專業(yè)高中生社區(qū)服務(wù)活動方案(模板21篇)

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    方案的成功還需要有效的溝通和合作,以確保各方的理解和支持。制定一個有效的方案需要我們了解行業(yè)和市場的變化趨勢。大家一起來看看以下的方案實施效果和成果,可以從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇一
    為進一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,特制定暑假“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”活動方案。
    1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
    2、意義:
    1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
    3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
    1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
    具體過程參考如下:
    a、編組、選題;
    b、聘指導(dǎo)教師;
    c制定活動方案;
    e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗);
    g、撰寫社會實踐調(diào)查報告(范例附后)
    1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
    3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
    4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇二
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:
    成員:
    2、工作小組
    組長:
    成員:
    1、班主任培訓(xùn):召開班主任大會,培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,安排工作;
    時間:20xx春寒假期間;時長:5天
    地點:學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);
    人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;
    擬定活動方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實踐)活動主題,服務(wù)(實踐)活動目標,服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進度,分工情況,經(jīng)費預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇三
    為扎實推進城市文明志愿服務(wù)活動,加快空巢老人居家養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展,提高老年群體保障服務(wù)水平,進一步提升市民素質(zhì)和城市文明程度,促進和諧社會建設(shè),根據(jù)中央文明辦、民政部關(guān)于“百萬空巢老人關(guān)愛文明志愿服務(wù)行動”有關(guān)要求,結(jié)合實際,特制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,弘揚志愿服務(wù)精神,關(guān)注社會養(yǎng)老事業(yè),改善空巢老人生活質(zhì)量,大力弘揚中華民族尊老愛幼、助人為樂的傳統(tǒng)美德,推動形成良好社會氛圍和融洽人際關(guān)系,讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂,不斷提升市民文明素養(yǎng)和社會文明程度,扎實推進全國文明城市創(chuàng)建,為開創(chuàng)一力社區(qū)新局面提供強大的精神動力和良好的社會環(huán)境。
    二、活動內(nèi)容
    我社區(qū)關(guān)愛空巢老人文明志愿服務(wù)行動以“溫暖空巢老人、倡導(dǎo)文明風(fēng)尚”為活動主題,以轄區(qū)高齡空巢老人為服務(wù)對象,精心構(gòu)筑以政府為主導(dǎo)、社區(qū)為依托、志愿服務(wù)站為紐帶的關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)體系,組織志愿者采取結(jié)對幫扶的辦法,為高齡空巢老人提供生活照料、健康保健、心理撫慰、應(yīng)急救助、法律援助等服務(wù),努力為空巢老人提供居家養(yǎng)老新型服務(wù)。
    1、實施“關(guān)愛老人送服務(wù)”活動。以健全完善十項服務(wù)為抓手,實行“一對一”或“多對一”的服務(wù)模式,積極提供包戶、定期、接力式志愿服務(wù),不斷提高關(guān)愛空巢老人綜合服務(wù)能力。定期到老人家敲門問候,照顧老人日常生活,提供生活服務(wù);定期陪老人聊天交流,開展老人心理疏導(dǎo),提供精神服務(wù);每逢民間傳統(tǒng)節(jié)日,陪老人過節(jié)聯(lián)誼,提供親情服務(wù);定期為老人體檢,建立健康檔案,提供保健服務(wù);聽取老人有關(guān)問題的反映,依法進行調(diào)處,提供法律服務(wù);宣傳應(yīng)急處置知識,落實突發(fā)事件防范措施,提供應(yīng)急服務(wù);定期組織老年文體健身活動,提供健身服務(wù)。
    2、實施“文明禮儀孝為先”活動。圍繞全市文明素質(zhì)提高工程,利用老年大學(xué)、社區(qū)市民學(xué)校等平臺,借助各級專家學(xué)者和志愿組織,開展多種形式的宣傳教育活動,推廣文明禮儀,廣泛普及志愿服務(wù)理念,倡導(dǎo)孝心敬老傳統(tǒng)美德,努力營造關(guān)注、支持、參與空巢老人文明志愿服務(wù)氛圍。對空巢老人重點宣傳黨和政府對老年人有關(guān)優(yōu)扶政策、科學(xué)文化知識和健康生活理念,不斷豐富他們的精神文化生活。開設(shè)健康知識大課堂,普及衛(wèi)生知識,有針對性地進行心理咨詢和心理疏導(dǎo),幫助老人解開心結(jié),保持樂觀健康的生活觀念。定期舉辦法律知識講座,及時為空巢老人提供司法援助。利用中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)文化節(jié)日,舉辦“孝道”講座和理論研討,推進“孝”文化建設(shè)。
    3、實施“愛心愛老志愿者”活動。建立健全志愿者注冊登記管理制度,采用社會公開招募和組織招募相結(jié)合的辦法招募志愿者,逐步形成由長期志愿者和短期志愿者、專業(yè)技術(shù)人員志愿者和非專業(yè)技術(shù)人員志愿者等組成的多層次隊伍結(jié)構(gòu)。按照“就近結(jié)對、幫扶有力”的原則,建立一批相對穩(wěn)定的注冊志愿者骨干隊伍,實現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象和活動項目的有效對接。共產(chǎn)黨員和共青團等帶頭加入志愿者隊伍,每年抽出一定時間參加志愿服務(wù)活動。健全完善志愿服務(wù)管理和指導(dǎo)機構(gòu),整合各類志愿者隊伍,促時志愿服務(wù)活動健康發(fā)展。同時,對招募的志愿者根據(jù)志愿服務(wù)對象的實際需要,實行分層施教,重點對職業(yè)道德教育、普及志愿理念和相關(guān)專業(yè)技能等方面的集中培訓(xùn),不斷提高文明志愿服務(wù)水平。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇四
    從提高全民素質(zhì)和未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律,動員全校學(xué)生積極參與爭當小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動活動,鼓勵小學(xué)生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。并通過小手拉大手帶動家庭成員的參與,進而提高家長和廣大市民的文明素養(yǎng),在全縣掀起做文明人的熱潮。
    爭當小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動。
    組長:張庚臣
    副組長:韓國瑞、李仁富
    1、時間:20xx年
    2、地點:各主干道、孤寡老人。
    我校3—5年級師生。
    活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、總結(jié)交流三個階段。
    (一)宣傳發(fā)動
    本次活動宣傳發(fā)動階段時間緊迫,成立小組,及時召開協(xié)調(diào)部署工作會議,人員安排落實到位,并懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語,利用陣地優(yōu)勢,定期出版專題黑板報,切實擴大宣傳范圍,為本次活動營造良好氛圍。
    (二)組織實施
    1、時間安排:綜合實踐課及課外活動時間。
    2、巡邏內(nèi)容:
    大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德,積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作;清撿路面、綠化帶垃圾,從身邊的垃圾做起,從給老人讓座開始,從身邊的一點一滴做起,爭做文明小公民;幫助孤寡老人。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視本次活動的開展,認真落實一把手負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)的工作責(zé)任制。
    2、確保安全。小學(xué)生巡查隊上街巡邏,要求至少有一名班主任或任課老師帶隊,切實做好安全工作。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇五
    在全國積極開展志愿服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全系樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng),磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用,不斷推向我系志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后,建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動。
    二、活動目的
    1:提高志愿者的積極性
    2: 為宣傳建工系
    3:增強志愿者的活動意識
    4:弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民-意識,奉獻意識,服務(wù)精神和實踐能力。
    三、活動名稱及單位
    1:名稱:義務(wù)社區(qū)服務(wù)
    2:單位:建工系
    四、活動主題
    社區(qū)服務(wù),義務(wù)奉獻。
    五、活動時間及地點
    時間:20xx.2.26
    地點:柳溪社區(qū)
    六、組織形式
