熱門(mén)小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告(通用20篇)

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    報(bào)告一般具有正式性,需要準(zhǔn)備充分并且使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。報(bào)告的正文應(yīng)圍繞主題逐步展開(kāi),結(jié)構(gòu)清晰,論證充分。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些撰寫(xiě)報(bào)告的技巧和方法。
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已近尾聲,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作述職如下:
    一、本人主要職責(zé):
    我是一名語(yǔ)文教師,又是一名年級(jí)組長(zhǎng)。所以,我清楚地知道,三尺講臺(tái)是我的主陣地,我的職責(zé)除了在實(shí)施學(xué)科教學(xué),協(xié)助班主任管理好本班學(xué)生,給學(xué)生“傳道授業(yè)解惑”的同時(shí)。還要組織、管理、協(xié)調(diào)、處理好年級(jí)組內(nèi)繁雜的日常事務(wù)工作,是貫徹教育方針,加強(qiáng)德育,提高教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)校教育任務(wù)的重要力量;是學(xué)校實(shí)施科學(xué)、高效管理的直接責(zé)任者,是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,是校長(zhǎng)的有力助手。
    二、一年來(lái)的主要工作:
    在管理方面,我深感肩上責(zé)任的重大。時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé),平時(shí),及時(shí)高效地做好午間點(diǎn)名、教師調(diào)課代課登記,資料領(lǐng)取、分發(fā),各種數(shù)據(jù)、表格匯總、上報(bào)等日常工作,維護(hù)好年級(jí)組內(nèi)的教學(xué)秩序;處理偶發(fā)事件,牽頭年級(jí)組與學(xué)校部門(mén)之間溝通工作,盡力解決出現(xiàn)的各種問(wèn)題,使本年級(jí)成為團(tuán)結(jié)和諧的集體,促進(jìn)整體進(jìn)步和均衡發(fā)展。其次,還要做好小學(xué)部近80臺(tái)電腦的日常維護(hù)工作。
    本學(xué)期,我們?cè)谀昙?jí)組內(nèi)主要著手“二改一抓”工作。所謂“兩改”,就是改革晨間、午間的管理模式和家長(zhǎng)會(huì)形式。“一抓”就是狠抓差生不放松。首先,每天提前10分鐘進(jìn)入晨間活動(dòng),英語(yǔ)每周增加50分鐘早讀時(shí)間。確保英語(yǔ)背誦所需時(shí)間,并強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的合作互助。其次,家長(zhǎng)會(huì)一改以往家長(zhǎng)只在下面被動(dòng)接受灌輸為主動(dòng)交流模式,讓家長(zhǎng)在交流教子經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了思考,學(xué)到方法,體驗(yàn)到其中的快樂(lè)。再次是狠抓差生的朗讀背誦和作業(yè)管理,讓這些差生沒(méi)有偷懶、喘息的機(jī)會(huì)。
    在學(xué)科教學(xué)中,課前精心制作課件,努力提高40分鐘的課堂效益。加強(qiáng)課后個(gè)別輔導(dǎo),注重提優(yōu)補(bǔ)差,細(xì)致認(rèn)真批改作業(yè)。
    三、收獲成效、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
    由于此次家長(zhǎng)會(huì)都是家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法,講的是自己的經(jīng)驗(yàn)與做法,所以家長(zhǎng)們更樂(lè)意聽(tīng),更要聽(tīng),效果自然也就更好。以前從不管教孩子的家長(zhǎng),會(huì)后也有部分家長(zhǎng)開(kāi)始管了起來(lái)。一些以往從不做回家作業(yè)的學(xué)生在任課老師的嚴(yán)管下,也慢慢開(kāi)始從不習(xí)慣作業(yè)到習(xí)慣作業(yè)了。再加上調(diào)整了早讀課的管理模式,增加英語(yǔ)的早讀時(shí)間,因此,這些學(xué)生的成績(jī)也有了明顯的提高。四科成績(jī)從四年級(jí)接手時(shí)的沒(méi)有一個(gè)t值數(shù)據(jù)超片平均到這學(xué)期的科學(xué),英、數(shù)超過(guò)海洲。四科教學(xué)質(zhì)量t值總平均也超出海洲近3分。特別是科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量t值達(dá)到了51、93,比雙山、海洲的42、83,42、44高出了9、1以上。但是,在抓提升前20%率上我們花的時(shí)間與精力還不夠。
    四、今后展望。
    展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。目前,我們的各科成績(jī)雖然在原有的基礎(chǔ)上與片兄弟學(xué)校的差距越來(lái)越小,但畢竟除了科學(xué),其余的三門(mén)學(xué)科還沒(méi)有處于片地位,不過(guò),我們有信心,也有決心在最后的半年里,以“培優(yōu)”為提高教學(xué)質(zhì)量之抓手,以抓前20%率為提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,群策群力,有一份熱,發(fā)一份光,為了學(xué)生的成長(zhǎng)、為了學(xué)校的明天,更為了學(xué)校的發(fā)展而不懈努力。
    謝謝大家!
    述職人:
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。
    下面是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì):
    1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考:題抄對(duì)了沒(méi)有?先算什么?再算什么?能否簡(jiǎn)算?計(jì)算過(guò)程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺(jué)分析造成錯(cuò)誤的原因,防止再錯(cuò),養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的要我學(xué)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的我要學(xué),變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。我要學(xué)、學(xué)會(huì)與我要學(xué)并學(xué)會(huì)都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。
    2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心。因此形成自己腦子笨這種意識(shí),久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對(duì)自己沒(méi)信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下。我所教五年級(jí)兩個(gè)班的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò)。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
    3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
    4、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。常與培班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
    通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,每月出滿(mǎn)勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失,正因?yàn)槿绱?,我年年被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)工作者,多次被評(píng)為辦事處優(yōu)秀教師總之,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
    謝謝大家!
    述職人:
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇三
    轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回想來(lái)__中的每一天,對(duì)我而言,已經(jīng)由原先的茫然變得適應(yīng),開(kāi)心而充實(shí)。我的孩子們也適應(yīng)了小學(xué)生活,適應(yīng)了我,我和我的孩子們經(jīng)過(guò)一年多的磨合,變成了情真意切的一家人,在二年四班這個(gè)具有強(qiáng)烈感染力的團(tuán)體中,處處凝聚著溫馨和愛(ài)。而自我不管是在班級(jí)管理,還是在上課輔導(dǎo)上,都讓我收益匪淺。下頭就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧:
    一、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣
    縱所周知,在小學(xué)階段異常是在低年級(jí)時(shí)期,學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。學(xué)生經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習(xí),我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣,不管是上課還是在勞動(dòng)中,他們時(shí)時(shí)讓我感到:他們已經(jīng)長(zhǎng)大了。已經(jīng)能夠按照學(xué)校的規(guī)章制度和要求來(lái)約束自我。可是畢竟學(xué)生年齡小,自控力本事差,持久性差。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,結(jié)合學(xué)校的行為準(zhǔn)則,組織好學(xué)生的行為規(guī)范。在班級(jí)衛(wèi)生中,由于地理位置關(guān)系,必須嚴(yán)把走廊的衛(wèi)生,經(jīng)過(guò)挑選,劉長(zhǎng)奇和周嘉豪光榮走立刻任。
    而讓他們悲痛的是走廊不是在一年級(jí)時(shí)拖完了就能夠了,由于人的流動(dòng)性比較大,反復(fù)幾次下來(lái),孩子有點(diǎn)泄氣,至使我班連續(xù)受到了損失,這件事引起了孩子們的公憤,在一次班會(huì)上,有的孩子公然提出要承擔(dān)走廊的清掃給他們換掉。還振振有詞地說(shuō):他們損壞了團(tuán)體榮譽(yù),影響我們班級(jí),榮譽(yù)是大家的,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利破壞他??粗粡垙埧蓯?ài)摯誠(chéng)的小臉,我由衷地感動(dòng)。劉長(zhǎng)奇和周嘉豪流著眼淚承諾:以后會(huì)全力以赴的。研究到走廊的實(shí)際,我在班干部會(huì)議上征求大家的意見(jiàn),加派人手。第二天,不僅僅走廊拖干凈了,并且我還看見(jiàn)衛(wèi)生委員加派了四個(gè)人,這幾個(gè)人有明確的分工,我立刻在全班表?yè)P(yáng)了于惠菁分配得體,安排得當(dāng)。
    也使一些死角得到了落實(shí)。走廊的難題解決了,也消除了我的心病。因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)初的值周反饋中:有這樣的一句話:2年4的走廊是難點(diǎn)。之后,我班的班級(jí)手記和衛(wèi)生反饋表中,得到了這樣的表?yè)P(yáng),激勵(lì)著我的孩子們:2年4的走廊有提高。這是多么明顯的分水嶺呀!不僅僅是走廊,我們班級(jí)的衛(wèi)生都承包到戶(hù),并且隨時(shí)無(wú)聲的自查自檢,而班干部主動(dòng)承擔(dān)的是玻璃。在我們班,你能夠感受到我們是真正的一家人,有家的溫馨,寫(xiě)到那里,我感受到由衷地幸福,欣慰!
