通過寫心得體會，我們可以整理和總結(jié)從學(xué)習和工作中獲得的經(jīng)驗和成果。寫心得體會時，可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和故事，更加生動有趣。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作思路。
學(xué)科英語心得體會篇一
作為一名中學(xué)生，我對英語這門學(xué)科有著深深的感受和體會。在過去的幾年里，我一直堅持學(xué)習英語，從初級到高級的學(xué)習過程中，我收獲了很多，也有了自己對英語學(xué)科之美的理解。下面我將從學(xué)習方法、文化傳承、交流橋梁、國際視野和學(xué)科融合五個方面進行闡述。
首先是學(xué)習方法。對于英語學(xué)科來說，學(xué)習方法非常關(guān)鍵。通過學(xué)習英語，我明白了“熟能生巧”的道理。每天堅持聽英語，大量讀英文文章，不斷積累詞匯和語法知識，通過大量的閱讀和聽力訓(xùn)練，我逐漸掌握了較高的英文聽說讀寫能力。同時，在學(xué)習方法上，我也慢慢找到了適合自己的方式，例如自己做筆記和制定學(xué)習計劃，并將課堂上學(xué)到的知識與實際生活相結(jié)合，提高學(xué)習的效果。
其次是文化傳承。英語作為世界上最為流行的語言之一，承載著豐富的文化內(nèi)涵。學(xué)習英語不僅包括語法和詞匯的掌握，還有文化背景的了解。通過學(xué)習英語，我們可以了解英美文化、西方哲學(xué)和科學(xué)，拓寬自己的視野和思維方式。同時，英語學(xué)科也是文化傳承的橋梁，將英美文化等傳遞給我們，讓我們有機會接觸和了解世界的多樣性，培養(yǎng)我們的國際視野。
英語學(xué)科還是溝通的橋梁。在全球化的時代背景下，英語作為國際通用語言，為不同國家和地區(qū)的人們溝通提供了重要工具。通過學(xué)習英語，我們能夠與世界各地的人們交流，促進跨文化交流和理解。英語作為一種語言，不僅是交流的媒介，也是文化的傳播工具。通過英語，我們可以了解不同文化背景下人們的思考方式和生活方式，通過溝通，讓不同文化相互交融，促進世界的和諧發(fā)展。
學(xué)習英語還可以培養(yǎng)國際視野。通過學(xué)習英語，我們可以拓寬自己的國際視野，了解國際風云變幻，把握國際發(fā)展動態(tài)。英語學(xué)科為我們提供了一個窗口，可以觀察和了解世界的每個角落。通過英語學(xué)科，我們能夠?qū)W習到國際前沿的知識，了解國際間的政治、經(jīng)濟和文化狀況，培養(yǎng)自己成為具有世界胸懷的人。
最后是學(xué)科融合。英語學(xué)科不僅是一門語言學(xué)科，還與其他學(xué)科相互聯(lián)系。在學(xué)習英語的過程中，我們經(jīng)常會接觸到與其他學(xué)科相關(guān)的內(nèi)容，如英語中的科技、經(jīng)濟、文學(xué)等內(nèi)容，通過學(xué)習英語可以更好地理解這些學(xué)科的知識。同時，英語學(xué)科的學(xué)習也能夠促進其他學(xué)科的學(xué)習，例如通過閱讀英文原著，我們不僅能提高英語水平，同時也能夠?qū)W習到其他學(xué)科的知識，如歷史、文學(xué)等。
總的來說，學(xué)習英語是一件非常有意義的事情。通過學(xué)習英語，我們不僅可以提高自己的語言能力，還能夠接觸到世界各地的文化和思想，拓寬自己的國際視野。同時，英語學(xué)科也促進了不同學(xué)科之間的融合，提高了我們的綜合學(xué)科素養(yǎng)。希望我能夠繼續(xù)努力學(xué)習英語，發(fā)掘更多關(guān)于英語學(xué)科之美的感悟。
