通過寫讀后感，我們可以記錄下對(duì)書中人物、情節(jié)或主題的深入思考。在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自身背景和其他文學(xué)作品進(jìn)行比較和聯(lián)想，拓展思考的廣度和深度。以下是我整理的一些讀后感范例，希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。
宇宙最后一本書讀后感篇一
《宇宙最后一本書》是一本令人深思的書。講的是很久以后，世界被一場(chǎng)巨大的地震毀滅，人們沒有了書本，用的是一種叫探針的東西娛樂。哦!主人公憨頭是一個(gè)12歲的男孩，被比利派去打劫一位“老掉牙”。在那兒，他認(rèn)識(shí)了巧克力——一個(gè)五歲的男孩。后來，憨頭被老人打動(dòng)，沒有搶走那一堆被老人叫做書籍的廢紙。后來憨頭得知妹妹豆豆危在旦夕，于是和老人、巧克力一起去救妹妹。途中他們還遇到了一個(gè)完美的少女，她是依甸當(dāng)時(shí)完美人的所在地的未來大師。他們克服重重困難，終于把豆豆帶到伊甸治療好，而老人則在一場(chǎng)爆亂中不幸犧牲。憨頭也得知一個(gè)驚天大秘密——比利是他爸爸。
說了那么一長(zhǎng)串，可是這本書到底在說什么呢?是科幻，親情或者是其他東西?其實(shí)在書中，憨頭相當(dāng)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首領(lǐng)，沒有他就不會(huì)有這一次冒險(xiǎn);而萊特雖然是個(gè)老人，但他卻處處出謀劃策。他見多識(shí)廣，幫憨頭等解決了很多問題，可以說是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的軍師;巧克力則是類似于團(tuán)隊(duì)中，豬八戒的人物，他比較好玩。同時(shí)，他也代表著一點(diǎn)的未來，也像鏡子一樣，反射的許多東西;拉娜雅，一個(gè)聰明漂亮的女孩，這是這次冒險(xiǎn)中，他為整個(gè)團(tuán)隊(duì)做了不少貢獻(xiàn)，也成長(zhǎng)了許多，從原來的高傲自滿，慢慢意識(shí)到了普通人和普魯人之間其實(shí)并沒有多大的差別，為普魯人和普通人的平等做出了極大的貢獻(xiàn);最后是豆豆，聰明機(jī)靈，也是憨頭覺得唯一愛著他的人。回到問題上來，其實(shí)這本書的大背景是在地震之后，人類已經(jīng)急度退化。所以這也可以被定為一本拯救世界的書。
這本書里還有一個(gè)重要的因素，那就是已經(jīng)沒有人看的書。在這次冒險(xiǎn)中憨頭逐漸意識(shí)到了書的魅力，也開始愛書。這就是萊特最想看到的，也是萊特為什么要稱憨頭為他最后一本書的原因。
其實(shí)人的一生總是要做事情的，如果不做事情，你的靈魂就荒廢了。就像偉人猛哥，一天到晚插著探針，結(jié)果把自己給弄慘了。萊特的一身都是在做事情中度過的，就像他自己說的，如果日子過的太舒適，如果整天無所事事，只是把一雙老腳泡在清涼的溪水中，那又有什么好寫的呢?作家就是需要挑戰(zhàn)，他們必須掙扎，必須戰(zhàn)斗。
宇宙最后一本書讀后感篇二
在我第一眼看到書名字的時(shí)候，就被迷住了，這其實(shí)是一部科幻小說。
世界被一場(chǎng)巨大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，每個(gè)人依靠新奇的科技來滿足精神上的需要，沒有希望，沒有愛，完全處在一個(gè)幻想的美好的世界里，這樣的生活，這樣的人類，有何意義？用現(xiàn)在的話來說，只不過是做白日夢(mèng)罷了，你永遠(yuǎn)也不知道真正的世界是什么樣子的。而就是在這個(gè)混亂的世界里，發(fā)生了一系列的事情。
憨頭，一個(gè)十二歲男孩，患有癲癇病，從小便被父母遺棄。由于生活環(huán)境所迫，他淪為街頭混混，但是，他卻有一顆善良的心，始終充滿著愛。
萊特，廢墟中僅存的作家。他始終堅(jiān)信書寫可以喚起人沒對(duì)于美好世界的記憶，幫助人類走出困境。
拉娜雅，基因改良人，一位美少女，就是和憨頭的一次遇險(xiǎn)，一次機(jī)緣，使她走進(jìn)了普通人的心靈世界。
為了拯救憨豆生患重病的妹妹豆豆，憨頭，萊特，拉娜雅和一個(gè)只會(huì)說“巧克力”的五歲男孩小臉，一起行動(dòng)了起來，經(jīng)歷了種種困難，終于讓豆豆恢復(fù)了健康。可是萊特卻成為了理想的殉道者。為了完成萊特的遺愿，憨頭寫下了宇宙最后一本書。
這本書，讓我心里覺得，只要有希望，信心還有勇氣，沒有什么困難是解決不了的。同時(shí)，這本書還告訴了我們一個(gè)道理：人類都需要通過書寫和閱讀來傳遞美好，傳播愛，書寫和閱讀應(yīng)當(dāng)與人類同在！是的，無論是書寫，還是閱讀，對(duì)于我們來說都是很重要的，我感覺它們就像是我們每天必須干的事情，通過書寫，你可以把自己的感情傳遞出去。而通過閱讀，你可以了解到別人的感情、故事，甚至還有可能會(huì)影響你的一身。
而在故事的最后，拉娜雅回到了自己的國(guó)家，傳遞給憨頭一句話“未來屬于我們”，是呀，未來屬于我們，只要我們共同打造這個(gè)美好家園，心中充滿希望，充滿愛，未來一定是最美好的！
宇宙最后一本書讀后感篇三
在我第一眼看到書名字的時(shí)候，就被迷住了，這其實(shí)是一部科幻小說。
憨頭，一個(gè)十二歲男孩，患有癲癇病，從小便被父母遺棄。由于生活環(huán)境所迫，他淪為街頭混混，但是，他卻有一顆善良的心，始終充滿著愛。
萊特，廢墟中僅存的作家。他始終堅(jiān)信書寫可以喚起人沒對(duì)于美好世界的記憶，幫助人類走出困境。
拉娜雅，基因改良人，一位美少女，就是和憨頭的一次遇險(xiǎn)，一次機(jī)緣，使她走進(jìn)了普通人的心靈世界。
為了拯救憨豆生患重病的妹妹豆豆，憨頭，萊特，拉娜雅和一個(gè)只會(huì)說“巧克力”的五歲男孩小臉，一起行動(dòng)了起來，經(jīng)歷了種種困難，終于讓豆豆恢復(fù)了健康?？墒侨R特卻成為了理想的殉道者。為了完成萊特的遺愿，憨頭寫下了宇宙最后一本書。
這本書，讓我心里覺得，只要有希望，信心還有勇氣，沒有什么困難是解決不了的。同時(shí)，這本書還告訴了我們一個(gè)道理：人類都需要通過書寫和閱讀來傳遞美好，傳播愛，書寫和閱讀應(yīng)當(dāng)與人類同在!是的，無論是書寫，還是閱讀，對(duì)于我們來說都是很重要的，我感覺它們就像是我們每天必須干的事情，通過書寫，你可以把自己的感情傳遞出去。而通過閱讀，你可以了解到別人的感情、故事，甚至還有可能會(huì)影響你的一身。
而在故事的最后，拉娜雅回到了自己的國(guó)家，傳遞給憨頭一句話“未來屬于我們”，是呀，未來屬于我們，只要我們共同打造這個(gè)美好家園，心中充滿希望，充滿愛，未來一定是最美好的!