    二、培養(yǎng)班干部,建設(shè)有凝聚力的班團(tuán)體。
    在去年班干部的基礎(chǔ)上,又選拔了許多小干部,小到組長(zhǎng),各科小代表,還有進(jìn)行衛(wèi)生檢查的小排長(zhǎng),各干部各盡其責(zé),做起工作來(lái)頭頭是道。我把權(quán)利交給了有很強(qiáng)工作戰(zhàn)斗力的班長(zhǎng),班長(zhǎng)再對(duì)工作進(jìn)行細(xì)化。使自我的工作很簡(jiǎn)便。
    我還時(shí)刻注意對(duì)干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo)。使他們的覺(jué)悟提高,時(shí)時(shí)為他人和班級(jí)著想。當(dāng)他們的工作有提高時(shí),我會(huì)及時(shí)的表?yè)P(yáng),給他們指明正確的方向,當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束時(shí),劉世平立刻就會(huì)清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有人沒(méi)交,擺齊后上交給我,我批完后,交給她,她會(huì)按要求讓錯(cuò)的同學(xué)改正,重新過(guò)關(guān);數(shù)學(xué)作業(yè)基本上歸張本亮,這孩子比較內(nèi)向,但干起活來(lái)可不落后,總是把最終一本作業(yè)本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒(méi)讓寫(xiě)小楷的時(shí)候,把本子發(fā)下去,工作認(rèn)真利落。
    我班的小排長(zhǎng),每次下課都能對(duì)自我的排進(jìn)行檢查清理,保證班級(jí)有個(gè)良好的環(huán)境??傊谖野?,即使是一盆花,都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。團(tuán)體活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的時(shí)機(jī),我記得我班在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能奪冠,可是今年連續(xù)失利,可是也是我教育孩子的良好機(jī)會(huì),一二九長(zhǎng)跑后,孩子們垂頭喪氣,我組織總結(jié)了失利的種.種因素以后,孩子們暢所欲言,落實(shí)到筆頭上,用我最想說(shuō),在日記中寫(xiě)到:我們不甘心,我們必須會(huì)贏,必須不會(huì)放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊,人活著就要拼搏,就要有意義!正因?yàn)橛辛诉@樣的一群孩子,我們班的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)了,孩子們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽晕业男∈д`而懊悔不已。在班級(jí)中處處孕育著友愛(ài)向上的風(fēng)氣,我們班級(jí)成了大家庭。
    三、以身作則,關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生
    班主任是最小的主任,這就決定了班主任工作的煩瑣和職責(zé)。班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育職責(zé)最重。記得十月的周三放學(xué),我出去送學(xué)生往回走,看見(jiàn)張林扶著我班的閆家偉,捂著下巴找我。原先這孩子擦黑板時(shí),不細(xì)心踩空了,摔到了椅子上,頓時(shí)血流不止。我正要請(qǐng)假時(shí),看見(jiàn)家長(zhǎng)走來(lái),跟我說(shuō):教師,你回去吧,挺忙的,我?guī)メt(yī)院。一個(gè)小口子,居然縫了7針,我的心也像被劃了道口子:心疼!當(dāng)我?guī)О喔刹咳タ赐麜r(shí),他還直說(shuō),沒(méi)事,沒(méi)事。
    家長(zhǎng)送我出大門(mén)口的時(shí)候,真誠(chéng)的說(shuō):教師,再別來(lái)了,這是意外,教師挺忙的,學(xué)校的工作還有家里,我們做家長(zhǎng)的幫不上忙,還得麻煩教師。像這樣的家長(zhǎng)我們班有很多,他們理解你的辛苦,也對(duì)孩子關(guān)注,在家長(zhǎng)開(kāi)放周,家長(zhǎng)們請(qǐng)假來(lái)關(guān)心孩子,聽(tīng)課人數(shù)達(dá)40多,我們班很少有不完成作業(yè)情景。他們也盡管文化不高,有很多小學(xué)都沒(méi)畢業(yè),可是他們大多數(shù)明白道理,支持教師的工作。記得我班的王晨這樣說(shuō)我:教師,我媽媽說(shuō)我得多幫教師干活,幫忙同學(xué),幫忙別人自我也得到了歡樂(lè)!當(dāng)我生氣的時(shí)候,王新穎對(duì)我說(shuō):教師,別生氣了,氣壞了老了都找上了,真是小大人。
    每次元旦,學(xué)生總送寫(xiě)賀卡,過(guò)去還有一堆,我想給劉帥,誰(shuí)知他卻跟我說(shuō):教師,別扔了,等我們上大學(xué)的時(shí)候,您再拿出來(lái)看,那多溫馨呀!呵呵,真有意思。他們都是小大人,大概是耳熏目染的結(jié)果吧!在與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自我,做到“要學(xué)生做到的,教師先要做到”。我要求學(xué)生說(shuō)話算數(shù),要兌現(xiàn)自我的諾言,我答應(yīng)學(xué)生每一天中午給他們二十分鐘的看書(shū)時(shí)間,即使在期末最忙的時(shí)候,我也沒(méi)有放棄過(guò)。我經(jīng)常教育學(xué)生,看書(shū)要象蜜蜂采蜜一樣,有所收獲,而不能學(xué)蝴蝶一無(wú)所獲,在看書(shū)的時(shí)候,讓學(xué)生先通覽一遍,然后再次品讀,對(duì)一些好詞或者重要的東西勾畫(huà)起來(lái)有所得。相信這些必須能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
    作為班主任,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,更不放棄班級(jí)的后進(jìn)生。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。經(jīng)過(guò)上學(xué)期,我把我班級(jí)的關(guān)文濤,朱朝義列為今年的目標(biāo)生,從開(kāi)學(xué)的第一天就進(jìn)行輔導(dǎo),直到期末,從未間斷過(guò)。我常想到的一句話就是:教學(xué)是個(gè)良心活。
    四、衛(wèi)生方面
    二年級(jí)孩子小,講究衛(wèi)生很重要.可是我們做班主任的都明白,我們的家長(zhǎng)有很多不是忘給孩子剪指甲,就是忘了剪頭,有的干脆就不管,沒(méi)辦法,我總是準(zhǔn)備好幾個(gè)指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自我先檢查一遍,這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格,并且有良好的衛(wèi)生習(xí)慣??墒沁€是有些難點(diǎn),異常是我班的劉永奇,由于家里是收廢品的,我給他周理再三,也沒(méi)有好習(xí)慣,我找家長(zhǎng)一看,家長(zhǎng)還沒(méi)孩子干凈。所以對(duì)他,除了教育和幫忙之外,家長(zhǎng)你別想指望了。
    總之,班主任工作是復(fù)雜的,可是只要細(xì)心,耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,不斷積累實(shí)踐,相信每一天都是嶄新的,都是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的。孩子們的明天必須也很完美。經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的工作,我覺(jué)得自我踏實(shí),從容了,工作也有頭緒了。異常要感激校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo),感激同組教師許瑩,每次為我寫(xiě)板報(bào)的主題;電腦不明白的時(shí)候總是有邊銳的幫忙,我們的組長(zhǎng)對(duì)大家熱情的服務(wù)。我在吸取各位教師的長(zhǎng)處和幫忙下,班級(jí)管理工作必須會(huì)有更大的提高的。工作是我的主流,生活是我的全部,我期望大家都工作順心,生活開(kāi)心!最終多謝大家對(duì)我工作的支持!提前祝大家新年歡樂(lè),每一天有個(gè)好心境!
    述職人:
    20__年__月__日
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
    大家好!
    一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自我,鞭策自我。對(duì)自我要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還用心參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
    這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自我,鞭策自我,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自我能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
    一學(xué)期來(lái),我還用心參加各類(lèi)學(xué)習(xí),深刻剖析自我工作中的不足,找出自我與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還用心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自我的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。透過(guò)學(xué)習(xí),讓自我樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
    二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)
    我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應(yīng)盡力去作好本職工作,個(gè)性是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,用心利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
    力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)成自我獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
    我在工作之余,把自我在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自我的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自我最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
    四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
    反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
    1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
    2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)到達(dá)自我心中的目標(biāo)。
    3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自我在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
    4、工作的用心性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
    五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng)新的天地
    鑒于自我在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,個(gè)性是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
    2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能?chē)?yán)格約束自我。
    4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
    謝謝大家!
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇五
    20xx年即將過(guò)去,回顧本年度,是充實(shí)的一年,更是鞭策自己快速成長(zhǎng)的一年,現(xiàn)將本年度工作情況述職如下,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事共同審閱,予以監(jiān)督。
    一、作風(fēng)正派,為人師表。
    時(shí)刻以教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德為先,廉潔從教。
    二、愛(ài)崗敬業(yè),全年滿(mǎn)勤。
    全年堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,無(wú)無(wú)故缺席,遲到,早退現(xiàn)象。
    三、快樂(lè)教學(xué),真心關(guān)愛(ài)。
    以“快樂(lè)教學(xué)”為理念,相信學(xué)生,尊重差異,更注重學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程,力求每一位學(xué)生都能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    四、抓住機(jī)會(huì),努力提升。
    注重多途徑,各方位提升自己的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,全年外出學(xué)習(xí)6次,觀、議課68堂。學(xué)習(xí)筆記達(dá)萬(wàn)字以上。
    五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展。
    (一)擔(dān)任79班副班主任,分工合作服務(wù)于學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    和班主任教師及家長(zhǎng)密切配合,共同制訂出培優(yōu)計(jì)劃和幫扶計(jì)劃,做到齊抓共管,共同做好學(xué)生的思想教育,幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中的難題。還通過(guò)各種各樣的活動(dòng)、競(jìng)賽,豐富孩子們的生活、鍛煉他們各方面的能力,努力發(fā)掘每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”。
    (二)擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),盡心盡職服務(wù)于學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作。
    (1)組織了新調(diào)入教師亮相課展示活動(dòng),為常規(guī)數(shù)教成功開(kāi)展提供了很好的案例。
    (2)健全了學(xué)校39位數(shù)學(xué)教師基本情況檔案,組建了“青藍(lán)工程”,師徒結(jié)對(duì),共同發(fā)展。
    (3)力爭(zhēng)機(jī)會(huì),為學(xué)校數(shù)學(xué)教師創(chuàng)設(shè)多方位學(xué)習(xí)平臺(tái)。校內(nèi)同年級(jí)組集體備課,積極觀、議課;校本研修網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共同探討,研究;外出觀摩,博采眾長(zhǎng),為教研創(chuàng)新注入了鮮血的血液。
    (4)群策群力,組織教師參加了長(zhǎng)沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽,長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員單位第二屆講題比賽,瀏陽(yáng)市第xx屆課堂評(píng)優(yōu)大賽和長(zhǎng)沙市“班班通”信息技術(shù)應(yīng)用說(shuō)課比賽,分獲一,二等獎(jiǎng)。
    (5)以生為本,成功組織了鎮(zhèn)“生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽”,更好的激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
    (6)完成了瀏陽(yáng)市優(yōu)秀教研組,長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)理事單位,會(huì)員單位的申報(bào)。
    六、點(diǎn)滴成績(jī),鞭策成長(zhǎng)。
    (一)個(gè)人榮譽(yù)
    (1)獲獎(jiǎng)?wù)撐?BR>    國(guó)家級(jí):《數(shù)教有型潤(rùn)物無(wú)聲》一等獎(jiǎng)
    *入選“新形勢(shì)下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書(shū)”刊登(20xx、5)
    市級(jí):《一米陽(yáng)光百丈春暉》一等獎(jiǎng)(20xx、1)
    (2)輔導(dǎo)教師
    市級(jí):長(zhǎng)沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)(20xx、4)
    長(zhǎng)沙市小數(shù)會(huì)員單位“第二屆講題”比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)(20xx、10)
    (二)輔導(dǎo)學(xué)生
    鎮(zhèn)級(jí):生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽
    劉飛宇二等獎(jiǎng)(20xx、11)
    林露劉星雨吳曉宇李文玲三等獎(jiǎng)(20xx、11)
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我將一如既往地勤懇工作,努力鉆研,在教育、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇六
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過(guò)去了,在這一年當(dāng)中,我擔(dān)任著現(xiàn) 五(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué),在這當(dāng)中我認(rèn)真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上默默付出著,收獲著?,F(xiàn)就將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
    一、政治思想方面:
    首先在師德上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的精神,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)、尊重學(xué)生。并積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周認(rèn)真進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。并在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
    二、教育教學(xué)方面:
    加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是教師的首要任務(wù)。我充分利用數(shù)學(xué)課,科學(xué)課有針對(duì)性在開(kāi)展一些活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了正確班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    實(shí)施素質(zhì)教育首要問(wèn)題是面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。教師必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的?;谶@種認(rèn)識(shí),為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開(kāi)展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛(ài)好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時(shí),要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過(guò)去,充分認(rèn)識(shí)自我,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。
