環(huán)境保護(hù)是全球關(guān)注的話題，我們應(yīng)該共同努力保護(hù)我們的地球家園。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。這篇范文對(duì)于總結(jié)的目的和要點(diǎn)進(jìn)行了全面而深入的分析和闡述。
第一次主持的心得篇一
第一段：引言（200字）
主持是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，無(wú)論是在校園活動(dòng)還是社交場(chǎng)合，作為一名主持人，需要具備良好的溝通能力、自信心和應(yīng)變能力。曾經(jīng)，我第一次當(dāng)主持，盡管緊張不已，但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）
第一次的主持，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)備工作的重要性。在準(zhǔn)備階段，我首先了解活動(dòng)的背景和目的，然后研究相關(guān)資料，為主持提供充分的知識(shí)支持。此外，我還積極與其他主辦方和演員進(jìn)行溝通，了解他們的想法和期望。通過(guò)不斷努力，我掌握了活動(dòng)的核心內(nèi)容，并且在主持時(shí)能夠自如地引導(dǎo)和解說(shuō)。
第三段：緊張的表演（200字）
當(dāng)我站在主持臺(tái)上，腳下的地板仿佛在顫抖，大家都在注視著我，那種緊張感讓我?guī)缀蹩刂撇蛔∽约旱那榫w。但我告訴自己：“這是你的舞臺(tái)，你是主角！”，這種自我鼓勵(lì)幫助我漸漸平靜下來(lái)。在面對(duì)觀眾時(shí)，我注重與他們的互動(dòng)，用友好自信的語(yǔ)言與他們交流。同時(shí)，我也充分利用幽默和幽默感，讓觀眾感到愉悅和放松。
第四段：失誤與改進(jìn)（200字）
盡管我做好了充分的準(zhǔn)備，但在主持過(guò)程中還是出現(xiàn)了一些小失誤，比如說(shuō)說(shuō)錯(cuò)了名字或者遺漏了某個(gè)環(huán)節(jié)。然而，這些失誤并沒(méi)有讓我氣餒，相反，它們成為我進(jìn)一步改進(jìn)工作的動(dòng)力。我通過(guò)對(duì)自己表演的回顧和反思，找出問(wèn)題所在，并通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐糾正這些錯(cuò)誤。這樣，我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)和方法，以應(yīng)對(duì)不同的情況和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
第一次當(dāng)主持雖然是一次困難和充滿挑戰(zhàn)的體驗(yàn)，但它也是一次寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到主持需要充分的準(zhǔn)備和自信，同時(shí)也需要靈活應(yīng)變和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。在未來(lái)的主持工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的表達(dá)能力和應(yīng)變能力，不斷突破自己的舒適區(qū)，成為更加出色和專業(yè)的主持人。
通過(guò)第一次當(dāng)主持，我意識(shí)到主持不只是一種技能，更是一種態(tài)度。積極樂(lè)觀的態(tài)度和扎實(shí)的準(zhǔn)備是取得成功的關(guān)鍵，而從失誤和挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)改進(jìn)則是不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。我相信，在將來(lái)的日子里，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和壓力，我都能以樂(lè)觀和自信的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，成為一名出色的主持人。
第一次主持的心得篇二
人生中你會(huì)有許許多多的第一次，比如第一次做菜，第一次騎自行車，第一次洗衣服等等。而我印象最深刻的就是。
一天，學(xué)校主持人在風(fēng)雨操場(chǎng)上把我叫住了，說(shuō)：“下個(gè)星期由你來(lái)主持。”我聽到后，剛開始丈二和尚——摸不著頭腦，過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，十分驚訝，心蹦蹦直跳。我小心翼翼地說(shuō)：“?。∥摇愦_定？”“對(duì)呀”我的內(nèi)心突然興奮了起來(lái)，可是過(guò)了一會(huì)兒就煙飛云散，立馬變得忐忑不安起來(lái)。我心想：我還沒(méi)有真正主持過(guò)呢！我仿佛看到了全校師生的眼睛都望著我，我不由自主得害怕起來(lái)?？墒牵叶歼€沒(méi)上場(chǎng)呢！怕什么！我安慰道。之后的幾天里我刻苦的把稿子給背熟，把它讀的繪聲繪色，為了能背的滾瓜爛熟，有豐富的感情，我?guī)缀醢衙刻焓Ｓ嗟臅r(shí)間都拿來(lái)練習(xí)了。
星期一到了，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，做好準(zhǔn)備后，便要上臺(tái)了，我十分的緊張，雙腿都在發(fā)抖，手也抖的不行，我努力的安慰自己：沒(méi)有什么害怕的。這樣好像真的有用，我的手和腿沒(méi)有抖得這么厲害了。
我精神抖擻的走上了臺(tái)，用鏗鏘有力的聲音說(shuō)：“敬愛的.老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好……”流程十分順利的進(jìn)行下去，我的聲音漸漸放大了起來(lái)，越來(lái)越有自信了。
在經(jīng)歷了世界最漫長(zhǎng)，也是很短暫的二十分鐘，升旗儀式終于結(jié)束了，我如釋重負(fù)的走下了升旗臺(tái)。下來(lái)后，我滿頭都是汗，感覺(jué)身體十分的累。
這是我，可能會(huì)有很多的不足，但是同學(xué)們依然給了我鼓勵(lì)。我會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取一次做得比一次好！
第一次主持的心得篇三
你有過(guò)心兒怦怦跳的時(shí)候嗎？我的時(shí)候就曾緊張得心兒怦怦地跳。
幼兒園大班的時(shí)候，老師讓我當(dāng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人。為了當(dāng)好主持人，我在家里把稿子讀得滾瓜爛熟，也在爸爸媽媽面前一次又一次順利地演示了多次。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)將要開始的時(shí)候，我跟在主持老師的后面準(zhǔn)備著登臺(tái)?？粗吒叩闹飨_(tái)，上面一個(gè)人都沒(méi)有，頓時(shí)我的頭皮有點(diǎn)發(fā)麻，心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我把主持稿抓得緊緊的，懷里像揣了一只兔子，忐忑不安地走上了主席臺(tái)。
我緊張地跟著老師走到了主席臺(tái)的中央，當(dāng)我站定后抬頭往主席臺(tái)前面一看，只見滿操場(chǎng)都是人，他們都齊刷刷地向主席臺(tái)的方向看了過(guò)來(lái)。此時(shí)，我心跳加快，雙腿打顫，稿子和麥克風(fēng)在我手里抖動(dòng)，大腦感到一片空白，整個(gè)人都像僵在那了。就在我緊張到兩眼感到迷茫時(shí)，主持老師開始發(fā)言了。我深深地吸了一口氣，用有點(diǎn)顫動(dòng)的聲音結(jié)巴地接了老師的主持詞。應(yīng)該是老師看到了我緊張，她輕輕地把身子轉(zhuǎn)向了我，臉帶著微笑，給了我一個(gè)很有力的鼓勵(lì)的'眼神?？吹嚼蠋煹ǖ谋砬楹凸膭?lì)的眼神，我立馬充滿了信心，我的眼神堅(jiān)定了，聲音瞬間穩(wěn)定洪亮起來(lái)，表情也豐富了。后面的主持我像在家里演練一樣，大大方方和信心滿滿的。
從主席臺(tái)下來(lái)時(shí)，我的腳步是輕快的，因?yàn)槲倚目诘拇笫^終于放了下來(lái)。老師給我豎起了大拇指，我臉上綻開了喜悅的笑容。
這是我第一次當(dāng)主持，這一次主持有激動(dòng)、有緊張也有有喜悅，但是，它將是我美好記憶中難忘的一次經(jīng)歷。
第一次主持的心得篇四
第一段：引言（大約200字）
主持是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作，需要具備良好的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)變能力。作為一個(gè)新手主持，我有幸在一個(gè)活動(dòng)中首次擔(dān)任主持人的角色。這次經(jīng)歷不僅讓我感受到主持工作的魅力，也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。接下來(lái)，我將分享我作為主持人的第一次經(jīng)歷，以及我從中學(xué)到的重要教訓(xùn)。
