通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足，并找到提升的方向。寫心得體會時，首先應(yīng)該明確自己的目的和主題，并做好提綱和內(nèi)容的規(guī)劃。下面是一些關(guān)于心得體會的范文欣賞，希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞忘c子。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇一
中國社會發(fā)展經(jīng)歷了數(shù)千年的歷史演變，從古代的封建社會到近代的革命斗爭，再到現(xiàn)代的改革開放，中國社會不斷邁向富強和繁榮。作為一名年輕人，我在日常的生活和學習中感受到中國社會發(fā)展的巨大變化，對此有著一些深刻的體會和心得。
首先，中國社會的發(fā)展需要一個穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。在現(xiàn)代化的道路上，中國面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，如人口老齡化、環(huán)境污染、社會不公等。然而，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，政府采取了一系列有力的措施來解決這些問題，使得中國社會保持了相對穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢。例如，政府推行的“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，通過改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、提高農(nóng)民收入、保護農(nóng)田等措施，為農(nóng)村地區(qū)帶來了翻天覆地的變化，進一步拉近了城鄉(xiāng)差距，促進了社會的和諧發(fā)展。
其次，經(jīng)濟的發(fā)展是中國社會進步的基礎(chǔ)。中國自改革開放以來取得了令世界矚目的經(jīng)濟發(fā)展速度，成為全球第二大經(jīng)濟體。這種經(jīng)濟發(fā)展不僅為人民帶來了更好的生活水平，還為社會發(fā)展提供了強大的動力。經(jīng)濟的發(fā)展不僅僅是國家層面的變化，也深刻地影響了每個人的生活。比如，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，電商等新興行業(yè)的興起，使得人們的消費方式和生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。在這個時代，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的機會無處不在，年輕人可以通過自己的努力和智慧獲得更多的發(fā)展機會，實現(xiàn)個人價值。
另外，教育對于一個國家社會的發(fā)展至關(guān)重要。中國一直重視教育，注重培養(yǎng)人才。近年來，隨著教育體制的改革和創(chuàng)新，中國培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的科學家、工程師、文化藝術(shù)家等各個領(lǐng)域的人才，推動了中國社會的進步和發(fā)展。目前，中國的高等教育實力和水平已逐漸提升，越來越多的中國學生能夠接受更高質(zhì)量的教育，打破了地域和家庭背景的限制，實現(xiàn)了人才的公平競爭。
最后，中國傳統(tǒng)文化對于中國社會發(fā)展的貢獻是不可忽視的。中國有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，包含了眾多的道德準則和智慧。這些傳統(tǒng)文化中的精華往往能夠為現(xiàn)代社會提供有益的啟示，例如孝敬父母、尊重長輩、崇尚勤儉等價值觀念為社會的和諧發(fā)展提供了有效的指導(dǎo)。同時，傳統(tǒng)文化也為中國的藝術(shù)、文學和哲學等領(lǐng)域提供了豐富的資源，為社會發(fā)展注入了更多的活力。
總之，中國社會發(fā)展的心得體會是多方面的。穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境、快速發(fā)展的經(jīng)濟、優(yōu)質(zhì)的教育以及傳統(tǒng)文化的傳承都是中國取得輝煌成就的重要因素。在今后的發(fā)展中，我們應(yīng)該繼續(xù)堅持創(chuàng)新發(fā)展和社會進步的道路，不斷實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展。同時，我們也應(yīng)該保持對傳統(tǒng)文化的敬畏和熱愛，在現(xiàn)代社會生活中注入中國傳統(tǒng)文化的智慧和力量，為中國社會的進步和繁榮貢獻自己的力量。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇二
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇三
2020年5月9日上海市市委召開“四史”學習教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，會上李強書記指出，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。
會議指出，歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
作為一名基層黨員，必須深刻認識到“四史”學習是堅定理想信念的需要，有著十分緊迫而又深遠的意義。只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程?！八氖贰睂W習教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。面對當前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市有序推進工作狀態(tài)下，基層黨員更要敢于擔當，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作，為經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。
“四史”內(nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史，中共共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。歷史是最好的教科書，對黨員干部來說，歷史更是好的營養(yǎng)劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進人民群眾福祉。
第二篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
深入學習黨史、新中國史，堅定理想信念。習近平總書記指出，理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂，沒有理想信念，理想信念不堅定，就會得“軟骨病”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是一部中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想，前仆后繼、英勇犧牲的歷史，蘊含著我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)。今天，我們要從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動力，始終保持堅定的理想信念和堅強的革命意志，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，在任何時候任何情況下理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。
深入學習黨史、新中國史，樹牢“四個自信”。堅持不忘初心、牢記使命，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成新民主主義革命和社會主義革命、進行社會主義建設(shè)和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中，有黨艱辛探索的歷史，有黨自覺探尋新路的歷史，也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史?！坝蟮?，必先知史”。學好黨史、新中國史這兩門必修課，會使我們更加科學地總結(jié)歷史經(jīng)驗，正確地把握歷史規(guī)律，清醒地認識中國國情，在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性的基礎(chǔ)上堅定“四個自信”。
深入學習黨史、新中國史，恪守為民情懷。習近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中的位置，始終全心全意為人民服務(wù)，始終為人民利益和幸福而努力工作”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是革命為民、立國救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗，我們黨始終同人民想在一起、干在一起，從而得到人民群眾的衷心擁護，使具有500年歷史的社會主義主張在世界上人口最多的國家成功開辟出正確道路，使具有70年歷史的新中國建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命，與人民心連心，才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置，永遠與人民同呼吸、共命運，我們黨才能永葆生機活力，中國特色社會主義道路才會越走越寬廣。
深入學習黨史、新中國史，才會見古鑒今、明智強心。黨史、新中國史是革命先輩們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國的智慧結(jié)晶，蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于黨史、新中國史的重要論述，把學習領(lǐng)悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內(nèi)容，在認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律過程中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向，更好地守初心、擔使命，并從中汲取走好新時代長征路的智慧和力量。
第三篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則，從根本上關(guān)乎黨和國家前途命運、關(guān)乎人民根本利益。加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是全黨共同的政治責任，首先是中央領(lǐng)導(dǎo)層的政治責任。中央政治局要帶頭樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴格遵守黨章和黨內(nèi)政治生活準則，全面落實黨的十九大關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各項要求，自覺在以習近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下履行職責、開展工作，堅決維護習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心的地位，凝聚全黨意志，激發(fā)全國各族人民充滿信心朝著實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標奮勇前進。
會議一致同意中央政治局關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定。中央政治局全體同志要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，主動將重大問題報請黨中央研究，認真落實黨中央決策部署并及時報告落實的重要進展;要帶頭執(zhí)行黨的干部政策，結(jié)合分管工作負責任地向黨中央推薦干部;要對黨忠誠老實，自覺同違反黨章、破壞黨的紀律、危害黨中央集中領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)統(tǒng)一的言行作斗爭，認真履行所分管部門、(百味書屋)領(lǐng)域或所在地區(qū)的全面從嚴治黨責任;要堅持每年向黨中央和總書記書面述職;要嚴格遵守有關(guān)宣傳報道的規(guī)定。中央書記處和中央紀律檢查委員會、全國人大常委會黨組、國務(wù)院黨組、全國政協(xié)黨組、最高人民法院黨組、最高人民檢察院黨組每年向中央政治局常委會、中央政治局報告工作。
會議認為，作風建設(shè)永遠在路上。貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定是關(guān)系我們黨會不會脫離群眾，能不能長期執(zhí)政、能不能很好履行執(zhí)政使命的大問題。黨的十九大對持之以恒正風肅紀作出新部署，我們必須堅持以上率下，鞏固和拓展落實中央八項規(guī)定精神成果，堅持不懈改作風轉(zhuǎn)作風，讓黨的作風全面好起來，確保黨同人民想在一起、干在一起，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
會議指出，修訂后的實施細則，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十九大對黨的作風建設(shè)的新部署新要求，堅持問題導(dǎo)向，根據(jù)這幾年中央八項規(guī)定實施過程中遇到的新情況新問題，著重對改進調(diào)查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范出訪活動、改進新聞報道、厲行勤儉節(jié)約等方面內(nèi)容作了進一步規(guī)范、細化和完善，更加切合工作實際，增強了指導(dǎo)性和操作性。中央政治局的同志要帶頭弘揚黨的優(yōu)良作風，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，為全黨作出表率。
會議強調(diào)，學習宣傳貫徹黨的十九大精神是當前和今后一段時期全黨全國的首要政治任務(wù)。要把全黨全國各族人民思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的各項任務(wù)上來。要引導(dǎo)廣大干部群眾認真研讀黨的十九大報告和黨章，準確領(lǐng)會把握黨的十九大精神的思想精髓、核心要義，原原本本、原汁原味學習好黨的十九大精神。要在全面系統(tǒng)的基礎(chǔ)上突出重點、抓住關(guān)鍵，把著力點聚焦到習近平新時代中國特色社會主義思想是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想上，聚焦到5年來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上，聚焦到作出中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大論斷的深遠影響上，聚焦到貫徹落實黨的十九大的重大決策部署上，聚焦到習近平總書記是全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的領(lǐng)袖上。
會議強調(diào)，要把學習黨的十九大精神作為黨的理論武裝工作的重點任務(wù)，面向全體黨員開展多形式、分層次、全覆蓋的學習培訓(xùn)。要把學習黨的十九大精神作為黨校、干部學院、行政學院教育培訓(xùn)的必修課，作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容。要組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，注重宣傳各地區(qū)各部門學習貫徹的具體舉措和實際行動，注重反映基層干部群眾學習貫徹的典型事跡和良好風貌，廣泛吸引干部群眾積極參與，在全社會形成學習貫徹黨的十九大精神的濃厚氛圍，要加強對外宣傳，針對國際社會關(guān)切，積極宣介黨的十九大精神。
會議指出，要組織開展集中宣講活動，推動黨的十九大精神進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關(guān)、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網(wǎng)站。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學、帶頭講、帶頭干，把黨的十九大精神講清楚、講明白，讓老百姓聽得懂、能領(lǐng)會、可落實，推動黨的理論創(chuàng)新成果走近群眾，凝聚黨心民心、擴大社會共識。
會議強調(diào)，學習宣傳貫徹黨的十九大精神，要推動全黨牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要大力弘揚馬克思主義學風，切實提高推動發(fā)展、解決問題的能力，堅定自覺地把黨中央各項決策部署落到實處。
第四篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
第五篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來?！八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。
進入二十一世紀，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國國家制度和國家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢，科學社會主義在中國煥發(fā)出強大生機活力。中國特色社會主義成為科學社會主義發(fā)展的偉大旗幟，成為振興世界社會主義的中流砥柱。在國際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當下，中國共產(chǎn)黨有責任、有信心、有能力為科學社會主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻。
中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實踐邏輯。黨員干部在系統(tǒng)研讀“四史”材料時，要準確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一主線，不斷深化“四史”學習教育，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
第六篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
第七篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
這幾個月來，我認真學習了中國共產(chǎn)黨黨章和黨史，學習的重點是是黨的綱領(lǐng)，通過這段時間的學習，我對黨的綱領(lǐng)有了更加深刻的認識和了解。
首先是黨的綱領(lǐng)的涵義和意義，指出黨的綱領(lǐng)就是一面旗幟，黨的綱領(lǐng)的涵義就是黨的綱領(lǐng)就是一個政黨根據(jù)它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現(xiàn)這個目標而采取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會主義建設(shè)過程中始終堅持實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng)，在社會主義初級階段堅持發(fā)展中國特色社會主義的最低綱領(lǐng)。
在發(fā)展中國特社會主義的偉大實踐中，我們黨堅持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，既堅定了我們可以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念，又結(jié)合不同階段的實際，實事求是，不斷取得社會主義建設(shè)的偉大成就。
我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義是有史以來人類所追求的最美好的社會制度，它反映了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，具有不可抗拒性和必然性。但是共產(chǎn)主義不是一蹴而就的，它是在社會生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)之上才能得以實現(xiàn)的，實現(xiàn)共產(chǎn)主義需要共產(chǎn)黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應(yīng)該堅信，共產(chǎn)主義必然能夠?qū)崿F(xiàn)，無論任何時刻，共產(chǎn)主義都應(yīng)是共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。
其次，通過學習和了解《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)的理論內(nèi)容以及認識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學習，我們認識到，共產(chǎn)主義的實現(xiàn)具有歷史必然性，是社會規(guī)律在起作用，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，資本主義社會的固有的矛盾決定了社會主義必然代替資本主義，這也使我們堅信，共產(chǎn)主義的實現(xiàn)不是一句空話。《共產(chǎn)黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝，成為其后各國無產(chǎn)階級政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。
最后，通過學習我了解如何實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。堅持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一是馬克思主義政黨建設(shè)的一條基本。在發(fā)展中國特色社會主義實踐中堅持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。兩者必須統(tǒng)一與發(fā)展中國特殊社會主義的實踐中，最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進方向，最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實現(xiàn)準備必要條件。只有堅持兩者的統(tǒng)一，以堅定的共產(chǎn)主義理想投身于中國特色社會主義的偉大實踐，為發(fā)展中國特色社會主義努力奮斗，才是一個真正的革命者。我們要始終不渝的堅持黨的最高綱領(lǐng)，腳踏實地地實踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻、樂于生活。
作為一名入黨積極分子，我將始終不渝地堅持我們黨的共產(chǎn)主義理想，理論聯(lián)系實踐，積極踐行黨的路線、方針、政策，開拓創(chuàng)新，不斷進取，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨員的隊伍，為黨和國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
第八篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
要在“四史”學習教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時代。
要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)男聲r代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻。
歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應(yīng)好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。
第九篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
x月_日，黨支部開展了以“學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史”為主題的教育活動。
首先，重溫黨史、新中國史，了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。隨后，各位黨員同志根據(jù)各自的專業(yè)背景、生活經(jīng)歷并結(jié)合疫情防控的實際情況和最新進展，分享了學習學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的心得體會。最后，黨支部書記表示，希望各位黨員在不斷的學習和實踐中知往鑒今、以史資政，把黨史、新中國史上的經(jīng)驗和智慧有機融入到自身的學習實踐中。
知往鑒今、以史資政，在“三史”基礎(chǔ)上將社會主義發(fā)展史融會貫通，能堅定黨員理想信念，為中國發(fā)展注入“歷史”的力量。經(jīng)過此次“四史”學習組織生活會，上海大學社會學院的學生黨員們回望歷史、展望未來，提高了政治站位，深刻領(lǐng)悟了習近平新時代中國特色社會主義思想。在今后的學習與工作中，學生黨員們將滿懷“四個自信”，秉承著“胸懷祖國、放眼世界、心系社會、志在利民”的院訓(xùn)，以對社會、對國家的熱忱，積極投身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的實踐中去，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，學思踐悟，知行合一。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇四
讀史可以明智，知古方能鑒今。回望我們黨百年奮斗史，只有“弄清楚我們從哪里來、往哪里去”，努力做到客觀了解過去，才能正確認識現(xiàn)在，科學把握未來。以下是小編為大家收集的新中國史改革開放史社會發(fā)展史內(nèi)容范文(通用3篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在中國共產(chǎn)黨成立100周年這一重大歷史時刻，黨中央開展黨史學習教育，對于總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利具有重要意義。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，把黨的歷史學習好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好，就是要切實做到“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，從黨的百年奮斗歷程中深切感悟不忘初心、牢記使命的真諦情懷，汲取指引前行的智慧和力量、努力以行動助推稅收事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課，也是愛國主義教育的重要組成部分。在中國共產(chǎn)黨即將跨入百年發(fā)展歷程之時，我們開始學習“四史”，既是中央要求，也是現(xiàn)實需要。我們黨是一個大黨、老黨、強黨，一部百年黨史，涵蓋了幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的經(jīng)驗和智慧，為當代共產(chǎn)黨人積累了豐富的理論和實踐的財富，蘊含正反兩方面的經(jīng)驗總結(jié)。面對紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢，迫切需要我們從黨史中汲取營養(yǎng)，用于指導(dǎo)現(xiàn)實工作，加強黨的自身建設(shè)，甚至為整個中國特色社會主義偉大建設(shè)提供歷史依據(jù)和啟示。學習“四史”是對“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化的具體體現(xiàn)，是主題教育的延續(xù)和深化，我們不能只搞形式主義，要真正重溫、重讀黨史，做到入腦入心，從中汲取精神之鈣，奮進之力，理論之魂，為民之情，浩然之氣，續(xù)寫新輝煌。
讀歷史，能看到今天的來龍和去脈，要向革命先輩學習，培養(yǎng)歷史使命感，共擔民族大義。中國共產(chǎn)黨富有強大生命力，要汲取歷史智慧、激發(fā)奮進力量，堅定“四個自信”，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。黨史是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實踐史，一個政黨必須要有杰出的領(lǐng)袖和強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，一個政黨必須要自我學習、自我革命。
黨史是一本嚴肅的教科書，是一部描述中華民族走出劫難、創(chuàng)造輝煌的鮮活教材，要學習黨迎難而上的態(tài)度，人民至上的立場，昂揚向上的激情。稅務(wù)系統(tǒng)應(yīng)當把“四史”學習作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和黨性教育的重要組成部分，作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日的重要內(nèi)容，利用線上線下資源，創(chuàng)新方式方法，加強“四史”教育，筑牢意識形態(tài)工作陣地，永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷，永葆擔當本色。
5月27日，xx區(qū)xx街道召開四史學習教育部署推進會，街道黨工委書記xx結(jié)合xx市委，xx區(qū)委會議精神和街道實際，做好三大焦點，學好四史，從中汲取解決問題的智慧，厚積薄發(fā)，為xx街道社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強大動力的動員。
著重于為什么學習，深刻理解開展四史學習教育的重要意義。開展“四史”學習教育是不忘初心，牢記使命的重要途徑，是強化愛黨愛國思想自覺，行動自覺的必然要求，是把握歷史規(guī)律，提升應(yīng)對能力的有效方法。聚焦怎么學，確?！八氖贰睂W習教育取得扎實成效。掌握核心要求，學習更好地理解新思想。把握重要任務(wù)，從歷史中汲取前行的智慧和力量。把握重要方法，將四史學習教學與xx實踐緊密結(jié)合。著重于如何抓住，抓住四史學習教育的各項工作。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持分類指導(dǎo)，求真務(wù)實。
目前，xx街已形成黨員干部，班成員領(lǐng)導(dǎo)學習，年輕黨員與老年黨員結(jié)對學習，年輕一代帶家庭學習，兩新組織黨員在線交流學習的良好氛圍，推進學習教育深入，實地抓住。
學好四史，是黨員干部的必修課。但是，四史在時間上跨越了500多年，內(nèi)容上任何一史都是大部分的頭部，大容量。因此，如何有效推進“四史”教育學習，筆者以為：必須抓住重點，區(qū)。
層次，花真功夫、下大力氣，在“恒”、“悟”、“踐”三個層面著力。
學貴有“恒”，做到常學常新。讀“四史”、悟原理，在常學常新中堅定理想信念。一部新中國史，就是一部中華民族奮斗史;一部黨史，就是中國共產(chǎn)黨從實際出發(fā)不斷進行理論創(chuàng)新的歷史。毛澤東思想、鄧小平理論等先后創(chuàng)立，生動記錄了共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)造，彰顯了共產(chǎn)黨人的理論思維。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。學好四史，要有“望盡天涯路”的追求，秉持“學貴有恒”的毅力，堅守“讀書破萬卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說過：“學習一定要學到底，學習的最大敵人是不到‘底’”。只要堅持下去，必定會積少成多、聚沙成塔，積跬步以至千里。只有靜下心來通讀苦讀，耐得住“獨上高樓”的寂寞，才能學有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中，把握時代變化的脈動，洞察理論創(chuàng)新的深意。
學貴有“悟”，力求走深走心?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”?？倳浽f過：“我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。可以說，改革是由問題倒逼而產(chǎn)生，又在不斷解決問題中得以深化。”堅持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點。實事求是，帶著問題去學習、去思考，從學“四史”中尋找答案和辦法。只有真正把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，才能“洪鐘小大隨叩鳴”，不會“入寶山而空手回”。讀史明智。黨史、新中國史蘊含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧，學習四史，要用心、用力，學會用歷史思維，解決工作中的困難挑戰(zhàn)，提高解決問題的本領(lǐng)。
學貴有“踐”，堅持篤干篤行?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”學習本身不是目的，目的是為了推進工作、解決難題。學史再出發(fā)，就是要上下“一條心”，形成以上率下、以身作則，一級做給一級看，用做出樣子代替喊破嗓子;上下擰成“一股繩”，一級帶著一級干，推動工作創(chuàng)先爭優(yōu)、學習蔚然成風。帶動所有黨員干部都動起來，切忌踢“半場球”，搞“半拉子工程”。干事創(chuàng)業(yè)需要實干、苦干、巧干。實干是態(tài)度，苦干是品德，巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心，落實工作部署，對每一件工作力求實效，做到解決問題不推諉、推動工作不蠻干，以身作則、率先垂范，求實效、講實干，以“帶頭干、認真抓”的實干作風推動事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔當。在困難面前要毫不退縮，直面問題抓落實、攻堅克難帶頭上。
以史鑒今，砥礪前行。筆者有理由相信，陸家嘴街道各級黨組織和黨員將扎實開展好”四史”學習教育，全面學、系統(tǒng)學、深入學，從中汲取前行的力量，學習前人的智慧，認清歷史發(fā)展的規(guī)律，堅定社會主義信念，開拓創(chuàng)新，與時俱進，銳意進取，為xx社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強勁動力!
