方案的制定過程需要團隊的共同努力和意見的充分交流。方案的制定需要考慮到風險和不確定性因素，制定相應的預案和措施。我們?yōu)槟鷾蕚淞艘恍┏晒Ψ桨?，希望能對您的工作有所幫助?BR> 調研工作計劃方案篇一
堅持“打防結合，預防為主”的工作方針，創(chuàng)新工作措施，深化綜合治理，廣泛發(fā)動群眾，通過努力，逐步形成科學，完善的社會治安良性循環(huán)工作機制，進一步加強我鎮(zhèn)的平安建設工作，提升人民群眾的安全感，營造良好的社會發(fā)展環(huán)境。
組長：
成員：
上半年各創(chuàng)建村民組召開會議，成立領導組，研究制定創(chuàng)建方案，在全鎮(zhèn)的統(tǒng)一領導下利用會議、標語橫幅等形式大力宣傳平安建設活動的重大意義和工作內容，營造人人皆知的濃厚氛圍，使每一個人都能積極參與到活動中來。
2、加強流動人口管理和刑釋解教人員的安置幫教，開展禁吸毒工作。
3、每月二次矛盾糾紛排查上報要按要求進行，對排查的.矛盾要研究分析，落實人員、處置方案。
4、矛盾糾紛及時妥善調處，把矛盾消化在單位內部，對重大矛盾糾紛調解不成的及時啟動應急預案，確保不出現群體性、有重大影響的事件。
各村（社區(qū)）通過活動深入開展，認真總結和檢查，對工作中存在的不足和哪些環(huán)節(jié)失誤，并及時進行整改。
調研工作計劃方案篇二
按照中央、自治區(qū)和地區(qū)的統(tǒng)一部署，以財政資金分配為重點，分層次、有步驟地積極推進財政預算信息公開工作，有助于保障公民的知情權、參與權和監(jiān)督權，促進公共財政管理的制度更加科學合理、程序更加規(guī)范透明、分配更加公平公正、資金更加安全高效，努力構建公共財政與防治腐敗協(xié)調互促的新機制。
（一）財政部門信息公開的內容為當年經人大審議批準的財政預算（草案）報告和年度決算報表的信息公開工作。
（二）預算單位預算信息公開的內容為經縣人大批準的年初部門預算安排數、“三公”經費預算安排數。年未預算單位需公開20xx年“三公”經費實際支出數。
對于需要公開的信息采取下列形式進行公開：
（二）新聞發(fā)布以及報刊、廣播、電視等。
全縣各預算單位5月20日前公開20xx年部門預算和“三公”經費（涉密單位除外），12月31日前要公開全年“三公”經費實際支出數。
各業(yè)務科室負責對分管單位公開的督促、推進、指導及資料統(tǒng)計報送工作。
預算單位負責本單位部門預算和“三公”經費支出預算數據公開、解釋說明工作，并負責指導二級單位公開工作，同時將公開內容等相關資料匯總報送財政部門分管業(yè)務科室。
（一）加強組織領導。各單位要高度重視財政預算信息公開工作，主要領導為本部門本單位財政預算信息公開的第一責任人，全面負責財政預算信息公開工作；要認真研究財政預算信息公開的內容、公開范圍等事項，確保財政預算信息公開工作的順利推進。
（二）建立協(xié)調機制。各單位要主動加強與政府信息公開主管部門和人大、審計等部門的溝通，積極做好協(xié)調配合工作；要研究制定具體措施，明確財政預算信息公開主體，落實工作責任。
（三）深化預算改革。要進一步深化預算管理改革，完善政府綜合預算編制體系，細化預算編制，提高年初預算到位率，增強預算編制的準確性、科學性；要加快預算執(zhí)行進度，及時掌握預算執(zhí)行動態(tài)，加大預算資金跟蹤問效和監(jiān)督檢查力度，切實提高財政資金使用績效，為財政預算信息公開提供有利條件。
調研工作計劃方案篇三
中圖分類號：tl372+.3文獻標識碼：a
項目管理整體目標的實現，必須在嚴肅科學的計劃控制與合理有效的資源投入下，通過各項施工管理的有機、綜合的適時過程控制才能達到。在項目實施工期、成本、質量、安全四大控制過程中，就成本角度來講，做為成本中心的各項目部，以實施卓有成效的成本控制為基礎，才有可能形成源源不斷的利潤源頭，才有可能使企業(yè)得以生存和繼續(xù)發(fā)展。
項目發(fā)生的總成本過程，主要集中于組織、管理正式工程的施工階段，而這一階段所投入大量人力、物力的直接目的是為了達到業(yè)主認可的各階段進度目標，并取得過程業(yè)務收入以彌補過程投入，最終實現總工期目標和總項目收益值。施工進度目標是通過分階段、分層次進度計劃的執(zhí)行和控制，各類人、財、物等資源圍繞進度計劃實施同步投入、配合與支持，并在綜合控制下實現的。
由此，計劃系統(tǒng)應進一步予以充實、完善和提高，尤其是項目施工進度管理工作更需加強，以適應內抓管理，外拓市場的要求，使施工進度計劃管理手段同其它資源計劃有機結合起來，達到綜合控制的最佳效果。與企業(yè)外部開拓市場緊密結合，更多地承攬施工任務、更好地干好現有工程。在面對有限的建筑市場和眾多的競爭對手的嚴峻形勢下，企業(yè)在適應市場、開拓市場、抓住市場機遇的同時，唯有各項工作在組織得當、協(xié)作配合、科學有序、扎實有效的基礎上，才能信息靈敏、決策正確、執(zhí)行得力、不誤戰(zhàn)機，才能更好地把握市場，占盡先機而有所發(fā)展。
二、全局性的項目總體計劃管理，是施工管理的主線和重點 就一個工程項目來講，要有一個全盤總體控制計劃，以指導、協(xié)調和安排人、財、物等各類資源。要達到項目工期目標、質量目標、效益目標及其綜合體現出的企業(yè)信譽和社會效益，在項目管理上需要確定一條從準備謀劃、執(zhí)行反饋、調整修改、再執(zhí)行及執(zhí)行結果評價的主線，一切工作應圍繞這條主線展開。基本建設程序表明了一個工程項目產生、演變、發(fā)展、形成的規(guī)律過程，在施工階段亦有其自身的規(guī)律性。施工階段之前各階段所產生的工作成果，以及明確的最終交工時間要求，是項目施工總體計劃、資源安排的基礎。
在合同工期的目標下，編制合理的總體計劃，以安排各階段、各專業(yè)主要工作，進行人、財、物等資源調配，并指導進一步的進度計劃細化工作和各類詳細資源安排的初步確定提供依據，形成各時間層、各專業(yè)層次、各組織層次的進度計劃體系，是計劃資源總體控制期望目標實現的關鍵。
項目部直接管理下的具體工程項目，計管理是貫穿項目施工始終的各階段、各層次、各業(yè)務職能管理的第一步和首要的工作。一切工作由計劃開始，一切工作按既定目標印計劃步驟展開，有條不紊、適時調整，才會避免工程施工組織中的大起大落、非均衡性施工，從而有效利用和節(jié)約資源，實現最佳產出。
三、充分運用計劃管理手段達到控制目標，就必須將各類資源有機地融入計劃管理的全過程中 項目施工進度計劃是編制者依據基建程序中施工階段之前的各階段工作成果，考慮工程、工藝特點和施工特點，以合同工期為工期目標，結合自身實際情況，規(guī)定的總進度目標和效益目標，形成分層次、分階段、分專業(yè)的，包括各資源投入量平衡計劃在內的一整套計劃組合，并由項目管理的決策層批準實施的綱領性文件。
就單獨施工進度計劃來講，它不是孤立的，而是整個項目千頭萬緒業(yè)務管理計劃工作的龍頭，是財務資金計劃、勞動力組織安排計劃、機具調遣計劃、技術準備及現場組織等各專業(yè)計劃的主線。這些資源計劃依據施工進度計劃編制而又相對獨立執(zhí)行各自的職能計劃管理。從工程最初，施工進度就與各類資源緊密結合在一起，各類資源的投入，也要道施工進度進行數量、結構、時間、范圍等進度管理，并以計劃的形式與施工進度計劃配合，支持和保證施工進度目標的完成。
四、具體計劃管理中，要全面考慮各種影響因素，定性和定量地，主要是定量地進行單頁和綜合分析，使進度目標與資源投入協(xié)調一致，使計劃的執(zhí)行建立在正確謀劃的基礎上。
項目總體計劃編制需考慮的主要因素如下：
1．項目建設進度計劃施工周期或合同開竣工日期。
2．《初步設計》及投資概算等資料。
3．施工設計圖紙計劃交付日期及相關說明。
4．主要工藝設備、材料計劃供貨日期。
5．水文、地質及氣象因素。
6．本企業(yè)現有可能調配于本項目上的人員機具。
7．充分考慮各專業(yè)管理和成本核算的要求，科學適當地劃分工程結構編碼（wbs）和組織結構編碼（obs）。
8．外部協(xié)作關系等其它因素。
在充分考慮以上因素后，通過定性分析和定量計算，使編制出的計劃符合以下要求和確定以下幾方面內容。
1．符合合同規(guī)定完成工作內容的最終交工日期，明確反映出為實現工期目標的各階段、各主要施工工序及各專業(yè)主要控制點的合理安排與交叉。
2．總體計劃中作業(yè)項目加載初步確定的勞動力資源計劃投入總量及其結構性安排。
3．將已確定或初步估算的工程實物量在計劃中體現，以確定施工勞動強度，便于定期監(jiān)控時的資源分析。
4．按概算資料進行總價經營分析，初步測算分解出總成本中的人工費、材料費、機械費、其他直接費、間接成本費用，并加載于計劃作業(yè)中。
5．進行施工機具詳細計劃投入量的預安排及使用的時間長度，并與計劃進度相協(xié)調。
基于上述總體計劃的要求和包涵的內容，主要期望達到以下目的：
1．實施項目施工的宏觀控制，隨施工進展，在其動態(tài)適時調整過程中，實現工期目標。
2．基于一個工程項目內外協(xié)作關系的復雜性，諸多影響因素多變而不確定性，必須在總體控制下實行分階段、分專業(yè)、分區(qū)域的分級進度控制，使總體進度控制計劃成為分級控制的基準和指導規(guī)范。
3．項目的整個施工階段，與業(yè)主或總承包商或分承包商或設計和供應商，建立一致的進度目標，并起到履行、監(jiān)督和警示某一階段各方共同遵守的責任與義務，以期望共同目標的實現。
4．取得預定的成本控制目標。
項目的全過程、全面計劃進度管理，首先應使每一位參與者在既定方針、目標下，統(tǒng)一思想認識，明確各自職責，制定和貫徹程序化的規(guī)范性文件，認識到過程控制與最終目標的實現不是某一部門、某人的事，它直接關系到項目部各單位及每位員工的切身利益，以充分調動其積極性，廣泛發(fā)動群眾，開展以作業(yè)層參與、管理層操作、決策層領導的“三層合力”的綜合進度管理。 項目總體計劃執(zhí)行之后，只是項目進度管理的起步，以此為基準的逐級分解進度計劃及各業(yè)務控制管理將隨之展開。要將項目總體規(guī)劃和總體進度目標變?yōu)閷嶋H行動的具體步驟，必需進行行之有效的逐級管理和切實可行的分級控制，客觀上就要求對總體進度管理進行分層次、分結構的縱向與橫向的具體計劃、組織、協(xié)調、控制工作。
根據實際需要和可操作性要求，按詳略和粗細程度分為項目總體控制計劃即一級總體統(tǒng)籌控制計劃，二級進度控制計劃，三級詳細執(zhí)行計劃，四級具體作業(yè)計劃。
二級計劃是對一級總體統(tǒng)籌計劃的進一步展開和確認，同時又是對三級詳細計劃的指導。三級計劃是準備執(zhí)行的近期計劃安排，是執(zhí)行、檢查進度完成情況的重點。各作業(yè)項目已準備就緒，并即將開始，相應的資源支持和保障計劃隨時處于待投入狀態(tài)，是各階段目標實現的短期性安排，是管理層重點管理階段。四級計劃將三級計劃具體為作業(yè)層可操作的進度安排，是與勞動作業(yè)任務單下達內容相一致的立即執(zhí)行計劃，確保三級計劃的實現。按時間段劃分，對應與前述四級計劃分為合同期總體控制計劃、年度實施計劃明度執(zhí)行計劃、周作業(yè)計劃。
工期進度目標的完成是參與施工作業(yè)的各類資源綜合作用，相互支持、配合的組織成果?？茖W合理的工序交叉與工期時段的確定，也是在合理加載資源，分析、調整、平衡后得出的，離開資源的有力支持，工期目標只是空談而無法實現。通過進度完成數據的采集、匯總，對照既定計劃工期和控制點，對比分析工期差異程度和原因，分析計算對后續(xù)作業(yè)與相關工作的影響，以確定出新的應對進度計劃，結合資源支持計劃進行權衡，以更新此級計劃，確保工期目標的實現。
調研工作計劃方案篇四
為深化平安村（居、社區(qū)）創(chuàng)建工作，夯實綜治基層基礎，進一步提升基層干部群眾參與平安創(chuàng)建的積極性，進一步擴大基層平安創(chuàng)建的覆蓋面和影響力，經研究，決定組織開展示范平安村（居、社區(qū)）創(chuàng)建活動?，F就相關工作提出如下意見：
一、工作目標
堅持和發(fā)展“楓橋經驗”，著力整合基層資源力量，切實將上級有關平安創(chuàng)建、綜合治理的指示精神貫徹好、落實好。通過示范平安村（居、社區(qū)）創(chuàng)建，進一步健全基層平安綜治工作機制，切實解決基層平安綜治工作發(fā)展不平衡、措施不落實、效果不明顯等問題；進一步提高村（居、社區(qū)）綜治建設軟硬件水平；著力發(fā)揮村（居、社區(qū)）社會服務管理站的基礎平臺作用；進一步深化基層平安創(chuàng)建，廣泛動員加強宣傳，著力提高人民群眾對平安創(chuàng)建的知曉率、參與率和滿意度。以示范為引領，以創(chuàng)建為載體，全面提升濱海工業(yè)區(qū)（馬鞍鎮(zhèn)）綜治平安基層基礎工作整體水平。
二、創(chuàng)建標準
示范平安村（居、社區(qū)）創(chuàng)建要在落實《縣平安村（居、社區(qū)）創(chuàng)建標準》的基礎上，嚴格對照《縣示范平安村（居、社區(qū)）創(chuàng)建標準》（見附件1）要求進行。縣平安辦、縣綜治辦在年度考核驗收過程中，將以此作為主要依據。
三、申報驗收
各村（居、社區(qū)）要圍繞組織機構健全、工作保障有力、資料臺賬規(guī)范、重點工作落實等標準扎實開展創(chuàng)建活動；11月上旬，組織村（居、社區(qū)）開展自查自評；11月中旬，由社會服務管理中心牽頭組織人員對申報的村（居、社區(qū)）進行初評（見附件2），并于11月25日前向縣平安辦、縣綜治辦擇優(yōu)推薦申報；年底，縣平安辦、縣綜治辦將結合年度平安鎮(zhèn)街考核，對申報的村（居、社區(qū)）進行驗收，考核分達到90分即為創(chuàng)建成功。凡是出現村（居、社區(qū)）綜治平安“一票否決”事項的，取消年度創(chuàng)建申報資格。
四、表彰獎勵
次年年初，由縣平安辦、縣綜治辦將擬命名“示范平安村（居、社區(qū)）”的單位呈交縣平安創(chuàng)建工作領導小組、縣綜治委審核。對創(chuàng)建成功的村（居、社區(qū)），由縣平安創(chuàng)建工作領導小組、縣綜治委命名表彰，并給予獎勵。獎金從__專項經費中列支。
五、工作要求
（一）提高認識，認真部署。各村（居、社區(qū)）要結合基層黨組織評星晉級等活動，發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)的工作作風，積極發(fā)動廣大人民群眾參與到平安創(chuàng)建具體工作中來。
調研工作計劃方案篇五
20xx年，z社區(qū)平安創(chuàng)建工作以社會和諧為目標，以群眾利益為根本，以化解矛盾為主線，以完善打、防、控、管一體化工作為抓手，深入開展平安創(chuàng)建活動，為促進我社區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。現將一年來的工作總結匯報如下:
一、加強組織領導，全面落實平安創(chuàng)建工作責任制
社區(qū)兩委高度重視平安建設工作，始終把平安建設工作作為一項政治任務來抓，經常召開會議研究、布置。社區(qū)黨總支書記負總責、分管領導具體抓，平安創(chuàng)建工作人員各司其職，做到分工具體，責任明確。根據“誰主管、誰負責”和“屬地管理”原則，社區(qū)與村民組簽訂目標責任書，細化指標，明確職責，強化責任，做到同規(guī)劃、同部署、同檢查、同考核，按照“細化、量化、標準化、科學化”的要求，推行“目標管理責任制”和“崗位責任制”，把各個環(huán)節(jié)的工作內容、要求、標準全面細化分解，明確到每個崗位，每個人。社區(qū)明確1名干部專門負責平安創(chuàng)建的日常工作，依托村級公共服務中心各村都成立了村綜治站，確保綜治及平安建設工作有辦公場所，有人具體抓。
二、夯實基層基礎工作，維護社會穩(wěn)定
（一）法制宣傳工作
今年是“六五”普法實施的攻堅年，結合村級規(guī)模調整之際，社區(qū)采取各種形式宣傳法律知識，如張貼宣傳畫、宣傳標語、利用村務公開欄、發(fā)放宣傳單等形式，深入開展“民主法制示范村”的創(chuàng)建工作。認真開展平安創(chuàng)建暨三月平安宣傳月活動。一是召開會議研究、布署平安創(chuàng)建暨平安宣傳月活動，制定活動方案。二是以標語、村務公開欄，加大宣傳力度。三是開展“法律進村”、“食品安全進村”等活動。平安宣傳月活動的開展提高了干部群眾重視平安建設暨平安工作的程度，對參與維穩(wěn)工作起到推動作用。
（二）矛盾糾紛排查調處和不穩(wěn)定因素月報告工作。
（三）積極開展“創(chuàng)平安”活動
三、防控結合，以防為主，深入開展治安防控體系建設
（一）部門聯動，建立“大調解”機制。認真貫徹落實了鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作會議精神，積極建立健全社會矛盾糾紛“大調解”運行機制，成立了由社區(qū)黨總支書記帶頭，兩委人員參加的社會矛盾糾紛排查調處領導組。社區(qū)成立社會矛盾糾紛排查調處工作站，確定專人負責，使各類矛盾糾紛消滅在基層，“小矛盾不出組，大矛盾不出村”。
（二）關注弱勢群體，幫助解決實際困難。弱勢群體生活上、工作上處于弱勢地位，容易產生不滿情緒，是上訪的主要群體。一是加大政策宣傳力度，使廣大的困難群眾了解政策。二是積極幫扶，對生活困難的予以救助，進行慰問，落實低保政策，使應享受低保的人員全部享受低保。對因病致貧者實行大病救助，及時把溫暖送到居民家中。
調研工作計劃方案篇六
0.引言
技術要求高、專業(yè)性較強是園林工程施工最顯著的特點，這就對施工計劃管理工作提出了更高的要求，要想保證園林工程施工質量，確保工程進度、協(xié)調施工配合程度，降低工程施工成本投入，就必須要從根本上落實園林工程計劃管理工作。筆者結合多年的工作經驗，對園林工程施工計劃管理進行了分析和研討，以期使施工計劃管理工作更加科學、規(guī)范，保障園林工程施工有條不紊的進行，實現施工目標，為相關研究提供參考意見。
1.開展園林工程施工計劃管理的必要性
作為項目管理法中的關鍵部分，計劃管理是施工管理的重中之重，強調遵循合同規(guī)定，對施工組織內容進行合理的設計，統(tǒng)籌管理，從而提高工程施工效率，獲得更大的經濟利益。對園林工程來說，在管理工作實施的過程中必須要提高對計劃管理的重視，明確營造良好園林景觀的發(fā)展目標，從人力、物力、財力資源的配置，施工工藝、技術和途經等內容進行全面管理，處理好園林工程內、外部施工活動的協(xié)調性，保障園林工程施工效果和質量[1]。
由多個單項工程構成的園林工程需要不同的施工單位共同配合，這就要求必須要設置一套完善的計劃管理方案，嚴格約束和管理施工組織、施工資源及施工活動，使得不同工種均能完成高效的完成限定任務，并為實現園林工程建設目標而努力。由于園林工程的特殊性，其施工計劃管理工作的本質即為按照合同條款，統(tǒng)一安排施工部門，在保障園林施工企業(yè)經濟利益的基礎上，制定合理的施工計劃管理，根據編制的技術落實各項施工工作，增強園林各個施工單位的凝聚力，實現各種資源的優(yōu)化配置。開展園林工程施工計劃管理的必要性在于保證工程能夠在約定期限內順利完成，不僅能夠提高工程施工質量，還對增強園林施工企業(yè)競爭力有很大的幫助，是順應社會經濟發(fā)展的必然要求。
2.落實園林工程施工計劃管理的程序
園林工程的施工計劃管理工作具有很強的實踐性，工作既繁瑣又重要，應遵循工程計劃管理原則，結合園林工程的實際施工狀況，做好計劃編制工作，從而實現園林工程的藝術性、科學性及技術性要求。落實園林工程施工計劃管理的程序具體體現在以下幾個方面：
對施工計劃進行編制
根據園林工程具體項目，首先要明確編制依據，園林工程施工計劃必須要保障實施的可行性，應對編制依據進行明確，要結合工程合同規(guī)定、施工圖紙、施工期限、工程總量等施工指標，參考園林工程的資源、設備性能、應用材料、施工工藝和技術等條件，制定合理的計劃，使施工計劃更具針對性和指導性[2]。還應根據以往的施工經驗，確定編制原則，在考察施工場地后，規(guī)定施工期限，將整合施工項目劃分為不同的階段，確定各個階段的目標，把握好施工的重難點，合理分配資源。在設定工程項目的設計種類及內容方面，要在施工計劃中對施工材料、進度、設備、總日程、造價等關鍵內容進行高效的安排，按照從整體到局部的原則將施工計劃管理工作落實到每一個階段中，并結合季度規(guī)劃表和施工指標，使施工管理更加系統(tǒng)、全面。
園林工程施工計劃管理工作的一個重要方面即為施工資源需求量的配套設計編制，其中涵蓋機械設備的設計、施工材料的設計及勞動力需求量的設計。要依據實際施工狀況，把握好不同設備的使用階段和配合度，使其滿足施工工藝的需求，并結合不同階段的工程總量，編制材料購置表，科學安排各種材料的采購、應用工作，及時將材料存儲并運送至施工場地，縮短施工期限[3]。而在園林工程的勞動力需求量設計方面，要基于施工進度、工程量大小，統(tǒng)計該階段內所需的總人力資源量，編制需求計劃表，提高施工效益的同時，降低成本消耗。園林工程施工計劃的勞動力需求量計劃表詳見表1。
園林工程施工計劃的檢查、執(zhí)行及調整
在完成園林工程施工計劃的編制工作后，還要加強對施工計劃的檢查力度，監(jiān)督計劃的執(zhí)行狀況，進行正確的調整，確保能夠滿足各項施工計劃指標。依據計劃管理中施工期限的要求，合理調度施工開展進程，確保園林工程施工有條不紊的進行。施工人員的專業(yè)素質也是影響施工計劃管理工作成效的一大因素，如果工作人員缺乏專業(yè)知識和技術能力，即使編制了完善的計劃，也根本落實不到實處。針對這一問題，需要激發(fā)工作人員的積極性，將工作人員的工資收益同園林工程的目標實現狀況聯系起來，通過有效的獎勵機制，充分挖掘員工的潛力，將施工技術要求傳達到至每個員工，細化計劃管理工作[4]。園林工程計劃管理落實過程中，還要進行動態(tài)的檢查和檢測，以免出現同規(guī)劃設計不符的狀況，適當的發(fā)揮調度職能，協(xié)調管理組織之間的配合度，做好緊急預防工作，穩(wěn)定、扎實的推進園林施工工作。
園林工程施工計劃執(zhí)行結果信息反饋
園林工程施工計劃執(zhí)行結果信息反饋包括統(tǒng)計計劃執(zhí)行結果和執(zhí)行結果信息反饋兩大環(huán)節(jié)，前者主要指的是在完成施工計劃工作后，進行結果的全面整理、統(tǒng)計，編寫相應的報表，詳細列出工程的施工時間、資源利用、工程總量等信息，便于管理人員進行分析和研究，了解園林工程的整體狀況。這就要求在日常施工計劃管理中，做好實時性的數據記錄工作，為執(zhí)行結果信息統(tǒng)計工作提供可靠、真實的依據[5]。而在后期反饋階段，則要加強與園林工程相關的各方面干系人之間的溝通、交流，根據最終得出的計劃管理工作完成狀況，分析研究取得的成效和其中存在的不足之處，對有效的施工工藝、技術進行推廣應用，減少不利因素的干擾，從而做好整改工作，從根本上解決族外計劃執(zhí)行效率的原因，不斷總結經驗，提升園林施工計劃管理水平。
3.結語
【參考文獻】
[1]尤海濤，戴洪穩(wěn).探討施工計劃管理的價值[j].中華民居（下旬刊），2012（09）.
