讀后感可以激發(fā)我們對(duì)于文學(xué)作品的深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的形成。讀后感應(yīng)該注意哪些寫(xiě)作技巧，使其更富有說(shuō)服力和感染力？以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些寫(xiě)作思路和靈感。讀后感的寫(xiě)作是一種重要的思維訓(xùn)練和表達(dá)能力的鍛煉，相信通過(guò)努力，每個(gè)人都能夠?qū)懗鲆黄实淖x后感，分享自己的閱讀心得和體驗(yàn)。讓我們一起來(lái)看看這些范文，相互學(xué)習(xí)、交流吧！%20讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)之后，對(duì)書(shū)中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)、情感體驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助讀者更好地理解書(shū)中的思想，加深對(duì)書(shū)中人物和情節(jié)的感悟，對(duì)自己的思考和成長(zhǎng)都有積極的影響。讀完一本書(shū)后，寫(xiě)一篇讀后感既是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié)，也可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和感受。那么如何寫(xiě)一篇具有觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、思路清晰的讀后感呢？首先，要重點(diǎn)關(guān)注書(shū)中的主題和核心觀點(diǎn)，分析作者的寫(xiě)作手法和意圖，并結(jié)合自己的理解和感受進(jìn)行深入思考。其次，切忌簡(jiǎn)單照搬書(shū)中的內(nèi)容，應(yīng)該突出自己的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟，避免泛泛而談、缺乏個(gè)人思考的情況發(fā)生。最后，結(jié)構(gòu)要清晰合理，可以從書(shū)中的情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言表達(dá)等方面展開(kāi)論述，用具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)，引起讀者的共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些寫(xiě)作思路和靈感。讀后感的寫(xiě)作是一種重要的思維訓(xùn)練和表達(dá)能力的鍛煉，相信通過(guò)努力，每個(gè)人都能夠?qū)懗鲆黄实淖x后感，分享自己的閱讀心得和體驗(yàn)。讓我們一起來(lái)看看這些范文，相互學(xué)習(xí)、交流吧！
擁抱幸福的小熊讀后感篇一
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)：《擁抱幸福的小熊》，早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)它好，終于有機(jī)會(huì)讀了。
書(shū)中的主人公是一個(gè)叫許小念的瘦弱女孩，講她有只玩具泰迪被離婚的爸爸拿走了，經(jīng)常被阿林他們笑話(huà)，她出車(chē)禍在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了梁醫(yī)生，他送她一個(gè)泰迪公仔。病好后小念就再也沒(méi)見(jiàn)到梁醫(yī)生。她很思念他，在一個(gè)叫霍雨欣的胖胖善良男孩的鼓勵(lì)下重新去醫(yī)院找到他的故事。
我特別喜歡梁醫(yī)生。因?yàn)樗麑?duì)人總是有十足的耐心，對(duì)病號(hào)有很強(qiáng)的責(zé)任心，又是那么平易近人。比如，在小念媽媽生重病臥床不起的時(shí)候，梁醫(yī)生不停鼓勵(lì)小念要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。媽媽康復(fù)后他就盡量百忙中抽時(shí)間拜訪(fǎng)她。
我也很反對(duì)阿林這種總喜歡笑話(huà)人的人，對(duì)于小念這種孩子應(yīng)當(dāng)幫助她，保護(hù)她?；蛘咛ぬ?shí)實(shí)干自己的事情去。
梁醫(yī)生有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)任何人都不能態(tài)度粗暴、出言不遜，看到有困難的人要向他們伸出援救之手。而阿林這種做法給我們以警告和啟示，不能歧視、取笑、諷刺別人，人與人之間是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分，不可以拿他人的短處當(dāng)笑話(huà)，也不能炫耀自己的長(zhǎng)處。
《擁抱幸福的小熊》足以給你帶來(lái)不少收獲，快去讀讀吧！
擁抱幸福的小熊讀后感篇二
我暑假閱讀了《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)。
里面主要寫(xiě)的是一個(gè)小女孩，她叫小念，在五歲時(shí)爸爸媽媽就離婚了，她和媽媽過(guò)著艱難的日子。一次，媽媽帶她到姨媽家，突然她看見(jiàn)姨媽家的小姐姐手里拿著一個(gè)可愛(ài)的泰迪熊，小念很喜歡它，于是，姨媽就把泰迪熊送給她了。在一場(chǎng)車(chē)禍中，小念幸運(yùn)的活了下來(lái)，她還在醫(yī)院認(rèn)識(shí)了林醫(yī)生，林醫(yī)生給小念溫暖的微笑和泰迪熊，林醫(yī)生還告訴小念擁抱泰迪就是擁抱幸福!后來(lái)，小念的媽媽得了腫瘤要被截肢，小念知道了這件事，非常傷心、難過(guò)。
小念還在“9.11”事件后，因?yàn)榫瘸隽怂暮门笥鸦粲晷溃蔀榱恕笆惺褍?yōu)秀少年”中的一人，之后，小念的媽媽因病突發(fā)離開(kāi)了人間。最后，小念的朋友霍雨欣送她許多顏色各異的泰迪熊。
這本書(shū)我讀完的感受是：我覺(jué)得這本書(shū)中的小念很勇敢，因?yàn)?，小念一直?xì)心的照顧著得了癌癥的媽媽?zhuān)€救出了她的好朋友霍雨欣。她還很堅(jiān)強(qiáng)，她在生活中要面對(duì)許多困難比如，她要被同學(xué)欺負(fù)，要面對(duì)媽媽的癌癥現(xiàn)實(shí)......她都堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，沒(méi)有退縮。
讀了小念的故事后，我想在面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)她的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
擁抱幸福的小熊讀后感篇三
今天我讀了一本媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)的書(shū)：《擁抱幸福的小熊》。
書(shū)一到家，我就迫不及待地讀了起來(lái)。這本書(shū)講了從小就沒(méi)有父愛(ài)的小念，漸漸成為了一個(gè)有“自閉癥”的孩子。她總是看到那只被爸爸帶走的泰迪熊，每次在她放學(xué)的時(shí)候來(lái)接她。她被同學(xué)欺凌，但她卻“因禍得?！保錾狭伺峙值哪泻⒒粲晷篮徒o她看病的林醫(yī)生這兩個(gè)知己。經(jīng)過(guò)了重重磨難的小念，用她堅(jiān)定的意志，最終考上了重點(diǎn)高中，也在她堅(jiān)持不懈的努力下，擁有了許多許多帶給她幸福的泰迪熊。
小念遭遇了我難以想象的厄運(yùn)……幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎遙不可及，就連最?lèi)?ài)的泰迪熊也消失了?？墒牵幸活w勇敢的心，并沒(méi)有被厄運(yùn)打倒在地，而是遇到挫折敢于去面對(duì)，敢于去接受挑戰(zhàn)，并想方設(shè)法去戰(zhàn)勝它。她就像向日葵一般，向著太陽(yáng)勇敢地成長(zhǎng)。小念的成功不僅因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)善良的心，更重要的是，她的內(nèi)心有一個(gè)堅(jiān)定信念，這個(gè)信念會(huì)給自己帶來(lái)打敗厄運(yùn)的力量。
擁抱幸福的小熊讀后感篇四
在寒假里，我在悅叮網(wǎng)里讀了幾本有趣的.書(shū)，其中，令我愛(ài)不釋手的一本書(shū)是《擁抱幸福的小熊》。
這本書(shū)里講的是一個(gè)叫小念的女孩在童年時(shí)代遇到家庭重大變故，變成了一個(gè)自閉的女孩。陪伴和慰藉著她的，是一個(gè)熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男孩霍雨欣。在一場(chǎng)車(chē)禍之后，幸免于難的小念，丟失了陪伴她的小熊，但她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑和泰迪熊，并告訴她：“擁抱小熊就是擁抱幸福！"
故事的結(jié)局是：雖然小念的媽媽去世了，但小念收獲了豐厚的友情，領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦。
讀完這本書(shū)后，讓我想起了，我游泳遇到困難時(shí)，就放棄的事情。我暗暗地下定決心，我也要像小念一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理：只有堅(jiān)強(qiáng)，才能戰(zhàn)勝所有的困難。
擁抱幸福的小熊讀后感篇五
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)，便隨手拿了起來(lái)。誰(shuí)知這一拿卻不愿再放下來(lái)！
我請(qǐng)求幫我把它買(mǎi)回家，就如饑似渴地讀起來(lái)。它的魅力非同凡響，的眼淚都被引了出來(lái)。
小念在童年時(shí)代，家庭遭遇重大變故，變成了一個(gè)自閉的女孩。一次并非偶然的機(jī)會(huì)，林醫(yī)生送給小念一個(gè)泰迪熊和溫暖的微笑，并告訴小念：“擁抱泰迪就是擁抱幸福！”經(jīng)歷了許多磨難和通過(guò)小念的不懈努力，她最終擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。這個(gè)真實(shí)感人，讀完時(shí)，的淚水把書(shū)都濕透了。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，父母的離異，親人病故，他人陷害，家境貧寒……讓人覺(jué)得幸福遙不可及，小熊看來(lái)是多么地近，但實(shí)際卻是多么遙遠(yuǎn)，讓人永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐?？墒?，小念做到了。她忍氣吞聲，受到挫折勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝它。她像野火燒不盡的小草，向著太陽(yáng)，勇敢地成長(zhǎng)！因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)、善良的心。
