優(yōu)質(zhì)學(xué)素描的體會(huì)和心得(模板16篇)

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    科學(xué)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)的一種基本方法,我們需要從科學(xué)角度來(lái)分析問(wèn)題。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要避免主觀偏見(jiàn)和情緒化的表達(dá)??偨Y(jié)范文的效果和質(zhì)量,也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估和修改。
    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇一
    素描是繪畫(huà)的基礎(chǔ),也被譽(yù)為繪畫(huà)的“ABC”。在繪畫(huà)的研習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了素描的重要性和獨(dú)特魅力。通過(guò)多次的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的繪畫(huà)水平,更深入了解了素描所能表達(dá)的豐富內(nèi)涵。在繪畫(huà)過(guò)程中,我明白了觀察力的重要性,懂得了透視的原理,也體會(huì)到了線條的生動(dòng)表現(xiàn)力??偟膩?lái)說(shuō),素描對(duì)我來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)藝術(shù)的必修課,讓我更加了解繪畫(huà)的精髓。
    首先,素描讓我認(rèn)識(shí)到觀察的重要性。在繪畫(huà)的過(guò)程中,準(zhǔn)確地觀察對(duì)象是基礎(chǔ)。通過(guò)素描的練習(xí),我培養(yǎng)了對(duì)物體形狀和結(jié)構(gòu)的敏銳觀察力。當(dāng)我開(kāi)始進(jìn)行素描時(shí),我會(huì)仔細(xì)觀察物體的輪廓和細(xì)節(jié),同時(shí)注意光影的變化和質(zhì)感的表現(xiàn)。我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)觀察物體的形狀和結(jié)構(gòu)來(lái)捕捉物體的特點(diǎn),并將其準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在紙上。觀察的過(guò)程不僅讓我更加細(xì)致入微地了解了物體的構(gòu)造,更讓我在繪畫(huà)的過(guò)程中增加了對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的敏感度。
    其次,我在素描中體會(huì)到了透視的原理。透視是素描的重要組成部分,通過(guò)透視的原理可以使畫(huà)面看起來(lái)更加真實(shí)和立體。在繪畫(huà)過(guò)程中,我學(xué)到了什么是一點(diǎn)透視,二點(diǎn)透視和三點(diǎn)透視。我知道了平行線在遠(yuǎn)處會(huì)相交,遠(yuǎn)離觀察者的物體會(huì)顯得較小,遠(yuǎn)離視線的物體會(huì)產(chǎn)生壓縮。我利用透視的原理,能夠更準(zhǔn)確地判斷物體的形狀和大小,并將其以更立體的效果呈現(xiàn)在紙上。透視讓我的畫(huà)面更加生動(dòng)有趣,也讓我對(duì)景深的感知有了更深的理解。
    此外,線條在素描中具有重要的表現(xiàn)力。線條是構(gòu)成素描的基本元素,通過(guò)線的運(yùn)用可以表達(dá)出物體的形狀、質(zhì)感和紋理。我發(fā)現(xiàn)線條的種類(lèi)和用法有很多,可以通過(guò)不同的線條來(lái)表達(dá)出不同的效果。例如,通過(guò)交叉的直線可以表現(xiàn)出陰影的效果,通過(guò)有規(guī)律的線可以展示出紋理的質(zhì)感,通過(guò)虛線可以表示出物體的透明感。在素描中,我更加注重線條的運(yùn)用,通過(guò)不同的線條來(lái)營(yíng)造出不同的氛圍和效果。線條的運(yùn)用不僅增加了我的創(chuàng)作靈活性,也豐富了我的繪畫(huà)作品。
    在研習(xí)素描的過(guò)程中,我最深刻地感受到了繪畫(huà)的艱辛和挑戰(zhàn)。素描需要長(zhǎng)時(shí)間的觀察和仔細(xì)的描繪,需要我不斷地努力和堅(jiān)持。在一開(kāi)始的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)懊惱于自己的不足和錯(cuò)誤。然而,我在不斷的練習(xí)中逐漸取得了進(jìn)步,我發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)不再是枯燥乏味的,而是一種享受和放松,我愈發(fā)熱愛(ài)繪畫(huà),并為自己帶來(lái)了一片寧?kù)o和純凈的心境。素描不僅僅是一種繪畫(huà)技巧,更是一種修煉和追求完美的過(guò)程。
    綜上所述,通過(guò)學(xué)習(xí)素描,我全面提高了自己的繪畫(huà)水平。素描教會(huì)了我觀察的重要性,讓我學(xué)會(huì)了透視的原理,也體會(huì)到了線條的生動(dòng)表現(xiàn)力。素描的學(xué)習(xí)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,但我深知只有通過(guò)不斷的練習(xí)才能獲得進(jìn)步。我相信素描是每位繪畫(huà)愛(ài)好者都應(yīng)掌握的基本功,同時(shí),素描也讓我在繪畫(huà)的世界中找到了樂(lè)趣和寄托,帶給我無(wú)窮的心得和體會(huì)。
    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇二
    第一段:引言(200字)
    在學(xué)習(xí)美術(shù)素描的過(guò)程中,了解人體結(jié)構(gòu)和肌肉是非常重要的一部分。素描肌肉無(wú)疑是非常困難和復(fù)雜的,但是這也是一個(gè)能夠提高我們繪畫(huà)技巧和感受繪畫(huà)魅力的好機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)素描肌肉的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)需要注意的事項(xiàng)還是很多的,如何克服難點(diǎn),使我們的素描作品更加逼真、傳神是非常有必要的。下面,我將分享我的素描肌肉心得體會(huì),希望能夠給各位愛(ài)好者提供一些富有啟示和幫助的信息。
    第二段:平面情況下的肌肉(200字)
    在學(xué)習(xí)素描肌肉的時(shí)候,先要了解肌肉的結(jié)構(gòu)和不同部位肌肉的特征。繪畫(huà)平面情況下的肌肉需要我們對(duì)人體結(jié)構(gòu)有很深的理解。這就需要我們注重細(xì)節(jié)和角度,在畫(huà)圖的時(shí)候,更需要我們注意留意人體姿勢(shì)的變化,掌握不同情況下肌肉的表現(xiàn)規(guī)律、特點(diǎn)和構(gòu)造,以此來(lái)控制作品的細(xì)節(jié)和整體形象。我們還可以通過(guò)觀察真實(shí)肌肉線條的繪畫(huà)進(jìn)行觀察借鑒,不斷練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    第三段:強(qiáng)調(diào)重要肌肉(200字)
    在素描肌肉的過(guò)程中,我們需要更加關(guān)注人體上的重要肌肉,以便刻畫(huà)出更生動(dòng)和逼真的形象。比如,我們需要在畫(huà)肩部肌肉時(shí)注意肌肉變化的曲線和肌肉之間的緊密聯(lián)系。而在畫(huà)腹部時(shí),需要注意胸肌的位置、連線和韌帶的位置等。強(qiáng)調(diào)重要肌肉需要我們注意諸多因素的影響,比如拍攝角度、光線強(qiáng)度、肌肉的彈性等等,都會(huì)對(duì)肌肉表現(xiàn)形式產(chǎn)生一定的影響。
    第四段:注重細(xì)節(jié)(200字)
    在素描肌肉時(shí),細(xì)節(jié)的處理很重要。要多注意人體肌肉的細(xì)節(jié)處理,包括肌肉線條的精細(xì)和肌肉的皮膚折皺。我們需要不斷練習(xí),多嘗試不同顏色筆畫(huà),控制筆鋒、壓力等。簡(jiǎn)單的線條或黑白對(duì)比,都需要我們?cè)诩?xì)節(jié)上進(jìn)行處理,畫(huà)出更真實(shí)的肌肉紋理和人體輪廓。同時(shí),不同狀況下,人體的肌肉紋理也會(huì)多種多樣,注重細(xì)節(jié)能夠讓繪畫(huà)更加有真實(shí)感。
    第五段:總結(jié)(200字)
    素描肌肉是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性和有趣味性的藝術(shù),它需要我們對(duì)人體結(jié)構(gòu)有一定的認(rèn)知和把握,注重肌肉的構(gòu)造和細(xì)節(jié)的處理,還需要我們?cè)诓粩嗟木毩?xí),多觀察生活環(huán)境中的人體姿態(tài)、肌肉紋理等,達(dá)到一定的沉淀,在進(jìn)一步的實(shí)踐中得到提升。在學(xué)習(xí)素描肌肉中,我們需要不斷嘗試發(fā)現(xiàn)和克服難點(diǎn),在對(duì)著藝術(shù)達(dá)人們的素描肌肉作品進(jìn)行模仿的過(guò)程中,不斷探索和實(shí)踐,從而最終畫(huà)出精致和藝術(shù)感十足的素描肌肉作品。
    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇三
    素描是繪畫(huà)的基礎(chǔ),是藝術(shù)創(chuàng)作的起點(diǎn)。我對(duì)素描畫(huà)有著濃厚的興趣,今天我想分享一下我在學(xué)習(xí)素描畫(huà)的過(guò)程中所體會(huì)到的心得和經(jīng)驗(yàn)。
    首先,學(xué)習(xí)素描畫(huà)需要有耐心和毅力。素描是一種需要反復(fù)推敲、勾勒的藝術(shù)形式。毫無(wú)疑問(wèn),對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),很難一次就達(dá)到令人滿意的效果。然而,只有堅(jiān)持下去,不斷練習(xí),才能逐漸掌握基本的技巧和表現(xiàn)力。讓我感受到最深的是,耐心是最重要的品質(zhì),它能夠幫助我們應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
    其次,觀察是素描畫(huà)中的核心。繪畫(huà)是一種視覺(jué)藝術(shù),善于觀察是成功的關(guān)鍵。在素描畫(huà)中,我們需要仔細(xì)觀察模特或者物體的輪廓、形態(tài)、線條等細(xì)節(jié),并準(zhǔn)確地將其表現(xiàn)在紙上。好的素描師往往能夠抓住事物的本質(zhì)和特點(diǎn),通過(guò)簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確的線條傳達(dá)出來(lái)。通過(guò)觀察,我們也能更好地理解事物的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,從而提升我們的藝術(shù)創(chuàng)作水平。
    第三,素描畫(huà)需要運(yùn)用透視法。透視法可以幫助我們正確地表現(xiàn)遠(yuǎn)近、大小和比例關(guān)系。學(xué)習(xí)透視法需要一定的學(xué)習(xí)和練習(xí),但是一旦掌握,我們就能夠更生動(dòng)地表現(xiàn)出物體的立體感和空間感。透視法是素描畫(huà)中非常重要的一部分,對(duì)于提高我們的繪畫(huà)水平有著深遠(yuǎn)的影響。