[2]齊銀業(yè)，常紅聯，桑中發(fā).如何科學地編制項目施工計劃[j].煤，2007（s2）.
[3]郝金印.關于工程施工計劃管理的思考[j].西部探礦工程，2005（03）.
調研工作計劃方案篇七
認真落實區(qū)委、區(qū)政府關于社會治安綜合治理和平安建設工作的決策部署，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，管委會進一步落實工作責任制，加強領導，落實措施，完善社會治安綜合治理長效工作機制，健全工作領導小組，細化各項工作，切實把社會治安綜合治理工作和平安單位建設工作作為年度重要工作來抓，堅持矛盾糾紛月排查、重大問題及時報告等工作制度，制訂工作計劃，確保人員到位、工作到位、責任到位。全面推進社會管理創(chuàng)新工作，為打造“平安物流園”營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境，推動園區(qū)經濟社會快速健康發(fā)展。
領導小組
成立平安建設工作領導小組，由領導小組統(tǒng)一領導，指導開展工作。
組??長：董正軍??
副組長：余?忠?肖建國（常務）?張?康
成員：呂熹張海波??郁錦波?王慧娟?崔?凱??
胡?予?劉?檸
1.?切實抓好常態(tài)化疫情防控。加大檢查督導力度，統(tǒng)籌抓好園區(qū)各企業(yè)項目常態(tài)化疫情防控和項目建設、日常管理等工作，準確掌握項目單位用人人員信息，分類實施精準防控，加強聯防聯控，與各項目方保持密切聯系，一旦發(fā)現相關感染癥狀、有密切接觸史或其他異常情況的人員，第一時間干預，妥善處置。要求各企業(yè)項目保衛(wèi)處把好入口關，加強對進入人員、車輛的管控，對出入人員進行體溫測量，對體溫異常者要予以記錄并上報，發(fā)現可疑車輛要及時采取管控措施。同時，園區(qū)全面加強巡查管控，落實落細疫情防控措施，加強清潔消毒，指導各企業(yè)項目做好職工宿舍、食堂、辦公室、會議室等人員聚集場所、公共場所的消毒工作。并積極推廣應用“健康碼”，數字化管理，更加有效助力疫情防控。
2.?持續(xù)開展掃黑除惡專項斗爭。對強攬工程、惡意阻撓施工建設、充當黑惡勢力保護傘等經濟建設領域黑惡現象，全面排查、及時發(fā)現、依法處置。大力宣傳政法機關依法嚴懲黑惡勢力犯罪、維護群眾生命財產安全的果斷行動和重大戰(zhàn)果，鼓勵廣大群眾大力支持并積極參與到掃黑除惡專項斗爭中。
3.?加強安全生產領域建設。經常性開展安全知識教育，進行安全生產檢查，把安全生產工作列為園區(qū)年度重要工作內容，定期排查，發(fā)現隱患立即治理。加強平安企業(yè)、平安工地、平安宿舍建設，整治道路交通安全頑瘴痼疾，對園區(qū)產業(yè)項目、基礎設施道路項目、消納場、建成項目物業(yè)管理、渣土運輸車等安全生產隱患風險進行分類分級排查，加強整改落實。
4.?深入開展法治宣傳教育活動。結合普法教育計劃，組織園區(qū)各企業(yè)、各項目開展法制宣傳教育活動，大力營造全民尊法學法用法守法、共建共享平安的濃厚氛圍，突出抓好防火防盜，確保實現“六無”目標，即：無^v^組織人員、無集體越級上訪、無群體性事件、無刑事治安案件、無重大治安事故、無干部職工違法犯罪，充分調動干部職工共同參與“平安物流園”建設的積極性。
5.?及時化解矛盾糾紛。按照抓早、抓小、抓細的工作原則，認真排查、化解、處置涉及園區(qū)的可能影響穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題，及時發(fā)現和解決企業(yè)職工關注和反映的熱點、難點問題，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
1.?加強領導，落實責任。各科室要認真按照要求，落實好工作目標，明確工作職責，積極組織開展綜治維穩(wěn)及平安建設活動，要切實把綜治維穩(wěn)工作納入中心工作，加強領導，精心組織，周密安排，完善工作機制，務求取得實效。
2.?加強溝通，密切配合。各科室要加強溝通，相互協(xié)調，通力合作，狠抓工作落實，形成開展社會治安綜合治理工作的強大合力。要深入調查研究，收集信息，及時反映情況，定期召開綜治工作會議，研究、分析問題，針對存在問題認真進行整改。
調研工作計劃方案篇八
1.學習好抓“快餐”，以報刊、雜志、新聞為主要學習途徑，對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠，沒有經常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。
2. 理論學習的前瞻性不強，看到什么學什么，沒有固定的學習計劃，學習缺乏針對性、實效性，學習成果履行職責結合不夠。
3. 接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。
4. 進取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏，在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導。
5. 在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現象還是存在。
6. 作為單位一把手，過多注重業(yè)務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。
7. 缺乏全局觀念。作為*，應把握方向、謀全局抓長遠，但你在本地區(qū)長遠發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通，沒有形成發(fā)展共識，影響了班子形成發(fā)展合力。
8.坐機關聽匯報多，到一線解決問題、實地督導不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
9. 履行抓黨建職責不到位。作為*抓黨建工作是一項基本職責，作為黨組*，在會上經常強調重視黨建，要以黨建工作作為統(tǒng)領，但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究，習慣用行政思維來指導黨建工作。
10. 抓理論中心組學習落實不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學習計劃，學習時間有時過長，實用主義學習較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉變觀念，不利于班子成員整體能力素質的提升。
11. 政績觀有偏差。經常說對其分管工作放手放心，實質上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態(tài)重視就不夠，在會上就公開講過，我們是內陸地區(qū)，不是邊境地區(qū)，不是重要宗教地區(qū)，意識形態(tài)工作壓力不大，沒什么大問題。
12. 履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置，同步進行考慮。在抓黨風廉政建設上制度不健全，規(guī)范性建設意識不強，工作制度建設不健全，導致紀檢工作起不到應有的監(jiān)督作用。
13. 對工作沒有主動謀劃的意識，習慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自己分管的、等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。
14. 抓基層黨建工作實招少?！皟尚隆鳖I域黨建統(tǒng)籌協(xié)調意識不強，對于當前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。
15. 抓干部管理工作不嚴格。比如，很多制度建立了，但是礙于情面，沒有嚴格執(zhí)行，制度紀律永遠約束的是老實人，對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒，造成干部心里不服氣。
16. 自身要求不嚴格。談話不注意場合，不注意領導形象，在一定場合時，如開會研究工作時，不太注意語言，有時說些與會議無關的話題，缺少嚴肅性。
17. 工作存在主觀武斷，*的問題。在為群眾辦實事時，有時憑借自己的經驗做事，沒有充分聽取群眾的意見和建議，經常拍腦門說就這么辦了，實際沒有認真聽。
18. 存在工作上主觀主義。憑經驗辦事，容易做主觀決策，和群眾溝通不充分，存在一廂情愿的情況。
19. 抓隊伍缺乏有效方法。在抓干部隊伍建設方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及時掌握社區(qū)干部思想狀態(tài)，解決社區(qū)干部的思想問題。
20.向基層部署任務多、提要求多，真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少;對基層工作開展調度多、聽匯報多，跟蹤指導少。
21. 學習自覺性有待加強。參與黨委中心組集中學習次數雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據上級要求進行，方法比較單調，往往都是傳達文件、聽取報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。
22. 學習的積極性有待增強。思想上不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。
23.有的工作抓的還不夠實。雖然對違反中央八項規(guī)定精神、“*”問題集中開展幾次檢查，但違規(guī)吃喝的現象在個別單位仍然存在。
24. 全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。
25. 不重視學習，對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。
26. 作為宣傳部長，但宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
27. *時忙于繁雜事務，對理論學習不夠重視，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。
28.工作作風不夠務實，不注重工作實效，推進工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結合本地工作實際進行任務分解和落實，缺少檢查督促。
29. 大局意識有待加強。*時比較注重分管系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經濟社會發(fā)展服務。
30. 能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng)，但在學習的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。
31. 對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。作為宣傳部長，對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導。
32. 政治理論方面書籍看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。
33. 忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。
34. 下基層調研時存在走馬觀花、蜻蜓點水，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。
35. 在個人學習方面存在應付現象，系統(tǒng)學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯系實際、指導實踐，創(chuàng)新落實不多。
36. 對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現象。
37. 政治理論學習方面需要加強，抓思想政治工作缺乏時效性，思想政治工作內容不豐富，形式不豐富，比如，黨員“三會一課”與業(yè)務會合并在一起。
38. 理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
39. 雖然經常組織班子內部集體學習，也制定了完善的學習計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統(tǒng)，沒能很好地調動學習積極性。
40. 受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四*八穩(wěn)，不出問題，只求過得去，不求過得硬。
41. 在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結合實際調研工作仍然做得不夠，有的調研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。
42. 理論聯系實際不夠緊密，工作上有時憑經驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
43.在工作安排和落實工作時不深入思考、不結合實際，遇到急、難、險、重任務時會帶著情緒簡單應付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼，無計可施。
44. 理論與實踐相脫節(jié)，不能很好地運用黨的.創(chuàng)新理論指導工作實踐。
45. 理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的
46. 對理論學習重要性認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。
47. 工作創(chuàng)新不夠，思想還不夠*，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩(wěn)中求進，不出岔子，打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業(yè)務的點子缺乏新意。
48. 作為單位一把手，需要協(xié)調的各種關系比較多，有時候還存在公車私用的現象。
49. *時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。
50. 往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。
調研工作計劃方案篇九
緊緊圍繞“穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險”政策措施貫徹落實情況為主題，確定《地方執(zhí)行國家重大政策落實情況的調研報告》為調研課題。
二、調研目的
堅持問題導向，著眼解決實際問題，結合審計工作實際，結合自身審計過程中了解民情、掌握實情，搞清楚地方執(zhí)行國家重大政策落實中存在的問題和癥結，切實找準工作中存在的短板，拿出解決問題的具體舉措，形成高質量的調研成果，推動全縣重大政策落實工作更好更快發(fā)展。
三、調研方式
調研采取以實地考察，深入涉及相關單位，實地考察各項政策執(zhí)行情況，全面掌握地方政策執(zhí)行工作開展情況。
四、調研安排
1.暫定10月中旬（3天），到縣政府辦、財政局、稅務局、農牧科技局、茶扎鄉(xiāng)（結對幫扶聯系點）關于重大政策落實情況開展實地調研。
2.調研結束后，及時梳理調研情況，研究發(fā)現的問題，提出改進工作的思路、辦法和措施，并于10月底參加調研成果交流會，形成調研臺賬及整改方案。
調研工作計劃方案篇十
20xx、年是南湖區(qū)全力構建“五彩南湖”，打造江南水鄉(xiāng)現代田園城區(qū)的重要一年，也是全面實施“xx”規(guī)劃，加快轉型升級的關鍵之年。為了更好地履行憲法和法律賦予的神圣職責，切實發(fā)揮地方國家權力機關的職能作用，圍繞區(qū)委工作中心和全區(qū)工作大局，結合區(qū)八屆人大一次會議精神,深入開展調查研究，特制定20xx年度區(qū)人大常委會調研工作計劃。
一、結合區(qū)人大常委會各工委工作監(jiān)督開展調研。根據區(qū)人大常委會20xx年工作要點，協(xié)調各工委確定工作監(jiān)督的調研課題，全面了解情況、深入剖析問題、提出有見解、可操作性強的意見建議，力求參政參到點子上，議政議到關鍵處，形成高質量的調研文章，為領導決策和推進工作提供參考。
二、結合區(qū)人大工作中帶有探索研究性的問題開展調研。為了加強人大系統(tǒng)理論指導實際工作的水平提升，結合人大工作的特點，針對人大工作中一些深層次問題，各委室由分管領導牽頭確定帶有研究性問題的調研課題，深入調查研究，提出具有指導性的意見建議，以指導和推動人大工作深入開展和理論創(chuàng)新，不斷提升人大監(jiān)督的整體水平。
三、配合市人大及區(qū)委的各類重點課題進行調研。做好區(qū)委交辦的有關調研工作，重點落實好常委會主要領導的調研課題完成工作。精心準備、認真配合上級人大以及區(qū)委組織開展的年度理論文章及調研文章評比工作，選送一批重點突出、觀點鮮明、針對性強，具有一定的理論深度和較強的實踐意義的優(yōu)秀文章，努力提升我區(qū)人大調查研究工作的整體水平。
四、組織指導基層人大開展專題調研活動。加強對鎮(zhèn)、街道人大調研工作的聯系與指導。定期組織開展各鎮(zhèn)、街道人大專題調研活動，并進行優(yōu)秀調研文章評比，充分調動基層人大開展調查研究工作的積極性。
五、創(chuàng)新舉措促進調研成果轉化。為加快推進人大理論研討以及調研文章的成果轉化，擬以研究會的名義創(chuàng)辦《調研與參考》內刊，不定期刊登具有較強針對性和指導性的調研文章等。同時，擬于10月左右會同研究會組織優(yōu)秀調研文章評選,并在每年年底將優(yōu)秀理論研討及調研文章匯編成冊。通過創(chuàng)新舉措使人大調研工作取得成效、產生影響，引起黨委、政府和有關部門的關注和重視，并使成果在他們的工作中得以采納和運用。
調研工作計劃方案篇十一
近期，我們對辦公室進行了調查，現就辦公室存在的問題作簡要分析，并就如何解決這些問題提出一些建議以促進辦公室整體素質的提高，適應新時期辦公室工作的需要。
從辦公室工作人員學歷看，大多數是大專以上學歷，從工作人員工作的時間看，均參加工作10年以上，有一定的辦公室工作經驗。從工作情況看，絕大多數工作人員承擔著繁重的任務。大多數辦公室人員沒有參加過辦公室工作專業(yè)培訓，缺乏辦公室工作理論基礎。造成上述問題的原因是多方面的，更多的是客觀條件所致。
做好辦公室工作，必須緊密圍繞工作重點，進一步提升思想理念，轉變工作思路，改進工作作風，完善工作方式，創(chuàng)新工作機制，不斷提高辦公室服務質量和工作水平。
（一）進一步提升思想觀念
思想，做到工作認真、態(tài)度端正、處事果斷，從嚴要求、從優(yōu)服務，高標準、高質量，確保工作萬無一失。五是強化效率意識。努力做到耳聰目明反應快、分秒必爭節(jié)奏快、跟蹤問題反饋快，更好地為領導提供第一時間的服務。
（二）進一步轉變工作思路
努力實現工作思路上的“五個轉變”，即，工作重點從完成具體事務向善于謀全局、當高參轉變；工作目標從滿足于做好當前眼前工作向善于主動服務、超前謀劃轉變；工作方式從被動應付向自覺主動思考、創(chuàng)造性開展工作轉變；服務對象從注重為領導和機關內部服務向外向型服務、全方位服務轉變，強化為基層服務的職能；工作力量從主要依靠內部工作人員向協(xié)調各方力量，形成工作合力轉變。
（三）進一步改進工作作風
