精選保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目(案例19篇)

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    演講稿旨在通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)影響、啟發(fā)或者激勵(lì)聽(tīng)眾。如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)和表情,增強(qiáng)演講的表達(dá)力和吸引力?以下是一些關(guān)于演講稿撰寫(xiě)和演講技巧的網(wǎng)站和博客推薦,可以深入學(xué)習(xí)和研究。
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇一
    老師,同學(xué)們:
    大家好!
    在一億年以后,動(dòng)物已經(jīng)成了整個(gè)地球的主人,因?yàn)槿祟?lèi)再也忍受不了地球上的污染,都紛紛搬在別個(gè)星球上去了。然而動(dòng)物去生活在這個(gè)被人類(lèi)遭踏得一塌胡涂的地球上,它們并沒(méi)有像人類(lèi)那樣離開(kāi)它們溫柔的母親――地球,而是想改善她,保護(hù)她。
    春天,動(dòng)物們找來(lái)一棵棵小樹(shù)苗上山植樹(shù),在地上織上了綠草。并且把一些污染地球的工廠清理了,江河里的水變綠了,幾個(gè)月后,樹(shù)上長(zhǎng)出茂盛的綠葉,地上開(kāi)出了美麗的花。競(jìng)直就像陶淵明所講的世外桃源。
    夏天,樹(shù)木開(kāi)始結(jié)果了,動(dòng)物們每一天都給樹(shù)木澆水,施肥,小動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤嫠?、給小樹(shù)撓癢癢,樂(lè)得小樹(shù)笑彎了腰。
    秋天,樹(shù)木枯黃了,樹(shù)葉一片片地在往下跳舞,好像在謝謝動(dòng)物們,動(dòng)物們拿著掃帚給落下來(lái)的樹(shù)葉掃進(jìn)了垃圾筒里。
    冬天,大地穿上了她最美的一件白衣,樹(shù)木也穿上了動(dòng)物給它們織的毛衣,地球因?yàn)樽约耗苡羞@樣的小孩子而高興得落淚了。
    雪化了,又一個(gè)春天來(lái)了,動(dòng)物們正在迎接春天時(shí),人類(lèi)從天而降。原來(lái)人類(lèi)知道了地球恢復(fù)原樣,都紛紛來(lái)到地球。把樹(shù)砍了修建房子,瞬間,動(dòng)物們的辛勤勞動(dòng)白費(fèi)了,人類(lèi)看見(jiàn)動(dòng)物在哭泣,但并不理會(huì),卻把一些小的動(dòng)物帶走當(dāng)寵物。大的關(guān)起來(lái)打算吃了它。
    地球是我們的家園,我們身為地球的小主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球。讓它的心靈不再受到傷害。
    當(dāng)我們xx年搬入這個(gè)小區(qū),這里環(huán)境清新。可是,在xx年,我們的小區(qū)不再空氣清新,我家緊靠著一條小河,每到夏天都會(huì)散發(fā)出一股難聞的臭味,遇上偏北的風(fēng),我們就會(huì)趕緊關(guān)上門(mén)窗以防止臭氣進(jìn)入。在居委會(huì)的倡議下,“保護(hù)環(huán)境,從我做起”!全體小區(qū)居民被動(dòng)員起來(lái)了,我雖然是一名小學(xué)生,但為了我們的家園,我也積極地參加了雙休日保護(hù)環(huán)境、清理垃圾的活動(dòng)。這一天,我們坐著小船在小河里行駛,認(rèn)認(rèn)真真地?fù)浦『永锏睦?jīng)過(guò)我們不懈的努力,小河變得清澈了,臭味消失了,小紅魚(yú)也游回來(lái)了,河邊的小草也漸漸變綠了,清晨的河邊出現(xiàn)了釣魚(yú)者和晨練的人們!
    我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園,讓我們的生活環(huán)境變的干凈整潔。
    讓我們共同的地球擁有美好的明天,還地球一個(gè)清潔的環(huán)境!
