總結是我們對自己經(jīng)歷的一種梳理和歸納。寫心得體會時，可以參考一些優(yōu)秀的范文，吸取其中的寫作技巧和經(jīng)驗。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
參加社區(qū)心得體會高中篇一
第一段：介紹社區(qū)活動的背景和目的
社區(qū)活動是指在一個限定的地理范圍內，為社區(qū)居民提供的各種文化、體育、社交等方面的活動。高中畢業(yè)是每位學生人生中的重要節(jié)點，社區(qū)活動可以為學生提供鍛煉自己、培養(yǎng)社交能力的機會。去年春節(jié)，我積極參加社區(qū)活動，不僅拓寬了眼界，還讓我深刻體會到社區(qū)活動的重要性。
第二段：身為活動志愿者的經(jīng)歷
在社區(qū)活動中，我擔任了一名志愿者。我參與的活動是在社區(qū)公園舉辦的春節(jié)廟會。我和其他志愿者一起負責活動現(xiàn)場的布置與維護，包括安排攤位、引導參與者、搭建舞臺等等。我學到了如何與他人合作、協(xié)調不同任務的能力，同時也加深了對社區(qū)的了解。
第三段：感受到的收獲與成長
通過參加社區(qū)活動，我不僅鍛煉了自己的動手能力和組織能力，更重要的是培養(yǎng)了我的團隊合作意識。活動期間，我與其他志愿者一起克服困難和問題，共同完成了任務。在這個過程中，我深刻體會到，一個強大的團隊可以將每個個體的力量發(fā)揮到最大，實現(xiàn)更大的目標。此外，與來自社區(qū)內外的許多人交流，拓寬了我的視野，讓我認識到世界的多樣性和復雜性。
第四段：拓寬了興趣和增進了友誼
除了適應性的增強，參加社區(qū)活動還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的新興趣愛好。作為春節(jié)廟會的志愿者，我與一些跳舞的團隊接觸，覺得他們非常有趣。于是，我加入了一個舞蹈團隊，開始學習跳舞。這不僅鍛煉了我的身體素質，還讓我結識了一群對舞蹈有著相同興趣的朋友。通過共同的興趣交流，我在社區(qū)活動中結交了許多真誠的朋友，他們在我生活中的重要性不言而喻。
第五段：對社區(qū)活動的總結和反思
通過參加社區(qū)活動，我充實了自己的業(yè)余時間，提高了與他人相處的能力，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，并結交了一批朋友。這使我對社區(qū)活動有了更深刻的認識和理解。同時，我也意識到社區(qū)活動需要更多的人的參與和支持才能順利進行。因此，我決心繼續(xù)參加社區(qū)活動，并將它作為一種意識形態(tài)，繼續(xù)為社區(qū)提供幫助與支持。
通過參與社區(qū)活動，我受益匪淺。社區(qū)活動是一種社交的平臺，能讓我認識到自己的優(yōu)點和不足，提升自我價值和社交能力。希望未來的社區(qū)活動能夠吸引更多的人參加，讓我們在這個以服務為核心的社區(qū)中共同成長和進步。
參加社區(qū)心得體會高中篇二
社區(qū)公益活動是以無償助人為宗旨的一種有益行為，參與其中，我們能夠幫助他人、回饋社會、增強自己的社會責任感。近期，我作為志愿者參加了社區(qū)公益活動，通過此次經(jīng)歷，深感參與公益的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體驗和感悟。
段落2：參與社區(qū)公益的意義
參與社區(qū)公益活動的意義無法言語，首先，這是一種對他人的關懷和幫助，有助于造福社區(qū)居民。從我參與的公益活動中，我見證了許多需要幫助的人得到我們的關心和援助，這讓我深刻體會到公益活動對人們的實際幫助。其次，參與社區(qū)公益活動可以培養(yǎng)我們的社會責任感，讓我們意識到與社會共同發(fā)展密切相關，懂得承擔起自己的責任。最后，公益活動也是一種鍛煉和成長的機會，通過與各類人士的交流接觸，我們能夠拓寬自己的視野，增加社會經(jīng)驗，提升自身素質。
段落3：體驗與感悟
通過參與社區(qū)公益活動，我收獲了許多寶貴的體驗和感悟。首先，我了解到每一個參與公益活動的人都有自己的故事，每一個被幫助的人都有著受傷或困境。這讓我更加珍惜自己所擁有的一切，并懂得感恩。其次，我意識到真正幫助他人的行為并不一定需要金錢，一些溫暖的話語、合適的行動也能帶來幫助與關懷。最后，通過公益活動，我體會到了團結的力量。在活動中，志愿者們齊心協(xié)力，為社區(qū)居民提供支持和幫助，這種團結的感覺讓我感動不已。
段落4：反思與建議
雖然參加社區(qū)公益活動讓我感受到了許多美好，但也不可避免地暴露了一些問題和不足。首先，有些公益活動缺乏長期支持和規(guī)劃，往往只是一時的義務行為。其次，部分志愿者缺乏專業(yè)知識和技能，導致幫助效果不如預期。針對這些問題，我認為社區(qū)應該加強組織和規(guī)劃，建立起長期穩(wěn)定的公益體系。同時，志愿者們也應該積極學習專業(yè)知識，提高自身能力，以更好地服務社區(qū)居民。
段落5：結語
通過參與社區(qū)公益活動，我深刻認識到公益的重要性和意義，并從中獲得了許多寶貴的體驗和感悟。我決心將公益行為融入我的日常生活，繼續(xù)關心他人、回報社會。我相信，只有當越來越多的人意識到公益的重要性并積極參與其中，社會才能變得更美好。讓我們共同行動起來，用愛心和責任感塑造一個更加溫暖、和諧的社區(qū)。
參加社區(qū)心得體會高中篇三
今年，新冠疫情的暴發(fā)改變了世界的面貌，我國也不例外。在社區(qū)抗疫的防控戰(zhàn)中，社區(qū)志愿者起到了至關重要的作用。我也積極地參加了社區(qū)抗疫志愿活動，在這個過程中，我深刻地認識到了志愿者的重要性，也收獲了很多感動和成長。
第二段：了解疫情后決定參加志愿活動的原因
疫情爆發(fā)后，我時刻關注著疫情信息，心系國家和人民的安危。當了解到社區(qū)需要志愿者時，我果斷報名參加了志愿服務。我認為自己是一名清華學子，有著責任和義務為社會和人民貢獻自己的力量。同時，我也希望通過參加志愿服務，積極投身于社區(qū)衛(wèi)生防控工作，為社區(qū)居民做出一些力所能及的貢獻。
第三段：參加志愿活動的經(jīng)歷和體會
在志愿活動中，我學到了很多知識和技能。我曾經(jīng)參加過消毒工作，學習了正確的消毒步驟和方法，掌握了相關技能，為社區(qū)居民營造了一個安全、干凈、衛(wèi)生的環(huán)境。我還積極宣傳科學防疫知識，幫助居民正確佩戴口罩、勤洗手、隔離觀察等。同時，我也在志愿服務中體驗到了志愿者的辛苦和不易，深深地感受到了志愿服務帶來的成就感和滿足感。
第四段：志愿服務帶給我的收獲
通過志愿服務，我不僅提高了自己的動手能力、溝通能力和組織能力，也加深了自己對社區(qū)文化的認識和理解。在和社區(qū)居民交往的過程中，我認識到了居民們的善良、真誠和熱心，也更加深刻地感受到了社區(qū)這個大家庭的溫暖和融洽。同時，我也收獲了一份內心的平靜和安寧，認識到自己實際上可以做出比想象中更多的貢獻，并且覺得成為一名志愿者是一種幸福和榮耀。
第五段：總結
參加社區(qū)志愿服務，是我在這次疫情防控中收獲的一筆寶貴經(jīng)驗。在志愿服務中，我深深認識到彰顯自己高尚品德、為社會作出貢獻的重要性。作為一名學生，在志愿服務中參照高校關愛工作、積極履行社會責任、加強與社區(qū)聯(lián)系和交流，可以踐行社會主義核心價值觀，有助于培養(yǎng)自己的社會責任感和集體榮譽感。未來，我將堅持參加志愿服務，為自己的成長和社會發(fā)展做出更多的貢獻。
參加社區(qū)心得體會高中篇四
第一段：引言 (200字)
我最近有幸參加了社區(qū)宣傳活動，這是一次令人難忘的經(jīng)歷。在這個活動中，我感受到了宣傳的重要性，也學到了很多宣傳技巧和方法。通過這次經(jīng)歷，我認識到社區(qū)宣傳在當今社會中的重要性，并且對如何更好地進行宣傳有了更深入的了解。
第二段：了解社區(qū)需求 (200字)
在進行社區(qū)宣傳時，首先要了解社區(qū)的需求。不同社區(qū)有不同的宣傳需求，我們不能一概而論，需要根據(jù)具體情況進行針對性的宣傳。通過與社區(qū)居民的交流和調查，我了解到他們對于健康、環(huán)保、文化等方面的關注度較高。因此，在宣傳活動中，我們針對這些需求制定了相應的宣傳策略，以吸引社區(qū)居民的參與。
第三段：選擇合適的宣傳方式 (200字)
在進行社區(qū)宣傳時，選擇合適的宣傳方式至關重要。我們不能僅僅依靠傳統(tǒng)的宣傳手段，如海報、傳單等，因為這樣的宣傳方式可能無法吸引到足夠的人群。相反，通過社交媒體、微信公眾號等新媒體平臺進行宣傳，可以更好地吸引到年輕人的注意。在這次宣傳活動中，我們結合了傳統(tǒng)媒體和新媒體的宣傳方式，取得了良好的效果。這也讓我意識到，社區(qū)宣傳需要與時俱進，選擇適合社區(qū)居民接觸的宣傳方式。
第四段：加強團隊合作 (200字)
在社區(qū)宣傳過程中，團隊合作非常重要。只有團隊成員之間有效的合作與配合，才能順利完成宣傳任務。在這次宣傳活動中，我們團隊成員之間密切配合，分工明確，共同努力，最終圓滿完成了宣傳任務。通過這次團隊合作，我深刻體會到團隊的力量以及團隊協(xié)作的重要性。
第五段：反思與展望 (200字)
通過參加社區(qū)宣傳活動，我學到了很多，也收獲了很多。我意識到宣傳對于社區(qū)的發(fā)展與進步至關重要。宣傳能夠傳遞信息、引導觀念、增強居民的社區(qū)意識，為社區(qū)的建設做出貢獻。今后，我將繼續(xù)關注社區(qū)宣傳與發(fā)展的動態(tài)，并在自己的能力范圍內積極參與宣傳活動。我希望能夠進一步提升自己的宣傳能力，并為社區(qū)的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量。
總結 (100字)
通過參加社區(qū)宣傳活動，我深刻認識到社區(qū)宣傳的重要性以及宣傳方式的選擇。團隊合作也在這次活動中給予了我很多啟示。通過反思與展望，我希望能夠繼續(xù)加強自己的宣傳能力，并為社區(qū)的發(fā)展與進步貢獻自己的力量。宣傳不僅是傳遞信息，更是促進社區(qū)的發(fā)展與凝聚力的重要手段。我愿意積極投身于社區(qū)宣傳工作，為營造和諧、宜居的社區(qū)環(huán)境盡自己的一份力量。
參加社區(qū)心得體會高中篇五
參加社區(qū)宣傳活動是我近期的一次經(jīng)歷，這次經(jīng)歷讓我深刻認識到了社區(qū)宣傳的重要性。社區(qū)宣傳是傳遞信息、引導意識、增進凝聚力的重要方式，它能夠幫助社區(qū)居民了解社區(qū)的最新動態(tài)，提升居民的文化素質和生活質量。在這次活動中，我看到了社區(qū)宣傳的力量，也觸摸到了社區(qū)居民對于宣傳活動的關注和認同。我深感作為社區(qū)居民，我們有責任參與宣傳活動，共同為社區(qū)營造良好的宣傳環(huán)境。
二、宣傳活動的策劃與組織
在這次社區(qū)宣傳活動中，我體驗到了策劃與組織的重要性。一項成功的宣傳活動離不開周密的策劃和完善的組織安排。活動前，我們組織了一次策劃會議，確定了宣傳內容、形式和目標受眾。然后，我們分工協(xié)作，負責組織活動的各項工作，包括準備宣傳材料、聯(lián)系志愿者、宣傳場地的布置等等。通過這次活動，我學到了策劃與組織的技巧和方法，也提高了自己的組織協(xié)調能力。
三、宣傳效果的展示與總結
宣傳活動結束后，我們進行了宣傳效果的展示與總結。通過觀察活動現(xiàn)場和參與者的反饋，我們可以了解到宣傳活動的效果如何，以及宣傳方案是否符合目標受眾的需求。同時，我們也要識別活動中存在的問題和不足，總結經(jīng)驗教訓，完善宣傳策略和效果評估機制。這樣一來，我們可以根據(jù)實際情況進行調整和改進，提升宣傳活動的效果和影響力。
四、參與者的積極性與參與方式
在這次社區(qū)宣傳活動中，我感受到了參與者的積極性和不同的參與方式。有的居民主動參與到宣傳活動中，幫助我們分發(fā)宣傳資料，解答居民的疑問；有的居民通過朋友圈、微信群等社交媒體分享宣傳信息，幫助擴大宣傳范圍；還有的居民通過反饋意見和建議，為宣傳活動的改進提供了有益的參考。這些不同的參與方式，展示了社區(qū)居民的積極性和主動性，也體現(xiàn)了社區(qū)宣傳的全民參與和共建共享的理念。
五、宣傳對社區(qū)發(fā)展的積極影響
通過參加社區(qū)宣傳活動，我深刻認識到宣傳對社區(qū)發(fā)展的積極影響。社區(qū)宣傳能夠提高居民的文化素質和科學知識，增強居民的社會責任感和道德意識；社區(qū)宣傳能夠增進社區(qū)居民的凝聚力和向心力，促進居民之間的交流和合作；社區(qū)宣傳能夠傳遞社區(qū)的聲音和形象，增強社區(qū)的影響力和競爭力。因此，我們作為社區(qū)居民，應當積極參與宣傳活動，共同為社區(qū)的發(fā)展貢獻力量。
結尾：
通過參加社區(qū)宣傳活動，我收獲了很多，不僅學到了宣傳策劃與組織的技巧，也認識到了宣傳對社區(qū)的重要性和積極影響。我將把這次經(jīng)歷看作是我的成長和進步的一部分，并希望能夠繼續(xù)參與到社區(qū)宣傳活動中，為社區(qū)的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量！
參加社區(qū)心得體會高中篇六
在當今社會，公益事業(yè)一直以來都是社會發(fā)展的重要組成部分。為了提高居民的生活質量、加強社區(qū)的凝聚力，我積極參加了社區(qū)的公益活動。通過這次經(jīng)歷，我深切地感受到了公益活動的意義和價值，也體會到了自己的成長與進步。
第一段：參加社區(qū)公益活動的初衷
一天，在社區(qū)廣播里我聽到了社區(qū)組織的大型公益義賣活動的消息。聽完后，我深感自己有責任為社區(qū)的發(fā)展盡一份力量。我想著，通過參加社區(qū)公益活動，不僅可以提高自己的人文素養(yǎng)，更能為他人帶來一點溫暖與關懷。于是，我盡快報名參加了這次活動，并迫不及待開始了我的社區(qū)公益之旅。
第二段：社區(qū)公益活動的經(jīng)歷與感悟
這次公益活動，我與其他志愿者們一起為社區(qū)做了一些力所能及的事情。我們積極參與義賣活動的籌備工作，為社區(qū)居民的購物提供便利；我們給社區(qū)的孩子們組織了一場愛心義賣活動，讓孩子們能通過義賣學習到一些基本的社交能力；還有一些老人們需要照料，我們到社區(qū)老年院陪他們聊天，給他們帶去了快樂與慰藉。通過一次次的活動，我逐漸明白了一個道理：哪怕只是微不足道的付出，也能為社區(qū)帶來一份力量。
第三段：身心成長與進步
通過這次參加社區(qū)公益活動，我不僅在精神層面上得到了真正的成長，同時也從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗。在義賣活動中，我學會了如何搬運貨物、布置場地，更懂得了如何與人溝通合作，委婉地表達自己的意見。在陪老人聊天的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們雖然有些身體上的不便，但卻依然充滿了生活的熱情。這讓我明白了年齡不是快樂與活力的阻礙。
第四段：公益活動的價值與意義
通過參加社區(qū)的公益活動，我意識到社區(qū)公益不僅是對弱勢群體的一種幫助與關心，更是提高社區(qū)凝聚力的有效途徑。社區(qū)居民可以通過參與公益活動，體驗到社區(qū)的溫暖與關懷，加深對社區(qū)的認同感，從而推動社區(qū)各項事業(yè)的健康發(fā)展。而我作為其中的一員，我也發(fā)自內心地感受到了自身的價值和意義。
第五段：未來的展望與行動
參加了社區(qū)公益活動后，我深感公益事業(yè)的重要性與存在的不足。在未來的日子里，我將積極投身于社區(qū)的公益工作中，為社區(qū)發(fā)展盡一份綿薄之力。同時，我也要不斷提高自己的素質與能力，為社區(qū)公益事業(yè)做出更大的貢獻。我相信，只要每個人都肩負起社會責任，我們的社區(qū)將會變得更加和諧、美好，每個人都能因公益而成長。
