演講稿可以在學術、政治、商業(yè)、教育等領域中發(fā)揮重要作用，幫助演講者實現(xiàn)溝通和影響的目標。演講稿的結尾應該給聽眾留下深刻的印象和啟發(fā)，激發(fā)他們的思考和行動。以下范文展示了不同主題和風格的演講稿，希望能夠滿足各種不同的演講需求。
青春揚帆起航演講稿初中生篇一
尊敬各位老師，親愛的同學們：
人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現(xiàn)實的繁華與幻想。
踏入大學的校門前，我們整天都在想象著大學生活的美好，懷揣著對日后人生的種種夢想。可等到真正開始這樣的生活的時候，才發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實是有差距的。
哲學家薩特曾經(jīng)說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰?！蔽覀兠總€人都是懷揣著對未來的期盼和對夢想的憧憬開始每天的生活的，很難想像如果一個人沒有夢想會是什么樣子。我們每天拼搏著努力著，為的就是實現(xiàn)我們的夢想。小時候我們的夢想很簡單，也許是一輛玩具車，也許是一件衣服，甚至簡單到一根棒棒糖.......不管我們的夢想是什么，只要和爸媽說一聲，它們就會實現(xiàn)。那時候覺得有夢想真好，實現(xiàn)它們也很簡單，夢想就像多拉a夢的大口袋，里面裝好了想要的一切。上學的時候老師教育我們說，我們來到這個世界上，也不是為了拿走什么，而是要努力為這個世界增添光彩。那時候我同意，現(xiàn)在我也同意?？墒窃鯓硬拍茏龅侥?？我相信這一點他們也不清楚，就是清楚他們也不一定能做到，他們告訴我們的只是他們的夢想。好吧，我們聽他們的。把他們的夢想當成我們的，我們像他們一樣，為了夢想去奮斗，可是夢想是艱難的。因為那夢想就是我們所有人的人生，就是我們的事業(yè)、我們的愛情、我們的幸福。在實現(xiàn)夢想的過程中，我們學會了迎難而上，學會了堅持不懈，我們用行動詮釋著永不放棄的誓言！這時才明白，我們的夢想是要用生命來寫的.......
人們常說這個世界是不公平的，的確，這個世界不存在絕對的公平?？晌覀儾荒芤源藶榻杩诙磺?，不要想象天上會掉一個大大的餡餅，就算會掉也不會砸在你的頭上。要實現(xiàn)夢想就只有靠我們自己的。在這個世界上，我們會碰到很多好事兒，也會碰到很多壞事而，今天以前，他們都過去了。明天，他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是，我們誰也不怵壞事兒！因為我們具備了實現(xiàn)夢想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長，其實就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過一段刻骨銘心的事情，你就會發(fā)現(xiàn)，原來我真的長大了、成熟了。解決問題的唯一辦法就是直接面對問題，看起來很難，但走過去，回頭看，其實也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對，要敢于藐視困難，然后要找到解決困難的辦法。從此，每當我遇到困難和挫折的時候就常常會想到這件事，每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難，我想，只要我們努力了，動腦筋了，就沒有克服不了的困難！當我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時候，就會發(fā)現(xiàn)，前方，是一片海闊天空！
夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實的夢想里，也不要沉湎于現(xiàn)實的喧囂中。在人生的道路上，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲希望。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀！
青春揚帆起航演講稿初中生篇二
尊敬的各位評委：
你們好，我是來自高二（7）班的何xx，今天我要演講的題目是《揚旖旎青春之帆，啟夢想彼岸之航》。
四年前的某日，我倚在樹旁，45°仰望星空，暢想自己的未來。細如蟬翼的夢想，密密寫在掌心。曾經(jīng)的失利掩不住深秋的悲涼，我緊握拳頭，把一切壓在身體，注入血液。我知道，那是我不甘寂寞的心，那是我飛揚的旖旎青春。
記得兩個月前，同桌跟我說：“子瑩，我們一年后相約武漢大學吧?！蔽抑?，那是個遙不可及的夢。后來，我才得知大學里有編輯出版系這個專業(yè)，激起了我的興趣。文學夢，我不知道前行的路上有幾多挫折，但陷進泥濘遭風襲雨的經(jīng)歷讓我領教到世間的變幻。旖旎的青春告訴我，只有艱辛多舛的險灘上留下足跡，才能有資格欣賞皎潔的明月。
我不知道耕種了是否有收獲，心想事成的夢境停駐在枕間。加入文學社編輯部后，我知道，我向夢想邁進了一步。在文學社里，與更多的朋友一起衷愛于余秋雨感性的筆觸，一起撐著油紙傘與徐志摩相約在雨巷，一起和魯迅先生高呼“俯首甘為孺子?！?，晚上與朱自清欣賞荷塘月色......
這些年來，一直向各大出版社投稿。荊棘眾生如箭鏃，走了許多路，不斷地受傷?；腥?，已過去十年，旖旎的青春不再是需要父母撫摩稚嫩的雙肩，不再是深夜里面對一封封退稿郵件而止步不前。冬夜的星空，依舊臺燈一盞，依舊白紙上留下淡淡的墨香。斷了弦的流章，謝了幕的舞臺，暗了魂魄的天地蒼茫，累了放下筆，看日出日落，聽江流水逝。一次次投稿，不在乎失敗，過去的崢嶸歲月接踵而來，笑容依舊綻放，那時，一定天高，云淡。
漸漸長大，過去的種種傷感，化為午夜里淡遠的星光，站在冬季回歸的微風里，與文字火焰舞蹈。旖旎的青春囈語，只要有一盞信念之燈，沒有理由成為生活的懦夫，命運的俘虜。
文學夢，無論路有多難走，一定堅持下去，在青春的港口綻放自己的風采。同學們，希望你們和我一樣，揚旖旎青春之帆，啟夢想彼岸之航。
我的演講完畢，謝謝大家。
青春揚帆起航演講稿初中生篇三
同學們：
大家好！今天我所演講的主題是“我學習，我快樂?！?BR> 歷史使人明智；詩詞使人靈秀；數(shù)學使人周密；自然哲學使人深刻；倫理使人莊重；邏輯修辭學使人善辨。我認為，學習能使人快樂。
學習帶給我意氣的快樂
看慣了凡人的庸庸碌碌，聽厭了庸人的自怨自艾，一句“學而時習之，不亦樂乎？”讓我燃燒起勇往直前的意氣，讓我重生了改變命運的意氣，讓我迸發(fā)出誰與爭風的意氣。正是因為學習帶給我意氣的快樂，讓我重新審視自己，豐富自己，改變自己。正是因為學習帶給我意氣的快樂，讓我在自然科學中感悟宇宙的奇跡，在人文科學中感受藝術的價值，在日常生活中感受生命的真諦。正是因為學習帶給我意氣的快樂，讓我跟孤單，寂寞，怯懦，畏縮大聲說“no。”我不是一個人在戰(zhàn)斗，因為學習讓我真切，讓我充實，讓我走向成功。
學習帶給我智慧的快樂
大哲學家蘇格拉底說過，有智慧的人是萬物的尺度。學習，能讓人反省，能讓人明智，能讓人充滿智慧。車胤囊螢夜讀，匡衡鑿壁偷光，管寧割席分坐，霞客志在天下。許許多多的例子不就是在證明學習的價值和學習的快樂嗎？一個人智慧的多少并不是因為他的天分的高低，而是取決于后天的學習，學以明志，習以致遠。一個會學習的人，他一定充滿了知識，充滿了智慧。我愿意一生與學習為伴，因為它能教會我如何做人，如何做事，如何在這個物質(zhì)充裕的社會依然保持對理想，對未來的美好的追求。
學習帶給我成熟的快樂
沒有什么比學習更能讓人成熟的捷徑了，活到老，學到老，學習是成熟的催化劑，是成熟的必要條件。小時候不學習的'我喜歡在泥巴坑里撲騰，喜歡在游戲廳里度過。自從認真學習后，我便感悟到了它的魅力和價值，變得沉著，冷靜，認真思考人生的價值和意義。漸漸的，我開始遠離邋遢，遠離幼稚，開始追逐自己的夢想，向著成功的彼岸揚帆駛?cè)ァ纠?，有我敏捷的思維在跳舞，師友間，有我欣喜的情感在流動。生活中，有我的精神在吶喊。這無不歸功于學習帶給我的成熟，讓我懂得去奮斗，懂得去珍惜，懂得去感激。
同學們，讓我們一起認認真真的學習吧，讓快樂伴隨著學習，在學習中感悟真正的快樂。謝謝大家！
青春揚帆起航演講稿初中生篇四
親愛的老師，同學們：
大家好！
洋溢著青春的熱情。然而朋友，否探求、思索過，青春是什么呢？發(fā)現(xiàn)我已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，偶然間。
笑容與彩霞飛映，青春是一團火。汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
平靜時，青春是一條河。泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
猶如月色般美麗的抱負，青春是璀璨的夜空。也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，青春是一條山路。時而滋長浸滿血淚的毒草，會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是水手何懼驚濤駭浪，樵夫何怕荊棘深澗，只要我把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的。
發(fā)揚光大之勢。什么使我充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？因為我沒有走進夢想中的象牙塔？因為我未走
出自
我困惑的地帶？還是因為我心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！
也不只是那些個夜晚的星群和月亮，不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！
章！任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學海中，要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來裝[]飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我拋棄了迷茫，掌握了航向，當我共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！
揚起鮮紅的國旗，奏響雄壯的國歌。又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
歲月荏苒，時光飛逝。已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，無怨無悔，展望明天，信心十足。走進了高三，生活不再如以前一般輕松；走進了高三，日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，仍將披荊暫棘，奮然前行。
青春揚帆起航演講稿初中生篇五
老師：
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。
醫(yī)生和教師，兩個神圣而光榮的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名出色的教師，首先要注重學生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有責任感的“三有”人才。
的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產(chǎn)
黨
的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責，他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)
黨
員政治信仰的力量和出色教師的高尚境界。
的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取，為
醫(yī)學教
育事業(yè)的改革和發(fā)展做
出自
己最大的貢獻。
奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的
精神
；既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情；白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學生，奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。
我的演講結束了，謝謝大家！
青春揚帆起航演講稿初中生篇六
尊敬的各位領導，各位同學：
大家上午好!
