報告可以涵蓋各個領域,如科學、商業(yè)、醫(yī)療等。最后,要對報告進行仔細的審校和修改,確保語法、拼寫和格式的準確性。以下是一些報告的案例,供大家參考和學習。
護理論文開題報告篇一
1)本選題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
對隱喻的研究在國外已形成較為完整的體系,其中以lakoff&johnson(1987)的研究最具有代表性,而對于其漢譯的研究卻鳳毛麟角。國內(nèi)對于隱喻的研究主要受lakoff&johnson理論的影響,其中以胡壯麟、朱永生為主要代表。在隱喻翻譯的研究方面,李國南(1990),胡文仲(1994)對于英漢成語或諺語中的習用性比喻的喻體進行過比較,并探討了其翻譯的途經(jīng)。在近期出版的刊物中有對隊喻翻譯研究方面的文章,其中以徐莉娜的《隱喻的.翻譯》為主要代表。但其研究的范圍也只是局限于文學、修辭用語的隱喻翻譯。
2)本選題的意義、重點、難點及創(chuàng)新點
意義:本選題突破了歷來將隱喻的漢譯局限在詩學、修辭學、文學等范疇。由于“翻譯是跨語言、跨文化的交際活動”(陳宏薇:),翻譯對各民族之間文化的傳播起著非常重要貢獻的作用。我們對日常用語中隱喻的漢譯研究應與英語語言文化背景的研究結(jié)合起來。
重點:本選題重在研究隱喻在英語日常用語中存在的普遍性、可譯性及其翻譯的方法。
難點:怎樣從文化交際的角度對日常用語中的隱喻的漢譯進行深入的理論探討。
創(chuàng)新點:研究英語日常用語中的隱喻的漢譯理論及其方法。
護理論文開題報告篇二
設計(報告)題目來源
臨床護理
設計(報告)題目類型
護理體會總結(jié)
開題時間
.1
一、設計(報告)研究意義
1.選題的來源:
臨床護理
2.撰寫報告的原因:
畢業(yè)要求
3.撰寫報告存在的問題:
論文選材;資料整理;論文撰寫
4.解決問題帶來的啟示:
需要老師的指導;合理選材;論文的書寫要求
二、設計(報告)主要研究的內(nèi)容、預期目標
(一)主要內(nèi)容
回顧性分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,本組60例患者中,經(jīng)精心護理病癥均有一定程度的好轉(zhuǎn),并且沒有并發(fā)癥的發(fā)生。
(二)預期目標
回顧性分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,完成論文書寫。
三、設計(報告)的研究重點及難點
(一)研究重點
腦梗死患者的護理過程。
(二)研究難點
怎樣合理選材;怎樣進行資料整理;怎樣進行論文撰寫
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間
護理論文開題報告篇三
1.1研究目的。
探討舒適護理模式對門診手術患者術前焦慮情況、圍手術期血壓和心率情況、術后暈厥發(fā)生情況及術后患者對護理工作的滿意度評價的影響,為進一步開展門診手術患者舒適護理提供科學依據(jù)。
2研究的意義。
2.1與整體護理的目的相一致。
舒適護理模式與整體護理模式相比較,最終目的都是為了盡可能地降低患者不愉快的程度,保持最愉快的身心狀態(tài),從而使患者盡快恢復健康。
整體護理模式更加強調(diào)理論化,而舒適護理模式更實際、更直觀、可操作性更強、更加個性化,如果將舒適護理模式與整體護理模式有機地結(jié)合起來,整體護理內(nèi)容將更加豐富地拓展,護理專業(yè)的發(fā)展方向?qū)⒏鞔_,患者將更加受益。
2.2舒適護理改變了護理理念。
傳統(tǒng)的護理理念對患者的舒適感沒有給予足夠的重視,已經(jīng)無法滿足患者在舒適方面的需求。
舒適護理模式要求護理人員考慮細致周到,全面的為患者提供舒適的護理服務,以患者滿意為工作重點,它要求護理人員從工作標準、工作流程的制定到實際工作中的具體實施,都要以患者舒適為首要的操作原則。
有研究顯示,將舒適護理的理念進一步應用于臨床,運用舒適護理模式在圍手術期患者身上進行護理干預,保證了圍手術期舒適護理的順利實施,為患者術后康復創(chuàng)造了有利條件,提高患者的生活質(zhì)量與滿意度。
3.3舒適護理能多角度滿足患者的需求。
舒適護理模式要求護理人員從細微之處著眼,及時尋求舒適問題的方法,并加以解決,以滿足患者的舒適需求。
門診手術室護理中運用舒適護理模式,能夠使患者獲得生理和心理上的滿足感和安全感,保證手術的順利進行,促進術后康復;將術后患者處于平臥位、實施放松療法等舒適護理干預措施,可以有效地改善患者惡心嘔吐和疼痛感。
2、論文綜述/研究基礎
1國外研究進展。
南丁格爾曾強調(diào)病房的環(huán)境應清潔適宜,她的此種觀點成為早期舒適護理萌芽;有關舒適護理的報道出現(xiàn)于20世紀90年代初;kolcaba在1995年提出舒適護理的定義,認為舒適護理是對護理藝術追求的體現(xiàn),護理人員要將患者的舒適感受與基礎護理及其研究充分地結(jié)合。
舒適護理模式的應運而生,使護理領域開始有目的地將此模式進行應用和推廣。
1.1臨終舒適研究。
某些醫(yī)療機構十分重視舒適護理,他們向癌癥、臨終患者提供舒適護理服務,并設置舒適護理病房(comfortcareuint),目的是對他們進行臨終舒適關懷,如使用麻醉劑和鎮(zhèn)痛藥物以減輕患者的疼痛和呼吸困難,使臨終患者處于較高的生活質(zhì)量,不再痛苦而終;據(jù)夏威夷法律規(guī)定,患者有權選擇臨終時是否被復蘇,患者可以在舒適的環(huán)境中安詳?shù)碾x世;大量患者和醫(yī)生認為,患者在最后的日子里接受侵入性治療,肯定會產(chǎn)生痛苦、恐懼心理,患者對臨終舒適應具有自主選擇的權利,醫(yī)生也應協(xié)助授權。
研究顯示,現(xiàn)如今護理人員角色服務范圍進一步得到拓展,不光要為臨終患者做好舒適護理,還需幫助他們抉擇臨終方式。
1.2舒適調(diào)整護理研究。
舒適護理的對象是所有有護理需求的患者。
舒適護理模式的實施可提高患者在接受護理時的依從性,使患者主動參與到醫(yī)療護理活動中來。
kirchhoff指出舒適護理重點應該為能否夠?qū)颊咛峁┣〉胶锰幥液线m的照護,希望將安慰療法和治療護理充分的融合,并調(diào)整至最佳狀態(tài),使患者處于良好的環(huán)境中,健康教育和支持都非常重要;janice研究顯示,對住院患者而言,為其創(chuàng)造舒適的環(huán)境是重要的護理工作,將患者置于明暗度、氣味、聲音、溫濕度等適宜的感覺刺激的環(huán)境中,有利于患者恢復健康,而缺乏適當?shù)拇碳s容易引起患者厭倦及壓抑,如向嬰幼兒提供喜歡的玩具、活動的音樂盒等都對嬰幼兒的生長發(fā)育有幫助。
有研究指出,舒適護理可以提升患者的舒適水平,又可以使患者主動參與其中,而一旦減少舒適護理容易引起患者身心失調(diào)。
無論疾病治愈與否,護理人員均應積極向患者提供恰當?shù)氖孢m護理措施,以緩解其焦慮、疼痛等不適癥狀。
2國內(nèi)研究進展。
2.1以研究具體的舒適護理措施為主。
目前,雖然有關各種疾病的`舒適護理報道較多,但是舒適護理是否可以作為一種護理模式,將其確立下來尚有待商榷,國內(nèi)尚無關于住院患者舒適護理系統(tǒng)性研究的報道,關于舒適護理的研究才剛剛起步,處于初級階段。
羅珊、馬鳳嬋針對患者的特點,將舒適護理模式運用于腎移植術后的患者中,將患者的主觀意愿確立為護理人員為其實施護理工作的中心環(huán)節(jié),為患者提供安全、舒適的環(huán)境,給予患者連續(xù)細致的護理,減輕了患者的不適及心理壓力,增強了患者的舒適感,將患者對護理工作的滿意度提高至96.6%,使患者能夠在身心、社會及精神等方面都感到滿意,提高了護理服務質(zhì)量;李琳進行的關于嘔吐患者的舒適護理研究,對其實施松弛療法,讓患者平臥,并調(diào)高病室內(nèi)的溫度至17℃~18℃,略低于普通病室溫度,綜合應用各種舒適護理措施,可有效減輕患者因嘔吐帶來的痛苦感受。
2.2建立舒適護理病房。
目前,某些療養(yǎng)性質(zhì)的醫(yī)療機構也非常關注舒適性服務的建設,對舒適性護理服務理念進行界定,對舒適性護理服務文化進行營造,對舒適性護理服務具體措施進行規(guī)范,建立了特需病房的基礎上的舒適護理病房,以便向患者提供更好的舒適護理服務,滿足患者的各項舒適需求。
療養(yǎng)性質(zhì)的舒適護理服務與現(xiàn)在的醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變相適應,充分展現(xiàn)了以服務對象為中心的服務宗旨,創(chuàng)造出了和諧融洽的護患關系氛圍,贏得了廣大療養(yǎng)人員的一致肯定和好評。
國內(nèi)外大量研究顯示,舒適護理已經(jīng)有效地應用于廣大的臨床護理工作,而且呈現(xiàn)出范圍逐漸擴大的趨勢,但多數(shù)研究和應用均集中在對問題的質(zhì)性描述方面,多集中于陳述關于通過舒適護理在各領域的具體實踐,使患者處于最佳的舒適狀態(tài),意義顯著,而設計縝密的量性研究研究很少,主觀判斷較多,過于形式化,無法為廣大醫(yī)務人員提供具有臨床實踐意義的循證醫(yī)學依據(jù);另外,目前對舒適護理的研究對象的選擇多局限于患者身上,而護理人員作為與患者接觸時間最長的醫(yī)療護理服務的提供者,她們的舒適程度也將直接影響到醫(yī)院舒適護理的開展,現(xiàn)階段對護理人員自身進行的舒適研究的相關報道較少。
總之,關于舒適護理服務還存在較多的空白,需要后續(xù)研究加以完善。
3、參考文獻
中文參考文獻:
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[11]唐永云,喬昌秀,李麗。
……
護理論文開題報告篇四
達到了教學所規(guī)定的目標,提高了論文質(zhì)量我國本科生護理科研的教育目標為:
通過學習,本科生具有護理科研意識,掌握護理科研的一般程序和方法,具備初步的護理科研能力,從實踐中選擇科研課題并完成科研設計,并初步具備撰寫科研論文的能力。
我們通過加強管理 ,導師全程監(jiān)控等措施 ,使本科護生均完成了選題、設計和論文的撰寫,并掌握了基本的方法,具備了初步的科研能力,達到了教學目標。隨著護理科研帶教質(zhì)量的提高,我學院本科護生不僅全部通過了學校的畢業(yè)論文答辯,而且獲學校優(yōu)秀論文的篇數(shù)逐年增多,有的文章還在統(tǒng)計源期刊上得以刊發(fā)。
建立和完善指導教師的數(shù)據(jù)庫
嚴格選拔科研輔導導師是本科護生科研能力提高的關鍵,為此我們嚴格按照其標準選擇高素質(zhì)的輔導導師,確保帶教工作質(zhì)量。對導師的學歷、技術職務、專業(yè)水平、科研能力、責任心等方面要進行全面考核,按照堅持標準、規(guī)范程序、擇優(yōu)遴選的原則儲備優(yōu)秀導師。
同時,加強橫向聯(lián)系,聘請院外導師充實我學院本科護生輔導導師數(shù)據(jù)庫,不斷擴大導師隊伍,從而根據(jù)學生認為雙導師具有集思廣益、理論互補、資源共享,能提高科研能力的優(yōu)點,采用雙導師制指導護生護理科研實習。
構建論文設計管理系統(tǒng)
隨著本科護生數(shù)量的不斷增加,給教學管理帶來了一定的難度,為此,為進行科學管理,要構建論文設計管理系統(tǒng),該系統(tǒng)應包括 3 部分內(nèi)容:學生模塊、導師模塊和管理人員模塊,第一部分內(nèi)容應能提供所需的完整信息,并能滿足學生、導師和管理人員的需求。學生模塊:錄入個人信息,查詢檢索文章,與導師、管理人員溝通信息和選擇導師等。
導師模塊:查看學生信息,查詢檢索文章,與學生、管理人員溝通信息和選擇學生等。管理人員模塊:查看學生信息,查看導師信息,查詢檢索文章,與導師、管理人員溝通信息,統(tǒng)計生成報表和系統(tǒng)維護等。
護理論文開題報告篇五
若不及時治療常導致中風、冠心病、心肌梗死及心力衰竭,并可并發(fā)和促進腦、腎等靶器官的損害,甚至致殘或猝死。隨著社會的不斷發(fā)展,人們對當今發(fā)病率較高的老年人高血壓病的康復診療及護理也提出了更高的要求。筆者分析了臨床護理老年高血壓患者較合理的護理方法,現(xiàn)報告如下。
創(chuàng)建良好環(huán)境,增強患者對生活的熱愛和與疾病作斗爭的信念,使患者早日恢復。發(fā)病誘因:過飽飲食、便秘、精神緊張、情緒激動、大喜大悲、焦慮、憂郁、偏執(zhí)、孤獨、情緒消沉等,會使體內(nèi)兒茶酚胺釋放增多,血壓升高,心率增快,使病情加重?;颊咭3智榫w平衡,有針對性地對患者存在的各種思想顧慮進行心理疏導,建立起良好的護患關系,提高信任度,消除其煩惱、多疑等情緒,對高血壓的治療及并發(fā)癥的出現(xiàn)、進展都有積極的作用。向患者及家屬說明精神因素與疾病形成的關系,教會患者掌握一定的心理應急方式,學會自我心理疏導調(diào)節(jié),提高心理承受能力,保持良好的心理狀態(tài)。如血壓控制不理想,甚至有并發(fā)癥或其他疾病,患者常為此感到悲觀失望、恐懼。護理員應以誠相待,需耐心深入地了解患者內(nèi)心世界,理解患者的痛苦,并給予其關懷、鼓勵等情感援助,以消除其較脆弱的情感狀態(tài),讓其保持平和樂觀的健康心理,要消除其信心的不足,能讓其積極的配合治療,提高自控能力以利于最終戰(zhàn)勝疾病。
加強健康教育,包括高血壓病的危險因素、并發(fā)癥的處理、服藥的注意事項及不良反應。進行個性化健康知識教育,并且對患者家屬進行示范、指導,針對其文化背景、風俗習慣等向患者及家屬介紹防治高血壓病的基本知識,幫助他們建立起高血壓病的相關知識體系,使患者及家屬充分認識到不良生活習慣的危害性,主動地建立起科學的生活習慣。鼓勵和指導患者及家屬積極參與學習并掌握自我保健、自我護理和自我管理的技巧,做到自我控制血壓、定期檢查心、腦、腎等臟器功能及眼底狀況等。根據(jù)病情堅持長期合理用藥,以減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展,提高患者維護自身健康的能力,促進其改善和提高生活質(zhì)量。
合理膳食是高血壓病治療的基礎,對控制病情、預防其并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展意義重大。飲食原則上應以清淡、易消化、低熱量、低脂肪、低膽固醇、少食多餐飲食為宜,高維生素為主。食物應多樣化,以谷類為主,常吃粗糧、淡水魚、豆制品、禽類、瘦肉、低脂乳,如:多食粗纖維多的芹菜、大白菜、西紅柿、黑木耳、香菇、芹菜、山楂、蘋果、大米等有保健作用的新鮮蔬菜、水果食品,適當增加海產(chǎn)品及含鈣高的食物。忌暴飲暴食,適量飲水,戒煙、限酒,保持大便通暢。
護理論文開題報告篇六
題目:腦梗死患者的護理
設計(報告)題目來源
臨床護理
設計(報告)題目類型
護理體會總結(jié)
開題時間
20xx。1
一、設計(報告)研究意義
臨床護理
2。撰寫報告的原因:
畢業(yè)要求
3。撰寫報告存在的問題:
論文選材;資料整理;論文撰寫
4。解決問題帶來的啟示:
需要老師的指導;合理選材;論文的書寫要求
二、設計(報告)主要研究的內(nèi)容、預期目標
(一)主要內(nèi)容
回顧*分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,本組60例患者中,經(jīng)精心護理病癥均有一定程度的好轉(zhuǎn),并且沒有并發(fā)癥的發(fā)生。
(二)預期目標
回顧*分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,完成論文書寫。
三、設計(報告)的研究重點及難點
(一) 研究重點
腦梗死患者的護理過程。
(二)研究難點
怎樣合理選材;怎樣進行資料整理;怎樣進行論文撰寫
四、設計(報告)研究步驟(
護理論文開題報告篇七
一、題目(標題、文題)
論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象,文題的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用,如何撰寫護理學位論文開題報告。一個好的題目應盡可能在一完整的的句子中囊括三個基本要素,即研究對象、處理方法和達到的指標,使讀者和編輯對論文研究的內(nèi)容一目了然。例如:對心肌梗塞病人(研究對象)溶栓治療(處理方法)監(jiān)護指標的觀察及護理(達到的指標),這三個要素并無先后之分,可根據(jù)文章偏重介紹的內(nèi)容進行調(diào)整和取舍,但無論怎樣調(diào)整,必須直接反映論文所表達的內(nèi)容。要用有限的文字表達數(shù)千字的論文內(nèi)容,使題目起到畫龍點睛的作用,就必須學會概括、準確、新穎、精練地表達主題的技巧,具體要求:
1.概括:即用簡短的文字囊括全文內(nèi)容,體現(xiàn)全文精髓,使人一看就能對全文含義有一個明確的概念,引人入勝,便于記憶。
2.準確:用詞應符合醫(yī)學詞語規(guī)范,準確表達論文的特定內(nèi)容,實事求是地反映研究的范圍和深度,做到文要切題,題要得體,防止題大文小或用過時詞語,例如”肺癌護理“,肺癌治療可用多種手段,如果此文是關于肺癌化療期間預防化療藥物反應的護理,用此命題就顯得題目過大,不夠具體和準確。又如乙肝表面抗原在國際文獻檢索中已普遍用hbsag表示,再用”澳抗“就不夠適宜。
3.新穎:題目一定要有特色和新意,不落俗套,避免與已有文獻的題目雷同,亦能引起編輯和讀者的注意。例如”白血病化療的'護理“,白血病化療已形成常規(guī),缺乏新穎性,而文章觀察的內(nèi)容是有關白血病化療期間出現(xiàn)細胞溶解綜合征的護理,如改為:”白血病化療期間出現(xiàn)細胞溶解綜合征的護理“,則較為明確、新穎。
4.精練:標題用詞應力求簡短精練,一般不超過20個字,切忌冗長繁雜,用詞要字斟句酌,盡量省去一些非特定詞,如”的觀察“、”的研究“等,不需寫成有主語、謂語、賓語的完整句型。但也不應過于籠統(tǒng),過于簡短,例如”中醫(yī)護理“,題目雖短,卻不能反映文章主題。文題盡量不用標點符號。題中數(shù)字,應盡量用阿拉伯數(shù)字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數(shù)字,例如”十二指腸“的”十二“不能改用阿拉伯數(shù)字。
5.基本格式:文題應居中書寫,一般不設副文題,確有必要設時可用破折號與主題分開,亦應居中書寫。長標題需回行時應注意詞或詞組的完整,并居中書寫,使之勻稱美觀。
二、署名
1.單位署名:單位一般指作者從事本文工作時的單位。單位署名應標明所在省市的全稱,便于編輯、讀者與作者進行聯(lián)系,開題報告《如何撰寫護理學位論文開題報告》。單位署名的數(shù)量一般不超3個,署名位置應居文題之下,作者署名之前,居中書寫,并與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應標明郵政編碼。
2.作者署名:作者署名必須遵守科學道德,實事求是,署名不僅是一種榮譽,更重要的是表示對文章內(nèi)容負責。論文作者一般指下列人員:
(1)課題的提出者及設計者;
(2)課題研究的主要執(zhí)行者;
(3)進行資料收集并做統(tǒng)計處理的人員;
(4)論文的主要撰寫和修改者;
(5)對論文主要內(nèi)容能承擔全部責任,并能給予全面解釋和答辯的人員。
3.署名注意事項:
(1)每篇文章作者署名數(shù)量一般不超過6個人,并以參加主要工作者為限;
(4)署名必須用真名.不得用化名、筆名和假名,以示文責自負,如為集體成果,應在文末參考文獻之前,寫上執(zhí)筆人或整理者姓名,便于讀者咨詢和聯(lián)系。
三、內(nèi)容提要
提要一般置于正文之前,主要作用是提供信息,便于讀者在最短的時間內(nèi)對論文內(nèi)容做大致的了解,以決定有無必要閱讀全文,同時也便于進行文獻檢索。整理該文章。
1.提要內(nèi)容應扼要概括地說明本研究的目的(研究的宗旨和解決的問題)、基本步驟和方法(研究對象、研究途徑、實驗范圍、分析方法等)、主要發(fā)現(xiàn)(重要數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計學意義)和結(jié)論(關鍵的論點)以及經(jīng)驗教訓和應用價值。著重說明研究工作的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),將研究中最具特色的內(nèi)容和最獨到之處反映出來。
2.寫提要不宜列表、附圖或引用文獻。一般不分段落,內(nèi)容能獨立成章,文字一般以100-200字為宜(占全文的5%)。一般性護理科技文稿,如工作經(jīng)驗總結(jié)、個案報告、短篇的報道等一般不寫提要。寫提要后文末不再寫小結(jié)。
3.提要應置于署名之下,正文之前,書寫時與正方相區(qū)別,”提要"二字頂格書寫,留空一格后接提要內(nèi)容。
護理論文開題報告篇八
1、了解社會養(yǎng)老機構中老年人的需要滿足現(xiàn)狀。
2、分析影響社會養(yǎng)老機構中老年人需要滿足的相關因素。
3、了解成都市硬件設施較好的養(yǎng)老院供需基本情況。
研究意義:
1、為政府進一步規(guī)范和完善社會養(yǎng)老機構的服務提供依據(jù)
聯(lián)合國在1928年通過并在全世界實施的“1982年維也納老齡問題國際行動計劃”指出:為年長者提供健康照顧,在此基礎上尋求社會養(yǎng)老機構和家庭之間的適當平衡,國家和社會為彌補21世紀家庭養(yǎng)老的不足,提供更為合理、有效的養(yǎng)老方式和養(yǎng)老條件,并在政策和制度上提供有利的保障[1]。在老年人健康照顧方面,我國政府主導作用不明顯,主要表現(xiàn)在推廣社會養(yǎng)老意識方面的力度不夠[3]。因此,通過對養(yǎng)老院老年人需求的調(diào)查研究,為政府對老年公寓開發(fā)商的政策、法律、方向做引導,以及對于老年公寓的服務質(zhì)量做相應的規(guī)定和監(jiān)督提供相應依據(jù),同時也可以促進政府加強社會養(yǎng)老的推廣和宣傳,使家庭養(yǎng)老和社會養(yǎng)老穩(wěn)固發(fā)展。
2、為社會養(yǎng)老機構改進和提高服務質(zhì)量進而滿足老年人的需求提供依據(jù)
我國的社會養(yǎng)老機構發(fā)展較晚,對從業(yè)人員的要求缺乏行業(yè)標準,普遍雇傭的是一些文化素質(zhì)偏低的臨時工或是一些下崗女工。這些服務人員并未經(jīng)過專業(yè)培訓,只是完成喂飯、送水等生活服務,無法考慮和滿足老年人的心理、社會等方面的需求。為了進一步提高養(yǎng)老院服務質(zhì)量,推動養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展,有必要進行本研究,為養(yǎng)老機構改進和提高服務質(zhì)量提供依據(jù)。
3、為提高到養(yǎng)老院進行社會實踐及志愿服務的大學生的服務質(zhì)量提供依據(jù)及指導
如今,大學生的社會實踐越來越多,而且從以前的校園周邊實踐發(fā)展到深入各福利單位,特別是到養(yǎng)老院進行志愿活動。雖然如此,但是這些年大學生在養(yǎng)老院的志愿活動效果卻并不理想,老人們的一些需求也未得到很好的滿足。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于他們不知道老人們的具體需要,實踐活動也成了自己的一廂情愿。為此,我們希望通過此項目的開展能夠為大學生到養(yǎng)老院提供高質(zhì)量服務給予一些相關知識的方向性指導。
4、有利于拓展老年護理理論
我國老年護理研究進展比較緩慢。以老年護理為主題的文章絕大部分為老年護理經(jīng)驗、老年人心理護理體會等。面對老年人的實際需求來開展老年護理是老年護理學未來的發(fā)展方向和趨勢。面對老年學未來的發(fā)展方向和趨勢,老年護理學應具備超前意識,加強相關方面研究和臨床實踐經(jīng)驗的,使護理工作能夠適應新時期的變化,滿足老年護理工作的需要,滿足人民衛(wèi)生事業(yè)的需求。
護理論文開題報告篇九
論文開題存在的主要問題為:選題、查新、設計問題和報告問題,具體分類見表 4。從表 4 中分析發(fā)現(xiàn),論文選題方面的問題較多,占 ,學生選題未體現(xiàn)護理專業(yè)特點,選題的廣度、深度把握不準,存在文題大而全、空而泛、舊而陳的問題。
如有位護生的選題是“活體肝移植術后護理進展”,活體肝移植術后的護理包括:基礎護理、??谱o理、生活護理、心理護理等等,選題面面俱到,導致沒有具體的切入點。有的選題是前輩早已研究過且已在臨床應用的,無需再次進行研究和論證,如“重癥監(jiān)護室護士壓力分析”,李曉琳等在這方面已于 2007 年進行了研究。
原因分析
學生因素
學生自身的科研水平和能力較薄弱,對論文的選題、設計、開題和實施等過程不熟悉,缺乏理論知識;分析問題、判斷問題能力較弱,不會從實踐中找課題;從思想上沒有高度重視論文開題工作,沒有意識到論文開題是畢業(yè)論文設計的關鍵一環(huán),有的護生在開題前不積極主動進行科研設計,存在被動和應付的現(xiàn)象,另外,學生的精力有限,白天進行臨床實踐,晚上忙于準備 4 級、6級英語考試和研究生考試,還有的學生忙于找工作,其精力和時間開始偏移,沒有將主要的精力放在論文的開題上。
導師因素
指導教師對學生疏于管理,不重視對學生獨立、分析解決問題和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);有些導師缺少與學生的溝通和交流,不能定期檢查學生的工作進度和質(zhì)量;有些導師對學生較新、較偏的選題所投入的精力較少,缺乏整體、科學和規(guī)范的指導。
管理因素
從表 3 分析發(fā)現(xiàn),指導教師技術職務層次與學生人數(shù)成反比,隨著學生人數(shù)的增加,高級技術職務和科研水平高的指導教師有限,導致指導教師緊缺,出現(xiàn)一個教師負責指導 2~3 名護生的現(xiàn)象,教師缺少與護生溝通、交流和對其論文的指導,導致護生在論文開題時存在一些問題。
對策
加強論文開題組織管理
針對以上問題醫(yī)院則采取了在護生實習初期便對學生的開題進行指導,重點了解學生研究的大致方向、設計的困難,明確開題的`時間和具體要求。實施導師負責制,根據(jù)學生的研究方向有針對性地選擇指導教師,確保能對學生一對一地指導。
導師與護生的搭配時力爭做到“兩個一致”:導師的研究領域與護生的選題方向一致,導師的研究專長與護生的特長一致;中期要對教師的指導情況進行定期和不定期檢查,重點檢查導師對所指導課題的掌握情況,課題的條件是否具備,是否對課題進行了論證和檢索;后期則要對論文的開題過程進行規(guī)范,明確學生開題報告的內(nèi)容、方法和要求,以提高報告的質(zhì)量。
加強學生科研能力培養(yǎng)
培養(yǎng)學生的科研能力,適當延長科研課程的學時,或為高年級的學生開設護理科研第二課堂,在護理科研教學中,教師應通過設定短期和長期目標,引導和點撥學生自學與思索,達到認知與技能同步收獲[2]。
護理論文開題報告篇十
面對人口老齡化快速發(fā)展對我國社區(qū)衛(wèi)生服務帶來的巨大挑戰(zhàn),當前我國的社區(qū)護理教育培養(yǎng)形式不完善,國家還沒有設置一個相對獨立的專業(yè),也沒有可借鑒的符合我國國情的經(jīng)驗。因此,護理教育者應針對當前我國社區(qū)護理教育現(xiàn)狀,從適應我國人口老齡化社會需求出發(fā),對社區(qū)護理教育進行改革,提出針對性的對策,為培養(yǎng)順應我國人口老齡化社會實用型、技能型高素質(zhì)社區(qū)護理人才提供參考依據(jù)。
2.1構建專業(yè)化社區(qū)護理師資隊伍首先,引進更多具備護理本科以上學歷、中高級以上職稱、教學/臨床經(jīng)驗豐富、理論知識與實踐能力兼?zhèn)涞摹半p師型”教師[8]。其次,開展適合社區(qū)養(yǎng)老衛(wèi)生服務的社區(qū)護理教師培訓模式,提高護理院校社區(qū)護理師資的理論水平及教學能力。劉桂萍等[17]的研究也表明,以社區(qū)工作需要為導向,立足現(xiàn)有師資水平與教師的培訓需求,以培養(yǎng)教師教學能力及綜合素質(zhì)為中心,綜合運用講授、小組學習、專題研討會、現(xiàn)場參觀、行動學習等教學方法,定期對其進行系統(tǒng)的、有針對性的社區(qū)護理師資培訓是提高社區(qū)護理課程師資力量的有效途徑。同時,要進一步加強和完善師資隊伍建設的考核評價制度。采用多種評價方式,如教學效果評價、滿意度評價、師資自我評價和專家評價[18],不斷提高師資隊伍素質(zhì),保障教學質(zhì)量。最后,在社區(qū)護理學的教學中,教師應不斷進行自我提高,及時更新現(xiàn)代教育和人文理念及社區(qū)養(yǎng)老護理專業(yè)知識,了解國內(nèi)外社區(qū)護理現(xiàn)狀及發(fā)展前沿,選擇適當?shù)慕虒W方法,幫助學生將學到的知識和社區(qū)特定的情景相聯(lián)系[3]。
2.2完善社區(qū)護理課程設置