辦公室是的窗口，辦公室人員時時處處代表著整個的形象，對外界影響較大。因此，要按照的要求，在作風建設上嚴要求、高標準，牢固樹立“六種優(yōu)良風氣”。一是樹立求真務實、埋頭苦干、聯系群眾的優(yōu)良作風，堅持工作上求真求細、真抓實干，生活上吃苦在前，享受在后。二是樹立熱情服務、禮貌待人、文明辦公的優(yōu)良作風，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象。三是樹立勤于思考、深入調查、善于研究的優(yōu)良作風，集中精力想工作、干工作，當好領導的助手和參謀。四是樹立超前謀劃、積極主動、高效工作的優(yōu)良作風，反對敷衍推諉，疲沓拖拉，效率低下的不良作風。五是樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律的優(yōu)良作風，充分利用有限的人力、物力、財力干大事，干實事，干好事。六是樹立勤奮學習、刻苦鉆研、不斷提高的優(yōu)良作風，身體力行，模范帶頭，將學習型、創(chuàng)新型、競爭型、服務型、效能型科室建設抓實抓好，抓出成效。
（四）進一步完善工作方式
不斷學習新知識，掌握新手段，應用新方法、新設備、新載體，主動地、能動地做好工作，創(chuàng)造辦公室工作新效果、新途徑、新局面。要切實做到“三個善于”。一是善于運用新手段。積極地把協(xié)同辦公等信息化手段運用于辦公室日常工作，強化網上辦公意識，提高運用計算機、網絡、各類辦公軟件的能力。二是善于調查研究。對任何問題決不滿足于一知半解、大概差不多，堅持深入基層，調查研究，把問題弄得明明白白，清清楚楚，充分掌握第一手材料。三是善于積累提高。在日常工作中，堅持擴展耳目、收集點滴，積累別人沒有感到的信息，對一些不引人注目的事情發(fā)掘出有用的信息，做到對中心的情況了如指掌。
（五）進一步創(chuàng)新工作機制
建立健全有關制度，明確責任追究，做到靠制度管理人，靠制度規(guī)范事，理順內部管理體制，推動工作走上制度化、規(guī)范化、科學化軌道。主要是完善“四項制度”。一是規(guī)范工作流程。針對政策研究、綜合材料、辦文辦會、機要保密、后勤服務等各項工作的規(guī)律及存在的問題，進行科學設置、有效規(guī)范，逐步建立一套實用有效的程序和流程，從而確保各項工作能夠迅速有效地開展，減少遺漏和失誤，提高工作效率。二是健全協(xié)調機制。積極當好溝通上下、聯系左右、協(xié)調各方的“樞紐”，認真落實并完善各種會議制度、研討交流制度。三是創(chuàng)新學習制度。大力開展學習型科室建設，固定時間場所，以科務會的形式進行集中學習研討；四是績效考評制度。在辦公室內部實行目標管理，盡量把辦公室的工作細化、量化到每個工作人員，既強調目標的一致性和分工的明確性，也要注意工作的協(xié)調性和個人心理能力的適應性，并按照分工實行量化考核。
調研工作計劃方案篇十二
在上級的'領導下，以素質教育和教學工作為軸心。認真細致開
展團委調研部的工作，發(fā)揮自身優(yōu)勢，結合調研部干事的特點，積極展開各項工作，全心為我?guī)熒?，力爭開創(chuàng)調研部朝著更好的方向前行。
團委調研部是團組織聯系廣大青年團員的窗口，應當發(fā)揮橋梁紐帶作用，上情下達，下情上報，為學校開展工作提供決策依據。
根據我調研部發(fā)展的實際情況，現擬定工作計劃如下：
1、加強各部門的聯系，做好各種信息的交流工作。
2、學習其它部門的工作經驗，使得調研部的工作得到提升。
3、結合各部門職能運用于調研部工作中。
1、制定調研部內部工作細則。
2、起草調研部工作紀律，完善工作細則。
3、定期總結自身工作上出現的問題，使得工作能一直向著正確
的方向前行。
以學院現存的突現的問題為主要調研對象，關注學生日常行為思想動態(tài)定期形成書面報告并及時向有關領導反映。
1、認真做好調研部宣傳工作，擴大影響力。
2、把調研部的職責宣傳到位使得學生有反映問題的專屬部門
可以令我們更好的展開工作。
調研部作為團委的一個部門，我們將積極配合團委的各項工作，在保證我們部門工作做好的同時協(xié)助其他部門共同搞好院團委各項工作也是我們義不容辭的責任。
以上就是我部門的工作，我們將按照該計劃努力做好我們的各項工作，希望在新的學年在院領導的指導下，老師的關懷下，與同事的積極合作中，通過自己的努力我們部門能夠取得更加良好的成績。
調研工作計劃方案篇十三
信息調研宣傳工作是統(tǒng)戰(zhàn)工作的基礎性內容。xx年，我們要進一步強化“統(tǒng)戰(zhàn)信息調研宣傳是貫穿全年工作的重中之重”意識，始終堅持狠抓這三項工作的勁頭不放松，堅持三項工作力爭全市先進的目標不改變，緊緊圍繞統(tǒng)一戰(zhàn)線的中心任務和工作重點，進一步創(chuàng)新方法，激發(fā)干勁，迎難而上，扎實苦干，努力開創(chuàng)三項工作的新局面。
一是要抓稿件數量和質量。實行統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)全員信息制，及時上報更多有質量、前瞻性的信息。二是要抓隊伍素質。要通過經常性的學習培訓，通過信息員之間的傳幫帶，通過走出去觀摩交流，提高機關干部的溝通協(xié)調能力、分析綜合能力和文字表達能力，打牢信息工作基礎。三是要抓長效機制。完善落實對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)信息宣傳調研目標考核和《統(tǒng)戰(zhàn)調研宣傳工作考核辦法》，調動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和統(tǒng)戰(zhàn)干部的工作積極性，確保省級榮譽不丟。
一是要抓活動。活動不僅具有說服力和影響力，能夠潛移默化地引導人們關注統(tǒng)一戰(zhàn)線，也是統(tǒng)戰(zhàn)信息宣傳等工作的源泉。要圍繞上級統(tǒng)戰(zhàn)部重要工作部署和全縣統(tǒng)一戰(zhàn)線服務大局的具體要求，組織形式多樣的統(tǒng)戰(zhàn)活動，開展深入廣泛的宣傳報道，更好地為統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)發(fā)展營造氛圍。二是要抓載體。繼續(xù)加強與中央和省、市、縣各級新聞單位、主流媒體的聯系與合作，主動拓寬渠道、創(chuàng)新載體，構建全方位、立體型的統(tǒng)戰(zhàn)宣傳新格局。
一是要抓課題。課題抓得準不準，是不是黨委政府關心的重點問題，是不是事關統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)展的根本性問題，決定了調研工作的成效和作用。要按照科學發(fā)展觀的要求，圍繞統(tǒng)戰(zhàn)工作中心和大局，特別是要圍繞“同心同力建中原”、推動黨外代表人士隊伍建設、發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在加快經濟發(fā)展方式轉變中的優(yōu)勢和作用，圍繞促進五大關系和諧熱點、難點問題等，選準角度，擬定課題，針對性地開展調查研究。二是要抓提高。積極探索促進統(tǒng)一戰(zhàn)線工作深入開展的新思路、新載體、新措施、新途徑，努力提高調研成果的理論性、指導性、操作性，增強其在更大范圍、更高層次進行普及推廣的價值，力爭有更多數量的優(yōu)秀成果被縣委、縣政府采用或轉化。
一是要領導帶頭參與。領導要帶頭看信息、改信息、寫信息、用信息；要主動與媒體負責人聯系溝通，與新聞記者聯系交友，親自參與重大新聞宣傳活動；要親自一線調研，了解情況，撰寫報告，修改材料，從而激發(fā)帶動廣大干部職工的工作積極性。二是要創(chuàng)造條件。要主動為從事三項工作的同志提供更多參加會議、培訓、交流的機會，使從事三項工作的同志能夠得到更好的鍛煉和更快的成長。要提供好物質支持和榮譽激勵，努力為開展這三項工作注入新的動力。
調研工作計劃方案篇十四
既有成績又有挫折的一年即將過去，在充分做好這一屆調研處工作總結的同時我們有理由相信調研處的下一年，在新一屆領導班子的帶領下，在全體干事的共同努力下，秉承調研處的優(yōu)良傳統(tǒng)，調研處將迎來快速發(fā)展的一年，輝煌的一年。
我們的主題不需固定，需緊密關注校園和學生動向，為同學們及時解決遇到的困難和問題
調研工作計劃方案篇十五
為了有效開展醫(yī)學檢驗技術專業(yè)行業(yè)需求調研工作，弄清我國及重慶市行業(yè)發(fā)展現狀，市場對檢驗專業(yè)人才的需求情況，找準檢驗專業(yè)建設的方向，特制定本工作計劃：
20xx年3—4月
對象：我市、區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生單位，企業(yè)的行業(yè)專家、醫(yī)院檢驗科主任、實訓基地帶教老師，醫(yī)院、企業(yè)負責人，人力資源部門負責人，一線員工，畢業(yè)學生，校史，網站，國家衛(wèi)生統(tǒng)計年鑒等。
培訓師，檢驗專業(yè)老師，微免教研組老師，示范校建設辦公室有關人員。
通過書面問卷、個別面談法、電話訪談、座談會訪談、文獻資料檢索、網站查詢、考察走訪等。
其中，訪談與問卷調查、調研報告編寫步驟包括：
（一）制定調研問卷和訪談提綱。
（二）在學校召開醫(yī)院或企業(yè)（10家以上）負責人或人力資源部門負責人訪談會。要有照片資料、視頻資料和會議紀要。
（三）走訪醫(yī)院或企業(yè)，對醫(yī)院或企業(yè)人員（每家10人左右，10家100人左右，要求不同工作崗位的人）進行問卷調研；要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告及簽訂的合作協(xié)議、聘請的行業(yè)專家的基本情況登記表。
（四）行業(yè)發(fā)展現狀數據分析。
（五）專業(yè)發(fā)展現狀數據分析。
（六）專業(yè)人才培養(yǎng)模式及課程體系改革文獻資料收集。
（七）按照標準模板（見《上海市中等職業(yè)教育藥劑專業(yè)人才行業(yè)需求和課程改革調研報告》），形成調研報告（初稿）。
（八）在學校召開專業(yè)教學指導委員會，討論、修訂調研報告（初稿）。要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告。
調研工作計劃方案篇十六
新學期，新氣象，學生會的各項工作已經展開。本學期，調研部作為聯系學校和學生的紐帶，以“突出部門特色，加強各部合作，提高調研水平，培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為宗旨，及時了解學生的思想動態(tài)，通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求，并構建較完善的工作機制與體系，完善工作職能，促進與學院、各系、各部門的合作交流。
2、工作制度：每個星期，召開一次院系例會及部門例會，處理日常工作。加強部門的內部聯系，組織各種活動加強交流溝通，培養(yǎng)合作精神。引入競爭機制，不論資歷，對部門新老干事進行平等考核，只有工作努力認真，具備一定工作能力者才能留下。
3、干事培訓：由于下學期部門會進入許多新人，我部將組織部門新老干事參加各種有關調研活動的講座，請調研方面經驗豐富的老師和學生予以指導，使之盡快熟悉工作，適應新環(huán)境，融入新的團隊，進而提高部門調研水平。
1.9、10兩個月，我部主要任務是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動。
2.10月中旬，由于新生入校已經一段時間，我部將進行一次新生調研活動，主要采取問卷調查的形式,對新生在我校的各種情況進行了解，并將結果及時反饋給校方，充分發(fā)揮調研部的溝通橋梁作用。
3.10月下旬至11月上旬，我部計劃與宣傳部聯合，通過訪問就業(yè)中心和各系的有關老師及畢業(yè)生，調查近兩年我校畢業(yè)生就業(yè)狀況，對我校畢業(yè)生就業(yè)方向和凸顯問題做出調研，撰寫調研報告，通過宣傳部進行一段時間的主題宣傳，幫助廣大學生對我校畢業(yè)生的就業(yè)情況及就業(yè)方向進行較為深入的了解。
4.11月下旬，我部將面向全校師生發(fā)放一份關于未來就業(yè)方向的心理測試問卷，作為前次調研的后續(xù)活動，希望通過此次活動使大家明確自己的就業(yè)意向，進一步認識自我。測試答案將由宣傳部同事協(xié)助在海報欄里張貼告之。。
5.11月，我部將向學生處申請，由學生處出面，請專業(yè)老師對我部的干事進行業(yè)務培訓，幫助提高我部人員的專業(yè)知識水平與技能，增強我部調研工作專業(yè)化程度。
6.11月-12月，我部將通過考核與內部討論，決定見習干事的去留。
7.我部在整個學期中仍將定期發(fā)放心理調查問卷，及時掌握全校學生的心理動態(tài)，以便其他有關部門作出相應的協(xié)調工作。
8.針對目前我院有許多學生表示有意愿參加勤工儉學活動，自己卻找不到工作的情況，我部將聯合我院勤工部，面向全校進行關于勤工儉學的調查問卷活動，并由我部與院團委勤工部在校外聯系勤工儉學崗位，組織學生上崗。
9.待定。我部正在進行構想：走出校園，走進社會，走進企業(yè)，對一些社會現象以及當前社會熱門話題進行調研，幫助我們接觸社會，了解社會，獲取社會經驗。（此事有待進一步討論以及申報上級部門批準）。同時，在本學期，我部將作為一個機動力量，在其他部門舉行活動人手不足的情況下，協(xié)助其他部門組織活動。
總結上學期調研部的工作，由于部門負責人換屆，新任負責人經驗不足，我部門還存在許多不足之處，各項工作還不夠成熟，這學期我們要總結經驗教訓，努力把我們部門建設得更完善，做到真正為同學們服務，充分發(fā)揮我們的橋梁作用。我相信每一位院調研部的成員也將為調研部的發(fā)展而努力奮斗，以為學院爭光、為廣大學生服務盡為己任為能將調研部的“橋梁”作用發(fā)揮到最大限度而不懈努力。
調研工作計劃方案篇十七
xx年，在局領導的高度重視和大力支持下，在各科、室、所和廣大信息員的積極努力和共同參與下，我局信息調研宣傳工作堅持反映重點、熱點和難點，堅持為領導、為部門、為基層服務，在宣傳財政政策和業(yè)務、發(fā)現和解決問題、樹立財政隊伍形象、打造學習型機關等方面發(fā)揮了積極的作用?，F簡要總結如下：
全面落實《xx區(qū)財政局信息調研工作獎勵考核辦法》，制定了《xx區(qū)財政局宣傳工作考核辦法》，采用報送《財政調研課題計劃任務書》的方式，對調研文章報送進度作出了合理安排。實行了定期通報、定期調度、定期考核等辦法，及時通報信息調研、宣傳工作進度，進一步調動了各科室和廣大信息員的寫作積極性。
信息工作創(chuàng)新思路，多措并舉，開創(chuàng)了新局面。廣大信息員在做好業(yè)務工作的同時堅持勤動腦、勤練筆，進一步豐富了稿件來源。信息中心嚴把加工這一關健環(huán)節(jié)，提煉精品信息，并采用即時報送和定期報送相結合的方式，及時、全面地向上級部門、社會各界反映財政工作。累計上報信息519條，其中65條信息被區(qū)委、區(qū)政府采用，27條信息被市財政局采用，34條信息被市委、市政府采用，6條信息被省財政廳采用。
調研工作緊扣中心，把握重點，較好地指導了工作實踐。一是對全區(qū)115個預算單位進行的我區(qū)有史以來規(guī)模最大、調查內容最全面的調查摸底,為定額預算編制方法改革奠定了基礎。二是圍繞服務領導決策，形成了一批有價值的調研文章。其中財源建設、教育欠款、農村稅費改革、社會保障資金管理、教育收費一卡通等11篇論文反映了財政工作乃至全區(qū)工作的熱點、重點和難點問題，先后被區(qū)委、區(qū)政府采用，打破了既往“區(qū)級刊物多為科級領導編發(fā)文章”的框框，使財政調研工作出現了“領導和部門共同參與、調研成果百花齊放”的喜人局面。綜合科撰寫的《深化票款分離改革 規(guī)范教育收費行為》一文被省財政廳主辦的《河北財政》雜志（第12期）采用，體現出較高的學術價值。
宣傳工作把握特色，突出亮點，反映了財政工作風貌。以信息中心為龍頭，各科室廣泛參與，競相向各級媒體報送稿件。全年累計向各級新聞媒體投稿138篇，其中《今日xx區(qū)》等區(qū)級媒體采用76篇，《秦皇島日報》、《秦皇島晚報》、市電視臺、《燕趙都市報》冀東版等市級媒體采用55篇，省電視臺采用1條，向全社會展示了xx區(qū)財政工作的良好風貌。
在原有基礎上，將自辦刊物《xx財政》按不同功能區(qū)分為平刊、特刊、業(yè)務?？N形式?！秞x財政》平刊堅持精心編輯、定期出刊，通過“財政政策”、“工作動態(tài)”、“機關建設”、“基層瞭望”、“調查研究”、“財政文化”等欄目全面、及時地反映財政工作的全貌。每期印數達170余份，及時向市、區(qū)相關領導、相關部門報送，使之成為各級領導掌握財政信息、相關部門了解財政政策、財政干部職工交流工作的一個有效平臺。新設《xx財政》信息中心業(yè)務?？?，按季度通報各科室信息調研宣傳工作進展情況，更好地把握工作脈搏；新設《xx財政》特刊，濃墨重彩地反映財政工作的熱點和亮點。20xx年，我局共編發(fā)《xx財政》平刊16期，業(yè)務專刊6期，特刊1期，采編信息220條、調研文章18篇，刊物載體功能明顯增強。
首先，在區(qū)委信息中心悉心指導下，推出《風勁帆揚好行舟—xx區(qū)財政體制改革走筆》、《情注“三農”促增收—區(qū)財政局支持農村經濟發(fā)展側記》、《百姓笑容社保情》三篇長信息，在區(qū)委信息中心特刊上刊載，收到良好效果；其次，緊抓建局二十周年這一良好契機，與局黨支部聯合舉辦了“紀念建局二十周年有獎征文”活動，對收到的42篇征文進行了評審，將15篇獲獎作品集錦成冊并刊發(fā)《xx財政》特刊，還在區(qū)文聯《xx區(qū)文藝》上刊載，引起了良好反響；再次，成功舉辦了xx區(qū)20xx年財政理論研討會。對財政系統(tǒng)的54篇調研文章進行了認真評審，評選出14篇獲獎文章，在此基礎上舉辦財政理論研討會，共同探討了新形勢下財政管理與改革的思路與辦法。區(qū)委宣傳部《今日xx區(qū)》將獲獎作品全文或縮寫刊發(fā)，較好地展現了財政戰(zhàn)線的理論成果。
結合全局的“創(chuàng)建學習型機關”活動，我局先后邀請省財政廳科研所所長宋立根、市委信息中心信息科科長田敬軍、《秦皇島日報》社會生活部主任錢欣同志分別就財政調研、信息寫作、宣傳寫作等內容做專題講座，對提高全局信息調研宣傳工作水平起到了積極作用。工作中廣大信息員撲下身子，勤于思考，認真寫作，不但形成了一批有價值的成果，更使自身的綜合素質得到了顯著提高，涌現出一批寫作能手。綜合科、農財科、文行科、采購辦編寫的信息被省財政廳采用。
調研工作計劃方案篇十八
大學生群體潛在的市場價值與它的獨特性決定了進行專項調研必要性。從1998至今，中國大學生人口總數激增。21世紀最早的一批大學生已經打上了明顯的新世紀的烙印。因此，這樣一個研究期望借此使得社會各方面能對這天的大學生有更全面、更完備的了解。如果把人與生活比作鳥與籠，那么，能夠說：大學之前我們生活在籠中，那里有食、有水、熱了有遮傘、冷了有暖袖，同時也意味著嚴格的管制，決不能走出籠外;而大學之后則是在籠外，一切都要勉力自為，但同時也有更多的自主與自立，而大學則是在籠口，受著呵護往籠外看，而以前的管制則放松了許多，有時甚至能夠到籠外走一走。這個比喻未必恰當，但至少能夠說明一點：在大學生站在校園看世界時，這個社會能夠以某種方式影響他們，從而影響他們未來在社會上的行為。對企業(yè)而言，不言而喻的好處在于：如果能夠借助有效的手段，將品牌、形象和價值和大學生有一個全面接觸，在大學生的觀念里留下一個完美的案底，對未來的市場競爭將有無法估量的助益。
二、調研目的
1)透過訪談了解大學生的生活節(jié)奏和生活態(tài)度。
調查大學生的生活節(jié)奏和生活態(tài)度，了解影響大學生消費行為的內在機制是什么?透過對生活形態(tài)與價值觀念的研究，探索影響大學生消費行為的深層心靈邏輯，尋找最能打動其心靈的價值理念。
2)了解大學生的消費現狀與特點。
調查大學生的消費行為，分析各類產品和品牌在大學生中的滲透，為深層分析大學生的消費行為帶給目標變量。
3)了解大學生主要消費的產品或服務類型。
調查大學生主主要消費的產品或服務類型，為高校周邊企業(yè)帶給專業(yè)數據分析，有助于幫忙校園周邊企業(yè)更好的進行產品定位和服務定位.進而促進企業(yè)發(fā)展。