曾經(jīng)，我不明白什么是青春，什么是夢想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地揮霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠……看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長大，為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個中國夢，但卻不知我的夢在哪里，直到那一天，在翻閱《少年中國說》時，我看到了這樣一段話——少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的未來做些什么。
都說孩子是祖國的花朵，是民族的未來，“少年”對于有一個國家來說是中堅基石，他們是承載了國家希望的力量，但因為各方面的原因，我國發(fā)展嚴重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟落后，看不到未來，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽光，他們對生活仍充滿著無限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋€機會，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無法許他們一個未來，但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財，我還不夠強大，但我會以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來，我會努力讓自己更加強大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺，奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春?！庇们啻鸿T就中國夢，用小夢成就國家的未來。我的青春，我的中國夢。
青春揚帆起航演講稿初中生篇七
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家好！
當我六歲的時候，我對一切新事物都很好奇。有一次，無意中看到一個大媽在彈古箏，只聽音樂，時而起伏激蕩；有時輕柔，這美妙的音樂聽起來像是從弦上傾瀉而下.這讓我對古箏一見鐘情。于是我開始天天纏著媽媽學古箏。腦子里經(jīng)?；孟霃椆殴~。一顆急迫的心久久不能平靜。我媽見我這么癡迷古箏，過兩天就給我買了一個。她溫柔地鼓勵她說：“既然有了，就要好好練習，盡快把好聽的歌彈出來?！甭犃酥?，我開心地點了點頭。
從那天起，我開始學習古箏，一有時間就練習。有的時候，玩久了手指疼，即使破了皮也會自己包扎，繼續(xù)疼著玩；有時候弦斷了自己換上新的；有時候作業(yè)遲了沒時間練，第二天就練了兩遍……就這樣，一直堅持學習，堅持練習，即使很累很無聊也沒有放棄。久而久之，我演奏的音樂也可以跌宕起伏，抑揚頓挫。輕柔或激情的音樂自由地浮現(xiàn)在我的指尖.經(jīng)過不懈的努力和奮斗，我在四年級獲得了十級證書。
還有一次，我和搭檔參加了一個全市的舞蹈比賽，是多回合的比拼淘汰制。經(jīng)過多輪比賽，我們以最年輕的選手贏得了決賽。雖然我們很年輕，但我們盡力了。為了這場比賽，我們每天晚上都在公園練習。即使有旁觀者，我們也不害羞，但讓我們更自信地展示自己。因為在我們心里，覺得這些大叔大媽們都在羨慕我們，讓我們更加驕傲。最后，上帝沒有幫助任何人，我們在決賽中獲得了少兒組的銀獎，這讓我們很開心。
安徒生的名言讓我想起了自己的經(jīng)歷，也讓我明白了只有通過不懈的努力和奮斗才能成功。
青春揚帆起航演講稿初中生篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢想。
小時候，媽媽問我：″你的夢想是什么？″我笑著回答她：″讓我想想?！?BR> 小學一年級，我驚奇地發(fā)現(xiàn)學校的哥哥姐姐的胸前都帶著一條鮮艷的紅領幣，我在想：″為什么我沒有呢？″后來才得知要品格兼優(yōu)，禮貌待人，才能擁有那紅領幣，那時我的夢想便是擁有它，經(jīng)過我的努力，一年后，我光榮地成為了一名少先隊員，擁有了那鮮艷的紅領幣。
小學六年總是漫長的，卑微的我那時看見公告欄的第一名名單，當時的我就想要挑站一下它，我能做嗎？我的心開始動搖。從那時起，我沒那么貪玩了，試著用多種方法把知識記牢?；侍觳回撚行娜耍医K于實現(xiàn)了我的夢想，那時的成功與喜悅，都在心中無言出口，由心而出微笑著。
告別小學生活，我開始了初中之旅，那時老師為了鍛煉我的口頭表達能力，讓我成了班干?！宄蔀榘喔删捅仨氁陨碜鲃t，管理好班級，你的口頭表達能力也就好了，你要試著去做，這樣一段時間后你也就脫胎換骨了。″聽后我很有感觸，做個實至名歸的好班干就是我的夢想，我開始管理我的班級，在一步步地學著做到更好。
那一天晚上我開始做作業(yè)，可還沒開始我就驚嘆了，貌似作業(yè)還挺多的，看著理科作業(yè)，我就茫然了：怎么那么多，我都不會，看著試卷我就頭疼，我該怎么辦呢？正當我想要放棄的時候，耳邊傳來媽媽的溫聲細語：″慢慢來。″聽后，我突然想起自己向媽媽過，無論多難都要堅持下去，難道現(xiàn)在就放棄了嗎？于是我拿起筆，嘗試一題題攻破。
″我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕地仰望?！逵浀门笥颜f過：″每天叫醒你的，不是鬧鐘，而是夢想?！迨前?，我應該努力追逐夢想，永不放并，相信有一天能實現(xiàn)我的夢想?，F(xiàn)在，帶著夢想向翻譯的大門沖吧！
青春揚帆起航演講稿初中生篇九
尊敬的老師、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《五四，讓青春夢想成真》。
xx年前，由先進青年知識分子推動的五四運動，如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕，它標記著中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。它孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。歷經(jīng)96年積淀、凝聚、錘煉，五四運動成為中華民族實現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義，更始終是推動中國發(fā)展進步的歷史動因，是激勵人民團結奮斗的精神旗幟，是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設的時代號角。
作為新時代的青年學生，在青春的季節(jié)里，人生的關鍵時刻，我們該如何實現(xiàn)自己的人生蛻變?我想講這樣一個故事：
在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅，在上個月我家的丁香花含苞待放的時候，我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上，像是它要開白花似的。
第二天早晨，卻意外發(fā)現(xiàn)，昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味，也悄然噴香吐蕊，瀟灑自如地盛開了?？茨羌軇?，比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色，大氣得甚至還帶點霸氣。
驚詫于這個小東西的頑強生命力，我開始思考其中的道理，這個道理其實很簡單，花蕾雖然離開母體，中斷了能量供給，但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分，也足夠開放一次了，這就是生命的奇跡。
原來生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時注意汲取生活的營養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，你的生命就會增強韌性和強度。因此，當你陷入某種困境時，不管如何困難，在你生命的某一個角落，一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量，只要不自暴自棄，盡情釋放自己的潛能，即使身陷逆境乃至絕境，你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學們，請珍惜在校學習的機會，這是你積蓄能量的最佳方式。
青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中，燃燒放光的一抹亮麗景象。
同學們，讓我們共同努力吧，用汗水澆灌成長，用熱血鑄就青春，高舉“五四”火炬，爭當青年先鋒，讓青春夢想成真!
謝謝大家!
青春揚帆起航演講稿初中生篇十
初中是青春開始的時候，我們總是充滿活力?？墒?，擁有青春的你都做了些什么呢?
