精選家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高(通用23篇)

字號(hào):

    在快節(jié)奏的社會(huì)中,我們需要找到適合自己的放松方式。寫總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法,讓內(nèi)容更具說(shuō)服力和可讀性。以下是一些總結(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇一
    尊敬的老師,辛勤的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶:
    大家下午好!
    今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表七(3)班的全體同學(xué)向在座的爸爸媽媽,爺爺奶奶說(shuō)句心里話。
    各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽,爺爺奶奶們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
    6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    各位爸爸媽媽,爺爺奶奶,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要你們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在學(xué)校各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽,爺爺奶奶的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
    我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任王老師,我更感激我的爸爸媽媽,我的爺爺奶奶,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽,爺爺奶奶們說(shuō)一聲:你們辛苦了!
    爸爸媽媽,爺爺奶奶們,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為自己的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)!
    謝謝大家!(鞠躬)
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇二
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    你們好!我叫_×,是_班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,成績(jī)不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
    我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。
    其次,介紹一下我的情況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來(lái)的新生,剛來(lái)時(shí),有些忐忑,不知道這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問(wèn)我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放棄一個(gè)學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵(lì)!
    最后,我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺(jué)得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)計(jì)劃。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活運(yùn)用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
    期中考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì)考。從這次的期中考試?yán)?,暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,練習(xí)題做得不夠多,知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。通過(guò)和同學(xué)們的認(rèn)真反思,大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法:知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過(guò),先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí),徹底掌握。相信堅(jiān)持下去,我們一定會(huì)取得好成績(jī)。
    爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇三
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    晚上好!首先我代表學(xué)校全體教職工熱烈歡迎您和您的孩子加入到東新小學(xué)這個(gè)大家庭中來(lái)。特別感謝您對(duì)我們的'信任,將孩子送到我們學(xué)校就讀。為使孩子更快更好地適應(yīng)學(xué)校生活,我在這里就幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR>    一、正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)生活。
    各位家長(zhǎng),孩子走入學(xué)校,并不是說(shuō)教育的責(zé)任就全部交給學(xué)校了,而應(yīng)是家長(zhǎng)與老師、孩子一起承擔(dān)起了新的責(zé)任,老師只是教育人的場(chǎng)所和特定的人,并不是法定監(jiān)護(hù)人,我們?cè)谧母改覆攀呛⒆拥牡谝槐O(jiān)護(hù)人,這個(gè)職責(zé)和義務(wù)是不可能轉(zhuǎn)移的。你想想,每周七天168小時(shí),在校時(shí)間只有30小時(shí),孩子和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于和老師在一起的時(shí)間。美國(guó)曾有個(gè)調(diào)查顯示:一個(gè)人成功與否,家庭因素占60%,社會(huì)影響占25%,學(xué)校教育作用占15%。可見(jiàn),學(xué)校教育作用很有限,要教育好孩子,需要家長(zhǎng)們的重視與配合。
    二、重視培養(yǎng)良好習(xí)慣。
    著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!比诉@一輩子的習(xí)慣和智力培養(yǎng)有兩個(gè)關(guān)鍵期,一是0—6周歲幼兒階段,重點(diǎn)培養(yǎng)生活習(xí)慣;二是6—12周歲小學(xué)階段,重點(diǎn)培養(yǎng)品行習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    那么,我們對(duì)剛?cè)雽W(xué)的孩子要重點(diǎn)培養(yǎng)哪些良好習(xí)慣呢?
    1.自理自立的習(xí)慣:自己洗手、洗臉、刷牙,自己整理房間,自己整理書包、課本、文具,自己背書包。學(xué)會(huì)掃地、擦桌等打掃衛(wèi)生習(xí)慣。
    2.合理作息的習(xí)慣:孩子起床、睡覺(jué)、做作業(yè)等作息時(shí)間,家長(zhǎng)們要制定出來(lái),并嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間執(zhí)行。無(wú)特殊情況絕不更改,進(jìn)而形成習(xí)慣。
    3.認(rèn)真書寫檢查習(xí)慣:掌握正確的書寫姿勢(shì)“三個(gè)一”,不能讓孩子趴在桌子上寫字,弓著腰寫字,本子斜放,手抓鉛筆,手往里拐等。有資料顯示:凡聽(tīng)課、寫字姿勢(shì)正確的孩子是學(xué)習(xí)成績(jī)好的。另外,還要特別注意培養(yǎng)孩子細(xì)心耐心檢查的習(xí)慣。
    4.認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣。經(jīng)常有家長(zhǎng)說(shuō):“孩子錯(cuò)的題回家一說(shuō)就會(huì)了?!睘樯?不是不會(huì),主要是上課不認(rèn)真傾聽(tīng)。要慎夸孩子聰明、漂亮,多說(shuō)勤奮、努力。每個(gè)正常的孩子聰明程度都一樣,之所以不同,是因?yàn)榍趭^程度不一樣,習(xí)慣不一樣?,F(xiàn)在的孩子在學(xué)校,比的是習(xí)慣。
    5.閱讀背誦的習(xí)慣:家庭讀背,不僅可以擴(kuò)展孩子知識(shí),提高孩子說(shuō)話能力,更主要的是可以加深父子、母子之間的親情,營(yíng)造和諧的家庭氛圍。學(xué)校將會(huì)按《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,分年級(jí)將必讀和選讀的書目發(fā)給孩子,你們可以根據(jù)這些書目,引導(dǎo)孩子閱讀。
