方案是在解決問題或達(dá)成目標(biāo)時所采取的一套行動步驟或方法,它指導(dǎo)著我們進(jìn)行思考和決策。我想我們需要一個明確的方案來解決當(dāng)前的問題吧。方案的制定應(yīng)該充分考慮現(xiàn)實條件和限制,做到可操作可持續(xù)??傊?,方案范文是我們學(xué)習(xí)和制定方案的重要參考資料,希望對大家有所幫助。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇一
為紀(jì)念毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”光輝題詞發(fā)表xx周年,通過深入開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動,結(jié)合爭創(chuàng)一流農(nóng)村學(xué)校,號召全體師生以雷鋒同志為榜樣,老師應(yīng)做到“愛我xx,忠于職守,忘我工作,無私奉獻(xiàn)”;同學(xué)應(yīng)做到:“愛我xx,刻苦學(xué)習(xí),立志成才”。加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),優(yōu)化教書育人環(huán)境。以學(xué)雷鋒做好事為突破口,以雷鋒精神促使我校良好的校風(fēng)進(jìn)一步形成。
1、在學(xué)雷鋒活動中,全體教職工要以雷鋒同志為楷模,開展以“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”為主題的活動。
2、各年段、班級要有計劃、有目標(biāo)、有步驟,注重實效,交流經(jīng)驗,扎實地做好各階段和各教育工作,要把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動和班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合,增強(qiáng)班級凝聚力,為形成先進(jìn)的班集體奠定扎實的基礎(chǔ)。
3、要把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動與教學(xué)活動相結(jié)合,充分發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神,努力提高教育質(zhì)量。
第一階段:宣傳發(fā)動階段(3月7日—3月12日)
1、成立少先大隊委員會并召開學(xué)雷鋒動員大會。
2、召開少先大隊負(fù)責(zé)人以及年段長、班主任聯(lián)席會議,提出具體活動方案,各部門、年段、班級應(yīng)根據(jù)實際情況,扎實開展活動。
3、團(tuán)隊發(fā)出學(xué)雷鋒活動倡議書。
4、加大宣傳力度,利用黑板報、廣播等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。
5、少先隊舉辦一期雷鋒名言、日記手抄報或電子報。
第二階段:深入學(xué)習(xí)、扎實開展階段(3月13日—3月26日)
1、團(tuán)隊牽頭組織到社會上學(xué)雷鋒做好事。
2、以班級為單位,成立學(xué)雷鋒小組,在校內(nèi)外廣泛開展學(xué)雷鋒做好人好事活動。學(xué)校設(shè)立好人好事投稿箱,及時公布表彰,出好“學(xué)雷鋒、見行動”專欄。)
3、各班召開學(xué)雷鋒的主題班會。
4、組織以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報評比(3月24 日)
第三階段:總結(jié)表彰階段(3月27日—3月31日)
1、召開團(tuán)隊、年段長、班主任聯(lián)席會議??偨Y(jié)工作,交流經(jīng)驗。
2、各團(tuán)支部、班級作書面匯報。
3、認(rèn)真評選“學(xué)雷鋒積極分子”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇二
3月14日,隘子鎮(zhèn)組織了鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)、民政、派出所、工會、殘聯(lián)等部門50多名志愿者到該鎮(zhèn)敬老院開展志愿服務(wù)活動。他們幫助院內(nèi)老人打掃衛(wèi)生、擦玻璃、劈柴,給老人們表演節(jié)目并通過談心送快樂,現(xiàn)場忙碌而充滿溫馨。
據(jù)悉,為弘揚(yáng)雷鋒精神,隘子鎮(zhèn)黨委及時召開會議,精心部署了今年學(xué)雷鋒開展志愿服務(wù)的活動,并號召全鎮(zhèn)廣大干部職工重溫雷鋒事跡,了解雷鋒生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神,積極參與該鎮(zhèn)開展的各項志愿服務(wù)活動。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇三
2018年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表55周年,我們將以此為契機(jī),百尺桿頭,更進(jìn)一步,在全校范圍內(nèi)弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,進(jìn)一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當(dāng)志愿者的良好氛圍,為此,校團(tuán)總支在三月份到來之時開展學(xué)雷鋒系列活動,望各班認(rèn)真組織實施,積極行動起來。
三、活動目的:
1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強(qiáng)集體凝聚力。
學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段(3月1日 — 3月5日)
學(xué)雷鋒,我行動階段(3月5日 — 3月11日)
堅持崗位學(xué)雷鋒階段(3月11日 — 3月18日 )
總結(jié)評比階段(3月18日 — 3月30日)
校團(tuán)總支進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報、國旗下講話、主題團(tuán)隊日活動等形式,宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒,做雷鋒,爭當(dāng)新時期好公民。要求:
1、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報,要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。
2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實質(zhì),結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際開展一次大討論,重點討論現(xiàn)時期如何學(xué)雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實;同時,團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié),并制定出切實可行的學(xué)雷鋒活動長期活動計劃。將團(tuán)會記錄、本班學(xué)習(xí)體會、活動記錄、學(xué)雷鋒活動計劃上交團(tuán)總支。
從實際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求:
1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會活動,對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。
2、組織學(xué)生志愿者上街做義工,沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告,凈化周邊環(huán)境。
3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發(fā),實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實情感,參加學(xué)校的評比,優(yōu)秀作品將進(jìn)行表彰。
4、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié),開展“愛護(hù)綠色,美化校園”活動。各班按衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制,對校園、花池及校園周邊區(qū)域進(jìn)行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
要求全體學(xué)生從中學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起,從學(xué)校一日行為規(guī)范做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求:
1、從一點一條做起,認(rèn)真落實,嚴(yán)格要求自己,做文明的龍都中學(xué)人。
2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn),反思并改進(jìn)自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。
3、各班級結(jié)合實際,在做好本職工作的前提下,盡可能的創(chuàng)造條件,開展一些內(nèi)容充實、形式各異的紀(jì)念活動,豐富學(xué)雷鋒活動。
1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄,各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班選出優(yōu)秀的心得體會文章,參加全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。
3、要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組,建立學(xué)雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等),對活動情況進(jìn)行全面登記。要做到有計劃、有總結(jié),每周對本班活動進(jìn)行小結(jié)送交團(tuán)總支,月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料報團(tuán)總支。
對此次學(xué)雷鋒活動的實施情況,學(xué)校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),響應(yīng)學(xué)校向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動的深入持續(xù)開展,初一年級決定在全年級開展學(xué)雷鋒系列活動。爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會文明新風(fēng),號召全體學(xué)生積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做雷鋒式的好少年,促進(jìn)青少年優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。具體活動安排如下:
20xx年3月1日3月31日
(一)學(xué)雷鋒主題班會舉辦活動:
第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次學(xué)雷鋒主題班會。
(二)向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題黑板報評比活動:
各班辦一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)為主題的黑板報,校團(tuán)委將組織進(jìn)行全校檢查評比。(第三周之內(nèi)完成)
(三)向雷鋒同志學(xué)習(xí)海報評比活動:
各班交兩張向雷鋒同志學(xué)習(xí)為主題的'海報到學(xué)校,校團(tuán)委將組織進(jìn)行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團(tuán)委)
(四)向雷鋒同志學(xué)習(xí)名言展示活動:
各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進(jìn)的名言,進(jìn)行教室的布置,營造良好的文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。
(五)四個一活動:
各班組織學(xué)生開展四個一活動:唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。
(六)評選學(xué)雷鋒標(biāo)兵活動:
各班可備學(xué)雷鋒日記一本,登記全班同學(xué)做的好人好事,3月底進(jìn)行總結(jié)評比。
(七)愛心捐贈零花錢關(guān)愛困難小伙伴主題活動
組織各班捐獻(xiàn)零花錢,上交校團(tuán)委。(可以在主題班會時進(jìn)行。)
(八)我為麓山換新顏活動:
全年級去岳麓山或湘江岸邊進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生工作。(暫定第四周,看天氣情況)
注:每個班在開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)時,要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有照片、有典型人物。所有班級資料請整理好于3月31日前交年級組。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題學(xué)雷鋒活動方案》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動50周年,弘揚(yáng)新時期雷鋒精神,切實加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造文明、和諧的校園氛圍,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)我們一生幸福成長。根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,三月份學(xué)校在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動。
二、活動目標(biāo)
1.開展形式多樣、扎實有效的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
2.加深對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使同學(xué)們自覺主動地學(xué)習(xí)雷鋒精神,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生爭當(dāng)四好少年。
三、活動內(nèi)容
1.出一期“文明伴我成長”為主題的'成長報。
2.召開一次“雷鋒在我心中”為主題班隊會。
3.舉辦一次“學(xué)規(guī)范,做四好少年”征文競賽。
4.利用萬里行組織學(xué)生走向敬老院為孤寡老人做好事。
四、措施保證
1.組織保證。由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部做好活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,做到計劃、檢查、總結(jié)三落實,發(fā)揮少先隊的組織功能與作用,創(chuàng)設(shè)良好的校園教育環(huán)境。
2.基地保證。利用校外德育基地、勞動基地,結(jié)合“萬里行”實踐班活動方案,同時做好社會宣傳工作,做好對學(xué)生家長的宣傳發(fā)動工作,建立良好的社會環(huán)境。
3.時間保證。通過廣播、國旗下演講、思品課、班隊活動課等時間對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育練,通過開展各種活動抓內(nèi)化,促實效。
五、活動安排
1.走近雷鋒,感悟雷鋒精神
(1)3月5日進(jìn)行活動的啟動儀式,向全校師生發(fā)出開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動倡議書。
(2)利用晨會、隊會、班會等時間講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界。
(3)各班級出一期“雷鋒在我心中”為主題的成長報。
(4)召開一次“文明伴我成長”為主題班隊會。
2.學(xué)習(xí)雷鋒,爭做四好少年
(1)各班級內(nèi)開展溫情手拉手結(jié)對子活動。組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
(2)高年級同學(xué)可以利用中午休息時間為低年級小同學(xué)做一件好事,如幫他們整理課桌、打掃衛(wèi)生等等。
3.總結(jié)提高,傳承雷鋒精神
(1)召開“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動總結(jié)表彰大會。
(2)利用學(xué)校三份報紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地宣傳在“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。
六、活動要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”主題活動,是推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要載體。辦公室、德育處要把這項活動作為促進(jìn)師生成長的重要抓手,積極行動起來,確保抓實抓好。
2.宣傳發(fā)動,營造氛圍