青春往往是短暫的一瞬，還沒來得及發(fā)覺的時候，初中時代就要結束了。教室、卷子、鐵欄窗，似有若無的身影，也許在90多天以后，就要和他們告別了。一切都快過去了，夢醒了，霧散了，葵花落了，少年走了。
如果現(xiàn)在領悟到，也為時不晚。因為你還有時間，還有青春，還有夢想。無論你的人生多么不可救藥，你都應該再搶救一下。不管結果如何，你都可以坦然地說：“我曾為我的未來做過最大的努力。”
或許身邊的很多人都沒有夢想，不知道自己該怎么辦，只知道按部就班的學習，沒有一個明確的目標和對自己未來工作的憧憬。而事實上，擁有夢想是一件多么美妙的事情啊!夢想的力量是不可想象的。梵高因為夢想而堅持自己的畫風，并沒有隨波逐流，把藝術的精華留給世界。林肯并沒有因為他是一個小鞋匠的兒子，就放棄當總統(tǒng)的夢想，相反，他一直在朝夢想前進。經(jīng)過一次次的失敗，經(jīng)過一次次坦誠的演說之后，大家終于認可了他，他走向了總統(tǒng)的寶座。
所以說青春不可以沒有夢想，它會給你帶來無盡的動力，讓你的人生豐富而充實。如果沒有夢想，你只能碌碌無為的過完一生。沒有夢想就如沒有靈魂的稻草人。如果你沒有夢想，請現(xiàn)在就做出選擇。
親愛的朋友們，希望你們別再迷茫。花有重開日，人無再少年。請珍惜當下的每一分每一秒。也許多年以后，當我們披荊斬棘，獲得自己想要的幸福，就會特別感激和慶幸，感謝曾經(jīng)的認真付出。送給你們一段話：
有夢的孩子，不孤單。
追夢的孩子，最勇敢。
讓我們乘著夢想之舟駛向遠方。
青春揚帆起航演講稿初中生篇十一
同學們：
大家好
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。
走入青春的大門，好象是一夜間的事，然后沉湎其間不知道歲月時間的長短，將要走出大門時，卻是那么的戀戀不舍，恨不能從新來過。我看到那些贊美青春的文章，對青春的贊美，有對青春短暫的感慨，有希望留駐青春的愿望，還有好多好多……不知道看過多少有關青春的文字了，有關于青春的散文，關于青春的詩歌，關于青春的隨筆，青春是寫不盡的，象是大海的海潮?？倳械侥欠N溫情可以流淌到心靈的很深處，可又時常覺得我對青春美的渴望，一直未曾得到，走著走著，回過頭一看，好象青春正在流逝，有時并沒能馬上感覺到，有時又突然醒悟，原來這就是青春。
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王”唱得未免太超然了——一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
不知道大家有沒有聽說過這樣一個故事：一個平時游手好閑的'年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強了。
這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。
所以希望大家好好地珍惜青春，不需要千古流傳。只需要當我們即將離開人世間的時候回望青春是燦爛與不悔，是激情與難忘。
青春揚帆起航演講稿初中生篇十二
xxx：
在15、16歲的時候，我們已經(jīng)從內(nèi)心的稚氣中褪去，迎來了我們的青春，迎來了這個永不回頭的青春！
曾經(jīng)聽過一首歌，歌詞寫道：“許下我的第101個愿望，總有一天幸福會一直聽我的。我不怕時間和成本。青春是我的籌碼?！币?！我們的青春要勇敢的去追求夢想，即使前方有很多困難，那又如何？為了我們的夢想，值得付出一切！我的青春，只有這一場泥巴的慘夢，我會盡我所能讓泥巴消失，讓我的夢想在這片藍天下閃耀！
我們年輕，有點幼稚；有點孩子氣；有點勇敢！
青春應該無怨無悔地追逐自己的夢想。即使失敗，即使遇到挫折，即使真的遇到困難，也不能放棄。我們還有很多青春。怎么才能釋懷？心中有美好的夢想，未來開始發(fā)光。這個時候怎么能放棄呢？我相信我們的夢想不是遙不可及的。只要我們努力，努力，努力，我們的夢想就會實現(xiàn)！
青春無悔，追夢最美。當我們年輕的時候，在這個花季的年齡，我們應該勇敢地追求自己的夢想。即使失敗了，也可以坦然的告訴別人，我追求的是夢想。年輕的時候，我為夢想絕望。雖然失敗了，但我還是沒有怨言！
在青春里，我們勇敢的追求夢想，這個花季的青春也會因為夢想而綻放光芒！
花季的青春因為追逐夢想而閃耀！
青春揚帆起航演講稿初中生篇十三
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：
大家好！
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”看完袁枚的《苔》，不禁感慨：人生恰似花開花落，最繁華屬少年時，青春無限美好，逐夢正當時。
當理想的種子已被種下后，就應用奮斗之泉去澆灌理想之田。青春是用來奮斗的，你不去努力奮斗拼搏，那你要青春干嘛?理想已定，航標已定，那就要努力去追逐，在我們追夢之旅上，一定會有坎坷磨難。面對磨難，我們需要有一顆知難而上的心，不斷向困難吹起戰(zhàn)斗的號角，與其斗爭。失敗了，不要害怕，繼續(xù)戰(zhàn)斗;成功了，不要驕傲，砥礪前行，永遠保持一顆積極向上的心，活出你的青春，活出你生活的精彩。要記住，奮斗之泉澆灌理想之田后，秋天，便會迎來收獲的喜悅。時間是最好的郵差，是青春的見證，它會把你現(xiàn)在的努力，準時郵寄給將來那個成功的你。你的努力，有人看得見，你的成功，無人會質(zhì)疑!通過努力去追夢，讓你的青春無悔。
少年心事當拏云。志向高遠，往往會激起無限的斗志。蝴蝶在是一條毛毛蟲時就立下飛向天空的愿望。幼蟲成熟后變成蛹時，它就用幾條絲將自己固定住，蝴蝶蛹成熟后，蝴蝶在蛹中積蓄力量，化蛹成蝶之時，它經(jīng)過不懈努力，迎來新生，成蝶之愿實現(xiàn)，它展開翅膀，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡ｚ椩诟C里嗷嗷待哺時就立下搏擊蒼穹之愿，在一次次跌落后再次起飛，它展開矯健強勁的雙翼，翱翔于浩瀚天際，鏗鏘有力的鳴叫聲回蕩在空中。沒有折翼后堅定飛翔的信念，就沒有翱翔于藍天之上的.雄鷹。鷹用自己堅定的信念實現(xiàn)了自己青春的追夢。
古之欲立大事者，并非有絕世之才，而必有堅韌不拔之志。不平則鳴，不鳴則平，昂揚的斗志，不懈地追夢，正是青春蛻變最好的良方。
青春為人生中最美的篇章，它充滿了無限陽光、活力、激情。高遠的目標，不斷地奮斗，是青春美好的回憶。少年心事當拏云，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，去努力，去奮斗，一路披荊斬棘，直掛云帆濟滄海。因為青春逐夢正當時!
青春揚帆起航演講稿初中生篇十四
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：
大家好！
當你披星戴月，當你無論多疲勞還在堅持的時候，那么，這就是在完成你的夢想，夢想，重點是在旅程而非終點，你要相信你的夢想終有一天會實現(xiàn)！
直到有一天，偶然聽到電視里傳來陣陣稚嫩的童聲，按捺不住好奇心，去看了看，原來是一群來自大山里的孩子在唱袁枚的《苔》“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”這歌聲陣陣回蕩在我的耳畔中，它代表著那群孩子內(nèi)心的聲音，這是屬于他們的夢想，同時也解決了我心中的迷茫與困惑，去追求你內(nèi)心的夢想，因為它值得你去捍衛(wèi)。
是啊，每個人都有屬于自己的夢想，正因為這樣，生活中才有了實現(xiàn)夢想的人和沒有實現(xiàn)夢想的人。一次偶然的機會，表哥告訴我他以前的夢想是考一所軍校，可是現(xiàn)在卻成了一名銀行職員。我反問他道：“那你后悔不?”他頓了頓，回答道：“遺憾，當然是有的，但我不后悔。”看了看他堅定的眼神，我突然覺得自己確實錯過了一些很重要的東西。在這之前，我總是關注夢想最后能不能實現(xiàn)，而忽略這途中的美好，因為夢想，重點是旅程而非終點。想到這兒，我的內(nèi)心頓時釋然了。
一個人最美麗的樣子莫過于他追逐夢想的樣子。有時候很開心能生活在這世上，這城市里，看著周圍人的追逐歷程。也許過程會不一樣，但我們目標都是為了實現(xiàn)夢想。
正值青春年少，正是逐夢的大好時期。如果你有夢想，就一定要去捍衛(wèi)它，因為它值得。
青春揚帆起航演講稿初中生篇十五
敬愛的老師，親愛的.同學們：
大家好!
我是美術系20xx級美術教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。
青春和夢想永遠都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。
“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學業(yè)，沉迷于游戲機、網(wǎng)吧，為追求時尚，穿名牌，學追星，這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”。沒有知識，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。
那么，如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰(zhàn)，吃苦耐勞，回報養(yǎng)育之恩;為了自己，我們更應發(fā)憤圖強，持之以恒，創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。
每個人都擁有青春，沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔，我們要學會珍惜青春，為青春奮斗到底!