4)了解品牌在大學生消費中的影響作用。
調查品牌在大學生消費中的作用，分析品牌在當代大學生心中的評價標準，為企業(yè)進行品牌營銷和市場定位帶給有力參考。
5)了解大學生的信息來源和媒體接觸習慣。
透過生活形態(tài)與價值觀的研究，我們探索到了能夠打動大學生的傳播理念，并制定了相應的表現形式。但是，怎樣把我們的理念和形式傳遞給他們?媒體接觸習慣研究將探索針對不同大學生傳播不同產品、不同理念的不同媒體渠道。
三、主要資料
根據上述研究目的，本次研究資料可分為大學生的生活節(jié)奏和生活態(tài)度，大學生的消費現狀與特點，大學生主要消費的產品或服務類型，品牌在大學生消費中的影響作用和大學生的信息來源和媒體接觸習慣五個方面的研究:
(一)大學生的生活節(jié)奏和生活態(tài)度的研究
1.一個星期(周末及工作日)的課程安排和自由支配的時間安排(如逛街，上網，自習等)
2.周末假日安排(如自習，上網，回家，兼職等)
3.對學習失去興趣的原因
4.郁悶時解壓的方法(轉移方法，宣泄，壓抑，順其自然，心理咨詢等)
5.將來從事的職業(yè)(如老師，公司職員，醫(yī)生等)
6.對生活現狀的滿意度
7.平時鍛煉程度
(二)大學生的消費現狀與特點研究
1.購物時思考因素優(yōu)先次序(如品牌，質量，價格，款式)
2.購物場所(如超市，路邊攤，專賣店等)
3.網購頻繁度
4.月收入來源
5.每月生活費多少
6.每學期學習方面的花費
7.是否有使用信用卡的習慣
8.生活費月底余額的處理
(三)大學生主要消費的產品或服務類型研究
1.每月通訊費用
2.每月生活費中，飲食所占的比例
3.與朋友聚餐頻繁度及聚餐的花銷比例
4.聚餐場所
5.已經擁有的電子產品及購買這些產品的原因
6.每月用于服裝上的費用
7.用于旅游方面的花費
(四)品牌在大學生消費中的影響作用
1.品牌代表好處(如質量，價格，身份象征，自尊心
2.購買什么產品時更注意品牌
3.購物時最注重什么(如品牌，價格，樣式等)
(五)大學生的信息來源和媒體接觸習慣
1.每周上網頻繁度和上網時間
2.獲取信息依靠度(手機，電腦，戶外廣告等)
3.感興趣的網絡信息(如新聞，與專業(yè)有關，時尚，運動等)
4.上網經常做的活動是什么(如搜索資料，聊天，收發(fā)郵件，游戲等)
四、研究設計
(一)研究方法
定性研究(如座談會、深度訪問等)是市場研究的一個類別，主要作用是為定量研究的設計帶給有針對性的依據。由于本次調研涉及的對象為高度同質化，市場表現沒有顯著的差異，因此我們推薦：先采用定性研究，對大學生態(tài)度，消費現狀，主要消費產品和服務類型以及品牌形象等方面進行深入的探索，在此基礎上在進行下一步的定量分析。
第二步：定量研究
定量研究(入戶、街頭攔截訪問等)的主要作用是：定性研究得到的許多結果需要透過定量研究來證實。
因此，我們需要首先透過定性研究了解大學生生活現狀，分析構成生活現狀等問題，再透過定量研究的結果來推斷整個大學生形態(tài)與消費狀態(tài)的狀況。
我們推薦本次研究首先進行定性研究，在定性研究的基礎上再進行定量研究。
(二)研究設計：
a：定性研究
采用小組座談會，方法是：在有經驗的研究主持人的帶領下，事先邀請的8~10個大學生，在擬訂的研究大綱基礎上，就某些問題一齊進行討論，鼓勵所有參與者均說出自己的經驗和看法，對所有與會者的觀點進行記錄，之后進行分析。
共召開10組，并記錄討論資料。
b：定量研究
大學生生活形態(tài)和消費狀況調查定量研究方法是:采用街頭訪問、發(fā)放網絡問卷的形式，事先設計好統(tǒng)一的訪問問卷，組織有經驗的訪問員，在事先確定的地方攔截邀請合格的消費者進行訪問，并在網絡透過已經擁有的在讀大學生資料發(fā)放網絡問卷。所有訪問后的數據均會進行電腦統(tǒng)計和分析。
1)研究地區(qū)和樣本分布
我們推薦如下研究區(qū)域和樣本量：
區(qū)域：全國各大高等院校
樣本量：10000份
好是男女各10名。
3)樣本條件：在校大學生
4)定量研究抽樣方法
采用配額抽樣的方法，即由有經驗的督導根據訪問高校的人口、交通狀況等選取人流量較大的城市中心街道確定為訪問地點，再由經過專業(yè)訓練的訪問員根據訪問甄別條件決定并攔截街頭行人進行訪問，由督導現場控制樣本配額。
五質量控制
(一)大學生定性研究-小組座談會
1、每個項目的座談會我們都會根據研究目的設計座談會大綱，座談會是圍繞大綱的資料進行的。
2、找到合格的被訪者(分別在各大校內部挑選)。
3、貼合條件的被訪者會接到公司的請柬，請柬上注明開會時間，地點在校園內部舉行。
無法正常進行。
5、在開會前，為了再次確認被訪者的資格，督導會請被訪者再填寫一份座談會登記表與a、b卷相對照。
(二)消費者定量研究-街頭訪問
1、問卷設計
我公司將根據貴公司帶給的資料及研究目的，設計出標準問卷，經貴公司確認無誤后，方投入正式印刷及實地訪問中使用。問卷的長度以10-15分鐘左右的訪問時間為宜，以確保被訪者的理解、回憶具有真實性及可信度。
2、實地訪問
在實地訪問正式開始前，我公司將對所有參加該項目的該項目的訪問員(這些訪問員均參加并透過了本公司10小時以上的基礎培訓)進行項目培訓。在各地校園訪談中會有問卷實地試訪并進行試訪小結。在督導確認其對問卷理解正確并掌握技巧后才開始正式訪問。
在實地訪問中，訪問員將嚴格按照問卷中發(fā)問方式，逐字讀出問題，并不帶任何自發(fā)的解釋及提示，以防產生誤導。同時，針對被訪者答案的狀況，進行適當的追問，追問的方法將嚴格按照我司對訪問員的基礎培訓的技巧方法進行。
3、問卷審核
所有回收的問卷均經過我司兩名有經驗的督導進行二次審核，確認無誤后，才作成功問卷。如有疑問，會現場詢問被訪者證實所有問題，如有不合格狀況，這份問卷會作為廢卷處理。
4、編碼錄入
所有參與問卷編碼的人員將會理解培訓，第一批編碼的問卷將會理解編碼督導的審核和驗收所有編碼問卷將會理解15%-20%比例的復核。
所有參與問卷錄入的人員將會理解培訓，第一批錄入的問卷將會理解錄入督導的審核和驗收，所有錄入問卷將會理解必須比例的復核，同時電腦錄入軟件也設有相應查錯和糾錯的功能。
5、數據查錯與統(tǒng)計分析
公司程序員將會根據項目的不同編制相應查錯軟件，在所有數據錄入后運行查錯軟件以及時發(fā)現問題。在確認所有數據合格的狀況下方可統(tǒng)計分析。統(tǒng)計分析工作由項目研究人員負責，與統(tǒng)計分析員共同完成，分析過程和結果將得到研究總監(jiān)的監(jiān)控和確認。
六、報告形式及主要資料：本次研究結果將以兩種方式向客戶匯報：
口頭報告
在口頭報告會中，研究人員將用powerpoint軟件詳細闡述本次研究的具體發(fā)現。會中貴方人員隨時能夠提出自己所關心的問題，我方研究人員將用本次研究的發(fā)現做出解釋，貴方所關心的問題能夠得到較多的時間進行討論。
書面報告
除了口頭報告，我方會為本項目撰寫書面研究報告，對研究結果有一個更明確的輪廓，并對重點作較詳細的分析，這份書面報告能供未參與口頭報告會的貴方相關人員閱讀，同時也便于日后查詢。
本次研究報告的主要資料為綜合分析
綜合分析報告，我方將針對研究中每一個有價值的細節(jié)發(fā)現做出詳盡的闡述，細致、全面地進行分析，力求珍惜每一點研究的發(fā)現。
七、時間安排
1.專項研究小組
小組成員為武漢工程大學xx級市場營銷專業(yè)和xx級英語+市場營銷專業(yè)的所有學生。
調研工作計劃方案篇十九
全面貫徹落實新課改精神，圍繞學校工作計劃和教學計劃，堅持求真、務實的工作思路，調動全組教師的積極性，緊緊圍繞課堂教學這個中心，構建高效課堂，全面提高教學質量。
1、創(chuàng)建高效課堂
(1)強化教學常規(guī)的落實，加大“學案導學”、“分層次教學”的推進力度，嚴格落實“先學后教，模塊達標”的原則，強化優(yōu)質教育資源的建設，提倡精品意識，細化過程，以高效的課堂鑄就教學的高質量。
(2)優(yōu)化教研組教學管理，改進和創(chuàng)新教學方法，以求課堂效益的最大化、最優(yōu)化，力爭在原有的基礎上有更大的進步。
(3)各年級大力倡導、引導教師學習并掌握現代化教學技術，努力將現代教學技術與課堂教學整合，提高課堂的效益和容量，深刻理解“自主、合作、探究”學習的模式，改變“一言堂”“獨角戲”的滯后教學方式，努力提升教育教學及管理能力和水平。
2、嚴格落實教學常規(guī)。圍繞課堂抓常規(guī)，并推陳出新，力爭體現教研組的學科教學和校本課程的特色。
3、抓好集體備課。發(fā)揚組內同志的合作意識和團結協(xié)作的精神，集思廣益，充分發(fā)揮集體的力量，強化教研組、備課組的集體備課，提高各年級的整體水平。
4、加強對年輕教師的培養(yǎng)。加強對年輕老師的業(yè)務培訓和教育教學的指導，使其保質保量地完成教學任務。
5、積極參與校本課程、研究性學習的提升學科能力的開發(fā)，促進教師的業(yè)務水平和業(yè)務能力的提高。
(一)狠抓教學質量，堅持不懈、深入細致地抓好教學常規(guī)
1、強化集體備課
遵循“三備”、“四定”、“五統(tǒng)一”的精神，“三備”即備大綱、備教材、備學生。“四定”即定時間、定地點、定課題、定主講人?！拔褰y(tǒng)一”即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查。各學科備課組保證每周至少一次集體備課，實行“中心發(fā)言人”的集體備課制，并展開小組討論，每次主講教師及備課組長要做好記錄，做到集思廣益，資源共享，優(yōu)勢互補，將集體備課落到實處，同時也促進備課組整體教學實力的增強。
2、狠抓課堂
(1)嚴格課堂管理，認識到位，并常抓不懈。
(2)努力創(chuàng)建高效課堂
在教學過程中，以教案、學案為依托，培養(yǎng)學生自主學習能力。提倡“三講三不講”。“三講”指講重點、難點，講易錯、易混、易漏點，講規(guī)律和方法;“三不講”指學生已經會了的不講，學生自己能學會的不講，老師講了學生也不懂的不講，從而提高學生學習興趣，提高課堂效率。
(3)探索適合本學科不同年段的課堂教學模式。學案、教材整合、合作探究、課件運用、輔助資料選用、習題講評等環(huán)節(jié)如何有效銜接，達到課堂的高效，仍需探索并反思總結形成較成型的模式。
調研工作計劃方案篇二十
：利用網絡搜集信息與計算科學的相關信息，以及信息與計算科學人才的就業(yè)方向、就業(yè)趨勢以及就業(yè)后待遇等一系列問題。并進行需求調查根據實際情況寫出自身體會。
：20xx年7月至20xx年8月
信息與計算科學專業(yè)是以信息技術與計算技術的數學基礎為研究對象的理科類專業(yè)，將計算數學、信息科學和計算機的理論與應用相結合，使信息科學與計算科學相互交叉滲透，同時強調數學理論和計算機實現。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數學知識，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
信息與計算科學專業(yè)是數學學科下的一個理科專業(yè)。它為我國培養(yǎng)信息與計算科學人才提供了新的平臺，符合當今時代的發(fā)展。但是該專業(yè)開設的時間較短，畢業(yè)生就業(yè)面臨著短期供求失衡，沒有明確的就業(yè)行業(yè)。 據統(tǒng)計，20xx年信息與計算科學專業(yè)在數學類專業(yè)中排名第1，在整個理學大類中排名第16位。信息與計算科學專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：北京。薪酬最高的地區(qū)是：遼源。
基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產業(yè)進入“應用”為主流的時代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學專業(yè)學生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來國內大型it企業(yè)“搶購”知名高校計算數學專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研工作，他們可以繼續(xù)從事信息科學與計算數學的教學和研究工作，也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。
由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力，而且掌握了信息與計算科學的方法與技能，受到科學研究的訓練，因此繼續(xù)深造的可選擇領域將變得非常廣泛，他們既可以繼續(xù)攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息 等專業(yè)和研究方向的碩士學位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位。
對于一個專業(yè)而言有優(yōu)勢必定存在著本身的不足，就信息與計算科學這個專業(yè)而言也存在在它的不足之處。首先我們這個信息與計算科學專業(yè)在畢業(yè)就業(yè)方面沒有與之相對應的工作崗位。由于就業(yè)的不明確性使畢業(yè)生很難找到與本專業(yè)對口的工作。也由于此專業(yè)對大部分人來說在學習上有難度。很多人在學業(yè)上的都學的不是很深入，我們所學到知識的比較膚淺，而且本專業(yè)所學內容較廣泛，沒有對某個方面所精通。其次我們對社會的需求不是很了解，不知道我們該如何的學習，等一系列的問題。總結這個專業(yè)，數學，計算機，金融學，等方面的課程都學，可是哪個都學的不透徹，不深入，就是一個很嚴重的問題。從事的行業(yè)廣泛，導致該專業(yè)有一點非專業(yè)性。簡單地說就是，數學沒有數學學得深，計算機沒有計算機學的久，所以就業(yè)面臨著一定大的困難，學生甚至在畢業(yè)時都沒有明確的就業(yè)方向。雖然我國it行業(yè)發(fā)展迅猛，對這方面的人才也是缺口比較大。但是高校與企業(yè)之間的還是存在一定的隔閡的。 我們只有抓住了這些才是學習的重點。
信息與計算科學專業(yè)開設時間較短，學的數學和計算機方面的知識都比較基礎?？梢詮氖裸y行、經濟管理、軟件、繼續(xù)教學等研究工作。但因為從事的行業(yè)廣泛，導致該專業(yè)的非專業(yè)性。
想要了解專業(yè)的發(fā)展前景必須要知道專業(yè)的本質。一個專業(yè)開設的課程都是經過專家的調查研究在做出的選擇，我們是不能去懷疑的，但我還是要說，我們自己要自己去接受知識，學會挖掘自己的長處。
首先明確自己的目標。自己想從事哪一行，自己的興趣愛好在哪里。有興趣就會有動力，就會去專研，也就會有所成就。這個現在大三階段一定要明確。機會是留給有準備的人，首先自己要準備好，用知識把自己包裹，然后再去抓住機會把握自己的未來。
我們必須要有合理的自身定位。本專業(yè)由于朝著綜合型人才的方向發(fā)展，在知識的廣度上是基本達到了要求，但在追求廣度的時候卻忽視了把知識的深入，在深度上的拓撲很多時候不是老師和課堂所能解決的問題，我們需要自己去挖掘自己的特長和喜好來拓撲加深自己較為感興趣的學科，深度的拓撲是單方面進展的，不可能在每個方面都深入到一定的階層，所以我們這一代的大學生要有效的利用課余時間去發(fā)現自己，了解自己挖掘自己的優(yōu)秀的一面，使得自己能閃光的一面盡可能的閃爍。那才是我們踏入社會的時候所能被社會發(fā)現的亮點，也是我們就業(yè)的長處。
有句話說得好，態(tài)度決定成敗。態(tài)度很重要，所以要時刻保持積極樂觀的心態(tài)。俗話說機會總是青睞于有準備的人，我們只要做好準備，把我們修煉成一個不容易被擊倒的真正的綜合型人才，那么信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生也就真正成為了專業(yè)定位時所期望的人才了。
兩年的時間學到了不少知識，雖然學得有點雜，但是涉及的范圍廣，這既是本專業(yè)的缺點又是優(yōu)點，使得我們能在各領域有所成就，但是卻沒有都學好學精。如果想要把學得更好，我們可以繼續(xù)深造，也就是說信息與計算科學專業(yè)對于考研是非常有利的。
信息時代瞬息萬變，信息技術跟新的很快，我們不能走在時代的前沿，至少現在還打不到，那么我們至少不能走在時代的末尾，落后的技術是不能創(chuàng)造利潤的，我們不能要求企業(yè)降低要求聘用我們，所以我們自己要得是一塊鋼，一塊值得被老板利用的好鋼，能夠給企業(yè)帶來利潤的好料。所以我們得不斷的努力學習，學習新的知識，新的技術。虛心的請教他人也是學習的一種捷徑。
面對每年上千萬的大學畢業(yè)生，還有研究生和?？粕让鎸蜆I(yè)，可見就業(yè)壓力有多大。而經融危機的當下用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調英語證書、it證書，“優(yōu)中選優(yōu)”，一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學歷，三年以上行業(yè)工作經驗；一些用人單位單方面延長畢業(yè)生就業(yè)試用期等。生存壓力這么大的當代，我們再也不是曾經的天之驕子，可以分配工作。所以該把自己的身段放低點。在社會上沒有誰學歷高就怎么怎么，關鍵是看你能不能給企業(yè)帶來利潤，生存面前人人平等。
我覺得只要我們用心學習，在整個學習時間里不斷充實自己的專業(yè)知識，積累經驗，我想我們會找到一份合適的工作。
堅持“打防結合，預防為主”的工作方針，創(chuàng)新工作措施，深化綜合治理，廣泛發(fā)動群眾，通過努力，逐步形成科學，完善的社會治安良性循環(huán)工作機制，進一步加強我鎮(zhèn)的平安建設工作，提升人民群眾的安全感，營造良好的社會發(fā)展環(huán)境。
組長：
成員：
上半年各創(chuàng)建村民組召開會議，成立領導組，研究制定創(chuàng)建方案，在全鎮(zhèn)的統(tǒng)一領導下利用會議、標語橫幅等形式大力宣傳平安建設活動的重大意義和工作內容，營造人人皆知的濃厚氛圍，使每一個人都能積極參與到活動中來。
2、加強流動人口管理和刑釋解教人員的安置幫教，開展禁吸毒工作。
3、每月二次矛盾糾紛排查上報要按要求進行，對排查的.矛盾要研究分析，落實人員、處置方案。
4、矛盾糾紛及時妥善調處，把矛盾消化在單位內部，對重大矛盾糾紛調解不成的及時啟動應急預案，確保不出現群體性、有重大影響的事件。
各村（社區(qū)）通過活動深入開展，認真總結和檢查，對工作中存在的不足和哪些環(huán)節(jié)失誤，并及時進行整改。
調研工作計劃方案篇二
按照中央、自治區(qū)和地區(qū)的統(tǒng)一部署，以財政資金分配為重點，分層次、有步驟地積極推進財政預算信息公開工作，有助于保障公民的知情權、參與權和監(jiān)督權，促進公共財政管理的制度更加科學合理、程序更加規(guī)范透明、分配更加公平公正、資金更加安全高效，努力構建公共財政與防治腐敗協(xié)調互促的新機制。
（一）財政部門信息公開的內容為當年經人大審議批準的財政預算（草案）報告和年度決算報表的信息公開工作。
（二）預算單位預算信息公開的內容為經縣人大批準的年初部門預算安排數、“三公”經費預算安排數。年未預算單位需公開20xx年“三公”經費實際支出數。
對于需要公開的信息采取下列形式進行公開：
（二）新聞發(fā)布以及報刊、廣播、電視等。
全縣各預算單位5月20日前公開20xx年部門預算和“三公”經費（涉密單位除外），12月31日前要公開全年“三公”經費實際支出數。
各業(yè)務科室負責對分管單位公開的督促、推進、指導及資料統(tǒng)計報送工作。
預算單位負責本單位部門預算和“三公”經費支出預算數據公開、解釋說明工作，并負責指導二級單位公開工作，同時將公開內容等相關資料匯總報送財政部門分管業(yè)務科室。
（一）加強組織領導。各單位要高度重視財政預算信息公開工作，主要領導為本部門本單位財政預算信息公開的第一責任人，全面負責財政預算信息公開工作；要認真研究財政預算信息公開的內容、公開范圍等事項，確保財政預算信息公開工作的順利推進。
