在生活中，總有一些瑣碎的細節(jié)需要我們處理，這是我們不可避免的責(zé)任?？偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正，力求越寫越好。想要深入研究這個領(lǐng)域，可以查閱以下提供的相關(guān)文獻。
質(zhì)量月致辭講話篇一
各位同事：
大家早上好！金秋9月，在全國第xx個質(zhì)量月來臨之際，項目部響應(yīng)集團公司號召，舉辦質(zhì)量月活動。
質(zhì)量是一切的基礎(chǔ)，沒有質(zhì)量，談什么品牌、發(fā)展、競爭都是空話。尤其是對我們核電建設(shè)單位來說，質(zhì)量更是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。無數(shù)知名品牌都向我們展示了這樣一個道理：在高速發(fā)展、競爭激烈的社會環(huán)境中，一個企業(yè)要想求生存、謀發(fā)展，首先就要打造一流的質(zhì)量、一流的產(chǎn)品，用一流的質(zhì)量去贏得客戶的青睞和信賴，從而開創(chuàng)一流的品牌和市場。只有這樣，企業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)它的最大價值，并給予企業(yè)員工更多的物質(zhì)回報，同時在風(fēng)云變幻的市場浪潮中高瞻遠矚、巍然不倒。
日本一位企業(yè)家土光敏夫曾說過這樣一句話：沒有沉不了的船，沒有倒閉不了的企業(yè)，一切取決于人的努力。這是一種憂患意識，古人云“生于憂患，死于安樂”！在質(zhì)量管理過程中就要抱著這種憂患意識和“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的態(tài)度抓工程質(zhì)量，莫要躺在自滿自足的小船上放任自流。因為一個小小的疏忽、一次不夠規(guī)范的操作都可以讓整個工藝流程造成大面質(zhì)量滑坡！
古人云“工欲善其事，必先利其器?！比绻嵘覀児镜墓こ藤|(zhì)量，提升我們中核二二的競爭力，就必須從每一個員工做起，提高我們的質(zhì)量危機感，規(guī)范我們的操作方法，遵守國標規(guī)范要求。眾所周知質(zhì)量是每位員工干出來的，而不是質(zhì)檢檢查出來的。因此提高員工質(zhì)量意識勢在必行。希望各位員工能積極參加“質(zhì)量月活動”，提高個人質(zhì)量意識，從點的提高帶動面的提高，從而最終帶動工程質(zhì)量的提高。同時公司的工程質(zhì)量不是某一個人的事，也不是某一個部門的事。質(zhì)量是從原材料采購到最終交付給客戶手中的每一個環(huán)節(jié)配合出來的，這其中包括器材部的物料采購、工程部對工程進度控制和資源調(diào)配，人勞部對員工的培訓(xùn)、施工隊伍的生產(chǎn)一線、技術(shù)部的技術(shù)服務(wù)、質(zhì)檢部的質(zhì)量控制可以說這些環(huán)節(jié)缺一不可，質(zhì)量是各個環(huán)節(jié)共同合作、配合而成的，是每個人心中意識的體現(xiàn)。質(zhì)量水平，能夠很好地檢驗一個企業(yè)內(nèi)部的合作狀態(tài)。
同志們，動員大會的舉行，標志著20xx年昌江核電項目部“質(zhì)量月活動”正式拉開序幕。希望大家以高度的責(zé)任感和使命感，深入開展質(zhì)量月活動，為提升核電工程質(zhì)量總體水平，促進經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展做出更大的貢獻。
最后預(yù)祝昌江項目部“質(zhì)量月活動”取得圓滿成功！
謝謝大家！
質(zhì)量月致辭講話篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工：
為深入貫徹、落實集團公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于質(zhì)量工作的指示，按照質(zhì)量月活動文件要求，中德公司質(zhì)量月活動從9月1日起正式拉開帷幕。
本次質(zhì)量月活動的主題是：抓工作質(zhì)量促實物質(zhì)量提升保市場求發(fā)展
本次活動必須圍繞質(zhì)量月活動的主題，針對目前各部門存在的工作質(zhì)量、產(chǎn)品實物質(zhì)量問題確定質(zhì)量月專項活動，活動要貫徹提高全員的質(zhì)量意識、持續(xù)改進追求更好的要求。本著全員重視質(zhì)量全員踐行質(zhì)量全員享受質(zhì)量的原則，以“質(zhì)量月”活動為契機，把“質(zhì)量作為企業(yè)的頭等大事”，自覺增強全員質(zhì)量意識，養(yǎng)成重視質(zhì)量的良好習(xí)慣，形成確保質(zhì)量、人人有責(zé)的良好氛圍。
作為中德質(zhì)量負責(zé)部門，我們決心在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的支持配合下，積極配合集團公司質(zhì)量月活動，9月份將開展以下工作：
加強用戶反饋糾正與預(yù)防措施的有效性管理，監(jiān)督糾正與預(yù)防措施的落實實施。以現(xiàn)場為中心，強化全面質(zhì)量管理。
1）控制進貨質(zhì)量，保證裝配質(zhì)量，促進供方形成“產(chǎn)品和服務(wù)要100%符合要求”的共識。
2）針對供方現(xiàn)存問題，積極開展供方溝通走訪，協(xié)助供方改善質(zhì)量，提升質(zhì)量。
3）檢驗區(qū)內(nèi)產(chǎn)品標識清楚，不合格品及時清理，加快不合格品評審處理速度。
4）整頓出場檢驗流程及檢驗規(guī)范，控制不良品流出，確保出廠產(chǎn)品質(zhì)量。
質(zhì)量月致辭講話篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在一年一度的全國“質(zhì)量月”到來之際，公司組織了以圍繞“提升供給質(zhì)量
建設(shè)質(zhì)量強國為中心，在基礎(chǔ)建設(shè)領(lǐng)域恪守質(zhì)量誠信，踐行社會責(zé)任”為主題的“質(zhì)量月”活動，為有力地推動這次活動的開展。下面，我講三點意見：
“質(zhì)量月”是指由國家質(zhì)檢總局倡導(dǎo)和部署，旨在提高全民族質(zhì)量意識、提高質(zhì)量的一年一度的專題活動。
公司也每年集中一段時間、確定一個主題，采取多種形式，有針對性地開展“質(zhì)量月”活動。今年質(zhì)量活動月的主題就是“隧道、t型鋼構(gòu)橋施工”，大家都知道隧道、t型鋼構(gòu)橋施工是我們公司的短板，以前接觸的不多，現(xiàn)在在建的項目開始不斷的有隧道和鋼構(gòu)橋出現(xiàn)，如香麗、元蔓高速等，這就使我們有了迫切的需求，從陌生變成熟悉，再到全面掌握，在不斷的總結(jié)中成長，而且形成可教學(xué)的材料，要帶動一批人成長。
“質(zhì)量月”要立足于提升項目質(zhì)量。尤其是要結(jié)合實際，深入分析各項目的質(zhì)量安全隱患，有針對性地組織重點攻關(guān)、技術(shù)論證，切實解決好存在的問題，把“質(zhì)量月”活動往實處抓好。通過質(zhì)量風(fēng)險分析、責(zé)任機制建立、過程檢查和質(zhì)量指標控制、質(zhì)量過錯懲罰等質(zhì)量管理手段，提高在建項目人員質(zhì)量管理素質(zhì)，提升全公司質(zhì)量管理水平。
“質(zhì)量月”活動要深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求，以提升質(zhì)量競爭力為主線，注重從源頭抓質(zhì)量安全，要扎實做好質(zhì)量管理基礎(chǔ)工作，建立健全標準化體系、質(zhì)量管理體系，做強自主品牌，追求卓越績效，提升質(zhì)量競爭力。
要加大輿論宣傳力度，動員和引導(dǎo)全公司共鑄誠信，形成人人關(guān)心質(zhì)量，人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量的氛圍，促進公司質(zhì)量管理水平的提高，推動公司快速健康可持續(xù)發(fā)展。
同志們，在社會經(jīng)濟高度發(fā)達的今天，“質(zhì)量就是效益”,“質(zhì)量就是生命”，“質(zhì)量是企業(yè)長遠生存的根基，是企業(yè)競爭的免死金牌”，“今天的質(zhì)量”就是“明天的市場”，只有提高項目質(zhì)量管理水平，才有可能不斷的擴大市場的份額，創(chuàng)造出更好的效益，提高企業(yè)持續(xù)競爭力的優(yōu)勢。
現(xiàn)在人人都在講質(zhì)量，人人都在說質(zhì)量，真可謂質(zhì)量意識“遍地開花”。態(tài)度決定一切！讓我們把對質(zhì)量的“心動”，付之于“行動”吧！
謝謝大家！
質(zhì)量月致辭講話篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的同事們：
大家早上好!
質(zhì)量是企業(yè)的生命。
一臺機器，是由成千上萬個零部件相互配合而成，只有各個零部件都充分發(fā)揮自己的功能，相互協(xié)調(diào)才能使得機器正常運轉(zhuǎn)。企業(yè)，正如一臺機器一樣，每個員工就是這臺機器的零部件，只有各個部門協(xié)力同心才能使得企業(yè)不斷發(fā)展壯大起來。
企業(yè)的發(fā)展壯大，企業(yè)的良好形象，企業(yè)的生命都是由質(zhì)量——這個基礎(chǔ)來做保證的，沒有質(zhì)量做基礎(chǔ)，什么品牌、發(fā)展、競爭力都是空中樓閣。質(zhì)量是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石，是我們企業(yè)的生命。
身在港口企業(yè)前場，每天面對的是成百上千輛汽車疏港，上萬噸貨物的倒運，稍有不慎就可能發(fā)生質(zhì)量事故，生產(chǎn)質(zhì)量——我們不得不提，不得不重視。但是，為什么還會發(fā)生質(zhì)量事故呢？這就是由于我們和多人存在僥幸心理，思想麻痹，違規(guī)作業(yè)……認為這些都是小事，不會影響大局，不會發(fā)生質(zhì)量事故。正是有了這樣的思想，在前場作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有人在疏港垛高時不注意及時降垛；有人在貨物入庫時不注意清掃貨場；有人在疏港過程中不注意將連鎖塊從貨物中清理出來……這些小事都會導(dǎo)致質(zhì)量事故的發(fā)生，千里之堤，必然毀于蟻穴。
物競天擇，適者生存，在當(dāng)今競爭激烈的市場經(jīng)濟中，一個企業(yè)要生存，要立于不敗之地，靠得只能是良好的生產(chǎn)質(zhì)量，三鹿事件就給了我們活生生的實例。振興企業(yè)，人人有責(zé)，企業(yè)只有具備良好的質(zhì)量意識才能求得持續(xù)的發(fā)展。
任何企業(yè)，并非有了優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品后就可以高枕無憂了，激烈的競爭要求企業(yè)必須具備求發(fā)展的理念，若企業(yè)不思進取，那么它的發(fā)展也會如同一潭死水，最終的結(jié)果只能是無力發(fā)展。
港口企業(yè)，提供的產(chǎn)品是服務(wù)，誠摯的接待每一位客戶，認真解決每一項工作，干好我們工作時間的每一秒鐘，嚴把質(zhì)量關(guān)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，企業(yè)的生命就是我們的生命，提高我們的服務(wù)質(zhì)量，干好我們份內(nèi)的工作，充分發(fā)揮我們在企業(yè)的作用。
我們企業(yè)正處在提高企業(yè)形象，發(fā)展企業(yè)規(guī)模的關(guān)鍵期，這就使得我們每一位員工都要視責(zé)任如泰山，把質(zhì)量放心中，與細節(jié)處求精，讓質(zhì)量是企業(yè)的生命這一觀點融入我們的工作和生活，讓我們把服務(wù)做到客戶放心，讓客戶認可我們的企業(yè)。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，只有具備了良好的服務(wù)質(zhì)量，具備了良好企業(yè)信譽，才能有企業(yè)發(fā)展和繁榮的基石。
質(zhì)量月致辭講話篇五
今年我們迎來了建廠xx周年，這是非常有意義的一年。古人云：二十弱冠，三十而立，作為我們技研新陽已步入了成年人的行列。二十年來，技研新陽一直堅持以“品質(zhì)為立業(yè)之本”這一基本認識，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，因為二十年的堅持，新陽才有了今天的成績。接下來新陽該如何更穩(wěn)健地去走好第二個、第三個二十年，直至實現(xiàn)百年新陽這一新陽人共同的夢想，“沒有品質(zhì)就沒有尊嚴”這一理念將作為我們不變的準繩去堅守。籍此建廠xx周年“品質(zhì)活動月”之際，請允許我向全體新陽家人倡議以下幾點：
在各項生產(chǎn)活動中，嚴格遵循“不接受不良品，不制造不良品，不流失不良品”的最高標準，人人品保、層層品管，全面做好品質(zhì)自主保證。
今年，愛電電子把“0”不良作為年度目標并全員推行，取得了一定的成果，希望其他兄弟單位向他們學(xué)習(xí)，“高標準、嚴要求、好結(jié)果”。
在品質(zhì)活動月期間，人人按“三個一”的方式去為品質(zhì)做實事，即“明確一個項目，制定一個措施，每天一次確認”，將各項工作做扎實、做徹底，用實際行動去感動客戶。
過去我們的“品質(zhì)活動月”多數(shù)是面向員工的活動，今年我希望各級管理干部率先積極“為品質(zhì)做實事”，起到模范帶頭作用。榜樣的力量是無窮的，我相信家長變了，孩子們一定會變，希望每一位帶“長”字輩的家人們都能做好“君、親、師”，品質(zhì)一定能上一個新臺階。
以新陽家訓(xùn)“內(nèi)求·利他”為工作準則，行有不得、反求諸己。作為制造現(xiàn)場，絕對不出不良品是不可能的，但出了問題和異常，我們不推諉、不抱怨、不指責(zé)，而是內(nèi)求自己還有什么不是，還有什么需要改善，什么需要提升，人人都把“問題”當(dāng)寶，從自我找原因，徹底根除，同樣的問題不再發(fā)生，對個人和企業(yè)來講都是“成長”，把“問題”變成好事，真正促進工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)提升。
過去面對客戶的要求都是“聽、信、照做”，因為我們?nèi)狈ο嚓P(guān)的知識和常識，這樣做是對的。伴隨我們不斷成長的二十年來，技研新陽在生產(chǎn)、品質(zhì)等各項活動中，積累、沉淀出較多獨具新陽特色的管理經(jīng)驗，有些是很多客戶也不具備的，這是我們的無形財富。
我們已二十歲，是成人了，我們有責(zé)任和義務(wù)將新陽的這些好東西總結(jié)提煉出來，推動新陽更好的發(fā)展。同時，要實現(xiàn)我們的新陽夢，讓客戶感動，僅靠新陽家人是遠遠不夠的，還要靠各合作伙伴們一起努力，因此我們也有責(zé)任把這些好東西和合作伙伴一起分享。今天，現(xiàn)場也有六家伙伴廠商的代表參加今天的啟動大會，請家人們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來，和我們一起成長。
新陽標準對我們的客戶和供應(yīng)鏈伙伴，以及我們自身都是非常重要的。因此，新陽標準的建立拜托各位家人貢獻智慧和力量。
最后，再次強調(diào)品質(zhì)是我們技研新陽立業(yè)之本。在今年的感恩年里，由衷希望全體新陽家人深入理解質(zhì)量理念和標準，用一流的品質(zhì)、一流的服務(wù)，塑造一流的新陽人品牌，以實力去贏得客戶的永久信賴，為百年新陽建設(shè)添磚加瓦，拜托大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工：
大家上午好!
非常榮幸受邀參加湖北東神楚天化工有限公司“質(zhì)量月”活動的啟動儀式。這次活動非常及時，也非常重要。開展“質(zhì)量月”活動，對提高全民質(zhì)量意識，推動質(zhì)量振興事業(yè)，促進國民經(jīng)濟健康發(fā)展，有著深遠的戰(zhàn)略意義和重要的現(xiàn)實意義。
楚天化工作為我市質(zhì)量興企先進企業(yè)，率先導(dǎo)入了卓越績效管理模式，不斷提高全面質(zhì)量管理水平，先后獲得大冶市首屆市長質(zhì)量獎、黃石市第三屆市長質(zhì)量獎、湖北省名牌產(chǎn)品、中國馳名商標。這些成績的取得，正是楚天化工一直以來重視和堅持質(zhì)量工作的結(jié)果。公司對如何抓好質(zhì)量月系列活動已經(jīng)提出了很好的方案，現(xiàn)在我代表市質(zhì)監(jiān)局就全面落實企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全主體責(zé)任的有關(guān)問題講幾點意見：
第一，提高對質(zhì)量工作的認識，把質(zhì)量工作放在重要的位置。要實現(xiàn)經(jīng)濟和社會的又好又快發(fā)展，就是要高質(zhì)量、高水平的發(fā)展。在數(shù)量和質(zhì)量的問題上，把質(zhì)量放在第一位。我們開展“質(zhì)量月”活動，就是要在全社會營造一個關(guān)心質(zhì)量、關(guān)注質(zhì)量、重視質(zhì)量的良好氛圍。從政府到部門，從部門到企業(yè)，從企業(yè)到全社會，從高層領(lǐng)導(dǎo)到一般群眾，都應(yīng)該牢固樹立質(zhì)量第一的精神，高舉質(zhì)量振興的偉大旗幟，堅定不移地走質(zhì)量強國、質(zhì)量興市之路。第二，培育和樹立全社會的質(zhì)量意識。
所謂質(zhì)量意識，我理解就是遵法紀、講規(guī)則的意識，就是誠實守信的意識，就是精益求精的意識。質(zhì)量工作涉及各行各業(yè)，質(zhì)量問題涉及千家萬戶，提高質(zhì)量，必須是政府主導(dǎo)、部門監(jiān)管、企業(yè)主體、社會監(jiān)督、全民參與，形成一個系統(tǒng)的工作機制。當(dāng)前提高企業(yè)的質(zhì)量意識，首先要講誠信，就是出了質(zhì)量問題敢于承擔(dān)責(zé)任，要及時采取措施，要對社會負責(zé)，對消費者負責(zé)。
第三，全面落實企業(yè)質(zhì)量安全主體責(zé)任。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，抓好產(chǎn)品質(zhì)量，重在嚴格管理，重在堅持不懈，持之以恒，重在落實。企業(yè)要以質(zhì)量月活動為契機，牢固樹立“質(zhì)量第一，以質(zhì)取勝”的理念，加大質(zhì)量安全投入，完善質(zhì)量管理，積極采用新技術(shù)和新工藝，提高質(zhì)量安全水平，走質(zhì)量效益型、品牌信譽型、自主創(chuàng)新型和資源節(jié)約型的發(fā)展道路。
希望今年的質(zhì)量月活動，能夠促進我們的廣大企業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)，不斷地去加強質(zhì)量管理，全面落實企業(yè)質(zhì)量主體責(zé)任，為我們企業(yè)的自身發(fā)展，為大冶的經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻!最后，預(yù)祝本次“質(zhì)量月”活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
質(zhì)量月致辭講話篇六
大家下午好！
為了突出體現(xiàn)我校專業(yè)教學(xué)這一中心工作，進一步提升教學(xué)水平，鞏固教學(xué)研究成果，進一步營造實踐教學(xué)研究風(fēng)尚，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)我校校務(wù)會研究決定，將今年四月至六月定為教學(xué)質(zhì)量月，圍繞教學(xué)質(zhì)量開展一些列的活動。今天，我們在這里隆重集會，召開我校20xx年度春季教學(xué)質(zhì)量月啟動儀式，對開展春季教學(xué)質(zhì)量月活動進行安排和部署，希望通過教學(xué)質(zhì)量月活動，真正地、切實地把我校的專業(yè)教學(xué)水平、學(xué)生管理水平以及學(xué)風(fēng)建設(shè)提升到一個新的高度，從而讓學(xué)生滿意、讓學(xué)生家長滿意、讓用人單位滿意、讓社會滿意。
下面，我站在專業(yè)教學(xué)和學(xué)生就業(yè)的角度對本次教學(xué)質(zhì)量月提幾點要求和建議：
教學(xué)是任何一所學(xué)校的核心工作。用人單位對一個學(xué)校的評價，學(xué)生對一個學(xué)校的選擇，市場對一個學(xué)校的競爭，歸根結(jié)底取決于一個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量可以說是一所學(xué)校的生命線。我們?nèi)熒プ〗虒W(xué)質(zhì)量月的有利契機，創(chuàng)造比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，注重學(xué)生實際動手能力的培養(yǎng)，強化學(xué)生整體素質(zhì)，通過教學(xué)質(zhì)量月活動，把我校的教學(xué)工作提升到一個新的水平。
在教學(xué)質(zhì)量月活動中，教學(xué)部門會組織相應(yīng)的教學(xué)類的、學(xué)生類的活動，希望全體師生積極參與其中，使我們本次教學(xué)質(zhì)量月活動抓出成效，不走過場。特別是廣大的同學(xué)們，要以高昂的熱情和飽滿的激情參與其中。如果你積極地用心地參與了，那么教學(xué)質(zhì)量月活動對于你來說就是有意義的，對將來的就業(yè)是有幫助的；如果你抱著事不關(guān)已的態(tài)度去旁觀、或者熟視無睹，那么教學(xué)質(zhì)量月活動對你而言就沒有意義，對你的就業(yè)和將來的發(fā)展沒有作用。我們是做前者還是后者呢，我想每一個同學(xué)都應(yīng)該做前者，因為，我們都需要成功，都想過舒適的生活，所以，希望大家要以全新的姿態(tài)投入到教學(xué)質(zhì)量月活動中來。另外，建議教學(xué)部門認真組織開展廣泛聽課活動，通過聽課，有力促進課堂教學(xué)；組織開展全面教學(xué)檢查和教學(xué)觀摩示范課，樹立典型示范，促進教學(xué)工作；組織開展各種教研活動和座談會，廣泛聽取教師和學(xué)生意見和建議，并在工作中加以認真落實；開展一些列教學(xué)相關(guān)的競賽活動，讓廣大教師和學(xué)生積極參與進去，通過競賽活動，提升教學(xué)品質(zhì)和學(xué)生綜合能力；學(xué)校其他部門，也要主動積極地參與到活動中來，并采取切實有效措施，盡責(zé)盡力地為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為促進學(xué)校的教學(xué)工作再上新臺階創(chuàng)造條件。
在教學(xué)質(zhì)量活動月活動開展過程中，要一切以學(xué)生就業(yè)為出發(fā)點。職業(yè)教育就是就業(yè)教育，學(xué)生能否順利就業(yè)是評價我們教學(xué)質(zhì)量的重要指標也應(yīng)該是唯一的指標。在教學(xué)質(zhì)量月活動中，廣大教師要以學(xué)高為師的使命感投身其中，不斷提升教學(xué)能力，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在收獲中學(xué)習(xí)，為我校學(xué)子的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，使同學(xué)們不僅成功就業(yè)，更能成就事業(yè)。
在教學(xué)質(zhì)量月活動結(jié)束后，我們要對活動月的各項工作結(jié)果進行評估，并總結(jié)我們在教學(xué)質(zhì)量月活動中好的經(jīng)驗和不足的方面，為我們今后的教學(xué)工作提供好的借鑒經(jīng)驗，使教學(xué)質(zhì)量月活動成果保持長效，使我校的專業(yè)教學(xué)始終保持山西省內(nèi)的領(lǐng)先水平。要對在教學(xué)質(zhì)量月活動中涌現(xiàn)出的先進教師和學(xué)生進行鼓勵表彰，對于那些固步自封，自由散漫，不求上進，我行我素的教師和學(xué)生進行批評和教育，確保本次教學(xué)質(zhì)量月活動的實效。
老師們、同學(xué)們，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，開展教學(xué)質(zhì)量月活動是提高教學(xué)質(zhì)量和同學(xué)們專業(yè)技能的的重要抓手，是提高同學(xué)們就業(yè)實力的根本途徑，我們一定要按照學(xué)校教學(xué)管理部的要求，不折不扣抓落實，一心一意謀質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生就業(yè)做出積極的努力。我們有共同的目標，也有共同的責(zé)任，讓我們大家共同努力，為切實提高學(xué)校的教育質(zhì)量而奮斗!讓每位來到學(xué)校的同學(xué)不遺憾，不后悔；我們堅信，山西新華電腦學(xué)校的明天一定會更美好！
最后，預(yù)祝本次教學(xué)質(zhì)量月活動取得圓滿成功！謝謝大家！
質(zhì)量月致辭講話篇七
親愛的兄弟們：
今天是618，也是京東12周年的生日。每一年，我們的生日都是在燈火通明中迎來，在通宵達旦中度過，在倉庫、在配送站、在城市的大街小巷，兄弟們或汗流浹背、或風(fēng)塵仆仆，正是你們這些年的堅守和付出，才為京東贏得了今天的尊重和成就。
這12年正好是中國傳統(tǒng)經(jīng)濟向互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的一個時代更替。京東的發(fā)展離不開這次互聯(lián)網(wǎng)浪潮帶來的歷史機遇，但回歸個體，我們更需要感謝的是這些年來我們所經(jīng)歷的波折和坎坷，這些艱辛讓我們學(xué)會了把握機會，學(xué)會了珍惜資源，也學(xué)會了審慎和反思。站在12年的關(guān)口，我也想借此機會，和大家再次回顧一下一直以來支持京東走到今天的力量是什么：
1、不忘初心。
京東是為創(chuàng)造價值而生的企業(yè)。從創(chuàng)業(yè)第一天起，我們做任何事情，都不會考慮這件事是不是苦、是不是累、是不是利潤少。無論是自建物流，還是農(nóng)村電商，還是o2o，進入每一個領(lǐng)域之前我們都會問自己三個問題：這件事有沒有改善用戶體驗、有沒有提升產(chǎn)業(yè)效率、有沒有降低社會成本?如果答案是肯定的，那就做!請大家牢記，京東的現(xiàn)在和未來一定取決于我們在產(chǎn)業(yè)鏈當(dāng)中的價值貢獻。
2、堅持信仰。
“誠信”是京東的企業(yè)信仰。我們沒有背景、沒有資源，完全依靠兄弟們白手起家一路走來，誠信是京東唯一的立足之本。雖然總有人不斷的試圖從道德上擊垮我們，從根基上動搖我們，但我們一次又一次的地實際行動證明了京東賺的每一分錢都是干凈的!堅持恪守誠信的企業(yè)價值觀使我們持續(xù)贏得了尊重。
3、放下驕傲。
京東發(fā)展的歷史是戰(zhàn)斗拼搏的歷史。由于客觀原因，我們每一項業(yè)務(wù)起步的時候都不是第一的業(yè)務(wù)，但我們硬是憑借超強的執(zhí)行力和創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)造了一個又一個第一。現(xiàn)在公司做大了，則更需要我們保持英雄本色，放下驕傲、心懷敬畏，依靠組織的靈活變革和制度的有效保障，傳承創(chuàng)業(yè)時期的敏銳、執(zhí)行和激情，這是我們的核心競爭力。
4、以人為本。
在京東的倒三角管理模型中，團隊永遠都是我們發(fā)展的基石。過去，我和管理團隊花了大量的時間在人才的培養(yǎng)和梯隊建設(shè)上，無論是內(nèi)部人才培養(yǎng)計劃、管培生計劃還是國際管培生計劃，幾年來，京東孕育出來的大量優(yōu)秀人才已經(jīng)走到一線挑起大梁，撐起了京東未來發(fā)展的大帆。努力為有夢想的京東人提供更多機會和更大舞臺也是京東得以不斷超越自己的秘訣。
兄弟們，12年的時間公司從一個小柜臺變成了服務(wù)上億中國人的大型企業(yè)，團隊從幾十個人變成了幾萬人，銷售額從幾百萬變成了幾千億。我們成長了，但我們的核心使命和精神永遠沒有改變。未來我們的困難和挑戰(zhàn)要遠比前12年來的更多，讓我們心懷激情、牢記使命、勇敢前行。下一個12年，讓世界看到一個更加強大、更加努力，更受尊敬的京東!