    第四,鍛煉手腕和手眼協(xié)調(diào)能力。在素描畫(huà)中,準(zhǔn)確的線條和細(xì)節(jié)往往需要我們將手中的筆無(wú)意識(shí)地舞動(dòng)起來(lái)。這需要我們對(duì)手腕和手指的精準(zhǔn)控制,以及手眼協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。為了達(dá)到這一點(diǎn),我們需要不斷地進(jìn)行速寫(xiě)和練習(xí),增強(qiáng)我們的手部靈活性和精細(xì)動(dòng)作。
    最后,素描畫(huà)是表達(dá)自我的一種方式。無(wú)論是人的面孔、物體的形態(tài),還是自然景色的變化,素描畫(huà)都能夠讓我們將自己的情感和思想表達(dá)出來(lái)。通過(guò)素描畫(huà),我們能夠更加深入地觀察和感受周?chē)氖澜纾⑽覀兊乃妓胱兂梢环?dú)特的作品。
    總之,學(xué)習(xí)素描畫(huà)是一項(xiàng)需要耐心和毅力的藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程。通過(guò)觀察、運(yùn)用透視法、鍛煉手腕和手眼協(xié)調(diào)能力,我們能夠逐漸提高自己的繪畫(huà)水平。素描畫(huà)不僅是一種表現(xiàn)形式,更是一種思考和表達(dá)方式。通過(guò)素描畫(huà),我們能夠更好地觀察和感受世界,以及將我們內(nèi)心的情感和思考變成一種獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言。我相信,隨著不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在素描畫(huà)的道路上越走越遠(yuǎn),創(chuàng)作出更多獨(dú)具個(gè)性的作品。
    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇四
    第一段:引言(150字)
    素描作為一種表達(dá)藝術(shù)的形式,通過(guò)線條的勾勒和陰影的運(yùn)用,將物體的形狀、質(zhì)地以及空間關(guān)系等細(xì)節(jié)完美地呈現(xiàn)在畫(huà)紙上。在學(xué)習(xí)素描的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了它所傳遞的魅力和力量。在每一次練習(xí)中,我都能感受到自己的技巧和觀察力的提升,同時(shí)也意識(shí)到了素描的無(wú)窮魅力與價(jià)值。在這篇文章中,我將分享一些我對(duì)素描的心得體會(huì)。
    第二段:練習(xí)扎實(shí)觀察力(250字)
    在素描的過(guò)程中,我深切地體會(huì)到了細(xì)致入微的觀察力對(duì)于一幅成功的作品是多么重要。通過(guò)對(duì)物體形狀、光影和質(zhì)感的仔細(xì)觀察,我學(xué)會(huì)了捕捉細(xì)節(jié),并將其準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在畫(huà)紙上。只有將觀察到的實(shí)物完整、準(zhǔn)確地體現(xiàn)在作品中,才能展現(xiàn)素描藝術(shù)的獨(dú)特魅力。為此,我通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)提高我的觀察力,無(wú)論是簡(jiǎn)單的靜物或是復(fù)雜的人物,我都會(huì)花時(shí)間去觀察它們的每一個(gè)細(xì)節(jié),并努力將其準(zhǔn)確地描繪出來(lái)。
    第三段:線條的表現(xiàn)力(250字)
    線條是素描作品中最基本的表現(xiàn)手段之一。在學(xué)習(xí)素描時(shí),我認(rèn)識(shí)到了線條的表現(xiàn)力和對(duì)物體造型的影響。通過(guò)靈活運(yùn)用線條的粗細(xì)、曲直和密度,我可以創(chuàng)造出各種各樣的效果,例如描繪物體的輪廓、質(zhì)感和紋理等。線條的運(yùn)用不僅僅是簡(jiǎn)單的勾勒,它可以表現(xiàn)出物體的形態(tài)和特征,賦予作品更多的層次和深度。在掌握了線條的表現(xiàn)技巧后,我不再將素描僅僅當(dāng)作行筆之間的連接點(diǎn),而是將其視作創(chuàng)造力和表現(xiàn)力的體現(xiàn)。
    第四段:陰影的運(yùn)用(250字)
    陰影是素描作品中重要的構(gòu)圖和表現(xiàn)手段之一。通過(guò)運(yùn)用陰影,我可以產(chǎn)生明暗對(duì)比,創(chuàng)造出立體感和空間感。陰影能夠?yàn)樽髌穾?lái)深度和層次,使畫(huà)面更加逼真和有立體感。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我探索了不同類(lèi)型的陰影和陰影的堆疊方式,并學(xué)會(huì)了通過(guò)陰影的運(yùn)用來(lái)表現(xiàn)物體的形狀和質(zhì)感。陰影的運(yùn)用不僅使作品更加生動(dòng),同時(shí)也提高了觀賞者對(duì)作品的欣賞和理解。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
    通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)素描藝術(shù)有了更深刻的理解與體會(huì)。我意識(shí)到素描對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。通過(guò)素描,我能夠培養(yǎng)自己的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,不僅提高了我的審美水平,也豐富了我的藝術(shù)素養(yǎng)。素描不僅僅是一種技巧和手藝,更是一種思考和感悟的形式。每一次用鉛筆劃過(guò)畫(huà)紙的瞬間,都讓我感到心靈的安寧和愉悅。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和探索素描藝術(shù)的更多奧秘,將其融入我的生活和藝術(shù)實(shí)踐中。
    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇五
    素描是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ),對(duì)于每一個(gè)樂(lè)于繪畫(huà)的人來(lái)說(shuō),掌握好素描技巧是非常重要的。通過(guò)不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí),我漸漸體會(huì)到了素描的魅力并取得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的感悟,并希望對(duì)于熱愛(ài)繪畫(huà)的人們有所啟發(fā)。
    第二段:積極觀察
    在進(jìn)行素描創(chuàng)作時(shí),觀察是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn),細(xì)致入微的觀察可以提高我的繪畫(huà)技巧和品質(zhì)。首先,我學(xué)會(huì)了觀察物體的形態(tài)和比例。通過(guò)觀察,我能準(zhǔn)確地捕捉到物體的主要形狀和線條,并且將它們準(zhǔn)確地繪制到紙上。其次,我也注意到不同的光線和陰影對(duì)于素描作品的效果產(chǎn)生很大影響。光線的照射角度和強(qiáng)度會(huì)使不同的陰影產(chǎn)生不一樣的效果,我努力捕捉這些微妙的差別,并運(yùn)用于我的作品之中。通過(guò)積極觀察并運(yùn)用繪畫(huà)技巧,我的素描作品逐漸呈現(xiàn)出更加真實(shí)和生動(dòng)的效果。
    第三段:形成自己的風(fēng)格
    作為一個(gè)素描愛(ài)好者,我一直在探索著如何形成自己獨(dú)特的繪畫(huà)風(fēng)格。我覺(jué)得素描是一個(gè)創(chuàng)作和藝術(shù)表達(dá)的過(guò)程,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的特色和獨(dú)立思考。通過(guò)不斷嘗試和實(shí)踐,我逐漸找到了適合自己的風(fēng)格。我喜歡用簡(jiǎn)潔的線條勾勒出物體的輪廓,然后再通過(guò)陰影來(lái)塑造形狀和紋理。我也喜歡運(yùn)用一些非主流的手法,融入一些現(xiàn)代元素來(lái)表達(dá)自己的想法。形成自己的風(fēng)格不僅可以提高繪畫(huà)技巧的熟練度,更能突顯個(gè)人的藝術(shù)品味和獨(dú)特性。
    第四段:用心交流
    畫(huà)素描不只是一種藝術(shù)創(chuàng)作的形式,更是一種與觀眾交流的方式。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我將自己的作品展示給別人時(shí),他們會(huì)對(duì)我的畫(huà)作產(chǎn)生獨(dú)特的解讀和感受。這種交流的方式不僅豐富了我的思想,也讓我能夠更好地理解觀眾的想法和觀點(diǎn)。通過(guò)觀察和傾聽(tīng),我能夠收獲各種不同的意見(jiàn)和建議,這對(duì)于我的素描技巧的提升起到了重要的作用。因此,我始終致力于與觀眾進(jìn)行交流,攜手進(jìn)步。
    第五段:持之以恒
    對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)說(shuō),持之以恒是非常重要的。素描也不例外。我深知,只有長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力才能不斷提升自己的素描技巧和品質(zhì)。每一次繪畫(huà)都是對(duì)自己的挑戰(zhàn),我不斷地鍛煉自己的觀察力和技巧,用心投入到每一次創(chuàng)作中。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了用心對(duì)待失敗。失敗并不可怕,關(guān)鍵在于我們能否從失敗中吸取教訓(xùn),并再接再厲。所以,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不忘初心,追求更高的藝術(shù)境界。
    總結(jié):
    通過(guò)積極觀察、形成自己的風(fēng)格、用心交流和持之以恒,我在素描創(chuàng)作中獲得了很多體會(huì)和收獲。藝術(shù)需要不斷探索和挑戰(zhàn),而素描正是這個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作旅程中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。我相信,只要保持熱愛(ài)和堅(jiān)持,一定能夠在素描創(chuàng)作的道路上越走越遠(yuǎn),取得更大的成就。
    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇六
    企鵝一直以來(lái)都是人們心中可愛(ài)的動(dòng)物形象之一,身體肥胖、嬌小可愛(ài),在寒冷的南極洲中繁衍生息著。其中,由于它偏愛(ài)在冰水中游泳,被人們戲稱(chēng)為“海豹”,但實(shí)際上,企鵝屬于鳥(niǎo)類(lèi)中的一種。在繪畫(huà)中,通過(guò)慢慢學(xué)習(xí)、描摹,我終于掌握了素描這門(mén)技巧,并且能夠一步步的畫(huà)出企鵝這種特別可愛(ài)的動(dòng)物。
    第二段
    在學(xué)習(xí)企鵝素描時(shí),我們首先需要掌握的是生活中的觀察和理解。通過(guò)多觀察實(shí)物,了解企鵝身體比例、頭部的構(gòu)造、羽毛的形態(tài)、眼睛的大小等等。掌握這些基礎(chǔ),我們就能夠快速的畫(huà)出一幅美麗的企鵝素描。在這個(gè)過(guò)程中,最關(guān)鍵的是在理解基礎(chǔ)上,通過(guò)筆畫(huà)的連貫運(yùn)用提高自己對(duì)于企鵝形象的再創(chuàng)造,從而畫(huà)出更為真實(shí)、更可愛(ài)的企鵝。
    第三段