參加社區(qū)心得體會高中篇七
近期，我獲得了一個難得的機會，參加了社區(qū)宣傳活動。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，結識了許多新朋友，并深刻體會到了社區(qū)宣傳的重要性。在此，我將分享自己的心得和體會，希望能給大家?guī)韱⑹尽?BR> 首先，社區(qū)宣傳是加強社群凝聚力的重要途徑。在活動中，我看到了社區(qū)居民參與宣傳活動的熱情和支持。無論是老人、中年人還是年輕人，大家都積極地參與其中，共同傳播社區(qū)的重要信息和價值觀。我和伙伴們一起上街分發(fā)傳單、張貼宣傳海報，與居民互動交流。通過這些互動，我深刻地感受到了社區(qū)的凝聚力和親密感，這種共同努力的感覺讓我覺得自己真的屬于這個社區(qū)，有一種融入感和歸屬感。
其次，社區(qū)宣傳是促進鄰里交流和信息傳遞的橋梁。在宣傳活動中，我有幸結識了許多社區(qū)居民，并和他們進行了深入交流。通過聆聽他們的聲音和反饋，我們得到了很多寶貴的信息和建議，進一步改進了宣傳方式和內容。我們自己也通過親身經(jīng)歷，將社區(qū)工作的重要性和意義向居民傳達，并收集了他們的想法和需求。這樣，居民和社區(qū)工作人員建立了良好的溝通渠道，信息可以得到及時有效傳遞，有利于更好地解決問題和改善社區(qū)環(huán)境。
再次，社區(qū)宣傳是提高居民參與社區(qū)建設和管理的意識。在宣傳活動中，我們向居民介紹了社區(qū)的各項工作和項目，鼓勵他們積極參與社區(qū)的建設和管理。同時，我們通過宣傳材料和演講，向居民普及了一些相關的知識和技能，提高了他們的環(huán)保意識和法律法規(guī)的知曉度。通過這種宣傳教育，社區(qū)居民的參與意識得到了增強，他們將更多地關注社區(qū)的問題，并主動參與到解決問題的行動中去。這樣，社區(qū)的建設和管理將更有力量，更能滿足居民的需求。
另外，社區(qū)宣傳是提高居民安全防范意識的重要方式。在宣傳活動中，我們特別強調了居民的安全問題，向他們介紹了一些常見的安全隱患和防范措施。我們還組織了一些實際操作，向居民示范了如何正確使用滅火器、急救技巧等等。通過這樣的宣傳教育，居民對于安全問題有了更多的了解，能夠更好地預防和應對潛在的安全風險。這對于社區(qū)的居民來說無疑是一項重要的保障和福祉。
綜上所述，參加社區(qū)宣傳活動，讓我深刻認識到了社區(qū)宣傳的重要性和價值。宣傳活動可以促進社群凝聚力，加強鄰里交流，提高居民參與意識，增強居民的安全防范意識。通過這次宣傳活動的經(jīng)歷，我意識到，每個人都可以參與到社區(qū)宣傳中來，為社區(qū)的發(fā)展和建設貢獻自己的力量。只有大家共同努力，才能使社區(qū)變得更加美好，成為一個溫暖、和諧、安全、有活力的居住環(huán)境。因此，我將繼續(xù)積極參與社區(qū)宣傳活動，并鼓勵身邊的人也加入進來，讓我們共同建設一個更好的社區(qū)。
參加社區(qū)心得體會高中篇八
第一段：活動介紹和參與感受（200字）
近期，我有幸參加了社區(qū)舉辦的一項活動，這是我第一次積極參與社區(qū)活動，并且由于對社區(qū)活動的陌生，帶著一種好奇和期待之情參與進來。活動的主題是“關愛花園，共建美麗家園”，活動內容包括清潔花園、建設公共設施等。通過參與這些活動，我深刻體會到了社區(qū)活動的重要性，也對自己的責任有了更深層次的認識。
第二段：意識到社區(qū)的重要性（250字）
參與社區(qū)活動的過程中，我意識到社區(qū)對每個人來說都是很重要的。社區(qū)是我們生活的一部分，也是我們的家園。在花園清潔的活動中，我看到了很多居民在一起協(xié)力清掃垃圾，他們不分男女老幼緊密合作，這種團結與合作讓我深受感動。通過這次活動，我明白了社區(qū)的力量是無窮的，只有大家共同努力，才能夠創(chuàng)造一個美好的社區(qū)環(huán)境。同時，社區(qū)也是我們共同生活的地方，我們應該學會關心和照顧他人，為社區(qū)的發(fā)展作出貢獻。
第三段：培養(yǎng)團隊合作的能力（300字）
參與社區(qū)活動讓我深刻認識到團隊合作的重要性。在參加建設公共設施的活動中，我被分到了一個小組，在小組里，我們根據(jù)各自的特長和能力互相協(xié)作，共同完成了一項任務。大家在交流中思考，發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決方案。通過這個過程，我深刻領悟到團隊合作所帶來的力量是不可估量的。每個人都發(fā)揮自己的專長和能力，共同解決問題，最終達到了預期的效果。這個過程中，我不僅學會了傾聽、溝通，還學會了欣賞每個人的不同之處，并善于將這些差異轉化為團隊中的優(yōu)勢。
第四段：培養(yǎng)社會責任感（250字）
參加社區(qū)活動使我深刻體會到了作為一個社區(qū)成員應有的責任感。社區(qū)活動的目的是為了改善社區(qū)環(huán)境和提高居民的生活質量，每個人都應該承擔起自己的責任。通過親自參與活動，我深刻感受到了社區(qū)活動對于社區(qū)的改善有著巨大的影響力。通過清潔花園，讓花園變得整潔美麗；通過建設公共設施，讓社區(qū)變得更加便利。這種行動不僅讓我認識到了自己的責任，也讓我明白了社區(qū)活動的價值和意義。
第五段：總結與展望（200字）
通過參加社區(qū)活動，我培養(yǎng)了團隊合作的能力，增強了自己的責任感，并且深刻地認識到了社區(qū)的重要性。未來，我將繼續(xù)積極參與社區(qū)活動，為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。我也希望更多的人能夠加入到社區(qū)活動中來，共同營造美麗和諧的社區(qū)環(huán)境。通過每個人的努力，我們的社區(qū)將會更加繁榮、美好。
參加社區(qū)心得體會高中篇九
作為一名社區(qū)志愿者，我深深地感受到了社區(qū)抗疫的重要性。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們作為一名社區(qū)志愿者，主要承擔的是為疫情較為嚴重的社區(qū)進行宣傳、排查、消毒和物資調配等工作。
一、廣泛宣傳，預防為主
在抗疫的初期，我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民對于疫情的了解和防范意識都十分薄弱，存在著較大的傳染風險。為此，我們利用微信、電視、廣播、易拉寶等方式進行廣泛宣傳，宣傳疫情防控知識，反復強調個人防護措施的重要性，希望居民們能夠提高警惕，提高防范意識。
二、及時排查，消除隱患
社區(qū)志愿者是一線的守護者。在抗疫過程中，我們要及時走訪社區(qū)，發(fā)現(xiàn)患者、疑似患者，以及密切接觸者，并及時聯(lián)系相關部門，進行上報和隔離。此外，我們還需要進行物資調配和管理，確保物資分配公正、合理。
三、入戶消毒，保障安全
作為社區(qū)志愿者，我們負責入戶消毒和現(xiàn)場消毒。疫情期間，隨時處于高傳染風險狀態(tài)，細節(jié)處需要更加嚴密。我們要嚴格執(zhí)行防疫措施，保護好自己，也保護好居民，讓居民在一個相對安全和衛(wèi)生的環(huán)境中生活。
四、積極幫助，營造和諧
在社區(qū)抗疫的過程中，我們志愿者不僅僅是工作人員，同時也是在宣傳、慰問居民等方面發(fā)揮了積極的作用。比如，我們在志愿者服務動態(tài)群里，向連夜值班的同志們發(fā)起慰問過問，還義務給居民送去口罩、酒精等防疫物資和保濕用品等。我們用心去關注和幫助居民，從而營造了和諧的社區(qū)氛圍。
五、善于總結，厚積薄發(fā)
總結是提高志愿者組織工作水平的有效方法。在社區(qū)抗疫期間，我們及時總結積累了一批經(jīng)驗和教訓，這些經(jīng)驗和教訓不僅方便了我們工作，也對日后志愿服務有重要的借鑒意義。在抗疫結束后，我們需要把這些經(jīng)驗和教訓進行整理和系統(tǒng)化，以便更好地響應社區(qū)群眾的需求，始終為社區(qū)群眾服務。
總而言之，在社區(qū)抗疫的戰(zhàn)役中，我們作為社區(qū)志愿者必須時刻關注社區(qū)的疫情動態(tài)，隨時調整工作方向，對疫情進行全面管理和預防。雖然志愿者們在抗疫期間承擔了很多的壓力和工作，但我們更多的是希望，在疫情的重壓下，能夠對社區(qū)的發(fā)展貢獻一份力量。最終，我們期待社區(qū)能夠早日戰(zhàn)勝疫情，實現(xiàn)平穩(wěn)、健康、快樂的社區(qū)生活。
參加社區(qū)心得體會高中篇十
第一段：介紹社區(qū)活動的背景和重要性（200字）
社區(qū)活動作為一種社會參與的形式，對于高中生來說具有重要的教育意義。社區(qū)活動促使我們更加了解社會，培養(yǎng)人文關懷和團隊合作精神，加強交流與溝通能力，提升自身綜合素質。而且，通過社區(qū)活動，我們能夠為社區(qū)貢獻力量，改善社區(qū)環(huán)境，增強社區(qū)凝聚力，促進社會和諧發(fā)展。
第二段：參加社區(qū)志愿者活動的體驗和感受（300字）
作為一名高中生，我積極參加了社區(qū)的志愿者活動。在過程中，我親身感受到了社區(qū)活動的意義和價值。首先，通過參與社區(qū)志愿者活動，我與社區(qū)居民更加親近，了解到他們的需求和困難。我們一起開展各種文藝匯演、義賣活動，為社區(qū)帶去歡樂和溫暖。其次，我還積極參加了社區(qū)環(huán)境整治活動，例如清理垃圾、植樹造林等。通過勞動實踐，我明白了環(huán)保的重要性，也意識到每個人都應該為環(huán)境保護盡一份力量。
第三段：參與社區(qū)活動的收獲和成長（300字）
參與社區(qū)活動不僅僅是為了給社區(qū)做貢獻，更是為了自身的成長和鍛煉。通過與其他志愿者一起開展活動，我學會了團隊合作，明白了集體的力量是無窮的。在活動中，我也提高了自己的溝通能力和表達能力，學會了與陌生人互動，培養(yǎng)了社交技巧。此外，通過社區(qū)活動，我了解到社會的多樣性和豐富性，拓寬了視野，增長了見識。這些都是我在高中期間所得到的寶貴的財富。
第四段：對社區(qū)活動的思考和展望（200字）
參與社區(qū)活動讓我對社會有了更深入的了解，也讓我明白了個人的力量是微小而寶貴的。通過親身體驗社區(qū)的種種問題和需要，我意識到作為一名高中生，除了追求自身的學業(yè)成績，還應該積極參與社區(qū)活動，為社會貢獻力量。我希望未來還能繼續(xù)參加更多的社區(qū)活動，為社區(qū)居民帶去更多的幫助和關愛。
第五段：總結對社區(qū)活動的心得和學習（200字）
通過參加社區(qū)活動，我深刻體會到了社區(qū)的重要性和活動的意義。參與社區(qū)活動可以培養(yǎng)自身的感恩之心、責任與擔當，提高綜合素質和社交能力。通過社區(qū)活動，我認識到自己的責任與擔當，也體驗到了助人為樂的快樂。未來，我將繼續(xù)參與社區(qū)活動，為社區(qū)居民、為社會作出更多的貢獻，并同時將這份責任與擔當延續(xù)至未來的生活中，用行動回報社會。
參加社區(qū)心得體會高中篇十一
近年來，我積極參加社區(qū)公益活動，對此有著深刻的感悟和理解。通過與社區(qū)居民的交流和互動，我真切地感受到了社區(qū)公益活動的意義與價值。參加公益活動不僅是幫助他人，更是一種人生體驗和心靈的熏陶。在這篇文章中，我將分享我參加社區(qū)公益活動的心得體會。
首先，參與社區(qū)公益活動讓我了解到公益服務的重要性。社區(qū)公益活動旨在改善社區(qū)居民的生活，為他們提供更好的服務，幫助他們解決問題。通過參與服務，我親身體會到社區(qū)居民對公益服務的需求，從而認識到公益服務的重要性。我看到了社區(qū)老人在生活上的困難，他們需要我們的關懷和幫助；我也看到了社區(qū)的孩子們需要一個良好的環(huán)境和教育資源。參與公益活動讓我明白，只有全社會共同參與到公益事業(yè)中，才能創(chuàng)造一個更美好的社會。
其次，參與社區(qū)公益活動讓我更加關注他人的需要。在公益服務中，我與社區(qū)居民進行了深入交流，聽取了他們的訴求和需求。這讓我意識到，在平時的生活中，我們應該更加關注他人的需要。有時候，一個微笑或一句問候，就能給他人帶來溫暖和希望。正是通過這種關注和關心的方式，我們才能真正理解人情冷暖，更好地幫助他人。
再次，參與社區(qū)公益活動讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和價值。在公益事業(yè)中，我們可以通過自愿服務發(fā)揮自己的特長，為社區(qū)居民提供幫助。我作為一名大學生志愿者，我充分發(fā)揮了自己專業(yè)知識和技能，與社區(qū)居民分享經(jīng)驗和知識。在這個過程中，我不僅幫助了他人，也提升了自己的能力和技能，增加了自己的人生閱歷。通過參與公益活動，我不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛能和價值，這讓我更加自信和堅定地面對未來的挑戰(zhàn)。
最后，參與社區(qū)公益活動讓我體會到社區(qū)的凝聚力和情誼。通過公益服務，我結識了許多志同道合的朋友。我們一起為社區(qū)居民提供服務，在百忙之中也彼此扶持著。這讓我深刻體會到了社區(qū)的凝聚力和情誼。社區(qū)就像一個大家庭，每個人都需要彼此的幫助和理解。通過參加公益活動，我不僅收獲了友誼，還感受到了社區(qū)居民之間的親近和關愛，這讓我對社區(qū)有了更深的認同感。
綜上所述，參加社區(qū)公益活動給我?guī)砹嗽S多心得體會。通過參與服務，我認識到了公益服務的重要性；通過與社區(qū)居民交流，我更加關注他人的需要；通過發(fā)揮自己的潛能和價值，我發(fā)現(xiàn)了自己的能力和價值；通過與志同道合的朋友的交流，我感受到了社區(qū)的凝聚力和情誼。參加社區(qū)公益活動對我來說，既是一種責任和義務，更是一種樂趣和滿足感。我將繼續(xù)參與公益活動，為社區(qū)居民提供幫助，努力創(chuàng)造一個更美好的社會。
參加社區(qū)心得體會高中篇十二
高中生的研究性學習是高中新課程改革的重要組成部分，有目的、有打算、有組織地開展青青年科技活動，關于豐富學生的科學知識，掌握科學辦法，培養(yǎng)學生的科學精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力，關于推進新課程改革的實施和素養(yǎng)教育的進行具有重要意義。十幾年來，在省、市科協(xié)和教育行政部門關心指導下，在我校領導重視支持下，我結合中學生物課教學，在指導青青年學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作，并取得了一些成績。
青青年研究性學習和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式，事實上踐性、探究性、創(chuàng)新性、復雜性和綜合性與普通中學生物教學模式有顯著區(qū)別，要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效，本人結合生物課教學，要緊做了以下幾方面的工作。第一，培養(yǎng)學生的科學素質。在日常的生物教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學生的科學素質，為未來的學習和開展科技項目研究奠定基礎。例如，我在生物課堂上除注意說清教材中的重、難點咨詢題外，還結合人類日子、生產和社會進展的實際，說人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大咨詢題；說基因工程、克隆技術和人類基因組打算；說當代中學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新競賽中的成功范例，以激發(fā)學生開展研究性學習和進行科技活動的積極性，拓寬學生的知識面。