第二段：緊張與冷靜（大約300字）
當(dāng)我站上主持臺(tái)的那一刻，我感到一股巨大的緊張涌上心頭。我還能感受到臺(tái)下觀眾的目光聚焦在我身上，這讓我感到更加的緊張。然而，我很快意識(shí)到，這種緊張感并不是一種消極的情緒，而是一種讓我更加專注、充滿激情表現(xiàn)自己的動(dòng)力。我努力保持冷靜，沉著地控制情緒，并盡力將這份緊張感轉(zhuǎn)化為正能量。
第三段：艱難與自信（大約300字）
我在主持過(guò)程中遇到一些困難，如口誤、音頻問(wèn)題等。在這樣的困境中，需要我保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。我學(xué)會(huì)了從容應(yīng)對(duì)困難，通過(guò)冷靜思考解決問(wèn)題，并繼續(xù)主持下去。這讓我更加堅(jiān)信，只要擁有自信，就能夠克服一切困難。
第四段：互動(dòng)與感受（大約300字）
作為主持人，我需要與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，通過(guò)自己的口才和表達(dá)能力，引導(dǎo)觀眾進(jìn)入活動(dòng)氛圍，并使他們感到愉快。在與觀眾的互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注觀眾的反饋和需求，組織互動(dòng)環(huán)節(jié)，以及展示出反應(yīng)敏捷和樂(lè)于助人的特質(zhì)。這種互動(dòng)不僅豐富了活動(dòng)的氛圍，也增強(qiáng)了主持人與觀眾之間的親近感。
第五段：成長(zhǎng)與反思（大約300字）
在這次主持經(jīng)歷中，我不僅體驗(yàn)到了主持工作的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，而且也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。這促使我反思自己的表達(dá)能力、語(yǔ)調(diào)掌控能力以及對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。我意識(shí)到，主持不僅僅是一場(chǎng)演講，還需要綜合運(yùn)用各個(gè)方面的能力。因此，我下定決心通過(guò)參加培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)優(yōu)秀主持人的經(jīng)驗(yàn)，提升自己的主持能力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，才能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)（大約100字）
作為第一次擔(dān)任主持的經(jīng)歷，我從緊張中找到了冷靜，從困難中找到了自信，從互動(dòng)中找到了快樂(lè)，也從反思中找到了成長(zhǎng)的方向。我相信，在今后的主持工作中，我將繼續(xù)努力，并將這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用于未來(lái)的主持工作中。
第一次主持的心得篇五
六一前夕，吳老師叫我、劉熠、馮潞和麥蔚旻到走廊去，我想：老師是不是要批評(píng)我們呀？我懷著忐忑不安的心情來(lái)到走廊。原來(lái)老師想讓我們?cè)诹辉?shī)歌朗誦會(huì)上當(dāng)主持人。我一聽，心里樂(lè)開了花——我還是第一次要當(dāng)主持人呢！
吳老師把主持稿遞給我們，說(shuō)：“明天就要主持了，時(shí)間緊，你們自己找時(shí)間練一練吧?！敝形绯酝晡顼?，馮潞和麥蔚旻要去排練舞蹈，我和劉熠兩人一起有感情地對(duì)了幾遍稿子。課間，我們也抓緊時(shí)間練習(xí)了幾遍。
放學(xué)回到家，我就迫不及待地把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。爸爸拍拍我的肩，說(shuō)：“支持你！兒子”媽媽也很高興，并鼓勵(lì)我：“加油，豐豪！我相信你。”臨睡前，我把稿子背熟，并在心里默默地演練了幾次。
六一詩(shī)歌朗誦會(huì)順利結(jié)束了，吳老師夸獎(jiǎng)我們四位小主持表現(xiàn)出色。頓時(shí)，一股喜悅而驕傲的心情涌上了我的心頭。“我成功了，這是我！”這讓我明白了一個(gè)道理：只要相信自己，并全力以赴，什么事情都能做好！
第一次主持的心得篇六
我最難忘的是四年級(jí)時(shí)人。有一回，總輔導(dǎo)員林冰冰老師到我們班挑選主持人，組織一年級(jí)小朋友的入隊(duì)儀式。我想去當(dāng)主持人，挑戰(zhàn)我自己一回。班主任龔老師同意了，還選了班長(zhǎng)陳源傈做我的搭檔。她可是伶牙俐齒，能歌善舞的人才啊，經(jīng)常上臺(tái)表演，會(huì)不會(huì)不愿意與我配合呢？我的心里直犯嘀咕，我暗暗下定決心，必須努力再努力，別讓這次機(jī)會(huì)泡湯了。
“中氣是什么呀？”我好奇地問(wèn)。
“就是說(shuō)話聲音要洪亮，充滿激情。”老師說(shuō)完還叫我的同學(xué)安博文示范了一遍。
“哦……原來(lái)如此。我明白了，就是要聲音洪亮，充滿激情?！蔽业脑捯魟偮?，站在一旁的陳源傈聽了笑出了眼淚，說(shuō)我就會(huì)貧嘴貧舌。
可是，我練習(xí)時(shí)說(shuō)話跟開始沒(méi)有多大變化，龔老師又找了兩個(gè)同學(xué)念我們的主持稿，說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)“上崗”，這下激起了我的斗志，下課自己背誦，中午和搭檔一起再練，還配上了一些動(dòng)作，練得我的舌頭都麻木了?！熬\(chéng)所至，金石為開”，最后我和班長(zhǎng)勝出入選了！
還有三天就要正式主持入隊(duì)儀式，我的心里開始忐忑不安，雖然那篇主持稿已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟，但從沒(méi)登臺(tái)表演過(guò)的我會(huì)不會(huì)忘詞呢？會(huì)不會(huì)有什么意外狀況發(fā)生呢？看我的搭檔似乎胸有成竹，這讓我的心安穩(wěn)了一點(diǎn)。
我還是擔(dān)心，就拼命練，一遍又一遍，在家讀給媽媽聽，在校讀給老師聽，讀給同學(xué)聽，課間遇見同學(xué)站在那沒(méi)事干也讀給人家聽，還請(qǐng)他出出主意，怎么念比較好，搞得好多同學(xué)都會(huì)背了我的詞，甚至說(shuō)“哎呀，到時(shí)萬(wàn)一你忘詞了，我們站在旁邊提醒你不就解決了！”
結(jié)果怎樣呢？我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，從開始到結(jié)束都非常順利，總輔導(dǎo)員林老師很滿意，后來(lái)還組織全體小學(xué)部同學(xué)在操場(chǎng)又重復(fù)了一次。
人，我總算明白了一句話，只有執(zhí)著堅(jiān)持，才有成功的可能。
第一次主持的心得篇七
暑假，我被通知將要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持《快樂(lè)的百靈鳥》節(jié)目。這是一個(gè)暑假少年兒童節(jié)目。聽了這個(gè)消息，我心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說(shuō)的每一句話，全市小朋友都能聽到，同學(xué)們知道了肯定會(huì)羨慕我;緊張的是，我，能不能當(dāng)好……終于，我?guī)е?dòng)而不安的心情去了廣播電臺(tái)。 到了直播室，我看到了控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張感，可心里還是像揣了只小兔子似的評(píng)坪直跳。節(jié)目開始之前，爸爸和電臺(tái)的薛老師都叮囑我:廣播的時(shí)候不要緊張，像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就可以了。我便不再猶豫，大膽地對(duì)話筒說(shuō):“《快樂(lè)的百靈鳥》節(jié)目開始了!我是長(zhǎng)江路小學(xué)的王柔桑，很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”
接下來(lái)，薛老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂(lè)，一會(huì)兒給同學(xué)們講故事，一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)。我給大家講了一個(gè)《白字縣官》的笑話。接著，有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來(lái)，讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)。她說(shuō):“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動(dòng)物?！蔽蚁肓艘幌拢蝗谎矍耙涣?，說(shuō):“是壁虎?！彼f(shuō):“對(duì)了，你真聰明!”
