精選林漢達(dá)成語故事讀后感(模板18篇)

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    讀后感是對所閱讀內(nèi)容進(jìn)行理解和思考后,在紙上用文字表達(dá)出來的一種文學(xué)形式。寫讀后感時,要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡潔性,使讀者更容易理解和接受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和欣賞。
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇一
    《成語故事》里有很多故事。
    我最喜歡的.是:《刮目相看》、《錦囊妙計》、《樂不思蜀》、《迷途知返》、《望梅止渴》、《偃旗息鼓》和《大器晚成》。
    我就給你們講一個《刮目相看》的故事吧!
    三國時,東吳大將呂蒙屢立戰(zhàn)功,三十一歲就升為中郎將。
    呂蒙識字不多,孫權(quán)希望他能做到文武雙全,因此他努力讀書。
    兩年后,東吳都督魯肅來到呂蒙防地,兩人談起了國家大事。呂蒙分析軍事形勢時,引經(jīng)據(jù)典,很有見地。
    魯肅驚訝地說;“你不在是原來的呂蒙了!”呂蒙笑道:“士別三日,就該刮目相看,這變化你知道得已有些遲了!”
    這篇文章讓我知道了一個道理:用陳舊的眼光看人,往往看不到對方進(jìn)步的地方。要用發(fā)展的眼光看待對方,全面而正確地評價對方,才是正確的。
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇二
    我家有一本《成語故事》,其中《負(fù)荊請罪》這個故事深深地吸引了我,文章講的是戰(zhàn)國時期,趙國的藺相如憑著他的機(jī)智勇敢挫敗了趙國的陰謀,完璧歸趙立了功,在澠池會上,逼迫趙王擊缶,維護(hù)了趙國的尊嚴(yán),被封為上卿,可大將軍廉頗居功之傲,很不服氣,揚(yáng)言如果遇到藺相如跟他過不去。
    讀到這,我想藺相如連秦王都不怕,還怕你廉頗。誰知藺相如知道這信,就請病不上朝,避開廉頗,免得和她見面。
    有一次他坐車出去,遇上廉頗,就趕忙叫車夫往回趕,我有點(diǎn)不解,為什么他不去告廉頗,當(dāng)我讀到我所以背著廉頗將軍是為了趙國的利益,一下子明白了許多,藺相如不斤斤計較個人利益,原來是為了趙國利益,這種顧全大局的思想是多么可貴呀。想到這里,我的臉紅了。
    我有時為了一丁小事,就不能顧全大局,這種狹隘的思想真不好。記得有一次上課,不知道怎么回事,我后面的同學(xué)踢到我的椅子,我竟然忘了這是上課,回頭就沖著那人說,你踢我椅子干嘛?他輕聲說,對不起。我想他說對不起就完事了,我踢他的椅子才算了事。這樣一來,既打斷老師上課,又打斷同學(xué)思維可當(dāng)時我沒有想到這些,課后老師批評了我,我還不服氣的說,是他先踢我的。
    藺相如與廉頗的不和,就會削弱趙國的力量處處以國家利益為重,個人利益服從國家利益,這種品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀!以后如果在和同學(xué)發(fā)生矛盾,我要多想想集體,只要對集體不利,自己就不會去做。不能由著自己性子來。要求自己做個像藺相如那樣顧全大局,得理也會饒人的人。
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇三
    我現(xiàn)在正在看一本叫《經(jīng)典成語故事(榜樣篇)》的課外書,我非常喜歡《經(jīng)典成語故事》這套書,我已經(jīng)看過三本了,目前看的是第四本,這本書的作者是高偉杰,書中介紹了許多成語故事的由來及對我們的啟發(fā)。
    這本書把經(jīng)典成語的由來講的非常詳細(xì),先告訴你這個成語來自哪個人、哪本書,再把這個成語的意思告訴你,最后還有“成長點(diǎn)撥”。每一個故事讀完后,我不僅學(xué)到了很多知識,而且還懂得了很多道理。
    讓我印象最深刻的是“大公無私”這個成語故事,它講述的是戰(zhàn)國時期呂不韋的《呂氏春秋·去私》上面的一句名言:“善哉,祁黃羊之論也,外舉不避仇,內(nèi)舉不避親,祁黃羊之謂公矣?!闭f的是晉平公手下得力的謀臣,什么大事都要和他商量。有一次,南朝缺一個縣令,晉太公問祁黃羊誰合適當(dāng)這個職位,祁黃羊舉薦了解狐,晉太公說:“解狐平時對你沒什么好感,你為什么舉薦他呢?”祁黃羊說:“大王又沒有問誰對我有好感?!庇谑亲尳夂?dāng)了縣令。
    還有一次,需要一個法官,晉太公讓祁黃羊推薦,他推薦了他的兒子祁午,晉太公說:“你推薦他不怕人家說你偏心眼?祁黃羊說:“大王叫我推薦人當(dāng)法官,我只往哪一個有當(dāng)法官的能力,我根本沒往關(guān)系上想?!边@本書還告訴我大公無私的意思是:”一心為公眾的利益著想,毫無私心,多指處理事情公正,不偏向任何一方?!俺砷L點(diǎn)拔”上說”大公無私“這個成語份量很重,如果一個人可以做到“大公無私”,他心中的境界一定是高遠(yuǎn)廣闊的,所以,我長大后一定要做一個“大公無私”的人。