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇二
    同學(xué)們:
    大家早上好!春天來(lái)了,隨處可見(jiàn)綠樹(shù)紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》。
    如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
    正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)保活動(dòng)中。大家知道嗎?3月12日是植樹(shù)節(jié),就在上個(gè)星期日,在古華公園舉行了綠樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù),為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
    首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
    其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。
    最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
    同學(xué)們,最后老師想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我要國(guó)旗下演講的題目是《善待地球,保護(hù)環(huán)境》。
    地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類(lèi)的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類(lèi)為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛。
    善待地球,作為學(xué)生,首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園,愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧! 在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。
    善待地球愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。說(shuō)到不如做到,讓我們?nèi)祟?lèi)從現(xiàn)在做起,從小事做起。精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇四
    老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我想給大家講講關(guān)于保護(hù)環(huán)境的.問(wèn)題。
    仔細(xì)想想,大自然所帶給我們的實(shí)在是太多太多了。流水潺潺的小溪,急湍清澈的河水,蔚藍(lán)無(wú)邊的大海,幽靜而又蒼翠的森林,湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空,展翅翱翔的鳥(niǎo)兒,透過(guò)葉間縫隙灑落到地上的斑駁光影……這一切都是那樣美好。
    然而,隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,每天都向外排出滾滾黑煙的工廠越來(lái)越多,成片成片的茂盛森林越來(lái)越少。人們出于各種理由,或是為了維持生計(jì),或是為了擴(kuò)大生意,亦或是為了筑起更高的大廈,肆意地砍伐樹(shù)木、破壞這個(gè)大自然的原本面貌。然而,不知道又有多少人想過(guò),這樣長(zhǎng)年累月下來(lái),降臨于我們身邊的將會(huì)是怎樣的一場(chǎng)災(zāi)難。
    不要覺(jué)得保護(hù)環(huán)境這種事情少自己一個(gè)也沒(méi)關(guān)系。盡管這些都是生活中雞毛蒜皮的小事,只有一兩個(gè)人在做也不會(huì)有什么效果,可如果是幾百個(gè)人,幾千個(gè)人,幾萬(wàn)個(gè)人呢?只有當(dāng)每個(gè)人看似微小的力量匯聚到一起時(shí),這件事也才會(huì)更加有意義。
    一個(gè)人的努力不算什么,可如果全世界的人都動(dòng)起來(lái),讓大自然一直保持最初的面貌也就不再是遙不可及的夢(mèng)了。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保,已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái)。但是,更加殘酷的事實(shí)是,降臨在地球身上的事情,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟?lèi)身上。很多人覺(jué)得自己很無(wú)辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒(méi)有想過(guò),當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。
    作為人類(lèi)的一員,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護(hù)我們的家園。
    環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難,但是只靠zf出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán)?;顒?dòng)中。群眾的力量是巨大的,就像一句話說(shuō)得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來(lái),就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當(dāng)于少砍多少大樹(shù)呀!而樹(shù),又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動(dòng)起來(lái),用人民的力量,再筑我們的美麗家園!
    那么,在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢?首先,要有正確的態(tài)度。說(shuō)到態(tài)度,很多人都抱著隨便的想法,偶爾隨便地“環(huán)?!币幌?,這是不對(duì)的。環(huán)保不是一天兩天的事情,而是長(zhǎng)久的大計(jì)。也就是說(shuō),只有持之以恒地環(huán)保,我們才能夠擁有潔凈的地球。其次,光有態(tài)度也不行,在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng)。下面就是一些例子:
    1、洗浴時(shí),盡量采用淋浴
    2、減少使用一次性筷子、一次性碗;
    3、減少使用塑料袋,它是環(huán)境污染的主要元兇;
    4、不要把用過(guò)的廢電池亂扔,它會(huì)污染土地和水;
    5、不要摘花、折草,愛(ài)護(hù)植物;
    6、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng);
    以上就是一些環(huán)保的“基本功”,還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。
    就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保出力吧!請(qǐng)記住,我們只有一個(gè)地球媽媽?zhuān)?BR>    我的演講完畢,謝謝大家!
