讀后感是對自己閱讀體驗的回顧和總結，可以幫助我們對書中的故事和人物有更深入的思考。寫讀后感時，可以引用作品中的經(jīng)典語句和段落，以提升作品的文學價值和觀賞性。讓我們一起來看看其他讀者是如何寫出精彩的讀后感的。
皇帝的新裝讀后感三年級篇一
故事《三年級皇帝的新裝》是一則大家耳熟能詳?shù)耐捁适?，講述的是一個虛榮心極強的皇帝花天酒地的用盡財力精力制作了一件“透明”的新衣，最終，這位皇帝在游街示眾的時候被小孩子揭穿了真相。這個故事一經(jīng)傳唱，便成為了許多人警醒自身虛榮心與貪欲心的教材，并且在我的生活中，也有著同樣的作用。
第二段：大學畢業(yè)時的新裝
記得在大學畢業(yè)時，我也曾經(jīng)歷過一次“新裝”的洗禮。當時的我心中充滿了對工作和生活的期待，于是便擺弄了一個闊以的信用卡刷了一套時尚的西裝。那時候的我被自己的形象所吸引，因為我覺得這樣的打扮可以讓我展現(xiàn)出自己的重視工作的態(tài)度。然而，我錯了。新的穿著并沒有給我新的人生打開任何大門，在辦公室里，同事們對我的這份“造型”只是過而不及的看了一眼，并沒有比其他時間多給我的贊美。盡管一開始的“新裝”讓我感到自豪和滿意，但究其原因，我發(fā)現(xiàn)這完全是因為我自己對自己的期望和不安定的情緒，而不是真正的改變。
第三段：裝飾不是內涵
《三年級皇帝的新裝》告訴我們，裝飾并不能夠改變一個人的本質，他們是獨立的實體。這樣的教訓讓我意識到了自己那一次所謂的“新裝”是多么的淺薄和愚蠢，正如故事中的皇帝一樣，他以為用外在的裝飾可以抵御別人的譏笑和對他的輕蔑，而事實上，穿著不過是衣冠禽獸中的一樣物品而已，而不是一個人的重要標簽。因此說，我逐漸開始了解到了“不評整容，評內涵”這樣的道理，真正的改變應該從自我內心的修養(yǎng)和覺悟做起。
第四段：在工作上
后來隨著工作的提升，我漸漸認識到了自己究竟缺少了什么，就是專業(yè)知識，這是我那次“新裝”帶不來的。于是，我開始不斷學習，努力提高自己的專業(yè)能力?，F(xiàn)在，當我走進辦公室，我變得自信了許多，而且我的工作效率和成果得到了上司的高度認可，員工們也會來向我請教一些工作上的疑問。從這一點上來看，我想，真正的“新裝”應該是在知識和態(tài)度上的改進，而不僅僅是在外表。
第五段：結論
《三年級皇帝的新裝》這個故事當中體現(xiàn)出來的道理一直持續(xù)地存在于生活中。無論是在職場上，還是我們的社交圈中，外表固然也算得上是很重要的一個方面，但它并不代表著人的全部，因此我認為，我們應該嘗試著打造一個我們自己的獨立人格，通過精進自己的才能和積極的心態(tài)來成就我們的生活。因此，對于我來說，我的這次“新裝”教給我了一個扎實的道理，那便是勇于承擔責任，并且不斷學習和提高自己，對自己充滿真誠，不斷進步，這才是我們最需要的。
皇帝的新裝讀后感三年級篇二
今天，我們聽了《皇帝的新裝》的故事。有一位皇帝，他非常喜歡華麗漂亮的衣服。有一天，有兩個裁縫，他們知道皇帝非常喜歡漂亮的新衣服，他們就裝模作樣的給皇帝織漂亮的新衣服。
這兩個裁縫是一個大騙子，他們裝模作樣的在織布機上織布?；实巯肟纯此麄円路椀脑趺礃恿耍驼堃晃淮蟪既タ纯础４蟪佳刍?，就說他們織的衣服好漂亮啊。大臣回去告訴皇帝，他們織的衣服質量很好。又過了幾天，皇帝又請了一位小官去看看裁縫織的怎么樣，小官去了，也看了看，其實他們還在裝模作樣的空織衣服。國王想親自看看織的怎么樣，就坐上馬車去看了。國王給裁縫給了一些新面料，裁縫把新面料裝進口袋里，繼續(xù)在織布機上空織。
一天，裁縫空捧著衣服，到皇宮里去，送給皇帝?；实勖撓铝艘路沾┥狭瞬每p給他空織的衣服，就去街道_。街上的老百姓都說，皇帝穿的衣服多漂亮啊。只有一位小孩說，你們看，皇帝沒有穿衣服，光著身子出來了。大家還是不信?；噬蠞M頭大汗，身子有點發(fā)抖。但是，皇上還是裝著驕傲的樣子，和大臣繼續(xù)向前走。這時人們都哈哈大笑起來。
我在這個故事中懂得了，做事情要看清楚，不能受騙，要一心一意的做事情，不能三心二意。
皇帝的新裝讀后感三年級篇三
對于酷愛讀書的我來說，一個故事就如同一只純潔的羽毛，我有好多故事，于是最終我便擁有了想象的翅膀，帶我飛，給我希望。它是我最可口的美食。
今天，我們與老師共同分析了大家早已耳熟能詳?shù)囊粋€童話故事——《皇帝的新裝》。它主要講了一位皇帝酷愛新裝，騙子誘他上當，于是在大臣、百姓和皇帝的謊言促進下，最終形成了皇上裸身_，后被孩子揭穿了_的故事。文章十分精彩，將眾人的虛偽面目刻畫得淋漓盡致。
我并沒有太在意皇帝及大臣等丑惡的嘴臉，我所看重且向往的是那個孩子的天真無瑕，大概正如老師所講：只有孩子那顆純真的心靈才能不受世俗雜事的壓制吧!我猛然又想起了露露——我小姨家的女兒，她快樂、調皮、漂亮且自信，她僅有5歲。那天，一位鄰家小女孩找她玩，她卻毫不掩飾地說：“我不和她玩，誰讓她拿走我的洋娃娃呢?”我當時真想責怪她，可轉而又想：她當真不懂事嗎?她只不過是在說她的真正所想啊!試問有幾個能夠像這5歲孩童，將自己的真實想法直截了當?shù)靥孤督o別人的呢?我笑著，因為我曾經(jīng)擁有過那種歲月，現(xiàn)在好向往它，可它正如火車一般，正奔向一個新的起點，已無暇顧及我的悲傷懷念。我又想：或許我失去了歲月便不再擁有，但是，童心是會永駐的。我想起我寫的那首詩中一句：“將來，我將品嘗失去后的思戀，所思戀的是童年的絢麗。”友孟婷婷評價時寫道：果真如此嗎?如果你永遠保持一顆純潔的童心，你不就永遠也不會失去童年的絢麗嗎?我會意了，我終于找到了醫(yī)治童年飛逝的秘方了!
