綱是軍隊實現(xiàn)國家安全和軍事發(fā)展的基石。作為一名軍人，我有幸參與了軍事訓練大綱的學習和實踐。通過學習軍事訓練大綱，我深切體會到了其在軍隊培養(yǎng)戰(zhàn)斗力和保衛(wèi)國家的重要作用，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。
第二段：全面系統(tǒng)的培養(yǎng)（250字）
軍事訓練大綱強調全面系統(tǒng)的訓練，涵蓋了戰(zhàn)術、技能、心理、體能等多個方面。在訓練實踐中，我深刻認識到了各項訓練的緊密聯(lián)系和相互依賴。只有全面培養(yǎng)，才能保證在戰(zhàn)場上擁有足夠的應變能力和勝利的信心。例如，在射擊訓練中，不僅需要準確命中目標，還需要經受緊張的情況下保持冷靜。這種全面系統(tǒng)的培養(yǎng)方式，使我能夠在各種復雜環(huán)境中做出正確的決策和行動。
第三段：注重創(chuàng)新和思維能力（250字）
軍事訓練大綱倡導訓練創(chuàng)新和思維能力的培養(yǎng)。在訓練中，我們不僅要刻苦訓練體能和戰(zhàn)術技能，還要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。我在訓練中時常遇到各種變化的情況，需要通過創(chuàng)新的思維方式去解決。通過這種訓練，不僅提高了我的反應速度和應變能力，還培養(yǎng)了我解決實際問題的思維方式。這些培養(yǎng)了的能力不僅在軍事領域中有用，在其他方面也能發(fā)揮重要作用。
第四段：集體合作和領導力（250字）
軍事訓練大綱注重培養(yǎng)集體合作和領導力，在訓練中，我深刻感受到了團隊合作和領導能力的重要性。無論是在戰(zhàn)場上的實際作戰(zhàn)還是平時的訓練，團隊合作和領導力都是決定勝利的重要因素。通過和戰(zhàn)友們密切配合和相互支持，我能夠更好地完成任務。同時，也通過領導小組來鍛煉和培養(yǎng)我的領導能力，這不僅提高了我個人的綜合素質，也為集體的勝利做出了貢獻。
第五段：總結（350字）
通過參與軍事訓練大綱，我深刻認識到了其對軍人素質培養(yǎng)的重要性。全面系統(tǒng)的培養(yǎng)使我在各個方面都得到了提高，注重創(chuàng)新和思維能力的培養(yǎng)讓我在解決問題時更加從容自如，集體合作和領導力的培養(yǎng)讓我成為了更好的團隊成員和領導者。在我未來的職業(yè)生涯中，這些寶貴的體會和經驗將繼續(xù)指引著我前行。作為一名軍人，我將不斷努力，不斷提高自己的素質，為軍隊和國家的安全作出更大的貢獻。
總結：以上是對軍事訓練大綱的總體認識和體會，通過學習和實踐，我深刻體會到了軍事訓練大綱對軍人素質培養(yǎng)的重要性。這些寶貴的體會將在我未來的職業(yè)生涯中指引著我前行，使我不斷提高自己，為軍隊和國家的安全作出更大的貢獻。
學軍事訓練大綱心得篇九
軍事訓練一直被視為鍛煉身體和增強軍事素質的最佳方式之一。為更好地提高中國軍隊的戰(zhàn)斗力和應對現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的需要，中國軍事訓練大綱的集訓已成為常規(guī)訓練的一部分。在這個訓練過程中，我學到了很多知識和經驗，并深刻體會到了軍事訓練的重要性以及集訓帶給我的好處。
二段：MP3教育機訓練
在集訓中，我們使用MP3教育機進行訓練，它為我們提供了可隨時隨地訓練，讓我們更深入地掌握軍事知識。我們可以在晚上，周末，甚至是在公共交通工具上訓練，這意味著我們可以通過傳統(tǒng)方式外加社交媒體等多種方式快速掌握新知識，而不僅僅是依靠教官的指導。我深刻認識到，在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，知識的重要性變得越來越重要。
三段：實戰(zhàn)化訓練
我們進行了一系列的實戰(zhàn)化訓練，如穿越障礙、使用戰(zhàn)術工具等，并在完成訓練后經過評估。通過這些訓練，我們不僅可以加強我們的身體素質和戰(zhàn)術技能，而且能夠讓我們深刻理解實戰(zhàn)化的訓練對我們的重要性。通過這些訓練，在遇到緊急情況時，我們可以快速、準確地反應和應對突發(fā)事件。
四段：團隊協(xié)作
集訓不僅強化了我們的個人能力，而且也增加了我們在團隊中的適應性和協(xié)作能力。在許多實戰(zhàn)課目中，我們需要與隊友密切合作，以提高我們的效率和準確度。在這個過程中，我們不僅學習了如何與不同的人合作，同時，我們還加強了我們的領導力和組織技能。
五段：結語
總的來說，軍事訓練大綱的集訓對我個人和整個團隊的提高以及培養(yǎng)精神上的信念，都有很大的影響。除此之外，軍事訓練還為我們帶來了更多的好處，如增強軍人的技能、領導能力、協(xié)作學習和自我紀律等。對于那些想要加入中國軍隊的年輕人，我建議你們多參加軍事訓練，以在這個競爭激烈的世界中增強實際力量，成為一個優(yōu)秀的軍隊隊員。
學軍事訓練大綱心得篇十
軍事理論課，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想，世界軍事，軍事高科技等.下文是本站小編精心為大家整理的大學軍事理論課
心得體會
，希望對大家有幫助。
還記得學習中國軍事力量這一課時，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景：伴著氣勢磅礴的軍樂，親切問候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長街。這讓我深刻地感受到，改革開放以來，特別是黨的xx大以來，在黨中央的堅強領導下，在科學發(fā)展觀的指導下，我國的國防軍隊建設取得了巨大的成就，學到這里，我為我是一名中國人而感到自豪，為自己生活在這個中國共產黨領導下的社會主義中國而感到驕傲!