    在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,要抓得準(zhǔn),做得細(xì),有恒心,樂(lè)于幫助。我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。在課堂上,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來(lái)復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒(méi)解決的,再進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此,有些學(xué)生樂(lè)意配合老師的行動(dòng),他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。讓學(xué)生教育學(xué)生。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。我在課堂中開(kāi)展“我是課堂小主人”的活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生參與到課堂的管理中來(lái),更好地促進(jìn)課堂的發(fā)展,看到班級(jí)存在的問(wèn)題和優(yōu)勢(shì),為班級(jí)的發(fā)展出一份力。因此,班級(jí)的習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)生自我管理的能力有了提高。
    在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué), 認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書(shū),查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣,和訂正作業(yè)的習(xí)慣。優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。
    另外,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認(rèn)真參加學(xué)校組織的公開(kāi)課觀摩活動(dòng)。堅(jiān)持平時(shí)的聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí)。
    三、工作考勤方面:
    我尊重自己所從事的事業(yè),因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子的身上都牽系著一個(gè)家庭的希望,所以在每一天的工作時(shí)間內(nèi)都能按時(shí)作息,并積極運(yùn)用有效的時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。有急需處理的個(gè)人事務(wù)時(shí)也能做到按規(guī)定請(qǐng)假。
    四、工作業(yè)績(jī)方面:
    一學(xué)年以來(lái),雖然是平淡無(wú)奇的,但在默默的付出和努力中,我和孩子們知道我們?cè)谀某砷L(zhǎng)著,進(jìn)步著,我們有屬于我們自己的心理歷程和感悟,雖然我們還有許多亟待解決和改進(jìn)的地方,但我們知道只要我們努力了,我們就是充實(shí)的,而且只要我們努力著,就會(huì)有希望在前方。
    我知道,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,更需要長(zhǎng)久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著下一代,我要?duì)他們負(fù)責(zé)?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
    一、做一個(gè)思想進(jìn)步的教師
    要想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)思想。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
    二、做一個(gè)有愛(ài)心的教師
    我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因?yàn)閻?ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí),與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的,我都會(huì)尊重。在課下,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問(wèn)題,我總會(huì)不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
    三、做一個(gè)理念新的教師
    目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開(kāi),我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。開(kāi)成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。在本校的好課評(píng)比中我所執(zhí)教的《遵守交通規(guī)則》一課獲市級(jí)課例一等獎(jiǎng),同時(shí)參與的省級(jí)科研課題順利解題。這雖然是些小小的榮譽(yù),更重要的是它是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì)更加努力朝著這條路一直走下去的。
    四、做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)教師
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇八
    隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:
    一、政治思想:
    本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
    二、教育教學(xué):
    1、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
    嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
    2、教學(xué)管理。
    認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
    三、繼續(xù)教育:
    積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。
    一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面堅(jiān)持教育方針,忠誠(chéng)教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫思想、政策,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
    在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。
    上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
    通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
    小學(xué)教師述廉述職報(bào)告篇3
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇九
    一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)任二年級(jí)的班主任和本班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@學(xué)年,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽(tīng)取意見(jiàn),虛心請(qǐng)教,務(wù)求精益求精。
    一、思想素質(zhì)方面:
    本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體、教書(shū)育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),充實(shí)自己,樹(shù)立大教育觀,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng),積極傳播科學(xué)教育方法,自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
    二、教育教學(xué)方面:
    課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類(lèi)比遷移,由點(diǎn)及線、由線及面,教會(huì)方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,利用問(wèn)題的積極面,對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。
    1、上好課。
    在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考:“題抄對(duì)了沒(méi)有?先算什么?再算什么?能否簡(jiǎn)算?”計(jì)算過(guò)程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺(jué)分析造成錯(cuò)誤的原因,防止再錯(cuò),養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。
    2、做好課后輔導(dǎo)工作。
    部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對(duì)自己沒(méi)信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下。我所教五年級(jí)兩個(gè)班的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò)。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
    3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法提高教學(xué)水平。
    三、班主任方面:
    作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    20xx年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)教師的良好形象,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待,是我最大的心愿。
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志:
    大家好
    首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可,感謝諸位老師對(duì)我的熱忱幫助、關(guān)心,感謝孩子們對(duì)我的喜歡、愛(ài)戴與尊敬,感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解、傾心與支持。
    我始終堅(jiān)信一個(gè)人只要真誠(chéng)的付出,踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路,回眸一望,總會(huì)留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過(guò),20xx年真的讓我難忘,帶著新的希望來(lái)到了育才開(kāi)始開(kāi)墾一片屬于自己的新天地,接受了一年級(jí)的教學(xué)任務(wù)?;厥走@一學(xué)年的班主任工作,充滿(mǎn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我成長(zhǎng)了許多。思想積極要求上進(jìn),工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。始終銘記“做為一位老師一定要有責(zé)任心?!蔽姨?shí)地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長(zhǎng)的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、工作思想
    堅(jiān)持愛(ài)我所愛(ài),盡我所能,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,工作中確立了一種新的意識(shí),:以人為本,以學(xué)生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)常規(guī)管理。確立與新形式下要求相適應(yīng)的教育觀念,堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。愛(ài)校如家。用一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤的耕耘著生活的每一天。
    二、德育工作
    (一)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
    涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班干部群體?;顒?dòng)的開(kāi)展為孩子們樹(shù)立了自信找到了自己的合適位置,對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活起到了決定性作用,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)從此開(kāi)始。
    1、通過(guò)每周的常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣。通過(guò)班會(huì)、品德課教育,強(qiáng)化班級(jí)體的建設(shè),目前學(xué)生的主人翁意識(shí)已初步形成。一二。九長(zhǎng)跑充分證明了這一點(diǎn)學(xué)生為了拿第一,為了給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)刻苦訓(xùn)練,終于贏得了全班學(xué)生與老師的激烈掌聲。孩子更自信了。其次。定期向?qū)W生進(jìn)行課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)等方面訓(xùn)練,教育學(xué)生知道“個(gè)人要服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證班級(jí)表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的班貌。因此在學(xué)校舉行的“秋游活動(dòng)、參觀沈陽(yáng)話劇團(tuán)”表演等大型活動(dòng)時(shí)孩子們都表現(xiàn)的非常的出色。會(huì)后我也相應(yīng)的為他們表彰。根據(jù)孩子的特點(diǎn)定期向孩子滲透《小學(xué)生守則》、小學(xué)生日常行為規(guī)范》利用語(yǔ)文課與數(shù)學(xué)課強(qiáng)化人文教育、基礎(chǔ)道德與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
    (二)培養(yǎng)良好的班級(jí)體
    1、班級(jí)體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花齊放。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)如革命故事大賽、歌曲大賽、中華古詩(shī)詞朗誦、一二。九長(zhǎng)跑還有板報(bào)等的評(píng)比活動(dòng)都取得了好成績(jī),本學(xué)期班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)連續(xù)三次被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)。樹(shù)立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)以及每次的與家長(zhǎng)的不同形式的溝通宣傳班級(jí)特色、學(xué)生個(gè)性協(xié)調(diào)班級(jí)工作的順利進(jìn)行。利用元旦會(huì)讓學(xué)生能夠在活動(dòng)中感受到“我愛(ài)我家”的樂(lè)趣學(xué)校生活豐富多彩。
    2、加
    強(qiáng)心理健康教育,在這一方面,我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,在學(xué)生心中我已成為他們的知心姐姐,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密。健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。
    3、上學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)上我聘請(qǐng)兩位有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)做報(bào)告。而我又精心組織了一次《怎樣培養(yǎng)孩子的注意力》的講座,另外在開(kāi)學(xué)初我又對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了一次《哈佛女孩》的知識(shí)講座,收獲很大,促進(jìn)家校同行,讓家長(zhǎng)更多的關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級(jí)、關(guān)注孩子。更加充分的支持我的工作。為了能讓孩子在跨越中盡快的成長(zhǎng),我利用優(yōu)先的條件讓家長(zhǎng)幫著復(fù)印閱讀材料,找人裝訂成書(shū),達(dá)到了讓每個(gè)孩子都能在不同的程度上閱讀新書(shū)的目的,當(dāng)孩子們捧起這本來(lái)之不易的新書(shū)的時(shí)候都高興的不得了,當(dāng)家長(zhǎng)知道我為了孩子而作出的努力都說(shuō)于老師真行,你對(duì)孩子夠意思以后有什么事就直說(shuō)吧,能幫的一定幫。
    三、教學(xué)工作
    神,經(jīng)常寫(xiě)體會(huì),決不放過(guò)每次看課機(jī)會(huì),課后認(rèn)真總結(jié),珍惜每次外出的機(jī)會(huì)我認(rèn)為這都將為我的教學(xué)成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇十一
    水電站述職與誠(chéng)信報(bào)告
    在部黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx水電站按照集團(tuán)“四個(gè)要求、四個(gè)抓”的總體工作計(jì)劃,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)。安全生產(chǎn)、項(xiàng)目建設(shè)、企業(yè)管理、文明施工均取得良好效果。
    它主要實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)始終”:
    一、始終堅(jiān)持“安全第一”的理念,努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)指標(biāo)的歷史性突破。
    全站認(rèn)真貫徹“安全第一”
    i、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,層層落實(shí)安全責(zé)任,全年開(kāi)展全站安全教育培訓(xùn)、預(yù)案演練、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),共開(kāi)展次數(shù)、重大安全檢查,消除重大安全隱患,嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”和兩票合格率,實(shí)現(xiàn)全年“零事故”的安全目標(biāo)。截至月底,電站連續(xù)安全運(yùn)行首次超過(guò)一年中的天數(shù),水庫(kù)建設(shè)成功應(yīng)對(duì)以來(lái)最大的冬季洪水確保了防洪安全。
    對(duì)水資源精細(xì)調(diào)度進(jìn)行科學(xué)研究和判斷,特別是冬季汛期前通過(guò)加班提前完成#機(jī)檢修任務(wù),通過(guò)發(fā)電水位達(dá)到年發(fā)電利用小時(shí)數(shù)超過(guò)小時(shí),年發(fā)電量達(dá)到1億千瓦時(shí),產(chǎn)值1億元。
    年水費(fèi)、水資源費(fèi)等。1萬(wàn)元,稅金1萬(wàn)元,利潤(rùn)1萬(wàn)元。
    二、始終堅(jiān)持“協(xié)調(diào)發(fā)展”理念,努力推動(dòng)重點(diǎn)工程建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
    年初,全年重點(diǎn)工作全面分解,各項(xiàng)工作落實(shí)到部門(mén)、到責(zé)任人、到具體工作措施。在確保安全和質(zhì)量的前提下,統(tǒng)籌安排,加快工程進(jìn)度。
    今年,防洪調(diào)度中心建設(shè)、主廠房綜合改造、計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)改造。三個(gè)主要項(xiàng)目已經(jīng)全部完成。防洪調(diào)度中心已經(jīng)正式投入使用。車(chē)站的容量呈現(xiàn)出全新的面貌。生產(chǎn)自動(dòng)化水平得到有效提高。電站重啟確認(rèn)和劃界工作得到有效推進(jìn)。通過(guò)與縣政府和相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào),今年取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。廠區(qū)、辦公區(qū)多畝土地已取得土地使用證。該地區(qū)的山林證書(shū)正在處理中。中游下游兩岸護(hù)坡及治理工程、水庫(kù)調(diào)度系統(tǒng)、咨詢(xún)系統(tǒng)改造工程正在建設(shè)中。