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
    在人類(lèi)生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
    大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
    這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
    我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球??;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
    謝謝大家!
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
    綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡(jiǎn)單!
    走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔铮皇怯兄蒙砘▓@之感嗎?!由此校園的美好可見(jiàn)一斑!所以,我們就應(yīng)該讓校園中綠色永存!在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地,不攀折木花草,勤于打掃,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。久而久之,校園必將越來(lái)越美!
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園》。
    21世紀(jì),也是人類(lèi)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
    人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。 慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視。我國(guó)先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)在全國(guó)上下開(kāi)展的轟轟烈烈。
    同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)保護(hù)美化我們的校園。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的.雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化我們的校園。 謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇九
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    現(xiàn)在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊,不說(shuō)日本,就說(shuō)我老家門(mén)前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,清澈見(jiàn)底,總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí),人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的.氣味就像強(qiáng)盜一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時(shí)候小溪也會(huì)斷流,農(nóng)民伯伯也沒(méi)有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類(lèi)還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經(jīng)憤怒了。
    我呼吁:人類(lèi)要保護(hù)地球!
    1、不能倒垃圾:
    2、不亂建工廠;
    3、不堵塞河道;
    4、不亂排污水、化學(xué)物品;
    5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類(lèi)處理;
    6、應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器。
    我演講完了,謝謝大家。
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇十
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹(shù),有各式各樣的植物,有……可是,當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn),觀察時(shí),校園里的垃圾將不計(jì)其數(shù)。
    操場(chǎng)上,教室里,走廊上,樓梯邊……到處布滿了垃圾,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當(dāng)同學(xué)們吃完?yáng)|西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然后裝作一副若無(wú)其事的樣子離開(kāi)了。就這樣,同學(xué)們的“隨手一扔”便給校園帶來(lái)了極大的環(huán)境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會(huì)影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣里的含量就會(huì)對(duì)我們不利。
    長(zhǎng)期以來(lái),同學(xué)們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒(méi)有人來(lái)?yè)炖恕?BR>    同學(xué)們之所以亂扔垃圾,就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不要亂丟垃圾的意識(shí)還很淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。
    不隨地扔垃圾,不僅僅是一個(gè)牌子上死板的提示語(yǔ),而是從身邊做起,從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:
    1、給學(xué)校,再評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),以及出色獎(jiǎng),這樣的宣傳語(yǔ)就不會(huì)死板了。
    2、每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊(duì)會(huì),讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點(diǎn)與建議。
    3、在晨會(huì)上做“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的講話,讓同學(xué)們了解它的重要性。
    4、學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的大型活動(dòng)。
    校園的環(huán)境,要由我們來(lái)維護(hù),地球的環(huán)境,更需要我們的維護(hù),讓我們一起“撿起地上的一個(gè)垃圾,保護(hù)校園與地球的環(huán)境”,共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長(zhǎng)的校園吧!
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    今日我要講演的主題是“保護(hù)環(huán)境”!
    日子在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。盡管每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境,可是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!
    當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,一片光溜溜的樹(shù)樁,彌漫著沙塵暴的城市時(shí),我們是否有所悔悟?盡管這些現(xiàn)象還沒(méi)有呈現(xiàn),可是我想:人類(lèi)假如在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!
    水是生命之源,萬(wàn)物生計(jì)都需求水,人類(lèi)也不破例,假如沒(méi)有水,人類(lèi)將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源只有35。5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0。34%的水能夠應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類(lèi)不只沒(méi)有好好節(jié)約,反而大面積的糟蹋。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水很多排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。日子中,這樣的工作不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開(kāi)水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間他才回來(lái),把菜拿走,臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭!很多的日子用水流入排水管道,造成了極大的糟蹋。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,一朝一夕,小河里飄滿了廢物和油漬。
    我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們懊悔的眼淚成為世界上的最終一滴水!
    地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和足夠的水資源,可是,有這么一個(gè)陳述:再過(guò)一百年森林將完全消失?;蛟S我們活不到那時(shí),但我們不得不考慮我們的子子孫孫。幻想一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上暮氣沉沉,那多可怕!
