感悟能夠讓我們更好地與他人溝通和交流,增進(jìn)彼此的理解和共鳴。感悟應(yīng)該是真實(shí)的,不要刻意迎合他人的期望。以下是一些值得分享的感悟,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇一
軍訓(xùn)過(guò)程中的國(guó)防教育進(jìn)一步強(qiáng)化了他們的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情;消防演習(xí)增加了學(xué)生的消防知識(shí);急救知識(shí)讓同學(xué)們大開(kāi)眼界;他們還品嘗了自己的勞動(dòng)成果――餃子。學(xué)生在日記中這樣寫(xiě)道:“這是我第一次包餃子,模仿著阿姨的動(dòng)作,我笨拙的一下一下地抱著,雖然樣子不好看,但這讓我懂得了:原來(lái)我會(huì)的事情真得不多,還有許多東西等著我去學(xué)習(xí)。雖然我不喜歡吃餃子,但我吃了很多,品嘗著自己的勞動(dòng)成果,果然很有成就感?!?BR> 軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,這些都體現(xiàn)了他們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。但是,雖然訓(xùn)練場(chǎng)上,驕陽(yáng)烈日,但他們并沒(méi)有畏懼,處處展示出了軍人的颯爽英姿。在五天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。比如倪莉同學(xué)暈倒了,稍作休息,立即歸隊(duì),羅嘯晨帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,拉練過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)退縮。隊(duì)伍集合,動(dòng)作敏捷;站立軍姿,滿(mǎn)身大汗,紋絲不動(dòng);隊(duì)列操練,步伐規(guī)范;訓(xùn)練場(chǎng)外,又能互相幫助,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
對(duì)這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)――一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,她們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)是以后緊張的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn),通過(guò)軍訓(xùn),學(xué)生普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。通過(guò)軍訓(xùn),增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。
軍訓(xùn)教會(huì)了學(xué)生對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了他們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴他們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。軍訓(xùn)后他們不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,他們知道面對(duì)高峰,必須自己去搭造階梯;遇到山崖,要自己去連結(jié)繩索。
這五天,我們很充實(shí),酸甜苦辣都有,我們都經(jīng)歷了,但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠?,以后我們將?jīng)歷更多坎坷艱險(xiǎn),我們必須堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了,我們的意志磨礪了。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇二
新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,寬闊的操場(chǎng),整潔的`教室,嶄新的書(shū)籍。處處散發(fā)著新的活力。朝夕相處的同學(xué)們也談?wù)撝俚臍g快,而我也以全新的面貌來(lái)迎接全新的學(xué)業(yè)。
回望上學(xué)期那段時(shí)光,雖心有余悸,但不得不說(shuō),那些日子,確實(shí)讓我成長(zhǎng)許多。我經(jīng)歷過(guò)挫折,經(jīng)歷過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)失意,也經(jīng)歷過(guò)苦惱??伤自?huà)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我相信,下學(xué)期我通過(guò)自己的努力,定能力挽狂瀾。
雖然開(kāi)學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),但我感覺(jué)到了轉(zhuǎn)變。清晨,早讀中有我寫(xiě)小測(cè)的身影。課上,筆記本也在桌上成了??汀M砩?,寫(xiě)作業(yè)時(shí),我心無(wú)旁鶩,作業(yè)都高效完成。手機(jī)、電腦也不曾出現(xiàn)在我眼前,這樣理性高效的生活,使我感到比玩手機(jī)、玩電腦更快樂(lè)。雖然開(kāi)學(xué)只有三日而已,但我感到了前所未有的充實(shí)。曾經(jīng)的挫折都變成一把把利劍,幫我劈荊斬棘,突出重圍,走向成功。
這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,讓我收獲頗多,感悟頗深。展望未來(lái)的路程,我會(huì)繼續(xù)砥礪前行,不負(fù)韶華。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇三
不知不覺(jué),時(shí)間的腳步太快了,曾經(jīng)發(fā)呆的我們,轉(zhuǎn)眼間就踏上了初三的生活。
對(duì)于初三,我感慨萬(wàn)千!
我也深深的明白,時(shí)間的流逝,并不是讓我們感嘆和后悔昨天,而是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
隨著時(shí)間一天天過(guò)去,陽(yáng)光開(kāi)始,夕陽(yáng)離開(kāi)。時(shí)間的節(jié)奏真的太快,晝夜交替太快,墻上的鐘轉(zhuǎn)得太快。但是,晝夜交替,時(shí)間流逝,是自然界永恒的規(guī)律。只有把握和利用,時(shí)間才不被用來(lái)浪費(fèi),而是用來(lái)奮斗,拼,拼出一些成績(jī),爭(zhēng)取一個(gè)世界。
第三天,我失去了第一天的稚氣,找不到第二天的迷茫。第三天,太陽(yáng)如火,心中的驕傲卻無(wú)法熄滅,雨水也無(wú)法熄滅熱量。人生在世,浮華,追求卓越,卻隨波逐流。
這只鳥(niǎo)不能飛過(guò)天空,只是因?yàn)樗煌饪础H藗兿嘈?,從這座山上向坐在山上的人眺望的人,是愿意抬頭欣賞的,而不是低頭恐懼的。既然羨慕,為什么不追?追逐心中的憧憬,追逐夢(mèng)想的彼岸??涓覆](méi)有不自量力地追逐太陽(yáng)??涓笢S陷時(shí)會(huì)有這樣的想法嗎?努力了就沒(méi)有遺憾了。
即使有成千上萬(wàn)的風(fēng)浪,我們也應(yīng)該看大海的青山。即使下傾盆大雨,屋檐也有角落。即使時(shí)光流逝,難道我們還沒(méi)有這一刻去拼搏嗎?心中的信念,遠(yuǎn)方的期待,奔跑的距離,刷新著昨天的歷史。人,努力過(guò),就夠了,只因?yàn)橛幸粋€(gè)無(wú)悔的青春,只因?yàn)槿松穆猛局档闷诖?,哪怕疏忽失敗,我也不?huì)后悔。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇四
時(shí)間過(guò)的真是很快,一轉(zhuǎn)眼我的兩個(gè)可愛(ài)的小寶貝——辰辰、汐汐已出了滿(mǎn)月了,這些日子里他們的一舉一動(dòng)都能引起我的關(guān)注,是不是餓了、拉了、困了或是其他別的原因,對(duì)于初次養(yǎng)育寶寶的我來(lái)說(shuō)一切都得自己摸索。
首先是啼哭,他們尿濕了、餓了、拉了、要人抱了時(shí)都會(huì)哭,當(dāng)他們要什么時(shí),一定得達(dá)到目的,否則就會(huì)大哭不止,辰辰在這方面就比汐汐強(qiáng)很多,他也很能吃也很懂事,而且吃飽了就睡,汐汐每次吃飯時(shí)總是喜歡用小手抓住我的一根手指,他們真的是都非常的可愛(ài)。
傾聽(tīng),每次在他們吃飯、換尿布時(shí),我會(huì)和他們交流、談話(huà)他們真的能聽(tīng)明白,會(huì)慢慢地變的安靜起來(lái),有時(shí)他們?cè)谶_(dá)到目的的時(shí)候會(huì)對(duì)你微笑,時(shí)我也會(huì)給他們一個(gè)微笑,他們的笑容好甜,好甜。
交流,有時(shí)候,他們啼哭與饑餓、尿了一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,僅僅是哭而已。只要是換過(guò)尿布也喂飽了,他們?cè)倏弈蔷褪潜硎舅麄冃枰?,你要盡快過(guò)去。他們只要是看到了你或是聽(tīng)到了你的聲音,他們就不再哭,也許他們只是害怕,害怕沒(méi)有我在身邊的感覺(jué)。
生氣,有時(shí)他們也會(huì)生氣,記得有一次辰辰哭了,但是我在喂著汐汐,所以也就沒(méi)有理會(huì)他,等我喂完了汐汐再去喂辰辰時(shí),他卻緊閉著嘴不張開(kāi),我就和他談并且對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,媽媽不該不理你,并且讓他原諒我,過(guò)了好一會(huì)他看了我一眼才慢慢地張開(kāi)了小嘴。你說(shuō)可笑不可笑。
有時(shí)候他們還會(huì)盯著一個(gè)地方看很長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)會(huì)笑,有時(shí)會(huì)好象嚇了一下,有時(shí)他們睡覺(jué)的時(shí)候也會(huì)微笑,有時(shí)他們還會(huì)對(duì)你做丑樣,總之他們的每個(gè)表情都是那么的可愛(ài)。還有很多的養(yǎng)育知識(shí)在等著我去摸索。
這些日子里雖然為了照顧他們減少了睡眠,但是我卻從中體會(huì)到了很多。在逐漸學(xué)會(huì)“理解”和回應(yīng)孩子不同的哭聲中,我也體會(huì)到了父母對(duì)孩子的那份愛(ài)和寬恕是如此的重要。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇五
時(shí)光飛逝。四年后,轉(zhuǎn)眼間,我不再是玩捉迷藏的孩子,也不再是躺在母親懷里的小女孩。在這一天,我告別了四年的母校,帶著對(duì)未來(lái)的完美憧憬走進(jìn)了三中的大門(mén)。
來(lái)到新學(xué)校,我的第一感覺(jué)很新鮮。學(xué)校干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,和藹可親的老師和團(tuán)結(jié)友好的學(xué)生,這讓我更加確信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。我喜歡那里的環(huán)境,有花草樹(shù)木相伴,同學(xué)們相互愛(ài)護(hù),老師們精心教學(xué)。這么漂亮的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么善良的家庭,真的讓我很時(shí)髦。
當(dāng)你來(lái)到一所新學(xué)校時(shí),你應(yīng)該有一個(gè)新的`面貌。在那里的一年里,我將彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng),并小心舉手。不僅如此,還認(rèn)真參加各種活動(dòng)。這樣做遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)老師和家長(zhǎng)。我知道這將是非常困難的。只要我們努力,持之以恒,永不退縮,我們就會(huì)成功。
我知道每個(gè)人都有不同的想法。每個(gè)人在新學(xué)期都有自己的計(jì)劃。讓我們攜起手來(lái),朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇六
煩悶的天氣,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。我們頂著一頭汗水站在陽(yáng)光里,腿繃得筆直,昂首挺胸,目光炯炯有神,頭微抬高,一動(dòng)也不動(dòng)。
“手夾緊大腿,腰挺直嘍!”然而你卻似不理解我們的苦,還在那里“不依不饒”得告誡提醒著我們。讓我們不由得誹謗:這個(gè)教官好嚴(yán)厲!
“好啦,休息一會(huì)?!边@個(gè)聲音仿佛是最美的天籟,直接停止我們的痛苦。然而接著便傳來(lái)一陣陣壓抑的呼痛聲。一動(dòng)不動(dòng),把腿繃直半個(gè)小時(shí)之久,腿都彎不起來(lái)了。那種痛楚只有親身經(jīng)歷了才會(huì)體會(huì)到。但在親眼見(jiàn)證了自己的現(xiàn)狀之后,我們才了解,軍人真的了不起!頓時(shí),一股尊敬之情溢滿(mǎn)胸襟。
軍訓(xùn)雖苦,但也有開(kāi)心的時(shí)刻。但最開(kāi)心的莫過(guò)于晚上的拉歌活動(dòng)啦。兩個(gè)連隊(duì)面對(duì)面吆喝對(duì)面的來(lái)一首,簡(jiǎn)單順口的拉歌詞在我們上空來(lái)回激蕩。在一來(lái)一往之間,不僅將白天的疲憊一掃而空,還體驗(yàn)了連隊(duì)的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了我們之間的友誼。那是多么快樂(lè)而又熱鬧的畫(huà)面啊,那畫(huà)面里,有著一張張青春勃發(fā),洋溢著陽(yáng)光快樂(lè)的笑臉!
我要感謝你們,你們帶給我太多感動(dòng)。謝謝教官,是你們教會(huì)了我們擔(dān)當(dāng),教會(huì)了我們?nèi)棠秃统钥嗄蛣?,是你們教?huì)我們正確的站姿和坐姿,讓現(xiàn)在的我們看起來(lái)英姿颯爽,頗有英氣。是你們一掃暑假帶來(lái)的慵懶和貪玩,將精氣神帶回給我們。謝謝隊(duì)友,是你們讓我感到了友誼的美好,是你們讓我體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量,是你們讓我在軍訓(xùn)期間苦中作樂(lè),讓我感到溫馨和由衷的快樂(lè)。
那些時(shí)光那么美好,讓我不能忘懷。我想我會(huì)一直記得,將它深藏心底,永記心間!
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇七
今天是開(kāi)學(xué)的第一天??墒抢咸鞝敳蛔髅溃谷幌缕鹆舜笥?,可是我不怕!
清早,我就迫不及待地想馬上飛到校園,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上?!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去校園。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來(lái)到校園,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。
歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇八
暑假結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把教師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向教師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還能夠在課堂上向教師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自我的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
這是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的學(xué)校,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了??吹酵瑢W(xué)和教師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入學(xué)校的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同可越是這樣,你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每一天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨教師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇九
上個(gè)學(xué)期,在張教師和徐教師的精心培養(yǎng)下,我取得了很多好成績(jī):考試多次取得優(yōu)秀;被同學(xué)們選為紀(jì)律委員和中隊(duì)委;在“祝福您教師”的祝福語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽中,我獲得了低段組第一名;在科技節(jié)中,我榮獲了低段組小制作二等獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加的跳繩獲得了低段組第二名。等等,總體感覺(jué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)自我還是取得了必須的提高的。
可是,在與同學(xué)關(guān)系等方面還需要大的改善。尤其是和同學(xué)鬧矛盾的事件對(duì)我的教訓(xùn)十分深刻,至今每次提起這件事我都會(huì)悲痛,爸爸告訴我誠(chéng)實(shí)守信是男孩子的立身之本,這種事情以后絕對(duì)不會(huì)再在我的身上發(fā)生。
下學(xué)期中我將做到:
1、各門(mén)功課在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上更加努力;
2、認(rèn)真聽(tīng)課、高質(zhì)量完成作業(yè);語(yǔ)文和英語(yǔ)都要熟背;
3、每個(gè)星期背一首唐詩(shī),做兩課《閱讀理解》;
4、每?jī)蓚€(gè)星期寫(xiě)一篇小作文;
5、按時(shí)看完每月的學(xué)習(xí)報(bào)紙;
6、兩個(gè)星期去一次書(shū)店;
7、每一天堅(jiān)持看一小時(shí)課外書(shū),一個(gè)學(xué)期至少看五本課外書(shū);
8、每一天拉兩次二胡,每次半個(gè)小時(shí);
9、每個(gè)星期安排兩次比較大的體育活動(dòng);
10、增強(qiáng)自覺(jué)性,注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成:遵守規(guī)則,聽(tīng)從指揮;團(tuán)結(jié)同學(xué),不和同學(xué)吵架打架;增強(qiáng)職責(zé)心;做到誠(chéng)信!