    三、始終堅(jiān)持“管理為效益”的理念,切實(shí)加強(qiáng)系統(tǒng)建設(shè)管理水平,實(shí)現(xiàn)有效提升。
    繼續(xù)抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的整改落實(shí),深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),進(jìn)一步修訂完善“公務(wù)接待辦法”、“公交管理規(guī)定”、“財(cái)務(wù)預(yù)決算管理”等規(guī)章制度,嚴(yán)格遵循各項(xiàng)規(guī)章制度。官方接待費(fèi)、”公交基金大幅下降。全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),全年監(jiān)督“三大”集體決策的有效性,無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為。執(zhí)行部黨委《非上市公司退股方案》;珍珠公司的個(gè)人股份將在本月底全部撤回。以績(jī)效考核為主線,對(duì)站段基礎(chǔ)管理、安全生產(chǎn)、文明施工等進(jìn)行量化考核。工作質(zhì)量、工作效率得到了提高。
    四、始終堅(jiān)持“共建共享”理念,大力加強(qiáng)文明建設(shè),創(chuàng)造企業(yè)文化,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    黨委、共青團(tuán)、工會(huì)、協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)努力,強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,開(kāi)設(shè)道德講座、廉政講座,組織志愿服務(wù)活動(dòng)、“低碳生活、綠色旅游”活動(dòng),開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、文明勸說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)文明交流等行動(dòng),舉辦新聞交流、基礎(chǔ)設(shè)施管理、團(tuán)隊(duì)管理等培訓(xùn),舉辦羽毛球比賽、歌唱比賽等健康向上的體育活動(dòng),努力構(gòu)建集安全、人文、契約、創(chuàng)業(yè)、誠(chéng)信、和諧的文化體系,大力營(yíng)造健康向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的文化氛圍,讓全廠員工在總監(jiān)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中分享電站創(chuàng)新發(fā)展的成果。
    該電站于今年1月榮獲“全國(guó)文明單位”稱(chēng)號(hào),并于本月成功創(chuàng)建“全國(guó)勞動(dòng)模范之家”。
    面對(duì)全面深化企業(yè)改革、全面從嚴(yán)治黨的形勢(shì),年度工作任務(wù)將更加艱巨和富有挑戰(zhàn)性。在部門(mén)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我站將緊緊圍繞集團(tuán)公司工作計(jì)劃,緊緊圍繞可持續(xù)發(fā)展這一中心工作理念,以強(qiáng)管理、推進(jìn)創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn),把長(zhǎng)期規(guī)劃和短期目標(biāo)、電站和xx水庫(kù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)文化建設(shè)作為三大總體規(guī)劃,努力做好安全生產(chǎn)、創(chuàng)新發(fā)展、企業(yè)管理、環(huán)境改善、文明建設(shè)等工作,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和構(gòu)建和諧電力的雙重目標(biāo)。
    最后,我想借此機(jī)會(huì)感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)xx水電站的長(zhǎng)期關(guān)心和支持。
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇十二
    城管局副局長(zhǎng)王柏強(qiáng)
    我于2011年元月份調(diào)到城管局,分管環(huán)衛(wèi)所、渣土辦工作。今年以來(lái),在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞創(chuàng)建文明縣城工作目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,城市管理為以維護(hù)職工的合法權(quán)益為中心,狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我修養(yǎng),較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將本人半年來(lái)的工作情況報(bào)告如下:
    一、認(rèn)真履行職責(zé),創(chuàng)造性開(kāi)展工作
    在實(shí)際工作中,城管局工作面廣量大,工作難度和強(qiáng)度大,工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求高,針對(duì)這一情況,本人認(rèn)真進(jìn)行分析研究,排重點(diǎn)難點(diǎn),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,做好對(duì)上對(duì)下關(guān)系的協(xié)調(diào)。一是調(diào)查研究,摸清底數(shù)。剛調(diào)到城管局工作,為了開(kāi)展好各項(xiàng)工作,深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)分管單位的職工隊(duì)伍、思想情況、隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)、機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員的配備、工作的責(zé)職范圍、工作的難易程度、黨組織活動(dòng)開(kāi)展等情況進(jìn)行了摸底調(diào)查。
    二是切實(shí)做好職工信訪穩(wěn)定,為城管事業(yè)排憂(yōu)解難。每個(gè)月對(duì)分管單位穩(wěn)定工作進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題盡可能消除在萌芽狀態(tài),做好職工的思想工作,使矛盾盡量不上交。
    二、以身作則,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)
    1、注重學(xué)習(xí),不斷提高自身的修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力
    應(yīng)該說(shuō)自己在剛到執(zhí)法局工作時(shí),是城管工作的門(mén)外漢,工作了二十幾年還是第一次與城管工作打交道,特別是自己在這里擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),我深知自己的思想品格、工作能力和政策水平的高底,都將給自己分管的工作帶來(lái)很大影響。因而我給自己提出一個(gè)要求,一定要盡快地適應(yīng)環(huán)境,盡快掌握工作規(guī)律,由外行變內(nèi)行。而要做到這一點(diǎn),就必須利用一切時(shí)間和可能的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)、政策法規(guī)和熟悉人員情況。首先,我在積極參加黨委理論中心組學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和時(shí)事政治,以使自己不斷增強(qiáng)執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和相應(yīng)的政治思想理論水平。做到在政治上同黨中央保持一致,同省、市的政策精神保持一致。其次,學(xué)習(xí)規(guī)劃執(zhí)法、美化亮化等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。一年來(lái),自己認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《行政處罰法》和《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī),克服自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)工作水平。
    2、求真務(wù)實(shí),保持良好的精神狀態(tài)
    承擔(dān)責(zé)任,放手讓基層同志開(kāi)展工作。在看到基層領(lǐng)導(dǎo)的工作不足時(shí),我注意以一個(gè)朋友的姿態(tài)向他們提出改進(jìn)意見(jiàn),而不搞自己一貫正確式的說(shuō)教和批評(píng)。為基層創(chuàng)造一個(gè)能干事的,敢干事的環(huán)境,同他們一起把工作做好。
    3、加強(qiáng)廉政建設(shè),做好表率作用
    黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系到黨和國(guó)家命運(yùn)的大事,為此,我十分注重自身的廉政建設(shè),從微小問(wèn)題做起,防微杜漸,在待遇上我始終按一名普通工作人員來(lái)要求自己,不搞特權(quán),要求別人不做的,首先管住自己,堅(jiān)持做到不貪不占,不存私心,用對(duì)自身的嚴(yán)格要求來(lái)影響他人。
    三、缺點(diǎn)和不足
    一年來(lái),在同志們的幫助和支持下,我比較順利的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并在政治思想、理論學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等方面取得了進(jìn)步。但認(rèn)真客觀地剖析自己的工作,還存在缺點(diǎn)和不足。
    1、工作中不是自己分管的工作考慮的少,積極主動(dòng)參與的少,從思想根源來(lái)分析還存在一定的私心,怕不是自己的工作太主動(dòng)了,別人對(duì)自己有想法,為維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)在工作上有時(shí)存在不積極主動(dòng)上前的現(xiàn)象。
    2、工作作風(fēng)還有不夠深入、聯(lián)系不夠普遍的現(xiàn)象,如對(duì)自己分管的單位和部門(mén)去的較多,而不分管的單位和部門(mén)則去的較少。
    以上這些都需要在今后的工作中注意改正。
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    在過(guò)去的20xx年里,堅(jiān)持以馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神,努力提高工作水平,遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。請(qǐng)各位評(píng)議:
    一、勤奮學(xué)習(xí),提高自身綜合能力
    在工作中積極參加各種學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)掌握和國(guó)家的方針、路線、政策,社科領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委的戰(zhàn)略部署和要求。通過(guò)政治思想理論的學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想素質(zhì)。此外,一年來(lái),結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn),努力學(xué)習(xí)相關(guān)工作理論知識(shí),通過(guò)自己所學(xué)的知識(shí),細(xì)致、高效、準(zhǔn)時(shí)的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    二、注重廉潔自律,辦事公道,樹(shù)立廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)形象
    堅(jiān)持以身作則,模范遵守《廉政準(zhǔn)則》和各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性酒店、歌舞廳,從不接受任何吃請(qǐng)或請(qǐng)吃,上級(jí)來(lái)客都是安排在縣委招待所就餐。下鄉(xiāng)檢查工作或出外開(kāi)會(huì)都是輕車(chē)簡(jiǎn)從,從不刻求排場(chǎng),不接受煙酒招待,堅(jiān)持吃便飯。同時(shí),嚴(yán)格遵守縣委班子的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,坦誠(chéng)接受組織監(jiān)督。在紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)內(nèi),我更是以身作則,凡要求同志們做到的,我首先做到,凡是禁止同志們做的,我堅(jiān)決不做。
    三、認(rèn)真負(fù)責(zé),干好本職,為單位發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量
    (一)認(rèn)真落實(shí)信訪件的調(diào)查
    加大對(duì)信訪案件重視,并積極規(guī)范信訪案件調(diào)查工作,完善信訪辦理機(jī)制,切實(shí)提高信訪辦理質(zhì)量,專(zhuān)門(mén)組織信訪工作調(diào)查組,對(duì)該信訪件所涉及的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。調(diào)查組采取談話、核實(shí)和查帳等三種方法進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查的如實(shí)情況和結(jié)果如實(shí)的向外公告。
    (二)積極探索城郊村黨員干部黨風(fēng)廉政教育創(chuàng)新模式
    為進(jìn)一步創(chuàng)新工作,增強(qiáng)黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè),積極探索城郊黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)教育模式,開(kāi)展“五個(gè)一”為載體的廉政教育活動(dòng),營(yíng)造出“以廉為榮、以貪為恥”的城郊新風(fēng)尚。
    組織一次正面典型教育活動(dòng):組織城郊干部深入廉政基地參觀學(xué)習(xí),讓干部大力弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神和一心為民造福的富民精神。
    開(kāi)展一次警示教育活動(dòng):選擇近年來(lái)發(fā)證在本市城郊干部違紀(jì)典型事件,組織干部分析其中問(wèn)題,積極查找自身問(wèn)題、不斷改進(jìn)工作。
    觀看一次黨風(fēng)廉政電教片:集中干部觀看相關(guān)電影,并積極交流,引導(dǎo)黨員干部思廉政事。
    贈(zèng)送一批廉政周歷:在春節(jié)前贈(zèng)送廉政周歷,時(shí)刻提醒黨員干部遠(yuǎn)離貪腐。
    設(shè)立一次廉政專(zhuān)項(xiàng):在電視臺(tái)開(kāi)設(shè)廉政欄目,并定期播出,營(yíng)造勤政廉政的社會(huì)氛圍。
    (三)認(rèn)真完成縣委招錄干部的筆試、面試的全程監(jiān)督
    組織領(lǐng)導(dǎo)同志們認(rèn)真負(fù)責(zé)完成縣委招錄干部的筆試工作,對(duì)面試工作進(jìn)行全程監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕任何違紀(jì)違法現(xiàn)象,切實(shí)保證了招錄工作的公平、公開(kāi)、公正。
    (四)積極參與為人民服務(wù)的活動(dòng)
    積極響應(yīng)全市“項(xiàng)目推進(jìn)年”、“基層組織建設(shè)年”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要求,深化“三解三促”工作,結(jié)合自身工作實(shí)際,積極參與縣18大精神宣講團(tuán)、全縣小康知識(shí)宣講及“三解三促”扶貧幫困活動(dòng),深入基層,領(lǐng)會(huì)社情民意,樹(shù)立執(zhí)政為民的機(jī)關(guān)工作形象,打造人民滿(mǎn)意的政務(wù)環(huán)境。
    (五)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)黨風(fēng)廉政教育、重大工程的監(jiān)督
    對(duì)轄區(qū)里黨風(fēng)廉政教育、重大工程的開(kāi)展都親力親為,采取突擊檢查、常規(guī)檢查、考試考核等方法進(jìn)一步落實(shí)了黨風(fēng)廉政教育及重大工程的工作。
    (六)做好信息的報(bào)送工作
    (七)做好人民評(píng)議員活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)、文字信息報(bào)送工作
    充分發(fā)揮廉政信息宣傳員、廉政信息收集員、和廉政信息監(jiān)督員的作用,做好人民評(píng)議員工作的聯(lián)絡(luò)、文字報(bào)送工作。
    四、存在的不足
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇十四
    為全面準(zhǔn)確、客觀公正地掌握股級(jí)干部職責(zé)和廉潔自律情況,及時(shí)有效地實(shí)施對(duì)股級(jí)干部的監(jiān)督、管理、激勵(lì)和約束,加強(qiáng)干部績(jī)效考核,促進(jìn)股級(jí)干部廉潔從政,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究,決定從今年起開(kāi)展股級(jí)干部述職述廉工作,為保證此項(xiàng)工作順利開(kāi)展,特制定如下:
    1、村(居):石板居、八合村、柑子樹(shù)村、金山村、井崗村、茅壩村、天旺村、池坪村、樂(lè)意村。
    2、鎮(zhèn)屬單位:黨政辦、綜治辦、人力資源和社會(huì)保障服務(wù)中心、財(cái)政所、水利站、林業(yè)站、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、計(jì)生辦、計(jì)生站、社會(huì)事務(wù)辦、村鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)中心、科技文化信息服務(wù)中心、經(jīng)發(fā)辦。
    3、協(xié)管單位:供電所、衛(wèi)生院、派出所、中心學(xué)校、國(guó)土所、司法所、信用社、電信分局。
    年度工作開(kāi)展及黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。
    1、書(shū)面材料交鎮(zhèn)紀(jì)委備案,字?jǐn)?shù)控制在1200字左右。發(fā)言時(shí)間控制在10分鐘以?xún)?nèi)。
    2、時(shí)間:20xx年1月7日(星期六)。
    3、參加人員:全鎮(zhèn)干部職工、協(xié)管單位負(fù)責(zé)人。
    (一)測(cè)評(píng)
    1、村(居):由黨政領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人和協(xié)管單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)測(cè)評(píng)。
    2、鎮(zhèn)屬單位:由黨政領(lǐng)導(dǎo)、村(居)和協(xié)管單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)測(cè)評(píng)。
    3、協(xié)管單位:由黨政領(lǐng)導(dǎo)、村(居)和鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)測(cè)評(píng)。
    (二)測(cè)評(píng)分類(lèi)
    1、村(居):設(shè)一類(lèi)三名,二類(lèi)四名,三類(lèi)二名。
    2、鎮(zhèn)屬單位:設(shè)一類(lèi)五名,二類(lèi)五名,三類(lèi)三名。
    3、協(xié)管單位:設(shè)一類(lèi)二名,二類(lèi)四名,三類(lèi)二名。
    (三)結(jié)果運(yùn)用
    2、對(duì)于不述職和年終縣工作目標(biāo)考核得倒數(shù)第一名的或被一票否決的單位,一律按年終獎(jiǎng)金基數(shù)的50%計(jì)發(fā)年終獎(jiǎng)金。
    3、對(duì)鎮(zhèn)協(xié)管單位的測(cè)評(píng)結(jié)果,由鎮(zhèn)黨委、政府書(shū)面通報(bào)給其上級(jí)主管部門(mén)。獎(jiǎng)金由單位自行負(fù)責(zé)。
    4、上述結(jié)果將作為20xx年個(gè)人評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。
    附件:石板鎮(zhèn)20xx年村(居)、機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人年度工作述職測(cè)評(píng)表
    中共石板鎮(zhèn)委員會(huì)
    20xx年x月x日
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇十五
    下午好!