    或許你會(huì)想:森林消失管我什么事,它消失不會(huì)影響我們。不!森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并避免自然災(zāi)害。假如森林消失,各種自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地向我們襲來(lái)。就算我們?cè)跒?zāi)難中沒(méi)死,自然災(zāi)害也會(huì)毀了我們的家園!
    保護(hù)環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些,我們要從日子中做起,我們要從小事做起,從你我做起!
    我的演講完畢,感謝大家!
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇十二
    隨著人類(lèi)對(duì)大自然毫無(wú)節(jié)制的索取以及肆意踐踏,大自然也將用他的方式一一回報(bào)我們。
    自然的創(chuàng)傷并不是一次性形成的,而是我們?nèi)辗e月累過(guò)于放任的結(jié)果。
    我們所不能忍受的全球變暖,我們飽受酸雨侵蝕的絕美古建筑群落,還有那漂浮著乳白泡沫的污濁的長(zhǎng)江,仿佛上一次江豚探出江面民經(jīng)是上一個(gè)世紀(jì)的事情!
    因?yàn)榭諝獾奈廴荆恍奈绰劽牟《鹃_(kāi)始蔓延,再也吃不到令人放心的食品,或許在不久的將來(lái)連喝一口干凈的水都如登天一般。人類(lèi)的生存似乎都是難事!
    這就是地球現(xiàn)在的狀況,而可笑的是,人類(lèi)并不是想改變這個(gè)現(xiàn)狀,而是想在這個(gè)星球毀滅之前遷居于另外一個(gè)星球??墒侵两褚矝](méi)有找到一個(gè)比地球更適合我們生存的,如同母親一樣無(wú)私給予我們的地方!
    所以我們盡自已所能保護(hù)它吧,我們雖然做不了驚天動(dòng)地,改天換地的大事,但我們至少可以拒絕使用一次性餐具,杜絕向河里倒放垃圾。
    世界上并沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的資源,趁天還藍(lán)云還白,大海還湛藍(lán),保護(hù)環(huán)境,還來(lái)得及!!
    我的家住在新業(yè)廣場(chǎng)的附近,每逢周六下午,爸爸媽媽都會(huì)帶我去向往已久的新業(yè)廣場(chǎng)玩兒。
    我試著從自我做起,保護(hù)環(huán)境,我應(yīng)該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來(lái)的樣子,小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場(chǎng)還那么干凈下去。
    綠色是地球爺爺?shù)膲?mèng),也是我們大家的夢(mèng)。
    芊芊細(xì)草在風(fēng)中輕快曼舞,飄飛體壯的牛羊悠然吃草,自由的風(fēng)中傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)人的牧歌,水清如鏡的湖水中倒映著曠達(dá)的藍(lán)天,剽悍勇猛的牧馬人縱馬馳騁在一望無(wú)際的草原上。秋色——這位浪漫主義大師給草原染上了淡黃青蒼的色彩,一切被譜寫(xiě)成一曲豪邁的秋之歌。
    我像魚(yú)眷戀湖水一樣眷戀昔日的草原。草原的美景像天上的那輪暖陽(yáng),明亮,溫暖,向四周散發(fā)著光芒。
    在曠莽蒼茫的草原上,我擺脫人間的約束,放開(kāi)自己,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。我聽(tīng)到了一些如煙如霧的聲音.....
    走近寶格達(dá)山不禁肅然起敬,他用氣勢(shì)恢宏獨(dú)特蒼老的紋理向我傾訴歷經(jīng)滄桑的故事。走到呼蘭湖旁不禁空明澄碧,她用汩汩的泉水向我訴說(shuō)著滿腔無(wú)助的呻吟。躺在四衢無(wú)阻的遼闊大地,緩緩飄逸的風(fēng)向我展示深沉的無(wú)力。看遠(yuǎn)處悠然自得的紅鬃烈馬,聽(tīng)它發(fā)出如沙如塵的嘶鳴。立馬縱目的牧馬人原本宣揚(yáng)的身姿變得搖擺不定,走近來(lái)看,不知何故而喝得酩酊大醉“能歌善舞”的本性一覽無(wú)遺。
    曾幾何時(shí),草原于我而言是仙子的化身,她高雅,恬淡,文靜,瀟灑....一切美好集于一身。它讓人敬仰,讓人驚嘆!