忙忙碌碌中，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師，帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺(tái)。
，能通過(guò)主持節(jié)目豐富自己的暑假生活，我心里有說(shuō)不出的高興。
第一次主持的心得篇八
“沒(méi)關(guān)系的，這是你人，表現(xiàn)的已經(jīng)很不錯(cuò)了！”我的爸爸媽媽還在使勁安慰著我，可我卻陷進(jìn)了深深的自責(zé)里，怪自己太緊張，也怪自己反應(yīng)太遲鈍。
的確，這一次是我第一次當(dāng)主持人，今天的表現(xiàn)對(duì)于一個(gè)十歲的孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)非常好了，可我因?yàn)橄矚g主持，理想是做一名優(yōu)秀的主持人，我對(duì)自己第一次當(dāng)主持人的表現(xiàn)是非常不滿意的。平日里自信滿滿的我，一上臺(tái)卻變得非常緊張，這是我自己也沒(méi)有想到的。我到現(xiàn)在還記得自己說(shuō)錯(cuò)的那句話，還記得自己站在臺(tái)上緊張得都開始發(fā)顫的聲音以及我站在臺(tái)上的那些小動(dòng)作。
生活中最喜歡看電視節(jié)目主持，常常讓媽媽給我錄下所有主持節(jié)目，等我學(xué)習(xí)完了再看的我，是深知那些小動(dòng)作在聚光燈下是什么樣的，我竟然因?yàn)榫o張，把那些平日里都沒(méi)有過(guò)的小動(dòng)作表現(xiàn)了出來(lái)，這一定會(huì)讓那些懂得主持是怎么一回事兒的人都一一看在眼里，進(jìn)而認(rèn)為我的主持不怎么好吧！哎，我也想要原諒我自己這一次的表現(xiàn)，可現(xiàn)在我還是深陷在自責(zé)里，甚至希望時(shí)間倒回到第一次當(dāng)主持人之前，讓自己重新深呼吸，平息自己第一次當(dāng)主持人的緊張?jiān)賮?lái)一次。
如果我的反應(yīng)能夠不那么遲鈍，能夠再快那么一點(diǎn)點(diǎn)，我也就能夠及時(shí)用我的聰明才智挽救自己說(shuō)錯(cuò)的那句話了。可惜一切都已經(jīng)發(fā)生了，一切都無(wú)法再回頭了。好在我的爸爸媽媽對(duì)我是包容的，他們體諒我第一次當(dāng)主持人的那種緊張，也原諒了我站在臺(tái)上做出的那些小動(dòng)作，甚至他們都已經(jīng)還為第一次當(dāng)主持人的我獻(xiàn)上了鮮花。
既然事已至此，我也只好由此改正了。但愿下一次當(dāng)主持人時(shí)，我能夠不再那么緊張，也能夠及時(shí)用自己的聰明才智彌補(bǔ)自己無(wú)意的嘴快。
第一次主持的心得篇九
周一我了我們學(xué)校的升旗儀式。
上周四的下午，邊思元告訴我：“下周是我們班值周，就由你來(lái)做升旗儀式的'主持人?！蔽毅读艘幌?，“我？是我嗎？”“我又沒(méi)做過(guò)主持人，我能主持好嗎？”我猶猶豫豫地對(duì)她說(shuō)：“我回家考慮一下吧?！?BR> 回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都支持我去，在他們一而再，再而三的勸說(shuō)下，我答應(yīng)了。
第二天，我領(lǐng)到了演講稿。回到家我反復(fù)地練習(xí)，希望星期一的時(shí)候不要出丑。
星期一這天我起得很早，在吃早飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的壓力好大呀！”媽媽說(shuō)：“有壓力是正常的，沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力……這次得到這么好的鍛煉機(jī)會(huì)，可不能放棄。”在去學(xué)校的路上，我心里一直都忐忑不安的。生怕忘了臺(tái)詞，生怕說(shuō)錯(cuò)了話，生怕下面的同學(xué)笑話我……我?guī)е@樣的心情來(lái)到了學(xué)校。
升旗儀式開始了，我走上升旗臺(tái)。當(dāng)我看見下面600多張面孔時(shí)，我的心“撲通、撲通”地跳著，好象要跳出來(lái)似的。在我說(shuō)出第一句話后，我的心情慢慢地放松了。但到了最后，我出了一點(diǎn)小狀況，念錯(cuò)了臺(tái)詞。這時(shí)我聽到了臺(tái)下隱約傳來(lái)了輕微的笑聲，我的臉一下子燙了起來(lái)。但我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，最后還是完成了任務(wù)。
雖然這次主持，沒(méi)有達(dá)到我期望的效果，但是這次我克服了心里障礙，能讓我在以后的生活中，更加有信心。
其實(shí)，生活中有很多的“第一次”，在我們今后的成長(zhǎng)歲月中，還會(huì)遇到很多的困難，只有勇敢地面對(duì)這一次次的“第一次”，才能夠讓未來(lái)的生活更加豐富多彩。
第一次主持的心得篇十
我尤其喜愛主持，喜愛朗讀，像處對(duì)象一般喜愛。
我第一次主持是在二年級(jí)院校的讀書大會(huì)上，主持過(guò)此次大會(huì)后，我也“愛”到了主持。
因?yàn)槭亲x書大會(huì)，校內(nèi)校外的領(lǐng)導(dǎo)干部都來(lái)報(bào)名參加了。雖然母親千叮嚀萬(wàn)囑咐要我一切正常充分發(fā)揮，同學(xué)們也在出場(chǎng)前激勵(lì)我，老師們也是沖我面帶笑容，但是，我依然虛汗直冒，手牢牢地地扯住衣擺，前額上乃至外滲了汗水。
可該來(lái)的終歸要來(lái)：“三月的春，蘊(yùn)含歡歌笑語(yǔ)，填滿無(wú)盡快樂(lè)……”我開朗的響聲校園內(nèi)四處傳蕩著，落葉咝咝響，太陽(yáng)閃耀照。念著念著，我忽然感覺(jué)沒(méi)有那麼焦慮不安了，反倒越念越輕輕松松。
當(dāng)賽事參賽選手們出場(chǎng)，我歇息時(shí)，同學(xué)們都來(lái)陸續(xù)向我慶賀，“呀，你主持得真棒哩！”“喂，你難道說(shuō)不焦慮不安嗎？”“對(duì)呀！看著你一臉釋放壓力的模樣?！蔽椅⑿χ鎸?duì)大伙兒，心里卻暗自犯愁：“為什么說(shuō)我不會(huì)焦慮不安，這但是我第一次主持，不焦慮不安才怪呢！”
我再一次登臺(tái)，手不會(huì)再哆嗦了，臉也不是又紅又燙了，頭頂不會(huì)再出汗了，此次，可簡(jiǎn)直輕松主持了。在我朗讀的全過(guò)程中，我聽見洱海的校園內(nèi)、學(xué)校外的領(lǐng)導(dǎo)干部和老師們都是在討論我哩！“瞧這名小女孩，朗讀得真棒！”“對(duì)啊，聽這聲線?！薄馐芸洫?jiǎng)的我，便信心起來(lái)了?！叭?，是老師學(xué)生歡度的美好時(shí)光，三月，是花香鳥語(yǔ)之季……”
當(dāng)我們主持完“讀書大會(huì)”，從演出舞臺(tái)上走出來(lái)時(shí)，我竟然滿臉“桃花笑”。同學(xué)們卻一臉詫異地望著我。過(guò)后，我了解，因?yàn)槲夷菚r(shí)候過(guò)度興奮，那一兩句古詩(shī)詞竟然就是我自身造出來(lái)的！
我喜歡主持，像處對(duì)象一樣愛主持！
第一次主持的心得篇十一
我是班上四個(gè)班干部其中的一個(gè)，老師選我的原因并不是我聰明能干，而是老師認(rèn)為我很膽小，讓我去鍛煉鍛煉。
剛?cè)腙?duì)時(shí)，李校長(zhǎng)便開始警告大家：“誰(shuí)要是在‘開會(huì)’時(shí)講話，就罰站！”這嚴(yán)肅有力的話語(yǔ)很明顯發(fā)揮到了作用——教室里鴉雀無(wú)聲。
突然，李校長(zhǎng)把我和王彬旭“抓”到角落里。同學(xué)們?cè)诮淌依镒h論紛紛，姜秉金為我們憤憤不平的抱怨：“周雪椰和王彬旭沒(méi)有講話，為什么被‘罰站’了？”同學(xué)們附和地吵鬧著。李校長(zhǎng)走到我們的面前，“糟了，糟了，我們完了。”我心里琢磨著。李校長(zhǎng)走到我的身旁，指著我，命令道“你來(lái)當(dāng)主旗手”。
哇塞！我來(lái)當(dāng)“主旗手”？真的假的，天下居然會(huì)有“免費(fèi)”的午餐，誰(shuí)都知道“主旗手”是一個(gè)多么光榮的“職位”，居然會(huì)讓我這個(gè)小“泥鰍”來(lái)當(dāng)，真是天上“掉餡餅”呀！
可是升國(guó)旗哪可能是那么簡(jiǎn)單的！教我升旗的是一位大姐姐，她教導(dǎo)我：“升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗的桿尾，就用這個(gè)環(huán)來(lái)套上去，頂部就用這個(gè)小扣子扣上去……你明白了嗎？”“哦……”我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
星期一，我懷著崇高的敬意和真摯的愛國(guó)情意走上了旗臺(tái)。下面的同學(xué)用羨慕的眼光看著我，眼睛仿佛正在掃描我身上的“二維碼”?！斑?？王彬旭呢？”“哼哼同，你在這兒！”王彬旭站在“舉旗手”的隊(duì)伍里，做臨時(shí)脫逃的逃兵。
“南城小學(xué)第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始，奏樂(lè)!”“嘟嘟嘟”鼓號(hào)隊(duì)一時(shí)來(lái)勁，飛快的演奏完，在短短幾秒中，發(fā)生了好多事。我正準(zhǔn)備上套時(shí)，旗桿準(zhǔn)備大鬧升旗儀式似的，隨風(fēng)搖曳。在我不知所措時(shí)，副旗手伸出了援手。隨著鼓舞人心的國(guó)歌，我緩緩將國(guó)旗升在空中，誰(shuí)知國(guó)旗扣子沒(méi)扣穩(wěn)，掉了下來(lái)。李校長(zhǎng)及時(shí)來(lái)救場(chǎng)，把國(guó)旗升回了空中。
國(guó)旗，待我修煉九九八十一天后，再來(lái)會(huì)會(huì)你!