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十
每個(gè)人都有升入初中的那一刻,在那一刻是興奮,激動(dòng),開(kāi)心,還是懊惱......
我們從六年級(jí)的大哥哥大姐姐們一下子變成了高年級(jí)的'小弟弟小妹妹,另外我們還要寄住到學(xué)校,一個(gè)星期都看不到自己的親人。從小學(xué)的幾門(mén)功課,一下子變成了七八門(mén)。有人會(huì)覺(jué)得有壓力,但更多的人是開(kāi)心。
我是一個(gè)活潑的,我上了初中后知道了學(xué)習(xí)是重要的,我很開(kāi)心,因?yàn)槲倚W(xué)學(xué)習(xí)一落千丈,而上了初中后,我還當(dāng)上了班長(zhǎng),我很開(kāi)心,我要為我的職責(zé)負(fù)責(zé),我知道了我并不是一無(wú)所用的,這只能怪小學(xué)老師沒(méi)有眼光。
學(xué)校的人都是有本事的,我不例外,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得暴躁,更變得美麗了。
初中,只是給愛(ài)學(xué)習(xí)的人一個(gè)體驗(yàn),只有愛(ài)才能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十一
今年1月份,我從朋友圈看到深圳圖書(shū)館發(fā)布一個(gè)閱芽計(jì)劃——每個(gè)深圳人都可以到深圳各圖書(shū)館領(lǐng)取一份閱芽包,指導(dǎo)0-6歲小孩早期閱讀。
我領(lǐng)取了閱芽包,里面有幾本書(shū),看了其中的一本,才知道早期閱讀的重要性。從此,我也開(kāi)始了親子閱讀的歷程。幾個(gè)月來(lái),雖有艱辛,但更多是歡樂(lè)。看著寶寶在親子閱讀中觸摸世界,認(rèn)識(shí)漢字,我甚是寬慰。一路下來(lái),心得體會(huì)有幾點(diǎn):
1、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。一個(gè)人的習(xí)慣是長(zhǎng)時(shí)間形成的,小孩也不例外。剛開(kāi)始時(shí)陪寶寶讀書(shū),也許是新鮮而已,還能堅(jiān)持一會(huì)兒,但是過(guò)了一段時(shí)間,閱讀就不那么專(zhuān)注了。此時(shí),該如何培養(yǎng)寶寶的閱讀習(xí)慣呢?我覺(jué)得每天固定一個(gè)時(shí)間段,是睡覺(jué)前,一直陪寶寶閱讀下去。此時(shí),不需要注重閱讀結(jié)果,只需要在輕松愉快的過(guò)程中完成閱讀。時(shí)間長(zhǎng)了,寶寶自然會(huì)找到閱讀中的樂(lè)趣,習(xí)慣也就在不經(jīng)意中形成了。我現(xiàn)在只要不值晚班,睡覺(jué)前都會(huì)叫上寶寶跟我一起看一會(huì)兒書(shū),寶寶也很樂(lè)意親子閱讀中難得的快樂(lè)時(shí)光。
2、以興趣為重。興趣是的老師,對(duì)大人如此,對(duì)小孩也是如此。因此,在親子閱讀中,要善于發(fā)現(xiàn)寶寶的興趣所在,以興趣為誘導(dǎo),親子閱讀就是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了。比如,有段時(shí)間,寶寶突然對(duì)汽車(chē)感興趣,我就帶著寶寶認(rèn)識(shí)各種不同汽車(chē)的標(biāo)識(shí),并在此過(guò)程中教寶寶認(rèn)識(shí)與汽車(chē)相關(guān)的各種漢字,甚至還可以到圖書(shū)館、網(wǎng)上查找相關(guān)資料,陪寶寶了解與汽車(chē)有關(guān)的知識(shí)。
3、增加閱讀中的樂(lè)趣。在親子閱讀過(guò)程中,父母一定要善于制造樂(lè)趣。有時(shí)可以夸張的大聲朗讀,有時(shí)可以與寶寶一起模仿書(shū)中動(dòng)作聲音,有時(shí)可以扮演書(shū)中不同動(dòng)物或人物,盡可能妙趣橫生。這樣,寶寶一定對(duì)親子閱讀樂(lè)此不疲。比如,我在與寶寶閱讀《分不完的面包》時(shí),就拿一個(gè)大枕頭作面包,然后我和寶寶扮演大胡子先生、小男孩、小熊、兔子、烏龜?shù)?。為了制造?lè)趣,盡可以扮演的夸張和逼真。
4、把生活中的體驗(yàn)與書(shū)本相結(jié)合。書(shū)中有生活,生活也可以套用書(shū)本的內(nèi)容。平時(shí)帶寶寶到外面玩的時(shí)候,遇到書(shū)本類(lèi)似的情景,可以跟寶寶講講或朗讀一下。有時(shí)在親子閱讀中,可以把寶寶在生活中經(jīng)歷過(guò)的事情引導(dǎo)到閱讀中,這樣寶寶體會(huì)得更深,也更認(rèn)真。
5、穿插提問(wèn),激發(fā)思考。在親子閱讀過(guò)程中,可以適當(dāng)對(duì)寶寶提一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓寶寶回答,從而激發(fā)寶寶的思考能力。有了一對(duì)一答,寶寶參與親子閱讀的興趣會(huì)變得更加濃厚。
親子閱讀,既能加強(qiáng)親子關(guān)系,又培養(yǎng)了寶寶的閱讀習(xí)慣,我相信,只要父母能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,你播下的希望,總有一天能生根發(fā)芽并枝繁葉茂。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十二
"終于來(lái)到了這個(gè)班,真是太高興了"淘氣包勒霆興奮地都快跳起來(lái)了。突然,美麗至極的夏初雪從他身邊走了過(guò)去,這位美麗的姑娘不僅學(xué)習(xí)好,而且家世也非常好:她的爸爸是新銳公司的董事長(zhǎng),她還有一個(gè)哥哥,現(xiàn)在在務(wù)社公司當(dāng)總經(jīng)理。她的媽媽呢?在她出生時(shí),她的的媽媽患了癌癥,不久就離開(kāi)了人世,她現(xiàn)在在一個(gè)樓房里居住,爸爸會(huì)每月寄來(lái)生活費(fèi),她和上小學(xué)三年級(jí)的弟弟住在一起??赡苁且?yàn)檫@樣,她在學(xué)校很少說(shuō)話(huà),因此,朋友幾乎沒(méi)有。有一個(gè)活潑好動(dòng)的"女漢子"王俊非常想和夏初雪交朋友,可能夏初雪最好的朋友就是王俊了,她們?cè)谝黄鹨擦牡脕?lái),經(jīng)常在一起聊天。勒霆發(fā)現(xiàn)了在墻角看書(shū)的一位男生,于是就主動(dòng)和他"勾搭"起來(lái),在他們的談話(huà)中,勒霆了解到他叫王明源,身世并不好,他的`爸爸在他3歲時(shí)就離世了,媽媽在他7歲時(shí)一病臥床不起,全家就靠他在休息日撿破爛為生,有時(shí)撿的破爛賣(mài)的錢(qián)多時(shí),他就到書(shū)店買(mǎi)一兩本書(shū),因此,他的知識(shí)也非常淵博。(還有很多人物,就不一一介紹了,在之后的故事中慢慢認(rèn)識(shí)吧)
要上課了,在課堂上,老師先調(diào)了座位,王明源和王俊坐到了一塊。勒霆呢?和一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩李玥玥坐到了一塊兒,夏初雪和一個(gè)胖子張*旋坐到了一塊兒,雖說(shuō)這個(gè)胖子總欺負(fù)人,但他卻對(duì)夏初雪非常好,有什么吃的也總會(huì)分給初雪一些,有人欺負(fù)初雪時(shí),他也總是盡力幫助初雪,真是"別有用心"啊!
座位調(diào)好后,老師要競(jìng)選班長(zhǎng)了。結(jié)果出來(lái)了,初雪是班長(zhǎng),明源是副班長(zhǎng),玥玥是學(xué)習(xí)委員。之后他們抽簽決定了宿舍。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十三
當(dāng)今的孩子們,有了更“文明”,更具“科技含量”的玩具,卻沒(méi)有了院子、沒(méi)有了胡同、沒(méi)有了石子、沒(méi)有了泥巴,沒(méi)有了可以盡情揮霍的無(wú)拘無(wú)束的空間和時(shí)間,更是沒(méi)有了從游戲中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)謙讓、共享、合作、忍讓、愛(ài)護(hù)、原諒、寬容、大度的環(huán)境。
值得一提的是,戶(hù)外游戲活動(dòng),將作為20xx年鹿城區(qū)學(xué)前教育品牌建設(shè)的重要項(xiàng)目,向全省及全國(guó)開(kāi)放。心橋?市婦聯(lián)實(shí)驗(yàn)幼兒園作為鹿城區(qū)6所開(kāi)放的幼兒園中唯一一所民辦園,也承擔(dān)了今年5月份的研討會(huì)接待、開(kāi)放任務(wù)。
市婦聯(lián)實(shí)驗(yàn)幼兒園寬敞的場(chǎng)地上,有不同功能的大型玩具區(qū)域,有玩沙區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、蜿蜒的草坪地帶……這些都為幼兒游戲的開(kāi)展提供了外部支持。
置身市婦聯(lián)實(shí)驗(yàn)幼兒園,可以看到這所幼兒園老師的用心之處。他們從創(chuàng)設(shè)多樣、開(kāi)放的游戲環(huán)境入手,有效利用活動(dòng)室、走廊、大廳及戶(hù)外操場(chǎng)、草坪、游泳池等,設(shè)置豐富的幼兒游戲區(qū),為幼兒自主游戲創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件。心橋幼兒教育發(fā)展集團(tuán)總裁陳蓉蓉介紹,這所幼兒園創(chuàng)設(shè)集走、爬、跳、鉆、攀登、投擲等于一身的“歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,并根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),分年級(jí)段設(shè)置區(qū)域、投放適合幼兒發(fā)展的材料。將大操場(chǎng)、草坪、長(zhǎng)廊劃分成3大區(qū),共設(shè)置32個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。操場(chǎng),趨向于運(yùn)動(dòng)發(fā)展;大草坪,趨向于挑戰(zhàn)冒險(xiǎn)的體能拓展訓(xùn)練區(qū)及智勇闖關(guān)類(lèi)的趣味項(xiàng)目;泳池和沙池,趨向于綜合游戲;長(zhǎng)廊,趨向民族、民間特色的游戲及藝術(shù)表現(xiàn)區(qū)。而在游戲區(qū)設(shè)置上,考慮到了幼兒各領(lǐng)域發(fā)展的均衡性,滿(mǎn)足了孩子社會(huì)發(fā)展、藝術(shù)表現(xiàn)、探索發(fā)現(xiàn)、身體運(yùn)動(dòng)等,各游戲區(qū)投放了大量的用于幼兒游戲活動(dòng)的材料,這些材料的多樣性和多變性,為幼兒的游戲活動(dòng)提供了無(wú)限的想象和創(chuàng)造空間。
與此同時(shí),該幼兒園根據(jù)場(chǎng)地材料的玩法,創(chuàng)編一些富有野趣的適合不同年齡孩子玩耍的游戲活動(dòng)。譬如他們充分挖掘資源利用“自然玩具”,進(jìn)行運(yùn)糧食、走稻草與梯子鋪成的田埂、拉手推車(chē)、菜園尋寶等傳統(tǒng)野趣游戲,讓孩子們真正走進(jìn)自然,體驗(yàn)鄉(xiāng)土活動(dòng)的快樂(lè),木板與網(wǎng)繩鋪成的“索道橋”讓孩子們勇敢挑戰(zhàn)自我,孩子們逐步學(xué)會(huì)了在游戲中合作、體驗(yàn)與協(xié)商。
游戲活動(dòng)中,一張張燦爛的笑臉告訴我們,孩子們?cè)谶@樣的自主游戲中是一種享受。每一個(gè)孩子都在忙碌著,每一個(gè)孩子都在盡情地發(fā)揮自己的小宇宙。看著孩子們的笑臉,深切地感受到,游戲中的孩子是幸福的。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大三班的董炎言小朋友氣喘吁吁地說(shuō):“晨間活動(dòng)實(shí)在是太好玩了,我喜歡玩迷宮因?yàn)樗刑魬?zhàn)性,我可以自己完成任務(wù)。”一旁的張程昱插嘴道:“晨間活動(dòng)的好玩東西實(shí)在是太多了,有打地鼠、走繩子啊等等,樣樣都好玩?!边@時(shí)跑過(guò)來(lái)同班的何益彬,他嚷嚷道:“晨間活動(dòng)超級(jí)無(wú)敵,好玩!”
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十四
1.凡事淡點(diǎn),自己理解就好;遇事莫急,自己做到就好;看事莫扭,理智相處就好;談?wù)撐鹪?,兼?tīng)則明就好;理性表述,置信操守就好;公共場(chǎng)所,勿扔垃圾就好;網(wǎng)友相處,尊重人格就好;言論自由,談吐良知就好;世俗艱難,相互體諒就好;人生苦短,莫留遺憾就好。
2.生活簡(jiǎn)單/如此蒼白。
3.在人生的道路上,智慧能解決很多問(wèn)題,勇氣則解決智慧解決不了的問(wèn)題。
4.菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處染塵埃?
