最熱高一學生自我總結(通用19篇)

字號:

    通過總結,我們可以發(fā)現自己在學習和工作中的成長點和改進空間。寫總結時,我們應該注重客觀、準確地描述自己的表現和成果,避免主觀偏差。想要寫出一篇令人滿意的總結嗎?那就從以下這些總結范文中尋找一些靈感吧。
    高一學生自我總結篇一
    時光荏苒,緊張而忙碌的 一個學期又結束了?;厥走@五個多月的 時間,我們高一年級組全體老師在學校五位校長的關懷下,在學校各部門領導的指導下,愛崗敬業(yè),無私奉獻,保質保量完成了學校布置的各項工作,現總結匯報如下:
    一、德育為首,狠抓班風學風建設。
    德育是學校各項工作的首要任務,是做好其他工作的重要基礎。本學期,我們高一年級組高度重視德育工作。在學校教育處的領導下,狠抓學生養(yǎng)成教育,作出了實效,具體如下:
    1、八月中旬在崇州白頭鎮(zhèn)舉行了為期一周的軍訓,規(guī)范了學生的行為習慣。
    2、開校前一周對學生進行了入學教育,組織學生學習了《學生成才指南》,并舉行了考試,提升了學生的思想素養(yǎng)。
    3、半期考試之前召開了年級全體學生大會,總結通報了前半期年級學生所取得的成績和存在的的不足,并提出了后半期的整改措施。
    4、利用期末調考后學生回校補課的時間召開了年級家長會,加強了學校與家長之間的溝通,相互增進了了解。
    除此之外,還主動協同教育處處理好了本年級各班班級管理上暴露出的問題;強化了年級值班制度,特別是開學前兩周和鄰近期末調考前兩周,組織好了年級每位班主任每周至少值兩個晚上的班,并且調考三天全體班主任每晚都在學校值班;大力做好了學生的行為習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮儀等的養(yǎng)成教育??梢哉f,這學期我們年級在學生的儀容儀表、衛(wèi)生打掃和保潔、早晚自習和午間教室學習秩序等工作方面做得非常出色,特別是高懷志和雷瓊老師所帶的四班和五班,每月班級操行分均列全校第一名和第二名,這次期末調考這兩個班也超額完成了學校下達的班級目標。
    二、教學為軸,努力抓好教學工作。
    教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線。我們清醒地認識到這一點,所以半期考試以后,我們積極提高教學質量,讓每一個學生都學有所得。本學期我們主要抓好了以下幾個教學細節(jié):
    1、抓好常規(guī)教學工作。本期我們高一年級組全體老師幾乎都能夠做到集體備課、超前備課、沒有教案不上課、提前候課、及時批改作業(yè),按時早晚自習,等等。杜絕了一切教學事故地發(fā)生。
    2、加強學科協調工作。半期考試前后加大了對政史地學科的重視和管理,基于本期政史地課時少,不能按時完成教學進度的情況,從第九周起,年級組將各班班主任的晚輔導拿出一個給地理;臨近期末調考前兩周,在年級各班信息技術、音樂、體育結束新課的前提下,將它們各分配了一節(jié)給政史地,為扎扎實實做好期末八科調考做好了保障工作。
    3、做好了年級學科補弱的指導工作。每次月考后年級組都指導督促各班召開好了班科聯系會,各班班主任都組織本班科任老師認真分析每次考試所取得的進步和存在的不足,并提出了許多下階段的改進措施。尤其是每次考試各班班主任都將各學科學習較困難的學生分給各科任老師,各科任老師也較好的落實了補弱輔導工作。在這方面做得最好的是羅章蓉、賀艷波、高林、劉晉幾位老師,他們幾乎犧牲了全部的午間休息時間,耐心細致地輔導學生,收到了很好的效果,本期期末調考他們所取得的成績也說明了這一點。
    4、做好了每次大型考試的組織分析工作。本學期本年級先后共進行了四次大型考試,每次考試均在教務處地指導下,做好了考題地命制、改卷、成績登統(tǒng)和監(jiān)考的安排工作??荚嚱Y束后年級組和備課組都召開了扎實有效的分析會,各位老師都能靜下心來認真分析總結,找出教學過程中的得和失,查漏補缺,尋求對策,增強了各任課教師間的溝通,為學生學習的全面發(fā)展起到了積極的推動作用。
    三、教師為本,合力做好各項工作。
    作為年級組長,我倆總是主動與學校相關領導和部門溝通,充分領會學校精神,一方面,及時傳達給各班主任及科任教師。依靠大家共同做好各項工作;另一方面,組織本年級班主任和學科教師互相學習,互相交流,互相探討,共同提高了班級管理和教學水平。
    總之,本學期高一年級這支由55位成員組成的團隊團結協作,愛崗敬業(yè),踏實工作,勤勞務實,在很多方面都做出了可喜的成績。學生廣播操隊列整齊,出操集會能做到快、靜、齊、,基本能做到文明禮讓、起身看座、遵紀守規(guī),清潔衛(wèi)生全面徹底;教師精神面貌佳、團隊意識強。有活力,能吃苦,工作效率高。
    高一學生自我總結篇二
    軍訓
    是我們學生進入學校的必修課程,軍訓過后我們一定有很多想要去總結的,下面是小編搜集整理的高一學生軍訓
    自我總結
    ,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結欄目!