宇宙最后一本書讀后感篇四
這本書是由保羅?特普斯寫的?？赡艽蠹覍?duì)這個(gè)名字有些不熟悉，不過沒有關(guān)系。聽我介紹了這本書，大家可能就把這個(gè)名字烙在了腦海里。保羅?特普斯，一位擅長(zhǎng)寫科幻類小說的作家?？墒沁@本書寫了一本沒有書的世界。人人頹廢，像一具尸體一般，沒有笑容，沒有淚水，沒有抱怨。更沒有知識(shí)，這一切都是因?yàn)橐粓?chǎng)大地震和一場(chǎng)大火。所有的書毀于一旦，化為烏有。人人失去了所有，就這樣，上帝還留給地球一個(gè)天使。一個(gè)來拯救地球和宇宙的天使――一位充滿善良，自信，陽光，感恩的小男孩兒。他夾帶著宇宙中的最后一本書開始經(jīng)歷起了”九九八十一難”的拯救人類，拯救地球，拯救全宇宙的重要使命。
讀到這里我不禁想起了以前的那些日子，現(xiàn)在的日子。就在不久，我還抱怨媽媽又給我買了“小山”一樣高的書，抱怨不想看書，還想讓書從這個(gè)世界上消失。但讀完這本書，一想到?jīng)]有書的日子，我就后背一股冷風(fēng)吹來――害怕。害怕我變成和書中一樣的人類。就如行尸走肉一般，那樣的生活是多么無聊、黑暗、害怕。一向不愛惜書的我竟把這本書小心翼翼地?cái)堅(jiān)趹牙铮尚睦镞€是有種“含在嘴里怕化、捧在手里怕破”的感覺，似乎那就是宇宙的最后一本書。我還覺得在這個(gè)日新月異、充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上你不讀書，又和書中的那些人有什么區(qū)別？社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，只有讀書才能讓我們和社會(huì)共同發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。
借書中的一句話作結(jié)吧：假如你不讀書，明天就將會(huì)是一個(gè)沒有書的時(shí)代！
宇宙最后一本書讀后感篇五
“在磨難和歷險(xiǎn)中成長(zhǎng)，見證書籍與愛的力量?！笨匆娺@句話，我便買了這本書——《宇宙最后一本書》，我讀得廢寢忘食，不到一星期便把它看完了。
這本書主要講的是：為了拯救身患重病的妹妹，12歲的男孩憨頭決定賭上自己的性命，力闖重重危險(xiǎn)的關(guān)卡，去尋找一線生機(jī)。最后，通過憨頭的努力，妹妹終于脫離了危險(xiǎn)。
這本書中我最喜歡的是故事的主人公：憨頭。
憨頭是個(gè)活潑可愛的孩子，他和我一樣，喜歡藍(lán)天，無邊無際的藍(lán)天；也喜歡長(zhǎng)著綠油油青草的大地，只要看見綠草地，就想在上面打個(gè)滾兒。大自然給了我們?nèi)祟悷o窮的資源，而我們卻沒有好好地利用它們啊！
跟我不一樣的是，憨頭在遇到重重危險(xiǎn)的時(shí)候，有一股百折不撓的精神。為了救出自己的妹妹，他被技安抓進(jìn)了猴男關(guān)，憨頭利用穿透塔墩的鋼筋一步一步爬下去，最后成功到達(dá)地面。又在死寂的只有沙磧的廢墟中艱難地跋涉了兩個(gè)小時(shí)，跟粗魯?shù)睾锬星擅钪苄?，最后成功逃出了關(guān)他們的碉堡。正是因?yàn)橛羞@股精神，他才能勇往直前，救出他的妹妹。
暴民雖然燒掉了宇宙最后一本紙質(zhì)的書，但是真正的書是燒不掉的，因?yàn)樗钌畹乜淘诹撕╊^的心里。
宇宙最后一本書讀后感篇六
讀了這本書，我的感想是：人們想在通過書籍來獲取知識(shí)，倘若在一夜之間，書籍都消失了，人們就只能使用各種電子產(chǎn)品來滿足自己對(duì)知識(shí)的需求。但是以使用電子產(chǎn)品來獲取的知識(shí)是有限的，無法使人進(jìn)行深度思考，無法想象未來。所以我們需要愛護(hù)書籍，并從書籍中獲取更多的知識(shí)，來幫助我們思考，這樣我們才能看見未來的曙光，締造更美好的人生。如果人們不把書籍當(dāng)成精神食糧，那么人們就不可能思考未來，所以我們要好讀書，讀好書。
以上就是我讀完《宇宙最后一本書》的讀后感。
宇宙最后一本書讀后感篇七
這本書是由保羅·特普斯寫的。可能大家對(duì)這個(gè)名字有些不熟悉，不過沒有關(guān)系。聽我介紹了這本書，大家可能就把這個(gè)名字烙在了腦海里。保羅·特普斯，一位擅長(zhǎng)寫科幻類小說的作家。可是這本書寫了一本沒有書的世界。人人頹廢，像一具尸體一般，沒有笑容，沒有淚水，沒有抱怨。更沒有知識(shí)，這一切都是因?yàn)橐粓?chǎng)大地震和一場(chǎng)大火。所有的書毀于一旦，化為烏有。人人失去了所有，就這樣，上帝還留給地球一個(gè)天使。一個(gè)來拯救地球和宇宙的天使——一位充滿善良，自信，陽光，感恩的小男孩兒。他夾帶著宇宙中的最后一本書開始經(jīng)歷起了“九九八十一難”的拯救人類，拯救地球，拯救全宇宙的重要使命。
讀到這里我不禁想起了以前的那些日子，現(xiàn)在的日子。就在不久，我還抱怨媽媽又給我買了“小山”一樣高的書，抱怨不想看書，還想讓書從這個(gè)世界上消失。但讀完這本書，一想到?jīng)]有書的日子，我就后背一股冷風(fēng)吹來——害怕。害怕我變成和書中一樣的人類。就如行尸走肉一般，那樣的生活是多么無聊、黑暗、害怕。一向不愛惜書的我竟把這本書小心翼翼地?cái)堅(jiān)趹牙铮尚睦镞€是有種“含在嘴里怕化、捧在手里怕破”的感覺，似乎那就是宇宙的最后一本書。我還覺得在這個(gè)日新月異、充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上你不讀書，又和書中的那些人有什么區(qū)別?社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，只有讀書才能讓我們和社會(huì)共同發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。
借書中的一句話作結(jié)吧：假如你不讀書，明天就將會(huì)是一個(gè)沒有書的時(shí)代!