5.男人總以為女人要這個(gè)要那個(gè),幸福是永遠(yuǎn)難滿(mǎn)足的欲望。其實(shí)女人真正想要的只是最簡(jiǎn)單的幸福――就是你在她的身邊。
6.放棄同樣是一種選擇,放棄并不是自己無(wú)能,而是因?yàn)樽约河辛烁玫倪x擇。有時(shí)候,放棄比堅(jiān)持還需要勇氣。
7.人有七情六欲,物有百轉(zhuǎn)輪回。既然是歲月,就免不了炎涼榮枯;既然是人生,就免不了愛(ài)恨情仇。人的內(nèi)心可以廣袤高遠(yuǎn),能容乾坤萬(wàn)物,能納吉兇禍福,能裝高山流水,能載喜樂(lè)哀愁。人的內(nèi)心也可以狹小低俗只容一己私利,只納阿諛?lè)暧?,只裝功名利祿,只載酒綠燈紅。
8.生活的真諦在于創(chuàng)新,生活的理想在于遠(yuǎn)大,生活的藝術(shù)在于選擇,生活的步履在于踏實(shí),生活的樂(lè)趣在于追求,生活的安樂(lè)在于平淡。
9.忌妒別人,不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人,也不可能減少別人的成就。
10.人生如夢(mèng),一切的變化都在運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有人可以預(yù)料明天的自己會(huì)怎樣;我只想告訴自己,好好爭(zhēng)取和去創(chuàng)造屬于自己的那片天地;想想過(guò)幾天就要重新踏上那個(gè)傷心的地方,心里感覺(jué)真的不知道是什么滋味;不過(guò),這一次我是為了自己的事業(yè)而去,所以我會(huì)做好自己,去珍惜此番為我而出計(jì)謀的人;謝謝你!我相信你!更相信我的直覺(jué)!你是我生命中的貴人!
12.沒(méi)有紛亂就沒(méi)有平靜,沒(méi)有緊張就沒(méi)有輕松,沒(méi)有悲傷就沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有奮斗就沒(méi)有勝利,這是我們生存所要付出的代價(jià)。
13.人生似棋,生命如雨:不去接受浪花的吹打,風(fēng)帆只是一塊破布;沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮,小船只是一塊朽木;未能“品嘗”烈火的烘烤,鋼鐵只能困于頑石。同樣的,不會(huì)獨(dú)立自主的處理事情,生活在他人襁褓之中的人,無(wú)異于行尸走肉。
14.走的橋多,不一定走的路就多。吃的鹽多,不一定吃的飯就多。走路的時(shí)候有伴就不覺(jué)得路遠(yuǎn),吃飯的時(shí)候有伴就吃得香。
15.即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。
16.開(kāi)拓者獨(dú)辟蹊徑,保守者因循守舊,探索者勇攀高峰,執(zhí)著者勇往直前。
17.人到世間,不是為苦惱而來(lái),所以不能天天板著面孔,整日憂(yōu)愁悲傷苦惱失意,這樣的人生沒(méi)有樂(lè)趣,世上沒(méi)有絕對(duì)幸福的人,只有不肯快樂(lè)的心,這世界像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭;你心平氣和,它就還你一個(gè)心平氣和;你氣勢(shì)洶洶,它也還你一個(gè)橫眉冷對(duì)。
18.人生是一首歌,當(dāng)你譜寫(xiě)好一切,你卻無(wú)緣重新欣賞,一切評(píng)論留給了后人
19.若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
20.走的橋多,不一定走的路就多。吃的鹽多,不一定吃的飯就多。走路的時(shí)候有伴就不覺(jué)得路遠(yuǎn),吃飯的時(shí)候有伴就吃得香。
21.善良的心地,就是黃金。
22.惡口永遠(yuǎn)不要出自于我們的口中,不管他有多壞,有多惡。你愈罵他,你的心就被污染了,你要想,他就是你的善知識(shí)。
23.用心去愛(ài)你身邊的人,那么,你也會(huì)得到更多的愛(ài)!
24.夢(mèng)醒了,就該忘了。不要哭,不要為了它傷心或是痛苦。等遇到下一個(gè),能和你創(chuàng)造新的回憶的人,請(qǐng)你一定要接受他,開(kāi)心的去生活,然后,你只要偶爾的去想起我,這樣就夠了。
25.做到一切力所能及的事,這是人;做到一切想做的事,這是神。
26.做人要大氣,要寬容,舍棄,幽默,中庸為大,包含要廣。還要致廣大,盡細(xì)微。
27.這個(gè)世界上惟一可以永恒的東西,不是時(shí)間,不是愛(ài);不是生命,不是恨;不是傷口,不是痛;不是回憶,不是淚。惟一可以永恒的,只有那些曾經(jīng)發(fā)生的過(guò)往。因?yàn)榘l(fā)生過(guò),所以不會(huì)再改變。
28.沒(méi)有十全十美,也沒(méi)有人不可或缺,每個(gè)人都有這種或那種弱點(diǎn)。當(dāng)他失敗時(shí),這種弱點(diǎn)將會(huì)緩解他的沉痛之情。
29.當(dāng)我們膽敢作惡,來(lái)滿(mǎn)足卑下的希冀,我們就迷失了本性,不再是我們自己。
30.天下者,得之艱難,則失之不易;得之既易,則失之亦然。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十五
同皮痞祖的合作,是我計(jì)劃之外的事情。
這些事情,我樂(lè)意做,但是我更樂(lè)意做的是更純粹的事情,哪怕沒(méi)用。
對(duì),就是為了好玩,而不去想別的.什么。
所以,當(dāng)我坐在皮痞祖工作室的工作臺(tái)前,喝了一杯白茶之后,就有了一點(diǎn)動(dòng)心。
她娓娓道來(lái),顯然,古靈精怪的女兒是她最重要的靈感來(lái)源。不,愛(ài),才是所有的源泉。
我呢,則胡思亂想,兩眼放光:
“如果是一個(gè)小屁孩兒,偶然得到了超人的那條外穿的內(nèi)褲,會(huì)有怎樣的故事發(fā)生?不用說(shuō),他首先獲得了超能力,變成了小超人??墒怯幸稽c(diǎn)非常重要,這條小褲頭啊,尺碼不合適,要時(shí)刻提防著會(huì)不會(huì)突然掉下來(lái)……”
“對(duì)啊,小女孩兒往往會(huì)很想臭美,像她家的閨女會(huì)偷偷穿小姨的高跟鞋,我家的閨女呢,會(huì)套著空調(diào)罩得意洋洋出門(mén)去……想想就很好笑!”
孩子的世界是無(wú)限大的,也是無(wú)限美的,瘋跑瘋玩很美,乖乖呆著也很美。
如果我們把什么西裝領(lǐng)帶黑皮鞋統(tǒng)統(tǒng)丟掉,一個(gè)猛子扎進(jìn)去,實(shí)在是一種愜意的享受。
我覺(jué)得,中國(guó)的兒童文學(xué)啊,之前是太凝重,總想講點(diǎn)什么道理;現(xiàn)在呢,熱鬧搞笑的倒是多了,可是滑稽、輕浮不等同于幽默啊。
純真的孩子本身就是幽默大師。
我很想假裝自己變回了小孩子,寫(xiě)點(diǎn)孩子氣的話(huà),好配得上皮痞祖那孩子氣的畫(huà)。
呶,說(shuō)干就干。
我們,就這樣挽起了袖子。
【本文作者:王鋼。(公眾號(hào):我只愿風(fēng)行水上)】
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孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十六
實(shí)驗(yàn)一小何旭
讀小學(xué)一年級(jí)的孩子才6歲左右,年齡小,對(duì)于外界事物缺乏敏銳的觀察、思考能力。他們的所見(jiàn)、所聞、所思、所感起點(diǎn)低,范圍小。寫(xiě)話(huà)是要通過(guò)抽象的思維,用語(yǔ)言把自己對(duì)自然界和自己的生活表達(dá)出來(lái)。要教會(huì)一年級(jí)孩子寫(xiě)話(huà)真有“蜀道之難,難于上青天”之感。
今年,學(xué)校進(jìn)行了“新教育”實(shí)驗(yàn),我們一年級(jí)主要進(jìn)行了“晨誦”和“讀寫(xiě)繪”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。不知道為什么,我還沒(méi)有像以前那樣費(fèi)力地教他們?cè)趺纯磮D,怎么說(shuō)話(huà),怎么把圖畫(huà)的內(nèi)容,生活中的見(jiàn)聞寫(xiě)出來(lái),他們就自己會(huì)寫(xiě)話(huà)了。這真是奇怪了!我靜下心來(lái),找到了原因。是“晨誦”和“讀寫(xiě)繪”讓孩子們不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了寫(xiě)話(huà)!
一、激發(fā)興趣,快樂(lè)寫(xiě)話(huà)
篇繪本故事語(yǔ)言都是那么優(yōu)美,繪圖都是那么生動(dòng),每一幅插圖都無(wú)比精美有趣,色彩繽紛的花兒,活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,神奇美麗的自然景色……讓人浮想聯(lián)翩,孩子們更是喜聞樂(lè)見(jiàn)。為孩子們運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言提供了方便之路,又使孩子們幼小純潔的心靈受到優(yōu)良品德的熏陶和美的感染。激發(fā)了孩子們讀寫(xiě)的興趣,讓寫(xiě)話(huà)教學(xué)于無(wú)痕之中。
一個(gè)周三的早晨,我?guī)е⒆觽內(nèi)ダ首x《打電話(huà)的小花貓》,孩子興趣盎然地讀著,幸福地笑著。我也被其中的童趣陶醉了。剛讀完一遍,可愛(ài)的王藝旋就站起來(lái)說(shuō):“何老師,不只是小花貓給老鼠打電話(huà),還有能大灰狼給小羊打電話(huà)呢!”一石激起千層浪,孩子們紛紛舉著小手告訴我:黃鼠狼給小雞打電話(huà)、老虎給狐貍打電話(huà)、蛇給青蛙打電話(huà)??何節(jié)弘甚至說(shuō)何老師給李乙鑫(我班膽子最小的不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩)打電話(huà),哈哈哈??孩子們大笑起來(lái)。于是,我讓孩子們拿出筆,把自己想的寫(xiě)出來(lái)。不一會(huì)兒,一首首稚嫩的有趣的兒歌便出來(lái)了。孩子們看著自己的寫(xiě)的兒歌,高興得手舞足蹈。
復(fù)述和想象讓我驚訝,我鼓勵(lì)他們把自己講的寫(xiě)出來(lái)。就這樣,孩子們?cè)谂d趣的'支使下,毫不費(fèi)力地復(fù)述、創(chuàng)編了很活潑的《布盧姆博士》系列故事,還繪出了多彩的畫(huà)呢。
二、找到源頭,親子共寫(xiě)
“問(wèn)渠哪得清如許,味有源頭活水來(lái)”。要有一定的閱讀,才有寫(xiě)話(huà)的基礎(chǔ)。一年級(jí)孩子年齡小,識(shí)字少,閱讀很困難。以前的孩子一提寫(xiě)話(huà)就發(fā)愁,半天才憋出一兩句話(huà)來(lái),究起原因是語(yǔ)言的貧乏,生活經(jīng)歷的不豐富。新教育實(shí)驗(yàn)的“晨誦”和“讀寫(xiě)繪”內(nèi)容豐富,有生動(dòng)有趣的小故事、兒歌、童話(huà)等。這不僅有助于激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,增強(qiáng)閱讀能力,還有助于學(xué)生從中吸收語(yǔ)言素養(yǎng),讓孩子們積累了大量的漢語(yǔ)言文字,經(jīng)歷了豐富的生活體驗(yàn),學(xué)習(xí)表達(dá)方法,有效地提高了寫(xiě)話(huà)的水平。
朱永新教授是“新教育實(shí)驗(yàn)”的發(fā)起人,他強(qiáng)調(diào)師生共寫(xiě)、提倡父母和孩子一起寫(xiě)作。在“教育在線(xiàn)”論壇開(kāi)設(shè)“師生共寫(xiě)隨筆”,他提出“我們新教育實(shí)驗(yàn)提倡父母與孩子一起讀書(shū)、一起寫(xiě)作、一起游戲、一起生活,這樣,他們才有共同的語(yǔ)言、共同的價(jià)值、共同的生活密碼。”“晨誦”和“讀寫(xiě)繪”就是這樣的具體化。曾記得以前的一年級(jí)的孩子寫(xiě)話(huà)很困難,家長(zhǎng)和我們老師也只是在旁邊看著,干著急,最多指點(diǎn)一點(diǎn)兒方法,實(shí)在沒(méi)有辦法的時(shí)候就說(shuō)幾句話(huà)讓孩子寫(xiě)下來(lái)。可那效果不盡人意啊。今年的一年級(jí)的孩子們很幸運(yùn),有家長(zhǎng)和老師與他們一起晨頌,一起讀故事,一起寫(xiě)話(huà),他們可以盡情地講述學(xué)校的見(jiàn)聞,稀奇古怪的想法,讓自己和父母老師一起記錄下來(lái)。
這樣,盡管他們識(shí)字少,但在老師、家長(zhǎng)與他的共讀共寫(xiě)中自然而然地培養(yǎng)了自己的想象能力,寫(xiě)出了一篇篇精美的短文。我們班的孩子,如李新遙,藍(lán)西鈺等32位學(xué)生,寫(xiě)話(huà)內(nèi)容豐富,想象大膽,字?jǐn)?shù)能超過(guò)200字呢。
“晨誦”和“讀寫(xiě)繪”讓我的學(xué)生們幸福地生活,快樂(lè)地寫(xiě)話(huà),健康地成長(zhǎng)。
“晨誦”和“讀寫(xiě)繪”讓我找到了教孩子們寫(xiě)話(huà)的捷徑,讓我擁有了當(dāng)老師的幸福生活。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十七
開(kāi)學(xué)的那一天我好開(kāi)心好開(kāi)心也很新奇的走進(jìn)教室,教室里很暖和還有朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們的嬉笑聲。
我最開(kāi)心的就是每次和同學(xué)們玩游戲這樣讓我認(rèn)識(shí)了很多的小朋友,還有就是每次聽(tīng)到上課鈴聲響起我們都迅速回到教室找到自己座位坐好等待著老師給我們上課??晌颐看嗡X(jué)的時(shí)候有些硬好久都睡不著,老師每次都辛苦的給我們講故事,講著講著我就睡著了。我喜歡上學(xué)喜歡我的'老師我的同學(xué)。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十八
今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課,里面有許多感人的故事,比如:一個(gè)10歲的盲童小劉浩跟自己的媽媽只拿了200元錢(qián)就去了北京,一直有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃菜,一下子找了40多位老師還是不行,最后有個(gè)愛(ài)心院收留他,他在那里認(rèn)真學(xué)習(xí),比賽時(shí)獲得第三名。觀后讓我的`心久久不能平靜,小劉浩的精神深深的打動(dòng)了我。以后我要向他學(xué)習(xí)。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十九
小黃瓜富含豐富的維生素c,也能幫助收斂皮膚毛孔、提亮暗沉膚色,使用化妝棉沾取小黃瓜汁,敷在眼周10~15分鐘,消除眼睛疲勞同時(shí)亮白。
2、使用番茄糊消除黑眼圈