（二）建立協(xié)調機制。各單位要主動加強與政府信息公開主管部門和人大、審計等部門的溝通，積極做好協(xié)調配合工作；要研究制定具體措施，明確財政預算信息公開主體，落實工作責任。
（三）深化預算改革。要進一步深化預算管理改革，完善政府綜合預算編制體系，細化預算編制，提高年初預算到位率，增強預算編制的準確性、科學性；要加快預算執(zhí)行進度，及時掌握預算執(zhí)行動態(tài)，加大預算資金跟蹤問效和監(jiān)督檢查力度，切實提高財政資金使用績效，為財政預算信息公開提供有利條件。
調研工作計劃方案篇三
中圖分類號：tl372+.3文獻標識碼：a
項目管理整體目標的實現，必須在嚴肅科學的計劃控制與合理有效的資源投入下，通過各項施工管理的有機、綜合的適時過程控制才能達到。在項目實施工期、成本、質量、安全四大控制過程中，就成本角度來講，做為成本中心的各項目部，以實施卓有成效的成本控制為基礎，才有可能形成源源不斷的利潤源頭，才有可能使企業(yè)得以生存和繼續(xù)發(fā)展。
項目發(fā)生的總成本過程，主要集中于組織、管理正式工程的施工階段，而這一階段所投入大量人力、物力的直接目的是為了達到業(yè)主認可的各階段進度目標，并取得過程業(yè)務收入以彌補過程投入，最終實現總工期目標和總項目收益值。施工進度目標是通過分階段、分層次進度計劃的執(zhí)行和控制，各類人、財、物等資源圍繞進度計劃實施同步投入、配合與支持，并在綜合控制下實現的。
由此，計劃系統(tǒng)應進一步予以充實、完善和提高，尤其是項目施工進度管理工作更需加強，以適應內抓管理，外拓市場的要求，使施工進度計劃管理手段同其它資源計劃有機結合起來，達到綜合控制的最佳效果。與企業(yè)外部開拓市場緊密結合，更多地承攬施工任務、更好地干好現有工程。在面對有限的建筑市場和眾多的競爭對手的嚴峻形勢下，企業(yè)在適應市場、開拓市場、抓住市場機遇的同時，唯有各項工作在組織得當、協(xié)作配合、科學有序、扎實有效的基礎上，才能信息靈敏、決策正確、執(zhí)行得力、不誤戰(zhàn)機，才能更好地把握市場，占盡先機而有所發(fā)展。
二、全局性的項目總體計劃管理，是施工管理的主線和重點 就一個工程項目來講，要有一個全盤總體控制計劃，以指導、協(xié)調和安排人、財、物等各類資源。要達到項目工期目標、質量目標、效益目標及其綜合體現出的企業(yè)信譽和社會效益，在項目管理上需要確定一條從準備謀劃、執(zhí)行反饋、調整修改、再執(zhí)行及執(zhí)行結果評價的主線，一切工作應圍繞這條主線展開。基本建設程序表明了一個工程項目產生、演變、發(fā)展、形成的規(guī)律過程，在施工階段亦有其自身的規(guī)律性。施工階段之前各階段所產生的工作成果，以及明確的最終交工時間要求，是項目施工總體計劃、資源安排的基礎。
在合同工期的目標下，編制合理的總體計劃，以安排各階段、各專業(yè)主要工作，進行人、財、物等資源調配，并指導進一步的進度計劃細化工作和各類詳細資源安排的初步確定提供依據，形成各時間層、各專業(yè)層次、各組織層次的進度計劃體系，是計劃資源總體控制期望目標實現的關鍵。
項目部直接管理下的具體工程項目，計管理是貫穿項目施工始終的各階段、各層次、各業(yè)務職能管理的第一步和首要的工作。一切工作由計劃開始，一切工作按既定目標印計劃步驟展開，有條不紊、適時調整，才會避免工程施工組織中的大起大落、非均衡性施工，從而有效利用和節(jié)約資源，實現最佳產出。
三、充分運用計劃管理手段達到控制目標，就必須將各類資源有機地融入計劃管理的全過程中 項目施工進度計劃是編制者依據基建程序中施工階段之前的各階段工作成果，考慮工程、工藝特點和施工特點，以合同工期為工期目標，結合自身實際情況，規(guī)定的總進度目標和效益目標，形成分層次、分階段、分專業(yè)的，包括各資源投入量平衡計劃在內的一整套計劃組合，并由項目管理的決策層批準實施的綱領性文件。
就單獨施工進度計劃來講，它不是孤立的，而是整個項目千頭萬緒業(yè)務管理計劃工作的龍頭，是財務資金計劃、勞動力組織安排計劃、機具調遣計劃、技術準備及現場組織等各專業(yè)計劃的主線。這些資源計劃依據施工進度計劃編制而又相對獨立執(zhí)行各自的職能計劃管理。從工程最初，施工進度就與各類資源緊密結合在一起，各類資源的投入，也要道施工進度進行數量、結構、時間、范圍等進度管理，并以計劃的形式與施工進度計劃配合，支持和保證施工進度目標的完成。
四、具體計劃管理中，要全面考慮各種影響因素，定性和定量地，主要是定量地進行單頁和綜合分析，使進度目標與資源投入協(xié)調一致，使計劃的執(zhí)行建立在正確謀劃的基礎上。
項目總體計劃編制需考慮的主要因素如下：
1．項目建設進度計劃施工周期或合同開竣工日期。
2．《初步設計》及投資概算等資料。
3．施工設計圖紙計劃交付日期及相關說明。
4．主要工藝設備、材料計劃供貨日期。
5．水文、地質及氣象因素。
6．本企業(yè)現有可能調配于本項目上的人員機具。
7．充分考慮各專業(yè)管理和成本核算的要求，科學適當地劃分工程結構編碼（wbs）和組織結構編碼（obs）。
8．外部協(xié)作關系等其它因素。
在充分考慮以上因素后，通過定性分析和定量計算，使編制出的計劃符合以下要求和確定以下幾方面內容。
1．符合合同規(guī)定完成工作內容的最終交工日期，明確反映出為實現工期目標的各階段、各主要施工工序及各專業(yè)主要控制點的合理安排與交叉。
2．總體計劃中作業(yè)項目加載初步確定的勞動力資源計劃投入總量及其結構性安排。
3．將已確定或初步估算的工程實物量在計劃中體現，以確定施工勞動強度，便于定期監(jiān)控時的資源分析。
4．按概算資料進行總價經營分析，初步測算分解出總成本中的人工費、材料費、機械費、其他直接費、間接成本費用，并加載于計劃作業(yè)中。
5．進行施工機具詳細計劃投入量的預安排及使用的時間長度，并與計劃進度相協(xié)調。
基于上述總體計劃的要求和包涵的內容，主要期望達到以下目的：
1．實施項目施工的宏觀控制，隨施工進展，在其動態(tài)適時調整過程中，實現工期目標。
2．基于一個工程項目內外協(xié)作關系的復雜性，諸多影響因素多變而不確定性，必須在總體控制下實行分階段、分專業(yè)、分區(qū)域的分級進度控制，使總體進度控制計劃成為分級控制的基準和指導規(guī)范。
3．項目的整個施工階段，與業(yè)主或總承包商或分承包商或設計和供應商，建立一致的進度目標，并起到履行、監(jiān)督和警示某一階段各方共同遵守的責任與義務，以期望共同目標的實現。
4．取得預定的成本控制目標。
項目的全過程、全面計劃進度管理，首先應使每一位參與者在既定方針、目標下，統(tǒng)一思想認識，明確各自職責，制定和貫徹程序化的規(guī)范性文件，認識到過程控制與最終目標的實現不是某一部門、某人的事，它直接關系到項目部各單位及每位員工的切身利益，以充分調動其積極性，廣泛發(fā)動群眾，開展以作業(yè)層參與、管理層操作、決策層領導的“三層合力”的綜合進度管理。 項目總體計劃執(zhí)行之后，只是項目進度管理的起步，以此為基準的逐級分解進度計劃及各業(yè)務控制管理將隨之展開。要將項目總體規(guī)劃和總體進度目標變?yōu)閷嶋H行動的具體步驟，必需進行行之有效的逐級管理和切實可行的分級控制，客觀上就要求對總體進度管理進行分層次、分結構的縱向與橫向的具體計劃、組織、協(xié)調、控制工作。
根據實際需要和可操作性要求，按詳略和粗細程度分為項目總體控制計劃即一級總體統(tǒng)籌控制計劃，二級進度控制計劃，三級詳細執(zhí)行計劃，四級具體作業(yè)計劃。
二級計劃是對一級總體統(tǒng)籌計劃的進一步展開和確認，同時又是對三級詳細計劃的指導。三級計劃是準備執(zhí)行的近期計劃安排，是執(zhí)行、檢查進度完成情況的重點。各作業(yè)項目已準備就緒，并即將開始，相應的資源支持和保障計劃隨時處于待投入狀態(tài)，是各階段目標實現的短期性安排，是管理層重點管理階段。四級計劃將三級計劃具體為作業(yè)層可操作的進度安排，是與勞動作業(yè)任務單下達內容相一致的立即執(zhí)行計劃，確保三級計劃的實現。按時間段劃分，對應與前述四級計劃分為合同期總體控制計劃、年度實施計劃明度執(zhí)行計劃、周作業(yè)計劃。
工期進度目標的完成是參與施工作業(yè)的各類資源綜合作用，相互支持、配合的組織成果?？茖W合理的工序交叉與工期時段的確定，也是在合理加載資源，分析、調整、平衡后得出的，離開資源的有力支持，工期目標只是空談而無法實現。通過進度完成數據的采集、匯總，對照既定計劃工期和控制點，對比分析工期差異程度和原因，分析計算對后續(xù)作業(yè)與相關工作的影響，以確定出新的應對進度計劃，結合資源支持計劃進行權衡，以更新此級計劃，確保工期目標的實現。
調研工作計劃方案篇四
為深化平安村（居、社區(qū)）創(chuàng)建工作，夯實綜治基層基礎，進一步提升基層干部群眾參與平安創(chuàng)建的積極性，進一步擴大基層平安創(chuàng)建的覆蓋面和影響力，經研究，決定組織開展示范平安村（居、社區(qū)）創(chuàng)建活動?，F就相關工作提出如下意見：
一、工作目標
堅持和發(fā)展“楓橋經驗”，著力整合基層資源力量，切實將上級有關平安創(chuàng)建、綜合治理的指示精神貫徹好、落實好。通過示范平安村（居、社區(qū)）創(chuàng)建，進一步健全基層平安綜治工作機制，切實解決基層平安綜治工作發(fā)展不平衡、措施不落實、效果不明顯等問題；進一步提高村（居、社區(qū)）綜治建設軟硬件水平；著力發(fā)揮村（居、社區(qū)）社會服務管理站的基礎平臺作用；進一步深化基層平安創(chuàng)建，廣泛動員加強宣傳，著力提高人民群眾對平安創(chuàng)建的知曉率、參與率和滿意度。以示范為引領，以創(chuàng)建為載體，全面提升濱海工業(yè)區(qū)（馬鞍鎮(zhèn)）綜治平安基層基礎工作整體水平。
二、創(chuàng)建標準
示范平安村（居、社區(qū)）創(chuàng)建要在落實《縣平安村（居、社區(qū)）創(chuàng)建標準》的基礎上，嚴格對照《縣示范平安村（居、社區(qū)）創(chuàng)建標準》（見附件1）要求進行。縣平安辦、縣綜治辦在年度考核驗收過程中，將以此作為主要依據。
三、申報驗收
各村（居、社區(qū)）要圍繞組織機構健全、工作保障有力、資料臺賬規(guī)范、重點工作落實等標準扎實開展創(chuàng)建活動；11月上旬，組織村（居、社區(qū)）開展自查自評；11月中旬，由社會服務管理中心牽頭組織人員對申報的村（居、社區(qū)）進行初評（見附件2），并于11月25日前向縣平安辦、縣綜治辦擇優(yōu)推薦申報；年底，縣平安辦、縣綜治辦將結合年度平安鎮(zhèn)街考核，對申報的村（居、社區(qū)）進行驗收，考核分達到90分即為創(chuàng)建成功。凡是出現村（居、社區(qū)）綜治平安“一票否決”事項的，取消年度創(chuàng)建申報資格。
四、表彰獎勵
次年年初，由縣平安辦、縣綜治辦將擬命名“示范平安村（居、社區(qū)）”的單位呈交縣平安創(chuàng)建工作領導小組、縣綜治委審核。對創(chuàng)建成功的村（居、社區(qū)），由縣平安創(chuàng)建工作領導小組、縣綜治委命名表彰，并給予獎勵。獎金從__專項經費中列支。
五、工作要求
（一）提高認識，認真部署。各村（居、社區(qū)）要結合基層黨組織評星晉級等活動，發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)的工作作風，積極發(fā)動廣大人民群眾參與到平安創(chuàng)建具體工作中來。
調研工作計劃方案篇五
20xx年，z社區(qū)平安創(chuàng)建工作以社會和諧為目標，以群眾利益為根本，以化解矛盾為主線，以完善打、防、控、管一體化工作為抓手，深入開展平安創(chuàng)建活動，為促進我社區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。現將一年來的工作總結匯報如下:
一、加強組織領導，全面落實平安創(chuàng)建工作責任制
社區(qū)兩委高度重視平安建設工作，始終把平安建設工作作為一項政治任務來抓，經常召開會議研究、布置。社區(qū)黨總支書記負總責、分管領導具體抓，平安創(chuàng)建工作人員各司其職，做到分工具體，責任明確。根據“誰主管、誰負責”和“屬地管理”原則，社區(qū)與村民組簽訂目標責任書，細化指標，明確職責，強化責任，做到同規(guī)劃、同部署、同檢查、同考核，按照“細化、量化、標準化、科學化”的要求，推行“目標管理責任制”和“崗位責任制”，把各個環(huán)節(jié)的工作內容、要求、標準全面細化分解，明確到每個崗位，每個人。社區(qū)明確1名干部專門負責平安創(chuàng)建的日常工作，依托村級公共服務中心各村都成立了村綜治站，確保綜治及平安建設工作有辦公場所，有人具體抓。
二、夯實基層基礎工作，維護社會穩(wěn)定
（一）法制宣傳工作
今年是“六五”普法實施的攻堅年，結合村級規(guī)模調整之際，社區(qū)采取各種形式宣傳法律知識，如張貼宣傳畫、宣傳標語、利用村務公開欄、發(fā)放宣傳單等形式，深入開展“民主法制示范村”的創(chuàng)建工作。認真開展平安創(chuàng)建暨三月平安宣傳月活動。一是召開會議研究、布署平安創(chuàng)建暨平安宣傳月活動，制定活動方案。二是以標語、村務公開欄，加大宣傳力度。三是開展“法律進村”、“食品安全進村”等活動。平安宣傳月活動的開展提高了干部群眾重視平安建設暨平安工作的程度，對參與維穩(wěn)工作起到推動作用。
（二）矛盾糾紛排查調處和不穩(wěn)定因素月報告工作。
（三）積極開展“創(chuàng)平安”活動
三、防控結合，以防為主，深入開展治安防控體系建設
（一）部門聯動，建立“大調解”機制。認真貫徹落實了鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作會議精神，積極建立健全社會矛盾糾紛“大調解”運行機制，成立了由社區(qū)黨總支書記帶頭，兩委人員參加的社會矛盾糾紛排查調處領導組。社區(qū)成立社會矛盾糾紛排查調處工作站，確定專人負責，使各類矛盾糾紛消滅在基層，“小矛盾不出組，大矛盾不出村”。
（二）關注弱勢群體，幫助解決實際困難。弱勢群體生活上、工作上處于弱勢地位，容易產生不滿情緒，是上訪的主要群體。一是加大政策宣傳力度，使廣大的困難群眾了解政策。二是積極幫扶，對生活困難的予以救助，進行慰問，落實低保政策，使應享受低保的人員全部享受低保。對因病致貧者實行大病救助，及時把溫暖送到居民家中。
調研工作計劃方案篇六
0.引言
技術要求高、專業(yè)性較強是園林工程施工最顯著的特點，這就對施工計劃管理工作提出了更高的要求，要想保證園林工程施工質量，確保工程進度、協(xié)調施工配合程度，降低工程施工成本投入，就必須要從根本上落實園林工程計劃管理工作。筆者結合多年的工作經驗，對園林工程施工計劃管理進行了分析和研討，以期使施工計劃管理工作更加科學、規(guī)范，保障園林工程施工有條不紊的進行，實現施工目標，為相關研究提供參考意見。
1.開展園林工程施工計劃管理的必要性
作為項目管理法中的關鍵部分，計劃管理是施工管理的重中之重，強調遵循合同規(guī)定，對施工組織內容進行合理的設計，統(tǒng)籌管理，從而提高工程施工效率，獲得更大的經濟利益。對園林工程來說，在管理工作實施的過程中必須要提高對計劃管理的重視，明確營造良好園林景觀的發(fā)展目標，從人力、物力、財力資源的配置，施工工藝、技術和途經等內容進行全面管理，處理好園林工程內、外部施工活動的協(xié)調性，保障園林工程施工效果和質量[1]。
由多個單項工程構成的園林工程需要不同的施工單位共同配合，這就要求必須要設置一套完善的計劃管理方案，嚴格約束和管理施工組織、施工資源及施工活動，使得不同工種均能完成高效的完成限定任務，并為實現園林工程建設目標而努力。由于園林工程的特殊性，其施工計劃管理工作的本質即為按照合同條款，統(tǒng)一安排施工部門，在保障園林施工企業(yè)經濟利益的基礎上，制定合理的施工計劃管理，根據編制的技術落實各項施工工作，增強園林各個施工單位的凝聚力，實現各種資源的優(yōu)化配置。開展園林工程施工計劃管理的必要性在于保證工程能夠在約定期限內順利完成，不僅能夠提高工程施工質量，還對增強園林施工企業(yè)競爭力有很大的幫助，是順應社會經濟發(fā)展的必然要求。
2.落實園林工程施工計劃管理的程序
園林工程的施工計劃管理工作具有很強的實踐性，工作既繁瑣又重要，應遵循工程計劃管理原則，結合園林工程的實際施工狀況，做好計劃編制工作，從而實現園林工程的藝術性、科學性及技術性要求。落實園林工程施工計劃管理的程序具體體現在以下幾個方面：
對施工計劃進行編制
根據園林工程具體項目，首先要明確編制依據，園林工程施工計劃必須要保障實施的可行性，應對編制依據進行明確，要結合工程合同規(guī)定、施工圖紙、施工期限、工程總量等施工指標，參考園林工程的資源、設備性能、應用材料、施工工藝和技術等條件，制定合理的計劃，使施工計劃更具針對性和指導性[2]。還應根據以往的施工經驗，確定編制原則，在考察施工場地后，規(guī)定施工期限，將整合施工項目劃分為不同的階段，確定各個階段的目標，把握好施工的重難點，合理分配資源。在設定工程項目的設計種類及內容方面，要在施工計劃中對施工材料、進度、設備、總日程、造價等關鍵內容進行高效的安排，按照從整體到局部的原則將施工計劃管理工作落實到每一個階段中，并結合季度規(guī)劃表和施工指標，使施工管理更加系統(tǒng)、全面。
園林工程施工計劃管理工作的一個重要方面即為施工資源需求量的配套設計編制，其中涵蓋機械設備的設計、施工材料的設計及勞動力需求量的設計。要依據實際施工狀況，把握好不同設備的使用階段和配合度，使其滿足施工工藝的需求，并結合不同階段的工程總量，編制材料購置表，科學安排各種材料的采購、應用工作，及時將材料存儲并運送至施工場地，縮短施工期限[3]。而在園林工程的勞動力需求量設計方面，要基于施工進度、工程量大小，統(tǒng)計該階段內所需的總人力資源量，編制需求計劃表，提高施工效益的同時，降低成本消耗。園林工程施工計劃的勞動力需求量計劃表詳見表1。
園林工程施工計劃的檢查、執(zhí)行及調整
在完成園林工程施工計劃的編制工作后，還要加強對施工計劃的檢查力度，監(jiān)督計劃的執(zhí)行狀況，進行正確的調整，確保能夠滿足各項施工計劃指標。依據計劃管理中施工期限的要求，合理調度施工開展進程，確保園林工程施工有條不紊的進行。施工人員的專業(yè)素質也是影響施工計劃管理工作成效的一大因素，如果工作人員缺乏專業(yè)知識和技術能力，即使編制了完善的計劃，也根本落實不到實處。針對這一問題，需要激發(fā)工作人員的積極性，將工作人員的工資收益同園林工程的目標實現狀況聯系起來，通過有效的獎勵機制，充分挖掘員工的潛力，將施工技術要求傳達到至每個員工，細化計劃管理工作[4]。園林工程計劃管理落實過程中，還要進行動態(tài)的檢查和檢測，以免出現同規(guī)劃設計不符的狀況，適當的發(fā)揮調度職能，協(xié)調管理組織之間的配合度，做好緊急預防工作，穩(wěn)定、扎實的推進園林施工工作。
園林工程施工計劃執(zhí)行結果信息反饋
園林工程施工計劃執(zhí)行結果信息反饋包括統(tǒng)計計劃執(zhí)行結果和執(zhí)行結果信息反饋兩大環(huán)節(jié)，前者主要指的是在完成施工計劃工作后，進行結果的全面整理、統(tǒng)計，編寫相應的報表，詳細列出工程的施工時間、資源利用、工程總量等信息，便于管理人員進行分析和研究，了解園林工程的整體狀況。這就要求在日常施工計劃管理中，做好實時性的數據記錄工作，為執(zhí)行結果信息統(tǒng)計工作提供可靠、真實的依據[5]。而在后期反饋階段，則要加強與園林工程相關的各方面干系人之間的溝通、交流，根據最終得出的計劃管理工作完成狀況，分析研究取得的成效和其中存在的不足之處，對有效的施工工藝、技術進行推廣應用，減少不利因素的干擾，從而做好整改工作，從根本上解決族外計劃執(zhí)行效率的原因，不斷總結經驗，提升園林施工計劃管理水平。
3.結語
【參考文獻】
[1]尤海濤，戴洪穩(wěn).探討施工計劃管理的價值[j].中華民居（下旬刊），2012（09）.