    在學(xué)習(xí)素描的過(guò)程中,我們同樣需要掌握一些基本的素描技巧。例如,對(duì)于光影的掌握,需要更深入地了解融合色彩,調(diào)整繪畫(huà)的明暗變化等等。只有掌握了這些技巧,我們才能夠更好的再造出一個(gè)優(yōu)美自然的企鵝形態(tài)。值得注意的是,企鵝的身體沉重而圓潤(rùn),頭部扁平而圓,尾巴短小,在畫(huà)素描的時(shí)候,需要突出企鵝這些特征,才能將企鵝的呆萌生動(dòng)的形象表現(xiàn)出來(lái)。
    第四段
    除了學(xué)習(xí)企鵝的素描技巧和技法外,我們還需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在這里,態(tài)度不僅是要對(duì)待繪畫(huà)認(rèn)真嚴(yán)肅,還要保持心中對(duì)企鵝的敬畏和愛(ài)護(hù)。作為一種極端的野生動(dòng)物,企鵝的世界充滿了競(jìng)爭(zhēng)和壓力,而我們則可以將企鵝形象通過(guò)繪畫(huà)的方式永久的保存下來(lái),將企鵝的形象傳遞給更多的人們,讓更多人愛(ài)護(hù)自然、關(guān)注可愛(ài)的生物。
    第五段
    綜上所述,企鵝素描讓我體會(huì)到了手繪的藝術(shù)之美,也讓我對(duì)于這些可愛(ài)的動(dòng)物有了更深刻的了解。在學(xué)習(xí)素描繪畫(huà)時(shí),我們要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,同時(shí)也需要結(jié)合繪畫(huà)技巧,將企鵝的形象更加具有生動(dòng)性。最后,我們需要懷著敬畏之心去繪畫(huà),讓企鵝這種可愛(ài)的動(dòng)物形象留在我們心中,形成一種可貴的文化遺產(chǎn)。
    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇七
    近日,我參與了一個(gè)素描社的活動(dòng),該社團(tuán)旨在提供一個(gè)交流繪畫(huà)技巧的平臺(tái)。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅提高了我的繪畫(huà)水平,還收獲了關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和藝術(shù)創(chuàng)作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我在素描社的心得體會(huì)。
    首先,通過(guò)參與素描社活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了繪畫(huà)的樂(lè)趣。在此之前,我對(duì)繪畫(huà)只是有著模糊的認(rèn)識(shí),但沒(méi)有深入的了解。然而,和素描社的成員一起練習(xí),我不僅看到了他們精湛的技巧,也感受到了他們對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。他們用一幅幅作品訴說(shuō)自己的故事,而我也終于體驗(yàn)到了繪畫(huà)所帶來(lái)的愉悅和滿足感。
    第二,素描社的活動(dòng)促進(jìn)了我與他人的合作與交流。在素描社中,每個(gè)人都有專(zhuān)屬的繪畫(huà)臺(tái),但我們需要相互借用彼此的畫(huà)筆、顏料、工具等。這種合作和互助的氛圍讓人感到溫暖和融洽。另外,素描社進(jìn)行定期的臨摹活動(dòng),通過(guò)模仿大師們的作品來(lái)提高自己的技巧。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅可以交流心得,還可以互相鼓勵(lì)和幫助,共同進(jìn)步。
    第三,素描社激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。以前,我只是停留在模仿他人作品的階段,缺乏通過(guò)自己的想法和創(chuàng)作來(lái)表達(dá)自己的能力。但在素描社中,我學(xué)到了更多的繪畫(huà)技巧和理念,從而能夠通過(guò)自己的作品傳達(dá)自己的情感和思想。這種創(chuàng)造性的表達(dá)使我更自信并激發(fā)了我繼續(xù)探索藝術(shù)的動(dòng)力。
    第四,素描社讓我明白了耐心和毅力的重要性。繪畫(huà)是一項(xiàng)需要細(xì)致入微和耐心的任務(wù)。許多時(shí)候,我不得不反復(fù)涂改、調(diào)整,直到畫(huà)面符合我的預(yù)期。毅力是堅(jiān)持不懈和克服困難的關(guān)鍵。由于繪畫(huà)是一項(xiàng)技術(shù)性的任務(wù),繪畫(huà)者有時(shí)會(huì)遇到各種技術(shù)上的難題。然而,通過(guò)和素描社的成員交流、探討和解決問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了如何克服困難,堅(jiān)持下去。
    最后,通過(guò)參與素描社的活動(dòng),我拓寬了我的視野和藝術(shù)的理解。素描社定期組織參觀畫(huà)展、藝術(shù)家工作室等活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)欣賞到不同藝術(shù)家的作品和風(fēng)格。這種廣泛的藝術(shù)觸覺(jué)讓我對(duì)不同學(xué)派和風(fēng)格的繪畫(huà)有了更深入的了解,從而提升了我的藝術(shù)鑒賞能力。這也讓我進(jìn)一步明白藝術(shù)是多樣的,世界是五彩斑斕的。
    總結(jié)起來(lái),素描社為我提供了一個(gè)繪畫(huà)與交流的平臺(tái),讓我深入了解和體驗(yàn)到了繪畫(huà)的樂(lè)趣。通過(guò)合作與交流,我提高了繪畫(huà)技巧和創(chuàng)造力,同時(shí)也學(xué)會(huì)了耐心和毅力。此外,素描社的活動(dòng)還拓寬了我的藝術(shù)視野,提升了我的藝術(shù)鑒賞能力。我相信,這次參與素描社的經(jīng)歷將對(duì)我的繪畫(huà)之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇八
    動(dòng)物素描是藝術(shù)學(xué)習(xí)中的基本功,而每一位學(xué)習(xí)動(dòng)物素描的人都會(huì)有自己的心得體會(huì)。在我學(xué)習(xí)動(dòng)物素描的這段時(shí)間里,我也積累了一些體會(huì)和感悟。在這篇文章中,我將分享這些心得,希望對(duì)正在學(xué)習(xí)素描的人有所幫助。
    第二段:細(xì)節(jié)觀察
    在繪制動(dòng)物素描時(shí),最重要的當(dāng)然是對(duì)被描繪的動(dòng)物進(jìn)行仔細(xì)觀察。然而,僅僅觀察不夠,還必須對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行捕捉,這樣我們才能描繪出一個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)物形象。對(duì)于頭部、身體、骨骼、肌肉和毛發(fā)等關(guān)鍵部位,我們要格外關(guān)注,盡量準(zhǔn)確地再現(xiàn)它們的特征。
    第三段:線條表達(dá)
    在素描中,線條的表現(xiàn)是至關(guān)重要的。一條粗細(xì)、虛實(shí)得當(dāng)?shù)木€條可以反映出動(dòng)物的形態(tài)、姿態(tài)以及體態(tài)感。因此,我們要在繪畫(huà)時(shí)留心線條的構(gòu)造和表現(xiàn),不斷修正,使其更加準(zhǔn)確和生動(dòng)。如果有需要,我們還可以使用不同的線條種類(lèi)表達(dá)不同的元素。例如,輪廓線和構(gòu)成線等等。
    第四段:色彩運(yùn)用
    雖然動(dòng)物素描以黑白為主,但考慮到描繪真實(shí)感和表現(xiàn)效果,色彩的使用在一定程度上也是必要的。通過(guò)正確地運(yùn)用顏色,我們可以表達(dá)出動(dòng)物皮膚、毛發(fā)的真實(shí)質(zhì)感,烘托出其灰白的形態(tài)感。當(dāng)然,要對(duì)顏色的運(yùn)用保持足夠的節(jié)制,以保證整體畫(huà)面的協(xié)調(diào)性。
    第五段:總結(jié)
    總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)動(dòng)物素描是一種非常有意義的過(guò)程。它需要我們不斷地觀察和練習(xí),從而進(jìn)一步提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)描繪出生動(dòng)形態(tài)的動(dòng)物形象,我們可以提高自己的審美,更好地了解生命和自然等方面。希望這些心得可以為正在學(xué)習(xí)素描的同學(xué)提供一些幫助,讓我們一起繼續(xù)發(fā)掘并享受藝術(shù)的美好吧!
    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇九
    素描是繪畫(huà)的基礎(chǔ),也是每位繪畫(huà)愛(ài)好者必修的課程之一。在素描過(guò)程中,不僅要熟悉素描技巧、掌握素描材料,更要加強(qiáng)對(duì)觀察力和創(chuàng)造力的錘煉,從而提升自己的繪畫(huà)水平。本文將從素描的準(zhǔn)備工作、構(gòu)圖、明暗處理、紋理表現(xiàn)和反思體會(huì)等幾個(gè)部分,分享我的素描過(guò)程心得體會(huì)。
    一、準(zhǔn)備工作
    在開(kāi)始進(jìn)行素描之前,我們要先做好一些準(zhǔn)備工作。首先是選擇素描用的鉛筆、橡皮擦、修正液等工具,這方面可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。其次是選定素描的題材,如果是在室內(nèi)練習(xí)的話就可以選擇陳設(shè)在家中的物品或者是靜物擺設(shè),如果是在戶外練習(xí)的話就可以選擇風(fēng)景、人物等題材。
    二、構(gòu)圖
    構(gòu)圖是素描的基礎(chǔ),好的構(gòu)圖可以讓作品更加有層次感。在構(gòu)圖的過(guò)程中,要注意物體之間的距離、大小以及位置關(guān)系,還要考慮整幅畫(huà)面的比例和分配。例如在畫(huà)靜物時(shí),可以通過(guò)改變擺放的角度、調(diào)整物品的大小、遠(yuǎn)近關(guān)系等手段來(lái)構(gòu)建一個(gè)合理的畫(huà)面結(jié)構(gòu)。
    三、明暗處理
    素描中的明暗處理是一項(xiàng)非常重要的技巧,也是許多繪畫(huà)藝術(shù)的核心之一。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要用鉛筆按照光線的照射方向和物體的表面形狀畫(huà)出不同的陰影和高光,以達(dá)到逼真的效果。要注意掌握陰影的變化、深淺和漸變,不要讓整個(gè)畫(huà)面看起來(lái)過(guò)于單調(diào)和平面。
    四、紋理表現(xiàn)
    紋理表現(xiàn)是描述物體表面質(zhì)感的繪畫(huà)技巧,素描中的紋理表現(xiàn)也是非常重要的環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要有細(xì)致的觀察力和敏銳的感覺(jué)力,以便于更好地理解和描繪物體表面的紋理和質(zhì)感。例如在畫(huà)布料時(shí),需要注意布料的紋理以及由于光源不同而產(chǎn)生的表面高光和陰影等細(xì)節(jié)。
    五、反思體會(huì)
    在完成作品之后,我們也需要進(jìn)行反思和總結(jié),以便更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升的空間。例如在看到作品的差異時(shí),我們可以嘗試重新繪制一遍,以便更好地發(fā)現(xiàn)自己在素描技巧、構(gòu)圖和表現(xiàn)等方面的不足。還可以學(xué)習(xí)其他畫(huà)家的作品,了解他們的素描技巧和方法,并嘗試應(yīng)用到自己的作品中。
