報告是對某一特定事件、情況或問題進行詳細說明、闡述和分析的一種書面表達形式，通過報告可以使讀者更好地了解相關(guān)信息，做出相應(yīng)的決策和行動。報告的附錄和參考文獻如何編寫和整理，以提供更多信息和支持？以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
口腔醫(yī)學副高專題報告篇一
時光荏苒，一晃兒我來到xx市xx區(qū)人民醫(yī)院工作已經(jīng)三年多時間了。三年多時間醫(yī)院變化很大，從各項診療技術(shù)的提高、高精尖醫(yī)療設(shè)備的引進開展到醫(yī)院陽光走廊地正式啟用，多個標準停車場地新建，多條道路重修，花草樹木的大面積種植和住院西樓的整體規(guī)劃，特別是近日我院以優(yōu)異成績成功晉級三級甲等綜合醫(yī)院，實現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展史上新的突破等，這些都表明我院為患者的服務(wù)能力和水平又有了一個質(zhì)的飛躍。同樣在這三年多的時間里，我也學到了很多，收獲很多。
記得剛來到檢驗科時，對一切都還很陌生。為了使我們新職工能夠順利地進入工作狀態(tài)，融入到檢驗科的大家庭里，陳主任不僅主動了解我們的學習、實習情況，還為我們講解科里的情況，并安排了一年的科內(nèi)輪轉(zhuǎn)學習，使我們能夠夯實檢驗基礎(chǔ)，提高檢驗技能。我的第一站就是標本室。在標本室各位老師的指導和幫助下，我的進步很大。當自己能夠獨立窗口抽血時，干勁就更加足了，每天叮囑自己要微笑服務(wù)，耐心對人。開始還堅持的很好，為自己能幫助到他人而感到滿足，可時間久了，心理就發(fā)生變化了。每天要對病人和家屬重復同樣的幾句話：按五分鐘，別揉……這個小條是取結(jié)果的，一定要保管好……結(jié)果要去那邊的自助打印機去取……常規(guī)半個小時以后取結(jié)果……不斷地重復，少數(shù)病人和家屬的責難，難道我的目標就是這樣工作么？我迷茫了。該怎么辦？我和同事、長輩們交流我的苦惱，他們也都以自己的經(jīng)驗來為我出謀劃策。下班后，我去閱讀成功人物的傳記，關(guān)注《感動中國》的人和事，感受最美鄉(xiāng)村醫(yī)生的美麗，重新喚醒心中最純真、最善良的聲音。我記得吳孟超，記得鄧前堆，記得那些不斷在自己平凡崗位上演繹偉大的堅持。這段日子是困難的，因為我迷失了自己；這段時間是漫長的，因為我的心理發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變；這個經(jīng)歷是值得的，因為沒有迷失就不會懂得珍惜，我找到了方向。我不斷激勵自己，內(nèi)心也從被動轉(zhuǎn)為主動，主動去交流，主動去感受患者和家屬的每一次微笑，感受他們的“謝謝”，感受醫(yī)患之間的那份真誠，感受全心全意為病人服務(wù)的滿足和快樂。
在臨檢室工作后，我深刻地感受到：知識和技能是學到手里真正的本領(lǐng)，是區(qū)分檢驗技師水平高低的一個重要標尺。因此在平常的工作學習中，我不敢有絲毫松懈，謹記“誠實守信認真負責”的準則，讓知識服務(wù)實踐。遇到有異常數(shù)值或有疑義的報告，例如血小板偏低的情況，為了確認數(shù)值是否可靠，我們會對各個環(huán)節(jié)進行追蹤，確認質(zhì)量控制在控后，我們會積極與標本采集人員進行溝通，確認標本采集是否符合質(zhì)量要求，我們還會主動與患者、家屬、相關(guān)臨床科室進行溝通，確認該檢驗數(shù)值與患者的實際情況相符，確保報告的質(zhì)量。針對門診血小板特別低的患者，我們會囑咐他不要隨意走動，告知患者和家屬可能存在的危險，希望盡快回到醫(yī)生診室進行診治，避免發(fā)生不良后果。
感悟工作，第一次上夜班的情景仍然歷歷在目。當李主任告訴我可以上夜班時，心情特別激動。但隨之而來的就是焦慮不安了。雖然上夜班的項目都已熟練掌握，但畢竟儀器不同，操作起來肯定會遇到這樣或那樣未知的問題。于是在上夜班前兩周，只要時間允許，我就去跟科室老師一起上中班、夜班，看儀器的開機關(guān)機、保養(yǎng)，熟悉工作流程，注意工作細節(jié)，學習如何與患者及病房的溝通。就這樣，懷著忐忑的心情，我開始了工作后的第一個夜班。按照之前學習的經(jīng)驗，我有條不紊地寫記錄，開機，準備試劑。都準備好了，沒有門診患者，住院標本也沒來？我坐立不安起來。再檢查檢查試劑吧，看看有沒有配足，有沒有放錯位置，反復幾次后又打電話向同事確認了下，確保一切無誤后，心才稍微放下來。來門診患者了，采血，檢驗都很順利，手里拿著報告單，頓時感到沉甸甸的。我不斷地告誡自己：自己出的第一份報告，千萬不能出任何差錯。將報告交給了患者家屬，又向他們解釋了異常結(jié)果的臨床意義，并引導他們?nèi)ゼ痹\進行診治?？粗麄兊谋秤?，心里暗自祈禱：希望報告別被打回來。隨后住院標本也來了，進入了狀態(tài)，一切顯得得心應(yīng)手多了。雖然后半夜沒有太多標本，但我在休息室一直都沒敢合眼，生怕自己睡得太死，聽不到電話聲和敲門聲。見電話久久沒有動靜，心里又開始發(fā)毛了，電話不會壞了吧？趕緊用手機回撥了下號碼，叮鈴鈴…，電話沒問題，這就放心了。不一會電話又響了，“您好，臨檢室”“您好，xx科有急查常規(guī)凝血”“好，馬上來”，雖然是后半夜，心里還是滿足，終于有病房叫我了。就這樣一夜時間過去了，沒有漏項、錯項，沒有被打回來的報告，臨床沒有質(zhì)疑的結(jié)果，心中的石頭終于落地了。關(guān)機、做衛(wèi)生，夜班圓滿完成。走在陽光走廊上，陽光灑落在身上感到格外的溫暖。
其實，生活就是這樣，點滴之間，收獲幸福。在今后的學習和生活中，我要以優(yōu)秀的同事作為自己的榜樣，用知識武裝頭腦，以實踐求得真知，堅持一切以病人為中心，努力提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)，誠實守信，愛崗敬業(yè)，做一名合格的檢驗工作者，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。
當稚嫩的面孔逐漸變得熟悉，當青春的腳步開始慢慢穩(wěn)重，當責任和使命的重擔穩(wěn)穩(wěn)地扛在肩上，讓我們懷著熾熱的心和青春的'激情，揚帆前行！
口腔醫(yī)學副高專題報告篇二
20xx年即將過去，新的一年已經(jīng)到來，回首這一年來的工作經(jīng)歷，在主管院長及藥械科的`直接領(lǐng)導下，全體科員的共同拼搏、團結(jié)協(xié)作下，緊緊圍繞醫(yī)院的工作重點和要求，求真務(wù)實的精神狀態(tài)，順利而圓滿完成了院里交給各項工作任務(wù)和目標。
首先，我學習了醫(yī)院的相關(guān)制度和綜合管理方案，知道了在日常工作中應(yīng)該有高度的集體榮譽感、關(guān)心集體、謙虛待人、積極學習相關(guān)理論知識，提高自身素質(zhì)，更好地為病人服務(wù)。
在科主任的指導下，嚴格按照三級精神病醫(yī)院評審標準組織修訂了藥械科管理制度，并全面落實到位，進一步規(guī)范了我院的藥事管理。做好西藥房的日常工作，并熟悉了各種藥品的擺放位置，發(fā)現(xiàn)藥品出現(xiàn)空缺時及時上報，督促購進，保證了臨床用藥的連續(xù)性。趁空余之際了解藥品說明書，熟記藥品的用法用量、配伍禁忌及不良反應(yīng)。在日常工作中，我學會了怎樣與病人溝通，怎樣做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在接方時，認真審核處方，堅持“四查十對”制度，對有缺陷的處方和用藥不合理的情況都積極主動加強與臨床醫(yī)師溝通，確認后再調(diào)配。在日常藥品調(diào)配工作中，具有高度的責任感，細心謹慎，認真查對藥品是否與處方相符，在交代藥品用法用量時，對病人態(tài)度和藹，并耐心地為病人講解用法用量及注意事項，直到病人清楚滿意為止。
門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口，樹立醫(yī)院的良好形象是重中之重，如何方便病人、如何提高工作效率，是藥房工作的重點。保證住院病人及急診病人24小時的藥品供應(yīng)，保障醫(yī)院救死扶傷工作流程的正常運行。通過完善工作流程，合理設(shè)置窗口、機動配備人員等，充分調(diào)動全體人員的積極性，齊心協(xié)力，克服困難，提高工作效率，有效改變了取藥排隊、取藥難等現(xiàn)象，為病人提供方便。
加強業(yè)務(wù)學習，提高科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加醫(yī)院舉辦的各類學習培訓，提高服務(wù)的能力和水平。積極爭取醫(yī)院對藥劑工作的支持和幫助，廣泛開展各種學習交流，推進全體科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)有新的提高。并且分析現(xiàn)有人員在工作中的主要差距，然后設(shè)定有針對性的學習計劃，合理設(shè)置學習內(nèi)容，安排固定時間與臨時學習相結(jié)合，不占用更多休息時間來進行提高學習。