質(zhì)量月致辭講話篇八
大家好：
剛才，勇華總對公司“質(zhì)量月”活動進行了部署和要求，公司在“質(zhì)量月”活動中策劃了很多活動，內(nèi)容非常豐富，希望大家認真貫徹落實，扎扎實實開展好今年的“質(zhì)量月”活動。
質(zhì)量工作關(guān)系到生活的方方面面，關(guān)系到千家萬戶，特別是工程質(zhì)量的好壞直接影響到人民的生命健康和財產(chǎn)損失。國家歷來重視質(zhì)量工作，始終將提高質(zhì)量發(fā)展水平放在重要戰(zhàn)略位置。黨的十八大提出，要把推動發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來，更加突出了質(zhì)量對經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵性作用。國家出臺的《質(zhì)量發(fā)展綱要》，把以質(zhì)取勝作為質(zhì)量發(fā)展的核心理念，提出要發(fā)揮質(zhì)量的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和支撐性作用，依靠質(zhì)量創(chuàng)造市場競爭優(yōu)勢，增強我國產(chǎn)品、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)的核心競爭力。集團公司進一步提出了“有質(zhì)量、有效益”的發(fā)展要求，并發(fā)布了質(zhì)量綱要實施方案和工程建設(shè)質(zhì)量提升方案，對質(zhì)量工作、質(zhì)量發(fā)展等方面提出了具體要求。對我們寰球公司來講，質(zhì)量就是安全的基礎(chǔ)，是發(fā)展的保障，就是企業(yè)的立身之本、發(fā)展之基、信譽之源。公司加強質(zhì)量管理，成立了質(zhì)量提升領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)布了質(zhì)量提升實施方案和任務(wù)分解，強化質(zhì)量監(jiān)督，開展質(zhì)量樣板工程活動，堅持把質(zhì)量要求嚴格落實到各級生產(chǎn)系統(tǒng)和經(jīng)營管理的各個環(huán)節(jié)，始終把質(zhì)量作為提升公司綜合實力的一項長效工程，把“嚴抓工程質(zhì)量管理工作”作為打造精品工程、樹立寰球品牌的重要途徑。
目前我們的質(zhì)量工作雖然有了一定的基礎(chǔ)，也取得了一些成績，然而，通過對質(zhì)量管理的體系梳理和對現(xiàn)場的檢查發(fā)現(xiàn)，某些單位、某些部門、某些項目，在質(zhì)量意識觀念、質(zhì)量管理等方面還存在不足，質(zhì)量問題時有發(fā)生，某些典型問題重復(fù)發(fā)生，這與國際一流工程公司的目標要求極不對應(yīng)，與國家和集團公司的要求還有很大的差距。因此，我們要清醒認識質(zhì)量工作中存在的問題與不足，找出原因所在，及時彌補工作中的漏洞和缺陷。我們要充分認識到公司質(zhì)量工作面臨的嚴峻形勢。各單位、各部門、各業(yè)務(wù)公司、各項目部一定要進一步增強做好質(zhì)量工作的責(zé)任感和緊迫感。
今天，在這里組織大家召開公司xx年“質(zhì)量月”啟動會，目的就是要通過這樣一種形式，進一步提高大家對質(zhì)量工作的認識，并以此次“質(zhì)量月”活動為契機，推動各單位抓好質(zhì)量責(zé)任落實，加強員工質(zhì)量意識和能力教育，促進各級領(lǐng)導(dǎo)干部象抓安全工作一樣抓好質(zhì)量工作，推動公司質(zhì)量管理水平持續(xù)提高。
今年公司的“質(zhì)量月”活動，各單位、各部門、各業(yè)務(wù)公司、各項目部務(wù)必要高度重視，下面，就如何開展好此次“質(zhì)量月”活動我提三點要求：
尤其是各單位、各部門、各業(yè)務(wù)公司、各項目部的主要負責(zé)人，必須要進一步強化質(zhì)量發(fā)展的理念，牢固樹立“紅線”意識、責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識，把質(zhì)量工作始終放在各項工作的首位，“質(zhì)量月”期間，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，多深入基層，多深入現(xiàn)場，親自安排部署“質(zhì)量月”的各項活動，確保質(zhì)量月活動取得實實在在的成效。
“質(zhì)量月”期間，企業(yè)文化部要大力配合開展好質(zhì)量月宣傳活動，充分發(fā)揮寰球之窗、手機報等多種媒體的作用，使宣傳活動有聲有色，氛圍濃厚。各項目現(xiàn)場通過現(xiàn)場宣傳欄、條幅、標語等形式宣傳質(zhì)量月活動內(nèi)容及質(zhì)量口號。各單位、各項目部要發(fā)動全員參與質(zhì)量月活動，開展員工喜聞樂見的質(zhì)量活動，通過簡單、有趣的活動內(nèi)容和方式充分調(diào)動員工參與的積極性，最大程度的提升員工質(zhì)量意識和質(zhì)量技能，進一步擴大質(zhì)量工作的群眾基礎(chǔ)。
各單位、各部門、各業(yè)務(wù)公司、各項目部要以此次“質(zhì)量月”活動為契機，進一步提高對質(zhì)量工作的認識，強化質(zhì)量管理。一是要牢記質(zhì)量工作是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求和重要保障，質(zhì)量是我們的招牌，任何工程都要有嚴格的質(zhì)量標準，才能取信用戶、取信社會。要擺正質(zhì)量與進度、質(zhì)量與效益、質(zhì)量與發(fā)展的關(guān)系，切實樹立終身負責(zé)質(zhì)量的思想意識，敬畏法律、敬畏監(jiān)督，真正把質(zhì)量工作放在首位。二是要狠抓嚴管，加強質(zhì)量作風(fēng)建設(shè)，嚴格質(zhì)量責(zé)任追究。堅持黨政一把手親力親為，親自動手抓，在質(zhì)量制度落實上要落實“認真”，對于質(zhì)量問題，要敢于較真，絕不能姑息，絕不能遮掩，要查清原因，追究責(zé)任。要把質(zhì)量責(zé)任層層落實到崗位，落實到人頭，做到縱向到底，橫向到邊。三是要從源頭上抓好質(zhì)量工作，強化過程管理、追求卓越，一絲不茍抓好質(zhì)量工作。要深刻認識到質(zhì)量是工程建設(shè)企業(yè)的生命，是價值、品牌、形象最為重要的基礎(chǔ)。我們承擔(dān)的都是一些重大工程，關(guān)系國計民生，具有國際影響力，如果出現(xiàn)重大質(zhì)量安全環(huán)保事故，不僅會影響公司的聲譽，而且還會影響到集團公司的整體聲譽，有時還會帶來顛覆性的問題，因此我們一定要保持清醒頭腦，認真貫徹質(zhì)量至上的工作要求，著力提升以質(zhì)量為核心的管理能力。要進一步完善質(zhì)量保證體系，建立質(zhì)量激勵機制，特別是要加強承包商的質(zhì)量保證體系審核。要進一步加強設(shè)計質(zhì)量管理，強化設(shè)計質(zhì)量控制體系運行，開展設(shè)計質(zhì)量監(jiān)督工作，提升設(shè)計質(zhì)量管理水平。要廣泛開展質(zhì)量改進、質(zhì)量攻關(guān)、質(zhì)量風(fēng)險分析等活動，推廣應(yīng)用先進的質(zhì)量技術(shù)和現(xiàn)代質(zhì)量管理方法，強化施工過程控制。加強對承包商的市場準入管理和質(zhì)量誠信建設(shè)，嚴格準入關(guān)口，建立誠信檔案，開展質(zhì)量回訪，把質(zhì)量誠信落到實處。實現(xiàn)以管理促質(zhì)量，以質(zhì)量促穩(wěn)定，以穩(wěn)定促發(fā)展的良性發(fā)展格局。
同志們，“質(zhì)量月”活動已經(jīng)啟動，希望大家按照公司“質(zhì)量月”活動方案部署和黃總的講話要求，提前安排，提前部署。最后，預(yù)祝公司xx年“質(zhì)量月”活動圓滿成功。
謝謝大家！
質(zhì)量月致辭講話篇九
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們：
大家好！
很榮幸有機會代表生物發(fā)酵車間在這“質(zhì)量月”活動動員會上發(fā)言。20xx年質(zhì)量月活動的主題是：打造經(jīng)濟升級版，實現(xiàn)質(zhì)量強國夢。目的是引導(dǎo)廣大一線員工積極參與質(zhì)量管理，全面提升產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量，以實現(xiàn)公司質(zhì)量目標，滿足顧客的需求。
質(zhì)量是一切的基礎(chǔ)，沒有質(zhì)量，談什么品牌、發(fā)展、競爭都是空話。尤其是對我們食品企業(yè)來說，質(zhì)量更是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。針對目前車間生產(chǎn)的實際情況，進一步提升產(chǎn)品質(zhì)量，使全面質(zhì)量管理上一個新臺階，我認為主要從兩方面抓起：
一、確保發(fā)酵不污染，穩(wěn)步提高產(chǎn)膠率，保證給提取工段提供優(yōu)質(zhì)的發(fā)酵液。而影響產(chǎn)品質(zhì)量的“人、機、料、法、環(huán)、測”六大因素里。人一直是排在因素的最前面，因為人在這里是最重要、最根本的因素，如果人的自身因素能確立的話，那么，質(zhì)量問題就會少出現(xiàn)或杜絕在萌芽狀態(tài)。所以要不斷的強化員工的質(zhì)量意識，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，控制好發(fā)酵溫度、ph，定期對發(fā)酵罐、過濾器空消，每一罐都要嚴格進行試壓試漏。“居安思?！保谫|(zhì)量管理中大家要有一種危機感，希望各位能積極參加“質(zhì)量月活動”，提高質(zhì)量意識。
二、要徹底解決提取工段濾餅雜質(zhì)、產(chǎn)品透光率的問題，眾所周知，質(zhì)量是員工生產(chǎn)出來的，不是檢驗出來的，所以一定要從問題的根源去解決。首先，凝膠罐要堅持清洗干凈，濾布、濾板定期清洗。
其次，造粒物料不能存留時間長，可以開啟兩臺干燥鍋進行烘干。還有干燥溫度不能控制的太高，90—95度比較適宜?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，最主要的是大家要從點滴小事做起，上下崗位相互協(xié)調(diào)，把每件簡單的事情做好就是不簡單，其實，質(zhì)量水平也能反映一個企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)。所以希望大家以高度的責(zé)任感和使命感，深入開展質(zhì)量月活動，為提升公司質(zhì)量總體水平做出更大的貢獻。
最后?！百|(zhì)量月”活動取得圓滿成功！謝謝大家！
質(zhì)量月致辭講話篇十
質(zhì)量工作體現(xiàn)了以人為本的思想，是保障民生的重要方面，與人民的生命、財產(chǎn)息息相關(guān)。隨著人民生活水平、幸福指數(shù)的提高，對質(zhì)量工作提出了更高的要求。下面就是本站小編給大家整理的質(zhì)量會議講話，僅供參考。
各位代表，大家好!
20xx年的全國軸承質(zhì)量工作會議是在收官之前，十三五即將啟動的時候召開的;也是我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型進入新常態(tài)的形勢下召開的。因此會議具有非常的意義。軸承行業(yè)的質(zhì)量工作應(yīng)以此為契機，以新常態(tài)方式開展，也就是“機遇與挑戰(zhàn)”并存，危機感與緊迫感同顯。這決不是虛擬的文字，而是實實在在的現(xiàn)實。
一、 說說新常態(tài)
從字面上理解，“新”要不同于過去;“?！币沙掷m(xù);“態(tài)”表示一定時期的穩(wěn)定趨勢。關(guān)鍵是“新”：要有新理念，新思路，新舉措。要把過去強調(diào)規(guī)模和速度增長轉(zhuǎn)移到質(zhì)量和效益增長的軌道上來;要把依靠要素驅(qū)動發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的方式上來;要把需求拉動經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)楣?yīng)側(cè)拉動經(jīng)濟模式。
過去的超常發(fā)展已經(jīng)持續(xù)了十多年，再持續(xù)下去已無可能。一是體量增大的影響，再是累積的矛盾已到了不解決就難以為繼的地步。經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)，產(chǎn)業(yè)之間的協(xié)調(diào)，產(chǎn)業(yè)鏈、供需鏈的協(xié)調(diào)已是刻不容緩。這些方面企業(yè)的感受最直接，也最深刻。
早期的發(fā)展是從無到有，隨后的發(fā)展是從小到大，當(dāng)前發(fā)展目標則是變?nèi)鯙閺?。這是一個由表及里、由淺入深、由易變難的過程。前兩步面對的是短缺經(jīng)濟時期，而變?nèi)鯙閺娒媾R的是過剩經(jīng)濟階段。盡管都有質(zhì)量的要求，但要求的內(nèi)容已經(jīng)改變，要求的技術(shù)指標已完全不同，實現(xiàn)的難度更是不可同一而語!無論是變?nèi)鯙閺?，還是轉(zhuǎn)型升級，發(fā)展質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量與品牌都將成為重要的抓手。這是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一貫要求，更是新常態(tài)下發(fā)展最為迫切、最為關(guān)鍵的要求。
二、 新常態(tài)下的質(zhì)量工作
“質(zhì)量為先”已列入“《中國制造20xx》重點領(lǐng)域技術(shù)路線圖”的指導(dǎo)方針之一。堅持把質(zhì)量作為建設(shè)制造強國的生命線，強化企業(yè)質(zhì)量主體責(zé)任，加強質(zhì)量技術(shù)攻關(guān)、自主品牌培育。建設(shè)法規(guī)標準體系、質(zhì)量監(jiān)管體系、先進質(zhì)量文化，營造誠信經(jīng)營的市場環(huán)境，走以質(zhì)取勝的發(fā)展道路。這就是企業(yè)在新常態(tài)下必須面對的工作任務(wù)。
提升質(zhì)量控制技術(shù)，完善質(zhì)量管理機制，夯實質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)，優(yōu)化質(zhì)量發(fā)展環(huán)境，努力實現(xiàn)制造業(yè)質(zhì)量大幅提升。鼓勵企業(yè)追求卓越品質(zhì)，形成具有自主知識產(chǎn)權(quán)的名牌產(chǎn)品，不斷提升企業(yè)品牌價值和中國制造整體形象。這是社會發(fā)展需要，也是制造業(yè)發(fā)展需要，軸承行業(yè)發(fā)展需要，更是企業(yè)生存需要。
推廣先進質(zhì)量管理技術(shù)和方法。建設(shè)重點產(chǎn)品標準符合性認定平臺，推動重點產(chǎn)品技術(shù)、安全標準全面達到國際先進水平。開展質(zhì)量標桿和領(lǐng)先企業(yè)示范活動，普及卓越績效、六西格瑪、精益生產(chǎn)、質(zhì)量診斷、質(zhì)量持續(xù)改進等先進生產(chǎn)管理模式和方法。支持企業(yè)提高質(zhì)量在線監(jiān)測、在線控制和產(chǎn)品全生命周期質(zhì)量追溯能力。組織開展重點行業(yè)工藝優(yōu)化行動，提升關(guān)鍵工藝過程控制水平。開展質(zhì)量管理小組、現(xiàn)場改進等群眾性質(zhì)量管理活動示范推廣。加強中小企業(yè)質(zhì)量管理，開展質(zhì)量安全培訓(xùn)、診斷和輔導(dǎo)活動。
加快提升產(chǎn)品質(zhì)量。實施軸承產(chǎn)品質(zhì)量提升行動計劃，針對汽車、高檔數(shù)控機床、軌道交通裝備、大型成套技術(shù)裝備、工程機械、特種設(shè)備配套軸承產(chǎn)品，尤其是長期困擾主機質(zhì)量提升的關(guān)鍵軸承質(zhì)量技術(shù)，要組織攻關(guān);要加強可靠性設(shè)計、試驗與驗證技術(shù)開發(fā)應(yīng)用，推廣采用先進成型和加工方法、在線檢測裝置、智能化生產(chǎn)和物流系統(tǒng)及檢測設(shè)備等，使重點軸承產(chǎn)品實物質(zhì)量的穩(wěn)定性、可靠性、環(huán)境適應(yīng)性、使用壽命等指標達到國際同類產(chǎn)品先進水平。對國家重大需求的專項配套產(chǎn)品必須實施覆蓋產(chǎn)品全生命周期的管理、嚴格質(zhì)量自我聲明和質(zhì)量追溯制度，保障重點產(chǎn)品使用的安全性。大力提高國防裝備配套軸承質(zhì)量可靠性，不拖國防裝備實力的后腿。
完善質(zhì)量監(jiān)管體系。軸承行業(yè)的質(zhì)量監(jiān)管除原有的洛陽、無錫國家級中心外，又新增加了大連、新昌兩家國家級中心;還有多家地方或集聚區(qū)的檢測機構(gòu)。要通過學(xué)習(xí)、交流，努力促成這些監(jiān)管機構(gòu)的能力建設(shè)和人才培養(yǎng)。強化監(jiān)管檢查和責(zé)任追究，切實保護軸承生產(chǎn)企業(yè)和消費者權(quán)益。
企業(yè)要健全產(chǎn)品質(zhì)量標準體系、質(zhì)量管理法律法規(guī)學(xué)習(xí)制度。建立重大裝備配套軸承事故強制報告制度，健全質(zhì)量信用信息收集和發(fā)布制度，強化企業(yè)質(zhì)量主體責(zé)任。將質(zhì)量違法違規(guī)記錄作為企業(yè)誠信評級的重要內(nèi)容，建立質(zhì)量黑名單制度，加大對質(zhì)量違法和假冒品牌行為的打擊和懲處力度。建立區(qū)域和行業(yè)質(zhì)量安全預(yù)警制度，防范化解產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險。嚴格實施產(chǎn)品“三包”、產(chǎn)品召回等制度。
夯實質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)是一項長期的任務(wù)。制定和實施與國際先進水平接軌的軸承質(zhì)量、安全、綠色、環(huán)保及節(jié)能標準，加強計量基礎(chǔ)及技術(shù)能力建設(shè)，完善檢驗檢測技術(shù)保障，要落實到建設(shè)高水平產(chǎn)品質(zhì)量控制和技術(shù)評價實驗室、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗機制、培養(yǎng)一批年富力強、技藝精湛的質(zhì)量隊伍上來。鼓勵企業(yè)之間建立專業(yè)檢測協(xié)作聯(lián)盟。完善認證認可管理模式，提升管理體系認證水平，穩(wěn)步推進國際互認。落實行業(yè)、企業(yè)自律規(guī)范或公約，開展質(zhì)量信譽承諾活動。
推進品牌建設(shè)。引導(dǎo)企業(yè)制定品牌管理體系，圍繞研發(fā)創(chuàng)新、生產(chǎn)制造、質(zhì)量管理和營銷服務(wù)全過程，提升內(nèi)在素質(zhì)，夯實品牌發(fā)展基礎(chǔ)。聯(lián)系品牌培育和運營專業(yè)服務(wù)機構(gòu)，開展品牌管理咨詢、市場推廣等服務(wù)。健全集體商標、證明商標注冊管理制度。打造一批特色鮮明、競爭力強、市場信譽好的產(chǎn)業(yè)集群區(qū)域品牌。建設(shè)品牌文化，引導(dǎo)企業(yè)增強以質(zhì)量和信譽為核心的品牌意識，樹立品牌消費理念，提升品牌附加值和軟實力。企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮各類媒體作用，加大品牌宣傳推廣力度，樹立自有品牌的良好形象。有條件的企業(yè)要努力走出國門，培育軸承產(chǎn)品的國際品牌，提升中國軸承的國際競爭力。
三、 當(dāng)前行業(yè)質(zhì)量工作建議
軸承行業(yè)企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急是要把現(xiàn)場質(zhì)量管理的基礎(chǔ)工作和過程控制做實。國內(nèi)軸承產(chǎn)業(yè)的三個板塊中，外資企業(yè)做得較好;民營企業(yè)不平衡;老牌國企也有不平衡的問題，且整體看相對較差。主要差距是實驗室建設(shè)滯后，人才隊伍青黃不接，一些新的管理理念與方法未能有效的貫徹落實。
通過技改或?qū)ｍ椯Y金建設(shè)好實驗室始終未很好落實，原因是企業(yè)總把擴大經(jīng)濟規(guī)模與加快發(fā)展速度定為首要目標。這確實受大環(huán)境影響?，F(xiàn)在該是調(diào)整思路的時候了，要跟上新常態(tài)，要合理配置好企業(yè)發(fā)展的各種資源!新理念、新思路、新舉措，同步齊上，一定是別有洞天，景象萬千。
加強企業(yè)內(nèi)部標準體系建設(shè)的重要性、迫切性依然不能得到企業(yè)管理者的認同。標準和標準化是引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的燈塔，組織實施標準化提升計劃，是技術(shù)進步、質(zhì)量提升和降低成本、提高效益的最直接、最有效的途徑。近年來企業(yè)對標準制定比較重視，有政府鼓勵支持，但貫標工作沒跟上。一些企業(yè)質(zhì)量都顧不上更別說標準和標準化了。軸承行業(yè)的標準工作雖然在制造業(yè)領(lǐng)域算是做得不錯的，但依然不能滿足行業(yè)發(fā)展需要。貫標沒跟上已經(jīng)說過了，體系的完善，標準水平的提高還有很大差距。要補充滿足市場和創(chuàng)新需要的團體標準，建立企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)標準，自我聲明、自律條例和監(jiān)督制度也要納入標準體系進行管理。行業(yè)鼓勵和支持企業(yè)、科研院所參與國際標準制定，加快我國標準國際化進程。推動國防裝備采用先進的民用標準，推動軍用技術(shù)標準向民用領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。
強化企業(yè)標準、計量體系建設(shè)是實施對標達標，提升軸承產(chǎn)品質(zhì)量、可靠性和壽命的重要舉措。企業(yè)的技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)進步等升級活動和各類資源要素要自覺地向質(zhì)量改進集聚，我們就一定能讓中國軸承舊貌換新顏，開創(chuàng)出軸承行業(yè)發(fā)展的新局面。
要充分發(fā)揮洛陽、江蘇、新昌、大連等國家軸承質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心，杭州、上海、河北、山東等軸承集聚區(qū)質(zhì)量服務(wù)平臺與大型企業(yè)實驗室的作用。指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查行業(yè)企業(yè)的實物質(zhì)量與質(zhì)量工作。要加強與地方政府的聯(lián)系，取得政府部門支持，利用一切可以利用的條件，開創(chuàng)行業(yè)軸承質(zhì)量工作新局面。
要把十三五質(zhì)量工作放在行業(yè)工作的重要位置，把質(zhì)量工作作為轉(zhuǎn)型升級的核心工作去落實，把滿足高端領(lǐng)域、重點領(lǐng)域配套需求放在提高實物質(zhì)量的首位?，F(xiàn)實是高端領(lǐng)域也有低端需求，中低端領(lǐng)域也有高品質(zhì)的需求。只有軸承實物質(zhì)量上去了，才能真正實現(xiàn)軸承行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)軸承強國夢。
行業(yè)十三五規(guī)劃中，已經(jīng)列入行業(yè)質(zhì)量的總體部署，今天的會議也可以說是總結(jié)，十三五的開局。
同志們，讓我們緊緊抓住質(zhì)量這一根本，在新常態(tài)下把軸承實物質(zhì)量推上一個新臺階，為實現(xiàn)軸承強國打好堅實基礎(chǔ)，貢獻一份力量。
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質(zhì)量月致辭講話篇十一
各位老師，同志們：
在第31個教師節(jié)到來之際，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共慶佳節(jié)，隆重表彰過去一年里涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，深入貫徹落實全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，推動全縣教育事業(yè)在新的起點上實現(xiàn)大發(fā)展、新跨越。首先，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
近年來，全縣上下堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，圍繞創(chuàng)建人民滿意教育，加大投入力度，優(yōu)化資源配置，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量水平，推動全縣教育事業(yè)實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。一是以“初中進城”工程為抓手，教育均衡發(fā)展形成新格局?？h委、縣政府從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育公平發(fā)展的高度出發(fā)，遵循教育規(guī)律，貼近平原實際，創(chuàng)造性地實施了初中進城工程，投資3億多元，新建了三中、五中，改建、擴建了二中、四中，初中學(xué)生全部進縣城就讀，農(nóng)村孩子和城里孩子一樣享受到優(yōu)質(zhì)教育，實現(xiàn)了多年來“上好學(xué)”的愿望，產(chǎn)生了良好的環(huán)境效應(yīng)、經(jīng)濟效應(yīng)和社會效應(yīng)，全縣初中輟學(xué)率由五年前的8%下降到現(xiàn)在的0.5%，開創(chuàng)了促進教育公平的先河。結(jié)合初中進城工程，全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街區(qū))都建設(shè)了1―2所省級規(guī)范化小學(xué)和標準化的中心幼兒園，全縣的省市級規(guī)范化學(xué)校從5所增加到現(xiàn)在的38所。二是以德才兼?zhèn)錇闃藴剩處熽犖榻ㄔO(shè)再上新水平。五年來，為高中、初中、小學(xué)、幼兒、特教選招優(yōu)秀教師1178名，教師隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化。全縣小學(xué)、初中、高中教師的學(xué)歷合格率分別由五年前的90.5%、84.7%、73.3%，全部達到100%，并逐步向著小學(xué)教師?？苹?、初中教師本科化、高中教師學(xué)位化的方向邁進。特別是20__年開展“培名師、創(chuàng)名校、育英才”活動以來，全縣共有12所學(xué)校受到省級以上表彰，涌現(xiàn)出國家及省級優(yōu)秀教師、特級教師25名，市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者220多名，有兩位校長分別入選“齊魯名校長”、“山東省科研創(chuàng)新校長”。三是以育人成才為根本，教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了新跨越。高中教育質(zhì)量繼續(xù)保持全市先進行列，今年高考，有1名學(xué)生被清華大學(xué)錄取。初中教育質(zhì)量由五年前的全市倒數(shù)第二名躍居為現(xiàn)在的全市第一名。全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議分別在我縣召開。四是以改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件為重點，教育服務(wù)水平得到新提升。這五年，是我縣教育史上投入最多、改善辦學(xué)條件最快、發(fā)揮效益最好的時期，全縣共新建、改擴建中小學(xué)校舍28萬平方米，新建、改造學(xué)校108所，撤并、整合學(xué)校31所，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件發(fā)生了歷史性巨變，基本消除了危舊校舍。全縣中小學(xué)教師平均工資從五年前的850元增加到現(xiàn)在的20__元，平均高出本地公務(wù)員200元，廣大教師的政治地位、經(jīng)濟待遇明顯提升，教書育人的光榮感和積極性全面增強。中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程順利推進，教育現(xiàn)代化、信息化建設(shè)不斷加強，辦學(xué)條件得到進一步改善。城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段在校生學(xué)雜費、課本費、寄宿生住宿費全部免除;貧困生救助政策得到全面落實，中小學(xué)公用經(jīng)費標準逐年提高。全社會情系教育、傾力支持教育，五年來，社會各界及企事業(yè)單位捐資助學(xué)達到350萬元，平原縣教育發(fā)展站在了一個新的歷史起點上。
這些成績的取得，是縣委、縣政府高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全縣上下密切配合、共同支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。多年來，全縣廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，默默耕耘、無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。今天受到表彰的120名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，就是全縣廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上，集中體現(xiàn)了全體教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風(fēng)范，彰顯了平原教育蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的生動局面?？梢哉f，平原教育事業(yè)前進的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水;平原經(jīng)濟社會發(fā)展的每一項成就，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師和教育工作者和為教育事業(yè)做出貢獻的社會各界人士再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!
下面，就進一步做好當(dāng)前和今后一個時期的教育工作，講三個方面的問題。
一、分析形勢，把握機遇，進一步增強加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感
教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必強教，強國先強教。新頒布實施的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，是我國未來十年教育改革發(fā)展的行動綱領(lǐng)，也是我國教育發(fā)展史上具有里程碑意義的大事，從立足國內(nèi)發(fā)展需要和在激烈的國際競爭中贏得主動的戰(zhàn)略考慮，提出了我國到20__年“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學(xué)習(xí)型社會、進入人力資源強國行列”的奮斗目標，并進一步明確提出把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我縣作為一個經(jīng)濟欠發(fā)達縣，大力發(fā)展教育事業(yè)，把人口負擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大人力資源優(yōu)勢，是加快建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟文化強縣的必由之路。區(qū)域競爭歸根結(jié)底靠人才，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。只有全縣人民受教育水平不斷提高，人的素質(zhì)不斷優(yōu)化，人力智力資本不斷豐富，建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟文化強縣才有基礎(chǔ)和保障。特別是教育承載著人民群眾對幸福生活的期待，寄托著千萬個家庭對美好未來的期盼。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，全社會對教育問題的關(guān)注度、期望值也空前提高，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望、對教育公平的期盼、對多樣化教育的需求都十分突出和強烈。為此，各級各部門要緊緊圍繞“一二三四五”的總體思路和“建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟文化強縣”的奮斗目標，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以強烈的責(zé)任意識、創(chuàng)新的工作思路、務(wù)實的工作作風(fēng)，在新的起點上。推進全縣教育工作再上新臺階、實現(xiàn)新跨越。
當(dāng)前和今后一個時期，我縣教育事業(yè)發(fā)展的總體要求是：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，以深入貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》為契機，進一步解放思想、改革創(chuàng)新，全力推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，力爭到“十二五”末，教育整體工作達到全省先進水平。主要目標是：加快發(fā)展學(xué)前教育，到20__年基本普及學(xué)前三年教育，學(xué)前三年幼兒入園率達到98%以上。高標準普及九年義務(wù)教育，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、初中入學(xué)率、鞏固率均達到100%，基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、信息化，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量保持全市先進行列。基本普及高中階段教育，高中段毛入學(xué)率達到90%以上，中等職業(yè)教育與普通高中規(guī)?；鞠喈?dāng)，高中辦學(xué)水平和教育質(zhì)量進入全省先進行列。
二、改革創(chuàng)新，奮力開拓，為推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入強大動力
今年是實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的起步年，也是貫徹第四次全國教育會議精神、推動教育事業(yè)向更高目標邁進的開局年。做好當(dāng)前和今后一個時期的教育工作具有非常深遠的現(xiàn)實意義和歷史意義?？h委、縣政府把今年確定為“教育創(chuàng)新年”，繼續(xù)圍繞“培名師、創(chuàng)名校、育英才”，深化教學(xué)改革，提高教育水平，打造教育品牌，努力推動教育工作實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。
(一)在提高管理水平上下功夫，著力創(chuàng)建一批獨具特色、人才輩出的名學(xué)校。學(xué)校是教書育人的平臺。學(xué)校的管理水平，直接關(guān)系到全縣教育發(fā)展的水平。要按照教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標準化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的要求，抓管理、促規(guī)范、樹品牌、創(chuàng)名校。一要突出制度立校。要進一步健全完善學(xué)校的各項管理制度，形成以制度管人、管事、用人的長效機制，做到以事定崗、以崗定責(zé)，事事有規(guī)范，時時有考核，處處有管理。要繼續(xù)推行精細化管理，從前勤到后勤，從教職工到學(xué)生，每一個環(huán)節(jié)、每一個過程，切實做到分工細、措施嚴、效益高，讓學(xué)校的每一項決策都能變?yōu)槿w師生的自覺行動。二要突出人本立校。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。為此，要把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，善于站在學(xué)生的角度來思考問題、研究問題，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的孩子上了大學(xué)是好學(xué)生，上不了大學(xué)回到農(nóng)村是好農(nóng)民、進了工廠是好工人、到了社會是好公民。三要突出特色立校。實踐證明，沒有特有的校園文化，永遠不可能成為名校。要把建文化、創(chuàng)特色、樹品牌作為學(xué)校發(fā)展的重點，充分挖掘內(nèi)涵，積淀校園文化，培育辦學(xué)特色，逐步形成“一校一品牌、校校有特色”的良好局面。教育部門要制定出切實可行的工作方案，大力實施特色學(xué)校創(chuàng)建工程，按照“分類指導(dǎo)、示范引領(lǐng)、典型帶動、整體推進”的思路，精心挑選3-5所示范學(xué)校，鼓勵其辦出特色和水平，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要通過3-5年的努力，使平原一中進入全國名校行列，4所初中學(xué)校、17所縣直小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)達到省級規(guī)范化學(xué)校標準，其他所有小學(xué)全部達到市級規(guī)范化學(xué)校標準。
(二)在提升教師素質(zhì)上下功夫，著力培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的好老師。發(fā)展教育事業(yè)，教師是第一資源，是核心競爭力。推動平原教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，迫切需要培育一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊伍。一要抓師德、樹形象。要把師德建設(shè)擺在突出位置，引導(dǎo)廣大教師自覺加強修養(yǎng)，以高尚的人格教育影響學(xué)生，真正成為廣大學(xué)生的良師益友。要進一步健全和完善師德考核、評價和監(jiān)督的長效機制，大力開展“十佳師德模范”、“十佳班主任”、“十佳校長”等評選活動，引導(dǎo)廣大教師做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。要進一步規(guī)范在職教師的執(zhí)教行為，對違反師德規(guī)范的行為予以嚴肅查處，對個別品行不良、誤人子弟、有損教師形象的，要依規(guī)依法清除出教師隊伍。二要抓培訓(xùn)、提素質(zhì)。要繼續(xù)推進教師培養(yǎng)“十百千計劃”，健全教師培訓(xùn)制度，每5年對中小學(xué)教師全員輪訓(xùn)一遍。要開展好“優(yōu)秀教師進名校”活動，5年內(nèi)組織100名校長和1000名教師赴先進地區(qū)學(xué)校掛職鍛煉、進修培訓(xùn)，并逐步建立專家長期指導(dǎo)制度和名校聯(lián)誼制度，力爭在“十二五”末培養(yǎng)造就10名以上在全國有較大影響的名師、名校長，100名在全省有較高知名度的名師、名校長，1000名全市知名教師。三要抓考核、增動力。要根據(jù)“按需設(shè)崗、以崗定責(zé)、量化考核、獎優(yōu)罰劣”的原則，全面實行教職工“崗位目標責(zé)任制”，為每個教職工定工作崗位、定工作職責(zé)、定任務(wù)目標。要結(jié)合績效工資制度改革，建立“以實績論英雄”的激勵機制，探索實行名師財政津貼制，真正使能者有其位、勞者有所得、優(yōu)者有所獎，激發(fā)教師干好工作的內(nèi)在動力。四要抓機制、激活力。要繼續(xù)完善教師補充機制，不斷優(yōu)化教師隊伍的年齡、知識和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。要建立和推行優(yōu)秀師資交流機制，實施“城區(qū)教師援助農(nóng)村教育行動計劃”，5年內(nèi)選派100名城區(qū)教師到農(nóng)村小學(xué)任教，促進教育資源城鄉(xiāng)交流、校際交流，形成城鄉(xiāng)教育資源共建、共享的新格局。
(三)在提高教育質(zhì)量上下功夫，著力培育一批品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。教學(xué)是教育工作的中心，質(zhì)量是教育的靈魂和生命。要切實樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平，培育出更多的社會精英。一要扎實推進素質(zhì)教育。要堅持育人為本，把學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點和立足點，引導(dǎo)學(xué)校主動開展素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生和家長理解、支持素質(zhì)教育。要堅持知識教育和能力培養(yǎng)并重，打牢文化基礎(chǔ)知識，提高科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的能力。要堅持按教育規(guī)律辦學(xué)，將教育和文化有機結(jié)合，積極創(chuàng)造條件開設(shè)音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育課程，注重學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)既能多出人才、又能人人成才。二要積極改進教學(xué)方式方法。灌輸學(xué)習(xí)、疲勞戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)不出優(yōu)秀人才。全縣的教學(xué)工作要堅持“向四十分鐘要質(zhì)量”，做到“學(xué)生減負、教師加壓、課堂增效”，創(chuàng)造寬松和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生從應(yīng)試教育的重壓下解脫出來。要引導(dǎo)教師認真研究教材、研究教法，精心備好每一節(jié)課，精心準備好每一道練習(xí)題，精心設(shè)計課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，爭取每一分鐘都要出效率。要不斷改進教學(xué)方法，加強師生的雙向交流和互動，在培養(yǎng)興趣和發(fā)掘潛能中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生。三要推進教科研創(chuàng)新。教科研是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點。各中小學(xué)校長要樹立科研興校的理念，積極開展多層次、全方位的教學(xué)教研活動，形成校校有課題，人人搞研究的良好局面。全體教師要深入研究新的課程標準，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作。要放開眼界，拓寬思維，積極開展豐富多彩、形式多樣、富有成效的教學(xué)、科研工作“大比武”、“大練兵”，通過比賽尋找差距，通過練兵提高素質(zhì)。要進一步完善聽課、評課制度，繼續(xù)推行教育干部推門聽課制度，全面掌握教情、學(xué)情，為提升教學(xué)水平、改革教學(xué)管理方式提供科學(xué)依據(jù)。四要全面提升各級各類教育水平。小學(xué)教育要以城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)為示范，抓規(guī)范、重特色、上水平，促進城鄉(xiāng)教育齊頭并進、均衡發(fā)展。初中教育要按照外延與內(nèi)涵共同發(fā)展的思路，在更高層次上推進素質(zhì)教育，通過更新辦學(xué)理念、加強內(nèi)部管理、深化教學(xué)改革，力爭經(jīng)過2-3年的努力，推動全縣的5所初中學(xué)校在保持全市先進水平的基礎(chǔ)上，向全省先進行列邁進。高中教育要立足于“全市創(chuàng)一流、全省有名氣、全國有影響”的奮斗目標，借鑒先進地區(qū)的經(jīng)驗，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量，向全國知名院校多輸送高素質(zhì)人才，努力打造區(qū)域教育高地。職業(yè)教育要緊緊抓住當(dāng)前“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”的重大機遇，瞄準全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級，大力推行企校聯(lián)辦、民資辦學(xué)、招商引進的發(fā)展路子，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，擴大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)水平，讓職業(yè)教育貼近經(jīng)濟發(fā)展實際，實現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)一線需求的“零對接”，努力為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多、更好的實用型技能人才。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，為促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅強保障
促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展需要各級各部門和社會各界的關(guān)心和支持。各級各部門必須切實加強領(lǐng)導(dǎo)，努力形成縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門牽頭抓總、有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、社會力量廣泛參與的教育工作新局面。
(一)要始終把教育工作擺在突出位置。縣委、縣政府將以更多的財力支持教育，確保財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育工作需要。要繼續(xù)落實縣、鄉(xiāng)、村三級辦學(xué)機制，加大投入力度，力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。要開展好領(lǐng)導(dǎo)干部“進校園、解難題、促發(fā)展”活動，進一步深入學(xué)校，了解情況，傾聽師生意見，為學(xué)校排憂解難。教育部門要充分發(fā)揮職能作用，加強對教育教學(xué)的管理、探索和創(chuàng)新，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為動力，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。其他各部門要切實將教育事業(yè)作為優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域給予重點支持，做到各司其職，通力協(xié)作，主動為教育做好事、辦實事、解難事，努力形成齊抓共管的強大合力。
(二)要營造尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護教師是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。全縣上下要積極倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，關(guān)心教師、愛護教師，切實為廣大教師教書育人創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。特別是教育部門，要積極探索用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的機制，真正讓廣大教師安心從教、終身從教。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，宣傳尊師重教的先進典型，在全社會營造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的生動局面。要動員社會各界人士大力支持教育發(fā)展，積極幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件，資助困難學(xué)生實現(xiàn)求學(xué)夢想，努力在全社會營造“尊師重教、助學(xué)強教”的濃厚氛圍。
(三)要高度重視學(xué)校安全。學(xué)校安全責(zé)任重于泰山。各級各部門要進一步提高對中小學(xué)、幼兒園安全工作重要性的認識，明確責(zé)任，全力以赴，確保廣大青少年學(xué)生和兒童的生命安全。要進一步加強對學(xué)校安全工作的檢查，依法取締無證和違規(guī)開辦的幼兒園。要進一步推進以校帶園，所有小學(xué)都要建立規(guī)范的獨立幼兒園。要進一步加強對學(xué)校、社會不滿人員及精神病人的排查，及時調(diào)處和化解各類矛盾，將矛盾解決在基層。要進一步加強對學(xué)校安保人員的培訓(xùn)和管理力度，增強安全防范意識。要建立學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度，每個學(xué)校都至少配備一名專職食品衛(wèi)生監(jiān)督員，確保師生飲食安全。
教育大計，教師為本。在這里，我對廣大教師提四點希望：一要愛崗敬業(yè)，做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者。忠誠敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。希望大家始終把個人命運和教育事業(yè)緊緊連在一起，樹立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守，肩負起人民教師的光榮職責(zé)，把全部心血和精力奉獻給祖國的下一代。二要學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。教師要像一盞明燈，給學(xué)生以溫暖和希望，照亮孩子前進的道路。要注重挖掘每個學(xué)生的閃光點，激發(fā)潛能，鼓勵創(chuàng)造，寬容失敗。要做學(xué)生的良師益友，用真心、真情、真誠地關(guān)愛學(xué)生，開啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。三要開拓創(chuàng)新，做教育改革發(fā)展的推動者。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師最具時代特征的精神品格。希望廣大教師增強創(chuàng)新意識，把握教育規(guī)律，勇于探索，敢為人先。要按照素質(zhì)教育的要求，著力推進課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。四要行為世范，做良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率、社會的榜樣，一代代名師就是人們心中的一座座豐碑。希望廣大教師承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任，帶頭傳承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，帶頭樹立高尚的精神追求，恪守本職，甘當(dāng)人梯，以自身的師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)踐行人民教師的神圣天職。
各位老師，同志們!教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)神圣而光榮。希望全縣廣大教師和教育工作者牢記使命，不負重托，開拓創(chuàng)新，扎實工作，奮力開創(chuàng)全縣教育工作新局面，為建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟文化強縣做出新的、更大的貢獻!