學(xué)科英語心得體會篇二
英語學(xué)科作為一門重要的外語學(xué)科，被廣大學(xué)生所學(xué)習和應(yīng)用。在學(xué)習英語的過程中，我們接觸到了許許多多的英語學(xué)科文化，如詞匯、語法、文化背景等等。通過對這些英語學(xué)科文化的學(xué)習，我深刻體會到了它們帶給我的啟發(fā)和感悟。下面將從英語學(xué)科文化的學(xué)習方式、文化背景的重要性、英語學(xué)科對思維方式的影響、英語學(xué)科對自我提升的作用以及英語學(xué)科的學(xué)習收獲這五個方面談一下我對英語學(xué)科文化的心得體會。
首先，學(xué)習英語學(xué)科文化的方式至關(guān)重要。在學(xué)習英語學(xué)科的過程中，我們需要通過課堂學(xué)習、閱讀、寫作等多種方式來熟悉和應(yīng)用英語學(xué)科文化。對于詞匯學(xué)習，可以通過背單詞、看電影、聽音樂等多種途徑來增強記憶；對于語法學(xué)習，可以通過大量的閱讀和模仿來加深理解和應(yīng)用。此外，還可以通過寫作來鞏固所學(xué)的英語學(xué)科文化。通過不斷地使用和實踐，在實踐中逐漸將所學(xué)的英語學(xué)科文化內(nèi)化為自己的一部分。
其次，深入了解和熟悉英語學(xué)科的文化背景十分重要。英語學(xué)科不僅僅是一門語言學(xué)科，更是一門文化學(xué)科。了解英語學(xué)科的文化背景，可以幫助我們更好地理解和運用英語學(xué)科的知識。如了解英語國家的歷史、地理、傳統(tǒng)節(jié)日等文化背景，可以更好地理解其所使用的語言和表達方式。在學(xué)習英語學(xué)科的過程中，我們也應(yīng)該不斷地了解和學(xué)習英語學(xué)科的文化背景，從而提高我們的英語水平。
第三，英語學(xué)科對思維方式的影響是顯著的。學(xué)習英語學(xué)科不僅僅是為了學(xué)習一門語言，更是為了學(xué)習一種思維方式。在學(xué)習英語學(xué)科的過程中，我們需要培養(yǎng)邏輯思維、靈活運用語言等能力。通過學(xué)習英語學(xué)科，我們可以提高我們的思維能力，增強我們的邏輯思維和語言表達能力。這種思維方式可以幫助我們更好地分析和解決問題，提高我們的綜合素質(zhì)。
第四，英語學(xué)科對于個人的自我提升有著重要的作用。學(xué)習英語學(xué)科可以幫助我們增加知識面，提高學(xué)習能力和思維能力。通過學(xué)習英語學(xué)科，我們可以了解到豐富的英語文化和外國的科技知識。在全球化的今天，掌握英語學(xué)科對于我們未來工作和生活具有重要意義。同時，通過學(xué)習英語學(xué)科，我們可以開闊視野，增加自己的競爭力。
最后，學(xué)習英語學(xué)科的過程中，我也收獲了很多。在英語學(xué)科的學(xué)習過程中，我不僅學(xué)到了很多實用的詞匯和語法知識，也感受到了英語學(xué)科的魅力和樂趣。在學(xué)習英語學(xué)科的過程中，我逐漸提高了自己的英語水平，也體會到了不斷努力的重要性。通過學(xué)習英語學(xué)科，我改變了對英語的認識，也提高了對自己的要求。
總之，學(xué)習英語學(xué)科文化是一項需要耐心和毅力的工作。通過學(xué)習英語學(xué)科文化，我們可以提高自己的語言能力和思維能力，增加自己的知識面，也為我們的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。希望在未來的學(xué)習中，我能夠更加努力，深入學(xué)習和應(yīng)用英語學(xué)科的文化，不斷提高自己的英語水平。