近日，在區(qū)黨委、校黨支部號召下，我開始認真系統(tǒng)學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新，腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形，古事所以知今”，黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數(shù)難關(guān)，創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。
不斷增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，自覺把紀律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導(dǎo)實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學生的成長中，引導(dǎo)學生在學習、生活中發(fā)揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學習我更加明確了教育教學工作的方向、目標，一定會持續(xù)謹守育人初心、勇?lián)逃姑?，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻自己微薄的力量。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇五
要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
要在“四史”學習教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時代。
要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)男聲r代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻。
歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應(yīng)好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。
【篇二】學好黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
【篇三】學好黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
這幾個月來，我認真學習了中國共產(chǎn)黨黨章和黨史，學習的重點是是黨的綱領(lǐng)，通過這段時間的學習，我對黨的綱領(lǐng)有了更加深刻的認識和了解。
首先是黨的綱領(lǐng)的涵義和意義，指出黨的綱領(lǐng)就是一面旗幟，黨的綱領(lǐng)的涵義就是黨的綱領(lǐng)就是一個政黨根據(jù)它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現(xiàn)這個目標而采取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會主義建設(shè)過程中始終堅持實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng)，在社會主義初級階段堅持發(fā)展中國特色社會主義的最低綱領(lǐng)。
在發(fā)展中國特社會主義的偉大實踐中，我們黨堅持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，既堅定了我們可以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念，又結(jié)合不同階段的實際，實事求是，不斷取得社會主義建設(shè)的偉大成就。
我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義是有史以來人類所追求的最美好的社會制度，它反映了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，具有不可抗拒性和必然性。但是共產(chǎn)主義不是一蹴而就的，它是在社會生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)之上才能得以實現(xiàn)的，實現(xiàn)共產(chǎn)主義需要共產(chǎn)黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應(yīng)該堅信，共產(chǎn)主義必然能夠?qū)崿F(xiàn)，無論任何時刻，共產(chǎn)主義都應(yīng)是共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。
其次，通過學習和了解《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)的理論內(nèi)容以及認識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學習，我們認識到，共產(chǎn)主義的實現(xiàn)具有歷史必然性，是社會規(guī)律在起作用，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，資本主義社會的固有的矛盾決定了社會主義必然代替資本主義，這也使我們堅信，共產(chǎn)主義的實現(xiàn)不是一句空話?！豆伯a(chǎn)黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝，成為其后各國無產(chǎn)階級政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。
最后，通過學習我了解如何實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。堅持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一是馬克思主義政黨建設(shè)的一條基本。在發(fā)展中國特色社會主義實踐中堅持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。兩者必須統(tǒng)一與發(fā)展中國特殊社會主義的實踐中，最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進方向，最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實現(xiàn)準備必要條件。只有堅持兩者的統(tǒng)一，以堅定的共產(chǎn)主義理想投身于中國特色社會主義的偉大實踐，為發(fā)展中國特色社會主義努力奮斗，才是一個真正的革命者。我們要始終不渝的堅持黨的最高綱領(lǐng)，腳踏實地地實踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻、樂于生活。
作為一名入黨積極分子，我將始終不渝地堅持我們黨的共產(chǎn)主義理想，理論聯(lián)系實踐，積極踐行黨的路線、方針、政策，開拓創(chuàng)新，不斷進取，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨員的隊伍，為黨和國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
【篇四】學好黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
深入學習黨史、新中國史，堅定理想信念。習近平總書記指出，理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂，沒有理想信念，理想信念不堅定，就會得“軟骨病”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是一部中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想，前仆后繼、英勇犧牲的歷史，蘊含著我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)。今天，我們要從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動力，始終保持堅定的理想信念和堅強的革命意志，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，在任何時候任何情況下理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。
深入學習黨史、新中國史，樹牢“四個自信”。堅持不忘初心、牢記使命，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成新民主主義革命和社會主義革命、進行社會主義建設(shè)和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中，有黨艱辛探索的歷史，有黨自覺探尋新路的歷史，也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史?！坝蟮?，必先知史”。學好黨史、新中國史這兩門必修課，會使我們更加科學地總結(jié)歷史經(jīng)驗，正確地把握歷史規(guī)律，清醒地認識中國國情，在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性的基礎(chǔ)上堅定“四個自信”。
深入學習黨史、新中國史，恪守為民情懷。習近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中的位置，始終全心全意為人民服務(wù)，始終為人民利益和幸福而努力工作”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是革命為民、立國救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗，我們黨始終同人民想在一起、干在一起，從而得到人民群眾的衷心擁護，使具有500年歷史的社會主義主張在世界上人口最多的國家成功開辟出正確道路，使具有70年歷史的新中國建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命，與人民心連心，才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置，永遠與人民同呼吸、共命運，我們黨才能永葆生機活力，中國特色社會主義道路才會越走越寬廣。
深入學習黨史、新中國史，才會見古鑒今、明智強心。黨史、新中國史是革命先輩們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國的智慧結(jié)晶，蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于黨史、新中國史的重要論述，把學習領(lǐng)悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內(nèi)容，在認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律過程中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向，更好地守初心、擔使命，并從中汲取走好新時代長征路的智慧和力量。
【篇五】學好黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來。“四史”內(nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。
進入二十一世紀，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國國家制度和國家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢，科學社會主義在中國煥發(fā)出強大生機活力。中國特色社會主義成為科學社會主義發(fā)展的偉大旗幟，成為振興世界社會主義的中流砥柱。在國際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當下，中國共產(chǎn)黨有責任、有信心、有能力為科學社會主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻。
中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實踐邏輯。黨員干部在系統(tǒng)研讀“四史”材料時，要準確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一主線，不斷深化“四史”學習教育，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
【篇六】學好黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇六
學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學習教育的重點，也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學習，能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
***總書記強調(diào)，對組工干部來說，第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實踐史，是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實踐邏輯，學好“四史”，能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路，看清腳下的路，堅定未來的路，在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表，增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書，樹立正確的歷史記憶，有助于鑒古知今，學史明智。四史學習不是水煮歷史，是必修課不是選修課，不能抱著走馬觀花，挑挑揀揀的心態(tài)去學習，而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路，提高政治能力的一場馬拉松，學在日常，習在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史，也要做好深學、細照，做到學有所獲，學有所悟。
馬克思在黑格爾法哲學批判導(dǎo)言中指出，“理論只要說服人，就能掌握群眾
而理論只要徹底，就能說服人?！秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作，要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底，并進一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度，從而實現(xiàn)黨建跟人走，人才能跟黨走的根本目標。
毛**在延安時期就曾說過，延安的人要通古今，全國的人要通古今，尤其是我們共產(chǎn)黨員，更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史，更好地認識過去，運用好歷史這門大學問，才能把握當下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律，也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”，對我們現(xiàn)在的工作進行全面的審視，找準基層黨建的定位，判明工作所處的時和勢，在比學趕超中，在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中，不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
黨史新中國史心得體會
改革開放史心得體會
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇七
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量，深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，激勵全黨全國各族人民滿懷信心邁進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，黨中央決定，在全黨開展黨史學習教育。近期我處也開展了形式多樣的黨史學習教育，通過對黨史的集中學習和個人自學，我感悟到：
學黨史，要扎根堅定理想的紅船精神。1921年“革命聲傳畫舫中”，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一艘游船上勝利召開，莊嚴向世界宣告中國共產(chǎn)黨的建立，正是偉大的革命先烈這種“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神，匯聚了志同道合的革命之士，秉著救國救民的偉大理想，用血淚為新中國譜寫新篇章。紅船精神更是中國革命精神的搖籃，為新中國翻天覆地的發(fā)展拉開了序幕。紅船精神不會過時，在新時代也有新的詮釋，堅定理想，不忘初心，我們做人立業(yè)也是要扎根堅定理想的紅船精神。作為一名基層的糧儲人，要堅持學習***新時代中國特色社會主義思想，秉承著糧儲“收得進、儲得好、調(diào)得動、用得上”的初心使命，堅持學習好崗位知識，從思想和知識儲備上下工夫，為糧儲事業(yè)蓬勃發(fā)展扎根好自己的一份力量。
學黨史，要筑牢實事求是的延安精神。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志在延安作了《改造我們的學習》、《整頓黨的作風》和《反對黨八股》的報告，開展了大規(guī)模的整風行動，奠定了中國共產(chǎn)黨實事求是、理論聯(lián)系實際的精神，對黨的發(fā)展具有深遠意義，為中國共產(chǎn)黨確立了實事求是的辯證唯物主義的思想路線。實事求是的延安精神，正是“釘釘子精神”，教會我們一步一腳印，虛心學習，踏實做人，踏實做事。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。我們在工作上也應(yīng)如此，不急不躁，謹小慎微，把每一個崗位知識掌握好，把每一件事做好。筑牢實事求是的精神，保證七三三處安全穩(wěn)定發(fā)展。
學黨史，要發(fā)揚堅韌不拔的長征精神?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，二萬五千里長征，實現(xiàn)了戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移，成為了打敗國民黨的轉(zhuǎn)折點。正是紅軍戰(zhàn)士們堅韌不拔，自強不息，百折不撓的精神，讓紅軍戰(zhàn)士一不怕苦，二不怕死，實現(xiàn)了強渡大渡河，飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地的壯舉，保證了偉大革命事業(yè)走向成功。長征精神啟發(fā)我們在工作上遇到困難要有我不畏難的覺悟，不怕苦不怕累，用百折不撓的意志去克服它，用屢敗屢戰(zhàn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。
學黨史，要堅定不移立足本職奉獻儲備。當今世界正處于百年未有之大變局，新冠疫情肆虐全球，中美貿(mào)易博弈白熱化，糧儲系統(tǒng)作為國家安全發(fā)展的重要組成部分，是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、國家安全的重要基石，是國家抵御風險挑戰(zhàn)的根本保證。作為糧儲系統(tǒng)的一名新兵，更要學好百年黨史，汲取奮進力量。讓我們學習堅定理想的紅船精神，在糧儲事業(yè)中堅定信念，奮勇向前；讓我們學習實事求是的延安精神，在工作中踏實做事，穩(wěn)步前進；讓我們學習堅韌不拔的長征精神，在工作中不畏艱險，攻堅克難，為糧儲事業(yè)奉獻出自己的一份力量。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇八
近幾十年來，中國社會發(fā)展取得了巨大的成就。作為一個見證者和參與者，我深深體會到了中國社會發(fā)展所帶來的種種變化。經(jīng)過反思和思考，我認為中國社會發(fā)展的核心在于經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、文化傳承、環(huán)境保護和人民幸福這五個方面。
首先，經(jīng)濟發(fā)展是中國社會發(fā)展的基石。近幾十年來，中國的經(jīng)濟取得了長足的發(fā)展。從了解到的情況來看，確實是有中國迎頭趕上發(fā)達國家的趨勢，國內(nèi)生產(chǎn)總值屢創(chuàng)新高，國際影響力逐步提升，對全球經(jīng)濟的貢獻也越來越大。我發(fā)現(xiàn)，正是經(jīng)濟發(fā)展帶來了中國社會各個方面的變革。經(jīng)濟發(fā)展為改善人民生活水平提供了保障，許多老百姓的衣食住行都得到了極大改善。
其次，社會進步是中國社會發(fā)展的重要標志。社會進步不僅僅是經(jīng)濟的發(fā)展，還包括政治、法律、教育、醫(yī)療等多個方面。我注意到政府采取了一系列的政策，推動社會的公平正義，減少貧富差距，加強社會安全保障，提高教育水平，改善醫(yī)療條件等等。這些政策的實施，使得社會的各個方面都得到了積極的改善，人民生活的幸福感也得到了提升。
第三，文化傳承是中國社會發(fā)展的重要內(nèi)容。中國歷史悠久，文化底蘊深厚，而文化的傳承和弘揚是一個國家繁榮發(fā)展的重要標志。在我看來，中國始終致力于保護和傳承中華文化，通過各種途徑和手段，擴大了對外文化交流，加強了國內(nèi)文化資源的保護和傳承。這讓更多的人了解和喜愛中國的文化，也增強了國家凝聚力和民族自豪感。
第四，環(huán)境保護是中國社會發(fā)展不可或缺的一環(huán)。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，環(huán)境的保護和修復(fù)顯得尤為重要。中國政府積極采取了一系列措施，推動綠色發(fā)展，加強環(huán)境保護的力度。在我居住的城市，大街小巷中種滿了樹木，河流湖泊水質(zhì)明顯改善，空氣質(zhì)量也得到了明顯提高。這些變化讓我們享受到了更好的生活環(huán)境，也提高了人民的幸福感。
最后，人民的幸福是中國社會發(fā)展的終極目標。經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、文化傳承和環(huán)境保護的核心都是為了人民的幸福。我認為人民的幸福包括物質(zhì)和精神層面的需求?，F(xiàn)在，我們不僅擁有物質(zhì)上的富足，更自由自在地追求自己的夢想，享受文化演藝、旅游、健身等各種精神活動。這樣的幸福是社會發(fā)展的最佳回報，也是廣大人民心甘情愿為之付出的結(jié)果。
綜上所述，中國社會發(fā)展在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、文化傳承、環(huán)境保護和人民幸福這五個方面取得了舉世矚目的成就。經(jīng)濟的高速發(fā)展為改善人民的生活條件奠定了基礎(chǔ)，社會的進步增加了人民的幸福感，文化傳承加強了國家的凝聚力，環(huán)境保護改善了生活環(huán)境。中國社會的發(fā)展實現(xiàn)了經(jīng)濟繁榮與社會進步、文化保護與環(huán)境保護之間的良性循環(huán)。相信在未來的發(fā)展中，中國社會將不斷取得更大的成就，人民的幸福感將得到更多的提升。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇九
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
【篇二】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
這幾個月來，我認真學習了中國共產(chǎn)黨黨章和黨史，學習的重點是是黨的綱領(lǐng)，通過這段時間的學習，我對黨的綱領(lǐng)有了更加深刻的認識和了解。
首先是黨的綱領(lǐng)的涵義和意義，指出黨的綱領(lǐng)就是一面旗幟，黨的綱領(lǐng)的涵義就是黨的綱領(lǐng)就是一個政黨根據(jù)它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現(xiàn)這個目標而采取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會主義建設(shè)過程中始終堅持實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng)，在社會主義初級階段堅持發(fā)展中國特色社會主義的最低綱領(lǐng)。
在發(fā)展中國特社會主義的偉大實踐中，我們黨堅持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，既堅定了我們可以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念，又結(jié)合不同階段的實際，實事求是，不斷取得社會主義建設(shè)的偉大成就。
我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義是有史以來人類所追求的最美好的社會制度，它反映了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，具有不可抗拒性和必然性。但是共產(chǎn)主義不是一蹴而就的，它是在社會生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)之上才能得以實現(xiàn)的，實現(xiàn)共產(chǎn)主義需要共產(chǎn)黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應(yīng)該堅信，共產(chǎn)主義必然能夠?qū)崿F(xiàn)，無論任何時刻，共產(chǎn)主義都應(yīng)是共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。
其次，通過學習和了解《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)的理論內(nèi)容以及認識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學習，我們認識到，共產(chǎn)主義的實現(xiàn)具有歷史必然性，是社會規(guī)律在起作用，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，資本主義社會的固有的矛盾決定了社會主義必然代替資本主義，這也使我們堅信，共產(chǎn)主義的實現(xiàn)不是一句空話?！豆伯a(chǎn)黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝，成為其后各國無產(chǎn)階級政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。
最后，通過學習我了解如何實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。堅持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一是馬克思主義政黨建設(shè)的一條基本。在發(fā)展中國特色社會主義實踐中堅持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。兩者必須統(tǒng)一與發(fā)展中國特殊社會主義的實踐中，最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進方向，最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實現(xiàn)準備必要條件。只有堅持兩者的統(tǒng)一，以堅定的共產(chǎn)主義理想投身于中國特色社會主義的偉大實踐，為發(fā)展中國特色社會主義努力奮斗，才是一個真正的革命者。我們要始終不渝的堅持黨的最高綱領(lǐng)，腳踏實地地實踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻、樂于生活。
作為一名入黨積極分子，我將始終不渝地堅持我們黨的共產(chǎn)主義理想，理論聯(lián)系實踐，積極踐行黨的路線、方針、政策，開拓創(chuàng)新，不斷進取，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨員的隊伍，為黨和國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
【篇三】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
深入學習黨史、新中國史，堅定理想信念。習近平總書記指出，理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂，沒有理想信念，理想信念不堅定，就會得“軟骨病”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是一部中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想，前仆后繼、英勇犧牲的歷史，蘊含著我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)。今天，我們要從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動力，始終保持堅定的理想信念和堅強的革命意志，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，在任何時候任何情況下理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。
深入學習黨史、新中國史，樹牢“四個自信”。堅持不忘初心、牢記使命，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成新民主主義革命和社會主義革命、進行社會主義建設(shè)和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中，有黨艱辛探索的歷史，有黨自覺探尋新路的歷史，也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史?！坝蟮?，必先知史”。學好黨史、新中國史這兩門必修課，會使我們更加科學地總結(jié)歷史經(jīng)驗，正確地把握歷史規(guī)律，清醒地認識中國國情，在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性的基礎(chǔ)上堅定“四個自信”。
深入學習黨史、新中國史，恪守為民情懷。習近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中的位置，始終全心全意為人民服務(wù)，始終為人民利益和幸福而努力工作”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是革命為民、立國救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗，我們黨始終同人民想在一起、干在一起，從而得到人民群眾的衷心擁護，使具有500年歷史的社會主義主張在世界上人口最多的國家成功開辟出正確道路，使具有70年歷史的新中國建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命，與人民心連心，才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置，永遠與人民同呼吸、共命運，我們黨才能永葆生機活力，中國特色社會主義道路才會越走越寬廣。
深入學習黨史、新中國史，才會見古鑒今、明智強心。黨史、新中國史是革命先輩們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國的智慧結(jié)晶，蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于黨史、新中國史的重要論述，把學習領(lǐng)悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內(nèi)容，在認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律過程中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向，更好地守初心、擔使命，并從中汲取走好新時代長征路的智慧和力量。
【篇四】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
2020年5月9日上海市市委召開“四史”學習教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，會上李強書記指出，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。
會議指出，歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
作為一名基層黨員，必須深刻認識到“四史”學習是堅定理想信念的需要，有著十分緊迫而又深遠的意義。只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程?！八氖贰睂W習教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。面對當前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市有序推進工作狀態(tài)下，基層黨員更要敢于擔當，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作，為經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。
“四史”內(nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史，中共共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。歷史是最好的教科書，對黨員干部來說，歷史更是好的營養(yǎng)劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進人民群眾福祉。
【篇五】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
今年是建黨xx周年，單位組織了一系列學習黨史活動。學習了黨史讓我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西，一本書看下來心朝澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，以前的苦難，以前的悲愴，讓人難忘，這天的成就，這天的偉業(yè)，讓人自豪，讓我更加堅定了永遠跟黨走的決心。
一是重溫了.....xx載光輝歷史。
.....從嘉興南湖的一條小船上走上來，走向新中國，走到了改革開放的這天，走出了一條救國救民、復(fù)興中華的道路，走出了一條社會發(fā)展、經(jīng)濟繁榮的道路。
在血雨腥風的革命年代，我們黨圍繞爭取民族獨立和人民解放的中心任務(wù)，要求黨的各級組織和廣大黨員爭當民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯(lián)系群眾的先鋒，在頑強斗爭、浴血奮戰(zhàn)中體現(xiàn)黨的先進性。無數(shù)...員為了追求真理，為了人民群眾的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血，英勇無畏，前赴后繼，推翻了“三座大山”，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了新中國。