精心策劃、認(rèn)真組織,充分運(yùn)用報紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地廣泛宣傳,引導(dǎo)全校師生自覺從自身做起,從具體事情做起,共同塑造人人學(xué)雷鋒,人人講文明的良好氛圍。
3.創(chuàng)新載體,增強(qiáng)實效
在主題活動中,要以提升文明
質(zhì)和文明程度為核心,在創(chuàng)新活動形式和載體上下功夫,立足我校實際,富有針對性地開展喜聞樂見的富有特色的實踐活動。
內(nèi)容要求負(fù)責(zé)人完成時間
故事會1、2年級每班在班級比賽的基礎(chǔ)上推薦1名參加學(xué)校比賽丁濤
嚴(yán)榮濤
曹娟
3月18日
3月25日
劉彩云
3月20日
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇六
為弘揚(yáng)“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”,在我院的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮,并將其精神延伸到社會的每一個角落。讓學(xué)習(xí)雷鋒如一股永不停息的春風(fēng),吹向祖國大地。既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此,我系團(tuán)總支特制定“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”活動方案。
大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)我系師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
弘揚(yáng)雷鋒精神 美化街道環(huán)境
3月21日(擬)
xx廣場
xx工程系青年志愿者
(一)活動前期宣傳
活動前期,由宣傳部出示宣傳海報、志愿者召集令。號召我系師生積極參與到本次活動中去。
(二)人員確定
在活動申請下的同一周內(nèi)接受我系學(xué)生報名,原則上每個班級的班干部、團(tuán)總支全體成員必須參加。并鼓勵我院機(jī)電系師生參加。
(三)、前期工作安排
活動總監(jiān):xxx
活動策劃:xx、xx、xxx
活動宣傳:xxx、xxx、xxx
現(xiàn)場安全:xxx、xxx、xxx
對外聯(lián)系:xxx、xx、xx
1、前期團(tuán)總支主席團(tuán)活動籌備會議,商定活動細(xì)節(jié)。
2、由王老師帶隊,先與xx廣場負(fù)責(zé)人聯(lián)系。確定活動當(dāng)天的相關(guān)事宜。避免與廣場活動發(fā)生沖突;并確定當(dāng)天適合活動的場地,確定活動的可操作性。并與xx公交聯(lián)系確定乘車細(xì)節(jié)。
3、活動申請,由我系團(tuán)總支秘書處擬定好活動申請,向院、團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。
4、在本次活動獲批的同一周內(nèi),宣傳部制作活動海報,開始在校內(nèi)宣傳。同時接受以班為單位開始報名。原則上各班班干部、入黨積極分子、團(tuán)總支干部必須參與。鼓勵全體學(xué)生參與。
5、由秘書處擬定好活動安全須知和應(yīng)急方案,確?;顒蝇F(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行,將損失降到最低。
6、活動上午8點半,全體成員于校門口集合。確定人數(shù),沒有到的同學(xué)確定原因。上車后由各班輔導(dǎo)員向車上全體學(xué)生宣讀活動安全須知。
7、全體成員到達(dá)制定位置之后就集中清點人數(shù),并將活動當(dāng)天勞動任務(wù)再次確認(rèn)。
8、全體成員勞動開始。完成對劃定的義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)街道(重點是廣場),綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務(wù);消除義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識。
9、勞動完成后全體成員集合,再次清點人數(shù)。由班級輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排乘車回校,并在校門口在次清點人數(shù)。
10、活動后有秘書處寫好簡報交與團(tuán)委。
1、班主任及學(xué)生活動當(dāng)天8:20在?;@球場乘車集中出發(fā)(5路公交),由我系行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(xxx老師),集體前往活動地點,由我系輔導(dǎo)員具體組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動。
2、學(xué)生自帶清潔用具參加義務(wù)勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)
3、整個活動過程,由輔導(dǎo)員帶隊。而且在輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各自班級。
4、學(xué)生在義務(wù)勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。
5、活動過程中,參加人員盡一切努力,要有高度的集體榮譽(yù)感。杜絕意外事故的發(fā)生。
6、參加義務(wù)勞動的學(xué)生盡量統(tǒng)一校服,帶共青團(tuán)團(tuán)旗。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇七
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,推動我鐸山中小學(xué)雷鋒活動深入開展,不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),構(gòu)建和諧的校園文化。全校各班在3月1日—3月31日期間開展“學(xué)雷鋒活動月”活動?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
一、活動主題:學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)。
二、活動時間:203月1日—3月31日。
三、參與對象:學(xué)校全體師生。
1、舉行一次專題班會活動。各班舉行了一次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的專題班會活動,在活動中介紹雷鋒事跡、學(xué)唱雷鋒歌曲等,做好學(xué)雷鋒活動的宣傳發(fā)動工作。
2、舉行了一次三至六年級同學(xué)觀看《雷鋒之歌》電影,并寫了觀后感。
3、開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動。各班組織開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動,發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的崇高精神。每個班級至少報送了1篇優(yōu)秀作品至政教處參評。
(二)面向社會,開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
39班分為四個組,在陽朋,謝新建,謝瑞蓮,李佳佳,謝海建的帶領(lǐng)下,到龍?zhí)渡鐓^(qū)進(jìn)行了公益勞動,幫社區(qū)打掃了衛(wèi)生;40班分為3個組,在陽朋,謝新建,謝喜蓮,阮峰,謝漢民的帶領(lǐng)下,到塘溪村和鐸山派出所進(jìn)行了公益勞動,幫助打掃了衛(wèi)生;43班在本校校園里進(jìn)行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。
五、總結(jié)表彰
3月31日,舉行了“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“學(xué)雷鋒積極分子”評選表彰活動。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇八
爭當(dāng)“馬路小天使”
:鐵小路、站前東路、圖書城路
五年級全體志愿者,
班主任:
活動方式:與“楓橋湖學(xué)校志愿者”聯(lián)合走出校園,服務(wù)社會。
1、每班選派16名志愿者,每人準(zhǔn)備一頂小紅帽,帽前貼上雷鋒照片,(帽子可以去借,也可買),每班負(fù)責(zé)制作一條交通安全橫幅,制作6塊標(biāo)語牌(可以借用班牌,學(xué)生自己設(shè)計)。
2、五年級全體學(xué)生每人制作一張交通安全宣傳單,標(biāo)題為:“小天使對您說”,內(nèi)容圍繞主題自己安排,結(jié)尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排:
1)44班:圖書城周邊。
2)45班:鐵小路-----聯(lián)運(yùn)大廈。
