專業(yè)馬克筆繪畫心得范文(16篇)

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    在學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)是鞏固知識、加深理解的重要手段,通過總結(jié)可以更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。在情感表達中,我們可以運用一些技巧和策略,以達到更好的效果。如果你正在糾結(jié)如何寫一篇好的總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。
    馬克筆繪畫心得篇一
    從小到大我學(xué)的眾多興趣中,如果你問我最大的愛好是什么,我會毫不猶豫地告訴你:“畫畫!”我最引以為傲就是我的繪畫這科。
    大人常常說勞動是會獲得成果的。我忘不了我的付出,忘不了獲得成功的喜悅…其實練鋼琴那么的艱辛,為什么媽媽不讓我去考級呢?為什么不能參加劍橋少兒英語考級?原因都是我學(xué)得不精,哎,還是繪畫好,今天還得到老師頒發(fā)的一盒55色油畫棒的獎品,爽!
    馬克筆繪畫心得篇二
    前段時間我參觀了學(xué)校美術(shù)系的作品展覽,在展覽現(xiàn)場,有很多當(dāng)場畫的作品,這些作品十分的優(yōu)秀,令我無比羨慕,心里一直有個想拿筆畫畫的想法,所以在報選修課的時候,毫不猶豫地選擇了繪畫基礎(chǔ)。
    選修的第一節(jié)課迎來了我們和藹可親的崔老師,值得幸運的是,崔老師不同于其他選修課老師,她特別希望我們能學(xué)到些東西,不浪費寶貴的十六周課。崔老師是一位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富的老師,她有信心也有能力將我們這些對繪畫知之甚少的孩子們培養(yǎng)出來,在她的指導(dǎo)下,我們逐漸恢復(fù)了自信。
    素描作為一門繪畫基礎(chǔ)課,以質(zhì)感、明暗調(diào)子、空間感、虛實處理等方面為重點,研究造型的基本規(guī)律,畫面以視覺藝術(shù)效果為主要目的。崔老師在遵循這些基本規(guī)律的基礎(chǔ)上,以個人的獨特的繪畫技巧讓我們嘗試了從未體驗過的畫法。這種富有強烈層次感的繪畫技巧讓我們尤為贊嘆。
    德加說:“素描畫的不是形體,而是對形體的觀察”。崔老師正是本著這樣的理念對我們進行超越造型的表現(xiàn)。所以我覺得在這短短的十六周里,我的素描有了一次飛躍式的進步。學(xué)會了用眼用腦來畫畫。并且能把這種表現(xiàn)方法運用到我以后的繪畫中。
    在此特別感謝為我們辛苦苦付出的崔琳琳老師,并真誠地道一聲:老師,您辛苦了??!
    馬克筆繪畫心得篇三
    從小,我就很喜歡涂涂畫畫。但是卻沒有耐心將畫畫完。上學(xué)后,我有幸進入學(xué)校的美術(shù)小組。畫畫的時候,老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“畫畫要細(xì)心,要細(xì)致觀察和準(zhǔn)確描繪周圍的事物,這樣才能成功?!甭犃死蠋煹慕虒?dǎo),我細(xì)心觀察生活中的事物。就這樣,我的畫畫水平逐漸提高,還在畫畫比賽中取得優(yōu)異的成績。畫畫和學(xué)習(xí)有密切的`關(guān)系。畫畫要細(xì)心細(xì)致才能把畫好。
    開始的時候,我并未未能領(lǐng)悟這個道理,后來在一次語文測驗里,我終于領(lǐng)悟了。那一次測驗寫作文,我一看題目馬上下筆,作文很快就寫完了??墒窃嚲戆l(fā)下來的時候,卻呆了,因為我的作文竟然扣了二十分,這是有史以來唯一一次離題的作文。這是由于我的粗心做成的。
    從此以后,我無論在畫畫還是在學(xué)習(xí)中細(xì)心了很多。畫畫可以使人進入另一種境界,在畫畫中會使我學(xué)會寬容,學(xué)會體諒別人的難處。在人與人相處中難免有磨擦,同學(xué)間更加有小磨擦。就象有一次,一個同學(xué)不小心把我的鉛筆盒碰到地上,如果在以前,我一定會不分青紅皂白劈頭就和同學(xué)爭吵起來。畫畫后,我心平氣和地跟他說沒關(guān)系,還叫他別放在心上。
    畫畫真的讓人改變!通過畫畫,使我明白了一個道理:無論是學(xué)美術(shù),還是在學(xué)習(xí)方面上,我們都要細(xì)致觀察。這樣才能把畫和學(xué)習(xí)都做好!
    馬克筆繪畫心得篇四
    繪畫工作坊三個階段的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是我感覺意猶未盡,感觸頗多!有一些是和小伙伴們一樣的感受。
    如從開始的不會畫畫到此刻的畫的還不錯,印證了開始上課時許老師說的一句真理“每個人都是天生的畫家”!