謝謝大家。
青春揚帆起航演講稿初中生篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是：無奮斗，不青春。
11月3日，ig奪冠。微博、朋友圈等社交平臺上相關內(nèi)容瞬間瘋狂刷屏，“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團中央”等主流媒體第一時間發(fā)布消息表示祝賀。就在ig瘋狂刷屏時，我去了解了一下ig到底是什么，簡單來說，這是一家電子競技俱樂部，在2012年《英雄聯(lián)盟》全球總決賽中以3:0的戰(zhàn)績戰(zhàn)勝歐洲強隊fnc，為中國大陸賽區(qū)奪得了第一個冠軍。有網(wǎng)友評論說，為什么年輕人會歡呼，因為這是他們不被理解的少年時代，在此刻得到了正名。
“年輕”，“少年”，“正名”，這些詞語引發(fā)了無數(shù)年輕人的感慨，也讓這場電子競技比賽一下子增添了許多家國情懷。不少人說，“我也要努力打游戲，爭取以后為國爭光”“以前一直被家長說打游戲有什么用，這下終于可以說打游戲也可以成為世界冠軍了”。ig奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡狂歡，讓沉迷游戲的青少年產(chǎn)生“玩這個有前途”的錯覺，讓他們對家長的反駁又有了一個有力的例證。
然而，電子競技和我們平常說的網(wǎng)絡游戲是完全不同的概念。河北省電子競技協(xié)會副主席吉軒儀說：“職業(yè)電競選手每天訓練長達十幾個小時，經(jīng)常就一個動作重復幾百次，普通游戲愛好者又能否堅持下來呢？另一方面，電競選手職業(yè)壽命短、錯過上學機會、社會認可度低，而且都有一些職業(yè)病的困擾?！弊鳛闀r代的中堅力量，全民娛樂的浪潮中，我們應該保持清醒的頭腦。與競技體育‘更高更快更強’的目標相比，傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲?qū)τ谌说娜姘l(fā)展意義何在？賽事和職業(yè)逐利的背后，有沒有對年輕人身心體力的盤剝？成功者是少數(shù)，那么失敗者的故事又在哪里？如果你都能認清這些，認清自己，并擁有十年磨一劍的耐心與堅持，那么電子競技也可以成為你職業(yè)的一個選擇。
但要明確的是，高中正是儲備知識、培養(yǎng)能力、豐富積淀自己的寶貴階段。如今的奮斗努力，正是為自己的未來多爭取一份選擇的權利。電子競技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。缺乏自控的人更不可能成為頭號玩家。如果把最好的時光不知節(jié)制地投入游戲中，不僅是對自己的人生不負責，也是對家庭、對社會的不負責。我們的青春時光應該用奮斗填滿，在該奮斗的年齡，就不應該選擇安逸。人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶？青春之路有千萬條，哪一條才能讓青春綻放奪目光芒？毫無疑問，只有承擔過的青春才會更加絢麗。
高中三年，是人生中一個特殊的階段，有人說，高中時期的腦容量，大得能裝下5000年的歷史，960萬平方千米的山水，黑格爾的哲學，牛頓的無數(shù)定律，侯德榜的純堿。高中三年，是人生中最動人的一段時光。有那些與我們一同學習、嬉笑打鬧的同學，有下課時間全班睡倒一大片的壯觀景象，有一群同學把老師圍得水泄不通的場景，這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。
無奮斗，不青春?？嘈娜?，天不負，越王勾踐，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。愿你我出走半生，歸來仍是少年。
青春揚帆起航演講稿初中生篇十七
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：
大家好！
曾經(jīng)的夢想，現(xiàn)在的夢想，我們每一階段都有我們自己獨特的夢想，舉個例子：有的人會只有應付一下家或老師，簡簡單單、踏踏實實的公務員;有的人會目光長遠，計劃著自己以后的生活，規(guī)劃出人生后40年的宏偉藍圖;有的人會沒有理想，過了今天是明天，過了今年是明年。人生總是有頭，我們應該為自己的夢想打一篇草稿了。
小小的夢想，總有十分恰到好處的作用，當前的夢想每個人都會是將期末考試考好，當然混日子的同學更夢想著聽到下課鈴。有些近期的夢想，非常容易，實現(xiàn)也非常簡單，假如我們一一完成這些小夢想，將來的.目標也不再是夢想，至少不會有人在埋怨我怎么還沒講完。
人生的每天都是現(xiàn)場直播，青春是是其中最美麗的一段插曲?；厥鬃蛱?，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵;把握今天，我們整裝待發(fā)，不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們揮灑一路汗水，飲一路風塵，嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒，讓夢想在烈火中綻放。
這些夢想總有絆腳石，指路人，可能不夸張的說，家長就是罪魁禍手，星期六和星期天沒有被家長強迫上補習班的人極少，有的是自覺性高，有的是混日子，這些補習班耗時、耗力，老師講過的知識在課后還要講一遍。說實話，這些老師也是吃飽了撐的，在雙休日為自己的經(jīng)濟收入，多收幾個學生，而浪費自己的時間，我認為這是沒有必要的。當然，聽我這精彩的演講也有老師，在這不多說。
指路人身邊都有，老師、家長同學，都可以成為你的指路人?？赡軙r間限制的原因，也可能是字數(shù)限制的原因，不允許有才的我在這里繼續(xù)演講，但話還是要說完的，沒有夢想是不能實現(xiàn)的。
青春揚帆起航演講稿初中生篇十八
xxx：
我曾經(jīng)，讀到過這樣一個故事。
從前，有一個長相英俊的男孩，他愛上了一位美麗的姑娘，想要邀請她作自己的舞伴。姑娘說，她想要最嬌艷的那朵玫瑰，紅色的，像能滴出鮮血來?？墒悄菚r并不曾有紅玫瑰，于是男孩向夜鶯傾訴他的痛苦。最后夜鶯找到了一朵純白無暇的玫瑰，在它旁邊唱歌，直至喉間滴下的血將其完全染紅。
讀過這個故事的人之中，有人贊頌夜鶯愛情的偉大，有人感慨結局的殘酷。但是我并不覺得這是個愛情故事。吸引我的是夜鶯的執(zhí)著，為了達到夢想所開辟的途徑與付出的代價。我更愿意相信，這才是童話的背后，王爾德寫下《夜鶯與玫瑰》所想要贊頌的品質(zhì)。
正如他曾說：“我們都曾在陰溝里，但仍有人仰望星空?！币苍S，夜鶯所仰望的正是那片星空中的某一顆星子;我們不清楚是哪一顆，但夜鶯一定清晰無比。所以它為了追逐星星獻出了生命，甘愿以死亡為代價。
所以，我愿每個人心中都有一片星空，星空之中的星子，就是我們或大或小的夢想。也許我們目前的處境如在陰溝之中，艱難、壓抑，但是始終要懷抱一份信仰，永不放棄對希望的追尋。而在追尋的過程中，我愿我們都能化身為夜鶯，做法勿需如此極端，但是卻仍拼盡全力去讓夢想成真。至于最終的結果，和這一份汗水與眼淚相比，一文不值，只是時光長流中一粒微小的塵埃。
有時候我會覺得自己像在森林里迷了路，胸中有目標，卻無從起步，無從繼續(xù);于是停留幾日，而后再次振奮。如此往復幾回，我才終于明白，人生之中，逐夢正當時，所有宏大或細致的設想，都比不上現(xiàn)在踏出的小小一步。
畢竟，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。
青春揚帆起航演講稿初中生篇十九
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青春是什么？大概在你對人情世故似懂非懂的時候，它就輕悄悄地躲入你的心里，時常給你空惹些無謂的煩惱。它很調(diào)皮，或者令你突然無緣無故地生悶氣、發(fā)脾氣，或者讓你毫無預感地睹物傷情、悲天憫地，又或者使你的心情有如顛簸翻滾的巨濤大浪一樣喜怒無常、茫然無措。
只要一顆堅定的心，一股持之以恒的勤練之勁，一個矢志不渝的夢想。兩天打漁三天曬網(wǎng)，朝秦暮楚，今天練書法，明天改學音樂，后天又要嚷著奕棋，自然白費青春，只擦肩而過一長串所謂的“夢想”，而終究一無所成。
據(jù)說王獻之兒時學字，不幾年自以為學有小成，一天便捧著洋洋自得的書法去向父親王羲之炫耀，父親沒說什么只是在“大”字下面加了一點。王獻之便又帶著這幅書法到母親跟前，母親看到加了一點的“大”字大為贊賞：“其他的字不怎么樣，唯獨這‘大’字學得跟你父親一樣?！边@時，王獻之才知道，想要學好書法，不是三五年的事情，非要十數(shù)載乃至數(shù)十載的功夫勤練苦學不可。他此后不知練干了多少缸墨水，才成就了一代書名。
青春揚帆起航演講稿初中生篇二十
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：
大家好！
時光悄然而逝，不知不覺間，中考的鈴聲已近，他正和時間一起向你緩緩的走來。
中考，是一個青春的起點，每個人都要向前奔去，向自己的理想以及詩和遠方奔去，這一去就不復返了。
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”，放眼望去，周圍的`學生都在學習，都在奔向自己的理想，小時候爸爸媽媽曾推我前行，而今我正踩在中考起跑線上，向朝陽奔去，你仔細聽，“咚咚”“咚咚”的戰(zhàn)鼓早已錘響，父母正在后方大喊加油。你是箭在弦上，不得不發(fā)，早已沒有退路。前方是一條萬里之遙的青春獎杯，正在發(fā)出璀璨的光芒。
青春逐夢正當時，有一句網(wǎng)絡流行語“搏一搏，單車變摩托，拼一拼，摩托變路虎”雖然很搞笑，但其中蘊含的道理也值得認真深思。
“拼”多么可愛的一個字，我的內(nèi)早已顫抖起來?？涓缸啡?，而我則逐夢?？涓傅瓜铝?，而我卻不一定倒下，我將學習夸父追日的精神，站在他倒下的地方，接下他的接力棒，繼續(xù)向前方奔去。
古人云：“少年不知愁滋味”，而我大聲說道：“青春逐夢正當時”，少年為什么要憂愁？少年就是要沖鋒，人生就是一場田徑賽跑，第一名永遠會被人銘記，而每一個人都想做第一，大家早已做好各自競爭的準備，多年心血，今朝綻放，所有人都會知道我背后的努力。
讓我的血液重新噴涌，讓我的心臟重新熾熱，讓我的腎上腺素重新蘊含一股驚奇的力量。
我感到，我化作了長江向前奔流，而周圍的花草，在迎春綻放。我覺得，我變成為了后羿，彎弓射日，周圍的人群正在祈禱。我認為我化作了星空，緩緩旋轉(zhuǎn)，而周圍的行星在以我為中心，我就是我的中心，我就是為了自己在跑，沒有人會拉我。青春逐夢正當時，所有的汗水化作繁花在宣告著，歡呼著，跳躍著。
新春的擂鼓，越來越大，所有人都聽到了春逐夢正當時。
青春揚帆起航演講稿初中生篇一
尊敬各位老師，親愛的同學們：
人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現(xiàn)實的繁華與幻想。
踏入大學的校門前，我們整天都在想象著大學生活的美好，懷揣著對日后人生的種種夢想。可等到真正開始這樣的生活的時候，才發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實是有差距的。
哲學家薩特曾經(jīng)說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰?！蔽覀兠總€人都是懷揣著對未來的期盼和對夢想的憧憬開始每天的生活的，很難想像如果一個人沒有夢想會是什么樣子。我們每天拼搏著努力著，為的就是實現(xiàn)我們的夢想。小時候我們的夢想很簡單，也許是一輛玩具車，也許是一件衣服，甚至簡單到一根棒棒糖.......不管我們的夢想是什么，只要和爸媽說一聲，它們就會實現(xiàn)。那時候覺得有夢想真好，實現(xiàn)它們也很簡單，夢想就像多拉a夢的大口袋，里面裝好了想要的一切。上學的時候老師教育我們說，我們來到這個世界上，也不是為了拿走什么，而是要努力為這個世界增添光彩。那時候我同意，現(xiàn)在我也同意?？墒窃鯓硬拍茏龅侥?？我相信這一點他們也不清楚，就是清楚他們也不一定能做到，他們告訴我們的只是他們的夢想。好吧，我們聽他們的。把他們的夢想當成我們的，我們像他們一樣，為了夢想去奮斗，可是夢想是艱難的。因為那夢想就是我們所有人的人生，就是我們的事業(yè)、我們的愛情、我們的幸福。在實現(xiàn)夢想的過程中，我們學會了迎難而上，學會了堅持不懈，我們用行動詮釋著永不放棄的誓言！這時才明白，我們的夢想是要用生命來寫的.......