第二，教會學生從事科學研究的普通辦法。在教學中，注意介紹一些科學家成功的經(jīng)驗和開展科學研究的普通辦法，指導學生怎么發(fā)覺咨詢題，確立課題，制定研究打算，實施打算，記錄數(shù)據(jù),收集資料，分析結果，得出結論，撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做日子的有心人，仔細觀看世界，留心周圍的事物，對觀看到的現(xiàn)象加以分析，從中尋出有價值的咨詢題，開展研究性學習。要求學生勤于考慮、善于質疑，用科學的思維方式去考慮發(fā)覺視而別見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新鮮別平常的現(xiàn)象，提出疑咨詢，考慮疑咨詢，尋出研究的咨詢題，開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領學生參加一些實踐活動，如種植花卉，飼養(yǎng)小動物，制作葉脈書簽和植物標本，制作昆蟲標本，參觀科技館、動物園、調查淮河、龍子河的污染事情和民用井使用事情，考察蚌埠地區(qū)轉基因抗蟲棉種植事情等。走近日子、生產、自然和社會之中，理論聯(lián)系實際，從中發(fā)覺咨詢題，解決咨詢題。第三，發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的選題和實施過程中，輔導教師在充分調動學生積極性、主動性和制造性的并且，要注意發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實施過程中，由于中學生知識能力水平有限，課外時刻少，再加上學校的條件有限，在這種事情下，輔導教師主導作用的發(fā)揮至關重要。所以，在選題過程中，我要指導學生進行上檢索、問有關專家、查尋資料，還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和有用性方面總體把握。在項目的實施過程中，我要指導學生設計實驗打算，預備實驗器材，記錄數(shù)據(jù)，反復試驗，錄相拍照，有時還要求助于科研機構的幫助。后來是指導學生分析結果，撰寫研究報告，有時還要協(xié)助學生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出競賽，進行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導老師組織學生和協(xié)調有關方面共同克服困難，付諸實施。
第四，開展好學生的研究性學習和科技活動，需要輔導教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔負著培養(yǎng)青青年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，我情愿把自己愛心和智慧奉獻給青青年一代。學生的科技活動屬于課外活動，但我從來別把輔導青青年科技活動工作當成格外的事，而是把青青年科技活動當成一項重要的工作來做。為了別耽擱學生上課和自己的日常教學，項目的研究活動，全放在課外時刻、星期日和寒暑假進行。因此在項目研究、實施過程中，我別計時刻、別計酬勞，經(jīng)常早出晚歸，有時半夜醒來開始工作。內心時間裝著學生、項目、咨詢題、教學，整天費盡心機地去想，設身處地去做。為了完成自己的教學和科技輔導員的工作，我付出了大量的精力和時刻。但是看到自己的學生在青青年科技活動中取得的一具個成績，心理感到十分欣慰，覺得自己付出的再多也值得。
第五，開展好研究性學習和青青年科技活動，需要學校領導的重視和有關方面的合作。學校領導對科技活動能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關方面能通力合作，積極配合，科技活動就能深入、持久和成功的開展。
參加社區(qū)心得體會高中篇十三
志愿者活動心得體會
廣西十萬大學生志愿者活動于這個寒假進行了。
1月24號我們全體志愿者在鄉(xiāng)政府參加團組織、志愿者組織提供活動的相關培訓，同時就志愿者服務工作對團組織、志愿者組織提出建議和意見，會議上提出了：
(1)履行志愿者服務的承諾;
(2)不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;
(3)自愿者要維護團組織、志愿者組織和志愿者的形象;
從會上我得知了：志愿者服務是通過自愿且不圖物質報酬的方式參與社會生活，促進社會進步，推動人類發(fā)展的社會事業(yè)，志愿精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念，從事社會公益與社會服務事業(yè)，為改進社會和推動社會進步而提供服務，具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。
會議結束后，當天下午，我們團53個成員隨著鄉(xiāng)政府領導的帶領下，各自不一的拿著掃把，鐵鏟在街上進行大掃除，為鄉(xiāng)里做著有意義的事，看著我們之間的團結合作的精神，我感到欣慰，看到了團隊的努力成果，我們好高興!
次日我們分好組，進行了采訪任務，我被分到了第十七組，主要任務是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲蓄銀行行長，可是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較貧窮，唯一有的是農村信用社，所以在這種情況之下，團長就另外安排我跟其他組進行合作去采訪，1月26，我們按正常來到鄉(xiāng)政府，今天的主要任務是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么順心。同時還有任務是未能完成采訪的，繼續(xù)在這幾天進行采訪。
到了1月30號，鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動，白天我們在跟工作人員布置舞臺現(xiàn)場，到了晚上七點，我們準時參加了晚會的演出!
2月4號，鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了，我們也以志愿者作為期中的一隊，沒參加的球員，有任務就是配合政府工作，充當計時員、記分員，為球賽的圓滿舉辦努力工作，經(jīng)過3天的時間，籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績無緣前三，很遺憾。但是我們卻玩得開心，也履行了我們的義務。
此次活動中，我覺得還有一些令人不足：因為是第一屆，我們對流程不是很熟悉，導致做起事情來沒有流暢，對一些簡單的事情搞得很復雜，缺少的是對整體的規(guī)劃和部署，沒有計劃性的安排，通知事情沒有時間表，導致很多通知都是臨時性的。一些志愿者目的不明確，沒有真正的把志愿者那種奉獻表現(xiàn)出來，沒有志愿者需要的忍耐和無私奉獻，給工作帶來一定的不便，阻礙工作的進程。同時志愿者的勞動力嚴重缺乏，特別是球賽期間，知道是春節(jié)期間，每個人都忙，所以在工作中很多志愿者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。
在此次的活動中，我體會到了：志愿者不僅在于助人，還能學到許多東西，因為接觸到各種人，各種事，關鍵我們代表了當代大學生的形象。人生的意義不在于索取，而在于奉獻。挺身而出，融會和滲透在人們的工作和生活中，深入基層，認識國情，了解社會，開闊視野，在實踐中受教育，作貢獻，盡自己微薄之力幫助更多需要幫助的人，是一件非常有意義的事，能夠參加此次寒假志愿者活動，我感到非常高興，同時能夠為家鄉(xiāng)服務感到很光榮。
但是總體來說，我們這個團隊積極地配合了當?shù)攸h委政府的工作安排，對接好各項工作，志愿者之間相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合，能夠很好的鍛煉自己了。大學生是國家和社會的建設者，身系國家的興衰榮辱，參加到十萬大學生寒假實踐活動中，正是給我們一個關注社會基層，親身體驗社會生活的機會，只有實踐才有發(fā)言權，參與社會實踐活動可以讓大學生學會踏實做事，作為大學生三下鄉(xiāng)深入基層，體驗基層，服務基層，我們即能感同身受的了解基層情況，有能獻出我們自己的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自己力所能及的事。豐富充實了假期生活，也能為家鄉(xiāng)的建設和諧發(fā)展出點力量。
志愿者活動心得體會
總結
我國的志愿服務作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物，是長期開展的學雷鋒活動的發(fā)展和延續(xù)，有著廣泛群眾基礎和獨特優(yōu)勢。近年來各種形式的志愿服務活動發(fā)展很快，黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務隊伍比較活躍，成為社會主義精神文明建設的重要力量。志愿服務體現(xiàn)著公民的社會責任意識，是人們自覺為他人和社會服務、共同建設美好生活的生動實踐，是現(xiàn)代社會文明程度的重要標志，是新形勢下推進精神文明建設的有效途徑。志愿服務領域寬、渠道廣，能夠廣泛動員社會資源，有效彌補政府服務和市場服務的不足，為政府分憂、為百姓解難，有利于在全社會形成團結無助、平等友愛、共同進步的社會氣氛和人際關系，增加和諧因素、促進公平正義、維護社會穩(wěn)定。志愿服務以自愿、無償為前提，以弘揚志愿精神為核心，能夠把服務他人、服務社會與實現(xiàn)個人價值有機結合起來，引導人們在做好事、獻愛心的過程中陶冶情操、提升境界，有利于倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，提高公民思想道德素質，把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。志愿服務形式多種多樣、方式靈活便捷，適應社會結構、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新特點，能夠滿足不同層次人們關愛他人、服務社會、展示特長的愿望，有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用，激發(fā)群眾的參與熱情，為精神文明創(chuàng)建活動注入新的生機與活力。
這其中，又以大學生志愿者為精神文明建設的主要力量。大學生是國際繼續(xù)建設的重要儲備力量，培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實干的大學生人才，大學生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。
在這幾天的活動中，我看到了不一樣的新農村建設，有以下心得體會：
第一、新農村建設落到了實處 農村建設有很大進步
以前，我印象中的農村臟、亂、差著稱的。沒有規(guī)劃的農村。但是通過這次實踐活動。讓我對農村有了很大的改觀。我眼中的文筆村是一條規(guī)劃整齊、道路寬敞、設施完善的村子。證明村子很注重本村的衛(wèi)生環(huán)境建設。努力跟著黨提出的新農村建設的方向前進。
第二、注重建設村子的精神文化的建設
以前農村中，農民們的業(yè)余生活很墮落，都是賭博或者干些對自身建設沒有多大幫助的事情。但是，我眼中的文筆村在精神文明建設方面也是做得很好的。村子中有一個小型的圖書館，里面干凈整齊，書籍的種類也很豐富。各種方面的都有涉及到。這不僅能豐富村民們的業(yè)余時間，提高他們的文化素質，也能更好地為新農村建設的精神建設方面奠定好堅實的基礎。
第
三、
團結的力量是強大的這次活動中我不僅看到了新農村建設的徹底貫徹落實?？吹饺招略庐惖男罗r村建設的成果。同時也學習到了要把工作做好，團體的力量是多么重要的事情。在這一次的活動中，我們遇到了許多困難與挫折。但是大家都發(fā)揮自己的聰明智慧，分享自己的意見看法，共同努力把一個個問題圓滿的解決了。這一點是我們的寶貴財富。新農村需要大學生志愿者。大學生需要開展志愿者活動。大學生志愿者隊伍是支年輕的隊伍，充滿了朝氣蓬勃的生機。相信它會因更多的志愿者的加入而煥發(fā)出新的光彩，譜寫出一曲曲更加動人的奉獻之歌!因為我們將永遠行動著!
青年志愿者活動心得體會
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習三個代表的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人 的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!
青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。
參加社區(qū)心得體會高中篇十四
1.社區(qū)服務之體會
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!
2.一、標題要求
標題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標題格式，基本格式為“---關于----的調查報告”、“關于----的調查報告”、“----調查”等。
另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學科建設――----大學學科建設實踐調查》等。
二、列出調查的主要內容，格式如下：
調查時間：
調查地點：
調查對象：
調查方法：
調 查 人：
調查分工：(以小組形式調查的要求，小組人數(shù)不得超過3人)
三、報告正文。
正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。
有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。
這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。
結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
根據(jù)這個就寫吧!
3.人們都說：勞動最光榮。
利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。周五，我和同學三人去居委會參加社區(qū)保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧!
第二天和第三天，我們又參加了社區(qū)敬老愛老活動。來到老年公寓，我們三人說明來意，就各自行動起來。首先是擦玻璃，從各個門到各個窗戶，從無力道屋外，把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好，但我們盡力了，在家也是很少干這些活的，老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來，我沒又把室內外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是后兩天的主要活動，最然很累，卻覺得很充實。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
參加社會實踐是中學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識! 中學生要多多參加此類活動對自己有好處!
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.
