優(yōu)秀大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)大全(19篇)

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    總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的簡(jiǎn)單回顧,更是對(duì)未來(lái)的明晰規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定。在總結(jié)中要注重客觀、實(shí)事求是,對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行全面客觀的評(píng)價(jià)。在此,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
    20xx年x月x日到11月x日期間,我在廣西柳州市廣西商業(yè)學(xué)校進(jìn)行了將近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。回顧這兩個(gè)月,雖然實(shí)習(xí)生活比起以前的任何工作來(lái)說(shuō)都要辛苦,但很有意義。短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí),這里熱心的老師、熱情的同學(xué),都讓我體驗(yàn)了許多,感受了許多,成長(zhǎng)了許多。使我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。我向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì)到教師的喜悅和煩惱,體會(huì)到我未來(lái)工作的快樂(lè),也有了新的追求。
    實(shí)習(xí)第一天,帶著期待,帶著不安,在廣西商業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo)下,我見(jiàn)到了我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,同時(shí)也是我的實(shí)習(xí)班主任老師,一位有魄力、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富對(duì)我這名實(shí)習(xí)生指導(dǎo)熱心細(xì)致、負(fù)責(zé)到位的高級(jí)講師——溫永益老師。在他的指引下,我很快認(rèn)識(shí)了我的實(shí)習(xí)班級(jí)14計(jì)應(yīng)1班,一開(kāi)始陌生的距離感被這些天真無(wú)邪的孩子拉近。我們就像一個(gè)大家庭一樣一起度過(guò)這愉快的兩個(gè)月。
    實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:包括課堂教學(xué)、班主任工作。實(shí)習(xí)期間,課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深的體會(huì)。
    通過(guò)看、通過(guò)做、通過(guò)想,對(duì)班主任工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會(huì):
    1、重視學(xué)生安全,安全第一位
    2、明確要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
    3、賞罰分明,恩威并重,說(shuō)到做到
    4、善于培養(yǎng)有能力的班干部
    5、與家長(zhǎng)的溝通交流很重要
    前一個(gè)星期,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽(tīng)課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)。由于各種原因,客觀的、主觀的,實(shí)習(xí)期間,在教學(xué)工作方面,我得到的教訓(xùn)要遠(yuǎn)比我得到的收獲多。無(wú)論結(jié)果是教訓(xùn)還是收獲,都讓我深刻地明白到:教學(xué)工作容不得馬虎,要善于學(xué)習(xí),要樂(lè)于學(xué)習(xí),要認(rèn)真對(duì)待!給我較深體會(huì)的是一下幾點(diǎn):
    1、 善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)
    2、 吃透教材,把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn),做好備課工作
    3、 及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏
    4、 確定目標(biāo),節(jié)節(jié)進(jìn)步
    短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這次實(shí)習(xí)中我的能力都得到了鍛煉和提高對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,也將成為我一生中的寶貴財(cái)富。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到教育是神圣而細(xì)致的,教師是崇高而平凡的。小學(xué)教育是一種奠基和習(xí)慣養(yǎng)成,小學(xué)教師是引導(dǎo)督促的羅盤(pán)。教育不是兒戲,做一名教師不容易,做一名優(yōu)秀教師更不容易!
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
    時(shí)間雖短,但接觸的東西非常懂,不說(shuō)很熟悉起碼有了初步的了解,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候有了一個(gè)非常好的模型。對(duì)我的'學(xué)習(xí)一定舉到重要的作用。下面就是實(shí)習(xí)報(bào)告。
    這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,避免不了的當(dāng)然是比較累,但非常值得。在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
    在車工實(shí)習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能。知道了車刀的組成和主要幾何角度。在磨工實(shí)習(xí)中,我們領(lǐng)會(huì)到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時(shí)候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”。
    在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成。學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。
    在鑄造實(shí)習(xí)中,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。
    在銑工實(shí)習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個(gè)成語(yǔ),而我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的影響力。
    在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成。學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。
    在沖壓實(shí)習(xí)中,更能體現(xiàn)出電轉(zhuǎn)化出的能量之大。我們只要輕輕踩動(dòng)控制踏桿,一塊有點(diǎn)厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,而且沖壓操作簡(jiǎn)單,產(chǎn)品合格率接近百分之百呢!
    在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種,因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短,觀察時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)過(guò)老師的講解與示范后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋“式的震動(dòng)。
    金工實(shí)習(xí)是大學(xué)階段必不可少的一次實(shí)踐實(shí)習(xí)課程,當(dāng)然的,我們也在學(xué)校的安排下,進(jìn)行為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十五天的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了。第一次下車間的我學(xué)習(xí)到了很多東西,雖然比較累,但是非常的值得。
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
    我們常說(shuō):“實(shí)踐出真知,所有的理論知識(shí)一旦脫離了實(shí)踐,就會(huì)顯得毫無(wú)好處”。所以,社會(huì)實(shí)踐對(duì)于每一個(gè)在校大學(xué)生都具有十分重要的作用。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身于現(xiàn)實(shí)工作,向經(jīng)驗(yàn)人士學(xué)習(xí),鍛煉才干的最佳渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,服務(wù)社會(huì)的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),與此同時(shí),開(kāi)闊了自我的視野,提高了自身的實(shí)際動(dòng)手潛力和綜合素質(zhì),為我們以后進(jìn)入社會(huì),走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我覺(jué)得:對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,勇于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),但由于畏懼工作的艱辛,我一向不愿真正走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。今年寒假,為了豐富自我的閱歷,提高自身的綜合潛力,我最終鼓足勇氣,開(kāi)始了人生的第一次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然這次實(shí)踐活動(dòng)只持續(xù)了短短的22天,但我卻從中學(xué)到了很多很多,能夠說(shuō)是獲益匪淺。
    這次實(shí)踐,我應(yīng)聘的崗位是會(huì)計(jì)助理,最終被榮縣林源商貿(mào)有限職責(zé)公司所錄用,被安置到了該公司所屬的財(cái)務(wù)部。榮縣林源商貿(mào)有限職責(zé)公司是一家小型私營(yíng)企業(yè),所以該公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,只設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管,兩名會(huì)計(jì),兩名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司會(huì)計(jì)人員——宋海燕。宋會(huì)計(jì)根據(jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間和現(xiàn)有水平,主要讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是透過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。了解了自我實(shí)習(xí)的主要工作,我暗暗慶幸:幸好在校讀書(shū)期間,自我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了一下金蝶財(cái)務(wù)軟件,對(duì)金蝶軟件有一些簡(jiǎn)單的了解,否則,還真的不明白該怎樣辦。可即便是如此,在后面的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我還是遇到了不少的困難,好在經(jīng)過(guò)同事們很熱心很耐心地指導(dǎo)后,那些難題都得以順利解決。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我最終還是學(xué)會(huì)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的基本操作。
    實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),主管并沒(méi)有讓我干什么有技術(shù)含量的工作,每一天只是打掃一下財(cái)務(wù)部門的清潔衛(wèi)生,協(xié)助部門同事完成一些日常工作。之后主管見(jiàn)我很耐心也很細(xì)心,是真的全身心投入到了這次實(shí)習(xí)中,才把大批量的日常工作交給我。坦白講,這些工作的數(shù)量和難度都很大,好在要求不高。我想:這是主管在考察我的潛力,以便讓我更準(zhǔn)確地找到自我的位置。其實(shí),公司里完全是按潛力來(lái)分配待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人便是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話有水平、斯文等等。可是,山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí),擁有真材實(shí)學(xué)才是王道。
    學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的會(huì)計(jì),我自認(rèn)為對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,基本上都掌握了。然而,經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)踐后,這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我也只會(huì)是一竅不通,無(wú)從下手。下頭就是我透過(guò)這次實(shí)習(xí)領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的有關(guān)會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累以及題外的很多道理。以前,我總以為自我的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,就應(yīng)沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。
    在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),并且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提和基礎(chǔ),這體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。在登帳過(guò)程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記為記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
    在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我也逐漸看到了自我諸多的不足之處。首先,專業(yè)知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)、不夠牢固,知識(shí)量十分缺乏,很多專業(yè)問(wèn)題完全搭不上話。由于這個(gè)原因,自我的實(shí)際動(dòng)手潛力變得相當(dāng)弱,工作也不得法,工作效率低的不行。其次,如何和整個(gè)公司的同事和睦相處,如何讓自我成為公司受歡迎的人員之一。這對(duì)于不善言辭、性格內(nèi)向的我而言也是一個(gè)不小的問(wèn)題。我明白良好的人際關(guān)系是每個(gè)成功人士所務(wù)必具備的條件之一,也是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。于是,在?shí)習(xí)期間我就時(shí)不時(shí)的留意一下別人是如何和同事以及上級(jí)相處的,并且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣,我交到了許多好朋友,工作起來(lái)也相當(dāng)?shù)挠懈蓜?。最終,自我的性格過(guò)于情緒化,自我老是心浮氣躁的,沉不住氣。在實(shí)習(xí)期間,我曾因?yàn)檎鞂?duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),最終導(dǎo)致雪上加霜。可是,之后經(jīng)過(guò)前輩宋會(huì)計(jì)的耐心開(kāi)導(dǎo)和幫忙,經(jīng)過(guò)一次次做賬的磨練,我也慢慢適應(yīng)了這些工作。覺(jué)得只要自我用心地做,反而會(huì)左右逢源,越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁,這倒也驗(yàn)證了我的一句口頭禪“習(xí)慣就好”。其實(shí),我也明白要在社會(huì)上立足并不是那么簡(jiǎn)單的事情,尤其是當(dāng)今這個(gè)社會(huì)。
    。此刻的競(jìng)爭(zhēng)是何等的激烈啊,企業(yè)對(duì)員工的綜合素質(zhì)和技術(shù)要求越來(lái)越高,再者,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人。所以我們要更加充實(shí)自我,盡量提高自身的技術(shù)水平和勞動(dòng)素質(zhì),這樣才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。畢竟,物競(jìng)天擇,適者生存,不適者淘汰。我們只能改變自身去適應(yīng)社會(huì),而不是讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)我們。
    同時(shí),這次實(shí)習(xí)也帶給了我諸多不一樣以往的感受。以前在校學(xué)習(xí)時(shí),我總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件自我該做的事,應(yīng)對(duì)疑惑,總是力爭(zhēng)得到一個(gè)滿意的答案。原本以為自我學(xué)到手的這些知識(shí)已經(jīng)夠用了,可真正到了實(shí)習(xí)的時(shí)候,才明白自我要學(xué)的東西還很多,要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇向前。其實(shí),人就是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總會(huì)有辦法解決。做人不怕失敗,就怕失敗后無(wú)法再站起來(lái)。必須要相信自我,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自我說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折怕什么,風(fēng)雨過(guò)后必須會(huì)有彩虹”。我相信,只要自我克服成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自我?jiàn)^斗的目標(biāo)前進(jìn),明天必將會(huì)更加完美!
    透過(guò)這次的實(shí)習(xí),我也慢慢體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才驀然發(fā)現(xiàn)自我很幸福。因?yàn)樽晕疫€在學(xué)習(xí)階段,還活在完美的象牙塔里,還沒(méi)真正地接觸社會(huì),沒(méi)真正地了解到工作的難處和辛苦。仔細(xì)想起來(lái),覺(jué)得此刻的自我還真幸福,能在這么好的環(huán)境下安心讀書(shū),一心一意為以后的工作打下基礎(chǔ)。真的很感激榮縣林源商貿(mào)有限職責(zé)公司給了我這一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),給了我一段終生難忘的經(jīng)歷。
    有人說(shuō):當(dāng)你情緒愉悅時(shí),時(shí)光總會(huì)流逝的很快。結(jié)果,22天的實(shí)習(xí)生活似乎在轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。透過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,也懂得了許多。在生活上,我懂得花錢容易掙錢難,以后該節(jié)儉的地方就必須要節(jié)儉。在工作上,我的專業(yè)知識(shí)有所增長(zhǎng),實(shí)際動(dòng)手潛力有所提高,這對(duì)于我未來(lái)將會(huì)有極大的幫忙。在日后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加地努力更加地刻苦,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)技能,多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為以后踏進(jìn)社會(huì)工作做好鋪墊。我明白,機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備之人,僅有胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆贸霭俪吒皖^更進(jìn)一步的干勁,透過(guò)自身的努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,順利駛向成功的彼岸。
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
    起初面對(duì)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的實(shí)習(xí)目標(biāo),作為定崗實(shí)習(xí)生的我不僅感到這將會(huì)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程。但即使是再漫長(zhǎng)的任務(wù),在努力和堅(jiān)持之下,也總會(huì)有結(jié)束的一天!