每月月底前參與了處方點評工作小組對門急診處方(包括麻醉、處方)及病房醫(yī)囑單進行的處方點評工作。對處方進行處方分析和評價，評價結(jié)果，及時發(fā)現(xiàn)、糾正醫(yī)生不合理用藥現(xiàn)象。
根據(jù)醫(yī)院用藥的動態(tài)監(jiān)測，進一步加強了全院抗菌藥物的合理應(yīng)用有效監(jiān)測，并及時向上級領(lǐng)導匯報和向臨床科室通報，并建立我院抗菌藥物臨床使用預警機制，指導臨床合理用藥，防止因抗菌素的濫用給社會和人民身體健康帶來危害。
總之，在20xx年的工作中還存在不足之處，在新一年的工作中努力改進，逐步改善，提高完善服務(wù)質(zhì)量，全心全意為臨床服務(wù)，困難面前迎難而上，成績面前驕傲備戰(zhàn)，為我院的社會效益、經(jīng)濟效益更好的發(fā)展保駕護航。
口腔醫(yī)學副高專題報告篇三
本人于20xx年5月通過考試考核晉升為主管副師以來，思想上不驕不躁，工作上兢兢業(yè)業(yè)。
在政治思想的學習、進步和成長，大概可以歸納如下:
本人一直堅持以馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，時刻緊密團結(jié)在^v^周圍，在思想上、政治上、組織上同^v^保持一致，堅持四項基本原則，擁護^v^的領(lǐng)導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，貫徹黨的衛(wèi)生工作方針，熱愛生活，熱愛從事的護理事業(yè)。
本人在目前單位已經(jīng)耕耘十八年了，對自己的單位充滿感情，從最初的護士到現(xiàn)在主管副師，一步一個腳印踏踏實實同醫(yī)院成長。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以救死扶傷為己任，立足本職，務(wù)實創(chuàng)新，團結(jié)同志，服務(wù)病人。
認真學習“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”重要論述及新時期衛(wèi)生工作方針政策，努力提高政治理論水平，不斷增強政治敏銳性與鑒別判斷能力，以政治修養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局，增強大局觀念，立足當前，著眼長遠，盡力而為，量力而行，認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，堅持理論學習與實際工作相結(jié)合，在學習和工作等方面取得了新的進步，有力提高了自己的政治素質(zhì)與能力。
在這期間不僅注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴于律已，敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導，圓滿地完成上級交給的各項任務(wù)，堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不茍，對護理工作精益求精，勤奮務(wù)實。同時保持健康心態(tài)，積極進取，樂觀向上，對護理事業(yè)和單位前途充滿信心。
成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓也是相伴而行，克服不足，學無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷，誓為護理事業(yè)貢獻我的全部精力。
口腔醫(yī)學副高專題報告篇四
尊重的領(lǐng)導：
您好！
我校自建校以來，始終堅持著治學嚴謹?shù)木紓鹘y(tǒng)。在這樣一個學術(shù)氛圍，翻新精力較為濃厚的環(huán)境中，在老師們的嚴厲請求及個人的盡力下，經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學習和一年的臨床實際，已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床教訓，整體素質(zhì)有了較大的進步。造就了敏銳的視察力。正確的判定力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以仔細、愛心、耐煩、義務(wù)心看待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展須要。因而我對自己的將來充斥信念。
在校期間，我始終踴躍向上、發(fā)奮進取。經(jīng)由兩年專業(yè)課程的學習。已具備了較為扎實的護理專業(yè)基礎(chǔ)實踐常識。播電視大學護理專業(yè)實習中培育了靈敏的察看力。正確的斷定力，獨破實現(xiàn)工作的才能，謹嚴、踏實的工作立場。能準確答復帶教老師的發(fā)問，標準純熟進行各項基本護理操作。在生涯中我把本人錘煉成為一名刻苦刻苦，熱情自動，兢兢業(yè)業(yè)，勤懇誠實，獨立思維，身體健康，精神抖擻的人。我熱愛惜理事業(yè)，殷切期盼可能在你的引導下為這一光彩事業(yè)添磚加瓦，并在工作中一直學習，提高。
從前并不代表未來，勤奮才是實在的內(nèi)涵。對實際工作，我信任我可以很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完美自己，做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我深信在我的不懈努力下，必定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的奉獻。我真誠等待您的覆信。
最后，請接收我最真摯的謝意！
xxx
口腔醫(yī)學副高專題報告篇五
20**年即將過去，新的一年已經(jīng)到來，回首這一年來的工作經(jīng)歷，在主管院長及藥械科的`直接領(lǐng)導下，全體科員的共同拼搏、團結(jié)協(xié)作下，緊緊圍繞醫(yī)院的工作重點和要求，求真務(wù)實的精神狀態(tài)，順利而圓滿完成了院里交給各項工作任務(wù)和目標。
首先，我學習了醫(yī)院的相關(guān)制度和綜合管理方案，知道了在日常工作中應(yīng)該有高度的集體榮譽感、關(guān)心集體、謙虛待人、積極學習相關(guān)理論知識，提高自身素質(zhì)，更好地為病人服務(wù)。
在科主任的指導下，嚴格按照三級精神病醫(yī)院評審標準組織修訂了藥械科管理制度，并全面落實到位，進一步規(guī)范了我院的藥事管理。做好西藥房的日常工作，并熟悉了各種藥品的擺放位置，發(fā)現(xiàn)藥品出現(xiàn)空缺時及時上報，督促購進，保證了臨床用藥的連續(xù)性。趁空余之際了解藥品說明書，熟記藥品的用法用量、配伍禁忌及不良反應(yīng)。在日常工作中，我學會了怎樣與病人溝通，怎樣做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在接方時，認真審核處方，堅持“四查十對”制度，對有缺陷的處方和用藥不合理的情況都積極主動加強與臨床醫(yī)師溝通，確認后再調(diào)配。在日常藥品調(diào)配工作中，具有高度的責任感，細心謹慎，認真查對藥品是否與處方相符，在交代藥品用法用量時，對病人態(tài)度和藹，并耐心地為病人講解用法用量及注意事項，直到病人清楚滿意為止。
門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口，樹立醫(yī)院的良好形象是重中之重，如何方便病人、如何提高工作效率，是藥房工作的重點。保證住院病人及急診病人24小時的藥品供應(yīng)，保障醫(yī)院救死扶傷工作流程的正常運行。通過完善工作流程，合理設(shè)置窗口、機動配備人員等，充分調(diào)動全體人員的積極性，齊心協(xié)力，克服困難，提高工作效率，有效改變了取藥排隊、取藥難等現(xiàn)象，為病人提供方便。
加強業(yè)務(wù)學習，提高科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加醫(yī)院舉辦的各類學習培訓，提高服務(wù)的能力和水平。積極爭取醫(yī)院對藥劑工作的支持和幫助，廣泛開展各種學習交流，推進全體科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)有新的提高。并且分析現(xiàn)有人員在工作中的主要差距，然后設(shè)定有針對性的學習計劃，合理設(shè)置學習內(nèi)容，安排固定時間與臨時學習相結(jié)合，不占用更多休息時間來進行提高學習。