    由建工系實踐部通知建工系各班班長在20xx.2.26日早上舉行義務(wù)進社區(qū)活動。
    七、活動對象
    各班青年志愿者
    八,活動準備
    前期
    1:通知各班負責(zé)人報參加人數(shù),并統(tǒng)計參加者的名單
    2:在會議中安排注意事項,及強調(diào)安全問題。
    3:活動中拍攝照片的負責(zé)人,以及相機的準備。
    后期
    1:統(tǒng)計整個系的參加者名單,強調(diào)安全及著裝。
    2:各班班長負責(zé)各班人員的清點,以及前進途中的安全。
    現(xiàn)場準備:在指定地點集合后,分配各小組,由指定人領(lǐng)到指定地點服務(wù)。
    九、活動流程
    1:全體參加人員穿系服在圖書館門前集合,由實踐部部長蓋月明帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
    2:實踐部成員分散在隊伍途中,強調(diào)安全問題,注意路上的過往車輛。
    3:到達社區(qū)后在指定地點集合。
    4:由社區(qū)負責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點服務(wù)。
    5: 活動后到指定地點集合,再整隊帶回。
    十一、注意事項
    1:在去社區(qū)的途中注意車輛安全
    2:在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時與負責(zé)人取得聯(lián)系
    3:注意與本班人不分散
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    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇六
    社區(qū)鬧元宵
    xx北院
    xx路社區(qū)
    xx
    活動現(xiàn)場布置負責(zé)人:xx
    結(jié)束清場負責(zé)人:社區(qū)全體工作人員
    活動現(xiàn)場秩序維護負責(zé)人:xx、xx
    張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責(zé)人:xx、xx、
    兌獎員:xx、xx、xx
    禮品發(fā)放員:xx、xx、xx
    (一)比廚藝
    比賽規(guī)則:
    居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
    裁判:到場居民。xx到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。
    (二)煮湯團
    社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
    (三)猜謎語
    比賽規(guī)則:
    每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
    1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
    2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
    3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責(zé);
    4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
    5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
    6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇七
    為了構(gòu)建和諧小區(qū),弘揚奉獻、友愛、互助精神,倡導(dǎo)以人為本的理念,充分發(fā)揮社區(qū)志愿者尊老、敬老、扶殘助弱的作用,讓志愿者的服務(wù)有效深入的開展,結(jié)合本社區(qū)實際情況,特制訂以下方案:
    以服務(wù)群眾、構(gòu)建美好家園為宗旨,倡導(dǎo)社區(qū)志愿者服務(wù)理念,大力開展社區(qū)志愿者活動,發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍,健全社區(qū)志愿者服務(wù)站工作體系及運行機制,推進社區(qū)志愿者工作有序、有效的開展。
    堅持黨對社區(qū)志愿者服務(wù)站的領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹社區(qū)關(guān)于志愿者服務(wù)的決策和部署,堅持從社區(qū)實際情況出發(fā),不斷完善服務(wù)機制,不斷提高社區(qū)志愿者服務(wù)站工作水平。
    成立社區(qū)志愿者服務(wù)活動站,通過服務(wù)站開展一系列志愿者活動,切實做好社區(qū)志愿者服務(wù),樂于奉獻、團結(jié)友愛,服務(wù)廣大群眾,讓每個居民感受到社區(qū)志愿者服務(wù)就在我身邊。
    社區(qū)志愿者:社區(qū)志愿者由社區(qū)及駐地企事業(yè)單位退休人員、在校學(xué)生、黨員干部、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)負責(zé)人和員工、社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作人員、其他社會熱心人士等組成。志愿者不計報酬,有一定的服務(wù)能力。
    社區(qū)志愿者服務(wù)站:社區(qū)志愿者服務(wù)站是由城郊社區(qū)居委會組織成立,志愿者服務(wù)站在社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下開展工作,服務(wù)站的志愿者上下齊心協(xié)力,本著居民所需求,開展便民服務(wù)。
    1、關(guān)愛空巢老人活動。繼續(xù)開展本社區(qū)的特色沒有圍墻的養(yǎng)老院活動,讓空巢老人在家都能夠享受養(yǎng)老特別服務(wù)。對轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進行定期走訪,開展精神慰藉、家政服務(wù)、陪同就醫(yī)、保健指導(dǎo)、娛樂活動。關(guān)愛困難人員。對轄區(qū)內(nèi)的低保戶、困難人員開展送愛心活動,捐款捐物、送崗位、送技術(shù),開展一對一幫扶,為他們解決實際困難,讓他們在社區(qū)的幫助下能夠早日脫貧。
    2、關(guān)愛殘疾人活動。理解、關(guān)心、尊重殘疾人,為他們開展心理咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)和日常生活照料,讓他們感覺社區(qū)的關(guān)心,對生活充滿信心。
    3、醫(yī)療服務(wù)志愿。開展健康進社區(qū)活動,開展健康知識講座,為社區(qū)居民提供醫(yī)療咨詢和義診服務(wù),受到了社區(qū)群眾的熱烈歡迎和好評?;顒又校驹刚邔夏昃用?,通過免費中醫(yī)醫(yī)療咨詢、測量血壓、定期上門檢查等多種形式,指導(dǎo)社區(qū)居民正確認識疾病、預(yù)防疾病,而且耐心細致地對他們的問題逐一做了回答。
    4、關(guān)愛未成年人。在社區(qū)內(nèi)開展法制教育、安全教育等講座,組織社區(qū)黨員對他們進行關(guān)心、教育、心理輔導(dǎo),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活狀況,讓他們健康成長。
    5、定期走訪。對轄區(qū)內(nèi)的困難人員、低保戶、矯正對象由社區(qū)黨員帶頭和社區(qū)志愿者對他們進行定期走訪,關(guān)心他們的生活狀況及需求。
    6、文體娛樂服務(wù)。成立一支文藝志愿者隊伍――群藝劇社,隨時參與社區(qū)及社會組織的公益性活動,提高廣大市民朋友的文化娛樂生活質(zhì)量。
    7、黨員結(jié)對幫扶志愿服務(wù)。根據(jù)幫扶對象的實際需求,結(jié)合志愿者的。有關(guān)情況,采取一幫一或多幫一的服務(wù)方式,實施日常結(jié)對幫扶。
    8、開展環(huán)衛(wèi)工作活動。志愿者定期對轄區(qū)內(nèi)的小廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進行整治清理,志愿者向群眾發(fā)出倡議,呼吁大家共同攜手行動起來、全民參與,弘揚環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟、換來萬家凈”的無私奉獻精神,以實際行動推進環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),提升居民文明素質(zhì)。
    9、計生幫扶志愿活動。積級開展人口文化利益導(dǎo)向及政策宣傳活動。在社區(qū)的人口文化大院,組織開展“幸福家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選活動,積極倡樹婚育新風(fēng)尚。
    10、維權(quán)服務(wù)。在當今社會,加強社區(qū)維權(quán)工作是踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,是促進家庭和睦、創(chuàng)建幸福家庭、維護社區(qū)乃至社會穩(wěn)定的重要舉措。通過在社區(qū)開展法律宣傳、個案維權(quán)、心理疏導(dǎo)、扶貧幫困等工作,把各種矛盾化解在萌芽狀態(tài),解決在基層,對促進居民的身心健康,營造文明、祥和的社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)造健康文明的生活均具有重大意義。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。按照“政府引導(dǎo),社區(qū)組織,依托居民”的指導(dǎo)思想,加強對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)黨總支書記潭友貴負總責(zé),委員黃月珍、光飛負責(zé)志愿者隊伍的組織、實施工作,積極組織開展社區(qū)志愿者服務(wù)活動,把成立社區(qū)志愿者服務(wù)組織作為當前推動社區(qū)各項工作的一項重要工作,穩(wěn)步開展,扎實推進。
    2、廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認社區(qū)志愿者章程,熱心社會服務(wù)和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。
    3、調(diào)查摸底,選準項目。廣泛征求社區(qū)居民的服務(wù)需求,分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務(wù)項目,有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務(wù)活動。根據(jù)實際情況,將志愿者分成若干專業(yè)志愿者服務(wù)隊。如黨員志愿服務(wù)隊、科普志愿服務(wù)隊、環(huán)保志愿服務(wù)隊等。每隊產(chǎn)生負責(zé)人一名,在社區(qū)黨組織和居委會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