第一次主持的心得篇十二
人生中有許許多多的“第一次”，就像一個(gè)個(gè)腳印，印在了成長(zhǎng)的道路上，有深有淺。讓我最難忘的“第一次”，莫過(guò)于第一次當(dāng)主持人了。
那是在我三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了“慶六一”的聯(lián)歡節(jié)目會(huì)，每一個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目表演。大隊(duì)部向我伸出了橄欖枝，當(dāng)小主持人。我“應(yīng)征入圍”，幸運(yùn)地成為了主持人，心情怎能不激動(dòng)呢？但同時(shí)又增加了一些忐忑不安。主持稿提前四天發(fā)了下來(lái)，要求背誦。我回家后苦下功夫，查看歷屆春晚，模仿主持人的語(yǔ)氣、神態(tài)、動(dòng)作等。
“六一”兒童節(jié)說(shuō)道就到，當(dāng)走進(jìn)校園時(shí)，我的心情再次緊張起來(lái)。
“送去五月的芬芳，迎來(lái)了六月的時(shí)光……”我和搭檔深情地拉開了活動(dòng)的帷幕。
“讓我們載歌載舞，蕩起歡樂(lè)的海洋——”頓時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這給予了我莫大的信心和鼓勵(lì)。
“咚——”我重重地摔倒在舞臺(tái)上，頭疼得厲害。臺(tái)下的觀眾同學(xué)一陣哄堂大笑。我緩緩站起來(lái)，呆呆地，不知所措。我慌了陣腳，詞也忘了，磕磕絆絆，像狗啃骨頭一樣，臺(tái)下有一片唏噓。這時(shí)，我看見徐老師正在臺(tái)下給我加油打氣。我漸漸的鎮(zhèn)定下來(lái)，詞立刻出現(xiàn)在我的腦海里。我向大家彎腰鞠躬，然后繼續(xù)主持下一個(gè)節(jié)目。同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭牛吹轿摇霸谀牡乖谀呐榔稹钡木袼袆?dòng)，使場(chǎng)上的氣氛更加活躍，贏得了真真掌聲。
表演結(jié)束了，我如釋負(fù)重。
第一次當(dāng)主持人的情景，我還歷歷在目，還讓我明白了：生活中有許多困難與挫折，不要害怕，勇敢面對(duì)它，并戰(zhàn)勝它，你將是生活中的強(qiáng)者！這“第一次”，是印在我人生之路上最深的一個(gè)腳印。
第一次主持的心得篇十三
昨天，班主任趙老師叫我和袁思齊、張靜怡到辦公室去，我們不知道是不是因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么事？我想：老師是不是要批評(píng)我們呀？我們懷著忐忑不安的心情來(lái)到辦公室。老師說(shuō)：想讓我們?cè)谠┞?lián)歡會(huì)上當(dāng)主持人，并且請(qǐng)爸爸媽媽幫助寫一份串詞。我們一聽，心里樂(lè)開了花，我還是第一次要當(dāng)主持人呢！
晚上，爸爸媽媽一回來(lái)我就迫不及待地把這個(gè)消息告訴了他們，爸爸說(shuō)：支持我！媽媽也很高興，并鼓勵(lì)我。袁思齊的爸爸幫我們寫好了串詞，因?yàn)閺堨o怡家不和我們家在一起，所以我只和袁思齊一起有感情地讀了一遍，就各自睡覺(jué)了。
第二天，我和袁思齊、張靜怡又重新排練了一次，體育課時(shí)老師又讓我們繼續(xù)排練。中午，媽媽給我精心打扮了一番，然后，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。
聯(lián)歡會(huì)就要開始啦，我害怕我讀的音不對(duì)，害怕小朋友們笑話我，在主持節(jié)目的間隙，我就一遍一遍地在心里默讀，把讀音不確定的字問(wèn)媽媽。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束啦，我覺(jué)得非常成功，我欣喜若狂地回家了。
第一次主持的心得篇十四
我們班總是開展一些綜合實(shí)踐活動(dòng)，其中我印象最深的就是詩(shī)歌朗誦會(huì)。
那次我當(dāng)?shù)氖侵鞒秩?，也是活?dòng)策劃人之一。剛接當(dāng)主持人的任務(wù)時(shí)，我非常心虛，心里生出無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)：我能當(dāng)好嗎？我能流利地讀主持詞嗎？同學(xué)們會(huì)喜歡我這個(gè)主持人嗎？提前好幾天，我和搭檔宋彥兵就一起認(rèn)真地練習(xí)，漸漸對(duì)主持詞熟悉起來(lái)。
日子一天天過(guò)去，離表演那天不遠(yuǎn)了。
詩(shī)歌朗誦會(huì)當(dāng)天，我和宋彥兵最后排練了一遍臺(tái)詞，就緊張地在后臺(tái)等候。我和宋彥兵拿著主持人手卡，我心里既緊張又興奮，生怕讀錯(cuò)詞招來(lái)大家的嘲笑。幸虧，我的搭檔宋彥兵鼓勵(lì)我，讓我有了信心。我們?cè)谂_(tái)前流利地讀著，底下的同學(xué)認(rèn)真地聽著，班里除了我們的聲音沒(méi)有其他雜音，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，想知道下一個(gè)是誰(shuí)出場(chǎng)。
同學(xué)們跟著李禹橋播放的背景音樂(lè)搖頭晃腦，語(yǔ)氣有輕有重。有人讀了冰心的《紙船》，有人讀了葉圣陶的《瀑布》、《小小的船》，還有人讀了自己創(chuàng)作的詩(shī)……每個(gè)同學(xué)上場(chǎng)前，我們除了報(bào)出詩(shī)名，也會(huì)介紹這首詩(shī)的作者、創(chuàng)作背景，讓同學(xué)們了解更多知識(shí)。我也融入到這動(dòng)人的情景中，每一句串詞都讀得很清晰，也越來(lái)越自信了。
同學(xué)們讀得都很有感情，而且兩人一組的還會(huì)有一些肢體和眼神的交流。最后，為了讓所有同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，我們臨時(shí)組織大家一起讀了兩首詩(shī)，我們?cè)谇懊孀x，同學(xué)們?cè)谧簧献x，把詩(shī)歌朗誦會(huì)推向了高潮。
朗誦結(jié)束后，老師和同學(xué)們點(diǎn)評(píng)了我們的優(yōu)點(diǎn)和不足，提出了改進(jìn)方向。，我戰(zhàn)勝了自己，圓滿地完成了任務(wù)，獲得了成長(zhǎng)！
第一次主持的心得篇十五
那一次，讓我感覺(jué)這里是我的舞臺(tái)；那一次，讓我不忍離開這，那就是我的舞臺(tái)。
記得那一次，我為了一份主持稿準(zhǔn)備了三個(gè)星期，下課練午間練甚至上課時(shí)有時(shí)還會(huì)回憶。這么多的準(zhǔn)備都是為了不出錯(cuò)誤?？烧娴牡搅四且惶?，我還是忍不住緊張。
我畫好妝后，獨(dú)自一個(gè)人坐在后臺(tái)的椅子上面，頭低著，兩眼發(fā)直，呆呆地看著手中的稿子，心里一直勸自己：別緊張，別緊張，準(zhǔn)備了那么多天，也應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。這時(shí)，一位老師過(guò)來(lái)打斷我的思緒，準(zhǔn)備上臺(tái)。我抬頭對(duì)老師一笑，心里卻是越發(fā)緊張起來(lái)，目光四處移動(dòng)，環(huán)顧四周，好似在尋找什么東西，心急速的跳動(dòng)，手腳不知所措，放哪里都不舒服，感覺(jué)空氣是那么稀薄，時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)。兩手緊握，不知不覺(jué)出了汗，不時(shí)還頭往上一仰重重的嘆了口氣，仿佛世界末日來(lái)了一樣。心里如打翻了調(diào)料瓶，酸甜苦辣咸，不知什么味道。
我不由得猶豫起來(lái)，要不我們打退堂鼓，臨陣脫逃？我的腦中一遍又一遍地回放著忘詞的情景，那是多么狼狽糟糕??！我不禁倒吸了一口涼氣，如跌入深谷般不停地大喊：怎么辦？怎么辦？我真想對(duì)著天空傾訴把煩惱丟到九霄云外。可是，既然我都準(zhǔn)備那么久了，怎么能讓我的努力白費(fèi)？讓全校師生干等？我不僅要上臺(tái)主持還一定要才、展示出最好的自己！我就像被關(guān)在煩惱的囚籠里釋放了出來(lái)。最終鼓起了勇氣走上舞臺(tái)。
當(dāng)燈光照向我時(shí)我覺(jué)得這才是真正的自己。不要懼怕第一次，那是帶你走上自己道路的航船，為人生添彩。
第一次主持的心得篇十六
第一次主持
那一次，讓我感覺(jué)這里是我的舞臺(tái)；那一次，讓我不忍離開這，那就是我第一次主持的舞臺(tái)。
記得那一次，我為了一份主持稿準(zhǔn)備了三個(gè)星期，下課練午間練甚至上課時(shí)有時(shí)還會(huì)回憶。這么多的準(zhǔn)備都是為了不出錯(cuò)誤?？烧娴牡搅四且惶欤疫€是忍不住緊張。
我畫好妝后，獨(dú)自一個(gè)人坐在后臺(tái)的椅子上面，頭低著，兩眼發(fā)直，呆呆地看著手中的稿子，心里一直勸自己：“別緊張，別緊張，準(zhǔn)備了那么多天，也應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?！边@時(shí)，一位老師過(guò)來(lái)打斷我的思緒，“準(zhǔn)備上臺(tái)?！蔽姨ь^對(duì)老師一笑，心里卻是越發(fā)緊張起來(lái)，目光四處移動(dòng)，環(huán)顧四周，好似在尋找什么東西，心急速的跳動(dòng)，手腳不知所措，放哪里都不舒服，感覺(jué)空氣是那么稀薄，時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)。兩手緊握，不知不覺(jué)出了汗，不時(shí)還頭往上一仰重重的嘆了口氣，仿佛世界末日來(lái)了一樣。心里如打翻了調(diào)料瓶，酸甜苦辣咸，不知什么味道。
