總結(jié)是對(duì)過(guò)去的梳理，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，提出合理的建議和改進(jìn)措施。在總結(jié)范文中，我們可以找到不同領(lǐng)域的案例和寫(xiě)作技巧，值得借鑒。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇一
論文寫(xiě)作是以往學(xué)生生活中的一個(gè)必備技能，而學(xué)術(shù)規(guī)范則是論文寫(xiě)作中至關(guān)重要的一環(huán)。因此，本著對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范的敬重和重視，本文將為讀者提供一些關(guān)于學(xué)術(shù)規(guī)范的心得體會(huì)，旨在幫助讀者在論文寫(xiě)作中獲得更好的成果。
第二段：謹(jǐn)慎引用他人資料
在寫(xiě)論文時(shí)，因?yàn)樯婕暗酱罅康难芯浚厝粫?huì)引用他人的資料。讀者要注意的是，必須謹(jǐn)慎引用資料，并正確地標(biāo)記它們的來(lái)源，特別是圖片和圖表。如果沒(méi)有正確地標(biāo)記來(lái)源，可能會(huì)被視為學(xué)術(shù)不當(dāng)行為，嚴(yán)重的情況可能會(huì)導(dǎo)致抄襲的指責(zé)。
第三段：準(zhǔn)確的引用格式
在準(zhǔn)確引用他人資料時(shí)，引用格式也非常重要。因?yàn)槟愕囊酶袷侥苤苯佑绊懙侥愕恼撐姆謹(jǐn)?shù)和學(xué)術(shù)聲譽(yù)。這里建議讀者在論文寫(xiě)作前，準(zhǔn)確記住所使用的引用格式。如果你使用的是不同于現(xiàn)行引用風(fēng)格的引用方式，那么你可能會(huì)被視為學(xué)術(shù)詐騙者而遭受懲罰。
第四段：避免抄襲
抄襲是一種嚴(yán)重的學(xué)術(shù)問(wèn)題，是不可饒恕的行為。因此，作為一名優(yōu)秀的學(xué)術(shù)研究者，避免抄襲是非常必要的。避免抄襲的方法很簡(jiǎn)單，只需要采用合理的引用和避免使用他人的研究成果，尤其不要直接復(fù)制另一篇論文中的段落。
第五段：結(jié)論
總而言之，學(xué)術(shù)規(guī)范是論文寫(xiě)作的重中之重。除了準(zhǔn)確地引用他人的資料以外，我們還需要盡可能地避免抄襲，以保護(hù)我們的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和專業(yè)形象。如果您最終能夠正確地遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，那么您的論文將會(huì)更加成功。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇二
1、科學(xué)性。所謂科學(xué)性就是要求論文資料詳實(shí)、內(nèi)容先進(jìn)?？茖W(xué)性是醫(yī)學(xué)論文的生命。如果論文失去了科學(xué)性，不管文筆多么流暢，辭藻多么華麗，都毫無(wú)意義，只能是人力和時(shí)間的浪費(fèi)。
2、創(chuàng)新性。創(chuàng)新是醫(yī)學(xué)論文的靈魂。能否為促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)是衡量論文水平的根本標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)學(xué)論文非常重要的一點(diǎn)就是要有新創(chuàng)見(jiàn)、新觀點(diǎn)。醫(yī)學(xué)論文不同于教科書(shū)及綜述講座之類的文章，而是在于學(xué)術(shù)交流，報(bào)到新發(fā)現(xiàn)，發(fā)表新方法、新理論。因此在內(nèi)容中必須突出新字，對(duì)于已為人知的觀點(diǎn)不必復(fù)述，而應(yīng)突出闡明自己新的觀點(diǎn)。
3、理論性。醫(yī)學(xué)論文不僅是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的總結(jié)，而且是一個(gè)在創(chuàng)造的過(guò)程。它不同于一般的科研記錄或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，而應(yīng)提煉出指導(dǎo)醫(yī)學(xué)科研活動(dòng)及臨床實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并上升為理論，反過(guò)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。
4、簡(jiǎn)潔性。醫(yī)學(xué)論文要求簡(jiǎn)潔，這不同于一般的文學(xué)作品，需要各種修辭手段和華麗的詞藻，它要求行文嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，文字語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)明，能用一個(gè)字表達(dá)清楚的就不用兩個(gè)字，不濫用同義詞和罕見(jiàn)詞。文章盡可能簡(jiǎn)短，材料方法部分應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，結(jié)果部分可用較少的圖表說(shuō)明較多的問(wèn)題，討論部分不贅述已公認(rèn)的東西，不重復(fù)已有的討論?？傊?，用最短的文字說(shuō)明要闡述的問(wèn)題，以減少閱讀時(shí)間，使讀者用較短的時(shí)間獲得更多的信息。
5、邏輯性。論文的邏輯性是指論題、論點(diǎn)、論據(jù)、論證之間的聯(lián)系一環(huán)扣一環(huán)，循序撰寫(xiě)，首尾呼應(yīng)，順理成章，并做到資料完整，設(shè)計(jì)合理，避免牽強(qiáng)附會(huì)，虎頭蛇尾，空洞無(wú)物。
6、可讀性。寫(xiě)論文的目的就是進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，最終是給人看的，因此，論文必須具有可讀性，即文字通順，結(jié)構(gòu)清晰，所用詞匯具有專業(yè)性，而且是最易懂，最有表達(dá)了的字眼。使讀者用較少的腦力和時(shí)間理解所表達(dá)的觀點(diǎn)和結(jié)論，并留下深刻的影響。
1.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作要點(diǎn)
2.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作目的
3.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作
4.醫(yī)學(xué)英文論文寫(xiě)作
5.論文寫(xiě)作基本格式要求和規(guī)范
6.醫(yī)學(xué)論文的種類及規(guī)范
7.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作要求方法
8.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作要素
9.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作技巧
10.2017醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作技巧
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論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇三
論文寫(xiě)作是大學(xué)生必須經(jīng)歷的一道重要工序，良好的學(xué)術(shù)規(guī)范能讓我們的論文更有說(shuō)服力和權(quán)威性。尤其是在科研領(lǐng)域，學(xué)術(shù)規(guī)范的重要性更是不可忽視。在寫(xiě)論文過(guò)程中的注意事項(xiàng)，不僅能避免各種誤解和爭(zhēng)議，更能提高我們的寫(xiě)作水平。
二、選擇一篇好的論文題目
選擇好論文的題目對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范有著重要的意義。一個(gè)明確、簡(jiǎn)潔的論文題目，能讓讀者快速了解論文目的，明確主題，為論文的寫(xiě)作和閱讀提供了指導(dǎo)。更重要的是，好的論文題目需要符合學(xué)術(shù)規(guī)范，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，并能表達(dá)出作者自己的研究成果。
三、嚴(yán)格遵循文獻(xiàn)引用規(guī)范
在論文寫(xiě)作中，文獻(xiàn)引用是很重要的一環(huán)。引用內(nèi)容要準(zhǔn)確，表述清晰，同時(shí)需要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范。一般情況下，文中不宜直接引用別人文章的原話，而應(yīng)根據(jù)自己的理解，轉(zhuǎn)述出自己的理解。同時(shí)，在論證結(jié)論時(shí)，要注明所引的文獻(xiàn)資料。
四、規(guī)范寫(xiě)作格式和字?jǐn)?shù)
寫(xiě)作格式和字?jǐn)?shù)也是學(xué)術(shù)規(guī)范的重要組成部分。在撰寫(xiě)論文時(shí)，應(yīng)該嚴(yán)格遵循論文排版要求和字?jǐn)?shù)要求。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)論文字?jǐn)?shù)不應(yīng)太多也不宜過(guò)少，一般為五千字左右，并應(yīng)排成定格式。文章的段落分配要合理，字體、字號(hào)等細(xì)節(jié)要符合學(xué)術(shù)規(guī)范。
五、論文寫(xiě)作過(guò)程中人際關(guān)系調(diào)和
在寫(xiě)作論文的過(guò)程中，往往會(huì)涉及到其他同學(xué)或者教師，需要與他們建立良好的關(guān)系。對(duì)于一些有爭(zhēng)議的問(wèn)題，應(yīng)該保持冷靜，理性表達(dá)自己的意見(jiàn)。確保言語(yǔ)之間沒(méi)有過(guò)激言辭，同時(shí)，要學(xué)會(huì)包容不同意見(jiàn)。這能夠體現(xiàn)我們的學(xué)術(shù)品質(zhì)和學(xué)術(shù)水平。
結(jié)語(yǔ)：
在論文寫(xiě)作過(guò)程中，學(xué)術(shù)規(guī)范是必須遵守的重要指標(biāo)。正如一名學(xué)者所說(shuō)：“學(xué)術(shù)不修邊幅，如言不信朽木”。因此，我們應(yīng)該確保自己對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范有足夠的認(rèn)識(shí)，盡心盡力完成我們的論文工作。同時(shí)，要認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，不斷提升自己的學(xué)術(shù)造詣。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇四
很多簡(jiǎn)歷新手對(duì)英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作知之甚少，其實(shí)英文簡(jiǎn)歷教育背景和中文簡(jiǎn)歷有明顯區(qū)別，例如字體加粗還有職位名稱等等，很有必要在在動(dòng)手寫(xiě)作英文簡(jiǎn)歷之前，我們先來(lái)系統(tǒng)掌握英文簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
簡(jiǎn)歷教育背景的描述順序采用的是時(shí)間倒敘法，這和中文簡(jiǎn)歷是一樣的而不像應(yīng)聘日本企業(yè)需采用正敘方式，求職者不要誤認(rèn)為國(guó)外企業(yè)采用的模式都是相同的，但是英文簡(jiǎn)歷采用的就是倒敘方式。
學(xué)校名稱和地名都要采用大寫(xiě)模式，如此可以讓招聘者迅速看到學(xué)校名稱，至于地名為什么也得采用大寫(xiě)所有字母大寫(xiě)的方式?這是為了避免出現(xiàn)誤解的狀況，個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，比如說(shuō)你寫(xiě)三亞，那么英文名稱應(yīng)該是：sanya，可外國(guó)人可能將其當(dāng)成名字或者別的東西，而不知道它是一個(gè)城市的名字。而你將其寫(xiě)成sanya那么外國(guó)人就知道這是個(gè)地名了，所以做英文簡(jiǎn)歷可得細(xì)心因?yàn)榕缓镁驮斐烧`解了。
學(xué)歷可以放在學(xué)校前面，尤其是你已經(jīng)徹底結(jié)業(yè)那就得將學(xué)歷放在最前面，而后再寫(xiě)畢業(yè)學(xué)校名稱，這一點(diǎn)跟中文簡(jiǎn)歷也是有區(qū)別的。在學(xué)習(xí)部分還得注意干部描述規(guī)范，如果你擔(dān)任的是班級(jí)干部那么不必交代具體的干部名稱，而是交代職務(wù)即可;如果只是社團(tuán)里的'干部，個(gè)人簡(jiǎn)歷，那么此時(shí)將職務(wù)名稱和社團(tuán)名稱一并標(biāo)注出來(lái)。如果沒(méi)有干部職務(wù)那就不要做說(shuō)明了嗎?如果沒(méi)有那你也得在簡(jiǎn)歷里說(shuō)明你什么職務(wù)都沒(méi)有。
最后是英文簡(jiǎn)歷中的各類名稱要符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)才行，比如班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席還有獎(jiǎng)學(xué)金以及科目成績(jī)等等，這些詞語(yǔ)的名稱以及表述模式都是大家需要做注意的。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇五
學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作是大學(xué)生在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中一項(xiàng)重要的任務(wù)。然而，由于缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)范的指導(dǎo)，許多學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在寫(xiě)作過(guò)程中感到困惑和挫敗。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作規(guī)范的心得體會(huì)。本文將從文獻(xiàn)綜述、論文框架、直接引用、引用規(guī)范和語(yǔ)言準(zhǔn)確性等五個(gè)方面，分享我的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。
第二段：文獻(xiàn)綜述
文獻(xiàn)綜述是學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ)。在進(jìn)行文獻(xiàn)綜述時(shí)，我們需要注意以下幾點(diǎn)。首先，選擇權(quán)威可靠的文獻(xiàn)源，以確保自己獲得的信息是準(zhǔn)確的。其次，要遵循批判性閱讀的原則，對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，避免簡(jiǎn)單地摘抄和復(fù)制。最后，要對(duì)已有文獻(xiàn)進(jìn)行整合和總結(jié)，以得出清晰簡(jiǎn)潔的研究問(wèn)題。
第三段：論文框架
一個(gè)清晰的論文框架對(duì)于論文的成功至關(guān)重要。在構(gòu)建論文框架時(shí)，我們需要明確研究問(wèn)題，確立目的和重要性，并將主要內(nèi)容和觀點(diǎn)有條理地組織起來(lái)。此外，應(yīng)注意適當(dāng)?shù)亩温浞指詈蜆?biāo)題使用，以幫助讀者理解文章的邏輯結(jié)構(gòu)。同時(shí)，我們還需要合理運(yùn)用各種鏈接詞和引導(dǎo)詞，使論文的各部分和段落之間有機(jī)地銜接起來(lái)，提高文章的連貫性。
第四段：直接引用
直接引用是學(xué)術(shù)論文中常用的技巧之一。然而，我們要避免濫用直接引用，并在使用時(shí)遵循一定的規(guī)范。首先，要確保所引用的內(nèi)容與我們的研究問(wèn)題及觀點(diǎn)密切相關(guān)。其次，要用正確的引用格式標(biāo)注引用的來(lái)源，尊重他人勞動(dòng)成果的同時(shí)也展示了我們的學(xué)術(shù)誠(chéng)信。最后，要避免大量使用直接引用，應(yīng)注重自己的思考和總結(jié)，以展示個(gè)人對(duì)研究問(wèn)題的理解和創(chuàng)新。
第五段：引用規(guī)范和語(yǔ)言準(zhǔn)確性
在學(xué)術(shù)論文中，引用規(guī)范和語(yǔ)言準(zhǔn)確性是標(biāo)志學(xué)術(shù)水平和規(guī)范性的關(guān)鍵要素。在引用規(guī)范方面，我們應(yīng)遵循相關(guān)的引用格式和要求，如APA、MLA等，確保引用標(biāo)準(zhǔn)和一致。語(yǔ)言準(zhǔn)確性方面，我們要注意避免語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯混亂和不當(dāng)?shù)脑~匯使用。此外，我們還要關(guān)注報(bào)道真實(shí)和可靠的數(shù)據(jù)，避免錯(cuò)誤和失實(shí)的信息。
結(jié)論
在學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作規(guī)范方面，我們需要注重文獻(xiàn)綜述、論文框架、直接引用、引用規(guī)范和語(yǔ)言準(zhǔn)確性等方面的規(guī)范要求。對(duì)于大學(xué)生而言，正確的寫(xiě)作規(guī)范不僅可以提高論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)地位，更能培養(yǎng)我們的學(xué)術(shù)思維和表達(dá)能力。通過(guò)遵循這些規(guī)范，我們可以更好地為自己的研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并對(duì)學(xué)術(shù)界做出積極的貢獻(xiàn)。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇六
論文寫(xiě)作是每個(gè)學(xué)術(shù)人士必須掌握的一項(xiàng)重要技能。在撰寫(xiě)論文時(shí)，要遵循一定的學(xué)術(shù)規(guī)范，這不僅能保證論文的質(zhì)量，還能提高我們的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。本文將就學(xué)術(shù)規(guī)范心得體會(huì)，與大家分享論文寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
第二段：遵循論文寫(xiě)作的基本規(guī)范
論文寫(xiě)作，首先要遵循論文寫(xiě)作的基本規(guī)范。這包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)和道德準(zhǔn)則。我們?cè)趯?xiě)論文時(shí)，要注重知識(shí)的保護(hù)，不得抄襲別人的研究成果或知識(shí)產(chǎn)權(quán)。同時(shí)，要遵循道德準(zhǔn)則，要誠(chéng)實(shí)、謙虛、尊重他人的學(xué)術(shù)成果。只有這樣，我們的論文才能獲得認(rèn)可，我們的學(xué)術(shù)地位才能得到提升。
第三段：如何撰寫(xiě)可信度高的論文
提高論文的可信度也是論文寫(xiě)作學(xué)術(shù)規(guī)范的重要內(nèi)容之一。要想撰寫(xiě)可信度高的論文，需要我們合理使用已有的研究成果，增強(qiáng)論文的說(shuō)服力。為此，我們需要對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行深入的閱讀和分析，了解目前研究的熱點(diǎn)和爭(zhēng)議，結(jié)合現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提出新的研究點(diǎn)。此外，合理運(yùn)用數(shù)據(jù)、圖表和實(shí)例等可視化手段也可以提高論文的可信度和說(shuō)服力。
第四段：要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?BR> 論文的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性是保證論文質(zhì)量的關(guān)鍵。要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?，需要我們進(jìn)行合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析，展現(xiàn)嚴(yán)密的思維過(guò)程和科學(xué)實(shí)驗(yàn)態(tài)度。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們還要注意研究對(duì)象的合理選擇、實(shí)驗(yàn)方法的合理選擇、數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。只有這樣，我們的論文才能得到廣泛認(rèn)可和被應(yīng)用于實(shí)踐。
第五段：結(jié)尾
總之，學(xué)術(shù)規(guī)范是保證論文質(zhì)量和提高學(xué)術(shù)聲譽(yù)的保障。合理運(yùn)用科學(xué)方法和技巧，以及充分考慮別人的學(xué)術(shù)成果、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和可信度等方面來(lái)論文撰寫(xiě)，從而成為一名優(yōu)秀的學(xué)術(shù)人士。我們必須牢記學(xué)術(shù)規(guī)范的重要性，把寫(xiě)作學(xué)術(shù)規(guī)范理解并實(shí)踐于工作生活中，創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的論文，迎來(lái)更加輝煌的人生。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇七
4 論文參考文獻(xiàn)的撰寫(xiě)
參考文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論文的一個(gè)重要組成部分，它不僅體現(xiàn)出是作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神，而且還是評(píng)價(jià)論文學(xué)術(shù)水平的重要依據(jù)。參考文獻(xiàn)不僅可以反映出研究者對(duì)文獻(xiàn)信息獲取、吸收、利用的能力和研究創(chuàng)新水平，而且能增強(qiáng)為圖書(shū)機(jī)構(gòu)的資源建設(shè)與配置，進(jìn)而為讀者提供有針對(duì)性的知識(shí)服務(wù)的參考依據(jù)。參考文獻(xiàn)的著錄格式是否規(guī)范反映作者論文寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和治學(xué)態(tài)度。
如果參考文獻(xiàn)的時(shí)間較新，說(shuō)明論文作者能密切關(guān)注本專業(yè)最新動(dòng)態(tài)，主動(dòng)利用最新文獻(xiàn)，快速獲取最新信息以保證學(xué)術(shù)論文的新穎性。一般科技論文引用的參考文獻(xiàn)數(shù)量為10-20篇?？萍颊撐牡膮⒖嘉墨I(xiàn)條目的格式一般為：[序號(hào)] 主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].期刊題名，年，卷(期)：起止頁(yè)碼。
參考文獻(xiàn)的質(zhì)量可從文獻(xiàn)的時(shí)效性、權(quán)威性、反映作者對(duì)當(dāng)前學(xué)科國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀掌握程度的重要指標(biāo)。一方面，編輯可以從文獻(xiàn)的引用量和文獻(xiàn)的質(zhì)量判斷稿件質(zhì)量。另一方面，讀者從參考文獻(xiàn)的質(zhì)量看出論文作者的科研能力和論文的學(xué)術(shù)水平，從而決定其參考價(jià)值。
5 結(jié)論
論文寫(xiě)作是一項(xiàng)創(chuàng)造性的勞動(dòng)，一篇高質(zhì)量的論文在選題上要有創(chuàng)新，論文寫(xiě)作要會(huì)總結(jié)、條理分明、邏輯性強(qiáng)。研究生論文除能體現(xiàn)作者駕馭文字的水平外，更能反映作者的邏輯思維能力和概括能力。因此，研究生要重視論文格式與規(guī)范，進(jìn)一步提升科技論文質(zhì)量，促進(jìn)科技事業(yè)的發(fā)展。
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6 科技論文摘要和參考文獻(xiàn)的寫(xiě)法以及關(guān)鍵詞和中圖分類號(hào)的選取.
