通過寫心得體會，我們可以更好地理解自己的成長軌跡和成就，增強自信心。寫心得體會時，我們可以結(jié)合具體的例子和事實進行論述。以下是一些具有深度和價值的心得體會范文，希望能夠引發(fā)大家對于該主題的深入思考。
消防安全知識教育心得體會篇一
大學(xué)生宿舍起火的主要原因
1、違章用電：使用劣質(zhì)電器和大功率電器（包括劣質(zhì)應(yīng)急燈、充電器、電吹風(fēng)、取暖器等）。學(xué)生基本沒有經(jīng)濟收入，又缺乏社會經(jīng)驗，往往會購買價低劣質(zhì)的電器在宿舍使用；還有的`學(xué)生在宿舍使用大功率電器，使電線超負(fù)荷，因此很容易造成短路引起火災(zāi)。使用熱得快。這在學(xué)生宿舍起火原因中占很大的比例。不少學(xué)生為了圖方便，往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水，致使熱水瓶里的水燒干后，燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情；有的則是因為使用劣質(zhì)熱得快而起火。
2、點蠟燭：一些學(xué)生考試前臨時抱佛腳，晚上在宿舍點起蠟燭“加夜班”，或是加班加點看小說，有的一不小心碰到蠟燭，或是睡著了而蠟燭未熄，結(jié)果蠟燭燒到底，點燃了書籍、床板等可燃物品，引起火災(zāi)。
3、抽煙：男同學(xué)中抽煙的為數(shù)不少，有的煙抽完后不掐滅煙頭，隨手扔掉，萬一掉在易燃物品上，很容易引起火情。12月某校一名男生在宿舍抽煙，把未熄滅的煙頭扔入廁所，導(dǎo)致廁所下水道爆炸，整個男生宿舍彌漫著一股難聞的氣味。
4、焚燒雜物：在宿舍或走廊內(nèi)焚燒雜物是非常危險的，如果人離開而火未滅，或是火太大無法控制，極易引起火災(zāi)。2010月某校一名女生在宿舍里焚燒信件等物，因火焰大，點燃了蚊帳，引起火災(zāi)，所幸沒有造成人員傷亡。
大學(xué)生預(yù)防宿舍火災(zāi)的措施
1、不私拉亂接電源線。
2、不亂扔煙頭。
3、不躺在床上吸煙。
4、不在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書。
5、不焚燒雜物，點蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。
6、不存放易燃易爆物品。
7、不使用熱得快、電爐等大功率電器，不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。
8、不使用酒精爐。
9、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。
10、臺燈不要靠近枕頭和被褥。
11、學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣，做到人走燈滅，不開長明燈。宿舍內(nèi)不要使用電飯鍋、電爐、電褥子、熱得快等電熱器具。不私拉亂接電線。使用充電器具時，電源充滿后要及時拔下，以免過量充電引發(fā)火災(zāi)。
12、嚴(yán)格遵守消防安全制度，禁止擅自挪用、移動、損壞消防設(shè)備和消防設(shè)施。
最后，住宿學(xué)生應(yīng)掌握必要的滅火及逃生知識，一旦發(fā)生火災(zāi)，千萬不要慌亂，要保持鎮(zhèn)靜。如果火勢不大，可及時采取自救措施，并及時撥打119報警；若火勢太大難以控制，要迅速疏散到安全位置，等待消防人員前來救援。
消防安全知識教育心得體會篇二
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。消防安全知識教育能夠培養(yǎng)人們的安全意識，防范于未然。下文是關(guān)于消防安全教育
心得體會
，希望對大家有幫助。
通過這次對火災(zāi)安全教育和消防實用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防火災(zāi)安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在社會大環(huán)境中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì)，整個社會對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但是具體到一些細小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是遠遠不夠的。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”，第二是要“抓薄弱”，第三是要“抓細節(jié)”。
水火無情，無數(shù)的生命被火災(zāi)奪取，火災(zāi)不僅給我們帶來肉體上的摧殘，而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災(zāi)安全知識學(xué)習(xí)中，我們深刻的認(rèn)識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源，生活中處處需要火。若對火不加以適當(dāng)?shù)氖褂?，就可能會發(fā)生火災(zāi)，造成可怕的后果。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的，這就需要在火災(zāi)中學(xué)會自救。那么，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，需要做些什么呢?萬一生活中發(fā)生火災(zāi)，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。其次，掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候，可用滅火器來自救。當(dāng)火勢較大時，首先保持冷靜，撥打119火警救助。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當(dāng)代的大學(xué)生，新一代的高素質(zhì)人才，未來的建設(shè)者，我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時往往忽略了身邊的安全 問題，這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢 還會再有嗎，生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時刻都受著威脅.近年來，社會娛樂場所、高校之中火災(zāi)、深林大火事故頻發(fā)，各種案例屢見不鮮。
“火災(zāi)猛于虎”最近這幾年火災(zāi)事故頻發(fā)，給國家和人民造成了嚴(yán)重單損失，每年因為火災(zāi)死亡和受傷的人數(shù)不計其數(shù)，在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。
面對各種各樣的火災(zāi)事故，在我們感慨與震驚的同時，要牢記教訓(xùn)，警惕自己，避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜.隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下一秒會發(fā)生什么事,所以我們要時時警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑. 增強安全意識，從自己做起。
安全，是老師和家長共同關(guān)注的問題，讓孩子能夠高高興興、平平安安，是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。
在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識，嚴(yán)密防范，居安思危。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠伴我們前行!
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)，更是對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。
作為一名項目經(jīng)理，深知肩上責(zé)任重大，對施工項目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關(guān)系，切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運行”，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗來看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點做好以下幾點：
一、正確認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢
從總體形勢來看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻，綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要，還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識目前的安全生產(chǎn)形勢，率領(lǐng)全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處，務(wù)求實效，不斷夯實基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預(yù)防能力，為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、提高思想認(rèn)識
近幾年，集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視，要求也越來越嚴(yán)，可以說，在當(dāng)前形勢下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識到這一點，不斷提高對安全環(huán)保工作的認(rèn)識，增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識。深刻理解“安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營是性指標(biāo)，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”，從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā)，切實抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識是關(guān)鍵，特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費，保障安全設(shè)施的及時到位，切實解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使hse管理基礎(chǔ)工作進一步夯實。
三、全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制
安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位的工作，項目經(jīng)理作為施工項目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的hse職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時，建立完善hse獎懲約束機制，把hse責(zé)任目標(biāo)落實情況與有效的考核、獎懲結(jié)合起來，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
四、加大執(zhí)行力度
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照公司
規(guī)章制度
和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風(fēng)險意識，增強員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力，樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風(fēng)險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實抓好風(fēng)險管理
風(fēng)險管理是開展各項管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經(jīng)理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風(fēng)險消減控制措施，并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
通過本周的安全教育學(xué)習(xí)，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強，麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”，這種觀點應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
消防安全知識教育心得體會篇三
為加強學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，xx組織實施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊。負(fù)責(zé)各個樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮，前后僅用xx分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx在體育館給xx全體師生進行了題為《xx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。xx老師的演講繪聲繪色，詳細具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育，xx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xx老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在?；@球場，xx老師又組織了滅火演練，xx各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。xx老師的.動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
從xx對我們進行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全知識教育心得體會篇四
通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點體會:
一、認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學(xué)習(xí)。
災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的.“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全知識教育心得體會篇五