3)46班:五里中學(xué)------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者:岳城路周邊
4、主要任務(wù):
1)發(fā)放宣傳單(4人)
2)勸導(dǎo)違規(guī)行人、車輛(4人)
3)拉橫幅(2人)
4)舉標(biāo)語牌(6人)
各班學(xué)生嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全,活動結(jié)束返校小結(jié)。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇九
近日,廣空95007部隊某連官兵趁春雨稍停之時,到駐地沈所鎮(zhèn)黃所村五保老人鐘玉林家?guī)兔κ柰锨?,修檢房屋,解決房前屋后雨水積灌和房屋漏水問題,同時送去柴火等生活必需品。據(jù)了解,幫扶駐地群眾是該部隊官兵的優(yōu)良傳統(tǒng)。自1994年起,他們與當(dāng)?shù)亟Y(jié)成軍民共建單位,把孤寡老人梅阿婆列為幫扶對象,長期照顧阿婆的。生活直至其逝世。20xx年,他們又把鐘玉林列為幫扶對象,每隔三、五天部隊官兵就會到鐘玉林家?guī)兔μ羲?、劈柴,料理家?wù),有針對性地給予幫扶,以確保其過上幸福生活。今年,62歲的鐘玉林不幸患上強(qiáng)直性脊柱炎,行走極為不便,日常生活極難料理。
了解這一情況后,部隊官兵又主動承擔(dān)起了照顧老人日常生活的責(zé)任,每天有官兵志愿到老人家里幫忙打理家務(wù),排解生活困難。接受記者采訪時,該部隊教導(dǎo)員多次表示,照顧老人是他們應(yīng)盡的責(zé)任。部隊官兵將“視駐地為故鄉(xiāng),視駐地群眾為親人”,秉承“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,使部隊助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十
尊敬的評委、老師同學(xué)們:
春天是一個多美的季節(jié),這里的美不僅是指景色美,而是指人們的心靈美。因為它跟雷鋒這個偉大名聯(lián)系在一起了,雷鋒就是心靈美的象征。
老百姓中流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒送雨中的大娘回家,在火車上為丟票的母子買票,在小學(xué)教學(xué)樓的施工工地上忍著腹痛推車運(yùn)磚的感人故事,早已成為佳話。雷鋒為什么會這樣做?《雷鋒日記》給出了答案:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?雷鋒是在追問自己的內(nèi)心,更是在叩問今人的靈魂。他說:“一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的?!崩卒h用全部的生命啟示我們一個質(zhì)樸的真理:“經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人?!?BR> 學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十一
天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”又迎來了一個溫暖的春天,三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時,伸出援助之手。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十二
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,作文?!蔽页B犚娙藗兂S眠@句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也??匆娙藗冏龊檬聦嵺`雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學(xué)生。
在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動”之中。在《雷鋒我來做》活動中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會,給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學(xué)和家長們的駐足聆聽,同學(xué)們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭做生活中活“雷鋒”。
這些點滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進(jìn)步,見證了我的成長,見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅信!雷鋒精神永伴我成長!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十三
雷鋒,一個家喻戶曉的人物,用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵了一代又一代的青年。雷鋒,這兩個不單是表示名字的字眼,已成為了一種崇高精神和品質(zhì)的代名詞。
人們常常感嘆,說:“雷鋒這個人,質(zhì)樸到了骨子里。”在雷鋒還活著的時候,人們常常稱他為“東北的一團(tuán)火”,也曾經(jīng)流傳過這樣的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”無論是給丟失了車票的大娘買票,還是幫助多年不見兒子的老人尋親,別人問起他的名字時,他總是說:“我的名字是人民戰(zhàn)士,家就在中國?!?BR> 雷鋒,這個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他用雷鋒精神感染了一代又一代人,成為全心全意為人民服務(wù)的楷模。
雷鋒
日記
里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。
學(xué)習(xí)雷鋒就要像雷鋒那樣志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大志向。共產(chǎn)黨員是,共青團(tuán)員尤其要切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁和艱苦奮斗的的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),努力工作,在日常生活中勤儉偶素,厲行節(jié)約,堅持反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十四
今天上午,馬老師給我們說:“今天下午我們要去人工湖學(xué)習(xí)雷鋒做好事,因為馬上到就要到學(xué)習(xí)雷鋒日了?!甭牭竭@個消息,我們在底下議論紛紛:“為什么要去學(xué)雷鋒呢?”
在中午吃飯的時候,我?guī)е蓡枂柊职郑职终f:“雷鋒叔叔是一輩子都在做好事,即使受到別人的非議的時候,他也不曾改變過,當(dāng)時就流傳這樣的一句話‘雷鋒出差一千里,好事做做了一火車。’”又問媽媽:“撿垃圾臭不臭”?媽媽說:“清潔工人天天在撿,他們覺得臭嗎?”
一中午的'時間像風(fēng)一樣飛了過去,到了下午馬老師帶著我們排著隊來到了人工湖,馬老師給我們說了要求,我們就開始行動起來了,每看到一個垃圾,我們就會彎下腰去,仔細(xì)撿來起來,放到手里的垃圾袋里。就這樣我們齊心協(xié)力,不一會兒就把這里清理干干凈凈了。
馬老師看到大家清理完,又高興地說:“現(xiàn)在同學(xué)們把你們寫的宣傳給路人念一下吧!”看著陌生的人,我都不敢讀,怕別人笑話我,可是看女生都在讀,我就問她:“你們讀了幾個呀!”她們自豪地說:“三個”,我聽了心里想:“不能輸女生呀!”我邊走邊想,迎面碰到一位老爺爺,我有禮貌地上去先問:爺爺好,我給念一段話好嗎?“爺爺笑著說好,我就大聲我們的宣傳語:”愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)“,爺爺聽后夸我是好樣的,我聽了后心里也滋滋的。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十五
不知不覺中,已經(jīng)到了三月,而三月是學(xué)雷鋒月,在這個月,上演了無數(shù)動人的事,而這些事的主角,就在我們身邊。
雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神,這種精神,隨處可見,承隨處可尋。
雷鋒1940年12月18日出生在簡家塘。時光倒流半個多世紀(jì),這一帶也青山綠水,茂林修竹,田疇層疊,阡陌交錯,但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。
童年,他痛恨卻又堅強(qiáng)。他痛恨當(dāng)時的帝國與封建主義社會,痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳,痛恨自己年齡太小,只能眼看著受侵略,而無法用自己的力量去抵抗這一切!但是,面臨坎坷和曲折,庚伢子沒有沉淪,毅然走進(jìn)了學(xué)校,為以后參加革命打下了堅實的基礎(chǔ)!