人們常說這個世界是不公平的，的確，這個世界不存在絕對的公平?？晌覀儾荒芤源藶榻杩诙磺?，不要想象天上會掉一個大大的餡餅，就算會掉也不會砸在你的頭上。要實現(xiàn)夢想就只有靠我們自己的。在這個世界上，我們會碰到很多好事兒，也會碰到很多壞事而，今天以前，他們都過去了。明天，他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是，我們誰也不怵壞事兒！因為我們具備了實現(xiàn)夢想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長，其實就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過一段刻骨銘心的事情，你就會發(fā)現(xiàn)，原來我真的長大了、成熟了。解決問題的唯一辦法就是直接面對問題，看起來很難，但走過去，回頭看，其實也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對，要敢于藐視困難，然后要找到解決困難的辦法。從此，每當我遇到困難和挫折的時候就常常會想到這件事，每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難，我想，只要我們努力了，動腦筋了，就沒有克服不了的困難！當我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時候，就會發(fā)現(xiàn)，前方，是一片海闊天空！
夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實的夢想里，也不要沉湎于現(xiàn)實的喧囂中。在人生的道路上，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲希望。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀！
青春揚帆起航演講稿初中生篇二
尊敬的各位評委：
你們好，我是來自高二（7）班的何xx，今天我要演講的題目是《揚旖旎青春之帆，啟夢想彼岸之航》。
四年前的某日，我倚在樹旁，45°仰望星空，暢想自己的未來。細如蟬翼的夢想，密密寫在掌心。曾經(jīng)的失利掩不住深秋的悲涼，我緊握拳頭，把一切壓在身體，注入血液。我知道，那是我不甘寂寞的心，那是我飛揚的旖旎青春。
記得兩個月前，同桌跟我說：“子瑩，我們一年后相約武漢大學吧?！蔽抑?，那是個遙不可及的夢。后來，我才得知大學里有編輯出版系這個專業(yè)，激起了我的興趣。文學夢，我不知道前行的路上有幾多挫折，但陷進泥濘遭風襲雨的經(jīng)歷讓我領教到世間的變幻。旖旎的青春告訴我，只有艱辛多舛的險灘上留下足跡，才能有資格欣賞皎潔的明月。
我不知道耕種了是否有收獲，心想事成的夢境停駐在枕間。加入文學社編輯部后，我知道，我向夢想邁進了一步。在文學社里，與更多的朋友一起衷愛于余秋雨感性的筆觸，一起撐著油紙傘與徐志摩相約在雨巷，一起和魯迅先生高呼“俯首甘為孺子?！?，晚上與朱自清欣賞荷塘月色......
這些年來，一直向各大出版社投稿。荊棘眾生如箭鏃，走了許多路，不斷地受傷?；腥?，已過去十年，旖旎的青春不再是需要父母撫摩稚嫩的雙肩，不再是深夜里面對一封封退稿郵件而止步不前。冬夜的星空，依舊臺燈一盞，依舊白紙上留下淡淡的墨香。斷了弦的流章，謝了幕的舞臺，暗了魂魄的天地蒼茫，累了放下筆，看日出日落，聽江流水逝。一次次投稿，不在乎失敗，過去的崢嶸歲月接踵而來，笑容依舊綻放，那時，一定天高，云淡。
漸漸長大，過去的種種傷感，化為午夜里淡遠的星光，站在冬季回歸的微風里，與文字火焰舞蹈。旖旎的青春囈語，只要有一盞信念之燈，沒有理由成為生活的懦夫，命運的俘虜。
文學夢，無論路有多難走，一定堅持下去，在青春的港口綻放自己的風采。同學們，希望你們和我一樣，揚旖旎青春之帆，啟夢想彼岸之航。
我的演講完畢，謝謝大家。
青春揚帆起航演講稿初中生篇三
同學們：
大家好！今天我所演講的主題是“我學習，我快樂?！?BR> 歷史使人明智；詩詞使人靈秀；數(shù)學使人周密；自然哲學使人深刻；倫理使人莊重；邏輯修辭學使人善辨。我認為，學習能使人快樂。
學習帶給我意氣的快樂
看慣了凡人的庸庸碌碌，聽厭了庸人的自怨自艾，一句“學而時習之，不亦樂乎？”讓我燃燒起勇往直前的意氣，讓我重生了改變命運的意氣，讓我迸發(fā)出誰與爭風的意氣。正是因為學習帶給我意氣的快樂，讓我重新審視自己，豐富自己，改變自己。正是因為學習帶給我意氣的快樂，讓我在自然科學中感悟宇宙的奇跡，在人文科學中感受藝術的價值，在日常生活中感受生命的真諦。正是因為學習帶給我意氣的快樂，讓我跟孤單，寂寞，怯懦，畏縮大聲說“no。”我不是一個人在戰(zhàn)斗，因為學習讓我真切，讓我充實，讓我走向成功。
學習帶給我智慧的快樂
大哲學家蘇格拉底說過，有智慧的人是萬物的尺度。學習，能讓人反省，能讓人明智，能讓人充滿智慧。車胤囊螢夜讀，匡衡鑿壁偷光，管寧割席分坐，霞客志在天下。許許多多的例子不就是在證明學習的價值和學習的快樂嗎？一個人智慧的多少并不是因為他的天分的高低，而是取決于后天的學習，學以明志，習以致遠。一個會學習的人，他一定充滿了知識，充滿了智慧。我愿意一生與學習為伴，因為它能教會我如何做人，如何做事，如何在這個物質(zhì)充裕的社會依然保持對理想，對未來的美好的追求。
學習帶給我成熟的快樂
沒有什么比學習更能讓人成熟的捷徑了，活到老，學到老，學習是成熟的催化劑，是成熟的必要條件。小時候不學習的'我喜歡在泥巴坑里撲騰，喜歡在游戲廳里度過。自從認真學習后，我便感悟到了它的魅力和價值，變得沉著，冷靜，認真思考人生的價值和意義。漸漸的，我開始遠離邋遢，遠離幼稚，開始追逐自己的夢想，向著成功的彼岸揚帆駛?cè)ァ纠?，有我敏捷的思維在跳舞，師友間，有我欣喜的情感在流動。生活中，有我的精神在吶喊。這無不歸功于學習帶給我的成熟，讓我懂得去奮斗，懂得去珍惜，懂得去感激。
同學們，讓我們一起認認真真的學習吧，讓快樂伴隨著學習，在學習中感悟真正的快樂。謝謝大家！
青春揚帆起航演講稿初中生篇四
親愛的老師，同學們：
大家好！
洋溢著青春的熱情。然而朋友，否探求、思索過，青春是什么呢？發(fā)現(xiàn)我已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，偶然間。
笑容與彩霞飛映，青春是一團火。汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
平靜時，青春是一條河。泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
猶如月色般美麗的抱負，青春是璀璨的夜空。也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，青春是一條山路。時而滋長浸滿血淚的毒草，會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是水手何懼驚濤駭浪，樵夫何怕荊棘深澗，只要我把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的。
發(fā)揚光大之勢。什么使我充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？因為我沒有走進夢想中的象牙塔？因為我未走
出自
我困惑的地帶？還是因為我心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！
也不只是那些個夜晚的星群和月亮，不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！
章！任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學海中，要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來裝[]飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我拋棄了迷茫，掌握了航向，當我共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！
揚起鮮紅的國旗，奏響雄壯的國歌。又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
歲月荏苒，時光飛逝。已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，無怨無悔，展望明天，信心十足。走進了高三，生活不再如以前一般輕松；走進了高三，日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，仍將披荊暫棘，奮然前行。
青春揚帆起航演講稿初中生篇五
老師：
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。
醫(yī)生和教師，兩個神圣而光榮的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名出色的教師，首先要注重學生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有責任感的“三有”人才。
的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產(chǎn)
黨
的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責，他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)
黨
員政治信仰的力量和出色教師的高尚境界。
的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取，為
醫(yī)學教
育事業(yè)的改革和發(fā)展做
出自
己最大的貢獻。
奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的
精神
；既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情；白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學生，奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。
我的演講結束了，謝謝大家！
青春揚帆起航演講稿初中生篇六
尊敬的各位領導，各位同學：
大家上午好!
