天道酬勤，努力就會(huì)有回報(bào)；如何保持身心健康，追求幸福與快樂？這些范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇一
今年四月是全國(guó)第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月，我校圍繞“人人動(dòng)手參與，清潔身邊環(huán)境”這個(gè)活動(dòng)主題，積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。
一是加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育，提高師生的衛(wèi)生文明意識(shí)。
要求全校師生繼續(xù)踐行“一做、二看、三示范”，人人從我做起，積極參與愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。學(xué)校利用健康教育課、課間活動(dòng)、班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了“環(huán)境衛(wèi)生與春季傳染病”為主題的教育宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了良好的衛(wèi)生月氣氛。
二是狠抓校園內(nèi)外環(huán)境打掃，創(chuàng)造清潔校園。
學(xué)校實(shí)行一日三清掃、兩周大掃的衛(wèi)生打掃制度，從細(xì)節(jié)抓起，把學(xué)校衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)包干到具體班級(jí)，堅(jiān)決不留死角，讓校園時(shí)刻保持干凈整潔。
三是加強(qiáng)傳染病防控工作，為師生健康構(gòu)筑防護(hù)墻。
為嚴(yán)防傳染病傳染病侵入校園，學(xué)校要求各班每天認(rèn)真做晨午檢工作，各班級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行教室開窗通風(fēng)制度、發(fā)燒學(xué)生報(bào)告制度、請(qǐng)假學(xué)生追蹤制度，盡全力不讓傳染病在校發(fā)生。
相信通過這一個(gè)月的活動(dòng)，青羊鎮(zhèn)中心小學(xué)校會(huì)全面提高師生的衛(wèi)生素質(zhì)，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的'良好氛圍，為全校師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，促進(jìn)身心愉悅、健康地成長(zhǎng)。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇二
為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓學(xué)校有一個(gè)良好的育人環(huán)境，為師生共成長(zhǎng)提供健康的有力保障，xx街道xx小學(xué)積極開展多種“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的活動(dòng)。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級(jí)召開主題班會(huì)，講解如何“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”，以及“保護(hù)環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，學(xué)生書寫圍繞“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的征文、繪畫手抄報(bào)。
學(xué)校在發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極落實(shí)行動(dòng)，學(xué)校從整體到局部，不放過任何一個(gè)角落，全方位進(jìn)行，按整體布局和美化要求，栽樹、植草、修剪，落實(shí)到位，標(biāo)牌責(zé)任到每一個(gè)班級(jí)。各班級(jí)積極行動(dòng)起來，充分利用可利用的時(shí)間，對(duì)教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺(tái)等的灰塵進(jìn)行擦拭，對(duì)教室內(nèi)外的張貼懸掛等進(jìn)行除塵、修補(bǔ)、換新，還對(duì)學(xué)生的著裝，個(gè)人衛(wèi)生，都作了較嚴(yán)格的要求，全校師生人人參與活動(dòng)之中，因此，整個(gè)校園里一直是衛(wèi)生潔凈，花紅樹綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對(duì)校園內(nèi)的責(zé)任區(qū)，各班的教室、樓道，進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋情況作必要整改，每周進(jìn)行一次檢查成績(jī)公示，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)分，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此促進(jìn)“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”活動(dòng)的持久開展和提高，激發(fā)全校師生對(duì)“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇三
今年四月是全國(guó)第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月。七都鎮(zhèn)六都中心學(xué)校以“遠(yuǎn)離蚊蠅鼠蟑，你我同享健康”為主題扎實(shí)開展“愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)。
一是提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校及時(shí)召開了全體教師會(huì)議，要求全體師生以“愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)為契機(jī)，大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作;結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)制定了活動(dòng)計(jì)劃，分解了工作任務(wù)，落實(shí)了具體責(zé)任人，確保工作切實(shí)抓出實(shí)效。
二是廣泛宣傳，創(chuàng)設(shè)氛圍。學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，積極開展春夏季傳染病的預(yù)防、飲食安全衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，動(dòng)員全校師生積極參與到愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中。
三是活動(dòng)實(shí)踐，注重實(shí)效。學(xué)校組織師生開展校園環(huán)境清潔活動(dòng)，對(duì)一些衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清掃，進(jìn)行藥物殺滅四害;同時(shí)結(jié)合當(dāng)前開展的.“三線三邊”活動(dòng)，組織高年級(jí)學(xué)生到學(xué)校周邊村莊開展“清除白色垃圾，共建美好家園”環(huán)境整潔活動(dòng)。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇四
在學(xué)?！敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?dǎo)下，衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生，深入每個(gè)家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷提高。
一、建設(shè)一支隊(duì)伍
要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。在黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，32個(gè)班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作；每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識(shí)。三年級(jí)以上的衛(wèi)生員同時(shí)擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。衛(wèi)生室對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動(dòng)，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識(shí)，同時(shí)也鍛煉了他們的工作能力，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評(píng)比結(jié)果公布于校園網(wǎng)，并為成績(jī)好的班級(jí)發(fā)流動(dòng)紅旗，以資鼓勵(lì)。衛(wèi)生室平時(shí)做好一天四次的'巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。
三、配合學(xué)校完成上級(jí)部門的工作
根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于開展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)的方案》的精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定《開展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)方案》。在今后一個(gè)階段，結(jié)合xx區(qū)建設(shè)健康城區(qū)，創(chuàng)建健康校園等工作的開展，在全校廣泛開展“人人動(dòng)手、清潔家園”的活動(dòng)，將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇五
