精選高三學生畢業(yè)個人心得總結范文(19篇)

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    總結不僅幫助我們反思過去的經(jīng)歷,還能為未來的規(guī)劃提供參考和借鑒。在總結中,我們可以適當引用一些名人名言或經(jīng)典案例來加深效果。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇一
    本學期我整體表現(xiàn)還不錯,成績達到優(yōu),遵規(guī)守紀等方面還算穩(wěn)定,但卻沒有被評為三好學生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀律和愛惜時間方面,有時自制力也不好,我決定堅決改正,就從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點,我為班集體奪過許多朗誦獎項,如:宣武區(qū)藝術節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎…同時我熱愛我的學校,熱愛我們的班集體,熱愛我的老師、同學,而且我還樂于助人,這些優(yōu)點我都會堅持下去的。
    雖然我這個學期沒有被評為三好學生,但我一定要努力學習,克服不足,爭取下一次被評為三好學生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
    初一的第二個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的署假。
    時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已經(jīng)一年了。回首這一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。
    在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
    在學習上,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提問題,與同學討論,向老師請教。這點我做的不好,因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    以上是我對初一一些方面的個人總結,我會結合這個總結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,總的來說,我對這學期的個人表現(xiàn)不滿意,沒有達到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,改變自己,讓這個不滿意的學期成為過去。希望老師同學也積極的幫助我,我也會積極的幫助大家。
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇二
    高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。
    物換星移,人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠,不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了?!鞍?,你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想,說什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。
    準備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖?、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時,有一個學生出門站站,有時,有下班的中年人回家。
    這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注著他們的生活;他們更不知道,關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這里。
    我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來,真的該走了。
    走過中學這單純無憂的忙,下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊?,靜靜地,半睡半醒地待上一天。
    三天后,我們參加了高考,后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標志著我們已經(jīng)進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了,走過了中學,走過了春秋六載,走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語,跨進了另一個陌生的'階段。
    這是人生的必然。必然的,你要走過這一個個階段,必然的,你被時間驅趕到下一個階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進取,必然的,你在時間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過可以計數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不,是你主動選擇了這樣的生活;這是時代的無情?不,其實在不斷的拼搏進取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇三
    “叮鈴鈴……”
    安靜的考場上空,突然傳來一串鈴聲。在我聽來,那簡直是仙界飄來的樂音。
    我停下手中的筆,站起身,低頭望了一眼桌上那張鋪滿陽光的答題卡,長舒一口氣。三年的重擔,在這一刻終于被卸下了。就像我結束的不是一場考試,而是一段暗無天日的青春。那三百多個熬夜背書、演算、默寫的日子,終于結束了。
    考場里熙攘的人群把我推送到外面。一出門,空氣格外清新,人群也格外熱鬧。只是,這種熱鬧不同往日,沒有校對答案的喧嚷,也沒有估算分數(shù)的急切??諝庵校瑥浡粚酉矏偟奶鹞秲?。
    我哼著歌,腳下像踩著云朵,歡喜地走到班級里。同學們都在隊伍里說笑著,共同憧憬著假期生活,也暢想著暑假過后的嶄新生活,更期待站臺上年級主任的講話。
    數(shù)十雙眼睛都望著他,眼睛里的渴盼都溢了出來。我們多想聽他為聽有人這三年的付出致上華麗的謝幕詞,也多希望他為這三年的篇章畫上一個圓滿漂亮的句號。
    最終,在我們聚光燈一樣的灼灼注視下,他清了清嗓子,開始了他的講話。但是,他只是寒暄道:
    “同學們辛苦了,休息一下,我們就準備啟程。”
    很顯然,這簡單到敷衍的話,一點兒也沒有迎合我們的心事和期盼。
    簡單的午飯過后,我們登上了大巴車。在車內繼續(xù)對未來的憧憬,暢談對暑假的各種安排:高中在哪兒上?暑假去哪兒玩?一起去誰家串門兒?順便分享藏在書包里的零食。仿佛幾個月、幾個小時前的緊張不安突然抽絲一樣便逃得沒了影兒。狹小的車廂里,彌散著好久沒有過的輕松與溫情。
    一圈發(fā)完后,他又四下看了看,確保每個人都有水后,才笑著對我們說:
    “這兩天天氣熱,加上考試壓力大,同學們辛苦了!”
    車廂內響起了熱烈的掌聲,這話真貼心啊!班主任抬了抬手,示意我們安靜。他目光四下巡游,細細望著我們每一個人的臉龐,好像要牢牢記住我們每個人的樣子。每一個凝視都迎上一雙期盼熱切的眼睛,他目光中漫出水一樣的溫柔,又開口說:
    “都系好安全帶,休息一下吧,閉上眼睛,一會兒就回去了!
    我們像幼兒園的小孩,乖乖系好安全帶,又乖乖地閉上眼睛。整個車廂陷入了一片溫馨的靜謐中。睡夢里,我卻恍惚間感受到有人俯身向我靠近。我知道,一定是班主任不放心我們在挨個兒檢查安全帶。這個熱心的老班啊,之前備考時對我們的嚴厲勁兒這會兒都飛了,這才是他本該有的樣子!想著想著,我嘴角揚著笑,又沉沉睡去。
    不知睡了多久,我覺得有人在推我。睜開惺忪的睡眼,同桌不知什么時候偷溜到了我旁邊。她靠在我肩膀上,手里拿著根棒棒糖,望著車廂頂輕聲問我:
    “你說我們以后是不是見不到了,不能一起聊天說笑了?”
    說完她低下頭,睜著那雙圓溜溜的眼睛看著我,一下一下地吮吸回味著糖果,仿佛那就是我們這幾年的友情。我不回答,只是笑了笑,她也沒有繼續(xù)追問下去。
    其實,我害怕回答這種問題。因為“離別”這種詞匯給人的感覺總是難受,無論用怎樣溫柔的措詞去全盤托出,都會不小心觸動心里的那份柔軟的不舍。
    一路上,陽光穿過車簾,大搖大擺地鉆進車廂,睡夢中的我們躲進空調下一縷縷溫柔的光里。
    傍晚,在夕陽抵達深山之前,我們抵達了校園。
    下了大巴車,我們飛快地奔進教室,那個鐫刻了三年回憶的教室。教室里,空蕩蕩的。三年的嬉鬧、歡笑、講課、歌唱、爭執(zhí)、喝采、鼓掌……所有聲音都好像突然在耳邊回響起來。
    我回頭望了望黑板,那上面的字跡依然熟悉,只是中考倒計時被改寫成了0天。
    教室里很安靜。
    窗外,風吹樹葉的沙沙聲響,伴著我們收拾行李箱的嘩啦嘩啦,輕柔中有一絲隱隱的痛。沒有人撕書,也沒有人說話。當初考前一起約定的撕書狂歡的諾言,就這樣被扔進了窗外的風里。每個人都在慢慢地整理自己的書籍資料,連用過的草稿紙都被訂好放進了行李箱中,再把它們小心地鎖起來。就好像被鎖起來的不止是那些資料,還有少年的青澀和懵懂,以及那些惜時如金為明天奮斗的時光。
    教室里的人都陸續(xù)地離開了。每個人回頭,都說再見。每個人開口道離別后,就回頭默默地走了,仿佛都怕驚擾了什么。
    我們的青春就這樣潦草的結束了嗎?
    廣播里,突然響起了那首所有人都熟悉的歌。那歌聲唱著少年的夢想,也唱著三年的青春。唱給余輝款款的傍晚聽,也唱給懷揣夢想的我們聽。我們都不約而同地回頭,淡淡地相視一笑。在淡金色的光茫中,我們的笑臉格外干凈,純粹,就像三年前我們滿懷希望來到這里一樣。三年后,我們又滿懷希望地走出去。
    當我一步步邁出校門時,我終于知道:我畢業(yè)了!沒有撕心裂肺的不舍,也沒有山盟海誓的十年之約。沒有擁抱,沒有淚水,也沒有瀟灑的祝愿??杉磳㈦[沒在山峰后的那一抹余暉,校園里余音繚繞的歌聲卻替母校給了我們最誠摯的祝福。
    我們畢業(yè)了。
    時隔多年,我才明白:最后那場考試帶走的,其實是最讓我們戀戀不舍的青春。
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇四
    高三剛開學正是第一輪復習的開始,同學們通常會發(fā)現(xiàn),自己在高一、高二學過的許多知識都有點印象模糊了,甚至有些內容好像沒學過一樣。這都是正?,F(xiàn)象,高中的學習進度快,不斷有新的內容覆蓋舊的記憶。忘記了不要緊,只要當初在正式學習時認真掌握理解了,在老師的引導下快速回顧一遍就會重新想起來。正如我的一位老師說的:“學習就是不斷與忘記作斗爭?!?BR>    高三的復習又不僅僅是“熱剩飯”,更要求我們在大量練習中培養(yǎng)出解題能力。所以,不要盲目地埋頭題海,記住題型、掌握與之對應的思想方法才會事半功倍。
    像一個步履匆匆的行人,從清晨出發(fā),終于走到了黃昏。我站在高三的終點,抬眼望去,看不到起點。閉上眼眸,靜靜地想著我有過的路。記得高一的叛逆,記得高二的一點一點走向成熟,記得高三的心如止水,記得校園里的花木變了又變,記得球場里的勇士換了又換,記得我們的頭發(fā),長了又短,短了又長。三年成就了誰的青蔥歲月,又蒼老了誰的容顏白發(fā)。我們站過的走廊,我們奔跑過的田徑場,我們坐過的教室和里面帶著我們各自氣息的桌椅,這一些,這全部,都在我心中留不可磨滅的印記。當我從成堆的習題中抬起頭,看到北邊的樓層中高一新生快樂的生活著,我會微微笑?;貞浧鹞业哪切┠辏貞浧鸾淌液竺娴幕@球。
    首先,理科老師在復習時不會把重點放在基本知識點上,而是放在知識補充、解題技巧和拓展性思維上,這與高考動向有關。所以,在課堂上一定要積極思考,勤動筆,提高課堂效率?!靶省笔菑土曔^程中最重要的兩個字。
    其次,理科生可以沒有特定的筆記本,但一定要有復習提綱,親自手寫最好。如果是老師發(fā)的總結講義或網(wǎng)上下載的,一定要一絲不茍、逐字逐句地看一遍,一是為了檢查糾錯,二是為了使雜亂無章的知識變得系統(tǒng)有序。尤其對于物理和化學,要對各個單元、章節(jié)的內容先有整體的認識,再慢慢把細枝末節(jié)的知識點填充進去。
    再次,除語文之外,最好每個學科準備一本錯題本,把每次大考中犯的錯記錄下來,分析清楚原因,仔細訂正,以備下次考前復習。這的確是一件費時費力的工作,但幾乎每位老師、學長都會這么建議,因為錯題本不僅在查漏補缺上最具有個人針對性,因為那些錯誤不是低級錯誤就是題目的精髓,比乏味的題型更有價值。而且在心理上會起到安慰作用,你會相信自己不會再犯同樣的錯誤。
    因為每個人都不約而同為了自己的未來拼搏奮斗。三年之后的三年,三年之后又三年,人生有多少個三年可以走?深深地,感謝你,我的母校,感謝你我的師長,感謝你,我親愛的同學。
    自我評價:高三以來,遵守學校規(guī)章制度,具有良好的思想品德素質,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持誠實守信。在學習上,摸索學習方法,高效學習,態(tài)度端正,目標明確,正視錯誤并積極改正。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信,通過不斷的學習和鍛煉,一定會使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)。
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇五
    又到了新的一年,但這個年過得并不太平,其根本原因就在于“新型冠狀病毒”的出現(xiàn)!
