熱門生物安全論文題目(模板17篇)

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    觀察和思考是寫作的靈感來源,我們可以通過關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來提升自己的寫作能力。通過收集和整理相關(guān)資料,增加總結(jié)的詳實(shí)性和可信度。以下是小編為大家整理的古詩詞選讀,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩詞。
    生物安全論文題目篇一
    心理安全是指人們?cè)诠ぷ骰驅(qū)W習(xí)環(huán)境中感到自由、放心、舒適的狀態(tài)。這一概念自20世紀(jì)90年代開始被關(guān)注,并在企業(yè)和學(xué)校等組織中得到廣泛應(yīng)用。在過去的一段時(shí)間里,我有幸參與了一個(gè)以心理安全為核心的研究項(xiàng)目,并從中深刻體會(huì)到了心理安全的重要性和對(duì)個(gè)人的積極影響。本文將從我的角度出發(fā),分享我在這個(gè)項(xiàng)目中的體會(huì)與感悟。
    首先,心理安全為個(gè)人的成長提供了堅(jiān)實(shí)的保障。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們鼓勵(lì)每個(gè)參與者積極表達(dá)自己的想法和意見,并相信這些意見的每一個(gè)都是重要的。這種開放的溝通環(huán)境和鼓勵(lì)表達(dá)的氛圍讓我感到自己能夠真實(shí)地展現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),不再因?yàn)楹ε卤慌u(píng)或被嘲笑而選擇隱瞞自己的想法。因此,我的自信心得到了提高,并且在溝通和表達(dá)方面獲得了更多的鍛煉機(jī)會(huì)。通過不斷地參與討論和分享,我學(xué)會(huì)了更好地理解自己的觀點(diǎn),并學(xué)會(huì)了欣賞他人的不同意見。這種成長經(jīng)歷同時(shí)也提高了我對(duì)他人的尊重和情感理解能力。
    其次,心理安全可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作與創(chuàng)新。在這個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都可以自由地發(fā)表自己的觀點(diǎn),沒有人會(huì)被責(zé)備或被評(píng)價(jià)為“錯(cuò)誤”的意見。這種氛圍下,每個(gè)人都鼓勵(lì)去嘗試新的想法和方法,而不用擔(dān)心失敗和批評(píng)。正是因?yàn)橛辛诉@種心理安全,我們的團(tuán)隊(duì)能夠積極地合作,集思廣益,不斷開拓創(chuàng)新。團(tuán)隊(duì)成員之間可以深入地交流和討論,相互啟發(fā)和幫助,從而形成了更加緊密和有創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)氛圍。通過在這個(gè)項(xiàng)目中與伙伴們一起合作,在解決問題和完成任務(wù)的過程中,我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力得到了極大的提升。
    再次,心理安全可以改善個(gè)人的心理健康和工作效率。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們注重每個(gè)人的情感和心理需求,并相互支持和關(guān)心。當(dāng)我遇到挑戰(zhàn)或困惑時(shí),團(tuán)隊(duì)成員總是愿意提供幫助和支持,幫助我克服困難,并尋找解決問題的方式。這種支持讓我感到非常安心和寬慰,也減輕了我心中的焦慮和壓力。同時(shí),得到這種關(guān)心和支持也激發(fā)了我更加積極地投入到工作中,提高了我的工作效率和質(zhì)量。心理安全讓我不再被負(fù)面情緒所困擾,能夠更好地調(diào)整自己的情緒狀態(tài),更有效地面對(duì)和解決問題。
    最后,心理安全能夠培養(yǎng)積極向上的組織文化。一個(gè)擁有心理安全的組織文化能夠吸引和保留優(yōu)秀的人才,并激發(fā)員工全力以赴、持續(xù)創(chuàng)新的動(dòng)力。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們的團(tuán)隊(duì)形成了一種相互扶持、共同進(jìn)步的文化氛圍。這種文化激勵(lì)著每個(gè)成員不斷進(jìn)取,不斷尋求突破,以達(dá)到個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。這種積極向上的文化也蔓延到整個(gè)組織中,使得每個(gè)成員都能夠感受到來自組織的支持和關(guān)心。在這樣的文化氛圍下,每個(gè)人都能夠獲得更好的工作滿足感和幸福感,從而更加投入到工作中,并激發(fā)出更大的潛力。
    綜上所述,心理安全對(duì)于個(gè)人的成長和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展具有重要的意義。它為個(gè)人提供了成長的保障,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作與創(chuàng)新,改善個(gè)人的心理健康和工作效率,并培養(yǎng)積極向上的組織文化。因此,在企業(yè)和學(xué)校等組織中,我們需要重視心理安全的營造和保持,為每個(gè)人創(chuàng)造一個(gè)良好的心理環(huán)境,使得每個(gè)人都能夠找到自己的歸屬感和發(fā)揮空間。
    生物安全論文題目篇二
    選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問題的思考, 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
    四川彭山縣土壤重金屬元素地球化學(xué)特征及其質(zhì)量評(píng)價(jià)
    琿春地區(qū)晚海西期輝長巖—閃長巖的形成時(shí)代和地球化學(xué)
    胡安德富卡海脊玄武巖地球化學(xué)及其熱液硫化物成礦作用
    四國海盆巖芯沉積物元素地球化學(xué)特征及物源初步研究
    吉南地區(qū)中生代火山巖的巖石學(xué)和地球化學(xué)特征
    海洋天然氣水合物元素地球化學(xué)行為模擬實(shí)驗(yàn)研究
    天水地區(qū)碎屑巖地球化學(xué)及其形成構(gòu)造環(huán)境研究
    新疆新源賽肯都魯—拉斯臺(tái)一帶花崗巖類地球化學(xué)特征
    膠州灣沉積物放射性核素和礦物地球化學(xué)
    粵北石—梅—師地區(qū)地球化學(xué)特征及鎢礦遠(yuǎn)景預(yù)測
    生物安全論文題目篇三
    隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏越來越快,壓力也越來越大。在這種情況下,心理安全成為了人們追求的一項(xiàng)重要目標(biāo)。心理安全是指人們?cè)诠ぷ骱蜕钪心軌蜃杂傻乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)也能夠接納他人的意見和感受。在過去的一段時(shí)間里,我通過個(gè)人的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),對(duì)心理安全有了深刻的理解,并從中獲得了許多心得體會(huì)。
    首先,心理安全使人們更加勇于自信地表達(dá)自己的想法和意見。在一個(gè)心理安全的環(huán)境中,人們不用擔(dān)心他人的批評(píng)或者負(fù)面評(píng)價(jià),他們可以毫不保留地表達(dá)自己的想法和意見。這種自由的心理狀態(tài)讓人們的創(chuàng)造力得到了最大的發(fā)揮,同時(shí)也提高了工作和學(xué)習(xí)的效率。我曾經(jīng)在一個(gè)心理安全的團(tuán)隊(duì)中工作過,團(tuán)隊(duì)成員可以不斷地提出新的想法和建議,他們敢于挑戰(zhàn)和質(zhì)疑現(xiàn)有的工作方式,最終取得了很好的成果。
    其次,心理安全能夠增強(qiáng)人們的團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作性。在一個(gè)心理安全的團(tuán)隊(duì)中,成員之間不會(huì)互相攀比和嫉妒,他們?cè)敢饣ハ嘀С趾蛶椭?。這種合作性的強(qiáng)化使團(tuán)隊(duì)可以更好地完成共同的目標(biāo),同時(shí)也能夠提高整體的工作效率和質(zhì)量。我曾經(jīng)參與過一個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目組成員之間建立了很好的心理安全,大家可以隨時(shí)提出問題和困惑,互相分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),最終成功地完成了項(xiàng)目。
    第三,心理安全能夠促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。在心理安全的環(huán)境中,人們會(huì)更加勇敢地面對(duì)自己的弱點(diǎn)和不足,并愿意接受他人的建議和批評(píng),從而不斷地改進(jìn)和提高自己。心理安全不僅給人們提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),還鼓勵(lì)他們敢于嘗試新事物和挑戰(zhàn)自己的極限。在過去的一段時(shí)間里,我遇到了很多困難和挫折,但是我在心理安全的環(huán)境中得到了他人的支持和鼓勵(lì),最終成功地克服了困難,并取得了很大的進(jìn)步。
    第四,心理安全可以促進(jìn)人際關(guān)系的建立和維護(hù)。在心理安全的環(huán)境中,人們相互尊重、理解和信任,不會(huì)輕易產(chǎn)生矛盾和摩擦。這種良好的人際關(guān)系使人們感到被接納和關(guān)懷,從而增加了彼此之間的親近感和互動(dòng)頻率。通過我個(gè)人的實(shí)踐和觀察,我發(fā)現(xiàn)心理安全的團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼更加牢固和深入,他們相互支持和鼓勵(lì),不僅在工作上取得了很好的成績,而且在生活中也形成了很多共同的興趣和愛好。
    最后,心理安全是一個(gè)長期的過程,需要我們不斷地去關(guān)注和維護(hù)。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著很多的壓力和挑戰(zhàn),心理健康問題也越來越普遍。只有通過不斷地提高心理安全意識(shí),加強(qiáng)自我管理和調(diào)適,才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挫折。同時(shí),我們也應(yīng)該積極地營造心理安全的環(huán)境,鼓勵(lì)他人勇于表達(dá)和分享,從而共同創(chuàng)造一個(gè)和諧和融洽的工作和生活氛圍。
    總之,心理安全是人們追求的一種重要目標(biāo),它能夠提高人們的自信心、團(tuán)隊(duì)合作性、個(gè)人發(fā)展和人際關(guān)系,并且需要我們長期地關(guān)注和維護(hù)。在過去的一段時(shí)間里,通過自我實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),我對(duì)心理安全有了更深刻的理解,并從中獲得了許多心得體會(huì)。我相信,通過我們的共同努力,心理安全將會(huì)成為現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要特征,為人們的幸福和發(fā)展提供更好的保障。
