演講稿通常包括開(kāi)頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分，各個(gè)部分要有自己的特點(diǎn)和功能。想要寫(xiě)一篇完美的演講稿，首先要確定演講的主題和目的。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。
孝道的演講稿篇一
但“孝的天平上，它們等值。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜，人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪以及的脆弱。
是的，每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子，但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長(zhǎng)吧！我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù)，因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大，總有一天要離開(kāi)，總有一天翅膀回硬，回飛出那照著我們的呵護(hù)傘，去尋找那屬于自己的一片天。可不管我們走的再遠(yuǎn)，家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿，家里也有我們最親最愛(ài)的人。
我們不要為了個(gè)人利益，而讓父母奔波勞碌；我們也不要為了家產(chǎn)，而讓父母左右為難。我們現(xiàn)在都有照顧自己的能力，為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢？也許是一處毫宅，也許是一片轉(zhuǎn)瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在尺尺的一個(gè)口信；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是數(shù)一萬(wàn)機(jī)的金錢(qián)，也許是只是含著體溫的一枚硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào)，無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心，那么這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。
孝，是捎縱即使的眷戀；孝，是無(wú)法重視的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……誰(shuí)言存草心，報(bào)的三春輝，讓我們永遠(yuǎn)記的孝心的存在，孝心是無(wú)價(jià)的。
孝道的演講稿篇二
感恩父母，鳥(niǎo)有回饋之感，羊有跪求之感，人作為宇宙的主宰，也有感恩之情，感恩之心。
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：一個(gè)慈母手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服，她小心翼翼地縫制，她徹底地修補(bǔ)，害怕會(huì)讓他晚回家的延遲，但多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草，三春暉報(bào)道。字里行間，母子深情，字字句句訴說(shuō)著母愛(ài)的魅力。現(xiàn)在我們沐浴在母愛(ài)編織的陽(yáng)光里，吮吸著充滿母愛(ài)的甘露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)也偉大。父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，是別人無(wú)法企及的?？粗改笟v經(jīng)磨難的額頭，背，白發(fā)，一滴莫名的眼淚順著臉頰流下，我哭了，那是家人的呼喚。
看著小哥哥，媽媽氣哭了，父母擔(dān)心成龍，父母擔(dān)心因?yàn)楹⒆映煽?jī)一次次下滑。太陽(yáng)穴上的銀蛇遮住了他們的額頭，一種熾熱的東西從他們的眼睛里迸發(fā)出來(lái)，那是感激的淚水。
父母給我們生命，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，教育我們成長(zhǎng)。沒(méi)有父母，我們就不能沒(méi)有自己。我們?cè)诮淌依锿妫诓賵?chǎng)上玩，父母都在為我們高昂的學(xué)費(fèi)不知疲倦地工作。每當(dāng)我回到學(xué)校，我的內(nèi)心都很高興見(jiàn)到我的父母，同時(shí)也覺(jué)得向父母要生活費(fèi)是一種隱痛。
心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心，粉紅色會(huì)出現(xiàn)在這張紙上。帶著一生的感激，紙的底色是粉色，這就引出了更好的生活。
我們應(yīng)該知道如何報(bào)答父母的好意，珍惜他們的深情。
假期里，我沒(méi)日沒(méi)夜的陪著父母，看著父母肩上的重?fù)?dān)把我壓彎。我難過(guò)了一陣子。我?guī)透改复驋叻块g，做家務(wù)，聊天來(lái)表達(dá)我的愧疚。
作為一名高中生，我在家的時(shí)間不多。一想到在學(xué)校沒(méi)日沒(méi)夜工作的父母，我就覺(jué)得精力更旺盛了。父母對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私的，我在的時(shí)候感觸很深?？吹綘敔斎ナ?，我想起了年邁的父親。我擔(dān)心一百年后，當(dāng)我的父親或母親離開(kāi)我們時(shí)，我們將沒(méi)有任何依靠.我不敢回想，那該有多可怕！
我們還是高中生，不能給父母太多。努力學(xué)習(xí)是我們能給他們的唯一獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)異的成績(jī)是我們能給他們最好的精神安慰。父母會(huì)覺(jué)得自己的努力是值得的，自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心，粉紅色會(huì)出現(xiàn)在這張紙上。帶著一生的感激，紙的底色是粉色，這就引出了更好的生活。父母的痛苦不是我們能想象的。多少次，他們半夜把我們送到醫(yī)院；多少次，在風(fēng)雨中，他們期待著我們快速的回家；多少次，在月光下，他們教會(huì)了我們做人的道理；多少次了，“但多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草，第三個(gè)春天是有回報(bào)的?！备改钢魃钏坪?。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)感恩，積極回報(bào)父母。
一個(gè)人的一生是感恩的一生。我們沐浴在他人的善意之中。感恩是我們?nèi)松氖姑?。讓我們用感恩的心把?ài)傳播給世界。我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有。生我的父母和養(yǎng)我的父母也是父母。我借此機(jī)會(huì)向努力的父母鞠躬，說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
孝道的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，世間最應(yīng)該感謝的莫過(guò)于母親。
每個(gè)人都有母親，每個(gè)母親對(duì)自己的孩子都是無(wú)私的。
有這么一個(gè)故事，在某醫(yī)院，一個(gè)新的生命即將誕生，多么令人興奮激動(dòng)呀，然而醫(yī)生的一句話改變了這一美好的局面——“難產(chǎn)，救孩子還是救母親?”家人茫然了，兩者同親呀。孩子是一個(gè)幼小的生命，若他沒(méi)有了母親，當(dāng)他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時(shí)，該多么傷心;母親，年輕的生命，滿載希望，可他又多么愛(ài)孩子……“快點(diǎn)，不然一個(gè)也活不了!”醫(yī)生在督促，就在這危急的時(shí)刻，手術(shù)臺(tái)上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”……到這里，人們的淚水不禁奪眶而出，寥寥三個(gè)字，卻需要多么大的勇氣與無(wú)私呀，這話恐怕只有母親才能說(shuō)出。
孝道的演講稿篇四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：大家早上好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:尊老愛(ài)老
昨天是農(nóng)歷九月初九，這是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日――重陽(yáng)節(jié)。在古代，每年的這一天，人們都會(huì)爬山、賞山茱萸、喝菊花酒，以延長(zhǎng)壽命?，F(xiàn)在，重陽(yáng)節(jié)，也稱為老人節(jié)，是一個(gè)尊重、尊重和熱愛(ài)老人的日子。關(guān)愛(ài)老人也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
尊老愛(ài)老，扶老攜幼，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們悠久而深厚的傳統(tǒng)文化中，重視倫理道德和家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)的精髓，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。中國(guó)古代有“臥冰求鯉”“嘗湯藥”等二十四孝故事?！袄狭?，老了，老了”成了做人的準(zhǔn)則。大家都老了，家家都有老人。尊重老人其實(shí)就是尊重自己！隨著我國(guó)老年人口的快速增長(zhǎng)，更重要的是保障和尊重老年人，這是中華民族幾千年來(lái)的美德。
我們很多孩子都是在爺爺奶奶的照顧下長(zhǎng)大的，但是他們無(wú)所畏懼的關(guān)心著我們的一切:每天早上為我們準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐；每天下午，準(zhǔn)時(shí)接我們放學(xué)；半夜，一次次起床給我們蓋被子；冬天，給我們灌暖熱水瓶？？在今天屬于他們的`節(jié)日里，我想在莊嚴(yán)的國(guó)旗下向大家提出一個(gè)倡議:
1.早上起床放學(xué)回來(lái)，主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼；
2.尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)長(zhǎng)輩的話；有好吃的，先給爺爺奶奶；
3.幫爺爺奶奶做力所能及的事，捶背揉肩。
4.坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座。
親愛(ài)的同學(xué)們，爺爺奶奶們，家長(zhǎng)們辛苦了，養(yǎng)育了我們，讓我們成長(zhǎng)。他們只希望我們身體健康，學(xué)業(yè)有成。所以，我們能做的，就是努力學(xué)習(xí)，努力工作，用優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)長(zhǎng)輩滄桑臉上幸福的笑容。
孝道的演講稿篇五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：大家早上好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:尊老愛(ài)老
昨天是農(nóng)歷九月初九，這是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在古代，每年的這一天，人們都會(huì)爬山、賞山茱萸、喝菊花酒，以延長(zhǎng)壽命。現(xiàn)在，重陽(yáng)節(jié)，也稱為老人節(jié)，是一個(gè)尊重、尊重和熱愛(ài)老人的日子。關(guān)愛(ài)老人也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
尊老愛(ài)老，扶老攜幼，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們悠久而深厚的傳統(tǒng)文化中，重視倫理道德和家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)的精髓，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。中國(guó)古代有“臥冰求鯉”“嘗湯藥”等二十四孝故事。“老了，老了，老了”成了做人的準(zhǔn)則。大家都老了，家家都有老人。尊重老人其實(shí)就是尊重自己！隨著我國(guó)老年人口的快速增長(zhǎng)，更重要的是保障和尊重老年人，這是中華民族幾千年來(lái)的美德。
我們很多孩子都是在爺爺奶奶的照顧下長(zhǎng)大的，但是他們無(wú)所畏懼的關(guān)心著我們的一切:每天早上為我們準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐；每天下午，準(zhǔn)時(shí)接我們放學(xué)；半夜，一次次起床給我們蓋被子；冬天，給我們灌暖熱水瓶？？在今天屬于他們的節(jié)日里，我想在莊嚴(yán)的國(guó)旗下向大家提出一個(gè)倡議:
1.早上起床放學(xué)回來(lái)，主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼；
2.尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)長(zhǎng)輩的話；有好吃的，先給爺爺奶奶；
3.幫爺爺奶奶做力所能及的事，捶背揉肩。
4.坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座。
親愛(ài)的同學(xué)們，爺爺奶奶們，家長(zhǎng)們辛苦了，養(yǎng)育了我們，讓我們成長(zhǎng)。他們只希望我們身體健康，學(xué)業(yè)有成。所以，我們能做的，就是努力學(xué)習(xí)，努力工作，用優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)長(zhǎng)輩滄桑臉上幸福的笑容。
孝道的演講稿篇六
生命是一種運(yùn)氣，生命是奇跡。生命在浩瀚的宇宙中顯得那么微不足道，卻是父母給予我們最寶貴的財(cái)富。從孩子出生開(kāi)始，父母就期待他的生活精彩，為他忙碌，為他努力。它是一種心甘情愿的奉獻(xiàn)，是一種偉大的自我意識(shí)，是千千千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)所形成的一片善良的海洋。
所有活著的人都懂得感恩。牛羊有跪食之恩，飛鳥(niǎo)有回奶之恩，鴛鴦?dòng)袗?ài)情之恩，連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)都知道母親養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此，何況人類！
記得上幼兒園的時(shí)候，有一天下起了傾盆大雨，一直持續(xù)到放學(xué)。放學(xué)后，家長(zhǎng)陸續(xù)來(lái)接孩子。我看到爸爸從遠(yuǎn)處拿著傘來(lái)接我，但是傘太小了，只能容下一個(gè)人。父親和藹地對(duì)我說(shuō):“寶貝，打我吧！”我當(dāng)時(shí)就心疼了?；氐郊遥职譁喩硎怯辏胰ヅP室換衣服。我利用這一刻把自己杯子里的熱水倒進(jìn)了爸爸的杯子里。父親從臥室出來(lái)，我趕緊把杯子遞給父親，父親一口氣喝完了所有的水，臉上帶著笑容，像吃了山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我，一遍又一遍地吻我。爸爸的愛(ài)在傘里，我的愛(ài)在裝滿熱水的杯子里！
我七歲時(shí)患了重感冒。因?yàn)榘职植辉诩遥瑡寢寧胰メt(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)我必須打針。我非常害怕。淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。我媽一直安慰我，讓我想想開(kāi)心的事。打完針，媽媽帶我回家。注射四天后，我的病就好了。母愛(ài)，在那些安慰的話語(yǔ)里，在我所有的辛苦里。我的愛(ài)被深深打動(dòng)了。
“但又有多少人愛(ài)草一寸長(zhǎng)，報(bào)之于三春暉?！蔽覀儜?yīng)該回報(bào)父母的愛(ài)，就像春風(fēng)回報(bào)青草一樣。我們應(yīng)該像父母愛(ài)我們一樣愛(ài)他們。
完美的生活是充滿感恩的生活。風(fēng)鈴又在風(fēng)中響起，仿佛在奏一曲感恩的歌。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂得孝順和感恩的好孩子。
孝道的演講稿篇七
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《百善孝為先》。
孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個(gè)"老"字頭，下邊是個(gè)兒子的"子"字。意思就是說(shuō)，當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來(lái)都是崇尚孝道的民族。"融四歲、能讓梨"，"香九齡、能溫席"。在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天，韓瑜老師為了挽救父親的生命，毅然將自己的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽(yù)為"大孝女"；大學(xué)生孟佩杰"帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)"，租住房子給予養(yǎng)母悉心照料，被譽(yù)為恪守孝道的"最美女孩"。古往今來(lái)，感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。
我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任，我的媽媽是一位小學(xué)教師，每天工作都十分繁忙。每天下班回來(lái)，他們拖著疲憊的身子，既要加班工作，又要操勞家務(wù)；既要照顧年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸的兩鬢又增添了白發(fā)，媽媽的臉上又新長(zhǎng)了皺紋，我就內(nèi)心就像針扎一樣，感到無(wú)比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，盡自己所能，做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)；我們可以出門(mén)時(shí)說(shuō)一聲"再見(jiàn)"，進(jìn)門(mén)時(shí)抱一個(gè)微笑，讓爸爸媽媽的心里充滿陽(yáng)光；我們可以動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；我們可以動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。孝敬父母，其實(shí)并不難做到。
孝敬父母，讓我們從今天開(kāi)始吧！
孝道的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們既然出生，就要懂得思考，懂得孝敬父母。因?yàn)樵谖覀兒苄〉腵時(shí)候，就有一種愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔，那就是父母對(duì)我們無(wú)私而偉大的愛(ài)。我們可能一輩子都無(wú)法回報(bào)這份愛(ài)，但我們應(yīng)該努力回報(bào)這份珍貴的愛(ài)，但在我們眼里，這份愛(ài)是理所當(dāng)然的。
古語(yǔ)云：“羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意。”作為孩子，也要“以一滴水報(bào)春”，懂得感恩，回報(bào)父母。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能無(wú)私幫助我們的人是父母；當(dāng)我們感到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們哭泣的人是父母；當(dāng)我們成功的時(shí)候，會(huì)為我們慶祝的人是父母！
孝道的演講稿篇九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
從我們出生的那一刻起，就注定了兩個(gè)人會(huì)為了我們的.成長(zhǎng)而共度一生。
也許，我們太早知道了“享受”的含義，卻忘記甚至忽略了“回報(bào)”的分量，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
我們幾乎都認(rèn)為好成績(jī)是對(duì)父母最大的安慰。這是真的，但是父母不愿意在忙碌了一天之后，從孩子手中接過(guò)一杯熱茶；或者生日那天，在枕頭上發(fā)現(xiàn)了孩子留下的溫馨紙條；或者給孩子削完一個(gè)蘋(píng)果，聽(tīng)到一句真誠(chéng)的“謝謝”.