我不由得猶豫起來(lái)，要不我們打退堂鼓，臨陣脫逃？我的腦中一遍又一遍地回放著忘詞的情景，那是多么狼狽糟糕啊！我不禁倒吸了一口涼氣，如跌入深谷般不停地大喊：“怎么辦？怎么辦？我真想對(duì)著天空傾訴把煩惱丟到九霄云外。可是，既然我都準(zhǔn)備那么久了，怎么能讓我的努力白費(fèi)？讓全校師生干等？我不僅要上臺(tái)主持還一定要才、展示出最好的自己！”我就像被關(guān)在煩惱的囚籠里釋放了出來(lái)。最終鼓起了勇氣走上舞臺(tái)。
當(dāng)燈光照向我時(shí)我覺(jué)得這才是真正的自己。不要懼怕第一次，那是帶你走上自己道路的航船，為人生添彩。
第一次主持的心得篇一
第一段：引言（200字）
主持是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，無(wú)論是在校園活動(dòng)還是社交場(chǎng)合，作為一名主持人，需要具備良好的溝通能力、自信心和應(yīng)變能力。曾經(jīng)，我第一次當(dāng)主持，盡管緊張不已，但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）
第一次的主持，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)備工作的重要性。在準(zhǔn)備階段，我首先了解活動(dòng)的背景和目的，然后研究相關(guān)資料，為主持提供充分的知識(shí)支持。此外，我還積極與其他主辦方和演員進(jìn)行溝通，了解他們的想法和期望。通過(guò)不斷努力，我掌握了活動(dòng)的核心內(nèi)容，并且在主持時(shí)能夠自如地引導(dǎo)和解說(shuō)。
第三段：緊張的表演（200字）
當(dāng)我站在主持臺(tái)上，腳下的地板仿佛在顫抖，大家都在注視著我，那種緊張感讓我?guī)缀蹩刂撇蛔∽约旱那榫w。但我告訴自己：“這是你的舞臺(tái)，你是主角！”，這種自我鼓勵(lì)幫助我漸漸平靜下來(lái)。在面對(duì)觀眾時(shí)，我注重與他們的互動(dòng)，用友好自信的語(yǔ)言與他們交流。同時(shí)，我也充分利用幽默和幽默感，讓觀眾感到愉悅和放松。
第四段：失誤與改進(jìn)（200字）
盡管我做好了充分的準(zhǔn)備，但在主持過(guò)程中還是出現(xiàn)了一些小失誤，比如說(shuō)說(shuō)錯(cuò)了名字或者遺漏了某個(gè)環(huán)節(jié)。然而，這些失誤并沒(méi)有讓我氣餒，相反，它們成為我進(jìn)一步改進(jìn)工作的動(dòng)力。我通過(guò)對(duì)自己表演的回顧和反思，找出問(wèn)題所在，并通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐糾正這些錯(cuò)誤。這樣，我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)和方法，以應(yīng)對(duì)不同的情況和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
第一次當(dāng)主持雖然是一次困難和充滿挑戰(zhàn)的體驗(yàn)，但它也是一次寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到主持需要充分的準(zhǔn)備和自信，同時(shí)也需要靈活應(yīng)變和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。在未來(lái)的主持工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的表達(dá)能力和應(yīng)變能力，不斷突破自己的舒適區(qū)，成為更加出色和專業(yè)的主持人。
通過(guò)第一次當(dāng)主持，我意識(shí)到主持不只是一種技能，更是一種態(tài)度。積極樂(lè)觀的態(tài)度和扎實(shí)的準(zhǔn)備是取得成功的關(guān)鍵，而從失誤和挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)改進(jìn)則是不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。我相信，在將來(lái)的日子里，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和壓力，我都能以樂(lè)觀和自信的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，成為一名出色的主持人。
第一次主持的心得篇二
人生中你會(huì)有許許多多的第一次，比如第一次做菜，第一次騎自行車，第一次洗衣服等等。而我印象最深刻的就是。
一天，學(xué)校主持人在風(fēng)雨操場(chǎng)上把我叫住了，說(shuō)：“下個(gè)星期由你來(lái)主持。”我聽到后，剛開始丈二和尚——摸不著頭腦，過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，十分驚訝，心蹦蹦直跳。我小心翼翼地說(shuō)：“?。∥摇愦_定？”“對(duì)呀”我的內(nèi)心突然興奮了起來(lái)，可是過(guò)了一會(huì)兒就煙飛云散，立馬變得忐忑不安起來(lái)。我心想：我還沒(méi)有真正主持過(guò)呢！我仿佛看到了全校師生的眼睛都望著我，我不由自主得害怕起來(lái)?？墒牵叶歼€沒(méi)上場(chǎng)呢！怕什么！我安慰道。之后的幾天里我刻苦的把稿子給背熟，把它讀的繪聲繪色，為了能背的滾瓜爛熟，有豐富的感情，我?guī)缀醢衙刻焓Ｓ嗟臅r(shí)間都拿來(lái)練習(xí)了。
星期一到了，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，做好準(zhǔn)備后，便要上臺(tái)了，我十分的緊張，雙腿都在發(fā)抖，手也抖的不行，我努力的安慰自己：沒(méi)有什么害怕的。這樣好像真的有用，我的手和腿沒(méi)有抖得這么厲害了。
我精神抖擻的走上了臺(tái)，用鏗鏘有力的聲音說(shuō)：“敬愛的.老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好……”流程十分順利的進(jìn)行下去，我的聲音漸漸放大了起來(lái)，越來(lái)越有自信了。
在經(jīng)歷了世界最漫長(zhǎng)，也是很短暫的二十分鐘，升旗儀式終于結(jié)束了，我如釋重負(fù)的走下了升旗臺(tái)。下來(lái)后，我滿頭都是汗，感覺(jué)身體十分的累。
這是我，可能會(huì)有很多的不足，但是同學(xué)們依然給了我鼓勵(lì)。我會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取一次做得比一次好！
第一次主持的心得篇三
你有過(guò)心兒怦怦跳的時(shí)候嗎？我的時(shí)候就曾緊張得心兒怦怦地跳。
幼兒園大班的時(shí)候，老師讓我當(dāng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人。為了當(dāng)好主持人，我在家里把稿子讀得滾瓜爛熟，也在爸爸媽媽面前一次又一次順利地演示了多次。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)將要開始的時(shí)候，我跟在主持老師的后面準(zhǔn)備著登臺(tái)?？粗吒叩闹飨_(tái)，上面一個(gè)人都沒(méi)有，頓時(shí)我的頭皮有點(diǎn)發(fā)麻，心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我把主持稿抓得緊緊的，懷里像揣了一只兔子，忐忑不安地走上了主席臺(tái)。
我緊張地跟著老師走到了主席臺(tái)的中央，當(dāng)我站定后抬頭往主席臺(tái)前面一看，只見滿操場(chǎng)都是人，他們都齊刷刷地向主席臺(tái)的方向看了過(guò)來(lái)。此時(shí)，我心跳加快，雙腿打顫，稿子和麥克風(fēng)在我手里抖動(dòng)，大腦感到一片空白，整個(gè)人都像僵在那了。就在我緊張到兩眼感到迷茫時(shí)，主持老師開始發(fā)言了。我深深地吸了一口氣，用有點(diǎn)顫動(dòng)的聲音結(jié)巴地接了老師的主持詞。應(yīng)該是老師看到了我緊張，她輕輕地把身子轉(zhuǎn)向了我，臉帶著微笑，給了我一個(gè)很有力的鼓勵(lì)的'眼神?？吹嚼蠋煹ǖ谋砬楹凸膭?lì)的眼神，我立馬充滿了信心，我的眼神堅(jiān)定了，聲音瞬間穩(wěn)定洪亮起來(lái)，表情也豐富了。后面的主持我像在家里演練一樣，大大方方和信心滿滿的。
從主席臺(tái)下來(lái)時(shí)，我的腳步是輕快的，因?yàn)槲倚目诘拇笫^終于放了下來(lái)。老師給我豎起了大拇指，我臉上綻開了喜悅的笑容。
這是我第一次當(dāng)主持，這一次主持有激動(dòng)、有緊張也有有喜悅，但是，它將是我美好記憶中難忘的一次經(jīng)歷。
第一次主持的心得篇四
第一段：引言（大約200字）
主持是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作，需要具備良好的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)變能力。作為一個(gè)新手主持，我有幸在一個(gè)活動(dòng)中首次擔(dān)任主持人的角色。這次經(jīng)歷不僅讓我感受到主持工作的魅力，也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。接下來(lái)，我將分享我作為主持人的第一次經(jīng)歷，以及我從中學(xué)到的重要教訓(xùn)。