最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!
謝謝大家!
質(zhì)量月致辭講話篇十二
全國研究生教育質(zhì)量工作會議暨國務(wù)院學(xué)位委員會第三十一次會議，是教育系統(tǒng)落實xx屆四中全會精神的一次重要會議。依法治教、依法治校是全面深化教育綜合改革的有力保障，是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然選擇，也是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)貫徹xx屆四中全會精神，就是要運用法治思維和法治方法破解體制機制障礙，推動教育改革發(fā)展邁上新臺階。
自1978年恢復(fù)研究生教育以來，這是首次以質(zhì)量為主題召開全國性研究生教育工作會議，對于落實xx屆三中和四中全會精神、系列重要講話精神和國務(wù)院決策部署，統(tǒng)一認識，深化改革，建章立制，提高學(xué)位與研究生教育質(zhì)量具有重要意義。下面，我講三點意見。
一、研究生教育綜合改革不斷深化，質(zhì)量穩(wěn)步提升
我國研究生教育的恢復(fù)發(fā)展與改革開放進程是同步的。改革開放36年來，研究生教育走過了從小到大、快速發(fā)展的歷史性跨越，實現(xiàn)了自主培養(yǎng)高層次人才的戰(zhàn)略目標，成為具有全球影響的研究生教育大國。特別是20xx年教育規(guī)劃綱要實施以來，研究生教育培養(yǎng)類型不斷豐富，基本形成學(xué)術(shù)型與應(yīng)用型人才并重的培養(yǎng)格局，服務(wù)國家需求能力持續(xù)增強。高校500多個學(xué)科進入基本科學(xué)指標數(shù)據(jù)庫(esi)前1%，排在全球第六，50多個學(xué)科進入世界同類學(xué)科前列，部分進入世界一流，學(xué)科整體水平顯著提高。我國與41個國家和地區(qū)簽署了學(xué)歷學(xué)位互認協(xié)定，合作辦學(xué)項目達188個，來華攻讀博士碩士學(xué)位的留學(xué)生比20xx年增加2倍多，國際影響力不斷擴大。
20xx年啟動的研究生教育綜合改革，確立了“以服務(wù)需求、提高質(zhì)量為主線”、“更加突出服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，更加突出創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)，更加突出科教結(jié)合和產(chǎn)學(xué)結(jié)合，更加突出對外開放”的總體思路。一年來，各項工作協(xié)同推進，研究生教育改革發(fā)展邁出新的步伐。
第一，學(xué)位授權(quán)體系日益健全。學(xué)位授權(quán)主動服務(wù)國家需求，面向科學(xué)前沿，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)的學(xué)科和類型的結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展的契合度。一是推進政府職能轉(zhuǎn)變。取消了一批審批事項，構(gòu)建以政府、學(xué)校、社會新型關(guān)系為核心，符合研究生教育發(fā)展規(guī)律的治理體系。二是建立學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點動態(tài)調(diào)整機制。進一步擴大培養(yǎng)單位辦學(xué)自主權(quán)，鼓勵培養(yǎng)單位根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求和自身特色，按規(guī)則自主調(diào)整學(xué)位授權(quán)點，增強學(xué)科管理的靈活性。三是改革專業(yè)學(xué)位授權(quán)審核，不再把擁有學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點作為增列專業(yè)學(xué)位授權(quán)點的先決條件，允許符合條件的培養(yǎng)單位直接申請增設(shè)專業(yè)學(xué)位點，并鼓勵將學(xué)術(shù)學(xué)位點調(diào)整為專業(yè)學(xué)位點，有103個學(xué)術(shù)學(xué)位點進行了調(diào)整，促進培養(yǎng)單位特色發(fā)展。
第二，質(zhì)量保障體系逐步確立。加強頂層設(shè)計，在質(zhì)量保證、學(xué)位授權(quán)點評估、論文抽檢等方面出臺的6個文件，得到各方高度認同，普遍認為標志著研究生教育開始進入“質(zhì)量時代”。這一體系有四大亮點：一是“五位一體”，實現(xiàn)政府、學(xué)校、學(xué)術(shù)組織、行業(yè)部門、社會機構(gòu)各司其職、協(xié)同配合，加強事中事后監(jiān)管，完善從過程到結(jié)果全方位保障，做到不越位、不缺位、不錯位。二是重心下移，明確培養(yǎng)單位是質(zhì)量保障的第一主體，發(fā)揮研究生和導(dǎo)師作用，把質(zhì)量保障落實到各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)。三是特色發(fā)展，在保證基本質(zhì)量的基礎(chǔ)上，鼓勵引導(dǎo)培養(yǎng)單位按照不同類型、不同層次研究生教育的特點，分類管理、分類評價。四是加強質(zhì)量文化建設(shè)，增強導(dǎo)師和研究生的質(zhì)量意識，引導(dǎo)培養(yǎng)單位營造體現(xiàn)發(fā)展定位、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與特色的質(zhì)量文化，按照更高標準爭創(chuàng)一流。
第三，培養(yǎng)模式改革不斷深化。一是改革考試招生制度，探索博士招生“申請—考核”制，突出專業(yè)背景和科研能力等考察。完善推薦免試，不再硬性規(guī)定推免比例，打破生源壁壘，引入競爭機制，激勵培養(yǎng)單位提高招生質(zhì)量。優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)學(xué)位碩士招生比例，招生人數(shù)占碩士錄取總規(guī)模由20xx年的7%提高到今年的45%。二是改革專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式，培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。支持培養(yǎng)單位建立具有特色的培養(yǎng)模式。如有的培養(yǎng)單位主動邀請行業(yè)企業(yè)參與，共同制訂培養(yǎng)方案;有的與企業(yè)緊密合作，互派導(dǎo)師，建立穩(wěn)定的實踐基地;有的調(diào)整培養(yǎng)內(nèi)容，加強與特定職業(yè)人才實際能力要求的銜接。特別是醫(yī)教協(xié)同取得重大進展，實現(xiàn)了臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的有機銜接。三是改革學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。推動培養(yǎng)單位以科教結(jié)合為突破口，創(chuàng)新培養(yǎng)模式。建立研究生教育與國家重大工程(項目)緊密結(jié)合的新機制，推動高校與科研院所聯(lián)合培養(yǎng)博士生。各培養(yǎng)單位因校制宜，大膽創(chuàng)新。如有的高校與世界一流大學(xué)開展學(xué)位聯(lián)授互授;有的明確提出，博士生教育要以培養(yǎng)具有國際競爭力的高層次學(xué)術(shù)創(chuàng)新人才為目標;有的打破院系壁壘，積極探索學(xué)科交叉，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。四是加強協(xié)同育人。加強“211工程”、“985工程”和高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃(“20xx計劃”)等高等教育重大項目與研究生培養(yǎng)的協(xié)同，將研究生的培養(yǎng)、科研和使用有機結(jié)合，有效提高研究生的創(chuàng)新能力。
第四，投入保障顯著增強。堅持深化改革和加大投入并重，切實提高研究生教育保障力度。一是健全了投入機制。建立健全以政府投入為主、受教育者合理分擔(dān)、培養(yǎng)單位多渠道籌集經(jīng)費的投入機制。各省(區(qū)、市)結(jié)合實際確定本地區(qū)生均綜合定額撥款，建立動態(tài)調(diào)整機制，并根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平、辦學(xué)條件和居民承受能力，合理確定收費標準。二是加大了投入力度。從今年9月起，中央部門所屬高校的生均綜合定額撥款大幅提高，碩士生從每人每年1萬元提高到2.2萬元，博士生從每人每年1.2萬元提高到2.8萬元，地方所屬高校參照執(zhí)行。僅此一項，中央和地方財政每年增加投入200多億元。三是完善了獎助體系。從今年秋季開始，在對新入學(xué)研究生實行全面收費的同時，進一步加大資助比例和水平，特別是加大對基礎(chǔ)學(xué)科和國家急需學(xué)科的支持，加大對優(yōu)秀研究生的獎勵力度，加大對貧困學(xué)生的資助力度，研究生獎助經(jīng)費增加140多億元。在經(jīng)濟下行壓力加大、財政收入增幅放緩的形勢下，做到這一點實屬不易。
第五，研究生參與科技創(chuàng)新的廣度深度不斷拓展。據(jù)統(tǒng)計，20xx-20xx年在校研究生對國際高水平論文貢獻率達36.8%，對國內(nèi)高水平論文貢獻率達32.3%。20xx年國家自然科學(xué)獎獲得者中，近80%是國內(nèi)博士。許多具有世界領(lǐng)先水平的研究成果，主要研究人員都是我們自己培養(yǎng)的博士，如清華大學(xué)的顏寧教授研究組在世界上首次解析了人源葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的晶體結(jié)構(gòu)，北京大學(xué)的鄧宏魁教授團隊成功將小鼠的皮膚細胞誘導(dǎo)成全能干細胞并克隆出后代，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的潘建偉教授團隊測出量子糾纏速度下限等。
總的看，研究生教育綜合改革進展順利，成果顯著。深化改革日益成為研究生教育發(fā)展的主基調(diào)，抓內(nèi)涵促質(zhì)量日益成為研究生教育發(fā)展的主旋律，服務(wù)經(jīng)濟社會需求日益成為研究生教育發(fā)展的主方向。多年來，黨中央、國務(wù)院高度重視研究生教育，將其作為國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支撐。國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部統(tǒng)籌謀劃改革，轉(zhuǎn)變職能，簡政放權(quán)，加強頂層設(shè)計。國務(wù)院有關(guān)部門協(xié)同推進改革，財政部、發(fā)展改革委推動投入機制和資助機制改革，人力資源和社會保障部推進專業(yè)學(xué)位教育與職業(yè)資格的銜接，衛(wèi)生計生委等六部門推進醫(yī)教協(xié)同，中國科協(xié)、中科院、工程院和社科院共同推進科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育，科技部、自然科學(xué)基金會大幅提高對研究生參與科研的支持力度。各地區(qū)、各單位積極實施改革，90%以上的研究生培養(yǎng)高校制訂綜合改革方案。社會各界大力支持改革，新聞媒體廣泛報道，社會共識度不斷提高。在此，我向奮戰(zhàn)在研究生教育戰(zhàn)線的全體同志，向關(guān)心支持研究生教育的各界人士表示衷心感謝!
二、研究生教育的戰(zhàn)略地位日益凸顯，質(zhì)量提升的緊迫性更加突出
研究生教育作為國民教育的頂端和國家創(chuàng)新體系的生力軍，承擔(dān)著“高端人才供給”和“科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新”的雙重使命，我們必須立足現(xiàn)代化建設(shè)大局，深刻把握全球經(jīng)濟科技競爭新趨勢，切實增強提高研究生教育質(zhì)量的責(zé)任感、緊迫感和使命感。
第一，從歷史地位看，研究生教育對實現(xiàn)國家戰(zhàn)略、促進現(xiàn)代化強國建設(shè)具有重大意義。近代以來大部分重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)和知識創(chuàng)新都是由研究型大學(xué)推動的，研究生教育在世界重大變革和科技創(chuàng)新中發(fā)揮了重要作用。1820xx年，德國開創(chuàng)了現(xiàn)代研究生教育的先河，把人才培養(yǎng)與科學(xué)研究緊密結(jié)合，很快取代法國成為世界科技中心。美國借鑒德國經(jīng)驗，建立現(xiàn)代研究生院制度，加強應(yīng)用科學(xué)研究，到20世紀中葉超越歐洲成為世界科技和經(jīng)濟的中心。日本二戰(zhàn)后提出“科技立國”戰(zhàn)略，把研究生教育作為發(fā)展重點，使大學(xué)成為日本高科技產(chǎn)業(yè)的策源地。當(dāng)今時代，全球范圍內(nèi)科技創(chuàng)新呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展態(tài)勢，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革呈現(xiàn)出歷史性交匯。越來越多的國家認識到人才的極端重要性，高端人才已成為爭奪的焦點。無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，都把研究生教育作為培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀人才的重要途徑。美國近年來發(fā)布了一系列提升研究生教育創(chuàng)新力和競爭力的法案和報告，一個重要目的就是保持研究生教育的領(lǐng)先地位，吸引大量海外優(yōu)秀學(xué)生和頂尖學(xué)者。歐盟自1999年啟動博洛尼亞進程以來，千方百計增強歐洲研究生教育的競爭力，吸引各國優(yōu)秀學(xué)生攻讀其博士學(xué)位?？偟目矗芯可逃菄胰瞬鸥偁幒涂萍几偁幍募畜w現(xiàn)，是建設(shè)創(chuàng)新型國家的核心要素之一。可以說，沒有強大的研究生教育，就沒有強大的創(chuàng)新體系。我們必須充分認識研究生教育的重要性，增強危機意識和憂患意識，切實提高研究生教育的質(zhì)量，增強我國研究生教育的競爭力、吸引力和培養(yǎng)能力，在激烈的國際競爭中贏得主動、形成優(yōu)勢。
第二，從肩負的使命看，研究生教育是我國實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級的重要支撐。當(dāng)前，我國正處于全面建成小康社會的決定性階段，改革發(fā)展進入爬坡過坎的關(guān)鍵時期。同時，發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題依然突出，支撐發(fā)展的要素條件正在發(fā)生深刻變化，以中高速、優(yōu)結(jié)構(gòu)、新動力、多挑戰(zhàn)為主要特征的新常態(tài)，正在深刻改變中國經(jīng)濟的面貌。在這樣的背景下，中央把“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”作為國家重大戰(zhàn)略部署，寄予極高期望，加快頂層設(shè)計，就是要把創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略落實到現(xiàn)代化建設(shè)整個進程，打通從科技強到產(chǎn)業(yè)強、經(jīng)濟強、國家強的通道。今年，國務(wù)院出臺了改進加強中央財政科研項目和資金管理的若干意見。近期，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過了深化中央財政科技計劃(專項、基金等)管理改革方案、重大科研基礎(chǔ)設(shè)施和大型科研儀器向社會開放兩個文件。這些都是真招、實招、硬招。指出，我國經(jīng)濟發(fā)展要突破瓶頸、解決深層次矛盾和問題，根本出路在于創(chuàng)新。強調(diào)，要突破體制機制障礙，給創(chuàng)新、創(chuàng)造人才更廣泛的空間，讓中國的“人口紅利”轉(zhuǎn)化為“人才紅利”?？梢哉f，沒有人才優(yōu)勢就不可能有創(chuàng)新優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。研究生教育作為教育、科技的最佳結(jié)合，是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主要途徑，必須主動服務(wù)國家需求，為推動經(jīng)濟保持中高速增長、邁進中高端，為實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)數(shù)量更多、質(zhì)量更高的優(yōu)秀人才。
第三，從面臨的主要問題看，提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展是新時期研究生教育的核心任務(wù)。我國研究生教育近些年發(fā)展迅速，取得的成績是巨大的，為國家現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻。但在新的形勢下，必須清醒地認識到，我國研究生教育的質(zhì)量，與中央的要求和人民群眾的期盼相比，與肩負的使命相比，與國際高水平研究生教育相比，仍然存在明顯差距。一是發(fā)展理念尚未完全轉(zhuǎn)變。有些培養(yǎng)單位工作重心尚未完全轉(zhuǎn)變到內(nèi)涵發(fā)展的道路上來，提高質(zhì)量還沒有完全成為學(xué)校、導(dǎo)師和研究生的自覺意識。有些單位盲目擴張發(fā)展的沖動依然存在，在研究生教育經(jīng)費嚴重不足、生源質(zhì)量不佳的情況下，仍然把增設(shè)學(xué)位授權(quán)點、增加招生指標作為研究生教育工作的重點;有的培養(yǎng)單位對于在經(jīng)費、課題、成果等方面不具備條件的導(dǎo)師還允許招收培養(yǎng)研究生;有的培養(yǎng)單位質(zhì)量控制意識不強，還存在薄弱環(huán)節(jié)，已畢業(yè)學(xué)生的博士學(xué)位論文被抽檢出不合格的情況仍然存在。二是創(chuàng)新能力培養(yǎng)亟須加強。這是我們與發(fā)達國家高水平研究生教育的最大差距。我國博士學(xué)位論文選題的前沿性、創(chuàng)新性不足，缺乏時代性和國際視野。培養(yǎng)單位對研究生的批判精神、發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力培養(yǎng)重視不夠，博士生在開辟新研究領(lǐng)域、運用新視角新方法、提出獨創(chuàng)性見解等原始創(chuàng)新方面存在明顯不足。三是質(zhì)量保障和監(jiān)督力度還需加大。部分培養(yǎng)單位質(zhì)量管理制度存在明顯缺失，內(nèi)部質(zhì)量保障體系不健全;質(zhì)量保障制度執(zhí)行不到位，提高質(zhì)量的內(nèi)生動力不足;導(dǎo)師育人和研究生學(xué)習(xí)的積極性不高，出口把關(guān)不嚴，缺少有效可行的分流淘汰機制;學(xué)風(fēng)建設(shè)的任務(wù)仍然艱巨，學(xué)術(shù)不端行為時有發(fā)生。沒有健全的質(zhì)量保障和監(jiān)督體系、沒有嚴格的執(zhí)行，提高質(zhì)量就無從談起，更談不上建設(shè)高等教育強國。
總之，面對新形勢新要求，我們必須堅定不移地推進改革，使研究生教育成為高端人才的聚集器，會聚和造就有全球競爭力的優(yōu)秀人才，形成新的“高端人才紅利”;成為國家科技創(chuàng)新的倍增器，產(chǎn)出更多更好的科研成果，使創(chuàng)新成為驅(qū)動發(fā)展的內(nèi)生動力和主導(dǎo)力量;成為中華優(yōu)秀文化傳承創(chuàng)新的推進器，集成世界文明之優(yōu)長，兼具跨文化對話之視野，為傳播中華文化、促進人文交流貢獻力量。
三、堅持問題導(dǎo)向，依法深化改革，全面提高研究生教育質(zhì)量
當(dāng)前，研究生教育綜合改革已全面啟動，要從全局和戰(zhàn)略的高度，抓住機遇，突出重點，多措并舉，牢牢扭住質(zhì)量核心不動搖，進一步深化改革，推進依法治教，使研究生教育質(zhì)量有一個大的提高。這里，我重點強調(diào)七個方面。
第一，牢固樹立科學(xué)的研究生教育質(zhì)量觀?？茖W(xué)的研究生教育質(zhì)量觀必須把握好四個方面：一是解決好培養(yǎng)什么人、為誰培養(yǎng)人的問題。我國在校研究生近180萬，其中博士生近30萬。引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀人生觀價值觀，不僅是關(guān)乎成長成才的實際問題，也是關(guān)乎現(xiàn)代化建設(shè)全局的原則性問題。在今年“五四”講話中指出，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，提出了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的要求。在今年政府
工作報告
中強調(diào)，要培育和踐行社會主義核心價值觀，加強公民道德和精神文明建設(shè)。我們要深刻領(lǐng)會，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，牢牢把握意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，把培育踐行社會主義核心價值觀納入培養(yǎng)全過程，真正培養(yǎng)出具有堅定理想信念、高尚道德情操、高度社會責(zé)任感、強烈創(chuàng)新精神、精深專業(yè)素養(yǎng)和開闊國際視野的高層次專門人才。二是處理好規(guī)模與質(zhì)量的關(guān)系。新世紀以來，研究生教育規(guī)模快速發(fā)展，總體上反映了國家經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大需求。但不可否認，在規(guī)模擴大的過程中一些培養(yǎng)單位也存在教育質(zhì)量跟不上的問題。質(zhì)量是研究生教育的生命線，追求質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展是研究生教育最核心、最本質(zhì)的要求。今后規(guī)模的發(fā)展，必須與國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應(yīng)，與導(dǎo)師隊伍建設(shè)、質(zhì)量保障制度的完善相適應(yīng)，在堅持質(zhì)量第一的基礎(chǔ)上穩(wěn)步有序推進。三是統(tǒng)籌好服務(wù)需求與優(yōu)化結(jié)構(gòu)的對接。沒有良好的結(jié)構(gòu)，就不會有高質(zhì)量的研究生教育。從學(xué)科結(jié)構(gòu)看，要加快發(fā)展新興交叉學(xué)科，特別是一些國家發(fā)展急需、影響未來發(fā)展的學(xué)科;從區(qū)域布局看，要加強研究生教育結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展水平的緊密對接;從培養(yǎng)結(jié)構(gòu)看，要緊緊抓住就業(yè)和社會發(fā)展趨勢，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會需求的合理銜接。四是把握好既要借鑒又要弘揚的要求。西方發(fā)達國家研究生教育已有200多年歷史，積累了較為成熟的經(jīng)驗，規(guī)則、標準和法律保障較為嚴格，值得我們學(xué)習(xí)借鑒。但尺有所短、寸有所長，我們不能盲目照搬照抄，否則就會水土不服。這些年來我們自己也有不少好的做法，要扎根中國大地辦大學(xué)，遵循教育規(guī)律，真正使研究生教育辦出中國特色、辦出世界水平。
第二，加快推進研究生培養(yǎng)模式改革。這是提升質(zhì)量的重點和難點。要加強系統(tǒng)設(shè)計，注重個性培養(yǎng)，形成針對性強、更加靈活的培養(yǎng)模式。一是以提高人才選拔質(zhì)量為目標，改革考試招生制度。各方面反映比較強烈的問題，主要是現(xiàn)行制度不能有效考察學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)術(shù)潛質(zhì)和職業(yè)能力，導(dǎo)師招生權(quán)落實不夠。要認真貫徹落實中央精神，深化研究生考試招生制度改革。根據(jù)培養(yǎng)目標的不同要求，改革碩士生入學(xué)考試科目內(nèi)容，逐步實行分類考試，學(xué)術(shù)學(xué)位研究生重點考察專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)，專業(yè)學(xué)位研究生重點考察職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。博士生招考要逐步建立“申請—考核”制，注重對學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)、研究能力和創(chuàng)新潛質(zhì)的綜合評價。二是以提高創(chuàng)新能力為重點，改革學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。統(tǒng)籌安排碩士和博士培養(yǎng)階段，促進課程學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練的有機結(jié)合，鼓勵科教結(jié)合、多學(xué)科交叉培養(yǎng)。要加強課程建設(shè)，把培養(yǎng)目標和學(xué)位要求作為課程體系設(shè)計的根本依據(jù)，強化課程的前沿性、系統(tǒng)性，整體優(yōu)化課程體系。三是以提高實踐能力為重點，加大專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革。加強實踐能力訓(xùn)練，明確案例教學(xué)和實踐教學(xué)的內(nèi)容、學(xué)時和比例，規(guī)范教學(xué)程序，提高教學(xué)質(zhì)量。要建立穩(wěn)定規(guī)范的聯(lián)合培養(yǎng)基地，鼓勵行業(yè)企業(yè)全方位參與，大力推動專業(yè)學(xué)位與職業(yè)資格有機銜接。四是發(fā)揮高水平大學(xué)的引領(lǐng)作用。建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，必須把研究生教育放在重要位置，在導(dǎo)師隊伍建設(shè)、研究生招生、課程學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)訓(xùn)練、實踐教學(xué)、價值觀培育、能力培養(yǎng)等方面取得實質(zhì)性突破，建立與國際高水平大學(xué)質(zhì)量可比的培養(yǎng)體系，帶動我國研究生教育水平整體提高。
第三，大力加強導(dǎo)師隊伍建設(shè)。在今年教師節(jié)座談會上強調(diào)，做好老師，要有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心。指出，希望廣大教師增強責(zé)任感，努力提高師德修養(yǎng)和教學(xué)水平，真正做到為人師表、授業(yè)解惑。這是對所有導(dǎo)師提出的要求。當(dāng)前，導(dǎo)師隊伍總體上是好的，但也存在著一些值得關(guān)注的問題。如有的責(zé)任心不強，不關(guān)心學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和思想狀況，論文指導(dǎo)不夠;有的沒有擔(dān)負起育人職責(zé)，“育人”、“用人”關(guān)系顛倒;有的學(xué)術(shù)自律不夠，剽竊、造假等學(xué)術(shù)不端行為時有發(fā)生。導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人，各單位一定要把導(dǎo)師隊伍建設(shè)放在更加重要的位置抓緊抓好。首先要改革評價機制，改變單一以科研為導(dǎo)向的導(dǎo)師評價機制，把對學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)、學(xué)術(shù)交流、思想政治教育、學(xué)術(shù)道德教育和學(xué)術(shù)訓(xùn)練等納入導(dǎo)師評價，鼓勵研究生參與對導(dǎo)師人才培養(yǎng)工作的評價。其次要提高教學(xué)指導(dǎo)能力。這是做好導(dǎo)師的基礎(chǔ)。不是學(xué)術(shù)水平越高指導(dǎo)能力就越強，指導(dǎo)好研究生也是一門學(xué)問。要加強導(dǎo)師培訓(xùn)，支持學(xué)術(shù)交流和訪學(xué)，重視發(fā)揮導(dǎo)師團隊作用。第三要強化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)、師風(fēng)直接關(guān)系研究生成長成才。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、院系主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓，把學(xué)風(fēng)教育納入研究生培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，把學(xué)風(fēng)教育做實、做硬。要進一步強化導(dǎo)師對學(xué)生學(xué)風(fēng)教育的職責(zé)，把學(xué)生的學(xué)風(fēng)情況作為導(dǎo)師考核的要素，建立強制性的青年教師和導(dǎo)師定期培訓(xùn)制度。名師出高徒，我們要努力建設(shè)一支造詣精深、德學(xué)雙馨的導(dǎo)師隊伍，為提高質(zhì)量夯實根基。
第四，建立健全內(nèi)部質(zhì)量保障體系。培養(yǎng)單位是研究生教育質(zhì)量保障第一責(zé)任主體，必須加快質(zhì)量保障體系建設(shè)。一要科學(xué)確定培養(yǎng)目標。根據(jù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以及學(xué)校辦學(xué)定位和服務(wù)對象，合理確定研究生教育層次、類型、規(guī)模和結(jié)構(gòu)，制定與本單位辦學(xué)水平相一致的博士、碩士學(xué)位授予標準。二要建立健全內(nèi)部質(zhì)量保障體系。參照學(xué)位授予單位內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)基本規(guī)范，完善各項研究生教育質(zhì)量管理制度，并保證有效執(zhí)行，發(fā)揮自主辦學(xué)的主動性和積極性。三要建立研究生教育自我評估制度。以人才培養(yǎng)為核心，統(tǒng)籌學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位，定期開展自我診斷式評估，自主確定與學(xué)校辦學(xué)目標相一致的評估標準，鼓勵教師和研究生積極參與，通過評估增強導(dǎo)師和研究生的質(zhì)量意識。要根據(jù)評估結(jié)果，自主調(diào)整學(xué)位授權(quán)點，不斷優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)。四要建立研究生教育質(zhì)量信息公開機制。主動向社會發(fā)布研究生教育質(zhì)量年度報告，建立畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量反饋機制，開展質(zhì)量跟蹤調(diào)查，聽取用人單位意見，不斷改進培養(yǎng)工作。
第五，切實強化外部質(zhì)量評價與監(jiān)督。從國際上看，大致有三類模式，一是以社會機構(gòu)監(jiān)督為主導(dǎo)，二是以政府監(jiān)督為主導(dǎo)，三是以政府授權(quán)的社會機構(gòu)監(jiān)督為主導(dǎo)。我們要博采眾長，構(gòu)建符合中國實際和教育規(guī)律的質(zhì)量監(jiān)督體系。一要轉(zhuǎn)變職能、簡政放權(quán)。國務(wù)院學(xué)位委員會要以學(xué)位授權(quán)點的結(jié)構(gòu)優(yōu)化和質(zhì)量監(jiān)督為重點，落實和擴大高校辦學(xué)自主權(quán)，加快學(xué)位授權(quán)審核制度改革，改革學(xué)位證書制發(fā)管理辦法，激發(fā)辦學(xué)活力。加強省級政府的統(tǒng)籌管理和監(jiān)管職責(zé)。對不能保證質(zhì)量的堅決撤銷學(xué)位授權(quán)。二要完善學(xué)位授權(quán)點合格評估制度。以培養(yǎng)單位自我評估為基礎(chǔ)，科學(xué)設(shè)計自評與抽評相結(jié)合的制度，突出人才培養(yǎng)這一核心;打破學(xué)位授權(quán)點終身制，建立強制退出機制，推動動態(tài)調(diào)整。三要建立績效撥款制度。加強財政撥款與教育質(zhì)量的有效銜接，激勵高校自主推進改革，辦出特色，爭創(chuàng)一流。四要加強第三方監(jiān)督。培育獨立科學(xué)公正的第三方監(jiān)督機構(gòu)，建立政府、高校、第三方協(xié)同配合的監(jiān)督新機制。政府和高校要加大信息公開，引導(dǎo)社會合理參與。國務(wù)院學(xué)位委員會要強化標準，明確導(dǎo)向，真正把質(zhì)量保障監(jiān)督做實、做嚴、做到位。
第六，扎實推進研究生教育法治化進程。xx屆四中全會描繪了法治中國的藍圖，對完善教育等方面法律法規(guī)提出了要求。深化研究生教育綜合改革，要深入落實xx屆四中全會精神，牢牢把握健全制度、完善規(guī)范、明確標準、強化監(jiān)督的總要求，使每一項重大決策和規(guī)定都有法律依據(jù)，確保改革在法治軌道上順利推進。一是加快健全法律法規(guī)體系。1980年通過的學(xué)位條例是新中國教育領(lǐng)域的第一部法律，20xx年對一個條款作了修正。30多年過去了，不少內(nèi)容已明顯滯后，亟須加快修法進程。要做好有關(guān)法律法規(guī)的立、改、廢、釋，構(gòu)建位階分明、系統(tǒng)完整的法規(guī)體系。二是切實依法治教。嚴格履行中央、地方和培養(yǎng)單位的法定職責(zé)，推動學(xué)位授權(quán)、管理體制改革，加大區(qū)域統(tǒng)籌，擴大辦學(xué)自主權(quán)，健全學(xué)位爭議多元解決機制，使各層面的權(quán)力在法律框架內(nèi)行使。要簡政放權(quán)，該放的堅決放下去，該管的真正管好，加快建立科學(xué)規(guī)范、符合規(guī)律的治理體系。國務(wù)院已經(jīng)啟動了“十三五”規(guī)劃的研制，教育部也要及早研究制定學(xué)位與研究生教育“十三五”規(guī)劃。
第七，不斷提高研究生教育國際化水平。在我國國際影響力日益提升的今天，研究生教育國際化的意義更加重大。一要重視高水平師資的引進。既要筑好“巢”，通過簽證便利化等措施，營造良好環(huán)境，推動師資來源國際化;又要把好關(guān)，會聚有真才實學(xué)的優(yōu)秀人才。二要深化務(wù)實合作。推動中外合作辦學(xué)、合作研究，支持與高水平大學(xué)開展聯(lián)合學(xué)位等項目，促進我國研究生教育水平的提高，吸引和留住國內(nèi)頂尖本科生。好大學(xué)、好學(xué)科要主動參與全球和區(qū)域性的重大項目，努力成為引導(dǎo)者和規(guī)則制定者。三要擴大來華攻讀學(xué)位的留學(xué)生規(guī)模。建立更靈活的招生制度，健全獎助體系，吸引全球特別是發(fā)達國家優(yōu)秀青年來華攻讀。改進教學(xué)環(huán)境和方式，營造多元文化交融的培養(yǎng)氛圍。四要參與人文交流。我們已建立了中美、中俄、中英、中歐、中法五大人文交流高級別磋商機制，要在機制框架內(nèi)推動更多的師生交流、聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)術(shù)合作，為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造更好條件。
全面提高研究生教育質(zhì)量責(zé)任重大、使命光榮。讓我們緊密團結(jié)在以同志為的黨中央周圍，按照黨中央、國務(wù)院的部署和要求，銳意進取、攻堅克難，開創(chuàng)研究生教育改革發(fā)展的新局面，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻!