我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希 望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊于一般的感受。
參加社區(qū)心得體會高中篇十五
第一段：春晚的意義和背景（200字）
每年農歷除夕，無論在城市還是農村，人們都會聚集在一起歡度春節(jié)。而社區(qū)春晚則是其中最受歡迎的節(jié)目之一。它不僅能夠滿足居民們的文化需求，還可以增進鄰里之間的感情，激發(fā)社區(qū)的凝聚力。參加社區(qū)春晚，不僅讓我感受到了濃厚的節(jié)日氛圍，還讓我深刻體會到社區(qū)的溫暖和團結。
第二段：精彩的節(jié)目表演和熱烈的氛圍（250字）
社區(qū)春晚的節(jié)目種類豐富多樣，有歌舞、相聲、小品等多種形式。整個演出過程中，觀眾們都沉浸在快樂和歡笑中，尤其是一些高水平的節(jié)目，更是讓人贊不絕口。而觀眾們的熱情更是給了節(jié)目表演者們極大的鼓勵和支持。大家用熱烈的掌聲和歡呼聲，讓這個春晚充滿了溫暖和互動。
第三段：鄰里相聚的機會和交流的平臺（300字）
社區(qū)春晚除了是一場文化盛宴，還是居民們相聚的機會。平時因為工作忙碌，與鄰居往往只有寥寥幾句簡單的問候，而社區(qū)春晚則可以讓居民們有機會更加親近地交流。通過合唱、舞蹈等節(jié)目的合作，社區(qū)居民們相互熟悉，攜手演繹出一場場精彩的演出。這樣的交流不僅讓我們加深了對彼此的了解，還拉近了鄰里之間的距離。
第四段：社區(qū)凝聚力的體現(xiàn)和培養(yǎng)（250字）
社區(qū)春晚可以看做是社區(qū)凝聚力的象征和培養(yǎng)之地。通過長時間的排練和共同的努力，不僅讓居民們欣賞到了高水平的節(jié)目表演，更讓大家對社區(qū)形成了共同的認同感和自豪感。這種共同的經(jīng)歷和成就感，無疑會激發(fā)居民們參與到社區(qū)事務中的積極性，進一步增進社區(qū)的發(fā)展和團結。
第五段：個人的啟發(fā)和收獲（200字）
參加社區(qū)春晚給了我很多啟發(fā)和收獲。首先，我學到了很多新知識和才藝，例如唱歌、跳舞等。其次，通過參與社區(qū)春晚，我意識到社區(qū)的力量是無窮的。只有大家團結一心，才能創(chuàng)造出更美好的社區(qū)生活。最后，我還結識了很多志同道合的朋友，建立了更緊密的社交網(wǎng)絡，這對于我以后的生活和工作都將會帶來很大的幫助。
總結（100字）
通過參加社區(qū)春晚，我深刻感受到了社區(qū)的溫暖和團結。社區(qū)春晚不僅是一場文化盛宴，更是居民們相聚、交流和培養(yǎng)凝聚力的重要平臺。通過表演和互動，社區(qū)春晚不僅給了觀眾們歡樂和感動，也讓參與者們獲得了實實在在的成長和收獲。我相信，社區(qū)春晚將會繼續(xù)成為社區(qū)文化的重要組成部分，為我們的生活增添更多的色彩。
參加社區(qū)心得體會高中篇十六
今天，--社區(qū)，開展第一次社區(qū)全民參與的鄰里互助之趣味游園活動，活動中除了本社區(qū)的小朋友參加以外，還吸引了其他社區(qū)的小朋友參加。有年齡稍大的義工做小朋友們的隊長，小朋友們參加活動奪得冠軍就更加勢均力敵了，最后小朋友們通過自己的努力獲得了精美可愛的禮品盒，趣味游園活動圓滿結束!
為了參加這次活動，我們的小朋友們早早地就來到了--社區(qū)，看到我們的義工叔叔阿姨們正在社區(qū)布置活動現(xiàn)場，有的小朋友還幫忙把活動物資和獎品禮物這些放在桌子上，當然，孩子們是在好奇禮品袋里都有什么精美的獎品。對于我們這次活動，娃娃們似乎很感興趣。
本次活動不僅有--社區(qū)的小朋友，還有其它社區(qū)的小朋友聽說以后也紛紛前來參加活動，僅簽名參與捐贈廢舊電池的小朋友就多達75人。
捐廢舊電池
在本環(huán)節(jié)中我們的義工為孩子們講解電池的危害以后，孩子明白了電池對我們大自然的影響，小朋友們增強了環(huán)保意識，紛紛把自家的廢舊手機、電池帶過來捐到我們的環(huán)保回收箱里，然后登記自己的信息。小朋友們還踴躍報名參加小小志愿者活動，志愿參加今后開展的鄰里互助活動。
綁扎絲帶
小朋友們自愿分成了四個隊，義工發(fā)放了四種不同顏色的絲帶，代表四個隊，分別是四個隊：紅隊、綠隊、紫隊、粉隊。
小朋友們拿到絲帶后，小朋友們自己給自己的手腕綁上絲帶，在完成這個工作中很多小朋友發(fā)現(xiàn)無法獨立系上絲帶，于是我們趁此引導孩子們向身邊的小伙伴尋求幫助以及主動向身邊的小朋友提供幫助，希望通過這個小小的環(huán)節(jié)，孩子們能體會到在必要的時候向身邊的人尋求幫助的意義以及為他人提供幫助的快樂。
抱團游戲
接下來我們還進行了乒乓球接力賽和你比我猜游戲以及猜謎的游戲，在活動中孩子們都非常踴躍地將自己的小胳膊小腿兒小腦袋瓜子都動起來了。
看，那邊的小朋友主動為社區(qū)打掃衛(wèi)生，是的呢，愛護環(huán)境人人有責。
最后孩子們都取得了屬于他們自己的勝利，也得到了心儀的禮物。
感謝今天參與活動的所有義工!
參加社區(qū)心得體會高中篇十七
為貫徹落實黨的十八大“開展全民閱讀活動”、十八屆三中全會“構建現(xiàn)代公共文化服務體系”，部署--關于加強讀書學習一系列講話精神，結合--省教育廳《關于開展“全民閱讀手拉手·經(jīng)典誦讀到基層”活動的通知》。我校上下高度重視、充分準備，結合部分學院自身人文精神與文化積淀，多方面重視、多措施并舉、多項目實施、多渠道探索，深入貫徹落實“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”主題實踐活動，受到了良好的社會反響，取得了階段性的成效，現(xiàn)總結如下：
一、多方面參與，凝成“經(jīng)典誦讀”活動合力
為深入貫徹《關于加快推進書香--建設的意見》等相關文件精神，以培養(yǎng)學生閱讀興趣為目標、培育學校人文精神為重點、帶動社會閱讀氛圍為指向的原則，學校上下高度重視“經(jīng)典閱讀進社區(qū)”主題實踐活動，形成了以學校統(tǒng)一部署，學院具體領導落實，相關社區(qū)、村鎮(zhèn)積極配合的整體活動格局。各方面各司其職，充分準備，以端正的態(tài)度與飽滿的熱情保證了“經(jīng)典誦讀”活動的順利有效進行，共同凝聚成了“經(jīng)典誦讀進社區(qū)，書香--齊建設”的實踐活動合力。
二、多措施并舉，形成“經(jīng)典誦讀”活動引力
本次主題實踐教育活動在相關學院團委、學工辦的直接帶動下，部分學院參與者覆蓋了一至三年級所有專業(yè)所有班級團支部。其中部分班級更是形成了省內、省外、個人、團隊等多樣化的活動地點與活動組織?；顒忧捌?，學校專門印發(fā)了相關文件方案，召開動員和指導會議，構建相關活動團隊，制作了統(tǒng)一的活動標識，并邀請了相關教師專門指導。這些舉措端正了學生們對本次活動的態(tài)度，調動了參與活動的積極性與熱情，共同形成了“經(jīng)典誦讀”活動的引力。
三、多平臺運轉，化成“經(jīng)典誦讀”活動動力
平臺的搭建與信息的暢通是活動順利進行的動力與保證。為保證“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”活動的順利進行，相關學院通過信息、媒體、網(wǎng)絡、移動互聯(lián)等多平臺共同運作，形成線上線下的雙向聯(lián)動，及時了解掌握活動進展，指導活動進一步深入，解決活動過程中學生遇到的各項問題，形成豐富多樣的活動成果?；顒娱_展之初，學院通過官方微博、微信、人人網(wǎng)等新媒體手段，發(fā)布活動通知，樹立活動方向，指導活動進展;在活動開展過程中，學院一方面通過線上虛擬社區(qū)和新媒體平臺與活動團隊互動，提出推動活動發(fā)展建議，另一方面發(fā)布相關團隊活動中期成果，激勵“經(jīng)典誦讀”活動進一步開展;在新學期伊始，各個團隊回校之后，學院又利用各個平臺對活動成果進行展示，如中文1202團支部的才藝展示項目、中文1203團支部的文、視頻材料等。將形成的文、圖片、視頻、微電影等多種形式的活動階段性成果，通過網(wǎng)絡虛擬社區(qū)、bbs平臺、移動互聯(lián)平臺、實體展板等多種平臺進行展示與宣傳。通過這些平臺的共同運作，共同化成“經(jīng)典誦讀”的活動動力。
四、多項目實施，匯成“經(jīng)典誦讀”活動推力
在“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動中，相關學院各個團支部學生形成多支團隊，利用學生本身來自各個省市的地域優(yōu)勢，深入基層、進入社區(qū)、來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在全國各地開展了形式豐富多彩的活動項目，具體來說，表現(xiàn)在：
1.誦讀下基層，崇禮進社區(qū)。學院各團支部的各個活動團隊通過朗誦經(jīng)典名著、進行文學與閱讀常識相關問卷調查、漢讀寫比賽、猜燈謎等具體活動項目與活動形式，深入社區(qū)群眾，貼近生活實際，贏得了基層百姓的歡迎，受到了廣泛的好評。寒假伊始，學生來到高郵菱塘回民小學，把經(jīng)典誦讀與“我們的節(jié)日”相結合。在--射陽的“雙龍新村”社區(qū)，學生通過給當?shù)鼐用裾b讀經(jīng)典，將濃郁的讀書氛圍帶進基層，帶進社區(qū)。志愿者在誦讀之余，還為社區(qū)群眾推薦帶著的經(jīng)典文學作品、名著等。在甘肅蘭州的蘭莊社區(qū)，學生給當?shù)鼐用窭收b《弟子規(guī)》、《大學》等經(jīng)典文獻，配合著歷史情景劇表演與民族樂器演奏，將翰墨書香飄進了社區(qū)，飄向了基層。在--蘇州滄浪新區(qū)，學生們通過傳統(tǒng)誦讀、新媒體展示與播放、漢讀寫比賽等活動形式，傳揚了中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)了社區(qū)居民對傳統(tǒng)文化與經(jīng)典閱讀的興趣，濃厚了基層社區(qū)的閱讀與人文氛圍。
2.經(jīng)典登舞臺，關懷暖人心。除了完成基層社區(qū)的經(jīng)典誦讀之外，學生還通過才藝展示、舞臺表演、寫春聯(lián)送春聯(lián)、與孤寡老人、孤兒的聯(lián)誼、關懷校園基層工作者等活動方式，除了將經(jīng)典帶入了基層，更送去了人文關懷與愛護，形成了冬日中的暖陽。中文1102團支部的志愿者通過為社區(qū)居民免費書寫、送春聯(lián)、對對聯(lián)的形式，傳播了傳統(tǒng)文化、增進了與社區(qū)居民的感情;中文1201團隊成員通過民樂演奏配合詩歌朗誦、書法作品書寫配合傳統(tǒng)講解的形式，豐富了“經(jīng)典誦讀”活動的形式，取得了良好的收效;中文1202團支部成員通過進社區(qū)關懷孤兒、老人等形式，不但傳播了知識與文化，更加播撒了人文的精神與關懷，彰顯了文化傳播的精神內核;文秘1205團支部的成員們將目光聚焦在校園內的基層人員，通過為宿管阿姨、食堂員工誦讀經(jīng)典，表演節(jié)目，將閱讀的氛圍和冬日的關懷送到了基層，送到了校園的每個角落;中文1301團支部的成員更是為社區(qū)居民排出了一份精心準備的“節(jié)目單”，通過朗誦、歌曲、舞蹈、小品等形式將文化和閱讀的氛圍送到了基層，送進了社區(qū)。
3.圖書漂流會，書香遍新春。誦讀經(jīng)典、傳播文化是本次“誦讀進社區(qū)”活動的目標與宗旨，為此，本次活動的相關團隊專門組織了圖書漂流活動，將文化傳進社區(qū)，將書香傳遍新春。通過這種形式的活動，一方面激發(fā)起社區(qū)群眾對書籍的興趣與熱愛，另一方面將各自閱讀過、閑置的書籍進行資源整合，以達到知識傳播更廣泛的覆蓋面與更深的層次，深入推進和落實“書香--”主題活動的進行。
五、多渠道探索，為“書香--”建設助力
在學校學院領導的高度重視和師生的積極參與以及社會各方力量的支持下，我校“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”活動取得了階段性成效：
1.契合了時代發(fā)展要求，唱響“全民閱讀”主旋律。社會主義文化建設、“全民閱讀型”社會建設，是十八大、十八屆三中全會以來的重要精神。開展“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”主題實踐活動以來，學校通過組織團隊深入基層、深入社區(qū)、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，讓青年學生走進基層，走進一線，傾聽群眾心聲，傳播最有影響力的知識與文化。這些活動受到了當?shù)厣鐓^(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民與群眾的廣泛好評，受到了人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國臺灣網(wǎng)等多家主流媒體的報道與關注，取得了較為廣泛的社會影響力與收效。本次活動契合了“全民閱讀”的時代精神、“書香--”的理念與社會主義核心價值觀念，唱響了時代的主旋律和大風歌。
2.深化了學生人文素養(yǎng)、志愿服務理念，把握人才培養(yǎng)主基調。青年是國家與社會的未來，是高校育人的出發(fā)點與落腳點，是學校一切工作的核心。通過此次“經(jīng)典誦讀”的活動，學生一方面加深了專業(yè)文化技能的水平，加深了對專業(yè)的理解與興趣，更是在文化傳播的過程中積累了自身的人文素養(yǎng)與人文關懷，培養(yǎng)了團隊合作精神與組織行動能力。另一方面深化了青年學生對志愿服務的理解與對基層工作的了解，使得學生將自身平時所學與社會實踐結合起來，學思結合，知行合一，提升了學生的綜合素質與人文素養(yǎng)。
3.開拓人文精神育人思路，建立長效機制，推動人文精神構建的進一步深化。本次活動得到了文學院和教育科學學院等學院的大力支持，特別是文學院作為揚州大學傳統(tǒng)的文科類學院，具備著自身身后的歷史文化積淀與人文精神積累，在本次活動中作出了很大的貢獻。學校將以此次“經(jīng)典誦讀”的活動為契機與抓手，充分發(fā)揮綜合性大學的優(yōu)勢，以點帶面調動各學院的積極性，建立經(jīng)典誦讀進社區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿服務工作的長效化機制，組織廣大師生進社區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，廣泛開展中華經(jīng)典誦寫講展示活動，強化誦讀服務，積極營造讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、寫經(jīng)典的濃厚氛圍，為提高我省國家通用語言文普及水平，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出貢獻。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步重頭越”，雖然此次“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動已取得階段性的成果，也取得了顯著的成效，但奮斗的道路永無止境，以人為本、人文精神培養(yǎng)的工作也永無止境。學校將堅持貫徹《關于加快推進書香--建設的意見》以及學校相關文件精神，將人文精神培養(yǎng)的育人工作當做長期不變的工作來開展，建立長效育人機制，推動人文精神構建的進一步深化。特別是隨著當前經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，多元文化格局的加深致使社會心態(tài)的集體浮躁，反映在具體工作中遇到的新困難、新問題和新挑戰(zhàn)，學院內部管理機制和外部環(huán)境都在發(fā)生著深刻的變化，不同年級、不同專業(yè)的學生也呈現(xiàn)出不同的特點，傳誦經(jīng)典、傳播文化的工作仍存在不少薄弱環(huán)節(jié)：活動形式保守不新穎，宣傳內容單調不豐富，實踐力度膚淺不深入，參與主題實踐的積極性不高……這些都對我校進一步推進“經(jīng)典誦讀”工作的開展提出了新課題和新要求，我們對此保持高度關注和清醒認識，并堅信在學校的部署下，在全院師生的配合與參與下，在社會各界的支持和協(xié)助下，我校人文精神培育的長效工作必將會獲得更好的成績，取得更大的進步，實現(xiàn)更快的發(fā)展!