    總的來(lái)說(shuō),素描是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的藝術(shù),在進(jìn)行素描練習(xí)時(shí),需要有耐心和堅(jiān)持不懈的精神。希望能夠在素描技巧的不斷提高的同時(shí),也有更多的藝術(shù)感受和收獲。
    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇十
    素描人是一門(mén)獨(dú)特而深邃的藝術(shù)形式,通過(guò)簡(jiǎn)單的線條和陰影來(lái)描繪出立體感。這不僅需要準(zhǔn)確的觀察力和手法,還需要藝術(shù)家對(duì)被描繪者內(nèi)心世界的深刻理解。在我多年的素描人實(shí)踐中,我深深體會(huì)到了這門(mén)藝術(shù)的魅力和獨(dú)特之處,并從中得到了一些寶貴的體會(huì)和啟發(fā)。
    首先,素描人讓我學(xué)會(huì)了真實(shí)的觀察。為了能夠準(zhǔn)確地表達(dá)被描繪者的特征和情感,我們必須仔細(xì)觀察他們的面部表情、姿態(tài)和體態(tài)。有時(shí)候,僅僅只是一絲微笑或者一抹憂傷,就足以表達(dá)出一個(gè)人的內(nèi)心世界。通過(guò)觀察,我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察每一個(gè)人的細(xì)微之處,不再局限于他們外表的表象,更深入地理解他們的思想和情感。
    其次,素描人激發(fā)了我對(duì)表達(dá)的熱情。每幅素描都是一次對(duì)細(xì)節(jié)的呈現(xiàn),通過(guò)線條和陰影的運(yùn)用,我們可以創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)效果。這種創(chuàng)造力的釋放讓我感到無(wú)比的喜悅,也讓我更加熱愛(ài)這門(mén)藝術(shù)。我學(xué)會(huì)了通過(guò)素描來(lái)表達(dá)內(nèi)在世界,將自己的情感和思想融入到作品中,使它們更加生動(dòng)和有靈性。
    再次,素描人培養(yǎng)了我的耐心和毅力。素描一幅作品并不是一蹴而就的,它需要藝術(shù)家花費(fèi)數(shù)小時(shí)甚至數(shù)天的時(shí)間進(jìn)行細(xì)致入微的描繪。這個(gè)過(guò)程中,錯(cuò)誤和挫折是難免的,但只有堅(jiān)持不懈地去努力,才能夠創(chuàng)造出一個(gè)完美的作品。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了耐心等待、持之以恒,也體會(huì)到了自我突破和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
    最后,素描人教會(huì)了我如何真正觀察和理解他人。每幅素描作品都是我對(duì)被描繪者內(nèi)心世界的一次解讀,通過(guò)繪畫(huà)的過(guò)程,我更加深入地了解到每個(gè)人都有不同的思想和情感。這種理解幫助我更加善于傾聽(tīng)和關(guān)懷他人,從而更好地與他們相處。素描人帶給我一種洞察他人內(nèi)心的能力,這讓我更加地珍惜和尊重每一個(gè)人的獨(dú)特性。
    總的來(lái)說(shuō),素描人不僅是一門(mén)藝術(shù)形式,更是一種對(duì)真實(shí)和觀察力的追求。通過(guò)素描人的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了真實(shí)觀察、表達(dá)熱情、耐心和毅力的重要性,同時(shí)也發(fā)展了對(duì)他人內(nèi)心世界的理解和關(guān)懷。素描人讓我更加深入地認(rèn)識(shí)自己,也更加真實(shí)地觀察和理解他人。我相信,這門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)形式將一直伴隨著我,成為我一生中不可或缺的一部分。
    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇十一
    素描練習(xí)心得體會(huì)是本人多年來(lái)通過(guò)不斷的素描練習(xí)而得出的一些心得體會(huì),相信這也能對(duì)有志于學(xué)習(xí)素描的朋友們帶來(lái)一些啟發(fā)。
    第一段: 素描的意義和必要性
    素描作為一種表現(xiàn)手段,是藝術(shù)創(chuàng)作中最基本的技能之一。無(wú)論是繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、建筑等領(lǐng)域都需要掌握良好的素描技巧。素描能夠幫助我們觀察和表現(xiàn)物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、比例和光影等方面,使我們的表現(xiàn)更加準(zhǔn)確和生動(dòng)。因此,學(xué)好素描對(duì)于我們掌握繪畫(huà)或設(shè)計(jì)技巧,甚至影響我們?cè)诼殬I(yè)上的發(fā)展都有著重要的意義和必要性。
    第二段:練習(xí)素描的方法和技巧
    練習(xí)素描需要掌握一些基本的方法和技巧。首先,我們要有一個(gè)正確的觀察角度和姿勢(shì),能夠保證我們觀察到物體的整體和局部結(jié)構(gòu),用筆記錄下來(lái)。同時(shí),在練習(xí)時(shí)要注重比例和構(gòu)圖的處理,掌握好物體的三維形態(tài)和空間感。其次,在素描中要注意線條的變化和使用,了解不同類(lèi)型的線條能夠幫助我們表現(xiàn)物體的質(zhì)感和紋理。最后,需要不斷地進(jìn)行練習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí)和技巧。
    第三段: 素描練習(xí)的收獲
    通過(guò)不斷地練習(xí)素描,本人發(fā)現(xiàn)它的確能夠帶來(lái)很多收獲。首先,通過(guò)素描能夠讓我們的觀察能力得到提高,更加敏銳地觀察到周?chē)氖挛?,并加以表現(xiàn)。其次,素描能夠幫助我們提高手眼協(xié)調(diào)和創(chuàng)造力,使我們?cè)趧?chuàng)作時(shí)更具有想象力和創(chuàng)造力。最后,素描能夠帶來(lái)一種審美的體驗(yàn),給我們帶來(lái)心靈上的滿足和愉悅。
    第四段: 堅(jiān)持練習(xí)的重要性
    堅(jiān)持練習(xí)是掌握素描技巧的關(guān)鍵。無(wú)論我們的起點(diǎn)如何,只要去堅(jiān)持每天進(jìn)行素描練習(xí),就一定會(huì)有所提高。同時(shí),堅(jiān)持練習(xí)也能夠幫助我們養(yǎng)成一種自律和堅(jiān)定的品質(zhì),這對(duì)于生活和工作中的其他方面也同樣具有積極的影響。
    第五段: 最后的思考和總結(jié)
    素描練習(xí)是學(xué)習(xí)繪畫(huà)的必經(jīng)之路。通過(guò)不斷的實(shí)踐和積累,我們能夠掌握良好的素描技巧,提高我們的表現(xiàn)能力和審美素養(yǎng)。同時(shí),素描練習(xí)需要我們的堅(jiān)持和努力,只有這樣才能不斷地提高自己的素描水平。不管是在學(xué)習(xí),還是在生活中,我們都應(yīng)該把素描練習(xí)作為一種體驗(yàn)和享受,不斷探索和發(fā)現(xiàn)周?chē)拿馈?BR>    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇十二
    素描是繪畫(huà)的基礎(chǔ),作為一種通過(guò)線條勾勒物體形象的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它不僅可以鍛煉繪畫(huà)技巧,還能夠培養(yǎng)審美意識(shí)。在學(xué)習(xí)素描的過(guò)程中,我不僅提高了繪畫(huà)技巧,更深刻地感受到了藝術(shù)所帶來(lái)的滿足與快樂(lè)。下面我將從技巧的提高、觀察力的培養(yǎng)、表達(dá)能力的提升、審美思維的啟蒙和人文情懷的拓展五個(gè)方面來(lái)分享我對(duì)素描的體會(huì)與心得體會(huì)。
    首先,學(xué)習(xí)素描使我對(duì)繪畫(huà)技巧有了更深入的了解。無(wú)論是對(duì)線條、陰影還是層次的把握,都需要細(xì)心觀察,準(zhǔn)確把握。通過(guò)素描練習(xí),我對(duì)線條的運(yùn)用變得更加?jì)故?,能夠通過(guò)一根筆的粗細(xì)變化來(lái)表現(xiàn)出不同的物體質(zhì)感;同時(shí),陰影的處理也是素描中重要的一環(huán),可以通過(guò)漸變的灰度表現(xiàn)出物體立體感。這些技巧的提高不僅讓我的作品更加生動(dòng)逼真,也讓我更加熟練地掌握了繪畫(huà)的基本要素。
    其次,素描培養(yǎng)了我的觀察力。在進(jìn)行素描作品的練習(xí)中,我們需要仔細(xì)觀察物體的形態(tài)和結(jié)構(gòu),從細(xì)節(jié)之處去捕捉它的本質(zhì)。通過(guò)反復(fù)觀察和描繪,我逐漸提高了觀察物體的能力,能夠發(fā)現(xiàn)物體的細(xì)微差別和變化。這種觀察力的培養(yǎng)不僅對(duì)繪畫(huà)有著重要的意義,也使我在日常生活中更加細(xì)致入微地觀察事物,提高了我的綜合素質(zhì)。
    第三,素描提升了我的表達(dá)能力。藝術(shù)是一種獨(dú)特而自由的表達(dá)方式,通過(guò)素描,我可以將思想和情感表達(dá)出來(lái)。通過(guò)線條和陰影的巧妙運(yùn)用,我能夠?qū)⑽宜?jiàn)到的形象和感受以特定的方式展現(xiàn)在畫(huà)紙上,通過(guò)作品表達(dá)自己的內(nèi)心世界和情緒。這種表達(dá)能力的提升不僅增強(qiáng)了我的溝通和表達(dá)能力,也讓我更加自信地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
    第四,素描啟蒙了我的審美思維。素描作品要追求的是藝術(shù)的美感,要通過(guò)藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)出物體的韻律和美感。通過(guò)欣賞各種優(yōu)秀的素描作品,我逐漸培養(yǎng)了對(duì)美的敏感度和審美意識(shí),懂得用藝術(shù)的眼光去欣賞生活中的美麗。這種審美思維的啟蒙讓我的生活更加充滿藝術(shù)氣息,讓我從平凡的事物中感受到美的存在。
    最后,學(xué)習(xí)素描拓展了我的人文情懷。素描作品往往要求我們通過(guò)觀察和描繪營(yíng)造出特定的情境,表達(dá)出畫(huà)面背后的故事和情感。通過(guò)與素描的親密接觸,我逐漸感知到了藝術(shù)與人文的緊密聯(lián)系。素描作品中的每一道線條、每一個(gè)陰影都蘊(yùn)含著作者的情感和思想,通過(guò)觀察和欣賞這些作品,我深刻地感受到了藝術(shù)所帶來(lái)的情感共鳴和人文關(guān)懷,對(duì)生活有了更深入的體悟。
    總之,素描的學(xué)習(xí)帶給了我很多啟發(fā),不僅提高了我的繪畫(huà)技巧,還培養(yǎng)了我的觀察力、表達(dá)能力、審美思維和人文情懷。通過(guò)不斷的練習(xí)和探索,我深刻地體會(huì)到了繪畫(huà)藝術(shù)的魅力和快樂(lè)。對(duì)于素描的體會(huì)與心得,我相信這只是我的個(gè)人見(jiàn)解和理解,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的體會(huì)。無(wú)論如何,學(xué)習(xí)素描是一段愉快的旅程,它可以讓我們更好地理解藝術(shù),更好地理解生活。
    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇十三
    當(dāng)代美術(shù)教育中,素描作為造型藝術(shù)的基礎(chǔ),其教學(xué)效果直接影響到其他專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和深入。以下本站小編為你帶來(lái)素描教學(xué)
    心得體會(huì)
    ,希望對(duì)你有所幫助!