由于學(xué)院教室衛(wèi)生情況不容樂觀，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)衛(wèi)生工作進(jìn)行大力整改。為了改善衛(wèi)生狀況，為了把衛(wèi)生工作做好、做細(xì)、做實(shí)、見成效，院生衛(wèi)部近期采取更加嚴(yán)格的檢查力度。
為了響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，也為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件，我們系生衛(wèi)部開展了這次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，號(hào)召大家共同創(chuàng)造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境，確保衛(wèi)生不出問題，取得優(yōu)異的衛(wèi)生成績(jī)。
第一、當(dāng)天值日是少部分學(xué)生的工作，但當(dāng)日的保潔是全體學(xué)生的責(zé)任。以前我們發(fā)現(xiàn)教室地面不干凈，無人理睬。但現(xiàn)在，同學(xué)們都懂得對(duì)自己周圍的.環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾及時(shí)撿起扔掉。所以，班干部在平時(shí)檢查衛(wèi)生工作時(shí)比較輕松，班級(jí)宿舍的衛(wèi)生情況很大的改善。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的同學(xué)，及時(shí)指出和督促改善。
第二、為進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)的良好衛(wèi)生習(xí)慣，更好的督促同學(xué)搞好教室衛(wèi)生，經(jīng)我們生衛(wèi)部決議，特制定班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。
班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃如下：
一、教室衛(wèi)生：
1、制定嚴(yán)格有效的值日表。
2、班干部輪流檢查。
3、教室衛(wèi)生每天清掃一次，一天一小掃，一周一大掃。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚(yáng)；達(dá)到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、電器干凈、衛(wèi)生用具整齊，有掃把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次，學(xué)生進(jìn)入教室適當(dāng)打開窗戶通風(fēng)，離開教室關(guān)好窗戶。
5、為防止教室內(nèi)有異味和存在生活垃圾，，禁止在教室內(nèi)進(jìn)餐。
或較大衛(wèi)生活動(dòng)生衛(wèi)部成員必須親臨指導(dǎo)與監(jiān)督。
三
通過這次清潔衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，使班級(jí)衛(wèi)生以及同學(xué)們個(gè)人修養(yǎng)得到了提高。班級(jí)的同學(xué)在行動(dòng)上學(xué)會(huì)了如何做好生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，還在思想上懂得了：為什么要講衛(wèi)生？怎樣講衛(wèi)生？怎樣才算養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣？讓衛(wèi)生工作真正扎入每個(gè)同學(xué)的心田，從思想上加強(qiáng)教育，行動(dòng)上努力做好。讓班級(jí)同學(xué)在明理的情況下，去約束自己的行為。經(jīng)過了清潔衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，我們從思想上加強(qiáng)教育。
從思想上讓班上同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí)。并加上約束，用實(shí)際行動(dòng)來講究衛(wèi)生。我們的衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的講究衛(wèi)生意識(shí)也得到了提高。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇六
根據(jù)區(qū)教委關(guān)于在全區(qū)學(xué)校開展第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng)文件精神要求，我校及時(shí)的組織并開展了此項(xiàng)活動(dòng)。
1、宣傳：四月四日，分別在中小學(xué)部操場(chǎng)舉行了動(dòng)員發(fā)動(dòng)會(huì)。要求全校師生了解并積極參與這項(xiàng)有益的活動(dòng)。
3、向幼兒園、小學(xué)、中學(xué)全體學(xué)生和全校教職員工發(fā)放了藥品，預(yù)防春季感冒及各種傳染病，深受學(xué)生家長(zhǎng)和教職員工們的`好評(píng)。
4、計(jì)劃啟動(dòng)除四害活動(dòng)的開展。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇七
——記師生每周例行校園大掃除活動(dòng) “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，在這個(gè)楊柳紛飛、萬物勃發(fā)的季節(jié)，濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校的教師和學(xué)生們，和校園的花草樹木一起妝點(diǎn)凈化了整個(gè)校園，師生并達(dá)成一致約定，在每周一下午進(jìn)行一次校園衛(wèi)生大掃除。
活動(dòng)進(jìn)行分區(qū)劃片整理，將校園劃分為三個(gè)大的區(qū)域，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，實(shí)行“包干到戶”的責(zé)任制，明確負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)全體教師和學(xué)生，分組參加勞動(dòng)，重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)整理，清理學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角，對(duì)落葉、塵土和生活垃圾等進(jìn)行了徹底的清理。通過此次活動(dòng)讓師生們?cè)隗w會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造快樂的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果，不隨手亂丟垃圾，不破壞校園的花草樹木。
的有條不紊有理有序，工作雖然繁重，但是清潔效果明顯，整個(gè)操場(chǎng)也是煥然一新，更和跑道墻上的校園文化宣傳相得益彰。
在歡聲笑語中，本次清潔工作結(jié)束了?？粗逍旅利惖男@，師生們也在心底里叮囑自己，共同愛護(hù)我們的校園。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇八
校園打掃衛(wèi)生是每個(gè)學(xué)生都要參與的活動(dòng)，通過主動(dòng)清理、整理和修復(fù)校園環(huán)境，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，還能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。最近我校開展了一次校園打掃衛(wèi)生的活動(dòng)，我深受感動(dòng)，有了一些體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將詳細(xì)講述這次校園打掃活動(dòng)的過程，以及我的感受和體會(huì)。
第一段：組織和計(jì)劃
首先，為了使整個(gè)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，學(xué)校特意進(jìn)行了周密的組織和計(jì)劃。在活動(dòng)前，學(xué)校廣泛征求學(xué)生的意見，定下了參與活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，并明確了每個(gè)班級(jí)的任務(wù)分工。每個(gè)班級(jí)都有固定的區(qū)域進(jìn)行清掃和整理，確保校園的每個(gè)角落都能被關(guān)注到。通過這樣的組織和計(jì)劃，所有參與的同學(xué)都能夠清楚地了解自己的任務(wù)，提前做好準(zhǔn)備。
第二段：合作和勞動(dòng)
活動(dòng)當(dāng)天，我們集體來到校園，按照區(qū)域劃分，開始了清掃工作。在清掃的過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。每個(gè)班級(jí)都有一名班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家進(jìn)行清掃，大家相互配合，分工明確。有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地，有的同學(xué)負(fù)責(zé)擦拭校園設(shè)施，有的同學(xué)負(fù)責(zé)整理花壇和植物。不論是工作還是休息，同學(xué)們相互鼓勵(lì)和幫助，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和友誼的溫暖。
第三段：細(xì)致和耐心
在清掃的過程中，我意識(shí)到做事要細(xì)致和全面。在掃地的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有的地方很難掃凈，需要多次用力。我一次次地掃，直到地面干凈為止。在擦拭校園設(shè)施的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)細(xì)小的角落很容易被忽視，于是我專注地擦拭每個(gè)角落，確保整個(gè)設(shè)施煥然一新。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了做事要耐心，不能半途而廢，只有持之以恒，才能最終取得好的效果。