新中國成立后以后，廣大黨員的各級黨組織在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，克服外界封鎖的重重困難，發(fā)揮先進模范作用，獨立自主、自力更生，順利地完成了社會主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會的召開，開啟了改革開放的新時代。從農(nóng)村到城市，從沿海到內(nèi)陸，從東部到西部，從經(jīng)濟領(lǐng)域到政治、文化、社會等各個領(lǐng)域，呈現(xiàn)出一派繁榮景象。我們黨堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持改革開放，初步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制，大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平，為全面建設(shè)小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。各級黨組織和廣大黨員成為解放思想的模范、落實第一要務(wù)的模范、求真務(wù)實的模范、開拓創(chuàng)新的模范，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)，體現(xiàn)黨的先進性。
二是堅定了永遠跟黨走的決心。
建國初期我們說，沒有...就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的這天，我們說沒有...就沒有和諧發(fā)展的中國;應(yīng)對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有...就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，僅有堅持走建設(shè)有中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
三是明確了肩負的歷史使命
學習黨史使我明白當前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在...的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當擁護黨，努力學習、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現(xiàn)代社會，一切都在迅速發(fā)展，我們務(wù)必樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現(xiàn)目標而用心努力。這就要求我們就應(yīng)用心學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，，用先進的理論和思想武裝自我的頭腦，也務(wù)必堅持，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自我的錯誤，端正自我的行為，明確自我的目標。最終，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
四是抓住歷史機遇，永葆...員本色。
作為一名市水利局科技處支部的普通黨員，更就應(yīng)認清水利的戰(zhàn)略地位，抓住十二五期間水利改革發(fā)展加快的難得歷史機遇，加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，永葆...員本色，為開創(chuàng)重慶市水利發(fā)展新局面而努力奮斗!
【篇六】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來?！八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。
進入二十一世紀，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國國家制度和國家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢，科學社會主義在中國煥發(fā)出強大生機活力。中國特色社會主義成為科學社會主義發(fā)展的偉大旗幟，成為振興世界社會主義的中流砥柱。在國際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當下，中國共產(chǎn)黨有責任、有信心、有能力為科學社會主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻。
中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實踐邏輯。黨員干部在系統(tǒng)研讀“四史”材料時，要準確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一主線，不斷深化“四史”學習教育，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
【篇七】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
【篇八】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
x月_日，黨支部開展了以“學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史”為主題的教育活動。
首先，重溫黨史、新中國史，了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。隨后，各位黨員同志根據(jù)各自的專業(yè)背景、生活經(jīng)歷并結(jié)合疫情防控的實際情況和最新進展，分享了學習學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的心得體會。最后，黨支部書記表示，希望各位黨員在不斷的學習和實踐中知往鑒今、以史資政，把黨史、新中國史上的經(jīng)驗和智慧有機融入到自身的學習實踐中。
知往鑒今、以史資政，在“三史”基礎(chǔ)上將社會主義發(fā)展史融會貫通，能堅定黨員理想信念，為中國發(fā)展注入“歷史”的力量。經(jīng)過此次“四史”學習組織生活會，上海大學社會學院的學生黨員們回望歷史、展望未來，提高了政治站位，深刻領(lǐng)悟了習近平新時代中國特色社會主義思想。在今后的學習與工作中，學生黨員們將滿懷“四個自信”，秉承著“胸懷祖國、放眼世界、心系社會、志在利民”的院訓(xùn)，以對社會、對國家的熱忱，積極投身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的實踐中去，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，學思踐悟，知行合一。
【篇九】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則，從根本上關(guān)乎黨和國家前途命運、關(guān)乎人民根本利益。加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是全黨共同的政治責任，首先是中央領(lǐng)導(dǎo)層的政治責任。中央政治局要帶頭樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴格遵守黨章和黨內(nèi)政治生活準則，全面落實黨的十九大關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各項要求，自覺在以習近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下履行職責、開展工作，堅決維護習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心的地位，凝聚全黨意志，激發(fā)全國各族人民充滿信心朝著實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標奮勇前進。
會議一致同意中央政治局關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定。中央政治局全體同志要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，主動將重大問題報請黨中央研究，認真落實黨中央決策部署并及時報告落實的重要進展;要帶頭執(zhí)行黨的干部政策，結(jié)合分管工作負責任地向黨中央推薦干部;要對黨忠誠老實，自覺同違反黨章、破壞黨的紀律、危害黨中央集中領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)統(tǒng)一的言行作斗爭，認真履行所分管部門、(百味書屋)領(lǐng)域或所在地區(qū)的全面從嚴治黨責任;要堅持每年向黨中央和總書記書面述職;要嚴格遵守有關(guān)宣傳報道的規(guī)定。中央書記處和中央紀律檢查委員會、全國人大常委會黨組、國務(wù)院黨組、全國政協(xié)黨組、最高人民法院黨組、最高人民檢察院黨組每年向中央政治局常委會、中央政治局報告工作。
會議認為，作風建設(shè)永遠在路上。貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定是關(guān)系我們黨會不會脫離群眾，能不能長期執(zhí)政、能不能很好履行執(zhí)政使命的大問題。黨的十九大對持之以恒正風肅紀作出新部署，我們必須堅持以上率下，鞏固和拓展落實中央八項規(guī)定精神成果，堅持不懈改作風轉(zhuǎn)作風，讓黨的作風全面好起來，確保黨同人民想在一起、干在一起，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
會議指出，修訂后的實施細則，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十九大對黨的作風建設(shè)的新部署新要求，堅持問題導(dǎo)向，根據(jù)這幾年中央八項規(guī)定實施過程中遇到的新情況新問題，著重對改進調(diào)查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范出訪活動、改進新聞報道、厲行勤儉節(jié)約等方面內(nèi)容作了進一步規(guī)范、細化和完善，更加切合工作實際，增強了指導(dǎo)性和操作性。中央政治局的同志要帶頭弘揚黨的優(yōu)良作風，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，為全黨作出表率。
會議強調(diào)，學習宣傳貫徹黨的十九大精神是當前和今后一段時期全黨全國的首要政治任務(wù)。要把全黨全國各族人民思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的各項任務(wù)上來。要引導(dǎo)廣大干部群眾認真研讀黨的十九大報告和黨章，準確領(lǐng)會把握黨的十九大精神的思想精髓、核心要義，原原本本、原汁原味學習好黨的十九大精神。要在全面系統(tǒng)的基礎(chǔ)上突出重點、抓住關(guān)鍵，把著力點聚焦到習近平新時代中國特色社會主義思想是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想上，聚焦到5年來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上，聚焦到作出中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大論斷的深遠影響上，聚焦到貫徹落實黨的十九大的重大決策部署上，聚焦到習近平總書記是全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的領(lǐng)袖上。
會議強調(diào)，要把學習黨的十九大精神作為黨的理論武裝工作的重點任務(wù)，面向全體黨員開展多形式、分層次、全覆蓋的學習培訓(xùn)。要把學習黨的十九大精神作為黨校、干部學院、行政學院教育培訓(xùn)的必修課，作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容。要組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，注重宣傳各地區(qū)各部門學習貫徹的具體舉措和實際行動，注重反映基層干部群眾學習貫徹的典型事跡和良好風貌，廣泛吸引干部群眾積極參與，在全社會形成學習貫徹黨的十九大精神的濃厚氛圍，要加強對外宣傳，針對國際社會關(guān)切，積極宣介黨的十九大精神。
會議指出，要組織開展集中宣講活動，推動黨的十九大精神進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關(guān)、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網(wǎng)站。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學、帶頭講、帶頭干，把黨的十九大精神講清楚、講明白，讓老百姓聽得懂、能領(lǐng)會、可落實，推動黨的理論創(chuàng)新成果走近群眾，凝聚黨心民心、擴大社會共識。
會議強調(diào)，學習宣傳貫徹黨的十九大精神，要推動全黨牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要大力弘揚馬克思主義學風，切實提高推動發(fā)展、解決問題的能力，堅定自覺地把黨中央各項決策部署落到實處。
【篇十】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
要在“四史”學習教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時代。
要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)男聲r代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻。
歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應(yīng)好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。
【篇十一】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，按照公安局、處關(guān)于開展黨史學習教育系列部署要求，2021年3月18日上午，沙坪壩所組織全體民警開展黨史學習教育，學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員部署大會上的重要講話精神。通過學習，我對黨史教育有了更加深刻的認識和了解。
開展黨史教育不僅是一次砥礪初心使命的歷史教育，是一次堅定理想信念的政治教育，也是一次把握職責任務(wù)的時勢教育。習近平總書記指出我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
我認為開展好黨史教育應(yīng)做到以下幾點，一是要堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。歷史告訴我們，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。作為黨員干部，必須在堅持中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面走在前面、做好表率，自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表，提高政治站位，把準政治方向，堅定政治立場，明確政治態(tài)度，嚴守政治紀律，在履行職責過程中堅持和加強黨對公安工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
二是要堅定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。學習共產(chǎn)黨人的崇高理想，必須認真學習馬克思主義理論，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恒地推動學習往深里走、往心里走、往實里走，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
三是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，切實為群眾辦實事解難題，把學習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、關(guān)照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，防止學習和工作“兩張皮”。不論在什么年代、什么時期，共產(chǎn)黨人始終秉持心中有人民。群眾利益無小事，學習共產(chǎn)黨人的真心為民，就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務(wù)，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
四是要積極履職盡責。自中國共產(chǎn)黨成立之日起，擔當意識就深深烙在每一位黨員心中，無論時代如何發(fā)展，內(nèi)外環(huán)境如何變化，共產(chǎn)黨人的擔當意識始終未變。學習黨史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識，時刻保持斗爭精神，困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭經(jīng)驗，增強斗爭本領(lǐng)。
黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧。作為一名黨員干部，我們要珍惜這份遺產(chǎn)，認真學習和傳承黨史、國史，使之內(nèi)化于心，外化于行。如此，才能進一步增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，鑒定不移地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。
【篇十二】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
在中國共產(chǎn)黨成立100周年這一重大歷史時刻，黨中央開展黨史學習教育，對于總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利具有重要意義。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，把黨的歷史學習好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好，就是要切實做到“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，從黨的百年奮斗歷程中深切感悟不忘初心、牢記使命的真諦情懷，汲取指引前行的智慧和力量、努力以行動助推稅收事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課，也是愛國主義教育的重要組成部分。在中國共產(chǎn)黨即將跨入百年發(fā)展歷程之時，我們開始學習“四史”，既是中央要求，也是現(xiàn)實需要。我們黨是一個大黨、老黨、強黨，一部百年黨史，涵蓋了幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的經(jīng)驗和智慧，為當代共產(chǎn)黨人積累了豐富的理論和實踐的財富，蘊含正反兩方面的經(jīng)驗總結(jié)。面對紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢，迫切需要我們從黨史中汲取營養(yǎng)，用于指導(dǎo)現(xiàn)實工作，加強黨的自身建設(shè)，甚至為整個中國特色社會主義偉大建設(shè)提供歷史依據(jù)和啟示。學習“四史”是對“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化的具體體現(xiàn)，是主題教育的延續(xù)和深化，我們不能只搞形式主義，要真正重溫、重讀黨史，做到入腦入心，從中汲取精神之鈣，奮進之力，理論之魂，為民之情，浩然之氣，續(xù)寫新輝煌。
讀歷史，能看到今天的來龍和去脈，要向革命先輩學習，培養(yǎng)歷史使命感，共擔民族大義。中國共產(chǎn)黨富有強大生命力，要汲取歷史智慧、激發(fā)奮進力量，堅定“四個自信”，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。黨史是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實踐史，一個政黨必須要有杰出的領(lǐng)袖和強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，一個政黨必須要自我學習、自我革命。
黨史是一本嚴肅的教科書，是一部描述中華民族走出劫難、創(chuàng)造輝煌的鮮活教材，要學習黨迎難而上的態(tài)度，人民至上的立場，昂揚向上的激情。稅務(wù)系統(tǒng)應(yīng)當把“四史”學習作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和黨性教育的重要組成部分，作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日的重要內(nèi)容，利用線上線下資源，創(chuàng)新方式方法，加強“四史”教育，筑牢意識形態(tài)工作陣地，永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷，永葆擔當本色。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十
正值建黨一百周年倒計時100天，校團委吳沁園老師面向?qū)W生會全體學生開展黨史主題宣講，我有幸參加了黨史主題團課。通過這次黨史主題團課，我進一步認識了中國共產(chǎn)黨，對黨的性質(zhì)和宗旨有了更為深入的理解，了解了黨的光輝歷程，內(nèi)心深處更加堅定了要加入中國共產(chǎn)黨的決心。
雖然我只是一名共青團員，但是要從一名普通的共青團員成為一名合格的黨員，要有很長的路要走。首先，要不斷地學習豐富自我的理論知識，提高自我的理論水平。黨課的學習短暫而又有限，而我只是掌握了一些黨的基本理論知識，在做十九大報告100題中其實還有很多題目并不了解，理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話說：“思想是行動的先導(dǎo)?！蹦抗舛虦\，思想陳舊，工作就難以打開局面。其次，我要努力在今后一言一行中做實事。提升自己的實踐能力，把理論與實踐相結(jié)合，發(fā)揮出功效。在生活中以一名合格黨員的標準來嚴格要求自己，在實際學習進程中，以“不斷奮斗”為學習的出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞學習根本的問題，想學習之想，急學習之急，做學習之所需，注重一點一滴的小事。
最后，這次團課，使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十一
社會的發(fā)展離不開交通的順暢，而交通的順暢又需要交警的細心管理和執(zhí)法。在社會的快速發(fā)展過程中，交警隊伍扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名交警，我深感責任重大、榮譽感油然而生。在工作中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會，下面我將與大家分享。
首先，我深刻認識到一名交警必須具備高尚的職業(yè)道德。在路上指揮交通時，交警不能被外界因素所干擾，要始終以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待自己的工作。無論是酷暑還是寒冬，交警們始終站在工作崗位上，為路上的行人和車輛保駕護航。這需要交警具備絕對的奉獻精神和責任感。
其次，我發(fā)現(xiàn)作為一名交警，專業(yè)知識的積累至關(guān)重要。隨著科技的發(fā)展，交通工具越來越多樣化，道路交通情況也愈加復(fù)雜。作為一名交警，需要掌握各種法規(guī)，了解交通標志和信號，熟悉車輛的性能。只有具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，交警才能及時、準確地判斷和處理解決各類交通問題，確保車輛和行人的安全。
第三，作為一名交警，注重與駕駛員和行人的良好溝通也尤為重要。在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)很多交通事故都是由于雙方的溝通不暢引起的。因此，我們交警在處理交通事故時不僅要冷靜客觀，更要注重與當事人的溝通交流，耐心傾聽和解釋。只有通過有效的溝通，才能化解矛盾，引導(dǎo)駕駛員和行人合理遵守交通規(guī)則，形成積極的交通態(tài)度。
此外，交警還需要不斷學習和提高自己的工作技能。面對新情況和新問題，我們必須能夠不斷地自我學習和總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的工作能力和素質(zhì)。只有不斷追求進步，才能適應(yīng)社會發(fā)展趨勢和新時代的要求，為保障交通安全作出更大的貢獻。
最后，我深感作為一名交警，與人民群眾的關(guān)系至關(guān)重要。每當看到路上兩側(cè)行人和司機向我投來贊許的目光，我都感到無比自豪和滿足。交警與人民群眾緊密聯(lián)系在一起，在為人民服務(wù)的過程中，我們不僅是法律的執(zhí)行者，更是街頭巷尾的守護者。平凡的工作中蘊藏著無窮的偉大，讓我更加堅定了為人民服務(wù)的信念。
社會發(fā)展交警是充滿榮耀和責任的職業(yè)。通過多年的工作經(jīng)驗，我深知作為一名交警需要具備高尚的職業(yè)道德、豐富的專業(yè)知識、與駕駛員和行人的良好溝通、持續(xù)的學習提高以及與人民群眾的緊密聯(lián)系。在今后的工作中，我將牢記這些心得體會，不斷努力，為維護交通秩序、保障人民出行安全作出更大的貢獻。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十二
社會發(fā)展史是人類歷史的長河中的一道獨特景色。通過對歷史的觀察和思考，我深刻認識到社會的發(fā)展是一個持續(xù)演變的過程，是人類智慧和勇氣的結(jié)晶。在這個過程中，我們可以看到社會形態(tài)的變遷，人的地位的轉(zhuǎn)變，科技的革新，思想的進步等諸多方面，這讓我更加理解歷史的重要性和對現(xiàn)實的指導(dǎo)作用。在觀察社會的發(fā)展歷程中，我有些許心得體會，將在下文中進行總結(jié)。
首先，社會的發(fā)展是一個不斷推動人類進步的力量。歷史的進程是漸進的，每一階段的發(fā)展都是前一階段的延續(xù)和發(fā)展。人類的智慧和勇氣使得社會發(fā)展的輪子不斷前行。從最原始的社會形態(tài)到奴隸社會、封建社會、資本主義社會，再到現(xiàn)代社會，每一次轉(zhuǎn)型都創(chuàng)造了新的生產(chǎn)力和社會關(guān)系。我們的現(xiàn)代社會有著現(xiàn)代科技的支撐，這讓我們擁有了空前的科技發(fā)展和生活水平的提高。歷史的推進離不開思想和技術(shù)的進步，發(fā)展的動力在于人類的渴望和努力。
其次，社會的發(fā)展不可避免地引發(fā)了人們的思想變革。改變社會形態(tài)的力量也會改變?nèi)藗兊乃季S方式和觀念。歷史的變遷催生了眾多思想家、哲學家和政治家，他們的理論和行動推動了社會的進步。從古代的孔子、柏拉圖等到近代的馬克思、恩格斯等，他們的思想紅遍世界，引發(fā)了社會變革的巨大浪潮。思想的進步必然會引發(fā)社會的進步，社會的發(fā)展也在不斷地推動思想的開放和進步。通過了解歷史，我們能夠更加客觀地看待現(xiàn)實問題，明白思想對社會進步的重要性。
再次，社會的發(fā)展中人類的地位也發(fā)生了巨大的變化。人類從最初的猿人到現(xiàn)代的文明社會，經(jīng)歷了漫長的歷程。人類之所以能夠站在現(xiàn)今的高度，是因為社會的進化，人類的努力和智慧。觀察社會發(fā)展史我們可以看到，人的地位從最初的低下逐漸提升，從獵人采集者到農(nóng)耕社會再到現(xiàn)在的知識經(jīng)濟社會，人類早已從動物披上了衣裳，變得與眾不同。在這個過程中，每一個人都能為社會的進步做出一點貢獻，而非被動地接受社會的安排。我們的地位的變遷不僅是社會發(fā)展的結(jié)果，也是我們的努力的結(jié)果。
最后，社會的發(fā)展需要我們每個人共同承擔責任。觀察歷史告訴我們，沒有什么是注定的，沒有什么絕對的先知。而每一次社會的進步都是無數(shù)人的努力才實現(xiàn)的。我們需要以歷史為鑒，深刻認識到我們作為時代的一員，應(yīng)該為社會的進步做出自己的貢獻。無論是大方向的轉(zhuǎn)變還是微小的改進，我們都需要行動起來，推動社會的發(fā)展。我們應(yīng)該樹立起責任感和使命感，在個人范圍做好工作，加入到社會進步的行列中去。
總之，觀察社會發(fā)展史讓我更加清楚地認識到社會發(fā)展不僅是一種現(xiàn)象，更是人類智慧和勇氣的結(jié)晶。歷史的發(fā)展告訴我們，人類不僅有改變社會的能力，更有責任去推動社會的進步。通過觀察歷史，我們可以更好地理解和把握現(xiàn)實，同時也要做好自己的本職工作，為社會的進步凝聚力量。只有這樣，社會才能不斷發(fā)展，人類才能在不斷前行的歷史長河中找到屬于自己的位置。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十三
社會發(fā)展史是解讀人類文明進程的重要史學分支，它記錄了人類社會從原始、奴隸、封建到資本主義的演進歷程，反映了社會制度、文化意涵、人類思想的深層變化。在學習社會發(fā)展史的過程中，我深刻地認識到人類文明進步的艱辛歷程，也了解到各個時期的制度、文化對社會發(fā)展的重要影響。下面將從五個方面談?wù)勆鐣l(fā)展史學習的心得體會。
一、認識社會變革的重要性
在學習社會發(fā)展史的過程中，我深刻地認識到社會變革的重要性。作為人類社會進程中永恒的主題，社會變革對于推動社會發(fā)展和實現(xiàn)人民幸福非常重要。但是，社會變革也不是一帆風順的，它牽扯到各種利益關(guān)系的重構(gòu)，也因此常常帶來諸多矛盾沖突和社會動蕩。學習社會發(fā)展史讓我們更加深入理解社會變革的歷史經(jīng)驗和規(guī)律，為推動和引導(dǎo)社會變革提供了重要的借鑒。
二、了解社會制度之間的差異
隨著人類歷史的演進，社會制度也經(jīng)歷了不同的演變，形成了相對獨立和各具特色的社會發(fā)展模式。封建制度、奴隸制度、社會主義制度等都有其自身的特點和優(yōu)劣。通過學習社會發(fā)展史，我們不僅能深入地了解各個時期的制度特點和演變過程，也能發(fā)現(xiàn)不同制度之間的差異和比較優(yōu)劣，為進一步深化改革提供了一定的借鑒和啟示。
三、拓展文化的宏觀視野
除了社會制度，文化也是影響社會發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。人類文化的發(fā)展歷程與社會歷史有著密不可分的聯(lián)系，因此學習社會發(fā)展史也是一種拓展文化視野、理解文化變遷的方式。不同的文化傳承和演變代表著不同的思想觀念、價值追求和道德標準，而這些核心概念又常常決定了社會結(jié)構(gòu)和社會制度的建立。通過學習社會發(fā)展史，我們能更全面、深入地了解不同文化的特色和內(nèi)涵，宏觀把握文化傳承的趨勢和規(guī)律。
四、把握社會變革的原動力
要了解社會變革的動因，必須了解各個時期產(chǎn)生變革推動力的本質(zhì)。在社會發(fā)展史中，我們看到了資源矛盾、發(fā)展壓力、文化沖擊和政治體制等多方面因素在不同階段推動了社會變革。更重要的是，社會變革并不是單向度的、線性的轉(zhuǎn)型過程，多種因素在相互作用和平衡中共同促進了社會系統(tǒng)的轉(zhuǎn)型演進。通過這方面的學習，我們可以深入地理解歷史變革的動因，也能更好地預(yù)測和規(guī)劃未來的社會變化。
五、從歷史角度審視現(xiàn)實問題
在今天，我們正處于人類文明發(fā)展的一個關(guān)鍵時期，也面臨著不同的社會問題。通過學習社會發(fā)展史，我們可以通過歷史角度審視當下的一系列問題，尋找相對成熟的解決方法。人類社會進化是一個超長期的過程，任何一個時期的變革都帶來了關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)型和滄桑巨變。在面對現(xiàn)實問題時，我們也應(yīng)該正視歷史的悲劇教訓(xùn)和深刻反思，以最具建設(shè)性、可持續(xù)的方式規(guī)劃和推動當代社會的發(fā)展。
總之，學習社會發(fā)展史是一種重要的人文學科探究，它可以讓我們更深入地了解人類歷史的變革和文化內(nèi)涵，也能聽確切地認識到當代社會變化和發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn)。這就需要我們持續(xù)地學習和思考，通過對歷史事件、社會制度、人類發(fā)展規(guī)律的認識和理解，提升我們理解、判斷和解決當下復(fù)雜社會問題的能力和水平。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十四
摘要
構(gòu)建一套適合本國國情的、順應(yīng)時代潮流和歷史發(fā)展趨勢的現(xiàn)代政治制度, 不僅是政治現(xiàn)代化的關(guān)鍵, 而且直接關(guān)涉到一個民族經(jīng)濟社會的發(fā)展進步。透過百年歷史迷霧, 尋繹近代中國政治發(fā)展的邏輯主線, 可以看出, 自鴉片戰(zhàn)爭之后的近代中國政治發(fā)展史, 即是一部以政治制度變革為主線的歷史。對于近代中國來說, 面對中西較量背后的政治制度落差, 政治發(fā)展的核心和關(guān)鍵就在于創(chuàng)建一套以民主法治人權(quán)為取向的現(xiàn)代政治制度。圍繞此目標,近代中國政治舞臺上, 掌控政制變革主導(dǎo)權(quán)的政治集團先后發(fā)起了三次構(gòu)建現(xiàn)代政治制度的努力, 但都無一例外地失敗了。反思和總結(jié)近代中國政治制度變革歷程的經(jīng)驗教訓(xùn), 不僅可以深化對近代中國政治發(fā)展規(guī)律的理解, 而且對于當代中國政治制度建設(shè)與政治發(fā)展也具有重要的歷史借鑒意義，我們可以從中找尋中國未來政治發(fā)展的趨勢。
關(guān)鍵詞：社會歷史；政治發(fā)展趨勢；當代中國
自鴉片戰(zhàn)爭以來, 中國就面臨著西方強勢文明(尤其是制度文明)的逼迫與挑戰(zhàn), 而近代中國人對于中西落差的認識也大致經(jīng)歷了一個從器物到制度再到非正式制度(風俗習慣、文化心理、意識形態(tài))的心路轉(zhuǎn)變。而政治制度學習與政治制度創(chuàng)新之所以最終成為近代中國的顯性話語, 乃是受啟發(fā)于單純的器物學習1所招致的破產(chǎn)。在求索中國如何“應(yīng)變”與“圖存”的歷程中, 隨著國人思想認識的不斷深化, 政治制度創(chuàng)新問題不可避免地被推向前臺, 并成為決定命途多舛的近代中國能否從半殖民地半封建的沉淪中奮而崛起、重獲新生與復(fù)興的核心因素。在國土廣袤、人口眾多、經(jīng)濟文化都極為落后的近代中國, 應(yīng)抱以怎樣的價值取向和終極關(guān)懷, 選擇怎樣的政治制度模式和建構(gòu)路徑來實現(xiàn)中華民族的獨立、民主、統(tǒng)一、富強, 就成為近代中國各階級必須直視和解決的難題。面對這一艱巨課題,近代中國的政治精英們都不約而同地把目光投向西方政治制度模式。在歷史的不同階段, 政治精英們選擇了不同的求解方案, 但是他們的最終目標是共同的: 通過政治制度創(chuàng)新在中國確立以民主法制人權(quán)為核心的現(xiàn)代政治制度。
一、以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派的政治制度創(chuàng)新
1911年的保路運動為辛亥革命提供了條件, 隨后武昌起義爆發(fā)并取得勝利, 1 器物學習，即單純的學習西方發(fā)達的技術(shù)，而不去觸碰中國固有的封建秩序。
革命之火迅速蔓延全國, 滿清帝國頃刻間土崩瓦解。辛亥革命廢除了幾千年的封建帝制, 打破了中央集權(quán)的君主專制制度, 并開始嘗試在中國建設(shè)民主共和新秩序。辛亥革命不僅徹底終結(jié)了帝制皇權(quán), 使近代中國走出了王朝封閉循環(huán)的舊有狀態(tài), 民主共和從此深入人心。中國由此踏上了一條通往憲政民主的艱辛曲折的探索之路。1912年, 孫中山在南京宣誓就任臨時大總統(tǒng), 建立南京臨時政府, 中華民國宣告成立。3月8日南京臨時參議院通過的《中華民國臨時約法》2明確了新生共和政體的“主權(quán)在民”原則、“三權(quán)分立”原則以及議會內(nèi)閣制等基本政制設(shè)置。南京臨時政府及其所頒布的中華民國臨時約法基本上體現(xiàn)了資產(chǎn)階級革命派的民主共和的政治訴求。但是南京臨時政府僅僅存續(xù)三個月, 政權(quán)就落入了封建軍閥袁世凱手中, 臨時約法隨后被袁廢除。南京臨時政府所建立的共和政體宛如曇花一現(xiàn)。近代中國政治發(fā)展進入黑暗的封建軍閥割據(jù)專制時代。