    再如,透過學(xué)習(xí)我們不僅僅學(xué)到了技術(shù),而且不動聲色地有了不同程度的成長,感受到許老師就像上帝的.使者一樣一向在給我們傳播福音!讓我們都打開了自我,使自己和身邊人都受益。
    又如我們的內(nèi)心都充滿了感激,感激帶我們走入神奇的繪畫世界的許老師。我們的內(nèi)心還充滿了感動,感動于助教們和立東,向南,永碩的任勞任怨,辛苦付出。我們的心里還滿是感恩,感恩曲偉杰心理校園給我們這么好的學(xué)習(xí)平臺!
    第一個就是感覺來上繪畫課物超所值!其實我上繪畫課的目的很low,單純的就是不想浪費錢。我在20xx年考完二級之后在咱們校園又報了婚師的課程,由于各種原因一向沒有上,在和校園溝通,在向南的幫忙下改報了繪畫工作坊的課程,上課前對課程沒有任何了解,上課也純屬偶然。我是一個能認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,既然學(xué)了就排除萬難堅持上好每一節(jié)課。很幸運,許老師給了我一個大大的驚喜!有個小伙伴說許老師是風(fēng),是光!我想補全這句話,“許老師,你是風(fēng),你是光,你是唯一的神話”!
    第二個就是我的情商提高了!為什么這么說呢,因為我愛人是一個個性浪漫的人,以前他總說我是沒有情商的女人,但是我認(rèn)為我有。前幾天他對我說了一句話“媳婦,你此刻有情商了!”我個性激動!我想對老師說“因為剛好遇見你,留下足跡才秀麗。如果再相遇,我必須要抱抱你!”許老師立刻給了我一個熱情的擁抱,感動滿滿!
    星星唱了一首歌,“我們都一樣”。有句老話說“幸福的人都是一樣的”,我相信我們在繪畫工作坊學(xué)習(xí)的小伙伴們都是一樣的,今后的生活必須會越來越幸福!
    三個階段有2天半沒來,覺得損失很大,課程里的每一分每一秒都很珍貴,耕地老師的每一句話都充滿智慧和能量,伙伴們相處的每個時刻都那樣的溫暖親切令人留戀。
    三個階段收獲了好多擁抱,收獲了好多贊美,收獲了天使的守護,收獲了好多友情,收獲了好多繪畫應(yīng)用實戰(zhàn)技能。重新感受自己的生活,再一次望見父母的愛,家人的愛,這愛一向在我身邊,這天我再一次望見,深深感動。在那里收獲了老師和伙伴們暖暖的愛,渾身熱血沸騰,愛在流動,生活是如此完美,自己內(nèi)在充滿力量。
    繪畫工作坊雖然結(jié)束了,但小伙伴們的愛繼續(xù)流動著。在繪畫工作坊交流群中,大家分享著自己的學(xué)習(xí)感受和心得體會,并用心練習(xí)繪畫技術(shù),有小伙伴聲稱后悔錯過了本次課程。
    馬克筆繪畫心得篇五
    學(xué)習(xí)繪畫鑒賞已經(jīng)有一學(xué)期了,其實剛剛開始的時候覺得一個理科生還是計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的學(xué)生為什么要去開這么一個課程——繪畫鑒賞。
    這學(xué)期學(xué)習(xí)了繪畫鑒賞這門課程,同時也是第一次學(xué)習(xí)這門課程,當(dāng)然初中高中有學(xué)過幾年,多種原因沒有堅持下去。嗯,是件挺遺憾的事情。
    僅僅是畫,還包含多方面的內(nèi)容,所涉及的面也非常廣泛,讓我學(xué)到了許多,尤其是欣賞古代繪畫時。學(xué)會了欣賞古代繪畫,不能以現(xiàn)代的眼光去欣賞,而要結(jié)合歷史,講究意境、章法和筆墨。
    通過了解知道:美術(shù)又稱造型藝術(shù)、視覺藝術(shù)、空間藝術(shù)。它是指藝術(shù)家運用一定的物質(zhì)材料,如顏色、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬等,塑造可視的平面或立體的'視覺形象,以反映自然和社會生活,表達藝術(shù)家的思想觀念和感情的一種藝術(shù)活動。同時繪畫鑒賞是運用感知、經(jīng)驗對美術(shù)作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和判斷,獲得審美享受,并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動。美術(shù)鑒賞活動能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評價美術(shù)作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。
    這學(xué)期我從不了解美術(shù),到懂得欣賞美術(shù);從無視美的存在,到學(xué)會發(fā)現(xiàn)美;從對美術(shù)不感興趣,到喜歡上美術(shù),這就是這學(xué)期學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞課的最大收獲。美術(shù)欣賞課將我?guī)У搅艘粋€全新的世界,帶到了一個我以前從未涉足過的領(lǐng)域,帶到了藝術(shù)的殿堂,我可以說出那些美麗的作品的故事,它讓我發(fā)現(xiàn)原來世界是這么美,原來一個人的思想可以這樣表達,原來先代們是那么的智慧。
