通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)，提高自身的素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以嘗試使用一些多樣化的寫作風(fēng)格和技巧，使文章更加生動(dòng)有趣。我們可以從這些心得體會(huì)中學(xué)到許多東西，親身感受作者的思考和成長(zhǎng)。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇一
清晨，我來(lái)到馬路邊戴著一頂小紅帽，看有誰(shuí)不走斑馬線或闖紅燈。過(guò)了一會(huì)，有一位挎著籃子的老奶奶準(zhǔn)備闖紅燈，當(dāng)時(shí)我也不知道哪里來(lái)的勇氣，便跑到她跟前，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)“：老奶奶，請(qǐng)不要闖紅燈?！薄安挥媚愎埽 崩夏棠毯鸬?。這時(shí)，一輛汽車飛馳而去，老奶奶似乎被嚇到了，鎮(zhèn)了一鎮(zhèn)。接著，老奶奶像變了一個(gè)人似的，轉(zhuǎn)頭慈祥地對(duì)我說(shuō)“：小伙子，真謝謝你，要不我該住醫(yī)院了?！蔽拿鲃駥?dǎo)員-小桔燈-展翅班我感覺臉有些燙燙的，不好意思地說(shuō)“：沒......沒什么，這是我應(yīng)該做的?！崩夏棠虥_我一笑，等著綠燈才緩緩走了。我心中十分興奮，文明勸導(dǎo)員-小桔燈-展翅班感覺做了一件天大的事。
我心想，城市不管有多少勸導(dǎo)員，主要還是要靠大家，只有大家都文明了，城市才會(huì)更文明。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇二
文明勸導(dǎo)是我們社會(huì)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)，文明勸導(dǎo)可以指導(dǎo)所有人在日常生活中遵守公共秩序，是建設(shè)美麗社會(huì)的重要方面。我有幸參與了多次文明勸導(dǎo)工作，通過(guò)實(shí)踐我深深體會(huì)到文明勸導(dǎo)的重要性和可行性，也獲得了一些心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
在具體進(jìn)行文明勸導(dǎo)時(shí)，準(zhǔn)備工作十分重要。首先，要了解當(dāng)?shù)氐囊?guī)章制度和文明行為標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能更有效地進(jìn)行勸導(dǎo)。其次，要有足夠的耐心和毅力，因?yàn)橛行┤丝赡軙?huì)有不良情緒，并且對(duì)于勸導(dǎo)者也不是非常聽從，這時(shí)候需要有耐心和理解。最后，需要進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，明確問(wèn)題的出現(xiàn)頻率和熱點(diǎn)地區(qū)，以便更好的指導(dǎo)文明勸導(dǎo)工作。
第三段：文明勸導(dǎo)的核心
文明勸導(dǎo)的核心內(nèi)容是通過(guò)啟發(fā)人們的自覺性和文明素養(yǎng)，使其保持積極的正向行為。在實(shí)際勸導(dǎo)過(guò)程中，我們要注重指導(dǎo)個(gè)體，而不是懲罰個(gè)體。例如，我們可以向居民慷慨解囊購(gòu)買垃圾桶頌揚(yáng)他們?cè)谏a(chǎn)生活過(guò)程中保護(hù)環(huán)境的主動(dòng)意識(shí)。我們可以將社區(qū)里的治安人員安排到文明勸導(dǎo)的工作崗位上，講解他們?cè)谥伟补ぷ髦信龅降闹T多案例與悲慘故事，加深居民們對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，讓他們自愿遵守這些規(guī)矩。
第四段：特殊情況
文明勸導(dǎo)工作不同于其他的社會(huì)管理工作，有時(shí)也需要面對(duì)特殊情況，如暴力沖突。在這種情況下，必須懂得冷靜處理問(wèn)題，不過(guò)激反應(yīng)。最好找到一個(gè)離現(xiàn)場(chǎng)較遠(yuǎn)的地方，并冷靜地溝通，以避免事件升級(jí)。同時(shí)，我們也要重視心理援助，傾聽問(wèn)題的產(chǎn)生，尋找合適的解決方案。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這些實(shí)踐，我認(rèn)為，文明勸導(dǎo)不僅僅是社區(qū)管理人員的一項(xiàng)職責(zé)，更應(yīng)成為每個(gè)人的責(zé)任。只有每個(gè)人都對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，文明才能在社會(huì)中普及開來(lái)?？傊?，文明勸導(dǎo)工作不僅僅是調(diào)解沖突，更是教育和引領(lǐng)人們積極發(fā)揚(yáng)美好品質(zhì)的過(guò)程。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）
作為一名文明勸導(dǎo)使者，我感到非常榮幸能夠參與這項(xiàng)活動(dòng)。在這一段，我將介紹文明勸導(dǎo)使者的任務(wù)以及我參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)的經(jīng)歷。
第二段：活動(dòng)經(jīng)歷（200字）
第一次參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)時(shí)，我心情既興奮又緊張。我們小組選擇了市中心的公共場(chǎng)所作為我們的活動(dòng)地點(diǎn)。我們穿著統(tǒng)一的服裝，手持標(biāo)語(yǔ)牌，禮貌地向過(guò)往的市民發(fā)放宣傳材料。我們通過(guò)請(qǐng)?jiān)笗⑿?cè)子以及短片等多種形式，向市民們宣傳文明禮儀的重要性。許多市民對(duì)我們的宣傳很感興趣，他們積極參與并提出了自己的建議和意見。
第三段：遇到的困難（200字）
雖然我參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)的經(jīng)歷很有意義，但我也遇到了一些困難。有些市民對(duì)我們的活動(dòng)持冷漠態(tài)度，甚至拒絕收下我們送出的宣傳材料。一些市民則表現(xiàn)出了不耐煩和冷漠。這使我有些沮喪，但隨著活動(dòng)的進(jìn)行，我慢慢學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這些困難。
第四段：收獲和體會(huì)（200字）
通過(guò)參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了文明禮儀對(duì)社會(huì)的重要性。人們的著裝、言談舉止及對(duì)他人的尊重，都會(huì)給人留下深刻的印象。一個(gè)文明禮儀的社會(huì)能夠提高人們的幸福感和融入感，減少不必要的沖突。我意識(shí)到每一個(gè)人都可以成為文明勸導(dǎo)使者，只要在日常生活中注重自己的言行舉止，提高自己的文明素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
作為一名文明勸導(dǎo)使者，我將繼續(xù)以自己的言行舉止影響他人，同時(shí)積極參與更多的社會(huì)公益活動(dòng)，將這種精神傳遞給更多的人。我相信，只要我們每個(gè)人都能努力提高自己的文明素養(yǎng)，社會(huì)就會(huì)變得更加和諧美好。希望未來(lái)，文明勸導(dǎo)活動(dòng)能夠得到更多的支持和參與，讓社會(huì)的文明程度得到進(jìn)一步提升。
通過(guò)參與這次文明勸導(dǎo)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了文明禮儀的重要性以及自己的責(zé)任。我將用自己的言行舉止去引領(lǐng)他人，讓社會(huì)變得更加美好。同時(shí)，也希望更多的人能夠加入到文明勸導(dǎo)活動(dòng)中，共同為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇四
要花開，就會(huì)不敗! 文明城市是指，在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
八月的柳州，正值炎夏。炎熱的天氣加之車流高峰期，倘若這時(shí)出現(xiàn)交通混亂或交通滯慢將會(huì)直接影響市民的工作、生活、和外出。我們本次活動(dòng)的主要目的就是協(xié)助交-警對(duì)非機(jī)動(dòng)車輛和行人在違反交通規(guī)則是進(jìn)行勸說(shuō)和提示，幫助老人過(guò)馬路及提重物。我們的這只隊(duì)伍被安排在飛鵝路人流量較多的路口，我們這個(gè)站點(diǎn)共排出是個(gè)人員一組，平均每人每天兩個(gè)小時(shí)，這這短短的幾次執(zhí)勤中，我們志愿者對(duì)違反交通規(guī)則的非機(jī)動(dòng)車駕駛員和行人進(jìn)行勸說(shuō)達(dá)一百余人次。此次活動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)了我們青年志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神。大家知道是為柳州的文明出力，都顯得格外理解，都說(shuō)這是作為這城市的一員應(yīng)盡的義務(wù)，是一種光榮。
清晨七點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)路口，協(xié)助交-警維護(hù)交通秩序，該路口人流量較大，又正值上班高峰期，車輛、行人來(lái)回穿梭，隨著紅路燈的變化，起初含糊而不知所措的我們開始忙得不亦樂(lè)乎。在交-警和協(xié)管員的耐心指導(dǎo)下，我們的執(zhí)勤人員也開始勸說(shuō)違反交通工作的行人和非機(jī)動(dòng)車駕駛員。在來(lái)往穿梭的人群中，大部分行人都能自覺遵守交通規(guī)則或是能虛心接受我們的勸告，但還是有些市民闖紅燈、不走斑馬線，對(duì)執(zhí)勤人員的勸說(shuō)從而不聞，硬是要闖紅燈，有時(shí)對(duì)我們的執(zhí)勤人員惡言相向?？吹竭@種行為讓我們感到不寒而栗，當(dāng)然這并不是天氣的緣故，而是有些市民對(duì)交通知識(shí)的缺乏，對(duì)安全意識(shí)的淡保這是對(duì)自己生命的漠視，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)他人不負(fù)責(zé)任。
雖然偶然會(huì)有部分市民對(duì)我們的文明交通勸說(shuō)服務(wù)不理解，常常會(huì)問(wèn)：“你們站一天有多少工資?”但是絕大多數(shù)市民都會(huì)以微笑和點(diǎn)頭來(lái)回應(yīng)我們的勸導(dǎo)。起初對(duì)自己的工作還有點(diǎn)沒底氣，不過(guò)通過(guò)這幾次的努力，也會(huì)聽到市民說(shuō)的一句謝謝或者是露出會(huì)心的微笑，這就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)，作為志愿者需要勇氣，也需要更多市民的理解和支持。
讓我們攜起手來(lái)，共同努力創(chuàng)建文明城市，共建美好明天!
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)文明的進(jìn)步，作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才，學(xué)生在校園中起著至關(guān)重要的作用。而要使學(xué)生積極向上、良好自律，就需要進(jìn)行文明勸導(dǎo)。作為一名學(xué)生，我參與了學(xué)校文明勸導(dǎo)工作，并從中獲得了一些心得體會(huì)。今天，我將就我的體會(huì)與大家分享。
首先，文明勸導(dǎo)需要關(guān)注學(xué)生的身心健康。學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中可能面臨各種壓力和困惑，因此，有時(shí)候他們會(huì)有一些不理智的行為。作為一個(gè)文明的勸導(dǎo)者，我們要先理解他們的心情，并積極傾聽他們的困擾，給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和安慰。只有在了解了學(xué)生的真實(shí)需求后，我們才能更好地針對(duì)他們的問(wèn)題展開勸導(dǎo)工作，幫助他們重拾信心，克服困難。
另外，文明勸導(dǎo)需要注重心理引導(dǎo)。學(xué)生的心理健康是關(guān)乎他們整個(gè)未來(lái)的重要因素，因此，在進(jìn)行文明勸導(dǎo)時(shí)，我們要采取正確的心理引導(dǎo)策略。首先，我們應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的自尊心的維護(hù)，不要對(duì)他們進(jìn)行人身攻擊或過(guò)多的批評(píng)。其次，我們要積極引導(dǎo)他們選擇正確的行為方式，并告訴他們錯(cuò)誤行為的后果。最后，我們要激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的自我驅(qū)動(dòng)力，引導(dǎo)他們尋找適合自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，并鼓勵(lì)他們?yōu)橹^斗。
此外，文明勸導(dǎo)需要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。作為勸導(dǎo)者，我們要與學(xué)生保持良好的互動(dòng)和溝通。我們應(yīng)該充分尊重學(xué)生的個(gè)性和思想，不要苛求一致性，而是要尊重學(xué)生的獨(dú)立思考能力，幫助他們發(fā)展自己的個(gè)性。同時(shí)，我們要與學(xué)生建立起信任的基礎(chǔ)，增加彼此之間的親近感。只有建立了良好的師生關(guān)系，學(xué)生才會(huì)更愿意接受我們的建議和勸導(dǎo)，從而更好地發(fā)展自己。
最后，文明勸導(dǎo)還需要發(fā)揮示范作用。作為一個(gè)勸導(dǎo)者，我們不僅要口頭上勸導(dǎo)學(xué)生，更要以身作則，成為學(xué)生的榜樣。我們要自己要具備良好的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。只有這樣，我們的勸導(dǎo)才會(huì)更加有說(shuō)服力，學(xué)生也才會(huì)更加樂(lè)意去模仿我們的榜樣，形成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。
總而言之，文明勸導(dǎo)工作對(duì)于學(xué)生的發(fā)展成長(zhǎng)至關(guān)重要。在這一工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的身心健康，注重心理引導(dǎo)，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，并以身作則起到示范作用。通過(guò)這些方式，我們能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生，使他們成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。希望在今后的學(xué)校生活中，能夠有更多的學(xué)生參與到文明勸導(dǎo)工作中，共同創(chuàng)造一個(gè)積極向上的校園氛圍。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇六
作為一名學(xué)生，我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在學(xué)校中，學(xué)生之間的相互交往和互動(dòng)尤為重要。作為一名學(xué)生文明勸導(dǎo)員，我通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)，逐漸獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)生文明勸導(dǎo)的理解和體會(huì)，希望能夠幫助更多的學(xué)生更好地與他人相處。
首先，學(xué)生文明勸導(dǎo)的核心是關(guān)注他人的感受。在與他人交往時(shí)，我們必須考慮到對(duì)方的感受和需求。只有真正傾聽他人的意見和想法，才能建立起良好的溝通和合作關(guān)系。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)同學(xué)經(jīng)常在上課時(shí)大聲喧嘩，影響了我和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。一開始，我決定直接制止他，但他的態(tài)度變得更加叛逆。后來(lái)，我決定與他坐下來(lái)好好談?wù)?，了解他的原因。原?lái)，他的家庭環(huán)境困難，需要引起別人的注意才能獲得關(guān)心。在知道了這些后，我不再對(duì)他發(fā)脾氣，而是關(guān)心他的情況，并為他提供一些建議和幫助。這樣，他改變了自己的行為，并且逐漸獲得了他人的尊重和支持。
其次，學(xué)生文明勸導(dǎo)需要運(yùn)用正確的方法和技巧。在與他人交往中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求，同時(shí)也要尊重他人的意見。雙方的溝通應(yīng)該是平等和互動(dòng)的，而不是單方面的命令和批評(píng)。我曾經(jīng)在一個(gè)小組合作項(xiàng)目中遇到了一個(gè)同學(xué)，他總是在討論中獨(dú)霸了話題，不給其他人發(fā)言的機(jī)會(huì)。我意識(shí)到，與其批評(píng)他，不如嘗試與他建立更好的合作關(guān)系。我選擇在與他單獨(dú)交談時(shí)，對(duì)他的觀點(diǎn)和貢獻(xiàn)表示肯定，并提醒他給其他同學(xué)展示尊重和信任。在我與他的交談后，他意識(shí)到了自己的問(wèn)題，并開始更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的平等合作。