參加社區(qū)心得體會高中篇一
第一段：介紹社區(qū)活動的背景和目的
社區(qū)活動是指在一個限定的地理范圍內，為社區(qū)居民提供的各種文化、體育、社交等方面的活動。高中畢業(yè)是每位學生人生中的重要節(jié)點，社區(qū)活動可以為學生提供鍛煉自己、培養(yǎng)社交能力的機會。去年春節(jié)，我積極參加社區(qū)活動，不僅拓寬了眼界，還讓我深刻體會到社區(qū)活動的重要性。
第二段：身為活動志愿者的經(jīng)歷
在社區(qū)活動中，我擔任了一名志愿者。我參與的活動是在社區(qū)公園舉辦的春節(jié)廟會。我和其他志愿者一起負責活動現(xiàn)場的布置與維護，包括安排攤位、引導參與者、搭建舞臺等等。我學到了如何與他人合作、協(xié)調不同任務的能力，同時也加深了對社區(qū)的了解。
第三段：感受到的收獲與成長
通過參加社區(qū)活動，我不僅鍛煉了自己的動手能力和組織能力，更重要的是培養(yǎng)了我的團隊合作意識。活動期間，我與其他志愿者一起克服困難和問題，共同完成了任務。在這個過程中，我深刻體會到，一個強大的團隊可以將每個個體的力量發(fā)揮到最大，實現(xiàn)更大的目標。此外，與來自社區(qū)內外的許多人交流，拓寬了我的視野，讓我認識到世界的多樣性和復雜性。
第四段：拓寬了興趣和增進了友誼
除了適應性的增強，參加社區(qū)活動還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的新興趣愛好。作為春節(jié)廟會的志愿者，我與一些跳舞的團隊接觸，覺得他們非常有趣。于是，我加入了一個舞蹈團隊，開始學習跳舞。這不僅鍛煉了我的身體素質，還讓我結識了一群對舞蹈有著相同興趣的朋友。通過共同的興趣交流，我在社區(qū)活動中結交了許多真誠的朋友，他們在我生活中的重要性不言而喻。
第五段：對社區(qū)活動的總結和反思
通過參加社區(qū)活動，我充實了自己的業(yè)余時間，提高了與他人相處的能力，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，并結交了一批朋友。這使我對社區(qū)活動有了更深刻的認識和理解。同時，我也意識到社區(qū)活動需要更多的人的參與和支持才能順利進行。因此，我決心繼續(xù)參加社區(qū)活動，并將它作為一種意識形態(tài)，繼續(xù)為社區(qū)提供幫助與支持。
通過參與社區(qū)活動，我受益匪淺。社區(qū)活動是一種社交的平臺，能讓我認識到自己的優(yōu)點和不足，提升自我價值和社交能力。希望未來的社區(qū)活動能夠吸引更多的人參加，讓我們在這個以服務為核心的社區(qū)中共同成長和進步。
參加社區(qū)心得體會高中篇二
社區(qū)公益活動是以無償助人為宗旨的一種有益行為，參與其中，我們能夠幫助他人、回饋社會、增強自己的社會責任感。近期，我作為志愿者參加了社區(qū)公益活動，通過此次經(jīng)歷，深感參與公益的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體驗和感悟。
段落2：參與社區(qū)公益的意義
參與社區(qū)公益活動的意義無法言語，首先，這是一種對他人的關懷和幫助，有助于造福社區(qū)居民。從我參與的公益活動中，我見證了許多需要幫助的人得到我們的關心和援助，這讓我深刻體會到公益活動對人們的實際幫助。其次，參與社區(qū)公益活動可以培養(yǎng)我們的社會責任感，讓我們意識到與社會共同發(fā)展密切相關，懂得承擔起自己的責任。最后，公益活動也是一種鍛煉和成長的機會，通過與各類人士的交流接觸，我們能夠拓寬自己的視野，增加社會經(jīng)驗，提升自身素質。
段落3：體驗與感悟
通過參與社區(qū)公益活動，我收獲了許多寶貴的體驗和感悟。首先，我了解到每一個參與公益活動的人都有自己的故事，每一個被幫助的人都有著受傷或困境。這讓我更加珍惜自己所擁有的一切，并懂得感恩。其次，我意識到真正幫助他人的行為并不一定需要金錢，一些溫暖的話語、合適的行動也能帶來幫助與關懷。最后，通過公益活動，我體會到了團結的力量。在活動中，志愿者們齊心協(xié)力，為社區(qū)居民提供支持和幫助，這種團結的感覺讓我感動不已。
段落4：反思與建議
雖然參加社區(qū)公益活動讓我感受到了許多美好，但也不可避免地暴露了一些問題和不足。首先，有些公益活動缺乏長期支持和規(guī)劃，往往只是一時的義務行為。其次，部分志愿者缺乏專業(yè)知識和技能，導致幫助效果不如預期。針對這些問題，我認為社區(qū)應該加強組織和規(guī)劃，建立起長期穩(wěn)定的公益體系。同時，志愿者們也應該積極學習專業(yè)知識，提高自身能力，以更好地服務社區(qū)居民。
段落5：結語
通過參與社區(qū)公益活動，我深刻認識到公益的重要性和意義，并從中獲得了許多寶貴的體驗和感悟。我決心將公益行為融入我的日常生活，繼續(xù)關心他人、回報社會。我相信，只有當越來越多的人意識到公益的重要性并積極參與其中，社會才能變得更美好。讓我們共同行動起來，用愛心和責任感塑造一個更加溫暖、和諧的社區(qū)。
參加社區(qū)心得體會高中篇三
今年，新冠疫情的暴發(fā)改變了世界的面貌，我國也不例外。在社區(qū)抗疫的防控戰(zhàn)中，社區(qū)志愿者起到了至關重要的作用。我也積極地參加了社區(qū)抗疫志愿活動，在這個過程中，我深刻地認識到了志愿者的重要性，也收獲了很多感動和成長。
第二段：了解疫情后決定參加志愿活動的原因
疫情爆發(fā)后，我時刻關注著疫情信息，心系國家和人民的安危。當了解到社區(qū)需要志愿者時，我果斷報名參加了志愿服務。我認為自己是一名清華學子，有著責任和義務為社會和人民貢獻自己的力量。同時，我也希望通過參加志愿服務，積極投身于社區(qū)衛(wèi)生防控工作，為社區(qū)居民做出一些力所能及的貢獻。
第三段：參加志愿活動的經(jīng)歷和體會
在志愿活動中，我學到了很多知識和技能。我曾經(jīng)參加過消毒工作，學習了正確的消毒步驟和方法，掌握了相關技能，為社區(qū)居民營造了一個安全、干凈、衛(wèi)生的環(huán)境。我還積極宣傳科學防疫知識，幫助居民正確佩戴口罩、勤洗手、隔離觀察等。同時，我也在志愿服務中體驗到了志愿者的辛苦和不易，深深地感受到了志愿服務帶來的成就感和滿足感。
第四段：志愿服務帶給我的收獲
通過志愿服務，我不僅提高了自己的動手能力、溝通能力和組織能力，也加深了自己對社區(qū)文化的認識和理解。在和社區(qū)居民交往的過程中，我認識到了居民們的善良、真誠和熱心，也更加深刻地感受到了社區(qū)這個大家庭的溫暖和融洽。同時，我也收獲了一份內心的平靜和安寧，認識到自己實際上可以做出比想象中更多的貢獻，并且覺得成為一名志愿者是一種幸福和榮耀。
第五段：總結
參加社區(qū)志愿服務，是我在這次疫情防控中收獲的一筆寶貴經(jīng)驗。在志愿服務中，我深深認識到彰顯自己高尚品德、為社會作出貢獻的重要性。作為一名學生，在志愿服務中參照高校關愛工作、積極履行社會責任、加強與社區(qū)聯(lián)系和交流，可以踐行社會主義核心價值觀，有助于培養(yǎng)自己的社會責任感和集體榮譽感。未來，我將堅持參加志愿服務，為自己的成長和社會發(fā)展做出更多的貢獻。
參加社區(qū)心得體會高中篇四
第一段：引言 (200字)
我最近有幸參加了社區(qū)宣傳活動，這是一次令人難忘的經(jīng)歷。在這個活動中，我感受到了宣傳的重要性，也學到了很多宣傳技巧和方法。通過這次經(jīng)歷，我認識到社區(qū)宣傳在當今社會中的重要性，并且對如何更好地進行宣傳有了更深入的了解。
第二段：了解社區(qū)需求 (200字)
在進行社區(qū)宣傳時，首先要了解社區(qū)的需求。不同社區(qū)有不同的宣傳需求，我們不能一概而論，需要根據(jù)具體情況進行針對性的宣傳。通過與社區(qū)居民的交流和調查，我了解到他們對于健康、環(huán)保、文化等方面的關注度較高。因此，在宣傳活動中，我們針對這些需求制定了相應的宣傳策略，以吸引社區(qū)居民的參與。
第三段：選擇合適的宣傳方式 (200字)
在進行社區(qū)宣傳時，選擇合適的宣傳方式至關重要。我們不能僅僅依靠傳統(tǒng)的宣傳手段，如海報、傳單等，因為這樣的宣傳方式可能無法吸引到足夠的人群。相反，通過社交媒體、微信公眾號等新媒體平臺進行宣傳，可以更好地吸引到年輕人的注意。在這次宣傳活動中，我們結合了傳統(tǒng)媒體和新媒體的宣傳方式，取得了良好的效果。這也讓我意識到，社區(qū)宣傳需要與時俱進，選擇適合社區(qū)居民接觸的宣傳方式。
第四段：加強團隊合作 (200字)
在社區(qū)宣傳過程中，團隊合作非常重要。只有團隊成員之間有效的合作與配合，才能順利完成宣傳任務。在這次宣傳活動中，我們團隊成員之間密切配合，分工明確，共同努力，最終圓滿完成了宣傳任務。通過這次團隊合作，我深刻體會到團隊的力量以及團隊協(xié)作的重要性。
第五段：反思與展望 (200字)
通過參加社區(qū)宣傳活動，我學到了很多，也收獲了很多。我意識到宣傳對于社區(qū)的發(fā)展與進步至關重要。宣傳能夠傳遞信息、引導觀念、增強居民的社區(qū)意識，為社區(qū)的建設做出貢獻。今后，我將繼續(xù)關注社區(qū)宣傳與發(fā)展的動態(tài)，并在自己的能力范圍內積極參與宣傳活動。我希望能夠進一步提升自己的宣傳能力，并為社區(qū)的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量。
總結 (100字)
通過參加社區(qū)宣傳活動，我深刻認識到社區(qū)宣傳的重要性以及宣傳方式的選擇。團隊合作也在這次活動中給予了我很多啟示。通過反思與展望，我希望能夠繼續(xù)加強自己的宣傳能力，并為社區(qū)的發(fā)展與進步貢獻自己的力量。宣傳不僅是傳遞信息，更是促進社區(qū)的發(fā)展與凝聚力的重要手段。我愿意積極投身于社區(qū)宣傳工作，為營造和諧、宜居的社區(qū)環(huán)境盡自己的一份力量。
參加社區(qū)心得體會高中篇五
參加社區(qū)宣傳活動是我近期的一次經(jīng)歷，這次經(jīng)歷讓我深刻認識到了社區(qū)宣傳的重要性。社區(qū)宣傳是傳遞信息、引導意識、增進凝聚力的重要方式，它能夠幫助社區(qū)居民了解社區(qū)的最新動態(tài)，提升居民的文化素質和生活質量。在這次活動中，我看到了社區(qū)宣傳的力量，也觸摸到了社區(qū)居民對于宣傳活動的關注和認同。我深感作為社區(qū)居民，我們有責任參與宣傳活動，共同為社區(qū)營造良好的宣傳環(huán)境。
二、宣傳活動的策劃與組織
在這次社區(qū)宣傳活動中，我體驗到了策劃與組織的重要性。一項成功的宣傳活動離不開周密的策劃和完善的組織安排。活動前，我們組織了一次策劃會議，確定了宣傳內容、形式和目標受眾。然后，我們分工協(xié)作，負責組織活動的各項工作，包括準備宣傳材料、聯(lián)系志愿者、宣傳場地的布置等等。通過這次活動，我學到了策劃與組織的技巧和方法，也提高了自己的組織協(xié)調能力。
三、宣傳效果的展示與總結
宣傳活動結束后，我們進行了宣傳效果的展示與總結。通過觀察活動現(xiàn)場和參與者的反饋，我們可以了解到宣傳活動的效果如何，以及宣傳方案是否符合目標受眾的需求。同時，我們也要識別活動中存在的問題和不足，總結經(jīng)驗教訓，完善宣傳策略和效果評估機制。這樣一來，我們可以根據(jù)實際情況進行調整和改進，提升宣傳活動的效果和影響力。
四、參與者的積極性與參與方式
在這次社區(qū)宣傳活動中，我感受到了參與者的積極性和不同的參與方式。有的居民主動參與到宣傳活動中，幫助我們分發(fā)宣傳資料，解答居民的疑問；有的居民通過朋友圈、微信群等社交媒體分享宣傳信息，幫助擴大宣傳范圍；還有的居民通過反饋意見和建議，為宣傳活動的改進提供了有益的參考。這些不同的參與方式，展示了社區(qū)居民的積極性和主動性，也體現(xiàn)了社區(qū)宣傳的全民參與和共建共享的理念。
五、宣傳對社區(qū)發(fā)展的積極影響
通過參加社區(qū)宣傳活動，我深刻認識到宣傳對社區(qū)發(fā)展的積極影響。社區(qū)宣傳能夠提高居民的文化素質和科學知識，增強居民的社會責任感和道德意識；社區(qū)宣傳能夠增進社區(qū)居民的凝聚力和向心力，促進居民之間的交流和合作；社區(qū)宣傳能夠傳遞社區(qū)的聲音和形象，增強社區(qū)的影響力和競爭力。因此，我們作為社區(qū)居民，應當積極參與宣傳活動，共同為社區(qū)的發(fā)展貢獻力量。
結尾：
通過參加社區(qū)宣傳活動，我收獲了很多，不僅學到了宣傳策劃與組織的技巧，也認識到了宣傳對社區(qū)的重要性和積極影響。我將把這次經(jīng)歷看作是我的成長和進步的一部分，并希望能夠繼續(xù)參與到社區(qū)宣傳活動中，為社區(qū)的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量！
參加社區(qū)心得體會高中篇六
在當今社會，公益事業(yè)一直以來都是社會發(fā)展的重要組成部分。為了提高居民的生活質量、加強社區(qū)的凝聚力，我積極參加了社區(qū)的公益活動。通過這次經(jīng)歷，我深切地感受到了公益活動的意義和價值，也體會到了自己的成長與進步。
第一段：參加社區(qū)公益活動的初衷
一天，在社區(qū)廣播里我聽到了社區(qū)組織的大型公益義賣活動的消息。聽完后，我深感自己有責任為社區(qū)的發(fā)展盡一份力量。我想著，通過參加社區(qū)公益活動，不僅可以提高自己的人文素養(yǎng)，更能為他人帶來一點溫暖與關懷。于是，我盡快報名參加了這次活動，并迫不及待開始了我的社區(qū)公益之旅。
第二段：社區(qū)公益活動的經(jīng)歷與感悟
這次公益活動，我與其他志愿者們一起為社區(qū)做了一些力所能及的事情。我們積極參與義賣活動的籌備工作，為社區(qū)居民的購物提供便利；我們給社區(qū)的孩子們組織了一場愛心義賣活動，讓孩子們能通過義賣學習到一些基本的社交能力；還有一些老人們需要照料，我們到社區(qū)老年院陪他們聊天，給他們帶去了快樂與慰藉。通過一次次的活動，我逐漸明白了一個道理：哪怕只是微不足道的付出，也能為社區(qū)帶來一份力量。
第三段：身心成長與進步
通過這次參加社區(qū)公益活動，我不僅在精神層面上得到了真正的成長，同時也從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗。在義賣活動中，我學會了如何搬運貨物、布置場地，更懂得了如何與人溝通合作，委婉地表達自己的意見。在陪老人聊天的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們雖然有些身體上的不便，但卻依然充滿了生活的熱情。這讓我明白了年齡不是快樂與活力的阻礙。
第四段：公益活動的價值與意義
通過參加社區(qū)的公益活動，我意識到社區(qū)公益不僅是對弱勢群體的一種幫助與關心，更是提高社區(qū)凝聚力的有效途徑。社區(qū)居民可以通過參與公益活動，體驗到社區(qū)的溫暖與關懷，加深對社區(qū)的認同感，從而推動社區(qū)各項事業(yè)的健康發(fā)展。而我作為其中的一員，我也發(fā)自內心地感受到了自身的價值和意義。
第五段：未來的展望與行動
參加了社區(qū)公益活動后，我深感公益事業(yè)的重要性與存在的不足。在未來的日子里，我將積極投身于社區(qū)的公益工作中，為社區(qū)發(fā)展盡一份綿薄之力。同時，我也要不斷提高自己的素質與能力，為社區(qū)公益事業(yè)做出更大的貢獻。我相信，只要每個人都肩負起社會責任，我們的社區(qū)將會變得更加和諧、美好，每個人都能因公益而成長。
參加社區(qū)心得體會高中篇七