雷鋒的生命雖是短暫的,可是雷鋒又是不朽的,因為他的生命雖然消失了,但是他的精神卻一直留在人們心田,將在神州大地綿延!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十六
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席教導(dǎo)記心上,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強(qiáng)……”聽,這是我們五三班全體師生都在唱的當(dāng)年最流行,最時尚,最火的歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,伴隨著歌聲,雷鋒來到我們身邊。
我們與雷鋒相約在五三班。雷鋒的日記當(dāng)中曾說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的`。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!蔽曳路鹂吹搅死卒h幫戰(zhàn)士洗衣服,縫襪子,幫大媽買車票,幫大娘找兒子,工地推車,列車上掃地……從中我體會到生命的意義,生命的價值。雷鋒還說過:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳?!弊屛覀兛吹揭晃恢鞠蜻h(yuǎn)大,堅強(qiáng)勇敢的雷鋒。
其實在我們身邊還有許多活雷鋒,我們班里,有拾金不昧的王成鋼,熱愛班級的王帥偉,臟活累活搶在最前面的孟德昌……一個雷鋒倒下去,千萬個雷鋒在成長,學(xué)雷鋒,見行動——在校園里撿起一片廢紙,在公交車上給老弱病殘讓座,在公園不亂采摘花朵,在同學(xué)有困難時伸出援助之手……讓我們行動起來,爭做新時代的小雷鋒吧!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習(xí),把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
20xx年3月起
第一階段:宣傳發(fā)動
1.大隊部制定活動方案
2.通過升旗校會,大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展
1.各班利用班會課開展學(xué)習(xí)雷鋒,養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改。
2.從身邊小事做起,在學(xué)校,同學(xué)之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。
3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報、電子報、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動。
4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。
5.組織高年級學(xué)生參加校外公益活動。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動。
第三階段:總結(jié)表彰
三月底,進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團(tuán)委、黑龍江朝文報等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎勵。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇一
為紀(jì)念毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”光輝題詞發(fā)表xx周年,通過深入開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動,結(jié)合爭創(chuàng)一流農(nóng)村學(xué)校,號召全體師生以雷鋒同志為榜樣,老師應(yīng)做到“愛我xx,忠于職守,忘我工作,無私奉獻(xiàn)”;同學(xué)應(yīng)做到:“愛我xx,刻苦學(xué)習(xí),立志成才”。加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),優(yōu)化教書育人環(huán)境。以學(xué)雷鋒做好事為突破口,以雷鋒精神促使我校良好的校風(fēng)進(jìn)一步形成。
1、在學(xué)雷鋒活動中,全體教職工要以雷鋒同志為楷模,開展以“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”為主題的活動。
2、各年段、班級要有計劃、有目標(biāo)、有步驟,注重實效,交流經(jīng)驗,扎實地做好各階段和各教育工作,要把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動和班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合,增強(qiáng)班級凝聚力,為形成先進(jìn)的班集體奠定扎實的基礎(chǔ)。
3、要把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動與教學(xué)活動相結(jié)合,充分發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神,努力提高教育質(zhì)量。
第一階段:宣傳發(fā)動階段(3月7日—3月12日)
1、成立少先大隊委員會并召開學(xué)雷鋒動員大會。
2、召開少先大隊負(fù)責(zé)人以及年段長、班主任聯(lián)席會議,提出具體活動方案,各部門、年段、班級應(yīng)根據(jù)實際情況,扎實開展活動。
3、團(tuán)隊發(fā)出學(xué)雷鋒活動倡議書。
4、加大宣傳力度,利用黑板報、廣播等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。
5、少先隊舉辦一期雷鋒名言、日記手抄報或電子報。
第二階段:深入學(xué)習(xí)、扎實開展階段(3月13日—3月26日)
1、團(tuán)隊牽頭組織到社會上學(xué)雷鋒做好事。
2、以班級為單位,成立學(xué)雷鋒小組,在校內(nèi)外廣泛開展學(xué)雷鋒做好人好事活動。學(xué)校設(shè)立好人好事投稿箱,及時公布表彰,出好“學(xué)雷鋒、見行動”專欄。)
3、各班召開學(xué)雷鋒的主題班會。
4、組織以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報評比(3月24 日)
第三階段:總結(jié)表彰階段(3月27日—3月31日)
1、召開團(tuán)隊、年段長、班主任聯(lián)席會議??偨Y(jié)工作,交流經(jīng)驗。
2、各團(tuán)支部、班級作書面匯報。
3、認(rèn)真評選“學(xué)雷鋒積極分子”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇二
3月14日,隘子鎮(zhèn)組織了鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)、民政、派出所、工會、殘聯(lián)等部門50多名志愿者到該鎮(zhèn)敬老院開展志愿服務(wù)活動。他們幫助院內(nèi)老人打掃衛(wèi)生、擦玻璃、劈柴,給老人們表演節(jié)目并通過談心送快樂,現(xiàn)場忙碌而充滿溫馨。
據(jù)悉,為弘揚(yáng)雷鋒精神,隘子鎮(zhèn)黨委及時召開會議,精心部署了今年學(xué)雷鋒開展志愿服務(wù)的活動,并號召全鎮(zhèn)廣大干部職工重溫雷鋒事跡,了解雷鋒生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神,積極參與該鎮(zhèn)開展的各項志愿服務(wù)活動。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇三
2018年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表55周年,我們將以此為契機(jī),百尺桿頭,更進(jìn)一步,在全校范圍內(nèi)弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,進(jìn)一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當(dāng)志愿者的良好氛圍,為此,校團(tuán)總支在三月份到來之時開展學(xué)雷鋒系列活動,望各班認(rèn)真組織實施,積極行動起來。
三、活動目的:
1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強(qiáng)集體凝聚力。
學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段(3月1日 — 3月5日)
學(xué)雷鋒,我行動階段(3月5日 — 3月11日)
堅持崗位學(xué)雷鋒階段(3月11日 — 3月18日 )
總結(jié)評比階段(3月18日 — 3月30日)
校團(tuán)總支進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報、國旗下講話、主題團(tuán)隊日活動等形式,宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒,做雷鋒,爭當(dāng)新時期好公民。要求:
1、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報,要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。
2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實質(zhì),結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際開展一次大討論,重點討論現(xiàn)時期如何學(xué)雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實;同時,團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié),并制定出切實可行的學(xué)雷鋒活動長期活動計劃。將團(tuán)會記錄、本班學(xué)習(xí)體會、活動記錄、學(xué)雷鋒活動計劃上交團(tuán)總支。
從實際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求:
1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會活動,對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。