    如今,隨著自身對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和改變,在不知不覺(jué)中三個(gè)月的時(shí)間竟已經(jīng)悄然結(jié)束了!回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,在這社會(huì)的環(huán)境中,我竟已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工作的生活環(huán)境,并在自身的認(rèn)識(shí)上也發(fā)生了許多改變。
    對(duì)比過(guò)去和如今的自己,我在認(rèn)識(shí)到自身與許多成長(zhǎng)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多依舊存在的問(wèn)題和缺陷,為此,我在這里對(duì)自身在這次實(shí)習(xí)后的情況做評(píng)價(jià)如下:
    經(jīng)過(guò)社會(huì)和工作環(huán)境的深刻體驗(yàn),我在思想上也深刻的改進(jìn)了自己。
    1.自我管理
    通過(guò)對(duì)自身情況以及社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí),我嚴(yán)格加強(qiáng)了自我的管理意識(shí),并能在生活和工作中充分的管理自身的積極性、以及責(zé)任感。能做到嚴(yán)格的遵守社會(huì)紀(jì)律和工作責(zé)任,并在工作中積極的完成自身的任務(wù),提高自身的工作能力。
    2.品德和個(gè)人素養(yǎng)
    通過(guò)與身邊眾多同事和陌生人的接觸,我受到了很多人的幫助和影響,在個(gè)人的品德上也一直在不斷的完善和提高。
    此外,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體,我也一直在關(guān)注著國(guó)家和社會(huì)的情況,并進(jìn)一步完善了自身的價(jià)值觀和世界觀,提高了個(gè)人的綜合素養(yǎng)。
    3.積極與熱情
    過(guò)去在學(xué)習(xí)與生活方面我都只能算是不溫不火的努力著,但通過(guò)在社會(huì)中體會(huì)到的競(jìng)爭(zhēng)壓力。我充分認(rèn)識(shí)到在今后正式踏足社會(huì)的時(shí)候,這樣的決心是很難取得成就的。為此,在工作的團(tuán)體中,我積極的鍛煉并增長(zhǎng)了自身的競(jìng)爭(zhēng)性,讓自身能在工作和生活中充斥更多熱情和動(dòng)力,同樣也大大提高了個(gè)人的工作能力。
    通過(guò)三個(gè)月來(lái)的工作和鍛煉,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下大大的提高了自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)。此外,我還鍛煉了自身的思考和自學(xué)習(xí)慣,保證了在工作中能積極的提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自我的提升意識(shí)。
    但同事,在三個(gè)月的累積和實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自身許多的不足:
    1.工作集中力不足,積極性容易散漫。
    2.工作目標(biāo)沒(méi)有確立,缺乏長(zhǎng)久的熱情。
    3.做事不細(xì)心,這是自身責(zé)任感的不足!
    總之,在這次的實(shí)習(xí)中我確實(shí)收獲了眾多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),但在今后,還需要在人生的道路上不但的完善自己,才能在社會(huì)中取得真正的收獲!
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
    2月24日星期三——6月30日星期四(實(shí)習(xí)一百二十六天)
    信息技術(shù)
    初一、初二、初三
    時(shí)間倒流——
    2月24日晴
    一輛大巴車顛簸著駛進(jìn)偏僻的拐角,車停了,百米不足,隱約地透過(guò)遮擋物的縫隙可以看出那是一所學(xué)校的牌子,不大不小,剛剛可以分辨出——中學(xué),懷著對(duì)實(shí)習(xí)生活的向往,跳下車來(lái),拍下我第一眼的.實(shí)習(xí)學(xué)校,忐忑又興奮,我不知道會(huì)是怎樣的變化。下午三點(diǎn)四十五,走向神圣的講臺(tái),我的第一節(jié)課——九年級(jí)三班,沒(méi)錯(cuò)!初三。偌大的教室感覺(jué)不到半點(diǎn)自己存在的安全感,我就這樣走上了講臺(tái),開(kāi)啟了我人生中的新航線。
    時(shí)間定格——
    6月5日星期日
    畫(huà)面定格一:全班起立,高喊“老師好”;
    畫(huà)面定格二:公交車上站起五六個(gè)你的學(xué)生,輕輕地說(shuō)了一句“老師坐”;
    畫(huà)面定格三:五六個(gè)小姑娘每人拿著一朵彩色泡沫手折的玫瑰花放在你的手里;
    畫(huà)面定格四:一個(gè)棒棒糖偷偷地塞到你的手心,只聽(tīng)到一句“老師,辛苦了”;
    畫(huà)面定格五:羞澀的跆拳道小才女敞開(kāi)心扉與你說(shuō)話;
    畫(huà)面定格六:運(yùn)動(dòng)會(huì)上全身心的為賽場(chǎng)上的學(xué)生加油,他們就這樣在你的加油聲中與你擦肩。
    畫(huà)面定格七:五月素質(zhì)教育月,全身心的與全體學(xué)生們準(zhǔn)備節(jié)目表演并參與其中;
    畫(huà)面定格八:每天與學(xué)生們一起跑操,喊口號(hào),做佳木斯廣場(chǎng)舞,還有廣播體操……
    ……
    太多的畫(huà)面,太多的回憶,太多的不舍與留念。
    著名作家冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)路,裝點(diǎn)得香花彌漫,使得穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,也不是悲涼?!痹谶@為期半年的實(shí)習(xí)生活中,一百二十八天,中學(xué),一個(gè)世外桃源的四合院式小校園,宿舍、教室、辦公樓、辦公室正好圍起來(lái),放眼環(huán)顧,一覽無(wú)余,竟然莫名的有一種家的感覺(jué),在這里,我們收獲的不僅僅是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更多的是對(duì)為人師長(zhǎng)的那份無(wú)法抗拒的責(zé)任,是關(guān)愛(ài)有加的那份真誠(chéng)。
    頂崗實(shí)習(xí),讓不同專業(yè),性格各異的我們齊聚在中學(xué)。生活中,我們相互扶持,相互學(xué)習(xí),通過(guò)頂崗我們深刻理解了唐伯虎所說(shuō)的:“琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)花酒,當(dāng)年件件不離它。而今般般皆交付,柴米油鹽醬醋茶”的艱辛。朱自清先生時(shí)時(shí)眷顧父親的背影,而我最難以忘懷的是十一個(gè)人一起在超市采購(gòu)油鹽醬醋茶的背影,是十一個(gè)人圍在廚房里爭(zhēng)相炒菜的背影,是十一個(gè)人齊聚在龍頭前一起洗碗的背影,是全體教職工大會(huì)時(shí)齊坐一排的背影。一幕一幕就像是一張又一張的幻燈片在我的腦海里面不停的切換。
    教學(xué)上,我們相互促進(jìn),共同提高。穿梭在教學(xué)樓與辦公室之間總有那么幾個(gè)實(shí)習(xí)的伙伴,拿著dv、三腳架,就像是專業(yè)的攝影師走向教室,然后開(kāi)始熟練地架起三腳架、打開(kāi)dv,為實(shí)習(xí)小伙伴錄一堂課,課后轉(zhuǎn)出視頻,經(jīng)過(guò)二次觀察自己上課的模樣,查看自己上課出現(xiàn)的問(wèn)題,總結(jié)反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高上課講課的方法,達(dá)到事半功倍的效果。半年來(lái),我們同處一個(gè)屋檐下,屋檐里是我們用心更是用愛(ài)共同鑄造的家。
    老舍曾用這樣的語(yǔ)言來(lái)概括自己養(yǎng)花的經(jīng)歷:“有;喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”,對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)生就是我傾注半年心血澆灌的小花。為他們好學(xué)而喜,為他們不求甚解而憂。笑因他們活潑懂事而生,淚因他們不服管教而流。專注的眼神是花,優(yōu)異的成績(jī)是果。教學(xué)中,有書(shū)的香氣,課堂外,有嬉耍的歡愉。每一次的備課,每一次的談心,是我精心的勞動(dòng),每一次的教學(xué)總結(jié)豐富了我的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了我的學(xué)識(shí)。在這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代努力追上時(shí)代的腳步也不是一件輕松的事情,信息技術(shù)不同于其他學(xué)科之處在于,追趕的腳步永不停息,知識(shí)的容量不是你能輕易想象中的大,基本的學(xué)科知識(shí)是我們老師義不容辭的責(zé)任,但帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)信息技術(shù)領(lǐng)域,讓他們主動(dòng)的樂(lè)觀的去愿意深入學(xué)習(xí)這就需要教師首先具有一定的基礎(chǔ),信息技術(shù)絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的操作題而已。
    記憶最深刻的莫過(guò)于五月,我清楚的記得,那是五月二十四日,邢臺(tái)市信息技術(shù)云考試中考,也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我有了第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入五月開(kāi)始,我就停了初一和初二的全部課程,全身心的投入到初三緊張的中考氛圍中,雖然信息技術(shù)中考占的分比重不是非常的大,但每一分都是我的教學(xué)態(tài)度,每一分都是我對(duì)教師崗位的認(rèn)可,我要為自己的教學(xué)態(tài)度而買單,也就是從那時(shí)起,我擔(dān)任起初中畢業(yè)生的重?fù)?dān),每天早起,收拾完畢八點(diǎn)開(kāi)始就開(kāi)始進(jìn)入課程教學(xué)、講解,每天十一節(jié)課連上,每節(jié)課帶兩個(gè)班級(jí),一天下來(lái)二十二節(jié)課,中間除了換班級(jí)基本上是不下課的,在此之前,我從來(lái)不知道,我是可以做到的,但自從站在中學(xué)的講臺(tái)上的那一刻,我就徹徹底底的明白,沒(méi)有什么不可以,確切來(lái)說(shuō)是一定可以!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話——“我愿意”。我愿意為了這幫可愛(ài)的初中生竭盡全力的付出,我愿意為了自己的“老師”這個(gè)稱謂付出我盡可能的一切精力;,就這樣一天一天,我堅(jiān)持了半個(gè)多月,五月二十四日,跟隨者校車,帶著我的第一屆畢業(yè)生,就這樣走向了考場(chǎng),每一場(chǎng)的學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng),進(jìn)去的不只是他們,我的心同樣與他們一起進(jìn)去了,自己參加過(guò)這么多次考試,從來(lái)沒(méi)有過(guò)現(xiàn)在的緊張,每考試出來(lái)一批人,我就會(huì)特別的關(guān)心考的怎么樣,聽(tīng)到他們說(shuō)到簡(jiǎn)單兩個(gè)字,我就會(huì)想到詢問(wèn)一句有沒(méi)有馬虎,聽(tīng)到說(shuō)較難,我就會(huì)耐心的詢問(wèn)是什么題目,簡(jiǎn)單的給其他人在考場(chǎng)外講解一番,然后目送著下一批我的畢業(yè)生進(jìn)入考場(chǎng)。
    也就正是這一次機(jī)會(huì),我?guī)ьI(lǐng)了第一批全體初三畢業(yè)生,我懂得了什么叫做責(zé)任,什么叫做付出,也就正是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì),我深刻的懂了身為老師的那種期盼——青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!