此外，學(xué)生文明勸導(dǎo)需要具備耐心和寬容的品質(zhì)。在與他人交往中，我們經(jīng)常會(huì)遇到不同意見和沖突。這時(shí)，我們不應(yīng)該急躁和沖動(dòng)，而是應(yīng)該冷靜思考和尋找解決問(wèn)題的方法。我曾經(jīng)在學(xué)校社團(tuán)中見證了一個(gè)有關(guān)活動(dòng)策劃方案的爭(zhēng)議。一些同學(xué)堅(jiān)持自己的想法，而另一些同學(xué)則持有不同的意見。作為學(xué)生文明勸導(dǎo)員，我明白我不能站在任何一方，而是應(yīng)該協(xié)助雙方進(jìn)行溝通和妥協(xié)。我主動(dòng)邀請(qǐng)了參與爭(zhēng)議的同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流，并協(xié)助他們找到了雙方都能接受的解決方案。通過(guò)耐心和寬容的勸導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決，而且雙方關(guān)系也得到了改善。
最后，學(xué)生文明勸導(dǎo)需要不斷的自我反思和提升。我們無(wú)法一蹴而就地成為優(yōu)秀的勸導(dǎo)員，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能成為更好的自己。我每次參與學(xué)生文明勸導(dǎo)活動(dòng)后，都會(huì)回顧自己的表現(xiàn)和效果，并尋找改進(jìn)的空間。我發(fā)現(xiàn)自己在勸導(dǎo)過(guò)程中有時(shí)會(huì)偏向于批評(píng)和指責(zé)，而忽視了尊重和理解。于是，我決定加強(qiáng)自己的傾聽和表達(dá)技巧，并通過(guò)與其他勸導(dǎo)員的交流和分享，提升自己的勸導(dǎo)能力。通過(guò)這樣的自我反思和提升，我能夠更好地幫助他人解決問(wèn)題，也提高了自身的溝通和合作能力。
學(xué)生文明勸導(dǎo)是一項(xiàng)需要耐心和智慧的工作，但也是一項(xiàng)非常有意義和有價(jià)值的工作。通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我慢慢體會(huì)到了學(xué)生文明勸導(dǎo)的重要性和影響力。在我與他人的交流中，關(guān)注他人的感受，運(yùn)用正確的方法和技巧，具備耐心和寬容的品質(zhì)，以及不斷的自我反思和提升，這些都是我所體會(huì)到的學(xué)生文明勸導(dǎo)的核心要素。我相信，只要我們始終堅(jiān)持并運(yùn)用這些要素，我們將會(huì)成為更好的學(xué)生和更好的社區(qū)成員。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇七
周末，我打算好好享受這個(gè)寧?kù)o的上午。結(jié)果走到窗邊，只見天空灰蒙蒙的，像一塊擦不干凈的鏡子；樓下坪里，七零八落地散落著一些檳榔渣、廢紙、塑料袋之類的垃圾；還有一股怪怪的氣味也不知從哪兒隨風(fēng)飄來(lái)。
是從什么時(shí)候起呢？因?yàn)槿藗儾恢匾暛h(huán)保，也不愛護(hù)環(huán)境，家鄉(xiāng)的美麗慢慢地褪色了。算了，想那么多有什么用，還是做點(diǎn)力所能及的事吧，就當(dāng)是鍛煉身體。我嘆了口氣，拿起掃帚，學(xué)著媽媽平時(shí)的的樣子，順著樓梯一路掃了下去。
剛到院子里，就見有幾個(gè)年齡比我稍大的男孩在放那種小花炮玩，我也津津有味地看了一會(huì)兒。他們放完，竟然拍拍手就準(zhǔn)備走人。我趕緊攔住，說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)先把花炮桿子扔進(jìn)垃圾桶里再走吧。”其中有個(gè)男孩不屑地說(shuō)：“你是誰(shuí)？用你管嗎？”我生氣地反駁：“是誰(shuí)也能管。都這么亂扔，以后不滿地都是垃圾？人人都要愛護(hù)環(huán)境，家園才會(huì)更美?！闭f(shuō)完，我先帶頭撿了起來(lái)。另一個(gè)男孩不好意思地說(shuō)：“好的，謝謝你的提醒，我們這就撿。”說(shuō)完，大家一起動(dòng)手把垃圾收拾干凈了。
勸導(dǎo)成功了，我很開心，因?yàn)槲覟檫@個(gè)城市的文明衛(wèi)生盡了力。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇八
作為一名文化和文明勸導(dǎo)工作人員，我始終意識(shí)到自己承擔(dān)著很重要的職責(zé)。文明行為是社會(huì)的基礎(chǔ)，我們所做的每一個(gè)工作，都是為了營(yíng)造更友善、更和諧、更文明的社會(huì)環(huán)境。通過(guò)對(duì)工作的思考和總結(jié)，我來(lái)分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：明確工作目標(biāo)
首先，我認(rèn)為文化和文明勸導(dǎo)工作是很重要的，因?yàn)樗梢灾苯咏档蜕鐣?huì)矛盾，也可以提高人們的道德觀念，讓人們更和諧有禮。在實(shí)際工作中，我明確了自己的工作目標(biāo)。具體來(lái)說(shuō)，就是通過(guò)我們的舉止、言行、宣傳等多種形式向不文明行為說(shuō)不，提高大眾的文明素質(zhì)。宣傳教育是我們的重點(diǎn)，需要根據(jù)需要，從媒體廣告、標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)、文化節(jié)等不同方面進(jìn)行。
第三段：靈活運(yùn)用手段
文明勸導(dǎo)工作對(duì)于每一位從事文明行為工作的人來(lái)說(shuō)，是要讓人們意識(shí)到他們的行為所帶來(lái)的后果，同時(shí)宣傳成功案列，讓公眾在獲得其他群體的贊許的同時(shí)意識(shí)到自己的行為對(duì)他人影響并在行為中有所改變。隨著傳播媒介的發(fā)展，我們可以靈活運(yùn)用科技手段來(lái)開展文化和文明勸導(dǎo)，比如使用手機(jī)APP、建設(shè)在線論壇社區(qū)等方式，更有效地與社會(huì)大眾進(jìn)行互動(dòng)交流，營(yíng)造和諧的社區(qū)環(huán)境。
第四段：加強(qiáng)行動(dòng)力度
針對(duì)一些不文明現(xiàn)象，文明行為區(qū)工作人員要積極采取行動(dòng)，加強(qiáng)行動(dòng)力度，打擊發(fā)布不文明信息，使用不文明語(yǔ)言的行為。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勸導(dǎo)、制止、勸止等方式，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行及時(shí)糾正。對(duì)于長(zhǎng)期存在的不文明現(xiàn)象，可與居民委員會(huì)、物業(yè)公司、社區(qū)辦等相關(guān)部門合作，從源頭上解決問(wèn)題，同時(shí)也增強(qiáng)了社會(huì)的參與感和責(zé)任感。
第五段：營(yíng)造良好文明環(huán)境
在文明行為區(qū)工作的過(guò)程中，尤其要注意到城市綠化、交通秩序、噪音污染等公共事業(yè)的維護(hù)，這些問(wèn)題的存在會(huì)對(duì)居民群眾的舒適度和健康帶來(lái)很大的影響。因此，我們需要通過(guò)各種方式來(lái)提高公眾對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。在良好的文明環(huán)境中，人們將更加愿意遵守文明規(guī)范，形成良好的文化風(fēng)尚，從而打造一個(gè)生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、文化素質(zhì)更高的社會(huì)。
總結(jié)：通過(guò)對(duì)文化和文明勸導(dǎo)工作的思考和體驗(yàn)，我們可以認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有責(zé)任通過(guò)自己的行為來(lái)維護(hù)社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。作為文化和文明勸導(dǎo)工作人員，我們應(yīng)該客觀地認(rèn)識(shí)到自己的工作價(jià)值，時(shí)刻將文明素質(zhì)作為第一要素，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)城市的文明建設(shè)。同時(shí)，我們也希望能夠通過(guò)我們的努力來(lái)提高公眾的文明素質(zhì)，共同創(chuàng)造更美好的社會(huì)環(huán)境。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇九
“文明出行，和諧交通”主題活動(dòng)倡議書
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)財(cái)稅所，各股室、局屬各單位：
新縣財(cái)政局爭(zhēng)創(chuàng)辦決定在財(cái)政系統(tǒng)中倡議開展“文明出行，和諧交通”主題活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
一、遵守法規(guī)，文明駕駛。
二、自我約束，文明出行。
三、提升素質(zhì)，做文明人。文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車、文明禮讓。車讓人，讓出一份安全；人讓車，讓出一份文明。
城市的文明需要大家的共同參與，珍愛生命是我們每個(gè)市民應(yīng)盡的職責(zé)，維護(hù)家庭幸福、社會(huì)安定是我們應(yīng)盡的義務(wù)！作為省級(jí)文明單位，理應(yīng)率先垂范，組織廣大干部職工積極參與“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做文明人、走文明路、開文明車，共同營(yíng)造更加文明、更加安全、更加暢通、更加和諧的出行環(huán)境！
文明交通，是一個(gè)城市文明程度的重要標(biāo)志。近年來(lái)，我市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn)，城市交通管理水平穩(wěn)步上升，但闖紅燈、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是全體市民的責(zé)任。
一是倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。二是摒棄“六大交通陋習(xí)”。
三是抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。四是做到“六個(gè)主動(dòng)爭(zhēng)做和諧交通文明使者”。
林州市人民醫(yī)院宣
一、活動(dòng)主辦方
芙蓉學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
市政府十字路、下南門十字路口
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)要求：
6、青年志愿者在活動(dòng)的過(guò)程中必須聽從負(fù)責(zé)人的安排
五、活動(dòng)背景
七、活動(dòng)內(nèi)容
3月10日上午8時(shí)30分，芙蓉學(xué)院青年志愿者在學(xué)校場(chǎng)集合，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，向市政府和下南門十字路口出發(fā)，同學(xué)們佩戴志愿者證，手拿一桿小紅旗，耐心的勸導(dǎo)來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線，而且只有綠燈亮了方可通過(guò)。
八、活動(dòng)過(guò)程
（一）、前期準(zhǔn)備
1、與交警大隊(duì)聯(lián)系，分配活動(dòng)地點(diǎn)
2、召開志愿者大會(huì)進(jìn)行人員安排、分配及培訓(xùn)
3、活動(dòng)前共采購(gòu)了40面紅色旗幟，供交通指揮使用
4、活動(dòng)前打印了200份《共建文明常德倡議書》
5、發(fā)放志愿者服務(wù)帽
（二）、活動(dòng)經(jīng)過(guò)
活動(dòng)當(dāng)天雨后初晴，晴朗的天氣為我的活動(dòng)提供了便利。九點(diǎn)左右我們到達(dá)目的地，此時(shí)的人群以開始慢慢增加。
初春的早上因?yàn)橛赀^(guò)初晴有些微涼，開始指揮時(shí)大家都感到了手腳冰涼。
因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮萎?dāng)交通勸道員，所以開始時(shí)大家都有些生澀。有時(shí)紅燈亮了沒有及時(shí)的舉起紅旗示意行人，有時(shí)有行人紅燈過(guò)馬路未及時(shí)勸阻。
不過(guò)隨著時(shí)間的推移大家也就越來(lái)越嫻熟，行人們?cè)谕瑢W(xué)們的指揮下，井然有序的通過(guò)馬路。紅燈時(shí)自覺地在路邊等候，等到綠燈時(shí)再過(guò)馬路。這過(guò)程中不斷有行人來(lái)問(wèn)我們哪里的志愿者，問(wèn)我們有些地方怎么走。同學(xué)們都一一詳細(xì)的給行人們解答。
整個(gè)過(guò)程志愿者都認(rèn)真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。11點(diǎn)我們的活動(dòng)結(jié)束，雖然大家都有些累。
九、活動(dòng)效果
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，回顧短短兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，收獲不小。首先通過(guò)交通勸導(dǎo)增強(qiáng)志愿者自己的文明素質(zhì)；其次在勸導(dǎo)過(guò)程中提高市民的交通規(guī)則意識(shí)，讓市民得到了教育；最后通過(guò)活動(dòng)也很好塑造了志愿者的良好形象。
十、活動(dòng)感想
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束了但在活動(dòng)中還存在一些不足：
1、人員的培訓(xùn)未到位
2、個(gè)人紀(jì)律性差
3、有些同學(xué)完成任務(wù)式進(jìn)行支愿服務(wù)
4、個(gè)別志愿者在勸導(dǎo)工作中不夠大膽
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，文明交通勸導(dǎo)志愿活動(dòng)雖然結(jié)束了，但那份助人為樂(lè)的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾，激勵(lì)著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務(wù)中去。我們青年志愿者無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地都會(huì)留下我們助人為樂(lè)的印記，我們的口號(hào)永遠(yuǎn)是“奉獻(xiàn)，互助，友愛，進(jìn)步”而且我堅(jiān)信，這口號(hào)越喊越響亮！我們以后還將繼續(xù)開展交通勸道活動(dòng)，要讓我們志愿者的精神一直傳遞，讓讓常德百姓了解我們芙蓉學(xué)院對(duì)社會(huì)的回饋，擴(kuò)大學(xué)院的影響力。
篇4：文明交通倡議書 文明交通倡議書 文明交通是城市文明的標(biāo)志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一、做一個(gè)文明交通的參與者。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和自覺遵守道路交通安全法，增強(qiáng)文明交通意識(shí)。
二、做一個(gè)文明的駕駛?cè)恕?BR> 三、做一個(gè)文明的行路人。
四、做一個(gè)文明交通志愿者。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，我行你行，讓沭陽(yáng)明天更文明、更有序、更和諧！
周口市建設(shè)路小學(xué) 2015年3月13日
“做文明公民·建美麗乳源”文明行動(dòng)
倡 議 書
親愛的市民朋友們：
你們好！
文明城市你我共建，幸福生活你我共享?！白鑫拿鞴?，建美麗乳源”文明行動(dòng)在進(jìn)行。
一、爭(zhēng)做文明家園的維護(hù)者。乳源，是我們共同的美麗家園，只要我們生活在這片熱土上，就有義務(wù)愛護(hù)我們的家園、維護(hù)乳源的形象。
二、爭(zhēng)做文明創(chuàng)建的推動(dòng)者。讓我們以主人翁的姿態(tài)，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，自覺摒棄不文明習(xí)慣，做文明創(chuàng)建的推動(dòng)者。
三、爭(zhēng)做文明言行的傳播者。
市民朋友們，讓我們攜起手來(lái)，做文明公民，建美麗乳源！
各位同學(xué)：
你們好！衣食住行，是我們每一個(gè)人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對(duì)我們的生命造成了威脅。
一、做文明交通的宣傳者。向家長(zhǎng)、親朋宣傳交通安全知識(shí)，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒。
二、做文明交通的實(shí)踐者。
三、做文明交通的勸導(dǎo)者。
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們：
你們好！