    6.良好的品行習(xí)慣:學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人友好相處,主動(dòng)謙讓,不逞強(qiáng)、不霸道,要控制自己的行為,不打架罵人。遵守學(xué)校規(guī)章制度,不吃零食,不亂扔果皮紙屑的習(xí)慣。說(shuō)話文明,在活動(dòng)與交往中學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)(您好、再見(jiàn)、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)等)。這些雖然微不足道,但對(duì)孩子的成長(zhǎng)關(guān)乎重大。
    三、如何培養(yǎng)良好習(xí)慣。
    1.提高認(rèn)識(shí)。父母是孩子的首任老師,并且是終身無(wú)法改變的老師。父母親要充分認(rèn)識(shí)到,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成優(yōu)秀的品質(zhì),是家庭教育的重要內(nèi)容,這個(gè)教育任務(wù)是不能轉(zhuǎn)移的,盡量不要把這個(gè)任務(wù)交給爺爺奶奶長(zhǎng)期照看。
    2.交給方法。教育是一個(gè)長(zhǎng)期的說(shuō)服滲透過(guò)程,要注意指導(dǎo)他們?cè)趺慈プ?,給他們以示范,教給孩子方法,具體指導(dǎo)。
    3.持續(xù)訓(xùn)練。好習(xí)慣是訓(xùn)練出來(lái)的,不是嘮叨出來(lái)的,需要持之以恒,初步養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要持續(xù)21天,而形成一個(gè)穩(wěn)定的習(xí)慣需要持續(xù)90天。當(dāng)然,這只是一個(gè)大致的概念,不同的行為習(xí)慣形成所需要的時(shí)間也不相同,總之是堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)習(xí)慣越牢。持續(xù)的行為訓(xùn)練,才能使孩子由被動(dòng)到主動(dòng)再到自動(dòng)。
    四、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求或建議
    1.做孩子的表率,如:要求孩子遵守交通規(guī)則,你首先自己要做到,不亂穿馬路,不闖紅燈,走人行橫道等。要求孩子遵守學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律,你也應(yīng)配合學(xué)校做好,聽(tīng)從老師安排等等。
    2.給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,如:電視不要開得太大聲,不要大聲喧嘩。
    3.盡量不要在孩子面前議論、貶低老師。因?yàn)楫?dāng)孩子聽(tīng)到父母對(duì)老師的不滿或批評(píng)時(shí),會(huì)減輕對(duì)老師的信任度,從而很難在今后的學(xué)習(xí)中聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。
    4.讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)。孩子可以在家務(wù)勞動(dòng)中,培養(yǎng)熟練的技能技巧和積累動(dòng)手的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),可以體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和感恩之心。
    5.多用目標(biāo)激勵(lì)孩子上進(jìn)。如今天作業(yè)本上有五個(gè)“×”,明天要求減少一個(gè)“×”,直至消滅“×”,每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)給予獎(jiǎng)勵(lì),可以獎(jiǎng)勵(lì)他看喜歡的動(dòng)畫片一集,或獎(jiǎng)勵(lì)他喜歡的玩具等等。再如今天學(xué)會(huì)了老師教的內(nèi)容,完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),獎(jiǎng)勵(lì)他多少分,集夠多少分就可以獎(jiǎng)勵(lì)他做喜歡做的事或買喜歡的東西,只要孩子的要求合理就行。
    6.不要給孩子貼負(fù)標(biāo)簽。孩子做錯(cuò)事,或發(fā)現(xiàn)孩子有什么問(wèn)題時(shí),要耐心傾聽(tīng)孩子的心聲,問(wèn)清來(lái)龍去脈,與孩子共同制定解決辦法。切忌拿自己的孩子跟別的孩子比,這樣只會(huì)傷害孩子自尊,同時(shí)在無(wú)形中強(qiáng)化孩子的缺點(diǎn)。
    最后,我想與大家分享一段話:“當(dāng)你看到孩子成績(jī)時(shí),無(wú)論好壞,請(qǐng)想想:每個(gè)孩子都是一顆花的種子,只不過(guò)花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長(zhǎng)等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著急,相信是花都有自己的花期。細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢地看著長(zhǎng)大,陪著他沐浴陽(yáng)光雨露,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)花開,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽??!?BR>    祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng)!謝謝
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇四
    尊敬的老師們、敬愛(ài)的家長(zhǎng)們:
    大家下午好!
    我先代表全班同學(xué)對(duì)您們說(shuō)一聲:“您們,辛苦了!”在這一年里,在李老師的帶領(lǐng)下,我們班從之前別人看不起的班級(jí),到現(xiàn)在,我們反而能次次受到表?yè)P(yáng),這之間發(fā)生了多么大的變化!我們最要感謝的是李老師,李老師的教學(xué)方法很特別,他從來(lái)不會(huì)刻意的批評(píng)我們,而是在暗中的鼓勵(lì)我們。
    李老師想出了許許多多的辦法來(lái)激起我們對(duì)讀書的興趣,老師有時(shí)候還想盡辦法的來(lái)關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們,還讓我們每個(gè)人都能當(dāng)上班干部。
    在課間的時(shí)候,老師偶爾還會(huì)聽(tīng)歌讓我們輕松一下,李老師還會(huì)舉行一些班級(jí)的小活動(dòng),提高我們的團(tuán)結(jié)能力。
    我們知道,李老師在背后付出的努力要比其他老師要多得多。我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!絕不讓老師付出的努力所白費(fèi)掉!
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇五
    親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:
    你們好!
    等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來(lái)到我們xx中學(xué)xx班。在此,我代表全班xx名莘莘學(xué)子,對(duì)您的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
    父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們求真求知的心田。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。我們知道,你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?,你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼M蛪?mèng)想。請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信,您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈地走向求學(xué)之路!請(qǐng)你們?yōu)槲覀冏院溃覀儠?huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路走向成功!
    今晚,削好皮的蘋果依然會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉學(xué)海的勇氣;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天的向往。親愛(ài)的爸爸、媽媽,千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實(shí)際行動(dòng)向世人證明,我們是您最優(yōu)秀的兒女!
    衷心祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇六
    大家好!