再如，們的校運(yùn)會(huì)快到了，很多同學(xué)因?yàn)樯硇螁?wèn)題或被同學(xué)的忠言逆耳而沒(méi)有了自信心從而放棄了參加校運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)。其實(shí)，他們大多數(shù)都適合一些項(xiàng)目的，可是卻對(duì)自己沒(méi)有信心。如果他們肯下工夫去練習(xí)，肯定可以為自己爭(zhēng)光，為班爭(zhēng)光，讓別人對(duì)刮目相看的。
擁抱幸福的小熊讀后感篇六
《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)是我生日時(shí)我的好朋友送給我的，我細(xì)細(xì)品位，完全被吸引，并慢慢被感動(dòng)！
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：許小念在童年時(shí)遇到家庭重大變故成了一個(gè)自閉的女孩，陪伴和慰藉著她的是大她一歲的表姐送給她的茶色熊公仔和一個(gè)特別的男孩霍雨欣，她總是幻想著茶色熊公仔來(lái)學(xué)校接她，并和她聊天。在一場(chǎng)車(chē)禍之后，幸免于難的小念丟失了陪伴著她的小熊，卻認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里年輕、善良的林醫(yī)生，林醫(yī)生送給她溫暖的微笑，還有可愛(ài)的泰迪熊，并告訴她，擁抱泰迪就是擁抱幸福，以后她一定會(huì)擁有很多的泰迪，擁有很多的幸福。小念出院以后，在學(xué)校的生活越發(fā)灰暗起來(lái)，她在學(xué)校受盡欺負(fù)，度日如年。她常常想起林醫(yī)生話(huà)，把林醫(yī)生的話(huà)當(dāng)作一種信念，終于走出了自閉的陰影，變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、活潑。非常想念林醫(yī)生的小念，做夢(mèng)也沒(méi)有想到，再次見(jiàn)到林醫(yī)生，居然是她媽媽成為林醫(yī)生的病人的時(shí)候。后來(lái)，林醫(yī)生經(jīng)常去看她，常常幫助她，小念還和霍雨欣通過(guò)qq取得了聯(lián)系，并在美國(guó)911事件中通過(guò)qq救了霍雨欣。最終，小念收到霍雨欣從美國(guó)寄來(lái)的包裹，那是一箱漂亮、精致得無(wú)法形容的泰迪熊。如同林醫(yī)生預(yù)言的一樣，小念擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
這本書(shū)真的很感人，使每個(gè)讀過(guò)的人都會(huì)被感動(dòng)！
小念遭遇了平常人難以想象的厄運(yùn)，代表幸福的小熊離她非常遙遠(yuǎn)，讓人覺(jué)得小念永遠(yuǎn)也追趕不上小熊的步伐?？墒牵∧钭龅搅?。她很勇敢，遇到挫折后敢于去面對(duì)、挑戰(zhàn)，她像野火燒不盡的小草，迎著陽(yáng)光勇敢成長(zhǎng)。有一種信念在小念心里，給她帶來(lái)迎接厄運(yùn)的力量。
幸福的含義有很多，或許有人認(rèn)富有是幸福，或許有人認(rèn)為和平是幸福，但是我認(rèn)為善良是幸福。因?yàn)樯屏嫉娜丝偸菬o(wú)償?shù)膸椭鷦e人，心靈快樂(lè)，自然也就幸福！
擁抱幸福的小熊讀后感篇七
今年暑假，我看了一本書(shū)，《擁抱幸福的小熊》。
這本書(shū)是伍美珍阿姨寫(xiě)的。說(shuō)的是一個(gè)叫許小念的小女孩的故事。她很可憐，很小的時(shí)候爸爸就不要她了，離開(kāi)了她和她的媽媽?zhuān)职謰寢岆x婚后，爸爸還將她最喜歡的小熊帶走了，送給他自己的女兒。所以小念變得非常內(nèi)向，自閉，她總是看見(jiàn)小熊的影子，每天只是一個(gè)人和自己看到的小熊影子說(shuō)話(huà)。所有的同學(xué)都不理她，還欺負(fù)她。
一場(chǎng)車(chē)禍后，幸免于難的小念，在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)的林醫(yī)生。林醫(yī)生是一個(gè)好心人，當(dāng)小念哭著喊著要熊公仔的時(shí)候，他就買(mǎi)了一個(gè)熊公仔送給小念，并告訴小念，小熊公仔叫泰迪，擁抱泰迪就是擁抱幸福。小念回到學(xué)校后，因?yàn)樗膬?nèi)向，別人都欺負(fù)她，大家還叫她“啞巴”，包括老師也很不喜歡她。她非常想念林醫(yī)生，經(jīng)常去醫(yī)院偷看他。小念還有一個(gè)叫霍雨欣的好朋友，也一直幫助她。
從小到大，小念遇到了太多的困難和挫折，雖然有那么多人不喜歡她，瞧不起她，雖然最終媽媽因病情惡化去世了，但她的身邊也一直有許多好心人，幫助她。所以小念一直都相信林醫(yī)生的話(huà)，面對(duì)困難，也一直充滿(mǎn)希望地生活，為了自己的信念，堅(jiān)持努力，最后她也終于渡過(guò)了難關(guān)，收獲了成功與幸福!
我覺(jué)得我和小念相比，比她要幸福多了，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)性S多好朋友，每天陪伴我。但我想我以后也會(huì)遇到許多挫折和困難，那時(shí)我就應(yīng)該向小念學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
我相信我也會(huì)像小念一樣收獲成功，擁抱幸福。我覺(jué)得我在平時(shí)還應(yīng)該向書(shū)中描寫(xiě)的林醫(yī)生和林莫一樣，做一個(gè)好心人，盡自己的努力，關(guān)心、幫助別人，特別是對(duì)家庭不幸福，內(nèi)向的同學(xué)或者身體有殘疾的同學(xué)，給予關(guān)心，做一個(gè)善良的人。
擁抱幸福的小熊讀后感篇八
這是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)、有些小復(fù)雜、但實(shí)際上簡(jiǎn)單而又溫馨的故事，我不知道怎么去評(píng)價(jià)它。小時(shí)候捧起這本書(shū)，總覺(jué)得主人公好慘好悲哀，于是不由得拋開(kāi)書(shū)本，去向往王子與公主美好的愛(ài)情故事；長(zhǎng)大后再次捧起這本書(shū)，卻發(fā)覺(jué)原來(lái)主人公并不凄涼，成長(zhǎng)的眼睛讓我看到一個(gè)美的不真實(shí)的她，幸福原來(lái)一直在她身旁縈繞，只是需要前文的推磨。這本書(shū)名叫《擁抱幸福的小熊》。
主人公是一個(gè)叫小念的孩子，童年時(shí)因?yàn)榘职值呐炎儭寢尩钠v和同學(xué)的白眼，導(dǎo)致她封閉了自己內(nèi)心最柔軟的地方——單純。至始至終陪伴她的，是一個(gè)茶色熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的胖男孩霍雨欣。一場(chǎng)車(chē)禍之后，那個(gè)拋棄他們母女倆的男人拿走了小念最?lèi)?ài)的泰迪熊，盡管丟失了小熊，但她在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了一個(gè)最年輕、最善良、魅力無(wú)限的醫(yī)生，林醫(yī)生。林醫(yī)生給她最溫暖的微笑，最溫暖的安慰，最溫暖的擁抱，甚至又送小念一個(gè)最溫暖的泰迪熊，還鄭重其事的說(shuō)，小念要記住，等你長(zhǎng)大以后會(huì)有很多很多的泰迪，，也會(huì)有很多很多的幸福。還要記住，擁抱泰迪就是擁抱幸福。小念出院后，生活越發(fā)黑暗起來(lái)，她一如既往的受盡欺負(fù)，在學(xué)校的每分每秒都是度日如年。這都不算什么，但媽媽創(chuàng)的小熊繪畫(huà)班除了剛剛有點(diǎn)小小輝煌后，盡是一片枯枝敗葉的未來(lái)。她很想念林醫(yī)生，甚至經(jīng)常偷偷的去醫(yī)院看望他，哪怕一眼也好。每天期待著林醫(yī)生告訴她很多很多的泰迪、很多很多的幸?；蛟S是小念虔誠(chéng)的盼望和充滿(mǎn)天真的固執(zhí)感動(dòng)了一直看著她長(zhǎng)大的天使，又或許林醫(yī)生真的是一個(gè)偉大的預(yù)言家，在她成長(zhǎng)歲月的某一天，真的，小念得到了許多可愛(ài)的泰迪，還有許多美妙的幸福。
小學(xué)，她擁有了一個(gè)一直保護(hù)著她的茶色熊公仔；
后來(lái)，在她最困難時(shí)，那個(gè)特別的男孩出現(xiàn)給她鼓勵(lì)；
長(zhǎng)大中，她交到了朋友，和曾經(jīng)一直以欺負(fù)她為樂(lè)子的阿彬、薛佳結(jié)為朋友；
其次，小念又得到了好多人的關(guān)心，比如林醫(yī)生、林醫(yī)生的媽媽林莫阿姨、姨媽、小姐姐；
最后，霍雨欣又送給她好多好多的泰迪，完成她一直以來(lái)的愿望，那就是擁有很多很多的泰迪和很多很多的幸福。
大家都在堅(jiān)強(qiáng)著，努力著，小念也一樣。作為旁觀者的我有什么理由去埋怨命運(yùn)對(duì)她的不公呢？歸根結(jié)底還是我當(dāng)初幼稚的想法導(dǎo)致我理解錯(cuò)泰迪熊和幸福的含義呢。
擁抱小熊就是擁抱幸福。小念已經(jīng)幸福了，成長(zhǎng)中的我也要一直幸福。因?yàn)槟鞘切∧罱逃栉业摹?BR> 對(duì)吧，小念？
擁抱幸福的小熊讀后感篇九
她是我從小到大一起長(zhǎng)大的朋友，我們一起上同一所學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，同一個(gè)班，甚至是一對(duì)同桌。
她，有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的直發(fā)。當(dāng)她的頭發(fā)飄過(guò)你身旁時(shí)，仿佛有一陣春天的暖風(fēng)拂過(guò)。她平常最喜歡上身穿一件衛(wèi)衣，下身穿一條牛仔褲，再配一雙牛仔的球鞋。
她還有一本最?lèi)?ài)讀的書(shū)，名字叫《擁抱幸福的小熊》，這本書(shū)她曾不止一次在我面前提過(guò)，所以，我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，但也知道書(shū)的內(nèi)容;書(shū)頁(yè)中夾著一張明信片，上面畫(huà)著一位長(zhǎng)發(fā)及腰的女孩抱著泰迪熊。當(dāng)她每看到那時(shí)，我都能從她的眼里看到閃閃的淚光。