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論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇八
題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副題名，題名要符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，應(yīng)以簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的詞語(yǔ)反映文章特定內(nèi)容，并有助于選定關(guān)鍵詞。應(yīng)避免使用非公知公用的縮寫(xiě)詞、字符、代號(hào)，盡量不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。
作者姓名署于題名下方，團(tuán)體作者的執(zhí)筆人也可注于首頁(yè)頁(yè)腳或文末，作者署名是文責(zé)自負(fù)和擁有著作權(quán)的標(biāo)志。對(duì)作者應(yīng)標(biāo)明其工作單位全稱及郵編，工作單位和郵編之間空一個(gè)字。
論文摘要的寫(xiě)作應(yīng)符合gb6447-86的規(guī)定。摘要的內(nèi)容包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，其中，研究的結(jié)果和作者的結(jié)論為摘要的核心部分。一般應(yīng)寫(xiě)成報(bào)道性文摘，摘要應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地提供全文重點(diǎn)信息，具有獨(dú)立性和自明性，且應(yīng)是一篇完整的短文，一般在300字左右。摘要一般不分段，不用圖表、公式和非公知公用的符號(hào)。
關(guān)鍵詞是能反映論文主題概念的詞或詞組，便于
作文
獻(xiàn)索引和檢索。每篇論文選擇關(guān)鍵詞3～5個(gè)，可從題名、摘要中選出，也可以把重要術(shù)語(yǔ)和地區(qū)、人物、文獻(xiàn)、產(chǎn)品及重要數(shù)據(jù)名稱作為關(guān)鍵詞標(biāo)出。
緒論又稱前言或引言，緒論的序號(hào)可以不寫(xiě)，也可以寫(xiě)為“0”，不寫(xiě)序號(hào)時(shí)“緒論”二字可以省略。緒論應(yīng)少而精，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，言簡(jiǎn)意賅，應(yīng)寫(xiě)明前人相關(guān)的研究成果、理論與與實(shí)踐依據(jù)，內(nèi)容可包括研究的目的、意義、主要方法、范圍和背景等。不要與摘要雷同和成為摘要的注釋，切勿用“眾所周知“、”大家知道“之類的
開(kāi)場(chǎng)白
，也不要寫(xiě)什么“才疏學(xué)淺”、“不吝賜教”等客套話。
正文是論文的主體，系指引言之后結(jié)論之前的部分，應(yīng)按 gb 7713--87的規(guī)定格式編寫(xiě)。這一部分的形式主要是根據(jù)作者意圖和文章內(nèi)容而定。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇九
學(xué)術(shù)論文是一種重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)，既是學(xué)術(shù)研究的成果展示，也是學(xué)術(shù)交流的重要方式。在論文寫(xiě)作過(guò)程中，遵循規(guī)范是十分關(guān)鍵的，它不僅能夠提升論文的質(zhì)量和價(jià)值，還能夠增強(qiáng)學(xué)術(shù)界對(duì)作者的認(rèn)可和尊重。本文將通過(guò)總結(jié)個(gè)人的學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作規(guī)范心得體會(huì)，探討如何在寫(xiě)作過(guò)程中合理運(yùn)用規(guī)范，以期對(duì)學(xué)術(shù)界的發(fā)展有所裨益。
第二段：重視文獻(xiàn)綜述
文獻(xiàn)綜述是學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作中的重要組成部分，它可以展示作者對(duì)該領(lǐng)域的了解和掌握程度。在進(jìn)行文獻(xiàn)綜述時(shí)，首先應(yīng)該選擇正規(guī)、專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊和書(shū)籍，并針對(duì)自己的研究主題進(jìn)行篩選，確保所選擇的文獻(xiàn)與研究方向一致。其次，在文獻(xiàn)綜述的過(guò)程中，應(yīng)該注重對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的批判性思考，要站在學(xué)術(shù)角度進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，而不是簡(jiǎn)單地羅列出現(xiàn)有的觀點(diǎn)。最后，在文獻(xiàn)綜述的結(jié)尾部分，需要對(duì)已有研究的不足之處進(jìn)行總結(jié)，并提出自己的研究動(dòng)機(jī)和創(chuàng)新點(diǎn)。
第三段：規(guī)范引用和參考文獻(xiàn)
在學(xué)術(shù)論文中，引用其他學(xué)者的研究成果是十分常見(jiàn)的做法。然而，要做到規(guī)范引用并恰當(dāng)?shù)亟o出參考文獻(xiàn)是需要一定技巧的。首先，應(yīng)該選擇合適的引用方式，如直接引用、間接引用、引用表達(dá)和個(gè)人交流等。其次，需要填寫(xiě)引文、引文在正文中的位置以及引文的格式等相關(guān)信息。最后，在參考文獻(xiàn)的填寫(xiě)上，要根據(jù)規(guī)范要求，按照學(xué)術(shù)風(fēng)格標(biāo)準(zhǔn)填寫(xiě)，包括作者、題目、期刊名、年份和頁(yè)碼等必要信息，并保持統(tǒng)一的格式。
第四段：邏輯清晰、條理分明
論文的邏輯清晰和條理分明對(duì)于讀者的閱讀理解至關(guān)重要。為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，首先要確定好論文的主題和目的，然后將整個(gè)論文劃分為幾個(gè)大的章節(jié)，并為每個(gè)章節(jié)確定一個(gè)明確的主題。在每個(gè)章節(jié)中，要將各個(gè)小節(jié)之間的關(guān)系梳理清楚，并通過(guò)合理的過(guò)渡詞和語(yǔ)句來(lái)連接各節(jié)之間的內(nèi)容。此外，還要注意段落之間的過(guò)渡和連貫，確保論文的整體結(jié)構(gòu)緊湊、連貫。
第五段：嚴(yán)謹(jǐn)書(shū)寫(xiě)和審校
在學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作中，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?shū)寫(xiě)和審校是不可忽視的。首先，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰性，避免模糊、歧義的表達(dá)。其次，要注意語(yǔ)法、拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。關(guān)注文字的細(xì)節(jié)，如大小寫(xiě)、斜體、字體等，還能提高論文的可讀性。最后，在完成論文的初稿后，應(yīng)進(jìn)行仔細(xì)的審校工作，檢查邏輯是否合理，修正可能存在的錯(cuò)誤和不足。
總結(jié)段：結(jié)尾
學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作規(guī)范的心得體會(huì)是非常有益的，它不僅能夠提升論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)價(jià)值，還能夠更好地傳遞研究成果和學(xué)術(shù)思想。通過(guò)本文的總結(jié)，我們可以看到文獻(xiàn)綜述、規(guī)范引用和參考文獻(xiàn)、邏輯清晰、條理分明以及嚴(yán)謹(jǐn)書(shū)寫(xiě)和審校等方面都對(duì)論文的規(guī)范性和完成度具有重要影響。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠在學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作中更加規(guī)范、專業(yè)，為學(xué)術(shù)界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十
事業(yè)單位檔案管理工作具有保密性、公共服務(wù)性等特征,會(huì)受諸多因素的制約,在單位內(nèi)部發(fā)揮著重要的作用,是實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理的關(guān)鍵。現(xiàn)階段,事業(yè)單位實(shí)施檔案管理工作時(shí),面臨諸多問(wèn)題,嚴(yán)重影響檔案管理的水平,不利于管理工作的有序開(kāi)展,所以要根據(jù)實(shí)際情況采取有效的措施,積極推進(jìn)事業(yè)單位檔案管理的規(guī)范化、程序化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。
我國(guó)事業(yè)單位在新形勢(shì)背景下獲得了良好的發(fā)展空間,但其也會(huì)受諸多因素的制約,所以對(duì)其檔案管理提出了更新的要求,需要做好檔案的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化管理,加快推進(jìn)新一輪事業(yè)單位的改革工作。對(duì)于事業(yè)單位而言,其檔案管理工作還存在不標(biāo)準(zhǔn)、不規(guī)范的問(wèn)題,制約檔案管理水平的提高,所以要注重檔案管理工作,采取一系列措施,實(shí)現(xiàn)檔案的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理。
檔案形成于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在客觀記錄歷史情況,屬于確鑿的歷史證件與原始材料,所以做好事業(yè)單位的檔案管理工作顯得尤為重要。首先,對(duì)于事業(yè)單位的檔案材料來(lái)說(shuō),涵蓋了單位發(fā)展中的總結(jié)與成果,集中體現(xiàn)著單位的科學(xué)管理,通過(guò)應(yīng)用和查詢單位的檔案材料,可為后期內(nèi)部管理提供有力參考。其次,檔案管理不僅是事業(yè)單位發(fā)展和建設(shè)記錄的重要材料,也是職工人生經(jīng)歷的參考資料,有利于促進(jìn)事業(yè)單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。最后,由于單位檔案具有保密性等特征,可為相關(guān)法律部門(mén)提供檔案查詢機(jī)服務(wù),更好地保障單位權(quán)益,推進(jìn)檔案的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。
事業(yè)單位檔案管理工作現(xiàn)狀主要表現(xiàn)為如下幾點(diǎn):1.重視不足。當(dāng)前很多事業(yè)單位開(kāi)始意識(shí)到檔案管理的重要作用,逐步完善檔案管理工作,使其更好地服務(wù)于自身,但由于各種因素的影響,不能全面、科學(xué)認(rèn)識(shí)檔案管理,不重視檔案管理,無(wú)法做好相關(guān)管理工作,導(dǎo)致檔案孤本、分散等情況,難以符合系統(tǒng)、集中、優(yōu)質(zhì)的社會(huì)檔案利用要求,不利于實(shí)現(xiàn)檔案管理工作的良性發(fā)展。2.基礎(chǔ)業(yè)務(wù)和法律規(guī)范意識(shí)薄弱。雖然有些事業(yè)單位完善了檔案管理制度,但不能將其落到實(shí)處,組卷沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)范的要求進(jìn)行整理,易造成組卷混亂問(wèn)題;同時(shí)一些單位沒(méi)有按照法定的程序來(lái)尚自銷毀文件材料,或者是沒(méi)有開(kāi)展檔案鑒定等工作。此外,有些事業(yè)單位不能貫徹落實(shí)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),如《檔案管理辦法》和《檔案法》等,沒(méi)有充分意識(shí)到檔案的優(yōu)勢(shì),致使檔案管理混亂,難以將工作落實(shí)到位。3.檔案資源開(kāi)發(fā)利用與管理設(shè)施有待加強(qiáng)。部分事業(yè)單位不能將檔案的作用加以發(fā)揮,忽略檔案資源的開(kāi)發(fā)及利用,只關(guān)注檔案的整理、收集等,片面認(rèn)為檔案不破損、不丟失即可。事業(yè)單位的檔案室?guī)旆肯鄬?duì)簡(jiǎn)陋、空氣污濁,甚至堆放易燃雜物;接待室、辦公室、檔案室未實(shí)現(xiàn)三分開(kāi),檔案保護(hù)設(shè)置缺乏齊全的配置。4.專業(yè)素質(zhì)低且隊(duì)伍不穩(wěn)定。由于檔案管理工作的專業(yè)性極強(qiáng),其工作效率取決于管理人員的專業(yè)素質(zhì),而部分事業(yè)單位對(duì)檔案工作的專業(yè)性加以忽視,導(dǎo)致人員頻繁變動(dòng),加上人員專業(yè)能力不強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)低等問(wèn)題,這些都在很大程度上制約著工作的有序?qū)嵤?BR> 第一,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)宣傳。為了做好檔案管理工作,事業(yè)單位應(yīng)該加強(qiáng)檔案宣傳,鼓勵(lì)人員積極學(xué)習(xí)與了解檔案法律法律等方式,增強(qiáng)職工及領(lǐng)導(dǎo)的檔案意識(shí),讓其從思想層面意識(shí)到檔案的重要性,推動(dòng)事業(yè)單位的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí)事業(yè)單位要保障檔案管理人員的穩(wěn)定性,要求工作人員應(yīng)具備較強(qiáng)的操作性及實(shí)踐性,擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),大力培養(yǎng)人員的專業(yè)技能及綜合素質(zhì),使其形成為社會(huì)服務(wù)的理念,熟練掌握及靈活運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù),推進(jìn)檔案管理工作的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。
第二,加大檔案信息資源的開(kāi)發(fā)力度。事業(yè)單位要想達(dá)到檔案的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理,必須要打破傳統(tǒng)的管理形式與工作理念,形成良好科學(xué)的管理意識(shí),充分利用資源信息。同時(shí)單位落實(shí)檔案應(yīng)用工作時(shí),應(yīng)該對(duì)相應(yīng)的檔案進(jìn)行參考,合理編輯單位實(shí)際發(fā)展情況,進(jìn)而提高單位的知名度,保障不同部門(mén)的便利使用,推動(dòng)單位的良性發(fā)展;或者是在檔案管理工作中適當(dāng)滲透現(xiàn)代化設(shè)備,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,相關(guān)人員對(duì)檔案資源進(jìn)行使用時(shí),需要積極完善和優(yōu)化檔案管理制度,進(jìn)一步提高自身的專業(yè)能力及管理水準(zhǔn),滿足檔案規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化管理的目標(biāo)。
第三,遵循“以我為主”的立卷歸檔原則。無(wú)序的立卷組合是影響檔案標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化管理的重要因素,所以在管理工作中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“以我為主”的立卷歸檔原則,做好相應(yīng)地文書(shū)立卷歸檔工作,實(shí)現(xiàn)便捷化的檢索利用、完善化的案卷、最大化的檔案保管利用價(jià)值。當(dāng)然在實(shí)際工作中,事業(yè)單位應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件要求,切實(shí)解決好如下問(wèn)題:1.明確立卷歸檔的重點(diǎn),合理分工立卷,準(zhǔn)確區(qū)分資料和文件,如很多文件資料在形式、內(nèi)容等方面有所相似,這就需要針對(duì)具體的問(wèn)題進(jìn)行綜合分析,防止檔案管理的信息冗余及重復(fù)讀,促進(jìn)檔案利用率的提升。2.對(duì)文件立卷歸檔的時(shí)效性進(jìn)行準(zhǔn)確把握,做好現(xiàn)行文件任務(wù)后方可歸檔或立卷,以免出現(xiàn)檔案的無(wú)序管理。3.由于檔案材料是否完整收集關(guān)系到檔案的價(jià)值,而案卷的裝訂質(zhì)量與立卷方法對(duì)檔案管理效果具有重要影響,所以要妥善處理好案卷裝訂質(zhì)量及立卷方法等問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)檔案的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理。
第四,深化檔案改革及管理方式。新形勢(shì)下,事業(yè)單位面臨較大的工作壓力,在檢查、治理和管理的過(guò)程中會(huì)使用以往的檢查數(shù)據(jù),借助現(xiàn)代化檔案管理的方式,對(duì)以往數(shù)據(jù)進(jìn)行及時(shí)調(diào)取,促進(jìn)監(jiān)管效率的提升。由于檔案材料類型豐富多樣,單位人員在管理環(huán)節(jié)要維護(hù)檔案資料,通過(guò)數(shù)字化掃描的方式來(lái)備份重要檔案資料,做到妥善保管,節(jié)省工作時(shí)間,提高工作效率,推動(dòng)檔案的信息化建設(shè)。
第五,依法治檔,明確職責(zé)。事業(yè)單位應(yīng)該依法治檔,構(gòu)建系統(tǒng)科學(xué)的檔案管理工作制度,保障檔案管理工作按照制度化、程序化、規(guī)范化的軌道運(yùn)行。值得注意的是,完善的機(jī)制和健全的機(jī)構(gòu)是落實(shí)檔案管理工作的基礎(chǔ),事業(yè)單位只有在內(nèi)部成立綜合檔案室,合理確定檔案人員、檔案室主任、檔案分管領(lǐng)導(dǎo),對(duì)其職責(zé)加以明確,根據(jù)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的具體情況配備人員,形成系統(tǒng)的檔案管理網(wǎng)絡(luò),才能滿足檔案室工作實(shí)際需求。
綜上所述,檔案管理作為事業(yè)單位管理工作的重要內(nèi)容,在實(shí)際工作中還存在諸多問(wèn)題,如重視不足、礎(chǔ)業(yè)務(wù)和法律規(guī)范意識(shí)薄弱、檔案資源開(kāi)發(fā)利用與管理設(shè)施有待加強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)低且隊(duì)伍不穩(wěn)定等,影響檔案管理工作的順利實(shí)施。因此事業(yè)單位要從實(shí)際情況出發(fā),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)宣傳和檔案信息資源的開(kāi)發(fā),遵循“以我為主”的立卷歸檔原則,深化檔案改革及管理方式,依法治檔,明確職責(zé),從而提高檔案管理的效能,實(shí)現(xiàn)檔案的現(xiàn)代化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理。
[1]王云.淺議如何推進(jìn)事業(yè)單位檔案管理工作規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化[j].西部資源,20xx(01).
[2]田麗立.分析如何推進(jìn)事業(yè)單位檔案的規(guī)范化管理[j].品牌,20xx(10).
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[5]李英杰.推進(jìn)事業(yè)單位檔案的規(guī)范化管理策略[j].赤子(上中旬),20xx(07).
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十一
由于事業(yè)單位實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生出眾多的文件,為了保證各類工作的持續(xù)運(yùn)行,就必須對(duì)所產(chǎn)生的文件有效的管理。檔案管理工作在事業(yè)單位生產(chǎn)發(fā)展中具有積極的促進(jìn)作用。對(duì)于事業(yè)單位而言,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的檔案工作極為重要,能夠確保事業(yè)單位運(yùn)行的協(xié)調(diào)、有效性。事業(yè)單位檔案規(guī)范化建設(shè)實(shí)質(zhì)上就是嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范化的質(zhì)量及效率,不斷提高系統(tǒng)思維意識(shí),從而滿足事業(yè)單位提出的規(guī)范化、科學(xué)化運(yùn)行需求,促進(jìn)檔案工作的健康發(fā)展。本文首先指出了事業(yè)單位檔案工作中存在的問(wèn)題,其次,提出了實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位檔案規(guī)范化目標(biāo)的策略。
事業(yè)單位的檔案工作屬于服務(wù)性范疇,常常會(huì)被單位領(lǐng)導(dǎo)層所忽視。有的單位目前還未充分認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性,缺乏科學(xué)合理的檔案意識(shí),監(jiān)督力量薄弱,在檔案工作中的人財(cái)物需求以及檔案整理歸檔時(shí)間方面沒(méi)有提供足夠的保障。還有的單位未及時(shí)把檔案工作歸列到年度目標(biāo)考核范疇中,就算涵蓋在目標(biāo)考評(píng)中,該項(xiàng)工作也僅僅作為一種軟指標(biāo)而存在,缺乏相關(guān)的硬性規(guī)定,得不到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的重視。對(duì)于極為關(guān)鍵的業(yè)務(wù)檔案未做到及時(shí)有效的整理、歸檔就送至檔案室中,雖然這樣極大的方便了職能科室相關(guān)資料的查詢,但根據(jù)國(guó)家明確規(guī)定的檔案管理規(guī)范化要求,此做法是不合理的。
當(dāng)前,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展下,有很多部門(mén)的檔案保管條件都相繼提高,然而,在一些事業(yè)單位中,其檔案保管條件十分的薄弱,根本與檔案管理中提出的要求不相符,毫無(wú)規(guī)范統(tǒng)一性而言。有的事業(yè)單位檔案室中所用的設(shè)施設(shè)備十分的陳舊,檔案資料全部籠統(tǒng)的堆放在一個(gè)地方,這樣,將不可避免的導(dǎo)致檔案資料破壞與丟失現(xiàn)象的發(fā)生。
檔案管理除了具有較強(qiáng)的政策性特征外,其還具備了專業(yè)性、技術(shù)性特征,所以,要求從事檔案工作的人員必須有思想道德素養(yǎng)及專業(yè)素質(zhì)。然而實(shí)際情況卻是,有的事業(yè)單位中從事檔案工作的人員缺乏專業(yè)性,職責(zé)權(quán)限模糊;有的事業(yè)單位檔案工作者由于實(shí)際擔(dān)任了多個(gè)崗位工作,根本沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力來(lái)進(jìn)行檔案管理;有的事業(yè)單位檔案工作者由于在業(yè)務(wù)上經(jīng)常出現(xiàn)變動(dòng)及缺乏業(yè)務(wù)素質(zhì),沒(méi)有加強(qiáng)檔案的管理,上級(jí)檢查中存在敷衍行為。
單位領(lǐng)導(dǎo)者要充分認(rèn)識(shí)檔案工作的重要性,安排組織專業(yè)部門(mén)貫徹落實(shí)檔案工作責(zé)任制,并把檔案工作納入到部分考核中來(lái),認(rèn)真全面的編制檔案長(zhǎng)期規(guī)劃,聘請(qǐng)專業(yè)的檔案工作者,構(gòu)建完善的檔案管理體系。檔案工作涉及面廣,構(gòu)建完善的檔案管理工作制度是單位檔案工作實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化目標(biāo)的前提。嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合單位實(shí)況,編制高效的`檔案管理制度,實(shí)施規(guī)范化的管理。此外,強(qiáng)化規(guī)章制度的執(zhí)行力度,并將執(zhí)行制度與檔案崗位責(zé)任制相掛鉤,以當(dāng)做對(duì)檔案工作者業(yè)績(jī)考核、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)的重要參照物。根據(jù)統(tǒng)一的制度、標(biāo)準(zhǔn)做好檔案管理工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),健全各制度,從而保證檔案工作的規(guī)范化。
具體應(yīng)做到以下三點(diǎn):首先,強(qiáng)化檔案室設(shè)施設(shè)備的投入,根據(jù)檔案管理要求,不斷提高檔案室的保管條件,防止實(shí)際中出現(xiàn)“亂七八糟”的檔案室,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一、規(guī)范的檔案室。其次,健全制度,構(gòu)建專門(mén)的檔案管理網(wǎng)絡(luò),安排組織一批涵蓋了分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主管負(fù)責(zé)人及部門(mén)檔案工作者的檔案管理隊(duì)伍。各司其責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制度。最后,將剛性與柔性兩種管理有機(jī)的結(jié)合起來(lái),以構(gòu)建一個(gè)良好氛圍的規(guī)范性檔案工作環(huán)境。
對(duì)于檔案工作者來(lái)說(shuō),不僅要有較高的業(yè)務(wù)水平,還必須具有較高的管理能力及科學(xué)合理的服務(wù)意識(shí)。緊跟現(xiàn)代社會(huì)步伐,摒棄傳統(tǒng)觀念,編制新方法、新思路,有效處理新問(wèn)題,不再局限于過(guò)去的條條框框與管理模式,不斷創(chuàng)新檔案業(yè)務(wù)。同時(shí),要求做好檔案工作者的教育培訓(xùn)工作,要側(cè)重于實(shí)用性。實(shí)際培訓(xùn)時(shí),應(yīng)根據(jù)現(xiàn)代檔案工作的發(fā)展情況,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等培訓(xùn)方式,以確保檔案工作者及時(shí)有效的了解檔案整理歸檔工作流程,掌握好檔案業(yè)務(wù)。最后,做好檔案工作者再教育工作,以讓檔案工作者充分全面熟知檔案方面的專業(yè)知識(shí)及先進(jìn)技術(shù),增強(qiáng)檔案管理效率,清楚的知道單位檔案的具體數(shù)量、類型等情況,促進(jìn)檔案工作的規(guī)范化。
綜上所述可知,檔案工作的規(guī)范化建設(shè)已經(jīng)成為了當(dāng)前關(guān)注的重點(diǎn)話題,然而,具體作業(yè)時(shí),常常會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的問(wèn)題,達(dá)不到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求。對(duì)于這種情況,只有單位領(lǐng)導(dǎo)給予足夠的重視,編制一系列的規(guī)章制度,才能夠真正實(shí)現(xiàn)檔案工作的規(guī)范化,提高檔案管理水平。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十二
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)的管理，在企業(yè)的各項(xiàng)管理工作中，以會(huì)計(jì)工作為基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)管理工作是企業(yè)整個(gè)管理工作的核心內(nèi)容。企業(yè)目標(biāo)就是盈利，企業(yè)的發(fā)展圍繞資金鏈展開(kāi)，資金的風(fēng)險(xiǎn)防范需要企業(yè)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。為了提升企業(yè)的管理水平，保證企業(yè)的財(cái)務(wù)安全，需要企業(yè)做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理。文章主要探討企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作中存在的問(wèn)題以及如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理，并結(jié)合開(kāi)灤趙各莊礦會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作管理方法做出分析。
企業(yè)會(huì)計(jì)；規(guī)范化；管理
企業(yè)財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容，信息化的今天，企業(yè)財(cái)務(wù)面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)。因此，必須規(guī)范會(huì)計(jì)人員的基礎(chǔ)工作，做好企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作。企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化主要是通過(guò)會(huì)計(jì)相關(guān)法律法規(guī)、企業(yè)會(huì)計(jì)規(guī)章制度來(lái)實(shí)現(xiàn)的，企業(yè)會(huì)計(jì)工作人員應(yīng)嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行會(huì)計(jì)日常工作的統(tǒng)計(jì)和匯總，自覺(jué)規(guī)范自己的行為，確保會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性，為企業(yè)發(fā)展提供會(huì)計(jì)信息支持。
（一）認(rèn)識(shí)上存在偏差
企業(yè)的管理在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理上容易存在認(rèn)識(shí)不足的情況，單純的認(rèn)為會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作只是對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)信息的收集和匯總，只涉及到企業(yè)的日常收支活動(dòng)，認(rèn)為企業(yè)有會(huì)計(jì)做賬就可以，缺乏科學(xué)管理。管理上的不重視最終導(dǎo)致了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的隨意性較大，有的會(huì)計(jì)人員未嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、操作規(guī)范以及相應(yīng)的程序來(lái)進(jìn)行工作，會(huì)計(jì)工作相對(duì)混亂，會(huì)計(jì)信息出錯(cuò)或者漏洞現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。
（二）管理體制的不完善
多數(shù)企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理制度不健全，相應(yīng)會(huì)計(jì)制度的制定多由會(huì)計(jì)人員在日常的工作中不斷的總結(jié)和摸索，依據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)制定，可以看出這種會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理有著會(huì)計(jì)人員的主觀意識(shí)，并沒(méi)有形成一個(gè)統(tǒng)一和完善的管理制度，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作難以實(shí)現(xiàn)真正意義上的規(guī)范化。
（三）監(jiān)督力度不足
任何制度的執(zhí)行都需要相應(yīng)的監(jiān)督制度來(lái)促進(jìn)其按照規(guī)范制度進(jìn)行，在實(shí)際工作中，企業(yè)管理者對(duì)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范性缺乏監(jiān)督，部分企業(yè)存在監(jiān)督部門(mén)，但是監(jiān)督往往流于形式，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理也只是對(duì)會(huì)計(jì)工作的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的詢問(wèn)，加上監(jiān)督力度不足，導(dǎo)致會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作帶有較大的隨意性。
（四）會(huì)計(jì)人員素質(zhì)偏低
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，需要會(huì)計(jì)工作人員具有較高的素質(zhì)，包括會(huì)計(jì)的相關(guān)工作基礎(chǔ)以及良好的會(huì)計(jì)從業(yè)素養(yǎng)。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，辦公逐步實(shí)現(xiàn)了信息化，傳統(tǒng)的手工記賬的形式已經(jīng)不復(fù)存在，更多的是依靠電腦來(lái)進(jìn)行日常的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，包括對(duì)會(huì)計(jì)信息的錄入、審核、核算、編制財(cái)務(wù)報(bào)表等工作內(nèi)容。年齡較大員工掌握計(jì)算機(jī)存在難度，年輕員工對(duì)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的業(yè)務(wù)又不熟練。此外，會(huì)計(jì)制度不斷更新，企業(yè)會(huì)計(jì)人員對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠，缺乏主動(dòng)性，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)也不夠重視。
（一）加強(qiáng)企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范管理
企業(yè)管理者應(yīng)該認(rèn)識(shí)到企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的必要性，將會(huì)計(jì)工作規(guī)范化管理納入到企業(yè)的日常管理活動(dòng)中，針對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理，需要將具體財(cái)務(wù)工作去細(xì)化。開(kāi)灤趙各莊礦財(cái)務(wù)在規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作管理方面不但重視日常業(yè)務(wù)處理流程，而且采取“季度一小查，年度一大查”的方式，按月分組自查，各負(fù)其責(zé)。該方式不但可以加深會(huì)計(jì)人員的責(zé)任意識(shí)，還可以強(qiáng)化會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的認(rèn)識(shí)。
（二）完善管理體制
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理就是讓會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作在相關(guān)的制度準(zhǔn)則下進(jìn)行，嚴(yán)格按照制度來(lái)規(guī)范會(huì)計(jì)人員的工作行為。規(guī)范化管理的實(shí)現(xiàn)需要相應(yīng)的管理制度予以支持，例如，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和操作規(guī)范、建立會(huì)計(jì)審核制度、報(bào)表編制和審核規(guī)范等內(nèi)容，結(jié)合會(huì)計(jì)的日常工作來(lái)使會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作變得流程化和規(guī)范化。開(kāi)灤趙各莊礦嚴(yán)格按照母公司制定的《開(kāi)灤集團(tuán)公司會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施細(xì)則》、《開(kāi)灤集團(tuán)公司內(nèi)部控制制度》等會(huì)計(jì)規(guī)范進(jìn)行會(huì)計(jì)工作，并根據(jù)自身情況制定如貨幣資金管理、差旅費(fèi)報(bào)銷等具體標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)計(jì)體制的健全，能保證會(huì)計(jì)工作有標(biāo)準(zhǔn)可以依據(jù)，能為會(huì)計(jì)工作打好基礎(chǔ)。
（三）加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)工作的監(jiān)管
加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的監(jiān)管，將規(guī)范化管理納入到企業(yè)的績(jī)效考核中，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)項(xiàng)目的績(jī)效考核來(lái)規(guī)范會(huì)計(jì)人員的日常行為，讓其嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范進(jìn)行日常會(huì)計(jì)工作。將會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作納入績(jī)效考核，一方面加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)工作人員的監(jiān)督，一方面增加企業(yè)管理者對(duì)會(huì)計(jì)規(guī)范化管理的重視程度，以績(jī)效考核的形式，保證會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理工作的順利進(jìn)行。開(kāi)灤趙各莊礦屬于開(kāi)灤集團(tuán)公司下屬子公司，開(kāi)灤集團(tuán)公司為了對(duì)下屬單位實(shí)施有效監(jiān)管，按組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、工作流程和規(guī)定、人員管理、培訓(xùn)和提高四個(gè)方面制定評(píng)價(jià)項(xiàng)目及分值，按完成情況對(duì)下屬單位定期打分，對(duì)于不達(dá)標(biāo)單位要求及時(shí)整改。上級(jí)有具體監(jiān)管措施，下級(jí)就可以制定工作重點(diǎn)。趙礦公司對(duì)照母公司標(biāo)準(zhǔn)完善工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能保障會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范、合規(guī)。
（四）提升會(huì)計(jì)工作人員的.素質(zhì)
要在會(huì)計(jì)人員中樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)，當(dāng)今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，會(huì)計(jì)制度不斷變更，會(huì)計(jì)人員要不斷更新知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)管理者可以對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行培訓(xùn)，一方面培訓(xùn)基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí)和操作規(guī)范，另一方面培訓(xùn)會(huì)計(jì)對(duì)現(xiàn)代科技的駕馭能力，讓會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作更加的規(guī)范和高效。此外，企業(yè)還應(yīng)該注重會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德培養(yǎng)，避免會(huì)計(jì)人員為了個(gè)人私利，出現(xiàn)違規(guī)進(jìn)行操作的行為。趙礦公司財(cái)務(wù)會(huì)每周組織會(huì)計(jì)人員集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、新的財(cái)務(wù)制度、會(huì)計(jì)職業(yè)道德等，集中學(xué)習(xí)不但可以保證政策及時(shí)、全面?zhèn)鬟_(dá)，還可以加深會(huì)計(jì)人員對(duì)制度的認(rèn)識(shí)。
（五）利用獎(jiǎng)罰來(lái)規(guī)范會(huì)計(jì)人員的行為
獎(jiǎng)罰制度的建立，可以通過(guò)獎(jiǎng)罰的形式來(lái)規(guī)范會(huì)計(jì)人員的行為。會(huì)計(jì)從業(yè)人員在日常會(huì)計(jì)工作中，必須嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行會(huì)計(jì)信息的錄入，企業(yè)可以根據(jù)會(huì)計(jì)人員的行為規(guī)范性來(lái)進(jìn)行獎(jiǎng)懲，嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)規(guī)范化管理制度工作的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于違反會(huì)計(jì)操作準(zhǔn)則的員工給予懲罰。這些需要企業(yè)給會(huì)計(jì)人員普及法制教育，對(duì)會(huì)計(jì)人員的違法行為給予嚴(yán)厲的處罰，不能讓會(huì)計(jì)工作人員心存僥幸。此外，企業(yè)還可以建立考評(píng)制度，對(duì)會(huì)計(jì)人員的會(huì)計(jì)操作規(guī)范性進(jìn)行考評(píng)，那些業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、職業(yè)道德高的會(huì)計(jì)人員，可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，還可以將考評(píng)與職務(wù)職稱掛鉤，以此來(lái)鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員規(guī)范自己的行為。
綜上所述，財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的核心，企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作又是財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)，為了實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理。首先，企業(yè)管理者思想上重視，認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作規(guī)范化的必要性。其次，完善各種制度，包括監(jiān)督制度、審查考核制度、考評(píng)制度、獎(jiǎng)懲制度等，通過(guò)制度為規(guī)范化管理的實(shí)現(xiàn)提供支持。最后，提升會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)，有著良好業(yè)務(wù)知識(shí)和職業(yè)道德的會(huì)計(jì)人員，可以自覺(jué)的規(guī)范自己的行為。
[1]郭小峰.淺談會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的現(xiàn)狀及對(duì)策[j].會(huì)計(jì)之友,20xx(11).
[2]于崇玲,鄒小華.淺談會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理[j].經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)作信息,20xx(21).