    軍訓是每個新生的入學第課。此次軍訓,較以往不同,不管是形式上,還是內容上,都有所不同。
    我們的軍訓,地點并未選在外縣的哪個軍訓基地,而是選擇在學校的校園里,也并沒有采取全封閉式管理。但是,這絲毫不影響軍訓的內容與成果。為我們訓練的是中國人民解放軍的現役軍人(以往就不得考證了),無論從軍容軍貌,軍紀,乃至動作的標準程度來說,無處不體現著中國人民解放軍的威武與雄壯。標準高了,我們的軍事訓練內容自然也就更為艱苦。
    要想把動作練得標準,需要付出更多的汗水。我們經常練習到腰酸背痛,雙腳發(fā)麻。盡管如此,訓練仍會繼續(xù),這種時刻,往往是磨練我們的毅力與恒心的最佳時機。
    我們感覺辛苦,但是教官們比我們更辛苦,這種感覺是以往歷次軍訓從未有過的感覺。起初,總是抱怨教官口令聲太小,基本聽不清口令,但之后才明白,教官們的嗓子已喊到發(fā)不出聲。之所以這樣,是因為之前為初一軍訓時已拼盡全力。想到此,我就會為自己的不善于觀察了解以及無知而后悔。教官們會因為我們動作不達標而挨批評,此時,我的內心會升騰起一種強烈的自責感,恨自己為什么做不好動作!
    軍訓只是我們學生生涯很短暫的一個瞬間,軍訓,教會我的不僅僅是一整套軍事動作。軍訓有一個很重要的目的,那就是迅速建立一個集體的團結向心力與團體凝聚力,使一個團體的整體素質得到提升,讓我們真正從心理上成為高一六班的一員。
    軍訓結束了,我也從中體味到很多:做教官有做教官的職責,做學生有做學生的本分。做學生,就應該好好學習,無論是文化課,還是軍訓項目,才能對得起老師、學校、家長和社會,也才對得起軍訓教官。
    明天的路靠今天的努力來書寫,今天的路在腳下,把握今天就是把握住了明天。
    脫下身上被汗水浸濕的迷彩服,背上滿載記憶的行囊,揮手告別陪伴我們五天的教官和基地老師,踏上了回家的路……轉眼間,五天的軍訓生活被我們畫上了一個完美的句號,那段承載著我們酸、甜、苦、辣的日子將成為我們人生中濃墨重彩的一筆,給我們留下無窮的回味,就如絲絲縷縷的茶香,縈繞在你的心頭。
    八月的驕陽依舊火辣辣地炙烤著大地,在教官們地帶領下,一個個方陣緊張而有序地訓練著,豆大的汗水從同學們的頭上緩緩流下,衣服早已被汗水濕透,但每個人都在咬牙堅持。二十分鐘的軍姿訓練開始了,教官反復強調著兩腳分開約60°,抬頭挺胸,雙臂夾緊……看似簡單的站軍姿是在訓練我們做一個正直而自信的人,用我們堅實的脊梁撐起祖國的明天。
    “稍息,立正——蹲下——”大家的心里都暗暗的發(fā)笑,這么簡單的動作小學生都會,怎么作為高中生的我們還要練呢?可是后來我們才發(fā)現若是一個人完成這一系列的動作確實小菜一碟,若是全班同學一起整齊地做完這些動作實屬不易,這深刻的告訴我團結的重要性,印證了“團結就是力量”,也唯有90后的我們齊心協力,團結友愛,才能鑄造祖國的輝煌。
    “正步走——”,“1——2——1,1——2——1”同學們踏著整齊的步伐走向主席臺,這是我們五天的訓練成果,是展示我們班風采的時刻,全體師生的目光都投向了我們,有力的步伐踏出我們青春的活力,整齊的隊伍訴說著我們的團結,雖然在最后的比賽中我們只獲得了第三名,但是我們班的同學學會了吃苦耐勞,互相體諒,團結友愛,相信在以后的學習生活中我們能做得更加出色!