    我是本班的一名學(xué)生xxx,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。
    轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
    然而,我覺(jué)得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    于是,首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。
    如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
    接著,我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。
    那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。
    最后,作為班長(zhǎng)的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)做得越來(lái)越好。
    謝謝大家。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇七
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng):
    大家上午好!
    我是八年級(jí)的學(xué)生xx。我榮幸能代表八年級(jí)xx名學(xué)生講話,我非常激動(dòng),也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。
    同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了尹吉甫學(xué)校,選擇把我們送到這所學(xué)校來(lái)讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過(guò)去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
    尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
    1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。
    2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
    4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
    5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
    我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。
    在這里我向各位家長(zhǎng)承諾:我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到這里,共同思考,共同傾聽(tīng),共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!
    敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利,同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    您們好!
    歡迎您們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)!
    我叫陳xx,是這個(gè)班的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。
    首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)一定要有明確的目的、可行的計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我覺(jué)得要結(jié)合自己的實(shí)際定一個(gè)目標(biāo)。然后制定學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每次測(cè)驗(yàn)后,根據(jù)自己成績(jī)的變化再做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)還特別要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。
    其次我們已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了近四年的小學(xué)生活。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們遇到一批有責(zé)任心的老師,尤其是我們四(8)班的班主任郭老師和其他幾位任課老師,他們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表我們四(8)班全體同學(xué)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)
    再次我相信在座每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,都關(guān)心孩子的前途。既然關(guān)心孩子的未來(lái),現(xiàn)在就應(yīng)該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學(xué)習(xí)。而且我們還小,免不了偶爾會(huì)偷懶。所以我們還需要家長(zhǎng)們的督促和鼓勵(lì),我相信有了您們的關(guān)心,我們這些孩子的進(jìn)步會(huì)更快,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓。
    “種瓜得瓜,種豆得豆”,只要種下汗水,都能收獲珍珠。家長(zhǎng)們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以在期末考試中以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)為豐富多彩的四年級(jí)的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇九
    尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
    你們好!
    首先,自我介紹一下。我叫,是初一(x)班的學(xué)生。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。
    在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。
    其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),跟要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺校说母哔F在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。
    最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛5倪^(guò)程是預(yù)習(xí)聽(tīng)課復(fù)習(xí)總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢。
    課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識(shí)的開始過(guò)程。良好的開端是成功的一半,做好預(yù)習(xí)工作,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,先自己嘗試著解答,若能解出來(lái),那;若實(shí)在解不出來(lái),那也沒(méi)關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問(wèn)題記下來(lái),等待老師明天的講解!
    課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng),聚精會(huì)神地想,跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,更要仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真想;如果課上還沒(méi)弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著問(wèn)題聽(tīng)課,一心一意地聽(tīng)課,將全副精力集中起來(lái),上課效率也就大大提高了。
    復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。溫故而知新,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識(shí)梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。
    課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
    好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    1、良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞、看看報(bào)紙,關(guān)注國(guó)家大事,對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。
    2、勤于思考的習(xí)慣對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì),往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
    3、好問(wèn)、善問(wèn)的習(xí)慣學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深。再問(wèn)之前,先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請(qǐng)教他人;在問(wèn)之時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