二、1924--1927年國共兩黨合作發(fā)起的以“再造”民國為目標的國民革命運動
在歷經(jīng)二次革命、二次護法運動的失敗后, 孫中山意識到國民黨內(nèi)許多黨員已日趨腐敗, 中國革命必須改弦易張, 轉(zhuǎn)而尋求同蘇俄和中國共產(chǎn)黨的合作, 并改組國民黨、制定了國共合作政策, 并于1924年共同發(fā)起了一場席卷全國的國民革命運動。這場革命的目的, 正是1924年9月9日孫中山發(fā)表的5中國國民黨北伐宣言中所言的:“國民革命之目的, 在造成獨立自由之國家, 以擁護國家及民眾之利益”;“中國國民黨之最終目的在于三民主義, 本黨之職任即為行使此主義而奮斗?！边@場大革命的勝利開展是中國國民黨和中國共產(chǎn)黨實行政治合作的結(jié)果。國民革命運動旨在“再造民國”, 實現(xiàn)三民主義。然而孫中山卻于國民革命期間中道逝世。國民革命運動之后, 政權(quán)雖獲得“統(tǒng)一”, 民國雖獲得“再造”, 但蔣介石統(tǒng)治下的中華民國卻走上了極權(quán)政治的不歸路。后孫中山時代的中華民國, “三民”(民族、民權(quán)、民生)、“五權(quán)”(行政、立法、司法、考試、監(jiān)察)之口號雖常掛嘴邊, 實則是大眾無權(quán)、民生困頓、一黨專制、個人獨裁。轟轟烈烈的國民革命運動終究未能實現(xiàn)孫中山的發(fā)起初衷, 未能在中國大地上創(chuàng)設(shè)起一套將中國引向憲政民主、獨立富強的現(xiàn)代政治制度。
三、建國初期的政治制度
1、創(chuàng)立政治制度框架，加強社會主義民主政治建設(shè)
以毛澤東為代表的中央第一代領(lǐng)導(dǎo)集體，以人民民主專政制度為核心，以人民代表大會制度為主脈，創(chuàng)立了我國國家政權(quán)的基本模式。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合2 這是中國第一部資產(chǎn)階級憲法，比起太平天國后期發(fā)布的《資政新篇》來，不但付諸實施了，而且在政治、經(jīng)濟、思想、文化、軍事等各個方面，具備了更加突出的新型興資本主義色彩。
作和政治協(xié)商制度，單一制國家結(jié)構(gòu)形式下的民族區(qū)域自治制度3，是我國政治制度的基本支柱，這些最重要的政治制度確立了國家政權(quán)的階級性質(zhì)和組成形式，社會制度、黨派關(guān)系原則和國家結(jié)構(gòu)形式。中國特色政治制度的建立與發(fā)展完善，是進行社會主義建設(shè)的有力保證。對于加強社會主義民主政治建設(shè)，1956年7月，周恩來提出了專政要繼續(xù)，民主要擴大的思想。黨的八大借鑒蘇聯(lián)的經(jīng)驗教訓(xùn)，強調(diào)充分發(fā)揚民主，加強法制建設(shè)和執(zhí)政黨建設(shè)以及反對官僚主義，反對個人崇拜的重要意義，制定了黨同民主黨派“長期共存，互相監(jiān)督”的方針。劉少奇在1956年11月召開的八屆二中全會上提出，要借鑒波匈事件的經(jīng)驗教訓(xùn)，防止國家領(lǐng)導(dǎo)人員變成特殊階層，新的貴族階層。要加強人民群眾對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)人員的監(jiān)督，并使之制度化，要限制國家領(lǐng)導(dǎo)人員的權(quán)力，生活水平同工農(nóng)群眾不能過分懸殊。1957年2月，毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中指出：矛盾是普遍存在的，社會主義社會也充滿著矛盾，正是這些矛盾推動著社會主義社會不斷地向前發(fā)展。
2、堅持獨立自主的和平外交政策
中國的發(fā)展離不開世界，擴大對外交往，爭取外援是毛澤東等第一代領(lǐng)導(dǎo)人對外開放的重要內(nèi)容之一。毛澤東順應(yīng)國際形勢和世界戰(zhàn)略格局的發(fā)展變化，以及國內(nèi)政策的需要，制定了各個時期的外交戰(zhàn)略，其中獨立自主，自力更生原則是毛澤東外交戰(zhàn)略的核心和靈魂；捍衛(wèi)國家獨立與安全，反對帝國主義，霸權(quán)主義，維護世界和平，促進人類進步是毛澤東外交戰(zhàn)略的主要任務(wù)和根本目標；愛國主義與國際主義高度統(tǒng)一是毛澤東外交戰(zhàn)略的基本指導(dǎo)思想；和平共處五項原則是毛澤東外交戰(zhàn)略中指導(dǎo)國家關(guān)系的基本準則；加強同第三世界國家的合作是毛澤東外交戰(zhàn)略的重要內(nèi)容；一切從實際出發(fā)，依據(jù)不斷變化的國際局勢，適時而靈活地調(diào)整本國外交政策，是毛澤東外交戰(zhàn)略中所堅持的基本方法，利用一切可利用的矛盾，團結(jié)世界上絕大多數(shù)國家，聯(lián)合一切可以聯(lián)合的力量，建立廣泛的國際統(tǒng)一戰(zhàn)線，是毛澤東外交戰(zhàn)略所運用的主要策略手段。
3、致力實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)
新中國成立以來，中國共產(chǎn)黨和中國政府一直把實現(xiàn)臺灣與祖國大陸的統(tǒng)一，作為自己的使命，并根據(jù)國內(nèi)外形勢的變化，適時制定實施和發(fā)展了對臺方針策略。中國共產(chǎn)黨關(guān)于祖國統(tǒng)一的思想經(jīng)歷了從“武力解放臺灣”到“和平統(tǒng)一臺灣”兩個階段。1949年3月15日，新華社發(fā)表題為《中國人民一定要解放臺灣》的社論，首次提出解放臺灣的口號，1963年周恩來將中國共產(chǎn)黨對臺政策歸3 我國的民族自治區(qū)域與蘇聯(lián)的加盟共和國、自治共和國都有很大不同，它們是蘇聯(lián)構(gòu)成復(fù)合制國家的一種行政體制的組成部分，而我國的民族自治區(qū)域則只是單一制國家體制下中央政府領(lǐng)導(dǎo)下的地方一級機關(guān)。
納為“一綱三目”，成為中國共產(chǎn)黨對臺方針政策由武力解放臺灣向和平統(tǒng)一臺灣轉(zhuǎn)變的標志。毛澤東、周恩來關(guān)于和平解放臺灣的思想，奠定了我們黨對臺政策的理論基礎(chǔ)。
四、當代中國的政治制度的發(fā)展趨勢
改革開放30多年來，中國的政治發(fā)展取得了世人矚目的成就，這些成就的取得離不開政治發(fā)展動力的有效推動。
1.意識形態(tài)多元化
意識形態(tài)是國家統(tǒng)治階級政權(quán)合法性的理論來源。由于中西方意識形態(tài)的分歧和政治制度的差異性，近年來西方國家經(jīng)常利用其先進的傳播手段向我國輸入其價值觀念和意識形態(tài)，企圖推行西方民主政治制度，對我國的民族精神進行瓦解和分裂。我們應(yīng)該認識到，在經(jīng)濟全球化大浪潮中，雖然新自由主義的某些觀點有其合理成分，值得引起國內(nèi)的學者反思，但在社會的轉(zhuǎn)型期，如果國家過早地放棄了某些經(jīng)濟功能，尤其是宏觀調(diào)控職能，將可能使市場經(jīng)濟改革陷入失控狀態(tài)，造成社會的不穩(wěn)定，甚至導(dǎo)致更嚴重的動蕩。
2.社會認同感缺乏的挑戰(zhàn)
隨著社會結(jié)構(gòu)和利益格局的調(diào)整變化，人們的價值觀念也呈現(xiàn)出多元化的特征。而價值觀念的多元化可能會在一定程度上引發(fā)政治認同危機，從而對政治安全帶來挑戰(zhàn)?！吧鐣I(lǐng)域，最基本的概念即認同”，也就是說，社會是關(guān)于認同、關(guān)于共同體自我觀念和個體確定自己作為其中一員的概念。對共同體的認同，也意味著對共同體政權(quán)合法性的認同，這種強烈的認同意識在很大程度上塑造了整體的國家觀念，并內(nèi)在地形成了一個國家政治安全的民意基礎(chǔ)。如果沒有絕大多數(shù)人的社會認同，作為共同體的國家也難以長治久安。
3.執(zhí)政黨執(zhí)政能力的挑戰(zhàn)
執(zhí)政黨執(zhí)政能力除了體現(xiàn)為客觀的行政能力，還體現(xiàn)為主觀的行政動機，即依法定職責高效履行公務(wù)和依內(nèi)在道德約束廉潔從政的能力。因此，從反腐倡廉的角度來討論執(zhí)政黨能力建設(shè)是經(jīng)常被提及的。有學者認為，只有加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的能力建設(shè)，才能確保執(zhí)政黨執(zhí)政的政治安全。權(quán)力的壟斷性和擴張性，導(dǎo)致了腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延，也就是說特權(quán)是產(chǎn)生腐敗的終極根源。而特權(quán)現(xiàn)象之所以存在，從根本上來說是體制內(nèi)的保守性的必然產(chǎn)物。虞崇勝認為，任何體制都內(nèi)含有進取和保守兩個層面的因子，當原有體制的保守性大于其進取性，就必然產(chǎn)生特權(quán)現(xiàn)象，因為這時候要維護原有體制就只有鞏固原有的權(quán)力關(guān)系，而官員享有某種特權(quán)和維護這些特權(quán)的動機，將促使既得利益集團的形成，從而必然阻礙體制內(nèi)的政治體制改革。因此，我們也可以視其為政治安全面臨的制度層面的挑戰(zhàn)。
4.各種宗教組織進行滲透活動帶來的挑戰(zhàn)
陳蔚結(jié)合社會責任領(lǐng)域第一個完整意義上的社會責任國際標準 的出臺，提出對我國政治安全構(gòu)成最大威脅的是各種西方反華勢力利用宗教滲透，傳播西方的政治文化和政治價值觀念，影響人們在我國社會政治生活中產(chǎn)生的情感和意識上的歸屬感，對我國實施“西化”、“分化”的戰(zhàn)略圖謀。宗教滲透是敵對勢力和平演變戰(zhàn)略的重要組成部分，其實質(zhì)是政治滲透。他們通過扶持地下宗教勢力，干預(yù)我國宗教事務(wù)，從而對民眾的政治認同感形成挑戰(zhàn)，并對我國的政治安全形成潛在的影響。
5.經(jīng)濟活動政治化
經(jīng)濟全球化一方面使國際政治利益經(jīng)濟化，另一方面使國際經(jīng)濟利益政治化。不同國家經(jīng)濟利益背后的政治目的使得經(jīng)濟問題被越來越多的國家上升為政治問題來考慮。西方國家常常利用多種經(jīng)濟政策來影響中國未來的政治走向，如通過有針對性的金融改革政策、匯率政策等影響我國的經(jīng)濟安全，從而在一定程度上影響我國的政治安全。
6.網(wǎng)絡(luò)政治參與無序化
網(wǎng)絡(luò)信息傳播技術(shù)的發(fā)展為不同政治信仰、價值觀念的傳播提供了極大的便利條件。安云初從網(wǎng)絡(luò)政治參與方面探討了政治安全在信息時代必然面臨的全球信息化挑戰(zhàn)。伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全球性和開放性趨勢，敵意和惡意的網(wǎng)絡(luò)政治參與對執(zhí)政安全的威脅比以往任何時候都要嚴峻得多。網(wǎng)絡(luò)為各種敵對勢力進行破壞和顛覆活動提供了便利，而惡意和敵意的網(wǎng)絡(luò)政治參與，往往具有對執(zhí)政安全的巨大的破壞力量。網(wǎng)絡(luò)政治參與表現(xiàn)出一定程度的失控性，而參與膨脹引起的利益實現(xiàn)障礙容易引發(fā)政治體系的合法性危機，從而對政治安全形成挑戰(zhàn)。除此之外，還有學者從普世價值、經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、社會轉(zhuǎn)型期的社會秩序等等方面探討了政治安全所面臨的諸多問題和挑戰(zhàn)。應(yīng)該說，政治安全面臨的挑戰(zhàn)隨著信息時代的到來變得復(fù)雜而多變，因此，抓住核心問題，并掌握必要的原則才能真正應(yīng)對這些隨時存在的挑戰(zhàn)和威脅。
五、結(jié)語
中國政治制度目前還存在一些不盡如人意之處，我們要堅信在不斷的改革完
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寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十五
社會是一個不斷發(fā)展的矛盾統(tǒng)一體，它最基本的任務(wù)就是推動人類文明的進步。隨著時間與科技的不斷發(fā)展，社會也在不斷進步。在這個過程中，我們一直在感悟和探索，希望能對這個世界有更深刻的理解和更有意義的參與。經(jīng)過自己多年的生活和社會經(jīng)驗的積累，我體會到了社會發(fā)展所帶來的種種影響和變化。
一、技術(shù)的快速發(fā)展帶來的變革
不可否認，科技的快速發(fā)展是社會不斷進步的重要動力之一。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，人們越來越依賴科技，科技改變了人們的生活方式和價值觀念。手機、電腦、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)產(chǎn)品已成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。另外，工業(yè)生產(chǎn)的自動化和智能化也越來越受到關(guān)注和重視。對此，我們應(yīng)該不斷學習和適應(yīng)，積極為自己的生活和工作帶來更多實際受益。
二、自我認知與人際關(guān)系的變化
在現(xiàn)代社會中，人們不僅要適應(yīng)快速改變的科技與經(jīng)濟環(huán)境，還需要更合理地處理不同人際關(guān)系。隨著整個社會變得越來越開放和自由，人們表達自己想法的自由程度也有很大提高。當然，在人與人之間不同套路的博弈也令人頭痛，例如溝通、信任、理解等問題。對此，我們應(yīng)該不斷增強自己的自我認知能力，加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)，同時也對周圍的人和事件進行更理性的看待與分析。
三、社會的公平與不公
在巨大的經(jīng)濟與社會體制下，公正和不公平的問題總是分主觀和客觀。不公平是社會不平衡的重要表現(xiàn)之一，而一些因素，例如個人社會地位和財富等，也影響了全社會內(nèi)部的平等和公正。面對這樣的問題，我們除了積極爭取自身權(quán)益外，更應(yīng)關(guān)注世界上各種不公平和社會的困境。通過理性思考和多方面參與，以便我們能更好的保障自己和全社會的權(quán)益。
四、文化的交流與價值觀的融合
在世界發(fā)展的今天，我們是生活在一個文化交流的時代。與此同時，社會的價值觀念也在不斷向全球化和理性化發(fā)展。我們不僅可以了解不同的文化和價值觀，更要對全球問題有更深入的思考和探索。我們可以在交流中學習和傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，也可以認可不同社會和國家的成功，讓自己在全球化的背景下更有智慧和包容力。
五、人的自我覺醒與責任心的培養(yǎng)
隨著社會的不斷發(fā)展，人們不斷意識到，對于自己、社會和環(huán)境，每個人都有著不可推卸的責任。這種責任意識也是一個素質(zhì)、一種能力，需要我們通過更多的積極參與和行動才能培養(yǎng)和發(fā)展。要做一個具有責任心的公民，需要關(guān)注個人及社會問題，注重人際關(guān)系和友誼，同時注重對生命與自然環(huán)境的保護。
綜上所述，社會在發(fā)展的過程中，帶來的變化和影響不斷，我們需要學習和掌握各種能夠幫助自己在社會中更好地發(fā)展與適應(yīng)的能力。無論是生活、工作還是思想觀念，我們都應(yīng)該積極走出舒適圈，不斷學習和探索，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，同時也關(guān)注和參與到社會發(fā)展的方方面面，為實現(xiàn)個人價值和社會進步做出自己的一份貢獻。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十六
物理學是一門研究自然規(guī)律和物質(zhì)運動的學科，隨著社會的不斷發(fā)展，物理學的應(yīng)用價值日益凸顯。本文將探討物理學在社會發(fā)展中的作用，并結(jié)合個人學習心得體會，分析如何將物理學知識應(yīng)用于實際生活中。
第二段：物理學在社會中的應(yīng)用
物理學應(yīng)用于諸多領(lǐng)域，如通信、能源、醫(yī)療、交通等等?，F(xiàn)代社會中，通訊技術(shù)發(fā)展迅速，無線電波、衛(wèi)星通信等成為人們生活的重要組成部分；能源問題也日益引起人們的關(guān)注，能源技術(shù)的發(fā)展不僅解決了生產(chǎn)和生活中出現(xiàn)的問題，還推動了經(jīng)濟的發(fā)展；醫(yī)療領(lǐng)域中的物理學應(yīng)用也在不斷提高治療技術(shù)和手術(shù)成功率；交通運輸中的物流倉儲、物流配送、班車運輸?shù)鹊?，就用到了物理學的知識，其中最重要的是物流分析、配送中心建設(shè)及管理與監(jiān)控，物流配送模式的優(yōu)化、專業(yè)性物流公司的發(fā)展，這些都是物理學的應(yīng)用。
第三段：物理學對于個人能力的提升
在個人成長的道路上，物理學也有著至關(guān)重要的作用。通過學習物理學，不僅可以了解自然界中的運動規(guī)律，更能提高人的邏輯思考能力和問題解決能力。在學習物理學的過程中，經(jīng)常會有實驗的環(huán)節(jié)，通過觀察、實驗、測量和分析，讓人們更加深入理解物理學的概念和現(xiàn)象，并能夠培養(yǎng)對實驗精度等細節(jié)的注意力，提高實驗技能和思維能力。這些都是對個人能力提升的幫助。
第四段：如何將物理學知識應(yīng)用于實際生活中
物理學的知識，與我們的生活密切相關(guān)，如何將這些知識應(yīng)用于實際生活中乃是物理學學習的重點。比如，在我們使用電子產(chǎn)品時，了解電子元器件的基本原理，維護和保養(yǎng)電子產(chǎn)品；在運動時，了解運動的規(guī)律和動力學原理，有利于出色完成比賽；在修理家電時，了解常見家電毛病的物理學原理，可修理出更準確、更高效的結(jié)果。將物理學知識用于實際生活中，既是提高生活品質(zhì)的體現(xiàn)，也是對所學知識的實際應(yīng)用。
第五段：結(jié)論
綜上，物理學在現(xiàn)代社會中越來越發(fā)揮了重要作用，無論是在科學研究還是在實際生活中。通過對物理學的深入學習、實踐，不僅可以提高人們的科學素養(yǎng)，更可以為人們的創(chuàng)新和社會發(fā)展做出寶貴貢獻。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十七
隨著社會的不斷發(fā)展，交通問題越來越突出，交通事故也屢見不鮮。作為交警隊伍的一員，我深刻體會到了交警工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在工作中，我逐漸積累了一些心得體會，希望能與大家分享。
第一段：加強交通安全教育的必要性
交通安全是社會發(fā)展的基礎(chǔ)和保障，也是保護人民生命財產(chǎn)安全的重要組成部分。然而，由于交通規(guī)則普及不夠、交通安全意識淡薄等原因，交通事故時有發(fā)生。因此，加強交通安全教育是非常必要的。作為一名交警，我時刻關(guān)注交通安全教育的落實和推廣，通過各種形式的宣傳、教育活動，提高市民對交通安全的重視程度，使其形成良好的交通行為習慣。
第二段：強化執(zhí)法意識和規(guī)范操作行為
作為交警隊伍的一員，必須時刻保持執(zhí)法意識，始終做到公正、公平、公開。在執(zhí)法過程中，我們要遵守操作規(guī)范，嚴格按照交通管理法規(guī)執(zhí)行任務(wù)，不能私自變通，不能受到其他因素的影響。只有規(guī)范的操作行為，才能讓交通執(zhí)法更加公正、有效，為人民群眾的生命財產(chǎn)安全保駕護航。
第三段：提升服務(wù)水平和應(yīng)對突發(fā)事件的能力
作為交警，我們的服務(wù)態(tài)度和能力也是交通管理中不可忽視的一環(huán)。無論是指揮交通、疏導(dǎo)擁堵還是處理事故，我們都應(yīng)該始終保持熱情，用心服務(wù)市民，做到耐心傾聽、主動溝通、靈活應(yīng)對。同時，我們還必須提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，學習掌握有效的協(xié)作機制和應(yīng)急處置方法，以便在突發(fā)情況下能夠迅速、果斷地采取措施，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
第四段：倡導(dǎo)文明交通和綠色出行
在社會發(fā)展中，交通問題與環(huán)境問題密切相關(guān)。為了緩解交通壓力，減少交通事故，保護環(huán)境，交警部門倡導(dǎo)文明交通和綠色出行。我們積極組織各類宣傳活動，推廣低碳出行方式，引導(dǎo)市民積極參與綠色出行，通過共享單車、公共交通等方式解決城市交通問題，減少機動車排放對空氣和環(huán)境的影響，為建設(shè)美麗中國貢獻自己的力量。
第五段：加強自身修養(yǎng)和提高專業(yè)素質(zhì)
作為一名交警，我深知只有不斷提高自身素質(zhì)才能更好地履行交通管理工作。我們必須認真學習交通法規(guī)和相關(guān)政策，了解最新的交通管理動態(tài)。此外，我們還應(yīng)該注重鍛煉身體，增強體魄，因為只有身體健康才能更好地完成工作任務(wù)。而且，我們還要不斷開拓進取，積極參加專業(yè)培訓(xùn)，提升自己的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力，為社會發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：隨著社會的不斷發(fā)展，交警工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。作為交警的一員，我們要加強交通安全教育、強化執(zhí)法意識和規(guī)范操作行為、提升服務(wù)水平和應(yīng)對突發(fā)事件的能力、倡導(dǎo)文明交通和綠色出行、加強自身修養(yǎng)和提高專業(yè)素質(zhì)等方面發(fā)揮自己的作用。相信在我們的共同努力下，交通問題會逐步得到改善，我們的城市會變得更加安全、舒適、宜居。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十八
社會發(fā)展是一個不斷變化的過程，不斷開拓新領(lǐng)域，創(chuàng)造新價值。近年來，隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)增長和政策不斷完善，社會發(fā)展也取得了長足的進步，許多新的產(chǎn)業(yè)興起，人們的生活水平逐漸提高，但是在這個進步的背后，也存在著許多問題和挑戰(zhàn)。在這個特殊的時期，我們要認真思考社會發(fā)展的種種變化，實時調(diào)整自己的生活態(tài)度，做出積極的反應(yīng)，走出前來。
二、個人成長
自我成長是社會發(fā)展的核心，從學校走向職場的過程中，我感受到了自己的長足進步。通過實習和工作經(jīng)歷，我可以更好地理解到人與人之間的相對關(guān)系，思考問題的角度轉(zhuǎn)變?yōu)橐哉w為考慮因素的關(guān)系。我從職業(yè)中了解到，每個人的與眾不同，并不是天生的，而是在人的成長過程中，受到了環(huán)境、教育、習慣等方面的影響，因此，個人中的各種差異是可以通過自我學習和硬學習來轉(zhuǎn)化的。
三、社會責任
在職場上，人們面對著社會的各種應(yīng)對和挑戰(zhàn)，因此，有責任也有義務(wù)來為社會發(fā)展做貢獻。作為年輕人，我們不僅要對自己負責，也要對家庭、企業(yè)以及社會負責?？梢苑e極地參與各種公益活動，在工作中奉獻自己，同時，還能夠率先垂范，讓更多的人參與其中。在此過程中，人們的價值觀也受到了一定的影響，實時調(diào)整到正面化，關(guān)注社會民生。
四、生活品質(zhì)
隨著社會發(fā)展的不斷壯大和變化，人們的生活品質(zhì)得到了極大的提高。而且人們也會注重自己的身心健康，擁抱健康的生活方式。人們可以選擇出行方式，環(huán)保的無公害的方式來孝順大地；充分鍛煉自己體魄，進一步優(yōu)化自己的生活狀態(tài)；參與各種娛樂活動，享受自己的時間，走進生活的彼岸。生活品質(zhì)不僅是一個單表現(xiàn)，而是一個多維度的展現(xiàn)。
五、個人CVP建設(shè)
在這個廣闊的社會環(huán)境中，人們的職業(yè)道路不盡相同，其中需要不斷進行自我建設(shè)和職業(yè)規(guī)劃，才能夠不斷向新的高峰訴求。因此，個人的CVP是隨著時間發(fā)生改變的，我們需要時刻對其進行更新調(diào)整，以保持與時俱進。在社會發(fā)展中，人們需要注重個人的職業(yè)道路和生涯成長，實現(xiàn)自己的人生價值。
六、結(jié)語
社會發(fā)展是一個不斷變化的過程，但是在每個人的生活中，我們都可以對社會變化起到積極的影響。人們需要學習適應(yīng)社會發(fā)展，關(guān)注自身發(fā)展，融入社會，以推動社會的不斷發(fā)展，實現(xiàn)自身的無限潛力構(gòu)建。社會發(fā)展給了每個人新的機遇和挑戰(zhàn)，希望大家可以積極面對，保持自身的競爭力，展現(xiàn)自我。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十九
第一段：引言（總體描述）（150字）
社會發(fā)展史是我們了解人類社會進程的一扇窗戶，通過觀察和研究社會發(fā)展史，我們可以看到人類社會從原始社會到現(xiàn)代社會的演進過程，深刻認識到社會的復(fù)雜性和多樣性。在對社會發(fā)展史的觀察中，我不僅了解到了社會的變遷和進步，而且也意識到了一些問題和挑戰(zhàn)，如經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境壓力的矛盾、社會不平等與貧富懸殊等。通過這些體會，我認識到社會的發(fā)展是一個漸進的過程，需要我們共同努力解決存在的問題以促進社會的長期繁榮和穩(wěn)定。
第二段：社會發(fā)展的歷史進程（250字）
社會發(fā)展史可以分為不同的階段，每個階段都有其特定的特征和變革。從原始社會到農(nóng)業(yè)革命的興起，人類開始定居和農(nóng)耕，社會結(jié)構(gòu)和人們的生活方式發(fā)生了巨大的改變。然后是工業(yè)革命的到來，帶來了工業(yè)化和城市化的進程，從而進一步推動了社會的發(fā)展。20世紀的科技革命更是改變了人們的生活，使得信息獲取更加迅速和便捷。在當代社會，全球化和一體化的趨勢也不可忽視，各國之間的交流與合作更加頻繁，給社會發(fā)展提供了更多的機遇和挑戰(zhàn)。
第三段：社會發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn)（300字）
然而，社會發(fā)展也面臨著一些嚴峻的問題和挑戰(zhàn)。首先，經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境壓力的矛盾不容忽視。在工業(yè)革命時期，人類的生產(chǎn)活動帶來了巨大的環(huán)境破壞，如水資源污染、空氣污染和土地退化等，這對人類社會的可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了威脅。其次，社會不平等和貧富懸殊也是當代社會面臨的重要問題。在經(jīng)濟全球化和市場經(jīng)濟的推動下，財富和資源的分配不均導(dǎo)致了社會的不穩(wěn)定和緊張局勢。此外，人口增長和老齡化等問題也對社會的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了影響。這些問題和挑戰(zhàn)需要我們加大政策調(diào)整和改革的力度，以實現(xiàn)社會的長期穩(wěn)定和共同進步。
第四段：合作與解決方案（250字）
面對社會發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn)，合作是解決問題的關(guān)鍵。國際社會需要加強合作，共同應(yīng)對全球性問題，如氣候變化、糧食安全和貧困等。同時，各國之間的合作也需要建立在平等和互利的基礎(chǔ)上，以實現(xiàn)共同發(fā)展。在國內(nèi)，各界人士也需要共同努力，加強政策的研究和制定，推動經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和社會的公平與公正。此外，大眾參與和社會公民意識的培養(yǎng)也至關(guān)重要。只有每個人都積極參與到社會事務(wù)中，共同努力解決問題，才能實現(xiàn)社會的長期繁榮和穩(wěn)定。
第五段：結(jié)尾（250字）
通過對社會發(fā)展史的觀察和體會，就能更清晰地認識到社會發(fā)展的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)。社會的變遷是一個漸進的過程，需要各方共同努力。我們應(yīng)該從歷史中汲取教訓(xùn)，認清問題所在，推動改革和創(chuàng)新，以促進社會的持久繁榮和發(fā)展。同時，我們也應(yīng)該保持信心和希望，相信人類社會在共同努力下可以克服困難，邁向更加美好的未來。最終，只有一個公正、平等、和諧的社會，才能讓每個人都有機會實現(xiàn)自身的潛力，共同創(chuàng)造美好的明天。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇二十
現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，社會化程度不斷提高，科技進步的速度前所未有，人們的生活方式和價值觀念也在逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變。如何面對這個時代的變革和挑戰(zhàn)，融入這個時代的潮流，成為許多人思考的問題。而“極簡生活”這一概念在當下備受關(guān)注，它是對傳統(tǒng)文化和生活方式的一種反思和重構(gòu)，是對快節(jié)奏、高消費、浮躁的現(xiàn)代生活方式的抗爭。本文主要闡述極簡社會發(fā)展史的心得體會。
二、極簡主義的歷史起源
極簡主義可以追溯到20世紀初，其起源背景是20世紀工業(yè)化生產(chǎn)方式的普及和大眾消費觀念的產(chǎn)生。美國建筑設(shè)計師蒙德里安和日本建筑師安藤忠雄開創(chuàng)了極簡主義的藝術(shù)風格，強調(diào)以簡潔的線條、幾何圖形、原色和白色為主要表現(xiàn)手法。這一時期的極簡主義旨在通過設(shè)計表達“物盡其用”和“干凈利落”的觀念，抨擊當時的華而不實的審美趨勢。
三、極簡主義的發(fā)展演變
20世紀70年代，受到經(jīng)濟蕭條和能源危機等影響，人們的生活和消費方式發(fā)生了改變，進而促進了極簡主義的發(fā)展。極簡社會發(fā)展演化為一個綜合性的系統(tǒng)，它包含了生活方式、文化教育和組織管理等方面，這一時期的極簡主義實現(xiàn)了經(jīng)濟利益與人性訴求的統(tǒng)一。
21世紀初，隨著物質(zhì)生活水平的提高和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，極簡主義成為一種生活哲學和消費態(tài)度。從生活方式到人際關(guān)系，從工作方式到娛樂方式，人們不斷探索以更簡單、更自然、更寧靜的方式生活和工作的可能性。
四、極簡主義的價值與意義
極簡主義的思想與哲學深刻地觸及了人們的靈魂，它是對被浮躁、功利、虛榮的現(xiàn)代生活方式的反思與解構(gòu)。極簡主義對人們的要求在于擁有高品質(zhì)的生活，體驗美感與視覺、感官享受的同時，還能最大限度地降低負擔與壓力，獲得思考、創(chuàng)新等方面的自由。因此，極簡主義對當下社會的可持續(xù)發(fā)展、文化價值、環(huán)境保護、資源利用等方面都有著積極的意義。
五、極簡主義的未來發(fā)展
極簡主義作為一種新生活方式和思維方式，必然會受到更廣泛的關(guān)注與支持。未來，隨著社會的不斷進步，極簡主義與傳統(tǒng)文化的結(jié)合、與藝術(shù)生活的結(jié)合、與未來互聯(lián)網(wǎng)生活的結(jié)合將變得更加緊密。此外，極簡主義也將成為政治、經(jīng)濟、文化、教育等方面的重要議題，為推動現(xiàn)代社會的進一步發(fā)展提供有益的借鑒與啟示。
六、結(jié)論
極簡主義是適應(yīng)當下時代的新型生活方式和思維方式。它以簡約、自然、高品質(zhì)為特征，強調(diào)精神與物質(zhì)的平衡，符合人們現(xiàn)代生活的需要和期望，呼喚人們追求更加自然、簡單、高質(zhì)量、美好的生活方式。展望未來，極簡主義的發(fā)展前景廣闊，人們必將以開放、自由、簡約、高品質(zhì)的態(tài)度，探索一條創(chuàng)新發(fā)展的路。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇二十一
社會發(fā)展史是人類社會演進的重要記錄，通過對社會變遷的觀察和研究，我們能夠更好地了解人類社會的起源、發(fā)展和未來走向。在長時間的觀察中，我深深地體會到社會發(fā)展的不斷變革和進步，以及在這個過程中的人類智慧、價值觀念和道德觀念的變遷。
第二段：社會發(fā)展的進程
社會發(fā)展可以看作是一條漫長而曲折的道路，相互交織著進步和挫折。從原始社會的采集、打獵時代，到農(nóng)業(yè)社會的出現(xiàn)，再到工業(yè)革命、信息時代的到來，人類經(jīng)歷了一次又一次的重大變革。這些變革不僅改變了我們的生活方式、物質(zhì)生活和生產(chǎn)力，更塑造了我們的思維方式和社會結(jié)構(gòu)。在這個過程中，人們逐漸認識到個體的重要性和尊嚴，個人權(quán)利和自由得到了越來越多的重視。
第三段：人類智慧和價值觀的變遷
社會發(fā)展的進程中，人類智慧得到了不斷的積累和發(fā)展。從遠古時代的原始積累到現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展，人類創(chuàng)造了一個又一個奇跡。與此同時，人們對于道德觀念、價值觀念和社會規(guī)范也有了更深入的思考。從古代的仁義道德，到18世紀的啟蒙思想，再到現(xiàn)代的多元文化和人權(quán)觀念，人們對于正義、平等和自由的追求日益增強。社會發(fā)展的進步使得人們認識到只有尊重和平等地對待每一個人，才能實現(xiàn)共同的繁榮和發(fā)展。
第四段：挑戰(zhàn)與解決
盡管社會發(fā)展給人們帶來了很多好處，但也面臨著許多挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的慘痛教訓(xùn)后，人們開始思考如何實現(xiàn)持久的和平、如何解決貧困和不平等等問題。正義、平等、人權(quán)成為了社會發(fā)展的核心關(guān)注點。同時，環(huán)境污染、資源浪費、氣候變化等問題也威脅著人類的生存和發(fā)展。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，人們需要全球合作、開展創(chuàng)新研究，以解決這些問題并為未來的發(fā)展做出貢獻。
第五段：展望未來
作為一個社會成員，觀察社會發(fā)展史使我深受啟發(fā)。我們生活在一個快速變化的時代中，每個人都應(yīng)該保持對社會發(fā)展的敏感性和關(guān)注度。我們需要學習歷史，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以更加深刻的理解迎接未來的挑戰(zhàn)。同時，我們還應(yīng)該積極參與社會事務(wù)，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。只有通過共同努力，我們才能實現(xiàn)持久的和平、繁榮與發(fā)展。
總結(jié)：觀察社會發(fā)展史，從我們?nèi)祟惖钠鹪吹浆F(xiàn)代，社會發(fā)展經(jīng)歷了一系列的變革和進步。人類智慧和價值觀觀念的變遷是這個過程中的重要驅(qū)動力。然而，社會發(fā)展也面臨著許多挑戰(zhàn)，包括不平等、環(huán)境問題等。作為與歷史和未來息息相關(guān)的一份子，我們需要保持對社會發(fā)展的敏感性和關(guān)注度，并積極參與社會事務(wù)，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇二十二
在現(xiàn)代社會，各行各業(yè)的人都在談?wù)撋鐣陌l(fā)展，如何讓自己適應(yīng)一個快速變化的社會。作為物理學的學生，我也不例外。但是，我的看法可能和其他人不同。從我的物理學經(jīng)驗中，我深深意識到，我們的實體世界的工作原理、組成和變化其實與社會世界是密切相關(guān)的。因此，對物理的研究和理解可以幫助我們更好地理解社會的變化和發(fā)展。
第二段：物理世界中的粒子和社會中的人
在物理學中，我們研究的是構(gòu)成我們周圍物質(zhì)的基本粒子。這些粒子在不斷運動，它們之間相互作用和影響。在社會中，人也在不斷地運動、與他人互動，并根據(jù)社會和自身的因素相互影響。因此，粒子和人之間存在一定的相似性。