2.2.1整合社區(qū)護理課程內(nèi)容《社區(qū)護理學》是一門交叉型的綜合學科,也是一門綜合的應用型學科。在應對當前人口老齡化背景下構建社區(qū)護理專業(yè)的課程體系時應注意多角度整體性開發(fā),將最具有時代性的新知識、新技能納入課程體系,制定規(guī)范、明確的教學內(nèi)容。在教學上,不能片面強調(diào)專業(yè)基礎知識和技能,更多地要考慮今后在社區(qū)工作中的實用性,教學內(nèi)容不必過多地重復,重點要讓護生把學到的知識和社區(qū)特定的情境相聯(lián)系,不斷擴充關于社區(qū)的補充知識,還要突出人文、法律和倫理學科在社區(qū)護理教育中的綜合性特色[19]。在此基礎上,為迎合我國人口快速老齡化帶來的社會問題,應將《社區(qū)護理學》和《老年護理學》很好地結(jié)合起來,在教學中給護生灌輸并強調(diào)在從事社區(qū)養(yǎng)老服務工作時,群體性與個體性健康教育方法并重;提高康復護理技術并在提供康復護理過程中維護老年人的尊嚴;注重多元化照護能力的培養(yǎng)[3]。
2.2.2加大社區(qū)護理實踐課程比例社區(qū)護理實踐基地是護生將理論聯(lián)系實際最好的途徑。為積極應對人口老齡化,盧琦[19]建議,要求理論課與臨床實踐的時間為1∶1,學校與醫(yī)院、社區(qū)養(yǎng)老衛(wèi)生服務機構等實踐基地形成密切的伙伴關系,共同完成培養(yǎng)護生的責任。但目前我國社區(qū)護理教育一般30個學時,并無社區(qū)護理實踐課程,由于缺乏完善的或標準的社區(qū)實踐基地,使大多數(shù)護生社區(qū)實習流于形式[3]。在此狀況下,張偉等[3]建議,社區(qū)護理教育者應變通思維,積極尋找可利用資源,如在校園內(nèi)、福利院、養(yǎng)老中心、康復中心等,以任務為形式,以發(fā)展能力為目標,指導護生開展流行病學調(diào)查、健康教育、康復功能訓練等活動。
2.3采用現(xiàn)代信息技術平臺下的多種教學手段
2.3.1案例教學法(cbl)引導的項目驅(qū)動教學法在當前的社區(qū)護理教育中,應不斷豐富創(chuàng)新課堂教學方法。以發(fā)展護生核心能力為目標,采用案例教學法,選取適合我國人口老齡化國情的社區(qū)護理學教學案例[5],在此基礎上聯(lián)合能提升護生自學、合作、解決和分析問題以及職業(yè)能力[20]的項目驅(qū)動教學法[21],以具體的項目為載體,融技能于任務,建立課堂學習與社區(qū)養(yǎng)老服務實際工作的聯(lián)系,使護生在完成任務的過程中提高綜合職業(yè)能力[22]。2.3.2基于網(wǎng)絡平臺的“慕課”“翻轉(zhuǎn)課堂”本土實踐基于現(xiàn)代計算機多媒體網(wǎng)絡平臺,護理教育者應以護生興趣為導向,著眼于我國人口老齡化帶來的社會養(yǎng)老問題,積極開發(fā)、構建本土化、特色化社區(qū)養(yǎng)老服務課程體系及課程知識體系網(wǎng)絡精品課程模式[23],如大型開放式網(wǎng)絡課程(mooc),又稱為慕課[24]。在mooc模式下,課程、課堂教學、護生學習進程、護生的學習體驗、師生互動過程等均被完整地、系統(tǒng)地在線實現(xiàn)。為了達到更好的教育效果,另一種新的教學模式―――翻轉(zhuǎn)課堂也被引入教學本土實踐。在翻轉(zhuǎn)課堂式教學模式下,護生在課下完成知識的學習,包括答疑解惑、知識的運用等,將時間有限的課堂變?yōu)閷W生消化知識的場所[25]。2.4改革教學評價內(nèi)容和標準教學評價內(nèi)容與標準應根據(jù)教學內(nèi)容的要求和程度進行評價。社區(qū)護理教育應形成一種標準化的培養(yǎng)方法和人才評價模式,構建統(tǒng)一的社區(qū)護士核心能力評價標準[3]。在重視基礎理論知識考核的前提下,應從應用的角度,將理論考試與社區(qū)實踐相結(jié)合,平時考查與實踐技能操作考核相結(jié)合,設計情境與真實病例相結(jié)合等,測試護生認知能力及創(chuàng)新能力。
2.5加強實踐基地建設《教育部關于加強高等醫(yī)學院校全科醫(yī)學、社區(qū)護理教育和學科建設意見》[5]中指出,社區(qū)實踐是社區(qū)護理學教育的重要環(huán)節(jié)。鼓勵有條件的高等醫(yī)學院校附屬醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務機構建立“學校-醫(yī)院-社區(qū)”聯(lián)合性質(zhì)的實踐教學基地。在人口老齡化社會需求背景下,高等醫(yī)學院校還應承擔社區(qū)護士培訓基地的師資和人員培訓任務,以及養(yǎng)老護理員的培訓,從而加強社區(qū)實踐教師隊伍建設,提高社區(qū)衛(wèi)生服務水平。
3小結(jié)
當前,我國已經(jīng)步入人口老齡化的快速發(fā)展階段,老年人口數(shù)量的增多對我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)帶來了更大的挑戰(zhàn),發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)則成為解決這一難題最切實有效的方式,而社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的關鍵是人才的培養(yǎng)。人才的培養(yǎng)需要時間,更需要標準,社區(qū)護理教育者和研究者必須盡快統(tǒng)一社區(qū)護士核心能力培養(yǎng)標準,在充分考慮老齡化社會需求和社區(qū)養(yǎng)老趨勢的基礎上完善、豐富教材內(nèi)容,開發(fā)利用資源培養(yǎng)護生社區(qū)實踐能力,為適應時代和社會需求積極培養(yǎng)實用型、技能型的高素質(zhì)社區(qū)護理人才。
護理論文開題報告篇十一
研究目的。
探討舒適護理模式對門診手術患者術前焦慮情況、圍手術期血壓和心率情況、術后暈厥發(fā)生情況及術后患者對護理工作的滿意度評價的影響,為進一步開展門診手術患者舒適護理提供科學依據(jù)。
2 研究的意義。
與整體護理的目的相一致。
舒適護理模式與整體護理模式相比較,最終目的都是為了盡可能地降低患者不愉快的程度,保持最愉快的身心狀態(tài),從而使患者盡快恢復健康。
整體護理模式更加強調(diào)理論化,而舒適護理模式更實際、更直觀、可操作性更強、更加個性化,如果將舒適護理模式與整體護理模式有機地結(jié)合起來,整體護理內(nèi)容將更加豐富地拓展,護理專業(yè)的發(fā)展方向?qū)⒏鞔_,患者將更加受益。
舒適護理改變了護理理念。
傳統(tǒng)的護理理念對患者的舒適感沒有給予足夠的重視,已經(jīng)無法滿足患者在舒適方面的需求。
舒適護理模式要求護理人員考慮細致周到,全面的為患者提供舒適的護理服務,以患者滿意為工作重點,它要求護理人員從工作標準、工作流程的制定到實際工作中的具體實施,都要以患者舒適為首要的操作原則。
有研究顯示,將舒適護理的理念進一步應用于臨床,運用舒適護理模式在圍手術期患者身上進行護理干預,保證了圍手術期舒適護理的順利實施,為患者術后康復創(chuàng)造了有利條件,提高患者的生活質(zhì)量與滿意度。
舒適護理能多角度滿足患者的需求。
舒適護理模式要求護理人員從細微之處著眼,及時尋求舒適問題的方法,并加以解決,以滿足患者的舒適需求。
門診手術室護理中運用舒適護理模式,能夠使患者獲得生理和心理上的滿足感和安全感,保證手術的順利進行,促進術后康復;將術后患者處于平臥位、實施放松療法等舒適護理干預措施,可以有效地改善患者惡心嘔吐和疼痛感。
2、論文綜述/研究基礎
1 國外研究進展。
南丁格爾曾強調(diào)病房的環(huán)境應清潔適宜,她的此種觀點成為早期舒適護理萌芽;有關舒適護理的報道出現(xiàn)于 20 世紀 90 年代初; kolcaba在 1995 年提出舒適護理的定義,認為舒適護理是對護理藝術追求的體現(xiàn),護理人員要將患者的舒適感受與基礎護理及其研究充分地結(jié)合。
舒適護理模式的應運而生,使護理領域開始有目的地將此模式進行應用和推廣。
臨終舒適研究。
某些醫(yī)療機構十分重視舒適護理,他們向癌癥、臨終患者提供舒適護理服務,并設置舒適護理病房(comfort care uint),目的是對他們進行臨終舒適關懷,如使用麻醉劑和鎮(zhèn)痛藥物以減輕患者的疼痛和呼吸困難,使臨終患者處于較高的生活質(zhì)量,不再痛苦而終;據(jù)夏威夷法律規(guī)定,患者有權選擇臨終時是否被復蘇,患者可以在舒適的環(huán)境中安詳?shù)碾x世;大量患者和醫(yī)生認為,患者在最后的日子里接受侵入性治療,肯定會產(chǎn)生痛苦、恐懼心理,患者對臨終舒適應具有自主選擇的權利,醫(yī)生也應協(xié)助授權。
研究顯示,現(xiàn)如今護理人員角色服務范圍進一步得到拓展,不光要為臨終患者做好舒適護理,還需幫助他們抉擇臨終方式。
舒適調(diào)整護理研究。
舒適護理的對象是所有有護理需求的患者。
舒適護理模式的實施可提高患者在接受護理時的依從性,使患者主動參與到醫(yī)療護理活動中來。
kirchhoff指出舒適護理重點應該為能否夠?qū)颊咛峁┣〉胶锰幥液线m的照護,希望將安慰療法和治療護理充分的融合,并調(diào)整至最佳狀態(tài),使患者處于良好的環(huán)境中,健康教育和支持都非常重要;janice研究顯示,對住院患者而言,為其創(chuàng)造舒適的環(huán)境是重要的護理工作,將患者置于明暗度、氣味、聲音、溫濕度等適宜的感覺刺激的環(huán)境中,有利于患者恢復健康,而缺乏適當?shù)拇碳s容易引起患者厭倦及壓抑,如向嬰幼兒提供喜歡的玩具、活動的音樂盒等都對嬰幼兒的生長發(fā)育有幫助。
有研究指出,舒適護理可以提升患者的舒適水平,又可以使患者主動參與其中,而一旦減少舒適護理容易引起患者身心失調(diào)。
無論疾病治愈與否,護理人員均應積極向患者提供恰當?shù)氖孢m護理措施,以緩解其焦慮、疼痛等不適癥狀。
2 國內(nèi)研究進展。
以研究具體的舒適護理措施為主。
目前,雖然有關各種疾病的舒適護理報道較多,但是舒適護理是否可以作為一種護理模式,將其確立下來尚有待商榷,國內(nèi)尚無關于住院患者舒適護理系統(tǒng)性研究的報道,關于舒適護理的研究才剛剛起步,處于初級階段。
羅珊、馬鳳嬋針對患者的特點,將舒適護理模式運用于腎移植術后的患者中,將患者的主觀意愿確立為護理人員為其實施護理工作的中心環(huán)節(jié),為患者提供安全、舒適的環(huán)境,給予患者連續(xù)細致的護理,減輕了患者的不適及心理壓力,增強了患者的舒適感,將患者對護理工作的滿意度提高至 ,使患者能夠在身心、社會及精神等方面都感到滿意,提高了護理服務質(zhì)量;李琳進行的關于嘔吐患者的舒適護理研究,對其實施松弛療法,讓患者平臥,并調(diào)高病室內(nèi)的溫度至 17℃~18℃,略低于普通病室溫度,綜合應用各種舒適護理措施,可有效減輕患者因嘔吐帶來的痛苦感受。
建立舒適護理病房。
目前,某些療養(yǎng)性質(zhì)的醫(yī)療機構也非常關注舒適性服務的建設,對舒適性護理服務理念進行界定,對舒適性護理服務文化進行營造,對舒適性護理服務具體措施進行規(guī)范,建立了特需病房的基礎上的舒適護理病房,以便向患者提供更好的舒適護理服務,滿足患者的各項舒適需求。
療養(yǎng)性質(zhì)的舒適護理服務與現(xiàn)在的醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變相適應,充分展現(xiàn)了以服務對象為中心的服務宗旨,創(chuàng)造出了和諧融洽的護患關系氛圍,贏得了廣大療養(yǎng)人員的一致肯定和好評。
國內(nèi)外大量研究顯示,舒適護理已經(jīng)有效地應用于廣大的臨床護理工作,而且呈現(xiàn)出范圍逐漸擴大的趨勢,但多數(shù)研究和應用均集中在對問題的質(zhì)性描述方面,多集中于陳述關于通過舒適護理在各領域的具體實踐,使患者處于最佳的舒適狀態(tài),意義顯著,而設計縝密的量性研究研究很少,主觀判斷較多,過于形式化,無法為廣大醫(yī)務人員提供具有臨床實踐意義的循證醫(yī)學依據(jù);另外,目前對舒適護理的研究對象的選擇多局限于患者身上,而護理人員作為與患者接觸時間最長的醫(yī)療護理服務的提供者,她們的舒適程度也將直接影響到醫(yī)院舒適護理的開展,現(xiàn)階段對護理人員自身進行的舒適研究的相關報道較少。
總之,關于舒適護理服務還存在較多的空白,需要后續(xù)研究加以完善。
3、參考文獻
中文參考文獻:
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護理模式的實施現(xiàn)狀與分析[j].護理研究。
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[7]初秋英,古娜依。
[8]周艷,劉曉丹,李勤,等。
[9]謝玉蘭。
[10]魏天星。
[11]唐永云,喬昌秀,李麗。
護理論文開題報告篇十二
設計(報告)題目來源
臨床護理
設計(報告)題目類型
護理體會總結(jié)
開題時間
2015.1
一、設計(報告)研究意義
1.選題的來源:
臨床護理
2.撰寫報告的原因:
畢業(yè)要求
3.撰寫報告存在的問題:
論文選材;資料整理;論文撰寫
4.解決問題帶來的啟示:
需要老師的指導;合理選材;論文的書寫要求
二、設計(報告)主要研究的內(nèi)容、預期目標
(一)主要內(nèi)容
回顧性分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,本組60例患者中,經(jīng)精心護理病癥均有一定程度的好轉(zhuǎn),并且沒有并發(fā)癥的發(fā)生。
(二)預期目標
回顧性分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,完成論文書寫。
三、設計(報告)的研究重點及難點
(一)研究重點
腦梗死患者的護理過程。
(二)研究難點
怎樣合理選材;怎樣進行資料整理;怎樣進行論文撰寫
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間
護理論文開題報告篇十三
我國農(nóng)田水利工程大多建設于二十世紀六七十年代,由于近四五十多年來管理維護較差、長期運行,工程普遍存在老化失修問題:全國大型灌區(qū)骨干工程建筑物完好率不足37%。其不利影響,主要表現(xiàn)在:水價太低,節(jié)水意識低下,導致珍貴的水資源巨大浪費;難以形成有效的節(jié)水管理機制,甚至放縱浪費水資源;灌區(qū)難以維修更新改造。正因為如此,必須改革現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)水價政策,根據(jù)農(nóng)業(yè)的實際情況,至少應該保證按成本收費,但實際上據(jù)成本還有一定的距離。目前農(nóng)業(yè)水價管理中的問題也出現(xiàn)不少問題。1)水價偏低,供水單位虧損嚴重;2)水費實收率低;3)大多水利基礎設施投入不足;4)水費支出不合理;5)沒有建立起節(jié)水的效益補償機制。改革農(nóng)業(yè)水費核定、計收、使用與管理辦法,建立合理的水價形成機制,其根本目標是促進節(jié)約用水和水資源的高效利用與優(yōu)化配置。
推進農(nóng)民用水合作組織規(guī)范化建設,加強農(nóng)業(yè)用水基礎設施建設,建立以農(nóng)民用水合作組織為主要形式的新型農(nóng)業(yè)供水管理體制,全面推行農(nóng)民用水自治;以灌區(qū)末級渠系節(jié)水技術改造獎補機制為激勵,建立完好的農(nóng)田水利基礎設施;建立產(chǎn)權明晰、責任明確、管理民主的末級渠系工程產(chǎn)權制度,充分發(fā)揮水單位和水管人員的作用;積極推進農(nóng)業(yè)水價改革,科學測算農(nóng)民水費承受能力,推行農(nóng)業(yè)終端水價制度,完善計量設施,推行計量收費,改革水費計收與使用,整頓末級渠系水價秩序,降低農(nóng)民用水成本。通過這些政策措施,逐步建立農(nóng)田水利良性運行機制,進而實現(xiàn)保障糧食安全、促進農(nóng)業(yè)節(jié)水、減輕農(nóng)民負擔、工程良性運行的改革目標。按照政府引導、農(nóng)民自愿、依法登記、規(guī)范運作的原則,培育以農(nóng)民用水戶協(xié)會為主的農(nóng)民用水自治組織,承擔末級渠系的維修、使用和管理職責。
農(nóng)業(yè)水價改革關系到節(jié)水農(nóng)業(yè)是否能夠順利發(fā)展的成敗,因此,在目前我國農(nóng)業(yè)水資源極端短缺的情況下進行水價改革更具有現(xiàn)實意義。
1)建立用水效率控制制度。確立用水效率控制紅線,堅決遏制用水浪費,把節(jié)水工作貫穿于經(jīng)濟社會發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活全過程。
2)加強宣傳和教育,充分認識水資源危機緊迫性,為水價改革奠定輿論基礎。根瀏陽新聞網(wǎng)報道,瀏陽作為農(nóng)業(yè)水價綜合改革的示范點,在廣泛宣傳水利法的同時,通過成立農(nóng)民用水協(xié)會,由協(xié)會直接定水價,自主管理水費,為推行農(nóng)業(yè)水價綜合改革方面探索出了一條新路。
3)加大水利設施的投入。農(nóng)業(yè)灌溉工程,渠道水利用系數(shù)不足0.4,輸水過程中浪費水的現(xiàn)象嚴重,這部分水的損失也轉(zhuǎn)到的用戶身上,顯然不合理。為了提高輸水效益,水利部門應在灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造規(guī)劃中確定了渠道的防滲系數(shù),在工程設計施工中加以保證,對原有的土渠加大改造力度。
4)積極推進水價改革。充分發(fā)揮水價的調(diào)節(jié)作用,兼顧效率和公平,大力促進節(jié)約用水和產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整。依法管水,依法收費。建立水量、水價、水費征管稽查制度,農(nóng)業(yè)水費實行??顚S茫瑖澜亓?、挪用,按年度對水費的計收和管理、使用情況進行審計,實行責任追究制。開展拖欠水費專項治理,依法對拖欠水費的行為進行處理,責令限期交納,并加收滯納金。對拖欠水費不交,截留挪用水費的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或部門進行專項審計,并依法進行追繳,直至追究行政、法律責任。由上級政府責成財政部門扣減拖欠水費鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財政撥款或財政轉(zhuǎn)移支付資金,以抵作水費還款,使灌區(qū)農(nóng)業(yè)水費拖欠問題得到根治。對不按期交納水費的,供水單位可以限制直至停止供水。
5)落實各級黨委和政府責任。各級黨委和政府要站在全局和戰(zhàn)略高度,切實加強水利工作,及時研究解決水利改革發(fā)展中的突出問題。實行防汛抗旱、飲水安全保障、水資源管理、水庫安全管理行政首長負責制。
6)將用戶作為主體參與水價的改革 農(nóng)業(yè)水價的改革,最終通過用戶的支持得以失陷,用戶是水價改革的主力軍。我們過去水價的改革,大多采取由上而下的策略,完全忽視用戶的作用,用戶只是被動的參與者。
護理論文開題報告篇十四
根據(jù)中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)近日公布的調(diào)查報告——《中國erp市場調(diào)查報告》顯示,20xx年中國可配置erp自主平臺市場總體規(guī)模僅僅為1.2億人民幣,占erp市場總額的4%。20xx年市場總額達到4.6億人民幣,占erp市場總額的13%,增長率超過360%。而未來5年中國可配置erp自主平臺市場的平均增長率將達到50.76%,成為中國erp市場勢頭強勁的發(fā)展潮流。本文討論了永康市五金行業(yè)存在的一些情況,詳細分析了五金行業(yè)信息化的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展趨勢。并指出當前永康的五金行業(yè)信息化所面臨的問題。
五金行業(yè) 信息化 erp
1.1 研究背景
浙江永康是全國有名的五金之都,擁有廣闊的市場和消費潛力。中國五金城(中國科技五金城)創(chuàng)建于一九九二年底,經(jīng)過多年的開發(fā)建設,現(xiàn)已成為全國最大的五金專業(yè)市場。近幾年來,中國科技五金城交易持續(xù)增長,各種五金產(chǎn)品旺銷不衰,五金商品不但暢銷國內(nèi),而且源源銷往東南亞、中亞諸國、歐洲、美國、俄羅斯等30個國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計,20xx年中國科技五金城的市場成交額實現(xiàn)81.45億元( 其中含第五屆中國五金博覽會成交額22.3億元),上半年市場折成交額44.57億元,同比增長了14.5%。五金城的發(fā)展與繁榮,為永康五金產(chǎn)業(yè)的騰飛起到了助推器的作用,推動了地方經(jīng)濟的發(fā)展,實現(xiàn)了經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收。
五金行業(yè)是離散為主、流程為輔的制造業(yè),生產(chǎn)過程主要是金屬加工和部份裝配。
五金行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營模式多樣,包括訂單設計、訂單生產(chǎn)、訂單加工和按市場預測的庫存生產(chǎn),組織生產(chǎn)的模式有多品種、小批量和大批量生產(chǎn)等多種方式。五金產(chǎn)品的制造工藝復雜,生產(chǎn)設備和工裝夾具種類繁多,產(chǎn)品構成、設備資源均隨市場需求變化。五金產(chǎn)品各部件制造周期不同以及加工工藝的不確定性,管理起來動態(tài)多變。
五金行業(yè)是永康市的經(jīng)濟支柱,由于這個行業(yè)的特點所限,使得行業(yè)內(nèi)各個企業(yè)的生產(chǎn)、銷售、原材料管理等業(yè)務的人工管理大大限制了行業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在問題:物料計劃比較粗,通常采用月度計劃的形式,對物流的變動狀況不能迅速反映;缺乏科學的供應商評價與管理機制,物料采購的品種、數(shù)量、質(zhì)量和價格在企業(yè)內(nèi)部還缺乏嚴格的監(jiān)督和審核機制;無法及時獲得企業(yè)及分銷系統(tǒng)的物料需求信息,企業(yè)在編制物料庫存的日、月、季、年報表時常常拖期,不能滿足企業(yè)適時管理的需求。
2.1.3 生產(chǎn)制造領域面臨的挑戰(zhàn)
由于企業(yè)還沒有建立集成化的企業(yè)管理系統(tǒng),所以在生產(chǎn)制造功能領域存在下列管理問題:由于生產(chǎn)制造業(yè)務未能與財務成本管理業(yè)務集成,信息不能共享,對物料、工時費用等綜合控制管理能力較弱;生產(chǎn)計劃采用月度計劃的形式,并且是手工編制和費力耗時,與設計部門的工程更改難以銜接,不能適應市場變化快的要求,難以收集執(zhí)行層的采購進度和生產(chǎn)進度及變化情況;生產(chǎn)作業(yè)計劃完成情況不能迅速掌握,對客戶的催貨應答速度不夠及時。
2.1.4 財務與成本領域面臨的挑戰(zhàn)
企業(yè)由于未實現(xiàn)業(yè)務與財務應用的一體化,所以在財務與成本功能領域存在下列問題:制造成本難以實現(xiàn)適時的管理與控制,各種費用處理的數(shù)據(jù)量大,缺乏有效的手段與方法,無法細化產(chǎn)品成本核算和按計劃成本執(zhí)行控制;對應收款及拖欠款管理難度較大,對訂貨、發(fā)貨、預收款、應收款的對帳和清理困難;對應付款的審核控制不到位,不易控制采購資金的有效利用,對應付帳款與收貨情況的對帳難度大;集團企業(yè)的資金缺乏統(tǒng)一結(jié)算和管理體系。
2.1.5 企業(yè)決策分析領域面臨的挑戰(zhàn)
五金行業(yè)一般分銷體系龐大,高層管理在定價決策、銷售狀況與財務狀況查詢,產(chǎn)品決策、財務決策等領域,主要存在下列管理問題,影響了決策的質(zhì)量:由于基礎管理一直比較薄弱,導致決策缺乏必要的業(yè)務數(shù)據(jù)支持。缺乏一套能夠把客戶需求——企業(yè)內(nèi)部制造——供應商的資源整合聯(lián)系在一起的協(xié)同化管理系統(tǒng),各職能部門各自為政,企業(yè)內(nèi)部條塊分割,不易協(xié)調(diào),業(yè)務效率低下,對市場反應速度較慢。
2.2 永康五金行業(yè)信息化應用和困境
2.2.1 五金行業(yè)信息化基本狀況
經(jīng)過近20年的努力,通過政府扶持、市場引導和企業(yè)努力,永康五金行業(yè)信息化建設基本狀況如下:
cad應用基本普及。主導產(chǎn)品cad的出圖率達98%。但在全行業(yè),cad應用的深度仍有很大局限,相當一部分企業(yè)停留在出圖上,三維cad、cad/cam、仿真設計等應用很少。
管理信息化取得一定進展。行業(yè)內(nèi)絕大多數(shù)企業(yè)在單項業(yè)務方面,已實現(xiàn)了計算機管理, 但從應用的深度來看還存在一定的距離。
由于五金產(chǎn)品量大面廣品種繁多,企業(yè)在信息技術的應用上很不平衡,永康五金產(chǎn)品it技術的含量及水平與國外同類產(chǎn)品相比仍有較大差距。提高產(chǎn)品的信息技術含量是企業(yè)實施信息化的重要內(nèi)容之一。
總體來看,永康五金制造企業(yè)的信息化進程正在全面啟動,并已顯示出一定效果,但其應用規(guī)模、范圍、深度與發(fā)達國家相比還有較大差距。
2.2.2 企業(yè)信息化的困境
隨著企業(yè)業(yè)務面臨的內(nèi)外部環(huán)境變化,計算機應用的深入,很多企業(yè)陷入了困境,這主要的是體現(xiàn)在以下一些方面:
從集成性來看:企業(yè)信息化要求各業(yè)務的高度集成,而企業(yè)現(xiàn)用的系統(tǒng)普遍存在 “孤島”現(xiàn)象,系統(tǒng)觀念未確立。(責任編輯:lw54點com)
從規(guī)范性來看: 企業(yè)信息化因涉及的面非常廣含概了企業(yè)管理的方方面面,所以必須要有嚴格的規(guī)范,且從一開始開發(fā)就要考慮到規(guī)范性的問題。而舊有的系統(tǒng)沒有統(tǒng)一規(guī)劃,故開發(fā)的規(guī)范性不夠,軟件工程的要求未得到步步落實,為日后系統(tǒng)的維護和升級帶來困難。
2.3 永康五金行業(yè)信息化發(fā)展趨勢
企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模后,傳統(tǒng)人工管理的模式下,開始出現(xiàn)管理的“漏洞”,難以控制管理“漏洞”的擴大與增加,主要原因在于對業(yè)務過程的適時控制,由于沒有建立集成化的企業(yè)管理系統(tǒng),業(yè)務狀況信息不能及時掌握。這說明有了管理和控制的需要。
同時,由于五金行業(yè)一般采用成熟技術,使采用技術領先戰(zhàn)略的企業(yè)的高定價策略適用周期,有不斷縮短的趨勢。因此,在如何縮短供貨周期,降低供應鏈產(chǎn)品總成本方面將是五金行業(yè)企業(yè)在提高經(jīng)濟效益方面,主要努力的方向。為了提高供應鏈運作效率,降低成本,五金行業(yè)企業(yè)紛紛采用it技術這說明企業(yè)有了提高競爭力的需要。
[1] 閆濤蔚,王長全. erp基礎理論與應用.山東大學出版社,20xx,6
[2] 中國erp大全網(wǎng):http:///
[4] 羅耶(美).項目風險管理:一種主動的策略.機械工業(yè)出版社.20xx,7
[5] 胡彬. erp項目管理與實施.電子工業(yè)出版社.20xx
[6] 張文. erp、crm企業(yè)實施案例.清華大學出版社.20xx
[7] 蔡青云.企業(yè)資源計劃項目實施疑難問題及核心技術.20xx,5
[8] 杰克·t·馬丘卡.信息技術項目管理.電子工業(yè)出版社.20xx,5
護理論文開題報告篇十五
一、畢業(yè)設計課題綜述:
隨著汽車的不斷改進和汽車工業(yè)的迅速發(fā)展,大大的改善了人類的生活。汽車工業(yè)技術得以迅速發(fā)展,離不開人們的智慧和才能,隨著人們生活水平的日益提高,人們對汽車的需求量保持高速的增長,所以汽車出現(xiàn)的問題也越來越多。汽車發(fā)動機加速不良故障是汽車比較常見的故障之一.
