這本書給我留下了深刻的印象，讀后感中充滿了對作者思想的思考。寫讀后感時要注意避免主觀臆斷和片面評價，要客觀全面地展示所讀書籍的價值和意義。以下是對一本自助成長類書籍的讀后感，希望對大家的成長和發(fā)展有所幫助。
智慧背囊讀后感篇一
在這個快樂又有趣的暑假生活中，我閱讀了一本名叫《智慧背囊》的書，我讀完，里邊的做人道理，讓我對生活有了更大的認(rèn)識，更多的理解和感悟。
翻開這本書的`第一頁，是一般的語言流進(jìn)我心中：
滴水藏海，一滴水中蘊(yùn)藏著大海的洶涌澎湃，博大深沉；一滴水昭示著大海的快樂與苦難，過程與結(jié)果。一個故事，一段經(jīng)歷，就是人生之海中的一滴水。一則小故事蘊(yùn)涵著大道理……前言都這麼深入人心，里面的內(nèi)容也一定讓人陶醉。
有一個小女孩，她養(yǎng)了一只小魚，起初小魚在魚缸里游動，一不小心就會碰住魚缸的內(nèi)壁，心里很不愉快，后來，小魚長大了，在魚缸里轉(zhuǎn)身都很困難，小女孩便給它換了個大魚缸，它又可以游動了，可是，每次碰到魚缸的內(nèi)壁，它暢快的心情便會黯淡下來。到最后，索性靜靜的浮在水面上，一動不動，后來甚至不吃食物，女孩看它這般模樣，便把它放歸大海。它在大海中不停的轉(zhuǎn)著，心中卻一直高興不起來。一天，另一只小魚問它：“你為什麼一直悶悶不樂？”它長嘆一聲說：“唉！這個魚缸太大了，我一直游不到邊。”
看到這里，我又有了對人生的感悟：心就是一個人的翅膀，心有多大，世界便有多大，如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片廣闊的大海，你也猶如置身于狹小的魚缸，而找不到自由與快樂的感覺。
《智慧背囊》讓我有了高尚的品質(zhì)，處事的優(yōu)雅態(tài)度。
讓我們一起走進(jìn)充滿真愛的人生旅程；走進(jìn)溢滿真情的生命時空吧！
智慧背囊讀后感篇二
今天我在《智慧背囊》上發(fā)現(xiàn)一篇文章，讓我懂得了：別人走過的路，并不一定成功。
這篇文章講的是：傳說有一片沙漠的盡頭埋藏著一大筆寶藏的古城，而通往古城的路上有著許多的機(jī)關(guān)和陷阱。一天，一位勇敢的人決定去尋寶，他為了在回程的時候不迷失方向，每走一步都在地上做一個明顯的標(biāo)記。終于，這位勇敢的人已經(jīng)可以看到古城了，可由于太興奮一腳踏進(jìn)不滿毒蛇的陷阱里，瞬間便被吞噬。過了許多年，又有一位勇敢的人，他看到前人留下的標(biāo)記覺得這條路別人都走過了，肯定沒有危險，于是他大膽的走了，最終他還是掉進(jìn)了和前人一樣的陷阱里。最后又一位智者來了，他看著前人留下的標(biāo)記，覺得這些標(biāo)記不能輕信，否則為什么前人都一去不返了呢?這位智者自己小心翼翼的開辟出了一條道路，最終成功了。
我覺得這位智者做的很對，就算前人的標(biāo)記是對的，這條路上沒有危險，那寶藏早就被前人給拿走了，還輪的到你來挖掘嗎?所以前人走過的路不一定是正確的，不可輕信經(jīng)驗，難道愛迪生是因為重復(fù)八百次的失敗才成功的嗎?難道愛因斯坦是因為有前人的指點才寫出相對論的嗎?所以一切問題都要自己認(rèn)真思考后才能得出答案，不要一味的相信前人的經(jīng)驗，這樣才能成功!
智慧背囊讀后感篇三
在寒假里，我讀了一本十分好玩的書，它叫《智慧背囊》，里面的故事更加生動有趣，我就講其中的一個吧。
愛·羅賽尼奧是第七屆國際馬拉松冠軍。他上中學(xué)時，一次跑步比賽，一開始他跑的很輕松，慢慢的，他有些跑不動了，汗流浹背。這是，開來了一輛校車，校車是用來接送跑不動或受傷的學(xué)生的。他很想上車，但還是忍住了。
又跑了一段時間，他雙眼模糊，胸口發(fā)緊，雙腿灌鉛了似的沉重。他還是克服了想上車的情緒。
不知跑了多久，到了一個小山坡前，他感到眼冒金星，全身脫虛，兩條腿都似乎不屬于自己了。他現(xiàn)在要爬這座山，不亞于攀爬珠穆朗瑪峰。他終于絕望了，不再堅持，當(dāng)又一輛校車開了過來時，他上去了。
沒想到的是，校車剛繞過小山就到了終點。他后悔極了，要是他再堅持一分鐘，沖刺一下，就能越過小山坡，到達(dá)終點！
在通往成功的道路上，永遠(yuǎn)沒有失敗，只有停止成功。每個人都應(yīng)該信心百倍的去全力爭取人生的成功！
智慧背囊讀后感篇四
這本書是老師們在一起精挑細(xì)選的書，所以我們要專心致志的看，不要一下子把書翻一遍就說是看完了，再說你仔細(xì)地看就能讀懂，這篇文章主要講什么。而不專心看就什么也不知道。
我讀的是智慧背囊其中的一本叫《幽默故事》，其中，主要講了怎樣做人，怎樣自己一個人生活、自己最害怕的東西和怎樣克服困難。而且還說了自己長大怎樣報答自己的父母等。
一個人學(xué)習(xí)知識，就要多讀書，多讀書才能增長知識，長大就能找的好工作。所以我以后要多讀讀書，要把書當(dāng)做你最最要好的朋友，冰心難啊曾說過一句話叫：“多讀書，讀好書，讀書好?！边@句話一直在我的腦海里晃動著。
《智慧背囊》充滿了理趣與哲思，點亮心靈燈盞，點燃思想火花，激發(fā)智慧風(fēng)暴。打開《智慧背囊》，如同接受心靈的洗禮。一滴水里有一個海洋，任生命之舟在波光里盡情蕩漾。一朵花里有一個春天，任青春之花在春天里肆意綻放。
閱讀“智慧背囊”，是一種快樂。打開快樂與智慧的大門，親吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的玫瑰吧!擁抱那閃著壑智火花、充滿青春氣息的人生大樹吧!