將番茄以及少許檸檬汁、面粉、姜黃粉共同做成稍微稠稠的番茄糊,接著閉上眼睛,將它涂在眼睛周?chē)o置10~15分鐘,由于番茄含鐵質(zhì)和維生素c豐富,對(duì)缺鐵性黑眼圈的療效最好。
3、使用眼霜消除黑眼圈
按摩眼圈這個(gè)方法能夠很有效的去除煩惱的黑眼圈,在每天睡覺(jué)前,在眼部涂抹上精華眼霜,用無(wú)名指按壓往上提拉,主要力道不要太重,輕輕的按壓,每天三分鐘,堅(jiān)持半個(gè)月,眼袋,黑眼圈就不見(jiàn)啦。眼霜是護(hù)理眼部皮膚必不可少的,取適量眼霜從眼頭上方開(kāi)始涂抹,慢慢滑向眼窩,然后輕輕的按壓10下。慢慢的移動(dòng)到眼尾時(shí)拍按10下左右,再在絲竹空穴處打圈按壓5次,既可促進(jìn)肌膚對(duì)眼霜的吸收,還能改善血液循環(huán)。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇二十
前幾天有幸拜讀了《向孩子學(xué)習(xí)》一書(shū),本書(shū)由61篇家人互動(dòng)與成長(zhǎng)的感人故事組成,每個(gè)小故事,都給我留下了深刻的印象,每個(gè)故事中的小主人公,都讓我驚嘆,讓我看到了孩子的另外一面,而這一面,正是我在生活中忽視的,也正是我在教學(xué)活動(dòng)中尚未體會(huì)到的。
記得《向孩子學(xué)習(xí)》一書(shū)中,有這樣一篇文章給我留下了深刻的印象。題目叫做:蛋筒冰淇淋。全文敘述了這樣一個(gè)小故事:在一個(gè)炎熱的星期六下午,一位父親決定去鎮(zhèn)上買(mǎi)雪茄,一上車(chē)子,就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)女兒已經(jīng)象女皇般的坐好了,并異口同聲地宣布:“我們也要去。”到了鎮(zhèn)上,父親下了車(chē),并告訴女兒,待在車(chē)?yán)飫e走開(kāi),臨走前女兒請(qǐng)求道:“買(mǎi)一個(gè)蛋筒冰淇淋,好嗎?爸爸?”,那位父親沒(méi)加思考地脫口而出:“我沒(méi)有錢(qián)”。
當(dāng)那位父親拿了一盒雪茄回去的時(shí)候,幾乎已經(jīng)把剛才兩個(gè)孩子的要求忘得干干凈凈,父親打開(kāi)包裝著的'雪茄,抽出一支,想點(diǎn)燃它,打了好幾下,沒(méi)打著,這時(shí),小女兒細(xì)小卻無(wú)比傷感且直率的質(zhì)問(wèn);“爸爸,你怎么有錢(qián)給自己買(mǎi)雪茄?就沒(méi)有錢(qián)給我們買(mǎi)冰淇淋?這個(gè)問(wèn)題讓那位父親慚愧而且無(wú)法回答,后悔、懊惱之情溢滿(mǎn)了整個(gè)心靈。那位父親鄭重的說(shuō)道:“是我搞錯(cuò)了。我實(shí)在是有錢(qián)買(mǎi)冰淇淋。要什么味的?”……當(dāng)那位父親拿著2支冰淇淋回到車(chē)子上時(shí),他吐掉了雪茄,因?yàn)榇藭r(shí)雪茄的味道已經(jīng)變的苦不堪言。自那以后,那位父親竟然奇跡般的戒掉了煙。在這個(gè)小故事里面,孩子一句無(wú)心的話(huà),讓自己的父親的心靈受到了一次思想的洗禮,受到了一次心靈的震撼。孩子這句無(wú)心的話(huà),充分體現(xiàn)了孩子純真的一面。完全沒(méi)有惡意,完全沒(méi)有想到會(huì)有什么后果,但正是這份純真讓給自己的父親上了印象深刻的一課,也正是這一份純真給我們讀者上了一堂有意義的人生之課。
讀完這篇小故事,我不禁自問(wèn):孩子的這份純真我還有嗎?模糊記得孩提時(shí),也曾這么天真,也曾這么純真。簡(jiǎn)單的思考問(wèn)題,簡(jiǎn)單的生活,簡(jiǎn)單的用一顆純純的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人。孩提時(shí)的我們,就象一張白紙,一片空白,沒(méi)有受到任何的涂鴉,所以思考問(wèn)題的方式,往往比較單純,往往想的比較簡(jiǎn)單,但是隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷也一天天豐富起來(lái),受到各方面的影響也越來(lái)越大,此時(shí),思考的模式就變的復(fù)雜了,沒(méi)有那么單純,沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。思考一個(gè)問(wèn)題,我們會(huì)想前想后,我們會(huì)顧左顧右,我們會(huì)考慮到問(wèn)題周邊的任何一個(gè)小細(xì)節(jié),我們會(huì)設(shè)想問(wèn)題產(chǎn)生的后果,我們會(huì)……瞧瞧,解決一個(gè)問(wèn)題,竟然需要這么多工序,有時(shí)顧多了往往會(huì)有事與愿違的結(jié)果。所以有時(shí)純真點(diǎn),簡(jiǎn)單點(diǎn)未償不是一件壞事。
純真你還有嗎?悄悄的.問(wèn)問(wèn)自己,失去了,別擔(dān)心慢慢把它找回來(lái),擁有了記得要珍惜,讓我們用一個(gè)純真的心,生活著、工作著,享受著。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇二十一
能夠感覺(jué)到帽檐已經(jīng)濕漉漉了,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來(lái)。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,但是估計(jì)在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了,我不能低下頭!平視前方,是立正的基本姿勢(shì),而立正又是作為一名軍人的基本動(dòng)作。趁著教官巡視后排的時(shí)候,向上瞟了一眼。那個(gè)可恨的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致,風(fēng)姑娘也迫于太陽(yáng)的強(qiáng)大,都不知躲到哪里去了,唉,世間萬(wàn)物竟都是如此的現(xiàn)實(shí),心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去(軍訓(xùn)時(shí)間幾乎都是以秒為單位),整個(gè)身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺(jué),腦子里立刻出現(xiàn)一種向前倒的意識(shí)。在向前倒的前一瞬間,我用余光向兩邊都看了一下,大家如我,我是很容易改變主意的人,立刻又下了要堅(jiān)持到底的決心。
慶幸的是教官好像看透了我的心思,立刻發(fā)出了“休息”的命令,整個(gè)人就如同一個(gè)泄了氣的氣球。剛才挺直的背立刻彎曲了下來(lái),有一種往下坐的趨勢(shì),突然,人機(jī)械地停在半空中,腿不能彎曲了,仍然持續(xù)著立正的姿勢(shì),急忙伸出手去敲敲那沒(méi)有知覺(jué)的腳……耳邊又響起轟雷般的吼聲:“停!5秒休息時(shí)間結(jié)束。”哎!又是新一輪的姿勢(shì)定形。
樂(lè)
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,軍訓(xùn)會(huì)操比賽結(jié)束。“……第三名是。”喜悅涌上心頭,莫名的感動(dòng)也隨之而來(lái),腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱的不是很好聽(tīng),雖然我們唱得有些走調(diào),但是這歌聲清晰地留在我的回憶里,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)讓我們這56個(gè)陌生的人擰成了一股繩;團(tuán)結(jié)讓我們感受到任何困難都無(wú)法阻止我們前進(jìn);團(tuán)結(jié)讓我們這四天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。
在艱苦的軍訓(xùn)中體會(huì)到樂(lè)是我最大的收益。高中三年的學(xué)習(xí)就像是一座防守堅(jiān)固的城堡,苦中作樂(lè)則是我最好的武器。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇二十二
新學(xué)期到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)教師講課,上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我明白,要做到這些是十分艱難的的,可是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到那里你必須會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一齊歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著abc在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多,這就是我們歡樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的夢(mèng)想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,好讓自我今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我明白,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄?,目?biāo)不一樣。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇二十三
灤南縣柏各莊鎮(zhèn)守鹽莊第二完全小學(xué)梁立芹親愛(ài)的寶貝:
你好嗎?首先媽媽先祝賀你在這次期中考試中笑傲開(kāi)一,名列榜首!
看到你的來(lái)信媽媽很高興,今天下午媽媽去看牙醫(yī)了!媽媽的牙不痛了,不用惦記!謝謝寶貝牽掛!沒(méi)能和你對(duì)話(huà),有點(diǎn)遺憾哦!高中還有微機(jī)課啊,真幸福!
你問(wèn)我想不想你,你說(shuō)呢?要說(shuō)不想你那是假的,當(dāng)媽媽的哪里有不想孩子的??墒?,人要有理想,要有自己的一片天空,才能夠活的暢快,活的有意義。媽媽總不能天天把你抱在懷里,不能照顧你一輩子!
你是一只小鷹,你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)小鷹是怎樣學(xué)會(huì)飛翔的吧,鷹媽媽總是將他帶到懸崖邊,然后將他狠狠地扔下去,小鷹要么自己振翅學(xué)飛,要么就是摔到懸崖底下一命嗚呼!正是在這樣殘酷的訓(xùn)練中,小鷹才能獨(dú)立飛翔,才能稱(chēng)霸藍(lán)天!其實(shí)一切美好的事物都是經(jīng)歷了一番磨練,比如曇花,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)日日夜夜的孕育,最終開(kāi)放在一剎那,然后迅速的凋謝!再比如寒梅,大雪紛飛的時(shí)候,百花凋零,唯有他,怒放在寒風(fēng)中!那不是一時(shí)的努力所能到達(dá)的,那需要積累,需要忍耐!
你在外求學(xué),媽媽很高興,媽媽希望我的女兒學(xué)有所成,但是我想讓你學(xué)得輕松一些,學(xué)得豁達(dá)一些,不光是學(xué)習(xí),做人也是如此!
做一個(gè)開(kāi)朗的人,自信的人,樂(lè)觀的人!不要每天多愁善感的生活,媽媽希望你每天笑口常開(kāi)!
再說(shuō)考試,考第幾都無(wú)所謂,按照老師說(shuō)的思路走,把基礎(chǔ)打扎實(shí),不要輕易被別人的思想左右!相信自己?。▼寢屜嘈拍悖┻@次考得很好,可是老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)你是吧!不要緊,你們的老師和初中不一樣,你在初中考第一,老師們拿你當(dāng)寶貝,可是你在那里就不同了,你是一個(gè)能自理自立的成人了(雖然你才十六歲,但是你自己在外邊就是一個(gè)獨(dú)立的大人了),沒(méi)有人再去哄你,寵你,老師對(duì)第一已經(jīng)習(xí)以為常,他們知道第一不會(huì)在一個(gè)學(xué)生身上重復(fù)出現(xiàn)(至少頻率很低)。雖然對(duì)你來(lái)說(shuō),至少對(duì)我們來(lái)說(shuō)很驚喜,但是老師不會(huì)再表?yè)P(yáng)你們了,在那里,你不是孩子,所以老師對(duì)你們進(jìn)行的的是挫折教育,這樣也好,為你們?cè)缛者m應(yīng)這個(gè)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。試想一下,在這個(gè)社會(huì)中,除了你的親人,家人,你得做到多優(yōu)秀才會(huì)有人認(rèn)可你!所以我們不需要太多的表?yè)P(yáng),我們要耐得住寂寞,忍得住辛苦,熬得住想家,那樣就好啦!那樣爸爸媽媽就放心了!
媽媽也知道,這次考試你很期待自己能考好,事實(shí)證明你的確很優(yōu)秀,那好吧,就讓這優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,不管考第幾,不管結(jié)果怎樣,我付出了,我努力了,也許成功,也許失敗,但請(qǐng)都不要大喜大悲,真正做到不以物喜,不以己悲,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成為一種習(xí)慣,但不要想一蹴而就,也不要一蹶不振,要一步一個(gè)腳印,要一心一意!第幾無(wú)所謂,真的!開(kāi)心的學(xué)習(xí),甚至是瀟灑的學(xué)習(xí),才是真境界!
三年高中生活一晃即過(guò),這不,三個(gè)月都過(guò)去了,你也應(yīng)該適應(yīng)了,偶爾耍耍嬌嬌女的習(xí)氣媽媽可以理解,但是總是哭哭啼啼就不行了!要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),偶爾媽媽會(huì)借給你一副肩膀讓你停歇,但是你總要學(xué)會(huì)把自己的肩膀給別人當(dāng)一次依靠!
媽媽不知道應(yīng)該和你說(shuō)些什么,我之所以在空間里寫(xiě)下這些話(huà),其實(shí)也是想說(shuō)給天下所有的孩子聽(tīng),說(shuō)給天下所有像我一樣寵溺孩子的媽媽聽(tīng)。他們聽(tīng)見(jiàn)了,就和你聽(tīng)見(jiàn)了一樣。(最晚周三你就看到了,哈哈,微機(jī)課上看看吧)所有的媽媽都是望子成龍,所有的媽媽都是望女成鳳,我也不例外,但是我有一個(gè)前提:那就是希望我的女兒健康平安,茁壯成長(zhǎng),(你已經(jīng)很茁壯了,尤其是“壯”,這點(diǎn)媽媽很欣慰!真的!不騙你!)然后才是前程似錦,才是學(xué)業(yè)有成!
孩子,在那里安下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的生活吧,玩就玩?zhèn)€痛快,學(xué)就學(xué)個(gè)專(zhuān)心!媽媽祝福你!