我對《汽車發(fā)動機加速不良故障分析與檢修》為課題進行研究分析. 通過在遠通實習知道汽車發(fā)動機加速不良這個故障是比較常見的問題.所以我想就這個問題作為我畢業(yè)設計的題目.本論文概括汽車的加速不良的一些故障。比如燃油供給系統(tǒng)的故障與排除、點火系統(tǒng)的故障與排除、進氣和排氣的系統(tǒng)故障與排除、正時和配氣機構的故障與排除等。對汽車加速不良的故障進行深入分析,通過去修理廠、4s店實踐,解決這些基本故障,并對汽車發(fā)動機加速不良的案例進行研究,然后在書寫論文的時候提出自己的建議和意見、總結(jié)出更好的維修思路和方法。
二、畢業(yè)設計主要內(nèi)容和方法:
內(nèi)容:首先確定汽車發(fā)動機加速不良有那些問題和故障,然后通過實踐在收集、查閱相關資料后理清思路再咨詢老師.
完成論文初稿,修改論文后并得到老師認可,最后準備答辯。
1、掌握發(fā)動機加速不良的結(jié)構與原理
2、汽車發(fā)動機加速不良的故障排除方法以及排除技巧
3、在行車過程當中出現(xiàn)類似故障的注意事項
主要流程:故障的現(xiàn)象、問診試車、故障分析和研究、作出假設、寫出方案設計在進行故障的測試予以確認,最后進行修復驗證。
方法:首先通過實踐來確認這個問題,在通過自己動手來解決這個問題。然后通過文獻研究法 、經(jīng)驗總結(jié)法、調(diào)研法、案例研究法、驗證法、案例收集分析法。
通過對發(fā)動機加速不良的故障分析、研究,運用不同的方案和技術解決發(fā)動機加速不良故障,總結(jié)快速有效的維修思路和方案,提高團隊工作效率并提出指導性的建議和意見,在以后在過程中遇到這個問題能夠快速的解決。
三、課題進度計劃:
1、確定指導老師和論文題目
2、完成開題報告并收集資料
4、20xx.1.23-2.30調(diào)研實踐、完成初稿
7、20xx. 5進行論文答辯
五、指導教師意見:
指導教師(簽字): 日期:
備注:
1. 以上內(nèi)容各系部可根據(jù)專業(yè)特點作相應調(diào)整;
2. 內(nèi)容為小四號仿宋體;
3. 一式兩份,系部自行存檔。
護理論文開題報告篇十六
目的:色彩在客觀上是對人們的一種刺激和象征;在主觀上又是一種反應與行為,畢業(yè)(設計)開題報告。色彩心理透過視覺開始,從知覺、感情而到記憶、思想、意志、象征等,其反應與變化是極為復雜的。色彩的應用,很重視這種因果關系,即由對色彩的經(jīng)驗積累而變成對色彩的心理規(guī)范,當受到什么刺激后能產(chǎn)生什么反應,都是色彩心理所要探討的內(nèi)容。所以我課題的方向是服裝設計中色彩心理學的應用,也希望此論文了解造就服裝設計中心理學的應用。
意義:日常生活中觀察的顏色在很大程度上受心理因素的影響,即形成心理顏色視覺。如今社會進入快節(jié)奏的時代,每個人都講究快,而服裝也順應時代的潮流,在色彩方面更要注重這一點,色彩是最能沖擊人們視野的東西,所以研究色彩更能直接快速的研究人們的心理。服裝設計注重色彩更能突出每個人的個性,反過來輔助設計的發(fā)展。
研究現(xiàn)狀:色彩在服裝設計中十分重要,它是人類視覺中最響亮的符號,但如今在服裝設計中色彩的心理的研究還是有待發(fā)展,人們對它們的認識還不足,而人們?nèi)缃駥Ψb設計的款式方面的要求比較高,可是色彩方面就比較欠缺一些,人們總是以自己的直覺來選擇自己的服裝的色彩,而沒有覺得這能夠代表什么,更不會更深入的了解心理的變化,開題報告《畢業(yè)論文(設計)開題報告》。所以這方面的研究還是有點欠缺的。
發(fā)展趨勢:雖然色彩方面的研究有所欠缺,可是發(fā)展的趨勢還是很大的,因為人們越來越重視這方面的研究,所以在發(fā)展方面是很大的。
以服裝流行色彩現(xiàn)象為研究對象,從心理學角度分析了服裝流行色彩發(fā)生的趨勢和動機,指出服裝流行色彩是個人機能和社會機能共同作用的結(jié)果。
色彩學是研究色彩產(chǎn)生、接受及其應用規(guī)律的科學。因形、色為物象與美術形象的兩大要素,故色彩學為美術理論的首要的、基本的課題。它以光學為基礎,并涉及心理物理學、生理學、心理學、美學與藝術理論等學科。色彩應用史上,裝飾功能先于再現(xiàn)功能而出現(xiàn)。人類制作顏料是從炙烤動物流出的油與某些泥土的偶然混合開始的,后逐漸以蛋清、蠟、亞麻油、樹膠、酪素和丙烯聚合劑等作顏料結(jié)合劑。在古代中國、印度、埃及、美索不達米亞,顏料多用在家具、建筑內(nèi)部、服裝、雕像等裝飾上。文藝復興時代開始,新的色彩不斷出現(xiàn),油畫的產(chǎn)生使色彩越發(fā)豐富了繪畫的表現(xiàn)手段。
色彩學的研究在近代才開始,它以光學的發(fā)展為基礎,牛頓的日光—棱鏡折射實驗和開普勒奠定的近代實驗光學為色彩學提供了科學依據(jù),而心理物理學解決了視覺機制對光的反映問題。印象主義出現(xiàn)后,色彩并置對比、互補色等問題,促使理論家、藝術家運用科學方法探討色彩產(chǎn)生、接受及應用的規(guī)律。19世紀下半葉,出現(xiàn)了許多色彩學研究的專門著作。
所以說在色彩學和服裝設計上面的研究要針對光學物理學和色彩學。
完成期限:
研究方法:
第四階段:寫完論文,反復通篇閱讀論文,對于文章中出現(xiàn)的細節(jié)問題進行仔細推敲和修改,其間將論文提交導師,聽取導師意見,在此基礎上作最后的潤色及定稿,并且開始為論文答辯做相關的準備工作。
五、主要參考文獻:
[1]苗莉、王文革:《服裝心理學》1998
[2]李當岐:《服裝學概論》高等教育出版社1993
[3]史悠鵬《服裝色彩設計》浙江人民美術出版社20xx
[4]賈京生《服裝色彩設計學》高等教育出版社
護理論文開題報告篇十七
過氧化物酶是由微生物或植物所產(chǎn)生的一類氧化還原酶,它們能催化很多反應、過氧化物酶是以過氧化氫為電子受體催化底物氧化的酶。主要存在于細胞的過氧化物酶體中,以鐵卟啉為輔基,可催化過氧化氫氧化酚類和胺類化合物,具有消除過氧化氫和酚類、胺類毒性的雙重作用。
葉面肥由于含有多種營養(yǎng)成分,可以及時供應作物所需的各種營養(yǎng)物質(zhì),促進作物生長,達到壯苗、抗病、殺菌、增產(chǎn)、改善品質(zhì)的作用。隨著葉面肥養(yǎng)分含量的提高和多功能型葉面肥的出現(xiàn)和發(fā)展,國內(nèi)外對新型葉面肥在不同植株上的施用技術和施用效果的研究也在迅速發(fā)展。
現(xiàn)有葉面肥種類多樣,按產(chǎn)品劑型可分為固體(粉劑、顆粒)和液體(清夜、懸浮液)兩種類型;按組分可分為大量元素、中量元素、微量元素葉面肥和含氨基酸、腐植酸、海藻酸、糖醇等水溶性葉面肥;按作用功能可分為營養(yǎng)型和功能型葉面肥兩大類,營養(yǎng)型葉面肥由大量、中量和微量營養(yǎng)元素中的一種或幾種配制而成,其主要作用是有針對性地提供和補充作物生長所需要的營養(yǎng);功能型葉面肥是由無機營養(yǎng)元素(一種或幾種)和植物生長調(diào)節(jié)劑、氨基酸、腐植酸、海藻酸、糖醇等生物活性物質(zhì)或農(nóng)藥、殺菌劑及其他一些有益物質(zhì)(包括稀土元素和植物生長有益元素)等混合配制而成,其中各類生物活性物質(zhì)對植物生長有刺激作用,農(nóng)藥和殺菌劑具有防治病蟲害的功效,有益物質(zhì)對作物生長發(fā)育具有刺激和改良作用或?qū)δ承┳魑锏纳L具有特殊效用和特需性。
影響葉面肥噴施效果的因素有植物因素(葉片類型、葉齡、葉位、作物營養(yǎng)狀況、生長發(fā)育時期等)、葉面肥的組成與性質(zhì)、環(huán)境條件(溫度、光照、濕度、土壤養(yǎng)分等)、噴施技術(噴施濃度、施用時期、噴施時間、噴施部位、噴施次數(shù)、混合噴施、與土壤施肥相結(jié)合)等。在進行葉面肥的研究中還發(fā)現(xiàn)在噴施液內(nèi)加入一定量的表面活性劑后可以明顯改變噴施液的表面性質(zhì),降低噴施液的.表面張力,增加噴施液在葉面的潤濕作用,另外表面活性劑還具有保濕、黏著、助滲的作用,因而極大促進了養(yǎng)分的葉面吸收效果。
現(xiàn)今葉面肥市場中存在著產(chǎn)品種類多、更新快;產(chǎn)品技術含量低,養(yǎng)分含量及比例不合理,效果普遍較差;管理混亂,沒有權威機構進行效果試驗;使用技術不科學,相關知識缺乏;對環(huán)境影響較大等問題。今后在葉面肥的開發(fā)和研究上,需要加強葉面營養(yǎng)吸收機理和噴施理論的研究,提高產(chǎn)品養(yǎng)分濃度和施肥效果,加強高效助劑和有機活性物質(zhì)的研究,重視絡(螯)合物的開發(fā),強化專用葉面肥研究,建立規(guī)范化的葉面肥標準等。
歐李過氧化物酶的提純與活性測定
(1)枝條過氧化物酶的提取:一年生枝條、酶粗提、酶純化;
(2)酶活力測定:吸光度的變化;
(3)酶穩(wěn)定性影響:反應溫度、熱穩(wěn)定性、ph、酸堿穩(wěn)定性;
本試驗以歐李一年生枝條為材料,采用隨機區(qū)組試驗設計,以清水為對照,探討綠摩春、一夜綠、綠葉觀音三種市售葉面肥不同噴施次數(shù)對各品種植株枝葉質(zhì)量的影響,并對總的噴施效果進行了比較,以期得到最佳水平組合。試驗指標包括一年生枝條的長度,莖粗度,成熟節(jié)數(shù),葉長,葉寬,葉綠素含量,枝蔓內(nèi)可溶性總糖含量、可溶性蛋白質(zhì)含量、淀粉含量、游離氨基酸含量等。
xx、1~xx、3查找相關參考文獻、進行試驗設計;
xx、3~xx、4對試驗植株進行處理,按計劃獲得足量真實有效的數(shù)據(jù)。
xx、5~xx、6整理數(shù)據(jù),查閱資料,撰寫論文,進行畢業(yè)論文答辯。
護理論文開題報告篇十八
一、課題名稱
農(nóng)村小學數(shù)學學習兩極分化的成因與對策研究 二、課題研究的目的、意義
此課題研究的意義主要表現(xiàn)在:
1、通過研究可以讓我們認識小學數(shù)學學習出現(xiàn)分化這一現(xiàn)象的本質(zhì)和原因。
2、研究影響學生學習造成學生數(shù)學學習兩極分化的各種因素產(chǎn)生作用的方式、途徑、后果和整個過程,分析各種因素產(chǎn)生的根源和影響學生學習,造成學生學習分化的途徑以及整個過程。
3、找出解決問題的方法和應對策略,從而緩解小學數(shù)學兩極分化。
三、課題研究的目標
根據(jù)《數(shù)學課程標準》指出:義務教育階段的數(shù)學課程要使人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。特制定本課題目標:
1、分析造成學生數(shù)學兩極分化的客觀原因,并在此基礎上,根據(jù)學生的實際情況適當調(diào)整教學內(nèi)容,使學生在數(shù)學課堂上處于主動參與,積極活動的狀態(tài)。
2、探討教學過程與方法,分析學生數(shù)學學習兩極分化的主客觀因素,并由此改進教學過程與方法,從而促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變,而適應新課程的教學。從而也培養(yǎng)了學生的自主能力和創(chuàng)新能力。
3、關注學生學習的過程與方法,關注學生的態(tài)度和情感,使每一位學生身心和學習能力都有所發(fā)展。
四、課題研究的基本內(nèi)容
本課題著重通過對我們小學數(shù)學學習兩極分化現(xiàn)象的成因分析,找到突破口,提高數(shù)學的教學質(zhì)量,進行針對性改革,以達到減緩學習的兩極分化,實現(xiàn)人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,為學困生解“困”,使每一個孩子在知識技能上都能得到有效的發(fā)展,讓我們每一位孩子愛上數(shù)學,走出兩極分化的枷鎖,讓每個孩子都爭當學習的主人。具體從以下幾方面進行研究:
1、農(nóng)村小學數(shù)學兩極分化現(xiàn)狀調(diào)查。
2、通過研究可以讓我們認識小學數(shù)學學習出現(xiàn)分化這一現(xiàn)象的本質(zhì)和原因。
3、研究影響學生學習造成學生數(shù)學學習兩極分化的各
種因素產(chǎn)生作用的方式、途徑、后果和整個過程,分析各種因素產(chǎn)生的根源和影響學生學習,造成學生學習分化的途徑以及整個過程。
4、找出解決問題的方法和應對策略,從而緩解小學數(shù)學兩極分化。
五、課題研究的方法
1.文獻研究法:通過查閱、收集、分析、綜合有關小學數(shù)學有效教學策略的科研文獻材料,獲取所需利用的信息。
2.調(diào)查研究法:通過運用問卷、訪談、研究等科學方式,有目的、有計劃、系統(tǒng)的收集有關問題或現(xiàn)狀的資料,從而獲得關于課題研究的相關事實,并形成關于課題研究的科學認識。
3.行動研究法:在一定的理論指導下,創(chuàng)造條件,對實驗對象施加影響。有目的的觀察記錄實驗對象的變化,從而深入開展課題研究。
本課題研究采取邊研究、邊實驗、邊總結(jié)的研究方式。
六課題研究的步驟與計劃
本課題的研究從總體上分為3個階段:
1、 準備階段(20xx.6月——20xx.8月)
內(nèi)容:確定具體的實驗對象,聯(lián)系相關的學科教師予以幫助,請教育骨干對實施方案進行可行性論證,制定出簡單的實驗構想。
2、實施階段(20xx.9月——20xx.6月)
進行測定評價,寫好課題的研究報告。理論研究水平躍上新臺階,發(fā)表課題相關的教學論文和論文評比獲獎。
八、課題研究的組織機構與人員分工
1、課題負責人:魏祥珍、呂維鼎,負責主持課題研究的全面工作,對課題組成員的分工和任務安排、經(jīng)費統(tǒng)籌、并負責執(zhí)筆撰寫各種報告。
2、課題組成員:武海洋、陳坤,負責收集資料、問卷調(diào)查、整理、統(tǒng)計、寫成報告。
肖博、蔣倩雯,負責課堂跟蹤調(diào)查、評價。
呂建軍、金欽,負責聯(lián)系實驗學校的課堂觀摩、送教下鄉(xiāng)等。
九、課題研究的主要經(jīng)費
課題研究經(jīng)費我們采取因陋就簡,就地解決:一是依靠中心校的支持。課題研究的下鄉(xiāng)課堂實驗的車費、住宿費、生活費、打字復印等均由主管中心校報銷;二是各實驗學校的支持幫助下鄉(xiāng)的生活用餐,許多學校是主動承擔的。
護理論文開題報告篇十九
曾傳紅
20xx年4月7號
《我國中小企業(yè)在發(fā)展中的融資問題及對策研究》
開題報告
(一)、研究現(xiàn)狀:
1、問題背景:
近年來,中小企業(yè)發(fā)展很快,在整個國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用,為我國的經(jīng)濟增長做出了極大的貢獻。據(jù)國家工商局統(tǒng)計,我國中小企業(yè)已超過4000萬戶,占全部企業(yè)數(shù)的90%以上,工業(yè)總產(chǎn)值和利稅分別占60%和40%,每年出口創(chuàng)匯占60%,提供了75%的城鎮(zhèn)就業(yè)機會,已成為我國經(jīng)濟的活力之源,世界產(chǎn)業(yè)鏈的重要環(huán)節(jié)。未來幾年,我國政府在解決就業(yè)、消除收入差距等問題上承擔的責任將日趨明顯,對吸納勞動力就業(yè)、增加城鎮(zhèn)居民收入有重要作用的中小企業(yè)將得到政府的大力支持,并逐漸成為支撐我國經(jīng)濟的重要組成部分。把握住中小企業(yè),也就把握了未來中國經(jīng)濟中最有朝氣的經(jīng)濟主體。然而,近些年來由于企業(yè)競爭的激烈以及其自身的特殊性,使許多企業(yè)面臨較大的困難,中小企業(yè)的發(fā)展受到各方面的制約,影響和制約中小企業(yè)進一步發(fā)展的因素很多,中小企業(yè)發(fā)展過程中的各種矛盾也不斷暴露,中小企業(yè)所獲得的金融資源與其在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的地位極不相稱,資金緊張、融資困難是制約中小企業(yè)發(fā)展的主要因素,該問題一直是制約地方經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的瓶頸。如何改進對中小企業(yè)的金融服務,解決中小企業(yè)融資難問題,更好地促進中小企業(yè)健康發(fā)展,是現(xiàn)階段地方政府、金融部門共同面臨的一個重要課題。
2、中小企業(yè)融資現(xiàn)狀:
首先,中小企業(yè)融資渠道過窄,獲得信貸支持少。據(jù)中國人民銀行20xx年8月的調(diào)查顯示,我國中小企業(yè)直接融資僅占1.3%。由于交易和監(jiān)控成本高等原因,銀行不愿對中小企業(yè)放貸。同時,中小企業(yè)因資信等級低、缺乏抵押資產(chǎn)、融資成本高等原因,難以得到銀行資金的支持。有的銀行認為中小企業(yè)貸款額度小、頻率高、對銀行信貸人員的要求高,銀行的服務成本較高,導致其不愿為中小企業(yè)貸款。甚至有的銀行只在統(tǒng)計和書面報告中夸大對中小企業(yè)的支持力度,而實際操作中卻并不出錢功少出錢。
其次,中小企業(yè)自有資金缺乏。我國非公有制企業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強,企業(yè)發(fā)展主要依靠自身積累、內(nèi)源融資,從而極大地制約了快速發(fā)展和做強做大。據(jù)國際金融公司研究資料顯示,業(yè)主資本和內(nèi)部留存收益分別占我國私營企業(yè)資金來源的30%和26%,公司債券和外部股權融資不足1%。
四、通過擔保公司融資。融資對象為成長期和成熟期企業(yè),融資期限1~2年,且能夠在抵押的基礎上,通過借款人提供無限責任保證等給予部分信用融資,但要求企業(yè)支付保費,且按月還本。企業(yè)融資成本較高,還貸壓力大,資金使用效率低。
第五、中小企業(yè)之間互相擔保,申請貸款。一旦一家公司因經(jīng)營不善而蒙受損失,則會引發(fā)一系列的連鎖反應。若短期內(nèi)急需資金,中小企業(yè)之間就會互相拆借,或通過內(nèi)部融資的方式解決。
第六、財務問題。中小企業(yè)特別是民營企業(yè)財務制度不健全、財務報表不真實可信、財務操作不規(guī)范,讓銀行對中小企業(yè)財務風險存在儲多擔心。
(二)、研究該問題的進展情況:
規(guī)模的目標,另外,在具體對象上提出了盈利操作、投資組合增長的目標和不良率控制的目標。從資產(chǎn)方面提高收益,在貸款方面力爭降低管理成本,同時減少損失備付和核銷的比重,在評估方法方面更加注重品質(zhì),另外在評估方法方面簡化了程序,在整個貸款的操作程序上大大簡化,同時采取更加密集的監(jiān)督和跟蹤控制,另外還改進了貸款的回收辦法。
但商業(yè)銀行和非銀行金融機構也有自己的經(jīng)營原則,只能向符合其條件的中小企業(yè)提供資金支持。商業(yè)融資雖操作簡單,但一般期限較短。居民能否通過購買股票、債權等將資金轉(zhuǎn)移給中小企業(yè),取決于該企業(yè)是否符合國家規(guī)定發(fā)行股票和債權的條件。中小企業(yè)融資難的現(xiàn)象并沒有明顯好轉(zhuǎn),效果并不盡如人意,以至在一定程度上制約了中小企業(yè)的發(fā)展,受全球金融風暴的影響,20xx年不少中小企業(yè)甚至因為資金問題不得不倒閉或清算。
(三)存在的問題:
(一)中小企業(yè)自身的缺陷
1、部分中小企業(yè)經(jīng)營效益相對低下,資信普遍不高。中小企業(yè)一般具有資金實力弱、管理人員素質(zhì)差、市場開發(fā)能力不足等特點,加之中小企業(yè)規(guī)模普遍較小,達不到規(guī)模經(jīng)濟性,因而會大大降低其抵御市場風險的能力。同時,大部分中小企業(yè)以勞動密集型為主,并且一般處在競爭較為激烈的行業(yè),進入和退出的頻率均相對較高。對單個中小企業(yè)來說,其經(jīng)營風險較大,信貸風險也相對較高。
2、財務管理水平有待進一步規(guī)范,道德風險相對較高。一是多數(shù)中小企業(yè)會計制度不健全,財務管理水平低,銀行考察其真實資信狀況的難度較大;二是中介機構對所有中小企業(yè)財務報表進行全面審核的難度較大,金融機構沒有合適的渠道了解中小企業(yè)真實的財務信息;三是信息披露意識差,為了逃避稅收或其他方面的原因,許多中小企業(yè)對外披露信息非常謹慎。
3、融資成本較高,銀行不愿支持。中小企業(yè)對貸款需求有“急、頻、少、高”的特點。中小企業(yè)的貸款一般要的急,多為流動資金貸款,貸款需求頻率高、數(shù)量少,管理成本高。據(jù)統(tǒng)計,中小企業(yè)的貸款需求頻率是大中型企業(yè)的5倍左右,戶均貸款數(shù)量是大中型企業(yè)的千分之五左右,貸款管理成本約為大型企業(yè)的5倍左右,客觀上造成了中小企業(yè)的融資困難。
(二)金融機構方面的原因
1、部分銀行的經(jīng)營理念尚未實現(xiàn)應有的轉(zhuǎn)變。偏好實施“大城市、大企業(yè)、大項目”戰(zhàn)略,盲目“貪大”、“壘大戶”,經(jīng)營運作仍以大企業(yè)為中心,信貸資金不斷向優(yōu)質(zhì)大客戶集中。而對于中小企業(yè),總認為其規(guī)模較小、風險承受力較差、經(jīng)營管理不規(guī)范、經(jīng)營透明度較低、貸款成本高、利潤率低,因而對其融資未給予足夠重視。
2、商業(yè)銀行機制轉(zhuǎn)換方面的原因。商業(yè)銀行處于機制轉(zhuǎn)換的變革中,其管理機制僵化,還沒有建立起符合中小企業(yè)特點的貸款定價機制、獨立核算機制、高效的審批機制、有效的約束機制、專業(yè)化的培訓機制和違約信息通報機制。其審批權過分集中于上級行,不但影響基層行貸款發(fā)放的能動性,而且因?qū)徟掷m(xù)、環(huán)節(jié)過多,影響中小企業(yè)取得貸款的時效性,再加上信貸人員綜合素質(zhì)差等問題比較嚴重,還不能從體制和機制上保障對中小企業(yè)貸款的良性開展。
3、對中小企業(yè)融資的業(yè)務創(chuàng)新不夠。目前,銀行能向中小企業(yè)提供的金融產(chǎn)品一般只有貸款、承兌匯票、票據(jù)貼現(xiàn)等,而存貸質(zhì)押、倉單質(zhì)押、股權質(zhì)押、企業(yè)法人連帶責任擔保等新型金融產(chǎn)品相對較少。信貸品種單一,無法滿足企業(yè)日益增長的資金以及其他金融服務需求。
由于上述種種因素的存在,使得銀行業(yè)、金融機構至今仍對發(fā)放中小企業(yè)貸款患得患失,甚至是裹足不前,真正適合中小企業(yè)貸款需求的融資模式和經(jīng)營機制遠未真正建立起來。
(三)其他方面的原因
1、我國資本市場體系與結(jié)構的缺陷。我國資本市場一方面深度與廣度不夠,發(fā)行股票
與債券融資的企業(yè)過多,而目前市場規(guī)模還不能滿足企業(yè),特別是中小企業(yè)的融資要求;另一方面我國資本市場中主板市場的融資門檻過高,中小企業(yè)幾乎不能通過證券發(fā)行來進行直接融資。資本市場尚存在相當多的空白,票據(jù)市場發(fā)展仍不成熟,利率市場發(fā)育不全,市場分割和行業(yè)干預比較嚴重,金融壓抑現(xiàn)象還比較明顯,可供中小企業(yè)選擇的直接融資渠道有限。另外,中小企業(yè)缺乏與資本市場溝通的能力。一方面中小企業(yè)主不愿意放松對企業(yè)的控制權;另一方面中小企業(yè)主缺乏對資本市場的了解,不能有效地從資本市場上融資。
2、為中小企業(yè)提供專門融資服務的機構不健全。一是缺乏統(tǒng)一的中小企業(yè)服務管理機構;二是專門扶植中小企業(yè)的中小金融機構發(fā)展緩慢;三是缺乏為中小企業(yè)提供全方位服務的綜合性輔導體系;四是高水平、權威性強的社會中介機構發(fā)展緩慢,個人信用評估體系和企業(yè)資信評估體系不健全。
一、規(guī)范的中小企業(yè)立法,造成各種所有制性質(zhì)的中小企業(yè)法律地位和權利不平等;二是法律執(zhí)行環(huán)境不佳。一些地方政府為了自身局部利益,默許甚至縱容企業(yè)逃廢銀行債務,法律對銀行債權的保護能力低,從而加劇了金融機構的“恐貸”心理。
4、政府對中小企業(yè)的政策支持不夠。許多發(fā)達國家都建立了中小企業(yè)特殊融資機制,如韓國的中小企業(yè)銀行、日本的中小企業(yè)融資庫等。這些機構一般由政府設立,并在不同程度上依靠政府資金來扶持中小企業(yè)的發(fā)展。在我國,目前還是大企業(yè)受到政府更多的重視和政策方面的傾斜,中小企業(yè)得不到資金上的便利和優(yōu)惠。
中小企業(yè)融資問題不僅是中國現(xiàn)象,也是一個是世界難題,解決這一問題需要企業(yè)、金融機構和政府等多方合作。我國目前的經(jīng)濟實力決定了政府財力有限,無法向廣大中小企業(yè)直接提供過多資金。因此,以市場手段引導和促進社會閑散資金向中小企業(yè)的有效配置,無疑是政策制定的主導思想。筆者試圖通過分析中小企業(yè)在發(fā)展中的融資問題來提出相應對策。