宇宙最后一本書讀后感篇八
沒有磨難的生活，沒樂趣；沒有磨難的生活，沒成就；沒有磨難的生活，沒成長(zhǎng)。
《宇宙最后一本書》是美國(guó)作家羅德曼?菲爾布里克著的一部科幻小說，講述世界被一場(chǎng)巨大的地震毀滅，書籍也隨之消失，人們忘記從前，靠高科技來滿足精神需要。憨頭（主人公）為了救自己的妹妹，賭上自己的性命，最終救出妹妹，并在老朋友萊特的影響下，寫下了宇宙最后一本書。
憨頭本可以平淡地過完一生，可他經(jīng)過一次又一次歷險(xiǎn)后，領(lǐng)悟到現(xiàn)在這個(gè)世界的殘酷。他在一次又一次的絕望和一次又一次的悲傷后，逐漸長(zhǎng)大了。他知道什么才是失去的痛苦，什么才是活下去的理由，什么才值得高興一場(chǎng)。
讀了這本書，我也終于明白，磨難是成長(zhǎng)的種子，歷險(xiǎn)是成長(zhǎng)的肥料，平安是成長(zhǎng)后壯大的樹。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順，平淡如水，因?yàn)槌砷L(zhǎng)就像波濤洶涌的大海，起伏不定。沒有一個(gè)人不經(jīng)歷挫折，沒有一個(gè)人不感受悲傷，沒有一個(gè)人不接受錘煉。磨難的味道，五味雜陳，酸甜苦辣咸，每一種味道都要嘗遍。也許磨難的背后，有陽光等你，等你經(jīng)歷之后，光明它就來了。
上課不認(rèn)真被老師教訓(xùn)，是一種成長(zhǎng)；被同學(xué)冤枉躲在角落默默哭泣，是一種成長(zhǎng)；誤會(huì)消除后與朋友真誠(chéng)的擁抱，是一種成長(zhǎng)；長(zhǎng)大后要離開父母去遠(yuǎn)方，更是一種成長(zhǎng)。
也許磨難是痛苦的，成長(zhǎng)的過程處處都有挫折，但最后回望走過的路，你會(huì)驚嘆“成長(zhǎng)”的路那么難，自己竟然都走過來了！
《宇宙最后一本書》中的小男生憨頭，就走過了這樣的一生。他讓我們明白，磨難和歷險(xiǎn)后的成長(zhǎng)很美！
宇宙最后一本書讀后感篇九
這就是暑假里，爸爸給我買來《宇宙最后一本書》我看到的第一句話。一下子就被吸引住了，一口氣就把書看完了。
看完這本書我很感動(dòng)，憨頭得勇敢和必勝的信心值得我們學(xué)習(xí)。告訴了我們今后的學(xué)習(xí)中、生活中都會(huì)遇到困難，我們不要退卻，有一絲希望都不要放過。
明白了人類需要通過書寫和閱讀來傳遞美好、傳播愛，書寫與閱讀當(dāng)永與人類同在。
宇宙最后一本書讀后感篇十
首先獻(xiàn)上自己最喜歡的一段書中的話：“我以為這本書說的是你一生的故事，只有當(dāng)你生命結(jié)束時(shí)，它才跟著結(jié)束，可是它又不會(huì)真的結(jié)束，因?yàn)槿藗儠?huì)讀到它，記得它，所以從這方面來說，你是永生的?！?BR> 人的一生是用自己的生命鐫寫的一本厚重的書，無論貧窮、富有，無論智慧、愚笨，皆用畢生的言行鑄就屬于自己的生命故事，是生命的特殊延續(xù)之作。
反思人類的發(fā)展，書寫人性的光輝，探討未來的希望
書中以伊甸的基因改良人與生活在厄布的普通人的強(qiáng)烈對(duì)比揭示了人類的生存目的以及幸福的真諦。伊甸人聰明智慧，環(huán)境優(yōu)美，生活幸福，而普通人則愚昧無知、環(huán)境惡劣，生存堅(jiān)難，但這些表面現(xiàn)象掩蓋不了改良人的巨大缺點(diǎn)，就是他們變得越發(fā)自私，不肯為別人犧牲自己的點(diǎn)滴利益，對(duì)普通人的種種仇視，源于內(nèi)心對(duì)自身缺點(diǎn)的恐懼，也窺見他們不再能正視自身的缺點(diǎn)，甚至想以某種方式消滅以前的自己。雖然基因改良后變得所謂的優(yōu)秀，變得更加理性，但也因此喪失了勇氣；但以萊特和憨頭為代表的普通人卻肯為了與自己無任何血源關(guān)系的人作出犧牲，甚至不惜付出生命的代價(jià)，也沒有因?yàn)橐恋槿说摹巴昝馈倍a(chǎn)生憎恨，正是這種巨大反差，更加彰顯了人性應(yīng)有的光輝，引領(lǐng)迷茫的人類向希望而行，指引兒童探尋幸福的真諦。
書中拉娜雅與“捐贈(zèng)人”的關(guān)系以及布麗收養(yǎng)小臉的行為，也探討了愛的真諦，“我只知道這個(gè)孩子需要我，我也需要他”，“我愛拉娜雅，她也愛我，但她從來沒有真正需要我”這兩句話完美詮釋了愛的真諦――――――愛是彼此的呼應(yīng)。
拉娜雅的草坪演說將故事推向高潮，“但他比在座任何一個(gè)人更有勇氣，更具想象力！他不得不這樣，因?yàn)樗?！讓他來教?dǎo)我們！讓他來告訴我們他的經(jīng)歷！讓他把他的所見所聞寫下來，讓世人知道伊甸的孩子已經(jīng)打開樂園的大門！”
宇宙最后一本書讀后感篇十一
我讀了《宇宙百科》這本書之后，我覺得宇宙是一個(gè)神奇的空間，每一個(gè)星球都有自己的特點(diǎn)，比如：火星是冷的，但是水星卻是熱的。
太陽簡(jiǎn)直就像一個(gè)大火球無論是什么東西，它都能燒得無影無蹤，因?yàn)樗谋砻鏈囟却蠹s有6000攝氏度，但是它的中心溫度估計(jì)是表面溫度的3000倍。太陽也很巨大，大約需要160個(gè)地球才相當(dāng)于一個(gè)太陽。
月球也是九大行星的`一個(gè)行星，它和地球一樣，由巖石構(gòu)成的。月球上沒有空氣和水，但是它能讓植物生長(zhǎng)得比在地球上生長(zhǎng)得還要快。月球的沙子還能殺菌。
火星是個(gè)紅色行星，從它的表面上看就像一個(gè)火球，但是火星的內(nèi)部是很冷的。
水星是一個(gè)藍(lán)色行星，但是它的里面很熱。
地球是我們的家鄉(xiāng)，它是一個(gè)美麗的行星，地球有許多其他星球沒有的東西。
我愛九大行星。
宇宙最后一本書讀后感篇十二
《宇宙最后一本書》講述的是世界被一場(chǎng)龐大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們健忘了從前，也看不到將來。書籍磨滅了，人們都靠著現(xiàn)代的科技發(fā)展來度過剩下的日子，這時(shí)一個(gè)小男孩為了給妹妹治病，踏上了路程，途中出現(xiàn)一個(gè)只會(huì)說“巧克力”的5歲男孩，一個(gè)完美的少女和一位風(fēng)燭殘年的老人都參與到了其中。小男孩發(fā)現(xiàn)，這位老人可能是廢墟中最后一個(gè)對(duì)書感樂趣的人，他將在老人的影響下寫出宇宙中的最后一本書。
我覺得這些內(nèi)容是要表達(dá)決不退卻的希望與信心的力量。我覺得如果那個(gè)老人直接就教大家來學(xué)習(xí)如何去寫書，如許的話，不是就可以挽救回現(xiàn)在的世界嘍!還有那個(gè)5歲小男孩不能只會(huì)說“巧克力”啊，你們應(yīng)該去教教他若何去讀寫各種字的。還有那位美麗的少女，為何不直接帶他們?nèi)ツ亲鞘?，而還要和他們一路吃苦啊。
在學(xué)校，我的學(xué)習(xí)也欠好，老是拿倒數(shù)第幾名，寫功課的時(shí)候，老是拖疲塌拉的寫，有時(shí)候?qū)懙揭话耄筒粫?huì)再去寫了，所以教員被教員點(diǎn)名，如果我有像他們一樣，堅(jiān)持不懈，永不停歇的精神該多好啊!所以現(xiàn)在，我要學(xué)習(xí)他們的精神，去學(xué)習(xí)，去奮斗，相信我的`學(xué)習(xí)一定會(huì)好起來的，人緣也會(huì)很好的!