根據(jù)上級(jí)文件精神要求，近期，我們潤(rùn)新小學(xué)組織了廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通法律法規(guī)和龍口市教育系統(tǒng)開展的“文明交通從我做起”主題教育實(shí)施意見，在校園內(nèi)利用班會(huì)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等多種方式宣傳交通安全。本周還將請(qǐng)交警到校講座。同時(shí)還開展“家長(zhǎng)送我上學(xué)校，我給家長(zhǎng)提個(gè)醒”的“小手拉大手”活動(dòng)，由我校小學(xué)生對(duì)接送自己的家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩的不文明交通行為進(jìn)行勸導(dǎo)。把交通安全延伸到每一個(gè)家庭，使文明交通活動(dòng)家喻戶曉，深入人心。
1、在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長(zhǎng)時(shí)間逗留，不要突然橫過(guò)道路。
4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。
七里坪初中
親愛的老師、同學(xué)們：
文明交通是城市文明的標(biāo)志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一、做一個(gè)文明交通的參與者。
二、做一個(gè)文明的駕駛?cè)恕?BR> 三、做一個(gè)文明的行路人。
四、做一個(gè)文明交通志愿者。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，我行你行，讓沭陽(yáng)明天更文明、更有序、更和諧！
益店西街初級(jí)中學(xué) 2013年9月11日
各位同學(xué)：
你們好！衣食住行，是我們每一個(gè)人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對(duì)我們的生命造成了威脅。
一、做文明交通的宣傳者。向家長(zhǎng)、親朋宣傳交通安全知識(shí)，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒。
二、做文明交通的實(shí)踐者。
三、做文明交通的勸導(dǎo)者。
各位同學(xué)，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，把文明交通的理念送給親人和朋友，讓安全走進(jìn)你的家，走進(jìn)我的家，走進(jìn)大家的家，讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng)，為營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量！
新學(xué)年即將開始，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)朋友的文明交通意識(shí)和安全法規(guī)意識(shí)，增強(qiáng)參與文明交通的自覺性，緩解城市交通壓力，消除學(xué)生出行安全隱患，營(yíng)造未成年人成長(zhǎng)的良好環(huán)境，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全市家長(zhǎng)、青少年學(xué)生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議： 倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。
青少年學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì)開展的交通安全教育，提高安全意識(shí)和法規(guī)意識(shí)，確保自身安全。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十
在一二年級(jí)時(shí)，我們班舉行了一個(gè)“勸導(dǎo)交通安全”的活動(dòng)。
我們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——千盛附近的斑馬路。這里人多，車多，非常危險(xiǎn)。如果不遵守交通規(guī)則，就很容易出現(xiàn)交通事故。我們興奮地?fù)Q上了紅色的夾克衫，拿上笑臉貼紙，來(lái)到了各自的“工作”地點(diǎn)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑容滿面，迎接每一個(gè)過(guò)路的行人。郭恣纖正拿著笑臉貼，給行人普及安全知識(shí)。等行人已經(jīng)知道了遵守交通規(guī)則的重要性，就給行人手上貼上一個(gè)笑臉。她很快就和一位漂亮的姐姐聊了一會(huì)，還獲得了對(duì)方的稱贊。她為我們組贏得了開門紅，笑得很燦爛。
一切都進(jìn)展得很順利，我們都認(rèn)為今天一定會(huì)大獲全勝。這時(shí)，紅燈亮了，一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)小女孩從馬路對(duì)面走來(lái)，有一輛黑色的小汽車正向他駛來(lái)。這位司機(jī)猛地踩下急剎車，才讓奶奶安全過(guò)了馬路。我一看這種情景，那必須去勸導(dǎo)啊。我來(lái)到了她面前，溫和地問(wèn)：“老奶奶，你為什么要闖紅燈呢？”沒想到她不僅不承認(rèn)，還氣勢(shì)洶洶對(duì)我吼道：“我沒有闖紅燈！再說(shuō)了，即使我闖了，他們也不敢碰我一下?！蔽覀冃〗M的同學(xué)聽到這話，紛紛過(guò)來(lái)勸說(shuō)這位老奶奶。我見情況不對(duì)，嘗試著給她講清楚闖紅燈的壞處：“是，他們不敢碰您。但您一定要言傳身教啊。您的'孫女如果從小闖紅燈，那以后她也可能會(huì)遇到危險(xiǎn)的?！彼犃宋业脑挘樕详庌D(zhuǎn)多云，沒有發(fā)火了，反而尷尬地笑了一下。我想她也應(yīng)該從這件事中得到了安全知識(shí)，于是取下了一個(gè)笑臉貼給她的孫女貼上。大家都鼓起掌來(lái)，慶祝我的成功，也為老奶奶點(diǎn)贊。我感到很高興，因?yàn)閯偛抛隽艘患浅Ｓ幸饬x的事。
“勸導(dǎo)別人，教育自己?！蔽蚁?，李老師不僅是要讓我們勸導(dǎo)別人，更是要教育我們成為文明過(guò)馬路的好兒童。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，食堂作為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢煞指畹囊徊糠?，也是人們就餐的重要?chǎng)所。然而，隨之而來(lái)的是一些行為不文明的問(wèn)題，如插隊(duì)、浪費(fèi)食物、大聲喧嘩等，給食堂的秩序和環(huán)境造成了一定的困擾。為了營(yíng)造良好的就餐環(huán)境，提高大家的就餐體驗(yàn)，我校展開了一系列食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)。在這過(guò)程中，我有幸參與其中，并得到了一些心得與體會(huì)。
首先，我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，樹立起文明的就餐觀念。在食堂就餐時(shí)，我們應(yīng)該排隊(duì)有序、文明就餐，不插隊(duì)。有時(shí)候，人們?nèi)菀滓驗(yàn)榧庇跐M足自己的需求，而忽視其他人的感受。然而，如果我們能夠理解和尊重他人，養(yǎng)成懂禮貌、懂規(guī)矩的好習(xí)慣，就能夠避免沖突，提高食堂的整體氛圍。此外，我們還要注意保持安靜，避免大聲喧嘩，讓食堂成為一個(gè)安靜、和諧的環(huán)境。
其次，食堂工作人員也應(yīng)充當(dāng)起文明勸導(dǎo)的角色。食堂作為一個(gè)服務(wù)場(chǎng)所，工作人員起著至關(guān)重要的作用。他們不僅要提供優(yōu)質(zhì)的食品和服務(wù)，還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起維護(hù)食堂秩序的責(zé)任。他們應(yīng)當(dāng)與食堂管理方合作，設(shè)立勸導(dǎo)站點(diǎn)，及時(shí)勸導(dǎo)患者的插隊(duì)、大聲喧嘩等行為，提醒他們養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣。同時(shí)，食堂工作人員要保持良好的職業(yè)素養(yǎng)，為大家樹立良好的榜樣。
第三，加大宣傳力度，提高大家的文明意識(shí)。食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)是一次教育大家的機(jī)會(huì)，為了讓更多的人了解和參與進(jìn)來(lái)，需要提高宣傳力度。我們可以通過(guò)張貼倡導(dǎo)文明就餐的標(biāo)語(yǔ)和宣傳海報(bào)，組織食堂文明勸導(dǎo)周活動(dòng)等方式，使廣大學(xué)生意識(shí)到自己的行為對(duì)他人的影響，從而引起大家的關(guān)注。通過(guò)多種多樣的宣傳手段和方式，使學(xué)生在接受到足夠的文明勸導(dǎo)之后，能夠增強(qiáng)文明的自覺性，主動(dòng)遵守食堂的規(guī)章制度。
另外，建立完善的監(jiān)督機(jī)制也是提高食堂文明的關(guān)鍵。監(jiān)督機(jī)制可以通過(guò)設(shè)置監(jiān)督員、安裝監(jiān)控?cái)z像頭等方式來(lái)進(jìn)行，以此來(lái)監(jiān)督食堂的秩序。監(jiān)督員可以在食堂內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)不文明行為時(shí)及時(shí)制止和勸導(dǎo)，并向食堂管理方提出改進(jìn)建議。而監(jiān)控?cái)z像頭則可以通過(guò)實(shí)時(shí)監(jiān)控食堂的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而加以解決。這些監(jiān)督機(jī)制的建立，不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和糾正不文明行為，還能迫使大家養(yǎng)成文明就餐的習(xí)慣，進(jìn)一步提高食堂的服務(wù)質(zhì)量和環(huán)境。
最后，我們還要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。在食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)注重教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和意識(shí)。我們可以組織學(xué)生參加食堂文明勸導(dǎo)培訓(xùn)，提高大家的文明意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，教育機(jī)構(gòu)也可以開設(shè)相關(guān)課程，加強(qiáng)食堂文明教育的力度，幫助學(xué)生了解合理飲食、文明就餐等方面的知識(shí)。只有通過(guò)教育引導(dǎo)，才能樹立起大家的良好行為習(xí)慣，從而形成一個(gè)整體文明的就餐環(huán)境。
綜上所述，食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)是提高食堂就餐環(huán)境質(zhì)量的重要手段，也是人們共同的責(zé)任。通過(guò)加強(qiáng)自身的文明素養(yǎng)，提升食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度，加大宣傳力度，建立完善的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，我們可以共同努力，營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的食堂環(huán)境，提升大家的就餐體驗(yàn)。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，共同為食堂文明勸導(dǎo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，隨著人民生活水平的不斷提高和社會(huì)文明素質(zhì)的逐步提升，我國(guó)各個(gè)城市的文明勸導(dǎo)員在城市管理中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為基層社區(qū)管理的一種助推力量，文明勸導(dǎo)員以自己的實(shí)際行動(dòng)和耐心宣導(dǎo)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的形成與發(fā)展。經(jīng)過(guò)我多年的工作經(jīng)歷，我對(duì)于擔(dān)任文明勸導(dǎo)員這個(gè)崗位有了更加深切的感受和理解。
首先，文明勸導(dǎo)員是城市文明建設(shè)的重要力量。作為社區(qū)管理的一份子，文明勸導(dǎo)員具有更深入的社會(huì)影響力和普及性。他們通過(guò)組織開展各種形式的宣傳活動(dòng)，以及實(shí)地巡查等方式，引導(dǎo)居民營(yíng)造文明和諧的社區(qū)環(huán)境，提高公共空間的整體品質(zhì)。正是由于文明勸導(dǎo)員的努力，人民生活中的一些不文明現(xiàn)象得到了有效遏制，社區(qū)環(huán)境得到了極大的改善。這為文明社會(huì)的建設(shè)提供了有力保障。
其次，文明勸導(dǎo)員是社會(huì)公益事業(yè)的踐行者。與其他傳統(tǒng)職業(yè)相比，文明勸導(dǎo)員并不追求個(gè)人利益，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和改變其他人的行為習(xí)慣。他們宣傳的目的不在于謀取個(gè)人利益，而是在于提高群眾的文明素質(zhì)，增強(qiáng)人民群眾的共同文化認(rèn)同。通過(guò)自己實(shí)際行動(dòng)的影響力，文明勸導(dǎo)員為社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
再次，文明勸導(dǎo)員是社區(qū)文化的傳播者。除了在宣傳教育和服務(wù)群眾中的角色外，文明勸導(dǎo)員還要在社區(qū)文化傳播中發(fā)揮重要作用。他們以身作則，積極踐行文明禮儀，帶領(lǐng)社區(qū)居民將文明行為創(chuàng)造成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。在社區(qū)精神建設(shè)中，文明勸導(dǎo)員是重要的引領(lǐng)者，他們通過(guò)自己的表率作用，引領(lǐng)著社區(qū)居民發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共同創(chuàng)造文明和諧的社區(qū)。
最后，文明勸導(dǎo)員是社會(huì)多元文化的傳遞者。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和全球化的深入推進(jìn)，文明勸導(dǎo)員要承擔(dān)起宣傳外部文化的重要責(zé)任。他們需要學(xué)習(xí)和理解各種文化，與不同背景的人民交流與溝通，借此促進(jìn)社會(huì)多元文化的交流與融合。只有通過(guò)文明勸導(dǎo)員不懈的努力，才能夠使珍貴的傳統(tǒng)文化在今天的社會(huì)生活中得到更好的弘揚(yáng)與發(fā)展。
綜上所述，文明勸導(dǎo)員作為社區(qū)管理的一種形態(tài)，其地位與責(zé)任都是不可忽視的。他們?yōu)樯鐣?huì)公益事業(yè)的發(fā)展和社區(qū)文明建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該進(jìn)一步重視他們的作用和價(jià)值，為他們提供更好的發(fā)展環(huán)境，讓他們能更好地履行自己的職責(zé)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的發(fā)展，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十三
富陽(yáng)區(qū)邁拓公益服務(wù)中心成立交通文明勸導(dǎo)服務(wù)站以來(lái)將成為一名文明勸導(dǎo)員。7:30—8:30，11:30—12:30，16:30～17:30是我執(zhí)行任務(wù)的時(shí)間。開始我覺得文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)很簡(jiǎn)單的差事，當(dāng)我穿上我們巡邏隊(duì)的制服，黃馬甲，一個(gè)口哨，一雙白手套，看見來(lái)往車輛和行人頓時(shí)覺得自己有一種無(wú)形的責(zé)任感。
眼睛盯著紅綠燈，只要紅燈一亮，我的心就提到嗓子眼，心中暗暗地祈禱不要有人闖紅燈。要是有人闖紅燈我不阻止那是不負(fù)責(zé)，要是出手阻止，萬(wàn)一給陌生人當(dāng)眾給尅了一頓那該是多么難堪的一幕啊。好在現(xiàn)在的人都懂得珍惜自己的生命，自覺遵守“寧慢三分，不搶一秒?！钡慕煌ňZ(yǔ)。
沒有穿紅燈的行人，我站在路中間便欣賞起路邊的風(fēng)景。城市在發(fā)展，原本寬闊的馬路變得越來(lái)越窄，上班族走起路來(lái)都是一路小跑的步伐。一輛輛疾馳而過(guò)的有些能叫上名或叫不上名的轎車。開車的有成熟穩(wěn)重的成功人士，有血?dú)夥絼偟那嗄?。在奔流不息的車流中公交車、出租車竟已不再是主流，公交站臺(tái)上沒有擁擠的人群，也沒有翹首企盼的乘車人。
對(duì)于這份交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)工作我很開心很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兊玫胶芏嘈腥说狞c(diǎn)贊。在此，我也感謝一直跟隨我一起做志愿者的家人們，一路上有你們的支持真幸福，謝謝!