愿我童心永駐，愿世間的愛永存天地之間。
皇帝的新裝讀后感三年級篇四
皇帝聽了小孩的話，他左看看，右看看怎么也沒有看見大臣們說的漂亮，皇帝勃然大怒，他叫了起來問大臣們：“你們是是怎么看的，你們是不是想騙我。你們是不是想套我喜歡才這樣做的?！贝蟪夹÷暤恼f：“我是這樣做的。”皇帝的脾氣好了以一些說：“我們的`每一個人都需要誠實，不管是任何人?！庇谑谴蟪键c了點頭他說：“我知道了。”于是皇帝說：“你們叫兵把他們抓回來。”于是大臣說：“遵命殿下?！庇谑谴蟪寂闪嗽S多兵過了幾天那兩個賊被抓了回來?；实垡豢匆娺@兩個賊就對旁邊的大臣說：“給我把他們倆殺了。”于是它倆被拖到了宰殺廠。就這樣那兩個怎就被殺死了?；实劢?jīng)過了這次教訓他好好管理國家，最后他們國家不管哪一個國家都跟愛他們的國家。
皇帝的新裝讀后感三年級篇五
作者：陳佳妮
我讀過許許多多的童話書，其中我最喜歡安徒生的《皇帝的新衣》。《皇帝的新衣》講了一個意義深刻的故事：一個皇帝每天都要換一件新衣服。之后皇宮來了兩個騙子。然后騙子的計謀得逞，最后被一個平平凡凡的小男孩解開了。
這個故事告訴我們：作為一國之君怎么會被別人騙呢，全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理得地去騙人。騙子之所以得逞，因為他們會滿足別人的虛榮心。
這和我也有關系。每個人都有自己的虛榮心。每次我看見別人在玩悠悠球，我也想要一個，每次跑回家，就纏著媽媽不放，媽媽也沒辦法只好給我買。每次媽媽都知道，就算給她買什么，也滿足不了她的虛榮心。每次我玩好就隨地一扔，然后就不理它了，每次都這樣，媽媽一直覺得是浪費。自從讀了這篇故事之后，我就把那些遺忘的玩具放進一個箱子里，讓志愿阿姨帶給福利院的小朋友。媽媽見了夸我是個好孩子，以后見到別人在玩新玩具時，我也不再會被自己的虛榮心左右。
虛榮心是每個人都有的，只要你控制它，合理的運用它，你將成為一個完美的人！
暑假，我在家里看了一本《安徒生童話》。其中有一篇故事——《皇帝的新裝》?？春笥懈腥缦拢?BR> 這是說許多年前，有一個皇帝被漂亮的新衣迷惑到了不可自拔的境地。他把所有的錢都花在打扮上了。
又過去了幾天，皇帝又叫了一個可靠的人去看一看他的新衣服，那人也說很美很漂亮?；实劢K于相信了，可他自己還是沒看到任何的東西，為了讓別人知道自己很愚蠢，皇帝假裝穿上衣裳走在大街上，人人都說好看，只有一個小朋友見了說：“皇帝，你怎么不穿衣服呢?”這下皇帝才明白自己被騙了，他馬上去找兩個騙子，卻發(fā)現(xiàn)兩個騙子早已經(jīng)跑了。
這個故事告訴我們，不要為了怕人說自己的愚蠢，而用一個謊言去掩蓋，那樣會更愚蠢。而且我覺得做人要誠實，還要有一顆善良的心。有的人外表丑陋心地卻很善良，為人也很厚到，有些人外觀漂亮內心卻那么的惡毒，這種惡毒的人常常會受到一定的承罰。
皇帝的新裝讀后感三年級篇六
天，我讀了一篇叫作《皇帝新裝》的故事，看完后，我覺得很搞笑。相信你們看完后，也會有同樣的感覺。
這個有趣的童話為我們描繪了這樣一個故事：
有一個奢侈的國王每天只顧穿著漂亮的衣服，百姓的平安和國家大事根本不管。人們一提到他，總是說：“皇上在更衣室!”有一天，兩個騙子來到這個國家，自稱是織工，能織出世界上最美麗的布。還有，任何不稱職和愚蠢得不可救藥的人，都看不見衣服。可憐的皇上還是禁不起誘惑，最后受騙了。最后，竟然沒有人去揭穿謊言，甚至還大聲夸耀，讓國王什么都沒穿去游行!最后，一個孩子天真的一句話才結束了這場鬧劇。
希望我們的社會充滿關愛!
