文化的多樣性是人類社會進步和發(fā)展的重要組成部分。如何通過總結突出自己的個人特色和亮點？看看下面的一些總結案例，或許能給您的工作和生活帶來一些啟示。
美術學論文格式篇一
標題標題標題標題(二號宋體，居中，加粗)
作者11，作者22，作者31，……(四號楷體，居中)
(1. 學校 院、系名，省份 城市 郵編;2. 單位名稱，省份 城市 郵編)(五號楷體，居中)
摘要：(小五號黑體，縮進兩格)摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容……(小五號楷體)
【說明：摘要應具有獨立性和自含性，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。
要使用科學性文字和具體數(shù)據(jù)，不使用文學性修飾詞;不使用圖、表、參考文獻、復雜的公式和復雜的化學式，非公知公用的符號或術語;不要加自我評價，如“該研究對…有廣闊的應用前景”，“目前尚未見報道”等。
摘要能否準確、具體、完整地概括原文的創(chuàng)新之處，將直接決定論文是否被收錄、閱讀和引用。
摘要長度200～300字。
美術學論文格式篇二
論點：指作者的觀點。論點一般是很簡潔的，整篇文章都是為了證明這個觀點(即論點)是正確的。
定義：作者對所議論的問題(事件，現(xiàn)象，人物，觀念等)所持的見解和主張。
形式：針對話題的帶有明確的表態(tài)性的完整的判斷句。
1、 議論文的格式： 議論文的格式應由三個部分組成：立論部分;論證部分;結論部分。
一般說來，議論文可分三個基本段落來寫：第一段引出話題;第二段立論且加以論證;第三段給出明確的結論。第二段是中心段落，應試者應將主要的內容放在第二段中，同時也要注意開篇及結尾段落的完整性，且應盡量做到首尾呼應，切忌前后矛盾。
2、 段落的統(tǒng)一性及語篇的連貫性
1) 段落的統(tǒng)一性英語段落有一大特點，即一個段落只涉及一個主題(甚至只是一個主題的某個方面)。段落中的一個句子點出主題并說明作者對該主題的看法，而其它所有句子都是為展開該主題而給出的事實、例證、推理，它們與主題緊密相關。段落中不應有一個與主題無關的句子。英文段落的這種各個句子與主題的關聯(lián)性被稱作段落的統(tǒng)一性。
2) 語篇的連貫性英語議論文的段落多采取直線展開式，即段落開始直接切入主題，并給出事實、例證、推理等。英語議論文段落這種展開方式是形成其語篇連貫的基礎。語篇的連貫是指段落中各句的意義通過某種有序的排列(如時間順序、因果順序、邏輯順序等)而相互關聯(lián)。在論述該段落主題的時候，每后一個句子都是建立在前面一個句子的基礎之上的。如果去掉段落中的一個句子，這種連貫便會受到影響，就會造成讀者在理解上的困難。
3、 議論文中心段落的主題句及其論據(jù)、議論文中常用的詞句與短
議論文中心段落的主題句及其論據(jù) 、一篇議論文能否獲得高分與其中心段落主題句的質量不無關聯(lián)，而主題句質量的高低則又取決于審題的好壞和論據(jù)的選擇(即所選的論據(jù)在邏輯性、說理性、準確性及與主題內容的關聯(lián)性等方面是否都經(jīng)得起推敲)。需要明確的是，中心段落只應有兩個組成部分：段落的主題句和支持主題句的論據(jù)。段落的主題句也應有兩個部分組成，即：主題句=主題 作者對主題的看法或態(tài)度，兩者缺一不可。假設應試者被要求寫一篇有關吸煙的議論文，那么 smoking 就是中心段落的主題一般說來，議論文要求應試者闡明自己對某問題的看法或態(tài)度。因此當我們拿到議論文的題目以后，要認真審題，權衡某事的利與弊，然后確定我們的立場。如何構建段落的主題句呢?拿到議論文的`題目以后，經(jīng)認真審題后，用英文列出你所能想起的與主題有關的例證。
美術學論文格式篇三
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專題一論文選題
一、選題原則，哪種題目適合我
二、選題途徑，捕捉靈感的火花
三、擬定題目，告訴別人我想做什么
四、基于“華師在線”的畢業(yè)論文選題
專題二資料收集
一、文獻類型及常見文獻
二、文獻檢索方法
三、數(shù)據(jù)庫檢索
四、intemet搜索引擎
五、基于“華師在線”的數(shù)字圖書館
專題三
研究方法
一、研究方法是什么
二、研究方法的選擇
三、常用研究方法：文獻研究法
四、常用研究方法：問卷調查法
五、常用研究方法：訪談法
六、常用研究方法：觀察法
七、常用研究方法：個案研究法
八、常用研究方法：行動研究法
九、常用研究方法：實驗研究法
專題四論文撰寫
一、論文組織結構
二、論文撰寫過程
三、論文抄襲的.嚴重后果
四、基于“華師在線”的畢業(yè)論文指導
專題五
著錄規(guī)范一、參考文獻
規(guī)范二、圖的規(guī)范
三、表的規(guī)范
四、其他規(guī)范與要求
專題六
自信答辯一、準備答辯
二、答辯流程
三、答辯細節(jié)
四、論文成績的評定
美術學論文格式篇四
題名（二號黑體，居中，不超20字）
學校名稱 第一作者，第二作者（四號楷體-gb2312，居中）
（1．第一作者單位 至院系部處，省 市 郵編；
2．第二作者單位 至院系部處，省 市 郵編）（ 此處插入作者簡介腳注，符號定義為空白）
（5號宋體居中）
（若為已在正式出版物上發(fā)表過且標明了獲得國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目資助的
論文，請在此處注明出版物名稱及發(fā)表時間）
指導教師姓名及職稱（四號楷體-gb2312，居中）
摘要：實踐教學是高校教學的重要環(huán)節(jié)，實驗室的自動化和智能化管理則是實現(xiàn)教學目標的重要手段。針對這些要求，設計了以單片機技術為核心的開放實驗室管理系統(tǒng)。對兩大子系統(tǒng)：基于b/s的實驗教學輔助子系統(tǒng)及基于c/s實驗室管理系統(tǒng)，給出了系統(tǒng)的'需求分析、概要設計、數(shù)據(jù)庫設計和系統(tǒng)詳細設計。實驗表明，此系統(tǒng)功能全面，可靠性強，具有良好的實用前景。
英文摘要（小五號宋體，加粗）：不超過120個實詞（小五號times new roman體）
關鍵詞（小五號宋體，加粗）：詞1；詞2；詞3（3-5個反應所研究的領域和關鍵特征的詞，小五號宋體）
下接正文（引言、導論性）或一級標題（引言、導論性）。論文word文檔頁面設置為a4紙型，頁邊距各2，文檔網(wǎng)格設置為46字×43行，行距16磅，正文用五號宋體，其中阿拉伯數(shù)字、英文用times new roman體。論文要求主題明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密、文字精煉，遵守我國著作權法，注意保守國家機密。題名應恰當簡明地反映文章的特定內容，?作者簡介（小五號宋體，加黑）：姓名（出生年-）、性別，籍貫，專業(yè)，年級，研究方向（小五號宋體）。
要便于編制題錄、索引和選定關鍵詞，不宜使用非公知的縮略詞、代號等。
標題一（四號黑體，居中，上下各空一行）
下接正文或二級標題。參考其他文獻，包括引用原文或參考、綜述、評論他人觀點，要在文中加引注標記，采用順序編碼制，符號按出現(xiàn)的先后順序為[1][2]??，用上角標，與文后所列參考文獻序號一致。參考文獻只列出已經(jīng)公開出版且在文中加注的文獻，著錄格式另附。文中圖、表應有自明性，且隨文出現(xiàn)，須注明圖名、表名，按順序標明序號如表1、表2??、圖1、圖2??，圖名、表名及內容、參考文獻均為小五號字。請在稿件首頁地腳處給出作者簡介信息。
（一）標題序號（空兩格，加黑）
下接正文。論文標題層次采取如下方式：一級標題用“一、 二、??”來標識，二級標題用“（一）(二)??”來標識，三級標題用“1． 2．?”來標識、四級標題用“（1）（2） ?”來標識，不使用五級標題。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
1．作者簡介示例
作者簡介：周吳鄭（1970-），男，遼寧大連人，教授，博士生導師，主要從事化學工程與工藝等研究。
2．插圖和表格
（1）文中只有一個表（或一個圖）均不加表（圖）序。
（2）插圖的圖序、圖名應放在插圖的下方，居中排印。圖序與圖名之間空一個字?！皥D注”應排在圖的下面（圖序上面）各條說明可連排，其中間加分號，末尾一條不加標點。
（3）表格的表名和表序應放在表格的上部，居中排??；表格的左右邊框線應去掉；表格中的文字結束時，不加標點?！氨碜ⅰ迸旁诒硐?，左起空二字，末尾加標點。
（4）圖片需提供可供出版的電子格式。圖片分辨率不低于72dbi。
3．公式
公式應單占一行并居中排印，末尾不必加標點符號；一行如有兩個以上式子的，可用標點符號隔開。
4．數(shù)字
以下情況應當使用阿拉伯數(shù)字：在書寫公歷世紀、年代、年、月和時刻時；在記數(shù)與計量時（包括正負數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分比、約數(shù)等）。以下情況應當使用漢字：數(shù)字作為詞素構成定型的詞、詞組、慣用語、縮略語或具有修飾色彩的語句時；鄰近的2個數(shù)字并列連用，表示概數(shù)的時候應當使用漢字，連用的2個數(shù)字之間不應用頓號隔開。
參考文獻（小五號宋體，加粗）：
[1]作者姓名，作者姓名. 參考文獻題目[j]. 期刊或雜志等名稱，年份，卷(期數(shù))：文章起-止頁碼.
[2]劉凡豐. 美國研究型大學本科教育改革透視[j]. 高等教育研究，2003，5(1)：18-19.沒有卷的就直接寫2003，（1）（本條為期刊雜志著錄格式）
[3]譚丙煜. 怎樣撰寫科學論文[m]. 沈陽：遼寧人民出版社，1982.5-6.（本條為中文圖書著錄格式）
[4]作者姓名. 參考文獻題目[d]. 南京：南京農(nóng)業(yè)大學，2002.（本條為碩士、博士論文著錄格式）
[6]作者姓名. 電子文獻題名[eb/ol]．電子文獻的出處或可獲地址，發(fā)表或更新日期.