軍事理論課，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想，世界軍事，軍事高科技，高技術戰(zhàn)爭，核武器，步兵分隊技術和中國人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質的提高.這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育，讓我增加了偉大祖國的熱愛。
軍事理論教育，有助于我們強化自我的思想意識，開始體會自我，民族和國家的關系.在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作為社會中的一個人，我應該怎樣對自己的國家負責.讓我不僅認識到自己對自己，或父母，朋友的價值，更認識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中，我了解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭，使自己的目光更加高遠.
關國家和民族的興亡.因此，作為一個當代大學生，更應該以學習國防知識，把自己的人生奮斗目標與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學習科學文化知識，為祖國的國防事業(yè)作出應有的貢獻.
今天，我們作為新時代的青年人已經把繁榮中國的大旗扛在肩上，把祖國的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生，學習軍事理論課的目的，就是學習國防軍隊知識，增強愛國主義情感，時刻對國內外的敵對勢力保持警惕。當今，國內外仍有一部分敵對勢力覬覦我們取得的偉大成就，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經取得的成就，消滅社會主義中國，但學完軍事理論課后，我堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命!
結尾：通過軍事理論課，我學到了很多，從中收益非淺.在大學的四年，我想這門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝，也是一顆感恩的心，它提醒著我不僅要努力學習知識，更應關注天下大事，更應心系祖國安危，讓我感謝那些能讓我平靜的坐在教室學習的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人，我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人.
這門課程馬上就要結束了，這些國防教育知識將永遠在我的腦海里，指導我心系祖國。
本學期的軍事理論課程結束了，在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識，并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國，建設國家的神圣使命和職責。通過這一學期的學習，使我認識到了對廣大青年學生加強國防教育的重要性。梁啟超有云：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！庇纱丝梢钥闯?，少年對國家興亡昌盛有著極其重要的作用。祖國需要人才，自覺把個人利益與國家利益相結合，為國家的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。 我堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命!以下是我學習軍事理論后的心得與體會：
一、什么是國防?
在軍事理論學習之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務.是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權的統(tǒng)一，領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治，經濟，外交，科技，教育等方面的活動.國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不立.作為一個主權國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡.
二、國防的重要性 孫子云：“兵者，國之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也?！?在當今世界這樣一個和平大背景下，種種戰(zhàn)爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個角落，不管是領土爭端，經濟利益爭端，意識形態(tài)，或是民族歧視，種種無疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術日益被世界各國采用，一方面能提高整個軍事領域的改革，對武器裝備發(fā)展起巨大推動作用，從而使以后的戰(zhàn)爭具有高科技性質，使一些人不敢輕易發(fā)動戰(zhàn)爭，因為一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，這樣造成無法彌補，無法想象，甚至能使整個人類毀滅的后果.而另一方面，一些大國獨自壟斷一些高技術，酒會自視強大，會對弱小國家發(fā)動戰(zhàn)爭，鑒于以上原因，我國為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項工作，必須作好國防工作.