可就在去年，她因父母的工作而轉(zhuǎn)到廣州去，那天，我最后一次來(lái)到她家時(shí)，她把最喜歡、最大、珍藏兩年多的泰迪熊和一本《擁抱幸福的小熊》的書(shū)送給我。
讓我沒(méi)想到，她竟然把她心愛(ài)的寶貝送給我。她說(shuō)，當(dāng)她走后，只要想她，就擁抱泰迪熊，就像書(shū)中說(shuō)：“擁抱小熊，就是擁抱幸福。”
一個(gè)月后，我終于完整地讀完了這本書(shū)，我也終于明白了，要保持樂(lè)觀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得生活。
相信每個(gè)人都能擁抱幸福的小熊，我也會(huì)永遠(yuǎn)擁抱那只泰迪熊和那本書(shū)。
擁抱幸福的小熊讀后感篇十
清晨，朝陽(yáng)的光輝射進(jìn)我的房間，照亮了每一個(gè)角落。與清淡的茶香一起，在我的身邊流動(dòng)。在這美妙的時(shí)刻，我打開(kāi)一本書(shū)：《擁抱幸福的小熊》。
這是本封面精美、裝幀考究的小說(shuō)，但真正吸引我的，是它的標(biāo)題——《擁抱幸福的小熊》，多么溫馨的名字??！
翻開(kāi)書(shū)，一股墨香撲面而來(lái)，與陽(yáng)光、茶香一起舞動(dòng)，盤(pán)旋，把我引入書(shū)中。
我思考了良久，明白了：小熊只是一個(gè)小小的道具，是小說(shuō)中表達(dá)某種象征意義的物件，幫助她離幸福更近一步，使她真正得到幸福的是她自己。是小念努力對(duì)幸福的追求，是她不僅學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，更會(huì)創(chuàng)造身邊的幸福，才得以成就這美好的結(jié)局。
擁抱幸福的小熊讀后感篇十一
《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)中有一句經(jīng)典話(huà)語(yǔ)：“擁抱泰迪就是擁抱幸?！边@句話(huà)給我的印象很深，它反映出了自閉兒童渴望溫暖、渴望微笑、渴望幸福！
這本書(shū)給我的感觸很深，它成功的反映了小念從一個(gè)自閉兒童到一個(gè)樂(lè)觀少女的辛酸歷程，在這期間，小念要忍受老師的譏諷以及同學(xué)阿彬和薛佳的戲弄。說(shuō)到這里，我要提一句，書(shū)中的裴老師，不僅沒(méi)有盡到一個(gè)老師的責(zé)任，給予小念?lèi)?ài)的關(guān)懷，而且處處責(zé)罵她，總會(huì)說(shuō)：“你啞巴了，你啞巴了！”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，這讓小念的心靈受到了極大地傷害，加劇了小念自閉癥的形成，我非常討厭這個(gè)老師，她哪像我們班主任老師那么和藹可親呀！幸運(yùn)的是小念在生活中也遇到一些幫助她的人，比如給她印象最深的林醫(yī)生，林醫(yī)生的那句話(huà)“擁抱泰迪就是擁抱幸福”，這讓小念的內(nèi)心有一點(diǎn)溫暖。還有小念唯一的同齡朋友霍雨欣，霍雨欣以前也是一個(gè)自閉兒童，不過(guò)他很幸運(yùn)，被治好了?；蛟S霍雨欣有過(guò)這樣的經(jīng)歷，所以他才樂(lè)意與小念交朋友吧！正因?yàn)橛辛肆轴t(yī)生和霍雨欣這樣的人，小念才會(huì)重新拾起信心，融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
關(guān)于自閉癥，我也查了相關(guān)資料，自閉癥，又名孤獨(dú)癥或孤獨(dú)性障礙，是廣泛性發(fā)育障礙的代表性疾病。自閉癥主要有三大核心癥狀，分別為社會(huì)交往障礙、交流障礙、興趣狹窄及刻板重復(fù)的行為方式。自閉癥兒童一般不愿意與人交流，行為發(fā)育呆滯……我們對(duì)待自閉兒童，應(yīng)該用愛(ài)去感化他們，呵護(hù)他們，讓他們能夠感受到周?chē)藢?duì)他們的關(guān)愛(ài)。自閉兒童不善于交流，所以我們應(yīng)該慢慢的與他們溝通，漸漸地引導(dǎo)他們，對(duì)待他們，不能急躁，要有耐心，因?yàn)樗麄兣c普通人不一樣，思維能力有一些差異。根據(jù)調(diào)查，有部分自閉兒童在智力低下的同時(shí)也可能出現(xiàn)“孤獨(dú)癥才能”，如在音樂(lè)、計(jì)算、推算日期、機(jī)械記憶和背誦等方面呈現(xiàn)超常表現(xiàn)，被稱(chēng)為“白癡學(xué)者”，這類(lèi)兒童，我們同樣要給予他們關(guān)懷?？傊?，對(duì)待自閉兒童，只需要一個(gè)字——“愛(ài)”。只要我們對(duì)他們奉獻(xiàn)愛(ài)，假以時(shí)日，就一定能讓他們向全世界的人打開(kāi)心扉，去憧憬屬于他們的美好未來(lái)！
《擁抱幸福的小熊》，你使我明白了，面對(duì)自閉兒童，我們應(yīng)該給予他們關(guān)愛(ài)，與他們交朋友，和他們溝通。這本書(shū)讓我受益匪淺！我今后對(duì)待自閉兒童也一定會(huì)這樣做的！
擁抱幸福的小熊讀后感篇十二
我不愿再回味這本書(shū)中的內(nèi)容，并不是因?yàn)樽髡邔?xiě)得不好，只是因?yàn)楣适虑楣?jié)太動(dòng)人，直到結(jié)尾還有讓我想繼續(xù)把故事寫(xiě)下去、給它編一個(gè)完美的結(jié)尾的念頭。這也許就是作者的高明之處吧。編完之后，我仿佛也擁抱了一只泰迪熊，也擁抱了一份屬于自己的幸福！
我一直在心里繼續(xù)編這個(gè)故事，給每個(gè)人都發(fā)了一只最最可愛(ài)、最最幸福的泰迪熊！
擁抱幸福的小熊讀后感篇十三
我讀過(guò)許多書(shū)，在我讀過(guò)的所有書(shū)里面，令我印象最深、讓我最感動(dòng)的，是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的一本小說(shuō)《擁抱幸福的小熊》。
故事的主人公，名叫許小念。小念是個(gè)可憐的孩子，在童年時(shí)代遇到了家庭的重大變故， 變成了一個(gè)自閉的女孩。陪伴和慰藉著她的，是一個(gè)熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場(chǎng)車(chē)禍之后，幸免于難的小念，失去了陪伴她的熊公仔，但她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生給予了她溫暖的微笑，還有一個(gè)嶄新的泰迪熊，并告訴她："擁抱泰迪熊，就是擁抱幸福。"失去爸爸的小念，一直把林醫(yī)生當(dāng)成自己最親最親的人。
小念雖然是一個(gè)失去父愛(ài)的孩子，但是她堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，因?yàn)樵谒砷L(zhǎng)的道路上碰到了許多"好心人",就像霍雨欣、林醫(yī)生、以及林醫(yī)生姐姐……正是因?yàn)樗麄?，才能讓小念有勇氣活下去。我十分佩服小念，我也十分替她惋惜。其?shí)她非常可憐，因?yàn)樗陌职直撑蚜诵∧詈蛬寢專(zhuān)瑨仐壛怂齻兡概畠桑陌职植皇且粋€(gè)好爸爸。但同時(shí)我又以她為驕傲因?yàn)?，雖然她沒(méi)有了爸爸，但是她一樣活得很好，而且還給媽媽幫了不少的忙。得知小念媽媽患病的那一天，美國(guó)的雙子大廈遭到襲擊，而她的好朋友霍雨欣就在雙子大廈里，她通過(guò)網(wǎng)上聊天，成功幫自己的朋友逃出險(xiǎn)境，在全國(guó)公開(kāi)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。她非常的了不起，因?yàn)樗攘艘粋€(gè)人的命。
我要向小念學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不畏不懼的精神，學(xué)習(xí)她那種沉著冷靜的精神，同時(shí)，也要學(xué)習(xí)她那種為他人著想的精神，看得出她對(duì)朋友是多么的真誠(chéng)??！
擁抱幸福的小熊讀后感篇十四
暑假，在網(wǎng)上看到人家博客里發(fā)的《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)，我看了看。慢慢地被吸引住了，并深深地被感動(dòng)了。
文章很長(zhǎng)，主要講了一個(gè)叫做小念的女孩。書(shū)里說(shuō)，小念在童年時(shí)代，家庭遭遇了重大變故，變成了一個(gè)自閉的女孩。然而在一次并非偶然的機(jī)會(huì)里，遇到一個(gè)叫做林醫(yī)生的好心人，他送給小念一個(gè)泰迪熊和溫暖的微笑，并告訴小念：“擁抱泰迪就是擁抱幸福！”受到啟發(fā)的小念把這句話(huà)當(dāng)作了自己的信念，就像作者安排的寓意明確的名字一樣，后來(lái)小念經(jīng)過(guò)不懈努力，戰(zhàn)勝了許多磨難，她最終擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
這個(gè)故事很真實(shí)很感人，不由得每個(gè)讀過(guò)的人都深受感動(dòng)。
小念遭遇了常人難以想象的厄運(yùn)，父母離異，親人病故，他人陷害，家境貧寒……幸福對(duì)她似乎遙不可及，代表幸福的小熊看起來(lái)近，實(shí)際卻很遙遠(yuǎn)，讓人永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐?？墒牵∧钭龅搅?。她有一顆勇敢的心，受到挫折勇于去面對(duì)，去接受挑戰(zhàn)，并想方設(shè)法去戰(zhàn)勝它。她像野火燒不盡的小草，向著太陽(yáng)，勇敢地成長(zhǎng)！不僅因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)，善良的心，當(dāng)然更重要還是有一個(gè)信念……在內(nèi)心馳聘。給自己帶來(lái)迎接厄運(yùn)的力量。
讀完這篇文章，我深刻體會(huì)到：信念在人心中有著無(wú)比重要的力量，任何人，心中擁有堅(jiān)定的信念才能克服一切挫折與困難，有著堅(jiān)定信念的小念因此給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了她，忘不了這本書(shū)《擁抱幸福的小熊》。
擁抱幸福的小熊讀后感篇十五
擁抱小熊是溫暖的，是幸福的。那種感覺(jué)是美妙的'，是有些人無(wú)法體會(huì)的。
擁抱小熊可以讓我們失去煩惱，也可以帶來(lái)溫暖。我們可以對(duì)小熊講述傷心的事，也可以講述開(kāi)心的事，我相信小熊可以為你解去優(yōu)愁。
許多女孩子喜歡讓小熊陪伴，我也是。我喜歡小熊，我喜歡把高興的事告訴小熊；也喜歡把高興的事告訴小熊，讓小熊幫我解去憂(yōu)愁，讓我開(kāi)興起來(lái)。小熊會(huì)讓我便的不在孤單，我愛(ài)你，小熊，是你陪伴著我，讓我不在孤單。
擁抱幸福的小熊，讓我們一起丟去煩惱，快樂(lè)起來(lái)。記住，在以后的路上，會(huì)遇到很多的小熊，會(huì)擁抱到更多的幸福。
擁抱幸福的小熊讀后感篇十六