為了保衛(wèi)大家的生命健康，維護社會的穩(wěn)定，我們需要學(xué)習(xí)相關(guān)的消防安全教育知識。下面是小編給大家?guī)淼南腊踩逃R心得體會【7篇】，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
通過學(xué)習(xí)了解消防法規(guī)和實踐知識講座，對消防工作有了一定的了解，對消防安全工作有了一些基本的理論知識，如消防工作的方針、目的和意義，燃燒滅火常識，常用消防設(shè)備的維護和管理，消防控制室及設(shè)施的使用和維護，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等。在這方面，主要有以下經(jīng)驗：
一、消防安全管理應(yīng)“安全第一，預(yù)防為主”
火災(zāi)造成的危害大家都知道，但在日常工作中往往被忽視，取而代之的是麻痹和僥幸。往往要等到發(fā)生意外，造成損失，我們才會回來清醒。這是因為消防工作沒有放在首位。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵是要更加重視這項工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識
通過這次培訓(xùn)，我們發(fā)現(xiàn)預(yù)防意識不夠。一線員工和管理人員都應(yīng)充分了解其崗位和部門可能涉及的火災(zāi)風(fēng)險和消防相關(guān)設(shè)施，如消防通道。無論是火災(zāi)風(fēng)險高的崗位還是其他人員，都要定期接受相關(guān)專家的消防安全教育和培訓(xùn)，包括：相關(guān)消防安全規(guī)定、消防安全制度、確保消防安全的操作規(guī)程;各部門、各崗位的火災(zāi)隱患及防火措施;各種消防設(shè)施的性能和消防器材的使用情況;火警、初期滅火和自救逃生等知識和技能。
三、消防安全工作要做到“三抓”，不留隱患
首先是“專注”。涉及易燃易爆設(shè)備物品的部門除定期培訓(xùn)外，還應(yīng)定期組織消防檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并進行記錄，及時研究整改。組織建立志愿消防組織，不僅可以及時撲滅早期火災(zāi)，還可以通過組織志愿消防組織，加深關(guān)鍵部門各方面的消防意識和技能。
二是“抓弱”?；馂?zāi)安全隱患相對較少的地方往往是最容易被忽視的區(qū)域，但是安全隱患相對較少并不意味著沒有安全隱患。消防安全隱患不同于生產(chǎn)安全隱患，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者可能會出現(xiàn)在崗位的每個角落。
三是“抓細節(jié)”。千里筑堤毀于蟻巢。防火要著眼大局，但要從小事做起。細節(jié)不容易引起注意，比如保溫材料老化，廢紙簍放錯地方等。但幾乎所有的重大事故，一開始都是由“不注意”和“粗心”造成的，而這些容易被忽視的細節(jié)，很容易成為小事故的放大器，從而引發(fā)星星之火，燎原之勢。
工作中應(yīng)以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為宗旨，以實際行動和措施做好消防安全工作，而不是做口頭文章。
安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一，是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，這個月是消防安全月，為提高寶寶們的防火意識，做到防患于未然，積極行動，老師們給寶寶們進行了消防安全知識的教育活動。
消防安全教育每年都要進行，這讓寶寶以及家長們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽，老師生動的講解增長了寶寶們的消防安全知識，不僅提高了自身保護能力，而且對珍惜生命的重要性有了更深刻的認(rèn)識!老師們詳細介紹了怎樣防火，滅火怎樣報警和逃生，還有平時怎樣進行消防安全檢查等等，比如：離開家前應(yīng)斷電，檢查角落有無遺留火種，逃生時在煙霧濃重時要用濕毛巾捂住口鼻，盡量身體貼地彎腰前行……，總之在和老師的互動中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護方式和逃生、自救的本領(lǐng)。
通過消防安全教育活動，讓寶寶及家長們都增強了安全的意識，在此我們家長衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境，有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命安全。
今天晚上，看電視中播出的《消防安全知識》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防的安全知識，讓我有所感悟。
首先，主持人先給我們看一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊小跑著下樓。就這樣，全校師生用不到五分鐘的時間，井然有序地逃離危險地帶。我想：好緊張??！好像真的發(fā)生火災(zāi)一樣。
然后，由嘉賓告訴我們：如果發(fā)生，一定不要去扶他，而是要繞開他。如果是你摔倒，要側(cè)過身體，用手護住頭部頸部，不要移動，向周圍求救。
最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時被困在房間內(nèi)，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來回?fù)u動并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救?；馂?zāi)很大時，就躲進洗手間內(nèi)，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
看這節(jié)《消防安全知識》后，我明白：生命是美好的，所以加強安全意識，普及安全知識，提高避險能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長鳴。
火對于人類來說是必不可少的，它帶給我們光明和溫暖。但它也是無情的，因為許許多多的人因為它而失去了美好的家園和親人。但是我們真的離不開它，所以我們只有更好地去預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
上個星期，班主任周老師不僅帶領(lǐng)我們?nèi)嘤^看《小學(xué)生民防知識教育動畫片》，讓我們在有趣的動畫片中學(xué)到了很多安全知識。老師還給我們上了《認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生》的班隊活動。讓我們對于火災(zāi)有了進一步的認(rèn)識，同時也學(xué)到了很多關(guān)于消防的安全知識。我們還進行了消防安全演習(xí)，使我們在校的每位同學(xué)都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
我回到家，決定從我做起，從自己家做起，做一個消防安全監(jiān)督小衛(wèi)士。我發(fā)現(xiàn)家里就有很多的安全隱患。爺爺好幾次都沒有把抽完的煙頭熄滅掉，就扔進了垃圾桶，我鄭重的和爺爺說：“下次一定要把煙頭熄滅了，然后放在煙灰缸里哦，最好您能不抽或少抽煙，這樣安全，對您的身體也好！我會監(jiān)督您的哦！”爺爺聽了后，忙把手里的煙頭按在了煙灰缸里。妹妹正好在我家玩，我書桌旁的插頭很低，她剛好能摸到，她好奇地手指準(zhǔn)備放進去，我看見了連忙制止了她，和爸爸說：“這插座反正我們也不用，還是拿膠帶封起來吧，不然妹妹手指伸進去太不安全了?！闭f完，我和爸爸一起封住了這插座，又消除了一個隱患。
希望大家能在以后的日子里，多留心去觀察身邊，有不安全的隱患，及時地向大人反映，時刻去預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，并記住救火常識，做一個消防安全小衛(wèi)士，為保護我們美好的家園獻一份力！
為了增強全校師生的消防安全意識初步掌握逃生，自救的方法，提高同學(xué)校們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，9月1日的下午我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動，通過這次的演習(xí)，我們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散，正確逃生有了進一步的實際體驗。
這一天的下午，教室里按一定的程序進行著，先是班主任講話，隨后收看電視，之后同學(xué)們有序的回到宿舍，準(zhǔn)備火災(zāi)發(fā)生時自救的材料，不一會兒隨著警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在班主任的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速撤離宿舍，并按指定路線到達安全地帶。同學(xué)們立即按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離宿舍，在演練過程中，心里很緊張，直到我們確定宿舍最后一個同學(xué)走出宿舍時，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險到達籃球場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人走失，原來的一場演練，老師和同學(xué)的僅張?zhí)由鷧s置身于真的火災(zāi)逃生中，在大家的努力下順利完成了這次的消防安全演練。
為了體現(xiàn)演練的真實性，學(xué)校在操場設(shè)置了兩個模擬火災(zāi)點，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高年級的同學(xué)都親自體驗滅火的過程。
演練結(jié)束后，消防員對本次的活動進行了一個小節(jié)，為同學(xué)們提供了一些安全建議，提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了，我們要爭取時間，火災(zāi)發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被短時，要學(xué)會關(guān)好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法，進一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。
這次的演練更讓我們感受到了水火是無情的，在火災(zāi)發(fā)生時，我們一定要想盡一切辦法挽救自己的生命，生命就一次。
火既能給我們帶來光明，也會為我們制造禍患。為使我們更加得解防火意識，掌握自救能力，學(xué)校再次開展消防演練。
下午三時十分，“嗚…嗚…”警鈴響徹校園，消防演練在這個警鈴聲里拉開序幕。此時，教室里一片混亂，任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來，指揮我們用手或衣服捂住鼻子，往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室，跑向樓梯口。為使防火演練更逼真，學(xué)校在樓梯口得兩側(cè)都放置煙餅，在我們下樓得時候，煙餅冒出得那難聞得味道，像調(diào)皮得小精靈似得一不溜湫，全都鉆進鼻子里，令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒，我終于從那人山人海，熏煙滾滾得樓梯口跑出來，和同學(xué)們在操場上集中，樓梯口還回蕩著同學(xué)們得腳步聲。待到各年級匯報人數(shù)完時，我們就按順序排好隊，井然有序得回到教室休息。就這樣，消防演練在這短短得時間內(nèi)結(jié)束。
雖然這次演練得時間很短，但它卻給我一生得教育。學(xué)校為讓我們更清楚得意識到消防安全得重要性，知道火災(zāi)后逃離得方法，預(yù)防真正得火災(zāi)向我們襲來，學(xué)校是那么得用心去布置，可是有些人就是不在乎平時得演練，無濟于事好像與他自己無關(guān)似得，一旦遇到真正得火災(zāi)，那些人就傻傻得等著大難臨頭吧！沒有遇到真正得火災(zāi)，那是我們得幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上得一些關(guān)于火災(zāi)得新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成得人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象，你一旦遇到，后悔都來不及！如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災(zāi)，不要太過于著急，要冷靜下來，請不要忘記安置在墻上得滅火器，雖說它不是很讓人注意，但是往往在火災(zāi)迫在眉睫得時候，它就能派上用場，讓你從危險中脫離。
通過對消防法規(guī)和消防知識得學(xué)習(xí)，對消防工作有一定得解，也懂得一些消防安全工作得基本理論知識，有以下幾點體會：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來得危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生事故，造成損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)得工作放在第一位所導(dǎo)致得，隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理得主旨所在。而做好預(yù)防工作得要害就在于提高對這項工作得重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三涉及易燃爆設(shè)備和物品得部門除定期得培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少得地方往往是最輕易被忽略得地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定得時間和地點但前者卻可能出現(xiàn)在酒店得每個角落。
四、要抓好細節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)得防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意，如老化得電線等絕緣材料放錯位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初得不注意不小心引起得，以上就是我對消防安全得幾點體會隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作得責(zé)任與義務(wù)更多得學(xué)習(xí)和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火得群眾得局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故得發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟效益。
消防安全知識教育心得體會篇六
11.9日那天，我參加了社區(qū)組織的活動——參觀北侖區(qū)消防大隊。