(一)我國中小企業(yè)在發(fā)展中的融資問題提出的背景
1、我國中小企業(yè)在國民經(jīng)濟中的重要作用;
2、我國中小企業(yè)在發(fā)展中的主要問題是融資問題。
(二)我國中小企業(yè)在發(fā)展中的融資問題現(xiàn)狀
1、中小企業(yè)融資渠道過窄,獲得信貸支持少。
2、中小企業(yè)自有資金缺乏。
3、抵押物問題。
4、通過擔保公司融資。
5、中小企業(yè)之間互相擔保,申請貸款。
6、財務問題。
(三)我國中小企業(yè)在發(fā)展中的融資問題的成因
1、中小企業(yè)自身的缺陷
(1)部分中小企業(yè)經(jīng)營效益相對低下,資信普遍不高。
(2)財務管理水平有待進一步規(guī)范,道德風險相對較高。
(3)融資成本較高,銀行不愿支持。
2、金融機構方面的原因
(1)部分銀行的經(jīng)營理念尚未實現(xiàn)應有的轉(zhuǎn)變。
(2)商業(yè)銀行機制轉(zhuǎn)換方面的原因。
(3)對中小企業(yè)融資的業(yè)務創(chuàng)新不夠。
3、其他方面的原因
(1)我國資本市場體系與結(jié)構的缺陷。 (2)為中小企業(yè)提供專門融資服務的機構不健全。 (3)缺乏完善法律法規(guī)的支持保障。 (4)政府對中小企業(yè)的政策支持不夠。
(四)根據(jù)該問題提出的對策
1、中小企業(yè)要加強自身建設。
2、金融機構要完善信貸管理機制,加強對中小企業(yè)的信貸服務,鼓勵商業(yè)銀行加大對中小企業(yè)信貸投放力度。
3、積極發(fā)展信托市場、租賃市場和典當市場,滿足不同類型中小企業(yè)的多樣性資金需求。
4、有效地行使政府職能,完善中小企業(yè)金融支持的法律法規(guī)建設。加強政府支持力度,設立專門的中小企業(yè)管理部門、建立政策性的中小企業(yè)金融機構。建立和完善中小企業(yè)融資擔保體系,為中小企業(yè)融資提供保障。完善社會服務體系,切實發(fā)揮中小企業(yè)服務指導機構的作用。
5、通過財政建立并大力發(fā)展中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)投資和發(fā)展基金。
6、建立和推進信用管理體系。
護理論文開題報告篇二十
隨著人們物流管理意識的增強,降低物流成本已經(jīng)成為物流管理的首要任務。無論采取什么樣的物流技術與管理模式,最終的目的都不在與這種模式與技術本身,而是要通過物流系統(tǒng)的整體優(yōu)化,在保證一定的物流服務水平的前提下實現(xiàn)物流成本的降低??梢哉f,整個物流技術和物流管理的發(fā)展過程就是不斷追求物流成本降低的過程。
同時伴隨著新經(jīng)濟時代的到來,經(jīng)濟全球化、市場一體化的趨勢日益加強,企業(yè)面對變化無常、競爭激烈的市場環(huán)境以及顧客需求多樣化、個性化消費水平的不斷提高,其傳統(tǒng)的、機械的采購、生產(chǎn)、物流模式己經(jīng)難以適應市場的需要。企業(yè)必須快速把握市場的真實需求,縮短產(chǎn)品的開發(fā)周期、采購供應周期、生產(chǎn)加工周期、流通配送周期,全面降低企業(yè)作業(yè)鏈過程的成本,才能提高企業(yè)的生存能力和競爭能力。在傳統(tǒng)的企業(yè)成本管理模式下,企業(yè)往往過于強調(diào)通過產(chǎn)量的擴大來降低單位產(chǎn)品所分攤的固定成本,通過采用廉價勞動力和原材料等措施降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,從而獲得預期的利潤。但是,隨著企業(yè)間的競爭越來越激烈,單純通過擴大產(chǎn)量來形成規(guī)模經(jīng)濟而不考慮市場對產(chǎn)品接受程度和競爭對手的策略的做法,己經(jīng)被證明是行不通的,通過改進產(chǎn)品的設計和控制生產(chǎn)過程中的浪費來降低成本的手段所能起的作用和降低成本的空間也越來越小。因此,人們意識到,為保持企業(yè)的生存能力和競爭能力,必須為企業(yè)尋找新的利潤源泉。
通過多年的研究,發(fā)現(xiàn)在企業(yè)物資的流動過程中所發(fā)生的成本并不會增加顧客的價值,并且企業(yè)物流活動所發(fā)生的成本占企業(yè)總成本的比例較大。由此引發(fā)了學術界對企業(yè)物流的研究,同時,實務界也在積極地研究如何規(guī)劃和實施本企業(yè)的物流戰(zhàn)略。另一方面,各國政府為搞活本國的經(jīng)濟,通過“大流通促進大生產(chǎn)”,希望對本國基礎建設的投資來帶動國家的經(jīng)濟發(fā)展,也迫切需要研究如何發(fā)展物流戰(zhàn)略。通過幾十年研究的積累,物流學界對企業(yè)物流成本管理的認識,形成了“第三利潤源”、“物流冰山”、“效益背反”等理論。國內(nèi)企業(yè)一般沒有單獨對物流成本進行核算,往往都是和企業(yè)其它成本一同核算,沒有單獨設立核算項目。即使有些企業(yè)將物流成本劃分出來進行單獨核算也往往應用比較傳統(tǒng)的分步法或品種法等,導致物流成本核算的嚴重失真。
對于恩希愛這個外資企業(yè),雖然在日本的市場已經(jīng)完全打開,但對于中國這個陌生市場,要打開這個市場就必須降低成本,提高競爭力。由于長期以來企業(yè)重生產(chǎn)和銷售,輕流通,導致企業(yè)的物流成本偏高。目前,我國生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)中直接勞動成本占總成本的比重不到10%,而物流費用達到了40%。在當今激烈的市場競爭下,物流成本的降低比銷售額的提高更容易。這意味著在激烈的競爭中誰降低了物流費用,誰就降低了成本,誰就會在競爭中取勝。
從分析物流成本入手,進行物流成本管理,改善企業(yè)物流,具有重要的意義。物流成本計算是物流成本管理的基礎,但在我國現(xiàn)行的會計制度下,難以按照物流成本的內(nèi)涵完整地計算出物流成本,而且按照傳統(tǒng)成本法分攤出來的物流成本,也不能滿足物流管理的需要。這種狀況不僅打擊企業(yè)進行物流成本計算的積極性,更重要的是由于缺乏物流成本這一基礎數(shù)據(jù),影響了企業(yè)物流管理、物流系統(tǒng)再造等決策的科學性和正確性,從而制約了企業(yè)物流管理水平的提高和企業(yè)競爭力的加強。
因此,開展企業(yè)物流成本計算研究,確定其成本構成,可以有效地降低企業(yè)成本,提高資金利用率和提升企業(yè)競爭力。
傳統(tǒng)的物流成本核算方法或是以一定比例和標準從總成本中抽取,或只是部分的記錄、核算物流成本,無法準確的計算企業(yè)物流真實成本。本文在借鑒、分析現(xiàn)有物流成本及其計算的相關理論基礎上,對我國企業(yè)物流成本的構成進行深入剖析,并在揭示我國企業(yè)物流成本核算的現(xiàn)狀和存在的主要問題后,試圖在不改變現(xiàn)行財務制度的條件下,為企業(yè)提供適合自己的物流成本核算方法,以便激勵企業(yè)進行物流成本核算,實施物流成本管理,從而提升自身的競爭力。
本文主要從以下幾個方面對其進行研究:
(1)物流成本的概念、企業(yè)物流成本的影響因素與特征和我國企業(yè)物流成本核算的現(xiàn)狀;
(2)企業(yè)物流成本分類及物流成本的構成和物流成本的核算范圍;
(3)物流成本核算的方法和幾種方法之間的差異和比較;
(4)用會計和統(tǒng)計相結(jié)合的方法對恩希愛有限公司的物流成本分析。
在物流發(fā)展的同時,西方發(fā)達國家的物流成本控制研究經(jīng)歷了:了解物流成本實際狀況、物流成本實際核算、物流成本管理、物流收益評估、物流盈虧分析等五個階段。雖然很多物流企業(yè)開始分析其物流體系,但大多數(shù)情況下這種分析是根據(jù)經(jīng)驗和直覺進行的,分析過程中很少使用分析模型或工具。雖然西方學術界開發(fā)了許多有效的分析模型、工具和決策支持系統(tǒng),論述這些工具、模型和決策支持系統(tǒng)的著作也很少,但是工業(yè)界還未真正了解和應用這些技術,因而目前部分企業(yè)物流成本控制達到第四個階段,而多數(shù)企業(yè)的物流成本控制還都處于第三階段,還沒有達到第四、第五階段。雖然現(xiàn)在對物流成本構成有了更加全面的理解,但是由于許多會計核算方法不健全成為解決物流成本的障礙,現(xiàn)在對物流過程進行有效的成本管理控制仍然存在困難。
我國現(xiàn)代物流經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,已經(jīng)迎來了物流業(yè)的春天。近十年來國家經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的高速增長、電子商務的興起、加入世貿(mào)組織等等,為我國物流業(yè)激起一個又一個的浪潮。目前由于政策環(huán)境與經(jīng)濟環(huán)境的改善,企業(yè)改革日益深化,為物流企業(yè)發(fā)展建立了良好的宏觀環(huán)境與微觀基礎,物流事業(yè)的發(fā)展形勢越來越好。
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護理論文開題報告篇二十一
傳統(tǒng)的高中數(shù)學教學片面強調(diào)數(shù)學的嚴謹性、邏輯推理的形式化,忽視數(shù)學的創(chuàng)造性;傳統(tǒng)教學模式下的學習效果評價,只注重老師對學生學習的評價,習慣于單憑考試成績衡量學生的學習情況。這種單一的評價方式不能全面、綜合的反映學生的發(fā)展程度,它是典型的“應試教育”評價方式,對學生的素質(zhì)教育極為不利。
面對21世紀的教育,聯(lián)合國教科文組織提出了四種最基本學習能力的培養(yǎng),即學會學習、學會做事、學會合作、學會生存,并認為學會合作是教育的最重要的基礎。競爭與合作是當今社會發(fā)展的主題和必然趨勢,學會與人交流、與人合作、與人競爭、與人相處更是新世紀人生存的需要。
我們一貫倡導的“以人為本”教育理念,就是要承認差異,張揚個性,提高素質(zhì),這就勢必要丟棄傳統(tǒng)的教學模式,而進行針對性、科學性、可行性的分層教學模式。我們高二數(shù)學教學模式課題組對高中數(shù)學教學模式作了有益的探索,進行了各種嘗試,目前已初步構建了以培養(yǎng)學生自主學習能力、創(chuàng)新精神與實踐能力為宗旨,以數(shù)學實驗教學為主要手段,以學生自我評價為主要評價方式的高中數(shù)學分層教學模式:創(chuàng)設情景--提出問題--自主探索--點評與小結(jié)。
分層教學是“著眼于學生的可持續(xù)性的、良性的發(fā)展”的教育觀念指導下的一種教學實施策略。談高中數(shù)學教學中的分層教學,有三個前提:首先,要承認學生之間是有差異的。學生之間,不僅有數(shù)學認知結(jié)構上的差異,也有在對新的數(shù)學知識進行同化或順應而建構新的數(shù)學認知結(jié)構上能力的差異,還有思維方式、興趣、愛好等個性品質(zhì)的差異,這些差異無一例外地對學生的數(shù)學學習產(chǎn)生大小不一的影響進而形成不同類型的學習障礙(也即ld,英語為 learning disability);其次,每個學生都可以學好數(shù)學。只要提供給學生良好的數(shù)學學習環(huán)境,采取不同的對學生學習障礙的矯正策略,不同的學生都會有提高,或者說每個學生都可以建構起與自己能力相稱的新的數(shù)學認知結(jié)構,得到全新的情感體驗,進而形成良好的個性品質(zhì),達到知識與能力雙贏的結(jié)果;第三,從新的教學觀看,高中數(shù)學教學要求老師創(chuàng)造適合不同學生發(fā)展的教學環(huán)境,體現(xiàn)以生為本的教學觀,而不是一味地只要求不同的學生來適應老師所創(chuàng)設的單調(diào)的、唯一的教學環(huán)境。
參考文獻:《中學生數(shù)學教學》北京師范大學出版
研究目標:在數(shù)學教學中,實施以學生自我評價為主要評價方式的高中數(shù)學分層教學模式,它是“著眼于學生的可持續(xù)性的、良性的發(fā)展”的教育觀念指導下的一種教學實施策略,增強教學工作的針對性,使學生各取所需,學有所得;優(yōu)化教育環(huán)境。
研究內(nèi)容:前提條件:首先,從現(xiàn)狀看,我們高中在教學中對學生的知識與能力要求,實際上存在兩個不同的層次:一個是基于學生達到會考水平的知識與能力層次要求,另一個是參加高考,進入大學進行深造的要求。兩者都不可偏廢。這就要求老師對會考和高考在學生的知識與能力上的不同要求做到心中有數(shù)。一方面是對會考說明的深刻領會,另一方面是對高考說明的認真研究,作為高二數(shù)學老師,尤其要研究兩個說明對學生要求上的差異。
其次,學生與各個層次的要求如何對號入座?我們對學生屬于哪一種層次所要求的學生,應持有一種不帶有任何偏見的、動態(tài)的觀點。對于我們認為是屬于能參加高考進一步深造的第一層次的學生,任何時候都不能降低要求;對于大部份學生來說,是處在第一層次和第三層次之間的學生,實際上也只有少數(shù)學生。對第二層次學生的把握,是高中數(shù)學分層教學的重點與難點所在。進行分層之前,我們有必要對學生存在的學習障礙有一個大體的了解。然后研究各個層次學生存在的問題,再因材施教。
研究方法:經(jīng)驗總結(jié)法、比較分析法
研究過程:通過1、轉(zhuǎn)變教學理念,調(diào)整課程設置
2、調(diào)整教學內(nèi)容,保證各有所得
3、變換輔導方式,培養(yǎng)自學能力
進行分層教學,并培養(yǎng)學生“提出問題”的意識,創(chuàng)設多種教學情景來激發(fā)學生學習情感,使教學過程中,師生之間、學生之間充分地互相交流,民主地、和諧地、理智地參與教學過程,這正是師生相互作用的最佳形式,因而也是發(fā)揮教學整體效益的可靠保證。培養(yǎng)學生對已明白的事物繼續(xù)探究的習慣,充分激發(fā)學生的好奇心和內(nèi)在的創(chuàng)新欲望,培養(yǎng)學生探究性思維品質(zhì)。
關鍵問題:所有學生都能體驗到經(jīng)過自身努力而獲得成功的喜悅,從而激發(fā)了全體學生奮發(fā)向上的自信心,并對促進學生形成樂觀、頑強的心理品質(zhì)起到了積極作用。差生的轉(zhuǎn)變和提高得到了社會和家長的稱贊,促進了學校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡的形成,從而優(yōu)化了教育環(huán)境。改變了只抓少數(shù)尖子生的做法,使面向全體學生,因材施教,大面積提高教學質(zhì)量得到了落實。
創(chuàng)新之處:我們利用多媒體電腦向?qū)W生展示科技發(fā)展史尤其是數(shù)學發(fā)展史,讓學生意識到重要的問題歷來都是推動數(shù)學科學前進最重要的力量,讓學生體會到:一個善于提出問題并表現(xiàn)出非凡的“提問”才華的人,其發(fā)展前景將是非常樂觀的。
1、課注意力不集中,好動,坐不住。
2、題時書寫經(jīng)常忽視關鍵詞語或數(shù)據(jù),論證時邏輯混亂。
3、做作業(yè)速度太慢,時間拖得太久。
4、不愿對數(shù)學概念、定理、公式等作必要的記憶。
5、不愛閱讀或閱讀理解能力差。
6、上課沒有記筆記的習慣,不愿進行思考,所提問題層次低。
以上均為我校存在學習障礙的表現(xiàn)。老師在教學設計時,應以利于不同的學生克服自己的學習障礙為目標而采取相應的不同層次的教學目標。通過分層教學增強了教學工作的針對性,使學生各取所需,學有所得;融洽了師生關系,促進了良好學風和教風的形成與鞏固。我校老師的整體素質(zhì)尤其是思想素質(zhì)較高,但對分層教學意義和作用認識的不足。分層教學的決策和具體實施還有一定的差距,可更現(xiàn)實、更具體、更周到,尤其不能出現(xiàn)優(yōu)生不優(yōu),差生更差的局面。分層教學的模式仍有可改進或優(yōu)化的地方。
我們分層教學模式的改革仍在實驗和實踐之中,取得了一定的成績,也存在一些不足,但我們在分層教學實踐中感到,學生的負擔減輕了,但老師的負擔加重了,怎樣把老師的負擔也減下來,還應當繼續(xù)探討,也是決策者們應當探討的課題。
設備:多媒體、計算器、部分教具
主要研究階段:
第一階段:確定改革的指導思想,“立足會考,兼顧高考,培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長,面向全體學生,實施素質(zhì)教育?!备鶕?jù)這一指導思想,明確提出了“要使每一個學生都成為合格的高中畢業(yè)生”的要求,并確定了“開齊基礎課,上滿提高課,落實活動課”的可操作性方案。
第二階段:以學生自我評價為主要評價方式,進行分層
第三階段:從高一開始對教學內(nèi)容就進行分層次安排。在調(diào)整課程和教學內(nèi)容的同時,也變換了輔導方式。我們采取了“個別輔導,分類推進”的辦法。
第四階段:總結(jié)階段,為下次分層的實施,打下基礎,總結(jié)經(jīng)驗。
最終完成時間:20xx年6月
最終成果形式:論文、研究報告
護理論文開題報告篇一
1)本選題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
對隱喻的研究在國外已形成較為完整的體系,其中以lakoff&johnson(1987)的研究最具有代表性,而對于其漢譯的研究卻鳳毛麟角。國內(nèi)對于隱喻的研究主要受lakoff&johnson理論的影響,其中以胡壯麟、朱永生為主要代表。在隱喻翻譯的研究方面,李國南(1990),胡文仲(1994)對于英漢成語或諺語中的習用性比喻的喻體進行過比較,并探討了其翻譯的途經(jīng)。在近期出版的刊物中有對隊喻翻譯研究方面的文章,其中以徐莉娜的《隱喻的.翻譯》為主要代表。但其研究的范圍也只是局限于文學、修辭用語的隱喻翻譯。
2)本選題的意義、重點、難點及創(chuàng)新點
意義:本選題突破了歷來將隱喻的漢譯局限在詩學、修辭學、文學等范疇。由于“翻譯是跨語言、跨文化的交際活動”(陳宏薇:),翻譯對各民族之間文化的傳播起著非常重要貢獻的作用。我們對日常用語中隱喻的漢譯研究應與英語語言文化背景的研究結(jié)合起來。
重點:本選題重在研究隱喻在英語日常用語中存在的普遍性、可譯性及其翻譯的方法。
難點:怎樣從文化交際的角度對日常用語中的隱喻的漢譯進行深入的理論探討。
創(chuàng)新點:研究英語日常用語中的隱喻的漢譯理論及其方法。
護理論文開題報告篇二
設計(報告)題目來源
臨床護理
設計(報告)題目類型
護理體會總結(jié)
開題時間
.1
一、設計(報告)研究意義
1.選題的來源:
臨床護理
2.撰寫報告的原因:
畢業(yè)要求
3.撰寫報告存在的問題:
論文選材;資料整理;論文撰寫
4.解決問題帶來的啟示:
需要老師的指導;合理選材;論文的書寫要求
二、設計(報告)主要研究的內(nèi)容、預期目標
(一)主要內(nèi)容
回顧性分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,本組60例患者中,經(jīng)精心護理病癥均有一定程度的好轉(zhuǎn),并且沒有并發(fā)癥的發(fā)生。
(二)預期目標
回顧性分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,完成論文書寫。
三、設計(報告)的研究重點及難點
(一)研究重點
腦梗死患者的護理過程。
(二)研究難點
怎樣合理選材;怎樣進行資料整理;怎樣進行論文撰寫
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間
護理論文開題報告篇三
1.1研究目的。
探討舒適護理模式對門診手術患者術前焦慮情況、圍手術期血壓和心率情況、術后暈厥發(fā)生情況及術后患者對護理工作的滿意度評價的影響,為進一步開展門診手術患者舒適護理提供科學依據(jù)。
2研究的意義。
2.1與整體護理的目的相一致。
舒適護理模式與整體護理模式相比較,最終目的都是為了盡可能地降低患者不愉快的程度,保持最愉快的身心狀態(tài),從而使患者盡快恢復健康。
整體護理模式更加強調(diào)理論化,而舒適護理模式更實際、更直觀、可操作性更強、更加個性化,如果將舒適護理模式與整體護理模式有機地結(jié)合起來,整體護理內(nèi)容將更加豐富地拓展,護理專業(yè)的發(fā)展方向?qū)⒏鞔_,患者將更加受益。
2.2舒適護理改變了護理理念。
傳統(tǒng)的護理理念對患者的舒適感沒有給予足夠的重視,已經(jīng)無法滿足患者在舒適方面的需求。
舒適護理模式要求護理人員考慮細致周到,全面的為患者提供舒適的護理服務,以患者滿意為工作重點,它要求護理人員從工作標準、工作流程的制定到實際工作中的具體實施,都要以患者舒適為首要的操作原則。
有研究顯示,將舒適護理的理念進一步應用于臨床,運用舒適護理模式在圍手術期患者身上進行護理干預,保證了圍手術期舒適護理的順利實施,為患者術后康復創(chuàng)造了有利條件,提高患者的生活質(zhì)量與滿意度。
3.3舒適護理能多角度滿足患者的需求。
舒適護理模式要求護理人員從細微之處著眼,及時尋求舒適問題的方法,并加以解決,以滿足患者的舒適需求。
門診手術室護理中運用舒適護理模式,能夠使患者獲得生理和心理上的滿足感和安全感,保證手術的順利進行,促進術后康復;將術后患者處于平臥位、實施放松療法等舒適護理干預措施,可以有效地改善患者惡心嘔吐和疼痛感。
2、論文綜述/研究基礎
1國外研究進展。
南丁格爾曾強調(diào)病房的環(huán)境應清潔適宜,她的此種觀點成為早期舒適護理萌芽;有關舒適護理的報道出現(xiàn)于20世紀90年代初;kolcaba在1995年提出舒適護理的定義,認為舒適護理是對護理藝術追求的體現(xiàn),護理人員要將患者的舒適感受與基礎護理及其研究充分地結(jié)合。
舒適護理模式的應運而生,使護理領域開始有目的地將此模式進行應用和推廣。
1.1臨終舒適研究。
某些醫(yī)療機構十分重視舒適護理,他們向癌癥、臨終患者提供舒適護理服務,并設置舒適護理病房(comfortcareuint),目的是對他們進行臨終舒適關懷,如使用麻醉劑和鎮(zhèn)痛藥物以減輕患者的疼痛和呼吸困難,使臨終患者處于較高的生活質(zhì)量,不再痛苦而終;據(jù)夏威夷法律規(guī)定,患者有權選擇臨終時是否被復蘇,患者可以在舒適的環(huán)境中安詳?shù)碾x世;大量患者和醫(yī)生認為,患者在最后的日子里接受侵入性治療,肯定會產(chǎn)生痛苦、恐懼心理,患者對臨終舒適應具有自主選擇的權利,醫(yī)生也應協(xié)助授權。
研究顯示,現(xiàn)如今護理人員角色服務范圍進一步得到拓展,不光要為臨終患者做好舒適護理,還需幫助他們抉擇臨終方式。
1.2舒適調(diào)整護理研究。
舒適護理的對象是所有有護理需求的患者。
舒適護理模式的實施可提高患者在接受護理時的依從性,使患者主動參與到醫(yī)療護理活動中來。
kirchhoff指出舒適護理重點應該為能否夠?qū)颊咛峁┣〉胶锰幥液线m的照護,希望將安慰療法和治療護理充分的融合,并調(diào)整至最佳狀態(tài),使患者處于良好的環(huán)境中,健康教育和支持都非常重要;janice研究顯示,對住院患者而言,為其創(chuàng)造舒適的環(huán)境是重要的護理工作,將患者置于明暗度、氣味、聲音、溫濕度等適宜的感覺刺激的環(huán)境中,有利于患者恢復健康,而缺乏適當?shù)拇碳s容易引起患者厭倦及壓抑,如向嬰幼兒提供喜歡的玩具、活動的音樂盒等都對嬰幼兒的生長發(fā)育有幫助。
有研究指出,舒適護理可以提升患者的舒適水平,又可以使患者主動參與其中,而一旦減少舒適護理容易引起患者身心失調(diào)。
無論疾病治愈與否,護理人員均應積極向患者提供恰當?shù)氖孢m護理措施,以緩解其焦慮、疼痛等不適癥狀。
2國內(nèi)研究進展。
2.1以研究具體的舒適護理措施為主。
目前,雖然有關各種疾病的`舒適護理報道較多,但是舒適護理是否可以作為一種護理模式,將其確立下來尚有待商榷,國內(nèi)尚無關于住院患者舒適護理系統(tǒng)性研究的報道,關于舒適護理的研究才剛剛起步,處于初級階段。
羅珊、馬鳳嬋針對患者的特點,將舒適護理模式運用于腎移植術后的患者中,將患者的主觀意愿確立為護理人員為其實施護理工作的中心環(huán)節(jié),為患者提供安全、舒適的環(huán)境,給予患者連續(xù)細致的護理,減輕了患者的不適及心理壓力,增強了患者的舒適感,將患者對護理工作的滿意度提高至96.6%,使患者能夠在身心、社會及精神等方面都感到滿意,提高了護理服務質(zhì)量;李琳進行的關于嘔吐患者的舒適護理研究,對其實施松弛療法,讓患者平臥,并調(diào)高病室內(nèi)的溫度至17℃~18℃,略低于普通病室溫度,綜合應用各種舒適護理措施,可有效減輕患者因嘔吐帶來的痛苦感受。
2.2建立舒適護理病房。