此外，粒子和人都有一定程度的自由度。在物理學中，粒子的狀態(tài)可以通過運動方向、速度和能量等來描述。在社會中，個體也可以通過自身選擇、行為和心態(tài)等方面來決定自己的狀態(tài)。粒子和人都可以通過多種因素來影響自己和周圍的環(huán)境。
第三段：熵和出現(xiàn)的混亂
在物理學中，熵是用來衡量一個系統(tǒng)中混亂程度的物理量。一個有序系統(tǒng)的熵較低，而混亂的系統(tǒng)熵較高。在社會中，我們也可以從熵的角度來理解社會的運作。
當社會處于一個相對穩(wěn)定和有序的狀態(tài)時，熵較低。然而，當社會中出現(xiàn)一些問題，比如經(jīng)濟、政治、文化等方面的變化或沖突，熵就會逐漸升高，混亂的狀態(tài)就會逐漸出現(xiàn)。物理學告訴我們，所有的系統(tǒng)都趨向于混亂狀態(tài)，社會也是一樣。因此，我們需要不斷地解決問題，重建有序的體系，避免熵持續(xù)升高。
第四段：關(guān)于力的作用
物理學中，力是物體之間相互作用的結(jié)果。在社會中，存在著許多類似的力量，比如經(jīng)濟、政治、文化等方面的力量。這些力量影響和塑造著人們的行為和決策。
在物理學中，力對粒子的運動產(chǎn)生直接影響，人類在社會中也同樣受到力的影響。這對我們的社會行為和決策具有重要意義，常?？梢越忉屛覀?yōu)槭裁醋龀霾煌倪x擇。
第五段：結(jié)尾
總的來說，物理學可以幫助我們更好地理解社會的變化和發(fā)展。物理學中的模型和理論不能完全應(yīng)用于社會世界中，但可以提供一種獨特的思維方式和啟示。我們可以從中學習如何形成有序的體系，如何分析和解決問題，以及為什么人們會做出特定的決策。因此，理解物理學對我們理解社會的變化和發(fā)展非常重要。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇一
中國社會發(fā)展經(jīng)歷了數(shù)千年的歷史演變，從古代的封建社會到近代的革命斗爭，再到現(xiàn)代的改革開放，中國社會不斷邁向富強和繁榮。作為一名年輕人，我在日常的生活和學習中感受到中國社會發(fā)展的巨大變化，對此有著一些深刻的體會和心得。
首先，中國社會的發(fā)展需要一個穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。在現(xiàn)代化的道路上，中國面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，如人口老齡化、環(huán)境污染、社會不公等。然而，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，政府采取了一系列有力的措施來解決這些問題，使得中國社會保持了相對穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢。例如，政府推行的“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，通過改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、提高農(nóng)民收入、保護農(nóng)田等措施，為農(nóng)村地區(qū)帶來了翻天覆地的變化，進一步拉近了城鄉(xiāng)差距，促進了社會的和諧發(fā)展。
其次，經(jīng)濟的發(fā)展是中國社會進步的基礎(chǔ)。中國自改革開放以來取得了令世界矚目的經(jīng)濟發(fā)展速度，成為全球第二大經(jīng)濟體。這種經(jīng)濟發(fā)展不僅為人民帶來了更好的生活水平，還為社會發(fā)展提供了強大的動力。經(jīng)濟的發(fā)展不僅僅是國家層面的變化，也深刻地影響了每個人的生活。比如，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，電商等新興行業(yè)的興起，使得人們的消費方式和生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。在這個時代，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的機會無處不在，年輕人可以通過自己的努力和智慧獲得更多的發(fā)展機會，實現(xiàn)個人價值。
另外，教育對于一個國家社會的發(fā)展至關(guān)重要。中國一直重視教育，注重培養(yǎng)人才。近年來，隨著教育體制的改革和創(chuàng)新，中國培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的科學家、工程師、文化藝術(shù)家等各個領(lǐng)域的人才，推動了中國社會的進步和發(fā)展。目前，中國的高等教育實力和水平已逐漸提升，越來越多的中國學生能夠接受更高質(zhì)量的教育，打破了地域和家庭背景的限制，實現(xiàn)了人才的公平競爭。
最后，中國傳統(tǒng)文化對于中國社會發(fā)展的貢獻是不可忽視的。中國有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，包含了眾多的道德準則和智慧。這些傳統(tǒng)文化中的精華往往能夠為現(xiàn)代社會提供有益的啟示，例如孝敬父母、尊重長輩、崇尚勤儉等價值觀念為社會的和諧發(fā)展提供了有效的指導(dǎo)。同時，傳統(tǒng)文化也為中國的藝術(shù)、文學和哲學等領(lǐng)域提供了豐富的資源，為社會發(fā)展注入了更多的活力。
總之，中國社會發(fā)展的心得體會是多方面的。穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境、快速發(fā)展的經(jīng)濟、優(yōu)質(zhì)的教育以及傳統(tǒng)文化的傳承都是中國取得輝煌成就的重要因素。在今后的發(fā)展中，我們應(yīng)該繼續(xù)堅持創(chuàng)新發(fā)展和社會進步的道路，不斷實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展。同時，我們也應(yīng)該保持對傳統(tǒng)文化的敬畏和熱愛，在現(xiàn)代社會生活中注入中國傳統(tǒng)文化的智慧和力量，為中國社會的進步和繁榮貢獻自己的力量。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇二
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇三
2020年5月9日上海市市委召開“四史”學習教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，會上李強書記指出，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。
會議指出，歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
作為一名基層黨員，必須深刻認識到“四史”學習是堅定理想信念的需要，有著十分緊迫而又深遠的意義。只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程?！八氖贰睂W習教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。面對當前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市有序推進工作狀態(tài)下，基層黨員更要敢于擔當，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作，為經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。
“四史”內(nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史，中共共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。歷史是最好的教科書，對黨員干部來說，歷史更是好的營養(yǎng)劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進人民群眾福祉。
第二篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
深入學習黨史、新中國史，堅定理想信念。習近平總書記指出，理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂，沒有理想信念，理想信念不堅定，就會得“軟骨病”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是一部中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想，前仆后繼、英勇犧牲的歷史，蘊含著我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)。今天，我們要從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動力，始終保持堅定的理想信念和堅強的革命意志，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，在任何時候任何情況下理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。
深入學習黨史、新中國史，樹牢“四個自信”。堅持不忘初心、牢記使命，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成新民主主義革命和社會主義革命、進行社會主義建設(shè)和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中，有黨艱辛探索的歷史，有黨自覺探尋新路的歷史，也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史?！坝蟮?，必先知史”。學好黨史、新中國史這兩門必修課，會使我們更加科學地總結(jié)歷史經(jīng)驗，正確地把握歷史規(guī)律，清醒地認識中國國情，在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性的基礎(chǔ)上堅定“四個自信”。
深入學習黨史、新中國史，恪守為民情懷。習近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中的位置，始終全心全意為人民服務(wù)，始終為人民利益和幸福而努力工作”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是革命為民、立國救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗，我們黨始終同人民想在一起、干在一起，從而得到人民群眾的衷心擁護，使具有500年歷史的社會主義主張在世界上人口最多的國家成功開辟出正確道路，使具有70年歷史的新中國建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命，與人民心連心，才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置，永遠與人民同呼吸、共命運，我們黨才能永葆生機活力，中國特色社會主義道路才會越走越寬廣。
深入學習黨史、新中國史，才會見古鑒今、明智強心。黨史、新中國史是革命先輩們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國的智慧結(jié)晶，蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于黨史、新中國史的重要論述，把學習領(lǐng)悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內(nèi)容，在認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律過程中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向，更好地守初心、擔使命，并從中汲取走好新時代長征路的智慧和力量。
第三篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則，從根本上關(guān)乎黨和國家前途命運、關(guān)乎人民根本利益。加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是全黨共同的政治責任，首先是中央領(lǐng)導(dǎo)層的政治責任。中央政治局要帶頭樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴格遵守黨章和黨內(nèi)政治生活準則，全面落實黨的十九大關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各項要求，自覺在以習近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下履行職責、開展工作，堅決維護習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心的地位，凝聚全黨意志，激發(fā)全國各族人民充滿信心朝著實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標奮勇前進。
會議一致同意中央政治局關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定。中央政治局全體同志要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，主動將重大問題報請黨中央研究，認真落實黨中央決策部署并及時報告落實的重要進展;要帶頭執(zhí)行黨的干部政策，結(jié)合分管工作負責任地向黨中央推薦干部;要對黨忠誠老實，自覺同違反黨章、破壞黨的紀律、危害黨中央集中領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)統(tǒng)一的言行作斗爭，認真履行所分管部門、(百味書屋)領(lǐng)域或所在地區(qū)的全面從嚴治黨責任;要堅持每年向黨中央和總書記書面述職;要嚴格遵守有關(guān)宣傳報道的規(guī)定。中央書記處和中央紀律檢查委員會、全國人大常委會黨組、國務(wù)院黨組、全國政協(xié)黨組、最高人民法院黨組、最高人民檢察院黨組每年向中央政治局常委會、中央政治局報告工作。
會議認為，作風建設(shè)永遠在路上。貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定是關(guān)系我們黨會不會脫離群眾，能不能長期執(zhí)政、能不能很好履行執(zhí)政使命的大問題。黨的十九大對持之以恒正風肅紀作出新部署，我們必須堅持以上率下，鞏固和拓展落實中央八項規(guī)定精神成果，堅持不懈改作風轉(zhuǎn)作風，讓黨的作風全面好起來，確保黨同人民想在一起、干在一起，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
會議指出，修訂后的實施細則，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十九大對黨的作風建設(shè)的新部署新要求，堅持問題導(dǎo)向，根據(jù)這幾年中央八項規(guī)定實施過程中遇到的新情況新問題，著重對改進調(diào)查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范出訪活動、改進新聞報道、厲行勤儉節(jié)約等方面內(nèi)容作了進一步規(guī)范、細化和完善，更加切合工作實際，增強了指導(dǎo)性和操作性。中央政治局的同志要帶頭弘揚黨的優(yōu)良作風，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，為全黨作出表率。
會議強調(diào)，學習宣傳貫徹黨的十九大精神是當前和今后一段時期全黨全國的首要政治任務(wù)。要把全黨全國各族人民思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的各項任務(wù)上來。要引導(dǎo)廣大干部群眾認真研讀黨的十九大報告和黨章，準確領(lǐng)會把握黨的十九大精神的思想精髓、核心要義，原原本本、原汁原味學習好黨的十九大精神。要在全面系統(tǒng)的基礎(chǔ)上突出重點、抓住關(guān)鍵，把著力點聚焦到習近平新時代中國特色社會主義思想是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想上，聚焦到5年來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上，聚焦到作出中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大論斷的深遠影響上，聚焦到貫徹落實黨的十九大的重大決策部署上，聚焦到習近平總書記是全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的領(lǐng)袖上。
會議強調(diào)，要把學習黨的十九大精神作為黨的理論武裝工作的重點任務(wù)，面向全體黨員開展多形式、分層次、全覆蓋的學習培訓(xùn)。要把學習黨的十九大精神作為黨校、干部學院、行政學院教育培訓(xùn)的必修課，作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容。要組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，注重宣傳各地區(qū)各部門學習貫徹的具體舉措和實際行動，注重反映基層干部群眾學習貫徹的典型事跡和良好風貌，廣泛吸引干部群眾積極參與，在全社會形成學習貫徹黨的十九大精神的濃厚氛圍，要加強對外宣傳，針對國際社會關(guān)切，積極宣介黨的十九大精神。
會議指出，要組織開展集中宣講活動，推動黨的十九大精神進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關(guān)、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網(wǎng)站。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學、帶頭講、帶頭干，把黨的十九大精神講清楚、講明白，讓老百姓聽得懂、能領(lǐng)會、可落實，推動黨的理論創(chuàng)新成果走近群眾，凝聚黨心民心、擴大社會共識。
會議強調(diào)，學習宣傳貫徹黨的十九大精神，要推動全黨牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要大力弘揚馬克思主義學風，切實提高推動發(fā)展、解決問題的能力，堅定自覺地把黨中央各項決策部署落到實處。
第四篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
第五篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來?！八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。
進入二十一世紀，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國國家制度和國家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢，科學社會主義在中國煥發(fā)出強大生機活力。中國特色社會主義成為科學社會主義發(fā)展的偉大旗幟，成為振興世界社會主義的中流砥柱。在國際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當下，中國共產(chǎn)黨有責任、有信心、有能力為科學社會主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻。
中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實踐邏輯。黨員干部在系統(tǒng)研讀“四史”材料時，要準確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一主線，不斷深化“四史”學習教育，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
第六篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
第七篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
這幾個月來，我認真學習了中國共產(chǎn)黨黨章和黨史，學習的重點是是黨的綱領(lǐng)，通過這段時間的學習，我對黨的綱領(lǐng)有了更加深刻的認識和了解。
首先是黨的綱領(lǐng)的涵義和意義，指出黨的綱領(lǐng)就是一面旗幟，黨的綱領(lǐng)的涵義就是黨的綱領(lǐng)就是一個政黨根據(jù)它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現(xiàn)這個目標而采取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會主義建設(shè)過程中始終堅持實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng)，在社會主義初級階段堅持發(fā)展中國特色社會主義的最低綱領(lǐng)。
在發(fā)展中國特社會主義的偉大實踐中，我們黨堅持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，既堅定了我們可以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念，又結(jié)合不同階段的實際，實事求是，不斷取得社會主義建設(shè)的偉大成就。
我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義是有史以來人類所追求的最美好的社會制度，它反映了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，具有不可抗拒性和必然性。但是共產(chǎn)主義不是一蹴而就的，它是在社會生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)之上才能得以實現(xiàn)的，實現(xiàn)共產(chǎn)主義需要共產(chǎn)黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應(yīng)該堅信，共產(chǎn)主義必然能夠?qū)崿F(xiàn)，無論任何時刻，共產(chǎn)主義都應(yīng)是共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。
其次，通過學習和了解《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)的理論內(nèi)容以及認識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學習，我們認識到，共產(chǎn)主義的實現(xiàn)具有歷史必然性，是社會規(guī)律在起作用，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，資本主義社會的固有的矛盾決定了社會主義必然代替資本主義，這也使我們堅信，共產(chǎn)主義的實現(xiàn)不是一句空話。《共產(chǎn)黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝，成為其后各國無產(chǎn)階級政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。
最后，通過學習我了解如何實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。堅持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一是馬克思主義政黨建設(shè)的一條基本。在發(fā)展中國特色社會主義實踐中堅持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。兩者必須統(tǒng)一與發(fā)展中國特殊社會主義的實踐中，最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進方向，最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實現(xiàn)準備必要條件。只有堅持兩者的統(tǒng)一，以堅定的共產(chǎn)主義理想投身于中國特色社會主義的偉大實踐，為發(fā)展中國特色社會主義努力奮斗，才是一個真正的革命者。我們要始終不渝的堅持黨的最高綱領(lǐng)，腳踏實地地實踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻、樂于生活。
作為一名入黨積極分子，我將始終不渝地堅持我們黨的共產(chǎn)主義理想，理論聯(lián)系實踐，積極踐行黨的路線、方針、政策，開拓創(chuàng)新，不斷進取，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨員的隊伍，為黨和國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
第八篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
要在“四史”學習教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時代。
要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)男聲r代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻。
歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應(yīng)好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。
第九篇:黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
x月_日，黨支部開展了以“學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史”為主題的教育活動。
首先，重溫黨史、新中國史，了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。隨后，各位黨員同志根據(jù)各自的專業(yè)背景、生活經(jīng)歷并結(jié)合疫情防控的實際情況和最新進展，分享了學習學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的心得體會。最后，黨支部書記表示，希望各位黨員在不斷的學習和實踐中知往鑒今、以史資政，把黨史、新中國史上的經(jīng)驗和智慧有機融入到自身的學習實踐中。
知往鑒今、以史資政，在“三史”基礎(chǔ)上將社會主義發(fā)展史融會貫通，能堅定黨員理想信念，為中國發(fā)展注入“歷史”的力量。經(jīng)過此次“四史”學習組織生活會，上海大學社會學院的學生黨員們回望歷史、展望未來，提高了政治站位，深刻領(lǐng)悟了習近平新時代中國特色社會主義思想。在今后的學習與工作中，學生黨員們將滿懷“四個自信”，秉承著“胸懷祖國、放眼世界、心系社會、志在利民”的院訓(xùn)，以對社會、對國家的熱忱，積極投身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的實踐中去，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，學思踐悟，知行合一。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇四
讀史可以明智，知古方能鑒今。回望我們黨百年奮斗史，只有“弄清楚我們從哪里來、往哪里去”，努力做到客觀了解過去，才能正確認識現(xiàn)在，科學把握未來。以下是小編為大家收集的新中國史改革開放史社會發(fā)展史內(nèi)容范文(通用3篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在中國共產(chǎn)黨成立100周年這一重大歷史時刻，黨中央開展黨史學習教育，對于總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利具有重要意義。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，把黨的歷史學習好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好，就是要切實做到“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，從黨的百年奮斗歷程中深切感悟不忘初心、牢記使命的真諦情懷，汲取指引前行的智慧和力量、努力以行動助推稅收事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課，也是愛國主義教育的重要組成部分。在中國共產(chǎn)黨即將跨入百年發(fā)展歷程之時，我們開始學習“四史”，既是中央要求，也是現(xiàn)實需要。我們黨是一個大黨、老黨、強黨，一部百年黨史，涵蓋了幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的經(jīng)驗和智慧，為當代共產(chǎn)黨人積累了豐富的理論和實踐的財富，蘊含正反兩方面的經(jīng)驗總結(jié)。面對紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢，迫切需要我們從黨史中汲取營養(yǎng)，用于指導(dǎo)現(xiàn)實工作，加強黨的自身建設(shè)，甚至為整個中國特色社會主義偉大建設(shè)提供歷史依據(jù)和啟示。學習“四史”是對“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化的具體體現(xiàn)，是主題教育的延續(xù)和深化，我們不能只搞形式主義，要真正重溫、重讀黨史，做到入腦入心，從中汲取精神之鈣，奮進之力，理論之魂，為民之情，浩然之氣，續(xù)寫新輝煌。
讀歷史，能看到今天的來龍和去脈，要向革命先輩學習，培養(yǎng)歷史使命感，共擔民族大義。中國共產(chǎn)黨富有強大生命力，要汲取歷史智慧、激發(fā)奮進力量，堅定“四個自信”，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。黨史是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實踐史，一個政黨必須要有杰出的領(lǐng)袖和強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，一個政黨必須要自我學習、自我革命。
黨史是一本嚴肅的教科書，是一部描述中華民族走出劫難、創(chuàng)造輝煌的鮮活教材，要學習黨迎難而上的態(tài)度，人民至上的立場，昂揚向上的激情。稅務(wù)系統(tǒng)應(yīng)當把“四史”學習作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和黨性教育的重要組成部分，作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日的重要內(nèi)容，利用線上線下資源，創(chuàng)新方式方法，加強“四史”教育，筑牢意識形態(tài)工作陣地，永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷，永葆擔當本色。
5月27日，xx區(qū)xx街道召開四史學習教育部署推進會，街道黨工委書記xx結(jié)合xx市委，xx區(qū)委會議精神和街道實際，做好三大焦點，學好四史，從中汲取解決問題的智慧，厚積薄發(fā)，為xx街道社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強大動力的動員。
著重于為什么學習，深刻理解開展四史學習教育的重要意義。開展“四史”學習教育是不忘初心，牢記使命的重要途徑，是強化愛黨愛國思想自覺，行動自覺的必然要求，是把握歷史規(guī)律，提升應(yīng)對能力的有效方法。聚焦怎么學，確?！八氖贰睂W習教育取得扎實成效。掌握核心要求，學習更好地理解新思想。把握重要任務(wù)，從歷史中汲取前行的智慧和力量。把握重要方法，將四史學習教學與xx實踐緊密結(jié)合。著重于如何抓住，抓住四史學習教育的各項工作。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持分類指導(dǎo)，求真務(wù)實。
目前，xx街已形成黨員干部，班成員領(lǐng)導(dǎo)學習，年輕黨員與老年黨員結(jié)對學習，年輕一代帶家庭學習，兩新組織黨員在線交流學習的良好氛圍，推進學習教育深入，實地抓住。
學好四史，是黨員干部的必修課。但是，四史在時間上跨越了500多年，內(nèi)容上任何一史都是大部分的頭部，大容量。因此，如何有效推進“四史”教育學習，筆者以為：必須抓住重點，區(qū)。
層次，花真功夫、下大力氣，在“恒”、“悟”、“踐”三個層面著力。
學貴有“恒”，做到常學常新。讀“四史”、悟原理，在常學常新中堅定理想信念。一部新中國史，就是一部中華民族奮斗史;一部黨史，就是中國共產(chǎn)黨從實際出發(fā)不斷進行理論創(chuàng)新的歷史。毛澤東思想、鄧小平理論等先后創(chuàng)立，生動記錄了共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)造，彰顯了共產(chǎn)黨人的理論思維。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。學好四史，要有“望盡天涯路”的追求，秉持“學貴有恒”的毅力，堅守“讀書破萬卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說過：“學習一定要學到底，學習的最大敵人是不到‘底’”。只要堅持下去，必定會積少成多、聚沙成塔，積跬步以至千里。只有靜下心來通讀苦讀，耐得住“獨上高樓”的寂寞，才能學有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中，把握時代變化的脈動，洞察理論創(chuàng)新的深意。
學貴有“悟”，力求走深走心?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”?？倳浽f過：“我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。可以說，改革是由問題倒逼而產(chǎn)生，又在不斷解決問題中得以深化。”堅持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點。實事求是，帶著問題去學習、去思考，從學“四史”中尋找答案和辦法。只有真正把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，才能“洪鐘小大隨叩鳴”，不會“入寶山而空手回”。讀史明智。黨史、新中國史蘊含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧，學習四史，要用心、用力，學會用歷史思維，解決工作中的困難挑戰(zhàn)，提高解決問題的本領(lǐng)。
學貴有“踐”，堅持篤干篤行?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”學習本身不是目的，目的是為了推進工作、解決難題。學史再出發(fā)，就是要上下“一條心”，形成以上率下、以身作則，一級做給一級看，用做出樣子代替喊破嗓子;上下擰成“一股繩”，一級帶著一級干，推動工作創(chuàng)先爭優(yōu)、學習蔚然成風。帶動所有黨員干部都動起來，切忌踢“半場球”，搞“半拉子工程”。干事創(chuàng)業(yè)需要實干、苦干、巧干。實干是態(tài)度，苦干是品德，巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心，落實工作部署，對每一件工作力求實效，做到解決問題不推諉、推動工作不蠻干，以身作則、率先垂范，求實效、講實干，以“帶頭干、認真抓”的實干作風推動事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔當。在困難面前要毫不退縮，直面問題抓落實、攻堅克難帶頭上。
以史鑒今，砥礪前行。筆者有理由相信，陸家嘴街道各級黨組織和黨員將扎實開展好”四史”學習教育，全面學、系統(tǒng)學、深入學，從中汲取前行的力量，學習前人的智慧，認清歷史發(fā)展的規(guī)律，堅定社會主義信念，開拓創(chuàng)新，與時俱進，銳意進取，為xx社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強勁動力!
