心得體會是對個人成長與發(fā)展的一個重要記錄和反思。寫心得體會要注重思考與感悟的深度，而不僅僅是簡單的回顧與總結。在以下的心得體會范文中，你可以看到不同人在不同情境下對生活、工作和學習的深入思考和總結。
學校唱紅歌心得體會篇一
紅歌，是中國革命歷史中的重要組成部分，它們是一種通過音樂形式，表達出對革命理想的追求和對黨的忠誠的歌曲。在學校教育中，學唱紅歌成為了一項重要任務，通過學唱紅歌，可以使我們更好地了解我們國家的歷史和文化，體驗并傳承著英雄們的革命精神。下面我將分享我的學唱紅歌的心得體會。
首先，學唱紅歌讓我更加了解了中國革命歷史。紅歌反映的是中國革命的光輝歷程，這些歌曲當中飽含著革命先烈們的血和淚，他們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣窠夥?，英勇地獻出了自己的生命。通過學唱紅歌，我深刻了解到了中國革命史上人民群眾的頑強毅力和奮斗精神，這些為國家和人民做出貢獻的英雄們無愧是我們的楷模。
其次，學唱紅歌給了我鍛煉和展示自己才藝的機會。在學唱紅歌的過程中，我需要不斷地練習和調整自己的節(jié)奏和音準，唱出精神面貌。當我在舞臺上張開嗓音，一曲紅歌盡情傳達我內心的激動和思念的同時，也展示出了自己的才藝。通過學唱紅歌，我養(yǎng)成了勇于表達的習慣，增強了自信心，這對我今后的成長和發(fā)展是非常有幫助的。
再次，學唱紅歌讓我更加熱愛祖國。學唱紅歌使我更深刻地領會到自己所生活的國家的偉大，它是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國。紅歌中的歌詞，展示出了我們祖國壯麗的大山和江河，遼闊的土地和美麗的風景。每當我唱起紅歌的時候，都能感受到祖國對我們的關懷和呵護，這種深厚的情感讓我熱愛祖國、深情厚意地為祖國的繁榮貢獻自己的力量。
最后，學唱紅歌培養(yǎng)了我對黨的信仰和忠誠。紅歌當中彌漫著對黨的忠誠和對事業(yè)的摯愛，它們是紅色思想的集中表達，激勵著我們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。通過學唱紅歌，我深刻體會到了黨的領導對國家和人民的關懷和付出，也明白了自己肩負的歷史使命。這種對黨的信仰和忠誠，將會在我今后的學習和工作中發(fā)揮重要的作用。
學唱紅歌是一項重要的任務，它既傳承了革命的精神，又讓我們以更加熱愛祖國的方式來表達自己的情感。通過學唱紅歌，我更加了解了中國革命歷史，得到了鍛煉和展示自己才藝的機會，更深刻地熱愛祖國，培養(yǎng)了對黨的信仰和忠誠。學唱紅歌不僅僅是一項學習的任務，更是一種人生的追求和價值觀的體現(xiàn)。通過學唱紅歌，我們將會從中獲得無窮的力量，引領我們勇往直前、為了祖國的繁榮和人民的幸福而努力奮斗！
學校唱紅歌心得體會篇二
作為一名中國學生，我們有幸在學校里學習并唱唱紅歌。不僅僅是在音樂課上，而且也會在特殊的場合，如學?；顒踊蚣o念日上唱唱紅歌。這是一次難得的機會，讓我們更加深入地了解并傳承著中國的優(yōu)秀文化和歷史。在這篇文章中，我將分享我在學校唱紅歌的心得體會。
首先，學校唱紅歌給我們帶來了一種濃厚的家國情懷。每當我們唱紅歌時，我感到一種激動和驕傲，因為這些歌曲是中國人民對家園的深情表達。例如，在《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》這首歌中，歌曲中的每個字詞都流淌著無盡的愛國之情。唱紅歌不僅讓我更加熱愛祖國，也讓我更加明白我們的祖國是如何從一片廢墟中崛起的。
其次，學校唱紅歌培養(yǎng)了我們的集體意識。在合唱紅歌的過程中，我們需要互相配合，保持一致的節(jié)奏和音高，從而達到整齊劃一的效果。這需要我們培養(yǎng)團隊合作的能力，學會傾聽和尊重別人。唱紅歌不僅是個人的表現(xiàn)，更是集體的展示。唯有通過團結一心，我們才能有最好的效果。
另外，學校唱紅歌幫助我們了解和傳承了良好的中華文化。中國的紅歌有著悠久的歷史，它們不僅僅是藝術形式的表達，更是中華民族精神的載體。例如，在《春天的故事》這首歌中，它以描述春天來臨的方式，展現(xiàn)出了一種對美好生活的追求與向往。而我們作為學生，能夠學習和傳唱這些歌曲，就是在繼承和發(fā)揚中華民族的文化。
此外，學校唱紅歌也是鍛煉我們藝術表達能力的好途徑。通過學習和演唱紅歌，我們可以培養(yǎng)自己的音樂感覺和表達技巧。我們需要掌握正確的節(jié)奏、音準和發(fā)聲方式，這要求我們進行艱苦的訓練和不斷的努力。隨著時間的推移，我們的藝術素養(yǎng)會得到提高，我們對音樂的理解和表達也會更加深入。
最后，學校唱紅歌使我們更加明白了革命先輩們的奮斗和付出。紅歌里充滿了對革命英雄和為國家事業(yè)獻身的人們的贊美和感恩之情?！读x勇軍進行曲》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等紅歌里歌頌的都是那些在戰(zhàn)爭年代中倒下的英雄和為了國家獨立、民族解放和社會主義事業(yè)不懈奮斗的前輩們。他們的奮斗和付出是我們今天幸福生活的基礎，我們要銘記并發(fā)揚他們的精神。
綜上所述，學校唱紅歌是我們傳承優(yōu)秀中華文化、培養(yǎng)集體意識和藝術表達能力的重要途徑。通過唱紅歌，我們能更加深入地了解和熱愛我們的祖國，更加明白前輩們?yōu)榱藝沂聵I(yè)所做出的犧牲和貢獻。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學唱更多的紅歌，為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
學校唱紅歌心得體會篇三
近些年來，學校唱紅歌的活動越來越被重視，成為了學校文化建設的重要一環(huán)。通過唱紅歌，不僅能夠傳承紅色革命精神，更能培養(yǎng)學生的愛國情感和社會責任感。作為一名學生，我從參與學校唱紅歌的活動中汲取了許多營養(yǎng)，收獲頗豐。
首先，學校唱紅歌活動激發(fā)了我對祖國的深厚情感。在演唱紅色經(jīng)典歌曲的過程中，我深深地感受到了紅軍長征時期的艱辛和英勇。這些歌曲中深藏的忠誠、堅韌和奉獻精神，都深深地觸動了我內心的感受。同時，唱紅歌還能夠激發(fā)我對祖國豐富多樣的文化的驕傲感和保護意識。通過唱紅歌，我更深刻地了解到中國革命的辛酸與偉大，對中國傳統(tǒng)文化、道德觀念的獨特性有了更加全面的理解，從而更加珍視我們的文化傳統(tǒng)。
其次，學校唱紅歌活動也有助于培養(yǎng)我對社會的責任感。紅歌中蘊含的奉獻精神和社會責任感是眾多紅色革命者向我們傳遞的重要信息。正是這些先烈們的犧牲與奉獻，才有了今天的幸福生活。唱紅歌讓我明白，我們作為新時代的青年，更要肩負起自己的社會責任，為國家的繁榮與進步付出自己的努力，并為社會和諧、文明的建設貢獻自己的力量。通過唱紅歌，我更加認識到自己的使命，堅定了我對社會責任的認知和意識。
再次，學校唱紅歌活動還培養(yǎng)了我們的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。唱紅歌是一項集體活動，每個人的發(fā)揮和努力都會對整個團隊產(chǎn)生影響。在排練和演出的過程中，我們必須與團隊密切配合，相互鼓勵和支持。只有這樣，才能有最好的效果。通過參與唱紅歌的活動，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了互助和合作，鍛煉了自己的團隊合作意識和組織能力。同時，唱紅歌也讓我感受到了集體榮譽感的重要性，明白了個人的進步和成長與集體的榮譽分不開。
最后，學校唱紅歌活動也起到了熏陶和教育學生的作用。紅歌中倡導的思想和價值觀對年輕人的成長具有積極的影響力。學校唱紅歌活動，不僅讓我們了解紅色經(jīng)典歌曲的內涵和歷史背景，更讓我們體驗到了革命烈士的忠誠和英勇。通過這種方式，我們可以從中汲取奮進的力量，增強自己的責任感和使命感，并在以后的成長中不忘初心、砥礪前行。
總之，學校唱紅歌是一項重要的文化活動，能夠對學生產(chǎn)生積極的影響。通過參與唱紅歌的活動，我對祖國充滿了深厚的感情，更具有了社會責任感，培養(yǎng)了集體榮譽感和團隊合作意識，同時也受到了思想和價值觀的熏陶教育。這一切的收獲讓我更加深切地感受到紅色文化的獨特魅力，也更加堅定了自己的信念和追求。希望學校能夠繼續(xù)加大對學校唱紅歌活動的支持力度，讓更多的學生從中受益，傳承紅色革命精神，為建設美麗中國貢獻自己的力量。
學校唱紅歌心得體會篇四
唱紅歌是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，也是中國共產(chǎn)黨的一項優(yōu)秀傳統(tǒng)。作為教育工作者，我們心中要始終保持紅色的熱血，將紅歌進行深入研究，為學生傳遞正能量。在長期的教學實踐中，我深切體會到了唱紅歌的積極意義與教育價值，讓我更加深入地了解了中國革命史，懂得了自己的教育責任和使命。
首先，唱紅歌是一次對中華民族偉大歷史的教育。
黃土高原上，勞動人民矗立起了世界歷史上最偉大最光輝的一幅畫卷，紅軍長征是中國革命歷史的重要組成部分。紅軍長征是中國革命的一項壯舉，它浴血奮戰(zhàn)，跋山涉水，直面敵人的炮火和追擊，終究取得了歷史性的勝利。唱紅歌就是對這段歷史的深入了解和傳承，通過唱紅歌，我們可以讓學生了解革命先烈英勇奮斗的精神，培養(yǎng)學生的愛國情懷和努力奮斗的精神。
其次，唱紅歌是一次培養(yǎng)學生正確價值觀的教育。
唱紅歌是一種文化符號，它植根于老百姓的土地、心田，讓人們在歌聲中感受到了紅色文化的獨特魅力。唱一首紅歌，能夠激發(fā)起學生心中對共產(chǎn)主義事業(yè)的向往和熱衷，唱一首紅歌，能夠讓學生明白自己的責任和使命，唱一首紅歌，更能夠使學生樹立起真善美的價值觀，樹立正確的人生觀、世界觀。
再次，唱紅歌是一次培養(yǎng)學生藝術修養(yǎng)的教育。
唱紅歌是一種藝術表達，它包含了音樂、歌唱、舞蹈等多種藝術要素。通過唱紅歌，我們可以激發(fā)學生對藝術的興趣和熱愛，提高學生的藝術修養(yǎng)和審美水平。同時，唱紅歌也是一種身心的鍛煉，通過對唱歌的節(jié)奏感和舞蹈的動作進行訓練，可以幫助學生更好地協(xié)調身體和感受音樂的力量。
最后，唱紅歌是一次與學生共同成長的教育。
在教學過程中，我不僅僅是一個教師，更是一個學習者。通過和學生一起唱紅歌，我不僅能夠教給學生知識，更能夠從他們身上學到很多。在唱紅歌的過程中，我會發(fā)現(xiàn)學生的天賦和潛力，會看到他們的進步和成長，會感受到他們的熱情和活力。唱紅歌不僅能夠給學生帶來快樂，也能夠讓我更好地理解學生的需求和成長。
唱紅歌，是一次對中華民族偉大歷史的教育，一次培養(yǎng)學生正確價值觀的教育，一次培養(yǎng)學生藝術修養(yǎng)的教育，也是一次與學生共同成長的教育。作為一名教育者，我們要始終保持紅色熱血，用心去傳遞紅歌的精神和力量，讓學生學會唱紅歌，感悟紅歌的內涵，將革命先烈的精神傳承下去，讓愛國情懷在學生心中深深扎根，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。
學校唱紅歌心得體會篇五
在中國獨特的歷史時期里，紅歌作為一種特殊的音樂形式，被廣大人民群眾廣泛傳唱和學習。作為一名普通的學生，我也加入了學唱紅歌的行列，并從中體會到了許多新的感悟和收獲。下面我將以五個方面來談一談我的學唱紅歌心得體會。
首先，學唱紅歌讓我更加了解了中國的歷史和文化。中國紅歌有著豐富的歷史內涵，它們是中國共產(chǎn)黨在革命年代的一種特殊藝術形式，展現(xiàn)了人民群眾的斗爭精神和共產(chǎn)黨的領導力。在學唱紅歌的過程中，我聽到了許多革命時期的紅歌，這些歌曲激勵人們堅定信念、勇往直前，也讓我更加深入地了解了這個國家的歷史，增強了我對中國歷史文化的認同感。
其次，學唱紅歌讓我體會到了音樂的力量和魅力。紅歌不僅是一種革命歌曲，更是一種抒發(fā)情感的藝術形式。在學唱紅歌的過程中，我深深地感受到了音樂的力量。音樂能夠激發(fā)人們的情感，使人們的心靈得到安慰和激勵。尤其在學唱紅歌中，我通過演唱來表達自己的情感，也能夠從歌曲中感受到共鳴。唱紅歌時，我能夠感受到自己情感的涌動和釋放，這是一種無法用言語來表達的美妙體驗。
再次，學唱紅歌讓我增強了團隊合作意識。在學校的紅歌團隊中，我和其他同學一起學習和演唱紅歌。我發(fā)現(xiàn)，只有我們團隊齊心協(xié)力，相互配合，才能夠取得更好的演唱效果。在紅歌團隊中，我們一起討論歌曲的演唱技巧，一起排練和彩排，一起分享和傳遞我們的感受。這種團隊合作的經(jīng)歷，使我明白了團隊的力量，也讓我學會了傾聽和尊重他人的意見，這對我的成長有著非常重要的意義。