以下是小編整理的關(guān)于擁抱幸福的小熊讀后感，歡迎閱讀參考。
這本《擁抱幸福的小熊》主人公是一個(gè)小女孩：許小念，她五歲那年爸爸離開(kāi)了小念和她的媽媽。
因?yàn)闆](méi)有爸爸，所以小念天天受欺負(fù)，由于她不喜歡發(fā)言，只喜歡一個(gè)人自己呆著和她的一個(gè)茶色熊公仔聊天，由于內(nèi)向，還被同學(xué)叫做“啞巴”。
于是小念一直生活在幻想中，因?yàn)樵谀抢?，有一個(gè)茶色熊公仔陪她聊天、生活。
直到有一天，小念被車(chē)撞了，茶色熊公仔也永遠(yuǎn)地離她遠(yuǎn)去……但值得慶幸的是，小念認(rèn)識(shí)了給她看病的林醫(yī)生，還有好朋友霍雨欣。
那個(gè)林醫(yī)生送給了她一個(gè)真正的，紫色的熊公仔，并且跟他說(shuō)：“小念，你要記住，擁抱小熊就是擁抱幸福，等你長(zhǎng)大了，就會(huì)有更多的小熊，就會(huì)有更多的幸福。
”，在他們的幫助下，小念變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
她的媽媽在自己家里開(kāi)了一個(gè)“小熊繪畫(huà)班”。
一個(gè)小姑娘，在參加比賽時(shí)，她的作品《桃花樹(shù)下小熊的夢(mèng)》得到了銅獎(jiǎng)。
這幅畫(huà)畫(huà)的是一只小熊，在一棵桃花樹(shù)下，躺在草坪上，甜甜地睡著了。
小念的媽媽在醫(yī)院檢查時(shí)，查出，小念的媽媽得了癌癥，于是小念開(kāi)始支撐這個(gè)家。
為了給媽媽治病，她白天學(xué)習(xí)，晚上打工，回家后還照顧生病的媽媽?zhuān)谒木恼樟舷?，媽媽的病終于得到了控制。
小念在“9·11”事件中，救出了天才少年霍雨欣被評(píng)為“市十佳優(yōu)秀少年”。
后來(lái)媽媽病情惡化去世，但小念在經(jīng)歷風(fēng)雨后，變得更堅(jiān)強(qiáng)，并收獲了成功與幸福!
后來(lái)小念收到了很多霍雨欣從國(guó)外寄來(lái)的大箱子，她打開(kāi)一看里面裝滿(mǎn)了泰迪。
讀了這篇文章后我知道在什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)不可以放棄。
風(fēng)很冷，伴著呼呼的吼聲，刺痛了我麻木的神經(jīng)，我哆嗦了一下，半禿的樹(shù)在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，只有一片似白羽似的樹(shù)葉，極其絢爛的搖曳在枝頭，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，一剎那飄落在冰冷的地面上，使原有的活力也在一剎那間化為烏有。
看著眼前的一幕，我不禁冷笑了一下，樹(shù)葉本以為自己是最美，最獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)，但當(dāng)他失去了那份“光環(huán)”之后，只是一片的普通的枯葉，再別人的眼里很普通。
而我，偏偏就是這片可笑的樹(shù)葉。
這次班級(jí)班干競(jìng)選，我輸了。
我不服，因?yàn)槲乙恢笔抢蠋熒磉呑畹昧Φ闹郑铱偸潜M力做好老師吩咐的事。
而她，從來(lái)沒(méi)做過(guò)班干，我不明白，老師為什么要這么做。
可事實(shí)證明，她是可以的，甚至還可以比我做的更好。
這段時(shí)間，我感到自己被冷落，沒(méi)有了原來(lái)的那份光環(huán)，我什么也不是……
漸漸地，我走到了一個(gè)書(shū)店門(mén)口，猛地抬頭，看見(jiàn)一個(gè)大大的海報(bào)上寫(xiě)著擁抱幸福的小熊幸福，這段時(shí)間的失敗已經(jīng)讓我忘了它的滋味，現(xiàn)在再看到它，心里無(wú)疑是一陣不快。
哼，抱著不信與幸災(zāi)樂(lè)禍的心情，我毅然買(mǎi)下了這本書(shū)。
這個(gè)秋天，我看完了這本書(shū)。
文章講述了一個(gè)叫小念的人，在一場(chǎng)災(zāi)難中失去了一切，然而她卻靠自己堅(jiān)忍不拔的毅力，樂(lè)觀的心態(tài)，超強(qiáng)的信念擁抱了幸福。
讀完，我被深深的震撼了，我從未想過(guò)信念會(huì)有這么大的能量。
暑假，在網(wǎng)上看到人家博客里發(fā)的《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)，我看了看。
慢慢地被吸引住了，并深深地被感動(dòng)了。
文章很長(zhǎng)，主要講了一個(gè)叫做小念的女孩。
書(shū)里說(shuō)，小念在童年時(shí)代，家庭遭遇了重大變故，變成了一個(gè)自閉的女孩。
然而在一次并非偶然的機(jī)會(huì)里，遇到一個(gè)叫做林醫(yī)生的好心人，他送給小念一個(gè)泰迪熊和溫暖的`微笑，并告訴小念：“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”受到啟發(fā)的小念把這句話(huà)當(dāng)作了自己的信念，就像作者安排的寓意明確的名字一樣，后來(lái)小念經(jīng)過(guò)不懈努力，戰(zhàn)勝了許多磨難，她最終擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
這個(gè)故事很真實(shí)很感人，不由得每個(gè)讀過(guò)的人都深受感動(dòng)。
小念遭遇了常人難以想象的厄運(yùn)，父母離異，親人病故，他人陷害，家境貧寒……幸福對(duì)她似乎遙不可及，代表幸福的小熊看起來(lái)近，實(shí)際卻很遙遠(yuǎn)，讓人永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐。
可是，小念做到了。
她有一顆勇敢的心，受到挫折勇于去面對(duì)，去接受挑戰(zhàn)，并想方設(shè)法去戰(zhàn)勝它。
她像野火燒不盡的小草，向著太陽(yáng)，勇敢地成長(zhǎng)!不僅因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)，善良的心，當(dāng)然更重要還是有一個(gè)信念……在內(nèi)心馳聘。
給自己帶來(lái)迎接厄運(yùn)的力量。
讀完這篇文章，我深刻體會(huì)到：信念在人心中有著無(wú)比重要的力量，任何人，心中擁有堅(jiān)定的信念才能克服一切挫折與困難，有著堅(jiān)定信念的小念因此給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了她，忘不了這本書(shū)《擁抱幸福的小熊》。
擁抱幸福的小熊讀后感篇十七
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《擁抱幸福的小熊》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我從書(shū)店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)，見(jiàn)是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的，便買(mǎi)了下來(lái)。
回到家，我便津津有味地讀起來(lái)。這本書(shū)真的很感人，讓我不禁為之流淚。主人公是一個(gè)叫小念的女孩，年幼時(shí)，由于重大的家庭變故，她得了自閉癥。后來(lái)不幸經(jīng)歷了一次車(chē)禍并且幸免于難的小念遇見(jiàn)了好心人林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她一只泰迪熊，并告訴她：“擁抱小熊就是擁抱幸福！你會(huì)擁有很多很多泰迪熊，也會(huì)擁抱很多很多幸福的！”小念把林醫(yī)生的話(huà)當(dāng)作一種信念：雖然幸福離我很遠(yuǎn)，但是我堅(jiān)信，只要勇敢，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!在經(jīng)歷了許許多多挫折之后，小念最終得到了幸福的結(jié)局！
小念經(jīng)歷了比常人更多的傷痛：家庭變故，父母離異……種種困難折磨著她！可是小念并沒(méi)有被打倒，因?yàn)樗幸粋€(gè)堅(jiān)定的信念!小念就像那野火燒不盡的小草，在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)！小念雖然擁有一個(gè)苦難的童年，但是苦難反而帶給她一顆勇敢堅(jiān)定的心！
回想一下現(xiàn)在的我們，大多都是獨(dú)生子女，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，家境非常好!遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難都找父母來(lái)解決!困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。每個(gè)人的.人生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有人不會(huì)經(jīng)歷挫折和失??！小念不就是經(jīng)歷了許許多多的挫折，才一步一步走向幸福生活的嗎？我們?cè)趺茨芟駵厥依锏幕ǘ淠菢樱?jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)?zāi)?？讀了這本書(shū)，我深深地體會(huì)到了現(xiàn)在生活的幸福和小念的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀！
《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)給了我很多啟示，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)得彩虹，讓我們一起為幸福而努力吧！
擁抱幸福的小熊讀后感篇十八
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)：《擁抱幸福的`小熊》，早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)它好，終于有機(jī)會(huì)讀了。
書(shū)中的主人公是一個(gè)叫許小念的瘦弱女孩，講她有只玩具泰迪被離婚的爸爸拿走了，經(jīng)常被阿林他們笑話(huà)，她出車(chē)禍在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了梁醫(yī)生，他送她一個(gè)泰迪公仔。病好后小念就再也沒(méi)見(jiàn)到梁醫(yī)生。她很思念他，在一個(gè)叫霍雨欣的胖胖善良男孩的鼓勵(lì)下重新去醫(yī)院找到他的故事。