[7]作者姓名. 參考文獻題目[a].主編. 論文集名[c]. 出版地：出版單位，出版年. 起-止頁碼.（本條為論文集著錄格式）
[8]外國作者姓名（作者姓名：姓在前，名在后，姓全拼大寫，名縮寫，姓與名之間隔半格，作者之間用逗號隔開。）.參考文獻題目[m].譯者（名字）譯. 出版地：出版單位，出版年. 起-止頁碼.（本條為原著翻譯中文的著錄格式，多個譯者可寫為：***，***，***，等譯.） （小五號宋體）
美術學論文格式篇五
做開題報告ppt的時候一定要注意邏輯性和層次性，另外盡量避免大段文字，能用圖和表表示自己的想法最好，如果實在需要文字表述，可以將文字分成不同的小段落，每一段落一個主題思想，這樣最好。關于開題報告ppt的格式有一定的要求的。這里我給大家一個大綱，大家把自己做的ppt，按照下面的提綱重新做一下。
容。下面就是你的開題報告的主要內容。一般可以按照項目申請書的邏輯順序來編排。
二、研究進展（或者研究現(xiàn)狀）：就是文獻綜述，總結歸納與畢業(yè)論文內容相關的一些研究成果，其他人在研究什么，他們的研究結果怎樣，有什么優(yōu)缺點，關于這方面的研究還有那些不足的地方。進展部分的內容一定要緊扣選題意義。
三、研究內容：這部分主要是說明你需要做那些研究，才能闡明你的選題意義，或者是要達到你研究的目的需要做那些工作。注意這部分和下面的研究方案不同。比如陳洪友是比較不同人工林凋落物的分解特征，他的研究內容就可以這樣寫，一、不同人工林凋落物歸還量的差異；二、不同人工林凋落物分解速率的差異；三、不同人公路凋落物理化特征的差異。
四、研究目標：這部分比較困難，一般會要求針對每一個研究內容寫一個研究目標。你們可以寫一個總的研究目標就可以了。內容主要是通過以上研究要揭示什么現(xiàn)象，闡明什么原理，得出什么結論等。
五、研究方案：這部分是比較重要的內容，根據(jù)第三部分來寫。其實就是需要做什么實驗，實驗的具體步驟有哪些。這部分能有技術路線最好。這是我做的一個技術路線，你們可做參考。
六、論文時間安排：
七、參考文獻：參考文獻部分一定要注意參考文獻的格式問題。有兩點，第一，在前面部分應用參考文獻是，在引用完后再后面加上[1],[2]等標號就可以了，不要再加其他任何內容。第二點，在第七部分，一定要注意參考文獻格式，一般采用如下格式：
[1]作者姓名（一般標明前三位作者即可），年份（文章發(fā)表的時間），論文題目，雜志
名稱，卷號，頁碼。
1.2016論文開題報告怎么寫
2.畢業(yè)論文的開題報告怎么寫才好
3.本科畢業(yè)論文開題報告怎么寫
4.2016?？粕撐拈_題報告怎么寫
5.英語論文開題報告應該怎么寫
6.畢業(yè)論文開題報告應該怎么寫
7.護理畢業(yè)論文開題報告怎么寫
8.2016本科論文開題報告怎么寫
9.學生畢業(yè)論文開題報告怎么寫
10.畢業(yè)論文開題報告格式怎么寫
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美術學論文格式篇六
謝辭：對在你實驗過程中以及論文寫作過程中提供了幫助的單位和個人表示感謝。
參考文獻：主要列出實驗過程和論文寫作過程中引用和參考的各種文章的作者、題目、出版社和出版時間等。
附錄：附帶的說明等，有時還可以附上外文摘要。
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美術學論文格式篇七
正文：
論文題目及作者的學號與姓名要居中，其余各個標題及每個段落的開頭要空兩格。
(1)教材與專著
要求注明名稱、主編或編著者或著者、出版社、年月日。如：
(2)報刊及雜志
要求注明報刊及雜志的名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。如：
張煒、劉岸然： 廣東民企期待第五春 ，《南方都市報》，20xx年1月12日
陳關亭： 上市公司財務敏感區(qū)間與項目的審計意見 ，〈〈會計研究〉〉，20xx年7月(第七期)
(3)論文集
要求注明論文集的名稱、作者、出版社、年月日。
要求注明網(wǎng)站名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。
(5)內參
要求注明內參的名稱、年月日。
其他相關事項
(6)論文定稿后，統(tǒng)一采用a4紙打印。
博士學位論文要求格式字體
淺談科技論文寫作格式
隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉變，心理護理的作用日益受到重視。心理護理學作為一門實踐性很強的應用學科，已得到普遍認可并廣泛應用于臨床護理實踐。心理護理作為現(xiàn)代護理模式的重要組成，應貫徹臨床護理全過程，遍及護理實踐的每一個角落。做好心理護理，掌握、提高交流技巧，做好心理疏導。
語言作為人類最重要的交往工具，是信息傳遞最強有力的手段，它可以直接地及時地交流信息，溝通情感。但有時不恰當?shù)恼Z言表達，往往會產(chǎn)生誤導，產(chǎn)生適得其反的作用。為了減輕緊張、焦慮情緒，在手術等候期間，患者可以借助優(yōu)美、流暢的輕音樂，得到適當調整和放松。整個手術過程中患者有任何不適或需要，可隨時向巡回護士提出。掌握交流技巧，碰到患者提出的問題無法及時正確回答，有時解釋不當，會加重患者的心理負擔。另有的護士則不善言辭，與育齡婦女交談時總覺得無話可說。為了使大家掌握交流技巧，提高語言表達能力，平時晨會抓緊各方面知識訓練，模擬心理問題，尋找最佳語言表達方式。掌握交流技巧，取得信任。在不斷實踐基礎上，不斷完善。
常年以來，心理護理問題在我們指導站非常普遍而且十分突出，應引起醫(yī)務人員、育齡婦女、家屬、親友和社會的足夠關注。正確對待和認真解決心理問題，并嘗試從各自的角度，調動育齡婦女的積極心理因素，防止不良心理反應的發(fā)生，營造和諧的診療心理環(huán)境，向有利于康復的方向發(fā)展，為構建和諧社會和睦家庭、共享健康快樂的美好人生貢獻愛心和力量。育齡婦女到我們指導站，我們護理人員應當做到熱情地接診，親切而又耐心地詢問，悉心體貼關懷周到，建立良好的關系，使育齡婦女感到醫(yī)護人員可信，醫(yī)護人員可以讓她們信任和放心，同時對育齡婦女來說又是在精神上得到支持、鼓舞和依靠的力量，使育齡婦女感到放心，從而獲得安全感。
這些后遺癥患者會過分關注自己的機體感受，過分計較病情變化，一旦受到消極暗示，就迅速出現(xiàn)抑郁心境，有時還可產(chǎn)生悲觀厭世之感。為了減少四項手術后遺癥，我們護士必須做到態(tài)度和藹、語言親切、醫(yī)療操作技術要嫻熟、工作作風要嚴謹，使她們取得對我們的信賴。在日常護理中，要加強基礎護理、心理護理、給予她們更多的安慰和鼓勵，使她們在良好的心理配合下，接受手術。另外，幽雅的環(huán)境、舒適的治療條件，也能減少生理和心理上的不適感覺。因此，為她們創(chuàng)造一個和諧、舒適、安全、安靜的環(huán)境就顯得非常必要。
美術學論文格式篇八
《神州》低碳經(jīng)濟在國際貿(mào)易中的發(fā)展前景探討【1】
21世紀的今天，低碳經(jīng)濟的發(fā)展，對于全球經(jīng)濟產(chǎn)生了極大的影響，在國際貿(mào)易的發(fā)展中，低碳經(jīng)濟更是本著較為深遠的角度，實現(xiàn)格局的不斷轉換和技術的創(chuàng)新，在新的合作形態(tài)尋求中，做好低碳經(jīng)濟的適應性發(fā)展，實現(xiàn)低碳經(jīng)濟的不斷創(chuàng)新和突破，在長足發(fā)展中狀態(tài)中，對于國際貿(mào)易的發(fā)展有著積極作用。
一、基于低碳經(jīng)濟發(fā)展中國際貿(mào)易行業(yè)格局的調整和發(fā)展
隨著時代經(jīng)濟的飛速發(fā)展，低碳經(jīng)濟始終受到人們的廣泛關注，在低碳經(jīng)濟理念的結合下，注重低能耗低排放的經(jīng)濟發(fā)展。
對于國際貿(mào)易的發(fā)展俄熔巖，低碳化模式的發(fā)展和應用，更加注重行業(yè)格局的調整。
首先，在商品貿(mào)易格局的優(yōu)化調整中，主要是做好商品貿(mào)易的格局優(yōu)化，將傳統(tǒng)的石化能商品進行不斷的調整，并注重資源消耗性的商品發(fā)展，實現(xiàn)低碳經(jīng)濟的合理有效發(fā)展，注重國際貿(mào)易的綜合性發(fā)展。
在新能源以及綠色能源商品的應用中，實現(xiàn)高科技新材料商品的有效性應用，將節(jié)能化環(huán)保特點實現(xiàn)，注重國際貿(mào)易相關比重的不斷提升，注重商品貿(mào)易結構的一種優(yōu)化和調整。
其次，對于地區(qū)貿(mào)易格局而言，在優(yōu)化調整中，就要結合經(jīng)濟結構的一種優(yōu)化調整過程，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的低碳化形勢，在低碳技術的應用中，體現(xiàn)出生產(chǎn)低碳化的商品過程，做好國際貿(mào)易競爭的優(yōu)勢發(fā)展，注重國家貿(mào)易地區(qū)的平衡性發(fā)展。
最后，低碳商品的生產(chǎn)中，就要聯(lián)系低碳經(jīng)濟的一種重要發(fā)展過程，結合資金技術的優(yōu)勢發(fā)展，做好低碳經(jīng)濟的有效性發(fā)展，聯(lián)系資金技術的不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)低碳經(jīng)濟的不斷和諧有效性發(fā)展，最終從根本上調整國際貿(mào)易的一種地區(qū)格局發(fā)展。
二、基于低碳經(jīng)濟發(fā)展中國際貿(mào)易內涵的拓展
現(xiàn)代化低碳經(jīng)濟的一種背景發(fā)展中，就要聯(lián)系國際貿(mào)易的基本內涵，在內涵的拓展中，及時的轉變傳統(tǒng)的國際貿(mào)易內涵，實現(xiàn)碳金融理念的不斷融合。
碳金融的服務過程中，通過將溫室氣體的排放量逐漸減少，將人類社會活動對于環(huán)境的危害逐漸降低。
基于低碳經(jīng)濟理念的發(fā)展中，國家貿(mào)易領域的發(fā)展，更是聯(lián)系金融制度規(guī)范的相關標準，注重金融交易活動的充分講解，在碳金融活動的基礎發(fā)展中，實現(xiàn)資源上的有效分配，并在資金的不斷配置中，做好排痰技術的不斷支撐和應用，實現(xiàn)碳經(jīng)濟發(fā)展的一種有效保證。
低碳經(jīng)濟的創(chuàng)新發(fā)展中，就要實現(xiàn)國際貿(mào)易內涵的不斷拓展，在國際貿(mào)易服務內涵的廣泛拖住中，結合國際貿(mào)易的相關參與者的動向，做好低碳性的環(huán)保，在碳金融發(fā)展價值正確認識的基礎上，對更好的國際貿(mào)易發(fā)展方向有效性的追求。
三、基于低碳經(jīng)濟發(fā)展中國際貿(mào)易技術的創(chuàng)新
低碳經(jīng)濟的有效性發(fā)展中，聯(lián)系低碳技術的一種技術支持，在低碳經(jīng)濟的全面發(fā)展中，實現(xiàn)低碳技術的不斷開發(fā)和利用，在國家貿(mào)易的發(fā)展中，更要注重技術上的不斷擦紅心，將國際貿(mào)易的有效性發(fā)展全面實現(xiàn)。
在發(fā)達國家的發(fā)展中，國家貿(mào)易商的發(fā)展中，就要結合發(fā)展低碳經(jīng)濟的技術特點，并在資金技術的過多投入中，實現(xiàn)技術上的不斷革命和創(chuàng)新，在自身經(jīng)濟的低碳發(fā)展中，將經(jīng)濟的低碳發(fā)展綜合性的實現(xiàn)，注重國家實力的不斷提升，實現(xiàn)新技術革命的根本創(chuàng)新和發(fā)展。
這種低碳經(jīng)濟發(fā)展理念的應用中，做好新一輪技術的有效性革命，在國家貿(mào)易技術的轉移中，將國家之間的競爭不斷加強，實現(xiàn)國家之間的有效性技術合作。
低碳經(jīng)濟的有效性發(fā)展中，就要聯(lián)系低碳經(jīng)濟的發(fā)展過程，在低碳經(jīng)濟的有效性發(fā)展中，注重低碳經(jīng)濟的單邊貿(mào)易過程，避免各種貿(mào)易規(guī)則的產(chǎn)生，最大程度上避免貿(mào)易壁壘的產(chǎn)生。
而低碳經(jīng)濟的發(fā)展中，一旦碳標簽的出現(xiàn)，就要聯(lián)系發(fā)達國家的相關發(fā)展過程，注重使用和推廣的過程。
碳標簽在始終中，往往是結合相關產(chǎn)品的一種原材料制造，并注重制造儲運相關發(fā)展中，溫室氣體排放量的控制，在標簽的形式分析中，對消費者告知。
關于貿(mào)易壁壘的打破之后，就要結合低碳經(jīng)濟的有效性發(fā)展，在國際貿(mào)易的發(fā)展中，對碳關稅措施制定，并將碳的排放量監(jiān)督管理力度不斷加強，做好碳排放量的根本控制。
四、結語
總而言之，隨著時代經(jīng)濟的飛速發(fā)展以及科學技術的不斷成熟，現(xiàn)代化低碳經(jīng)濟的基礎發(fā)展理念對于國際貿(mào)易的發(fā)展有著積極推動作用。
而低碳經(jīng)濟中的國際貿(mào)易發(fā)展更要結合低碳經(jīng)濟發(fā)展的主題，對經(jīng)濟發(fā)展模式有效性的轉變，在粗放型經(jīng)濟發(fā)展轉變?yōu)榧s型經(jīng)濟模式的發(fā)展中，將碳排放量減少，對綠色產(chǎn)品生產(chǎn)，實現(xiàn)低碳技術的有效性創(chuàng)新和發(fā)展，注重國際貿(mào)易的有效性應用和發(fā)展，這種低碳經(jīng)濟的發(fā)展，不僅僅實現(xiàn)了國際貿(mào)易的科學進步，同時對于國民經(jīng)濟的發(fā)展以及全球經(jīng)濟的發(fā)展有著積極推動作用。
《神州》“一帶一路”戰(zhàn)略對中國國際貿(mào)易影響研究【2】
引言
“一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”。
“絲綢之路經(jīng)濟帶”以東連接著我國長江三角洲、珠江三角洲和環(huán)渤海經(jīng)濟圈以及亞太經(jīng)濟圈，途經(jīng)哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦等上海合作組織的主要成員國家，最終抵達波羅地海岸，地中海沿岸以及印度洋沿岸。