每月月底前參與了處方點評工作小組對門急診處方(包括麻醉、處方)及病房醫(yī)囑單進行的處方點評工作。對處方進行處方分析和評價，評價結(jié)果，及時發(fā)現(xiàn)、糾正醫(yī)生不合理用藥現(xiàn)象。
根據(jù)醫(yī)院用藥的動態(tài)監(jiān)測，進一步加強了全院抗菌藥物的合理應(yīng)用有效監(jiān)測，并及時向上級領(lǐng)導匯報和向臨床科室通報，并建立我院抗菌藥物臨床使用預警機制，指導臨床合理用藥，防止因抗菌素的濫用給社會和人民身體健康帶來危害。
總之，在20xx年的工作中還存在不足之處，在新一年的工作中努力改進，逐步改善，提高完善服務(wù)質(zhì)量，全心全意為臨床服務(wù)，困難面前迎難而上，成績面前驕傲備戰(zhàn)，為我院的社會效益、經(jīng)濟效益更好的發(fā)展保駕護航。
口腔醫(yī)學副高專題報告篇六
20xx年，不知不覺就走過了一半，跌跌撞撞，懵懵懂懂，有歡笑，當然也有淚水。一點點成長，在崎嶇的石路上摸索前行著。
曾經(jīng)內(nèi)心抱怨過患者的無知和厭煩，終被一張張戰(zhàn)勝病魔后喜悅的笑臉所感動，內(nèi)心開始懊惱自己怎么可以這么自私，帶著自己的情緒對待別人，應(yīng)該多站在患者的角度去思考才對。也許我們每天回答同樣的問題已經(jīng)很不厭其煩了，可是每個患者面對疾病都是很陌生的，都有自己的焦慮與疑問，他們想得到的也只是一個讓他們心安的答案和安慰。把心里的“疾病”治好了，身體上的疾病恢復的也比較快些。
曾經(jīng)很多次我的內(nèi)心都在問自己，我真的適合這份工作嗎？這份從上班開始繃緊神經(jīng)一直到下班回家了還不放心，總擔心有哪些事漏了，害怕哪個環(huán)節(jié)做得不到位的.工作。特別是在自己工作的一時疏忽而造成對患者、對同事甚至對醫(yī)院造成不好的影響的時候，心里特別失落和愧疚，甚至打起了退堂鼓覺得自己真的不適合。
可是每當想起我們創(chuàng)傷科這么有愛的每一位老師都這么可愛，都這么包容我鼓勵我；或者是想起很多患者夸獎我們服務(wù)態(tài)度好，感激我們照顧好他們的時候，我那失落的心瞬間充滿了愛的`力量，把愧疚化為以后成長的動力，努力把工作做得更好，盡自己的力量幫助患者早日脫離病痛的折磨，讓微笑回到每位患者的臉上！
口腔醫(yī)學副高專題報告篇七
敬愛的各位評委：
大家好：
我叫xxx，19xx年畢業(yè)于寶坻體育運動學校，20xx年1月取得天津體育學院本科學歷，一直從事體育教學工作，現(xiàn)任九年級體育教學工作。在教育教學工作崗位上，我已經(jīng)辛勤耕耘9年可以說我把我的青春年華都獻給了我深愛的教育事業(yè)，獻給了生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親。由于我在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，我也取得了點滴成績：
2002年12月我的課榮獲寶坻區(qū)中小學優(yōu)秀體育展示課壹等獎、20xx年和20xx年方家莊鎮(zhèn)中小學田徑運動會第一名。2004年我撰寫的的論文《為了每個學生的健康》獲區(qū)級二等獎；2005年獲得方家莊鎮(zhèn)中小學生乒乓球、籃球比賽的第一名；2006年12月我撰寫的的論文《試談體育教學學生創(chuàng)新能力的`培養(yǎng)》獲區(qū)級二等獎；2006年獲寶坻區(qū)運動會第五名的好成績，2006年我獲得國家田徑一級裁判員的稱號。20xx年我撰寫的的論文《素質(zhì)教育與體育教學創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級三等獎；20xx年8月，我設(shè)計的教案在寶坻區(qū)優(yōu)秀體育與健康教案評選中獲二等獎。20xx年，獲得方家莊鎮(zhèn)中小學田徑運動會第一名，20xx年，在天津市中小學生運動會上，我校學生劉祥軍打破了3000米市運會記錄。20xx年區(qū)運會上田宏巧在800米、1500米兩個項目均取得了第三名。20xx年我積極參加了市級籃球裁判員的培訓工作。在這幾年的工作中，我向上級學校輸送了大批的體育特長生：如：王東波、王海達、王海楠、張啟歡、曹鳳偉、方廣浩、李紅杰、紀明國等。
下面我就近幾年的工作情況向大家做一下匯報：
作為教師，愛為人師表，陶行知老先生的話^v^捧著一顆心來，不帶半根草去^v^，一直激勵著我全身心地投入到教育教學工作中去。我對學生坦誠而不魯莽，關(guān)心而不驕縱，信任而不包庇，我深知，我的愛可以使犯錯誤的學生重新振作起來，我的愛可以熔化學生心靈的^v^堅冰^v^在教學工作中，我平等的對待每一個學生，用賞識的觀點看待每一個學生雖然有時學生調(diào)皮，我也會埋怨，雖然他們有時會退步，我也會急躁，但我深知我是一名教師，我的身上具有強烈的使命感和責任感。我要給那些尋夢的孩子引路，我要用我的激情去鼓勵他們，我要用我的真誠去擁抱他們。我會竭盡我所能，為我的每一個學生都撐起一片愛的天空！
在長期的教學工作中，我辛勤耕耘，默默奉獻，但作為體育教師是很辛苦的。我?guī)缀跏欠郊仪f中學最早迎接朝霞的人，每天早晨等學生訓練，常常是不能正常吃早飯。當許多老師陸續(xù)來到校園的時候，我已是熱汗淋漓了。即使是這樣，我從不計較個人的得失，絕對做到個人利益服從集體利益。作為學科組組長，為了相互取長補短，我積極組織同科老師定期聽課、評課、集體備課，并為很多年輕教師創(chuàng)造了發(fā)展的機會，從而調(diào)動了他們的工作熱情，起到了培養(yǎng)年輕教師的作用，這也是進一步贏得了年輕教師對我的信賴。這也使我的體育組長的工作做得井井有條，從而成為領(lǐng)導與教師之間堅實的紐帶。今年，已而立之年的我，再一次站到了初三畢業(yè)班的講臺上，和我昔日的老師今日的同事共同挑起了最重的擔子，說實話我很有壓力，而且壓力很大，但我會一如既往的勤奮、求實、力爭上游，面對繁重的工作量，我沒有一絲一毫的抱怨，因為我有信心有能力和大家一起再次譜寫方家莊中學的輝煌的篇章！
人的生命是有限的，但我的事業(yè)卻是常青的，當我送走一屆又一屆的學生，當我看到他們魚翔的淺底，鷹擊長空，當我收到離校的同學送給我溫馨的祝福，我便知道，我的價值在他們的身上得到了體現(xiàn)，我無愧于三只講臺，更無愧于當初的選擇。閱歷春秋，辛苦耕耘，我深知，多少成績已屬于過去，未來才真正屬于自己，作為一名青年教師，我惟有拼搏進取。我堅信，歲月會永遠垂青于樂于奉獻，求真務(wù)實的人，我會不斷的學習和創(chuàng)造，不斷地追求崇高的理想，實現(xiàn)我的人生價值！
謝謝大家！
口腔醫(yī)學副高專題報告篇八
任現(xiàn)職以來，在政治上、思想上、行動上與^v^保持一致，擔任主治醫(yī)師，行政管理方面當好助手，切實抓好分管工作的落實。包括教學安排、實習生臨床技能培訓、病房門診工作的安排及科室日常事務(wù)的協(xié)調(diào)等。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，組織紀律觀念強，遵紀守法。敬業(yè)愛崗，廉潔行醫(yī)，有良好的職業(yè)道德。堅持求真務(wù)實，醫(yī)教研工作均取得較好的成績。xx年、xx年被評為大學優(yōu)秀^v^員；xx年、xx年被評為大學先進個人；xx年被評為學院評建先進個人。xx年被評為珠江醫(yī)院年度門診醫(yī)師之星。
長期在臨床一線工作，診療技術(shù)較全面，主要致力于心腦血管病的中西醫(yī)結(jié)合防治研究，擔任診療組組長，認真履行職責，帶領(lǐng)和指導下級醫(yī)師完成各項醫(yī)療工作，診療工作耐心、細致、認真負責?？剖也∪说尼t(yī)療質(zhì)量和病人滿意率均較高，有較好的社會效益和經(jīng)濟效益。承擔科間會診、專家義診等工作，經(jīng)常有院內(nèi)外點名會診，主持中醫(yī)心腦血管病專家門診，每周兩個上午出診，門診量較大，經(jīng)常晚下班，是中醫(yī)科門診加班最多的醫(yī)生，先后10次被評為珠江醫(yī)院“醫(yī)術(shù)精、服務(wù)好、質(zhì)量優(yōu)”的月“門診醫(yī)師之星”和xx年年度“門診醫(yī)師之星”。
承擔中醫(yī)本科和中西醫(yī)臨床醫(yī)學本科專業(yè)的《中醫(yī)內(nèi)科學》的理論大課教學，以及見習課、實驗課、西醫(yī)診斷學中的問病查體等理論課的講授；承擔本科生的臨床帶教等實踐性教學工作，共帶教實習生共41人，指導碩士研究生3人（導師組成員）。重視教學工作，把“教書育人”，“言傳身教”視為師德中最重要的品德，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，提高教學水平。講課條理清楚，重點突出，教學效果好。在臨床帶教工作中，能針對不同學員的特點，因人施教，注重理論聯(lián)系實際，重視學生臨床技能的培養(yǎng)，定期開展專題講座，受到學員好評，教學評估優(yōu)秀。