智慧背囊讀后感篇五
父親，父親是什么？他是我最強(qiáng)有力的后盾，可以在我有困難的時候給予我?guī)椭豢梢栽谖沂艿酱煺鄣臅r候給予我鼓勵；可以在我驕傲的時候給予我提醒。這就是我的父親，偉大的父親。
我的父親對我比較嚴(yán)厲，常常不厭其煩的對我講一些道理，可我并不能理解父親的用心，還討厭父親的嘮叨。直到我看到了這個故事，我才發(fā)現(xiàn)，我以前做的事是多么的不可饒恕。
看完這個故事，我才知道了父親的用心。我也應(yīng)該試著用行動去改變自己。幫爸爸沏杯茶，幫媽媽做做家務(wù)，這些都是兒女們應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)然，我也應(yīng)該用成績?nèi)セ貓蟾改笇ξ业亩髑椤?BR> 有一種愛，平凡而偉大，如綿綿細(xì)雨，潤物不止；有一份情，無私而博大，似拂面春風(fēng)，情深意長。這就是父愛，人世間最無私的愛，人世間最仁慈的愛。是父親這座巨大的山峰替我遮風(fēng)擋雨，排憂解難，在這里，我要說一聲：“父親，我愛你”！
智慧背囊讀后感篇六
今天，我讀了一篇文章《兩個蘋果》，這篇文章十分感人，讓我們明白友誼是我們巨大的力量！
這篇文章講的是：有兩個朋友 患難與共，形同親兄弟。上帝不相信人間有真正的友誼，于是就設(shè)計考驗他們。
有一天，這兩位朋友在沙漠迷路了，面臨死亡。這時，上帝出現(xiàn)了，說前面有一棵樹，樹上有兩個蘋果，一個大一個小。吃下大的就可以活，吃下小的只能暫時沒事。那兩個朋友走著走著真的看見前方的樹上有兩個蘋果，一個大，一個小。但他們誰也不碰蘋果。第二天清晨，其中一個朋友醒了，發(fā)現(xiàn)另一個朋友不見了，樹上的蘋果少了一個。他悲憤的吃下了蘋果，繼續(xù)往前走。大約走了半個小時，他看見了倒在地上的朋友。朋友已經(jīng)停止呼吸，可是他的手上緊緊握著的，是一個更小的蘋果。
我含著淚把這篇文章讀完，在讀到一位朋友走了以后，我是氣憤的。那個朋友為什么背叛了他的好朋友，他就這么經(jīng)不住考驗嗎？而讀到結(jié)尾時，我哭了，我為那位朋友而哭，他的用心良苦換來的是朋友的不信賴。從患難與共到互相背叛，最終才發(fā)現(xiàn)乃是朋友的一片真誠。到底是誰背叛了誰？窩心中一直在思考這個問題。我在想如果當(dāng)時事情發(fā)生在我身上，我會怎么做，我不知道。但是我十分敬佩故事中的主人公，兩位朋友都是那么的重情義，可是結(jié)局為什么這么悲。我開始討厭上帝，為什么讓他們兩位朋友分開。我還想對上帝說：“你現(xiàn)在應(yīng)該明白了吧，世界上是有真正的友誼的，友誼大于一切。我知道友誼是寶貴的，友誼可以使絕望變?yōu)殚_朗。請你以后不要再用這種方式來證明事情。”這篇文章看似與背叛無關(guān)，實則有深意在其中。第一個朋友看到的只是小蘋果，卻不知道那是另一位前者抗拒死亡走出沙漠而留下的大蘋果。
友誼是金，埋在真誠的心中。
智慧背囊讀后感篇七
當(dāng)我一翻開《智慧背囊》這本書，就看到了這樣一句話：“每天給自己一個希望，就是給自己一個目標(biāo)，給自己一點信心?！薄吨腔郾衬摇刻旖o自己一個希望》主要告訴了我們：時刻充滿希望，枯木也能逢春；麻雀也能變鳳凰；丑小鴨也能變天鵝。但是，如果你對自己失去了希望，你就是一輩子的枯木，一輩子的麻雀，一輩子的丑小鴨！
但我把這本書讀完，我又感悟到：一粒沙子就是一個世界，一滴露珠能夠反射出太陽的光輝。這世界是大而奇妙的，一些微不足道的小東西，也可能成為大寶貝。不要看不起這些小東西，正如我剛剛所說的：一粒沙子就是一個世界，一滴露珠也能夠反射出太陽的光輝！
在《智慧背囊---每天給自己一個希望》這本書中，給我印象最深的，感觸最大的，就是《風(fēng)的線條與人的心境》當(dāng)中的《從瓶子里逃生》：這篇文章主要講了一個美國老太太對三個孩子測試的事情。這位美國老太太到中國觀光，挑了三個互不相識的孩子，一個是十歲的女孩，一個是七歲的男孩，還有一個是大約五歲的女孩。之后，這位美國老太太拿出了一個瓶子，瓶子里有三個小球，接著她對三個孩子說：“這三個小球分別代表你們每個人，這個瓶子是一口枯井，你們正在枯井里玩。突然，枯井里冒出水來，水漲的很快，你們只有七秒鐘的時間，如果七秒鐘之內(nèi)，你們誰還沒有逃出來，誰就淹死在這里了。”接著，她做出了一個開始的手勢。只見那五歲的女孩迅速地把自己的小球拉出來。之后，那個七歲的男孩也把自己的小球拉出來，最后是那個十歲的女孩。這一切才用了五秒鐘就完成了，那個美國老太太沒有想到，這場歷經(jīng)生死的比賽，居然這么快就完成了。
她問那個小男孩：“你難道就不怕自己被淹死嗎？”小男孩答道：“那個女孩比我小，我應(yīng)該讓著她啊。”她又接著問那個女孩同樣的問題，得到的是同樣的回答：“他們都比我小，我應(yīng)該讓著他們??！”這位美國老太太聽了他們的回答后，眼含淚花的說：“我曾經(jīng)在其他國家也試過這樣的游戲，但他們都爭先恐后，不肯謙讓。”
看完了這則故事，我想，人與人之間，也有一份難得的友情。
智慧背囊讀后感篇八
這時，我們用的是體，并寫出這個長方體的長、寬、高與面積。
老師在黑板上，向下又畫了兩層，組成了一個大的長方體。其實，當(dāng)這個立體圖形在黑板上生成時，我們對體積的計算也由平面向立體轉(zhuǎn)移了。老師問：誰能很快說出這個長方體的體積?說說是怎么想、怎么算的。
老師將我們說的a×s×d寫在黑板上，并將這d、s、a這三個數(shù)按長、寬、高各就各位。
“請同學(xué)們看看黑板上的這一組數(shù)字，發(fā)現(xiàn)了什么?”