    如今草原無(wú)聲無(wú)息的沒(méi)落......
    原本遼闊的草原被劃分,原本清澈的湖水被污染侵害,原本平坦無(wú)垠的草地被機(jī)械挖得面目全非,原本快樂(lè)的牧民被奪去了昔日的風(fēng)采。
    不該是這樣的草原!草原該像彩虹般絢爛無(wú)比,草原給人的印象該像奶茶濃郁可口,草原的樂(lè)曲該是婉約悠揚(yáng)的,草原的藍(lán)天該是蔚藍(lán)浩瀚的。
    霧紗一般的霧靄,草原陷入一種虛無(wú)縹緲之中,在草原上行走,就像走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)境,一個(gè)永遠(yuǎn)醒不來(lái)的夢(mèng).....
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇十三
    老師們,同學(xué)們:
    中國(guó)的環(huán)境污染已非常嚴(yán)重,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,我們的家園將陷入危機(jī)—土地會(huì)沙漠化,pm2.5入侵全球……這些我們肯定都不愿發(fā)生,但事實(shí)是:土地有一半沙漠化,pm2.5已入侵北京。水污染也非常破壞環(huán)境,打個(gè)比方說(shuō)吧:日本以前是靠打魚(yú)為生,如果水被污染了那些人會(huì)怎樣?但不幸的是,那里的水真的被污染了那些吃了魚(yú)的人都得了一種怪病:水俁病,這是一種在當(dāng)時(shí)治不好的病,很多人被無(wú)情的病魔奪走了生命,也有很多人在生死線上與病魔做著最后的斗爭(zhēng),但是很不幸,做著斗爭(zhēng)的人有很大一部分在斗爭(zhēng)中喪失了戰(zhàn)斗力,與人世告別了。
    我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,又太脆弱了。這是宇航員飛上太空目睹地球時(shí)的感嘆。為了保護(hù)我們賴以生存的家園,請(qǐng)我做起,從他人作起一起來(lái)保衛(wèi)我們共同的地球媽媽吧!
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
    老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)》
    如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,甚至sars病毒,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
    第二:我可以走上社會(huì),做好衛(wèi)生宣傳工作。為全社會(huì)的衛(wèi)生大行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。
    同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),“講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),”擦亮地球這顆璀璨的明珠,扮靚我們美麗的校園,把我們的人生裝扮得鮮活而健康。
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇十五
    在那遙遠(yuǎn)的森林里,一輛卡車(chē)停在一片茂盛的樹(shù)林里。一個(gè)頭戴安全帽,身穿工裝的工人從車(chē)上走下來(lái),手提著鋒利的斧頭。
    “嘭嘭嘭……隨著那把大斧頭不斷地?fù)]舞,大樹(shù)也發(fā)出了巨響,木片肆濺,不久后一棵高大的白板白楊樹(shù)倒下來(lái)。工人把它扛進(jìn)了大卡車(chē)上面后又繼續(xù)砍伐樹(shù)去了。又砍了一會(huì)兒后,飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)一腳站在這名伐木工的肩膀上,伐木工全然不知,仍在砍著樹(shù)木,啄木鳥(niǎo)看了,氣急敗壞,啄他的腦袋邊說(shuō):“你們這些伐木工,整天砍我們的家園,砍到最后,我們還有家可以住嗎?”