還有，學唱紅歌讓我明白了藝術的多樣性與包容性。紅歌作為一種特殊的音樂形式，其獨特的藝術風格和表達手法是不可替代的。然而，紅歌本身并不排斥其他形式的音樂，學唱紅歌讓我懂得了任何藝術形式不應該是相互對立的，而是應該相互包容，相互促進。無論是古典音樂、流行音樂還是其他的音樂形式，都可以在紅歌中找到共鳴和交融，這使我學會了欣賞和包容不同形式的藝術。
最后，學唱紅歌讓我感受到了真善美的力量。紅歌鼓舞人心，教育人民，傳達愛國主義情懷。在學唱紅歌的過程中，我逐漸懂得了真善美的價值，學會了用歌聲喚起人們內心深處的那份正直和善良。學唱紅歌讓我不斷追求真善美，用自己的行動來傳遞這種美好的力量。在學唱紅歌的過程中，我也看到了其他同學們的轉變和成長，這使我更加相信紅歌所傳遞的力量是巨大而持久的。
總之，通過學唱紅歌，我收獲了很多。學唱紅歌不僅讓我更加了解了中國的歷史和文化，增強了我的音樂理解和表達能力，也讓我懂得了團隊合作的重要性和藝術的多樣性與包容性。此外，學唱紅歌還讓我體會到了真善美的力量，激發(fā)了我追求真善美的意愿。在未來的日子里，我將繼續(xù)學唱紅歌，不斷提升自己的藝術素養(yǎng)，為傳承紅歌的力量做出自己的貢獻。
學校唱紅歌心得體會篇六
近日，我校開展了一次聲勢浩大的紅歌唱響活動，通過唱紅歌感受革命先烈的崇高精神，激發(fā)了同學們的愛國情懷和責任意識。參與活動的過程中，我深切地感受到了紅歌中蘊含的力量和意義。下面我將就此主題，結合個人經(jīng)歷與思考，談談我對學校唱紅歌活動的心得體會。
首先，學校唱紅歌活動讓我深刻認識到紅歌的價值。紅歌是中國革命的象征，是無數(shù)先烈們浴血奮戰(zhàn)的結果。唱紅歌不僅是傳承革命文化的一種方式，更是喚起了我們對先烈們的敬仰之情。通過每首紅歌中流淌的血與火的英雄主義情懷，我們聯(lián)想到曾經(jīng)為了民族獨立和社會進步而英勇抗爭的英雄人物和充滿斗志的群眾，讓我們倍感敬畏。唱紅歌不僅是一次歌喉的練習，更是對先烈們的一種緬懷和致敬。
其次，學校唱紅歌活動讓我感受到紅歌在激發(fā)愛國情懷方面的獨特作用。唱紅歌能夠喚起人們對祖國熱愛的烈火，在青年學子中培養(yǎng)出堅定的愛國之情。通過唱紅歌，我們對那些前仆后繼、勇往直前的革命先烈產(chǎn)生了深深的自豪感。我在唱歌的過程中，更加明白了作為一名中國人，要有熱愛祖國、服務祖國的擔當和責任。唱紅歌激發(fā)的愛國之情，不僅是對鄉(xiāng)土的情感，更是對祖國大家庭、對中華民族的熱愛。
此外，在學校唱紅歌活動中，我體會到了紅歌對于培養(yǎng)責任意識的重要性。紅歌鼓勵人們擔負起時代賦予的責任，催人奮發(fā)圖強，為實現(xiàn)國家富強、人民幸福而努力奮斗。我們唱紅歌，不僅僅是因為紅歌優(yōu)美動聽，更是為了激勵自己樹立遠大理想和堅定的信念。在唱歌的過程中，我時刻銘記著那些為了我們今天安康幸福的生活而付出一切的先烈們，我明白了肩負起責任與擔當?shù)闹匾浴?BR> 最后，學校唱紅歌活動讓我深入理解紅歌的文化和藝術內涵。每首紅歌都凝聚了詞曲創(chuàng)作者的智慧與心血，娓娓道來了一段段感人至深的歷史故事，展示了中國人民的英勇斗爭和追求公平正義的決心。紅歌在歌詞、旋律和表演上都有著不同程度的創(chuàng)新與突破，給予了我們強烈的藝術享受。更重要的是，紅歌延續(xù)了中華民族的文化血脈，幫助我們更加深刻地認識到革命激情與優(yōu)美藝術的結合是多么偉大。
綜上所述，學校唱紅歌活動給予了我們獨特而深刻的體驗。唱紅歌讓我深刻認識了紅歌的價值和意義，激發(fā)了我對祖國的熱愛和對人民的責任意識。唱紅歌是一種對革命先烈的緬懷和致敬，也是一種傳承革命文化和激發(fā)愛國情懷的方式。通過唱紅歌，我們不僅學習了國家的歷史，也增強了對歷史的敬畏和珍惜。希望今后的學校紅歌活動能夠更加深入人心，激發(fā)更多學生的熱情和參與，以傳承紅歌精神，銘記先烈，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
學校唱紅歌心得體會篇七
“紅歌”一詞雖然早有耳聞，尤其是在建黨九十周年的今年時?？梢钥吹?、聽到；但事實上對于紅歌的了解可以說非常少。一直以來，我認為紅歌就是中國革命時期產(chǎn)生和流傳的鼓舞人民斗志的革命歌曲；而且，在我的印象中，凡是“紅歌”絕對不會是我們這樣的年青一代喜歡的音樂。經(jīng)過軍訓期間關于紅歌的學習后發(fā)現(xiàn)之前對于紅歌的認識實在狹隘，也逐漸開始體悟到它的魅力。
首先，紅歌不僅僅是中國革命時期產(chǎn)生和流傳的革命歌曲，簡單地說，“紅歌”是在中國革命、建設和改革各個時期產(chǎn)生和流傳的紅色革命歌曲。目前，對紅歌的定義有著不同的詮釋，每一個時代都有自己紅極一時的歌曲，每一代人都有自己心目中的紅歌。只要能夠代表一個時代，只要能夠在其中找到時代烙印，只要是積極健康向上的歌曲都應該屬于紅歌。比如上課的時候，老師例舉的《蝸?！罚@是一首受許多年輕人喜愛的流行歌曲，與傳統(tǒng)意義上的紅歌可是有很大的不同；總覺得，它跟紅歌怎么可能聯(lián)系到一塊兒去呢？但這首歌的確意義積極，它告訴我們要“有大大的夢想”，要堅定的朝著目標努力，要勇敢的挑戰(zhàn)艱難險阻，然后“總有一天我有屬于我的天”這樣，它就可以成為我們心目中的紅歌。
如此看來，“紅歌絕對不會是我們這樣的年青一代喜歡的音樂”這種看法實在是對紅歌的大誤會。又比如吧，《讓我們蕩起雙槳》；這是我在小學階段學習過的給我印象最深，也是最喜歡的歌。就我以前的認知決不會想到它竟是首公認的紅歌，它給我的感覺就是一首美麗柔和的童謠?，F(xiàn)在才知道它是1955年的電影《祖國的花朵》——新中國第一部兒童電影的主題曲。它不僅給這部電影增添了美麗的光彩，且歌曲本身的影響力憑借其優(yōu)美輕快的旋律、朗朗上口的歌詞和美好真摯的情感甚至超過了電影。記得有這樣一句歌詞：“誰給我們安排下幸福生活?”這個“誰”不正是我們親愛的祖國，我們偉大的黨和祖國各地辛勤的勞動人民嗎？最讓人難以忘懷的當然是這一段反復出現(xiàn)的旋律“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風”便能感受到那種少年的純真快樂，對生活和未來的美好向往。
紅歌不是抽象的政治口號。它是有著具體內容的綜合藝術，能使人們得到藝術上的享受。許多紅歌都與影視藝術結合在一起，成為它的一個不可分割的整體，使一部影視作品錦上添花，流傳至今。如《冰山上的來客》中的《冰山上的雪蓮》一曲，《紅色娘子軍》中的《娘子軍連歌》，《林海雪原》同名主題曲這些優(yōu)秀的音樂作品和電影結合起來，成為一個時代的經(jīng)典，經(jīng)久不衰地在人們的記憶中閃爍著耀眼光芒。
我覺得，紅歌似乎就是有這樣一種神奇的力量，那就是，當你開口唱，你就會感受到一種不可遏制的激情和生機在胸中奔涌，你會不由自主的昂起頭，挺起胸?；蛟S這就是紅歌能夠歷久彌新并深刻融入人們生活的秘密，我們不能否認紅歌夾雜著濃厚的政治色彩，但它本身就具有那樣獨特的魅力，能夠以它神奇的感召力，推動人們昂揚向上、積極進取。正如紅歌會評委牟玄甫所說：“時代呼喚著創(chuàng)新激情，激情源于心靈的感動，當紅歌在心中唱響，那紅色文化所凝聚的力量是難以估量的?！?BR> 紅歌帶給我們什么，其實很難用語言表達，“紅歌有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；有利于人們發(fā)揚艱苦奮斗的作風”雖然是事實，但聽起來怎么都像套話。紅歌真正的價值在于每個中華兒女對它的理解，只要你用心去聆聽、去欣賞、去體味，你一定更發(fā)現(xiàn)紅歌屬于你自己的寶貴意義。
學校唱紅歌心得體會篇八
為了喚起我們對青春年華的回憶，為了激發(fā)大學生火熱的激情，我校開展了學黨史、唱紅歌、頌黨恩系列活動，傾聽著一首首膾炙人口的紅歌，唱紅歌唱出了團結、唱出了氣勢、唱出了我們的心聲，唱出了時代的心聲，使自己經(jīng)歷了一次激情飛揚的心靈之旅。
唱紅歌進一步堅定了理想信念。唱紅歌讓自己有機會再次緬懷革命先烈的英雄事跡，感知戰(zhàn)爭年代浴血奮戰(zhàn)的悲壯、和平年代熱火朝天的激烈，更加深刻認識到現(xiàn)在所擁有一切的來之不易，更加珍惜當前的幸福生活。一首首紅歌陪伴著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在唱紅歌中汲取營養(yǎng)，從內心深處感受到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好，更加堅定自己聽黨話、跟黨走，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想和信念。
唱紅歌是一次全面深刻的愛國教育。一首首紅歌其實就是一篇篇愛國主義教育的好教材，因為紅歌不僅歌詞美，而且每一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是歷史實踐的產(chǎn)物，它是當時革命實踐的真實寫照。有許多紅歌首先在人民群眾中傳唱的，后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理后被推廣的，它膾炙人口，便于記憶。所以每當聽到紅歌或唱起紅歌就會產(chǎn)生對那段革命歷史的記憶。列寧說過：忘記過去，就意味著背叛！唱響紅色歌曲喚起了我們的紅色記憶，傳承了革命的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)了我們的愛國情懷。
唱紅歌凈化了浮躁的心靈。當前，經(jīng)濟建設取得顯著成果，改革開放帶來國富民強，人們衣食無憂，一些人事業(yè)心淡化，進取意識不強，得過且過、消極浮躁在一定范圍內存在并不斷蔓延，成為一種不健康的思想傾向，這種現(xiàn)象在自己身上也不同程度地存在著。大唱紅歌、大唱愛國主義歌曲，使大家親身感受革命先輩那種不畏艱險、不懼強敵、不怕困難，為了共產(chǎn)主義理想信念不惜拋頭顱、灑熱血、前赴后繼、死而后已的革命情懷，經(jīng)歷了這次難忘的思想教育，使自己浮躁的思想得到凈化，萎靡的心態(tài)得到激發(fā)，糊涂的心靈受到震撼，從而牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨，做到心懷坦蕩、光明磊落，堅定理想信念，明確奮斗目標，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)投入到本職工作之中。
唱紅歌密切了干群關系，增強了團結友誼?！督健?、《走向復興》、《國家》、《黃河船夫曲》、《在希望的田野上》、《四渡赤水》、《旗幟頌》那一首首鏗鏘激昂的紅歌，一曲曲催人奮進的旋律，使遠去的鼓角再次爭鳴、淡忘的紅色記憶再次喚醒，消褪的紅色激情再次激昂?！冻礁杞o黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時，中國人民為趕走侵略者而奮斗的歷程，當日本軍隊進駐中國領土時，中國人民為反對法西斯而憤怒，唱出了共產(chǎn)黨在人們前進路上播下光明的種子?！对谙Ｍ奶镆吧稀?，唱出了改革開放帶來的美好生活，唱出了人們對美好未來的向往，唱出了我們盼望祖國繁榮富強的心聲，唱出了我們生活在這樣一個強大祖國的無比自豪，更激勵著一代又一代的中國人為建設祖國而奮斗。在紅歌的美好旋律中，在忘我的投入中，在你追我趕的緊張角逐中，我看到了唱紅歌所激發(fā)出那空前的團結意識和強烈的集體榮譽感，大家視集體榮譽高于一切，忘記了一個多月來利用工作之余艱苦排練的艱辛，忘記了平日里加班加點趕進度的煎熬，忘記了干群之間、同事之間的不快與隔閡，干群同心、老少同臺，攜起手、鼓足勁，一起用嘹亮的歌喉、優(yōu)美的旋律、雄壯的音樂歌唱我們偉大的黨、偉大的人民、偉大的民族。
唱紅歌是對革命優(yōu)良傳統(tǒng)的最好繼承。通過一首首紅歌，讓我深切緬懷革命先輩的光輝足跡，再次感受了過去革命者為祖國的滿腔熱血、無限忠誠，經(jīng)受了一次徹底地心靈洗滌，把“小我”漸漸地融入了“大我”，迷茫逐漸退卻，浮躁徹底過濾，上進心進一步增強。自己要做的，就是把握當下，牢記入黨誓詞，傳承革命薪火，繼承先輩遺志，堅定理想信念，立足本職崗位，精心做好每一件平凡的小事、每一筆經(jīng)手的具體業(yè)務，通過自己的不懈努力，為農發(fā)行的發(fā)展壯大盡心盡力，為建設社會主義新農村貢獻綿薄之力。