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十四
班級(jí)是學(xué)生們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的小社會(huì)，班級(jí)文明勸導(dǎo)是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)的重要手段。作為一名學(xué)生干部，我積極參與班級(jí)文明勸導(dǎo)工作，并且深受啟發(fā)和感慨。下面，我將就此主題，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，進(jìn)行一番探討和總結(jié)。
首先，班級(jí)文明勸導(dǎo)重在引導(dǎo)與感化。通過(guò)引導(dǎo)同學(xué)們正確識(shí)別善惡、區(qū)分美丑，潛移默化地將優(yōu)良行為養(yǎng)成思維傳遞給同學(xué)們。在我所參與的文明勸導(dǎo)工作中，我們運(yùn)用各種形式的報(bào)告、演講、研討、實(shí)踐等方式，讓同學(xué)們自覺參與其中，感受到文明與禮貌的重要性。例如，我們會(huì)找出一些典型事例，向同學(xué)們講述其中的道理和深層含義，以期喚起他們的思考和共鳴。通過(guò)積極、陽(yáng)光、生動(dòng)的宣傳形式，我們向同學(xué)們灌輸著“文明是素質(zhì)的體現(xiàn)”這一核心思想。這樣的努力，讓我深感教育不僅僅要知識(shí)傳授，更要在傳授的過(guò)程中引導(dǎo)和影響學(xué)生。
其次，班級(jí)文明勸導(dǎo)注重以身作則與激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。同學(xué)們對(duì)于模仿和學(xué)習(xí)是天性使然的，因此班級(jí)文明勸導(dǎo)工作時(shí)常鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)樹立榜樣來(lái)起到引導(dǎo)作用。作為班級(jí)干部，我們不僅要自己做到言行合一，更要時(shí)刻提醒自己給同學(xué)們做出表率。例如，如果我在班級(jí)活動(dòng)中出現(xiàn)了主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的行為，那么同學(xué)們會(huì)深受啟發(fā)，更愿意積極參與進(jìn)來(lái)。而且，班級(jí)文明勸導(dǎo)工作還應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的自覺力量。只有讓同學(xué)們理解到文明、禮貌是一種價(jià)值追求，是對(duì)人格的塑造和人生的意義的追求，他們才會(huì)主動(dòng)受教育，自發(fā)發(fā)揚(yáng)文明的力量。
再次，班級(jí)文明勸導(dǎo)需要注重情感溝通與激發(fā)正能量。一個(gè)溫馨、和諧的班級(jí)需要同學(xué)們之間有著深厚的情感紐帶。通過(guò)班級(jí)文明勸導(dǎo)工作，我們鼓勵(lì)同學(xué)們之間建立友情、親情等親密的關(guān)系，使同學(xué)們?cè)谌穗H交往中尊重他人的需求和感受，同時(shí)培養(yǎng)同理心和責(zé)任感。我曾經(jīng)親眼見證了班級(jí)文明勸導(dǎo)的力量：一個(gè)同學(xué)在受到嚴(yán)重打擊后情緒低落，班級(jí)里的同學(xué)們紛紛給予他關(guān)心和支持，通過(guò)鼓勵(lì)和陪伴溫暖了他的內(nèi)心，讓他重新看到了生活希望。這樣的互幫互助讓我明白到班級(jí)文明勸導(dǎo)工作除了教育知識(shí)，還有更重要的是給予同學(xué)們心靈的溫暖和鼓勵(lì)。
最后，班級(jí)文明勸導(dǎo)需要注重以積極評(píng)價(jià)引導(dǎo)與個(gè)體發(fā)展。我們?cè)诎嗉?jí)文明勸導(dǎo)工作中始終堅(jiān)持“提醒是關(guān)懷，指正是幫助”的原則，注重積極評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。我們對(duì)同學(xué)的粗糙行為進(jìn)行批評(píng)時(shí)，總是抱著批評(píng)人不批評(píng)，盡量保護(hù)同學(xué)的自尊心和自信心。同時(shí)，我們也與同學(xué)們一起思考如何限制不當(dāng)行為發(fā)生的可能性，為他們提供改正的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)個(gè)體的發(fā)展培養(yǎng)，使他們更完美、更優(yōu)秀地成長(zhǎng)起來(lái)。
通過(guò)班級(jí)文明勸導(dǎo)的工作，我深深的體會(huì)到，一個(gè)團(tuán)結(jié)、互幫互助、講究禮儀和品德良好的班級(jí)，才能更加有利于每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)這樣的工作，同學(xué)們不僅能夠成長(zhǎng)，更能對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有更多的貢獻(xiàn)。班級(jí)文明勸導(dǎo)工作是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷深化的過(guò)程，需要班級(jí)集體共同努力。我相信，在班級(jí)文明勸導(dǎo)的引領(lǐng)下，我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越和諧、越來(lái)越進(jìn)步！
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十五
作為一名文明勸導(dǎo)員，我深刻地領(lǐng)悟到了自己的職責(zé)和使命。通過(guò)多次的實(shí)踐和總結(jié)，我明白了文明勸導(dǎo)員的角色絕非只是簡(jiǎn)單地規(guī)勸與批評(píng)，更重要的是傳遞友善與關(guān)愛，以積極的態(tài)度引導(dǎo)他人遵守社會(huì)規(guī)范和提升道德素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了工作的意義和榮譽(yù)，也提升了自身的溝通能力和責(zé)任感。以下是我對(duì)自己作為文明勸導(dǎo)員的體會(huì)和心得。
首先，文明勸導(dǎo)員要注重培養(yǎng)良好的溝通技巧。在與他人交流的過(guò)程中，我們需要理解和尊重對(duì)方的感受，善于傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，避免使用過(guò)于強(qiáng)硬的語(yǔ)言和態(tài)度。我在一次勸導(dǎo)行為中，遇到了一位年輕人亂扔垃圾的情況。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我并沒有沖動(dòng)地指責(zé)他，而是耐心地與他解釋垃圾分類的重要性和環(huán)境保護(hù)的意義。通過(guò)與他的交流，我發(fā)現(xiàn)他對(duì)于環(huán)保意識(shí)的缺乏，并沒有意識(shí)到自己的行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境造成了負(fù)面影響。經(jīng)過(guò)我的勸導(dǎo)，他也重新思考自己的行為，并表示以后會(huì)注意自己的舉止。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴我，有效的溝通是文明勸導(dǎo)員工作中的關(guān)鍵，只有通過(guò)友善和有效的交流，我們才能更好地影響他人。
其次，作為文明勸導(dǎo)員，我們要注重樹立榜樣的力量。身體力行是我們最有效的宣傳方式，只有我們自己先做到了，才能更好地影響他人。在一個(gè)夏日炎炎的午后，我路過(guò)一處公園，發(fā)現(xiàn)有人在公園內(nèi)吸煙，這已經(jīng)違反了公共場(chǎng)所禁煙的規(guī)定。我立即上前提醒他，但他態(tài)度惡劣且不以為然。就在我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一位老人也過(guò)來(lái)制止他，并指責(zé)他不尊重他人的權(quán)益。這位老人的出現(xiàn)，讓我感到十分欣慰，他的行為不僅教育了那位吸煙者，更讓我覺得自己并不孤獨(dú)。因此，在我們的工作中，我們要時(shí)刻保持自己的良好形象和行為，用榜樣的力量影響他人，推動(dòng)公共秩序的維護(hù)。
第三，文明勸導(dǎo)員要耐心與毅力。我們經(jīng)常會(huì)遇到一些不愿聽勸或者態(tài)度惡劣的人，但我們不能因此而放棄。在一次巡邏行動(dòng)中，我遇到了一位酒后駕駛的司機(jī)，雖然我多次勸阻，但他一直不以為然，并開車迅速離開。我意識(shí)到，以單一的行動(dòng)是很難改變一個(gè)人的態(tài)度和行為的。于是，我決定向交警報(bào)案，并提供了相關(guān)的線索。得到警方的配合和支持后，我們最終成功地將這名酒駕司機(jī)繩之于法。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到，耐心和毅力是文明勸導(dǎo)員工作中不可或缺的品質(zhì)，只有堅(jiān)持不懈地努力，我們才能更好地發(fā)揮作用。
第四，文明勸導(dǎo)員要保持樂(lè)觀的心態(tài)。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們遇到的問(wèn)題和困難也越來(lái)越多。但我們不能因此而悲觀或者消極。事實(shí)上，每個(gè)問(wèn)題背后都蘊(yùn)含著解決的機(jī)會(huì)。在一次巡邏行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了一批未經(jīng)授權(quán)的小廣告，鋪天蓋地地遍布在街頭巷尾。面對(duì)這種情況，我組織了一次小區(qū)義務(wù)清理活動(dòng)，并邀請(qǐng)廣大居民一起參與。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅解決了廣告的問(wèn)題，還增進(jìn)了社區(qū)居民的凝聚力和友好關(guān)系。從這個(gè)經(jīng)歷中，我明白到，我們要通過(guò)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度去解決問(wèn)題。
最后，作為文明勸導(dǎo)員，我覺得自己的工作是充滿榮譽(yù)和使命感的。在工作中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和組織能力。通過(guò)與不同的人群交流和溝通，我更加了解社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的能力和素質(zhì)，為社會(huì)提供更好的服務(wù)和幫助。
總而言之，作為一名文明勸導(dǎo)員，我的職責(zé)就是引導(dǎo)他人遵守社會(huì)規(guī)范和傳遞友善與關(guān)愛。通過(guò)培養(yǎng)良好的溝通技巧，樹立榜樣的力量，保持耐心與毅力，保持樂(lè)觀的心態(tài)，我們可以更好地履行自己的職責(zé)。在工作中，我們要時(shí)刻保持自己的良好形象和行為，用榜樣的力量影響他人，推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步。我相信，只要我們都積極參與，共同努力，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧和美好。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十六
一提到“見義勇為”，大家會(huì)自然聯(lián)想到奮不顧身拯救溺水者、路見不平勇斗歹徒者、臨危不懼救助受災(zāi)群眾者……誠(chéng)然，生死攸關(guān)之際挺身而出折射英雄本色，但朱阿姨在情急之下“借鞋”相助，工作人員生怕老人在扶梯上摔倒而主動(dòng)擋在身后，司機(jī)脫衣為生病乘客保暖而自己赤膊開車，這些暖心的小事，也未嘗不是受助者眼中的“見義勇為”。
“義者，宜也”“行而宜之之謂義”，古代經(jīng)典對(duì)“義”字的解讀為我們打開了理解“義”的一扇窗。為國(guó)家不懼艱險(xiǎn)的大義凜然，為朋友兩肋插刀的義薄云天，勾勒了正義的宏大敘事；然而，良言一句、幫扶一把，在細(xì)微處做到恰當(dāng)適宜、合乎情理，也能鋪陳出情義的真摯表達(dá)。大到生死抉擇，小到互幫互助，流淌出的道德情感都一樣純粹。讓別人穿鞋趕車，自己卻光腳回家，這樣的“勇為”看似無(wú)關(guān)緊要，但不計(jì)較投入與回報(bào)、不考慮經(jīng)濟(jì)和榮譽(yù)，一句“趕火車要緊”“來(lái)不及多想”，正是最可貴的善意。
從攔驚馬的'歐陽(yáng)海到救火少年賴寧，從甘當(dāng)“城市糾察”的的哥張新平到故事的主人公朱阿姨……一直以來(lái)，見義勇為不僅給社會(huì)帶來(lái)了正氣，也給人們帶來(lái)了溫度。不少地方紛紛發(fā)布見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保障條例及相關(guān)實(shí)施辦法，正是從制度層面保證不讓熱心人“流血流汗又流淚”。助人者不計(jì)回報(bào)，受助者需懂感恩，哪怕一封感謝信、一次回訪，也不至于讓無(wú)私的熱忱“受涼”。
人們常說(shuō)，錦上添花易，雪中送炭難。所易者，舉手之勞給人添美；所難者，竭心盡力難中解困。在他人孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，不圍觀、不漠視，該出手時(shí)勇于出手，用你我的“在場(chǎng)”溫暖人心，用涓涓暖流匯聚出正能量的海洋。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十七
今天下午，我代替媽媽去參加了社區(qū)舉辦的文明交通勸導(dǎo)員的活動(dòng)。
當(dāng)我穿上藍(lán)色外套，戴上黃色的帽子就成為了一位名副其實(shí)的勸導(dǎo)員。心里是多么的自豪，我眼看前方紅綠燈，當(dāng)紅燈亮的時(shí)候我就阻止行為過(guò)街。綠燈亮?xí)r就讓行人過(guò)街，有老人和小孩的我讓他們先過(guò)，當(dāng)有電動(dòng)車載人的，我就吹一下口哨，表示提醒他們就主動(dòng)下來(lái)了。經(jīng)過(guò)如此的反復(fù)，我所站的路口暢通無(wú)阻，連正式的員叔叔都對(duì)我連連稱贊。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，讓我覺得以自己的文明言行，影響和帶動(dòng)了身邊無(wú)數(shù)的人。他們對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。我相信只要人人動(dòng)手，做文明人、建文明城、一定會(huì)讓這座城市更加文明，生活更加美好！真正地成為一座“來(lái)了就不想離開”的.城市。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十八
在茅箭區(qū)團(tuán)委、十堰市小草義工協(xié)會(huì)、湖北醫(yī)藥學(xué)院第五臨床學(xué)院團(tuán)委及第五臨床學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的'號(hào)召下，我很榮幸的參加了十堰市志愿者文明交通勸導(dǎo)的活動(dòng)。在此之前，腦海里總是會(huì)浮想聯(lián)翩，今天所有的期待總算可以實(shí)現(xiàn)，之前我對(duì)于文明交通勸導(dǎo)志愿者的職責(zé)，真是理解得太少，這次活動(dòng)才讓我體驗(yàn)到其中的艱辛。
文明交通勸導(dǎo)志愿者的重要工作是維護(hù)良好交通秩序勸阻行人亂穿馬路。因此，好的道德修養(yǎng)、好的作風(fēng)、好的行為規(guī)范是對(duì)文明交通勸志愿者的最基本要求。
我們?cè)谖拿鹘煌▌駥?dǎo)過(guò)程中，身穿志愿者馬甲，手拿小紅旗，心中懷著深厚的使命感。在早中晚高峰時(shí)期，協(xié)助交警一起維護(hù)交通秩序。當(dāng)我拿著指揮旗時(shí)，心中頓時(shí)油然而生一種責(zé)任感與自豪感，以前并不知道還有那么多規(guī)章制度，比如像旗橫放時(shí)停，前指時(shí)前行等規(guī)則，雖然都是按交通崗的紅綠燈行使，但身為文明交通勸導(dǎo)志愿者的我時(shí)刻提醒自己全部記下這些規(guī)則。在做文明交通勸導(dǎo)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)不遵守交通規(guī)則的大多都是老年人和外來(lái)中年人及部分男女青年人，遇到這些情況，我們都積極上前勸阻，有些行人對(duì)勸阻行為表示歉意，也有路人向我們致敬，但有的人根本就不會(huì)理睬你，面對(duì)這種情況，開始我有點(diǎn)委屈，可是一看到交警同志們，每天工作八小時(shí)，站嚴(yán)寒，立酷暑，吸粉塵，落埋怨，仍有情有禮地執(zhí)勤時(shí)，我就打心里佩服。
通過(guò)這次文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)，讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)。讓我深刻的明白了：
第一：要做好文明交通勸導(dǎo)志愿者，必須要有大愛，只有將自己的志愿服務(wù)工作對(duì)象當(dāng)成自己的家人、親屬，才能真正做好文明交通勸導(dǎo)志愿者的工作。
第二：自己作為文明交通勸導(dǎo)志愿者的主要職責(zé)，更讓知道了文明交通勸導(dǎo)志愿者工作的重要性。文明交通勸導(dǎo)志愿者需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要能克服枯燥的心理，要能有明銳的觀察能力，要能吃苦耐勞。
第三：要做好一個(gè)文明交通勸導(dǎo)志愿者，必須要加強(qiáng)自己的思想政治建設(shè)，起到遵模范帶頭作用。