    每天將近六個小時的訓練折磨著我們,勞累者我們的筋骨,飛舞的蠅蟲肆意地吮吸著我們的血液,我們忍受著肌膚之苦,但是露天電影、拉歌、篝火晚會給我們枯燥的軍訓生活增添了幾筆亮麗的的色彩。露天電影讓我們在享受看電影的樂趣的同時又能欣賞著夜空中的靜月之美,聆聽耳邊輕輕低吟的晚風之聲,仰望云彩從頭頂悄悄地飄走的自然之景;拉歌是我們班的心凝聚在一起,大聲的吼唱《團結就是力量》,生怕我們的聲音被其他班蓋過;篝火晚會是展示自我的大舞臺,我們班的妹子們在掌聲中盡情地歡跳,她們用舞蹈書寫著青春,用舞蹈表現著自我,更為為班級贏得了掌聲,爭得了榮譽!
    短短的五天在淚水和汗水中匯成小溪流入時間的長河,轉瞬間逝去,但是五天中的苦和累卻深深地刻在了我的腦海里,軍訓讓我學會了吃苦耐勞,教會我用毅力克服困難,這一筆財富將今生今世伴我成長。軍訓生活雖然結束了,但人生的路還很長,全新高中生活的大門即將向我開啟,我又要踏上新的學習之路,一路上有坎坷,有磨難,有風雨,有巨浪,但我將帶著這筆寶貴的財富無所畏懼地迎接新的挑戰(zhàn)!
    高一學生自我總結篇三
    進進xx中學以來,我一直以進步本身的綜合素質為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思惟,為實現人生價值打下堅實基礎。
    在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授與的知識,課下積極與同學討論疑問的地方,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
    在校園生活中,我屢次參加摹擬聯合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉行的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的`表演等。我本著一種學習的心態(tài)往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經驗與知識。
    在班里擔負了物理科代表,對待老師交代下來的任務盡不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足的地方,仔細反思,其實不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
    在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
    以上,是我高中第一學年度的。今后希看能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
    高一學生自我總結篇四
    本學期來,高一年級在學校行政辦公室及各處室的正確領導下,本著教學夯實基礎、管理狠抓落實、提高教學質量的理念,認真做了新教師培養(yǎng)、教學常規(guī)的落實、學生的養(yǎng)成教育和管理等方面的工作。各方面都取得了一定的成績,現將本學期的工作情況作如下總結。
    一、學生管理方面
    1、著眼學生可持續(xù)發(fā)展,狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育:
    高一年級是高中階段的基礎年級,是對學生進行行為養(yǎng)成教育的關鍵時期,因此充分利用這一時機對學生進行養(yǎng)成教育,在上學期基礎上,繼續(xù)培養(yǎng)學生的吃苦耐勞精神,磨練他們堅強的意志。從語言文明開始凈化我們的校園語言環(huán)境,因此我們著重學生生活習慣、學習習慣方面的教育和培養(yǎng),及時表揚表現優(yōu)秀的的同學,對各方面習慣差的同學逐步糾正,為下一階段打下了堅實的習慣基礎。
    2、加強學生的思想教育:
    在本學期,利用班會課及法制心理健康教育課對學生進行愛校教育和日常行為規(guī)范教育,愛校教育以黑板報、宣傳欄為宣傳陣地,強調“我入十六中而驕傲,十六中因我而自豪?!弊屆恳粋€學生都意識到自己是十六中重要的一員,意識到“校榮我榮,校衰我恥”,把學生個人利益和學校利益有機結合起來,使學生做到凡事顧全大局,顧全學校,決不做有損學校形象和榮譽的事。日常行為規(guī)范教育以班主任為核心,充分發(fā)揮年級學生會分會、團總支集體力量,日常教育與集體監(jiān)督相結合;經常利用班會課、法制與心理健康教育課學習各項規(guī)章制度,各課任教師也經常在班上反復闡明行為規(guī)范對學習、對人生的重要性,使學生做到自覺遵守各項紀律,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習慣。