    這本書還讓我知道了許多人物精神的成語,如:奮不顧身、廢寢忘食等,給了我許多的正能量,讓我懂得了不少知識,我喜歡這本書。
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇四
    期間,我讀了《林漢達(dá)中國歷史故事》這本書。這是一部連續(xù)的歷史故事集,從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國為止,前后一千零五十年。目錄以成語形式呈現(xiàn),因此,在一定程度上講,這也是本成語故事集。其中,我最印象深刻的就是韓信拜將。
    韓信與蕭何交談過幾次,蕭何對韓信的才能感到驚奇。到南鄭的時候,有很多將領(lǐng)都逃跑了,韓信估計蕭何已經(jīng)多次向漢王推薦過自己,漢王還是不重用,于是也走了。蕭何聽說韓信逃跑了,來不及把此事報告漢王,就徑自去追趕。有人報告漢王說:“丞相蕭何逃跑了?!睗h王極為生氣,就像失掉了左右手似的。
    過了一兩天,蕭何回來拜見漢王,漢王又是生氣又是高興,罵道:“你逃跑,是為什么?”蕭何答道:“我不敢逃跑,我是追逃跑的人?!睗h王說:“你去追回來的是誰?”蕭何說:“韓信?!睗h王又罵道:“軍官逃跑的有幾十人,你都沒有追;倒去追韓信,這是撒謊?!笔捄握f:“那些軍官容易得到,至于像韓信這樣的人才,是普天下也找不出第二個來的。大王假如只想在漢中稱王,當(dāng)然用不上他;假如要想爭奪天下,除了韓信就再也沒有可以商量大計的人。只看大王如何打算罷了?!睗h王說:“我也打算回東方,怎么能夠憂愁郁悶地居住在這個地方呢?”蕭何說:“大王如果決計打回東方去,能夠重用韓信,他就會留下來;假如不能重用他,那么,韓信終究還是要跑掉的?!睗h王說:“我因?yàn)槟?,讓他做個將軍?!笔捄握f:“即使讓他做將軍,韓信也一定不會留下?!睗h王說:“任命他做大將。”蕭何說:“很好!”于是漢王想召韓信來授官。蕭何說:“大王一向輕慢無禮,現(xiàn)在任命一位大將,好像呼喚一個小孩子一樣,這就是韓信走的原因。大王想授官給他,選擇一個好日子,自己事先齋戒,建造土臺和場地,按照任命大將的儀式辦理,才可以?!睗h王答應(yīng)了這件事。將軍們都很歡喜,每個人都以為自己升上了大將。等到授官時,是韓信,整個軍隊都無比驚訝。
    這個故事告訴我們,有才華的人只要重用,就一定能干出一番大事業(yè)?!读譂h達(dá)中國歷史故事》中的每一個故事都有這樣耐人尋味的道理,是一本值得閱讀的書。
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇五
    無意中我又翻到了之前看的這本《成語故事之掩耳盜鈴》,在課本上我們也學(xué)習(xí)過這則故事,可今天我再看時,臉不由自主的紅了。
    相信大家都聽過這個故事,故事講的是一個小偷看到別人家的門鈴十分喜歡,于是晚上就搬來板凳,準(zhǔn)備把它偷走??墒切⊥抵乐灰慌鲡?,這家人就會聽到,肯定會也來抓他。他突然想到了一個好辦法:那就是只要掩住耳朵,那不就聽不到鈴聲了嗎?于是,他掩住自己的耳朵,準(zhǔn)備盜鈴,誰知他一碰鈴就被別人聽到了,把他捉了個正著。
    哎!這個小偷真是傻啊,你這不是自欺欺人嗎?你捂住自己的耳朵,只有你聽不到鈴聲,但人家照樣可以聽到呀!活該你被抓。再說,你有手有腳的,怎么不通過自己的雙手的辛勤勞動來獲取門鈴呢。
    在指責(zé)書中小偷的同時,我不由得想到我也干過這樣的事,也曾自欺欺人過。記得那次放學(xué)后,我到家就看起了電視忘了寫作業(yè)這回事了。第二天一上課,老師就問:“大家的作業(yè)都寫完了嗎?”我這才想起來我根本沒寫作業(yè),可現(xiàn)在再寫已經(jīng)來不及了,我只好硬著頭皮跟著同學(xué)們附和:“寫完了?!北疽詾榫痛四苊苫爝^去,只要我說寫完了別人肯定不會懷疑的,誰知一向不檢查作業(yè)的老師今天卻開始檢查起作業(yè)來。完了,完了,該怎么辦呢?老師離我越來越近,我就感到我越來越緊張,手心都冒汗了。突然我靈機(jī)一動,開始翻起書包來,等到老師走到我跟前時,我裝作十分著急的樣子說:“老師,我作業(yè)忘帶了?!被蛟S老師看我表演的這么著急,又或許是不想拆穿我的謊言對我說:“下次記得帶來。”我一下松了口氣,開始為自己的小聰明感到驕傲。當(dāng)時自作聰明的我,課后我并沒有把作業(yè)補(bǔ)上。
    直到今天再看這本書,我才發(fā)現(xiàn)我竟然和書中的小偷一樣,干著自欺欺人的事情,而且不止一次耍著我那引以為傲的小聰明。書中的小偷是捂著耳朵以為他聽不到鈴聲,別人也一樣聽不到鈴聲。而我是捂著耳朵告訴自己你這樣做是對的,不去聽別人的任何聲音。照這樣下去,我害得不是別人,反而是我自己。其實(shí)生活中,我相信有很多人和我一樣,干著自欺欺人的事,從現(xiàn)在開始請大家和我一起反省吧!