    4、做筆記的習(xí)慣好記憶不如爛筆頭,記號(hào)筆記,可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。
    總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦這六個(gè)字。
    以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),肯定有許多不足之處,懇請(qǐng)各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)。
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇十
    尊敬的家長(zhǎng)同志們:
    大家好!
    首先,對(duì)大家抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!
    今天召集大家來(lái),主要就“孩子們即將中考,我們?cè)趺崔k?”給大家提出一些建議,希望大家能夠把我們的建議與你們孩子的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),具體貫徹落實(shí)到日常生活和教育管理孩子的過(guò)程之中。
    :要把中考前對(duì)孩子的教育和管理當(dāng)成你家庭里這段時(shí)間內(nèi)最大的事情。
    孩子即將參加中考,是孩子一生的第一件大事,孩子們?cè)谶@一階段的種種表現(xiàn),從某種程度上決定了孩子一生的發(fā)展方向,甚至決定了你們這個(gè)家今后的生活質(zhì)量,所以,也是你們家庭近期內(nèi)的一件大事。不管你們有多忙,父親或母親,至少有一個(gè)把主要的時(shí)間和精力放在陪伴孩子、照顧孩子的生活上面,給孩子一個(gè)溫暖的家,讓孩子的壓力有地方釋放,讓孩子心里的真心話有地方說(shuō)。
    :要對(duì)孩子各方面的表現(xiàn)給予高度關(guān)注,并慎重對(duì)待,絕對(duì)不能情緒化地簡(jiǎn)單處理孩子表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題。
    處在這個(gè)階段的孩子,他們的思想肯定比過(guò)去了復(fù)雜得多,心理上承受的壓力也大得多,通常會(huì)表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定,有時(shí)可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)我們看來(lái)很正常的小事導(dǎo)致他們喜怒無(wú)常;還有的孩子因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)這種氛圍帶來(lái)的體驗(yàn),而表現(xiàn)出心理比較脆弱,想法比較偏極,行為比較極端,有時(shí)會(huì)做出一些我們意想不到的事情。在這個(gè)階段,不管你心里有多少煩心事,不管你孩子的表現(xiàn)讓你多么不滿意,作為家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒,始終保持平和、愉快的心情和孩子相處,多看孩子們身上的可愛(ài)之處,多一些鼓勵(lì),少一些批評(píng),杜絕刻薄、冷漠,讓人難受的指責(zé)、埋怨,甚至打罵。
    :要堅(jiān)定“孩子必須繼續(xù)上學(xué)”的決心,絕不放棄,要給孩子指明前進(jìn)的方向,要讓孩子能夠看清自己的前途。
    你的孩子才十四五歲,他們的路還很長(zhǎng),我們作為家長(zhǎng),不管什么情況都絕對(duì)不能放棄他們的求學(xué)之路。放棄了孩子的求學(xué)之路,就意味著放棄了你們幸福的晚年。
    首先,我們要正確認(rèn)識(shí)讀書的意義。不要看老黃歷。不要再認(rèn)為:不讀書也能掙大錢。
    其次,如果你的孩子非常厭煩讀書的生活,作為父母,我們絕對(duì)不要對(duì)孩子絕望,我們應(yīng)該善于用現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)事例,用我們的生活和工作經(jīng)歷,用孩子身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,引導(dǎo)孩子,激勵(lì)孩子,并為他們今后的人生指明方向,讓他們能夠看到自己的前途和希望。
    :我們要正確認(rèn)識(shí)求學(xué)之路的多樣性,幫助孩子選擇更適合他們自己成長(zhǎng)的求學(xué)之路。
    人類,和世間萬(wàn)物一樣,多姿多彩,千差萬(wàn)別,我們沒(méi)有理由要求所有的人都是一個(gè)樣子。我們的教育最大的問(wèn)題就是用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量不同的孩子,結(jié)果人為地制造了一大批“壞孩子”,如果我們用不同的標(biāo)準(zhǔn)去培養(yǎng)孩子、去評(píng)價(jià)孩子,可能在這些“壞孩子”中還有一些特殊的頂尖人才。大家知道:愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、還有中國(guó)目前的首富馬云。所以,我們一定不要用孩子現(xiàn)在不理想的成績(jī)給孩子“判死刑”,認(rèn)為這樣的孩子今后一定就干不了什么大事。作為你父母,我們一個(gè)重要責(zé)任就是從你的孩子身上發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢(shì)才能,幫他們找到適合他們發(fā)展的求學(xué)之路。你的孩子只能考兩三百分,你還要死要面子非得要逼著孩子上某某高中,這完全是一廂情愿,完全是自欺欺人,與其這樣,不如現(xiàn)實(shí)一些,尊重孩子的現(xiàn)狀,尊重孩子的選擇,尊重孩子的興趣和愛(ài)好。補(bǔ)短很難,揚(yáng)長(zhǎng)卻相對(duì)容易。
    :要適當(dāng)關(guān)注國(guó)家的教育政策和各類考試、招生政策,盡量避免因?yàn)檎J(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤而導(dǎo)致對(duì)孩子求學(xué)之路的選擇錯(cuò)誤。
    目前,我們國(guó)家的義務(wù)教育在世界領(lǐng)先,而中等教育非常落后,學(xué)生完成義務(wù)教育之后,求學(xué)之路比較單一,選擇余地很小。德國(guó)的中等教育辦得最好,他們的學(xué)生從初中二年級(jí)就開始分流,藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生上藝術(shù)學(xué)校,體育特長(zhǎng)的學(xué)生上體育學(xué)校,動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生上專業(yè)技術(shù)學(xué)校,文化學(xué)科成績(jī)好的上普通中等學(xué)校。我們國(guó)家正在向這些先進(jìn)的國(guó)家學(xué)習(xí)。大力發(fā)展中等職業(yè)教育,為有特殊才能的孩子提供更適合的求學(xué)之路,為大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的掌握一技之長(zhǎng)的技能人才、高技師和工程師。國(guó)家近年來(lái),制定了《職業(yè)教育法》和很多促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的優(yōu)厚政策。
    關(guān)于中考招生政策,從前年開始有重大改革,xxxx年招生時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行了新的招生政策。今天重點(diǎn)講兩點(diǎn):一是普通高中按照招生規(guī)模和考試成績(jī),確定招生最低控制線。凡低于最低控制線的學(xué)生一律沒(méi)有上普通高中資格。二是現(xiàn)在所有高中招生一律實(shí)行網(wǎng)上錄取,由省教育廳統(tǒng)一管理,分?jǐn)?shù)達(dá)不到相應(yīng)學(xué)校的錄取線,再多的錢也解決不了問(wèn)題,上不了學(xué)籍,就沒(méi)有資格參加高考。
    ,借這個(gè)機(jī)會(huì),簡(jiǎn)單介紹一下谷城職教中心xxxx春季招生政策。
    xxxx年計(jì)劃招生994人。其中春季計(jì)劃招生714人。如果你的孩子文化課成績(jī)可能達(dá)不到普通高中最低錄取線,報(bào)名參加縣職教中心春季招生是最好的選擇。如何決定我講五點(diǎn)建議。
    1、正確認(rèn)識(shí)職業(yè)教育。家有黃多萬(wàn)兩,不如一技在身。要長(zhǎng)遠(yuǎn)看問(wèn)題,社會(huì)的發(fā)展,分工越來(lái)越細(xì),對(duì)人的專業(yè)素養(yǎng)要求越來(lái)越高。你們的孩子再過(guò)十年、二十年,我們這個(gè)社會(huì)的發(fā)展將是一個(gè)什么樣的水平,現(xiàn)在無(wú)法預(yù)知。但,至少有一點(diǎn)可以肯定。不遠(yuǎn)的將來(lái),靠力氣將難以就業(yè),難以過(guò)上好日子。比如:建高鐵;比如開商店。
    2、正確認(rèn)識(shí)你們的孩子。
    3、正確認(rèn)識(shí)縣職教中心。
    4、正確認(rèn)識(shí)春季招生。有政策依據(jù)。
    5、處理好縣內(nèi)與縣外的關(guān)系。成本、風(fēng)險(xiǎn)、出路。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇十一
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家下午好!我叫張聰玲。
    首先,我很榮幸能夠代表149班全體同學(xué)在此發(fā)言,今天你們齊聚一堂,為了一個(gè)共同的目標(biāo)——中考。
    十幾年前,我們呱呱落地,從第一聲啼哭響起時(shí),我們與你們之間便多了幾縷斬不斷的羈絆,從幾時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的獨(dú)立自強(qiáng)。
    十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,有了你們的庇佑便無(wú)所畏懼;
    十幾年的坎坎坷坷,有了你們的陪伴便不再后退;
    十幾年的雨雪風(fēng)霜,有了你們的支持便勇往直前;
    忘不了,你們?cè)诩抑械拿β档纳碛埃?BR>    忘不了,你們?cè)跓粝碌慕z絲白發(fā);
    忘不了,你們一聲又一聲的嘆息!除了你們,誰(shuí)是我們無(wú)遮攔天空下的蔭庇?