我特別喜歡梁醫(yī)生。因?yàn)樗麑?duì)人總是有十足的耐心，對(duì)病號(hào)有很強(qiáng)的責(zé)任心，又是那么平易近人。比如，在小念媽媽生重病臥床不起的時(shí)候，梁醫(yī)生不停鼓勵(lì)小念要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。媽媽康復(fù)后他就盡量百忙中抽時(shí)間拜訪(fǎng)她。
我也很反對(duì)阿林這種總喜歡笑話(huà)人的人，對(duì)于小念這種孩子應(yīng)當(dāng)幫助她，保護(hù)她?；蛘咛ぬ?shí)實(shí)干自己的事情去。
梁醫(yī)生有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)任何人都不能態(tài)度粗暴、出言不遜，看到有困難的人要向他們伸出援救之手。而阿林這種做法給我們以警告和啟示，不能歧視、取笑、諷刺別人，人與人之間是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分，不可以拿他人的短處當(dāng)笑話(huà)，也不能炫耀自己的長(zhǎng)處。
《擁抱幸福的小熊》足以給你帶來(lái)不少收獲，快去讀讀吧！
擁抱幸福的小熊讀后感篇一
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)：《擁抱幸福的小熊》，早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)它好，終于有機(jī)會(huì)讀了。
書(shū)中的主人公是一個(gè)叫許小念的瘦弱女孩，講她有只玩具泰迪被離婚的爸爸拿走了，經(jīng)常被阿林他們笑話(huà)，她出車(chē)禍在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了梁醫(yī)生，他送她一個(gè)泰迪公仔。病好后小念就再也沒(méi)見(jiàn)到梁醫(yī)生。她很思念他，在一個(gè)叫霍雨欣的胖胖善良男孩的鼓勵(lì)下重新去醫(yī)院找到他的故事。
我特別喜歡梁醫(yī)生。因?yàn)樗麑?duì)人總是有十足的耐心，對(duì)病號(hào)有很強(qiáng)的責(zé)任心，又是那么平易近人。比如，在小念媽媽生重病臥床不起的時(shí)候，梁醫(yī)生不停鼓勵(lì)小念要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。媽媽康復(fù)后他就盡量百忙中抽時(shí)間拜訪(fǎng)她。
我也很反對(duì)阿林這種總喜歡笑話(huà)人的人，對(duì)于小念這種孩子應(yīng)當(dāng)幫助她，保護(hù)她?；蛘咛ぬ?shí)實(shí)干自己的事情去。
梁醫(yī)生有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)任何人都不能態(tài)度粗暴、出言不遜，看到有困難的人要向他們伸出援救之手。而阿林這種做法給我們以警告和啟示，不能歧視、取笑、諷刺別人，人與人之間是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分，不可以拿他人的短處當(dāng)笑話(huà)，也不能炫耀自己的長(zhǎng)處。
《擁抱幸福的小熊》足以給你帶來(lái)不少收獲，快去讀讀吧！
擁抱幸福的小熊讀后感篇二
我暑假閱讀了《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)。
里面主要寫(xiě)的是一個(gè)小女孩，她叫小念，在五歲時(shí)爸爸媽媽就離婚了，她和媽媽過(guò)著艱難的日子。一次，媽媽帶她到姨媽家，突然她看見(jiàn)姨媽家的小姐姐手里拿著一個(gè)可愛(ài)的泰迪熊，小念很喜歡它，于是，姨媽就把泰迪熊送給她了。在一場(chǎng)車(chē)禍中，小念幸運(yùn)的活了下來(lái)，她還在醫(yī)院認(rèn)識(shí)了林醫(yī)生，林醫(yī)生給小念溫暖的微笑和泰迪熊，林醫(yī)生還告訴小念擁抱泰迪就是擁抱幸福!后來(lái)，小念的媽媽得了腫瘤要被截肢，小念知道了這件事，非常傷心、難過(guò)。
小念還在“9.11”事件后，因?yàn)榫瘸隽怂暮门笥鸦粲晷溃蔀榱恕笆惺褍?yōu)秀少年”中的一人，之后，小念的媽媽因病突發(fā)離開(kāi)了人間。最后，小念的朋友霍雨欣送她許多顏色各異的泰迪熊。
這本書(shū)我讀完的感受是：我覺(jué)得這本書(shū)中的小念很勇敢，因?yàn)?，小念一直?xì)心的照顧著得了癌癥的媽媽?zhuān)€救出了她的好朋友霍雨欣。她還很堅(jiān)強(qiáng)，她在生活中要面對(duì)許多困難比如，她要被同學(xué)欺負(fù)，要面對(duì)媽媽的癌癥現(xiàn)實(shí)......她都堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，沒(méi)有退縮。
讀了小念的故事后，我想在面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)她的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
擁抱幸福的小熊讀后感篇三
今天我讀了一本媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)的書(shū)：《擁抱幸福的小熊》。
書(shū)一到家，我就迫不及待地讀了起來(lái)。這本書(shū)講了從小就沒(méi)有父愛(ài)的小念，漸漸成為了一個(gè)有“自閉癥”的孩子。她總是看到那只被爸爸帶走的泰迪熊，每次在她放學(xué)的時(shí)候來(lái)接她。她被同學(xué)欺凌，但她卻“因禍得?！保錾狭伺峙值哪泻⒒粲晷篮徒o她看病的林醫(yī)生這兩個(gè)知己。經(jīng)過(guò)了重重磨難的小念，用她堅(jiān)定的意志，最終考上了重點(diǎn)高中，也在她堅(jiān)持不懈的努力下，擁有了許多許多帶給她幸福的泰迪熊。
小念遭遇了我難以想象的厄運(yùn)……幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎遙不可及，就連最?lèi)?ài)的泰迪熊也消失了?？墒牵幸活w勇敢的心，并沒(méi)有被厄運(yùn)打倒在地，而是遇到挫折敢于去面對(duì)，敢于去接受挑戰(zhàn)，并想方設(shè)法去戰(zhàn)勝它。她就像向日葵一般，向著太陽(yáng)勇敢地成長(zhǎng)。小念的成功不僅因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)善良的心，更重要的是，她的內(nèi)心有一個(gè)堅(jiān)定信念，這個(gè)信念會(huì)給自己帶來(lái)打敗厄運(yùn)的力量。
擁抱幸福的小熊讀后感篇四
在寒假里，我在悅叮網(wǎng)里讀了幾本有趣的.書(shū)，其中，令我愛(ài)不釋手的一本書(shū)是《擁抱幸福的小熊》。
這本書(shū)里講的是一個(gè)叫小念的女孩在童年時(shí)代遇到家庭重大變故，變成了一個(gè)自閉的女孩。陪伴和慰藉著她的，是一個(gè)熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男孩霍雨欣。在一場(chǎng)車(chē)禍之后，幸免于難的小念，丟失了陪伴她的小熊，但她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑和泰迪熊，并告訴她：“擁抱小熊就是擁抱幸福！"
故事的結(jié)局是：雖然小念的媽媽去世了，但小念收獲了豐厚的友情，領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦。
讀完這本書(shū)后，讓我想起了，我游泳遇到困難時(shí)，就放棄的事情。我暗暗地下定決心，我也要像小念一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理：只有堅(jiān)強(qiáng)，才能戰(zhàn)勝所有的困難。
擁抱幸福的小熊讀后感篇五
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)，便隨手拿了起來(lái)。誰(shuí)知這一拿卻不愿再放下來(lái)！
我請(qǐng)求幫我把它買(mǎi)回家，就如饑似渴地讀起來(lái)。它的魅力非同凡響，的眼淚都被引了出來(lái)。
小念在童年時(shí)代，家庭遭遇重大變故，變成了一個(gè)自閉的女孩。一次并非偶然的機(jī)會(huì)，林醫(yī)生送給小念一個(gè)泰迪熊和溫暖的微笑，并告訴小念：“擁抱泰迪就是擁抱幸福！”經(jīng)歷了許多磨難和通過(guò)小念的不懈努力，她最終擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。這個(gè)真實(shí)感人，讀完時(shí)，的淚水把書(shū)都濕透了。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，父母的離異，親人病故，他人陷害，家境貧寒……讓人覺(jué)得幸福遙不可及，小熊看來(lái)是多么地近，但實(shí)際卻是多么遙遠(yuǎn)，讓人永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐?？墒?，小念做到了。她忍氣吞聲，受到挫折勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝它。她像野火燒不盡的小草，向著太陽(yáng)，勇敢地成長(zhǎng)！因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)、善良的心。
再如，們的校運(yùn)會(huì)快到了，很多同學(xué)因?yàn)樯硇螁?wèn)題或被同學(xué)的忠言逆耳而沒(méi)有了自信心從而放棄了參加校運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)。其實(shí)，他們大多數(shù)都適合一些項(xiàng)目的，可是卻對(duì)自己沒(méi)有信心。如果他們肯下工夫去練習(xí)，肯定可以為自己爭(zhēng)光，為班爭(zhēng)光，讓別人對(duì)刮目相看的。
擁抱幸福的小熊讀后感篇六
《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)是我生日時(shí)我的好朋友送給我的，我細(xì)細(xì)品位，完全被吸引，并慢慢被感動(dòng)！