[2]齊銀業(yè)，常紅聯，桑中發(fā).如何科學地編制項目施工計劃[j].煤，2007（s2）.
[3]郝金印.關于工程施工計劃管理的思考[j].西部探礦工程，2005（03）.
調研工作計劃方案篇七
認真落實區(qū)委、區(qū)政府關于社會治安綜合治理和平安建設工作的決策部署，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，管委會進一步落實工作責任制，加強領導，落實措施，完善社會治安綜合治理長效工作機制，健全工作領導小組，細化各項工作，切實把社會治安綜合治理工作和平安單位建設工作作為年度重要工作來抓，堅持矛盾糾紛月排查、重大問題及時報告等工作制度，制訂工作計劃，確保人員到位、工作到位、責任到位。全面推進社會管理創(chuàng)新工作，為打造“平安物流園”營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境，推動園區(qū)經濟社會快速健康發(fā)展。
領導小組
成立平安建設工作領導小組，由領導小組統(tǒng)一領導，指導開展工作。
組??長：董正軍??
副組長：余?忠?肖建國（常務）?張?康
成員：呂熹張海波??郁錦波?王慧娟?崔?凱??
胡?予?劉?檸
1.?切實抓好常態(tài)化疫情防控。加大檢查督導力度，統(tǒng)籌抓好園區(qū)各企業(yè)項目常態(tài)化疫情防控和項目建設、日常管理等工作，準確掌握項目單位用人人員信息，分類實施精準防控，加強聯防聯控，與各項目方保持密切聯系，一旦發(fā)現相關感染癥狀、有密切接觸史或其他異常情況的人員，第一時間干預，妥善處置。要求各企業(yè)項目保衛(wèi)處把好入口關，加強對進入人員、車輛的管控，對出入人員進行體溫測量，對體溫異常者要予以記錄并上報，發(fā)現可疑車輛要及時采取管控措施。同時，園區(qū)全面加強巡查管控，落實落細疫情防控措施，加強清潔消毒，指導各企業(yè)項目做好職工宿舍、食堂、辦公室、會議室等人員聚集場所、公共場所的消毒工作。并積極推廣應用“健康碼”，數字化管理，更加有效助力疫情防控。
2.?持續(xù)開展掃黑除惡專項斗爭。對強攬工程、惡意阻撓施工建設、充當黑惡勢力保護傘等經濟建設領域黑惡現象，全面排查、及時發(fā)現、依法處置。大力宣傳政法機關依法嚴懲黑惡勢力犯罪、維護群眾生命財產安全的果斷行動和重大戰(zhàn)果，鼓勵廣大群眾大力支持并積極參與到掃黑除惡專項斗爭中。
3.?加強安全生產領域建設。經常性開展安全知識教育，進行安全生產檢查，把安全生產工作列為園區(qū)年度重要工作內容，定期排查，發(fā)現隱患立即治理。加強平安企業(yè)、平安工地、平安宿舍建設，整治道路交通安全頑瘴痼疾，對園區(qū)產業(yè)項目、基礎設施道路項目、消納場、建成項目物業(yè)管理、渣土運輸車等安全生產隱患風險進行分類分級排查，加強整改落實。
4.?深入開展法治宣傳教育活動。結合普法教育計劃，組織園區(qū)各企業(yè)、各項目開展法制宣傳教育活動，大力營造全民尊法學法用法守法、共建共享平安的濃厚氛圍，突出抓好防火防盜，確保實現“六無”目標，即：無^v^組織人員、無集體越級上訪、無群體性事件、無刑事治安案件、無重大治安事故、無干部職工違法犯罪，充分調動干部職工共同參與“平安物流園”建設的積極性。
5.?及時化解矛盾糾紛。按照抓早、抓小、抓細的工作原則，認真排查、化解、處置涉及園區(qū)的可能影響穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題，及時發(fā)現和解決企業(yè)職工關注和反映的熱點、難點問題，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
1.?加強領導，落實責任。各科室要認真按照要求，落實好工作目標，明確工作職責，積極組織開展綜治維穩(wěn)及平安建設活動，要切實把綜治維穩(wěn)工作納入中心工作，加強領導，精心組織，周密安排，完善工作機制，務求取得實效。
2.?加強溝通，密切配合。各科室要加強溝通，相互協(xié)調，通力合作，狠抓工作落實，形成開展社會治安綜合治理工作的強大合力。要深入調查研究，收集信息，及時反映情況，定期召開綜治工作會議，研究、分析問題，針對存在問題認真進行整改。
調研工作計劃方案篇八
1.學習好抓“快餐”，以報刊、雜志、新聞為主要學習途徑，對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠，沒有經常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。
2. 理論學習的前瞻性不強，看到什么學什么，沒有固定的學習計劃，學習缺乏針對性、實效性，學習成果履行職責結合不夠。
3. 接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。
4. 進取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏，在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導。
5. 在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現象還是存在。
6. 作為單位一把手，過多注重業(yè)務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。
7. 缺乏全局觀念。作為*，應把握方向、謀全局抓長遠，但你在本地區(qū)長遠發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通，沒有形成發(fā)展共識，影響了班子形成發(fā)展合力。
8.坐機關聽匯報多，到一線解決問題、實地督導不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
9. 履行抓黨建職責不到位。作為*抓黨建工作是一項基本職責，作為黨組*，在會上經常強調重視黨建，要以黨建工作作為統(tǒng)領，但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究，習慣用行政思維來指導黨建工作。
10. 抓理論中心組學習落實不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學習計劃，學習時間有時過長，實用主義學習較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉變觀念，不利于班子成員整體能力素質的提升。
11. 政績觀有偏差。經常說對其分管工作放手放心，實質上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態(tài)重視就不夠，在會上就公開講過，我們是內陸地區(qū)，不是邊境地區(qū)，不是重要宗教地區(qū)，意識形態(tài)工作壓力不大，沒什么大問題。
12. 履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置，同步進行考慮。在抓黨風廉政建設上制度不健全，規(guī)范性建設意識不強，工作制度建設不健全，導致紀檢工作起不到應有的監(jiān)督作用。
13. 對工作沒有主動謀劃的意識，習慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自己分管的、等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。
14. 抓基層黨建工作實招少?！皟尚隆鳖I域黨建統(tǒng)籌協(xié)調意識不強，對于當前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。
15. 抓干部管理工作不嚴格。比如，很多制度建立了，但是礙于情面，沒有嚴格執(zhí)行，制度紀律永遠約束的是老實人，對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒，造成干部心里不服氣。
16. 自身要求不嚴格。談話不注意場合，不注意領導形象，在一定場合時，如開會研究工作時，不太注意語言，有時說些與會議無關的話題，缺少嚴肅性。
17. 工作存在主觀武斷，*的問題。在為群眾辦實事時，有時憑借自己的經驗做事，沒有充分聽取群眾的意見和建議，經常拍腦門說就這么辦了，實際沒有認真聽。
18. 存在工作上主觀主義。憑經驗辦事，容易做主觀決策，和群眾溝通不充分，存在一廂情愿的情況。
19. 抓隊伍缺乏有效方法。在抓干部隊伍建設方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及時掌握社區(qū)干部思想狀態(tài)，解決社區(qū)干部的思想問題。
20.向基層部署任務多、提要求多，真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少;對基層工作開展調度多、聽匯報多，跟蹤指導少。
21. 學習自覺性有待加強。參與黨委中心組集中學習次數雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據上級要求進行，方法比較單調，往往都是傳達文件、聽取報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。
22. 學習的積極性有待增強。思想上不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。
23.有的工作抓的還不夠實。雖然對違反中央八項規(guī)定精神、“*”問題集中開展幾次檢查，但違規(guī)吃喝的現象在個別單位仍然存在。
24. 全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。
25. 不重視學習，對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。
26. 作為宣傳部長，但宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
27. *時忙于繁雜事務，對理論學習不夠重視，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。
28.工作作風不夠務實，不注重工作實效，推進工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結合本地工作實際進行任務分解和落實，缺少檢查督促。
29. 大局意識有待加強。*時比較注重分管系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經濟社會發(fā)展服務。
30. 能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng)，但在學習的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。
31. 對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。作為宣傳部長，對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導。
32. 政治理論方面書籍看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。
33. 忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。
34. 下基層調研時存在走馬觀花、蜻蜓點水，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。
35. 在個人學習方面存在應付現象，系統(tǒng)學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯系實際、指導實踐，創(chuàng)新落實不多。
36. 對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現象。
37. 政治理論學習方面需要加強，抓思想政治工作缺乏時效性，思想政治工作內容不豐富，形式不豐富，比如，黨員“三會一課”與業(yè)務會合并在一起。
38. 理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
39. 雖然經常組織班子內部集體學習，也制定了完善的學習計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統(tǒng)，沒能很好地調動學習積極性。
40. 受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四*八穩(wěn)，不出問題，只求過得去，不求過得硬。
41. 在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結合實際調研工作仍然做得不夠，有的調研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。
42. 理論聯系實際不夠緊密，工作上有時憑經驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
43.在工作安排和落實工作時不深入思考、不結合實際，遇到急、難、險、重任務時會帶著情緒簡單應付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼，無計可施。
44. 理論與實踐相脫節(jié)，不能很好地運用黨的.創(chuàng)新理論指導工作實踐。
45. 理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的
46. 對理論學習重要性認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。
47. 工作創(chuàng)新不夠，思想還不夠*，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩(wěn)中求進，不出岔子，打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業(yè)務的點子缺乏新意。
48. 作為單位一把手，需要協(xié)調的各種關系比較多，有時候還存在公車私用的現象。
49. *時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。
50. 往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。
調研工作計劃方案篇九
緊緊圍繞“穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險”政策措施貫徹落實情況為主題，確定《地方執(zhí)行國家重大政策落實情況的調研報告》為調研課題。
二、調研目的
堅持問題導向，著眼解決實際問題，結合審計工作實際，結合自身審計過程中了解民情、掌握實情，搞清楚地方執(zhí)行國家重大政策落實中存在的問題和癥結，切實找準工作中存在的短板，拿出解決問題的具體舉措，形成高質量的調研成果，推動全縣重大政策落實工作更好更快發(fā)展。
三、調研方式
調研采取以實地考察，深入涉及相關單位，實地考察各項政策執(zhí)行情況，全面掌握地方政策執(zhí)行工作開展情況。
四、調研安排
1.暫定10月中旬（3天），到縣政府辦、財政局、稅務局、農牧科技局、茶扎鄉(xiāng)（結對幫扶聯系點）關于重大政策落實情況開展實地調研。
2.調研結束后，及時梳理調研情況，研究發(fā)現的問題，提出改進工作的思路、辦法和措施，并于10月底參加調研成果交流會，形成調研臺賬及整改方案。
調研工作計劃方案篇十
20xx、年是南湖區(qū)全力構建“五彩南湖”，打造江南水鄉(xiāng)現代田園城區(qū)的重要一年，也是全面實施“xx”規(guī)劃，加快轉型升級的關鍵之年。為了更好地履行憲法和法律賦予的神圣職責，切實發(fā)揮地方國家權力機關的職能作用，圍繞區(qū)委工作中心和全區(qū)工作大局，結合區(qū)八屆人大一次會議精神,深入開展調查研究，特制定20xx年度區(qū)人大常委會調研工作計劃。
一、結合區(qū)人大常委會各工委工作監(jiān)督開展調研。根據區(qū)人大常委會20xx年工作要點，協(xié)調各工委確定工作監(jiān)督的調研課題，全面了解情況、深入剖析問題、提出有見解、可操作性強的意見建議，力求參政參到點子上，議政議到關鍵處，形成高質量的調研文章，為領導決策和推進工作提供參考。
二、結合區(qū)人大工作中帶有探索研究性的問題開展調研。為了加強人大系統(tǒng)理論指導實際工作的水平提升，結合人大工作的特點，針對人大工作中一些深層次問題，各委室由分管領導牽頭確定帶有研究性問題的調研課題，深入調查研究，提出具有指導性的意見建議，以指導和推動人大工作深入開展和理論創(chuàng)新，不斷提升人大監(jiān)督的整體水平。
三、配合市人大及區(qū)委的各類重點課題進行調研。做好區(qū)委交辦的有關調研工作，重點落實好常委會主要領導的調研課題完成工作。精心準備、認真配合上級人大以及區(qū)委組織開展的年度理論文章及調研文章評比工作，選送一批重點突出、觀點鮮明、針對性強，具有一定的理論深度和較強的實踐意義的優(yōu)秀文章，努力提升我區(qū)人大調查研究工作的整體水平。
四、組織指導基層人大開展專題調研活動。加強對鎮(zhèn)、街道人大調研工作的聯系與指導。定期組織開展各鎮(zhèn)、街道人大專題調研活動，并進行優(yōu)秀調研文章評比，充分調動基層人大開展調查研究工作的積極性。
五、創(chuàng)新舉措促進調研成果轉化。為加快推進人大理論研討以及調研文章的成果轉化，擬以研究會的名義創(chuàng)辦《調研與參考》內刊，不定期刊登具有較強針對性和指導性的調研文章等。同時，擬于10月左右會同研究會組織優(yōu)秀調研文章評選,并在每年年底將優(yōu)秀理論研討及調研文章匯編成冊。通過創(chuàng)新舉措使人大調研工作取得成效、產生影響，引起黨委、政府和有關部門的關注和重視，并使成果在他們的工作中得以采納和運用。
調研工作計劃方案篇十一
近期，我們對辦公室進行了調查，現就辦公室存在的問題作簡要分析，并就如何解決這些問題提出一些建議以促進辦公室整體素質的提高，適應新時期辦公室工作的需要。
從辦公室工作人員學歷看，大多數是大專以上學歷，從工作人員工作的時間看，均參加工作10年以上，有一定的辦公室工作經驗。從工作情況看，絕大多數工作人員承擔著繁重的任務。大多數辦公室人員沒有參加過辦公室工作專業(yè)培訓，缺乏辦公室工作理論基礎。造成上述問題的原因是多方面的，更多的是客觀條件所致。
做好辦公室工作，必須緊密圍繞工作重點，進一步提升思想理念，轉變工作思路，改進工作作風，完善工作方式，創(chuàng)新工作機制，不斷提高辦公室服務質量和工作水平。
（一）進一步提升思想觀念