近期，我獲得了一個難得的機會，參加了社區(qū)宣傳活動。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，結識了許多新朋友，并深刻體會到了社區(qū)宣傳的重要性。在此，我將分享自己的心得和體會，希望能給大家?guī)韱⑹尽?BR> 首先，社區(qū)宣傳是加強社群凝聚力的重要途徑。在活動中，我看到了社區(qū)居民參與宣傳活動的熱情和支持。無論是老人、中年人還是年輕人，大家都積極地參與其中，共同傳播社區(qū)的重要信息和價值觀。我和伙伴們一起上街分發(fā)傳單、張貼宣傳海報，與居民互動交流。通過這些互動，我深刻地感受到了社區(qū)的凝聚力和親密感，這種共同努力的感覺讓我覺得自己真的屬于這個社區(qū)，有一種融入感和歸屬感。
其次，社區(qū)宣傳是促進鄰里交流和信息傳遞的橋梁。在宣傳活動中，我有幸結識了許多社區(qū)居民，并和他們進行了深入交流。通過聆聽他們的聲音和反饋，我們得到了很多寶貴的信息和建議，進一步改進了宣傳方式和內容。我們自己也通過親身經(jīng)歷，將社區(qū)工作的重要性和意義向居民傳達，并收集了他們的想法和需求。這樣，居民和社區(qū)工作人員建立了良好的溝通渠道，信息可以得到及時有效傳遞，有利于更好地解決問題和改善社區(qū)環(huán)境。
再次，社區(qū)宣傳是提高居民參與社區(qū)建設和管理的意識。在宣傳活動中，我們向居民介紹了社區(qū)的各項工作和項目，鼓勵他們積極參與社區(qū)的建設和管理。同時，我們通過宣傳材料和演講，向居民普及了一些相關的知識和技能，提高了他們的環(huán)保意識和法律法規(guī)的知曉度。通過這種宣傳教育，社區(qū)居民的參與意識得到了增強，他們將更多地關注社區(qū)的問題，并主動參與到解決問題的行動中去。這樣，社區(qū)的建設和管理將更有力量，更能滿足居民的需求。
另外，社區(qū)宣傳是提高居民安全防范意識的重要方式。在宣傳活動中，我們特別強調了居民的安全問題，向他們介紹了一些常見的安全隱患和防范措施。我們還組織了一些實際操作，向居民示范了如何正確使用滅火器、急救技巧等等。通過這樣的宣傳教育，居民對于安全問題有了更多的了解，能夠更好地預防和應對潛在的安全風險。這對于社區(qū)的居民來說無疑是一項重要的保障和福祉。
綜上所述，參加社區(qū)宣傳活動，讓我深刻認識到了社區(qū)宣傳的重要性和價值。宣傳活動可以促進社群凝聚力，加強鄰里交流，提高居民參與意識，增強居民的安全防范意識。通過這次宣傳活動的經(jīng)歷，我意識到，每個人都可以參與到社區(qū)宣傳中來，為社區(qū)的發(fā)展和建設貢獻自己的力量。只有大家共同努力，才能使社區(qū)變得更加美好，成為一個溫暖、和諧、安全、有活力的居住環(huán)境。因此，我將繼續(xù)積極參與社區(qū)宣傳活動，并鼓勵身邊的人也加入進來，讓我們共同建設一個更好的社區(qū)。
參加社區(qū)心得體會高中篇八
第一段：活動介紹和參與感受（200字）
近期，我有幸參加了社區(qū)舉辦的一項活動，這是我第一次積極參與社區(qū)活動，并且由于對社區(qū)活動的陌生，帶著一種好奇和期待之情參與進來。活動的主題是“關愛花園，共建美麗家園”，活動內容包括清潔花園、建設公共設施等。通過參與這些活動，我深刻體會到了社區(qū)活動的重要性，也對自己的責任有了更深層次的認識。
第二段：意識到社區(qū)的重要性（250字）
參與社區(qū)活動的過程中，我意識到社區(qū)對每個人來說都是很重要的。社區(qū)是我們生活的一部分，也是我們的家園。在花園清潔的活動中，我看到了很多居民在一起協(xié)力清掃垃圾，他們不分男女老幼緊密合作，這種團結與合作讓我深受感動。通過這次活動，我明白了社區(qū)的力量是無窮的，只有大家共同努力，才能夠創(chuàng)造一個美好的社區(qū)環(huán)境。同時，社區(qū)也是我們共同生活的地方，我們應該學會關心和照顧他人，為社區(qū)的發(fā)展作出貢獻。
第三段：培養(yǎng)團隊合作的能力（300字）
參與社區(qū)活動讓我深刻認識到團隊合作的重要性。在參加建設公共設施的活動中，我被分到了一個小組，在小組里，我們根據(jù)各自的特長和能力互相協(xié)作，共同完成了一項任務。大家在交流中思考，發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決方案。通過這個過程，我深刻領悟到團隊合作所帶來的力量是不可估量的。每個人都發(fā)揮自己的專長和能力，共同解決問題，最終達到了預期的效果。這個過程中，我不僅學會了傾聽、溝通，還學會了欣賞每個人的不同之處，并善于將這些差異轉化為團隊中的優(yōu)勢。
第四段：培養(yǎng)社會責任感（250字）
參加社區(qū)活動使我深刻體會到了作為一個社區(qū)成員應有的責任感。社區(qū)活動的目的是為了改善社區(qū)環(huán)境和提高居民的生活質量，每個人都應該承擔起自己的責任。通過親自參與活動，我深刻感受到了社區(qū)活動對于社區(qū)的改善有著巨大的影響力。通過清潔花園，讓花園變得整潔美麗；通過建設公共設施，讓社區(qū)變得更加便利。這種行動不僅讓我認識到了自己的責任，也讓我明白了社區(qū)活動的價值和意義。
第五段：總結與展望（200字）
通過參加社區(qū)活動，我培養(yǎng)了團隊合作的能力，增強了自己的責任感，并且深刻地認識到了社區(qū)的重要性。未來，我將繼續(xù)積極參與社區(qū)活動，為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。我也希望更多的人能夠加入到社區(qū)活動中來，共同營造美麗和諧的社區(qū)環(huán)境。通過每個人的努力，我們的社區(qū)將會更加繁榮、美好。
參加社區(qū)心得體會高中篇九
作為一名社區(qū)志愿者，我深深地感受到了社區(qū)抗疫的重要性。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們作為一名社區(qū)志愿者，主要承擔的是為疫情較為嚴重的社區(qū)進行宣傳、排查、消毒和物資調配等工作。
一、廣泛宣傳，預防為主
在抗疫的初期，我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民對于疫情的了解和防范意識都十分薄弱，存在著較大的傳染風險。為此，我們利用微信、電視、廣播、易拉寶等方式進行廣泛宣傳，宣傳疫情防控知識，反復強調個人防護措施的重要性，希望居民們能夠提高警惕，提高防范意識。
二、及時排查，消除隱患
社區(qū)志愿者是一線的守護者。在抗疫過程中，我們要及時走訪社區(qū)，發(fā)現(xiàn)患者、疑似患者，以及密切接觸者，并及時聯(lián)系相關部門，進行上報和隔離。此外，我們還需要進行物資調配和管理，確保物資分配公正、合理。
三、入戶消毒，保障安全
作為社區(qū)志愿者，我們負責入戶消毒和現(xiàn)場消毒。疫情期間，隨時處于高傳染風險狀態(tài)，細節(jié)處需要更加嚴密。我們要嚴格執(zhí)行防疫措施，保護好自己，也保護好居民，讓居民在一個相對安全和衛(wèi)生的環(huán)境中生活。
四、積極幫助，營造和諧
在社區(qū)抗疫的過程中，我們志愿者不僅僅是工作人員，同時也是在宣傳、慰問居民等方面發(fā)揮了積極的作用。比如，我們在志愿者服務動態(tài)群里，向連夜值班的同志們發(fā)起慰問過問，還義務給居民送去口罩、酒精等防疫物資和保濕用品等。我們用心去關注和幫助居民，從而營造了和諧的社區(qū)氛圍。
五、善于總結，厚積薄發(fā)
總結是提高志愿者組織工作水平的有效方法。在社區(qū)抗疫期間，我們及時總結積累了一批經(jīng)驗和教訓，這些經(jīng)驗和教訓不僅方便了我們工作，也對日后志愿服務有重要的借鑒意義。在抗疫結束后，我們需要把這些經(jīng)驗和教訓進行整理和系統(tǒng)化，以便更好地響應社區(qū)群眾的需求，始終為社區(qū)群眾服務。
總而言之，在社區(qū)抗疫的戰(zhàn)役中，我們作為社區(qū)志愿者必須時刻關注社區(qū)的疫情動態(tài)，隨時調整工作方向，對疫情進行全面管理和預防。雖然志愿者們在抗疫期間承擔了很多的壓力和工作，但我們更多的是希望，在疫情的重壓下，能夠對社區(qū)的發(fā)展貢獻一份力量。最終，我們期待社區(qū)能夠早日戰(zhàn)勝疫情，實現(xiàn)平穩(wěn)、健康、快樂的社區(qū)生活。
參加社區(qū)心得體會高中篇十
第一段：介紹社區(qū)活動的背景和重要性（200字）
社區(qū)活動作為一種社會參與的形式，對于高中生來說具有重要的教育意義。社區(qū)活動促使我們更加了解社會，培養(yǎng)人文關懷和團隊合作精神，加強交流與溝通能力，提升自身綜合素質。而且，通過社區(qū)活動，我們能夠為社區(qū)貢獻力量，改善社區(qū)環(huán)境，增強社區(qū)凝聚力，促進社會和諧發(fā)展。
第二段：參加社區(qū)志愿者活動的體驗和感受（300字）
作為一名高中生，我積極參加了社區(qū)的志愿者活動。在過程中，我親身感受到了社區(qū)活動的意義和價值。首先，通過參與社區(qū)志愿者活動，我與社區(qū)居民更加親近，了解到他們的需求和困難。我們一起開展各種文藝匯演、義賣活動，為社區(qū)帶去歡樂和溫暖。其次，我還積極參加了社區(qū)環(huán)境整治活動，例如清理垃圾、植樹造林等。通過勞動實踐，我明白了環(huán)保的重要性，也意識到每個人都應該為環(huán)境保護盡一份力量。
第三段：參與社區(qū)活動的收獲和成長（300字）
參與社區(qū)活動不僅僅是為了給社區(qū)做貢獻，更是為了自身的成長和鍛煉。通過與其他志愿者一起開展活動，我學會了團隊合作，明白了集體的力量是無窮的。在活動中，我也提高了自己的溝通能力和表達能力，學會了與陌生人互動，培養(yǎng)了社交技巧。此外，通過社區(qū)活動，我了解到社會的多樣性和豐富性，拓寬了視野，增長了見識。這些都是我在高中期間所得到的寶貴的財富。
第四段：對社區(qū)活動的思考和展望（200字）
參與社區(qū)活動讓我對社會有了更深入的了解，也讓我明白了個人的力量是微小而寶貴的。通過親身體驗社區(qū)的種種問題和需要，我意識到作為一名高中生，除了追求自身的學業(yè)成績，還應該積極參與社區(qū)活動，為社會貢獻力量。我希望未來還能繼續(xù)參加更多的社區(qū)活動，為社區(qū)居民帶去更多的幫助和關愛。
第五段：總結對社區(qū)活動的心得和學習（200字）
通過參加社區(qū)活動，我深刻體會到了社區(qū)的重要性和活動的意義。參與社區(qū)活動可以培養(yǎng)自身的感恩之心、責任與擔當，提高綜合素質和社交能力。通過社區(qū)活動，我認識到自己的責任與擔當，也體驗到了助人為樂的快樂。未來，我將繼續(xù)參與社區(qū)活動，為社區(qū)居民、為社會作出更多的貢獻，并同時將這份責任與擔當延續(xù)至未來的生活中，用行動回報社會。
參加社區(qū)心得體會高中篇十一
近年來，我積極參加社區(qū)公益活動，對此有著深刻的感悟和理解。通過與社區(qū)居民的交流和互動，我真切地感受到了社區(qū)公益活動的意義與價值。參加公益活動不僅是幫助他人，更是一種人生體驗和心靈的熏陶。在這篇文章中，我將分享我參加社區(qū)公益活動的心得體會。
首先，參與社區(qū)公益活動讓我了解到公益服務的重要性。社區(qū)公益活動旨在改善社區(qū)居民的生活，為他們提供更好的服務，幫助他們解決問題。通過參與服務，我親身體會到社區(qū)居民對公益服務的需求，從而認識到公益服務的重要性。我看到了社區(qū)老人在生活上的困難，他們需要我們的關懷和幫助；我也看到了社區(qū)的孩子們需要一個良好的環(huán)境和教育資源。參與公益活動讓我明白，只有全社會共同參與到公益事業(yè)中，才能創(chuàng)造一個更美好的社會。
其次，參與社區(qū)公益活動讓我更加關注他人的需要。在公益服務中，我與社區(qū)居民進行了深入交流，聽取了他們的訴求和需求。這讓我意識到，在平時的生活中，我們應該更加關注他人的需要。有時候，一個微笑或一句問候，就能給他人帶來溫暖和希望。正是通過這種關注和關心的方式，我們才能真正理解人情冷暖，更好地幫助他人。
再次，參與社區(qū)公益活動讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和價值。在公益事業(yè)中，我們可以通過自愿服務發(fā)揮自己的特長，為社區(qū)居民提供幫助。我作為一名大學生志愿者，我充分發(fā)揮了自己專業(yè)知識和技能，與社區(qū)居民分享經(jīng)驗和知識。在這個過程中，我不僅幫助了他人，也提升了自己的能力和技能，增加了自己的人生閱歷。通過參與公益活動，我不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛能和價值，這讓我更加自信和堅定地面對未來的挑戰(zhàn)。
最后，參與社區(qū)公益活動讓我體會到社區(qū)的凝聚力和情誼。通過公益服務，我結識了許多志同道合的朋友。我們一起為社區(qū)居民提供服務，在百忙之中也彼此扶持著。這讓我深刻體會到了社區(qū)的凝聚力和情誼。社區(qū)就像一個大家庭，每個人都需要彼此的幫助和理解。通過參加公益活動，我不僅收獲了友誼，還感受到了社區(qū)居民之間的親近和關愛，這讓我對社區(qū)有了更深的認同感。
綜上所述，參加社區(qū)公益活動給我?guī)砹嗽S多心得體會。通過參與服務，我認識到了公益服務的重要性；通過與社區(qū)居民交流，我更加關注他人的需要；通過發(fā)揮自己的潛能和價值，我發(fā)現(xiàn)了自己的能力和價值；通過與志同道合的朋友的交流，我感受到了社區(qū)的凝聚力和情誼。參加社區(qū)公益活動對我來說，既是一種責任和義務，更是一種樂趣和滿足感。我將繼續(xù)參與公益活動，為社區(qū)居民提供幫助，努力創(chuàng)造一個更美好的社會。
參加社區(qū)心得體會高中篇十二
高中生的研究性學習是高中新課程改革的重要組成部分，有目的、有打算、有組織地開展青青年科技活動，關于豐富學生的科學知識，掌握科學辦法，培養(yǎng)學生的科學精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力，關于推進新課程改革的實施和素養(yǎng)教育的進行具有重要意義。十幾年來，在省、市科協(xié)和教育行政部門關心指導下，在我校領導重視支持下，我結合中學生物課教學，在指導青青年學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作，并取得了一些成績。
青青年研究性學習和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式，事實上踐性、探究性、創(chuàng)新性、復雜性和綜合性與普通中學生物教學模式有顯著區(qū)別，要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效，本人結合生物課教學，要緊做了以下幾方面的工作。第一，培養(yǎng)學生的科學素質。在日常的生物教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學生的科學素質，為未來的學習和開展科技項目研究奠定基礎。例如，我在生物課堂上除注意說清教材中的重、難點咨詢題外，還結合人類日子、生產和社會進展的實際，說人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大咨詢題；說基因工程、克隆技術和人類基因組打算；說當代中學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新競賽中的成功范例，以激發(fā)學生開展研究性學習和進行科技活動的積極性，拓寬學生的知識面。