學(xué)科英語心得體會篇三
現(xiàn)在什么都講究專業(yè)性，只有在一個方面研究的深了才可能有成就，恰恰英語也是這個道理，這也就是為什么英語要分為很多種類。而商務(wù)英語就是英語當中的一個分類，它主要是用于商務(wù)貿(mào)易。接下來就請北京環(huán)球托業(yè)英語培訓(xùn)中心的老師，為大家分享一下學(xué)習商務(wù)英語的心得。
1. 商務(wù)英語的特點
與普通英語不同，商務(wù)英語強調(diào)的是商務(wù)溝通能力，其追求的目標是用最準確、最清晰的商務(wù)語言來與同事、老板以及客戶進行最有效的溝通和交流。另外商務(wù)英語還涉及了很多西方的先進管理思想和工作方式，包括如何與外國員工合作以及他們之間的交流方式等等?；诖颂帲虅?wù)英語又包含了很多西方人的工作理念。
商務(wù)英語是英語的一種社會功能變體，是專門用途英語中的一個分支，是英語在商務(wù)場合中的應(yīng)用。它涉及技術(shù)引進、對外貿(mào)易、招商引資、對外勞務(wù)承包與合同、國際合同、國際金融、涉外保險、國際旅游、海外投資、國際運輸?shù)鹊?，人們從事這些活動所使用的英語統(tǒng)稱為商務(wù)英語。商務(wù)英語源于普通英語，并以此為基礎(chǔ)，完全具有普通英語的語言學(xué)特征，但同時它又是商務(wù)知識和普通英語的綜合體，因而具有其內(nèi)在的獨特性。
2. 商務(wù)英語的學(xué)習方法
2.1 掌握商務(wù)英語語匯句型，熟悉商務(wù)英語篇章
學(xué)習商務(wù)英語首先要從英語語言基礎(chǔ)入手，由于商務(wù)英語涉及到英語的聽、說、讀、寫、譯，商務(wù)英語學(xué)生必須在這些方面有一定的基礎(chǔ)。提高聽、說、讀、寫、譯水平最根本的辦法就是要掌握盡可能多的商務(wù)英語詞匯、短語、句型和商務(wù)英語習慣表達法。商務(wù)英語學(xué)生都有一定的英語基礎(chǔ)，但對有關(guān)商務(wù)詞匯、短語、句型掌握得不多，對商務(wù)英語語篇不熟悉，因此，應(yīng)該先從商務(wù)英語詞匯等方面開始。
商務(wù)英語有別于普通英語。商務(wù)英語是在買賣商品或服務(wù)的商務(wù)活動中使用的各種正式與非正式文件，或者說，商務(wù)英語主要是商務(wù)應(yīng)用文英語，說明論證性文章占絕大多數(shù)，如：商務(wù)信函、備忘錄、商務(wù)報告、廣告、合同協(xié)議等。因此，商務(wù)英語一般采用演繹或歸納等論證方法或因果、對比比較、過程分析、說服、陳列等說明方法來組織構(gòu)建文章的篇章。
2.2 學(xué)習培養(yǎng)商務(wù)英語的聽說讀寫譯能力
在學(xué)習掌握了英語基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，我們必須學(xué)習掌握商務(wù)英語的聽說讀寫譯能力。這是我們畢業(yè)后就業(yè)謀職的本領(lǐng)。要學(xué)習掌握商務(wù)英語的聽說讀寫譯能力，我們應(yīng)熟悉各種商務(wù)英語題材和體裁的口語書面文字，就商務(wù)英語這種專門用途英語進行大量的聽說讀寫譯的實踐訓(xùn)練活動。通過商務(wù)英語的學(xué)習，我們必須掌握商務(wù)英語交流談判的能力，熟悉并掌握商務(wù)英語應(yīng)用文的寫作技能和書面交流、談判、交易的能力，學(xué)習并掌握商務(wù)英語口筆譯能力。
2.3 熟悉世界經(jīng)濟貿(mào)易組織