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質(zhì)量月致辭講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們迎來了第30個教師節(jié)。今天， 等領(lǐng)導(dǎo)親臨會場，和我們歡聚一堂，共同慶祝這個光榮的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視和傾心支持。借此機會，我謹代表城關(guān)鎮(zhèn)中心校，向一直關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府和各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為城關(guān)教育作出突出貢獻的每一位教師表示最崇高的敬意!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
一年來，在鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心支持下，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，在打造文明校園、書香校園、平安校園、和諧校園等方面都取得了可喜的成績。
1、教育投入不斷加大。一年來全鎮(zhèn)有70多個教室安裝了“班班通一體機”、“高拍儀”等信息化教學(xué)設(shè)備，學(xué)校實現(xiàn)了信息網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，教師配備了筆記本電腦。中心小學(xué)籌措資金4萬元更新了食堂電氣化炒菜設(shè)備，投入10多萬元對幼兒園進行了改造;僑聯(lián)學(xué)校投入10多萬元對幼兒園活動場地、后校門坪臺進行了重新硬化，幼兒園新添置了游樂設(shè)備;教育局下?lián)芪８馁Y金70多萬元，對城興小學(xué)主教學(xué)樓修繕加固，添置教育設(shè)施設(shè)備。全鎮(zhèn)各校辦學(xué)條件進一步改善。
2、教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
城關(guān)教育質(zhì)量一直位居全縣先進行列。20__年下學(xué)期縣抽考我鎮(zhèn)綜合排名全縣第一，20__年上學(xué)期，縣抽考小學(xué)綜合排名全縣第四。20__年初中畢業(yè)會考，一中擇優(yōu)錄取82人，連續(xù)兩年中考狀元出于我鎮(zhèn)。20__年下半年，參加縣中小學(xué)球類運動會，獲小學(xué)組第二名，20__年縣藝術(shù)節(jié)，集體舞節(jié)目獲縣一等獎?？h田徑運動會獲初中組第一名、小學(xué)組第二名。中心小學(xué)成功地代表華容縣參加湖南省教育廳組織的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，該校排練的大型舞蹈《陽光下的孩子》成功參加20__年縣田徑運動會開幕式調(diào)演。學(xué)生參加省市縣級競賽獲獎達100余人次。教師論文獲省市縣級獎達100多篇。
3、教育管理成績斐然。
一年來我鎮(zhèn)教育管理取得了可喜的成績：教職工太極拳比賽獲縣一等獎，獲“湖南省經(jīng)典誦讀特色學(xué)?！?、“市語言文字規(guī)范化示范?！薄ⅰ笆袃?nèi)保工作先進單位”、“市德育工作先進單位”、“岳陽市少先隊紅族大隊”、縣“教育目標管理先進單位”、縣“校務(wù)公開先進單位”、縣“學(xué)雷鋒先進集體”、縣“中考優(yōu)秀組織獎”，中心校班子測評列全縣第一名，被評為縣“優(yōu)秀班子”。
4、教育特色成果凸顯。
“湖南省詩教工作先進單位”，今年又申報了“岳陽市楹聯(lián)教育特色學(xué)校”。
5、和諧校園態(tài)勢良好。
一是積極創(chuàng)建平安校園。各校安全神經(jīng)緊繃，筑牢校園安全“防火墻”，確保了校園安全責(zé)任事故零發(fā)生。二是不斷加強校務(wù)管理，堅決執(zhí)行陽光運作;嚴格落實校務(wù)公開，引導(dǎo)教師積極參與民主管理，增強了管理的透明度，干群關(guān)系和諧;嚴禁有償家教、家養(yǎng)等違規(guī)行為，維護教育的良好形象。三是開展群眾路線教育實踐活動，建設(shè)勤政務(wù)實清廉的干部教師隊伍，開辟“陽光服務(wù)站”，接待家長來訪，消除了家校之間的矛盾與誤解，進一步融洽了家校關(guān)系。
在新的學(xué)年，我們將堅持管理創(chuàng)新，堅持內(nèi)涵發(fā)展，堅持質(zhì)量中心，堅持安全至上，全鎮(zhèn)教育工作繼續(xù)以“四個打造”為目標，以實施教育信息化為中心，努力抓好“四個提升”：提升管理水平、提升辦學(xué)質(zhì)量、提升隊伍素質(zhì)、提升教育信息化能力，努力辦好讓人民滿意的教育。
養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
一腔熱血兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。我們要繼續(xù)發(fā)揚勤勉務(wù)實、愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)，志存高遠、勇于創(chuàng)新，努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師，為打造城關(guān)教育品牌，為實現(xiàn)城關(guān)教育跨越式發(fā)展而努力工作。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利 !祝全體教師節(jié)日快樂，事業(yè)成功!
謝謝大家.
質(zhì)量月致辭講話篇十四
同志們：
今天，我們在這里召開自治區(qū)雙語教育質(zhì)量提升工作會議，會議的主要任務(wù)是，深入貫徹落實自治區(qū)民族團結(jié)進步年動員大會和自治區(qū)黨委南疆教育質(zhì)量提升工作推進會精神，認真總結(jié)自治區(qū)推進雙語教育工作取得的成績與經(jīng)驗，研究和分析當(dāng)前我區(qū)雙語教育改革發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)，圍繞提升雙語教育質(zhì)量這一核心任務(wù)，安排部署下一階段雙語教育管理工作，努力推動雙語教育質(zhì)量建設(shè)再上新臺階。剛才，伊犁、喀什等七個地州教育局的同志分別作了雙語教育質(zhì)量報告，各地的報告既對本地區(qū)雙語教育質(zhì)量的總體情況進行了客觀分析，也實事求是地反映了存在的問題，提出了許多很好的思路和辦法;會議還對自治區(qū)20xx年雙語教育質(zhì)量監(jiān)測情況進行了通報，我完全同意。下面，我講兩個方面的意見，供大家參考。
一、充分肯定“”時期自治區(qū)雙語教育的歷史性成就
(一)雙語教育實現(xiàn)歷史性突破?！啊睍r期，從中央到地方各級黨委、政府把推進少數(shù)民族雙語教育作為加強民生建設(shè)、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的重要抓手，高度重視、高位推動，長遠謀劃、真抓實干，使雙語教育呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。截止20xx年，全區(qū)學(xué)前和中小學(xué)少數(shù)民族接受雙語教育和民考漢的學(xué)生已達到224.93萬人，占少數(shù)民族在校生數(shù)的77.38%;比20xx年(99.43萬人)增長了126.22%;雙語教育幼小銜接率達到88.8%，小初銜接率達到91.86%。在我區(qū)已經(jīng)形成了基層群眾熱心支持、各級黨政高度重視、職能部門合力推進、社會各界廣泛認可的推進雙語教育工作的良好氛圍。
(二)基本普及學(xué)前兩年雙語教育?！啊睍r期，我區(qū)雙語教育的發(fā)展中，最引人注目的成就是學(xué)前雙語教育的發(fā)展。免費上幼兒園的優(yōu)惠政策，極大地激發(fā)了各族群眾送孩子接受學(xué)前教育、雙語教育的熱情，雙語教育“從娃娃抓起”成為各級黨政和社會各界的共識。中央和自治區(qū)通過實施各類農(nóng)村雙語幼兒園建設(shè)工程，在農(nóng)村布點建設(shè)了2523所雙語幼兒園，使全區(qū)農(nóng)村幼兒園總量達到3239所，全區(qū)少數(shù)民族在園幼兒數(shù)由20xx年的34萬增長到20xx年的52萬，凈增53%。20xx年，自治區(qū)基本普及了少數(shù)民族學(xué)前兩年雙語教育，填補了我區(qū)一個學(xué)段的空白，為雙語教育的整體發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。從20xx年起，中央財政支持新疆建立農(nóng)村學(xué)前教育經(jīng)費保障長效機制，確保農(nóng)村雙語幼兒園正常運轉(zhuǎn)，為農(nóng)村幼兒入園提供免除學(xué)費、讀本費和伙食費補助，使我區(qū)免費教育向下延伸兩年，各族群眾實實在在地享受到了雙語教育改革發(fā)展的成果。截止20xx年，全區(qū)學(xué)前兩年少數(shù)民族接受雙語教育幼兒數(shù)比20xx年增長了100%，學(xué)前兩年雙語教育普及率達到78.67%。
(三)雙語教育管理和質(zhì)量保障體系建立健全。新疆雙語教育管理工作的一些典型經(jīng)驗和做法對于全國都具有示范作用，許多政策措施和管理經(jīng)驗引起了教育部的高度重視，并推薦其他兄弟省區(qū)進行學(xué)習(xí)和借鑒。近年來，自治區(qū)先后頒布了關(guān)于進一步提高中小學(xué)和幼兒園雙語教育質(zhì)量的意見，制訂了各學(xué)段雙語教育的指導(dǎo)綱要、課程設(shè)置方案、課程標準等政策性文件，編寫修訂了系列雙語教材，逐步構(gòu)建起具有新疆特色的雙語教育體系。進一步規(guī)范雙語教育辦學(xué)行為，加強常規(guī)管理，開展教學(xué)指導(dǎo)，推進教育科研，定期開展督導(dǎo)檢查，落實各級黨委、政府對雙語教育的管理職責(zé)。建立和完善雙語教育招生考試制度，單列雙語班招生計劃，實現(xiàn)了雙語教育與考試改革的有序銜接。從20xx年起全面實施中國少數(shù)民族漢語水平等級考試(mhk)，參加考試人數(shù)規(guī)模逐年擴大，調(diào)動了包括教師和學(xué)生在內(nèi)的全社會學(xué)習(xí)雙語的熱情。在推進雙語教育進程中，自治區(qū)始終重視加強雙語班母語文學(xué)科、民語授課學(xué)科教學(xué)工作，并高度關(guān)注民語授課普通班的教學(xué)質(zhì)量，堅持民漢雙語教學(xué)并舉并重、質(zhì)量建設(shè)同步同調(diào)。在教育部的指導(dǎo)下，自治區(qū)從20xx年起開展了雙語教育質(zhì)量監(jiān)測工作，剛才，教育部民族教育發(fā)展中心的專家已經(jīng)通報了我區(qū)20xx年雙語教育的質(zhì)量監(jiān)測情況，質(zhì)量監(jiān)測報告也已經(jīng)發(fā)給與會代表了，各地一定充分利用好質(zhì)量監(jiān)測的結(jié)果，用以指導(dǎo)教學(xué)管理和質(zhì)量提升工作。
(四)雙語教師隊伍活力不斷增強?！啊睍r期，我區(qū)雙語教師隊伍的建設(shè)成效顯著，基本支撐起了自治區(qū)的雙語教育體系。一是抓好源頭培養(yǎng)。采取“免費、定向”的方式為農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)雙語師資，20xx年至20xx年，共招收培養(yǎng)師范生1.71萬人(含部屬師范院校免費師范生)，已定向就業(yè)5300余人。二是實行按需補充。實行公辦中小學(xué)、幼兒園統(tǒng)一招聘和突破編制按需補充雙語教師的政策，20xx年至20xx年，共補充學(xué)前和中小學(xué)雙語教師6.12萬人，同時，通過援疆省市支教、城鎮(zhèn)教師支教和大學(xué)生實習(xí)支教等方式，選派了一大批城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教，并主要安排在雙語教育崗位工作。三是加強在崗培訓(xùn)。20xx年起，通過實施《國家支援新疆漢語教師
工作方案
》和《新疆中小學(xué)少數(shù)民族雙語教師培訓(xùn)工程》，培訓(xùn)雙語教師1.38萬人。四是改善教師待遇。在全區(qū)鄉(xiāng)村教師享受每月200元“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部基層補貼”的基礎(chǔ)上，南疆四地州鄉(xiāng)村教師每月再增加200元“鄉(xiāng)村教師生活補助”。自治區(qū)財政投入9600萬元對義務(wù)教育階段學(xué)校班主任津貼予以補助。中央和自治區(qū)共投入14.4億元，新建2.5萬套教師周轉(zhuǎn)房，解決了近5萬名教師的住宿困難。截止20xx年，全區(qū)共有學(xué)前和中小學(xué)雙語教育崗位教師11.99萬人，比20xx年增加了8.33萬人。
(五)雙語現(xiàn)代遠程教育發(fā)揮重要作用。20xx年以來，中央和自治區(qū)投資7億元，實施了854個計算機教室和4.07萬個班的“班班通”建設(shè)項目，使全區(qū)85%以上的中小學(xué)雙語班具有“班班通”設(shè)備，能夠?qū)嵤┻h程課堂教學(xué)，初步形成具有新疆特色、適應(yīng)雙語教育需要的雙語遠程教育網(wǎng)絡(luò)框架。同時投入0.6億元豐富完善自治區(qū)中小學(xué)雙語教學(xué)資源，加大新疆基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺和管理體系建設(shè)，為雙語教育提供了“輔助教學(xué)、開展教研、組織培訓(xùn)”的資源和平臺服務(wù)。
(六)全社會形成支持雙語教育的良好氛圍。自治區(qū)組織編寫了《新疆少數(shù)民族雙語教育政策解讀》，并利用各類新聞媒體廣泛解讀新疆雙語教育政策，宣傳雙語教育成就。同時連續(xù)組織大學(xué)生雙語能力大賽、中小學(xué)學(xué)生“雙語”擂臺賽、少兒雙語口語大賽等賽事活動，在全社會營造了學(xué)雙語、用雙語、宣傳雙語的濃厚氛圍。各族群眾對雙語教育真心擁護、熱烈歡迎，爭相送子女接受雙語教育。
“”期間，在中央的高度重視和自治區(qū)各級黨政的不懈努力下，我區(qū)的雙語教育工作改革創(chuàng)新、迎難而上，不斷取得新成績、新進步，得到了中央和自治區(qū)黨委的充分肯定。但看到成績的同時，我們更要高度重視當(dāng)前雙語教育工作面臨的突出困難和問題。一是基層對雙語教育政策的理解與執(zhí)行有偏差。一些地方對自治區(qū)雙語教育的方針、政策和規(guī)劃學(xué)習(xí)、理解不到位，不能因地制宜、實事求是推進雙語教育，只講數(shù)量，不講質(zhì)量。二是教學(xué)常規(guī)理不落實。一些縣鄉(xiāng)基層學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理不嚴格，雙語教學(xué)課程設(shè)置不合理，教師教學(xué)行為不規(guī)范，教學(xué)要求不達標，缺乏對教育質(zhì)量的監(jiān)控措施，規(guī)范化、系統(tǒng)性的督導(dǎo)開展得不夠。三是雙語教師短缺、教學(xué)能力不足。教師隊伍存在數(shù)量與結(jié)構(gòu)性短缺，僅南疆地區(qū)就短缺雙語教師8.38萬人，在崗教師素質(zhì)能力不足，雙語教師漢語教學(xué)能力較低，一些基層教師工作責(zé)任心亟待加強。四是對雙語教育銜接統(tǒng)籌規(guī)劃不科學(xué)。一些地方由于小學(xué)階段大面積推行模式2教學(xué)，而初、高中階段因師資、教學(xué)條件所限，無法相應(yīng)開足模式2教學(xué)班，導(dǎo)致部分學(xué)生無法連續(xù)按照同樣的教學(xué)模式接受雙語教育;個別地方仍然存在學(xué)生在同一學(xué)段中途轉(zhuǎn)換教學(xué)模式的情況，這些都對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長造成了影響。應(yīng)該認識到，這些問題和困難有些是客觀條件造成的，但更多的還是我們的意識不到位、管理不到位造成的，需要在今后的工作中認真地加以研究和解決。
二、明確任務(wù)，多措并舉，高質(zhì)量推進雙語教育
加強雙語教育，既是國家戰(zhàn)略，也是實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的筑基工程。在今年自治區(qū)民族團結(jié)進步年動員大會上，張春賢書記專門在27項舉措中，提出了“因地制宜推進雙語教育”的要求，并特別強調(diào)“要尊重現(xiàn)實實際，尊重發(fā)展階段，采取適合的教學(xué)模式，注重實際效果，重在提高質(zhì)量。”為我們堅定不移依法推進雙語教育指明了方向、明確了目標、提出了更高的要求。
艾爾肯·吐尼亞孜在自治區(qū)黨委南疆教育質(zhì)量提升工作推進會上明確要求：“一定要把質(zhì)量提升作為‘十三五’期間的一個工作主題，把更多的時間、精力和資源用在內(nèi)涵建設(shè)上?！碧岣呓逃|(zhì)量已經(jīng)關(guān)系到雙語教育政策能不能按照中央和自治區(qū)黨委的要求貫徹好、落實好，關(guān)系到雙語教育能不能得到群眾的真心擁護和社會的廣泛認可，已經(jīng)成為促進各民族交流交往交融、推動自治區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)的“關(guān)鍵一招”。自治區(qū)黨委的要求就是我們的任務(wù)，同志們一定要增強工作信心，扭住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加大管理力度，確保中央和自治區(qū)有關(guān)雙語教育的各項政策措施在基層教學(xué)一線落實到位、執(zhí)行到位，全面提升雙語教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)堅持雙語教育十年規(guī)劃和“四個毫不動搖”總方針?！蹲灾螀^(qū)學(xué)前和中小學(xué)雙語教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》以及張春賢書記提出的推進雙語教育“四個毫不動搖”的要求，是當(dāng)前和今后一個時期我區(qū)雙語教育工作總方針、總遵循。各地教育行政部門一定要堅持積極、穩(wěn)妥、有效原則，推進雙語教育改革發(fā)展。要通過調(diào)研檢查、教學(xué)督導(dǎo)、成效評估、會議培訓(xùn)等多種方式，指導(dǎo)和督促基層和學(xué)校按照因地制宜、分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)、分步實施原則，把握好推進雙語教育的節(jié)奏和規(guī)模，從各民族情況不同、區(qū)域情況不同和使用語言情況不同的實際出發(fā)，合理選擇雙語教育模式，處理好各種教學(xué)模式之間的關(guān)系。要充分認識“四個毫不動搖”的深刻內(nèi)涵和重大意義，務(wù)必把這一要求轉(zhuǎn)化為具體的目標、任務(wù)、措施和行動。
(二)更高質(zhì)量普及學(xué)前雙語教育?！笆濉遍_局之初，中央就提出了新疆要基本普及學(xué)前三年雙語教育的規(guī)劃目標。學(xué)前雙語教育向下延伸1年，我們面臨的形勢任務(wù)異常艱巨，尤其是南疆地區(qū)，幼兒園要滿足學(xué)前三年需要還存在不小的缺口，在園舍建設(shè)、師資隊伍、運行保障等方面還存在很多困難。目前，教育廳已研究制定了《自治區(qū)農(nóng)村學(xué)前三年雙語教育發(fā)展規(guī)劃》，并積極與國家有關(guān)部委進行了對接。國家發(fā)改委已明確表示將在“十三五”期間，以新疆專項的形式投入資金支持我區(qū)雙語幼兒園建設(shè)，并于20xx年先行投入10億元建設(shè)資金，新建、改擴建552所雙語幼兒園。目前，項目規(guī)劃已報國家發(fā)改委，可在年內(nèi)完成開工建設(shè)任務(wù)。自治區(qū)財政也表示將積極爭取中央財政支持，將我區(qū)現(xiàn)有的農(nóng)村學(xué)前雙語教育保障機制由學(xué)前兩年延伸至學(xué)前三年。這是“十三五”期間我區(qū)雙語教育工作的一件大事，前期，自治區(qū)發(fā)展改革委已經(jīng)會同教育廳共同建立了“十三五”期間各地雙語幼兒園項目建設(shè)儲備庫，將擬建的所有項目全部入庫管理，并改革管理方式，簡政放權(quán)，將幼兒園規(guī)劃布點工作交由地州發(fā)改、教育部門管理，原則上所有國家項目幼兒園必須從項目儲備庫中遴選建設(shè)。各地要高度重視這項工作，根據(jù)實際情況，區(qū)分輕重緩急，科學(xué)規(guī)劃和布局幼兒園建設(shè)，同時，要在附屬設(shè)施建設(shè)和師資補充方面謀早謀細，加大投入，為學(xué)前雙語教育由2年向3年延伸夯實基礎(chǔ)，努力實現(xiàn)學(xué)前雙語教育更大范圍和更高質(zhì)量的普及。
在這里還需要強調(diào)一點，農(nóng)村幼兒園建設(shè)工程是民生項目、民心工程，各地縣一定要以高度的責(zé)任感和使命感對待幼兒園建設(shè)項目。一是要力保工程按時開工，爭取年內(nèi)完成建設(shè)任務(wù)。自治區(qū)已推薦了項目平面圖供各地參考，各地一定要將可研、地勘、環(huán)評等項目前置實施。教育行政部門要擔(dān)負起本地區(qū)項目幼兒園建設(shè)的督查任務(wù)，凡未按規(guī)定要求開工建設(shè)的，自治區(qū)將嚴格追查責(zé)任，并核減20xx年項目規(guī)模。二是要嚴格項目管理，杜絕違規(guī)違紀行為。教育廳將協(xié)同自治區(qū)發(fā)改委開展專項督查，各地也要有責(zé)任意識，確保發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確?！笆濉钡谝慌鷩翼椖康拿裆б婧唾|(zhì)量。
(三)加強和改進雙語教學(xué)常規(guī)管理。各地要把提高質(zhì)量作為學(xué)校教學(xué)管理工作的核心，以強化書記、校長的質(zhì)量意識和管理能力為重點，加強和改進各項管理措施，提高學(xué)校教學(xué)管理水平。一是要把加強教師隊伍管理作為提升雙語教育質(zhì)量的重要突破口。督促和引導(dǎo)廣大教師把提高教育質(zhì)量作為履行教師職責(zé)的核心任務(wù)，樹立質(zhì)量意識，堅持課程標準，有效開展課堂教學(xué)和教學(xué)研究，不斷提高雙語教學(xué)的質(zhì)量和實效。二是要從規(guī)范教學(xué)行為入手，加強學(xué)校雙語教學(xué)常規(guī)管理，提升雙語教育教學(xué)質(zhì)量。要加大教學(xué)研究與指導(dǎo)力度，重點加強各級教研員隊伍建設(shè)，充實教研人員，提高教研水平，發(fā)揮教研工作輔助教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、促進教學(xué)的基礎(chǔ)作用。要把雙語教育教學(xué)評估作為學(xué)校目標考核和績效評估的重要內(nèi)容，以評促建、以評促管，建立和完善問題反饋和整改落實責(zé)任制，確保評估發(fā)現(xiàn)的問題及時有效解決。要建立健全雙語教育質(zhì)量報告制度，從今年起，各級教育行政部門和學(xué)校每年要向上一級教育行政部門提交雙語教育質(zhì)量分析報告，對當(dāng)年雙語教育質(zhì)量建設(shè)情況進行認真地總結(jié)、分析，找準問題，設(shè)定目標，提出措施。質(zhì)量分析報告要同時報送本級黨委、政府的主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)，條件成熟的地方可以考慮在合適的范圍內(nèi)予以公布。教育廳將對質(zhì)量報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容提出更加詳細、規(guī)范的要求，并將報告匯編呈報自治區(qū)和地州領(lǐng)導(dǎo)，同時以適當(dāng)方式面向社會公布，希望各地對這項工作重視起來。今年，教育廳還將繼續(xù)強化中小學(xué)雙語教學(xué)常規(guī)管理工作，全年計劃開展2次雙語教學(xué)課堂指導(dǎo)活動、2次雙語教材“集中加遠程”培訓(xùn)活動，目前上半年的工作任務(wù)已完成。三是強化對雙語教育的督導(dǎo)工作。今年我們下半年將適時開展20xx年雙語教育規(guī)范化辦學(xué)專項督導(dǎo)工作，以南疆地區(qū)為重點，以鄉(xiāng)、村學(xué)校為主要督導(dǎo)對象，針對學(xué)校常規(guī)管理工作開展全方位檢查，進一步促進雙語教育規(guī)范化辦學(xué)。各縣也要在9月至11月間，自行組織開展專項督導(dǎo)活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，推進雙語教育科學(xué)化管理。四是強化雙語教育質(zhì)量監(jiān)測和考核評價。要建立健全國家、自治區(qū)、地(州)、縣(市)四級雙語教育質(zhì)量監(jiān)測機制，加強雙語教育質(zhì)量的效果評價。在四級質(zhì)量監(jiān)測體系中，教育部主要負責(zé)制定雙語教育質(zhì)量監(jiān)測標準并組織抽檢工作，自治區(qū)負責(zé)制定雙語教育質(zhì)量評估指標體系和辦法，地州根據(jù)國家標準和自治區(qū)的評估指標定期組織開展質(zhì)量監(jiān)測和評估，縣市負責(zé)配合國家、自治區(qū)和地州組織學(xué)校實施質(zhì)量監(jiān)測和評估工作。在國家層面，今年6月底前，由教育部主導(dǎo)、教育廳協(xié)同，要完成覆蓋全區(qū)的國家級雙語教育質(zhì)量監(jiān)測任務(wù)，監(jiān)測范圍包括學(xué)前和義務(wù)教育階段，同時，啟動維吾爾母語文學(xué)科監(jiān)測的試點工作。在自治區(qū)層面，將分別在這個學(xué)期末和下個學(xué)期末，由教育廳主導(dǎo)、各地縣配合，先行完成覆蓋南疆四地州的自治區(qū)級分學(xué)段、學(xué)科、不同教學(xué)模式的學(xué)業(yè)水平測試工作，今后將逐步擴大監(jiān)測范圍，更全面地反映全區(qū)的教育質(zhì)量建設(shè)情況，以“評測結(jié)合、四級同步”的方式，向各地縣、學(xué)校傳導(dǎo)提升雙語教育質(zhì)量的工作壓力，切實達到以評促建的目標。今年起，自治區(qū)還要啟動南疆義務(wù)教育階段雙語教育質(zhì)量監(jiān)測年度報告制度，由教育部每學(xué)年發(fā)布雙語教育質(zhì)量監(jiān)測報告，自治區(qū)教育廳將雙語教育成績監(jiān)測數(shù)據(jù)分學(xué)科通報給南疆四地州及縣(市)、學(xué)校，作為推動當(dāng)?shù)馗倪M教育教學(xué)工作的重要依據(jù)。質(zhì)量監(jiān)測工作今后將會制度化、常態(tài)化，各級教育行政部門要用好這個工具，使之成為改進教育教學(xué)管理、提升雙語教育質(zhì)量的重要依據(jù)和手段。
(四)提高雙語教育信息化應(yīng)用水平。加強雙語教育信息化應(yīng)用可以有效彌補雙語師資“一缺兩低”的不足，是現(xiàn)階段提高教育質(zhì)量的重要手段。各地、各學(xué)校要大力推進教育信息化建設(shè)，以提高教師應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識、能力為核心，以課堂教學(xué)實踐為主戰(zhàn)場，加強引導(dǎo)和監(jiān)管，切實發(fā)揮信息技術(shù)助力雙語教育的重要作用。要強化對雙語教育信息化應(yīng)用工作的檢查和指導(dǎo)，提高“班班通”設(shè)備和計算機教室接入互聯(lián)網(wǎng)的比例，提高設(shè)備使用率，加快建立規(guī)范的“班班通”和計算機教室應(yīng)用管理制度，督促、鼓勵教師積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取雙語教育資源，開展課堂教學(xué)，提高教育質(zhì)量。下一階段，自治區(qū)將重點加強教育信息化的應(yīng)用工作，制定自治區(qū)基礎(chǔ)教育信息化督導(dǎo)檢查評估標準，對全區(qū)教育信息化設(shè)備管理、教師培訓(xùn)、教學(xué)應(yīng)用進行專項督查。要完成全區(qū)鄉(xiāng)村教師信息化教學(xué)應(yīng)用能力層遞式培訓(xùn)，推進60%的中小學(xué)雙語教師參加“曬優(yōu)課，推名師”活動。評選30所中小學(xué)教育信息化建設(shè)管理應(yīng)用示范學(xué)校，發(fā)揮典型示范效應(yīng)，激勵廣大教師運用 “班班通”等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備開展課堂教學(xué)，提升雙語教學(xué)質(zhì)量。
(五)辦好自治區(qū)青少年雙語大賽。為了深入推進自治區(qū)民族團結(jié)進步年活動，貫徹落實好自治區(qū)黨委的部署和要求，大力推動自治區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)，進一步加大雙語大賽的參與度和影響力，今年自治區(qū)將改革賽制，擴大范圍，在全區(qū)幼兒園、中小學(xué)校和高等院校組織開展雙語大賽活動，在廣大青少年學(xué)生中形成“月月有比賽、人人都參與”的局面，充分展示雙語教育成果，營造民族團結(jié)的濃厚氛圍。今年的大賽活動，以自治區(qū)民族團結(jié)進步年為契機，以營造“學(xué)雙語、比雙語、用雙語”、“講團結(jié)、贊團結(jié)、促團結(jié)”的熱烈氛圍為目標，分學(xué)前、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)5個學(xué)段組織賽事，每個學(xué)段實行雙語班、民考民、民考漢和漢考民分類賽制，并單列內(nèi)初班和區(qū)內(nèi)高中班組別，全面調(diào)動和吸引廣大青少年學(xué)生積極投入大賽活動。根據(jù)賽事安排， 5月中旬將啟動大賽，5月底到7月初完成基層縣(市、區(qū))、地(州、市)初、復(fù)賽;從9月份開始，自治區(qū)級決賽將按照高校組、初高中組、學(xué)前和小學(xué)組依次舉行;11月底之前舉行頒獎典禮。這次大賽活動的參賽規(guī)模是空前的，預(yù)計會有200萬名大中小學(xué)生和學(xué)前幼兒參加比賽，組織活動的難度大、要求高、責(zé)任重。各地教育行政部要高度重視、認真籌劃，周密安排、合理分工，成立專門的工作機構(gòu)，明確專人負責(zé)，主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，共同做好大賽各項賽事的組織實施，確保大賽活動平穩(wěn)有序開展。近期，自治區(qū)將印發(fā)大賽活動通知，各地要結(jié)合本地實際，制定詳細的實施方案，明確各階段的工作重點、目標任務(wù)、時間要求和保障措施，把各項工作落實到具體部門和具體人員。要積極組織符合條件的各民族青少年學(xué)生踴躍報名，積極參與，力爭在活動中取得好成績。
同志們，提升質(zhì)量是當(dāng)前和今后一段時期雙語教育工作的核心任務(wù)，也是我們肩負的沉甸甸的政治責(zé)任。我相信，只要同志們瞄準目標、堅定信念，腳踏實地、持續(xù)奮斗，就一定會使自治區(qū)的雙語教育工作大見成效，就一定會推動雙語教育質(zhì)量建設(shè)再上新的臺階。
謝謝大家!