    我就20xx年度我院行政班子述職述廉情況和我本人述職述廉情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作匯報(bào),請(qǐng)予以評(píng)議:
    20xx年度在學(xué)校黨委和行政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校機(jī)關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,通過(guò)全院教職工的努力,學(xué)院各方面工作都取得了較好的成績(jī),總結(jié)如下:
    師資隊(duì)伍建設(shè):
    今年新進(jìn)二位青年博士教師,在科研項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備建設(shè)和學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)等方面,重點(diǎn)支持青年教師。蔣xx和吳xx兩位老師獲得了學(xué)校教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)。完善了教師考核和激勵(lì)制度,開(kāi)展了3次學(xué)院發(fā)展研討活動(dòng),教師整體科技和教學(xué)創(chuàng)新活力有較大提高。本年度,組織了多場(chǎng)青年講課比賽和教學(xué)觀摩,今年青年教師李方義、劉鑫和何建軍獲得國(guó)家自然科學(xué)基金,獲得各級(jí)科研項(xiàng)目近30余項(xiàng),青年教師在國(guó)內(nèi)、外刊物和國(guó)際會(huì)議上發(fā)表高水平論文近百篇。青年教師在重點(diǎn)學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和申報(bào)等工作中發(fā)揮了重要作用,目前教師投身教學(xué)和科研的熱情空前高漲。
    教育教學(xué)較好地完成了全年各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。具體情況如下:
    (2)蔣xx和吳xx兩位老師獲得了學(xué)校教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng);李xx和雷xx獲得校級(jí)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng);王向紅和張志勇獲得了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
    (3)劉xx、袁xx老師指導(dǎo)學(xué)生獲得了第四屆中國(guó)大學(xué)生方程式汽車(chē)大賽第三名,并獲第四屆中國(guó)大學(xué)生方程式汽車(chē)大賽媒體傳播獎(jiǎng)。承辦了第二屆xx省大學(xué)生工程訓(xùn)練能力競(jìng)賽,劉xx、陳建兵和杜榮華、楊小林指導(dǎo)學(xué)生分別獲得第三屆全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。另獲得第二屆xx省大學(xué)生工程訓(xùn)練能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)7項(xiàng),二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。
    (9)創(chuàng)建了“一條線、雙導(dǎo)師、三階段、六結(jié)合、多層次”的實(shí)踐教學(xué)體系;
    (11)國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)項(xiàng)目、各級(jí)特色專(zhuān)業(yè)和示范實(shí)驗(yàn)室等建設(shè)工作進(jìn)展順利;
    (12)完成共計(jì)100余萬(wàn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備建設(shè)工作,實(shí)驗(yàn)設(shè)備完好率和使用效率較高;
    (13)學(xué)院有61人在各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新大賽獲得國(guó)家和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)共計(jì)23項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng),二等獎(jiǎng)6項(xiàng),三等獎(jiǎng)6項(xiàng),優(yōu)勝獎(jiǎng)5項(xiàng)。
    科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)及研究生教育科學(xué)研究和學(xué)科:
    (5)完成了機(jī)械工程重點(diǎn)學(xué)科中期檢查工作,參與獲得了省綠色汽車(chē)協(xié)同創(chuàng)新中心。
    (6)青年博士教師勇于拼搏、踏實(shí)做事、愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)院研究整體實(shí)力和學(xué)科水平明顯提升。
    研究生教育:
    (1)今年共招收3名博士研究生,53名碩士研究生,有46名研究生獲得碩士學(xué)位;
    (2)做好研究生的日常教學(xué)和管理工作;順利完成了11級(jí)研究生中期篩選;
    (4)形成以導(dǎo)師制為主體的研究生思想教育與日常管理工作機(jī)制;
    (5)學(xué)院畢業(yè)生具有良好的就業(yè)意識(shí)和過(guò)硬的就業(yè)能力,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。
    學(xué)生工作本年度我院學(xué)生工作取得了如下成績(jī):
    (1)20xx屆畢業(yè)生屆畢業(yè)生考研上線率%,錄取率%,較上年度提升了4個(gè)百分點(diǎn);
    (2)學(xué)院有61人在各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新大賽獲得國(guó)家和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)近20項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
    (3)截至目前,全院一次性就業(yè)率達(dá)到%,居全校第二;
    (4)畢業(yè)生英語(yǔ)四級(jí)過(guò)級(jí)率達(dá)%;
    (5)加強(qiáng)學(xué)院特色社團(tuán)的管理和發(fā)展,拓展青年志愿者活動(dòng)、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘活動(dòng)服務(wù)深度,為學(xué)生創(chuàng)造了動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)和機(jī)會(huì)。
    (6)20xx年我院在軍事訓(xùn)練評(píng)比中獲得綜合評(píng)比第一名。
    黨建工作和綜合管理我院黨建工作和綜合管理取得了如下成績(jī):
    (1)完善了教師考核和激勵(lì)制度;
    (4)黨的基層組織制度健全,黨員先鋒模范作用突出;
    (6)計(jì)劃生育、綜合治理、財(cái)務(wù)管理達(dá)到了學(xué)校規(guī)定要求。
    加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí):
    能認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央十八大以及十八屆三中全會(huì)的文件精神。把政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),使自己的理論水平有了一定的提高。謀劃發(fā)展、民主決策、全面履行工作職責(zé)能及時(shí)根據(jù)上級(jí)組織的有關(guān)精神和要求,結(jié)合本單位的具體情況,提出學(xué)院工作計(jì)劃,布置、落實(shí)各項(xiàng)工作的完成。能團(tuán)結(jié)班子成員,全面履行工作職責(zé),管理工作方面投入了較多精力,在凝聚人心、濃厚科研及教研教改氛圍和謀劃學(xué)院發(fā)展方面做了較多的工作;帶領(lǐng)全院教職工較好地完成了教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)生工作等各方面的責(zé)任目標(biāo)任務(wù);緊緊圍繞“建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院”這一目標(biāo),以解決當(dāng)前影響和制約我院發(fā)展的突出問(wèn)題為突破口,學(xué)習(xí)先進(jìn)院系的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)各個(gè)階段工作任務(wù)的完成;對(duì)學(xué)院有關(guān)重要工作、重要決策,注重預(yù)先謀劃,多層面地聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,凝聚各方智慧,發(fā)揮大家的積極性,保證了學(xué)院20xx年各項(xiàng)工作的順利完成。重點(diǎn)組織完成了“工程車(chē)輛安全性與可靠性技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)工作,并成功獲批。加大了對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,青年教師在科研、重點(diǎn)學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和申報(bào)等工作中發(fā)揮了重要作用,目前教師投身教學(xué)和科研的熱情空前高漲。
    教學(xué)科研工作:
    一年來(lái),指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)5人,博士研究生1人,碩士研究生9人,本人承擔(dān)了1門(mén)本科生和2門(mén)研究生課程的教學(xué)任務(wù)。在國(guó)級(jí)期刊及國(guó)內(nèi)一級(jí)期刊上發(fā)表論文6篇,獲得一項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金。
    廉潔自律情況:
    按照上級(jí)紀(jì)檢部門(mén)的有關(guān)要求,能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,不斷增強(qiáng)自律意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變能力,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)。重大問(wèn)題主動(dòng)提交院黨政聯(lián)席會(huì)議討論和決策。積極參加本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的勤政廉政專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論,積極支持和參與院務(wù)公開(kāi)。一年來(lái),本人和學(xué)院行政部門(mén)沒(méi)有做任何違規(guī)xx和xx方面的事情。以上是我一年來(lái)的主要工作、學(xué)習(xí)情況,我的工作離學(xué)校崗位標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)、老師們的要求差距甚遠(yuǎn),也存在不少缺點(diǎn)和不足??傊兄x大家對(duì)我工作的支持和幫助,希望大家繼續(xù)關(guān)心、支持、幫助和監(jiān)督我的工作。
    謝謝大家!
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇十六
    (2012年7月8日)
    一年來(lái),在縣委、縣政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的大力支持和幫助下,以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。始終以人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。勤奮學(xué)習(xí),埋頭苦干廉潔自律,勇于創(chuàng)新,圓滿(mǎn)完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就我一年來(lái)履行崗位職責(zé)、廉潔自律等方面的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
    一、開(kāi)拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)分管工作跨越式發(fā)展
    在工作上始終堅(jiān)持以黨和人民利益為重,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、實(shí)事求是的工作思想理念,不斷轉(zhuǎn)變工作方法,拓展工作范圍,創(chuàng)新管理機(jī)制,提高科學(xué)決策能力,加強(qiáng)疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生監(jiān)督工作建設(shè),取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收。
    牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民的基本理念,強(qiáng)化內(nèi)部管理,簡(jiǎn)化辦事程序,事事處處本著便民為民的服務(wù)理念,狠抓我縣疾病控制服務(wù)體系建設(shè)、衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)和衛(wèi)生執(zhí)法人員素質(zhì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生監(jiān)督工作的跨越式發(fā)展。
    二、清正廉潔,樹(shù)立良好的個(gè)人形象
    實(shí)行政(事)務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督全面管理。接受群眾監(jiān)督,促進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),提高依法行政能力,努力構(gòu)建和諧社會(huì)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把衛(wèi)生監(jiān)督和疾病預(yù)防控制政事務(wù)公開(kāi)工作列入議事日程,認(rèn)真開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),保證政事務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)工作內(nèi)容落到實(shí)處,廣泛聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和建議,講求實(shí)效、公開(kāi)民主,使疾控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所與職工溝通的渠道更加暢通,更好地為疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督工作穩(wěn)定發(fā)展服務(wù)。
    面對(duì)廣大職工在利益考驗(yàn)面前,不計(jì)個(gè)人得失,不怕吃苦,不怕吃虧,一心為民,扎實(shí)苦干,做吃虧事、當(dāng)吃虧人,甘當(dāng)群眾的公仆。利用身先事卒、嚴(yán)于律己的作風(fēng)教育身邊工作人員,調(diào)動(dòng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