    剛在朋友圈看到這個消息的時候,我的心中沒有任何波瀾,因為這個病毒的源頭武漢和我們陜西隔了這么遠距離,應該不會傳的我們陜西的。但是我錯了,隨著疫情的逐漸加劇,我內心的平靜終將被打破了。
    受疫情的影響,我發(fā)現(xiàn)周圍的一切發(fā)生了很大的變化。早晨外出晨跑的時候,我看到周邊的商店已經(jīng)關閉了一大半,路上暢通無阻,沒有太多的車,偶爾遇見一兩個行人,也都是戴著口罩,捂著衣領,像幽靈一樣飄過。還有物資脫銷,人人都忙著儲存食物,有點人心惶惶。回家吃飯的時候,家里人都說最近都不要去出門,若要出去的時候,都務必把口罩帶上。這時,我才意識到事情的嚴重性。
    新型病毒固然可怕,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我們就應該淡定,不要恐慌,要用樂觀的心態(tài)去面對眼前的一切。要相信國家,相信黨和政府,相信鐘南山,相信醫(yī)生,他們是我們最堅強的后盾,最堅實的力量?!巴奖瘋敝粫黾有睦碡摀?BR>    如此情境之下,我想我們首先要提高意識,做好各自的防護,防患于未然。勤洗手,出門要戴口罩。當然能不出門盡量少出門,乖乖當個“家里蹲”。在家里也要勤通風,做好家里消毒工作。
    但是,有的人在家里都不安分,天天看朋友圈里關于疫情的一些文章,給大家散播謠言。大部分新型肺炎只需2—4周便可治愈,乳鐵蛋白能預防新型冠狀病毒,武漢市衛(wèi)健委副主任感染被強制隔離……這些言論你們都看到了嗎?你們都相信了嗎?這都是造謠者的編造,在真實的信息中放入虛假的或扭曲的信息來提高人們的關注度。有些虛假的信息甚至還造成一定的恐慌!
    謠言止于智者!對于有待考證的消息,我們不應該在網(wǎng)絡上一傳十,十傳百,不給“假真相”推波助瀾。我們要相信國家,相信政府,我們應關注官方的發(fā)布。在如此危急的時刻,我們堅決不能給國家添亂!
    希望我們人人都能用樂觀的心態(tài)去面對這次危機,相信中國,共同努力,眾志成城!武漢,加油!中國,加油!
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇六
    歲月隨風,三年的大學生活轉眼之間便即將逝去了,共同相處了三個春秋的同窗好友亦將隨著淡淡無奈與離愁分別。此時此刻,在我心中,藏滿一種咖啡般的味道,令人回味不已。
    三年了,風雨人生又三年,三年的時光匆匆!朋友,還記得我們昔日那一段攜手并肩的故事嗎?還記得我們昔日在一起共同學習、生活的美好片斷嗎?課堂上激烈爭論,宿舍里的嘻哈逗樂,運動場上的姿颯爽,生日舞會上的溫馨祝福,外出郊游時的歡聲笑語……那一幕幕、一樁樁歡樂的往事,那一千多個閃亮的日子,可是我們生命中最動人的樂章啊!我們年輕的心貼得多近。
    都說人生是一條長河。漫漫人海中,我們走到了一起,你說,難道這不是一種緣分嗎?這不是上天賜予我們的一種沒有預約的美麗嗎?只可惜,我們都即將畢業(yè)了。離別的鐘聲已在我們的耳邊響起。此刻,我們的心中不免會涌起一種說不清理還亂的情緒,許是沉重許是平靜。因為我們畢竟都還年輕,我們都是血氣方剛的青年一代。三年的情誼啊!三年的師恩難忘啊!
    將要別了,我的朋友。請別再優(yōu)傷,來點兒微笑吧。有了微笑,看周圍的世界,峭天總比雨天多。生活往往就是這樣的,歡樂伴粉煩惱,失意卻連著希望,勇敢地去追求,去拼搏吧,未來在向我們召喚!
    將要別了,我的朋友。昨天從來是歷史,今天永遠是起點。離別的一刻,請你記?。喝松谟谟篮愕淖穼?,命運從來沒有故鄉(xiāng)。但愿我們的人生之路都是千山萬水,我們的生命之花都是萬紫千紅!
    我的朋友,在別離的一刻,讓我們揮揮手,點點頭,讓我們彼此珍重!
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇七
    又是一年畢業(yè)季。畢業(yè)這兩個字,把我的心和我的思想,全部拉回了六年前,那個無知幼稚的我,到現(xiàn)在這個成熟堅強的我。
    畢業(yè)了,一本本同學錄,帶著一串串回憶,永遠埋藏在心里。許多年過去后,拿出來看看。當年的愿望有沒有實現(xiàn),當年留言中的諾言有沒有履行。當年的稚嫩的筆跡,當年幼稚的回答?,F(xiàn)在,全都不在了,只有回憶。
    六年小學生活豐富多彩,運動會,為馬拉松喝彩,合唱比賽,演講比賽,學科節(jié)。這些大大小小的比賽,全都包含了我的思想與快樂。
    真的舍不得,這個陪伴了我六年的學校,老師與同學。多么想,時間倒流,讓我仿佛還剛剛跨進延奎這個校門,老師那親切的眼神。多么想,時間停留,讓我永遠停留在這個地方,永遠不要離開。舍不得,舍不得離開。也許吧,時間會沖淡一切,時間會沉淀一切,讓那些美好的記憶消失,但我,卻永遠忘不了這六年的小學生活。
    想起這些,鼻子不由得發(fā)酸。是呀!這一切的一切,已經(jīng)不存在了,回憶,只有那美好而又討人厭的回憶。有的人喜歡回憶,因為它可以帶給你快樂。有的人卻討厭回憶,因為它會抹掉一切原來美好的東西,讓它一去不復返。有的人喜歡又討厭回憶,我就是屬于這一類的,回憶雖然可以抹掉一切,可,回憶還會帶給我無限的美好與想象。
    都說我們很堅強,畢業(yè)時不會哭??晌覀兌贾?,自己和同學的堅強都是裝出來的,語言下那顆心,無助,無奈,傷心全都包含在里面。這種堅強,一直裝到走出校門,跟閨蜜回到家時分別時。終于裝不住了,抱著閨蜜,眼淚像斷了線的珠子掉了下來。
    分別,也許會有傷感???,分別是不能改變的,只好感下去了。流淚,并不能消滅分別,因為這是人生,一定要走過的一個階段,非走不可。
    回憶,當回憶變成永恒時,我們就應該珍惜
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇八
    新型冠狀病毒來襲了。原本井井有條、人民安居樂業(yè)的中國各大城市幾乎都卷入了恐懼的陰霾中。
    口罩、酒精、補給品通通脫銷,原本商品琳瑯滿目的超市、商場統(tǒng)統(tǒng)被買空,人們都奔向超市,想要在災難來臨前多準備一些維持生活的物資。
    許多城市開始封閉,禁止任何除醫(yī)護人員外的人進出。街上變得冷清。灰色的天幕籠罩下,只有幾輛私家車正在行駛,歸鳥、居民、路邊的小販全都不見了,高高聳立的建筑里空無一人。
    人們極度恐慌,四處混亂。在“動物會感染人類”的謠言被散播出去后,無數(shù)的貓貓狗狗一夜間失寵:有的被丟棄,有的被賣掉,更有甚者,直接將它們丟下樓摔死!它們死不瞑目,睜大雙眼,眼神里充滿了迷茫與不解。
    然而,一個又有一個他站了出來,逆風前行。他是鐘南山,耄耋之年卻身兼重任,勇往直前,詮釋了大國工匠的無畏和擔當;她是李蘭娟,疫情爆發(fā)之時,在武漢沖鋒陷陣,院士的責任與勇氣振奮人心;他更是一群人,他們有一個共同的名字叫白衣天使,有的放下嗷嗷待哺的幼兒,有的剪去美麗動人的長發(fā),有的拋下家中年邁的父母,義無反顧沖到疫情第一線。
    但是,他更是一種人,他們的名字叫中國人。無數(shù)“逆行者”都義無反顧地前往武漢,他們有的是學生、有的是青年、還有的甚至是孩子的家長!但他們都堅定地站在了抗爭疫情的一線時刻準備著為祖國捐軀!良心企業(yè)不惜斥巨資采購大量藥品、口罩送往疫區(qū)、外賣小哥免費送餐給醫(yī)護人員、運輸藥品的運輸車駕駛員連夜趕往需要的城市,只為送去應急物資,火神、雷神山兩座大型醫(yī)院僅用了不到一個月的時間建成,這在世界史上都是一件壯舉!來自各行各業(yè)的默默無聞的人們都在為國家出力,送口罩、送藥品,各個省份的人們都在努力,醫(yī)護人員,各行各業(yè)的人們都在為我們奮斗著,他們需要的是寬容、理解與幫助,眾志成城!
    牡丹向陽繁昌盛,雄鷹鸞鳥舞錦榮。問君花開為誰紅,舉世無雙中國龍!讓我們?yōu)榱俗鎳鴬^斗,獻出我們的一份力量,眾志成城,我們一定能戰(zhàn)勝病魔!
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇九
    三年的等待,這刻終于到來!原以為畢業(yè)會很開心的,可是,事實并不是這樣,畢業(yè)很傷感!
    佛說:前生五百次的回眸,換來了今生的一次擦肩而過!我們彼此是過客,但三年,我們之間留下了許許多多的美好回憶!
    相聚就是緣!
    相離卻是必然!
    隨著畢業(yè)的離歌唱響,我們都要分別!
    畢業(yè),我們開心,但在開心之后卻一定有濃濃的傷感!我們難以忘懷我們一起走過的三年!
    畢業(yè)了,我們傷感了……
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇十
    “揮文舞墨游天地,博古通今濟蒼生”看著校友錄上的班訓,不禁為高三那段充滿理想單純執(zhí)著的日子微笑。三中的葡萄藤下掃過歷史書的陽光,飛檐綠瓦上靜靜陪著讀書人的月光,一輪一輪,見證著我們在自我反思和自我超越中不斷認識自己,完善自己,成長,成熟的過程。高三,辛苦有,但更多的是充實;疲憊有,但更多的是希望;挫折有,但更多的是經(jīng)驗與你分享。
    一、把握好學習節(jié)奏和心態(tài)
    面對繁多的學習內容,時間安排不開時要學會取舍和計劃。每段時間明確目標和輕重緩急。每個人的學習習慣不同,有人適合熬夜,有人適合早起,而我是必須睡眠充足的類型,耗時間不是目的,目標是在有限時間里取得最高效率。因此要找到適合自己的作息安排,盡量保持白天頭腦清醒。(我也曾經(jīng)白天上課睡覺,但發(fā)現(xiàn)這樣事倍功半)
    另外,學習時高度集中和角色轉換快(也就是無論做什么都迅速進入狀態(tài),結束時迅速放下)是高效率的兩個重要前提。有時不妨給心一小段空白,學會調節(jié),保持心理平衡。疲倦或者壓力大情緒低落時我喜歡打球或者散步,甚至坐公交車的時間也可以是“自在時光”。
    到了高三中后期,因為總是不可能完成所有任務,曾一度覺得沮喪。后來找到三個解決方法:與老師交流,與同學互相鼓勵,與自己叫勁。學習成績和你的付出之間有一個時間差,所以要相信自己,不要暫時沒有成效就輕言放棄。
    把高三看作你人生中再正常普通不過但又重要的一個時期。保持一定的緊張,但不是心理壓抑。不要把自己局限的太死,跳出來看自己。我曾經(jīng)一度想非北大經(jīng)濟學院不可,后來認識到這種心理是非常不好的,通過和老師交流,重新找回平和的心態(tài)。其實人生的路有很多條,比如要學經(jīng)濟,那么人大,復旦,中財都不錯。即便不學經(jīng)濟,北大的國關、歷史系也很有意思呀,而且還有雙學位,還可以讀研……都可以為改進社會做點什么(這是我小小的理想,呵呵)要相信自己會到達最終的目標,那么一時的失意(比如模擬考)都不算什么。況且和今后我們要遇到的問題比,高中的這些挫折真的不算什么。
    人一定要知道自己要走向何方,雖然對未來我們有很多未知,但需要有大概的方向,然后隨著我們一步步前進,不斷修正,調整。建議大家在高三上學期學習不太忙的時候(上學期真的有很多時間)查一查大學的專業(yè),心中有數(shù),了解自己的興趣和職業(yè)理想,這樣學習有動力,報志愿時也不會茫然。喜歡的話,一切付出都是樂趣。像孫老師那時說的“我喜歡,那么我能耐得住寂寞”。有時候,其實事情很簡單——你最想要的是什么。
    二、數(shù)語外
    高三上學期的時間相對還是比較寬松,建議這時時間向三大科稍微傾斜,因為到后期文綜記憶量非常大,很可能無暇顧及這三科。
    數(shù)學
    有的學??焖龠M行很多輪復習,但是你自己一定要把握好一次扎實,深入,細致的復習,即便不是從頭至尾,至少把你的弱項部分攻克。做題不要貪多而要做精做透,前半學期從分章節(jié)專項,講解細致的練習冊細細做起。雖然文科數(shù)學相對簡單,但數(shù)學基礎還可以的同學這時不要跳過難題,要勤思善問,做題是為了理解題背后的知識,開闊思路,深入理解解題思想方法。如此才不會錯過學習的樂趣。如果你有要學經(jīng)濟金融類的志向,千萬要不要放棄難題的機會,因為以后,你會和理科生一起學數(shù)學。。。
    此外,讓認真養(yǎng)成習慣,內化為品質,你會發(fā)現(xiàn)這些學習中潛移默化的影響會使你在生活中獲益良多。
    語文英語
    這兩科是文科生的強項,但切忌因為荒廢反而不成優(yōu)勢。在一定積累的基礎上,要實現(xiàn)高分突破必須明確自己失分的結癥所在。例如高三后期我發(fā)現(xiàn)語文大閱讀總是失分,去找老師分析試卷,得出問題在于答題的規(guī)范性條理性和語言準確性的欠缺。于是老師建議我拿自己的答案和標準答案對照,不是看能得多少分,而是看失分的地方和答案的語言差距在哪,為什么沒有到位,這樣果然和有效果。珍惜語文課吧,我都想念語文課了。。。
    三、文綜
    近兩年向新課改過度,文綜試題越來越靈活,也更注重學生能力的考查。抓牢基礎,記憶準確是基礎,已是大家的共識,在這里我就不多說了。著重說一下文科素質的培養(yǎng)。
    廣泛涉獵,開拓視野是人文學科的必然要求?!吨袊鴩业乩怼贰ⅰ董h(huán)球》是我們全班傳閱,《大國崛起》晚自習也在班級放映,我每天都看《參考消息》,這些都很有收獲。文科和生活密切相關,要活學活用。下面舉幾個例子:看到美國保爾森財政改革我會對比羅斯福新政,即復習課本又鍛煉思維加深理解。又如經(jīng)濟學中的價值規(guī)律比較抽象,書上的例子都很簡單,那么我們正在經(jīng)歷的全球糧價油價上漲問題不是現(xiàn)實而且把經(jīng)濟規(guī)律演繹得淋漓盡致的例子嗎?我的筆記上還整理了今年中國氣候異常的專題,結果出現(xiàn)在學校的模擬考試題中。地理駝峰航線那道題書上并沒有講過,我當時是想起以前看過《極地營救》的電影中喜馬拉雅山的氣象情況和電視中唐家山搶險中直升飛機遇到的山間氣流難題,從而順利過關。有時,歷史老師會讓我們以“沒學過歷史的角度來看題”,就是要避免思想禁錮。政治熱點也不是用來死記的,而是你學會運用知識的載體。把題目看成一個現(xiàn)實的問題,要你解決,這樣的研究式學習不僅有樂趣,而且能充分調動你的知識儲備并培養(yǎng)能力。
    覺得我的失誤之一是歷史書看的太多,資料看的有點少。最后一直在看,很多遍。其實那些東西明明已經(jīng)在腦子里,但需要考試題之類的東西把它激活,干想想不起來并不代表你沒有記住,意味看書反而容易禁錮。當然我并不是否定看書的重要性,書一定要看好多遍,要非常熟,這是基礎,只是,不能局限于書,尤其是我們處于新課改的過度階段。
    總之,如果能夠安排好課內學習,一定要多閱讀,多思考,多發(fā)散,不妨和同學老師一起“指點江山”討論時事。畢竟,文科終究是要解決社會問題。
    三之后,何時才能再次體會?”