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質(zhì)量月致辭講話篇一
各位同事：
大家早上好！金秋9月，在全國第xx個質(zhì)量月來臨之際，項目部響應(yīng)集團公司號召，舉辦質(zhì)量月活動。
質(zhì)量是一切的基礎(chǔ)，沒有質(zhì)量，談什么品牌、發(fā)展、競爭都是空話。尤其是對我們核電建設(shè)單位來說，質(zhì)量更是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。無數(shù)知名品牌都向我們展示了這樣一個道理：在高速發(fā)展、競爭激烈的社會環(huán)境中，一個企業(yè)要想求生存、謀發(fā)展，首先就要打造一流的質(zhì)量、一流的產(chǎn)品，用一流的質(zhì)量去贏得客戶的青睞和信賴，從而開創(chuàng)一流的品牌和市場。只有這樣，企業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)它的最大價值，并給予企業(yè)員工更多的物質(zhì)回報，同時在風(fēng)云變幻的市場浪潮中高瞻遠矚、巍然不倒。
日本一位企業(yè)家土光敏夫曾說過這樣一句話：沒有沉不了的船，沒有倒閉不了的企業(yè)，一切取決于人的努力。這是一種憂患意識，古人云“生于憂患，死于安樂”！在質(zhì)量管理過程中就要抱著這種憂患意識和“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的態(tài)度抓工程質(zhì)量，莫要躺在自滿自足的小船上放任自流。因為一個小小的疏忽、一次不夠規(guī)范的操作都可以讓整個工藝流程造成大面質(zhì)量滑坡！
古人云“工欲善其事，必先利其器?！比绻嵘覀児镜墓こ藤|(zhì)量，提升我們中核二二的競爭力，就必須從每一個員工做起，提高我們的質(zhì)量危機感，規(guī)范我們的操作方法，遵守國標規(guī)范要求。眾所周知質(zhì)量是每位員工干出來的，而不是質(zhì)檢檢查出來的。因此提高員工質(zhì)量意識勢在必行。希望各位員工能積極參加“質(zhì)量月活動”，提高個人質(zhì)量意識，從點的提高帶動面的提高，從而最終帶動工程質(zhì)量的提高。同時公司的工程質(zhì)量不是某一個人的事，也不是某一個部門的事。質(zhì)量是從原材料采購到最終交付給客戶手中的每一個環(huán)節(jié)配合出來的，這其中包括器材部的物料采購、工程部對工程進度控制和資源調(diào)配，人勞部對員工的培訓(xùn)、施工隊伍的生產(chǎn)一線、技術(shù)部的技術(shù)服務(wù)、質(zhì)檢部的質(zhì)量控制可以說這些環(huán)節(jié)缺一不可，質(zhì)量是各個環(huán)節(jié)共同合作、配合而成的，是每個人心中意識的體現(xiàn)。質(zhì)量水平，能夠很好地檢驗一個企業(yè)內(nèi)部的合作狀態(tài)。
同志們，動員大會的舉行，標志著20xx年昌江核電項目部“質(zhì)量月活動”正式拉開序幕。希望大家以高度的責(zé)任感和使命感，深入開展質(zhì)量月活動，為提升核電工程質(zhì)量總體水平，促進經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展做出更大的貢獻。
最后預(yù)祝昌江項目部“質(zhì)量月活動”取得圓滿成功！
謝謝大家！
質(zhì)量月致辭講話篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工：
為深入貫徹、落實集團公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于質(zhì)量工作的指示，按照質(zhì)量月活動文件要求，中德公司質(zhì)量月活動從9月1日起正式拉開帷幕。
本次質(zhì)量月活動的主題是：抓工作質(zhì)量促實物質(zhì)量提升保市場求發(fā)展
本次活動必須圍繞質(zhì)量月活動的主題，針對目前各部門存在的工作質(zhì)量、產(chǎn)品實物質(zhì)量問題確定質(zhì)量月專項活動，活動要貫徹提高全員的質(zhì)量意識、持續(xù)改進追求更好的要求。本著全員重視質(zhì)量全員踐行質(zhì)量全員享受質(zhì)量的原則，以“質(zhì)量月”活動為契機，把“質(zhì)量作為企業(yè)的頭等大事”，自覺增強全員質(zhì)量意識，養(yǎng)成重視質(zhì)量的良好習(xí)慣，形成確保質(zhì)量、人人有責(zé)的良好氛圍。
作為中德質(zhì)量負責(zé)部門，我們決心在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的支持配合下，積極配合集團公司質(zhì)量月活動，9月份將開展以下工作：
加強用戶反饋糾正與預(yù)防措施的有效性管理，監(jiān)督糾正與預(yù)防措施的落實實施。以現(xiàn)場為中心，強化全面質(zhì)量管理。
1）控制進貨質(zhì)量，保證裝配質(zhì)量，促進供方形成“產(chǎn)品和服務(wù)要100%符合要求”的共識。
2）針對供方現(xiàn)存問題，積極開展供方溝通走訪，協(xié)助供方改善質(zhì)量，提升質(zhì)量。
3）檢驗區(qū)內(nèi)產(chǎn)品標識清楚，不合格品及時清理，加快不合格品評審處理速度。
4）整頓出場檢驗流程及檢驗規(guī)范，控制不良品流出，確保出廠產(chǎn)品質(zhì)量。
質(zhì)量月致辭講話篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在一年一度的全國“質(zhì)量月”到來之際，公司組織了以圍繞“提升供給質(zhì)量
建設(shè)質(zhì)量強國為中心，在基礎(chǔ)建設(shè)領(lǐng)域恪守質(zhì)量誠信，踐行社會責(zé)任”為主題的“質(zhì)量月”活動，為有力地推動這次活動的開展。下面，我講三點意見：
“質(zhì)量月”是指由國家質(zhì)檢總局倡導(dǎo)和部署，旨在提高全民族質(zhì)量意識、提高質(zhì)量的一年一度的專題活動。
公司也每年集中一段時間、確定一個主題，采取多種形式，有針對性地開展“質(zhì)量月”活動。今年質(zhì)量活動月的主題就是“隧道、t型鋼構(gòu)橋施工”，大家都知道隧道、t型鋼構(gòu)橋施工是我們公司的短板，以前接觸的不多，現(xiàn)在在建的項目開始不斷的有隧道和鋼構(gòu)橋出現(xiàn)，如香麗、元蔓高速等，這就使我們有了迫切的需求，從陌生變成熟悉，再到全面掌握，在不斷的總結(jié)中成長，而且形成可教學(xué)的材料，要帶動一批人成長。
“質(zhì)量月”要立足于提升項目質(zhì)量。尤其是要結(jié)合實際，深入分析各項目的質(zhì)量安全隱患，有針對性地組織重點攻關(guān)、技術(shù)論證，切實解決好存在的問題，把“質(zhì)量月”活動往實處抓好。通過質(zhì)量風(fēng)險分析、責(zé)任機制建立、過程檢查和質(zhì)量指標控制、質(zhì)量過錯懲罰等質(zhì)量管理手段，提高在建項目人員質(zhì)量管理素質(zhì)，提升全公司質(zhì)量管理水平。
“質(zhì)量月”活動要深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求，以提升質(zhì)量競爭力為主線，注重從源頭抓質(zhì)量安全，要扎實做好質(zhì)量管理基礎(chǔ)工作，建立健全標準化體系、質(zhì)量管理體系，做強自主品牌，追求卓越績效，提升質(zhì)量競爭力。
要加大輿論宣傳力度，動員和引導(dǎo)全公司共鑄誠信，形成人人關(guān)心質(zhì)量，人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量的氛圍，促進公司質(zhì)量管理水平的提高，推動公司快速健康可持續(xù)發(fā)展。
同志們，在社會經(jīng)濟高度發(fā)達的今天，“質(zhì)量就是效益”,“質(zhì)量就是生命”，“質(zhì)量是企業(yè)長遠生存的根基，是企業(yè)競爭的免死金牌”，“今天的質(zhì)量”就是“明天的市場”，只有提高項目質(zhì)量管理水平，才有可能不斷的擴大市場的份額，創(chuàng)造出更好的效益，提高企業(yè)持續(xù)競爭力的優(yōu)勢。
現(xiàn)在人人都在講質(zhì)量，人人都在說質(zhì)量，真可謂質(zhì)量意識“遍地開花”。態(tài)度決定一切！讓我們把對質(zhì)量的“心動”，付之于“行動”吧！
謝謝大家！
質(zhì)量月致辭講話篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的同事們：
大家早上好!
質(zhì)量是企業(yè)的生命。
一臺機器，是由成千上萬個零部件相互配合而成，只有各個零部件都充分發(fā)揮自己的功能，相互協(xié)調(diào)才能使得機器正常運轉(zhuǎn)。企業(yè)，正如一臺機器一樣，每個員工就是這臺機器的零部件，只有各個部門協(xié)力同心才能使得企業(yè)不斷發(fā)展壯大起來。
企業(yè)的發(fā)展壯大，企業(yè)的良好形象，企業(yè)的生命都是由質(zhì)量——這個基礎(chǔ)來做保證的，沒有質(zhì)量做基礎(chǔ)，什么品牌、發(fā)展、競爭力都是空中樓閣。質(zhì)量是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石，是我們企業(yè)的生命。
身在港口企業(yè)前場，每天面對的是成百上千輛汽車疏港，上萬噸貨物的倒運，稍有不慎就可能發(fā)生質(zhì)量事故，生產(chǎn)質(zhì)量——我們不得不提，不得不重視。但是，為什么還會發(fā)生質(zhì)量事故呢？這就是由于我們和多人存在僥幸心理，思想麻痹，違規(guī)作業(yè)……認為這些都是小事，不會影響大局，不會發(fā)生質(zhì)量事故。正是有了這樣的思想，在前場作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有人在疏港垛高時不注意及時降垛；有人在貨物入庫時不注意清掃貨場；有人在疏港過程中不注意將連鎖塊從貨物中清理出來……這些小事都會導(dǎo)致質(zhì)量事故的發(fā)生，千里之堤，必然毀于蟻穴。
物競天擇，適者生存，在當(dāng)今競爭激烈的市場經(jīng)濟中，一個企業(yè)要生存，要立于不敗之地，靠得只能是良好的生產(chǎn)質(zhì)量，三鹿事件就給了我們活生生的實例。振興企業(yè)，人人有責(zé)，企業(yè)只有具備良好的質(zhì)量意識才能求得持續(xù)的發(fā)展。
任何企業(yè)，并非有了優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品后就可以高枕無憂了，激烈的競爭要求企業(yè)必須具備求發(fā)展的理念，若企業(yè)不思進取，那么它的發(fā)展也會如同一潭死水，最終的結(jié)果只能是無力發(fā)展。
港口企業(yè)，提供的產(chǎn)品是服務(wù)，誠摯的接待每一位客戶，認真解決每一項工作，干好我們工作時間的每一秒鐘，嚴把質(zhì)量關(guān)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，企業(yè)的生命就是我們的生命，提高我們的服務(wù)質(zhì)量，干好我們份內(nèi)的工作，充分發(fā)揮我們在企業(yè)的作用。
我們企業(yè)正處在提高企業(yè)形象，發(fā)展企業(yè)規(guī)模的關(guān)鍵期，這就使得我們每一位員工都要視責(zé)任如泰山，把質(zhì)量放心中，與細節(jié)處求精，讓質(zhì)量是企業(yè)的生命這一觀點融入我們的工作和生活，讓我們把服務(wù)做到客戶放心，讓客戶認可我們的企業(yè)。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，只有具備了良好的服務(wù)質(zhì)量，具備了良好企業(yè)信譽，才能有企業(yè)發(fā)展和繁榮的基石。
質(zhì)量月致辭講話篇五
今年我們迎來了建廠xx周年，這是非常有意義的一年。古人云：二十弱冠，三十而立，作為我們技研新陽已步入了成年人的行列。二十年來，技研新陽一直堅持以“品質(zhì)為立業(yè)之本”這一基本認識，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，因為二十年的堅持，新陽才有了今天的成績。接下來新陽該如何更穩(wěn)健地去走好第二個、第三個二十年，直至實現(xiàn)百年新陽這一新陽人共同的夢想，“沒有品質(zhì)就沒有尊嚴”這一理念將作為我們不變的準繩去堅守。籍此建廠xx周年“品質(zhì)活動月”之際，請允許我向全體新陽家人倡議以下幾點：
在各項生產(chǎn)活動中，嚴格遵循“不接受不良品，不制造不良品，不流失不良品”的最高標準，人人品保、層層品管，全面做好品質(zhì)自主保證。
今年，愛電電子把“0”不良作為年度目標并全員推行，取得了一定的成果，希望其他兄弟單位向他們學(xué)習(xí)，“高標準、嚴要求、好結(jié)果”。
在品質(zhì)活動月期間，人人按“三個一”的方式去為品質(zhì)做實事，即“明確一個項目，制定一個措施，每天一次確認”，將各項工作做扎實、做徹底，用實際行動去感動客戶。
過去我們的“品質(zhì)活動月”多數(shù)是面向員工的活動，今年我希望各級管理干部率先積極“為品質(zhì)做實事”，起到模范帶頭作用。榜樣的力量是無窮的，我相信家長變了，孩子們一定會變，希望每一位帶“長”字輩的家人們都能做好“君、親、師”，品質(zhì)一定能上一個新臺階。
以新陽家訓(xùn)“內(nèi)求·利他”為工作準則，行有不得、反求諸己。作為制造現(xiàn)場，絕對不出不良品是不可能的，但出了問題和異常，我們不推諉、不抱怨、不指責(zé)，而是內(nèi)求自己還有什么不是，還有什么需要改善，什么需要提升，人人都把“問題”當(dāng)寶，從自我找原因，徹底根除，同樣的問題不再發(fā)生，對個人和企業(yè)來講都是“成長”，把“問題”變成好事，真正促進工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)提升。
過去面對客戶的要求都是“聽、信、照做”，因為我們?nèi)狈ο嚓P(guān)的知識和常識，這樣做是對的。伴隨我們不斷成長的二十年來，技研新陽在生產(chǎn)、品質(zhì)等各項活動中，積累、沉淀出較多獨具新陽特色的管理經(jīng)驗，有些是很多客戶也不具備的，這是我們的無形財富。
我們已二十歲，是成人了，我們有責(zé)任和義務(wù)將新陽的這些好東西總結(jié)提煉出來，推動新陽更好的發(fā)展。同時，要實現(xiàn)我們的新陽夢，讓客戶感動，僅靠新陽家人是遠遠不夠的，還要靠各合作伙伴們一起努力，因此我們也有責(zé)任把這些好東西和合作伙伴一起分享。今天，現(xiàn)場也有六家伙伴廠商的代表參加今天的啟動大會，請家人們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來，和我們一起成長。
新陽標準對我們的客戶和供應(yīng)鏈伙伴，以及我們自身都是非常重要的。因此，新陽標準的建立拜托各位家人貢獻智慧和力量。
最后，再次強調(diào)品質(zhì)是我們技研新陽立業(yè)之本。在今年的感恩年里，由衷希望全體新陽家人深入理解質(zhì)量理念和標準，用一流的品質(zhì)、一流的服務(wù)，塑造一流的新陽人品牌，以實力去贏得客戶的永久信賴，為百年新陽建設(shè)添磚加瓦，拜托大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工：
大家上午好!
非常榮幸受邀參加湖北東神楚天化工有限公司“質(zhì)量月”活動的啟動儀式。這次活動非常及時，也非常重要。開展“質(zhì)量月”活動，對提高全民質(zhì)量意識，推動質(zhì)量振興事業(yè)，促進國民經(jīng)濟健康發(fā)展，有著深遠的戰(zhàn)略意義和重要的現(xiàn)實意義。
楚天化工作為我市質(zhì)量興企先進企業(yè)，率先導(dǎo)入了卓越績效管理模式，不斷提高全面質(zhì)量管理水平，先后獲得大冶市首屆市長質(zhì)量獎、黃石市第三屆市長質(zhì)量獎、湖北省名牌產(chǎn)品、中國馳名商標。這些成績的取得，正是楚天化工一直以來重視和堅持質(zhì)量工作的結(jié)果。公司對如何抓好質(zhì)量月系列活動已經(jīng)提出了很好的方案，現(xiàn)在我代表市質(zhì)監(jiān)局就全面落實企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全主體責(zé)任的有關(guān)問題講幾點意見：
第一，提高對質(zhì)量工作的認識，把質(zhì)量工作放在重要的位置。要實現(xiàn)經(jīng)濟和社會的又好又快發(fā)展，就是要高質(zhì)量、高水平的發(fā)展。在數(shù)量和質(zhì)量的問題上，把質(zhì)量放在第一位。我們開展“質(zhì)量月”活動，就是要在全社會營造一個關(guān)心質(zhì)量、關(guān)注質(zhì)量、重視質(zhì)量的良好氛圍。從政府到部門，從部門到企業(yè)，從企業(yè)到全社會，從高層領(lǐng)導(dǎo)到一般群眾，都應(yīng)該牢固樹立質(zhì)量第一的精神，高舉質(zhì)量振興的偉大旗幟，堅定不移地走質(zhì)量強國、質(zhì)量興市之路。第二，培育和樹立全社會的質(zhì)量意識。
所謂質(zhì)量意識，我理解就是遵法紀、講規(guī)則的意識，就是誠實守信的意識，就是精益求精的意識。質(zhì)量工作涉及各行各業(yè)，質(zhì)量問題涉及千家萬戶，提高質(zhì)量，必須是政府主導(dǎo)、部門監(jiān)管、企業(yè)主體、社會監(jiān)督、全民參與，形成一個系統(tǒng)的工作機制。當(dāng)前提高企業(yè)的質(zhì)量意識，首先要講誠信，就是出了質(zhì)量問題敢于承擔(dān)責(zé)任，要及時采取措施，要對社會負責(zé)，對消費者負責(zé)。
第三，全面落實企業(yè)質(zhì)量安全主體責(zé)任。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，抓好產(chǎn)品質(zhì)量，重在嚴格管理，重在堅持不懈，持之以恒，重在落實。企業(yè)要以質(zhì)量月活動為契機，牢固樹立“質(zhì)量第一，以質(zhì)取勝”的理念，加大質(zhì)量安全投入，完善質(zhì)量管理，積極采用新技術(shù)和新工藝，提高質(zhì)量安全水平，走質(zhì)量效益型、品牌信譽型、自主創(chuàng)新型和資源節(jié)約型的發(fā)展道路。
希望今年的質(zhì)量月活動，能夠促進我們的廣大企業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)，不斷地去加強質(zhì)量管理，全面落實企業(yè)質(zhì)量主體責(zé)任，為我們企業(yè)的自身發(fā)展，為大冶的經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻!最后，預(yù)祝本次“質(zhì)量月”活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
質(zhì)量月致辭講話篇六
大家下午好！
為了突出體現(xiàn)我校專業(yè)教學(xué)這一中心工作，進一步提升教學(xué)水平，鞏固教學(xué)研究成果，進一步營造實踐教學(xué)研究風(fēng)尚，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)我校校務(wù)會研究決定，將今年四月至六月定為教學(xué)質(zhì)量月，圍繞教學(xué)質(zhì)量開展一些列的活動。今天，我們在這里隆重集會，召開我校20xx年度春季教學(xué)質(zhì)量月啟動儀式，對開展春季教學(xué)質(zhì)量月活動進行安排和部署，希望通過教學(xué)質(zhì)量月活動，真正地、切實地把我校的專業(yè)教學(xué)水平、學(xué)生管理水平以及學(xué)風(fēng)建設(shè)提升到一個新的高度，從而讓學(xué)生滿意、讓學(xué)生家長滿意、讓用人單位滿意、讓社會滿意。
下面，我站在專業(yè)教學(xué)和學(xué)生就業(yè)的角度對本次教學(xué)質(zhì)量月提幾點要求和建議：
教學(xué)是任何一所學(xué)校的核心工作。用人單位對一個學(xué)校的評價，學(xué)生對一個學(xué)校的選擇，市場對一個學(xué)校的競爭，歸根結(jié)底取決于一個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量可以說是一所學(xué)校的生命線。我們?nèi)熒プ〗虒W(xué)質(zhì)量月的有利契機，創(chuàng)造比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，注重學(xué)生實際動手能力的培養(yǎng)，強化學(xué)生整體素質(zhì)，通過教學(xué)質(zhì)量月活動，把我校的教學(xué)工作提升到一個新的水平。
在教學(xué)質(zhì)量月活動中，教學(xué)部門會組織相應(yīng)的教學(xué)類的、學(xué)生類的活動，希望全體師生積極參與其中，使我們本次教學(xué)質(zhì)量月活動抓出成效，不走過場。特別是廣大的同學(xué)們，要以高昂的熱情和飽滿的激情參與其中。如果你積極地用心地參與了，那么教學(xué)質(zhì)量月活動對于你來說就是有意義的，對將來的就業(yè)是有幫助的；如果你抱著事不關(guān)已的態(tài)度去旁觀、或者熟視無睹，那么教學(xué)質(zhì)量月活動對你而言就沒有意義，對你的就業(yè)和將來的發(fā)展沒有作用。我們是做前者還是后者呢，我想每一個同學(xué)都應(yīng)該做前者，因為，我們都需要成功，都想過舒適的生活，所以，希望大家要以全新的姿態(tài)投入到教學(xué)質(zhì)量月活動中來。另外，建議教學(xué)部門認真組織開展廣泛聽課活動，通過聽課，有力促進課堂教學(xué)；組織開展全面教學(xué)檢查和教學(xué)觀摩示范課，樹立典型示范，促進教學(xué)工作；組織開展各種教研活動和座談會，廣泛聽取教師和學(xué)生意見和建議，并在工作中加以認真落實；開展一些列教學(xué)相關(guān)的競賽活動，讓廣大教師和學(xué)生積極參與進去，通過競賽活動，提升教學(xué)品質(zhì)和學(xué)生綜合能力；學(xué)校其他部門，也要主動積極地參與到活動中來，并采取切實有效措施，盡責(zé)盡力地為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為促進學(xué)校的教學(xué)工作再上新臺階創(chuàng)造條件。
在教學(xué)質(zhì)量活動月活動開展過程中，要一切以學(xué)生就業(yè)為出發(fā)點。職業(yè)教育就是就業(yè)教育，學(xué)生能否順利就業(yè)是評價我們教學(xué)質(zhì)量的重要指標也應(yīng)該是唯一的指標。在教學(xué)質(zhì)量月活動中，廣大教師要以學(xué)高為師的使命感投身其中，不斷提升教學(xué)能力，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在收獲中學(xué)習(xí)，為我校學(xué)子的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，使同學(xué)們不僅成功就業(yè)，更能成就事業(yè)。
在教學(xué)質(zhì)量月活動結(jié)束后，我們要對活動月的各項工作結(jié)果進行評估，并總結(jié)我們在教學(xué)質(zhì)量月活動中好的經(jīng)驗和不足的方面，為我們今后的教學(xué)工作提供好的借鑒經(jīng)驗，使教學(xué)質(zhì)量月活動成果保持長效，使我校的專業(yè)教學(xué)始終保持山西省內(nèi)的領(lǐng)先水平。要對在教學(xué)質(zhì)量月活動中涌現(xiàn)出的先進教師和學(xué)生進行鼓勵表彰，對于那些固步自封，自由散漫，不求上進，我行我素的教師和學(xué)生進行批評和教育，確保本次教學(xué)質(zhì)量月活動的實效。
老師們、同學(xué)們，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，開展教學(xué)質(zhì)量月活動是提高教學(xué)質(zhì)量和同學(xué)們專業(yè)技能的的重要抓手，是提高同學(xué)們就業(yè)實力的根本途徑，我們一定要按照學(xué)校教學(xué)管理部的要求，不折不扣抓落實，一心一意謀質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生就業(yè)做出積極的努力。我們有共同的目標，也有共同的責(zé)任，讓我們大家共同努力，為切實提高學(xué)校的教育質(zhì)量而奮斗!讓每位來到學(xué)校的同學(xué)不遺憾，不后悔；我們堅信，山西新華電腦學(xué)校的明天一定會更美好！
最后，預(yù)祝本次教學(xué)質(zhì)量月活動取得圓滿成功！謝謝大家！
質(zhì)量月致辭講話篇七
親愛的兄弟們：
今天是618，也是京東12周年的生日。每一年，我們的生日都是在燈火通明中迎來，在通宵達旦中度過，在倉庫、在配送站、在城市的大街小巷，兄弟們或汗流浹背、或風(fēng)塵仆仆，正是你們這些年的堅守和付出，才為京東贏得了今天的尊重和成就。
這12年正好是中國傳統(tǒng)經(jīng)濟向互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的一個時代更替。京東的發(fā)展離不開這次互聯(lián)網(wǎng)浪潮帶來的歷史機遇，但回歸個體，我們更需要感謝的是這些年來我們所經(jīng)歷的波折和坎坷，這些艱辛讓我們學(xué)會了把握機會，學(xué)會了珍惜資源，也學(xué)會了審慎和反思。站在12年的關(guān)口，我也想借此機會，和大家再次回顧一下一直以來支持京東走到今天的力量是什么：
1、不忘初心。
京東是為創(chuàng)造價值而生的企業(yè)。從創(chuàng)業(yè)第一天起，我們做任何事情，都不會考慮這件事是不是苦、是不是累、是不是利潤少。無論是自建物流，還是農(nóng)村電商，還是o2o，進入每一個領(lǐng)域之前我們都會問自己三個問題：這件事有沒有改善用戶體驗、有沒有提升產(chǎn)業(yè)效率、有沒有降低社會成本?如果答案是肯定的，那就做!請大家牢記，京東的現(xiàn)在和未來一定取決于我們在產(chǎn)業(yè)鏈當(dāng)中的價值貢獻。
2、堅持信仰。
“誠信”是京東的企業(yè)信仰。我們沒有背景、沒有資源，完全依靠兄弟們白手起家一路走來，誠信是京東唯一的立足之本。雖然總有人不斷的試圖從道德上擊垮我們，從根基上動搖我們，但我們一次又一次的地實際行動證明了京東賺的每一分錢都是干凈的!堅持恪守誠信的企業(yè)價值觀使我們持續(xù)贏得了尊重。
3、放下驕傲。
京東發(fā)展的歷史是戰(zhàn)斗拼搏的歷史。由于客觀原因，我們每一項業(yè)務(wù)起步的時候都不是第一的業(yè)務(wù)，但我們硬是憑借超強的執(zhí)行力和創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)造了一個又一個第一。現(xiàn)在公司做大了，則更需要我們保持英雄本色，放下驕傲、心懷敬畏，依靠組織的靈活變革和制度的有效保障，傳承創(chuàng)業(yè)時期的敏銳、執(zhí)行和激情，這是我們的核心競爭力。
4、以人為本。
在京東的倒三角管理模型中，團隊永遠都是我們發(fā)展的基石。過去，我和管理團隊花了大量的時間在人才的培養(yǎng)和梯隊建設(shè)上，無論是內(nèi)部人才培養(yǎng)計劃、管培生計劃還是國際管培生計劃，幾年來，京東孕育出來的大量優(yōu)秀人才已經(jīng)走到一線挑起大梁，撐起了京東未來發(fā)展的大帆。努力為有夢想的京東人提供更多機會和更大舞臺也是京東得以不斷超越自己的秘訣。
兄弟們，12年的時間公司從一個小柜臺變成了服務(wù)上億中國人的大型企業(yè)，團隊從幾十個人變成了幾萬人，銷售額從幾百萬變成了幾千億。我們成長了，但我們的核心使命和精神永遠沒有改變。未來我們的困難和挑戰(zhàn)要遠比前12年來的更多，讓我們心懷激情、牢記使命、勇敢前行。下一個12年，讓世界看到一個更加強大、更加努力，更受尊敬的京東!