嘹亮的紅歌聲雖已漸遠，但奮斗的精神將永不落幕。讓我們團結一心,用我們的真誠擁抱祖國,用我們的歌喉歌頌祖國,用我們的真摯祝福祖國,愿農發(fā)行的明天更加美好，愿我們偉大祖國的明天更加美好。
學校唱紅歌心得體會篇九
在中國共產(chǎn)黨領導的革命戰(zhàn)爭年代，紅色歌曲是革命者們唱響勝利的旋律，鼓舞著廣大群眾戰(zhàn)勝困難，為新中國的誕生奠定了基礎。如今，雖然社會進步，但唱紅色歌曲依然是我們愛國主義情感的表達方式之一。參與唱紅色歌曲活動，使我更深刻感受到了愛國主義和革命精神的力量。
第二段：唱紅色歌曲的意義
紅色歌曲以革命和建設為主題，歌詞激昂豪邁，旋律嘹亮雄壯。唱紅色歌曲可以激發(fā)愛國主義情感，增強國家意識和集體榮譽感。這些歌曲讓我重新理解了中國近現(xiàn)代史上的重要事件，了解了偉大的革命領袖和革命精神的力量。通過唱紅色歌曲，我們追溯歷史，傳承紅色基因，傳達愛國情懷。
第三段：參與唱紅色歌曲活動的體會
作為一個普通人，我也積極參與唱紅色歌曲的活動。通過排練和演出，我更加深刻地理解了歌詞的含義，體驗到了歌曲中蘊含的人民力量。在唱響《東方紅》這首歌曲的時候，心中涌動的是一種蕩氣回腸的豪情，仿佛能聽到先輩們的吶喊，感受到他們?yōu)槔硐電^斗的堅定信念。這些紅色歌曲不僅是精神寄托，更是激發(fā)我們奮勇向前的力量源泉。
第四段：唱紅色歌曲對個人的影響
參與唱紅色歌曲的活動對我個人產(chǎn)生了積極的影響。首先，唱紅色歌曲讓我更加深刻地認識到自己作為一個中國人所承擔的責任和義務。其次，唱紅色歌曲讓我更加堅定了自己的理想信念，激發(fā)了我的愛國熱情。最后，唱紅色歌曲加深了我對中國歷史和文化的了解，增強了我的文化自信心。
第五段：結論
唱紅色歌曲是一種愛國主義情感的表達方式，也是我們傳承紅色基因的重要途徑。通過唱紅色歌曲，我們汲取前輩們?yōu)楦锩聵I(yè)付出的精神力量，將這種力量轉化為自己努力奮斗的動力。同時，唱紅色歌曲還能夠激發(fā)個人的愛國情懷，加強對國家和民族的認同感。唱紅色歌曲不僅讓我們追尋歷史，更讓我們堅定信仰，激發(fā)激情，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
（注：本文章為人工智能生成，不代表個人觀點）
學校唱紅歌心得體會篇十
唱紅歌作為一種特殊形式的文化表達，憑借其深厚的歷史底蘊和獨特的藝術魅力，一直以來都在我國文化領域占據(jù)著重要的位置。近年來，“唱紅歌”運動再次興起，成為了一種受到廣大人民群眾熱愛的文化風尚。通過免費組織唱紅歌活動，不僅讓人民群眾感受到了弘揚主旋律的力量，也進一步豐富了人們的精神生活。
第二段：參與唱紅歌的體驗
我有幸參加了一次免費的唱紅歌活動，深刻感受到了其中蘊含的獨特魅力。伴隨著悠揚的音樂聲，我們一起高唱起揚我軍威的《東方紅》、表達熱愛祖國的《我愛你中國》、贊美改革開放的《我和我的祖國》，弘揚社會主義核心價值觀的《歌唱祖國》等紅色經(jīng)典，讓人們對偉大祖國充滿了敬意和豪情。在合唱隊的帶領下，我們齊聲歌唱，感受到了激情燃燒的力量，身心愉悅、心靈得到了洗禮。
第三段：唱紅歌的藝術魅力
唱紅歌除了有著濃厚的情感表達，還具備了獨特的藝術魅力。紅色經(jīng)典歌曲中蘊含著豐富的情感，并且通常采用激昂的旋律和飽滿的節(jié)奏，使人們在演唱過程中融入到音樂的海洋中。合唱團的配合和和聲，更是讓人感受到了合作與團結的力量。通過唱紅歌，不僅讓人們感受到了音樂的美，也激發(fā)了人們對祖國、對人民、對社會主義偉大事業(yè)的熱愛。
第四段：唱紅歌的社會意義
唱紅歌活動的開展，具有重要的社會意義。一方面，通過免費組織唱紅歌活動，可以讓更多的人民群眾參與其中，感受到優(yōu)秀文化的力量，提高文化素質，增強對中華文化的歸屬感。另一方面，唱紅歌活動也有助于弘揚正能量和主旋律，傳播社會主義核心價值觀，引領時代潮流，培養(yǎng)人民群眾的愛國主義情懷和社會責任感，促進社會和諧穩(wěn)定。
第五段：總結
免費唱紅歌活動的開展，不僅豐富了人們的精神生活，也傳播了紅色文化的精髓。通過唱紅歌，人們對祖國和社會主義事業(yè)充滿了熱愛和自豪，同時也展示了團結合作、積極向上的精神風貌。唱紅歌，讓我們更加熱愛祖國，更加自豪地面對新時代的挑戰(zhàn)和機遇。讓我們共同攜手，以紅歌為紐帶，傳承和弘揚中華文化，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！
學校唱紅歌心得體會篇十一
第一段：引言
唱紅歌是一種通過歌曲來表達革命情感和宣揚社會主義思想的活動。在各個歷史時期，唱紅歌都扮演著特殊的角色，激勵著人們的斗志和團結意識。近年來，唱紅歌再次興起，許多文藝團體和社區(qū)組織紛紛組織唱紅歌比賽、演出等活動，吸引著越來越多的人參與其中。而我最近也參加了一次關于唱紅歌的免費培訓班，讓我對唱紅歌有了更深刻的體會和認識。
第二段：唱紅歌的背景和意義
唱紅歌興起于中國革命和建設時期，這些歌曲既表達了人民的抗爭精神，又表達了對未來社會的向往和期盼。當時，唱紅歌成為了人們的一種行動方式，激發(fā)了無數(shù)人們的斗志和創(chuàng)造力，也推動了社會主義事業(yè)的發(fā)展。如今，盡管時代已經(jīng)發(fā)展和變化了很多，唱紅歌仍然具備著強大的意義。通過唱紅歌，我們不僅能夠銘記歷史、傳承紅色基因，更能夠激發(fā)我們的愛國情感和社會責任感，讓我們更加堅定地為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
第三段：唱紅歌的樂趣和創(chuàng)造力
參加這次唱紅歌的培訓班，不僅讓我了解了唱紅歌的歷史和背景，還讓我親身感受到了唱紅歌的樂趣和創(chuàng)造力。唱紅歌給了我一個喧囂世界中的獨特空間，讓我可以用音樂的方式表達自己的情感和思想。每次唱紅歌，我都能感受到一種強烈的團結感和正能量，在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力也得到了釋放。比如，在演唱過程中，我可以加入一些個人的表演元素，通過舞蹈和手勢等，傳達更多的情感和意義。這種創(chuàng)造力的釋放讓我感到非常充實和滿足。
第四段：唱紅歌的社交和團隊精神
唱紅歌活動通常是一個集體參與的過程，這也是唱紅歌的另一個魅力所在。在唱紅歌的過程中，我遇到了許多志同道合的朋友，我們一起排練、合作，共同面對挑戰(zhàn)和困難。這個過程不僅增進了我與他人的親密度，也鍛煉了我的合作能力和團隊精神。唱紅歌讓我明白，只有在團結協(xié)作的環(huán)境中，我們才能取得更好的表演效果。同時，通過與他人的交流和合作，我也學到了許多新的技巧和知識，這讓我更加充實和成長。
第五段：唱紅歌的社會影響和責任擔當
唱紅歌不僅僅是一種娛樂活動，更是一種社會責任和影響力。唱紅歌的歌曲所表達的內容和主題，都是積極向上的，鼓勵人們?yōu)樯鐣M步和富強而不懈努力。唱紅歌活動也可以通過公共場合的表演和演出，傳遞出這種積極的影響力，激發(fā)更多人參與到社會主義建設中來。參與唱紅歌活動，我深刻地認識到自己作為一名青年，應該肩負起更多的社會責任，積極投身到社會主義事業(yè)中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
總結：
唱紅歌是一種獨特而有影響力的表達方式，它激發(fā)了人們的斗志和團結意識，同時也讓我們感受到了一種樂趣和創(chuàng)造力。參與唱紅歌活動還能增進社交和團隊精神，讓我們學會合作和成長。最重要的是，唱紅歌的活動還能通過音樂和表演的方式，傳遞出積極的社會影響力，讓更多人為社會主義事業(yè)做出貢獻。我相信，在不斷唱紅歌的過程中，我們必將發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，積極踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗！
學校唱紅歌心得體會篇十二
唱紅歌，是我們在校園、社區(qū)、家庭中頻繁接觸到的一種文化現(xiàn)象。身處時代潮流之中的我們，深深感受到唱紅歌的魅力與獨特之處。在這次活動中，我不僅學到了一些歌曲的基本知識與演唱技巧，更重要的是，感受到了唱紅歌的美妙之處，從中領悟到了一些深刻的道理。
首先，唱紅歌讓我感受到了愛國主義的精神。紅歌以其深情激昂的旋律、熱血澎湃的歌詞，讓我深刻感受到了中國人民在爭取民族獨立和民族復興的歷史進程中所付出的艱辛和犧牲。通過唱紅歌，我進一步了解到了許多偉大的革命先烈，學到了他們的為國家和人民無私奉獻的精神，激發(fā)了我愛國的情感和熱情。
其次，唱紅歌讓我感受到了團結合作的重要性。在唱紅歌的過程中，我們需要與隊友進行緊密協(xié)作，相互配合，達到和諧的效果。只有大家齊心協(xié)力，才能演繹出一首紅歌的真正魅力。這樣的團隊合作精神，不僅在唱紅歌的活動中有所體現(xiàn)，在日常學習和生活中同樣是必須具備的重要素質。唱紅歌讓我進一步認識到，只有團結一心，才能戰(zhàn)勝困難，取得更大的成功。
唱紅歌還讓我感受到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力。紅歌汲取了中國傳統(tǒng)音樂的精華，以民族的旋律和情感表達，使得我們在歌唱時不僅能夠感受到音樂的美妙，還能感受到中華民族的深厚底蘊。傍晚時分，當我遠離喧囂的城市，閉上眼睛，唱著《東方紅》，仿佛置身于廣袤的祖國大地之中，感受到土地的溫暖，靈魂的凈化。唱紅歌，讓我更加珍惜和尊重中國傳統(tǒng)文化，更加自豪地踐行著中華民族的價值觀。
最后，唱紅歌加深了我對藝術的理解和欣賞。紅歌是一種以音樂與歌詞表達思想情感的藝術形式。通過反復的練習和演唱，我體會到了音樂和歌詞之間的獨特共鳴，領悟到了表達個人情感的重要性。唱紅歌不僅是一種娛樂活動，更是一種藝術的表現(xiàn)方式。在進行唱紅歌的過程中，我不斷提高自己的音樂素養(yǎng)和表達能力，讓我對音樂藝術有了更深入的了解和欣賞。
總之，唱紅歌這種文化現(xiàn)象，不僅讓我們在日常生活中感受到美妙的音樂和激情的歌詞，更加讓我們體會到了愛國主義精神，團結合作的重要性，傳統(tǒng)文化的獨特魅力，以及藝術的魅力與力量。唱紅歌使我們更加堅定自己的信念，為了美好的未來而努力奮斗。唱紅歌，是我們的一種精神信仰，也是我們共同的情感歸宿。毋庸置疑，唱紅歌使我心靈更加充實，也使我的成長之路更加堅定。
學校唱紅歌心得體會篇十三
近日在部分地區(qū)掀起了一股大唱＂紅歌＂的高潮，尤其是河南師范大學食堂里的歌聲似乎引起爭議較多。
本人在xx年前曾經(jīng)有過一段在食堂里高唱“紅歌”的親身經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起當年的故事，把自己的感覺說出來，供今天的組織者和參加者借鑒一下也許有些好處。
那時是地方大學畢業(yè)分配參軍入伍，按慣例要參加新兵培訓。三個月新兵生活除了加強了組織紀律性外，給我記憶猶新的就是每天進食堂前的“紅歌”比賽。每天上下午訓練結束后吃飯前，必須站在食堂前以班為單位比賽唱“紅歌”，哪個班唱得響亮先進食堂吃飯，唱的最差的當然是最后吃，有時先進去的人已經(jīng)吃完飯出來了，唱不好的班級還站在食堂前高唱。
說實話那時候我還真是經(jīng)常滿腹牢騷。一是當時全國人民吃的都不好，部隊里的生活也就一般，而新兵連的伙食就更差，一星期只有兩天吃葷；二是每天訓練確實很辛苦，經(jīng)常是到吃飯時已經(jīng)餓得前胸貼后背了。在這個時侯不僅不讓這些如狼似虎的年輕人吃飯，還必須是站在食堂門口聞著飯菜的味道高唱，一般人都會感覺太不合理。但是在以后的歲月里慢慢明白，部隊確實需要培養(yǎng)教育戰(zhàn)士具備良好的組織紀律性和特殊時期時忘我的精神境界。
而這些精神財富的養(yǎng)成也是讓人受益匪淺。直到現(xiàn)在我會唱的歌最多的也是那時候學會的，每到一些場合都要唱上幾首，雖然其它人會說很老土，但自己的心底會有些振奮，感情也會有些思念。畢竟這是自己曾經(jīng)的道路，也是每個年輕人生活的見證！
部隊和地方本質上是有區(qū)別的，那么我們在提倡大唱紅歌的時候，也確實應該根據(jù)具體情況制定出不同的方針辦法，讓人民群眾喜歡和愛戴。這樣“紅歌”才會唱的長久，也才能讓今天的人們感動和體會！
學校唱紅歌心得體會篇十四