    工作上,廉潔奉公、忠于職守、務(wù)實(shí)肯干,艱苦奮斗。事事處處嚴(yán)格要求自己,努力做好分管工作,為疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督健康發(fā)展不辭勞苦,投入大量的心血。杜絕利用職權(quán)和職務(wù)關(guān)系謀取不正當(dāng)利益,未在公務(wù)活動(dòng)中接受禮物饋贈(zèng)和宴請(qǐng),未接受錢(qián)物或有價(jià)證卷,沒(méi)有以虛報(bào)、謊報(bào)等手段獲取榮譽(yù)及其它利益。
    作中互相理解,互相支持,從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。自覺(jué)搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,把維護(hù)廣大人民群眾健康權(quán)益作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。抓住人民群眾最關(guān)心、反映最激烈的突出問(wèn)題著力幫助解決。做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,始終保持共產(chǎn)黨員的高尚情操和良好生活作風(fēng),反對(duì)和防止了腐化墮落現(xiàn)象。
    加強(qiáng)廉政建設(shè),認(rèn)真改善工作作風(fēng),及時(shí)改進(jìn)糾正和處理學(xué)習(xí)、工作各方面的差距、不足和問(wèn)題。為建設(shè)高效、廉潔、奉獻(xiàn)的干部和職工隊(duì)伍,促進(jìn)全站工作不斷進(jìn)步和全縣衛(wèi)生防疫事業(yè)的不斷發(fā)展。廉政建設(shè)工作贏得了上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大人民群眾的廣泛贊揚(yáng)。
    三、
    全面推進(jìn)工作,圓滿(mǎn)完成目標(biāo)任務(wù)
    2011年,我們以疾控機(jī)構(gòu)績(jī)效考核為抓手,規(guī)范各項(xiàng)
    疾病預(yù)防控制工作,有效控制了傳染病的傳播與流行,及時(shí)處置了各類(lèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,推動(dòng)了全縣疾病預(yù)防控制工作和衛(wèi)生監(jiān)督工作的全面提升。
    比下降33.44%。甲肝、乙腦、流腦發(fā)病率持續(xù)下降,麻疹處于底發(fā)病水平。
    二是績(jī)效考核全面開(kāi)展。我們將績(jī)效考核的各項(xiàng)指標(biāo)條
    件量化,任務(wù)層層分解,落實(shí)到每個(gè)科室,落實(shí)到每個(gè)工作人員,增設(shè)疾控科專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)績(jī)效考核工作;派出業(yè)務(wù)骨干參加省市績(jī)效考核培訓(xùn)班,由業(yè)務(wù)骨干對(duì)單位職工進(jìn)行培訓(xùn),建立自評(píng)自查制度,逐科室精心評(píng)比檢查,督促薄弱環(huán)節(jié)的補(bǔ)充和完善,加強(qiáng)資料整理與歸檔。2011年績(jī)效考核指標(biāo)全部達(dá)到了規(guī)定要求。
    人次,補(bǔ)種率達(dá)99.30%。afp監(jiān)測(cè)工作旬報(bào)、月報(bào)、主動(dòng)監(jiān)測(cè)、及時(shí)隨訪均達(dá)到衛(wèi)生部規(guī)定的要求。
    四是艾滋病防控推向深入。中心建立了艾滋病初篩實(shí)驗(yàn)室和vct自愿咨詢(xún)檢測(cè)室,按要求對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行了hiv篩查和行為干預(yù),接受自愿咨詢(xún)檢測(cè)700人,咨詢(xún)后監(jiān)測(cè)631人。為感染者提供“四免一關(guān)懷”服務(wù),并積極開(kāi)展健康教育工作,普及艾滋病防治知識(shí)。
    五是結(jié)核病和地方病防治扎實(shí)有效。2011年,共接診疑似肺結(jié)核病人1922例,共檢出初治涂陽(yáng)病人252例,同期治愈率為87.6%,網(wǎng)絡(luò)報(bào)告疑似肺結(jié)核病人207例,圓滿(mǎn)完成全年任務(wù)。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)“三免”政策,2011年,免費(fèi)為病人拍胸部x光片3000余張,免費(fèi)檢查肝功能、血尿常規(guī)860多人,免費(fèi)痰涂片檢查2760人,免費(fèi)發(fā)放抗結(jié)核藥物18.7萬(wàn)余元。開(kāi)展8-12歲兒童尿碘調(diào)查工作,篩查兒童20人;監(jiān)測(cè)農(nóng)村飲水型地方性氟中毒監(jiān)測(cè)點(diǎn)3個(gè),監(jiān)測(cè)結(jié)果均合格,全面完成了地氟病、碘缺乏病等地方病防治工作任務(wù)。
    教育活動(dòng),有效提高了社會(huì)公眾防病意識(shí)和能力。
    七是餐飲消費(fèi)安全和醫(yī)療安全得到有效保障。2011年,共開(kāi)展食品安全綜合整治行動(dòng)等專(zhuān)項(xiàng)檢查和專(zhuān)項(xiàng)整治20余次,全面履行各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)管職能,認(rèn)真組織實(shí)施餐飲消費(fèi)、學(xué)校食品衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),圓滿(mǎn)完成今年縣“兩會(huì)”、“馬達(dá)加斯加外交官研修班接待”、“高中考食品安全保障”等重大活動(dòng)的保障任務(wù)以及春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間的食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。認(rèn)真組織開(kāi)展集中整治“兩非”和打擊非法行醫(yī)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),加大監(jiān)督檢查力度,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)秩序 2011年,共監(jiān)督檢查各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)1457戶(hù)次,取締無(wú)證行醫(yī)黑診所67家,立案查處各類(lèi)違法案件400余件,沒(méi)收醫(yī)療器械50余件、沒(méi)收藥品箱數(shù)9箱共計(jì)50余種,積極開(kāi)展打擊非法行醫(yī)活動(dòng),依法取締無(wú)證診所,有效地保障了廣大群眾的就醫(yī)安全。
    一年來(lái),在工作上雖然取得了一定些的成績(jī),但與上級(jí)要求還有一定差距,今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。緊緊圍繞“三個(gè)率先”的奮斗目標(biāo),腳踏實(shí)地、淡泊名利、勤政廉潔、創(chuàng)新實(shí)干,為我縣衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    20__年的工作已經(jīng)告一段落,回顧這一年的工作,我部在_總和_經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行職責(zé),基本上按時(shí)、保質(zhì)、保量的完成了各項(xiàng)采購(gòu)工作,在這個(gè)過(guò)程中取得了必須的成績(jī),但是也暴露了一些問(wèn)題。
    20__年是__工程有限公司成立的第一年,也是艱苦奮斗的一年,我是20__年_月_號(hào)進(jìn)入公司,進(jìn)入采購(gòu)部剛開(kāi)始時(shí)對(duì)門(mén)窗行業(yè)的采購(gòu)也是比較陌生的,對(duì)一些供應(yīng)商的產(chǎn)品也是剛剛接觸。首先感謝__公司和_總給了我們這個(gè)這么好的平臺(tái),再次感謝葛經(jīng)理將我?guī)氩⑸钊肓私忾T(mén)窗這個(gè)行業(yè),其次我要感謝產(chǎn)品研發(fā)部、生產(chǎn)部、庫(kù)房、財(cái)務(wù)部等部門(mén)讓我能享受這個(gè)工作的過(guò)程。
    我部的采購(gòu)工作就是服務(wù)于生產(chǎn),就是以最低的成本購(gòu)回滿(mǎn)足高質(zhì)量嚴(yán)要求的生產(chǎn)所需的主材和輔料。在主材采購(gòu)中,我部嚴(yán)格按照公司要求進(jìn)行采購(gòu),把握市場(chǎng)價(jià)格和合同價(jià)格。并且實(shí)時(shí)的向公司相關(guān)部門(mén)反饋市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和價(jià)格變化,盡量控制采購(gòu)成本,并根據(jù)項(xiàng)目的進(jìn)度合理的分配公司的采購(gòu)資金進(jìn)行采購(gòu),做到分批次按進(jìn)度采購(gòu)。
    目前我部能夠根據(jù)相關(guān)部門(mén)下發(fā)的采購(gòu)訂單和采購(gòu)申請(qǐng)單,對(duì)采購(gòu)的主輔材進(jìn)行分類(lèi)采購(gòu)并制定相應(yīng)的采購(gòu)計(jì)劃,每一天寫(xiě)好每一天要做的工作,對(duì)處理好的事能做一總結(jié),對(duì)沒(méi)處理好的事,抓緊處理,盡量做到問(wèn)題不推辭。對(duì)做錯(cuò)的事,追究其原因,避免再次發(fā)生。以前發(fā)生過(guò)多訂了兩次材料的例子,究其原因就是粗心,訂貨流程不嚴(yán)謹(jǐn)。之后我也重新找到了方向,訂購(gòu)主材料和重點(diǎn)材料的時(shí)候,我盡可能的靜下心來(lái),多審核上幾次,或請(qǐng)教同事,對(duì)含糊不清的東西弄清楚,這樣才能保證采購(gòu)工作正常健康的進(jìn)行。
    對(duì)采購(gòu)部來(lái)說(shuō),采購(gòu)的時(shí)效性是十分關(guān)鍵的,這直接影響了車(chē)間的生產(chǎn)進(jìn)度,在這方面采購(gòu)部還沒(méi)到達(dá)預(yù)期的理想效果,還需要我部加強(qiáng)和各部門(mén)的溝通,和供應(yīng)商的溝通,嚴(yán)格控制采購(gòu)時(shí)間和采購(gòu)周期,使各項(xiàng)采購(gòu)工作正確率、準(zhǔn)確率力爭(zhēng)到達(dá),更好的完善采購(gòu)工作。
    輔材的采購(gòu)是最繁瑣的一項(xiàng)工作。輔材的采購(gòu)供應(yīng)商比較分散,輔材種類(lèi)比較多,需要我部劃分輔材種類(lèi)和供應(yīng)商,在這項(xiàng)工作中我也跟著學(xué)習(xí)了很多。很多規(guī)格型號(hào)需要了解,很多樣品需要適配,最終確認(rèn)成功了是我們需要的東西然后批量訂購(gòu)。購(gòu)回了這些輔材能完美的組合到一塊,這是我最愿意看到的事。
    在生產(chǎn)過(guò)程中機(jī)器配件和生產(chǎn)工具的采購(gòu)中,我部能在生產(chǎn)部的配合下以最快的時(shí)間購(gòu)回,尤其是重要機(jī)器配件,因?yàn)闄C(jī)器一旦罷工就會(huì)影響生產(chǎn)進(jìn)度和項(xiàng)目進(jìn)度,所以都是第一時(shí)間聯(lián)系機(jī)器廠家購(gòu)回相關(guān)零部件并給予技術(shù)支持,保證了生產(chǎn)有序進(jìn)行。
    20__年也是一個(gè)進(jìn)步的一年,在公司各部門(mén)的配合和采購(gòu)部的多方努力下,我公司與供應(yīng)商建立了十分良好的合作關(guān)系,有相當(dāng)一部分是先發(fā)貨后結(jié)款,備貨周期短,供貨速度快,而且服務(wù)很到位,這不僅僅是供應(yīng)商對(duì)采購(gòu)部的信任,更是對(duì)公司的認(rèn)可和信任,對(duì)興唐人的認(rèn)可和信任。
    在這段時(shí)間,我覺(jué)得采購(gòu)不僅僅要有成本意識(shí)質(zhì)量意識(shí),還要靈活運(yùn)用各種采購(gòu)技巧。對(duì)于價(jià)格影響因素和質(zhì)量影響因素要有敏銳的感覺(jué),要做到同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比服務(wù)。與供應(yīng)商建立一種用心溝通,信任,公平,公正的關(guān)系。公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系上來(lái),甚至與供應(yīng)商對(duì)咱們公司能當(dāng)做自己公司部門(mén)來(lái)看的時(shí)候,供應(yīng)商的支持力度及對(duì)我公司的政策好壞直接影響到我公司的成本核心競(jìng)爭(zhēng)力的高低。那么公司的成本核心競(jìng)爭(zhēng)力就體現(xiàn)了出來(lái)。
    所以對(duì)于目前對(duì)我公司作出貢獻(xiàn)的合格供應(yīng)商,在新的一年里我部門(mén)在嚴(yán)格遵守采購(gòu)制度的狀況下,將努力的為這些供應(yīng)商帶給良好的合作環(huán)境,拋棄雙方的短期利益,謀求共同上期的健康發(fā)展,使供應(yīng)商全心全意的為我公司服務(wù)。同時(shí)我也期望公司各部門(mén)出新、出奇的想出不斷下降成本、節(jié)約成本、保證品質(zhì)又能提高效率的方法。
    對(duì)于20__年的工作規(guī)劃我準(zhǔn)備了以下幾條:
    1、完善和發(fā)展公司的采購(gòu)流程,建立有效的采購(gòu)供應(yīng)體系,逐步提升工作效率,降低采購(gòu)成本。
    2、豐富本部門(mén)的采購(gòu)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格遵守采購(gòu)流程,嚴(yán)格審核采購(gòu)資料,跟上公司發(fā)展的腳步。最終目的就是要透過(guò)控制成本增加效益。
    3、持續(xù)和加強(qiáng)同現(xiàn)有供應(yīng)商的管理和聯(lián)系,在不影響生產(chǎn)的前提下,發(fā)貨時(shí)遵循分批發(fā)貨的原則,并且盡量以送貨上門(mén)的方式從而降低公司額外的提貨費(fèi)用。
    4、充分利用好供應(yīng)商的信貸額度和信貸期,控制好對(duì)供貨商的付款比例,在減輕財(cái)務(wù)部資金壓力的同時(shí),保障材料和工具進(jìn)貨渠道通暢。
    5、及時(shí)發(fā)此刻采購(gòu)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,其中最為突出的是供貨不及時(shí)和質(zhì)量問(wèn)題的現(xiàn)象,與供應(yīng)商簽訂合同時(shí)要明確制定相關(guān)約束條款,確保保質(zhì)及時(shí)供貨。
    6、在那里我想說(shuō)作為我們采購(gòu)部,并不像常規(guī)所想的僅僅是打個(gè)電話,簽個(gè)合同,打個(gè)款,發(fā)個(gè)貨那么簡(jiǎn)單,這只是其中之一,也是最基本的。在采購(gòu)過(guò)程中我部不僅僅要思考到價(jià)格因素,供貨周期,付款方式,還要了解供應(yīng)商各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,明確各個(gè)環(huán)節(jié)的特點(diǎn)、作用以及好處。這和車(chē)間的生產(chǎn)的流程息息相關(guān)。還要配合我們財(cái)務(wù)部的付款流程,庫(kù)房的入庫(kù)流程,及時(shí)做好財(cái)務(wù)報(bào)賬。