    再次遇到這樣的書是我的幸運(yùn),我要改正我這個自欺欺人的壞毛病,做一個誠實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇六
    寒假里我一口氣讀完《成語故事365》這本書。書中每個小故事都非常精彩,其中讓我印象最深刻的是“聞雞起舞”這個成語故事。
    “聞雞起舞”這個成語的意思是比喻有志之士準(zhǔn)備為國效力而奮發(fā)圖強(qiáng)。
    它的典故是:晉朝時候,有一個人名叫祖逖,在十四五歲的時候,下決心要認(rèn)真讀書。他不僅博覽群書,而且經(jīng)常請教他人,到洛陽巡師訪友,探討學(xué)問,增長了知識和才能,逐漸受到人們的稱贊。與名士劉琨認(rèn)識,他們一起到州里做主簿。兩人志趣相投,白天同赴州府辦公,晚上同住一室,互相切磋知識,暢談人生理想。每到深夜,一聽見喔喔的雞啼聲,兩人就起來舞劍,一直舞到東方發(fā)白?!奥勲u起舞”成了他們每天必修的功課。
    祖逖經(jīng)過勤學(xué)苦練,最終成為一個有勇有謀的將軍。當(dāng)匈奴攻陷洛陽,晉帝被俘時,他用自己的學(xué)識與才干奪回了黃河以南的全部國土,保衛(wèi)了自己的國家。
    看到祖逖能夠天不亮就起床練習(xí)武藝,讓我很感動。我長大了想當(dāng)一名軍人,像祖逖那樣為國效力。我也要從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,長大報效祖國。
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇七
    在這個寒假里,我讀了一本書 ,名字叫《成語故事》,是中國作者宋海峰主編。
    這本書中有許許多多的成語故事 ,其中我最喜歡的是《望梅止渴》《磨杵成針》。
    《磨杵成針》的故事中講啦立白少讀書,因此不能集中心思讀書,一天,李白又讀的心煩起來,便走出去,途中遇見了一個老婆婆,正在磨一根鐵棒 ,李白覺得很奇怪,問道:您這是 在干什么???老婆婆回答說:我這是把它磨成 針呀!李白驚奇 極啦,說:這么粗的鐵棒,要把它磨成針能行嗎?老婆婆笑著說:我不停的磨下去,這根鐵棒會越來越細(xì),最后一定會被磨成針,怎么不行?李白聽了很受感動,于是下定決心堅持讀書,后來,他終于成為啦一位偉大的詩人。
    這個故事告訴我們做什么事情要堅持就一定 能成功。
    讀完了這本《成語故事》,啟迪我們的智慧,讓我們在傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熏陶下自內(nèi)而外發(fā)出儒雅的氣息,變得知書達(dá)禮,心胸寬廣。
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇八
    讀了成語故事這本書,讓我懂得了許多道理。如果把人類的語言比作浩瀚的大海,那么成語就是一枚小小的海螺,它承載著大海的呼吸、大海的歡笑、大海的哭泣以及大海所有的喜怒哀樂。
    樂。其中,我印象最深的成語故事是鑿壁偷光,故事發(fā)生在西漢時期有一個叫匡衡的人,非常愛讀書。可是他的家里很窮,買不起蠟燭,晚上沒有東西照明,他就沒辦法在夜里讀書了??锖獾泥従邮且粦舾辉H思?,每天晚上都點(diǎn)著蠟燭,屋子里被照得通亮??锖庀耄骸耙悄茉谶@么明亮的光線下讀書,該是件多么幸福的事情?!庇谑?,他就想到鄰居家去看書,鄰居不耐煩打發(fā)了他,回到家,他想到了一個好辦法,它偷偷地在墻壁上早了一個小洞。就這樣,他把書對著這束亮光,認(rèn)真的讀了起來。后來,他發(fā)現(xiàn)財主家有很多書,就跟財主說:“我?guī)湍愀苫?,不要工錢,只要你把書借給我看就行了。財主答應(yīng)了他的請求。后來,匡衡成了一個有學(xué)問的人。
    我利用今年的寒假讀完了《成語故事》,他是我有增長了一些知識。