“21世紀海上絲綢之路”是指以中國東南沿海為起點，經(jīng)東南亞、南亞、西亞等國家，最終到達非洲的瓷器之路、茶葉之路、香藥之路。
“一帶一路”經(jīng)過孟中印緬經(jīng)濟走廊、中巴經(jīng)濟走廊、中國-蒙古-俄羅斯草原之路等，是世界上跨度最長的經(jīng)濟大走廊。
隨著經(jīng)濟全球化的進一步發(fā)展，區(qū)域經(jīng)濟一體化速度加快，全球經(jīng)濟增長、國際貿(mào)易、國際投資格局正在發(fā)生，沿線的50多個亞歐國家正處于經(jīng)濟轉型升級階段，需要進一步激發(fā)區(qū)域發(fā)展的活力，提高合作潛力，促進整個區(qū)域的`經(jīng)濟發(fā)展。
一、“一帶一路”沿線國家貿(mào)易現(xiàn)狀
(一)貿(mào)易規(guī)模不斷擴大
從上世紀九十年代開始，中國與“一帶一路”戰(zhàn)略沿線國家的雙邊貿(mào)易規(guī)模就不斷擴大。
沿線國家的石油、天然氣等自然資源豐富，我國主要出口輕工業(yè)、制造業(yè)商品以及資本。
在―的十二年間，中國與沿線國家的進出口貿(mào)易總額上升了大約2000億美元，從161.53上升到2308.25億美元。
(二)出口商品結構升級
中國與戰(zhàn)略沿線國家的商品結構主要集中在機械設備和制造業(yè)產(chǎn)品。
如20，對西亞的出口產(chǎn)品中，機械運輸設高備達285.63億元。
而原料制成品占比不斷下降，截止到年，已降至26%。
中國出口商品結構升級，產(chǎn)品的技術含量和產(chǎn)品附加價值明顯增加。
(三)進口商品結構相對穩(wěn)定
中國進口戰(zhàn)略沿線國家的商品集中在化石、能源、燃料等領域。
截止到2012年，原油進口維持在80%左右，可以看出，中國對于戰(zhàn)略沿線國家的進口商品結構穩(wěn)定種類單一。
二、“一帶一路”戰(zhàn)略對國際貿(mào)易的影響
美術學論文格式篇九
一、標題（不超過20個字）：三號黑體居中，可以分成1或者2行；段后空一行
二、作者姓名（兩人以上，以逗號分隔）：4號仿宋體居中，段后空0.5行
三、作者單位、郵編：小4號宋體居中，段后空一行
四、摘要、關鍵詞：“摘要”二字（小四號黑體），摘要內容要小四號宋體，段后空一行；“關鍵詞”三字（小四號黑體），摘要內容要小四號宋體，段后空一行，關鍵詞數(shù)量為3～5個，每一關鍵詞之間用分號分開，最后一個關鍵詞后不打標點符號。
五、中圖分類號、文獻標志碼、文章編號（小四號黑體）
六、正文（小四號宋體。行距20磅，字符間距為標準）
1（頂格）一級標題，4號黑體，段前段后1行
1．1（頂格）二級標題，5號黑體，段前段后0.5行
1.1.1（頂格）三級標題，5號楷體，段前段后0.5行
七、圖（圖題配英文翻譯，距正文段后0.5行）（圖題位于圖下方；中文用6號宋體，加粗，英文用6號times new roman，加粗；英文采用段后0.5行）
九、表（表題配英文翻譯，距正文段前0.5行。表中量與單位之間用“/”分隔）（三線表）（表題位于表上方；中文用6號宋體，加粗，英文用6號times new roman，加粗；中文采用段前0.5行）
十、參考文獻（配英文翻譯）（標題：小5號黑體，內容：6號宋體）
參考文獻格式：
l專著：
[序號]主要責任者．文獻題名[m]．出版地：出版者，出版年：起止頁碼．
l學位論文：
[序號]主要責任者．文獻題名[d]．出版地：出版者，出版年:起止頁碼．
l研究報告：
[序號]主要責任者.文獻題名[r]．出版地：出版者，出版年:起止頁碼．
l期刊文章：
[序號]主要責任者．文獻題名[j]．刊名，年，卷（期）：起止頁碼．
l論文集：
[序號]主要責任者．論文集題名[c]. 出版地：出版者，出版年：起止頁碼．
l論文集中的.析出文獻：
l報紙文章：
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l國際、國家標準：
[序號]標準編號標準名稱[s]．出版地：出版者，出版年．
l專利：
l電子文獻：
[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻類型標志/電子文獻載體標志]．
電子文獻出版地：出版者，出版年（更新或者修改日期）[引用日期].獲取和訪問路徑．
l各種未定義類型的文獻：
[序號]主要責任者.文獻題名[z].出版地:出版者，出版年．
美術學論文格式篇十
論文題目(黑體、居中、三號字)(空一行)
作者(宋體、小三)(空一行)
[關鍵詞](四號黑體)關鍵詞內容(小四號宋體、每兩個關鍵詞之間空兩格)
目錄(居中、四號黑體)(空一行)
(空一行)
引言(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
一、標題(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
1.(小標題)(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
(1)(下級標題)(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
二、(標題)(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
1.(小標題)(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
(1)(下級標題)(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
參考文獻(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
附錄(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
致謝語(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
英文題目、摘要、關鍵詞(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
美術學論文格式篇十一
摘要：隨著我國社會的發(fā)展以及信息技術的不斷更新，土木工程信息技術也會隨之不斷發(fā)展。專業(yè)軟件的運用，不僅能從根本上改善傳統(tǒng)得分土木工程設計。于此同時，隨著時間的不斷推移，計算機軟件的應用，將會使土木工程建設更加完善、更加符合人們的需求。
關鍵詞：信息處理;土木工程;發(fā)展趨勢
建設土木工程信息化，是我國土木工程建設實際的現(xiàn)實需求，也是土木工程未來發(fā)展的戰(zhàn)略任務，具有深遠意義。從國家發(fā)展戰(zhàn)略上看，土木工程信息化是提升我國綜合國力、實現(xiàn)富國富民理想的一大支柱。土木工程信息化是整體提高土木工程行業(yè)建設科技水平的有力手段，并將形成土木工程信息化這樣一個新產(chǎn)業(yè)。從政府管理的角度看，建設領域信息化是政府改革和建立高效、透明管理機制的催化劑。從土木工程企業(yè)的角度看，土木工程信息化可提高企業(yè)的裝備水平，提升企業(yè)的綜合競爭力，加速企業(yè)在宏觀及微觀上管理模式的創(chuàng)新，并極大提高企業(yè)的工作效率。
土木工程的信息化是用計算機、通信、自動控制等信息匯集處理高新技術對傳統(tǒng)土木工程技術手段及施工方式進行改造與提升，促進土木工程技術及施工手段不斷完善，使其更加科學、合理，有效地提高效率，降低成本;實現(xiàn)土木工程的信息化將引起土木工程企業(yè)管理方式的深刻革命，必然推動企業(yè)團隊的重組及施工流程的'優(yōu)化，促使企業(yè)管理理念和手段的革新;土木工程的信息化是土木工程市場發(fā)展的高級階段，必定融入現(xiàn)代物流業(yè)、電子商務業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)，從而實現(xiàn)土木工程的高效益、高效率。
市政管網(wǎng)系統(tǒng)工程的一般信息管理基于gis的某油田管網(wǎng)信息系統(tǒng)的研制是基于先進的地理信息系統(tǒng)平臺supermapgis5,結合su-permapobjects5、現(xiàn)代可視化開發(fā)工具visualba-sic6.0以及數(shù)據(jù)庫技術、計算機技術、網(wǎng)絡通信技術、多媒體技術而進開發(fā)的。具體功能有:(1)管網(wǎng)瀏覽與屬性信息查詢。(2)管網(wǎng)橫剖面信息查詢。(3)管網(wǎng)事故分析功能。管網(wǎng)系統(tǒng)工程中的災害預警信息管理城市生命線工程系統(tǒng)的發(fā)展目標和戰(zhàn)略任務是推動生命線工程的抗震防災研究由“被動”抗震階段向“主動”抗震階段發(fā)展,建立相應的城市生命線工程的防災減災決策系統(tǒng),充分發(fā)揮高新技術在工程減災領域中的優(yōu)勢。
因此,在參考國內外生命線防震減災的研究成果的基礎上,開發(fā)了以某工業(yè)區(qū)為背景的城市生命線震害預測系統(tǒng)。具體特點為:(1)在結合已有的震害預測方法的基礎上,將震害預測理論形成震害預測模塊,并開發(fā)了通用的monte-carlo模擬程序,形式存儲的網(wǎng)絡鄰接矩陣,并可將震害結果保存于各種文本格式的報表,便于進行大型的網(wǎng)絡連通性計算分析。
3.1建立土木工程信息系統(tǒng)
信息技術是計算機、通信、控制及信息處理等技術的集成。應用信息技術系統(tǒng)及設備，現(xiàn)代建筑師可以充分直觀地展示新時代的設計理念和建筑美學，可以盡情地表達大膽的創(chuàng)意和神奇的構思，超越時間和空間，塑造并優(yōu)化創(chuàng)作成果，使其創(chuàng)作成果達到傳統(tǒng)創(chuàng)作方式無法比擬的新境界。例如以模型為對象的三維協(xié)同設計模型，采用了模塊化的模型設計技術，使得設計方法從平面設計走向模型設計，由于模型設計采用數(shù)據(jù)庫技術和網(wǎng)絡技術，從而實現(xiàn)了共享的集成化工作模式，設計人員(多專業(yè))在同一個模型上工作，減少了不必要的條件傳遞和確認，信息資源得到了充分共享。
這些信息資源將貫穿于工程項目管理的全過程(設計、采購和施工)，圖形由計算機系統(tǒng)自動產(chǎn)生，使得設計人員可以將主要精力投入到優(yōu)化設計方案上，設計過程更為直觀形象。而以可視化技術為基礎的智能化設計環(huán)境，在三維模型設計技術的基礎上，充分利用可視化技術以及面向對象的軟件開發(fā)技術，以專家?guī)臁⒅R庫為支撐，研究新的設計管理和設計模式，構造一個更易于操作、具備智能化的設計環(huán)境。
3.2建立土木工程管理的信息系統(tǒng)
信息技術是一項各行業(yè)普遍適用的高新技術，必須與行業(yè)技術有機結合方能發(fā)揮作用。為使信息技術在土木工程施工中規(guī)范、有序、健康、高效地向前推進，須準確高效地制定土木工程技術應用標準和標準化管理信息系統(tǒng)，及時修編標準，便于檢索查詢和管理有關標準，隨時隨地選用標準和對標準的執(zhí)行進行檢查驗收，從而有效地推進標準化管理。信息技術給實體的數(shù)字化、時間的縮短、空間的縮小，對實體本質的把握更為科學，工程項目的單件性、時代性、環(huán)境性、多要素性決定了項目信息的大規(guī)模性、變動性、多門類性，信息技術使工程成為數(shù)字工程。
而數(shù)字工程的建立，使工程管理進入新階段，包括項目融資拓寬渠道、項目策劃優(yōu)選優(yōu)化、項目設計電腦化，項目施工管理中運籌學在工期控制上的應用，多因素分析在質量控制上的應用，動態(tài)進行投資分析等。信息化使工程管理檔案化、數(shù)字化、動態(tài)化，為工程的策劃和融資、設計、施工、運行和維修等全過程的管理提供便利的條件、全新方法和手段。
3.3建立土木工程基于互聯(lián)網(wǎng)的方案優(yōu)選
施工招投標、材料設備采購、人才招聘的企業(yè)商務貿(mào)易信息系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)正在逐步深入土木工程，既在提供信息服務方面發(fā)揮越來越大、越來越廣泛的作用，同時又為設計方案、施工組織方案、技術措施方案、種種合作方案有效進行比較，高效進行優(yōu)化，將大大提高企業(yè)的決策能力和水平。通過電子郵件、互聯(lián)網(wǎng)傳遞，使建筑項目和承建商、材料供應商的信息溝通有效克服招投標過程中的信息不對稱狀態(tài)，同時增強透明度，推進公開化，網(wǎng)上招投標相當規(guī)模業(yè)務的開展將會更加規(guī)范市場行為，提高工作效率，降低工作成本，使招投標的競爭在更廣范圍更高的層次上進行。
在21世紀科技迅速發(fā)展的過程中，土木工程中信息技術的應用，不僅符合了當前社會發(fā)展的基本潮流，同時也跟上了時代的發(fā)展步伐，因而在社會發(fā)展中有著極其重要的作用。
[1]吳光宗.現(xiàn)代科學技術革命與當代社會[m].北京：北京航空航天大學出版社，20xx.
[2]肖珂.試論土木工程信息技術的發(fā)展趨勢[j].中國高新技術企業(yè),20xx,(15)
美術學論文格式篇十二
1、論文格式的論文題目:(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、論文格式的目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。
3、論文格式的內容提要:是文章主要內容的`摘錄，要求短、精、完整.字數(shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、論文格式的關健詞或主題詞:
關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是時表述論文的中心內容有實質意義的詞匯.關健詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關健詞，另起一行，排在"提要"的左下方。主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5,論文格式的論文正文:
(2)論文正文:正文是論文的主體，正文應包括論點、論據(jù)過程和結論;a.分析問題-論據(jù)和論證;b.解決問題-論證方法與步驟;c.結論.論證過程和結論。
6,本科畢業(yè)論文格式要求，論文格式的參考文獻:一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。
美術學論文格式篇十三
摘要：科技的高速發(fā)展越加推動藝術形式的多樣化?？萍伎梢宰屗囆g進一步滲透到大眾生活的方方面面，讓藝術更加立體化、生動化、直觀化。同時藝術也挖掘出了科技的“內在美”。當下社會更加需要科技和藝術的融合。藝術在其創(chuàng)新、發(fā)展的道路上少不了科技的助推?？萍几嗟爻袚囆g載體的功能，將會以更加迅猛的速度傳遞到大眾的內心，感染著大眾。
關鍵詞：科技；藝術；融合；創(chuàng)新
當今社會是一個科技高度發(fā)展的社會，在我們周圍的事物中到處充斥著科技的身影。因為科技的助推，我們的生活更加便利，交流更加廣闊?？萍颊诮槿氲轿覀兩钪械姆椒矫婷?，如若離開科技我們似乎無法正常生活。藝術作為人文關懷以及對于社會反思的工具也融入了一種新的表現(xiàn)形式那就是：科技。傳統(tǒng)的藝術表現(xiàn)以靜態(tài)的視覺展示為主，由于科技的融入，新型動態(tài)的藝術視覺開始越來越被人們所接受，這種新的呈現(xiàn)方式，讓人們更加直觀的感受藝術的渲染力，再未來的發(fā)展趨勢中，我們日漸感受到科技參與到藝術中給人們帶來的新鮮感受。科技豐富著藝術創(chuàng)作的主題方式和表達深度。藝術媒介因為科技發(fā)展創(chuàng)新而越發(fā)多樣性，科技使藝術更加直觀、便捷、創(chuàng)新化。
科學史家沙利文認為：“由于科學理論的首要宗旨是發(fā)現(xiàn)自然界中的和諧，所以我們能夠一眼看出這些理論必定具有美學上的價值。一個科學理論成就的大小事實上就在于它的美學價值?！庇写丝梢?，歷來科學和藝術之間就是一種不同卻又相互聯(lián)系的關系。從很久以前各位藝術家、科學家就在尋求科學中那種和諧之美。公元前4世紀，古希臘數(shù)學家歐多克索斯通過一系列研究建立了黃金比例分割法。而這一比例法則被運用到藝術創(chuàng)作中。黃金比例法則被人們發(fā)現(xiàn)在藝術中具有美學價值。希臘雅典的巴特農(nóng)神廟、埃及金字塔都是與0.618有關的比例。黃金比例在文藝復興前后傳入歐洲，受到了歐洲人的歡迎，我們也可以看到大量藝術家的作品中體現(xiàn)著黃金比例的運用。例如達芬奇的《維特努威人》符合這樣的黃金比例，《蒙娜麗莎》中蒙娜麗莎的臉之所以讓我們念念不忘其中一部分原因也是因為她的臉也符合黃金分割比例法則吧。達芬奇曾說過：“欣賞我的作品的人，沒有一個不是數(shù)學家。”從他身上我們看到了科技與藝術最好的統(tǒng)一。藝術是研究美的規(guī)律的一門科學。
隨著科技的高度發(fā)展，從18世紀末到19世紀，由蒸汽機的發(fā)明英國進入了工業(yè)革命時期，帶動了整個人類社會開始進入社會機械化的時代。科技給我們帶來日新月異的變化。機械化大生產(chǎn)開始逐步代替手工勞動。然而由于當時過分重視機械化大生產(chǎn)的局面使得科技與藝術分離，我們更多看到的是工業(yè)化的產(chǎn)品而不是藝術品，由此而發(fā)起的工藝美術運動。作為工藝美術運動的主要實踐者莫里斯提出了“藝術與技術相結合”的原則，這充分說明了科技離開藝術的支撐，只能趨于平庸，不具有任何審美、人文關懷作用，精神層次無法達到人們的需求。只能在物質需求上給予滿足，無法上升到精神層次。而藝術融入了科技的創(chuàng)新，變的更加多元化，豐富而廣泛，更具社會接納性及關懷性。
有此可見不管是過去還是現(xiàn)在人們一直都在尋求藝術與科技的一種完美結合，而科技更像是藝術的一件不可或缺的表達內在的完美外衣。
互動是當代藝術欣賞的一個重要渠道?？缭絺鹘y(tǒng)藝術給我們帶來的一種互動需求，當代藝術把互動這一渠道發(fā)揮得更加淋漓精致。
當代藝術的`主要表現(xiàn)形式有以下幾種：表演、裝置、video、攝影。video和攝影尤其體現(xiàn)在是科技支持的產(chǎn)物。20世界代隨著電視技術的發(fā)明，藝術就開始有一個新的載體呈現(xiàn)在世人的面前。傳統(tǒng)視覺藝術與電子媒介的結合，產(chǎn)生了錄像裝置藝術。這種藝術形式因科技的優(yōu)勢，讓人們有更強烈的視覺感受，精神感受，這種互動性是前所未有的?，F(xiàn)在世界各地舉辦著各種各樣的錄像藝術展。不得不說，因為科技發(fā)展，同樣也讓我們感受到了藝術也到達了一個新的高度。隨著錄像技術的不斷完善發(fā)展，我們呈現(xiàn)的藝術形式更加精湛。同時電腦互聯(lián)網(wǎng)的普及，我們的藝術通過互聯(lián)網(wǎng)展現(xiàn)給更多的人，不會只是因為藝術品展現(xiàn)在某個展覽館，受到地域的限制而無法讓大家都能領略到藝術所帶來的感染力。
同樣我們的傳統(tǒng)藝術形式也依然需要通過科技的支持來達到更高的層次。當代油畫運用的不僅僅的是油畫顏料，更多會運用綜合材料，而這些綜合材料的也同樣來自科技的支持。許多需要科學的分析、組合才可以?？萍贾С种彤嬓Ч鄻有缘谋憩F(xiàn)。
可見科技在我們的生活中不能缺少，藝術也同樣不能缺少科技的支持。藝術和科技的融合，這種融合而產(chǎn)生的新的火花是我們無法估量的。或許科技在過去只是在藝術的背后默默的支持作用，而當代藝術需要卻真正需要科技的支撐才能更加完美的體現(xiàn)。
美術學論文格式篇十四
標題（3號黑體）
作者姓名（小4號楷體居中）
（工作單位名稱地址）（小5號仿宋體居中）
摘要:小5號黑體左頂格：內容為小5號楷體
關鍵詞：（小5號黑體左頂格：內容為小5號楷體，關鍵詞之間用分號隔開）正文：
正文內容為5號宋體。正文各級標題一律左頂格書寫，題號（1,1.1,1.1.1，…）后空一字再寫標題名。標題第1級為小4號宋體，第2級為5號黑體，第3級為5號楷體加粗。
參考文獻：（小5號黑體左頂格：內容為小5號宋體，另起行左頂格，并用[1]、
[2]、…順序編號）
作者簡介：（小5號黑體左頂格：內容為小5號宋體）
圖表：
圖名（小5號宋體居中）
表名――小5號黑體居中，表頭和表身――字體為小5號宋體
注意：若論文參加學術交流會或向雜志投稿，遇有單獨的'文稿格式要求，其投稿論文的格式、字體、字號等以次要求為準。
美術學論文格式篇十五
摘要：德育教育在初中體育教學中有重要的意義，能夠突出體育教育以人為本和貫穿終身的主旨思想，本文首先介紹了初中體育教學中的德育內涵，通過在體育項目和體育活動中開展德育教育，將其貫穿到體育教學評價中，提升了我國初中體育教學的成效。
關鍵詞：德育教育;體育項目;體育精神
作為學校素質教育的重要內容，初中體育課堂開展德育教育具有先天的優(yōu)勢和豐富的資源。故而在初中體育教學中，實施并加強德育教育是非常重要的，需要初中體育老師強化學生日常的體育訓練學習，掌握基本的體育知識和體驗技能，同時還能夠在體育學習的過程中，鍛煉堅忍不拔的思想品質和勇于攀登的意志精神，有效提高學生的道德素養(yǎng)。
在初中體育教學中開展德育教育工作，需要結合初中體育教學特色，強調學生的體育技能與德育培養(yǎng)并重，注重在速度、力量、耐力和柔韌等方面加強德育教育的有效培養(yǎng)。
1.1初中體育德育教育確立“以人為本”的原則
初中體育德育教育是一項長期培養(yǎng)的過程，它需要教師在培養(yǎng)學生掌握基本體育技能、體育鍛煉知識和專業(yè)項目技術的同時，更注重培養(yǎng)學生的行為規(guī)范、社會主義榮辱觀、健康教育、安全教育、法制教育和感恩教育。
1.2初中體育德育教育貫徹終身教育思想
德育教育是學生進行社會生活和工作學習的道德觀和法制觀，它的思想鍛煉和能力培養(yǎng)應該貫穿于學生的整個初中體育教學過程。隨著社會的發(fā)展和道德觀念的進步，對于學生的愛國主義、集體主義精神和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)提出了更高的'要求，需要學生養(yǎng)成終身教育的思想觀念。
1.3初中體育德育教育要突出學生的主體地位
初中體育德育教育必須改變學生被動聽講、機械吸收的教學狀態(tài)，應該切實選擇各種信息手段，開展有針對性的思想品德教育，促進學生的全面發(fā)展，有效提升學生的世界觀和榮辱觀，發(fā)揚初中體育活動中的集體主義精神。在初中體育課堂教學中，根據(jù)學生的個體差異和不同的學習需求，鼓勵學生根據(jù)自己的特點選擇合適的學習方法。
在初中體育教學中開展德育教育，需要在體育項目和體育比賽中開展有針對性的德育教育，保證對于學生的體育表現(xiàn)開展有效的教學評價，才能將德育教育的實效性發(fā)揮到最大程度，具體可以從以下幾個方面努力。
2.1在體育項目教學中開展德育教育
在初中體育項目教學中開展德育教育，需要教師切合體育專業(yè)項目的特點，認真了解體育項目的教學內容，通過教師的言行舉止、課堂常規(guī)和教學評價來開展有效的德育教育，而德育教育的重點是：意志品質教育、社會主義榮辱觀、集體主義教育、紀律教育和健康教育。例如：在初中田徑專業(yè)課堂教學中，在授課前，教師通過對于田徑訓練服、器材及教學道具進行檢查和講解，利用自己的言行舉止來進行行為規(guī)范教育和安全教育，保證學生的舉止文明、思想到位，為德育教育奠定良好的基調。在課堂教學中，教師應該利用體育教學的課堂常規(guī)來強調紀律教育、健康教育和法制教育，由于田徑教學有很大的風險性和不確定性，而素質鍛煉和中長跑等體育鍛煉又恨枯燥。因此，教師可以利用課堂規(guī)范來約束學生的課堂行為，通過出勤管理強調紀律教育，而通過信息技術來展示優(yōu)秀田徑運動員的事跡，提高學生不怕苦、不怕累的思想品質。
2.2在體育比賽活動中開展德育教育
在初中體育教學中，開展不同班級、不同年級之間的體育比賽活動，成為課堂教學展示、專業(yè)項目達標測試、體育單元技術考評的重要途徑，而在此過程中開展德育教育，有助于培養(yǎng)學生的集體主義精神、社會主義榮辱觀和法制教育。例如：在開展籃球比賽的活動中，首先，教師應該制定嚴格和規(guī)范的比賽規(guī)則來確保比賽的公平性，指導比賽雙方嚴格遵守比賽相關規(guī)定，實現(xiàn)對于學生法制教育的目的。在比賽過程中，教師應該指導學生積極運用籃球教學中的專業(yè)動作和團隊配合來參與比賽，有效培養(yǎng)學生的團隊意識和集體主義精神，強調學生的競爭意識和榮辱觀教育。在比賽結束后，教師應該組織學生之間進行相互擁抱告別，提升學生積極健康的思想品質。對于比賽結果，教師應該鼓勵學生正視比賽中積極正面的因素，而對于比賽結果采取平靜的心態(tài)，培養(yǎng)學生正確的社會主義榮辱觀。
2.3在體育教學評價中開展德育教育
在新課程標準中，初中體育教學應該是教師和學生相互溝通、相互交流的過程，只有發(fā)揮雙方的主觀能動性才能保證課堂教學的教學效果，保證德育教育的深入開展。在初中體育課堂教學中，有效激活課堂德育評價的功能，構建德育教學課堂的德育管理與評價體系，是非常重要的途徑。例如：在初中體育技巧項目教學中，由于學生的個體特征和技巧項目的教學難度，造成課堂教學不暢，學生的學習積極性不高。教師應該抓住教學過程中的學生的整體表現(xiàn)和高光表現(xiàn)，及時開展教學指點和表揚，保證技巧教學的活力和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。除此之外，教師應該及時分析學生在技巧訓練中失敗的原因，與學生溝通交流，詳細講解技巧的動作要領和防護措施，培養(yǎng)學生勇于挑戰(zhàn)、勇于拼搏的精神。
綜上所述，在初中體育教學中有效滲透德育教育，可以滿足新課程改革對于體育課堂教學改革的需求，有效培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。因此，教師應該深入理解德育教育的培養(yǎng)要素，加強初中體育教學的教學改革，全面提升初中體育課程的教學水平。
[1]劉寶虎.淺析初中體育教學中如何滲透德育教育[j].才智,20xx,(4).
[2]孔秋梅.德育教育在初中體育教學中的滲透[j].西部素質教育,20xx,(23).
美術學論文格式篇十六
文章標題(2號黑體)
作者姓名(3號仿宋體)
(作者單位，地址郵編)(小5號宋體)
摘要：(小5號黑體)摘要內容(小5號宋體)
關鍵詞：(小5號黑體)關鍵詞內容(小5號宋體)
0引言(3號黑體)
引言內容(5號宋體)
1正文小標題(3號黑體)
1.1(5號黑體)正文二級標題(5號宋體)
1.1.1(5號黑體)正文三級標題(5號宋體)
正文內容，通欄(5號宋體)
圖題(小5號宋體)
表題(小5號宋體)(表格為三線表)
參考文獻(小5號黑體)
參考文獻內容(小5號宋體)
參考文獻格式
一、專著、論文集、學位論文、報告
[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(任選).
美術學論文格式篇十七
新學期，我中心將繼續(xù)以推進音樂、美術課程改革，提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，深入學習修訂版教材，幫助教師充分、靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認真學習有關學科核心素養(yǎng)的相關理論，并用以指導學科教學，全面提高學生的藝術素養(yǎng)。切實履行研究、指導、服務的職能，進一步改善教學研究制度和工作方式，進一步建立和完善適應新課程要求的學科教研機制，提升音樂、美術學科的教研品質，從而進一步提高我區(qū)藝術教育整體水平，推進藝術教師專業(yè)成長。
二、主要工作
（一）研訓結合，提高教師的課程實施能力
1.組織培訓活動。遵照市、區(qū)的教研工作的指導意見，結合我區(qū)教師的實際狀況，本學期將組織以本區(qū)骨干教師為主體的分享式的二級培訓：包括“中小學歌唱教學的問題梳理與解決對策”、“藝術學科學業(yè)檢測的思與行”，培訓活動將以單獨的培訓會議或結合專題研究活動形式開展。
2.開展專題研究。本學期將延續(xù)上學期的相關專題，深入持續(xù)的開展研究。指導高中教師完善集體備課，為順利過渡到新版課程標準，做好必要的過度；初中小學段將圍繞“民歌類歌唱教學策略”開展課題研究”；美術學科將圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。