皇帝的新裝讀后感三年級篇七
自從那次游行大典被揭穿后，國王感覺很不開心，整天就想自己是不是不稱職的皇帝還是愚蠢的皇帝。終于，他病倒了，在將要去世的時候，他終于想明白了。隨后他叫人把太子叫來，告訴他：“不要讓虛榮心蒙蔽了雙眼?！闭f完，便與世長辭了。
太子繼位，他吸取父親的教訓，提倡勤儉治國。最后，這里便成為一個美麗、富足、幸福、和諧的.王國。
皇帝的新裝讀后感三年級篇八
今天，我讀了《黔驢技窮》。
傳說古時候，黔中一帶沒有毛驢。有一個愛管閑事的人，從外地運來一頭驢。因為不知道怎么使用毛驢，就把驢放到山腳下，把它放生了。
老虎下山覓食，遇見了驢。驢一踢腿，還經(jīng)為它很厲害，它很害怕。第二次遇見驢，驢一踢腿仍然害怕。第三次，驢一踢腿老虎不怕了，它跑過去一口把它吃掉了。
我從《黔驢技窮》中學到了有限的一點本領已經(jīng)用完，再沒有什么能耐了。
我不想做一項作業(yè)，以為那項作業(yè)很難，我一做起來就覺得很簡單。
皇帝的新裝讀后感三年級篇九
我今天看了四大名著之一《水滸轉》。這部著作講了在宋朝的時候，梁山泊聚集了一伙好漢，首領是宋江，他們一共108個將令，個個武藝超群，朝廷中的幾個奸臣想用武力消滅梁山泊，但派了很多次兵都失敗了，只好招安。但幾個奸臣心懷鬼胎，在招安后沒有讓他們進城，便派他們去征討方臘。然而，去時是108員將領，打敗方臘后只剩下36員，高俅等人怕皇帝因宋江破敵有功而寵信他們，在宋江進京不久用藥酒把他毒死，梁山泊起義就這樣轟轟烈烈地結束了。
我讀了這本書后，對宋江等人產(chǎn)生了由衷的敬佩，對高俅等奸臣特別憎恨。宋江對朝廷一片忠心，卻落了個如此悲慘的下場。由此我想到，在我們生活當中也曾發(fā)生過類似的事情，有的人本來有能力競聘某個崗位，但由于小人當?shù)溃c之失之交臂。我們長大后，一定要鏟除奸人、貪官，為人民造福，創(chuàng)造一個祥和、安樂的世界。
皇帝的新裝讀后感三年級篇十
作者借白楊歌頌了邊疆建設者服從祖國需要、扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。
在這篇課文中，有許多意義深刻的段落，需要用心體會。如：“他的嘴又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來?！边@段話說明爸爸已扎根邊疆，他希望自己的孩子像小樹一樣，經(jīng)受鍛煉，成為建設邊疆的棟梁之才。
同時，作者也贊揚了建設者無私奉獻的精神。借白楊贊頌邊疆建設者。老師告訴我，這種修辭手法叫托物言志。
過去，為了西部的發(fā)展和繁榮，老一輩建設者獻出了自己的青春和熱血。讓我們深深體會到了西部開拓者“獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫”的偉大精神。為加快西部的建設，新一代的建設者正踏著他們的足跡，獻出自己的智慧和力量!
皇帝的新裝讀后感三年級篇十一
游行大典過后，王宮變得死氣沉沉，就連后宮也不復以前歡聲笑語。
皇帝在房里大怒：“可惡的小孩，他是如何知道我看不見衣服的？來人，我要折磨他?！迸赃吺虖内s緊道：“小的一定把那小毛孩抓來！”“滾！”“嗻?！碑斝『⒈谎喝氪罄危实圻€沒來得及脫下“衣服”就匆忙趕去。小孩被打得皮開肉綻。
皇帝問：“我身上的衣服你看不看得見？”“看……不見，你根……本沒穿……衣服”小孩有氣無力的回答過后，皇帝正欲再打，一個小兵闖進來：“不好了，不妙了！裁縫跑了。要不要去追??？”皇帝一聽，楞了一小會兒，回過神來，生氣無比。
皇帝的新裝讀后感三年級篇十二
《草原上的小木屋》，本書講述了羅蘭?，斃蚝退齻兊陌职植闋査梗瑡寢尶辶?，還有小寶寶琳琳，他們一家的故事。這本書我覺得寫的非常好，她并沒有用華麗的辭藻和太多的美句，成語，但她寫的語句通順，看起來非常流利，不像有的書只能一字一句的看。還有這作者就是這本書的小主人公，羅蘭。
好了，現(xiàn)在先讓我介紹下他們吧!