    近幾個(gè)月來(lái),我和我的學(xué)生們都沉浸在素描的世界里。素描對(duì)于我這個(gè)美術(shù)老師是再熟悉不過(guò)了,怎樣教好他們是我近幾個(gè)月來(lái)常常思考的問(wèn)題,歸納起來(lái)不外乎幾點(diǎn):
    1、 做好課前工作,保障教學(xué)順利實(shí)施
    “只有備好課,才能教好課?!币虼?,我在每次課前都認(rèn)真寫(xiě)
    教案
    ,總結(jié)重、難點(diǎn)及解決的方法,對(duì)于課時(shí)和步驟的把握都做到心中有數(shù),這樣才不至于在課堂上手忙腳亂,課堂上的每一個(gè)步驟、每一個(gè)程序都要在課程開(kāi)始之前設(shè)想好,盡可能地為孩子們考慮全面,讓他們可以順利接受知識(shí),課堂上解決教學(xué)疑惑及問(wèn)題。
    2、 嚴(yán)把教學(xué)關(guān),保障課堂的教學(xué)效果
    我們每次課的時(shí)間安排為1小時(shí)30分。那么,對(duì)于學(xué)生和老師來(lái)說(shuō)課上這段時(shí)間是非常關(guān)鍵的。學(xué)生有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,有沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),加上老師的教學(xué)方法的得當(dāng)、內(nèi)容安排的是否合理以及能否針對(duì)具體問(wèn)題的解決而決定了課堂的效果。
    3、 加強(qiáng)管理,做到課堂無(wú)小事
    在我們畫(huà)室,大部分的學(xué)生是帶者一顆積極的求知的心態(tài)而來(lái)的??墒且灿懈鲃e同學(xué)感覺(jué)這只不過(guò)是課外培訓(xùn)班,所以上課時(shí)就不像在平時(shí)學(xué)校表現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)。例如課堂小動(dòng)作、吃東西、講話等小毛病都出來(lái)了。為了讓學(xué)生明白這其中的道理,我們必須耐心說(shuō)服、勸導(dǎo),有時(shí)還會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,目的都是希望學(xué)生學(xué)的好。同時(shí)老師也要看到學(xué)生的長(zhǎng)處和他們的進(jìn)步,哪怕是一絲一毫,老師的表?yè)P(yáng)都會(huì)讓他們受到極大的鼓舞。
    4、 教學(xué)效果,你我需要共同努力
    學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)的目的是學(xué)知識(shí),最后的效果是綜合了老師的教和學(xué)生的學(xué)。我覺(jué)得如果上面幾條都能做的很好的情況下,教學(xué)效果便是顯而易見(jiàn)的。當(dāng)然,對(duì)于每一次課可能不易達(dá)到百分百的滿意度,但是可以從每次課上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這其中包括對(duì)學(xué)生的要求和自己的要求,這樣才能在以后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮的更好。
    縱觀歷代大師的繪畫(huà)成就和繪畫(huà)認(rèn)識(shí),都視素描為表述思想、情感最直接最根本的表現(xiàn)形式,如今它已成為視覺(jué)藝術(shù)各專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的共同需要。它不僅是視覺(jué)藝術(shù)各專(zhuān)業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)的需要,亦是一種獨(dú)立的藝術(shù)表現(xiàn)形式,具有獨(dú)特的美學(xué)意義和審美價(jià)值。以人物頭像為例,淺談幾點(diǎn)素描教學(xué)體會(huì)。
    我國(guó)現(xiàn)代素描奠基人之一徐悲鴻先生曾對(duì)素描的基本訓(xùn)練提出“新七法”,這七法十分全面地概括了畫(huà)好一張素描的基本要點(diǎn),即“一、位置得宜,二、比例正確,三、黑白分明,四、動(dòng)態(tài)天然,五、輕重和諧,六、性格畢現(xiàn),七、傳神”。其中前三點(diǎn)是從構(gòu)圖、造形和色調(diào)方面提出的要求,對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),這三點(diǎn)是最重要和必須把握好的;四五兩點(diǎn)是從審美角度提出的美學(xué)原則——自然和諧;最后兩點(diǎn)又進(jìn)一步從精神和心理學(xué)高度要求素描不僅外形畫(huà)準(zhǔn)畫(huà)好,還要體現(xiàn)性格、傳達(dá)精神。我們學(xué)習(xí)素描一般以寫(xiě)實(shí)為基本要求,比例正確是寫(xiě)實(shí)的前提,經(jīng)過(guò)一定階段的訓(xùn)練,把表現(xiàn)對(duì)象的比例畫(huà)準(zhǔn)是較容易的,但若把神態(tài)、動(dòng)態(tài)畫(huà)得自然、調(diào)子畫(huà)得和諧生動(dòng)卻是不容易的,這要依靠美術(shù)修養(yǎng)、熟練程度及總體藝術(shù)要求。
    一、 “形”與“型”的理解誤區(qū)
    “形”與“型”對(duì)于繪畫(huà)而言是非常重要的兩個(gè)方面,兩方面共同組成統(tǒng)一的視覺(jué)畫(huà)面?!靶巍敝饕感蜗笃矫嫣卣鞯臏?zhǔn)確,一個(gè)部位與另一個(gè)部位的平面位置關(guān)系,“形”準(zhǔn)是寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)的基本要求,其決定了能否把模特畫(huà)準(zhǔn)畫(huà)像,側(cè)重于二維的表達(dá);“型”主要指所表現(xiàn)的形象的體積關(guān)系空間關(guān)系的表達(dá),側(cè)重于三維的表達(dá),即所謂形體塑造?!靶巍迸c“型”相互區(qū)別又相互聯(lián)系的兩個(gè)方面共同作用于整個(gè)畫(huà)面。
    人物素描頭像作為素描基礎(chǔ)訓(xùn)練的一項(xiàng)主要內(nèi)容,要求作畫(huà)者不僅要掌握頭部的基本解剖結(jié)構(gòu),理解頭部的形體結(jié)構(gòu),還需把握對(duì)象的局部特征,及對(duì)形體的觀察力、感受力、理解力、表現(xiàn)力等等。欲把形體畫(huà)準(zhǔn),仔細(xì)地觀察外,還需了解人頭像的基本特點(diǎn),頭部結(jié)構(gòu)最基本特點(diǎn)是它的左右對(duì)稱(chēng)性,從正面角度畫(huà)模特兒很容易把握對(duì)稱(chēng)特點(diǎn),從半側(cè)面畫(huà)模特兒由于有了透視因素的影響,在平面位置上畫(huà)準(zhǔn)對(duì)稱(chēng)性并不太難,但從體積上做到左右對(duì)稱(chēng)難度卻很大。對(duì)于“形準(zhǔn)”的要求需在各部位平面位置的準(zhǔn)確性上嚴(yán)格把關(guān),對(duì)于“型準(zhǔn)”的要求要依賴(lài)其內(nèi)部解剖結(jié)構(gòu)。對(duì)于人物頭像素描而言,頭骨起著框架的關(guān)鍵作用,要在以頭骨為框架的基礎(chǔ)上,畫(huà)準(zhǔn)整個(gè)頭的比例、透視、動(dòng)態(tài)、斜度等,做到解剖結(jié)構(gòu)與形體結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合。
    二、形神兼?zhèn)洹宋锼孛璧淖罡咭蟆?BR>    形與神是一幅優(yōu)秀作品需具備的兩個(gè)基本方面,形準(zhǔn)是神備的基礎(chǔ),畫(huà)形容易畫(huà)神難。人物素描不僅要表現(xiàn)不同形象的特點(diǎn),還須盡量深入細(xì)微地表現(xiàn)出個(gè)性氣質(zhì)、神態(tài)情緒、理想追求,表現(xiàn)人物的完美和諧,莊重自然,青春生命,表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的不同人物的不同經(jīng)歷,不同環(huán)境中的不同精神面貌。作為基礎(chǔ)或有一定功底的學(xué)生,首先要解決的是形準(zhǔn)的問(wèn)題,在此基礎(chǔ)上注意人物神態(tài)的刻畫(huà),在平時(shí)的練習(xí)中,注意人物內(nèi)在性格和情緒的刻畫(huà),并不是必須在技巧提高之后才去追求。多留意眉、眼、嘴的情緒變化的表現(xiàn),在模特神情最為自然、生動(dòng)的時(shí)刻來(lái)表現(xiàn),較容易使畫(huà)面形象具有生氣。
    三、整體與局部的相互關(guān)系
    整體的藝術(shù)形象是一切藝術(shù)門(mén)類(lèi)創(chuàng)作中的最高追求。馬蒂斯說(shuō):“沒(méi)有整體的形,細(xì)節(jié)畫(huà)得再好、再出色也毫無(wú)價(jià)值?!薄罢w”有兩層含義,一是畫(huà)面效果的整體性,二是整個(gè)作畫(huà)的步驟的整體性。
    一張畫(huà)的整體視覺(jué)效果,是評(píng)價(jià)這張畫(huà)好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。從整體出發(fā)進(jìn)行觀察體驗(yàn),才能把握住物象大的形態(tài)、氣質(zhì),局部,孤立的不顧整體的觀察習(xí)慣,只能是因小失大,支離破碎。觀察時(shí)的整體意識(shí),不僅是視覺(jué)習(xí)慣問(wèn)題,同時(shí)也是一個(gè)審美要求問(wèn)題。
    作畫(huà)過(guò)程應(yīng)是整體觀察整體刻畫(huà)整體進(jìn)行,做到整體著眼局部落筆。正確有效的觀察應(yīng)以做畫(huà)時(shí)的整體意識(shí),具體刻畫(huà)時(shí)的比較分析意識(shí),對(duì)物象特征的關(guān)注意識(shí)同時(shí)展開(kāi),有的同學(xué)在作畫(huà)時(shí)不是在整體觀念的指導(dǎo)下全面推進(jìn),而是急于求成,急著出局部效果,在缺乏對(duì)整體效果的把握下一味死摳局部,“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”,常常是某一部分已經(jīng)畫(huà)得非常突出和完整,而其他部分還是空白的,因而造成局部與局部、局部與整體的關(guān)系無(wú)法很好地銜接。解決整體與局部的關(guān)系主要靠比較的方法,比較色調(diào)的深淺,比較形體比例的長(zhǎng)短、寬窄、大小、斜度,比較透視關(guān)系的遠(yuǎn)與近、虛與實(shí)等等。根據(jù)這些比較畫(huà)出來(lái)的形象,才能形象的表現(xiàn)出客觀對(duì)象的本質(zhì)面貌。
    整體也是觀察物象和處理畫(huà)面的一種方法,這個(gè)方法掌握得是否恰當(dāng)直接影響作品的質(zhì)量,因此,要重視學(xué)會(huì)正確觀察物象的方法。能否把所要刻畫(huà)的物象整體地控制在自己的視域之內(nèi),在處理局部時(shí)能否考慮到整體,是在學(xué)習(xí)中需要不斷提示和強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。
    分析比較是處理物體與物體之間,物體與周?chē)h(huán)境之間,物體自身內(nèi)部不同部分之間關(guān)系的基本思維方式。這樣的比較分析能使觀察、刻畫(huà)不陷于孤立、片面、狹隘,它是作畫(huà)時(shí)整體意識(shí)在局部深入時(shí)的反映。在觀察時(shí),寫(xiě)生對(duì)象中形狀,結(jié)構(gòu),體面,比例,明暗,空間,質(zhì)地等繪畫(huà)因素都是比較分析的對(duì)象和內(nèi)容,這種比較分析意識(shí)必需貫穿于作畫(huà)全過(guò)程。