我們很快得出了方法，也從課本中學(xué)到了用字母表示的公式。
做完課本上的練一練后，老師出示了剛上課時的兩個長方體，問：現(xiàn)在該知道，怎樣比較這兩個長方體的體積了吧。
數(shù)學(xué)公式的作用，在運(yùn)用中，已留在我們的心中。
為了讓每一個孩子都能體驗到方法的快捷，便讓我們在自已的家里，找一個長方體或正方體，量出所需要的數(shù)據(jù)，并算出體積。當(dāng)然，老師也提醒我們，注意數(shù)字的準(zhǔn)確。
接下去，順勢教學(xué)了正方體的體積計算公式。畢竟，長方體的計算公式，已為正方體體積的計算，作了很好的伏筆。
課程進(jìn)展得很順利，一會又學(xué)習(xí)了一個數(shù)的立方的含義與寫法。并對3a與a3(a的立方)的含義作了比較，當(dāng)然，盡可能讓我們自已去辯論，這樣才能更有助于知識的內(nèi)化。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，這樣的記憶，我認(rèn)為還是有其存在的價值。
鞏固練習(xí)后，老將黑板上的畫上的那個x×x×x的大長方體改了一個說明：如果每個小正方體的棱長是x厘米，這個大長方體的體積是多少呢?猜一猜?老師讓我們將猜得的數(shù)字寫在自已的作業(yè)本上，再讓我們接下去算一算，并互相交流。
可惜的是，已下課了，沒有更多的時間，讓我們交流與表達(dá)。像這個題目中，可以生發(fā)了不少關(guān)于長方體的應(yīng)試知識點，畢竟那許多的東西，還是需要掌握的。盡管我一直希望數(shù)學(xué)教學(xué)，不要過于精細(xì)，不要過于刻板。
因為，老師現(xiàn)在給我們種下的，更多是希望的種子，還遠(yuǎn)沒有到收獲的時候。不過收獲的明天正像我們悄悄的逼近。
智慧背囊讀后感篇九
今年寒假，爸爸媽媽給我買了一本書，名叫《智慧背囊》。我非常好奇，于是便翻開了書。
第一篇文章叫《兜圈的毛毛蟲》，講了一個有趣的故事：一隊毛毛蟲在樹上排成長長的隊伍前進(jìn)，有一條帶頭，其余的依次跟著，食物就在枝頭，一旦帶頭的找到目標(biāo)，停了下來，它們就開始享受美味。有人對此非常感興趣，做了一個試驗，將這一組毛毛蟲放在一個大花盆的邊上，使他們首尾相接，排成一個圓形，帶頭的那條毛毛蟲也排在隊伍中。那些毛毛蟲開始移動，它們像一個長長的游行隊伍，沒有頭，也沒有尾。在毛毛蟲隊伍旁邊擺放一些它們喜愛吃的食物。但是，毛毛蟲們想吃到食物就得看他們的目標(biāo)，也就是那只帶頭的毛毛蟲是否停了下來。一旦停了下來，它們才會解散隊伍不再前進(jìn)。觀察者預(yù)料，毛毛蟲會很快厭倦這種毫無用處的爬行而轉(zhuǎn)向食物?？墒敲x沒有這樣做。出乎預(yù)料，那只帶頭的毛毛蟲一直跟著前面的毛毛蟲的尾部，它失去了目標(biāo)。整隊毛毛蟲沿著花盆邊以同樣的速度爬了七天七夜，一直到餓死為止。
毛毛蟲失去了目標(biāo)，它們走向了滅亡。我相信我們每一個人都知道目標(biāo)對我們非常重要，不容忽視，目標(biāo)是所有奮斗者幸福的起點；我也相信每一個人都知道要給自己的人生樹立目標(biāo)，這樣我們的生命才會更有意義。
在后面的故事中，我學(xué)會了感恩、關(guān)愛、去愛，去關(guān)懷別人。在這其中，我挺喜歡《以色列感恩的莊稼》這篇文章，這個故事表達(dá)了以色列人民的感恩之心。在以色列的垃圾箱內(nèi)，就算是再破的衣服也要洗好、疊好，整齊的放在垃圾箱里，好給另外的一些沒錢的窮人再次使用。而且，以色列每個靠近路邊的四角上的莊稼，在秋天成熟時都不會收割。這些莊稼是為貧窮的人準(zhǔn)備的。只要需要，誰都可以收割，沒有人會指責(zé)你，因為那就是給需要的人留下的。
《智慧背囊》教會我了如何做人，增長了許多知識，懂得了許多道理。
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智慧背囊讀后感篇十
這幾天，我讀了一本書，叫做《智慧背囊》第6輯。
《智慧背囊》的作者并不是一位大作家，而是許許多多的人聚集在一起的作文。這本書讓我印象最深的特點就是：在每一篇的作文后面都有編輯告訴我們的道理、意義，這就是我喜歡著本書的原因。其中讓我最喜歡的就是《滲進(jìn)靈魂的影響》，這篇文章主要講了作者老家有個女的'患了不治之癥，但過不多久，她的兒子就要考大學(xué)了，她告訴丈夫如果她走了，別告訴兒子，讓他好好考試。次日她在病床上安詳?shù)挠绖e了人世。丈夫按著她的意思辦了。3個月后，兒子參加高考，而且榜上有名。過后，他才知道，高考的時候，母親已經(jīng)下葬3個月了，可我一點也不知道。著篇文章讓我明白了：媽媽，就是我的大海和藍(lán)天，是媽媽把她那份神圣與偉大的賜給了我，使我有了取之不盡、用之不竭的力量，我會用媽媽賜予我的著分神圣的力量，照亮我人生前進(jìn)的道路，我相信，字要有媽媽的愛，最終定會走向光輝之路。
這幾天我讀了《智慧背囊》第6輯，我一定要讀更多的書！
智慧背囊讀后感篇十一
今天，我看了一本名叫《智慧背囊》的書，我看得津津有味，如癡如醉。
這本書里有最讓你懂事明理的親情故事。請你走進(jìn)《智慧背囊》，它讓你感受心靈的陽光，請你走進(jìn)《智慧背囊》，她引你步入生活的殿堂。
這本書的主編是：李繼勇，書的封面上有這么一句話：世界上有一種最動聽的聲音，那是母親的呼喚;世界上有一種 最大的建筑，那是父親的的大山。這句話讓我懂得了母親對我牽掛的視線 ;父親對我的關(guān)懷與支持。
這本書中有很多很多好詞句，讓我與你們分享一下吧。好詞：哈哈大笑、三言兩語、爭奇斗艷、歷歷在目、心曠神怡、流連忘返、滿載而歸、賞心悅目、大搖大擺、牛 羊成群。好句：黎明，一層白色的濃霧，覆蓋著滇池，漸漸地化成了一片薄薄的面紗，靜靜的籠罩著滇池。
這本書太好了。
智慧背囊讀后感篇十二
記得高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友?！笔前?，讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。在我的腦海中珍藏著一本讓人智慧一生的書——《智慧背囊》。
這套書一共5冊，將5冊書并排放在一起，上面的圖案是一條栩栩如生的金魚，每一本中的每一個故事都使人受益匪淺。
其中一段話一直在我腦海中記憶猶新：“一株不起眼的野菜，在常人眼里，只是一株沒有絲毫用處的，甚至還很討厭的雜草，在一個醫(yī)生的眼里，卻成了好東西。
這就像一個人，或許你很平凡，很普通，既沒有好看的外表，也沒有過人的才華，不被人注意，甚至被人看輕，但是，我們?nèi)耘f應(yīng)該熱愛生活，仍舊應(yīng)該對自己充滿信心因為總會有人欣賞你。這段話一直在鼓勵我，激勵我，使我戰(zhàn)勝挫折！
智慧背囊讀后感篇十三
《智慧背囊》系類叢書是老師們推薦的好書，今天媽媽給我買了《智慧背囊4》。我迫不及待地拿起書，將書細(xì)細(xì)讀了一遍，讀完后我不禁感慨萬端。
這是個真實的故事，當(dāng)年女司機(jī)只有23歲。這篇文章講了女司機(jī)表面看很冰冷，其實是為了感恩男子，消滅歹徒，消滅趕救命恩人下車的乘客。即使付出生命，女司機(jī)也是快樂的，她完成了生命中最后一次感恩?；蛟S本文想用女司機(jī)的死來告訴我們，在任何時候都要懂得感恩，像女司機(jī)一樣在危險的情況下也保持冷靜機(jī)智。
智慧背囊讀后感篇十四
這個暑假，我讀了一本名叫《智慧背囊》的書。里面有許多真實的小故事，每一個都會讓我領(lǐng)悟深奧的道理，讓我最感動的一篇是《生日禮物》了!