    4、加強管理,樹立形象。加強對志愿者隊伍的管理,做到活動經(jīng)常開展、隊伍不斷壯大。社區(qū)志愿者在開展服務(wù)活動時佩帶統(tǒng)一標志,積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心服務(wù),樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細的資料,以及每位志愿者的服務(wù)時間、地點、對象等,做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結(jié)。每個參會成員都應(yīng)配好社區(qū)志愿者的統(tǒng)一標志。志愿者標志由社區(qū)統(tǒng)一設(shè)計樣式,標志由帽子、臂章組成。
    5、定期督查,加強考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結(jié)合的方法,加強對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的督查、指導(dǎo)和幫助,對組織程度高、活動效果好的社區(qū)自愿者活動將給予表彰。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇八
    綜合實踐活動是國家規(guī)定的高中學(xué)生的必修程,包括研究性學(xué)習(xí)活動、社會實踐、社區(qū)服務(wù)三方面內(nèi)容,共2個必修學(xué)分。為更好地組織學(xué)生假期社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動,現(xiàn)要求如下:
    1、社會實踐三年共6學(xué)分,每學(xué)年一周時間。時間達到一周及以上,并有相應(yīng)證明材料者給予學(xué)分認定;時間不足一周或沒有相應(yīng)證明材料的'不予以學(xué)分認定;對弄虛作假者,取消學(xué)分認定資格及重修資格。
    2、學(xué)生三至十人為一組選擇一個研究題,采用分工合作的方式進行調(diào)查、采訪、參觀、研究等實踐活動,本假期時間不少于個工作日。
    1、高中三年,學(xué)生不少于10個工作日社區(qū)服務(wù),得2學(xué)分,本假期不小于個工作日。
    2、學(xué)生自主選擇活動方式,包括志愿者服務(wù)類和義務(wù)勞動等。例如:在學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、敬老院(如談話、表演、勞動等)或其他單位,以志愿者活動形式開展。
    請學(xué)生自行到學(xué)校網(wǎng)站或郵箱下載登記表,按照要求填寫完整。社會實踐和社區(qū)服務(wù)分別裝訂,一律側(cè)裝訂。小組活動應(yīng)在放假前做好計劃,指導(dǎo)教師簽字。
    學(xué)校網(wǎng)站地址:xx
    郵箱地址:xx密碼:xx
    此表將裝入學(xué)生個人成長檔案袋并帶入高校,提醒學(xué)生務(wù)必重視。
    以上材料以級部為單位收齊,于開學(xué)后2周內(nèi)交學(xué)生處認定,完成后由級部歸檔保存。
    請關(guān)注全國青少年科技創(chuàng)新大賽的內(nèi)容,期待你積極參與。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇九
    社會實踐和社區(qū)服務(wù)是普通高中新課程綜合實踐活動中的重要科目,是國家規(guī)定、學(xué)校自主開發(fā)的必修課程。設(shè)置課程旨在促進學(xué)生的全面發(fā)展,提高綜合實踐能力;促進學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)策略,積累和豐富他們的直接經(jīng)驗;讓學(xué)生有更多的機會把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,形成積極健康的個性品質(zhì)。對此,我校對學(xué)生假期社會實踐和社區(qū)服務(wù)進行了相關(guān)安排。
    以教育要面向?qū)W生、面向社會、面向生活的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。遵照《普通高中課程改革實施方案》,根據(jù)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和需要,借助學(xué)校、家庭和社會的合力,全面推進社會實踐活動課程的實施。
    讓學(xué)生進行社會實踐及社區(qū)服務(wù)的最終目標是培養(yǎng)學(xué)生自我教育意識,培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展、自我教育、自我鍛造、自我管理能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,張揚個性,發(fā)展特長,成為創(chuàng)造性人才,因此要切實實施好綜合實踐活動課程。
    社區(qū)服務(wù)是學(xué)生主動參與社會、理解社會的重要途徑。社區(qū)服務(wù)是一種義務(wù)的、志愿的活動。其內(nèi)容包括:
    1、社區(qū)科技文化教育活動:參加社區(qū)各種形式的精神文明建設(shè)活動,如敬老服務(wù)、社區(qū)學(xué)校的輔導(dǎo)、社區(qū)科技活動、科普活動的宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳活動和社區(qū)文體活動等。
    2、社區(qū)環(huán)境建設(shè)活動:如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)綠地養(yǎng)護與美化工作、城市交通秩序維護活動等。
    3、志愿者活動:如為社區(qū)大型活動提供志愿者服務(wù),在公共活動場所參加管理服務(wù),如當義務(wù)講解員、服務(wù)員等;參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動;各類義賣活動;學(xué)雷鋒做好事活動;植樹節(jié)活動;社會主義新農(nóng)村建設(shè)等。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇十
    一、活動主題:
    服務(wù)社區(qū)孤寡、殘疾老人,共筑愛心之城
    二、活動背景:
    元寶山社區(qū)腿部走動不便的奶奶已是我們高坪志愿者行七分隊長期服務(wù)的對象,目前她孤身一人在家,兒女對其也是不管不顧,平時亦不出門走動,話不多,與鄰里關(guān)系似乎也不是特別融洽,她曾經(jīng)幾年未出過家門半步,在高坪去志愿者協(xié)會得知張奶奶情況后即安排行服務(wù)隊接對服務(wù),故早在20xx年11月高坪志愿者協(xié)會就已組織志愿者們?nèi)ヅ惆閺埬棠滩退鲆恍┘覄?wù)事,她希望我們志愿者能帶她再多看屋外面的風(fēng)景。
    三、活動目的:
    1、完成兩位奶奶的心愿,帶奶奶多到外面走動,多見識外面世界的變化。
    2、傳遞志愿精神,弘揚孝親敬老之風(fēng),學(xué)會如何善待老人。
    四、活動地點:元寶山社區(qū)兩位奶奶家
    五、活動時間:20xx年6月17日上午9:00~11:00
    六、活動人數(shù):6人
    七:活動流程:
    1、9:00在川北醫(yī)學(xué)院校門口集合,簽名
    2、推老奶奶出去走走,呼吸外面的新鮮空氣,滿足老年人對外界感知的迫切。
    3、給奶奶買一點水果(香蕉、荔枝)、蔬菜,然后給奶奶講一些平時保健的方法
    5、11:00活動結(jié)束返回學(xué)校
    八、活動所需經(jīng)費:
    水果30元
    蔬菜30元
    合計:60元
    九、溫馨提示:行社區(qū)服務(wù)隊七分隊現(xiàn)已和老人結(jié)對服務(wù),歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們!
    十、報名電話:行分隊長何
    行群號:,加群暗號“”。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇十一
    1.領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:
    成員:
    2.工作小組
    組長:
    成員:
    1.班主任培訓(xùn):召開班主任大會,培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,安排工作;
    時間:20xx春寒假期間;時長:
    5天
    地點:學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);
    人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;
    擬定活動方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實踐)活動主題,服務(wù)(實踐)活動目標,服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進度,分工情況,經(jīng)費預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的.服務(wù)(實踐)活動指南。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇十二
    通過深入社區(qū),與社區(qū)居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識,社區(qū)服務(wù)活動計劃方案。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。
    目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關(guān)的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區(qū)最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見和建議。
    方式:在社區(qū)人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發(fā)放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調(diào)查社區(qū)的情況和居民對社區(qū)的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區(qū)發(fā)展的意見.
    所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關(guān)政策的人員
    二、社區(qū)板報的制作
    板報內(nèi)容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務(wù)等
    目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務(wù)等,宣傳社工的知識。
    所需資源:粉筆,專欄,工作人員
    三、社區(qū)行動(結(jié)合社區(qū)志愿者建設(shè))
    名稱:共創(chuàng)象湖美家園,萬眾一心齊參與
    主題:履行社會責(zé)任,強調(diào)社區(qū)參與,愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi),和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建品牌社區(qū).