    最讓我記憶猶新的是《懸梁刺股》這個故事。它訴說了戰(zhàn)國時的蘇秦。蘇秦年輕時,目不識丁,無所作為,連家人都看不起他,常受到別人的嘲笑、譏諷。他為了有所成就,便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。俗話說“少年時學(xué)習(xí),像剛出升的太陽;中年時學(xué)習(xí),像中午的太陽;老年時學(xué)習(xí),像燃燒的蠟燭?!碧K秦?zé)o時不刻不在學(xué)習(xí),就連家人熟睡時,他還在挑燈夜讀。蘇秦還找來了一把錐子。每當(dāng)困了的時候,就用錐子猛刺大腿,讓疼痛驅(qū)除疲倦,繼續(xù)看書。
    哈哈哈......剛才我也用了一個成語-------目不識丁呢!那就來說說“目不識丁”的故事吧。
    目不識丁講的是唐憲時,張弘靖手下有兩個胡作非為、仗勢欺人的官吏,分別是韋雍和張宗厚。一天,韋雍喝醉了。他來到軍營,見士兵們正在操練,便大發(fā)狂言:“現(xiàn)在國家太平,又沒有戰(zhàn)爭,你們就是能拉開二石重的弓,又有啥用?還不如去認(rèn)個“丁”字!
    自從我讀了《成語故事》后,我不僅增長了知識,還學(xué)到了許多道理:蘇秦懸梁刺股、墨翟墨守成規(guī)......有勤奮、有聰明,看來,我更應(yīng)該去看一些好書,讓自己變得更棒!
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇九
    讀了《中華成語故事》,我再一次被漢語的奇妙所震撼,為它的魅力折服。成語是人們在生活中總結(jié)出來的簡潔而精辟的詞語或短句。它是我國語言文化中最具魅力的一部分,因?yàn)?,每個成語的形成一般都有一個典故,每個成語的背后都有一個故事。通過這一個個的成語故事,我們不僅理解了成語的意思,還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)、高超的智慧。
    有一個濫竽充數(shù)的成語故事給我留下了深刻印象。
    戰(zhàn)國時期,齊宣王喜歡聽人合奏吹竽,所以派人搜羅能吹善奏的樂工,組成了一只吹竽樂隊,并受到了優(yōu)厚的待遇。有個叫南郭的人根本不會吹竽,但也混了進(jìn)去。每次合奏吹竽的時候都只是做做樣子。齊宣王去世后,他兒子齊湣王偏喜歡聽樂師們單獨(dú)吹竽給他聽。南郭先生聽說后十分害怕,趕緊溜走了。(.)
    讀了這個故事,我明白了濫竽充數(shù)這個成語的意思,它是指沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù),或是以次充好。同時,我也懂得了這樣一個道理:不管做什么事情,都不能弄虛作假,靠僥幸取勝。沒有真才實(shí)學(xué),最終是站不住腳的。
    這個故事讓我想起了我學(xué)管樂時的情形。有一次,濫竽充數(shù)的故事再次上演,而我就是故事的主角。管樂課學(xué)了新曲子,老師讓我們回家多練練,我也沒在意,只練了一遍,心想到時候做做樣子就行了。
    上課了,老師先讓我們合奏了一遍,我不停的按單簧管上的按鍵,搖頭晃腦,好像吹的很陶醉,其實(shí)我根本就沒吹出來音。終于吹完了,我長嘆一口氣,以為這樣就完了,沒想到,老師對我們吹得不太滿意,竟讓我們一個一個吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里,急得抓耳撓腮。輪到我了,我沒吹幾句就吹不下去了,只得紅著臉老老實(shí)實(shí)說了實(shí)話。結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落,受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉,早知今日,何必當(dāng)初呢,濫竽充數(shù)是不行的。
    我喜歡《中華成語故事》這本書,它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧:一個詞語竟然隱藏著這么一個內(nèi)涵豐富的故事。這些故事,或可笑或感人,但都讓我們學(xué)到了知識,明白了事理。
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇十
    《林漢達(dá)中國歷史故事集》這本書主要講了春秋、戰(zhàn)國、西漢、東漢,還有三國等正史故事。讀完這本書,我有了一個疑問:為什么只有這五個階段的正史故事,還有其他后面朝代的故事都去哪了?媽媽建議我去看看這本書的最前面,葉至善為這本書寫的序。原來是林漢達(dá)還沒有寫完全部的中國歷史就去世了。在這本書里,我最喜歡的是《天下響應(yīng)》這篇故事。