目前,某些療養(yǎng)性質(zhì)的醫(yī)療機構也非常關注舒適性服務的建設,對舒適性護理服務理念進行界定,對舒適性護理服務文化進行營造,對舒適性護理服務具體措施進行規(guī)范,建立了特需病房的基礎上的舒適護理病房,以便向患者提供更好的舒適護理服務,滿足患者的各項舒適需求。
療養(yǎng)性質(zhì)的舒適護理服務與現(xiàn)在的醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變相適應,充分展現(xiàn)了以服務對象為中心的服務宗旨,創(chuàng)造出了和諧融洽的護患關系氛圍,贏得了廣大療養(yǎng)人員的一致肯定和好評。
國內(nèi)外大量研究顯示,舒適護理已經(jīng)有效地應用于廣大的臨床護理工作,而且呈現(xiàn)出范圍逐漸擴大的趨勢,但多數(shù)研究和應用均集中在對問題的質(zhì)性描述方面,多集中于陳述關于通過舒適護理在各領域的具體實踐,使患者處于最佳的舒適狀態(tài),意義顯著,而設計縝密的量性研究研究很少,主觀判斷較多,過于形式化,無法為廣大醫(yī)務人員提供具有臨床實踐意義的循證醫(yī)學依據(jù);另外,目前對舒適護理的研究對象的選擇多局限于患者身上,而護理人員作為與患者接觸時間最長的醫(yī)療護理服務的提供者,她們的舒適程度也將直接影響到醫(yī)院舒適護理的開展,現(xiàn)階段對護理人員自身進行的舒適研究的相關報道較少。
總之,關于舒適護理服務還存在較多的空白,需要后續(xù)研究加以完善。
3、參考文獻
中文參考文獻:
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護理模式的實施現(xiàn)狀與分析[j].護理研究。
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[11]唐永云,喬昌秀,李麗。
……
護理論文開題報告篇四
達到了教學所規(guī)定的目標,提高了論文質(zhì)量我國本科生護理科研的教育目標為:
通過學習,本科生具有護理科研意識,掌握護理科研的一般程序和方法,具備初步的護理科研能力,從實踐中選擇科研課題并完成科研設計,并初步具備撰寫科研論文的能力。
我們通過加強管理 ,導師全程監(jiān)控等措施 ,使本科護生均完成了選題、設計和論文的撰寫,并掌握了基本的方法,具備了初步的科研能力,達到了教學目標。隨著護理科研帶教質(zhì)量的提高,我學院本科護生不僅全部通過了學校的畢業(yè)論文答辯,而且獲學校優(yōu)秀論文的篇數(shù)逐年增多,有的文章還在統(tǒng)計源期刊上得以刊發(fā)。
建立和完善指導教師的數(shù)據(jù)庫
嚴格選拔科研輔導導師是本科護生科研能力提高的關鍵,為此我們嚴格按照其標準選擇高素質(zhì)的輔導導師,確保帶教工作質(zhì)量。對導師的學歷、技術職務、專業(yè)水平、科研能力、責任心等方面要進行全面考核,按照堅持標準、規(guī)范程序、擇優(yōu)遴選的原則儲備優(yōu)秀導師。
同時,加強橫向聯(lián)系,聘請院外導師充實我學院本科護生輔導導師數(shù)據(jù)庫,不斷擴大導師隊伍,從而根據(jù)學生認為雙導師具有集思廣益、理論互補、資源共享,能提高科研能力的優(yōu)點,采用雙導師制指導護生護理科研實習。
構建論文設計管理系統(tǒng)
隨著本科護生數(shù)量的不斷增加,給教學管理帶來了一定的難度,為此,為進行科學管理,要構建論文設計管理系統(tǒng),該系統(tǒng)應包括 3 部分內(nèi)容:學生模塊、導師模塊和管理人員模塊,第一部分內(nèi)容應能提供所需的完整信息,并能滿足學生、導師和管理人員的需求。學生模塊:錄入個人信息,查詢檢索文章,與導師、管理人員溝通信息和選擇導師等。
導師模塊:查看學生信息,查詢檢索文章,與學生、管理人員溝通信息和選擇學生等。管理人員模塊:查看學生信息,查看導師信息,查詢檢索文章,與導師、管理人員溝通信息,統(tǒng)計生成報表和系統(tǒng)維護等。
護理論文開題報告篇五
若不及時治療常導致中風、冠心病、心肌梗死及心力衰竭,并可并發(fā)和促進腦、腎等靶器官的損害,甚至致殘或猝死。隨著社會的不斷發(fā)展,人們對當今發(fā)病率較高的老年人高血壓病的康復診療及護理也提出了更高的要求。筆者分析了臨床護理老年高血壓患者較合理的護理方法,現(xiàn)報告如下。
創(chuàng)建良好環(huán)境,增強患者對生活的熱愛和與疾病作斗爭的信念,使患者早日恢復。發(fā)病誘因:過飽飲食、便秘、精神緊張、情緒激動、大喜大悲、焦慮、憂郁、偏執(zhí)、孤獨、情緒消沉等,會使體內(nèi)兒茶酚胺釋放增多,血壓升高,心率增快,使病情加重?;颊咭3智榫w平衡,有針對性地對患者存在的各種思想顧慮進行心理疏導,建立起良好的護患關系,提高信任度,消除其煩惱、多疑等情緒,對高血壓的治療及并發(fā)癥的出現(xiàn)、進展都有積極的作用。向患者及家屬說明精神因素與疾病形成的關系,教會患者掌握一定的心理應急方式,學會自我心理疏導調(diào)節(jié),提高心理承受能力,保持良好的心理狀態(tài)。如血壓控制不理想,甚至有并發(fā)癥或其他疾病,患者常為此感到悲觀失望、恐懼。護理員應以誠相待,需耐心深入地了解患者內(nèi)心世界,理解患者的痛苦,并給予其關懷、鼓勵等情感援助,以消除其較脆弱的情感狀態(tài),讓其保持平和樂觀的健康心理,要消除其信心的不足,能讓其積極的配合治療,提高自控能力以利于最終戰(zhàn)勝疾病。
加強健康教育,包括高血壓病的危險因素、并發(fā)癥的處理、服藥的注意事項及不良反應。進行個性化健康知識教育,并且對患者家屬進行示范、指導,針對其文化背景、風俗習慣等向患者及家屬介紹防治高血壓病的基本知識,幫助他們建立起高血壓病的相關知識體系,使患者及家屬充分認識到不良生活習慣的危害性,主動地建立起科學的生活習慣。鼓勵和指導患者及家屬積極參與學習并掌握自我保健、自我護理和自我管理的技巧,做到自我控制血壓、定期檢查心、腦、腎等臟器功能及眼底狀況等。根據(jù)病情堅持長期合理用藥,以減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展,提高患者維護自身健康的能力,促進其改善和提高生活質(zhì)量。
合理膳食是高血壓病治療的基礎,對控制病情、預防其并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展意義重大。飲食原則上應以清淡、易消化、低熱量、低脂肪、低膽固醇、少食多餐飲食為宜,高維生素為主。食物應多樣化,以谷類為主,常吃粗糧、淡水魚、豆制品、禽類、瘦肉、低脂乳,如:多食粗纖維多的芹菜、大白菜、西紅柿、黑木耳、香菇、芹菜、山楂、蘋果、大米等有保健作用的新鮮蔬菜、水果食品,適當增加海產(chǎn)品及含鈣高的食物。忌暴飲暴食,適量飲水,戒煙、限酒,保持大便通暢。
護理論文開題報告篇六
題目:腦梗死患者的護理
設計(報告)題目來源
臨床護理
設計(報告)題目類型
護理體會總結(jié)
開題時間
20xx。1
一、設計(報告)研究意義
臨床護理
2。撰寫報告的原因:
畢業(yè)要求
3。撰寫報告存在的問題:
論文選材;資料整理;論文撰寫
4。解決問題帶來的啟示:
需要老師的指導;合理選材;論文的書寫要求
二、設計(報告)主要研究的內(nèi)容、預期目標
(一)主要內(nèi)容
回顧*分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,本組60例患者中,經(jīng)精心護理病癥均有一定程度的好轉(zhuǎn),并且沒有并發(fā)癥的發(fā)生。
(二)預期目標
回顧*分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,完成論文書寫。
三、設計(報告)的研究重點及難點
(一) 研究重點
腦梗死患者的護理過程。
(二)研究難點
怎樣合理選材;怎樣進行資料整理;怎樣進行論文撰寫
四、設計(報告)研究步驟(
護理論文開題報告篇七
一、題目(標題、文題)
論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象,文題的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用,如何撰寫護理學位論文開題報告。一個好的題目應盡可能在一完整的的句子中囊括三個基本要素,即研究對象、處理方法和達到的指標,使讀者和編輯對論文研究的內(nèi)容一目了然。例如:對心肌梗塞病人(研究對象)溶栓治療(處理方法)監(jiān)護指標的觀察及護理(達到的指標),這三個要素并無先后之分,可根據(jù)文章偏重介紹的內(nèi)容進行調(diào)整和取舍,但無論怎樣調(diào)整,必須直接反映論文所表達的內(nèi)容。要用有限的文字表達數(shù)千字的論文內(nèi)容,使題目起到畫龍點睛的作用,就必須學會概括、準確、新穎、精練地表達主題的技巧,具體要求:
1.概括:即用簡短的文字囊括全文內(nèi)容,體現(xiàn)全文精髓,使人一看就能對全文含義有一個明確的概念,引人入勝,便于記憶。
2.準確:用詞應符合醫(yī)學詞語規(guī)范,準確表達論文的特定內(nèi)容,實事求是地反映研究的范圍和深度,做到文要切題,題要得體,防止題大文小或用過時詞語,例如”肺癌護理“,肺癌治療可用多種手段,如果此文是關于肺癌化療期間預防化療藥物反應的護理,用此命題就顯得題目過大,不夠具體和準確。又如乙肝表面抗原在國際文獻檢索中已普遍用hbsag表示,再用”澳抗“就不夠適宜。
3.新穎:題目一定要有特色和新意,不落俗套,避免與已有文獻的題目雷同,亦能引起編輯和讀者的注意。例如”白血病化療的'護理“,白血病化療已形成常規(guī),缺乏新穎性,而文章觀察的內(nèi)容是有關白血病化療期間出現(xiàn)細胞溶解綜合征的護理,如改為:”白血病化療期間出現(xiàn)細胞溶解綜合征的護理“,則較為明確、新穎。
4.精練:標題用詞應力求簡短精練,一般不超過20個字,切忌冗長繁雜,用詞要字斟句酌,盡量省去一些非特定詞,如”的觀察“、”的研究“等,不需寫成有主語、謂語、賓語的完整句型。但也不應過于籠統(tǒng),過于簡短,例如”中醫(yī)護理“,題目雖短,卻不能反映文章主題。文題盡量不用標點符號。題中數(shù)字,應盡量用阿拉伯數(shù)字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數(shù)字,例如”十二指腸“的”十二“不能改用阿拉伯數(shù)字。
5.基本格式:文題應居中書寫,一般不設副文題,確有必要設時可用破折號與主題分開,亦應居中書寫。長標題需回行時應注意詞或詞組的完整,并居中書寫,使之勻稱美觀。
二、署名
1.單位署名:單位一般指作者從事本文工作時的單位。單位署名應標明所在省市的全稱,便于編輯、讀者與作者進行聯(lián)系,開題報告《如何撰寫護理學位論文開題報告》。單位署名的數(shù)量一般不超3個,署名位置應居文題之下,作者署名之前,居中書寫,并與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應標明郵政編碼。
2.作者署名:作者署名必須遵守科學道德,實事求是,署名不僅是一種榮譽,更重要的是表示對文章內(nèi)容負責。論文作者一般指下列人員:
(1)課題的提出者及設計者;
(2)課題研究的主要執(zhí)行者;
(3)進行資料收集并做統(tǒng)計處理的人員;
(4)論文的主要撰寫和修改者;
(5)對論文主要內(nèi)容能承擔全部責任,并能給予全面解釋和答辯的人員。
3.署名注意事項:
(1)每篇文章作者署名數(shù)量一般不超過6個人,并以參加主要工作者為限;
(4)署名必須用真名.不得用化名、筆名和假名,以示文責自負,如為集體成果,應在文末參考文獻之前,寫上執(zhí)筆人或整理者姓名,便于讀者咨詢和聯(lián)系。
三、內(nèi)容提要
提要一般置于正文之前,主要作用是提供信息,便于讀者在最短的時間內(nèi)對論文內(nèi)容做大致的了解,以決定有無必要閱讀全文,同時也便于進行文獻檢索。整理該文章。
1.提要內(nèi)容應扼要概括地說明本研究的目的(研究的宗旨和解決的問題)、基本步驟和方法(研究對象、研究途徑、實驗范圍、分析方法等)、主要發(fā)現(xiàn)(重要數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計學意義)和結(jié)論(關鍵的論點)以及經(jīng)驗教訓和應用價值。著重說明研究工作的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),將研究中最具特色的內(nèi)容和最獨到之處反映出來。
2.寫提要不宜列表、附圖或引用文獻。一般不分段落,內(nèi)容能獨立成章,文字一般以100-200字為宜(占全文的5%)。一般性護理科技文稿,如工作經(jīng)驗總結(jié)、個案報告、短篇的報道等一般不寫提要。寫提要后文末不再寫小結(jié)。
3.提要應置于署名之下,正文之前,書寫時與正方相區(qū)別,”提要"二字頂格書寫,留空一格后接提要內(nèi)容。
護理論文開題報告篇八
1、了解社會養(yǎng)老機構中老年人的需要滿足現(xiàn)狀。
2、分析影響社會養(yǎng)老機構中老年人需要滿足的相關因素。
3、了解成都市硬件設施較好的養(yǎng)老院供需基本情況。
研究意義:
1、為政府進一步規(guī)范和完善社會養(yǎng)老機構的服務提供依據(jù)
聯(lián)合國在1928年通過并在全世界實施的“1982年維也納老齡問題國際行動計劃”指出:為年長者提供健康照顧,在此基礎上尋求社會養(yǎng)老機構和家庭之間的適當平衡,國家和社會為彌補21世紀家庭養(yǎng)老的不足,提供更為合理、有效的養(yǎng)老方式和養(yǎng)老條件,并在政策和制度上提供有利的保障[1]。在老年人健康照顧方面,我國政府主導作用不明顯,主要表現(xiàn)在推廣社會養(yǎng)老意識方面的力度不夠[3]。因此,通過對養(yǎng)老院老年人需求的調(diào)查研究,為政府對老年公寓開發(fā)商的政策、法律、方向做引導,以及對于老年公寓的服務質(zhì)量做相應的規(guī)定和監(jiān)督提供相應依據(jù),同時也可以促進政府加強社會養(yǎng)老的推廣和宣傳,使家庭養(yǎng)老和社會養(yǎng)老穩(wěn)固發(fā)展。
2、為社會養(yǎng)老機構改進和提高服務質(zhì)量進而滿足老年人的需求提供依據(jù)
我國的社會養(yǎng)老機構發(fā)展較晚,對從業(yè)人員的要求缺乏行業(yè)標準,普遍雇傭的是一些文化素質(zhì)偏低的臨時工或是一些下崗女工。這些服務人員并未經(jīng)過專業(yè)培訓,只是完成喂飯、送水等生活服務,無法考慮和滿足老年人的心理、社會等方面的需求。為了進一步提高養(yǎng)老院服務質(zhì)量,推動養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展,有必要進行本研究,為養(yǎng)老機構改進和提高服務質(zhì)量提供依據(jù)。
3、為提高到養(yǎng)老院進行社會實踐及志愿服務的大學生的服務質(zhì)量提供依據(jù)及指導
如今,大學生的社會實踐越來越多,而且從以前的校園周邊實踐發(fā)展到深入各福利單位,特別是到養(yǎng)老院進行志愿活動。雖然如此,但是這些年大學生在養(yǎng)老院的志愿活動效果卻并不理想,老人們的一些需求也未得到很好的滿足。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于他們不知道老人們的具體需要,實踐活動也成了自己的一廂情愿。為此,我們希望通過此項目的開展能夠為大學生到養(yǎng)老院提供高質(zhì)量服務給予一些相關知識的方向性指導。
4、有利于拓展老年護理理論
我國老年護理研究進展比較緩慢。以老年護理為主題的文章絕大部分為老年護理經(jīng)驗、老年人心理護理體會等。面對老年人的實際需求來開展老年護理是老年護理學未來的發(fā)展方向和趨勢。面對老年學未來的發(fā)展方向和趨勢,老年護理學應具備超前意識,加強相關方面研究和臨床實踐經(jīng)驗的,使護理工作能夠適應新時期的變化,滿足老年護理工作的需要,滿足人民衛(wèi)生事業(yè)的需求。
護理論文開題報告篇九
論文開題存在的主要問題為:選題、查新、設計問題和報告問題,具體分類見表 4。從表 4 中分析發(fā)現(xiàn),論文選題方面的問題較多,占 ,學生選題未體現(xiàn)護理專業(yè)特點,選題的廣度、深度把握不準,存在文題大而全、空而泛、舊而陳的問題。
如有位護生的選題是“活體肝移植術后護理進展”,活體肝移植術后的護理包括:基礎護理、??谱o理、生活護理、心理護理等等,選題面面俱到,導致沒有具體的切入點。有的選題是前輩早已研究過且已在臨床應用的,無需再次進行研究和論證,如“重癥監(jiān)護室護士壓力分析”,李曉琳等在這方面已于 2007 年進行了研究。
原因分析
學生因素
學生自身的科研水平和能力較薄弱,對論文的選題、設計、開題和實施等過程不熟悉,缺乏理論知識;分析問題、判斷問題能力較弱,不會從實踐中找課題;從思想上沒有高度重視論文開題工作,沒有意識到論文開題是畢業(yè)論文設計的關鍵一環(huán),有的護生在開題前不積極主動進行科研設計,存在被動和應付的現(xiàn)象,另外,學生的精力有限,白天進行臨床實踐,晚上忙于準備 4 級、6級英語考試和研究生考試,還有的學生忙于找工作,其精力和時間開始偏移,沒有將主要的精力放在論文的開題上。
導師因素
指導教師對學生疏于管理,不重視對學生獨立、分析解決問題和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);有些導師缺少與學生的溝通和交流,不能定期檢查學生的工作進度和質(zhì)量;有些導師對學生較新、較偏的選題所投入的精力較少,缺乏整體、科學和規(guī)范的指導。
管理因素
從表 3 分析發(fā)現(xiàn),指導教師技術職務層次與學生人數(shù)成反比,隨著學生人數(shù)的增加,高級技術職務和科研水平高的指導教師有限,導致指導教師緊缺,出現(xiàn)一個教師負責指導 2~3 名護生的現(xiàn)象,教師缺少與護生溝通、交流和對其論文的指導,導致護生在論文開題時存在一些問題。
對策
加強論文開題組織管理
針對以上問題醫(yī)院則采取了在護生實習初期便對學生的開題進行指導,重點了解學生研究的大致方向、設計的困難,明確開題的`時間和具體要求。實施導師負責制,根據(jù)學生的研究方向有針對性地選擇指導教師,確保能對學生一對一地指導。
導師與護生的搭配時力爭做到“兩個一致”:導師的研究領域與護生的選題方向一致,導師的研究專長與護生的特長一致;中期要對教師的指導情況進行定期和不定期檢查,重點檢查導師對所指導課題的掌握情況,課題的條件是否具備,是否對課題進行了論證和檢索;后期則要對論文的開題過程進行規(guī)范,明確學生開題報告的內(nèi)容、方法和要求,以提高報告的質(zhì)量。
加強學生科研能力培養(yǎng)
培養(yǎng)學生的科研能力,適當延長科研課程的學時,或為高年級的學生開設護理科研第二課堂,在護理科研教學中,教師應通過設定短期和長期目標,引導和點撥學生自學與思索,達到認知與技能同步收獲[2]。
護理論文開題報告篇十
面對人口老齡化快速發(fā)展對我國社區(qū)衛(wèi)生服務帶來的巨大挑戰(zhàn),當前我國的社區(qū)護理教育培養(yǎng)形式不完善,國家還沒有設置一個相對獨立的專業(yè),也沒有可借鑒的符合我國國情的經(jīng)驗。因此,護理教育者應針對當前我國社區(qū)護理教育現(xiàn)狀,從適應我國人口老齡化社會需求出發(fā),對社區(qū)護理教育進行改革,提出針對性的對策,為培養(yǎng)順應我國人口老齡化社會實用型、技能型高素質(zhì)社區(qū)護理人才提供參考依據(jù)。
2.1構建專業(yè)化社區(qū)護理師資隊伍首先,引進更多具備護理本科以上學歷、中高級以上職稱、教學/臨床經(jīng)驗豐富、理論知識與實踐能力兼?zhèn)涞摹半p師型”教師[8]。其次,開展適合社區(qū)養(yǎng)老衛(wèi)生服務的社區(qū)護理教師培訓模式,提高護理院校社區(qū)護理師資的理論水平及教學能力。劉桂萍等[17]的研究也表明,以社區(qū)工作需要為導向,立足現(xiàn)有師資水平與教師的培訓需求,以培養(yǎng)教師教學能力及綜合素質(zhì)為中心,綜合運用講授、小組學習、專題研討會、現(xiàn)場參觀、行動學習等教學方法,定期對其進行系統(tǒng)的、有針對性的社區(qū)護理師資培訓是提高社區(qū)護理課程師資力量的有效途徑。同時,要進一步加強和完善師資隊伍建設的考核評價制度。采用多種評價方式,如教學效果評價、滿意度評價、師資自我評價和專家評價[18],不斷提高師資隊伍素質(zhì),保障教學質(zhì)量。最后,在社區(qū)護理學的教學中,教師應不斷進行自我提高,及時更新現(xiàn)代教育和人文理念及社區(qū)養(yǎng)老護理專業(yè)知識,了解國內(nèi)外社區(qū)護理現(xiàn)狀及發(fā)展前沿,選擇適當?shù)慕虒W方法,幫助學生將學到的知識和社區(qū)特定的情景相聯(lián)系[3]。
2.2完善社區(qū)護理課程設置
2.2.1整合社區(qū)護理課程內(nèi)容《社區(qū)護理學》是一門交叉型的綜合學科,也是一門綜合的應用型學科。在應對當前人口老齡化背景下構建社區(qū)護理專業(yè)的課程體系時應注意多角度整體性開發(fā),將最具有時代性的新知識、新技能納入課程體系,制定規(guī)范、明確的教學內(nèi)容。在教學上,不能片面強調(diào)專業(yè)基礎知識和技能,更多地要考慮今后在社區(qū)工作中的實用性,教學內(nèi)容不必過多地重復,重點要讓護生把學到的知識和社區(qū)特定的情境相聯(lián)系,不斷擴充關于社區(qū)的補充知識,還要突出人文、法律和倫理學科在社區(qū)護理教育中的綜合性特色[19]。在此基礎上,為迎合我國人口快速老齡化帶來的社會問題,應將《社區(qū)護理學》和《老年護理學》很好地結(jié)合起來,在教學中給護生灌輸并強調(diào)在從事社區(qū)養(yǎng)老服務工作時,群體性與個體性健康教育方法并重;提高康復護理技術并在提供康復護理過程中維護老年人的尊嚴;注重多元化照護能力的培養(yǎng)[3]。
2.2.2加大社區(qū)護理實踐課程比例社區(qū)護理實踐基地是護生將理論聯(lián)系實際最好的途徑。為積極應對人口老齡化,盧琦[19]建議,要求理論課與臨床實踐的時間為1∶1,學校與醫(yī)院、社區(qū)養(yǎng)老衛(wèi)生服務機構等實踐基地形成密切的伙伴關系,共同完成培養(yǎng)護生的責任。但目前我國社區(qū)護理教育一般30個學時,并無社區(qū)護理實踐課程,由于缺乏完善的或標準的社區(qū)實踐基地,使大多數(shù)護生社區(qū)實習流于形式[3]。在此狀況下,張偉等[3]建議,社區(qū)護理教育者應變通思維,積極尋找可利用資源,如在校園內(nèi)、福利院、養(yǎng)老中心、康復中心等,以任務為形式,以發(fā)展能力為目標,指導護生開展流行病學調(diào)查、健康教育、康復功能訓練等活動。
2.3采用現(xiàn)代信息技術平臺下的多種教學手段
2.3.1案例教學法(cbl)引導的項目驅(qū)動教學法在當前的社區(qū)護理教育中,應不斷豐富創(chuàng)新課堂教學方法。以發(fā)展護生核心能力為目標,采用案例教學法,選取適合我國人口老齡化國情的社區(qū)護理學教學案例[5],在此基礎上聯(lián)合能提升護生自學、合作、解決和分析問題以及職業(yè)能力[20]的項目驅(qū)動教學法[21],以具體的項目為載體,融技能于任務,建立課堂學習與社區(qū)養(yǎng)老服務實際工作的聯(lián)系,使護生在完成任務的過程中提高綜合職業(yè)能力[22]。2.3.2基于網(wǎng)絡平臺的“慕課”“翻轉(zhuǎn)課堂”本土實踐基于現(xiàn)代計算機多媒體網(wǎng)絡平臺,護理教育者應以護生興趣為導向,著眼于我國人口老齡化帶來的社會養(yǎng)老問題,積極開發(fā)、構建本土化、特色化社區(qū)養(yǎng)老服務課程體系及課程知識體系網(wǎng)絡精品課程模式[23],如大型開放式網(wǎng)絡課程(mooc),又稱為慕課[24]。在mooc模式下,課程、課堂教學、護生學習進程、護生的學習體驗、師生互動過程等均被完整地、系統(tǒng)地在線實現(xiàn)。為了達到更好的教育效果,另一種新的教學模式―――翻轉(zhuǎn)課堂也被引入教學本土實踐。在翻轉(zhuǎn)課堂式教學模式下,護生在課下完成知識的學習,包括答疑解惑、知識的運用等,將時間有限的課堂變?yōu)閷W生消化知識的場所[25]。2.4改革教學評價內(nèi)容和標準教學評價內(nèi)容與標準應根據(jù)教學內(nèi)容的要求和程度進行評價。社區(qū)護理教育應形成一種標準化的培養(yǎng)方法和人才評價模式,構建統(tǒng)一的社區(qū)護士核心能力評價標準[3]。在重視基礎理論知識考核的前提下,應從應用的角度,將理論考試與社區(qū)實踐相結(jié)合,平時考查與實踐技能操作考核相結(jié)合,設計情境與真實病例相結(jié)合等,測試護生認知能力及創(chuàng)新能力。