曾經(jīng)，我不明白什么是青春，什么是夢想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地揮霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠……看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長大，為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個中國夢，但卻不知我的夢在哪里，直到那一天，在翻閱《少年中國說》時，我看到了這樣一段話——少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的未來做些什么。
都說孩子是祖國的花朵，是民族的未來，“少年”對于有一個國家來說是中堅基石，他們是承載了國家希望的力量，但因為各方面的原因，我國發(fā)展嚴重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟落后，看不到未來，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽光，他們對生活仍充滿著無限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋€機會，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無法許他們一個未來，但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財，我還不夠強大，但我會以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來，我會努力讓自己更加強大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺，奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春?！庇们啻鸿T就中國夢，用小夢成就國家的未來。我的青春，我的中國夢。
青春揚帆起航演講稿初中生篇七
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家好！
當我六歲的時候，我對一切新事物都很好奇。有一次，無意中看到一個大媽在彈古箏，只聽音樂，時而起伏激蕩；有時輕柔，這美妙的音樂聽起來像是從弦上傾瀉而下.這讓我對古箏一見鐘情。于是我開始天天纏著媽媽學古箏。腦子里經(jīng)?；孟霃椆殴~。一顆急迫的心久久不能平靜。我媽見我這么癡迷古箏，過兩天就給我買了一個。她溫柔地鼓勵她說：“既然有了，就要好好練習，盡快把好聽的歌彈出來?！甭犃酥?，我開心地點了點頭。
從那天起，我開始學習古箏，一有時間就練習。有的時候，玩久了手指疼，即使破了皮也會自己包扎，繼續(xù)疼著玩；有時候弦斷了自己換上新的；有時候作業(yè)遲了沒時間練，第二天就練了兩遍……就這樣，一直堅持學習，堅持練習，即使很累很無聊也沒有放棄。久而久之，我演奏的音樂也可以跌宕起伏，抑揚頓挫。輕柔或激情的音樂自由地浮現(xiàn)在我的指尖.經(jīng)過不懈的努力和奮斗，我在四年級獲得了十級證書。
還有一次，我和搭檔參加了一個全市的舞蹈比賽，是多回合的比拼淘汰制。經(jīng)過多輪比賽，我們以最年輕的選手贏得了決賽。雖然我們很年輕，但我們盡力了。為了這場比賽，我們每天晚上都在公園練習。即使有旁觀者，我們也不害羞，但讓我們更自信地展示自己。因為在我們心里，覺得這些大叔大媽們都在羨慕我們，讓我們更加驕傲。最后，上帝沒有幫助任何人，我們在決賽中獲得了少兒組的銀獎，這讓我們很開心。
安徒生的名言讓我想起了自己的經(jīng)歷，也讓我明白了只有通過不懈的努力和奮斗才能成功。
青春揚帆起航演講稿初中生篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢想。
小時候，媽媽問我：″你的夢想是什么？″我笑著回答她：″讓我想想?！?BR> 小學一年級，我驚奇地發(fā)現(xiàn)學校的哥哥姐姐的胸前都帶著一條鮮艷的紅領幣，我在想：″為什么我沒有呢？″后來才得知要品格兼優(yōu)，禮貌待人，才能擁有那紅領幣，那時我的夢想便是擁有它，經(jīng)過我的努力，一年后，我光榮地成為了一名少先隊員，擁有了那鮮艷的紅領幣。
小學六年總是漫長的，卑微的我那時看見公告欄的第一名名單，當時的我就想要挑站一下它，我能做嗎？我的心開始動搖。從那時起，我沒那么貪玩了，試著用多種方法把知識記牢?；侍觳回撚行娜耍医K于實現(xiàn)了我的夢想，那時的成功與喜悅，都在心中無言出口，由心而出微笑著。
告別小學生活，我開始了初中之旅，那時老師為了鍛煉我的口頭表達能力，讓我成了班干?！宄蔀榘喔删捅仨氁陨碜鲃t，管理好班級，你的口頭表達能力也就好了，你要試著去做，這樣一段時間后你也就脫胎換骨了。″聽后我很有感觸，做個實至名歸的好班干就是我的夢想，我開始管理我的班級，在一步步地學著做到更好。
那一天晚上我開始做作業(yè)，可還沒開始我就驚嘆了，貌似作業(yè)還挺多的，看著理科作業(yè)，我就茫然了：怎么那么多，我都不會，看著試卷我就頭疼，我該怎么辦呢？正當我想要放棄的時候，耳邊傳來媽媽的溫聲細語：″慢慢來。″聽后，我突然想起自己向媽媽過，無論多難都要堅持下去，難道現(xiàn)在就放棄了嗎？于是我拿起筆，嘗試一題題攻破。
″我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕地仰望?！逵浀门笥颜f過：″每天叫醒你的，不是鬧鐘，而是夢想?！迨前?，我應該努力追逐夢想，永不放并，相信有一天能實現(xiàn)我的夢想?，F(xiàn)在，帶著夢想向翻譯的大門沖吧！
青春揚帆起航演講稿初中生篇九
尊敬的老師、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《五四，讓青春夢想成真》。
xx年前，由先進青年知識分子推動的五四運動，如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕，它標記著中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。它孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。歷經(jīng)96年積淀、凝聚、錘煉，五四運動成為中華民族實現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義，更始終是推動中國發(fā)展進步的歷史動因，是激勵人民團結奮斗的精神旗幟，是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設的時代號角。
作為新時代的青年學生，在青春的季節(jié)里，人生的關鍵時刻，我們該如何實現(xiàn)自己的人生蛻變?我想講這樣一個故事：
在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅，在上個月我家的丁香花含苞待放的時候，我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上，像是它要開白花似的。
第二天早晨，卻意外發(fā)現(xiàn)，昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味，也悄然噴香吐蕊，瀟灑自如地盛開了?？茨羌軇?，比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色，大氣得甚至還帶點霸氣。
驚詫于這個小東西的頑強生命力，我開始思考其中的道理，這個道理其實很簡單，花蕾雖然離開母體，中斷了能量供給，但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分，也足夠開放一次了，這就是生命的奇跡。
原來生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時注意汲取生活的營養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，你的生命就會增強韌性和強度。因此，當你陷入某種困境時，不管如何困難，在你生命的某一個角落，一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量，只要不自暴自棄，盡情釋放自己的潛能，即使身陷逆境乃至絕境，你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學們，請珍惜在校學習的機會，這是你積蓄能量的最佳方式。
青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中，燃燒放光的一抹亮麗景象。
同學們，讓我們共同努力吧，用汗水澆灌成長，用熱血鑄就青春，高舉“五四”火炬，爭當青年先鋒，讓青春夢想成真!
謝謝大家!
青春揚帆起航演講稿初中生篇十
初中是青春開始的時候，我們總是充滿活力?？墒?，擁有青春的你都做了些什么呢?