再見(jiàn)!愛(ài)你的媽媽?zhuān)?BR>
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇一
軍訓(xùn)過(guò)程中的國(guó)防教育進(jìn)一步強(qiáng)化了他們的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情;消防演習(xí)增加了學(xué)生的消防知識(shí);急救知識(shí)讓同學(xué)們大開(kāi)眼界;他們還品嘗了自己的勞動(dòng)成果――餃子。學(xué)生在日記中這樣寫(xiě)道:“這是我第一次包餃子,模仿著阿姨的動(dòng)作,我笨拙的一下一下地抱著,雖然樣子不好看,但這讓我懂得了:原來(lái)我會(huì)的事情真得不多,還有許多東西等著我去學(xué)習(xí)。雖然我不喜歡吃餃子,但我吃了很多,品嘗著自己的勞動(dòng)成果,果然很有成就感?!?BR> 軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,這些都體現(xiàn)了他們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。但是,雖然訓(xùn)練場(chǎng)上,驕陽(yáng)烈日,但他們并沒(méi)有畏懼,處處展示出了軍人的颯爽英姿。在五天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。比如倪莉同學(xué)暈倒了,稍作休息,立即歸隊(duì),羅嘯晨帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,拉練過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)退縮。隊(duì)伍集合,動(dòng)作敏捷;站立軍姿,滿(mǎn)身大汗,紋絲不動(dòng);隊(duì)列操練,步伐規(guī)范;訓(xùn)練場(chǎng)外,又能互相幫助,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
對(duì)這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)――一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,她們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)是以后緊張的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn),通過(guò)軍訓(xùn),學(xué)生普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。通過(guò)軍訓(xùn),增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。
軍訓(xùn)教會(huì)了學(xué)生對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了他們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴他們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。軍訓(xùn)后他們不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,他們知道面對(duì)高峰,必須自己去搭造階梯;遇到山崖,要自己去連結(jié)繩索。
這五天,我們很充實(shí),酸甜苦辣都有,我們都經(jīng)歷了,但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠?,以后我們將?jīng)歷更多坎坷艱險(xiǎn),我們必須堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了,我們的意志磨礪了。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇二
新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,寬闊的操場(chǎng),整潔的`教室,嶄新的書(shū)籍。處處散發(fā)著新的活力。朝夕相處的同學(xué)們也談?wù)撝俚臍g快,而我也以全新的面貌來(lái)迎接全新的學(xué)業(yè)。
回望上學(xué)期那段時(shí)光,雖心有余悸,但不得不說(shuō),那些日子,確實(shí)讓我成長(zhǎng)許多。我經(jīng)歷過(guò)挫折,經(jīng)歷過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)失意,也經(jīng)歷過(guò)苦惱??伤自?huà)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我相信,下學(xué)期我通過(guò)自己的努力,定能力挽狂瀾。
雖然開(kāi)學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),但我感覺(jué)到了轉(zhuǎn)變。清晨,早讀中有我寫(xiě)小測(cè)的身影。課上,筆記本也在桌上成了??汀M砩?,寫(xiě)作業(yè)時(shí),我心無(wú)旁鶩,作業(yè)都高效完成。手機(jī)、電腦也不曾出現(xiàn)在我眼前,這樣理性高效的生活,使我感到比玩手機(jī)、玩電腦更快樂(lè)。雖然開(kāi)學(xué)只有三日而已,但我感到了前所未有的充實(shí)。曾經(jīng)的挫折都變成一把把利劍,幫我劈荊斬棘,突出重圍,走向成功。
這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,讓我收獲頗多,感悟頗深。展望未來(lái)的路程,我會(huì)繼續(xù)砥礪前行,不負(fù)韶華。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇三
不知不覺(jué),時(shí)間的腳步太快了,曾經(jīng)發(fā)呆的我們,轉(zhuǎn)眼間就踏上了初三的生活。
對(duì)于初三,我感慨萬(wàn)千!
我也深深的明白,時(shí)間的流逝,并不是讓我們感嘆和后悔昨天,而是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
隨著時(shí)間一天天過(guò)去,陽(yáng)光開(kāi)始,夕陽(yáng)離開(kāi)。時(shí)間的節(jié)奏真的太快,晝夜交替太快,墻上的鐘轉(zhuǎn)得太快。但是,晝夜交替,時(shí)間流逝,是自然界永恒的規(guī)律。只有把握和利用,時(shí)間才不被用來(lái)浪費(fèi),而是用來(lái)奮斗,拼,拼出一些成績(jī),爭(zhēng)取一個(gè)世界。
第三天,我失去了第一天的稚氣,找不到第二天的迷茫。第三天,太陽(yáng)如火,心中的驕傲卻無(wú)法熄滅,雨水也無(wú)法熄滅熱量。人生在世,浮華,追求卓越,卻隨波逐流。
這只鳥(niǎo)不能飛過(guò)天空,只是因?yàn)樗煌饪础H藗兿嘈?,從這座山上向坐在山上的人眺望的人,是愿意抬頭欣賞的,而不是低頭恐懼的。既然羨慕,為什么不追?追逐心中的憧憬,追逐夢(mèng)想的彼岸??涓覆](méi)有不自量力地追逐太陽(yáng)??涓笢S陷時(shí)會(huì)有這樣的想法嗎?努力了就沒(méi)有遺憾了。
即使有成千上萬(wàn)的風(fēng)浪,我們也應(yīng)該看大海的青山。即使下傾盆大雨,屋檐也有角落。即使時(shí)光流逝,難道我們還沒(méi)有這一刻去拼搏嗎?心中的信念,遠(yuǎn)方的期待,奔跑的距離,刷新著昨天的歷史。人,努力過(guò),就夠了,只因?yàn)橛幸粋€(gè)無(wú)悔的青春,只因?yàn)槿松穆猛局档闷诖?,哪怕疏忽失敗,我也不?huì)后悔。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇四
時(shí)間過(guò)的真是很快,一轉(zhuǎn)眼我的兩個(gè)可愛(ài)的小寶貝——辰辰、汐汐已出了滿(mǎn)月了,這些日子里他們的一舉一動(dòng)都能引起我的關(guān)注,是不是餓了、拉了、困了或是其他別的原因,對(duì)于初次養(yǎng)育寶寶的我來(lái)說(shuō)一切都得自己摸索。
首先是啼哭,他們尿濕了、餓了、拉了、要人抱了時(shí)都會(huì)哭,當(dāng)他們要什么時(shí),一定得達(dá)到目的,否則就會(huì)大哭不止,辰辰在這方面就比汐汐強(qiáng)很多,他也很能吃也很懂事,而且吃飽了就睡,汐汐每次吃飯時(shí)總是喜歡用小手抓住我的一根手指,他們真的是都非常的可愛(ài)。
傾聽(tīng),每次在他們吃飯、換尿布時(shí),我會(huì)和他們交流、談話(huà)他們真的能聽(tīng)明白,會(huì)慢慢地變的安靜起來(lái),有時(shí)他們?cè)谶_(dá)到目的的時(shí)候會(huì)對(duì)你微笑,時(shí)我也會(huì)給他們一個(gè)微笑,他們的笑容好甜,好甜。
交流,有時(shí)候,他們啼哭與饑餓、尿了一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,僅僅是哭而已。只要是換過(guò)尿布也喂飽了,他們?cè)倏弈蔷褪潜硎舅麄冃枰?,你要盡快過(guò)去。他們只要是看到了你或是聽(tīng)到了你的聲音,他們就不再哭,也許他們只是害怕,害怕沒(méi)有我在身邊的感覺(jué)。
生氣,有時(shí)他們也會(huì)生氣,記得有一次辰辰哭了,但是我在喂著汐汐,所以也就沒(méi)有理會(huì)他,等我喂完了汐汐再去喂辰辰時(shí),他卻緊閉著嘴不張開(kāi),我就和他談并且對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,媽媽不該不理你,并且讓他原諒我,過(guò)了好一會(huì)他看了我一眼才慢慢地張開(kāi)了小嘴。你說(shuō)可笑不可笑。
有時(shí)候他們還會(huì)盯著一個(gè)地方看很長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)會(huì)笑,有時(shí)會(huì)好象嚇了一下,有時(shí)他們睡覺(jué)的時(shí)候也會(huì)微笑,有時(shí)他們還會(huì)對(duì)你做丑樣,總之他們的每個(gè)表情都是那么的可愛(ài)。還有很多的養(yǎng)育知識(shí)在等著我去摸索。
這些日子里雖然為了照顧他們減少了睡眠,但是我卻從中體會(huì)到了很多。在逐漸學(xué)會(huì)“理解”和回應(yīng)孩子不同的哭聲中,我也體會(huì)到了父母對(duì)孩子的那份愛(ài)和寬恕是如此的重要。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇五
時(shí)光飛逝。四年后,轉(zhuǎn)眼間,我不再是玩捉迷藏的孩子,也不再是躺在母親懷里的小女孩。在這一天,我告別了四年的母校,帶著對(duì)未來(lái)的完美憧憬走進(jìn)了三中的大門(mén)。
來(lái)到新學(xué)校,我的第一感覺(jué)很新鮮。學(xué)校干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,和藹可親的老師和團(tuán)結(jié)友好的學(xué)生,這讓我更加確信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。我喜歡那里的環(huán)境,有花草樹(shù)木相伴,同學(xué)們相互愛(ài)護(hù),老師們精心教學(xué)。這么漂亮的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么善良的家庭,真的讓我很時(shí)髦。
當(dāng)你來(lái)到一所新學(xué)校時(shí),你應(yīng)該有一個(gè)新的`面貌。在那里的一年里,我將彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng),并小心舉手。不僅如此,還認(rèn)真參加各種活動(dòng)。這樣做遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)老師和家長(zhǎng)。我知道這將是非常困難的。只要我們努力,持之以恒,永不退縮,我們就會(huì)成功。
我知道每個(gè)人都有不同的想法。每個(gè)人在新學(xué)期都有自己的計(jì)劃。讓我們攜起手來(lái),朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇六
煩悶的天氣,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。我們頂著一頭汗水站在陽(yáng)光里,腿繃得筆直,昂首挺胸,目光炯炯有神,頭微抬高,一動(dòng)也不動(dòng)。
“手夾緊大腿,腰挺直嘍!”然而你卻似不理解我們的苦,還在那里“不依不饒”得告誡提醒著我們。讓我們不由得誹謗:這個(gè)教官好嚴(yán)厲!
“好啦,休息一會(huì)?!边@個(gè)聲音仿佛是最美的天籟,直接停止我們的痛苦。然而接著便傳來(lái)一陣陣壓抑的呼痛聲。一動(dòng)不動(dòng),把腿繃直半個(gè)小時(shí)之久,腿都彎不起來(lái)了。那種痛楚只有親身經(jīng)歷了才會(huì)體會(huì)到。但在親眼見(jiàn)證了自己的現(xiàn)狀之后,我們才了解,軍人真的了不起!頓時(shí),一股尊敬之情溢滿(mǎn)胸襟。
軍訓(xùn)雖苦,但也有開(kāi)心的時(shí)刻。但最開(kāi)心的莫過(guò)于晚上的拉歌活動(dòng)啦。兩個(gè)連隊(duì)面對(duì)面吆喝對(duì)面的來(lái)一首,簡(jiǎn)單順口的拉歌詞在我們上空來(lái)回激蕩。在一來(lái)一往之間,不僅將白天的疲憊一掃而空,還體驗(yàn)了連隊(duì)的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了我們之間的友誼。那是多么快樂(lè)而又熱鬧的畫(huà)面啊,那畫(huà)面里,有著一張張青春勃發(fā),洋溢著陽(yáng)光快樂(lè)的笑臉!
我要感謝你們,你們帶給我太多感動(dòng)。謝謝教官,是你們教會(huì)了我們擔(dān)當(dāng),教會(huì)了我們?nèi)棠秃统钥嗄蛣?,是你們教?huì)我們正確的站姿和坐姿,讓現(xiàn)在的我們看起來(lái)英姿颯爽,頗有英氣。是你們一掃暑假帶來(lái)的慵懶和貪玩,將精氣神帶回給我們。謝謝隊(duì)友,是你們讓我感到了友誼的美好,是你們讓我體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量,是你們讓我在軍訓(xùn)期間苦中作樂(lè),讓我感到溫馨和由衷的快樂(lè)。
那些時(shí)光那么美好,讓我不能忘懷。我想我會(huì)一直記得,將它深藏心底,永記心間!
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇七
今天是開(kāi)學(xué)的第一天??墒抢咸鞝敳蛔髅溃谷幌缕鹆舜笥?,可是我不怕!
清早,我就迫不及待地想馬上飛到校園,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上?!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去校園。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來(lái)到校園,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。
歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇八
暑假結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把教師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向教師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還能夠在課堂上向教師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自我的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
這是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的學(xué)校,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了??吹酵瑢W(xué)和教師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入學(xué)校的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同可越是這樣,你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每一天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨教師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇九
上個(gè)學(xué)期,在張教師和徐教師的精心培養(yǎng)下,我取得了很多好成績(jī):考試多次取得優(yōu)秀;被同學(xué)們選為紀(jì)律委員和中隊(duì)委;在“祝福您教師”的祝福語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽中,我獲得了低段組第一名;在科技節(jié)中,我榮獲了低段組小制作二等獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加的跳繩獲得了低段組第二名。等等,總體感覺(jué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)自我還是取得了必須的提高的。
可是,在與同學(xué)關(guān)系等方面還需要大的改善。尤其是和同學(xué)鬧矛盾的事件對(duì)我的教訓(xùn)十分深刻,至今每次提起這件事我都會(huì)悲痛,爸爸告訴我誠(chéng)實(shí)守信是男孩子的立身之本,這種事情以后絕對(duì)不會(huì)再在我的身上發(fā)生。
下學(xué)期中我將做到:
1、各門(mén)功課在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上更加努力;
2、認(rèn)真聽(tīng)課、高質(zhì)量完成作業(yè);語(yǔ)文和英語(yǔ)都要熟背;
3、每個(gè)星期背一首唐詩(shī),做兩課《閱讀理解》;
4、每?jī)蓚€(gè)星期寫(xiě)一篇小作文;
5、按時(shí)看完每月的學(xué)習(xí)報(bào)紙;
6、兩個(gè)星期去一次書(shū)店;
7、每一天堅(jiān)持看一小時(shí)課外書(shū),一個(gè)學(xué)期至少看五本課外書(shū);
8、每一天拉兩次二胡,每次半個(gè)小時(shí);
9、每個(gè)星期安排兩次比較大的體育活動(dòng);
10、增強(qiáng)自覺(jué)性,注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成:遵守規(guī)則,聽(tīng)從指揮;團(tuán)結(jié)同學(xué),不和同學(xué)吵架打架;增強(qiáng)職責(zé)心;做到誠(chéng)信!