質(zhì)量月致辭講話篇八
大家好：
剛才，勇華總對公司“質(zhì)量月”活動進行了部署和要求，公司在“質(zhì)量月”活動中策劃了很多活動，內(nèi)容非常豐富，希望大家認真貫徹落實，扎扎實實開展好今年的“質(zhì)量月”活動。
質(zhì)量工作關(guān)系到生活的方方面面，關(guān)系到千家萬戶，特別是工程質(zhì)量的好壞直接影響到人民的生命健康和財產(chǎn)損失。國家歷來重視質(zhì)量工作，始終將提高質(zhì)量發(fā)展水平放在重要戰(zhàn)略位置。黨的十八大提出，要把推動發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來，更加突出了質(zhì)量對經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵性作用。國家出臺的《質(zhì)量發(fā)展綱要》，把以質(zhì)取勝作為質(zhì)量發(fā)展的核心理念，提出要發(fā)揮質(zhì)量的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和支撐性作用，依靠質(zhì)量創(chuàng)造市場競爭優(yōu)勢，增強我國產(chǎn)品、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)的核心競爭力。集團公司進一步提出了“有質(zhì)量、有效益”的發(fā)展要求，并發(fā)布了質(zhì)量綱要實施方案和工程建設(shè)質(zhì)量提升方案，對質(zhì)量工作、質(zhì)量發(fā)展等方面提出了具體要求。對我們寰球公司來講，質(zhì)量就是安全的基礎(chǔ)，是發(fā)展的保障，就是企業(yè)的立身之本、發(fā)展之基、信譽之源。公司加強質(zhì)量管理，成立了質(zhì)量提升領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)布了質(zhì)量提升實施方案和任務(wù)分解，強化質(zhì)量監(jiān)督，開展質(zhì)量樣板工程活動，堅持把質(zhì)量要求嚴格落實到各級生產(chǎn)系統(tǒng)和經(jīng)營管理的各個環(huán)節(jié)，始終把質(zhì)量作為提升公司綜合實力的一項長效工程，把“嚴抓工程質(zhì)量管理工作”作為打造精品工程、樹立寰球品牌的重要途徑。
目前我們的質(zhì)量工作雖然有了一定的基礎(chǔ)，也取得了一些成績，然而，通過對質(zhì)量管理的體系梳理和對現(xiàn)場的檢查發(fā)現(xiàn)，某些單位、某些部門、某些項目，在質(zhì)量意識觀念、質(zhì)量管理等方面還存在不足，質(zhì)量問題時有發(fā)生，某些典型問題重復(fù)發(fā)生，這與國際一流工程公司的目標要求極不對應(yīng)，與國家和集團公司的要求還有很大的差距。因此，我們要清醒認識質(zhì)量工作中存在的問題與不足，找出原因所在，及時彌補工作中的漏洞和缺陷。我們要充分認識到公司質(zhì)量工作面臨的嚴峻形勢。各單位、各部門、各業(yè)務(wù)公司、各項目部一定要進一步增強做好質(zhì)量工作的責(zé)任感和緊迫感。
今天，在這里組織大家召開公司xx年“質(zhì)量月”啟動會，目的就是要通過這樣一種形式，進一步提高大家對質(zhì)量工作的認識，并以此次“質(zhì)量月”活動為契機，推動各單位抓好質(zhì)量責(zé)任落實，加強員工質(zhì)量意識和能力教育，促進各級領(lǐng)導(dǎo)干部象抓安全工作一樣抓好質(zhì)量工作，推動公司質(zhì)量管理水平持續(xù)提高。
今年公司的“質(zhì)量月”活動，各單位、各部門、各業(yè)務(wù)公司、各項目部務(wù)必要高度重視，下面，就如何開展好此次“質(zhì)量月”活動我提三點要求：
尤其是各單位、各部門、各業(yè)務(wù)公司、各項目部的主要負責(zé)人，必須要進一步強化質(zhì)量發(fā)展的理念，牢固樹立“紅線”意識、責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識，把質(zhì)量工作始終放在各項工作的首位，“質(zhì)量月”期間，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，多深入基層，多深入現(xiàn)場，親自安排部署“質(zhì)量月”的各項活動，確保質(zhì)量月活動取得實實在在的成效。
“質(zhì)量月”期間，企業(yè)文化部要大力配合開展好質(zhì)量月宣傳活動，充分發(fā)揮寰球之窗、手機報等多種媒體的作用，使宣傳活動有聲有色，氛圍濃厚。各項目現(xiàn)場通過現(xiàn)場宣傳欄、條幅、標語等形式宣傳質(zhì)量月活動內(nèi)容及質(zhì)量口號。各單位、各項目部要發(fā)動全員參與質(zhì)量月活動，開展員工喜聞樂見的質(zhì)量活動，通過簡單、有趣的活動內(nèi)容和方式充分調(diào)動員工參與的積極性，最大程度的提升員工質(zhì)量意識和質(zhì)量技能，進一步擴大質(zhì)量工作的群眾基礎(chǔ)。
各單位、各部門、各業(yè)務(wù)公司、各項目部要以此次“質(zhì)量月”活動為契機，進一步提高對質(zhì)量工作的認識，強化質(zhì)量管理。一是要牢記質(zhì)量工作是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求和重要保障，質(zhì)量是我們的招牌，任何工程都要有嚴格的質(zhì)量標準，才能取信用戶、取信社會。要擺正質(zhì)量與進度、質(zhì)量與效益、質(zhì)量與發(fā)展的關(guān)系，切實樹立終身負責(zé)質(zhì)量的思想意識，敬畏法律、敬畏監(jiān)督，真正把質(zhì)量工作放在首位。二是要狠抓嚴管，加強質(zhì)量作風(fēng)建設(shè)，嚴格質(zhì)量責(zé)任追究。堅持黨政一把手親力親為，親自動手抓，在質(zhì)量制度落實上要落實“認真”，對于質(zhì)量問題，要敢于較真，絕不能姑息，絕不能遮掩，要查清原因，追究責(zé)任。要把質(zhì)量責(zé)任層層落實到崗位，落實到人頭，做到縱向到底，橫向到邊。三是要從源頭上抓好質(zhì)量工作，強化過程管理、追求卓越，一絲不茍抓好質(zhì)量工作。要深刻認識到質(zhì)量是工程建設(shè)企業(yè)的生命，是價值、品牌、形象最為重要的基礎(chǔ)。我們承擔(dān)的都是一些重大工程，關(guān)系國計民生，具有國際影響力，如果出現(xiàn)重大質(zhì)量安全環(huán)保事故，不僅會影響公司的聲譽，而且還會影響到集團公司的整體聲譽，有時還會帶來顛覆性的問題，因此我們一定要保持清醒頭腦，認真貫徹質(zhì)量至上的工作要求，著力提升以質(zhì)量為核心的管理能力。要進一步完善質(zhì)量保證體系，建立質(zhì)量激勵機制，特別是要加強承包商的質(zhì)量保證體系審核。要進一步加強設(shè)計質(zhì)量管理，強化設(shè)計質(zhì)量控制體系運行，開展設(shè)計質(zhì)量監(jiān)督工作，提升設(shè)計質(zhì)量管理水平。要廣泛開展質(zhì)量改進、質(zhì)量攻關(guān)、質(zhì)量風(fēng)險分析等活動，推廣應(yīng)用先進的質(zhì)量技術(shù)和現(xiàn)代質(zhì)量管理方法，強化施工過程控制。加強對承包商的市場準入管理和質(zhì)量誠信建設(shè)，嚴格準入關(guān)口，建立誠信檔案，開展質(zhì)量回訪，把質(zhì)量誠信落到實處。實現(xiàn)以管理促質(zhì)量，以質(zhì)量促穩(wěn)定，以穩(wěn)定促發(fā)展的良性發(fā)展格局。
同志們，“質(zhì)量月”活動已經(jīng)啟動，希望大家按照公司“質(zhì)量月”活動方案部署和黃總的講話要求，提前安排，提前部署。最后，預(yù)祝公司xx年“質(zhì)量月”活動圓滿成功。
謝謝大家！
質(zhì)量月致辭講話篇九
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們：
大家好！
很榮幸有機會代表生物發(fā)酵車間在這“質(zhì)量月”活動動員會上發(fā)言。20xx年質(zhì)量月活動的主題是：打造經(jīng)濟升級版，實現(xiàn)質(zhì)量強國夢。目的是引導(dǎo)廣大一線員工積極參與質(zhì)量管理，全面提升產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量，以實現(xiàn)公司質(zhì)量目標，滿足顧客的需求。
質(zhì)量是一切的基礎(chǔ)，沒有質(zhì)量，談什么品牌、發(fā)展、競爭都是空話。尤其是對我們食品企業(yè)來說，質(zhì)量更是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。針對目前車間生產(chǎn)的實際情況，進一步提升產(chǎn)品質(zhì)量，使全面質(zhì)量管理上一個新臺階，我認為主要從兩方面抓起：
一、確保發(fā)酵不污染，穩(wěn)步提高產(chǎn)膠率，保證給提取工段提供優(yōu)質(zhì)的發(fā)酵液。而影響產(chǎn)品質(zhì)量的“人、機、料、法、環(huán)、測”六大因素里。人一直是排在因素的最前面，因為人在這里是最重要、最根本的因素，如果人的自身因素能確立的話，那么，質(zhì)量問題就會少出現(xiàn)或杜絕在萌芽狀態(tài)。所以要不斷的強化員工的質(zhì)量意識，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，控制好發(fā)酵溫度、ph，定期對發(fā)酵罐、過濾器空消，每一罐都要嚴格進行試壓試漏。“居安思?！保谫|(zhì)量管理中大家要有一種危機感，希望各位能積極參加“質(zhì)量月活動”，提高質(zhì)量意識。
二、要徹底解決提取工段濾餅雜質(zhì)、產(chǎn)品透光率的問題，眾所周知，質(zhì)量是員工生產(chǎn)出來的，不是檢驗出來的，所以一定要從問題的根源去解決。首先，凝膠罐要堅持清洗干凈，濾布、濾板定期清洗。
其次，造粒物料不能存留時間長，可以開啟兩臺干燥鍋進行烘干。還有干燥溫度不能控制的太高，90—95度比較適宜?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，最主要的是大家要從點滴小事做起，上下崗位相互協(xié)調(diào)，把每件簡單的事情做好就是不簡單，其實，質(zhì)量水平也能反映一個企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)。所以希望大家以高度的責(zé)任感和使命感，深入開展質(zhì)量月活動，為提升公司質(zhì)量總體水平做出更大的貢獻。
最后?！百|(zhì)量月”活動取得圓滿成功！謝謝大家！
質(zhì)量月致辭講話篇十
質(zhì)量工作體現(xiàn)了以人為本的思想，是保障民生的重要方面，與人民的生命、財產(chǎn)息息相關(guān)。隨著人民生活水平、幸福指數(shù)的提高，對質(zhì)量工作提出了更高的要求。下面就是本站小編給大家整理的質(zhì)量會議講話，僅供參考。
各位代表，大家好!
20xx年的全國軸承質(zhì)量工作會議是在收官之前，十三五即將啟動的時候召開的;也是我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型進入新常態(tài)的形勢下召開的。因此會議具有非常的意義。軸承行業(yè)的質(zhì)量工作應(yīng)以此為契機，以新常態(tài)方式開展，也就是“機遇與挑戰(zhàn)”并存，危機感與緊迫感同顯。這決不是虛擬的文字，而是實實在在的現(xiàn)實。
一、 說說新常態(tài)
從字面上理解，“新”要不同于過去;“?！币沙掷m(xù);“態(tài)”表示一定時期的穩(wěn)定趨勢。關(guān)鍵是“新”：要有新理念，新思路，新舉措。要把過去強調(diào)規(guī)模和速度增長轉(zhuǎn)移到質(zhì)量和效益增長的軌道上來;要把依靠要素驅(qū)動發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的方式上來;要把需求拉動經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)楣?yīng)側(cè)拉動經(jīng)濟模式。
過去的超常發(fā)展已經(jīng)持續(xù)了十多年，再持續(xù)下去已無可能。一是體量增大的影響，再是累積的矛盾已到了不解決就難以為繼的地步。經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)，產(chǎn)業(yè)之間的協(xié)調(diào)，產(chǎn)業(yè)鏈、供需鏈的協(xié)調(diào)已是刻不容緩。這些方面企業(yè)的感受最直接，也最深刻。
早期的發(fā)展是從無到有，隨后的發(fā)展是從小到大，當(dāng)前發(fā)展目標則是變?nèi)鯙閺?。這是一個由表及里、由淺入深、由易變難的過程。前兩步面對的是短缺經(jīng)濟時期，而變?nèi)鯙閺娒媾R的是過剩經(jīng)濟階段。盡管都有質(zhì)量的要求，但要求的內(nèi)容已經(jīng)改變，要求的技術(shù)指標已完全不同，實現(xiàn)的難度更是不可同一而語!無論是變?nèi)鯙閺?，還是轉(zhuǎn)型升級，發(fā)展質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量與品牌都將成為重要的抓手。這是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一貫要求，更是新常態(tài)下發(fā)展最為迫切、最為關(guān)鍵的要求。
二、 新常態(tài)下的質(zhì)量工作
“質(zhì)量為先”已列入“《中國制造20xx》重點領(lǐng)域技術(shù)路線圖”的指導(dǎo)方針之一。堅持把質(zhì)量作為建設(shè)制造強國的生命線，強化企業(yè)質(zhì)量主體責(zé)任，加強質(zhì)量技術(shù)攻關(guān)、自主品牌培育。建設(shè)法規(guī)標準體系、質(zhì)量監(jiān)管體系、先進質(zhì)量文化，營造誠信經(jīng)營的市場環(huán)境，走以質(zhì)取勝的發(fā)展道路。這就是企業(yè)在新常態(tài)下必須面對的工作任務(wù)。
提升質(zhì)量控制技術(shù)，完善質(zhì)量管理機制，夯實質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)，優(yōu)化質(zhì)量發(fā)展環(huán)境，努力實現(xiàn)制造業(yè)質(zhì)量大幅提升。鼓勵企業(yè)追求卓越品質(zhì)，形成具有自主知識產(chǎn)權(quán)的名牌產(chǎn)品，不斷提升企業(yè)品牌價值和中國制造整體形象。這是社會發(fā)展需要，也是制造業(yè)發(fā)展需要，軸承行業(yè)發(fā)展需要，更是企業(yè)生存需要。
推廣先進質(zhì)量管理技術(shù)和方法。建設(shè)重點產(chǎn)品標準符合性認定平臺，推動重點產(chǎn)品技術(shù)、安全標準全面達到國際先進水平。開展質(zhì)量標桿和領(lǐng)先企業(yè)示范活動，普及卓越績效、六西格瑪、精益生產(chǎn)、質(zhì)量診斷、質(zhì)量持續(xù)改進等先進生產(chǎn)管理模式和方法。支持企業(yè)提高質(zhì)量在線監(jiān)測、在線控制和產(chǎn)品全生命周期質(zhì)量追溯能力。組織開展重點行業(yè)工藝優(yōu)化行動，提升關(guān)鍵工藝過程控制水平。開展質(zhì)量管理小組、現(xiàn)場改進等群眾性質(zhì)量管理活動示范推廣。加強中小企業(yè)質(zhì)量管理，開展質(zhì)量安全培訓(xùn)、診斷和輔導(dǎo)活動。
加快提升產(chǎn)品質(zhì)量。實施軸承產(chǎn)品質(zhì)量提升行動計劃，針對汽車、高檔數(shù)控機床、軌道交通裝備、大型成套技術(shù)裝備、工程機械、特種設(shè)備配套軸承產(chǎn)品，尤其是長期困擾主機質(zhì)量提升的關(guān)鍵軸承質(zhì)量技術(shù)，要組織攻關(guān);要加強可靠性設(shè)計、試驗與驗證技術(shù)開發(fā)應(yīng)用，推廣采用先進成型和加工方法、在線檢測裝置、智能化生產(chǎn)和物流系統(tǒng)及檢測設(shè)備等，使重點軸承產(chǎn)品實物質(zhì)量的穩(wěn)定性、可靠性、環(huán)境適應(yīng)性、使用壽命等指標達到國際同類產(chǎn)品先進水平。對國家重大需求的專項配套產(chǎn)品必須實施覆蓋產(chǎn)品全生命周期的管理、嚴格質(zhì)量自我聲明和質(zhì)量追溯制度，保障重點產(chǎn)品使用的安全性。大力提高國防裝備配套軸承質(zhì)量可靠性，不拖國防裝備實力的后腿。
完善質(zhì)量監(jiān)管體系。軸承行業(yè)的質(zhì)量監(jiān)管除原有的洛陽、無錫國家級中心外，又新增加了大連、新昌兩家國家級中心;還有多家地方或集聚區(qū)的檢測機構(gòu)。要通過學(xué)習(xí)、交流，努力促成這些監(jiān)管機構(gòu)的能力建設(shè)和人才培養(yǎng)。強化監(jiān)管檢查和責(zé)任追究，切實保護軸承生產(chǎn)企業(yè)和消費者權(quán)益。
企業(yè)要健全產(chǎn)品質(zhì)量標準體系、質(zhì)量管理法律法規(guī)學(xué)習(xí)制度。建立重大裝備配套軸承事故強制報告制度，健全質(zhì)量信用信息收集和發(fā)布制度，強化企業(yè)質(zhì)量主體責(zé)任。將質(zhì)量違法違規(guī)記錄作為企業(yè)誠信評級的重要內(nèi)容，建立質(zhì)量黑名單制度，加大對質(zhì)量違法和假冒品牌行為的打擊和懲處力度。建立區(qū)域和行業(yè)質(zhì)量安全預(yù)警制度，防范化解產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險。嚴格實施產(chǎn)品“三包”、產(chǎn)品召回等制度。
夯實質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)是一項長期的任務(wù)。制定和實施與國際先進水平接軌的軸承質(zhì)量、安全、綠色、環(huán)保及節(jié)能標準，加強計量基礎(chǔ)及技術(shù)能力建設(shè)，完善檢驗檢測技術(shù)保障，要落實到建設(shè)高水平產(chǎn)品質(zhì)量控制和技術(shù)評價實驗室、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗機制、培養(yǎng)一批年富力強、技藝精湛的質(zhì)量隊伍上來。鼓勵企業(yè)之間建立專業(yè)檢測協(xié)作聯(lián)盟。完善認證認可管理模式，提升管理體系認證水平，穩(wěn)步推進國際互認。落實行業(yè)、企業(yè)自律規(guī)范或公約，開展質(zhì)量信譽承諾活動。
推進品牌建設(shè)。引導(dǎo)企業(yè)制定品牌管理體系，圍繞研發(fā)創(chuàng)新、生產(chǎn)制造、質(zhì)量管理和營銷服務(wù)全過程，提升內(nèi)在素質(zhì)，夯實品牌發(fā)展基礎(chǔ)。聯(lián)系品牌培育和運營專業(yè)服務(wù)機構(gòu)，開展品牌管理咨詢、市場推廣等服務(wù)。健全集體商標、證明商標注冊管理制度。打造一批特色鮮明、競爭力強、市場信譽好的產(chǎn)業(yè)集群區(qū)域品牌。建設(shè)品牌文化，引導(dǎo)企業(yè)增強以質(zhì)量和信譽為核心的品牌意識，樹立品牌消費理念，提升品牌附加值和軟實力。企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮各類媒體作用，加大品牌宣傳推廣力度，樹立自有品牌的良好形象。有條件的企業(yè)要努力走出國門，培育軸承產(chǎn)品的國際品牌，提升中國軸承的國際競爭力。
三、 當(dāng)前行業(yè)質(zhì)量工作建議
軸承行業(yè)企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急是要把現(xiàn)場質(zhì)量管理的基礎(chǔ)工作和過程控制做實。國內(nèi)軸承產(chǎn)業(yè)的三個板塊中，外資企業(yè)做得較好;民營企業(yè)不平衡;老牌國企也有不平衡的問題，且整體看相對較差。主要差距是實驗室建設(shè)滯后，人才隊伍青黃不接，一些新的管理理念與方法未能有效的貫徹落實。
通過技改或?qū)ｍ椯Y金建設(shè)好實驗室始終未很好落實，原因是企業(yè)總把擴大經(jīng)濟規(guī)模與加快發(fā)展速度定為首要目標。這確實受大環(huán)境影響?，F(xiàn)在該是調(diào)整思路的時候了，要跟上新常態(tài)，要合理配置好企業(yè)發(fā)展的各種資源!新理念、新思路、新舉措，同步齊上，一定是別有洞天，景象萬千。
加強企業(yè)內(nèi)部標準體系建設(shè)的重要性、迫切性依然不能得到企業(yè)管理者的認同。標準和標準化是引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的燈塔，組織實施標準化提升計劃，是技術(shù)進步、質(zhì)量提升和降低成本、提高效益的最直接、最有效的途徑。近年來企業(yè)對標準制定比較重視，有政府鼓勵支持，但貫標工作沒跟上。一些企業(yè)質(zhì)量都顧不上更別說標準和標準化了。軸承行業(yè)的標準工作雖然在制造業(yè)領(lǐng)域算是做得不錯的，但依然不能滿足行業(yè)發(fā)展需要。貫標沒跟上已經(jīng)說過了，體系的完善，標準水平的提高還有很大差距。要補充滿足市場和創(chuàng)新需要的團體標準，建立企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)標準，自我聲明、自律條例和監(jiān)督制度也要納入標準體系進行管理。行業(yè)鼓勵和支持企業(yè)、科研院所參與國際標準制定，加快我國標準國際化進程。推動國防裝備采用先進的民用標準，推動軍用技術(shù)標準向民用領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。
強化企業(yè)標準、計量體系建設(shè)是實施對標達標，提升軸承產(chǎn)品質(zhì)量、可靠性和壽命的重要舉措。企業(yè)的技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)進步等升級活動和各類資源要素要自覺地向質(zhì)量改進集聚，我們就一定能讓中國軸承舊貌換新顏，開創(chuàng)出軸承行業(yè)發(fā)展的新局面。
要充分發(fā)揮洛陽、江蘇、新昌、大連等國家軸承質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心，杭州、上海、河北、山東等軸承集聚區(qū)質(zhì)量服務(wù)平臺與大型企業(yè)實驗室的作用。指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查行業(yè)企業(yè)的實物質(zhì)量與質(zhì)量工作。要加強與地方政府的聯(lián)系，取得政府部門支持，利用一切可以利用的條件，開創(chuàng)行業(yè)軸承質(zhì)量工作新局面。
要把十三五質(zhì)量工作放在行業(yè)工作的重要位置，把質(zhì)量工作作為轉(zhuǎn)型升級的核心工作去落實，把滿足高端領(lǐng)域、重點領(lǐng)域配套需求放在提高實物質(zhì)量的首位?，F(xiàn)實是高端領(lǐng)域也有低端需求，中低端領(lǐng)域也有高品質(zhì)的需求。只有軸承實物質(zhì)量上去了，才能真正實現(xiàn)軸承行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)軸承強國夢。
行業(yè)十三五規(guī)劃中，已經(jīng)列入行業(yè)質(zhì)量的總體部署，今天的會議也可以說是總結(jié)，十三五的開局。
同志們，讓我們緊緊抓住質(zhì)量這一根本，在新常態(tài)下把軸承實物質(zhì)量推上一個新臺階，為實現(xiàn)軸承強國打好堅實基礎(chǔ)，貢獻一份力量。
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質(zhì)量月致辭講話篇十一
各位老師，同志們：
在第31個教師節(jié)到來之際，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共慶佳節(jié)，隆重表彰過去一年里涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，深入貫徹落實全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，推動全縣教育事業(yè)在新的起點上實現(xiàn)大發(fā)展、新跨越。首先，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
近年來，全縣上下堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，圍繞創(chuàng)建人民滿意教育，加大投入力度，優(yōu)化資源配置，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量水平，推動全縣教育事業(yè)實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。一是以“初中進城”工程為抓手，教育均衡發(fā)展形成新格局?？h委、縣政府從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育公平發(fā)展的高度出發(fā)，遵循教育規(guī)律，貼近平原實際，創(chuàng)造性地實施了初中進城工程，投資3億多元，新建了三中、五中，改建、擴建了二中、四中，初中學(xué)生全部進縣城就讀，農(nóng)村孩子和城里孩子一樣享受到優(yōu)質(zhì)教育，實現(xiàn)了多年來“上好學(xué)”的愿望，產(chǎn)生了良好的環(huán)境效應(yīng)、經(jīng)濟效應(yīng)和社會效應(yīng)，全縣初中輟學(xué)率由五年前的8%下降到現(xiàn)在的0.5%，開創(chuàng)了促進教育公平的先河。結(jié)合初中進城工程，全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街區(qū))都建設(shè)了1―2所省級規(guī)范化小學(xué)和標準化的中心幼兒園，全縣的省市級規(guī)范化學(xué)校從5所增加到現(xiàn)在的38所。二是以德才兼?zhèn)錇闃藴剩處熽犖榻ㄔO(shè)再上新水平。五年來，為高中、初中、小學(xué)、幼兒、特教選招優(yōu)秀教師1178名，教師隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化。全縣小學(xué)、初中、高中教師的學(xué)歷合格率分別由五年前的90.5%、84.7%、73.3%，全部達到100%，并逐步向著小學(xué)教師?？苹?、初中教師本科化、高中教師學(xué)位化的方向邁進。特別是20__年開展“培名師、創(chuàng)名校、育英才”活動以來，全縣共有12所學(xué)校受到省級以上表彰，涌現(xiàn)出國家及省級優(yōu)秀教師、特級教師25名，市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者220多名，有兩位校長分別入選“齊魯名校長”、“山東省科研創(chuàng)新校長”。三是以育人成才為根本，教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了新跨越。高中教育質(zhì)量繼續(xù)保持全市先進行列，今年高考，有1名學(xué)生被清華大學(xué)錄取。初中教育質(zhì)量由五年前的全市倒數(shù)第二名躍居為現(xiàn)在的全市第一名。全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議分別在我縣召開。四是以改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件為重點，教育服務(wù)水平得到新提升。這五年，是我縣教育史上投入最多、改善辦學(xué)條件最快、發(fā)揮效益最好的時期，全縣共新建、改擴建中小學(xué)校舍28萬平方米，新建、改造學(xué)校108所，撤并、整合學(xué)校31所，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件發(fā)生了歷史性巨變，基本消除了危舊校舍。全縣中小學(xué)教師平均工資從五年前的850元增加到現(xiàn)在的20__元，平均高出本地公務(wù)員200元，廣大教師的政治地位、經(jīng)濟待遇明顯提升，教書育人的光榮感和積極性全面增強。中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程順利推進，教育現(xiàn)代化、信息化建設(shè)不斷加強，辦學(xué)條件得到進一步改善。城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段在校生學(xué)雜費、課本費、寄宿生住宿費全部免除;貧困生救助政策得到全面落實，中小學(xué)公用經(jīng)費標準逐年提高。全社會情系教育、傾力支持教育，五年來，社會各界及企事業(yè)單位捐資助學(xué)達到350萬元，平原縣教育發(fā)展站在了一個新的歷史起點上。
這些成績的取得，是縣委、縣政府高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全縣上下密切配合、共同支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。多年來，全縣廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，默默耕耘、無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。今天受到表彰的120名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，就是全縣廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上，集中體現(xiàn)了全體教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風(fēng)范，彰顯了平原教育蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的生動局面?？梢哉f，平原教育事業(yè)前進的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水;平原經(jīng)濟社會發(fā)展的每一項成就，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師和教育工作者和為教育事業(yè)做出貢獻的社會各界人士再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!
下面，就進一步做好當(dāng)前和今后一個時期的教育工作，講三個方面的問題。
一、分析形勢，把握機遇，進一步增強加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感
教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必強教，強國先強教。新頒布實施的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，是我國未來十年教育改革發(fā)展的行動綱領(lǐng)，也是我國教育發(fā)展史上具有里程碑意義的大事，從立足國內(nèi)發(fā)展需要和在激烈的國際競爭中贏得主動的戰(zhàn)略考慮，提出了我國到20__年“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學(xué)習(xí)型社會、進入人力資源強國行列”的奮斗目標，并進一步明確提出把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我縣作為一個經(jīng)濟欠發(fā)達縣，大力發(fā)展教育事業(yè)，把人口負擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大人力資源優(yōu)勢，是加快建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟文化強縣的必由之路。區(qū)域競爭歸根結(jié)底靠人才，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。只有全縣人民受教育水平不斷提高，人的素質(zhì)不斷優(yōu)化，人力智力資本不斷豐富，建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟文化強縣才有基礎(chǔ)和保障。特別是教育承載著人民群眾對幸福生活的期待，寄托著千萬個家庭對美好未來的期盼。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，全社會對教育問題的關(guān)注度、期望值也空前提高，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望、對教育公平的期盼、對多樣化教育的需求都十分突出和強烈。為此，各級各部門要緊緊圍繞“一二三四五”的總體思路和“建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟文化強縣”的奮斗目標，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以強烈的責(zé)任意識、創(chuàng)新的工作思路、務(wù)實的工作作風(fēng)，在新的起點上。推進全縣教育工作再上新臺階、實現(xiàn)新跨越。
當(dāng)前和今后一個時期，我縣教育事業(yè)發(fā)展的總體要求是：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，以深入貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》為契機，進一步解放思想、改革創(chuàng)新，全力推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，力爭到“十二五”末，教育整體工作達到全省先進水平。主要目標是：加快發(fā)展學(xué)前教育，到20__年基本普及學(xué)前三年教育，學(xué)前三年幼兒入園率達到98%以上。高標準普及九年義務(wù)教育，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、初中入學(xué)率、鞏固率均達到100%，基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、信息化，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量保持全市先進行列。基本普及高中階段教育，高中段毛入學(xué)率達到90%以上，中等職業(yè)教育與普通高中規(guī)?；鞠喈?dāng)，高中辦學(xué)水平和教育質(zhì)量進入全省先進行列。
二、改革創(chuàng)新，奮力開拓，為推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入強大動力
今年是實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的起步年，也是貫徹第四次全國教育會議精神、推動教育事業(yè)向更高目標邁進的開局年。做好當(dāng)前和今后一個時期的教育工作具有非常深遠的現(xiàn)實意義和歷史意義?？h委、縣政府把今年確定為“教育創(chuàng)新年”，繼續(xù)圍繞“培名師、創(chuàng)名校、育英才”，深化教學(xué)改革，提高教育水平，打造教育品牌，努力推動教育工作實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。
(一)在提高管理水平上下功夫，著力創(chuàng)建一批獨具特色、人才輩出的名學(xué)校。學(xué)校是教書育人的平臺。學(xué)校的管理水平，直接關(guān)系到全縣教育發(fā)展的水平。要按照教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標準化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的要求，抓管理、促規(guī)范、樹品牌、創(chuàng)名校。一要突出制度立校。要進一步健全完善學(xué)校的各項管理制度，形成以制度管人、管事、用人的長效機制，做到以事定崗、以崗定責(zé)，事事有規(guī)范，時時有考核，處處有管理。要繼續(xù)推行精細化管理，從前勤到后勤，從教職工到學(xué)生，每一個環(huán)節(jié)、每一個過程，切實做到分工細、措施嚴、效益高，讓學(xué)校的每一項決策都能變?yōu)槿w師生的自覺行動。二要突出人本立校。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。為此，要把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，善于站在學(xué)生的角度來思考問題、研究問題，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的孩子上了大學(xué)是好學(xué)生，上不了大學(xué)回到農(nóng)村是好農(nóng)民、進了工廠是好工人、到了社會是好公民。三要突出特色立校。實踐證明，沒有特有的校園文化，永遠不可能成為名校。要把建文化、創(chuàng)特色、樹品牌作為學(xué)校發(fā)展的重點，充分挖掘內(nèi)涵，積淀校園文化，培育辦學(xué)特色，逐步形成“一校一品牌、校校有特色”的良好局面。教育部門要制定出切實可行的工作方案，大力實施特色學(xué)校創(chuàng)建工程，按照“分類指導(dǎo)、示范引領(lǐng)、典型帶動、整體推進”的思路，精心挑選3-5所示范學(xué)校，鼓勵其辦出特色和水平，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要通過3-5年的努力，使平原一中進入全國名校行列，4所初中學(xué)校、17所縣直小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)達到省級規(guī)范化學(xué)校標準，其他所有小學(xué)全部達到市級規(guī)范化學(xué)校標準。
(二)在提升教師素質(zhì)上下功夫，著力培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的好老師。發(fā)展教育事業(yè)，教師是第一資源，是核心競爭力。推動平原教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，迫切需要培育一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊伍。一要抓師德、樹形象。要把師德建設(shè)擺在突出位置，引導(dǎo)廣大教師自覺加強修養(yǎng)，以高尚的人格教育影響學(xué)生，真正成為廣大學(xué)生的良師益友。要進一步健全和完善師德考核、評價和監(jiān)督的長效機制，大力開展“十佳師德模范”、“十佳班主任”、“十佳校長”等評選活動，引導(dǎo)廣大教師做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。要進一步規(guī)范在職教師的執(zhí)教行為，對違反師德規(guī)范的行為予以嚴肅查處，對個別品行不良、誤人子弟、有損教師形象的，要依規(guī)依法清除出教師隊伍。二要抓培訓(xùn)、提素質(zhì)。要繼續(xù)推進教師培養(yǎng)“十百千計劃”，健全教師培訓(xùn)制度，每5年對中小學(xué)教師全員輪訓(xùn)一遍。要開展好“優(yōu)秀教師進名校”活動，5年內(nèi)組織100名校長和1000名教師赴先進地區(qū)學(xué)校掛職鍛煉、進修培訓(xùn)，并逐步建立專家長期指導(dǎo)制度和名校聯(lián)誼制度，力爭在“十二五”末培養(yǎng)造就10名以上在全國有較大影響的名師、名校長，100名在全省有較高知名度的名師、名校長，1000名全市知名教師。三要抓考核、增動力。要根據(jù)“按需設(shè)崗、以崗定責(zé)、量化考核、獎優(yōu)罰劣”的原則，全面實行教職工“崗位目標責(zé)任制”，為每個教職工定工作崗位、定工作職責(zé)、定任務(wù)目標。要結(jié)合績效工資制度改革，建立“以實績論英雄”的激勵機制，探索實行名師財政津貼制，真正使能者有其位、勞者有所得、優(yōu)者有所獎，激發(fā)教師干好工作的內(nèi)在動力。四要抓機制、激活力。要繼續(xù)完善教師補充機制，不斷優(yōu)化教師隊伍的年齡、知識和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。要建立和推行優(yōu)秀師資交流機制，實施“城區(qū)教師援助農(nóng)村教育行動計劃”，5年內(nèi)選派100名城區(qū)教師到農(nóng)村小學(xué)任教，促進教育資源城鄉(xiāng)交流、校際交流，形成城鄉(xiāng)教育資源共建、共享的新格局。
(三)在提高教育質(zhì)量上下功夫，著力培育一批品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。教學(xué)是教育工作的中心，質(zhì)量是教育的靈魂和生命。要切實樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平，培育出更多的社會精英。一要扎實推進素質(zhì)教育。要堅持育人為本，把學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點和立足點，引導(dǎo)學(xué)校主動開展素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生和家長理解、支持素質(zhì)教育。要堅持知識教育和能力培養(yǎng)并重，打牢文化基礎(chǔ)知識，提高科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的能力。要堅持按教育規(guī)律辦學(xué)，將教育和文化有機結(jié)合，積極創(chuàng)造條件開設(shè)音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育課程，注重學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)既能多出人才、又能人人成才。二要積極改進教學(xué)方式方法。灌輸學(xué)習(xí)、疲勞戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)不出優(yōu)秀人才。全縣的教學(xué)工作要堅持“向四十分鐘要質(zhì)量”，做到“學(xué)生減負、教師加壓、課堂增效”，創(chuàng)造寬松和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生從應(yīng)試教育的重壓下解脫出來。要引導(dǎo)教師認真研究教材、研究教法，精心備好每一節(jié)課，精心準備好每一道練習(xí)題，精心設(shè)計課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，爭取每一分鐘都要出效率。要不斷改進教學(xué)方法，加強師生的雙向交流和互動，在培養(yǎng)興趣和發(fā)掘潛能中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生。三要推進教科研創(chuàng)新。教科研是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點。各中小學(xué)校長要樹立科研興校的理念，積極開展多層次、全方位的教學(xué)教研活動，形成校校有課題，人人搞研究的良好局面。全體教師要深入研究新的課程標準，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作。要放開眼界，拓寬思維，積極開展豐富多彩、形式多樣、富有成效的教學(xué)、科研工作“大比武”、“大練兵”，通過比賽尋找差距，通過練兵提高素質(zhì)。要進一步完善聽課、評課制度，繼續(xù)推行教育干部推門聽課制度，全面掌握教情、學(xué)情，為提升教學(xué)水平、改革教學(xué)管理方式提供科學(xué)依據(jù)。四要全面提升各級各類教育水平。小學(xué)教育要以城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)為示范，抓規(guī)范、重特色、上水平，促進城鄉(xiāng)教育齊頭并進、均衡發(fā)展。初中教育要按照外延與內(nèi)涵共同發(fā)展的思路，在更高層次上推進素質(zhì)教育，通過更新辦學(xué)理念、加強內(nèi)部管理、深化教學(xué)改革，力爭經(jīng)過2-3年的努力，推動全縣的5所初中學(xué)校在保持全市先進水平的基礎(chǔ)上，向全省先進行列邁進。高中教育要立足于“全市創(chuàng)一流、全省有名氣、全國有影響”的奮斗目標，借鑒先進地區(qū)的經(jīng)驗，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量，向全國知名院校多輸送高素質(zhì)人才，努力打造區(qū)域教育高地。職業(yè)教育要緊緊抓住當(dāng)前“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”的重大機遇，瞄準全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級，大力推行企校聯(lián)辦、民資辦學(xué)、招商引進的發(fā)展路子，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，擴大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)水平，讓職業(yè)教育貼近經(jīng)濟發(fā)展實際，實現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)一線需求的“零對接”，努力為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多、更好的實用型技能人才。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，為促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅強保障
促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展需要各級各部門和社會各界的關(guān)心和支持。各級各部門必須切實加強領(lǐng)導(dǎo)，努力形成縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門牽頭抓總、有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、社會力量廣泛參與的教育工作新局面。
(一)要始終把教育工作擺在突出位置。縣委、縣政府將以更多的財力支持教育，確保財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育工作需要。要繼續(xù)落實縣、鄉(xiāng)、村三級辦學(xué)機制，加大投入力度，力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。要開展好領(lǐng)導(dǎo)干部“進校園、解難題、促發(fā)展”活動，進一步深入學(xué)校，了解情況，傾聽師生意見，為學(xué)校排憂解難。教育部門要充分發(fā)揮職能作用，加強對教育教學(xué)的管理、探索和創(chuàng)新，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為動力，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。其他各部門要切實將教育事業(yè)作為優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域給予重點支持，做到各司其職，通力協(xié)作，主動為教育做好事、辦實事、解難事，努力形成齊抓共管的強大合力。
(二)要營造尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護教師是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。全縣上下要積極倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，關(guān)心教師、愛護教師，切實為廣大教師教書育人創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。特別是教育部門，要積極探索用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的機制，真正讓廣大教師安心從教、終身從教。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，宣傳尊師重教的先進典型，在全社會營造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的生動局面。要動員社會各界人士大力支持教育發(fā)展，積極幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件，資助困難學(xué)生實現(xiàn)求學(xué)夢想，努力在全社會營造“尊師重教、助學(xué)強教”的濃厚氛圍。
(三)要高度重視學(xué)校安全。學(xué)校安全責(zé)任重于泰山。各級各部門要進一步提高對中小學(xué)、幼兒園安全工作重要性的認識，明確責(zé)任，全力以赴，確保廣大青少年學(xué)生和兒童的生命安全。要進一步加強對學(xué)校安全工作的檢查，依法取締無證和違規(guī)開辦的幼兒園。要進一步推進以校帶園，所有小學(xué)都要建立規(guī)范的獨立幼兒園。要進一步加強對學(xué)校、社會不滿人員及精神病人的排查，及時調(diào)處和化解各類矛盾，將矛盾解決在基層。要進一步加強對學(xué)校安保人員的培訓(xùn)和管理力度，增強安全防范意識。要建立學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度，每個學(xué)校都至少配備一名專職食品衛(wèi)生監(jiān)督員，確保師生飲食安全。
教育大計，教師為本。在這里，我對廣大教師提四點希望：一要愛崗敬業(yè)，做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者。忠誠敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。希望大家始終把個人命運和教育事業(yè)緊緊連在一起，樹立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守，肩負起人民教師的光榮職責(zé)，把全部心血和精力奉獻給祖國的下一代。二要學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。教師要像一盞明燈，給學(xué)生以溫暖和希望，照亮孩子前進的道路。要注重挖掘每個學(xué)生的閃光點，激發(fā)潛能，鼓勵創(chuàng)造，寬容失敗。要做學(xué)生的良師益友，用真心、真情、真誠地關(guān)愛學(xué)生，開啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。三要開拓創(chuàng)新，做教育改革發(fā)展的推動者。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師最具時代特征的精神品格。希望廣大教師增強創(chuàng)新意識，把握教育規(guī)律，勇于探索，敢為人先。要按照素質(zhì)教育的要求，著力推進課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。四要行為世范，做良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率、社會的榜樣，一代代名師就是人們心中的一座座豐碑。希望廣大教師承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任，帶頭傳承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，帶頭樹立高尚的精神追求，恪守本職，甘當(dāng)人梯，以自身的師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)踐行人民教師的神圣天職。
各位老師，同志們!教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)神圣而光榮。希望全縣廣大教師和教育工作者牢記使命，不負重托，開拓創(chuàng)新，扎實工作，奮力開創(chuàng)全縣教育工作新局面，為建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟文化強縣做出新的、更大的貢獻!