雖然，由于目前世界局勢仍以和平為主，但我們應警惕戰(zhàn)爭，特別是隨著新中國的不斷發(fā)展和壯大，在世界上地位的不斷提高，中國會迎接到更多的挑戰(zhàn)，一些西方大國對中國的社會主義性質的恐懼，向世界宣揚中國威脅論，目的使中國處于孤立無援的境地，如果中國國防勢力一旦下降，中國所受到的威脅將是空前強大的.另外，中國臺灣問題仍市中國的一塊心病，中國臺灣問題本是中國的內政，但是，由于外部勢力插手，致使中國臺灣問題變的復雜，成為中國必須認真面對的重大安全問題.雖然，一國兩制，和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?，但是中國臺灣分裂勢力的阻撓也很嚴重.但是，中國統(tǒng)一是中華民族的共同心愿，決不允許一小撮分子的分裂活動，決不畏懼強敵干預，早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè).另外，由于日本國和我國歷史問題沒有得到很好的解決，而新的矛盾卻又出現(xiàn)，隨著日本經濟，軍事力量的增強，野心不斷膨脹，日本對我國安全構成潛在威脅成不斷上升趨勢，邊界和海洋權益爭端情況日益復雜，都是我國國防面臨的困難和挑戰(zhàn).當然，和平與發(fā)展是當今世界的主題，在世界形式趨于平緩的環(huán)境中，中國安全環(huán)境既有機遇又有挑戰(zhàn)，所以，我們一定要抓住有利機遇，利用和爭取一個較長的和平環(huán)境，發(fā)展經濟，增強綜合國力，加強國防現(xiàn)代化建設，為維護祖國同意和保衛(wèi)國家安全做出新的貢獻.
在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識，也認識了許多高新的軍事武器，并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國，建設國家的神圣使命和職責。
軍事理論課是我們進入大學以來繼軍事訓練之后的第二次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內容系統(tǒng)性的學習，我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術、精確制導武器、國防、國防動員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織性、紀律性的目的，促進了我們綜合素質的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解，我們了解了國際先進軍事技術的發(fā)展情況，明白了國防動員的重大意義，也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學期的理論課，對我來講是一次全面的愛國主義教育，培養(yǎng)了作為一個女生的我對于軍事科學前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學習過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響。
這學期我們學習了軍事理論課程。通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀，國防法規(guī)的產生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!
另外，學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結構具有重要作用：每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學高峰的意識。
(一)改善知識結構
現(xiàn)代軍事科學是一門范圍廣博，內容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術也首先應用于軍事領域。軍事高科技技術在基礎技術方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術，軍用電子計算機和人工智能技術，軍用光電子技術等。作為一名機械設計制造及其自動化專業(yè)的學生，這些高新技術的應用與我的專業(yè)息息相關，而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學習的思維定式，拓展思維領域，現(xiàn)代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。
(二)提高綜合素質
軍事科學是一門綜合性很強的科學，廣泛涉及社會科學，自然科學，技術科學及其相關的眾多學科知識。學習這么科學的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)增強國防觀念
冷戰(zhàn)結束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復雜，我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復雜形勢，海洋權益存在復雜糾紛，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時期我國國防建設的指導思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結合的道路”。而我們大學生經過軍事理論的學習，提高國防觀念，增強國防意識，將成為我國強有力的國防后備力量。端正學習態(tài)度是學好一門學科的前提。在軍事理論課程的學習過程中，我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學習態(tài)度堅持完成既定學習任務，并且培養(yǎng)軍事科學方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學習方式來掌握知識，并從中獲益良多。自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學，是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務的具體行動。通過軍事理論課的學習，我更加堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受，以及我對如何學習好軍事理論課的感想，希望能對“后來者”的學習有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結構等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結合以軍事訓練，綜合提高大學生的各方面素質，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國全方面的社會主義現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻!