羅蘭是個調皮，可愛的小女孩。她有一頭棕色短發(fā)，她很開朗，活潑，逗人喜愛，而且她非常勇敢。
瑪莉是個文靜，乖巧的女孩兒。她一頭長長金發(fā)，她懂事，聽話，愛受人夸獎，不過她還有些膽小。
她們的媽媽，卡洛琳，很嚴厲。她經(jīng)常在屋里做家務，還有一頭棕色的長發(fā)，比較瘦，是中等偏高的個子。她把孩子教的很有教養(yǎng)，是個很有素質的女人。
羅蘭和瑪莉的爸爸，查爾斯，也很嚴厲，他常常出去打獵，不讓自己和她們餓肚子，他偶爾也去鎮(zhèn)上用動物的皮毛換東西。他很愛講故事，講小時候的故事。羅蘭和瑪莉的爺爺?shù)墓适拢v他自己的冒險經(jīng)歷和編一些故事。查爾斯，他還會拉小提琴，他喜歡邊唱邊拉，他拉的很好的。他能很英勇的把那些兇猛的動物給殺了，而且她的手很巧，能做出各種各樣的東西，特別是木頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把他們介紹完了。下面再講一點關于他們的故事。
有一次，房子的煙囪著火了。沒想到一個燒著的木棍掉到了瑪莉的裙子下，正好瑪莉坐在椅子上，羅蘭什么也沒想就把椅子使勁往后拖。從這個事情我知道羅蘭很愛自己的家人，才這樣勇敢地這樣做，我想人在特別害怕的時候會有特別大的勇氣，不會做的都會做了，我也要向羅蘭學習這樣勇敢的精神。
還有一次草原上突然起了大火，動物們嚇得四處逃竄，眼看就要燒到自家的房子了。爸媽使勁撲火，打火，羅蘭和瑪莉幫不上忙，嚇得發(fā)抖，沒有過多久，火滅了。這里體現(xiàn)了他們愛生命，愛家，我想如果我在現(xiàn)場，我已經(jīng)跑去滅火了。
一次爸去鎮(zhèn)上買東西，回來的路上下了暴雨，村民都勸他別趕路了，等雨停再走，可他想著孩子妻子在家里盼望等待，他還是毅然冒著大雨和不怕野獸的風險回家了，這里說明爸爸是一個愛家人不怕困難，有責任心的人。我的爸爸也是這樣的人，我也有這么溫馨和睦的家。
媽媽有次不小心被修房子的橡木砸到了腳，縮成一團，可媽媽為了不讓家人擔心，就說沒事，可見媽媽很顧家人，我的爸媽也這樣，其實現(xiàn)實生活中，懂事的孩子都不讓父母操心，家人操心，我想有時候我還很讓父母操心呢。
這本書總的說來，體現(xiàn)的是羅蘭一家團結友愛，樂于助人，不怕困難，敢于面對挫折并勇敢地解決問題，我還很向往他們那種在森林里與自然和諧相處，就地取材建木屋的生活。
皇帝的新裝讀后感三年級篇十三
在暑假，媽媽給我?guī)砹艘槐緯?，叫《秘密花園》。才讀了幾行，就讓我愛不釋手。這是美國著名作家博內特寫的其中最好看的書之一。
書中講到瑪麗是一個命運多舛的小女孩兒，幼年時的她就沒有得到父母的關心和愛護，父親忙于軍務，母親只知道玩樂。身在異國他鄉(xiāng)的她只是像一只小動物一樣被傭人喂養(yǎng)，所以便養(yǎng)成了乖戾的性格。在這幾天之內父母接連被疾病奪去生命后無依無靠的她又被送回英國，送進一個同樣冷酷、不幸的家庭中。
瑪麗的表兄柯林同樣是一個不幸的孩子。他一出生，母親就去世了。父親經(jīng)受不住這種打擊，從此變得心灰意冷，終于在國外游歷，幾乎已經(jīng)把他忘了。由于他體弱多病，長到十歲的時候竟還不能單獨行動，整日被關在屋里看不到外面的世界。在痛苦的煎熬中，他無視一切，唯我獨尊，甚至喪失了生活信心。
誰知當兩個非同尋常的孩子碰到一起時，他們那天真無邪的天性卻得到了充分的展示。當瑪麗告訴柯林他發(fā)現(xiàn)了一個被塵封的神奇花園時，柯林那生命的火花一下子被點燃了，他們用心靈去照顧那個秘密花園，讓它更加美麗！
我覺得雖然他們的命運很悲慘，但是他們會自己尋找快樂，讓自己的生活更充實。只要有愛心，一切都會變得無限美好!
皇帝的新裝讀后感三年級篇十四
自從我們上了《祖父的園子》這一課，有許多同學就買了《呼蘭河傳》這一本書。我前面的同學也買了一本，我借過來翻閱。
這本書有六個主要人物，分別是活潑天真的“我”、樸實純真的王寡婦、作為一家之主的祖父、可憐的團圓媳婦、性情古怪的有二伯和堅強的馮歪嘴子。這本書中寫了作者在呼蘭河這座小城中度過的童年，小城里人們的生活有悲慘、凄涼，也有少許歡樂。在作者的文字讀起來不僅讓人感到悲慘，還會有輕松幽默之感，表達了作者思念故鄉(xiāng)還有那一去不返的童年。在這本書的尾聲，作者最親的親人——她的外祖父去世了，這更讓我感到悲哀。
而在這本書中最讓我敬佩的卻是馮歪嘴子。馮歪嘴子是一個普通的下等人，在磨坊里磨面。偶然的機會，作者發(fā)現(xiàn)他和鄰居王大姑娘喜結良緣。消息傳出去后，馮歪嘴子和王姑娘被當?shù)厝宿陕?。在王大姑娘生完第二個孩子時難產(chǎn)死了。人們在旁邊議論馮歪嘴子該怎么辦。我本以為會有人出手相助，可竟然一個人都沒有！馮歪嘴子在人們的閑言碎語中默默地勞動，堅強地與困難搏斗，讓我不由得產(chǎn)生敬佩之情。二十世紀的呼蘭城，只有祖父給了蕭紅溫暖，大路上有大坑沒有人填，馮歪嘴子有難無人相助，小團圓媳婦被活活燙死人們只是看熱鬧……一個灰暗的小城！但是這本書卻讓我感觸很深，心頭十分沉重?，F(xiàn)代作家司馬長風說：“她（蕭紅）使小城里的人物獲得了不朽的文學生命?！?BR> 讓我們以馮歪嘴子為榜樣，在波濤滾滾的人生海洋中努力前行，定會到達溫暖的彼岸！
皇帝的新裝讀后感三年級篇一