3.組織好學段之間的銜接與關聯(lián)的研究。緊密結合《中小學美術課程標準》，修訂版高數(shù)課程標準，本學期將組織高中、初中和小學美術教師聯(lián)合開展教學研究，以準確把握不同學段的教學目標和內容要求。
（二）引領校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力
1.做好調研的設計和跟蹤。針對音樂美術學科特點，設計好符合學科特點的調研項目，全面考察教師在常態(tài)教學過程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況，觀察學生的基礎狀況和學科素養(yǎng)的發(fā)展狀況，且做好縱向上的比較與反饋。
2.圍繞重點開展研究。指導學校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題，有針對性的在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。
3.豐富個體研修形式。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。
4.提高群組合作質量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動的過程管理，明確研修目標和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄，積累資源，形成共享。
5.積極搭建網(wǎng)絡研修平臺。推薦“教學新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡資源，開展觀摩學習；發(fā)揮“學科教師群”在研修中的重要作用，擴大教師參與面和受益面。
（三）提高藝術學科教師隊伍建設的實效
1.發(fā)揮教學協(xié)作片中心組長的引領作用。加強與協(xié)作片組長的溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開展活動，發(fā)動組長開設專題講座和示范課,逐步形成推動課程發(fā)展的合力。
2.組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長團隊”，通過開展系列主體參與式的活動，促進不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。
3.提高教研活動的質量。擴大教師參與面，改進活動方式，設計教師體驗式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內化。
（四）大力營造教師基本功訓練的氛圍。
1.發(fā)布20__年中小學音樂基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓練的意識，進入基本功訓練的常態(tài)。
2.組織發(fā)動音樂教師觀摩省音樂、美術教師基本功比賽實況，結合區(qū)教學評優(yōu)和研究活動，將基本功的要求滲透到各項活動中和教學中。
3.結合特定項目，依托“名師大講堂”開展相關薄弱技能的指導和培訓。
（六）做好其它工作。
1.協(xié)助市教科院做好相關省市培訓工作和相關專題研究工作。
2.協(xié)助其他部門、科室做好藝術教育的相關工作。
三、主要活動
2月份
1．組織召開中小學音樂美術中心組成員會議。
2．召開區(qū)“民歌類歌唱教學策略”課題成員會議。
3月份
2．組織區(qū)高中音樂教師開展集體備課系列活動。
3．組織開展常州市小學“民歌類歌唱教學策略”的四校聯(lián)動活動。（星河）
4月份
1．組織開展初中音樂“發(fā)展學生核心素養(yǎng)”的教學專題研究活動。
2．中小學美術“核心素養(yǎng)之圖像識讀素養(yǎng)的培養(yǎng)策略的研究”專題活動。
3．重點指導推送區(qū)音樂、美術基本功比賽選手參加常州市比賽。
4．高中美術鑒賞教學專題研究活動。
5月份
1．組織區(qū)音樂教師觀摩省音樂、美術教師基本功比賽實況。
2．組織開展初中美術“發(fā)展學生核心素養(yǎng)”的教學專題研究活動。
3．組織區(qū)小學音樂教師開展“欣賞教學研究”的同題異構活動。
6月份
2．召開區(qū)音樂、美術理事會，商討總結初中學業(yè)評價的相關對策。
__區(qū)教師發(fā)展中心
20__年2月23日
美術學論文格式篇一
標題標題標題標題(二號宋體，居中，加粗)
作者11，作者22，作者31，……(四號楷體，居中)
(1. 學校 院、系名，省份 城市 郵編;2. 單位名稱，省份 城市 郵編)(五號楷體，居中)
摘要：(小五號黑體，縮進兩格)摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容摘要內容……(小五號楷體)
【說明：摘要應具有獨立性和自含性，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。
要使用科學性文字和具體數(shù)據(jù)，不使用文學性修飾詞;不使用圖、表、參考文獻、復雜的公式和復雜的化學式，非公知公用的符號或術語;不要加自我評價，如“該研究對…有廣闊的應用前景”，“目前尚未見報道”等。
摘要能否準確、具體、完整地概括原文的創(chuàng)新之處，將直接決定論文是否被收錄、閱讀和引用。
摘要長度200～300字。
美術學論文格式篇二
論點：指作者的觀點。論點一般是很簡潔的，整篇文章都是為了證明這個觀點(即論點)是正確的。
定義：作者對所議論的問題(事件，現(xiàn)象，人物，觀念等)所持的見解和主張。
形式：針對話題的帶有明確的表態(tài)性的完整的判斷句。
1、 議論文的格式： 議論文的格式應由三個部分組成：立論部分;論證部分;結論部分。
一般說來，議論文可分三個基本段落來寫：第一段引出話題;第二段立論且加以論證;第三段給出明確的結論。第二段是中心段落，應試者應將主要的內容放在第二段中，同時也要注意開篇及結尾段落的完整性，且應盡量做到首尾呼應，切忌前后矛盾。
2、 段落的統(tǒng)一性及語篇的連貫性
1) 段落的統(tǒng)一性英語段落有一大特點，即一個段落只涉及一個主題(甚至只是一個主題的某個方面)。段落中的一個句子點出主題并說明作者對該主題的看法，而其它所有句子都是為展開該主題而給出的事實、例證、推理，它們與主題緊密相關。段落中不應有一個與主題無關的句子。英文段落的這種各個句子與主題的關聯(lián)性被稱作段落的統(tǒng)一性。
2) 語篇的連貫性英語議論文的段落多采取直線展開式，即段落開始直接切入主題，并給出事實、例證、推理等。英語議論文段落這種展開方式是形成其語篇連貫的基礎。語篇的連貫是指段落中各句的意義通過某種有序的排列(如時間順序、因果順序、邏輯順序等)而相互關聯(lián)。在論述該段落主題的時候，每后一個句子都是建立在前面一個句子的基礎之上的。如果去掉段落中的一個句子，這種連貫便會受到影響，就會造成讀者在理解上的困難。
3、 議論文中心段落的主題句及其論據(jù)、議論文中常用的詞句與短
議論文中心段落的主題句及其論據(jù) 、一篇議論文能否獲得高分與其中心段落主題句的質量不無關聯(lián)，而主題句質量的高低則又取決于審題的好壞和論據(jù)的選擇(即所選的論據(jù)在邏輯性、說理性、準確性及與主題內容的關聯(lián)性等方面是否都經(jīng)得起推敲)。需要明確的是，中心段落只應有兩個組成部分：段落的主題句和支持主題句的論據(jù)。段落的主題句也應有兩個部分組成，即：主題句=主題 作者對主題的看法或態(tài)度，兩者缺一不可。假設應試者被要求寫一篇有關吸煙的議論文，那么 smoking 就是中心段落的主題一般說來，議論文要求應試者闡明自己對某問題的看法或態(tài)度。因此當我們拿到議論文的題目以后，要認真審題，權衡某事的利與弊，然后確定我們的立場。如何構建段落的主題句呢?拿到議論文的`題目以后，經(jīng)認真審題后，用英文列出你所能想起的與主題有關的例證。
美術學論文格式篇三
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專題一論文選題
一、選題原則，哪種題目適合我
二、選題途徑，捕捉靈感的火花
三、擬定題目，告訴別人我想做什么
四、基于“華師在線”的畢業(yè)論文選題
專題二資料收集
一、文獻類型及常見文獻
二、文獻檢索方法
三、數(shù)據(jù)庫檢索
四、intemet搜索引擎
五、基于“華師在線”的數(shù)字圖書館
專題三
研究方法
一、研究方法是什么
二、研究方法的選擇
三、常用研究方法：文獻研究法
四、常用研究方法：問卷調查法
五、常用研究方法：訪談法
六、常用研究方法：觀察法
七、常用研究方法：個案研究法
八、常用研究方法：行動研究法
九、常用研究方法：實驗研究法
專題四論文撰寫
一、論文組織結構
二、論文撰寫過程
三、論文抄襲的.嚴重后果
四、基于“華師在線”的畢業(yè)論文指導
專題五
著錄規(guī)范一、參考文獻
規(guī)范二、圖的規(guī)范
三、表的規(guī)范
四、其他規(guī)范與要求
專題六
自信答辯一、準備答辯
二、答辯流程
三、答辯細節(jié)
四、論文成績的評定
美術學論文格式篇四
題名（二號黑體，居中，不超20字）
學校名稱 第一作者，第二作者（四號楷體-gb2312，居中）
（1．第一作者單位 至院系部處，省 市 郵編；
2．第二作者單位 至院系部處，省 市 郵編）（ 此處插入作者簡介腳注，符號定義為空白）
（5號宋體居中）
（若為已在正式出版物上發(fā)表過且標明了獲得國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目資助的
論文，請在此處注明出版物名稱及發(fā)表時間）
指導教師姓名及職稱（四號楷體-gb2312，居中）
摘要：實踐教學是高校教學的重要環(huán)節(jié)，實驗室的自動化和智能化管理則是實現(xiàn)教學目標的重要手段。針對這些要求，設計了以單片機技術為核心的開放實驗室管理系統(tǒng)。對兩大子系統(tǒng)：基于b/s的實驗教學輔助子系統(tǒng)及基于c/s實驗室管理系統(tǒng)，給出了系統(tǒng)的'需求分析、概要設計、數(shù)據(jù)庫設計和系統(tǒng)詳細設計。實驗表明，此系統(tǒng)功能全面，可靠性強，具有良好的實用前景。
英文摘要（小五號宋體，加粗）：不超過120個實詞（小五號times new roman體）
關鍵詞（小五號宋體，加粗）：詞1；詞2；詞3（3-5個反應所研究的領域和關鍵特征的詞，小五號宋體）
下接正文（引言、導論性）或一級標題（引言、導論性）。論文word文檔頁面設置為a4紙型，頁邊距各2，文檔網(wǎng)格設置為46字×43行，行距16磅，正文用五號宋體，其中阿拉伯數(shù)字、英文用times new roman體。論文要求主題明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密、文字精煉，遵守我國著作權法，注意保守國家機密。題名應恰當簡明地反映文章的特定內容，?作者簡介（小五號宋體，加黑）：姓名（出生年-）、性別，籍貫，專業(yè)，年級，研究方向（小五號宋體）。
要便于編制題錄、索引和選定關鍵詞，不宜使用非公知的縮略詞、代號等。
標題一（四號黑體，居中，上下各空一行）
下接正文或二級標題。參考其他文獻，包括引用原文或參考、綜述、評論他人觀點，要在文中加引注標記，采用順序編碼制，符號按出現(xiàn)的先后順序為[1][2]??，用上角標，與文后所列參考文獻序號一致。參考文獻只列出已經(jīng)公開出版且在文中加注的文獻，著錄格式另附。文中圖、表應有自明性，且隨文出現(xiàn)，須注明圖名、表名，按順序標明序號如表1、表2??、圖1、圖2??，圖名、表名及內容、參考文獻均為小五號字。請在稿件首頁地腳處給出作者簡介信息。
（一）標題序號（空兩格，加黑）
下接正文。論文標題層次采取如下方式：一級標題用“一、 二、??”來標識，二級標題用“（一）(二)??”來標識，三級標題用“1． 2．?”來標識、四級標題用“（1）（2） ?”來標識，不使用五級標題。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
1．作者簡介示例
作者簡介：周吳鄭（1970-），男，遼寧大連人，教授，博士生導師，主要從事化學工程與工藝等研究。
2．插圖和表格
（1）文中只有一個表（或一個圖）均不加表（圖）序。
（2）插圖的圖序、圖名應放在插圖的下方，居中排印。圖序與圖名之間空一個字?！皥D注”應排在圖的下面（圖序上面）各條說明可連排，其中間加分號，末尾一條不加標點。
（3）表格的表名和表序應放在表格的上部，居中排??；表格的左右邊框線應去掉；表格中的文字結束時，不加標點?！氨碜ⅰ迸旁诒硐?，左起空二字，末尾加標點。
（4）圖片需提供可供出版的電子格式。圖片分辨率不低于72dbi。
3．公式
公式應單占一行并居中排印，末尾不必加標點符號；一行如有兩個以上式子的，可用標點符號隔開。
4．數(shù)字
以下情況應當使用阿拉伯數(shù)字：在書寫公歷世紀、年代、年、月和時刻時；在記數(shù)與計量時（包括正負數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分比、約數(shù)等）。以下情況應當使用漢字：數(shù)字作為詞素構成定型的詞、詞組、慣用語、縮略語或具有修飾色彩的語句時；鄰近的2個數(shù)字并列連用，表示概數(shù)的時候應當使用漢字，連用的2個數(shù)字之間不應用頓號隔開。
參考文獻（小五號宋體，加粗）：
[1]作者姓名，作者姓名. 參考文獻題目[j]. 期刊或雜志等名稱，年份，卷(期數(shù))：文章起-止頁碼.
[2]劉凡豐. 美國研究型大學本科教育改革透視[j]. 高等教育研究，2003，5(1)：18-19.沒有卷的就直接寫2003，（1）（本條為期刊雜志著錄格式）
[3]譚丙煜. 怎樣撰寫科學論文[m]. 沈陽：遼寧人民出版社，1982.5-6.（本條為中文圖書著錄格式）
[4]作者姓名. 參考文獻題目[d]. 南京：南京農(nóng)業(yè)大學，2002.（本條為碩士、博士論文著錄格式）
[6]作者姓名. 電子文獻題名[eb/ol]．電子文獻的出處或可獲地址，發(fā)表或更新日期.