讀完這篇短文，我也哭了，心想：這是一件不能再小的事了，但卻把愛母的童心深刻地刻畫了出來。人們俗稱母愛是偉大的'，而愛母的童心其實也是熠熠發(fā)光的!
智慧背囊讀后感篇十五
暑假期間，在語文老師的推薦下，我閱讀了古德里安所著的名為《智慧背囊》的電子書，準(zhǔn)確地說，這本書更適合老師閱讀，但自從讀了這本書后，作為學(xué)生的我，同樣受到了很大的啟迪。
文中沒有過多華麗的語言，每個小故事都蘊(yùn)涵著人生的哲理。是一本不可或缺的好書，為此，我準(zhǔn)備利用周末時間寫一系列的讀后感。也許，每個人的文化層次不同，所理解的內(nèi)涵也不一樣。但是，我是站在學(xué)生的角度來詮釋作品的內(nèi)涵；也許，我的認(rèn)識只是停留在表面，甚至膚淺。但還是想得到博友們的支持與指正，讀后感大全謝謝大家！
篇三：《智慧背囊》200字讀后感 - 蘇州市張家港市樂余中心小學(xué)
《智慧背囊》是一本寫給青少年的智慧書，里面蘊(yùn)涵人生的智慧、凝結(jié)生活的哲理、滿載成功的方法，仿佛一位循循善誘的睿智哲人為我們撥開心靈的迷霧；又如浩瀚大海中的一座燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。
本書一共分五篇，通過各種小故事分別為青少年講述了哲理故事、勵志故事、高效的學(xué)習(xí)方法、不同于常人的思維方式以及成功人事的經(jīng)典事例。故事淺顯易懂，但其中包含的道理令人深思，讀書學(xué)習(xí)是我們一生都應(yīng)該做的事情，周恩來總理曾經(jīng)說過“要活到老學(xué)到老”，這本書讀完后讓我感覺學(xué)習(xí)有時候也是一件很快樂的事情，要學(xué)會把學(xué)習(xí)融入開心生活中，把學(xué)校當(dāng)成游樂場，你才會找到屬于學(xué)習(xí)的亮點。
智慧背囊讀后感篇十六
禮物這篇文章主要寫了約翰小時候，他的父母意外地得到一臺洗滌器，當(dāng)別人取走洗滌器的時候，小約翰感到十分煩惱，他的母親告訴他應(yīng)該為擁有它而心存感激。小約翰長大后，他的女兒不幸得了白血病而死，他慢慢從小時候的洗滌器中悟出了道理，女兒是件禮物。因此他從悲痛中找到了力量。
我從這片文章中也受到啟發(fā)。記得那一次我過10歲生日，有一位叔叔送我一架遙控飛機(jī)，我叫了朋友一起玩，遙控飛機(jī)在空中自由的飛翔，我和朋友蹦啊跳啊，玩得可高興啦，突然朋友手一揮打到了遙控飛機(jī)，遙控飛機(jī)墜落了，之后遙控飛機(jī)再也沒能飛上天空。我十分惱火，再也不理睬他了，這時我想到了《智慧背囊—禮物》，讓我明白了這架遙控飛機(jī)也我的禮物，我應(yīng)心存感激，感激它給我和朋友帶來了快樂、增加了友誼，雖然是短暫的。
智慧背囊讀后感篇十七
最近，媽媽給我買了一本新書《智慧背囊》，它屬于小故事大道理一類的書，其中每個故事都教給了我們做人的道理，教會我們成長。
其中有一篇“不提他人落魄事”的故事，講了一個偶然的機(jī)會，柴科夫斯基遇到一個年輕的藝人，聽過他拉的曲子后，他認(rèn)為這位青年是一個難得的天才，從那之后，他帶年輕人參加了許許多多的音樂會，聚會上，因為年輕人的作曲，年輕人被稱為“國寶”，并飛快的成為了當(dāng)紅的音樂家，有一次聚會，有人詢問年輕人的身世，柴科夫斯基在暢言時，卻沒注意，年輕人的臉色一直在變化，年輕人感覺自己像被剝光了皮，自尊心受到了莫大的打擊，從那以后，他再也沒有聯(lián)系過柴科夫斯基。
當(dāng)他知道后，苦笑良久，感嘆自己沒有顧忌到他人的感受，一片好心卻換來這么一個令人心碎的結(jié)果。
永不提及他人的落魄事，是一種善良，也是一種修養(yǎng)，也只有這樣，別人再和你相處時，才能感到你對他的尊重，才會成為您真正貼心地朋友，每個人的內(nèi)心都有一片脆弱的區(qū)域，他不允許別人經(jīng)常提起，尊重別人，就應(yīng)該尊重他的全部。不論你是出于愛心，還是同情，都不要在大庭廣眾之下討論他個人的往事，那無疑是把別人的傷口撕開展示給大家看。
書教會我做人，書教會我成長，讓我們一起開心快樂的成長吧。
智慧背囊讀后感篇十八
近來，我讀了一本書——《智慧背囊》。這里面的一個故事讓我刻骨銘心。主要講的.是：一個大公司的董事長要找助手，所以他就以拉馬松為題，看他們誰先跑完，董事長就讓他當(dāng)助手。他們一共有三個人，正當(dāng)他們氣喘吁吁的跑回來時，有一個人已經(jīng)到達(dá)了終點，當(dāng)后倆人跑回來時，有一個人告狀說：“他走小路!”董事長聽了以后說：“你知道有小路，那你為什么不走?”其他倆人頓時愣住了。
通過這個故事，我明白了：干什么事情都會有最快捷，只是我們沒有仔細(xì)思考，只要我們認(rèn)真地去思考每一件事，每一道題，認(rèn)真地對待一切事情，你總會發(fā)現(xiàn)一個關(guān)于這個東西的快捷方法!