一座高大的消防主樓映入我的眼簾，“消防大隊到啦!”主樓附近座落著餐廳、消防停車場、訓(xùn)練場和模擬展覽館。這次我們主要參觀的是消防停車場和模擬展覽館。
我們先來到了模擬展覽館，里面陳列著民國時代的消防器材，有消防水槍，人力滅火機、消防頭盔和消防斧，都是泥土制成的。我還看見了現(xiàn)代的武器裝備，有照明燈、能制造水霧的機器等各種各樣的先進的物品，我不由得想到，科技在進步啊!為了加強我們的消防意識，消防員叔叔帶領(lǐng)我們做了一次模擬逃生演習(xí)，一個“窗戶”冒出了濃煙(這是一種舞臺煙，對人體無害)，火警燈一閃一閃，發(fā)出“嘀唔——嘀唔”的聲音，叔叔要我們捂著鼻子、嘴巴，彎腰低走，沿著安全通道指示燈走，我走到一半，看見了一部電梯，哈，真好玩!我們繞了一個圈子出來了，逃生成功!消防員叔叔給我們演示了火災(zāi)模擬場景，告訴我們煙往哪個方向飄，發(fā)生火災(zāi)時，電梯并不密封，所以電梯不能坐。
我們步入了消防停車場，我還是第一次近距離看消防車，消防車的樣式很多，有水罐泡沫消防車、高倍水罐泡沫消防車和云梯車，水罐泡沫消防車有水也有泡沫，一般裝水2噸、泡沫就更多了。高倍水罐泡沫消防車當(dāng)然裝的更多，還有很多的救火設(shè)備，聽消防員叔叔說，這輛車要400萬呢!云梯車的作用是到高樓去救人，據(jù)說全部展開有37米高，差不多可以升12層左右。
消防安全知識教育心得體會篇七
火，既給人類帶來了光明，但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)帶來的危害，給我們帶來帶來嚴(yán)重的人身傷害和財產(chǎn)損失。但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。因此為增強同學(xué)們的消防意識，培養(yǎng)學(xué)生對火情的應(yīng)變和處理能力，同時也是做為消防工程專業(yè)同學(xué)教學(xué)計劃的重要部分，在我系系主任路老師的組織下全體學(xué)生進行一次火災(zāi)處理演習(xí)活動。通過這次消防實用知識學(xué)習(xí)，對消防知識進一步加深，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識以及實踐操作能力。
二、消防演練準(zhǔn)備工作
1、待全體學(xué)生在演練地點集合后，系主任路老師做了簡短的主題發(fā)言，說明此次演練的要達到的目的、所要完成的任務(wù)。并囑咐學(xué)生要認(rèn)真對待這次演習(xí)，希望大家掌握一些基本的滅火方法。最后強調(diào)了在演練過程中的安全問題。
2、為了讓每位同學(xué)都能提高防火意識，掌握消防技能，由我校保衛(wèi)處消防科兩位科長在演習(xí)前給我們所有參演人員進行了消防培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有：安全繩的使用、消防水帶的正確打法、干粉滅火器的使用方法、安全服裝的正確穿法以及隨身攜帶的安全防護品的用途和使用方法等。并對以后的消防工作做了充分的安排與計劃，最后，指導(dǎo)老師囑咐同學(xué)們切記演練過程中個人安全問題。
三、消防演習(xí)過程
定要規(guī)范、流暢，由于火場搶險分秒必爭，穿著速度是嚴(yán)格要求的。同學(xué)們都興致勃勃地行動起來，一次不行來兩次，兩次不行繼續(xù)試，直到大家都達到了防火服的穿法要求；接著我們練習(xí)了消防水帶的鋪法，同學(xué)們開始前指導(dǎo)科長給同學(xué)們示范了正確的打法，看的時候大家都不以為然，等到自己動手的時候總是很難達到那么標(biāo)準(zhǔn)，幸好我們都有一股韌勁，打了多次才勉強合格。不過，似乎打水帶面臨更大的問題是卷水帶，一次次的卷水帶著實累人，這也從側(cè)面體現(xiàn)出大學(xué)生平時缺乏體力鍛煉；接下來我們對安全的正確使用方法進行了學(xué)習(xí)。
2、這一過程更是精彩，因為我們要真正拿起“武器”對付火了，當(dāng)火苗從鐵桶擁出，映紅一方的時候，同學(xué)們的滅火熱情也被調(diào)動了起來。同學(xué)們五人一組，每個小組都分發(fā)了干粉滅火器，由指導(dǎo)老師演示滅火器的正確使用之后，大家都拔掉保險栓，壓下壓把依次上前對著火桶滅火，真正的讓同學(xué)們掌握了滅火器的正確使用。除了使用干粉滅火器之外，我們還學(xué)習(xí)了水滅火的方法。同學(xué)們繼續(xù)分為多組進行撲火，盡管水槍的噴水強度很大，但水滅火的效率就大打折扣了，當(dāng)然做為消防工程專業(yè)的同學(xué)對兩種滅火方法的滅火原理早已熟知于心了，出現(xiàn)這種差別也在我們預(yù)料之中。而且，每種滅火類型都有它的優(yōu)缺點，在使用的時候我們應(yīng)該辯證統(tǒng)一的看待。滅火期間也充分體會到火災(zāi)的可怕，以及在火災(zāi)方面前必須應(yīng)有的勇氣和沉著冷靜，必須不慌，必須聽從命令，聽眾指揮，必須做到按紀(jì)律行動。
3、至此，消防演習(xí)也落下了帷幕，大家一塊兒對現(xiàn)場進行了清理。最后，路老師對我們的活動做了總結(jié)。在此，特別感謝路老師以及校保衛(wèi)處兩位老師的認(rèn)真指導(dǎo)。
四、演練心得體會
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，有是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設(shè)所取得的成果，是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因此，我們要重視消防工作的重要性，積極配合消防人員做好消防工作。 此次的消防演習(xí)不再是紙上談兵了，讓我們深入火災(zāi)現(xiàn)場實地感受到了火災(zāi)，讓我們在面對火災(zāi)時，不再是只會逃生，而是拿起“武器”，運用我們學(xué)到的知識去面對危險，去撲滅火災(zāi)，而是敢于自救與救人的火災(zāi)知識充分的有用人才了。
通過這次演習(xí)，不僅增強了全體學(xué)生的消防意識，同時還提高了實際滅火的能力，加深了對理論知識的理解。不過，我們要保持清醒的是：這次演練我們所面對的危險與現(xiàn)實生活中的險情是不能同日而語的，撲救難度也不能相提并論。這不是個人消極的觀點，而是激勵我們要有永不滿足的精神?？赡芪覀兇蠖鄶?shù)人將來不會或者很少會經(jīng)歷實際生活中的滅火工作，但是，我們很可能從事滅火劑和滅火設(shè)備的研發(fā)?？傊?，不管我們從事與消防有關(guān)的哪個行業(yè)，我們都應(yīng)該盡自己最大努力，貢獻自己一份的綿薄之力。
最后，再次感謝專業(yè)組織的這次消防演習(xí)的活動，讓我們身臨其境地學(xué)習(xí)到了有用的消防知識。不管怎么說這都是我們?nèi)松械膶氋F經(jīng)驗，讓我們至少在面對火災(zāi)時，能夠多一份冷靜，少一份慌張，多一份能夠救于危難之時的保證。
消防安全知識教育心得體會篇八
參加此次活動的有湞江區(qū)消防大隊的消防隊員、韶關(guān)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及各院系的班級代表。
整場活動共分三個部分。第一部分是消防大隊隊長及韶關(guān)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話并講授了火災(zāi)的危險性，防火的重要性及相關(guān)的防火教育知識，使在場的同學(xué)們學(xué)到了很多適用的防火知識。第二部分則主要是現(xiàn)場模擬操作，先由消防隊員做詳細的示范，然后再有現(xiàn)場的同學(xué)來親自上陣模擬。
第二個環(huán)節(jié)是用滅火器現(xiàn)場滅火。消防員的方法正確而動作準(zhǔn)確，同學(xué)們的搞笑.整場表演生動具體，逼真。第三部分則是讓學(xué)生參觀現(xiàn)場防火圖片展，讓同學(xué)們了解火災(zāi)的可怕，從圖片上的真是例子汲取教訓(xùn)，真愛生命，不隨意碰火.
這次融理論與實踐為一體的'消防活動，讓我們深刻明白，火災(zāi)隱患無處不在，我們在日常生活和學(xué)習(xí)中都要提高警覺，提高防火意識，珍愛我們年輕的生命。
生命可貴，請勿亂碰火！
消防安全知識教育心得體會篇九
消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是__同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
消防安全知識教育心得體會篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。
1、你所職責(zé)工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報警電路圖。
二、要經(jīng)常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。
三，要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。
四，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認(rèn)識，增強消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗。
五、遇到問題及時反饋上級領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情及時采取邊報警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。
六、在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項指標(biāo)和任務(wù)。
七、不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范做去，自身做起。
八、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中，不斷加強自我消防意識，提高消防安全成效，扎實工作，鞏固、完善自我要求，求上進，在工作求實效，為更好的推進而不斷奮進。
針對防火的必要性，以及各項的消防知識，消防老師為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上，消防老師通過強烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強學(xué)習(xí)消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
通過此次培訓(xùn)，我覺得一個學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點做起：
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行。
二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五、思想意識要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20__年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強，責(zé)任心不強，演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防踩踏事件的安全知識，讓我有所感悟。
首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時間，井然有序地逃離了危險地帶。我想：好緊張啊!好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。
然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了踩踏事件，一定不要去扶他，而是要繞開他。如果是你摔倒了，要側(cè)過身體，用手護住頭部頸部，不要移動，向周圍求救。
最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時被困在房間內(nèi)，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來回?fù)u動并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災(zāi)很大時，就躲進洗手間內(nèi)，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
看了這節(jié)《消防安全知識》后，我明白了：生命是美好的，所以加強安全意識，普及安全知識，提高避險能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長鳴。
安全永遠放在任何事的首位，消防安全是常見的問題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場合，消防安全必須得引起重視。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生們聽到警報聲后，有序地離開教室，在下樓梯時不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里，全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室，到達制定地點。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)對這次消防安全演練進行了點評，表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時代，我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我看到了我的成長，看到了自己的進步。今后，還會有很多類似的活動，我也一定要認(rèn)真對待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。
老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒有意識到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時、舉足無措時，那些教導(dǎo)會突然出現(xiàn)在腦海之間，從而得以自救。每個人都有逃生的本能，面對災(zāi)難與死亡，人會有無窮的潛力，但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。
安全大過天，安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次，我們要認(rèn)真對待，熟練掌握逃生技能，面對災(zāi)難不慌不亂，從容應(yīng)對。
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消防安全知識教育心得體會篇十一
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識，由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推進消防安全的四個能力的學(xué)習(xí)，檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。撲救初級火災(zāi)的能力：提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。組織引導(dǎo)人員疏散的能力。消防宣傳教育的能力。對此，主要有以下幾點體會：