故事《三年級皇帝的新裝》是一則大家耳熟能詳?shù)耐捁适?，講述的是一個虛榮心極強的皇帝花天酒地的用盡財力精力制作了一件“透明”的新衣，最終，這位皇帝在游街示眾的時候被小孩子揭穿了真相。這個故事一經(jīng)傳唱，便成為了許多人警醒自身虛榮心與貪欲心的教材，并且在我的生活中，也有著同樣的作用。
第二段：大學畢業(yè)時的新裝
記得在大學畢業(yè)時，我也曾經(jīng)歷過一次“新裝”的洗禮。當時的我心中充滿了對工作和生活的期待，于是便擺弄了一個闊以的信用卡刷了一套時尚的西裝。那時候的我被自己的形象所吸引，因為我覺得這樣的打扮可以讓我展現(xiàn)出自己的重視工作的態(tài)度。然而，我錯了。新的穿著并沒有給我新的人生打開任何大門，在辦公室里，同事們對我的這份“造型”只是過而不及的看了一眼，并沒有比其他時間多給我的贊美。盡管一開始的“新裝”讓我感到自豪和滿意，但究其原因，我發(fā)現(xiàn)這完全是因為我自己對自己的期望和不安定的情緒，而不是真正的改變。
第三段：裝飾不是內涵
《三年級皇帝的新裝》告訴我們，裝飾并不能夠改變一個人的本質，他們是獨立的實體。這樣的教訓讓我意識到了自己那一次所謂的“新裝”是多么的淺薄和愚蠢，正如故事中的皇帝一樣，他以為用外在的裝飾可以抵御別人的譏笑和對他的輕蔑，而事實上，穿著不過是衣冠禽獸中的一樣物品而已，而不是一個人的重要標簽。因此說，我逐漸開始了解到了“不評整容，評內涵”這樣的道理，真正的改變應該從自我內心的修養(yǎng)和覺悟做起。
第四段：在工作上
后來隨著工作的提升，我漸漸認識到了自己究竟缺少了什么，就是專業(yè)知識，這是我那次“新裝”帶不來的。于是，我開始不斷學習，努力提高自己的專業(yè)能力?，F(xiàn)在，當我走進辦公室，我變得自信了許多，而且我的工作效率和成果得到了上司的高度認可，員工們也會來向我請教一些工作上的疑問。從這一點上來看，我想，真正的“新裝”應該是在知識和態(tài)度上的改進，而不僅僅是在外表。
第五段：結論
《三年級皇帝的新裝》這個故事當中體現(xiàn)出來的道理一直持續(xù)地存在于生活中。無論是在職場上，還是我們的社交圈中，外表固然也算得上是很重要的一個方面，但它并不代表著人的全部，因此我認為，我們應該嘗試著打造一個我們自己的獨立人格，通過精進自己的才能和積極的心態(tài)來成就我們的生活。因此，對于我來說，我的這次“新裝”教給我了一個扎實的道理，那便是勇于承擔責任，并且不斷學習和提高自己，對自己充滿真誠，不斷進步，這才是我們最需要的。
皇帝的新裝讀后感三年級篇二
今天，我們聽了《皇帝的新裝》的故事。有一位皇帝，他非常喜歡華麗漂亮的衣服。有一天，有兩個裁縫，他們知道皇帝非常喜歡漂亮的新衣服，他們就裝模作樣的給皇帝織漂亮的新衣服。
這兩個裁縫是一個大騙子，他們裝模作樣的在織布機上織布?；实巯肟纯此麄円路椀脑趺礃恿耍驼堃晃淮蟪既タ纯础４蟪佳刍?，就說他們織的衣服好漂亮啊。大臣回去告訴皇帝，他們織的衣服質量很好。又過了幾天，皇帝又請了一位小官去看看裁縫織的怎么樣，小官去了，也看了看，其實他們還在裝模作樣的空織衣服。國王想親自看看織的怎么樣，就坐上馬車去看了。國王給裁縫給了一些新面料，裁縫把新面料裝進口袋里，繼續(xù)在織布機上空織。
一天，裁縫空捧著衣服，到皇宮里去，送給皇帝?；实勖撓铝艘路沾┥狭瞬每p給他空織的衣服，就去街道_。街上的老百姓都說，皇帝穿的衣服多漂亮啊。只有一位小孩說，你們看，皇帝沒有穿衣服，光著身子出來了。大家還是不信?；噬蠞M頭大汗，身子有點發(fā)抖。但是，皇上還是裝著驕傲的樣子，和大臣繼續(xù)向前走。這時人們都哈哈大笑起來。
我在這個故事中懂得了，做事情要看清楚，不能受騙，要一心一意的做事情，不能三心二意。
皇帝的新裝讀后感三年級篇三
對于酷愛讀書的我來說，一個故事就如同一只純潔的羽毛，我有好多故事，于是最終我便擁有了想象的翅膀，帶我飛，給我希望。它是我最可口的美食。
今天，我們與老師共同分析了大家早已耳熟能詳?shù)囊粋€童話故事——《皇帝的新裝》。它主要講了一位皇帝酷愛新裝，騙子誘他上當，于是在大臣、百姓和皇帝的謊言促進下，最終形成了皇上裸身_，后被孩子揭穿了_的故事。文章十分精彩，將眾人的虛偽面目刻畫得淋漓盡致。
我并沒有太在意皇帝及大臣等丑惡的嘴臉，我所看重且向往的是那個孩子的天真無瑕，大概正如老師所講：只有孩子那顆純真的心靈才能不受世俗雜事的壓制吧!我猛然又想起了露露——我小姨家的女兒，她快樂、調皮、漂亮且自信，她僅有5歲。那天，一位鄰家小女孩找她玩，她卻毫不掩飾地說：“我不和她玩，誰讓她拿走我的洋娃娃呢?”我當時真想責怪她，可轉而又想：她當真不懂事嗎?她只不過是在說她的真正所想啊!試問有幾個能夠像這5歲孩童，將自己的真實想法直截了當?shù)靥孤督o別人的呢?我笑著，因為我曾經(jīng)擁有過那種歲月，現(xiàn)在好向往它，可它正如火車一般，正奔向一個新的起點，已無暇顧及我的悲傷懷念。我又想：或許我失去了歲月便不再擁有，但是，童心是會永駐的。我想起我寫的那首詩中一句：“將來，我將品嘗失去后的思戀，所思戀的是童年的絢麗。”友孟婷婷評價時寫道：果真如此嗎?如果你永遠保持一顆純潔的童心，你不就永遠也不會失去童年的絢麗嗎?我會意了，我終于找到了醫(yī)治童年飛逝的秘方了!