對于生長于新時代紅旗之下，沒有經(jīng)歷過舊社會的艱難歲月、體驗過革命年代血與火洗禮的當代青年來說，烈士的鮮血漸行漸遠，曾經(jīng)引導不同時期文化潮流的紅歌簡化為紙上的樂符。 要實現(xiàn)紅歌的現(xiàn)代意義，也需要相應的組織。重慶的“唱紅歌”，媒介的紅歌比賽，可寓教于樂，可引導大眾，從感性上充分認識紅歌;還要要求演唱者闡釋紅歌的歷史內涵，升華紅歌比賽的意義，啟發(fā)觀眾從理性上深入了解紅歌。而各地市機關單位及學校的群眾歌詠活動，既可通過晚會的形式來表演和傳播紅歌，更可以通過趣味比賽的方式來豐富人們的業(yè)余文娛生活。紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使學生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng)，從內心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好，堅定了我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。
一是紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當時歷史實踐的產(chǎn)物，它是當時革命實踐的真實寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的，后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的，它膾炙人口，便于記憶。所以人們每當聽到紅歌就會產(chǎn)生對那段革命歷史的記憶。列寧說過：忘記過去，就意味著背叛!唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶，加強革命傳統(tǒng)教育的好辦法。
二是紅歌能促進我們的改革開放工作。一提起紅歌，有些人就認為這是老一套，與我們的改革開放工作沒有什么聯(lián)系，其實這種觀點是不全面的。因為紅歌不但產(chǎn)生在革命戰(zhàn)爭年代而且也產(chǎn)生在改革開放的年代。如，《春天的故事》(王佑貴作曲、蔣開儒、葉旭全作詞)、《走進新時代》(印青作曲、蔣開儒作詞)等都是在改革開放的年代產(chǎn)生的。《春天的故事》無論從歌詞還是旋律都非常優(yōu)美動聽、和氣可親，聽到這首歌曲仿佛我們又回到了鄧小平同志作為一位老人視察南方的那種情景和氛圍，使人們認識到改革開放的偉大和正確，并使人們積極地投身到改革開放的偉大事業(yè)中。紅歌的歌詞健康向上，音樂旋律優(yōu)美動聽、鏗鏘有力。當人們聽到紅歌時就覺得非常激動，有時也會跟著唱上幾句，隨著旋律的起伏和歌詞的傳唱，人們的心靈受到了振奮，久而久之人們受到了潛移默化的教育。紅歌不但凈化了人們的靈魂，鼓舞了人們參與改革開放的熱情，還能教育人們熱愛中國共產(chǎn)黨和我們的祖國，啟發(fā)人們健康向上、樂觀大度，勤奮工作、熱愛生活。
三是紅歌能使人們得到藝術的享受。紅歌不是抽象的政治
口號
，也不是千篇一律的音樂旋律，它是有著具體內容的綜合藝術。許多紅歌都與影視藝術結合在一起，成為它的一個不可分割的整體，使一部影視作品錦上添花，流傳至今。如，電影《冰山上的來客》和舞劇《紅色娘子軍》就是紅歌與影視作品的完美結合。觀眾不但受到了影視作品故事情節(jié)的教育，而且還學會了唱紅歌。在這兩部電影里有那么多的紅歌，非但沒有沖淡電影的故事情節(jié)而且還深化了主題，延伸了觀眾的藝術享受。如果把這兩部電影的歌曲拿掉，《冰山上的來客》就會黯然失色，《紅色娘子軍》就成了啞劇，這些歌曲也就成了無源之水，其演唱效果就會大打折扣。
大唱紅歌，大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動，通過歌唱活動，能使人的思想得到凈化，激發(fā)革命精神，也能密切干群關系，增強上下的心靈溝通。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人，才能問心無愧地唱響“紅歌”;只有將群眾百姓真正裝進心里的人，才會和群眾一起合唱“紅歌”!
最后，我覺得在我們這個流行歌曲，各國文化大融合的時代，做好對于紅歌的傳唱工作，是極為重要的，不能流于形式，切實的讓學生感受到紅歌的美麗，體會到那個時代的艱苦與另一種快樂，繼續(xù)把這一片紅色傳下去。
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學校唱紅歌心得體會篇十五
5月23日的“紅歌大合唱”活動已經(jīng)結束，為使以后的活動開展得更加順利，我們應對這次活動做出反省和總結。總體上說，此次活動開展得很成功。
最后：活動的進行比較順利，各團總支成員之間積極配合，各團支部積極響應，各個學生組織也給與了我們活動支持。
一、此次活動所表現(xiàn)出的優(yōu)點：
1.從比賽的策劃和準備方面看，應該說是準備充分.組織內部分工明確
2.主題選擇上結合了紅歌的特色及對整個建環(huán)學院莘莘學子的希翼，
3.節(jié)目積極向上，展現(xiàn)了學院同學的特色。
4.團總支在承辦此次比賽中各部門協(xié)調配合，分工明確，所以整個進程都很順利。整個活動過程都井然有序。
二、此次活動表現(xiàn)出來的一些問題：
1、部分支部沒有好好排練，導致唱歌跑調
2、由于天氣原因有部分同學未參加活動
三、通過此次活動，做出如下反?。?BR> 1、在此后的活動中應充分考慮如何調動同學們的積極性，調動一切可能因素來調動同學們的積極性，同時組織能力也有待加強。
四、活動收獲
這一次的紅歌大合唱活動讓當今的.我們明白了我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現(xiàn)在世界正在進行激烈的競爭，總向我們提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn)，所以我們仍要向先輩學習，學習他們不畏艱險、不畏強權團結奮進的愛國意志，學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、永不言棄的戰(zhàn)斗精神。每一首歌都蘊涵著愛國主義的熱情，每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷，永恒的旋律唱出對祖國和人民的熱愛，對偉大理想的追求。
建筑與環(huán)境學院團總支
20xx年5月24日
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學校唱紅歌心得體會篇十六
近年來，紅色歌曲再度回歸，成為人們熱衷的文藝形式。紅色歌曲，以其純樸的音樂表達、飽含熱血的歌詞，將我們帶回那個英勇的時代。在我近期的一次參與紅色歌曲演唱的經(jīng)歷中，我深切地體會到了唱紅色歌曲所帶來的力量與感觸。
首先，紅色歌曲承載著一段歷史的記憶，唱起來油然而生的情感使人動容。紅色歌曲以嘹亮的歌聲，訴說著一個個英雄人物的故事，回顧了他們的擔當與奉獻。當我深情演唱著《我的祖國》，不禁想起了那些曾經(jīng)為祖國獻身的英烈。這些歌曲是歷史的見證，也是對那段歷史的緬懷與紀念。通過唱紅色歌曲，我深深地感受到了那段歲月的磅礴偉力和無私奉獻。
其次，唱紅色歌曲給予人們強烈的正能量，激勵著人們奮發(fā)向前。紅色歌曲以激昂的旋律和充滿力量的歌詞，鼓舞著人們的斗志和壯志。當我熱情地唱出《我們走在大路上》，無數(shù)個身影在我腦海中浮現(xiàn)出來，他們是那些辛勤耕耘的勞動者，是那些浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。他們的事跡和精神激勵著我不畏困難，奮發(fā)向前。唱紅色歌曲，是一種精神的鼓舞和力量的傳遞。
再者，紅色歌曲激發(fā)出人們內心深處的愛國情感與責任擔當。唱紅色歌曲使我強烈地感受到了祖國的偉大和民族的精神。每次我高唱著《紅旗飄飄》，心中都會涌動起強烈的愛國之情。我明白，無論身在何地，作為一個公民，我們都有責任為祖國的繁榮和發(fā)展做出貢獻。唱紅色歌曲，讓我更加堅定了自己的愛國之心，激發(fā)了我為國家建設貢獻力量的決心。
同時，唱紅色歌曲能夠加深人們對紅色文化的認知，弘揚社會主義核心價值觀。紅色歌曲是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)，其中蘊含著豐富的思想內涵。在唱紅色歌曲的過程中，我逐漸了解了社會主義的優(yōu)越性、道義的高尚等。唱紅色歌曲，不僅讓我聆聽到了美妙的音樂，更讓我的內心受到了一次關于精神追求的洗禮。
最后，唱紅色歌曲讓我們重新審視當下，提醒人們勿忘初心。紅色歌曲喚起了我對美好人生的向往，對社會進步的期盼。它讓我重新審視了自己的人生態(tài)度和價值追求，使我保持著對美好事物的敏感和向往，堅持對正義和真理的追求。通過唱紅色歌曲，我明確了自己的奮斗目標和方向，保持了積極向上的人生態(tài)度。
通過這次參與紅色歌曲演唱的經(jīng)歷，我對唱紅色歌曲有了更深的體會。唱紅色歌曲不僅是一種文藝形式，更是一種心靈的凈化和思想的升華。它使我們記住了歷史，感悟了精神，傳遞了力量，激發(fā)了斗志。唱紅色歌曲，讓我們以更加堅定的步伐前行，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
學校唱紅歌心得體會篇十七
為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年，深入開展系列紅色教育活動，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以xx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十x屆x中全會，市委九屆其次全會，團省委十x屆x次全會精神，唱響共產(chǎn)黨好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好，各族人民好的時代主旋律，幫助廣大青少年了解回顧黨的奮斗歷程，激發(fā)愛國主義精神，銘刻革命英雄主義痕跡，繼承和發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)，我院開展了“讀紅書，唱紅歌”紀念建黨x周年主題活動。
此次活動得到了我們院領導的高度重視?；顒釉诮趟牡牧鶎舆M行，所有入黨積極分子被分為了四個小組，每個小組可以通過唱紅歌，朗誦，介紹紅書等多種形式進行展示，我們小組在鄧博夫組長的帶領下，采取了介紹紅書和歌頌黨的形式，每一位組員都用心的參與到了這次的活動中來，并做了充足的準備。為大家?guī)砹司实谋硌?。其他的小組也表現(xiàn)的十分的出眾，給大家留下了深刻的印象。
通過這次活動，我們唱紅歌，我們能體驗到革命年代血與火的洗禮；唱紅歌，歌唱為祖國的獨立和振興而不屈斗爭，無私奉獻的革命前輩；唱紅歌，歌唱以愛國主義為核心的民族精神，自強不息的奮斗精神，不屈不撓的革命精神。唱響紅歌，使我們的思想得到凈化，靈魂得到洗禮，更能密切干群關系，增強上下的心靈溝通，培養(yǎng)一支隊伍，鍛造一方力量。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會經(jīng)常唱起“紅歌”；只有心懷坦蕩，光明磊落的人，才能問心無愧地唱響“紅歌”；只有將群眾百姓裝在心里的人，才會和群眾一起合唱紅歌。
紅色歌曲是革命實踐的真實寫照，從群眾中來，從革命中來，從實踐中來。唱響紅歌，不僅是對那段革命歷史的追憶，更是對革命精神的繼承。列寧說過：忘記過去就意味著背叛！讓我們牢記革命的那段艱苦歲月，以開拓創(chuàng)新，勇于實踐的革命大無畏精神，投入到緊張的學習生活工作中去。一首《映山紅》，唱出了我們對黨，對祖國的祝福，我們會牢記歷史，牢記肩負的使命，革命前輩的精神永不朽，他會化作今天昂揚的斗志，不屈的魂魄，無私的精神，為我們的宏偉目標——實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。
經(jīng)過這次活動，我們知道了紅色經(jīng)典是在中國革命，建設和改革的各個歷程中大量涌現(xiàn)和廣泛傳播的，它見證和記錄了中國共產(chǎn)黨領導中國人名英勇斗爭，頑強拼搏的輝煌詩篇，體現(xiàn)著中華名族渴望復興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志；中華民族中的經(jīng)典詩詞是人類智慧的果，精神之花，它承載歷史，傳承文明，養(yǎng)育人類，是中華民族的共同財富，是人類精神的重要資源。
唱紅歌，幫助我們回顧黨的奮斗歷程，聆聽歷史前進的足音，銘刻革命英雄主義痕跡，激發(fā)愛國主義精神，傳承和發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)；誦讀經(jīng)典名篇，幫助我們增長知識，豐富內涵，開闊胸襟，凈化靈魂，啟迪智慧。讓我們更加堅定了入黨的決心！