近日，在區(qū)黨委、校黨支部號召下，我開始認真系統(tǒng)學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新，腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形，古事所以知今”，黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數(shù)難關(guān)，創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。
不斷增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，自覺把紀律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導(dǎo)實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學生的成長中，引導(dǎo)學生在學習、生活中發(fā)揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學習我更加明確了教育教學工作的方向、目標，一定會持續(xù)謹守育人初心、勇?lián)逃姑?，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻自己微薄的力量。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇五
要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
要在“四史”學習教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時代。
要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)男聲r代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻。
歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應(yīng)好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。
【篇二】學好黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
【篇三】學好黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
這幾個月來，我認真學習了中國共產(chǎn)黨黨章和黨史，學習的重點是是黨的綱領(lǐng)，通過這段時間的學習，我對黨的綱領(lǐng)有了更加深刻的認識和了解。
首先是黨的綱領(lǐng)的涵義和意義，指出黨的綱領(lǐng)就是一面旗幟，黨的綱領(lǐng)的涵義就是黨的綱領(lǐng)就是一個政黨根據(jù)它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現(xiàn)這個目標而采取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會主義建設(shè)過程中始終堅持實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng)，在社會主義初級階段堅持發(fā)展中國特色社會主義的最低綱領(lǐng)。
在發(fā)展中國特社會主義的偉大實踐中，我們黨堅持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，既堅定了我們可以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念，又結(jié)合不同階段的實際，實事求是，不斷取得社會主義建設(shè)的偉大成就。
我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義是有史以來人類所追求的最美好的社會制度，它反映了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，具有不可抗拒性和必然性。但是共產(chǎn)主義不是一蹴而就的，它是在社會生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)之上才能得以實現(xiàn)的，實現(xiàn)共產(chǎn)主義需要共產(chǎn)黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應(yīng)該堅信，共產(chǎn)主義必然能夠?qū)崿F(xiàn)，無論任何時刻，共產(chǎn)主義都應(yīng)是共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。
其次，通過學習和了解《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)的理論內(nèi)容以及認識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學習，我們認識到，共產(chǎn)主義的實現(xiàn)具有歷史必然性，是社會規(guī)律在起作用，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，資本主義社會的固有的矛盾決定了社會主義必然代替資本主義，這也使我們堅信，共產(chǎn)主義的實現(xiàn)不是一句空話?！豆伯a(chǎn)黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝，成為其后各國無產(chǎn)階級政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。
最后，通過學習我了解如何實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。堅持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一是馬克思主義政黨建設(shè)的一條基本。在發(fā)展中國特色社會主義實踐中堅持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。兩者必須統(tǒng)一與發(fā)展中國特殊社會主義的實踐中，最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進方向，最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實現(xiàn)準備必要條件。只有堅持兩者的統(tǒng)一，以堅定的共產(chǎn)主義理想投身于中國特色社會主義的偉大實踐，為發(fā)展中國特色社會主義努力奮斗，才是一個真正的革命者。我們要始終不渝的堅持黨的最高綱領(lǐng)，腳踏實地地實踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻、樂于生活。
作為一名入黨積極分子，我將始終不渝地堅持我們黨的共產(chǎn)主義理想，理論聯(lián)系實踐，積極踐行黨的路線、方針、政策，開拓創(chuàng)新，不斷進取，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨員的隊伍，為黨和國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
【篇四】學好黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
深入學習黨史、新中國史，堅定理想信念。習近平總書記指出，理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂，沒有理想信念，理想信念不堅定，就會得“軟骨病”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是一部中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想，前仆后繼、英勇犧牲的歷史，蘊含著我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)。今天，我們要從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動力，始終保持堅定的理想信念和堅強的革命意志，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，在任何時候任何情況下理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。
深入學習黨史、新中國史，樹牢“四個自信”。堅持不忘初心、牢記使命，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成新民主主義革命和社會主義革命、進行社會主義建設(shè)和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中，有黨艱辛探索的歷史，有黨自覺探尋新路的歷史，也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史?！坝蟮?，必先知史”。學好黨史、新中國史這兩門必修課，會使我們更加科學地總結(jié)歷史經(jīng)驗，正確地把握歷史規(guī)律，清醒地認識中國國情，在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性的基礎(chǔ)上堅定“四個自信”。
深入學習黨史、新中國史，恪守為民情懷。習近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中的位置，始終全心全意為人民服務(wù)，始終為人民利益和幸福而努力工作”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是革命為民、立國救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗，我們黨始終同人民想在一起、干在一起，從而得到人民群眾的衷心擁護，使具有500年歷史的社會主義主張在世界上人口最多的國家成功開辟出正確道路，使具有70年歷史的新中國建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命，與人民心連心，才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置，永遠與人民同呼吸、共命運，我們黨才能永葆生機活力，中國特色社會主義道路才會越走越寬廣。
深入學習黨史、新中國史，才會見古鑒今、明智強心。黨史、新中國史是革命先輩們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國的智慧結(jié)晶，蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于黨史、新中國史的重要論述，把學習領(lǐng)悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內(nèi)容，在認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律過程中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向，更好地守初心、擔使命，并從中汲取走好新時代長征路的智慧和力量。
【篇五】學好黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來。“四史”內(nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。
進入二十一世紀，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國國家制度和國家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢，科學社會主義在中國煥發(fā)出強大生機活力。中國特色社會主義成為科學社會主義發(fā)展的偉大旗幟，成為振興世界社會主義的中流砥柱。在國際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當下，中國共產(chǎn)黨有責任、有信心、有能力為科學社會主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻。
中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實踐邏輯。黨員干部在系統(tǒng)研讀“四史”材料時，要準確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一主線，不斷深化“四史”學習教育，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
【篇六】學好黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇六
學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學習教育的重點，也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學習，能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
***總書記強調(diào)，對組工干部來說，第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實踐史，是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實踐邏輯，學好“四史”，能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路，看清腳下的路，堅定未來的路，在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表，增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書，樹立正確的歷史記憶，有助于鑒古知今，學史明智。四史學習不是水煮歷史，是必修課不是選修課，不能抱著走馬觀花，挑挑揀揀的心態(tài)去學習，而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路，提高政治能力的一場馬拉松，學在日常，習在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史，也要做好深學、細照，做到學有所獲，學有所悟。
馬克思在黑格爾法哲學批判導(dǎo)言中指出，“理論只要說服人，就能掌握群眾
而理論只要徹底，就能說服人?！秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作，要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底，并進一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度，從而實現(xiàn)黨建跟人走，人才能跟黨走的根本目標。
毛**在延安時期就曾說過，延安的人要通古今，全國的人要通古今，尤其是我們共產(chǎn)黨員，更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史，更好地認識過去，運用好歷史這門大學問，才能把握當下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律，也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”，對我們現(xiàn)在的工作進行全面的審視，找準基層黨建的定位，判明工作所處的時和勢，在比學趕超中，在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中，不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
黨史新中國史心得體會
改革開放史心得體會
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇七
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量，深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，激勵全黨全國各族人民滿懷信心邁進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，黨中央決定，在全黨開展黨史學習教育。近期我處也開展了形式多樣的黨史學習教育，通過對黨史的集中學習和個人自學，我感悟到：
學黨史，要扎根堅定理想的紅船精神。1921年“革命聲傳畫舫中”，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一艘游船上勝利召開，莊嚴向世界宣告中國共產(chǎn)黨的建立，正是偉大的革命先烈這種“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神，匯聚了志同道合的革命之士，秉著救國救民的偉大理想，用血淚為新中國譜寫新篇章。紅船精神更是中國革命精神的搖籃，為新中國翻天覆地的發(fā)展拉開了序幕。紅船精神不會過時，在新時代也有新的詮釋，堅定理想，不忘初心，我們做人立業(yè)也是要扎根堅定理想的紅船精神。作為一名基層的糧儲人，要堅持學習***新時代中國特色社會主義思想，秉承著糧儲“收得進、儲得好、調(diào)得動、用得上”的初心使命，堅持學習好崗位知識，從思想和知識儲備上下工夫，為糧儲事業(yè)蓬勃發(fā)展扎根好自己的一份力量。
學黨史，要筑牢實事求是的延安精神。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志在延安作了《改造我們的學習》、《整頓黨的作風》和《反對黨八股》的報告，開展了大規(guī)模的整風行動，奠定了中國共產(chǎn)黨實事求是、理論聯(lián)系實際的精神，對黨的發(fā)展具有深遠意義，為中國共產(chǎn)黨確立了實事求是的辯證唯物主義的思想路線。實事求是的延安精神，正是“釘釘子精神”，教會我們一步一腳印，虛心學習，踏實做人，踏實做事。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。我們在工作上也應(yīng)如此，不急不躁，謹小慎微，把每一個崗位知識掌握好，把每一件事做好。筑牢實事求是的精神，保證七三三處安全穩(wěn)定發(fā)展。
學黨史，要發(fā)揚堅韌不拔的長征精神?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，二萬五千里長征，實現(xiàn)了戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移，成為了打敗國民黨的轉(zhuǎn)折點。正是紅軍戰(zhàn)士們堅韌不拔，自強不息，百折不撓的精神，讓紅軍戰(zhàn)士一不怕苦，二不怕死，實現(xiàn)了強渡大渡河，飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地的壯舉，保證了偉大革命事業(yè)走向成功。長征精神啟發(fā)我們在工作上遇到困難要有我不畏難的覺悟，不怕苦不怕累，用百折不撓的意志去克服它，用屢敗屢戰(zhàn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。
學黨史，要堅定不移立足本職奉獻儲備。當今世界正處于百年未有之大變局，新冠疫情肆虐全球，中美貿(mào)易博弈白熱化，糧儲系統(tǒng)作為國家安全發(fā)展的重要組成部分，是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、國家安全的重要基石，是國家抵御風險挑戰(zhàn)的根本保證。作為糧儲系統(tǒng)的一名新兵，更要學好百年黨史，汲取奮進力量。讓我們學習堅定理想的紅船精神，在糧儲事業(yè)中堅定信念，奮勇向前；讓我們學習實事求是的延安精神，在工作中踏實做事，穩(wěn)步前進；讓我們學習堅韌不拔的長征精神，在工作中不畏艱險，攻堅克難，為糧儲事業(yè)奉獻出自己的一份力量。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇八
近幾十年來，中國社會發(fā)展取得了巨大的成就。作為一個見證者和參與者，我深深體會到了中國社會發(fā)展所帶來的種種變化。經(jīng)過反思和思考，我認為中國社會發(fā)展的核心在于經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、文化傳承、環(huán)境保護和人民幸福這五個方面。
首先，經(jīng)濟發(fā)展是中國社會發(fā)展的基石。近幾十年來，中國的經(jīng)濟取得了長足的發(fā)展。從了解到的情況來看，確實是有中國迎頭趕上發(fā)達國家的趨勢，國內(nèi)生產(chǎn)總值屢創(chuàng)新高，國際影響力逐步提升，對全球經(jīng)濟的貢獻也越來越大。我發(fā)現(xiàn)，正是經(jīng)濟發(fā)展帶來了中國社會各個方面的變革。經(jīng)濟發(fā)展為改善人民生活水平提供了保障，許多老百姓的衣食住行都得到了極大改善。
其次，社會進步是中國社會發(fā)展的重要標志。社會進步不僅僅是經(jīng)濟的發(fā)展，還包括政治、法律、教育、醫(yī)療等多個方面。我注意到政府采取了一系列的政策，推動社會的公平正義，減少貧富差距，加強社會安全保障，提高教育水平，改善醫(yī)療條件等等。這些政策的實施，使得社會的各個方面都得到了積極的改善，人民生活的幸福感也得到了提升。
第三，文化傳承是中國社會發(fā)展的重要內(nèi)容。中國歷史悠久，文化底蘊深厚，而文化的傳承和弘揚是一個國家繁榮發(fā)展的重要標志。在我看來，中國始終致力于保護和傳承中華文化，通過各種途徑和手段，擴大了對外文化交流，加強了國內(nèi)文化資源的保護和傳承。這讓更多的人了解和喜愛中國的文化，也增強了國家凝聚力和民族自豪感。
第四，環(huán)境保護是中國社會發(fā)展不可或缺的一環(huán)。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，環(huán)境的保護和修復(fù)顯得尤為重要。中國政府積極采取了一系列措施，推動綠色發(fā)展，加強環(huán)境保護的力度。在我居住的城市，大街小巷中種滿了樹木，河流湖泊水質(zhì)明顯改善，空氣質(zhì)量也得到了明顯提高。這些變化讓我們享受到了更好的生活環(huán)境，也提高了人民的幸福感。
最后，人民的幸福是中國社會發(fā)展的終極目標。經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、文化傳承和環(huán)境保護的核心都是為了人民的幸福。我認為人民的幸福包括物質(zhì)和精神層面的需求?，F(xiàn)在，我們不僅擁有物質(zhì)上的富足，更自由自在地追求自己的夢想，享受文化演藝、旅游、健身等各種精神活動。這樣的幸福是社會發(fā)展的最佳回報，也是廣大人民心甘情愿為之付出的結(jié)果。
綜上所述，中國社會發(fā)展在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、文化傳承、環(huán)境保護和人民幸福這五個方面取得了舉世矚目的成就。經(jīng)濟的高速發(fā)展為改善人民的生活條件奠定了基礎(chǔ)，社會的進步增加了人民的幸福感，文化傳承加強了國家的凝聚力，環(huán)境保護改善了生活環(huán)境。中國社會的發(fā)展實現(xiàn)了經(jīng)濟繁榮與社會進步、文化保護與環(huán)境保護之間的良性循環(huán)。相信在未來的發(fā)展中，中國社會將不斷取得更大的成就，人民的幸福感將得到更多的提升。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇九
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
【篇二】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
這幾個月來，我認真學習了中國共產(chǎn)黨黨章和黨史，學習的重點是是黨的綱領(lǐng)，通過這段時間的學習，我對黨的綱領(lǐng)有了更加深刻的認識和了解。
首先是黨的綱領(lǐng)的涵義和意義，指出黨的綱領(lǐng)就是一面旗幟，黨的綱領(lǐng)的涵義就是黨的綱領(lǐng)就是一個政黨根據(jù)它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現(xiàn)這個目標而采取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會主義建設(shè)過程中始終堅持實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng)，在社會主義初級階段堅持發(fā)展中國特色社會主義的最低綱領(lǐng)。
在發(fā)展中國特社會主義的偉大實踐中，我們黨堅持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，既堅定了我們可以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念，又結(jié)合不同階段的實際，實事求是，不斷取得社會主義建設(shè)的偉大成就。
我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義是有史以來人類所追求的最美好的社會制度，它反映了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，具有不可抗拒性和必然性。但是共產(chǎn)主義不是一蹴而就的，它是在社會生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)之上才能得以實現(xiàn)的，實現(xiàn)共產(chǎn)主義需要共產(chǎn)黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應(yīng)該堅信，共產(chǎn)主義必然能夠?qū)崿F(xiàn)，無論任何時刻，共產(chǎn)主義都應(yīng)是共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。
其次，通過學習和了解《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)的理論內(nèi)容以及認識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學習，我們認識到，共產(chǎn)主義的實現(xiàn)具有歷史必然性，是社會規(guī)律在起作用，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，資本主義社會的固有的矛盾決定了社會主義必然代替資本主義，這也使我們堅信，共產(chǎn)主義的實現(xiàn)不是一句空話?！豆伯a(chǎn)黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝，成為其后各國無產(chǎn)階級政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。
最后，通過學習我了解如何實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。堅持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一是馬克思主義政黨建設(shè)的一條基本。在發(fā)展中國特色社會主義實踐中堅持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。兩者必須統(tǒng)一與發(fā)展中國特殊社會主義的實踐中，最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進方向，最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實現(xiàn)準備必要條件。只有堅持兩者的統(tǒng)一，以堅定的共產(chǎn)主義理想投身于中國特色社會主義的偉大實踐，為發(fā)展中國特色社會主義努力奮斗，才是一個真正的革命者。我們要始終不渝的堅持黨的最高綱領(lǐng)，腳踏實地地實踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻、樂于生活。
作為一名入黨積極分子，我將始終不渝地堅持我們黨的共產(chǎn)主義理想，理論聯(lián)系實踐，積極踐行黨的路線、方針、政策，開拓創(chuàng)新，不斷進取，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨員的隊伍，為黨和國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
【篇三】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
深入學習黨史、新中國史，堅定理想信念。習近平總書記指出，理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂，沒有理想信念，理想信念不堅定，就會得“軟骨病”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是一部中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想，前仆后繼、英勇犧牲的歷史，蘊含著我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)。今天，我們要從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動力，始終保持堅定的理想信念和堅強的革命意志，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，在任何時候任何情況下理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。
深入學習黨史、新中國史，樹牢“四個自信”。堅持不忘初心、牢記使命，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成新民主主義革命和社會主義革命、進行社會主義建設(shè)和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中，有黨艱辛探索的歷史，有黨自覺探尋新路的歷史，也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史?！坝蟮?，必先知史”。學好黨史、新中國史這兩門必修課，會使我們更加科學地總結(jié)歷史經(jīng)驗，正確地把握歷史規(guī)律，清醒地認識中國國情，在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性的基礎(chǔ)上堅定“四個自信”。
深入學習黨史、新中國史，恪守為民情懷。習近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中的位置，始終全心全意為人民服務(wù)，始終為人民利益和幸福而努力工作”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，就是革命為民、立國救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗，我們黨始終同人民想在一起、干在一起，從而得到人民群眾的衷心擁護，使具有500年歷史的社會主義主張在世界上人口最多的國家成功開辟出正確道路，使具有70年歷史的新中國建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命，與人民心連心，才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置，永遠與人民同呼吸、共命運，我們黨才能永葆生機活力，中國特色社會主義道路才會越走越寬廣。
深入學習黨史、新中國史，才會見古鑒今、明智強心。黨史、新中國史是革命先輩們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國的智慧結(jié)晶，蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于黨史、新中國史的重要論述，把學習領(lǐng)悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內(nèi)容，在認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律過程中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向，更好地守初心、擔使命，并從中汲取走好新時代長征路的智慧和力量。
【篇四】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
2020年5月9日上海市市委召開“四史”學習教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，會上李強書記指出，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。
會議指出，歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
作為一名基層黨員，必須深刻認識到“四史”學習是堅定理想信念的需要，有著十分緊迫而又深遠的意義。只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程?！八氖贰睂W習教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。面對當前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市有序推進工作狀態(tài)下，基層黨員更要敢于擔當，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作，為經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。
“四史”內(nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史，中共共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。歷史是最好的教科書，對黨員干部來說，歷史更是好的營養(yǎng)劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進人民群眾福祉。
【篇五】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
今年是建黨xx周年，單位組織了一系列學習黨史活動。學習了黨史讓我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西，一本書看下來心朝澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，以前的苦難，以前的悲愴，讓人難忘，這天的成就，這天的偉業(yè)，讓人自豪，讓我更加堅定了永遠跟黨走的決心。
一是重溫了.....xx載光輝歷史。
.....從嘉興南湖的一條小船上走上來，走向新中國，走到了改革開放的這天，走出了一條救國救民、復(fù)興中華的道路，走出了一條社會發(fā)展、經(jīng)濟繁榮的道路。
在血雨腥風的革命年代，我們黨圍繞爭取民族獨立和人民解放的中心任務(wù)，要求黨的各級組織和廣大黨員爭當民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯(lián)系群眾的先鋒，在頑強斗爭、浴血奮戰(zhàn)中體現(xiàn)黨的先進性。無數(shù)...員為了追求真理，為了人民群眾的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血，英勇無畏，前赴后繼，推翻了“三座大山”，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了新中國。
新中國成立后以后，廣大黨員的各級黨組織在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，克服外界封鎖的重重困難，發(fā)揮先進模范作用，獨立自主、自力更生，順利地完成了社會主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會的召開，開啟了改革開放的新時代。從農(nóng)村到城市，從沿海到內(nèi)陸，從東部到西部，從經(jīng)濟領(lǐng)域到政治、文化、社會等各個領(lǐng)域，呈現(xiàn)出一派繁榮景象。我們黨堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持改革開放，初步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制，大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平，為全面建設(shè)小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。各級黨組織和廣大黨員成為解放思想的模范、落實第一要務(wù)的模范、求真務(wù)實的模范、開拓創(chuàng)新的模范，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)，體現(xiàn)黨的先進性。