我相信在和廣大市民的通力配合下，一個(gè)文明、暢通、高效的十堰市交通將呈現(xiàn)在我們面前。來(lái)吧！讓我們以創(chuàng)建文明城市為契機(jī)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與到十堰志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，攜手共建一個(gè)新的文明車城。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇一
清晨，我來(lái)到馬路邊戴著一頂小紅帽，看有誰(shuí)不走斑馬線或闖紅燈。過(guò)了一會(huì)，有一位挎著籃子的老奶奶準(zhǔn)備闖紅燈，當(dāng)時(shí)我也不知道哪里來(lái)的勇氣，便跑到她跟前，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)“：老奶奶，請(qǐng)不要闖紅燈?！薄安挥媚愎埽 崩夏棠毯鸬?。這時(shí)，一輛汽車飛馳而去，老奶奶似乎被嚇到了，鎮(zhèn)了一鎮(zhèn)。接著，老奶奶像變了一個(gè)人似的，轉(zhuǎn)頭慈祥地對(duì)我說(shuō)“：小伙子，真謝謝你，要不我該住醫(yī)院了?！蔽拿鲃駥?dǎo)員-小桔燈-展翅班我感覺臉有些燙燙的，不好意思地說(shuō)“：沒......沒什么，這是我應(yīng)該做的?！崩夏棠虥_我一笑，等著綠燈才緩緩走了。我心中十分興奮，文明勸導(dǎo)員-小桔燈-展翅班感覺做了一件天大的事。
我心想，城市不管有多少勸導(dǎo)員，主要還是要靠大家，只有大家都文明了，城市才會(huì)更文明。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇二
文明勸導(dǎo)是我們社會(huì)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)，文明勸導(dǎo)可以指導(dǎo)所有人在日常生活中遵守公共秩序，是建設(shè)美麗社會(huì)的重要方面。我有幸參與了多次文明勸導(dǎo)工作，通過(guò)實(shí)踐我深深體會(huì)到文明勸導(dǎo)的重要性和可行性，也獲得了一些心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
在具體進(jìn)行文明勸導(dǎo)時(shí)，準(zhǔn)備工作十分重要。首先，要了解當(dāng)?shù)氐囊?guī)章制度和文明行為標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能更有效地進(jìn)行勸導(dǎo)。其次，要有足夠的耐心和毅力，因?yàn)橛行┤丝赡軙?huì)有不良情緒，并且對(duì)于勸導(dǎo)者也不是非常聽從，這時(shí)候需要有耐心和理解。最后，需要進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，明確問(wèn)題的出現(xiàn)頻率和熱點(diǎn)地區(qū)，以便更好的指導(dǎo)文明勸導(dǎo)工作。
第三段：文明勸導(dǎo)的核心
文明勸導(dǎo)的核心內(nèi)容是通過(guò)啟發(fā)人們的自覺性和文明素養(yǎng)，使其保持積極的正向行為。在實(shí)際勸導(dǎo)過(guò)程中，我們要注重指導(dǎo)個(gè)體，而不是懲罰個(gè)體。例如，我們可以向居民慷慨解囊購(gòu)買垃圾桶頌揚(yáng)他們?cè)谏a(chǎn)生活過(guò)程中保護(hù)環(huán)境的主動(dòng)意識(shí)。我們可以將社區(qū)里的治安人員安排到文明勸導(dǎo)的工作崗位上，講解他們?cè)谥伟补ぷ髦信龅降闹T多案例與悲慘故事，加深居民們對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，讓他們自愿遵守這些規(guī)矩。
第四段：特殊情況
文明勸導(dǎo)工作不同于其他的社會(huì)管理工作，有時(shí)也需要面對(duì)特殊情況，如暴力沖突。在這種情況下，必須懂得冷靜處理問(wèn)題，不過(guò)激反應(yīng)。最好找到一個(gè)離現(xiàn)場(chǎng)較遠(yuǎn)的地方，并冷靜地溝通，以避免事件升級(jí)。同時(shí)，我們也要重視心理援助，傾聽問(wèn)題的產(chǎn)生，尋找合適的解決方案。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這些實(shí)踐，我認(rèn)為，文明勸導(dǎo)不僅僅是社區(qū)管理人員的一項(xiàng)職責(zé)，更應(yīng)成為每個(gè)人的責(zé)任。只有每個(gè)人都對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，文明才能在社會(huì)中普及開來(lái)?？傊?，文明勸導(dǎo)工作不僅僅是調(diào)解沖突，更是教育和引領(lǐng)人們積極發(fā)揚(yáng)美好品質(zhì)的過(guò)程。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）
作為一名文明勸導(dǎo)使者，我感到非常榮幸能夠參與這項(xiàng)活動(dòng)。在這一段，我將介紹文明勸導(dǎo)使者的任務(wù)以及我參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)的經(jīng)歷。
第二段：活動(dòng)經(jīng)歷（200字）
第一次參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)時(shí)，我心情既興奮又緊張。我們小組選擇了市中心的公共場(chǎng)所作為我們的活動(dòng)地點(diǎn)。我們穿著統(tǒng)一的服裝，手持標(biāo)語(yǔ)牌，禮貌地向過(guò)往的市民發(fā)放宣傳材料。我們通過(guò)請(qǐng)?jiān)笗⑿?cè)子以及短片等多種形式，向市民們宣傳文明禮儀的重要性。許多市民對(duì)我們的宣傳很感興趣，他們積極參與并提出了自己的建議和意見。
第三段：遇到的困難（200字）
雖然我參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)的經(jīng)歷很有意義，但我也遇到了一些困難。有些市民對(duì)我們的活動(dòng)持冷漠態(tài)度，甚至拒絕收下我們送出的宣傳材料。一些市民則表現(xiàn)出了不耐煩和冷漠。這使我有些沮喪，但隨著活動(dòng)的進(jìn)行，我慢慢學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這些困難。
第四段：收獲和體會(huì)（200字）
通過(guò)參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了文明禮儀對(duì)社會(huì)的重要性。人們的著裝、言談舉止及對(duì)他人的尊重，都會(huì)給人留下深刻的印象。一個(gè)文明禮儀的社會(huì)能夠提高人們的幸福感和融入感，減少不必要的沖突。我意識(shí)到每一個(gè)人都可以成為文明勸導(dǎo)使者，只要在日常生活中注重自己的言行舉止，提高自己的文明素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
作為一名文明勸導(dǎo)使者，我將繼續(xù)以自己的言行舉止影響他人，同時(shí)積極參與更多的社會(huì)公益活動(dòng)，將這種精神傳遞給更多的人。我相信，只要我們每個(gè)人都能努力提高自己的文明素養(yǎng)，社會(huì)就會(huì)變得更加和諧美好。希望未來(lái)，文明勸導(dǎo)活動(dòng)能夠得到更多的支持和參與，讓社會(huì)的文明程度得到進(jìn)一步提升。
通過(guò)參與這次文明勸導(dǎo)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了文明禮儀的重要性以及自己的責(zé)任。我將用自己的言行舉止去引領(lǐng)他人，讓社會(huì)變得更加美好。同時(shí)，也希望更多的人能夠加入到文明勸導(dǎo)活動(dòng)中，共同為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇四
要花開，就會(huì)不敗! 文明城市是指，在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
八月的柳州，正值炎夏。炎熱的天氣加之車流高峰期，倘若這時(shí)出現(xiàn)交通混亂或交通滯慢將會(huì)直接影響市民的工作、生活、和外出。我們本次活動(dòng)的主要目的就是協(xié)助交-警對(duì)非機(jī)動(dòng)車輛和行人在違反交通規(guī)則是進(jìn)行勸說(shuō)和提示，幫助老人過(guò)馬路及提重物。我們的這只隊(duì)伍被安排在飛鵝路人流量較多的路口，我們這個(gè)站點(diǎn)共排出是個(gè)人員一組，平均每人每天兩個(gè)小時(shí)，這這短短的幾次執(zhí)勤中，我們志愿者對(duì)違反交通規(guī)則的非機(jī)動(dòng)車駕駛員和行人進(jìn)行勸說(shuō)達(dá)一百余人次。此次活動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)了我們青年志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神。大家知道是為柳州的文明出力，都顯得格外理解，都說(shuō)這是作為這城市的一員應(yīng)盡的義務(wù)，是一種光榮。
清晨七點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)路口，協(xié)助交-警維護(hù)交通秩序，該路口人流量較大，又正值上班高峰期，車輛、行人來(lái)回穿梭，隨著紅路燈的變化，起初含糊而不知所措的我們開始忙得不亦樂(lè)乎。在交-警和協(xié)管員的耐心指導(dǎo)下，我們的執(zhí)勤人員也開始勸說(shuō)違反交通工作的行人和非機(jī)動(dòng)車駕駛員。在來(lái)往穿梭的人群中，大部分行人都能自覺遵守交通規(guī)則或是能虛心接受我們的勸告，但還是有些市民闖紅燈、不走斑馬線，對(duì)執(zhí)勤人員的勸說(shuō)從而不聞，硬是要闖紅燈，有時(shí)對(duì)我們的執(zhí)勤人員惡言相向?？吹竭@種行為讓我們感到不寒而栗，當(dāng)然這并不是天氣的緣故，而是有些市民對(duì)交通知識(shí)的缺乏，對(duì)安全意識(shí)的淡保這是對(duì)自己生命的漠視，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)他人不負(fù)責(zé)任。
雖然偶然會(huì)有部分市民對(duì)我們的文明交通勸說(shuō)服務(wù)不理解，常常會(huì)問(wèn)：“你們站一天有多少工資?”但是絕大多數(shù)市民都會(huì)以微笑和點(diǎn)頭來(lái)回應(yīng)我們的勸導(dǎo)。起初對(duì)自己的工作還有點(diǎn)沒底氣，不過(guò)通過(guò)這幾次的努力，也會(huì)聽到市民說(shuō)的一句謝謝或者是露出會(huì)心的微笑，這就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)，作為志愿者需要勇氣，也需要更多市民的理解和支持。
讓我們攜起手來(lái)，共同努力創(chuàng)建文明城市，共建美好明天!
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)文明的進(jìn)步，作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才，學(xué)生在校園中起著至關(guān)重要的作用。而要使學(xué)生積極向上、良好自律，就需要進(jìn)行文明勸導(dǎo)。作為一名學(xué)生，我參與了學(xué)校文明勸導(dǎo)工作，并從中獲得了一些心得體會(huì)。今天，我將就我的體會(huì)與大家分享。
首先，文明勸導(dǎo)需要關(guān)注學(xué)生的身心健康。學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中可能面臨各種壓力和困惑，因此，有時(shí)候他們會(huì)有一些不理智的行為。作為一個(gè)文明的勸導(dǎo)者，我們要先理解他們的心情，并積極傾聽他們的困擾，給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和安慰。只有在了解了學(xué)生的真實(shí)需求后，我們才能更好地針對(duì)他們的問(wèn)題展開勸導(dǎo)工作，幫助他們重拾信心，克服困難。
另外，文明勸導(dǎo)需要注重心理引導(dǎo)。學(xué)生的心理健康是關(guān)乎他們整個(gè)未來(lái)的重要因素，因此，在進(jìn)行文明勸導(dǎo)時(shí)，我們要采取正確的心理引導(dǎo)策略。首先，我們應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的自尊心的維護(hù)，不要對(duì)他們進(jìn)行人身攻擊或過(guò)多的批評(píng)。其次，我們要積極引導(dǎo)他們選擇正確的行為方式，并告訴他們錯(cuò)誤行為的后果。最后，我們要激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的自我驅(qū)動(dòng)力，引導(dǎo)他們尋找適合自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，并鼓勵(lì)他們?yōu)橹^斗。
此外，文明勸導(dǎo)需要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。作為勸導(dǎo)者，我們要與學(xué)生保持良好的互動(dòng)和溝通。我們應(yīng)該充分尊重學(xué)生的個(gè)性和思想，不要苛求一致性，而是要尊重學(xué)生的獨(dú)立思考能力，幫助他們發(fā)展自己的個(gè)性。同時(shí)，我們要與學(xué)生建立起信任的基礎(chǔ)，增加彼此之間的親近感。只有建立了良好的師生關(guān)系，學(xué)生才會(huì)更愿意接受我們的建議和勸導(dǎo)，從而更好地發(fā)展自己。
最后，文明勸導(dǎo)還需要發(fā)揮示范作用。作為一個(gè)勸導(dǎo)者，我們不僅要口頭上勸導(dǎo)學(xué)生，更要以身作則，成為學(xué)生的榜樣。我們要自己要具備良好的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。只有這樣，我們的勸導(dǎo)才會(huì)更加有說(shuō)服力，學(xué)生也才會(huì)更加樂(lè)意去模仿我們的榜樣，形成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。
總而言之，文明勸導(dǎo)工作對(duì)于學(xué)生的發(fā)展成長(zhǎng)至關(guān)重要。在這一工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的身心健康，注重心理引導(dǎo)，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，并以身作則起到示范作用。通過(guò)這些方式，我們能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生，使他們成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。希望在今后的學(xué)校生活中，能夠有更多的學(xué)生參與到文明勸導(dǎo)工作中，共同創(chuàng)造一個(gè)積極向上的校園氛圍。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇六
作為一名學(xué)生，我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在學(xué)校中，學(xué)生之間的相互交往和互動(dòng)尤為重要。作為一名學(xué)生文明勸導(dǎo)員，我通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)，逐漸獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)生文明勸導(dǎo)的理解和體會(huì)，希望能夠幫助更多的學(xué)生更好地與他人相處。
首先，學(xué)生文明勸導(dǎo)的核心是關(guān)注他人的感受。在與他人交往時(shí)，我們必須考慮到對(duì)方的感受和需求。只有真正傾聽他人的意見和想法，才能建立起良好的溝通和合作關(guān)系。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)同學(xué)經(jīng)常在上課時(shí)大聲喧嘩，影響了我和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。一開始，我決定直接制止他，但他的態(tài)度變得更加叛逆。后來(lái)，我決定與他坐下來(lái)好好談?wù)?，了解他的原因。原?lái)，他的家庭環(huán)境困難，需要引起別人的注意才能獲得關(guān)心。在知道了這些后，我不再對(duì)他發(fā)脾氣，而是關(guān)心他的情況，并為他提供一些建議和幫助。這樣，他改變了自己的行為，并且逐漸獲得了他人的尊重和支持。
其次，學(xué)生文明勸導(dǎo)需要運(yùn)用正確的方法和技巧。在與他人交往中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求，同時(shí)也要尊重他人的意見。雙方的溝通應(yīng)該是平等和互動(dòng)的，而不是單方面的命令和批評(píng)。我曾經(jīng)在一個(gè)小組合作項(xiàng)目中遇到了一個(gè)同學(xué)，他總是在討論中獨(dú)霸了話題，不給其他人發(fā)言的機(jī)會(huì)。我意識(shí)到，與其批評(píng)他，不如嘗試與他建立更好的合作關(guān)系。我選擇在與他單獨(dú)交談時(shí)，對(duì)他的觀點(diǎn)和貢獻(xiàn)表示肯定，并提醒他給其他同學(xué)展示尊重和信任。在我與他的交談后，他意識(shí)到了自己的問(wèn)題，并開始更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的平等合作。