愿我童心永駐，愿世間的愛永存天地之間。
皇帝的新裝讀后感三年級篇四
皇帝聽了小孩的話，他左看看，右看看怎么也沒有看見大臣們說的漂亮，皇帝勃然大怒，他叫了起來問大臣們：“你們是是怎么看的，你們是不是想騙我。你們是不是想套我喜歡才這樣做的?！贝蟪夹÷暤恼f：“我是這樣做的。”皇帝的脾氣好了以一些說：“我們的`每一個人都需要誠實，不管是任何人?！庇谑谴蟪键c了點頭他說：“我知道了。”于是皇帝說：“你們叫兵把他們抓回來。”于是大臣說：“遵命殿下?！庇谑谴蟪寂闪嗽S多兵過了幾天那兩個賊被抓了回來?；实垡豢匆娺@兩個賊就對旁邊的大臣說：“給我把他們倆殺了。”于是它倆被拖到了宰殺廠。就這樣那兩個怎就被殺死了?；实劢?jīng)過了這次教訓他好好管理國家，最后他們國家不管哪一個國家都跟愛他們的國家。
皇帝的新裝讀后感三年級篇五
作者：陳佳妮
我讀過許許多多的童話書，其中我最喜歡安徒生的《皇帝的新衣》。《皇帝的新衣》講了一個意義深刻的故事：一個皇帝每天都要換一件新衣服。之后皇宮來了兩個騙子。然后騙子的計謀得逞，最后被一個平平凡凡的小男孩解開了。
這個故事告訴我們：作為一國之君怎么會被別人騙呢，全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理得地去騙人。騙子之所以得逞，因為他們會滿足別人的虛榮心。
這和我也有關系。每個人都有自己的虛榮心。每次我看見別人在玩悠悠球，我也想要一個，每次跑回家，就纏著媽媽不放，媽媽也沒辦法只好給我買。每次媽媽都知道，就算給她買什么，也滿足不了她的虛榮心。每次我玩好就隨地一扔，然后就不理它了，每次都這樣，媽媽一直覺得是浪費。自從讀了這篇故事之后，我就把那些遺忘的玩具放進一個箱子里，讓志愿阿姨帶給福利院的小朋友。媽媽見了夸我是個好孩子，以后見到別人在玩新玩具時，我也不再會被自己的虛榮心左右。
虛榮心是每個人都有的，只要你控制它，合理的運用它，你將成為一個完美的人！
暑假，我在家里看了一本《安徒生童話》。其中有一篇故事——《皇帝的新裝》?？春笥懈腥缦拢?BR> 這是說許多年前，有一個皇帝被漂亮的新衣迷惑到了不可自拔的境地。他把所有的錢都花在打扮上了。
又過去了幾天，皇帝又叫了一個可靠的人去看一看他的新衣服，那人也說很美很漂亮?；实劢K于相信了，可他自己還是沒看到任何的東西，為了讓別人知道自己很愚蠢，皇帝假裝穿上衣裳走在大街上，人人都說好看，只有一個小朋友見了說：“皇帝，你怎么不穿衣服呢?”這下皇帝才明白自己被騙了，他馬上去找兩個騙子，卻發(fā)現(xiàn)兩個騙子早已經(jīng)跑了。
這個故事告訴我們，不要為了怕人說自己的愚蠢，而用一個謊言去掩蓋，那樣會更愚蠢。而且我覺得做人要誠實，還要有一顆善良的心。有的人外表丑陋心地卻很善良，為人也很厚到，有些人外觀漂亮內心卻那么的惡毒，這種惡毒的人常常會受到一定的承罰。
皇帝的新裝讀后感三年級篇六
天，我讀了一篇叫作《皇帝新裝》的故事，看完后，我覺得很搞笑。相信你們看完后，也會有同樣的感覺。
這個有趣的童話為我們描繪了這樣一個故事：
有一個奢侈的國王每天只顧穿著漂亮的衣服，百姓的平安和國家大事根本不管。人們一提到他，總是說：“皇上在更衣室!”有一天，兩個騙子來到這個國家，自稱是織工，能織出世界上最美麗的布。還有，任何不稱職和愚蠢得不可救藥的人，都看不見衣服。可憐的皇上還是禁不起誘惑，最后受騙了。最后，竟然沒有人去揭穿謊言，甚至還大聲夸耀，讓國王什么都沒穿去游行!最后，一個孩子天真的一句話才結束了這場鬧劇。
希望我們的社會充滿關愛!