[7]作者姓名. 參考文獻題目[a].主編. 論文集名[c]. 出版地：出版單位，出版年. 起-止頁碼.（本條為論文集著錄格式）
[8]外國作者姓名（作者姓名：姓在前，名在后，姓全拼大寫，名縮寫，姓與名之間隔半格，作者之間用逗號隔開。）.參考文獻題目[m].譯者（名字）譯. 出版地：出版單位，出版年. 起-止頁碼.（本條為原著翻譯中文的著錄格式，多個譯者可寫為：***，***，***，等譯.） （小五號宋體）
美術學論文格式篇五
做開題報告ppt的時候一定要注意邏輯性和層次性，另外盡量避免大段文字，能用圖和表表示自己的想法最好，如果實在需要文字表述，可以將文字分成不同的小段落，每一段落一個主題思想，這樣最好。關于開題報告ppt的格式有一定的要求的。這里我給大家一個大綱，大家把自己做的ppt，按照下面的提綱重新做一下。
容。下面就是你的開題報告的主要內容。一般可以按照項目申請書的邏輯順序來編排。
二、研究進展（或者研究現(xiàn)狀）：就是文獻綜述，總結歸納與畢業(yè)論文內容相關的一些研究成果，其他人在研究什么，他們的研究結果怎樣，有什么優(yōu)缺點，關于這方面的研究還有那些不足的地方。進展部分的內容一定要緊扣選題意義。
三、研究內容：這部分主要是說明你需要做那些研究，才能闡明你的選題意義，或者是要達到你研究的目的需要做那些工作。注意這部分和下面的研究方案不同。比如陳洪友是比較不同人工林凋落物的分解特征，他的研究內容就可以這樣寫，一、不同人工林凋落物歸還量的差異；二、不同人工林凋落物分解速率的差異；三、不同人公路凋落物理化特征的差異。
四、研究目標：這部分比較困難，一般會要求針對每一個研究內容寫一個研究目標。你們可以寫一個總的研究目標就可以了。內容主要是通過以上研究要揭示什么現(xiàn)象，闡明什么原理，得出什么結論等。
五、研究方案：這部分是比較重要的內容，根據(jù)第三部分來寫。其實就是需要做什么實驗，實驗的具體步驟有哪些。這部分能有技術路線最好。這是我做的一個技術路線，你們可做參考。
六、論文時間安排：
七、參考文獻：參考文獻部分一定要注意參考文獻的格式問題。有兩點，第一，在前面部分應用參考文獻是，在引用完后再后面加上[1],[2]等標號就可以了，不要再加其他任何內容。第二點，在第七部分，一定要注意參考文獻格式，一般采用如下格式：
[1]作者姓名（一般標明前三位作者即可），年份（文章發(fā)表的時間），論文題目，雜志
名稱，卷號，頁碼。
1.2016論文開題報告怎么寫
2.畢業(yè)論文的開題報告怎么寫才好
3.本科畢業(yè)論文開題報告怎么寫
4.2016?？粕撐拈_題報告怎么寫
5.英語論文開題報告應該怎么寫
6.畢業(yè)論文開題報告應該怎么寫
7.護理畢業(yè)論文開題報告怎么寫
8.2016本科論文開題報告怎么寫
9.學生畢業(yè)論文開題報告怎么寫
10.畢業(yè)論文開題報告格式怎么寫
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美術學論文格式篇六
謝辭：對在你實驗過程中以及論文寫作過程中提供了幫助的單位和個人表示感謝。
參考文獻：主要列出實驗過程和論文寫作過程中引用和參考的各種文章的作者、題目、出版社和出版時間等。
附錄：附帶的說明等，有時還可以附上外文摘要。
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美術學論文格式篇七
正文：
論文題目及作者的學號與姓名要居中，其余各個標題及每個段落的開頭要空兩格。
(1)教材與專著
要求注明名稱、主編或編著者或著者、出版社、年月日。如：
(2)報刊及雜志
要求注明報刊及雜志的名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。如：
張煒、劉岸然： 廣東民企期待第五春 ，《南方都市報》，20xx年1月12日
陳關亭： 上市公司財務敏感區(qū)間與項目的審計意見 ，〈〈會計研究〉〉，20xx年7月(第七期)
(3)論文集
要求注明論文集的名稱、作者、出版社、年月日。
要求注明網(wǎng)站名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。
(5)內參
要求注明內參的名稱、年月日。
其他相關事項
(6)論文定稿后，統(tǒng)一采用a4紙打印。
博士學位論文要求格式字體
淺談科技論文寫作格式
隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉變，心理護理的作用日益受到重視。心理護理學作為一門實踐性很強的應用學科，已得到普遍認可并廣泛應用于臨床護理實踐。心理護理作為現(xiàn)代護理模式的重要組成，應貫徹臨床護理全過程，遍及護理實踐的每一個角落。做好心理護理，掌握、提高交流技巧，做好心理疏導。
語言作為人類最重要的交往工具，是信息傳遞最強有力的手段，它可以直接地及時地交流信息，溝通情感。但有時不恰當?shù)恼Z言表達，往往會產(chǎn)生誤導，產(chǎn)生適得其反的作用。為了減輕緊張、焦慮情緒，在手術等候期間，患者可以借助優(yōu)美、流暢的輕音樂，得到適當調整和放松。整個手術過程中患者有任何不適或需要，可隨時向巡回護士提出。掌握交流技巧，碰到患者提出的問題無法及時正確回答，有時解釋不當，會加重患者的心理負擔。另有的護士則不善言辭，與育齡婦女交談時總覺得無話可說。為了使大家掌握交流技巧，提高語言表達能力，平時晨會抓緊各方面知識訓練，模擬心理問題，尋找最佳語言表達方式。掌握交流技巧，取得信任。在不斷實踐基礎上，不斷完善。
常年以來，心理護理問題在我們指導站非常普遍而且十分突出，應引起醫(yī)務人員、育齡婦女、家屬、親友和社會的足夠關注。正確對待和認真解決心理問題，并嘗試從各自的角度，調動育齡婦女的積極心理因素，防止不良心理反應的發(fā)生，營造和諧的診療心理環(huán)境，向有利于康復的方向發(fā)展，為構建和諧社會和睦家庭、共享健康快樂的美好人生貢獻愛心和力量。育齡婦女到我們指導站，我們護理人員應當做到熱情地接診，親切而又耐心地詢問，悉心體貼關懷周到，建立良好的關系，使育齡婦女感到醫(yī)護人員可信，醫(yī)護人員可以讓她們信任和放心，同時對育齡婦女來說又是在精神上得到支持、鼓舞和依靠的力量，使育齡婦女感到放心，從而獲得安全感。
這些后遺癥患者會過分關注自己的機體感受，過分計較病情變化，一旦受到消極暗示，就迅速出現(xiàn)抑郁心境，有時還可產(chǎn)生悲觀厭世之感。為了減少四項手術后遺癥，我們護士必須做到態(tài)度和藹、語言親切、醫(yī)療操作技術要嫻熟、工作作風要嚴謹，使她們取得對我們的信賴。在日常護理中，要加強基礎護理、心理護理、給予她們更多的安慰和鼓勵，使她們在良好的心理配合下，接受手術。另外，幽雅的環(huán)境、舒適的治療條件，也能減少生理和心理上的不適感覺。因此，為她們創(chuàng)造一個和諧、舒適、安全、安靜的環(huán)境就顯得非常必要。
美術學論文格式篇八
《神州》低碳經(jīng)濟在國際貿(mào)易中的發(fā)展前景探討【1】
21世紀的今天，低碳經(jīng)濟的發(fā)展，對于全球經(jīng)濟產(chǎn)生了極大的影響，在國際貿(mào)易的發(fā)展中，低碳經(jīng)濟更是本著較為深遠的角度，實現(xiàn)格局的不斷轉換和技術的創(chuàng)新，在新的合作形態(tài)尋求中，做好低碳經(jīng)濟的適應性發(fā)展，實現(xiàn)低碳經(jīng)濟的不斷創(chuàng)新和突破，在長足發(fā)展中狀態(tài)中，對于國際貿(mào)易的發(fā)展有著積極作用。
一、基于低碳經(jīng)濟發(fā)展中國際貿(mào)易行業(yè)格局的調整和發(fā)展
隨著時代經(jīng)濟的飛速發(fā)展，低碳經(jīng)濟始終受到人們的廣泛關注，在低碳經(jīng)濟理念的結合下，注重低能耗低排放的經(jīng)濟發(fā)展。
對于國際貿(mào)易的發(fā)展俄熔巖，低碳化模式的發(fā)展和應用，更加注重行業(yè)格局的調整。
首先，在商品貿(mào)易格局的優(yōu)化調整中，主要是做好商品貿(mào)易的格局優(yōu)化，將傳統(tǒng)的石化能商品進行不斷的調整，并注重資源消耗性的商品發(fā)展，實現(xiàn)低碳經(jīng)濟的合理有效發(fā)展，注重國際貿(mào)易的綜合性發(fā)展。
在新能源以及綠色能源商品的應用中，實現(xiàn)高科技新材料商品的有效性應用，將節(jié)能化環(huán)保特點實現(xiàn)，注重國際貿(mào)易相關比重的不斷提升，注重商品貿(mào)易結構的一種優(yōu)化和調整。
其次，對于地區(qū)貿(mào)易格局而言，在優(yōu)化調整中，就要結合經(jīng)濟結構的一種優(yōu)化調整過程，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的低碳化形勢，在低碳技術的應用中，體現(xiàn)出生產(chǎn)低碳化的商品過程，做好國際貿(mào)易競爭的優(yōu)勢發(fā)展，注重國家貿(mào)易地區(qū)的平衡性發(fā)展。
最后，低碳商品的生產(chǎn)中，就要聯(lián)系低碳經(jīng)濟的一種重要發(fā)展過程，結合資金技術的優(yōu)勢發(fā)展，做好低碳經(jīng)濟的有效性發(fā)展，聯(lián)系資金技術的不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)低碳經(jīng)濟的不斷和諧有效性發(fā)展，最終從根本上調整國際貿(mào)易的一種地區(qū)格局發(fā)展。
二、基于低碳經(jīng)濟發(fā)展中國際貿(mào)易內涵的拓展
現(xiàn)代化低碳經(jīng)濟的一種背景發(fā)展中，就要聯(lián)系國際貿(mào)易的基本內涵，在內涵的拓展中，及時的轉變傳統(tǒng)的國際貿(mào)易內涵，實現(xiàn)碳金融理念的不斷融合。
碳金融的服務過程中，通過將溫室氣體的排放量逐漸減少，將人類社會活動對于環(huán)境的危害逐漸降低。
基于低碳經(jīng)濟理念的發(fā)展中，國家貿(mào)易領域的發(fā)展，更是聯(lián)系金融制度規(guī)范的相關標準，注重金融交易活動的充分講解，在碳金融活動的基礎發(fā)展中，實現(xiàn)資源上的有效分配，并在資金的不斷配置中，做好排痰技術的不斷支撐和應用，實現(xiàn)碳經(jīng)濟發(fā)展的一種有效保證。
低碳經(jīng)濟的創(chuàng)新發(fā)展中，就要實現(xiàn)國際貿(mào)易內涵的不斷拓展，在國際貿(mào)易服務內涵的廣泛拖住中，結合國際貿(mào)易的相關參與者的動向，做好低碳性的環(huán)保，在碳金融發(fā)展價值正確認識的基礎上，對更好的國際貿(mào)易發(fā)展方向有效性的追求。
三、基于低碳經(jīng)濟發(fā)展中國際貿(mào)易技術的創(chuàng)新
低碳經(jīng)濟的有效性發(fā)展中，聯(lián)系低碳技術的一種技術支持，在低碳經(jīng)濟的全面發(fā)展中，實現(xiàn)低碳技術的不斷開發(fā)和利用，在國家貿(mào)易的發(fā)展中，更要注重技術上的不斷擦紅心，將國際貿(mào)易的有效性發(fā)展全面實現(xiàn)。
在發(fā)達國家的發(fā)展中，國家貿(mào)易商的發(fā)展中，就要結合發(fā)展低碳經(jīng)濟的技術特點，并在資金技術的過多投入中，實現(xiàn)技術上的不斷革命和創(chuàng)新，在自身經(jīng)濟的低碳發(fā)展中，將經(jīng)濟的低碳發(fā)展綜合性的實現(xiàn)，注重國家實力的不斷提升，實現(xiàn)新技術革命的根本創(chuàng)新和發(fā)展。
這種低碳經(jīng)濟發(fā)展理念的應用中，做好新一輪技術的有效性革命，在國家貿(mào)易技術的轉移中，將國家之間的競爭不斷加強，實現(xiàn)國家之間的有效性技術合作。
低碳經(jīng)濟的有效性發(fā)展中，就要聯(lián)系低碳經(jīng)濟的發(fā)展過程，在低碳經(jīng)濟的有效性發(fā)展中，注重低碳經(jīng)濟的單邊貿(mào)易過程，避免各種貿(mào)易規(guī)則的產(chǎn)生，最大程度上避免貿(mào)易壁壘的產(chǎn)生。
而低碳經(jīng)濟的發(fā)展中，一旦碳標簽的出現(xiàn)，就要聯(lián)系發(fā)達國家的相關發(fā)展過程，注重使用和推廣的過程。
碳標簽在始終中，往往是結合相關產(chǎn)品的一種原材料制造，并注重制造儲運相關發(fā)展中，溫室氣體排放量的控制，在標簽的形式分析中，對消費者告知。
關于貿(mào)易壁壘的打破之后，就要結合低碳經(jīng)濟的有效性發(fā)展，在國際貿(mào)易的發(fā)展中，對碳關稅措施制定，并將碳的排放量監(jiān)督管理力度不斷加強，做好碳排放量的根本控制。
四、結語
總而言之，隨著時代經(jīng)濟的飛速發(fā)展以及科學技術的不斷成熟，現(xiàn)代化低碳經(jīng)濟的基礎發(fā)展理念對于國際貿(mào)易的發(fā)展有著積極推動作用。
而低碳經(jīng)濟中的國際貿(mào)易發(fā)展更要結合低碳經(jīng)濟發(fā)展的主題，對經(jīng)濟發(fā)展模式有效性的轉變，在粗放型經(jīng)濟發(fā)展轉變?yōu)榧s型經(jīng)濟模式的發(fā)展中，將碳排放量減少，對綠色產(chǎn)品生產(chǎn)，實現(xiàn)低碳技術的有效性創(chuàng)新和發(fā)展，注重國際貿(mào)易的有效性應用和發(fā)展，這種低碳經(jīng)濟的發(fā)展，不僅僅實現(xiàn)了國際貿(mào)易的科學進步，同時對于國民經(jīng)濟的發(fā)展以及全球經(jīng)濟的發(fā)展有著積極推動作用。
《神州》“一帶一路”戰(zhàn)略對中國國際貿(mào)易影響研究【2】
引言
“一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”。
“絲綢之路經(jīng)濟帶”以東連接著我國長江三角洲、珠江三角洲和環(huán)渤海經(jīng)濟圈以及亞太經(jīng)濟圈，途經(jīng)哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦等上海合作組織的主要成員國家，最終抵達波羅地海岸，地中海沿岸以及印度洋沿岸。
“21世紀海上絲綢之路”是指以中國東南沿海為起點，經(jīng)東南亞、南亞、西亞等國家，最終到達非洲的瓷器之路、茶葉之路、香藥之路。
“一帶一路”經(jīng)過孟中印緬經(jīng)濟走廊、中巴經(jīng)濟走廊、中國-蒙古-俄羅斯草原之路等，是世界上跨度最長的經(jīng)濟大走廊。
隨著經(jīng)濟全球化的進一步發(fā)展，區(qū)域經(jīng)濟一體化速度加快，全球經(jīng)濟增長、國際貿(mào)易、國際投資格局正在發(fā)生，沿線的50多個亞歐國家正處于經(jīng)濟轉型升級階段，需要進一步激發(fā)區(qū)域發(fā)展的活力，提高合作潛力，促進整個區(qū)域的`經(jīng)濟發(fā)展。
一、“一帶一路”沿線國家貿(mào)易現(xiàn)狀
(一)貿(mào)易規(guī)模不斷擴大
從上世紀九十年代開始，中國與“一帶一路”戰(zhàn)略沿線國家的雙邊貿(mào)易規(guī)模就不斷擴大。
沿線國家的石油、天然氣等自然資源豐富，我國主要出口輕工業(yè)、制造業(yè)商品以及資本。
在―的十二年間，中國與沿線國家的進出口貿(mào)易總額上升了大約2000億美元，從161.53上升到2308.25億美元。
(二)出口商品結構升級
中國與戰(zhàn)略沿線國家的商品結構主要集中在機械設備和制造業(yè)產(chǎn)品。
如20，對西亞的出口產(chǎn)品中，機械運輸設高備達285.63億元。