    "整體—局部—整體"的反復(fù)過(guò)程是繪畫(huà)實(shí)踐的必然過(guò)程。二者互為依托,不可偏廢;很好的把握整體,需要一個(gè)人的胸懷與氣度,一雙未受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的眼睛總?cè)菀自诰植恐g停留,注意力往往迷失在一些細(xì)枝末節(jié)當(dāng)中。深入刻畫(huà)時(shí)的分析比較意識(shí)是使局部刻畫(huà)服從畫(huà)面整體要求的根本保證。有些細(xì)節(jié)因畫(huà)面整體需要而自生自滅,它同樣完成了它所擔(dān)負(fù)的或主或次的任務(wù);一個(gè)細(xì)節(jié)都不應(yīng)在整體中占據(jù)其他細(xì)節(jié)的位置,所有的細(xì)節(jié)應(yīng)在整體中含而不露,顯示其獨(dú)特的魅力和無(wú)窮的意味。
    四、再現(xiàn)與表現(xiàn)——兩種基本的繪畫(huà)形式
    素描的再現(xiàn)性是指以客觀物象為依據(jù),忠實(shí)地再現(xiàn)客觀對(duì)象的形體特征,真實(shí)客觀地揭示對(duì)象的精神狀態(tài)和性格特征;素描的表現(xiàn)性是指以畫(huà)者的主觀感受為依據(jù),運(yùn)用夸張和變形等手法,強(qiáng)調(diào)對(duì)象形體中的情感因素,強(qiáng)烈表現(xiàn)作者對(duì)對(duì)象的體驗(yàn)和評(píng)判,表現(xiàn)性是素描學(xué)習(xí)的最終目的。素描的再現(xiàn)性是素描教學(xué)的核心內(nèi)容,但往往一幅作品是再現(xiàn)性與表現(xiàn)性的結(jié)合。
    雖然美術(shù)學(xué)習(xí)的使命是創(chuàng)作出“高于生活”的美術(shù)作品,但對(duì)于初級(jí)階段學(xué)生的素描學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),總的要求就是在二圍的空間內(nèi)再現(xiàn)客觀對(duì)象,給人造成一種逼真的視覺(jué)感受,主要鍛煉她們的構(gòu)圖能力,造型能力,形體結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)能力,黑白灰色調(diào)的控制能力,畫(huà)面空間的處理能力,質(zhì)感量感的表達(dá)能力,整體性及生動(dòng)性的理解能力等一系列造型手段的綜合能力?!边_(dá)芬奇說(shuō)過(guò):“誰(shuí)善于模仿、誰(shuí)就善于創(chuàng)造”,從這個(gè)意義層面來(lái)理解,如要表現(xiàn)首先再現(xiàn)。
    五、藝術(shù)性與技術(shù)性——兩個(gè)不同的繪畫(huà)階層
    素描教學(xué)的內(nèi)容既有技術(shù)性因素,又有藝術(shù)性因素;素描的技術(shù)性是指素描教學(xué)中的諸多技術(shù)問(wèn)題,如構(gòu)圖比例,透視,造型,形體,結(jié)構(gòu),空間,質(zhì)感,量感,光影,線條,明暗,調(diào)子等等問(wèn)題,素描的技術(shù)性是素描學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,而素描教學(xué)的核心內(nèi)容歸根結(jié)底是其藝術(shù)性因素。在訓(xùn)練學(xué)生技術(shù)性的同時(shí)應(yīng)注意喚醒學(xué)生的內(nèi)在潛能,使他們進(jìn)入敏銳的自我感知世界,也就是培養(yǎng)學(xué)生的審美能力獨(dú)立思考意識(shí)即藝術(shù)性因素。
    到了學(xué)習(xí)的較高級(jí)階段,應(yīng)考慮畫(huà)的有立意,有構(gòu)思,有審美因素的捕捉調(diào)度,有一定畫(huà)面形式感等。但技術(shù)問(wèn)題如解決不好,必然造成進(jìn)一步專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的嚴(yán)重缺陷。從藝術(shù)層面來(lái)講,畫(huà)的技術(shù)性是為畫(huà)的藝術(shù)性服務(wù)的,離開(kāi)了繪畫(huà)的藝術(shù)性這個(gè)根本目的,技術(shù)性沒(méi)有了探討及存在的意義,藝術(shù)性是一切技術(shù)探索完善的原動(dòng)力。對(duì)于初級(jí)階段學(xué)生素描學(xué)習(xí)的整體要求就是作品在一定技術(shù)性的基礎(chǔ)上更多的表現(xiàn)出作品的藝術(shù)性。
    六、輪廓線與明暗交界線——形體具備的基本條件
    輪廓線指物體的外邊緣線,實(shí)質(zhì)它本是一定的面,是一定面的的縮影,每個(gè)物體的外形輪廓都不同,即使是同一個(gè)物體,從不同角度看,也有不同的輪廓形狀,它依據(jù)物象的形體、透視關(guān)系、結(jié)構(gòu)關(guān)系而發(fā)生變化,會(huì)或輕或重或?qū)捇蛘蛱摶驅(qū)崱]喞€的處理能力能充分表現(xiàn)出一個(gè)人的形體理解能力及塑造水平;明暗交界線是物體亮部與暗部轉(zhuǎn)折處的一個(gè)面而不非一條線,確切來(lái)說(shuō)應(yīng)是“明暗交界限”,而非“線”,它是形體出現(xiàn)深度、體積的關(guān)鍵。每個(gè)部位明暗交接線的虛實(shí)及色調(diào)的變化都是不同的。在基本形準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,處理好輪廓線及明暗交界線的細(xì)微變化便能在二維的平面上浮現(xiàn)出逼真的畫(huà)面效果。
    七、黑白與灰——形體具備的充分條件
    “黑白灰”一般理解為形體的三個(gè)大面,即“亮面”、“暗面”“灰面”。它與素描的“五大調(diào)子”一起組成統(tǒng)一完整的形體,是調(diào)子素描(光影素描)塑造形體最概括、最基本的的法則。素描作品要求基本形準(zhǔn)確以外,還要有畫(huà)面黑白灰的整體效果,黑白對(duì)比強(qiáng)烈而響亮,層次分明,具備虛實(shí)關(guān)系等,另外,用筆忌拖泥帶水,要干凈利索,忌畫(huà)得遍數(shù)過(guò)多和改來(lái)改去,要避免畫(huà)面的臟、灰、亂,這些問(wèn)題主要是由于畫(huà)面中的灰調(diào)子不準(zhǔn)確造成的。在處理黑白灰關(guān)系時(shí)應(yīng)做到在畫(huà)大的明暗階段,絕不能陷入五官等局部刻畫(huà),要始終放眼整體(包括大的黑白對(duì)比、大的虛實(shí)強(qiáng)弱、大的透視變化),然后在整體的基礎(chǔ)上從最主要的部位一步步深入,最后作進(jìn)一步的畫(huà)面黑白灰關(guān)系的調(diào)整。
    八、素描的線條
    線條是一種對(duì)形體的概括和“抽象”,是表現(xiàn)一切形象的最基本的元素之一,是素描優(yōu)劣的檢驗(yàn)標(biāo)記之一,是一幅優(yōu)秀作品的關(guān)鍵因素之一。法國(guó)古典主義畫(huà)家安格爾認(rèn)為:“線條——這是素描,這就是一切,”充分說(shuō)明了線條的重要性??偟膩?lái)說(shuō)線條的形式有直線、曲線、長(zhǎng)線、短線之分。線條具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力,用什么樣的線條直接影響著畫(huà)面最后的效果。用直線塑造的形體給人硬朗、結(jié)實(shí)的感覺(jué),但運(yùn)用不得當(dāng)也會(huì)有生硬呆板的感覺(jué),易于表現(xiàn)形象較為硬朗的物體;曲線塑造形體給人柔和、委婉、自由的感覺(jué),易于表現(xiàn)形象較為細(xì)膩的物體。只用明暗來(lái)畫(huà)素描,雖然正確但很死板,不能充分表達(dá)的作者的感情,通過(guò)線條和明暗的結(jié)合,能充分賦予素描以力量和生氣。
    九、完整性與生動(dòng)性——繪畫(huà)所追求的目標(biāo)
    畫(huà)面的完整性,主要指能夠恰到好處地掌握深入與概括的尺度。完成后的作品既有較精細(xì)的細(xì)節(jié)刻畫(huà),又有大的形體概括,這個(gè)尺度的把握要根據(jù)作品時(shí)間長(zhǎng)短而定,很據(jù)作品的整體風(fēng)格而定。以人為素描頭像為例,一般要做到:五官的刻畫(huà)應(yīng)比較深入細(xì)致、生動(dòng),基本表現(xiàn)出模特的特征,形神兼具,黑白灰關(guān)系明確,明暗交界線近側(cè)的結(jié)構(gòu)形體應(yīng)深入、具體,遠(yuǎn)側(cè)的、或處在暗部的細(xì)節(jié)要統(tǒng)一到基本形體里去,依然能感到這些細(xì)節(jié)的存在,頭發(fā)的特點(diǎn)、質(zhì)感要有一定的表達(dá),服裝(領(lǐng)子)用筆簡(jiǎn)單概括、層次簡(jiǎn)化,同時(shí)注意畫(huà)面的均衡。所謂生動(dòng)性,指對(duì)整個(gè)畫(huà)面的視覺(jué)心里感受,包括通過(guò)簡(jiǎn)潔的用筆表達(dá)模特兒的形象、神態(tài)、體積、質(zhì)感等特點(diǎn),通過(guò)線和色調(diào)的虛實(shí)變化表達(dá)對(duì)象的空間感,包括色調(diào)概括透明,黑白灰有節(jié)奏,人物內(nèi)心感情完美生動(dòng)等。
    一般來(lái)說(shuō),素描功底的高低直接影響著今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)及藝術(shù)創(chuàng)作水平的高低。在素描學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們的認(rèn)識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)水平與藝術(shù)修養(yǎng)會(huì)得到不斷的提高,這使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加輕松愉悅、更容易的去理解、去感悟。由此可見(jiàn),素描在美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的作用,不可忽視素描在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的獨(dú)特地位。
    10、考生在頭像素描考試中存的一些問(wèn)題
    一、人物的基本形不準(zhǔn)確。包括頭部動(dòng)勢(shì),頭部的外輪廓以及臉部輪廓,五官位置,頭頸肩的關(guān)系等等。
    二、對(duì)頭部結(jié)構(gòu)的不理解。缺乏解剖知識(shí),不能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),緊緊地抓住骨骼和主要肌肉來(lái)表現(xiàn),使得形體松散,線條、明暗不能落在實(shí)處。要想深入地刻劃對(duì)象,必須要做到“知其所以然”。
    三、立體觀念不強(qiáng)。由于幾何石膏立體清晰易辨,而頭部形體比較復(fù)雜,往往陷入局部的描摹之中而忽略立體地觀察與表現(xiàn),缺乏應(yīng)有的深度。
    四、缺乏整體觀念,在缺乏對(duì)整體效果的把握下一味死摳局部,因而造成局部相互之間關(guān)系無(wú)法很好地銜接。很多同學(xué)會(huì)不厭其煩地?fù)秆?、鼻、嘴。頭發(fā)、耳朵草草了事,脖子與肩的關(guān)系不予重視,畫(huà)面凌亂而不協(xié)調(diào)。
    五、缺乏敏銳的感受,在教學(xué)中常??吹接械膶W(xué)生不管畫(huà)誰(shuí),不管對(duì)象的長(zhǎng)相如何,氣質(zhì)怎樣,都畫(huà)得像一個(gè)人,模特兒似乎成了擺設(shè),成了他們胡編亂造的參照物。人物千人一面,概念化,臉譜化,一點(diǎn)不象模特,像不像確實(shí)不是衡量一張素描作品優(yōu)劣的惟一標(biāo)準(zhǔn),但它卻能檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生對(duì)事物所具備的敏感性和表現(xiàn)能力。如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間脫離對(duì)象去感受,去編造所謂的畫(huà)面效果和廢棄對(duì)客觀對(duì)象感知能力的訓(xùn)練,那么就會(huì)造成感知能力的退化,失去一個(gè)專(zhuān)業(yè)人所應(yīng)有的敏感性。
    六、不注意頂骨及枕骨的位置。因頭發(fā)覆蓋住頭顱,往往只表現(xiàn)大的外形而忽視整個(gè)頭顱的基本結(jié)構(gòu),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)頭顱基本結(jié)構(gòu)的理解。