皇帝的新裝讀后感三年級篇七
自從那次游行大典被揭穿后，國王感覺很不開心，整天就想自己是不是不稱職的皇帝還是愚蠢的皇帝。終于，他病倒了，在將要去世的時候，他終于想明白了。隨后他叫人把太子叫來，告訴他：“不要讓虛榮心蒙蔽了雙眼?！闭f完，便與世長辭了。
太子繼位，他吸取父親的教訓，提倡勤儉治國。最后，這里便成為一個美麗、富足、幸福、和諧的.王國。
皇帝的新裝讀后感三年級篇八
今天，我讀了《黔驢技窮》。
傳說古時候，黔中一帶沒有毛驢。有一個愛管閑事的人，從外地運來一頭驢。因為不知道怎么使用毛驢，就把驢放到山腳下，把它放生了。
老虎下山覓食，遇見了驢。驢一踢腿，還經(jīng)為它很厲害，它很害怕。第二次遇見驢，驢一踢腿仍然害怕。第三次，驢一踢腿老虎不怕了，它跑過去一口把它吃掉了。
我從《黔驢技窮》中學到了有限的一點本領已經(jīng)用完，再沒有什么能耐了。
我不想做一項作業(yè)，以為那項作業(yè)很難，我一做起來就覺得很簡單。
皇帝的新裝讀后感三年級篇九
我今天看了四大名著之一《水滸轉》。這部著作講了在宋朝的時候，梁山泊聚集了一伙好漢，首領是宋江，他們一共108個將令，個個武藝超群，朝廷中的幾個奸臣想用武力消滅梁山泊，但派了很多次兵都失敗了，只好招安。但幾個奸臣心懷鬼胎，在招安后沒有讓他們進城，便派他們去征討方臘。然而，去時是108員將領，打敗方臘后只剩下36員，高俅等人怕皇帝因宋江破敵有功而寵信他們，在宋江進京不久用藥酒把他毒死，梁山泊起義就這樣轟轟烈烈地結束了。
我讀了這本書后，對宋江等人產(chǎn)生了由衷的敬佩，對高俅等奸臣特別憎恨。宋江對朝廷一片忠心，卻落了個如此悲慘的下場。由此我想到，在我們生活當中也曾發(fā)生過類似的事情，有的人本來有能力競聘某個崗位，但由于小人當?shù)溃c之失之交臂。我們長大后，一定要鏟除奸人、貪官，為人民造福，創(chuàng)造一個祥和、安樂的世界。
皇帝的新裝讀后感三年級篇十
作者借白楊歌頌了邊疆建設者服從祖國需要、扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。
在這篇課文中，有許多意義深刻的段落，需要用心體會。如：“他的嘴又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來?！边@段話說明爸爸已扎根邊疆，他希望自己的孩子像小樹一樣，經(jīng)受鍛煉，成為建設邊疆的棟梁之才。
同時，作者也贊揚了建設者無私奉獻的精神。借白楊贊頌邊疆建設者。老師告訴我，這種修辭手法叫托物言志。
過去，為了西部的發(fā)展和繁榮，老一輩建設者獻出了自己的青春和熱血。讓我們深深體會到了西部開拓者“獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫”的偉大精神。為加快西部的建設，新一代的建設者正踏著他們的足跡，獻出自己的智慧和力量!
皇帝的新裝讀后感三年級篇十一
游行大典過后，王宮變得死氣沉沉，就連后宮也不復以前歡聲笑語。
皇帝在房里大怒：“可惡的小孩，他是如何知道我看不見衣服的？來人，我要折磨他?！迸赃吺虖内s緊道：“小的一定把那小毛孩抓來！”“滾！”“嗻?！碑斝『⒈谎喝氪罄危实圻€沒來得及脫下“衣服”就匆忙趕去。小孩被打得皮開肉綻。
皇帝問：“我身上的衣服你看不看得見？”“看……不見，你根……本沒穿……衣服”小孩有氣無力的回答過后，皇帝正欲再打，一個小兵闖進來：“不好了，不妙了！裁縫跑了。要不要去追??？”皇帝一聽，楞了一小會兒，回過神來，生氣無比。
皇帝的新裝讀后感三年級篇十二
《草原上的小木屋》，本書講述了羅蘭?，斃蚝退齻兊陌职植闋査梗瑡寢尶辶?，還有小寶寶琳琳，他們一家的故事。這本書我覺得寫的非常好，她并沒有用華麗的辭藻和太多的美句，成語，但她寫的語句通順，看起來非常流利，不像有的書只能一字一句的看。還有這作者就是這本書的小主人公，羅蘭。
好了，現(xiàn)在先讓我介紹下他們吧!