    頂崗實(shí)習(xí),讓我第一次認(rèn)識(shí)到感恩節(jié)設(shè)立的意義,我不會(huì)忘記那輕語(yǔ)耳邊的一句“老師您辛苦了”,還有那些算不上清秀的但卻著實(shí)讓我欣賞感激的字跡,我不會(huì)忘記遞到手邊的紙條上動(dòng)人的文字。琦君老人說(shuō):“眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?!睂?shí)習(xí),讓我們眼更清明,心更溫厚。
    實(shí)習(xí)后期,我們十一個(gè)人共同策劃了并參演了自導(dǎo)自演的話劇——最后一課,將整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程通過(guò)話劇的形式呈現(xiàn)出來(lái),話劇一開(kāi)始輕快的氛圍,就如同我們初來(lái)乍到時(shí)的激動(dòng)愉悅;隨著話劇的開(kāi)始,逐漸開(kāi)始跌宕起伏,就如同我們實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到重重的困難,雖然情緒低落過(guò),遇到過(guò)不開(kāi)心的種種,但我們互相鼓勵(lì)著、堅(jiān)持著、努力著,所有的一切在我們的堅(jiān)持不懈下,總在向著美好的一面發(fā)展著;話劇逐漸接近尾聲,到處都是別離的傷感,就如同我們離開(kāi)的不舍,最后畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn),每位實(shí)習(xí)老師以一一轉(zhuǎn)身,每人一句對(duì)未來(lái)的期盼,共語(yǔ)——愿我們實(shí)習(xí)的時(shí)光成為你們的保護(hù)傘,戛然而止。策劃話劇的過(guò)程,讓我們的心更加的沉重,心里想的除了自己,還留出一片地方,那一片放的都是我們的學(xué)生們。
    最后,感謝師范大學(xué)為我們提供的寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝中學(xué)這個(gè)像家一樣到處充滿著溫馨的學(xué)校,感謝命運(yùn)帶領(lǐng)我來(lái)到中學(xué),感謝校園里面天真無(wú)邪的笑容,感謝的每一場(chǎng)遇見(jiàn),這一次的實(shí)習(xí)生活將會(huì)是我這一生最寶貴的財(cái)富。
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
    各位尊敬的老師、同學(xué)們好:
    我是數(shù)學(xué)系一班---,我的實(shí)習(xí)學(xué)校是清華中學(xué)。
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)中學(xué)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)多月。但是,不管過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間,我對(duì)自己在職業(yè)生涯中第一個(gè)舞臺(tái)的經(jīng)歷和感受永遠(yuǎn)忘不了。
    實(shí)習(xí)期間,我的專業(yè)指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)是同一位老師,自從實(shí)習(xí)第三周開(kāi)始他就把課堂教學(xué)和班級(jí)管理工作都交給了我,瞬間感覺(jué)有些壓力。在我上完每一節(jié)課向他詢問(wèn)對(duì)我的意見(jiàn)時(shí),他總是一句話:“嗯,很好。”只是有時(shí)候多了一句:“你上課稍微放慢點(diǎn)速度?!蔽液芟M芙o我提出更多的批評(píng)意見(jiàn)。在這期間我必須自己完成備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)、以及從學(xué)生的反映中總結(jié)自己存在的不足。一下子幾乎忘記自己現(xiàn)在也還是個(gè)學(xué)生,當(dāng)然,令我感到欣慰的是,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)鍛煉,我終于有了進(jìn)一步的成長(zhǎng)。在這里,我從課堂教學(xué)和班級(jí)管理工作兩個(gè)方面跟大家淡淡自己的經(jīng)歷和建議。
    首先,是課堂教學(xué)。第一次上講臺(tái)面對(duì)學(xué)生時(shí),我并沒(méi)有感覺(jué)到緊張、羞澀,能夠很自然、完整的講完一節(jié)課。但是,后來(lái)我開(kāi)始遇到問(wèn)題了,學(xué)生存在的能力差異不同,教學(xué)進(jìn)度的要求也很嚴(yán)格,我該如何把握讓每一個(gè)學(xué)生都能掌握好課本知識(shí),并靈活運(yùn)用到具體的解題當(dāng)中呢?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題指導(dǎo)老師沒(méi)有給我提出相應(yīng)的意見(jiàn),后來(lái)我想了一個(gè)辦法,通過(guò)課余或者自修時(shí)間給那些跟不上的學(xué)生進(jìn)行細(xì)心的輔導(dǎo)。由于時(shí)間問(wèn)題,我暫時(shí)還不能斷定這種課堂輔助手段是否可行。在今后的教學(xué)中,我認(rèn)為還是要繼續(xù)探索出解決這個(gè)問(wèn)題的辦法,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。在教學(xué)上,通過(guò)與學(xué)生的交流,我逐漸掌握了一些可行的教學(xué)方法,讓學(xué)生能夠真正的掌握課本知識(shí)的運(yùn)用,這就是我的收獲之一。通過(guò)不斷給學(xué)生講解題目,考驗(yàn)了自己的耐心、細(xì)心,認(rèn)識(shí)到針對(duì)不同能力的學(xué)生應(yīng)該用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)跟他們交流,絕對(duì)不能打擊到學(xué)生的信心和自尊心。再者,是課堂氣氛問(wèn)題。開(kāi)始幾節(jié)課中,我特別的嚴(yán)肅,在我沒(méi)有提問(wèn)學(xué)生的情況下,我不允許任何學(xué)生講話,我第一次上課就告訴他們,在課堂中有問(wèn)題先舉手,不能隨便講話。后來(lái)就有學(xué)生討論:我們班來(lái)了一個(gè)更兇的數(shù)學(xué)老師。得知這個(gè)情況后,我借著班會(huì)時(shí)間與他們討論上課氣氛問(wèn)題,通過(guò)討論,他們明白了我的心意,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己的不足,經(jīng)過(guò)雙方的交流我們的課堂效率確實(shí)有很大的提高。
    第二,是班級(jí)管理工作。實(shí)習(xí)期間我感覺(jué)班級(jí)管理事務(wù)有些繁瑣,主要涉及到維持好班級(jí)秩序、做好學(xué)校與班級(jí)間信息的傳遞、與學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)時(shí)交流、組織班級(jí)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、關(guān)注學(xué)生生活情況、對(duì)部分調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行幫教以及主持班會(huì)。事無(wú)巨細(xì),為了做好每一件事,在著手事情之前,我都會(huì)認(rèn)真思考這件事情該按照怎樣的程序來(lái)做,該如何把握好時(shí)間,哪些環(huán)節(jié)必須謹(jǐn)慎處理。成功總是光顧有準(zhǔn)備的人,回顧在清華中學(xué)做過(guò)的那些班主任事務(wù),沒(méi)有一件事情出現(xiàn)差錯(cuò)。其中,令我收獲最大的是學(xué)校與班級(jí)的信息傳遞和與學(xué)生家長(zhǎng)交流這兩件事。通過(guò)與學(xué)校不同部門干部和領(lǐng)導(dǎo)的溝通,我學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該以什么樣的表情、言談和處事心態(tài)來(lái)處理好和同事以及領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系。通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流,我接觸了社會(huì)上不同職業(yè)和地位的人,在他們身上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。當(dāng)然,也有最讓我頭疼的事情,對(duì)部分調(diào)皮學(xué)生的幫教。我們班有個(gè)同學(xué),實(shí)在調(diào)皮!實(shí)習(xí)兩個(gè)月我一共和他單獨(dú)談過(guò)十幾次話,與他父親交流過(guò)兩次。我說(shuō)一句話,他可以頂我三句話,理由特別多。最荒唐的一個(gè)理由就是,他認(rèn)為自己一直都有很多壞習(xí)慣,一下子很難改掉。我對(duì)他動(dòng)之以情,曉之以理。然而,情況并不樂(lè)觀。所以,這又是一個(gè)新的問(wèn)題。主持班會(huì)也是一個(gè)重要的事情,老師和全班學(xué)生之間可以借這個(gè)時(shí)間進(jìn)行交流,給全體學(xué)生做思想教育工作。同時(shí),可以通過(guò)整個(gè)集體給我們反饋一些自己存在的教學(xué)問(wèn)題和班級(jí)管理中的不足之處。
    最后,我給同學(xué)們分享幾個(gè)自身看法,有不妥之處請(qǐng)大家指教:
    第一、明確自己是否適合從事教師職業(yè),如果認(rèn)為適合就必須集中精力搜索信息,研究高中教育教學(xué)方法,不要以一種混日子的心態(tài),盡量為基層教育事業(yè)做些貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    第二、練厚自己的臉皮,盡可能的與同事、領(lǐng)導(dǎo)以及不同職業(yè)的人堅(jiān)持交流以彌補(bǔ)我們自身存在的不足,有助于我們?cè)诮處煃徫簧献龅酶谩?BR>    第三、面對(duì)不同能力的學(xué)生都要有一顆愛(ài)護(hù)的心,隨時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通,用我們的鼓勵(lì)照亮學(xué)生的未來(lái)。
    第四、在教學(xué)工作上,需做到有細(xì)心、有耐心、有恒心。
    第五、為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)教師的最佳榜樣,不怕吃苦,不怕困難,為成為一名合格的人民教師而不懈奮斗。
    至此,感謝大家的聆聽(tīng)!希望各位老師和同學(xué)們給予批評(píng)和指導(dǎo)。
    謝謝大家!
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
    在這個(gè)暑假,我在xx保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月。在這時(shí)刻里,我了解了相關(guān)保險(xiǎn)的知識(shí),并體驗(yàn)了一種全新的工作生活。
    第一天去見(jiàn)了部門主管,據(jù)說(shuō)口才是很棒的,初次見(jiàn)面,感覺(jué)她確實(shí)很干練。保險(xiǎn)公司的氛圍與其他地方相比是十分不一樣的,那里有一種很活躍的氣氛,在那里真的感受到了一些以前沒(méi)有感受過(guò)的東西。由于我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),不能跑業(yè)務(wù),因此就呆在辦公室。
    在保險(xiǎn)公司,每一天早上都會(huì)有晨會(huì),晨會(huì)早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,遲到會(huì)扣錢的,但只是形式上的,一般會(huì)扣一塊錢的樣貌,主要還是調(diào)動(dòng)大家的用心性。晨會(huì)由主持人主持,一般就是組訓(xùn)或負(fù)責(zé)的經(jīng)理,但為了鍛煉各個(gè)業(yè)務(wù)員,也經(jīng)常的會(huì)讓業(yè)務(wù)員上去主持。晨會(huì)首先會(huì)讓全體同仁起立做晨操,很有激情,在音樂(lè)的節(jié)拍下做各種滂湃的動(dòng)作,會(huì)舒緩緊張的情緒,還會(huì)讓沉睡中的身體舒展開(kāi)。記得第一天去公司,要讓我上臺(tái)作自我說(shuō),本來(lái)剛剛到的時(shí)候還有些緊張,但跟著做完晨操后緊張感就沒(méi)了,很從容的上臺(tái)作了自我說(shuō)。在晨會(huì)中,還會(huì)公布昨日各個(gè)業(yè)務(wù)室的業(yè)績(jī),給予鼓勵(lì)。從早會(huì)中,讓我看到了朝氣,想必開(kāi)完早會(huì)后一天的工作將會(huì)充滿激情。
    這次實(shí)習(xí)中,公司召開(kāi)了兩次產(chǎn)說(shuō)會(huì),一次是歲歲登高,一次是鴻福年年。透過(guò)這兩次產(chǎn)說(shuō)會(huì),讓我對(duì)險(xiǎn)種有了新的認(rèn)識(shí),而且懂得了什么叫有壓力才會(huì)有動(dòng)力。產(chǎn)說(shuō)會(huì)是有關(guān)產(chǎn)品的說(shuō)明會(huì),各個(gè)業(yè)務(wù)員會(huì)帶著自己邀請(qǐng)到的客戶來(lái)參加產(chǎn)說(shuō)會(huì),由主講師講解關(guān)于這個(gè)產(chǎn)品的狀況,讓客戶了解到該險(xiǎn)種的價(jià)值,有何優(yōu)惠,自己能得到什么利潤(rùn),以便客戶選取適合自己的險(xiǎn)種投保。透過(guò)講師生動(dòng)的講解,加上現(xiàn)場(chǎng)回饋獎(jiǎng)品,很多客戶都會(huì)現(xiàn)場(chǎng)簽單,因此說(shuō),產(chǎn)說(shuō)會(huì)被保險(xiǎn)公司看作一個(gè)和客戶溝通得很好的橋梁。還記得那次歲歲登高的產(chǎn)說(shuō)會(huì),當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)簽單的客戶并不多,有5,6份吧。當(dāng)時(shí)一位省公司的講師說(shuō),還是正因票價(jià)的問(wèn)題,正因我們的票價(jià)太便宜,有時(shí)甚至不需要用票,因此業(yè)務(wù)員就沒(méi)有一種壓力,只是隨便邀請(qǐng)一個(gè)客戶來(lái)聽(tīng)便完事了,隨便邀請(qǐng)到的客戶又有幾個(gè)想真心來(lái)簽單的呢。在接下來(lái)的一場(chǎng)票價(jià)為110元省公司的產(chǎn)說(shuō)會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)簽的都是2萬(wàn)元以上的單子,開(kāi)始時(shí),只有幾個(gè)業(yè)務(wù)主管買了票。但是,在那個(gè)口才很好的經(jīng)理的說(shuō)明下,有越來(lái)越多的業(yè)務(wù)員購(gòu)買了票,就像那個(gè)經(jīng)理所說(shuō)的,只要買了票就必須能帶來(lái)客戶。果然那天所有買票的業(yè)務(wù)員都帶來(lái)了客戶,而且有了不錯(cuò)的成績(jī)。
    還有就是創(chuàng)說(shuō)會(huì),公司有像是雷霆行動(dòng)等擴(kuò)員活動(dòng),增員的任務(wù)是很重的。業(yè)務(wù)員會(huì)帶領(lǐng)自己邀請(qǐng)的新進(jìn)人員來(lái)聽(tīng)創(chuàng)業(yè)說(shuō)明會(huì),之后有意者將會(huì)留下方試。從事保險(xiǎn)行業(yè),首先務(wù)必透過(guò)從業(yè)資格考試,拿到資格證書(shū),于是,新進(jìn)人員會(huì)進(jìn)行考試培訓(xùn)。考試資料是關(guān)于保險(xiǎn)的一些基本知識(shí)和其他的與保險(xiǎn)相關(guān)的法律法規(guī),像是《民法通則》《保險(xiǎn)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等等。為了了解更多的知識(shí),我和這些新進(jìn)人員一齊進(jìn)行了學(xué)習(xí),在此期間,尤其學(xué)到了很多關(guān)于保險(xiǎn)法的知識(shí),收獲頗豐。
    “讓客戶滿意”不是一句空洞的口號(hào)。在實(shí)際工作中,公司里有許許多多的客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)和員工在為此發(fā)奮。他們?cè)诟髯云椒驳膷徫簧?,勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),用微笑耐心的態(tài)度和專業(yè)的服務(wù)水平,讓客戶滿意,用真誠(chéng)的服務(wù)體現(xiàn)自身價(jià)值,也在為客戶創(chuàng)造價(jià)值。他們也是公司在第一線和客戶打交道的“形象代言人”。
    還記得有一次晨會(huì)中,經(jīng)理請(qǐng)來(lái)了兩名其他地區(qū)的先進(jìn)工作者和大家交流,至今令我印象深刻。第一位上臺(tái)交流的,聲音很響亮,很有自我表現(xiàn)潛質(zhì),一上臺(tái)就唱起了歌以吸引大家注意。這是一位56歲的女士,但是她的語(yǔ)氣,氣色,情緒,都無(wú)法讓人猜出她的實(shí)際年齡,感覺(jué)充滿活力。從她的身上,我看到了激情與真誠(chéng)的魅力,無(wú)論任何人與她想出一段時(shí)刻后,都會(huì)感到她身上所散發(fā)的激情,并被此所感染,變得擁有生機(jī)活力。在激情的背后,她又不缺真誠(chéng),因此很多客戶只對(duì)她所推薦的險(xiǎn)種感興趣,于是她的業(yè)務(wù)越來(lái)越好。只要對(duì)自己工作充滿激情,我想任何工作都會(huì)變得有好處?!熬\(chéng)所至,金石為開(kāi)”,只有自己真誠(chéng)地對(duì)待別人,別人才有可能接納你,才會(huì)信任你,那樣工作也會(huì)變得順利。
    另一位上臺(tái)的女士,與前一位是十分不一樣的,她很文靜,感覺(jué)很踏實(shí),也很真誠(chéng)。這是兩種不一樣的風(fēng)格,但她同樣的優(yōu)秀,據(jù)說(shuō)很快會(huì)升為副經(jīng)理。她不會(huì)充滿激情的與你交流,但是,她卻發(fā)展了很多的下線,正因她待人真誠(chéng),有耐心,很多人都信任她,都愿意跟著她干,于是她的業(yè)務(wù)室人員越來(lái)越多,而且,她關(guān)心每個(gè)同事。從她身上,我同樣看到了真誠(chéng),我想在以后的生活中,無(wú)論從事什么工作,都要有對(duì)工作的熱情和待人的真誠(chéng)。
    每個(gè)營(yíng)銷員要做得更多,要發(fā)奮提升自己,要誠(chéng)信熱情,要學(xué)會(huì)自我管理,要真正為客戶思考問(wèn)題……每一個(gè)非保險(xiǎn)人也就應(yīng)對(duì)營(yíng)銷員多一些寬容、多一些明白,對(duì)保險(xiǎn)多點(diǎn)認(rèn)識(shí),不好厭惡,不好恐懼——它只但是是一份契約而已。