    眾所周知采購(gòu)部是整個(gè)公司的后勤保障,是關(guān)系到整個(gè)公司銷(xiāo)售、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、安裝以及售后的最重要的環(huán)節(jié)。所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。透過(guò)這段時(shí)間的采購(gòu)工作,讓我懂得了很多道理,積累了過(guò)去沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也會(huì)把這份感激和工作的激情繼續(xù)下去。
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇十八
    今年以來(lái),我局在縣委、縣政府xx縣委政法委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市司法局的關(guān)心指導(dǎo)下,堅(jiān)持“主動(dòng)、有為、有效”的工作理念,著力構(gòu)建獨(dú)具司法行政特色的大調(diào)解、大普法、大服務(wù)工作格局,立足服務(wù),正確履職,為安化致力“綠色崛起”提供有力的法制保障。
    (一)人民調(diào)解是具有中國(guó)特色并行之有效的化解矛盾糾紛的法寶和利器,我局堅(jiān)持以調(diào)處矛盾糾紛積案為工作重點(diǎn),動(dòng)員和組織全系統(tǒng)力量,主動(dòng)作為,攻堅(jiān)克難,深入推進(jìn)矛盾排查化解工作。一是抓源頭,認(rèn)真做好社會(huì)矛盾隱患排查工作,認(rèn)真落實(shí)矛盾糾紛月排查調(diào)處制度和重要敏感時(shí)期排查調(diào)處制度。按照“預(yù)防在先、排查在先、調(diào)解在先、防激在先” 的工作思路,圍繞信訪突出問(wèn)題,排除各類(lèi)矛盾糾紛隱患。二是聚合力,多措并舉著力化解矛盾糾紛,整合公、檢、法、司、綜治、工商、國(guó)土、林業(yè)等部門(mén)職能與人才資源,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了山林和土地糾紛調(diào)處辦公室等行業(yè)矛盾糾紛調(diào)處中心,在法庭、派出所成立人民調(diào)解室,提升“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”工作效果。三是抓重點(diǎn),重點(diǎn)放在土地征用、房屋拆遷補(bǔ)償、重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)、醫(yī)患糾紛、交通事故、環(huán)境污染等方面糾紛的調(diào)處工作上,著力化解了一批社會(huì)關(guān)注、政府頭痛、群眾期盼的矛盾糾紛。今年來(lái),累計(jì)建成各類(lèi)調(diào)解組織590個(gè),人民調(diào)解員5000余人,開(kāi)展各類(lèi)糾紛排查450次,成功調(diào)處各類(lèi)矛盾糾紛1097余件,實(shí)現(xiàn)糾紛調(diào)解率100%,調(diào)解成功率100%,一批矛盾糾紛積案得到成功化解,有效降低了非正常上訪和隱患風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
    (二)扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)矯正與安置幫教工作,特殊人群的社會(huì)管理工作漸入正軌。一是穩(wěn)妥推進(jìn)社區(qū)矯正工作。按照“銜接好、監(jiān)管好、引導(dǎo)好”的工作要求,通過(guò)健全和完善組織機(jī)構(gòu)與工作制度、規(guī)范工作流程、嚴(yán)格管理,建立分工負(fù)責(zé)的協(xié)作機(jī)制,定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,明確成員單位的責(zé)任、義務(wù),按照各自職能,分工負(fù)責(zé),相互協(xié)作確保社區(qū)矯正工作積極穩(wěn)妥推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了社區(qū)矯正工作站。印制了《社區(qū)矯正人員檔案》、《社區(qū)矯正工作指南》、《社區(qū)矯正人員手冊(cè)》等資料2萬(wàn)余份。按照《湖南省實(shí)行社區(qū)矯正社會(huì)調(diào)查評(píng)估暫行辦法》規(guī)定,在審前認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)評(píng)估調(diào)查。在矯正環(huán)節(jié),逐人簽訂《接受社區(qū)矯正保證書(shū)》,逐人建檔立冊(cè)、逐人制定矯正方案,強(qiáng)化了矯正對(duì)象的服刑意識(shí)。堅(jiān)持一月一次集中教育、一次公益勞動(dòng)、一次書(shū)面匯報(bào);開(kāi)展各種形式的公益活動(dòng),集中宣講法律法規(guī),提高矯正對(duì)象的悔罪意識(shí)、自律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)及法律意識(shí);定期采用電話交談、家庭走訪、個(gè)別談話等方式對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行人性化教育管理,使其感受到社會(huì)的關(guān)心,黨和政府給予的溫暖。截至目前,共累計(jì)接收矯正對(duì)象870人,累計(jì)解除230人,現(xiàn)有在冊(cè)矯正對(duì)象640人,其中緩刑542人,管制8人,假釋66人,暫予監(jiān)外執(zhí)行24人。累計(jì)警告6人,撤銷(xiāo)矯正收監(jiān)2人,居住地變更1人。二是扎實(shí)開(kāi)展安置幫教工作。認(rèn)真貫徹“幫教社會(huì)化、就業(yè)市場(chǎng)化、管理信息化、職責(zé)規(guī)范化”的工作思路,通過(guò)把好“三道關(guān)口”、落實(shí)“三條措施” 、強(qiáng)化“四項(xiàng)管理”加強(qiáng)刑釋解教人員銜接管控工作,積極引導(dǎo)和扶持刑釋解教人員就業(yè),動(dòng)員社會(huì)各方面的力量共同參與安置幫教工作,形成各有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的良性工作機(jī)制,預(yù)防和減少重新違法犯罪,確保安置幫教工作步步推進(jìn),努力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,安置幫教工作水平得到較大提高。建成了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)。目前,全縣共有刑釋解教人員248名,其中刑釋226人,解教22人,幫教率達(dá)100%,重新犯罪率為零。
    法制宣傳方面,一是深入開(kāi)展法制宣傳教育主題活動(dòng)。我局組織和參與開(kāi)展了“三八”維權(quán)周系列咨詢(xún)活動(dòng)、xx市農(nóng)村法制宣傳月啟動(dòng)儀式等大型主題活動(dòng),特別是按照市委法治辦的安排部署,縣委法治辦xx縣委宣傳部成功舉辦了全市20xx年度農(nóng)村法制宣傳月啟動(dòng)儀式。同時(shí)組織縣林業(yè)局、縣技術(shù)監(jiān)督局、縣人社局、縣農(nóng)業(yè)局、地稅局、縣房產(chǎn)局、縣工商局、縣交通局、縣民政局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、縣藥監(jiān)局、縣公證處、縣法律援助中心等15個(gè)部門(mén)單位,帶著技術(shù)人員、法律服務(wù)人員,帶上法律宣傳資料,在縣城羅馬商業(yè)廣場(chǎng)開(kāi)展了為期一天的xx縣農(nóng)村法制宣傳教育月送法下鄉(xiāng)和法制板報(bào)展覽活動(dòng)。本次活動(dòng)共展出法制宣傳板報(bào)60余塊,懸掛氫氣球宣傳條幅20余條,發(fā)放宣傳資料15000多份,接受群眾法律咨詢(xún)200多人次,現(xiàn)場(chǎng)解決法律問(wèn)題5個(gè)。達(dá)到了把法律送到群眾手中,解決矛盾糾紛的目的,社會(huì)反響十分熱烈。為配合縣委政府中心工作、解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,在柘溪鎮(zhèn)、馬路鎮(zhèn)開(kāi)展了電力秩序整頓法制宣傳活動(dòng)在南區(qū)和部分重點(diǎn)建設(shè)區(qū)域開(kāi)展了違法建筑拆遷宣傳活動(dòng),均取得了良好成效。二是大力推進(jìn)“法律進(jìn)企業(yè)”、“法律進(jìn)學(xué)?!钡取胺闪M(jìn)”活動(dòng),營(yíng)造良好的法治氛圍,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。我們組織八名律師備了十一堂專(zhuān)題課,在縣人口計(jì)生局、縣交通局、縣國(guó)土資源局、縣林業(yè)局、縣工信局等單位及有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn),分別舉辦了干職工和行政執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,講座結(jié)合各單位職能、職權(quán),針對(duì)性強(qiáng)、學(xué)以致用,反響很好。在全縣各級(jí)學(xué)校舉辦了多場(chǎng)“預(yù)防青少年犯罪”法制講座,全面提高了我縣中學(xué)生的法律意識(shí),有利于我縣青少年的健康成長(zhǎng)。6月26日,縣依治辦聯(lián)合縣公安局、縣婦聯(lián)、縣衛(wèi)生局、東坪鎮(zhèn)、東坪中學(xué),在東坪城區(qū)開(kāi)展了一次聲勢(shì)浩大的抵制毒品的宣傳活動(dòng)。9月又開(kāi)展了“青少年法制教育周活動(dòng)”。三是全面推進(jìn)依法治理和法治創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步建立健全依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組工作例會(huì)制度和聯(lián)席會(huì)議制度,把法治安化建設(shè)和“六五”普法工作納入綜合治理、績(jī)效考核的重要內(nèi)容。深入開(kāi)展“法治先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”評(píng)比,推進(jìn)“民主法治示范村”、“示范社區(qū)”、“誠(chéng)信守法企業(yè)”、“依法辦事示范單位”等創(chuàng)建活動(dòng)。四是全面落實(shí)了普法依法治理的剛性機(jī)制,縣依治辦對(duì)全縣各單位呈報(bào)審核的20xx多名20xx年度記功授獎(jiǎng)人員的學(xué)法用法考試情況,逐一進(jìn)行了嚴(yán)格的審核,對(duì)其中12名未參加普法考試呈報(bào)立功授獎(jiǎng)人員進(jìn)行了一票否決。
    (一)法律援助工作再上新臺(tái)階。法律援助覆蓋人群從低保群體拓展至低收入群體。推行服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、援務(wù)公開(kāi)制,推行標(biāo)準(zhǔn)化審批流程。廣泛運(yùn)用電話、手機(jī)、qq群等搭建服務(wù)平臺(tái),針對(duì)不同群體特點(diǎn),提供有針對(duì)性的法律援助。特別注重了為老、弱、病、殘、困等特殊弱勢(shì)群體提供法律援助,擴(kuò)大援助范圍,提高援助效果。開(kāi)辟農(nóng)民工法律援助“綠色通道”,簡(jiǎn)化審批程序,凡農(nóng)民工追討工資、醫(yī)療費(fèi)的案件,不受援助條件和援助程序限制,無(wú)條件予以受理。今年來(lái)共辦理法律援助案件372件,為當(dāng)事人挽回經(jīng)濟(jì)損失近500萬(wàn)元。既消除了社會(huì)不穩(wěn)定因素,又收到了良好社會(huì)效果。同時(shí),通過(guò)改善法律援助平臺(tái)建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化為民服務(wù)環(huán)境。按照上面的要求,上半年我們已經(jīng)在縣看守所設(shè)立了法律援助工作站,安排各律師事務(wù)所輪班,定期聽(tīng)取被羈押人員的申訴和援助申請(qǐng)。我們?cè)行牡穆涞毓こ?、窗口建設(shè)也已全面完成,從硬件改造到軟件更新,建成了標(biāo)準(zhǔn)化的接待窗口。
    (二)律師、公證工作良性發(fā)展。一是律師工作穩(wěn)步發(fā)展。開(kāi)展律師黨組織和律師黨員公開(kāi)承諾活動(dòng),發(fā)揮律師事務(wù)所聯(lián)合黨支部的領(lǐng)導(dǎo)作用;加強(qiáng)案卷評(píng)查,提高辦案質(zhì)量;加強(qiáng)對(duì)律師承辦敏感案件、的辯護(hù)或代理業(yè)務(wù)的指導(dǎo),杜絕因律師服務(wù)不當(dāng)引發(fā)。二是公證工作穩(wěn)步提高。充分發(fā)揮公證的預(yù)防與服務(wù)職能,不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域,積極為維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定提供綜合性、全方位、多角度的公證法律服務(wù)。充分發(fā)揮公證工作作為市場(chǎng)主體從事民商事活動(dòng)的“安全閥”、違法行為的“過(guò)濾器”和國(guó)際交往的“通行證”作用,全年共辦結(jié)各類(lèi)公證880件,其中國(guó)內(nèi)公證620件,涉外公證136件,涉港、澳、臺(tái)公證44件。
    (三)基層法律服務(wù)及司法鑒定工作進(jìn)一步加強(qiáng)。一是基層法律服務(wù)所管理體制進(jìn)一步完善。認(rèn)真開(kāi)展了法律服務(wù)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng),各法律服務(wù)所不斷加大行業(yè)自律,強(qiáng)化規(guī)范管理,隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)業(yè)水平有了顯著提高。二是司法鑒定工作進(jìn)一步規(guī)范。充分發(fā)揮司法鑒定服務(wù)訴訟活動(dòng)職能,積極推進(jìn)司法鑒定規(guī)范化、法制化、科學(xué)化建設(shè),不斷提高司法鑒定的公信力和可靠性。
    把學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的十八大精神作為首要政治任務(wù),堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),把黨的十八大精神落實(shí)到司法行政工作的各個(gè)方面,樹(shù)立團(tuán)結(jié)拼搏的精神風(fēng)貌,以有為爭(zhēng)有位,全面提升司法行政的整體形象。
    (一)著力強(qiáng)化隊(duì)伍教育管理。一是按照“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀要求,深入開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的黨風(fēng)廉政教育,打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。二是以“三訪三化”、 “民情直達(dá)”等群眾活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切干群關(guān)系,提升人民群眾對(duì)司法行政工作的認(rèn)知度。三是不斷完善細(xì)化管理以及考評(píng)、激勵(lì)、獎(jiǎng)懲、監(jiān)督機(jī)制,開(kāi)展多種形式的崗位練兵,努力形成積極向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍,全方位提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。
    (二)著力提高班子帶頭作用和凝聚力。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,倡導(dǎo)以班子成員的人格魅力與道德示范帶好隊(duì)伍,推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!