2.5加強實踐基地建設《教育部關于加強高等醫(yī)學院校全科醫(yī)學、社區(qū)護理教育和學科建設意見》[5]中指出,社區(qū)實踐是社區(qū)護理學教育的重要環(huán)節(jié)。鼓勵有條件的高等醫(yī)學院校附屬醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務機構建立“學校-醫(yī)院-社區(qū)”聯(lián)合性質(zhì)的實踐教學基地。在人口老齡化社會需求背景下,高等醫(yī)學院校還應承擔社區(qū)護士培訓基地的師資和人員培訓任務,以及養(yǎng)老護理員的培訓,從而加強社區(qū)實踐教師隊伍建設,提高社區(qū)衛(wèi)生服務水平。
3小結(jié)
當前,我國已經(jīng)步入人口老齡化的快速發(fā)展階段,老年人口數(shù)量的增多對我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)帶來了更大的挑戰(zhàn),發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)則成為解決這一難題最切實有效的方式,而社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的關鍵是人才的培養(yǎng)。人才的培養(yǎng)需要時間,更需要標準,社區(qū)護理教育者和研究者必須盡快統(tǒng)一社區(qū)護士核心能力培養(yǎng)標準,在充分考慮老齡化社會需求和社區(qū)養(yǎng)老趨勢的基礎上完善、豐富教材內(nèi)容,開發(fā)利用資源培養(yǎng)護生社區(qū)實踐能力,為適應時代和社會需求積極培養(yǎng)實用型、技能型的高素質(zhì)社區(qū)護理人才。
護理論文開題報告篇十一
研究目的。
探討舒適護理模式對門診手術患者術前焦慮情況、圍手術期血壓和心率情況、術后暈厥發(fā)生情況及術后患者對護理工作的滿意度評價的影響,為進一步開展門診手術患者舒適護理提供科學依據(jù)。
2 研究的意義。
與整體護理的目的相一致。
舒適護理模式與整體護理模式相比較,最終目的都是為了盡可能地降低患者不愉快的程度,保持最愉快的身心狀態(tài),從而使患者盡快恢復健康。
整體護理模式更加強調(diào)理論化,而舒適護理模式更實際、更直觀、可操作性更強、更加個性化,如果將舒適護理模式與整體護理模式有機地結(jié)合起來,整體護理內(nèi)容將更加豐富地拓展,護理專業(yè)的發(fā)展方向?qū)⒏鞔_,患者將更加受益。
舒適護理改變了護理理念。
傳統(tǒng)的護理理念對患者的舒適感沒有給予足夠的重視,已經(jīng)無法滿足患者在舒適方面的需求。
舒適護理模式要求護理人員考慮細致周到,全面的為患者提供舒適的護理服務,以患者滿意為工作重點,它要求護理人員從工作標準、工作流程的制定到實際工作中的具體實施,都要以患者舒適為首要的操作原則。
有研究顯示,將舒適護理的理念進一步應用于臨床,運用舒適護理模式在圍手術期患者身上進行護理干預,保證了圍手術期舒適護理的順利實施,為患者術后康復創(chuàng)造了有利條件,提高患者的生活質(zhì)量與滿意度。
舒適護理能多角度滿足患者的需求。
舒適護理模式要求護理人員從細微之處著眼,及時尋求舒適問題的方法,并加以解決,以滿足患者的舒適需求。
門診手術室護理中運用舒適護理模式,能夠使患者獲得生理和心理上的滿足感和安全感,保證手術的順利進行,促進術后康復;將術后患者處于平臥位、實施放松療法等舒適護理干預措施,可以有效地改善患者惡心嘔吐和疼痛感。
2、論文綜述/研究基礎
1 國外研究進展。
南丁格爾曾強調(diào)病房的環(huán)境應清潔適宜,她的此種觀點成為早期舒適護理萌芽;有關舒適護理的報道出現(xiàn)于 20 世紀 90 年代初; kolcaba在 1995 年提出舒適護理的定義,認為舒適護理是對護理藝術追求的體現(xiàn),護理人員要將患者的舒適感受與基礎護理及其研究充分地結(jié)合。
舒適護理模式的應運而生,使護理領域開始有目的地將此模式進行應用和推廣。
臨終舒適研究。
某些醫(yī)療機構十分重視舒適護理,他們向癌癥、臨終患者提供舒適護理服務,并設置舒適護理病房(comfort care uint),目的是對他們進行臨終舒適關懷,如使用麻醉劑和鎮(zhèn)痛藥物以減輕患者的疼痛和呼吸困難,使臨終患者處于較高的生活質(zhì)量,不再痛苦而終;據(jù)夏威夷法律規(guī)定,患者有權選擇臨終時是否被復蘇,患者可以在舒適的環(huán)境中安詳?shù)碾x世;大量患者和醫(yī)生認為,患者在最后的日子里接受侵入性治療,肯定會產(chǎn)生痛苦、恐懼心理,患者對臨終舒適應具有自主選擇的權利,醫(yī)生也應協(xié)助授權。
研究顯示,現(xiàn)如今護理人員角色服務范圍進一步得到拓展,不光要為臨終患者做好舒適護理,還需幫助他們抉擇臨終方式。
舒適調(diào)整護理研究。
舒適護理的對象是所有有護理需求的患者。
舒適護理模式的實施可提高患者在接受護理時的依從性,使患者主動參與到醫(yī)療護理活動中來。
kirchhoff指出舒適護理重點應該為能否夠?qū)颊咛峁┣〉胶锰幥液线m的照護,希望將安慰療法和治療護理充分的融合,并調(diào)整至最佳狀態(tài),使患者處于良好的環(huán)境中,健康教育和支持都非常重要;janice研究顯示,對住院患者而言,為其創(chuàng)造舒適的環(huán)境是重要的護理工作,將患者置于明暗度、氣味、聲音、溫濕度等適宜的感覺刺激的環(huán)境中,有利于患者恢復健康,而缺乏適當?shù)拇碳s容易引起患者厭倦及壓抑,如向嬰幼兒提供喜歡的玩具、活動的音樂盒等都對嬰幼兒的生長發(fā)育有幫助。
有研究指出,舒適護理可以提升患者的舒適水平,又可以使患者主動參與其中,而一旦減少舒適護理容易引起患者身心失調(diào)。
無論疾病治愈與否,護理人員均應積極向患者提供恰當?shù)氖孢m護理措施,以緩解其焦慮、疼痛等不適癥狀。
2 國內(nèi)研究進展。
以研究具體的舒適護理措施為主。
目前,雖然有關各種疾病的舒適護理報道較多,但是舒適護理是否可以作為一種護理模式,將其確立下來尚有待商榷,國內(nèi)尚無關于住院患者舒適護理系統(tǒng)性研究的報道,關于舒適護理的研究才剛剛起步,處于初級階段。
羅珊、馬鳳嬋針對患者的特點,將舒適護理模式運用于腎移植術后的患者中,將患者的主觀意愿確立為護理人員為其實施護理工作的中心環(huán)節(jié),為患者提供安全、舒適的環(huán)境,給予患者連續(xù)細致的護理,減輕了患者的不適及心理壓力,增強了患者的舒適感,將患者對護理工作的滿意度提高至 ,使患者能夠在身心、社會及精神等方面都感到滿意,提高了護理服務質(zhì)量;李琳進行的關于嘔吐患者的舒適護理研究,對其實施松弛療法,讓患者平臥,并調(diào)高病室內(nèi)的溫度至 17℃~18℃,略低于普通病室溫度,綜合應用各種舒適護理措施,可有效減輕患者因嘔吐帶來的痛苦感受。
建立舒適護理病房。
目前,某些療養(yǎng)性質(zhì)的醫(yī)療機構也非常關注舒適性服務的建設,對舒適性護理服務理念進行界定,對舒適性護理服務文化進行營造,對舒適性護理服務具體措施進行規(guī)范,建立了特需病房的基礎上的舒適護理病房,以便向患者提供更好的舒適護理服務,滿足患者的各項舒適需求。
療養(yǎng)性質(zhì)的舒適護理服務與現(xiàn)在的醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變相適應,充分展現(xiàn)了以服務對象為中心的服務宗旨,創(chuàng)造出了和諧融洽的護患關系氛圍,贏得了廣大療養(yǎng)人員的一致肯定和好評。
國內(nèi)外大量研究顯示,舒適護理已經(jīng)有效地應用于廣大的臨床護理工作,而且呈現(xiàn)出范圍逐漸擴大的趨勢,但多數(shù)研究和應用均集中在對問題的質(zhì)性描述方面,多集中于陳述關于通過舒適護理在各領域的具體實踐,使患者處于最佳的舒適狀態(tài),意義顯著,而設計縝密的量性研究研究很少,主觀判斷較多,過于形式化,無法為廣大醫(yī)務人員提供具有臨床實踐意義的循證醫(yī)學依據(jù);另外,目前對舒適護理的研究對象的選擇多局限于患者身上,而護理人員作為與患者接觸時間最長的醫(yī)療護理服務的提供者,她們的舒適程度也將直接影響到醫(yī)院舒適護理的開展,現(xiàn)階段對護理人員自身進行的舒適研究的相關報道較少。
總之,關于舒適護理服務還存在較多的空白,需要后續(xù)研究加以完善。
3、參考文獻
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[11]唐永云,喬昌秀,李麗。
護理論文開題報告篇十二
設計(報告)題目來源
臨床護理
設計(報告)題目類型
護理體會總結(jié)
開題時間
2015.1
一、設計(報告)研究意義
1.選題的來源:
臨床護理
2.撰寫報告的原因:
畢業(yè)要求
3.撰寫報告存在的問題:
論文選材;資料整理;論文撰寫
4.解決問題帶來的啟示:
需要老師的指導;合理選材;論文的書寫要求
二、設計(報告)主要研究的內(nèi)容、預期目標
(一)主要內(nèi)容
回顧性分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,本組60例患者中,經(jīng)精心護理病癥均有一定程度的好轉(zhuǎn),并且沒有并發(fā)癥的發(fā)生。
(二)預期目標
回顧性分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,完成論文書寫。
三、設計(報告)的研究重點及難點
(一)研究重點
腦梗死患者的護理過程。
(二)研究難點
怎樣合理選材;怎樣進行資料整理;怎樣進行論文撰寫
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間
護理論文開題報告篇十三
我國農(nóng)田水利工程大多建設于二十世紀六七十年代,由于近四五十多年來管理維護較差、長期運行,工程普遍存在老化失修問題:全國大型灌區(qū)骨干工程建筑物完好率不足37%。其不利影響,主要表現(xiàn)在:水價太低,節(jié)水意識低下,導致珍貴的水資源巨大浪費;難以形成有效的節(jié)水管理機制,甚至放縱浪費水資源;灌區(qū)難以維修更新改造。正因為如此,必須改革現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)水價政策,根據(jù)農(nóng)業(yè)的實際情況,至少應該保證按成本收費,但實際上據(jù)成本還有一定的距離。目前農(nóng)業(yè)水價管理中的問題也出現(xiàn)不少問題。1)水價偏低,供水單位虧損嚴重;2)水費實收率低;3)大多水利基礎設施投入不足;4)水費支出不合理;5)沒有建立起節(jié)水的效益補償機制。改革農(nóng)業(yè)水費核定、計收、使用與管理辦法,建立合理的水價形成機制,其根本目標是促進節(jié)約用水和水資源的高效利用與優(yōu)化配置。
推進農(nóng)民用水合作組織規(guī)范化建設,加強農(nóng)業(yè)用水基礎設施建設,建立以農(nóng)民用水合作組織為主要形式的新型農(nóng)業(yè)供水管理體制,全面推行農(nóng)民用水自治;以灌區(qū)末級渠系節(jié)水技術改造獎補機制為激勵,建立完好的農(nóng)田水利基礎設施;建立產(chǎn)權明晰、責任明確、管理民主的末級渠系工程產(chǎn)權制度,充分發(fā)揮水單位和水管人員的作用;積極推進農(nóng)業(yè)水價改革,科學測算農(nóng)民水費承受能力,推行農(nóng)業(yè)終端水價制度,完善計量設施,推行計量收費,改革水費計收與使用,整頓末級渠系水價秩序,降低農(nóng)民用水成本。通過這些政策措施,逐步建立農(nóng)田水利良性運行機制,進而實現(xiàn)保障糧食安全、促進農(nóng)業(yè)節(jié)水、減輕農(nóng)民負擔、工程良性運行的改革目標。按照政府引導、農(nóng)民自愿、依法登記、規(guī)范運作的原則,培育以農(nóng)民用水戶協(xié)會為主的農(nóng)民用水自治組織,承擔末級渠系的維修、使用和管理職責。
農(nóng)業(yè)水價改革關系到節(jié)水農(nóng)業(yè)是否能夠順利發(fā)展的成敗,因此,在目前我國農(nóng)業(yè)水資源極端短缺的情況下進行水價改革更具有現(xiàn)實意義。
1)建立用水效率控制制度。確立用水效率控制紅線,堅決遏制用水浪費,把節(jié)水工作貫穿于經(jīng)濟社會發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活全過程。
2)加強宣傳和教育,充分認識水資源危機緊迫性,為水價改革奠定輿論基礎。根瀏陽新聞網(wǎng)報道,瀏陽作為農(nóng)業(yè)水價綜合改革的示范點,在廣泛宣傳水利法的同時,通過成立農(nóng)民用水協(xié)會,由協(xié)會直接定水價,自主管理水費,為推行農(nóng)業(yè)水價綜合改革方面探索出了一條新路。
3)加大水利設施的投入。農(nóng)業(yè)灌溉工程,渠道水利用系數(shù)不足0.4,輸水過程中浪費水的現(xiàn)象嚴重,這部分水的損失也轉(zhuǎn)到的用戶身上,顯然不合理。為了提高輸水效益,水利部門應在灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造規(guī)劃中確定了渠道的防滲系數(shù),在工程設計施工中加以保證,對原有的土渠加大改造力度。
4)積極推進水價改革。充分發(fā)揮水價的調(diào)節(jié)作用,兼顧效率和公平,大力促進節(jié)約用水和產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整。依法管水,依法收費。建立水量、水價、水費征管稽查制度,農(nóng)業(yè)水費實行??顚S茫瑖澜亓?、挪用,按年度對水費的計收和管理、使用情況進行審計,實行責任追究制。開展拖欠水費專項治理,依法對拖欠水費的行為進行處理,責令限期交納,并加收滯納金。對拖欠水費不交,截留挪用水費的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或部門進行專項審計,并依法進行追繳,直至追究行政、法律責任。由上級政府責成財政部門扣減拖欠水費鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財政撥款或財政轉(zhuǎn)移支付資金,以抵作水費還款,使灌區(qū)農(nóng)業(yè)水費拖欠問題得到根治。對不按期交納水費的,供水單位可以限制直至停止供水。
5)落實各級黨委和政府責任。各級黨委和政府要站在全局和戰(zhàn)略高度,切實加強水利工作,及時研究解決水利改革發(fā)展中的突出問題。實行防汛抗旱、飲水安全保障、水資源管理、水庫安全管理行政首長負責制。
6)將用戶作為主體參與水價的改革 農(nóng)業(yè)水價的改革,最終通過用戶的支持得以失陷,用戶是水價改革的主力軍。我們過去水價的改革,大多采取由上而下的策略,完全忽視用戶的作用,用戶只是被動的參與者。
護理論文開題報告篇十四
根據(jù)中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)近日公布的調(diào)查報告——《中國erp市場調(diào)查報告》顯示,20xx年中國可配置erp自主平臺市場總體規(guī)模僅僅為1.2億人民幣,占erp市場總額的4%。20xx年市場總額達到4.6億人民幣,占erp市場總額的13%,增長率超過360%。而未來5年中國可配置erp自主平臺市場的平均增長率將達到50.76%,成為中國erp市場勢頭強勁的發(fā)展潮流。本文討論了永康市五金行業(yè)存在的一些情況,詳細分析了五金行業(yè)信息化的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展趨勢。并指出當前永康的五金行業(yè)信息化所面臨的問題。
五金行業(yè) 信息化 erp
1.1 研究背景
浙江永康是全國有名的五金之都,擁有廣闊的市場和消費潛力。中國五金城(中國科技五金城)創(chuàng)建于一九九二年底,經(jīng)過多年的開發(fā)建設,現(xiàn)已成為全國最大的五金專業(yè)市場。近幾年來,中國科技五金城交易持續(xù)增長,各種五金產(chǎn)品旺銷不衰,五金商品不但暢銷國內(nèi),而且源源銷往東南亞、中亞諸國、歐洲、美國、俄羅斯等30個國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計,20xx年中國科技五金城的市場成交額實現(xiàn)81.45億元( 其中含第五屆中國五金博覽會成交額22.3億元),上半年市場折成交額44.57億元,同比增長了14.5%。五金城的發(fā)展與繁榮,為永康五金產(chǎn)業(yè)的騰飛起到了助推器的作用,推動了地方經(jīng)濟的發(fā)展,實現(xiàn)了經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收。
五金行業(yè)是離散為主、流程為輔的制造業(yè),生產(chǎn)過程主要是金屬加工和部份裝配。
五金行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營模式多樣,包括訂單設計、訂單生產(chǎn)、訂單加工和按市場預測的庫存生產(chǎn),組織生產(chǎn)的模式有多品種、小批量和大批量生產(chǎn)等多種方式。五金產(chǎn)品的制造工藝復雜,生產(chǎn)設備和工裝夾具種類繁多,產(chǎn)品構成、設備資源均隨市場需求變化。五金產(chǎn)品各部件制造周期不同以及加工工藝的不確定性,管理起來動態(tài)多變。
五金行業(yè)是永康市的經(jīng)濟支柱,由于這個行業(yè)的特點所限,使得行業(yè)內(nèi)各個企業(yè)的生產(chǎn)、銷售、原材料管理等業(yè)務的人工管理大大限制了行業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在問題:物料計劃比較粗,通常采用月度計劃的形式,對物流的變動狀況不能迅速反映;缺乏科學的供應商評價與管理機制,物料采購的品種、數(shù)量、質(zhì)量和價格在企業(yè)內(nèi)部還缺乏嚴格的監(jiān)督和審核機制;無法及時獲得企業(yè)及分銷系統(tǒng)的物料需求信息,企業(yè)在編制物料庫存的日、月、季、年報表時常常拖期,不能滿足企業(yè)適時管理的需求。
2.1.3 生產(chǎn)制造領域面臨的挑戰(zhàn)
由于企業(yè)還沒有建立集成化的企業(yè)管理系統(tǒng),所以在生產(chǎn)制造功能領域存在下列管理問題:由于生產(chǎn)制造業(yè)務未能與財務成本管理業(yè)務集成,信息不能共享,對物料、工時費用等綜合控制管理能力較弱;生產(chǎn)計劃采用月度計劃的形式,并且是手工編制和費力耗時,與設計部門的工程更改難以銜接,不能適應市場變化快的要求,難以收集執(zhí)行層的采購進度和生產(chǎn)進度及變化情況;生產(chǎn)作業(yè)計劃完成情況不能迅速掌握,對客戶的催貨應答速度不夠及時。
2.1.4 財務與成本領域面臨的挑戰(zhàn)
企業(yè)由于未實現(xiàn)業(yè)務與財務應用的一體化,所以在財務與成本功能領域存在下列問題:制造成本難以實現(xiàn)適時的管理與控制,各種費用處理的數(shù)據(jù)量大,缺乏有效的手段與方法,無法細化產(chǎn)品成本核算和按計劃成本執(zhí)行控制;對應收款及拖欠款管理難度較大,對訂貨、發(fā)貨、預收款、應收款的對帳和清理困難;對應付款的審核控制不到位,不易控制采購資金的有效利用,對應付帳款與收貨情況的對帳難度大;集團企業(yè)的資金缺乏統(tǒng)一結(jié)算和管理體系。
2.1.5 企業(yè)決策分析領域面臨的挑戰(zhàn)
五金行業(yè)一般分銷體系龐大,高層管理在定價決策、銷售狀況與財務狀況查詢,產(chǎn)品決策、財務決策等領域,主要存在下列管理問題,影響了決策的質(zhì)量:由于基礎管理一直比較薄弱,導致決策缺乏必要的業(yè)務數(shù)據(jù)支持。缺乏一套能夠把客戶需求——企業(yè)內(nèi)部制造——供應商的資源整合聯(lián)系在一起的協(xié)同化管理系統(tǒng),各職能部門各自為政,企業(yè)內(nèi)部條塊分割,不易協(xié)調(diào),業(yè)務效率低下,對市場反應速度較慢。
2.2 永康五金行業(yè)信息化應用和困境
2.2.1 五金行業(yè)信息化基本狀況
經(jīng)過近20年的努力,通過政府扶持、市場引導和企業(yè)努力,永康五金行業(yè)信息化建設基本狀況如下:
cad應用基本普及。主導產(chǎn)品cad的出圖率達98%。但在全行業(yè),cad應用的深度仍有很大局限,相當一部分企業(yè)停留在出圖上,三維cad、cad/cam、仿真設計等應用很少。
管理信息化取得一定進展。行業(yè)內(nèi)絕大多數(shù)企業(yè)在單項業(yè)務方面,已實現(xiàn)了計算機管理, 但從應用的深度來看還存在一定的距離。
由于五金產(chǎn)品量大面廣品種繁多,企業(yè)在信息技術的應用上很不平衡,永康五金產(chǎn)品it技術的含量及水平與國外同類產(chǎn)品相比仍有較大差距。提高產(chǎn)品的信息技術含量是企業(yè)實施信息化的重要內(nèi)容之一。
總體來看,永康五金制造企業(yè)的信息化進程正在全面啟動,并已顯示出一定效果,但其應用規(guī)模、范圍、深度與發(fā)達國家相比還有較大差距。
2.2.2 企業(yè)信息化的困境
隨著企業(yè)業(yè)務面臨的內(nèi)外部環(huán)境變化,計算機應用的深入,很多企業(yè)陷入了困境,這主要的是體現(xiàn)在以下一些方面:
從集成性來看:企業(yè)信息化要求各業(yè)務的高度集成,而企業(yè)現(xiàn)用的系統(tǒng)普遍存在 “孤島”現(xiàn)象,系統(tǒng)觀念未確立。(責任編輯:lw54點com)
從規(guī)范性來看: 企業(yè)信息化因涉及的面非常廣含概了企業(yè)管理的方方面面,所以必須要有嚴格的規(guī)范,且從一開始開發(fā)就要考慮到規(guī)范性的問題。而舊有的系統(tǒng)沒有統(tǒng)一規(guī)劃,故開發(fā)的規(guī)范性不夠,軟件工程的要求未得到步步落實,為日后系統(tǒng)的維護和升級帶來困難。
2.3 永康五金行業(yè)信息化發(fā)展趨勢
企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模后,傳統(tǒng)人工管理的模式下,開始出現(xiàn)管理的“漏洞”,難以控制管理“漏洞”的擴大與增加,主要原因在于對業(yè)務過程的適時控制,由于沒有建立集成化的企業(yè)管理系統(tǒng),業(yè)務狀況信息不能及時掌握。這說明有了管理和控制的需要。
同時,由于五金行業(yè)一般采用成熟技術,使采用技術領先戰(zhàn)略的企業(yè)的高定價策略適用周期,有不斷縮短的趨勢。因此,在如何縮短供貨周期,降低供應鏈產(chǎn)品總成本方面將是五金行業(yè)企業(yè)在提高經(jīng)濟效益方面,主要努力的方向。為了提高供應鏈運作效率,降低成本,五金行業(yè)企業(yè)紛紛采用it技術這說明企業(yè)有了提高競爭力的需要。
[1] 閆濤蔚,王長全. erp基礎理論與應用.山東大學出版社,20xx,6
[2] 中國erp大全網(wǎng):http:///
[4] 羅耶(美).項目風險管理:一種主動的策略.機械工業(yè)出版社.20xx,7
[5] 胡彬. erp項目管理與實施.電子工業(yè)出版社.20xx
[6] 張文. erp、crm企業(yè)實施案例.清華大學出版社.20xx
[7] 蔡青云.企業(yè)資源計劃項目實施疑難問題及核心技術.20xx,5
[8] 杰克·t·馬丘卡.信息技術項目管理.電子工業(yè)出版社.20xx,5
護理論文開題報告篇十五
一、畢業(yè)設計課題綜述:
隨著汽車的不斷改進和汽車工業(yè)的迅速發(fā)展,大大的改善了人類的生活。汽車工業(yè)技術得以迅速發(fā)展,離不開人們的智慧和才能,隨著人們生活水平的日益提高,人們對汽車的需求量保持高速的增長,所以汽車出現(xiàn)的問題也越來越多。汽車發(fā)動機加速不良故障是汽車比較常見的故障之一.