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十三
1、題目
題目應(yīng)簡(jiǎn)短、明確、有概括性。通過(guò)題目概括說(shuō)明論文的主要內(nèi)容。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)25字。
2、摘要
摘要是以濃縮的形式概括研究的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn)，以及取得的成果和結(jié)論，應(yīng)能反映論文的精華。摘要以100-300字為宜，包括論文題目、論文摘要、關(guān)鍵詞(3至5個(gè))。撰寫(xiě)摘要時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
(1) 陳述要客觀，不加主觀評(píng)價(jià);
(2) 摘要的重點(diǎn)是成果和結(jié)論;
3、目錄
目錄要求列至論文的第三級(jí)標(biāo)題
4、正文
正文內(nèi)容包括：?jiǎn)栴}的提出;基本概念和理論基礎(chǔ);研究的內(nèi)容及其分析;研究得出的結(jié)論等。
不同類型的畢業(yè)論文，可根據(jù)學(xué)科情況確定，正文一般在5000字左右。
5、參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是論文之中引用文獻(xiàn)出處的目錄表，應(yīng)以近期的有關(guān)文獻(xiàn)為主。參考文獻(xiàn)篇數(shù)不少于10篇。凡引用本人或他人已公開(kāi)發(fā)表或未公開(kāi)發(fā)表文獻(xiàn)中的學(xué)術(shù)思想、觀點(diǎn)或研究方法，都應(yīng)編入文獻(xiàn)目錄。
1、論文一律采用a4紙大小、計(jì)算機(jī)排版，正文用宋體小四號(hào)字，版面上下空2cm，左空2.5cm，右空2cm。最后需打印郵寄紙制論文(請(qǐng)考生下載畢業(yè)論文封底、封面)，在論文左側(cè)用三個(gè)訂書(shū)釘裝訂(裝訂順序依次為：封面、目錄、摘要、正文、參考文獻(xiàn)、封底)。
2、字體要求
題目：用三號(hào)黑體字;第一層次題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字;第二層次及以下題序和標(biāo)題用小四號(hào)黑體字;各層標(biāo)題與段前、段后間距為一行，左對(duì)齊;正文行間距為18磅。
3、參考文獻(xiàn)
按論文中引用參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后次序，用中括號(hào)的數(shù)字連續(xù)編號(hào)，依次書(shū)寫(xiě)作者、文獻(xiàn)名、雜志或書(shū)名、卷號(hào)或期刊號(hào)、出版時(shí)間，采用五號(hào)宋體。
4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
畢業(yè)論文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法”使用。
5、名詞、名稱
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)盡量采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ)，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明其含義，如cpu(central processing unit)代替計(jì)算機(jī)中央處理器。外國(guó)人名一般采用外文原名，可不譯成中文。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫(xiě)譯名。
6、量和單位
畢業(yè)論文中的量和單位必須采用中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100-gb3102-93，它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。
7、數(shù)字
畢業(yè)論文中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，如5.25 km等。在敘述中使用小于10的數(shù)字時(shí)，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字;數(shù)字較大時(shí)，采用科學(xué)記數(shù)法。
8、標(biāo)題層次
畢業(yè)論文的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級(jí)為“1”、“2”、“3”、等，第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí)，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi)。
9、注釋
畢業(yè)論文中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)，可加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)稿紙的下端)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾)，而不用行中注(夾在正文中的.注釋)。若在同一頁(yè)中有兩個(gè)以上的注釋時(shí)，按各注釋出現(xiàn)的先后，須按序編注釋號(hào)，注釋?xiě)?yīng)寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè)。
10、公式
公式應(yīng)另起一行寫(xiě)在稿紙中央，一行寫(xiě)不完的長(zhǎng)公式，最好在等號(hào)處轉(zhuǎn)行，如做不到這點(diǎn)，在數(shù)學(xué)符號(hào)(如“+”、“-”號(hào))處轉(zhuǎn)行，數(shù)學(xué)符號(hào)應(yīng)寫(xiě)在轉(zhuǎn)行后的行首，公式與正文之間要有一定的間距。
11、表格
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表題和表序，表題應(yīng)寫(xiě)在表格上方正中，表序?qū)懺诒眍}左方，空一格接寫(xiě)表題。全文的表格統(tǒng)一編序，表1、表2等，不管采用哪種方式，表序必須連續(xù)，表標(biāo)題采用小五號(hào)黑體，表中文字采用小五號(hào)宋體，表注采用六號(hào)宋體，表序及表名置于表的上方，表格一律用三線表。表格允許下頁(yè)接寫(xiě)，接寫(xiě)時(shí)表題省略，表頭應(yīng)重復(fù)書(shū)寫(xiě)，并在右上方寫(xiě)“續(xù)表××”。
12、圖
畢業(yè)論文的插圖必須整潔美觀，插圖應(yīng)與正文呼應(yīng)，不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，全文插圖可以統(tǒng)一編序，不管采用哪種方式，圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺，圖題采用小五號(hào)黑體，圖例說(shuō)明采用小五號(hào)宋體，圖序及圖名置于圖的下方。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十四
論文是一種重要的學(xué)術(shù)交流方式，不僅可以反映研究者的工作成果，還可以傳達(dá)學(xué)術(shù)思想和觀點(diǎn)。因此，論文的規(guī)范寫(xiě)作十分關(guān)鍵。在本文中，我將分享一些論文寫(xiě)作的心得，希望能夠幫助讀者提高論文的質(zhì)量，使其更加合格、精準(zhǔn)和有效。
第二段：論文規(guī)范
對(duì)于論文的規(guī)范，首先需要注意的是需要按照學(xué)術(shù)領(lǐng)域及期刊的要求來(lái)編寫(xiě)和排版。其次，要遵守學(xué)術(shù)誠(chéng)信原則，明確引用和參考文獻(xiàn)的來(lái)源，防止抄襲和剽竊行為。此外，還應(yīng)注意文字的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤，使用合適的術(shù)語(yǔ)和公式，以及注意圖表和文檔格式的規(guī)范性。
第三段：論文寫(xiě)作
論文寫(xiě)作要注重邏輯性和連貫性，采用清晰的結(jié)構(gòu)和適當(dāng)?shù)亩温鋪?lái)呈現(xiàn)研究問(wèn)題和結(jié)果。首先要確定論文的中心思想和研究問(wèn)題，利用有效的方法和技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題，并進(jìn)行系統(tǒng)分析和實(shí)證研究。在寫(xiě)作過(guò)程中，應(yīng)盡量避免不必要的描述和廢話，注重?cái)⑹龅目陀^性和精確性。在撰寫(xiě)結(jié)論時(shí)，要回答研究問(wèn)題的核心，總結(jié)并呈現(xiàn)研究結(jié)果，并探討其典型意義和未來(lái)研究的可能性。
第四段：論文撰寫(xiě)心得
論文的撰寫(xiě)需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我的一些心得是，在寫(xiě)作前要做好全面和系統(tǒng)的研究和收集資料的工作，積極調(diào)整研究思路和方法的不足，提升學(xué)術(shù)水平和研究能力。此外，需要反復(fù)修改論文，聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，不斷優(yōu)化和改進(jìn)研究問(wèn)題和思路，并把握時(shí)間和機(jī)會(huì)，增加宣傳和交流的機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)論
總之，論文的規(guī)范和寫(xiě)作是研究者必須面對(duì)和克服的一個(gè)重要問(wèn)題。只有遵守規(guī)范，在寫(xiě)作中注重思考和準(zhǔn)確性，并充分展示自己的特點(diǎn)和研究成果，才能提高論文的質(zhì)量和影響力。同時(shí)，要堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)和研究，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，為學(xué)術(shù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十五
板橋林場(chǎng)位于駐馬店市驛城區(qū)板橋鎮(zhèn)，界于北緯32°50′~33°10′，東經(jīng)113°15′~113°45′之間。東北、西北和北部分別與確山縣、方城縣和舞鋼市接壤。森林經(jīng)營(yíng)總面積1.28萬(wàn)hm2，公益林總面積1.21萬(wàn)hm2，其中20xx年經(jīng)國(guó)家認(rèn)定的國(guó)家級(jí)公益林面積0.95萬(wàn)hm2，20xx年認(rèn)定的省級(jí)公益林0.26萬(wàn)hm2，全部為水源涵養(yǎng)林，權(quán)屬國(guó)有，森林覆蓋率為95%。由于地域優(yōu)勢(shì)，林場(chǎng)林地植被豐富，其中有香果樹(shù)、杜仲、粉椴等，轄區(qū)內(nèi)分布的哺乳類、兩棲類、蠕性類等野生動(dòng)物資源十分豐富。
2.1抓好護(hù)林員選聘，注重業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)
護(hù)林員的素質(zhì)決定著公益林管護(hù)的成敗。為此，板橋林場(chǎng)專門(mén)成立了公益林管理辦公室，委派2名林業(yè)技術(shù)骨干，專職公益林管理。林場(chǎng)專職護(hù)林員實(shí)行聘用制，按照競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)錄用的原則，一年一聘。管護(hù)公益林的護(hù)林員在本場(chǎng)范圍內(nèi)，且有《森林管護(hù)》等級(jí)的正式職工中產(chǎn)生，并與場(chǎng)簽訂《國(guó)有板橋林場(chǎng)公益林護(hù)林合同》，佩證上崗。合同明確規(guī)定了護(hù)林員的護(hù)林范圍、面積、期限、權(quán)利、報(bào)酬、義務(wù)及違約責(zé)任等。管護(hù)區(qū)域按《河南省生態(tài)公益林管理辦法》，在不打破林班的原則下劃分管護(hù)區(qū)域，確定管護(hù)面積，結(jié)合護(hù)林員的檔案工資發(fā)放護(hù)林員的管護(hù)勞務(wù)費(fèi)。場(chǎng)公益林管理辦公室負(fù)責(zé)對(duì)選聘的護(hù)林員進(jìn)行相關(guān)的政策、法規(guī)、森林防火、林業(yè)有害生物防治、野生動(dòng)植物保護(hù)等有關(guān)公益林管理知識(shí)的崗位培訓(xùn)，使護(hù)林員具備森林管護(hù)的技能，從而更好的勝任公益林管護(hù)工作。
2.2建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，抓好崗位責(zé)任監(jiān)督
為加強(qiáng)公益林管理的長(zhǎng)效管理，板橋林場(chǎng)嚴(yán)格按照公益林管理辦法，簽訂“二級(jí)合同”，先由板橋林場(chǎng)與市林業(yè)局簽訂《國(guó)家級(jí)公益林管護(hù)合同》和《省級(jí)公益林管護(hù)合同》，再由板橋林場(chǎng)與護(hù)林員簽訂《河南省公益林護(hù)林員護(hù)林合同》，具體落實(shí)管護(hù)責(zé)任。為規(guī)范公益林護(hù)林員管理，評(píng)價(jià)護(hù)林員的管護(hù)效果，建立長(zhǎng)效機(jī)制，制訂了《國(guó)有板橋林場(chǎng)生態(tài)公益林護(hù)林員管護(hù)細(xì)則》。場(chǎng)公益林管理辦公室負(fù)責(zé)對(duì)選聘的護(hù)林員開(kāi)展職業(yè)道德教育、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。公益林管理辦公室負(fù)責(zé)對(duì)選聘的.護(hù)林員護(hù)林績(jī)效進(jìn)行考核，護(hù)林員的勞務(wù)費(fèi)與護(hù)林績(jī)效掛鉤，及時(shí)調(diào)換不稱職或不合格的護(hù)林員。場(chǎng)公益林管理辦公室每月對(duì)各林區(qū)護(hù)林員召開(kāi)一次例會(huì)，隨機(jī)查崗不少于2次，查驗(yàn)護(hù)林日志記錄，上崗簽到，管護(hù)區(qū)內(nèi)有無(wú)盜伐林木、亂采濫挖、亂牧濫獵等毀壞公益林資源的現(xiàn)象。護(hù)林員請(qǐng)假必須經(jīng)林區(qū)主任批準(zhǔn)，以請(qǐng)假條為準(zhǔn)，說(shuō)明請(qǐng)假原因和時(shí)間，電話請(qǐng)假一律不予認(rèn)可。護(hù)林日志要求每日記錄，認(rèn)真記錄時(shí)間、天氣、巡護(hù)路線、巡護(hù)期間發(fā)生案件記錄、違章糾查記錄及宣傳記錄。同時(shí)要求護(hù)林員做到“三必須”：必須記錄好巡護(hù)日志，必須認(rèn)真參加培訓(xùn)，必須堅(jiān)持參加例會(huì)。公益林管理辦公室及時(shí)通報(bào)巡查結(jié)果，為場(chǎng)考評(píng)護(hù)林員提供依據(jù)，進(jìn)而安排下步管護(hù)工作[1]。
2.3加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好的輿論氛圍
公益林管理工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，不少基層工作人員和林區(qū)群眾對(duì)公益林的生態(tài)作用不了解，對(duì)國(guó)家實(shí)施森林生態(tài)效益補(bǔ)償?shù)恼卟磺宄?，為了確保公益林管理工作的順利推進(jìn)，僅靠林業(yè)部門(mén)一家是不可能實(shí)現(xiàn)的，必須提高大眾的認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極性。為此我們舉辦了公益林學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，利用廣播、電視、場(chǎng)宣傳車、印發(fā)宣傳冊(cè)，多種宣傳途徑，向廣大社會(huì)人員宣傳有關(guān)林業(yè)的法律、法規(guī)，森林分類經(jīng)營(yíng)改革政策。同時(shí)在重點(diǎn)公益林周邊的主要路口，河流交叉口設(shè)立公益林標(biāo)牌，明確公益林的管護(hù)范圍、責(zé)任和進(jìn)入重點(diǎn)公益林林區(qū)的注意事項(xiàng)。通過(guò)這些工作的落實(shí)，取得了社會(huì)人員的理解和支持，有效地預(yù)防了放牧、砍柴、違法征占用公益林情況、活林木丟失等人為破壞公益林資源行為的發(fā)生，減輕了公益林管護(hù)人員的負(fù)擔(dān)，提高了公益林概念的社會(huì)認(rèn)知。
2.4完善公益林檔案和數(shù)據(jù)庫(kù)管理
板橋林場(chǎng)成立了公益林管理辦公室，明確專人做好公益林檔案管理工作。從公益林區(qū)劃界定到管護(hù)合同、有關(guān)管理方案、方法、規(guī)章制度及上級(jí)文件，分事權(quán)等級(jí)，分類別存放。檔案資料有專人負(fù)責(zé)，有專門(mén)的檔案室及檔案柜，充分發(fā)揮檔案的科學(xué)性和連續(xù)性，使公益林檔案管理更加規(guī)范有序。建立完善河南省生態(tài)公益林?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)全場(chǎng)生態(tài)公益林進(jìn)行全面核查，核實(shí)公益林小班面積和小班相關(guān)因子，將全部國(guó)家級(jí)公益林和省級(jí)公益林落實(shí)到具體小班，并制作shp格式的矢量數(shù)據(jù)庫(kù)和河南省生態(tài)公益林小班基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，完善公益林?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)資料。
2.5建立監(jiān)管機(jī)制，強(qiáng)化科學(xué)支撐
林場(chǎng)按照《中央財(cái)政森林生態(tài)效益補(bǔ)償基金管理辦法》和《河南省生態(tài)公益林管理辦法》等規(guī)定，加強(qiáng)資金管理，確保?？顚Ｓ?，不得截留、克扣或挪作它用，確保資金真正用到公益林管理上去。
2.6注重管護(hù)績(jī)效，提高生態(tài)意識(shí)
《國(guó)有板橋林場(chǎng)生態(tài)公益林護(hù)林員管護(hù)細(xì)則》規(guī)定，護(hù)林員的管護(hù)效果和護(hù)林勞務(wù)費(fèi)掛鉤，護(hù)林員管護(hù)區(qū)內(nèi)一年中無(wú)森林火災(zāi)發(fā)生、無(wú)亂砍濫伐、無(wú)亂占林地，優(yōu)先續(xù)簽護(hù)林合同，對(duì)考核不合格的護(hù)林員終止護(hù)林合同。建立宣傳機(jī)制，提高職工的生態(tài)保護(hù)意識(shí)。負(fù)責(zé)公益林管理的同志不僅要自己首先學(xué)習(xí)好公益林管理規(guī)定及補(bǔ)償政策，更要主動(dòng)為護(hù)林員和領(lǐng)導(dǎo)提供學(xué)習(xí)材料，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)手段，共同把公益林管理工作做好。
3.1林分質(zhì)量低
板橋林場(chǎng)為事業(yè)差供單位，經(jīng)費(fèi)30%來(lái)源于財(cái)政撥款，70%需要單位自籌，林場(chǎng)為了生存，爭(zhēng)取了低產(chǎn)林改造、林木皆伐等項(xiàng)目，森林植被遭受破壞，導(dǎo)致林分質(zhì)量下降。板橋林場(chǎng)樹(shù)種為建場(chǎng)時(shí)營(yíng)造的馬尾松、黑松、麻櫟，樹(shù)種單一，純林多，混交林少，闊葉林多，針葉林少。山上土層厚度較薄，樹(shù)木生長(zhǎng)緩慢，病蟲(chóng)害危害比較嚴(yán)重，林區(qū)立地條件不高，藤灌較多，有些樹(shù)木大面積枯死，加上林區(qū)內(nèi)群眾封建迷信，進(jìn)入林區(qū)上墳燒紙，使林區(qū)內(nèi)森林火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，影響樹(shù)木生長(zhǎng)，降低了林分質(zhì)量。補(bǔ)植補(bǔ)造后，管護(hù)區(qū)內(nèi)牲畜過(guò)多，啃食幼苗，幼苗生長(zhǎng)緩慢，中幼齡林多，成熟林少，造成生態(tài)林林分質(zhì)量不高，起不到有效抵御自然災(zāi)害的屏障保護(hù)作用，生態(tài)功能等級(jí)偏低。
3.2補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)低，支撐保障能力不強(qiáng)
自20xx年生態(tài)公益林實(shí)行森林生態(tài)效益補(bǔ)償基金以來(lái)，森林生態(tài)效益補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)偏低。雖然各級(jí)財(cái)政投入林業(yè)資金總量逐年增加，但與林業(yè)建設(shè)的需求相比差距還很大，補(bǔ)償資金只能夠滿足一部分護(hù)林員的護(hù)林勞務(wù)開(kāi)支，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了公益林補(bǔ)植、補(bǔ)造、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用等開(kāi)支，國(guó)有林場(chǎng)尚未擺脫貧困，生態(tài)公益林經(jīng)營(yíng)管理者的工作積極性不高。
3.3管護(hù)難度大，缺乏護(hù)林經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)參差不齊
由于歷史和自然等原因，林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)薄弱，致使林區(qū)工作站、森林病蟲(chóng)害防治、森林防火等基礎(chǔ)設(shè)施落后，大部分林區(qū)道路較差，加大了林業(yè)資源管護(hù)難度。在選聘管護(hù)人員隊(duì)伍中，大多數(shù)是初、高中文化水平，只有少數(shù)的技術(shù)員和管理人員是大專以上學(xué)歷。因此，他們對(duì)管理好生態(tài)公益林缺少清楚的認(rèn)識(shí)，也缺少應(yīng)有的護(hù)林知識(shí)、技巧和經(jīng)驗(yàn)，致使公益林管護(hù)目標(biāo)不明確，護(hù)林效果不好。
根據(jù)生態(tài)區(qū)域的重要性和脆弱性，綜合森林質(zhì)量、管護(hù)難度，對(duì)現(xiàn)有生態(tài)公益林提高森林生態(tài)效益補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。在不破壞生態(tài)的前提下，充分利用生態(tài)公益林的景觀資源、林下資源，科學(xué)合理地規(guī)劃林地保護(hù)與利用，保障林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)安全，實(shí)現(xiàn)生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)統(tǒng)一。加強(qiáng)生態(tài)公益林的管理，全面禁伐。通過(guò)中幼林撫育和大徑材培育，促進(jìn)保留木生長(zhǎng)，縮短林木成熟期，提高林分質(zhì)量和生長(zhǎng)量。實(shí)行造林樹(shù)種多樣性（適地適樹(shù)），改善樹(shù)種單一結(jié)構(gòu)問(wèn)題。板橋林場(chǎng)管護(hù)面積大，各護(hù)林點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，不能適應(yīng)現(xiàn)代化管理模式，亟待加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施方面投入。提高管護(hù)人員素質(zhì)是為了更好地管護(hù)生態(tài)公益林資源，實(shí)施生態(tài)安全屏障保護(hù)修復(fù)。應(yīng)對(duì)護(hù)林員進(jìn)行林業(yè)法律、法規(guī)方面的學(xué)習(xí)和系統(tǒng)的、專業(yè)的理論知識(shí)培訓(xùn)，培育壯大專業(yè)管護(hù)人員隊(duì)伍，增強(qiáng)林業(yè)基礎(chǔ)保障能力。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十六
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)[簡(jiǎn)稱畢業(yè)設(shè)計(jì)]是實(shí)現(xiàn)大學(xué)本科培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與技能，加以綜合、融會(huì)貫通并進(jìn)一步深化和應(yīng)用于實(shí)際的一項(xiàng)基本訓(xùn)練。畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的在于培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新意識(shí)，并使其在從事科研與設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)方面得到初步鍛練。畢業(yè)設(shè)計(jì)要求學(xué)生能在專業(yè)基本技能和獨(dú)立工作能力方面得到訓(xùn)練，諸如：調(diào)研、查閱中外文獻(xiàn)資料、方案的比較與論證、實(shí)驗(yàn)研究、工程設(shè)計(jì)、上機(jī)編程、數(shù)據(jù)分析與處理、撰寫(xiě)論文等。為保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)管理工作，特制定本工作規(guī)范。
(一) 畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)
1.準(zhǔn)備工作
各系(分院、部，下同)常設(shè)畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組[簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組]，由系(副)主任、教學(xué)秘書(shū)、教研室主任等組成。
各系領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第七學(xué)期的第十周進(jìn)行學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作動(dòng)員，對(duì)在校外(市內(nèi))進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生，由所在教學(xué)單位發(fā)出由接收單位填寫(xiě)的“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
接收函
”(見(jiàn)附表[1])和“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)”(簡(jiǎn)稱“任務(wù)書(shū)”，見(jiàn)附表[2]);第十九周之前學(xué)生將“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)接收函”交回系里，第二十周各系明確校內(nèi)外指導(dǎo)教師和督導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師要在第七學(xué)期放假前做好畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作?？紤]到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)和學(xué)生的安全問(wèn)題，原則上不宜安排學(xué)生在外地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，特殊情況報(bào)教務(wù)處審批。
(1) 指導(dǎo)教師
指導(dǎo)教師一般應(yīng)由有經(jīng)驗(yàn)的具有中級(jí)(含)以上職稱的教師擔(dān)任，如確有需要亦可安排有一定實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的助教(助理工程師或本專業(yè)碩士學(xué)位獲得者)協(xié)同指導(dǎo)，助教不能單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)，但可以協(xié)助具有中級(jí)及以上職稱教師的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。
對(duì)在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生，可以聘請(qǐng)校外指導(dǎo)教師，并由各系安排督導(dǎo)教師。督導(dǎo)教師負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)指導(dǎo)工作，經(jīng)常了解情況，協(xié)助指導(dǎo)。校外指導(dǎo)教師應(yīng)具備國(guó)家評(píng)審的中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)與管理工作，并須經(jīng)所在單位和學(xué)生所在系共同協(xié)商確定。督導(dǎo)教師的任職資格由各教學(xué)單位根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)要求自行審定。
(2) 教師工作量
指導(dǎo)教師與其學(xué)生比例，考慮指導(dǎo)教師的職稱和能力，原則上以不超過(guò)1∶8為宜，督導(dǎo)教師與學(xué)生比例原則上不超過(guò)1：8，特殊情況報(bào)教務(wù)處備案。
2.指導(dǎo)原則
(1) 每位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生獨(dú)立完成。指導(dǎo)教師必須用足夠的時(shí)間對(duì)學(xué)生做實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生既不包辦代替，也不放任自流，要采取啟發(fā)、引導(dǎo)和介紹參考資料的方法進(jìn)行指導(dǎo)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性。指導(dǎo)教師必須加強(qiáng)階段性檢查，按計(jì)劃?rùn)z查學(xué)生的設(shè)計(jì)進(jìn)度、質(zhì)量以及畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)、上機(jī)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，做為畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束后撰寫(xiě)指導(dǎo)教師
評(píng)語(yǔ)
的參考依據(jù)。
(2) 在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，指導(dǎo)教師對(duì)每位學(xué)生的指導(dǎo)和檢查每周不少于2次，督導(dǎo)教師對(duì)每位學(xué)生的檢查每周至少1次。
(3) 在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，各系應(yīng)按照畢業(yè)設(shè)計(jì)工作流程和學(xué)校的統(tǒng)一安排進(jìn)行各個(gè)階段的檢查，教務(wù)處組織專家組進(jìn)行抽查。
(二) 畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題
1.題目應(yīng)符合專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，能突出專業(yè)特色和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，畢業(yè)設(shè)計(jì)題目應(yīng)當(dāng)有利于鞏固、深化和擴(kuò)大學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，有利于使學(xué)生得到全面的訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。選題應(yīng)盡量反映當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展水平，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、科學(xué)研究或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)任務(wù)進(jìn)行。
2.題目的工作量和難度要適中。在保證達(dá)到基本教學(xué)要求前題下使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間工作量飽滿、深度適當(dāng)，要因材施教，既要使大多數(shù)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，又能使學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)選題應(yīng)盡量做到理論聯(lián)系實(shí)際，既有理論分析又有實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在工作能力和專業(yè)技術(shù)水平方面獲得較全面的訓(xùn)練和提高。
4.畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)為一人一題(可以是大課題下的子課題)，原則上每年的題目和內(nèi)容不得重復(fù)。
5.畢業(yè)設(shè)計(jì)題目可由指導(dǎo)教師提出，經(jīng)教研室研究，領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，匯總在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)情況一覽表中(見(jiàn)附表[3])，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽字后報(bào)教務(wù)處備案。
(三) 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)下達(dá)與對(duì)學(xué)生的基本要求
1.學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)及有關(guān)要求由指導(dǎo)教師以“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)”書(shū)面形式下達(dá)給學(xué)生。任務(wù)書(shū)應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)小組審定。任務(wù)書(shū)包括畢業(yè)設(shè)計(jì)題目名稱、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名、畢業(yè)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容、基本要求等。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與格式應(yīng)符合“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基本規(guī)范”的各項(xiàng)要求。
3.學(xué)生必須認(rèn)清畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性，認(rèn)真對(duì)待，在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，應(yīng)聽(tīng)從指導(dǎo)教師(和督導(dǎo)教師)指導(dǎo)，遵守學(xué)?；蛐Ｍ猱厴I(yè)設(shè)計(jì)所在單位各項(xiàng)
規(guī)章制度
，嚴(yán)格按照任務(wù)書(shū)所要求的內(nèi)容和時(shí)間完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)(其它要求詳見(jiàn)“學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)守則”)。
4.