    生物安全論文題目篇四
    基于融資目標(biāo)的江蘇生物技術(shù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)成長期資本運(yùn)營研究
    丙烯酰胺類水凝膠的溶脹特性及其在生物技術(shù)中的應(yīng)用研究
    現(xiàn)代生物技術(shù)的倫理問題探析
    生物技術(shù)和專利保護(hù)范圍
    發(fā)展生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵問題及其對(duì)策
    現(xiàn)代生物技術(shù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)研究
    生物技術(shù)發(fā)明的權(quán)屬保護(hù)與國際協(xié)調(diào)
    山葵提取物抑制膽管癌細(xì)胞的研究及由此引發(fā)出的《現(xiàn)代生物技術(shù)》教學(xué)的新觀點(diǎn)
    生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)企業(yè)的融資渠道與方法
    重慶市生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)競爭力綜合評(píng)價(jià)及提升研究
    利用生物技術(shù)防治甘蔗糖廠“蔗飯”問題的基礎(chǔ)研究(一)
    生物醫(yī)藥領(lǐng)域投資機(jī)會(huì)的選擇
    農(nóng)業(yè)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資項(xiàng)目評(píng)估研究
    磨盤柿生物技術(shù)的研究
    北京中恒有限公司投資參股北京金可生物技術(shù)有限公司案例研究
    生物安全論文題目篇五
    所謂的gmo,是指經(jīng)遺傳修飾了的生物體。轉(zhuǎn)基因作物就是gmos中的一種。目前在國際上對(duì)gmos存在下列截然不同的觀點(diǎn)。
    一種是贊同大力發(fā)展gmos的觀點(diǎn),其理由是基于下列幾點(diǎn)。
    1)具有明顯的經(jīng)濟(jì)效益
    下面有幾個(gè)數(shù)字能說明問題。如美國,1996年時(shí)70%的轉(zhuǎn)基因bt棉花不再噴灑殺蟲劑,產(chǎn)量提高70%,每公頃節(jié)約140~180美元;美國原來每年約有一半的玉米田(3200萬hm2)受棉鈴蟲危害,喪失金額達(dá)10億美元,但種植轉(zhuǎn)基因bt玉米后,產(chǎn)量提高9%,而經(jīng)濟(jì)效益1996年是190萬美元,1997年達(dá)1900萬美元;在加拿大,在1996年種植了1200萬hm2耐除草劑油菜后,產(chǎn)量提高9%,經(jīng)濟(jì)效益達(dá)600萬美元;中國種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉花,從1997~2000年的4年,總的經(jīng)濟(jì)效益達(dá)3億3千7百萬美元。全世界2000年轉(zhuǎn)基因作物產(chǎn)品的價(jià)值為30億美元,預(yù)計(jì)到2010年時(shí)價(jià)值可達(dá)300億美元。由此可見,經(jīng)濟(jì)效益是十分明顯的。
    2)解決發(fā)展中國家人民的饑餓問題
    世界人口,特別在發(fā)展中國家,會(huì)不斷增長是肯定的,而糧食如何能隨著增長的人口同時(shí)增加,是一個(gè)全世界關(guān)心的嚴(yán)重問題。不少人認(rèn)為,基因工程技術(shù),特別是轉(zhuǎn)基因技術(shù),將是解決21世紀(jì)不斷增加人口對(duì)糧食需求的唯一途徑。1999年,在英國皇家學(xué)會(huì)曾召開過一次世界上有關(guān)科學(xué)院共同討論gmos問題的會(huì)議,會(huì)議上一個(gè)發(fā)展中國家科學(xué)院院長認(rèn)為:"我們與歐洲的一些發(fā)達(dá)國家不一樣的是他們國家人口少,已經(jīng)有足夠的糧食,可以不發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)。而我們是發(fā)展中國家、人口多,需要大力發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)來解決我國的糧食問題"。轉(zhuǎn)基因技術(shù)不僅能提高糧食或作物的產(chǎn)量,并可提高其品質(zhì)。全球每年由于維生素a缺乏癥導(dǎo)致50萬人失明,100萬兒童死亡,這類事件多數(shù)是發(fā)生在以稻米為主食的發(fā)展中國家的貧困人口中,特別是非洲。瑞士科學(xué)家ingopetrykus領(lǐng)導(dǎo)的研究組用基因工程技術(shù)培育出一種稱為"金稻"的水稻,這是一種具高含量維生素a原物質(zhì)的水稻,有可能解決維生素a缺乏癥問題。
    3)可能大大縮短作物生長期
    西班牙科學(xué)家從擬南芥菜中提取一種基因插入柑橘樹中,使原來要5~6年才能成熟的柑橘樹,在一年內(nèi)就開花結(jié)果(penaetal.,2001);又如德國科學(xué)家培育的馬鈴薯在栽種后15周就能收獲馬鈴薯,比普通馬鈴薯塊莖收獲時(shí)間要提早7周之多,這種新品種并能產(chǎn)生一種細(xì)菌酶,可以把能使馬鈴薯萌芽的焦磷酸鹽分解而阻止其出芽(farreetal.,2001)。
    2001年7月聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署(undp)的第12期《2001年人類發(fā)展報(bào)告》中對(duì)基因改良技術(shù)的可利用性的一面也是充分肯定的。《報(bào)告》指出,盡管充滿爭議,基因改良生物(gmos是一種翻譯方式)可能成為發(fā)展中國家的突破性技術(shù)。在承認(rèn)需要面對(duì)基因改良技術(shù)所帶來的環(huán)境和健康等方面風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),仍要注意到這一技術(shù)在生成抗病毒、抗旱和富有營養(yǎng)的作物方面具有的獨(dú)特潛力,這些作物能夠大幅度減少目前仍困擾著全球8億人口的營養(yǎng)不良現(xiàn)象?!秷?bào)告》認(rèn)為基因改良生物帶來的風(fēng)險(xiǎn)可以得到控制。
    另一種觀點(diǎn)是全面對(duì)gmos持否定的態(tài)度。特別是"綠色和平組織"等一些非政府組織,他們不僅游行、抗議,有時(shí)甚至采取行動(dòng)。2001年8月28日中央電視臺(tái)新聞30分節(jié)目中播出了法國的反對(duì)gmos的群眾,拿起了鐮刀大量的砍除已長得很大的轉(zhuǎn)基因玉米,因?yàn)榉▏称钒踩珯C(jī)構(gòu)在遞交給政府的一份報(bào)告中說,"在受測試的玉米種子中,大概41%的樣品含有轉(zhuǎn)基因物質(zhì)成分。此外,一小部分油菜種子和大豆種子也含有轉(zhuǎn)基因物質(zhì)"。報(bào)告還指出,"我們觀察到的一些現(xiàn)象使我們得出結(jié)論,常規(guī)食品含有轉(zhuǎn)基因物質(zhì)的現(xiàn)象并不僅限于我們所研究的種子?,F(xiàn)在常規(guī)谷物的種子或作物含有微量轉(zhuǎn)基因物質(zhì)的可能性已成為現(xiàn)實(shí)"。
    綠色和平組織在對(duì)一片贊揚(yáng)聲中上述的"金稻"也持截然相反的立場。當(dāng)然他們對(duì)任何轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品都是反對(duì)的,他們認(rèn)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)存在著不可預(yù)測、不精確、和不可逆轉(zhuǎn)等問題。與其他基因工程技術(shù)一樣"金稻"沒有解決根本的安全問題,對(duì)環(huán)境有潛在的威脅。他們引用營養(yǎng)學(xué)家的意見說,貧困人口的飲食結(jié)構(gòu)中缺乏脂肪,為之才影響了他們吸收大米中維生素a。因此"金稻"解決不了維生素a缺乏癥。從營養(yǎng)學(xué)角度考慮,轉(zhuǎn)基因技術(shù)能夠解決饑荒的理論是沒有充分依據(jù)的。他們甚至認(rèn)為不論是在發(fā)達(dá)國家或是發(fā)展中國家,想僅僅憑借某一種技術(shù)力量解決復(fù)雜的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問題是不可能的。
    對(duì)上述能使傳統(tǒng)產(chǎn)品大大縮短生長期的轉(zhuǎn)基因技術(shù),環(huán)境保護(hù)主義者也持強(qiáng)烈反對(duì)的態(tài)度,他們認(rèn)為這些作物對(duì)環(huán)境和健康的長期影響還不得而知。在他們的強(qiáng)烈反對(duì)下,西歐目前實(shí)際上禁止對(duì)轉(zhuǎn)基因作物作商品化的種植。
    2轉(zhuǎn)基因作物的潛在生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)
    關(guān)于轉(zhuǎn)基因作物的潛在生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)早在1992年公布的《生物多樣性公約》條款中就已明確提出來,要求制定或采取辦法酌情管制、管理或控制由生物技術(shù)改變的活生物(lmo或gmo)在使用和釋放時(shí)可能產(chǎn)生的危險(xiǎn),既可能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不利影響,從而影響到生物多樣性的保護(hù)和持續(xù)利用,也要考慮到對(duì)人類健康的危險(xiǎn)。對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響,包括了對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的影響,以及自然生態(tài)系統(tǒng)的影響,影響是多方面的,我們已有文章報(bào)道(錢迎倩等,1998),在kjellsson(1997)的基礎(chǔ)上列了表1。
    表1中所列的不少是生態(tài)風(fēng)險(xiǎn),轉(zhuǎn)基因作物因?yàn)槭侨斯ぶ圃斓钠贩N,我們可以把這些品種看作為自然界原來不存在的外來種。一般說來,外來種對(duì)環(huán)境或生物多樣性造成威脅或危險(xiǎn)會(huì)有一段較長的時(shí)間。有時(shí)需10年的時(shí)間,或更長的時(shí)間。轉(zhuǎn)基因作物商品化種植至今最長也就是5~6年的時(shí)間,一些潛在風(fēng)險(xiǎn)在這么短的時(shí)間內(nèi)不一定能表現(xiàn)出來??墒怯行╋L(fēng)險(xiǎn)在實(shí)驗(yàn)室水平上已經(jīng)證實(shí)。如mikkelsen等證實(shí)抗除草劑轉(zhuǎn)基因油菜的抗除草劑基因可以通過基因流在一次雜交、一次回交的過程已轉(zhuǎn)到其野生近緣種中(mikkelsenetal.,1996)。這就是表中所指出的在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中可能產(chǎn)生新的農(nóng)田雜草。沒有預(yù)料到的是轉(zhuǎn)基因作物自身變?yōu)殡s草成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)間來得如此之快。根據(jù)2001年8月的報(bào)道,在加拿大主要的轉(zhuǎn)基因作物是耐除草劑的gm油菜,但它們正在變成雜草。農(nóng)民們正在與他們農(nóng)田里的一種新的有害植物作斗爭。因?yàn)樵谒麄冝r(nóng)田里已出現(xiàn)了未種植過的gm油菜,而這種植物能抗常規(guī)使用的除草劑,要?dú)⑺浪鼈冞€較困難。曼尼托巴大學(xué)的植物科學(xué)家martinentz說,"gm油菜傳播的速度要比我們想到的要快很多,而要控制它是絕對(duì)不可能的"。加拿大食品檢驗(yàn)署已勸告農(nóng)民們用另外的藥劑來殺死他們??墒瞧渌乃巹┠馨艳r(nóng)民種的作物殺死,在某些情況下,gm油菜對(duì)這些藥劑卻具有抗性。這些gm油菜真正成為所謂的"超級(jí)雜草"。