有時(shí)候想想就覺(jué)得自己太自私了。在學(xué)校，得到同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)幫助，我會(huì)感激很久；在路上，一個(gè)陌生人對(duì)我微笑，我也會(huì)受寵若驚，回報(bào)以同樣的微笑。然而，如果這一切發(fā)生在父母身上，我們可能會(huì)視而不見(jiàn).“世界上最遼闊的是海洋，天空比海洋還寬，人的心靈比天空還寬?！倍改赣羞@樣的心思，即使你犯了大錯(cuò)，他們依然愛(ài)你。
突然想起畢淑敏的文章《孝心無(wú)價(jià)》:“趕緊孝順父母。也許是一座大廈，也許是一塊磚，也許是大洋彼岸的一只天鵝，也許是近在咫尺的一條信息，也許是工作簿上的一個(gè)紅五.但在孝道的天平上，他們是平等的?！?BR> 把孝心獻(xiàn)給父母，從這一天開(kāi)始。
謝謝大家！
孝道的演講稿篇十
俗話說(shuō)，“一切美德以孝為先”。孝道自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)孩子的責(zé)任和義務(wù)。
最近，一條新聞引起了廣泛關(guān)注。有一個(gè)小女孩，父母在外打工，和爺爺奶奶住在一起，是農(nóng)村的留守兒童。然而，當(dāng)她的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她在學(xué)校食堂吃飯時(shí)，她總是把盤(pán)子裝在一個(gè)小包里，然后用光了湯吃。說(shuō)到這里，可能會(huì)有同學(xué)問(wèn):“這個(gè)小姑娘沒(méi)吃的東西，偷偷拿去哪里了？”我告訴你:“她把包里的食物帶回家給爺爺奶奶吃?！笔堑模鳛楦改?，誰(shuí)不想要這么懂事的孩子！小女孩的理解和孝順打動(dòng)了我，讓我想起了童年。我出生在一個(gè)非常貧困的農(nóng)村家庭。小時(shí)候我媽因?yàn)樯钇D苦得了精神病，我爸為了我們?nèi)齻€(gè)姐妹讀書(shū)要在外地打拼掙錢(qián)。這樣，母親雖然體弱多病，卻要獨(dú)自承擔(dān)家里所有的農(nóng)活。每天天不亮，我媽就一個(gè)人悄悄起床去田里干活。她經(jīng)常忙得沒(méi)時(shí)間吃午飯，天黑后也沒(méi)回家。
有一次，放學(xué)回家后，突然下起了大雨。當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，我們看到媽媽仍然不在家。鄰居告訴我們，媽媽去附近的地里挖土豆了。我和二姐趕緊拿著傘去地里找媽媽。但是當(dāng)我們剛走到很遠(yuǎn)的田野時(shí)，意外地看到媽媽坐在泥濘的田野中間，淋雨了。我和姐姐本能地告訴我們，是我媽的神經(jīng)病。我們哭著跑向媽媽，不理智的媽媽卻撿起散落一地的土豆朝我們?nèi)觼?lái)。我們拼命跑，用盡全力抓住她的手，緊緊地抱住她。就這樣，我們和媽媽總是在地里淋著雨，過(guò)了很久媽媽才去世，我們把她拖回家。
誠(chéng)然，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我遭受了很多饑餓和痛苦。但我內(nèi)心深處知道，我媽比我吃苦。但她還是用她有病的身體把我們帶大，用她頑強(qiáng)的生命唱出了一個(gè)普通母親的偉大贊歌！
所以我從小就下定決心好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃挥兄R(shí)才能改變自己的命運(yùn)，只有自己的命運(yùn)改變了，才能更好的孝敬父母。
學(xué)生們，今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和祖國(guó)的繁榮，我們遠(yuǎn)離了寒冷和饑餓，遠(yuǎn)離了免費(fèi)教科書(shū)，遠(yuǎn)離了對(duì)貧困學(xué)生的補(bǔ)貼，遠(yuǎn)離了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，遠(yuǎn)離了精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目。我們?cè)谧鎳?guó)的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
不應(yīng)該是聰明懂事的孩子嗎？你不應(yīng)該通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的好意嗎？
“孝在于實(shí)，不在于貌”。孝道不應(yīng)該局限于文字，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
孝道言論第五條尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和成員：大家好！
相信大家一定看過(guò)一個(gè)公益廣告。忙碌了一天，一個(gè)孝順的媳婦也給婆婆準(zhǔn)備了洗腳水。小孩子見(jiàn)母親給奶奶洗腳，也備了洗腳水，一個(gè)一個(gè)簸。她來(lái)到媽媽面前說(shuō):“媽媽，我也給你洗腳?！?。這一幕真的很感人，很發(fā)人深省。我們長(zhǎng)大后為父母做了什么？我們有多少人能記得父母的生日？父母最喜歡什么？父母鞋碼？這些看似無(wú)關(guān)緊要的事情，說(shuō)明了我們是否孝順父母。
說(shuō)來(lái)慚愧。以上問(wèn)題我基本回答不了。其實(shí)現(xiàn)在和我一樣的人也不少。但是，我相信，每一個(gè)真誠(chéng)正直的孩子，心里都有一個(gè)對(duì)父母孝順的大心愿。我相信還有很長(zhǎng)的路要走，一定會(huì)走下去，他成名后回到家鄉(xiāng)，一定能夠安心盡孝。
遺憾的是，人們忘記了，忘記了時(shí)間的殘酷，忘記了生命的短暫，忘記了世界上有永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)的善良，忘記了生命本身的脆弱。世界首富比爾。在接受意大利《機(jī)遇》雜志記者采訪時(shí)，蓋茨在回答什么是最不需要等待的時(shí)候回答了這個(gè)問(wèn)題:“世界上最不需要的就是孝敬父母！”語(yǔ)言驚人，發(fā)人深省。耶！父母希望子女孝順，已經(jīng)步入老年。這時(shí)，他們?cè)谏詈途裆隙荚絹?lái)越需要孩子的孝順，而這種孝順主要是在家庭中，但并不是所有的孝順都可以被金錢(qián)或雇傭保姆所取代。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子孝敬父母的機(jī)會(huì)會(huì)逐漸減少。商機(jī)之類的錯(cuò)過(guò)了還會(huì)再來(lái)，父母在世就失去了孝順的機(jī)會(huì)，就再也不會(huì)來(lái)了，后悔一輩子。
俗話說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)報(bào)泉?！备螞r父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋。無(wú)論是在父母疲憊的時(shí)候給他們一杯暖茶，還是在他們生日的時(shí)候給他們一張賀卡，在他們失落的時(shí)候給他們一些問(wèn)候和安慰，他們常常把自己的努力和精力傾注到我們身上，我們是否曾經(jīng)記住過(guò)他們的生日，經(jīng)歷過(guò)他們的疲憊，是否意識(shí)到一絲絲的銀絲和皺紋。也許一份祝福對(duì)自己來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，卻比什么都好，刻骨銘心，足以讓他們熱淚盈眶！
曾參以孝為一切道德的根本和總和，以孝統(tǒng)領(lǐng)一切倫理道德。認(rèn)為孝道不僅是個(gè)人行為和家庭治理的準(zhǔn)則，也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng)，是一個(gè)自然而永恒的基本原則。比起當(dāng)今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)，似乎古代人對(duì)孝道的理解更深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝心，中國(guó)科技大學(xué)的思想老師特意為大家安排了一個(gè)專門(mén)的“寒假作業(yè)”，就是讓學(xué)生回家給父母洗腳，但是很少有學(xué)生能完成“作業(yè)”，大多數(shù)人會(huì)覺(jué)得很奇怪，很尷尬，看起來(lái)太正式了。是的，的確是一種形式，但它是一種衡量我們給父母的愛(ài)是否和父母給我們的一樣多的形式。其實(shí)我們可以為父母洗腳，也沒(méi)什么丟人的；我們可以慶祝他們的生日，甚至不用任何禮物。我們可以和他們好好吃飯，哪怕沒(méi)有大魚(yú)大肉；我們也可以知道父母鞋子的尺寸，給他們買(mǎi)一雙鞋，即使不是名牌。這些平凡的事情，當(dāng)我們真正用心去做的時(shí)候，才能體會(huì)到它們的不平凡。
“一切美德，以孝為先”，孝敬父母，尊老愛(ài)幼，在全世界所有的社會(huì)和文化中都是永恒的，無(wú)論古今中外。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭穩(wěn)定，社會(huì)穩(wěn)定。孝順是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的良藥。一個(gè)尊重父母，品德高尚的人，必須遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，忠于國(guó)家。從孝順開(kāi)始，家里什么事都可以做的很開(kāi)心，還可以說(shuō)說(shuō)以家治國(guó)。
我這里所有的朋友，讓我們孝順父母吧。也許是豪宅，也許只是塊磚頭。也許是一桌佳肴，也許只是簡(jiǎn)單的一頓飯。也許是幾萬(wàn)塊錢(qián)，也許只是一枚有體溫的硬幣...無(wú)論用什么方式報(bào)答，無(wú)論是富貴還是貧賤，只要是對(duì)父母的孝順，這種感覺(jué)都是無(wú)比珍貴和美好的。
孝順是一種失去的依戀，是一種不能被重視的幸福，是一種犯了錯(cuò)，恨了千千萬(wàn)萬(wàn)人的過(guò)去...第三春報(bào)道說(shuō)，但是多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草，讓我們永遠(yuǎn)記住孝道的存在，記住孝道是無(wú)價(jià)的。
孝道的演講稿篇十一
古代孝順的人，可以七尺高，侍奉父母，噓寒問(wèn)暖，冬暖夏涼。
非常痛苦。這個(gè)人情怎么還？
在古代，孟母搬了三次家，所謂什么？為孩子成就一番事業(yè)。這種人情，怎么還？
只有孝順，才能溫暖父母的心，才能服務(wù)父母，才能歡迎父母的意愿。
縱觀古今，勝者必以孝為先。孝道是做人的基礎(chǔ)，是做事的準(zhǔn)則。
孝道的演講稿篇十二
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
我演講的題目是《百善孝為先》。
孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個(gè)"老"字頭，下邊是個(gè)兒子的"子"字。意思就是說(shuō)，當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來(lái)都是崇尚孝道的民族。"融四歲、能讓梨","香九齡、能溫席".在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天，韓瑜老師為了挽救父親的生命，毅然將自己的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽(yù)為"大孝女";大學(xué)生孟佩杰"帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)",租住房子給予養(yǎng)母悉心照料，被譽(yù)為恪守孝道的"最美女孩".古往今來(lái)，感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。
我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任，我的媽媽是一位小學(xué)教師，每天工作都十分繁忙。每天下班回來(lái)，他們拖著疲憊的身子，既要加班工作，又要操勞家務(wù)；既要照顧年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸的兩鬢又增添了白發(fā)，媽媽的臉上又新長(zhǎng)了皺紋，我就內(nèi)心就像針扎一樣，感到無(wú)比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，盡自己所能，做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)；我們可以出門(mén)時(shí)說(shuō)一聲"再見(jiàn)",進(jìn)門(mén)時(shí)抱一個(gè)微笑，讓爸爸媽媽的心里充滿陽(yáng)光；我們可以動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；我們可以動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。孝敬父母，其實(shí)并不難做到。
孝敬父母，讓我們從今天開(kāi)始吧！
孝道的演講稿篇十三
很小的時(shí)候，有一次和父母一起看電視：一個(gè)小男孩看見(jiàn)媽媽在給他奶奶洗腳。小男孩想了想，學(xué)著媽媽的樣子，搖搖晃晃地走著，端著滿滿一盆水給媽媽洗腳。我媽開(kāi)心的笑了。我父母很著迷，但我覺(jué)得很奇怪。我不知道有什么可看的。
今天，我長(zhǎng)大了，是一名初三的學(xué)生。我學(xué)會(huì)了讀書(shū)，愛(ài)上了讀書(shū)。我看過(guò)很多書(shū)，很多都是關(guān)于孝道的真實(shí)故事：有孝順的女兒獨(dú)立照顧母親，有奧運(yùn)冠軍關(guān)心父母，有孝順的兒子為了救父親而自殘……每一個(gè)故事都很感人！看了這些故事，終于明白爸爸媽媽為什么那么喜歡看那個(gè)電視了。這是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诒M他們的孝心，深愛(ài)著他們的母親。
在我們偉大祖國(guó)燦爛的五千年文明史中，孝文化是最重要、最值得驕傲的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。孝順是一種美德，一種承諾，一種責(zé)任。孝順或者說(shuō)是對(duì)父母的關(guān)心和尊重，是對(duì)父母和長(zhǎng)輩的一種感謝。一個(gè)有孝心的人，心地善良，彬彬有禮，勤勤懇懇。
今天我也拿了滿滿一盆水去找媽媽幫她洗腳的時(shí)候，媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，你懂事了！”我和媽媽對(duì)視著，都開(kāi)心地笑了。這一刻，我們覺(jué)得很溫暖！原來(lái)，孝順是一件溫暖幸福的事！
我想學(xué)學(xué)故事里的人物，做一個(gè)有愛(ài)心有孝心有道德有尊師重道的好孩子。