開(kāi)題報(bào)告
是開(kāi)展課題研究的依據(jù)和撰寫(xiě)論文的基礎(chǔ)，也是評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的根據(jù)之一。學(xué)生完成查閱文獻(xiàn)以及調(diào)研工作后，應(yīng)按“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作流程”規(guī)定的時(shí)間提交經(jīng)指導(dǎo)教師審定后的開(kāi)題報(bào)告。
5.為考核學(xué)生的外語(yǔ)水平及閱讀外文資料的能力，學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成時(shí)需上交與課題相關(guān)的譯文，并附交原文。
(四) 畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃與時(shí)間安排
畢業(yè)設(shè)計(jì)工作按“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作流程”進(jìn)行。
未經(jīng)學(xué)校和系主任批準(zhǔn)，畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間安排不得任意變更，不得提前結(jié)束。
(一) 答辯資格審查
學(xué)生參加畢業(yè)答辯必須通過(guò)答辯資格審查，各系領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織對(duì)學(xué)生的答辯資格審查工作，在校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生應(yīng)回學(xué)校參加答辯資格審查，資格審查安排在畢業(yè)答辯的前2周進(jìn)行，審查的結(jié)果應(yīng)報(bào)教務(wù)處備案。
屬下列情況之一者，不得參加答辯：
1.未完成任務(wù)書(shū)規(guī)定要求者;
2.在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，嚴(yán)重違反“學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)守則”或有違法亂紀(jì)行為者。
(二) 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯及組織辦法
畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯要求在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行，各系應(yīng)在答辯前兩周成立答辯委員會(huì)，答辯委員會(huì)一般由5～7人組成。答辯委員會(huì)設(shè)主任1人，副主任1人，主任一般由系(副)主任擔(dān)任。答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯的組織工作，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)統(tǒng)一答辯要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，主持畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作。
答辯委員會(huì)下設(shè)若干答辯小組，每個(gè)答辯小組由3～5人組成，答辯小組成員應(yīng)具備指導(dǎo)教師或督導(dǎo)教師資格。
畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作以答辯小組為單位進(jìn)行，答辯小組負(fù)責(zé)組織學(xué)生答辯，撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評(píng)語(yǔ)，綜合考慮畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師意見(jiàn)、評(píng)閱教師意見(jiàn)和答辯情況后確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)，上報(bào)系答辯委員會(huì)。成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”和 “不及格”以及
畢業(yè)論文
成績(jī)有爭(zhēng)議等特殊情況，由系答辯委員會(huì)組織抽查、復(fù)審或進(jìn)行二次答辯。
(三) 答辯要求
1.答辯時(shí)應(yīng)盡可能將畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)結(jié)構(gòu)圖、流程圖、成果和實(shí)驗(yàn)調(diào)試結(jié)果等現(xiàn)場(chǎng)展示。
2.學(xué)生必須按照指定時(shí)間參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯，無(wú)故缺席者成績(jī)以不及格計(jì)。
3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成畢業(yè)設(shè)計(jì)、取消畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯資格者，不能參加答辯。
(四) 答辯程序
1.答辯總時(shí)間一般一個(gè)學(xué)生以30～40分鐘左右為宜，其中學(xué)生宣講畢業(yè)設(shè)計(jì)約15～20分鐘，回答問(wèn)題約15～20分鐘。
2.答辯委員會(huì)或答辯小組根據(jù)答辯前評(píng)閱學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)中的問(wèn)題以及學(xué)生宣講中的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
3.答辯過(guò)程中，應(yīng)做好記錄供評(píng)定成績(jī)時(shí)參考。
(五) 成績(jī)?cè)u(píng)定
畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的評(píng)定按“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法及參考標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。主要從以下四方面綜合考慮，嚴(yán)格掌握。
1.考察學(xué)生是否獨(dú)立按時(shí)完成任務(wù)書(shū)規(guī)定要求，對(duì)學(xué)生的獨(dú)立工作能力、創(chuàng)新精神、科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，應(yīng)給予充分的注意。
2.完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和水平。
3.答辯的自述、回答問(wèn)題的深淺和正確程度。
4.論文撰寫(xiě)是否符合規(guī)范。
(六) 校級(jí)答辯
校級(jí)答辯是我校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的重要環(huán)節(jié)之一，通過(guò)組織校級(jí)答辯及時(shí)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中存在的問(wèn)題和不足，對(duì)今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作提出改進(jìn)意見(jiàn)，同時(shí)也引起各有關(guān)部門(mén)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的重視，促進(jìn)我校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的開(kāi)展。
校級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)由學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員和部分專家組成，教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)助具體工作的開(kāi)展。
1.校級(jí)答辯委員會(huì)設(shè)主任委員一名、副主任委員一名、委員若干名、秘書(shū)一名，校級(jí)答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)全校的校級(jí)答辯工作。
2.參加校級(jí)答辯的學(xué)生名單，可由各系推薦，或由教務(wù)處按比例隨機(jī)抽取確定，校級(jí)答辯的學(xué)生名單在各系答辯工作結(jié)束前通知到各系，原則上參加校級(jí)答辯者不再參加各系組織的二次答辯，校級(jí)答辯的時(shí)間約30分鐘，學(xué)生自述約15分鐘，提問(wèn)或回答問(wèn)題約15分鐘，秘書(shū)負(fù)責(zé)記錄答辯情況并協(xié)調(diào)答辯有關(guān)事宜。
3.學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加校級(jí)畢業(yè)答辯，缺席者畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)以不及格計(jì)。
4.校級(jí)答辯的成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)可參照系級(jí)答辯評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)結(jié)合各專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)由校級(jí)答辯小組掌握，校級(jí)答辯結(jié)束后由答辯委員會(huì)評(píng)定答辯成績(jī)并撰寫(xiě)答辯評(píng)語(yǔ)(見(jiàn)附表[10])。
5.參加校級(jí)答辯學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)最終成績(jī)以校級(jí)答辯成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。
(七) 緩答辯
對(duì)學(xué)生患病或因其它特殊情況不能按時(shí)參加答辯者，須向所在系提出推遲答辯(稱緩答辯)的申請(qǐng)，并將醫(yī)院證明和所在系的批準(zhǔn)意見(jiàn)報(bào)教務(wù)處，各系緩答辯名單須經(jīng)教務(wù)處審批。
對(duì)已批準(zhǔn)緩答辯的學(xué)生，要求在隨后的一學(xué)年內(nèi)完成答辯，具體時(shí)間由各系自行安排，在答辯前一個(gè)月應(yīng)向所在系提出申請(qǐng)(見(jiàn)附表[20])，報(bào)教務(wù)處審批。
(八) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)重做
1.凡是最終沒(méi)有獲得答辯資格者，按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)不及格計(jì)。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)不及格者，可重做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，重做前應(yīng)向所在系提出申請(qǐng)(見(jiàn)附表[21])并報(bào)教務(wù)處審批。重做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的程序及要求與正常畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相同，通過(guò)答辯者成績(jī)以及格計(jì)，重做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)在隨后的一學(xué)年內(nèi)完成，僅限一次，具體時(shí)間由各系與指導(dǎo)教師協(xié)商盡早安排。
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)費(fèi)由學(xué)校直接撥給各系，使用范圍包括與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料費(fèi)和耗材費(fèi)等符合教學(xué)行政費(fèi)用開(kāi)支的項(xiàng)目。畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束后非消耗品上交系資料室或?qū)嶒?yàn)室。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)如需在學(xué)校計(jì)算中心(或?qū)嶒?yàn)室)上機(jī)或?qū)嶒?yàn)，指導(dǎo)教師在上報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目時(shí)應(yīng)一并上報(bào)上機(jī)或?qū)嶒?yàn)計(jì)劃(所需的機(jī)時(shí)數(shù)、時(shí)間安排、計(jì)算機(jī)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備類型等)，并報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)小組審核、匯總，經(jīng)系主任簽字后于第七學(xué)期第二十周前交計(jì)算中心(或?qū)嶒?yàn)室)統(tǒng)一安排，并報(bào)教務(wù)處備案。
1.為使畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)便于保存和管理，畢業(yè)設(shè)計(jì)周記、資料袋、封面和有關(guān)表格由教務(wù)處統(tǒng)一印制并發(fā)到各系。
2.答辯結(jié)束后，畢業(yè)論文統(tǒng)一由各系負(fù)責(zé)保存，畢業(yè)設(shè)計(jì)成果(軟件或硬件等)上交所在系保存。優(yōu)秀畢業(yè)論文除保存紙質(zhì)文檔資料外，還應(yīng)將論文資料制作成光盤(pán)保存，以備存檔和優(yōu)秀論文展(演)示使用，對(duì)準(zhǔn)備向?qū)W校推薦出版優(yōu)秀論文選集的論文，應(yīng)按照有關(guān)要求作好編輯壓縮和文字處理等準(zhǔn)備工作。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)議記錄、階段檢查、答辯安排、答辯記錄與成績(jī)?cè)u(píng)定和畢業(yè)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)資料等做為檔案資料立卷整理，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和有關(guān)管理文檔由各教學(xué)單位保存4年。
1.教務(wù)處將根據(jù)情況以不同形式進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作檢查，舉辦學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果展，編輯出版優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選集和畢業(yè)設(shè)計(jì)題目匯編。
2.本規(guī)范自2019—2019學(xué)年起實(shí)行，解釋權(quán)歸教務(wù)處。
3.高職學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作參照本規(guī)定執(zhí)行。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十七
法律碩士研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告，是我校法律碩士研究生在全部課程結(jié)束后，由導(dǎo)師指導(dǎo)，在閱讀文獻(xiàn)和進(jìn)行必要的調(diào)查研究基礎(chǔ)上，對(duì)擬撰寫(xiě)學(xué)位論文的題目向有關(guān)導(dǎo)師組作出的選題性論證報(bào)告。
開(kāi)題報(bào)告是法律碩士研究生教學(xué)與學(xué)位管理的重要環(huán)節(jié);是發(fā)揮導(dǎo)師和導(dǎo)師組對(duì)畢業(yè)論文的指導(dǎo)作用，確保法律碩士研究生論文質(zhì)量的重要步驟;也是所有法律碩士研究生進(jìn)入畢業(yè)論文寫(xiě)作和答辯環(huán)節(jié)的'必需程序。
法律碩士研究生未經(jīng)開(kāi)題報(bào)告或者開(kāi)題報(bào)告未獲通過(guò)，則不能進(jìn)入畢業(yè)論文寫(xiě)作和答辯階段，亦即不能獲取學(xué)位證書(shū)。
二、開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容和要求
開(kāi)題報(bào)告應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并根據(jù)擬寫(xiě)的論文類型(專題研究、調(diào)查報(bào)告或者案例分析報(bào)告)進(jìn)行具體設(shè)計(jì)。
開(kāi)題報(bào)告應(yīng)包括如下內(nèi)容：
1、選題的目的和意義;
2、選題在國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀及你個(gè)人的新見(jiàn)解;
3、論文的結(jié)構(gòu)、基本框架、主要論點(diǎn)、論據(jù)和研究方法等;
4、參考資料(書(shū)目、文章和其他素材)及其來(lái)源;
5、論文進(jìn)度安排、操作方式;
6、需要特別向?qū)熃M請(qǐng)教的問(wèn)題。
開(kāi)題報(bào)告應(yīng)以書(shū)面(打印)方式向?qū)熀蛯?dǎo)師組提供，字?jǐn)?shù)不少于2字。
三、開(kāi)題報(bào)告的程序
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十八
利用計(jì)算機(jī)科學(xué)化地管理流通的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，建立借閱流通的規(guī)范化管理系統(tǒng)，開(kāi)展聯(lián)機(jī)檢索服務(wù)，從而為讀者提供最新的信息，是高職圖書(shū)館當(dāng)前的重要工作之一。
伴隨著信息科技的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的應(yīng)用已具有普遍性，利用計(jì)算機(jī)管理圖書(shū)自然也不例外。因此，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖書(shū)采購(gòu)、圖書(shū)編目、圖書(shū)流通、讀者服務(wù)等管理以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工管理方式，是社會(huì)和科技發(fā)展的必然。高職院校的圖書(shū)館是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)技能的第二課堂，是高職院校發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。圖書(shū)館活動(dòng)的本質(zhì)是流通，是文獻(xiàn)資源過(guò)渡到知識(shí)資源的過(guò)程，也就是通過(guò)流通這個(gè)關(guān)鍵紐帶來(lái)推動(dòng)圖書(shū)的有效的利用。圖書(shū)流通是圖書(shū)館的窗口，這個(gè)窗口就是要為讀者提供一個(gè)力.便、快捷的全方位的服務(wù)。
信息技術(shù)是知識(shí)管理最重要的工具。要實(shí)現(xiàn)信息科學(xué)化管理，首先就必須對(duì)圖書(shū)進(jìn)行一書(shū)一碼的手工粘貼，然后建立一個(gè)詳細(xì)的著錄圖書(shū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù);同時(shí)，對(duì)讀者進(jìn)行一人一卡一碼的讀者信息錄人，建立一個(gè)讀者信息庫(kù)。通過(guò)這兩個(gè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行流通管理，就能既準(zhǔn)確又全面地為讀者服務(wù)，準(zhǔn)確、快速地進(jìn)行圖書(shū)流通。
圖書(shū)著錄時(shí)，基本數(shù)據(jù)庫(kù)建立的具體內(nèi)容有:條形碼編號(hào)、書(shū)名、副書(shū)名、第一作者、標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)isbn、類別、出版社、出版地、出版時(shí)間、單價(jià)、套價(jià)、叢書(shū)、頁(yè)數(shù)、開(kāi)本、復(fù)本數(shù)、到館時(shí)間、書(shū)庫(kù)號(hào)等。根據(jù)這些數(shù)據(jù)滿足一切借閱過(guò)程所需要的信息，也更好地為圖書(shū)整個(gè)管理過(guò)程奠定了基礎(chǔ)。條形碼編號(hào)要根據(jù)館藏圖書(shū)的數(shù)量，如在百萬(wàn)冊(cè)以內(nèi)可定6位數(shù)字，超過(guò)百萬(wàn)冊(cè)就需要7位數(shù)字，以此類推。
讀者信息庫(kù)的具體內(nèi)容分為條形碼編號(hào)，讀者姓名、性別、專業(yè)及班級(jí)、照片、聯(lián)系電話等。
以上兩個(gè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的建立過(guò)程，要仔細(xì)認(rèn)真，不得有誤。這樣才能更好地利用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，并根據(jù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)建立管理系統(tǒng)的流通、典藏及各類查詢項(xiàng)目等。
圖書(shū)流通是圖書(shū)館的重要環(huán)節(jié)，流通的快慢標(biāo)志著圖書(shū)館的價(jià)值所在。圖書(shū)館的圖書(shū)流通過(guò)程是通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理的，通過(guò)一書(shū)一碼、一人一碼的借還操作過(guò)程，為讀者提供最佳的服務(wù)。高職院校的圖書(shū)管理更需要規(guī)范化，要對(duì)圖書(shū)流通進(jìn)行細(xì)化，充分利用圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)和讀者數(shù)據(jù)庫(kù)，為讀者提供方便。流通環(huán)節(jié)包括很多，具體分為借還登記(借書(shū)時(shí)間、還書(shū)時(shí)間、續(xù)借及預(yù)約、違約超期罰款)、未還圖書(shū)查詢、時(shí)段查詢、讀者借閱查詢、圖書(shū)丟失查詢、圖書(shū)動(dòng)向查詢(準(zhǔn)確查詢和模糊查詢)及讀書(shū)冊(cè)數(shù)排行榜等。
(1)借還登記?？梢愿鶕?jù)讀者借閱證一人一碼和圖書(shū)一書(shū)一碼的方便快捷的方式，直接給讀者打印出一條信息:借書(shū)時(shí)間、歸還時(shí)間、共能借幾冊(cè)，從而讓讀者一目了然，并提醒讀者及時(shí)歸還，避免過(guò)期。超過(guò)規(guī)定借閱冊(cè)數(shù)時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)提示圖書(shū)已借滿不能再借。還書(shū)時(shí)，系統(tǒng)會(huì)提示所借圖書(shū)是否超期，是否能續(xù)借及續(xù)借時(shí)間。如果該書(shū)已被預(yù)約，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)提示，已被預(yù)約不能續(xù)借;如果超期，就提示罰款多少。熱門(mén)圖書(shū)有可能很難借到，可以采用預(yù)約的方式，如在計(jì)算機(jī)上通過(guò)管理員直接預(yù)約，或直接到館預(yù)約，還可以電話預(yù)約;如果多人預(yù)約，可按預(yù)約時(shí)間的先后進(jìn)行預(yù)約。這樣，不僅僅節(jié)省了讀者的時(shí)間，也充分提高了圖書(shū)的流通率。因?yàn)閳D書(shū)館的圖書(shū)流通是資源的充分利用，其流通越快，知識(shí)的開(kāi)發(fā)和利用就越有成效，就能把無(wú)形的知識(shí)變?yōu)橛行蔚呢?cái)富。
(2)未還圖書(shū)查詢?？刹榭慈^未還圖書(shū)的:只要輸入全部未還圖書(shū)查詢，就可查看全館未還圖書(shū)情況;只輸人某庫(kù)的庫(kù)號(hào)，就可查詢某庫(kù)的未還圖書(shū);輸入讀者借閱條形碼編號(hào)或讀者姓名，可迅速查出該讀者的未還圖書(shū);輸人圖書(shū)條形碼編號(hào)，就可隨時(shí)查看該書(shū)被誰(shuí)所借;輸人過(guò)期未還圖書(shū)，就能把全部未還圖書(shū)查到。這樣，既能提醒讀者及時(shí)還書(shū)，也能為典藏提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
(3)圖書(shū)丟失查詢。根據(jù)讀者借閱證的條形碼號(hào)或姓名等相關(guān)信息就可查到該書(shū)，再根據(jù)圖書(shū)價(jià)格就可以直接打印出一條罰款信息通知單。內(nèi)容包括讀者條形碼號(hào)、姓名、班級(jí)、丟失圖書(shū)書(shū)名、條形碼編號(hào)、單價(jià)、總罰款金額等。并且可直接在圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)中體現(xiàn)出該書(shū)丟失，已罰款處理。這樣還能隨時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失的圖書(shū)數(shù)據(jù)，使館藏?cái)?shù)據(jù)比較準(zhǔn)確。
(4)時(shí)段查詢。也是一個(gè)非常重要的`環(huán)節(jié)，能夠看到某個(gè)時(shí)期圖書(shū)的通過(guò)率，哪些書(shū)流通率最高，從而最大限度地滿足讀者的需要，并為采購(gòu)提供所需要圖書(shū)的種類。
(5)讀者借閱查詢。通過(guò)讀者姓名或借閱證號(hào)碼可查詢?cè)撟x者所有的記錄，包括該讀者曾經(jīng)借過(guò)哪些圖書(shū)，還有哪些未還，以及借書(shū)時(shí)間、還書(shū)時(shí)間、是否超期、圖書(shū)條形碼號(hào)、書(shū)名、單價(jià)、套價(jià)、類別、出版社、出版地等一些相關(guān)資料。
(6)圖書(shū)動(dòng)向查詢。圖書(shū)管理員可以根據(jù)圖書(shū)書(shū)名，方便快捷地查出該書(shū)的動(dòng)向，以及借出幾本(被哪個(gè)讀者所借)、館內(nèi)還剩幾本、是哪類、所在書(shū)架上的位置等?？梢酝ㄟ^(guò)多種渠道查詢圖書(shū)動(dòng)向，比如通過(guò)圖書(shū)編號(hào)、書(shū)名等準(zhǔn)確的信息找到所需要的圖書(shū)資料;也可以通過(guò)模糊查詢，查到相關(guān)圖書(shū)信息資料等。新到圖書(shū)要隨到隨查，以便給讀者提供最新的信息，更好地為讀者服務(wù)。
(7)讀書(shū)冊(cè)數(shù)排行榜。根據(jù)借閱圖書(shū)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，一學(xué)期評(píng)選十名讀者為讀書(shū)標(biāo)兵，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
圖書(shū)流通是以讀者需求為中心開(kāi)展的為讀者服務(wù)的工作，其體現(xiàn)了圖書(shū)館價(jià)值之所在?？捎糜?jì)算機(jī)小的局域網(wǎng)通過(guò)服務(wù)器連接，在大廳設(shè)立一臺(tái)專用機(jī)，指導(dǎo)讀者利用計(jì)算機(jī)檢索所需要的相關(guān)資料，使讀者可以隨時(shí)查看圖書(shū)館內(nèi)各庫(kù)的館藏、圖書(shū)的種類、相關(guān)的圖書(shū)。這樣既方便了讀者，也減輕了圖書(shū)管理人員的工作量。
總之，高職院校圖書(shū)館流通部門(mén)的根本任務(wù)是充分利用圖書(shū)館的藏書(shū)為讀者服務(wù)，讓圖書(shū)流通起來(lái)，從而使讀者能夠滿意和認(rèn)可。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十九
（一）加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)范化管理是工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)改革創(chuàng)新的需要
為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作需要不斷改革和創(chuàng)新，抓好規(guī)范化建設(shè)是其中一個(gè)重要內(nèi)容。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支規(guī)模不斷擴(kuò)大，工會(huì)財(cái)務(wù)服務(wù)的對(duì)象不斷拓寬，工會(huì)經(jīng)費(fèi)需求不斷擴(kuò)大，工會(huì)財(cái)務(wù)工作的重要性、艱巨性越來(lái)越突出，迫切需要我們不斷提高工會(huì)財(cái)務(wù)管理水平。
（二）加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)范化管理是健全工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的需要
工會(huì)要建立健全經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算、決算制度，根據(jù)自身的實(shí)際，不斷完善內(nèi)部控制制度和相關(guān)的財(cái)務(wù)工作流程，建立“用制度管人、用制度管事”的現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理機(jī)制。要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，須通過(guò)加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)范化管理有效地健全和完善工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，做到財(cái)務(wù)管理不僅在形式上規(guī)范，更要在內(nèi)容上規(guī)范，為科學(xué)化、精細(xì)化管理創(chuàng)造條件。
二、基層工會(huì)財(cái)務(wù)工作中存在的主要問(wèn)題
（一）制度不健全、不完善
個(gè)別基層工會(huì)雖然設(shè)立了獨(dú)立的工會(huì)賬戶，但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正意義上的獨(dú)立核算，行政方面把工會(huì)經(jīng)費(fèi)等同于企業(yè)財(cái)產(chǎn)納入其管理范圍之內(nèi)，沒(méi)有實(shí)行工會(huì)主席“一支筆”簽批的財(cái)務(wù)管理制度。
（二）經(jīng)費(fèi)支出超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)
少數(shù)單位在工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收、管、用方面沒(méi)有嚴(yán)格按照《工會(huì)預(yù)算管理辦法》和《工會(huì)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)》的要求執(zhí)行。年初預(yù)算編制不科學(xué)，工作安排隨意性較大，預(yù)算執(zhí)行缺乏嚴(yán)肅性，造成工會(huì)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重超支等現(xiàn)象。沒(méi)有體現(xiàn)出工會(huì)經(jīng)費(fèi)顧全大局、服務(wù)職工的基本思想和“量入為出，收支平衡”的預(yù)算管理原則。
（三）對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督不到位
工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用和管理情況進(jìn)行監(jiān)督控制。一部分基層工會(huì)雖然成立了審查委員會(huì)，但由于沒(méi)有熟練的工會(huì)財(cái)務(wù)審計(jì)業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮不出審查委員會(huì)的審查監(jiān)督作用;有的基層工會(huì)因頻繁的人員變動(dòng)，審查委員會(huì)成員替補(bǔ)不及時(shí)，造成組織機(jī)構(gòu)不健全，審查委員會(huì)形同虛設(shè)。
（四）工會(huì)資產(chǎn)管理不到位
少數(shù)基層單位工會(huì)資產(chǎn)管理不規(guī)范，尤其是工會(huì)經(jīng)費(fèi)少，資產(chǎn)有限的工會(huì)，常常因未設(shè)置固定資產(chǎn)明細(xì)賬，造成工會(huì)賬實(shí)不符；或因歷史遺留問(wèn)題，導(dǎo)致債權(quán)債務(wù)長(zhǎng)期掛賬，為工會(huì)資產(chǎn)管理留下了隱患，提高了工會(huì)資金流失的風(fēng)險(xiǎn)。