而原料制成品占比不斷下降，截止到年，已降至26%。
中國出口商品結構升級，產(chǎn)品的技術含量和產(chǎn)品附加價值明顯增加。
(三)進口商品結構相對穩(wěn)定
中國進口戰(zhàn)略沿線國家的商品集中在化石、能源、燃料等領域。
截止到2012年，原油進口維持在80%左右，可以看出，中國對于戰(zhàn)略沿線國家的進口商品結構穩(wěn)定種類單一。
二、“一帶一路”戰(zhàn)略對國際貿(mào)易的影響
美術學論文格式篇九
一、標題（不超過20個字）：三號黑體居中，可以分成1或者2行；段后空一行
二、作者姓名（兩人以上，以逗號分隔）：4號仿宋體居中，段后空0.5行
三、作者單位、郵編：小4號宋體居中，段后空一行
四、摘要、關鍵詞：“摘要”二字（小四號黑體），摘要內容要小四號宋體，段后空一行；“關鍵詞”三字（小四號黑體），摘要內容要小四號宋體，段后空一行，關鍵詞數(shù)量為3～5個，每一關鍵詞之間用分號分開，最后一個關鍵詞后不打標點符號。
五、中圖分類號、文獻標志碼、文章編號（小四號黑體）
六、正文（小四號宋體。行距20磅，字符間距為標準）
1（頂格）一級標題，4號黑體，段前段后1行
1．1（頂格）二級標題，5號黑體，段前段后0.5行
1.1.1（頂格）三級標題，5號楷體，段前段后0.5行
七、圖（圖題配英文翻譯，距正文段后0.5行）（圖題位于圖下方；中文用6號宋體，加粗，英文用6號times new roman，加粗；英文采用段后0.5行）
九、表（表題配英文翻譯，距正文段前0.5行。表中量與單位之間用“/”分隔）（三線表）（表題位于表上方；中文用6號宋體，加粗，英文用6號times new roman，加粗；中文采用段前0.5行）
十、參考文獻（配英文翻譯）（標題：小5號黑體，內容：6號宋體）
參考文獻格式：
l專著：
[序號]主要責任者．文獻題名[m]．出版地：出版者，出版年：起止頁碼．
l學位論文：
[序號]主要責任者．文獻題名[d]．出版地：出版者，出版年:起止頁碼．
l研究報告：
[序號]主要責任者.文獻題名[r]．出版地：出版者，出版年:起止頁碼．
l期刊文章：
[序號]主要責任者．文獻題名[j]．刊名，年，卷（期）：起止頁碼．
l論文集：
[序號]主要責任者．論文集題名[c]. 出版地：出版者，出版年：起止頁碼．
l論文集中的.析出文獻：
l報紙文章：
[序號]主要責任者．文獻題名[n]．報紙名，出版日期（版次）．
l國際、國家標準：
[序號]標準編號標準名稱[s]．出版地：出版者，出版年．
l專利：
l電子文獻：
[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻類型標志/電子文獻載體標志]．
電子文獻出版地：出版者，出版年（更新或者修改日期）[引用日期].獲取和訪問路徑．
l各種未定義類型的文獻：
[序號]主要責任者.文獻題名[z].出版地:出版者，出版年．
美術學論文格式篇十
論文題目(黑體、居中、三號字)(空一行)
作者(宋體、小三)(空一行)
[關鍵詞](四號黑體)關鍵詞內容(小四號宋體、每兩個關鍵詞之間空兩格)
目錄(居中、四號黑體)(空一行)
(空一行)
引言(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
一、標題(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
1.(小標題)(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
(1)(下級標題)(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
二、(標題)(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
1.(小標題)(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
(1)(下級標題)(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
參考文獻(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
附錄(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
致謝語(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
英文題目、摘要、關鍵詞(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
美術學論文格式篇十一
摘要：隨著我國社會的發(fā)展以及信息技術的不斷更新，土木工程信息技術也會隨之不斷發(fā)展。專業(yè)軟件的運用，不僅能從根本上改善傳統(tǒng)得分土木工程設計。于此同時，隨著時間的不斷推移，計算機軟件的應用，將會使土木工程建設更加完善、更加符合人們的需求。
關鍵詞：信息處理;土木工程;發(fā)展趨勢
建設土木工程信息化，是我國土木工程建設實際的現(xiàn)實需求，也是土木工程未來發(fā)展的戰(zhàn)略任務，具有深遠意義。從國家發(fā)展戰(zhàn)略上看，土木工程信息化是提升我國綜合國力、實現(xiàn)富國富民理想的一大支柱。土木工程信息化是整體提高土木工程行業(yè)建設科技水平的有力手段，并將形成土木工程信息化這樣一個新產(chǎn)業(yè)。從政府管理的角度看，建設領域信息化是政府改革和建立高效、透明管理機制的催化劑。從土木工程企業(yè)的角度看，土木工程信息化可提高企業(yè)的裝備水平，提升企業(yè)的綜合競爭力，加速企業(yè)在宏觀及微觀上管理模式的創(chuàng)新，并極大提高企業(yè)的工作效率。
土木工程的信息化是用計算機、通信、自動控制等信息匯集處理高新技術對傳統(tǒng)土木工程技術手段及施工方式進行改造與提升，促進土木工程技術及施工手段不斷完善，使其更加科學、合理，有效地提高效率，降低成本;實現(xiàn)土木工程的信息化將引起土木工程企業(yè)管理方式的深刻革命，必然推動企業(yè)團隊的重組及施工流程的'優(yōu)化，促使企業(yè)管理理念和手段的革新;土木工程的信息化是土木工程市場發(fā)展的高級階段，必定融入現(xiàn)代物流業(yè)、電子商務業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)，從而實現(xiàn)土木工程的高效益、高效率。
市政管網(wǎng)系統(tǒng)工程的一般信息管理基于gis的某油田管網(wǎng)信息系統(tǒng)的研制是基于先進的地理信息系統(tǒng)平臺supermapgis5,結合su-permapobjects5、現(xiàn)代可視化開發(fā)工具visualba-sic6.0以及數(shù)據(jù)庫技術、計算機技術、網(wǎng)絡通信技術、多媒體技術而進開發(fā)的。具體功能有:(1)管網(wǎng)瀏覽與屬性信息查詢。(2)管網(wǎng)橫剖面信息查詢。(3)管網(wǎng)事故分析功能。管網(wǎng)系統(tǒng)工程中的災害預警信息管理城市生命線工程系統(tǒng)的發(fā)展目標和戰(zhàn)略任務是推動生命線工程的抗震防災研究由“被動”抗震階段向“主動”抗震階段發(fā)展,建立相應的城市生命線工程的防災減災決策系統(tǒng),充分發(fā)揮高新技術在工程減災領域中的優(yōu)勢。
因此,在參考國內外生命線防震減災的研究成果的基礎上,開發(fā)了以某工業(yè)區(qū)為背景的城市生命線震害預測系統(tǒng)。具體特點為:(1)在結合已有的震害預測方法的基礎上,將震害預測理論形成震害預測模塊,并開發(fā)了通用的monte-carlo模擬程序,形式存儲的網(wǎng)絡鄰接矩陣,并可將震害結果保存于各種文本格式的報表,便于進行大型的網(wǎng)絡連通性計算分析。
3.1建立土木工程信息系統(tǒng)
信息技術是計算機、通信、控制及信息處理等技術的集成。應用信息技術系統(tǒng)及設備，現(xiàn)代建筑師可以充分直觀地展示新時代的設計理念和建筑美學，可以盡情地表達大膽的創(chuàng)意和神奇的構思，超越時間和空間，塑造并優(yōu)化創(chuàng)作成果，使其創(chuàng)作成果達到傳統(tǒng)創(chuàng)作方式無法比擬的新境界。例如以模型為對象的三維協(xié)同設計模型，采用了模塊化的模型設計技術，使得設計方法從平面設計走向模型設計，由于模型設計采用數(shù)據(jù)庫技術和網(wǎng)絡技術，從而實現(xiàn)了共享的集成化工作模式，設計人員(多專業(yè))在同一個模型上工作，減少了不必要的條件傳遞和確認，信息資源得到了充分共享。
這些信息資源將貫穿于工程項目管理的全過程(設計、采購和施工)，圖形由計算機系統(tǒng)自動產(chǎn)生，使得設計人員可以將主要精力投入到優(yōu)化設計方案上，設計過程更為直觀形象。而以可視化技術為基礎的智能化設計環(huán)境，在三維模型設計技術的基礎上，充分利用可視化技術以及面向對象的軟件開發(fā)技術，以專家?guī)臁⒅R庫為支撐，研究新的設計管理和設計模式，構造一個更易于操作、具備智能化的設計環(huán)境。
3.2建立土木工程管理的信息系統(tǒng)
信息技術是一項各行業(yè)普遍適用的高新技術，必須與行業(yè)技術有機結合方能發(fā)揮作用。為使信息技術在土木工程施工中規(guī)范、有序、健康、高效地向前推進，須準確高效地制定土木工程技術應用標準和標準化管理信息系統(tǒng)，及時修編標準，便于檢索查詢和管理有關標準，隨時隨地選用標準和對標準的執(zhí)行進行檢查驗收，從而有效地推進標準化管理。信息技術給實體的數(shù)字化、時間的縮短、空間的縮小，對實體本質的把握更為科學，工程項目的單件性、時代性、環(huán)境性、多要素性決定了項目信息的大規(guī)模性、變動性、多門類性，信息技術使工程成為數(shù)字工程。
而數(shù)字工程的建立，使工程管理進入新階段，包括項目融資拓寬渠道、項目策劃優(yōu)選優(yōu)化、項目設計電腦化，項目施工管理中運籌學在工期控制上的應用，多因素分析在質量控制上的應用，動態(tài)進行投資分析等。信息化使工程管理檔案化、數(shù)字化、動態(tài)化，為工程的策劃和融資、設計、施工、運行和維修等全過程的管理提供便利的條件、全新方法和手段。
3.3建立土木工程基于互聯(lián)網(wǎng)的方案優(yōu)選
施工招投標、材料設備采購、人才招聘的企業(yè)商務貿(mào)易信息系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)正在逐步深入土木工程，既在提供信息服務方面發(fā)揮越來越大、越來越廣泛的作用，同時又為設計方案、施工組織方案、技術措施方案、種種合作方案有效進行比較，高效進行優(yōu)化，將大大提高企業(yè)的決策能力和水平。通過電子郵件、互聯(lián)網(wǎng)傳遞，使建筑項目和承建商、材料供應商的信息溝通有效克服招投標過程中的信息不對稱狀態(tài)，同時增強透明度，推進公開化，網(wǎng)上招投標相當規(guī)模業(yè)務的開展將會更加規(guī)范市場行為，提高工作效率，降低工作成本，使招投標的競爭在更廣范圍更高的層次上進行。
在21世紀科技迅速發(fā)展的過程中，土木工程中信息技術的應用，不僅符合了當前社會發(fā)展的基本潮流，同時也跟上了時代的發(fā)展步伐，因而在社會發(fā)展中有著極其重要的作用。
[1]吳光宗.現(xiàn)代科學技術革命與當代社會[m].北京：北京航空航天大學出版社，20xx.
[2]肖珂.試論土木工程信息技術的發(fā)展趨勢[j].中國高新技術企業(yè),20xx,(15)
美術學論文格式篇十二
1、論文格式的論文題目:(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、論文格式的目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。
3、論文格式的內容提要:是文章主要內容的`摘錄，要求短、精、完整.字數(shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、論文格式的關健詞或主題詞:
關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是時表述論文的中心內容有實質意義的詞匯.關健詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關健詞，另起一行，排在"提要"的左下方。主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5,論文格式的論文正文:
(2)論文正文:正文是論文的主體，正文應包括論點、論據(jù)過程和結論;a.分析問題-論據(jù)和論證;b.解決問題-論證方法與步驟;c.結論.論證過程和結論。
6,本科畢業(yè)論文格式要求，論文格式的參考文獻:一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。
美術學論文格式篇十三
摘要：科技的高速發(fā)展越加推動藝術形式的多樣化?？萍伎梢宰屗囆g進一步滲透到大眾生活的方方面面，讓藝術更加立體化、生動化、直觀化。同時藝術也挖掘出了科技的“內在美”。當下社會更加需要科技和藝術的融合。藝術在其創(chuàng)新、發(fā)展的道路上少不了科技的助推?？萍几嗟爻袚囆g載體的功能，將會以更加迅猛的速度傳遞到大眾的內心，感染著大眾。
關鍵詞：科技；藝術；融合；創(chuàng)新
當今社會是一個科技高度發(fā)展的社會，在我們周圍的事物中到處充斥著科技的身影。因為科技的助推，我們的生活更加便利，交流更加廣闊?？萍颊诮槿氲轿覀兩钪械姆椒矫婷?，如若離開科技我們似乎無法正常生活。藝術作為人文關懷以及對于社會反思的工具也融入了一種新的表現(xiàn)形式那就是：科技。傳統(tǒng)的藝術表現(xiàn)以靜態(tài)的視覺展示為主，由于科技的融入，新型動態(tài)的藝術視覺開始越來越被人們所接受，這種新的呈現(xiàn)方式，讓人們更加直觀的感受藝術的渲染力，再未來的發(fā)展趨勢中，我們日漸感受到科技參與到藝術中給人們帶來的新鮮感受。科技豐富著藝術創(chuàng)作的主題方式和表達深度。藝術媒介因為科技發(fā)展創(chuàng)新而越發(fā)多樣性，科技使藝術更加直觀、便捷、創(chuàng)新化。
科學史家沙利文認為：“由于科學理論的首要宗旨是發(fā)現(xiàn)自然界中的和諧，所以我們能夠一眼看出這些理論必定具有美學上的價值。一個科學理論成就的大小事實上就在于它的美學價值?！庇写丝梢?，歷來科學和藝術之間就是一種不同卻又相互聯(lián)系的關系。從很久以前各位藝術家、科學家就在尋求科學中那種和諧之美。公元前4世紀，古希臘數(shù)學家歐多克索斯通過一系列研究建立了黃金比例分割法。而這一比例法則被運用到藝術創(chuàng)作中。黃金比例法則被人們發(fā)現(xiàn)在藝術中具有美學價值。希臘雅典的巴特農(nóng)神廟、埃及金字塔都是與0.618有關的比例。黃金比例在文藝復興前后傳入歐洲，受到了歐洲人的歡迎，我們也可以看到大量藝術家的作品中體現(xiàn)著黃金比例的運用。例如達芬奇的《維特努威人》符合這樣的黃金比例，《蒙娜麗莎》中蒙娜麗莎的臉之所以讓我們念念不忘其中一部分原因也是因為她的臉也符合黃金分割比例法則吧。達芬奇曾說過：“欣賞我的作品的人，沒有一個不是數(shù)學家。”從他身上我們看到了科技與藝術最好的統(tǒng)一。藝術是研究美的規(guī)律的一門科學。