孝道的演講稿篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好！
今天演講的題目是:傳承孝文化。
中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而輝煌的五千年發(fā)展史上，我們的祖先，一代又一代，不懈努力，鍥而不舍，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)人類的光輝思想和成果，代代相傳，形成了獨(dú)特的中華傳統(tǒng)文化。如:孝信、禮義廉恥、與人為善、與人為善、道法自然...這些源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神世界，是全人類進(jìn)步思想的奇葩。作為中國(guó)人，讓我們感到自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。
中國(guó)有句古話:“孝為先?！币馑际切⒕锤改咐蠋熓且磺忻赖轮住Ｈ绻粋€(gè)人不懂得孝敬父母長(zhǎng)輩，很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，有所作為，有所成就。
“一棒子打老”的故事。我想我們都暴露了。漢朝的時(shí)候，大良有一個(gè)叫韓的人，生性單純，孝順父母。他是個(gè)有名的孝子。他母親對(duì)他要求很嚴(yán)，稍有差池，就舉杖一揮。一天，當(dāng)于波被打敗時(shí)，他傷心地哭了。他媽媽覺(jué)得很奇怪，問(wèn):“你總是能接受打你。你今天怎么哭了？”魚(yú)雨回答說(shuō)，“當(dāng)我打我的時(shí)候，我總是感到疼痛。知道媽媽還很堅(jiān)強(qiáng)健康，能讓我安心，但如果我今天不覺(jué)得痛苦，我也能理解媽媽在走下坡路，很虛弱。于是我忍不住流下了眼淚。這不是疼痛，我無(wú)法忍受?！边@個(gè)故事說(shuō)明韓對(duì)他的母親非常孝順。有句詩(shī)說(shuō)“媽媽的感情是真摯的，媽媽很在意自己的體重?！?知母力一旦衰退，你會(huì)感到悲傷，淚流滿面。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你們應(yīng)該明白了，平時(shí)父母對(duì)我們要求嚴(yán)格的時(shí)候，也是關(guān)心我們的。他們把對(duì)我們的愛(ài)變成教訓(xùn)，只是希望我們長(zhǎng)大后能少吃點(diǎn)苦，少走點(diǎn)彎路。所以我們要多盡孝心，來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)和恩。其實(shí)我們只需要多陪陪父母，陪他們聊聊天，給他們倒杯茶，給他們洗洗腳……對(duì)他們來(lái)說(shuō)就夠了！希望身邊的同學(xué)能做好自己能做的事，以后不要留下遺憾后后悔。
我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)燦爛文化的繼承者。首先要培養(yǎng)熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情懷，提高對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，感受中華傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵。其次，要知行合一，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，在中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下快樂(lè)學(xué)習(xí)，為祖國(guó)和人生增光添彩！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
孝道的演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！今天，我很榮幸在這面神圣的旗幟下發(fā)言，充滿了激動(dòng)。我演講的主題是我身邊的孝道故事。
古語(yǔ)有云，孝居諸德之首。孝順是人與生俱來(lái)的'品質(zhì)。尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們給孩子穿的吃的用的都是父母掙的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水，都有父母的祝愿和期望。
同學(xué)們，我們?cè)撊绾螆?bào)答父母長(zhǎng)輩？
平時(shí)父母工作都很忙。要讓家長(zhǎng)少操心，好好學(xué)習(xí)，做好學(xué)生，讓家長(zhǎng)少操心，多安心。
在生活中，關(guān)心老人，尊重長(zhǎng)輩，量力而行，做他們的貼心人。我記得兩個(gè)月前，我的小狗死了。我不能排除心里的難過(guò)，但是我沒(méi)有想到爺爺比我還難過(guò)。我的國(guó)家一般都是我爺爺照顧的。小狗死的那天，爺爺不知道有多難過(guò)多痛苦，甚至偷偷哭了。我沒(méi)辦法，只好安慰爺爺說(shuō):“爺爺，不要難過(guò)！人生的道路上會(huì)有很多挫折。不能因?yàn)橐淮未煺劬头艞?！”?jīng)過(guò)我的反復(fù)勸說(shuō)，爺爺終于走出了悲傷。
還有一次，我奶奶生病了，我爸媽不在家。雖然我不會(huì)做飯，但我會(huì)毫不猶豫地炒菜。雖然不好吃，但外婆還是對(duì)我豎起了大拇指，夸我懂事。我很自豪能為我的祖母工作！
“但寸草有多少愛(ài)，報(bào)三春暉！”同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住孝的存在，努力做一個(gè)孝順的好孩子。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
孝道的演講稿篇十六
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做孩子的責(zé)任和義務(wù)。在中國(guó)歷史上，孔子把孝放在一切道德的首位，并將其視為“立身之本”、“自決之源”。當(dāng)代許多學(xué)者把孝道作為處理人生人際關(guān)系的第一步，作為人的基本要求，作為關(guān)愛(ài)他人、自覺(jué)進(jìn)步、熱愛(ài)祖國(guó)等道德形成的基礎(chǔ)。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝道的事跡往往令人震驚和感動(dòng)。
但是，有些人不孝，卻還是說(shuō)自己孝順。他們每天都說(shuō)孝順的話，卻不行動(dòng)。
看完這部漫畫(huà)，很多人會(huì)想：“這兩個(gè)人住在豪華的房子里，唱的是《燭光里的媽媽》，但是他們的媽媽卻躺在家里燭光映照下的床上，他們對(duì)此視而不見(jiàn)。這能叫孝順嗎？”唱《燭光里的媽媽》有意思嗎？“這真沒(méi)意思，和別人形成鮮明對(duì)比。
說(shuō)到孝，人們不得不想到二十四孝的故事，尤其是《臥冰求鯉》的故事：
晉代，有一個(gè)人叫王襄。他小時(shí)候，母親去世了。他的繼母不喜歡他，經(jīng)常在他父親面前說(shuō)他壞話，這讓他父親很不喜歡他。但他依然愛(ài)他的父母。后來(lái)他父母生病了，繼母想吃新鮮的鯉魚(yú)，但是冬天河水結(jié)冰了。王翔不得不脫下衣服躺在冰面上用體溫融化，可是冰面突然自己融化了，兩條鯉魚(yú)跳了出來(lái)。王翔把鯉魚(yú)帶回家，交給后媽，后媽治好了。
王翔對(duì)父母的孝心很好。他后媽對(duì)他那么不好，他卻把后媽當(dāng)親生母親。這種品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。這么說(shuō)，不過(guò)這是“孝順”。
真正的孝道是發(fā)自內(nèi)心的尊重和回報(bào)，是通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
雖然假孝和真孝在外表上沒(méi)什么區(qū)別，如果只是為了別人的評(píng)價(jià)，其實(shí)并不是真的想這么做，但是為了不被人詬病，這是假孝。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做孩子的責(zé)任和義務(wù)。在中國(guó)歷史上，孔子把孝放在一切道德的首位，并將其視為“立身之本”、“自決之源”。當(dāng)代許多學(xué)者把孝道作為處理人生人際關(guān)系的第一步，作為人的基本要求，作為關(guān)愛(ài)他人、自覺(jué)進(jìn)步、熱愛(ài)祖國(guó)等道德形成的基礎(chǔ)。
我們都應(yīng)該懂得孝道，但我們做不到“孝道”。我們要努力把孝道印在人心上，讓孝道永遠(yuǎn)不輸！
孝道的演講稿篇十七
從古至今，人們都說(shuō)“一切美德以孝為先”，這是很有道理的。懂得做人的人，不僅要懂得努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信，還要懂得孝敬父母，尊老愛(ài)幼。所以經(jīng)常有人說(shuō)，一個(gè)尊重父母的人，如果不好也差不了多少。
有一次，我在《情感傳奇》看到一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，他出生的時(shí)候媽媽難產(chǎn)去世了。他從小和父親一起生活了七年。因?yàn)槲腋赣H是文盲，他不識(shí)字，以賣(mài)菜為生。每天黎明前，他都會(huì)挑一個(gè)菜籃子，走幾十公里山路，進(jìn)城賣(mài)菜。雖然他父親不識(shí)字，但他很誠(chéng)實(shí)。他真誠(chéng)地對(duì)待顧客和村民。當(dāng)別人要求時(shí)，他盡力幫助他們。所以他很受歡迎，每個(gè)人都喜歡從他那里買(mǎi)食物。他們父子倆平時(shí)生活節(jié)儉，賺的錢(qián)可以用來(lái)供男生學(xué)習(xí)。孩子很爭(zhēng)氣，成績(jī)永遠(yuǎn)是年級(jí)第一。這個(gè)7歲的孩子會(huì)幫爸爸干活：每天早上，他早起，幫爸爸拖地，洗衣服，然后去上學(xué)；晚上回來(lái)，他會(huì)做飯，等爸爸回來(lái)吃。吃完飯后，他會(huì)在忙碌了一天后給他爸爸洗碗和按摩。
有些人的父母撫養(yǎng)她長(zhǎng)大?？墒撬粌H不知道怎么報(bào)答她，還理所當(dāng)然的認(rèn)為是父母把她養(yǎng)大的。即使在十幾歲的時(shí)候，她也沒(méi)有為父母做任何家務(wù)。她反而說(shuō)：“你只能擔(dān)心你的父母，即使你成績(jī)好，知識(shí)多?！?。
要孝順，就要孝順恭敬。作為新一代的小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓我們一起努力，做一個(gè)尊重父母的人！
孝道的演講稿篇十八
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做孩子的'責(zé)任和義務(wù)。在中國(guó)歷史上，孔子把孝放在一切道德的首位，并將其視為“立身之本”、“自決之源”。當(dāng)代許多學(xué)者把孝道作為處理人生人際關(guān)系的第一步，作為人的基本要求，作為關(guān)愛(ài)他人、自覺(jué)進(jìn)步、熱愛(ài)祖國(guó)等道德形成的基礎(chǔ)。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝道的事跡往往令人震驚和感動(dòng)。
但是，有些人不孝，卻還是說(shuō)自己孝順。他們每天都說(shuō)孝順的話，卻不行動(dòng)。
看完這部漫畫(huà)，很多人會(huì)想：“這兩個(gè)人住在豪華的房子里，唱的是《燭光里的媽媽》，但是他們的媽媽卻躺在家里燭光映照下的床上，他們對(duì)此視而不見(jiàn)。這能叫孝順嗎？”唱《燭光里的媽媽》有意思嗎？“這真沒(méi)意思，和別人形成鮮明對(duì)比。
說(shuō)到孝，人們不得不想到二十四孝的故事，尤其是《臥冰求鯉》的故事：
晉代，有一個(gè)人叫王襄。他小時(shí)候，母親去世了。他的繼母不喜歡他，經(jīng)常在他父親面前說(shuō)他壞話，這讓他父親很不喜歡他。但他依然愛(ài)他的父母。后來(lái)他父母生病了，繼母想吃新鮮的鯉魚(yú)，但是冬天河水結(jié)冰了。王翔不得不脫下衣服躺在冰面上用體溫融化，可是冰面突然自己融化了，兩條鯉魚(yú)跳了出來(lái)。王翔把鯉魚(yú)帶回家，交給后媽，后媽治好了。
王翔對(duì)父母的孝心很好。他后媽對(duì)他那么不好，他卻把后媽當(dāng)親生母親。這種品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。這么說(shuō)，不過(guò)這是“孝順”。
真正的孝道是發(fā)自內(nèi)心的尊重和回報(bào)，是通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
雖然假孝和真孝在外表上沒(méi)什么區(qū)別，如果只是為了別人的評(píng)價(jià)，其實(shí)并不是真的想這么做，但是為了不被人詬病，這是假孝。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做孩子的責(zé)任和義務(wù)。在中國(guó)歷史上，孔子把孝放在一切道德的首位，并將其視為“立身之本”、“自決之源”。當(dāng)代許多學(xué)者把孝道作為處理人生人際關(guān)系的第一步，作為人的基本要求，作為關(guān)愛(ài)他人、自覺(jué)進(jìn)步、熱愛(ài)祖國(guó)等道德形成的基礎(chǔ)。
我們都應(yīng)該懂得孝道，但我們做不到“孝道”。我們要努力把孝道印在人心上，讓孝道永遠(yuǎn)不輸！
孝道的演講稿篇十九
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《感恩爸媽，孝心無(wú)價(jià)》。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì)感激——感激我的爸媽，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間，不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了，她將美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她將溫暖的陽(yáng)光給了我，媽媽的腰彎了，她將挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她將明亮的雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情，聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。媽媽的愛(ài)卻是感人肺腑的。
讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)，是所有爸媽的心愿，如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的爸媽！爸媽的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