第二段：緊張與冷靜（大約300字）
當(dāng)我站上主持臺(tái)的那一刻，我感到一股巨大的緊張涌上心頭。我還能感受到臺(tái)下觀眾的目光聚焦在我身上，這讓我感到更加的緊張。然而，我很快意識(shí)到，這種緊張感并不是一種消極的情緒，而是一種讓我更加專注、充滿激情表現(xiàn)自己的動(dòng)力。我努力保持冷靜，沉著地控制情緒，并盡力將這份緊張感轉(zhuǎn)化為正能量。
第三段：艱難與自信（大約300字）
我在主持過(guò)程中遇到一些困難，如口誤、音頻問(wèn)題等。在這樣的困境中，需要我保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。我學(xué)會(huì)了從容應(yīng)對(duì)困難，通過(guò)冷靜思考解決問(wèn)題，并繼續(xù)主持下去。這讓我更加堅(jiān)信，只要擁有自信，就能夠克服一切困難。
第四段：互動(dòng)與感受（大約300字）
作為主持人，我需要與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，通過(guò)自己的口才和表達(dá)能力，引導(dǎo)觀眾進(jìn)入活動(dòng)氛圍，并使他們感到愉快。在與觀眾的互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注觀眾的反饋和需求，組織互動(dòng)環(huán)節(jié)，以及展示出反應(yīng)敏捷和樂(lè)于助人的特質(zhì)。這種互動(dòng)不僅豐富了活動(dòng)的氛圍，也增強(qiáng)了主持人與觀眾之間的親近感。
第五段：成長(zhǎng)與反思（大約300字）
在這次主持經(jīng)歷中，我不僅體驗(yàn)到了主持工作的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，而且也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。這促使我反思自己的表達(dá)能力、語(yǔ)調(diào)掌控能力以及對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。我意識(shí)到，主持不僅僅是一場(chǎng)演講，還需要綜合運(yùn)用各個(gè)方面的能力。因此，我下定決心通過(guò)參加培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)優(yōu)秀主持人的經(jīng)驗(yàn)，提升自己的主持能力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，才能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)（大約100字）
作為第一次擔(dān)任主持的經(jīng)歷，我從緊張中找到了冷靜，從困難中找到了自信，從互動(dòng)中找到了快樂(lè)，也從反思中找到了成長(zhǎng)的方向。我相信，在今后的主持工作中，我將繼續(xù)努力，并將這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用于未來(lái)的主持工作中。
第一次主持的心得篇五
六一前夕，吳老師叫我、劉熠、馮潞和麥蔚旻到走廊去，我想：老師是不是要批評(píng)我們呀？我懷著忐忑不安的心情來(lái)到走廊。原來(lái)老師想讓我們?cè)诹辉?shī)歌朗誦會(huì)上當(dāng)主持人。我一聽，心里樂(lè)開了花——我還是第一次要當(dāng)主持人呢！
吳老師把主持稿遞給我們，說(shuō)：“明天就要主持了，時(shí)間緊，你們自己找時(shí)間練一練吧?！敝形绯酝晡顼?，馮潞和麥蔚旻要去排練舞蹈，我和劉熠兩人一起有感情地對(duì)了幾遍稿子。課間，我們也抓緊時(shí)間練習(xí)了幾遍。
放學(xué)回到家，我就迫不及待地把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。爸爸拍拍我的肩，說(shuō)：“支持你！兒子”媽媽也很高興，并鼓勵(lì)我：“加油，豐豪！我相信你。”臨睡前，我把稿子背熟，并在心里默默地演練了幾次。
六一詩(shī)歌朗誦會(huì)順利結(jié)束了，吳老師夸獎(jiǎng)我們四位小主持表現(xiàn)出色。頓時(shí)，一股喜悅而驕傲的心情涌上了我的心頭。“我成功了，這是我！”這讓我明白了一個(gè)道理：只要相信自己，并全力以赴，什么事情都能做好！
第一次主持的心得篇六
我最難忘的是四年級(jí)時(shí)人。有一回，總輔導(dǎo)員林冰冰老師到我們班挑選主持人，組織一年級(jí)小朋友的入隊(duì)儀式。我想去當(dāng)主持人，挑戰(zhàn)我自己一回。班主任龔老師同意了，還選了班長(zhǎng)陳源傈做我的搭檔。她可是伶牙俐齒，能歌善舞的人才啊，經(jīng)常上臺(tái)表演，會(huì)不會(huì)不愿意與我配合呢？我的心里直犯嘀咕，我暗暗下定決心，必須努力再努力，別讓這次機(jī)會(huì)泡湯了。
“中氣是什么呀？”我好奇地問(wèn)。
“就是說(shuō)話聲音要洪亮，充滿激情。”老師說(shuō)完還叫我的同學(xué)安博文示范了一遍。
“哦……原來(lái)如此。我明白了，就是要聲音洪亮，充滿激情?！蔽业脑捯魟偮?，站在一旁的陳源傈聽了笑出了眼淚，說(shuō)我就會(huì)貧嘴貧舌。
可是，我練習(xí)時(shí)說(shuō)話跟開始沒(méi)有多大變化，龔老師又找了兩個(gè)同學(xué)念我們的主持稿，說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)“上崗”，這下激起了我的斗志，下課自己背誦，中午和搭檔一起再練，還配上了一些動(dòng)作，練得我的舌頭都麻木了?！熬\(chéng)所至，金石為開”，最后我和班長(zhǎng)勝出入選了！
還有三天就要正式主持入隊(duì)儀式，我的心里開始忐忑不安，雖然那篇主持稿已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟，但從沒(méi)登臺(tái)表演過(guò)的我會(huì)不會(huì)忘詞呢？會(huì)不會(huì)有什么意外狀況發(fā)生呢？看我的搭檔似乎胸有成竹，這讓我的心安穩(wěn)了一點(diǎn)。
我還是擔(dān)心，就拼命練，一遍又一遍，在家讀給媽媽聽，在校讀給老師聽，讀給同學(xué)聽，課間遇見同學(xué)站在那沒(méi)事干也讀給人家聽，還請(qǐng)他出出主意，怎么念比較好，搞得好多同學(xué)都會(huì)背了我的詞，甚至說(shuō)“哎呀，到時(shí)萬(wàn)一你忘詞了，我們站在旁邊提醒你不就解決了！”
結(jié)果怎樣呢？我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，從開始到結(jié)束都非常順利，總輔導(dǎo)員林老師很滿意，后來(lái)還組織全體小學(xué)部同學(xué)在操場(chǎng)又重復(fù)了一次。
人，我總算明白了一句話，只有執(zhí)著堅(jiān)持，才有成功的可能。
第一次主持的心得篇七
暑假，我被通知將要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持《快樂(lè)的百靈鳥》節(jié)目。這是一個(gè)暑假少年兒童節(jié)目。聽了這個(gè)消息，我心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說(shuō)的每一句話，全市小朋友都能聽到，同學(xué)們知道了肯定會(huì)羨慕我;緊張的是，我，能不能當(dāng)好……終于，我?guī)е?dòng)而不安的心情去了廣播電臺(tái)。 到了直播室，我看到了控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張感，可心里還是像揣了只小兔子似的評(píng)坪直跳。節(jié)目開始之前，爸爸和電臺(tái)的薛老師都叮囑我:廣播的時(shí)候不要緊張，像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就可以了。我便不再猶豫，大膽地對(duì)話筒說(shuō):“《快樂(lè)的百靈鳥》節(jié)目開始了!我是長(zhǎng)江路小學(xué)的王柔桑，很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”
接下來(lái)，薛老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂(lè)，一會(huì)兒給同學(xué)們講故事，一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)。我給大家講了一個(gè)《白字縣官》的笑話。接著，有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來(lái)，讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)。她說(shuō):“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動(dòng)物?！蔽蚁肓艘幌拢蝗谎矍耙涣?，說(shuō):“是壁虎?！彼f(shuō):“對(duì)了，你真聰明!”
忙忙碌碌中，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師，帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺(tái)。