第四段：環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展
校園打掃衛(wèi)生活動(dòng)也讓我深入思考環(huán)境保護(hù)的問題。在清掃過程中，我發(fā)現(xiàn)一些垃圾并不是學(xué)生們隨意丟棄的，而是被風(fēng)吹來的或者被鳥類攜帶過來的。這讓我意識(shí)到我們需要保護(hù)整個(gè)環(huán)境，減少垃圾的產(chǎn)生，并且要重視可持續(xù)發(fā)展的問題。我決心從現(xiàn)在開始，從自身做起，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，同時(shí)也會(huì)積極參與一些環(huán)?；顒?dòng)，為保護(hù)校園環(huán)境出一分力。
第五段：收獲和感受
這次校園打掃衛(wèi)生活動(dòng)給了我很多收獲和感受。通過參與活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境的重要性，還加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解。與此同時(shí)，我也學(xué)到了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有每個(gè)人都能盡到自己的責(zé)任，才能打造一個(gè)整潔、宜居的校園環(huán)境。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)秉持這些精神，為保持我們的校園環(huán)境更加美好而努力奮斗。
總結(jié)：校園打掃衛(wèi)生活動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作精神和環(huán)保意識(shí)的重要途徑。通過這次活動(dòng)，我收獲了很多，也意識(shí)到了自身的不足之處。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將積極參與校園活動(dòng)，保持校園環(huán)境的整潔和美好。同時(shí)，我也希望能夠影響更多的同學(xué)加入到這項(xiàng)活動(dòng)中來，共同為打造一個(gè)優(yōu)美宜居的校園環(huán)境而奮斗。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇九
第一段：引言（約200字）
衛(wèi)生間是我們每天必需使用的地方，保持衛(wèi)生間的清潔不僅是一種禮貌，更是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我校一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們參與衛(wèi)生間的打掃工作。近期，我積極參與了校園內(nèi)打掃衛(wèi)生間的活動(dòng)，并且獲得了一些體會(huì)和心得。
第二段：認(rèn)識(shí)衛(wèi)生間的重要性（約250字）
衛(wèi)生間是我們校園的一個(gè)重要組成部分。首先，衛(wèi)生間的清潔與我們的健康息息相關(guān)。如果衛(wèi)生間不干凈，細(xì)菌和病毒會(huì)在其中繁殖并擴(kuò)散，給我們的身體帶來潛在的威脅。其次，衛(wèi)生間的衛(wèi)生狀況也是一種觀察學(xué)校環(huán)境和學(xué)生自律程度的重要指標(biāo)。一個(gè)干凈整潔的衛(wèi)生間展示了學(xué)校積極向上的形象，也反映出學(xué)生們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度。
第三段：參與衛(wèi)生間打掃的體驗(yàn)（約300字）
參與衛(wèi)生間打掃工作，讓我深刻體會(huì)到了清潔衛(wèi)生間的不易和重要性。首先，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的細(xì)微行為都會(huì)對(duì)衛(wèi)生間的整潔度產(chǎn)生影響。如果每個(gè)人都能自覺保持衛(wèi)生，并及時(shí)清理自己的物品，那衛(wèi)生間的整潔度自然會(huì)大幅提高。其次，打掃衛(wèi)生間需要解決一系列問題，如清洗馬桶、洗手池、地面等，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要進(jìn)行細(xì)致和耐心的操作。最后，清潔衛(wèi)生間也需要團(tuán)隊(duì)合作。在一次打掃衛(wèi)生間的活動(dòng)中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和配合至關(guān)重要，只有大家齊心協(xié)力，才能高效地完成任務(wù)。
第四段：校園中傳播衛(wèi)生知識(shí)的機(jī)會(huì)（約250字）
參與衛(wèi)生間打掃工作不僅是一種自我修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是宣傳和推廣衛(wèi)生知識(shí)的一個(gè)機(jī)會(huì)。在打掃衛(wèi)生間的過程中，我和同學(xué)們一起，通過宣傳海報(bào)和口頭講解等方式，向其他學(xué)生傳播衛(wèi)生知識(shí)。例如，我們向同學(xué)們宣傳正確的洗手步驟以及使用衛(wèi)生紙的正確方法，讓更多的人認(rèn)識(shí)并遵守衛(wèi)生習(xí)慣。通過這種方式，我們既提高了學(xué)生們的衛(wèi)生意識(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境。
第五段：個(gè)人感悟和展望（約200字）
通過參與校園內(nèi)打掃衛(wèi)生間的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性和維護(hù)衛(wèi)生的責(zé)任。我相信，在學(xué)校和家庭的共同教育下，我們的衛(wèi)生意識(shí)會(huì)不斷提高。今后，我將繼續(xù)努力參與各類衛(wèi)生活動(dòng)，積極參與和推廣衛(wèi)生習(xí)慣，以為整個(gè)校園創(chuàng)造一個(gè)更加干凈、整潔、舒適的環(huán)境。
結(jié)尾（約100字）
在校園中打掃衛(wèi)生間的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，并親身體驗(yàn)了艱辛。通過團(tuán)隊(duì)合作，我和同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)宣傳和推廣衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生們的良好習(xí)慣。作為一名學(xué)生，我將繼續(xù)努力，積極參與各類衛(wèi)生活動(dòng)，為創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境而努力。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇十
校園打掃衛(wèi)生是我們每一個(gè)學(xué)校的日常任務(wù)之一。學(xué)校里的每一位師生都應(yīng)該對(duì)校園的環(huán)境負(fù)責(zé)，經(jīng)常清潔維護(hù)我們所學(xué)習(xí)、所生活的地方，不但能提高校園環(huán)境的質(zhì)量，也能夠增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，使其懂得尊重環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的重要性。
第二段：個(gè)人參與校園打掃的經(jīng)歷
我作為一名學(xué)生，一直積極參與學(xué)校的公益事業(yè)。打掃衛(wèi)生并不是一個(gè)非常有趣的任務(wù)，但任何一個(gè)同學(xué)都可以參與其中。我經(jīng)常會(huì)在放學(xué)后，跟著工作人員一起打掃走廊、操場(chǎng)和教室。與其他同學(xué)一起實(shí)施打掃衛(wèi)生活動(dòng)，感覺就像是關(guān)系密切的團(tuán)隊(duì)合作一樣，同學(xué)之間的感情也因此得到了很好的團(tuán)結(jié)和友誼。
第三段：校園打掃衛(wèi)生的意義
體驗(yàn)了打掃衛(wèi)生的樂趣之后，我意識(shí)到它的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。首先，打掃衛(wèi)生提高了自身的衛(wèi)生意識(shí)，對(duì)于生活中的各種細(xì)節(jié)更加關(guān)注和重視，自己的衛(wèi)生習(xí)慣也會(huì)得到提升。其次，打掃衛(wèi)生能夠讓我們對(duì)校園的環(huán)境有更深入的了解，也讓我們的環(huán)保意識(shí)得到了加強(qiáng)，我們會(huì)意識(shí)到每一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)都能夠幫助到整個(gè)地球的環(huán)境。
第四段：如何提高校園環(huán)境
校園打掃衛(wèi)生的重要性如此巨大，但是不同的人對(duì)校園環(huán)境的看法和達(dá)成的效果也會(huì)不同。提高校園環(huán)境的方法不僅僅局限于打掃衛(wèi)生，我們也需要從各個(gè)方面入手。例如，可以開展各種環(huán)保教育和宣傳活動(dòng)，例如為校園內(nèi)的花草樹木和小動(dòng)物提供保護(hù)，或是地球日等各種節(jié)日活動(dòng)等等，都可以為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論
把校園環(huán)境保護(hù)做好，在提高全民環(huán)保意識(shí)的過程中，不僅僅可以保護(hù)好我們學(xué)習(xí)工作的環(huán)境，也可以在我們的環(huán)保意識(shí)與行為上，起到強(qiáng)大的引導(dǎo)作用，讓我們意識(shí)到自己所做的出發(fā)點(diǎn)是為了讓整個(gè)地球的環(huán)境更美好，把我們的星球變成一個(gè)更加和諧幸福的地方。我相信，只要我們每一個(gè)人都能盡自己的努力，把這些環(huán)保意識(shí)與行為融入到學(xué)習(xí)與生活的方方面面中，我們一定能夠鑄造出更加美好、更加綠色的校園！