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法。報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
根據(jù)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安到消防知識的重要性，全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認(rèn)知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
消防安全知識教育心得體會篇十二
我園認(rèn)真貫徹落實《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課
本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認(rèn)識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動
幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標(biāo)語
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊
為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔(dān)任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
消防安全知識心得體會2
消防安全知識教育心得體會篇十三
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。
11月9日上午9點30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對的知識。在講座中，我認(rèn)識到火災(zāi)的可怕，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認(rèn)識，增強了工作實踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時清點人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識，加強幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進行疏散。
知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學(xué)會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。 上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會自我保護，安全自救的知識技能。
消防安全知識心得體會4
消防安全知識教育心得體會篇十四
小時候，在我的腦海里就有這樣一幅美麗的畫面:一聲聲呼嘯的警笛聲，—輛輛飛馳的紅色戰(zhàn)車，一張張剛毅的面孔，一束束噴涌的水流，一身身橄欖綠軍裝，登上火一樣的紅色戰(zhàn)車，手持銀色蛟龍，與火魔進行生與色的搏斗。
還清楚地記得我第一次走進消防大隊，第一次觀看消防員叔叔演練，第一次聽消防員叔叔給我們講一個個真實的故事:1987年，漠河、塔河兩縣特大森林火災(zāi)，5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷;1994年12月8日，新疆在組織中、小學(xué)生舉行文藝演出時，發(fā)生特大火災(zāi)，由于疏散口被鐵門鎖死，燒死323人，燒傷130人。
眼淚迷糊了我的雙眼。一個個鮮活的生命??！在烈火面前，生命竟是如此的脆弱，如此的渺小。生活中，我們自以為是地在不經(jīng)意間，或許就會釀成—場悲劇。
“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得:不在荒郊野外燃起火種，不隨地扔煙蒂，不留下未完全熄滅的火源，及時取下充電器插頭，不燃放煙花爆竹。關(guān)注每一個小細節(jié)，抹滅每一個不該生存的火苗。
消防員叔叔告訴我們，遇到火災(zāi)，自主自救很重要。當(dāng)你身受火災(zāi)危脅時，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。火災(zāi)發(fā)生時，常會產(chǎn)生有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
我清楚地知道，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，消防員叔叔就是人民的守護神。他們一次次沖進火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人。.。生命只有一次，讓我們關(guān)注消防安全，驅(qū)走無情烈火吧！
消防安全知識教育心得體會篇十五
古人云：“水能載舟，亦能覆舟！”我認(rèn)為火也是如此。如果預(yù)防不當(dāng)，它將是人的殺手。
自燧人氏發(fā)明“鉆木取火”以來，火就成了我們的朋友。它不僅是給我們帶來光和熱的愛的使者，也是我們祖先戰(zhàn)勝和改造自然的親密伙伴！正因為如此，我們不需要在漫漫長夜中尋找一絲曙光。正因為如此，我們不需要在寒冷的冬天要求舒適的溫暖。無私奉獻的是光和熱。它是我們不可或缺的朋友！我們?nèi)祟惿鐣倪M步需要它的“呵護”！
然而，火就像一只野獸潛伏在我們周圍。它利用了人類對它的信任，放松了對火的警惕，所以它利用了這一點，讓火焰隨時快速蔓延，像饕餮般吞噬周圍的一切，吞噬毫無防備的人。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅2005年，火災(zāi)死亡人數(shù)就高達249.6萬人。多么龐大的數(shù)字?。×钊苏痼@！
現(xiàn)在，我們有多少人在火焰的“激情”中被默默燒成灰燼？就在一瞬間，火焰舔到了你的裙子，你連喊“救命”的時間都沒有，就這么悄無聲息的消失在這個世界上。這不是夸張，這是血淋淋的事實！
一場又一場火災(zāi)，一場又一場悲劇，不得不引起我們對火災(zāi)的警惕。在火神的幫助下，人類戰(zhàn)勝了黑暗。我們也要在養(yǎng)防火魔方面發(fā)揮極其重要的作用。我們對消防的忽視造成了多少事故？我們本不想拿自己的生命開玩笑，卻因為自己的疏忽，最終葬身火海，留下了一生的遺憾。如果我們能少一點粗心，如果我們能學(xué)會自救，也許結(jié)局不會那么痛苦。
星星之火，可以燎原！當(dāng)火焰蔓延全身，當(dāng)生命面臨死亡，除了悲傷焦慮，除了無助，除了默默祈禱，我們還能做什么？學(xué)會自救！
記?。寒?dāng)你被困在火中時，不要驚慌，先找一條毛巾，用水打濕，然后捂住口鼻。因為，在很多情況下，人不是被火燒死的，而是被煙悶死的。用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙霧進入鼻子，從而獲得更多的逃生時間。其次，我們必須大聲呼救，在救援人員到來之前找到自己的出路。這個時候，千萬不要乘坐電梯，因為電梯會因為火災(zāi)襲擊而罷工。
火勢緊急，我們都應(yīng)該報警！消防安全關(guān)系到社會安全！增強我們的消防安全意識，不再讓跳動的火焰成為我們?nèi)祟惖臍⑷藘词郑?BR> 消防安全知識教育心得體會篇十六
1、加強防火工作，牢固樹立“安全第一”的思想，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓安全防火工作，各部門都要落實安全防火責(zé)任者，各部門領(lǐng)導(dǎo)對所負(fù)責(zé)的區(qū)域要經(jīng)常時行檢查，堵塞漏洞，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
2、 部門負(fù)責(zé)人為安全防火第一責(zé)任人，要加強對本部門 安全防火工作的監(jiān)督，各部門離開辦公室前要把門窗關(guān)好，電燈、微機關(guān)閉好，切斷電源避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
3、 按《消防法》有關(guān)要求配備防火設(shè)施，并對相關(guān)人員進行防火知識培訓(xùn)。
4、 對辦公室、車庫、發(fā)電室、配電室等要害部位要重點防范，經(jīng)常檢查，認(rèn)真填寫檢查記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
5、 園區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，各部門的防火責(zé)任者要負(fù)起責(zé)任，進行有效的監(jiān)督 。
6、 不準(zhǔn)私拉、私接電源，不得私自增設(shè)電器設(shè)備，由于工作需要接電源和增加電器設(shè)備的，須報請辦公室審核，批準(zhǔn)后由辦公室統(tǒng)一安裝。
7、五級大風(fēng)以上的天氣禁止在室外使用明火。
8、車庫、配電室、鍋爐房、庫房、辦公室、值班室不得存放易燃易爆物品。如有類似物品，必須到指定地點存放。
1、 編制施工組織設(shè)計時，施工現(xiàn)場總平面布置圖、施工方法和施工技術(shù)均應(yīng)符合消防安全要求，消防設(shè)施應(yīng)在總平面圖中反映。
2、 施工現(xiàn)場應(yīng)明確劃分用火作業(yè)，易燃可燃材料堆場、倉庫、易燃廢品集中站和生活區(qū)等區(qū)域。
3、 施工現(xiàn)場配備足夠的消防器材，指定專人維護、管理、定期更新，保證完整好用。
4、 施工現(xiàn)場嚴(yán)禁吸煙攜帶火種。
5、 焊、割作業(yè)點與氧氣瓶，乙炔瓶危險物品的距離不得少于10米。
6、 乙炔瓶與氧氣瓶的存放距離不得于2米；使用時兩者的距離不得少于5米。
7、 乙炔瓶與氧氣瓶等焊割設(shè)備上的閥、表等附件應(yīng)完整有效，否則不準(zhǔn)使用。
8、 施工現(xiàn)場進行大面積或特殊環(huán)境的明火作業(yè)，應(yīng)辦理動火審批手續(xù)和監(jiān)護人。
9、 施工現(xiàn)場用電，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》，加強電源管理，防止發(fā)生火災(zāi)。
10、 油庫、危險品倉庫應(yīng)配備足夠數(shù)量、種類合適的滅火機。
11、 發(fā)現(xiàn)火警和火災(zāi)，應(yīng)當(dāng)迅速報警，并積極組織力量撲救。
12、 定期向職工進行防火安全教育和普及消防知識，提高職工消防安全能力和防火警惕性。
13、 由項目部專職安全員負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場每月消防安全檢查，檢查要有記錄和整改措施及落實情況。
14、 對違反消防安全規(guī)定造成火災(zāi)的有關(guān)人員進行必要處罰，情節(jié)嚴(yán)重的依法追究責(zé)任。
1、 使用電氣設(shè)備和化學(xué)危險物品，必須符合技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程，嚴(yán)格防火措施，確保施工安全，禁止違章作業(yè)。
2、施工作業(yè)用火必須經(jīng)項目部審查、批準(zhǔn)，方可作業(yè)。許可證只有在指定的地點和時間內(nèi)有效。
3、 具有火災(zāi)危險的場所禁止動用明火。確需動用明火時，必須事先向項目辦理審批手續(xù)，并采用嚴(yán)密的消防措施。專人定點監(jiān)護，切實保證安全。
4、 動用電氣焊，必須由專業(yè)人員進行，并持證上崗。
為了健全本工地的安全防火工作，保護好國家財產(chǎn)和人身安全，保證工程的正常施工進度，特制訂以下制度：
1、 防火巡查小組成員，除每日做防火檢查外，在每月項目部組織的檢查中，由組長帶領(lǐng)組員。細致地檢查工地的防火情況，及時發(fā)現(xiàn)隱患，要及時消除，將火苗消滅于萌芽狀態(tài)。
2、 防火檢查內(nèi)容，除公司制定的防火檢查制度外結(jié)合本工地的實際情況，應(yīng)對木模堆放點、木工間等地及時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，并及時做好整改復(fù)查。
3、 決不放過一點一星火種，對造成火災(zāi)者，根據(jù)情節(jié)輕重給予不同處理外，還得給予一定的經(jīng)濟處罰。
4、 檢查人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，決不可掉以輕心馬虎從事，對不負(fù)責(zé)任的職工除教育外，必要時加以嚴(yán)肅的處理。
1、 項目經(jīng)理是防火安全的第一責(zé)任人，負(fù)全責(zé)。
3、 技術(shù)主管、施工員、安全員在管作業(yè)安全的同時，也應(yīng)對消防進行管理。定期（每15天）組織對門崗、倉庫、發(fā)電室、配電箱等重點部位的安全檢查。
4、 建立動用明火審批制度，按規(guī)定劃分級別，明確審批手續(xù)，并有監(jiān)護措施。
1、施工材料的存放、保管應(yīng)符合防火安全的要求，易燃易爆物品應(yīng)專庫、分類、單獨堆放。保持通風(fēng)。用電符合防火規(guī)定。
2、 化學(xué)易燃物品和壓縮或燃性氣體容器等，應(yīng)按其性質(zhì)設(shè)置專用庫房存放。
3、 建設(shè)工程內(nèi)部不準(zhǔn)作為倉庫使用，不準(zhǔn)積存易燃可燃材料。
4、 使用易燃易爆物品時，必須嚴(yán)格執(zhí)行防火措施，指定防火負(fù)責(zé)人，配備滅火器材，確保施工安全。
消防安全知識教育心得體會篇十七
眾所周知，生命是非常寶貴的，因為每個人的生命只有一次。為了保護生命，我們應(yīng)該注意安全，其中消防安全非常重要。
都說水火無情。面對洪水和火災(zāi)，我們?nèi)祟愶@得如此渺小和無助?；鹫婵膳?。每年都有許多媒體報道各種媒體的火災(zāi)事故。每次火災(zāi)事故都會造成財產(chǎn)損失，甚至人員傷亡。
我們必須掌握一些消防知識，以防止火災(zāi)的發(fā)生，在火災(zāi)到來時不要害怕危險，最大限度地減少損失。
那么遇到火災(zāi)應(yīng)該如何逃生呢？
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果我們已經(jīng)被火災(zāi)包圍，我們必須首先撥打火災(zāi)警察119。在報警過程中，我們應(yīng)該詳細說明火災(zāi)發(fā)生的地點、報警人的名字和火災(zāi)的具體情況，然后我們可以等待救援。
如火災(zāi)不嚴(yán)重，火勢較小，可先用濕毛巾捂住口鼻，然后在火災(zāi)現(xiàn)場穿上濕毛毯沖出。事實上，發(fā)生火災(zāi)時，被燒死的人真的很少，大多數(shù)人都是被煙熏死的。因此，用濕毛巾捂住口鼻非常重要。
那為什么煙霧會增加死亡率，成為人們在火災(zāi)中失去生命的罪魁禍?zhǔn)祝坑捎跓熿F中有許多有毒有害氣體，這些有害氣體被人直接吸入體內(nèi)，會導(dǎo)致中毒。
逃離火場時，一定要逆風(fēng)而行，采取彎腰的姿勢爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自己的安全，避免中毒。
在火災(zāi)較大的情況下，我們可以使用陽臺、下水道或接地牢固的物體逃生。繩索或床單也可用。
成一條條然后接起來，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險，我們一定要“防患于未燃”。每個人都要關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，也讓我們的生活更加美好。