（五）會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍不穩(wěn)定、素質(zhì)參差不齊
會(huì)計(jì)人員由于學(xué)習(xí)不夠，缺乏理論研究，知識(shí)結(jié)構(gòu)難以適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需求；一些會(huì)計(jì)人員缺乏責(zé)任意識(shí)、道德意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法律意識(shí)。現(xiàn)在，大部分基層工會(huì)會(huì)計(jì)人員由行政兼任，但由于行政會(huì)計(jì)人員變動(dòng)頻繁，并且大量時(shí)間用來(lái)承擔(dān)行政方面的工作，根本沒(méi)有時(shí)間顧及工會(huì)財(cái)務(wù)工作，對(duì)不合理、不合法的憑證、票據(jù)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，缺少嚴(yán)格的審核關(guān)，更談不上關(guān)口前移。個(gè)別業(yè)務(wù)量少、規(guī)模小的單位甚至半年才登記一次會(huì)計(jì)賬簿。
三、加強(qiáng)新形勢(shì)下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)范化管理
面對(duì)快速發(fā)展的`經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和新會(huì)計(jì)制度的實(shí)施，加強(qiáng)新形勢(shì)下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理規(guī)范化建設(shè)，穩(wěn)固工會(huì)的基礎(chǔ)工作，有利于發(fā)揮工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作在單位的創(chuàng)新、改革和發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
（一）加強(qiáng)制度體系建設(shè)
基層單位工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作要以本單位的發(fā)展和建設(shè)為中心，結(jié)合體制、制度的改革創(chuàng)新需求，積極建立完善規(guī)范的制度保障體系，做到有法可依、有章可循，使制度真正起到監(jiān)督和約束的作用，促進(jìn)工會(huì)工作穩(wěn)步發(fā)展。
（二）完善內(nèi)部財(cái)務(wù)控制制度
基層單位工會(huì)要加強(qiáng)單位內(nèi)部控制，就要從會(huì)計(jì)環(huán)節(jié)入手，并逐漸向單位其他管理環(huán)節(jié)延伸。要對(duì)財(cái)務(wù)人員實(shí)行嚴(yán)格的職責(zé)劃分，明確每人職責(zé)所在，尤其是不相容職務(wù)的職責(zé)，要特別強(qiáng)調(diào)。如會(huì)計(jì)與出納不能互相兼崗，嚴(yán)禁非出納人員管理和保管現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)。要建立單位會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，明確會(huì)計(jì)處理權(quán)限，完善內(nèi)部財(cái)務(wù)控制制度，使經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和會(huì)計(jì)處理得以相互聯(lián)系、相互制約，做好日常財(cái)務(wù)監(jiān)督審核工作，保證會(huì)計(jì)記錄的真實(shí)與完整。
（三）加強(qiáng)預(yù)算管理
預(yù)算管理是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作的核心內(nèi)容。針對(duì)單位的實(shí)際情況，編制預(yù)算時(shí)要突出重點(diǎn)，細(xì)化預(yù)算項(xiàng)目，提高預(yù)算編制的準(zhǔn)確度，既要參照單位以往年度的各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，又要考慮到單位計(jì)劃業(yè)務(wù)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的各種會(huì)導(dǎo)致財(cái)務(wù)收支增減的新情況。在預(yù)算的執(zhí)行過(guò)程中要做到勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，提高資金使用效益，杜絕超預(yù)算、超計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，使工會(huì)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的服務(wù)安全生產(chǎn)的功能。
（四）規(guī)范會(huì)計(jì)行為
新《工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理規(guī)范》規(guī)范了各級(jí)工會(huì)組織的會(huì)計(jì)行為，要求各級(jí)工會(huì)組織要堅(jiān)持民主監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用和管理，具體包括：工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收入和支出管理、會(huì)員會(huì)費(fèi)的收繳、固定資產(chǎn)管理、會(huì)計(jì)檔案保管和移交、賬簿及電算化管理等方面，要形成年度財(cái)務(wù)報(bào)告制度，并向職工代表大會(huì)報(bào)告。
（4）主動(dòng)接受本級(jí)和上級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的監(jiān)督審核，建立有效地考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，以自評(píng)、互評(píng)等評(píng)議方式，對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，尤其是對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理規(guī)范化建設(shè)的考核，這是會(huì)計(jì)工作審計(jì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)基層工會(huì)組織建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的基本要求。
（五）加強(qiáng)新形勢(shì)下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理隊(duì)伍建設(shè)
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和會(huì)計(jì)改革深化，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理隊(duì)伍的建設(shè)顯得刻不容緩。在日常工作中，要抓好工作規(guī)范化、學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化和隊(duì)伍建設(shè)常規(guī)化，增強(qiáng)隊(duì)伍成員的工作積極性和主動(dòng)性，提高自主創(chuàng)新能力，全面提升財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。具體要做到，根據(jù)會(huì)計(jì)人員工作崗位和性質(zhì)的不同，制訂適合自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，尤其是新到崗位的會(huì)計(jì)人員，要加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，提高其基礎(chǔ)操作水平，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)原始憑證、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)資料和會(huì)計(jì)檔案的管理。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以達(dá)到建設(shè)高素質(zhì)、高水平財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理隊(duì)伍的目的。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇一
論文寫(xiě)作是以往學(xué)生生活中的一個(gè)必備技能，而學(xué)術(shù)規(guī)范則是論文寫(xiě)作中至關(guān)重要的一環(huán)。因此，本著對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范的敬重和重視，本文將為讀者提供一些關(guān)于學(xué)術(shù)規(guī)范的心得體會(huì)，旨在幫助讀者在論文寫(xiě)作中獲得更好的成果。
第二段：謹(jǐn)慎引用他人資料
在寫(xiě)論文時(shí)，因?yàn)樯婕暗酱罅康难芯浚厝粫?huì)引用他人的資料。讀者要注意的是，必須謹(jǐn)慎引用資料，并正確地標(biāo)記它們的來(lái)源，特別是圖片和圖表。如果沒(méi)有正確地標(biāo)記來(lái)源，可能會(huì)被視為學(xué)術(shù)不當(dāng)行為，嚴(yán)重的情況可能會(huì)導(dǎo)致抄襲的指責(zé)。
第三段：準(zhǔn)確的引用格式
在準(zhǔn)確引用他人資料時(shí)，引用格式也非常重要。因?yàn)槟愕囊酶袷侥苤苯佑绊懙侥愕恼撐姆謹(jǐn)?shù)和學(xué)術(shù)聲譽(yù)。這里建議讀者在論文寫(xiě)作前，準(zhǔn)確記住所使用的引用格式。如果你使用的是不同于現(xiàn)行引用風(fēng)格的引用方式，那么你可能會(huì)被視為學(xué)術(shù)詐騙者而遭受懲罰。
第四段：避免抄襲
抄襲是一種嚴(yán)重的學(xué)術(shù)問(wèn)題，是不可饒恕的行為。因此，作為一名優(yōu)秀的學(xué)術(shù)研究者，避免抄襲是非常必要的。避免抄襲的方法很簡(jiǎn)單，只需要采用合理的引用和避免使用他人的研究成果，尤其不要直接復(fù)制另一篇論文中的段落。
第五段：結(jié)論
總而言之，學(xué)術(shù)規(guī)范是論文寫(xiě)作的重中之重。除了準(zhǔn)確地引用他人的資料以外，我們還需要盡可能地避免抄襲，以保護(hù)我們的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和專業(yè)形象。如果您最終能夠正確地遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，那么您的論文將會(huì)更加成功。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇二
1、科學(xué)性。所謂科學(xué)性就是要求論文資料詳實(shí)、內(nèi)容先進(jìn)?？茖W(xué)性是醫(yī)學(xué)論文的生命。如果論文失去了科學(xué)性，不管文筆多么流暢，辭藻多么華麗，都毫無(wú)意義，只能是人力和時(shí)間的浪費(fèi)。
2、創(chuàng)新性。創(chuàng)新是醫(yī)學(xué)論文的靈魂。能否為促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)是衡量論文水平的根本標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)學(xué)論文非常重要的一點(diǎn)就是要有新創(chuàng)見(jiàn)、新觀點(diǎn)。醫(yī)學(xué)論文不同于教科書(shū)及綜述講座之類的文章，而是在于學(xué)術(shù)交流，報(bào)到新發(fā)現(xiàn)，發(fā)表新方法、新理論。因此在內(nèi)容中必須突出新字，對(duì)于已為人知的觀點(diǎn)不必復(fù)述，而應(yīng)突出闡明自己新的觀點(diǎn)。
3、理論性。醫(yī)學(xué)論文不僅是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的總結(jié)，而且是一個(gè)在創(chuàng)造的過(guò)程。它不同于一般的科研記錄或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，而應(yīng)提煉出指導(dǎo)醫(yī)學(xué)科研活動(dòng)及臨床實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并上升為理論，反過(guò)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。
4、簡(jiǎn)潔性。醫(yī)學(xué)論文要求簡(jiǎn)潔，這不同于一般的文學(xué)作品，需要各種修辭手段和華麗的詞藻，它要求行文嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，文字語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)明，能用一個(gè)字表達(dá)清楚的就不用兩個(gè)字，不濫用同義詞和罕見(jiàn)詞。文章盡可能簡(jiǎn)短，材料方法部分應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，結(jié)果部分可用較少的圖表說(shuō)明較多的問(wèn)題，討論部分不贅述已公認(rèn)的東西，不重復(fù)已有的討論?？傊?，用最短的文字說(shuō)明要闡述的問(wèn)題，以減少閱讀時(shí)間，使讀者用較短的時(shí)間獲得更多的信息。
5、邏輯性。論文的邏輯性是指論題、論點(diǎn)、論據(jù)、論證之間的聯(lián)系一環(huán)扣一環(huán)，循序撰寫(xiě)，首尾呼應(yīng)，順理成章，并做到資料完整，設(shè)計(jì)合理，避免牽強(qiáng)附會(huì)，虎頭蛇尾，空洞無(wú)物。
6、可讀性。寫(xiě)論文的目的就是進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，最終是給人看的，因此，論文必須具有可讀性，即文字通順，結(jié)構(gòu)清晰，所用詞匯具有專業(yè)性，而且是最易懂，最有表達(dá)了的字眼。使讀者用較少的腦力和時(shí)間理解所表達(dá)的觀點(diǎn)和結(jié)論，并留下深刻的影響。
1.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作要點(diǎn)
2.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作目的
3.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作
4.醫(yī)學(xué)英文論文寫(xiě)作
5.論文寫(xiě)作基本格式要求和規(guī)范
6.醫(yī)學(xué)論文的種類及規(guī)范
7.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作要求方法
8.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作要素
9.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作技巧
10.2017醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作技巧
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論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇三
論文寫(xiě)作是大學(xué)生必須經(jīng)歷的一道重要工序，良好的學(xué)術(shù)規(guī)范能讓我們的論文更有說(shuō)服力和權(quán)威性。尤其是在科研領(lǐng)域，學(xué)術(shù)規(guī)范的重要性更是不可忽視。在寫(xiě)論文過(guò)程中的注意事項(xiàng)，不僅能避免各種誤解和爭(zhēng)議，更能提高我們的寫(xiě)作水平。
二、選擇一篇好的論文題目
選擇好論文的題目對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范有著重要的意義。一個(gè)明確、簡(jiǎn)潔的論文題目，能讓讀者快速了解論文目的，明確主題，為論文的寫(xiě)作和閱讀提供了指導(dǎo)。更重要的是，好的論文題目需要符合學(xué)術(shù)規(guī)范，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，并能表達(dá)出作者自己的研究成果。
三、嚴(yán)格遵循文獻(xiàn)引用規(guī)范
在論文寫(xiě)作中，文獻(xiàn)引用是很重要的一環(huán)。引用內(nèi)容要準(zhǔn)確，表述清晰，同時(shí)需要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范。一般情況下，文中不宜直接引用別人文章的原話，而應(yīng)根據(jù)自己的理解，轉(zhuǎn)述出自己的理解。同時(shí)，在論證結(jié)論時(shí)，要注明所引的文獻(xiàn)資料。
四、規(guī)范寫(xiě)作格式和字?jǐn)?shù)
寫(xiě)作格式和字?jǐn)?shù)也是學(xué)術(shù)規(guī)范的重要組成部分。在撰寫(xiě)論文時(shí)，應(yīng)該嚴(yán)格遵循論文排版要求和字?jǐn)?shù)要求。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)論文字?jǐn)?shù)不應(yīng)太多也不宜過(guò)少，一般為五千字左右，并應(yīng)排成定格式。文章的段落分配要合理，字體、字號(hào)等細(xì)節(jié)要符合學(xué)術(shù)規(guī)范。
五、論文寫(xiě)作過(guò)程中人際關(guān)系調(diào)和
在寫(xiě)作論文的過(guò)程中，往往會(huì)涉及到其他同學(xué)或者教師，需要與他們建立良好的關(guān)系。對(duì)于一些有爭(zhēng)議的問(wèn)題，應(yīng)該保持冷靜，理性表達(dá)自己的意見(jiàn)。確保言語(yǔ)之間沒(méi)有過(guò)激言辭，同時(shí)，要學(xué)會(huì)包容不同意見(jiàn)。這能夠體現(xiàn)我們的學(xué)術(shù)品質(zhì)和學(xué)術(shù)水平。
結(jié)語(yǔ)：
在論文寫(xiě)作過(guò)程中，學(xué)術(shù)規(guī)范是必須遵守的重要指標(biāo)。正如一名學(xué)者所說(shuō)：“學(xué)術(shù)不修邊幅，如言不信朽木”。因此，我們應(yīng)該確保自己對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范有足夠的認(rèn)識(shí)，盡心盡力完成我們的論文工作。同時(shí)，要認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，不斷提升自己的學(xué)術(shù)造詣。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇四
很多簡(jiǎn)歷新手對(duì)英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作知之甚少，其實(shí)英文簡(jiǎn)歷教育背景和中文簡(jiǎn)歷有明顯區(qū)別，例如字體加粗還有職位名稱等等，很有必要在在動(dòng)手寫(xiě)作英文簡(jiǎn)歷之前，我們先來(lái)系統(tǒng)掌握英文簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
簡(jiǎn)歷教育背景的描述順序采用的是時(shí)間倒敘法，這和中文簡(jiǎn)歷是一樣的而不像應(yīng)聘日本企業(yè)需采用正敘方式，求職者不要誤認(rèn)為國(guó)外企業(yè)采用的模式都是相同的，但是英文簡(jiǎn)歷采用的就是倒敘方式。
學(xué)校名稱和地名都要采用大寫(xiě)模式，如此可以讓招聘者迅速看到學(xué)校名稱，至于地名為什么也得采用大寫(xiě)所有字母大寫(xiě)的方式?這是為了避免出現(xiàn)誤解的狀況，個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，比如說(shuō)你寫(xiě)三亞，那么英文名稱應(yīng)該是：sanya，可外國(guó)人可能將其當(dāng)成名字或者別的東西，而不知道它是一個(gè)城市的名字。而你將其寫(xiě)成sanya那么外國(guó)人就知道這是個(gè)地名了，所以做英文簡(jiǎn)歷可得細(xì)心因?yàn)榕缓镁驮斐烧`解了。
學(xué)歷可以放在學(xué)校前面，尤其是你已經(jīng)徹底結(jié)業(yè)那就得將學(xué)歷放在最前面，而后再寫(xiě)畢業(yè)學(xué)校名稱，這一點(diǎn)跟中文簡(jiǎn)歷也是有區(qū)別的。在學(xué)習(xí)部分還得注意干部描述規(guī)范，如果你擔(dān)任的是班級(jí)干部那么不必交代具體的干部名稱，而是交代職務(wù)即可;如果只是社團(tuán)里的'干部，個(gè)人簡(jiǎn)歷，那么此時(shí)將職務(wù)名稱和社團(tuán)名稱一并標(biāo)注出來(lái)。如果沒(méi)有干部職務(wù)那就不要做說(shuō)明了嗎?如果沒(méi)有那你也得在簡(jiǎn)歷里說(shuō)明你什么職務(wù)都沒(méi)有。
最后是英文簡(jiǎn)歷中的各類名稱要符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)才行，比如班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席還有獎(jiǎng)學(xué)金以及科目成績(jī)等等，這些詞語(yǔ)的名稱以及表述模式都是大家需要做注意的。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇五
學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作是大學(xué)生在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中一項(xiàng)重要的任務(wù)。然而，由于缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)范的指導(dǎo)，許多學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在寫(xiě)作過(guò)程中感到困惑和挫敗。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作規(guī)范的心得體會(huì)。本文將從文獻(xiàn)綜述、論文框架、直接引用、引用規(guī)范和語(yǔ)言準(zhǔn)確性等五個(gè)方面，分享我的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。
第二段：文獻(xiàn)綜述
文獻(xiàn)綜述是學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ)。在進(jìn)行文獻(xiàn)綜述時(shí)，我們需要注意以下幾點(diǎn)。首先，選擇權(quán)威可靠的文獻(xiàn)源，以確保自己獲得的信息是準(zhǔn)確的。其次，要遵循批判性閱讀的原則，對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，避免簡(jiǎn)單地摘抄和復(fù)制。最后，要對(duì)已有文獻(xiàn)進(jìn)行整合和總結(jié)，以得出清晰簡(jiǎn)潔的研究問(wèn)題。
第三段：論文框架
一個(gè)清晰的論文框架對(duì)于論文的成功至關(guān)重要。在構(gòu)建論文框架時(shí)，我們需要明確研究問(wèn)題，確立目的和重要性，并將主要內(nèi)容和觀點(diǎn)有條理地組織起來(lái)。此外，應(yīng)注意適當(dāng)?shù)亩温浞指詈蜆?biāo)題使用，以幫助讀者理解文章的邏輯結(jié)構(gòu)。同時(shí)，我們還需要合理運(yùn)用各種鏈接詞和引導(dǎo)詞，使論文的各部分和段落之間有機(jī)地銜接起來(lái)，提高文章的連貫性。
第四段：直接引用
直接引用是學(xué)術(shù)論文中常用的技巧之一。然而，我們要避免濫用直接引用，并在使用時(shí)遵循一定的規(guī)范。首先，要確保所引用的內(nèi)容與我們的研究問(wèn)題及觀點(diǎn)密切相關(guān)。其次，要用正確的引用格式標(biāo)注引用的來(lái)源，尊重他人勞動(dòng)成果的同時(shí)也展示了我們的學(xué)術(shù)誠(chéng)信。最后，要避免大量使用直接引用，應(yīng)注重自己的思考和總結(jié)，以展示個(gè)人對(duì)研究問(wèn)題的理解和創(chuàng)新。
第五段：引用規(guī)范和語(yǔ)言準(zhǔn)確性
在學(xué)術(shù)論文中，引用規(guī)范和語(yǔ)言準(zhǔn)確性是標(biāo)志學(xué)術(shù)水平和規(guī)范性的關(guān)鍵要素。在引用規(guī)范方面，我們應(yīng)遵循相關(guān)的引用格式和要求，如APA、MLA等，確保引用標(biāo)準(zhǔn)和一致。語(yǔ)言準(zhǔn)確性方面，我們要注意避免語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯混亂和不當(dāng)?shù)脑~匯使用。此外，我們還要關(guān)注報(bào)道真實(shí)和可靠的數(shù)據(jù)，避免錯(cuò)誤和失實(shí)的信息。
結(jié)論
在學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作規(guī)范方面，我們需要注重文獻(xiàn)綜述、論文框架、直接引用、引用規(guī)范和語(yǔ)言準(zhǔn)確性等方面的規(guī)范要求。對(duì)于大學(xué)生而言，正確的寫(xiě)作規(guī)范不僅可以提高論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)地位，更能培養(yǎng)我們的學(xué)術(shù)思維和表達(dá)能力。通過(guò)遵循這些規(guī)范，我們可以更好地為自己的研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并對(duì)學(xué)術(shù)界做出積極的貢獻(xiàn)。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇六
論文寫(xiě)作是每個(gè)學(xué)術(shù)人士必須掌握的一項(xiàng)重要技能。在撰寫(xiě)論文時(shí)，要遵循一定的學(xué)術(shù)規(guī)范，這不僅能保證論文的質(zhì)量，還能提高我們的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。本文將就學(xué)術(shù)規(guī)范心得體會(huì)，與大家分享論文寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
第二段：遵循論文寫(xiě)作的基本規(guī)范
論文寫(xiě)作，首先要遵循論文寫(xiě)作的基本規(guī)范。這包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)和道德準(zhǔn)則。我們?cè)趯?xiě)論文時(shí)，要注重知識(shí)的保護(hù)，不得抄襲別人的研究成果或知識(shí)產(chǎn)權(quán)。同時(shí)，要遵循道德準(zhǔn)則，要誠(chéng)實(shí)、謙虛、尊重他人的學(xué)術(shù)成果。只有這樣，我們的論文才能獲得認(rèn)可，我們的學(xué)術(shù)地位才能得到提升。
第三段：如何撰寫(xiě)可信度高的論文
提高論文的可信度也是論文寫(xiě)作學(xué)術(shù)規(guī)范的重要內(nèi)容之一。要想撰寫(xiě)可信度高的論文，需要我們合理使用已有的研究成果，增強(qiáng)論文的說(shuō)服力。為此，我們需要對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行深入的閱讀和分析，了解目前研究的熱點(diǎn)和爭(zhēng)議，結(jié)合現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提出新的研究點(diǎn)。此外，合理運(yùn)用數(shù)據(jù)、圖表和實(shí)例等可視化手段也可以提高論文的可信度和說(shuō)服力。
第四段：要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?BR> 論文的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性是保證論文質(zhì)量的關(guān)鍵。要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?，需要我們進(jìn)行合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析，展現(xiàn)嚴(yán)密的思維過(guò)程和科學(xué)實(shí)驗(yàn)態(tài)度。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們還要注意研究對(duì)象的合理選擇、實(shí)驗(yàn)方法的合理選擇、數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。只有這樣，我們的論文才能得到廣泛認(rèn)可和被應(yīng)用于實(shí)踐。
第五段：結(jié)尾
總之，學(xué)術(shù)規(guī)范是保證論文質(zhì)量和提高學(xué)術(shù)聲譽(yù)的保障。合理運(yùn)用科學(xué)方法和技巧，以及充分考慮別人的學(xué)術(shù)成果、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和可信度等方面來(lái)論文撰寫(xiě)，從而成為一名優(yōu)秀的學(xué)術(shù)人士。我們必須牢記學(xué)術(shù)規(guī)范的重要性，把寫(xiě)作學(xué)術(shù)規(guī)范理解并實(shí)踐于工作生活中，創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的論文，迎來(lái)更加輝煌的人生。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇七
4 論文參考文獻(xiàn)的撰寫(xiě)
參考文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論文的一個(gè)重要組成部分，它不僅體現(xiàn)出是作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神，而且還是評(píng)價(jià)論文學(xué)術(shù)水平的重要依據(jù)。參考文獻(xiàn)不僅可以反映出研究者對(duì)文獻(xiàn)信息獲取、吸收、利用的能力和研究創(chuàng)新水平，而且能增強(qiáng)為圖書(shū)機(jī)構(gòu)的資源建設(shè)與配置，進(jìn)而為讀者提供有針對(duì)性的知識(shí)服務(wù)的參考依據(jù)。參考文獻(xiàn)的著錄格式是否規(guī)范反映作者論文寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和治學(xué)態(tài)度。
如果參考文獻(xiàn)的時(shí)間較新，說(shuō)明論文作者能密切關(guān)注本專業(yè)最新動(dòng)態(tài)，主動(dòng)利用最新文獻(xiàn)，快速獲取最新信息以保證學(xué)術(shù)論文的新穎性。一般科技論文引用的參考文獻(xiàn)數(shù)量為10-20篇?？萍颊撐牡膮⒖嘉墨I(xiàn)條目的格式一般為：[序號(hào)] 主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].期刊題名，年，卷(期)：起止頁(yè)碼。
參考文獻(xiàn)的質(zhì)量可從文獻(xiàn)的時(shí)效性、權(quán)威性、反映作者對(duì)當(dāng)前學(xué)科國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀掌握程度的重要指標(biāo)。一方面，編輯可以從文獻(xiàn)的引用量和文獻(xiàn)的質(zhì)量判斷稿件質(zhì)量。另一方面，讀者從參考文獻(xiàn)的質(zhì)量看出論文作者的科研能力和論文的學(xué)術(shù)水平，從而決定其參考價(jià)值。
5 結(jié)論
論文寫(xiě)作是一項(xiàng)創(chuàng)造性的勞動(dòng)，一篇高質(zhì)量的論文在選題上要有創(chuàng)新，論文寫(xiě)作要會(huì)總結(jié)、條理分明、邏輯性強(qiáng)。研究生論文除能體現(xiàn)作者駕馭文字的水平外，更能反映作者的邏輯思維能力和概括能力。因此，研究生要重視論文格式與規(guī)范，進(jìn)一步提升科技論文質(zhì)量，促進(jìn)科技事業(yè)的發(fā)展。
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6 科技論文摘要和參考文獻(xiàn)的寫(xiě)法以及關(guān)鍵詞和中圖分類號(hào)的選取.