    一路走過,回首,發(fā)現(xiàn)晚自習窗外的夜空原是半邊明月半天星,從來不缺少明媚和溫馨。
    最后,把一位老師高考前的勉勵我們的和話送給面臨高考的你:面對高考,讓我們視野放遠,想象自己更加崇高偉大,今后必將作就更大的事業(yè),高考就不算什么了。
    收集一年的光,織成夢想,把未來點亮。
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇十一
    高考中,一些考得出色的同學堪稱“狀元”或“高人”。他們的經(jīng)驗之談閃爍著智慧的火花,特別是經(jīng)過實踐的檢驗證明了這些想法和說法的真理性,可供我們考試時借鑒。現(xiàn)分享高考過來人的經(jīng)驗總結30則,希望對步入高三,開始緊張學習的同學有所幫助。
    一、地毯式掃蕩
    先把該復習的基礎知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神,所向披靡一處不留。
    二、融會貫通
    找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局,從全局中把握局部。要多思考,多嘗試。
    三、知識的運用
    做題,做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習運用知識。掌握各種解題思路,通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。
    四、撿“渣子”
    即查漏補缺。通過復習的反復,一方面強化知識,強化記憶,一方面尋找差錯,彌補遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。
    五、“翻餅烙餅
    復習猶如“烙餅”,需要翻幾個個兒才能熟透,不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強化,不反復強化也難以記牢。因此,復習總得兩三遍才能完成。
    六、基礎,還是基礎
    復習時所做的事很多。有一大堆復習資料等著我們去做。千頭萬緒抓根本。什么是根本?就是基礎?;A知識和基本技能技巧,是教學大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎上,再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎東西的綜合或變式。在有限的復習時間內我們要做出明智的選擇,那就是要抓基礎。要記?。夯A,還是基礎。
    七、學文科,要“死”去“活”來
    歷史學科,有很多需要背誦的東西,人物、事件、年代、一些歷史史料的要點等等。有些材料,只能“死”記。要*多次反復強化記憶。歷史課是一門機械死記量比較大的學科。但是在考試時,卻要把記往的材料靈活運用,這就不僅要記得牢,記得死,還要理解,理解得活。是謂“死”去“活”來,不單學歷史,學地理,學政治,以至學理化生物,都需要“死”去“活”來。
    八、“試試就能行,爭爭就能贏”
    這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺詞??荚囈幸粋€良好的心態(tài),要有勇氣。“試試爭爭”是一種積骰的參與心態(tài),是敢于拼搏,敢于勝利的精神狀態(tài),是一種挑戰(zhàn)的氣勢。無論是復習還是在考場上,都需要情緒飽滿和精神張揚,而不是情緒不振和精神萎靡,需要興奮而不是沉悶,需要勇敢而不是怯懦?!肮庀脍A的沒能贏,不想輸?shù)姆吹冠A了”?!跋脍A”是我們追求的“上限”,不想輸是我們的“下限”?!跋脍A”是需要努因而比較緊張的被動的,“不想輸”則是一種守勢從而比較從容和主動。顯然,后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下,往往會發(fā)揮正常而取得好的效果。
    九、具備健康心理
    “一個具有健康心理素質的人應該做到兩點:在萎靡不振的時候要振作起來,在承受壓力過大時又能為自己開脫,使自己不失?!?。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己,從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢應變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質脆弱是主觀能動性的放棄,健康的心理素質則使我們比較“皮實”——能夠調整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
    十、實力+心理
    “高考從根本上說是對一個人的實力和心理素質的綜合考察”。實力是基礎,是本錢,心理素質是發(fā)揮我們的實力和本錢的條件。有“本錢”還得會用“本錢”。無本錢生意無法做,有本錢生意做賠了的事也是有的。
    十一、考試發(fā)揮
    復習是積蓄實力積蓄本錢,考試則要求發(fā)揮得淋漓盡至,賺得最大的效益。一位考生說“我平時考試總是稀里糊涂,但大考從來都是名列前茅,大概是心理調節(jié)得好吧?”誠如是,最可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。
    十二、“強科更強,弱科不弱;強科尤弱項,弱科有強項”
    在考試的幾個科目上,一個人有強有弱,是太正常了。復習的策略,就是揚強扶弱。有的同學是只補弱的,忽視了強的;有的同學是放棄弱的專攻強的。從整體看,都未見明智。強的里面不要有“水分”,弱的里面還要有突破。大概是十分高明的策略了。
    十三、打團體賽
    “差的學科要拼命補上來,達到中等偏上水平;好的要突出,使之成為真正的優(yōu)勢?!边@里的道理與上述相仿,也是對待自己的強弱項中的一種策略。中考高考都是“團體賽”,要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。
    十四、記住該記住的
    “該記的只好記住,可是,能夠不記的就不要去記憶”。為了減輕記憶的負擔,能夠偷懶的地方犯不著去玩命——本來該背的就夠多啦!根據(jù)知識的特點,在記憶和理解之間,可把知識分為四種類型:只需理解無須記憶的;只需記憶無須理解的(背下來就是了);只有記憶才能理解的。只有記憶才能記住的。我們這里取得是“出力最小原則滾動式復習法。先復習第一章,然后復習第二章,然后把第一二章一起復習一遍;然后復習第三章,然后一二三章一起復習一遍……以此類推,猶如“滾動”。這種復習法需要一定的時間,但復習比較牢固,由于符合記憶規(guī)律,效果好。
    十五、過度復習法
    “過度復習法”記憶有一個“報酬遞減規(guī)律”,即隨著記憶次數(shù)的增,復習所記住的材料的效率在下降。為了這種“遞減”相抗衡,有的同學就采取了“過度復習法”,即本來用10分鐘記住的材料,再用3分鐘的時間去強記——形成一種“過度”,以期在“遞減時不受影響。
    十六、“題不二錯”
    復習時做錯了題,一旦搞明白,絕不放過。失敗是成功之母,從失敗中得到的多,從成功中得到的少,都是這個意思。失敗了的東西要成為我們的座右銘。
    十七、要掌握考試技能
    “基礎題,全做對;一般題,一分不浪費;盡力沖擊較難題,即使做錯不后悔”。這是應該面對考卷時答題的策略??荚囋囶}總是有難有易,一般可分為基礎題,一般題和較難題。以上策略是十分明智可取的“容易題不丟分,難題不得零分?!氨W摫W〉?,往往也不容易;因為遇到容易題容易大意。所以明確容易題不丟分也是十分重要的。難題不得零分,就是一種決不輕棄的的進取精神的寫照,要頑強拼搏到最后一分和最后一分鐘。
    十八、“繞過攔路虎,再殺回馬槍”
    考試時難免會遇到難題,費了一番勁仍然突不破時就要主動放棄,不要跟它沒完沒了的耗時間。在做別的題之后,很有可能思路打開活躍起來再反過來做它就做出來了??荚嚂r間是有限的,在有限的時間里要多拿分也要講策略。
    十九、“對試題抱一種研究的態(tài)度”
    淡化分數(shù)意識,可能是緩解緊張心理的妙方。因此,對試題抱一種研究態(tài)度反而會使我們在考場上更好的發(fā)揮出最佳水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時更有利。
    二十、“多出妙手不如減少失誤”
    這是韓國著名棋手李昌鎬的一句經(jīng)驗之談。他談的是下棋,但對我們考試也不無借鑒意義,特別是對那些學習比較好成績比較好的學生,要取得出色的成績,創(chuàng)造高分,減少失誤是為至要。
    二十一、最關鍵是培養(yǎng)興趣
    美國教育學者布魯納說:“學生的最好的刺激是對學習材料的興趣”。還有一句名言說“興趣是最好的老師”。沒有興趣但是不得已的事情也得做,卻何如有興趣而樂此不疲?比如政治,因為它的理論性比較強,很枯燥,所以就多培養(yǎng)些對政治的興趣。平時多關注些國家的大政方針政策,在遇到問題時,也會把自己想象成一個公務員,想象公務員是怎樣解決問題的,這樣政治就生動起來了,其實政治就在我們身邊。
    二十二、提高聽課效率是最重要的學習方法
    在我們的學習過程中,除了讀書,還有一件大家?guī)缀趺刻於家觯ǖ臅r間一樣、內容也都一樣的事情,那就是聽課。它看起來十分平常,但當我們中的很多人花費時間和精力去探求各種 “學習技巧”的時候,卻往往忘記了:我們一天中的大部分時間都是用來聽課的,提高聽課的效率,比任何學習方法都重要。
    二十三、不把作業(yè)帶回家做
    上課時間非常認真,課堂效率很高。學習上的事情要求自己在學校的時間全部解決,作業(yè)什么的爭取不帶回家做,這樣回到家的時間就是屬于自己的了,就可以做自己想做的事。
    二十四、喜歡做筆記
    把筆記整理得工整、全面、知識體系的把握、知識脈絡的梳理和回顧非常重要,有了筆記就可以經(jīng)常做有重點的復習,溫故而知新。
    二十五、“別把高考想像得可怕”
    高三要有好感覺,不痛苦,很充實。不要緊張,只要從現(xiàn)在開始都不得及,努力做出,一定是有回報的。
    二十六、善于總結,不斷探索
    平時做題時,關于分析和思考問題,并積極支總結,探索新方法;并還是為了做題而做題,而是要主動積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系,把題目做活。
    二十七、發(fā)揮和幸運才是關鍵
    要注意考試策略,實力只是一部份。認真對待平時考試。在平時考試中積累經(jīng)驗、總結教訓。
    二十八、班里的學習氛圍很重要
    班級就像家庭,好朋友臭味相投,壓力之下都很快樂地學習。同伴相處得很融洽,平時也經(jīng)常開開玩笑,有說有笑,復習時想到提問,氣氛很好。
    二十九、合理安排時間
    早做準備,后期就不會覺得緊張。階段性的時間分配,要注重各科要平衡用力,僅略有側重,不要抓了這科,丟了那科,杜絕弱科的產生。
    三十、保持好心情
    不管生活有多復雜,重要的是,要有一份平和的心態(tài),要處理好與老師同學的關系,與老師相互欣賞,不要把同學看成對手,與同學良性競爭。
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇十二
    又到了4月份,清明節(jié)又悄悄地走來了,又是一個踏青的日子。
    清明節(jié)是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,一般是在公歷的4月5日。清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。本來,寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個不同的節(jié)日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為寒食節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。清明節(jié),民間忌使針,忌洗衣,大部分地區(qū)婦女忌行路。傍晚以前,要在大門前灑一條灰線,據(jù)說可以阻止鬼魂進宅。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。
    放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
    “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”,然而今年清明節(jié)的天氣卻非常的好。
    星期天,我們家去了旗峰公園,說說笑笑地爬上了旗峰山,在古廟里為我的外公,外婆和爺爺燒紙錢,求平安。也許爸爸媽媽每次過清明節(jié)都會很傷心吧!因為爸爸媽媽還沒有我現(xiàn)在這么大的時候,他么就已經(jīng)走了。我很想見見他們,但是……而且現(xiàn)在我連外公,外婆的墳都沒有見過,我只掃過爺爺?shù)哪埂?BR>    清明,你真是一個讓人悲傷的節(jié)日啊。
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇十三
    本人于20__年2月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最后由于該企業(yè)設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至2月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業(yè)導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。下面是我此次實習總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
    在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下幾點:
    1.上學與上班的區(qū)別
    上學的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每天都有要完成的任務,同時有一種責任抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實,上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。
    2.適應
    從學校走到社會,環(huán)境、人群、責任都一下子發(fā)生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換角色,去適應急速的工作時間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
    3.堅持
    我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。
    4.多做事,少說話
    我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。
    希望能對大家有所幫助。
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇3
    時光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經(jīng)驗,我在20__年03月08日至20__年5月08日期間由師范大學化學與材料學院安排下到了北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司實習。我很感謝師范大學與材料學院以及北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀龅膸椭团Α?BR>    一、實習單位介紹
    北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開發(fā)、工藝設計、生產施工、設備制造和技術服務的高新技術環(huán)保企業(yè)。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過iso-9000質量管理體系認證,是省環(huán)保產業(yè)骨干企業(yè)、中國沼氣學會團體會員、省環(huán)保產業(yè)協(xié)會優(yōu)秀會員單位、市環(huán)保產業(yè)協(xié)會理事單位、大學環(huán)境與資源學院教學實習基地。
    北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環(huán)保,科技創(chuàng)新,誠信進取的經(jīng)營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發(fā)出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識產權和專利技術七項。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉化技術實力位于國內領先水平。針對畜禽養(yǎng)殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養(yǎng)殖污染治理工程,遍布、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業(yè)、專注、專一的優(yōu)質服務,獲得環(huán)保、農業(yè)部門和用戶的高度評價。
    二、實習概況
    為增加實踐經(jīng)驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,師范大學化學與材料學院于20__年09月08日至20__年10月08日安排我到北環(huán)環(huán)保公司為期五周的實習。
    三、實習具體內容
    (一)辦公室文秘類工作