2、組織學(xué)生志愿者上街做義工,沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告,凈化周邊環(huán)境。
3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發(fā),實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實情感,參加學(xué)校的評比,優(yōu)秀作品將進(jìn)行表彰。
4、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié),開展“愛護(hù)綠色,美化校園”活動。各班按衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制,對校園、花池及校園周邊區(qū)域進(jìn)行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
要求全體學(xué)生從中學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起,從學(xué)校一日行為規(guī)范做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求:
1、從一點一條做起,認(rèn)真落實,嚴(yán)格要求自己,做文明的龍都中學(xué)人。
2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn),反思并改進(jìn)自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。
3、各班級結(jié)合實際,在做好本職工作的前提下,盡可能的創(chuàng)造條件,開展一些內(nèi)容充實、形式各異的紀(jì)念活動,豐富學(xué)雷鋒活動。
1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄,各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班選出優(yōu)秀的心得體會文章,參加全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。
3、要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組,建立學(xué)雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等),對活動情況進(jìn)行全面登記。要做到有計劃、有總結(jié),每周對本班活動進(jìn)行小結(jié)送交團(tuán)總支,月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料報團(tuán)總支。
對此次學(xué)雷鋒活動的實施情況,學(xué)校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),響應(yīng)學(xué)校向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動的深入持續(xù)開展,初一年級決定在全年級開展學(xué)雷鋒系列活動。爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會文明新風(fēng),號召全體學(xué)生積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做雷鋒式的好少年,促進(jìn)青少年優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。具體活動安排如下:
20xx年3月1日3月31日
(一)學(xué)雷鋒主題班會舉辦活動:
第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次學(xué)雷鋒主題班會。
(二)向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題黑板報評比活動:
各班辦一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)為主題的黑板報,校團(tuán)委將組織進(jìn)行全校檢查評比。(第三周之內(nèi)完成)
(三)向雷鋒同志學(xué)習(xí)海報評比活動:
各班交兩張向雷鋒同志學(xué)習(xí)為主題的'海報到學(xué)校,校團(tuán)委將組織進(jìn)行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團(tuán)委)
(四)向雷鋒同志學(xué)習(xí)名言展示活動:
各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進(jìn)的名言,進(jìn)行教室的布置,營造良好的文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。
(五)四個一活動:
各班組織學(xué)生開展四個一活動:唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。
(六)評選學(xué)雷鋒標(biāo)兵活動:
各班可備學(xué)雷鋒日記一本,登記全班同學(xué)做的好人好事,3月底進(jìn)行總結(jié)評比。
(七)愛心捐贈零花錢關(guān)愛困難小伙伴主題活動
組織各班捐獻(xiàn)零花錢,上交校團(tuán)委。(可以在主題班會時進(jìn)行。)
(八)我為麓山換新顏活動:
全年級去岳麓山或湘江岸邊進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生工作。(暫定第四周,看天氣情況)
注:每個班在開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)時,要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有照片、有典型人物。所有班級資料請整理好于3月31日前交年級組。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題學(xué)雷鋒活動方案》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動50周年,弘揚(yáng)新時期雷鋒精神,切實加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造文明、和諧的校園氛圍,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)我們一生幸福成長。根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,三月份學(xué)校在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動。
二、活動目標(biāo)
1.開展形式多樣、扎實有效的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
2.加深對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使同學(xué)們自覺主動地學(xué)習(xí)雷鋒精神,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生爭當(dāng)四好少年。
三、活動內(nèi)容
1.出一期“文明伴我成長”為主題的'成長報。
2.召開一次“雷鋒在我心中”為主題班隊會。
3.舉辦一次“學(xué)規(guī)范,做四好少年”征文競賽。
4.利用萬里行組織學(xué)生走向敬老院為孤寡老人做好事。
四、措施保證
1.組織保證。由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部做好活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,做到計劃、檢查、總結(jié)三落實,發(fā)揮少先隊的組織功能與作用,創(chuàng)設(shè)良好的校園教育環(huán)境。
2.基地保證。利用校外德育基地、勞動基地,結(jié)合“萬里行”實踐班活動方案,同時做好社會宣傳工作,做好對學(xué)生家長的宣傳發(fā)動工作,建立良好的社會環(huán)境。
3.時間保證。通過廣播、國旗下演講、思品課、班隊活動課等時間對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育練,通過開展各種活動抓內(nèi)化,促實效。
五、活動安排
1.走近雷鋒,感悟雷鋒精神
(1)3月5日進(jìn)行活動的啟動儀式,向全校師生發(fā)出開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動倡議書。
(2)利用晨會、隊會、班會等時間講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界。
(3)各班級出一期“雷鋒在我心中”為主題的成長報。
(4)召開一次“文明伴我成長”為主題班隊會。
2.學(xué)習(xí)雷鋒,爭做四好少年
(1)各班級內(nèi)開展溫情手拉手結(jié)對子活動。組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
(2)高年級同學(xué)可以利用中午休息時間為低年級小同學(xué)做一件好事,如幫他們整理課桌、打掃衛(wèi)生等等。
3.總結(jié)提高,傳承雷鋒精神
(1)召開“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動總結(jié)表彰大會。
(2)利用學(xué)校三份報紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地宣傳在“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。
六、活動要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”主題活動,是推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要載體。辦公室、德育處要把這項活動作為促進(jìn)師生成長的重要抓手,積極行動起來,確保抓實抓好。
2.宣傳發(fā)動,營造氛圍
精心策劃、認(rèn)真組織,充分運(yùn)用報紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地廣泛宣傳,引導(dǎo)全校師生自覺從自身做起,從具體事情做起,共同塑造人人學(xué)雷鋒,人人講文明的良好氛圍。