共
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2
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇八
題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副題名，題名要符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，應(yīng)以簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的詞語(yǔ)反映文章特定內(nèi)容，并有助于選定關(guān)鍵詞。應(yīng)避免使用非公知公用的縮寫(xiě)詞、字符、代號(hào)，盡量不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。
作者姓名署于題名下方，團(tuán)體作者的執(zhí)筆人也可注于首頁(yè)頁(yè)腳或文末，作者署名是文責(zé)自負(fù)和擁有著作權(quán)的標(biāo)志。對(duì)作者應(yīng)標(biāo)明其工作單位全稱及郵編，工作單位和郵編之間空一個(gè)字。
論文摘要的寫(xiě)作應(yīng)符合gb6447-86的規(guī)定。摘要的內(nèi)容包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，其中，研究的結(jié)果和作者的結(jié)論為摘要的核心部分。一般應(yīng)寫(xiě)成報(bào)道性文摘，摘要應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地提供全文重點(diǎn)信息，具有獨(dú)立性和自明性，且應(yīng)是一篇完整的短文，一般在300字左右。摘要一般不分段，不用圖表、公式和非公知公用的符號(hào)。
關(guān)鍵詞是能反映論文主題概念的詞或詞組，便于
作文
獻(xiàn)索引和檢索。每篇論文選擇關(guān)鍵詞3～5個(gè)，可從題名、摘要中選出，也可以把重要術(shù)語(yǔ)和地區(qū)、人物、文獻(xiàn)、產(chǎn)品及重要數(shù)據(jù)名稱作為關(guān)鍵詞標(biāo)出。
緒論又稱前言或引言，緒論的序號(hào)可以不寫(xiě)，也可以寫(xiě)為“0”，不寫(xiě)序號(hào)時(shí)“緒論”二字可以省略。緒論應(yīng)少而精，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，言簡(jiǎn)意賅，應(yīng)寫(xiě)明前人相關(guān)的研究成果、理論與與實(shí)踐依據(jù)，內(nèi)容可包括研究的目的、意義、主要方法、范圍和背景等。不要與摘要雷同和成為摘要的注釋，切勿用“眾所周知“、”大家知道“之類的
開(kāi)場(chǎng)白
，也不要寫(xiě)什么“才疏學(xué)淺”、“不吝賜教”等客套話。
正文是論文的主體，系指引言之后結(jié)論之前的部分，應(yīng)按 gb 7713--87的規(guī)定格式編寫(xiě)。這一部分的形式主要是根據(jù)作者意圖和文章內(nèi)容而定。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇九
學(xué)術(shù)論文是一種重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)，既是學(xué)術(shù)研究的成果展示，也是學(xué)術(shù)交流的重要方式。在論文寫(xiě)作過(guò)程中，遵循規(guī)范是十分關(guān)鍵的，它不僅能夠提升論文的質(zhì)量和價(jià)值，還能夠增強(qiáng)學(xué)術(shù)界對(duì)作者的認(rèn)可和尊重。本文將通過(guò)總結(jié)個(gè)人的學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作規(guī)范心得體會(huì)，探討如何在寫(xiě)作過(guò)程中合理運(yùn)用規(guī)范，以期對(duì)學(xué)術(shù)界的發(fā)展有所裨益。
第二段：重視文獻(xiàn)綜述
文獻(xiàn)綜述是學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作中的重要組成部分，它可以展示作者對(duì)該領(lǐng)域的了解和掌握程度。在進(jìn)行文獻(xiàn)綜述時(shí)，首先應(yīng)該選擇正規(guī)、專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊和書(shū)籍，并針對(duì)自己的研究主題進(jìn)行篩選，確保所選擇的文獻(xiàn)與研究方向一致。其次，在文獻(xiàn)綜述的過(guò)程中，應(yīng)該注重對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的批判性思考，要站在學(xué)術(shù)角度進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，而不是簡(jiǎn)單地羅列出現(xiàn)有的觀點(diǎn)。最后，在文獻(xiàn)綜述的結(jié)尾部分，需要對(duì)已有研究的不足之處進(jìn)行總結(jié)，并提出自己的研究動(dòng)機(jī)和創(chuàng)新點(diǎn)。
第三段：規(guī)范引用和參考文獻(xiàn)
在學(xué)術(shù)論文中，引用其他學(xué)者的研究成果是十分常見(jiàn)的做法。然而，要做到規(guī)范引用并恰當(dāng)?shù)亟o出參考文獻(xiàn)是需要一定技巧的。首先，應(yīng)該選擇合適的引用方式，如直接引用、間接引用、引用表達(dá)和個(gè)人交流等。其次，需要填寫(xiě)引文、引文在正文中的位置以及引文的格式等相關(guān)信息。最后，在參考文獻(xiàn)的填寫(xiě)上，要根據(jù)規(guī)范要求，按照學(xué)術(shù)風(fēng)格標(biāo)準(zhǔn)填寫(xiě)，包括作者、題目、期刊名、年份和頁(yè)碼等必要信息，并保持統(tǒng)一的格式。
第四段：邏輯清晰、條理分明
論文的邏輯清晰和條理分明對(duì)于讀者的閱讀理解至關(guān)重要。為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，首先要確定好論文的主題和目的，然后將整個(gè)論文劃分為幾個(gè)大的章節(jié)，并為每個(gè)章節(jié)確定一個(gè)明確的主題。在每個(gè)章節(jié)中，要將各個(gè)小節(jié)之間的關(guān)系梳理清楚，并通過(guò)合理的過(guò)渡詞和語(yǔ)句來(lái)連接各節(jié)之間的內(nèi)容。此外，還要注意段落之間的過(guò)渡和連貫，確保論文的整體結(jié)構(gòu)緊湊、連貫。
第五段：嚴(yán)謹(jǐn)書(shū)寫(xiě)和審校
在學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作中，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?shū)寫(xiě)和審校是不可忽視的。首先，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰性，避免模糊、歧義的表達(dá)。其次，要注意語(yǔ)法、拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。關(guān)注文字的細(xì)節(jié)，如大小寫(xiě)、斜體、字體等，還能提高論文的可讀性。最后，在完成論文的初稿后，應(yīng)進(jìn)行仔細(xì)的審校工作，檢查邏輯是否合理，修正可能存在的錯(cuò)誤和不足。
總結(jié)段：結(jié)尾
學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作規(guī)范的心得體會(huì)是非常有益的，它不僅能夠提升論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)價(jià)值，還能夠更好地傳遞研究成果和學(xué)術(shù)思想。通過(guò)本文的總結(jié)，我們可以看到文獻(xiàn)綜述、規(guī)范引用和參考文獻(xiàn)、邏輯清晰、條理分明以及嚴(yán)謹(jǐn)書(shū)寫(xiě)和審校等方面都對(duì)論文的規(guī)范性和完成度具有重要影響。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠在學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作中更加規(guī)范、專業(yè)，為學(xué)術(shù)界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十
事業(yè)單位檔案管理工作具有保密性、公共服務(wù)性等特征,會(huì)受諸多因素的制約,在單位內(nèi)部發(fā)揮著重要的作用,是實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理的關(guān)鍵。現(xiàn)階段,事業(yè)單位實(shí)施檔案管理工作時(shí),面臨諸多問(wèn)題,嚴(yán)重影響檔案管理的水平,不利于管理工作的有序開(kāi)展,所以要根據(jù)實(shí)際情況采取有效的措施,積極推進(jìn)事業(yè)單位檔案管理的規(guī)范化、程序化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。
我國(guó)事業(yè)單位在新形勢(shì)背景下獲得了良好的發(fā)展空間,但其也會(huì)受諸多因素的制約,所以對(duì)其檔案管理提出了更新的要求,需要做好檔案的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化管理,加快推進(jìn)新一輪事業(yè)單位的改革工作。對(duì)于事業(yè)單位而言,其檔案管理工作還存在不標(biāo)準(zhǔn)、不規(guī)范的問(wèn)題,制約檔案管理水平的提高,所以要注重檔案管理工作,采取一系列措施,實(shí)現(xiàn)檔案的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理。
檔案形成于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在客觀記錄歷史情況,屬于確鑿的歷史證件與原始材料,所以做好事業(yè)單位的檔案管理工作顯得尤為重要。首先,對(duì)于事業(yè)單位的檔案材料來(lái)說(shuō),涵蓋了單位發(fā)展中的總結(jié)與成果,集中體現(xiàn)著單位的科學(xué)管理,通過(guò)應(yīng)用和查詢單位的檔案材料,可為后期內(nèi)部管理提供有力參考。其次,檔案管理不僅是事業(yè)單位發(fā)展和建設(shè)記錄的重要材料,也是職工人生經(jīng)歷的參考資料,有利于促進(jìn)事業(yè)單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。最后,由于單位檔案具有保密性等特征,可為相關(guān)法律部門(mén)提供檔案查詢機(jī)服務(wù),更好地保障單位權(quán)益,推進(jìn)檔案的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。
事業(yè)單位檔案管理工作現(xiàn)狀主要表現(xiàn)為如下幾點(diǎn):1.重視不足。當(dāng)前很多事業(yè)單位開(kāi)始意識(shí)到檔案管理的重要作用,逐步完善檔案管理工作,使其更好地服務(wù)于自身,但由于各種因素的影響,不能全面、科學(xué)認(rèn)識(shí)檔案管理,不重視檔案管理,無(wú)法做好相關(guān)管理工作,導(dǎo)致檔案孤本、分散等情況,難以符合系統(tǒng)、集中、優(yōu)質(zhì)的社會(huì)檔案利用要求,不利于實(shí)現(xiàn)檔案管理工作的良性發(fā)展。2.基礎(chǔ)業(yè)務(wù)和法律規(guī)范意識(shí)薄弱。雖然有些事業(yè)單位完善了檔案管理制度,但不能將其落到實(shí)處,組卷沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)范的要求進(jìn)行整理,易造成組卷混亂問(wèn)題;同時(shí)一些單位沒(méi)有按照法定的程序來(lái)尚自銷毀文件材料,或者是沒(méi)有開(kāi)展檔案鑒定等工作。此外,有些事業(yè)單位不能貫徹落實(shí)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),如《檔案管理辦法》和《檔案法》等,沒(méi)有充分意識(shí)到檔案的優(yōu)勢(shì),致使檔案管理混亂,難以將工作落實(shí)到位。3.檔案資源開(kāi)發(fā)利用與管理設(shè)施有待加強(qiáng)。部分事業(yè)單位不能將檔案的作用加以發(fā)揮,忽略檔案資源的開(kāi)發(fā)及利用,只關(guān)注檔案的整理、收集等,片面認(rèn)為檔案不破損、不丟失即可。事業(yè)單位的檔案室?guī)旆肯鄬?duì)簡(jiǎn)陋、空氣污濁,甚至堆放易燃雜物;接待室、辦公室、檔案室未實(shí)現(xiàn)三分開(kāi),檔案保護(hù)設(shè)置缺乏齊全的配置。4.專業(yè)素質(zhì)低且隊(duì)伍不穩(wěn)定。由于檔案管理工作的專業(yè)性極強(qiáng),其工作效率取決于管理人員的專業(yè)素質(zhì),而部分事業(yè)單位對(duì)檔案工作的專業(yè)性加以忽視,導(dǎo)致人員頻繁變動(dòng),加上人員專業(yè)能力不強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)低等問(wèn)題,這些都在很大程度上制約著工作的有序?qū)嵤?BR> 第一,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)宣傳。為了做好檔案管理工作,事業(yè)單位應(yīng)該加強(qiáng)檔案宣傳,鼓勵(lì)人員積極學(xué)習(xí)與了解檔案法律法律等方式,增強(qiáng)職工及領(lǐng)導(dǎo)的檔案意識(shí),讓其從思想層面意識(shí)到檔案的重要性,推動(dòng)事業(yè)單位的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí)事業(yè)單位要保障檔案管理人員的穩(wěn)定性,要求工作人員應(yīng)具備較強(qiáng)的操作性及實(shí)踐性,擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),大力培養(yǎng)人員的專業(yè)技能及綜合素質(zhì),使其形成為社會(huì)服務(wù)的理念,熟練掌握及靈活運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù),推進(jìn)檔案管理工作的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。
第二,加大檔案信息資源的開(kāi)發(fā)力度。事業(yè)單位要想達(dá)到檔案的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理,必須要打破傳統(tǒng)的管理形式與工作理念,形成良好科學(xué)的管理意識(shí),充分利用資源信息。同時(shí)單位落實(shí)檔案應(yīng)用工作時(shí),應(yīng)該對(duì)相應(yīng)的檔案進(jìn)行參考,合理編輯單位實(shí)際發(fā)展情況,進(jìn)而提高單位的知名度,保障不同部門(mén)的便利使用,推動(dòng)單位的良性發(fā)展;或者是在檔案管理工作中適當(dāng)滲透現(xiàn)代化設(shè)備,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,相關(guān)人員對(duì)檔案資源進(jìn)行使用時(shí),需要積極完善和優(yōu)化檔案管理制度,進(jìn)一步提高自身的專業(yè)能力及管理水準(zhǔn),滿足檔案規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化管理的目標(biāo)。
第三,遵循“以我為主”的立卷歸檔原則。無(wú)序的立卷組合是影響檔案標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化管理的重要因素,所以在管理工作中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“以我為主”的立卷歸檔原則,做好相應(yīng)地文書(shū)立卷歸檔工作,實(shí)現(xiàn)便捷化的檢索利用、完善化的案卷、最大化的檔案保管利用價(jià)值。當(dāng)然在實(shí)際工作中,事業(yè)單位應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件要求,切實(shí)解決好如下問(wèn)題:1.明確立卷歸檔的重點(diǎn),合理分工立卷,準(zhǔn)確區(qū)分資料和文件,如很多文件資料在形式、內(nèi)容等方面有所相似,這就需要針對(duì)具體的問(wèn)題進(jìn)行綜合分析,防止檔案管理的信息冗余及重復(fù)讀,促進(jìn)檔案利用率的提升。2.對(duì)文件立卷歸檔的時(shí)效性進(jìn)行準(zhǔn)確把握,做好現(xiàn)行文件任務(wù)后方可歸檔或立卷,以免出現(xiàn)檔案的無(wú)序管理。3.由于檔案材料是否完整收集關(guān)系到檔案的價(jià)值,而案卷的裝訂質(zhì)量與立卷方法對(duì)檔案管理效果具有重要影響,所以要妥善處理好案卷裝訂質(zhì)量及立卷方法等問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)檔案的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理。
第四,深化檔案改革及管理方式。新形勢(shì)下,事業(yè)單位面臨較大的工作壓力,在檢查、治理和管理的過(guò)程中會(huì)使用以往的檢查數(shù)據(jù),借助現(xiàn)代化檔案管理的方式,對(duì)以往數(shù)據(jù)進(jìn)行及時(shí)調(diào)取,促進(jìn)監(jiān)管效率的提升。由于檔案材料類型豐富多樣,單位人員在管理環(huán)節(jié)要維護(hù)檔案資料,通過(guò)數(shù)字化掃描的方式來(lái)備份重要檔案資料,做到妥善保管,節(jié)省工作時(shí)間,提高工作效率,推動(dòng)檔案的信息化建設(shè)。
第五,依法治檔,明確職責(zé)。事業(yè)單位應(yīng)該依法治檔,構(gòu)建系統(tǒng)科學(xué)的檔案管理工作制度,保障檔案管理工作按照制度化、程序化、規(guī)范化的軌道運(yùn)行。值得注意的是,完善的機(jī)制和健全的機(jī)構(gòu)是落實(shí)檔案管理工作的基礎(chǔ),事業(yè)單位只有在內(nèi)部成立綜合檔案室,合理確定檔案人員、檔案室主任、檔案分管領(lǐng)導(dǎo),對(duì)其職責(zé)加以明確,根據(jù)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的具體情況配備人員,形成系統(tǒng)的檔案管理網(wǎng)絡(luò),才能滿足檔案室工作實(shí)際需求。
綜上所述,檔案管理作為事業(yè)單位管理工作的重要內(nèi)容,在實(shí)際工作中還存在諸多問(wèn)題,如重視不足、礎(chǔ)業(yè)務(wù)和法律規(guī)范意識(shí)薄弱、檔案資源開(kāi)發(fā)利用與管理設(shè)施有待加強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)低且隊(duì)伍不穩(wěn)定等,影響檔案管理工作的順利實(shí)施。因此事業(yè)單位要從實(shí)際情況出發(fā),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)宣傳和檔案信息資源的開(kāi)發(fā),遵循“以我為主”的立卷歸檔原則,深化檔案改革及管理方式,依法治檔,明確職責(zé),從而提高檔案管理的效能,實(shí)現(xiàn)檔案的現(xiàn)代化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理。
[1]王云.淺議如何推進(jìn)事業(yè)單位檔案管理工作規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化[j].西部資源,20xx(01).
[2]田麗立.分析如何推進(jìn)事業(yè)單位檔案的規(guī)范化管理[j].品牌,20xx(10).
[3]陳俏麗.機(jī)關(guān)事業(yè)單位檔案規(guī)范化管理工作強(qiáng)化策略探討[j].科技展望,20xx(15).
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[5]李英杰.推進(jìn)事業(yè)單位檔案的規(guī)范化管理策略[j].赤子(上中旬),20xx(07).
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十一
由于事業(yè)單位實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生出眾多的文件,為了保證各類工作的持續(xù)運(yùn)行,就必須對(duì)所產(chǎn)生的文件有效的管理。檔案管理工作在事業(yè)單位生產(chǎn)發(fā)展中具有積極的促進(jìn)作用。對(duì)于事業(yè)單位而言,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的檔案工作極為重要,能夠確保事業(yè)單位運(yùn)行的協(xié)調(diào)、有效性。事業(yè)單位檔案規(guī)范化建設(shè)實(shí)質(zhì)上就是嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范化的質(zhì)量及效率,不斷提高系統(tǒng)思維意識(shí),從而滿足事業(yè)單位提出的規(guī)范化、科學(xué)化運(yùn)行需求,促進(jìn)檔案工作的健康發(fā)展。本文首先指出了事業(yè)單位檔案工作中存在的問(wèn)題,其次,提出了實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位檔案規(guī)范化目標(biāo)的策略。
事業(yè)單位的檔案工作屬于服務(wù)性范疇,常常會(huì)被單位領(lǐng)導(dǎo)層所忽視。有的單位目前還未充分認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性,缺乏科學(xué)合理的檔案意識(shí),監(jiān)督力量薄弱,在檔案工作中的人財(cái)物需求以及檔案整理歸檔時(shí)間方面沒(méi)有提供足夠的保障。還有的單位未及時(shí)把檔案工作歸列到年度目標(biāo)考核范疇中,就算涵蓋在目標(biāo)考評(píng)中,該項(xiàng)工作也僅僅作為一種軟指標(biāo)而存在,缺乏相關(guān)的硬性規(guī)定,得不到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的重視。對(duì)于極為關(guān)鍵的業(yè)務(wù)檔案未做到及時(shí)有效的整理、歸檔就送至檔案室中,雖然這樣極大的方便了職能科室相關(guān)資料的查詢,但根據(jù)國(guó)家明確規(guī)定的檔案管理規(guī)范化要求,此做法是不合理的。
當(dāng)前,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展下,有很多部門(mén)的檔案保管條件都相繼提高,然而,在一些事業(yè)單位中,其檔案保管條件十分的薄弱,根本與檔案管理中提出的要求不相符,毫無(wú)規(guī)范統(tǒng)一性而言。有的事業(yè)單位檔案室中所用的設(shè)施設(shè)備十分的陳舊,檔案資料全部籠統(tǒng)的堆放在一個(gè)地方,這樣,將不可避免的導(dǎo)致檔案資料破壞與丟失現(xiàn)象的發(fā)生。
檔案管理除了具有較強(qiáng)的政策性特征外,其還具備了專業(yè)性、技術(shù)性特征,所以,要求從事檔案工作的人員必須有思想道德素養(yǎng)及專業(yè)素質(zhì)。然而實(shí)際情況卻是,有的事業(yè)單位中從事檔案工作的人員缺乏專業(yè)性,職責(zé)權(quán)限模糊;有的事業(yè)單位檔案工作者由于實(shí)際擔(dān)任了多個(gè)崗位工作,根本沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力來(lái)進(jìn)行檔案管理;有的事業(yè)單位檔案工作者由于在業(yè)務(wù)上經(jīng)常出現(xiàn)變動(dòng)及缺乏業(yè)務(wù)素質(zhì),沒(méi)有加強(qiáng)檔案的管理,上級(jí)檢查中存在敷衍行為。
單位領(lǐng)導(dǎo)者要充分認(rèn)識(shí)檔案工作的重要性,安排組織專業(yè)部門(mén)貫徹落實(shí)檔案工作責(zé)任制,并把檔案工作納入到部分考核中來(lái),認(rèn)真全面的編制檔案長(zhǎng)期規(guī)劃,聘請(qǐng)專業(yè)的檔案工作者,構(gòu)建完善的檔案管理體系。檔案工作涉及面廣,構(gòu)建完善的檔案管理工作制度是單位檔案工作實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化目標(biāo)的前提。嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合單位實(shí)況,編制高效的`檔案管理制度,實(shí)施規(guī)范化的管理。此外,強(qiáng)化規(guī)章制度的執(zhí)行力度,并將執(zhí)行制度與檔案崗位責(zé)任制相掛鉤,以當(dāng)做對(duì)檔案工作者業(yè)績(jī)考核、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)的重要參照物。根據(jù)統(tǒng)一的制度、標(biāo)準(zhǔn)做好檔案管理工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),健全各制度,從而保證檔案工作的規(guī)范化。
具體應(yīng)做到以下三點(diǎn):首先,強(qiáng)化檔案室設(shè)施設(shè)備的投入,根據(jù)檔案管理要求,不斷提高檔案室的保管條件,防止實(shí)際中出現(xiàn)“亂七八糟”的檔案室,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一、規(guī)范的檔案室。其次,健全制度,構(gòu)建專門(mén)的檔案管理網(wǎng)絡(luò),安排組織一批涵蓋了分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主管負(fù)責(zé)人及部門(mén)檔案工作者的檔案管理隊(duì)伍。各司其責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制度。最后,將剛性與柔性兩種管理有機(jī)的結(jié)合起來(lái),以構(gòu)建一個(gè)良好氛圍的規(guī)范性檔案工作環(huán)境。
對(duì)于檔案工作者來(lái)說(shuō),不僅要有較高的業(yè)務(wù)水平,還必須具有較高的管理能力及科學(xué)合理的服務(wù)意識(shí)。緊跟現(xiàn)代社會(huì)步伐,摒棄傳統(tǒng)觀念,編制新方法、新思路,有效處理新問(wèn)題,不再局限于過(guò)去的條條框框與管理模式,不斷創(chuàng)新檔案業(yè)務(wù)。同時(shí),要求做好檔案工作者的教育培訓(xùn)工作,要側(cè)重于實(shí)用性。實(shí)際培訓(xùn)時(shí),應(yīng)根據(jù)現(xiàn)代檔案工作的發(fā)展情況,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等培訓(xùn)方式,以確保檔案工作者及時(shí)有效的了解檔案整理歸檔工作流程,掌握好檔案業(yè)務(wù)。最后,做好檔案工作者再教育工作,以讓檔案工作者充分全面熟知檔案方面的專業(yè)知識(shí)及先進(jìn)技術(shù),增強(qiáng)檔案管理效率,清楚的知道單位檔案的具體數(shù)量、類型等情況,促進(jìn)檔案工作的規(guī)范化。
綜上所述可知,檔案工作的規(guī)范化建設(shè)已經(jīng)成為了當(dāng)前關(guān)注的重點(diǎn)話題,然而,具體作業(yè)時(shí),常常會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的問(wèn)題,達(dá)不到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求。對(duì)于這種情況,只有單位領(lǐng)導(dǎo)給予足夠的重視,編制一系列的規(guī)章制度,才能夠真正實(shí)現(xiàn)檔案工作的規(guī)范化,提高檔案管理水平。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十二
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)的管理，在企業(yè)的各項(xiàng)管理工作中，以會(huì)計(jì)工作為基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)管理工作是企業(yè)整個(gè)管理工作的核心內(nèi)容。企業(yè)目標(biāo)就是盈利，企業(yè)的發(fā)展圍繞資金鏈展開(kāi)，資金的風(fēng)險(xiǎn)防范需要企業(yè)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。為了提升企業(yè)的管理水平，保證企業(yè)的財(cái)務(wù)安全，需要企業(yè)做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理。文章主要探討企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作中存在的問(wèn)題以及如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理，并結(jié)合開(kāi)灤趙各莊礦會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作管理方法做出分析。
企業(yè)會(huì)計(jì)；規(guī)范化；管理
企業(yè)財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容，信息化的今天，企業(yè)財(cái)務(wù)面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)。因此，必須規(guī)范會(huì)計(jì)人員的基礎(chǔ)工作，做好企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作。企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化主要是通過(guò)會(huì)計(jì)相關(guān)法律法規(guī)、企業(yè)會(huì)計(jì)規(guī)章制度來(lái)實(shí)現(xiàn)的，企業(yè)會(huì)計(jì)工作人員應(yīng)嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行會(huì)計(jì)日常工作的統(tǒng)計(jì)和匯總，自覺(jué)規(guī)范自己的行為，確保會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性，為企業(yè)發(fā)展提供會(huì)計(jì)信息支持。
（一）認(rèn)識(shí)上存在偏差
企業(yè)的管理在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理上容易存在認(rèn)識(shí)不足的情況，單純的認(rèn)為會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作只是對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)信息的收集和匯總，只涉及到企業(yè)的日常收支活動(dòng)，認(rèn)為企業(yè)有會(huì)計(jì)做賬就可以，缺乏科學(xué)管理。管理上的不重視最終導(dǎo)致了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的隨意性較大，有的會(huì)計(jì)人員未嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、操作規(guī)范以及相應(yīng)的程序來(lái)進(jìn)行工作，會(huì)計(jì)工作相對(duì)混亂，會(huì)計(jì)信息出錯(cuò)或者漏洞現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。
（二）管理體制的不完善
多數(shù)企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理制度不健全，相應(yīng)會(huì)計(jì)制度的制定多由會(huì)計(jì)人員在日常的工作中不斷的總結(jié)和摸索，依據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)制定，可以看出這種會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理有著會(huì)計(jì)人員的主觀意識(shí)，并沒(méi)有形成一個(gè)統(tǒng)一和完善的管理制度，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作難以實(shí)現(xiàn)真正意義上的規(guī)范化。
（三）監(jiān)督力度不足
任何制度的執(zhí)行都需要相應(yīng)的監(jiān)督制度來(lái)促進(jìn)其按照規(guī)范制度進(jìn)行，在實(shí)際工作中，企業(yè)管理者對(duì)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范性缺乏監(jiān)督，部分企業(yè)存在監(jiān)督部門(mén)，但是監(jiān)督往往流于形式，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理也只是對(duì)會(huì)計(jì)工作的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的詢問(wèn)，加上監(jiān)督力度不足，導(dǎo)致會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作帶有較大的隨意性。
（四）會(huì)計(jì)人員素質(zhì)偏低
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，需要會(huì)計(jì)工作人員具有較高的素質(zhì)，包括會(huì)計(jì)的相關(guān)工作基礎(chǔ)以及良好的會(huì)計(jì)從業(yè)素養(yǎng)。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，辦公逐步實(shí)現(xiàn)了信息化，傳統(tǒng)的手工記賬的形式已經(jīng)不復(fù)存在，更多的是依靠電腦來(lái)進(jìn)行日常的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，包括對(duì)會(huì)計(jì)信息的錄入、審核、核算、編制財(cái)務(wù)報(bào)表等工作內(nèi)容。年齡較大員工掌握計(jì)算機(jī)存在難度，年輕員工對(duì)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的業(yè)務(wù)又不熟練。此外，會(huì)計(jì)制度不斷更新，企業(yè)會(huì)計(jì)人員對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠，缺乏主動(dòng)性，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)也不夠重視。
（一）加強(qiáng)企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范管理
企業(yè)管理者應(yīng)該認(rèn)識(shí)到企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的必要性，將會(huì)計(jì)工作規(guī)范化管理納入到企業(yè)的日常管理活動(dòng)中，針對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理，需要將具體財(cái)務(wù)工作去細(xì)化。開(kāi)灤趙各莊礦財(cái)務(wù)在規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作管理方面不但重視日常業(yè)務(wù)處理流程，而且采取“季度一小查，年度一大查”的方式，按月分組自查，各負(fù)其責(zé)。該方式不但可以加深會(huì)計(jì)人員的責(zé)任意識(shí)，還可以強(qiáng)化會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的認(rèn)識(shí)。
（二）完善管理體制
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理就是讓會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作在相關(guān)的制度準(zhǔn)則下進(jìn)行，嚴(yán)格按照制度來(lái)規(guī)范會(huì)計(jì)人員的工作行為。規(guī)范化管理的實(shí)現(xiàn)需要相應(yīng)的管理制度予以支持，例如，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和操作規(guī)范、建立會(huì)計(jì)審核制度、報(bào)表編制和審核規(guī)范等內(nèi)容，結(jié)合會(huì)計(jì)的日常工作來(lái)使會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作變得流程化和規(guī)范化。開(kāi)灤趙各莊礦嚴(yán)格按照母公司制定的《開(kāi)灤集團(tuán)公司會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施細(xì)則》、《開(kāi)灤集團(tuán)公司內(nèi)部控制制度》等會(huì)計(jì)規(guī)范進(jìn)行會(huì)計(jì)工作，并根據(jù)自身情況制定如貨幣資金管理、差旅費(fèi)報(bào)銷等具體標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)計(jì)體制的健全，能保證會(huì)計(jì)工作有標(biāo)準(zhǔn)可以依據(jù)，能為會(huì)計(jì)工作打好基礎(chǔ)。
（三）加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)工作的監(jiān)管
加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的監(jiān)管，將規(guī)范化管理納入到企業(yè)的績(jī)效考核中，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)項(xiàng)目的績(jī)效考核來(lái)規(guī)范會(huì)計(jì)人員的日常行為，讓其嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范進(jìn)行日常會(huì)計(jì)工作。將會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作納入績(jī)效考核，一方面加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)工作人員的監(jiān)督，一方面增加企業(yè)管理者對(duì)會(huì)計(jì)規(guī)范化管理的重視程度，以績(jī)效考核的形式，保證會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理工作的順利進(jìn)行。開(kāi)灤趙各莊礦屬于開(kāi)灤集團(tuán)公司下屬子公司，開(kāi)灤集團(tuán)公司為了對(duì)下屬單位實(shí)施有效監(jiān)管，按組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、工作流程和規(guī)定、人員管理、培訓(xùn)和提高四個(gè)方面制定評(píng)價(jià)項(xiàng)目及分值，按完成情況對(duì)下屬單位定期打分，對(duì)于不達(dá)標(biāo)單位要求及時(shí)整改。上級(jí)有具體監(jiān)管措施，下級(jí)就可以制定工作重點(diǎn)。趙礦公司對(duì)照母公司標(biāo)準(zhǔn)完善工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能保障會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范、合規(guī)。
（四）提升會(huì)計(jì)工作人員的.素質(zhì)
要在會(huì)計(jì)人員中樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)，當(dāng)今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，會(huì)計(jì)制度不斷變更，會(huì)計(jì)人員要不斷更新知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)管理者可以對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行培訓(xùn)，一方面培訓(xùn)基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí)和操作規(guī)范，另一方面培訓(xùn)會(huì)計(jì)對(duì)現(xiàn)代科技的駕馭能力，讓會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作更加的規(guī)范和高效。此外，企業(yè)還應(yīng)該注重會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德培養(yǎng)，避免會(huì)計(jì)人員為了個(gè)人私利，出現(xiàn)違規(guī)進(jìn)行操作的行為。趙礦公司財(cái)務(wù)會(huì)每周組織會(huì)計(jì)人員集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、新的財(cái)務(wù)制度、會(huì)計(jì)職業(yè)道德等，集中學(xué)習(xí)不但可以保證政策及時(shí)、全面?zhèn)鬟_(dá)，還可以加深會(huì)計(jì)人員對(duì)制度的認(rèn)識(shí)。
（五）利用獎(jiǎng)罰來(lái)規(guī)范會(huì)計(jì)人員的行為
獎(jiǎng)罰制度的建立，可以通過(guò)獎(jiǎng)罰的形式來(lái)規(guī)范會(huì)計(jì)人員的行為。會(huì)計(jì)從業(yè)人員在日常會(huì)計(jì)工作中，必須嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行會(huì)計(jì)信息的錄入，企業(yè)可以根據(jù)會(huì)計(jì)人員的行為規(guī)范性來(lái)進(jìn)行獎(jiǎng)懲，嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)規(guī)范化管理制度工作的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于違反會(huì)計(jì)操作準(zhǔn)則的員工給予懲罰。這些需要企業(yè)給會(huì)計(jì)人員普及法制教育，對(duì)會(huì)計(jì)人員的違法行為給予嚴(yán)厲的處罰，不能讓會(huì)計(jì)工作人員心存僥幸。此外，企業(yè)還可以建立考評(píng)制度，對(duì)會(huì)計(jì)人員的會(huì)計(jì)操作規(guī)范性進(jìn)行考評(píng)，那些業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、職業(yè)道德高的會(huì)計(jì)人員，可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，還可以將考評(píng)與職務(wù)職稱掛鉤，以此來(lái)鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員規(guī)范自己的行為。
綜上所述，財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的核心，企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作又是財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)，為了實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理。首先，企業(yè)管理者思想上重視，認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作規(guī)范化的必要性。其次，完善各種制度，包括監(jiān)督制度、審查考核制度、考評(píng)制度、獎(jiǎng)懲制度等，通過(guò)制度為規(guī)范化管理的實(shí)現(xiàn)提供支持。最后，提升會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)，有著良好業(yè)務(wù)知識(shí)和職業(yè)道德的會(huì)計(jì)人員，可以自覺(jué)的規(guī)范自己的行為。
[1]郭小峰.淺談會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的現(xiàn)狀及對(duì)策[j].會(huì)計(jì)之友,20xx(11).
[2]于崇玲,鄒小華.淺談會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理[j].經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)作信息,20xx(21).