最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!
謝謝大家!
質(zhì)量月致辭講話篇十二
全國研究生教育質(zhì)量工作會議暨國務(wù)院學(xué)位委員會第三十一次會議，是教育系統(tǒng)落實xx屆四中全會精神的一次重要會議。依法治教、依法治校是全面深化教育綜合改革的有力保障，是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然選擇，也是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)貫徹xx屆四中全會精神，就是要運用法治思維和法治方法破解體制機制障礙，推動教育改革發(fā)展邁上新臺階。
自1978年恢復(fù)研究生教育以來，這是首次以質(zhì)量為主題召開全國性研究生教育工作會議，對于落實xx屆三中和四中全會精神、系列重要講話精神和國務(wù)院決策部署，統(tǒng)一認識，深化改革，建章立制，提高學(xué)位與研究生教育質(zhì)量具有重要意義。下面，我講三點意見。
一、研究生教育綜合改革不斷深化，質(zhì)量穩(wěn)步提升
我國研究生教育的恢復(fù)發(fā)展與改革開放進程是同步的。改革開放36年來，研究生教育走過了從小到大、快速發(fā)展的歷史性跨越，實現(xiàn)了自主培養(yǎng)高層次人才的戰(zhàn)略目標，成為具有全球影響的研究生教育大國。特別是20xx年教育規(guī)劃綱要實施以來，研究生教育培養(yǎng)類型不斷豐富，基本形成學(xué)術(shù)型與應(yīng)用型人才并重的培養(yǎng)格局，服務(wù)國家需求能力持續(xù)增強。高校500多個學(xué)科進入基本科學(xué)指標數(shù)據(jù)庫(esi)前1%，排在全球第六，50多個學(xué)科進入世界同類學(xué)科前列，部分進入世界一流，學(xué)科整體水平顯著提高。我國與41個國家和地區(qū)簽署了學(xué)歷學(xué)位互認協(xié)定，合作辦學(xué)項目達188個，來華攻讀博士碩士學(xué)位的留學(xué)生比20xx年增加2倍多，國際影響力不斷擴大。
20xx年啟動的研究生教育綜合改革，確立了“以服務(wù)需求、提高質(zhì)量為主線”、“更加突出服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，更加突出創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)，更加突出科教結(jié)合和產(chǎn)學(xué)結(jié)合，更加突出對外開放”的總體思路。一年來，各項工作協(xié)同推進，研究生教育改革發(fā)展邁出新的步伐。
第一，學(xué)位授權(quán)體系日益健全。學(xué)位授權(quán)主動服務(wù)國家需求，面向科學(xué)前沿，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)的學(xué)科和類型的結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展的契合度。一是推進政府職能轉(zhuǎn)變。取消了一批審批事項，構(gòu)建以政府、學(xué)校、社會新型關(guān)系為核心，符合研究生教育發(fā)展規(guī)律的治理體系。二是建立學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點動態(tài)調(diào)整機制。進一步擴大培養(yǎng)單位辦學(xué)自主權(quán)，鼓勵培養(yǎng)單位根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求和自身特色，按規(guī)則自主調(diào)整學(xué)位授權(quán)點，增強學(xué)科管理的靈活性。三是改革專業(yè)學(xué)位授權(quán)審核，不再把擁有學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點作為增列專業(yè)學(xué)位授權(quán)點的先決條件，允許符合條件的培養(yǎng)單位直接申請增設(shè)專業(yè)學(xué)位點，并鼓勵將學(xué)術(shù)學(xué)位點調(diào)整為專業(yè)學(xué)位點，有103個學(xué)術(shù)學(xué)位點進行了調(diào)整，促進培養(yǎng)單位特色發(fā)展。
第二，質(zhì)量保障體系逐步確立。加強頂層設(shè)計，在質(zhì)量保證、學(xué)位授權(quán)點評估、論文抽檢等方面出臺的6個文件，得到各方高度認同，普遍認為標志著研究生教育開始進入“質(zhì)量時代”。這一體系有四大亮點：一是“五位一體”，實現(xiàn)政府、學(xué)校、學(xué)術(shù)組織、行業(yè)部門、社會機構(gòu)各司其職、協(xié)同配合，加強事中事后監(jiān)管，完善從過程到結(jié)果全方位保障，做到不越位、不缺位、不錯位。二是重心下移，明確培養(yǎng)單位是質(zhì)量保障的第一主體，發(fā)揮研究生和導(dǎo)師作用，把質(zhì)量保障落實到各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)。三是特色發(fā)展，在保證基本質(zhì)量的基礎(chǔ)上，鼓勵引導(dǎo)培養(yǎng)單位按照不同類型、不同層次研究生教育的特點，分類管理、分類評價。四是加強質(zhì)量文化建設(shè)，增強導(dǎo)師和研究生的質(zhì)量意識，引導(dǎo)培養(yǎng)單位營造體現(xiàn)發(fā)展定位、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與特色的質(zhì)量文化，按照更高標準爭創(chuàng)一流。
第三，培養(yǎng)模式改革不斷深化。一是改革考試招生制度，探索博士招生“申請—考核”制，突出專業(yè)背景和科研能力等考察。完善推薦免試，不再硬性規(guī)定推免比例，打破生源壁壘，引入競爭機制，激勵培養(yǎng)單位提高招生質(zhì)量。優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)學(xué)位碩士招生比例，招生人數(shù)占碩士錄取總規(guī)模由20xx年的7%提高到今年的45%。二是改革專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式，培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。支持培養(yǎng)單位建立具有特色的培養(yǎng)模式。如有的培養(yǎng)單位主動邀請行業(yè)企業(yè)參與，共同制訂培養(yǎng)方案;有的與企業(yè)緊密合作，互派導(dǎo)師，建立穩(wěn)定的實踐基地;有的調(diào)整培養(yǎng)內(nèi)容，加強與特定職業(yè)人才實際能力要求的銜接。特別是醫(yī)教協(xié)同取得重大進展，實現(xiàn)了臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的有機銜接。三是改革學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。推動培養(yǎng)單位以科教結(jié)合為突破口，創(chuàng)新培養(yǎng)模式。建立研究生教育與國家重大工程(項目)緊密結(jié)合的新機制，推動高校與科研院所聯(lián)合培養(yǎng)博士生。各培養(yǎng)單位因校制宜，大膽創(chuàng)新。如有的高校與世界一流大學(xué)開展學(xué)位聯(lián)授互授;有的明確提出，博士生教育要以培養(yǎng)具有國際競爭力的高層次學(xué)術(shù)創(chuàng)新人才為目標;有的打破院系壁壘，積極探索學(xué)科交叉，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。四是加強協(xié)同育人。加強“211工程”、“985工程”和高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃(“20xx計劃”)等高等教育重大項目與研究生培養(yǎng)的協(xié)同，將研究生的培養(yǎng)、科研和使用有機結(jié)合，有效提高研究生的創(chuàng)新能力。
第四，投入保障顯著增強。堅持深化改革和加大投入并重，切實提高研究生教育保障力度。一是健全了投入機制。建立健全以政府投入為主、受教育者合理分擔(dān)、培養(yǎng)單位多渠道籌集經(jīng)費的投入機制。各省(區(qū)、市)結(jié)合實際確定本地區(qū)生均綜合定額撥款，建立動態(tài)調(diào)整機制，并根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平、辦學(xué)條件和居民承受能力，合理確定收費標準。二是加大了投入力度。從今年9月起，中央部門所屬高校的生均綜合定額撥款大幅提高，碩士生從每人每年1萬元提高到2.2萬元，博士生從每人每年1.2萬元提高到2.8萬元，地方所屬高校參照執(zhí)行。僅此一項，中央和地方財政每年增加投入200多億元。三是完善了獎助體系。從今年秋季開始，在對新入學(xué)研究生實行全面收費的同時，進一步加大資助比例和水平，特別是加大對基礎(chǔ)學(xué)科和國家急需學(xué)科的支持，加大對優(yōu)秀研究生的獎勵力度，加大對貧困學(xué)生的資助力度，研究生獎助經(jīng)費增加140多億元。在經(jīng)濟下行壓力加大、財政收入增幅放緩的形勢下，做到這一點實屬不易。
第五，研究生參與科技創(chuàng)新的廣度深度不斷拓展。據(jù)統(tǒng)計，20xx-20xx年在校研究生對國際高水平論文貢獻率達36.8%，對國內(nèi)高水平論文貢獻率達32.3%。20xx年國家自然科學(xué)獎獲得者中，近80%是國內(nèi)博士。許多具有世界領(lǐng)先水平的研究成果，主要研究人員都是我們自己培養(yǎng)的博士，如清華大學(xué)的顏寧教授研究組在世界上首次解析了人源葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的晶體結(jié)構(gòu)，北京大學(xué)的鄧宏魁教授團隊成功將小鼠的皮膚細胞誘導(dǎo)成全能干細胞并克隆出后代，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的潘建偉教授團隊測出量子糾纏速度下限等。
總的看，研究生教育綜合改革進展順利，成果顯著。深化改革日益成為研究生教育發(fā)展的主基調(diào)，抓內(nèi)涵促質(zhì)量日益成為研究生教育發(fā)展的主旋律，服務(wù)經(jīng)濟社會需求日益成為研究生教育發(fā)展的主方向。多年來，黨中央、國務(wù)院高度重視研究生教育，將其作為國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支撐。國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部統(tǒng)籌謀劃改革，轉(zhuǎn)變職能，簡政放權(quán)，加強頂層設(shè)計。國務(wù)院有關(guān)部門協(xié)同推進改革，財政部、發(fā)展改革委推動投入機制和資助機制改革，人力資源和社會保障部推進專業(yè)學(xué)位教育與職業(yè)資格的銜接，衛(wèi)生計生委等六部門推進醫(yī)教協(xié)同，中國科協(xié)、中科院、工程院和社科院共同推進科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育，科技部、自然科學(xué)基金會大幅提高對研究生參與科研的支持力度。各地區(qū)、各單位積極實施改革，90%以上的研究生培養(yǎng)高校制訂綜合改革方案。社會各界大力支持改革，新聞媒體廣泛報道，社會共識度不斷提高。在此，我向奮戰(zhàn)在研究生教育戰(zhàn)線的全體同志，向關(guān)心支持研究生教育的各界人士表示衷心感謝!
二、研究生教育的戰(zhàn)略地位日益凸顯，質(zhì)量提升的緊迫性更加突出
研究生教育作為國民教育的頂端和國家創(chuàng)新體系的生力軍，承擔(dān)著“高端人才供給”和“科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新”的雙重使命，我們必須立足現(xiàn)代化建設(shè)大局，深刻把握全球經(jīng)濟科技競爭新趨勢，切實增強提高研究生教育質(zhì)量的責(zé)任感、緊迫感和使命感。
第一，從歷史地位看，研究生教育對實現(xiàn)國家戰(zhàn)略、促進現(xiàn)代化強國建設(shè)具有重大意義。近代以來大部分重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)和知識創(chuàng)新都是由研究型大學(xué)推動的，研究生教育在世界重大變革和科技創(chuàng)新中發(fā)揮了重要作用。1820xx年，德國開創(chuàng)了現(xiàn)代研究生教育的先河，把人才培養(yǎng)與科學(xué)研究緊密結(jié)合，很快取代法國成為世界科技中心。美國借鑒德國經(jīng)驗，建立現(xiàn)代研究生院制度，加強應(yīng)用科學(xué)研究，到20世紀中葉超越歐洲成為世界科技和經(jīng)濟的中心。日本二戰(zhàn)后提出“科技立國”戰(zhàn)略，把研究生教育作為發(fā)展重點，使大學(xué)成為日本高科技產(chǎn)業(yè)的策源地。當(dāng)今時代，全球范圍內(nèi)科技創(chuàng)新呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展態(tài)勢，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革呈現(xiàn)出歷史性交匯。越來越多的國家認識到人才的極端重要性，高端人才已成為爭奪的焦點。無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，都把研究生教育作為培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀人才的重要途徑。美國近年來發(fā)布了一系列提升研究生教育創(chuàng)新力和競爭力的法案和報告，一個重要目的就是保持研究生教育的領(lǐng)先地位，吸引大量海外優(yōu)秀學(xué)生和頂尖學(xué)者。歐盟自1999年啟動博洛尼亞進程以來，千方百計增強歐洲研究生教育的競爭力，吸引各國優(yōu)秀學(xué)生攻讀其博士學(xué)位?？偟目矗芯可逃菄胰瞬鸥偁幒涂萍几偁幍募畜w現(xiàn)，是建設(shè)創(chuàng)新型國家的核心要素之一。可以說，沒有強大的研究生教育，就沒有強大的創(chuàng)新體系。我們必須充分認識研究生教育的重要性，增強危機意識和憂患意識，切實提高研究生教育的質(zhì)量，增強我國研究生教育的競爭力、吸引力和培養(yǎng)能力，在激烈的國際競爭中贏得主動、形成優(yōu)勢。
第二，從肩負的使命看，研究生教育是我國實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級的重要支撐。當(dāng)前，我國正處于全面建成小康社會的決定性階段，改革發(fā)展進入爬坡過坎的關(guān)鍵時期。同時，發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題依然突出，支撐發(fā)展的要素條件正在發(fā)生深刻變化，以中高速、優(yōu)結(jié)構(gòu)、新動力、多挑戰(zhàn)為主要特征的新常態(tài)，正在深刻改變中國經(jīng)濟的面貌。在這樣的背景下，中央把“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”作為國家重大戰(zhàn)略部署，寄予極高期望，加快頂層設(shè)計，就是要把創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略落實到現(xiàn)代化建設(shè)整個進程，打通從科技強到產(chǎn)業(yè)強、經(jīng)濟強、國家強的通道。今年，國務(wù)院出臺了改進加強中央財政科研項目和資金管理的若干意見。近期，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過了深化中央財政科技計劃(專項、基金等)管理改革方案、重大科研基礎(chǔ)設(shè)施和大型科研儀器向社會開放兩個文件。這些都是真招、實招、硬招。指出，我國經(jīng)濟發(fā)展要突破瓶頸、解決深層次矛盾和問題，根本出路在于創(chuàng)新。強調(diào)，要突破體制機制障礙，給創(chuàng)新、創(chuàng)造人才更廣泛的空間，讓中國的“人口紅利”轉(zhuǎn)化為“人才紅利”?？梢哉f，沒有人才優(yōu)勢就不可能有創(chuàng)新優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。研究生教育作為教育、科技的最佳結(jié)合，是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主要途徑，必須主動服務(wù)國家需求，為推動經(jīng)濟保持中高速增長、邁進中高端，為實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)數(shù)量更多、質(zhì)量更高的優(yōu)秀人才。
第三，從面臨的主要問題看，提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展是新時期研究生教育的核心任務(wù)。我國研究生教育近些年發(fā)展迅速，取得的成績是巨大的，為國家現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻。但在新的形勢下，必須清醒地認識到，我國研究生教育的質(zhì)量，與中央的要求和人民群眾的期盼相比，與肩負的使命相比，與國際高水平研究生教育相比，仍然存在明顯差距。一是發(fā)展理念尚未完全轉(zhuǎn)變。有些培養(yǎng)單位工作重心尚未完全轉(zhuǎn)變到內(nèi)涵發(fā)展的道路上來，提高質(zhì)量還沒有完全成為學(xué)校、導(dǎo)師和研究生的自覺意識。有些單位盲目擴張發(fā)展的沖動依然存在，在研究生教育經(jīng)費嚴重不足、生源質(zhì)量不佳的情況下，仍然把增設(shè)學(xué)位授權(quán)點、增加招生指標作為研究生教育工作的重點;有的培養(yǎng)單位對于在經(jīng)費、課題、成果等方面不具備條件的導(dǎo)師還允許招收培養(yǎng)研究生;有的培養(yǎng)單位質(zhì)量控制意識不強，還存在薄弱環(huán)節(jié)，已畢業(yè)學(xué)生的博士學(xué)位論文被抽檢出不合格的情況仍然存在。二是創(chuàng)新能力培養(yǎng)亟須加強。這是我們與發(fā)達國家高水平研究生教育的最大差距。我國博士學(xué)位論文選題的前沿性、創(chuàng)新性不足，缺乏時代性和國際視野。培養(yǎng)單位對研究生的批判精神、發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力培養(yǎng)重視不夠，博士生在開辟新研究領(lǐng)域、運用新視角新方法、提出獨創(chuàng)性見解等原始創(chuàng)新方面存在明顯不足。三是質(zhì)量保障和監(jiān)督力度還需加大。部分培養(yǎng)單位質(zhì)量管理制度存在明顯缺失，內(nèi)部質(zhì)量保障體系不健全;質(zhì)量保障制度執(zhí)行不到位，提高質(zhì)量的內(nèi)生動力不足;導(dǎo)師育人和研究生學(xué)習(xí)的積極性不高，出口把關(guān)不嚴，缺少有效可行的分流淘汰機制;學(xué)風(fēng)建設(shè)的任務(wù)仍然艱巨，學(xué)術(shù)不端行為時有發(fā)生。沒有健全的質(zhì)量保障和監(jiān)督體系、沒有嚴格的執(zhí)行，提高質(zhì)量就無從談起，更談不上建設(shè)高等教育強國。
總之，面對新形勢新要求，我們必須堅定不移地推進改革，使研究生教育成為高端人才的聚集器，會聚和造就有全球競爭力的優(yōu)秀人才，形成新的“高端人才紅利”;成為國家科技創(chuàng)新的倍增器，產(chǎn)出更多更好的科研成果，使創(chuàng)新成為驅(qū)動發(fā)展的內(nèi)生動力和主導(dǎo)力量;成為中華優(yōu)秀文化傳承創(chuàng)新的推進器，集成世界文明之優(yōu)長，兼具跨文化對話之視野，為傳播中華文化、促進人文交流貢獻力量。
三、堅持問題導(dǎo)向，依法深化改革，全面提高研究生教育質(zhì)量
當(dāng)前，研究生教育綜合改革已全面啟動，要從全局和戰(zhàn)略的高度，抓住機遇，突出重點，多措并舉，牢牢扭住質(zhì)量核心不動搖，進一步深化改革，推進依法治教，使研究生教育質(zhì)量有一個大的提高。這里，我重點強調(diào)七個方面。
第一，牢固樹立科學(xué)的研究生教育質(zhì)量觀?？茖W(xué)的研究生教育質(zhì)量觀必須把握好四個方面：一是解決好培養(yǎng)什么人、為誰培養(yǎng)人的問題。我國在校研究生近180萬，其中博士生近30萬。引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀人生觀價值觀，不僅是關(guān)乎成長成才的實際問題，也是關(guān)乎現(xiàn)代化建設(shè)全局的原則性問題。在今年“五四”講話中指出，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，提出了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的要求。在今年政府
工作報告
中強調(diào)，要培育和踐行社會主義核心價值觀，加強公民道德和精神文明建設(shè)。我們要深刻領(lǐng)會，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，牢牢把握意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，把培育踐行社會主義核心價值觀納入培養(yǎng)全過程，真正培養(yǎng)出具有堅定理想信念、高尚道德情操、高度社會責(zé)任感、強烈創(chuàng)新精神、精深專業(yè)素養(yǎng)和開闊國際視野的高層次專門人才。二是處理好規(guī)模與質(zhì)量的關(guān)系。新世紀以來，研究生教育規(guī)模快速發(fā)展，總體上反映了國家經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大需求。但不可否認，在規(guī)模擴大的過程中一些培養(yǎng)單位也存在教育質(zhì)量跟不上的問題。質(zhì)量是研究生教育的生命線，追求質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展是研究生教育最核心、最本質(zhì)的要求。今后規(guī)模的發(fā)展，必須與國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應(yīng)，與導(dǎo)師隊伍建設(shè)、質(zhì)量保障制度的完善相適應(yīng)，在堅持質(zhì)量第一的基礎(chǔ)上穩(wěn)步有序推進。三是統(tǒng)籌好服務(wù)需求與優(yōu)化結(jié)構(gòu)的對接。沒有良好的結(jié)構(gòu)，就不會有高質(zhì)量的研究生教育。從學(xué)科結(jié)構(gòu)看，要加快發(fā)展新興交叉學(xué)科，特別是一些國家發(fā)展急需、影響未來發(fā)展的學(xué)科;從區(qū)域布局看，要加強研究生教育結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展水平的緊密對接;從培養(yǎng)結(jié)構(gòu)看，要緊緊抓住就業(yè)和社會發(fā)展趨勢，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會需求的合理銜接。四是把握好既要借鑒又要弘揚的要求。西方發(fā)達國家研究生教育已有200多年歷史，積累了較為成熟的經(jīng)驗，規(guī)則、標準和法律保障較為嚴格，值得我們學(xué)習(xí)借鑒。但尺有所短、寸有所長，我們不能盲目照搬照抄，否則就會水土不服。這些年來我們自己也有不少好的做法，要扎根中國大地辦大學(xué)，遵循教育規(guī)律，真正使研究生教育辦出中國特色、辦出世界水平。
第二，加快推進研究生培養(yǎng)模式改革。這是提升質(zhì)量的重點和難點。要加強系統(tǒng)設(shè)計，注重個性培養(yǎng)，形成針對性強、更加靈活的培養(yǎng)模式。一是以提高人才選拔質(zhì)量為目標，改革考試招生制度。各方面反映比較強烈的問題，主要是現(xiàn)行制度不能有效考察學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)術(shù)潛質(zhì)和職業(yè)能力，導(dǎo)師招生權(quán)落實不夠。要認真貫徹落實中央精神，深化研究生考試招生制度改革。根據(jù)培養(yǎng)目標的不同要求，改革碩士生入學(xué)考試科目內(nèi)容，逐步實行分類考試，學(xué)術(shù)學(xué)位研究生重點考察專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)，專業(yè)學(xué)位研究生重點考察職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。博士生招考要逐步建立“申請—考核”制，注重對學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)、研究能力和創(chuàng)新潛質(zhì)的綜合評價。二是以提高創(chuàng)新能力為重點，改革學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。統(tǒng)籌安排碩士和博士培養(yǎng)階段，促進課程學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練的有機結(jié)合，鼓勵科教結(jié)合、多學(xué)科交叉培養(yǎng)。要加強課程建設(shè)，把培養(yǎng)目標和學(xué)位要求作為課程體系設(shè)計的根本依據(jù)，強化課程的前沿性、系統(tǒng)性，整體優(yōu)化課程體系。三是以提高實踐能力為重點，加大專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革。加強實踐能力訓(xùn)練，明確案例教學(xué)和實踐教學(xué)的內(nèi)容、學(xué)時和比例，規(guī)范教學(xué)程序，提高教學(xué)質(zhì)量。要建立穩(wěn)定規(guī)范的聯(lián)合培養(yǎng)基地，鼓勵行業(yè)企業(yè)全方位參與，大力推動專業(yè)學(xué)位與職業(yè)資格有機銜接。四是發(fā)揮高水平大學(xué)的引領(lǐng)作用。建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，必須把研究生教育放在重要位置，在導(dǎo)師隊伍建設(shè)、研究生招生、課程學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)訓(xùn)練、實踐教學(xué)、價值觀培育、能力培養(yǎng)等方面取得實質(zhì)性突破，建立與國際高水平大學(xué)質(zhì)量可比的培養(yǎng)體系，帶動我國研究生教育水平整體提高。
第三，大力加強導(dǎo)師隊伍建設(shè)。在今年教師節(jié)座談會上強調(diào)，做好老師，要有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心。指出，希望廣大教師增強責(zé)任感，努力提高師德修養(yǎng)和教學(xué)水平，真正做到為人師表、授業(yè)解惑。這是對所有導(dǎo)師提出的要求。當(dāng)前，導(dǎo)師隊伍總體上是好的，但也存在著一些值得關(guān)注的問題。如有的責(zé)任心不強，不關(guān)心學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和思想狀況，論文指導(dǎo)不夠;有的沒有擔(dān)負起育人職責(zé)，“育人”、“用人”關(guān)系顛倒;有的學(xué)術(shù)自律不夠，剽竊、造假等學(xué)術(shù)不端行為時有發(fā)生。導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人，各單位一定要把導(dǎo)師隊伍建設(shè)放在更加重要的位置抓緊抓好。首先要改革評價機制，改變單一以科研為導(dǎo)向的導(dǎo)師評價機制，把對學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)、學(xué)術(shù)交流、思想政治教育、學(xué)術(shù)道德教育和學(xué)術(shù)訓(xùn)練等納入導(dǎo)師評價，鼓勵研究生參與對導(dǎo)師人才培養(yǎng)工作的評價。其次要提高教學(xué)指導(dǎo)能力。這是做好導(dǎo)師的基礎(chǔ)。不是學(xué)術(shù)水平越高指導(dǎo)能力就越強，指導(dǎo)好研究生也是一門學(xué)問。要加強導(dǎo)師培訓(xùn)，支持學(xué)術(shù)交流和訪學(xué)，重視發(fā)揮導(dǎo)師團隊作用。第三要強化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)、師風(fēng)直接關(guān)系研究生成長成才。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、院系主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓，把學(xué)風(fēng)教育納入研究生培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，把學(xué)風(fēng)教育做實、做硬。要進一步強化導(dǎo)師對學(xué)生學(xué)風(fēng)教育的職責(zé)，把學(xué)生的學(xué)風(fēng)情況作為導(dǎo)師考核的要素，建立強制性的青年教師和導(dǎo)師定期培訓(xùn)制度。名師出高徒，我們要努力建設(shè)一支造詣精深、德學(xué)雙馨的導(dǎo)師隊伍，為提高質(zhì)量夯實根基。
第四，建立健全內(nèi)部質(zhì)量保障體系。培養(yǎng)單位是研究生教育質(zhì)量保障第一責(zé)任主體，必須加快質(zhì)量保障體系建設(shè)。一要科學(xué)確定培養(yǎng)目標。根據(jù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以及學(xué)校辦學(xué)定位和服務(wù)對象，合理確定研究生教育層次、類型、規(guī)模和結(jié)構(gòu)，制定與本單位辦學(xué)水平相一致的博士、碩士學(xué)位授予標準。二要建立健全內(nèi)部質(zhì)量保障體系。參照學(xué)位授予單位內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)基本規(guī)范，完善各項研究生教育質(zhì)量管理制度，并保證有效執(zhí)行，發(fā)揮自主辦學(xué)的主動性和積極性。三要建立研究生教育自我評估制度。以人才培養(yǎng)為核心，統(tǒng)籌學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位，定期開展自我診斷式評估，自主確定與學(xué)校辦學(xué)目標相一致的評估標準，鼓勵教師和研究生積極參與，通過評估增強導(dǎo)師和研究生的質(zhì)量意識。要根據(jù)評估結(jié)果，自主調(diào)整學(xué)位授權(quán)點，不斷優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)。四要建立研究生教育質(zhì)量信息公開機制。主動向社會發(fā)布研究生教育質(zhì)量年度報告，建立畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量反饋機制，開展質(zhì)量跟蹤調(diào)查，聽取用人單位意見，不斷改進培養(yǎng)工作。
第五，切實強化外部質(zhì)量評價與監(jiān)督。從國際上看，大致有三類模式，一是以社會機構(gòu)監(jiān)督為主導(dǎo)，二是以政府監(jiān)督為主導(dǎo)，三是以政府授權(quán)的社會機構(gòu)監(jiān)督為主導(dǎo)。我們要博采眾長，構(gòu)建符合中國實際和教育規(guī)律的質(zhì)量監(jiān)督體系。一要轉(zhuǎn)變職能、簡政放權(quán)。國務(wù)院學(xué)位委員會要以學(xué)位授權(quán)點的結(jié)構(gòu)優(yōu)化和質(zhì)量監(jiān)督為重點，落實和擴大高校辦學(xué)自主權(quán)，加快學(xué)位授權(quán)審核制度改革，改革學(xué)位證書制發(fā)管理辦法，激發(fā)辦學(xué)活力。加強省級政府的統(tǒng)籌管理和監(jiān)管職責(zé)。對不能保證質(zhì)量的堅決撤銷學(xué)位授權(quán)。二要完善學(xué)位授權(quán)點合格評估制度。以培養(yǎng)單位自我評估為基礎(chǔ)，科學(xué)設(shè)計自評與抽評相結(jié)合的制度，突出人才培養(yǎng)這一核心;打破學(xué)位授權(quán)點終身制，建立強制退出機制，推動動態(tài)調(diào)整。三要建立績效撥款制度。加強財政撥款與教育質(zhì)量的有效銜接，激勵高校自主推進改革，辦出特色，爭創(chuàng)一流。四要加強第三方監(jiān)督。培育獨立科學(xué)公正的第三方監(jiān)督機構(gòu)，建立政府、高校、第三方協(xié)同配合的監(jiān)督新機制。政府和高校要加大信息公開，引導(dǎo)社會合理參與。國務(wù)院學(xué)位委員會要強化標準，明確導(dǎo)向，真正把質(zhì)量保障監(jiān)督做實、做嚴、做到位。
第六，扎實推進研究生教育法治化進程。xx屆四中全會描繪了法治中國的藍圖，對完善教育等方面法律法規(guī)提出了要求。深化研究生教育綜合改革，要深入落實xx屆四中全會精神，牢牢把握健全制度、完善規(guī)范、明確標準、強化監(jiān)督的總要求，使每一項重大決策和規(guī)定都有法律依據(jù)，確保改革在法治軌道上順利推進。一是加快健全法律法規(guī)體系。1980年通過的學(xué)位條例是新中國教育領(lǐng)域的第一部法律，20xx年對一個條款作了修正。30多年過去了，不少內(nèi)容已明顯滯后，亟須加快修法進程。要做好有關(guān)法律法規(guī)的立、改、廢、釋，構(gòu)建位階分明、系統(tǒng)完整的法規(guī)體系。二是切實依法治教。嚴格履行中央、地方和培養(yǎng)單位的法定職責(zé)，推動學(xué)位授權(quán)、管理體制改革，加大區(qū)域統(tǒng)籌，擴大辦學(xué)自主權(quán)，健全學(xué)位爭議多元解決機制，使各層面的權(quán)力在法律框架內(nèi)行使。要簡政放權(quán)，該放的堅決放下去，該管的真正管好，加快建立科學(xué)規(guī)范、符合規(guī)律的治理體系。國務(wù)院已經(jīng)啟動了“十三五”規(guī)劃的研制，教育部也要及早研究制定學(xué)位與研究生教育“十三五”規(guī)劃。
第七，不斷提高研究生教育國際化水平。在我國國際影響力日益提升的今天，研究生教育國際化的意義更加重大。一要重視高水平師資的引進。既要筑好“巢”，通過簽證便利化等措施，營造良好環(huán)境，推動師資來源國際化;又要把好關(guān)，會聚有真才實學(xué)的優(yōu)秀人才。二要深化務(wù)實合作。推動中外合作辦學(xué)、合作研究，支持與高水平大學(xué)開展聯(lián)合學(xué)位等項目，促進我國研究生教育水平的提高，吸引和留住國內(nèi)頂尖本科生。好大學(xué)、好學(xué)科要主動參與全球和區(qū)域性的重大項目，努力成為引導(dǎo)者和規(guī)則制定者。三要擴大來華攻讀學(xué)位的留學(xué)生規(guī)模。建立更靈活的招生制度，健全獎助體系，吸引全球特別是發(fā)達國家優(yōu)秀青年來華攻讀。改進教學(xué)環(huán)境和方式，營造多元文化交融的培養(yǎng)氛圍。四要參與人文交流。我們已建立了中美、中俄、中英、中歐、中法五大人文交流高級別磋商機制，要在機制框架內(nèi)推動更多的師生交流、聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)術(shù)合作，為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造更好條件。
全面提高研究生教育質(zhì)量責(zé)任重大、使命光榮。讓我們緊密團結(jié)在以同志為的黨中央周圍，按照黨中央、國務(wù)院的部署和要求，銳意進取、攻堅克難，開創(chuàng)研究生教育改革發(fā)展的新局面，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻!