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十
每個(gè)人都有升入初中的那一刻,在那一刻是興奮,激動(dòng),開(kāi)心,還是懊惱......
我們從六年級(jí)的大哥哥大姐姐們一下子變成了高年級(jí)的'小弟弟小妹妹,另外我們還要寄住到學(xué)校,一個(gè)星期都看不到自己的親人。從小學(xué)的幾門(mén)功課,一下子變成了七八門(mén)。有人會(huì)覺(jué)得有壓力,但更多的人是開(kāi)心。
我是一個(gè)活潑的,我上了初中后知道了學(xué)習(xí)是重要的,我很開(kāi)心,因?yàn)槲倚W(xué)學(xué)習(xí)一落千丈,而上了初中后,我還當(dāng)上了班長(zhǎng),我很開(kāi)心,我要為我的職責(zé)負(fù)責(zé),我知道了我并不是一無(wú)所用的,這只能怪小學(xué)老師沒(méi)有眼光。
學(xué)校的人都是有本事的,我不例外,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得暴躁,更變得美麗了。
初中,只是給愛(ài)學(xué)習(xí)的人一個(gè)體驗(yàn),只有愛(ài)才能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十一
今年1月份,我從朋友圈看到深圳圖書(shū)館發(fā)布一個(gè)閱芽計(jì)劃——每個(gè)深圳人都可以到深圳各圖書(shū)館領(lǐng)取一份閱芽包,指導(dǎo)0-6歲小孩早期閱讀。
我領(lǐng)取了閱芽包,里面有幾本書(shū),看了其中的一本,才知道早期閱讀的重要性。從此,我也開(kāi)始了親子閱讀的歷程。幾個(gè)月來(lái),雖有艱辛,但更多是歡樂(lè)。看著寶寶在親子閱讀中觸摸世界,認(rèn)識(shí)漢字,我甚是寬慰。一路下來(lái),心得體會(huì)有幾點(diǎn):
1、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。一個(gè)人的習(xí)慣是長(zhǎng)時(shí)間形成的,小孩也不例外。剛開(kāi)始時(shí)陪寶寶讀書(shū),也許是新鮮而已,還能堅(jiān)持一會(huì)兒,但是過(guò)了一段時(shí)間,閱讀就不那么專(zhuān)注了。此時(shí),該如何培養(yǎng)寶寶的閱讀習(xí)慣呢?我覺(jué)得每天固定一個(gè)時(shí)間段,是睡覺(jué)前,一直陪寶寶閱讀下去。此時(shí),不需要注重閱讀結(jié)果,只需要在輕松愉快的過(guò)程中完成閱讀。時(shí)間長(zhǎng)了,寶寶自然會(huì)找到閱讀中的樂(lè)趣,習(xí)慣也就在不經(jīng)意中形成了。我現(xiàn)在只要不值晚班,睡覺(jué)前都會(huì)叫上寶寶跟我一起看一會(huì)兒書(shū),寶寶也很樂(lè)意親子閱讀中難得的快樂(lè)時(shí)光。
2、以興趣為重。興趣是的老師,對(duì)大人如此,對(duì)小孩也是如此。因此,在親子閱讀中,要善于發(fā)現(xiàn)寶寶的興趣所在,以興趣為誘導(dǎo),親子閱讀就是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了。比如,有段時(shí)間,寶寶突然對(duì)汽車(chē)感興趣,我就帶著寶寶認(rèn)識(shí)各種不同汽車(chē)的標(biāo)識(shí),并在此過(guò)程中教寶寶認(rèn)識(shí)與汽車(chē)相關(guān)的各種漢字,甚至還可以到圖書(shū)館、網(wǎng)上查找相關(guān)資料,陪寶寶了解與汽車(chē)有關(guān)的知識(shí)。
3、增加閱讀中的樂(lè)趣。在親子閱讀過(guò)程中,父母一定要善于制造樂(lè)趣。有時(shí)可以夸張的大聲朗讀,有時(shí)可以與寶寶一起模仿書(shū)中動(dòng)作聲音,有時(shí)可以扮演書(shū)中不同動(dòng)物或人物,盡可能妙趣橫生。這樣,寶寶一定對(duì)親子閱讀樂(lè)此不疲。比如,我在與寶寶閱讀《分不完的面包》時(shí),就拿一個(gè)大枕頭作面包,然后我和寶寶扮演大胡子先生、小男孩、小熊、兔子、烏龜?shù)?。為了制造?lè)趣,盡可以扮演的夸張和逼真。
4、把生活中的體驗(yàn)與書(shū)本相結(jié)合。書(shū)中有生活,生活也可以套用書(shū)本的內(nèi)容。平時(shí)帶寶寶到外面玩的時(shí)候,遇到書(shū)本類(lèi)似的情景,可以跟寶寶講講或朗讀一下。有時(shí)在親子閱讀中,可以把寶寶在生活中經(jīng)歷過(guò)的事情引導(dǎo)到閱讀中,這樣寶寶體會(huì)得更深,也更認(rèn)真。
5、穿插提問(wèn),激發(fā)思考。在親子閱讀過(guò)程中,可以適當(dāng)對(duì)寶寶提一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓寶寶回答,從而激發(fā)寶寶的思考能力。有了一對(duì)一答,寶寶參與親子閱讀的興趣會(huì)變得更加濃厚。
親子閱讀,既能加強(qiáng)親子關(guān)系,又培養(yǎng)了寶寶的閱讀習(xí)慣,我相信,只要父母能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,你播下的希望,總有一天能生根發(fā)芽并枝繁葉茂。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十二
"終于來(lái)到了這個(gè)班,真是太高興了"淘氣包勒霆興奮地都快跳起來(lái)了。突然,美麗至極的夏初雪從他身邊走了過(guò)去,這位美麗的姑娘不僅學(xué)習(xí)好,而且家世也非常好:她的爸爸是新銳公司的董事長(zhǎng),她還有一個(gè)哥哥,現(xiàn)在在務(wù)社公司當(dāng)總經(jīng)理。她的媽媽呢?在她出生時(shí),她的的媽媽患了癌癥,不久就離開(kāi)了人世,她現(xiàn)在在一個(gè)樓房里居住,爸爸會(huì)每月寄來(lái)生活費(fèi),她和上小學(xué)三年級(jí)的弟弟住在一起??赡苁且?yàn)檫@樣,她在學(xué)校很少說(shuō)話(huà),因此,朋友幾乎沒(méi)有。有一個(gè)活潑好動(dòng)的"女漢子"王俊非常想和夏初雪交朋友,可能夏初雪最好的朋友就是王俊了,她們?cè)谝黄鹨擦牡脕?lái),經(jīng)常在一起聊天。勒霆發(fā)現(xiàn)了在墻角看書(shū)的一位男生,于是就主動(dòng)和他"勾搭"起來(lái),在他們的談話(huà)中,勒霆了解到他叫王明源,身世并不好,他的`爸爸在他3歲時(shí)就離世了,媽媽在他7歲時(shí)一病臥床不起,全家就靠他在休息日撿破爛為生,有時(shí)撿的破爛賣(mài)的錢(qián)多時(shí),他就到書(shū)店買(mǎi)一兩本書(shū),因此,他的知識(shí)也非常淵博。(還有很多人物,就不一一介紹了,在之后的故事中慢慢認(rèn)識(shí)吧)
要上課了,在課堂上,老師先調(diào)了座位,王明源和王俊坐到了一塊。勒霆呢?和一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩李玥玥坐到了一塊兒,夏初雪和一個(gè)胖子張*旋坐到了一塊兒,雖說(shuō)這個(gè)胖子總欺負(fù)人,但他卻對(duì)夏初雪非常好,有什么吃的也總會(huì)分給初雪一些,有人欺負(fù)初雪時(shí),他也總是盡力幫助初雪,真是"別有用心"啊!
座位調(diào)好后,老師要競(jìng)選班長(zhǎng)了。結(jié)果出來(lái)了,初雪是班長(zhǎng),明源是副班長(zhǎng),玥玥是學(xué)習(xí)委員。之后他們抽簽決定了宿舍。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十三
當(dāng)今的孩子們,有了更“文明”,更具“科技含量”的玩具,卻沒(méi)有了院子、沒(méi)有了胡同、沒(méi)有了石子、沒(méi)有了泥巴,沒(méi)有了可以盡情揮霍的無(wú)拘無(wú)束的空間和時(shí)間,更是沒(méi)有了從游戲中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)謙讓、共享、合作、忍讓、愛(ài)護(hù)、原諒、寬容、大度的環(huán)境。
值得一提的是,戶(hù)外游戲活動(dòng),將作為20xx年鹿城區(qū)學(xué)前教育品牌建設(shè)的重要項(xiàng)目,向全省及全國(guó)開(kāi)放。心橋?市婦聯(lián)實(shí)驗(yàn)幼兒園作為鹿城區(qū)6所開(kāi)放的幼兒園中唯一一所民辦園,也承擔(dān)了今年5月份的研討會(huì)接待、開(kāi)放任務(wù)。
市婦聯(lián)實(shí)驗(yàn)幼兒園寬敞的場(chǎng)地上,有不同功能的大型玩具區(qū)域,有玩沙區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、蜿蜒的草坪地帶……這些都為幼兒游戲的開(kāi)展提供了外部支持。
置身市婦聯(lián)實(shí)驗(yàn)幼兒園,可以看到這所幼兒園老師的用心之處。他們從創(chuàng)設(shè)多樣、開(kāi)放的游戲環(huán)境入手,有效利用活動(dòng)室、走廊、大廳及戶(hù)外操場(chǎng)、草坪、游泳池等,設(shè)置豐富的幼兒游戲區(qū),為幼兒自主游戲創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件。心橋幼兒教育發(fā)展集團(tuán)總裁陳蓉蓉介紹,這所幼兒園創(chuàng)設(shè)集走、爬、跳、鉆、攀登、投擲等于一身的“歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,并根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),分年級(jí)段設(shè)置區(qū)域、投放適合幼兒發(fā)展的材料。將大操場(chǎng)、草坪、長(zhǎng)廊劃分成3大區(qū),共設(shè)置32個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。操場(chǎng),趨向于運(yùn)動(dòng)發(fā)展;大草坪,趨向于挑戰(zhàn)冒險(xiǎn)的體能拓展訓(xùn)練區(qū)及智勇闖關(guān)類(lèi)的趣味項(xiàng)目;泳池和沙池,趨向于綜合游戲;長(zhǎng)廊,趨向民族、民間特色的游戲及藝術(shù)表現(xiàn)區(qū)。而在游戲區(qū)設(shè)置上,考慮到了幼兒各領(lǐng)域發(fā)展的均衡性,滿(mǎn)足了孩子社會(huì)發(fā)展、藝術(shù)表現(xiàn)、探索發(fā)現(xiàn)、身體運(yùn)動(dòng)等,各游戲區(qū)投放了大量的用于幼兒游戲活動(dòng)的材料,這些材料的多樣性和多變性,為幼兒的游戲活動(dòng)提供了無(wú)限的想象和創(chuàng)造空間。
與此同時(shí),該幼兒園根據(jù)場(chǎng)地材料的玩法,創(chuàng)編一些富有野趣的適合不同年齡孩子玩耍的游戲活動(dòng)。譬如他們充分挖掘資源利用“自然玩具”,進(jìn)行運(yùn)糧食、走稻草與梯子鋪成的田埂、拉手推車(chē)、菜園尋寶等傳統(tǒng)野趣游戲,讓孩子們真正走進(jìn)自然,體驗(yàn)鄉(xiāng)土活動(dòng)的快樂(lè),木板與網(wǎng)繩鋪成的“索道橋”讓孩子們勇敢挑戰(zhàn)自我,孩子們逐步學(xué)會(huì)了在游戲中合作、體驗(yàn)與協(xié)商。
游戲活動(dòng)中,一張張燦爛的笑臉告訴我們,孩子們?cè)谶@樣的自主游戲中是一種享受。每一個(gè)孩子都在忙碌著,每一個(gè)孩子都在盡情地發(fā)揮自己的小宇宙。看著孩子們的笑臉,深切地感受到,游戲中的孩子是幸福的。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大三班的董炎言小朋友氣喘吁吁地說(shuō):“晨間活動(dòng)實(shí)在是太好玩了,我喜歡玩迷宮因?yàn)樗刑魬?zhàn)性,我可以自己完成任務(wù)。”一旁的張程昱插嘴道:“晨間活動(dòng)的好玩東西實(shí)在是太多了,有打地鼠、走繩子啊等等,樣樣都好玩?!边@時(shí)跑過(guò)來(lái)同班的何益彬,他嚷嚷道:“晨間活動(dòng)超級(jí)無(wú)敵,好玩!”
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十四
1.凡事淡點(diǎn),自己理解就好;遇事莫急,自己做到就好;看事莫扭,理智相處就好;談?wù)撐鹪?,兼?tīng)則明就好;理性表述,置信操守就好;公共場(chǎng)所,勿扔垃圾就好;網(wǎng)友相處,尊重人格就好;言論自由,談吐良知就好;世俗艱難,相互體諒就好;人生苦短,莫留遺憾就好。
2.生活簡(jiǎn)單/如此蒼白。
3.在人生的道路上,智慧能解決很多問(wèn)題,勇氣則解決智慧解決不了的問(wèn)題。
4.菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處染塵埃?