積極參加科研工作，主持廣東省自然科學基金、省科技計劃項目等省級基金課題3項；參加國家十五攻關(guān)課題分題、芬蘭國際合作課題等課題的研究；參加國家中醫(yī)藥管理局“十一五”心血管重點?？茀f(xié)作組工作，為高脂血癥協(xié)作組成員，完成了血濁（高脂血癥）的中醫(yī)診療規(guī)范的制定，開展主攻病種臨床診療方案驗證等相關(guān)研究工作。任現(xiàn)職務(wù)以來，在省級以上刊物發(fā)表學術(shù)論文13篇，獲首屆廣東省醫(yī)藥類教學媒體教材評比三等獎1項。
開拓精神和創(chuàng)新意識還不夠強，工作中有時還不夠大膽。
發(fā)揚成績，克服缺點，爭取在醫(yī)教研各方面取得更大的成績。
口腔醫(yī)學副高專題報告篇九
(一)情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和為護理事業(yè)獻
身的精神，以高度的同情心和責任感全心全意為人民的健康服務(wù)，有理想、有道德、有文化、有紀律;熱愛護理專業(yè)，具有和藹、端莊的儀態(tài)，嚴謹、勤快的作風。
(二)知識教學目標
1、掌握常見病的臨床表現(xiàn)、護理評估、護理診斷、護理措施以及健康評估。
2、掌握常見病病人的病情觀察及健康宣教。
3﹑掌握外科護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，實施整體護理的能力。
(三)能力培養(yǎng)目標
1、能夠運用專業(yè)知識對護理對象進行健康評估，具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。
2、能運用護理程序，學會對外科病人實施整體護理。
學生情況分析
本課程采用人衛(wèi)版《外科護理》，在醫(yī)學領(lǐng)域，外科護理課程是護理體系中一門重要核心課程，是基于醫(yī)學基礎(chǔ)課程、基礎(chǔ)護理學與健康評估之上的臨床專業(yè)課程。尤其嚴謹?shù)南到y(tǒng)性、科學性;而中職外科護理課程，則定位于一般護理崗位的基本需求，打破學科的系統(tǒng)性，遵循護理崗位系統(tǒng)化工作過程，研究外科常見病病人的護理問題，對護理對象實施整體護理，以減輕病痛、促進康復、保持身心健康的一門護理臨床課程。
(一)積極收集相關(guān)材料，如圖譜、視頻、模型、案例等，采取多媒體授課，增強學生學習的直觀性。
(二)加強課前復習提問與鞏固練習并加強實際操作訓練的力度，常見病的臨床表現(xiàn)、護理評估、護理診斷、護理措施以及健康評估。
(三)緊緊圍繞教學目標，督促學生積極主動的完成課后作業(yè)，鞏固所學知識。
口腔醫(yī)學副高專題報告篇十
您好！相信我一定不會讓您失望。我是一名_級__系的臨床專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，在貴醫(yī)院招賢^v^之際，鑒于扎實醫(yī)學基礎(chǔ)知識，出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
我叫_，是一個樂觀積極，個性開朗，同時也是一個善于分析，膽大細心的人。我很平凡，但不甘于平庸。生活告訴我只有努力沒有什么坎是跨不過去的。對待事物，我淡定，理解；對待朋友，我熱情，暢懷；對待工作，我認真，主動。
五年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣，一年的實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中我抓住了許多動手實踐機會，使我有強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，我贏得了老師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的^v^知本^v^。
在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，在五年的學習生活中，我銳意進取、樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導、老師和同學們的信任和贊譽。并在懷化市中醫(yī)院實習期間獲得老師的高度好評。在寒暑假期間也在邵陽市一學習。
通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療隊伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！
最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績，祝您身體健康，全家幸福！
敬禮！
自薦人：
口腔醫(yī)學副高專題報告篇十一
我積極要求進步，認真學習黨的路線，方針，政策，堅持黨的群眾路線，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，為創(chuàng)建和諧醫(yī)院，營造和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力。不管何時何地，嚴格要求自己，做一個有道德，有理想，有文化的人，為社會傳遞一份正能量。凡事能做到從患者角度出發(fā)，以病人為中心，把工作做好，做細，成為患者的貼心人。
嚴格遵守各項操作規(guī)程，高標準嚴要求，千方百計減少病人的痛苦，視病人如親人，耐心回答病人及家屬提出的問題。護理工作不是一個護士能夠負責主管的，而是需要一個團隊的配合，我充分發(fā)揮自己年資比較高，經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，為年輕護士講解業(yè)務(wù)知識，解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，為整體護理水平的提高做出了自己應(yīng)用的貢獻。
畢業(yè)后我積極參加高等教育自學考試取得了xx大學的?？茖W歷，使自己的專業(yè)水平上了一個新的臺階。20xx年到xxxx醫(yī)院進修急診和內(nèi)科護理半年，豐富了自己的臨床護理經(jīng)驗。醫(yī)學是一門涉及多學科的綜合學科，它的發(fā)展日新月異，另外，隨著社會的發(fā)展進步，人們生活水平的提升，病人對護理工作的要求也越來越高，這就驅(qū)使我不斷學習以更好地為患者服務(wù)。
在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，本人經(jīng)過不懈地努力，取得了中級資格證書，我參加此次競聘，無論結(jié)果如何，我將認真面對，一如既往做好本職工作，謝謝大家！
口腔醫(yī)學副高專題報告篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
從事外科工作，意味著要學習、要投入、要付出。
參加工作以來，自己從未放棄過學習，堅持基礎(chǔ)知識學習的同時，虛心向上級醫(yī)生、科主任學習臨床操作技能，并善于將書本上的理論知識與外科操作技能相結(jié)合，學會在醫(yī)療過程中發(fā)現(xiàn)問題，并通過書本和向上級醫(yī)師請教找到解決問題的方法?，F(xiàn)如今對外科、尤其普外科相關(guān)疾病的診斷及系統(tǒng)治療已能較好掌握，能獨立完成骨折復位固定、肌腱吻合、闌尾切除、大隱靜脈曲張剝脫、腹股溝疝修補術(shù)等，并在急診獨立成功對一例心臟刀刺傷患者實施心肺復蘇。
工作中，認真接待每一位患者，不推諉患者，作到首診負責、文明行醫(yī)、禮貌待人，不拿患者一針一線，不接受患者請吃喝，不拿紅包，拒絕一切商業(yè)賄賂。
日常工作中，積極與患者溝通和交流，及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風險。嚴格執(zhí)行醫(yī)療規(guī)章制度和病情告知義務(wù)，及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書，有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)，工作以來，無一例差錯事故和投訴。
積極參加院內(nèi)外的志愿者服務(wù)，今年響應(yīng)遼陽市衛(wèi)生系統(tǒng)扶持地方醫(yī)療號召，到小屯醫(yī)院進行為期半年的醫(yī)療扶持工作，堅持每周出x天門診，幫助病房進行疑難病例分析、參加指導臨床手術(shù)。積極參加院內(nèi)突發(fā)事件搶救工作，今年x月份，燒傷科一次接收7名煤礦瓦斯爆炸燒傷患者，當日我休息，接到科主任電話后馬上投入到搶救工作，經(jīng)積極治療，x名燒傷患者均痊愈出院。
雖然自己取得了一定的成績，但我深知仍有不足的地方需改善，自己將在今后的工作中，虛心學習、改進不足，不斷提高業(yè)務(wù)水平，為醫(yī)院的發(fā)展盡自己最大的貢獻。
敬禮!