    表1轉(zhuǎn)基因植物釋放到環(huán)境后潛在的風(fēng)險(xiǎn)
    對(duì)環(huán)境有害的影響造成影響的過程
    農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)agro-ecosystem
    增加殺蟲劑的使用抗性的選擇和轉(zhuǎn)運(yùn)到可相容的其它植物中
    產(chǎn)生新的農(nóng)田雜草基因流和雜交
    轉(zhuǎn)基因植物自身變?yōu)殡s草插入性狀的競爭
    產(chǎn)生新的病毒不同病毒基因組和轉(zhuǎn)基因作物的病毒外殼蛋白的重組
    產(chǎn)生新的作物害蟲
    病原體-植物相互作用
    食草動(dòng)物-植物相互作用
    對(duì)非目標(biāo)生物的傷害食草動(dòng)物的誤食
    自然生態(tài)系統(tǒng)naturalecosystem
    侵入到新的棲息地花粉和種子的傳播
    喪失物種的遺傳多樣性基因流和雜交
    對(duì)非目標(biāo)物種的傷害改變了互惠共生關(guān)系
    生物多樣性的喪失競爭
    環(huán)境的脅迫
    增加的影響(基因、種群、物種)
    營養(yǎng)循環(huán)和地球化學(xué)過程的改變與非生物環(huán)境的相互作用
    (如轉(zhuǎn)基因植物與n2固定系統(tǒng))
    初級(jí)生產(chǎn)力的改變改變了物種的組成
    增加了土壤流失增加的影響(與環(huán)境、物種組成的相互作用)
    再舉一個(gè)例子是gmos對(duì)生物多樣性的影響。losey等(loseyetal.,1999)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果在nature上發(fā)表后引起了很大的轟動(dòng)。他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中用加有bt玉米花粉的馬利筋葉片來喂飼大斑蝶幼蟲,加普通玉米花粉及不加玉米花粉的馬利筋葉片作為對(duì)照,結(jié)果說明喂飼加有bt玉米花粉的馬利筋的幼蟲第二天死亡10%以上,4天后死亡44%,而對(duì)照全部存活。此外,對(duì)加有bt玉米花粉的馬利筋攝取量小,幼蟲生長緩慢,重量只有喂飼無花粉葉片的幼蟲的一半。從另外一角度也可能威脅大斑蝶的生存,在無轉(zhuǎn)基因抗除草劑作物前,除草劑一般只能在作物種子萌發(fā)前噴灑一次。在種植抗除草劑作物后,就可在作物生長期多次噴灑除草劑,殺死雜草而對(duì)作物無威脅,隨著多次除草劑的噴灑,馬利筋就大量減少。由于大斑蝶的惟一的食物是馬利筋,隨著馬利筋大量減少,也就威脅到大斑蝶的物種的生存。大斑蝶是一種非常漂亮的蝴蝶,深受美國人民的喜愛。還有另外幾個(gè)對(duì)生物多樣性造成威脅的例子,已在另外文章中報(bào)道了(錢迎倩等,2001)。gmos對(duì)環(huán)境的其它方面影響,我們也作過報(bào)道(錢迎倩、馬克平,1998),國際上近年來普遍重視生物安全的研究工作,隨著時(shí)間的推延,會(huì)不斷有新的報(bào)道。
    順便也要提到關(guān)于對(duì)人體健康問題,據(jù)報(bào)道,美國市場上已有千種以上的食品是從gm作物來源的,因?yàn)橹两襁€沒有一個(gè)實(shí)驗(yàn)證據(jù)證明被政府批準(zhǔn)作商品化種植的gm產(chǎn)物對(duì)人身健康造成危害。即使這種情況,美國農(nóng)業(yè)部對(duì)某些gm產(chǎn)物還不允許作為人類的食物,只能作為牲口飼料。2000年美國曾發(fā)生一事件,starlink公司培育的抗蟲的bt玉米,農(nóng)業(yè)部擔(dān)心一部分人可能對(duì)這種玉米內(nèi)含有cry9c蛋白質(zhì)而引起過敏反應(yīng),因此只允許作為動(dòng)物飼料。但是starlink公司卻把這種玉米出售給生產(chǎn)人類食品的工廠,從而在雜貨店的食品架上就出現(xiàn)了含轉(zhuǎn)基因玉米成分的煎玉米卷、玉米點(diǎn)心和其它玉米食品。美國農(nóng)業(yè)部發(fā)現(xiàn)后,不僅迫使這些食品從貨架上收回,把去年生產(chǎn)的所有玉米都作為轉(zhuǎn)基因玉米來處理。因?yàn)檗D(zhuǎn)基因玉米的價(jià)格要比常規(guī)玉米的低,因此造成種植常規(guī)玉米的農(nóng)民及中間商蒙受損失,也影響到整個(gè)玉米出口量下降。
    上面提到法國食品安全機(jī)構(gòu)在普通玉米種子中已檢測到轉(zhuǎn)基因物質(zhì),其含量通常不超過,安全機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人聲稱,"食用這些谷物生產(chǎn)的食品對(duì)消費(fèi)者造成危險(xiǎn)的可能性非常小"。
    3擬采取的對(duì)策
    生物技術(shù)這門高新技術(shù)在解決醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、環(huán)境等各個(gè)方面問題確實(shí)是一條重要的途徑,并會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,這一點(diǎn)是不容置疑的。但gmos對(duì)環(huán)境及人體健康的安全性也是不能忽視的。undp《2001年人類發(fā)展報(bào)告》呼吁,人們應(yīng)對(duì)基因改良生物的長期影響做進(jìn)一步研究,并提倡對(duì)基因改良產(chǎn)品做標(biāo)記,以便使顧客做出知情的選擇。《報(bào)告》并指出,生物技術(shù)和食品安全問題往往是政策欠妥、法規(guī)不當(dāng)和缺乏透明度的結(jié)果。
    提出下列幾點(diǎn)對(duì)策:
    1)2001年5月23日xxx總理xxx簽署第304號(hào)xxxxxx令,公布了《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全管理?xiàng)l例》,規(guī)定了xxx農(nóng)業(yè)行政主管部門負(fù)責(zé)全國農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全的監(jiān)督管理工作,并建立農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全部際聯(lián)席會(huì)議制度;還規(guī)定列入農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物目錄的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物,由生產(chǎn)、分裝單位和個(gè)人負(fù)責(zé)標(biāo)識(shí)、未標(biāo)識(shí)的,不得銷售。農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品中含有轉(zhuǎn)基因成分的主要原料名稱等等?!稐l例》的頒布,為轉(zhuǎn)基因作物及其產(chǎn)品的安全使用打下了重要的基礎(chǔ)。下一步有兩個(gè)重要的工作可能應(yīng)該重視的,一個(gè)是轉(zhuǎn)基因作物的安全問題涉及的部門多,部門之間的合作與協(xié)調(diào)是一個(gè)重要而復(fù)雜的問題;第二個(gè)是宣傳、教育、貫徹落實(shí)問題,轉(zhuǎn)基因作物將涉及到廣大農(nóng)民,目前中國農(nóng)民對(duì)什么是轉(zhuǎn)基因作物、轉(zhuǎn)基因作物可能帶來的潛在風(fēng)險(xiǎn),為什么要采取標(biāo)識(shí)制度等等方面的教育十分重視。
    2)切實(shí)加強(qiáng)生物安全的科學(xué)研究工作。發(fā)達(dá)國家,尤其是歐洲一些國家,在生物安全方面較早就開展了研究,而中國在這方面還處于剛起步或尚未開始的階段。對(duì)農(nóng)田及自然生態(tài)系統(tǒng)中一系列的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的研究如何起步,如何切入,得到的結(jié)果往往既有正面效應(yīng)、又有負(fù)面影響。對(duì)此又如何作分析等等一系列問題有待研究。在對(duì)人體健康影響問題,可能與生態(tài)效應(yīng)一樣,得到結(jié)論有一個(gè)時(shí)間問題??赡茉诙唐趦?nèi)得不到結(jié)論。這些問題都是在考慮生物安全科研時(shí)可供思考的問題。
    3)提高糧食產(chǎn)量,解決饑餓問題有一個(gè)創(chuàng)新的問題。前面已經(jīng)肯定,轉(zhuǎn)基因技術(shù)是解決糧食短缺的一條重要途徑,但應(yīng)該說不是惟一的途徑。中國育種家袁隆平培育出來的"超級(jí)稻"最高畝產(chǎn)可達(dá)1139kg,他的雜交水稻提高的產(chǎn)量可解決5000萬人的吃飯問題。因此研究新的提高糧食產(chǎn)量及品質(zhì)的途徑,走創(chuàng)新之路是非常重要的。
    4)切實(shí)加強(qiáng)正確的全民宣傳活動(dòng)。尤其要注意媒體的報(bào)道。2000年12月,北京一個(gè)發(fā)行量很大的媒體作了如下的報(bào)道,題目為"本報(bào)記者驅(qū)車百余里,尋找轉(zhuǎn)基因草"。記者在北京近郊見到由某農(nóng)業(yè)科技有限公司從美國引進(jìn)的轉(zhuǎn)基因草,在宣傳這草的一系列優(yōu)點(diǎn)外,最后一句話是"轉(zhuǎn)基因,讓小草也"瘋狂"。這里最少有兩個(gè)問題:一是任何轉(zhuǎn)基因植物種植這么大面積,必須經(jīng)過政府有關(guān)部門的批準(zhǔn),可報(bào)道上并未提到一點(diǎn);二是我們雖然不知道這種轉(zhuǎn)基因草是什么種,它在北京近郊是否有親緣關(guān)系很近的近緣種?一旦這種小草真的瘋狂起來,上面我們提到的加拿大轉(zhuǎn)基因油菜問題很快在北京近郊就會(huì)發(fā)生,有可能通過種子傳播到大量的農(nóng)田里成為雜草,如有近緣種,還可能通過雜交,讓本來不是雜草的近緣種也到處瘋狂起來。
    5)不能讓中國的大地成為發(fā)達(dá)國家的實(shí)驗(yàn)場所?,F(xiàn)在在一些發(fā)達(dá)國家,雖然進(jìn)行大量的生物技術(shù),包括gmos的研究,但不允許作商品化的種植。如挪威等歐洲一些國家,gmos作商品化種植要經(jīng)過國王或國會(huì)的批準(zhǔn)。目前國際上實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)成功的轉(zhuǎn)基因作物是大量的,但真正被各國政府批準(zhǔn)能作商品化種植的還極少。已有跡象表明一些發(fā)達(dá)國家通過各種途徑把實(shí)驗(yàn)室的成果拿到中國來作大田試驗(yàn),甚至大面積的種植,而我們多數(shù)人還缺乏這方面的知識(shí)。上述"轉(zhuǎn)基因草"可能是一個(gè)很好的雙方都愿意接受的例子。但如果大面積種植后真出現(xiàn)嚴(yán)重的生態(tài)負(fù)效應(yīng),后果將不可收拾。
    參考文獻(xiàn)
    losey,.