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十三
1、題目
題目應(yīng)簡(jiǎn)短、明確、有概括性。通過(guò)題目概括說(shuō)明論文的主要內(nèi)容。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)25字。
2、摘要
摘要是以濃縮的形式概括研究的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn)，以及取得的成果和結(jié)論，應(yīng)能反映論文的精華。摘要以100-300字為宜，包括論文題目、論文摘要、關(guān)鍵詞(3至5個(gè))。撰寫(xiě)摘要時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
(1) 陳述要客觀，不加主觀評(píng)價(jià);
(2) 摘要的重點(diǎn)是成果和結(jié)論;
3、目錄
目錄要求列至論文的第三級(jí)標(biāo)題
4、正文
正文內(nèi)容包括：?jiǎn)栴}的提出;基本概念和理論基礎(chǔ);研究的內(nèi)容及其分析;研究得出的結(jié)論等。
不同類型的畢業(yè)論文，可根據(jù)學(xué)科情況確定，正文一般在5000字左右。
5、參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是論文之中引用文獻(xiàn)出處的目錄表，應(yīng)以近期的有關(guān)文獻(xiàn)為主。參考文獻(xiàn)篇數(shù)不少于10篇。凡引用本人或他人已公開(kāi)發(fā)表或未公開(kāi)發(fā)表文獻(xiàn)中的學(xué)術(shù)思想、觀點(diǎn)或研究方法，都應(yīng)編入文獻(xiàn)目錄。
1、論文一律采用a4紙大小、計(jì)算機(jī)排版，正文用宋體小四號(hào)字，版面上下空2cm，左空2.5cm，右空2cm。最后需打印郵寄紙制論文(請(qǐng)考生下載畢業(yè)論文封底、封面)，在論文左側(cè)用三個(gè)訂書(shū)釘裝訂(裝訂順序依次為：封面、目錄、摘要、正文、參考文獻(xiàn)、封底)。
2、字體要求
題目：用三號(hào)黑體字;第一層次題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字;第二層次及以下題序和標(biāo)題用小四號(hào)黑體字;各層標(biāo)題與段前、段后間距為一行，左對(duì)齊;正文行間距為18磅。
3、參考文獻(xiàn)
按論文中引用參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后次序，用中括號(hào)的數(shù)字連續(xù)編號(hào)，依次書(shū)寫(xiě)作者、文獻(xiàn)名、雜志或書(shū)名、卷號(hào)或期刊號(hào)、出版時(shí)間，采用五號(hào)宋體。
4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
畢業(yè)論文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法”使用。
5、名詞、名稱
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)盡量采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ)，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明其含義，如cpu(central processing unit)代替計(jì)算機(jī)中央處理器。外國(guó)人名一般采用外文原名，可不譯成中文。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫(xiě)譯名。
6、量和單位
畢業(yè)論文中的量和單位必須采用中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100-gb3102-93，它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。
7、數(shù)字
畢業(yè)論文中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，如5.25 km等。在敘述中使用小于10的數(shù)字時(shí)，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字;數(shù)字較大時(shí)，采用科學(xué)記數(shù)法。
8、標(biāo)題層次
畢業(yè)論文的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級(jí)為“1”、“2”、“3”、等，第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí)，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi)。
9、注釋
畢業(yè)論文中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)，可加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)稿紙的下端)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾)，而不用行中注(夾在正文中的.注釋)。若在同一頁(yè)中有兩個(gè)以上的注釋時(shí)，按各注釋出現(xiàn)的先后，須按序編注釋號(hào)，注釋?xiě)?yīng)寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè)。
10、公式
公式應(yīng)另起一行寫(xiě)在稿紙中央，一行寫(xiě)不完的長(zhǎng)公式，最好在等號(hào)處轉(zhuǎn)行，如做不到這點(diǎn)，在數(shù)學(xué)符號(hào)(如“+”、“-”號(hào))處轉(zhuǎn)行，數(shù)學(xué)符號(hào)應(yīng)寫(xiě)在轉(zhuǎn)行后的行首，公式與正文之間要有一定的間距。
11、表格
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表題和表序，表題應(yīng)寫(xiě)在表格上方正中，表序?qū)懺诒眍}左方，空一格接寫(xiě)表題。全文的表格統(tǒng)一編序，表1、表2等，不管采用哪種方式，表序必須連續(xù)，表標(biāo)題采用小五號(hào)黑體，表中文字采用小五號(hào)宋體，表注采用六號(hào)宋體，表序及表名置于表的上方，表格一律用三線表。表格允許下頁(yè)接寫(xiě)，接寫(xiě)時(shí)表題省略，表頭應(yīng)重復(fù)書(shū)寫(xiě)，并在右上方寫(xiě)“續(xù)表××”。
12、圖
畢業(yè)論文的插圖必須整潔美觀，插圖應(yīng)與正文呼應(yīng)，不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，全文插圖可以統(tǒng)一編序，不管采用哪種方式，圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺，圖題采用小五號(hào)黑體，圖例說(shuō)明采用小五號(hào)宋體，圖序及圖名置于圖的下方。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十四
論文是一種重要的學(xué)術(shù)交流方式，不僅可以反映研究者的工作成果，還可以傳達(dá)學(xué)術(shù)思想和觀點(diǎn)。因此，論文的規(guī)范寫(xiě)作十分關(guān)鍵。在本文中，我將分享一些論文寫(xiě)作的心得，希望能夠幫助讀者提高論文的質(zhì)量，使其更加合格、精準(zhǔn)和有效。
第二段：論文規(guī)范
對(duì)于論文的規(guī)范，首先需要注意的是需要按照學(xué)術(shù)領(lǐng)域及期刊的要求來(lái)編寫(xiě)和排版。其次，要遵守學(xué)術(shù)誠(chéng)信原則，明確引用和參考文獻(xiàn)的來(lái)源，防止抄襲和剽竊行為。此外，還應(yīng)注意文字的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤，使用合適的術(shù)語(yǔ)和公式，以及注意圖表和文檔格式的規(guī)范性。
第三段：論文寫(xiě)作
論文寫(xiě)作要注重邏輯性和連貫性，采用清晰的結(jié)構(gòu)和適當(dāng)?shù)亩温鋪?lái)呈現(xiàn)研究問(wèn)題和結(jié)果。首先要確定論文的中心思想和研究問(wèn)題，利用有效的方法和技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題，并進(jìn)行系統(tǒng)分析和實(shí)證研究。在寫(xiě)作過(guò)程中，應(yīng)盡量避免不必要的描述和廢話，注重?cái)⑹龅目陀^性和精確性。在撰寫(xiě)結(jié)論時(shí)，要回答研究問(wèn)題的核心，總結(jié)并呈現(xiàn)研究結(jié)果，并探討其典型意義和未來(lái)研究的可能性。
第四段：論文撰寫(xiě)心得
論文的撰寫(xiě)需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我的一些心得是，在寫(xiě)作前要做好全面和系統(tǒng)的研究和收集資料的工作，積極調(diào)整研究思路和方法的不足，提升學(xué)術(shù)水平和研究能力。此外，需要反復(fù)修改論文，聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，不斷優(yōu)化和改進(jìn)研究問(wèn)題和思路，并把握時(shí)間和機(jī)會(huì)，增加宣傳和交流的機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)論
總之，論文的規(guī)范和寫(xiě)作是研究者必須面對(duì)和克服的一個(gè)重要問(wèn)題。只有遵守規(guī)范，在寫(xiě)作中注重思考和準(zhǔn)確性，并充分展示自己的特點(diǎn)和研究成果，才能提高論文的質(zhì)量和影響力。同時(shí)，要堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)和研究，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，為學(xué)術(shù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十五
板橋林場(chǎng)位于駐馬店市驛城區(qū)板橋鎮(zhèn)，界于北緯32°50′~33°10′，東經(jīng)113°15′~113°45′之間。東北、西北和北部分別與確山縣、方城縣和舞鋼市接壤。森林經(jīng)營(yíng)總面積1.28萬(wàn)hm2，公益林總面積1.21萬(wàn)hm2，其中20xx年經(jīng)國(guó)家認(rèn)定的國(guó)家級(jí)公益林面積0.95萬(wàn)hm2，20xx年認(rèn)定的省級(jí)公益林0.26萬(wàn)hm2，全部為水源涵養(yǎng)林，權(quán)屬國(guó)有，森林覆蓋率為95%。由于地域優(yōu)勢(shì)，林場(chǎng)林地植被豐富，其中有香果樹(shù)、杜仲、粉椴等，轄區(qū)內(nèi)分布的哺乳類、兩棲類、蠕性類等野生動(dòng)物資源十分豐富。
2.1抓好護(hù)林員選聘，注重業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)
護(hù)林員的素質(zhì)決定著公益林管護(hù)的成敗。為此，板橋林場(chǎng)專門(mén)成立了公益林管理辦公室，委派2名林業(yè)技術(shù)骨干，專職公益林管理。林場(chǎng)專職護(hù)林員實(shí)行聘用制，按照競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)錄用的原則，一年一聘。管護(hù)公益林的護(hù)林員在本場(chǎng)范圍內(nèi)，且有《森林管護(hù)》等級(jí)的正式職工中產(chǎn)生，并與場(chǎng)簽訂《國(guó)有板橋林場(chǎng)公益林護(hù)林合同》，佩證上崗。合同明確規(guī)定了護(hù)林員的護(hù)林范圍、面積、期限、權(quán)利、報(bào)酬、義務(wù)及違約責(zé)任等。管護(hù)區(qū)域按《河南省生態(tài)公益林管理辦法》，在不打破林班的原則下劃分管護(hù)區(qū)域，確定管護(hù)面積，結(jié)合護(hù)林員的檔案工資發(fā)放護(hù)林員的管護(hù)勞務(wù)費(fèi)。場(chǎng)公益林管理辦公室負(fù)責(zé)對(duì)選聘的護(hù)林員進(jìn)行相關(guān)的政策、法規(guī)、森林防火、林業(yè)有害生物防治、野生動(dòng)植物保護(hù)等有關(guān)公益林管理知識(shí)的崗位培訓(xùn)，使護(hù)林員具備森林管護(hù)的技能，從而更好的勝任公益林管護(hù)工作。
2.2建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，抓好崗位責(zé)任監(jiān)督
為加強(qiáng)公益林管理的長(zhǎng)效管理，板橋林場(chǎng)嚴(yán)格按照公益林管理辦法，簽訂“二級(jí)合同”，先由板橋林場(chǎng)與市林業(yè)局簽訂《國(guó)家級(jí)公益林管護(hù)合同》和《省級(jí)公益林管護(hù)合同》，再由板橋林場(chǎng)與護(hù)林員簽訂《河南省公益林護(hù)林員護(hù)林合同》，具體落實(shí)管護(hù)責(zé)任。為規(guī)范公益林護(hù)林員管理，評(píng)價(jià)護(hù)林員的管護(hù)效果，建立長(zhǎng)效機(jī)制，制訂了《國(guó)有板橋林場(chǎng)生態(tài)公益林護(hù)林員管護(hù)細(xì)則》。場(chǎng)公益林管理辦公室負(fù)責(zé)對(duì)選聘的護(hù)林員開(kāi)展職業(yè)道德教育、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。公益林管理辦公室負(fù)責(zé)對(duì)選聘的.護(hù)林員護(hù)林績(jī)效進(jìn)行考核，護(hù)林員的勞務(wù)費(fèi)與護(hù)林績(jī)效掛鉤，及時(shí)調(diào)換不稱職或不合格的護(hù)林員。場(chǎng)公益林管理辦公室每月對(duì)各林區(qū)護(hù)林員召開(kāi)一次例會(huì)，隨機(jī)查崗不少于2次，查驗(yàn)護(hù)林日志記錄，上崗簽到，管護(hù)區(qū)內(nèi)有無(wú)盜伐林木、亂采濫挖、亂牧濫獵等毀壞公益林資源的現(xiàn)象。護(hù)林員請(qǐng)假必須經(jīng)林區(qū)主任批準(zhǔn)，以請(qǐng)假條為準(zhǔn)，說(shuō)明請(qǐng)假原因和時(shí)間，電話請(qǐng)假一律不予認(rèn)可。護(hù)林日志要求每日記錄，認(rèn)真記錄時(shí)間、天氣、巡護(hù)路線、巡護(hù)期間發(fā)生案件記錄、違章糾查記錄及宣傳記錄。同時(shí)要求護(hù)林員做到“三必須”：必須記錄好巡護(hù)日志，必須認(rèn)真參加培訓(xùn)，必須堅(jiān)持參加例會(huì)。公益林管理辦公室及時(shí)通報(bào)巡查結(jié)果，為場(chǎng)考評(píng)護(hù)林員提供依據(jù)，進(jìn)而安排下步管護(hù)工作[1]。
2.3加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好的輿論氛圍
公益林管理工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，不少基層工作人員和林區(qū)群眾對(duì)公益林的生態(tài)作用不了解，對(duì)國(guó)家實(shí)施森林生態(tài)效益補(bǔ)償?shù)恼卟磺宄?，為了確保公益林管理工作的順利推進(jìn)，僅靠林業(yè)部門(mén)一家是不可能實(shí)現(xiàn)的，必須提高大眾的認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極性。為此我們舉辦了公益林學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，利用廣播、電視、場(chǎng)宣傳車、印發(fā)宣傳冊(cè)，多種宣傳途徑，向廣大社會(huì)人員宣傳有關(guān)林業(yè)的法律、法規(guī)，森林分類經(jīng)營(yíng)改革政策。同時(shí)在重點(diǎn)公益林周邊的主要路口，河流交叉口設(shè)立公益林標(biāo)牌，明確公益林的管護(hù)范圍、責(zé)任和進(jìn)入重點(diǎn)公益林林區(qū)的注意事項(xiàng)。通過(guò)這些工作的落實(shí)，取得了社會(huì)人員的理解和支持，有效地預(yù)防了放牧、砍柴、違法征占用公益林情況、活林木丟失等人為破壞公益林資源行為的發(fā)生，減輕了公益林管護(hù)人員的負(fù)擔(dān)，提高了公益林概念的社會(huì)認(rèn)知。
2.4完善公益林檔案和數(shù)據(jù)庫(kù)管理
板橋林場(chǎng)成立了公益林管理辦公室，明確專人做好公益林檔案管理工作。從公益林區(qū)劃界定到管護(hù)合同、有關(guān)管理方案、方法、規(guī)章制度及上級(jí)文件，分事權(quán)等級(jí)，分類別存放。檔案資料有專人負(fù)責(zé)，有專門(mén)的檔案室及檔案柜，充分發(fā)揮檔案的科學(xué)性和連續(xù)性，使公益林檔案管理更加規(guī)范有序。建立完善河南省生態(tài)公益林?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)全場(chǎng)生態(tài)公益林進(jìn)行全面核查，核實(shí)公益林小班面積和小班相關(guān)因子，將全部國(guó)家級(jí)公益林和省級(jí)公益林落實(shí)到具體小班，并制作shp格式的矢量數(shù)據(jù)庫(kù)和河南省生態(tài)公益林小班基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，完善公益林?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)資料。
2.5建立監(jiān)管機(jī)制，強(qiáng)化科學(xué)支撐
林場(chǎng)按照《中央財(cái)政森林生態(tài)效益補(bǔ)償基金管理辦法》和《河南省生態(tài)公益林管理辦法》等規(guī)定，加強(qiáng)資金管理，確保?？顚Ｓ?，不得截留、克扣或挪作它用，確保資金真正用到公益林管理上去。
2.6注重管護(hù)績(jī)效，提高生態(tài)意識(shí)
《國(guó)有板橋林場(chǎng)生態(tài)公益林護(hù)林員管護(hù)細(xì)則》規(guī)定，護(hù)林員的管護(hù)效果和護(hù)林勞務(wù)費(fèi)掛鉤，護(hù)林員管護(hù)區(qū)內(nèi)一年中無(wú)森林火災(zāi)發(fā)生、無(wú)亂砍濫伐、無(wú)亂占林地，優(yōu)先續(xù)簽護(hù)林合同，對(duì)考核不合格的護(hù)林員終止護(hù)林合同。建立宣傳機(jī)制，提高職工的生態(tài)保護(hù)意識(shí)。負(fù)責(zé)公益林管理的同志不僅要自己首先學(xué)習(xí)好公益林管理規(guī)定及補(bǔ)償政策，更要主動(dòng)為護(hù)林員和領(lǐng)導(dǎo)提供學(xué)習(xí)材料，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)手段，共同把公益林管理工作做好。
3.1林分質(zhì)量低
板橋林場(chǎng)為事業(yè)差供單位，經(jīng)費(fèi)30%來(lái)源于財(cái)政撥款，70%需要單位自籌，林場(chǎng)為了生存，爭(zhēng)取了低產(chǎn)林改造、林木皆伐等項(xiàng)目，森林植被遭受破壞，導(dǎo)致林分質(zhì)量下降。板橋林場(chǎng)樹(shù)種為建場(chǎng)時(shí)營(yíng)造的馬尾松、黑松、麻櫟，樹(shù)種單一，純林多，混交林少，闊葉林多，針葉林少。山上土層厚度較薄，樹(shù)木生長(zhǎng)緩慢，病蟲(chóng)害危害比較嚴(yán)重，林區(qū)立地條件不高，藤灌較多，有些樹(shù)木大面積枯死，加上林區(qū)內(nèi)群眾封建迷信，進(jìn)入林區(qū)上墳燒紙，使林區(qū)內(nèi)森林火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，影響樹(shù)木生長(zhǎng)，降低了林分質(zhì)量。補(bǔ)植補(bǔ)造后，管護(hù)區(qū)內(nèi)牲畜過(guò)多，啃食幼苗，幼苗生長(zhǎng)緩慢，中幼齡林多，成熟林少，造成生態(tài)林林分質(zhì)量不高，起不到有效抵御自然災(zāi)害的屏障保護(hù)作用，生態(tài)功能等級(jí)偏低。
3.2補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)低，支撐保障能力不強(qiáng)
自20xx年生態(tài)公益林實(shí)行森林生態(tài)效益補(bǔ)償基金以來(lái)，森林生態(tài)效益補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)偏低。雖然各級(jí)財(cái)政投入林業(yè)資金總量逐年增加，但與林業(yè)建設(shè)的需求相比差距還很大，補(bǔ)償資金只能夠滿足一部分護(hù)林員的護(hù)林勞務(wù)開(kāi)支，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了公益林補(bǔ)植、補(bǔ)造、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用等開(kāi)支，國(guó)有林場(chǎng)尚未擺脫貧困，生態(tài)公益林經(jīng)營(yíng)管理者的工作積極性不高。
3.3管護(hù)難度大，缺乏護(hù)林經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)參差不齊
由于歷史和自然等原因，林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)薄弱，致使林區(qū)工作站、森林病蟲(chóng)害防治、森林防火等基礎(chǔ)設(shè)施落后，大部分林區(qū)道路較差，加大了林業(yè)資源管護(hù)難度。在選聘管護(hù)人員隊(duì)伍中，大多數(shù)是初、高中文化水平，只有少數(shù)的技術(shù)員和管理人員是大專以上學(xué)歷。因此，他們對(duì)管理好生態(tài)公益林缺少清楚的認(rèn)識(shí)，也缺少應(yīng)有的護(hù)林知識(shí)、技巧和經(jīng)驗(yàn)，致使公益林管護(hù)目標(biāo)不明確，護(hù)林效果不好。
根據(jù)生態(tài)區(qū)域的重要性和脆弱性，綜合森林質(zhì)量、管護(hù)難度，對(duì)現(xiàn)有生態(tài)公益林提高森林生態(tài)效益補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。在不破壞生態(tài)的前提下，充分利用生態(tài)公益林的景觀資源、林下資源，科學(xué)合理地規(guī)劃林地保護(hù)與利用，保障林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)安全，實(shí)現(xiàn)生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)統(tǒng)一。加強(qiáng)生態(tài)公益林的管理，全面禁伐。通過(guò)中幼林撫育和大徑材培育，促進(jìn)保留木生長(zhǎng)，縮短林木成熟期，提高林分質(zhì)量和生長(zhǎng)量。實(shí)行造林樹(shù)種多樣性（適地適樹(shù)），改善樹(shù)種單一結(jié)構(gòu)問(wèn)題。板橋林場(chǎng)管護(hù)面積大，各護(hù)林點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，不能適應(yīng)現(xiàn)代化管理模式，亟待加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施方面投入。提高管護(hù)人員素質(zhì)是為了更好地管護(hù)生態(tài)公益林資源，實(shí)施生態(tài)安全屏障保護(hù)修復(fù)。應(yīng)對(duì)護(hù)林員進(jìn)行林業(yè)法律、法規(guī)方面的學(xué)習(xí)和系統(tǒng)的、專業(yè)的理論知識(shí)培訓(xùn)，培育壯大專業(yè)管護(hù)人員隊(duì)伍，增強(qiáng)林業(yè)基礎(chǔ)保障能力。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十六
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)[簡(jiǎn)稱畢業(yè)設(shè)計(jì)]是實(shí)現(xiàn)大學(xué)本科培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與技能，加以綜合、融會(huì)貫通并進(jìn)一步深化和應(yīng)用于實(shí)際的一項(xiàng)基本訓(xùn)練。畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的在于培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新意識(shí)，并使其在從事科研與設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)方面得到初步鍛練。畢業(yè)設(shè)計(jì)要求學(xué)生能在專業(yè)基本技能和獨(dú)立工作能力方面得到訓(xùn)練，諸如：調(diào)研、查閱中外文獻(xiàn)資料、方案的比較與論證、實(shí)驗(yàn)研究、工程設(shè)計(jì)、上機(jī)編程、數(shù)據(jù)分析與處理、撰寫(xiě)論文等。為保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)管理工作，特制定本工作規(guī)范。
(一) 畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)
1.準(zhǔn)備工作
各系(分院、部，下同)常設(shè)畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組[簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組]，由系(副)主任、教學(xué)秘書(shū)、教研室主任等組成。
各系領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第七學(xué)期的第十周進(jìn)行學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作動(dòng)員，對(duì)在校外(市內(nèi))進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生，由所在教學(xué)單位發(fā)出由接收單位填寫(xiě)的“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
接收函
”(見(jiàn)附表[1])和“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)”(簡(jiǎn)稱“任務(wù)書(shū)”，見(jiàn)附表[2]);第十九周之前學(xué)生將“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)接收函”交回系里，第二十周各系明確校內(nèi)外指導(dǎo)教師和督導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師要在第七學(xué)期放假前做好畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作?？紤]到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)和學(xué)生的安全問(wèn)題，原則上不宜安排學(xué)生在外地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，特殊情況報(bào)教務(wù)處審批。
(1) 指導(dǎo)教師
指導(dǎo)教師一般應(yīng)由有經(jīng)驗(yàn)的具有中級(jí)(含)以上職稱的教師擔(dān)任，如確有需要亦可安排有一定實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的助教(助理工程師或本專業(yè)碩士學(xué)位獲得者)協(xié)同指導(dǎo)，助教不能單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)，但可以協(xié)助具有中級(jí)及以上職稱教師的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。
對(duì)在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生，可以聘請(qǐng)校外指導(dǎo)教師，并由各系安排督導(dǎo)教師。督導(dǎo)教師負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)指導(dǎo)工作，經(jīng)常了解情況，協(xié)助指導(dǎo)。校外指導(dǎo)教師應(yīng)具備國(guó)家評(píng)審的中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)與管理工作，并須經(jīng)所在單位和學(xué)生所在系共同協(xié)商確定。督導(dǎo)教師的任職資格由各教學(xué)單位根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)要求自行審定。
(2) 教師工作量
指導(dǎo)教師與其學(xué)生比例，考慮指導(dǎo)教師的職稱和能力，原則上以不超過(guò)1∶8為宜，督導(dǎo)教師與學(xué)生比例原則上不超過(guò)1：8，特殊情況報(bào)教務(wù)處備案。
2.指導(dǎo)原則
(1) 每位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生獨(dú)立完成。指導(dǎo)教師必須用足夠的時(shí)間對(duì)學(xué)生做實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生既不包辦代替，也不放任自流，要采取啟發(fā)、引導(dǎo)和介紹參考資料的方法進(jìn)行指導(dǎo)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性。指導(dǎo)教師必須加強(qiáng)階段性檢查，按計(jì)劃?rùn)z查學(xué)生的設(shè)計(jì)進(jìn)度、質(zhì)量以及畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)、上機(jī)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，做為畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束后撰寫(xiě)指導(dǎo)教師
評(píng)語(yǔ)
的參考依據(jù)。
(2) 在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，指導(dǎo)教師對(duì)每位學(xué)生的指導(dǎo)和檢查每周不少于2次，督導(dǎo)教師對(duì)每位學(xué)生的檢查每周至少1次。
(3) 在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，各系應(yīng)按照畢業(yè)設(shè)計(jì)工作流程和學(xué)校的統(tǒng)一安排進(jìn)行各個(gè)階段的檢查，教務(wù)處組織專家組進(jìn)行抽查。
(二) 畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題
1.題目應(yīng)符合專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，能突出專業(yè)特色和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，畢業(yè)設(shè)計(jì)題目應(yīng)當(dāng)有利于鞏固、深化和擴(kuò)大學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，有利于使學(xué)生得到全面的訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。選題應(yīng)盡量反映當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展水平，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、科學(xué)研究或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)任務(wù)進(jìn)行。
2.題目的工作量和難度要適中。在保證達(dá)到基本教學(xué)要求前題下使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間工作量飽滿、深度適當(dāng)，要因材施教，既要使大多數(shù)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，又能使學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)選題應(yīng)盡量做到理論聯(lián)系實(shí)際，既有理論分析又有實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在工作能力和專業(yè)技術(shù)水平方面獲得較全面的訓(xùn)練和提高。
4.畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)為一人一題(可以是大課題下的子課題)，原則上每年的題目和內(nèi)容不得重復(fù)。
5.畢業(yè)設(shè)計(jì)題目可由指導(dǎo)教師提出，經(jīng)教研室研究，領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，匯總在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)情況一覽表中(見(jiàn)附表[3])，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽字后報(bào)教務(wù)處備案。
(三) 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)下達(dá)與對(duì)學(xué)生的基本要求
1.學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)及有關(guān)要求由指導(dǎo)教師以“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)”書(shū)面形式下達(dá)給學(xué)生。任務(wù)書(shū)應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)小組審定。任務(wù)書(shū)包括畢業(yè)設(shè)計(jì)題目名稱、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名、畢業(yè)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容、基本要求等。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與格式應(yīng)符合“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基本規(guī)范”的各項(xiàng)要求。
3.學(xué)生必須認(rèn)清畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性，認(rèn)真對(duì)待，在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，應(yīng)聽(tīng)從指導(dǎo)教師(和督導(dǎo)教師)指導(dǎo)，遵守學(xué)?；蛐Ｍ猱厴I(yè)設(shè)計(jì)所在單位各項(xiàng)
規(guī)章制度
，嚴(yán)格按照任務(wù)書(shū)所要求的內(nèi)容和時(shí)間完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)(其它要求詳見(jiàn)“學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)守則”)。
4.