感恩爸媽，不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受……
我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅(jiān)持讀研究生，母親只有去賣(mài)了血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng)，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比，需用母親的鮮血灌溉！一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)？將自己的利益放在至高無(wú)上位置的人，怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師？我也不喜歡爸媽重病在床，斷然離去的游子，無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候，將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)?，以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對(duì)生命的大不敬。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向爸媽許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。爸媽走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。爸媽走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
趕快為你的爸媽盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋；也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊??！趁你爸媽健在的時(shí)候，盡一份你的孝心。謝謝大家。
孝道的演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，世間最就應(yīng)感謝的莫過(guò)于母親。
每個(gè)人都有母親，每個(gè)母親對(duì)自我的孩子都是無(wú)私的。
有這么一個(gè)故事，在某醫(yī)院，一個(gè)新的生命即將誕生，多么令人興奮激動(dòng)呀，然而醫(yī)生的一句話改變了這一完美的局面——“難產(chǎn)，救孩子還是救母親？”家人茫然了，兩者同親呀。孩子是一個(gè)幼小的生命，若他沒(méi)有了母親，當(dāng)他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時(shí)，該多么悲哀；母親，年輕的生命，滿載期望，可他又多么愛(ài)孩子……“快點(diǎn)，不然一個(gè)也活不了！”醫(yī)生在督促，就在這危急的時(shí)刻，手術(shù)臺(tái)上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子！”……到那里，人們的淚水不禁奪眶而出，寥寥三個(gè)字，卻需要多么大的勇氣與無(wú)私呀，這話恐怕只有母親才能說(shuō)出。
母親以無(wú)畏的勇氣孕育生命，雖然這可能會(huì)是一個(gè)給她帶來(lái)無(wú)盡的麻煩與淚水的生命。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。去年，廣西某地。一位年輕的母親帶著剛出生不久的兒子去坐纜車，由于纜車質(zhì)量但是關(guān)，鋼索斷了，一頭栽向深深的谷底。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，在那生死永別的瞬間，母親拚盡全身力氣將兒子托舉起來(lái)。二十多名游客遇難了，唯一那個(gè)被母親用雙手托舉起來(lái)的叫張子昊的小孩奇跡般地活了下來(lái)。一位母親在生死關(guān)頭，將孩子推向生，自我卻走向死，也許，這就是母愛(ài)的真諦。此刻青年歌手韓紅的志愿撫養(yǎng)張子昊已經(jīng)快兩年了，在韓媽媽的關(guān)懷下，張子昊健康成長(zhǎng)著。
不必再說(shuō)什么，這就是世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。試問(wèn)，有誰(shuí)能說(shuō)母親不是最偉大的人？有誰(shuí)能否認(rèn)生命不是在母愛(ài)中放歌。
諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者彼得·賽曼，剛進(jìn)入萊頓大學(xué)讀書(shū)時(shí)，不求上進(jìn)，成天嬉戲游樂(lè)，期末考試物理開(kāi)了紅燈。母親拿著成績(jī)單百感交集地對(duì)他說(shuō)：‘早知你是這樣一個(gè)平庸無(wú)知之輩，我當(dāng)初就不該在波濤中拼命地掙扎！’之后，母親把他出生和幼時(shí)的艱難以及一些古訓(xùn)講了一遍。母親的話深深地打動(dòng)了賽曼的心，他默默地吻著母親蒼老的手，暗自下著悔改的決心。但是不久，母親卻一病不起，與他永別了。為了銘記慈母的教誨，他把母親的遺像嵌在一個(gè)很小的鏡框內(nèi)，不管走到什么地方，也不管干什么事，都把它珍藏在自我的胸前。有一次，在阿姆斯特丹大學(xué)講課時(shí)，一道難題難住了他。他一度想搪塞過(guò)去，這時(shí)，他的手突然觸到了母親的遺像。他從心里默念著母親，毅然改變了主意，在難題前足足演算了10分鐘，最后把它解出來(lái)了。母親遺像陪伴了他一生，給了他戰(zhàn)勝困難的信心。之后，他還獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，成了世界著名的物理學(xué)家?！?BR> 身為母親，就意味著犧牲，就意味著她的生命不再有自我。田世國(guó)，一個(gè)普通的公民，只是因?yàn)榻o母親做了一件義之所在，理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，就被評(píng)為20xx感動(dòng)中國(guó)人物。為什么？用醫(yī)生的話來(lái)說(shuō)：“我們做了幾百例，都是父母給孩子，這是第一例孩子給母親捐獻(xiàn)器官的。”
孝敬父母，本是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可這一美德卻沒(méi)有被我們很好地繼承下來(lái)。
“父母恩重深似海”，感謝母親給了我們生命，感謝母親在我們發(fā)脾氣時(shí)沒(méi)有棄我們而去，感謝母親讓我們懂得愛(ài)與被愛(ài)。
誠(chéng)摯的感謝，本不需要太多言語(yǔ)，但要經(jīng)常想著，念著，那是我們行動(dòng)的源泉，總是一天，我們都會(huì)成長(zhǎng)為有出息的孩子，愿天下所有的母親都能收獲慰藉。
多謝大家！
孝道的演講稿篇二十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
孝順，自古以來(lái)亙古不變的話題。子女對(duì)父母的孝順，父母對(duì)長(zhǎng)者的孝順，在生活中處處皆可看到。孝順如同一縷春光，溫暖了人們的心靈，孝順如同可愛(ài)的音符，將整個(gè)社會(huì)變得和諧美麗。
小伙子從這天晚上八點(diǎn)一直打到明天早上，又從明天早上一直打到晚上……就這樣日復(fù)一日，不停歇的連續(xù)打了三天麻將，結(jié)果他卻突然之間暈倒了。送到醫(yī)院，竟然是大面積的腦出血，他們的家人很著急。經(jīng)歷了這樣慘痛教訓(xùn)，他才懂得了親情的可貴，從此努力完成學(xué)業(yè)，找到工作，孝順?biāo)募胰恕?BR> 古代，也有許許多多孝順的事例。一個(gè)小孩，名叫孔融。他小時(shí)候就非常的孝順?biāo)母改讣伴L(zhǎng)輩。一次他的父親從集市上買(mǎi)來(lái)的許許多多大小不一的梨，他的哥哥說(shuō)：“你最小了，你先挑個(gè)大的！”但是他卻執(zhí)意不聽(tīng)，他說(shuō)：“大的應(yīng)該給應(yīng)該給哥哥和爸爸，最小的才能留給我?！彼募胰思班従訉?duì)他刮目相看，說(shuō)：“小小年紀(jì)，真么孝順真不容易?。 贝巳斯缓髞?lái)也有了出息，在朝廷當(dāng)了大官，他的孝道在民間口口相傳。
孝道是一個(gè)古老的話題，卻是一個(gè)日新月異的話題。在這個(gè)現(xiàn)今的世界，只有保持孝道，保持本真的愛(ài)，才能將美好的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。其實(shí)孝順。并不是多么高大，它融合于于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有用心感悟，用愛(ài)堅(jiān)守，才能將孝道溫暖人心！
孝道的演講稿篇一
但“孝的天平上，它們等值。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜，人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪以及的脆弱。
是的，每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子，但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長(zhǎng)吧！我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù)，因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大，總有一天要離開(kāi)，總有一天翅膀回硬，回飛出那照著我們的呵護(hù)傘，去尋找那屬于自己的一片天。可不管我們走的再遠(yuǎn)，家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿，家里也有我們最親最愛(ài)的人。
我們不要為了個(gè)人利益，而讓父母奔波勞碌；我們也不要為了家產(chǎn)，而讓父母左右為難。我們現(xiàn)在都有照顧自己的能力，為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢？也許是一處毫宅，也許是一片轉(zhuǎn)瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在尺尺的一個(gè)口信；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是數(shù)一萬(wàn)機(jī)的金錢(qián)，也許是只是含著體溫的一枚硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào)，無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心，那么這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。
孝，是捎縱即使的眷戀；孝，是無(wú)法重視的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……誰(shuí)言存草心，報(bào)的三春輝，讓我們永遠(yuǎn)記的孝心的存在，孝心是無(wú)價(jià)的。
孝道的演講稿篇二
感恩父母，鳥(niǎo)有回饋之感，羊有跪求之感，人作為宇宙的主宰，也有感恩之情，感恩之心。
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：一個(gè)慈母手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服，她小心翼翼地縫制，她徹底地修補(bǔ)，害怕會(huì)讓他晚回家的延遲，但多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草，三春暉報(bào)道。字里行間，母子深情，字字句句訴說(shuō)著母愛(ài)的魅力。現(xiàn)在我們沐浴在母愛(ài)編織的陽(yáng)光里，吮吸著充滿母愛(ài)的甘露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)也偉大。父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，是別人無(wú)法企及的?？粗改笟v經(jīng)磨難的額頭，背，白發(fā)，一滴莫名的眼淚順著臉頰流下，我哭了，那是家人的呼喚。
看著小哥哥，媽媽氣哭了，父母擔(dān)心成龍，父母擔(dān)心因?yàn)楹⒆映煽?jī)一次次下滑。太陽(yáng)穴上的銀蛇遮住了他們的額頭，一種熾熱的東西從他們的眼睛里迸發(fā)出來(lái)，那是感激的淚水。
父母給我們生命，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，教育我們成長(zhǎng)。沒(méi)有父母，我們就不能沒(méi)有自己。我們?cè)诮淌依锿妫诓賵?chǎng)上玩，父母都在為我們高昂的學(xué)費(fèi)不知疲倦地工作。每當(dāng)我回到學(xué)校，我的內(nèi)心都很高興見(jiàn)到我的父母，同時(shí)也覺(jué)得向父母要生活費(fèi)是一種隱痛。
心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心，粉紅色會(huì)出現(xiàn)在這張紙上。帶著一生的感激，紙的底色是粉色，這就引出了更好的生活。
我們應(yīng)該知道如何報(bào)答父母的好意，珍惜他們的深情。
假期里，我沒(méi)日沒(méi)夜的陪著父母，看著父母肩上的重?fù)?dān)把我壓彎。我難過(guò)了一陣子。我?guī)透改复驋叻块g，做家務(wù)，聊天來(lái)表達(dá)我的愧疚。
作為一名高中生，我在家的時(shí)間不多。一想到在學(xué)校沒(méi)日沒(méi)夜工作的父母，我就覺(jué)得精力更旺盛了。父母對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私的，我在的時(shí)候感觸很深?？吹綘敔斎ナ?，我想起了年邁的父親。我擔(dān)心一百年后，當(dāng)我的父親或母親離開(kāi)我們時(shí)，我們將沒(méi)有任何依靠.我不敢回想，那該有多可怕！
我們還是高中生，不能給父母太多。努力學(xué)習(xí)是我們能給他們的唯一獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)異的成績(jī)是我們能給他們最好的精神安慰。父母會(huì)覺(jué)得自己的努力是值得的，自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心，粉紅色會(huì)出現(xiàn)在這張紙上。帶著一生的感激，紙的底色是粉色，這就引出了更好的生活。父母的痛苦不是我們能想象的。多少次，他們半夜把我們送到醫(yī)院；多少次，在風(fēng)雨中，他們期待著我們快速的回家；多少次，在月光下，他們教會(huì)了我們做人的道理；多少次了，“但多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草，第三個(gè)春天是有回報(bào)的?！备改钢魃钏坪?。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)感恩，積極回報(bào)父母。