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質(zhì)量月致辭講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們迎來了第30個教師節(jié)。今天， 等領(lǐng)導(dǎo)親臨會場，和我們歡聚一堂，共同慶祝這個光榮的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視和傾心支持。借此機會，我謹代表城關(guān)鎮(zhèn)中心校，向一直關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府和各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為城關(guān)教育作出突出貢獻的每一位教師表示最崇高的敬意!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
一年來，在鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心支持下，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，在打造文明校園、書香校園、平安校園、和諧校園等方面都取得了可喜的成績。
1、教育投入不斷加大。一年來全鎮(zhèn)有70多個教室安裝了“班班通一體機”、“高拍儀”等信息化教學(xué)設(shè)備，學(xué)校實現(xiàn)了信息網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，教師配備了筆記本電腦。中心小學(xué)籌措資金4萬元更新了食堂電氣化炒菜設(shè)備，投入10多萬元對幼兒園進行了改造;僑聯(lián)學(xué)校投入10多萬元對幼兒園活動場地、后校門坪臺進行了重新硬化，幼兒園新添置了游樂設(shè)備;教育局下?lián)芪８馁Y金70多萬元，對城興小學(xué)主教學(xué)樓修繕加固，添置教育設(shè)施設(shè)備。全鎮(zhèn)各校辦學(xué)條件進一步改善。
2、教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
城關(guān)教育質(zhì)量一直位居全縣先進行列。20__年下學(xué)期縣抽考我鎮(zhèn)綜合排名全縣第一，20__年上學(xué)期，縣抽考小學(xué)綜合排名全縣第四。20__年初中畢業(yè)會考，一中擇優(yōu)錄取82人，連續(xù)兩年中考狀元出于我鎮(zhèn)。20__年下半年，參加縣中小學(xué)球類運動會，獲小學(xué)組第二名，20__年縣藝術(shù)節(jié)，集體舞節(jié)目獲縣一等獎?？h田徑運動會獲初中組第一名、小學(xué)組第二名。中心小學(xué)成功地代表華容縣參加湖南省教育廳組織的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，該校排練的大型舞蹈《陽光下的孩子》成功參加20__年縣田徑運動會開幕式調(diào)演。學(xué)生參加省市縣級競賽獲獎達100余人次。教師論文獲省市縣級獎達100多篇。
3、教育管理成績斐然。
一年來我鎮(zhèn)教育管理取得了可喜的成績：教職工太極拳比賽獲縣一等獎，獲“湖南省經(jīng)典誦讀特色學(xué)?！?、“市語言文字規(guī)范化示范?！薄ⅰ笆袃?nèi)保工作先進單位”、“市德育工作先進單位”、“岳陽市少先隊紅族大隊”、縣“教育目標管理先進單位”、縣“校務(wù)公開先進單位”、縣“學(xué)雷鋒先進集體”、縣“中考優(yōu)秀組織獎”，中心校班子測評列全縣第一名，被評為縣“優(yōu)秀班子”。
4、教育特色成果凸顯。
“湖南省詩教工作先進單位”，今年又申報了“岳陽市楹聯(lián)教育特色學(xué)校”。
5、和諧校園態(tài)勢良好。
一是積極創(chuàng)建平安校園。各校安全神經(jīng)緊繃，筑牢校園安全“防火墻”，確保了校園安全責(zé)任事故零發(fā)生。二是不斷加強校務(wù)管理，堅決執(zhí)行陽光運作;嚴格落實校務(wù)公開，引導(dǎo)教師積極參與民主管理，增強了管理的透明度，干群關(guān)系和諧;嚴禁有償家教、家養(yǎng)等違規(guī)行為，維護教育的良好形象。三是開展群眾路線教育實踐活動，建設(shè)勤政務(wù)實清廉的干部教師隊伍，開辟“陽光服務(wù)站”，接待家長來訪，消除了家校之間的矛盾與誤解，進一步融洽了家校關(guān)系。
在新的學(xué)年，我們將堅持管理創(chuàng)新，堅持內(nèi)涵發(fā)展，堅持質(zhì)量中心，堅持安全至上，全鎮(zhèn)教育工作繼續(xù)以“四個打造”為目標，以實施教育信息化為中心，努力抓好“四個提升”：提升管理水平、提升辦學(xué)質(zhì)量、提升隊伍素質(zhì)、提升教育信息化能力，努力辦好讓人民滿意的教育。
養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
一腔熱血兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。我們要繼續(xù)發(fā)揚勤勉務(wù)實、愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)，志存高遠、勇于創(chuàng)新，努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師，為打造城關(guān)教育品牌，為實現(xiàn)城關(guān)教育跨越式發(fā)展而努力工作。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利 !祝全體教師節(jié)日快樂，事業(yè)成功!
謝謝大家.
質(zhì)量月致辭講話篇十四
同志們：
今天，我們在這里召開自治區(qū)雙語教育質(zhì)量提升工作會議，會議的主要任務(wù)是，深入貫徹落實自治區(qū)民族團結(jié)進步年動員大會和自治區(qū)黨委南疆教育質(zhì)量提升工作推進會精神，認真總結(jié)自治區(qū)推進雙語教育工作取得的成績與經(jīng)驗，研究和分析當(dāng)前我區(qū)雙語教育改革發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)，圍繞提升雙語教育質(zhì)量這一核心任務(wù)，安排部署下一階段雙語教育管理工作，努力推動雙語教育質(zhì)量建設(shè)再上新臺階。剛才，伊犁、喀什等七個地州教育局的同志分別作了雙語教育質(zhì)量報告，各地的報告既對本地區(qū)雙語教育質(zhì)量的總體情況進行了客觀分析，也實事求是地反映了存在的問題，提出了許多很好的思路和辦法;會議還對自治區(qū)20xx年雙語教育質(zhì)量監(jiān)測情況進行了通報，我完全同意。下面，我講兩個方面的意見，供大家參考。
一、充分肯定“”時期自治區(qū)雙語教育的歷史性成就
(一)雙語教育實現(xiàn)歷史性突破?！啊睍r期，從中央到地方各級黨委、政府把推進少數(shù)民族雙語教育作為加強民生建設(shè)、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的重要抓手，高度重視、高位推動，長遠謀劃、真抓實干，使雙語教育呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。截止20xx年，全區(qū)學(xué)前和中小學(xué)少數(shù)民族接受雙語教育和民考漢的學(xué)生已達到224.93萬人，占少數(shù)民族在校生數(shù)的77.38%;比20xx年(99.43萬人)增長了126.22%;雙語教育幼小銜接率達到88.8%，小初銜接率達到91.86%。在我區(qū)已經(jīng)形成了基層群眾熱心支持、各級黨政高度重視、職能部門合力推進、社會各界廣泛認可的推進雙語教育工作的良好氛圍。
(二)基本普及學(xué)前兩年雙語教育?！啊睍r期，我區(qū)雙語教育的發(fā)展中，最引人注目的成就是學(xué)前雙語教育的發(fā)展。免費上幼兒園的優(yōu)惠政策，極大地激發(fā)了各族群眾送孩子接受學(xué)前教育、雙語教育的熱情，雙語教育“從娃娃抓起”成為各級黨政和社會各界的共識。中央和自治區(qū)通過實施各類農(nóng)村雙語幼兒園建設(shè)工程，在農(nóng)村布點建設(shè)了2523所雙語幼兒園，使全區(qū)農(nóng)村幼兒園總量達到3239所，全區(qū)少數(shù)民族在園幼兒數(shù)由20xx年的34萬增長到20xx年的52萬，凈增53%。20xx年，自治區(qū)基本普及了少數(shù)民族學(xué)前兩年雙語教育，填補了我區(qū)一個學(xué)段的空白，為雙語教育的整體發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。從20xx年起，中央財政支持新疆建立農(nóng)村學(xué)前教育經(jīng)費保障長效機制，確保農(nóng)村雙語幼兒園正常運轉(zhuǎn)，為農(nóng)村幼兒入園提供免除學(xué)費、讀本費和伙食費補助，使我區(qū)免費教育向下延伸兩年，各族群眾實實在在地享受到了雙語教育改革發(fā)展的成果。截止20xx年，全區(qū)學(xué)前兩年少數(shù)民族接受雙語教育幼兒數(shù)比20xx年增長了100%，學(xué)前兩年雙語教育普及率達到78.67%。
(三)雙語教育管理和質(zhì)量保障體系建立健全。新疆雙語教育管理工作的一些典型經(jīng)驗和做法對于全國都具有示范作用，許多政策措施和管理經(jīng)驗引起了教育部的高度重視，并推薦其他兄弟省區(qū)進行學(xué)習(xí)和借鑒。近年來，自治區(qū)先后頒布了關(guān)于進一步提高中小學(xué)和幼兒園雙語教育質(zhì)量的意見，制訂了各學(xué)段雙語教育的指導(dǎo)綱要、課程設(shè)置方案、課程標準等政策性文件，編寫修訂了系列雙語教材，逐步構(gòu)建起具有新疆特色的雙語教育體系。進一步規(guī)范雙語教育辦學(xué)行為，加強常規(guī)管理，開展教學(xué)指導(dǎo)，推進教育科研，定期開展督導(dǎo)檢查，落實各級黨委、政府對雙語教育的管理職責(zé)。建立和完善雙語教育招生考試制度，單列雙語班招生計劃，實現(xiàn)了雙語教育與考試改革的有序銜接。從20xx年起全面實施中國少數(shù)民族漢語水平等級考試(mhk)，參加考試人數(shù)規(guī)模逐年擴大，調(diào)動了包括教師和學(xué)生在內(nèi)的全社會學(xué)習(xí)雙語的熱情。在推進雙語教育進程中，自治區(qū)始終重視加強雙語班母語文學(xué)科、民語授課學(xué)科教學(xué)工作，并高度關(guān)注民語授課普通班的教學(xué)質(zhì)量，堅持民漢雙語教學(xué)并舉并重、質(zhì)量建設(shè)同步同調(diào)。在教育部的指導(dǎo)下，自治區(qū)從20xx年起開展了雙語教育質(zhì)量監(jiān)測工作，剛才，教育部民族教育發(fā)展中心的專家已經(jīng)通報了我區(qū)20xx年雙語教育的質(zhì)量監(jiān)測情況，質(zhì)量監(jiān)測報告也已經(jīng)發(fā)給與會代表了，各地一定充分利用好質(zhì)量監(jiān)測的結(jié)果，用以指導(dǎo)教學(xué)管理和質(zhì)量提升工作。
(四)雙語教師隊伍活力不斷增強?！啊睍r期，我區(qū)雙語教師隊伍的建設(shè)成效顯著，基本支撐起了自治區(qū)的雙語教育體系。一是抓好源頭培養(yǎng)。采取“免費、定向”的方式為農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)雙語師資，20xx年至20xx年，共招收培養(yǎng)師范生1.71萬人(含部屬師范院校免費師范生)，已定向就業(yè)5300余人。二是實行按需補充。實行公辦中小學(xué)、幼兒園統(tǒng)一招聘和突破編制按需補充雙語教師的政策，20xx年至20xx年，共補充學(xué)前和中小學(xué)雙語教師6.12萬人，同時，通過援疆省市支教、城鎮(zhèn)教師支教和大學(xué)生實習(xí)支教等方式，選派了一大批城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教，并主要安排在雙語教育崗位工作。三是加強在崗培訓(xùn)。20xx年起，通過實施《國家支援新疆漢語教師
工作方案
》和《新疆中小學(xué)少數(shù)民族雙語教師培訓(xùn)工程》，培訓(xùn)雙語教師1.38萬人。四是改善教師待遇。在全區(qū)鄉(xiāng)村教師享受每月200元“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部基層補貼”的基礎(chǔ)上，南疆四地州鄉(xiāng)村教師每月再增加200元“鄉(xiāng)村教師生活補助”。自治區(qū)財政投入9600萬元對義務(wù)教育階段學(xué)校班主任津貼予以補助。中央和自治區(qū)共投入14.4億元，新建2.5萬套教師周轉(zhuǎn)房，解決了近5萬名教師的住宿困難。截止20xx年，全區(qū)共有學(xué)前和中小學(xué)雙語教育崗位教師11.99萬人，比20xx年增加了8.33萬人。
(五)雙語現(xiàn)代遠程教育發(fā)揮重要作用。20xx年以來，中央和自治區(qū)投資7億元，實施了854個計算機教室和4.07萬個班的“班班通”建設(shè)項目，使全區(qū)85%以上的中小學(xué)雙語班具有“班班通”設(shè)備，能夠?qū)嵤┻h程課堂教學(xué)，初步形成具有新疆特色、適應(yīng)雙語教育需要的雙語遠程教育網(wǎng)絡(luò)框架。同時投入0.6億元豐富完善自治區(qū)中小學(xué)雙語教學(xué)資源，加大新疆基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺和管理體系建設(shè)，為雙語教育提供了“輔助教學(xué)、開展教研、組織培訓(xùn)”的資源和平臺服務(wù)。
(六)全社會形成支持雙語教育的良好氛圍。自治區(qū)組織編寫了《新疆少數(shù)民族雙語教育政策解讀》，并利用各類新聞媒體廣泛解讀新疆雙語教育政策，宣傳雙語教育成就。同時連續(xù)組織大學(xué)生雙語能力大賽、中小學(xué)學(xué)生“雙語”擂臺賽、少兒雙語口語大賽等賽事活動，在全社會營造了學(xué)雙語、用雙語、宣傳雙語的濃厚氛圍。各族群眾對雙語教育真心擁護、熱烈歡迎，爭相送子女接受雙語教育。
“”期間，在中央的高度重視和自治區(qū)各級黨政的不懈努力下，我區(qū)的雙語教育工作改革創(chuàng)新、迎難而上，不斷取得新成績、新進步，得到了中央和自治區(qū)黨委的充分肯定。但看到成績的同時，我們更要高度重視當(dāng)前雙語教育工作面臨的突出困難和問題。一是基層對雙語教育政策的理解與執(zhí)行有偏差。一些地方對自治區(qū)雙語教育的方針、政策和規(guī)劃學(xué)習(xí)、理解不到位，不能因地制宜、實事求是推進雙語教育，只講數(shù)量，不講質(zhì)量。二是教學(xué)常規(guī)理不落實。一些縣鄉(xiāng)基層學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理不嚴格，雙語教學(xué)課程設(shè)置不合理，教師教學(xué)行為不規(guī)范，教學(xué)要求不達標，缺乏對教育質(zhì)量的監(jiān)控措施，規(guī)范化、系統(tǒng)性的督導(dǎo)開展得不夠。三是雙語教師短缺、教學(xué)能力不足。教師隊伍存在數(shù)量與結(jié)構(gòu)性短缺，僅南疆地區(qū)就短缺雙語教師8.38萬人，在崗教師素質(zhì)能力不足，雙語教師漢語教學(xué)能力較低，一些基層教師工作責(zé)任心亟待加強。四是對雙語教育銜接統(tǒng)籌規(guī)劃不科學(xué)。一些地方由于小學(xué)階段大面積推行模式2教學(xué)，而初、高中階段因師資、教學(xué)條件所限，無法相應(yīng)開足模式2教學(xué)班，導(dǎo)致部分學(xué)生無法連續(xù)按照同樣的教學(xué)模式接受雙語教育;個別地方仍然存在學(xué)生在同一學(xué)段中途轉(zhuǎn)換教學(xué)模式的情況，這些都對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長造成了影響。應(yīng)該認識到，這些問題和困難有些是客觀條件造成的，但更多的還是我們的意識不到位、管理不到位造成的，需要在今后的工作中認真地加以研究和解決。
二、明確任務(wù)，多措并舉，高質(zhì)量推進雙語教育
加強雙語教育，既是國家戰(zhàn)略，也是實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的筑基工程。在今年自治區(qū)民族團結(jié)進步年動員大會上，張春賢書記專門在27項舉措中，提出了“因地制宜推進雙語教育”的要求，并特別強調(diào)“要尊重現(xiàn)實實際，尊重發(fā)展階段，采取適合的教學(xué)模式，注重實際效果，重在提高質(zhì)量。”為我們堅定不移依法推進雙語教育指明了方向、明確了目標、提出了更高的要求。
艾爾肯·吐尼亞孜在自治區(qū)黨委南疆教育質(zhì)量提升工作推進會上明確要求：“一定要把質(zhì)量提升作為‘十三五’期間的一個工作主題，把更多的時間、精力和資源用在內(nèi)涵建設(shè)上?！碧岣呓逃|(zhì)量已經(jīng)關(guān)系到雙語教育政策能不能按照中央和自治區(qū)黨委的要求貫徹好、落實好，關(guān)系到雙語教育能不能得到群眾的真心擁護和社會的廣泛認可，已經(jīng)成為促進各民族交流交往交融、推動自治區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)的“關(guān)鍵一招”。自治區(qū)黨委的要求就是我們的任務(wù)，同志們一定要增強工作信心，扭住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加大管理力度，確保中央和自治區(qū)有關(guān)雙語教育的各項政策措施在基層教學(xué)一線落實到位、執(zhí)行到位，全面提升雙語教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)堅持雙語教育十年規(guī)劃和“四個毫不動搖”總方針?！蹲灾螀^(qū)學(xué)前和中小學(xué)雙語教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》以及張春賢書記提出的推進雙語教育“四個毫不動搖”的要求，是當(dāng)前和今后一個時期我區(qū)雙語教育工作總方針、總遵循。各地教育行政部門一定要堅持積極、穩(wěn)妥、有效原則，推進雙語教育改革發(fā)展。要通過調(diào)研檢查、教學(xué)督導(dǎo)、成效評估、會議培訓(xùn)等多種方式，指導(dǎo)和督促基層和學(xué)校按照因地制宜、分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)、分步實施原則，把握好推進雙語教育的節(jié)奏和規(guī)模，從各民族情況不同、區(qū)域情況不同和使用語言情況不同的實際出發(fā)，合理選擇雙語教育模式，處理好各種教學(xué)模式之間的關(guān)系。要充分認識“四個毫不動搖”的深刻內(nèi)涵和重大意義，務(wù)必把這一要求轉(zhuǎn)化為具體的目標、任務(wù)、措施和行動。
(二)更高質(zhì)量普及學(xué)前雙語教育?！笆濉遍_局之初，中央就提出了新疆要基本普及學(xué)前三年雙語教育的規(guī)劃目標。學(xué)前雙語教育向下延伸1年，我們面臨的形勢任務(wù)異常艱巨，尤其是南疆地區(qū)，幼兒園要滿足學(xué)前三年需要還存在不小的缺口，在園舍建設(shè)、師資隊伍、運行保障等方面還存在很多困難。目前，教育廳已研究制定了《自治區(qū)農(nóng)村學(xué)前三年雙語教育發(fā)展規(guī)劃》，并積極與國家有關(guān)部委進行了對接。國家發(fā)改委已明確表示將在“十三五”期間，以新疆專項的形式投入資金支持我區(qū)雙語幼兒園建設(shè)，并于20xx年先行投入10億元建設(shè)資金，新建、改擴建552所雙語幼兒園。目前，項目規(guī)劃已報國家發(fā)改委，可在年內(nèi)完成開工建設(shè)任務(wù)。自治區(qū)財政也表示將積極爭取中央財政支持，將我區(qū)現(xiàn)有的農(nóng)村學(xué)前雙語教育保障機制由學(xué)前兩年延伸至學(xué)前三年。這是“十三五”期間我區(qū)雙語教育工作的一件大事，前期，自治區(qū)發(fā)展改革委已經(jīng)會同教育廳共同建立了“十三五”期間各地雙語幼兒園項目建設(shè)儲備庫，將擬建的所有項目全部入庫管理，并改革管理方式，簡政放權(quán)，將幼兒園規(guī)劃布點工作交由地州發(fā)改、教育部門管理，原則上所有國家項目幼兒園必須從項目儲備庫中遴選建設(shè)。各地要高度重視這項工作，根據(jù)實際情況，區(qū)分輕重緩急，科學(xué)規(guī)劃和布局幼兒園建設(shè)，同時，要在附屬設(shè)施建設(shè)和師資補充方面謀早謀細，加大投入，為學(xué)前雙語教育由2年向3年延伸夯實基礎(chǔ)，努力實現(xiàn)學(xué)前雙語教育更大范圍和更高質(zhì)量的普及。
在這里還需要強調(diào)一點，農(nóng)村幼兒園建設(shè)工程是民生項目、民心工程，各地縣一定要以高度的責(zé)任感和使命感對待幼兒園建設(shè)項目。一是要力保工程按時開工，爭取年內(nèi)完成建設(shè)任務(wù)。自治區(qū)已推薦了項目平面圖供各地參考，各地一定要將可研、地勘、環(huán)評等項目前置實施。教育行政部門要擔(dān)負起本地區(qū)項目幼兒園建設(shè)的督查任務(wù)，凡未按規(guī)定要求開工建設(shè)的，自治區(qū)將嚴格追查責(zé)任，并核減20xx年項目規(guī)模。二是要嚴格項目管理，杜絕違規(guī)違紀行為。教育廳將協(xié)同自治區(qū)發(fā)改委開展專項督查，各地也要有責(zé)任意識，確保發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確?！笆濉钡谝慌鷩翼椖康拿裆б婧唾|(zhì)量。
(三)加強和改進雙語教學(xué)常規(guī)管理。各地要把提高質(zhì)量作為學(xué)校教學(xué)管理工作的核心，以強化書記、校長的質(zhì)量意識和管理能力為重點，加強和改進各項管理措施，提高學(xué)校教學(xué)管理水平。一是要把加強教師隊伍管理作為提升雙語教育質(zhì)量的重要突破口。督促和引導(dǎo)廣大教師把提高教育質(zhì)量作為履行教師職責(zé)的核心任務(wù)，樹立質(zhì)量意識，堅持課程標準，有效開展課堂教學(xué)和教學(xué)研究，不斷提高雙語教學(xué)的質(zhì)量和實效。二是要從規(guī)范教學(xué)行為入手，加強學(xué)校雙語教學(xué)常規(guī)管理，提升雙語教育教學(xué)質(zhì)量。要加大教學(xué)研究與指導(dǎo)力度，重點加強各級教研員隊伍建設(shè)，充實教研人員，提高教研水平，發(fā)揮教研工作輔助教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、促進教學(xué)的基礎(chǔ)作用。要把雙語教育教學(xué)評估作為學(xué)校目標考核和績效評估的重要內(nèi)容，以評促建、以評促管，建立和完善問題反饋和整改落實責(zé)任制，確保評估發(fā)現(xiàn)的問題及時有效解決。要建立健全雙語教育質(zhì)量報告制度，從今年起，各級教育行政部門和學(xué)校每年要向上一級教育行政部門提交雙語教育質(zhì)量分析報告，對當(dāng)年雙語教育質(zhì)量建設(shè)情況進行認真地總結(jié)、分析，找準問題，設(shè)定目標，提出措施。質(zhì)量分析報告要同時報送本級黨委、政府的主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)，條件成熟的地方可以考慮在合適的范圍內(nèi)予以公布。教育廳將對質(zhì)量報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容提出更加詳細、規(guī)范的要求，并將報告匯編呈報自治區(qū)和地州領(lǐng)導(dǎo)，同時以適當(dāng)方式面向社會公布，希望各地對這項工作重視起來。今年，教育廳還將繼續(xù)強化中小學(xué)雙語教學(xué)常規(guī)管理工作，全年計劃開展2次雙語教學(xué)課堂指導(dǎo)活動、2次雙語教材“集中加遠程”培訓(xùn)活動，目前上半年的工作任務(wù)已完成。三是強化對雙語教育的督導(dǎo)工作。今年我們下半年將適時開展20xx年雙語教育規(guī)范化辦學(xué)專項督導(dǎo)工作，以南疆地區(qū)為重點，以鄉(xiāng)、村學(xué)校為主要督導(dǎo)對象，針對學(xué)校常規(guī)管理工作開展全方位檢查，進一步促進雙語教育規(guī)范化辦學(xué)。各縣也要在9月至11月間，自行組織開展專項督導(dǎo)活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，推進雙語教育科學(xué)化管理。四是強化雙語教育質(zhì)量監(jiān)測和考核評價。要建立健全國家、自治區(qū)、地(州)、縣(市)四級雙語教育質(zhì)量監(jiān)測機制，加強雙語教育質(zhì)量的效果評價。在四級質(zhì)量監(jiān)測體系中，教育部主要負責(zé)制定雙語教育質(zhì)量監(jiān)測標準并組織抽檢工作，自治區(qū)負責(zé)制定雙語教育質(zhì)量評估指標體系和辦法，地州根據(jù)國家標準和自治區(qū)的評估指標定期組織開展質(zhì)量監(jiān)測和評估，縣市負責(zé)配合國家、自治區(qū)和地州組織學(xué)校實施質(zhì)量監(jiān)測和評估工作。在國家層面，今年6月底前，由教育部主導(dǎo)、教育廳協(xié)同，要完成覆蓋全區(qū)的國家級雙語教育質(zhì)量監(jiān)測任務(wù)，監(jiān)測范圍包括學(xué)前和義務(wù)教育階段，同時，啟動維吾爾母語文學(xué)科監(jiān)測的試點工作。在自治區(qū)層面，將分別在這個學(xué)期末和下個學(xué)期末，由教育廳主導(dǎo)、各地縣配合，先行完成覆蓋南疆四地州的自治區(qū)級分學(xué)段、學(xué)科、不同教學(xué)模式的學(xué)業(yè)水平測試工作，今后將逐步擴大監(jiān)測范圍，更全面地反映全區(qū)的教育質(zhì)量建設(shè)情況，以“評測結(jié)合、四級同步”的方式，向各地縣、學(xué)校傳導(dǎo)提升雙語教育質(zhì)量的工作壓力，切實達到以評促建的目標。今年起，自治區(qū)還要啟動南疆義務(wù)教育階段雙語教育質(zhì)量監(jiān)測年度報告制度，由教育部每學(xué)年發(fā)布雙語教育質(zhì)量監(jiān)測報告，自治區(qū)教育廳將雙語教育成績監(jiān)測數(shù)據(jù)分學(xué)科通報給南疆四地州及縣(市)、學(xué)校，作為推動當(dāng)?shù)馗倪M教育教學(xué)工作的重要依據(jù)。質(zhì)量監(jiān)測工作今后將會制度化、常態(tài)化，各級教育行政部門要用好這個工具，使之成為改進教育教學(xué)管理、提升雙語教育質(zhì)量的重要依據(jù)和手段。
(四)提高雙語教育信息化應(yīng)用水平。加強雙語教育信息化應(yīng)用可以有效彌補雙語師資“一缺兩低”的不足，是現(xiàn)階段提高教育質(zhì)量的重要手段。各地、各學(xué)校要大力推進教育信息化建設(shè)，以提高教師應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識、能力為核心，以課堂教學(xué)實踐為主戰(zhàn)場，加強引導(dǎo)和監(jiān)管，切實發(fā)揮信息技術(shù)助力雙語教育的重要作用。要強化對雙語教育信息化應(yīng)用工作的檢查和指導(dǎo)，提高“班班通”設(shè)備和計算機教室接入互聯(lián)網(wǎng)的比例，提高設(shè)備使用率，加快建立規(guī)范的“班班通”和計算機教室應(yīng)用管理制度，督促、鼓勵教師積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取雙語教育資源，開展課堂教學(xué)，提高教育質(zhì)量。下一階段，自治區(qū)將重點加強教育信息化的應(yīng)用工作，制定自治區(qū)基礎(chǔ)教育信息化督導(dǎo)檢查評估標準，對全區(qū)教育信息化設(shè)備管理、教師培訓(xùn)、教學(xué)應(yīng)用進行專項督查。要完成全區(qū)鄉(xiāng)村教師信息化教學(xué)應(yīng)用能力層遞式培訓(xùn)，推進60%的中小學(xué)雙語教師參加“曬優(yōu)課，推名師”活動。評選30所中小學(xué)教育信息化建設(shè)管理應(yīng)用示范學(xué)校，發(fā)揮典型示范效應(yīng)，激勵廣大教師運用 “班班通”等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備開展課堂教學(xué)，提升雙語教學(xué)質(zhì)量。
(五)辦好自治區(qū)青少年雙語大賽。為了深入推進自治區(qū)民族團結(jié)進步年活動，貫徹落實好自治區(qū)黨委的部署和要求，大力推動自治區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)，進一步加大雙語大賽的參與度和影響力，今年自治區(qū)將改革賽制，擴大范圍，在全區(qū)幼兒園、中小學(xué)校和高等院校組織開展雙語大賽活動，在廣大青少年學(xué)生中形成“月月有比賽、人人都參與”的局面，充分展示雙語教育成果，營造民族團結(jié)的濃厚氛圍。今年的大賽活動，以自治區(qū)民族團結(jié)進步年為契機，以營造“學(xué)雙語、比雙語、用雙語”、“講團結(jié)、贊團結(jié)、促團結(jié)”的熱烈氛圍為目標，分學(xué)前、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)5個學(xué)段組織賽事，每個學(xué)段實行雙語班、民考民、民考漢和漢考民分類賽制，并單列內(nèi)初班和區(qū)內(nèi)高中班組別，全面調(diào)動和吸引廣大青少年學(xué)生積極投入大賽活動。根據(jù)賽事安排， 5月中旬將啟動大賽，5月底到7月初完成基層縣(市、區(qū))、地(州、市)初、復(fù)賽;從9月份開始，自治區(qū)級決賽將按照高校組、初高中組、學(xué)前和小學(xué)組依次舉行;11月底之前舉行頒獎典禮。這次大賽活動的參賽規(guī)模是空前的，預(yù)計會有200萬名大中小學(xué)生和學(xué)前幼兒參加比賽，組織活動的難度大、要求高、責(zé)任重。各地教育行政部要高度重視、認真籌劃，周密安排、合理分工，成立專門的工作機構(gòu)，明確專人負責(zé)，主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，共同做好大賽各項賽事的組織實施，確保大賽活動平穩(wěn)有序開展。近期，自治區(qū)將印發(fā)大賽活動通知，各地要結(jié)合本地實際，制定詳細的實施方案，明確各階段的工作重點、目標任務(wù)、時間要求和保障措施，把各項工作落實到具體部門和具體人員。要積極組織符合條件的各民族青少年學(xué)生踴躍報名，積極參與，力爭在活動中取得好成績。
同志們，提升質(zhì)量是當(dāng)前和今后一段時期雙語教育工作的核心任務(wù)，也是我們肩負的沉甸甸的政治責(zé)任。我相信，只要同志們瞄準目標、堅定信念，腳踏實地、持續(xù)奮斗，就一定會使自治區(qū)的雙語教育工作大見成效，就一定會推動雙語教育質(zhì)量建設(shè)再上新的臺階。
謝謝大家!
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