    前期宣傳:社區(qū)居民代表,社區(qū)(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳
    四、社區(qū)“五一”文藝匯演
    目的:歡度五一,和諧社區(qū)氛圍,強調(diào)社區(qū)參與
    形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與
    內(nèi)容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等
    前期宣傳
    拉橫幅,社區(qū)板報,學(xué)校宣傳,爭取更多的主動報名
    所需準備:舞臺布置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等
    注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)
    宣傳(注意社區(qū)宣傳,達到目的)
    質(zhì)量(保證節(jié)目的高質(zhì)量)
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇十三
    根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程方案(實驗)》,為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的實施,結(jié)合我校教育教學(xué)實際,經(jīng)學(xué)校研究,指定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實施的必修課程,是一種基于學(xué)生的直接體驗,密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會,體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動時,應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當?shù)貙嶋H,根據(jù)課程原則,科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架,在此框架下實施相關(guān)的主題活動內(nèi)容,保證課程的順利實施,達成預(yù)期目標。
    二、組織機構(gòu)
    學(xué)校成立社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動教研室,組織指定活動方案和階段性實施計劃,協(xié)調(diào)與家長、社區(qū)等有關(guān)部門機構(gòu)的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)活動的具體實施及學(xué)生活動的評價、考核、學(xué)分認定等工作,確保社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的順利開展。
    主 任:魯 沖
    副主任:王淑明
    三、實施目標
    我校社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的主題是“走進生活,服務(wù)鄒平,面向未來,促進發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務(wù)意識、主體意識、合作意識,促進學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。
    (一)社會實踐
    社會實踐活動主要通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社會活動,對學(xué)生進行國防教育、勞動教育、法制教育,培養(yǎng)組織紀律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責(zé)任感,達到以下目標:
    1.使學(xué)生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。
    2.養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。
    3.使學(xué)生獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗。
    4.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實踐操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
    (二)社區(qū)服務(wù):
    社區(qū)服務(wù)主要通過學(xué)生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動,為社區(qū)的建議和發(fā)展服務(wù),進行社會責(zé)任意識、助人為樂精神的教育,達到以下目標:
    1.使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個文明建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。
    2.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。
    3.使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強團結(jié)協(xié)作的意識。
    4.使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。
    四、實施原則
    1、綜合性:強調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透,重視知識、經(jīng)驗和技能的綜合運用。
    2、實踐性:強調(diào)體驗教育,讓學(xué)生在實踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗,并養(yǎng)成實踐意識,形成為終身學(xué)習(xí),獲得生存能力的綜合實踐能力。
    3、活動性:強調(diào)針對初中學(xué)生的年齡特點,以活動作為教育的載體,開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動,努力讓學(xué)生“活”起來,“動”起來。
    4、開放性:強調(diào)“開放”,努力做到教育時空的開放,組織形式的開放,教學(xué)要求與內(nèi)容的開放,教育資源與教師隊伍的開放,教育管理和教育評估的開放。
    5、自主性:強調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣,學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,自主設(shè)計,探究解決問題的方法,自主決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力。
    五、活動評價
    1、評價原則:一是注重學(xué)生參與原則,二是關(guān)注學(xué)生過程體驗原則,三是綜合而全面原則,四是激勵學(xué)生原則。
    2、評價內(nèi)容:一是參與活動的學(xué)時量與態(tài)度,二是在活動中所獲得的體驗情況,三是知識、方法、技能掌握情況,四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況,五是活動的收獲與成果。
    3、評價形式:一是教師的評價與學(xué)生的自評、互評相結(jié)合,二是對小組的評價與對組內(nèi)個人的評價相結(jié)合,三是對書面材料或考試的評價與對學(xué)生口頭報告、活動、展示的評價相結(jié)合,四是定性評價與定量評價相結(jié)合,以定性評價為主。
    六、教學(xué)內(nèi)容
    (一)社會實踐:
    社會實踐包括社會各行各業(yè)的體驗性活動,內(nèi)容包括:國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性勞動、校外學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團實踐活動等。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件,整合校內(nèi)外資源,協(xié)調(diào)設(shè)立多個校外社會實踐活動基地,學(xué)校積極組建各類社團,多種渠道為學(xué)生打建開展實踐活動的平臺。
    社會實踐活動由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)需要以班級或小組為單位開展活動,以小組為單位的,每組不少于5人。每學(xué)年總數(shù)不少于1周,三年不少于3周?;顒雍蠹皶r記錄《鄒平一中學(xué)生社會實踐活動登記表》:國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統(tǒng)一記錄,德育處確認;社團活動、學(xué)工學(xué)農(nóng)、社會調(diào)查等小組活動,由活動小組記錄,相關(guān)社團指導(dǎo)教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章,德育處確認?;顒佑涗浖皶r上報,一學(xué)年統(tǒng)計一次。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇十四
    一、活動目的:
    1、引導(dǎo)青少年踐行社會主義核心價值觀,參與“五水共治”,投身文明建設(shè),過一個安全、快樂、健康、有益的暑期。
    2、通過開展豐富多彩的暑期社會實踐活動,豐富青少年課外知識,提高他們分析現(xiàn)實問題的能力,開拓視野,增長才干,培養(yǎng)青少年的團隊意識和合作能力,提升他們的綜合素質(zhì)。
    二、活動主題:
    “努力踐行·樂于奉獻·快樂成長”
    三、活動時間:
    7月6日——8月20日
    四、活動內(nèi)容:
    (一)開展“踐行核心價值觀,攜手共筑中國夢”系列活動
    在青少年中廣泛開展“踐行核心價值觀,攜手共筑中國夢”活動,引導(dǎo)青少年牢固樹立社會主義核心價值觀,熱愛偉大祖國,弘揚傳統(tǒng)美德,把個人理想融入到實現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中。
    1、要把中國夢的宣傳教育與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)青少年牢記“三個倡導(dǎo)”24個字的豐富內(nèi)涵,繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚雷鋒精神,學(xué)習(xí)最美浙江人,自覺把個人理想與中國夢緊密聯(lián)系起來,從小立志為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
    2、踐行社會主義核心價值觀要找準途徑,注重與青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來,在“落細、落小、落實”上下功夫。要根據(jù)不同年齡段青少年的興趣特點,創(chuàng)新活動載體,有針對性地開展實踐體驗活動。
    3、要利用好愛國主義教育基地、文化禮堂、鄉(xiāng)村少年宮、文體中心、農(nóng)家書院等活動場所,充分發(fā)揮其育人功能。要通過情境教育和實踐體驗,引導(dǎo)青少年從中感悟,內(nèi)化于心。
    (二)開展“‘五水共治’我參與,共建美好生態(tài)家園”系列活動
    按照“宣傳為先、教育先行、知行合一”的總體要求,以“親水愛水護水”為著眼點,精心組織開展主題教育活動,積極發(fā)動廣大青少年以主人翁精神爭當治水的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者,共同把紹興打造成為“水清岸綠、城水相融、人水相親”的宜居宜業(yè)宜游現(xiàn)代水城。