一個(gè)人的一生是感恩的一生。我們沐浴在他人的善意之中。感恩是我們?nèi)松氖姑?。讓我們用感恩的心把?ài)傳播給世界。我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有。生我的父母和養(yǎng)我的父母也是父母。我借此機(jī)會(huì)向努力的父母鞠躬，說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
孝道的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，世間最應(yīng)該感謝的莫過(guò)于母親。
每個(gè)人都有母親，每個(gè)母親對(duì)自己的孩子都是無(wú)私的。
有這么一個(gè)故事，在某醫(yī)院，一個(gè)新的生命即將誕生，多么令人興奮激動(dòng)呀，然而醫(yī)生的一句話改變了這一美好的局面——“難產(chǎn)，救孩子還是救母親?”家人茫然了，兩者同親呀。孩子是一個(gè)幼小的生命，若他沒(méi)有了母親，當(dāng)他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時(shí)，該多么傷心;母親，年輕的生命，滿載希望，可他又多么愛(ài)孩子……“快點(diǎn)，不然一個(gè)也活不了!”醫(yī)生在督促，就在這危急的時(shí)刻，手術(shù)臺(tái)上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”……到這里，人們的淚水不禁奪眶而出，寥寥三個(gè)字，卻需要多么大的勇氣與無(wú)私呀，這話恐怕只有母親才能說(shuō)出。
孝道的演講稿篇四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：大家早上好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:尊老愛(ài)老
昨天是農(nóng)歷九月初九，這是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日――重陽(yáng)節(jié)。在古代，每年的這一天，人們都會(huì)爬山、賞山茱萸、喝菊花酒，以延長(zhǎng)壽命?，F(xiàn)在，重陽(yáng)節(jié)，也稱為老人節(jié)，是一個(gè)尊重、尊重和熱愛(ài)老人的日子。關(guān)愛(ài)老人也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
尊老愛(ài)老，扶老攜幼，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們悠久而深厚的傳統(tǒng)文化中，重視倫理道德和家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)的精髓，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。中國(guó)古代有“臥冰求鯉”“嘗湯藥”等二十四孝故事?！袄狭?，老了，老了”成了做人的準(zhǔn)則。大家都老了，家家都有老人。尊重老人其實(shí)就是尊重自己！隨著我國(guó)老年人口的快速增長(zhǎng)，更重要的是保障和尊重老年人，這是中華民族幾千年來(lái)的美德。
我們很多孩子都是在爺爺奶奶的照顧下長(zhǎng)大的，但是他們無(wú)所畏懼的關(guān)心著我們的一切:每天早上為我們準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐；每天下午，準(zhǔn)時(shí)接我們放學(xué)；半夜，一次次起床給我們蓋被子；冬天，給我們灌暖熱水瓶？？在今天屬于他們的`節(jié)日里，我想在莊嚴(yán)的國(guó)旗下向大家提出一個(gè)倡議:
1.早上起床放學(xué)回來(lái)，主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼；
2.尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)長(zhǎng)輩的話；有好吃的，先給爺爺奶奶；
3.幫爺爺奶奶做力所能及的事，捶背揉肩。
4.坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座。
親愛(ài)的同學(xué)們，爺爺奶奶們，家長(zhǎng)們辛苦了，養(yǎng)育了我們，讓我們成長(zhǎng)。他們只希望我們身體健康，學(xué)業(yè)有成。所以，我們能做的，就是努力學(xué)習(xí)，努力工作，用優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)長(zhǎng)輩滄桑臉上幸福的笑容。
孝道的演講稿篇五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：大家早上好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:尊老愛(ài)老
昨天是農(nóng)歷九月初九，這是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在古代，每年的這一天，人們都會(huì)爬山、賞山茱萸、喝菊花酒，以延長(zhǎng)壽命。現(xiàn)在，重陽(yáng)節(jié)，也稱為老人節(jié)，是一個(gè)尊重、尊重和熱愛(ài)老人的日子。關(guān)愛(ài)老人也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
尊老愛(ài)老，扶老攜幼，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們悠久而深厚的傳統(tǒng)文化中，重視倫理道德和家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)的精髓，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。中國(guó)古代有“臥冰求鯉”“嘗湯藥”等二十四孝故事。“老了，老了，老了”成了做人的準(zhǔn)則。大家都老了，家家都有老人。尊重老人其實(shí)就是尊重自己！隨著我國(guó)老年人口的快速增長(zhǎng)，更重要的是保障和尊重老年人，這是中華民族幾千年來(lái)的美德。
我們很多孩子都是在爺爺奶奶的照顧下長(zhǎng)大的，但是他們無(wú)所畏懼的關(guān)心著我們的一切:每天早上為我們準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐；每天下午，準(zhǔn)時(shí)接我們放學(xué)；半夜，一次次起床給我們蓋被子；冬天，給我們灌暖熱水瓶？？在今天屬于他們的節(jié)日里，我想在莊嚴(yán)的國(guó)旗下向大家提出一個(gè)倡議:
1.早上起床放學(xué)回來(lái)，主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼；
2.尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)長(zhǎng)輩的話；有好吃的，先給爺爺奶奶；
3.幫爺爺奶奶做力所能及的事，捶背揉肩。
4.坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座。
親愛(ài)的同學(xué)們，爺爺奶奶們，家長(zhǎng)們辛苦了，養(yǎng)育了我們，讓我們成長(zhǎng)。他們只希望我們身體健康，學(xué)業(yè)有成。所以，我們能做的，就是努力學(xué)習(xí)，努力工作，用優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)長(zhǎng)輩滄桑臉上幸福的笑容。
孝道的演講稿篇六
生命是一種運(yùn)氣，生命是奇跡。生命在浩瀚的宇宙中顯得那么微不足道，卻是父母給予我們最寶貴的財(cái)富。從孩子出生開(kāi)始，父母就期待他的生活精彩，為他忙碌，為他努力。它是一種心甘情愿的奉獻(xiàn)，是一種偉大的自我意識(shí)，是千千千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)所形成的一片善良的海洋。
所有活著的人都懂得感恩。牛羊有跪食之恩，飛鳥(niǎo)有回奶之恩，鴛鴦?dòng)袗?ài)情之恩，連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)都知道母親養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此，何況人類！
記得上幼兒園的時(shí)候，有一天下起了傾盆大雨，一直持續(xù)到放學(xué)。放學(xué)后，家長(zhǎng)陸續(xù)來(lái)接孩子。我看到爸爸從遠(yuǎn)處拿著傘來(lái)接我，但是傘太小了，只能容下一個(gè)人。父親和藹地對(duì)我說(shuō):“寶貝，打我吧！”我當(dāng)時(shí)就心疼了?；氐郊遥职譁喩硎怯辏胰ヅP室換衣服。我利用這一刻把自己杯子里的熱水倒進(jìn)了爸爸的杯子里。父親從臥室出來(lái)，我趕緊把杯子遞給父親，父親一口氣喝完了所有的水，臉上帶著笑容，像吃了山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我，一遍又一遍地吻我。爸爸的愛(ài)在傘里，我的愛(ài)在裝滿熱水的杯子里！
我七歲時(shí)患了重感冒。因?yàn)榘职植辉诩遥瑡寢寧胰メt(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)我必須打針。我非常害怕。淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。我媽一直安慰我，讓我想想開(kāi)心的事。打完針，媽媽帶我回家。注射四天后，我的病就好了。母愛(ài)，在那些安慰的話語(yǔ)里，在我所有的辛苦里。我的愛(ài)被深深打動(dòng)了。
“但又有多少人愛(ài)草一寸長(zhǎng)，報(bào)之于三春暉?！蔽覀儜?yīng)該回報(bào)父母的愛(ài)，就像春風(fēng)回報(bào)青草一樣。我們應(yīng)該像父母愛(ài)我們一樣愛(ài)他們。
完美的生活是充滿感恩的生活。風(fēng)鈴又在風(fēng)中響起，仿佛在奏一曲感恩的歌。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂得孝順和感恩的好孩子。
孝道的演講稿篇七
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《百善孝為先》。
孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個(gè)"老"字頭，下邊是個(gè)兒子的"子"字。意思就是說(shuō)，當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來(lái)都是崇尚孝道的民族。"融四歲、能讓梨"，"香九齡、能溫席"。在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天，韓瑜老師為了挽救父親的生命，毅然將自己的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽(yù)為"大孝女"；大學(xué)生孟佩杰"帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)"，租住房子給予養(yǎng)母悉心照料，被譽(yù)為恪守孝道的"最美女孩"。古往今來(lái)，感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。
我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任，我的媽媽是一位小學(xué)教師，每天工作都十分繁忙。每天下班回來(lái)，他們拖著疲憊的身子，既要加班工作，又要操勞家務(wù)；既要照顧年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸的兩鬢又增添了白發(fā)，媽媽的臉上又新長(zhǎng)了皺紋，我就內(nèi)心就像針扎一樣，感到無(wú)比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，盡自己所能，做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)；我們可以出門(mén)時(shí)說(shuō)一聲"再見(jiàn)"，進(jìn)門(mén)時(shí)抱一個(gè)微笑，讓爸爸媽媽的心里充滿陽(yáng)光；我們可以動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；我們可以動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。孝敬父母，其實(shí)并不難做到。
孝敬父母，讓我們從今天開(kāi)始吧！
孝道的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們既然出生，就要懂得思考，懂得孝敬父母。因?yàn)樵谖覀兒苄〉腵時(shí)候，就有一種愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔，那就是父母對(duì)我們無(wú)私而偉大的愛(ài)。我們可能一輩子都無(wú)法回報(bào)這份愛(ài)，但我們應(yīng)該努力回報(bào)這份珍貴的愛(ài)，但在我們眼里，這份愛(ài)是理所當(dāng)然的。
古語(yǔ)云：“羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意。”作為孩子，也要“以一滴水報(bào)春”，懂得感恩，回報(bào)父母。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能無(wú)私幫助我們的人是父母；當(dāng)我們感到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們哭泣的人是父母；當(dāng)我們成功的時(shí)候，會(huì)為我們慶祝的人是父母！
孝道的演講稿篇九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
從我們出生的那一刻起，就注定了兩個(gè)人會(huì)為了我們的.成長(zhǎng)而共度一生。
也許，我們太早知道了“享受”的含義，卻忘記甚至忽略了“回報(bào)”的分量，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
我們幾乎都認(rèn)為好成績(jī)是對(duì)父母最大的安慰。這是真的，但是父母不愿意在忙碌了一天之后，從孩子手中接過(guò)一杯熱茶；或者生日那天，在枕頭上發(fā)現(xiàn)了孩子留下的溫馨紙條；或者給孩子削完一個(gè)蘋(píng)果，聽(tīng)到一句真誠(chéng)的“謝謝”.