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：許小念在童年時(shí)遇到家庭重大變故成了一個(gè)自閉的女孩，陪伴和慰藉著她的是大她一歲的表姐送給她的茶色熊公仔和一個(gè)特別的男孩霍雨欣，她總是幻想著茶色熊公仔來(lái)學(xué)校接她，并和她聊天。在一場(chǎng)車(chē)禍之后，幸免于難的小念丟失了陪伴著她的小熊，卻認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里年輕、善良的林醫(yī)生，林醫(yī)生送給她溫暖的微笑，還有可愛(ài)的泰迪熊，并告訴她，擁抱泰迪就是擁抱幸福，以后她一定會(huì)擁有很多的泰迪，擁有很多的幸福。小念出院以后，在學(xué)校的生活越發(fā)灰暗起來(lái)，她在學(xué)校受盡欺負(fù)，度日如年。她常常想起林醫(yī)生話(huà)，把林醫(yī)生的話(huà)當(dāng)作一種信念，終于走出了自閉的陰影，變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、活潑。非常想念林醫(yī)生的小念，做夢(mèng)也沒(méi)有想到，再次見(jiàn)到林醫(yī)生，居然是她媽媽成為林醫(yī)生的病人的時(shí)候。后來(lái)，林醫(yī)生經(jīng)常去看她，常常幫助她，小念還和霍雨欣通過(guò)qq取得了聯(lián)系，并在美國(guó)911事件中通過(guò)qq救了霍雨欣。最終，小念收到霍雨欣從美國(guó)寄來(lái)的包裹，那是一箱漂亮、精致得無(wú)法形容的泰迪熊。如同林醫(yī)生預(yù)言的一樣，小念擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
這本書(shū)真的很感人，使每個(gè)讀過(guò)的人都會(huì)被感動(dòng)！
小念遭遇了平常人難以想象的厄運(yùn)，代表幸福的小熊離她非常遙遠(yuǎn)，讓人覺(jué)得小念永遠(yuǎn)也追趕不上小熊的步伐?？墒牵∧钭龅搅?。她很勇敢，遇到挫折后敢于去面對(duì)、挑戰(zhàn)，她像野火燒不盡的小草，迎著陽(yáng)光勇敢成長(zhǎng)。有一種信念在小念心里，給她帶來(lái)迎接厄運(yùn)的力量。
幸福的含義有很多，或許有人認(rèn)富有是幸福，或許有人認(rèn)為和平是幸福，但是我認(rèn)為善良是幸福。因?yàn)樯屏嫉娜丝偸菬o(wú)償?shù)膸椭鷦e人，心靈快樂(lè)，自然也就幸福！
擁抱幸福的小熊讀后感篇七
今年暑假，我看了一本書(shū)，《擁抱幸福的小熊》。
這本書(shū)是伍美珍阿姨寫(xiě)的。說(shuō)的是一個(gè)叫許小念的小女孩的故事。她很可憐，很小的時(shí)候爸爸就不要她了，離開(kāi)了她和她的媽媽?zhuān)职謰寢岆x婚后，爸爸還將她最喜歡的小熊帶走了，送給他自己的女兒。所以小念變得非常內(nèi)向，自閉，她總是看見(jiàn)小熊的影子，每天只是一個(gè)人和自己看到的小熊影子說(shuō)話(huà)。所有的同學(xué)都不理她，還欺負(fù)她。
一場(chǎng)車(chē)禍后，幸免于難的小念，在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)的林醫(yī)生。林醫(yī)生是一個(gè)好心人，當(dāng)小念哭著喊著要熊公仔的時(shí)候，他就買(mǎi)了一個(gè)熊公仔送給小念，并告訴小念，小熊公仔叫泰迪，擁抱泰迪就是擁抱幸福。小念回到學(xué)校后，因?yàn)樗膬?nèi)向，別人都欺負(fù)她，大家還叫她“啞巴”，包括老師也很不喜歡她。她非常想念林醫(yī)生，經(jīng)常去醫(yī)院偷看他。小念還有一個(gè)叫霍雨欣的好朋友，也一直幫助她。
從小到大，小念遇到了太多的困難和挫折，雖然有那么多人不喜歡她，瞧不起她，雖然最終媽媽因病情惡化去世了，但她的身邊也一直有許多好心人，幫助她。所以小念一直都相信林醫(yī)生的話(huà)，面對(duì)困難，也一直充滿(mǎn)希望地生活，為了自己的信念，堅(jiān)持努力，最后她也終于渡過(guò)了難關(guān)，收獲了成功與幸福!
我覺(jué)得我和小念相比，比她要幸福多了，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)性S多好朋友，每天陪伴我。但我想我以后也會(huì)遇到許多挫折和困難，那時(shí)我就應(yīng)該向小念學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
我相信我也會(huì)像小念一樣收獲成功，擁抱幸福。我覺(jué)得我在平時(shí)還應(yīng)該向書(shū)中描寫(xiě)的林醫(yī)生和林莫一樣，做一個(gè)好心人，盡自己的努力，關(guān)心、幫助別人，特別是對(duì)家庭不幸福，內(nèi)向的同學(xué)或者身體有殘疾的同學(xué)，給予關(guān)心，做一個(gè)善良的人。
擁抱幸福的小熊讀后感篇八
這是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)、有些小復(fù)雜、但實(shí)際上簡(jiǎn)單而又溫馨的故事，我不知道怎么去評(píng)價(jià)它。小時(shí)候捧起這本書(shū)，總覺(jué)得主人公好慘好悲哀，于是不由得拋開(kāi)書(shū)本，去向往王子與公主美好的愛(ài)情故事；長(zhǎng)大后再次捧起這本書(shū)，卻發(fā)覺(jué)原來(lái)主人公并不凄涼，成長(zhǎng)的眼睛讓我看到一個(gè)美的不真實(shí)的她，幸福原來(lái)一直在她身旁縈繞，只是需要前文的推磨。這本書(shū)名叫《擁抱幸福的小熊》。
主人公是一個(gè)叫小念的孩子，童年時(shí)因?yàn)榘职值呐炎儭寢尩钠v和同學(xué)的白眼，導(dǎo)致她封閉了自己內(nèi)心最柔軟的地方——單純。至始至終陪伴她的，是一個(gè)茶色熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的胖男孩霍雨欣。一場(chǎng)車(chē)禍之后，那個(gè)拋棄他們母女倆的男人拿走了小念最?lèi)?ài)的泰迪熊，盡管丟失了小熊，但她在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了一個(gè)最年輕、最善良、魅力無(wú)限的醫(yī)生，林醫(yī)生。林醫(yī)生給她最溫暖的微笑，最溫暖的安慰，最溫暖的擁抱，甚至又送小念一個(gè)最溫暖的泰迪熊，還鄭重其事的說(shuō)，小念要記住，等你長(zhǎng)大以后會(huì)有很多很多的泰迪，，也會(huì)有很多很多的幸福。還要記住，擁抱泰迪就是擁抱幸福。小念出院后，生活越發(fā)黑暗起來(lái)，她一如既往的受盡欺負(fù)，在學(xué)校的每分每秒都是度日如年。這都不算什么，但媽媽創(chuàng)的小熊繪畫(huà)班除了剛剛有點(diǎn)小小輝煌后，盡是一片枯枝敗葉的未來(lái)。她很想念林醫(yī)生，甚至經(jīng)常偷偷的去醫(yī)院看望他，哪怕一眼也好。每天期待著林醫(yī)生告訴她很多很多的泰迪、很多很多的幸?；蛟S是小念虔誠(chéng)的盼望和充滿(mǎn)天真的固執(zhí)感動(dòng)了一直看著她長(zhǎng)大的天使，又或許林醫(yī)生真的是一個(gè)偉大的預(yù)言家，在她成長(zhǎng)歲月的某一天，真的，小念得到了許多可愛(ài)的泰迪，還有許多美妙的幸福。
小學(xué)，她擁有了一個(gè)一直保護(hù)著她的茶色熊公仔；
后來(lái)，在她最困難時(shí)，那個(gè)特別的男孩出現(xiàn)給她鼓勵(lì)；
長(zhǎng)大中，她交到了朋友，和曾經(jīng)一直以欺負(fù)她為樂(lè)子的阿彬、薛佳結(jié)為朋友；
其次，小念又得到了好多人的關(guān)心，比如林醫(yī)生、林醫(yī)生的媽媽林莫阿姨、姨媽、小姐姐；
最后，霍雨欣又送給她好多好多的泰迪，完成她一直以來(lái)的愿望，那就是擁有很多很多的泰迪和很多很多的幸福。
大家都在堅(jiān)強(qiáng)著，努力著，小念也一樣。作為旁觀者的我有什么理由去埋怨命運(yùn)對(duì)她的不公呢？歸根結(jié)底還是我當(dāng)初幼稚的想法導(dǎo)致我理解錯(cuò)泰迪熊和幸福的含義呢。
擁抱小熊就是擁抱幸福。小念已經(jīng)幸福了，成長(zhǎng)中的我也要一直幸福。因?yàn)槟鞘切∧罱逃栉业摹?BR> 對(duì)吧，小念？
擁抱幸福的小熊讀后感篇九
她是我從小到大一起長(zhǎng)大的朋友，我們一起上同一所學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，同一個(gè)班，甚至是一對(duì)同桌。
她，有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的直發(fā)。當(dāng)她的頭發(fā)飄過(guò)你身旁時(shí)，仿佛有一陣春天的暖風(fēng)拂過(guò)。她平常最喜歡上身穿一件衛(wèi)衣，下身穿一條牛仔褲，再配一雙牛仔的球鞋。
她還有一本最?lèi)?ài)讀的書(shū)，名字叫《擁抱幸福的小熊》，這本書(shū)她曾不止一次在我面前提過(guò)，所以，我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，但也知道書(shū)的內(nèi)容;書(shū)頁(yè)中夾著一張明信片，上面畫(huà)著一位長(zhǎng)發(fā)及腰的女孩抱著泰迪熊。當(dāng)她每看到那時(shí)，我都能從她的眼里看到閃閃的淚光。
可就在去年，她因父母的工作而轉(zhuǎn)到廣州去，那天，我最后一次來(lái)到她家時(shí)，她把最喜歡、最大、珍藏兩年多的泰迪熊和一本《擁抱幸福的小熊》的書(shū)送給我。
讓我沒(méi)想到，她竟然把她心愛(ài)的寶貝送給我。她說(shuō)，當(dāng)她走后，只要想她，就擁抱泰迪熊，就像書(shū)中說(shuō)：“擁抱小熊，就是擁抱幸福。”
一個(gè)月后，我終于完整地讀完了這本書(shū)，我也終于明白了，要保持樂(lè)觀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得生活。
相信每個(gè)人都能擁抱幸福的小熊，我也會(huì)永遠(yuǎn)擁抱那只泰迪熊和那本書(shū)。
擁抱幸福的小熊讀后感篇十
清晨，朝陽(yáng)的光輝射進(jìn)我的房間，照亮了每一個(gè)角落。與清淡的茶香一起，在我的身邊流動(dòng)。在這美妙的時(shí)刻，我打開(kāi)一本書(shū)：《擁抱幸福的小熊》。
這是本封面精美、裝幀考究的小說(shuō)，但真正吸引我的，是它的標(biāo)題——《擁抱幸福的小熊》，多么溫馨的名字??！
翻開(kāi)書(shū)，一股墨香撲面而來(lái)，與陽(yáng)光、茶香一起舞動(dòng)，盤(pán)旋，把我引入書(shū)中。
我思考了良久，明白了：小熊只是一個(gè)小小的道具，是小說(shuō)中表達(dá)某種象征意義的物件，幫助她離幸福更近一步，使她真正得到幸福的是她自己。是小念努力對(duì)幸福的追求，是她不僅學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，更會(huì)創(chuàng)造身邊的幸福，才得以成就這美好的結(jié)局。
擁抱幸福的小熊讀后感篇十一
《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)中有一句經(jīng)典話(huà)語(yǔ)：“擁抱泰迪就是擁抱幸?！边@句話(huà)給我的印象很深，它反映出了自閉兒童渴望溫暖、渴望微笑、渴望幸福！