二是堅定了永遠跟黨走的決心。
建國初期我們說，沒有...就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的這天，我們說沒有...就沒有和諧發(fā)展的中國;應(yīng)對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有...就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，僅有堅持走建設(shè)有中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
三是明確了肩負的歷史使命
學習黨史使我明白當前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在...的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當擁護黨，努力學習、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現(xiàn)代社會，一切都在迅速發(fā)展，我們務(wù)必樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現(xiàn)目標而用心努力。這就要求我們就應(yīng)用心學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，，用先進的理論和思想武裝自我的頭腦，也務(wù)必堅持，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自我的錯誤，端正自我的行為，明確自我的目標。最終，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
四是抓住歷史機遇，永葆...員本色。
作為一名市水利局科技處支部的普通黨員，更就應(yīng)認清水利的戰(zhàn)略地位，抓住十二五期間水利改革發(fā)展加快的難得歷史機遇，加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，永葆...員本色，為開創(chuàng)重慶市水利發(fā)展新局面而努力奮斗!
【篇六】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來?！八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。
進入二十一世紀，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國國家制度和國家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢，科學社會主義在中國煥發(fā)出強大生機活力。中國特色社會主義成為科學社會主義發(fā)展的偉大旗幟，成為振興世界社會主義的中流砥柱。在國際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當下，中國共產(chǎn)黨有責任、有信心、有能力為科學社會主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻。
中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實踐邏輯。黨員干部在系統(tǒng)研讀“四史”材料時，要準確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一主線，不斷深化“四史”學習教育，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
【篇七】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
【篇八】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
x月_日，黨支部開展了以“學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史”為主題的教育活動。
首先，重溫黨史、新中國史，了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。隨后，各位黨員同志根據(jù)各自的專業(yè)背景、生活經(jīng)歷并結(jié)合疫情防控的實際情況和最新進展，分享了學習學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的心得體會。最后，黨支部書記表示，希望各位黨員在不斷的學習和實踐中知往鑒今、以史資政，把黨史、新中國史上的經(jīng)驗和智慧有機融入到自身的學習實踐中。
知往鑒今、以史資政，在“三史”基礎(chǔ)上將社會主義發(fā)展史融會貫通，能堅定黨員理想信念，為中國發(fā)展注入“歷史”的力量。經(jīng)過此次“四史”學習組織生活會，上海大學社會學院的學生黨員們回望歷史、展望未來，提高了政治站位，深刻領(lǐng)悟了習近平新時代中國特色社會主義思想。在今后的學習與工作中，學生黨員們將滿懷“四個自信”，秉承著“胸懷祖國、放眼世界、心系社會、志在利民”的院訓(xùn)，以對社會、對國家的熱忱，積極投身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的實踐中去，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，學思踐悟，知行合一。
【篇九】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則，從根本上關(guān)乎黨和國家前途命運、關(guān)乎人民根本利益。加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是全黨共同的政治責任，首先是中央領(lǐng)導(dǎo)層的政治責任。中央政治局要帶頭樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴格遵守黨章和黨內(nèi)政治生活準則，全面落實黨的十九大關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各項要求，自覺在以習近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下履行職責、開展工作，堅決維護習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心的地位，凝聚全黨意志，激發(fā)全國各族人民充滿信心朝著實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標奮勇前進。
會議一致同意中央政治局關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定。中央政治局全體同志要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，主動將重大問題報請黨中央研究，認真落實黨中央決策部署并及時報告落實的重要進展;要帶頭執(zhí)行黨的干部政策，結(jié)合分管工作負責任地向黨中央推薦干部;要對黨忠誠老實，自覺同違反黨章、破壞黨的紀律、危害黨中央集中領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)統(tǒng)一的言行作斗爭，認真履行所分管部門、(百味書屋)領(lǐng)域或所在地區(qū)的全面從嚴治黨責任;要堅持每年向黨中央和總書記書面述職;要嚴格遵守有關(guān)宣傳報道的規(guī)定。中央書記處和中央紀律檢查委員會、全國人大常委會黨組、國務(wù)院黨組、全國政協(xié)黨組、最高人民法院黨組、最高人民檢察院黨組每年向中央政治局常委會、中央政治局報告工作。
會議認為，作風建設(shè)永遠在路上。貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定是關(guān)系我們黨會不會脫離群眾，能不能長期執(zhí)政、能不能很好履行執(zhí)政使命的大問題。黨的十九大對持之以恒正風肅紀作出新部署，我們必須堅持以上率下，鞏固和拓展落實中央八項規(guī)定精神成果，堅持不懈改作風轉(zhuǎn)作風，讓黨的作風全面好起來，確保黨同人民想在一起、干在一起，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
會議指出，修訂后的實施細則，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十九大對黨的作風建設(shè)的新部署新要求，堅持問題導(dǎo)向，根據(jù)這幾年中央八項規(guī)定實施過程中遇到的新情況新問題，著重對改進調(diào)查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范出訪活動、改進新聞報道、厲行勤儉節(jié)約等方面內(nèi)容作了進一步規(guī)范、細化和完善，更加切合工作實際，增強了指導(dǎo)性和操作性。中央政治局的同志要帶頭弘揚黨的優(yōu)良作風，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，為全黨作出表率。
會議強調(diào)，學習宣傳貫徹黨的十九大精神是當前和今后一段時期全黨全國的首要政治任務(wù)。要把全黨全國各族人民思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的各項任務(wù)上來。要引導(dǎo)廣大干部群眾認真研讀黨的十九大報告和黨章，準確領(lǐng)會把握黨的十九大精神的思想精髓、核心要義，原原本本、原汁原味學習好黨的十九大精神。要在全面系統(tǒng)的基礎(chǔ)上突出重點、抓住關(guān)鍵，把著力點聚焦到習近平新時代中國特色社會主義思想是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想上，聚焦到5年來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上，聚焦到作出中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大論斷的深遠影響上，聚焦到貫徹落實黨的十九大的重大決策部署上，聚焦到習近平總書記是全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的領(lǐng)袖上。
會議強調(diào)，要把學習黨的十九大精神作為黨的理論武裝工作的重點任務(wù)，面向全體黨員開展多形式、分層次、全覆蓋的學習培訓(xùn)。要把學習黨的十九大精神作為黨校、干部學院、行政學院教育培訓(xùn)的必修課，作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容。要組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，注重宣傳各地區(qū)各部門學習貫徹的具體舉措和實際行動，注重反映基層干部群眾學習貫徹的典型事跡和良好風貌，廣泛吸引干部群眾積極參與，在全社會形成學習貫徹黨的十九大精神的濃厚氛圍，要加強對外宣傳，針對國際社會關(guān)切，積極宣介黨的十九大精神。
會議指出，要組織開展集中宣講活動，推動黨的十九大精神進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關(guān)、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網(wǎng)站。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學、帶頭講、帶頭干，把黨的十九大精神講清楚、講明白，讓老百姓聽得懂、能領(lǐng)會、可落實，推動黨的理論創(chuàng)新成果走近群眾，凝聚黨心民心、擴大社會共識。
會議強調(diào)，學習宣傳貫徹黨的十九大精神，要推動全黨牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要大力弘揚馬克思主義學風，切實提高推動發(fā)展、解決問題的能力，堅定自覺地把黨中央各項決策部署落到實處。
【篇十】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
要在“四史”學習教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時代。
要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)男聲r代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻。
歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應(yīng)好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。
【篇十一】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，按照公安局、處關(guān)于開展黨史學習教育系列部署要求，2021年3月18日上午，沙坪壩所組織全體民警開展黨史學習教育，學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員部署大會上的重要講話精神。通過學習，我對黨史教育有了更加深刻的認識和了解。
開展黨史教育不僅是一次砥礪初心使命的歷史教育，是一次堅定理想信念的政治教育，也是一次把握職責任務(wù)的時勢教育。習近平總書記指出我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
我認為開展好黨史教育應(yīng)做到以下幾點，一是要堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。歷史告訴我們，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。作為黨員干部，必須在堅持中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面走在前面、做好表率，自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表，提高政治站位，把準政治方向，堅定政治立場，明確政治態(tài)度，嚴守政治紀律，在履行職責過程中堅持和加強黨對公安工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
二是要堅定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。學習共產(chǎn)黨人的崇高理想，必須認真學習馬克思主義理論，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恒地推動學習往深里走、往心里走、往實里走，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
三是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，切實為群眾辦實事解難題，把學習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、關(guān)照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，防止學習和工作“兩張皮”。不論在什么年代、什么時期，共產(chǎn)黨人始終秉持心中有人民。群眾利益無小事，學習共產(chǎn)黨人的真心為民，就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務(wù)，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
四是要積極履職盡責。自中國共產(chǎn)黨成立之日起，擔當意識就深深烙在每一位黨員心中，無論時代如何發(fā)展，內(nèi)外環(huán)境如何變化，共產(chǎn)黨人的擔當意識始終未變。學習黨史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識，時刻保持斗爭精神，困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭經(jīng)驗，增強斗爭本領(lǐng)。
黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧。作為一名黨員干部，我們要珍惜這份遺產(chǎn)，認真學習和傳承黨史、國史，使之內(nèi)化于心，外化于行。如此，才能進一步增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，鑒定不移地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。
【篇十二】黨史新中國史改革開放史社會發(fā)展史心得體會
在中國共產(chǎn)黨成立100周年這一重大歷史時刻，黨中央開展黨史學習教育，對于總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利具有重要意義。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，把黨的歷史學習好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好，就是要切實做到“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，從黨的百年奮斗歷程中深切感悟不忘初心、牢記使命的真諦情懷，汲取指引前行的智慧和力量、努力以行動助推稅收事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課，也是愛國主義教育的重要組成部分。在中國共產(chǎn)黨即將跨入百年發(fā)展歷程之時，我們開始學習“四史”，既是中央要求，也是現(xiàn)實需要。我們黨是一個大黨、老黨、強黨，一部百年黨史，涵蓋了幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的經(jīng)驗和智慧，為當代共產(chǎn)黨人積累了豐富的理論和實踐的財富，蘊含正反兩方面的經(jīng)驗總結(jié)。面對紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢，迫切需要我們從黨史中汲取營養(yǎng)，用于指導(dǎo)現(xiàn)實工作，加強黨的自身建設(shè)，甚至為整個中國特色社會主義偉大建設(shè)提供歷史依據(jù)和啟示。學習“四史”是對“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化的具體體現(xiàn)，是主題教育的延續(xù)和深化，我們不能只搞形式主義，要真正重溫、重讀黨史，做到入腦入心，從中汲取精神之鈣，奮進之力，理論之魂，為民之情，浩然之氣，續(xù)寫新輝煌。
讀歷史，能看到今天的來龍和去脈，要向革命先輩學習，培養(yǎng)歷史使命感，共擔民族大義。中國共產(chǎn)黨富有強大生命力，要汲取歷史智慧、激發(fā)奮進力量，堅定“四個自信”，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。黨史是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實踐史，一個政黨必須要有杰出的領(lǐng)袖和強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，一個政黨必須要自我學習、自我革命。
黨史是一本嚴肅的教科書，是一部描述中華民族走出劫難、創(chuàng)造輝煌的鮮活教材，要學習黨迎難而上的態(tài)度，人民至上的立場，昂揚向上的激情。稅務(wù)系統(tǒng)應(yīng)當把“四史”學習作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和黨性教育的重要組成部分，作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日的重要內(nèi)容，利用線上線下資源，創(chuàng)新方式方法，加強“四史”教育，筑牢意識形態(tài)工作陣地，永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷，永葆擔當本色。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十
正值建黨一百周年倒計時100天，校團委吳沁園老師面向?qū)W生會全體學生開展黨史主題宣講，我有幸參加了黨史主題團課。通過這次黨史主題團課，我進一步認識了中國共產(chǎn)黨，對黨的性質(zhì)和宗旨有了更為深入的理解，了解了黨的光輝歷程，內(nèi)心深處更加堅定了要加入中國共產(chǎn)黨的決心。
雖然我只是一名共青團員，但是要從一名普通的共青團員成為一名合格的黨員，要有很長的路要走。首先，要不斷地學習豐富自我的理論知識，提高自我的理論水平。黨課的學習短暫而又有限，而我只是掌握了一些黨的基本理論知識，在做十九大報告100題中其實還有很多題目并不了解，理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話說：“思想是行動的先導(dǎo)?！蹦抗舛虦\，思想陳舊，工作就難以打開局面。其次，我要努力在今后一言一行中做實事。提升自己的實踐能力，把理論與實踐相結(jié)合，發(fā)揮出功效。在生活中以一名合格黨員的標準來嚴格要求自己，在實際學習進程中，以“不斷奮斗”為學習的出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞學習根本的問題，想學習之想，急學習之急，做學習之所需，注重一點一滴的小事。
最后，這次團課，使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十一
社會的發(fā)展離不開交通的順暢，而交通的順暢又需要交警的細心管理和執(zhí)法。在社會的快速發(fā)展過程中，交警隊伍扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名交警，我深感責任重大、榮譽感油然而生。在工作中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會，下面我將與大家分享。
首先，我深刻認識到一名交警必須具備高尚的職業(yè)道德。在路上指揮交通時，交警不能被外界因素所干擾，要始終以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待自己的工作。無論是酷暑還是寒冬，交警們始終站在工作崗位上，為路上的行人和車輛保駕護航。這需要交警具備絕對的奉獻精神和責任感。
其次，我發(fā)現(xiàn)作為一名交警，專業(yè)知識的積累至關(guān)重要。隨著科技的發(fā)展，交通工具越來越多樣化，道路交通情況也愈加復(fù)雜。作為一名交警，需要掌握各種法規(guī)，了解交通標志和信號，熟悉車輛的性能。只有具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，交警才能及時、準確地判斷和處理解決各類交通問題，確保車輛和行人的安全。
第三，作為一名交警，注重與駕駛員和行人的良好溝通也尤為重要。在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)很多交通事故都是由于雙方的溝通不暢引起的。因此，我們交警在處理交通事故時不僅要冷靜客觀，更要注重與當事人的溝通交流，耐心傾聽和解釋。只有通過有效的溝通，才能化解矛盾，引導(dǎo)駕駛員和行人合理遵守交通規(guī)則，形成積極的交通態(tài)度。
此外，交警還需要不斷學習和提高自己的工作技能。面對新情況和新問題，我們必須能夠不斷地自我學習和總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的工作能力和素質(zhì)。只有不斷追求進步，才能適應(yīng)社會發(fā)展趨勢和新時代的要求，為保障交通安全作出更大的貢獻。
最后，我深感作為一名交警，與人民群眾的關(guān)系至關(guān)重要。每當看到路上兩側(cè)行人和司機向我投來贊許的目光，我都感到無比自豪和滿足。交警與人民群眾緊密聯(lián)系在一起，在為人民服務(wù)的過程中，我們不僅是法律的執(zhí)行者，更是街頭巷尾的守護者。平凡的工作中蘊藏著無窮的偉大，讓我更加堅定了為人民服務(wù)的信念。
社會發(fā)展交警是充滿榮耀和責任的職業(yè)。通過多年的工作經(jīng)驗，我深知作為一名交警需要具備高尚的職業(yè)道德、豐富的專業(yè)知識、與駕駛員和行人的良好溝通、持續(xù)的學習提高以及與人民群眾的緊密聯(lián)系。在今后的工作中，我將牢記這些心得體會，不斷努力，為維護交通秩序、保障人民出行安全作出更大的貢獻。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十二
社會發(fā)展史是人類歷史的長河中的一道獨特景色。通過對歷史的觀察和思考，我深刻認識到社會的發(fā)展是一個持續(xù)演變的過程，是人類智慧和勇氣的結(jié)晶。在這個過程中，我們可以看到社會形態(tài)的變遷，人的地位的轉(zhuǎn)變，科技的革新，思想的進步等諸多方面，這讓我更加理解歷史的重要性和對現(xiàn)實的指導(dǎo)作用。在觀察社會的發(fā)展歷程中，我有些許心得體會，將在下文中進行總結(jié)。
首先，社會的發(fā)展是一個不斷推動人類進步的力量。歷史的進程是漸進的，每一階段的發(fā)展都是前一階段的延續(xù)和發(fā)展。人類的智慧和勇氣使得社會發(fā)展的輪子不斷前行。從最原始的社會形態(tài)到奴隸社會、封建社會、資本主義社會，再到現(xiàn)代社會，每一次轉(zhuǎn)型都創(chuàng)造了新的生產(chǎn)力和社會關(guān)系。我們的現(xiàn)代社會有著現(xiàn)代科技的支撐，這讓我們擁有了空前的科技發(fā)展和生活水平的提高。歷史的推進離不開思想和技術(shù)的進步，發(fā)展的動力在于人類的渴望和努力。
其次，社會的發(fā)展不可避免地引發(fā)了人們的思想變革。改變社會形態(tài)的力量也會改變?nèi)藗兊乃季S方式和觀念。歷史的變遷催生了眾多思想家、哲學家和政治家，他們的理論和行動推動了社會的進步。從古代的孔子、柏拉圖等到近代的馬克思、恩格斯等，他們的思想紅遍世界，引發(fā)了社會變革的巨大浪潮。思想的進步必然會引發(fā)社會的進步，社會的發(fā)展也在不斷地推動思想的開放和進步。通過了解歷史，我們能夠更加客觀地看待現(xiàn)實問題，明白思想對社會進步的重要性。
再次，社會的發(fā)展中人類的地位也發(fā)生了巨大的變化。人類從最初的猿人到現(xiàn)代的文明社會，經(jīng)歷了漫長的歷程。人類之所以能夠站在現(xiàn)今的高度，是因為社會的進化，人類的努力和智慧。觀察社會發(fā)展史我們可以看到，人的地位從最初的低下逐漸提升，從獵人采集者到農(nóng)耕社會再到現(xiàn)在的知識經(jīng)濟社會，人類早已從動物披上了衣裳，變得與眾不同。在這個過程中，每一個人都能為社會的進步做出一點貢獻，而非被動地接受社會的安排。我們的地位的變遷不僅是社會發(fā)展的結(jié)果，也是我們的努力的結(jié)果。
最后，社會的發(fā)展需要我們每個人共同承擔責任。觀察歷史告訴我們，沒有什么是注定的，沒有什么絕對的先知。而每一次社會的進步都是無數(shù)人的努力才實現(xiàn)的。我們需要以歷史為鑒，深刻認識到我們作為時代的一員，應(yīng)該為社會的進步做出自己的貢獻。無論是大方向的轉(zhuǎn)變還是微小的改進，我們都需要行動起來，推動社會的發(fā)展。我們應(yīng)該樹立起責任感和使命感，在個人范圍做好工作，加入到社會進步的行列中去。
總之，觀察社會發(fā)展史讓我更加清楚地認識到社會發(fā)展不僅是一種現(xiàn)象，更是人類智慧和勇氣的結(jié)晶。歷史的發(fā)展告訴我們，人類不僅有改變社會的能力，更有責任去推動社會的進步。通過觀察歷史，我們可以更好地理解和把握現(xiàn)實，同時也要做好自己的本職工作，為社會的進步凝聚力量。只有這樣，社會才能不斷發(fā)展，人類才能在不斷前行的歷史長河中找到屬于自己的位置。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十三
社會發(fā)展史是解讀人類文明進程的重要史學分支，它記錄了人類社會從原始、奴隸、封建到資本主義的演進歷程，反映了社會制度、文化意涵、人類思想的深層變化。在學習社會發(fā)展史的過程中，我深刻地認識到人類文明進步的艱辛歷程，也了解到各個時期的制度、文化對社會發(fā)展的重要影響。下面將從五個方面談?wù)勆鐣l(fā)展史學習的心得體會。
一、認識社會變革的重要性
在學習社會發(fā)展史的過程中，我深刻地認識到社會變革的重要性。作為人類社會進程中永恒的主題，社會變革對于推動社會發(fā)展和實現(xiàn)人民幸福非常重要。但是，社會變革也不是一帆風順的，它牽扯到各種利益關(guān)系的重構(gòu)，也因此常常帶來諸多矛盾沖突和社會動蕩。學習社會發(fā)展史讓我們更加深入理解社會變革的歷史經(jīng)驗和規(guī)律，為推動和引導(dǎo)社會變革提供了重要的借鑒。
二、了解社會制度之間的差異
隨著人類歷史的演進，社會制度也經(jīng)歷了不同的演變，形成了相對獨立和各具特色的社會發(fā)展模式。封建制度、奴隸制度、社會主義制度等都有其自身的特點和優(yōu)劣。通過學習社會發(fā)展史，我們不僅能深入地了解各個時期的制度特點和演變過程，也能發(fā)現(xiàn)不同制度之間的差異和比較優(yōu)劣，為進一步深化改革提供了一定的借鑒和啟示。
三、拓展文化的宏觀視野
除了社會制度，文化也是影響社會發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。人類文化的發(fā)展歷程與社會歷史有著密不可分的聯(lián)系，因此學習社會發(fā)展史也是一種拓展文化視野、理解文化變遷的方式。不同的文化傳承和演變代表著不同的思想觀念、價值追求和道德標準，而這些核心概念又常常決定了社會結(jié)構(gòu)和社會制度的建立。通過學習社會發(fā)展史，我們能更全面、深入地了解不同文化的特色和內(nèi)涵，宏觀把握文化傳承的趨勢和規(guī)律。
四、把握社會變革的原動力
要了解社會變革的動因，必須了解各個時期產(chǎn)生變革推動力的本質(zhì)。在社會發(fā)展史中，我們看到了資源矛盾、發(fā)展壓力、文化沖擊和政治體制等多方面因素在不同階段推動了社會變革。更重要的是，社會變革并不是單向度的、線性的轉(zhuǎn)型過程，多種因素在相互作用和平衡中共同促進了社會系統(tǒng)的轉(zhuǎn)型演進。通過這方面的學習，我們可以深入地理解歷史變革的動因，也能更好地預(yù)測和規(guī)劃未來的社會變化。
五、從歷史角度審視現(xiàn)實問題
在今天，我們正處于人類文明發(fā)展的一個關(guān)鍵時期，也面臨著不同的社會問題。通過學習社會發(fā)展史，我們可以通過歷史角度審視當下的一系列問題，尋找相對成熟的解決方法。人類社會進化是一個超長期的過程，任何一個時期的變革都帶來了關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)型和滄桑巨變。在面對現(xiàn)實問題時，我們也應(yīng)該正視歷史的悲劇教訓(xùn)和深刻反思，以最具建設(shè)性、可持續(xù)的方式規(guī)劃和推動當代社會的發(fā)展。
總之，學習社會發(fā)展史是一種重要的人文學科探究，它可以讓我們更深入地了解人類歷史的變革和文化內(nèi)涵，也能聽確切地認識到當代社會變化和發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn)。這就需要我們持續(xù)地學習和思考，通過對歷史事件、社會制度、人類發(fā)展規(guī)律的認識和理解，提升我們理解、判斷和解決當下復(fù)雜社會問題的能力和水平。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十四
摘要
構(gòu)建一套適合本國國情的、順應(yīng)時代潮流和歷史發(fā)展趨勢的現(xiàn)代政治制度, 不僅是政治現(xiàn)代化的關(guān)鍵, 而且直接關(guān)涉到一個民族經(jīng)濟社會的發(fā)展進步。透過百年歷史迷霧, 尋繹近代中國政治發(fā)展的邏輯主線, 可以看出, 自鴉片戰(zhàn)爭之后的近代中國政治發(fā)展史, 即是一部以政治制度變革為主線的歷史。對于近代中國來說, 面對中西較量背后的政治制度落差, 政治發(fā)展的核心和關(guān)鍵就在于創(chuàng)建一套以民主法治人權(quán)為取向的現(xiàn)代政治制度。圍繞此目標,近代中國政治舞臺上, 掌控政制變革主導(dǎo)權(quán)的政治集團先后發(fā)起了三次構(gòu)建現(xiàn)代政治制度的努力, 但都無一例外地失敗了。反思和總結(jié)近代中國政治制度變革歷程的經(jīng)驗教訓(xùn), 不僅可以深化對近代中國政治發(fā)展規(guī)律的理解, 而且對于當代中國政治制度建設(shè)與政治發(fā)展也具有重要的歷史借鑒意義，我們可以從中找尋中國未來政治發(fā)展的趨勢。
關(guān)鍵詞：社會歷史；政治發(fā)展趨勢；當代中國
自鴉片戰(zhàn)爭以來, 中國就面臨著西方強勢文明(尤其是制度文明)的逼迫與挑戰(zhàn), 而近代中國人對于中西落差的認識也大致經(jīng)歷了一個從器物到制度再到非正式制度(風俗習慣、文化心理、意識形態(tài))的心路轉(zhuǎn)變。而政治制度學習與政治制度創(chuàng)新之所以最終成為近代中國的顯性話語, 乃是受啟發(fā)于單純的器物學習1所招致的破產(chǎn)。在求索中國如何“應(yīng)變”與“圖存”的歷程中, 隨著國人思想認識的不斷深化, 政治制度創(chuàng)新問題不可避免地被推向前臺, 并成為決定命途多舛的近代中國能否從半殖民地半封建的沉淪中奮而崛起、重獲新生與復(fù)興的核心因素。在國土廣袤、人口眾多、經(jīng)濟文化都極為落后的近代中國, 應(yīng)抱以怎樣的價值取向和終極關(guān)懷, 選擇怎樣的政治制度模式和建構(gòu)路徑來實現(xiàn)中華民族的獨立、民主、統(tǒng)一、富強, 就成為近代中國各階級必須直視和解決的難題。面對這一艱巨課題,近代中國的政治精英們都不約而同地把目光投向西方政治制度模式。在歷史的不同階段, 政治精英們選擇了不同的求解方案, 但是他們的最終目標是共同的: 通過政治制度創(chuàng)新在中國確立以民主法制人權(quán)為核心的現(xiàn)代政治制度。
一、以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派的政治制度創(chuàng)新
1911年的保路運動為辛亥革命提供了條件, 隨后武昌起義爆發(fā)并取得勝利, 1 器物學習，即單純的學習西方發(fā)達的技術(shù)，而不去觸碰中國固有的封建秩序。
革命之火迅速蔓延全國, 滿清帝國頃刻間土崩瓦解。辛亥革命廢除了幾千年的封建帝制, 打破了中央集權(quán)的君主專制制度, 并開始嘗試在中國建設(shè)民主共和新秩序。辛亥革命不僅徹底終結(jié)了帝制皇權(quán), 使近代中國走出了王朝封閉循環(huán)的舊有狀態(tài), 民主共和從此深入人心。中國由此踏上了一條通往憲政民主的艱辛曲折的探索之路。1912年, 孫中山在南京宣誓就任臨時大總統(tǒng), 建立南京臨時政府, 中華民國宣告成立。3月8日南京臨時參議院通過的《中華民國臨時約法》2明確了新生共和政體的“主權(quán)在民”原則、“三權(quán)分立”原則以及議會內(nèi)閣制等基本政制設(shè)置。南京臨時政府及其所頒布的中華民國臨時約法基本上體現(xiàn)了資產(chǎn)階級革命派的民主共和的政治訴求。但是南京臨時政府僅僅存續(xù)三個月, 政權(quán)就落入了封建軍閥袁世凱手中, 臨時約法隨后被袁廢除。南京臨時政府所建立的共和政體宛如曇花一現(xiàn)。近代中國政治發(fā)展進入黑暗的封建軍閥割據(jù)專制時代。
二、1924--1927年國共兩黨合作發(fā)起的以“再造”民國為目標的國民革命運動
在歷經(jīng)二次革命、二次護法運動的失敗后, 孫中山意識到國民黨內(nèi)許多黨員已日趨腐敗, 中國革命必須改弦易張, 轉(zhuǎn)而尋求同蘇俄和中國共產(chǎn)黨的合作, 并改組國民黨、制定了國共合作政策, 并于1924年共同發(fā)起了一場席卷全國的國民革命運動。這場革命的目的, 正是1924年9月9日孫中山發(fā)表的5中國國民黨北伐宣言中所言的:“國民革命之目的, 在造成獨立自由之國家, 以擁護國家及民眾之利益”;“中國國民黨之最終目的在于三民主義, 本黨之職任即為行使此主義而奮斗?！边@場大革命的勝利開展是中國國民黨和中國共產(chǎn)黨實行政治合作的結(jié)果。國民革命運動旨在“再造民國”, 實現(xiàn)三民主義。然而孫中山卻于國民革命期間中道逝世。國民革命運動之后, 政權(quán)雖獲得“統(tǒng)一”, 民國雖獲得“再造”, 但蔣介石統(tǒng)治下的中華民國卻走上了極權(quán)政治的不歸路。后孫中山時代的中華民國, “三民”(民族、民權(quán)、民生)、“五權(quán)”(行政、立法、司法、考試、監(jiān)察)之口號雖常掛嘴邊, 實則是大眾無權(quán)、民生困頓、一黨專制、個人獨裁。轟轟烈烈的國民革命運動終究未能實現(xiàn)孫中山的發(fā)起初衷, 未能在中國大地上創(chuàng)設(shè)起一套將中國引向憲政民主、獨立富強的現(xiàn)代政治制度。