有時(shí)候想想就覺(jué)得自己太自私了。在學(xué)校，得到同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)幫助，我會(huì)感激很久；在路上，一個(gè)陌生人對(duì)我微笑，我也會(huì)受寵若驚，回報(bào)以同樣的微笑。然而，如果這一切發(fā)生在父母身上，我們可能會(huì)視而不見(jiàn).“世界上最遼闊的是海洋，天空比海洋還寬，人的心靈比天空還寬?！倍改赣羞@樣的心思，即使你犯了大錯(cuò)，他們依然愛(ài)你。
突然想起畢淑敏的文章《孝心無(wú)價(jià)》:“趕緊孝順父母。也許是一座大廈，也許是一塊磚，也許是大洋彼岸的一只天鵝，也許是近在咫尺的一條信息，也許是工作簿上的一個(gè)紅五.但在孝道的天平上，他們是平等的?！?BR> 把孝心獻(xiàn)給父母，從這一天開(kāi)始。
謝謝大家！
孝道的演講稿篇十
俗話說(shuō)，“一切美德以孝為先”。孝道自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)孩子的責(zé)任和義務(wù)。
最近，一條新聞引起了廣泛關(guān)注。有一個(gè)小女孩，父母在外打工，和爺爺奶奶住在一起，是農(nóng)村的留守兒童。然而，當(dāng)她的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她在學(xué)校食堂吃飯時(shí)，她總是把盤(pán)子裝在一個(gè)小包里，然后用光了湯吃。說(shuō)到這里，可能會(huì)有同學(xué)問(wèn):“這個(gè)小姑娘沒(méi)吃的東西，偷偷拿去哪里了？”我告訴你:“她把包里的食物帶回家給爺爺奶奶吃?！笔堑模鳛楦改?，誰(shuí)不想要這么懂事的孩子！小女孩的理解和孝順打動(dòng)了我，讓我想起了童年。我出生在一個(gè)非常貧困的農(nóng)村家庭。小時(shí)候我媽因?yàn)樯钇D苦得了精神病，我爸為了我們?nèi)齻€(gè)姐妹讀書(shū)要在外地打拼掙錢(qián)。這樣，母親雖然體弱多病，卻要獨(dú)自承擔(dān)家里所有的農(nóng)活。每天天不亮，我媽就一個(gè)人悄悄起床去田里干活。她經(jīng)常忙得沒(méi)時(shí)間吃午飯，天黑后也沒(méi)回家。
有一次，放學(xué)回家后，突然下起了大雨。當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，我們看到媽媽仍然不在家。鄰居告訴我們，媽媽去附近的地里挖土豆了。我和二姐趕緊拿著傘去地里找媽媽。但是當(dāng)我們剛走到很遠(yuǎn)的田野時(shí)，意外地看到媽媽坐在泥濘的田野中間，淋雨了。我和姐姐本能地告訴我們，是我媽的神經(jīng)病。我們哭著跑向媽媽，不理智的媽媽卻撿起散落一地的土豆朝我們?nèi)觼?lái)。我們拼命跑，用盡全力抓住她的手，緊緊地抱住她。就這樣，我們和媽媽總是在地里淋著雨，過(guò)了很久媽媽才去世，我們把她拖回家。
誠(chéng)然，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我遭受了很多饑餓和痛苦。但我內(nèi)心深處知道，我媽比我吃苦。但她還是用她有病的身體把我們帶大，用她頑強(qiáng)的生命唱出了一個(gè)普通母親的偉大贊歌！
所以我從小就下定決心好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃挥兄R(shí)才能改變自己的命運(yùn)，只有自己的命運(yùn)改變了，才能更好的孝敬父母。
學(xué)生們，今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和祖國(guó)的繁榮，我們遠(yuǎn)離了寒冷和饑餓，遠(yuǎn)離了免費(fèi)教科書(shū)，遠(yuǎn)離了對(duì)貧困學(xué)生的補(bǔ)貼，遠(yuǎn)離了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，遠(yuǎn)離了精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目。我們?cè)谧鎳?guó)的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
不應(yīng)該是聰明懂事的孩子嗎？你不應(yīng)該通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的好意嗎？
“孝在于實(shí)，不在于貌”。孝道不應(yīng)該局限于文字，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
孝道言論第五條尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和成員：大家好！
相信大家一定看過(guò)一個(gè)公益廣告。忙碌了一天，一個(gè)孝順的媳婦也給婆婆準(zhǔn)備了洗腳水。小孩子見(jiàn)母親給奶奶洗腳，也備了洗腳水，一個(gè)一個(gè)簸。她來(lái)到媽媽面前說(shuō):“媽媽，我也給你洗腳?！?。這一幕真的很感人，很發(fā)人深省。我們長(zhǎng)大后為父母做了什么？我們有多少人能記得父母的生日？父母最喜歡什么？父母鞋碼？這些看似無(wú)關(guān)緊要的事情，說(shuō)明了我們是否孝順父母。
說(shuō)來(lái)慚愧。以上問(wèn)題我基本回答不了。其實(shí)現(xiàn)在和我一樣的人也不少。但是，我相信，每一個(gè)真誠(chéng)正直的孩子，心里都有一個(gè)對(duì)父母孝順的大心愿。我相信還有很長(zhǎng)的路要走，一定會(huì)走下去，他成名后回到家鄉(xiāng)，一定能夠安心盡孝。
遺憾的是，人們忘記了，忘記了時(shí)間的殘酷，忘記了生命的短暫，忘記了世界上有永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)的善良，忘記了生命本身的脆弱。世界首富比爾。在接受意大利《機(jī)遇》雜志記者采訪時(shí)，蓋茨在回答什么是最不需要等待的時(shí)候回答了這個(gè)問(wèn)題:“世界上最不需要的就是孝敬父母！”語(yǔ)言驚人，發(fā)人深省。耶！父母希望子女孝順，已經(jīng)步入老年。這時(shí)，他們?cè)谏詈途裆隙荚絹?lái)越需要孩子的孝順，而這種孝順主要是在家庭中，但并不是所有的孝順都可以被金錢(qián)或雇傭保姆所取代。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子孝敬父母的機(jī)會(huì)會(huì)逐漸減少。商機(jī)之類的錯(cuò)過(guò)了還會(huì)再來(lái)，父母在世就失去了孝順的機(jī)會(huì)，就再也不會(huì)來(lái)了，后悔一輩子。
俗話說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)報(bào)泉?！备螞r父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋。無(wú)論是在父母疲憊的時(shí)候給他們一杯暖茶，還是在他們生日的時(shí)候給他們一張賀卡，在他們失落的時(shí)候給他們一些問(wèn)候和安慰，他們常常把自己的努力和精力傾注到我們身上，我們是否曾經(jīng)記住過(guò)他們的生日，經(jīng)歷過(guò)他們的疲憊，是否意識(shí)到一絲絲的銀絲和皺紋。也許一份祝福對(duì)自己來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，卻比什么都好，刻骨銘心，足以讓他們熱淚盈眶！
曾參以孝為一切道德的根本和總和，以孝統(tǒng)領(lǐng)一切倫理道德。認(rèn)為孝道不僅是個(gè)人行為和家庭治理的準(zhǔn)則，也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng)，是一個(gè)自然而永恒的基本原則。比起當(dāng)今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)，似乎古代人對(duì)孝道的理解更深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝心，中國(guó)科技大學(xué)的思想老師特意為大家安排了一個(gè)專門(mén)的“寒假作業(yè)”，就是讓學(xué)生回家給父母洗腳，但是很少有學(xué)生能完成“作業(yè)”，大多數(shù)人會(huì)覺(jué)得很奇怪，很尷尬，看起來(lái)太正式了。是的，的確是一種形式，但它是一種衡量我們給父母的愛(ài)是否和父母給我們的一樣多的形式。其實(shí)我們可以為父母洗腳，也沒(méi)什么丟人的；我們可以慶祝他們的生日，甚至不用任何禮物。我們可以和他們好好吃飯，哪怕沒(méi)有大魚(yú)大肉；我們也可以知道父母鞋子的尺寸，給他們買(mǎi)一雙鞋，即使不是名牌。這些平凡的事情，當(dāng)我們真正用心去做的時(shí)候，才能體會(huì)到它們的不平凡。
“一切美德，以孝為先”，孝敬父母，尊老愛(ài)幼，在全世界所有的社會(huì)和文化中都是永恒的，無(wú)論古今中外。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭穩(wěn)定，社會(huì)穩(wěn)定。孝順是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的良藥。一個(gè)尊重父母，品德高尚的人，必須遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，忠于國(guó)家。從孝順開(kāi)始，家里什么事都可以做的很開(kāi)心，還可以說(shuō)說(shuō)以家治國(guó)。
我這里所有的朋友，讓我們孝順父母吧。也許是豪宅，也許只是塊磚頭。也許是一桌佳肴，也許只是簡(jiǎn)單的一頓飯。也許是幾萬(wàn)塊錢(qián)，也許只是一枚有體溫的硬幣...無(wú)論用什么方式報(bào)答，無(wú)論是富貴還是貧賤，只要是對(duì)父母的孝順，這種感覺(jué)都是無(wú)比珍貴和美好的。
孝順是一種失去的依戀，是一種不能被重視的幸福，是一種犯了錯(cuò)，恨了千千萬(wàn)萬(wàn)人的過(guò)去...第三春報(bào)道說(shuō)，但是多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草，讓我們永遠(yuǎn)記住孝道的存在，記住孝道是無(wú)價(jià)的。
孝道的演講稿篇十一
古代孝順的人，可以七尺高，侍奉父母，噓寒問(wèn)暖，冬暖夏涼。
非常痛苦。這個(gè)人情怎么還？
在古代，孟母搬了三次家，所謂什么？為孩子成就一番事業(yè)。這種人情，怎么還？
只有孝順，才能溫暖父母的心，才能服務(wù)父母，才能歡迎父母的意愿。
縱觀古今，勝者必以孝為先。孝道是做人的基礎(chǔ)，是做事的準(zhǔn)則。
孝道的演講稿篇十二
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
我演講的題目是《百善孝為先》。
孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個(gè)"老"字頭，下邊是個(gè)兒子的"子"字。意思就是說(shuō)，當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來(lái)都是崇尚孝道的民族。"融四歲、能讓梨","香九齡、能溫席".在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天，韓瑜老師為了挽救父親的生命，毅然將自己的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽(yù)為"大孝女";大學(xué)生孟佩杰"帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)",租住房子給予養(yǎng)母悉心照料，被譽(yù)為恪守孝道的"最美女孩".古往今來(lái)，感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。
我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任，我的媽媽是一位小學(xué)教師，每天工作都十分繁忙。每天下班回來(lái)，他們拖著疲憊的身子，既要加班工作，又要操勞家務(wù)；既要照顧年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸的兩鬢又增添了白發(fā)，媽媽的臉上又新長(zhǎng)了皺紋，我就內(nèi)心就像針扎一樣，感到無(wú)比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，盡自己所能，做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)；我們可以出門(mén)時(shí)說(shuō)一聲"再見(jiàn)",進(jìn)門(mén)時(shí)抱一個(gè)微笑，讓爸爸媽媽的心里充滿陽(yáng)光；我們可以動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；我們可以動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。孝敬父母，其實(shí)并不難做到。