學校唱紅歌心得體會篇一
紅歌，是中國革命歷史中的重要組成部分，它們是一種通過音樂形式，表達出對革命理想的追求和對黨的忠誠的歌曲。在學校教育中，學唱紅歌成為了一項重要任務，通過學唱紅歌，可以使我們更好地了解我們國家的歷史和文化，體驗并傳承著英雄們的革命精神。下面我將分享我的學唱紅歌的心得體會。
首先，學唱紅歌讓我更加了解了中國革命歷史。紅歌反映的是中國革命的光輝歷程，這些歌曲當中飽含著革命先烈們的血和淚，他們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣窠夥?，英勇地獻出了自己的生命。通過學唱紅歌，我深刻了解到了中國革命史上人民群眾的頑強毅力和奮斗精神，這些為國家和人民做出貢獻的英雄們無愧是我們的楷模。
其次，學唱紅歌給了我鍛煉和展示自己才藝的機會。在學唱紅歌的過程中，我需要不斷地練習和調整自己的節(jié)奏和音準，唱出精神面貌。當我在舞臺上張開嗓音，一曲紅歌盡情傳達我內心的激動和思念的同時，也展示出了自己的才藝。通過學唱紅歌，我養(yǎng)成了勇于表達的習慣，增強了自信心，這對我今后的成長和發(fā)展是非常有幫助的。
再次，學唱紅歌讓我更加熱愛祖國。學唱紅歌使我更深刻地領會到自己所生活的國家的偉大，它是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國。紅歌中的歌詞，展示出了我們祖國壯麗的大山和江河，遼闊的土地和美麗的風景。每當我唱起紅歌的時候，都能感受到祖國對我們的關懷和呵護，這種深厚的情感讓我熱愛祖國、深情厚意地為祖國的繁榮貢獻自己的力量。
最后，學唱紅歌培養(yǎng)了我對黨的信仰和忠誠。紅歌當中彌漫著對黨的忠誠和對事業(yè)的摯愛，它們是紅色思想的集中表達，激勵著我們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。通過學唱紅歌，我深刻體會到了黨的領導對國家和人民的關懷和付出，也明白了自己肩負的歷史使命。這種對黨的信仰和忠誠，將會在我今后的學習和工作中發(fā)揮重要的作用。
學唱紅歌是一項重要的任務，它既傳承了革命的精神，又讓我們以更加熱愛祖國的方式來表達自己的情感。通過學唱紅歌，我更加了解了中國革命歷史，得到了鍛煉和展示自己才藝的機會，更深刻地熱愛祖國，培養(yǎng)了對黨的信仰和忠誠。學唱紅歌不僅僅是一項學習的任務，更是一種人生的追求和價值觀的體現(xiàn)。通過學唱紅歌，我們將會從中獲得無窮的力量，引領我們勇往直前、為了祖國的繁榮和人民的幸福而努力奮斗！
學校唱紅歌心得體會篇二
作為一名中國學生，我們有幸在學校里學習并唱唱紅歌。不僅僅是在音樂課上，而且也會在特殊的場合，如學?；顒踊蚣o念日上唱唱紅歌。這是一次難得的機會，讓我們更加深入地了解并傳承著中國的優(yōu)秀文化和歷史。在這篇文章中，我將分享我在學校唱紅歌的心得體會。
首先，學校唱紅歌給我們帶來了一種濃厚的家國情懷。每當我們唱紅歌時，我感到一種激動和驕傲，因為這些歌曲是中國人民對家園的深情表達。例如，在《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》這首歌中，歌曲中的每個字詞都流淌著無盡的愛國之情。唱紅歌不僅讓我更加熱愛祖國，也讓我更加明白我們的祖國是如何從一片廢墟中崛起的。
其次，學校唱紅歌培養(yǎng)了我們的集體意識。在合唱紅歌的過程中，我們需要互相配合，保持一致的節(jié)奏和音高，從而達到整齊劃一的效果。這需要我們培養(yǎng)團隊合作的能力，學會傾聽和尊重別人。唱紅歌不僅是個人的表現(xiàn)，更是集體的展示。唯有通過團結一心，我們才能有最好的效果。
另外，學校唱紅歌幫助我們了解和傳承了良好的中華文化。中國的紅歌有著悠久的歷史，它們不僅僅是藝術形式的表達，更是中華民族精神的載體。例如，在《春天的故事》這首歌中，它以描述春天來臨的方式，展現(xiàn)出了一種對美好生活的追求與向往。而我們作為學生，能夠學習和傳唱這些歌曲，就是在繼承和發(fā)揚中華民族的文化。
此外，學校唱紅歌也是鍛煉我們藝術表達能力的好途徑。通過學習和演唱紅歌，我們可以培養(yǎng)自己的音樂感覺和表達技巧。我們需要掌握正確的節(jié)奏、音準和發(fā)聲方式，這要求我們進行艱苦的訓練和不斷的努力。隨著時間的推移，我們的藝術素養(yǎng)會得到提高，我們對音樂的理解和表達也會更加深入。
最后，學校唱紅歌使我們更加明白了革命先輩們的奮斗和付出。紅歌里充滿了對革命英雄和為國家事業(yè)獻身的人們的贊美和感恩之情?！读x勇軍進行曲》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等紅歌里歌頌的都是那些在戰(zhàn)爭年代中倒下的英雄和為了國家獨立、民族解放和社會主義事業(yè)不懈奮斗的前輩們。他們的奮斗和付出是我們今天幸福生活的基礎，我們要銘記并發(fā)揚他們的精神。
綜上所述，學校唱紅歌是我們傳承優(yōu)秀中華文化、培養(yǎng)集體意識和藝術表達能力的重要途徑。通過唱紅歌，我們能更加深入地了解和熱愛我們的祖國，更加明白前輩們?yōu)榱藝沂聵I(yè)所做出的犧牲和貢獻。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學唱更多的紅歌，為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
學校唱紅歌心得體會篇三
近些年來，學校唱紅歌的活動越來越被重視，成為了學校文化建設的重要一環(huán)。通過唱紅歌，不僅能夠傳承紅色革命精神，更能培養(yǎng)學生的愛國情感和社會責任感。作為一名學生，我從參與學校唱紅歌的活動中汲取了許多營養(yǎng)，收獲頗豐。
首先，學校唱紅歌活動激發(fā)了我對祖國的深厚情感。在演唱紅色經(jīng)典歌曲的過程中，我深深地感受到了紅軍長征時期的艱辛和英勇。這些歌曲中深藏的忠誠、堅韌和奉獻精神，都深深地觸動了我內心的感受。同時，唱紅歌還能夠激發(fā)我對祖國豐富多樣的文化的驕傲感和保護意識。通過唱紅歌，我更深刻地了解到中國革命的辛酸與偉大，對中國傳統(tǒng)文化、道德觀念的獨特性有了更加全面的理解，從而更加珍視我們的文化傳統(tǒng)。
其次，學校唱紅歌活動也有助于培養(yǎng)我對社會的責任感。紅歌中蘊含的奉獻精神和社會責任感是眾多紅色革命者向我們傳遞的重要信息。正是這些先烈們的犧牲與奉獻，才有了今天的幸福生活。唱紅歌讓我明白，我們作為新時代的青年，更要肩負起自己的社會責任，為國家的繁榮與進步付出自己的努力，并為社會和諧、文明的建設貢獻自己的力量。通過唱紅歌，我更加認識到自己的使命，堅定了我對社會責任的認知和意識。
再次，學校唱紅歌活動還培養(yǎng)了我們的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。唱紅歌是一項集體活動，每個人的發(fā)揮和努力都會對整個團隊產(chǎn)生影響。在排練和演出的過程中，我們必須與團隊密切配合，相互鼓勵和支持。只有這樣，才能有最好的效果。通過參與唱紅歌的活動，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了互助和合作，鍛煉了自己的團隊合作意識和組織能力。同時，唱紅歌也讓我感受到了集體榮譽感的重要性，明白了個人的進步和成長與集體的榮譽分不開。
最后，學校唱紅歌活動也起到了熏陶和教育學生的作用。紅歌中倡導的思想和價值觀對年輕人的成長具有積極的影響力。學校唱紅歌活動，不僅讓我們了解紅色經(jīng)典歌曲的內涵和歷史背景，更讓我們體驗到了革命烈士的忠誠和英勇。通過這種方式，我們可以從中汲取奮進的力量，增強自己的責任感和使命感，并在以后的成長中不忘初心、砥礪前行。
總之，學校唱紅歌是一項重要的文化活動，能夠對學生產(chǎn)生積極的影響。通過參與唱紅歌的活動，我對祖國充滿了深厚的感情，更具有了社會責任感，培養(yǎng)了集體榮譽感和團隊合作意識，同時也受到了思想和價值觀的熏陶教育。這一切的收獲讓我更加深切地感受到紅色文化的獨特魅力，也更加堅定了自己的信念和追求。希望學校能夠繼續(xù)加大對學校唱紅歌活動的支持力度，讓更多的學生從中受益，傳承紅色革命精神，為建設美麗中國貢獻自己的力量。
學校唱紅歌心得體會篇四
唱紅歌是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，也是中國共產(chǎn)黨的一項優(yōu)秀傳統(tǒng)。作為教育工作者，我們心中要始終保持紅色的熱血，將紅歌進行深入研究，為學生傳遞正能量。在長期的教學實踐中，我深切體會到了唱紅歌的積極意義與教育價值，讓我更加深入地了解了中國革命史，懂得了自己的教育責任和使命。
首先，唱紅歌是一次對中華民族偉大歷史的教育。
黃土高原上，勞動人民矗立起了世界歷史上最偉大最光輝的一幅畫卷，紅軍長征是中國革命歷史的重要組成部分。紅軍長征是中國革命的一項壯舉，它浴血奮戰(zhàn)，跋山涉水，直面敵人的炮火和追擊，終究取得了歷史性的勝利。唱紅歌就是對這段歷史的深入了解和傳承，通過唱紅歌，我們可以讓學生了解革命先烈英勇奮斗的精神，培養(yǎng)學生的愛國情懷和努力奮斗的精神。
其次，唱紅歌是一次培養(yǎng)學生正確價值觀的教育。
唱紅歌是一種文化符號，它植根于老百姓的土地、心田，讓人們在歌聲中感受到了紅色文化的獨特魅力。唱一首紅歌，能夠激發(fā)起學生心中對共產(chǎn)主義事業(yè)的向往和熱衷，唱一首紅歌，能夠讓學生明白自己的責任和使命，唱一首紅歌，更能夠使學生樹立起真善美的價值觀，樹立正確的人生觀、世界觀。
再次，唱紅歌是一次培養(yǎng)學生藝術修養(yǎng)的教育。
唱紅歌是一種藝術表達，它包含了音樂、歌唱、舞蹈等多種藝術要素。通過唱紅歌，我們可以激發(fā)學生對藝術的興趣和熱愛，提高學生的藝術修養(yǎng)和審美水平。同時，唱紅歌也是一種身心的鍛煉，通過對唱歌的節(jié)奏感和舞蹈的動作進行訓練，可以幫助學生更好地協(xié)調身體和感受音樂的力量。
最后，唱紅歌是一次與學生共同成長的教育。
在教學過程中，我不僅僅是一個教師，更是一個學習者。通過和學生一起唱紅歌，我不僅能夠教給學生知識，更能夠從他們身上學到很多。在唱紅歌的過程中，我會發(fā)現(xiàn)學生的天賦和潛力，會看到他們的進步和成長，會感受到他們的熱情和活力。唱紅歌不僅能夠給學生帶來快樂，也能夠讓我更好地理解學生的需求和成長。
唱紅歌，是一次對中華民族偉大歷史的教育，一次培養(yǎng)學生正確價值觀的教育，一次培養(yǎng)學生藝術修養(yǎng)的教育，也是一次與學生共同成長的教育。作為一名教育者，我們要始終保持紅色熱血，用心去傳遞紅歌的精神和力量，讓學生學會唱紅歌，感悟紅歌的內涵，將革命先烈的精神傳承下去，讓愛國情懷在學生心中深深扎根，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。
學校唱紅歌心得體會篇五
在中國獨特的歷史時期里，紅歌作為一種特殊的音樂形式，被廣大人民群眾廣泛傳唱和學習。作為一名普通的學生，我也加入了學唱紅歌的行列，并從中體會到了許多新的感悟和收獲。下面我將以五個方面來談一談我的學唱紅歌心得體會。
首先，學唱紅歌讓我更加了解了中國的歷史和文化。中國紅歌有著豐富的歷史內涵，它們是中國共產(chǎn)黨在革命年代的一種特殊藝術形式，展現(xiàn)了人民群眾的斗爭精神和共產(chǎn)黨的領導力。在學唱紅歌的過程中，我聽到了許多革命時期的紅歌，這些歌曲激勵人們堅定信念、勇往直前，也讓我更加深入地了解了這個國家的歷史，增強了我對中國歷史文化的認同感。
其次，學唱紅歌讓我體會到了音樂的力量和魅力。紅歌不僅是一種革命歌曲，更是一種抒發(fā)情感的藝術形式。在學唱紅歌的過程中，我深深地感受到了音樂的力量。音樂能夠激發(fā)人們的情感，使人們的心靈得到安慰和激勵。尤其在學唱紅歌中，我通過演唱來表達自己的情感，也能夠從歌曲中感受到共鳴。唱紅歌時，我能夠感受到自己情感的涌動和釋放，這是一種無法用言語來表達的美妙體驗。
再次，學唱紅歌讓我增強了團隊合作意識。在學校的紅歌團隊中，我和其他同學一起學習和演唱紅歌。我發(fā)現(xiàn)，只有我們團隊齊心協(xié)力，相互配合，才能夠取得更好的演唱效果。在紅歌團隊中，我們一起討論歌曲的演唱技巧，一起排練和彩排，一起分享和傳遞我們的感受。這種團隊合作的經(jīng)歷，使我明白了團隊的力量，也讓我學會了傾聽和尊重他人的意見，這對我的成長有著非常重要的意義。