消防安全知識教育心得體會篇一
大學(xué)生宿舍起火的主要原因
1、違章用電：使用劣質(zhì)電器和大功率電器（包括劣質(zhì)應(yīng)急燈、充電器、電吹風(fēng)、取暖器等）。學(xué)生基本沒有經(jīng)濟收入，又缺乏社會經(jīng)驗，往往會購買價低劣質(zhì)的電器在宿舍使用；還有的`學(xué)生在宿舍使用大功率電器，使電線超負(fù)荷，因此很容易造成短路引起火災(zāi)。使用熱得快。這在學(xué)生宿舍起火原因中占很大的比例。不少學(xué)生為了圖方便，往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水，致使熱水瓶里的水燒干后，燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情；有的則是因為使用劣質(zhì)熱得快而起火。
2、點蠟燭：一些學(xué)生考試前臨時抱佛腳，晚上在宿舍點起蠟燭“加夜班”，或是加班加點看小說，有的一不小心碰到蠟燭，或是睡著了而蠟燭未熄，結(jié)果蠟燭燒到底，點燃了書籍、床板等可燃物品，引起火災(zāi)。
3、抽煙：男同學(xué)中抽煙的為數(shù)不少，有的煙抽完后不掐滅煙頭，隨手扔掉，萬一掉在易燃物品上，很容易引起火情。12月某校一名男生在宿舍抽煙，把未熄滅的煙頭扔入廁所，導(dǎo)致廁所下水道爆炸，整個男生宿舍彌漫著一股難聞的氣味。
4、焚燒雜物：在宿舍或走廊內(nèi)焚燒雜物是非常危險的，如果人離開而火未滅，或是火太大無法控制，極易引起火災(zāi)。2010月某校一名女生在宿舍里焚燒信件等物，因火焰大，點燃了蚊帳，引起火災(zāi)，所幸沒有造成人員傷亡。
大學(xué)生預(yù)防宿舍火災(zāi)的措施
1、不私拉亂接電源線。
2、不亂扔煙頭。
3、不躺在床上吸煙。
4、不在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書。
5、不焚燒雜物，點蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。
6、不存放易燃易爆物品。
7、不使用熱得快、電爐等大功率電器，不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。
8、不使用酒精爐。
9、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。
10、臺燈不要靠近枕頭和被褥。
11、學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣，做到人走燈滅，不開長明燈。宿舍內(nèi)不要使用電飯鍋、電爐、電褥子、熱得快等電熱器具。不私拉亂接電線。使用充電器具時，電源充滿后要及時拔下，以免過量充電引發(fā)火災(zāi)。
12、嚴(yán)格遵守消防安全制度，禁止擅自挪用、移動、損壞消防設(shè)備和消防設(shè)施。
最后，住宿學(xué)生應(yīng)掌握必要的滅火及逃生知識，一旦發(fā)生火災(zāi)，千萬不要慌亂，要保持鎮(zhèn)靜。如果火勢不大，可及時采取自救措施，并及時撥打119報警；若火勢太大難以控制，要迅速疏散到安全位置，等待消防人員前來救援。
消防安全知識教育心得體會篇二
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。消防安全知識教育能夠培養(yǎng)人們的安全意識，防范于未然。下文是關(guān)于消防安全教育
心得體會
，希望對大家有幫助。
通過這次對火災(zāi)安全教育和消防實用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防火災(zāi)安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在社會大環(huán)境中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì)，整個社會對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但是具體到一些細小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是遠遠不夠的。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”，第二是要“抓薄弱”，第三是要“抓細節(jié)”。
水火無情，無數(shù)的生命被火災(zāi)奪取，火災(zāi)不僅給我們帶來肉體上的摧殘，而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災(zāi)安全知識學(xué)習(xí)中，我們深刻的認(rèn)識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源，生活中處處需要火。若對火不加以適當(dāng)?shù)氖褂?，就可能會發(fā)生火災(zāi)，造成可怕的后果。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的，這就需要在火災(zāi)中學(xué)會自救。那么，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，需要做些什么呢?萬一生活中發(fā)生火災(zāi)，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。其次，掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候，可用滅火器來自救。當(dāng)火勢較大時，首先保持冷靜，撥打119火警救助。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當(dāng)代的大學(xué)生，新一代的高素質(zhì)人才，未來的建設(shè)者，我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時往往忽略了身邊的安全 問題，這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢 還會再有嗎，生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時刻都受著威脅.近年來，社會娛樂場所、高校之中火災(zāi)、深林大火事故頻發(fā)，各種案例屢見不鮮。
“火災(zāi)猛于虎”最近這幾年火災(zāi)事故頻發(fā)，給國家和人民造成了嚴(yán)重單損失，每年因為火災(zāi)死亡和受傷的人數(shù)不計其數(shù)，在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。
面對各種各樣的火災(zāi)事故，在我們感慨與震驚的同時，要牢記教訓(xùn)，警惕自己，避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜.隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下一秒會發(fā)生什么事,所以我們要時時警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑. 增強安全意識，從自己做起。
安全，是老師和家長共同關(guān)注的問題，讓孩子能夠高高興興、平平安安，是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。
在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識，嚴(yán)密防范，居安思危。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠伴我們前行!
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)，更是對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。
作為一名項目經(jīng)理，深知肩上責(zé)任重大，對施工項目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關(guān)系，切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運行”，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗來看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點做好以下幾點：
一、正確認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢
從總體形勢來看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻，綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要，還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識目前的安全生產(chǎn)形勢，率領(lǐng)全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處，務(wù)求實效，不斷夯實基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預(yù)防能力，為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、提高思想認(rèn)識
近幾年，集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視，要求也越來越嚴(yán)，可以說，在當(dāng)前形勢下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識到這一點，不斷提高對安全環(huán)保工作的認(rèn)識，增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識。深刻理解“安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營是性指標(biāo)，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”，從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā)，切實抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識是關(guān)鍵，特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費，保障安全設(shè)施的及時到位，切實解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使hse管理基礎(chǔ)工作進一步夯實。
三、全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制
安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位的工作，項目經(jīng)理作為施工項目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的hse職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時，建立完善hse獎懲約束機制，把hse責(zé)任目標(biāo)落實情況與有效的考核、獎懲結(jié)合起來，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
四、加大執(zhí)行力度
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照公司
規(guī)章制度
和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風(fēng)險意識，增強員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力，樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風(fēng)險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實抓好風(fēng)險管理
風(fēng)險管理是開展各項管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經(jīng)理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風(fēng)險消減控制措施，并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
通過本周的安全教育學(xué)習(xí)，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強，麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”，這種觀點應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
消防安全知識教育心得體會篇三
為加強學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，xx組織實施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊。負(fù)責(zé)各個樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮，前后僅用xx分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx在體育館給xx全體師生進行了題為《xx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。xx老師的演講繪聲繪色，詳細具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育，xx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xx老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在?；@球場，xx老師又組織了滅火演練，xx各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。xx老師的.動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
從xx對我們進行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全知識教育心得體會篇四
通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點體會:
一、認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學(xué)習(xí)。
災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的.“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全知識教育心得體會篇五