孝敬父母，讓我們從今天開(kāi)始吧！
孝道的演講稿篇十三
很小的時(shí)候，有一次和父母一起看電視：一個(gè)小男孩看見(jiàn)媽媽在給他奶奶洗腳。小男孩想了想，學(xué)著媽媽的樣子，搖搖晃晃地走著，端著滿滿一盆水給媽媽洗腳。我媽開(kāi)心的笑了。我父母很著迷，但我覺(jué)得很奇怪。我不知道有什么可看的。
今天，我長(zhǎng)大了，是一名初三的學(xué)生。我學(xué)會(huì)了讀書(shū)，愛(ài)上了讀書(shū)。我看過(guò)很多書(shū)，很多都是關(guān)于孝道的真實(shí)故事：有孝順的女兒獨(dú)立照顧母親，有奧運(yùn)冠軍關(guān)心父母，有孝順的兒子為了救父親而自殘……每一個(gè)故事都很感人！看了這些故事，終于明白爸爸媽媽為什么那么喜歡看那個(gè)電視了。這是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诒M他們的孝心，深愛(ài)著他們的母親。
在我們偉大祖國(guó)燦爛的五千年文明史中，孝文化是最重要、最值得驕傲的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。孝順是一種美德，一種承諾，一種責(zé)任。孝順或者說(shuō)是對(duì)父母的關(guān)心和尊重，是對(duì)父母和長(zhǎng)輩的一種感謝。一個(gè)有孝心的人，心地善良，彬彬有禮，勤勤懇懇。
今天我也拿了滿滿一盆水去找媽媽幫她洗腳的時(shí)候，媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，你懂事了！”我和媽媽對(duì)視著，都開(kāi)心地笑了。這一刻，我們覺(jué)得很溫暖！原來(lái)，孝順是一件溫暖幸福的事！
我想學(xué)學(xué)故事里的人物，做一個(gè)有愛(ài)心有孝心有道德有尊師重道的好孩子。
孝道的演講稿篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好！
今天演講的題目是:傳承孝文化。
中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而輝煌的五千年發(fā)展史上，我們的祖先，一代又一代，不懈努力，鍥而不舍，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)人類的光輝思想和成果，代代相傳，形成了獨(dú)特的中華傳統(tǒng)文化。如:孝信、禮義廉恥、與人為善、與人為善、道法自然...這些源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神世界，是全人類進(jìn)步思想的奇葩。作為中國(guó)人，讓我們感到自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。
中國(guó)有句古話:“孝為先?！币馑际切⒕锤改咐蠋熓且磺忻赖轮住Ｈ绻粋€(gè)人不懂得孝敬父母長(zhǎng)輩，很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，有所作為，有所成就。
“一棒子打老”的故事。我想我們都暴露了。漢朝的時(shí)候，大良有一個(gè)叫韓的人，生性單純，孝順父母。他是個(gè)有名的孝子。他母親對(duì)他要求很嚴(yán)，稍有差池，就舉杖一揮。一天，當(dāng)于波被打敗時(shí)，他傷心地哭了。他媽媽覺(jué)得很奇怪，問(wèn):“你總是能接受打你。你今天怎么哭了？”魚(yú)雨回答說(shuō)，“當(dāng)我打我的時(shí)候，我總是感到疼痛。知道媽媽還很堅(jiān)強(qiáng)健康，能讓我安心，但如果我今天不覺(jué)得痛苦，我也能理解媽媽在走下坡路，很虛弱。于是我忍不住流下了眼淚。這不是疼痛，我無(wú)法忍受?！边@個(gè)故事說(shuō)明韓對(duì)他的母親非常孝順。有句詩(shī)說(shuō)“媽媽的感情是真摯的，媽媽很在意自己的體重?！?知母力一旦衰退，你會(huì)感到悲傷，淚流滿面。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你們應(yīng)該明白了，平時(shí)父母對(duì)我們要求嚴(yán)格的時(shí)候，也是關(guān)心我們的。他們把對(duì)我們的愛(ài)變成教訓(xùn)，只是希望我們長(zhǎng)大后能少吃點(diǎn)苦，少走點(diǎn)彎路。所以我們要多盡孝心，來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)和恩。其實(shí)我們只需要多陪陪父母，陪他們聊聊天，給他們倒杯茶，給他們洗洗腳……對(duì)他們來(lái)說(shuō)就夠了！希望身邊的同學(xué)能做好自己能做的事，以后不要留下遺憾后后悔。
我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)燦爛文化的繼承者。首先要培養(yǎng)熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情懷，提高對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，感受中華傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵。其次，要知行合一，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，在中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下快樂(lè)學(xué)習(xí)，為祖國(guó)和人生增光添彩！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
孝道的演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！今天，我很榮幸在這面神圣的旗幟下發(fā)言，充滿了激動(dòng)。我演講的主題是我身邊的孝道故事。
古語(yǔ)有云，孝居諸德之首。孝順是人與生俱來(lái)的'品質(zhì)。尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們給孩子穿的吃的用的都是父母掙的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水，都有父母的祝愿和期望。
同學(xué)們，我們?cè)撊绾螆?bào)答父母長(zhǎng)輩？
平時(shí)父母工作都很忙。要讓家長(zhǎng)少操心，好好學(xué)習(xí)，做好學(xué)生，讓家長(zhǎng)少操心，多安心。
在生活中，關(guān)心老人，尊重長(zhǎng)輩，量力而行，做他們的貼心人。我記得兩個(gè)月前，我的小狗死了。我不能排除心里的難過(guò)，但是我沒(méi)有想到爺爺比我還難過(guò)。我的國(guó)家一般都是我爺爺照顧的。小狗死的那天，爺爺不知道有多難過(guò)多痛苦，甚至偷偷哭了。我沒(méi)辦法，只好安慰爺爺說(shuō):“爺爺，不要難過(guò)！人生的道路上會(huì)有很多挫折。不能因?yàn)橐淮未煺劬头艞?！”?jīng)過(guò)我的反復(fù)勸說(shuō)，爺爺終于走出了悲傷。
還有一次，我奶奶生病了，我爸媽不在家。雖然我不會(huì)做飯，但我會(huì)毫不猶豫地炒菜。雖然不好吃，但外婆還是對(duì)我豎起了大拇指，夸我懂事。我很自豪能為我的祖母工作！
“但寸草有多少愛(ài)，報(bào)三春暉！”同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住孝的存在，努力做一個(gè)孝順的好孩子。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
孝道的演講稿篇十六
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做孩子的責(zé)任和義務(wù)。在中國(guó)歷史上，孔子把孝放在一切道德的首位，并將其視為“立身之本”、“自決之源”。當(dāng)代許多學(xué)者把孝道作為處理人生人際關(guān)系的第一步，作為人的基本要求，作為關(guān)愛(ài)他人、自覺(jué)進(jìn)步、熱愛(ài)祖國(guó)等道德形成的基礎(chǔ)。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝道的事跡往往令人震驚和感動(dòng)。
但是，有些人不孝，卻還是說(shuō)自己孝順。他們每天都說(shuō)孝順的話，卻不行動(dòng)。
看完這部漫畫(huà)，很多人會(huì)想：“這兩個(gè)人住在豪華的房子里，唱的是《燭光里的媽媽》，但是他們的媽媽卻躺在家里燭光映照下的床上，他們對(duì)此視而不見(jiàn)。這能叫孝順嗎？”唱《燭光里的媽媽》有意思嗎？“這真沒(méi)意思，和別人形成鮮明對(duì)比。
說(shuō)到孝，人們不得不想到二十四孝的故事，尤其是《臥冰求鯉》的故事：
晉代，有一個(gè)人叫王襄。他小時(shí)候，母親去世了。他的繼母不喜歡他，經(jīng)常在他父親面前說(shuō)他壞話，這讓他父親很不喜歡他。但他依然愛(ài)他的父母。后來(lái)他父母生病了，繼母想吃新鮮的鯉魚(yú)，但是冬天河水結(jié)冰了。王翔不得不脫下衣服躺在冰面上用體溫融化，可是冰面突然自己融化了，兩條鯉魚(yú)跳了出來(lái)。王翔把鯉魚(yú)帶回家，交給后媽，后媽治好了。
王翔對(duì)父母的孝心很好。他后媽對(duì)他那么不好，他卻把后媽當(dāng)親生母親。這種品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。這么說(shuō)，不過(guò)這是“孝順”。
真正的孝道是發(fā)自內(nèi)心的尊重和回報(bào)，是通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
雖然假孝和真孝在外表上沒(méi)什么區(qū)別，如果只是為了別人的評(píng)價(jià)，其實(shí)并不是真的想這么做，但是為了不被人詬病，這是假孝。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做孩子的責(zé)任和義務(wù)。在中國(guó)歷史上，孔子把孝放在一切道德的首位，并將其視為“立身之本”、“自決之源”。當(dāng)代許多學(xué)者把孝道作為處理人生人際關(guān)系的第一步，作為人的基本要求，作為關(guān)愛(ài)他人、自覺(jué)進(jìn)步、熱愛(ài)祖國(guó)等道德形成的基礎(chǔ)。
我們都應(yīng)該懂得孝道，但我們做不到“孝道”。我們要努力把孝道印在人心上，讓孝道永遠(yuǎn)不輸！
孝道的演講稿篇十七
從古至今，人們都說(shuō)“一切美德以孝為先”，這是很有道理的。懂得做人的人，不僅要懂得努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信，還要懂得孝敬父母，尊老愛(ài)幼。所以經(jīng)常有人說(shuō)，一個(gè)尊重父母的人，如果不好也差不了多少。
有一次，我在《情感傳奇》看到一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，他出生的時(shí)候媽媽難產(chǎn)去世了。他從小和父親一起生活了七年。因?yàn)槲腋赣H是文盲，他不識(shí)字，以賣(mài)菜為生。每天黎明前，他都會(huì)挑一個(gè)菜籃子，走幾十公里山路，進(jìn)城賣(mài)菜。雖然他父親不識(shí)字，但他很誠(chéng)實(shí)。他真誠(chéng)地對(duì)待顧客和村民。當(dāng)別人要求時(shí)，他盡力幫助他們。所以他很受歡迎，每個(gè)人都喜歡從他那里買(mǎi)食物。他們父子倆平時(shí)生活節(jié)儉，賺的錢(qián)可以用來(lái)供男生學(xué)習(xí)。孩子很爭(zhēng)氣，成績(jī)永遠(yuǎn)是年級(jí)第一。這個(gè)7歲的孩子會(huì)幫爸爸干活：每天早上，他早起，幫爸爸拖地，洗衣服，然后去上學(xué)；晚上回來(lái)，他會(huì)做飯，等爸爸回來(lái)吃。吃完飯后，他會(huì)在忙碌了一天后給他爸爸洗碗和按摩。
有些人的父母撫養(yǎng)她長(zhǎng)大?？墒撬粌H不知道怎么報(bào)答她，還理所當(dāng)然的認(rèn)為是父母把她養(yǎng)大的。即使在十幾歲的時(shí)候，她也沒(méi)有為父母做任何家務(wù)。她反而說(shuō)：“你只能擔(dān)心你的父母，即使你成績(jī)好，知識(shí)多?！?。
要孝順，就要孝順恭敬。作為新一代的小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓我們一起努力，做一個(gè)尊重父母的人！
孝道的演講稿篇十八