還有，學唱紅歌讓我明白了藝術的多樣性與包容性。紅歌作為一種特殊的音樂形式，其獨特的藝術風格和表達手法是不可替代的。然而，紅歌本身并不排斥其他形式的音樂，學唱紅歌讓我懂得了任何藝術形式不應該是相互對立的，而是應該相互包容，相互促進。無論是古典音樂、流行音樂還是其他的音樂形式，都可以在紅歌中找到共鳴和交融，這使我學會了欣賞和包容不同形式的藝術。
最后，學唱紅歌讓我感受到了真善美的力量。紅歌鼓舞人心，教育人民，傳達愛國主義情懷。在學唱紅歌的過程中，我逐漸懂得了真善美的價值，學會了用歌聲喚起人們內心深處的那份正直和善良。學唱紅歌讓我不斷追求真善美，用自己的行動來傳遞這種美好的力量。在學唱紅歌的過程中，我也看到了其他同學們的轉變和成長，這使我更加相信紅歌所傳遞的力量是巨大而持久的。
總之，通過學唱紅歌，我收獲了很多。學唱紅歌不僅讓我更加了解了中國的歷史和文化，增強了我的音樂理解和表達能力，也讓我懂得了團隊合作的重要性和藝術的多樣性與包容性。此外，學唱紅歌還讓我體會到了真善美的力量，激發(fā)了我追求真善美的意愿。在未來的日子里，我將繼續(xù)學唱紅歌，不斷提升自己的藝術素養(yǎng)，為傳承紅歌的力量做出自己的貢獻。
學校唱紅歌心得體會篇六
近日，我校開展了一次聲勢浩大的紅歌唱響活動，通過唱紅歌感受革命先烈的崇高精神，激發(fā)了同學們的愛國情懷和責任意識。參與活動的過程中，我深切地感受到了紅歌中蘊含的力量和意義。下面我將就此主題，結合個人經(jīng)歷與思考，談談我對學校唱紅歌活動的心得體會。
首先，學校唱紅歌活動讓我深刻認識到紅歌的價值。紅歌是中國革命的象征，是無數(shù)先烈們浴血奮戰(zhàn)的結果。唱紅歌不僅是傳承革命文化的一種方式，更是喚起了我們對先烈們的敬仰之情。通過每首紅歌中流淌的血與火的英雄主義情懷，我們聯(lián)想到曾經(jīng)為了民族獨立和社會進步而英勇抗爭的英雄人物和充滿斗志的群眾，讓我們倍感敬畏。唱紅歌不僅是一次歌喉的練習，更是對先烈們的一種緬懷和致敬。
其次，學校唱紅歌活動讓我感受到紅歌在激發(fā)愛國情懷方面的獨特作用。唱紅歌能夠喚起人們對祖國熱愛的烈火，在青年學子中培養(yǎng)出堅定的愛國之情。通過唱紅歌，我們對那些前仆后繼、勇往直前的革命先烈產(chǎn)生了深深的自豪感。我在唱歌的過程中，更加明白了作為一名中國人，要有熱愛祖國、服務祖國的擔當和責任。唱紅歌激發(fā)的愛國之情，不僅是對鄉(xiāng)土的情感，更是對祖國大家庭、對中華民族的熱愛。
此外，在學校唱紅歌活動中，我體會到了紅歌對于培養(yǎng)責任意識的重要性。紅歌鼓勵人們擔負起時代賦予的責任，催人奮發(fā)圖強，為實現(xiàn)國家富強、人民幸福而努力奮斗。我們唱紅歌，不僅僅是因為紅歌優(yōu)美動聽，更是為了激勵自己樹立遠大理想和堅定的信念。在唱歌的過程中，我時刻銘記著那些為了我們今天安康幸福的生活而付出一切的先烈們，我明白了肩負起責任與擔當?shù)闹匾浴?BR> 最后，學校唱紅歌活動讓我深入理解紅歌的文化和藝術內涵。每首紅歌都凝聚了詞曲創(chuàng)作者的智慧與心血，娓娓道來了一段段感人至深的歷史故事，展示了中國人民的英勇斗爭和追求公平正義的決心。紅歌在歌詞、旋律和表演上都有著不同程度的創(chuàng)新與突破，給予了我們強烈的藝術享受。更重要的是，紅歌延續(xù)了中華民族的文化血脈，幫助我們更加深刻地認識到革命激情與優(yōu)美藝術的結合是多么偉大。
綜上所述，學校唱紅歌活動給予了我們獨特而深刻的體驗。唱紅歌讓我深刻認識了紅歌的價值和意義，激發(fā)了我對祖國的熱愛和對人民的責任意識。唱紅歌是一種對革命先烈的緬懷和致敬，也是一種傳承革命文化和激發(fā)愛國情懷的方式。通過唱紅歌，我們不僅學習了國家的歷史，也增強了對歷史的敬畏和珍惜。希望今后的學校紅歌活動能夠更加深入人心，激發(fā)更多學生的熱情和參與，以傳承紅歌精神，銘記先烈，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
學校唱紅歌心得體會篇七
“紅歌”一詞雖然早有耳聞，尤其是在建黨九十周年的今年時?？梢钥吹?、聽到；但事實上對于紅歌的了解可以說非常少。一直以來，我認為紅歌就是中國革命時期產(chǎn)生和流傳的鼓舞人民斗志的革命歌曲；而且，在我的印象中，凡是“紅歌”絕對不會是我們這樣的年青一代喜歡的音樂。經(jīng)過軍訓期間關于紅歌的學習后發(fā)現(xiàn)之前對于紅歌的認識實在狹隘，也逐漸開始體悟到它的魅力。
首先，紅歌不僅僅是中國革命時期產(chǎn)生和流傳的革命歌曲，簡單地說，“紅歌”是在中國革命、建設和改革各個時期產(chǎn)生和流傳的紅色革命歌曲。目前，對紅歌的定義有著不同的詮釋，每一個時代都有自己紅極一時的歌曲，每一代人都有自己心目中的紅歌。只要能夠代表一個時代，只要能夠在其中找到時代烙印，只要是積極健康向上的歌曲都應該屬于紅歌。比如上課的時候，老師例舉的《蝸?！罚@是一首受許多年輕人喜愛的流行歌曲，與傳統(tǒng)意義上的紅歌可是有很大的不同；總覺得，它跟紅歌怎么可能聯(lián)系到一塊兒去呢？但這首歌的確意義積極，它告訴我們要“有大大的夢想”，要堅定的朝著目標努力，要勇敢的挑戰(zhàn)艱難險阻，然后“總有一天我有屬于我的天”這樣，它就可以成為我們心目中的紅歌。
如此看來，“紅歌絕對不會是我們這樣的年青一代喜歡的音樂”這種看法實在是對紅歌的大誤會。又比如吧，《讓我們蕩起雙槳》；這是我在小學階段學習過的給我印象最深，也是最喜歡的歌。就我以前的認知決不會想到它竟是首公認的紅歌，它給我的感覺就是一首美麗柔和的童謠?，F(xiàn)在才知道它是1955年的電影《祖國的花朵》——新中國第一部兒童電影的主題曲。它不僅給這部電影增添了美麗的光彩，且歌曲本身的影響力憑借其優(yōu)美輕快的旋律、朗朗上口的歌詞和美好真摯的情感甚至超過了電影。記得有這樣一句歌詞：“誰給我們安排下幸福生活?”這個“誰”不正是我們親愛的祖國，我們偉大的黨和祖國各地辛勤的勞動人民嗎？最讓人難以忘懷的當然是這一段反復出現(xiàn)的旋律“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風”便能感受到那種少年的純真快樂，對生活和未來的美好向往。
紅歌不是抽象的政治口號。它是有著具體內容的綜合藝術，能使人們得到藝術上的享受。許多紅歌都與影視藝術結合在一起，成為它的一個不可分割的整體，使一部影視作品錦上添花，流傳至今。如《冰山上的來客》中的《冰山上的雪蓮》一曲，《紅色娘子軍》中的《娘子軍連歌》，《林海雪原》同名主題曲這些優(yōu)秀的音樂作品和電影結合起來，成為一個時代的經(jīng)典，經(jīng)久不衰地在人們的記憶中閃爍著耀眼光芒。
我覺得，紅歌似乎就是有這樣一種神奇的力量，那就是，當你開口唱，你就會感受到一種不可遏制的激情和生機在胸中奔涌，你會不由自主的昂起頭，挺起胸?；蛟S這就是紅歌能夠歷久彌新并深刻融入人們生活的秘密，我們不能否認紅歌夾雜著濃厚的政治色彩，但它本身就具有那樣獨特的魅力，能夠以它神奇的感召力，推動人們昂揚向上、積極進取。正如紅歌會評委牟玄甫所說：“時代呼喚著創(chuàng)新激情，激情源于心靈的感動，當紅歌在心中唱響，那紅色文化所凝聚的力量是難以估量的?！?BR> 紅歌帶給我們什么，其實很難用語言表達，“紅歌有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；有利于人們發(fā)揚艱苦奮斗的作風”雖然是事實，但聽起來怎么都像套話。紅歌真正的價值在于每個中華兒女對它的理解，只要你用心去聆聽、去欣賞、去體味，你一定更發(fā)現(xiàn)紅歌屬于你自己的寶貴意義。
學校唱紅歌心得體會篇八
為了喚起我們對青春年華的回憶，為了激發(fā)大學生火熱的激情，我校開展了學黨史、唱紅歌、頌黨恩系列活動，傾聽著一首首膾炙人口的紅歌，唱紅歌唱出了團結、唱出了氣勢、唱出了我們的心聲，唱出了時代的心聲，使自己經(jīng)歷了一次激情飛揚的心靈之旅。
唱紅歌進一步堅定了理想信念。唱紅歌讓自己有機會再次緬懷革命先烈的英雄事跡，感知戰(zhàn)爭年代浴血奮戰(zhàn)的悲壯、和平年代熱火朝天的激烈，更加深刻認識到現(xiàn)在所擁有一切的來之不易，更加珍惜當前的幸福生活。一首首紅歌陪伴著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在唱紅歌中汲取營養(yǎng)，從內心深處感受到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好，更加堅定自己聽黨話、跟黨走，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想和信念。
唱紅歌是一次全面深刻的愛國教育。一首首紅歌其實就是一篇篇愛國主義教育的好教材，因為紅歌不僅歌詞美，而且每一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是歷史實踐的產(chǎn)物，它是當時革命實踐的真實寫照。有許多紅歌首先在人民群眾中傳唱的，后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理后被推廣的，它膾炙人口，便于記憶。所以每當聽到紅歌或唱起紅歌就會產(chǎn)生對那段革命歷史的記憶。列寧說過：忘記過去，就意味著背叛！唱響紅色歌曲喚起了我們的紅色記憶，傳承了革命的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)了我們的愛國情懷。
唱紅歌凈化了浮躁的心靈。當前，經(jīng)濟建設取得顯著成果，改革開放帶來國富民強，人們衣食無憂，一些人事業(yè)心淡化，進取意識不強，得過且過、消極浮躁在一定范圍內存在并不斷蔓延，成為一種不健康的思想傾向，這種現(xiàn)象在自己身上也不同程度地存在著。大唱紅歌、大唱愛國主義歌曲，使大家親身感受革命先輩那種不畏艱險、不懼強敵、不怕困難，為了共產(chǎn)主義理想信念不惜拋頭顱、灑熱血、前赴后繼、死而后已的革命情懷，經(jīng)歷了這次難忘的思想教育，使自己浮躁的思想得到凈化，萎靡的心態(tài)得到激發(fā)，糊涂的心靈受到震撼，從而牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨，做到心懷坦蕩、光明磊落，堅定理想信念，明確奮斗目標，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)投入到本職工作之中。
唱紅歌密切了干群關系，增強了團結友誼?！督健?、《走向復興》、《國家》、《黃河船夫曲》、《在希望的田野上》、《四渡赤水》、《旗幟頌》那一首首鏗鏘激昂的紅歌，一曲曲催人奮進的旋律，使遠去的鼓角再次爭鳴、淡忘的紅色記憶再次喚醒，消褪的紅色激情再次激昂?！冻礁杞o黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時，中國人民為趕走侵略者而奮斗的歷程，當日本軍隊進駐中國領土時，中國人民為反對法西斯而憤怒，唱出了共產(chǎn)黨在人們前進路上播下光明的種子?！对谙Ｍ奶镆吧稀?，唱出了改革開放帶來的美好生活，唱出了人們對美好未來的向往，唱出了我們盼望祖國繁榮富強的心聲，唱出了我們生活在這樣一個強大祖國的無比自豪，更激勵著一代又一代的中國人為建設祖國而奮斗。在紅歌的美好旋律中，在忘我的投入中，在你追我趕的緊張角逐中，我看到了唱紅歌所激發(fā)出那空前的團結意識和強烈的集體榮譽感，大家視集體榮譽高于一切，忘記了一個多月來利用工作之余艱苦排練的艱辛，忘記了平日里加班加點趕進度的煎熬，忘記了干群之間、同事之間的不快與隔閡，干群同心、老少同臺，攜起手、鼓足勁，一起用嘹亮的歌喉、優(yōu)美的旋律、雄壯的音樂歌唱我們偉大的黨、偉大的人民、偉大的民族。
唱紅歌是對革命優(yōu)良傳統(tǒng)的最好繼承。通過一首首紅歌，讓我深切緬懷革命先輩的光輝足跡，再次感受了過去革命者為祖國的滿腔熱血、無限忠誠，經(jīng)受了一次徹底地心靈洗滌，把“小我”漸漸地融入了“大我”，迷茫逐漸退卻，浮躁徹底過濾，上進心進一步增強。自己要做的，就是把握當下，牢記入黨誓詞，傳承革命薪火，繼承先輩遺志，堅定理想信念，立足本職崗位，精心做好每一件平凡的小事、每一筆經(jīng)手的具體業(yè)務，通過自己的不懈努力，為農發(fā)行的發(fā)展壯大盡心盡力，為建設社會主義新農村貢獻綿薄之力。
嘹亮的紅歌聲雖已漸遠，但奮斗的精神將永不落幕。讓我們團結一心,用我們的真誠擁抱祖國,用我們的歌喉歌頌祖國,用我們的真摯祝福祖國,愿農發(fā)行的明天更加美好，愿我們偉大祖國的明天更加美好。