    3、充分發(fā)揮學生干部的作用:
    一開學,各班成立了班委、團支部讓他們明確職責和任務,在班干部的選拔上,要求注重成績和能力兩個方面,以便充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,真正達到自我管理、自我約束、自我教育的目的。中期后,學校根據實際對高一學生分了文、理班,以期使學生及早進入升學學習的快車道。在新班成立之初,各班又成立了新的班委會。在班主任及班委會的努力下,班級工作得以正常開展。
    4、狠抓班風學風建設,為學生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境:
    年級組以自習紀律為突破口,自習紀律是最難抓的一項,年級安排班主任輪值日、全體科任教師輪進堂,對違紀學生通報,班主任有針對性地做工作。盡快促進學生養(yǎng)成良好的習慣。強化班風學風,要求各任課教師發(fā)現學生中存在的問題及時反饋班主任,對學風不太好的班級,提出整改建議,達到全年級一盤棋。
    5、狠抓“兩操”及寢室管理:
    “兩操”要求做到“靜齊快”,進入宿舍不能大聲喧嘩,要按時就寢,按時起床,搞好宿舍衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    6、重視安全教育、法制教育及節(jié)約能源的教育:
    年級組規(guī)定,除學校組織的大型安全教育活動必須參加外,還要求班主任利用每天美育課時間對學生進行珍愛生命教育、自我保護教育、網絡安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等,要不厭其煩地宣講和強調,切實維護學生的利益。
    7、重視與家長、社會的聯系,構建比較完整的德育教育網絡:
    本期來,通過周會課、法制與心理健康教育課,對學生進行了針對性的思想教育。年級組、各班根據學生實際情況,通過家訪、電話聯系等形式,加強教師與家長、學校與家庭、社會的聯系,溝通了學校教育和家庭教育。
    二、教師管理方面
    1、注重團隊意識的培養(yǎng),充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢:
    本學期年級組常結合共產黨員先進性教育活動,不放松對教師的師德教育,和對學生的做人教育及學習方法教育?,F在高一老師團結一致,互幫互助,親如一家,為工作和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。平時注重抓好教師的備課、上課、作業(yè)這三個中心教學環(huán)節(jié)。要求按時上下班,辦公時間不聊天、認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。要求備課組長切實負起責任,使老師們通過集體備課、統(tǒng)一思想,切合學科實際制定教學方案、改進教學方法、注重課堂落實。
    2、關心青年教師的成長,建立了以老帶新的結對,青年教師均簽訂了師徒協議。加強對青年教師在愛崗敬業(yè)、無私奉獻、努力提高教學水平和能力方面的培養(yǎng)。召開了兩次青年教師座談會,了解了他們的工作和思想情況,及時了解青年教師的教學情況并加以指導。要求青年教師必須加強學習,盡快提高自己的業(yè)務水平,強化質量意識,爭創(chuàng)教學能手,形成良好的教學氛圍。
    3、不斷探索新課程理念,搞好模塊教學:
    教學中要求老師們深入學習新課程理念,教學中要求注重三維目標的培養(yǎng),突出學生在學習中的主體地位,培養(yǎng)學生的探究、創(chuàng)新能力。重視階段性模塊考試及質量分析,及時總結教育教學中的經驗教訓,調整和優(yōu)化教學計劃。
    4、盡量調動班主任積極性、發(fā)揮班主任的作用:
    年級組重視班主任的工作,充分調動班主任的積極性,發(fā)揮班主任的作用,特別是有經驗班主任的模范作用,鼓勵年輕班主任大膽工作,創(chuàng)新管理。按學校要求每月評選示范班級,利用班會、板報等多種形式對學生進行思想教育。本學期開了五次班主任交流會,總結交流,取長補短,相互提高。