    1、開展“治水先鋒”宣講活動。圍繞主題,創(chuàng)新方式,拓展內(nèi)容,組織學(xué)生進家庭、進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè),開展與“五水共治”相關(guān)的文明勸導(dǎo)、知識普及、宣傳造勢等活動,全面開展宣傳教育活動,成為“五水共治”行動的倡導(dǎo)者和先行者。
    2、開展“飲水思源”實踐活動。以“走進水世界·體驗水生活”為主題,成立“五水共治”暑期社會實踐小分隊,探訪“五水共治”的行程,講解水知識,親身體驗、感受污水是怎樣治理的,怎樣以身作則愛水、護水等。
    3、開展“五水共治”金點子征文大賽。積極響應(yīng)“五水共治”的號召,開展“五水共治”金點子征文大賽,從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成親水、愛水、護水的習(xí)慣,著力糾正各類破壞水資源的現(xiàn)象。
    (此次征文面向三到五年級學(xué)生,每班選送1篇,參加鎮(zhèn)級評選,并擇優(yōu)上送;征文作品要緊緊圍繞“五水共治”金點子這一主題,寫出自己對“五水共治”的認識,怎樣為“五水共治”獻計,如何做到以身作則等。既可以寫關(guān)于水環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面的經(jīng)歷、感受、見聞、趣事、心得,也可以寫關(guān)于治水的設(shè)想和創(chuàng)造發(fā)明等??梢园龘P保護水環(huán)境的好人好事,也可以批評破壞水環(huán)境的不良行為。文體不限,散文、童話、故事、小說、詩歌等題材均可。小學(xué)組要求600至800字,中學(xué)組要求800至1200字。來稿必須原創(chuàng),不得抄襲、套作他人作品。征文文字格式要求:1、統(tǒng)一用a4紙;2、標題統(tǒng)一用黑體小二號字;3、正文統(tǒng)一用仿宋小三號字,小標題用黑體小三號字;4、行距26磅;5、頁邊距上下3.2,左右2.8。)
    (三)開展“快樂健康成長,爭做陽光文明少年”系列活動
    引導(dǎo)中小學(xué)生自覺投身文明建設(shè)和讀好書活動,切實提高中小學(xué)生的綜合實踐能力和文明素養(yǎng)。
    1、開展“日行一善”活動。要積極開展以“日行一善”為內(nèi)容的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人以知善行善為切入點,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起,修身律已、擇仁處善、自強厚德,從小做好事、長好心、立好品、當好人。
    2、組織未成年人禮儀教育和訓(xùn)練。以待人接物、禮節(jié)禮貌、生活自理、家務(wù)勞動等基本的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成為重點,開展具體生動的教育,落實踐行要求,培養(yǎng)未成年人愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的思想道德情操。
    3、開展“我把文明帶回家”活動。要組織學(xué)生把校園倡導(dǎo)的文明禮貌用語、文明習(xí)慣和行為方式帶到社區(qū)、家庭,發(fā)揮“小手拉大手”的作用。
    (四)開展“安全不‘放假’,平安過暑假”系列活動
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇十五
    在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象,人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
    通過小組研究性學(xué)習(xí)活動,影響全校師生,影響家庭和社會,共同肩負起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動中,學(xué)會互相幫助、團結(jié)合作、共同進步。了解科學(xué)探究的一般過程,獲得親身探究的體驗,通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性,設(shè)計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
    1、學(xué)會分析問題、探索研究的方法。
    2、樹立自主探索的意識,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對信息進行整理和運用的能力。
    (一)準備階段
    組成研究小組,一起討論活動方案,相關(guān)知識準備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問題,預(yù)設(shè)活動結(jié)果,激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
    (二)行動階段
    1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書,呼吁大家行動起來,拒絕亂寫亂畫。
    2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動,為綠化、美化環(huán)境做實事。
    3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢,繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
    4、我們廣泛發(fā)動學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
    (三)反思階段:
    對本次綜合實踐活動進行反思,寫出體會或感受。
    1、以小組活動為主,每組分工細致,每個學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時按質(zhì)完成任務(wù)。
    2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進行記錄。
    3、知道學(xué)生對研究的情況進行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對研究性學(xué)習(xí)進行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
    惟有相信學(xué)生,真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺,一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。 讓我們在活動中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊,使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇十六
    1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
    2、意義:
    1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
    3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
    二、社會實踐的組織形式:
    組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
    具體過程參考如下:
    a、編組、選題
    b、聘指導(dǎo)教師
    c、制定活動方案
    d、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)
    e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)
    f、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)
    g、撰寫社會實踐調(diào)查報告
    三、注意事項:
    1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
    3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇十七
    為進一步完善我社區(qū)志愿服務(wù)體系,規(guī)范和促進志愿服務(wù)活動,健全志愿服務(wù)長效機制,壯大志愿者隊伍,積極培育文明風(fēng)尚,讓更多的志愿者成為我居良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為“愛心城市、和諧社區(qū)”建設(shè)的傳播者、實踐者,讓群眾生活質(zhì)量得到大幅度提升,結(jié)合我居實際,制訂志愿者服務(wù)工作20xx年度工作計劃。
    深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“奉獻、友愛、互助、進步”作為志愿服務(wù)精神,以創(chuàng)新志愿者工作機制為著力點,注重普惠民生,注重為困難群眾解決實實在在的問題,廣泛開展志愿服務(wù),進一步構(gòu)建具有金崗特色、彰顯金崗魅力的志愿者工作體系框架,為把金崗建設(shè)成為繁榮、和諧、美麗的現(xiàn)代文明社區(qū)貢獻力量。
    (五)堅持社會化運行模式,把社區(qū)、社會各方面組織動員起來,形成強大工作合力。
    (一)鄰里守望。以構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系為目標,不斷提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,倡導(dǎo)鄰里之間互知、互敬、互幫、互助,大力營造“人人為我,我為人人”的社會風(fēng)尚。
    (二)青年志愿者活動。以青年為主力,結(jié)合各類重大活動開展各種主題和形式的志愿服務(wù)。
    (三)社區(qū)服務(wù)。針對社區(qū)孤寡老人、殘疾人士、弱能人士、重癥人士等特殊群體,開展探望、飲食起居照料等力所能及的服務(wù)。
    (四)婦女、兒童幫扶。針對婦女、兒童,開展“春蕾計劃”、“關(guān)愛特殊群體未成年人”、“家庭教育進社區(qū)”等活動。
    (五)法律咨詢。為居民提供交通、工傷事故,經(jīng)濟、贍養(yǎng)、婚姻等民事糾紛等法律咨詢、法律援助、司法維權(quán)等服務(wù)。
    (六)科普服務(wù)。開展“科普進社區(qū)”活動,以及結(jié)合民生關(guān)注熱點開展各類專題性宣傳教育活動,加深居民對科普知識的感性認識。
    (七)黨員志愿者服務(wù)。發(fā)揮黨員先鋒模范作用,開展以便民利民為主題的法制宣傳、文明勸導(dǎo)行動和社區(qū)公益活動,以幫困助弱為主題的幫困結(jié)對、定期走訪、慈善捐增活動。
    (八)心理咨詢。對居民發(fā)生家庭矛盾、鄰里矛盾進行勸解,為高齡、孤寡老人提供上門聊天或電話問詢、臨終關(guān)懷等心理咨詢服務(wù)。
    (九)文明交通志愿服務(wù)。提供交通指引與咨詢,宣傳交通安全知識,維護候車秩序,開展文明勸導(dǎo),倡導(dǎo)文明出行。
    (十)“五老”志愿服務(wù)。組織熱心的老干部、老黨員、老戰(zhàn)士、老教師、老勞模對廣大青少年開展愛國主義主題教育、社會主義榮辱觀教育和法制教育。
    (十一)老年人志愿服務(wù)。根據(jù)老年人特點,建立具有老年特色的文體團隊,發(fā)揮他們的余熱和才能,以此豐富居民的精神文化生活。
    (一)隊伍保障。進一步充實加強建立起一支包括扶貧濟困、扶弱助殘、幫老扶幼、支教助學(xué)、搶險救災(zāi)、環(huán)境保護、科技普及、醫(yī)療衛(wèi)生、治安防范、法律援助、心理咨詢、社區(qū)服務(wù)、大型社會公益活動等志愿服務(wù)隊伍。