這本書(shū)給我的感觸很深，它成功的反映了小念從一個(gè)自閉兒童到一個(gè)樂(lè)觀少女的辛酸歷程，在這期間，小念要忍受老師的譏諷以及同學(xué)阿彬和薛佳的戲弄。說(shuō)到這里，我要提一句，書(shū)中的裴老師，不僅沒(méi)有盡到一個(gè)老師的責(zé)任，給予小念?lèi)?ài)的關(guān)懷，而且處處責(zé)罵她，總會(huì)說(shuō)：“你啞巴了，你啞巴了！”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，這讓小念的心靈受到了極大地傷害，加劇了小念自閉癥的形成，我非常討厭這個(gè)老師，她哪像我們班主任老師那么和藹可親呀！幸運(yùn)的是小念在生活中也遇到一些幫助她的人，比如給她印象最深的林醫(yī)生，林醫(yī)生的那句話(huà)“擁抱泰迪就是擁抱幸福”，這讓小念的內(nèi)心有一點(diǎn)溫暖。還有小念唯一的同齡朋友霍雨欣，霍雨欣以前也是一個(gè)自閉兒童，不過(guò)他很幸運(yùn)，被治好了?；蛟S霍雨欣有過(guò)這樣的經(jīng)歷，所以他才樂(lè)意與小念交朋友吧！正因?yàn)橛辛肆轴t(yī)生和霍雨欣這樣的人，小念才會(huì)重新拾起信心，融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
關(guān)于自閉癥，我也查了相關(guān)資料，自閉癥，又名孤獨(dú)癥或孤獨(dú)性障礙，是廣泛性發(fā)育障礙的代表性疾病。自閉癥主要有三大核心癥狀，分別為社會(huì)交往障礙、交流障礙、興趣狹窄及刻板重復(fù)的行為方式。自閉癥兒童一般不愿意與人交流，行為發(fā)育呆滯……我們對(duì)待自閉兒童，應(yīng)該用愛(ài)去感化他們，呵護(hù)他們，讓他們能夠感受到周?chē)藢?duì)他們的關(guān)愛(ài)。自閉兒童不善于交流，所以我們應(yīng)該慢慢的與他們溝通，漸漸地引導(dǎo)他們，對(duì)待他們，不能急躁，要有耐心，因?yàn)樗麄兣c普通人不一樣，思維能力有一些差異。根據(jù)調(diào)查，有部分自閉兒童在智力低下的同時(shí)也可能出現(xiàn)“孤獨(dú)癥才能”，如在音樂(lè)、計(jì)算、推算日期、機(jī)械記憶和背誦等方面呈現(xiàn)超常表現(xiàn)，被稱(chēng)為“白癡學(xué)者”，這類(lèi)兒童，我們同樣要給予他們關(guān)懷?？傊?，對(duì)待自閉兒童，只需要一個(gè)字——“愛(ài)”。只要我們對(duì)他們奉獻(xiàn)愛(ài)，假以時(shí)日，就一定能讓他們向全世界的人打開(kāi)心扉，去憧憬屬于他們的美好未來(lái)！
《擁抱幸福的小熊》，你使我明白了，面對(duì)自閉兒童，我們應(yīng)該給予他們關(guān)愛(ài)，與他們交朋友，和他們溝通。這本書(shū)讓我受益匪淺！我今后對(duì)待自閉兒童也一定會(huì)這樣做的！
擁抱幸福的小熊讀后感篇十二
我不愿再回味這本書(shū)中的內(nèi)容，并不是因?yàn)樽髡邔?xiě)得不好，只是因?yàn)楣适虑楣?jié)太動(dòng)人，直到結(jié)尾還有讓我想繼續(xù)把故事寫(xiě)下去、給它編一個(gè)完美的結(jié)尾的念頭。這也許就是作者的高明之處吧。編完之后，我仿佛也擁抱了一只泰迪熊，也擁抱了一份屬于自己的幸福！
我一直在心里繼續(xù)編這個(gè)故事，給每個(gè)人都發(fā)了一只最最可愛(ài)、最最幸福的泰迪熊！
擁抱幸福的小熊讀后感篇十三
我讀過(guò)許多書(shū)，在我讀過(guò)的所有書(shū)里面，令我印象最深、讓我最感動(dòng)的，是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的一本小說(shuō)《擁抱幸福的小熊》。
故事的主人公，名叫許小念。小念是個(gè)可憐的孩子，在童年時(shí)代遇到了家庭的重大變故， 變成了一個(gè)自閉的女孩。陪伴和慰藉著她的，是一個(gè)熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場(chǎng)車(chē)禍之后，幸免于難的小念，失去了陪伴她的熊公仔，但她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生給予了她溫暖的微笑，還有一個(gè)嶄新的泰迪熊，并告訴她："擁抱泰迪熊，就是擁抱幸福。"失去爸爸的小念，一直把林醫(yī)生當(dāng)成自己最親最親的人。
小念雖然是一個(gè)失去父愛(ài)的孩子，但是她堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，因?yàn)樵谒砷L(zhǎng)的道路上碰到了許多"好心人",就像霍雨欣、林醫(yī)生、以及林醫(yī)生姐姐……正是因?yàn)樗麄?，才能讓小念有勇氣活下去。我十分佩服小念，我也十分替她惋惜。其?shí)她非常可憐，因?yàn)樗陌职直撑蚜诵∧詈蛬寢專(zhuān)瑨仐壛怂齻兡概畠桑陌职植皇且粋€(gè)好爸爸。但同時(shí)我又以她為驕傲因?yàn)?，雖然她沒(méi)有了爸爸，但是她一樣活得很好，而且還給媽媽幫了不少的忙。得知小念媽媽患病的那一天，美國(guó)的雙子大廈遭到襲擊，而她的好朋友霍雨欣就在雙子大廈里，她通過(guò)網(wǎng)上聊天，成功幫自己的朋友逃出險(xiǎn)境，在全國(guó)公開(kāi)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。她非常的了不起，因?yàn)樗攘艘粋€(gè)人的命。
我要向小念學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不畏不懼的精神，學(xué)習(xí)她那種沉著冷靜的精神，同時(shí)，也要學(xué)習(xí)她那種為他人著想的精神，看得出她對(duì)朋友是多么的真誠(chéng)??！
擁抱幸福的小熊讀后感篇十四
暑假，在網(wǎng)上看到人家博客里發(fā)的《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)，我看了看。慢慢地被吸引住了，并深深地被感動(dòng)了。
文章很長(zhǎng)，主要講了一個(gè)叫做小念的女孩。書(shū)里說(shuō)，小念在童年時(shí)代，家庭遭遇了重大變故，變成了一個(gè)自閉的女孩。然而在一次并非偶然的機(jī)會(huì)里，遇到一個(gè)叫做林醫(yī)生的好心人，他送給小念一個(gè)泰迪熊和溫暖的微笑，并告訴小念：“擁抱泰迪就是擁抱幸福！”受到啟發(fā)的小念把這句話(huà)當(dāng)作了自己的信念，就像作者安排的寓意明確的名字一樣，后來(lái)小念經(jīng)過(guò)不懈努力，戰(zhàn)勝了許多磨難，她最終擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
這個(gè)故事很真實(shí)很感人，不由得每個(gè)讀過(guò)的人都深受感動(dòng)。
小念遭遇了常人難以想象的厄運(yùn)，父母離異，親人病故，他人陷害，家境貧寒……幸福對(duì)她似乎遙不可及，代表幸福的小熊看起來(lái)近，實(shí)際卻很遙遠(yuǎn)，讓人永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐?？墒牵∧钭龅搅?。她有一顆勇敢的心，受到挫折勇于去面對(duì)，去接受挑戰(zhàn)，并想方設(shè)法去戰(zhàn)勝它。她像野火燒不盡的小草，向著太陽(yáng)，勇敢地成長(zhǎng)！不僅因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)，善良的心，當(dāng)然更重要還是有一個(gè)信念……在內(nèi)心馳聘。給自己帶來(lái)迎接厄運(yùn)的力量。
讀完這篇文章，我深刻體會(huì)到：信念在人心中有著無(wú)比重要的力量，任何人，心中擁有堅(jiān)定的信念才能克服一切挫折與困難，有著堅(jiān)定信念的小念因此給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了她，忘不了這本書(shū)《擁抱幸福的小熊》。
擁抱幸福的小熊讀后感篇十五
擁抱小熊是溫暖的，是幸福的。那種感覺(jué)是美妙的'，是有些人無(wú)法體會(huì)的。
擁抱小熊可以讓我們失去煩惱，也可以帶來(lái)溫暖。我們可以對(duì)小熊講述傷心的事，也可以講述開(kāi)心的事，我相信小熊可以為你解去優(yōu)愁。
許多女孩子喜歡讓小熊陪伴，我也是。我喜歡小熊，我喜歡把高興的事告訴小熊；也喜歡把高興的事告訴小熊，讓小熊幫我解去憂(yōu)愁，讓我開(kāi)興起來(lái)。小熊會(huì)讓我便的不在孤單，我愛(ài)你，小熊，是你陪伴著我，讓我不在孤單。
擁抱幸福的小熊，讓我們一起丟去煩惱，快樂(lè)起來(lái)。記住，在以后的路上，會(huì)遇到很多的小熊，會(huì)擁抱到更多的幸福。
擁抱幸福的小熊讀后感篇十六
以下是小編整理的關(guān)于擁抱幸福的小熊讀后感，歡迎閱讀參考。
這本《擁抱幸福的小熊》主人公是一個(gè)小女孩：許小念，她五歲那年爸爸離開(kāi)了小念和她的媽媽。
因?yàn)闆](méi)有爸爸，所以小念天天受欺負(fù)，由于她不喜歡發(fā)言，只喜歡一個(gè)人自己呆著和她的一個(gè)茶色熊公仔聊天，由于內(nèi)向，還被同學(xué)叫做“啞巴”。
于是小念一直生活在幻想中，因?yàn)樵谀抢?，有一個(gè)茶色熊公仔陪她聊天、生活。
直到有一天，小念被車(chē)撞了，茶色熊公仔也永遠(yuǎn)地離她遠(yuǎn)去……但值得慶幸的是，小念認(rèn)識(shí)了給她看病的林醫(yī)生，還有好朋友霍雨欣。
那個(gè)林醫(yī)生送給了她一個(gè)真正的，紫色的熊公仔，并且跟他說(shuō)：“小念，你要記住，擁抱小熊就是擁抱幸福，等你長(zhǎng)大了，就會(huì)有更多的小熊，就會(huì)有更多的幸福。
”，在他們的幫助下，小念變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
她的媽媽在自己家里開(kāi)了一個(gè)“小熊繪畫(huà)班”。
一個(gè)小姑娘，在參加比賽時(shí)，她的作品《桃花樹(shù)下小熊的夢(mèng)》得到了銅獎(jiǎng)。
這幅畫(huà)畫(huà)的是一只小熊，在一棵桃花樹(shù)下，躺在草坪上，甜甜地睡著了。
小念的媽媽在醫(yī)院檢查時(shí)，查出，小念的媽媽得了癌癥，于是小念開(kāi)始支撐這個(gè)家。
為了給媽媽治病，她白天學(xué)習(xí)，晚上打工，回家后還照顧生病的媽媽?zhuān)谒木恼樟舷?，媽媽的病終于得到了控制。
小念在“9·11”事件中，救出了天才少年霍雨欣被評(píng)為“市十佳優(yōu)秀少年”。
后來(lái)媽媽病情惡化去世，但小念在經(jīng)歷風(fēng)雨后，變得更堅(jiān)強(qiáng)，并收獲了成功與幸福!