    當(dāng)時秦統(tǒng)一了天下,但是秦的法律非常嚴(yán)苛,老百姓生活得不好,所以陳勝吳廣揭竿而起,開始發(fā)動叛亂,吳中的項梁和侄兒項羽也起來響應(yīng),組織了一支八千人的隊伍,被稱作八千子弟兵。這些將士中有幾位很出名,相信你也聽說過,比如:季布、鐘離眜、虞子期、英布等,他們一路順風(fēng)地打勝仗,占領(lǐng)了不少地方。
    就在這個時候,從豐鄉(xiāng)來了一位將軍叫劉邦,帶著一百多名隨從來投奔項梁。劉邦是沛縣豐鄉(xiāng)人,做個泗水亭亭長。有一次他押著一批人到驪山做苦工,可是路上遇到很多困難,很多人逃跑,押送的人越來越少。劉邦完不成任務(wù),心里也很發(fā)愁。在一個途中的酒家,他們喝酒,喝醉后他說:“我們已經(jīng)晚了,過去也是要被砍頭的。”于是他想把大家都放了。就在這時有人發(fā)現(xiàn)前面有一條白蛇,劉邦上前把他砍死了,一個老奶奶哭著說:“赤帝之子殺了白帝之子?!痹谶@里白帝之子就是暗指劉邦,所以很多人都沒走,留下來跟著劉邦干革命。這個白蛇的故事為劉邦后來成為漢朝開國皇帝做了鋪墊。
    《林漢達(dá)中國歷史故事集》有很多這樣的小故事,都非常有趣,既學(xué)習(xí)了歷史知識,也學(xué)會了一些成語,比如天下相應(yīng),千金一笑,老馬識途,唇亡齒寒等。
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇十一
    最近,我看了一本書,叫《林漢達(dá)中國歷史故事集》。這本書里有許多歷史故事,我被書本上的其中一個故事吸引住了,那就是《屈原投江》的故事。
    故事講述了戰(zhàn)國時期,屈原是楚王的大臣。因他受楚王的重用,引起公子蘭等人的妒嫉,他們在楚王面前挑撥,令楚王逐漸疏遠(yuǎn)屈原,最后還將他放逐。
    屈原滿懷悲憤,眼看國家一天一天衰落下去,自己卻得不到救國救民的機(jī)會,只能用詩歌來發(fā)泄他的悲痛,陳述他對國家大事的想法。當(dāng)秦國派兵攻打楚國,屈原不愿看著楚國被毀,自己的國家和人民落到敵人的手中,在五月初五的那一天,抱著石頭,跳到汨羅江自盡了。
    從此以后,每逢五月初五大家吃粽子,劃龍舟紀(jì)念屈原。這一天稱為“端午節(jié)”。
    我很喜歡這本書,我更喜歡故事中的屈原。他熱愛國家,關(guān)心人民的疾苦,堅持真理、寧死不屈。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)屈原熱愛祖國,追求理想,敢于堅持真理。
    這部故事集是歷史讀物,讓我知道了中國的悠久歷史,從中可以獲得很多歷史知識,我的同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀。
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇十二
    今天我看了林漢達(dá)老先生寫的.《中國歷史故事集》,這本書厚厚的,可好看啦!我都快樂得不知道怎么形容了。
    《中國歷史故事集》這本書里有春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事,還有三國故事。我最喜歡戰(zhàn)國時期里統(tǒng)一中原的秦國,這是因?yàn)榍貒R強(qiáng)壯,糧草充足,百折不屈,守信用,最主要的還是秦國的大王、大臣愛護(hù)全國百姓。
    我覺得,各國之間不應(yīng)該老打仗,要不然士兵們很慘,死的死,傷的傷,誰都沒有好下場。各國之間可以用說客,說服其他的國家,只拿兵力嚇唬一下敵人。
    各國百姓快樂,就說明大王好,大王好,大臣就很忠心,大臣忠心了,就能幫大王做一番大事業(yè),就說明這是一個強(qiáng)國。
    我覺得全國人民只要萬眾一心,就能克服困難,打敗敵國,一統(tǒng)天下。
    秦統(tǒng)一天下之后,不應(yīng)該讓百姓筑長城,應(yīng)該安撫百姓,整頓民心,鼓勵百姓種糧,要不然會引起百姓的強(qiáng)烈反抗哦!