    通過美術(shù)鑒賞課,可以使我們的視野開闊,可以擴寬我們的知識面。在課堂上,我學(xué)到了很多知識,也讓我學(xué)會了如何去真正地欣賞一幅畫,以及畫家畫一幅畫是抱著何種心情。還有作者到底在一幅畫中所想表達的意思。
    美術(shù)在現(xiàn)實生活中到處可以感受到美術(shù)的氣息,一張桌子、懸掛的衣服等等,這些隨處可見。學(xué)習(xí)了美術(shù)鑒賞課,讓我受益匪淺,對生活粗略的觀察也變得細(xì)心起來了。我漸漸的發(fā)現(xiàn)原來生活那么美好,有時觀察一棵樹,我會呆呆地看很久,仿佛自己身臨其境。
    通過學(xué)習(xí)本課程,可以使我們了解更多的美術(shù)知識,提高我們的美術(shù)鑒賞能力,培養(yǎng)我們的藝術(shù)審美興趣,而這對提高我們的全面素質(zhì)起著十分巨大的作用。
    雖然這門課程只有一學(xué)期,不過我會一直學(xué)習(xí)關(guān)于繪畫鑒賞的知識,我覺得繪畫鑒賞課教我的不僅僅鑒賞的是一幅畫同時也學(xué)會如何去看一個人,感謝丁老師一學(xué)期的辛苦教導(dǎo),我會繼續(xù)堅持下去。
    馬克筆繪畫心得篇六
    課前準(zhǔn)備工作:
    1、每課的學(xué)具材料和范作等準(zhǔn)備充分,必須自己練過,胸有成竹再授課。
    2、內(nèi)容不可太難,針對不同層次的孩子,寧愿降低主題難度使之自信,技法可在課中滲透。
    3、虛心吸取兒童書籍插圖和畫報的美術(shù)創(chuàng)想。不斷補充調(diào)整自己的教學(xué)思路。
    4、讓孩子看到自己的作品被肯定,例如舉辦展覽和網(wǎng)站等展現(xiàn)形式。授課時教師要穩(wěn)定,可借課前檢查桌面擺放來穩(wěn)定學(xué)生情緒。(例可以教孩子怎樣按照左右手的規(guī)律和同桌方便的原理擺放物品。)
    1、導(dǎo)入要趣味。開頭吸引孩子注意力的方法,用猜謎,講故事來導(dǎo)入(孩子情緒不可太激動)。確定宣布主題后,可讓學(xué)生建議畫什么形象教師示范畫出(可借題發(fā)揮的)。教學(xué)內(nèi)容可有童話色彩,有趣味性、哲理性。
    2、作業(yè)不怕丑。范畫后讓孩子畫畫試試,教師適當(dāng)教學(xué)技法。學(xué)生作業(yè)時,教師巡回指導(dǎo)多表揚少指責(zé),多示范少說教。對有畏難情緒的、沒有基礎(chǔ)的學(xué)生,教師示范適當(dāng)補充畫面,或一點睛之筆構(gòu)一下圖。讓兒童把作品主題形象畫大些,容易出效果。
    3、作品要完整。借助小幫手。最后要引導(dǎo)孩子把畫面畫完,添背景什么的??梢宰屆佬g(shù)優(yōu)秀生做小老師,結(jié)對子幫助那些年齡小的,或沒有耐心的孩子畫完。還可讓先完成的進行分組繪畫比賽(為老師畫完范作也可)。
    4、展示很必要最后最能有效帶動孩子完成作品的方法是找個固定的地方作為展示區(qū):展評和講評他們的作業(yè)。
    孩子學(xué)完你這一課,會自己想再畫、能畫變化的,聽了你的引導(dǎo)有想法,這說明你這一課就是相當(dāng)成功了。所以作為教師盡量要做好課前準(zhǔn)備。
    馬克筆繪畫心得篇七
    xxxx年3月5日,我非常榮幸的在樂東中學(xué)聆聽了王中年老師的精彩講座,他的.講課條理清晰、生動有序,時常舉一些事例,使道理深入淺出,滲透人心,我被深深的吸引了,長達兩個小時的講座,聽起來一點累的感覺都沒有,反而覺得是一種享受。
    王中年,滿族,1943年生于遼寧省鳳城市。中國美術(shù)家協(xié)會會員、國家一級美術(shù)師、現(xiàn)為中央社會主義學(xué)院、中華文化學(xué)院教授。享受國務(wù)院授予的政府特殊津貼。早年就讀于魯迅美術(shù)學(xué)院,后入廣州美術(shù)學(xué)院研究生室,師從關(guān)山月、黎雄才等大師。藝術(shù)修養(yǎng)全面,山水畫造詣頗深,對油畫、水彩畫、人物畫亦有研究,也是一位瓷器繪畫藝術(shù)家。作品曾多次參加全國美展,并獲金、銀、銅大獎。1982年起多次在中國美術(shù)館、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、香港等國家和地區(qū)舉辦個人畫展或講學(xué)。部分作品被人民大會堂、國務(wù)院、天安門城樓、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中國美術(shù)館及國內(nèi)外博物館和美術(shù)收藏家珍藏。
    馬克筆繪畫心得篇八
    第一段:引言(100字)