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇十一
當(dāng)我開始搞衛(wèi)生看到這一幕的時(shí)候都驚呆了，這么多的垃圾這么大的工作量，得要花多少的時(shí)間才能清掃干凈??！雖然在心里面吐槽，但是心里潔癖的毛病又在要求著我務(wù)必要搞好校園的衛(wèi)生。動(dòng)員了全校，所以這一次的校園衛(wèi)生工作并不是我們之前的環(huán)境區(qū)了，也分了一部分給高三的同學(xué)，所以我們要清掃的區(qū)域小了很多，但是任務(wù)量卻并沒錢少……要搞好個(gè)人的衛(wèi)生！雖然教室的同衛(wèi)生會(huì)有同學(xué)負(fù)責(zé)，但是我們的書桌里外和書本上的灰什么的還是要我們自己來弄的。
這一次的打掃校園衛(wèi)生，讓我知道了亂扔垃圾帶來的后果是很嚴(yán)重的，自己是方便了偷懶了，但是給別人帶來的卻是非常多的麻煩與困難，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該要遵守文明規(guī)定，不要亂扔垃圾，一起維護(hù)好這美麗的校園環(huán)境！
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇十二
第一段：引入
高三是學(xué)生的壓力最大的一年，但生活中的一些小事情，如打掃校園衛(wèi)生，卻能給我們帶來樂趣和放松。在過去的一年里，我參加了學(xué)校的衛(wèi)生打掃活動(dòng)，并積累了許多關(guān)于打掃衛(wèi)生的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)打掃校園衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)和感悟。
第二段：明確任務(wù)
打掃校園衛(wèi)生是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但這項(xiàng)任務(wù)的目標(biāo)是清潔整個(gè)校園。在開始打掃之前，我們需要明確任務(wù)并制定合理的計(jì)劃。首先，我們應(yīng)該了解每個(gè)地區(qū)的清潔需求，并動(dòng)手分配清潔任務(wù)。有些地方可能需要進(jìn)行深度清潔，而其他地方則只需簡(jiǎn)單清掃。其次，我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，確保每個(gè)地區(qū)都能得到充分的清理。只有明確任務(wù)并合理分配資源，我們才能有效率地打掃校園。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
打掃校園衛(wèi)生需要團(tuán)隊(duì)合作。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們需要相互支持和合作，才能完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠在短時(shí)間內(nèi)完成大量工作。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是完成任務(wù)的關(guān)鍵，也是加強(qiáng)同學(xué)之間聯(lián)系和友誼的一種方式。在打掃過程中，我們互相激勵(lì)、互相幫助，共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，不斷提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感
打掃校園衛(wèi)生需要培養(yǎng)責(zé)任感。作為學(xué)生，我們需要意識(shí)到自己對(duì)校園環(huán)境的責(zé)任，并積極參與清潔工作。只有每個(gè)人都有責(zé)任感，才能確保校園的整潔和衛(wèi)生。通過參與打掃校園衛(wèi)生，我深刻認(rèn)識(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)都重要。每個(gè)人的微小的貢獻(xiàn)都能對(duì)校園環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，培養(yǎng)責(zé)任感還能增強(qiáng)我們的自律性和自我管理能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾
打掃校園衛(wèi)生不僅僅是為了保持環(huán)境的整潔，更是一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過參與打掃校園衛(wèi)生，我不僅學(xué)到了如何制定計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)合作和培養(yǎng)責(zé)任感，還鍛煉了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。這不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響，也為我們?nèi)w同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)更美好和干凈的校園環(huán)境。我相信，只要每個(gè)人都能意識(shí)到自己的責(zé)任和付出一份力量，我們的校園將會(huì)更加美麗宜人。
（總字?jǐn)?shù)：416字）
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇十三
在我們學(xué)校里規(guī)定每學(xué)期我們學(xué)校的每個(gè)班都要輪值打掃校園衛(wèi)生一周。這周輪到我們班了。今天我們將進(jìn)行第一天的衛(wèi)生打掃，下課鈴響后，全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，大家興高采烈地來到操場(chǎng)集中。學(xué)校要打掃的地方很多：操場(chǎng)、學(xué)校大門、辦公廳、休息室，還有又臟又臭的廁所。這要清理起來可不是件容易的事?？墒峭瑢W(xué) 們還是興致勃勃地參加了。
在操場(chǎng)集合后，老師就給同學(xué)們分工，大家爭(zhēng)先恐后地拿起掃把和糞斗干了起來。有的揮舞著大掃把一下一下地掃著散落的食物包裝袋。有的糞斗把成堆的臟物裝起來倒進(jìn)垃圾桶里，有的拿著大鐵鍬把垃圾裝到垃圾筐里，還有的抬垃圾筐倒垃圾。
看!那邊有一個(gè)同學(xué)，他是負(fù)責(zé)掃學(xué)校門口的，他那小小的身子彎著腰，弓著腿，正在認(rèn)真地打掃著。他是誰呢?原來是王杰同學(xué)，你別看他個(gè)子小，可是他的力氣一點(diǎn)也不小，只見他的臉被太陽賽曬得像個(gè)大紅蘋果，牙咬得緊緊的，汗水順著他的下巴往下掉，他的雙手吃力的抓著掃把，他打掃地多么認(rèn)真啊!
瞧!那邊也有一個(gè)瘦小的身影在晃動(dòng)。原來是王鈴?fù)瑢W(xué)。她正一手拿著糞斗，一手拿著掃把。雖然她是個(gè)女同學(xué)，但是她干起活來比誰都勤勞。只見她左手拿著糞斗，右手緊緊握著掃把，用力地掃著垃圾，不一會(huì)兒，一糞斗垃圾就被她掃了起來，然后走到垃圾筐跟前，把垃圾倒進(jìn)筐里。
轉(zhuǎn)眼間，掃的掃，撿的撿，裝的裝，倒的倒，學(xué)校的四周被我們掃得一干二凈?？匆豢?，一塵不染，這里簡(jiǎn)直變了個(gè)樣，同學(xué)們都笑了?？墒且豢赐瑢W(xué)們，不僅手上臟乎乎的，而且身上沾滿了污水、灰塵和細(xì)菌，但是大家沒有一個(gè)叫苦喊累。因?yàn)槲覀兇蠹叶贾?，只有不怕苦有毅力的人，才能成為建設(shè)祖國(guó)的人才。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇十四
班級(jí)校園打掃衛(wèi)生是每個(gè)學(xué)生必修的任務(wù)之一，做好這項(xiàng)工作不僅可以保持校園衛(wèi)生，還能培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次校園清掃活動(dòng)中，我親身參與其中，受益匪淺，下面我分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性
在整理、打掃教室和操場(chǎng)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性。一間干凈整潔的教室可以使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和休息，在新的學(xué)習(xí)任務(wù)中，學(xué)生會(huì)更積極地學(xué)習(xí)和生活。而一片干凈整潔的校園可以展現(xiàn)學(xué)校的文明形象，讓更多的人想要來這里學(xué)習(xí)和生活。
第三段：體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性
組織班級(jí)校園清掃，離不開團(tuán)隊(duì)的合作。每個(gè)人各司其職、互相配合，最終完成了任務(wù)。在清掃的過程中，我們相互協(xié)作、相互鼓勵(lì)，漸漸建立了深厚的友情。這些過程讓我明白，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要方法，相互扶持、共同發(fā)揮優(yōu)勢(shì)能夠讓我們把所有的工作都做的更好。
第四段：了解到個(gè)人責(zé)任的重要性
雖然在班級(jí)校園清掃活動(dòng)中，我們一起合作完成了任務(wù)，但其中每個(gè)人的個(gè)人責(zé)任也是不能被忽視的。每個(gè)人要對(duì)自己身上的任務(wù)負(fù)責(zé)，不能遺漏任何一項(xiàng)，要負(fù)責(zé)自己的行為。在這個(gè)過程中，我也意識(shí)到我的責(zé)任不僅僅是為了自己，也是為了其他人的利益，包括班級(jí)和學(xué)校。這個(gè)過程讓我明白了做好自己的份內(nèi)工作，對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過這次班級(jí)校園清掃活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及個(gè)人責(zé)任的重要性。這也讓我意識(shí)到了自己作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和使命，只有去持續(xù)地努力，做好自己份內(nèi)的工作，才能幫助班級(jí)和學(xué)校成長(zhǎng)，展示一個(gè)良好的學(xué)校形象。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇一