    只要全國萬眾團(tuán)結(jié)一心,統(tǒng)一天下就很容易啊!
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇十三
    我非常喜歡歷史,在寒假里我讀了《岳飛傳》、《三國演義》、《孫子兵法》、《水滸傳》、《林漢達(dá)中國歷史故事集》等。其中最好看的是《林漢達(dá)中國歷史故事集》。
    這本書主要講的是《春秋》、《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》等“正史”。讓我受到啟發(fā)的是“千金一笑”這個小故事。
    這個故事發(fā)生在二千七百多年以前,那時周朝的周幽王光講究吃喝玩樂、沉迷于酒色。不顧國家大事。有個大臣叫褒,他勸周幽王好好管理國家大事,周幽王反而大怒,把褒下了監(jiān)獄。褒家人為了替褒贖罪,就買了一個頂好看的鄉(xiāng)下姑娘,獻(xiàn)給幽王。周幽王把褒放了,就整天跟美人玩。但美人整天不笑,幽王下了一個賞格:誰能把美人逗笑一下,就賞一千金(周朝把銅子說成金)。這時有個小人叫虢石父,他出了個壞點(diǎn)子讓美人冷笑了一下。那個壞點(diǎn)子是:讓幽王點(diǎn)起峰火臺,別的諸侯發(fā)兵來救。結(jié)果他們白跑一趟。都?xì)夂鹾醯?走了。后來西戎真打來了,幽王再次點(diǎn)燃峰火臺,這次一個救兵也沒來。因?yàn)橹T侯們又以為幽王在騙自己。幽王和虢石父被殺了,美人也被搶走了。
    我讀完這個故事明白了:作皇帝(或領(lǐng)導(dǎo))的主要責(zé)任是:管理好國家,讓百姓安居樂業(yè),不能沉迷于酒色,更不能失信于別人。而我的任務(wù)是學(xué)習(xí),不能癡迷于游戲。
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    林漢達(dá)成語故事讀后感篇十四
    先是春秋故事中的《千金一笑》,大家應(yīng)該都熟悉,它講的是一個周朝時期的君王―――周幽王,為了博美人兒褒姒一笑,點(diǎn)燃了烽火臺上的峰火,結(jié)果可想而知。其實(shí)它和《狼來了》的故事是一個道理,但我要不知大家有沒有注意褒姒的身世,她其實(shí)不是褒家的人,她只不過是褒家為了救褒而從鄉(xiāng)下找的一個姑娘,其實(shí)她真實(shí)姓名了是叫褒姒,這也只不過是褒家人胡亂編造的罷了。
    其次是戰(zhàn)國故事中的《起死回生》,大家應(yīng)該也并不陌生,講的是一個叫秦越人的大夫,人很好,醫(yī)術(shù)也很高,大家都叫他“扁鵲”,他周游列國,替老百姓治病。一次,扁鵲見了桓公午,看了看,對他說:“主公有病,病在皮膚,要是不及時醫(yī)治,病就會厲害起來的”?;腹缤α送π馗?,使勁地彎了彎胳膊說:“我沒有病”,他送出了扁鵲,對左右說:“做醫(yī)生的就想賺錢,人家沒有病,他也想治。”過了五天,扁鵲再見了桓公午,說:“主公有病,病在血脈,要是不醫(yī)治,病準(zhǔn)會嚴(yán)重起來的”?;腹鐡u搖頭說:“我沒有病”。語氣中有點(diǎn)兒不高興,又過了五天,扁鵲特地再來看桓公午,他加重了語氣說:“主公有病,病到了腸胃里,再不醫(yī)治,病還會加深”,桓公午很不高興,干脆不搭理他。扁鵲再來看桓公午,他見了桓公午,一句話也沒說,就退了出去?;腹缃腥巳査?,他說:“病在皮膚,用熱水一焐就能好;病到了血脈里,還可以用針灸治療;病到了腸胃里,藥灑還及得到;現(xiàn)在病進(jìn)入了骨髓,沒法兒治了”。到了第二十天上,桓公午真的病倒了,他趕緊派人去請扁鵲,可哪兒也找不到他,桓公午躺了幾天就死了。它告訴我們要聽別人的勸告,但要適當(dāng)?shù)穆?,分析的聽,否則終將會是害了自己。
    這本書還有很多有趣的故事,非常有趣,你們可以來看一看。
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇十五