5.男人總以為女人要這個(gè)要那個(gè),幸福是永遠(yuǎn)難滿(mǎn)足的欲望。其實(shí)女人真正想要的只是最簡(jiǎn)單的幸福――就是你在她的身邊。
6.放棄同樣是一種選擇,放棄并不是自己無(wú)能,而是因?yàn)樽约河辛烁玫倪x擇。有時(shí)候,放棄比堅(jiān)持還需要勇氣。
7.人有七情六欲,物有百轉(zhuǎn)輪回。既然是歲月,就免不了炎涼榮枯;既然是人生,就免不了愛(ài)恨情仇。人的內(nèi)心可以廣袤高遠(yuǎn),能容乾坤萬(wàn)物,能納吉兇禍福,能裝高山流水,能載喜樂(lè)哀愁。人的內(nèi)心也可以狹小低俗只容一己私利,只納阿諛?lè)暧?,只裝功名利祿,只載酒綠燈紅。
8.生活的真諦在于創(chuàng)新,生活的理想在于遠(yuǎn)大,生活的藝術(shù)在于選擇,生活的步履在于踏實(shí),生活的樂(lè)趣在于追求,生活的安樂(lè)在于平淡。
9.忌妒別人,不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人,也不可能減少別人的成就。
10.人生如夢(mèng),一切的變化都在運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有人可以預(yù)料明天的自己會(huì)怎樣;我只想告訴自己,好好爭(zhēng)取和去創(chuàng)造屬于自己的那片天地;想想過(guò)幾天就要重新踏上那個(gè)傷心的地方,心里感覺(jué)真的不知道是什么滋味;不過(guò),這一次我是為了自己的事業(yè)而去,所以我會(huì)做好自己,去珍惜此番為我而出計(jì)謀的人;謝謝你!我相信你!更相信我的直覺(jué)!你是我生命中的貴人!
12.沒(méi)有紛亂就沒(méi)有平靜,沒(méi)有緊張就沒(méi)有輕松,沒(méi)有悲傷就沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有奮斗就沒(méi)有勝利,這是我們生存所要付出的代價(jià)。
13.人生似棋,生命如雨:不去接受浪花的吹打,風(fēng)帆只是一塊破布;沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮,小船只是一塊朽木;未能“品嘗”烈火的烘烤,鋼鐵只能困于頑石。同樣的,不會(huì)獨(dú)立自主的處理事情,生活在他人襁褓之中的人,無(wú)異于行尸走肉。
14.走的橋多,不一定走的路就多。吃的鹽多,不一定吃的飯就多。走路的時(shí)候有伴就不覺(jué)得路遠(yuǎn),吃飯的時(shí)候有伴就吃得香。
15.即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。
16.開(kāi)拓者獨(dú)辟蹊徑,保守者因循守舊,探索者勇攀高峰,執(zhí)著者勇往直前。
17.人到世間,不是為苦惱而來(lái),所以不能天天板著面孔,整日憂(yōu)愁悲傷苦惱失意,這樣的人生沒(méi)有樂(lè)趣,世上沒(méi)有絕對(duì)幸福的人,只有不肯快樂(lè)的心,這世界像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭;你心平氣和,它就還你一個(gè)心平氣和;你氣勢(shì)洶洶,它也還你一個(gè)橫眉冷對(duì)。
18.人生是一首歌,當(dāng)你譜寫(xiě)好一切,你卻無(wú)緣重新欣賞,一切評(píng)論留給了后人
19.若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
20.走的橋多,不一定走的路就多。吃的鹽多,不一定吃的飯就多。走路的時(shí)候有伴就不覺(jué)得路遠(yuǎn),吃飯的時(shí)候有伴就吃得香。
21.善良的心地,就是黃金。
22.惡口永遠(yuǎn)不要出自于我們的口中,不管他有多壞,有多惡。你愈罵他,你的心就被污染了,你要想,他就是你的善知識(shí)。
23.用心去愛(ài)你身邊的人,那么,你也會(huì)得到更多的愛(ài)!
24.夢(mèng)醒了,就該忘了。不要哭,不要為了它傷心或是痛苦。等遇到下一個(gè),能和你創(chuàng)造新的回憶的人,請(qǐng)你一定要接受他,開(kāi)心的去生活,然后,你只要偶爾的去想起我,這樣就夠了。
25.做到一切力所能及的事,這是人;做到一切想做的事,這是神。
26.做人要大氣,要寬容,舍棄,幽默,中庸為大,包含要廣。還要致廣大,盡細(xì)微。
27.這個(gè)世界上惟一可以永恒的東西,不是時(shí)間,不是愛(ài);不是生命,不是恨;不是傷口,不是痛;不是回憶,不是淚。惟一可以永恒的,只有那些曾經(jīng)發(fā)生的過(guò)往。因?yàn)榘l(fā)生過(guò),所以不會(huì)再改變。
28.沒(méi)有十全十美,也沒(méi)有人不可或缺,每個(gè)人都有這種或那種弱點(diǎn)。當(dāng)他失敗時(shí),這種弱點(diǎn)將會(huì)緩解他的沉痛之情。
29.當(dāng)我們膽敢作惡,來(lái)滿(mǎn)足卑下的希冀,我們就迷失了本性,不再是我們自己。
30.天下者,得之艱難,則失之不易;得之既易,則失之亦然。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十五
同皮痞祖的合作,是我計(jì)劃之外的事情。
這些事情,我樂(lè)意做,但是我更樂(lè)意做的是更純粹的事情,哪怕沒(méi)用。
對(duì),就是為了好玩,而不去想別的.什么。
所以,當(dāng)我坐在皮痞祖工作室的工作臺(tái)前,喝了一杯白茶之后,就有了一點(diǎn)動(dòng)心。
她娓娓道來(lái),顯然,古靈精怪的女兒是她最重要的靈感來(lái)源。不,愛(ài),才是所有的源泉。
我呢,則胡思亂想,兩眼放光:
“如果是一個(gè)小屁孩兒,偶然得到了超人的那條外穿的內(nèi)褲,會(huì)有怎樣的故事發(fā)生?不用說(shuō),他首先獲得了超能力,變成了小超人??墒怯幸稽c(diǎn)非常重要,這條小褲頭啊,尺碼不合適,要時(shí)刻提防著會(huì)不會(huì)突然掉下來(lái)……”
“對(duì)啊,小女孩兒往往會(huì)很想臭美,像她家的閨女會(huì)偷偷穿小姨的高跟鞋,我家的閨女呢,會(huì)套著空調(diào)罩得意洋洋出門(mén)去……想想就很好笑!”
孩子的世界是無(wú)限大的,也是無(wú)限美的,瘋跑瘋玩很美,乖乖呆著也很美。
如果我們把什么西裝領(lǐng)帶黑皮鞋統(tǒng)統(tǒng)丟掉,一個(gè)猛子扎進(jìn)去,實(shí)在是一種愜意的享受。
我覺(jué)得,中國(guó)的兒童文學(xué)啊,之前是太凝重,總想講點(diǎn)什么道理;現(xiàn)在呢,熱鬧搞笑的倒是多了,可是滑稽、輕浮不等同于幽默啊。
純真的孩子本身就是幽默大師。
我很想假裝自己變回了小孩子,寫(xiě)點(diǎn)孩子氣的話(huà),好配得上皮痞祖那孩子氣的畫(huà)。
呶,說(shuō)干就干。
我們,就這樣挽起了袖子。
【本文作者:王鋼。(公眾號(hào):我只愿風(fēng)行水上)】
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孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十六
實(shí)驗(yàn)一小何旭
讀小學(xué)一年級(jí)的孩子才6歲左右,年齡小,對(duì)于外界事物缺乏敏銳的觀察、思考能力。他們的所見(jiàn)、所聞、所思、所感起點(diǎn)低,范圍小。寫(xiě)話(huà)是要通過(guò)抽象的思維,用語(yǔ)言把自己對(duì)自然界和自己的生活表達(dá)出來(lái)。要教會(huì)一年級(jí)孩子寫(xiě)話(huà)真有“蜀道之難,難于上青天”之感。
今年,學(xué)校進(jìn)行了“新教育”實(shí)驗(yàn),我們一年級(jí)主要進(jìn)行了“晨誦”和“讀寫(xiě)繪”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。不知道為什么,我還沒(méi)有像以前那樣費(fèi)力地教他們?cè)趺纯磮D,怎么說(shuō)話(huà),怎么把圖畫(huà)的內(nèi)容,生活中的見(jiàn)聞寫(xiě)出來(lái),他們就自己會(huì)寫(xiě)話(huà)了。這真是奇怪了!我靜下心來(lái),找到了原因。是“晨誦”和“讀寫(xiě)繪”讓孩子們不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了寫(xiě)話(huà)!
一、激發(fā)興趣,快樂(lè)寫(xiě)話(huà)
篇繪本故事語(yǔ)言都是那么優(yōu)美,繪圖都是那么生動(dòng),每一幅插圖都無(wú)比精美有趣,色彩繽紛的花兒,活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,神奇美麗的自然景色……讓人浮想聯(lián)翩,孩子們更是喜聞樂(lè)見(jiàn)。為孩子們運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言提供了方便之路,又使孩子們幼小純潔的心靈受到優(yōu)良品德的熏陶和美的感染。激發(fā)了孩子們讀寫(xiě)的興趣,讓寫(xiě)話(huà)教學(xué)于無(wú)痕之中。
一個(gè)周三的早晨,我?guī)е⒆觽內(nèi)ダ首x《打電話(huà)的小花貓》,孩子興趣盎然地讀著,幸福地笑著。我也被其中的童趣陶醉了。剛讀完一遍,可愛(ài)的王藝旋就站起來(lái)說(shuō):“何老師,不只是小花貓給老鼠打電話(huà),還有能大灰狼給小羊打電話(huà)呢!”一石激起千層浪,孩子們紛紛舉著小手告訴我:黃鼠狼給小雞打電話(huà)、老虎給狐貍打電話(huà)、蛇給青蛙打電話(huà)??何節(jié)弘甚至說(shuō)何老師給李乙鑫(我班膽子最小的不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩)打電話(huà),哈哈哈??孩子們大笑起來(lái)。于是,我讓孩子們拿出筆,把自己想的寫(xiě)出來(lái)。不一會(huì)兒,一首首稚嫩的有趣的兒歌便出來(lái)了。孩子們看著自己的寫(xiě)的兒歌,高興得手舞足蹈。
復(fù)述和想象讓我驚訝,我鼓勵(lì)他們把自己講的寫(xiě)出來(lái)。就這樣,孩子們?cè)谂d趣的'支使下,毫不費(fèi)力地復(fù)述、創(chuàng)編了很活潑的《布盧姆博士》系列故事,還繪出了多彩的畫(huà)呢。
二、找到源頭,親子共寫(xiě)
“問(wèn)渠哪得清如許,味有源頭活水來(lái)”。要有一定的閱讀,才有寫(xiě)話(huà)的基礎(chǔ)。一年級(jí)孩子年齡小,識(shí)字少,閱讀很困難。以前的孩子一提寫(xiě)話(huà)就發(fā)愁,半天才憋出一兩句話(huà)來(lái),究起原因是語(yǔ)言的貧乏,生活經(jīng)歷的不豐富。新教育實(shí)驗(yàn)的“晨誦”和“讀寫(xiě)繪”內(nèi)容豐富,有生動(dòng)有趣的小故事、兒歌、童話(huà)等。這不僅有助于激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,增強(qiáng)閱讀能力,還有助于學(xué)生從中吸收語(yǔ)言素養(yǎng),讓孩子們積累了大量的漢語(yǔ)言文字,經(jīng)歷了豐富的生活體驗(yàn),學(xué)習(xí)表達(dá)方法,有效地提高了寫(xiě)話(huà)的水平。
朱永新教授是“新教育實(shí)驗(yàn)”的發(fā)起人,他強(qiáng)調(diào)師生共寫(xiě)、提倡父母和孩子一起寫(xiě)作。在“教育在線(xiàn)”論壇開(kāi)設(shè)“師生共寫(xiě)隨筆”,他提出“我們新教育實(shí)驗(yàn)提倡父母與孩子一起讀書(shū)、一起寫(xiě)作、一起游戲、一起生活,這樣,他們才有共同的語(yǔ)言、共同的價(jià)值、共同的生活密碼。”“晨誦”和“讀寫(xiě)繪”就是這樣的具體化。曾記得以前的一年級(jí)的孩子寫(xiě)話(huà)很困難,家長(zhǎng)和我們老師也只是在旁邊看著,干著急,最多指點(diǎn)一點(diǎn)兒方法,實(shí)在沒(méi)有辦法的時(shí)候就說(shuō)幾句話(huà)讓孩子寫(xiě)下來(lái)。可那效果不盡人意啊。今年的一年級(jí)的孩子們很幸運(yùn),有家長(zhǎng)和老師與他們一起晨頌,一起讀故事,一起寫(xiě)話(huà),他們可以盡情地講述學(xué)校的見(jiàn)聞,稀奇古怪的想法,讓自己和父母老師一起記錄下來(lái)。
這樣,盡管他們識(shí)字少,但在老師、家長(zhǎng)與他的共讀共寫(xiě)中自然而然地培養(yǎng)了自己的想象能力,寫(xiě)出了一篇篇精美的短文。我們班的孩子,如李新遙,藍(lán)西鈺等32位學(xué)生,寫(xiě)話(huà)內(nèi)容豐富,想象大膽,字?jǐn)?shù)能超過(guò)200字呢。
“晨誦”和“讀寫(xiě)繪”讓我的學(xué)生們幸福地生活,快樂(lè)地寫(xiě)話(huà),健康地成長(zhǎng)。
“晨誦”和“讀寫(xiě)繪”讓我找到了教孩子們寫(xiě)話(huà)的捷徑,讓我擁有了當(dāng)老師的幸福生活。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十七
開(kāi)學(xué)的那一天我好開(kāi)心好開(kāi)心也很新奇的走進(jìn)教室,教室里很暖和還有朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們的嬉笑聲。
我最開(kāi)心的就是每次和同學(xué)們玩游戲這樣讓我認(rèn)識(shí)了很多的小朋友,還有就是每次聽(tīng)到上課鈴聲響起我們都迅速回到教室找到自己座位坐好等待著老師給我們上課??晌颐看嗡X(jué)的時(shí)候有些硬好久都睡不著,老師每次都辛苦的給我們講故事,講著講著我就睡著了。我喜歡上學(xué)喜歡我的'老師我的同學(xué)。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十八
今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課,里面有許多感人的故事,比如:一個(gè)10歲的盲童小劉浩跟自己的媽媽只拿了200元錢(qián)就去了北京,一直有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃菜,一下子找了40多位老師還是不行,最后有個(gè)愛(ài)心院收留他,他在那里認(rèn)真學(xué)習(xí),比賽時(shí)獲得第三名。觀后讓我的`心久久不能平靜,小劉浩的精神深深的打動(dòng)了我。以后我要向他學(xué)習(xí)。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇十九
小黃瓜富含豐富的維生素c,也能幫助收斂皮膚毛孔、提亮暗沉膚色,使用化妝棉沾取小黃瓜汁,敷在眼周10~15分鐘,消除眼睛疲勞同時(shí)亮白。
2、使用番茄糊消除黑眼圈
將番茄以及少許檸檬汁、面粉、姜黃粉共同做成稍微稠稠的番茄糊,接著閉上眼睛,將它涂在眼睛周?chē)o置10~15分鐘,由于番茄含鐵質(zhì)和維生素c豐富,對(duì)缺鐵性黑眼圈的療效最好。