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做孩子的'責(zé)任和義務(wù)。在中國(guó)歷史上，孔子把孝放在一切道德的首位，并將其視為“立身之本”、“自決之源”。當(dāng)代許多學(xué)者把孝道作為處理人生人際關(guān)系的第一步，作為人的基本要求，作為關(guān)愛(ài)他人、自覺(jué)進(jìn)步、熱愛(ài)祖國(guó)等道德形成的基礎(chǔ)。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝道的事跡往往令人震驚和感動(dòng)。
但是，有些人不孝，卻還是說(shuō)自己孝順。他們每天都說(shuō)孝順的話，卻不行動(dòng)。
看完這部漫畫(huà)，很多人會(huì)想：“這兩個(gè)人住在豪華的房子里，唱的是《燭光里的媽媽》，但是他們的媽媽卻躺在家里燭光映照下的床上，他們對(duì)此視而不見(jiàn)。這能叫孝順嗎？”唱《燭光里的媽媽》有意思嗎？“這真沒(méi)意思，和別人形成鮮明對(duì)比。
說(shuō)到孝，人們不得不想到二十四孝的故事，尤其是《臥冰求鯉》的故事：
晉代，有一個(gè)人叫王襄。他小時(shí)候，母親去世了。他的繼母不喜歡他，經(jīng)常在他父親面前說(shuō)他壞話，這讓他父親很不喜歡他。但他依然愛(ài)他的父母。后來(lái)他父母生病了，繼母想吃新鮮的鯉魚(yú)，但是冬天河水結(jié)冰了。王翔不得不脫下衣服躺在冰面上用體溫融化，可是冰面突然自己融化了，兩條鯉魚(yú)跳了出來(lái)。王翔把鯉魚(yú)帶回家，交給后媽，后媽治好了。
王翔對(duì)父母的孝心很好。他后媽對(duì)他那么不好，他卻把后媽當(dāng)親生母親。這種品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。這么說(shuō)，不過(guò)這是“孝順”。
真正的孝道是發(fā)自內(nèi)心的尊重和回報(bào)，是通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
雖然假孝和真孝在外表上沒(méi)什么區(qū)別，如果只是為了別人的評(píng)價(jià)，其實(shí)并不是真的想這么做，但是為了不被人詬病，這是假孝。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做孩子的責(zé)任和義務(wù)。在中國(guó)歷史上，孔子把孝放在一切道德的首位，并將其視為“立身之本”、“自決之源”。當(dāng)代許多學(xué)者把孝道作為處理人生人際關(guān)系的第一步，作為人的基本要求，作為關(guān)愛(ài)他人、自覺(jué)進(jìn)步、熱愛(ài)祖國(guó)等道德形成的基礎(chǔ)。
我們都應(yīng)該懂得孝道，但我們做不到“孝道”。我們要努力把孝道印在人心上，讓孝道永遠(yuǎn)不輸！
孝道的演講稿篇十九
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《感恩爸媽，孝心無(wú)價(jià)》。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì)感激——感激我的爸媽，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間，不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了，她將美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她將溫暖的陽(yáng)光給了我，媽媽的腰彎了，她將挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她將明亮的雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情，聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。媽媽的愛(ài)卻是感人肺腑的。
讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)，是所有爸媽的心愿，如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的爸媽！爸媽的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
感恩爸媽，不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受……
我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅(jiān)持讀研究生，母親只有去賣(mài)了血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng)，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比，需用母親的鮮血灌溉！一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)？將自己的利益放在至高無(wú)上位置的人，怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師？我也不喜歡爸媽重病在床，斷然離去的游子，無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候，將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)?，以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對(duì)生命的大不敬。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向爸媽許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。爸媽走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。爸媽走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
趕快為你的爸媽盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋；也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊??！趁你爸媽健在的時(shí)候，盡一份你的孝心。謝謝大家。
孝道的演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，世間最就應(yīng)感謝的莫過(guò)于母親。
每個(gè)人都有母親，每個(gè)母親對(duì)自我的孩子都是無(wú)私的。
有這么一個(gè)故事，在某醫(yī)院，一個(gè)新的生命即將誕生，多么令人興奮激動(dòng)呀，然而醫(yī)生的一句話改變了這一完美的局面——“難產(chǎn)，救孩子還是救母親？”家人茫然了，兩者同親呀。孩子是一個(gè)幼小的生命，若他沒(méi)有了母親，當(dāng)他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時(shí)，該多么悲哀；母親，年輕的生命，滿載期望，可他又多么愛(ài)孩子……“快點(diǎn)，不然一個(gè)也活不了！”醫(yī)生在督促，就在這危急的時(shí)刻，手術(shù)臺(tái)上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子！”……到那里，人們的淚水不禁奪眶而出，寥寥三個(gè)字，卻需要多么大的勇氣與無(wú)私呀，這話恐怕只有母親才能說(shuō)出。
母親以無(wú)畏的勇氣孕育生命，雖然這可能會(huì)是一個(gè)給她帶來(lái)無(wú)盡的麻煩與淚水的生命。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。去年，廣西某地。一位年輕的母親帶著剛出生不久的兒子去坐纜車，由于纜車質(zhì)量但是關(guān)，鋼索斷了，一頭栽向深深的谷底。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，在那生死永別的瞬間，母親拚盡全身力氣將兒子托舉起來(lái)。二十多名游客遇難了，唯一那個(gè)被母親用雙手托舉起來(lái)的叫張子昊的小孩奇跡般地活了下來(lái)。一位母親在生死關(guān)頭，將孩子推向生，自我卻走向死，也許，這就是母愛(ài)的真諦。此刻青年歌手韓紅的志愿撫養(yǎng)張子昊已經(jīng)快兩年了，在韓媽媽的關(guān)懷下，張子昊健康成長(zhǎng)著。
不必再說(shuō)什么，這就是世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。試問(wèn)，有誰(shuí)能說(shuō)母親不是最偉大的人？有誰(shuí)能否認(rèn)生命不是在母愛(ài)中放歌。
諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者彼得·賽曼，剛進(jìn)入萊頓大學(xué)讀書(shū)時(shí)，不求上進(jìn)，成天嬉戲游樂(lè)，期末考試物理開(kāi)了紅燈。母親拿著成績(jī)單百感交集地對(duì)他說(shuō)：‘早知你是這樣一個(gè)平庸無(wú)知之輩，我當(dāng)初就不該在波濤中拼命地掙扎！’之后，母親把他出生和幼時(shí)的艱難以及一些古訓(xùn)講了一遍。母親的話深深地打動(dòng)了賽曼的心，他默默地吻著母親蒼老的手，暗自下著悔改的決心。但是不久，母親卻一病不起，與他永別了。為了銘記慈母的教誨，他把母親的遺像嵌在一個(gè)很小的鏡框內(nèi)，不管走到什么地方，也不管干什么事，都把它珍藏在自我的胸前。有一次，在阿姆斯特丹大學(xué)講課時(shí)，一道難題難住了他。他一度想搪塞過(guò)去，這時(shí)，他的手突然觸到了母親的遺像。他從心里默念著母親，毅然改變了主意，在難題前足足演算了10分鐘，最后把它解出來(lái)了。母親遺像陪伴了他一生，給了他戰(zhàn)勝困難的信心。之后，他還獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，成了世界著名的物理學(xué)家?！?BR> 身為母親，就意味著犧牲，就意味著她的生命不再有自我。田世國(guó)，一個(gè)普通的公民，只是因?yàn)榻o母親做了一件義之所在，理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，就被評(píng)為20xx感動(dòng)中國(guó)人物。為什么？用醫(yī)生的話來(lái)說(shuō)：“我們做了幾百例，都是父母給孩子，這是第一例孩子給母親捐獻(xiàn)器官的。”
孝敬父母，本是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可這一美德卻沒(méi)有被我們很好地繼承下來(lái)。
“父母恩重深似海”，感謝母親給了我們生命，感謝母親在我們發(fā)脾氣時(shí)沒(méi)有棄我們而去，感謝母親讓我們懂得愛(ài)與被愛(ài)。
誠(chéng)摯的感謝，本不需要太多言語(yǔ)，但要經(jīng)常想著，念著，那是我們行動(dòng)的源泉，總是一天，我們都會(huì)成長(zhǎng)為有出息的孩子，愿天下所有的母親都能收獲慰藉。
多謝大家！
孝道的演講稿篇二十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
孝順，自古以來(lái)亙古不變的話題。子女對(duì)父母的孝順，父母對(duì)長(zhǎng)者的孝順，在生活中處處皆可看到。孝順如同一縷春光，溫暖了人們的心靈，孝順如同可愛(ài)的音符，將整個(gè)社會(huì)變得和諧美麗。
小伙子從這天晚上八點(diǎn)一直打到明天早上，又從明天早上一直打到晚上……就這樣日復(fù)一日，不停歇的連續(xù)打了三天麻將，結(jié)果他卻突然之間暈倒了。送到醫(yī)院，竟然是大面積的腦出血，他們的家人很著急。經(jīng)歷了這樣慘痛教訓(xùn)，他才懂得了親情的可貴，從此努力完成學(xué)業(yè)，找到工作，孝順?biāo)募胰恕?BR> 古代，也有許許多多孝順的事例。一個(gè)小孩，名叫孔融。他小時(shí)候就非常的孝順?biāo)母改讣伴L(zhǎng)輩。一次他的父親從集市上買(mǎi)來(lái)的許許多多大小不一的梨，他的哥哥說(shuō)：“你最小了，你先挑個(gè)大的！”但是他卻執(zhí)意不聽(tīng)，他說(shuō)：“大的應(yīng)該給應(yīng)該給哥哥和爸爸，最小的才能留給我?！彼募胰思班従訉?duì)他刮目相看，說(shuō)：“小小年紀(jì)，真么孝順真不容易?。 贝巳斯缓髞?lái)也有了出息，在朝廷當(dāng)了大官，他的孝道在民間口口相傳。
孝道是一個(gè)古老的話題，卻是一個(gè)日新月異的話題。在這個(gè)現(xiàn)今的世界，只有保持孝道，保持本真的愛(ài)，才能將美好的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。其實(shí)孝順。并不是多么高大，它融合于于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有用心感悟，用愛(ài)堅(jiān)守，才能將孝道溫暖人心！