學校唱紅歌心得體會篇九
在中國共產(chǎn)黨領導的革命戰(zhàn)爭年代，紅色歌曲是革命者們唱響勝利的旋律，鼓舞著廣大群眾戰(zhàn)勝困難，為新中國的誕生奠定了基礎。如今，雖然社會進步，但唱紅色歌曲依然是我們愛國主義情感的表達方式之一。參與唱紅色歌曲活動，使我更深刻感受到了愛國主義和革命精神的力量。
第二段：唱紅色歌曲的意義
紅色歌曲以革命和建設為主題，歌詞激昂豪邁，旋律嘹亮雄壯。唱紅色歌曲可以激發(fā)愛國主義情感，增強國家意識和集體榮譽感。這些歌曲讓我重新理解了中國近現(xiàn)代史上的重要事件，了解了偉大的革命領袖和革命精神的力量。通過唱紅色歌曲，我們追溯歷史，傳承紅色基因，傳達愛國情懷。
第三段：參與唱紅色歌曲活動的體會
作為一個普通人，我也積極參與唱紅色歌曲的活動。通過排練和演出，我更加深刻地理解了歌詞的含義，體驗到了歌曲中蘊含的人民力量。在唱響《東方紅》這首歌曲的時候，心中涌動的是一種蕩氣回腸的豪情，仿佛能聽到先輩們的吶喊，感受到他們?yōu)槔硐電^斗的堅定信念。這些紅色歌曲不僅是精神寄托，更是激發(fā)我們奮勇向前的力量源泉。
第四段：唱紅色歌曲對個人的影響
參與唱紅色歌曲的活動對我個人產(chǎn)生了積極的影響。首先，唱紅色歌曲讓我更加深刻地認識到自己作為一個中國人所承擔的責任和義務。其次，唱紅色歌曲讓我更加堅定了自己的理想信念，激發(fā)了我的愛國熱情。最后，唱紅色歌曲加深了我對中國歷史和文化的了解，增強了我的文化自信心。
第五段：結論
唱紅色歌曲是一種愛國主義情感的表達方式，也是我們傳承紅色基因的重要途徑。通過唱紅色歌曲，我們汲取前輩們?yōu)楦锩聵I(yè)付出的精神力量，將這種力量轉化為自己努力奮斗的動力。同時，唱紅色歌曲還能夠激發(fā)個人的愛國情懷，加強對國家和民族的認同感。唱紅色歌曲不僅讓我們追尋歷史，更讓我們堅定信仰，激發(fā)激情，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
（注：本文章為人工智能生成，不代表個人觀點）
學校唱紅歌心得體會篇十
唱紅歌作為一種特殊形式的文化表達，憑借其深厚的歷史底蘊和獨特的藝術魅力，一直以來都在我國文化領域占據(jù)著重要的位置。近年來，“唱紅歌”運動再次興起，成為了一種受到廣大人民群眾熱愛的文化風尚。通過免費組織唱紅歌活動，不僅讓人民群眾感受到了弘揚主旋律的力量，也進一步豐富了人們的精神生活。
第二段：參與唱紅歌的體驗
我有幸參加了一次免費的唱紅歌活動，深刻感受到了其中蘊含的獨特魅力。伴隨著悠揚的音樂聲，我們一起高唱起揚我軍威的《東方紅》、表達熱愛祖國的《我愛你中國》、贊美改革開放的《我和我的祖國》，弘揚社會主義核心價值觀的《歌唱祖國》等紅色經(jīng)典，讓人們對偉大祖國充滿了敬意和豪情。在合唱隊的帶領下，我們齊聲歌唱，感受到了激情燃燒的力量，身心愉悅、心靈得到了洗禮。
第三段：唱紅歌的藝術魅力
唱紅歌除了有著濃厚的情感表達，還具備了獨特的藝術魅力。紅色經(jīng)典歌曲中蘊含著豐富的情感，并且通常采用激昂的旋律和飽滿的節(jié)奏，使人們在演唱過程中融入到音樂的海洋中。合唱團的配合和和聲，更是讓人感受到了合作與團結的力量。通過唱紅歌，不僅讓人們感受到了音樂的美，也激發(fā)了人們對祖國、對人民、對社會主義偉大事業(yè)的熱愛。
第四段：唱紅歌的社會意義
唱紅歌活動的開展，具有重要的社會意義。一方面，通過免費組織唱紅歌活動，可以讓更多的人民群眾參與其中，感受到優(yōu)秀文化的力量，提高文化素質，增強對中華文化的歸屬感。另一方面，唱紅歌活動也有助于弘揚正能量和主旋律，傳播社會主義核心價值觀，引領時代潮流，培養(yǎng)人民群眾的愛國主義情懷和社會責任感，促進社會和諧穩(wěn)定。
第五段：總結
免費唱紅歌活動的開展，不僅豐富了人們的精神生活，也傳播了紅色文化的精髓。通過唱紅歌，人們對祖國和社會主義事業(yè)充滿了熱愛和自豪，同時也展示了團結合作、積極向上的精神風貌。唱紅歌，讓我們更加熱愛祖國，更加自豪地面對新時代的挑戰(zhàn)和機遇。讓我們共同攜手，以紅歌為紐帶，傳承和弘揚中華文化，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！
學校唱紅歌心得體會篇十一
第一段：引言
唱紅歌是一種通過歌曲來表達革命情感和宣揚社會主義思想的活動。在各個歷史時期，唱紅歌都扮演著特殊的角色，激勵著人們的斗志和團結意識。近年來，唱紅歌再次興起，許多文藝團體和社區(qū)組織紛紛組織唱紅歌比賽、演出等活動，吸引著越來越多的人參與其中。而我最近也參加了一次關于唱紅歌的免費培訓班，讓我對唱紅歌有了更深刻的體會和認識。
第二段：唱紅歌的背景和意義
唱紅歌興起于中國革命和建設時期，這些歌曲既表達了人民的抗爭精神，又表達了對未來社會的向往和期盼。當時，唱紅歌成為了人們的一種行動方式，激發(fā)了無數(shù)人們的斗志和創(chuàng)造力，也推動了社會主義事業(yè)的發(fā)展。如今，盡管時代已經(jīng)發(fā)展和變化了很多，唱紅歌仍然具備著強大的意義。通過唱紅歌，我們不僅能夠銘記歷史、傳承紅色基因，更能夠激發(fā)我們的愛國情感和社會責任感，讓我們更加堅定地為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
第三段：唱紅歌的樂趣和創(chuàng)造力
參加這次唱紅歌的培訓班，不僅讓我了解了唱紅歌的歷史和背景，還讓我親身感受到了唱紅歌的樂趣和創(chuàng)造力。唱紅歌給了我一個喧囂世界中的獨特空間，讓我可以用音樂的方式表達自己的情感和思想。每次唱紅歌，我都能感受到一種強烈的團結感和正能量，在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力也得到了釋放。比如，在演唱過程中，我可以加入一些個人的表演元素，通過舞蹈和手勢等，傳達更多的情感和意義。這種創(chuàng)造力的釋放讓我感到非常充實和滿足。
第四段：唱紅歌的社交和團隊精神
唱紅歌活動通常是一個集體參與的過程，這也是唱紅歌的另一個魅力所在。在唱紅歌的過程中，我遇到了許多志同道合的朋友，我們一起排練、合作，共同面對挑戰(zhàn)和困難。這個過程不僅增進了我與他人的親密度，也鍛煉了我的合作能力和團隊精神。唱紅歌讓我明白，只有在團結協(xié)作的環(huán)境中，我們才能取得更好的表演效果。同時，通過與他人的交流和合作，我也學到了許多新的技巧和知識，這讓我更加充實和成長。
第五段：唱紅歌的社會影響和責任擔當
唱紅歌不僅僅是一種娛樂活動，更是一種社會責任和影響力。唱紅歌的歌曲所表達的內容和主題，都是積極向上的，鼓勵人們?yōu)樯鐣M步和富強而不懈努力。唱紅歌活動也可以通過公共場合的表演和演出，傳遞出這種積極的影響力，激發(fā)更多人參與到社會主義建設中來。參與唱紅歌活動，我深刻地認識到自己作為一名青年，應該肩負起更多的社會責任，積極投身到社會主義事業(yè)中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
總結：
唱紅歌是一種獨特而有影響力的表達方式，它激發(fā)了人們的斗志和團結意識，同時也讓我們感受到了一種樂趣和創(chuàng)造力。參與唱紅歌活動還能增進社交和團隊精神，讓我們學會合作和成長。最重要的是，唱紅歌的活動還能通過音樂和表演的方式，傳遞出積極的社會影響力，讓更多人為社會主義事業(yè)做出貢獻。我相信，在不斷唱紅歌的過程中，我們必將發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，積極踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗！
學校唱紅歌心得體會篇十二
唱紅歌，是我們在校園、社區(qū)、家庭中頻繁接觸到的一種文化現(xiàn)象。身處時代潮流之中的我們，深深感受到唱紅歌的魅力與獨特之處。在這次活動中，我不僅學到了一些歌曲的基本知識與演唱技巧，更重要的是，感受到了唱紅歌的美妙之處，從中領悟到了一些深刻的道理。
首先，唱紅歌讓我感受到了愛國主義的精神。紅歌以其深情激昂的旋律、熱血澎湃的歌詞，讓我深刻感受到了中國人民在爭取民族獨立和民族復興的歷史進程中所付出的艱辛和犧牲。通過唱紅歌，我進一步了解到了許多偉大的革命先烈，學到了他們的為國家和人民無私奉獻的精神，激發(fā)了我愛國的情感和熱情。
其次，唱紅歌讓我感受到了團結合作的重要性。在唱紅歌的過程中，我們需要與隊友進行緊密協(xié)作，相互配合，達到和諧的效果。只有大家齊心協(xié)力，才能演繹出一首紅歌的真正魅力。這樣的團隊合作精神，不僅在唱紅歌的活動中有所體現(xiàn)，在日常學習和生活中同樣是必須具備的重要素質。唱紅歌讓我進一步認識到，只有團結一心，才能戰(zhàn)勝困難，取得更大的成功。
唱紅歌還讓我感受到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力。紅歌汲取了中國傳統(tǒng)音樂的精華，以民族的旋律和情感表達，使得我們在歌唱時不僅能夠感受到音樂的美妙，還能感受到中華民族的深厚底蘊。傍晚時分，當我遠離喧囂的城市，閉上眼睛，唱著《東方紅》，仿佛置身于廣袤的祖國大地之中，感受到土地的溫暖，靈魂的凈化。唱紅歌，讓我更加珍惜和尊重中國傳統(tǒng)文化，更加自豪地踐行著中華民族的價值觀。
最后，唱紅歌加深了我對藝術的理解和欣賞。紅歌是一種以音樂與歌詞表達思想情感的藝術形式。通過反復的練習和演唱，我體會到了音樂和歌詞之間的獨特共鳴，領悟到了表達個人情感的重要性。唱紅歌不僅是一種娛樂活動，更是一種藝術的表現(xiàn)方式。在進行唱紅歌的過程中，我不斷提高自己的音樂素養(yǎng)和表達能力，讓我對音樂藝術有了更深入的了解和欣賞。
總之，唱紅歌這種文化現(xiàn)象，不僅讓我們在日常生活中感受到美妙的音樂和激情的歌詞，更加讓我們體會到了愛國主義精神，團結合作的重要性，傳統(tǒng)文化的獨特魅力，以及藝術的魅力與力量。唱紅歌使我們更加堅定自己的信念，為了美好的未來而努力奮斗。唱紅歌，是我們的一種精神信仰，也是我們共同的情感歸宿。毋庸置疑，唱紅歌使我心靈更加充實，也使我的成長之路更加堅定。
學校唱紅歌心得體會篇十三
近日在部分地區(qū)掀起了一股大唱＂紅歌＂的高潮，尤其是河南師范大學食堂里的歌聲似乎引起爭議較多。
本人在xx年前曾經(jīng)有過一段在食堂里高唱“紅歌”的親身經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起當年的故事，把自己的感覺說出來，供今天的組織者和參加者借鑒一下也許有些好處。
那時是地方大學畢業(yè)分配參軍入伍，按慣例要參加新兵培訓。三個月新兵生活除了加強了組織紀律性外，給我記憶猶新的就是每天進食堂前的“紅歌”比賽。每天上下午訓練結束后吃飯前，必須站在食堂前以班為單位比賽唱“紅歌”，哪個班唱得響亮先進食堂吃飯，唱的最差的當然是最后吃，有時先進去的人已經(jīng)吃完飯出來了，唱不好的班級還站在食堂前高唱。
說實話那時候我還真是經(jīng)常滿腹牢騷。一是當時全國人民吃的都不好，部隊里的生活也就一般，而新兵連的伙食就更差，一星期只有兩天吃葷；二是每天訓練確實很辛苦，經(jīng)常是到吃飯時已經(jīng)餓得前胸貼后背了。在這個時侯不僅不讓這些如狼似虎的年輕人吃飯，還必須是站在食堂門口聞著飯菜的味道高唱，一般人都會感覺太不合理。但是在以后的歲月里慢慢明白，部隊確實需要培養(yǎng)教育戰(zhàn)士具備良好的組織紀律性和特殊時期時忘我的精神境界。
而這些精神財富的養(yǎng)成也是讓人受益匪淺。直到現(xiàn)在我會唱的歌最多的也是那時候學會的，每到一些場合都要唱上幾首，雖然其它人會說很老土，但自己的心底會有些振奮，感情也會有些思念。畢竟這是自己曾經(jīng)的道路，也是每個年輕人生活的見證！
部隊和地方本質上是有區(qū)別的，那么我們在提倡大唱紅歌的時候，也確實應該根據(jù)具體情況制定出不同的方針辦法，讓人民群眾喜歡和愛戴。這樣“紅歌”才會唱的長久，也才能讓今天的人們感動和體會！
學校唱紅歌心得體會篇十四