3、使用眼霜消除黑眼圈
按摩眼圈這個(gè)方法能夠很有效的去除煩惱的黑眼圈,在每天睡覺(jué)前,在眼部涂抹上精華眼霜,用無(wú)名指按壓往上提拉,主要力道不要太重,輕輕的按壓,每天三分鐘,堅(jiān)持半個(gè)月,眼袋,黑眼圈就不見(jiàn)啦。眼霜是護(hù)理眼部皮膚必不可少的,取適量眼霜從眼頭上方開(kāi)始涂抹,慢慢滑向眼窩,然后輕輕的按壓10下。慢慢的移動(dòng)到眼尾時(shí)拍按10下左右,再在絲竹空穴處打圈按壓5次,既可促進(jìn)肌膚對(duì)眼霜的吸收,還能改善血液循環(huán)。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇二十
前幾天有幸拜讀了《向孩子學(xué)習(xí)》一書(shū),本書(shū)由61篇家人互動(dòng)與成長(zhǎng)的感人故事組成,每個(gè)小故事,都給我留下了深刻的印象,每個(gè)故事中的小主人公,都讓我驚嘆,讓我看到了孩子的另外一面,而這一面,正是我在生活中忽視的,也正是我在教學(xué)活動(dòng)中尚未體會(huì)到的。
記得《向孩子學(xué)習(xí)》一書(shū)中,有這樣一篇文章給我留下了深刻的印象。題目叫做:蛋筒冰淇淋。全文敘述了這樣一個(gè)小故事:在一個(gè)炎熱的星期六下午,一位父親決定去鎮(zhèn)上買(mǎi)雪茄,一上車(chē)子,就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)女兒已經(jīng)象女皇般的坐好了,并異口同聲地宣布:“我們也要去。”到了鎮(zhèn)上,父親下了車(chē),并告訴女兒,待在車(chē)?yán)飫e走開(kāi),臨走前女兒請(qǐng)求道:“買(mǎi)一個(gè)蛋筒冰淇淋,好嗎?爸爸?”,那位父親沒(méi)加思考地脫口而出:“我沒(méi)有錢(qián)”。
當(dāng)那位父親拿了一盒雪茄回去的時(shí)候,幾乎已經(jīng)把剛才兩個(gè)孩子的要求忘得干干凈凈,父親打開(kāi)包裝著的'雪茄,抽出一支,想點(diǎn)燃它,打了好幾下,沒(méi)打著,這時(shí),小女兒細(xì)小卻無(wú)比傷感且直率的質(zhì)問(wèn);“爸爸,你怎么有錢(qián)給自己買(mǎi)雪茄?就沒(méi)有錢(qián)給我們買(mǎi)冰淇淋?這個(gè)問(wèn)題讓那位父親慚愧而且無(wú)法回答,后悔、懊惱之情溢滿(mǎn)了整個(gè)心靈。那位父親鄭重的說(shuō)道:“是我搞錯(cuò)了。我實(shí)在是有錢(qián)買(mǎi)冰淇淋。要什么味的?”……當(dāng)那位父親拿著2支冰淇淋回到車(chē)子上時(shí),他吐掉了雪茄,因?yàn)榇藭r(shí)雪茄的味道已經(jīng)變的苦不堪言。自那以后,那位父親竟然奇跡般的戒掉了煙。在這個(gè)小故事里面,孩子一句無(wú)心的話(huà),讓自己的父親的心靈受到了一次思想的洗禮,受到了一次心靈的震撼。孩子這句無(wú)心的話(huà),充分體現(xiàn)了孩子純真的一面。完全沒(méi)有惡意,完全沒(méi)有想到會(huì)有什么后果,但正是這份純真讓給自己的父親上了印象深刻的一課,也正是這一份純真給我們讀者上了一堂有意義的人生之課。
讀完這篇小故事,我不禁自問(wèn):孩子的這份純真我還有嗎?模糊記得孩提時(shí),也曾這么天真,也曾這么純真。簡(jiǎn)單的思考問(wèn)題,簡(jiǎn)單的生活,簡(jiǎn)單的用一顆純純的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人。孩提時(shí)的我們,就象一張白紙,一片空白,沒(méi)有受到任何的涂鴉,所以思考問(wèn)題的方式,往往比較單純,往往想的比較簡(jiǎn)單,但是隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷也一天天豐富起來(lái),受到各方面的影響也越來(lái)越大,此時(shí),思考的模式就變的復(fù)雜了,沒(méi)有那么單純,沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。思考一個(gè)問(wèn)題,我們會(huì)想前想后,我們會(huì)顧左顧右,我們會(huì)考慮到問(wèn)題周邊的任何一個(gè)小細(xì)節(jié),我們會(huì)設(shè)想問(wèn)題產(chǎn)生的后果,我們會(huì)……瞧瞧,解決一個(gè)問(wèn)題,竟然需要這么多工序,有時(shí)顧多了往往會(huì)有事與愿違的結(jié)果。所以有時(shí)純真點(diǎn),簡(jiǎn)單點(diǎn)未償不是一件壞事。
純真你還有嗎?悄悄的.問(wèn)問(wèn)自己,失去了,別擔(dān)心慢慢把它找回來(lái),擁有了記得要珍惜,讓我們用一個(gè)純真的心,生活著、工作著,享受著。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇二十一
能夠感覺(jué)到帽檐已經(jīng)濕漉漉了,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來(lái)。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,但是估計(jì)在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了,我不能低下頭!平視前方,是立正的基本姿勢(shì),而立正又是作為一名軍人的基本動(dòng)作。趁著教官巡視后排的時(shí)候,向上瞟了一眼。那個(gè)可恨的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致,風(fēng)姑娘也迫于太陽(yáng)的強(qiáng)大,都不知躲到哪里去了,唉,世間萬(wàn)物竟都是如此的現(xiàn)實(shí),心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去(軍訓(xùn)時(shí)間幾乎都是以秒為單位),整個(gè)身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺(jué),腦子里立刻出現(xiàn)一種向前倒的意識(shí)。在向前倒的前一瞬間,我用余光向兩邊都看了一下,大家如我,我是很容易改變主意的人,立刻又下了要堅(jiān)持到底的決心。
慶幸的是教官好像看透了我的心思,立刻發(fā)出了“休息”的命令,整個(gè)人就如同一個(gè)泄了氣的氣球。剛才挺直的背立刻彎曲了下來(lái),有一種往下坐的趨勢(shì),突然,人機(jī)械地停在半空中,腿不能彎曲了,仍然持續(xù)著立正的姿勢(shì),急忙伸出手去敲敲那沒(méi)有知覺(jué)的腳……耳邊又響起轟雷般的吼聲:“停!5秒休息時(shí)間結(jié)束。”哎!又是新一輪的姿勢(shì)定形。
樂(lè)
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,軍訓(xùn)會(huì)操比賽結(jié)束。“……第三名是。”喜悅涌上心頭,莫名的感動(dòng)也隨之而來(lái),腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱的不是很好聽(tīng),雖然我們唱得有些走調(diào),但是這歌聲清晰地留在我的回憶里,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)讓我們這56個(gè)陌生的人擰成了一股繩;團(tuán)結(jié)讓我們感受到任何困難都無(wú)法阻止我們前進(jìn);團(tuán)結(jié)讓我們這四天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。
在艱苦的軍訓(xùn)中體會(huì)到樂(lè)是我最大的收益。高中三年的學(xué)習(xí)就像是一座防守堅(jiān)固的城堡,苦中作樂(lè)則是我最好的武器。
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇二十二
新學(xué)期到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)教師講課,上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我明白,要做到這些是十分艱難的的,可是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到那里你必須會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一齊歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著abc在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多,這就是我們歡樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的夢(mèng)想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,好讓自我今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我明白,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄?,目?biāo)不一樣。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”
孩子開(kāi)學(xué)感悟篇二十三
灤南縣柏各莊鎮(zhèn)守鹽莊第二完全小學(xué)梁立芹親愛(ài)的寶貝:
你好嗎?首先媽媽先祝賀你在這次期中考試中笑傲開(kāi)一,名列榜首!
看到你的來(lái)信媽媽很高興,今天下午媽媽去看牙醫(yī)了!媽媽的牙不痛了,不用惦記!謝謝寶貝牽掛!沒(méi)能和你對(duì)話(huà),有點(diǎn)遺憾哦!高中還有微機(jī)課啊,真幸福!
你問(wèn)我想不想你,你說(shuō)呢?要說(shuō)不想你那是假的,當(dāng)媽媽的哪里有不想孩子的??墒?,人要有理想,要有自己的一片天空,才能夠活的暢快,活的有意義。媽媽總不能天天把你抱在懷里,不能照顧你一輩子!
你是一只小鷹,你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)小鷹是怎樣學(xué)會(huì)飛翔的吧,鷹媽媽總是將他帶到懸崖邊,然后將他狠狠地扔下去,小鷹要么自己振翅學(xué)飛,要么就是摔到懸崖底下一命嗚呼!正是在這樣殘酷的訓(xùn)練中,小鷹才能獨(dú)立飛翔,才能稱(chēng)霸藍(lán)天!其實(shí)一切美好的事物都是經(jīng)歷了一番磨練,比如曇花,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)日日夜夜的孕育,最終開(kāi)放在一剎那,然后迅速的凋謝!再比如寒梅,大雪紛飛的時(shí)候,百花凋零,唯有他,怒放在寒風(fēng)中!那不是一時(shí)的努力所能到達(dá)的,那需要積累,需要忍耐!
你在外求學(xué),媽媽很高興,媽媽希望我的女兒學(xué)有所成,但是我想讓你學(xué)得輕松一些,學(xué)得豁達(dá)一些,不光是學(xué)習(xí),做人也是如此!
做一個(gè)開(kāi)朗的人,自信的人,樂(lè)觀的人!不要每天多愁善感的生活,媽媽希望你每天笑口常開(kāi)!
再說(shuō)考試,考第幾都無(wú)所謂,按照老師說(shuō)的思路走,把基礎(chǔ)打扎實(shí),不要輕易被別人的思想左右!相信自己?。▼寢屜嘈拍悖┻@次考得很好,可是老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)你是吧!不要緊,你們的老師和初中不一樣,你在初中考第一,老師們拿你當(dāng)寶貝,可是你在那里就不同了,你是一個(gè)能自理自立的成人了(雖然你才十六歲,但是你自己在外邊就是一個(gè)獨(dú)立的大人了),沒(méi)有人再去哄你,寵你,老師對(duì)第一已經(jīng)習(xí)以為常,他們知道第一不會(huì)在一個(gè)學(xué)生身上重復(fù)出現(xiàn)(至少頻率很低)。雖然對(duì)你來(lái)說(shuō),至少對(duì)我們來(lái)說(shuō)很驚喜,但是老師不會(huì)再表?yè)P(yáng)你們了,在那里,你不是孩子,所以老師對(duì)你們進(jìn)行的的是挫折教育,這樣也好,為你們?cè)缛者m應(yīng)這個(gè)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。試想一下,在這個(gè)社會(huì)中,除了你的親人,家人,你得做到多優(yōu)秀才會(huì)有人認(rèn)可你!所以我們不需要太多的表?yè)P(yáng),我們要耐得住寂寞,忍得住辛苦,熬得住想家,那樣就好啦!那樣爸爸媽媽就放心了!
媽媽也知道,這次考試你很期待自己能考好,事實(shí)證明你的確很優(yōu)秀,那好吧,就讓這優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,不管考第幾,不管結(jié)果怎樣,我付出了,我努力了,也許成功,也許失敗,但請(qǐng)都不要大喜大悲,真正做到不以物喜,不以己悲,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成為一種習(xí)慣,但不要想一蹴而就,也不要一蹶不振,要一步一個(gè)腳印,要一心一意!第幾無(wú)所謂,真的!開(kāi)心的學(xué)習(xí),甚至是瀟灑的學(xué)習(xí),才是真境界!
三年高中生活一晃即過(guò),這不,三個(gè)月都過(guò)去了,你也應(yīng)該適應(yīng)了,偶爾耍耍嬌嬌女的習(xí)氣媽媽可以理解,但是總是哭哭啼啼就不行了!要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),偶爾媽媽會(huì)借給你一副肩膀讓你停歇,但是你總要學(xué)會(huì)把自己的肩膀給別人當(dāng)一次依靠!
媽媽不知道應(yīng)該和你說(shuō)些什么,我之所以在空間里寫(xiě)下這些話(huà),其實(shí)也是想說(shuō)給天下所有的孩子聽(tīng),說(shuō)給天下所有像我一樣寵溺孩子的媽媽聽(tīng)。他們聽(tīng)見(jiàn)了,就和你聽(tīng)見(jiàn)了一樣。(最晚周三你就看到了,哈哈,微機(jī)課上看看吧)所有的媽媽都是望子成龍,所有的媽媽都是望女成鳳,我也不例外,但是我有一個(gè)前提:那就是希望我的女兒健康平安,茁壯成長(zhǎng),(你已經(jīng)很茁壯了,尤其是“壯”,這點(diǎn)媽媽很欣慰!真的!不騙你!)然后才是前程似錦,才是學(xué)業(yè)有成!
孩子,在那里安下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的生活吧,玩就玩?zhèn)€痛快,學(xué)就學(xué)個(gè)專(zhuān)心!媽媽祝福你!
再見(jiàn)!愛(ài)你的媽媽?zhuān)?BR>