    由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司實習的第一周里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛(wèi)生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態(tài)度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!
    (二)項目報告書的編寫
    在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現(xiàn)得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統(tǒng)籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式項目的'編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區(qū)域分配,我所在的小組負責土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務。
    (三)cad作工程設計圖
    剛進入公司時,經(jīng)理就建議我自學cad軟件作圖。在經(jīng)理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了cad。學完后,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的,因此那次的實戰(zhàn)讓我在cad操作能力上有了很大的提高。
    (四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學習
    新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農業(yè)。該工程可謂節(jié)能環(huán)保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇4
    實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站,_月我來到我的實習單位__汽車有限公司,以下是我的實習情況:
    剛進入車間的時候,看到嚴肅的門崗和人員進出制度,就感覺到公司制度的嚴格。實習的前三天是我們的基本培訓時期。開始對我們進行了企業(yè)文化的培訓,使我們更加的了解公司的情況。然后就是部門的培訓,從今天的培訓中我看到了這個工作的專業(yè)性,最后給我們講解了車間的安全操作規(guī)程,讓我們更加適應這里的環(huán)境。
    __汽車制造有限公司是全國大型工業(yè)企業(yè)之一,__省機械工業(yè)百強企業(yè),主導產品有“__”“聚寶”“__”牌載貨汽車,經(jīng)國家發(fā)改委公告的產品品種目前已達400個。
    我實習所在的車間是汽車總裝車間,主要是檢測下線車輛。我學的是熱能動力設備與應用專業(yè),在實習期間學習了課本上所沒有學到的知識,所以一切還要從最基本的學起。剛開始實習時,班長和其他的同事對我很關心,他們耐心的教我怎樣檢漏,只有看懂了,才會用自己的思維去認識,只有認識了才能更好去操作。在這期間我了解到了專業(yè)知識的重要性。
    在學校只能想象,現(xiàn)在通過自己親自去實踐,才能弄清楚整個生產線的流程。而且在實踐中也遇到了很多的困難,有問題就去詢問,自己也學到了很多東西。這時我才真正感覺到課本的知識應該與實踐相結合。從這之后我一遇到不懂的地方就記在筆記本上,沒事的時候就看看,經(jīng)過一段時間的認識和復習我基本掌握了一些技能,之后還對我們進行培訓,使我更加了解了一些汽車方面的知識。
    在實習期間,我深切地感受到,汽車總裝車間是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,車間里仍然會聽到笑聲;面對同事,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。
    整個車間和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了凱馬人的敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務的真實意義,體會到了創(chuàng)造完美、服務社會的理念,體會到了凱馬汽車有限公司的企業(yè)文化,知道了什么是“有激情一切皆有可能”。
    特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。領導和同事也都盡力幫助我,給我講授知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。
    在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業(yè)知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
    十分感謝__汽車有限公司,感謝汽車總裝車間給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁。其次,我還要感謝技術服務部的各位師傅,感謝他們給我的指導,謝謝!我也要對領導及同事說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培!
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇5
    __中學是一所重點中學,這所學校的建立體現(xiàn)了黨和政府對民族教育的關懷和支持?,F(xiàn)如今學校布局合理,校園建設整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學應有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學校加強對學生日常行為習慣、社會公德意識和規(guī)則意識的培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴格執(zhí)行校規(guī)校紀和獎懲制度,升留級制度。
    一、教學工作實習
    一個個問題,讓我每天都總結、反思,再給自己提出新的目標和要求。我給自己設定的目標就是備好每一堂課,做好每一個細節(jié),教會每一個學生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯誤,都不能用新手犯錯理所當然來松懈自己,應嚴格要求自己,才能使自己不斷地進步。雖然,我的經(jīng)驗還無法與那些經(jīng)驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說,我學到了很多在學校的課堂中學不到的經(jīng)驗。
    二、教育調查實習
    在實習期間,我積極參加教育調查活動,鍛煉自己的演講,我認為每個班級都有每個班級的氣質、性格或者說靈魂。教師應針對不同班級的特點,適時改變授課方式來適應不同班級的學生,而不應該以自己一貫的風格去強迫學生來適應你。
    課堂講授中積極引導、鼓勵他們,讓們動起來。不過,有時兩個班的紀律很差,課堂氣氛活躍的有點過頭,學生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級,我認為應收起嚴肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵他們多說多講,更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學習上面。具體班級具體分析,真正有效地進行課堂教學活動。
    不知不覺,我的實習快接近尾聲了。在這段時間里,每一天對于我來說都是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許許多多的事,每一天都認識到自己的不足,每一天都學到了新的東西,收獲很多。在實習鍛煉過程中,我不僅學到了很多在書本里沒有的知識,還更加確定了我的學習鍛煉目標,端正了我的工作態(tài)度。
    實習生活即將結束,卻滿懷不舍。在此我謹向__學校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實習生活很是難忘,領導的絲絲關懷、老師的一言一行,學生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海里,更重要的是學校的教學管理制度,老師、同事們認真踏實的工作態(tài)度、愛崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠激勵著我。
    讓我再真誠的說一聲謝謝,感謝你們給予我的溫暖,感謝你們的指導!誠摯的祝福學校全體師生身體健康、萬事如意!
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇6
    (一)實習內容
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。常言要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。在本次實習中,我積極協(xié)助各位指導老師工作,抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。二十多個日出日落的時光中,我大概參加了以下的實習活動。
    (二)文件建檔
    實習期間老師有大批文件需要整理建檔,而此時又遇到創(chuàng)衛(wèi),他們都忙的不亦樂乎,于是我主動和勇敢的承擔起了整理那大批文件的任務。整理文件看似小事,也有很多學問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學到很多書本永遠無法體會的知識。
    (三)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和整理
    在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉化為協(xié)助老師們決策的有力材料,我又迅速對數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計分析,得出了一些很有價值的結論。
    (四)打文件和打印復印文件
    辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動代勞。在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負擔,心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復印文件了。在實習期間一般所有文件的打印和復印都是我處理。
    (五)輕松辦公室大環(huán)境
    老師們個個都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對如何利用電腦來休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。于是我在極其謙虛的情況下,本著把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下,給他們每個人的電腦裝了不少游戲,下載了很多圖片,音樂,視頻節(jié)目以及小說等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,也大大放松了辦公室的氣氛,甚至可以說促進了老師們之間本身的融洽。
    (六)給老師做通訊錄數(shù)據(jù)庫
    實習時發(fā)現(xiàn)老師有一個電話本,大概從零六年開始到現(xiàn)在各種時期的電話都有,本很厚,在查找需要的電話本時很不方便,特別是在情況緊急的時候還會耽誤重要事情。與是我用學習的數(shù)據(jù)庫技術給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里,這樣查找方便,還可以和其他老師共享,以后更新也非常容易。
    最后的總結是:總之在實習的過程中,雖有一些遺憾,但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來,我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進??傆袝吹讲屎绲囊惶?。
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇7
    實習期間在指導老師的幫助和自己的勤奮努力下,較好的完成了實習任務。本次教育實習按照學校的要求,主要任務有三:教學任務,班主任工作和教育調查。
    一、在教學工作方面
    二、班主任工作
    我是三年級的代理班主任,為了盡快熟悉班里情況,我向原班主任潘老師要了班里的檔案資料。我堅持每天7:30趕到學校督促他們早讀,檢查衛(wèi)生。課間時間經(jīng)常跟他們聊天,拉短我和他們之間的距離。自習時候去看班,有時候也幫他們解決難題我心里感到很高興。雖然這些都是很小的事,但是卻很有意義??吹綄W生認真學習情景,自己仿佛回到了大學快樂的時代。我希望他們認真的快樂的讀書。通過一個月與他們的相處,知道做好一個班主任也是不容易的。下面是我認為如何做好一個班主任的心得:
    (一)、全面了解學生
    1、了解他們的家庭背景,興趣愛好等。班主任可以自制一張表讓學生填上它們的姓名,愛好,特長,喜歡的科目,家長名字,家庭住址,聯(lián)系方式等。了解他們的特點以后的工作就好做多了通過日常的觀察和與學生的閑談,了解學生的性格特點,有些學生“吃軟不吃硬”、有些學生“吃硬不吃軟”,根據(jù)學生不同的性格特點采取不同的教育方法,達到事半功倍的效果。比如舉行什么活動什么運動會,看看他們填的表自己就和容易找出這方面的人才。
    2、了解學生心目中的理想班主任是怎樣的通過以“我心目中的好班主任”為主題的班會,讓學生發(fā)表自己的看法,或者以書面的形式表達,從中了解學生心目中的好班主任的標準如何,對一個班主任的基本要求是什么?然后把學生提出的看法和意見進行整理、歸納后,再跟自身做法進行對比,查找出不足和需要改進的地方,以盡可能滿足學生的要求和需要,爭取成為學生心目中的好班主任,為自己定下一個目標和明確自己今后努力的方向。
    (二)、發(fā)現(xiàn)一支能干的班干部隊伍
    一個班擁有一個能干的班主任固然重要,但擁有一支強有力的班干部隊伍顯得更為重要,如果說橋墩是一座橋的支柱,那么班干部就是一個班的支柱,支撐著整個班的運作。一支精明能干、團結向上、盡職盡責的班干部隊伍對一個班的興衰起著十分重要的作用,對班主任的工作起著舉足輕重的作用。班委是班主任的眼睛,對管理班級起著舉足輕重的作用。因此,培養(yǎng)一支兵強馬壯的班干部隊伍是志在必得的。
    (三)、班主任的的素質要高
    班主任的素質主要體現(xiàn)在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任的一言一行學生都看在眼里,做出的承要兌現(xiàn)。叫學生不要亂扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任可以體現(xiàn)出班主任的性格、氣質、能力等心理特征,班主任通過良好的素質征服學生,使學生對班主任產生愛,才能接受班主任的管理教育,班主任就通過自己良好的素質可以使學生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟學生、感化學生、感染學生,使師生之間相互尊重、相互信任產生情感共鳴,班主任只有得到學生的信任和誠服,師生才能融洽交流。
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇8
    法學是門博大精深的學科,隨著社會日新月異的變化和科技迅猛飛速的發(fā)展而不斷的更新并一步步完善,社會是在長足的發(fā)展,法學亦在不斷的進步。對于到城南公園進行法律咨詢,闡明之:就是對前來咨詢的人提出的問題,用我們自己學習的法律知識進行簡要的解答。在咨詢過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了經(jīng)濟法規(guī),學習合同法,學習婚姻法,學習教育法等。掌握了基本的法學知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對法的重要性的認識,增強法律意識,另一方面,我們更應該通過學習這門課程,加強自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。
    通過法律咨詢這個活動,使我自己的法律應用水平有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認識,現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內涵,有了理性的認識,通過學習使我的法律意識產生了質的轉變?;顒咏Y束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設方面,我還有很多需要學習,還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。
    說實話,在為期兩天的法律咨詢的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)這社會有太多的弱勢群體,得不到幫助,正義得不到伸張。法律,成了那些有權有勢有錢人的保護傘,甚至他們可以凌駕于法律之上。做為一名法學專業(yè)的學生感到悲哀的同時也深深感到維護法律的地位和權威,完善法律體制,需要我們一代甚至幾代人的不懈努力,這個過程任重而道遠。
    這次的咨詢我覺得還是比較成功的,能解答的我們已經(jīng)現(xiàn)場給了他們很明確的答復,不能解答的也都做了相關記錄。但是有一些事情我想我們也是無能為力,理論到現(xiàn)實,還有一段很長的路要走,法科學生任重而道遠!