學(xué)習國際商務(wù)英語不能不了解常見的國際貿(mào)易、國際經(jīng)濟組織。尤其是當今世界經(jīng)濟趨于全球化，wto成員國都遵守同樣的國標貿(mào)易游戲規(guī)則，我們更有必要了解一些著名的國際經(jīng)濟貿(mào)易組織及其性質(zhì)與職能，只知道這些組織的英語名稱是不夠的。例如，只知道apec是asia pacific economic cooperation的縮略語還不夠。有必要了解apec是一個成員間就經(jīng)濟貿(mào)易問題進行協(xié)商的論壇，它不是一個政策談判機構(gòu)。又如wto，大家都知道它是world trade organization的縮略。但你知道wto與gatt(關(guān)貿(mào)總協(xié)定)的關(guān)系嗎?這樣的問題對學(xué)習國際商務(wù)英語的人來講都有必要掌握。
2.4 熟悉國際商務(wù)英語有關(guān)行業(yè)的基本術(shù)語及其內(nèi)涵意義
如前文所述，國際商務(wù)英語涉及到國際貿(mào)易、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域。對涉及到的這些領(lǐng)域的基本詞匯必須了解，并且對有關(guān)的內(nèi)涵意義也需熟悉。例如，只知道l/c是letter of credit(信用證)的縮寫仍不夠，需要了解信用證的含義、作用甚至它的操作流程。marketing mix意思是營銷組合，那么，營銷組合到底指什么呢?我們必須知道m(xù)arketing mix指的是4ps。4ps指四個以p開頭的英語單詞，即：product，price，promotion, place。再例如，fob、cif分別來自free on board，cost，insurance，freight，只知道它們的意思是離岸價格和到岸價格同樣不夠。要了解它們的不同之處，買方和賣方的基本義務(wù)和權(quán)利等。
3. 商務(wù)英語學(xué)習心得
3.1 學(xué)外語無捷徑。
盡管不能否認，好的教材，輔助設(shè)備，老師，環(huán)境，以及個人的恒心乃至天分，都對學(xué)好外語有一定作用。然而絕不存在一種超越一切普通方法的神招妙術(shù)。國內(nèi)近二十年來流行過無數(shù)的國外英語教材和五花八門的學(xué)習方法，然而無不是曇花一現(xiàn)。常識和專家早就告訴我們：學(xué)外語和學(xué)其他一種技能一樣，只能靠日積月累，無論什么方法都一樣。
3.2 "成功"與否取決于具體目地。
十個學(xué)外語的人大概就有十種不同的目地。例如考級，職稱，學(xué)分，工作需要，留學(xué)，進入外企，上網(wǎng)瀏覽，乃至于看懂產(chǎn)品說明書等等。目的不同，所要投入的時間和精力也大不相同。例如對于一個受過中等以上教育，除了"abc"之外基本沒有英語基礎(chǔ)的人，看懂簡短的英語的產(chǎn)品說明書也只需半小時。要通過英語六級則需三至五年時間(依上述條件的不同而異)。若要達到和自己的母語一樣的水平，唯一的辦法就是終生學(xué)習，天天使用。
3.3 學(xué)習的方法和側(cè)重點也取決于學(xué)習的目標。
我感到國內(nèi)目前流行的英語教學(xué)方式太強調(diào)聽，說，讀，寫面面俱到的訓(xùn)練。其實絕大多數(shù)英語學(xué)習者是沒有或很少有機會"說"和"寫"的。因此這種訓(xùn)練往往是事倍功半。因為學(xué)得再好不用很快就忘記了。對于絕大多數(shù)人來說，"讀"是唯一有實際效用，也是唯一能夠盡快掌握的技能。