思想，做到工作認真、態(tài)度端正、處事果斷，從嚴要求、從優(yōu)服務，高標準、高質量，確保工作萬無一失。五是強化效率意識。努力做到耳聰目明反應快、分秒必爭節(jié)奏快、跟蹤問題反饋快，更好地為領導提供第一時間的服務。
（二）進一步轉變工作思路
努力實現工作思路上的“五個轉變”，即，工作重點從完成具體事務向善于謀全局、當高參轉變；工作目標從滿足于做好當前眼前工作向善于主動服務、超前謀劃轉變；工作方式從被動應付向自覺主動思考、創(chuàng)造性開展工作轉變；服務對象從注重為領導和機關內部服務向外向型服務、全方位服務轉變，強化為基層服務的職能；工作力量從主要依靠內部工作人員向協(xié)調各方力量，形成工作合力轉變。
（三）進一步改進工作作風
辦公室是的窗口，辦公室人員時時處處代表著整個的形象，對外界影響較大。因此，要按照的要求，在作風建設上嚴要求、高標準，牢固樹立“六種優(yōu)良風氣”。一是樹立求真務實、埋頭苦干、聯系群眾的優(yōu)良作風，堅持工作上求真求細、真抓實干，生活上吃苦在前，享受在后。二是樹立熱情服務、禮貌待人、文明辦公的優(yōu)良作風，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象。三是樹立勤于思考、深入調查、善于研究的優(yōu)良作風，集中精力想工作、干工作，當好領導的助手和參謀。四是樹立超前謀劃、積極主動、高效工作的優(yōu)良作風，反對敷衍推諉，疲沓拖拉，效率低下的不良作風。五是樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律的優(yōu)良作風，充分利用有限的人力、物力、財力干大事，干實事，干好事。六是樹立勤奮學習、刻苦鉆研、不斷提高的優(yōu)良作風，身體力行，模范帶頭，將學習型、創(chuàng)新型、競爭型、服務型、效能型科室建設抓實抓好，抓出成效。
（四）進一步完善工作方式
不斷學習新知識，掌握新手段，應用新方法、新設備、新載體，主動地、能動地做好工作，創(chuàng)造辦公室工作新效果、新途徑、新局面。要切實做到“三個善于”。一是善于運用新手段。積極地把協(xié)同辦公等信息化手段運用于辦公室日常工作，強化網上辦公意識，提高運用計算機、網絡、各類辦公軟件的能力。二是善于調查研究。對任何問題決不滿足于一知半解、大概差不多，堅持深入基層，調查研究，把問題弄得明明白白，清清楚楚，充分掌握第一手材料。三是善于積累提高。在日常工作中，堅持擴展耳目、收集點滴，積累別人沒有感到的信息，對一些不引人注目的事情發(fā)掘出有用的信息，做到對中心的情況了如指掌。
（五）進一步創(chuàng)新工作機制
建立健全有關制度，明確責任追究，做到靠制度管理人，靠制度規(guī)范事，理順內部管理體制，推動工作走上制度化、規(guī)范化、科學化軌道。主要是完善“四項制度”。一是規(guī)范工作流程。針對政策研究、綜合材料、辦文辦會、機要保密、后勤服務等各項工作的規(guī)律及存在的問題，進行科學設置、有效規(guī)范，逐步建立一套實用有效的程序和流程，從而確保各項工作能夠迅速有效地開展，減少遺漏和失誤，提高工作效率。二是健全協(xié)調機制。積極當好溝通上下、聯系左右、協(xié)調各方的“樞紐”，認真落實并完善各種會議制度、研討交流制度。三是創(chuàng)新學習制度。大力開展學習型科室建設，固定時間場所，以科務會的形式進行集中學習研討；四是績效考評制度。在辦公室內部實行目標管理，盡量把辦公室的工作細化、量化到每個工作人員，既強調目標的一致性和分工的明確性，也要注意工作的協(xié)調性和個人心理能力的適應性，并按照分工實行量化考核。
調研工作計劃方案篇十二
在上級的'領導下，以素質教育和教學工作為軸心。認真細致開
展團委調研部的工作，發(fā)揮自身優(yōu)勢，結合調研部干事的特點，積極展開各項工作，全心為我?guī)熒?，力爭開創(chuàng)調研部朝著更好的方向前行。
團委調研部是團組織聯系廣大青年團員的窗口，應當發(fā)揮橋梁紐帶作用，上情下達，下情上報，為學校開展工作提供決策依據。
根據我調研部發(fā)展的實際情況，現擬定工作計劃如下：
1、加強各部門的聯系，做好各種信息的交流工作。
2、學習其它部門的工作經驗，使得調研部的工作得到提升。
3、結合各部門職能運用于調研部工作中。
1、制定調研部內部工作細則。
2、起草調研部工作紀律，完善工作細則。
3、定期總結自身工作上出現的問題，使得工作能一直向著正確
的方向前行。
以學院現存的突現的問題為主要調研對象，關注學生日常行為思想動態(tài)定期形成書面報告并及時向有關領導反映。
1、認真做好調研部宣傳工作，擴大影響力。
2、把調研部的職責宣傳到位使得學生有反映問題的專屬部門
可以令我們更好的展開工作。
調研部作為團委的一個部門，我們將積極配合團委的各項工作，在保證我們部門工作做好的同時協(xié)助其他部門共同搞好院團委各項工作也是我們義不容辭的責任。
以上就是我部門的工作，我們將按照該計劃努力做好我們的各項工作，希望在新的學年在院領導的指導下，老師的關懷下，與同事的積極合作中，通過自己的努力我們部門能夠取得更加良好的成績。
調研工作計劃方案篇十三
信息調研宣傳工作是統(tǒng)戰(zhàn)工作的基礎性內容。xx年，我們要進一步強化“統(tǒng)戰(zhàn)信息調研宣傳是貫穿全年工作的重中之重”意識，始終堅持狠抓這三項工作的勁頭不放松，堅持三項工作力爭全市先進的目標不改變，緊緊圍繞統(tǒng)一戰(zhàn)線的中心任務和工作重點，進一步創(chuàng)新方法，激發(fā)干勁，迎難而上，扎實苦干，努力開創(chuàng)三項工作的新局面。
一是要抓稿件數量和質量。實行統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)全員信息制，及時上報更多有質量、前瞻性的信息。二是要抓隊伍素質。要通過經常性的學習培訓，通過信息員之間的傳幫帶，通過走出去觀摩交流，提高機關干部的溝通協(xié)調能力、分析綜合能力和文字表達能力，打牢信息工作基礎。三是要抓長效機制。完善落實對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)信息宣傳調研目標考核和《統(tǒng)戰(zhàn)調研宣傳工作考核辦法》，調動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和統(tǒng)戰(zhàn)干部的工作積極性，確保省級榮譽不丟。
一是要抓活動。活動不僅具有說服力和影響力，能夠潛移默化地引導人們關注統(tǒng)一戰(zhàn)線，也是統(tǒng)戰(zhàn)信息宣傳等工作的源泉。要圍繞上級統(tǒng)戰(zhàn)部重要工作部署和全縣統(tǒng)一戰(zhàn)線服務大局的具體要求，組織形式多樣的統(tǒng)戰(zhàn)活動，開展深入廣泛的宣傳報道，更好地為統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)發(fā)展營造氛圍。二是要抓載體。繼續(xù)加強與中央和省、市、縣各級新聞單位、主流媒體的聯系與合作，主動拓寬渠道、創(chuàng)新載體，構建全方位、立體型的統(tǒng)戰(zhàn)宣傳新格局。
一是要抓課題。課題抓得準不準，是不是黨委政府關心的重點問題，是不是事關統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)展的根本性問題，決定了調研工作的成效和作用。要按照科學發(fā)展觀的要求，圍繞統(tǒng)戰(zhàn)工作中心和大局，特別是要圍繞“同心同力建中原”、推動黨外代表人士隊伍建設、發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在加快經濟發(fā)展方式轉變中的優(yōu)勢和作用，圍繞促進五大關系和諧熱點、難點問題等，選準角度，擬定課題，針對性地開展調查研究。二是要抓提高。積極探索促進統(tǒng)一戰(zhàn)線工作深入開展的新思路、新載體、新措施、新途徑，努力提高調研成果的理論性、指導性、操作性，增強其在更大范圍、更高層次進行普及推廣的價值，力爭有更多數量的優(yōu)秀成果被縣委、縣政府采用或轉化。
一是要領導帶頭參與。領導要帶頭看信息、改信息、寫信息、用信息；要主動與媒體負責人聯系溝通，與新聞記者聯系交友，親自參與重大新聞宣傳活動；要親自一線調研，了解情況，撰寫報告，修改材料，從而激發(fā)帶動廣大干部職工的工作積極性。二是要創(chuàng)造條件。要主動為從事三項工作的同志提供更多參加會議、培訓、交流的機會，使從事三項工作的同志能夠得到更好的鍛煉和更快的成長。要提供好物質支持和榮譽激勵，努力為開展這三項工作注入新的動力。
調研工作計劃方案篇十四
既有成績又有挫折的一年即將過去，在充分做好這一屆調研處工作總結的同時我們有理由相信調研處的下一年，在新一屆領導班子的帶領下，在全體干事的共同努力下，秉承調研處的優(yōu)良傳統(tǒng)，調研處將迎來快速發(fā)展的一年，輝煌的一年。
我們的主題不需固定，需緊密關注校園和學生動向，為同學們及時解決遇到的困難和問題
調研工作計劃方案篇十五
為了有效開展醫(yī)學檢驗技術專業(yè)行業(yè)需求調研工作，弄清我國及重慶市行業(yè)發(fā)展現狀，市場對檢驗專業(yè)人才的需求情況，找準檢驗專業(yè)建設的方向，特制定本工作計劃：
20xx年3—4月
對象：我市、區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生單位，企業(yè)的行業(yè)專家、醫(yī)院檢驗科主任、實訓基地帶教老師，醫(yī)院、企業(yè)負責人，人力資源部門負責人，一線員工，畢業(yè)學生，校史，網站，國家衛(wèi)生統(tǒng)計年鑒等。
培訓師，檢驗專業(yè)老師，微免教研組老師，示范校建設辦公室有關人員。
通過書面問卷、個別面談法、電話訪談、座談會訪談、文獻資料檢索、網站查詢、考察走訪等。
其中，訪談與問卷調查、調研報告編寫步驟包括：
（一）制定調研問卷和訪談提綱。
（二）在學校召開醫(yī)院或企業(yè)（10家以上）負責人或人力資源部門負責人訪談會。要有照片資料、視頻資料和會議紀要。
（三）走訪醫(yī)院或企業(yè)，對醫(yī)院或企業(yè)人員（每家10人左右，10家100人左右，要求不同工作崗位的人）進行問卷調研；要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告及簽訂的合作協(xié)議、聘請的行業(yè)專家的基本情況登記表。
（四）行業(yè)發(fā)展現狀數據分析。
（五）專業(yè)發(fā)展現狀數據分析。
（六）專業(yè)人才培養(yǎng)模式及課程體系改革文獻資料收集。
（七）按照標準模板（見《上海市中等職業(yè)教育藥劑專業(yè)人才行業(yè)需求和課程改革調研報告》），形成調研報告（初稿）。
（八）在學校召開專業(yè)教學指導委員會，討論、修訂調研報告（初稿）。要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告。
調研工作計劃方案篇十六
新學期，新氣象，學生會的各項工作已經展開。本學期，調研部作為聯系學校和學生的紐帶，以“突出部門特色，加強各部合作，提高調研水平，培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為宗旨，及時了解學生的思想動態(tài)，通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求，并構建較完善的工作機制與體系，完善工作職能，促進與學院、各系、各部門的合作交流。
2、工作制度：每個星期，召開一次院系例會及部門例會，處理日常工作。加強部門的內部聯系，組織各種活動加強交流溝通，培養(yǎng)合作精神。引入競爭機制，不論資歷，對部門新老干事進行平等考核，只有工作努力認真，具備一定工作能力者才能留下。
3、干事培訓：由于下學期部門會進入許多新人，我部將組織部門新老干事參加各種有關調研活動的講座，請調研方面經驗豐富的老師和學生予以指導，使之盡快熟悉工作，適應新環(huán)境，融入新的團隊，進而提高部門調研水平。
1.9、10兩個月，我部主要任務是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動。
2.10月中旬，由于新生入校已經一段時間，我部將進行一次新生調研活動，主要采取問卷調查的形式,對新生在我校的各種情況進行了解，并將結果及時反饋給校方，充分發(fā)揮調研部的溝通橋梁作用。
3.10月下旬至11月上旬，我部計劃與宣傳部聯合，通過訪問就業(yè)中心和各系的有關老師及畢業(yè)生，調查近兩年我校畢業(yè)生就業(yè)狀況，對我校畢業(yè)生就業(yè)方向和凸顯問題做出調研，撰寫調研報告，通過宣傳部進行一段時間的主題宣傳，幫助廣大學生對我校畢業(yè)生的就業(yè)情況及就業(yè)方向進行較為深入的了解。
4.11月下旬，我部將面向全校師生發(fā)放一份關于未來就業(yè)方向的心理測試問卷，作為前次調研的后續(xù)活動，希望通過此次活動使大家明確自己的就業(yè)意向，進一步認識自我。測試答案將由宣傳部同事協(xié)助在海報欄里張貼告之。。
5.11月，我部將向學生處申請，由學生處出面，請專業(yè)老師對我部的干事進行業(yè)務培訓，幫助提高我部人員的專業(yè)知識水平與技能，增強我部調研工作專業(yè)化程度。
6.11月-12月，我部將通過考核與內部討論，決定見習干事的去留。
7.我部在整個學期中仍將定期發(fā)放心理調查問卷，及時掌握全校學生的心理動態(tài)，以便其他有關部門作出相應的協(xié)調工作。
8.針對目前我院有許多學生表示有意愿參加勤工儉學活動，自己卻找不到工作的情況，我部將聯合我院勤工部，面向全校進行關于勤工儉學的調查問卷活動，并由我部與院團委勤工部在校外聯系勤工儉學崗位，組織學生上崗。
9.待定。我部正在進行構想：走出校園，走進社會，走進企業(yè)，對一些社會現象以及當前社會熱門話題進行調研，幫助我們接觸社會，了解社會，獲取社會經驗。（此事有待進一步討論以及申報上級部門批準）。同時，在本學期，我部將作為一個機動力量，在其他部門舉行活動人手不足的情況下，協(xié)助其他部門組織活動。
總結上學期調研部的工作，由于部門負責人換屆，新任負責人經驗不足，我部門還存在許多不足之處，各項工作還不夠成熟，這學期我們要總結經驗教訓，努力把我們部門建設得更完善，做到真正為同學們服務，充分發(fā)揮我們的橋梁作用。我相信每一位院調研部的成員也將為調研部的發(fā)展而努力奮斗，以為學院爭光、為廣大學生服務盡為己任為能將調研部的“橋梁”作用發(fā)揮到最大限度而不懈努力。
調研工作計劃方案篇十七
xx年，在局領導的高度重視和大力支持下，在各科、室、所和廣大信息員的積極努力和共同參與下，我局信息調研宣傳工作堅持反映重點、熱點和難點，堅持為領導、為部門、為基層服務，在宣傳財政政策和業(yè)務、發(fā)現和解決問題、樹立財政隊伍形象、打造學習型機關等方面發(fā)揮了積極的作用?，F簡要總結如下：
全面落實《xx區(qū)財政局信息調研工作獎勵考核辦法》，制定了《xx區(qū)財政局宣傳工作考核辦法》，采用報送《財政調研課題計劃任務書》的方式，對調研文章報送進度作出了合理安排。實行了定期通報、定期調度、定期考核等辦法，及時通報信息調研、宣傳工作進度，進一步調動了各科室和廣大信息員的寫作積極性。
信息工作創(chuàng)新思路，多措并舉，開創(chuàng)了新局面。廣大信息員在做好業(yè)務工作的同時堅持勤動腦、勤練筆，進一步豐富了稿件來源。信息中心嚴把加工這一關健環(huán)節(jié)，提煉精品信息，并采用即時報送和定期報送相結合的方式，及時、全面地向上級部門、社會各界反映財政工作。累計上報信息519條，其中65條信息被區(qū)委、區(qū)政府采用，27條信息被市財政局采用，34條信息被市委、市政府采用，6條信息被省財政廳采用。
調研工作緊扣中心，把握重點，較好地指導了工作實踐。一是對全區(qū)115個預算單位進行的我區(qū)有史以來規(guī)模最大、調查內容最全面的調查摸底,為定額預算編制方法改革奠定了基礎。二是圍繞服務領導決策，形成了一批有價值的調研文章。其中財源建設、教育欠款、農村稅費改革、社會保障資金管理、教育收費一卡通等11篇論文反映了財政工作乃至全區(qū)工作的熱點、重點和難點問題，先后被區(qū)委、區(qū)政府采用，打破了既往“區(qū)級刊物多為科級領導編發(fā)文章”的框框，使財政調研工作出現了“領導和部門共同參與、調研成果百花齊放”的喜人局面。綜合科撰寫的《深化票款分離改革 規(guī)范教育收費行為》一文被省財政廳主辦的《河北財政》雜志（第12期）采用，體現出較高的學術價值。
宣傳工作把握特色，突出亮點，反映了財政工作風貌。以信息中心為龍頭，各科室廣泛參與，競相向各級媒體報送稿件。全年累計向各級新聞媒體投稿138篇，其中《今日xx區(qū)》等區(qū)級媒體采用76篇，《秦皇島日報》、《秦皇島晚報》、市電視臺、《燕趙都市報》冀東版等市級媒體采用55篇，省電視臺采用1條，向全社會展示了xx區(qū)財政工作的良好風貌。
在原有基礎上，將自辦刊物《xx財政》按不同功能區(qū)分為平刊、特刊、業(yè)務?？N形式?！秞x財政》平刊堅持精心編輯、定期出刊，通過“財政政策”、“工作動態(tài)”、“機關建設”、“基層瞭望”、“調查研究”、“財政文化”等欄目全面、及時地反映財政工作的全貌。每期印數達170余份，及時向市、區(qū)相關領導、相關部門報送，使之成為各級領導掌握財政信息、相關部門了解財政政策、財政干部職工交流工作的一個有效平臺。新設《xx財政》信息中心業(yè)務?？?，按季度通報各科室信息調研宣傳工作進展情況，更好地把握工作脈搏；新設《xx財政》特刊，濃墨重彩地反映財政工作的熱點和亮點。20xx年，我局共編發(fā)《xx財政》平刊16期，業(yè)務專刊6期，特刊1期，采編信息220條、調研文章18篇，刊物載體功能明顯增強。
首先，在區(qū)委信息中心悉心指導下，推出《風勁帆揚好行舟—xx區(qū)財政體制改革走筆》、《情注“三農”促增收—區(qū)財政局支持農村經濟發(fā)展側記》、《百姓笑容社保情》三篇長信息，在區(qū)委信息中心特刊上刊載，收到良好效果；其次，緊抓建局二十周年這一良好契機，與局黨支部聯合舉辦了“紀念建局二十周年有獎征文”活動，對收到的42篇征文進行了評審，將15篇獲獎作品集錦成冊并刊發(fā)《xx財政》特刊，還在區(qū)文聯《xx區(qū)文藝》上刊載，引起了良好反響；再次，成功舉辦了xx區(qū)20xx年財政理論研討會。對財政系統(tǒng)的54篇調研文章進行了認真評審，評選出14篇獲獎文章，在此基礎上舉辦財政理論研討會，共同探討了新形勢下財政管理與改革的思路與辦法。區(qū)委宣傳部《今日xx區(qū)》將獲獎作品全文或縮寫刊發(fā)，較好地展現了財政戰(zhàn)線的理論成果。
結合全局的“創(chuàng)建學習型機關”活動，我局先后邀請省財政廳科研所所長宋立根、市委信息中心信息科科長田敬軍、《秦皇島日報》社會生活部主任錢欣同志分別就財政調研、信息寫作、宣傳寫作等內容做專題講座，對提高全局信息調研宣傳工作水平起到了積極作用。工作中廣大信息員撲下身子，勤于思考，認真寫作，不但形成了一批有價值的成果，更使自身的綜合素質得到了顯著提高，涌現出一批寫作能手。綜合科、農財科、文行科、采購辦編寫的信息被省財政廳采用。