隨著科技的高度發(fā)展，從18世紀末到19世紀，由蒸汽機的發(fā)明英國進入了工業(yè)革命時期，帶動了整個人類社會開始進入社會機械化的時代。科技給我們帶來日新月異的變化。機械化大生產(chǎn)開始逐步代替手工勞動。然而由于當時過分重視機械化大生產(chǎn)的局面使得科技與藝術分離，我們更多看到的是工業(yè)化的產(chǎn)品而不是藝術品，由此而發(fā)起的工藝美術運動。作為工藝美術運動的主要實踐者莫里斯提出了“藝術與技術相結合”的原則，這充分說明了科技離開藝術的支撐，只能趨于平庸，不具有任何審美、人文關懷作用，精神層次無法達到人們的需求。只能在物質需求上給予滿足，無法上升到精神層次。而藝術融入了科技的創(chuàng)新，變的更加多元化，豐富而廣泛，更具社會接納性及關懷性。
有此可見不管是過去還是現(xiàn)在人們一直都在尋求藝術與科技的一種完美結合，而科技更像是藝術的一件不可或缺的表達內在的完美外衣。
互動是當代藝術欣賞的一個重要渠道?？缭絺鹘y(tǒng)藝術給我們帶來的一種互動需求，當代藝術把互動這一渠道發(fā)揮得更加淋漓精致。
當代藝術的`主要表現(xiàn)形式有以下幾種：表演、裝置、video、攝影。video和攝影尤其體現(xiàn)在是科技支持的產(chǎn)物。20世界代隨著電視技術的發(fā)明，藝術就開始有一個新的載體呈現(xiàn)在世人的面前。傳統(tǒng)視覺藝術與電子媒介的結合，產(chǎn)生了錄像裝置藝術。這種藝術形式因科技的優(yōu)勢，讓人們有更強烈的視覺感受，精神感受，這種互動性是前所未有的?，F(xiàn)在世界各地舉辦著各種各樣的錄像藝術展。不得不說，因為科技發(fā)展，同樣也讓我們感受到了藝術也到達了一個新的高度。隨著錄像技術的不斷完善發(fā)展，我們呈現(xiàn)的藝術形式更加精湛。同時電腦互聯(lián)網(wǎng)的普及，我們的藝術通過互聯(lián)網(wǎng)展現(xiàn)給更多的人，不會只是因為藝術品展現(xiàn)在某個展覽館，受到地域的限制而無法讓大家都能領略到藝術所帶來的感染力。
同樣我們的傳統(tǒng)藝術形式也依然需要通過科技的支持來達到更高的層次。當代油畫運用的不僅僅的是油畫顏料，更多會運用綜合材料，而這些綜合材料的也同樣來自科技的支持。許多需要科學的分析、組合才可以?？萍贾С种彤嬓Ч鄻有缘谋憩F(xiàn)。
可見科技在我們的生活中不能缺少，藝術也同樣不能缺少科技的支持。藝術和科技的融合，這種融合而產(chǎn)生的新的火花是我們無法估量的。或許科技在過去只是在藝術的背后默默的支持作用，而當代藝術需要卻真正需要科技的支撐才能更加完美的體現(xiàn)。
美術學論文格式篇十四
標題（3號黑體）
作者姓名（小4號楷體居中）
（工作單位名稱地址）（小5號仿宋體居中）
摘要:小5號黑體左頂格：內容為小5號楷體
關鍵詞：（小5號黑體左頂格：內容為小5號楷體，關鍵詞之間用分號隔開）正文：
正文內容為5號宋體。正文各級標題一律左頂格書寫，題號（1,1.1,1.1.1，…）后空一字再寫標題名。標題第1級為小4號宋體，第2級為5號黑體，第3級為5號楷體加粗。
參考文獻：（小5號黑體左頂格：內容為小5號宋體，另起行左頂格，并用[1]、
[2]、…順序編號）
作者簡介：（小5號黑體左頂格：內容為小5號宋體）
圖表：
圖名（小5號宋體居中）
表名――小5號黑體居中，表頭和表身――字體為小5號宋體
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美術學論文格式篇十五
摘要：德育教育在初中體育教學中有重要的意義，能夠突出體育教育以人為本和貫穿終身的主旨思想，本文首先介紹了初中體育教學中的德育內涵，通過在體育項目和體育活動中開展德育教育，將其貫穿到體育教學評價中，提升了我國初中體育教學的成效。
關鍵詞：德育教育;體育項目;體育精神
作為學校素質教育的重要內容，初中體育課堂開展德育教育具有先天的優(yōu)勢和豐富的資源。故而在初中體育教學中，實施并加強德育教育是非常重要的，需要初中體育老師強化學生日常的體育訓練學習，掌握基本的體育知識和體驗技能，同時還能夠在體育學習的過程中，鍛煉堅忍不拔的思想品質和勇于攀登的意志精神，有效提高學生的道德素養(yǎng)。
在初中體育教學中開展德育教育工作，需要結合初中體育教學特色，強調學生的體育技能與德育培養(yǎng)并重，注重在速度、力量、耐力和柔韌等方面加強德育教育的有效培養(yǎng)。
1.1初中體育德育教育確立“以人為本”的原則
初中體育德育教育是一項長期培養(yǎng)的過程，它需要教師在培養(yǎng)學生掌握基本體育技能、體育鍛煉知識和專業(yè)項目技術的同時，更注重培養(yǎng)學生的行為規(guī)范、社會主義榮辱觀、健康教育、安全教育、法制教育和感恩教育。
1.2初中體育德育教育貫徹終身教育思想
德育教育是學生進行社會生活和工作學習的道德觀和法制觀，它的思想鍛煉和能力培養(yǎng)應該貫穿于學生的整個初中體育教學過程。隨著社會的發(fā)展和道德觀念的進步，對于學生的愛國主義、集體主義精神和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)提出了更高的'要求，需要學生養(yǎng)成終身教育的思想觀念。
1.3初中體育德育教育要突出學生的主體地位
初中體育德育教育必須改變學生被動聽講、機械吸收的教學狀態(tài)，應該切實選擇各種信息手段，開展有針對性的思想品德教育，促進學生的全面發(fā)展，有效提升學生的世界觀和榮辱觀，發(fā)揚初中體育活動中的集體主義精神。在初中體育課堂教學中，根據(jù)學生的個體差異和不同的學習需求，鼓勵學生根據(jù)自己的特點選擇合適的學習方法。
在初中體育教學中開展德育教育，需要在體育項目和體育比賽中開展有針對性的德育教育，保證對于學生的體育表現(xiàn)開展有效的教學評價，才能將德育教育的實效性發(fā)揮到最大程度，具體可以從以下幾個方面努力。
2.1在體育項目教學中開展德育教育
在初中體育項目教學中開展德育教育，需要教師切合體育專業(yè)項目的特點，認真了解體育項目的教學內容，通過教師的言行舉止、課堂常規(guī)和教學評價來開展有效的德育教育，而德育教育的重點是：意志品質教育、社會主義榮辱觀、集體主義教育、紀律教育和健康教育。例如：在初中田徑專業(yè)課堂教學中，在授課前，教師通過對于田徑訓練服、器材及教學道具進行檢查和講解，利用自己的言行舉止來進行行為規(guī)范教育和安全教育，保證學生的舉止文明、思想到位，為德育教育奠定良好的基調。在課堂教學中，教師應該利用體育教學的課堂常規(guī)來強調紀律教育、健康教育和法制教育，由于田徑教學有很大的風險性和不確定性，而素質鍛煉和中長跑等體育鍛煉又恨枯燥。因此，教師可以利用課堂規(guī)范來約束學生的課堂行為，通過出勤管理強調紀律教育，而通過信息技術來展示優(yōu)秀田徑運動員的事跡，提高學生不怕苦、不怕累的思想品質。
2.2在體育比賽活動中開展德育教育
在初中體育教學中，開展不同班級、不同年級之間的體育比賽活動，成為課堂教學展示、專業(yè)項目達標測試、體育單元技術考評的重要途徑，而在此過程中開展德育教育，有助于培養(yǎng)學生的集體主義精神、社會主義榮辱觀和法制教育。例如：在開展籃球比賽的活動中，首先，教師應該制定嚴格和規(guī)范的比賽規(guī)則來確保比賽的公平性，指導比賽雙方嚴格遵守比賽相關規(guī)定，實現(xiàn)對于學生法制教育的目的。在比賽過程中，教師應該指導學生積極運用籃球教學中的專業(yè)動作和團隊配合來參與比賽，有效培養(yǎng)學生的團隊意識和集體主義精神，強調學生的競爭意識和榮辱觀教育。在比賽結束后，教師應該組織學生之間進行相互擁抱告別，提升學生積極健康的思想品質。對于比賽結果，教師應該鼓勵學生正視比賽中積極正面的因素，而對于比賽結果采取平靜的心態(tài)，培養(yǎng)學生正確的社會主義榮辱觀。
2.3在體育教學評價中開展德育教育
在新課程標準中，初中體育教學應該是教師和學生相互溝通、相互交流的過程，只有發(fā)揮雙方的主觀能動性才能保證課堂教學的教學效果，保證德育教育的深入開展。在初中體育課堂教學中，有效激活課堂德育評價的功能，構建德育教學課堂的德育管理與評價體系，是非常重要的途徑。例如：在初中體育技巧項目教學中，由于學生的個體特征和技巧項目的教學難度，造成課堂教學不暢，學生的學習積極性不高。教師應該抓住教學過程中的學生的整體表現(xiàn)和高光表現(xiàn)，及時開展教學指點和表揚，保證技巧教學的活力和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。除此之外，教師應該及時分析學生在技巧訓練中失敗的原因，與學生溝通交流，詳細講解技巧的動作要領和防護措施，培養(yǎng)學生勇于挑戰(zhàn)、勇于拼搏的精神。
綜上所述，在初中體育教學中有效滲透德育教育，可以滿足新課程改革對于體育課堂教學改革的需求，有效培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。因此，教師應該深入理解德育教育的培養(yǎng)要素，加強初中體育教學的教學改革，全面提升初中體育課程的教學水平。
[1]劉寶虎.淺析初中體育教學中如何滲透德育教育[j].才智,20xx,(4).
[2]孔秋梅.德育教育在初中體育教學中的滲透[j].西部素質教育,20xx,(23).
美術學論文格式篇十六
文章標題(2號黑體)
作者姓名(3號仿宋體)
(作者單位，地址郵編)(小5號宋體)
摘要：(小5號黑體)摘要內容(小5號宋體)
關鍵詞：(小5號黑體)關鍵詞內容(小5號宋體)
0引言(3號黑體)
引言內容(5號宋體)
1正文小標題(3號黑體)
1.1(5號黑體)正文二級標題(5號宋體)
1.1.1(5號黑體)正文三級標題(5號宋體)
正文內容，通欄(5號宋體)
圖題(小5號宋體)
表題(小5號宋體)(表格為三線表)
參考文獻(小5號黑體)
參考文獻內容(小5號宋體)
參考文獻格式
一、專著、論文集、學位論文、報告
[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(任選).
美術學論文格式篇十七
新學期，我中心將繼續(xù)以推進音樂、美術課程改革，提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，深入學習修訂版教材，幫助教師充分、靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認真學習有關學科核心素養(yǎng)的相關理論，并用以指導學科教學，全面提高學生的藝術素養(yǎng)。切實履行研究、指導、服務的職能，進一步改善教學研究制度和工作方式，進一步建立和完善適應新課程要求的學科教研機制，提升音樂、美術學科的教研品質，從而進一步提高我區(qū)藝術教育整體水平，推進藝術教師專業(yè)成長。
二、主要工作
（一）研訓結合，提高教師的課程實施能力
1.組織培訓活動。遵照市、區(qū)的教研工作的指導意見，結合我區(qū)教師的實際狀況，本學期將組織以本區(qū)骨干教師為主體的分享式的二級培訓：包括“中小學歌唱教學的問題梳理與解決對策”、“藝術學科學業(yè)檢測的思與行”，培訓活動將以單獨的培訓會議或結合專題研究活動形式開展。
2.開展專題研究。本學期將延續(xù)上學期的相關專題，深入持續(xù)的開展研究。指導高中教師完善集體備課，為順利過渡到新版課程標準，做好必要的過度；初中小學段將圍繞“民歌類歌唱教學策略”開展課題研究”；美術學科將圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。
3.組織好學段之間的銜接與關聯(lián)的研究。緊密結合《中小學美術課程標準》，修訂版高數(shù)課程標準，本學期將組織高中、初中和小學美術教師聯(lián)合開展教學研究，以準確把握不同學段的教學目標和內容要求。
（二）引領校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力
1.做好調研的設計和跟蹤。針對音樂美術學科特點，設計好符合學科特點的調研項目，全面考察教師在常態(tài)教學過程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況，觀察學生的基礎狀況和學科素養(yǎng)的發(fā)展狀況，且做好縱向上的比較與反饋。
2.圍繞重點開展研究。指導學校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題，有針對性的在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。
3.豐富個體研修形式。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。
4.提高群組合作質量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動的過程管理，明確研修目標和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄，積累資源，形成共享。
5.積極搭建網(wǎng)絡研修平臺。推薦“教學新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡資源，開展觀摩學習；發(fā)揮“學科教師群”在研修中的重要作用，擴大教師參與面和受益面。
（三）提高藝術學科教師隊伍建設的實效
1.發(fā)揮教學協(xié)作片中心組長的引領作用。加強與協(xié)作片組長的溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開展活動，發(fā)動組長開設專題講座和示范課,逐步形成推動課程發(fā)展的合力。
2.組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長團隊”，通過開展系列主體參與式的活動，促進不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。
3.提高教研活動的質量。擴大教師參與面，改進活動方式，設計教師體驗式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內化。
（四）大力營造教師基本功訓練的氛圍。
1.發(fā)布20__年中小學音樂基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓練的意識，進入基本功訓練的常態(tài)。
2.組織發(fā)動音樂教師觀摩省音樂、美術教師基本功比賽實況，結合區(qū)教學評優(yōu)和研究活動，將基本功的要求滲透到各項活動中和教學中。
3.結合特定項目，依托“名師大講堂”開展相關薄弱技能的指導和培訓。
（六）做好其它工作。
1.協(xié)助市教科院做好相關省市培訓工作和相關專題研究工作。
2.協(xié)助其他部門、科室做好藝術教育的相關工作。
三、主要活動
2月份
1．組織召開中小學音樂美術中心組成員會議。
2．召開區(qū)“民歌類歌唱教學策略”課題成員會議。
3月份
2．組織區(qū)高中音樂教師開展集體備課系列活動。
3．組織開展常州市小學“民歌類歌唱教學策略”的四校聯(lián)動活動。（星河）
4月份
1．組織開展初中音樂“發(fā)展學生核心素養(yǎng)”的教學專題研究活動。
2．中小學美術“核心素養(yǎng)之圖像識讀素養(yǎng)的培養(yǎng)策略的研究”專題活動。
3．重點指導推送區(qū)音樂、美術基本功比賽選手參加常州市比賽。
4．高中美術鑒賞教學專題研究活動。
5月份
1．組織區(qū)音樂教師觀摩省音樂、美術教師基本功比賽實況。
2．組織開展初中美術“發(fā)展學生核心素養(yǎng)”的教學專題研究活動。
3．組織區(qū)小學音樂教師開展“欣賞教學研究”的同題異構活動。
6月份
2．召開區(qū)音樂、美術理事會，商討總結初中學業(yè)評價的相關對策。
__區(qū)教師發(fā)展中心
20__年2月23日