學軍事訓練大綱心得篇十一
老師反復叮囑吩咐我們：國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀律習慣，使我們身體素質得到發(fā)展。從訓練中，我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態(tài)度和強烈的責任感。
可是，一聽到“國防訓練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來的總會來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官，整個人像蔫了的黃瓜似的，對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著口令，我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌，更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈，不得不提起精神。
如今，聽到我們班級同學動作的點點聲息，心里萬分開心，讓我更加堅定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學生的風采。
大學軍事國防教育心得體會2
學軍事訓練大綱心得篇十二
一、名詞解釋（16個）
1、國防的基本類型
2、國防的特征
3、國防歷史的啟示
4、國防法規(guī)的特性
5、國防建設成就
6、國防建設現(xiàn)代化的主要內容
7、國防教育的內容
8、現(xiàn)代戰(zhàn)爭動員的主要特點
9、毛澤東軍事思想的科學含義
10、鄧小平新時期軍隊建設思想的主要內容
11、江澤民國防和隊建設思想的主要內容
12、胡錦濤國防和隊建設思想的主要內容
13、國際戰(zhàn)略格局的特點
14、習近平提出的總體安全觀
15、軍事高技術的特點
16、高技術對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響
17、偵察監(jiān)視技術的發(fā)展趨勢
18、電子對抗技術在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的運用
19、新概念武器主要有哪些
20、新軍事變革的基本內容
21、新軍事變革的重要影響
22、信息化戰(zhàn)爭的特征
23、信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式
三、論述
1、毛澤東軍事思想的主要內容
2、如何繼承和發(fā)揚毛澤東軍事思想
3、我國周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
4、如何加強國家和軍隊信息化建設
5、如何加強普通高校中的國防教育工作
考試題型
1、單選
2、判斷
3、名詞解釋
4、簡答
5、論述
學軍事訓練大綱心得篇十三
大學的第一門課程是軍事訓練。半個月的軍事訓練就像一場風暴的洗滌。這個過程是多么艱難，但它在結束后重生了。軍事訓練是大學生活的開始，就像破繭成蝴蝶一樣。
軍事訓練有一個非常重要的`角色——老師。一開始我不喜歡我們的老師，因為老師是東北大漢，一點都不懂女生，所以做一些事情不會考慮我們的感受。然而，在與他接觸的過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)他其實是個很好的人，只是不知道如何表達自己的感情。是他在我們犯錯誤時糾正了我們；是他教我們在我們沮喪的時候唱歌，平靜我們的心情；是他，當我們想念我們的家人時陪伴我們。他不僅是我們的老師，也是我們的朋友。
說到朋友，軍訓也讓我交了很多朋友，這是我一生中的一大幸運。我從朋友那里學到知識，尋找幸福。我們互相學習，互相幫助。
很多人說軍事訓練是一件非常痛苦的事情，我一開始也這么認為。最后，我發(fā)現(xiàn)軍事訓練是一棵被汗水澆灌的樹，為我們遮擋烈日，陪伴我們成長。我感謝軍事訓練的過程。
軍訓很苦，但結果很甜。我們在軍訓中獲得了汗水、歡樂和成長。
軍訓磨練了我的意志，給我們帶來了另一個平時達不到的極限，讓我煥然一新。它將延伸到我生命中的每一個春、夏、秋、冬。我們就像雨后的泥土，先洗，然后沉淀到生命的底部。
學軍事訓練大綱心得篇十四
暑假過后，我們又來到學校進行軍事訓練。
星期天本來是個好日子，但我們不得不穿上綠色的軍裝，開始大一的第一次旅程。
流血、出汗、不流淚、不掉皮、不掉肉是我們的口號。它充分體現(xiàn)了頑強拼搏的精神，這是我們面對大學生涯的第一次考驗。
我們都在陽光和汗水中度過了兩天，濕衣服成了我們的戰(zhàn)利品。經過一輪又一輪的.魔鬼訓練，停下來，通常感到無味的沸水已經成為我們最渴望的食物，一個接一個地拿著水壺，比如喝甘露。
經過艱苦的訓練，我們最渴望的是立即回到宿舍感冒，躺在床上，睡個好覺。但即使在夢里，我還是能聽到老師響亮的口號，看到同學們臉上晶瑩的淚水……醒來后，腦海中回蕩的是流血出汗不流淚的誓言。
雖然軍事訓練很痛苦，但它為我們的生活增添了無數(shù)美麗的色彩和美好的回憶。在未來，無論我們在生活中面臨什么困難，我們都將以勇敢和不屈不撓的精神和堅強的意志來對待它。這將給我們帶來無數(shù)的成功和財富。
學軍事訓練大綱心得篇十五
小學軍事理論教育是中國特色社會主義教育的重要內容之一，它在培養(yǎng)學生的愛國主義和國防觀念、增強學生的身體素質和心理素質方面發(fā)揮著重要作用。在我校的軍事理論教育中，我深受啟發(fā)和熏陶，讓我對國家的安全和軍隊的強大有了更深刻的理解和體悟。下面我將結合自己的實際體驗，分享一下我的心得體會。
第二段：養(yǎng)成良好的愛國主義觀念
軍事理論教育中，我們學習了很多關于國家安全和軍事防衛(wèi)的知識，這讓我更加深入地理解了國與家是分不開的，中國特色社會主義的建設需要我們每一個人的努力。我們也討論了國防背后的歷史和英雄，我對他們的崇敬和尊重使我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。比如，在學習抗日戰(zhàn)爭的歷史中，我聽到了許多戰(zhàn)爭的慘烈和日軍的殘忍之處，但這也讓我深感國防的重要性。在小學生的年齡里，我們就應該懂得保衛(wèi)祖國是每一個公民義不容辭的責任。
第三段：提高身體素質和心理素質
在我們學習軍事理論的過程中，不僅僅是知識的學習，同時也包括了軍事訓練。每天的早操、訓練課程以及參觀軍事機構，都讓我們的身體素質得到提高和鍛煉，讓我們意識到身體健康的重要性。我們每天都會挑戰(zhàn)自己，嘗試去邁過自己的極限，這也增強了我們的自信心和毅力。在參觀軍事機構的時候，看到軍人們在極端的環(huán)境下無怨無悔地保衛(wèi)著我們的國家，這也讓我們在日常生活中更加勇敢和堅強。