今年四月是全國(guó)第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月，我校圍繞“人人動(dòng)手參與，清潔身邊環(huán)境”這個(gè)活動(dòng)主題，積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。
一是加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育，提高師生的衛(wèi)生文明意識(shí)。
要求全校師生繼續(xù)踐行“一做、二看、三示范”，人人從我做起，積極參與愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。學(xué)校利用健康教育課、課間活動(dòng)、班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了“環(huán)境衛(wèi)生與春季傳染病”為主題的教育宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了良好的衛(wèi)生月氣氛。
二是狠抓校園內(nèi)外環(huán)境打掃，創(chuàng)造清潔校園。
學(xué)校實(shí)行一日三清掃、兩周大掃的衛(wèi)生打掃制度，從細(xì)節(jié)抓起，把學(xué)校衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)包干到具體班級(jí)，堅(jiān)決不留死角，讓校園時(shí)刻保持干凈整潔。
三是加強(qiáng)傳染病防控工作，為師生健康構(gòu)筑防護(hù)墻。
為嚴(yán)防傳染病傳染病侵入校園，學(xué)校要求各班每天認(rèn)真做晨午檢工作，各班級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行教室開窗通風(fēng)制度、發(fā)燒學(xué)生報(bào)告制度、請(qǐng)假學(xué)生追蹤制度，盡全力不讓傳染病在校發(fā)生。
相信通過這一個(gè)月的活動(dòng)，青羊鎮(zhèn)中心小學(xué)校會(huì)全面提高師生的衛(wèi)生素質(zhì)，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的'良好氛圍，為全校師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，促進(jìn)身心愉悅、健康地成長(zhǎng)。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇二
為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓學(xué)校有一個(gè)良好的育人環(huán)境，為師生共成長(zhǎng)提供健康的有力保障，xx街道xx小學(xué)積極開展多種“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的活動(dòng)。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級(jí)召開主題班會(huì)，講解如何“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”，以及“保護(hù)環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，學(xué)生書寫圍繞“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的征文、繪畫手抄報(bào)。
學(xué)校在發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極落實(shí)行動(dòng)，學(xué)校從整體到局部，不放過任何一個(gè)角落，全方位進(jìn)行，按整體布局和美化要求，栽樹、植草、修剪，落實(shí)到位，標(biāo)牌責(zé)任到每一個(gè)班級(jí)。各班級(jí)積極行動(dòng)起來，充分利用可利用的時(shí)間，對(duì)教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺(tái)等的灰塵進(jìn)行擦拭，對(duì)教室內(nèi)外的張貼懸掛等進(jìn)行除塵、修補(bǔ)、換新，還對(duì)學(xué)生的著裝，個(gè)人衛(wèi)生，都作了較嚴(yán)格的要求，全校師生人人參與活動(dòng)之中，因此，整個(gè)校園里一直是衛(wèi)生潔凈，花紅樹綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對(duì)校園內(nèi)的責(zé)任區(qū)，各班的教室、樓道，進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋情況作必要整改，每周進(jìn)行一次檢查成績(jī)公示，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)分，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此促進(jìn)“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”活動(dòng)的持久開展和提高，激發(fā)全校師生對(duì)“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇三
今年四月是全國(guó)第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月。七都鎮(zhèn)六都中心學(xué)校以“遠(yuǎn)離蚊蠅鼠蟑，你我同享健康”為主題扎實(shí)開展“愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)。
一是提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校及時(shí)召開了全體教師會(huì)議，要求全體師生以“愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)為契機(jī)，大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作;結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)制定了活動(dòng)計(jì)劃，分解了工作任務(wù)，落實(shí)了具體責(zé)任人，確保工作切實(shí)抓出實(shí)效。
二是廣泛宣傳，創(chuàng)設(shè)氛圍。學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，積極開展春夏季傳染病的預(yù)防、飲食安全衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，動(dòng)員全校師生積極參與到愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中。
三是活動(dòng)實(shí)踐，注重實(shí)效。學(xué)校組織師生開展校園環(huán)境清潔活動(dòng)，對(duì)一些衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清掃，進(jìn)行藥物殺滅四害;同時(shí)結(jié)合當(dāng)前開展的.“三線三邊”活動(dòng)，組織高年級(jí)學(xué)生到學(xué)校周邊村莊開展“清除白色垃圾，共建美好家園”環(huán)境整潔活動(dòng)。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇四
在學(xué)?！敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?dǎo)下，衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生，深入每個(gè)家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷提高。
一、建設(shè)一支隊(duì)伍
要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。在黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，32個(gè)班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作；每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識(shí)。三年級(jí)以上的衛(wèi)生員同時(shí)擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。衛(wèi)生室對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動(dòng)，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識(shí)，同時(shí)也鍛煉了他們的工作能力，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評(píng)比結(jié)果公布于校園網(wǎng)，并為成績(jī)好的班級(jí)發(fā)流動(dòng)紅旗，以資鼓勵(lì)。衛(wèi)生室平時(shí)做好一天四次的'巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。
三、配合學(xué)校完成上級(jí)部門的工作
根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于開展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)的方案》的精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定《開展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)方案》。在今后一個(gè)階段，結(jié)合xx區(qū)建設(shè)健康城區(qū)，創(chuàng)建健康校園等工作的開展，在全校廣泛開展“人人動(dòng)手、清潔家園”的活動(dòng)，將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇五