智慧背囊讀后感篇一
在這個快樂又有趣的暑假生活中，我閱讀了一本名叫《智慧背囊》的書，我讀完，里邊的做人道理，讓我對生活有了更大的認(rèn)識，更多的理解和感悟。
翻開這本書的`第一頁，是一般的語言流進(jìn)我心中：
滴水藏海，一滴水中蘊(yùn)藏著大海的洶涌澎湃，博大深沉；一滴水昭示著大海的快樂與苦難，過程與結(jié)果。一個故事，一段經(jīng)歷，就是人生之海中的一滴水。一則小故事蘊(yùn)涵著大道理……前言都這麼深入人心，里面的內(nèi)容也一定讓人陶醉。
有一個小女孩，她養(yǎng)了一只小魚，起初小魚在魚缸里游動，一不小心就會碰住魚缸的內(nèi)壁，心里很不愉快，后來，小魚長大了，在魚缸里轉(zhuǎn)身都很困難，小女孩便給它換了個大魚缸，它又可以游動了，可是，每次碰到魚缸的內(nèi)壁，它暢快的心情便會黯淡下來。到最后，索性靜靜的浮在水面上，一動不動，后來甚至不吃食物，女孩看它這般模樣，便把它放歸大海。它在大海中不停的轉(zhuǎn)著，心中卻一直高興不起來。一天，另一只小魚問它：“你為什麼一直悶悶不樂？”它長嘆一聲說：“唉！這個魚缸太大了，我一直游不到邊。”
看到這里，我又有了對人生的感悟：心就是一個人的翅膀，心有多大，世界便有多大，如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片廣闊的大海，你也猶如置身于狹小的魚缸，而找不到自由與快樂的感覺。
《智慧背囊》讓我有了高尚的品質(zhì)，處事的優(yōu)雅態(tài)度。
讓我們一起走進(jìn)充滿真愛的人生旅程；走進(jìn)溢滿真情的生命時空吧！
智慧背囊讀后感篇二
今天我在《智慧背囊》上發(fā)現(xiàn)一篇文章，讓我懂得了：別人走過的路，并不一定成功。
這篇文章講的是：傳說有一片沙漠的盡頭埋藏著一大筆寶藏的古城，而通往古城的路上有著許多的機(jī)關(guān)和陷阱。一天，一位勇敢的人決定去尋寶，他為了在回程的時候不迷失方向，每走一步都在地上做一個明顯的標(biāo)記。終于，這位勇敢的人已經(jīng)可以看到古城了，可由于太興奮一腳踏進(jìn)不滿毒蛇的陷阱里，瞬間便被吞噬。過了許多年，又有一位勇敢的人，他看到前人留下的標(biāo)記覺得這條路別人都走過了，肯定沒有危險，于是他大膽的走了，最終他還是掉進(jìn)了和前人一樣的陷阱里。最后又一位智者來了，他看著前人留下的標(biāo)記，覺得這些標(biāo)記不能輕信，否則為什么前人都一去不返了呢?這位智者自己小心翼翼的開辟出了一條道路，最終成功了。
我覺得這位智者做的很對，就算前人的標(biāo)記是對的，這條路上沒有危險，那寶藏早就被前人給拿走了，還輪的到你來挖掘嗎?所以前人走過的路不一定是正確的，不可輕信經(jīng)驗，難道愛迪生是因為重復(fù)八百次的失敗才成功的嗎?難道愛因斯坦是因為有前人的指點才寫出相對論的嗎?所以一切問題都要自己認(rèn)真思考后才能得出答案，不要一味的相信前人的經(jīng)驗，這樣才能成功!
智慧背囊讀后感篇三
在寒假里，我讀了一本十分好玩的書，它叫《智慧背囊》，里面的故事更加生動有趣，我就講其中的一個吧。
愛·羅賽尼奧是第七屆國際馬拉松冠軍。他上中學(xué)時，一次跑步比賽，一開始他跑的很輕松，慢慢的，他有些跑不動了，汗流浹背。這是，開來了一輛校車，校車是用來接送跑不動或受傷的學(xué)生的。他很想上車，但還是忍住了。
又跑了一段時間，他雙眼模糊，胸口發(fā)緊，雙腿灌鉛了似的沉重。他還是克服了想上車的情緒。
不知跑了多久，到了一個小山坡前，他感到眼冒金星，全身脫虛，兩條腿都似乎不屬于自己了。他現(xiàn)在要爬這座山，不亞于攀爬珠穆朗瑪峰。他終于絕望了，不再堅持，當(dāng)又一輛校車開了過來時，他上去了。
沒想到的是，校車剛繞過小山就到了終點。他后悔極了，要是他再堅持一分鐘，沖刺一下，就能越過小山坡，到達(dá)終點！
在通往成功的道路上，永遠(yuǎn)沒有失敗，只有停止成功。每個人都應(yīng)該信心百倍的去全力爭取人生的成功！
智慧背囊讀后感篇四
這本書是老師們在一起精挑細(xì)選的書，所以我們要專心致志的看，不要一下子把書翻一遍就說是看完了，再說你仔細(xì)地看就能讀懂，這篇文章主要講什么。而不專心看就什么也不知道。
我讀的是智慧背囊其中的一本叫《幽默故事》，其中，主要講了怎樣做人，怎樣自己一個人生活、自己最害怕的東西和怎樣克服困難。而且還說了自己長大怎樣報答自己的父母等。
一個人學(xué)習(xí)知識，就要多讀書，多讀書才能增長知識，長大就能找的好工作。所以我以后要多讀讀書，要把書當(dāng)做你最最要好的朋友，冰心難啊曾說過一句話叫：“多讀書，讀好書，讀書好?！边@句話一直在我的腦海里晃動著。
《智慧背囊》充滿了理趣與哲思，點亮心靈燈盞，點燃思想火花，激發(fā)智慧風(fēng)暴。打開《智慧背囊》，如同接受心靈的洗禮。一滴水里有一個海洋，任生命之舟在波光里盡情蕩漾。一朵花里有一個春天，任青春之花在春天里肆意綻放。
閱讀“智慧背囊”，是一種快樂。打開快樂與智慧的大門，親吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的玫瑰吧!擁抱那閃著壑智火花、充滿青春氣息的人生大樹吧!