宇宙最后一本書讀后感篇十三
《宇宙最后一本書》講述的是世界被一場(chǎng)巨大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，人們都靠著現(xiàn)代的科技發(fā)展來度過剩下的日子，這時(shí)一個(gè)小男孩為了給妹妹治病，踏上了旅程，途中出現(xiàn)一個(gè)只會(huì)說“巧克力”的5歲男孩，一個(gè)完美的少女和一位風(fēng)燭殘年的老人都參與到了其中。小男孩發(fā)現(xiàn)，這位老人可能是廢墟中最后一個(gè)對(duì)書感興趣的人，他將在老人的影響下寫出宇宙中的最后一本書。
我覺得這些內(nèi)容是要表達(dá)決不退卻的希望與信心的力量。我覺得要是那個(gè)老人直接就教大家來學(xué)習(xí)怎樣去寫書，這樣的話，不是就可以挽救回現(xiàn)在的世界嘍！還有那個(gè)5歲小男孩不能只會(huì)說“巧克力”啊，你們應(yīng)該去教教他如何去讀寫各種字的。還有那位美麗的少女，為何不直接帶他們?nèi)ツ亲鞘?，而還要和他們一起吃苦啊。
在學(xué)校，我的學(xué)習(xí)也不好，老是拿倒數(shù)第幾名，寫作業(yè)的時(shí)候，老是拖拖拉拉的寫，有時(shí)候?qū)懙揭话耄筒粫?huì)再去寫了，所以老師被老師點(diǎn)名，要是我有像他們一樣，堅(jiān)持不懈，永不停歇的精神該多好??！
所以現(xiàn)在，我要學(xué)習(xí)他們的精神，去學(xué)習(xí)，去奮斗，相信我的學(xué)習(xí)一定會(huì)好起來的，人緣也會(huì)很好的！
宇宙最后一本書讀后感篇十四
本書是一個(gè)發(fā)生在未來世界的科幻冒險(xiǎn)故事。世界被一場(chǎng)巨大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，每個(gè)人依靠新奇的科技來滿足精神上的需要。為了拯救身患重病的妹妹，12歲的男孩憨頭決定賭上自己的性命，力闖重重危險(xiǎn)的關(guān)卡，去尋找最后一線生機(jī)。一個(gè)只會(huì)說“巧克力”的5歲男孩、一個(gè)完美的少女和一位風(fēng)燭殘年的老人也意外地加入拯救行動(dòng)之中。憨頭發(fā)現(xiàn)，這位老人有可能是廢墟中唯一一個(gè)對(duì)書籍和書寫還抱有興趣的人，他將在老人的影響下寫出宇宙最后一本書……本書是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家羅德曼菲爾布里克的扛鼎之作，融科幻與冒險(xiǎn)于一爐，它將為你揭開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，它將引起你深刻的反思，它將帶給你震撼心靈的閱讀體驗(yàn)。
宇宙最后一本書讀后感篇十五
暑假里，我讀過了許多有意思的書，《宇宙的最后一本書》是其中的一本。故事講的是世界被一場(chǎng)巨大的地震變成了一片廢墟，人們忘記了從前，看不到了未來，所有書本也消失了，人們不會(huì)思考了。這時(shí)，男住為了救妹妹，和一位老人踏上了一次旅行，后來在那位老人的影響下，寫出了宇宙的最后一本書。
在許多年前的某一天，世界發(fā)生了一次破壞性的巨大的地震，所有的大樓建筑都塌了，那些美麗的環(huán)境都被破壞了。為了讓人們不再傷心，科學(xué)家們發(fā)明了一個(gè)叫“大腦探針”的物品。只要一想到某些事物，“大腦探針”就會(huì)幫忙找到，并植入人的大腦里，人們就可以看到了。漸漸的，人們開始沒有思想了，男主也加入了一些幫派，在一次任務(wù)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一位老人。
后來，男主聽說他的妹妹生病了，于是為了營(yíng)救妹妹，和那位老人開始了一場(chǎng)旅行。一路上他們經(jīng)歷很多困難，老人還讓他看到了一些收藏的最后的圖書，通過讀書他學(xué)到了很多的知識(shí)。雖然最后救出了妹妹，他們被發(fā)現(xiàn)了，老人被殺了，珍藏的書籍也被燒毀了，在悲傷中，男主寫下宇宙的最后一本書。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，如果遇到困難，不要去空想，就算你的想象再牛，你不去做去行動(dòng)，也沒有改變；如果你勇敢去做，就算只有一點(diǎn)力量也可以再次重建你的家園。而讀書可以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，給我們勇氣和力量。
這樣的書很有意思，我也學(xué)到了很多，希望可以多看書，多學(xué)知識(shí)。
宇宙最后一本書讀后感篇十六
首先獻(xiàn)上自己最喜歡的一段書中的話：”我以為這本書說的是你一生的故事，只有當(dāng)你生命結(jié)束時(shí)，它才跟著結(jié)束，可是它又不會(huì)真的結(jié)束，因?yàn)槿藗儠?huì)讀到它，記得它，所以從這方面來說，你是永生的?！?BR> 人的一生是用自己的生命鐫寫的一本厚重的書，無論貧窮、富有，無論智慧、愚笨，皆用畢生的言行鑄就屬于自己的生命故事，是生命的特殊延續(xù)之作。
反思人類的發(fā)展，書寫人性的光輝，探討未來的希望。
書中以伊甸的基因改良人與生活在厄布的普通人的強(qiáng)烈對(duì)比揭示了人類的生存目的以及幸福的真諦。伊甸人聰明智慧，環(huán)境優(yōu)美，生活幸福，而普通人則愚昧無知、環(huán)境惡劣，生存堅(jiān)難，但這些表面現(xiàn)象掩蓋不了改良人的巨大缺點(diǎn)，就是他們變得越發(fā)自私，不肯為別人犧牲自己的點(diǎn)滴利益，對(duì)普通人的種種仇視，源于內(nèi)心對(duì)自身缺點(diǎn)的恐懼，也窺見他們不再能正視自身的缺點(diǎn)，甚至想以某種方式消滅以前的自己。雖然基因改良后變得所謂的優(yōu)秀，變得更加理性，但也因此喪失了勇氣；但以萊特和憨頭為代表的普通人卻肯為了與自己無任何血源關(guān)系的人作出犧牲，甚至不惜付出生命的代價(jià)，也沒有因?yàn)橐恋槿说摹蓖昝馈倍a(chǎn)生憎恨，正是這種巨大反差，更加彰顯了人性應(yīng)有的光輝，引領(lǐng)迷茫的人類向希望而行，指引兒童探尋幸福的真諦。
書中拉娜雅與”捐贈(zèng)人”的關(guān)系以及布麗收養(yǎng)小臉的行為，也探討了愛的真諦，”我只知道這個(gè)孩子需要我，我也需要他”，”我愛拉娜雅，她也愛我，但她從來沒有真正需要我”這兩句話完美詮釋了愛的真諦——愛是彼此的呼應(yīng)。
拉娜雅的草坪演說將故事推向高潮，”但他比在座任何一個(gè)人更有勇氣，更具想象力！他不得不這樣，因?yàn)樗妫∽屗麃斫虒?dǎo)我們！讓他來告訴我們他的經(jīng)歷！讓他把他的所見所聞寫下來，讓世人知道伊甸的孩子已經(jīng)打開樂園的大門！”
宇宙最后一本書讀后感篇十七