    工人聽(tīng)后,說(shuō):“有了錢(qián),我也就不用砍了?!闭f(shuō)完又趕走了啄木鳥(niǎo),仍在砍樹(shù)。
    這時(shí),樹(shù)忍著痛,說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)只會(huì)知道錢(qián),把我們砍了,大風(fēng)吹來(lái)沙塵暴,下了雨會(huì)有洪水。食草動(dòng)物沒(méi)得吃,食肉動(dòng)物也就沒(méi)得吃,看到時(shí)候你們?nèi)祟?lèi)吃什么!”
    伐木工聽(tīng)后低下了頭,很是慚愧。
    啄木鳥(niǎo)痛心疾首地說(shuō):“你破壞的不只是我們的家,也是你們的家園啊!不要再砍樹(shù)了,保護(hù)我們共同的家園吧!”
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇十六
    每天都有上萬(wàn)噸的生活垃圾產(chǎn)生,如果我們不注重環(huán)保,這些垃圾將對(duì)我們產(chǎn)生巨大的威脅。環(huán)境是人類(lèi)賴以生存的場(chǎng)所。人類(lèi)在地球環(huán)境中生活、發(fā)展,人和環(huán)境也有驚人的一致。如果我們?nèi)我馕廴?,大海將不再蔚藍(lán);如果我們?nèi)我馀欧?,天空將不在晴?如果我們?nèi)我饪撤?,黃沙將摧毀我們的家園。
    4月22日是世界環(huán)境日,借此機(jī)會(huì),我想呼吁所有慈溪市民:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球家園吧!”
    在城市里,塑料袋已經(jīng)成災(zāi),無(wú)論是買(mǎi)蔬菜,還是買(mǎi)水果,一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋在馬路上、公園里隨處可見(jiàn),一陣風(fēng)吹來(lái),塑料袋被吹上天空,好像一個(gè)個(gè)白衣天使,在天空中發(fā)起白色警告:地球以危在旦夕!
    河道污染更加嚴(yán)重了,工廠里排出的廢水,污染了整個(gè)河道,河水又臭又黑,上面還漂浮著各種垃圾,連魚(yú)兒們不是被逐出家門(mén),就是瀕臨死亡。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!把家里的廢舊物品收集起來(lái),進(jìn)行我們的制作,就可以成為社會(huì)財(cái)富,既節(jié)約了自然資源,又防止造成污染,所以我們要有環(huán)保意識(shí)。
    環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,只要我們每天節(jié)約用水、用電;每天少用幾只塑料袋,少用幾只一次性餐盒,一次性筷子,這就是對(duì)社會(huì)最大的幫助。讓身邊的每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧!
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇十七
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    我是一節(jié)“人人眼中有、人人心中無(wú)”的小電池。我的家族成員可多了:有小巧玲瓏的“紐扣”小妹妹,有身強(qiáng)體壯的“一號(hào)”大哥哥,還有各式各樣、身材苗條的“手機(jī)伴侶”表兄弟……我們給人們的生活帶來(lái)了很多方便,可是在人們忙著進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)的時(shí)候,卻忽視了我們的去向和未來(lái)。忙碌的人們啊,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)!隨著人們生活水平的提高和現(xiàn)代化通信業(yè)的.發(fā)展,人們使用我們的機(jī)會(huì)越來(lái)越多了:手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、隨身聽(tīng)、袖珍收音機(jī)等等,都需要我們作電源,所以我們可受歡迎了!但是,當(dāng)我們身體里的能量用盡的時(shí)候,人們又是怎樣對(duì)待我們的呢?你們對(duì)下面的情景一定不陌生吧:我們的兄弟姐妹們和其它的塑料瓶、玻璃罐、廢紙盒、爛菜葉、剩菜剩飯等等一起被裝在一個(gè)垃圾袋里,然后被丟進(jìn)了一個(gè)又臟又臭的垃圾箱。接著,垃圾裝運(yùn)車(chē)又把我們運(yùn)到了垃圾處理廠,我們?cè)诶锩姹粩D來(lái)擠去,壓來(lái)壓去,一個(gè)個(gè)被搞得頭破血流、穿腸破肚,身體里的汁液也隨著我們不同的去處而流到不同的地方。大意的人們呀!你們可知道,我們對(duì)你們的危害就從此開(kāi)始了。
    我們的一個(gè)“一號(hào)”大哥爛在地里,就能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一個(gè)“紐扣”小妹妹爛在水里,就可以使600噸水無(wú)法飲用,這可是一個(gè)人一生的飲水量啊!對(duì)人類(lèi)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),在我們的廢舊集體里就包含了三種:汞、鉛、鎘。若將它們混入生活垃圾一起填埋,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透土壤、污染地下水,然后再進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農(nóng)作物中,破壞人類(lèi)的生存環(huán)境,間接地會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能夠致癌,威脅到人類(lèi)的健康和生命!