述職人：xx
20xx年x月x日
口腔醫(yī)學副高專題報告篇十三
女 23歲
學歷： 中專/技校
工作年限： 應(yīng)屆畢業(yè)生
期望薪資： 面議
工作地點： 廣州 - 越秀
求職意向：護士/護理人員
2013年6月畢業(yè) 連州衛(wèi)校 護理學
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠、集體感強。工作認真負責,謹慎,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的`管理、實際動手操作能力和團體協(xié)作精神,多次參加學校護理技能比賽并獲得好名次、能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
——護理學生求職簡歷
口腔醫(yī)學副高專題報告篇一
時光荏苒，一晃兒我來到xx市xx區(qū)人民醫(yī)院工作已經(jīng)三年多時間了。三年多時間醫(yī)院變化很大，從各項診療技術(shù)的提高、高精尖醫(yī)療設(shè)備的引進開展到醫(yī)院陽光走廊地正式啟用，多個標準停車場地新建，多條道路重修，花草樹木的大面積種植和住院西樓的整體規(guī)劃，特別是近日我院以優(yōu)異成績成功晉級三級甲等綜合醫(yī)院，實現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展史上新的突破等，這些都表明我院為患者的服務(wù)能力和水平又有了一個質(zhì)的飛躍。同樣在這三年多的時間里，我也學到了很多，收獲很多。
記得剛來到檢驗科時，對一切都還很陌生。為了使我們新職工能夠順利地進入工作狀態(tài)，融入到檢驗科的大家庭里，陳主任不僅主動了解我們的學習、實習情況，還為我們講解科里的情況，并安排了一年的科內(nèi)輪轉(zhuǎn)學習，使我們能夠夯實檢驗基礎(chǔ)，提高檢驗技能。我的第一站就是標本室。在標本室各位老師的指導和幫助下，我的進步很大。當自己能夠獨立窗口抽血時，干勁就更加足了，每天叮囑自己要微笑服務(wù)，耐心對人。開始還堅持的很好，為自己能幫助到他人而感到滿足，可時間久了，心理就發(fā)生變化了。每天要對病人和家屬重復同樣的幾句話：按五分鐘，別揉……這個小條是取結(jié)果的，一定要保管好……結(jié)果要去那邊的自助打印機去取……常規(guī)半個小時以后取結(jié)果……不斷地重復，少數(shù)病人和家屬的責難，難道我的目標就是這樣工作么？我迷茫了。該怎么辦？我和同事、長輩們交流我的苦惱，他們也都以自己的經(jīng)驗來為我出謀劃策。下班后，我去閱讀成功人物的傳記，關(guān)注《感動中國》的人和事，感受最美鄉(xiāng)村醫(yī)生的美麗，重新喚醒心中最純真、最善良的聲音。我記得吳孟超，記得鄧前堆，記得那些不斷在自己平凡崗位上演繹偉大的堅持。這段日子是困難的，因為我迷失了自己；這段時間是漫長的，因為我的心理發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變；這個經(jīng)歷是值得的，因為沒有迷失就不會懂得珍惜，我找到了方向。我不斷激勵自己，內(nèi)心也從被動轉(zhuǎn)為主動，主動去交流，主動去感受患者和家屬的每一次微笑，感受他們的“謝謝”，感受醫(yī)患之間的那份真誠，感受全心全意為病人服務(wù)的滿足和快樂。
在臨檢室工作后，我深刻地感受到：知識和技能是學到手里真正的本領(lǐng)，是區(qū)分檢驗技師水平高低的一個重要標尺。因此在平常的工作學習中，我不敢有絲毫松懈，謹記“誠實守信認真負責”的準則，讓知識服務(wù)實踐。遇到有異常數(shù)值或有疑義的報告，例如血小板偏低的情況，為了確認數(shù)值是否可靠，我們會對各個環(huán)節(jié)進行追蹤，確認質(zhì)量控制在控后，我們會積極與標本采集人員進行溝通，確認標本采集是否符合質(zhì)量要求，我們還會主動與患者、家屬、相關(guān)臨床科室進行溝通，確認該檢驗數(shù)值與患者的實際情況相符，確保報告的質(zhì)量。針對門診血小板特別低的患者，我們會囑咐他不要隨意走動，告知患者和家屬可能存在的危險，希望盡快回到醫(yī)生診室進行診治，避免發(fā)生不良后果。
感悟工作，第一次上夜班的情景仍然歷歷在目。當李主任告訴我可以上夜班時，心情特別激動。但隨之而來的就是焦慮不安了。雖然上夜班的項目都已熟練掌握，但畢竟儀器不同，操作起來肯定會遇到這樣或那樣未知的問題。于是在上夜班前兩周，只要時間允許，我就去跟科室老師一起上中班、夜班，看儀器的開機關(guān)機、保養(yǎng)，熟悉工作流程，注意工作細節(jié)，學習如何與患者及病房的溝通。就這樣，懷著忐忑的心情，我開始了工作后的第一個夜班。按照之前學習的經(jīng)驗，我有條不紊地寫記錄，開機，準備試劑。都準備好了，沒有門診患者，住院標本也沒來？我坐立不安起來。再檢查檢查試劑吧，看看有沒有配足，有沒有放錯位置，反復幾次后又打電話向同事確認了下，確保一切無誤后，心才稍微放下來。來門診患者了，采血，檢驗都很順利，手里拿著報告單，頓時感到沉甸甸的。我不斷地告誡自己：自己出的第一份報告，千萬不能出任何差錯。將報告交給了患者家屬，又向他們解釋了異常結(jié)果的臨床意義，并引導他們?nèi)ゼ痹\進行診治?？粗麄兊谋秤?，心里暗自祈禱：希望報告別被打回來。隨后住院標本也來了，進入了狀態(tài)，一切顯得得心應(yīng)手多了。雖然后半夜沒有太多標本，但我在休息室一直都沒敢合眼，生怕自己睡得太死，聽不到電話聲和敲門聲。見電話久久沒有動靜，心里又開始發(fā)毛了，電話不會壞了吧？趕緊用手機回撥了下號碼，叮鈴鈴…，電話沒問題，這就放心了。不一會電話又響了，“您好，臨檢室”“您好，xx科有急查常規(guī)凝血”“好，馬上來”，雖然是后半夜，心里還是滿足，終于有病房叫我了。就這樣一夜時間過去了，沒有漏項、錯項，沒有被打回來的報告，臨床沒有質(zhì)疑的結(jié)果，心中的石頭終于落地了。關(guān)機、做衛(wèi)生，夜班圓滿完成。走在陽光走廊上，陽光灑落在身上感到格外的溫暖。
其實，生活就是這樣，點滴之間，收獲幸福。在今后的學習和生活中，我要以優(yōu)秀的同事作為自己的榜樣，用知識武裝頭腦，以實踐求得真知，堅持一切以病人為中心，努力提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)，誠實守信，愛崗敬業(yè)，做一名合格的檢驗工作者，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。
當稚嫩的面孔逐漸變得熟悉，當青春的腳步開始慢慢穩(wěn)重，當責任和使命的重擔穩(wěn)穩(wěn)地扛在肩上，讓我們懷著熾熱的心和青春的'激情，揚帆前行！
口腔醫(yī)學副高專題報告篇二
20xx年即將過去，新的一年已經(jīng)到來，回首這一年來的工作經(jīng)歷，在主管院長及藥械科的`直接領(lǐng)導下，全體科員的共同拼搏、團結(jié)協(xié)作下，緊緊圍繞醫(yī)院的工作重點和要求，求真務(wù)實的精神狀態(tài)，順利而圓滿完成了院里交給各項工作任務(wù)和目標。
首先，我學習了醫(yī)院的相關(guān)制度和綜合管理方案，知道了在日常工作中應(yīng)該有高度的集體榮譽感、關(guān)心集體、謙虛待人、積極學習相關(guān)理論知識，提高自身素質(zhì)，更好地為病人服務(wù)。
在科主任的指導下，嚴格按照三級精神病醫(yī)院評審標準組織修訂了藥械科管理制度，并全面落實到位，進一步規(guī)范了我院的藥事管理。做好西藥房的日常工作，并熟悉了各種藥品的擺放位置，發(fā)現(xiàn)藥品出現(xiàn)空缺時及時上報，督促購進，保證了臨床用藥的連續(xù)性。趁空余之際了解藥品說明書，熟記藥品的用法用量、配伍禁忌及不良反應(yīng)。在日常工作中，我學會了怎樣與病人溝通，怎樣做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在接方時，認真審核處方，堅持“四查十對”制度，對有缺陷的處方和用藥不合理的情況都積極主動加強與臨床醫(yī)師溝通，確認后再調(diào)配。在日常藥品調(diào)配工作中，具有高度的責任感，細心謹慎，認真查對藥品是否與處方相符，在交代藥品用法用量時，對病人態(tài)度和藹，并耐心地為病人講解用法用量及注意事項，直到病人清楚滿意為止。
門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口，樹立醫(yī)院的良好形象是重中之重，如何方便病人、如何提高工作效率，是藥房工作的重點。保證住院病人及急診病人24小時的藥品供應(yīng)，保障醫(yī)院救死扶傷工作流程的正常運行。通過完善工作流程，合理設(shè)置窗口、機動配備人員等，充分調(diào)動全體人員的積極性，齊心協(xié)力，克服困難，提高工作效率，有效改變了取藥排隊、取藥難等現(xiàn)象，為病人提供方便。