    現(xiàn)在,我們面臨著我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)岔路口——中考!對(duì)于這次中考,我們所能做,應(yīng)該做的,就是如鷹擊長(zhǎng)空,如魚,翔淺底。
    雖然,我們學(xué)校的校門不是凱旋門,我們也不是拿破侖,但是我們依然會(huì)吹響勝利的號(hào)角,像拿破侖迎戰(zhàn)敵人那般迎戰(zhàn)中考。
    在座的各位,請(qǐng)相信我們,在這場(chǎng)戰(zhàn)斗,揮灑的是你們的支持,我們的汗水,收獲的一定是最高的戰(zhàn)果。
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇十二
    尊敬的老師們,叔叔阿姨們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我有幸做為學(xué)生代表站在這里來(lái)跟各位家長(zhǎng)吐露一下我們的心聲。
    在二中一年半的日子里,有苦,有樂(lè),有委屈,也有幸福。回首一年來(lái)的日子,我們已從高一的不成熟蛻變?yōu)楦叨膭傄悖褟母咭坏闹赡刍没癁楦叨膱?jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)在,我們很堅(jiān)定地站在二中的土地上,朝著未來(lái)的光明瞻望。
    其實(shí),我們每個(gè)人心目中都渴望進(jìn)步,都希望把與己相關(guān)的每件小事做到盡善盡美。月考是這個(gè),周測(cè)是這樣,每天限訓(xùn)是這樣,課上老師的每個(gè)提問(wèn)也是這樣。我們讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,為的是用習(xí)慣成就夢(mèng)想,我們讓意志更加堅(jiān)強(qiáng),為的是用堅(jiān)強(qiáng)慶祝明年夏日的綻放!
    爸爸媽媽,不要看您的女兒又瘦了不少,她渴望用內(nèi)心的強(qiáng)大去證明自己,不要看她臉上是否有淚痕,她在盡力展示著青春與朝氣。您們啊,坐下吧,也讓我們把您摟在懷里,剝開發(fā)間的細(xì)絲,感受歲月的痕跡。是歲月把您催老了,可您的年輕漂亮仍留在我們心里;是年頭把您催老了,可您的瀟灑英俊仍留在我們心里;是我們把您催老了,可您的關(guān)愛(ài)叮嚀仍留在我們心里。
    爸爸媽媽,請(qǐng)相信我們,我們?cè)趯W(xué)校的每一天都未曾忘過(guò)我們的的口號(hào)、我們的誓言,都未曾忘過(guò)親人的期盼。因?yàn)樵谖覀冃闹?,就一個(gè)目的,靠成績(jī),拼出一個(gè)世界!
    爸爸媽媽,“健康、快樂(lè)、學(xué)習(xí)”這最后的叮嚀我們還記得;“18年養(yǎng)育之恩,我們以成績(jī)和進(jìn)步報(bào)答”,這錚錚誓言我們共同承載;“父母給我以生命,我還父母一片天!”的吶喊我們?nèi)院捌粕n穹。女兒曾經(jīng)的嬌氣早已不在,她已懂得鏗鏘玫瑰的真正含義;兒子過(guò)去的稚嫩早已褪去,他已懂得中華好兒男的真正蘊(yùn)含。
    爸爸媽媽,我們?cè)谄床?,為了您的一個(gè)微笑;我們?cè)诒寂苤?,為了迎接您敞開懷抱;我們?cè)谯`行著,為了您口中一句:“孩子長(zhǎng)大了。”
    用自信與熱血,馳騁廣袤大地;用青春與壯志,搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空;用激情與汗水,傳承二中歷史榮光;用智慧與理想,創(chuàng)造86嶄新輝煌!
    爸爸媽媽,請(qǐng)放心,我們?cè)诶飼?huì)好好生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您熱盼的眼神和期待的話語(yǔ),不辜負(fù)各位老師的辛苦付出和日夜操勞,不辜負(fù)心中永不泯滅的夢(mèng)想和“286”這個(gè)永不磨滅的番號(hào)!
    286,必勝!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇十三
    本站后面為你推薦更多家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿!
    敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛(ài)的叔叔阿姨們:
    午時(shí)好!我是來(lái)自六五中隊(duì)的___,今日能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí)。驀然回首,六年來(lái)我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無(wú)知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識(shí),明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
    回顧六年來(lái)學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家交流一下:
    首先,上課必須認(rèn)真聽(tīng)講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師們無(wú)私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個(gè)公式耐心的教給我們。我們?cè)跄懿徽湎氋F的每一分、每一刻。
    其次,上課時(shí)思維必須要順著教師講課的程序去思考,進(jìn)取大膽的回答問(wèn)題。不要怕錯(cuò)、不能膽怯,僅有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自我還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí)提高成績(jī)。
    再則,勤思考教師講的每一點(diǎn)資料都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。
    倍努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
    新學(xué)年開始了,在這關(guān)鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研。配合教師學(xué)好各門功課,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,進(jìn)取參加校內(nèi)組織的一切活動(dòng)。做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
    同學(xué)們讓我們朝著各自的目標(biāo)共同努力吧。爭(zhēng)取明年的畢業(yè)成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,為母校添上一抹輝煌的色彩,報(bào)答母校的培養(yǎng)!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇十四
    尊敬的教師、各位家長(zhǎng)們:
    大家上午好!