世界被一場(chǎng)巨大的地震毀滅，到處是一片面的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，每個(gè)人依靠新奇的科技來滿足精神上的需要，為了拯救身患重病的妹妹，12歲的男孩憨頭，決定賭上自己的性命，力闖重重危機(jī)的關(guān)卡，許尋最后一線生機(jī)。一個(gè)只會(huì)說“巧克力”的五歲男孩、一個(gè)完美的少女和一位風(fēng)燭殘年的老人，也意外加入拯救行動(dòng)之中，憨頭發(fā)現(xiàn)，這位老人可能是廢墟中唯一一個(gè)對(duì)書籍和書寫，還抱有興趣的人，他在老人的影響下寫出了宇宙最后一本書。
讀完這本書后，我明白了書和知識(shí)還有歷史悠久的文字是人類生存的一種技能。沒有了這些，那世界就會(huì)變得和書上一樣可怕，甚至更糟糕。人類只能依靠新奇的科技來滿足精神上的需要，無法提高人類的智商。那么，人們?cè)鯐?huì)考慮別人，考慮后果，思考明天，預(yù)測(cè)未來。所以我們要愛護(hù)書籍，傳承知識(shí)和歷史悠久的文學(xué)，讓它們永遠(yuǎn)流傳下去，這樣才能讓我們締結(jié)更美好的未來。
宇宙最后一本書讀后感篇一
《宇宙最后一本書》是一本令人深思的書。講的是很久以后，世界被一場(chǎng)巨大的地震毀滅，人們沒有了書本，用的是一種叫探針的東西娛樂。哦!主人公憨頭是一個(gè)12歲的男孩，被比利派去打劫一位“老掉牙”。在那兒，他認(rèn)識(shí)了巧克力——一個(gè)五歲的男孩。后來，憨頭被老人打動(dòng)，沒有搶走那一堆被老人叫做書籍的廢紙。后來憨頭得知妹妹豆豆危在旦夕，于是和老人、巧克力一起去救妹妹。途中他們還遇到了一個(gè)完美的少女，她是依甸當(dāng)時(shí)完美人的所在地的未來大師。他們克服重重困難，終于把豆豆帶到伊甸治療好，而老人則在一場(chǎng)爆亂中不幸犧牲。憨頭也得知一個(gè)驚天大秘密——比利是他爸爸。
說了那么一長(zhǎng)串，可是這本書到底在說什么呢?是科幻，親情或者是其他東西?其實(shí)在書中，憨頭相當(dāng)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首領(lǐng)，沒有他就不會(huì)有這一次冒險(xiǎn);而萊特雖然是個(gè)老人，但他卻處處出謀劃策。他見多識(shí)廣，幫憨頭等解決了很多問題，可以說是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的軍師;巧克力則是類似于團(tuán)隊(duì)中，豬八戒的人物，他比較好玩。同時(shí)，他也代表著一點(diǎn)的未來，也像鏡子一樣，反射的許多東西;拉娜雅，一個(gè)聰明漂亮的女孩，這是這次冒險(xiǎn)中，他為整個(gè)團(tuán)隊(duì)做了不少貢獻(xiàn)，也成長(zhǎng)了許多，從原來的高傲自滿，慢慢意識(shí)到了普通人和普魯人之間其實(shí)并沒有多大的差別，為普魯人和普通人的平等做出了極大的貢獻(xiàn);最后是豆豆，聰明機(jī)靈，也是憨頭覺得唯一愛著他的人。回到問題上來，其實(shí)這本書的大背景是在地震之后，人類已經(jīng)急度退化。所以這也可以被定為一本拯救世界的書。
這本書里還有一個(gè)重要的因素，那就是已經(jīng)沒有人看的書。在這次冒險(xiǎn)中憨頭逐漸意識(shí)到了書的魅力，也開始愛書。這就是萊特最想看到的，也是萊特為什么要稱憨頭為他最后一本書的原因。
其實(shí)人的一生總是要做事情的，如果不做事情，你的靈魂就荒廢了。就像偉人猛哥，一天到晚插著探針，結(jié)果把自己給弄慘了。萊特的一身都是在做事情中度過的，就像他自己說的，如果日子過的太舒適，如果整天無所事事，只是把一雙老腳泡在清涼的溪水中，那又有什么好寫的呢?作家就是需要挑戰(zhàn)，他們必須掙扎，必須戰(zhàn)斗。
宇宙最后一本書讀后感篇二
在我第一眼看到書名字的時(shí)候，就被迷住了，這其實(shí)是一部科幻小說。
世界被一場(chǎng)巨大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，每個(gè)人依靠新奇的科技來滿足精神上的需要，沒有希望，沒有愛，完全處在一個(gè)幻想的美好的世界里，這樣的生活，這樣的人類，有何意義？用現(xiàn)在的話來說，只不過是做白日夢(mèng)罷了，你永遠(yuǎn)也不知道真正的世界是什么樣子的。而就是在這個(gè)混亂的世界里，發(fā)生了一系列的事情。
憨頭，一個(gè)十二歲男孩，患有癲癇病，從小便被父母遺棄。由于生活環(huán)境所迫，他淪為街頭混混，但是，他卻有一顆善良的心，始終充滿著愛。
萊特，廢墟中僅存的作家。他始終堅(jiān)信書寫可以喚起人沒對(duì)于美好世界的記憶，幫助人類走出困境。
拉娜雅，基因改良人，一位美少女，就是和憨頭的一次遇險(xiǎn)，一次機(jī)緣，使她走進(jìn)了普通人的心靈世界。
為了拯救憨豆生患重病的妹妹豆豆，憨頭，萊特，拉娜雅和一個(gè)只會(huì)說“巧克力”的五歲男孩小臉，一起行動(dòng)了起來，經(jīng)歷了種種困難，終于讓豆豆恢復(fù)了健康。可是萊特卻成為了理想的殉道者。為了完成萊特的遺愿，憨頭寫下了宇宙最后一本書。
這本書，讓我心里覺得，只要有希望，信心還有勇氣，沒有什么困難是解決不了的。同時(shí)，這本書還告訴了我們一個(gè)道理：人類都需要通過書寫和閱讀來傳遞美好，傳播愛，書寫和閱讀應(yīng)當(dāng)與人類同在！是的，無論是書寫，還是閱讀，對(duì)于我們來說都是很重要的，我感覺它們就像是我們每天必須干的事情，通過書寫，你可以把自己的感情傳遞出去。而通過閱讀，你可以了解到別人的感情、故事，甚至還有可能會(huì)影響你的一身。
而在故事的最后，拉娜雅回到了自己的國(guó)家，傳遞給憨頭一句話“未來屬于我們”，是呀，未來屬于我們，只要我們共同打造這個(gè)美好家園，心中充滿希望，充滿愛，未來一定是最美好的！
宇宙最后一本書讀后感篇三
在我第一眼看到書名字的時(shí)候，就被迷住了，這其實(shí)是一部科幻小說。
憨頭，一個(gè)十二歲男孩，患有癲癇病，從小便被父母遺棄。由于生活環(huán)境所迫，他淪為街頭混混，但是，他卻有一顆善良的心，始終充滿著愛。
萊特，廢墟中僅存的作家。他始終堅(jiān)信書寫可以喚起人沒對(duì)于美好世界的記憶，幫助人類走出困境。
拉娜雅，基因改良人，一位美少女，就是和憨頭的一次遇險(xiǎn)，一次機(jī)緣，使她走進(jìn)了普通人的心靈世界。
為了拯救憨豆生患重病的妹妹豆豆，憨頭，萊特，拉娜雅和一個(gè)只會(huì)說“巧克力”的五歲男孩小臉，一起行動(dòng)了起來，經(jīng)歷了種種困難，終于讓豆豆恢復(fù)了健康?？墒侨R特卻成為了理想的殉道者。為了完成萊特的遺愿，憨頭寫下了宇宙最后一本書。
這本書，讓我心里覺得，只要有希望，信心還有勇氣，沒有什么困難是解決不了的。同時(shí)，這本書還告訴了我們一個(gè)道理：人類都需要通過書寫和閱讀來傳遞美好，傳播愛，書寫和閱讀應(yīng)當(dāng)與人類同在!是的，無論是書寫，還是閱讀，對(duì)于我們來說都是很重要的，我感覺它們就像是我們每天必須干的事情，通過書寫，你可以把自己的感情傳遞出去。而通過閱讀，你可以了解到別人的感情、故事，甚至還有可能會(huì)影響你的一身。
而在故事的最后，拉娜雅回到了自己的國(guó)家，傳遞給憨頭一句話“未來屬于我們”，是呀，未來屬于我們，只要我們共同打造這個(gè)美好家園，心中充滿希望，充滿愛，未來一定是最美好的!