為了保衛(wèi)大家的生命健康，維護社會的穩(wěn)定，我們需要學(xué)習(xí)相關(guān)的消防安全教育知識。下面是小編給大家?guī)淼南腊踩逃R心得體會【7篇】，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
通過學(xué)習(xí)了解消防法規(guī)和實踐知識講座，對消防工作有了一定的了解，對消防安全工作有了一些基本的理論知識，如消防工作的方針、目的和意義，燃燒滅火常識，常用消防設(shè)備的維護和管理，消防控制室及設(shè)施的使用和維護，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等。在這方面，主要有以下經(jīng)驗：
一、消防安全管理應(yīng)“安全第一，預(yù)防為主”
火災(zāi)造成的危害大家都知道，但在日常工作中往往被忽視，取而代之的是麻痹和僥幸。往往要等到發(fā)生意外，造成損失，我們才會回來清醒。這是因為消防工作沒有放在首位。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵是要更加重視這項工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識
通過這次培訓(xùn)，我們發(fā)現(xiàn)預(yù)防意識不夠。一線員工和管理人員都應(yīng)充分了解其崗位和部門可能涉及的火災(zāi)風(fēng)險和消防相關(guān)設(shè)施，如消防通道。無論是火災(zāi)風(fēng)險高的崗位還是其他人員，都要定期接受相關(guān)專家的消防安全教育和培訓(xùn)，包括：相關(guān)消防安全規(guī)定、消防安全制度、確保消防安全的操作規(guī)程;各部門、各崗位的火災(zāi)隱患及防火措施;各種消防設(shè)施的性能和消防器材的使用情況;火警、初期滅火和自救逃生等知識和技能。
三、消防安全工作要做到“三抓”，不留隱患
首先是“專注”。涉及易燃易爆設(shè)備物品的部門除定期培訓(xùn)外，還應(yīng)定期組織消防檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并進行記錄，及時研究整改。組織建立志愿消防組織，不僅可以及時撲滅早期火災(zāi)，還可以通過組織志愿消防組織，加深關(guān)鍵部門各方面的消防意識和技能。
二是“抓弱”?；馂?zāi)安全隱患相對較少的地方往往是最容易被忽視的區(qū)域，但是安全隱患相對較少并不意味著沒有安全隱患。消防安全隱患不同于生產(chǎn)安全隱患，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者可能會出現(xiàn)在崗位的每個角落。
三是“抓細節(jié)”。千里筑堤毀于蟻巢。防火要著眼大局，但要從小事做起。細節(jié)不容易引起注意，比如保溫材料老化，廢紙簍放錯地方等。但幾乎所有的重大事故，一開始都是由“不注意”和“粗心”造成的，而這些容易被忽視的細節(jié)，很容易成為小事故的放大器，從而引發(fā)星星之火，燎原之勢。
工作中應(yīng)以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為宗旨，以實際行動和措施做好消防安全工作，而不是做口頭文章。
安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一，是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，這個月是消防安全月，為提高寶寶們的防火意識，做到防患于未然，積極行動，老師們給寶寶們進行了消防安全知識的教育活動。
消防安全教育每年都要進行，這讓寶寶以及家長們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽，老師生動的講解增長了寶寶們的消防安全知識，不僅提高了自身保護能力，而且對珍惜生命的重要性有了更深刻的認(rèn)識!老師們詳細介紹了怎樣防火，滅火怎樣報警和逃生，還有平時怎樣進行消防安全檢查等等，比如：離開家前應(yīng)斷電，檢查角落有無遺留火種，逃生時在煙霧濃重時要用濕毛巾捂住口鼻，盡量身體貼地彎腰前行……，總之在和老師的互動中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護方式和逃生、自救的本領(lǐng)。
通過消防安全教育活動，讓寶寶及家長們都增強了安全的意識，在此我們家長衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境，有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命安全。
今天晚上，看電視中播出的《消防安全知識》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防的安全知識，讓我有所感悟。
首先，主持人先給我們看一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊小跑著下樓。就這樣，全校師生用不到五分鐘的時間，井然有序地逃離危險地帶。我想：好緊張??！好像真的發(fā)生火災(zāi)一樣。
然后，由嘉賓告訴我們：如果發(fā)生，一定不要去扶他，而是要繞開他。如果是你摔倒，要側(cè)過身體，用手護住頭部頸部，不要移動，向周圍求救。
最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時被困在房間內(nèi)，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來回?fù)u動并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救?；馂?zāi)很大時，就躲進洗手間內(nèi)，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
看這節(jié)《消防安全知識》后，我明白：生命是美好的，所以加強安全意識，普及安全知識，提高避險能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長鳴。
火對于人類來說是必不可少的，它帶給我們光明和溫暖。但它也是無情的，因為許許多多的人因為它而失去了美好的家園和親人。但是我們真的離不開它，所以我們只有更好地去預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
上個星期，班主任周老師不僅帶領(lǐng)我們?nèi)嘤^看《小學(xué)生民防知識教育動畫片》，讓我們在有趣的動畫片中學(xué)到了很多安全知識。老師還給我們上了《認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生》的班隊活動。讓我們對于火災(zāi)有了進一步的認(rèn)識，同時也學(xué)到了很多關(guān)于消防的安全知識。我們還進行了消防安全演習(xí)，使我們在校的每位同學(xué)都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
我回到家，決定從我做起，從自己家做起，做一個消防安全監(jiān)督小衛(wèi)士。我發(fā)現(xiàn)家里就有很多的安全隱患。爺爺好幾次都沒有把抽完的煙頭熄滅掉，就扔進了垃圾桶，我鄭重的和爺爺說：“下次一定要把煙頭熄滅了，然后放在煙灰缸里哦，最好您能不抽或少抽煙，這樣安全，對您的身體也好！我會監(jiān)督您的哦！”爺爺聽了后，忙把手里的煙頭按在了煙灰缸里。妹妹正好在我家玩，我書桌旁的插頭很低，她剛好能摸到，她好奇地手指準(zhǔn)備放進去，我看見了連忙制止了她，和爸爸說：“這插座反正我們也不用，還是拿膠帶封起來吧，不然妹妹手指伸進去太不安全了?！闭f完，我和爸爸一起封住了這插座，又消除了一個隱患。
希望大家能在以后的日子里，多留心去觀察身邊，有不安全的隱患，及時地向大人反映，時刻去預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，并記住救火常識，做一個消防安全小衛(wèi)士，為保護我們美好的家園獻一份力！
為了增強全校師生的消防安全意識初步掌握逃生，自救的方法，提高同學(xué)校們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，9月1日的下午我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動，通過這次的演習(xí)，我們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散，正確逃生有了進一步的實際體驗。
這一天的下午，教室里按一定的程序進行著，先是班主任講話，隨后收看電視，之后同學(xué)們有序的回到宿舍，準(zhǔn)備火災(zāi)發(fā)生時自救的材料，不一會兒隨著警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在班主任的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速撤離宿舍，并按指定路線到達安全地帶。同學(xué)們立即按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離宿舍，在演練過程中，心里很緊張，直到我們確定宿舍最后一個同學(xué)走出宿舍時，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險到達籃球場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人走失，原來的一場演練，老師和同學(xué)的僅張?zhí)由鷧s置身于真的火災(zāi)逃生中，在大家的努力下順利完成了這次的消防安全演練。
為了體現(xiàn)演練的真實性，學(xué)校在操場設(shè)置了兩個模擬火災(zāi)點，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高年級的同學(xué)都親自體驗滅火的過程。
演練結(jié)束后，消防員對本次的活動進行了一個小節(jié)，為同學(xué)們提供了一些安全建議，提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了，我們要爭取時間，火災(zāi)發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被短時，要學(xué)會關(guān)好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法，進一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。
這次的演練更讓我們感受到了水火是無情的，在火災(zāi)發(fā)生時，我們一定要想盡一切辦法挽救自己的生命，生命就一次。
火既能給我們帶來光明，也會為我們制造禍患。為使我們更加得解防火意識，掌握自救能力，學(xué)校再次開展消防演練。
下午三時十分，“嗚…嗚…”警鈴響徹校園，消防演練在這個警鈴聲里拉開序幕。此時，教室里一片混亂，任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來，指揮我們用手或衣服捂住鼻子，往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室，跑向樓梯口。為使防火演練更逼真，學(xué)校在樓梯口得兩側(cè)都放置煙餅，在我們下樓得時候，煙餅冒出得那難聞得味道，像調(diào)皮得小精靈似得一不溜湫，全都鉆進鼻子里，令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒，我終于從那人山人海，熏煙滾滾得樓梯口跑出來，和同學(xué)們在操場上集中，樓梯口還回蕩著同學(xué)們得腳步聲。待到各年級匯報人數(shù)完時，我們就按順序排好隊，井然有序得回到教室休息。就這樣，消防演練在這短短得時間內(nèi)結(jié)束。
雖然這次演練得時間很短，但它卻給我一生得教育。學(xué)校為讓我們更清楚得意識到消防安全得重要性，知道火災(zāi)后逃離得方法，預(yù)防真正得火災(zāi)向我們襲來，學(xué)校是那么得用心去布置，可是有些人就是不在乎平時得演練，無濟于事好像與他自己無關(guān)似得，一旦遇到真正得火災(zāi)，那些人就傻傻得等著大難臨頭吧！沒有遇到真正得火災(zāi)，那是我們得幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上得一些關(guān)于火災(zāi)得新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成得人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象，你一旦遇到，后悔都來不及！如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災(zāi)，不要太過于著急，要冷靜下來，請不要忘記安置在墻上得滅火器，雖說它不是很讓人注意，但是往往在火災(zāi)迫在眉睫得時候，它就能派上用場，讓你從危險中脫離。
通過對消防法規(guī)和消防知識得學(xué)習(xí)，對消防工作有一定得解，也懂得一些消防安全工作得基本理論知識，有以下幾點體會：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來得危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生事故，造成損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)得工作放在第一位所導(dǎo)致得，隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理得主旨所在。而做好預(yù)防工作得要害就在于提高對這項工作得重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三涉及易燃爆設(shè)備和物品得部門除定期得培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少得地方往往是最輕易被忽略得地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定得時間和地點但前者卻可能出現(xiàn)在酒店得每個角落。
四、要抓好細節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)得防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意，如老化得電線等絕緣材料放錯位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初得不注意不小心引起得，以上就是我對消防安全得幾點體會隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作得責(zé)任與義務(wù)更多得學(xué)習(xí)和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火得群眾得局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故得發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟效益。
消防安全知識教育心得體會篇六
11.9日那天，我參加了社區(qū)組織的活動——參觀北侖區(qū)消防大隊。
一座高大的消防主樓映入我的眼簾，“消防大隊到啦!”主樓附近座落著餐廳、消防停車場、訓(xùn)練場和模擬展覽館。這次我們主要參觀的是消防停車場和模擬展覽館。