由于學(xué)院教室衛(wèi)生情況不容樂觀，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)衛(wèi)生工作進(jìn)行大力整改。為了改善衛(wèi)生狀況，為了把衛(wèi)生工作做好、做細(xì)、做實(shí)、見成效，院生衛(wèi)部近期采取更加嚴(yán)格的檢查力度。
為了響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，也為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件，我們系生衛(wèi)部開展了這次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，號(hào)召大家共同創(chuàng)造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境，確保衛(wèi)生不出問題，取得優(yōu)異的衛(wèi)生成績(jī)。
第一、當(dāng)天值日是少部分學(xué)生的工作，但當(dāng)日的保潔是全體學(xué)生的責(zé)任。以前我們發(fā)現(xiàn)教室地面不干凈，無人理睬。但現(xiàn)在，同學(xué)們都懂得對(duì)自己周圍的.環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾及時(shí)撿起扔掉。所以，班干部在平時(shí)檢查衛(wèi)生工作時(shí)比較輕松，班級(jí)宿舍的衛(wèi)生情況很大的改善。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的同學(xué)，及時(shí)指出和督促改善。
第二、為進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)的良好衛(wèi)生習(xí)慣，更好的督促同學(xué)搞好教室衛(wèi)生，經(jīng)我們生衛(wèi)部決議，特制定班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。
班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃如下：
一、教室衛(wèi)生：
1、制定嚴(yán)格有效的值日表。
2、班干部輪流檢查。
3、教室衛(wèi)生每天清掃一次，一天一小掃，一周一大掃。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚(yáng)；達(dá)到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、電器干凈、衛(wèi)生用具整齊，有掃把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次，學(xué)生進(jìn)入教室適當(dāng)打開窗戶通風(fēng)，離開教室關(guān)好窗戶。
5、為防止教室內(nèi)有異味和存在生活垃圾，，禁止在教室內(nèi)進(jìn)餐。
或較大衛(wèi)生活動(dòng)生衛(wèi)部成員必須親臨指導(dǎo)與監(jiān)督。
三
通過這次清潔衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，使班級(jí)衛(wèi)生以及同學(xué)們個(gè)人修養(yǎng)得到了提高。班級(jí)的同學(xué)在行動(dòng)上學(xué)會(huì)了如何做好生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，還在思想上懂得了：為什么要講衛(wèi)生？怎樣講衛(wèi)生？怎樣才算養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣？讓衛(wèi)生工作真正扎入每個(gè)同學(xué)的心田，從思想上加強(qiáng)教育，行動(dòng)上努力做好。讓班級(jí)同學(xué)在明理的情況下，去約束自己的行為。經(jīng)過了清潔衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，我們從思想上加強(qiáng)教育。
從思想上讓班上同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí)。并加上約束，用實(shí)際行動(dòng)來講究衛(wèi)生。我們的衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的講究衛(wèi)生意識(shí)也得到了提高。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇六
根據(jù)區(qū)教委關(guān)于在全區(qū)學(xué)校開展第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng)文件精神要求，我校及時(shí)的組織并開展了此項(xiàng)活動(dòng)。
1、宣傳：四月四日，分別在中小學(xué)部操場(chǎng)舉行了動(dòng)員發(fā)動(dòng)會(huì)。要求全校師生了解并積極參與這項(xiàng)有益的活動(dòng)。
3、向幼兒園、小學(xué)、中學(xué)全體學(xué)生和全校教職員工發(fā)放了藥品，預(yù)防春季感冒及各種傳染病，深受學(xué)生家長(zhǎng)和教職員工們的`好評(píng)。
4、計(jì)劃啟動(dòng)除四害活動(dòng)的開展。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇七
——記師生每周例行校園大掃除活動(dòng) “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，在這個(gè)楊柳紛飛、萬物勃發(fā)的季節(jié)，濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校的教師和學(xué)生們，和校園的花草樹木一起妝點(diǎn)凈化了整個(gè)校園，師生并達(dá)成一致約定，在每周一下午進(jìn)行一次校園衛(wèi)生大掃除。
活動(dòng)進(jìn)行分區(qū)劃片整理，將校園劃分為三個(gè)大的區(qū)域，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，實(shí)行“包干到戶”的責(zé)任制，明確負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)全體教師和學(xué)生，分組參加勞動(dòng)，重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)整理，清理學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角，對(duì)落葉、塵土和生活垃圾等進(jìn)行了徹底的清理。通過此次活動(dòng)讓師生們?cè)隗w會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造快樂的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果，不隨手亂丟垃圾，不破壞校園的花草樹木。
的有條不紊有理有序，工作雖然繁重，但是清潔效果明顯，整個(gè)操場(chǎng)也是煥然一新，更和跑道墻上的校園文化宣傳相得益彰。
在歡聲笑語中，本次清潔工作結(jié)束了?？粗逍旅利惖男@，師生們也在心底里叮囑自己，共同愛護(hù)我們的校園。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇八
校園打掃衛(wèi)生是每個(gè)學(xué)生都要參與的活動(dòng)，通過主動(dòng)清理、整理和修復(fù)校園環(huán)境，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，還能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。最近我校開展了一次校園打掃衛(wèi)生的活動(dòng)，我深受感動(dòng)，有了一些體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將詳細(xì)講述這次校園打掃活動(dòng)的過程，以及我的感受和體會(huì)。
第一段：組織和計(jì)劃
首先，為了使整個(gè)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，學(xué)校特意進(jìn)行了周密的組織和計(jì)劃。在活動(dòng)前，學(xué)校廣泛征求學(xué)生的意見，定下了參與活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，并明確了每個(gè)班級(jí)的任務(wù)分工。每個(gè)班級(jí)都有固定的區(qū)域進(jìn)行清掃和整理，確保校園的每個(gè)角落都能被關(guān)注到。通過這樣的組織和計(jì)劃，所有參與的同學(xué)都能夠清楚地了解自己的任務(wù)，提前做好準(zhǔn)備。
第二段：合作和勞動(dòng)
活動(dòng)當(dāng)天，我們集體來到校園，按照區(qū)域劃分，開始了清掃工作。在清掃的過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。每個(gè)班級(jí)都有一名班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家進(jìn)行清掃，大家相互配合，分工明確。有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地，有的同學(xué)負(fù)責(zé)擦拭校園設(shè)施，有的同學(xué)負(fù)責(zé)整理花壇和植物。不論是工作還是休息，同學(xué)們相互鼓勵(lì)和幫助，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和友誼的溫暖。
第三段：細(xì)致和耐心
在清掃的過程中，我意識(shí)到做事要細(xì)致和全面。在掃地的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有的地方很難掃凈，需要多次用力。我一次次地掃，直到地面干凈為止。在擦拭校園設(shè)施的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)細(xì)小的角落很容易被忽視，于是我專注地擦拭每個(gè)角落，確保整個(gè)設(shè)施煥然一新。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了做事要耐心，不能半途而廢，只有持之以恒，才能最終取得好的效果。