    馬克·吐溫(Mark Twain)是美國文學(xué)史上最具影響力的作家之一。他的作品不僅受到讀者的喜愛,而且對世界文學(xué)和社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過細(xì)致入微的描寫和犀利的諷刺,馬克·吐溫深刻地展現(xiàn)了人類的困境和社會的問題。在閱讀他的作品的過程中,我深深體會到了馬克·吐溫為我們帶來的智慧和啟迪。
    第二段:人性的善惡(200字)
    在馬克·吐溫的作品中,他常常以生動的方式揭示了人性的善惡?!稖贰に鱽啔v險記》中的湯姆·索亞是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,但他也有一顆善良純真的心。而另一個角色煙藍瓊斯卻是一個狡詐、邪惡的人。這種反差性格在很大程度上反映了人性中的沖突和復(fù)雜,讓我深入思考人們的善惡之間的邊界。
    第三段:真相與欺騙(200字)
    馬克·吐溫經(jīng)常以詼諧幽默的方式揭示在現(xiàn)實生活中存在的欺騙和虛偽。在《雜訊》中,他嘲笑了人類的虛榮和愚昧,用譏諷的筆調(diào)揭示真相。通過對社會現(xiàn)象和人們行為的揭露,馬克·吐溫鼓勵人們要敢于面對真相,勇敢地挑戰(zhàn)虛偽和謊言。
    第四段:社會的批判(300字)
    馬克·吐溫的作品不僅揭示了人性的善惡,也提出了對社會問題的深刻批判。他在《哈克貝利·費恩歷險記》中描述了奴隸制度的殘酷和種族歧視的存在。通過年輕的哈克貝利·費恩的視角,馬克·吐溫讓讀者看到了這個不公平的社會制度中的不平等和不公正。他通過這樣的敘事方式引發(fā)了對社會正義的思考,激發(fā)了讀者對社會不公平現(xiàn)象的反思與行動。
    第五段:人生的智慧(300字)
    通過讀馬克·吐溫的作品,我體會到了他對人生的智慧和真理的洞察力。在《哈克貝利·費恩歷險記》中,哈克通過自己的冒險經(jīng)歷和人際關(guān)系的觀察,逐漸發(fā)展出了一個獨立的思想和判斷力。他最終認(rèn)識到,真正的智慧并不是被灌輸而來,而是通過我們自己對世界的觀察和思考獲得的。這一觀點給了我很大的啟示,讓我明白了人生的意義和價值所在。
    結(jié)尾(100字)
    馬克·吐溫的作品不僅僅是文學(xué)作品,更是對人類思想和社會的一次深入觀察和思考。通過他特有的幽默和諷刺,馬克·吐溫傳達了對人性的理解和對社會問題的關(guān)注。通過閱讀他的作品,我們不僅能夠獲得智慧和啟迪,也能夠?qū)ψ约汉蜕鐣懈钊氲恼J(rèn)識。馬克·吐溫的作品將永遠(yuǎn)激勵著讀者繼續(xù)思考和探索人性和社會的奧秘。
    馬克筆繪畫心得篇九
    CG繪畫以其獨特的視覺效果在近年來受到越來越多的關(guān)注,我也因此開始著迷于這個領(lǐng)域。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我深深地感受到CG繪畫的樂趣和挑戰(zhàn),并從中得到了一些寶貴的體會和心得。
    第二段:技巧方面的心得
    對于CG繪畫的技巧,我認(rèn)為最重要的是熟練掌握各種繪畫軟件的操作,尤其是圖層、畫筆、選區(qū)等基本功能的使用。此外,需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握繪畫的基本原理,包括透視、構(gòu)圖、光影等方面。對于不同的畫面效果,需要靈活地調(diào)整畫筆的色彩、透明度、筆觸粗細(xì)等參數(shù),以達到最佳的繪畫效果。
    第三段:創(chuàng)意方面的心得
    除了技巧,創(chuàng)意也是CG繪畫不可或缺的部分。在創(chuàng)作過程中,需要不斷地開拓思路、挖掘素材,以及尋找靈感。對于想要表達的主題或情感,需要深入挖掘其內(nèi)涵,并從多個角度進行創(chuàng)作,從而創(chuàng)造出有意義、有內(nèi)涵的藝術(shù)作品。
    第四段:堅持和自我激勵
    CG繪畫需要長時間的學(xué)習(xí)和實踐,需要堅持不懈地練習(xí)和打磨。在學(xué)習(xí)的過程中,需要不斷地調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的心態(tài),并為自己設(shè)定明確的目標(biāo)和計劃。同時,也需要定期進行自我激勵,可以通過參加繪畫比賽、展覽等方式來激勵自己,增加自信和動力。
    第五段:結(jié)語
    總之,CG繪畫不僅是一項技能,更是一種藝術(shù),需要的是不斷地學(xué)習(xí)和實踐,以及保持對藝術(shù)和生活的敏銳感和思考力。對于喜歡CG繪畫的同學(xué)們來說,應(yīng)該堅持不懈地追求自己的夢想和目標(biāo),去探索和創(chuàng)造屬于自己的藝術(shù)世界。
    馬克筆繪畫心得篇十
    馬克是我一位欣賞已久的同事,他以他的聰明才智和敬業(yè)精神取得了巨大的成功。和他相處一段時間后,我深受他的影響,對他的工作態(tài)度感到欽佩和鼓舞。馬克總是以最真誠的態(tài)度對待每一項任務(wù),他不僅僅是完成了工作,更是將自己投入其中,竭盡全力確保取得優(yōu)異的結(jié)果。這種對工作的態(tài)度使我深受啟發(fā),讓我意識到成功不僅僅取決于才能,更取決于態(tài)度和努力。