此外，學(xué)生文明勸導(dǎo)需要具備耐心和寬容的品質(zhì)。在與他人交往中，我們經(jīng)常會(huì)遇到不同意見和沖突。這時(shí)，我們不應(yīng)該急躁和沖動(dòng)，而是應(yīng)該冷靜思考和尋找解決問(wèn)題的方法。我曾經(jīng)在學(xué)校社團(tuán)中見證了一個(gè)有關(guān)活動(dòng)策劃方案的爭(zhēng)議。一些同學(xué)堅(jiān)持自己的想法，而另一些同學(xué)則持有不同的意見。作為學(xué)生文明勸導(dǎo)員，我明白我不能站在任何一方，而是應(yīng)該協(xié)助雙方進(jìn)行溝通和妥協(xié)。我主動(dòng)邀請(qǐng)了參與爭(zhēng)議的同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流，并協(xié)助他們找到了雙方都能接受的解決方案。通過(guò)耐心和寬容的勸導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決，而且雙方關(guān)系也得到了改善。
最后，學(xué)生文明勸導(dǎo)需要不斷的自我反思和提升。我們無(wú)法一蹴而就地成為優(yōu)秀的勸導(dǎo)員，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能成為更好的自己。我每次參與學(xué)生文明勸導(dǎo)活動(dòng)后，都會(huì)回顧自己的表現(xiàn)和效果，并尋找改進(jìn)的空間。我發(fā)現(xiàn)自己在勸導(dǎo)過(guò)程中有時(shí)會(huì)偏向于批評(píng)和指責(zé)，而忽視了尊重和理解。于是，我決定加強(qiáng)自己的傾聽和表達(dá)技巧，并通過(guò)與其他勸導(dǎo)員的交流和分享，提升自己的勸導(dǎo)能力。通過(guò)這樣的自我反思和提升，我能夠更好地幫助他人解決問(wèn)題，也提高了自身的溝通和合作能力。
學(xué)生文明勸導(dǎo)是一項(xiàng)需要耐心和智慧的工作，但也是一項(xiàng)非常有意義和有價(jià)值的工作。通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我慢慢體會(huì)到了學(xué)生文明勸導(dǎo)的重要性和影響力。在我與他人的交流中，關(guān)注他人的感受，運(yùn)用正確的方法和技巧，具備耐心和寬容的品質(zhì)，以及不斷的自我反思和提升，這些都是我所體會(huì)到的學(xué)生文明勸導(dǎo)的核心要素。我相信，只要我們始終堅(jiān)持并運(yùn)用這些要素，我們將會(huì)成為更好的學(xué)生和更好的社區(qū)成員。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇七
周末，我打算好好享受這個(gè)寧?kù)o的上午。結(jié)果走到窗邊，只見天空灰蒙蒙的，像一塊擦不干凈的鏡子；樓下坪里，七零八落地散落著一些檳榔渣、廢紙、塑料袋之類的垃圾；還有一股怪怪的氣味也不知從哪兒隨風(fēng)飄來(lái)。
是從什么時(shí)候起呢？因?yàn)槿藗儾恢匾暛h(huán)保，也不愛護(hù)環(huán)境，家鄉(xiāng)的美麗慢慢地褪色了。算了，想那么多有什么用，還是做點(diǎn)力所能及的事吧，就當(dāng)是鍛煉身體。我嘆了口氣，拿起掃帚，學(xué)著媽媽平時(shí)的的樣子，順著樓梯一路掃了下去。
剛到院子里，就見有幾個(gè)年齡比我稍大的男孩在放那種小花炮玩，我也津津有味地看了一會(huì)兒。他們放完，竟然拍拍手就準(zhǔn)備走人。我趕緊攔住，說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)先把花炮桿子扔進(jìn)垃圾桶里再走吧。”其中有個(gè)男孩不屑地說(shuō)：“你是誰(shuí)？用你管嗎？”我生氣地反駁：“是誰(shuí)也能管。都這么亂扔，以后不滿地都是垃圾？人人都要愛護(hù)環(huán)境，家園才會(huì)更美?！闭f(shuō)完，我先帶頭撿了起來(lái)。另一個(gè)男孩不好意思地說(shuō)：“好的，謝謝你的提醒，我們這就撿。”說(shuō)完，大家一起動(dòng)手把垃圾收拾干凈了。
勸導(dǎo)成功了，我很開心，因?yàn)槲覟檫@個(gè)城市的文明衛(wèi)生盡了力。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇八
作為一名文化和文明勸導(dǎo)工作人員，我始終意識(shí)到自己承擔(dān)著很重要的職責(zé)。文明行為是社會(huì)的基礎(chǔ)，我們所做的每一個(gè)工作，都是為了營(yíng)造更友善、更和諧、更文明的社會(huì)環(huán)境。通過(guò)對(duì)工作的思考和總結(jié)，我來(lái)分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：明確工作目標(biāo)
首先，我認(rèn)為文化和文明勸導(dǎo)工作是很重要的，因?yàn)樗梢灾苯咏档蜕鐣?huì)矛盾，也可以提高人們的道德觀念，讓人們更和諧有禮。在實(shí)際工作中，我明確了自己的工作目標(biāo)。具體來(lái)說(shuō)，就是通過(guò)我們的舉止、言行、宣傳等多種形式向不文明行為說(shuō)不，提高大眾的文明素質(zhì)。宣傳教育是我們的重點(diǎn)，需要根據(jù)需要，從媒體廣告、標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)、文化節(jié)等不同方面進(jìn)行。
第三段：靈活運(yùn)用手段
文明勸導(dǎo)工作對(duì)于每一位從事文明行為工作的人來(lái)說(shuō)，是要讓人們意識(shí)到他們的行為所帶來(lái)的后果，同時(shí)宣傳成功案列，讓公眾在獲得其他群體的贊許的同時(shí)意識(shí)到自己的行為對(duì)他人影響并在行為中有所改變。隨著傳播媒介的發(fā)展，我們可以靈活運(yùn)用科技手段來(lái)開展文化和文明勸導(dǎo)，比如使用手機(jī)APP、建設(shè)在線論壇社區(qū)等方式，更有效地與社會(huì)大眾進(jìn)行互動(dòng)交流，營(yíng)造和諧的社區(qū)環(huán)境。
第四段：加強(qiáng)行動(dòng)力度
針對(duì)一些不文明現(xiàn)象，文明行為區(qū)工作人員要積極采取行動(dòng)，加強(qiáng)行動(dòng)力度，打擊發(fā)布不文明信息，使用不文明語(yǔ)言的行為。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勸導(dǎo)、制止、勸止等方式，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行及時(shí)糾正。對(duì)于長(zhǎng)期存在的不文明現(xiàn)象，可與居民委員會(huì)、物業(yè)公司、社區(qū)辦等相關(guān)部門合作，從源頭上解決問(wèn)題，同時(shí)也增強(qiáng)了社會(huì)的參與感和責(zé)任感。
第五段：營(yíng)造良好文明環(huán)境
在文明行為區(qū)工作的過(guò)程中，尤其要注意到城市綠化、交通秩序、噪音污染等公共事業(yè)的維護(hù)，這些問(wèn)題的存在會(huì)對(duì)居民群眾的舒適度和健康帶來(lái)很大的影響。因此，我們需要通過(guò)各種方式來(lái)提高公眾對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。在良好的文明環(huán)境中，人們將更加愿意遵守文明規(guī)范，形成良好的文化風(fēng)尚，從而打造一個(gè)生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、文化素質(zhì)更高的社會(huì)。
總結(jié)：通過(guò)對(duì)文化和文明勸導(dǎo)工作的思考和體驗(yàn)，我們可以認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有責(zé)任通過(guò)自己的行為來(lái)維護(hù)社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。作為文化和文明勸導(dǎo)工作人員，我們應(yīng)該客觀地認(rèn)識(shí)到自己的工作價(jià)值，時(shí)刻將文明素質(zhì)作為第一要素，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)城市的文明建設(shè)。同時(shí)，我們也希望能夠通過(guò)我們的努力來(lái)提高公眾的文明素質(zhì)，共同創(chuàng)造更美好的社會(huì)環(huán)境。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇九
“文明出行，和諧交通”主題活動(dòng)倡議書
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)財(cái)稅所，各股室、局屬各單位：
新縣財(cái)政局爭(zhēng)創(chuàng)辦決定在財(cái)政系統(tǒng)中倡議開展“文明出行，和諧交通”主題活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
一、遵守法規(guī)，文明駕駛。
二、自我約束，文明出行。
三、提升素質(zhì)，做文明人。文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車、文明禮讓。車讓人，讓出一份安全；人讓車，讓出一份文明。
城市的文明需要大家的共同參與，珍愛生命是我們每個(gè)市民應(yīng)盡的職責(zé)，維護(hù)家庭幸福、社會(huì)安定是我們應(yīng)盡的義務(wù)！作為省級(jí)文明單位，理應(yīng)率先垂范，組織廣大干部職工積極參與“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做文明人、走文明路、開文明車，共同營(yíng)造更加文明、更加安全、更加暢通、更加和諧的出行環(huán)境！
文明交通，是一個(gè)城市文明程度的重要標(biāo)志。近年來(lái)，我市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn)，城市交通管理水平穩(wěn)步上升，但闖紅燈、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是全體市民的責(zé)任。
一是倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。二是摒棄“六大交通陋習(xí)”。
三是抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。四是做到“六個(gè)主動(dòng)爭(zhēng)做和諧交通文明使者”。
林州市人民醫(yī)院宣
一、活動(dòng)主辦方
芙蓉學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
市政府十字路、下南門十字路口
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)要求：
6、青年志愿者在活動(dòng)的過(guò)程中必須聽從負(fù)責(zé)人的安排
五、活動(dòng)背景
七、活動(dòng)內(nèi)容
3月10日上午8時(shí)30分，芙蓉學(xué)院青年志愿者在學(xué)校場(chǎng)集合，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，向市政府和下南門十字路口出發(fā)，同學(xué)們佩戴志愿者證，手拿一桿小紅旗，耐心的勸導(dǎo)來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線，而且只有綠燈亮了方可通過(guò)。
八、活動(dòng)過(guò)程
（一）、前期準(zhǔn)備
1、與交警大隊(duì)聯(lián)系，分配活動(dòng)地點(diǎn)
2、召開志愿者大會(huì)進(jìn)行人員安排、分配及培訓(xùn)
3、活動(dòng)前共采購(gòu)了40面紅色旗幟，供交通指揮使用
4、活動(dòng)前打印了200份《共建文明常德倡議書》
5、發(fā)放志愿者服務(wù)帽
（二）、活動(dòng)經(jīng)過(guò)
活動(dòng)當(dāng)天雨后初晴，晴朗的天氣為我的活動(dòng)提供了便利。九點(diǎn)左右我們到達(dá)目的地，此時(shí)的人群以開始慢慢增加。
初春的早上因?yàn)橛赀^(guò)初晴有些微涼，開始指揮時(shí)大家都感到了手腳冰涼。
因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮萎?dāng)交通勸道員，所以開始時(shí)大家都有些生澀。有時(shí)紅燈亮了沒有及時(shí)的舉起紅旗示意行人，有時(shí)有行人紅燈過(guò)馬路未及時(shí)勸阻。
不過(guò)隨著時(shí)間的推移大家也就越來(lái)越嫻熟，行人們?cè)谕瑢W(xué)們的指揮下，井然有序的通過(guò)馬路。紅燈時(shí)自覺地在路邊等候，等到綠燈時(shí)再過(guò)馬路。這過(guò)程中不斷有行人來(lái)問(wèn)我們哪里的志愿者，問(wèn)我們有些地方怎么走。同學(xué)們都一一詳細(xì)的給行人們解答。
整個(gè)過(guò)程志愿者都認(rèn)真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。11點(diǎn)我們的活動(dòng)結(jié)束，雖然大家都有些累。
九、活動(dòng)效果
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，回顧短短兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，收獲不小。首先通過(guò)交通勸導(dǎo)增強(qiáng)志愿者自己的文明素質(zhì)；其次在勸導(dǎo)過(guò)程中提高市民的交通規(guī)則意識(shí)，讓市民得到了教育；最后通過(guò)活動(dòng)也很好塑造了志愿者的良好形象。
十、活動(dòng)感想
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束了但在活動(dòng)中還存在一些不足：
1、人員的培訓(xùn)未到位
2、個(gè)人紀(jì)律性差
3、有些同學(xué)完成任務(wù)式進(jìn)行支愿服務(wù)
4、個(gè)別志愿者在勸導(dǎo)工作中不夠大膽
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，文明交通勸導(dǎo)志愿活動(dòng)雖然結(jié)束了，但那份助人為樂(lè)的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾，激勵(lì)著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務(wù)中去。我們青年志愿者無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地都會(huì)留下我們助人為樂(lè)的印記，我們的口號(hào)永遠(yuǎn)是“奉獻(xiàn)，互助，友愛，進(jìn)步”而且我堅(jiān)信，這口號(hào)越喊越響亮！我們以后還將繼續(xù)開展交通勸道活動(dòng)，要讓我們志愿者的精神一直傳遞，讓讓常德百姓了解我們芙蓉學(xué)院對(duì)社會(huì)的回饋，擴(kuò)大學(xué)院的影響力。
篇4：文明交通倡議書 文明交通倡議書 文明交通是城市文明的標(biāo)志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一、做一個(gè)文明交通的參與者。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和自覺遵守道路交通安全法，增強(qiáng)文明交通意識(shí)。
二、做一個(gè)文明的駕駛?cè)恕?BR> 三、做一個(gè)文明的行路人。
四、做一個(gè)文明交通志愿者。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，我行你行，讓沭陽(yáng)明天更文明、更有序、更和諧！
周口市建設(shè)路小學(xué) 2015年3月13日
“做文明公民·建美麗乳源”文明行動(dòng)
倡 議 書
親愛的市民朋友們：
你們好！
文明城市你我共建，幸福生活你我共享?！白鑫拿鞴?，建美麗乳源”文明行動(dòng)在進(jìn)行。
一、爭(zhēng)做文明家園的維護(hù)者。乳源，是我們共同的美麗家園，只要我們生活在這片熱土上，就有義務(wù)愛護(hù)我們的家園、維護(hù)乳源的形象。
二、爭(zhēng)做文明創(chuàng)建的推動(dòng)者。讓我們以主人翁的姿態(tài)，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，自覺摒棄不文明習(xí)慣，做文明創(chuàng)建的推動(dòng)者。
三、爭(zhēng)做文明言行的傳播者。
市民朋友們，讓我們攜起手來(lái)，做文明公民，建美麗乳源！
各位同學(xué)：
你們好！衣食住行，是我們每一個(gè)人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對(duì)我們的生命造成了威脅。
一、做文明交通的宣傳者。向家長(zhǎng)、親朋宣傳交通安全知識(shí)，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒。
二、做文明交通的實(shí)踐者。
三、做文明交通的勸導(dǎo)者。
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們：
你們好！