    堅(jiān)持是一種美德,而在保險(xiǎn)公司,正是有很多人正因堅(jiān)持不了,因此中途放下了這樣一份為人類造福的事業(yè);也正因堅(jiān)持不了,因此看不到保險(xiǎn)這個(gè)職業(yè)的崇高和偉大。無(wú)論從事任何職業(yè),只有那些堅(jiān)持和守望著自己理想的人,才能繼續(xù)在自己選取的道路上走得堅(jiān)定和安穩(wěn),發(fā)奮著,打開(kāi)自己成功的大門,堅(jiān)持著,走出屬于自己的明天。
    這次暑假實(shí)習(xí),我真的地感受到了在社會(huì)中,并不是每件事都會(huì)一帆風(fēng)順,挫折無(wú)處不在,這需要我們鼓起勇氣邁出勇敢的第一步,吸取教訓(xùn)繼續(xù)向前沖。我想,這次實(shí)習(xí)將會(huì)給我很大的啟發(fā),在這過(guò)程中,我不僅僅僅學(xué)到了有關(guān)保險(xiǎn)的知識(shí),對(duì)工作和社會(huì)也有了更加新的認(rèn)識(shí)。
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
    為期半個(gè)月的餐飲實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這次在xx實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書(shū)本上都無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
    之前在x訓(xùn)了理論知識(shí),及各部門的工作職責(zé),對(duì)于我從沒(méi)有接觸過(guò)餐飲這個(gè)行業(yè)的來(lái)說(shuō)一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒(méi)做過(guò),一切都只是想象,可以說(shuō)那時(shí)侯是急切地期盼著這一天的到來(lái)。對(duì)此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務(wù)了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關(guān)系。
    來(lái)到x,顧老師給我們介紹了酒店的發(fā)展史、酒店的各各部門及人員編排。這使我更加想好好的了解一下浩海,了解一個(gè)四酒店到底是怎么服務(wù)的,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是怎樣帶起浩海的這個(gè)酒店的營(yíng)業(yè)能力為什么會(huì)在大同市眾多五酒店都很出眾。
    餐飲部分有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會(huì)廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺(tái)、傳菜部和前臺(tái)接待九個(gè)部門,我們9個(gè)人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)與管理,這也是我們來(lái)此的目的。
    從擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、餐中服務(wù)、撤臺(tái)我們都親身體驗(yàn),一開(kāi)始覺(jué)得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺(jué)得應(yīng)該還能做的更好。全體員工對(duì)我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,并跟我講工作的內(nèi)容,注意事項(xiàng),工作程序。毫無(wú)保留地把她們的工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,讓我感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的溫暖。之前所學(xué)的理論知識(shí)在開(kāi)始的時(shí)候很難應(yīng)用到實(shí)際中,通過(guò)師傅們的指點(diǎn),使理論與實(shí)際相結(jié)合,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)客服務(wù)也輕松自如了很多。閑下來(lái)的時(shí)間和主管們討教管理員工的經(jīng)驗(yàn),各位主管也都有問(wèn)必答,傾囊相授。
    對(duì)于餐飲我要學(xué)的東西還很多,要學(xué)會(huì)觀察,做好服務(wù),服務(wù)要仔細(xì)、周到、及時(shí),要了解客人的需求,對(duì)常客要做好個(gè)性化的服務(wù),知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務(wù),讓客人有賓至如歸的感覺(jué)。
    半個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,在這半個(gè)月的時(shí)間里,感覺(jué)自己完全成為了酒店的一分子,對(duì)酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在x店這個(gè)大家庭中,可以感覺(jué)到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛(ài)一家人”,而整個(gè)酒店上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工就是最親愛(ài)的一家人。感謝x店給我這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)了生活,我衷心希望x際酒店能夠越來(lái)越好,也祝愿x明天會(huì)更好。
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
    我還沒(méi)有真正的在農(nóng)村生活過(guò),到現(xiàn)在為止,我只是路過(guò),也沒(méi)有住下過(guò),所以我很渴望到農(nóng)村中體驗(yàn)一下。學(xué)校暑假會(huì)統(tǒng)一安排一些實(shí)習(xí)的同學(xué)到農(nóng)村中去實(shí)習(xí),從農(nóng)村的發(fā)展中找到自己成長(zhǎng)的軌跡。我就是在這種理念下,我就和同學(xué)們一起來(lái)到示范農(nóng)村,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)之路。
    高村共有村民613戶,2535口人,耕地3260畝。xx年,全村工農(nóng)業(yè)總收入達(dá)1.14億元,人均純收入5500元。曾先后獲得省級(jí)“村鎮(zhèn)建設(shè)明星村”、省級(jí)“安全文明村”、省級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)村”、省級(jí)“模范村民委員會(huì)”、“濟(jì)南市文明單位”、“濟(jì)南市明星村”等榮譽(yù)稱號(hào),去年,分別被濟(jì)南市和章丘市命名為“五個(gè)好”村黨支部。
    全面建設(shè)小康社會(huì),關(guān)鍵在農(nóng)村,重點(diǎn)在農(nóng)村,難點(diǎn)也在農(nóng)村。中央現(xiàn)在進(jìn)一步明確提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,是非常及時(shí)的,也是符合中國(guó)國(guó)情的,抓到了點(diǎn)子上。
    一方面,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)和綜合國(guó)力的明顯提高,工業(yè)化程度的提高,目前我國(guó)已經(jīng)發(fā)展到了以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段,“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”的方針已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施,解決“三農(nóng)”問(wèn)題的政策力度正在不斷增強(qiáng);另一方面,新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)從解決農(nóng)民最普通、最平常的生產(chǎn)生活等基本問(wèn)題入手,建設(shè)新村鎮(zhèn),培育新農(nóng)民,把堅(jiān)持以人為本和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展統(tǒng)一了起來(lái),能夠有效的促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、村風(fēng)改善。同時(shí),新農(nóng)村建設(shè)能充分發(fā)揮基層黨組織在村級(jí)發(fā)展穩(wěn)定中的戰(zhàn)斗堡壘作用,對(duì)于加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)具有重要意義。
    生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主是新農(nóng)村建設(shè)的具體目標(biāo),要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)可以說(shuō)是任重而道遠(yuǎn)。在新村建設(shè)的進(jìn)程中,我們的主要做法有三點(diǎn):
    1、長(zhǎng)期堅(jiān)持。一個(gè)村莊的建設(shè)不是一朝一夕的事,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。一是政策要有連續(xù)性。多年來(lái),我們制定了一系列政策,無(wú)論是村干部的晨會(huì)制度,還是義務(wù)巡邏制度,都做到了嚴(yán)格遵守;二是要保持連續(xù)投入。近年來(lái),我們加大公益設(shè)施的投入力度,每年投入都在50萬(wàn)元以上,先后建設(shè)了公寓樓、村小學(xué)、老年活動(dòng)中心等基礎(chǔ)設(shè)施,自xx年以來(lái),村社會(huì)事業(yè)總投入達(dá)350萬(wàn)元;三是意志上要堅(jiān)定。只要對(duì)村級(jí)發(fā)展有利,能夠讓群眾得到實(shí)惠,就是遇到再大的困難,都要想盡辦法克服,毫不動(dòng)搖的貫徹執(zhí)行下去。我們村在新農(nóng)村進(jìn)程中也遇到了諸多問(wèn)題,村公園建設(shè)就非常具有代表性。作為“村莊西遷”的第一步,聘請(qǐng)專家,在村西部規(guī)劃建設(shè)了占地20余畝的村級(jí)公園。建設(shè)之初,部分村民不理解,紛紛到村里找我們理論,說(shuō)一畝地一年能打多少糧食,收益多少,要是建公園20余畝地不就糟蹋了嗎?對(duì)此,我們非常理解,土地是農(nóng)民的命根子,尤其是在當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)還比較落后的現(xiàn)實(shí)情況下,村民對(duì)土地的有著過(guò)分的依賴,20余畝地能夠養(yǎng)活20口人,但是,從村里的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,我們覺(jué)得建公園利大于弊。于是,我們慢慢的給村民講村里長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、講發(fā)展前景,最后,他們也轉(zhuǎn)變了觀念,支持我們建公園。隨著建設(shè)逐步推進(jìn),我們?cè)诠珗@里鋪設(shè)了草坪,栽植了各色花卉,建有游泳池、旱冰場(chǎng)、健身路徑、籃球場(chǎng)等休閑、娛樂(lè)、健身設(shè)施。如今,村民一早一晚、工作和農(nóng)閑之余,都到公園散步、賞花、晨練、健身,成為理想的大型綜合娛樂(lè)場(chǎng)所。
    2、超前規(guī)劃。規(guī)劃是先導(dǎo)?,F(xiàn)在的向高村就是我們于90年描繪的藍(lán)圖。當(dāng)時(shí),我們村經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭不錯(cuò),集體經(jīng)濟(jì)達(dá)到50萬(wàn)元,村民生活比較富裕;我們村兩委在充分論證的基礎(chǔ)上,依托鎮(zhèn)村主要干道寧向路,確定了“村莊整體西遷”的總體構(gòu)想和規(guī)劃,形成了實(shí)施舊村改造、建設(shè)新型農(nóng)村的總體思路,計(jì)劃把向高村建成一個(gè)富裕文明的新村莊。目前,向高村正沿著這一目標(biāo)快步前進(jìn)。可以說(shuō),科學(xué)的規(guī)劃成為我村建設(shè)取得成功的關(guān)鍵。
    3、突出特色。落實(shí)舊村改造、建設(shè)新型農(nóng)村的總體思路,既要符合高起點(diǎn)的要求,又要具有向高特色,一直是我們追求的目標(biāo)。我們按照規(guī)劃,以“兩區(qū)一園”(工業(yè)小區(qū)、住宅小區(qū)和街心公園)建設(shè)為重點(diǎn),扎好新村的大框架,全力建設(shè)現(xiàn)代化、花園式的“新農(nóng)村”。村內(nèi)外的主要交通道路進(jìn)行了硬化改造,并進(jìn)行了綠化,安裝了路燈,形成了四通八達(dá)、縱橫交錯(cuò)、綠樹(shù)成蔭、花草掩映的交通格局;小康樓和公寓樓統(tǒng)一設(shè)計(jì),改變了向高的村容村貌,體現(xiàn)了向高的特色和文化內(nèi)涵和時(shí)代氣息。讓群眾生活富裕的同時(shí)更加舒適;在全村重心西遷同時(shí),對(duì)舊村全部改造,所有搬遷入住新村的農(nóng)戶,舊房屋全部拆除后,土地復(fù)耕,實(shí)現(xiàn)再利用。
    由此,我們深深的認(rèn)識(shí)到:規(guī)劃是前提,經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),堅(jiān)持是保障。沒(méi)有科學(xué)的規(guī)劃,村莊建設(shè)就會(huì)失去方向;沒(méi)有強(qiáng)大的集體經(jīng)濟(jì)作后盾,建設(shè)就只是一句空話;有始無(wú)終,半途而廢,不能持之以恒,什么事也干不成。同時(shí),隨著新形勢(shì)的發(fā)展變化和村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的不斷壯大,我們對(duì)村莊規(guī)劃作了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,“十一五”期間,向高將新建一處休閑廣場(chǎng),一個(gè)森林公園,6幢公寓樓,村民的生活將更加富裕而美好。
    一是集體經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)。我們向高集團(tuán)公司擁有村集體資產(chǎn)6000萬(wàn)元,去年,實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1.2億元,四家企業(yè)實(shí)現(xiàn)工業(yè)利稅500萬(wàn)元,位居全市“五強(qiáng)村”之列;二是班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)。我們村凡事講民主,重民意,村投資辦企業(yè)、建設(shè)村民公寓,都是村兩委形成意見(jiàn)后,拿到村民代表議事會(huì)上定。村兩委成員還堅(jiān)持每天開(kāi)晨會(huì),查找問(wèn)題,安排任務(wù),真正把每天的工作做實(shí)、做細(xì);三是村風(fēng)淳樸、秩序井然。我們堅(jiān)持嚴(yán)抓全體村民的普法學(xué)習(xí),村干部組成義務(wù)巡邏隊(duì),10余年來(lái)堅(jiān)持晝夜值勤,開(kāi)展了“春節(jié)花燈展”、“五四”聯(lián)歡等一系列活動(dòng),倡樹(shù)了文明健康的村風(fēng)。多年來(lái),我們村社會(huì)穩(wěn)定,未曾發(fā)生一起上訪事件和刑事案件。
    新農(nóng)村建設(shè),向高村主要面臨以下困難:
    一是勞動(dòng)力素質(zhì)較低。村民思想觀念落后,就業(yè)能力差,阻礙著村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和村民收入的增加;二是建設(shè)急需相應(yīng)的支持。我們的新農(nóng)村建設(shè)還只處于一種初期探索階段,規(guī)劃上需要科學(xué)的指導(dǎo),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不盡完善,建設(shè)需要政策和資金的扶助。
    近年來(lái),市委、市政府加大了對(duì)農(nóng)村的支持力度,實(shí)施糧食直補(bǔ)、免征農(nóng)業(yè)稅、教育“兩免一補(bǔ)”等舉措,讓農(nóng)民真正得到了實(shí)惠。今后工作中,圍繞新農(nóng)村建設(shè),我們按照“20字”方針的目標(biāo),確定了“超前規(guī)劃、加大投入、突出特色、建設(shè)新村”總體思路,我們將以壯大集體經(jīng)濟(jì)、美化人居環(huán)境、構(gòu)建和諧村莊為重點(diǎn),給村民創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境。
    一是拓展企業(yè)發(fā)展空間,壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力。引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)人才,加快產(chǎn)品的升級(jí)換代,拓展國(guó)外市場(chǎng);二是全面落實(shí)發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步美化環(huán)境。嚴(yán)格按照村莊的十年規(guī)劃,大力實(shí)施新村建設(shè)和舊村改造工程,使居住環(huán)境更加美好。三是充分發(fā)揮陣地作用,抓好精神文明建設(shè)。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育、電子書(shū)屋的作用,開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),進(jìn)一步建設(shè)娛樂(lè)、健身、休閑的大型活動(dòng)場(chǎng)所,滿足群眾求富求美的需要。
    以后的路途中,我還是要繼續(xù)努力,雖然自己的能力還是不足,但是這部足以讓我感受到艱苦,我的能力還是需要繼續(xù)的進(jìn)步。以前的路途中,我的生活一直很安逸,所以我要吃一些苦,找一下曾經(jīng)的苦楚,讓自己快速的成長(zhǎng)。也許自己的想法還是有一些幼稚,但是我會(huì)努力的!