我對《汽車發(fā)動機加速不良故障分析與檢修》為課題進行研究分析. 通過在遠通實習知道汽車發(fā)動機加速不良這個故障是比較常見的問題.所以我想就這個問題作為我畢業(yè)設計的題目.本論文概括汽車的加速不良的一些故障。比如燃油供給系統(tǒng)的故障與排除、點火系統(tǒng)的故障與排除、進氣和排氣的系統(tǒng)故障與排除、正時和配氣機構的故障與排除等。對汽車加速不良的故障進行深入分析,通過去修理廠、4s店實踐,解決這些基本故障,并對汽車發(fā)動機加速不良的案例進行研究,然后在書寫論文的時候提出自己的建議和意見、總結(jié)出更好的維修思路和方法。
二、畢業(yè)設計主要內(nèi)容和方法:
內(nèi)容:首先確定汽車發(fā)動機加速不良有那些問題和故障,然后通過實踐在收集、查閱相關資料后理清思路再咨詢老師.
完成論文初稿,修改論文后并得到老師認可,最后準備答辯。
1、掌握發(fā)動機加速不良的結(jié)構與原理
2、汽車發(fā)動機加速不良的故障排除方法以及排除技巧
3、在行車過程當中出現(xiàn)類似故障的注意事項
主要流程:故障的現(xiàn)象、問診試車、故障分析和研究、作出假設、寫出方案設計在進行故障的測試予以確認,最后進行修復驗證。
方法:首先通過實踐來確認這個問題,在通過自己動手來解決這個問題。然后通過文獻研究法 、經(jīng)驗總結(jié)法、調(diào)研法、案例研究法、驗證法、案例收集分析法。
通過對發(fā)動機加速不良的故障分析、研究,運用不同的方案和技術解決發(fā)動機加速不良故障,總結(jié)快速有效的維修思路和方案,提高團隊工作效率并提出指導性的建議和意見,在以后在過程中遇到這個問題能夠快速的解決。
三、課題進度計劃:
1、確定指導老師和論文題目
2、完成開題報告并收集資料
4、20xx.1.23-2.30調(diào)研實踐、完成初稿
7、20xx. 5進行論文答辯
五、指導教師意見:
指導教師(簽字): 日期:
備注:
1. 以上內(nèi)容各系部可根據(jù)專業(yè)特點作相應調(diào)整;
2. 內(nèi)容為小四號仿宋體;
3. 一式兩份,系部自行存檔。
護理論文開題報告篇十六
目的:色彩在客觀上是對人們的一種刺激和象征;在主觀上又是一種反應與行為,畢業(yè)(設計)開題報告。色彩心理透過視覺開始,從知覺、感情而到記憶、思想、意志、象征等,其反應與變化是極為復雜的。色彩的應用,很重視這種因果關系,即由對色彩的經(jīng)驗積累而變成對色彩的心理規(guī)范,當受到什么刺激后能產(chǎn)生什么反應,都是色彩心理所要探討的內(nèi)容。所以我課題的方向是服裝設計中色彩心理學的應用,也希望此論文了解造就服裝設計中心理學的應用。
意義:日常生活中觀察的顏色在很大程度上受心理因素的影響,即形成心理顏色視覺。如今社會進入快節(jié)奏的時代,每個人都講究快,而服裝也順應時代的潮流,在色彩方面更要注重這一點,色彩是最能沖擊人們視野的東西,所以研究色彩更能直接快速的研究人們的心理。服裝設計注重色彩更能突出每個人的個性,反過來輔助設計的發(fā)展。
研究現(xiàn)狀:色彩在服裝設計中十分重要,它是人類視覺中最響亮的符號,但如今在服裝設計中色彩的心理的研究還是有待發(fā)展,人們對它們的認識還不足,而人們?nèi)缃駥Ψb設計的款式方面的要求比較高,可是色彩方面就比較欠缺一些,人們總是以自己的直覺來選擇自己的服裝的色彩,而沒有覺得這能夠代表什么,更不會更深入的了解心理的變化,開題報告《畢業(yè)論文(設計)開題報告》。所以這方面的研究還是有點欠缺的。
發(fā)展趨勢:雖然色彩方面的研究有所欠缺,可是發(fā)展的趨勢還是很大的,因為人們越來越重視這方面的研究,所以在發(fā)展方面是很大的。
以服裝流行色彩現(xiàn)象為研究對象,從心理學角度分析了服裝流行色彩發(fā)生的趨勢和動機,指出服裝流行色彩是個人機能和社會機能共同作用的結(jié)果。
色彩學是研究色彩產(chǎn)生、接受及其應用規(guī)律的科學。因形、色為物象與美術形象的兩大要素,故色彩學為美術理論的首要的、基本的課題。它以光學為基礎,并涉及心理物理學、生理學、心理學、美學與藝術理論等學科。色彩應用史上,裝飾功能先于再現(xiàn)功能而出現(xiàn)。人類制作顏料是從炙烤動物流出的油與某些泥土的偶然混合開始的,后逐漸以蛋清、蠟、亞麻油、樹膠、酪素和丙烯聚合劑等作顏料結(jié)合劑。在古代中國、印度、埃及、美索不達米亞,顏料多用在家具、建筑內(nèi)部、服裝、雕像等裝飾上。文藝復興時代開始,新的色彩不斷出現(xiàn),油畫的產(chǎn)生使色彩越發(fā)豐富了繪畫的表現(xiàn)手段。
色彩學的研究在近代才開始,它以光學的發(fā)展為基礎,牛頓的日光—棱鏡折射實驗和開普勒奠定的近代實驗光學為色彩學提供了科學依據(jù),而心理物理學解決了視覺機制對光的反映問題。印象主義出現(xiàn)后,色彩并置對比、互補色等問題,促使理論家、藝術家運用科學方法探討色彩產(chǎn)生、接受及應用的規(guī)律。19世紀下半葉,出現(xiàn)了許多色彩學研究的專門著作。
所以說在色彩學和服裝設計上面的研究要針對光學物理學和色彩學。
完成期限:
研究方法:
第四階段:寫完論文,反復通篇閱讀論文,對于文章中出現(xiàn)的細節(jié)問題進行仔細推敲和修改,其間將論文提交導師,聽取導師意見,在此基礎上作最后的潤色及定稿,并且開始為論文答辯做相關的準備工作。
五、主要參考文獻:
[1]苗莉、王文革:《服裝心理學》1998
[2]李當岐:《服裝學概論》高等教育出版社1993
[3]史悠鵬《服裝色彩設計》浙江人民美術出版社20xx
[4]賈京生《服裝色彩設計學》高等教育出版社
護理論文開題報告篇十七
過氧化物酶是由微生物或植物所產(chǎn)生的一類氧化還原酶,它們能催化很多反應、過氧化物酶是以過氧化氫為電子受體催化底物氧化的酶。主要存在于細胞的過氧化物酶體中,以鐵卟啉為輔基,可催化過氧化氫氧化酚類和胺類化合物,具有消除過氧化氫和酚類、胺類毒性的雙重作用。
葉面肥由于含有多種營養(yǎng)成分,可以及時供應作物所需的各種營養(yǎng)物質(zhì),促進作物生長,達到壯苗、抗病、殺菌、增產(chǎn)、改善品質(zhì)的作用。隨著葉面肥養(yǎng)分含量的提高和多功能型葉面肥的出現(xiàn)和發(fā)展,國內(nèi)外對新型葉面肥在不同植株上的施用技術和施用效果的研究也在迅速發(fā)展。
現(xiàn)有葉面肥種類多樣,按產(chǎn)品劑型可分為固體(粉劑、顆粒)和液體(清夜、懸浮液)兩種類型;按組分可分為大量元素、中量元素、微量元素葉面肥和含氨基酸、腐植酸、海藻酸、糖醇等水溶性葉面肥;按作用功能可分為營養(yǎng)型和功能型葉面肥兩大類,營養(yǎng)型葉面肥由大量、中量和微量營養(yǎng)元素中的一種或幾種配制而成,其主要作用是有針對性地提供和補充作物生長所需要的營養(yǎng);功能型葉面肥是由無機營養(yǎng)元素(一種或幾種)和植物生長調(diào)節(jié)劑、氨基酸、腐植酸、海藻酸、糖醇等生物活性物質(zhì)或農(nóng)藥、殺菌劑及其他一些有益物質(zhì)(包括稀土元素和植物生長有益元素)等混合配制而成,其中各類生物活性物質(zhì)對植物生長有刺激作用,農(nóng)藥和殺菌劑具有防治病蟲害的功效,有益物質(zhì)對作物生長發(fā)育具有刺激和改良作用或?qū)δ承┳魑锏纳L具有特殊效用和特需性。
影響葉面肥噴施效果的因素有植物因素(葉片類型、葉齡、葉位、作物營養(yǎng)狀況、生長發(fā)育時期等)、葉面肥的組成與性質(zhì)、環(huán)境條件(溫度、光照、濕度、土壤養(yǎng)分等)、噴施技術(噴施濃度、施用時期、噴施時間、噴施部位、噴施次數(shù)、混合噴施、與土壤施肥相結(jié)合)等。在進行葉面肥的研究中還發(fā)現(xiàn)在噴施液內(nèi)加入一定量的表面活性劑后可以明顯改變噴施液的表面性質(zhì),降低噴施液的.表面張力,增加噴施液在葉面的潤濕作用,另外表面活性劑還具有保濕、黏著、助滲的作用,因而極大促進了養(yǎng)分的葉面吸收效果。
現(xiàn)今葉面肥市場中存在著產(chǎn)品種類多、更新快;產(chǎn)品技術含量低,養(yǎng)分含量及比例不合理,效果普遍較差;管理混亂,沒有權威機構進行效果試驗;使用技術不科學,相關知識缺乏;對環(huán)境影響較大等問題。今后在葉面肥的開發(fā)和研究上,需要加強葉面營養(yǎng)吸收機理和噴施理論的研究,提高產(chǎn)品養(yǎng)分濃度和施肥效果,加強高效助劑和有機活性物質(zhì)的研究,重視絡(螯)合物的開發(fā),強化專用葉面肥研究,建立規(guī)范化的葉面肥標準等。
歐李過氧化物酶的提純與活性測定
(1)枝條過氧化物酶的提取:一年生枝條、酶粗提、酶純化;
(2)酶活力測定:吸光度的變化;
(3)酶穩(wěn)定性影響:反應溫度、熱穩(wěn)定性、ph、酸堿穩(wěn)定性;
本試驗以歐李一年生枝條為材料,采用隨機區(qū)組試驗設計,以清水為對照,探討綠摩春、一夜綠、綠葉觀音三種市售葉面肥不同噴施次數(shù)對各品種植株枝葉質(zhì)量的影響,并對總的噴施效果進行了比較,以期得到最佳水平組合。試驗指標包括一年生枝條的長度,莖粗度,成熟節(jié)數(shù),葉長,葉寬,葉綠素含量,枝蔓內(nèi)可溶性總糖含量、可溶性蛋白質(zhì)含量、淀粉含量、游離氨基酸含量等。
xx、1~xx、3查找相關參考文獻、進行試驗設計;
xx、3~xx、4對試驗植株進行處理,按計劃獲得足量真實有效的數(shù)據(jù)。
xx、5~xx、6整理數(shù)據(jù),查閱資料,撰寫論文,進行畢業(yè)論文答辯。
護理論文開題報告篇十八
一、課題名稱
農(nóng)村小學數(shù)學學習兩極分化的成因與對策研究 二、課題研究的目的、意義
此課題研究的意義主要表現(xiàn)在:
1、通過研究可以讓我們認識小學數(shù)學學習出現(xiàn)分化這一現(xiàn)象的本質(zhì)和原因。
2、研究影響學生學習造成學生數(shù)學學習兩極分化的各種因素產(chǎn)生作用的方式、途徑、后果和整個過程,分析各種因素產(chǎn)生的根源和影響學生學習,造成學生學習分化的途徑以及整個過程。
3、找出解決問題的方法和應對策略,從而緩解小學數(shù)學兩極分化。
三、課題研究的目標
根據(jù)《數(shù)學課程標準》指出:義務教育階段的數(shù)學課程要使人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。特制定本課題目標:
1、分析造成學生數(shù)學兩極分化的客觀原因,并在此基礎上,根據(jù)學生的實際情況適當調(diào)整教學內(nèi)容,使學生在數(shù)學課堂上處于主動參與,積極活動的狀態(tài)。
2、探討教學過程與方法,分析學生數(shù)學學習兩極分化的主客觀因素,并由此改進教學過程與方法,從而促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變,而適應新課程的教學。從而也培養(yǎng)了學生的自主能力和創(chuàng)新能力。
3、關注學生學習的過程與方法,關注學生的態(tài)度和情感,使每一位學生身心和學習能力都有所發(fā)展。
四、課題研究的基本內(nèi)容
本課題著重通過對我們小學數(shù)學學習兩極分化現(xiàn)象的成因分析,找到突破口,提高數(shù)學的教學質(zhì)量,進行針對性改革,以達到減緩學習的兩極分化,實現(xiàn)人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,為學困生解“困”,使每一個孩子在知識技能上都能得到有效的發(fā)展,讓我們每一位孩子愛上數(shù)學,走出兩極分化的枷鎖,讓每個孩子都爭當學習的主人。具體從以下幾方面進行研究:
1、農(nóng)村小學數(shù)學兩極分化現(xiàn)狀調(diào)查。
2、通過研究可以讓我們認識小學數(shù)學學習出現(xiàn)分化這一現(xiàn)象的本質(zhì)和原因。
3、研究影響學生學習造成學生數(shù)學學習兩極分化的各
種因素產(chǎn)生作用的方式、途徑、后果和整個過程,分析各種因素產(chǎn)生的根源和影響學生學習,造成學生學習分化的途徑以及整個過程。
4、找出解決問題的方法和應對策略,從而緩解小學數(shù)學兩極分化。
五、課題研究的方法
1.文獻研究法:通過查閱、收集、分析、綜合有關小學數(shù)學有效教學策略的科研文獻材料,獲取所需利用的信息。
2.調(diào)查研究法:通過運用問卷、訪談、研究等科學方式,有目的、有計劃、系統(tǒng)的收集有關問題或現(xiàn)狀的資料,從而獲得關于課題研究的相關事實,并形成關于課題研究的科學認識。
3.行動研究法:在一定的理論指導下,創(chuàng)造條件,對實驗對象施加影響。有目的的觀察記錄實驗對象的變化,從而深入開展課題研究。
本課題研究采取邊研究、邊實驗、邊總結(jié)的研究方式。
六課題研究的步驟與計劃
本課題的研究從總體上分為3個階段:
1、 準備階段(20xx.6月——20xx.8月)
內(nèi)容:確定具體的實驗對象,聯(lián)系相關的學科教師予以幫助,請教育骨干對實施方案進行可行性論證,制定出簡單的實驗構想。
2、實施階段(20xx.9月——20xx.6月)
進行測定評價,寫好課題的研究報告。理論研究水平躍上新臺階,發(fā)表課題相關的教學論文和論文評比獲獎。
八、課題研究的組織機構與人員分工
1、課題負責人:魏祥珍、呂維鼎,負責主持課題研究的全面工作,對課題組成員的分工和任務安排、經(jīng)費統(tǒng)籌、并負責執(zhí)筆撰寫各種報告。
2、課題組成員:武海洋、陳坤,負責收集資料、問卷調(diào)查、整理、統(tǒng)計、寫成報告。
肖博、蔣倩雯,負責課堂跟蹤調(diào)查、評價。
呂建軍、金欽,負責聯(lián)系實驗學校的課堂觀摩、送教下鄉(xiāng)等。
九、課題研究的主要經(jīng)費
課題研究經(jīng)費我們采取因陋就簡,就地解決:一是依靠中心校的支持。課題研究的下鄉(xiāng)課堂實驗的車費、住宿費、生活費、打字復印等均由主管中心校報銷;二是各實驗學校的支持幫助下鄉(xiāng)的生活用餐,許多學校是主動承擔的。
護理論文開題報告篇十九
曾傳紅
20xx年4月7號
《我國中小企業(yè)在發(fā)展中的融資問題及對策研究》
開題報告
(一)、研究現(xiàn)狀:
1、問題背景:
近年來,中小企業(yè)發(fā)展很快,在整個國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用,為我國的經(jīng)濟增長做出了極大的貢獻。據(jù)國家工商局統(tǒng)計,我國中小企業(yè)已超過4000萬戶,占全部企業(yè)數(shù)的90%以上,工業(yè)總產(chǎn)值和利稅分別占60%和40%,每年出口創(chuàng)匯占60%,提供了75%的城鎮(zhèn)就業(yè)機會,已成為我國經(jīng)濟的活力之源,世界產(chǎn)業(yè)鏈的重要環(huán)節(jié)。未來幾年,我國政府在解決就業(yè)、消除收入差距等問題上承擔的責任將日趨明顯,對吸納勞動力就業(yè)、增加城鎮(zhèn)居民收入有重要作用的中小企業(yè)將得到政府的大力支持,并逐漸成為支撐我國經(jīng)濟的重要組成部分。把握住中小企業(yè),也就把握了未來中國經(jīng)濟中最有朝氣的經(jīng)濟主體。然而,近些年來由于企業(yè)競爭的激烈以及其自身的特殊性,使許多企業(yè)面臨較大的困難,中小企業(yè)的發(fā)展受到各方面的制約,影響和制約中小企業(yè)進一步發(fā)展的因素很多,中小企業(yè)發(fā)展過程中的各種矛盾也不斷暴露,中小企業(yè)所獲得的金融資源與其在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的地位極不相稱,資金緊張、融資困難是制約中小企業(yè)發(fā)展的主要因素,該問題一直是制約地方經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的瓶頸。如何改進對中小企業(yè)的金融服務,解決中小企業(yè)融資難問題,更好地促進中小企業(yè)健康發(fā)展,是現(xiàn)階段地方政府、金融部門共同面臨的一個重要課題。
2、中小企業(yè)融資現(xiàn)狀:
首先,中小企業(yè)融資渠道過窄,獲得信貸支持少。據(jù)中國人民銀行20xx年8月的調(diào)查顯示,我國中小企業(yè)直接融資僅占1.3%。由于交易和監(jiān)控成本高等原因,銀行不愿對中小企業(yè)放貸。同時,中小企業(yè)因資信等級低、缺乏抵押資產(chǎn)、融資成本高等原因,難以得到銀行資金的支持。有的銀行認為中小企業(yè)貸款額度小、頻率高、對銀行信貸人員的要求高,銀行的服務成本較高,導致其不愿為中小企業(yè)貸款。甚至有的銀行只在統(tǒng)計和書面報告中夸大對中小企業(yè)的支持力度,而實際操作中卻并不出錢功少出錢。
其次,中小企業(yè)自有資金缺乏。我國非公有制企業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強,企業(yè)發(fā)展主要依靠自身積累、內(nèi)源融資,從而極大地制約了快速發(fā)展和做強做大。據(jù)國際金融公司研究資料顯示,業(yè)主資本和內(nèi)部留存收益分別占我國私營企業(yè)資金來源的30%和26%,公司債券和外部股權融資不足1%。
四、通過擔保公司融資。融資對象為成長期和成熟期企業(yè),融資期限1~2年,且能夠在抵押的基礎上,通過借款人提供無限責任保證等給予部分信用融資,但要求企業(yè)支付保費,且按月還本。企業(yè)融資成本較高,還貸壓力大,資金使用效率低。
第五、中小企業(yè)之間互相擔保,申請貸款。一旦一家公司因經(jīng)營不善而蒙受損失,則會引發(fā)一系列的連鎖反應。若短期內(nèi)急需資金,中小企業(yè)之間就會互相拆借,或通過內(nèi)部融資的方式解決。
第六、財務問題。中小企業(yè)特別是民營企業(yè)財務制度不健全、財務報表不真實可信、財務操作不規(guī)范,讓銀行對中小企業(yè)財務風險存在儲多擔心。
(二)、研究該問題的進展情況:
規(guī)模的目標,另外,在具體對象上提出了盈利操作、投資組合增長的目標和不良率控制的目標。從資產(chǎn)方面提高收益,在貸款方面力爭降低管理成本,同時減少損失備付和核銷的比重,在評估方法方面更加注重品質(zhì),另外在評估方法方面簡化了程序,在整個貸款的操作程序上大大簡化,同時采取更加密集的監(jiān)督和跟蹤控制,另外還改進了貸款的回收辦法。
但商業(yè)銀行和非銀行金融機構也有自己的經(jīng)營原則,只能向符合其條件的中小企業(yè)提供資金支持。商業(yè)融資雖操作簡單,但一般期限較短。居民能否通過購買股票、債權等將資金轉(zhuǎn)移給中小企業(yè),取決于該企業(yè)是否符合國家規(guī)定發(fā)行股票和債權的條件。中小企業(yè)融資難的現(xiàn)象并沒有明顯好轉(zhuǎn),效果并不盡如人意,以至在一定程度上制約了中小企業(yè)的發(fā)展,受全球金融風暴的影響,20xx年不少中小企業(yè)甚至因為資金問題不得不倒閉或清算。
(三)存在的問題:
(一)中小企業(yè)自身的缺陷
1、部分中小企業(yè)經(jīng)營效益相對低下,資信普遍不高。中小企業(yè)一般具有資金實力弱、管理人員素質(zhì)差、市場開發(fā)能力不足等特點,加之中小企業(yè)規(guī)模普遍較小,達不到規(guī)模經(jīng)濟性,因而會大大降低其抵御市場風險的能力。同時,大部分中小企業(yè)以勞動密集型為主,并且一般處在競爭較為激烈的行業(yè),進入和退出的頻率均相對較高。對單個中小企業(yè)來說,其經(jīng)營風險較大,信貸風險也相對較高。
2、財務管理水平有待進一步規(guī)范,道德風險相對較高。一是多數(shù)中小企業(yè)會計制度不健全,財務管理水平低,銀行考察其真實資信狀況的難度較大;二是中介機構對所有中小企業(yè)財務報表進行全面審核的難度較大,金融機構沒有合適的渠道了解中小企業(yè)真實的財務信息;三是信息披露意識差,為了逃避稅收或其他方面的原因,許多中小企業(yè)對外披露信息非常謹慎。
3、融資成本較高,銀行不愿支持。中小企業(yè)對貸款需求有“急、頻、少、高”的特點。中小企業(yè)的貸款一般要的急,多為流動資金貸款,貸款需求頻率高、數(shù)量少,管理成本高。據(jù)統(tǒng)計,中小企業(yè)的貸款需求頻率是大中型企業(yè)的5倍左右,戶均貸款數(shù)量是大中型企業(yè)的千分之五左右,貸款管理成本約為大型企業(yè)的5倍左右,客觀上造成了中小企業(yè)的融資困難。
(二)金融機構方面的原因
1、部分銀行的經(jīng)營理念尚未實現(xiàn)應有的轉(zhuǎn)變。偏好實施“大城市、大企業(yè)、大項目”戰(zhàn)略,盲目“貪大”、“壘大戶”,經(jīng)營運作仍以大企業(yè)為中心,信貸資金不斷向優(yōu)質(zhì)大客戶集中。而對于中小企業(yè),總認為其規(guī)模較小、風險承受力較差、經(jīng)營管理不規(guī)范、經(jīng)營透明度較低、貸款成本高、利潤率低,因而對其融資未給予足夠重視。