宇宙最后一本書讀后感篇四
這本書是由保羅?特普斯寫的?？赡艽蠹覍?duì)這個(gè)名字有些不熟悉，不過沒有關(guān)系。聽我介紹了這本書，大家可能就把這個(gè)名字烙在了腦海里。保羅?特普斯，一位擅長(zhǎng)寫科幻類小說的作家?？墒沁@本書寫了一本沒有書的世界。人人頹廢，像一具尸體一般，沒有笑容，沒有淚水，沒有抱怨。更沒有知識(shí)，這一切都是因?yàn)橐粓?chǎng)大地震和一場(chǎng)大火。所有的書毀于一旦，化為烏有。人人失去了所有，就這樣，上帝還留給地球一個(gè)天使。一個(gè)來拯救地球和宇宙的天使――一位充滿善良，自信，陽光，感恩的小男孩兒。他夾帶著宇宙中的最后一本書開始經(jīng)歷起了”九九八十一難”的拯救人類，拯救地球，拯救全宇宙的重要使命。
讀到這里我不禁想起了以前的那些日子，現(xiàn)在的日子。就在不久，我還抱怨媽媽又給我買了“小山”一樣高的書，抱怨不想看書，還想讓書從這個(gè)世界上消失。但讀完這本書，一想到?jīng)]有書的日子，我就后背一股冷風(fēng)吹來――害怕。害怕我變成和書中一樣的人類。就如行尸走肉一般，那樣的生活是多么無聊、黑暗、害怕。一向不愛惜書的我竟把這本書小心翼翼地?cái)堅(jiān)趹牙铮尚睦镞€是有種“含在嘴里怕化、捧在手里怕破”的感覺，似乎那就是宇宙的最后一本書。我還覺得在這個(gè)日新月異、充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上你不讀書，又和書中的那些人有什么區(qū)別？社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，只有讀書才能讓我們和社會(huì)共同發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。
借書中的一句話作結(jié)吧：假如你不讀書，明天就將會(huì)是一個(gè)沒有書的時(shí)代！
宇宙最后一本書讀后感篇五
“在磨難和歷險(xiǎn)中成長(zhǎng)，見證書籍與愛的力量?！笨匆娺@句話，我便買了這本書——《宇宙最后一本書》，我讀得廢寢忘食，不到一星期便把它看完了。
這本書主要講的是：為了拯救身患重病的妹妹，12歲的男孩憨頭決定賭上自己的性命，力闖重重危險(xiǎn)的關(guān)卡，去尋找一線生機(jī)。最后，通過憨頭的努力，妹妹終于脫離了危險(xiǎn)。
這本書中我最喜歡的是故事的主人公：憨頭。
憨頭是個(gè)活潑可愛的孩子，他和我一樣，喜歡藍(lán)天，無邊無際的藍(lán)天；也喜歡長(zhǎng)著綠油油青草的大地，只要看見綠草地，就想在上面打個(gè)滾兒。大自然給了我們?nèi)祟悷o窮的資源，而我們卻沒有好好地利用它們啊！
跟我不一樣的是，憨頭在遇到重重危險(xiǎn)的時(shí)候，有一股百折不撓的精神。為了救出自己的妹妹，他被技安抓進(jìn)了猴男關(guān)，憨頭利用穿透塔墩的鋼筋一步一步爬下去，最后成功到達(dá)地面。又在死寂的只有沙磧的廢墟中艱難地跋涉了兩個(gè)小時(shí)，跟粗魯?shù)睾锬星擅钪苄?，最后成功逃出了關(guān)他們的碉堡。正是因?yàn)橛羞@股精神，他才能勇往直前，救出他的妹妹。
暴民雖然燒掉了宇宙最后一本紙質(zhì)的書，但是真正的書是燒不掉的，因?yàn)樗钌畹乜淘诹撕╊^的心里。
宇宙最后一本書讀后感篇六
讀了這本書，我的感想是：人們想在通過書籍來獲取知識(shí)，倘若在一夜之間，書籍都消失了，人們就只能使用各種電子產(chǎn)品來滿足自己對(duì)知識(shí)的需求。但是以使用電子產(chǎn)品來獲取的知識(shí)是有限的，無法使人進(jìn)行深度思考，無法想象未來。所以我們需要愛護(hù)書籍，并從書籍中獲取更多的知識(shí)，來幫助我們思考，這樣我們才能看見未來的曙光，締造更美好的人生。如果人們不把書籍當(dāng)成精神食糧，那么人們就不可能思考未來，所以我們要好讀書，讀好書。
以上就是我讀完《宇宙最后一本書》的讀后感。
宇宙最后一本書讀后感篇七
這本書是由保羅·特普斯寫的。可能大家對(duì)這個(gè)名字有些不熟悉，不過沒有關(guān)系。聽我介紹了這本書，大家可能就把這個(gè)名字烙在了腦海里。保羅·特普斯，一位擅長(zhǎng)寫科幻類小說的作家。可是這本書寫了一本沒有書的世界。人人頹廢，像一具尸體一般，沒有笑容，沒有淚水，沒有抱怨。更沒有知識(shí)，這一切都是因?yàn)橐粓?chǎng)大地震和一場(chǎng)大火。所有的書毀于一旦，化為烏有。人人失去了所有，就這樣，上帝還留給地球一個(gè)天使。一個(gè)來拯救地球和宇宙的天使——一位充滿善良，自信，陽光，感恩的小男孩兒。他夾帶著宇宙中的最后一本書開始經(jīng)歷起了“九九八十一難”的拯救人類，拯救地球，拯救全宇宙的重要使命。
讀到這里我不禁想起了以前的那些日子，現(xiàn)在的日子。就在不久，我還抱怨媽媽又給我買了“小山”一樣高的書，抱怨不想看書，還想讓書從這個(gè)世界上消失。但讀完這本書，一想到?jīng)]有書的日子，我就后背一股冷風(fēng)吹來——害怕。害怕我變成和書中一樣的人類。就如行尸走肉一般，那樣的生活是多么無聊、黑暗、害怕。一向不愛惜書的我竟把這本書小心翼翼地?cái)堅(jiān)趹牙铮尚睦镞€是有種“含在嘴里怕化、捧在手里怕破”的感覺，似乎那就是宇宙的最后一本書。我還覺得在這個(gè)日新月異、充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上你不讀書，又和書中的那些人有什么區(qū)別?社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，只有讀書才能讓我們和社會(huì)共同發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。
借書中的一句話作結(jié)吧：假如你不讀書，明天就將會(huì)是一個(gè)沒有書的時(shí)代!