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
    不知不覺(jué)已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束,這也是我在大學(xué)四年來(lái),書(shū)則是為了實(shí)踐。
    5、注重細(xì)節(jié) 在病房里工作,不但要記住病人的[]主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)常去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況,了解患者的既往史、藥物過(guò)敏史等等。給血壓高的患者量血壓,給糖尿病患者制定膳食方案,給有損傷的患者包扎換藥等等。
    6、培養(yǎng)思維 在臨床工作,我覺(jué)得要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維,這點(diǎn)也是我有所欠缺的,臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式,是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維,就要求實(shí)習(xí)醫(yī)生詳細(xì)正確的詢問(wèn)病史和體格檢查,盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵,盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備很多,但是輔助檢查只能取到輔助診斷,印證結(jié)果的作用,只有詳細(xì)的病史和可靠的體征才是對(duì)疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外,還要建立嚴(yán)密的邏輯思考,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們實(shí)習(xí)生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科學(xué),不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥?lián)想”,應(yīng)對(duì)病人信息進(jìn)行選擇性編碼,結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素,將各個(gè)方面的“癥狀”整合起來(lái)思考,抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),有限度地尋找相關(guān)理論來(lái)解釋,而最終獲得正確的診斷和治療方案。
    7、悟 其實(shí)個(gè)人覺(jué)得,這一點(diǎn)在于生活中也是不可或缺的,悟,只可意會(huì),不可言傳。悟。
    世人多疾苦,在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,自己看到了許多病人背后的事,家境,付出,責(zé)任,承擔(dān),辛勤,汗水,淚水,榮耀,使命。哎,以善人心觀世人,世人皆善!以魔人心觀世人,世人皆瘋!
    一花一世界,一葉一菩提,心之所向,即為天堂。
    本學(xué)期前,我曾上過(guò)武當(dāng)山·太子洞拜訪過(guò)洞中唯一的道人,賈爺爺,那雙澄澈的眼神,放佛洞穿了我的靈魂,發(fā)自肺腑的言論,講述著我們身上的責(zé)任,我心之所向,我心之所念,是為世界,人類,動(dòng)物,植物,大的陰陽(yáng)。歷史留下精華,遺毒,責(zé)任,都將一代代傳下,由我們承擔(dān)!
    壯哉我大中醫(yī)!以蓬勃的文化,思維,帶這個(gè)世界走向光明。
    另附:武當(dāng)山·太子洞·賈爺贈(zèng)
    低調(diào)做人做出樣,上善若水老子講,
    冤家宜解局和諧,你讓我柔共吉祥,
    遵紀(jì)守法災(zāi)禍少,節(jié)能環(huán)保促健康,
    相親相愛(ài)相互幫,忍讓柔弱勝剛強(qiáng)。
    安分守己
    風(fēng)吹草動(dòng)莫緊張,堅(jiān)定正確大方向。
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
    烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我們08級(jí)即將面臨畢業(yè)以及就業(yè)的莘莘學(xué)子們沒(méi)有選擇在家避暑,大部分同學(xué)選擇了參加社會(huì)實(shí)踐。就關(guān)于20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐的情況,我們會(huì)計(jì)學(xué)院特別做了問(wèn)卷調(diào)查。
    本次問(wèn)卷調(diào)查共采集樣本個(gè),有效樣本個(gè),問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象主要針對(duì)我們會(huì)計(jì)學(xué)院的廣大同學(xué)同時(shí)兼顧了其他學(xué)院的同學(xué),參加問(wèn)卷調(diào)查的主要是我們08級(jí)即將畢業(yè)的同學(xué)。
    我們?cè)O(shè)計(jì)的問(wèn)卷主要調(diào)查三個(gè)方面:第一了解大學(xué)生對(duì)于暑期參加社會(huì)實(shí)踐的看法以及參加社會(huì)實(shí)踐的目的;第二參加社會(huì)實(shí)踐是否對(duì)大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)有所幫助,是否提升了他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí);第三,在參加社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中遇到了什么樣的困境及麻煩以及是否有所收獲。
    調(diào)查結(jié)果:第一xx% 08級(jí)的同學(xué)都選擇了參加社會(huì)實(shí)踐。而參加社會(huì)實(shí)踐的人都是出于以下目的:a提高專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力,b擴(kuò)大交際圈,c體驗(yàn)生活,d興趣愛(ài)好的發(fā)展,e勤工儉學(xué)。
    隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,我們會(huì)計(jì)學(xué)院的同學(xué)必須在加強(qiáng)課本知識(shí)的同時(shí),大力提高自身的會(huì)計(jì)工作的操作能力。所以%的同學(xué)選擇了去會(huì)計(jì)事務(wù)所或者是公司、企業(yè)中當(dāng)會(huì)計(jì)助理或?qū)嵙?xí)會(huì)計(jì),學(xué)習(xí)在現(xiàn)實(shí)的工作中如何當(dāng)好一名好會(huì)計(jì)。
    暑期的實(shí)踐為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機(jī)會(huì),廣大同學(xué)都在努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向前輩請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí),除了掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,更重要的是很多同學(xué)意識(shí)到今后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,自己還欠缺什么,從而加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    第二:參加了社會(huì)實(shí)踐的人xx%認(rèn)為暑期的社會(huì)實(shí)踐對(duì)他們將來(lái)的就業(yè)是有幫助的,他們的收獲也是很大的,只有xx%人認(rèn)為沒(méi)有什么作用或作用很小。
    “千里之行,始于足下”,這暑期短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐中,廣大大學(xué)生都認(rèn)為暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)他們走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
    這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)以及同事的教導(dǎo),他們認(rèn)為這是他們一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓他們深刻了解到,在工作中和員工保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,他們向前輩學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和道理。
    第三在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中遇到的困境以及麻煩。
    首先,很多勤工儉學(xué)的同學(xué)為了賺取一些生活費(fèi)或減輕家庭負(fù)擔(dān)很容易輕易的上當(dāng)受騙,主要是被騙了中介費(fèi)和車費(fèi)。
    其次,很多大學(xué)生只有理論知識(shí),在社會(huì)越來(lái)越重視社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),很多同學(xué)往往顯的手無(wú)足錯(cuò)。很難把理論知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中去。
    再次,因?yàn)閤x%同學(xué)沒(méi)有從事自己所學(xué)的專業(yè)。而社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容要求豐富、形式要靈活、充滿新鮮感,在社會(huì)考察、調(diào)研等實(shí)踐過(guò)程中,要求同學(xué)們運(yùn)用自身所掌握的專業(yè)知識(shí)來(lái)思考各類問(wèn)題,特別是打破專業(yè)之間甚至是學(xué)科之間的界限,將各類知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),形成穩(wěn)固的知識(shí)框架。
    同時(shí),他們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中不斷遇到新情況、解決新問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的差距。還有就是90后的思想觀念和前輩還是有一些代溝的,如何解決這些問(wèn)題,更好的融入到新的工作環(huán)境當(dāng)中去,對(duì)他們也是一個(gè)很大的考驗(yàn)。不可忽視的是,大學(xué)生要樹(shù)立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),不斷豐富自己的科學(xué)理論知識(shí),注重積累,才能使社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果,甚至有所突破。而且,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐還需要來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持。學(xué)校積極要探索,為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐在形式和內(nèi)涵上加以引導(dǎo),社會(huì)也要積極扶持,為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好而廣闊的平臺(tái),讓大學(xué)生可以真正在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)。
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
    兩個(gè)月的時(shí)間匆匆而過(guò),東方xx的日子在腦中還十分清晰,四年的大學(xué)生涯以一名早期教育老師的經(jīng)歷來(lái)畫(huà)上句點(diǎn),回憶整個(gè)大學(xué),都彌漫起了愛(ài)的味道。
    我是以一名早教老師的身份進(jìn)入東方xx的,真正投入工作后卻沒(méi)有像所有老師一樣進(jìn)入課堂,單位根據(jù)我的特長(zhǎng)安排我做前臺(tái)工作。這里的前臺(tái)是集咨詢與銷售于一體的工作,既要負(fù)責(zé)早期教育的專業(yè)咨詢又要負(fù)責(zé)早教課程的營(yíng)銷,對(duì)員工的溝通能力表達(dá)能力以及專業(yè)知識(shí)要求很高。
    最初,找不到頭緒,看著那么多如花兒般美麗如陽(yáng)光般燦爛的像春日和風(fēng)拂煦下的草兒般生命力旺盛的寶寶們,除了愛(ài)與微笑,似乎不知道其他。每天看著那里的老教師忙來(lái)忙去,自己只能主動(dòng)的做些力所能及的事情。那時(shí)候,還沒(méi)有接受系統(tǒng)的培訓(xùn),接待家長(zhǎng)時(shí),絞盡腦汁回憶自己大學(xué)學(xué)過(guò)的關(guān)于幼兒的知識(shí),給家長(zhǎng)介紹。晚上回到學(xué)校便拿出書(shū)本復(fù)習(xí)蒙臺(tái)梭利,福祿貝爾、盧梭等有關(guān)幼兒早期教育方面的知識(shí)。我是個(gè)容易發(fā)問(wèn)的學(xué)生,從書(shū)上看了案例與理論之后,并不是在心里畫(huà)上句號(hào)而是打上問(wèn)號(hào),希望哪一天能夠在現(xiàn)實(shí)中得到證實(shí),我的求知路比較糾結(jié),滿頭的問(wèn)號(hào)。
    后來(lái)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和觀察逐步加深了對(duì)邢臺(tái)東方xx早期教育中心的了解以及對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)。感受最深的是自己的專業(yè)知識(shí)不足。還有就是改變了一些對(duì)早期教育老師的看法。記得大學(xué)老師說(shuō)發(fā)達(dá)國(guó)家都是學(xué)問(wèn)很高的人才能從事幼兒的工作,因?yàn)橐粋€(gè)人的早期經(jīng)歷會(huì)會(huì)影響他的一生。基于對(duì)早期經(jīng)歷對(duì)以后人生影響的重要性的認(rèn)識(shí),我沒(méi)有懷疑過(guò)這一觀點(diǎn)。但現(xiàn)在我覺(jué)得,要做一名稱職的早期教育老師最重要的不是她學(xué)問(wèn)有多高,最重要的是她的道德水平要非常高,要具有足夠的愛(ài)心、耐心與誠(chéng)心,真誠(chéng)的愛(ài)孩子,耐心的指導(dǎo)孩子。