    mikkelsen,.
    錢迎倩,馬克平.1998.經(jīng)遺傳修飾生物體的研究進(jìn)展及其釋放后對(duì)環(huán)境的影響.生態(tài)學(xué)報(bào),18(1):1-9.
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    生物安全論文題目篇七
    選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問題的思考, 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
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    生物安全論文題目篇九
    一、生物安全管理
    1、實(shí)驗(yàn)室主任(對(duì)實(shí)驗(yàn)室直接負(fù)責(zé)的人員)負(fù)責(zé)制訂和采用生物安全管理計(jì)劃以及安全或操作手冊(cè)。
    2、實(shí)驗(yàn)室安全主管(向?qū)嶒?yàn)室主任匯報(bào))提供常規(guī)的實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。
    3、將生物安全實(shí)驗(yàn)室的特殊危害告知實(shí)驗(yàn)室人員,要求他們閱讀生物安全或操作手冊(cè),并遵循標(biāo)準(zhǔn)的操作和規(guī)程。實(shí)驗(yàn)室主管應(yīng)當(dāng)確保所有實(shí)驗(yàn)室人員都了解這些要求。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)備有可供取閱的安全或操作手冊(cè)。
    二、實(shí)驗(yàn)室生物安全規(guī)程
    (一)進(jìn)入規(guī)定
    1、只有經(jīng)批準(zhǔn)的人員方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作區(qū)域。
    2、實(shí)驗(yàn)室的門應(yīng)保持關(guān)閉。
    3、兒童不應(yīng)被批準(zhǔn)或允許進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作區(qū)域。
    (二)個(gè)人防護(hù)
    1.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室不準(zhǔn)穿拖鞋和保護(hù)性較差的服裝。2.在實(shí)驗(yàn)室里工作時(shí),要始終穿著實(shí)驗(yàn)服。
    3.當(dāng)有必要保護(hù)眼睛和面部以防實(shí)驗(yàn)對(duì)象噴濺、或紫外線輻射時(shí),必須要配戴護(hù)目鏡,面罩(帶護(hù)目鏡的面罩)或其它防護(hù)用品。
    4. 實(shí)驗(yàn)室工作區(qū)不允許吃、喝、化妝和操作隱形眼鏡,禁止在實(shí)驗(yàn)室工作區(qū)內(nèi)的任何地方貯存人用食品及飲料。5. 實(shí)驗(yàn)室防護(hù)服不應(yīng)和日常服飾放在同一柜子。個(gè)人物品和服裝不應(yīng)放在有規(guī)定禁放的和可能發(fā)生污染的區(qū)域。
    6.所有可能有污染性的樣本、培養(yǎng)物,操作時(shí)均應(yīng)帶手套。在認(rèn)為手套已被污染時(shí)應(yīng)脫掉手套,馬上洗凈雙手,再換一雙新手套。
    8. 摘除手套后、使用衛(wèi)生間前后、離開實(shí)驗(yàn)室前應(yīng)例行洗手。
    (三)操作規(guī)程
    1.嚴(yán)格禁止用嘴吸液。
    2.實(shí)驗(yàn)材料禁止放入嘴里。禁止舔標(biāo)簽。
    3.所有的實(shí)驗(yàn)步驟都應(yīng)盡可能使氣溶膠或氣霧的形成控制在最小程度。任何使形成氣溶膠的危險(xiǎn)性上升的操作都必須在生物安全柜或通風(fēng)柜里進(jìn)行。有害氣溶膠和廢液不得直接排放,必須經(jīng)無害化處理。
    4、出現(xiàn)溢出、事故以及明顯或可能暴露于感染性物質(zhì)時(shí),必須向?qū)嶒?yàn)室安全主管報(bào)告。
    5.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保持整潔、干凈,當(dāng)潛在的危險(xiǎn)物濺出或一天的工作結(jié)束后,工作臺(tái)表面應(yīng)消毒。
    6.所有棄置的實(shí)驗(yàn)室生物樣本、培養(yǎng)物和被污染的廢棄物在從實(shí)驗(yàn)室中取走之前,應(yīng)使其達(dá)到生物學(xué)安全。
    7.每日工作完畢,所有操作臺(tái)面、離心機(jī)、加樣槍、試管架必須擦拭、消毒。
    (四)廢棄物處理規(guī)定 1.廢物應(yīng)專人分類收集進(jìn)行消毒、燒毀處理,日產(chǎn)日清。
    2.有害氣體、污水、廢液應(yīng)經(jīng)適當(dāng)?shù)臒o害化處理后才能排放,不許直接將有害物質(zhì)直接倒入下水道。
    3.危險(xiǎn)廢棄物在去污染或最終處置之前,應(yīng)存放在指定的安全地方。4.所有棄置的實(shí)驗(yàn)室生物樣本、培養(yǎng)物和被污染的廢棄物在從實(shí)驗(yàn)室中取走之前,應(yīng)使用可行的方法消毒,如高壓滅菌等,使其達(dá)到生物學(xué)安全。
    5. 一次性使用的制品如手套、帽子、工作物、口罩等使用后放入污物袋內(nèi)集中燒毀。
    6.可重復(fù)利用的玻璃、塑料、搪瓷等用壓力蒸汽滅菌后使用。
    7.接種、培養(yǎng)用過的廢棄培養(yǎng)基及菌液應(yīng)壓力滅菌30min,趁熱將其倒棄處理。
    (五)轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)材料的管理
    1.所有實(shí)驗(yàn)只能在規(guī)定范圍內(nèi)開展,不得隨意更換地點(diǎn)或釋放外界。2.轉(zhuǎn)化用的菌種、獲得的轉(zhuǎn)化體材料,必須具有詳細(xì)歷史及有關(guān)實(shí)驗(yàn)資料。3.每種實(shí)驗(yàn)材料均應(yīng)制訂嚴(yán)密的安全保管制度,建財(cái)、建卡,并由專人負(fù)責(zé)。
    4.菌種和實(shí)驗(yàn)材料由實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一管理,任何人不得私自外泄或取走。5.領(lǐng)取使用菌種和實(shí)驗(yàn)材料必須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室批準(zhǔn),并說明材料之名稱、型別、數(shù)量及用途。6.內(nèi)部尚未保藏的菌種,需從外引進(jìn)時(shí),必須由實(shí)驗(yàn)室開具清單(包括菌種名稱、型別、株名、數(shù)量、保藏單位名稱或個(gè)人及其地址),實(shí)驗(yàn)室審查無異后,統(tǒng)一向外索取或購買。
    7.從外交換或索取所得到的菌種,以及自行克隆、轉(zhuǎn)化獲得的菌種和轉(zhuǎn)化體應(yīng)復(fù)制備份,連同資料送實(shí)驗(yàn)室有關(guān)專業(yè)人員負(fù)責(zé)保藏。
    生物安全論文題目篇十
    正文:隨著現(xiàn)代社會(huì)生物技術(shù)的不斷進(jìn)步,轉(zhuǎn)基因食品的種類和數(shù)量也不斷增加,有關(guān)轉(zhuǎn)基因食品安全性的爭論也備受關(guān)注。同時(shí)由轉(zhuǎn)基因食品引起的政治問題與安全性的關(guān)系,目前的爭論從本質(zhì)上講不僅是純粹科學(xué)的問題,而更多的是政治和貿(mào)易問題。轉(zhuǎn)基因食品的安全性實(shí)際上已成為一種貿(mào)易壁壘,成為各國之間貿(mào)易的障礙。
    什么是轉(zhuǎn)基因食品?從轉(zhuǎn)基因食品的定義來看,轉(zhuǎn)基因食品就是指利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其他物種中去,改造它們的遺傳物質(zhì),使其在性狀、營養(yǎng)品質(zhì)、消費(fèi)品質(zhì)等方面向人們所需要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變。這種以轉(zhuǎn)基因生物為直接食品或?yàn)樵霞庸どa(chǎn)的食品就是轉(zhuǎn)基因食品(genetically modified food,gmf),又稱基因工程食品或基因修飾食品(簡稱gm食品)。轉(zhuǎn)基因生物包括轉(zhuǎn)基因植物、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物和轉(zhuǎn)基因微生物,由此而來的轉(zhuǎn)基因食品也相應(yīng)地分為轉(zhuǎn)基因微生物源食品、轉(zhuǎn)基因植物源食品、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物源食品。[1]轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)作物上的應(yīng)用,不但可以使農(nóng)作物獲得新的農(nóng)藝特性而增加農(nóng)作物的產(chǎn)量,并可改變食品的品質(zhì),同時(shí)不遠(yuǎn)的將來還可利用轉(zhuǎn)基因植物或動(dòng)物生產(chǎn)藥物等。正是這些將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其它物種中去,改造它們的遺傳物質(zhì),使其在性狀、營養(yǎng)品質(zhì)、消費(fèi)品質(zhì)等方面向人們所需要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變,這才使得轉(zhuǎn)基因技術(shù)又逐漸成熟,從而因此而帶來的安全問題也日漸凸顯。1轉(zhuǎn)基因食品的分類:
    根據(jù)原料的來源可以把轉(zhuǎn)基因食品分為:植物性轉(zhuǎn)基因食品、動(dòng)物性轉(zhuǎn)基因食品、微生物性轉(zhuǎn)基因食品和特殊轉(zhuǎn)基因食品。
    2轉(zhuǎn)基因食品研制開發(fā)、現(xiàn)狀及發(fā)展特點(diǎn):
    目前轉(zhuǎn)基因食品發(fā)展的特點(diǎn):首先轉(zhuǎn)基因食品的種類越來越多,從 1983年世界首例轉(zhuǎn)基因植物轉(zhuǎn)基因煙草問世,到1986年首次批準(zhǔn)抗蟲和抗除草劑的轉(zhuǎn)基因棉花進(jìn)入田間試驗(yàn)以來。到如今科學(xué)家們利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)所培育出的轉(zhuǎn)基因種類已大大增加,這主要包括糧食作物(如水稻、大豆、小麥等)、經(jīng)濟(jì)作物(如棉花、向日葵等)、蔬菜(如番茄、黃瓜、甘藍(lán)、胡蘿卜、茄子等)、瓜果(如蘋果、核桃、草莓、香蕉等)。其次轉(zhuǎn)基因食品的商品化速度明顯加快,主要商品化轉(zhuǎn)基因植物(如大豆、玉米、棉花、油菜、馬鈴薯、西葫蘆和番木瓜),轉(zhuǎn)基因大豆,轉(zhuǎn)基因玉米等,其商品化的程度已占有我國非轉(zhuǎn)基因大豆油,玉米等的絕大部分。再者也就是轉(zhuǎn)基因食品可開發(fā)特殊營養(yǎng)品質(zhì)和保健作用的“功能食品”,這將對(duì)食品加工業(yè)有很大的促進(jìn)作用,使其生產(chǎn)出更多的高附加值食品,擴(kuò)大消費(fèi)者的效益群體。如利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)提高蔬菜,水果中的維生素含量,利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可培育無過敏原的植物食品。以及利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的無籽果實(shí),使得其具有良好的品質(zhì)、口感、易加工等特點(diǎn),總之,目前轉(zhuǎn)基因食品已走進(jìn)了尋常百姓家中,它可以為人們提供質(zhì)量更高、營養(yǎng)成份搭配更合理的農(nóng)作物品種、以及瓜果蔬菜。3.轉(zhuǎn)基因食品所帶來的社會(huì)問題:
    世界各國對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持有不同態(tài)度, 歐洲一些國家對(duì)轉(zhuǎn)基因作物十分敏感,同時(shí)反對(duì)進(jìn)口轉(zhuǎn)基因食品,如,1998年歐洲一些國家拒絕進(jìn)口美國的轉(zhuǎn)基因玉米,就使美國減少玉米出口2億美元。同年加拿大對(duì)歐洲出口的菜子油也因同樣的原因減少3000萬美元。[4]但是為了本國利益,各國都愿意發(fā)展適合本國國情的農(nóng)業(yè)和食品業(yè)。這也就使得轉(zhuǎn)基因技術(shù)的技術(shù)開發(fā)與壟斷問題成為首要問題,但是人們一直在擔(dān)心,引進(jìn)轉(zhuǎn)基因作物及其食品將會(huì)給本國農(nóng)業(yè)帶來巨大沖擊,最終可能被幾個(gè)擁有轉(zhuǎn)基因技術(shù)的跨國公司所壟斷,對(duì)經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重影響。
    其次,便是消費(fèi)者的心理、利益和風(fēng)險(xiǎn)等問題。1997年和1999年分別在英國和比利時(shí)發(fā)生的瘋牛病和二(口惡)英事件,使一些人對(duì)目前還沒有完全解開奧秘的科學(xué)產(chǎn)生恐懼感,把轉(zhuǎn)基因和瘟疫、病毒、有毒化學(xué)混為一談。[4]此外,目前由于轉(zhuǎn)基因作物的大多數(shù)品種只對(duì)種植者有利,對(duì)消費(fèi)者并沒有多大好處。一些人認(rèn)為,消費(fèi)者食用轉(zhuǎn)基因食品有可能要承擔(dān)有害健康的風(fēng)險(xiǎn)。這使得商人們從中獲取了頗豐的收益,而消費(fèi)者卻在承擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn),這顯然不合理也不公平,還有,環(huán)境保護(hù)組織的擔(dān)心,在轉(zhuǎn)基因技術(shù)的研究實(shí)驗(yàn)和轉(zhuǎn)基因作物種植過程中,如果發(fā)生基因漂移等,會(huì)產(chǎn)生意想不到的結(jié)果,例如,抗除草劑的基因通過作物花粉被無意地轉(zhuǎn)移到雜草上,或抗蟲害基因被轉(zhuǎn)移到另一種昆蟲上,這種新的雜草和昆蟲將會(huì)無法控制地蔓延和繁殖,造成生態(tài)系統(tǒng)的破壞。4.轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題:
    由轉(zhuǎn)基因作物所引發(fā)了新的綠色革命,在給廣大大眾帶來便利的同時(shí),其安全性問題不容忽視,專家預(yù)計(jì):2l世紀(jì),很可能美國的每一種食品中都含有一定量基因工程技術(shù)的成分。此外,阿根廷、加拿大等國家也迅速發(fā)展了轉(zhuǎn)基因農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。我國的轉(zhuǎn)基因研究也有較大的發(fā)展。轉(zhuǎn)基因食品的關(guān)鍵問題是其安全性還沒最后確定。轉(zhuǎn)基因食品的生產(chǎn)是通過人為對(duì)基因的改造,而不是通過自然的途徑,其基因組合不是自然形成的。人們把本屬于不同品種的性質(zhì)的基因結(jié)合在一起:如高產(chǎn)的和抗病的,好吃的和有營養(yǎng)的等等,生產(chǎn)出同時(shí)具有多種優(yōu)良品質(zhì)的作物和食品。我們現(xiàn)在食用的是人類經(jīng)過千百年經(jīng)驗(yàn)證明為安全可靠的食品,而轉(zhuǎn)基因食品還沒有經(jīng)歷時(shí)間的考驗(yàn)。我們吃了以后能保證不出問題嗎?也許我們現(xiàn)在吃了沒有事,會(huì)不會(huì)有潛伏性的危害?我們這一代人吃了沒問題,能保證以后對(duì)后代沒有影。這些經(jīng)過改造的基因會(huì)不會(huì)通過轉(zhuǎn)基因食品,將有害的基因傳給人類?有不少人對(duì)此有所擔(dān)心。5目前迫切需要解決的問題:
    根據(jù)規(guī)定,目前國內(nèi)市場上出售的轉(zhuǎn)基因食品實(shí)行標(biāo)志制度,更多的是為了尊重消費(fèi)者的知情權(quán),不標(biāo)注轉(zhuǎn)基因不代表轉(zhuǎn)基因食品就不安全。美國采取的就是自愿標(biāo)志制度,即轉(zhuǎn)基因食品可以不標(biāo)注轉(zhuǎn)基因,而歐盟采取的是強(qiáng)制性標(biāo)志制度。這只是不同國家采取的管理手段不同而已。但因?yàn)槲覈呀?jīng)制定了相關(guān)轉(zhuǎn)基因食品的法規(guī)文件,對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的安全管理更為重要。對(duì)于轉(zhuǎn)基因食品可能造成的遺傳基因污染,導(dǎo)致不可預(yù)測的物種出現(xiàn)改變生態(tài)平衡,使人類食物營養(yǎng)結(jié)構(gòu)改變,從而給人類生存和健康帶來的危害,這些都是轉(zhuǎn)基因食品的明顯缺陷和值得慎重考慮的問題。[5] 因此可以從如下幾個(gè)方面來解決:
    1)制定轉(zhuǎn)基因食品安全法規(guī):目前相關(guān)的管理法規(guī)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的管理均尚缺乏可操作性, 急需制定專門的法規(guī), 并確保法規(guī)隨技術(shù)發(fā)展而不斷修訂。這是當(dāng)前食品快速發(fā)展所必需的。2)建立完善轉(zhuǎn)基因食品的安全管理機(jī)構(gòu)體系:目前, 我國新食品的管理歸衛(wèi)生部, 轉(zhuǎn)基因生物種植和商業(yè)化生產(chǎn)的管理歸農(nóng)業(yè)部審批, 加工食品的管理歸國家輕工業(yè)局, 而食品銷售則涉及國內(nèi)貿(mào)易部, 進(jìn)出口由外經(jīng)貿(mào)部、進(jìn)出口檢疫局等部門負(fù)責(zé)。迫切需要建立合理的機(jī)制。3)建立轉(zhuǎn)基因食品的安全性評(píng)價(jià)的技術(shù)支撐體系轉(zhuǎn)基因食品的安全性評(píng)價(jià)涉及到農(nóng)業(yè)、食品等多個(gè)領(lǐng)域, 目前任何一個(gè)科研單位都無法獨(dú)立完成, 需要單獨(dú)設(shè)立或授權(quán)有關(guān)機(jī) 構(gòu)具體承擔(dān)。同時(shí), 應(yīng)建立我國關(guān)于生物安全性評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫,并定期更新和維護(hù)。
    4)大力加強(qiáng)有關(guān)轉(zhuǎn)基因食品安全性的基礎(chǔ)性研究工作:通過基礎(chǔ)性研究的深入和發(fā)展, 推動(dòng)我國轉(zhuǎn)基因安全性評(píng)價(jià)工作的順利開展。
    生物安全論文題目篇十一
    基于j2ee的古生物標(biāo)本共享庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
    3d復(fù)原應(yīng)用于古生物的初探
    基于定量古生物學(xué)方法的錐管蟲形態(tài)學(xué)研究
    魯西地塊與韓國taebaeksan盆地晚寒武紀(jì)沉積環(huán)境研究與對(duì)比
    基于java平臺(tái)的古生物復(fù)原工具的研究
    冀北豐寧熱河生物群古生物化石保護(hù)區(qū)的開發(fā)與建設(shè)
    甘肅禮縣石炭系地層古生物研究
    黑龍江省寶清地區(qū)早泥盆世黑臺(tái)組腕足動(dòng)物群及其古生物地理