第四段：環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展
校園打掃衛(wèi)生活動(dòng)也讓我深入思考環(huán)境保護(hù)的問題。在清掃過程中，我發(fā)現(xiàn)一些垃圾并不是學(xué)生們隨意丟棄的，而是被風(fēng)吹來的或者被鳥類攜帶過來的。這讓我意識(shí)到我們需要保護(hù)整個(gè)環(huán)境，減少垃圾的產(chǎn)生，并且要重視可持續(xù)發(fā)展的問題。我決心從現(xiàn)在開始，從自身做起，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，同時(shí)也會(huì)積極參與一些環(huán)?；顒?dòng)，為保護(hù)校園環(huán)境出一分力。
第五段：收獲和感受
這次校園打掃衛(wèi)生活動(dòng)給了我很多收獲和感受。通過參與活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境的重要性，還加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解。與此同時(shí)，我也學(xué)到了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有每個(gè)人都能盡到自己的責(zé)任，才能打造一個(gè)整潔、宜居的校園環(huán)境。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)秉持這些精神，為保持我們的校園環(huán)境更加美好而努力奮斗。
總結(jié)：校園打掃衛(wèi)生活動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作精神和環(huán)保意識(shí)的重要途徑。通過這次活動(dòng)，我收獲了很多，也意識(shí)到了自身的不足之處。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將積極參與校園活動(dòng)，保持校園環(huán)境的整潔和美好。同時(shí)，我也希望能夠影響更多的同學(xué)加入到這項(xiàng)活動(dòng)中來，共同為打造一個(gè)優(yōu)美宜居的校園環(huán)境而奮斗。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇九
第一段：引言（約200字）
衛(wèi)生間是我們每天必需使用的地方，保持衛(wèi)生間的清潔不僅是一種禮貌，更是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我校一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們參與衛(wèi)生間的打掃工作。近期，我積極參與了校園內(nèi)打掃衛(wèi)生間的活動(dòng)，并且獲得了一些體會(huì)和心得。
第二段：認(rèn)識(shí)衛(wèi)生間的重要性（約250字）
衛(wèi)生間是我們校園的一個(gè)重要組成部分。首先，衛(wèi)生間的清潔與我們的健康息息相關(guān)。如果衛(wèi)生間不干凈，細(xì)菌和病毒會(huì)在其中繁殖并擴(kuò)散，給我們的身體帶來潛在的威脅。其次，衛(wèi)生間的衛(wèi)生狀況也是一種觀察學(xué)校環(huán)境和學(xué)生自律程度的重要指標(biāo)。一個(gè)干凈整潔的衛(wèi)生間展示了學(xué)校積極向上的形象，也反映出學(xué)生們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度。
第三段：參與衛(wèi)生間打掃的體驗(yàn)（約300字）
參與衛(wèi)生間打掃工作，讓我深刻體會(huì)到了清潔衛(wèi)生間的不易和重要性。首先，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的細(xì)微行為都會(huì)對(duì)衛(wèi)生間的整潔度產(chǎn)生影響。如果每個(gè)人都能自覺保持衛(wèi)生，并及時(shí)清理自己的物品，那衛(wèi)生間的整潔度自然會(huì)大幅提高。其次，打掃衛(wèi)生間需要解決一系列問題，如清洗馬桶、洗手池、地面等，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要進(jìn)行細(xì)致和耐心的操作。最后，清潔衛(wèi)生間也需要團(tuán)隊(duì)合作。在一次打掃衛(wèi)生間的活動(dòng)中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和配合至關(guān)重要，只有大家齊心協(xié)力，才能高效地完成任務(wù)。
第四段：校園中傳播衛(wèi)生知識(shí)的機(jī)會(huì)（約250字）
參與衛(wèi)生間打掃工作不僅是一種自我修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是宣傳和推廣衛(wèi)生知識(shí)的一個(gè)機(jī)會(huì)。在打掃衛(wèi)生間的過程中，我和同學(xué)們一起，通過宣傳海報(bào)和口頭講解等方式，向其他學(xué)生傳播衛(wèi)生知識(shí)。例如，我們向同學(xué)們宣傳正確的洗手步驟以及使用衛(wèi)生紙的正確方法，讓更多的人認(rèn)識(shí)并遵守衛(wèi)生習(xí)慣。通過這種方式，我們既提高了學(xué)生們的衛(wèi)生意識(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境。
第五段：個(gè)人感悟和展望（約200字）
通過參與校園內(nèi)打掃衛(wèi)生間的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性和維護(hù)衛(wèi)生的責(zé)任。我相信，在學(xué)校和家庭的共同教育下，我們的衛(wèi)生意識(shí)會(huì)不斷提高。今后，我將繼續(xù)努力參與各類衛(wèi)生活動(dòng)，積極參與和推廣衛(wèi)生習(xí)慣，以為整個(gè)校園創(chuàng)造一個(gè)更加干凈、整潔、舒適的環(huán)境。
結(jié)尾（約100字）
在校園中打掃衛(wèi)生間的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，并親身體驗(yàn)了艱辛。通過團(tuán)隊(duì)合作，我和同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)宣傳和推廣衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生們的良好習(xí)慣。作為一名學(xué)生，我將繼續(xù)努力，積極參與各類衛(wèi)生活動(dòng)，為創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境而努力。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇十
校園打掃衛(wèi)生是我們每一個(gè)學(xué)校的日常任務(wù)之一。學(xué)校里的每一位師生都應(yīng)該對(duì)校園的環(huán)境負(fù)責(zé)，經(jīng)常清潔維護(hù)我們所學(xué)習(xí)、所生活的地方，不但能提高校園環(huán)境的質(zhì)量，也能夠增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，使其懂得尊重環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的重要性。
第二段：個(gè)人參與校園打掃的經(jīng)歷
我作為一名學(xué)生，一直積極參與學(xué)校的公益事業(yè)。打掃衛(wèi)生并不是一個(gè)非常有趣的任務(wù)，但任何一個(gè)同學(xué)都可以參與其中。我經(jīng)常會(huì)在放學(xué)后，跟著工作人員一起打掃走廊、操場(chǎng)和教室。與其他同學(xué)一起實(shí)施打掃衛(wèi)生活動(dòng)，感覺就像是關(guān)系密切的團(tuán)隊(duì)合作一樣，同學(xué)之間的感情也因此得到了很好的團(tuán)結(jié)和友誼。
第三段：校園打掃衛(wèi)生的意義
體驗(yàn)了打掃衛(wèi)生的樂趣之后，我意識(shí)到它的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。首先，打掃衛(wèi)生提高了自身的衛(wèi)生意識(shí)，對(duì)于生活中的各種細(xì)節(jié)更加關(guān)注和重視，自己的衛(wèi)生習(xí)慣也會(huì)得到提升。其次，打掃衛(wèi)生能夠讓我們對(duì)校園的環(huán)境有更深入的了解，也讓我們的環(huán)保意識(shí)得到了加強(qiáng)，我們會(huì)意識(shí)到每一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)都能夠幫助到整個(gè)地球的環(huán)境。
第四段：如何提高校園環(huán)境
校園打掃衛(wèi)生的重要性如此巨大，但是不同的人對(duì)校園環(huán)境的看法和達(dá)成的效果也會(huì)不同。提高校園環(huán)境的方法不僅僅局限于打掃衛(wèi)生，我們也需要從各個(gè)方面入手。例如，可以開展各種環(huán)保教育和宣傳活動(dòng)，例如為校園內(nèi)的花草樹木和小動(dòng)物提供保護(hù)，或是地球日等各種節(jié)日活動(dòng)等等，都可以為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論
把校園環(huán)境保護(hù)做好，在提高全民環(huán)保意識(shí)的過程中，不僅僅可以保護(hù)好我們學(xué)習(xí)工作的環(huán)境，也可以在我們的環(huán)保意識(shí)與行為上，起到強(qiáng)大的引導(dǎo)作用，讓我們意識(shí)到自己所做的出發(fā)點(diǎn)是為了讓整個(gè)地球的環(huán)境更美好，把我們的星球變成一個(gè)更加和諧幸福的地方。我相信，只要我們每一個(gè)人都能盡自己的努力，把這些環(huán)保意識(shí)與行為融入到學(xué)習(xí)與生活的方方面面中，我們一定能夠鑄造出更加美好、更加綠色的校園！