    現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的早教行業(yè)任職的老師學(xué)歷普遍不高,早教上課模式是有一本專業(yè)的、現(xiàn)成的、細(xì)致的教案發(fā)到老師手中,老師照做就可以了,不需要有太多自己的東西,你需要有的就是一顆充滿愛(ài)的心和良好的溝通表達(dá)能力。教案細(xì)致到什么程度了呢?細(xì)致到上課用什么教具,用哪句話介紹教具,用什么姿勢(shì)去取教具展示教具。這種模式很實(shí)用。所以讓一個(gè)博士生來(lái)任職一名早教老師,從人力資源的角度講,確實(shí)有點(diǎn)大材小用的感覺(jué)。不過(guò),要用圣人的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求一名早教老師是不過(guò)分的。
    工作期間我積極努力,虛心請(qǐng)教,與同事和諧相處,與那里的會(huì)員家長(zhǎng)也建立了良好的情誼。辭職的那天一位媽媽知道我要離開(kāi),主動(dòng)要給我寫(xiě)家長(zhǎng)評(píng)議,寶寶一臉純真的用小手拉著我,那位媽媽說(shuō),“我們都希望岳岳老師留在東方xx,我們邢臺(tái)人歡迎你喜歡你?!蔽耶?dāng)時(shí)借故還有工作要忙就離開(kāi)了,跑到小小的儲(chǔ)藏室沖著低矮的房頂?shù)裳劬?,讓眼淚回流。不想讓寶寶看到我流眼淚。出來(lái)后照樣滿臉微笑,忙碌著……寶寶和媽媽的認(rèn)可不是對(duì)我兩個(gè)月以來(lái)工作的最好鑒定嗎?工作的時(shí)候接觸了很多媽媽,與她們的交談中我對(duì)婚姻對(duì)生活對(duì)孩子對(duì)家庭對(duì)未來(lái)有了新的認(rèn)識(shí),也看到了這個(gè)世界另一番美好。
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
    我是數(shù)學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生,我們小組的實(shí)習(xí)學(xué)校是離我就讀學(xué)校不遠(yuǎn)的“附城中心小學(xué)”,所以我們就沒(méi)有像有些實(shí)習(xí)老師一樣要住校,生活上的困難相對(duì)就沒(méi)有,大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)習(xí)老師)。我們也就可以把全部的精力投入到實(shí)習(xí)工作中去。
    第一天去學(xué)校是10月9號(hào)下午,主要任務(wù)是開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)和跟老師見(jiàn)面,還有熟悉學(xué)校的環(huán)境。國(guó)慶放假剛回來(lái),同學(xué)們都懷著輕松的心情,我是組長(zhǎng),帶著全體組員(共5個(gè)人)早早就出發(fā)了。因?yàn)槲覀兌疾恢缹W(xué)校的具體地址,要留出一點(diǎn)找學(xué)校的時(shí)間。一路問(wèn)過(guò)去,比意料中的要容易,我們很快就找到了實(shí)習(xí)學(xué)校。
    10月10號(hào),星期一。實(shí)習(xí)工作正式開(kāi)始。參加完學(xué)校的升旗儀式后就是聽(tīng)謝老師上課。我們的實(shí)習(xí)工作分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作,之后便是回??偨Y(jié)。說(shuō)白了就是既要帶班又要教課。班主任工作是輪換形式。教學(xué)工作的安排是第一周見(jiàn)習(xí)。
    一,教學(xué)工作。
    在見(jiàn)習(xí)的一周里,我們就是坐在后面聽(tīng)老師講課。這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課不一樣,這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間等。要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多。
    在見(jiàn)習(xí)期間,我就要安排好全組同學(xué)的上課課程。還要督促同學(xué)們按時(shí)學(xué)好教案,帶領(lǐng)全組同學(xué)試教,加強(qiáng)與任課老師的交流,把實(shí)習(xí)情況及時(shí)反映給我們的指導(dǎo)老師,還要做好自己和教學(xué)工作。
    我第一次上講臺(tái)時(shí),上的并不是數(shù)學(xué)課。因?yàn)閷?shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校參加市一級(jí)學(xué)校評(píng)比。思想品德的老師要接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),托我代一節(jié)課。上第一節(jié)課自我感覺(jué)并不緊張,實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)習(xí)老師)》。我對(duì)這節(jié)課做了充分準(zhǔn)備。當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。我從此也就明白到,我要上好每一節(jié)課,一定要做到以學(xué)生的思維來(lái)考慮問(wèn)題,以學(xué)生考慮問(wèn)題的方式來(lái)授課。有了這一次的經(jīng)歷,我備課更認(rèn)真了,課前也帶領(lǐng)本組同學(xué)反復(fù)試教,我上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)的效果就好多了。雖然時(shí)間方面掌握得不是很好,可要傳授的知識(shí)學(xué)生都能聽(tīng)懂。作業(yè)反饋學(xué)生的掌握效果也不錯(cuò)??梢运闶浅晒Φ囊还?jié)課。
    在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點(diǎn),板書(shū)清楚,語(yǔ)言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來(lái)。對(duì)上課時(shí)的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中??墒亲鰝€(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn),還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
    在收作業(yè)時(shí)我們就遇到了困難,有幾個(gè)學(xué)生總是不能按時(shí)交作業(yè),我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,經(jīng)過(guò)一次、兩次......基本上都能按時(shí)交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識(shí)的程度,也可以讓接下來(lái)上課的老師了對(duì)學(xué)生有一個(gè)總體的了解。根據(jù)任課老師反影我們班的學(xué)生計(jì)算能力不好的問(wèn)題,我要求全體組員上課時(shí)在不影響授課的情況下,加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力訓(xùn)練,課后還對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),雖然我們每天回來(lái)的時(shí)間都比別人晚了,可看到學(xué)生的成績(jī)?cè)谔岣?,我們都毫無(wú)怨言。
    二,班主任工作。
    在實(shí)習(xí)前期,正好學(xué)校評(píng)市一級(jí)學(xué)校,后期市又要參加衛(wèi)生城市評(píng)比。學(xué)生的勞動(dòng)任務(wù)比較重,還要帶領(lǐng)學(xué)生搞好第二課堂,開(kāi)主題班會(huì)。班主任的工作較重。在本組同學(xué)做班主任時(shí),去學(xué)校的時(shí)間要比別人早,為了同學(xué)的安全,我都要求我們?nèi)M同學(xué)一起去學(xué)校。班主任的工作又“苦”又“累”。每天早上要看衛(wèi)生區(qū),要監(jiān)督學(xué)生澆花,中午要等到學(xué)生搞好教室衛(wèi)生,鎖好門才能走,下午還要帶學(xué)生去搞第二課堂的活動(dòng)。我們從一開(kāi)始就向原班主任了解學(xué)生輪值的情況,了解本班的衛(wèi)生區(qū),以防有學(xué)生儉懶。這方面我們?nèi)M同學(xué)都做得比較好,因?yàn)閷W(xué)生的輪值情況我們已經(jīng)掌握,不勞動(dòng)的學(xué)生我們可以直接找到他,對(duì)他進(jìn)行批評(píng),這對(duì)其他同學(xué)是很重要的,只有“有勞有得,沒(méi)勞不得”才不會(huì)打擊其他同學(xué)的積極性。也可以從小培養(yǎng)踏踏踏實(shí)實(shí)做人的好習(xí)慣,避免弄虛作假。
    對(duì)于班里的一些調(diào)皮學(xué)生,我們都采取與其多交流的方法來(lái)管理。因?yàn)槟悴荒軐?duì)他硬來(lái),你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗,后來(lái)就會(huì)發(fā)展到討厭老師,討厭上這個(gè)老師的課,厭學(xué)等。所以應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。
    開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生是主體,因此開(kāi)展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣??墒堑谝淮挝覀儼嚅_(kāi)展的活動(dòng)“跳繩”并不是很成功,主要就是這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校安排下來(lái)的,沒(méi)多少學(xué)生喜歡玩。盡管我們的組員已經(jīng)很努力地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,可還是有一些男同學(xué)跑到別的班去看“熱鬧”。第二次活動(dòng)我們就提早在學(xué)生中展開(kāi)一些調(diào)查,詢問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么體育比賽。通過(guò)學(xué)生的意見(jiàn),我們和鄰班搞了一次拔河比賽,我想通過(guò)這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。在比賽過(guò)程中,女生可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊(duì)員加油助威。男生就很默契地同時(shí)用力。最終我們以二比一獲勝。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。主題班會(huì)是通過(guò)全組人員討論決定的,題目是“自定正確的學(xué)習(xí)方法”,主要是針對(duì)班上有的同學(xué)成績(jī)較好(如我們班的班長(zhǎng),開(kāi)學(xué)以來(lái)到實(shí)習(xí)結(jié)束5次測(cè)驗(yàn)都是100分),有的同學(xué)成績(jī)較差。我們通過(guò)這次班會(huì),讓同學(xué)相互了解別人的學(xué)習(xí)方法,自己選擇適合自己的。班會(huì)很成功,同學(xué)們的思維異?;钴S,而且小組之間討論非常積極。
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
    公司名稱:xxxx有限責(zé)任公司
    公司任職:產(chǎn)品生產(chǎn)部經(jīng)理
    極具工作:生產(chǎn)服裝
    通過(guò)一段時(shí)間的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)技培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,在銷售方面我不敢說(shuō)有了深刻的了解,但通過(guò)學(xué)習(xí)使我理清了思路,找準(zhǔn)了切入市場(chǎng)營(yíng)銷對(duì)于原本的我即陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒(méi)有真正意義上學(xué)習(xí)和研究過(guò)它,對(duì)它的認(rèn)識(shí)僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷出現(xiàn)在我們生活的各個(gè)角落!自從開(kāi)始實(shí)習(xí)后便開(kāi)始選擇適合的題目,想了一天后決定選擇秦皇島市中心的一家不錯(cuò)的形象設(shè)計(jì)中心,:“羽”形象設(shè)計(jì)中心,他的地理位置是秦皇島陶樂(lè)城斜對(duì)面的二樓上,這個(gè)形象設(shè)計(jì)中心具有先進(jìn)的設(shè)備以及高水平的設(shè)計(jì)人員,每個(gè)店員都有自己的創(chuàng)新特色,經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的了解,其主要業(yè)務(wù)有,美發(fā)設(shè)計(jì)、全身設(shè)計(jì),而且陪同逛街買衣服等等,服務(wù)態(tài)度很親切,而且會(huì)達(dá)到不會(huì)讓顧客多花一分冤枉錢的良好效果。很多顧客都是回頭客。經(jīng)過(guò)對(duì)其它類似行業(yè)的調(diào)查研究,這所形象設(shè)計(jì)中心還是很具有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的,經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)星期的調(diào)查研究以及實(shí)施和設(shè)計(jì)中心的人達(dá)到了良好的默契,并且完成了自己的策劃案。對(duì)此有一些心得和總結(jié)。