加強業(yè)務(wù)學習，提高科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加醫(yī)院舉辦的各類學習培訓，提高服務(wù)的能力和水平。積極爭取醫(yī)院對藥劑工作的支持和幫助，廣泛開展各種學習交流，推進全體科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)有新的提高。并且分析現(xiàn)有人員在工作中的主要差距，然后設(shè)定有針對性的學習計劃，合理設(shè)置學習內(nèi)容，安排固定時間與臨時學習相結(jié)合，不占用更多休息時間來進行提高學習。
每月月底前參與了處方點評工作小組對門急診處方(包括麻醉、處方)及病房醫(yī)囑單進行的處方點評工作。對處方進行處方分析和評價，評價結(jié)果，及時發(fā)現(xiàn)、糾正醫(yī)生不合理用藥現(xiàn)象。
根據(jù)醫(yī)院用藥的動態(tài)監(jiān)測，進一步加強了全院抗菌藥物的合理應(yīng)用有效監(jiān)測，并及時向上級領(lǐng)導匯報和向臨床科室通報，并建立我院抗菌藥物臨床使用預警機制，指導臨床合理用藥，防止因抗菌素的濫用給社會和人民身體健康帶來危害。
總之，在20xx年的工作中還存在不足之處，在新一年的工作中努力改進，逐步改善，提高完善服務(wù)質(zhì)量，全心全意為臨床服務(wù)，困難面前迎難而上，成績面前驕傲備戰(zhàn)，為我院的社會效益、經(jīng)濟效益更好的發(fā)展保駕護航。
口腔醫(yī)學副高專題報告篇三
本人于20xx年5月通過考試考核晉升為主管副師以來，思想上不驕不躁，工作上兢兢業(yè)業(yè)。
在政治思想的學習、進步和成長，大概可以歸納如下:
本人一直堅持以馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，時刻緊密團結(jié)在^v^周圍，在思想上、政治上、組織上同^v^保持一致，堅持四項基本原則，擁護^v^的領(lǐng)導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，貫徹黨的衛(wèi)生工作方針，熱愛生活，熱愛從事的護理事業(yè)。
本人在目前單位已經(jīng)耕耘十八年了，對自己的單位充滿感情，從最初的護士到現(xiàn)在主管副師，一步一個腳印踏踏實實同醫(yī)院成長。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以救死扶傷為己任，立足本職，務(wù)實創(chuàng)新，團結(jié)同志，服務(wù)病人。
認真學習“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”重要論述及新時期衛(wèi)生工作方針政策，努力提高政治理論水平，不斷增強政治敏銳性與鑒別判斷能力，以政治修養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局，增強大局觀念，立足當前，著眼長遠，盡力而為，量力而行，認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，堅持理論學習與實際工作相結(jié)合，在學習和工作等方面取得了新的進步，有力提高了自己的政治素質(zhì)與能力。
在這期間不僅注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴于律已，敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導，圓滿地完成上級交給的各項任務(wù)，堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不茍，對護理工作精益求精，勤奮務(wù)實。同時保持健康心態(tài)，積極進取，樂觀向上，對護理事業(yè)和單位前途充滿信心。
成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓也是相伴而行，克服不足，學無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷，誓為護理事業(yè)貢獻我的全部精力。
口腔醫(yī)學副高專題報告篇四
尊重的領(lǐng)導：
您好！
我校自建校以來，始終堅持著治學嚴謹?shù)木紓鹘y(tǒng)。在這樣一個學術(shù)氛圍，翻新精力較為濃厚的環(huán)境中，在老師們的嚴厲請求及個人的盡力下，經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學習和一年的臨床實際，已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床教訓，整體素質(zhì)有了較大的進步。造就了敏銳的視察力。正確的判定力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以仔細、愛心、耐煩、義務(wù)心看待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展須要。因而我對自己的將來充斥信念。
在校期間，我始終踴躍向上、發(fā)奮進取。經(jīng)由兩年專業(yè)課程的學習。已具備了較為扎實的護理專業(yè)基礎(chǔ)實踐常識。播電視大學護理專業(yè)實習中培育了靈敏的察看力。正確的斷定力，獨破實現(xiàn)工作的才能，謹嚴、踏實的工作立場。能準確答復帶教老師的發(fā)問，標準純熟進行各項基本護理操作。在生涯中我把本人錘煉成為一名刻苦刻苦，熱情自動，兢兢業(yè)業(yè)，勤懇誠實，獨立思維，身體健康，精神抖擻的人。我熱愛惜理事業(yè)，殷切期盼可能在你的引導下為這一光彩事業(yè)添磚加瓦，并在工作中一直學習，提高。
從前并不代表未來，勤奮才是實在的內(nèi)涵。對實際工作，我信任我可以很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完美自己，做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我深信在我的不懈努力下，必定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的奉獻。我真誠等待您的覆信。
最后，請接收我最真摯的謝意！
xxx
口腔醫(yī)學副高專題報告篇五
20**年即將過去，新的一年已經(jīng)到來，回首這一年來的工作經(jīng)歷，在主管院長及藥械科的`直接領(lǐng)導下，全體科員的共同拼搏、團結(jié)協(xié)作下，緊緊圍繞醫(yī)院的工作重點和要求，求真務(wù)實的精神狀態(tài)，順利而圓滿完成了院里交給各項工作任務(wù)和目標。
首先，我學習了醫(yī)院的相關(guān)制度和綜合管理方案，知道了在日常工作中應(yīng)該有高度的集體榮譽感、關(guān)心集體、謙虛待人、積極學習相關(guān)理論知識，提高自身素質(zhì)，更好地為病人服務(wù)。
在科主任的指導下，嚴格按照三級精神病醫(yī)院評審標準組織修訂了藥械科管理制度，并全面落實到位，進一步規(guī)范了我院的藥事管理。做好西藥房的日常工作，并熟悉了各種藥品的擺放位置，發(fā)現(xiàn)藥品出現(xiàn)空缺時及時上報，督促購進，保證了臨床用藥的連續(xù)性。趁空余之際了解藥品說明書，熟記藥品的用法用量、配伍禁忌及不良反應(yīng)。在日常工作中，我學會了怎樣與病人溝通，怎樣做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在接方時，認真審核處方，堅持“四查十對”制度，對有缺陷的處方和用藥不合理的情況都積極主動加強與臨床醫(yī)師溝通，確認后再調(diào)配。在日常藥品調(diào)配工作中，具有高度的責任感，細心謹慎，認真查對藥品是否與處方相符，在交代藥品用法用量時，對病人態(tài)度和藹，并耐心地為病人講解用法用量及注意事項，直到病人清楚滿意為止。
門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口，樹立醫(yī)院的良好形象是重中之重，如何方便病人、如何提高工作效率，是藥房工作的重點。保證住院病人及急診病人24小時的藥品供應(yīng)，保障醫(yī)院救死扶傷工作流程的正常運行。通過完善工作流程，合理設(shè)置窗口、機動配備人員等，充分調(diào)動全體人員的積極性，齊心協(xié)力，克服困難，提高工作效率，有效改變了取藥排隊、取藥難等現(xiàn)象，為病人提供方便。
加強業(yè)務(wù)學習，提高科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加醫(yī)院舉辦的各類學習培訓，提高服務(wù)的能力和水平。積極爭取醫(yī)院對藥劑工作的支持和幫助，廣泛開展各種學習交流，推進全體科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)有新的提高。并且分析現(xiàn)有人員在工作中的主要差距，然后設(shè)定有針對性的學習計劃，合理設(shè)置學習內(nèi)容，安排固定時間與臨時學習相結(jié)合，不占用更多休息時間來進行提高學習。
每月月底前參與了處方點評工作小組對門急診處方(包括麻醉、處方)及病房醫(yī)囑單進行的處方點評工作。對處方進行處方分析和評價，評價結(jié)果，及時發(fā)現(xiàn)、糾正醫(yī)生不合理用藥現(xiàn)象。