    怎么樣?沒(méi)有想到吧!我們真的不想有這樣的事情發(fā)生。其實(shí)想避免這樣的事情,還是有很多辦法的,比如:你們要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣,可回收和不可回收以及金屬制品要分類(lèi)放,這樣就能夠做到合理的廢物利用,記得有一位法國(guó)的哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“垃圾是擺錯(cuò)了位置的財(cái)富”,由此可見(jiàn)垃圾的利用價(jià)值。最好再能為我們?cè)O(shè)立一個(gè)專(zhuān)用的回收箱,把我們統(tǒng)一集中在一起,等待工人叔叔對(duì)我們的再利用處理。商店里的叔叔阿姨,你們也可以在出售我們新伙伴的同時(shí),收回我們的舊伙伴,為它們找回自己的家,“以舊換新”的辦法肯定會(huì)得到人們的支持。
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇十八
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的`同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
    同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)??墒?,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
    同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑了?BR>    我的演講完畢,謝謝大家!
    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿題目篇十九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好
    今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,保障安全》!
    21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存,他在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
    1.2億人口生活在渾濁的空氣里,12億人口生活缺水,森林以每年450億公頃的速度在地球上消失……驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,同時(shí),也向人類(lèi)發(fā)出了嚴(yán)正警告:如果只是盲目的吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境,拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。
    中國(guó)以犧牲環(huán)境的代價(jià)發(fā)展經(jīng)濟(jì),最終換來(lái)的是教訓(xùn),人為的改造自然,最終換來(lái)的是地震,是洪水……是啊,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,有錢(qián)了!但看看今天環(huán)境的現(xiàn)狀,良田被侵占,江河中垃圾隨處可見(jiàn),每年的國(guó)際環(huán)境會(huì)議,世人都譴責(zé)中國(guó)人,國(guó)外一些提示語(yǔ)都是用中文書(shū)寫(xiě)的,同學(xué)們,這是我中華民族的恥辱呀我們要培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),勿忘國(guó)恥,讓中華民族的尊嚴(yán)從我們這一代人身上掙回,讓碧水藍(lán)天在我們眼前重現(xiàn),讓鳥(niǎo)鳴在我們耳畔回響。
    行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),它必將落在我們肩上,讓我們行動(dòng)起來(lái),為環(huán)境保護(hù)出一份力,盡一份心,掙一分榮譽(yù)。自然界是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ),美麗的自然帶來(lái)了美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
    一些司機(jī)只經(jīng)過(guò)十幾天的培訓(xùn)就駕車(chē)上路,這是對(duì)人民群眾的生命安全不負(fù)責(zé),一些企業(yè)家在食品中造假,也是對(duì)人民群眾的生命安全不負(fù)責(zé)……同學(xué)們,安全問(wèn)題不容忽視,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要注意安全,尤其是飲食安全,但我們一些同學(xué)總是喜歡在校外的路邊小餐站就餐,你能保證他用的不是潲水油,地溝油嗎?你能保證他賣(mài)的食品是衛(wèi)生的嗎?同學(xué)們,安全是一切權(quán)利的基礎(chǔ),也是一切事物的保證。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境和安全是我們良好學(xué)習(xí)的保證,同時(shí),也是我們每一位文昌人應(yīng)盡的義務(wù),讓我們?yōu)檎鋹?ài)生命,保護(hù)環(huán)境而努力奮斗吧
    我的演講完畢,感謝大家!