第四段：強化集體榮譽感和責任感
在軍事理論教育中，班級和個人之間形成了豐富、緊密的集體意識和榮譽感。我們經常會合作參加軍事訓練，大家都需要互相配合，共同完成訓練任務。在這個過程中，我們體會到了團隊協(xié)作的意義和價值。此外，我們的軍事訓練不是為了個人的成績和榮譽，而是為了提升班級整體的戰(zhàn)斗力和榮譽感。在完成任務的過程中，每個人都會有責任感。
第五段：結語和體驗感謝
通過軍事理論教育的學習和訓練，我更加了解了祖國的需要和我們每個人的肩負。在這個過程中，我積累了寶貴的知識和體驗，也收獲了對國家和軍隊的感悟和感恩之情。在這里，我想對所有為我們的教育付出的老師和軍人表達我的感謝之情。我感激他們的辛勤付出和教育的理念，讓我們在日常生活中踐行愛國主義宗旨，不斷提高自己的素質，做一個有益于社會的有道德、有文化的人。
學軍事訓練大綱心得篇十六
在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識，也認識了許多高新的軍事武器，并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國，建設國家的神圣使命和職責。
軍事理論課是我們進入大學以來繼軍事訓練之后的第二次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內容系統(tǒng)性的學習，我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術、精確制導武器、國防、國防動員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織性、紀律性的目的，促進了我們綜合素質的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解，我們了解了國際先進軍事技術的發(fā)展情況，明白了國防動員的重大意義，也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學期的理論課，對我來講是一次全面的愛國主義教育，培養(yǎng)了作為一個女生的我對于軍事科學前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學習過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響。
這學期我們學習了軍事理論課程。通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀，國防法規(guī)的產生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識，認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!
另外，學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結構具有重要作用：每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學高峰的意識。
(一)改善知識結構
現(xiàn)代軍事科學是一門范圍廣博，內容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術也首先應用于軍事領域。軍事高科技技術在基礎技術方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術，軍用電子計算機和人工智能技術，軍用光電子技術等。作為一名機械設計制造及其自動化專業(yè)的學生，這些高新技術的應用與我的專業(yè)息息相關，而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學習的思維定式，拓展思維領域，現(xiàn)代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。
(二)提高綜合素質
軍事科學是一門綜合性很強的科學，廣泛涉及社會科學，自然科學，技術科學及其相關的眾多學科知識。學習這么科學的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)增強國防觀念
冷戰(zhàn)結束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復雜，我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復雜形勢，海洋權益存在復雜糾紛，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時期我國國防建設的指導思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結合的道路”。而我們大學生經過軍事理論的學習，提高國防觀念，增強國防意識，將成為我國強有力的國防后備力量。
端正學習態(tài)度是學好一門學科的前提。在軍事理論課程的學習過程中，我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學習態(tài)度堅持完成既定學習任務，并且培養(yǎng)軍事科學方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學習方式來掌握知識，并從中獲益良多。
自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學，是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務的具體行動。通過軍事理論課的學習，我更加堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受，以及我對如何學習好軍事理論課的感想，希望能對“后來者”的學習有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結構等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結合以軍事訓練，綜合提高大學生的各方面素質，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國全方面的社會主義現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻!