智慧背囊讀后感篇五
父親，父親是什么？他是我最強(qiáng)有力的后盾，可以在我有困難的時候給予我?guī)椭豢梢栽谖沂艿酱煺鄣臅r候給予我鼓勵；可以在我驕傲的時候給予我提醒。這就是我的父親，偉大的父親。
我的父親對我比較嚴(yán)厲，常常不厭其煩的對我講一些道理，可我并不能理解父親的用心，還討厭父親的嘮叨。直到我看到了這個故事，我才發(fā)現(xiàn)，我以前做的事是多么的不可饒恕。
看完這個故事，我才知道了父親的用心。我也應(yīng)該試著用行動去改變自己。幫爸爸沏杯茶，幫媽媽做做家務(wù)，這些都是兒女們應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)然，我也應(yīng)該用成績?nèi)セ貓蟾改笇ξ业亩髑椤?BR> 有一種愛，平凡而偉大，如綿綿細(xì)雨，潤物不止；有一份情，無私而博大，似拂面春風(fēng)，情深意長。這就是父愛，人世間最無私的愛，人世間最仁慈的愛。是父親這座巨大的山峰替我遮風(fēng)擋雨，排憂解難，在這里，我要說一聲：“父親，我愛你”！
智慧背囊讀后感篇六
今天，我讀了一篇文章《兩個蘋果》，這篇文章十分感人，讓我們明白友誼是我們巨大的力量！
這篇文章講的是：有兩個朋友 患難與共，形同親兄弟。上帝不相信人間有真正的友誼，于是就設(shè)計考驗他們。
有一天，這兩位朋友在沙漠迷路了，面臨死亡。這時，上帝出現(xiàn)了，說前面有一棵樹，樹上有兩個蘋果，一個大一個小。吃下大的就可以活，吃下小的只能暫時沒事。那兩個朋友走著走著真的看見前方的樹上有兩個蘋果，一個大，一個小。但他們誰也不碰蘋果。第二天清晨，其中一個朋友醒了，發(fā)現(xiàn)另一個朋友不見了，樹上的蘋果少了一個。他悲憤的吃下了蘋果，繼續(xù)往前走。大約走了半個小時，他看見了倒在地上的朋友。朋友已經(jīng)停止呼吸，可是他的手上緊緊握著的，是一個更小的蘋果。
我含著淚把這篇文章讀完，在讀到一位朋友走了以后，我是氣憤的。那個朋友為什么背叛了他的好朋友，他就這么經(jīng)不住考驗嗎？而讀到結(jié)尾時，我哭了，我為那位朋友而哭，他的用心良苦換來的是朋友的不信賴。從患難與共到互相背叛，最終才發(fā)現(xiàn)乃是朋友的一片真誠。到底是誰背叛了誰？窩心中一直在思考這個問題。我在想如果當(dāng)時事情發(fā)生在我身上，我會怎么做，我不知道。但是我十分敬佩故事中的主人公，兩位朋友都是那么的重情義，可是結(jié)局為什么這么悲。我開始討厭上帝，為什么讓他們兩位朋友分開。我還想對上帝說：“你現(xiàn)在應(yīng)該明白了吧，世界上是有真正的友誼的，友誼大于一切。我知道友誼是寶貴的，友誼可以使絕望變?yōu)殚_朗。請你以后不要再用這種方式來證明事情。”這篇文章看似與背叛無關(guān)，實則有深意在其中。第一個朋友看到的只是小蘋果，卻不知道那是另一位前者抗拒死亡走出沙漠而留下的大蘋果。
友誼是金，埋在真誠的心中。
智慧背囊讀后感篇七
當(dāng)我一翻開《智慧背囊》這本書，就看到了這樣一句話：“每天給自己一個希望，就是給自己一個目標(biāo)，給自己一點信心?！薄吨腔郾衬摇刻旖o自己一個希望》主要告訴了我們：時刻充滿希望，枯木也能逢春；麻雀也能變鳳凰；丑小鴨也能變天鵝。但是，如果你對自己失去了希望，你就是一輩子的枯木，一輩子的麻雀，一輩子的丑小鴨！
但我把這本書讀完，我又感悟到：一粒沙子就是一個世界，一滴露珠能夠反射出太陽的光輝。這世界是大而奇妙的，一些微不足道的小東西，也可能成為大寶貝。不要看不起這些小東西，正如我剛剛所說的：一粒沙子就是一個世界，一滴露珠也能夠反射出太陽的光輝！
在《智慧背囊---每天給自己一個希望》這本書中，給我印象最深的，感觸最大的，就是《風(fēng)的線條與人的心境》當(dāng)中的《從瓶子里逃生》：這篇文章主要講了一個美國老太太對三個孩子測試的事情。這位美國老太太到中國觀光，挑了三個互不相識的孩子，一個是十歲的女孩，一個是七歲的男孩，還有一個是大約五歲的女孩。之后，這位美國老太太拿出了一個瓶子，瓶子里有三個小球，接著她對三個孩子說：“這三個小球分別代表你們每個人，這個瓶子是一口枯井，你們正在枯井里玩。突然，枯井里冒出水來，水漲的很快，你們只有七秒鐘的時間，如果七秒鐘之內(nèi)，你們誰還沒有逃出來，誰就淹死在這里了。”接著，她做出了一個開始的手勢。只見那五歲的女孩迅速地把自己的小球拉出來。之后，那個七歲的男孩也把自己的小球拉出來，最后是那個十歲的女孩。這一切才用了五秒鐘就完成了，那個美國老太太沒有想到，這場歷經(jīng)生死的比賽，居然這么快就完成了。
她問那個小男孩：“你難道就不怕自己被淹死嗎？”小男孩答道：“那個女孩比我小，我應(yīng)該讓著她啊。”她又接著問那個女孩同樣的問題，得到的是同樣的回答：“他們都比我小，我應(yīng)該讓著他們??！”這位美國老太太聽了他們的回答后，眼含淚花的說：“我曾經(jīng)在其他國家也試過這樣的游戲，但他們都爭先恐后，不肯謙讓。”
看完了這則故事，我想，人與人之間，也有一份難得的友情。
智慧背囊讀后感篇八
這時，我們用的是體，并寫出這個長方體的長、寬、高與面積。
老師在黑板上，向下又畫了兩層，組成了一個大的長方體。其實，當(dāng)這個立體圖形在黑板上生成時，我們對體積的計算也由平面向立體轉(zhuǎn)移了。老師問：誰能很快說出這個長方體的體積?說說是怎么想、怎么算的。
老師將我們說的a×s×d寫在黑板上，并將這d、s、a這三個數(shù)按長、寬、高各就各位。
“請同學(xué)們看看黑板上的這一組數(shù)字，發(fā)現(xiàn)了什么?”