    三、其它方面的工作:
    1、認真組織月考、期中期末考試。本學期進行了二次月考,一次期中考,一次期末考,全組教師高度重視,充分準備,確保工作圓滿完成。
    2、配合政教處建立了學生學籍檔案建立。
    3、認真做好教案周簽字作業(yè)月檢查工作,對發(fā)現的問題及時進行整改。
    4、組織教師認真進行考后分析,及時制定補差計劃,加大落實工作檢查力度。
    四、存在的問題:
    1、師資不均衡,年青教師份量較重。部分年輕教師專業(yè)知識和教學功底有待提高,難以滿足學生和家長對教師的較高要求。
    2、部分學生仍存在下列不良現象:遲到、早退、缺課、衛(wèi)生意識淡薄、易沖動、學習不努力,考試作弊、早戀等,尤其是早讀和晚自習紀律應進一步加強。
    3、要加強教法與學法指導:學生在課堂上不只是想知道是什么,更重要的是要求老師教會他們?yōu)槭裁?、怎樣做,怎樣做得更好、學生的學習習慣和基礎普遍較差,要大力加強。
    總之,通過半年的工作,各方面雖然取得了一定的成績,但還是覺得存在不少問題,我相信,在全體教師的支持、配合和共同努力下,我們年級的工作一定會再上新臺階。
    高一學生自我總結篇五
    時光飛逝,高一下學期即將結束,高一學生就要對一學期的學習情況做一份總結。下面是小編搜集整理的高一學生下學期
    自我總結
    ,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結欄目!
    時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉眼間,高一生活已經過半。在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。
    我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。
    在日常生活上:通過7天
    軍訓
    生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性現在我已經可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
    在學習上:經過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。 語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預習、復習。數學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。
    在接下來的日子,我要好好學英語,爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了?;瘜W方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經很出乎我的意料,今后我會努力學好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    轉眼間高一第一學期就過去了,以下是我的自我總結
    道德品質
    尊敬父母、孝敬爺爺、奶奶。每天放學回家的第一件事就是問候父母工作是否辛苦,爺爺奶奶累不累。我與鄰里關系相處融洽,誰家有事情,只要我知道,都會毫不猶豫熱心幫助,自己解決不了也要讓爸爸媽媽幫助解決。每遇冬天下雪,為方便鄰居出行,只要在家,看到雪停了,我馬上拿著笤帚,把樓前清掃干凈。
    學生素養(yǎng)
    尊敬師長、團結同學、勤儉自強、樂于助人。熱心幫助同學,能為學習較差的同學的同學講題,發(fā)揚拾金不昧精神,撿到金錢時,主動上交相關部門。扶老攜幼,助人為樂更是她的一大美德,每到周六、周日,我經常座公共汽車去補習班上課。在車上,遇到老人、小孩、叔叔阿姨,我主動把座位讓出來。從不和別人爭坐位.
    學習態(tài)度與能力
    在物理學科上,學習態(tài)度端正,刻苦努力,勤于思考,認真完成老師留給的各科作業(yè)。積極開動腦筋,認真探究各學科里的實驗問題,虛心向老師同學請教疑難問題,孜孜不倦,善于鉆研。擔任班長及物理科代表,幫助各學科學習有困難的同學,義務給他們補課,做到一幫一,一對紅.