    很高興能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感激!
    看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來(lái),陪我們一起應(yīng)對(duì)挫折、應(yīng)對(duì)人生,為我們吶喊,陪我們一起度過(guò)難關(guān)。此刻,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著孩子,真誠(chéng)地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。
    還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天,應(yīng)對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的能夠獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的教師,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),我釋然了。因?yàn)槲颐靼祝m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),可是我們并不孤單,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),我們相信必須能夠在那里為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    能夠在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇十五
    尊敬的叔叔阿姨們:
    大家好!
    我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的叔叔阿姨們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    親愛(ài)的爸爸媽媽們,其實(shí)我們每一個(gè)孩子都很優(yōu)秀,只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),請(qǐng)你們不要在我們的面前說(shuō)張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績(jī)了,我知道你們是希望我們也可以像別人一樣的優(yōu)秀,但是,你們知道嗎,你們無(wú)意間傷了我們的心,我們需要的是你們對(duì)我們的鼓勵(lì)?。∥覀兌际呛⒆?,肯定會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí)候,請(qǐng)您們不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打我們,你們要耐心地教育我們,讓我們明白我們錯(cuò)在哪里,下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
    作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。一個(gè)好的家庭環(huán)境,是我們健康成長(zhǎng)的重要因素,而爸爸媽媽們的言行舉止,時(shí)時(shí)刻刻都在影響著我們,你們?cè)诩业臅r(shí)候說(shuō)的一些不文雅的粗話,我們都會(huì)聽(tīng)在心里,久而久之,我們也會(huì)受你們的影響。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。我的爸爸媽媽也從沒(méi)吵過(guò)嘴,這樣的家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母。
    作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。
    尊敬的各位爸爸媽媽們,請(qǐng)相信我們,相信您的孩子吧!在此,讓我代表我們班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了?。。。ㄐ卸Y)
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇十六
    大家晚上好!
    我叫杜知之,來(lái)自湖北,是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來(lái)的新生,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。
    拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
    作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。我今年剛從老家過(guò)來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒(méi)有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
    這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!?BR>    學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
    最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇十七
    尊敬的各位家長(zhǎng),老師:
    大家好!
     我叫劉玉,是一中的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對(duì)我們的教育問(wèn)題,感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來(lái)的宏偉藍(lán)圖!
    在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自己能夠在5班學(xué)習(xí),雖然班級(jí)里只有少部分男生,但班級(jí)的熱情毫不遜色于其他班級(jí)。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的好成績(jī),并多次獲得精神文明班稱號(hào)。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥,英語(yǔ)老師的和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們?cè)诰o張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
    敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,我們不會(huì)忘記你們對(duì)我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切?!耙路┡藛??感冒好了嗎?成績(jī)要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
    親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的`愿望,用滿意的結(jié)果來(lái)還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!
    最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇十八
    尊敬的老師,尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!我叫xxx,首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),讓我和各位家長(zhǎng)面對(duì)面的說(shuō)一說(shuō)我對(duì)初中生活的感想和體會(huì)。
    時(shí)光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)了。學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們?cè)趯W(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過(guò)得很開心!課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場(chǎng)面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,但是也有動(dòng)力,大家彼此競(jìng)爭(zhēng)又彼此合作,一切都和我們班級(jí)的名字一樣:和諧六班!
    現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來(lái),聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對(duì)我的成績(jī)是不滿意的。
    就說(shuō)我個(gè)人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來(lái)。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來(lái),看到成績(jī)我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無(wú)濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問(wèn)題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)!
    另外從這一點(diǎn)就可以看到,要想取得好的成績(jī),任何一科都不能拖后腿,這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,讓強(qiáng)勢(shì)科目更強(qiáng),讓弱勢(shì)科目不弱,你才會(huì)有個(gè)好名次!
    對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語(yǔ)文我下得功夫最少,但是成績(jī)還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《xx意林少年版》《xx兒童文學(xué)》《xx實(shí)用文摘》《xx博物》《xx經(jīng)典閱讀》等等。
    每天無(wú)論作業(yè)多少,我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。
    初中大量閱讀的時(shí)間很少了,但高興的是寒假來(lái)了,就可以暢快的閱讀了。
    其實(shí)對(duì)我而言,我知道:該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開小差,有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來(lái)!現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!
    寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
    下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的后退。
    最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們,鼓勵(lì)著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會(huì)更加努力,不會(huì)讓您失望的!作為班干部,我會(huì)以身作則,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作!
    還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長(zhǎng),這一學(xué)期以來(lái)您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營(yíng)養(yǎng)餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們最大的回報(bào)!