調研工作計劃方案篇十八
大學生群體潛在的市場價值與它的獨特性決定了進行專項調研必要性。從1998至今，中國大學生人口總數激增。21世紀最早的一批大學生已經打上了明顯的新世紀的烙印。因此，這樣一個研究期望借此使得社會各方面能對這天的大學生有更全面、更完備的了解。如果把人與生活比作鳥與籠，那么，能夠說：大學之前我們生活在籠中，那里有食、有水、熱了有遮傘、冷了有暖袖，同時也意味著嚴格的管制，決不能走出籠外;而大學之后則是在籠外，一切都要勉力自為，但同時也有更多的自主與自立，而大學則是在籠口，受著呵護往籠外看，而以前的管制則放松了許多，有時甚至能夠到籠外走一走。這個比喻未必恰當，但至少能夠說明一點：在大學生站在校園看世界時，這個社會能夠以某種方式影響他們，從而影響他們未來在社會上的行為。對企業(yè)而言，不言而喻的好處在于：如果能夠借助有效的手段，將品牌、形象和價值和大學生有一個全面接觸，在大學生的觀念里留下一個完美的案底，對未來的市場競爭將有無法估量的助益。
二、調研目的
1)透過訪談了解大學生的生活節(jié)奏和生活態(tài)度。
調查大學生的生活節(jié)奏和生活態(tài)度，了解影響大學生消費行為的內在機制是什么?透過對生活形態(tài)與價值觀念的研究，探索影響大學生消費行為的深層心靈邏輯，尋找最能打動其心靈的價值理念。
2)了解大學生的消費現狀與特點。
調查大學生的消費行為，分析各類產品和品牌在大學生中的滲透，為深層分析大學生的消費行為帶給目標變量。
3)了解大學生主要消費的產品或服務類型。
調查大學生主主要消費的產品或服務類型，為高校周邊企業(yè)帶給專業(yè)數據分析，有助于幫忙校園周邊企業(yè)更好的進行產品定位和服務定位.進而促進企業(yè)發(fā)展。
4)了解品牌在大學生消費中的影響作用。
調查品牌在大學生消費中的作用，分析品牌在當代大學生心中的評價標準，為企業(yè)進行品牌營銷和市場定位帶給有力參考。
5)了解大學生的信息來源和媒體接觸習慣。
透過生活形態(tài)與價值觀的研究，我們探索到了能夠打動大學生的傳播理念，并制定了相應的表現形式。但是，怎樣把我們的理念和形式傳遞給他們?媒體接觸習慣研究將探索針對不同大學生傳播不同產品、不同理念的不同媒體渠道。
三、主要資料
根據上述研究目的，本次研究資料可分為大學生的生活節(jié)奏和生活態(tài)度，大學生的消費現狀與特點，大學生主要消費的產品或服務類型，品牌在大學生消費中的影響作用和大學生的信息來源和媒體接觸習慣五個方面的研究:
(一)大學生的生活節(jié)奏和生活態(tài)度的研究
1.一個星期(周末及工作日)的課程安排和自由支配的時間安排(如逛街，上網，自習等)
2.周末假日安排(如自習，上網，回家，兼職等)
3.對學習失去興趣的原因
4.郁悶時解壓的方法(轉移方法，宣泄，壓抑，順其自然，心理咨詢等)
5.將來從事的職業(yè)(如老師，公司職員，醫(yī)生等)
6.對生活現狀的滿意度
7.平時鍛煉程度
(二)大學生的消費現狀與特點研究
1.購物時思考因素優(yōu)先次序(如品牌，質量，價格，款式)
2.購物場所(如超市，路邊攤，專賣店等)
3.網購頻繁度
4.月收入來源
5.每月生活費多少
6.每學期學習方面的花費
7.是否有使用信用卡的習慣
8.生活費月底余額的處理
(三)大學生主要消費的產品或服務類型研究
1.每月通訊費用
2.每月生活費中，飲食所占的比例
3.與朋友聚餐頻繁度及聚餐的花銷比例
4.聚餐場所
5.已經擁有的電子產品及購買這些產品的原因
6.每月用于服裝上的費用
7.用于旅游方面的花費
(四)品牌在大學生消費中的影響作用
1.品牌代表好處(如質量，價格，身份象征，自尊心
2.購買什么產品時更注意品牌
3.購物時最注重什么(如品牌，價格，樣式等)
(五)大學生的信息來源和媒體接觸習慣
1.每周上網頻繁度和上網時間
2.獲取信息依靠度(手機，電腦，戶外廣告等)
3.感興趣的網絡信息(如新聞，與專業(yè)有關，時尚，運動等)
4.上網經常做的活動是什么(如搜索資料，聊天，收發(fā)郵件，游戲等)
四、研究設計
(一)研究方法
定性研究(如座談會、深度訪問等)是市場研究的一個類別，主要作用是為定量研究的設計帶給有針對性的依據。由于本次調研涉及的對象為高度同質化，市場表現沒有顯著的差異，因此我們推薦：先采用定性研究，對大學生態(tài)度，消費現狀，主要消費產品和服務類型以及品牌形象等方面進行深入的探索，在此基礎上在進行下一步的定量分析。
第二步：定量研究
定量研究(入戶、街頭攔截訪問等)的主要作用是：定性研究得到的許多結果需要透過定量研究來證實。
因此，我們需要首先透過定性研究了解大學生生活現狀，分析構成生活現狀等問題，再透過定量研究的結果來推斷整個大學生形態(tài)與消費狀態(tài)的狀況。
我們推薦本次研究首先進行定性研究，在定性研究的基礎上再進行定量研究。
(二)研究設計：
a：定性研究
采用小組座談會，方法是：在有經驗的研究主持人的帶領下，事先邀請的8~10個大學生，在擬訂的研究大綱基礎上，就某些問題一齊進行討論，鼓勵所有參與者均說出自己的經驗和看法，對所有與會者的觀點進行記錄，之后進行分析。
共召開10組，并記錄討論資料。
b：定量研究
大學生生活形態(tài)和消費狀況調查定量研究方法是:采用街頭訪問、發(fā)放網絡問卷的形式，事先設計好統(tǒng)一的訪問問卷，組織有經驗的訪問員，在事先確定的地方攔截邀請合格的消費者進行訪問，并在網絡透過已經擁有的在讀大學生資料發(fā)放網絡問卷。所有訪問后的數據均會進行電腦統(tǒng)計和分析。
1)研究地區(qū)和樣本分布
我們推薦如下研究區(qū)域和樣本量：
區(qū)域：全國各大高等院校
樣本量：10000份
好是男女各10名。
3)樣本條件：在校大學生
4)定量研究抽樣方法
采用配額抽樣的方法，即由有經驗的督導根據訪問高校的人口、交通狀況等選取人流量較大的城市中心街道確定為訪問地點，再由經過專業(yè)訓練的訪問員根據訪問甄別條件決定并攔截街頭行人進行訪問，由督導現場控制樣本配額。
五質量控制
(一)大學生定性研究-小組座談會
1、每個項目的座談會我們都會根據研究目的設計座談會大綱，座談會是圍繞大綱的資料進行的。
2、找到合格的被訪者(分別在各大校內部挑選)。
3、貼合條件的被訪者會接到公司的請柬，請柬上注明開會時間，地點在校園內部舉行。
無法正常進行。
5、在開會前，為了再次確認被訪者的資格，督導會請被訪者再填寫一份座談會登記表與a、b卷相對照。
(二)消費者定量研究-街頭訪問
1、問卷設計
我公司將根據貴公司帶給的資料及研究目的，設計出標準問卷，經貴公司確認無誤后，方投入正式印刷及實地訪問中使用。問卷的長度以10-15分鐘左右的訪問時間為宜，以確保被訪者的理解、回憶具有真實性及可信度。
2、實地訪問
在實地訪問正式開始前，我公司將對所有參加該項目的該項目的訪問員(這些訪問員均參加并透過了本公司10小時以上的基礎培訓)進行項目培訓。在各地校園訪談中會有問卷實地試訪并進行試訪小結。在督導確認其對問卷理解正確并掌握技巧后才開始正式訪問。
在實地訪問中，訪問員將嚴格按照問卷中發(fā)問方式，逐字讀出問題，并不帶任何自發(fā)的解釋及提示，以防產生誤導。同時，針對被訪者答案的狀況，進行適當的追問，追問的方法將嚴格按照我司對訪問員的基礎培訓的技巧方法進行。
3、問卷審核
所有回收的問卷均經過我司兩名有經驗的督導進行二次審核，確認無誤后，才作成功問卷。如有疑問，會現場詢問被訪者證實所有問題，如有不合格狀況，這份問卷會作為廢卷處理。
4、編碼錄入
所有參與問卷編碼的人員將會理解培訓，第一批編碼的問卷將會理解編碼督導的審核和驗收所有編碼問卷將會理解15%-20%比例的復核。
所有參與問卷錄入的人員將會理解培訓，第一批錄入的問卷將會理解錄入督導的審核和驗收，所有錄入問卷將會理解必須比例的復核，同時電腦錄入軟件也設有相應查錯和糾錯的功能。
5、數據查錯與統(tǒng)計分析
公司程序員將會根據項目的不同編制相應查錯軟件，在所有數據錄入后運行查錯軟件以及時發(fā)現問題。在確認所有數據合格的狀況下方可統(tǒng)計分析。統(tǒng)計分析工作由項目研究人員負責，與統(tǒng)計分析員共同完成，分析過程和結果將得到研究總監(jiān)的監(jiān)控和確認。
六、報告形式及主要資料：本次研究結果將以兩種方式向客戶匯報：
口頭報告
在口頭報告會中，研究人員將用powerpoint軟件詳細闡述本次研究的具體發(fā)現。會中貴方人員隨時能夠提出自己所關心的問題，我方研究人員將用本次研究的發(fā)現做出解釋，貴方所關心的問題能夠得到較多的時間進行討論。
書面報告
除了口頭報告，我方會為本項目撰寫書面研究報告，對研究結果有一個更明確的輪廓，并對重點作較詳細的分析，這份書面報告能供未參與口頭報告會的貴方相關人員閱讀，同時也便于日后查詢。
本次研究報告的主要資料為綜合分析
綜合分析報告，我方將針對研究中每一個有價值的細節(jié)發(fā)現做出詳盡的闡述，細致、全面地進行分析，力求珍惜每一點研究的發(fā)現。
七、時間安排
1.專項研究小組
小組成員為武漢工程大學xx級市場營銷專業(yè)和xx級英語+市場營銷專業(yè)的所有學生。
調研工作計劃方案篇十九
全面貫徹落實新課改精神，圍繞學校工作計劃和教學計劃，堅持求真、務實的工作思路，調動全組教師的積極性，緊緊圍繞課堂教學這個中心，構建高效課堂，全面提高教學質量。
1、創(chuàng)建高效課堂
(1)強化教學常規(guī)的落實，加大“學案導學”、“分層次教學”的推進力度，嚴格落實“先學后教，模塊達標”的原則，強化優(yōu)質教育資源的建設，提倡精品意識，細化過程，以高效的課堂鑄就教學的高質量。
(2)優(yōu)化教研組教學管理，改進和創(chuàng)新教學方法，以求課堂效益的最大化、最優(yōu)化，力爭在原有的基礎上有更大的進步。
(3)各年級大力倡導、引導教師學習并掌握現代化教學技術，努力將現代教學技術與課堂教學整合，提高課堂的效益和容量，深刻理解“自主、合作、探究”學習的模式，改變“一言堂”“獨角戲”的滯后教學方式，努力提升教育教學及管理能力和水平。
2、嚴格落實教學常規(guī)。圍繞課堂抓常規(guī)，并推陳出新，力爭體現教研組的學科教學和校本課程的特色。
3、抓好集體備課。發(fā)揚組內同志的合作意識和團結協(xié)作的精神，集思廣益，充分發(fā)揮集體的力量，強化教研組、備課組的集體備課，提高各年級的整體水平。
4、加強對年輕教師的培養(yǎng)。加強對年輕老師的業(yè)務培訓和教育教學的指導，使其保質保量地完成教學任務。
5、積極參與校本課程、研究性學習的提升學科能力的開發(fā)，促進教師的業(yè)務水平和業(yè)務能力的提高。
(一)狠抓教學質量，堅持不懈、深入細致地抓好教學常規(guī)
1、強化集體備課
遵循“三備”、“四定”、“五統(tǒng)一”的精神，“三備”即備大綱、備教材、備學生。“四定”即定時間、定地點、定課題、定主講人?！拔褰y(tǒng)一”即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查。各學科備課組保證每周至少一次集體備課，實行“中心發(fā)言人”的集體備課制，并展開小組討論，每次主講教師及備課組長要做好記錄，做到集思廣益，資源共享，優(yōu)勢互補，將集體備課落到實處，同時也促進備課組整體教學實力的增強。
2、狠抓課堂
(1)嚴格課堂管理，認識到位，并常抓不懈。
(2)努力創(chuàng)建高效課堂
在教學過程中，以教案、學案為依托，培養(yǎng)學生自主學習能力。提倡“三講三不講”。“三講”指講重點、難點，講易錯、易混、易漏點，講規(guī)律和方法;“三不講”指學生已經會了的不講，學生自己能學會的不講，老師講了學生也不懂的不講，從而提高學生學習興趣，提高課堂效率。
(3)探索適合本學科不同年段的課堂教學模式。學案、教材整合、合作探究、課件運用、輔助資料選用、習題講評等環(huán)節(jié)如何有效銜接，達到課堂的高效，仍需探索并反思總結形成較成型的模式。
調研工作計劃方案篇二十
：利用網絡搜集信息與計算科學的相關信息，以及信息與計算科學人才的就業(yè)方向、就業(yè)趨勢以及就業(yè)后待遇等一系列問題。并進行需求調查根據實際情況寫出自身體會。
：20xx年7月至20xx年8月
信息與計算科學專業(yè)是以信息技術與計算技術的數學基礎為研究對象的理科類專業(yè)，將計算數學、信息科學和計算機的理論與應用相結合，使信息科學與計算科學相互交叉滲透，同時強調數學理論和計算機實現。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數學知識，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
信息與計算科學專業(yè)是數學學科下的一個理科專業(yè)。它為我國培養(yǎng)信息與計算科學人才提供了新的平臺，符合當今時代的發(fā)展。但是該專業(yè)開設的時間較短，畢業(yè)生就業(yè)面臨著短期供求失衡，沒有明確的就業(yè)行業(yè)。 據統(tǒng)計，20xx年信息與計算科學專業(yè)在數學類專業(yè)中排名第1，在整個理學大類中排名第16位。信息與計算科學專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：北京。薪酬最高的地區(qū)是：遼源。
基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產業(yè)進入“應用”為主流的時代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學專業(yè)學生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來國內大型it企業(yè)“搶購”知名高校計算數學專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研工作，他們可以繼續(xù)從事信息科學與計算數學的教學和研究工作，也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。
由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力，而且掌握了信息與計算科學的方法與技能，受到科學研究的訓練，因此繼續(xù)深造的可選擇領域將變得非常廣泛，他們既可以繼續(xù)攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息 等專業(yè)和研究方向的碩士學位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位。
對于一個專業(yè)而言有優(yōu)勢必定存在著本身的不足，就信息與計算科學這個專業(yè)而言也存在在它的不足之處。首先我們這個信息與計算科學專業(yè)在畢業(yè)就業(yè)方面沒有與之相對應的工作崗位。由于就業(yè)的不明確性使畢業(yè)生很難找到與本專業(yè)對口的工作。也由于此專業(yè)對大部分人來說在學習上有難度。很多人在學業(yè)上的都學的不是很深入，我們所學到知識的比較膚淺，而且本專業(yè)所學內容較廣泛，沒有對某個方面所精通。其次我們對社會的需求不是很了解，不知道我們該如何的學習，等一系列的問題。總結這個專業(yè)，數學，計算機，金融學，等方面的課程都學，可是哪個都學的不透徹，不深入，就是一個很嚴重的問題。從事的行業(yè)廣泛，導致該專業(yè)有一點非專業(yè)性。簡單地說就是，數學沒有數學學得深，計算機沒有計算機學的久，所以就業(yè)面臨著一定大的困難，學生甚至在畢業(yè)時都沒有明確的就業(yè)方向。雖然我國it行業(yè)發(fā)展迅猛，對這方面的人才也是缺口比較大。但是高校與企業(yè)之間的還是存在一定的隔閡的。 我們只有抓住了這些才是學習的重點。
信息與計算科學專業(yè)開設時間較短，學的數學和計算機方面的知識都比較基礎?？梢詮氖裸y行、經濟管理、軟件、繼續(xù)教學等研究工作。但因為從事的行業(yè)廣泛，導致該專業(yè)的非專業(yè)性。
想要了解專業(yè)的發(fā)展前景必須要知道專業(yè)的本質。一個專業(yè)開設的課程都是經過專家的調查研究在做出的選擇，我們是不能去懷疑的，但我還是要說，我們自己要自己去接受知識，學會挖掘自己的長處。
首先明確自己的目標。自己想從事哪一行，自己的興趣愛好在哪里。有興趣就會有動力，就會去專研，也就會有所成就。這個現在大三階段一定要明確。機會是留給有準備的人，首先自己要準備好，用知識把自己包裹，然后再去抓住機會把握自己的未來。
我們必須要有合理的自身定位。本專業(yè)由于朝著綜合型人才的方向發(fā)展，在知識的廣度上是基本達到了要求，但在追求廣度的時候卻忽視了把知識的深入，在深度上的拓撲很多時候不是老師和課堂所能解決的問題，我們需要自己去挖掘自己的特長和喜好來拓撲加深自己較為感興趣的學科，深度的拓撲是單方面進展的，不可能在每個方面都深入到一定的階層，所以我們這一代的大學生要有效的利用課余時間去發(fā)現自己，了解自己挖掘自己的優(yōu)秀的一面，使得自己能閃光的一面盡可能的閃爍。那才是我們踏入社會的時候所能被社會發(fā)現的亮點，也是我們就業(yè)的長處。
有句話說得好，態(tài)度決定成敗。態(tài)度很重要，所以要時刻保持積極樂觀的心態(tài)。俗話說機會總是青睞于有準備的人，我們只要做好準備，把我們修煉成一個不容易被擊倒的真正的綜合型人才，那么信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生也就真正成為了專業(yè)定位時所期望的人才了。
兩年的時間學到了不少知識，雖然學得有點雜，但是涉及的范圍廣，這既是本專業(yè)的缺點又是優(yōu)點，使得我們能在各領域有所成就，但是卻沒有都學好學精。如果想要把學得更好，我們可以繼續(xù)深造，也就是說信息與計算科學專業(yè)對于考研是非常有利的。
信息時代瞬息萬變，信息技術跟新的很快，我們不能走在時代的前沿，至少現在還打不到，那么我們至少不能走在時代的末尾，落后的技術是不能創(chuàng)造利潤的，我們不能要求企業(yè)降低要求聘用我們，所以我們自己要得是一塊鋼，一塊值得被老板利用的好鋼，能夠給企業(yè)帶來利潤的好料。所以我們得不斷的努力學習，學習新的知識，新的技術。虛心的請教他人也是學習的一種捷徑。
面對每年上千萬的大學畢業(yè)生，還有研究生和?？粕让鎸蜆I(yè)，可見就業(yè)壓力有多大。而經融危機的當下用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調英語證書、it證書，“優(yōu)中選優(yōu)”，一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學歷，三年以上行業(yè)工作經驗；一些用人單位單方面延長畢業(yè)生就業(yè)試用期等。生存壓力這么大的當代，我們再也不是曾經的天之驕子，可以分配工作。所以該把自己的身段放低點。在社會上沒有誰學歷高就怎么怎么，關鍵是看你能不能給企業(yè)帶來利潤，生存面前人人平等。
我覺得只要我們用心學習，在整個學習時間里不斷充實自己的專業(yè)知識，積累經驗，我想我們會找到一份合適的工作。