2、商業(yè)銀行機制轉(zhuǎn)換方面的原因。商業(yè)銀行處于機制轉(zhuǎn)換的變革中,其管理機制僵化,還沒有建立起符合中小企業(yè)特點的貸款定價機制、獨立核算機制、高效的審批機制、有效的約束機制、專業(yè)化的培訓機制和違約信息通報機制。其審批權過分集中于上級行,不但影響基層行貸款發(fā)放的能動性,而且因?qū)徟掷m(xù)、環(huán)節(jié)過多,影響中小企業(yè)取得貸款的時效性,再加上信貸人員綜合素質(zhì)差等問題比較嚴重,還不能從體制和機制上保障對中小企業(yè)貸款的良性開展。
3、對中小企業(yè)融資的業(yè)務創(chuàng)新不夠。目前,銀行能向中小企業(yè)提供的金融產(chǎn)品一般只有貸款、承兌匯票、票據(jù)貼現(xiàn)等,而存貸質(zhì)押、倉單質(zhì)押、股權質(zhì)押、企業(yè)法人連帶責任擔保等新型金融產(chǎn)品相對較少。信貸品種單一,無法滿足企業(yè)日益增長的資金以及其他金融服務需求。
由于上述種種因素的存在,使得銀行業(yè)、金融機構至今仍對發(fā)放中小企業(yè)貸款患得患失,甚至是裹足不前,真正適合中小企業(yè)貸款需求的融資模式和經(jīng)營機制遠未真正建立起來。
(三)其他方面的原因
1、我國資本市場體系與結(jié)構的缺陷。我國資本市場一方面深度與廣度不夠,發(fā)行股票
與債券融資的企業(yè)過多,而目前市場規(guī)模還不能滿足企業(yè),特別是中小企業(yè)的融資要求;另一方面我國資本市場中主板市場的融資門檻過高,中小企業(yè)幾乎不能通過證券發(fā)行來進行直接融資。資本市場尚存在相當多的空白,票據(jù)市場發(fā)展仍不成熟,利率市場發(fā)育不全,市場分割和行業(yè)干預比較嚴重,金融壓抑現(xiàn)象還比較明顯,可供中小企業(yè)選擇的直接融資渠道有限。另外,中小企業(yè)缺乏與資本市場溝通的能力。一方面中小企業(yè)主不愿意放松對企業(yè)的控制權;另一方面中小企業(yè)主缺乏對資本市場的了解,不能有效地從資本市場上融資。
2、為中小企業(yè)提供專門融資服務的機構不健全。一是缺乏統(tǒng)一的中小企業(yè)服務管理機構;二是專門扶植中小企業(yè)的中小金融機構發(fā)展緩慢;三是缺乏為中小企業(yè)提供全方位服務的綜合性輔導體系;四是高水平、權威性強的社會中介機構發(fā)展緩慢,個人信用評估體系和企業(yè)資信評估體系不健全。
一、規(guī)范的中小企業(yè)立法,造成各種所有制性質(zhì)的中小企業(yè)法律地位和權利不平等;二是法律執(zhí)行環(huán)境不佳。一些地方政府為了自身局部利益,默許甚至縱容企業(yè)逃廢銀行債務,法律對銀行債權的保護能力低,從而加劇了金融機構的“恐貸”心理。
4、政府對中小企業(yè)的政策支持不夠。許多發(fā)達國家都建立了中小企業(yè)特殊融資機制,如韓國的中小企業(yè)銀行、日本的中小企業(yè)融資庫等。這些機構一般由政府設立,并在不同程度上依靠政府資金來扶持中小企業(yè)的發(fā)展。在我國,目前還是大企業(yè)受到政府更多的重視和政策方面的傾斜,中小企業(yè)得不到資金上的便利和優(yōu)惠。
中小企業(yè)融資問題不僅是中國現(xiàn)象,也是一個是世界難題,解決這一問題需要企業(yè)、金融機構和政府等多方合作。我國目前的經(jīng)濟實力決定了政府財力有限,無法向廣大中小企業(yè)直接提供過多資金。因此,以市場手段引導和促進社會閑散資金向中小企業(yè)的有效配置,無疑是政策制定的主導思想。筆者試圖通過分析中小企業(yè)在發(fā)展中的融資問題來提出相應對策。
(一)我國中小企業(yè)在發(fā)展中的融資問題提出的背景
1、我國中小企業(yè)在國民經(jīng)濟中的重要作用;
2、我國中小企業(yè)在發(fā)展中的主要問題是融資問題。
(二)我國中小企業(yè)在發(fā)展中的融資問題現(xiàn)狀
1、中小企業(yè)融資渠道過窄,獲得信貸支持少。
2、中小企業(yè)自有資金缺乏。
3、抵押物問題。
4、通過擔保公司融資。
5、中小企業(yè)之間互相擔保,申請貸款。
6、財務問題。
(三)我國中小企業(yè)在發(fā)展中的融資問題的成因
1、中小企業(yè)自身的缺陷
(1)部分中小企業(yè)經(jīng)營效益相對低下,資信普遍不高。
(2)財務管理水平有待進一步規(guī)范,道德風險相對較高。
(3)融資成本較高,銀行不愿支持。
2、金融機構方面的原因
(1)部分銀行的經(jīng)營理念尚未實現(xiàn)應有的轉(zhuǎn)變。
(2)商業(yè)銀行機制轉(zhuǎn)換方面的原因。
(3)對中小企業(yè)融資的業(yè)務創(chuàng)新不夠。
3、其他方面的原因
(1)我國資本市場體系與結(jié)構的缺陷。 (2)為中小企業(yè)提供專門融資服務的機構不健全。 (3)缺乏完善法律法規(guī)的支持保障。 (4)政府對中小企業(yè)的政策支持不夠。
(四)根據(jù)該問題提出的對策
1、中小企業(yè)要加強自身建設。
2、金融機構要完善信貸管理機制,加強對中小企業(yè)的信貸服務,鼓勵商業(yè)銀行加大對中小企業(yè)信貸投放力度。
3、積極發(fā)展信托市場、租賃市場和典當市場,滿足不同類型中小企業(yè)的多樣性資金需求。
4、有效地行使政府職能,完善中小企業(yè)金融支持的法律法規(guī)建設。加強政府支持力度,設立專門的中小企業(yè)管理部門、建立政策性的中小企業(yè)金融機構。建立和完善中小企業(yè)融資擔保體系,為中小企業(yè)融資提供保障。完善社會服務體系,切實發(fā)揮中小企業(yè)服務指導機構的作用。
5、通過財政建立并大力發(fā)展中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)投資和發(fā)展基金。
6、建立和推進信用管理體系。
護理論文開題報告篇二十
隨著人們物流管理意識的增強,降低物流成本已經(jīng)成為物流管理的首要任務。無論采取什么樣的物流技術與管理模式,最終的目的都不在與這種模式與技術本身,而是要通過物流系統(tǒng)的整體優(yōu)化,在保證一定的物流服務水平的前提下實現(xiàn)物流成本的降低??梢哉f,整個物流技術和物流管理的發(fā)展過程就是不斷追求物流成本降低的過程。
同時伴隨著新經(jīng)濟時代的到來,經(jīng)濟全球化、市場一體化的趨勢日益加強,企業(yè)面對變化無常、競爭激烈的市場環(huán)境以及顧客需求多樣化、個性化消費水平的不斷提高,其傳統(tǒng)的、機械的采購、生產(chǎn)、物流模式己經(jīng)難以適應市場的需要。企業(yè)必須快速把握市場的真實需求,縮短產(chǎn)品的開發(fā)周期、采購供應周期、生產(chǎn)加工周期、流通配送周期,全面降低企業(yè)作業(yè)鏈過程的成本,才能提高企業(yè)的生存能力和競爭能力。在傳統(tǒng)的企業(yè)成本管理模式下,企業(yè)往往過于強調(diào)通過產(chǎn)量的擴大來降低單位產(chǎn)品所分攤的固定成本,通過采用廉價勞動力和原材料等措施降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,從而獲得預期的利潤。但是,隨著企業(yè)間的競爭越來越激烈,單純通過擴大產(chǎn)量來形成規(guī)模經(jīng)濟而不考慮市場對產(chǎn)品接受程度和競爭對手的策略的做法,己經(jīng)被證明是行不通的,通過改進產(chǎn)品的設計和控制生產(chǎn)過程中的浪費來降低成本的手段所能起的作用和降低成本的空間也越來越小。因此,人們意識到,為保持企業(yè)的生存能力和競爭能力,必須為企業(yè)尋找新的利潤源泉。
通過多年的研究,發(fā)現(xiàn)在企業(yè)物資的流動過程中所發(fā)生的成本并不會增加顧客的價值,并且企業(yè)物流活動所發(fā)生的成本占企業(yè)總成本的比例較大。由此引發(fā)了學術界對企業(yè)物流的研究,同時,實務界也在積極地研究如何規(guī)劃和實施本企業(yè)的物流戰(zhàn)略。另一方面,各國政府為搞活本國的經(jīng)濟,通過“大流通促進大生產(chǎn)”,希望對本國基礎建設的投資來帶動國家的經(jīng)濟發(fā)展,也迫切需要研究如何發(fā)展物流戰(zhàn)略。通過幾十年研究的積累,物流學界對企業(yè)物流成本管理的認識,形成了“第三利潤源”、“物流冰山”、“效益背反”等理論。國內(nèi)企業(yè)一般沒有單獨對物流成本進行核算,往往都是和企業(yè)其它成本一同核算,沒有單獨設立核算項目。即使有些企業(yè)將物流成本劃分出來進行單獨核算也往往應用比較傳統(tǒng)的分步法或品種法等,導致物流成本核算的嚴重失真。
對于恩希愛這個外資企業(yè),雖然在日本的市場已經(jīng)完全打開,但對于中國這個陌生市場,要打開這個市場就必須降低成本,提高競爭力。由于長期以來企業(yè)重生產(chǎn)和銷售,輕流通,導致企業(yè)的物流成本偏高。目前,我國生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)中直接勞動成本占總成本的比重不到10%,而物流費用達到了40%。在當今激烈的市場競爭下,物流成本的降低比銷售額的提高更容易。這意味著在激烈的競爭中誰降低了物流費用,誰就降低了成本,誰就會在競爭中取勝。
從分析物流成本入手,進行物流成本管理,改善企業(yè)物流,具有重要的意義。物流成本計算是物流成本管理的基礎,但在我國現(xiàn)行的會計制度下,難以按照物流成本的內(nèi)涵完整地計算出物流成本,而且按照傳統(tǒng)成本法分攤出來的物流成本,也不能滿足物流管理的需要。這種狀況不僅打擊企業(yè)進行物流成本計算的積極性,更重要的是由于缺乏物流成本這一基礎數(shù)據(jù),影響了企業(yè)物流管理、物流系統(tǒng)再造等決策的科學性和正確性,從而制約了企業(yè)物流管理水平的提高和企業(yè)競爭力的加強。
因此,開展企業(yè)物流成本計算研究,確定其成本構成,可以有效地降低企業(yè)成本,提高資金利用率和提升企業(yè)競爭力。
傳統(tǒng)的物流成本核算方法或是以一定比例和標準從總成本中抽取,或只是部分的記錄、核算物流成本,無法準確的計算企業(yè)物流真實成本。本文在借鑒、分析現(xiàn)有物流成本及其計算的相關理論基礎上,對我國企業(yè)物流成本的構成進行深入剖析,并在揭示我國企業(yè)物流成本核算的現(xiàn)狀和存在的主要問題后,試圖在不改變現(xiàn)行財務制度的條件下,為企業(yè)提供適合自己的物流成本核算方法,以便激勵企業(yè)進行物流成本核算,實施物流成本管理,從而提升自身的競爭力。
本文主要從以下幾個方面對其進行研究:
(1)物流成本的概念、企業(yè)物流成本的影響因素與特征和我國企業(yè)物流成本核算的現(xiàn)狀;
(2)企業(yè)物流成本分類及物流成本的構成和物流成本的核算范圍;
(3)物流成本核算的方法和幾種方法之間的差異和比較;
(4)用會計和統(tǒng)計相結(jié)合的方法對恩希愛有限公司的物流成本分析。
在物流發(fā)展的同時,西方發(fā)達國家的物流成本控制研究經(jīng)歷了:了解物流成本實際狀況、物流成本實際核算、物流成本管理、物流收益評估、物流盈虧分析等五個階段。雖然很多物流企業(yè)開始分析其物流體系,但大多數(shù)情況下這種分析是根據(jù)經(jīng)驗和直覺進行的,分析過程中很少使用分析模型或工具。雖然西方學術界開發(fā)了許多有效的分析模型、工具和決策支持系統(tǒng),論述這些工具、模型和決策支持系統(tǒng)的著作也很少,但是工業(yè)界還未真正了解和應用這些技術,因而目前部分企業(yè)物流成本控制達到第四個階段,而多數(shù)企業(yè)的物流成本控制還都處于第三階段,還沒有達到第四、第五階段。雖然現(xiàn)在對物流成本構成有了更加全面的理解,但是由于許多會計核算方法不健全成為解決物流成本的障礙,現(xiàn)在對物流過程進行有效的成本管理控制仍然存在困難。
我國現(xiàn)代物流經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,已經(jīng)迎來了物流業(yè)的春天。近十年來國家經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的高速增長、電子商務的興起、加入世貿(mào)組織等等,為我國物流業(yè)激起一個又一個的浪潮。目前由于政策環(huán)境與經(jīng)濟環(huán)境的改善,企業(yè)改革日益深化,為物流企業(yè)發(fā)展建立了良好的宏觀環(huán)境與微觀基礎,物流事業(yè)的發(fā)展形勢越來越好。
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護理論文開題報告篇二十一
傳統(tǒng)的高中數(shù)學教學片面強調(diào)數(shù)學的嚴謹性、邏輯推理的形式化,忽視數(shù)學的創(chuàng)造性;傳統(tǒng)教學模式下的學習效果評價,只注重老師對學生學習的評價,習慣于單憑考試成績衡量學生的學習情況。這種單一的評價方式不能全面、綜合的反映學生的發(fā)展程度,它是典型的“應試教育”評價方式,對學生的素質(zhì)教育極為不利。
面對21世紀的教育,聯(lián)合國教科文組織提出了四種最基本學習能力的培養(yǎng),即學會學習、學會做事、學會合作、學會生存,并認為學會合作是教育的最重要的基礎。競爭與合作是當今社會發(fā)展的主題和必然趨勢,學會與人交流、與人合作、與人競爭、與人相處更是新世紀人生存的需要。
我們一貫倡導的“以人為本”教育理念,就是要承認差異,張揚個性,提高素質(zhì),這就勢必要丟棄傳統(tǒng)的教學模式,而進行針對性、科學性、可行性的分層教學模式。我們高二數(shù)學教學模式課題組對高中數(shù)學教學模式作了有益的探索,進行了各種嘗試,目前已初步構建了以培養(yǎng)學生自主學習能力、創(chuàng)新精神與實踐能力為宗旨,以數(shù)學實驗教學為主要手段,以學生自我評價為主要評價方式的高中數(shù)學分層教學模式:創(chuàng)設情景--提出問題--自主探索--點評與小結(jié)。
分層教學是“著眼于學生的可持續(xù)性的、良性的發(fā)展”的教育觀念指導下的一種教學實施策略。談高中數(shù)學教學中的分層教學,有三個前提:首先,要承認學生之間是有差異的。學生之間,不僅有數(shù)學認知結(jié)構上的差異,也有在對新的數(shù)學知識進行同化或順應而建構新的數(shù)學認知結(jié)構上能力的差異,還有思維方式、興趣、愛好等個性品質(zhì)的差異,這些差異無一例外地對學生的數(shù)學學習產(chǎn)生大小不一的影響進而形成不同類型的學習障礙(也即ld,英語為 learning disability);其次,每個學生都可以學好數(shù)學。只要提供給學生良好的數(shù)學學習環(huán)境,采取不同的對學生學習障礙的矯正策略,不同的學生都會有提高,或者說每個學生都可以建構起與自己能力相稱的新的數(shù)學認知結(jié)構,得到全新的情感體驗,進而形成良好的個性品質(zhì),達到知識與能力雙贏的結(jié)果;第三,從新的教學觀看,高中數(shù)學教學要求老師創(chuàng)造適合不同學生發(fā)展的教學環(huán)境,體現(xiàn)以生為本的教學觀,而不是一味地只要求不同的學生來適應老師所創(chuàng)設的單調(diào)的、唯一的教學環(huán)境。
參考文獻:《中學生數(shù)學教學》北京師范大學出版
研究目標:在數(shù)學教學中,實施以學生自我評價為主要評價方式的高中數(shù)學分層教學模式,它是“著眼于學生的可持續(xù)性的、良性的發(fā)展”的教育觀念指導下的一種教學實施策略,增強教學工作的針對性,使學生各取所需,學有所得;優(yōu)化教育環(huán)境。
研究內(nèi)容:前提條件:首先,從現(xiàn)狀看,我們高中在教學中對學生的知識與能力要求,實際上存在兩個不同的層次:一個是基于學生達到會考水平的知識與能力層次要求,另一個是參加高考,進入大學進行深造的要求。兩者都不可偏廢。這就要求老師對會考和高考在學生的知識與能力上的不同要求做到心中有數(shù)。一方面是對會考說明的深刻領會,另一方面是對高考說明的認真研究,作為高二數(shù)學老師,尤其要研究兩個說明對學生要求上的差異。
其次,學生與各個層次的要求如何對號入座?我們對學生屬于哪一種層次所要求的學生,應持有一種不帶有任何偏見的、動態(tài)的觀點。對于我們認為是屬于能參加高考進一步深造的第一層次的學生,任何時候都不能降低要求;對于大部份學生來說,是處在第一層次和第三層次之間的學生,實際上也只有少數(shù)學生。對第二層次學生的把握,是高中數(shù)學分層教學的重點與難點所在。進行分層之前,我們有必要對學生存在的學習障礙有一個大體的了解。然后研究各個層次學生存在的問題,再因材施教。
研究方法:經(jīng)驗總結(jié)法、比較分析法
研究過程:通過1、轉(zhuǎn)變教學理念,調(diào)整課程設置
2、調(diào)整教學內(nèi)容,保證各有所得
3、變換輔導方式,培養(yǎng)自學能力
進行分層教學,并培養(yǎng)學生“提出問題”的意識,創(chuàng)設多種教學情景來激發(fā)學生學習情感,使教學過程中,師生之間、學生之間充分地互相交流,民主地、和諧地、理智地參與教學過程,這正是師生相互作用的最佳形式,因而也是發(fā)揮教學整體效益的可靠保證。培養(yǎng)學生對已明白的事物繼續(xù)探究的習慣,充分激發(fā)學生的好奇心和內(nèi)在的創(chuàng)新欲望,培養(yǎng)學生探究性思維品質(zhì)。
關鍵問題:所有學生都能體驗到經(jīng)過自身努力而獲得成功的喜悅,從而激發(fā)了全體學生奮發(fā)向上的自信心,并對促進學生形成樂觀、頑強的心理品質(zhì)起到了積極作用。差生的轉(zhuǎn)變和提高得到了社會和家長的稱贊,促進了學校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡的形成,從而優(yōu)化了教育環(huán)境。改變了只抓少數(shù)尖子生的做法,使面向全體學生,因材施教,大面積提高教學質(zhì)量得到了落實。
創(chuàng)新之處:我們利用多媒體電腦向?qū)W生展示科技發(fā)展史尤其是數(shù)學發(fā)展史,讓學生意識到重要的問題歷來都是推動數(shù)學科學前進最重要的力量,讓學生體會到:一個善于提出問題并表現(xiàn)出非凡的“提問”才華的人,其發(fā)展前景將是非常樂觀的。
1、課注意力不集中,好動,坐不住。
2、題時書寫經(jīng)常忽視關鍵詞語或數(shù)據(jù),論證時邏輯混亂。
3、做作業(yè)速度太慢,時間拖得太久。
4、不愿對數(shù)學概念、定理、公式等作必要的記憶。
5、不愛閱讀或閱讀理解能力差。
6、上課沒有記筆記的習慣,不愿進行思考,所提問題層次低。
以上均為我校存在學習障礙的表現(xiàn)。老師在教學設計時,應以利于不同的學生克服自己的學習障礙為目標而采取相應的不同層次的教學目標。通過分層教學增強了教學工作的針對性,使學生各取所需,學有所得;融洽了師生關系,促進了良好學風和教風的形成與鞏固。我校老師的整體素質(zhì)尤其是思想素質(zhì)較高,但對分層教學意義和作用認識的不足。分層教學的決策和具體實施還有一定的差距,可更現(xiàn)實、更具體、更周到,尤其不能出現(xiàn)優(yōu)生不優(yōu),差生更差的局面。分層教學的模式仍有可改進或優(yōu)化的地方。
我們分層教學模式的改革仍在實驗和實踐之中,取得了一定的成績,也存在一些不足,但我們在分層教學實踐中感到,學生的負擔減輕了,但老師的負擔加重了,怎樣把老師的負擔也減下來,還應當繼續(xù)探討,也是決策者們應當探討的課題。
設備:多媒體、計算器、部分教具
主要研究階段:
第一階段:確定改革的指導思想,“立足會考,兼顧高考,培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長,面向全體學生,實施素質(zhì)教育?!备鶕?jù)這一指導思想,明確提出了“要使每一個學生都成為合格的高中畢業(yè)生”的要求,并確定了“開齊基礎課,上滿提高課,落實活動課”的可操作性方案。
第二階段:以學生自我評價為主要評價方式,進行分層
第三階段:從高一開始對教學內(nèi)容就進行分層次安排。在調(diào)整課程和教學內(nèi)容的同時,也變換了輔導方式。我們采取了“個別輔導,分類推進”的辦法。
第四階段:總結(jié)階段,為下次分層的實施,打下基礎,總結(jié)經(jīng)驗。
最終完成時間:20xx年6月
最終成果形式:論文、研究報告