青春往往是短暫的一瞬，還沒來得及發(fā)覺的時候，初中時代就要結束了。教室、卷子、鐵欄窗，似有若無的身影，也許在90多天以后，就要和他們告別了。一切都快過去了，夢醒了，霧散了，葵花落了，少年走了。
如果現(xiàn)在領悟到，也為時不晚。因為你還有時間，還有青春，還有夢想。無論你的人生多么不可救藥，你都應該再搶救一下。不管結果如何，你都可以坦然地說：“我曾為我的未來做過最大的努力。”
或許身邊的很多人都沒有夢想，不知道自己該怎么辦，只知道按部就班的學習，沒有一個明確的目標和對自己未來工作的憧憬。而事實上，擁有夢想是一件多么美妙的事情啊!夢想的力量是不可想象的。梵高因為夢想而堅持自己的畫風，并沒有隨波逐流，把藝術的精華留給世界。林肯并沒有因為他是一個小鞋匠的兒子，就放棄當總統(tǒng)的夢想，相反，他一直在朝夢想前進。經(jīng)過一次次的失敗，經(jīng)過一次次坦誠的演說之后，大家終于認可了他，他走向了總統(tǒng)的寶座。
所以說青春不可以沒有夢想，它會給你帶來無盡的動力，讓你的人生豐富而充實。如果沒有夢想，你只能碌碌無為的過完一生。沒有夢想就如沒有靈魂的稻草人。如果你沒有夢想，請現(xiàn)在就做出選擇。
親愛的朋友們，希望你們別再迷茫。花有重開日，人無再少年。請珍惜當下的每一分每一秒。也許多年以后，當我們披荊斬棘，獲得自己想要的幸福，就會特別感激和慶幸，感謝曾經(jīng)的認真付出。送給你們一段話：
有夢的孩子，不孤單。
追夢的孩子，最勇敢。
讓我們乘著夢想之舟駛向遠方。
青春揚帆起航演講稿初中生篇十一
同學們：
大家好
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。
走入青春的大門，好象是一夜間的事，然后沉湎其間不知道歲月時間的長短，將要走出大門時，卻是那么的戀戀不舍，恨不能從新來過。我看到那些贊美青春的文章，對青春的贊美，有對青春短暫的感慨，有希望留駐青春的愿望，還有好多好多……不知道看過多少有關青春的文字了，有關于青春的散文，關于青春的詩歌，關于青春的隨筆，青春是寫不盡的，象是大海的海潮?？倳械侥欠N溫情可以流淌到心靈的很深處，可又時常覺得我對青春美的渴望，一直未曾得到，走著走著，回過頭一看，好象青春正在流逝，有時并沒能馬上感覺到，有時又突然醒悟，原來這就是青春。
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王”唱得未免太超然了——一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
不知道大家有沒有聽說過這樣一個故事：一個平時游手好閑的'年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強了。
這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。
所以希望大家好好地珍惜青春，不需要千古流傳。只需要當我們即將離開人世間的時候回望青春是燦爛與不悔，是激情與難忘。
青春揚帆起航演講稿初中生篇十二
xxx：
在15、16歲的時候，我們已經(jīng)從內(nèi)心的稚氣中褪去，迎來了我們的青春，迎來了這個永不回頭的青春！
曾經(jīng)聽過一首歌，歌詞寫道：“許下我的第101個愿望，總有一天幸福會一直聽我的。我不怕時間和成本。青春是我的籌碼?！币?！我們的青春要勇敢的去追求夢想，即使前方有很多困難，那又如何？為了我們的夢想，值得付出一切！我的青春，只有這一場泥巴的慘夢，我會盡我所能讓泥巴消失，讓我的夢想在這片藍天下閃耀！
我們年輕，有點幼稚；有點孩子氣；有點勇敢！
青春應該無怨無悔地追逐自己的夢想。即使失敗，即使遇到挫折，即使真的遇到困難，也不能放棄。我們還有很多青春。怎么才能釋懷？心中有美好的夢想，未來開始發(fā)光。這個時候怎么能放棄呢？我相信我們的夢想不是遙不可及的。只要我們努力，努力，努力，我們的夢想就會實現(xiàn)！
青春無悔，追夢最美。當我們年輕的時候，在這個花季的年齡，我們應該勇敢地追求自己的夢想。即使失敗了，也可以坦然的告訴別人，我追求的是夢想。年輕的時候，我為夢想絕望。雖然失敗了，但我還是沒有怨言！
在青春里，我們勇敢的追求夢想，這個花季的青春也會因為夢想而綻放光芒！
花季的青春因為追逐夢想而閃耀！
青春揚帆起航演講稿初中生篇十三
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：
大家好！
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”看完袁枚的《苔》，不禁感慨：人生恰似花開花落，最繁華屬少年時，青春無限美好，逐夢正當時。
當理想的種子已被種下后，就應用奮斗之泉去澆灌理想之田。青春是用來奮斗的，你不去努力奮斗拼搏，那你要青春干嘛?理想已定，航標已定，那就要努力去追逐，在我們追夢之旅上，一定會有坎坷磨難。面對磨難，我們需要有一顆知難而上的心，不斷向困難吹起戰(zhàn)斗的號角，與其斗爭。失敗了，不要害怕，繼續(xù)戰(zhàn)斗;成功了，不要驕傲，砥礪前行，永遠保持一顆積極向上的心，活出你的青春，活出你生活的精彩。要記住，奮斗之泉澆灌理想之田后，秋天，便會迎來收獲的喜悅。時間是最好的郵差，是青春的見證，它會把你現(xiàn)在的努力，準時郵寄給將來那個成功的你。你的努力，有人看得見，你的成功，無人會質(zhì)疑!通過努力去追夢，讓你的青春無悔。
少年心事當拏云。志向高遠，往往會激起無限的斗志。蝴蝶在是一條毛毛蟲時就立下飛向天空的愿望。幼蟲成熟后變成蛹時，它就用幾條絲將自己固定住，蝴蝶蛹成熟后，蝴蝶在蛹中積蓄力量，化蛹成蝶之時，它經(jīng)過不懈努力，迎來新生，成蝶之愿實現(xiàn)，它展開翅膀，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡ｚ椩诟C里嗷嗷待哺時就立下搏擊蒼穹之愿，在一次次跌落后再次起飛，它展開矯健強勁的雙翼，翱翔于浩瀚天際，鏗鏘有力的鳴叫聲回蕩在空中。沒有折翼后堅定飛翔的信念，就沒有翱翔于藍天之上的.雄鷹。鷹用自己堅定的信念實現(xiàn)了自己青春的追夢。
古之欲立大事者，并非有絕世之才，而必有堅韌不拔之志。不平則鳴，不鳴則平，昂揚的斗志，不懈地追夢，正是青春蛻變最好的良方。
青春為人生中最美的篇章，它充滿了無限陽光、活力、激情。高遠的目標，不斷地奮斗，是青春美好的回憶。少年心事當拏云，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，去努力，去奮斗，一路披荊斬棘，直掛云帆濟滄海。因為青春逐夢正當時!
青春揚帆起航演講稿初中生篇十四
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：
大家好！
當你披星戴月，當你無論多疲勞還在堅持的時候，那么，這就是在完成你的夢想，夢想，重點是在旅程而非終點，你要相信你的夢想終有一天會實現(xiàn)！
直到有一天，偶然聽到電視里傳來陣陣稚嫩的童聲，按捺不住好奇心，去看了看，原來是一群來自大山里的孩子在唱袁枚的《苔》“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”這歌聲陣陣回蕩在我的耳畔中，它代表著那群孩子內(nèi)心的聲音，這是屬于他們的夢想，同時也解決了我心中的迷茫與困惑，去追求你內(nèi)心的夢想，因為它值得你去捍衛(wèi)。
是啊，每個人都有屬于自己的夢想，正因為這樣，生活中才有了實現(xiàn)夢想的人和沒有實現(xiàn)夢想的人。一次偶然的機會，表哥告訴我他以前的夢想是考一所軍校，可是現(xiàn)在卻成了一名銀行職員。我反問他道：“那你后悔不?”他頓了頓，回答道：“遺憾，當然是有的，但我不后悔。”看了看他堅定的眼神，我突然覺得自己確實錯過了一些很重要的東西。在這之前，我總是關注夢想最后能不能實現(xiàn)，而忽略這途中的美好，因為夢想，重點是旅程而非終點。想到這兒，我的內(nèi)心頓時釋然了。
一個人最美麗的樣子莫過于他追逐夢想的樣子。有時候很開心能生活在這世上，這城市里，看著周圍人的追逐歷程。也許過程會不一樣，但我們目標都是為了實現(xiàn)夢想。
正值青春年少，正是逐夢的大好時期。如果你有夢想，就一定要去捍衛(wèi)它，因為它值得。
青春揚帆起航演講稿初中生篇十五
敬愛的老師，親愛的.同學們：
大家好!
我是美術系20xx級美術教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。
青春和夢想永遠都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。
“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學業(yè)，沉迷于游戲機、網(wǎng)吧，為追求時尚，穿名牌，學追星，這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”。沒有知識，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。
那么，如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰(zhàn)，吃苦耐勞，回報養(yǎng)育之恩;為了自己，我們更應發(fā)憤圖強，持之以恒，創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。
每個人都擁有青春，沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔，我們要學會珍惜青春，為青春奮斗到底!