    —,做好科學(xué)的時(shí)間管理。在營(yíng)銷工作中做好時(shí)間管理是很重要的。我的日常工作是在辦公室進(jìn)行的,必須珍惜時(shí)間,講究效率,在每一個(gè)單元的時(shí)間內(nèi),辦盡可能多的事,充分利用每一分鐘。時(shí)間這種資源公平的分給每一個(gè)人,但每個(gè)人在相同時(shí)間里所產(chǎn)生的效益是不同的,這就要求我要有意識(shí)的利用時(shí)間,那么怎樣才能有效的利用時(shí)間呢?首先,樹(shù)立科學(xué)時(shí)間管理的概念。其次,工作有計(jì)劃,有重點(diǎn),既要總結(jié)當(dāng)天的工作,又要提前一天安排好第二天的計(jì)劃,有日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,辦公桌上備有工作日記,把重要的事情記錄在本子上,辦公物品擺放要有規(guī)律,文件資料不亂丟,用時(shí)才不會(huì)手忙腳亂。再次,禁止閑談,辦公室人員多,客人多,不能東拉西扯,說(shuō)長(zhǎng)道短,漫無(wú)目的,這種談話要適可而止。例如有人看報(bào),一分報(bào)紙從頭條新聞到邊角廣告,一看半天。打開(kāi)電視機(jī),新聞廣告、電視劇,樣樣都看,問(wèn)他到底看到了什么,卻說(shuō)不出個(gè)所以然。最后充分利用移動(dòng)時(shí)間。
    二、做時(shí)間的主人,做好目標(biāo)管理。做事最忌無(wú)目標(biāo),憑感覺(jué)走,設(shè)定目標(biāo)是成功的第一步,可以增加動(dòng)力,明確工作生活的方向,對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要設(shè)有一定期限,不能今天拖明天,明天拖后天,以致目標(biāo)被無(wú)限期地?cái)R置。
    三、
    我平時(shí)負(fù)責(zé)銷售三部的賬目及日常計(jì)劃等工作,通過(guò)學(xué)習(xí)與近半年來(lái)的工作,我感觸最深的是賬目方面不能混亂,對(duì)每一筆錢的來(lái)源去向都要清楚。市場(chǎng)營(yíng)銷是指企業(yè)以滿足顧客需要,創(chuàng)造顧客價(jià)值和滿意為中心所進(jìn)行的一系列活動(dòng),顧客的需要是市場(chǎng)營(yíng)銷的起點(diǎn),顧客需要的滿足并感到滿足則是市場(chǎng)營(yíng)銷的的最終目的。
    市場(chǎng)前景:
    1.衣食住行“衣”為首,從這里就可以看出服裝的重要性。中國(guó)加入wto后,特別是西部開(kāi)發(fā)帶來(lái)的實(shí)惠使得市場(chǎng)更加廣闊,前景更加樂(lè)觀,服裝其前景自然樂(lè)觀。
    2.人們注重的是服裝,卻忽視了不起眼的服裝,相對(duì)來(lái)說(shuō),服裝生產(chǎn)行業(yè)就成了冷門,競(jìng)爭(zhēng)力也要小些,做起來(lái)就輕松多了,但是這影響到企業(yè)產(chǎn)品的的質(zhì)量,所以公司以高品質(zhì)的成果取勝于市場(chǎng)。
    3.其實(shí),服裝的市場(chǎng)大得很。像北京、上海、杭州、廣州、中山、虎門、香港等地的服裝廠,不僅密集,且都數(shù)以千計(jì)。以深圳為例:注冊(cè)廠家就有兩千多家,聽(tīng)說(shuō),未注冊(cè)的也近千家,足見(jiàn)衣架市場(chǎng)有多大。
    通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我調(diào)查了很多關(guān)于服裝生產(chǎn)廠,讓我了解到了某些工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。另外我覺(jué)得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí),另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時(shí),自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開(kāi)創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。
    生產(chǎn)部要做好相關(guān)工作安排:
    多數(shù)企業(yè)管理部門和最高行政主管的職位由經(jīng)驗(yàn)豐富的低層經(jīng)理和行政人員替補(bǔ),生產(chǎn)經(jīng)理平調(diào)至營(yíng)銷或市場(chǎng)經(jīng)理,也可以晉升為總經(jīng)理,直至最高職位總裁或首席執(zhí)行官,還可以去其它機(jī)構(gòu)尋求更有發(fā)展?jié)撃艿穆毼?。生產(chǎn)經(jīng)理對(duì)學(xué)位的要求相差很大,與生產(chǎn)產(chǎn)品相關(guān)的專業(yè)學(xué)位或職業(yè)技能很重要,管理、商業(yè)和數(shù)學(xué)的本科學(xué)位也可以勝任這一職位。商業(yè)、貿(mào)易、機(jī)械和數(shù)學(xué)等課程也是對(duì)這一職位的很好的準(zhǔn)備。實(shí)踐操作能力也對(duì)這一職位很重要。工作任務(wù):
    1、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)生產(chǎn)、處理、分配和工業(yè)組織的銷售活動(dòng)。
    2、為供應(yīng)、材料、和人力資源制定預(yù)算并且審批支出,保證材料,勞動(dòng)力和設(shè)備被有效地使用并達(dá)到生產(chǎn)指標(biāo)。
    3、與供應(yīng)商談判材料價(jià)格。
    4、評(píng)價(jià)過(guò)程的進(jìn)展時(shí)間表和生產(chǎn)訂單,為存貨要求、人員要求、工作程序、職責(zé)分配作決策,考慮預(yù)算和時(shí)間的限制。做好工時(shí)定額、材料定額,確定你到底需要多少工人、每個(gè)工人每月應(yīng)該拿多少錢。
    5、生產(chǎn)能力做評(píng)估,與技術(shù)或者管理人員商討解決生產(chǎn)或者過(guò)程中的問(wèn)題。
    6、雇傭、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、解雇工作人員,且解決人事抱怨。一定要搞好手下個(gè)別骨干(一定要能干事的那種人,不是光聽(tīng)話的)的關(guān)系。
    7、起動(dòng)、協(xié)調(diào)存貨清單和成本控制程序。
    8、制定和維護(hù)生產(chǎn)報(bào)告和人員記錄。
    9、設(shè)定、監(jiān)督產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),檢察未加工產(chǎn)品的樣品或指導(dǎo)生產(chǎn)過(guò)程中的測(cè)試,保證成品具有合格的質(zhì)量,定時(shí)間表,定流程表,定產(chǎn)量。
    10、開(kāi)發(fā)、實(shí)施生產(chǎn)跟蹤和質(zhì)量控制系統(tǒng),分析產(chǎn)品,抓好生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)工作。
    11、考慮安全、質(zhì)量管理、設(shè)備維修和其他操作的報(bào)告,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)問(wèn)題。
    12、做好現(xiàn)場(chǎng)管理,這個(gè)可是面子工程,而且做好了很長(zhǎng)士氣;
    14、治理浪費(fèi)??梢詮囊韵路矫嫒胧?,結(jié)合公司的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行思考規(guī)劃,建立相關(guān)的制度和表單。
    (一)、做好生產(chǎn)計(jì)劃管理
    1、銷售計(jì)劃與生產(chǎn)計(jì)劃的協(xié)調(diào)
    2、生產(chǎn)能力分析
    3、生產(chǎn)計(jì)劃分解
    4、生產(chǎn)計(jì)劃下達(dá)
    5、如何做好生產(chǎn)計(jì)劃管理考核
    (二)、做好材料采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)工作
    1、材料計(jì)劃與存量管理
    2、材料采購(gòu)作業(yè)
    3、庫(kù)存管理
    4、呆、滯料管理
    5、如何做好材料采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理考核工作
    (三)、做好產(chǎn)品制造管理
    1、現(xiàn)場(chǎng)管理
    2、生產(chǎn)進(jìn)度管理
    3、生產(chǎn)日志管理
    4、半成品管理
    5、外加工管理
    6、生產(chǎn)分析管理
    7、成本控制
    8、如何做好產(chǎn)品制造管理考核
    (四)、做好成品管理
    1、成品入庫(kù)管理
    2、成本實(shí)物核算與存量管理
    3、庫(kù)存管理
    4、出庫(kù)管理
    5、滯銷品的管理
    6、成品盤(pán)點(diǎn)清查
    7、如何做好成品管理考核
    (五)、做好質(zhì)量管理
    1、質(zhì)量管理組織建立
    2、質(zhì)量管理日常工作
    3、制定并實(shí)施《質(zhì)量管理手冊(cè)》
    4、如何做好質(zhì)量管理考核
    (六)、做好設(shè)備及工具管理
    1、設(shè)備管理
    2、工具管理
    3、盤(pán)點(diǎn)與清查
    4、如何做好設(shè)備及工具管理考核
    (七)、做好生產(chǎn)安全管理
    1、安全事故的原因分析
    2、安全管理措施的落實(shí)
    3、做好安全日常管理工作
    4、安全量化管理工作
    5、如何做好生產(chǎn)安全管理考核
    (八)、做好技術(shù)開(kāi)發(fā)管理
    1、產(chǎn)品工藝設(shè)計(jì)
    2、產(chǎn)品工藝改良
    3、樣品制造控制與新產(chǎn)品技術(shù)跟蹤
    4、如何做好技術(shù)開(kāi)發(fā)管理考核
    (九)、做好生產(chǎn)人力資源管理
    1、生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的建立
    2、部門職能劃分
    3、車間工藝劃分
    4、班組建設(shè)
    5、生產(chǎn)特殊人員的管理
    6、女員工的管理
    7、如何做好生產(chǎn)人員的績(jī)效考核。
    我作為生產(chǎn)部經(jīng)理,首先我的職責(zé)就是生產(chǎn)我們公司的所有服裝,為銷售部提供貨源,做好服裝生產(chǎn)保證服裝的高品質(zhì)和高的服裝生產(chǎn)效率。其次我的與公司的各個(gè)部門加強(qiáng)信息交流和合作,生產(chǎn)部必須和材料部緊密聯(lián)系合作,保證服裝加工的原料來(lái)源,而銷售部這塊我們也得加強(qiáng)聯(lián)系,按時(shí)按量按質(zhì)的把服裝交于銷售部,保障我們公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。最后合同所有部門訂立相關(guān)規(guī)定、設(shè)計(jì)相應(yīng)的生產(chǎn)和銷售計(jì)劃保障公司的盈利額持續(xù)增長(zhǎng),建設(shè)好公司!
    以上是我在實(shí)習(xí)工作中通過(guò)各方面的信息收集總結(jié),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
    這周還在教務(wù)處實(shí)習(xí)。通常,教務(wù)主任或教學(xué)組長(zhǎng)不會(huì)要求實(shí)習(xí)生做很多事情。只有他們太忙的`時(shí)候,請(qǐng)大家一起幫忙。
    比如這個(gè)周四下午教務(wù)處一定要派人去永和送美術(shù)作品去參加比賽,還要在學(xué)校的三英區(qū)舉辦教室公布一年的成績(jī),所以教務(wù)處這周比較忙。我忙著協(xié)助主任做各學(xué)校代表的三角發(fā)牌,提前裝訂好各種資料...但正因?yàn)槿绱?,讓我知道在做授?quán)的時(shí)候如何使用word中的藝術(shù)家這個(gè)詞來(lái)快速制作。材料用訂書(shū)機(jī)裝訂后需要一種像膠帶一樣的書(shū)背膠...等等。,這是我在大學(xué)里從未見(jiàn)過(guò)甚至做過(guò)的。雖然在黑暗中很忙,但也學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    但是這周我在教務(wù)處實(shí)習(xí),所以我和教學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)給永和送美術(shù)作品,其他實(shí)習(xí)生留在助學(xué)活動(dòng)。送去藝術(shù)展的經(jīng)歷讓我知道“訓(xùn)練自己不暈車”很重要。以前我一上車就睡覺(jué),避免暈車。但是這次我坐在教學(xué)組長(zhǎng)旁邊,我知道我睡不著。因?yàn)槭腔径Y貌,兩個(gè)小時(shí)沒(méi)睡。到了學(xué)校,肚子真的翻了,很難受。我忍不住打掃了社區(qū)的教室聚會(huì)場(chǎng)所。
    這一周是六年級(jí)的畢業(yè)旅行周,所以三至五年級(jí)必須平分六年級(jí)的清掃區(qū),我們班分到學(xué)校大門的清掃區(qū),離我們教室很遠(yuǎn)。老師說(shuō)要去看六年級(jí)的掃地組,所以這周我班的掃地組會(huì)被我看,看掃地組的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多情況。比如學(xué)生在玩,或者覺(jué)得垃圾桶太臟不想清理,我就舉個(gè)例子,給學(xué)生看一遍,然后告訴他們,如果覺(jué)得臟了,洗完手用肥皂洗比較好。大多數(shù)學(xué)生會(huì)愿意打掃,因?yàn)槔蠋煒?shù)立了榜樣。
    本來(lái)這星期就要上課了,萬(wàn)琪老師說(shuō)要先教完難的單元,然后讓我教學(xué)生簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖,讓學(xué)生有更多的時(shí)間復(fù)習(xí),我就把數(shù)學(xué)推遲到下周上。
    這個(gè)星期,我終于開(kāi)始上數(shù)學(xué)課了。由于我和北平都在北方,而且都是五年級(jí)實(shí)習(xí),上課前我和北平討論了課程。兩人討論的時(shí)候并沒(méi)有節(jié)省時(shí)間,但是課程的設(shè)計(jì)更加豐富,提問(wèn)技巧也比一個(gè)人嚴(yán)格很多。我覺(jué)得我真的很幸運(yùn),有一個(gè)和我這么親近,能互相扶持的大學(xué)伙伴!