，能通過(guò)主持節(jié)目豐富自己的暑假生活，我心里有說(shuō)不出的高興。
第一次主持的心得篇八
“沒(méi)關(guān)系的，這是你人，表現(xiàn)的已經(jīng)很不錯(cuò)了！”我的爸爸媽媽還在使勁安慰著我，可我卻陷進(jìn)了深深的自責(zé)里，怪自己太緊張，也怪自己反應(yīng)太遲鈍。
的確，這一次是我第一次當(dāng)主持人，今天的表現(xiàn)對(duì)于一個(gè)十歲的孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)非常好了，可我因?yàn)橄矚g主持，理想是做一名優(yōu)秀的主持人，我對(duì)自己第一次當(dāng)主持人的表現(xiàn)是非常不滿意的。平日里自信滿滿的我，一上臺(tái)卻變得非常緊張，這是我自己也沒(méi)有想到的。我到現(xiàn)在還記得自己說(shuō)錯(cuò)的那句話，還記得自己站在臺(tái)上緊張得都開始發(fā)顫的聲音以及我站在臺(tái)上的那些小動(dòng)作。
生活中最喜歡看電視節(jié)目主持，常常讓媽媽給我錄下所有主持節(jié)目，等我學(xué)習(xí)完了再看的我，是深知那些小動(dòng)作在聚光燈下是什么樣的，我竟然因?yàn)榫o張，把那些平日里都沒(méi)有過(guò)的小動(dòng)作表現(xiàn)了出來(lái)，這一定會(huì)讓那些懂得主持是怎么一回事兒的人都一一看在眼里，進(jìn)而認(rèn)為我的主持不怎么好吧！哎，我也想要原諒我自己這一次的表現(xiàn)，可現(xiàn)在我還是深陷在自責(zé)里，甚至希望時(shí)間倒回到第一次當(dāng)主持人之前，讓自己重新深呼吸，平息自己第一次當(dāng)主持人的緊張?jiān)賮?lái)一次。
如果我的反應(yīng)能夠不那么遲鈍，能夠再快那么一點(diǎn)點(diǎn)，我也就能夠及時(shí)用我的聰明才智挽救自己說(shuō)錯(cuò)的那句話了。可惜一切都已經(jīng)發(fā)生了，一切都無(wú)法再回頭了。好在我的爸爸媽媽對(duì)我是包容的，他們體諒我第一次當(dāng)主持人的那種緊張，也原諒了我站在臺(tái)上做出的那些小動(dòng)作，甚至他們都已經(jīng)還為第一次當(dāng)主持人的我獻(xiàn)上了鮮花。
既然事已至此，我也只好由此改正了。但愿下一次當(dāng)主持人時(shí)，我能夠不再那么緊張，也能夠及時(shí)用自己的聰明才智彌補(bǔ)自己無(wú)意的嘴快。
第一次主持的心得篇九
周一我了我們學(xué)校的升旗儀式。
上周四的下午，邊思元告訴我：“下周是我們班值周，就由你來(lái)做升旗儀式的'主持人?！蔽毅读艘幌?，“我？是我嗎？”“我又沒(méi)做過(guò)主持人，我能主持好嗎？”我猶猶豫豫地對(duì)她說(shuō)：“我回家考慮一下吧?！?BR> 回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都支持我去，在他們一而再，再而三的勸說(shuō)下，我答應(yīng)了。
第二天，我領(lǐng)到了演講稿。回到家我反復(fù)地練習(xí)，希望星期一的時(shí)候不要出丑。
星期一這天我起得很早，在吃早飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的壓力好大呀！”媽媽說(shuō)：“有壓力是正常的，沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力……這次得到這么好的鍛煉機(jī)會(huì)，可不能放棄。”在去學(xué)校的路上，我心里一直都忐忑不安的。生怕忘了臺(tái)詞，生怕說(shuō)錯(cuò)了話，生怕下面的同學(xué)笑話我……我?guī)е@樣的心情來(lái)到了學(xué)校。
升旗儀式開始了，我走上升旗臺(tái)。當(dāng)我看見下面600多張面孔時(shí)，我的心“撲通、撲通”地跳著，好象要跳出來(lái)似的。在我說(shuō)出第一句話后，我的心情慢慢地放松了。但到了最后，我出了一點(diǎn)小狀況，念錯(cuò)了臺(tái)詞。這時(shí)我聽到了臺(tái)下隱約傳來(lái)了輕微的笑聲，我的臉一下子燙了起來(lái)。但我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，最后還是完成了任務(wù)。
雖然這次主持，沒(méi)有達(dá)到我期望的效果，但是這次我克服了心里障礙，能讓我在以后的生活中，更加有信心。
其實(shí)，生活中有很多的“第一次”，在我們今后的成長(zhǎng)歲月中，還會(huì)遇到很多的困難，只有勇敢地面對(duì)這一次次的“第一次”，才能夠讓未來(lái)的生活更加豐富多彩。
第一次主持的心得篇十
我尤其喜愛主持，喜愛朗讀，像處對(duì)象一般喜愛。
我第一次主持是在二年級(jí)院校的讀書大會(huì)上，主持過(guò)此次大會(huì)后，我也“愛”到了主持。
因?yàn)槭亲x書大會(huì)，校內(nèi)校外的領(lǐng)導(dǎo)干部都來(lái)報(bào)名參加了。雖然母親千叮嚀萬(wàn)囑咐要我一切正常充分發(fā)揮，同學(xué)們也在出場(chǎng)前激勵(lì)我，老師們也是沖我面帶笑容，但是，我依然虛汗直冒，手牢牢地地扯住衣擺，前額上乃至外滲了汗水。
可該來(lái)的終歸要來(lái)：“三月的春，蘊(yùn)含歡歌笑語(yǔ)，填滿無(wú)盡快樂(lè)……”我開朗的響聲校園內(nèi)四處傳蕩著，落葉咝咝響，太陽(yáng)閃耀照。念著念著，我忽然感覺(jué)沒(méi)有那麼焦慮不安了，反倒越念越輕輕松松。
當(dāng)賽事參賽選手們出場(chǎng)，我歇息時(shí)，同學(xué)們都來(lái)陸續(xù)向我慶賀，“呀，你主持得真棒哩！”“喂，你難道說(shuō)不焦慮不安嗎？”“對(duì)呀！看著你一臉釋放壓力的模樣?！蔽椅⑿χ鎸?duì)大伙兒，心里卻暗自犯愁：“為什么說(shuō)我不會(huì)焦慮不安，這但是我第一次主持，不焦慮不安才怪呢！”
我再一次登臺(tái)，手不會(huì)再哆嗦了，臉也不是又紅又燙了，頭頂不會(huì)再出汗了，此次，可簡(jiǎn)直輕松主持了。在我朗讀的全過(guò)程中，我聽見洱海的校園內(nèi)、學(xué)校外的領(lǐng)導(dǎo)干部和老師們都是在討論我哩！“瞧這名小女孩，朗讀得真棒！”“對(duì)啊，聽這聲線?！薄馐芸洫?jiǎng)的我，便信心起來(lái)了?！叭?，是老師學(xué)生歡度的美好時(shí)光，三月，是花香鳥語(yǔ)之季……”
當(dāng)我們主持完“讀書大會(huì)”，從演出舞臺(tái)上走出來(lái)時(shí)，我竟然滿臉“桃花笑”。同學(xué)們卻一臉詫異地望著我。過(guò)后，我了解，因?yàn)槲夷菚r(shí)候過(guò)度興奮，那一兩句古詩(shī)詞竟然就是我自身造出來(lái)的！
我喜歡主持，像處對(duì)象一樣愛主持！
第一次主持的心得篇十一
我是班上四個(gè)班干部其中的一個(gè)，老師選我的原因并不是我聰明能干，而是老師認(rèn)為我很膽小，讓我去鍛煉鍛煉。
剛?cè)腙?duì)時(shí)，李校長(zhǎng)便開始警告大家：“誰(shuí)要是在‘開會(huì)’時(shí)講話，就罰站！”這嚴(yán)肅有力的話語(yǔ)很明顯發(fā)揮到了作用——教室里鴉雀無(wú)聲。
突然，李校長(zhǎng)把我和王彬旭“抓”到角落里。同學(xué)們?cè)诮淌依镒h論紛紛，姜秉金為我們憤憤不平的抱怨：“周雪椰和王彬旭沒(méi)有講話，為什么被‘罰站’了？”同學(xué)們附和地吵鬧著。李校長(zhǎng)走到我們的面前，“糟了，糟了，我們完了。”我心里琢磨著。李校長(zhǎng)走到我的身旁，指著我，命令道“你來(lái)當(dāng)主旗手”。
哇塞！我來(lái)當(dāng)“主旗手”？真的假的，天下居然會(huì)有“免費(fèi)”的午餐，誰(shuí)都知道“主旗手”是一個(gè)多么光榮的“職位”，居然會(huì)讓我這個(gè)小“泥鰍”來(lái)當(dāng)，真是天上“掉餡餅”呀！
可是升國(guó)旗哪可能是那么簡(jiǎn)單的！教我升旗的是一位大姐姐，她教導(dǎo)我：“升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗的桿尾，就用這個(gè)環(huán)來(lái)套上去，頂部就用這個(gè)小扣子扣上去……你明白了嗎？”“哦……”我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
星期一，我懷著崇高的敬意和真摯的愛國(guó)情意走上了旗臺(tái)。下面的同學(xué)用羨慕的眼光看著我，眼睛仿佛正在掃描我身上的“二維碼”?！斑?？王彬旭呢？”“哼哼同，你在這兒！”王彬旭站在“舉旗手”的隊(duì)伍里，做臨時(shí)脫逃的逃兵。
“南城小學(xué)第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始，奏樂(lè)!”“嘟嘟嘟”鼓號(hào)隊(duì)一時(shí)來(lái)勁，飛快的演奏完，在短短幾秒中，發(fā)生了好多事。我正準(zhǔn)備上套時(shí)，旗桿準(zhǔn)備大鬧升旗儀式似的，隨風(fēng)搖曳。在我不知所措時(shí)，副旗手伸出了援手。隨著鼓舞人心的國(guó)歌，我緩緩將國(guó)旗升在空中，誰(shuí)知國(guó)旗扣子沒(méi)扣穩(wěn)，掉了下來(lái)。李校長(zhǎng)及時(shí)來(lái)救場(chǎng)，把國(guó)旗升回了空中。
國(guó)旗，待我修煉九九八十一天后，再來(lái)會(huì)會(huì)你!