根據(jù)醫(yī)院用藥的動態(tài)監(jiān)測，進一步加強了全院抗菌藥物的合理應(yīng)用有效監(jiān)測，并及時向上級領(lǐng)導匯報和向臨床科室通報，并建立我院抗菌藥物臨床使用預警機制，指導臨床合理用藥，防止因抗菌素的濫用給社會和人民身體健康帶來危害。
總之，在20xx年的工作中還存在不足之處，在新一年的工作中努力改進，逐步改善，提高完善服務(wù)質(zhì)量，全心全意為臨床服務(wù)，困難面前迎難而上，成績面前驕傲備戰(zhàn)，為我院的社會效益、經(jīng)濟效益更好的發(fā)展保駕護航。
口腔醫(yī)學副高專題報告篇六
20xx年，不知不覺就走過了一半，跌跌撞撞，懵懵懂懂，有歡笑，當然也有淚水。一點點成長，在崎嶇的石路上摸索前行著。
曾經(jīng)內(nèi)心抱怨過患者的無知和厭煩，終被一張張戰(zhàn)勝病魔后喜悅的笑臉所感動，內(nèi)心開始懊惱自己怎么可以這么自私，帶著自己的情緒對待別人，應(yīng)該多站在患者的角度去思考才對。也許我們每天回答同樣的問題已經(jīng)很不厭其煩了，可是每個患者面對疾病都是很陌生的，都有自己的焦慮與疑問，他們想得到的也只是一個讓他們心安的答案和安慰。把心里的“疾病”治好了，身體上的疾病恢復的也比較快些。
曾經(jīng)很多次我的內(nèi)心都在問自己，我真的適合這份工作嗎？這份從上班開始繃緊神經(jīng)一直到下班回家了還不放心，總擔心有哪些事漏了，害怕哪個環(huán)節(jié)做得不到位的.工作。特別是在自己工作的一時疏忽而造成對患者、對同事甚至對醫(yī)院造成不好的影響的時候，心里特別失落和愧疚，甚至打起了退堂鼓覺得自己真的不適合。
可是每當想起我們創(chuàng)傷科這么有愛的每一位老師都這么可愛，都這么包容我鼓勵我；或者是想起很多患者夸獎我們服務(wù)態(tài)度好，感激我們照顧好他們的時候，我那失落的心瞬間充滿了愛的`力量，把愧疚化為以后成長的動力，努力把工作做得更好，盡自己的力量幫助患者早日脫離病痛的折磨，讓微笑回到每位患者的臉上！
口腔醫(yī)學副高專題報告篇七
敬愛的各位評委：
大家好：
我叫xxx，19xx年畢業(yè)于寶坻體育運動學校，20xx年1月取得天津體育學院本科學歷，一直從事體育教學工作，現(xiàn)任九年級體育教學工作。在教育教學工作崗位上，我已經(jīng)辛勤耕耘9年可以說我把我的青春年華都獻給了我深愛的教育事業(yè)，獻給了生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親。由于我在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，我也取得了點滴成績：
2002年12月我的課榮獲寶坻區(qū)中小學優(yōu)秀體育展示課壹等獎、20xx年和20xx年方家莊鎮(zhèn)中小學田徑運動會第一名。2004年我撰寫的的論文《為了每個學生的健康》獲區(qū)級二等獎；2005年獲得方家莊鎮(zhèn)中小學生乒乓球、籃球比賽的第一名；2006年12月我撰寫的的論文《試談體育教學學生創(chuàng)新能力的`培養(yǎng)》獲區(qū)級二等獎；2006年獲寶坻區(qū)運動會第五名的好成績，2006年我獲得國家田徑一級裁判員的稱號。20xx年我撰寫的的論文《素質(zhì)教育與體育教學創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級三等獎；20xx年8月，我設(shè)計的教案在寶坻區(qū)優(yōu)秀體育與健康教案評選中獲二等獎。20xx年，獲得方家莊鎮(zhèn)中小學田徑運動會第一名，20xx年，在天津市中小學生運動會上，我校學生劉祥軍打破了3000米市運會記錄。20xx年區(qū)運會上田宏巧在800米、1500米兩個項目均取得了第三名。20xx年我積極參加了市級籃球裁判員的培訓工作。在這幾年的工作中，我向上級學校輸送了大批的體育特長生：如：王東波、王海達、王海楠、張啟歡、曹鳳偉、方廣浩、李紅杰、紀明國等。
下面我就近幾年的工作情況向大家做一下匯報：
作為教師，愛為人師表，陶行知老先生的話^v^捧著一顆心來，不帶半根草去^v^，一直激勵著我全身心地投入到教育教學工作中去。我對學生坦誠而不魯莽，關(guān)心而不驕縱，信任而不包庇，我深知，我的愛可以使犯錯誤的學生重新振作起來，我的愛可以熔化學生心靈的^v^堅冰^v^在教學工作中，我平等的對待每一個學生，用賞識的觀點看待每一個學生雖然有時學生調(diào)皮，我也會埋怨，雖然他們有時會退步，我也會急躁，但我深知我是一名教師，我的身上具有強烈的使命感和責任感。我要給那些尋夢的孩子引路，我要用我的激情去鼓勵他們，我要用我的真誠去擁抱他們。我會竭盡我所能，為我的每一個學生都撐起一片愛的天空！
在長期的教學工作中，我辛勤耕耘，默默奉獻，但作為體育教師是很辛苦的。我?guī)缀跏欠郊仪f中學最早迎接朝霞的人，每天早晨等學生訓練，常常是不能正常吃早飯。當許多老師陸續(xù)來到校園的時候，我已是熱汗淋漓了。即使是這樣，我從不計較個人的得失，絕對做到個人利益服從集體利益。作為學科組組長，為了相互取長補短，我積極組織同科老師定期聽課、評課、集體備課，并為很多年輕教師創(chuàng)造了發(fā)展的機會，從而調(diào)動了他們的工作熱情，起到了培養(yǎng)年輕教師的作用，這也是進一步贏得了年輕教師對我的信賴。這也使我的體育組長的工作做得井井有條，從而成為領(lǐng)導與教師之間堅實的紐帶。今年，已而立之年的我，再一次站到了初三畢業(yè)班的講臺上，和我昔日的老師今日的同事共同挑起了最重的擔子，說實話我很有壓力，而且壓力很大，但我會一如既往的勤奮、求實、力爭上游，面對繁重的工作量，我沒有一絲一毫的抱怨，因為我有信心有能力和大家一起再次譜寫方家莊中學的輝煌的篇章！
人的生命是有限的，但我的事業(yè)卻是常青的，當我送走一屆又一屆的學生，當我看到他們魚翔的淺底，鷹擊長空，當我收到離校的同學送給我溫馨的祝福，我便知道，我的價值在他們的身上得到了體現(xiàn)，我無愧于三只講臺，更無愧于當初的選擇。閱歷春秋，辛苦耕耘，我深知，多少成績已屬于過去，未來才真正屬于自己，作為一名青年教師，我惟有拼搏進取。我堅信，歲月會永遠垂青于樂于奉獻，求真務(wù)實的人，我會不斷的學習和創(chuàng)造，不斷地追求崇高的理想，實現(xiàn)我的人生價值！
謝謝大家！
口腔醫(yī)學副高專題報告篇八
任現(xiàn)職以來，在政治上、思想上、行動上與^v^保持一致，擔任主治醫(yī)師，行政管理方面當好助手，切實抓好分管工作的落實。包括教學安排、實習生臨床技能培訓、病房門診工作的安排及科室日常事務(wù)的協(xié)調(diào)等。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，組織紀律觀念強，遵紀守法。敬業(yè)愛崗，廉潔行醫(yī)，有良好的職業(yè)道德。堅持求真務(wù)實，醫(yī)教研工作均取得較好的成績。xx年、xx年被評為大學優(yōu)秀^v^員；xx年、xx年被評為大學先進個人；xx年被評為學院評建先進個人。xx年被評為珠江醫(yī)院年度門診醫(yī)師之星。
長期在臨床一線工作，診療技術(shù)較全面，主要致力于心腦血管病的中西醫(yī)結(jié)合防治研究，擔任診療組組長，認真履行職責，帶領(lǐng)和指導下級醫(yī)師完成各項醫(yī)療工作，診療工作耐心、細致、認真負責?？剖也∪说尼t(yī)療質(zhì)量和病人滿意率均較高，有較好的社會效益和經(jīng)濟效益。承擔科間會診、專家義診等工作，經(jīng)常有院內(nèi)外點名會診，主持中醫(yī)心腦血管病專家門診，每周兩個上午出診，門診量較大，經(jīng)常晚下班，是中醫(yī)科門診加班最多的醫(yī)生，先后10次被評為珠江醫(yī)院“醫(yī)術(shù)精、服務(wù)好、質(zhì)量優(yōu)”的月“門診醫(yī)師之星”和xx年年度“門診醫(yī)師之星”。
承擔中醫(yī)本科和中西醫(yī)臨床醫(yī)學本科專業(yè)的《中醫(yī)內(nèi)科學》的理論大課教學，以及見習課、實驗課、西醫(yī)診斷學中的問病查體等理論課的講授；承擔本科生的臨床帶教等實踐性教學工作，共帶教實習生共41人，指導碩士研究生3人（導師組成員）。重視教學工作，把“教書育人”，“言傳身教”視為師德中最重要的品德，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，提高教學水平。講課條理清楚，重點突出，教學效果好。在臨床帶教工作中，能針對不同學員的特點，因人施教，注重理論聯(lián)系實際，重視學生臨床技能的培養(yǎng)，定期開展專題講座，受到學員好評，教學評估優(yōu)秀。
積極參加科研工作，主持廣東省自然科學基金、省科技計劃項目等省級基金課題3項；參加國家十五攻關(guān)課題分題、芬蘭國際合作課題等課題的研究；參加國家中醫(yī)藥管理局“十一五”心血管重點?？茀f(xié)作組工作，為高脂血癥協(xié)作組成員，完成了血濁（高脂血癥）的中醫(yī)診療規(guī)范的制定，開展主攻病種臨床診療方案驗證等相關(guān)研究工作。任現(xiàn)職務(wù)以來，在省級以上刊物發(fā)表學術(shù)論文13篇，獲首屆廣東省醫(yī)藥類教學媒體教材評比三等獎1項。