謝謝大家。
青春揚帆起航演講稿初中生篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是：無奮斗，不青春。
11月3日，ig奪冠。微博、朋友圈等社交平臺上相關內(nèi)容瞬間瘋狂刷屏，“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團中央”等主流媒體第一時間發(fā)布消息表示祝賀。就在ig瘋狂刷屏時，我去了解了一下ig到底是什么，簡單來說，這是一家電子競技俱樂部，在2012年《英雄聯(lián)盟》全球總決賽中以3:0的戰(zhàn)績戰(zhàn)勝歐洲強隊fnc，為中國大陸賽區(qū)奪得了第一個冠軍。有網(wǎng)友評論說，為什么年輕人會歡呼，因為這是他們不被理解的少年時代，在此刻得到了正名。
“年輕”，“少年”，“正名”，這些詞語引發(fā)了無數(shù)年輕人的感慨，也讓這場電子競技比賽一下子增添了許多家國情懷。不少人說，“我也要努力打游戲，爭取以后為國爭光”“以前一直被家長說打游戲有什么用，這下終于可以說打游戲也可以成為世界冠軍了”。ig奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡狂歡，讓沉迷游戲的青少年產(chǎn)生“玩這個有前途”的錯覺，讓他們對家長的反駁又有了一個有力的例證。
然而，電子競技和我們平常說的網(wǎng)絡游戲是完全不同的概念。河北省電子競技協(xié)會副主席吉軒儀說：“職業(yè)電競選手每天訓練長達十幾個小時，經(jīng)常就一個動作重復幾百次，普通游戲愛好者又能否堅持下來呢？另一方面，電競選手職業(yè)壽命短、錯過上學機會、社會認可度低，而且都有一些職業(yè)病的困擾?！弊鳛闀r代的中堅力量，全民娛樂的浪潮中，我們應該保持清醒的頭腦。與競技體育‘更高更快更強’的目標相比，傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲?qū)τ谌说娜姘l(fā)展意義何在？賽事和職業(yè)逐利的背后，有沒有對年輕人身心體力的盤剝？成功者是少數(shù)，那么失敗者的故事又在哪里？如果你都能認清這些，認清自己，并擁有十年磨一劍的耐心與堅持，那么電子競技也可以成為你職業(yè)的一個選擇。
但要明確的是，高中正是儲備知識、培養(yǎng)能力、豐富積淀自己的寶貴階段。如今的奮斗努力，正是為自己的未來多爭取一份選擇的權利。電子競技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。缺乏自控的人更不可能成為頭號玩家。如果把最好的時光不知節(jié)制地投入游戲中，不僅是對自己的人生不負責，也是對家庭、對社會的不負責。我們的青春時光應該用奮斗填滿，在該奮斗的年齡，就不應該選擇安逸。人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶？青春之路有千萬條，哪一條才能讓青春綻放奪目光芒？毫無疑問，只有承擔過的青春才會更加絢麗。
高中三年，是人生中一個特殊的階段，有人說，高中時期的腦容量，大得能裝下5000年的歷史，960萬平方千米的山水，黑格爾的哲學，牛頓的無數(shù)定律，侯德榜的純堿。高中三年，是人生中最動人的一段時光。有那些與我們一同學習、嬉笑打鬧的同學，有下課時間全班睡倒一大片的壯觀景象，有一群同學把老師圍得水泄不通的場景，這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。
無奮斗，不青春?？嘈娜?，天不負，越王勾踐，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。愿你我出走半生，歸來仍是少年。
青春揚帆起航演講稿初中生篇十七
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：
大家好！
曾經(jīng)的夢想，現(xiàn)在的夢想，我們每一階段都有我們自己獨特的夢想，舉個例子：有的人會只有應付一下家或老師，簡簡單單、踏踏實實的公務員;有的人會目光長遠，計劃著自己以后的生活，規(guī)劃出人生后40年的宏偉藍圖;有的人會沒有理想，過了今天是明天，過了今年是明年。人生總是有頭，我們應該為自己的夢想打一篇草稿了。
小小的夢想，總有十分恰到好處的作用，當前的夢想每個人都會是將期末考試考好，當然混日子的同學更夢想著聽到下課鈴。有些近期的夢想，非常容易，實現(xiàn)也非常簡單，假如我們一一完成這些小夢想，將來的.目標也不再是夢想，至少不會有人在埋怨我怎么還沒講完。
人生的每天都是現(xiàn)場直播，青春是是其中最美麗的一段插曲?；厥鬃蛱?，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵;把握今天，我們整裝待發(fā)，不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們揮灑一路汗水，飲一路風塵，嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒，讓夢想在烈火中綻放。
這些夢想總有絆腳石，指路人，可能不夸張的說，家長就是罪魁禍手，星期六和星期天沒有被家長強迫上補習班的人極少，有的是自覺性高，有的是混日子，這些補習班耗時、耗力，老師講過的知識在課后還要講一遍。說實話，這些老師也是吃飽了撐的，在雙休日為自己的經(jīng)濟收入，多收幾個學生，而浪費自己的時間，我認為這是沒有必要的。當然，聽我這精彩的演講也有老師，在這不多說。
指路人身邊都有，老師、家長同學，都可以成為你的指路人?？赡軙r間限制的原因，也可能是字數(shù)限制的原因，不允許有才的我在這里繼續(xù)演講，但話還是要說完的，沒有夢想是不能實現(xiàn)的。
青春揚帆起航演講稿初中生篇十八
xxx：
我曾經(jīng)，讀到過這樣一個故事。
從前，有一個長相英俊的男孩，他愛上了一位美麗的姑娘，想要邀請她作自己的舞伴。姑娘說，她想要最嬌艷的那朵玫瑰，紅色的，像能滴出鮮血來?？墒悄菚r并不曾有紅玫瑰，于是男孩向夜鶯傾訴他的痛苦。最后夜鶯找到了一朵純白無暇的玫瑰，在它旁邊唱歌，直至喉間滴下的血將其完全染紅。
讀過這個故事的人之中，有人贊頌夜鶯愛情的偉大，有人感慨結局的殘酷。但是我并不覺得這是個愛情故事。吸引我的是夜鶯的執(zhí)著，為了達到夢想所開辟的途徑與付出的代價。我更愿意相信，這才是童話的背后，王爾德寫下《夜鶯與玫瑰》所想要贊頌的品質(zhì)。
正如他曾說：“我們都曾在陰溝里，但仍有人仰望星空?！币苍S，夜鶯所仰望的正是那片星空中的某一顆星子;我們不清楚是哪一顆，但夜鶯一定清晰無比。所以它為了追逐星星獻出了生命，甘愿以死亡為代價。
所以，我愿每個人心中都有一片星空，星空之中的星子，就是我們或大或小的夢想。也許我們目前的處境如在陰溝之中，艱難、壓抑，但是始終要懷抱一份信仰，永不放棄對希望的追尋。而在追尋的過程中，我愿我們都能化身為夜鶯，做法勿需如此極端，但是卻仍拼盡全力去讓夢想成真。至于最終的結果，和這一份汗水與眼淚相比，一文不值，只是時光長流中一粒微小的塵埃。
有時候我會覺得自己像在森林里迷了路，胸中有目標，卻無從起步，無從繼續(xù);于是停留幾日，而后再次振奮。如此往復幾回，我才終于明白，人生之中，逐夢正當時，所有宏大或細致的設想，都比不上現(xiàn)在踏出的小小一步。
畢竟，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。
青春揚帆起航演講稿初中生篇十九
xxx：
青春是什么？大概在你對人情世故似懂非懂的時候，它就輕悄悄地躲入你的心里，時常給你空惹些無謂的煩惱。它很調(diào)皮，或者令你突然無緣無故地生悶氣、發(fā)脾氣，或者讓你毫無預感地睹物傷情、悲天憫地，又或者使你的心情有如顛簸翻滾的巨濤大浪一樣喜怒無常、茫然無措。
只要一顆堅定的心，一股持之以恒的勤練之勁，一個矢志不渝的夢想。兩天打漁三天曬網(wǎng)，朝秦暮楚，今天練書法，明天改學音樂，后天又要嚷著奕棋，自然白費青春，只擦肩而過一長串所謂的“夢想”，而終究一無所成。
據(jù)說王獻之兒時學字，不幾年自以為學有小成，一天便捧著洋洋自得的書法去向父親王羲之炫耀，父親沒說什么只是在“大”字下面加了一點。王獻之便又帶著這幅書法到母親跟前，母親看到加了一點的“大”字大為贊賞：“其他的字不怎么樣，唯獨這‘大’字學得跟你父親一樣?！边@時，王獻之才知道，想要學好書法，不是三五年的事情，非要十數(shù)載乃至數(shù)十載的功夫勤練苦學不可。他此后不知練干了多少缸墨水，才成就了一代書名。
青春揚帆起航演講稿初中生篇二十
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：
大家好！
時光悄然而逝，不知不覺間，中考的鈴聲已近，他正和時間一起向你緩緩的走來。
中考，是一個青春的起點，每個人都要向前奔去，向自己的理想以及詩和遠方奔去，這一去就不復返了。
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”，放眼望去，周圍的`學生都在學習，都在奔向自己的理想，小時候爸爸媽媽曾推我前行，而今我正踩在中考起跑線上，向朝陽奔去，你仔細聽，“咚咚”“咚咚”的戰(zhàn)鼓早已錘響，父母正在后方大喊加油。你是箭在弦上，不得不發(fā)，早已沒有退路。前方是一條萬里之遙的青春獎杯，正在發(fā)出璀璨的光芒。
青春逐夢正當時，有一句網(wǎng)絡流行語“搏一搏，單車變摩托，拼一拼，摩托變路虎”雖然很搞笑，但其中蘊含的道理也值得認真深思。
“拼”多么可愛的一個字，我的內(nèi)早已顫抖起來?？涓缸啡?，而我則逐夢?？涓傅瓜铝?，而我卻不一定倒下，我將學習夸父追日的精神，站在他倒下的地方，接下他的接力棒，繼續(xù)向前方奔去。
古人云：“少年不知愁滋味”，而我大聲說道：“青春逐夢正當時”，少年為什么要憂愁？少年就是要沖鋒，人生就是一場田徑賽跑，第一名永遠會被人銘記，而每一個人都想做第一，大家早已做好各自競爭的準備，多年心血，今朝綻放，所有人都會知道我背后的努力。
讓我的血液重新噴涌，讓我的心臟重新熾熱，讓我的腎上腺素重新蘊含一股驚奇的力量。
我感到，我化作了長江向前奔流，而周圍的花草，在迎春綻放。我覺得，我變成為了后羿，彎弓射日，周圍的人群正在祈禱。我認為我化作了星空，緩緩旋轉(zhuǎn)，而周圍的行星在以我為中心，我就是我的中心，我就是為了自己在跑，沒有人會拉我。青春逐夢正當時，所有的汗水化作繁花在宣告著，歡呼著，跳躍著。
新春的擂鼓，越來越大，所有人都聽到了春逐夢正當時。