宇宙最后一本書讀后感篇八
沒有磨難的生活，沒樂趣；沒有磨難的生活，沒成就；沒有磨難的生活，沒成長(zhǎng)。
《宇宙最后一本書》是美國(guó)作家羅德曼?菲爾布里克著的一部科幻小說，講述世界被一場(chǎng)巨大的地震毀滅，書籍也隨之消失，人們忘記從前，靠高科技來滿足精神需要。憨頭（主人公）為了救自己的妹妹，賭上自己的性命，最終救出妹妹，并在老朋友萊特的影響下，寫下了宇宙最后一本書。
憨頭本可以平淡地過完一生，可他經(jīng)過一次又一次歷險(xiǎn)后，領(lǐng)悟到現(xiàn)在這個(gè)世界的殘酷。他在一次又一次的絕望和一次又一次的悲傷后，逐漸長(zhǎng)大了。他知道什么才是失去的痛苦，什么才是活下去的理由，什么才值得高興一場(chǎng)。
讀了這本書，我也終于明白，磨難是成長(zhǎng)的種子，歷險(xiǎn)是成長(zhǎng)的肥料，平安是成長(zhǎng)后壯大的樹。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順，平淡如水，因?yàn)槌砷L(zhǎng)就像波濤洶涌的大海，起伏不定。沒有一個(gè)人不經(jīng)歷挫折，沒有一個(gè)人不感受悲傷，沒有一個(gè)人不接受錘煉。磨難的味道，五味雜陳，酸甜苦辣咸，每一種味道都要嘗遍。也許磨難的背后，有陽光等你，等你經(jīng)歷之后，光明它就來了。
上課不認(rèn)真被老師教訓(xùn)，是一種成長(zhǎng)；被同學(xué)冤枉躲在角落默默哭泣，是一種成長(zhǎng)；誤會(huì)消除后與朋友真誠(chéng)的擁抱，是一種成長(zhǎng)；長(zhǎng)大后要離開父母去遠(yuǎn)方，更是一種成長(zhǎng)。
也許磨難是痛苦的，成長(zhǎng)的過程處處都有挫折，但最后回望走過的路，你會(huì)驚嘆“成長(zhǎng)”的路那么難，自己竟然都走過來了！
《宇宙最后一本書》中的小男生憨頭，就走過了這樣的一生。他讓我們明白，磨難和歷險(xiǎn)后的成長(zhǎng)很美！
宇宙最后一本書讀后感篇九
這就是暑假里，爸爸給我買來《宇宙最后一本書》我看到的第一句話。一下子就被吸引住了，一口氣就把書看完了。
看完這本書我很感動(dòng)，憨頭得勇敢和必勝的信心值得我們學(xué)習(xí)。告訴了我們今后的學(xué)習(xí)中、生活中都會(huì)遇到困難，我們不要退卻，有一絲希望都不要放過。
明白了人類需要通過書寫和閱讀來傳遞美好、傳播愛，書寫與閱讀當(dāng)永與人類同在。
宇宙最后一本書讀后感篇十
首先獻(xiàn)上自己最喜歡的一段書中的話：“我以為這本書說的是你一生的故事，只有當(dāng)你生命結(jié)束時(shí)，它才跟著結(jié)束，可是它又不會(huì)真的結(jié)束，因?yàn)槿藗儠?huì)讀到它，記得它，所以從這方面來說，你是永生的?！?BR> 人的一生是用自己的生命鐫寫的一本厚重的書，無論貧窮、富有，無論智慧、愚笨，皆用畢生的言行鑄就屬于自己的生命故事，是生命的特殊延續(xù)之作。
反思人類的發(fā)展，書寫人性的光輝，探討未來的希望
書中以伊甸的基因改良人與生活在厄布的普通人的強(qiáng)烈對(duì)比揭示了人類的生存目的以及幸福的真諦。伊甸人聰明智慧，環(huán)境優(yōu)美，生活幸福，而普通人則愚昧無知、環(huán)境惡劣，生存堅(jiān)難，但這些表面現(xiàn)象掩蓋不了改良人的巨大缺點(diǎn)，就是他們變得越發(fā)自私，不肯為別人犧牲自己的點(diǎn)滴利益，對(duì)普通人的種種仇視，源于內(nèi)心對(duì)自身缺點(diǎn)的恐懼，也窺見他們不再能正視自身的缺點(diǎn)，甚至想以某種方式消滅以前的自己。雖然基因改良后變得所謂的優(yōu)秀，變得更加理性，但也因此喪失了勇氣；但以萊特和憨頭為代表的普通人卻肯為了與自己無任何血源關(guān)系的人作出犧牲，甚至不惜付出生命的代價(jià)，也沒有因?yàn)橐恋槿说摹巴昝馈倍a(chǎn)生憎恨，正是這種巨大反差，更加彰顯了人性應(yīng)有的光輝，引領(lǐng)迷茫的人類向希望而行，指引兒童探尋幸福的真諦。
書中拉娜雅與“捐贈(zèng)人”的關(guān)系以及布麗收養(yǎng)小臉的行為，也探討了愛的真諦，“我只知道這個(gè)孩子需要我，我也需要他”，“我愛拉娜雅，她也愛我，但她從來沒有真正需要我”這兩句話完美詮釋了愛的真諦――――――愛是彼此的呼應(yīng)。
拉娜雅的草坪演說將故事推向高潮，“但他比在座任何一個(gè)人更有勇氣，更具想象力！他不得不這樣，因?yàn)樗?！讓他來教?dǎo)我們！讓他來告訴我們他的經(jīng)歷！讓他把他的所見所聞寫下來，讓世人知道伊甸的孩子已經(jīng)打開樂園的大門！”
宇宙最后一本書讀后感篇十一
我讀了《宇宙百科》這本書之后，我覺得宇宙是一個(gè)神奇的空間，每一個(gè)星球都有自己的特點(diǎn)，比如：火星是冷的，但是水星卻是熱的。
太陽簡(jiǎn)直就像一個(gè)大火球無論是什么東西，它都能燒得無影無蹤，因?yàn)樗谋砻鏈囟却蠹s有6000攝氏度，但是它的中心溫度估計(jì)是表面溫度的3000倍。太陽也很巨大，大約需要160個(gè)地球才相當(dāng)于一個(gè)太陽。
月球也是九大行星的`一個(gè)行星，它和地球一樣，由巖石構(gòu)成的。月球上沒有空氣和水，但是它能讓植物生長(zhǎng)得比在地球上生長(zhǎng)得還要快。月球的沙子還能殺菌。
火星是個(gè)紅色行星，從它的表面上看就像一個(gè)火球，但是火星的內(nèi)部是很冷的。
水星是一個(gè)藍(lán)色行星，但是它的里面很熱。
地球是我們的家鄉(xiāng)，它是一個(gè)美麗的行星，地球有許多其他星球沒有的東西。
我愛九大行星。
宇宙最后一本書讀后感篇十二
《宇宙最后一本書》講述的是世界被一場(chǎng)龐大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們健忘了從前，也看不到將來。書籍磨滅了，人們都靠著現(xiàn)代的科技發(fā)展來度過剩下的日子，這時(shí)一個(gè)小男孩為了給妹妹治病，踏上了路程，途中出現(xiàn)一個(gè)只會(huì)說“巧克力”的5歲男孩，一個(gè)完美的少女和一位風(fēng)燭殘年的老人都參與到了其中。小男孩發(fā)現(xiàn)，這位老人可能是廢墟中最后一個(gè)對(duì)書感樂趣的人，他將在老人的影響下寫出宇宙中的最后一本書。
我覺得這些內(nèi)容是要表達(dá)決不退卻的希望與信心的力量。我覺得如果那個(gè)老人直接就教大家來學(xué)習(xí)如何去寫書，如許的話，不是就可以挽救回現(xiàn)在的世界嘍!還有那個(gè)5歲小男孩不能只會(huì)說“巧克力”啊，你們應(yīng)該去教教他若何去讀寫各種字的。還有那位美麗的少女，為何不直接帶他們?nèi)ツ亲鞘?，而還要和他們一路吃苦啊。
在學(xué)校，我的學(xué)習(xí)也欠好，老是拿倒數(shù)第幾名，寫功課的時(shí)候，老是拖疲塌拉的寫，有時(shí)候?qū)懙揭话耄筒粫?huì)再去寫了，所以教員被教員點(diǎn)名，如果我有像他們一樣，堅(jiān)持不懈，永不停歇的精神該多好啊!所以現(xiàn)在，我要學(xué)習(xí)他們的精神，去學(xué)習(xí)，去奮斗，相信我的`學(xué)習(xí)一定會(huì)好起來的，人緣也會(huì)很好的!