羅蘭是個調皮，可愛的小女孩。她有一頭棕色短發(fā)，她很開朗，活潑，逗人喜愛，而且她非常勇敢。
瑪莉是個文靜，乖巧的女孩兒。她一頭長長金發(fā)，她懂事，聽話，愛受人夸獎，不過她還有些膽小。
她們的媽媽，卡洛琳，很嚴厲。她經(jīng)常在屋里做家務，還有一頭棕色的長發(fā)，比較瘦，是中等偏高的個子。她把孩子教的很有教養(yǎng)，是個很有素質的女人。
羅蘭和瑪莉的爸爸，查爾斯，也很嚴厲，他常常出去打獵，不讓自己和她們餓肚子，他偶爾也去鎮(zhèn)上用動物的皮毛換東西。他很愛講故事，講小時候的故事。羅蘭和瑪莉的爺爺?shù)墓适拢v他自己的冒險經(jīng)歷和編一些故事。查爾斯，他還會拉小提琴，他喜歡邊唱邊拉，他拉的很好的。他能很英勇的把那些兇猛的動物給殺了，而且她的手很巧，能做出各種各樣的東西，特別是木頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把他們介紹完了。下面再講一點關于他們的故事。
有一次，房子的煙囪著火了。沒想到一個燒著的木棍掉到了瑪莉的裙子下，正好瑪莉坐在椅子上，羅蘭什么也沒想就把椅子使勁往后拖。從這個事情我知道羅蘭很愛自己的家人，才這樣勇敢地這樣做，我想人在特別害怕的時候會有特別大的勇氣，不會做的都會做了，我也要向羅蘭學習這樣勇敢的精神。
還有一次草原上突然起了大火，動物們嚇得四處逃竄，眼看就要燒到自家的房子了。爸媽使勁撲火，打火，羅蘭和瑪莉幫不上忙，嚇得發(fā)抖，沒有過多久，火滅了。這里體現(xiàn)了他們愛生命，愛家，我想如果我在現(xiàn)場，我已經(jīng)跑去滅火了。
一次爸去鎮(zhèn)上買東西，回來的路上下了暴雨，村民都勸他別趕路了，等雨停再走，可他想著孩子妻子在家里盼望等待，他還是毅然冒著大雨和不怕野獸的風險回家了，這里說明爸爸是一個愛家人不怕困難，有責任心的人。我的爸爸也是這樣的人，我也有這么溫馨和睦的家。
媽媽有次不小心被修房子的橡木砸到了腳，縮成一團，可媽媽為了不讓家人擔心，就說沒事，可見媽媽很顧家人，我的爸媽也這樣，其實現(xiàn)實生活中，懂事的孩子都不讓父母操心，家人操心，我想有時候我還很讓父母操心呢。
這本書總的說來，體現(xiàn)的是羅蘭一家團結友愛，樂于助人，不怕困難，敢于面對挫折并勇敢地解決問題，我還很向往他們那種在森林里與自然和諧相處，就地取材建木屋的生活。
皇帝的新裝讀后感三年級篇十三
在暑假，媽媽給我?guī)砹艘槐緯?，叫《秘密花園》。才讀了幾行，就讓我愛不釋手。這是美國著名作家博內特寫的其中最好看的書之一。
書中講到瑪麗是一個命運多舛的小女孩兒，幼年時的她就沒有得到父母的關心和愛護，父親忙于軍務，母親只知道玩樂。身在異國他鄉(xiāng)的她只是像一只小動物一樣被傭人喂養(yǎng)，所以便養(yǎng)成了乖戾的性格。在這幾天之內父母接連被疾病奪去生命后無依無靠的她又被送回英國，送進一個同樣冷酷、不幸的家庭中。
瑪麗的表兄柯林同樣是一個不幸的孩子。他一出生，母親就去世了。父親經(jīng)受不住這種打擊，從此變得心灰意冷，終于在國外游歷，幾乎已經(jīng)把他忘了。由于他體弱多病，長到十歲的時候竟還不能單獨行動，整日被關在屋里看不到外面的世界。在痛苦的煎熬中，他無視一切，唯我獨尊，甚至喪失了生活信心。
誰知當兩個非同尋常的孩子碰到一起時，他們那天真無邪的天性卻得到了充分的展示。當瑪麗告訴柯林他發(fā)現(xiàn)了一個被塵封的神奇花園時，柯林那生命的火花一下子被點燃了，他們用心靈去照顧那個秘密花園，讓它更加美麗！
我覺得雖然他們的命運很悲慘，但是他們會自己尋找快樂，讓自己的生活更充實。只要有愛心，一切都會變得無限美好!
皇帝的新裝讀后感三年級篇十四
自從我們上了《祖父的園子》這一課，有許多同學就買了《呼蘭河傳》這一本書。我前面的同學也買了一本，我借過來翻閱。
這本書有六個主要人物，分別是活潑天真的“我”、樸實純真的王寡婦、作為一家之主的祖父、可憐的團圓媳婦、性情古怪的有二伯和堅強的馮歪嘴子。這本書中寫了作者在呼蘭河這座小城中度過的童年，小城里人們的生活有悲慘、凄涼，也有少許歡樂。在作者的文字讀起來不僅讓人感到悲慘，還會有輕松幽默之感，表達了作者思念故鄉(xiāng)還有那一去不返的童年。在這本書的尾聲，作者最親的親人——她的外祖父去世了，這更讓我感到悲哀。
而在這本書中最讓我敬佩的卻是馮歪嘴子。馮歪嘴子是一個普通的下等人，在磨坊里磨面。偶然的機會，作者發(fā)現(xiàn)他和鄰居王大姑娘喜結良緣。消息傳出去后，馮歪嘴子和王姑娘被當?shù)厝宿陕?。在王大姑娘生完第二個孩子時難產(chǎn)死了。人們在旁邊議論馮歪嘴子該怎么辦。我本以為會有人出手相助，可竟然一個人都沒有！馮歪嘴子在人們的閑言碎語中默默地勞動，堅強地與困難搏斗，讓我不由得產(chǎn)生敬佩之情。二十世紀的呼蘭城，只有祖父給了蕭紅溫暖，大路上有大坑沒有人填，馮歪嘴子有難無人相助，小團圓媳婦被活活燙死人們只是看熱鬧……一個灰暗的小城！但是這本書卻讓我感觸很深，心頭十分沉重?，F(xiàn)代作家司馬長風說：“她（蕭紅）使小城里的人物獲得了不朽的文學生命?！?BR> 讓我們以馮歪嘴子為榜樣，在波濤滾滾的人生海洋中努力前行，定會到達溫暖的彼岸！