    松遼盆地白堊紀(jì)中期最大湖侵的古生物與古環(huán)境響應(yīng)
    福建前湖灣海底古森林遺跡及其沉積物中微體古生物的環(huán)境意義
    生物古地理信息系統(tǒng)與古地理重建研究
    遼河油田灘海地區(qū)館陶組沉積特征
    陜南寧強(qiáng)地區(qū)前寒武系—寒武系界線附近微體骨骼化石及其沉積環(huán)境的研究
    生物安全論文題目篇十二
    摘要:文章主要針對(duì)水利水電工程施工發(fā)生的事故,指出了施工現(xiàn)場事故隱患和危險(xiǎn)源的聯(lián)系,找出事故發(fā)生的原因,針對(duì)事故的原因找到排查與解決的方案,研究出安全控制的控制措施,給水利水電工程施工安全管理的企業(yè)以借鑒。
    關(guān)鍵詞:水利水電工程;安全現(xiàn)狀;施工安全管理;事故隱患;安全控制
    水利水電工程里一項(xiàng)重要的內(nèi)容是施工安全管理,而對(duì)于每個(gè)水利水電施工企業(yè)來說“安全是作為第一位的”,所以文章針對(duì)幾例施工安全事故,探析了水利水電施工的安全管理方法,將施工中的各類安全事故隱患扼殺在搖籃里,從而減少施工事故的發(fā)生率,從而保障施工的安全生產(chǎn)。
    1水利水電工程施工的事故隱患
    1.1水利水電工程安全現(xiàn)狀
    隨著我國的快速發(fā)展,全國的水利水電工程在不斷擴(kuò)大發(fā)展,工程項(xiàng)目也是越來越大,然而眾所周知,水利水電工程施工危險(xiǎn)大,從事這一行業(yè)也知道是屬于高危職業(yè)的,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國從1994年到水利水電工程施工的事故傷亡率高達(dá)千分之二十五,傷亡率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于許多發(fā)達(dá)國家水利水電工程施工的傷亡率,而水利水電工程發(fā)生的事故給企業(yè)帶來得經(jīng)濟(jì)損失也是巨大的,就像是一座冰山一樣,但是對(duì)于隱藏在施工現(xiàn)場的安全隱患確是不容易發(fā)現(xiàn)的,就是隱性的,所以對(duì)于隱藏的安全隱患所帶來的各種損失是更大的,同時(shí)安全事故給國家和人民群眾也帶來很大的傷痛,所以對(duì)于水利水電工程施工發(fā)生的安全事故才能督促水利水電企業(yè)更加重視水利水電工程施工的安全問題。
    1.2水利水電工程施工特點(diǎn)
    其實(shí)根據(jù)一些調(diào)查,水利水電工程的事故傷亡率都是與其工作自身的特點(diǎn)有著很大的關(guān)系,第一,水利水電工程施工流動(dòng)性大,環(huán)境都是比較艱難的,而且工作人員也是在不斷隨著環(huán)境與地域的改變不斷變化的,這也給安全控制人員和施工人員的安全適應(yīng)能力帶來了很大的難度,所以許多沒有經(jīng)過專業(yè)和長期良好的安全職業(yè)能力培訓(xùn)的工人的安全生產(chǎn)帶來很大的安全隱患;第二,水利水電有許多工程設(shè)備與交叉作業(yè),其項(xiàng)目施工大都是圍繞著建筑物的,所以空間區(qū)域要集中很多的工人、材料和施工設(shè)備,這些工程設(shè)備與交叉作業(yè)相互干擾很難保證說在施工當(dāng)中不發(fā)生一些安全事故;第三,水利水電工程都是一些露天作業(yè)和高處作業(yè),自然的環(huán)境影響很重要,而且自然環(huán)境又是不可預(yù)測的,露天環(huán)境與條件都是很簡陋,所以對(duì)人的安全也是一大挑戰(zhàn);第四,生產(chǎn)施工方法多樣,工作規(guī)律性差,在工程施工的過程中安全管理的因素也會(huì)隨之發(fā)生改變,這也會(huì)給安全管理帶來困難。
    2水利水電工程施工安全研究內(nèi)容及思路
    2.1施工安全研究的主要內(nèi)容
    我國相對(duì)于許多發(fā)達(dá)國家來說。水利水電工程施工的安全管理制度不完整,而且施工的安全管理現(xiàn)狀存在許多不足,這些不足最終也會(huì)增加水利水電工程的事故發(fā)生率,前幾年的三峽大壩工程,根據(jù)其工程施工的安全管理制度的完整和工作人員的積極性在這個(gè)工程取得了很大的成效,所以,就個(gè)人而言,這種工程施工的安全管理模式是非常合適水利水電工程的。所以為每一個(gè)水利水電工程的事故找到一個(gè)合適的安全管理模式也是非常重要的,畢竟適合的安全管理模式會(huì)在施工中大大地減少施工事故的發(fā)生機(jī)率,保障施工人員的生命人身安全。
    2.2安全管理研究的創(chuàng)新
    為了減少水利水電工程在施工中事故發(fā)生的頻率,要全面研究工程施工中安全管理模式,反復(fù)確認(rèn)到底什么樣的安全模式是最適合目前的水利水電工程項(xiàng)目,而且根據(jù)三峽大壩的成功經(jīng)驗(yàn),我們可以激發(fā)施工人員的工作積極性,促進(jìn)工作人員全面積極的投入到施工工程中去,充分利用群眾的力量,營造出高效、安全的施工環(huán)境,從中找出符合項(xiàng)目的安全管理模式,減少項(xiàng)目的事故發(fā)生率。好的安全管理創(chuàng)新措施總是能出其不意地營造出安全的氛圍。
    3水利水電工程施工安全控制措施
    3.1安全措施
    在水利水電工程施工中,為了保障水利水電工程的施工企業(yè)建立完整的安全生產(chǎn)制度,就要在企業(yè)中建立一個(gè)安全管理的部門,配置專業(yè)而且稱職的安全管理人員,毫無保留的落實(shí)每個(gè)水利水電工程施工項(xiàng)目的安全問題,當(dāng)然,隨著安全管理技術(shù)的日益精進(jìn),企業(yè)也應(yīng)該定期的保障安全管理部門的人員實(shí)習(xí)更新的安全技術(shù),確保能可以能有效的在施工中執(zhí)行保障施工安全的措施,更要注意的是,施工企業(yè)應(yīng)該派遣專門的安全檢查人員定期定點(diǎn)的檢查工程施工現(xiàn)場的各種材料以及交叉設(shè)備、人員等問題,專業(yè)人員的仔細(xì)檢查往往能發(fā)現(xiàn)一些隱藏的安全隱患;水利水電工程的施工企業(yè)也應(yīng)該重視項(xiàng)目施工人員的安全教育問題,在施工現(xiàn)場制定健全并且嚴(yán)格的安全管理制度,在提醒與嚴(yán)格制約施工員的同時(shí),加強(qiáng)他們對(duì)水利水電工程安全管理的規(guī)范,在作業(yè)的時(shí)候也能更加注意與小心再施工中應(yīng)該注意與避免的問題,這樣不僅能減少自己發(fā)生事故的概率,也可以避免他人在作業(yè)時(shí)受到傷害,對(duì)于沒有經(jīng)過專業(yè)的安全培訓(xùn)的員工,是堅(jiān)決杜絕他們出現(xiàn)在工程的事故現(xiàn)場,也要無時(shí)無刻的向每一位企業(yè)員普及施工中安全管理的知識(shí),在每一位員工股的心中樹立良好的安全保護(hù)意識(shí)。
    3.2施工隱患處理措施
    當(dāng)在水利水電工程施工中,一旦發(fā)現(xiàn)有事故隱患的發(fā)生,立即停止當(dāng)時(shí)的項(xiàng)目施工,對(duì)違反規(guī)章制度和進(jìn)行危險(xiǎn)的行為的操作人員立即下達(dá)停止作業(yè)的'命令,如有必要要第一時(shí)間同時(shí)整個(gè)水利水電工程的項(xiàng)目工程師,在其整改與反復(fù)的檢查后,及時(shí)解決,在以后進(jìn)行的事故中,要加大對(duì)施工單位以及人員的安全管理力度,對(duì)發(fā)生傷亡的事故仔細(xì)調(diào)查,查找發(fā)生的原因,嚴(yán)格處理在項(xiàng)目施工中發(fā)生的各種程度的隱患事故,堅(jiān)決不姑息,依法向有關(guān)部門舉證報(bào)告。
    3.3事故發(fā)生的補(bǔ)救措施
    水利水電工程的事故企業(yè)要對(duì)自己嚴(yán)格要求,在項(xiàng)目實(shí)施之前,就應(yīng)該向上級(jí)部門報(bào)告審查的時(shí)候要預(yù)備好完整的應(yīng)急救援方案,而且有關(guān)單位要確保施工單位在施工現(xiàn)場到底有沒有建立起完備的應(yīng)急救援部門,而且這樣的部門有沒有擁有專業(yè)的救援人員,有沒有配備完整的應(yīng)急救援設(shè)備,有沒有定期的進(jìn)行應(yīng)急救援演練,其安全管理部門也應(yīng)該建立完整的安全管理規(guī)范制度,嚴(yán)格規(guī)范在沒有安全措施的保障下是堅(jiān)決不可以進(jìn)行水利水電工程項(xiàng)目的實(shí)施,所有的作業(yè)必須要在有安全措施的保護(hù)下進(jìn)行,確保每位工作人員的人身安全。
    4結(jié)束語
    眾所周知水利水電工程施工中很容易發(fā)生安全事故,所以為了減少事故的發(fā)生,不僅是水利水電工程企業(yè),施工的單位以及有關(guān)的審查部門都要各盡其責(zé),工程企業(yè)與施工單位要嚴(yán)格樹立起安全第一的思想,要經(jīng)常對(duì)員工進(jìn)行安全管理教育,在每一位員工的心中樹立起良好的安全防范意識(shí),加強(qiáng)安全管理的有效性與針對(duì)性,施工企業(yè)也應(yīng)該定期的培訓(xùn)員工新的安全管理與教育的知識(shí)與技術(shù),不斷完善和改進(jìn)工程中的安全管理制度,企業(yè)與施工單位要不斷跟隨社會(huì)科技進(jìn)步的步伐,提升企業(yè)內(nèi)部的安全管理體系與安全控制水準(zhǔn),貫徹落實(shí)安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)范,安排安全督促部門落實(shí)好工程施工中的安全檢查問題,從跟本上杜絕安全事故隱患的發(fā)生,保障工程施工中的每一位施工人員的生命安全,從而做到水利水電工程施工中零事故發(fā)生的機(jī)率,保障水利水電工程施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)。
    參考文獻(xiàn)
    [1]張坤.淺談工程安全管理[j].科技資訊,2006(6).