    我**年參加工作?,F(xiàn)任。任現(xiàn)職以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),圍繞中心,服務(wù)大局,積極主動(dòng)開(kāi)展工作,充分發(fā)揮了職能作用,自己在工作中也得到了鍛煉和提升。被當(dāng)選為第一屆代表大會(huì)代表、第一屆婦女代表大會(huì)代表、婦聯(lián)第一屆常委。連續(xù)多年在公務(wù)員年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀;先后被評(píng)為區(qū)級(jí)檔案先進(jìn)工作者、區(qū)婦聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵、區(qū)級(jí)“三八”紅旗手;2019年獲得區(qū)級(jí)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?并獲市級(jí)嘉獎(jiǎng);2019年被評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、2019年被授予“全國(guó)系統(tǒng)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。現(xiàn)將過(guò)來(lái)的工作述職述德述廉如下:
    一、勤奮學(xué)習(xí),不斷提升自身綜合素質(zhì)。
    多年來(lái),我十分注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)更新,不斷提高自身素質(zhì)。一是通過(guò)積極參加機(jī)關(guān)支部組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己的政治素養(yǎng)和理論水平,堅(jiān)定理想信念。二是通過(guò)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。三是通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教工作方法、不斷提高自己的工作能力。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié),積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠從容的應(yīng)對(duì)日常工作中出現(xiàn)的各種情況和問(wèn)題,在組織管理、協(xié)調(diào)服務(wù)、應(yīng)急處理、寫(xiě)作水平等方面,都有了很大的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)局黨委各項(xiàng)決策部署的理解力、執(zhí)行力。我把完成每一項(xiàng)工作、起草每一篇材料的過(guò)程都當(dāng)成是學(xué)習(xí)新知識(shí)、涉獵新領(lǐng)域的難得機(jī)會(huì),力求工作有創(chuàng)新、材料有新意。為更好地服務(wù)工作,自學(xué)了公文寫(xiě)作和相關(guān)法律法規(guī),并率先考取了社會(huì)工作師。我本著“文字能力強(qiáng)、服務(wù)水平優(yōu)、辦事效率高”的要求,創(chuàng)新工作方式,規(guī)范了機(jī)關(guān)辦文、辦會(huì)、辦事工作流程,顯著提高了服務(wù)質(zhì)量和效率。工作中,堅(jiān)持超前服務(wù),提高了工作的預(yù)見(jiàn)性、準(zhǔn)確性,使服務(wù)職能得到了延伸。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)也影響、帶動(dòng)著科室的每一名干部追求工作高標(biāo)準(zhǔn),快節(jié)奏,全體人員的思想和工作活力得到了充分釋放,不干則已,干就一流成為全體人員的一致追求,工作效率和服務(wù)水平得到不斷提高,確保了各項(xiàng)工作的圓滿(mǎn)完成。
    二、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不斷追求工作實(shí)績(jī)實(shí)效。
    是機(jī)關(guān)的綜合部門(mén),主要職責(zé)是“參與政務(wù),管理事務(wù),搞好服務(wù)”,工作量大,包括政務(wù)、黨務(wù)、行政事務(wù)和日常服務(wù)工作,涉及面廣。對(duì)上,要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;對(duì)下,要將工作經(jīng)驗(yàn)推廣出去,工作亮點(diǎn)反映出來(lái);對(duì)外,要將單位的良好形象展現(xiàn)出來(lái);對(duì)內(nèi),要將全局的事務(wù)打理的井井有條,承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外、溝通左右。在工作中,我時(shí)常告誡自己,細(xì)節(jié)決定成敗,百密不容一疏,稍有不細(xì)心、不到位就有可能影響全局工作,力求工作嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),精益求精。在平時(shí)的工作中,我還注意有意識(shí)地培養(yǎng)自己真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和大局觀念,以飽滿(mǎn)的工作熱情和昂揚(yáng)向上、干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)全身心地投入到工作之中。
    小學(xué)教師年度述職述廉報(bào)告篇二十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    根大家好!據(jù)教育局的工作安排,我把自己一年來(lái)履行職責(zé)情況和個(gè)人道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況以及下步工作思路向大家作簡(jiǎn)要的匯報(bào),懇請(qǐng)大家提出批評(píng)意見(jiàn)。
    第一方面,一年來(lái)的工作:
    一年來(lái),在各級(jí)政府、教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了不同程度的進(jìn)展。
    為保證教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的完成,實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,實(shí)施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開(kāi)始,我校設(shè)立了“開(kāi)放課堂”,每天都有課堂面對(duì)全校開(kāi)放,以供老師們互相聽(tīng)課交流。并且在“人人講公開(kāi)課”活動(dòng)中,采取了“同課異構(gòu)”方式,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流,對(duì)教師的聽(tīng)課、備課組的評(píng)課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。對(duì)導(dǎo)學(xué)案全批全改,并納入了對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期我校加大了對(duì)集體備課活動(dòng)的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各備課組,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的集體備課時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)親自參與,由教導(dǎo)處檢查落實(shí)情況。
    對(duì)于教學(xué)常規(guī)的檢查,力求做到精細(xì)化、常規(guī)化、精細(xì)化,由教導(dǎo)處牽頭,制訂了詳細(xì)的檢查管理制度,由教研員、備課組長(zhǎng)及教師代表組成的常規(guī)檢查小組,每周進(jìn)行常規(guī)檢查,并做好詳細(xì)記錄。認(rèn)真落實(shí)縣“研課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)要求,訂了一系列活動(dòng)計(jì)劃,包括個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課研討,以及每周五人人參與的全?!把姓n標(biāo)、說(shuō)教材”評(píng)比活動(dòng),并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級(jí)組織的“研課標(biāo)、說(shuō)教材”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
    可以說(shuō),我們的管理到目前為止,仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋€(gè)共同的發(fā)展愿景,沒(méi)有一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃,沒(méi)有一個(gè)清晰的大家認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)實(shí)際上應(yīng)該大家來(lái)制定,不應(yīng)該是校長(zhǎng)或幾個(gè)人翻翻書(shū)或突發(fā)奇想造出來(lái)的,那是糊弄人的。(我們的辦學(xué)目標(biāo)就是我想了一下午想出來(lái)的,“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級(jí)中學(xué)”什么意思?老師們可能想也沒(méi)想過(guò),也不明白,我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有經(jīng)過(guò)大家的討論,所以不會(huì)有人關(guān)心。)常規(guī)管理不精細(xì),工作缺乏目標(biāo)性、計(jì)劃性和落實(shí)不到位,還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低,民主管理談起來(lái)容易,做起來(lái)很難。
    平時(shí),大家很少提意見(jiàn),可能還是對(duì)學(xué)校干部或者對(duì)我的不信任,但是,有的老師一旦提了建議,我還是比較認(rèn)真的。我們才開(kāi)始月考的時(shí)候,有一位老師告訴我,老師們很辛苦,能不能發(fā)點(diǎn)補(bǔ)助,這個(gè)建議很快就被采納了,我想告訴大家,這個(gè)人是魏文老師。
    前一段時(shí)間,我在七年級(jí)的一個(gè)辦公室,一個(gè)老師提出來(lái),能不能配個(gè)打印機(jī),這個(gè)建議也很快就實(shí)現(xiàn)了,每個(gè)級(jí)部都配備了打印機(jī),大家打印些資料方便多了,這個(gè)建議,好像是祥惠老師提的。在這里,我對(duì)這兩位老師提出表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級(jí)管理工作,對(duì)學(xué)校的工作提出了建設(shè)性的建議。
    另外,我很感激對(duì)學(xué)?;蛘邔?duì)我個(gè)人提出批評(píng)的同事,尖銳的意見(jiàn)可以觸發(fā)我對(duì)學(xué)校管理的反思,是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的?;仡檶W(xué)校的歷史,我們可以看到,東平街道中學(xué)多校合一,又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部,是一個(gè)思想多元化的學(xué)校。我們既有農(nóng)村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面,也深受浮躁功利的社會(huì)風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)該說(shuō),我們的文化建設(shè)任重而道遠(yuǎn),包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi),我們還處于一個(gè)相對(duì)低層次的水平上。
    其實(shí),一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低,主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話語(yǔ)上,表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說(shuō),有的學(xué)生隨手扔垃圾,滿(mǎn)口臟話,這說(shuō)明什么?說(shuō)明我們并沒(méi)有把學(xué)生的德育教育放在一個(gè)重要的地位上,我們的眼睛還只是盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù),我們的德育工作方法陳舊,還停留在說(shuō)教的層面上。當(dāng)然,在應(yīng)試教育的大環(huán)境下,我們都是被功利綁架的受害者,都是戴著鐐銬跳舞的教育者,這是社會(huì)和教育體制造成的,是誰(shuí)也無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制,堅(jiān)持重大事情集體決策,提前通氣,集體決議,形不成共識(shí)不決策,形不成決議不執(zhí)行,一旦形成決議堅(jiān)決執(zhí)行,保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。在人事安排、評(píng)優(yōu)評(píng)先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題上,我們特別慎重,按政策、按規(guī)定、按民意去辦理,保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定,健康發(fā)展。遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求辦事,不做假帳,不設(shè)小金庫(kù),不亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資采購(gòu)、物資管理的有關(guān)規(guī)定,按照程序操作。采購(gòu)零星辦公用品,比質(zhì)比價(jià)比服務(wù)。積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),讓管理在陽(yáng)光下運(yùn)行。
    第二方面:向大家匯報(bào)一下下學(xué)年的工作思路和措施。
    總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機(jī),力爭(zhēng)通過(guò)2—3年的努力,使學(xué)校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展幾個(gè)方面的工作均有所突破,并形成我們自己的學(xué)校特色,走以點(diǎn)帶面、以特色帶動(dòng)全面發(fā)展的路子。具體有以下措施:
    1、盡快完善學(xué)校中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃,明確辦學(xué)思路和具體目標(biāo),建立一套自我評(píng)估機(jī)制,建立學(xué)校章程,使學(xué)校有章可循、有法可依。
    2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動(dòng)、有創(chuàng)新意識(shí)、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。
    3、努力建立健全一套科學(xué)、規(guī)范、高效的工作流程和制度,實(shí)施低重心管理,加強(qiáng)級(jí)部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。
    4、繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制,實(shí)施名師培養(yǎng)工程,明確省市縣各級(jí)人才培養(yǎng)對(duì)象。
    5、繼續(xù)走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路,創(chuàng)新工作方法,讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為我們邁向名校之路的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    我的匯報(bào)結(jié)束,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正!謝謝大家!
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