    由于我的單元是統(tǒng)計(jì)圖,屬于比較具體的課程,學(xué)生只要配合課本的情況圖就可以完全理解,在教學(xué)中沒(méi)有太大的概念問(wèn)題。然而,我認(rèn)為我沒(méi)有很好地管理訂單。在課堂上,幾個(gè)同學(xué)總是頂嘴,說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的話,逗得同學(xué)們哈哈大笑。一開(kāi)始我問(wèn)笑的同學(xué)有什么好笑的。笑應(yīng)該是有原因的。之后笑的人都要說(shuō)出原因。之后班里笑的人數(shù)減少了很多,但是對(duì)于頂嘴的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)沒(méi)有用了。我大約三分鐘后給你解釋。“因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有和班級(jí)無(wú)關(guān)的話,我們班的進(jìn)步會(huì)這么慢,以后還會(huì)因?yàn)檫@樣的話受到懲罰?!苯Y(jié)果學(xué)生不說(shuō)與班級(jí)無(wú)關(guān)的話,卻總是指責(zé)一個(gè)管不住嘴的學(xué)生,讓我更難對(duì)付!唉,我真的無(wú)能為力。
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
    為了提高自己的實(shí)踐能力,掌握實(shí)踐的基本技能,使自己能夠在以后的求職中脫穎而出,我來(lái)到了xxx有限公司開(kāi)始我的實(shí)習(xí)。
    作為外貿(mào)跟單員,工作涉及到整個(gè)企業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié),工作特點(diǎn)是復(fù)雜而全方位:
    首先,外貿(mào)跟單員的工作是建立在訂單與客戶上的,因?yàn)橛唵问瞧髽I(yè)的生命,失去客戶與訂單將危及到企業(yè)的生存,做好訂單與客戶的工作責(zé)任重大。
    其次,外貿(mào)跟單員的工作涉及各個(gè)部門,跟單員與客戶,計(jì)劃部門,生產(chǎn)部門等許多部門之間是一種溝通與協(xié)作,都是在訂單完成的前提下進(jìn)行的與人溝通的工作,協(xié)調(diào)能力特別重要。
    再次,外貿(mào)跟單員掌握著大量的客戶資料,同時(shí)也了解工廠的生產(chǎn)情況,因此可以做客戶的參謀,對(duì)客戶的訂單可以提出意見(jiàn),以利于客戶的訂貨。
    最后,外貿(mào)跟單員的工作節(jié)奏多變,快速,面對(duì)的客戶來(lái)自五湖四海,他們的工作方式,作息時(shí)間,工作節(jié)奏各不相同,因此,外貿(mào)跟單員的工作節(jié)奏應(yīng)是多變的,另外,客戶的需求是多樣的,有時(shí)客戶的訂單是小批量的,但卻要及時(shí)出貨,這就要求外貿(mào)跟單員的工作效率是快速的。
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
    這周約好了幾個(gè)面談的客戶,心里有些許緊張,這和以前找工作面試一樣。不過(guò)齊總答應(yīng)陪我一塊去,先他出面與客戶溝通,然后陪我去看我如何與客戶溝通。幾次下來(lái),感觸頗多。
    首先是總經(jīng)理出面,所以第一次的面談我沒(méi)有什么心理壓力,只是注意總經(jīng)理的一言一行。提前五分鐘到達(dá)約見(jiàn)的地點(diǎn)(總經(jīng)理的要求,太早白等,也會(huì)顯得我們不注重時(shí)間,晚了,顯得沒(méi)有時(shí)間觀念,給客戶留下不好的印象),客戶比較準(zhǔn)時(shí),總經(jīng)理出面打招呼,遞送名片,舉止大方、言語(yǔ)不卑不亢。幾句寒暄后進(jìn)入正題(以贊嘆的方式提及一些該公司的情況,以顯示對(duì)客戶的了解和我們的誠(chéng)意)。簡(jiǎn)單扼要地介紹我們公司(公司名稱、給哪些重量級(jí)客戶提供了保險(xiǎn)咨詢服務(wù))之后表示想了解客戶的福利狀況。總經(jīng)理表示可以約時(shí)間向?qū)Ψ浇榻B業(yè)務(wù),表達(dá)了以后多聯(lián)系的意向,然后禮貌地說(shuō)再見(jiàn)離開(kāi)了公司。
    事后總經(jīng)理告訴我,可以定期打電話給該客戶,保持聯(lián)系,這樣能夠在對(duì)方有意向的情況下第一時(shí)間獲知信息。
    隨后齊總又陪同我出去拜訪了幾次客戶,并給我提出了建議??偟膩?lái)講,第一次客戶拜訪需要注意以下幾點(diǎn):
    1、前期的準(zhǔn)備工作:專業(yè)知識(shí)和行業(yè)信息、產(chǎn)品信息、有關(guān)本次客戶的相關(guān)信息 廣泛的知識(shí)、豐富的話題、名片、電話號(hào)碼簿。
    2、具體的拜訪流程設(shè)計(jì)可分以下幾步進(jìn)行。
    第一步,打招呼。在客戶未開(kāi)口之前,以親切的音調(diào)向客戶打招呼問(wèn)候‘
    第三步,開(kāi)場(chǎng)白。表示專門來(lái)向客戶了解企業(yè)薪酬計(jì)劃和企業(yè)對(duì)我們產(chǎn)品的需求情況,讓客戶先談?wù)勛约骸?BR>    第四步,向客戶簡(jiǎn)單介紹我們產(chǎn)品的基本情況,時(shí)間不長(zhǎng)大概五分鐘。
    第五步,巧妙運(yùn)用詢問(wèn)術(shù),讓客戶談他對(duì)該險(xiǎn)種的看法。
    這幾周除了繼續(xù)打電話聯(lián)系客戶,約見(jiàn)客戶外,就是接受同事的意見(jiàn),給他們培訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí),不過(guò),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)真是非常先進(jìn),好好利用可以讓我們隨時(shí)學(xué)習(xí)充電來(lái)不斷提高自己。年輕的同事知識(shí)沒(méi)有我原先認(rèn)為的那么貧乏,有一個(gè)網(wǎng)站(我不記得網(wǎng)址了),可以專門測(cè)試各個(gè)方面的知識(shí),比如說(shuō)法律、普通話、英語(yǔ)、心理學(xué),通過(guò)在線限時(shí)測(cè)試,他們平均都達(dá)到了75分的成績(jī),可以說(shuō)通過(guò)代理人考試沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題。針對(duì)他們幾次報(bào)考都沒(méi)有通過(guò)經(jīng)紀(jì)人考試,我給他們講解了幾章。
    在辦公室里需要做的工作便是將客戶過(guò)去一年產(chǎn)生的產(chǎn)品銷售等數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便向客戶匯報(bào)。在此工作中,有一點(diǎn)讓我奇怪,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中的金額準(zhǔn)確無(wú)誤,但總經(jīng)理要求我在幾個(gè)數(shù)據(jù)中增加了幾萬(wàn),使得產(chǎn)品增加了好幾個(gè)百分點(diǎn)。
    這一階段的工作主要是和客戶電話溝通,爭(zhēng)取到面談機(jī)會(huì)后上門拜訪客戶。還有跟隨總經(jīng)理去見(jiàn)老客戶辦理新業(yè)務(wù)。
    由于企業(yè)我們的茶品比較特殊全部都是教育產(chǎn)品,針對(duì)的客戶群也比較狹隘,根據(jù)總經(jīng)理的介紹,他一年到頭做的工作都是與客戶關(guān)系的建立與維護(hù)。聯(lián)系新的客戶,定期拜訪,讓客戶從知道本人到逐漸地熟悉、信任并通過(guò)本人開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)有的可能只需幾個(gè)月,有的可能要幾年??偨?jīng)理本人就經(jīng)歷過(guò)一直聯(lián)系了幾年,到某一天客戶比較突然地通知他遞交建議書(shū)。而已經(jīng)合作的客戶并不是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)仍然非常激烈,那么需要平時(shí)把關(guān)系做到位,要做客戶最貼心的朋友。
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
    在大二上半學(xué)期中,咱們系進(jìn)行了三個(gè)周的校內(nèi)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我們又學(xué)習(xí)了不少東西,但也發(fā)現(xiàn)了許多自我不足之處。這次實(shí)習(xí)不僅豐富我們的文化知識(shí),而且還增添了我們的大學(xué)生活樂(lè)趣。我想同學(xué)們和老師們都感覺(jué)到了這次實(shí)習(xí)給咱們帶來(lái)得巨大魅力。
    的確,在兩個(gè)不同的實(shí)習(xí)階段,體味到了不同的的學(xué)習(xí)滋味和樂(lè)趣。因?yàn)閮?nèi)容的不同,我們實(shí)習(xí)第一周是三分鐘英語(yǔ)演講。可千萬(wàn)不要小看這三分鐘,再這背后得凝聚老師和同學(xué)的許多辛勤汗水和智慧。從選材到定稿,老師修改,同學(xué)熟悉稿件,在到演講當(dāng)中的動(dòng)作、表情、穿著、語(yǔ)氣,這都是一個(gè)相當(dāng)大的工程。這個(gè)環(huán)節(jié)在以前學(xué)習(xí)當(dāng)中也曾練習(xí)過(guò),不過(guò)這一次個(gè)一周的時(shí)間來(lái)專門探討這個(gè)話題還是是第一次。所以同學(xué)們都在有條不紊的進(jìn)行這自己的材料,都力求再每個(gè)環(huán)節(jié)中做的最好。其實(shí)實(shí)習(xí)演講這個(gè)主題,也是有緣由的。將來(lái)我們這些學(xué)生遲早都要踏上社會(huì)的道路,首先的'面臨就業(yè)問(wèn)題。而在這其中,與人面談,與人相處,語(yǔ)言就是第一位。聽(tīng),說(shuō)兩個(gè)環(huán)節(jié)就尤其重要。所以演講實(shí)習(xí)對(duì)我們就相當(dāng)有益。
    老師為我們的將來(lái)確實(shí)考慮周到,不僅想到了我們?cè)谝院笞顚?shí)用的東西,而且還想到了我們將來(lái)更遠(yuǎn)的發(fā)展。第二個(gè)實(shí)習(xí)階段,導(dǎo)師給出了兩個(gè)周的實(shí)習(xí)時(shí)間來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)話劇演出。至于這個(gè)話題,同學(xué)們都是新的接觸和體味,從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)它的激情與活力。所以同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的的兩周都充滿了熱情。
    第二階段實(shí)習(xí)一開(kāi)始,大家對(duì)于這個(gè)充滿向往但又陌生的領(lǐng)地發(fā)了愁。首先,定一個(gè)英語(yǔ)話劇主題就是一個(gè)坎。幸好我們不是在獨(dú)立戰(zhàn)斗,一組七八同學(xué)的積極思考和導(dǎo)師的指導(dǎo),第一天末,我們就把話題初步定了下來(lái)??墒墙酉聛?lái)的每一步都讓我們倍感艱難。話題的定奪,讓我們開(kāi)始了繁雜的工作,設(shè)定話劇情節(jié)、編稿、修稿、定稿、準(zhǔn)備道具、排練、給導(dǎo)師匯報(bào),這些都讓我們每個(gè)人全身心的投入。在其中,又有不斷的新問(wèn)題產(chǎn)生,阻礙我們的順利進(jìn)行。在設(shè)定情節(jié)中,不是太現(xiàn)實(shí),就是太夸張,不是太庸俗,就是太低級(jí),往往一個(gè)組因?yàn)檫@個(gè)小小的一步絞盡腦汁一天半天的。主角和配角的挑選也是甚之又甚。接下來(lái)就是編稿,這可是考察我們的知識(shí)的時(shí)候,一句平常簡(jiǎn)單的漢語(yǔ),卻要找個(gè)精辟的英語(yǔ)詞句代替那也是相當(dāng)一個(gè)難事。要不語(yǔ)言過(guò)于直白,要不過(guò)于生硬。對(duì)于這,好多同學(xué)得翻閱大量的英語(yǔ)字典和上好幾個(gè)小時(shí)的網(wǎng)進(jìn)行搜尋。大家都在想方設(shè)法做的最好。其次就準(zhǔn)備道具,這可也是個(gè)苦差事。四處奔波,想方設(shè)法,通過(guò)種種途徑借服裝,做道具。排練是其中最長(zhǎng)和最苦的環(huán)節(jié),從定稿一開(kāi)始,大家就展開(kāi)了瘋狂的排練,從早上到晚上,一遍又一遍,整天都累得精疲力盡,苦不堪言。可是到最后導(dǎo)師還給我們致命的一擊,給我們施壓。讓我們進(jìn)行淘汰制,好的參加最后的匯報(bào)演出。
    在第二階段里導(dǎo)師不僅培育了我們學(xué)習(xí)上的綜合素質(zhì),而且給我們應(yīng)有的社會(huì)壓力和挑戰(zhàn)。讓我們從中體味了團(tuán)結(jié)的重要和無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大。給予我們更新更多的接觸和指導(dǎo)。
    我想說(shuō),在這三周的實(shí)習(xí)中,謝謝導(dǎo)師們?yōu)槲覀儗?lái)付出的辛勤汗水和努力。相信有你們給我們這次實(shí)習(xí)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),我們的道路一定走的更順。
    大學(xué)生生產(chǎn)部實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九
    時(shí)間匆匆,一晃一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。只是,今年的寒假不同于往年,剛到家不久,我就來(lái)到xx省xx公司_農(nóng)業(yè)分公司報(bào)到了,最后被安排到_隊(duì)任秘書(shū)助理。短短_個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間,卻讓我收獲良多。雖然我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,可是在此之前,我并沒(méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更沒(méi)有切身體會(huì)到工作中的酸甜苦辣。而這次的實(shí)踐活動(dòng),恰恰是填補(bǔ)了人生道路上的這一塊空缺。
    首先,我感受到的是農(nóng)村的改變。一開(kāi)始因?yàn)楣ぷ鞯牡攸c(diǎn)在農(nóng)村,心里就有些擔(dān)心能不能很快地適應(yīng)那里的環(huán)境。一路上,只見(jiàn)一條條筆直的大道,一幢幢新建的樓房,還有和煦的陽(yáng)光,清風(fēng)陣陣,真懷疑車子是不是走錯(cuò)路了。再加上今年甘蔗的價(jià)格都比較可觀,由以前幾十塊一噸到現(xiàn)在的五百多一噸,辛勤的勞作也算得到了收獲,蔗農(nóng)的生活質(zhì)量和生活水平也比較樂(lè)觀。再加上水利工程的興修,蔗農(nóng)就不必再那么擔(dān)憂旱澇的影響,也不再像過(guò)去一樣“看天吃飯”。
    然后就是到位之后,自身的工作帶來(lái)的感受。當(dāng)我第一次將數(shù)據(jù)制成表格,將資料編排整理成份拿在手上的時(shí)候,我真的是很開(kāi)心,終于可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)做事了。在開(kāi)心的同時(shí),也意識(shí)到還有很多我不懂的東西,而且這些東西老師也不會(huì)在課堂上傳授給我們。而且,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只有親身去實(shí)踐、體驗(yàn),才能切切實(shí)實(shí)地把事情辦好,而不是紙上談兵。在單位和在學(xué)校的要求也有所不同,在學(xué)校里,犯一些小錯(cuò)誤可能問(wèn)題不大,比如回答問(wèn)題沒(méi)答對(duì),只要找出自己的問(wèn)題所在,認(rèn)真學(xué)習(xí)就能解決。
    而在單位里面,就很可能因?yàn)閭€(gè)人在細(xì)節(jié)上的差錯(cuò),牽一發(fā)而動(dòng)全身。但相同的是,原則很重要,要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,做好自己的本分。還有一點(diǎn)就是要想別人學(xué)習(xí),尤其是前輩們,盡管前輩們的學(xué)歷不一定很高,但是他們工作起來(lái)的認(rèn)真和細(xì)致,以及面對(duì)各種事情的從容淡定都值得我去學(xué)習(xí)。初出茅廬,有很多事情我不懂得如何去處理,于是,我常常在閑暇時(shí)刻觀察前輩們遇事是如何處理的,然后自己揣摩要是換作是自己又該怎么做,實(shí)在想不通的時(shí)候,會(huì)誠(chéng)懇地向前輩請(qǐng)教。
    再者,政治書(shū)上說(shuō)的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,也在這片土地上闡述著。不是在什么高科技的研究室,就是在一片土地上想要不斷發(fā)展,也必須依靠科技的力量。從甘蔗品種的改良、肥料的配方到機(jī)械化的開(kāi)展,哪一點(diǎn)都離不開(kāi)科技與創(chuàng)新。_月_日,_農(nóng)業(yè)大學(xué)_博士、_老師以及甘蔗機(jī)械化生產(chǎn)體系專家等人,在_副總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,參觀考察_分公司甘蔗機(jī)械化收獲與種植,針對(duì)當(dāng)前狀況進(jìn)行討論研究并給予建議。
    一個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng),這次的實(shí)踐內(nèi)容與本人的專業(yè)知識(shí)也關(guān)系不大,但是就是在這么一個(gè)月里面我感覺(jué)自己真正長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了許多許多,而且這些東西書(shū)本上沒(méi)有,學(xué)校里老師也不會(huì)教。“實(shí)踐出真知”,希望以后通過(guò)更多的實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自身能力。