對于生長于新時代紅旗之下，沒有經(jīng)歷過舊社會的艱難歲月、體驗過革命年代血與火洗禮的當代青年來說，烈士的鮮血漸行漸遠，曾經(jīng)引導不同時期文化潮流的紅歌簡化為紙上的樂符。 要實現(xiàn)紅歌的現(xiàn)代意義，也需要相應的組織。重慶的“唱紅歌”，媒介的紅歌比賽，可寓教于樂，可引導大眾，從感性上充分認識紅歌;還要要求演唱者闡釋紅歌的歷史內涵，升華紅歌比賽的意義，啟發(fā)觀眾從理性上深入了解紅歌。而各地市機關單位及學校的群眾歌詠活動，既可通過晚會的形式來表演和傳播紅歌，更可以通過趣味比賽的方式來豐富人們的業(yè)余文娛生活。紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使學生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng)，從內心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好，堅定了我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。
一是紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當時歷史實踐的產(chǎn)物，它是當時革命實踐的真實寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的，后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的，它膾炙人口，便于記憶。所以人們每當聽到紅歌就會產(chǎn)生對那段革命歷史的記憶。列寧說過：忘記過去，就意味著背叛!唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶，加強革命傳統(tǒng)教育的好辦法。
二是紅歌能促進我們的改革開放工作。一提起紅歌，有些人就認為這是老一套，與我們的改革開放工作沒有什么聯(lián)系，其實這種觀點是不全面的。因為紅歌不但產(chǎn)生在革命戰(zhàn)爭年代而且也產(chǎn)生在改革開放的年代。如，《春天的故事》(王佑貴作曲、蔣開儒、葉旭全作詞)、《走進新時代》(印青作曲、蔣開儒作詞)等都是在改革開放的年代產(chǎn)生的。《春天的故事》無論從歌詞還是旋律都非常優(yōu)美動聽、和氣可親，聽到這首歌曲仿佛我們又回到了鄧小平同志作為一位老人視察南方的那種情景和氛圍，使人們認識到改革開放的偉大和正確，并使人們積極地投身到改革開放的偉大事業(yè)中。紅歌的歌詞健康向上，音樂旋律優(yōu)美動聽、鏗鏘有力。當人們聽到紅歌時就覺得非常激動，有時也會跟著唱上幾句，隨著旋律的起伏和歌詞的傳唱，人們的心靈受到了振奮，久而久之人們受到了潛移默化的教育。紅歌不但凈化了人們的靈魂，鼓舞了人們參與改革開放的熱情，還能教育人們熱愛中國共產(chǎn)黨和我們的祖國，啟發(fā)人們健康向上、樂觀大度，勤奮工作、熱愛生活。
三是紅歌能使人們得到藝術的享受。紅歌不是抽象的政治
口號
，也不是千篇一律的音樂旋律，它是有著具體內容的綜合藝術。許多紅歌都與影視藝術結合在一起，成為它的一個不可分割的整體，使一部影視作品錦上添花，流傳至今。如，電影《冰山上的來客》和舞劇《紅色娘子軍》就是紅歌與影視作品的完美結合。觀眾不但受到了影視作品故事情節(jié)的教育，而且還學會了唱紅歌。在這兩部電影里有那么多的紅歌，非但沒有沖淡電影的故事情節(jié)而且還深化了主題，延伸了觀眾的藝術享受。如果把這兩部電影的歌曲拿掉，《冰山上的來客》就會黯然失色，《紅色娘子軍》就成了啞劇，這些歌曲也就成了無源之水，其演唱效果就會大打折扣。
大唱紅歌，大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動，通過歌唱活動，能使人的思想得到凈化，激發(fā)革命精神，也能密切干群關系，增強上下的心靈溝通。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人，才能問心無愧地唱響“紅歌”;只有將群眾百姓真正裝進心里的人，才會和群眾一起合唱“紅歌”!
最后，我覺得在我們這個流行歌曲，各國文化大融合的時代，做好對于紅歌的傳唱工作，是極為重要的，不能流于形式，切實的讓學生感受到紅歌的美麗，體會到那個時代的艱苦與另一種快樂，繼續(xù)把這一片紅色傳下去。
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學校唱紅歌心得體會篇十五
5月23日的“紅歌大合唱”活動已經(jīng)結束，為使以后的活動開展得更加順利，我們應對這次活動做出反省和總結。總體上說，此次活動開展得很成功。
最后：活動的進行比較順利，各團總支成員之間積極配合，各團支部積極響應，各個學生組織也給與了我們活動支持。
一、此次活動所表現(xiàn)出的優(yōu)點：
1.從比賽的策劃和準備方面看，應該說是準備充分.組織內部分工明確
2.主題選擇上結合了紅歌的特色及對整個建環(huán)學院莘莘學子的希翼，
3.節(jié)目積極向上，展現(xiàn)了學院同學的特色。
4.團總支在承辦此次比賽中各部門協(xié)調配合，分工明確，所以整個進程都很順利。整個活動過程都井然有序。
二、此次活動表現(xiàn)出來的一些問題：
1、部分支部沒有好好排練，導致唱歌跑調
2、由于天氣原因有部分同學未參加活動
三、通過此次活動，做出如下反?。?BR> 1、在此后的活動中應充分考慮如何調動同學們的積極性，調動一切可能因素來調動同學們的積極性，同時組織能力也有待加強。
四、活動收獲
這一次的紅歌大合唱活動讓當今的.我們明白了我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現(xiàn)在世界正在進行激烈的競爭，總向我們提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn)，所以我們仍要向先輩學習，學習他們不畏艱險、不畏強權團結奮進的愛國意志，學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、永不言棄的戰(zhàn)斗精神。每一首歌都蘊涵著愛國主義的熱情，每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷，永恒的旋律唱出對祖國和人民的熱愛，對偉大理想的追求。
建筑與環(huán)境學院團總支
20xx年5月24日
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學校唱紅歌心得體會篇十六
近年來，紅色歌曲再度回歸，成為人們熱衷的文藝形式。紅色歌曲，以其純樸的音樂表達、飽含熱血的歌詞，將我們帶回那個英勇的時代。在我近期的一次參與紅色歌曲演唱的經(jīng)歷中，我深切地體會到了唱紅色歌曲所帶來的力量與感觸。
首先，紅色歌曲承載著一段歷史的記憶，唱起來油然而生的情感使人動容。紅色歌曲以嘹亮的歌聲，訴說著一個個英雄人物的故事，回顧了他們的擔當與奉獻。當我深情演唱著《我的祖國》，不禁想起了那些曾經(jīng)為祖國獻身的英烈。這些歌曲是歷史的見證，也是對那段歷史的緬懷與紀念。通過唱紅色歌曲，我深深地感受到了那段歲月的磅礴偉力和無私奉獻。
其次，唱紅色歌曲給予人們強烈的正能量，激勵著人們奮發(fā)向前。紅色歌曲以激昂的旋律和充滿力量的歌詞，鼓舞著人們的斗志和壯志。當我熱情地唱出《我們走在大路上》，無數(shù)個身影在我腦海中浮現(xiàn)出來，他們是那些辛勤耕耘的勞動者，是那些浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。他們的事跡和精神激勵著我不畏困難，奮發(fā)向前。唱紅色歌曲，是一種精神的鼓舞和力量的傳遞。
再者，紅色歌曲激發(fā)出人們內心深處的愛國情感與責任擔當。唱紅色歌曲使我強烈地感受到了祖國的偉大和民族的精神。每次我高唱著《紅旗飄飄》，心中都會涌動起強烈的愛國之情。我明白，無論身在何地，作為一個公民，我們都有責任為祖國的繁榮和發(fā)展做出貢獻。唱紅色歌曲，讓我更加堅定了自己的愛國之心，激發(fā)了我為國家建設貢獻力量的決心。
同時，唱紅色歌曲能夠加深人們對紅色文化的認知，弘揚社會主義核心價值觀。紅色歌曲是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)，其中蘊含著豐富的思想內涵。在唱紅色歌曲的過程中，我逐漸了解了社會主義的優(yōu)越性、道義的高尚等。唱紅色歌曲，不僅讓我聆聽到了美妙的音樂，更讓我的內心受到了一次關于精神追求的洗禮。
最后，唱紅色歌曲讓我們重新審視當下，提醒人們勿忘初心。紅色歌曲喚起了我對美好人生的向往，對社會進步的期盼。它讓我重新審視了自己的人生態(tài)度和價值追求，使我保持著對美好事物的敏感和向往，堅持對正義和真理的追求。通過唱紅色歌曲，我明確了自己的奮斗目標和方向，保持了積極向上的人生態(tài)度。
通過這次參與紅色歌曲演唱的經(jīng)歷，我對唱紅色歌曲有了更深的體會。唱紅色歌曲不僅是一種文藝形式，更是一種心靈的凈化和思想的升華。它使我們記住了歷史，感悟了精神，傳遞了力量，激發(fā)了斗志。唱紅色歌曲，讓我們以更加堅定的步伐前行，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
學校唱紅歌心得體會篇十七
為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年，深入開展系列紅色教育活動，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以xx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十x屆x中全會，市委九屆其次全會，團省委十x屆x次全會精神，唱響共產(chǎn)黨好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好，各族人民好的時代主旋律，幫助廣大青少年了解回顧黨的奮斗歷程，激發(fā)愛國主義精神，銘刻革命英雄主義痕跡，繼承和發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)，我院開展了“讀紅書，唱紅歌”紀念建黨x周年主題活動。
此次活動得到了我們院領導的高度重視?；顒釉诮趟牡牧鶎舆M行，所有入黨積極分子被分為了四個小組，每個小組可以通過唱紅歌，朗誦，介紹紅書等多種形式進行展示，我們小組在鄧博夫組長的帶領下，采取了介紹紅書和歌頌黨的形式，每一位組員都用心的參與到了這次的活動中來，并做了充足的準備。為大家?guī)砹司实谋硌?。其他的小組也表現(xiàn)的十分的出眾，給大家留下了深刻的印象。
通過這次活動，我們唱紅歌，我們能體驗到革命年代血與火的洗禮；唱紅歌，歌唱為祖國的獨立和振興而不屈斗爭，無私奉獻的革命前輩；唱紅歌，歌唱以愛國主義為核心的民族精神，自強不息的奮斗精神，不屈不撓的革命精神。唱響紅歌，使我們的思想得到凈化，靈魂得到洗禮，更能密切干群關系，增強上下的心靈溝通，培養(yǎng)一支隊伍，鍛造一方力量。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會經(jīng)常唱起“紅歌”；只有心懷坦蕩，光明磊落的人，才能問心無愧地唱響“紅歌”；只有將群眾百姓裝在心里的人，才會和群眾一起合唱紅歌。
紅色歌曲是革命實踐的真實寫照，從群眾中來，從革命中來，從實踐中來。唱響紅歌，不僅是對那段革命歷史的追憶，更是對革命精神的繼承。列寧說過：忘記過去就意味著背叛！讓我們牢記革命的那段艱苦歲月，以開拓創(chuàng)新，勇于實踐的革命大無畏精神，投入到緊張的學習生活工作中去。一首《映山紅》，唱出了我們對黨，對祖國的祝福，我們會牢記歷史，牢記肩負的使命，革命前輩的精神永不朽，他會化作今天昂揚的斗志，不屈的魂魄，無私的精神，為我們的宏偉目標——實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。
經(jīng)過這次活動，我們知道了紅色經(jīng)典是在中國革命，建設和改革的各個歷程中大量涌現(xiàn)和廣泛傳播的，它見證和記錄了中國共產(chǎn)黨領導中國人名英勇斗爭，頑強拼搏的輝煌詩篇，體現(xiàn)著中華名族渴望復興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志；中華民族中的經(jīng)典詩詞是人類智慧的果，精神之花，它承載歷史，傳承文明，養(yǎng)育人類，是中華民族的共同財富，是人類精神的重要資源。
唱紅歌，幫助我們回顧黨的奮斗歷程，聆聽歷史前進的足音，銘刻革命英雄主義痕跡，激發(fā)愛國主義精神，傳承和發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)；誦讀經(jīng)典名篇，幫助我們增長知識，豐富內涵，開闊胸襟，凈化靈魂，啟迪智慧。讓我們更加堅定了入黨的決心！