    交流與合作能力
    活動。哈市交通問題調查研究。2.注意觀察生活中的各種現象。
    運動與健康
    積極參加各項體育運動,在高一學校舉辦的運動會中,踴躍報名參加運動會項目,參加
    審美與表現
    認真上好每一節(jié)音樂美術課,讓自己在各方面得到全面的發(fā)展。成績優(yōu)良。
    積極參加學校舉辦的藝術節(jié)活動。
    我熱愛祖國、熱愛人民,無論在校內、校外,都認真遵守學校
    規(guī)章制度
    。尊敬師長、團結同學、勤儉自強、樂于助人,學習態(tài)度端正,刻苦努力,勤于思考,認真完成老師留給的各科作業(yè)。認真探究各學科里的實驗問題,虛心向老師同學請教疑難問題,孜孜不倦,善于鉆研。
    高一學生自我總結篇六
    時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
    在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。
    我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
    高一學生自我總結篇七
    高一上半年度的分階段學習培訓己經完畢,期末考給這一環(huán)節(jié)的學習培訓畫了一個算不上規(guī)范的.分號,回望這一學年的諸多,免不了感覺有一些無可奈何。僅僅茫然過天醒悟之時;消沉過度春風得意之時,從各個領域簡易匯總分析一下,全部學年的日常生活、學習培訓過程。
    思想覺悟:整體上看是不自信,沒有一個恰當的心理狀態(tài),狀況上表明是不適合?;蛟S確實像《誰動了我的奶酪》書里常說,我不法伴隨著轉變而變化,沒法融入轉變、享有轉變。自然這一學期中不太可能沒有亮點,自然正前方也許充斥著謎霧,大量艱辛。但我仍會以那類堅強不屈、堅持不懈的心走達到目標段荊棘之路之行。
    在學習上:這僅僅一個逐漸,并不代表著完畢,一兩次落敗并不可以代表什么意思;但都不代表著我能再次那樣下來。從各小一點而言,學習的態(tài)度層面,我本人覺得優(yōu)良學習的方法,仍有缺乏,或許這就是考試成績一直提不上去的嚴重點,讀書習慣并沒有產生一個完備管理體系,自然就我個而言,我覺得仍有無窮的發(fā)展?jié)摿?,二萬五千里長征慢慢來比較快,我這只笨鳥可要笨鳥先飛嘍。
    在在生活上,我覺得日常生活自控能力有待提高,校園內機構一系列主題活動中,主要表現并算不上突顯,在將來要積極參加各類主題活動,我燈要在學習方面展露鴻途,在各個領域都需要有一定的涉及到,使本身的綜合能力能逐步提高。
    高一學生自我總結篇八
    時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉眼間,高一生活已經過半。在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。
    我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。
    在日常生活上:通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性現在我已經可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
    在學習上:經過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。 語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預習、復習。數學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的'下降,這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。
    在接下來的日子,我要好好學英語,爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了?;瘜W方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經很出乎我的意料,今后我會努力學好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    高一學生自我總結篇九
    在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:
    出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。
    在日常生活上:通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性現在我已經可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
    在學習上:經過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預習、復習。數學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學英語,爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了?;瘜W方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的'題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經很出乎我的意料,今后我會努力學好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    高一學生自我總結篇十
    在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:
    出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。
    在日常生活上:通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性現在我已經可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
    在學習上:經過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。 語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預習、復習。數學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學英語,爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。化學方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經很出乎我的意料,今后我會努力學好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    高一學生自我總結篇十一
    通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第二個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。
    時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:
    在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
    在學習上:中學時代是學習現代科學知識的黃金時刻,我應該抓住這個有利的時機,用知識來裝飾自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、日常生活、玩的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她認為很重要的知識,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,使師生相處得融洽和睦。
    在平常的生活上:我從來沒有和同學發(fā)生過摩擦,也不頂撞老師,何老師相處得很融洽。我在學校和校外都主動與老師問好。我當老師如知己。
    我在數學方面有所進步,我克服了很多困難:
    公式背不會,審題不到位,計算常出錯,答題沒單位。