學軍事訓練大綱心得篇十七
小學軍事理論教育是當前國家教育政策的一個必要內容。在現(xiàn)代社會中，軍事理論教育對于小學生來說是必備的常識，因為它不僅能幫助小學生提高身體素質及保衛(wèi)自己的技能，更能加強對國家安全重要性的認識和培養(yǎng)愛國精神和責任感。
第二段：個人經歷
我作為一名小學生，在學校有過一定的軍事理論教育。通過學習，我發(fā)現(xiàn)軍事理論教育讓我們更加了解國家安全，知道如何保護自己和家人的安全。同時，在進行軍事訓練時，我和同學們不僅能夠練習身體素質，還能培養(yǎng)團隊精神和合作精神。在整個學習過程中，我深深感受到了愛國和責任的重要性。
第三段：軍事理論教育的價值
軍事理論教育有很多價值。首先，它培養(yǎng)了我們對國家的責任感和歷史的感知。其次，它幫助我們增強身體素質，相應地增強保護自己和家人的能力。最后，它讓我們更加具備團隊精神和合作精神。這些價值將伴隨我們的整個人生，讓我們更好地為國家和社會做出貢獻。
第四段：軍事理論教育的問題和挑戰(zhàn)
雖然軍事理論教育有很多好處，但也存在一些問題和挑戰(zhàn)。一些研究人員認為，對于一些特別敏感的主題，討論和講解必須適度。另外，由于軍事理論被認為是一種暴力和戰(zhàn)爭的象征，有時可能會帶來一些負面影響。這些問題和挑戰(zhàn)必須得到關注和解決。
第五段：結論
綜上所述，軍事理論教育對于小學生來說具有重要的價值和意義。通過認真學習和無私奉獻，我們可以提高自己的身體素質和保衛(wèi)自己的技能，同時也可以增強愛國意識和責任感。當然，我們也必須關注和健康應對教育中存在的問題和挑戰(zhàn)，這樣才能更好地走向未來。
學軍事訓練大綱心得篇十八
再次看到橄欖綠和可愛的老師，似乎一切都回到了去年我們07級學生軍訓的場景。稍微休息一下，糾正一下，轉身一下，一切都像場景的再現(xiàn)，突然有了更多的情感和一點欣慰。
我記得當時，我們的中國老師因為不停地喊口號，聲音嘶啞，嘴唇開裂，所以我們班決定給老師買一些蘋果，這樣他就可以減輕一些痛苦。然而，我們的老師說：軍隊有軍事紀律，永遠不要拿人民的一針一線。現(xiàn)在，現(xiàn)場重現(xiàn)了，看著老師們一遍又一遍地喊著一、二、一的口號，有一種復雜的感覺。
看著老師們一遍又一遍地糾正學生們的錯誤，一遍又一遍地強調注意排頭，保持隊形，我不禁覺得有點有趣。的確，我們曾經讓我們的老師頭疼，讓別人覺得可笑?，F(xiàn)在回想起來，我真的很想對老師說：如果還有下一次，我們會盡力的。然而，機會消失了，但我們并不后悔，因為我們現(xiàn)在明白了老師的辛勤工作。如果你想這樣做，你會全力以赴，做得很好。
隨著哨聲的.響起，所有的想法都被拉回了現(xiàn)實?？粗馍⒑蟮教幈寂茏分鸬牡艿苊妹脗儯蝗挥X得有些欣慰。這就是我們所說的90后嗎？他們的臉上顯然只有快樂和快樂，對軍訓沒有任何抱怨。是因為我們一直對90后有偏見嗎？也許士兵的毅力和力量感染了他們。
士兵們堅定、堅強、不必要的艱辛。我相信，只要他們用心去感受、用心去體驗，他們就永遠不會忘記士兵們的力量和毅力，因為心與心的碰撞所產生的火花永遠存在，士兵的正直也會永遠存在。