我們很快得出了方法，也從課本中學(xué)到了用字母表示的公式。
做完課本上的練一練后，老師出示了剛上課時的兩個長方體，問：現(xiàn)在該知道，怎樣比較這兩個長方體的體積了吧。
數(shù)學(xué)公式的作用，在運(yùn)用中，已留在我們的心中。
為了讓每一個孩子都能體驗到方法的快捷，便讓我們在自已的家里，找一個長方體或正方體，量出所需要的數(shù)據(jù)，并算出體積。當(dāng)然，老師也提醒我們，注意數(shù)字的準(zhǔn)確。
接下去，順勢教學(xué)了正方體的體積計算公式。畢竟，長方體的計算公式，已為正方體體積的計算，作了很好的伏筆。
課程進(jìn)展得很順利，一會又學(xué)習(xí)了一個數(shù)的立方的含義與寫法。并對3a與a3(a的立方)的含義作了比較，當(dāng)然，盡可能讓我們自已去辯論，這樣才能更有助于知識的內(nèi)化。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，這樣的記憶，我認(rèn)為還是有其存在的價值。
鞏固練習(xí)后，老將黑板上的畫上的那個x×x×x的大長方體改了一個說明：如果每個小正方體的棱長是x厘米，這個大長方體的體積是多少呢?猜一猜?老師讓我們將猜得的數(shù)字寫在自已的作業(yè)本上，再讓我們接下去算一算，并互相交流。
可惜的是，已下課了，沒有更多的時間，讓我們交流與表達(dá)。像這個題目中，可以生發(fā)了不少關(guān)于長方體的應(yīng)試知識點，畢竟那許多的東西，還是需要掌握的。盡管我一直希望數(shù)學(xué)教學(xué)，不要過于精細(xì)，不要過于刻板。
因為，老師現(xiàn)在給我們種下的，更多是希望的種子，還遠(yuǎn)沒有到收獲的時候。不過收獲的明天正像我們悄悄的逼近。
智慧背囊讀后感篇九
今年寒假，爸爸媽媽給我買了一本書，名叫《智慧背囊》。我非常好奇，于是便翻開了書。
第一篇文章叫《兜圈的毛毛蟲》，講了一個有趣的故事：一隊毛毛蟲在樹上排成長長的隊伍前進(jìn)，有一條帶頭，其余的依次跟著，食物就在枝頭，一旦帶頭的找到目標(biāo)，停了下來，它們就開始享受美味。有人對此非常感興趣，做了一個試驗，將這一組毛毛蟲放在一個大花盆的邊上，使他們首尾相接，排成一個圓形，帶頭的那條毛毛蟲也排在隊伍中。那些毛毛蟲開始移動，它們像一個長長的游行隊伍，沒有頭，也沒有尾。在毛毛蟲隊伍旁邊擺放一些它們喜愛吃的食物。但是，毛毛蟲們想吃到食物就得看他們的目標(biāo)，也就是那只帶頭的毛毛蟲是否停了下來。一旦停了下來，它們才會解散隊伍不再前進(jìn)。觀察者預(yù)料，毛毛蟲會很快厭倦這種毫無用處的爬行而轉(zhuǎn)向食物?？墒敲x沒有這樣做。出乎預(yù)料，那只帶頭的毛毛蟲一直跟著前面的毛毛蟲的尾部，它失去了目標(biāo)。整隊毛毛蟲沿著花盆邊以同樣的速度爬了七天七夜，一直到餓死為止。
毛毛蟲失去了目標(biāo)，它們走向了滅亡。我相信我們每一個人都知道目標(biāo)對我們非常重要，不容忽視，目標(biāo)是所有奮斗者幸福的起點；我也相信每一個人都知道要給自己的人生樹立目標(biāo)，這樣我們的生命才會更有意義。
在后面的故事中，我學(xué)會了感恩、關(guān)愛、去愛，去關(guān)懷別人。在這其中，我挺喜歡《以色列感恩的莊稼》這篇文章，這個故事表達(dá)了以色列人民的感恩之心。在以色列的垃圾箱內(nèi)，就算是再破的衣服也要洗好、疊好，整齊的放在垃圾箱里，好給另外的一些沒錢的窮人再次使用。而且，以色列每個靠近路邊的四角上的莊稼，在秋天成熟時都不會收割。這些莊稼是為貧窮的人準(zhǔn)備的。只要需要，誰都可以收割，沒有人會指責(zé)你，因為那就是給需要的人留下的。
《智慧背囊》教會我了如何做人，增長了許多知識，懂得了許多道理。
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智慧背囊讀后感篇十
這幾天，我讀了一本書，叫做《智慧背囊》第6輯。
《智慧背囊》的作者并不是一位大作家，而是許許多多的人聚集在一起的作文。這本書讓我印象最深的特點就是：在每一篇的作文后面都有編輯告訴我們的道理、意義，這就是我喜歡著本書的原因。其中讓我最喜歡的就是《滲進(jìn)靈魂的影響》，這篇文章主要講了作者老家有個女的'患了不治之癥，但過不多久，她的兒子就要考大學(xué)了，她告訴丈夫如果她走了，別告訴兒子，讓他好好考試。次日她在病床上安詳?shù)挠绖e了人世。丈夫按著她的意思辦了。3個月后，兒子參加高考，而且榜上有名。過后，他才知道，高考的時候，母親已經(jīng)下葬3個月了，可我一點也不知道。著篇文章讓我明白了：媽媽，就是我的大海和藍(lán)天，是媽媽把她那份神圣與偉大的賜給了我，使我有了取之不盡、用之不竭的力量，我會用媽媽賜予我的著分神圣的力量，照亮我人生前進(jìn)的道路，我相信，字要有媽媽的愛，最終定會走向光輝之路。
這幾天我讀了《智慧背囊》第6輯，我一定要讀更多的書！
智慧背囊讀后感篇十一
今天，我看了一本名叫《智慧背囊》的書，我看得津津有味，如癡如醉。
這本書里有最讓你懂事明理的親情故事。請你走進(jìn)《智慧背囊》，它讓你感受心靈的陽光，請你走進(jìn)《智慧背囊》，她引你步入生活的殿堂。
這本書的主編是：李繼勇，書的封面上有這么一句話：世界上有一種最動聽的聲音，那是母親的呼喚;世界上有一種 最大的建筑，那是父親的的大山。這句話讓我懂得了母親對我牽掛的視線 ;父親對我的關(guān)懷與支持。
這本書中有很多很多好詞句，讓我與你們分享一下吧。好詞：哈哈大笑、三言兩語、爭奇斗艷、歷歷在目、心曠神怡、流連忘返、滿載而歸、賞心悅目、大搖大擺、牛 羊成群。好句：黎明，一層白色的濃霧，覆蓋著滇池，漸漸地化成了一片薄薄的面紗，靜靜的籠罩著滇池。
這本書太好了。
智慧背囊讀后感篇十二
記得高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友?！笔前?，讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。在我的腦海中珍藏著一本讓人智慧一生的書——《智慧背囊》。
這套書一共5冊，將5冊書并排放在一起，上面的圖案是一條栩栩如生的金魚，每一本中的每一個故事都使人受益匪淺。
其中一段話一直在我腦海中記憶猶新：“一株不起眼的野菜，在常人眼里，只是一株沒有絲毫用處的，甚至還很討厭的雜草，在一個醫(yī)生的眼里，卻成了好東西。
這就像一個人，或許你很平凡，很普通，既沒有好看的外表，也沒有過人的才華，不被人注意，甚至被人看輕，但是，我們?nèi)耘f應(yīng)該熱愛生活，仍舊應(yīng)該對自己充滿信心因為總會有人欣賞你。這段話一直在鼓勵我，激勵我，使我戰(zhàn)勝挫折！
智慧背囊讀后感篇十三
《智慧背囊》系類叢書是老師們推薦的好書，今天媽媽給我買了《智慧背囊4》。我迫不及待地拿起書，將書細(xì)細(xì)讀了一遍，讀完后我不禁感慨萬端。
這是個真實的故事，當(dāng)年女司機(jī)只有23歲。這篇文章講了女司機(jī)表面看很冰冷，其實是為了感恩男子，消滅歹徒，消滅趕救命恩人下車的乘客。即使付出生命，女司機(jī)也是快樂的，她完成了生命中最后一次感恩?；蛟S本文想用女司機(jī)的死來告訴我們，在任何時候都要懂得感恩，像女司機(jī)一樣在危險的情況下也保持冷靜機(jī)智。
智慧背囊讀后感篇十四
這個暑假，我讀了一本名叫《智慧背囊》的書。里面有許多真實的小故事，每一個都會讓我領(lǐng)悟深奧的道理，讓我最感動的一篇是《生日禮物》了!