根據(jù)上級(jí)文件精神要求，近期，我們潤(rùn)新小學(xué)組織了廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通法律法規(guī)和龍口市教育系統(tǒng)開展的“文明交通從我做起”主題教育實(shí)施意見，在校園內(nèi)利用班會(huì)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等多種方式宣傳交通安全。本周還將請(qǐng)交警到校講座。同時(shí)還開展“家長(zhǎng)送我上學(xué)校，我給家長(zhǎng)提個(gè)醒”的“小手拉大手”活動(dòng)，由我校小學(xué)生對(duì)接送自己的家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩的不文明交通行為進(jìn)行勸導(dǎo)。把交通安全延伸到每一個(gè)家庭，使文明交通活動(dòng)家喻戶曉，深入人心。
1、在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長(zhǎng)時(shí)間逗留，不要突然橫過(guò)道路。
4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。
七里坪初中
親愛的老師、同學(xué)們：
文明交通是城市文明的標(biāo)志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一、做一個(gè)文明交通的參與者。
二、做一個(gè)文明的駕駛?cè)恕?BR> 三、做一個(gè)文明的行路人。
四、做一個(gè)文明交通志愿者。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，我行你行，讓沭陽(yáng)明天更文明、更有序、更和諧！
益店西街初級(jí)中學(xué) 2013年9月11日
各位同學(xué)：
你們好！衣食住行，是我們每一個(gè)人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對(duì)我們的生命造成了威脅。
一、做文明交通的宣傳者。向家長(zhǎng)、親朋宣傳交通安全知識(shí)，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒。
二、做文明交通的實(shí)踐者。
三、做文明交通的勸導(dǎo)者。
各位同學(xué)，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，把文明交通的理念送給親人和朋友，讓安全走進(jìn)你的家，走進(jìn)我的家，走進(jìn)大家的家，讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng)，為營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量！
新學(xué)年即將開始，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)朋友的文明交通意識(shí)和安全法規(guī)意識(shí)，增強(qiáng)參與文明交通的自覺性，緩解城市交通壓力，消除學(xué)生出行安全隱患，營(yíng)造未成年人成長(zhǎng)的良好環(huán)境，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全市家長(zhǎng)、青少年學(xué)生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議： 倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。
青少年學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì)開展的交通安全教育，提高安全意識(shí)和法規(guī)意識(shí)，確保自身安全。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十
在一二年級(jí)時(shí)，我們班舉行了一個(gè)“勸導(dǎo)交通安全”的活動(dòng)。
我們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——千盛附近的斑馬路。這里人多，車多，非常危險(xiǎn)。如果不遵守交通規(guī)則，就很容易出現(xiàn)交通事故。我們興奮地?fù)Q上了紅色的夾克衫，拿上笑臉貼紙，來(lái)到了各自的“工作”地點(diǎn)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑容滿面，迎接每一個(gè)過(guò)路的行人。郭恣纖正拿著笑臉貼，給行人普及安全知識(shí)。等行人已經(jīng)知道了遵守交通規(guī)則的重要性，就給行人手上貼上一個(gè)笑臉。她很快就和一位漂亮的姐姐聊了一會(huì)，還獲得了對(duì)方的稱贊。她為我們組贏得了開門紅，笑得很燦爛。
一切都進(jìn)展得很順利，我們都認(rèn)為今天一定會(huì)大獲全勝。這時(shí)，紅燈亮了，一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)小女孩從馬路對(duì)面走來(lái)，有一輛黑色的小汽車正向他駛來(lái)。這位司機(jī)猛地踩下急剎車，才讓奶奶安全過(guò)了馬路。我一看這種情景，那必須去勸導(dǎo)啊。我來(lái)到了她面前，溫和地問(wèn)：“老奶奶，你為什么要闖紅燈呢？”沒想到她不僅不承認(rèn)，還氣勢(shì)洶洶對(duì)我吼道：“我沒有闖紅燈！再說(shuō)了，即使我闖了，他們也不敢碰我一下?！蔽覀冃〗M的同學(xué)聽到這話，紛紛過(guò)來(lái)勸說(shuō)這位老奶奶。我見情況不對(duì)，嘗試著給她講清楚闖紅燈的壞處：“是，他們不敢碰您。但您一定要言傳身教啊。您的'孫女如果從小闖紅燈，那以后她也可能會(huì)遇到危險(xiǎn)的?！彼犃宋业脑挘樕详庌D(zhuǎn)多云，沒有發(fā)火了，反而尷尬地笑了一下。我想她也應(yīng)該從這件事中得到了安全知識(shí)，于是取下了一個(gè)笑臉貼給她的孫女貼上。大家都鼓起掌來(lái)，慶祝我的成功，也為老奶奶點(diǎn)贊。我感到很高興，因?yàn)閯偛抛隽艘患浅Ｓ幸饬x的事。
“勸導(dǎo)別人，教育自己?！蔽蚁?，李老師不僅是要讓我們勸導(dǎo)別人，更是要教育我們成為文明過(guò)馬路的好兒童。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，食堂作為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢煞指畹囊徊糠?，也是人們就餐的重要?chǎng)所。然而，隨之而來(lái)的是一些行為不文明的問(wèn)題，如插隊(duì)、浪費(fèi)食物、大聲喧嘩等，給食堂的秩序和環(huán)境造成了一定的困擾。為了營(yíng)造良好的就餐環(huán)境，提高大家的就餐體驗(yàn)，我校展開了一系列食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)。在這過(guò)程中，我有幸參與其中，并得到了一些心得與體會(huì)。
首先，我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，樹立起文明的就餐觀念。在食堂就餐時(shí)，我們應(yīng)該排隊(duì)有序、文明就餐，不插隊(duì)。有時(shí)候，人們?nèi)菀滓驗(yàn)榧庇跐M足自己的需求，而忽視其他人的感受。然而，如果我們能夠理解和尊重他人，養(yǎng)成懂禮貌、懂規(guī)矩的好習(xí)慣，就能夠避免沖突，提高食堂的整體氛圍。此外，我們還要注意保持安靜，避免大聲喧嘩，讓食堂成為一個(gè)安靜、和諧的環(huán)境。
其次，食堂工作人員也應(yīng)充當(dāng)起文明勸導(dǎo)的角色。食堂作為一個(gè)服務(wù)場(chǎng)所，工作人員起著至關(guān)重要的作用。他們不僅要提供優(yōu)質(zhì)的食品和服務(wù)，還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起維護(hù)食堂秩序的責(zé)任。他們應(yīng)當(dāng)與食堂管理方合作，設(shè)立勸導(dǎo)站點(diǎn)，及時(shí)勸導(dǎo)患者的插隊(duì)、大聲喧嘩等行為，提醒他們養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣。同時(shí)，食堂工作人員要保持良好的職業(yè)素養(yǎng)，為大家樹立良好的榜樣。
第三，加大宣傳力度，提高大家的文明意識(shí)。食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)是一次教育大家的機(jī)會(huì)，為了讓更多的人了解和參與進(jìn)來(lái)，需要提高宣傳力度。我們可以通過(guò)張貼倡導(dǎo)文明就餐的標(biāo)語(yǔ)和宣傳海報(bào)，組織食堂文明勸導(dǎo)周活動(dòng)等方式，使廣大學(xué)生意識(shí)到自己的行為對(duì)他人的影響，從而引起大家的關(guān)注。通過(guò)多種多樣的宣傳手段和方式，使學(xué)生在接受到足夠的文明勸導(dǎo)之后，能夠增強(qiáng)文明的自覺性，主動(dòng)遵守食堂的規(guī)章制度。
另外，建立完善的監(jiān)督機(jī)制也是提高食堂文明的關(guān)鍵。監(jiān)督機(jī)制可以通過(guò)設(shè)置監(jiān)督員、安裝監(jiān)控?cái)z像頭等方式來(lái)進(jìn)行，以此來(lái)監(jiān)督食堂的秩序。監(jiān)督員可以在食堂內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)不文明行為時(shí)及時(shí)制止和勸導(dǎo)，并向食堂管理方提出改進(jìn)建議。而監(jiān)控?cái)z像頭則可以通過(guò)實(shí)時(shí)監(jiān)控食堂的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而加以解決。這些監(jiān)督機(jī)制的建立，不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和糾正不文明行為，還能迫使大家養(yǎng)成文明就餐的習(xí)慣，進(jìn)一步提高食堂的服務(wù)質(zhì)量和環(huán)境。
最后，我們還要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。在食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)注重教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和意識(shí)。我們可以組織學(xué)生參加食堂文明勸導(dǎo)培訓(xùn)，提高大家的文明意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，教育機(jī)構(gòu)也可以開設(shè)相關(guān)課程，加強(qiáng)食堂文明教育的力度，幫助學(xué)生了解合理飲食、文明就餐等方面的知識(shí)。只有通過(guò)教育引導(dǎo)，才能樹立起大家的良好行為習(xí)慣，從而形成一個(gè)整體文明的就餐環(huán)境。
綜上所述，食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)是提高食堂就餐環(huán)境質(zhì)量的重要手段，也是人們共同的責(zé)任。通過(guò)加強(qiáng)自身的文明素養(yǎng)，提升食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度，加大宣傳力度，建立完善的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，我們可以共同努力，營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的食堂環(huán)境，提升大家的就餐體驗(yàn)。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，共同為食堂文明勸導(dǎo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，隨著人民生活水平的不斷提高和社會(huì)文明素質(zhì)的逐步提升，我國(guó)各個(gè)城市的文明勸導(dǎo)員在城市管理中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為基層社區(qū)管理的一種助推力量，文明勸導(dǎo)員以自己的實(shí)際行動(dòng)和耐心宣導(dǎo)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的形成與發(fā)展。經(jīng)過(guò)我多年的工作經(jīng)歷，我對(duì)于擔(dān)任文明勸導(dǎo)員這個(gè)崗位有了更加深切的感受和理解。
首先，文明勸導(dǎo)員是城市文明建設(shè)的重要力量。作為社區(qū)管理的一份子，文明勸導(dǎo)員具有更深入的社會(huì)影響力和普及性。他們通過(guò)組織開展各種形式的宣傳活動(dòng)，以及實(shí)地巡查等方式，引導(dǎo)居民營(yíng)造文明和諧的社區(qū)環(huán)境，提高公共空間的整體品質(zhì)。正是由于文明勸導(dǎo)員的努力，人民生活中的一些不文明現(xiàn)象得到了有效遏制，社區(qū)環(huán)境得到了極大的改善。這為文明社會(huì)的建設(shè)提供了有力保障。
其次，文明勸導(dǎo)員是社會(huì)公益事業(yè)的踐行者。與其他傳統(tǒng)職業(yè)相比，文明勸導(dǎo)員并不追求個(gè)人利益，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和改變其他人的行為習(xí)慣。他們宣傳的目的不在于謀取個(gè)人利益，而是在于提高群眾的文明素質(zhì)，增強(qiáng)人民群眾的共同文化認(rèn)同。通過(guò)自己實(shí)際行動(dòng)的影響力，文明勸導(dǎo)員為社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
再次，文明勸導(dǎo)員是社區(qū)文化的傳播者。除了在宣傳教育和服務(wù)群眾中的角色外，文明勸導(dǎo)員還要在社區(qū)文化傳播中發(fā)揮重要作用。他們以身作則，積極踐行文明禮儀，帶領(lǐng)社區(qū)居民將文明行為創(chuàng)造成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。在社區(qū)精神建設(shè)中，文明勸導(dǎo)員是重要的引領(lǐng)者，他們通過(guò)自己的表率作用，引領(lǐng)著社區(qū)居民發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共同創(chuàng)造文明和諧的社區(qū)。
最后，文明勸導(dǎo)員是社會(huì)多元文化的傳遞者。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和全球化的深入推進(jìn)，文明勸導(dǎo)員要承擔(dān)起宣傳外部文化的重要責(zé)任。他們需要學(xué)習(xí)和理解各種文化，與不同背景的人民交流與溝通，借此促進(jìn)社會(huì)多元文化的交流與融合。只有通過(guò)文明勸導(dǎo)員不懈的努力，才能夠使珍貴的傳統(tǒng)文化在今天的社會(huì)生活中得到更好的弘揚(yáng)與發(fā)展。
綜上所述，文明勸導(dǎo)員作為社區(qū)管理的一種形態(tài)，其地位與責(zé)任都是不可忽視的。他們?yōu)樯鐣?huì)公益事業(yè)的發(fā)展和社區(qū)文明建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該進(jìn)一步重視他們的作用和價(jià)值，為他們提供更好的發(fā)展環(huán)境，讓他們能更好地履行自己的職責(zé)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的發(fā)展，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十三
富陽(yáng)區(qū)邁拓公益服務(wù)中心成立交通文明勸導(dǎo)服務(wù)站以來(lái)將成為一名文明勸導(dǎo)員。7:30—8:30，11:30—12:30，16:30～17:30是我執(zhí)行任務(wù)的時(shí)間。開始我覺得文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)很簡(jiǎn)單的差事，當(dāng)我穿上我們巡邏隊(duì)的制服，黃馬甲，一個(gè)口哨，一雙白手套，看見來(lái)往車輛和行人頓時(shí)覺得自己有一種無(wú)形的責(zé)任感。
眼睛盯著紅綠燈，只要紅燈一亮，我的心就提到嗓子眼，心中暗暗地祈禱不要有人闖紅燈。要是有人闖紅燈我不阻止那是不負(fù)責(zé)，要是出手阻止，萬(wàn)一給陌生人當(dāng)眾給尅了一頓那該是多么難堪的一幕啊。好在現(xiàn)在的人都懂得珍惜自己的生命，自覺遵守“寧慢三分，不搶一秒?！钡慕煌ňZ(yǔ)。
沒有穿紅燈的行人，我站在路中間便欣賞起路邊的風(fēng)景。城市在發(fā)展，原本寬闊的馬路變得越來(lái)越窄，上班族走起路來(lái)都是一路小跑的步伐。一輛輛疾馳而過(guò)的有些能叫上名或叫不上名的轎車。開車的有成熟穩(wěn)重的成功人士，有血?dú)夥絼偟那嗄?。在奔流不息的車流中公交車、出租車竟已不再是主流，公交站臺(tái)上沒有擁擠的人群，也沒有翹首企盼的乘車人。
對(duì)于這份交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)工作我很開心很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兊玫胶芏嘈腥说狞c(diǎn)贊。在此，我也感謝一直跟隨我一起做志愿者的家人們，一路上有你們的支持真幸福，謝謝!