3.創(chuàng)新載體,增強(qiáng)實效
在主題活動中,要以提升文明
質(zhì)和文明程度為核心,在創(chuàng)新活動形式和載體上下功夫,立足我校實際,富有針對性地開展喜聞樂見的富有特色的實踐活動。
內(nèi)容要求負(fù)責(zé)人完成時間
故事會1、2年級每班在班級比賽的基礎(chǔ)上推薦1名參加學(xué)校比賽丁濤
嚴(yán)榮濤
曹娟
3月18日
3月25日
劉彩云
3月20日
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇六
為弘揚(yáng)“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”,在我院的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮,并將其精神延伸到社會的每一個角落。讓學(xué)習(xí)雷鋒如一股永不停息的春風(fēng),吹向祖國大地。既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此,我系團(tuán)總支特制定“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”活動方案。
大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)我系師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
弘揚(yáng)雷鋒精神 美化街道環(huán)境
3月21日(擬)
xx廣場
xx工程系青年志愿者
(一)活動前期宣傳
活動前期,由宣傳部出示宣傳海報、志愿者召集令。號召我系師生積極參與到本次活動中去。
(二)人員確定
在活動申請下的同一周內(nèi)接受我系學(xué)生報名,原則上每個班級的班干部、團(tuán)總支全體成員必須參加。并鼓勵我院機(jī)電系師生參加。
(三)、前期工作安排
活動總監(jiān):xxx
活動策劃:xx、xx、xxx
活動宣傳:xxx、xxx、xxx
現(xiàn)場安全:xxx、xxx、xxx
對外聯(lián)系:xxx、xx、xx
1、前期團(tuán)總支主席團(tuán)活動籌備會議,商定活動細(xì)節(jié)。
2、由王老師帶隊,先與xx廣場負(fù)責(zé)人聯(lián)系。確定活動當(dāng)天的相關(guān)事宜。避免與廣場活動發(fā)生沖突;并確定當(dāng)天適合活動的場地,確定活動的可操作性。并與xx公交聯(lián)系確定乘車細(xì)節(jié)。
3、活動申請,由我系團(tuán)總支秘書處擬定好活動申請,向院、團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。
4、在本次活動獲批的同一周內(nèi),宣傳部制作活動海報,開始在校內(nèi)宣傳。同時接受以班為單位開始報名。原則上各班班干部、入黨積極分子、團(tuán)總支干部必須參與。鼓勵全體學(xué)生參與。
5、由秘書處擬定好活動安全須知和應(yīng)急方案,確?;顒蝇F(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行,將損失降到最低。
6、活動上午8點半,全體成員于校門口集合。確定人數(shù),沒有到的同學(xué)確定原因。上車后由各班輔導(dǎo)員向車上全體學(xué)生宣讀活動安全須知。
7、全體成員到達(dá)制定位置之后就集中清點人數(shù),并將活動當(dāng)天勞動任務(wù)再次確認(rèn)。
8、全體成員勞動開始。完成對劃定的義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)街道(重點是廣場),綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務(wù);消除義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識。
9、勞動完成后全體成員集合,再次清點人數(shù)。由班級輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排乘車回校,并在校門口在次清點人數(shù)。
10、活動后有秘書處寫好簡報交與團(tuán)委。
1、班主任及學(xué)生活動當(dāng)天8:20在?;@球場乘車集中出發(fā)(5路公交),由我系行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(xxx老師),集體前往活動地點,由我系輔導(dǎo)員具體組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動。
2、學(xué)生自帶清潔用具參加義務(wù)勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)
3、整個活動過程,由輔導(dǎo)員帶隊。而且在輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各自班級。
4、學(xué)生在義務(wù)勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。
5、活動過程中,參加人員盡一切努力,要有高度的集體榮譽(yù)感。杜絕意外事故的發(fā)生。
6、參加義務(wù)勞動的學(xué)生盡量統(tǒng)一校服,帶共青團(tuán)團(tuán)旗。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇七
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,推動我鐸山中小學(xué)雷鋒活動深入開展,不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),構(gòu)建和諧的校園文化。全校各班在3月1日—3月31日期間開展“學(xué)雷鋒活動月”活動?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
一、活動主題:學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)。
二、活動時間:203月1日—3月31日。
三、參與對象:學(xué)校全體師生。
1、舉行一次專題班會活動。各班舉行了一次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的專題班會活動,在活動中介紹雷鋒事跡、學(xué)唱雷鋒歌曲等,做好學(xué)雷鋒活動的宣傳發(fā)動工作。
2、舉行了一次三至六年級同學(xué)觀看《雷鋒之歌》電影,并寫了觀后感。
3、開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動。各班組織開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動,發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的崇高精神。每個班級至少報送了1篇優(yōu)秀作品至政教處參評。
(二)面向社會,開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
39班分為四個組,在陽朋,謝新建,謝瑞蓮,李佳佳,謝海建的帶領(lǐng)下,到龍?zhí)渡鐓^(qū)進(jìn)行了公益勞動,幫社區(qū)打掃了衛(wèi)生;40班分為3個組,在陽朋,謝新建,謝喜蓮,阮峰,謝漢民的帶領(lǐng)下,到塘溪村和鐸山派出所進(jìn)行了公益勞動,幫助打掃了衛(wèi)生;43班在本校校園里進(jìn)行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。
五、總結(jié)表彰
3月31日,舉行了“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“學(xué)雷鋒積極分子”評選表彰活動。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇八
爭當(dāng)“馬路小天使”
:鐵小路、站前東路、圖書城路
五年級全體志愿者,
班主任:
活動方式:與“楓橋湖學(xué)校志愿者”聯(lián)合走出校園,服務(wù)社會。
1、每班選派16名志愿者,每人準(zhǔn)備一頂小紅帽,帽前貼上雷鋒照片,(帽子可以去借,也可買),每班負(fù)責(zé)制作一條交通安全橫幅,制作6塊標(biāo)語牌(可以借用班牌,學(xué)生自己設(shè)計)。
2、五年級全體學(xué)生每人制作一張交通安全宣傳單,標(biāo)題為:“小天使對您說”,內(nèi)容圍繞主題自己安排,結(jié)尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排:
1)44班:圖書城周邊。
2)45班:鐵小路-----聯(lián)運(yùn)大廈。
3)46班:五里中學(xué)------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者:岳城路周邊
4、主要任務(wù):
1)發(fā)放宣傳單(4人)
2)勸導(dǎo)違規(guī)行人、車輛(4人)
3)拉橫幅(2人)
4)舉標(biāo)語牌(6人)
各班學(xué)生嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全,活動結(jié)束返校小結(jié)。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇九
近日,廣空95007部隊某連官兵趁春雨稍停之時,到駐地沈所鎮(zhèn)黃所村五保老人鐘玉林家?guī)兔κ柰锨?,修檢房屋,解決房前屋后雨水積灌和房屋漏水問題,同時送去柴火等生活必需品。據(jù)了解,幫扶駐地群眾是該部隊官兵的優(yōu)良傳統(tǒng)。自1994年起,他們與當(dāng)?shù)亟Y(jié)成軍民共建單位,把孤寡老人梅阿婆列為幫扶對象,長期照顧阿婆的。生活直至其逝世。20xx年,他們又把鐘玉林列為幫扶對象,每隔三、五天部隊官兵就會到鐘玉林家?guī)兔μ羲?、劈柴,料理家?wù),有針對性地給予幫扶,以確保其過上幸福生活。今年,62歲的鐘玉林不幸患上強(qiáng)直性脊柱炎,行走極為不便,日常生活極難料理。
了解這一情況后,部隊官兵又主動承擔(dān)起了照顧老人日常生活的責(zé)任,每天有官兵志愿到老人家里幫忙打理家務(wù),排解生活困難。接受記者采訪時,該部隊教導(dǎo)員多次表示,照顧老人是他們應(yīng)盡的責(zé)任。部隊官兵將“視駐地為故鄉(xiāng),視駐地群眾為親人”,秉承“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,使部隊助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十