開拓精神和創(chuàng)新意識還不夠強，工作中有時還不夠大膽。
發(fā)揚成績，克服缺點，爭取在醫(yī)教研各方面取得更大的成績。
口腔醫(yī)學副高專題報告篇九
(一)情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和為護理事業(yè)獻
身的精神，以高度的同情心和責任感全心全意為人民的健康服務(wù)，有理想、有道德、有文化、有紀律;熱愛護理專業(yè)，具有和藹、端莊的儀態(tài)，嚴謹、勤快的作風。
(二)知識教學目標
1、掌握常見病的臨床表現(xiàn)、護理評估、護理診斷、護理措施以及健康評估。
2、掌握常見病病人的病情觀察及健康宣教。
3﹑掌握外科護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，實施整體護理的能力。
(三)能力培養(yǎng)目標
1、能夠運用專業(yè)知識對護理對象進行健康評估，具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。
2、能運用護理程序，學會對外科病人實施整體護理。
學生情況分析
本課程采用人衛(wèi)版《外科護理》，在醫(yī)學領(lǐng)域，外科護理課程是護理體系中一門重要核心課程，是基于醫(yī)學基礎(chǔ)課程、基礎(chǔ)護理學與健康評估之上的臨床專業(yè)課程。尤其嚴謹?shù)南到y(tǒng)性、科學性;而中職外科護理課程，則定位于一般護理崗位的基本需求，打破學科的系統(tǒng)性，遵循護理崗位系統(tǒng)化工作過程，研究外科常見病病人的護理問題，對護理對象實施整體護理，以減輕病痛、促進康復、保持身心健康的一門護理臨床課程。
(一)積極收集相關(guān)材料，如圖譜、視頻、模型、案例等，采取多媒體授課，增強學生學習的直觀性。
(二)加強課前復習提問與鞏固練習并加強實際操作訓練的力度，常見病的臨床表現(xiàn)、護理評估、護理診斷、護理措施以及健康評估。
(三)緊緊圍繞教學目標，督促學生積極主動的完成課后作業(yè)，鞏固所學知識。
口腔醫(yī)學副高專題報告篇十
您好！相信我一定不會讓您失望。我是一名_級__系的臨床專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，在貴醫(yī)院招賢^v^之際，鑒于扎實醫(yī)學基礎(chǔ)知識，出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
我叫_，是一個樂觀積極，個性開朗，同時也是一個善于分析，膽大細心的人。我很平凡，但不甘于平庸。生活告訴我只有努力沒有什么坎是跨不過去的。對待事物，我淡定，理解；對待朋友，我熱情，暢懷；對待工作，我認真，主動。
五年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣，一年的實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中我抓住了許多動手實踐機會，使我有強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，我贏得了老師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的^v^知本^v^。
在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，在五年的學習生活中，我銳意進取、樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導、老師和同學們的信任和贊譽。并在懷化市中醫(yī)院實習期間獲得老師的高度好評。在寒暑假期間也在邵陽市一學習。
通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療隊伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！
最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績，祝您身體健康，全家幸福！
敬禮！
自薦人：
口腔醫(yī)學副高專題報告篇十一
我積極要求進步，認真學習黨的路線，方針，政策，堅持黨的群眾路線，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，為創(chuàng)建和諧醫(yī)院，營造和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力。不管何時何地，嚴格要求自己，做一個有道德，有理想，有文化的人，為社會傳遞一份正能量。凡事能做到從患者角度出發(fā)，以病人為中心，把工作做好，做細，成為患者的貼心人。
嚴格遵守各項操作規(guī)程，高標準嚴要求，千方百計減少病人的痛苦，視病人如親人，耐心回答病人及家屬提出的問題。護理工作不是一個護士能夠負責主管的，而是需要一個團隊的配合，我充分發(fā)揮自己年資比較高，經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，為年輕護士講解業(yè)務(wù)知識，解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，為整體護理水平的提高做出了自己應(yīng)用的貢獻。
畢業(yè)后我積極參加高等教育自學考試取得了xx大學的?？茖W歷，使自己的專業(yè)水平上了一個新的臺階。20xx年到xxxx醫(yī)院進修急診和內(nèi)科護理半年，豐富了自己的臨床護理經(jīng)驗。醫(yī)學是一門涉及多學科的綜合學科，它的發(fā)展日新月異，另外，隨著社會的發(fā)展進步，人們生活水平的提升，病人對護理工作的要求也越來越高，這就驅(qū)使我不斷學習以更好地為患者服務(wù)。
在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，本人經(jīng)過不懈地努力，取得了中級資格證書，我參加此次競聘，無論結(jié)果如何，我將認真面對，一如既往做好本職工作，謝謝大家！
口腔醫(yī)學副高專題報告篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
從事外科工作，意味著要學習、要投入、要付出。
參加工作以來，自己從未放棄過學習，堅持基礎(chǔ)知識學習的同時，虛心向上級醫(yī)生、科主任學習臨床操作技能，并善于將書本上的理論知識與外科操作技能相結(jié)合，學會在醫(yī)療過程中發(fā)現(xiàn)問題，并通過書本和向上級醫(yī)師請教找到解決問題的方法?，F(xiàn)如今對外科、尤其普外科相關(guān)疾病的診斷及系統(tǒng)治療已能較好掌握，能獨立完成骨折復位固定、肌腱吻合、闌尾切除、大隱靜脈曲張剝脫、腹股溝疝修補術(shù)等，并在急診獨立成功對一例心臟刀刺傷患者實施心肺復蘇。
工作中，認真接待每一位患者，不推諉患者，作到首診負責、文明行醫(yī)、禮貌待人，不拿患者一針一線，不接受患者請吃喝，不拿紅包，拒絕一切商業(yè)賄賂。
日常工作中，積極與患者溝通和交流，及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風險。嚴格執(zhí)行醫(yī)療規(guī)章制度和病情告知義務(wù)，及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書，有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)，工作以來，無一例差錯事故和投訴。
積極參加院內(nèi)外的志愿者服務(wù)，今年響應(yīng)遼陽市衛(wèi)生系統(tǒng)扶持地方醫(yī)療號召，到小屯醫(yī)院進行為期半年的醫(yī)療扶持工作，堅持每周出x天門診，幫助病房進行疑難病例分析、參加指導臨床手術(shù)。積極參加院內(nèi)突發(fā)事件搶救工作，今年x月份，燒傷科一次接收7名煤礦瓦斯爆炸燒傷患者，當日我休息，接到科主任電話后馬上投入到搶救工作，經(jīng)積極治療，x名燒傷患者均痊愈出院。
雖然自己取得了一定的成績，但我深知仍有不足的地方需改善，自己將在今后的工作中，虛心學習、改進不足，不斷提高業(yè)務(wù)水平，為醫(yī)院的發(fā)展盡自己最大的貢獻。
敬禮!
述職人：xx
20xx年x月x日
口腔醫(yī)學副高專題報告篇十三
女 23歲
學歷： 中專/技校
工作年限： 應(yīng)屆畢業(yè)生
期望薪資： 面議
工作地點： 廣州 - 越秀
求職意向：護士/護理人員
2013年6月畢業(yè) 連州衛(wèi)校 護理學
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠、集體感強。工作認真負責,謹慎,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的`管理、實際動手操作能力和團體協(xié)作精神,多次參加學校護理技能比賽并獲得好名次、能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
——護理學生求職簡歷