    我自從上高一以來,就逐漸的改變我以前的學習習慣來適應高中的學習生活。我發(fā)現高中的老師比初中的老師更樂業(yè),往往每節(jié)課都拖堂,根本講不完,而且老師講課講得津津有味,都打下課鈴了我們都沒有注意到。……高中的同學與以前的大不相同,我們互幫互助沒有一點怨言,我們互相調侃沒人紅臉,我們互相學習沒有歧視。
    我與家長的關系也越來越好,每次我都很禮貌的打招呼,而且我家長很明理,從來不和我急,都耐心說教,我也虛心接納。
    我的體育很好,我很喜歡鍛煉,每次體育課訓練我都認真對待,因此我的體育課成績很好。
    在大街上常常會看到一些學生穿著打扮怪異,發(fā)型“獨特”,這只會給人們一個感覺:他們不是好學生。
    其實他們不是不好,就是他們的審美觀念不同罷了,可我從來不像他們那樣穿著打扮,我的校服上也沒有一絲用筆寫過的痕跡,當然我的頭發(fā)也符合學生標準。
    在這學期的期中考試中,盡管我取得一些成績,但離心中的目標還甚遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要我學習。
    學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠按時完成;對不懂的問題,主動和同學討論,或者向老師請教。
    為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
    (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
    (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
    (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
    (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
    (5)抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內容,以達到最佳學習效率。
    高一學生自我總結篇十二
    時光飛逝,斗轉星移。高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小,我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
    出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
    在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了。
    在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的'時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    高一學生自我總結篇十三
    時光飛逝,斗轉星移。高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小,我們不得不笑著回首我們所走過的路。:
    請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
    在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了。
    我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    高一學生自我總結篇十四
    歲月匆忙,轉瞬間高一就要完畢。
    如今想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。
    時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經受過時間的洗煉和沖刷中,我們學會什么,領悟什么,牢記什么。
    學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主獨立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得伴侶和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;幻想,是連接現實與將來的紐帶,有幻想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷曲折,但是堅決不移!
    高一,是學校對高中轉折的一年。告辭學校的稚嫩青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,生疏新的伴侶和同學,感受新的學習情景和氣氛,自身也得到新的感悟和進展。
    學習上,要學習的學問越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開頭的無所謂造成后來趕不上的懊悔,由于高中的學習需要理解的很多,并不能像以往學校一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必需牢牢穩(wěn)固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成果格外優(yōu)異的伴侶告知我的,她告知我學習最重要的.就是課堂效應。除課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓練和應用,才能把學問點消化并應用自如。
    生活上,體驗許很多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和四周的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避開事情更加惡化。很多事情,都是學校的我不曾遇到過的,麻煩得不知道如何處理。但是經受過各種問題之后,漸漸也學會以雙贏的方式妥當處理。這在將來踏入社會中,也是必不行少的一個環(huán)節(jié)。
    經受過林林總總的各種事物,大到同學會帶頭組織活動,小到為身邊的伴侶和自己處理事情,我都在不斷的熬煉與改進中。信任在以后兩年的高中生活中,我的力氣會得到更多人的認可和觀賞,我的人際關系可以不斷完善,我的成果可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好同學!
    高一學生自我總結篇十五
    時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉眼間,高一生活已經過半。在這一學期里,是我很不平凡的`一學期。在過去半年的內,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。
    我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。
    在日常生活上:通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性現在我已經可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
    在學習上:經過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。 語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預習、復習。數學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。
    在接下來的日子,我要好好學英語,爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了?;瘜W方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經很出乎我的意料,今后我會努力學好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    高一學生自我總結篇十六
    通過在高一學的知識使我又成長一步,轉眼時間過去,我還戀戀不舍的懷念.我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷.讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結束.迎來盼望已久的寒假.