尊敬的評委、老師同學(xué)們:
春天是一個多美的季節(jié),這里的美不僅是指景色美,而是指人們的心靈美。因為它跟雷鋒這個偉大名聯(lián)系在一起了,雷鋒就是心靈美的象征。
老百姓中流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒送雨中的大娘回家,在火車上為丟票的母子買票,在小學(xué)教學(xué)樓的施工工地上忍著腹痛推車運(yùn)磚的感人故事,早已成為佳話。雷鋒為什么會這樣做?《雷鋒日記》給出了答案:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?雷鋒是在追問自己的內(nèi)心,更是在叩問今人的靈魂。他說:“一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的?!崩卒h用全部的生命啟示我們一個質(zhì)樸的真理:“經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人?!?BR> 學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十一
天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”又迎來了一個溫暖的春天,三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時,伸出援助之手。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十二
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,作文?!蔽页B犚娙藗兂S眠@句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也??匆娙藗冏龊檬聦嵺`雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學(xué)生。
在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動”之中。在《雷鋒我來做》活動中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會,給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學(xué)和家長們的駐足聆聽,同學(xué)們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭做生活中活“雷鋒”。
這些點滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進(jìn)步,見證了我的成長,見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅信!雷鋒精神永伴我成長!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十三
雷鋒,一個家喻戶曉的人物,用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵了一代又一代的青年。雷鋒,這兩個不單是表示名字的字眼,已成為了一種崇高精神和品質(zhì)的代名詞。
人們常常感嘆,說:“雷鋒這個人,質(zhì)樸到了骨子里。”在雷鋒還活著的時候,人們常常稱他為“東北的一團(tuán)火”,也曾經(jīng)流傳過這樣的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”無論是給丟失了車票的大娘買票,還是幫助多年不見兒子的老人尋親,別人問起他的名字時,他總是說:“我的名字是人民戰(zhàn)士,家就在中國?!?BR> 雷鋒,這個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他用雷鋒精神感染了一代又一代人,成為全心全意為人民服務(wù)的楷模。
雷鋒
日記
里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。
學(xué)習(xí)雷鋒就要像雷鋒那樣志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大志向。共產(chǎn)黨員是,共青團(tuán)員尤其要切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁和艱苦奮斗的的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),努力工作,在日常生活中勤儉偶素,厲行節(jié)約,堅持反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十四
今天上午,馬老師給我們說:“今天下午我們要去人工湖學(xué)習(xí)雷鋒做好事,因為馬上到就要到學(xué)習(xí)雷鋒日了?!甭牭竭@個消息,我們在底下議論紛紛:“為什么要去學(xué)雷鋒呢?”
在中午吃飯的時候,我?guī)е蓡枂柊职郑职终f:“雷鋒叔叔是一輩子都在做好事,即使受到別人的非議的時候,他也不曾改變過,當(dāng)時就流傳這樣的一句話‘雷鋒出差一千里,好事做做了一火車。’”又問媽媽:“撿垃圾臭不臭”?媽媽說:“清潔工人天天在撿,他們覺得臭嗎?”
一中午的'時間像風(fēng)一樣飛了過去,到了下午馬老師帶著我們排著隊來到了人工湖,馬老師給我們說了要求,我們就開始行動起來了,每看到一個垃圾,我們就會彎下腰去,仔細(xì)撿來起來,放到手里的垃圾袋里。就這樣我們齊心協(xié)力,不一會兒就把這里清理干干凈凈了。
馬老師看到大家清理完,又高興地說:“現(xiàn)在同學(xué)們把你們寫的宣傳給路人念一下吧!”看著陌生的人,我都不敢讀,怕別人笑話我,可是看女生都在讀,我就問她:“你們讀了幾個呀!”她們自豪地說:“三個”,我聽了心里想:“不能輸女生呀!”我邊走邊想,迎面碰到一位老爺爺,我有禮貌地上去先問:爺爺好,我給念一段話好嗎?“爺爺笑著說好,我就大聲我們的宣傳語:”愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)“,爺爺聽后夸我是好樣的,我聽了后心里也滋滋的。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十五
不知不覺中,已經(jīng)到了三月,而三月是學(xué)雷鋒月,在這個月,上演了無數(shù)動人的事,而這些事的主角,就在我們身邊。
雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神,這種精神,隨處可見,承隨處可尋。
雷鋒1940年12月18日出生在簡家塘。時光倒流半個多世紀(jì),這一帶也青山綠水,茂林修竹,田疇層疊,阡陌交錯,但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。
童年,他痛恨卻又堅強(qiáng)。他痛恨當(dāng)時的帝國與封建主義社會,痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳,痛恨自己年齡太小,只能眼看著受侵略,而無法用自己的力量去抵抗這一切!但是,面臨坎坷和曲折,庚伢子沒有沉淪,毅然走進(jìn)了學(xué)校,為以后參加革命打下了堅實的基礎(chǔ)!
雷鋒的生命雖是短暫的,可是雷鋒又是不朽的,因為他的生命雖然消失了,但是他的精神卻一直留在人們心田,將在神州大地綿延!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十六
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席教導(dǎo)記心上,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強(qiáng)……”聽,這是我們五三班全體師生都在唱的當(dāng)年最流行,最時尚,最火的歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,伴隨著歌聲,雷鋒來到我們身邊。
我們與雷鋒相約在五三班。雷鋒的日記當(dāng)中曾說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的`。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!蔽曳路鹂吹搅死卒h幫戰(zhàn)士洗衣服,縫襪子,幫大媽買車票,幫大娘找兒子,工地推車,列車上掃地……從中我體會到生命的意義,生命的價值。雷鋒還說過:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳?!弊屛覀兛吹揭晃恢鞠蜻h(yuǎn)大,堅強(qiáng)勇敢的雷鋒。
其實在我們身邊還有許多活雷鋒,我們班里,有拾金不昧的王成鋼,熱愛班級的王帥偉,臟活累活搶在最前面的孟德昌……一個雷鋒倒下去,千萬個雷鋒在成長,學(xué)雷鋒,見行動——在校園里撿起一片廢紙,在公交車上給老弱病殘讓座,在公園不亂采摘花朵,在同學(xué)有困難時伸出援助之手……讓我們行動起來,爭做新時代的小雷鋒吧!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習(xí),把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
20xx年3月起
第一階段:宣傳發(fā)動
1.大隊部制定活動方案
2.通過升旗校會,大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展
1.各班利用班會課開展學(xué)習(xí)雷鋒,養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改。
2.從身邊小事做起,在學(xué)校,同學(xué)之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。
3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報、電子報、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動。
4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。
5.組織高年級學(xué)生參加校外公益活動。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動。
第三階段:總結(jié)表彰
三月底,進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團(tuán)委、黑龍江朝文報等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎勵。