    (二)資金保障。加大資金投入力度,對志愿服務(wù)組織的日常工作提供必要的經(jīng)費保障,志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)機構(gòu)日常工作的經(jīng)費納入財政預(yù)算。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇十八
    2020年,x社區(qū)在區(qū)委、辦事處黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,社區(qū)支部黨員和工作者真抓實干,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為基礎(chǔ),充分發(fā)揮社區(qū)作為x黨建計劃示范點的帶動作用,使社區(qū)黨建工進一步提升,現(xiàn)將今年黨建工作開展情況匯報如下:
    (一)積極主動作為,全面防控疫情。在疫情防控重大任務(wù)面前,社區(qū)黨組織,轄區(qū)各部門、各單位黨組織充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,加強與街道黨委的協(xié)同配合,采取設(shè)置“黨員先鋒崗”、組建“黨員突擊隊”等措施,積極發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,組織黨員沖在一線,干在實處,當好疫情防控宣傳員、疫情信息情報員、疫情抗擊戰(zhàn)斗員。黨員干部堅守各居民區(qū)出入要道、及時登記測量體溫、宣傳防疫知識,用心排解群眾的恐懼和焦慮,及時化解矛盾,并協(xié)助社區(qū)做好人員排查信息的收集、整理、上報、消毒等工作,督促群眾不聚餐、不聚集、不聚會,不信謠、不傳謠,筑牢疫情防控的家庭防線,切實提高群眾的防范意識,保障群眾生命健康安全,全面構(gòu)建起社區(qū)共駐共建、聯(lián)防聯(lián)控工作格局,讓黨旗飄揚在一線,確保群眾日常生活有基礎(chǔ),健康安全有保障。
    (二)強化主體責(zé)任,推動社區(qū)黨建工作再上新臺階。一是堅持召開支部書記例會、居委監(jiān)督和支部黨員大會共x次,召開黨建專題會議x余次。二是增強黨員學(xué)習(xí)活動的吸引力和凝聚力。開展既有“鮮味”又有“黨味”,“黨旗掛在家門口”“小板凳會議”等形式多樣主題活動x次。三是與轄區(qū)共建單位佳信物業(yè)聯(lián)手化解居民矛盾糾紛x起,中信醫(yī)院健康義診活動x次,老x餐飲集團為居民教授家常菜x場次,與重慶分局治安宣傳x次,安排部署x項x條目標任務(wù)。
    (三)全面鞏固提升,發(fā)揮黨建示范點帶動作用。一是強化“兩個功能”。一是社區(qū)黨委充分調(diào)動x名黨員志愿者、在職黨員、區(qū)域黨委成員,全年圓夢“微心愿”x個、開展“暖陽行動”x余次、“平安守望”x余次等服務(wù)活動,受惠居民群眾x人次。社區(qū)發(fā)揮“三務(wù)合一”中支部書記矛調(diào)隊伍化解矛盾糾紛x次,營造“擔當作為”的好氛圍、好作風(fēng)。二是建好“兩支隊伍”。2020年發(fā)展的黨員中,x歲以下x%,高中以上學(xué)歷x%,確定了入黨積極分子x名,預(yù)備黨員x名,正式黨員x名,并建立x人以上的后備干部隊伍,將社區(qū)優(yōu)秀的黨員工作人員納入后備干部培養(yǎng)計劃。三是抓好“兩個保障”。2020年,按照黨費收繳相關(guān)規(guī)定,繳納黨費x人,共收繳黨費x元,占黨員總數(shù)x%。,社區(qū)x個自管黨支部共使用黨支部經(jīng)費x元,共走訪慰問黨員x人、開展支部活動x次。四是實現(xiàn)“兩個覆蓋”。優(yōu)化黨組織設(shè)置,合并x和x黨支部并由網(wǎng)格長兼任支部書記,合并聯(lián)合黨支部和x商貿(mào)黨支部,由x擔任支部書記,增加黨支部委員,強化支委成員教育,為支部換屆做準備。
    (四)深學(xué)實做,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。各黨支部開展如知識競賽、觀看黨風(fēng)廉政教育片、“送學(xué)上門”、過黨員“政治生日”、參觀魏家坡等教育基地、重溫入黨誓詞等學(xué)習(xí)活動x余次;二是豐富“黨員主題活動日”。開展“美麗家園勞動”、“暖陽行動”、“廚藝課堂”等黨員志愿服務(wù)活動x余次。以x,輻射帶動黨員x余名,開展了濃濃敬老情開心過重陽、濃濃鄰里情,端午送安康、紅七月—黨的關(guān)懷照我心、慰問老黨員和居民活動等主題品牌服務(wù)了x人次,讓服務(wù)型黨建品牌影響不斷深化。三是嚴格落實“三會一課”。堅持黨員教育經(jīng)?;?,堅持“三會一課”和“民主評議制度”、固定組織生活日、談心談話等制度,每月按時上傳“x黨建信息平臺”信息。全年召開黨員大會x次,支委會x次,多樣形式主題黨課x次,提高了黨員的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)。
    (一)社區(qū)黨建亮點工作缺乏持續(xù)性和整體系統(tǒng)性。社區(qū)的黨建工作整體上能夠按照上級黨組織的要求,創(chuàng)新方式和內(nèi)容,較好的完成交辦任務(wù),但是整體工作缺乏系統(tǒng)性。如:針對八十歲老黨員過生日系列活動,在獲得居民的好評后,沒有對此類系列活動進行系統(tǒng)的總結(jié)和完善,致使活動沒有持續(xù)開展。
    (二)“兩新”組織黨建需進一步創(chuàng)新。在“兩新”組織黨建中,x都能按時落實基本工作,各自能夠與社區(qū)找到結(jié)合點開展工作,但是,他們的行業(yè)優(yōu)勢沒能主動發(fā)揮出來,基本是社區(qū)主動與其聯(lián)系他們積極配合,沒有主動創(chuàng)新形成自己具有特色活動。x的“萌娃學(xué)英語”沒有固定的課程和日期,x服務(wù)居民的活動只是限于發(fā)放宣傳資料和健康檢查,更深入的服務(wù)還沒有形成規(guī)模。
    (三)黨支部班子力量建設(shè)不均衡。2020年,社區(qū)x個黨支部中,x等x個支部書記和支委充分發(fā)揮作用,支部工作成效顯著。但是x支部的支委一個生病,一個去世,支部領(lǐng)導(dǎo)力量削弱,明顯后備力量不足,影響支部開展活動。
    (四)志愿服務(wù)專業(yè)活動單一。隨著人民對美好生活需求的多元化,志愿服務(wù)專業(yè)的活動單一的問題也逐漸顯現(xiàn)。相對于常態(tài)化的鄰里守望、平安巡邏、姐妹相助等服務(wù),能夠具有專業(yè)知識的志愿者較少,特別是在醫(yī)療、司法、心理咨詢等方面的專業(yè)志愿者需要進一步挖掘。志愿者隊伍中,有x%是六十歲以上的老人,老齡化的現(xiàn)象也制約了社區(qū)志愿活動內(nèi)容和形式的創(chuàng)新性和活力性。
    (五)支部黨員老齡化嚴重。社區(qū)黨支部書記年齡偏大,黨員整體年齡處于老齡化,有思想、有擔當、有銳氣的青年黨員還沒發(fā)展起來,隊伍結(jié)構(gòu)不合理,已經(jīng)到了青黃不接的境地,支部書記后繼缺乏人。
    原因分析:一是對社區(qū)黨建工作的經(jīng)驗不足。平常在社區(qū)工作忙于事務(wù)性工作比較多,理論學(xué)習(xí)比較少,沒有深刻把握好黨和政府的政治路線和方針政策,致使黨建工作經(jīng)驗欠缺,除了能認真完成上級安排的各項工作外,在有些工作方面開展有待創(chuàng)新,具有良好的工作成效的做法和經(jīng)驗總結(jié)提煉的不夠;二是黨建工作的整體布局和規(guī)劃的高度不夠。黨建工作整體布局和思路、規(guī)劃缺乏整體性,只是每個月做好工作計劃,貫穿全年的黨員活動和學(xué)習(xí)規(guī)劃欠缺,面對收繳黨費、支部書記老齡化問題沒有很好的想出更新更好的辦法。三是對黨建工作新形勢把握不深不透。對“兩新”黨組織的指導(dǎo)工作不夠,對新形勢下黨建工作的特點缺乏深入系統(tǒng)研究,對一些新要求、新觀點了解不夠,到非公企業(yè)進行指導(dǎo)時,不能夠把政策全面準確地傳達給企業(yè),使得“兩新”黨組織發(fā)揮作用不到位。
    (一)加強政治建設(shè),提升政治領(lǐng)導(dǎo)力。牢固樹立黨建第一責(zé)任人意識。通過開展“x黨建計劃”全面進步年有關(guān)工作要求,認真抓好黨員隊伍,全年黨建活動,圍繞辦好“三新”講習(xí)所開展,通過制定每月一期內(nèi)容不同的課程計劃,有“樂夕陽學(xué)習(xí)班”、插花藝術(shù)、學(xué)習(xí)黨章、我有好家風(fēng)等內(nèi)容,邀請x等黨員和專家作為講師講課。創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)和活動形式,探索開辦“網(wǎng)絡(luò)講習(xí)所”社區(qū)書記和黨員用樸實的語音經(jīng)過錄制,利用微信、手機客戶端等平臺進行傳播,打造學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的創(chuàng)新理論的平臺、真正將講習(xí)所辦成學(xué)思踐悟新思想的“大課堂”,凝聚民心、發(fā)揮民力、推動民富的“大本營”。
    (二)實現(xiàn)服務(wù)功能全面進步,完善便民服務(wù)措施,積極探索“最多跑一次”便民服務(wù)機制。貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,社區(qū)黨委積極探索“最多跑一次”便民服務(wù)機制,社區(qū)工作人員盡快完善居民信息數(shù)據(jù),梳理出到社區(qū)辦事“最多跑一次”的事項,在四月底,達到辦理條件成熟有幾項、公布幾項。努力讓信息在跑路、群眾少跑腿,奏響便民利民最強音。
    (三)強化服務(wù)意識,織密和筑牢為民服務(wù)的“蛛網(wǎng)”。社區(qū)在探索出“蛛網(wǎng)”服務(wù)構(gòu)架后,便捷高效的服務(wù)取得了良好的成效,今年,要達到蛛網(wǎng)式在二號院全覆蓋,其他院落要達到x%的覆蓋。積極挖掘優(yōu)秀的樓棟長,每季召開樓棟長會議,發(fā)揮樓棟長政府與居民的橋梁作用,織密和筑牢服務(wù)居民的服務(wù)網(wǎng)。
    (四)強化“兩新”黨組織核心作用。目前,老雒陽和北大新星黨支部黨建工作作為社區(qū)“兩新”黨組織建設(shè)的重點還處于不斷完善的階段,社區(qū)黨委每月進非公企業(yè)進行指導(dǎo)黨建學(xué)習(xí)和特色服務(wù)活動的開展,樹立起“兩新”組織的亮點品牌,促進非公組織的健康發(fā)展。
    (五)提升先鋒帶動力,做好“兩委”換屆工作。做好“兩委”換屆準備工作,選優(yōu)配強德才兼?zhèn)涞娜藛T進入“兩委”班子隊伍,尤其是注重吸收年輕的血液補充到黨支部書記、支委的隊伍中來。已經(jīng)開展走訪十五名同志談心談話,深入了解候選人的思想、身體、家庭等情況,為“兩委”換屆打好基礎(chǔ)。
    (六)打造“特色樓棟”建設(shè)。以“網(wǎng)格”、“樓組”為基礎(chǔ),以黨員為核心,厚植服務(wù)、文化內(nèi)涵,實現(xiàn)居民院落、樓棟的黨員服務(wù)全覆蓋,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,打造“一樓棟一特色”,起到教化廣大居民的宣傳作用。帶動群眾參與到社區(qū)服務(wù)中來,讓黨旗在樓棟高高飄揚。
    (七)拓展服務(wù)渠道,不斷完善志愿服務(wù)培養(yǎng)、激勵制度。社區(qū)現(xiàn)有志愿者骨干x名,要繼續(xù)不斷壯大社區(qū)志愿者隊伍和人員,在新時代的居民多元化需求下,對接居民需求,認領(lǐng)服務(wù)項目,挖掘功能完善的的社會組織,為轄區(qū)居民搭建良好的服務(wù)平臺。依托平臺,創(chuàng)新志愿服務(wù)載體,拓展“鄰里守望”“暖陽行動”“姐妹相助”活動內(nèi)容,讓志愿服務(wù)活動真正“亮”起來,讓志愿服務(wù)站真正“活”起來。
    以上是我的述職情況,工作中仍存在缺點與不足,但我有信心和決心,揚長避短,2021年,x社區(qū)黨委將“不忘初心、牢記使命”,繼續(xù)譜寫好新時代新的篇章!