    作為一名法律人,在分析、判斷或為這些鮮活生動的案例尋找解決措施的時候,除了憑借自己過硬的專業(yè)知識,亦需要縝密的思維以及敏捷的邏輯。作為一名法律人,肩上就擔著一份責任,我們維護的是社會的正義,我們恪守的是司法的公正,我們應銘記的是法的精神,用一顆擁有責任感的心愛崗敬業(yè),體現(xiàn)出法律人的價值。也讓我更深刻的體會到現(xiàn)實與理論的差距,同時亦堅定了我學習法律的信念。
    并且,在這兩天的法律咨詢實習中,我進一步掌握了法學的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學的基本觀點,掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容,增強了法律意識,提高了法律素質。
    并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設社會主義法治國家奮斗。此次實習不僅擴大了法律知識的傳播,增進了學生和普通民眾對法律的學習和了解,也是我們對自己的專業(yè)知識的學習更加進一步的掌握透徹,對社會主義法制建設貢獻出了屬于我們的微薄力量。
    作為一名法學專業(yè)的學生,法律咨詢是每一個合格的法科畢業(yè)生必須擁有的一段學習經(jīng)歷。它使我們在實踐中了解社會,開闊視野,增長見識,鍛煉才干,加深我們對法學專業(yè)的認識與學習。在短暫而充實的法律咨詢過程中,在這個擁有紛繁案件的環(huán)境中,我認識到了自己前進之路的方向,我認識到了作為法律人需要精湛的專業(yè)技術和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,但我也明白,前進的征途中,任重而道遠,練就自己堅強的意志和堅忍不拔的精神是引導并支撐我前進的基石和保證。
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇9
    轉眼之間,這周實習的工作就結束了,接受了這實習的洗禮之后,我感覺自己更加的充實,現(xiàn)在能夠用這么一個好的心態(tài)在這里,我真的感到非常的高興,不管是現(xiàn)在還是未來,都還有很多很多事情等著我去做,我也非常感激這段實習經(jīng)歷,雖然說現(xiàn)在實習已經(jīng)結束了,但我還是需要用自己的狀態(tài)去迎接接下來的學習生活,不管在什么時候,這一點都毋庸置疑,回顧這段實習經(jīng)歷,我作為一名將要畢業(yè)的大學生,有很多很多的感受,也看到了自己在學校里面沒看到過的東西,接受到了很多新鮮的事物。
    在工作上面,我經(jīng)常都會感覺到有非常多的東西,是我沒有接觸到的,在學習當中,也總是給自己找一些理由,比如說自己遇到不會的問題,總是會去抱有僥幸心理,覺得自己還有充分的時間,但是在工作當中遇到不會的,就一定要去請教,因為這是自己的職責,做不好就會受到批評,一定要讓自己時刻處在一個好的工作環(huán)境下面,這一點不管在哪里都如此,實習當中,確實讓我看到了自己工作當中那些同事的差距,在這里跟學校完全是兩回事,必須要讓自己強大起來,要給自己的工作定好方向,做一個定位,我沒有絲毫的懶惰,每天付出的學習時間都別人多,這是毋庸置疑的,現(xiàn)在我想了想,真的特別的感激,也由衷的感謝能夠在這段時間內有一個好的方式去接受這些東西。
    在實習當中,我遇到的每一個人都非常非常的熱情,自己處在這么一個好的工作環(huán)境下面,實習于我而言,反而比較輕松了,我現(xiàn)在也非常的感謝能夠用這么一個好的狀態(tài)去面對生活,面對學習,這是對自己的一個肯定,不管在接下來遇到什么問題,都應該鼓起勇氣去面對實習,教會了我很多,也讓我學會了不輕易的去放棄,要堅持自己的原則,遇到問題的時候要尋找解決方案,這才是一名畢業(yè)大學生,應該有的心理素養(yǎng),強大自己,其實就是在給自己以后做好鋪墊,這次的實習我真的很感激,能夠有這么一段經(jīng)歷,確實是我的幸運?,F(xiàn)在實習雖然已經(jīng)結束了,可是我真的非常充實,我確實要讓自己處在一個合理的環(huán)境下面,合理的成長,自己感激實習給我?guī)淼膸椭瑢τ谶@幾個月下來的經(jīng)歷,我受益匪淺,也看到了很多進步的東西,這些都是我應該去學習的。
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇10
    此次畢業(yè)實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。
    在實習的這段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
    實習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這_天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態(tài),踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇11
    我于__年來到集團建筑設計院工作,我通過_個月的試用期,有幸成為集團的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。
    通過這段時間的工作與學習,在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾個月以來的工作情況總結如下:
    一、實習階段的認識與學習
    加以應用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領會設計工作的核心,本著_集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積極響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽精神,為設計院的發(fā)展多做貢獻。
    二、加強自身學習
    提高專業(yè)知識水平通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的設計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
    三、存在的問題和今后努力方向
    這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
    第一,剛剛步入社
    第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;
    第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。
    在以后的工作與學習中,自己決心認真提高專業(yè)知識水平,加強責任心,為設計院的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:
    第二,本著實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;
    第三,遵守公司內部規(guī)章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。本著萬斯達集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積遵循、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽精神,不辜負公司各領導的關懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強學習,認真負責,提高完善自己,為集團的發(fā)展多做貢獻。計院伴隨著集團的發(fā)展越來越壯大!
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇12
    回顧這些日子,有苦有樂,有酸有甜,每天查房、換藥、寫病程記錄、跟手術、寫出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。在骨科近一個月的實習生活,讓我對自己有更多的解,骨科換藥是最多最復雜的,手術幾乎是最多時間最長的,有很多是四肢的開放性骨折、機器傷,往往一站就是好幾個小時,甚至一天都下不臺。特別是晚班,急診病人一來,必須要上臺,手術經(jīng)常會做到半夜,雖然很累,但我還是覺得很充實。在臺上,以前覺得外科打結似乎是一件不難的事情,但在縫傷口的過程中想要縫好卻還是要一定的功底的,我第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難,每次手術的時候,不管做到多晚多累,老師還是會堅持讓我縫傷口,我的速度很慢,但他總是很耐心的教我,告訴我勤學多練,多問,多想才能熟能生巧,我非常感謝游老師給我這些機會。
    在骨科,各類骨折、外傷種類、部位都很多,對于車禍傷,刀傷,機器傷,各關節(jié)的復位、石膏外固定、四肢骨折的切開復位內固定術、各種清創(chuàng)縫合等等都有一定的解,對外科無菌原則及操作上又有一定的提高。在一個科室里待久,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。雖然現(xiàn)在我還只是學生,也許我的能力有限,但是我要用我的努力來充實我的知識與技能,勤學多練,再接再厲。
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇13
    經(jīng)過這次6周的工廠的實習,讓我深深的認識到自己的不足,認識到自己的動手能力相對較差,對機械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。
    從這次實習中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結做的過程中所發(fā)生的種種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對機械的各種功能自己親身去體驗,親身去操作,對機械的各種結構要有一個可知的了解,不要讓自己經(jīng)過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結構要有一個大概的了解,大概的掌握。
    從我們這一組做的機械作品來講,說實話,做得相對來講比較不如人意,沒有達到要求,跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”,沒有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結局應該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析,沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn),我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依賴性。所以這個是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。
    在這期間我學到了好多東西,原本還以為搞機械這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。
    從這次實習中,我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓,沒有一個合理的安排,成功可以算是天方夜譚,絕對無從談起,準備就已經(jīng)成功了一半,另一半就是動手去做。只有團結,只有具有團隊精神,才能把圖紙的產品合格的完成好。
    在這里感謝這次我們的3位實習老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺?。真的很感謝你們。
    今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定,經(jīng)過學院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習基地。
    什么是測控技術與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產實習。
    本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領,測控專業(yè)總共四個班,150幾人參加實習。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風城中學。
    三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環(huán)境很好,由于這是一所中學,又遇暑假,這里很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之余順便的進行自己的網(wǎng)絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。
    本次實習預定是三個星期,但由于出現(xiàn)些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!
    兩個星期的生產實習,我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因。
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇14
    7月25日:一個值得經(jīng)念的日子!天空下起雨了,就像我的心情那樣,有點沉重。因為要離開生活了雖然只有那么短短一個月時間的東莞恒捷電子廠。離開了教了我很多人生經(jīng)驗的員工們。結束了我的第一次實習之旅。下面,我將實習報告總結如下:
    在恒捷實習日子里,我的生活是有味道的,所以現(xiàn)在回想起來,特別懷念,要不沒有這些味道,我想我的實習就這樣的過去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海里,叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗。人生經(jīng)驗都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實習中我所收獲到的不止是我的知識,更重要的是我的精神也有了進一步的提高。就讓我來分享一下我的種種事情吧!