我們先來到了模擬展覽館，里面陳列著民國時代的消防器材，有消防水槍，人力滅火機、消防頭盔和消防斧，都是泥土制成的。我還看見了現(xiàn)代的武器裝備，有照明燈、能制造水霧的機器等各種各樣的先進的物品，我不由得想到，科技在進步啊!為了加強我們的消防意識，消防員叔叔帶領(lǐng)我們做了一次模擬逃生演習(xí)，一個“窗戶”冒出了濃煙(這是一種舞臺煙，對人體無害)，火警燈一閃一閃，發(fā)出“嘀唔——嘀唔”的聲音，叔叔要我們捂著鼻子、嘴巴，彎腰低走，沿著安全通道指示燈走，我走到一半，看見了一部電梯，哈，真好玩!我們繞了一個圈子出來了，逃生成功!消防員叔叔給我們演示了火災(zāi)模擬場景，告訴我們煙往哪個方向飄，發(fā)生火災(zāi)時，電梯并不密封，所以電梯不能坐。
我們步入了消防停車場，我還是第一次近距離看消防車，消防車的樣式很多，有水罐泡沫消防車、高倍水罐泡沫消防車和云梯車，水罐泡沫消防車有水也有泡沫，一般裝水2噸、泡沫就更多了。高倍水罐泡沫消防車當(dāng)然裝的更多，還有很多的救火設(shè)備，聽消防員叔叔說，這輛車要400萬呢!云梯車的作用是到高樓去救人，據(jù)說全部展開有37米高，差不多可以升12層左右。
消防安全知識教育心得體會篇七
火，既給人類帶來了光明，但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)帶來的危害，給我們帶來帶來嚴(yán)重的人身傷害和財產(chǎn)損失。但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。因此為增強同學(xué)們的消防意識，培養(yǎng)學(xué)生對火情的應(yīng)變和處理能力，同時也是做為消防工程專業(yè)同學(xué)教學(xué)計劃的重要部分，在我系系主任路老師的組織下全體學(xué)生進行一次火災(zāi)處理演習(xí)活動。通過這次消防實用知識學(xué)習(xí)，對消防知識進一步加深，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識以及實踐操作能力。
二、消防演練準(zhǔn)備工作
1、待全體學(xué)生在演練地點集合后，系主任路老師做了簡短的主題發(fā)言，說明此次演練的要達到的目的、所要完成的任務(wù)。并囑咐學(xué)生要認(rèn)真對待這次演習(xí)，希望大家掌握一些基本的滅火方法。最后強調(diào)了在演練過程中的安全問題。
2、為了讓每位同學(xué)都能提高防火意識，掌握消防技能，由我校保衛(wèi)處消防科兩位科長在演習(xí)前給我們所有參演人員進行了消防培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有：安全繩的使用、消防水帶的正確打法、干粉滅火器的使用方法、安全服裝的正確穿法以及隨身攜帶的安全防護品的用途和使用方法等。并對以后的消防工作做了充分的安排與計劃，最后，指導(dǎo)老師囑咐同學(xué)們切記演練過程中個人安全問題。
三、消防演習(xí)過程
定要規(guī)范、流暢，由于火場搶險分秒必爭，穿著速度是嚴(yán)格要求的。同學(xué)們都興致勃勃地行動起來，一次不行來兩次，兩次不行繼續(xù)試，直到大家都達到了防火服的穿法要求；接著我們練習(xí)了消防水帶的鋪法，同學(xué)們開始前指導(dǎo)科長給同學(xué)們示范了正確的打法，看的時候大家都不以為然，等到自己動手的時候總是很難達到那么標(biāo)準(zhǔn)，幸好我們都有一股韌勁，打了多次才勉強合格。不過，似乎打水帶面臨更大的問題是卷水帶，一次次的卷水帶著實累人，這也從側(cè)面體現(xiàn)出大學(xué)生平時缺乏體力鍛煉；接下來我們對安全的正確使用方法進行了學(xué)習(xí)。
2、這一過程更是精彩，因為我們要真正拿起“武器”對付火了，當(dāng)火苗從鐵桶擁出，映紅一方的時候，同學(xué)們的滅火熱情也被調(diào)動了起來。同學(xué)們五人一組，每個小組都分發(fā)了干粉滅火器，由指導(dǎo)老師演示滅火器的正確使用之后，大家都拔掉保險栓，壓下壓把依次上前對著火桶滅火，真正的讓同學(xué)們掌握了滅火器的正確使用。除了使用干粉滅火器之外，我們還學(xué)習(xí)了水滅火的方法。同學(xué)們繼續(xù)分為多組進行撲火，盡管水槍的噴水強度很大，但水滅火的效率就大打折扣了，當(dāng)然做為消防工程專業(yè)的同學(xué)對兩種滅火方法的滅火原理早已熟知于心了，出現(xiàn)這種差別也在我們預(yù)料之中。而且，每種滅火類型都有它的優(yōu)缺點，在使用的時候我們應(yīng)該辯證統(tǒng)一的看待。滅火期間也充分體會到火災(zāi)的可怕，以及在火災(zāi)方面前必須應(yīng)有的勇氣和沉著冷靜，必須不慌，必須聽從命令，聽眾指揮，必須做到按紀(jì)律行動。
3、至此，消防演習(xí)也落下了帷幕，大家一塊兒對現(xiàn)場進行了清理。最后，路老師對我們的活動做了總結(jié)。在此，特別感謝路老師以及校保衛(wèi)處兩位老師的認(rèn)真指導(dǎo)。
四、演練心得體會
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，有是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設(shè)所取得的成果，是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因此，我們要重視消防工作的重要性，積極配合消防人員做好消防工作。 此次的消防演習(xí)不再是紙上談兵了，讓我們深入火災(zāi)現(xiàn)場實地感受到了火災(zāi)，讓我們在面對火災(zāi)時，不再是只會逃生，而是拿起“武器”，運用我們學(xué)到的知識去面對危險，去撲滅火災(zāi)，而是敢于自救與救人的火災(zāi)知識充分的有用人才了。
通過這次演習(xí)，不僅增強了全體學(xué)生的消防意識，同時還提高了實際滅火的能力，加深了對理論知識的理解。不過，我們要保持清醒的是：這次演練我們所面對的危險與現(xiàn)實生活中的險情是不能同日而語的，撲救難度也不能相提并論。這不是個人消極的觀點，而是激勵我們要有永不滿足的精神?？赡芪覀兇蠖鄶?shù)人將來不會或者很少會經(jīng)歷實際生活中的滅火工作，但是，我們很可能從事滅火劑和滅火設(shè)備的研發(fā)?？傊?，不管我們從事與消防有關(guān)的哪個行業(yè)，我們都應(yīng)該盡自己最大努力，貢獻自己一份的綿薄之力。
最后，再次感謝專業(yè)組織的這次消防演習(xí)的活動，讓我們身臨其境地學(xué)習(xí)到了有用的消防知識。不管怎么說這都是我們?nèi)松械膶氋F經(jīng)驗，讓我們至少在面對火災(zāi)時，能夠多一份冷靜，少一份慌張，多一份能夠救于危難之時的保證。
消防安全知識教育心得體會篇八
參加此次活動的有湞江區(qū)消防大隊的消防隊員、韶關(guān)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及各院系的班級代表。
整場活動共分三個部分。第一部分是消防大隊隊長及韶關(guān)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話并講授了火災(zāi)的危險性，防火的重要性及相關(guān)的防火教育知識，使在場的同學(xué)們學(xué)到了很多適用的防火知識。第二部分則主要是現(xiàn)場模擬操作，先由消防隊員做詳細的示范，然后再有現(xiàn)場的同學(xué)來親自上陣模擬。
第二個環(huán)節(jié)是用滅火器現(xiàn)場滅火。消防員的方法正確而動作準(zhǔn)確，同學(xué)們的搞笑.整場表演生動具體，逼真。第三部分則是讓學(xué)生參觀現(xiàn)場防火圖片展，讓同學(xué)們了解火災(zāi)的可怕，從圖片上的真是例子汲取教訓(xùn)，真愛生命，不隨意碰火.
這次融理論與實踐為一體的'消防活動，讓我們深刻明白，火災(zāi)隱患無處不在，我們在日常生活和學(xué)習(xí)中都要提高警覺，提高防火意識，珍愛我們年輕的生命。
生命可貴，請勿亂碰火！
消防安全知識教育心得體會篇九
消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是__同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
消防安全知識教育心得體會篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。
1、你所職責(zé)工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報警電路圖。
二、要經(jīng)常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。
三，要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。
四，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認(rèn)識，增強消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗。
五、遇到問題及時反饋上級領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情及時采取邊報警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。
六、在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項指標(biāo)和任務(wù)。
七、不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范做去，自身做起。
八、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中，不斷加強自我消防意識，提高消防安全成效，扎實工作，鞏固、完善自我要求，求上進，在工作求實效，為更好的推進而不斷奮進。
針對防火的必要性，以及各項的消防知識，消防老師為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上，消防老師通過強烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強學(xué)習(xí)消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
通過此次培訓(xùn)，我覺得一個學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點做起：
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行。
二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五、思想意識要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20__年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強，責(zé)任心不強，演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防踩踏事件的安全知識，讓我有所感悟。
首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時間，井然有序地逃離了危險地帶。我想：好緊張啊!好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。
然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了踩踏事件，一定不要去扶他，而是要繞開他。如果是你摔倒了，要側(cè)過身體，用手護住頭部頸部，不要移動，向周圍求救。
最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時被困在房間內(nèi)，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來回?fù)u動并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災(zāi)很大時，就躲進洗手間內(nèi)，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
看了這節(jié)《消防安全知識》后，我明白了：生命是美好的，所以加強安全意識，普及安全知識，提高避險能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長鳴。
安全永遠放在任何事的首位，消防安全是常見的問題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場合，消防安全必須得引起重視。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生們聽到警報聲后，有序地離開教室，在下樓梯時不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里，全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室，到達制定地點。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)對這次消防安全演練進行了點評，表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時代，我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我看到了我的成長，看到了自己的進步。今后，還會有很多類似的活動，我也一定要認(rèn)真對待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。
老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒有意識到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時、舉足無措時，那些教導(dǎo)會突然出現(xiàn)在腦海之間，從而得以自救。每個人都有逃生的本能，面對災(zāi)難與死亡，人會有無窮的潛力，但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。
安全大過天，安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次，我們要認(rèn)真對待，熟練掌握逃生技能，面對災(zāi)難不慌不亂，從容應(yīng)對。
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消防安全知識教育心得體會篇十一
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識，由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推進消防安全的四個能力的學(xué)習(xí)，檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。撲救初級火災(zāi)的能力：提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。組織引導(dǎo)人員疏散的能力。消防宣傳教育的能力。對此，主要有以下幾點體會：
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法。報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