宇宙最后一本書讀后感篇十三
《宇宙最后一本書》講述的是世界被一場(chǎng)巨大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，人們都靠著現(xiàn)代的科技發(fā)展來度過剩下的日子，這時(shí)一個(gè)小男孩為了給妹妹治病，踏上了旅程，途中出現(xiàn)一個(gè)只會(huì)說“巧克力”的5歲男孩，一個(gè)完美的少女和一位風(fēng)燭殘年的老人都參與到了其中。小男孩發(fā)現(xiàn)，這位老人可能是廢墟中最后一個(gè)對(duì)書感興趣的人，他將在老人的影響下寫出宇宙中的最后一本書。
我覺得這些內(nèi)容是要表達(dá)決不退卻的希望與信心的力量。我覺得要是那個(gè)老人直接就教大家來學(xué)習(xí)怎樣去寫書，這樣的話，不是就可以挽救回現(xiàn)在的世界嘍！還有那個(gè)5歲小男孩不能只會(huì)說“巧克力”啊，你們應(yīng)該去教教他如何去讀寫各種字的。還有那位美麗的少女，為何不直接帶他們?nèi)ツ亲鞘?，而還要和他們一起吃苦啊。
在學(xué)校，我的學(xué)習(xí)也不好，老是拿倒數(shù)第幾名，寫作業(yè)的時(shí)候，老是拖拖拉拉的寫，有時(shí)候?qū)懙揭话耄筒粫?huì)再去寫了，所以老師被老師點(diǎn)名，要是我有像他們一樣，堅(jiān)持不懈，永不停歇的精神該多好??！
所以現(xiàn)在，我要學(xué)習(xí)他們的精神，去學(xué)習(xí)，去奮斗，相信我的學(xué)習(xí)一定會(huì)好起來的，人緣也會(huì)很好的！
宇宙最后一本書讀后感篇十四
本書是一個(gè)發(fā)生在未來世界的科幻冒險(xiǎn)故事。世界被一場(chǎng)巨大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，每個(gè)人依靠新奇的科技來滿足精神上的需要。為了拯救身患重病的妹妹，12歲的男孩憨頭決定賭上自己的性命，力闖重重危險(xiǎn)的關(guān)卡，去尋找最后一線生機(jī)。一個(gè)只會(huì)說“巧克力”的5歲男孩、一個(gè)完美的少女和一位風(fēng)燭殘年的老人也意外地加入拯救行動(dòng)之中。憨頭發(fā)現(xiàn)，這位老人有可能是廢墟中唯一一個(gè)對(duì)書籍和書寫還抱有興趣的人，他將在老人的影響下寫出宇宙最后一本書……本書是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家羅德曼菲爾布里克的扛鼎之作，融科幻與冒險(xiǎn)于一爐，它將為你揭開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，它將引起你深刻的反思，它將帶給你震撼心靈的閱讀體驗(yàn)。
宇宙最后一本書讀后感篇十五
暑假里，我讀過了許多有意思的書，《宇宙的最后一本書》是其中的一本。故事講的是世界被一場(chǎng)巨大的地震變成了一片廢墟，人們忘記了從前，看不到了未來，所有書本也消失了，人們不會(huì)思考了。這時(shí)，男住為了救妹妹，和一位老人踏上了一次旅行，后來在那位老人的影響下，寫出了宇宙的最后一本書。
在許多年前的某一天，世界發(fā)生了一次破壞性的巨大的地震，所有的大樓建筑都塌了，那些美麗的環(huán)境都被破壞了。為了讓人們不再傷心，科學(xué)家們發(fā)明了一個(gè)叫“大腦探針”的物品。只要一想到某些事物，“大腦探針”就會(huì)幫忙找到，并植入人的大腦里，人們就可以看到了。漸漸的，人們開始沒有思想了，男主也加入了一些幫派，在一次任務(wù)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一位老人。
后來，男主聽說他的妹妹生病了，于是為了營(yíng)救妹妹，和那位老人開始了一場(chǎng)旅行。一路上他們經(jīng)歷很多困難，老人還讓他看到了一些收藏的最后的圖書，通過讀書他學(xué)到了很多的知識(shí)。雖然最后救出了妹妹，他們被發(fā)現(xiàn)了，老人被殺了，珍藏的書籍也被燒毀了，在悲傷中，男主寫下宇宙的最后一本書。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，如果遇到困難，不要去空想，就算你的想象再牛，你不去做去行動(dòng)，也沒有改變；如果你勇敢去做，就算只有一點(diǎn)力量也可以再次重建你的家園。而讀書可以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，給我們勇氣和力量。
這樣的書很有意思，我也學(xué)到了很多，希望可以多看書，多學(xué)知識(shí)。
宇宙最后一本書讀后感篇十六
首先獻(xiàn)上自己最喜歡的一段書中的話：”我以為這本書說的是你一生的故事，只有當(dāng)你生命結(jié)束時(shí)，它才跟著結(jié)束，可是它又不會(huì)真的結(jié)束，因?yàn)槿藗儠?huì)讀到它，記得它，所以從這方面來說，你是永生的?！?BR> 人的一生是用自己的生命鐫寫的一本厚重的書，無論貧窮、富有，無論智慧、愚笨，皆用畢生的言行鑄就屬于自己的生命故事，是生命的特殊延續(xù)之作。
反思人類的發(fā)展，書寫人性的光輝，探討未來的希望。
書中以伊甸的基因改良人與生活在厄布的普通人的強(qiáng)烈對(duì)比揭示了人類的生存目的以及幸福的真諦。伊甸人聰明智慧，環(huán)境優(yōu)美，生活幸福，而普通人則愚昧無知、環(huán)境惡劣，生存堅(jiān)難，但這些表面現(xiàn)象掩蓋不了改良人的巨大缺點(diǎn)，就是他們變得越發(fā)自私，不肯為別人犧牲自己的點(diǎn)滴利益，對(duì)普通人的種種仇視，源于內(nèi)心對(duì)自身缺點(diǎn)的恐懼，也窺見他們不再能正視自身的缺點(diǎn)，甚至想以某種方式消滅以前的自己。雖然基因改良后變得所謂的優(yōu)秀，變得更加理性，但也因此喪失了勇氣；但以萊特和憨頭為代表的普通人卻肯為了與自己無任何血源關(guān)系的人作出犧牲，甚至不惜付出生命的代價(jià)，也沒有因?yàn)橐恋槿说摹蓖昝馈倍a(chǎn)生憎恨，正是這種巨大反差，更加彰顯了人性應(yīng)有的光輝，引領(lǐng)迷茫的人類向希望而行，指引兒童探尋幸福的真諦。
書中拉娜雅與”捐贈(zèng)人”的關(guān)系以及布麗收養(yǎng)小臉的行為，也探討了愛的真諦，”我只知道這個(gè)孩子需要我，我也需要他”，”我愛拉娜雅，她也愛我，但她從來沒有真正需要我”這兩句話完美詮釋了愛的真諦——愛是彼此的呼應(yīng)。
拉娜雅的草坪演說將故事推向高潮，”但他比在座任何一個(gè)人更有勇氣，更具想象力！他不得不這樣，因?yàn)樗妫∽屗麃斫虒?dǎo)我們！讓他來告訴我們他的經(jīng)歷！讓他把他的所見所聞寫下來，讓世人知道伊甸的孩子已經(jīng)打開樂園的大門！”
宇宙最后一本書讀后感篇十七
世界被一場(chǎng)巨大的地震毀滅，到處是一片面的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，每個(gè)人依靠新奇的科技來滿足精神上的需要，為了拯救身患重病的妹妹，12歲的男孩憨頭，決定賭上自己的性命，力闖重重危機(jī)的關(guān)卡，許尋最后一線生機(jī)。一個(gè)只會(huì)說“巧克力”的五歲男孩、一個(gè)完美的少女和一位風(fēng)燭殘年的老人，也意外加入拯救行動(dòng)之中，憨頭發(fā)現(xiàn)，這位老人可能是廢墟中唯一一個(gè)對(duì)書籍和書寫，還抱有興趣的人，他在老人的影響下寫出了宇宙最后一本書。
讀完這本書后，我明白了書和知識(shí)還有歷史悠久的文字是人類生存的一種技能。沒有了這些，那世界就會(huì)變得和書上一樣可怕，甚至更糟糕。人類只能依靠新奇的科技來滿足精神上的需要，無法提高人類的智商。那么，人們?cè)鯐?huì)考慮別人，考慮后果，思考明天，預(yù)測(cè)未來。所以我們要愛護(hù)書籍，傳承知識(shí)和歷史悠久的文學(xué)，讓它們永遠(yuǎn)流傳下去，這樣才能讓我們締結(jié)更美好的未來。