開(kāi)題報(bào)告
是開(kāi)展課題研究的依據(jù)和撰寫(xiě)論文的基礎(chǔ)，也是評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的根據(jù)之一。學(xué)生完成查閱文獻(xiàn)以及調(diào)研工作后，應(yīng)按“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作流程”規(guī)定的時(shí)間提交經(jīng)指導(dǎo)教師審定后的開(kāi)題報(bào)告。
5.為考核學(xué)生的外語(yǔ)水平及閱讀外文資料的能力，學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成時(shí)需上交與課題相關(guān)的譯文，并附交原文。
(四) 畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃與時(shí)間安排
畢業(yè)設(shè)計(jì)工作按“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作流程”進(jìn)行。
未經(jīng)學(xué)校和系主任批準(zhǔn)，畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間安排不得任意變更，不得提前結(jié)束。
(一) 答辯資格審查
學(xué)生參加畢業(yè)答辯必須通過(guò)答辯資格審查，各系領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織對(duì)學(xué)生的答辯資格審查工作，在校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生應(yīng)回學(xué)校參加答辯資格審查，資格審查安排在畢業(yè)答辯的前2周進(jìn)行，審查的結(jié)果應(yīng)報(bào)教務(wù)處備案。
屬下列情況之一者，不得參加答辯：
1.未完成任務(wù)書(shū)規(guī)定要求者;
2.在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，嚴(yán)重違反“學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)守則”或有違法亂紀(jì)行為者。
(二) 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯及組織辦法
畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯要求在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行，各系應(yīng)在答辯前兩周成立答辯委員會(huì)，答辯委員會(huì)一般由5～7人組成。答辯委員會(huì)設(shè)主任1人，副主任1人，主任一般由系(副)主任擔(dān)任。答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯的組織工作，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)統(tǒng)一答辯要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，主持畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作。
答辯委員會(huì)下設(shè)若干答辯小組，每個(gè)答辯小組由3～5人組成，答辯小組成員應(yīng)具備指導(dǎo)教師或督導(dǎo)教師資格。
畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作以答辯小組為單位進(jìn)行，答辯小組負(fù)責(zé)組織學(xué)生答辯，撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評(píng)語(yǔ)，綜合考慮畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師意見(jiàn)、評(píng)閱教師意見(jiàn)和答辯情況后確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)，上報(bào)系答辯委員會(huì)。成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”和 “不及格”以及
畢業(yè)論文
成績(jī)有爭(zhēng)議等特殊情況，由系答辯委員會(huì)組織抽查、復(fù)審或進(jìn)行二次答辯。
(三) 答辯要求
1.答辯時(shí)應(yīng)盡可能將畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)結(jié)構(gòu)圖、流程圖、成果和實(shí)驗(yàn)調(diào)試結(jié)果等現(xiàn)場(chǎng)展示。
2.學(xué)生必須按照指定時(shí)間參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯，無(wú)故缺席者成績(jī)以不及格計(jì)。
3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成畢業(yè)設(shè)計(jì)、取消畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯資格者，不能參加答辯。
(四) 答辯程序
1.答辯總時(shí)間一般一個(gè)學(xué)生以30～40分鐘左右為宜，其中學(xué)生宣講畢業(yè)設(shè)計(jì)約15～20分鐘，回答問(wèn)題約15～20分鐘。
2.答辯委員會(huì)或答辯小組根據(jù)答辯前評(píng)閱學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)中的問(wèn)題以及學(xué)生宣講中的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
3.答辯過(guò)程中，應(yīng)做好記錄供評(píng)定成績(jī)時(shí)參考。
(五) 成績(jī)?cè)u(píng)定
畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的評(píng)定按“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法及參考標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。主要從以下四方面綜合考慮，嚴(yán)格掌握。
1.考察學(xué)生是否獨(dú)立按時(shí)完成任務(wù)書(shū)規(guī)定要求，對(duì)學(xué)生的獨(dú)立工作能力、創(chuàng)新精神、科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，應(yīng)給予充分的注意。
2.完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和水平。
3.答辯的自述、回答問(wèn)題的深淺和正確程度。
4.論文撰寫(xiě)是否符合規(guī)范。
(六) 校級(jí)答辯
校級(jí)答辯是我校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的重要環(huán)節(jié)之一，通過(guò)組織校級(jí)答辯及時(shí)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中存在的問(wèn)題和不足，對(duì)今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作提出改進(jìn)意見(jiàn)，同時(shí)也引起各有關(guān)部門(mén)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的重視，促進(jìn)我校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的開(kāi)展。
校級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)由學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員和部分專家組成，教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)助具體工作的開(kāi)展。
1.校級(jí)答辯委員會(huì)設(shè)主任委員一名、副主任委員一名、委員若干名、秘書(shū)一名，校級(jí)答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)全校的校級(jí)答辯工作。
2.參加校級(jí)答辯的學(xué)生名單，可由各系推薦，或由教務(wù)處按比例隨機(jī)抽取確定，校級(jí)答辯的學(xué)生名單在各系答辯工作結(jié)束前通知到各系，原則上參加校級(jí)答辯者不再參加各系組織的二次答辯，校級(jí)答辯的時(shí)間約30分鐘，學(xué)生自述約15分鐘，提問(wèn)或回答問(wèn)題約15分鐘，秘書(shū)負(fù)責(zé)記錄答辯情況并協(xié)調(diào)答辯有關(guān)事宜。
3.學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加校級(jí)畢業(yè)答辯，缺席者畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)以不及格計(jì)。
4.校級(jí)答辯的成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)可參照系級(jí)答辯評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)結(jié)合各專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)由校級(jí)答辯小組掌握，校級(jí)答辯結(jié)束后由答辯委員會(huì)評(píng)定答辯成績(jī)并撰寫(xiě)答辯評(píng)語(yǔ)(見(jiàn)附表[10])。
5.參加校級(jí)答辯學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)最終成績(jī)以校級(jí)答辯成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。
(七) 緩答辯
對(duì)學(xué)生患病或因其它特殊情況不能按時(shí)參加答辯者，須向所在系提出推遲答辯(稱緩答辯)的申請(qǐng)，并將醫(yī)院證明和所在系的批準(zhǔn)意見(jiàn)報(bào)教務(wù)處，各系緩答辯名單須經(jīng)教務(wù)處審批。
對(duì)已批準(zhǔn)緩答辯的學(xué)生，要求在隨后的一學(xué)年內(nèi)完成答辯，具體時(shí)間由各系自行安排，在答辯前一個(gè)月應(yīng)向所在系提出申請(qǐng)(見(jiàn)附表[20])，報(bào)教務(wù)處審批。
(八) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)重做
1.凡是最終沒(méi)有獲得答辯資格者，按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)不及格計(jì)。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)不及格者，可重做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，重做前應(yīng)向所在系提出申請(qǐng)(見(jiàn)附表[21])并報(bào)教務(wù)處審批。重做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的程序及要求與正常畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相同，通過(guò)答辯者成績(jī)以及格計(jì)，重做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)在隨后的一學(xué)年內(nèi)完成，僅限一次，具體時(shí)間由各系與指導(dǎo)教師協(xié)商盡早安排。
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)費(fèi)由學(xué)校直接撥給各系，使用范圍包括與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料費(fèi)和耗材費(fèi)等符合教學(xué)行政費(fèi)用開(kāi)支的項(xiàng)目。畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束后非消耗品上交系資料室或?qū)嶒?yàn)室。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)如需在學(xué)校計(jì)算中心(或?qū)嶒?yàn)室)上機(jī)或?qū)嶒?yàn)，指導(dǎo)教師在上報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目時(shí)應(yīng)一并上報(bào)上機(jī)或?qū)嶒?yàn)計(jì)劃(所需的機(jī)時(shí)數(shù)、時(shí)間安排、計(jì)算機(jī)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備類型等)，并報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)小組審核、匯總，經(jīng)系主任簽字后于第七學(xué)期第二十周前交計(jì)算中心(或?qū)嶒?yàn)室)統(tǒng)一安排，并報(bào)教務(wù)處備案。
1.為使畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)便于保存和管理，畢業(yè)設(shè)計(jì)周記、資料袋、封面和有關(guān)表格由教務(wù)處統(tǒng)一印制并發(fā)到各系。
2.答辯結(jié)束后，畢業(yè)論文統(tǒng)一由各系負(fù)責(zé)保存，畢業(yè)設(shè)計(jì)成果(軟件或硬件等)上交所在系保存。優(yōu)秀畢業(yè)論文除保存紙質(zhì)文檔資料外，還應(yīng)將論文資料制作成光盤(pán)保存，以備存檔和優(yōu)秀論文展(演)示使用，對(duì)準(zhǔn)備向?qū)W校推薦出版優(yōu)秀論文選集的論文，應(yīng)按照有關(guān)要求作好編輯壓縮和文字處理等準(zhǔn)備工作。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)議記錄、階段檢查、答辯安排、答辯記錄與成績(jī)?cè)u(píng)定和畢業(yè)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)資料等做為檔案資料立卷整理，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和有關(guān)管理文檔由各教學(xué)單位保存4年。
1.教務(wù)處將根據(jù)情況以不同形式進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作檢查，舉辦學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果展，編輯出版優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選集和畢業(yè)設(shè)計(jì)題目匯編。
2.本規(guī)范自2019—2019學(xué)年起實(shí)行，解釋權(quán)歸教務(wù)處。
3.高職學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作參照本規(guī)定執(zhí)行。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十七
法律碩士研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告，是我校法律碩士研究生在全部課程結(jié)束后，由導(dǎo)師指導(dǎo)，在閱讀文獻(xiàn)和進(jìn)行必要的調(diào)查研究基礎(chǔ)上，對(duì)擬撰寫(xiě)學(xué)位論文的題目向有關(guān)導(dǎo)師組作出的選題性論證報(bào)告。
開(kāi)題報(bào)告是法律碩士研究生教學(xué)與學(xué)位管理的重要環(huán)節(jié);是發(fā)揮導(dǎo)師和導(dǎo)師組對(duì)畢業(yè)論文的指導(dǎo)作用，確保法律碩士研究生論文質(zhì)量的重要步驟;也是所有法律碩士研究生進(jìn)入畢業(yè)論文寫(xiě)作和答辯環(huán)節(jié)的'必需程序。
法律碩士研究生未經(jīng)開(kāi)題報(bào)告或者開(kāi)題報(bào)告未獲通過(guò)，則不能進(jìn)入畢業(yè)論文寫(xiě)作和答辯階段，亦即不能獲取學(xué)位證書(shū)。
二、開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容和要求
開(kāi)題報(bào)告應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并根據(jù)擬寫(xiě)的論文類型(專題研究、調(diào)查報(bào)告或者案例分析報(bào)告)進(jìn)行具體設(shè)計(jì)。
開(kāi)題報(bào)告應(yīng)包括如下內(nèi)容：
1、選題的目的和意義;
2、選題在國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀及你個(gè)人的新見(jiàn)解;
3、論文的結(jié)構(gòu)、基本框架、主要論點(diǎn)、論據(jù)和研究方法等;
4、參考資料(書(shū)目、文章和其他素材)及其來(lái)源;
5、論文進(jìn)度安排、操作方式;
6、需要特別向?qū)熃M請(qǐng)教的問(wèn)題。
開(kāi)題報(bào)告應(yīng)以書(shū)面(打印)方式向?qū)熀蛯?dǎo)師組提供，字?jǐn)?shù)不少于2字。
三、開(kāi)題報(bào)告的程序
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十八
利用計(jì)算機(jī)科學(xué)化地管理流通的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，建立借閱流通的規(guī)范化管理系統(tǒng)，開(kāi)展聯(lián)機(jī)檢索服務(wù)，從而為讀者提供最新的信息，是高職圖書(shū)館當(dāng)前的重要工作之一。
伴隨著信息科技的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的應(yīng)用已具有普遍性，利用計(jì)算機(jī)管理圖書(shū)自然也不例外。因此，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖書(shū)采購(gòu)、圖書(shū)編目、圖書(shū)流通、讀者服務(wù)等管理以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工管理方式，是社會(huì)和科技發(fā)展的必然。高職院校的圖書(shū)館是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)技能的第二課堂，是高職院校發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。圖書(shū)館活動(dòng)的本質(zhì)是流通，是文獻(xiàn)資源過(guò)渡到知識(shí)資源的過(guò)程，也就是通過(guò)流通這個(gè)關(guān)鍵紐帶來(lái)推動(dòng)圖書(shū)的有效的利用。圖書(shū)流通是圖書(shū)館的窗口，這個(gè)窗口就是要為讀者提供一個(gè)力.便、快捷的全方位的服務(wù)。
信息技術(shù)是知識(shí)管理最重要的工具。要實(shí)現(xiàn)信息科學(xué)化管理，首先就必須對(duì)圖書(shū)進(jìn)行一書(shū)一碼的手工粘貼，然后建立一個(gè)詳細(xì)的著錄圖書(shū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù);同時(shí)，對(duì)讀者進(jìn)行一人一卡一碼的讀者信息錄人，建立一個(gè)讀者信息庫(kù)。通過(guò)這兩個(gè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行流通管理，就能既準(zhǔn)確又全面地為讀者服務(wù)，準(zhǔn)確、快速地進(jìn)行圖書(shū)流通。
圖書(shū)著錄時(shí)，基本數(shù)據(jù)庫(kù)建立的具體內(nèi)容有:條形碼編號(hào)、書(shū)名、副書(shū)名、第一作者、標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)isbn、類別、出版社、出版地、出版時(shí)間、單價(jià)、套價(jià)、叢書(shū)、頁(yè)數(shù)、開(kāi)本、復(fù)本數(shù)、到館時(shí)間、書(shū)庫(kù)號(hào)等。根據(jù)這些數(shù)據(jù)滿足一切借閱過(guò)程所需要的信息，也更好地為圖書(shū)整個(gè)管理過(guò)程奠定了基礎(chǔ)。條形碼編號(hào)要根據(jù)館藏圖書(shū)的數(shù)量，如在百萬(wàn)冊(cè)以內(nèi)可定6位數(shù)字，超過(guò)百萬(wàn)冊(cè)就需要7位數(shù)字，以此類推。
讀者信息庫(kù)的具體內(nèi)容分為條形碼編號(hào)，讀者姓名、性別、專業(yè)及班級(jí)、照片、聯(lián)系電話等。
以上兩個(gè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的建立過(guò)程，要仔細(xì)認(rèn)真，不得有誤。這樣才能更好地利用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，并根據(jù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)建立管理系統(tǒng)的流通、典藏及各類查詢項(xiàng)目等。
圖書(shū)流通是圖書(shū)館的重要環(huán)節(jié)，流通的快慢標(biāo)志著圖書(shū)館的價(jià)值所在。圖書(shū)館的圖書(shū)流通過(guò)程是通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理的，通過(guò)一書(shū)一碼、一人一碼的借還操作過(guò)程，為讀者提供最佳的服務(wù)。高職院校的圖書(shū)管理更需要規(guī)范化，要對(duì)圖書(shū)流通進(jìn)行細(xì)化，充分利用圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)和讀者數(shù)據(jù)庫(kù)，為讀者提供方便。流通環(huán)節(jié)包括很多，具體分為借還登記(借書(shū)時(shí)間、還書(shū)時(shí)間、續(xù)借及預(yù)約、違約超期罰款)、未還圖書(shū)查詢、時(shí)段查詢、讀者借閱查詢、圖書(shū)丟失查詢、圖書(shū)動(dòng)向查詢(準(zhǔn)確查詢和模糊查詢)及讀書(shū)冊(cè)數(shù)排行榜等。
(1)借還登記?？梢愿鶕?jù)讀者借閱證一人一碼和圖書(shū)一書(shū)一碼的方便快捷的方式，直接給讀者打印出一條信息:借書(shū)時(shí)間、歸還時(shí)間、共能借幾冊(cè)，從而讓讀者一目了然，并提醒讀者及時(shí)歸還，避免過(guò)期。超過(guò)規(guī)定借閱冊(cè)數(shù)時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)提示圖書(shū)已借滿不能再借。還書(shū)時(shí)，系統(tǒng)會(huì)提示所借圖書(shū)是否超期，是否能續(xù)借及續(xù)借時(shí)間。如果該書(shū)已被預(yù)約，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)提示，已被預(yù)約不能續(xù)借;如果超期，就提示罰款多少。熱門(mén)圖書(shū)有可能很難借到，可以采用預(yù)約的方式，如在計(jì)算機(jī)上通過(guò)管理員直接預(yù)約，或直接到館預(yù)約，還可以電話預(yù)約;如果多人預(yù)約，可按預(yù)約時(shí)間的先后進(jìn)行預(yù)約。這樣，不僅僅節(jié)省了讀者的時(shí)間，也充分提高了圖書(shū)的流通率。因?yàn)閳D書(shū)館的圖書(shū)流通是資源的充分利用，其流通越快，知識(shí)的開(kāi)發(fā)和利用就越有成效，就能把無(wú)形的知識(shí)變?yōu)橛行蔚呢?cái)富。
(2)未還圖書(shū)查詢?？刹榭慈^未還圖書(shū)的:只要輸入全部未還圖書(shū)查詢，就可查看全館未還圖書(shū)情況;只輸人某庫(kù)的庫(kù)號(hào)，就可查詢某庫(kù)的未還圖書(shū);輸入讀者借閱條形碼編號(hào)或讀者姓名，可迅速查出該讀者的未還圖書(shū);輸人圖書(shū)條形碼編號(hào)，就可隨時(shí)查看該書(shū)被誰(shuí)所借;輸人過(guò)期未還圖書(shū)，就能把全部未還圖書(shū)查到。這樣，既能提醒讀者及時(shí)還書(shū)，也能為典藏提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
(3)圖書(shū)丟失查詢。根據(jù)讀者借閱證的條形碼號(hào)或姓名等相關(guān)信息就可查到該書(shū)，再根據(jù)圖書(shū)價(jià)格就可以直接打印出一條罰款信息通知單。內(nèi)容包括讀者條形碼號(hào)、姓名、班級(jí)、丟失圖書(shū)書(shū)名、條形碼編號(hào)、單價(jià)、總罰款金額等。并且可直接在圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)中體現(xiàn)出該書(shū)丟失，已罰款處理。這樣還能隨時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失的圖書(shū)數(shù)據(jù)，使館藏?cái)?shù)據(jù)比較準(zhǔn)確。
(4)時(shí)段查詢。也是一個(gè)非常重要的`環(huán)節(jié)，能夠看到某個(gè)時(shí)期圖書(shū)的通過(guò)率，哪些書(shū)流通率最高，從而最大限度地滿足讀者的需要，并為采購(gòu)提供所需要圖書(shū)的種類。
(5)讀者借閱查詢。通過(guò)讀者姓名或借閱證號(hào)碼可查詢?cè)撟x者所有的記錄，包括該讀者曾經(jīng)借過(guò)哪些圖書(shū)，還有哪些未還，以及借書(shū)時(shí)間、還書(shū)時(shí)間、是否超期、圖書(shū)條形碼號(hào)、書(shū)名、單價(jià)、套價(jià)、類別、出版社、出版地等一些相關(guān)資料。
(6)圖書(shū)動(dòng)向查詢。圖書(shū)管理員可以根據(jù)圖書(shū)書(shū)名，方便快捷地查出該書(shū)的動(dòng)向，以及借出幾本(被哪個(gè)讀者所借)、館內(nèi)還剩幾本、是哪類、所在書(shū)架上的位置等?？梢酝ㄟ^(guò)多種渠道查詢圖書(shū)動(dòng)向，比如通過(guò)圖書(shū)編號(hào)、書(shū)名等準(zhǔn)確的信息找到所需要的圖書(shū)資料;也可以通過(guò)模糊查詢，查到相關(guān)圖書(shū)信息資料等。新到圖書(shū)要隨到隨查，以便給讀者提供最新的信息，更好地為讀者服務(wù)。
(7)讀書(shū)冊(cè)數(shù)排行榜。根據(jù)借閱圖書(shū)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，一學(xué)期評(píng)選十名讀者為讀書(shū)標(biāo)兵，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
圖書(shū)流通是以讀者需求為中心開(kāi)展的為讀者服務(wù)的工作，其體現(xiàn)了圖書(shū)館價(jià)值之所在?？捎糜?jì)算機(jī)小的局域網(wǎng)通過(guò)服務(wù)器連接，在大廳設(shè)立一臺(tái)專用機(jī)，指導(dǎo)讀者利用計(jì)算機(jī)檢索所需要的相關(guān)資料，使讀者可以隨時(shí)查看圖書(shū)館內(nèi)各庫(kù)的館藏、圖書(shū)的種類、相關(guān)的圖書(shū)。這樣既方便了讀者，也減輕了圖書(shū)管理人員的工作量。
總之，高職院校圖書(shū)館流通部門(mén)的根本任務(wù)是充分利用圖書(shū)館的藏書(shū)為讀者服務(wù)，讓圖書(shū)流通起來(lái)，從而使讀者能夠滿意和認(rèn)可。
論文的規(guī)范與寫(xiě)作篇十九
（一）加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)范化管理是工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)改革創(chuàng)新的需要
為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作需要不斷改革和創(chuàng)新，抓好規(guī)范化建設(shè)是其中一個(gè)重要內(nèi)容。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支規(guī)模不斷擴(kuò)大，工會(huì)財(cái)務(wù)服務(wù)的對(duì)象不斷拓寬，工會(huì)經(jīng)費(fèi)需求不斷擴(kuò)大，工會(huì)財(cái)務(wù)工作的重要性、艱巨性越來(lái)越突出，迫切需要我們不斷提高工會(huì)財(cái)務(wù)管理水平。
（二）加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)范化管理是健全工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的需要
工會(huì)要建立健全經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算、決算制度，根據(jù)自身的實(shí)際，不斷完善內(nèi)部控制制度和相關(guān)的財(cái)務(wù)工作流程，建立“用制度管人、用制度管事”的現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理機(jī)制。要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，須通過(guò)加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)范化管理有效地健全和完善工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，做到財(cái)務(wù)管理不僅在形式上規(guī)范，更要在內(nèi)容上規(guī)范，為科學(xué)化、精細(xì)化管理創(chuàng)造條件。
二、基層工會(huì)財(cái)務(wù)工作中存在的主要問(wèn)題
（一）制度不健全、不完善
個(gè)別基層工會(huì)雖然設(shè)立了獨(dú)立的工會(huì)賬戶，但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正意義上的獨(dú)立核算，行政方面把工會(huì)經(jīng)費(fèi)等同于企業(yè)財(cái)產(chǎn)納入其管理范圍之內(nèi)，沒(méi)有實(shí)行工會(huì)主席“一支筆”簽批的財(cái)務(wù)管理制度。
（二）經(jīng)費(fèi)支出超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)
少數(shù)單位在工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收、管、用方面沒(méi)有嚴(yán)格按照《工會(huì)預(yù)算管理辦法》和《工會(huì)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)》的要求執(zhí)行。年初預(yù)算編制不科學(xué)，工作安排隨意性較大，預(yù)算執(zhí)行缺乏嚴(yán)肅性，造成工會(huì)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重超支等現(xiàn)象。沒(méi)有體現(xiàn)出工會(huì)經(jīng)費(fèi)顧全大局、服務(wù)職工的基本思想和“量入為出，收支平衡”的預(yù)算管理原則。
（三）對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督不到位
工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用和管理情況進(jìn)行監(jiān)督控制。一部分基層工會(huì)雖然成立了審查委員會(huì)，但由于沒(méi)有熟練的工會(huì)財(cái)務(wù)審計(jì)業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮不出審查委員會(huì)的審查監(jiān)督作用;有的基層工會(huì)因頻繁的人員變動(dòng)，審查委員會(huì)成員替補(bǔ)不及時(shí)，造成組織機(jī)構(gòu)不健全，審查委員會(huì)形同虛設(shè)。
（四）工會(huì)資產(chǎn)管理不到位
少數(shù)基層單位工會(huì)資產(chǎn)管理不規(guī)范，尤其是工會(huì)經(jīng)費(fèi)少，資產(chǎn)有限的工會(huì)，常常因未設(shè)置固定資產(chǎn)明細(xì)賬，造成工會(huì)賬實(shí)不符；或因歷史遺留問(wèn)題，導(dǎo)致債權(quán)債務(wù)長(zhǎng)期掛賬，為工會(huì)資產(chǎn)管理留下了隱患，提高了工會(huì)資金流失的風(fēng)險(xiǎn)。
（五）會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍不穩(wěn)定、素質(zhì)參差不齊
會(huì)計(jì)人員由于學(xué)習(xí)不夠，缺乏理論研究，知識(shí)結(jié)構(gòu)難以適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需求；一些會(huì)計(jì)人員缺乏責(zé)任意識(shí)、道德意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法律意識(shí)。現(xiàn)在，大部分基層工會(huì)會(huì)計(jì)人員由行政兼任，但由于行政會(huì)計(jì)人員變動(dòng)頻繁，并且大量時(shí)間用來(lái)承擔(dān)行政方面的工作，根本沒(méi)有時(shí)間顧及工會(huì)財(cái)務(wù)工作，對(duì)不合理、不合法的憑證、票據(jù)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，缺少嚴(yán)格的審核關(guān)，更談不上關(guān)口前移。個(gè)別業(yè)務(wù)量少、規(guī)模小的單位甚至半年才登記一次會(huì)計(jì)賬簿。
三、加強(qiáng)新形勢(shì)下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)范化管理
面對(duì)快速發(fā)展的`經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和新會(huì)計(jì)制度的實(shí)施，加強(qiáng)新形勢(shì)下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理規(guī)范化建設(shè)，穩(wěn)固工會(huì)的基礎(chǔ)工作，有利于發(fā)揮工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作在單位的創(chuàng)新、改革和發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
（一）加強(qiáng)制度體系建設(shè)
基層單位工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作要以本單位的發(fā)展和建設(shè)為中心，結(jié)合體制、制度的改革創(chuàng)新需求，積極建立完善規(guī)范的制度保障體系，做到有法可依、有章可循，使制度真正起到監(jiān)督和約束的作用，促進(jìn)工會(huì)工作穩(wěn)步發(fā)展。
（二）完善內(nèi)部財(cái)務(wù)控制制度
基層單位工會(huì)要加強(qiáng)單位內(nèi)部控制，就要從會(huì)計(jì)環(huán)節(jié)入手，并逐漸向單位其他管理環(huán)節(jié)延伸。要對(duì)財(cái)務(wù)人員實(shí)行嚴(yán)格的職責(zé)劃分，明確每人職責(zé)所在，尤其是不相容職務(wù)的職責(zé)，要特別強(qiáng)調(diào)。如會(huì)計(jì)與出納不能互相兼崗，嚴(yán)禁非出納人員管理和保管現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)。要建立單位會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，明確會(huì)計(jì)處理權(quán)限，完善內(nèi)部財(cái)務(wù)控制制度，使經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和會(huì)計(jì)處理得以相互聯(lián)系、相互制約，做好日常財(cái)務(wù)監(jiān)督審核工作，保證會(huì)計(jì)記錄的真實(shí)與完整。
（三）加強(qiáng)預(yù)算管理
預(yù)算管理是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作的核心內(nèi)容。針對(duì)單位的實(shí)際情況，編制預(yù)算時(shí)要突出重點(diǎn)，細(xì)化預(yù)算項(xiàng)目，提高預(yù)算編制的準(zhǔn)確度，既要參照單位以往年度的各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，又要考慮到單位計(jì)劃業(yè)務(wù)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的各種會(huì)導(dǎo)致財(cái)務(wù)收支增減的新情況。在預(yù)算的執(zhí)行過(guò)程中要做到勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，提高資金使用效益，杜絕超預(yù)算、超計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，使工會(huì)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的服務(wù)安全生產(chǎn)的功能。
（四）規(guī)范會(huì)計(jì)行為
新《工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理規(guī)范》規(guī)范了各級(jí)工會(huì)組織的會(huì)計(jì)行為，要求各級(jí)工會(huì)組織要堅(jiān)持民主監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用和管理，具體包括：工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收入和支出管理、會(huì)員會(huì)費(fèi)的收繳、固定資產(chǎn)管理、會(huì)計(jì)檔案保管和移交、賬簿及電算化管理等方面，要形成年度財(cái)務(wù)報(bào)告制度，并向職工代表大會(huì)報(bào)告。
（4）主動(dòng)接受本級(jí)和上級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的監(jiān)督審核，建立有效地考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，以自評(píng)、互評(píng)等評(píng)議方式，對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，尤其是對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理規(guī)范化建設(shè)的考核，這是會(huì)計(jì)工作審計(jì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)基層工會(huì)組織建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的基本要求。
（五）加強(qiáng)新形勢(shì)下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理隊(duì)伍建設(shè)
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和會(huì)計(jì)改革深化，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理隊(duì)伍的建設(shè)顯得刻不容緩。在日常工作中，要抓好工作規(guī)范化、學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化和隊(duì)伍建設(shè)常規(guī)化，增強(qiáng)隊(duì)伍成員的工作積極性和主動(dòng)性，提高自主創(chuàng)新能力，全面提升財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。具體要做到，根據(jù)會(huì)計(jì)人員工作崗位和性質(zhì)的不同，制訂適合自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，尤其是新到崗位的會(huì)計(jì)人員，要加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，提高其基礎(chǔ)操作水平，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)原始憑證、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)資料和會(huì)計(jì)檔案的管理。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以達(dá)到建設(shè)高素質(zhì)、高水平財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理隊(duì)伍的目的。