根據(jù)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安到消防知識的重要性，全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認(rèn)知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
消防安全知識教育心得體會篇十二
我園認(rèn)真貫徹落實《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課
本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認(rèn)識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動
幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標(biāo)語
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊
為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔(dān)任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
消防安全知識心得體會2
消防安全知識教育心得體會篇十三
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。
11月9日上午9點30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對的知識。在講座中，我認(rèn)識到火災(zāi)的可怕，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認(rèn)識，增強了工作實踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時清點人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識，加強幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進行疏散。
知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學(xué)會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。 上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會自我保護，安全自救的知識技能。
消防安全知識心得體會4
消防安全知識教育心得體會篇十四
小時候，在我的腦海里就有這樣一幅美麗的畫面:一聲聲呼嘯的警笛聲，—輛輛飛馳的紅色戰(zhàn)車，一張張剛毅的面孔，一束束噴涌的水流，一身身橄欖綠軍裝，登上火一樣的紅色戰(zhàn)車，手持銀色蛟龍，與火魔進行生與色的搏斗。
還清楚地記得我第一次走進消防大隊，第一次觀看消防員叔叔演練，第一次聽消防員叔叔給我們講一個個真實的故事:1987年，漠河、塔河兩縣特大森林火災(zāi)，5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷;1994年12月8日，新疆在組織中、小學(xué)生舉行文藝演出時，發(fā)生特大火災(zāi)，由于疏散口被鐵門鎖死，燒死323人，燒傷130人。
眼淚迷糊了我的雙眼。一個個鮮活的生命??！在烈火面前，生命竟是如此的脆弱，如此的渺小。生活中，我們自以為是地在不經(jīng)意間，或許就會釀成—場悲劇。
“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得:不在荒郊野外燃起火種，不隨地扔煙蒂，不留下未完全熄滅的火源，及時取下充電器插頭，不燃放煙花爆竹。關(guān)注每一個小細節(jié)，抹滅每一個不該生存的火苗。
消防員叔叔告訴我們，遇到火災(zāi)，自主自救很重要。當(dāng)你身受火災(zāi)危脅時，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。火災(zāi)發(fā)生時，常會產(chǎn)生有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
我清楚地知道，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，消防員叔叔就是人民的守護神。他們一次次沖進火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人。.。生命只有一次，讓我們關(guān)注消防安全，驅(qū)走無情烈火吧！
消防安全知識教育心得體會篇十五
古人云：“水能載舟，亦能覆舟！”我認(rèn)為火也是如此。如果預(yù)防不當(dāng)，它將是人的殺手。
自燧人氏發(fā)明“鉆木取火”以來，火就成了我們的朋友。它不僅是給我們帶來光和熱的愛的使者，也是我們祖先戰(zhàn)勝和改造自然的親密伙伴！正因為如此，我們不需要在漫漫長夜中尋找一絲曙光。正因為如此，我們不需要在寒冷的冬天要求舒適的溫暖。無私奉獻的是光和熱。它是我們不可或缺的朋友！我們?nèi)祟惿鐣倪M步需要它的“呵護”！
然而，火就像一只野獸潛伏在我們周圍。它利用了人類對它的信任，放松了對火的警惕，所以它利用了這一點，讓火焰隨時快速蔓延，像饕餮般吞噬周圍的一切，吞噬毫無防備的人。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅2005年，火災(zāi)死亡人數(shù)就高達249.6萬人。多么龐大的數(shù)字?。×钊苏痼@！
現(xiàn)在，我們有多少人在火焰的“激情”中被默默燒成灰燼？就在一瞬間，火焰舔到了你的裙子，你連喊“救命”的時間都沒有，就這么悄無聲息的消失在這個世界上。這不是夸張，這是血淋淋的事實！
一場又一場火災(zāi)，一場又一場悲劇，不得不引起我們對火災(zāi)的警惕。在火神的幫助下，人類戰(zhàn)勝了黑暗。我們也要在養(yǎng)防火魔方面發(fā)揮極其重要的作用。我們對消防的忽視造成了多少事故？我們本不想拿自己的生命開玩笑，卻因為自己的疏忽，最終葬身火海，留下了一生的遺憾。如果我們能少一點粗心，如果我們能學(xué)會自救，也許結(jié)局不會那么痛苦。
星星之火，可以燎原！當(dāng)火焰蔓延全身，當(dāng)生命面臨死亡，除了悲傷焦慮，除了無助，除了默默祈禱，我們還能做什么？學(xué)會自救！
記?。寒?dāng)你被困在火中時，不要驚慌，先找一條毛巾，用水打濕，然后捂住口鼻。因為，在很多情況下，人不是被火燒死的，而是被煙悶死的。用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙霧進入鼻子，從而獲得更多的逃生時間。其次，我們必須大聲呼救，在救援人員到來之前找到自己的出路。這個時候，千萬不要乘坐電梯，因為電梯會因為火災(zāi)襲擊而罷工。
火勢緊急，我們都應(yīng)該報警！消防安全關(guān)系到社會安全！增強我們的消防安全意識，不再讓跳動的火焰成為我們?nèi)祟惖臍⑷藘词郑?BR> 消防安全知識教育心得體會篇十六
1、加強防火工作，牢固樹立“安全第一”的思想，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓安全防火工作，各部門都要落實安全防火責(zé)任者，各部門領(lǐng)導(dǎo)對所負(fù)責(zé)的區(qū)域要經(jīng)常時行檢查，堵塞漏洞，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
2、 部門負(fù)責(zé)人為安全防火第一責(zé)任人，要加強對本部門 安全防火工作的監(jiān)督，各部門離開辦公室前要把門窗關(guān)好，電燈、微機關(guān)閉好，切斷電源避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
3、 按《消防法》有關(guān)要求配備防火設(shè)施，并對相關(guān)人員進行防火知識培訓(xùn)。
4、 對辦公室、車庫、發(fā)電室、配電室等要害部位要重點防范，經(jīng)常檢查，認(rèn)真填寫檢查記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
5、 園區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，各部門的防火責(zé)任者要負(fù)起責(zé)任，進行有效的監(jiān)督 。
6、 不準(zhǔn)私拉、私接電源，不得私自增設(shè)電器設(shè)備，由于工作需要接電源和增加電器設(shè)備的，須報請辦公室審核，批準(zhǔn)后由辦公室統(tǒng)一安裝。
7、五級大風(fēng)以上的天氣禁止在室外使用明火。
8、車庫、配電室、鍋爐房、庫房、辦公室、值班室不得存放易燃易爆物品。如有類似物品，必須到指定地點存放。
1、 編制施工組織設(shè)計時，施工現(xiàn)場總平面布置圖、施工方法和施工技術(shù)均應(yīng)符合消防安全要求，消防設(shè)施應(yīng)在總平面圖中反映。
2、 施工現(xiàn)場應(yīng)明確劃分用火作業(yè)，易燃可燃材料堆場、倉庫、易燃廢品集中站和生活區(qū)等區(qū)域。
3、 施工現(xiàn)場配備足夠的消防器材，指定專人維護、管理、定期更新，保證完整好用。
4、 施工現(xiàn)場嚴(yán)禁吸煙攜帶火種。
5、 焊、割作業(yè)點與氧氣瓶，乙炔瓶危險物品的距離不得少于10米。
6、 乙炔瓶與氧氣瓶的存放距離不得于2米；使用時兩者的距離不得少于5米。
7、 乙炔瓶與氧氣瓶等焊割設(shè)備上的閥、表等附件應(yīng)完整有效，否則不準(zhǔn)使用。
8、 施工現(xiàn)場進行大面積或特殊環(huán)境的明火作業(yè)，應(yīng)辦理動火審批手續(xù)和監(jiān)護人。
9、 施工現(xiàn)場用電，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》，加強電源管理，防止發(fā)生火災(zāi)。
10、 油庫、危險品倉庫應(yīng)配備足夠數(shù)量、種類合適的滅火機。
11、 發(fā)現(xiàn)火警和火災(zāi)，應(yīng)當(dāng)迅速報警，并積極組織力量撲救。
12、 定期向職工進行防火安全教育和普及消防知識，提高職工消防安全能力和防火警惕性。
13、 由項目部專職安全員負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場每月消防安全檢查，檢查要有記錄和整改措施及落實情況。
14、 對違反消防安全規(guī)定造成火災(zāi)的有關(guān)人員進行必要處罰，情節(jié)嚴(yán)重的依法追究責(zé)任。
1、 使用電氣設(shè)備和化學(xué)危險物品，必須符合技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程，嚴(yán)格防火措施，確保施工安全，禁止違章作業(yè)。
2、施工作業(yè)用火必須經(jīng)項目部審查、批準(zhǔn)，方可作業(yè)。許可證只有在指定的地點和時間內(nèi)有效。
3、 具有火災(zāi)危險的場所禁止動用明火。確需動用明火時，必須事先向項目辦理審批手續(xù)，并采用嚴(yán)密的消防措施。專人定點監(jiān)護，切實保證安全。
4、 動用電氣焊，必須由專業(yè)人員進行，并持證上崗。
為了健全本工地的安全防火工作，保護好國家財產(chǎn)和人身安全，保證工程的正常施工進度，特制訂以下制度：
1、 防火巡查小組成員，除每日做防火檢查外，在每月項目部組織的檢查中，由組長帶領(lǐng)組員。細致地檢查工地的防火情況，及時發(fā)現(xiàn)隱患，要及時消除，將火苗消滅于萌芽狀態(tài)。
2、 防火檢查內(nèi)容，除公司制定的防火檢查制度外結(jié)合本工地的實際情況，應(yīng)對木模堆放點、木工間等地及時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，并及時做好整改復(fù)查。
3、 決不放過一點一星火種，對造成火災(zāi)者，根據(jù)情節(jié)輕重給予不同處理外，還得給予一定的經(jīng)濟處罰。
4、 檢查人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，決不可掉以輕心馬虎從事，對不負(fù)責(zé)任的職工除教育外，必要時加以嚴(yán)肅的處理。
1、 項目經(jīng)理是防火安全的第一責(zé)任人，負(fù)全責(zé)。
3、 技術(shù)主管、施工員、安全員在管作業(yè)安全的同時，也應(yīng)對消防進行管理。定期（每15天）組織對門崗、倉庫、發(fā)電室、配電箱等重點部位的安全檢查。
4、 建立動用明火審批制度，按規(guī)定劃分級別，明確審批手續(xù)，并有監(jiān)護措施。
1、施工材料的存放、保管應(yīng)符合防火安全的要求，易燃易爆物品應(yīng)專庫、分類、單獨堆放。保持通風(fēng)。用電符合防火規(guī)定。
2、 化學(xué)易燃物品和壓縮或燃性氣體容器等，應(yīng)按其性質(zhì)設(shè)置專用庫房存放。
3、 建設(shè)工程內(nèi)部不準(zhǔn)作為倉庫使用，不準(zhǔn)積存易燃可燃材料。
4、 使用易燃易爆物品時，必須嚴(yán)格執(zhí)行防火措施，指定防火負(fù)責(zé)人，配備滅火器材，確保施工安全。
消防安全知識教育心得體會篇十七
眾所周知，生命是非常寶貴的，因為每個人的生命只有一次。為了保護生命，我們應(yīng)該注意安全，其中消防安全非常重要。
都說水火無情。面對洪水和火災(zāi)，我們?nèi)祟愶@得如此渺小和無助?；鹫婵膳?。每年都有許多媒體報道各種媒體的火災(zāi)事故。每次火災(zāi)事故都會造成財產(chǎn)損失，甚至人員傷亡。
我們必須掌握一些消防知識，以防止火災(zāi)的發(fā)生，在火災(zāi)到來時不要害怕危險，最大限度地減少損失。
那么遇到火災(zāi)應(yīng)該如何逃生呢？
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果我們已經(jīng)被火災(zāi)包圍，我們必須首先撥打火災(zāi)警察119。在報警過程中，我們應(yīng)該詳細說明火災(zāi)發(fā)生的地點、報警人的名字和火災(zāi)的具體情況，然后我們可以等待救援。
如火災(zāi)不嚴(yán)重，火勢較小，可先用濕毛巾捂住口鼻，然后在火災(zāi)現(xiàn)場穿上濕毛毯沖出。事實上，發(fā)生火災(zāi)時，被燒死的人真的很少，大多數(shù)人都是被煙熏死的。因此，用濕毛巾捂住口鼻非常重要。
那為什么煙霧會增加死亡率，成為人們在火災(zāi)中失去生命的罪魁禍?zhǔn)祝坑捎跓熿F中有許多有毒有害氣體，這些有害氣體被人直接吸入體內(nèi)，會導(dǎo)致中毒。
逃離火場時，一定要逆風(fēng)而行，采取彎腰的姿勢爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自己的安全，避免中毒。
在火災(zāi)較大的情況下，我們可以使用陽臺、下水道或接地牢固的物體逃生。繩索或床單也可用。
成一條條然后接起來，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險，我們一定要“防患于未燃”。每個人都要關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，也讓我們的生活更加美好。