    甜
    酸
    苦
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇15
    經(jīng)過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應保持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神。
    我明白工作是一項熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    實習期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學到的知識應用到實際工作中。
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇16
    轉眼間一個多月的實習就這樣輕輕松松的結束了,在這一個多月里我學到了許多實際有用的東西,現(xiàn)將我的實習情況總結報告如下:雖然這份工作需要的'是仔細,認真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。
    我開始認真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個怎么會是借方,那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂。可師傅做的憑證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了?!薄芭?原來是這樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學學?!?BR>    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇17
    實習結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
    臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。
    懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往,我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進了衛(wèi)生院。
    護士長帶領我們所見的第一站是:護士咨詢臺,以前進醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,他們具備隨機應變,合理安排的能力,在最短的時間內,給患者提供最完美的答復,護士們主動熱情周到細致,禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法,個人素質服務水平與服務質量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。
    護士長給我們介紹環(huán)境、護理任務、交接班和護理程序,了解病人情況,護士工作無非就是交接班和鋪床各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。
    一周過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格,作為一名實習生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責任感。
    這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺??傊诟兄x__院點點滴滴的培養(yǎng)時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇18
    五月,在南校區(qū)校工廠進行了為期三周的金工實習。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地了解數(shù)控機床加工技術。每天,大家都要學習一項新的技術,并在6小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的認知實習。說真的,剛開始感覺三周真的很漫長,可時光匆匆,三周轉眼間就飛逝了,現(xiàn)在回想這三周的藍領之行,我嘗到了:酸--嚴格的上下班和工作制度;累--手持銼刀不停地銼呀銼;辣--高速切削的精彩表演;的甜--親手制作精美的工件。我們去到南校區(qū),首先學習的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產效率低,操作技術要求較高。但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難于進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。初次走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。
    認識完這些后,老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的作業(yè)。我聽到此話,一下子愣住了。1mm?怎么可能鋸出來呢?老師說,如果不是這樣怎么考驗出我們的真本領呢?第一次鋸割時,由于操作不熟練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次后,掌握了操作要領,也鋸出了比較滿意的薄片,完成了作業(yè)!接下來的一個星期里,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時,老師對我們說,工件的尺寸一定要精確,那就要在得分的基礎上扣掉1分。聽了這些我擔心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸大了2mm,然后手持銼刀打磨。一開始我還以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花掉了我兩個鐘,那時我明白一個道理:原來2mm可以與2小時劃上等號的。最不幸的是,后來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0。1mm,看著那個本來就不滿意的殘廢的半成品,我決定放棄它,重來!
    但當我看到別的同學都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復做那些工序,心里開始著急!當時真的很想放棄,想不做了.但我又不甘心交那個次品上去.同時我想起一位朋友對我說過:做一件事情,專注一點,心里想著一定要把它做好,就一定能行的!我對自己說,冷靜點,還有時間,還可以完成作業(yè)的!第二次做時,自己學乖了很多,每一個步驟都極為小心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了.第二次制作時速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經(jīng)驗.經(jīng)過努力,終于在規(guī)定時間內完成了作業(yè),吃了這一次的虧后,我也學乖了,在后來的作業(yè)中我都認真地計算,認真地按老師講的步驟一步一步細心地做,再認真測量。經(jīng)過幾天的練習,效率也提高了很多,制作的工藝也越來越精確,美感系數(shù)也隨之提高!但幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但看到自己平生第一次在工廠中加工制作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感,我們痛并快樂著。鉗工實習完后,接下來的是機加工實習。
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇19
    為期2個月的教育實習即將劃上句號,此時此刻,心中有太多的感慨、太多的不舍,各種情緒交織在心中。借實習小結匯報,說一說自己的心里話。身為南京九中的高一年級音樂實習老師兼高一(12)班的班主任,我的肩上有諸多責任。在實習期間都盡心盡力想做好自己的本職工作。
    首先要小結的是我們教育實習的重頭戲音樂課部分。我們從實習的第一個星期就開始了緊張的備課與上課工作。先認真聽了我們的指導老師上的音樂課,同時做了聽課筆記,接著,我們就按照寫教案—審查修改—制作課件—審查修改—試講—小組評價—上臺正式講課—教師提建議再修改的流程細致耐心地進行工作。我更是本著對學生、對自己負責的原則進行音樂課的備課與教課,并根據(jù)所教不同班級的特點進行修改。這樣辛苦細致的工作得到了同學和老師的認可,他們都對我的講課感到滿意。他們的肯定是對我辛勤勞作最大的嘉獎!
    其次,我要小結一下我的班主任工作。我的班級是高一的文藝班,班上的28名同學都是音樂特長的學生,進校之初我就仔細翻查了本班同學的學籍資料,努力了解班級同學的基本狀況和學習情況。我根據(jù)自己的了解在第一次和班上同學交流的時候就做出了短小的音樂專業(yè)學生的介紹。同學們都對我的出現(xiàn)表示出了極大的興趣,一下課就圍在我周圍問這問那,差點讓我招架不住。在對班級有了一定程度的了解后,我制定了自己的班主任工作計劃,其中包括固定的日常工作和集體活動,如每天7點去10分到??赐瑢W打掃包干區(qū),然后看早讀和大課間跑操、中午午自習等等,還有一些機動的靈活的工作,比如找同學談話等等。在10月的第二周的班會課上,我主持了班會課,班會的主題是:介紹音樂省統(tǒng)考和大學生活。我在ppt中加入了很多圖片資料,并且做了一次勵志教育,這讓同學們非常受用,一個個聽得都非常認真,甚至還有同學在做筆記。
    音樂專業(yè)的學生還比其他同學多了一項任務,就是參與學校的文藝活動。入校實習以來,我們音樂實習小組先后參與了多項學校文藝活動,在其中擔任了重要的職務和工作。首先是我和另外兩名同學在非常緊迫的時間下集結高一同學代表排練了一個詩朗誦節(jié)目,在教師節(jié)晨會上獻禮給我們親愛的老師。接下來,是在東南大學禮堂舉行的國慶節(jié)匯演,我和另外2名同學參與了高一年級男生小合唱的兩首曲目的全程排練工作。這項工作非常鍛煉人,我們犧牲了半個月的午休時間,從篩選合唱團成員到曲目的敲定,從練習識譜到和伴奏,無一過程不傾注了我們的心血和智慧。在我們的共同努力下,最終演出非常轟動。在寫小結的時候,我們還在進行著校十佳歌手的比賽,我們所有音樂實習老師都參與其中,評選打分。
    實習雖苦雖累,每天都沒有懶覺睡,但是我樂在其中,我為我是一個師范生而驕傲,因為看著自己的學生能從自己的傳授知識和人生感悟中得到啟發(fā)是一件最最幸福的事!
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇20
    在畢業(yè)之前,學校安排了在x酒店實習,這次實習是我第一次踏入社會,面對貴族華麗大堂,整潔有序的工作,知道面對我的會是什么樣的挑戰(zhàn)?心里不斷的涌現(xiàn)這樣的疑問。但是在適應過后,為期一個月的實習就這樣過去了。
    在酒店的這一個月里,人的接觸面也廣了,從一生下來認識到自己的父母,上了學,認識老師、同學,而現(xiàn)在的我到了x酒店又認識了同事、領導以及所熟悉的客人等,隨著更深地接觸,覺得陌生人比認識的人還要多,所以說不和陌生人打交道是不可能的,人在這個世界上就生活在一個人際關系圈里。所以我也逐漸認識到了,要想在酒店干得好,有幾點是必須要有的:一是素質要好,有一定的文化基礎,也要有一定的工作經(jīng)驗,工作認真,一絲不茍。二是勤奮,有條理,頭腦清醒。三是要有一定的管理能力。四是要能干,深受到領導以及客人的喜愛。如果真的能做到以上幾點,我想你也許就是一位優(yōu)秀的初級管理者了,還有人生存于社會上,也不能太過于表現(xiàn)自己。其實,只要用一顆熾熱、真誠的心去對待你身邊的每一個人或是每一件事,那就可以問心無愧了。
    酒店里要學到的東西很多,比如說餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是做為五星級的服務員該怎么面對客人的不同要求。在中餐廳,接觸這方面的知識相對于其他部門而言還是比較多的。當我們去做一桌客情,看著客人入座,一些客套話,和一些敬酒方面的,都會學到一點點,還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的“為人處世”,要懂得尊重人。剛來到酒店,接觸到最多的就是班級里的同學,再后來就是部門經(jīng)理、主管,有一本書叫做《不要只做我告訴你的事,請做需要做的事》,它在某種程度上給出了答案:能滿足領導終極期望的人常常會有更好的職業(yè)發(fā)展前景?,F(xiàn)在內向性格的人比較多,而工作中的關注點絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領導交給他們做的任何事情,其實在酒店待了這么長時間,我覺得不僅要完成領導交給自己的事,還應該積極地站在領導的角度考慮問題,這樣不僅解決了領導想到的問題,而且還主動幫領導想好答案或解決方案,所以說,要想真正的在社會上立足就要懂得學會積極主動。
    實習就這樣結束了,這些日子里我學天了不少的東西。除了學到中式餐飲的服務流程和技巧外,更學到了一些課堂上很難學到的東西,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何調整好自己的心態(tài),更讓我了解到做為一個員工應該具有的執(zhí)行力。餐飲部經(jīng)理特地到別處參加有關執(zhí)行力的培訓,然后回來抽休息時間經(jīng)我們餐飲部的全體員人培訓他所領悟到的內容。執(zhí)行力反映一個人能力的強弱,放大到一個團隊中,就更能體現(xiàn)出來了,也可以看到一個團隊的精神,這個團隊領導者的能力和素質,執(zhí)行力與制度,工資無關。
    后來他把我們分成幾個小組,做了一個游戲,但輸?shù)哪且唤M的組長必須接受相應的懲罰,其他組員不能分擔,這是很殘酷的一個結果,我們都在心里暗暗祈禱著,我們組由于失誤導致組長要做一百二十個俯臥撐,當我們的組長做到八十個的時候,我們大家一起喊加油,直到組長做完最后的幾十個,看到組長因堅持而通紅的臉,我們的組員都流下了感動的淚水。像經(jīng)理說的,作為一個領導者,他就要承擔相應的責任,雖然大家還有能完全接受,但絲毫不影響他的道理,只有做到這樣,你才能成為一個真正的管理者!