    [2]具杏祥.論水利水電工程的項(xiàng)目管理及措施[j].廣東科技,2008(6).
    生物安全論文題目篇十三
    1、嚴(yán)格貫徹遵守《國家安全法》,自覺維護(hù)祖國的安全和利益。
    2、維護(hù)國家安全,人人有責(zé)。
    3、增強(qiáng)國家安全意識(shí),保障國家長治久安。
    4、國家的利益高于一切。
    5、維護(hù)國家安全和利益,從我做起。
    6、維護(hù)國家安全是公民的神圣義務(wù)。
    7、深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國反間諜法》,群策群力維護(hù)國家安全。
    8、大力宣傳反間諜法,全力維護(hù)國家安全。
    9、積極揭發(fā)檢舉間諜行為,全力維護(hù)國家長治久安。
    10、規(guī)范學(xué)校安全管理,構(gòu)建校園安全文化
    11、強(qiáng)化校園治安綜合治理,營造校園周邊良好環(huán)境
    12、強(qiáng)化隱患排查整治,提升校園安防能力
    13、強(qiáng)化應(yīng)急疏散演練,提高自防自救能力
    14、成長道路千萬條,人身安全第一條
    15、安全伴我在校園,我把安全帶回家
    16、安全在你腳下,生命在你手中
    17、珍愛生命,拒絕違法,交通安全從我做起
    18、讓事故遠(yuǎn)離校園,讓安全永遠(yuǎn)相伴
    19、珍愛生命、預(yù)防溺水、從我做起
    20、安全連著你我他,平安幸??看蠹?BR>    生物安全論文題目篇十四
    計(jì)算機(jī)病毒
    計(jì)算機(jī)病毒具有傳播迅速、傳播范圍廣、用戶損失大的特點(diǎn)。早在本世紀(jì)初,熊貓燒香的出現(xiàn)已經(jīng)讓廣大用戶欲哭無淚,隨后今年的wannacry的強(qiáng)大也讓廣大用戶見識(shí)了計(jì)算機(jī)病毒的威力。計(jì)算機(jī)病毒作為引起現(xiàn)代計(jì)算機(jī)安全問題的主要因素,必須引起用戶的重點(diǎn)關(guān)注。
    黑客攻擊
    垃圾郵件和垃圾信息攻擊
    作為現(xiàn)代通訊中的重要工具,電子郵件已經(jīng)占據(jù)了人們生活工作的方方面面。而電子郵件的地址卻具有公開性,同時(shí)加之用戶使用不注意,也就給了不法之人可乘之機(jī)。他們將廣告或者思想強(qiáng)制傳播給他人,讓人們對(duì)垃圾郵件無法拒絕。更嚴(yán)重的是,有人為了故意報(bào)復(fù)將垃圾信息進(jìn)行大量群發(fā)導(dǎo)致用戶的正常生活受到嚴(yán)重影響。這樣的方式不會(huì)對(duì)系統(tǒng)造成破壞,但是為用戶的信息泄露和信息丟失提供了便利。
    生物安全論文題目篇十五
    摘要:“安全科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科的設(shè)立,對(duì)安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)提出了更高的要求。分析了“安全科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用,探討了安全工程專業(yè)面臨的新特點(diǎn)及新挑戰(zhàn),指出安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題,提出全新的人才培養(yǎng)模式,包括改革教學(xué)模式、改革課程內(nèi)容體系、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)手段等方面改革、評(píng)測教學(xué)效果、產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)和提高綜合化程度。
    關(guān)鍵詞:“安全科學(xué)與工程”;安全工程;一級(jí)學(xué)科;培養(yǎng)模式;人才
    安全工程高等教育不僅是培養(yǎng)安全專業(yè)人才的途徑,也是安全科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),更是安全工作的保證,對(duì)國民經(jīng)濟(jì)和工業(yè)生產(chǎn)具有重要的意義[1]。近年來,我國工業(yè)化進(jìn)程不斷加快,采礦、建筑、石化、機(jī)械制造、交通、電力、能源等行業(yè)都迫切需要具有很強(qiáng)的專業(yè)技能、熟練掌握關(guān)鍵技術(shù)、知識(shí)面廣的人才進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的工作。為了適應(yīng)現(xiàn)代化大工業(yè)化背景的要求,安全工程專業(yè)人才日益受到重視,全國許多高等院校新設(shè)立安全工程專業(yè),每年招收本科生、碩士研究生、博士研究生共計(jì)8000名左右。為了更好的完善和落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,加速安全專業(yè)高級(jí)人才培養(yǎng)。根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)(2月)新修訂學(xué)科目錄可知,“安全科學(xué)與工程”(代碼0837)已經(jīng)新增為一級(jí)學(xué)科[2-3],以便達(dá)到安全專業(yè)高級(jí)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的目的[4]。目前我國一方面迫切需要具有高素質(zhì)的安全專業(yè)人才,另一方面全面提高人們的安全素質(zhì)也迫在眉睫。所以,作為我國高等教育體系中培養(yǎng)安全類人才主要途徑的“安全科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科需要在人才培養(yǎng)模式上進(jìn)行改革,以滿足新形勢(shì)的需要。
    1“安全科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用
    人們對(duì)安全的需求,隨著人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷提高。如何創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,保障人們享有的安全權(quán)利,這就需要開設(shè)安全工程專業(yè)的高等院校培養(yǎng)出具有扎實(shí)安全科學(xué)技術(shù)知識(shí)的高級(jí)安全人才。國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)將“安全科學(xué)與工程”設(shè)立為博士學(xué)位、碩士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科,將有利于安全科學(xué)專業(yè)研究生教育的發(fā)展,與安全工程本科教育相配套,并且對(duì)其產(chǎn)生重大推進(jìn)。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)“安全科學(xué)與工程”學(xué)科的應(yīng)用領(lǐng)域以及其外延領(lǐng)域,幾乎覆蓋人類生存的各個(gè)領(lǐng)域。(2)目前,國際上安全領(lǐng)域成果豐富,說明安全學(xué)科有著廣泛的科學(xué)研究領(lǐng)域,需要培養(yǎng)大量高素質(zhì)的安全科學(xué)與工程人才。(3)“安全科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科的設(shè)立,彌補(bǔ)我國在安全科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域高級(jí)人才的巨大缺口,從而直接推動(dòng)我國國民經(jīng)濟(jì)健康快速的發(fā)展。
    2安全工程專業(yè)面臨的新特點(diǎn)及新挑戰(zhàn)
    目前我國在教育部備案開設(shè)安全工程本科專業(yè)的高校140余所,每年招收本科生、碩士研究生、博士研究生分別為7000名、1000名和280名左右[5-6]。新世紀(jì),社會(huì)對(duì)安全工程人才需求特點(diǎn)可以歸納為安全內(nèi)容的大空間、安全需求的廣闊性、安全教育的全民性及終身性、安全手段的時(shí)代性[7-8]。針對(duì)以上社會(huì)對(duì)安全工程人才需求特點(diǎn),所以在人才培養(yǎng)模式研究方面面臨新特點(diǎn)和新挑戰(zhàn)。
    2.1面臨的新特點(diǎn)
    (1)科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、知識(shí)淘汰與更新迅速。面對(duì)信息爆炸的新形勢(shì),安全工程專業(yè)教育的知識(shí)結(jié)構(gòu)不僅關(guān)注安全專業(yè)方面的知識(shí)和能力,而且關(guān)注外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力以及科學(xué)人文素質(zhì)。(2)社會(huì)需要具有時(shí)代特征和能夠主動(dòng)適應(yīng)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的安全工程專業(yè)人才。將學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),貫穿于人才培養(yǎng)的整個(gè)過程。(3)安全工程專業(yè)向新的方向發(fā)展,邊緣學(xué)科、新興學(xué)科不斷出現(xiàn),某些專業(yè)的界限逐步消除,應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生自由選課的自主權(quán)。
    2.2面臨的新挑戰(zhàn)
    (1)學(xué)校要培養(yǎng)出優(yōu)秀的畢業(yè)生,就必須要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)因材施教,使其找到自己合適的定位。探索一條綜合個(gè)人能力,發(fā)揮個(gè)人個(gè)性的人才培養(yǎng)途徑。(2)學(xué)習(xí)方式要改被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),改灌輸式教育為啟發(fā)式教育,改單純書本教育為理論與實(shí)踐相結(jié)合教育。給學(xué)生充分的時(shí)間和空間,培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和特長。(3)社會(huì)的發(fā)展越來越快,知識(shí)的更新周期越來越短,著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,樹立正確的意識(shí),即大學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終止,而應(yīng)該是真正學(xué)習(xí)的開始。(4)教師要轉(zhuǎn)變觀念。不能為學(xué)而學(xué),為教而教。需要將學(xué)生有限的時(shí)間和精力用在“刀刃”上,將專業(yè)基礎(chǔ)打扎實(shí)一點(diǎn)。(5)教師要加速更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。要理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。(6)專業(yè)課的教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新。使學(xué)生花費(fèi)較少的時(shí)間了解專業(yè)課程的原理、應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì),以便學(xué)生有更多時(shí)間用于創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐。