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇十九
    小學(xué)高年級
    二、活動目的
    (1)激勵學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活,從小樹立關(guān)心他人,關(guān)心社會的意識。
    (2)讓學(xué)生了解社區(qū),學(xué)會交往與合作,遵守社會規(guī)范與公德。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社區(qū)服務(wù)意識、環(huán)境保護意識、公民責(zé)任感及創(chuàng)新精神。
    三、活動準備
    (1)調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀,熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
    (2)親身體驗社區(qū)活動。
    (3)留心觀察社區(qū)的變化,領(lǐng)悟環(huán)境對人的影響,訪問社區(qū)的相關(guān)人員,收集本社區(qū)的資料。
    (4)請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。
    四、活動過程
    1.走進社區(qū),了解情況
    (1)到學(xué)校周邊社區(qū),從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手,找準服務(wù)對象,確定服務(wù)項目。
    (2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風(fēng)景點、民俗風(fēng)情及文化等資料,學(xué)會分類整理,寫文宣傳。
    (3)請社區(qū)內(nèi)的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學(xué)校來作專題報告。
    (4)收集環(huán)境保護常識及有關(guān)良好生活習(xí)慣、安全生活的常識資料,在全班交流。
    2.積極行動,主動參與
    (1)結(jié)合少先隊班會等活動,開展豐富多彩的“服務(wù)社區(qū)”活動。
    上門服務(wù)小組:與社區(qū)管理人員聯(lián)系,了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點后,主動定期上門幫助擦擦洗洗,整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物,過年過節(jié)去慰問,使老人感到真切的親情。
    美化環(huán)境小組:以小記者的身份,對社區(qū)做得好的地方進行表揚,發(fā)流動紅旗;對還有待改進的地方進行宣傳。用小學(xué)生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調(diào)查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū),改變社區(qū)的面貌。
    宣傳文明小組:組織學(xué)生深入社區(qū),協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約,優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境,清理暴露垃圾,到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教,開展健康文體活動,鄰里之間互幫互助,廣泛使用文明用語,使大家在和諧的氛圍里生活,建立一個良好的生活環(huán)境。
    宣傳科普小組:創(chuàng)造性地發(fā)揚雷鋒精神,把課堂拓展到社區(qū),讓學(xué)生走向社會,參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法,回收分類垃圾,設(shè)立交通標志,出營養(yǎng)食品板報專刊。讓學(xué)生精心設(shè)計與生活實際結(jié)合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。
    (2)在“新世紀,我能行”的號召下,到社區(qū)體驗生活,感悟人生價值。
    一是學(xué)會理財。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價格情況,了解商品的真假,維護消費者的利益,宣傳自選商品的優(yōu)越性,介紹產(chǎn)品的功能。幫助學(xué)生從小合理理財,節(jié)約開支,省錢辦實事。
    二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶?;顒樱辖中麄鼽h的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習(xí)慣、健康的風(fēng)尚等,培養(yǎng)學(xué)生健康的個性與人格品質(zhì)。
    三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地,博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷,激發(fā)學(xué)生從我做起,立志長成建設(shè)社區(qū)、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。
    四是現(xiàn)場調(diào)查。組織學(xué)生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況,如一個地方劇種、一項手工藝品等,了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化,鼓勵學(xué)生及時歸納,培養(yǎng)學(xué)生自主求知、獨立思考的能力,同時也是對學(xué)生進行愛國主義、生產(chǎn)勞動、環(huán)境保護等教育的好課堂。
    五是模擬角色。由學(xué)生自主選擇崗位,創(chuàng)設(shè)某種情景,讓他們身臨其境體驗生活,如當一天售票員、當一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當一刻交警、當一天校長、當一小時禮儀小姐等,從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法,使學(xué)生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務(wù)他人、服務(wù)社會的公民道德意識。
    (3)舉行“義演義唱義賣”活動,用雙手創(chuàng)造財富。有些學(xué)生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學(xué)生利用自己的歌舞表演節(jié)目,上街義演,把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學(xué)生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、樹立為您服務(wù)的思想。
    (4)進行長期的環(huán)保宣傳活動,提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組,定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報,走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標語,提倡每個家庭種植盆景,綠化陽臺,節(jié)約用水,不用有害的洗滌用品,購買物品要用環(huán)保袋,杜絕一次性餐盒、筷子??疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀,議一議小河為什么會被污染了,想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展,收集環(huán)保知識編成小報;請氣象專家講課等等,使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的重要,進一步提高生活質(zhì)量。
    3.活動總結(jié),完善意識
    (1)討論交流實踐活動的體會,由各組長帶領(lǐng)各組員活動,每次活動之后匯報活動內(nèi)容,交流自己的體會,討論下一次活動的方案設(shè)想。
    (2)評出最佳服務(wù)能手。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務(wù)實踐卡》,登記每次活動的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務(wù)實踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學(xué)名單。
    (3)運用多種方式進行成果展示,把每次活動后的照片、調(diào)查結(jié)果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽,在學(xué)校廣播站投稿進行表揚,寫報道進行宣傳,進而構(gòu)建社區(qū)服務(wù)實踐活動的體系,完善學(xué)生服務(wù)社區(qū)意識。把學(xué)校教育延伸到更大的空間,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,關(guān)心社會,改變社區(qū),使社區(qū)更加美好。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇二十
    根據(jù)市紀委關(guān)于糾風(fēng)工作的部署和全市20__年糾風(fēng)工作要點,結(jié)合全市物業(yè)管理行業(yè)實際,制定本工作方案。
    一、指導(dǎo)思想
    認真貫徹落實市紀委全會精神,以堅持以人為本、執(zhí)政為民理念,圍繞全市物業(yè)管理行業(yè)存在的實際問題,扎實開展物業(yè)管理糾風(fēng)治理工作,認真解決損害群眾利益突出問題,為促進物業(yè)管理事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力保證。
    二、工作目標
    按照市紀委屆次全會精神和物業(yè)管理糾風(fēng)調(diào)研匯報會的指示,全市物業(yè)管理糾風(fēng)工作將認真貫徹落實上級部署,在市紀委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的通力協(xié)作下,實現(xiàn)以下目標:一是將優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境與物業(yè)管理糾風(fēng)工作相結(jié)合,結(jié)合行業(yè)存在的問題,將物業(yè)服務(wù)企業(yè)的管理服務(wù)行為上升到全市優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作上來,提高物業(yè)服務(wù)企業(yè)對優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的重要性認識;二是認真落實我市環(huán)境建設(shè)的工作重點,嚴肅“工作人員五條禁令”,加強學(xué)習(xí),提高認識,嚴格落實各項規(guī)章制度,特別是考勤制度、請銷假制度等,嚴禁工作中的“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象,樹立部門良好形象;三是加強監(jiān)管手段,樹立服務(wù)為民的思想,進一步規(guī)范行政行為,強化服務(wù)意識,解決百姓關(guān)注的熱點難點問題,拓寬群眾投訴渠道,廣泛接受社會各界監(jiān)督,及時辦理群眾的咨詢和投訴。