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇21
    首先作為旅游社的客服人員,一定要具備客服的語言表達能力以及旅游景點的專業(yè)知識。所以在工作之初,借助于旅游社的資料,我一直在惡補一些景點的知識,尤其是近些年的更新資料,這些都是比學校的知識更為齊全的,并不是說學校學到的知識用不上,而是教材基本都是三到五年更新一次,而這期間全國的旅游景點也會因為某些方面的原因而有所變化,所以說旅游管理專業(yè)的學生必須要緊跟時代的發(fā)展,隨時掌握第一時間的信息,這點是比較重要的,因此作為旅游社的知識,必須要對公司所能夠辦理的業(yè)務以及旅游景點有哪些特色熟記于心。
    另外一點則是自己的工作心態(tài)問題,其實最初的時候我對于這份工作并不能完全接受,實際上在經(jīng)過一段時間的磨礪以后我才明白這是對我在通向正式導游道路上的一個過渡,實際上即便真的是去做導游也可能做不來,因為我在做旅游社客服期間就發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。記得有次客戶聯(lián)系我們網(wǎng)站,詢問我某景點的附近的公交站點以及有哪些好玩的,我竟然回答不出來,要不是旁邊有資料的話,我差點當場出丑,從這里便可以看出來自己好高騖遠的工作心態(tài)是不行的。
    在工作的最后階段,對于自己的人際關系方面我是比較疑惑的,由于旅行社的規(guī)模并不大,因此同樣是做客服工作的人特別少,包括我在內只有三名員工而已,盡管當客戶主動咨詢的時候我們會非常熱情地為他們解決疑惑,實際上當工作結束以后反倒會產生一種什么話都不想說的感覺,所以在實習結束以后我除了知道另外兩名客服的名字以外,對于她們的其他信息一無所知,簡直就像是陌生人一般,當然其中也有我自己的原因。
    學生個人畢業(yè)實習心得總結篇22
    經(jīng)過_天的實習,漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把實習體會總結如下:
    此次畢業(yè)實習,我領悟了理論與實踐的結合才是硬道理,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。
    實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉變。
    在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
    實習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇十四
    轉眼間高中三年即將過去,回首這三年的情況,對這三年做一個總結,本文是本站小編整理的高三學生個人年終總結,僅供參考。
    學習方面
    回眸20xx,這一年的學習生活注定是我人生中非常重要的。因為我經(jīng)歷了高考,高三的生活是緊張而充實的,在備戰(zhàn)高考的過程中,成績一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認真總結了,這不是因為我不夠努力,而是因為卷子的難易程度是有差別的。所以雖然成績不穩(wěn)定,但是名次還是相對穩(wěn)定的,省考時考了600分,自己也是懷著信心走進高考的考場。
    高考成績出來時自己也并沒有太驚訝,因為跟自己的實力差不多。唯一遺憾的就是英語了,因為高三自己用了至少一半的學習時間來讀英語,可是最終只考了個100分,還不及平時的考試。但總的來說,這次高考對我來說是比較成功的.因為預期目標達到了。
    對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生,這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經(jīng)過面試,體檢,又經(jīng)歷了對我來說漫長的等待。錄取結果終于出來了,我幸運的實現(xiàn)了自己的這一階段的夢想。20xx,應該是我的幸運之年。
    進入了大學,心情很復雜,有期待也有不安。大學的一切對自己來說都是充滿新鮮感的,學期剛開始時,學習并不是抓的很緊,甚至說有點放松自己了。但是隨著時間一天天的流逝,期末考試悄然來臨。在主任,干事的號召帶動下,全連也及時進入了一級備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動學習,優(yōu)勢互補。期末復習工作緊張而有節(jié)奏的進行著?!八自捳f天道必然酬勤”。期末考的成績也達到了預期的目標。
    訓練方面
    回眸20xx,既然成為了一名國防生,必要的訓練是必不可少的.新生入學
    軍訓
    給我留下了深刻的印象。軍訓讓我的隊列動作和體能都有了一定的提高,也為以后的訓練打下了基礎。都說體能是逼出來的,之前高中的時候,一千米跑下來就感覺身體受不了。但現(xiàn)在5000米跑來感覺還不錯,俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠,做立位體前屈的時候做的比較勉強。隊列訓練,自我感覺動作還是比較協(xié)調的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我。希望在以后的訓練中能加強,使動作達到標準.教學法是這段時期訓練的重要內容。這是一門學問,學起來不比隊列動作輕松。教學法,顧名思義,不僅自己要會,還要教會別人。今年的新生軍訓我們要帶新生訓練,教學法的學習絕對是當務之急。
    生活方面
    回眸20xx,在備戰(zhàn)高考的那個階段,生活方面基本上就是吃飯。讀書,睡覺.連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放,自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動。
    那進入大學之后,除了軍政訓練和文化學習之外,自己還加入了幾個社團,培養(yǎng)自己的興趣愛好,鍛煉口語表達能力和交際能力。閑暇的時候到圖書管去看自己喜歡的書籍,還經(jīng)常跟同學們在一起打籃球,感到日子過的比較的充實,可以說大學生活是豐富多彩的。
    我覺得不足的地方是與領導缺乏主動交流,主任和干事都是經(jīng)驗豐富,能力過硬,可以跟學員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問題,還可以長見識。通過他們多了解軍營文化,為以后盡快適應部隊生活是有利的。
    這就是我的20xx,很多任務都如期的完成了,但還存在許多的不足。20xx,相信自己能夠做的更好。加油!
    高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
    我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
    天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
    我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
    雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
    三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
    我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
    性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
    三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
    作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
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    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇十五
    大二第二學期開始,我開始學習攝影了。從第一周到第六周一共有六周的時間,雖然時間不是很長,但是攝影讓我學到了很多的東西,不僅僅是掌握了一些攝影的技術知識,也讓我學會了更好去觀察世界和體驗生活。
    學習攝影的第一堂課后,我就對它有了一個整體的認識,有了一個大致的了解。我知道了攝影是一門隨著傳統(tǒng)攝影技術的形成和發(fā)展而產生的攝影應用科學,它以攝影光學、攝影化學和電子技術為基礎,在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。對于這樣的解釋,第一感覺就是攝影是一門很高深的學問,很復雜很難學,也給人一絲高雅的氣息。當然,這是我個人的感覺。也就是這樣的感覺吧,對于學習攝影我有一種敬意和沖動。說起攝影,攝影器材是不能不提的了!也許我們所有的人之所以踏上攝影之路,幾乎都是被相機及其附件的魅力所吸引,它完美神奇,是我們如獲至寶,珍愛之極。因此,攝影愛好者們通常都會心甘情愿的增加對相機的投入,并且在和攝影同伴們的比較中體驗著那種滿足感!當然,相機是攝影不可分割的一部分,沒有相機當然談不到攝影,好的相機也會為攝影者的創(chuàng)作想象力插上新的翅膀,但是我曾經(jīng)迷信于攝影師們的高質量作品都歸結于他們的頂級設備,總覺得只要設備過硬,誰都能拍出好照片!后來我明白,能緊緊抓住攝影者的是照片本身,一張精美的照片,深邃的內涵,完美的構圖和無盡的美學意境。它讓你懂得什么樣的只是好照片,什么樣的才是真正的杰作。雖然你的相機并不是市場上最昂貴的或最新式的,也不必煩惱,相機只是達到目的的一種手段,而照片才是我們的最終追求。拍攝出一幅引人矚目的照片關鍵在于攝影者本人,而不是照相機,你的照相機只會因為你優(yōu)秀而優(yōu)秀!
    在上課之前,我租了一臺佳能500d的單反相機,以前只見過別人用過,現(xiàn)在是第一次拿在手中,確實有一點激動。看著相機上那么多的按鍵,真有一種無從下手的感覺。想想以前用手機拍照片的時候,覺得這相機就是就是專業(yè),拍出的相片應該也像電腦上那些很專業(yè)吧!在課堂上經(jīng)過老師的講解,我對這相機和攝影也不再像以前那樣懵懂無知了。從此開始我對的攝影熱度不知提高了幾倍,自己也無法限量,以前只是喜歡看人家的,現(xiàn)在突然想研究自己的了。有了這個想法,我對學習攝影技術馬上就提起了興趣。首先學習的是怎樣握相機以及拍照時候的姿勢,雖然不是很難,但還真是挺講究的。我按照要求單手握相機的時候,手都抖的厲害,哎,真尷尬!然后就開始練習按快門,按快門也沒有想象的簡單,要結合許多其他的因素。同時老師也講到了一些關于攝影的歷史方面的知識,像相機的更新?lián)Q代,膠片的發(fā)明與發(fā)展等。像一些非操作性的知識,例如各種相機的品牌和它們各自性能,各種型號相機所適用的領域等知識,后來老師都在我們上實踐課的時候講的,這樣的講授方法更容易理解和記憶。
    在這段時間里,通過老師的指點和自己的努力學習,總算積累了一點點的經(jīng)驗,慢慢的掌握了一些基本技術,學習攝影不僅要有一定的技術,還要有一定的理論知識,要經(jīng)常補充一些理論知識,對于我們初學攝影者來說是很有幫助的,所以我經(jīng)常在網(wǎng)上查閱有關攝影資料和書籍,還有老師在課堂上講的攝影知識,來豐富和提高自己的攝影技術。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒有什么區(qū)別,照得清楚就好,其實真正的攝影藝術是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品,必須懂得選主題,選位置,選光線,選時間。
    另外,老師經(jīng)常組織室外攝影活動,還有我和同學們組織一起出去攝影,這對我提高攝影技術起一定的幫助,老師教我們注意觀察被攝物,傳授攝影的技巧,在老師的幫助下我懂得了什么情況下使用什么光線等方法,一邊學一邊拍,總之收獲不少,但是比好的同學還相差很遠,還要繼續(xù)努力。漸漸地我也明白不是你想要都能要的,除了特定場所外,精品源自于生活、源自于捕捉、源自于瞬間,更源自于你勤勞和奔波,坐在屋里你永遠拿不出精品的。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒有什么區(qū)別,照得清楚就好,其實真正的攝影藝術是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品,必須懂得選主題,選位置,選光線,選時間。
    漸漸的我對學習攝影有了更新的更全面的認識。學習攝影技術的正確方法應該從全面了解照片形成的整個過程入手,而不要過早地專注于技術細節(jié)。這其中包括兩個方面,一方面是對攝影設備和攝影過程本身的了解,另一方面是對客觀、真實,準確地構成物體畫面的多樣化視覺方法的了解,以及對作品所具有的自我表現(xiàn)力和公開解說性的了解。并且攝影給了我許多感受,攝影首先要有想象力,必須心中要有靈感,多觀察新事物,把身邊的每一個角落都不放過,才能拍出好的作品來,還要抓住主題,嘗試不同的角度拍攝,自己所看到的,所想到的,經(jīng)常多學習理論知識、多拍攝照片,多向老師請教,和同學們互相交流,就會有大不一樣感受和收獲。想要提高攝影技術,留下眼前美好的景象,光說不練肯定是不行了,也并不只是隨便按下快門那么簡單。攝影是一門綜合藝術,還有很多知識需要學習和不斷實踐才能得到好的照片。
    六周的時間很快過去了,學習攝影使我感覺有很大的收獲,不僅僅掌握了一定的專業(yè)知識,同樣重要的是學會了更全面、深入地觀察生活和體驗生活。
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇十六
    常有朋友問我,攝影是一種什么感覺?我就常常對他們說:“攝影的感覺其實就在你心里面的一種快樂”。我常常覺得:攝影就像一盞燈,當你為別人點亮一盞燈,那光芒,那憐憫他人的力量,也將照亮你的內心。這種感覺只有自己才能感覺到,攝影就是給別人快樂的時候自己也應該是快樂的,而這種快樂常常是樂在其中。
    我現(xiàn)在的攝影設備不能算好,技術也不能算很精良,但我終于明白了一個道理:攝影其實很簡單,按一下快門就是了。
    按快門的確很簡單,但知道何時和在什么地方按快門,按快門之前如何設定好各種參數(shù),并不簡單。之所以告訴自己這個,是要告訴自己,不要太癡迷于技術,技術是有限度的,攝影說到底在于一種對生活體驗的一種反應,感覺更重要,快樂也重要。
    攝影的快樂是什么?攝影的快樂就是自己給自己的意外獎賞,‘常記一二,忘記八九”就是記住生活中最快樂的一兩件事,忘記生活中最痛苦的八九件事。這樣你才可以有自己的一種生活態(tài)度,而這種生活態(tài)度,會讓你勇敢的生活下去,也會讓你的生命更加的堅強和快樂。
    攝影的快樂有時也是一種體驗,攝影不需要太多的藝術天分,很容易上手,但要精通卻很難,它需要不斷的思索和實踐,然后慢慢地尋找那種感覺,那種“就在那里”的感覺。
    攝影確實很簡單,按一下快門就是了,普通人都會。但好的攝影師和普通人都在按快門,出來的照片感覺卻大不一樣,原因就在于取景框背后的那雙眼睛和那個頭腦不同。攝影師再按快門之前,已經(jīng)知道自己想要什么照片,以及那是一張什么樣的照片了。
    對于攝影師而言,技術已經(jīng)不再是問題了,問題在于,你在按快門的那一刻,你在哪里?你看到了什么?你想到了什么?可以說,一幅好的照片是一個人的視角和品味的體現(xiàn),同樣的風景,在不同的人的眼中是不一樣的,可以說:照片是一個人思想的聚結。好的攝影師就是在好照片發(fā)生時在場并按下了快門的人。
    “文章本天成,妙手偶得之。”攝影更是如此,攝影沒有創(chuàng)造出什么,只是記錄了些什么,至于記錄的是什么,就看你的眼光和思想了。真正好的照片,是有思想和情感在里面的照片,技術好當然是錦上添花,但技術背后的觀察和思考,才是攝影真正的樂趣所在。
    徘徊在攝影的樂趣的感覺里,常常有一種快樂的健康的心態(tài),因為快樂,所以簡單,因為簡單,所以平凡,因為平凡,所以有愛,因為有愛,所以幸福。
    攝影的快樂是一種態(tài)度,它沒有一定的方向,也沒有不變的格言,它在自己的感覺里,它在自己的意念中,它在每一個人的心里。如果你感覺生活是美好的——那你就是幸福的,如果你感覺自己是快樂的——那你也是幸福的。不同的生活態(tài)度決定著你的快樂和幸福,健康積極的生活態(tài)度會給你的生命帶來雨露的滋潤,而消極悲觀的生活態(tài)度會讓你的生命更加的灰暗和蒼涼。
    選擇什么樣的理想,就會選擇什么樣的一種生活方式,選擇什么樣攝影的感覺,就會有什么樣的人生理念。
    攝影的感覺是給人想象的,愉悅的。印象的也好,現(xiàn)代的也好,朦朧的也好……只是大家對畫面的理解。
    夢里尋它千百度,驀然回首,快樂的感覺原來就在我們每個人的心里面。