    再一次謝謝各位!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇十九
    各位叔叔阿姨:
    您們好!我是六二 班的英語(yǔ)學(xué)科代表。我代表我們班同學(xué)向各位叔叔阿姨提出一點(diǎn)建議和要求。希望在您們的關(guān)愛(ài)下,我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能夠取得更大的進(jìn)步。
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)貫穿我們學(xué)習(xí)的始終,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。特別是到了六年級(jí),英語(yǔ)學(xué)習(xí)到了最重要的時(shí)期,直接關(guān)系到我們初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。六年級(jí)課程比較緊,有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)游刃有余,但是也有一部分同學(xué),由于基礎(chǔ)較差或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好,英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較吃力。我們的英語(yǔ)老師在課堂上對(duì)我們耐心講解,反復(fù)訓(xùn)練,堅(jiān)持每課聽(tīng)寫學(xué)過(guò)的單詞、重點(diǎn)句子。對(duì)學(xué)困生手把手得教,面對(duì)面的指導(dǎo),鼓勵(lì)我們努力進(jìn)取,充滿信心。課后還讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)、班干部檢查、督促、幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),組建自主學(xué)習(xí)互助小組,以達(dá)到共同提高,共同進(jìn)步的目的。但是我想如果我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能夠得到各位家長(zhǎng)的支持和配合,我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)步會(huì)更大。
    盡管我們?cè)趯W(xué)校很努力,但是我們班仍有個(gè)別同學(xué)不重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),經(jīng)常不能完成家庭作業(yè),個(gè)別同學(xué)的作業(yè)沒(méi)寫完,家長(zhǎng)簽了字;書寫潦草,家長(zhǎng)也簽了字;甚至有些家長(zhǎng)半學(xué)期幾乎都沒(méi)有簽過(guò)字,就更不用說(shuō)堅(jiān)持天天聽(tīng)寫了。你們很愛(ài)我們,希望我們學(xué)習(xí)好。你們覺(jué)得我們是你們的一切,但是你們?yōu)槭裁床荒苊刻斐槌?0分鐘看看我們的作業(yè),檢查一下我們的背誦,聽(tīng)寫一下我們學(xué)過(guò)的單詞和重點(diǎn)句子,幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,并及時(shí)解決。為了我們的健康成長(zhǎng),你們付出了很多,你們給我們提供豐富的物質(zhì)生活,但我們更希望你們能多給我們一些精神上的關(guān)愛(ài),學(xué)習(xí)上的幫助,正確得愛(ài)我們。
    如果每位家長(zhǎng)都能做到以下幾點(diǎn),我想我們每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的。
    1、堅(jiān)持每天認(rèn)真檢查作業(yè),并按要求簽字。
    2、對(duì) 于老師布置的聽(tīng)寫任務(wù),各位叔叔阿姨能堅(jiān)持聽(tīng)寫,不會(huì)念英文的,用漢語(yǔ)聽(tīng)寫,并對(duì)照檢查。對(duì)于聽(tīng)寫錯(cuò)誤和不會(huì)的詞語(yǔ)及句子,督促我們認(rèn)真記憶并改錯(cuò)。
    3、一星期至少保證兩次檢查學(xué)過(guò)課文的背誦情況,對(duì)于背不過(guò)的課文,指導(dǎo)背誦,直至背過(guò)。
    嚴(yán)格做到以上三點(diǎn),讓你們的孩子不要掉隊(duì)太遠(yuǎn),爭(zhēng)取奮力趕上。謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇二十
    要求孩子做到的,家長(zhǎng)一定做到。這一點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)做起來(lái)不容易,但這是一個(gè)緊張的準(zhǔn)繩。要是家長(zhǎng)一邊津津樂(lè)道地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好勤學(xué)習(xí),孩子可能會(huì)反過(guò)來(lái)說(shuō):“你為什么不學(xué)習(xí)?”我家一樣平常是在孩子學(xué)習(xí)時(shí)段不看電視,吃過(guò)晚飯,女兒造作業(yè),他爸爸陪她弟弟學(xué)英語(yǔ),我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營(yíng)建一種學(xué)習(xí)的氛圍。
    家長(zhǎng)作表率,讓孩子在勉勵(lì)中發(fā)展。
    有關(guān)專家有這樣的看法:說(shuō)小學(xué)四五年級(jí)、初中二年級(jí)、高中二年級(jí)是學(xué)生的三大斜坡,要是能順利地沖上去,一樣平常來(lái)說(shuō)高考就不可題目?,F(xiàn)在,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增長(zhǎng)了幾何,英語(yǔ)課文和古文都越來(lái)越長(zhǎng)。我和孩子一同闡發(fā)新題目的客觀難度,我對(duì)她說(shuō):各人都異樣地遭遇困難,就看誰(shuí)能沖上去。要是勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干勁竭盡全力,你的理想就近你一步。孩子明白了我的意思,在幾何、古文方面無(wú)認(rèn)識(shí)地多花功夫,由于事先有生理準(zhǔn)備,又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的中央,以是,她反而沒(méi)有感觸在“斜坡”上費(fèi)力。
    第一、抓作業(yè).要?jiǎng)澏ê⒆臃艑W(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、溫習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
    那么,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從那邊動(dòng)手進(jìn)步孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果呢?家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
    第一、抓作業(yè).要?jiǎng)澏ê⒆臃艑W(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、溫習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
    第二、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)埋頭、仔細(xì),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.謄寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"有頭無(wú)尾"或"龍習(xí)鳳舞".
    第三、抓技藝.如想題目、造作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面敏捷,在質(zhì)中求快;言語(yǔ)表達(dá)務(wù)求明白、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.
    第四、抓能力.重要是視察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余統(tǒng)統(tǒng)學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真造就上述能力.
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇二十一
    尊敬各位叔叔、阿姨:
    你們好!
    時(shí)值三九寒天,你們?cè)诎倜χ校瑺奚约旱男菹⒑凸ぷ鲿r(shí)間相聚在我們班級(jí)。我代表全班同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝!
    時(shí)間過(guò)得很快,我們升入初二也半年了。你們一定想了解我們?cè)趯W(xué)校這半年的時(shí)間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級(jí)12班是令許多同學(xué)羨慕的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班總是名列前茅。
    俗話說(shuō),木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的`條件。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。半年的時(shí)間里,伴隨著知識(shí)的增多,我們自身也成熟多了,我們認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!
    叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(zhǎng),你們甘愿做我們的“后勤部長(zhǎng)?!逼鋵?shí),我們?cè)谛睦锾貏e感激你們。但我們很少有讓你們高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績(jī)平平,或是成績(jī)不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取好的成績(jī),不讓你們失望。你們要知道,成長(zhǎng)比成材更重要,成績(jī)并不能代表一切,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
    親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇二十二
    尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!我是高二(2)班xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝班主任給我這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會(huì),孩子們馬上就要跨入高三的門檻,所有的孩子將有一個(gè)很有分量的名字:高考生!今天學(xué)校搭建一個(gè)老師、家長(zhǎng)和學(xué)生三位一體的交流平臺(tái)不僅恰是時(shí)候,而且也是用心良苦,其目的只有一個(gè),那就是一切為了孩子。
    家是孩子成長(zhǎng)的第一課堂,父母是孩子的第一任教師。我記得有個(gè)教育家曾說(shuō)過(guò),撫養(yǎng)孩子母雞也會(huì),更重要的是教育孩子。作為家長(zhǎng),我們都希望孩子們能夠通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
    親愛(ài)的同學(xué)們,今天我想告訴你們的有以下四點(diǎn):
    我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在,而為將來(lái)。樹立明確的目標(biāo),擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的動(dòng)力。
    相信自己做得到,你一定會(huì)做到。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。
    高考就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),惟一不同的是沒(méi)有硝煙。我要告訴同學(xué)們的是:你們一定要不折不扣地聽(tīng)取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個(gè)要求,不折不扣地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。惟有如此,你們才能長(zhǎng)成最美的一道風(fēng)景。
    一個(gè)人的價(jià)值,是通過(guò)拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)的,那種不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)也不要想天上會(huì)掉下餡餅來(lái),他能感受到的,只有上天的不公!同學(xué)們,你們一定要行動(dòng)起來(lái),用行動(dòng)來(lái)達(dá)成目標(biāo);你們一定要拼搏起來(lái),用拼搏來(lái)?yè)Q取成功!
    作為家長(zhǎng),從現(xiàn)在開始千萬(wàn)不要再以忙做借口,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問(wèn)。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn),和各位家長(zhǎng)作為交流的主要話題:
    教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就不言放棄”。
    要重視心理健康,孩子們需要的不僅僅是家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,他們更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己一定行,是好樣的。事實(shí)上,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、很有上進(jìn)心了。
    家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。
    最后,我代表所有在座的家長(zhǎng)和孩子對(duì)高二(2)班所有任課老師致以最誠(chéng)摯的感謝,雖然我們不是很熟悉,但是你們對(duì)孩子們付出了心血,流下了汗水,播下了希望!在此,我滿含感激之情對(duì)你們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅谋任覀兏?,雖然簡(jiǎn)單的謝謝二字不足以表達(dá)我心中的謝意,我還是心懷十二分的虔誠(chéng)和感恩之心對(duì)你們說(shuō)一句“謝謝!你們真的辛苦了!”
    謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高篇二十三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我在八中的這半年里,發(fā)生了很多事情,它們就像剛剛發(fā)生過(guò)一樣,令我記憶猶新。
    李老師,是我的班主任,也是我最敬愛(ài)的老師之一,李老師是一個(gè)很有幽默感的人,課上總會(huì)給我們帶來(lái)喜悅的氣氛,在八中這半年里,李老師在我的心目中,一直是一個(gè)高大,有責(zé)任感的好老師。李老師十分關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人,但并不是直觀地表述,李老師,上次錄制公開課的時(shí)候,您說(shuō)過(guò),七個(gè)大組組長(zhǎng)都去,就不讓我去。老師,您知道嗎,當(dāng)您說(shuō)完這句話后,我的心如同沉入底部布滿寒鋒冰刺的深淵之中,當(dāng)時(shí),我覺(jué)得自己真的不再擁有您對(duì)我的信任了,可我知道您的用心良苦,因?yàn)槟牢疑险n從來(lái)不愛(ài)舉手發(fā)言,所以您希望能借此激發(fā)我,使我有所改變。老師,我領(lǐng)會(huì)您的意圖,不會(huì)辜負(fù)您的。李老師,謝謝您,您辛苦了!
    董老師,是我的數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科之一,自從我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表之后,我便堅(jiān)定了一個(gè)信念:決不能讓董老師失望。因?yàn)槲抑?,董老師為了我們八班和七班,付出了辛勤的汗水。每次我去抱作業(yè)時(shí),董老師總是在不停地工作,不是在做幻燈片,就是在改作業(yè)。不知為什么董老師他身上總是有一種不同的光輝在照耀著我……但是,想想我做的一件事,讓我感到很內(nèi)疚,覺(jué)得很對(duì)不起董老師。有一次課間,同學(xué)們都坐在教室里,只有我和“翟老師”在教室里扔球,董老師從窗外看見(jiàn)了我們,便把我們倆叫到了休息室,當(dāng)時(shí),您說(shuō)了一句話:“數(shù)學(xué)課代表就是要給大家做榜樣?!?,董老師,這句話我不會(huì)忘記,我會(huì)做好榜樣的,您辛苦了,對(duì)不起!
    包老師,是我的英語(yǔ)老師,包老師懂的英語(yǔ)知識(shí)很多,所以我特別佩服包老師。其他同學(xué)都喜歡和包老師聊天,無(wú)拘無(wú)束,有時(shí)還會(huì)向包老師要吃的,但我不喜歡這樣,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣很不尊重老師。包老師,雖然我們很少交流,但請(qǐng)您不要覺(jué)得我很冷漠,我依然敬愛(ài)您。其時(shí),我很想邀您一起打籃球,但我怕您拒絕我,便沒(méi)有和您說(shuō)。包老師,我對(duì)您十分熱愛(ài),您辛苦了!
    有時(shí),我真的在想自己都干了些什么,好事?壞事?還是沒(méi)有,我不知道......在這八中的半年里,我播下了希望的種子,開出了友誼的花朵,結(jié)出了知識(shí)的果實(shí),收獲了一切的美好。老師、同學(xué)、教室、校園、天空、花草,他們?cè)谖业陌酥猩罾锞幙棾隽嗣烂畹男跽Z(yǔ),這就是我在八中的這半年。