    三、主要任務(wù)和責(zé)任分工
    (一)重點加強物業(yè)管理法制建設(shè)。在市紀委支持下,擬定《關(guān)于加強物業(yè)管理工作的實施意見》,報請市政府頒布實施。加強物業(yè)管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管。規(guī)范物業(yè)市場準入、退出流程,緊緊抓住物業(yè)服務(wù)企業(yè)資質(zhì)管理、前期物業(yè)管理招投標、前期物業(yè)管理備案、物業(yè)項目竣工(承接)驗收、物業(yè)管理用房落實、物業(yè)服務(wù)企業(yè)退出項目管理“六個”關(guān)鍵環(huán)節(jié),依法加強行政監(jiān)管,依法維護物業(yè)管理各方當事人合法權(quán)益。在強化監(jiān)管的同時,形成各部門聯(lián)動,齊抓共管的工作局面,為構(gòu)建和諧社區(qū)形成聯(lián)動合力。
    完成時限:20__年6月底。
    牽頭部門:住房保障局
    責(zé)任部門:市政府法制辦、各區(qū)政府、建設(shè)局、規(guī)劃局、工商局
    (二)切實加大行業(yè)監(jiān)管工作力度。嚴格糾正隨意降低服務(wù)標準或只收費不服務(wù)行為,促進物業(yè)行業(yè)規(guī)范服務(wù),保障群眾基本權(quán)益。一是開展業(yè)主委員會培訓(xùn)工作。結(jié)合推行社區(qū)物業(yè)服務(wù)站工作,舉辦社區(qū)、業(yè)委會專題培訓(xùn),指導(dǎo)業(yè)主委員會切實發(fā)揮作用,促進業(yè)主自我管理、自我約束機制盡快形成,切實發(fā)揮業(yè)主委員會依法維護權(quán)益的功能。二是嚴格實行物業(yè)管理招投標制度。督促房地產(chǎn)開發(fā)與物業(yè)管理分離,鼓勵有實力、信譽好的物業(yè)服務(wù)企業(yè)參與競爭,扶持其做大做強。三是嚴格規(guī)范物業(yè)服務(wù)收費行為。加快對住宅小區(qū)開展物業(yè)服務(wù)分等定級標準工作,實行優(yōu)質(zhì)優(yōu)價,體現(xiàn)質(zhì)價相符,進一步推廣物業(yè)服務(wù)“菜單式”模式,切實提高服務(wù)收費透明度。
    完成時限:20__年12月底。
    牽頭部門:住房保障局
    責(zé)任部門:各區(qū)政府、物價局
    (三)開展創(chuàng)建業(yè)主滿意的物業(yè)公司活動。今年市物業(yè)辦將組織成立物業(yè)管理行風(fēng)監(jiān)督員隊伍,同時開展創(chuàng)建業(yè)主滿意的物業(yè)公司評議活動。通過以上載體,完善物業(yè)管理監(jiān)督運行機制。指導(dǎo)行業(yè)內(nèi)部處理好以下五個方面的關(guān)系:一是要處理好社區(qū)和物業(yè)的關(guān)系,建立社區(qū)與物業(yè)的良性互動機制;二是要處理好業(yè)主與物業(yè)公司的關(guān)系,提高物業(yè)服務(wù)企業(yè)的服務(wù)意識和技能;三是要處理好新區(qū)和老區(qū)的關(guān)系,通過有關(guān)制度和激勵措施,妥善處理好協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系;四是要處理好日常管理和應(yīng)急管理的關(guān)系,提高處理應(yīng)急問題管理的能力;五是要處理好公共管理與物業(yè)公司的關(guān)系,梳理有關(guān)水電熱氣等公共服務(wù)與物業(yè)服務(wù)的界限,明晰物業(yè)管理范圍。
    完成時限:20__年12月底。
    牽頭部門:住房保障局
    推進棄管樓房管理工作,計劃成立社區(qū)物業(yè)服務(wù)站40個。
    完成時限:20__年12月底。
    牽頭部門:住房保障局
    責(zé)任部門:各區(qū)政府、財政局、民政局
    四、工作措施和保障措施
    (一)工作措施
    市物業(yè)辦以推進物業(yè)管理糾風(fēng)工作為契機,深入解決影響和制約行業(yè)發(fā)展存在的問題,嚴格處理侵害百姓權(quán)益的違規(guī)企業(yè)。重點從以下三個方面入手,一是重點研究解決如何規(guī)范服務(wù)行為問題。20__年要從規(guī)范管理和服務(wù)方面出臺有關(guān)規(guī)范性文件,明晰物業(yè)管理與公共服務(wù)單位的職責(zé)范圍,解決好供水、供熱、排水等維修管理責(zé)任劃分問題。在市紀委的支持下,將物業(yè)管理服務(wù)與公共服務(wù)的責(zé)任進行界定。二是要規(guī)范入住收費工作。針對物業(yè)公司收取裝修保證金及進戶不合理收費問題,要會同價格主管部門共同研究規(guī)范收費行為的具體工作措施。建立收費價格公示制度,將企業(yè)等級、小區(qū)等級、服務(wù)標準、收費標準全面公示,服務(wù)成本也要定期公示,既是約束物業(yè)公司按標準提供服務(wù),也能督促業(yè)主按標準履行義務(wù)。三是要開展經(jīng)常性培訓(xùn)?,F(xiàn)在的服務(wù)水準層次過低、服務(wù)程序、流程、職責(zé)不清晰,特別是一線人員缺少與服務(wù)標準對應(yīng)的崗位培訓(xùn)。對此,我們將全面開展物業(yè)管理培訓(xùn)工作,開展多層次的崗位培訓(xùn)工作,提升服務(wù)水平。四是強化物業(yè)投訴調(diào)查、協(xié)調(diào)、調(diào)解措施,探索調(diào)解糾紛速裁平臺,對業(yè)主的合理訴求提供法律支持,維護業(yè)主合法權(quán)益。
    (二)保障措施
    一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。物業(yè)辦高度重視物業(yè)管理糾風(fēng)工作,為認真貫徹落實市紀委屆次全會和全市優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作會議精神,成立物業(yè)辦糾風(fēng)工作專項推進領(lǐng)導(dǎo)小組,狠抓落實。
    二是強化責(zé)任意識。各科室要認真履行職責(zé),圍繞糾風(fēng)工作重點和百姓投訴熱點,切實解決好百姓反響強烈的問題,明確責(zé)任,抓出實效。
    三是加強協(xié)調(diào)和配合。不定期與有關(guān)部門溝通,研究解決問題的措施和辦法,對重大問題及時與糾風(fēng)辦請示匯報。
    高中生社區(qū)服務(wù)活動方案篇二十一
    在全國積極開展志愿服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全院樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng),磨練我院青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我院青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用,不斷推向我院志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。
    同時為了加強學(xué)校與社區(qū)溝通的橋梁,樹立優(yōu)秀的學(xué)生形象,幫助社區(qū)需要幫助的群體,幫助他們搭建一個能夠良好活動的平臺,我院決定與省團委共同開展社區(qū)活動建設(shè),搭起這個橋梁。
    由于社區(qū)內(nèi)經(jīng)常居住的都是一些老年人與小朋友,而年輕的均參加工作,所以本次活動的側(cè)重點就放在老年人與小朋友身上,幫助老年人,讓老年人不在感覺到孤膽,而感覺到愛的存在,并且利用課余時間培養(yǎng)小朋友興趣愛好,增加小朋友的動手能力,進一步緩解上班族與父母的壓力,使社區(qū)更加富有活力與愛。
    1:提高學(xué)生志愿者的活動積極性
    2: 為宣傳xx學(xué)院
    3:增強志愿者的活動意識
    4:弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識,奉獻意識,服務(wù)精神和實踐能力。
    5:幫助社區(qū)需要幫助的群體,搭建一個有好的平臺
    6:關(guān)愛老年人與小朋友,讓愛充滿整個社區(qū)
    1:名稱:義務(wù)社區(qū)服務(wù)
    2:單位:xx電學(xué)院
    社區(qū)服務(wù),義務(wù)奉獻。
    關(guān)愛孤寡老人活動:
    1、包括為老年人講解平常生活與運動的一些注意事項與一些運動項目
    2、舉辦老年人運動會(運動項目包括甩鞭,打陀螺等一些有助于老年人鍛煉的項目)
    3、幫助社區(qū)老年人解決生活中的一些小問題
    4、舉辦老年人交友會與集體生日會
    服務(wù)小朋友活動
    1、為小朋友開展有趣的課外活動,幫助小朋友擴展思路與開拓視野
    2、舉辦屬于小朋友的運動會(運動項目去的周一定好)
    社區(qū)建設(shè)活動
    2、促進社區(qū)建設(shè),幫助社區(qū)宣傳安全注意事項,并且檢查消防
    時間:每周周末與周內(nèi)(周內(nèi)視空余時間而定,但是周末必去) 地點:xx社區(qū)
    由:由xx學(xué)院團委學(xué)生會組織學(xué)院學(xué)生干部,學(xué)生會干事,以及學(xué)生志愿者共同參加活動
    學(xué)院學(xué)生干部,學(xué)生會干事,以及學(xué)生志愿者與社區(qū)人員
    前期
    1:通知學(xué)生會負責(zé)人報參加人數(shù),并統(tǒng)計參加者的名單
    2:在會議中安排注意事項,及強調(diào)問題。
    3:活動中拍攝照片的負責(zé)人,以及相機的準備。
    4:活動節(jié)目與項目的規(guī)定,還有策劃書的準備
    5:活動人員的安排以及組織
    后期
    1:統(tǒng)計整個系的參加者名單,強調(diào)安全及著裝。
    2:各部門部長與班長負責(zé)各部門與各班人員的清點,以及前進途中的安全。
    現(xiàn)場準備:在指定地點集合后,分配各小組,由指定人領(lǐng)到指定地點服務(wù)。
    1:全體參加人員穿系服在曲江校區(qū)校門口集合集合,由學(xué)生會主席團帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
    2:學(xué)生會成員分散在隊伍途中,強調(diào)安全問題,注意路上的過往車輛。
    3:到達社區(qū)后在指定地點集合。
    4:由社區(qū)負責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點服務(wù)。
    5: 活動后到指定地點集合,再整隊帶回。
    1:在去社區(qū)的途中注意車輛安全
    2:在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時與負責(zé)人取得聯(lián)系
    3:注意與本班人不分散