    第二段:馬克的溝通能力和團隊合作
    馬克擁有卓越的溝通能力和出色的團隊合作精神,這使他在工作中得以取得巨大的成功。他善于與他人交流,能夠清晰地表達自己的想法,并且傾聽他人的意見。他總是鼓勵團隊成員發(fā)表自己的觀點,并積極主動地尋求大家的建議。這種溝通和團隊合作的能力使團隊成員之間建立了緊密的聯(lián)系,促進了工作的順利進行,進一步提高了團隊的效率和產(chǎn)出。
    第三段:馬克的創(chuàng)新和解決問題能力
    在與馬克工作的過程中,我深受他的創(chuàng)新和解決問題能力的啟發(fā)。馬克總是能夠從不同的角度思考問題,并能夠找到解決問題的創(chuàng)新方法。他不害怕面對挑戰(zhàn),而是勇于嘗試新的方法和策略。無論遇到多么復(fù)雜的問題,馬克總能迅速找到解決方案并迅速處理。這種創(chuàng)新和解決問題的能力使他成為我們團隊的重要支柱,為我們提供了寶貴的建議和指導(dǎo)。
    第四段:馬克的自我管理和持之以恒
    除了在工作中展現(xiàn)出色的能力外,馬克還以其自我管理和持之以恒的品質(zhì)被人們所贊美。他始終保持良好的工作習(xí)慣,并且總是在任務(wù)上保持高度的自律性。他將目標(biāo)分解為小而可行的步驟,并制定清晰的計劃來實現(xiàn)這些目標(biāo)。他始終對自己的進展保持緊迫感,并持之以恒地推動項目向前發(fā)展。這種自我管理和持之以恒的品質(zhì)使馬克成為一個值得學(xué)習(xí)的榜樣,值得我們每個人效仿和學(xué)習(xí)。
    第五段:馬克的積極心態(tài)和成長心態(tài)
    最后,馬克的積極心態(tài)和成長心態(tài)是他取得成功的關(guān)鍵。他總是以樂觀的態(tài)度對待工作和生活中的挑戰(zhàn),即使面對困難也從不氣餒。他視挑戰(zhàn)為機會,并能夠從失敗中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗。他堅信自己能夠克服任何困難,并通過不斷學(xué)習(xí)和成長來提高自己。這種積極心態(tài)和成長心態(tài)使他能夠超越自己,取得優(yōu)異的成績。正因為如此,他成為我敬佩和學(xué)習(xí)的對象。
    總結(jié):馬克的工作態(tài)度、溝通能力、團隊合作、創(chuàng)新和解決問題能力、自我管理和持之以恒的品質(zhì)、積極心態(tài)和成長心態(tài)等各個方面都深深地影響了我。他的成功是我學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo),我也希望能夠像他一樣,成為一個出色的職業(yè)人士。從馬克身上,我學(xué)到了勇于面對挑戰(zhàn)、培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣、擁有積極心態(tài)和成長心態(tài)的重要性,這些都將成為我追求成功的指導(dǎo)原則。
    馬克筆繪畫心得篇十一
    xxxx年3月5日,我非常榮幸的在樂東中學(xué)聆聽了王中年老師的精彩講座,他的講課條理清晰、生動有序,時常舉一些事例,使道理深入淺出,滲透人心,我被深深的吸引了,長達兩個小時的.講座,聽起來一點累的感覺都沒有,反而覺得是一種享受。
    王中年,滿族,1943年生于遼寧省鳳城市。中國美術(shù)家協(xié)會會員、國家一級美術(shù)師、現(xiàn)為中央社會主義學(xué)院、中華文化學(xué)院教授。享受國務(wù)院授予的政府特殊津貼。早年就讀于魯迅美術(shù)學(xué)院,后入廣州美術(shù)學(xué)院研究生室,師從關(guān)山月、黎雄才等大師。藝術(shù)修養(yǎng)全面,山水畫造詣頗深,對油畫、水彩畫、人物畫亦有研究,也是一位瓷器繪畫藝術(shù)家。作品曾多次參加全國美展,并獲金、銀、銅大獎。1982年起多次在中國美術(shù)館、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、香港等國家和地區(qū)舉辦個人畫展或講學(xué)。部分作品被人民大會堂、國務(wù)院、天安門城樓、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中國美術(shù)館及國內(nèi)外博物館和美術(shù)收藏家珍藏。
    馬克筆繪畫心得篇十二
    一
    在過去的一段時間里,我參加了一項關(guān)于心理學(xué)的課程。這門課程讓我產(chǎn)生了很多的思考,也改變了我對自己和他人的看法。通過學(xué)習(xí)不同的理論和實踐,我開始明白人類的思維和行為是如何受到各種內(nèi)外因素的影響的。在這里,我想分享一些對我的影響最大的心得體會。
    二