    《林漢達(dá)中國歷史故事集》是從春秋到三國的歷史故事合集。這本書讓我了解到了我國的歷史故事。本書講了五個系列:《春秋故事》、《戰(zhàn)國故事》、《西漢故事》、《東漢故事》、《三國故事》。這本書里介紹了很多歷史故事,而且每一個故事都對應(yīng)著一個耐人尋味的道理,這本書有許多許多的故事有“春秋故事”、“西漢故事”、“東漢故事”、“三國故事”等等。每一篇文章都是林漢達(dá)的心血,每一個故事都是他一生的知識結(jié)晶。記錄了歷史上一件件真實(shí)的歷史事件,和一些成語典故。每一個章節(jié)都寫得栩栩如生,讀起來不那么枯燥,都是那么活靈活現(xiàn)。我也在其中領(lǐng)會到一些道理。
    比如說第一篇故事“千金一笑”這篇故事出現(xiàn)在兩千七百多年一前,講述了一個周幽王為了看到褒姒的一笑,點(diǎn)燃了烽火臺,引起了戰(zhàn)爭,最后周幽王的兒子就是周平王帶兵打退了敵兵,大家封他為天王的故事。這故事恰好反映了現(xiàn)代人們的心態(tài),為了自己的私欲,毀了自己的一生。還有一篇故事也令我印象深刻,就是人們常稱的管鮑之交,現(xiàn)在形容人們之間最真誠的友誼,就像是管鮑之交一樣,其實(shí)這也是有歷史典故的。這個事件發(fā)生在鄭國,那時候鄭國很強(qiáng)大,當(dāng)時也有不少的諸侯國,像齊、魯、宋、衛(wèi)、陳等等。鄭莊公在鄭國為國賣力,憂國憂民,又是很能干的國君,他跟許多人有來往,而且很多人都很尊重他的意見,連周朝的天王都怕他三分,拿他沒奈何。他一死,四個兒子都要搶奪君位,鬧得鄭國沒有一天太平的日子,每天都雞犬不寧。最后老四繼承了君位,鄭國就漸漸衰弱下來了。齊襄公有兩個兄弟,一個叫公子糾,他的母親是魯國人,另一個叫公子小白,母親是莒國人。這兩個公子的師傅一個叫管仲,一個叫鮑叔牙,他們是古時候最要好的朋友,然后他們互幫互助,把兩位公子的關(guān)系弄好了,都有了很大的成就。從這個故事我知道了友誼的重要性,人們不能失去友誼,只有互相幫助才能像管仲和鮑叔牙一樣取得更大的成就。
    讀了這本書后,我了解了中國的一些歷史和典故,豐富了我的知識;同時我也懂得了許多道理,也讓我在寫作方面有所長進(jìn)。我感覺這是一本不可多得的歷史故事書,推薦大家也去讀讀這本有意義的書。
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇十六
    《林漢達(dá)中國歷史故事集》,記敘了從周朝東遷到晉朝統(tǒng)一全國為止,前后一千零五十年的歷史故事,是由我國著名教育家、語言學(xué)家、少兒讀物作家——林漢達(dá)編寫的。
    書中的一些故事是家喻戶曉的,如《老馬識途》《完璧歸趙》《昭君出塞》《火燒赤壁》……也有好多故事是我第一次閱讀,如《“仁義”大旗》《取經(jīng)求佛》《豆粥麥飯》……這些故事圖文并茂,讀起來淺顯易懂,我一打開這本書就廢寢忘食地看了起來。
    其中我最喜歡的故事是《管鮑之交》,它主要講了管仲和鮑叔牙之間深厚的友誼。他們倆一起合伙做生意,鮑叔牙出資多,卻體諒管仲家里窮,反而拿的錢少;他們還一起打仗,管仲為了能奉養(yǎng)多病的老母親,沖鋒時排在后頭,退兵時又跑到前頭,別人說他貪生怕死,鮑叔牙卻極力為他分辯;公子小白和他的師傅鮑叔牙逼死了公子糾之后,成了齊國國君——齊桓公,這時鮑叔牙極力推薦管仲為相國,鮑叔牙反而成了他的副手。
    管仲和鮑叔牙之間的情誼簡直比山還要高,比海還要深!人與人之間就要像他們一樣,相互體諒,有福同享,有難同當(dāng),多做雪中送炭的好事。
    我們要像鮑叔牙學(xué)習(xí),站在對方的角度為別人考慮問題。我們更要學(xué)習(xí)鮑叔牙的大將風(fēng)度,他雖然是幫助公子小白當(dāng)上國君的功臣,卻甘愿把相國的位置留給才華更加出眾的好友——管仲。這是一份多么偉大而又無私的情誼??!