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十四
班級(jí)是學(xué)生們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的小社會(huì)，班級(jí)文明勸導(dǎo)是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)的重要手段。作為一名學(xué)生干部，我積極參與班級(jí)文明勸導(dǎo)工作，并且深受啟發(fā)和感慨。下面，我將就此主題，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，進(jìn)行一番探討和總結(jié)。
首先，班級(jí)文明勸導(dǎo)重在引導(dǎo)與感化。通過(guò)引導(dǎo)同學(xué)們正確識(shí)別善惡、區(qū)分美丑，潛移默化地將優(yōu)良行為養(yǎng)成思維傳遞給同學(xué)們。在我所參與的文明勸導(dǎo)工作中，我們運(yùn)用各種形式的報(bào)告、演講、研討、實(shí)踐等方式，讓同學(xué)們自覺參與其中，感受到文明與禮貌的重要性。例如，我們會(huì)找出一些典型事例，向同學(xué)們講述其中的道理和深層含義，以期喚起他們的思考和共鳴。通過(guò)積極、陽(yáng)光、生動(dòng)的宣傳形式，我們向同學(xué)們灌輸著“文明是素質(zhì)的體現(xiàn)”這一核心思想。這樣的努力，讓我深感教育不僅僅要知識(shí)傳授，更要在傳授的過(guò)程中引導(dǎo)和影響學(xué)生。
其次，班級(jí)文明勸導(dǎo)注重以身作則與激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。同學(xué)們對(duì)于模仿和學(xué)習(xí)是天性使然的，因此班級(jí)文明勸導(dǎo)工作時(shí)常鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)樹立榜樣來(lái)起到引導(dǎo)作用。作為班級(jí)干部，我們不僅要自己做到言行合一，更要時(shí)刻提醒自己給同學(xué)們做出表率。例如，如果我在班級(jí)活動(dòng)中出現(xiàn)了主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的行為，那么同學(xué)們會(huì)深受啟發(fā)，更愿意積極參與進(jìn)來(lái)。而且，班級(jí)文明勸導(dǎo)工作還應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的自覺力量。只有讓同學(xué)們理解到文明、禮貌是一種價(jià)值追求，是對(duì)人格的塑造和人生的意義的追求，他們才會(huì)主動(dòng)受教育，自發(fā)發(fā)揚(yáng)文明的力量。
再次，班級(jí)文明勸導(dǎo)需要注重情感溝通與激發(fā)正能量。一個(gè)溫馨、和諧的班級(jí)需要同學(xué)們之間有著深厚的情感紐帶。通過(guò)班級(jí)文明勸導(dǎo)工作，我們鼓勵(lì)同學(xué)們之間建立友情、親情等親密的關(guān)系，使同學(xué)們?cè)谌穗H交往中尊重他人的需求和感受，同時(shí)培養(yǎng)同理心和責(zé)任感。我曾經(jīng)親眼見證了班級(jí)文明勸導(dǎo)的力量：一個(gè)同學(xué)在受到嚴(yán)重打擊后情緒低落，班級(jí)里的同學(xué)們紛紛給予他關(guān)心和支持，通過(guò)鼓勵(lì)和陪伴溫暖了他的內(nèi)心，讓他重新看到了生活希望。這樣的互幫互助讓我明白到班級(jí)文明勸導(dǎo)工作除了教育知識(shí)，還有更重要的是給予同學(xué)們心靈的溫暖和鼓勵(lì)。
最后，班級(jí)文明勸導(dǎo)需要注重以積極評(píng)價(jià)引導(dǎo)與個(gè)體發(fā)展。我們?cè)诎嗉?jí)文明勸導(dǎo)工作中始終堅(jiān)持“提醒是關(guān)懷，指正是幫助”的原則，注重積極評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。我們對(duì)同學(xué)的粗糙行為進(jìn)行批評(píng)時(shí)，總是抱著批評(píng)人不批評(píng)，盡量保護(hù)同學(xué)的自尊心和自信心。同時(shí)，我們也與同學(xué)們一起思考如何限制不當(dāng)行為發(fā)生的可能性，為他們提供改正的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)個(gè)體的發(fā)展培養(yǎng)，使他們更完美、更優(yōu)秀地成長(zhǎng)起來(lái)。
通過(guò)班級(jí)文明勸導(dǎo)的工作，我深深的體會(huì)到，一個(gè)團(tuán)結(jié)、互幫互助、講究禮儀和品德良好的班級(jí)，才能更加有利于每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)這樣的工作，同學(xué)們不僅能夠成長(zhǎng)，更能對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有更多的貢獻(xiàn)。班級(jí)文明勸導(dǎo)工作是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷深化的過(guò)程，需要班級(jí)集體共同努力。我相信，在班級(jí)文明勸導(dǎo)的引領(lǐng)下，我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越和諧、越來(lái)越進(jìn)步！
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十五
作為一名文明勸導(dǎo)員，我深刻地領(lǐng)悟到了自己的職責(zé)和使命。通過(guò)多次的實(shí)踐和總結(jié)，我明白了文明勸導(dǎo)員的角色絕非只是簡(jiǎn)單地規(guī)勸與批評(píng)，更重要的是傳遞友善與關(guān)愛，以積極的態(tài)度引導(dǎo)他人遵守社會(huì)規(guī)范和提升道德素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了工作的意義和榮譽(yù)，也提升了自身的溝通能力和責(zé)任感。以下是我對(duì)自己作為文明勸導(dǎo)員的體會(huì)和心得。
首先，文明勸導(dǎo)員要注重培養(yǎng)良好的溝通技巧。在與他人交流的過(guò)程中，我們需要理解和尊重對(duì)方的感受，善于傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，避免使用過(guò)于強(qiáng)硬的語(yǔ)言和態(tài)度。我在一次勸導(dǎo)行為中，遇到了一位年輕人亂扔垃圾的情況。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我并沒有沖動(dòng)地指責(zé)他，而是耐心地與他解釋垃圾分類的重要性和環(huán)境保護(hù)的意義。通過(guò)與他的交流，我發(fā)現(xiàn)他對(duì)于環(huán)保意識(shí)的缺乏，并沒有意識(shí)到自己的行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境造成了負(fù)面影響。經(jīng)過(guò)我的勸導(dǎo)，他也重新思考自己的行為，并表示以后會(huì)注意自己的舉止。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴我，有效的溝通是文明勸導(dǎo)員工作中的關(guān)鍵，只有通過(guò)友善和有效的交流，我們才能更好地影響他人。
其次，作為文明勸導(dǎo)員，我們要注重樹立榜樣的力量。身體力行是我們最有效的宣傳方式，只有我們自己先做到了，才能更好地影響他人。在一個(gè)夏日炎炎的午后，我路過(guò)一處公園，發(fā)現(xiàn)有人在公園內(nèi)吸煙，這已經(jīng)違反了公共場(chǎng)所禁煙的規(guī)定。我立即上前提醒他，但他態(tài)度惡劣且不以為然。就在我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一位老人也過(guò)來(lái)制止他，并指責(zé)他不尊重他人的權(quán)益。這位老人的出現(xiàn)，讓我感到十分欣慰，他的行為不僅教育了那位吸煙者，更讓我覺得自己并不孤獨(dú)。因此，在我們的工作中，我們要時(shí)刻保持自己的良好形象和行為，用榜樣的力量影響他人，推動(dòng)公共秩序的維護(hù)。
第三，文明勸導(dǎo)員要耐心與毅力。我們經(jīng)常會(huì)遇到一些不愿聽勸或者態(tài)度惡劣的人，但我們不能因此而放棄。在一次巡邏行動(dòng)中，我遇到了一位酒后駕駛的司機(jī)，雖然我多次勸阻，但他一直不以為然，并開車迅速離開。我意識(shí)到，以單一的行動(dòng)是很難改變一個(gè)人的態(tài)度和行為的。于是，我決定向交警報(bào)案，并提供了相關(guān)的線索。得到警方的配合和支持后，我們最終成功地將這名酒駕司機(jī)繩之于法。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到，耐心和毅力是文明勸導(dǎo)員工作中不可或缺的品質(zhì)，只有堅(jiān)持不懈地努力，我們才能更好地發(fā)揮作用。
第四，文明勸導(dǎo)員要保持樂(lè)觀的心態(tài)。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們遇到的問(wèn)題和困難也越來(lái)越多。但我們不能因此而悲觀或者消極。事實(shí)上，每個(gè)問(wèn)題背后都蘊(yùn)含著解決的機(jī)會(huì)。在一次巡邏行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了一批未經(jīng)授權(quán)的小廣告，鋪天蓋地地遍布在街頭巷尾。面對(duì)這種情況，我組織了一次小區(qū)義務(wù)清理活動(dòng)，并邀請(qǐng)廣大居民一起參與。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅解決了廣告的問(wèn)題，還增進(jìn)了社區(qū)居民的凝聚力和友好關(guān)系。從這個(gè)經(jīng)歷中，我明白到，我們要通過(guò)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度去解決問(wèn)題。
最后，作為文明勸導(dǎo)員，我覺得自己的工作是充滿榮譽(yù)和使命感的。在工作中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和組織能力。通過(guò)與不同的人群交流和溝通，我更加了解社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的能力和素質(zhì)，為社會(huì)提供更好的服務(wù)和幫助。
總而言之，作為一名文明勸導(dǎo)員，我的職責(zé)就是引導(dǎo)他人遵守社會(huì)規(guī)范和傳遞友善與關(guān)愛。通過(guò)培養(yǎng)良好的溝通技巧，樹立榜樣的力量，保持耐心與毅力，保持樂(lè)觀的心態(tài)，我們可以更好地履行自己的職責(zé)。在工作中，我們要時(shí)刻保持自己的良好形象和行為，用榜樣的力量影響他人，推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步。我相信，只要我們都積極參與，共同努力，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧和美好。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十六
一提到“見義勇為”，大家會(huì)自然聯(lián)想到奮不顧身拯救溺水者、路見不平勇斗歹徒者、臨危不懼救助受災(zāi)群眾者……誠(chéng)然，生死攸關(guān)之際挺身而出折射英雄本色，但朱阿姨在情急之下“借鞋”相助，工作人員生怕老人在扶梯上摔倒而主動(dòng)擋在身后，司機(jī)脫衣為生病乘客保暖而自己赤膊開車，這些暖心的小事，也未嘗不是受助者眼中的“見義勇為”。
“義者，宜也”“行而宜之之謂義”，古代經(jīng)典對(duì)“義”字的解讀為我們打開了理解“義”的一扇窗。為國(guó)家不懼艱險(xiǎn)的大義凜然，為朋友兩肋插刀的義薄云天，勾勒了正義的宏大敘事；然而，良言一句、幫扶一把，在細(xì)微處做到恰當(dāng)適宜、合乎情理，也能鋪陳出情義的真摯表達(dá)。大到生死抉擇，小到互幫互助，流淌出的道德情感都一樣純粹。讓別人穿鞋趕車，自己卻光腳回家，這樣的“勇為”看似無(wú)關(guān)緊要，但不計(jì)較投入與回報(bào)、不考慮經(jīng)濟(jì)和榮譽(yù)，一句“趕火車要緊”“來(lái)不及多想”，正是最可貴的善意。
從攔驚馬的'歐陽(yáng)海到救火少年賴寧，從甘當(dāng)“城市糾察”的的哥張新平到故事的主人公朱阿姨……一直以來(lái)，見義勇為不僅給社會(huì)帶來(lái)了正氣，也給人們帶來(lái)了溫度。不少地方紛紛發(fā)布見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保障條例及相關(guān)實(shí)施辦法，正是從制度層面保證不讓熱心人“流血流汗又流淚”。助人者不計(jì)回報(bào)，受助者需懂感恩，哪怕一封感謝信、一次回訪，也不至于讓無(wú)私的熱忱“受涼”。
人們常說(shuō)，錦上添花易，雪中送炭難。所易者，舉手之勞給人添美；所難者，竭心盡力難中解困。在他人孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，不圍觀、不漠視，該出手時(shí)勇于出手，用你我的“在場(chǎng)”溫暖人心，用涓涓暖流匯聚出正能量的海洋。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十七
今天下午，我代替媽媽去參加了社區(qū)舉辦的文明交通勸導(dǎo)員的活動(dòng)。
當(dāng)我穿上藍(lán)色外套，戴上黃色的帽子就成為了一位名副其實(shí)的勸導(dǎo)員。心里是多么的自豪，我眼看前方紅綠燈，當(dāng)紅燈亮的時(shí)候我就阻止行為過(guò)街。綠燈亮?xí)r就讓行人過(guò)街，有老人和小孩的我讓他們先過(guò)，當(dāng)有電動(dòng)車載人的，我就吹一下口哨，表示提醒他們就主動(dòng)下來(lái)了。經(jīng)過(guò)如此的反復(fù)，我所站的路口暢通無(wú)阻，連正式的員叔叔都對(duì)我連連稱贊。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，讓我覺得以自己的文明言行，影響和帶動(dòng)了身邊無(wú)數(shù)的人。他們對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。我相信只要人人動(dòng)手，做文明人、建文明城、一定會(huì)讓這座城市更加文明，生活更加美好！真正地成為一座“來(lái)了就不想離開”的.城市。
做文明勸導(dǎo)員心得體會(huì)篇十八
在茅箭區(qū)團(tuán)委、十堰市小草義工協(xié)會(huì)、湖北醫(yī)藥學(xué)院第五臨床學(xué)院團(tuán)委及第五臨床學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的'號(hào)召下，我很榮幸的參加了十堰市志愿者文明交通勸導(dǎo)的活動(dòng)。在此之前，腦海里總是會(huì)浮想聯(lián)翩，今天所有的期待總算可以實(shí)現(xiàn)，之前我對(duì)于文明交通勸導(dǎo)志愿者的職責(zé)，真是理解得太少，這次活動(dòng)才讓我體驗(yàn)到其中的艱辛。
文明交通勸導(dǎo)志愿者的重要工作是維護(hù)良好交通秩序勸阻行人亂穿馬路。因此，好的道德修養(yǎng)、好的作風(fēng)、好的行為規(guī)范是對(duì)文明交通勸志愿者的最基本要求。
我們?cè)谖拿鹘煌▌駥?dǎo)過(guò)程中，身穿志愿者馬甲，手拿小紅旗，心中懷著深厚的使命感。在早中晚高峰時(shí)期，協(xié)助交警一起維護(hù)交通秩序。當(dāng)我拿著指揮旗時(shí)，心中頓時(shí)油然而生一種責(zé)任感與自豪感，以前并不知道還有那么多規(guī)章制度，比如像旗橫放時(shí)停，前指時(shí)前行等規(guī)則，雖然都是按交通崗的紅綠燈行使，但身為文明交通勸導(dǎo)志愿者的我時(shí)刻提醒自己全部記下這些規(guī)則。在做文明交通勸導(dǎo)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)不遵守交通規(guī)則的大多都是老年人和外來(lái)中年人及部分男女青年人，遇到這些情況，我們都積極上前勸阻，有些行人對(duì)勸阻行為表示歉意，也有路人向我們致敬，但有的人根本就不會(huì)理睬你，面對(duì)這種情況，開始我有點(diǎn)委屈，可是一看到交警同志們，每天工作八小時(shí)，站嚴(yán)寒，立酷暑，吸粉塵，落埋怨，仍有情有禮地執(zhí)勤時(shí)，我就打心里佩服。
通過(guò)這次文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)，讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)。讓我深刻的明白了：
第一：要做好文明交通勸導(dǎo)志愿者，必須要有大愛，只有將自己的志愿服務(wù)工作對(duì)象當(dāng)成自己的家人、親屬，才能真正做好文明交通勸導(dǎo)志愿者的工作。
第二：自己作為文明交通勸導(dǎo)志愿者的主要職責(zé)，更讓知道了文明交通勸導(dǎo)志愿者工作的重要性。文明交通勸導(dǎo)志愿者需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要能克服枯燥的心理，要能有明銳的觀察能力，要能吃苦耐勞。
第三：要做好一個(gè)文明交通勸導(dǎo)志愿者，必須要加強(qiáng)自己的思想政治建設(shè)，起到遵模范帶頭作用。
我相信在和廣大市民的通力配合下，一個(gè)文明、暢通、高效的十堰市交通將呈現(xiàn)在我們面前。來(lái)吧！讓我們以創(chuàng)建文明城市為契機(jī)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與到十堰志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，攜手共建一個(gè)新的文明車城。