    首先,我學(xué)到了自己的內(nèi)心真正的力量。我們每個人都有無窮的潛能,但是我們經(jīng)常被外界的壓力和對自己的限制所束縛。通過反思和深入思考,我意識到我有能力去克服這些困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。每個人都有失望和挫折,但是那些能夠從中吸取教訓(xùn)并繼續(xù)前進的人,才能真正實現(xiàn)他們的夢想。這讓我明白,我需要堅持并相信自己的能力,不斷追求進步。
    三
    其次,我體會到了相互連接的力量。人類是社會性的動物,我們需要和他人建立聯(lián)系和互動。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于團隊合作和人際關(guān)系的重要性。通過與同學(xué)的合作項目,我發(fā)現(xiàn)每個人的獨特之處,也學(xué)會了如何有效地與他人溝通和合作。這種互相支持的環(huán)境使我更加堅定了與他人建立聯(lián)系的重要性,并且正是這種聯(lián)系讓我感受到無盡的愛和關(guān)懷。
    四
    同時,我意識到了積極心態(tài)的重要性。我們的思維方式對我們的心理和行為產(chǎn)生著巨大的影響。消極的想法和情緒會使我們感到疲憊和焦慮,而積極的態(tài)度則能夠幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。我學(xué)到了如何轉(zhuǎn)變消極的思維模式,接受并積極面對不可避免的問題。這使我在面對困難時變得更加堅韌和樂觀,也更能夠保持內(nèi)心的平衡。
    五
    最后,我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的重要性。學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,我們需要不斷地接受新的信息和知識。通過學(xué)習(xí)心理學(xué),我深刻體會到,了解自己和他人的思維和行為模式對于個人發(fā)展和與他人的關(guān)系至關(guān)重要。我決定要繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索這個領(lǐng)域,以便更好地理解自己和他人。
    總結(jié)
    通過這門心理學(xué)課程,我獲得了很多寶貴的心得體會。我開始明白了我的內(nèi)心力量,相互連接的力量,積極心態(tài)的重要性以及持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的價值。這些體會不僅讓我在個人生活中有所收獲,也使我更好地理解和與他人相處。我相信這些體會將繼續(xù)對我產(chǎn)生積極的影響,并幫助我成為一個更好的人。
    馬克筆繪畫心得篇十三
    我曾在一家大型制造企業(yè)工作多年,這里猶如一座熔爐,匯聚了各行各業(yè)的人才。這是一個充滿競爭的環(huán)境,讓我不斷感受到挑戰(zhàn)和成長。在這里,我學(xué)會了抓住機會,迎接挑戰(zhàn),不斷提升自己。同時,這個熔爐也教會了我團隊合作的重要性。每個人都扮演著不同的角色,在合作中不僅能夠?qū)W到更多,也能夠發(fā)揮出自己的潛力。
    第二段:時間管理的重要性
    在這個競爭激烈的環(huán)境中,時間管理變得尤為重要。因為每一分鐘都可能是決勝的關(guān)鍵。我通過不斷總結(jié)和改進,逐漸掌握了一套適合自己的時間管理方法。每天早晨,我都會列出一份詳細(xì)的計劃,包括每個任務(wù)的時間和優(yōu)先級。然后按照計劃有條不紊地完成任務(wù),避免了拖延和浪費時間的現(xiàn)象。
    第三段:有效溝通的力量
    在工作中,溝通是至關(guān)重要的。一個優(yōu)秀的團隊需要良好的溝通,才能保證工作的順利進行。我意識到溝通并不僅僅是說話,還包括傾聽,理解和表達。所以,我開始注重與同事之間的溝通,學(xué)會傾聽和理解他們的意見和建議。同時,我也積極參與到團隊討論中,表達自己的看法和觀點。有效的溝通讓我們團隊的協(xié)作更加順暢,工作也更加高效。
    第四段:堅持不懈的追求
    在競爭激烈的工作環(huán)境中,難免會遇到挫折和困難。但是,我深信只有堅持不懈地追求,才能夠克服困難,達到目標(biāo)。在面對挫折時,我不放棄,而是找尋解決辦法,不斷嘗試和改進。這種堅持不懈的精神也讓我在工作中取得了一些成績,同時也增強了我克服困難的能力。
    第五段:個人成長與反思
    在這個熔爐般的工作環(huán)境中,我不僅尋找到了成長的機會,也更加清晰地認(rèn)識到自己的不足。我深刻地反思了自己的職業(yè)發(fā)展方向和個人素質(zhì)提升的重要性。通過不斷反思,我明白只有不斷學(xué)習(xí)和成長,才能在這個競爭激烈的行業(yè)中立足。因此,我開始主動尋找學(xué)習(xí)機會,參加培訓(xùn)和進修課程,提升自己的專業(yè)能力和知識水平。