    齊桓公也是個了不起的人物,他為人寬宏大量,雖然曾被管仲射過一箭,為了齊國的利益,卻不計前嫌,拜管仲為相國,最終成就了齊桓公的霸業(yè)。是啊,沒有齊桓公的棄忘前嫌,哪來齊國的全面興盛?沒有齊桓公對管仲的充分信任,管仲哪能積極改革、大展拳腳?一個斤斤計較、生性多疑的人,是不可能成為一方霸主的!因此,我們也要胸懷寬廣,和周圍的人友好相處,只有這樣,社會才會更加美好,生活才會更加多彩。
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇十七
    中國歷史故事集主要講述了從春秋、戰(zhàn)國、東漢、西漢時期的重要?dú)v史事件。比如《千金一笑》、,《退避三舍》、《三家分晉》、《統(tǒng)一中原》、《昭君出塞》、《投筆從戎》。每一個故事多令人難忘。
    掩卷沉思,里面的無數(shù)英雄好漢無不令人折服。其中我最喜歡的就是項羽了。
    項羽有太多的遺憾,或者說本該成為英雄的人卻無法成為真正的英雄。但他在亂世中綻放了未有的光華,他的傳奇讓人覺得劉邦、韓信等只是這亂世的配角。
    在鉅鹿,面對秦軍,是他率領(lǐng)江東的子弟以少勝多,震懾諸侯,我仿佛看到了血染征衣的項羽揮戈于千軍萬馬,楚軍的吶喊響徹云霄,看書從未有過這樣真實(shí)的感覺,不知是司馬遷傳神的筆抑或是那喊聲本存在于虛空之中。鉅鹿是他的一個起點(diǎn),那時起,他注定是楚人的驕傲,“楚雖三戶,亡秦必楚?!钡氖难栽陧椨鸬恼癖坶g得到應(yīng)驗(yàn)。
    面對危難,置之死地而后生,不退縮終將成功,是項羽為人們所立的榜樣。
    除此之外,還有很多生動的故事如,《張良拜師》讓我明白了,最人要謙虛并尊重他人。就像張良尊重老人一樣。
    有好人也有壞人,如《千金一笑》中周幽王為了褒姒一笑,不惜烽火戲諸侯。最后一直外族入侵時無人來救。這告訴了我們不要為了眼前的一些小利益而花“大價錢”。還有宋襄公為了“仁義”二字,以至于慘敗。這讓我們知道了為人處事要靈活變通,不要一味的遵守一些條件。否則,會導(dǎo)致失敗。
    歷史是一面活生生的鏡子,它可給我們知識,可給我們借鑒。讓我們一起去理解更多的歷史吧!
    林漢達(dá)成語故事讀后感篇十八
    暑假期間,我讀了《林漢達(dá)中國歷史故事》這本書。這是一部連續(xù)的歷史故事集,從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國為止,前后一千零五十年。目錄以成語形式呈現(xiàn),因此,在一定程度上講,這也是本成語故事集。其中,我最印象深刻的就是韓信拜將。
    韓信與蕭何交談過幾次,蕭何對韓信的才能感到驚奇,(很有軍事才能)。到南鄭的時候,有很多將領(lǐng)都逃跑了,韓信估計蕭何已經(jīng)多次向漢王推薦過自己,漢王還是不重用,于是也走了。蕭何聽說韓信逃跑了,來不及把此事報告漢王,就徑自去追趕。有人報告漢王說:“丞相蕭何逃跑了?!睗h王極為生氣,就像失掉了左右手似的。
    過了一兩天,蕭何回來拜見漢王,漢王又是生氣又是高興,罵道:“你逃跑,是為什么?”蕭何答道:“我不敢逃跑,我是追逃跑的人?!睗h王說:“你去追回來的是誰?”蕭何說:“韓信?!睗h王又罵道:“軍官逃跑的.有幾十人,你都沒有追;倒去追韓信,這是撒謊?!笔捄握f:“那些軍官容易得到,至于像韓信這樣的人才,是普天下也找不出第二個來的。大王假如只想在漢中稱王,當(dāng)然用不上他;假如要想爭奪天下,除了韓信就再也沒有可以商量大計的人。只看大王如何打算罷了?!睗h王說:“我也打算回東方,怎么能夠憂愁郁悶地居住在這個地方呢?”蕭何說:“大王如果決計打回東方去,能夠重用韓信,他就會留下來;假如不能重用他,那么,韓信終究還是要跑掉的?!睗h王說:“我因?yàn)槟悖屗鰝€將軍?!笔捄握f:“即使讓他做將軍,韓信也一定不會留下?!睗h王說:“任命他做大將?!笔捄握f:“很好!”于是漢王想召韓信來授官。蕭何說:“大王一向輕慢無禮,現(xiàn)在任命一位大將,好像呼喚一個小孩子一樣,這就是韓信走的原因。大王想授官給他,選擇一個好日子,自己事先齋戒,建造土臺和場地,按照任命大將的儀式辦理,才可以。”漢王答應(yīng)了這件事。將軍們都很歡喜,每個人都以為自己升上了大將。等到授官時,是韓信,整個軍隊都無比驚訝。
    這個故事告訴我們,有才華的人只要重用,就一定能干出一番大事業(yè)?!读譂h達(dá)中國歷史故事》中的每一個故事都有這樣耐人尋味的道理,是一本值得閱讀的書。