    凡此種種,說(shuō)明有些考生尚不能宏觀上把握整體,掌握基本形,造型能力不夠強(qiáng),理解力有待提高,不能深入中講究完整地處理畫(huà)面。在觀察方法、作畫(huà)步驟等技法性訓(xùn)練的同時(shí),必須提高審美意識(shí)及藝術(shù)修養(yǎng)。
    總之,頭像素描試卷的特點(diǎn)應(yīng)該是:準(zhǔn)確、肯定、響亮、概括、完整、生動(dòng)。人物要畫(huà)得像,首先是形神兼?zhèn)洌⒅厝宋飪?nèi)在性格和情緒的刻劃。一幅素描試卷只有做到完整性和生動(dòng)性的統(tǒng)一,才會(huì)魅力無(wú)窮,取得優(yōu)異成績(jī)。
    通過(guò)對(duì)西方藝術(shù)發(fā)展多樣性和社會(huì)發(fā)展之間關(guān)系的表述,說(shuō)明在當(dāng)今設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)素描課程教學(xué)過(guò)程中,必須走在時(shí)代前沿轉(zhuǎn)變思想觀念發(fā)揮創(chuàng)新精神。
    素描是一切造型藝術(shù)的基石,是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)最重要的基礎(chǔ)課之一,其教學(xué)效果直接影響其他專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和深入。今天的造型藝術(shù),呈現(xiàn)出多元化的視覺(jué)形態(tài),繪畫(huà)、雕塑、攝影、建筑、裝置、服裝等使造型藝術(shù)這個(gè)感念不斷擴(kuò)大,越來(lái)越豐富。
    西方在中世紀(jì)以后,其藝術(shù)形式就不斷的豐富。尤其從印象派的出現(xiàn)直到今天的后現(xiàn)代藝術(shù),其形式的多樣性,內(nèi)容的豐富性令我們應(yīng)接不暇感觸萬(wàn)千。比如:立體主義、野獸主義、抽象主義、達(dá)達(dá)主義、超現(xiàn)實(shí)主義等等……對(duì)于我們來(lái)說(shuō),時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在前進(jìn),各國(guó)各地區(qū)的文化在交流在融合,我們沒(méi)有理由不去了解這些藝術(shù)形式。藝術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展是緊密相連的,它是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映。我們這個(gè)時(shí)代的藝術(shù)就是我們這個(gè)時(shí)代精神觀念的反映,有什么樣的思想觀念就會(huì)產(chǎn)生什么樣的藝術(shù)形式。所以,觀念的轉(zhuǎn)變是極其重要的。
    世界已經(jīng)進(jìn)入了二十一世紀(jì),中國(guó)的改革開(kāi)放取得了巨大的成就,藝術(shù)教育是該走在時(shí)代的前沿,因?yàn)樗囆g(shù)是時(shí)代發(fā)展最前沿的一面旗幟,所以藝術(shù)教育不能脫離這個(gè)時(shí)代。素描教學(xué)作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ),必須與時(shí)代同步。
    一. 素描表現(xiàn)形式的多樣性。
    從歷史的角度來(lái)看,文藝復(fù)興以來(lái),人文主義精神得到廣泛傳播。人對(duì)客觀世界及對(duì)人自身的不斷認(rèn)識(shí),人作為生命的主體得到了應(yīng)有的尊重。藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)了生命里自由的欲望以及發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的歡樂(lè)。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),藝術(shù)家要通過(guò)藝術(shù)表現(xiàn)自我,藝術(shù)的精神在于創(chuàng)造,所以當(dāng)代西方藝術(shù)形式出現(xiàn)了豐富多彩的現(xiàn)象。素描的多樣性是在人的認(rèn)識(shí)不斷發(fā)現(xiàn)不斷創(chuàng)造的過(guò)程中形成的,可以說(shuō),是在尊重個(gè)體人的創(chuàng)造才能使素描的多樣性成為可能。
    在我們的教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)該發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的創(chuàng)造潛能,尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)人思想,引導(dǎo)其向更好的方向發(fā)展。所以素描可以有多種表現(xiàn)形式,素描教學(xué)的內(nèi)容應(yīng)更寬泛些,素描不僅是技巧與方法的訓(xùn)練,也應(yīng)是思想與觀念培養(yǎng)。
    二. 在教學(xué)過(guò)程中把握素描教學(xué)
    1. 素描教學(xué)中的問(wèn)題
    首先說(shuō)是該解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題,其次是表現(xiàn)問(wèn)題。素描教學(xué)應(yīng)解決的是視覺(jué)圖形語(yǔ)言。運(yùn)用視覺(jué)圖形語(yǔ)言去思考、去表現(xiàn)視覺(jué)感受以及引導(dǎo)視覺(jué)感受是素描教學(xué)的核心問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察思考的能力是基礎(chǔ)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。在素描教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生深入觀察、獨(dú)立思考、有自己的判斷力是首位的。在具體的素描作業(yè)中畫(huà)面的組織結(jié)構(gòu)是第一位的,我們所說(shuō)的造型離不開(kāi)特定的畫(huà)面空間。畫(huà)面的組織結(jié)構(gòu)與構(gòu)圖經(jīng)營(yíng)位置有相通之處,不同的是“組織結(jié)構(gòu)”更強(qiáng)調(diào)畫(huà)面圖式內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)視覺(jué)形式感。在形象感覺(jué)的表現(xiàn)與傳達(dá)中。形象特征、形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感與量感給每個(gè)人相同或不同的感受。這里既有視、知覺(jué)的訓(xùn)練也有表現(xiàn)技巧的訓(xùn)練。工具材料的運(yùn)用也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),對(duì)材料工具的敏感是當(dāng)代藝術(shù)家的重要特征之一。素描的工具和材料是相對(duì)簡(jiǎn)單的,正因?yàn)楹?jiǎn)單才留有發(fā)揮我們想象的空間。
    2.素描教學(xué)中的針對(duì)性
    素描訓(xùn)練是有針對(duì)性的。這是由教學(xué)進(jìn)度的不同、專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)不同決定的。針對(duì)學(xué)生個(gè)性素質(zhì)的開(kāi)發(fā)。每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性是不同的,為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程打下寬厚堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不是先入為主的風(fēng)格樣式的訓(xùn)練,而是在尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性同時(shí)能加以引導(dǎo)。針對(duì)特定課題的訓(xùn)練。不同的課題有不同的要求,將素描藝術(shù)的形式因素分解剝離開(kāi)來(lái),有針對(duì)性的分別訓(xùn)練,以強(qiáng)化對(duì)視覺(jué)形式要素的感受力。針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)及要求,要讓學(xué)生多了解不同的造型藝術(shù)特點(diǎn),了解各種造型藝術(shù)語(yǔ)言的經(jīng)典與素描的關(guān)系,以避免學(xué)習(xí)素描的盲目性。
    3.素描教學(xué)中的技能
    技能是素描教學(xué)不可回避的問(wèn)題。也是教學(xué)實(shí)踐中極其重要的問(wèn)題。
    (1)觀察的方法。視覺(jué)藝術(shù)離不開(kāi)觀察,其本身并不需要技術(shù),用心去看就可以了。但是能夠用心去看,也是需要一定方法的。有些人對(duì)色敏感,有些人對(duì)形敏感,有些人喜歡粗線條的大關(guān)系,不拘小節(jié);而有些人則喜歡細(xì)節(jié)的羅列,不厭其繁。整體的看與比較的看,在教學(xué)中如何引導(dǎo)既是觀念的問(wèn)題也是個(gè)技術(shù)性問(wèn)題。
    (2)工具材料的運(yùn)用。一方面要多嘗試運(yùn)用各類(lèi)材料,以便從中選取自己喜歡的工具和材料,為能充分表達(dá)自己做好物質(zhì)的準(zhǔn)備。
    (3)理論與實(shí)踐相結(jié)合,素描教學(xué)就是最初的結(jié)合點(diǎn)。透視學(xué)、解剖學(xué)、美學(xué)等都是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。這些知識(shí)在素描教學(xué)上的運(yùn)用體現(xiàn)了極復(fù)雜的技術(shù)性,應(yīng)分階段、分層次、分專(zhuān)業(yè)有重點(diǎn)的進(jìn)行實(shí)際操作與演練。
    4.素描教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)性
    教學(xué)中探討素描表現(xiàn)的可能性是貫徹教學(xué)實(shí)驗(yàn)精神的具體方法與途徑:一方面是材料應(yīng)用的可能性;另一方面是視覺(jué)心理接受的可能性,從這兩方面入手可以大大拓展我們的視覺(jué)空間。素描作為基礎(chǔ)教學(xué)是有其相對(duì)穩(wěn)定性的,但是,作為藝術(shù)教學(xué),創(chuàng)造意識(shí)的培養(yǎng)是教學(xué)主要目的。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)精神就不會(huì)有所突破,墨守成規(guī)的技術(shù)訓(xùn)練只會(huì)造就沒(méi)有創(chuàng)造力的人。
    社會(huì)的進(jìn)步需要有思想、有開(kāi)拓精神和創(chuàng)造力的大學(xué)生。在素描教學(xué)中我們應(yīng)該體會(huì)的是思想、是創(chuàng)造精神??偟膩?lái)說(shuō),素描教學(xué)處于繼續(xù)探索階段,許多教育專(zhuān)家都在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提出各種有效的教學(xué)方法和新的教育理念,作為一個(gè)教師,一個(gè)教育工作者這些是我想說(shuō)的一些觀點(diǎn),也是幾年教學(xué)中的一些想法,當(dāng)然還不成熟,但是藝術(shù)是需要發(fā)展和創(chuàng)新的。
    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇十四