    總結(jié):在這個熔爐般的工作環(huán)境中,我收獲了很多。時間管理、溝通技巧、堅持不懈的追求以及個人成長與反思,都成為我在職業(yè)道路上的重要財富。我愿意將這些經(jīng)驗和體會應(yīng)用到自己的工作和生活中,不斷提升自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
    馬克筆繪畫心得篇十四
    第一段:我與馬克的初次相遇
    在我最初接觸馬克這個人的時候,他給我留下了深刻的印象。那是一個陽光明媚的早晨,我第一次在大學(xué)的圖書館里見到他,他正坐在角落里專注地研究著一本書。我被他那種雖然孤獨但又充滿自信的氣質(zhì)所吸引,便走過去跟他搭了個話。通過與他的交流,我漸漸地了解到馬克是一個溫和而聰明的人,具有極高的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。我們的共同興趣點和相似的思考方式使我們迅速成為了好友。
    第二段:馬克的優(yōu)秀品質(zhì)
    我發(fā)現(xiàn),馬克總是能以一種讓人敬佩的方式解決困難和挑戰(zhàn)。他對待學(xué)業(yè)總是全心投入,積極主動地尋找解決問題的方法。在我們一起上課時,他善于傾聽他人的觀點并給予尊重和肯定。他總是能以全新的視角看待問題,給出獨到而優(yōu)秀的答案。除此之外,馬克還是一個真誠而善良的人,他總是樂于幫助別人,并以他的智慧給予他人指導(dǎo)和建議。他的這些優(yōu)秀品質(zhì)深深地打動了我,讓我對他產(chǎn)生了極高的敬意。
    第三段:馬克的持續(xù)追求進步
    馬克天生敏銳的洞察力使他經(jīng)常能夠敏銳地捕捉到學(xué)習(xí)中的不足和問題。在面對挫折和困難時,他從不退縮,而是更加堅定地努力奮斗。在我和他一起度過的日子里,他經(jīng)常謙虛地請教老師和同學(xué),不畏懼自己的不足,積極學(xué)習(xí)并不斷進步。他相信,只有持續(xù)地追求進步,才能不斷提高自己并實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    第四段:馬克的遠(yuǎn)見與創(chuàng)新
    馬克具有獨特的思維方式和創(chuàng)造力,他總是能以不同尋常的方式看待問題并提出創(chuàng)新的解決方案。他擅長發(fā)掘事物之間的聯(lián)系,善于將看似無關(guān)的元素組合在一起,從而形成全新的思維模式。他的創(chuàng)新思維也表現(xiàn)在對待挑戰(zhàn)和困難時,他總是能找到別人未曾想到的方法來解決問題。馬克的遠(yuǎn)見和創(chuàng)新能力使他在不同領(lǐng)域內(nèi)都取得了很大的成就,同時也給我樹立了一個學(xué)習(xí)的楷模。
    第五段:馬克的影響和啟示
    通過與馬克的交流和觀察,我深深地被他那積極向上的心態(tài)和優(yōu)秀品質(zhì)所感染。他的不斷追求進步和遠(yuǎn)見力量成為我學(xué)習(xí)和成長的動力。他的創(chuàng)新思維也讓我重新審視問題,學(xué)會從不同角度思考和解決問題。與馬克相處的日子不僅使我學(xué)到了很多知識,更讓我領(lǐng)悟到優(yōu)秀人的品質(zhì)和心態(tài)對于成功的重要性。我相信,在未來的道路上,我會不斷汲取馬克的智慧和精神力量,勇往直前,追求自己的夢想。
    總結(jié):
    與馬克相識是我大學(xué)生活中的一個寶貴經(jīng)歷。通過他,我看到了一個真正優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的品質(zhì)和心態(tài)。他的積極向上和創(chuàng)新思維給予了我很大的啟示,也讓我更加堅定地追求進步和成長。我相信,通過與馬克的交流和學(xué)習(xí),我會在未來的人生道路上更加自信和勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
    馬克筆繪畫心得篇十五
    繪畫作為一種藝術(shù)表達形式,一直以來受到人們的喜愛。但是,很多人由于種種原因,無法參加正規(guī)學(xué)習(xí)課程鍛煉自己的繪畫技能,這就導(dǎo)致了很多人想學(xué)畫卻不知道如何入手的情況。不過,現(xiàn)在隨著科技的不斷發(fā)展,DIY繪畫這種形式被越來越多的人接受。通過該方式,我們可以自主選擇自己喜愛的繪畫題材,自由發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意,大大地豐富了我們的生活。那么,下面就來分享一下我DIY繪畫的心得體會。
    第二段:選擇繪畫材料
    首先,準(zhǔn)備好合適的繪畫材料是必不可少的。在選擇畫布、畫筆和顏料的時候,應(yīng)該根據(jù)自己的需求和收入水平來選購。比如,對于初學(xué)者來說,可以選擇一些比較便宜的學(xué)生級畫筆和顏料;而對于一些有一定繪畫基礎(chǔ)和想要有更高質(zhì)量繪畫作品的人來說,可以選擇一些更好的畫筆和顏料。當(dāng)然還有優(yōu)秀的畫師往往能更好地利用各種材料為畫作增添了更加豐富的元素。