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇十一
當(dāng)我開始搞衛(wèi)生看到這一幕的時(shí)候都驚呆了，這么多的垃圾這么大的工作量，得要花多少的時(shí)間才能清掃干凈??！雖然在心里面吐槽，但是心里潔癖的毛病又在要求著我務(wù)必要搞好校園的衛(wèi)生。動(dòng)員了全校，所以這一次的校園衛(wèi)生工作并不是我們之前的環(huán)境區(qū)了，也分了一部分給高三的同學(xué)，所以我們要清掃的區(qū)域小了很多，但是任務(wù)量卻并沒錢少……要搞好個(gè)人的衛(wèi)生！雖然教室的同衛(wèi)生會(huì)有同學(xué)負(fù)責(zé)，但是我們的書桌里外和書本上的灰什么的還是要我們自己來弄的。
這一次的打掃校園衛(wèi)生，讓我知道了亂扔垃圾帶來的后果是很嚴(yán)重的，自己是方便了偷懶了，但是給別人帶來的卻是非常多的麻煩與困難，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該要遵守文明規(guī)定，不要亂扔垃圾，一起維護(hù)好這美麗的校園環(huán)境！
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇十二
第一段：引入
高三是學(xué)生的壓力最大的一年，但生活中的一些小事情，如打掃校園衛(wèi)生，卻能給我們帶來樂趣和放松。在過去的一年里，我參加了學(xué)校的衛(wèi)生打掃活動(dòng)，并積累了許多關(guān)于打掃衛(wèi)生的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)打掃校園衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)和感悟。
第二段：明確任務(wù)
打掃校園衛(wèi)生是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但這項(xiàng)任務(wù)的目標(biāo)是清潔整個(gè)校園。在開始打掃之前，我們需要明確任務(wù)并制定合理的計(jì)劃。首先，我們應(yīng)該了解每個(gè)地區(qū)的清潔需求，并動(dòng)手分配清潔任務(wù)。有些地方可能需要進(jìn)行深度清潔，而其他地方則只需簡(jiǎn)單清掃。其次，我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，確保每個(gè)地區(qū)都能得到充分的清理。只有明確任務(wù)并合理分配資源，我們才能有效率地打掃校園。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
打掃校園衛(wèi)生需要團(tuán)隊(duì)合作。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們需要相互支持和合作，才能完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠在短時(shí)間內(nèi)完成大量工作。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是完成任務(wù)的關(guān)鍵，也是加強(qiáng)同學(xué)之間聯(lián)系和友誼的一種方式。在打掃過程中，我們互相激勵(lì)、互相幫助，共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，不斷提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感
打掃校園衛(wèi)生需要培養(yǎng)責(zé)任感。作為學(xué)生，我們需要意識(shí)到自己對(duì)校園環(huán)境的責(zé)任，并積極參與清潔工作。只有每個(gè)人都有責(zé)任感，才能確保校園的整潔和衛(wèi)生。通過參與打掃校園衛(wèi)生，我深刻認(rèn)識(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)都重要。每個(gè)人的微小的貢獻(xiàn)都能對(duì)校園環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，培養(yǎng)責(zé)任感還能增強(qiáng)我們的自律性和自我管理能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾
打掃校園衛(wèi)生不僅僅是為了保持環(huán)境的整潔，更是一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過參與打掃校園衛(wèi)生，我不僅學(xué)到了如何制定計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)合作和培養(yǎng)責(zé)任感，還鍛煉了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。這不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響，也為我們?nèi)w同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)更美好和干凈的校園環(huán)境。我相信，只要每個(gè)人都能意識(shí)到自己的責(zé)任和付出一份力量，我們的校園將會(huì)更加美麗宜人。
（總字?jǐn)?shù)：416字）
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇十三
在我們學(xué)校里規(guī)定每學(xué)期我們學(xué)校的每個(gè)班都要輪值打掃校園衛(wèi)生一周。這周輪到我們班了。今天我們將進(jìn)行第一天的衛(wèi)生打掃，下課鈴響后，全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，大家興高采烈地來到操場(chǎng)集中。學(xué)校要打掃的地方很多：操場(chǎng)、學(xué)校大門、辦公廳、休息室，還有又臟又臭的廁所。這要清理起來可不是件容易的事?？墒峭瑢W(xué) 們還是興致勃勃地參加了。
在操場(chǎng)集合后，老師就給同學(xué)們分工，大家爭(zhēng)先恐后地拿起掃把和糞斗干了起來。有的揮舞著大掃把一下一下地掃著散落的食物包裝袋。有的糞斗把成堆的臟物裝起來倒進(jìn)垃圾桶里，有的拿著大鐵鍬把垃圾裝到垃圾筐里，還有的抬垃圾筐倒垃圾。
看!那邊有一個(gè)同學(xué)，他是負(fù)責(zé)掃學(xué)校門口的，他那小小的身子彎著腰，弓著腿，正在認(rèn)真地打掃著。他是誰呢?原來是王杰同學(xué)，你別看他個(gè)子小，可是他的力氣一點(diǎn)也不小，只見他的臉被太陽賽曬得像個(gè)大紅蘋果，牙咬得緊緊的，汗水順著他的下巴往下掉，他的雙手吃力的抓著掃把，他打掃地多么認(rèn)真啊!
瞧!那邊也有一個(gè)瘦小的身影在晃動(dòng)。原來是王鈴?fù)瑢W(xué)。她正一手拿著糞斗，一手拿著掃把。雖然她是個(gè)女同學(xué)，但是她干起活來比誰都勤勞。只見她左手拿著糞斗，右手緊緊握著掃把，用力地掃著垃圾，不一會(huì)兒，一糞斗垃圾就被她掃了起來，然后走到垃圾筐跟前，把垃圾倒進(jìn)筐里。
轉(zhuǎn)眼間，掃的掃，撿的撿，裝的裝，倒的倒，學(xué)校的四周被我們掃得一干二凈?？匆豢?，一塵不染，這里簡(jiǎn)直變了個(gè)樣，同學(xué)們都笑了?？墒且豢赐瑢W(xué)們，不僅手上臟乎乎的，而且身上沾滿了污水、灰塵和細(xì)菌，但是大家沒有一個(gè)叫苦喊累。因?yàn)槲覀兇蠹叶贾?，只有不怕苦有毅力的人，才能成為建設(shè)祖國(guó)的人才。
校園衛(wèi)生打掃申請(qǐng)書篇十四
班級(jí)校園打掃衛(wèi)生是每個(gè)學(xué)生必修的任務(wù)之一，做好這項(xiàng)工作不僅可以保持校園衛(wèi)生，還能培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次校園清掃活動(dòng)中，我親身參與其中，受益匪淺，下面我分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性
在整理、打掃教室和操場(chǎng)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性。一間干凈整潔的教室可以使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和休息，在新的學(xué)習(xí)任務(wù)中，學(xué)生會(huì)更積極地學(xué)習(xí)和生活。而一片干凈整潔的校園可以展現(xiàn)學(xué)校的文明形象，讓更多的人想要來這里學(xué)習(xí)和生活。
第三段：體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性
組織班級(jí)校園清掃，離不開團(tuán)隊(duì)的合作。每個(gè)人各司其職、互相配合，最終完成了任務(wù)。在清掃的過程中，我們相互協(xié)作、相互鼓勵(lì)，漸漸建立了深厚的友情。這些過程讓我明白，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要方法，相互扶持、共同發(fā)揮優(yōu)勢(shì)能夠讓我們把所有的工作都做的更好。
第四段：了解到個(gè)人責(zé)任的重要性
雖然在班級(jí)校園清掃活動(dòng)中，我們一起合作完成了任務(wù)，但其中每個(gè)人的個(gè)人責(zé)任也是不能被忽視的。每個(gè)人要對(duì)自己身上的任務(wù)負(fù)責(zé)，不能遺漏任何一項(xiàng)，要負(fù)責(zé)自己的行為。在這個(gè)過程中，我也意識(shí)到我的責(zé)任不僅僅是為了自己，也是為了其他人的利益，包括班級(jí)和學(xué)校。這個(gè)過程讓我明白了做好自己的份內(nèi)工作，對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過這次班級(jí)校園清掃活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及個(gè)人責(zé)任的重要性。這也讓我意識(shí)到了自己作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和使命，只有去持續(xù)地努力，做好自己份內(nèi)的工作，才能幫助班級(jí)和學(xué)校成長(zhǎng)，展示一個(gè)良好的學(xué)校形象。