    素描是一種繪畫(huà)形式,意味著以簡(jiǎn)單的線條和陰影表現(xiàn)物體形態(tài)與空間感的一種手繪技法。它是繪畫(huà)的基礎(chǔ),也是許多藝術(shù)家和美術(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)的第一步。在我進(jìn)行素描學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我得到了許多體會(huì)和心得。下面我將分享一下我的感悟。
    首先,素描教會(huì)了我觀察事物的細(xì)節(jié)。在進(jìn)行素描創(chuàng)作時(shí),我們需要仔細(xì)觀察對(duì)象的形態(tài)、細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)。只有透過(guò)細(xì)致入微的觀察,才能準(zhǔn)確地捕捉到物體的形態(tài)特征。例如,當(dāng)我畫(huà)一只花朵時(shí),我會(huì)仔細(xì)觀察它的形狀、花瓣的曲線和細(xì)節(jié),甚至是花朵的細(xì)微紋理。通過(guò)這種觀察,我的繪畫(huà)技巧得到了提高,同時(shí)也培養(yǎng)了我的耐心和觀察力。
    其次,素描讓我感受到了光影的變化和空間感的表現(xiàn)。光影是素描的關(guān)鍵要素之一,它能夠賦予畫(huà)作生命和立體感。當(dāng)我繪制物體時(shí),我會(huì)觀察到不同部位的明暗、陰影和高光的分布情況。例如,當(dāng)我畫(huà)一只水果時(shí),我會(huì)觀察水果投射的陰影和受光部分產(chǎn)生的高光,通過(guò)細(xì)致的描摹,讓畫(huà)面更加有立體感。同時(shí),素描也能夠通過(guò)線條和陰影的相對(duì)關(guān)系來(lái)表現(xiàn)物體的空間感,讓畫(huà)面更具有立體感和透視效果。
    再次,素描讓我體會(huì)到了創(chuàng)作的自由和獨(dú)特性。在進(jìn)行素描創(chuàng)作時(shí),我沒(méi)有受到任何限制或規(guī)范,完全可以根據(jù)自己的感覺(jué)和想法來(lái)表現(xiàn)物體的形態(tài)和紋理。我可以選擇使用粗線、細(xì)線或斜線,創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的風(fēng)格和表現(xiàn)方式。這種自由讓我感到很愉悅,也增強(qiáng)了我的創(chuàng)造力和想象力。
    此外,素描也培養(yǎng)了我的耐心和毅力。在進(jìn)行素描創(chuàng)作時(shí),往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,尤其是細(xì)致入微的描摹。但正是通過(guò)這樣的練習(xí),我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持。我發(fā)現(xiàn),在面對(duì)一幅復(fù)雜的畫(huà)作時(shí),只有保持耐心和毅力,才能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出物體的特征和細(xì)節(jié)。這種耐心和毅力也對(duì)我生活中的其他方面產(chǎn)生了積極的影響,讓我更加勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
    綜上所述,素描是一門(mén)非常有意義的藝術(shù)形式。通過(guò)學(xué)習(xí)素描,我不僅提高了繪畫(huà)技巧,培養(yǎng)了觀察力和耐心,還感受到了創(chuàng)作的自由和獨(dú)特性。素描不僅僅是一種藝術(shù)技巧,更是一種對(duì)生活細(xì)致觀察和表達(dá)的方式。通過(guò)素描,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到美的存在和表現(xiàn),也對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了新的熱愛(ài)和興趣。從此,素描已經(jīng)成為我表達(dá)自己、記錄生活的一種方式,它在我心中承載著神圣的意義。
    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇十五
    素描速寫(xiě)是藝術(shù)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在進(jìn)行速寫(xiě)的時(shí)候,我們可以用快速記錄的方式來(lái)捕捉身邊的事物,這樣不僅可以提高我們的畫(huà)畫(huà)速度,還能夠設(shè)法讓我們更準(zhǔn)確地描繪出我們所想象的東西。在這篇文章中,我想要分享我的素描速寫(xiě)心得與體會(huì),希望能夠給正在學(xué)習(xí)的同學(xué)帶來(lái)一些幫助。
    第二段:準(zhǔn)備與練習(xí)
    在進(jìn)行素描速寫(xiě)之前,我們需要做好一些準(zhǔn)備工作。首先,準(zhǔn)備好所需要的素描工具,如鉛筆、橡皮、素描紙等。其次,需要找到一個(gè)合適的練習(xí)場(chǎng)所,例如:公園、街道、咖啡館等人流密集且風(fēng)景優(yōu)美的場(chǎng)所。
    為了加速學(xué)習(xí)過(guò)程以及提高作品的質(zhì)量,我們需要進(jìn)行不斷地練習(xí)。在開(kāi)始練習(xí)時(shí),我們可先嘗試小型素描,從簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單圖案練起,逐漸向更復(fù)雜的圖案過(guò)渡。
    第三段:注意點(diǎn)與技巧
    在速寫(xiě)的過(guò)程中,我們需要將重點(diǎn)放置在”速”與“寫(xiě)”上。這就意味著不需要太多的細(xì)節(jié),而是要迅速記錄下物體的輪廓與基本形狀。我們可以使用簡(jiǎn)單的幾何形狀來(lái)幫助我們快速捕捉事物的比例和形狀。 另外,用心傾聽(tīng)、觀察所練習(xí)的對(duì)象是否有特點(diǎn),是必不可少的。
    同時(shí),還需要注意手的姿勢(shì)。我們需要在舒適的椅子上、肩膀放松的情況下,保持手臂穩(wěn)定的狀態(tài),保證畫(huà)出來(lái)的線條平穩(wěn)流暢,不要一筆慢的胡亂畫(huà),影響我們的素描效果。同時(shí),也建議用不同程度的鉛筆來(lái)刻畫(huà)物體的陰影的層次變化。
    第四段:心得體會(huì)
    通過(guò)不斷地練習(xí),我們可以更好地掌握素描速寫(xiě)的技能。對(duì)我而言,素描速寫(xiě)讓我感受到了許多美妙的畫(huà)面與令人心動(dòng)的體驗(yàn)。通過(guò)一次次的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)在快捷的記錄下東西的同時(shí),我對(duì)于周?chē)沫h(huán)境和景物也漸漸地有了更深層次的感悟。我也很享受那些在日常生活中看似不起眼的事物帶來(lái)的美感。
    第五段:結(jié)論
    總之,素描速寫(xiě)是需要時(shí)間和練習(xí)的,但是,當(dāng)你成功地進(jìn)行了一次速寫(xiě)并發(fā)現(xiàn)效果頗佳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此令人欣喜。從中我們能夠獲得創(chuàng)作的樂(lè)趣,也更能夠提高我們對(duì)于周?chē)挛锏挠^察力和感悟力。素描速寫(xiě)會(huì)成為一個(gè)能夠讓我們展現(xiàn)創(chuàng)造力的好方法,如果你對(duì)于繪畫(huà)有興趣,建議不妨學(xué)習(xí)一下。
    學(xué)素描的體會(huì)和心得篇十六
    素描是繪畫(huà)中最基礎(chǔ)也是最重要的語(yǔ)言之一,它能夠通過(guò)簡(jiǎn)練的線條和明暗的構(gòu)造,精確地表達(dá)繪畫(huà)者對(duì)于對(duì)象的觀察和感受。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我逐漸領(lǐng)悟到素描的魅力和難度,下面我將結(jié)合自己的體會(huì)和心得,對(duì)素描進(jìn)行一番探討。
    一、素描是視覺(jué)的語(yǔ)言
    素描是繪畫(huà)中最直接的語(yǔ)言,它通過(guò)線條和明暗的變化,表達(dá)出繪畫(huà)者對(duì)于對(duì)象的觀察和感受。素描能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出形體的輪廓、比例和結(jié)構(gòu),讓觀者能夠清楚地理解繪畫(huà)者的意圖。在進(jìn)行素描時(shí),我明顯感到線條的流暢和觀察的準(zhǔn)確度對(duì)于作品的質(zhì)量有著至關(guān)重要的影響。只有通過(guò)對(duì)對(duì)象的仔細(xì)觀察和準(zhǔn)確勾勒,才能夠表達(dá)出真實(shí)而生動(dòng)的形象。
    二、素描是感性的表達(dá)
    素描不僅僅是一種技巧性的繪畫(huà)方式,更是一種感性的表達(dá)。繪畫(huà)者通過(guò)對(duì)對(duì)象的觀察和感受,將內(nèi)心的情感轉(zhuǎn)化為線條和明暗的構(gòu)造,使作品具有獨(dú)特的情感和韻味。在進(jìn)行素描時(shí),我嘗試通過(guò)不同的線條和構(gòu)圖方式,表達(dá)出自己對(duì)于對(duì)象的情感和想法。有時(shí)候用粗獷有力的線條勾勒出力量感十足的形象,有時(shí)候用輕柔細(xì)膩的線條表現(xiàn)出柔和的氛圍,每一次的嘗試都讓我更深刻地理解到素描的表現(xiàn)力和魅力。
    三、素描是思維的訓(xùn)練
    素描不僅可以培養(yǎng)繪畫(huà)技巧,還可以鍛煉思維能力。在進(jìn)行素描時(shí),我需要仔細(xì)觀察對(duì)象的形體特征和細(xì)節(jié),通過(guò)觀察和分析,進(jìn)行準(zhǔn)確的構(gòu)圖和表達(dá)。這個(gè)過(guò)程需要不斷的思考和決策,培養(yǎng)了我的觀察力和判斷力。在繪畫(huà)中,素描更像是一種思維的訓(xùn)練,通過(guò)鍛煉思維能力和觀察力,能夠使我在其他方面的學(xué)習(xí)和生活中也受益匪淺。
    四、素描是修身養(yǎng)性的方式
    素描是一種富有藝術(shù)性的表達(dá)方式,它可以讓我在繪畫(huà)中找到內(nèi)心的寧?kù)o和平和。當(dāng)我平靜下來(lái),專(zhuān)注于用線條和構(gòu)造描述對(duì)象時(shí),我可以暫時(shí)忘卻煩惱和壓力,全身心地沉浸在藝術(shù)的世界中。素描不僅帶給我視覺(jué)上的享受,更是一種修身養(yǎng)性的方式。每一次的素描實(shí)踐都讓我感到平靜和快樂(lè),這種感受也激勵(lì)著我更加熱愛(ài)和堅(jiān)持繪畫(huà)。
    五、不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)的重要性
    在素描的學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)的重要性。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),才能夠提高素描的技巧和表現(xiàn)力。在實(shí)踐過(guò)程中,我遇到了各種各樣的困難和挫折,但是我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)觀摩大師的作品和參加專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),我不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)面和技能,提高了自己的繪畫(huà)水平。素描是一門(mén)細(xì)致入微、需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的藝術(shù),只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),才能夠不斷地提高自己的素描水平。
    總之,素描是一門(mén)有趣且具有藝術(shù)性的繪畫(huà)方式,通過(guò)它我學(xué)到了很多有關(guān)觀察、表達(dá)和感受的東西。素描不僅僅是一種技巧和語(yǔ)言,更是一種思維、修身和學(xué)習(xí)的方式。我相信通過(guò)持續(xù)不懈的努力和實(shí)踐,我能夠在素描的道路上不斷進(jìn)步,并且享受到更多的樂(lè)趣和藝術(shù)的成就感。