    第三段:選擇繪畫題材
    其次,選擇合適的繪畫題材非常重要。首先,要考慮個人的愛好和風(fēng)格,同時也要考慮到觀眾的接受水平和身份訴求。比如如果學(xué)習(xí)的目的是為了展示,那么可以采用一些商業(yè)模式化的、符合市場流行趨勢的繪畫題材。當(dāng)然,個人愛好是優(yōu)先考慮的。可以自行選擇一個自己感興趣、熱愛并且熟知的繪畫題材進行挖掘。
    第四段:學(xué)習(xí)繪畫技巧
    繪畫技巧是展示自己作品的重要基礎(chǔ)。無論是找到資料學(xué)習(xí)還是聘請專業(yè)老師輔導(dǎo),都是能夠增加自己的技巧的途徑??梢酝ㄟ^技巧學(xué)習(xí)來讓自己的畫作更有條理、觀感更加統(tǒng)一和美觀,其次可以使得重要的表現(xiàn)和細(xì)節(jié)表現(xiàn)得非常清晰、準(zhǔn)確、具有藝術(shù)手法。當(dāng)然了,技巧不是全部,想要有更好的畫作需要還有繪畫基礎(chǔ)、認(rèn)真的心態(tài)、良好的繪畫感知力和特定的繪畫創(chuàng)意。
    第五段:尋找創(chuàng)意靈感
    最后,尋找創(chuàng)意是非常重要的,同樣是構(gòu)建一個優(yōu)秀的畫作的重要指標(biāo)之一。有時候可以通過尋找一些有用的元素的方式來找到不少創(chuàng)意。這些元素既可以是生活中所見,也可以源自于音樂、電影以及藝術(shù)史上的一些名作。了解一些畫派和美學(xué)背景、美術(shù)史以及文化深度,可以極大地豐富我們的創(chuàng)意和創(chuàng)意的深入性。
    總之,“DIY繪畫”這種形式無論對于喜歡畫畫的人或者是新手來說都是非常有益的。如果我們做到了材料,題材,技巧和創(chuàng)意的統(tǒng)籌整合,那么就可以通過DIY繪畫來發(fā)揮創(chuàng)意、展現(xiàn)技藝了。希望我的心得體會對您有所幫助。
    馬克筆繪畫心得篇十六
    馬克是一個有趣而富有智慧的人,通過與他的相處,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。馬克以他獨特的眼光和睿智的思考方式,總能給我?guī)砩钌畹膯l(fā)。在我與他的相處中,我逐漸學(xué)會了如何更好地審視自己,面對困難,以及如何成為一個更有意義的人。
    第一段:與馬克相遇
    我與馬克是在一次社交活動中相識的,當(dāng)時我注意到他總是與人交流非常流利,話題也總能引起大家的興趣。我便主動向他搭話,很快我們成為了朋友。馬克是一位具有豐富經(jīng)驗的旅行家,每一次他的旅行都會讓他的見識更加開闊。與馬克相處的過程中,我逐漸意識到他在與人交往中注重傾聽和尊重的態(tài)度。這讓我深受啟發(fā),激發(fā)了我學(xué)習(xí)傾聽和尊重他人的愿望。
    第二段:審視自己
    馬克的存在讓我開始反思自己,審視自己的行為和思維方式。他總是對我的話題提出深入而有價值的問題,這促使我去更深入地思考自己的觀點和想法。他指導(dǎo)我,幫助我意識到自己的優(yōu)點和不足,并鼓勵我在我擅長的領(lǐng)域中更深入地發(fā)展自己。通過與馬克的相處,我沒有止步于表面,而是對自己進行了更深入的思考和反省。
    第三段:面對困難
    馬克總是以積極向上的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)。他教會了我在遇到問題時去尋找解決方案,而不是停留在抱怨和自憐中。在他的影響下,我逐漸養(yǎng)成了積極解決問題的習(xí)慣。他也鼓勵我接受失敗,并教我如何從失敗中學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)如何面對困難,我變得更加堅強和自信,不再害怕面對挑戰(zhàn)。
    第四段:成為有意義的人
    馬克是一個非常有影響力的人,他總是以身作則地幫助他人并給予他們支持。他告訴我真正的快樂來自于幫助他人。通過他的鼓勵,我開始主動尋找機會去幫助他人,無論是在家庭、朋友還是社區(qū)中。我發(fā)現(xiàn)通過幫助他人,我可以為他人帶來正能量,并給予自己意義深遠(yuǎn)的滿足感。馬克教會了我,成為一個有意義的人并不需要做很大的事情,而是通過小小的舉動去影響他人,創(chuàng)造積極的改變。
    第五段:總結(jié)
    通過與馬克的相處,我學(xué)會了如何更好地審視自己、面對困難,并成為一個有意義的人。他的智慧和經(jīng)驗一直激勵著我。與他的相處讓我的生活變得更加豐富多彩,并對我未來的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我很感激馬克在我生命中的出現(xiàn),他是我人生中一位重要的導(dǎo)師和朋友,他的教誨將會一直伴隨著我前行。