三、建國初期的政治制度
1、創(chuàng)立政治制度框架，加強社會主義民主政治建設(shè)
以毛澤東為代表的中央第一代領(lǐng)導(dǎo)集體，以人民民主專政制度為核心，以人民代表大會制度為主脈，創(chuàng)立了我國國家政權(quán)的基本模式。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合2 這是中國第一部資產(chǎn)階級憲法，比起太平天國后期發(fā)布的《資政新篇》來，不但付諸實施了，而且在政治、經(jīng)濟、思想、文化、軍事等各個方面，具備了更加突出的新型興資本主義色彩。
作和政治協(xié)商制度，單一制國家結(jié)構(gòu)形式下的民族區(qū)域自治制度3，是我國政治制度的基本支柱，這些最重要的政治制度確立了國家政權(quán)的階級性質(zhì)和組成形式，社會制度、黨派關(guān)系原則和國家結(jié)構(gòu)形式。中國特色政治制度的建立與發(fā)展完善，是進行社會主義建設(shè)的有力保證。對于加強社會主義民主政治建設(shè)，1956年7月，周恩來提出了專政要繼續(xù)，民主要擴大的思想。黨的八大借鑒蘇聯(lián)的經(jīng)驗教訓(xùn)，強調(diào)充分發(fā)揚民主，加強法制建設(shè)和執(zhí)政黨建設(shè)以及反對官僚主義，反對個人崇拜的重要意義，制定了黨同民主黨派“長期共存，互相監(jiān)督”的方針。劉少奇在1956年11月召開的八屆二中全會上提出，要借鑒波匈事件的經(jīng)驗教訓(xùn)，防止國家領(lǐng)導(dǎo)人員變成特殊階層，新的貴族階層。要加強人民群眾對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)人員的監(jiān)督，并使之制度化，要限制國家領(lǐng)導(dǎo)人員的權(quán)力，生活水平同工農(nóng)群眾不能過分懸殊。1957年2月，毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中指出：矛盾是普遍存在的，社會主義社會也充滿著矛盾，正是這些矛盾推動著社會主義社會不斷地向前發(fā)展。
2、堅持獨立自主的和平外交政策
中國的發(fā)展離不開世界，擴大對外交往，爭取外援是毛澤東等第一代領(lǐng)導(dǎo)人對外開放的重要內(nèi)容之一。毛澤東順應(yīng)國際形勢和世界戰(zhàn)略格局的發(fā)展變化，以及國內(nèi)政策的需要，制定了各個時期的外交戰(zhàn)略，其中獨立自主，自力更生原則是毛澤東外交戰(zhàn)略的核心和靈魂；捍衛(wèi)國家獨立與安全，反對帝國主義，霸權(quán)主義，維護世界和平，促進人類進步是毛澤東外交戰(zhàn)略的主要任務(wù)和根本目標；愛國主義與國際主義高度統(tǒng)一是毛澤東外交戰(zhàn)略的基本指導(dǎo)思想；和平共處五項原則是毛澤東外交戰(zhàn)略中指導(dǎo)國家關(guān)系的基本準則；加強同第三世界國家的合作是毛澤東外交戰(zhàn)略的重要內(nèi)容；一切從實際出發(fā)，依據(jù)不斷變化的國際局勢，適時而靈活地調(diào)整本國外交政策，是毛澤東外交戰(zhàn)略中所堅持的基本方法，利用一切可利用的矛盾，團結(jié)世界上絕大多數(shù)國家，聯(lián)合一切可以聯(lián)合的力量，建立廣泛的國際統(tǒng)一戰(zhàn)線，是毛澤東外交戰(zhàn)略所運用的主要策略手段。
3、致力實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)
新中國成立以來，中國共產(chǎn)黨和中國政府一直把實現(xiàn)臺灣與祖國大陸的統(tǒng)一，作為自己的使命，并根據(jù)國內(nèi)外形勢的變化，適時制定實施和發(fā)展了對臺方針策略。中國共產(chǎn)黨關(guān)于祖國統(tǒng)一的思想經(jīng)歷了從“武力解放臺灣”到“和平統(tǒng)一臺灣”兩個階段。1949年3月15日，新華社發(fā)表題為《中國人民一定要解放臺灣》的社論，首次提出解放臺灣的口號，1963年周恩來將中國共產(chǎn)黨對臺政策歸3 我國的民族自治區(qū)域與蘇聯(lián)的加盟共和國、自治共和國都有很大不同，它們是蘇聯(lián)構(gòu)成復(fù)合制國家的一種行政體制的組成部分，而我國的民族自治區(qū)域則只是單一制國家體制下中央政府領(lǐng)導(dǎo)下的地方一級機關(guān)。
納為“一綱三目”，成為中國共產(chǎn)黨對臺方針政策由武力解放臺灣向和平統(tǒng)一臺灣轉(zhuǎn)變的標志。毛澤東、周恩來關(guān)于和平解放臺灣的思想，奠定了我們黨對臺政策的理論基礎(chǔ)。
四、當代中國的政治制度的發(fā)展趨勢
改革開放30多年來，中國的政治發(fā)展取得了世人矚目的成就，這些成就的取得離不開政治發(fā)展動力的有效推動。
1.意識形態(tài)多元化
意識形態(tài)是國家統(tǒng)治階級政權(quán)合法性的理論來源。由于中西方意識形態(tài)的分歧和政治制度的差異性，近年來西方國家經(jīng)常利用其先進的傳播手段向我國輸入其價值觀念和意識形態(tài)，企圖推行西方民主政治制度，對我國的民族精神進行瓦解和分裂。我們應(yīng)該認識到，在經(jīng)濟全球化大浪潮中，雖然新自由主義的某些觀點有其合理成分，值得引起國內(nèi)的學者反思，但在社會的轉(zhuǎn)型期，如果國家過早地放棄了某些經(jīng)濟功能，尤其是宏觀調(diào)控職能，將可能使市場經(jīng)濟改革陷入失控狀態(tài)，造成社會的不穩(wěn)定，甚至導(dǎo)致更嚴重的動蕩。
2.社會認同感缺乏的挑戰(zhàn)
隨著社會結(jié)構(gòu)和利益格局的調(diào)整變化，人們的價值觀念也呈現(xiàn)出多元化的特征。而價值觀念的多元化可能會在一定程度上引發(fā)政治認同危機，從而對政治安全帶來挑戰(zhàn)?！吧鐣I(lǐng)域，最基本的概念即認同”，也就是說，社會是關(guān)于認同、關(guān)于共同體自我觀念和個體確定自己作為其中一員的概念。對共同體的認同，也意味著對共同體政權(quán)合法性的認同，這種強烈的認同意識在很大程度上塑造了整體的國家觀念，并內(nèi)在地形成了一個國家政治安全的民意基礎(chǔ)。如果沒有絕大多數(shù)人的社會認同，作為共同體的國家也難以長治久安。
3.執(zhí)政黨執(zhí)政能力的挑戰(zhàn)
執(zhí)政黨執(zhí)政能力除了體現(xiàn)為客觀的行政能力，還體現(xiàn)為主觀的行政動機，即依法定職責高效履行公務(wù)和依內(nèi)在道德約束廉潔從政的能力。因此，從反腐倡廉的角度來討論執(zhí)政黨能力建設(shè)是經(jīng)常被提及的。有學者認為，只有加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的能力建設(shè)，才能確保執(zhí)政黨執(zhí)政的政治安全。權(quán)力的壟斷性和擴張性，導(dǎo)致了腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延，也就是說特權(quán)是產(chǎn)生腐敗的終極根源。而特權(quán)現(xiàn)象之所以存在，從根本上來說是體制內(nèi)的保守性的必然產(chǎn)物。虞崇勝認為，任何體制都內(nèi)含有進取和保守兩個層面的因子，當原有體制的保守性大于其進取性，就必然產(chǎn)生特權(quán)現(xiàn)象，因為這時候要維護原有體制就只有鞏固原有的權(quán)力關(guān)系，而官員享有某種特權(quán)和維護這些特權(quán)的動機，將促使既得利益集團的形成，從而必然阻礙體制內(nèi)的政治體制改革。因此，我們也可以視其為政治安全面臨的制度層面的挑戰(zhàn)。
4.各種宗教組織進行滲透活動帶來的挑戰(zhàn)
陳蔚結(jié)合社會責任領(lǐng)域第一個完整意義上的社會責任國際標準 的出臺，提出對我國政治安全構(gòu)成最大威脅的是各種西方反華勢力利用宗教滲透，傳播西方的政治文化和政治價值觀念，影響人們在我國社會政治生活中產(chǎn)生的情感和意識上的歸屬感，對我國實施“西化”、“分化”的戰(zhàn)略圖謀。宗教滲透是敵對勢力和平演變戰(zhàn)略的重要組成部分，其實質(zhì)是政治滲透。他們通過扶持地下宗教勢力，干預(yù)我國宗教事務(wù)，從而對民眾的政治認同感形成挑戰(zhàn)，并對我國的政治安全形成潛在的影響。
5.經(jīng)濟活動政治化
經(jīng)濟全球化一方面使國際政治利益經(jīng)濟化，另一方面使國際經(jīng)濟利益政治化。不同國家經(jīng)濟利益背后的政治目的使得經(jīng)濟問題被越來越多的國家上升為政治問題來考慮。西方國家常常利用多種經(jīng)濟政策來影響中國未來的政治走向，如通過有針對性的金融改革政策、匯率政策等影響我國的經(jīng)濟安全，從而在一定程度上影響我國的政治安全。
6.網(wǎng)絡(luò)政治參與無序化
網(wǎng)絡(luò)信息傳播技術(shù)的發(fā)展為不同政治信仰、價值觀念的傳播提供了極大的便利條件。安云初從網(wǎng)絡(luò)政治參與方面探討了政治安全在信息時代必然面臨的全球信息化挑戰(zhàn)。伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全球性和開放性趨勢，敵意和惡意的網(wǎng)絡(luò)政治參與對執(zhí)政安全的威脅比以往任何時候都要嚴峻得多。網(wǎng)絡(luò)為各種敵對勢力進行破壞和顛覆活動提供了便利，而惡意和敵意的網(wǎng)絡(luò)政治參與，往往具有對執(zhí)政安全的巨大的破壞力量。網(wǎng)絡(luò)政治參與表現(xiàn)出一定程度的失控性，而參與膨脹引起的利益實現(xiàn)障礙容易引發(fā)政治體系的合法性危機，從而對政治安全形成挑戰(zhàn)。除此之外，還有學者從普世價值、經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、社會轉(zhuǎn)型期的社會秩序等等方面探討了政治安全所面臨的諸多問題和挑戰(zhàn)。應(yīng)該說，政治安全面臨的挑戰(zhàn)隨著信息時代的到來變得復(fù)雜而多變，因此，抓住核心問題，并掌握必要的原則才能真正應(yīng)對這些隨時存在的挑戰(zhàn)和威脅。
五、結(jié)語
中國政治制度目前還存在一些不盡如人意之處，我們要堅信在不斷的改革完
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寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十五
社會是一個不斷發(fā)展的矛盾統(tǒng)一體，它最基本的任務(wù)就是推動人類文明的進步。隨著時間與科技的不斷發(fā)展，社會也在不斷進步。在這個過程中，我們一直在感悟和探索，希望能對這個世界有更深刻的理解和更有意義的參與。經(jīng)過自己多年的生活和社會經(jīng)驗的積累，我體會到了社會發(fā)展所帶來的種種影響和變化。
一、技術(shù)的快速發(fā)展帶來的變革
不可否認，科技的快速發(fā)展是社會不斷進步的重要動力之一。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，人們越來越依賴科技，科技改變了人們的生活方式和價值觀念。手機、電腦、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)產(chǎn)品已成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。另外，工業(yè)生產(chǎn)的自動化和智能化也越來越受到關(guān)注和重視。對此，我們應(yīng)該不斷學習和適應(yīng)，積極為自己的生活和工作帶來更多實際受益。
二、自我認知與人際關(guān)系的變化
在現(xiàn)代社會中，人們不僅要適應(yīng)快速改變的科技與經(jīng)濟環(huán)境，還需要更合理地處理不同人際關(guān)系。隨著整個社會變得越來越開放和自由，人們表達自己想法的自由程度也有很大提高。當然，在人與人之間不同套路的博弈也令人頭痛，例如溝通、信任、理解等問題。對此，我們應(yīng)該不斷增強自己的自我認知能力，加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)，同時也對周圍的人和事件進行更理性的看待與分析。
三、社會的公平與不公
在巨大的經(jīng)濟與社會體制下，公正和不公平的問題總是分主觀和客觀。不公平是社會不平衡的重要表現(xiàn)之一，而一些因素，例如個人社會地位和財富等，也影響了全社會內(nèi)部的平等和公正。面對這樣的問題，我們除了積極爭取自身權(quán)益外，更應(yīng)關(guān)注世界上各種不公平和社會的困境。通過理性思考和多方面參與，以便我們能更好的保障自己和全社會的權(quán)益。
四、文化的交流與價值觀的融合
在世界發(fā)展的今天，我們是生活在一個文化交流的時代。與此同時，社會的價值觀念也在不斷向全球化和理性化發(fā)展。我們不僅可以了解不同的文化和價值觀，更要對全球問題有更深入的思考和探索。我們可以在交流中學習和傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，也可以認可不同社會和國家的成功，讓自己在全球化的背景下更有智慧和包容力。
五、人的自我覺醒與責任心的培養(yǎng)
隨著社會的不斷發(fā)展，人們不斷意識到，對于自己、社會和環(huán)境，每個人都有著不可推卸的責任。這種責任意識也是一個素質(zhì)、一種能力，需要我們通過更多的積極參與和行動才能培養(yǎng)和發(fā)展。要做一個具有責任心的公民，需要關(guān)注個人及社會問題，注重人際關(guān)系和友誼，同時注重對生命與自然環(huán)境的保護。
綜上所述，社會在發(fā)展的過程中，帶來的變化和影響不斷，我們需要學習和掌握各種能夠幫助自己在社會中更好地發(fā)展與適應(yīng)的能力。無論是生活、工作還是思想觀念，我們都應(yīng)該積極走出舒適圈，不斷學習和探索，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，同時也關(guān)注和參與到社會發(fā)展的方方面面，為實現(xiàn)個人價值和社會進步做出自己的一份貢獻。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十六
物理學是一門研究自然規(guī)律和物質(zhì)運動的學科，隨著社會的不斷發(fā)展，物理學的應(yīng)用價值日益凸顯。本文將探討物理學在社會發(fā)展中的作用，并結(jié)合個人學習心得體會，分析如何將物理學知識應(yīng)用于實際生活中。
第二段：物理學在社會中的應(yīng)用
物理學應(yīng)用于諸多領(lǐng)域，如通信、能源、醫(yī)療、交通等等?，F(xiàn)代社會中，通訊技術(shù)發(fā)展迅速，無線電波、衛(wèi)星通信等成為人們生活的重要組成部分；能源問題也日益引起人們的關(guān)注，能源技術(shù)的發(fā)展不僅解決了生產(chǎn)和生活中出現(xiàn)的問題，還推動了經(jīng)濟的發(fā)展；醫(yī)療領(lǐng)域中的物理學應(yīng)用也在不斷提高治療技術(shù)和手術(shù)成功率；交通運輸中的物流倉儲、物流配送、班車運輸?shù)鹊?，就用到了物理學的知識，其中最重要的是物流分析、配送中心建設(shè)及管理與監(jiān)控，物流配送模式的優(yōu)化、專業(yè)性物流公司的發(fā)展，這些都是物理學的應(yīng)用。
第三段：物理學對于個人能力的提升
在個人成長的道路上，物理學也有著至關(guān)重要的作用。通過學習物理學，不僅可以了解自然界中的運動規(guī)律，更能提高人的邏輯思考能力和問題解決能力。在學習物理學的過程中，經(jīng)常會有實驗的環(huán)節(jié)，通過觀察、實驗、測量和分析，讓人們更加深入理解物理學的概念和現(xiàn)象，并能夠培養(yǎng)對實驗精度等細節(jié)的注意力，提高實驗技能和思維能力。這些都是對個人能力提升的幫助。
第四段：如何將物理學知識應(yīng)用于實際生活中
物理學的知識，與我們的生活密切相關(guān)，如何將這些知識應(yīng)用于實際生活中乃是物理學學習的重點。比如，在我們使用電子產(chǎn)品時，了解電子元器件的基本原理，維護和保養(yǎng)電子產(chǎn)品；在運動時，了解運動的規(guī)律和動力學原理，有利于出色完成比賽；在修理家電時，了解常見家電毛病的物理學原理，可修理出更準確、更高效的結(jié)果。將物理學知識用于實際生活中，既是提高生活品質(zhì)的體現(xiàn)，也是對所學知識的實際應(yīng)用。
第五段：結(jié)論
綜上，物理學在現(xiàn)代社會中越來越發(fā)揮了重要作用，無論是在科學研究還是在實際生活中。通過對物理學的深入學習、實踐，不僅可以提高人們的科學素養(yǎng)，更可以為人們的創(chuàng)新和社會發(fā)展做出寶貴貢獻。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十七
隨著社會的不斷發(fā)展，交通問題越來越突出，交通事故也屢見不鮮。作為交警隊伍的一員，我深刻體會到了交警工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在工作中，我逐漸積累了一些心得體會，希望能與大家分享。
第一段：加強交通安全教育的必要性
交通安全是社會發(fā)展的基礎(chǔ)和保障，也是保護人民生命財產(chǎn)安全的重要組成部分。然而，由于交通規(guī)則普及不夠、交通安全意識淡薄等原因，交通事故時有發(fā)生。因此，加強交通安全教育是非常必要的。作為一名交警，我時刻關(guān)注交通安全教育的落實和推廣，通過各種形式的宣傳、教育活動，提高市民對交通安全的重視程度，使其形成良好的交通行為習慣。
第二段：強化執(zhí)法意識和規(guī)范操作行為
作為交警隊伍的一員，必須時刻保持執(zhí)法意識，始終做到公正、公平、公開。在執(zhí)法過程中，我們要遵守操作規(guī)范，嚴格按照交通管理法規(guī)執(zhí)行任務(wù)，不能私自變通，不能受到其他因素的影響。只有規(guī)范的操作行為，才能讓交通執(zhí)法更加公正、有效，為人民群眾的生命財產(chǎn)安全保駕護航。
第三段：提升服務(wù)水平和應(yīng)對突發(fā)事件的能力
作為交警，我們的服務(wù)態(tài)度和能力也是交通管理中不可忽視的一環(huán)。無論是指揮交通、疏導(dǎo)擁堵還是處理事故，我們都應(yīng)該始終保持熱情，用心服務(wù)市民，做到耐心傾聽、主動溝通、靈活應(yīng)對。同時，我們還必須提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，學習掌握有效的協(xié)作機制和應(yīng)急處置方法，以便在突發(fā)情況下能夠迅速、果斷地采取措施，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
第四段：倡導(dǎo)文明交通和綠色出行
在社會發(fā)展中，交通問題與環(huán)境問題密切相關(guān)。為了緩解交通壓力，減少交通事故，保護環(huán)境，交警部門倡導(dǎo)文明交通和綠色出行。我們積極組織各類宣傳活動，推廣低碳出行方式，引導(dǎo)市民積極參與綠色出行，通過共享單車、公共交通等方式解決城市交通問題，減少機動車排放對空氣和環(huán)境的影響，為建設(shè)美麗中國貢獻自己的力量。
第五段：加強自身修養(yǎng)和提高專業(yè)素質(zhì)
作為一名交警，我深知只有不斷提高自身素質(zhì)才能更好地履行交通管理工作。我們必須認真學習交通法規(guī)和相關(guān)政策，了解最新的交通管理動態(tài)。此外，我們還應(yīng)該注重鍛煉身體，增強體魄，因為只有身體健康才能更好地完成工作任務(wù)。而且，我們還要不斷開拓進取，積極參加專業(yè)培訓(xùn)，提升自己的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力，為社會發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：隨著社會的不斷發(fā)展，交警工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。作為交警的一員，我們要加強交通安全教育、強化執(zhí)法意識和規(guī)范操作行為、提升服務(wù)水平和應(yīng)對突發(fā)事件的能力、倡導(dǎo)文明交通和綠色出行、加強自身修養(yǎng)和提高專業(yè)素質(zhì)等方面發(fā)揮自己的作用。相信在我們的共同努力下，交通問題會逐步得到改善，我們的城市會變得更加安全、舒適、宜居。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十八
社會發(fā)展是一個不斷變化的過程，不斷開拓新領(lǐng)域，創(chuàng)造新價值。近年來，隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)增長和政策不斷完善，社會發(fā)展也取得了長足的進步，許多新的產(chǎn)業(yè)興起，人們的生活水平逐漸提高，但是在這個進步的背后，也存在著許多問題和挑戰(zhàn)。在這個特殊的時期，我們要認真思考社會發(fā)展的種種變化，實時調(diào)整自己的生活態(tài)度，做出積極的反應(yīng)，走出前來。
二、個人成長
自我成長是社會發(fā)展的核心，從學校走向職場的過程中，我感受到了自己的長足進步。通過實習和工作經(jīng)歷，我可以更好地理解到人與人之間的相對關(guān)系，思考問題的角度轉(zhuǎn)變?yōu)橐哉w為考慮因素的關(guān)系。我從職業(yè)中了解到，每個人的與眾不同，并不是天生的，而是在人的成長過程中，受到了環(huán)境、教育、習慣等方面的影響，因此，個人中的各種差異是可以通過自我學習和硬學習來轉(zhuǎn)化的。
三、社會責任
在職場上，人們面對著社會的各種應(yīng)對和挑戰(zhàn)，因此，有責任也有義務(wù)來為社會發(fā)展做貢獻。作為年輕人，我們不僅要對自己負責，也要對家庭、企業(yè)以及社會負責?？梢苑e極地參與各種公益活動，在工作中奉獻自己，同時，還能夠率先垂范，讓更多的人參與其中。在此過程中，人們的價值觀也受到了一定的影響，實時調(diào)整到正面化，關(guān)注社會民生。
四、生活品質(zhì)
隨著社會發(fā)展的不斷壯大和變化，人們的生活品質(zhì)得到了極大的提高。而且人們也會注重自己的身心健康，擁抱健康的生活方式。人們可以選擇出行方式，環(huán)保的無公害的方式來孝順大地；充分鍛煉自己體魄，進一步優(yōu)化自己的生活狀態(tài)；參與各種娛樂活動，享受自己的時間，走進生活的彼岸。生活品質(zhì)不僅是一個單表現(xiàn)，而是一個多維度的展現(xiàn)。
五、個人CVP建設(shè)
在這個廣闊的社會環(huán)境中，人們的職業(yè)道路不盡相同，其中需要不斷進行自我建設(shè)和職業(yè)規(guī)劃，才能夠不斷向新的高峰訴求。因此，個人的CVP是隨著時間發(fā)生改變的，我們需要時刻對其進行更新調(diào)整，以保持與時俱進。在社會發(fā)展中，人們需要注重個人的職業(yè)道路和生涯成長，實現(xiàn)自己的人生價值。
六、結(jié)語
社會發(fā)展是一個不斷變化的過程，但是在每個人的生活中，我們都可以對社會變化起到積極的影響。人們需要學習適應(yīng)社會發(fā)展，關(guān)注自身發(fā)展，融入社會，以推動社會的不斷發(fā)展，實現(xiàn)自身的無限潛力構(gòu)建。社會發(fā)展給了每個人新的機遇和挑戰(zhàn)，希望大家可以積極面對，保持自身的競爭力，展現(xiàn)自我。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇十九
第一段：引言（總體描述）（150字）
社會發(fā)展史是我們了解人類社會進程的一扇窗戶，通過觀察和研究社會發(fā)展史，我們可以看到人類社會從原始社會到現(xiàn)代社會的演進過程，深刻認識到社會的復(fù)雜性和多樣性。在對社會發(fā)展史的觀察中，我不僅了解到了社會的變遷和進步，而且也意識到了一些問題和挑戰(zhàn)，如經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境壓力的矛盾、社會不平等與貧富懸殊等。通過這些體會，我認識到社會的發(fā)展是一個漸進的過程，需要我們共同努力解決存在的問題以促進社會的長期繁榮和穩(wěn)定。
第二段：社會發(fā)展的歷史進程（250字）
社會發(fā)展史可以分為不同的階段，每個階段都有其特定的特征和變革。從原始社會到農(nóng)業(yè)革命的興起，人類開始定居和農(nóng)耕，社會結(jié)構(gòu)和人們的生活方式發(fā)生了巨大的改變。然后是工業(yè)革命的到來，帶來了工業(yè)化和城市化的進程，從而進一步推動了社會的發(fā)展。20世紀的科技革命更是改變了人們的生活，使得信息獲取更加迅速和便捷。在當代社會，全球化和一體化的趨勢也不可忽視，各國之間的交流與合作更加頻繁，給社會發(fā)展提供了更多的機遇和挑戰(zhàn)。
第三段：社會發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn)（300字）
然而，社會發(fā)展也面臨著一些嚴峻的問題和挑戰(zhàn)。首先，經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境壓力的矛盾不容忽視。在工業(yè)革命時期，人類的生產(chǎn)活動帶來了巨大的環(huán)境破壞，如水資源污染、空氣污染和土地退化等，這對人類社會的可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了威脅。其次，社會不平等和貧富懸殊也是當代社會面臨的重要問題。在經(jīng)濟全球化和市場經(jīng)濟的推動下，財富和資源的分配不均導(dǎo)致了社會的不穩(wěn)定和緊張局勢。此外，人口增長和老齡化等問題也對社會的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了影響。這些問題和挑戰(zhàn)需要我們加大政策調(diào)整和改革的力度，以實現(xiàn)社會的長期穩(wěn)定和共同進步。
第四段：合作與解決方案（250字）
面對社會發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn)，合作是解決問題的關(guān)鍵。國際社會需要加強合作，共同應(yīng)對全球性問題，如氣候變化、糧食安全和貧困等。同時，各國之間的合作也需要建立在平等和互利的基礎(chǔ)上，以實現(xiàn)共同發(fā)展。在國內(nèi)，各界人士也需要共同努力，加強政策的研究和制定，推動經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和社會的公平與公正。此外，大眾參與和社會公民意識的培養(yǎng)也至關(guān)重要。只有每個人都積極參與到社會事務(wù)中，共同努力解決問題，才能實現(xiàn)社會的長期繁榮和穩(wěn)定。
第五段：結(jié)尾（250字）
通過對社會發(fā)展史的觀察和體會，就能更清晰地認識到社會發(fā)展的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)。社會的變遷是一個漸進的過程，需要各方共同努力。我們應(yīng)該從歷史中汲取教訓(xùn)，認清問題所在，推動改革和創(chuàng)新，以促進社會的持久繁榮和發(fā)展。同時，我們也應(yīng)該保持信心和希望，相信人類社會在共同努力下可以克服困難，邁向更加美好的未來。最終，只有一個公正、平等、和諧的社會，才能讓每個人都有機會實現(xiàn)自身的潛力，共同創(chuàng)造美好的明天。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇二十
現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，社會化程度不斷提高，科技進步的速度前所未有，人們的生活方式和價值觀念也在逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變。如何面對這個時代的變革和挑戰(zhàn)，融入這個時代的潮流，成為許多人思考的問題。而“極簡生活”這一概念在當下備受關(guān)注，它是對傳統(tǒng)文化和生活方式的一種反思和重構(gòu)，是對快節(jié)奏、高消費、浮躁的現(xiàn)代生活方式的抗爭。本文主要闡述極簡社會發(fā)展史的心得體會。
二、極簡主義的歷史起源
極簡主義可以追溯到20世紀初，其起源背景是20世紀工業(yè)化生產(chǎn)方式的普及和大眾消費觀念的產(chǎn)生。美國建筑設(shè)計師蒙德里安和日本建筑師安藤忠雄開創(chuàng)了極簡主義的藝術(shù)風格，強調(diào)以簡潔的線條、幾何圖形、原色和白色為主要表現(xiàn)手法。這一時期的極簡主義旨在通過設(shè)計表達“物盡其用”和“干凈利落”的觀念，抨擊當時的華而不實的審美趨勢。
三、極簡主義的發(fā)展演變
20世紀70年代，受到經(jīng)濟蕭條和能源危機等影響，人們的生活和消費方式發(fā)生了改變，進而促進了極簡主義的發(fā)展。極簡社會發(fā)展演化為一個綜合性的系統(tǒng)，它包含了生活方式、文化教育和組織管理等方面，這一時期的極簡主義實現(xiàn)了經(jīng)濟利益與人性訴求的統(tǒng)一。
21世紀初，隨著物質(zhì)生活水平的提高和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，極簡主義成為一種生活哲學和消費態(tài)度。從生活方式到人際關(guān)系，從工作方式到娛樂方式，人們不斷探索以更簡單、更自然、更寧靜的方式生活和工作的可能性。
四、極簡主義的價值與意義
極簡主義的思想與哲學深刻地觸及了人們的靈魂，它是對被浮躁、功利、虛榮的現(xiàn)代生活方式的反思與解構(gòu)。極簡主義對人們的要求在于擁有高品質(zhì)的生活，體驗美感與視覺、感官享受的同時，還能最大限度地降低負擔與壓力，獲得思考、創(chuàng)新等方面的自由。因此，極簡主義對當下社會的可持續(xù)發(fā)展、文化價值、環(huán)境保護、資源利用等方面都有著積極的意義。
五、極簡主義的未來發(fā)展
極簡主義作為一種新生活方式和思維方式，必然會受到更廣泛的關(guān)注與支持。未來，隨著社會的不斷進步，極簡主義與傳統(tǒng)文化的結(jié)合、與藝術(shù)生活的結(jié)合、與未來互聯(lián)網(wǎng)生活的結(jié)合將變得更加緊密。此外，極簡主義也將成為政治、經(jīng)濟、文化、教育等方面的重要議題，為推動現(xiàn)代社會的進一步發(fā)展提供有益的借鑒與啟示。
六、結(jié)論
極簡主義是適應(yīng)當下時代的新型生活方式和思維方式。它以簡約、自然、高品質(zhì)為特征，強調(diào)精神與物質(zhì)的平衡，符合人們現(xiàn)代生活的需要和期望，呼喚人們追求更加自然、簡單、高質(zhì)量、美好的生活方式。展望未來，極簡主義的發(fā)展前景廣闊，人們必將以開放、自由、簡約、高品質(zhì)的態(tài)度，探索一條創(chuàng)新發(fā)展的路。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇二十一
社會發(fā)展史是人類社會演進的重要記錄，通過對社會變遷的觀察和研究，我們能夠更好地了解人類社會的起源、發(fā)展和未來走向。在長時間的觀察中，我深深地體會到社會發(fā)展的不斷變革和進步，以及在這個過程中的人類智慧、價值觀念和道德觀念的變遷。
第二段：社會發(fā)展的進程
社會發(fā)展可以看作是一條漫長而曲折的道路，相互交織著進步和挫折。從原始社會的采集、打獵時代，到農(nóng)業(yè)社會的出現(xiàn)，再到工業(yè)革命、信息時代的到來，人類經(jīng)歷了一次又一次的重大變革。這些變革不僅改變了我們的生活方式、物質(zhì)生活和生產(chǎn)力，更塑造了我們的思維方式和社會結(jié)構(gòu)。在這個過程中，人們逐漸認識到個體的重要性和尊嚴，個人權(quán)利和自由得到了越來越多的重視。
第三段：人類智慧和價值觀的變遷
社會發(fā)展的進程中，人類智慧得到了不斷的積累和發(fā)展。從遠古時代的原始積累到現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展，人類創(chuàng)造了一個又一個奇跡。與此同時，人們對于道德觀念、價值觀念和社會規(guī)范也有了更深入的思考。從古代的仁義道德，到18世紀的啟蒙思想，再到現(xiàn)代的多元文化和人權(quán)觀念，人們對于正義、平等和自由的追求日益增強。社會發(fā)展的進步使得人們認識到只有尊重和平等地對待每一個人，才能實現(xiàn)共同的繁榮和發(fā)展。
第四段：挑戰(zhàn)與解決
盡管社會發(fā)展給人們帶來了很多好處，但也面臨著許多挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的慘痛教訓(xùn)后，人們開始思考如何實現(xiàn)持久的和平、如何解決貧困和不平等等問題。正義、平等、人權(quán)成為了社會發(fā)展的核心關(guān)注點。同時，環(huán)境污染、資源浪費、氣候變化等問題也威脅著人類的生存和發(fā)展。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，人們需要全球合作、開展創(chuàng)新研究，以解決這些問題并為未來的發(fā)展做出貢獻。
第五段：展望未來
作為一個社會成員，觀察社會發(fā)展史使我深受啟發(fā)。我們生活在一個快速變化的時代中，每個人都應(yīng)該保持對社會發(fā)展的敏感性和關(guān)注度。我們需要學習歷史，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以更加深刻的理解迎接未來的挑戰(zhàn)。同時，我們還應(yīng)該積極參與社會事務(wù)，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。只有通過共同努力，我們才能實現(xiàn)持久的和平、繁榮與發(fā)展。
總結(jié)：觀察社會發(fā)展史，從我們?nèi)祟惖钠鹪吹浆F(xiàn)代，社會發(fā)展經(jīng)歷了一系列的變革和進步。人類智慧和價值觀觀念的變遷是這個過程中的重要驅(qū)動力。然而，社會發(fā)展也面臨著許多挑戰(zhàn)，包括不平等、環(huán)境問題等。作為與歷史和未來息息相關(guān)的一份子，我們需要保持對社會發(fā)展的敏感性和關(guān)注度，并積極參與社會事務(wù)，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。
寫中國社會發(fā)展的心得體會篇二十二
在現(xiàn)代社會，各行各業(yè)的人都在談?wù)撋鐣陌l(fā)展，如何讓自己適應(yīng)一個快速變化的社會。作為物理學的學生，我也不例外。但是，我的看法可能和其他人不同。從我的物理學經(jīng)驗中，我深深意識到，我們的實體世界的工作原理、組成和變化其實與社會世界是密切相關(guān)的。因此，對物理的研究和理解可以幫助我們更好地理解社會的變化和發(fā)展。
第二段：物理世界中的粒子和社會中的人
在物理學中，我們研究的是構(gòu)成我們周圍物質(zhì)的基本粒子。這些粒子在不斷運動，它們之間相互作用和影響。在社會中，人也在不斷地運動、與他人互動，并根據(jù)社會和自身的因素相互影響。因此，粒子和人之間存在一定的相似性。
此外，粒子和人都有一定程度的自由度。在物理學中，粒子的狀態(tài)可以通過運動方向、速度和能量等來描述。在社會中，個體也可以通過自身選擇、行為和心態(tài)等方面來決定自己的狀態(tài)。粒子和人都可以通過多種因素來影響自己和周圍的環(huán)境。
第三段：熵和出現(xiàn)的混亂
在物理學中，熵是用來衡量一個系統(tǒng)中混亂程度的物理量。一個有序系統(tǒng)的熵較低，而混亂的系統(tǒng)熵較高。在社會中，我們也可以從熵的角度來理解社會的運作。
當社會處于一個相對穩(wěn)定和有序的狀態(tài)時，熵較低。然而，當社會中出現(xiàn)一些問題，比如經(jīng)濟、政治、文化等方面的變化或沖突，熵就會逐漸升高，混亂的狀態(tài)就會逐漸出現(xiàn)。物理學告訴我們，所有的系統(tǒng)都趨向于混亂狀態(tài)，社會也是一樣。因此，我們需要不斷地解決問題，重建有序的體系，避免熵持續(xù)升高。
第四段：關(guān)于力的作用
物理學中，力是物體之間相互作用的結(jié)果。在社會中，存在著許多類似的力量，比如經(jīng)濟、政治、文化等方面的力量。這些力量影響和塑造著人們的行為和決策。
在物理學中，力對粒子的運動產(chǎn)生直接影響，人類在社會中也同樣受到力的影響。這對我們的社會行為和決策具有重要意義，常?？梢越忉屛覀?yōu)槭裁醋龀霾煌倪x擇。
第五段：結(jié)尾
總的來說，物理學可以幫助我們更好地理解社會的變化和發(fā)展。物理學中的模型和理論不能完全應(yīng)用于社會世界中，但可以提供一種獨特的思維方式和啟示。我們可以從中學習如何形成有序的體系，如何分析和解決問題，以及為什么人們會做出特定的決策。因此，理解物理學對我們理解社會的變化和發(fā)展非常重要。