第一次主持的心得篇十二
人生中有許許多多的“第一次”，就像一個(gè)個(gè)腳印，印在了成長(zhǎng)的道路上，有深有淺。讓我最難忘的“第一次”，莫過(guò)于第一次當(dāng)主持人了。
那是在我三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了“慶六一”的聯(lián)歡節(jié)目會(huì)，每一個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目表演。大隊(duì)部向我伸出了橄欖枝，當(dāng)小主持人。我“應(yīng)征入圍”，幸運(yùn)地成為了主持人，心情怎能不激動(dòng)呢？但同時(shí)又增加了一些忐忑不安。主持稿提前四天發(fā)了下來(lái)，要求背誦。我回家后苦下功夫，查看歷屆春晚，模仿主持人的語(yǔ)氣、神態(tài)、動(dòng)作等。
“六一”兒童節(jié)說(shuō)道就到，當(dāng)走進(jìn)校園時(shí)，我的心情再次緊張起來(lái)。
“送去五月的芬芳，迎來(lái)了六月的時(shí)光……”我和搭檔深情地拉開了活動(dòng)的帷幕。
“讓我們載歌載舞，蕩起歡樂(lè)的海洋——”頓時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這給予了我莫大的信心和鼓勵(lì)。
“咚——”我重重地摔倒在舞臺(tái)上，頭疼得厲害。臺(tái)下的觀眾同學(xué)一陣哄堂大笑。我緩緩站起來(lái)，呆呆地，不知所措。我慌了陣腳，詞也忘了，磕磕絆絆，像狗啃骨頭一樣，臺(tái)下有一片唏噓。這時(shí)，我看見徐老師正在臺(tái)下給我加油打氣。我漸漸的鎮(zhèn)定下來(lái)，詞立刻出現(xiàn)在我的腦海里。我向大家彎腰鞠躬，然后繼續(xù)主持下一個(gè)節(jié)目。同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭牛吹轿摇霸谀牡乖谀呐榔稹钡木袼袆?dòng)，使場(chǎng)上的氣氛更加活躍，贏得了真真掌聲。
表演結(jié)束了，我如釋負(fù)重。
第一次當(dāng)主持人的情景，我還歷歷在目，還讓我明白了：生活中有許多困難與挫折，不要害怕，勇敢面對(duì)它，并戰(zhàn)勝它，你將是生活中的強(qiáng)者！這“第一次”，是印在我人生之路上最深的一個(gè)腳印。
第一次主持的心得篇十三
昨天，班主任趙老師叫我和袁思齊、張靜怡到辦公室去，我們不知道是不是因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么事？我想：老師是不是要批評(píng)我們呀？我們懷著忐忑不安的心情來(lái)到辦公室。老師說(shuō)：想讓我們?cè)谠┞?lián)歡會(huì)上當(dāng)主持人，并且請(qǐng)爸爸媽媽幫助寫一份串詞。我們一聽，心里樂(lè)開了花，我還是第一次要當(dāng)主持人呢！
晚上，爸爸媽媽一回來(lái)我就迫不及待地把這個(gè)消息告訴了他們，爸爸說(shuō)：支持我！媽媽也很高興，并鼓勵(lì)我。袁思齊的爸爸幫我們寫好了串詞，因?yàn)閺堨o怡家不和我們家在一起，所以我只和袁思齊一起有感情地讀了一遍，就各自睡覺(jué)了。
第二天，我和袁思齊、張靜怡又重新排練了一次，體育課時(shí)老師又讓我們繼續(xù)排練。中午，媽媽給我精心打扮了一番，然后，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。
聯(lián)歡會(huì)就要開始啦，我害怕我讀的音不對(duì)，害怕小朋友們笑話我，在主持節(jié)目的間隙，我就一遍一遍地在心里默讀，把讀音不確定的字問(wèn)媽媽。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束啦，我覺(jué)得非常成功，我欣喜若狂地回家了。
第一次主持的心得篇十四
我們班總是開展一些綜合實(shí)踐活動(dòng)，其中我印象最深的就是詩(shī)歌朗誦會(huì)。
那次我當(dāng)?shù)氖侵鞒秩?，也是活?dòng)策劃人之一。剛接當(dāng)主持人的任務(wù)時(shí)，我非常心虛，心里生出無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)：我能當(dāng)好嗎？我能流利地讀主持詞嗎？同學(xué)們會(huì)喜歡我這個(gè)主持人嗎？提前好幾天，我和搭檔宋彥兵就一起認(rèn)真地練習(xí)，漸漸對(duì)主持詞熟悉起來(lái)。
日子一天天過(guò)去，離表演那天不遠(yuǎn)了。
詩(shī)歌朗誦會(huì)當(dāng)天，我和宋彥兵最后排練了一遍臺(tái)詞，就緊張地在后臺(tái)等候。我和宋彥兵拿著主持人手卡，我心里既緊張又興奮，生怕讀錯(cuò)詞招來(lái)大家的嘲笑。幸虧，我的搭檔宋彥兵鼓勵(lì)我，讓我有了信心。我們?cè)谂_(tái)前流利地讀著，底下的同學(xué)認(rèn)真地聽著，班里除了我們的聲音沒(méi)有其他雜音，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，想知道下一個(gè)是誰(shuí)出場(chǎng)。
同學(xué)們跟著李禹橋播放的背景音樂(lè)搖頭晃腦，語(yǔ)氣有輕有重。有人讀了冰心的《紙船》，有人讀了葉圣陶的《瀑布》、《小小的船》，還有人讀了自己創(chuàng)作的詩(shī)……每個(gè)同學(xué)上場(chǎng)前，我們除了報(bào)出詩(shī)名，也會(huì)介紹這首詩(shī)的作者、創(chuàng)作背景，讓同學(xué)們了解更多知識(shí)。我也融入到這動(dòng)人的情景中，每一句串詞都讀得很清晰，也越來(lái)越自信了。
同學(xué)們讀得都很有感情，而且兩人一組的還會(huì)有一些肢體和眼神的交流。最后，為了讓所有同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，我們臨時(shí)組織大家一起讀了兩首詩(shī)，我們?cè)谇懊孀x，同學(xué)們?cè)谧簧献x，把詩(shī)歌朗誦會(huì)推向了高潮。
朗誦結(jié)束后，老師和同學(xué)們點(diǎn)評(píng)了我們的優(yōu)點(diǎn)和不足，提出了改進(jìn)方向。，我戰(zhàn)勝了自己，圓滿地完成了任務(wù)，獲得了成長(zhǎng)！
第一次主持的心得篇十五
那一次，讓我感覺(jué)這里是我的舞臺(tái)；那一次，讓我不忍離開這，那就是我的舞臺(tái)。
記得那一次，我為了一份主持稿準(zhǔn)備了三個(gè)星期，下課練午間練甚至上課時(shí)有時(shí)還會(huì)回憶。這么多的準(zhǔn)備都是為了不出錯(cuò)誤?？烧娴牡搅四且惶?，我還是忍不住緊張。
我畫好妝后，獨(dú)自一個(gè)人坐在后臺(tái)的椅子上面，頭低著，兩眼發(fā)直，呆呆地看著手中的稿子，心里一直勸自己：別緊張，別緊張，準(zhǔn)備了那么多天，也應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。這時(shí)，一位老師過(guò)來(lái)打斷我的思緒，準(zhǔn)備上臺(tái)。我抬頭對(duì)老師一笑，心里卻是越發(fā)緊張起來(lái)，目光四處移動(dòng)，環(huán)顧四周，好似在尋找什么東西，心急速的跳動(dòng)，手腳不知所措，放哪里都不舒服，感覺(jué)空氣是那么稀薄，時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)。兩手緊握，不知不覺(jué)出了汗，不時(shí)還頭往上一仰重重的嘆了口氣，仿佛世界末日來(lái)了一樣。心里如打翻了調(diào)料瓶，酸甜苦辣咸，不知什么味道。
我不由得猶豫起來(lái)，要不我們打退堂鼓，臨陣脫逃？我的腦中一遍又一遍地回放著忘詞的情景，那是多么狼狽糟糕??！我不禁倒吸了一口涼氣，如跌入深谷般不停地大喊：怎么辦？怎么辦？我真想對(duì)著天空傾訴把煩惱丟到九霄云外。可是，既然我都準(zhǔn)備那么久了，怎么能讓我的努力白費(fèi)？讓全校師生干等？我不僅要上臺(tái)主持還一定要才、展示出最好的自己！我就像被關(guān)在煩惱的囚籠里釋放了出來(lái)。最終鼓起了勇氣走上舞臺(tái)。
當(dāng)燈光照向我時(shí)我覺(jué)得這才是真正的自己。不要懼怕第一次，那是帶你走上自己道路的航船，為人生添彩。
第一次主持的心得篇十六
第一次主持
那一次，讓我感覺(jué)這里是我的舞臺(tái)；那一次，讓我不忍離開這，那就是我第一次主持的舞臺(tái)。
記得那一次，我為了一份主持稿準(zhǔn)備了三個(gè)星期，下課練午間練甚至上課時(shí)有時(shí)還會(huì)回憶。這么多的準(zhǔn)備都是為了不出錯(cuò)誤?？烧娴牡搅四且惶欤疫€是忍不住緊張。
我畫好妝后，獨(dú)自一個(gè)人坐在后臺(tái)的椅子上面，頭低著，兩眼發(fā)直，呆呆地看著手中的稿子，心里一直勸自己：“別緊張，別緊張，準(zhǔn)備了那么多天，也應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?！边@時(shí)，一位老師過(guò)來(lái)打斷我的思緒，“準(zhǔn)備上臺(tái)?！蔽姨ь^對(duì)老師一笑，心里卻是越發(fā)緊張起來(lái)，目光四處移動(dòng)，環(huán)顧四周，好似在尋找什么東西，心急速的跳動(dòng)，手腳不知所措，放哪里都不舒服，感覺(jué)空氣是那么稀薄，時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)。兩手緊握，不知不覺(jué)出了汗，不時(shí)還頭往上一仰重重的嘆了口氣，仿佛世界末日來(lái)了一樣。心里如打翻了調(diào)料瓶，酸甜苦辣咸，不知什么味道。
我不由得猶豫起來(lái)，要不我們打退堂鼓，臨陣脫逃？我的腦中一遍又一遍地回放著忘詞的情景，那是多么狼狽糟糕啊！我不禁倒吸了一口涼氣，如跌入深谷般不停地大喊：“怎么辦？怎么辦？我真想對(duì)著天空傾訴把煩惱丟到九霄云外。可是，既然我都準(zhǔn)備那么久了，怎么能讓我的努力白費(fèi)？讓全校師生干等？我不僅要上臺(tái)主持還一定要才、展示出最好的自己！”我就像被關(guān)在煩惱的囚籠里釋放了出來(lái)。最終鼓起了勇氣走上舞臺(tái)。
當(dāng)燈光照向我時(shí)我覺(jué)得這才是真正的自己。不要懼怕第一次，那是帶你走上自己道路的航船，為人生添彩。