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇十七
    清明是中國農歷二十四個節(jié)氣中第五個節(jié)氣。清明節(jié)在每年春天的四月四號到六號之間。這一天也是我們祭奠和緬懷逝去的親人的日子。
    這時正是漫長的寒冬過去了,絢麗多彩、生機盎然的春天蹦蹦跳跳地來到我們身邊。一會兒春風和煦地吹拂著我們的臉。一會兒春雨淅淅瀝瀝地飄灑下來,使大自然格外的清明。
    奶奶說:“清明節(jié)是最富有詩意的節(jié)日。”我們翻閱了《少兒讀古詩》這本書,找到了唐代詩人韋莊的“滿街楊柳綠似煙,化做清明三月天。好似隔簾紅杏里,女郎繚亂送秋千?!钡脑娺€有宋代詩人吳惟信的“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!钡脑?,還有唐代詩人杜牧寫的那首膾炙人口的《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!边@些詩都描繪了清明這個節(jié)日帶給人們是一般的精神享受,特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起是這種詩意達到了極致。
    我喜歡過清明節(jié)是另有原因的:我終于有機會到郊外擁抱春天。第一個機會是學校組織我們去春游,那時,師生將乘坐大巴車一路上欣賞這春天的美景來到風景如花的山上、草地上或湖邊柳樹下,盡情享受著春天的快樂。第二個機會是和我們吳家的所有成員結伴掃墓,那時,我們會帶著鮮花、水果和糕點,祭奠吳家的祖先,我們排著隊在墓碑前鞠躬行禮,奶奶鞠躬的時候,喃喃地說:“爸爸媽媽,我們來看望你了”然后,我和表哥表妹們在山上追趕瘋跑,釋放我們的青春活力,我們各自帶著自己喜愛的玩具,如跳繩、空竹、風箏等在山下的空地上各展現(xiàn)自己的“絕活”。直到聽見“我們走了!”一聲喊,我們就依依不舍的走向各自的車子,互相揮揮手,奔向同一個目的地――安樂園餐廳。
    在回程的車上我沉浸在不舍離去的心情中,奶奶卻和我耳語:“次活動可以叫掃墓,也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結合在一起了。
    歸途中,我在想著明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節(jié)是我小學生活中不可忘懷的節(jié)日。
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇十八
    大學生畢業(yè),意味著大學課業(yè)休息順利完成,那么關于畢業(yè)個人總結心得,應當怎么寫呢?下面是本站小編精心整理的大學生畢業(yè)個人總結
    心得體會
    范文,供大家學習和參閱。
    1、每月實習工作情況小結
    4月11號聽從直營部李樹斌總監(jiān)的建議和安排,我來到廣州直營辦,開始了我在廣州直營辦為期一個月的實習。同樣這一個月的實習,讓我學到了很多很多的東西。
    在廣州辦我的部門領導是潘心如經(jīng)理,實習導師是胡萍勇,以及廣州辦全體同事,首先非常感謝在這段日子里能得到他們的幫助和指導。走進廣州辦的那一時刻,我就感受到那種很強烈的營銷氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我太大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。
    每天早上廣州辦都要開早會,每個業(yè)務員把自己昨天的工作情況和今天的
    工作計劃
    做一個簡短的匯報,并把工作當中出現(xiàn)的問題及時的匯報,并尋求解決,每天的這段時間,可以學到很多的東西。我覺得真的很好。然后就是在辦公室跟著導師處理內務,這里所謂的內務就是整理業(yè)務上的資料和問題,當然更多的時候我是在觀看和學習,遇到不懂本站為您提供大量免費范文!的地方,就主動詢問導師。處理完內務,一般就是要出去巡場了,跟著導師,一個一個超市進行巡視終端陳列情況以及和導購員,賣場經(jīng)理溝通,在終端的時候,你就會發(fā)現(xiàn)總公司制定的政策必須得到高要求的執(zhí)行,終端三個表現(xiàn)第一,五統(tǒng)一等等,以及陳列和促銷情況,都是需要業(yè)務員通過智慧去計劃去談判,然后用最少的資源得到最大的回報,我想這就是營銷的魅力所在!
    每天于各個賣場,各站地鐵間穿梭,其實真的很累,無論是身體還是心理,都可以感受到那種勞累,或許我現(xiàn)在還沒有正式入職,無法感受那種業(yè)務上的壓力,但真的是體會到作為一名業(yè)務員的艱辛,我想這就是為什么都說做銷售的最能鍛煉人的緣故,需要你全面的發(fā)展和提高自己,做一名高素質,高效率的銷售人員。記得那句話:使我痛苦者,讓我強大。 如何公司形象和品牌形象,通過做好終端,做好促銷來提升銷量,以及把回款落實好,都是我在以后工作當中需要認真考慮的,還有訂單以及缺斷貨的跟進等等,組成了一名業(yè)務員的每一天的工作內容,也許你可能會覺得枯燥,但是但每天都要接受不同的挑戰(zhàn),是歷練自己的絕好機會。在實習的時候,也發(fā)現(xiàn)了很多的問題,當然我會吸取這些教訓,學習各位同事的優(yōu)點,注意那些不足,嚴格要求自己以后的工作。就是要不斷的挑戰(zhàn)新高度,去征服,去做到,我所需要的就是做到,做到!
    通過這段時間的實習,也喜歡上了直營辦的生活,希望自己有機會也可以留在直營系統(tǒng)發(fā)展。實習就要結束,馬上就要回學校了,感謝的話很多,但是我想最重要的是能在以后的工作中,把自己的工作做好,這才是對他們最大的回報。感謝集團人力資源部,銷售總公司以及自己實習所在的直營管理部和廣州直營辦的領導和同事,給了我這樣一個機會來學習和提升的平臺。很高興能在這段日子里認識到公司各個部門的很多同事,讓我感受到了溫暖。非常感謝他們!
    2、本月實習內容最大的感受和體會是什么?
    營銷更重要的是踏實的做好自己的工作,多去跑動,多思考,多總結,記得這樣一段話:作為一名業(yè)務員,如果你不夠專業(yè),應該足夠聰明;如果你不夠聰明,應該足夠謙虛;如果你不夠謙虛,應該足夠勤奮;如果連勤奮也不夠,就不要干營銷。
    所以,我雖然不是最聰明最專業(yè)的,但我一定會以最謙虛和最勤奮的態(tài)度,投入到以后的銷售工作當中,做好營銷!
    建議集團形成一個對大學生實習的明確的目標和發(fā)展規(guī)劃。
    在此基礎上實習生可以很好的明確自己的方向和計劃,提前進入自己的工作崗位,真正有助于自己以后工作的開展。
    公司可以對應屆大學生建立一個良好的跟蹤培養(yǎng)體系,有助于快速的成長和發(fā)展,為公司帶了更大的發(fā)展和活力。
    無論以后工作崗位在哪里,我都會努力工作,在自己的本職崗位上做出成績,為公司帶來價值。
    6、你對公司或本部門的其他意見或建議?
    7、你期望發(fā)展的方向?
    希望可以留在直營系統(tǒng),做一名直營業(yè)務員,向各位前輩學習和請教。通過一線的鍛煉,各方面全面協(xié)調發(fā)展,成為一名高素質的優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人。
    光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,將要跨過大學的門檻邁向社會,回首三年來在大學校園和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
    20xx年9月,我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了重慶電子工程職業(yè)學院的入學手續(xù),開始了我的大學生涯。在接下來的幾年中,我在學校與老師的幫助下不斷的充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。世間萬物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。
    大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上,我注意運用學習方法,注重獨立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”,“漁”才是我們多年來學習所要獲得的重要技能。具有分析問題的能力,能夠找到解決問題的方法,這才是教育的真正目的。堅持獨立思考、完善學習方法也是我這三年來最重要的收獲之一,使我能夠不斷地取得更好的成績。當然,在學習我也走過很多彎路,正是這學經(jīng)歷使我我深深的體會到了古人所說的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!钡纳羁毯x。
    在大學的這三年時間里我過的非常的充實,不僅參加了學校社團、做奧運志愿者、勤工儉學等活動。三年如一日,同學們每天的點點滴滴都沁進了我的心里。
    在學習之余,我也很喜歡學習一些其他專業(yè)的知識。有句話叫“知識就像大?!保矣X得這句話已經(jīng)過時了。在我看來,知識就像空氣,生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學的選修課上我學習了很多經(jīng)濟與文化方面的知識。我還在網(wǎng)絡上找到了很多其他大學、其他專業(yè)的教學視頻,通過對這些專業(yè)課程的學習,我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨于成熟。對問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度,學習能力也在不斷提高。
    “謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,沒有人能讓未來按照預想的去發(fā)展,但是我們可以把握自己。總結大學生活,最重要的還是學會與同學相處。大學中的同學來自天南海北,各有各的生活習慣,各有各的風俗傳統(tǒng),在大學生活的我們該學會的不只是包容,更應該是學會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風俗習慣、尊重不同的價值觀人生觀,總之要學會尊重差異。
    在大學的幾年時間,我有以下幾點體會。 1、自我尊重 一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都認真實施。自我尊重,不只是內心的自我承認,自我肯定。對外也要注意自己的形象,努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己,在尊重別人的同時也是一種自我尊重。
    2、堅持正直
    的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨,更不應該有一點點挫折就產生仇視心理。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”。說的不完全正確,但是也有一定的道理。誠實固然是一種很好的品質,但是一味的誠實在復雜的環(huán)境下可能演變成愚昧。但是,無論在我們處事還是生活中,正直都是必須永遠堅持的。
    3、為別人著想 現(xiàn)在的社會需要合作,合作的基礎是團隊,忽視別人很多時候就等同于忽略了自己。老子說過“圣人退其身而身先,外其身而身存?!边@在不能不說是一種非常實用的中國智慧。為了團隊利益的實現(xiàn)而暫時退一步不僅有助與團隊利益的實現(xiàn),同時也是為人處事的應有之道。在生活中無論是和諧的寢室環(huán)境還是復雜的社交圈都需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人著想。
    光陰似箭,時光飛逝,一轉眼,我即將大學畢業(yè)了。從20xx年入學開始,我慢慢由新生變成其他人的學姐,我在這四年的大學生涯所經(jīng)歷,主要可以從思想、學習、工作、生活方面進行總結。
    在思想上,我熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項
    規(guī)章制度
    積極向黨組織靠攏。有很強的上進心,勇于批評與自我批評。通過學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。。今后,我會再接再厲,力求不斷完善自我,爭取更上一層樓。
    我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。作為預備黨員,我認識到自己還有很多不足, 在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結同學。我學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,我十分注意向優(yōu)秀黨員學習。平時主動幫助其他同學干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同學們的幫助下,通過自己的努力,取得更大的進步。我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產黨員。
    在學習上,我嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際。通過我的刻苦努力,我多次獲得獎學金。我對知識的追求并不僅僅限于本專業(yè)的知識,我還主動報名國家計算機三級以及四級,并成功考取了國家計算機三、四級的證書。曾經(jīng)有一段時間,我非常想學習日語,于是就自己買了學習日語的相關書籍,并自己摸索著學習日語的相關知識。除此之外,由于認識到英語在今后工作生活中使用的廣泛性,我還報考了商務英語,并且取得不錯的成績。我十分注意各方面知識的擴展,堅持每個禮拜上圖書館,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
    步的提高。在大四的時候,我擔任班級的黨章組組長,同樣秉持著對工作熱忱積極負責的態(tài)度,獲得了老師和同學們的一致肯定。由于工作積極努力,成績突出,我曾被評為?!皟?yōu)秀共青團員”以及?!皟?yōu)秀共青團干”。
    在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它。待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通?;仡櫵哪辏液芨吲d在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手。尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
    我個人認為自己最大的缺點就是就是人際交往能力較差,不善于表達自己。在人多的場合容易害羞。我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。 我們作為當代的大學生,應當擺正自己的位置,立志成才,肩負起時代的重擔,勇攀知識高峰,把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,才能無愧于社會,無愧于人民。
    高三學生畢業(yè)個人心得總結篇十九
    單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
    網(wǎng)站建設方面,和**共同進行了**網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使**網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。
    積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表**參加**籃球比賽。參加**的各項文藝活動等等。
    參加學習了“**培訓”,學習了“**”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了**建設軟件“**”的使用方法。并代表**給**領導介紹了**的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。
    經(jīng)過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。
    從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    三、提高工作積極性和主動性
    一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
    最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
    [學生畢業(yè)實習個人總結]