讀完這篇短文，我也哭了，心想：這是一件不能再小的事了，但卻把愛母的童心深刻地刻畫了出來。人們俗稱母愛是偉大的'，而愛母的童心其實也是熠熠發(fā)光的!
智慧背囊讀后感篇十五
暑假期間，在語文老師的推薦下，我閱讀了古德里安所著的名為《智慧背囊》的電子書，準(zhǔn)確地說，這本書更適合老師閱讀，但自從讀了這本書后，作為學(xué)生的我，同樣受到了很大的啟迪。
文中沒有過多華麗的語言，每個小故事都蘊(yùn)涵著人生的哲理。是一本不可或缺的好書，為此，我準(zhǔn)備利用周末時間寫一系列的讀后感。也許，每個人的文化層次不同，所理解的內(nèi)涵也不一樣。但是，我是站在學(xué)生的角度來詮釋作品的內(nèi)涵；也許，我的認(rèn)識只是停留在表面，甚至膚淺。但還是想得到博友們的支持與指正，讀后感大全謝謝大家！
篇三：《智慧背囊》200字讀后感 - 蘇州市張家港市樂余中心小學(xué)
《智慧背囊》是一本寫給青少年的智慧書，里面蘊(yùn)涵人生的智慧、凝結(jié)生活的哲理、滿載成功的方法，仿佛一位循循善誘的睿智哲人為我們撥開心靈的迷霧；又如浩瀚大海中的一座燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。
本書一共分五篇，通過各種小故事分別為青少年講述了哲理故事、勵志故事、高效的學(xué)習(xí)方法、不同于常人的思維方式以及成功人事的經(jīng)典事例。故事淺顯易懂，但其中包含的道理令人深思，讀書學(xué)習(xí)是我們一生都應(yīng)該做的事情，周恩來總理曾經(jīng)說過“要活到老學(xué)到老”，這本書讀完后讓我感覺學(xué)習(xí)有時候也是一件很快樂的事情，要學(xué)會把學(xué)習(xí)融入開心生活中，把學(xué)校當(dāng)成游樂場，你才會找到屬于學(xué)習(xí)的亮點。
智慧背囊讀后感篇十六
禮物這篇文章主要寫了約翰小時候，他的父母意外地得到一臺洗滌器，當(dāng)別人取走洗滌器的時候，小約翰感到十分煩惱，他的母親告訴他應(yīng)該為擁有它而心存感激。小約翰長大后，他的女兒不幸得了白血病而死，他慢慢從小時候的洗滌器中悟出了道理，女兒是件禮物。因此他從悲痛中找到了力量。
我從這片文章中也受到啟發(fā)。記得那一次我過10歲生日，有一位叔叔送我一架遙控飛機(jī)，我叫了朋友一起玩，遙控飛機(jī)在空中自由的飛翔，我和朋友蹦啊跳啊，玩得可高興啦，突然朋友手一揮打到了遙控飛機(jī)，遙控飛機(jī)墜落了，之后遙控飛機(jī)再也沒能飛上天空。我十分惱火，再也不理睬他了，這時我想到了《智慧背囊—禮物》，讓我明白了這架遙控飛機(jī)也我的禮物，我應(yīng)心存感激，感激它給我和朋友帶來了快樂、增加了友誼，雖然是短暫的。
智慧背囊讀后感篇十七
最近，媽媽給我買了一本新書《智慧背囊》，它屬于小故事大道理一類的書，其中每個故事都教給了我們做人的道理，教會我們成長。
其中有一篇“不提他人落魄事”的故事，講了一個偶然的機(jī)會，柴科夫斯基遇到一個年輕的藝人，聽過他拉的曲子后，他認(rèn)為這位青年是一個難得的天才，從那之后，他帶年輕人參加了許許多多的音樂會，聚會上，因為年輕人的作曲，年輕人被稱為“國寶”，并飛快的成為了當(dāng)紅的音樂家，有一次聚會，有人詢問年輕人的身世，柴科夫斯基在暢言時，卻沒注意，年輕人的臉色一直在變化，年輕人感覺自己像被剝光了皮，自尊心受到了莫大的打擊，從那以后，他再也沒有聯(lián)系過柴科夫斯基。
當(dāng)他知道后，苦笑良久，感嘆自己沒有顧忌到他人的感受，一片好心卻換來這么一個令人心碎的結(jié)果。
永不提及他人的落魄事，是一種善良，也是一種修養(yǎng)，也只有這樣，別人再和你相處時，才能感到你對他的尊重，才會成為您真正貼心地朋友，每個人的內(nèi)心都有一片脆弱的區(qū)域，他不允許別人經(jīng)常提起，尊重別人，就應(yīng)該尊重他的全部。不論你是出于愛心，還是同情，都不要在大庭廣眾之下討論他個人的往事，那無疑是把別人的傷口撕開展示給大家看。
書教會我做人，書教會我成長，讓我們一起開心快樂的成長吧。
智慧背囊讀后感篇十八
近來，我讀了一本書——《智慧背囊》。這里面的一個故事讓我刻骨銘心。主要講的.是：一個大公司的董事長要找助手，所以他就以拉馬松為題，看他們誰先跑完，董事長就讓他當(dāng)助手。他們一共有三個人，正當(dāng)他們氣喘吁吁的跑回來時，有一個人已經(jīng)到達(dá)了終點，當(dāng)后倆人跑回來時，有一個人告狀說：“他走小路!”董事長聽了以后說：“你知道有小路，那你為什么不走?”其他倆人頓時愣住了。
通過這個故事，我明白了：干什么事情都會有最快捷，只是我們沒有仔細(xì)思考，只要我們認(rèn)真地去思考每一件事，每一道題，認(rèn)真地對待一切事情，你總會發(fā)現(xiàn)一個關(guān)于這個東西的快捷方法!