后來(lái)小念收到了很多霍雨欣從國(guó)外寄來(lái)的大箱子，她打開(kāi)一看里面裝滿(mǎn)了泰迪。
讀了這篇文章后我知道在什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)不可以放棄。
風(fēng)很冷，伴著呼呼的吼聲，刺痛了我麻木的神經(jīng)，我哆嗦了一下，半禿的樹(shù)在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，只有一片似白羽似的樹(shù)葉，極其絢爛的搖曳在枝頭，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，一剎那飄落在冰冷的地面上，使原有的活力也在一剎那間化為烏有。
看著眼前的一幕，我不禁冷笑了一下，樹(shù)葉本以為自己是最美，最獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)，但當(dāng)他失去了那份“光環(huán)”之后，只是一片的普通的枯葉，再別人的眼里很普通。
而我，偏偏就是這片可笑的樹(shù)葉。
這次班級(jí)班干競(jìng)選，我輸了。
我不服，因?yàn)槲乙恢笔抢蠋熒磉呑畹昧Φ闹郑铱偸潜M力做好老師吩咐的事。
而她，從來(lái)沒(méi)做過(guò)班干，我不明白，老師為什么要這么做。
可事實(shí)證明，她是可以的，甚至還可以比我做的更好。
這段時(shí)間，我感到自己被冷落，沒(méi)有了原來(lái)的那份光環(huán)，我什么也不是……
漸漸地，我走到了一個(gè)書(shū)店門(mén)口，猛地抬頭，看見(jiàn)一個(gè)大大的海報(bào)上寫(xiě)著擁抱幸福的小熊幸福，這段時(shí)間的失敗已經(jīng)讓我忘了它的滋味，現(xiàn)在再看到它，心里無(wú)疑是一陣不快。
哼，抱著不信與幸災(zāi)樂(lè)禍的心情，我毅然買(mǎi)下了這本書(shū)。
這個(gè)秋天，我看完了這本書(shū)。
文章講述了一個(gè)叫小念的人，在一場(chǎng)災(zāi)難中失去了一切，然而她卻靠自己堅(jiān)忍不拔的毅力，樂(lè)觀的心態(tài)，超強(qiáng)的信念擁抱了幸福。
讀完，我被深深的震撼了，我從未想過(guò)信念會(huì)有這么大的能量。
暑假，在網(wǎng)上看到人家博客里發(fā)的《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)，我看了看。
慢慢地被吸引住了，并深深地被感動(dòng)了。
文章很長(zhǎng)，主要講了一個(gè)叫做小念的女孩。
書(shū)里說(shuō)，小念在童年時(shí)代，家庭遭遇了重大變故，變成了一個(gè)自閉的女孩。
然而在一次并非偶然的機(jī)會(huì)里，遇到一個(gè)叫做林醫(yī)生的好心人，他送給小念一個(gè)泰迪熊和溫暖的`微笑，并告訴小念：“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”受到啟發(fā)的小念把這句話(huà)當(dāng)作了自己的信念，就像作者安排的寓意明確的名字一樣，后來(lái)小念經(jīng)過(guò)不懈努力，戰(zhàn)勝了許多磨難，她最終擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
這個(gè)故事很真實(shí)很感人，不由得每個(gè)讀過(guò)的人都深受感動(dòng)。
小念遭遇了常人難以想象的厄運(yùn)，父母離異，親人病故，他人陷害，家境貧寒……幸福對(duì)她似乎遙不可及，代表幸福的小熊看起來(lái)近，實(shí)際卻很遙遠(yuǎn)，讓人永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐。
可是，小念做到了。
她有一顆勇敢的心，受到挫折勇于去面對(duì)，去接受挑戰(zhàn)，并想方設(shè)法去戰(zhàn)勝它。
她像野火燒不盡的小草，向著太陽(yáng)，勇敢地成長(zhǎng)!不僅因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)，善良的心，當(dāng)然更重要還是有一個(gè)信念……在內(nèi)心馳聘。
給自己帶來(lái)迎接厄運(yùn)的力量。
讀完這篇文章，我深刻體會(huì)到：信念在人心中有著無(wú)比重要的力量，任何人，心中擁有堅(jiān)定的信念才能克服一切挫折與困難，有著堅(jiān)定信念的小念因此給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了她，忘不了這本書(shū)《擁抱幸福的小熊》。
擁抱幸福的小熊讀后感篇十七
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《擁抱幸福的小熊》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我從書(shū)店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)，見(jiàn)是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的，便買(mǎi)了下來(lái)。
回到家，我便津津有味地讀起來(lái)。這本書(shū)真的很感人，讓我不禁為之流淚。主人公是一個(gè)叫小念的女孩，年幼時(shí)，由于重大的家庭變故，她得了自閉癥。后來(lái)不幸經(jīng)歷了一次車(chē)禍并且幸免于難的小念遇見(jiàn)了好心人林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她一只泰迪熊，并告訴她：“擁抱小熊就是擁抱幸福！你會(huì)擁有很多很多泰迪熊，也會(huì)擁抱很多很多幸福的！”小念把林醫(yī)生的話(huà)當(dāng)作一種信念：雖然幸福離我很遠(yuǎn)，但是我堅(jiān)信，只要勇敢，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!在經(jīng)歷了許許多多挫折之后，小念最終得到了幸福的結(jié)局！
小念經(jīng)歷了比常人更多的傷痛：家庭變故，父母離異……種種困難折磨著她！可是小念并沒(méi)有被打倒，因?yàn)樗幸粋€(gè)堅(jiān)定的信念!小念就像那野火燒不盡的小草，在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)！小念雖然擁有一個(gè)苦難的童年，但是苦難反而帶給她一顆勇敢堅(jiān)定的心！
回想一下現(xiàn)在的我們，大多都是獨(dú)生子女，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，家境非常好!遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難都找父母來(lái)解決!困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。每個(gè)人的.人生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有人不會(huì)經(jīng)歷挫折和失??！小念不就是經(jīng)歷了許許多多的挫折，才一步一步走向幸福生活的嗎？我們?cè)趺茨芟駵厥依锏幕ǘ淠菢樱?jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)?zāi)?？讀了這本書(shū)，我深深地體會(huì)到了現(xiàn)在生活的幸福和小念的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀！
《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)給了我很多啟示，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)得彩虹，讓我們一起為幸福而努力吧！
擁抱幸福的小熊讀后感篇十八
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)：《擁抱幸福的`小熊》，早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)它好，終于有機(jī)會(huì)讀了。
書(shū)中的主人公是一個(gè)叫許小念的瘦弱女孩，講她有只玩具泰迪被離婚的爸爸拿走了，經(jīng)常被阿林他們笑話(huà)，她出車(chē)禍在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了梁醫(yī)生，他送她一個(gè)泰迪公仔。病好后小念就再也沒(méi)見(jiàn)到梁醫(yī)生。她很思念他，在一個(gè)叫霍雨欣的胖胖善良男孩的鼓勵(lì)下重新去醫(yī)院找到他的故事。
我特別喜歡梁醫(yī)生。因?yàn)樗麑?duì)人總是有十足的耐心，對(duì)病號(hào)有很強(qiáng)的責(zé)任心，又是那么平易近人。比如，在小念媽媽生重病臥床不起的時(shí)候，梁醫(yī)生不停鼓勵(lì)小念要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。媽媽康復(fù)后他就盡量百忙中抽時(shí)間拜訪(fǎng)她。
我也很反對(duì)阿林這種總喜歡笑話(huà)人的人，對(duì)于小念這種孩子應(yīng)當(dāng)幫助她，保護(hù)她?；蛘咛ぬ?shí)實(shí)干自己的事情去。
梁醫(yī)生有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)任何人都不能態(tài)度粗暴、出言不遜，看到有困難的人要向他們伸出援救之手。而阿林這種做法給我們以警告和啟示，不能歧視、取笑、諷刺別人，人與人之間是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分，不可以拿他人的短處當(dāng)笑話(huà)，也不能炫耀自己的長(zhǎng)處。
《擁抱幸福的小熊》足以給你帶來(lái)不少收獲，快去讀讀吧！