    3安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題
    社會(huì)對(duì)安全工程專業(yè)人才的需求量巨大,但是安全工程專業(yè)培養(yǎng)中存在的問題,嚴(yán)重影響了安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)科專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(1)目前,安全工業(yè)專業(yè)的師資力量、科研水平和實(shí)驗(yàn)條件雖然較過去有了明顯的提高和改善[9],但是各個(gè)學(xué)校整體實(shí)力相差較大,尤其是新設(shè)立安全工程專業(yè)的學(xué)校依然存在師資力量、科研水平和實(shí)驗(yàn)條件需要進(jìn)一步提高。(2)安全工程專業(yè)畢業(yè)生,尤其是碩士研究生、博士研究生畢業(yè)選擇在企業(yè)的就業(yè)比例出現(xiàn)下降趨勢(shì),一定程度上反映出某些特定行業(yè)的企業(yè)相對(duì)于政府部門和事業(yè)單位來說,對(duì)于畢業(yè)生的就業(yè)吸引力有所下降。(3)安全工程專業(yè)課程體系的構(gòu)建尚未達(dá)到共識(shí)。目前開辦安全工程專業(yè)的高校各自具有特點(diǎn),各高校共性核心的'內(nèi)容少,分散有余,集中不足[10];存在某些安全工程專業(yè)課程缺失現(xiàn)象。(4)由于安全工程專業(yè)學(xué)生受到考研、就業(yè)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等因素影響,導(dǎo)致學(xué)生在實(shí)踐環(huán)節(jié)(認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì))、畢業(yè)設(shè)計(jì)大打折扣,造成學(xué)生實(shí)踐能力,特別是應(yīng)用與創(chuàng)新能力受到削弱。這已經(jīng)成為安全工程專業(yè)畢業(yè)生在求職過程中一個(gè)重要障礙。(5)隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,安全工作必然從單純的生產(chǎn)安全擴(kuò)展到生活、交通、環(huán)境等與安全相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域,形成大安全體系[11]。安全工程專業(yè)人才需要具備基本、系統(tǒng)的安全科學(xué)知識(shí)和較寬的知識(shí)面,才能從基本、系統(tǒng)的安全理論中尋求出針對(duì)性的原則操作方法處理各行業(yè)具體而特殊的安全問題。
    4安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式
    4.1改革教學(xué)模式
    教學(xué)中注意學(xué)生的基本知識(shí)、基本技能及基本思想方法培養(yǎng),深化知識(shí)內(nèi)容,提高解決問題和創(chuàng)新的能力。通過少講多練或者邊將邊練,從生產(chǎn)實(shí)踐歸納理論,由實(shí)習(xí)實(shí)踐掌握理論的教學(xué)模式進(jìn)行專業(yè)課程學(xué)習(xí)。在安全工程專業(yè)課程總學(xué)時(shí)數(shù)限定的情況下,要求對(duì)安全工程學(xué)科所應(yīng)掌握的知識(shí)進(jìn)行全面教學(xué)顯然是不切實(shí)際的,因此應(yīng)該建立安全工程學(xué)科的基本平臺(tái),根據(jù)學(xué)生自己的特點(diǎn)進(jìn)行發(fā)揮,從而培養(yǎng)出既合格又具有特色的安全工程專業(yè)人才。
    4.2改革課程內(nèi)容體系,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)
    隨著技術(shù)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)、新工藝和新材料的出現(xiàn),導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平提出了新的要求。為此,安全工程專業(yè)教學(xué)應(yīng)該以新世紀(jì)人才要求著眼,優(yōu)化安全工程學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),在安全工程專業(yè)教學(xué)內(nèi)容體系上進(jìn)行較大改革與更新。深入探討專業(yè)理論基礎(chǔ)的內(nèi)容,強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)理論的教學(xué),減少傳統(tǒng)內(nèi)容,壓縮學(xué)時(shí)。結(jié)合具體的工程實(shí)踐,通過具體案例介紹國內(nèi)外應(yīng)用和開發(fā)的最新技術(shù)成果,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的訓(xùn)練,加強(qiáng)安全工程知識(shí)的應(yīng)用能力。
    4.3教學(xué)手段等方面改革
    隨著科學(xué)技術(shù)教育發(fā)展,各種教學(xué)媒介也日益增多。在改革教學(xué)內(nèi)容和方法的同時(shí),應(yīng)該注意將現(xiàn)代化教學(xué)手段引入到安全工程專業(yè)的課堂教學(xué),利用計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件進(jìn)行輔助教學(xué),并且注重教學(xué)實(shí)驗(yàn)與模擬,以便加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的直觀教學(xué)。
    4.4評(píng)測教學(xué)效果
    高等院校教育中的創(chuàng)新教育應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與、強(qiáng)調(diào)過程,強(qiáng)調(diào)在受教育中培養(yǎng)創(chuàng)新精神和提高實(shí)踐能力。安全工程專業(yè)教師應(yīng)該注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和綜合能力訓(xùn)練,密切關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育和能力培養(yǎng),全方位、多層次地開展安全工程專業(yè)人才教育和教學(xué)工作。
    4.5產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)
    突出安全工程專業(yè)教學(xué)中的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過建立能滿足學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求的安全工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)研基地,增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的目標(biāo)性和自覺性,使學(xué)生畢業(yè)后能較快地適應(yīng)工程,成為企業(yè)需要的安全工程專業(yè)人才。
    4.6提高綜合化程度
    安全工程專業(yè)在課程設(shè)置上,致力于實(shí)現(xiàn)安全工程專業(yè)學(xué)生自然科學(xué)與人文藝術(shù)的結(jié)合,科學(xué)知識(shí)與先進(jìn)技術(shù)的結(jié)合,理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合,科學(xué)技術(shù)與管理體系的結(jié)合,知識(shí)、能力和倫理的結(jié)合,并且將創(chuàng)新思想融入課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,全面提升安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
    5結(jié)論
    國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)設(shè)立“安全科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科,不僅為安全工程專業(yè)的發(fā)展提供了全新的平臺(tái),同時(shí)也對(duì)安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)提出了更高的要求。針對(duì)“安全科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科這一新形勢(shì),分析了“安全科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用,探討了安全工程專業(yè)面臨的新挑戰(zhàn),提出了新的安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
    參考文獻(xiàn):
    生物安全論文題目篇十六
    一個(gè)安全工具能不能實(shí)現(xiàn)期望的效果,在很大程度上取決于使用者,包括系統(tǒng)管理者和普通用戶,不正當(dāng)?shù)脑O(shè)置就會(huì)產(chǎn)生不安全因素。例如,nt在進(jìn)行合理的設(shè)置后可以達(dá)到c2級(jí)的安全性,但很少有人能夠?qū)t本身的安全策略進(jìn)行合理的設(shè)置。
    2系統(tǒng)的后門是傳統(tǒng)安全工具難于考慮到的地方
    3程序中的bug幾乎無處不在
    甚至連安全工具本身也可能存在安全的漏洞。幾乎每天都有新的bug被發(fā)現(xiàn)和公布出來,程序設(shè)計(jì)者在修改已知的bug的同時(shí)又可能使它產(chǎn)生了新的bug。系統(tǒng)的bug經(jīng)常被黑客利用,而且這種攻擊通常不會(huì)產(chǎn)生日志,幾乎無據(jù)可查。
    4黑客的攻擊手段在不斷地更新
    幾乎每天都有不同系統(tǒng)安全問題出現(xiàn)。然而,安全工具的更新速度太慢,絕大多數(shù)情況需要人為的參與才能發(fā)現(xiàn)以前未知的安全問題,這就使得它們對(duì)新出現(xiàn)的安全問題總是反應(yīng)太慢。當(dāng)安全工具剛發(fā)現(xiàn)并努力更正某方面的安全問題時(shí),其他的安全問題又出現(xiàn)了。
    生物安全論文題目篇十七
    網(wǎng)絡(luò)安全在不同應(yīng)用環(huán)境下的不同解釋:
    運(yùn)行系統(tǒng)安全——保證信息處理和傳輸系統(tǒng)的安全。本質(zhì)上是保護(hù)系統(tǒng)的合法操作和正常運(yùn)行。
    網(wǎng)絡(luò)上系統(tǒng)信息安全——包括用口令鑒別、用戶存取權(quán)限控制、數(shù)據(jù)存取權(quán)限、存儲(chǔ)方式控制、安全審計(jì)、安全問題跟蹤、計(jì)算機(jī)病毒防治、數(shù)據(jù)加密等。
    網(wǎng)絡(luò)上信息傳播安全——信息傳播后果的安全性,主要是信息過濾。側(cè)重于防止和控制非法、有害的信息進(jìn)行傳播。本質(zhì)上是維護(hù)道德、法律和國家利益。
    網(wǎng)絡(luò)上信息內(nèi)容的安全——狹義的“信息安全”,側(cè)重于保護(hù)信息的保密、真實(shí)性和完整性。本質(zhì)上是保護(hù)用戶的利益和隱私。
    網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)具有以下五個(gè)方面的特征:
    保密性——保證只有授權(quán)用戶可以訪問數(shù)據(jù),而限制其他用戶對(duì)數(shù)據(jù)的訪問。