第二，教會學生從事科學研究的普通辦法。在教學中，注意介紹一些科學家成功的經(jīng)驗和開展科學研究的普通辦法，指導學生怎么發(fā)覺咨詢題，確立課題，制定研究打算，實施打算，記錄數(shù)據(jù),收集資料，分析結果，得出結論，撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做日子的有心人，仔細觀看世界，留心周圍的事物，對觀看到的現(xiàn)象加以分析，從中尋出有價值的咨詢題，開展研究性學習。要求學生勤于考慮、善于質疑，用科學的思維方式去考慮發(fā)覺視而別見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新鮮別平常的現(xiàn)象，提出疑咨詢，考慮疑咨詢，尋出研究的咨詢題，開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領學生參加一些實踐活動，如種植花卉，飼養(yǎng)小動物，制作葉脈書簽和植物標本，制作昆蟲標本，參觀科技館、動物園、調查淮河、龍子河的污染事情和民用井使用事情，考察蚌埠地區(qū)轉基因抗蟲棉種植事情等。走近日子、生產、自然和社會之中，理論聯(lián)系實際，從中發(fā)覺咨詢題，解決咨詢題。第三，發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的選題和實施過程中，輔導教師在充分調動學生積極性、主動性和制造性的并且，要注意發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實施過程中，由于中學生知識能力水平有限，課外時刻少，再加上學校的條件有限，在這種事情下，輔導教師主導作用的發(fā)揮至關重要。所以，在選題過程中，我要指導學生進行上檢索、問有關專家、查尋資料，還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和有用性方面總體把握。在項目的實施過程中，我要指導學生設計實驗打算，預備實驗器材，記錄數(shù)據(jù)，反復試驗，錄相拍照，有時還要求助于科研機構的幫助。后來是指導學生分析結果，撰寫研究報告，有時還要協(xié)助學生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出競賽，進行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導老師組織學生和協(xié)調有關方面共同克服困難，付諸實施。
第四，開展好學生的研究性學習和科技活動，需要輔導教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔負著培養(yǎng)青青年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，我情愿把自己愛心和智慧奉獻給青青年一代。學生的科技活動屬于課外活動，但我從來別把輔導青青年科技活動工作當成格外的事，而是把青青年科技活動當成一項重要的工作來做。為了別耽擱學生上課和自己的日常教學，項目的研究活動，全放在課外時刻、星期日和寒暑假進行。因此在項目研究、實施過程中，我別計時刻、別計酬勞，經(jīng)常早出晚歸，有時半夜醒來開始工作。內心時間裝著學生、項目、咨詢題、教學，整天費盡心機地去想，設身處地去做。為了完成自己的教學和科技輔導員的工作，我付出了大量的精力和時刻。但是看到自己的學生在青青年科技活動中取得的一具個成績，心理感到十分欣慰，覺得自己付出的再多也值得。
第五，開展好研究性學習和青青年科技活動，需要學校領導的重視和有關方面的合作。學校領導對科技活動能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關方面能通力合作，積極配合，科技活動就能深入、持久和成功的開展。
參加社區(qū)心得體會高中篇十三
志愿者活動心得體會
廣西十萬大學生志愿者活動于這個寒假進行了。
1月24號我們全體志愿者在鄉(xiāng)政府參加團組織、志愿者組織提供活動的相關培訓，同時就志愿者服務工作對團組織、志愿者組織提出建議和意見，會議上提出了：
(1)履行志愿者服務的承諾;
(2)不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;
(3)自愿者要維護團組織、志愿者組織和志愿者的形象;
從會上我得知了：志愿者服務是通過自愿且不圖物質報酬的方式參與社會生活，促進社會進步，推動人類發(fā)展的社會事業(yè)，志愿精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念，從事社會公益與社會服務事業(yè)，為改進社會和推動社會進步而提供服務，具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。
會議結束后，當天下午，我們團53個成員隨著鄉(xiāng)政府領導的帶領下，各自不一的拿著掃把，鐵鏟在街上進行大掃除，為鄉(xiāng)里做著有意義的事，看著我們之間的團結合作的精神，我感到欣慰，看到了團隊的努力成果，我們好高興!
次日我們分好組，進行了采訪任務，我被分到了第十七組，主要任務是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲蓄銀行行長，可是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較貧窮，唯一有的是農村信用社，所以在這種情況之下，團長就另外安排我跟其他組進行合作去采訪，1月26，我們按正常來到鄉(xiāng)政府，今天的主要任務是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么順心。同時還有任務是未能完成采訪的，繼續(xù)在這幾天進行采訪。
到了1月30號，鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動，白天我們在跟工作人員布置舞臺現(xiàn)場，到了晚上七點，我們準時參加了晚會的演出!
2月4號，鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了，我們也以志愿者作為期中的一隊，沒參加的球員，有任務就是配合政府工作，充當計時員、記分員，為球賽的圓滿舉辦努力工作，經(jīng)過3天的時間，籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績無緣前三，很遺憾。但是我們卻玩得開心，也履行了我們的義務。
此次活動中，我覺得還有一些令人不足：因為是第一屆，我們對流程不是很熟悉，導致做起事情來沒有流暢，對一些簡單的事情搞得很復雜，缺少的是對整體的規(guī)劃和部署，沒有計劃性的安排，通知事情沒有時間表，導致很多通知都是臨時性的。一些志愿者目的不明確，沒有真正的把志愿者那種奉獻表現(xiàn)出來，沒有志愿者需要的忍耐和無私奉獻，給工作帶來一定的不便，阻礙工作的進程。同時志愿者的勞動力嚴重缺乏，特別是球賽期間，知道是春節(jié)期間，每個人都忙，所以在工作中很多志愿者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。
在此次的活動中，我體會到了：志愿者不僅在于助人，還能學到許多東西，因為接觸到各種人，各種事，關鍵我們代表了當代大學生的形象。人生的意義不在于索取，而在于奉獻。挺身而出，融會和滲透在人們的工作和生活中，深入基層，認識國情，了解社會，開闊視野，在實踐中受教育，作貢獻，盡自己微薄之力幫助更多需要幫助的人，是一件非常有意義的事，能夠參加此次寒假志愿者活動，我感到非常高興，同時能夠為家鄉(xiāng)服務感到很光榮。
但是總體來說，我們這個團隊積極地配合了當?shù)攸h委政府的工作安排，對接好各項工作，志愿者之間相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合，能夠很好的鍛煉自己了。大學生是國家和社會的建設者，身系國家的興衰榮辱，參加到十萬大學生寒假實踐活動中，正是給我們一個關注社會基層，親身體驗社會生活的機會，只有實踐才有發(fā)言權，參與社會實踐活動可以讓大學生學會踏實做事，作為大學生三下鄉(xiāng)深入基層，體驗基層，服務基層，我們即能感同身受的了解基層情況，有能獻出我們自己的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自己力所能及的事。豐富充實了假期生活，也能為家鄉(xiāng)的建設和諧發(fā)展出點力量。
志愿者活動心得體會
總結
我國的志愿服務作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物，是長期開展的學雷鋒活動的發(fā)展和延續(xù)，有著廣泛群眾基礎和獨特優(yōu)勢。近年來各種形式的志愿服務活動發(fā)展很快，黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務隊伍比較活躍，成為社會主義精神文明建設的重要力量。志愿服務體現(xiàn)著公民的社會責任意識，是人們自覺為他人和社會服務、共同建設美好生活的生動實踐，是現(xiàn)代社會文明程度的重要標志，是新形勢下推進精神文明建設的有效途徑。志愿服務領域寬、渠道廣，能夠廣泛動員社會資源，有效彌補政府服務和市場服務的不足，為政府分憂、為百姓解難，有利于在全社會形成團結無助、平等友愛、共同進步的社會氣氛和人際關系，增加和諧因素、促進公平正義、維護社會穩(wěn)定。志愿服務以自愿、無償為前提，以弘揚志愿精神為核心，能夠把服務他人、服務社會與實現(xiàn)個人價值有機結合起來，引導人們在做好事、獻愛心的過程中陶冶情操、提升境界，有利于倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，提高公民思想道德素質，把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。志愿服務形式多種多樣、方式靈活便捷，適應社會結構、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新特點，能夠滿足不同層次人們關愛他人、服務社會、展示特長的愿望，有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用，激發(fā)群眾的參與熱情，為精神文明創(chuàng)建活動注入新的生機與活力。
這其中，又以大學生志愿者為精神文明建設的主要力量。大學生是國際繼續(xù)建設的重要儲備力量，培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實干的大學生人才，大學生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。
在這幾天的活動中，我看到了不一樣的新農村建設，有以下心得體會：
第一、新農村建設落到了實處 農村建設有很大進步
以前，我印象中的農村臟、亂、差著稱的。沒有規(guī)劃的農村。但是通過這次實踐活動。讓我對農村有了很大的改觀。我眼中的文筆村是一條規(guī)劃整齊、道路寬敞、設施完善的村子。證明村子很注重本村的衛(wèi)生環(huán)境建設。努力跟著黨提出的新農村建設的方向前進。
第二、注重建設村子的精神文化的建設
以前農村中，農民們的業(yè)余生活很墮落，都是賭博或者干些對自身建設沒有多大幫助的事情。但是，我眼中的文筆村在精神文明建設方面也是做得很好的。村子中有一個小型的圖書館，里面干凈整齊，書籍的種類也很豐富。各種方面的都有涉及到。這不僅能豐富村民們的業(yè)余時間，提高他們的文化素質，也能更好地為新農村建設的精神建設方面奠定好堅實的基礎。
第
三、
團結的力量是強大的這次活動中我不僅看到了新農村建設的徹底貫徹落實?？吹饺招略庐惖男罗r村建設的成果。同時也學習到了要把工作做好，團體的力量是多么重要的事情。在這一次的活動中，我們遇到了許多困難與挫折。但是大家都發(fā)揮自己的聰明智慧，分享自己的意見看法，共同努力把一個個問題圓滿的解決了。這一點是我們的寶貴財富。新農村需要大學生志愿者。大學生需要開展志愿者活動。大學生志愿者隊伍是支年輕的隊伍，充滿了朝氣蓬勃的生機。相信它會因更多的志愿者的加入而煥發(fā)出新的光彩，譜寫出一曲曲更加動人的奉獻之歌!因為我們將永遠行動著!
青年志愿者活動心得體會
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習三個代表的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人 的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!
青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。
參加社區(qū)心得體會高中篇十四
1.社區(qū)服務之體會
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!
2.一、標題要求
標題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標題格式，基本格式為“---關于----的調查報告”、“關于----的調查報告”、“----調查”等。
另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學科建設――----大學學科建設實踐調查》等。
二、列出調查的主要內容，格式如下：
調查時間：
調查地點：
調查對象：
調查方法：
調 查 人：
調查分工：(以小組形式調查的要求，小組人數(shù)不得超過3人)
三、報告正文。
正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。
有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。
這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。
結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
根據(jù)這個就寫吧!
3.人們都說：勞動最光榮。
利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。周五，我和同學三人去居委會參加社區(qū)保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧!
第二天和第三天，我們又參加了社區(qū)敬老愛老活動。來到老年公寓，我們三人說明來意，就各自行動起來。首先是擦玻璃，從各個門到各個窗戶，從無力道屋外，把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好，但我們盡力了，在家也是很少干這些活的，老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來，我沒又把室內外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是后兩天的主要活動，最然很累，卻覺得很充實。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
參加社會實踐是中學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識! 中學生要多多參加此類活動對自己有好處!
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.