    時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為不被它丟下死命的追趕著。
    是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得來之不易的珍惜;在思索中解醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
    高一學生自我總結篇十七
    智賢中學高一政治 莊文鑫 這個學期我擔任高一級5班,6班,7班,8班,15班,16這六個班的政治教學。由于教學經驗尚淺。因此,我對教學工作一直以來都不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。
    教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。教師是引導者,學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對性地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。但是,從作業(yè),練習,考試反應來看教學的效果并不好。后來,通過不斷的聽課,不斷地總結,我就發(fā)現:一方面,農村的學生聽課,理解的能力相對較弱,授課采用較深的普通話教學,同學們還不能適應。另一方面,有的班的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生,基礎差的學生占大多數,基礎好的學生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學效果不理想。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的"備教法的同時要備學生"。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
    教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:"備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。"我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。相反,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
    備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
    政治是一門理論學科,新的課改對政治科的課本進行了改編之后,增加了課本內容的生活化使政治這門學科更貼近了生活,但相對的知識的邏輯性就有沒有了,這對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種情況之下,要教好政治,就要讓學生喜愛政治,讓他本站們對政治產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些社會時事,讓他們更多地了解社會,更喜歡學習生活化的政治。因為只有這樣才能提高,他們對政治理論,政治原理的理解能力,特別是對成績優(yōu)秀的同學很有好處。
    學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平; 第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,鼓勵他們慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵增強他們學習的信心。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。
    政治是文科。因此,學生從初中一只以來都是認為政治要學好,即要考得高分就是在考試前下點苦功夫背書就得了。所以上政治課可以睡覺,或者做一些與政治科無關的東西。為了轉變他們這種觀點我就讓他們做一些開放性較強的題型,或者是一些材料分析題,通過他們自己做題他們就體會到,上了高中的學習再也不是相初中那樣只要能背課本就能學好政治,高中政治的學習更加強調政治能力的培養(yǎng),而這種能力是要通過做題,看書不斷的思考來培養(yǎng)和提高的,使他們明確了高中政治學習的要求,增加了他們學習的木德性和主動性。學生明白了除了課堂效果之外,還需要多了解時事多關心社會增加政治敏銳性,并且也要多練。為此,在平時,我堅持課后發(fā)現學生作業(yè)問題就及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦,課前小測等方式,提高他們的能力。
    經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
    以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績,爭取更大的進步。
    高一學生自我總結篇十八
    在高一上學期的學習中,我感到自己在許多方面都有了長足的進步,但同時我也有很多不足之處需要改善。
    首先,我對于學習的態(tài)度有了更加積極的改變。經過了這一學期的學習,我更加明確了自己的學習目標,也更加清晰了自己該怎樣去學習。我學會了更多的學習方法和技巧,也變得更加堅定了自己的學習計劃。因此,在所有科目考試中,我都取得了不錯的成績。
    其次,我需要在自律和時間管理方面下更大的功夫。在很多時候,我總是過于依賴自己的興趣和激勵,難以堅持下來,也難以規(guī)劃好自己的時間。因此,在下一學期,我需要更加細心地規(guī)劃好自己的`學習時間,確定好任務優(yōu)先級,避免在考試前出現抱佛腳的情況。
    最后,我認為我需要在交流和溝通方面增強自己的能力。作為一名高中生,我需要經常與其他同學互相交流,互相學習。因此,我需要更加注重和同學之間的溝通,培養(yǎng)自己的交流技巧和表達能力,提高自己的獨立思考和合作能力。
    總之,我能從自己的不足中發(fā)現問題,也能欣喜于自己的優(yōu)點。在接下來高中的三年里,我將繼續(xù)保持一份樂觀的心態(tài)和勤奮的精神,不斷努力,為自己的人生奮斗!
    高一學生自我總結篇十九
    繁忙而又緊張的高一第一個學期就這樣過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。
    時光飛逝,一轉眼我成為高一(2)班的一員已半年多了?;厥走@半年來各科的學習情況,感受頗多,需要總結的更多。
    語文:在上初中的時候,我的語文成績就一直很好,一直保持到現在。在學完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復習的力度不夠,導致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應該多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。
    數學:這學期里,我覺得數學是我在各科里進步最大的一門學科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數學成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內容也增多了。即使如此,也沒有動搖我學數學的意志,我相信在今后的數學學習中,我定會乘風破浪!
    英語:學習高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必??!
    物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是最差,只能說一般。在下學期的學習中,我覺得我應該多向老師和物理學的好的同學多請教請教,多去大辦公室問問題。
    化學:情況基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚,希望下學期在此方面多多努力。
    歷史:我比較喜歡學歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。
    地理:相對于其它科,我學地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學好地理。
    政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復習卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學習態(tài)度我很滿意。
    以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結,我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。