我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希 望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊于一般的感受。
參加社區(qū)心得體會高中篇十五
第一段：春晚的意義和背景（200字）
每年農歷除夕，無論在城市還是農村，人們都會聚集在一起歡度春節(jié)。而社區(qū)春晚則是其中最受歡迎的節(jié)目之一。它不僅能夠滿足居民們的文化需求，還可以增進鄰里之間的感情，激發(fā)社區(qū)的凝聚力。參加社區(qū)春晚，不僅讓我感受到了濃厚的節(jié)日氛圍，還讓我深刻體會到社區(qū)的溫暖和團結。
第二段：精彩的節(jié)目表演和熱烈的氛圍（250字）
社區(qū)春晚的節(jié)目種類豐富多樣，有歌舞、相聲、小品等多種形式。整個演出過程中，觀眾們都沉浸在快樂和歡笑中，尤其是一些高水平的節(jié)目，更是讓人贊不絕口。而觀眾們的熱情更是給了節(jié)目表演者們極大的鼓勵和支持。大家用熱烈的掌聲和歡呼聲，讓這個春晚充滿了溫暖和互動。
第三段：鄰里相聚的機會和交流的平臺（300字）
社區(qū)春晚除了是一場文化盛宴，還是居民們相聚的機會。平時因為工作忙碌，與鄰居往往只有寥寥幾句簡單的問候，而社區(qū)春晚則可以讓居民們有機會更加親近地交流。通過合唱、舞蹈等節(jié)目的合作，社區(qū)居民們相互熟悉，攜手演繹出一場場精彩的演出。這樣的交流不僅讓我們加深了對彼此的了解，還拉近了鄰里之間的距離。
第四段：社區(qū)凝聚力的體現(xiàn)和培養(yǎng)（250字）
社區(qū)春晚可以看做是社區(qū)凝聚力的象征和培養(yǎng)之地。通過長時間的排練和共同的努力，不僅讓居民們欣賞到了高水平的節(jié)目表演，更讓大家對社區(qū)形成了共同的認同感和自豪感。這種共同的經(jīng)歷和成就感，無疑會激發(fā)居民們參與到社區(qū)事務中的積極性，進一步增進社區(qū)的發(fā)展和團結。
第五段：個人的啟發(fā)和收獲（200字）
參加社區(qū)春晚給了我很多啟發(fā)和收獲。首先，我學到了很多新知識和才藝，例如唱歌、跳舞等。其次，通過參與社區(qū)春晚，我意識到社區(qū)的力量是無窮的。只有大家團結一心，才能創(chuàng)造出更美好的社區(qū)生活。最后，我還結識了很多志同道合的朋友，建立了更緊密的社交網(wǎng)絡，這對于我以后的生活和工作都將會帶來很大的幫助。
總結（100字）
通過參加社區(qū)春晚，我深刻感受到了社區(qū)的溫暖和團結。社區(qū)春晚不僅是一場文化盛宴，更是居民們相聚、交流和培養(yǎng)凝聚力的重要平臺。通過表演和互動，社區(qū)春晚不僅給了觀眾們歡樂和感動，也讓參與者們獲得了實實在在的成長和收獲。我相信，社區(qū)春晚將會繼續(xù)成為社區(qū)文化的重要組成部分，為我們的生活增添更多的色彩。
參加社區(qū)心得體會高中篇十六
今天，--社區(qū)，開展第一次社區(qū)全民參與的鄰里互助之趣味游園活動，活動中除了本社區(qū)的小朋友參加以外，還吸引了其他社區(qū)的小朋友參加。有年齡稍大的義工做小朋友們的隊長，小朋友們參加活動奪得冠軍就更加勢均力敵了，最后小朋友們通過自己的努力獲得了精美可愛的禮品盒，趣味游園活動圓滿結束!
為了參加這次活動，我們的小朋友們早早地就來到了--社區(qū)，看到我們的義工叔叔阿姨們正在社區(qū)布置活動現(xiàn)場，有的小朋友還幫忙把活動物資和獎品禮物這些放在桌子上，當然，孩子們是在好奇禮品袋里都有什么精美的獎品。對于我們這次活動，娃娃們似乎很感興趣。
本次活動不僅有--社區(qū)的小朋友，還有其它社區(qū)的小朋友聽說以后也紛紛前來參加活動，僅簽名參與捐贈廢舊電池的小朋友就多達75人。
捐廢舊電池
在本環(huán)節(jié)中我們的義工為孩子們講解電池的危害以后，孩子明白了電池對我們大自然的影響，小朋友們增強了環(huán)保意識，紛紛把自家的廢舊手機、電池帶過來捐到我們的環(huán)保回收箱里，然后登記自己的信息。小朋友們還踴躍報名參加小小志愿者活動，志愿參加今后開展的鄰里互助活動。
綁扎絲帶
小朋友們自愿分成了四個隊，義工發(fā)放了四種不同顏色的絲帶，代表四個隊，分別是四個隊：紅隊、綠隊、紫隊、粉隊。
小朋友們拿到絲帶后，小朋友們自己給自己的手腕綁上絲帶，在完成這個工作中很多小朋友發(fā)現(xiàn)無法獨立系上絲帶，于是我們趁此引導孩子們向身邊的小伙伴尋求幫助以及主動向身邊的小朋友提供幫助，希望通過這個小小的環(huán)節(jié)，孩子們能體會到在必要的時候向身邊的人尋求幫助的意義以及為他人提供幫助的快樂。
抱團游戲
接下來我們還進行了乒乓球接力賽和你比我猜游戲以及猜謎的游戲，在活動中孩子們都非常踴躍地將自己的小胳膊小腿兒小腦袋瓜子都動起來了。
看，那邊的小朋友主動為社區(qū)打掃衛(wèi)生，是的呢，愛護環(huán)境人人有責。
最后孩子們都取得了屬于他們自己的勝利，也得到了心儀的禮物。
感謝今天參與活動的所有義工!
參加社區(qū)心得體會高中篇十七
為貫徹落實黨的十八大“開展全民閱讀活動”、十八屆三中全會“構建現(xiàn)代公共文化服務體系”，部署--關于加強讀書學習一系列講話精神，結合--省教育廳《關于開展“全民閱讀手拉手·經(jīng)典誦讀到基層”活動的通知》。我校上下高度重視、充分準備，結合部分學院自身人文精神與文化積淀，多方面重視、多措施并舉、多項目實施、多渠道探索，深入貫徹落實“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”主題實踐活動，受到了良好的社會反響，取得了階段性的成效，現(xiàn)總結如下：
一、多方面參與，凝成“經(jīng)典誦讀”活動合力
為深入貫徹《關于加快推進書香--建設的意見》等相關文件精神，以培養(yǎng)學生閱讀興趣為目標、培育學校人文精神為重點、帶動社會閱讀氛圍為指向的原則，學校上下高度重視“經(jīng)典閱讀進社區(qū)”主題實踐活動，形成了以學校統(tǒng)一部署，學院具體領導落實，相關社區(qū)、村鎮(zhèn)積極配合的整體活動格局。各方面各司其職，充分準備，以端正的態(tài)度與飽滿的熱情保證了“經(jīng)典誦讀”活動的順利有效進行，共同凝聚成了“經(jīng)典誦讀進社區(qū)，書香--齊建設”的實踐活動合力。
二、多措施并舉，形成“經(jīng)典誦讀”活動引力
本次主題實踐教育活動在相關學院團委、學工辦的直接帶動下，部分學院參與者覆蓋了一至三年級所有專業(yè)所有班級團支部。其中部分班級更是形成了省內、省外、個人、團隊等多樣化的活動地點與活動組織?；顒忧捌?，學校專門印發(fā)了相關文件方案，召開動員和指導會議，構建相關活動團隊，制作了統(tǒng)一的活動標識，并邀請了相關教師專門指導。這些舉措端正了學生們對本次活動的態(tài)度，調動了參與活動的積極性與熱情，共同形成了“經(jīng)典誦讀”活動的引力。
三、多平臺運轉，化成“經(jīng)典誦讀”活動動力
平臺的搭建與信息的暢通是活動順利進行的動力與保證。為保證“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”活動的順利進行，相關學院通過信息、媒體、網(wǎng)絡、移動互聯(lián)等多平臺共同運作，形成線上線下的雙向聯(lián)動，及時了解掌握活動進展，指導活動進一步深入，解決活動過程中學生遇到的各項問題，形成豐富多樣的活動成果?；顒娱_展之初，學院通過官方微博、微信、人人網(wǎng)等新媒體手段，發(fā)布活動通知，樹立活動方向，指導活動進展;在活動開展過程中，學院一方面通過線上虛擬社區(qū)和新媒體平臺與活動團隊互動，提出推動活動發(fā)展建議，另一方面發(fā)布相關團隊活動中期成果，激勵“經(jīng)典誦讀”活動進一步開展;在新學期伊始，各個團隊回校之后，學院又利用各個平臺對活動成果進行展示，如中文1202團支部的才藝展示項目、中文1203團支部的文、視頻材料等。將形成的文、圖片、視頻、微電影等多種形式的活動階段性成果，通過網(wǎng)絡虛擬社區(qū)、bbs平臺、移動互聯(lián)平臺、實體展板等多種平臺進行展示與宣傳。通過這些平臺的共同運作，共同化成“經(jīng)典誦讀”的活動動力。
四、多項目實施，匯成“經(jīng)典誦讀”活動推力
在“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動中，相關學院各個團支部學生形成多支團隊，利用學生本身來自各個省市的地域優(yōu)勢，深入基層、進入社區(qū)、來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在全國各地開展了形式豐富多彩的活動項目，具體來說，表現(xiàn)在：
1.誦讀下基層，崇禮進社區(qū)。學院各團支部的各個活動團隊通過朗誦經(jīng)典名著、進行文學與閱讀常識相關問卷調查、漢讀寫比賽、猜燈謎等具體活動項目與活動形式，深入社區(qū)群眾，貼近生活實際，贏得了基層百姓的歡迎，受到了廣泛的好評。寒假伊始，學生來到高郵菱塘回民小學，把經(jīng)典誦讀與“我們的節(jié)日”相結合。在--射陽的“雙龍新村”社區(qū)，學生通過給當?shù)鼐用裾b讀經(jīng)典，將濃郁的讀書氛圍帶進基層，帶進社區(qū)。志愿者在誦讀之余，還為社區(qū)群眾推薦帶著的經(jīng)典文學作品、名著等。在甘肅蘭州的蘭莊社區(qū)，學生給當?shù)鼐用窭收b《弟子規(guī)》、《大學》等經(jīng)典文獻，配合著歷史情景劇表演與民族樂器演奏，將翰墨書香飄進了社區(qū)，飄向了基層。在--蘇州滄浪新區(qū)，學生們通過傳統(tǒng)誦讀、新媒體展示與播放、漢讀寫比賽等活動形式，傳揚了中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)了社區(qū)居民對傳統(tǒng)文化與經(jīng)典閱讀的興趣，濃厚了基層社區(qū)的閱讀與人文氛圍。
2.經(jīng)典登舞臺，關懷暖人心。除了完成基層社區(qū)的經(jīng)典誦讀之外，學生還通過才藝展示、舞臺表演、寫春聯(lián)送春聯(lián)、與孤寡老人、孤兒的聯(lián)誼、關懷校園基層工作者等活動方式，除了將經(jīng)典帶入了基層，更送去了人文關懷與愛護，形成了冬日中的暖陽。中文1102團支部的志愿者通過為社區(qū)居民免費書寫、送春聯(lián)、對對聯(lián)的形式，傳播了傳統(tǒng)文化、增進了與社區(qū)居民的感情;中文1201團隊成員通過民樂演奏配合詩歌朗誦、書法作品書寫配合傳統(tǒng)講解的形式，豐富了“經(jīng)典誦讀”活動的形式，取得了良好的收效;中文1202團支部成員通過進社區(qū)關懷孤兒、老人等形式，不但傳播了知識與文化，更加播撒了人文的精神與關懷，彰顯了文化傳播的精神內核;文秘1205團支部的成員們將目光聚焦在校園內的基層人員，通過為宿管阿姨、食堂員工誦讀經(jīng)典，表演節(jié)目，將閱讀的氛圍和冬日的關懷送到了基層，送到了校園的每個角落;中文1301團支部的成員更是為社區(qū)居民排出了一份精心準備的“節(jié)目單”，通過朗誦、歌曲、舞蹈、小品等形式將文化和閱讀的氛圍送到了基層，送進了社區(qū)。
3.圖書漂流會，書香遍新春。誦讀經(jīng)典、傳播文化是本次“誦讀進社區(qū)”活動的目標與宗旨，為此，本次活動的相關團隊專門組織了圖書漂流活動，將文化傳進社區(qū)，將書香傳遍新春。通過這種形式的活動，一方面激發(fā)起社區(qū)群眾對書籍的興趣與熱愛，另一方面將各自閱讀過、閑置的書籍進行資源整合，以達到知識傳播更廣泛的覆蓋面與更深的層次，深入推進和落實“書香--”主題活動的進行。
五、多渠道探索，為“書香--”建設助力
在學校學院領導的高度重視和師生的積極參與以及社會各方力量的支持下，我校“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”活動取得了階段性成效：
1.契合了時代發(fā)展要求，唱響“全民閱讀”主旋律。社會主義文化建設、“全民閱讀型”社會建設，是十八大、十八屆三中全會以來的重要精神。開展“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”主題實踐活動以來，學校通過組織團隊深入基層、深入社區(qū)、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，讓青年學生走進基層，走進一線，傾聽群眾心聲，傳播最有影響力的知識與文化。這些活動受到了當?shù)厣鐓^(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民與群眾的廣泛好評，受到了人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國臺灣網(wǎng)等多家主流媒體的報道與關注，取得了較為廣泛的社會影響力與收效。本次活動契合了“全民閱讀”的時代精神、“書香--”的理念與社會主義核心價值觀念，唱響了時代的主旋律和大風歌。
2.深化了學生人文素養(yǎng)、志愿服務理念，把握人才培養(yǎng)主基調。青年是國家與社會的未來，是高校育人的出發(fā)點與落腳點，是學校一切工作的核心。通過此次“經(jīng)典誦讀”的活動，學生一方面加深了專業(yè)文化技能的水平，加深了對專業(yè)的理解與興趣，更是在文化傳播的過程中積累了自身的人文素養(yǎng)與人文關懷，培養(yǎng)了團隊合作精神與組織行動能力。另一方面深化了青年學生對志愿服務的理解與對基層工作的了解，使得學生將自身平時所學與社會實踐結合起來，學思結合，知行合一，提升了學生的綜合素質與人文素養(yǎng)。
3.開拓人文精神育人思路，建立長效機制，推動人文精神構建的進一步深化。本次活動得到了文學院和教育科學學院等學院的大力支持，特別是文學院作為揚州大學傳統(tǒng)的文科類學院，具備著自身身后的歷史文化積淀與人文精神積累，在本次活動中作出了很大的貢獻。學校將以此次“經(jīng)典誦讀”的活動為契機與抓手，充分發(fā)揮綜合性大學的優(yōu)勢，以點帶面調動各學院的積極性，建立經(jīng)典誦讀進社區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿服務工作的長效化機制，組織廣大師生進社區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，廣泛開展中華經(jīng)典誦寫講展示活動，強化誦讀服務，積極營造讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、寫經(jīng)典的濃厚氛圍，為提高我省國家通用語言文普及水平，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出貢獻。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步重頭越”，雖然此次“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動已取得階段性的成果，也取得了顯著的成效，但奮斗的道路永無止境，以人為本、人文精神培養(yǎng)的工作也永無止境。學校將堅持貫徹《關于加快推進書香--建設的意見》以及學校相關文件精神，將人文精神培養(yǎng)的育人工作當做長期不變的工作來開展，建立長效育人機制，推動人文精神構建的進一步深化。特別是隨著當前經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，多元文化格局的加深致使社會心態(tài)的集體浮躁，反映在具體工作中遇到的新困難、新問題和新挑戰(zhàn)，學院內部管理機制和外部環(huán)境都在發(fā)生著深刻的變化，不同年級、不同專業(yè)的學生也呈現(xiàn)出不同的特點，傳誦經(jīng)典、傳播文化的工作仍存在不少薄弱環(huán)節(jié)：活動形式保守不新穎，宣傳內容單調不豐富，實踐力度膚淺不深入，參與主題實踐的積極性不高……這些都對我校進一步推進“經(jīng)典誦讀”工作的開展提出了新課題和新要求，我們對此保持高度關注和清醒認識，并堅信在學校的部署下，在全院師生的配合與參與下，在社會各界的支持和協(xié)助下，我校人文精神培育的長效工作必將會獲得更好的成績，取得更大的進步，實現(xiàn)更快的發(fā)展!