3.4 只要有明確的目標和興趣，假以時日，任何人都可以學(xué)好一門甚至多門外語。
總而言之，從我個人的經(jīng)歷看，學(xué)好英語主要是興趣和目標。這和做任何事沒什么兩樣。很多人一開始興趣濃厚，可漸漸就興味索然了。這主要是缺乏明確的目標和動力。我開始學(xué)英語的目標是讀懂簡寫本的英文小說，后來變成讀懂英文原著。后來又希望能聽懂英語廣播，再后來又想能和外國人自由交談。這期間當然還有許多小的階段性目標。在每一個目標達到之后，你都會有一種成功的樂趣。如果漫無目的，或者好高鶩遠，就會很快感到?jīng)]趣或挫折。這是大多數(shù)人不能堅持下去的根本原因。至于什么教材，什么方法，都是些很次要的因素。其實這主要是因為其間斷斷續(xù)續(xù)，未能很好地堅持下去所至。因此，只有抱著濃厚的興趣和目確的目標，任何語言都是可以學(xué)好的。
英語學(xué)科培訓(xùn)心得體會4
學(xué)科英語心得體會篇四
大學(xué)畢業(yè)之后，我進了一家私企做文秘，因為沒有外貿(mào)業(yè)務(wù)，英語幾乎沒有再用過。工作了兩年多之后，感覺實在是沒有什么意思了，看英文電影從最初的看字幕聽聲音到現(xiàn)在只看字幕，幾乎已經(jīng)不能再開口。
當我意識到這樣下去是不行的，準備要再把英語撿起來的時候發(fā)現(xiàn)難度還是比較大的。不光是口語，因為詞匯量的匱乏，聽力也下降到了連連讀聽起來都很費勁的程度。在一個論壇上無意見看見了現(xiàn)在流行的在線學(xué)習“紐倫英語”于是百度看了一下課程的介紹感覺都是實用的價格也不貴就定了半年的。
在接下來的過程中，發(fā)現(xiàn)練英語還是很快樂的，遠遠沒有之前想得那么恐怖。它就像你的老朋友，只要你在它身上花得時間越多，它給你的回報就越大。我堅持每天至少保證一小時的學(xué)習時間，有時候是睡覺前，有時候是下班回家時，在坐公交車上班的路上也會經(jīng)常拿出我在課程上邊打印出的文章。因為最頭疼的就是發(fā)音，六級是過了，但是到說的時候還是不敢開口，他這個系統(tǒng)里還正好比較的重視這個發(fā)音，通過那個所謂的音頻曲線的形式幫助了我。
現(xiàn)在每天必做的功課是要練聽力，我一般會在實在不想學(xué)習的時候或者是沒有時間的時候打開課程聽一會，熏陶自己的耳朵。每天上班后和同事用英語交流交流要不就是去外邊看見老外和人家對上幾句話，其他時間大都是自學(xué)。有機會也會去人大英語角去練口語，那就像是一面鏡子，可以逐漸發(fā)現(xiàn)自己的口語在提高，而且也結(jié)識了不少朋友，閑著也會交流一下彼此之間的情況，相互鼓勵一下，增強信心。
現(xiàn)在英語比起半年前，已經(jīng)有了非常大的進步，日常交流都已經(jīng)沒有什么問題。其實英語學(xué)習真的沒有那么難，只要肯下功夫，方法得當，相信每一個人都會變成英語精英。
學(xué)科英語心得體會篇五
從初中算起，最初開始學(xué)習英語到現(xiàn)在大概有超過10個年頭了。和大多數(shù)中國的英語學(xué)習者一樣，中學(xué)期間，我的英語學(xué)習也基本上是十分機械的跟隨課本和老師的講解，加以大量習題訓(xùn)練，所以各種考試過了不少，可是英語的實際運用能力卻實在乏善可陳。
后來在新財富james老師的指點下，我慢慢領(lǐng)會到了英語思維訓(xùn)練的重要性。以前的英語學(xué)習我始終停留在死記硬背和習題訓(xùn)練上，從來沒有從英語思維的角度去梳理這門語言的組織規(guī)律。所以做再多的習題，記再多的單詞也無濟于事。而有了英語思維的概念，就等于確立了一個骨架，只要通過平時不斷的積累慢慢把一塊塊的磚頭拼接起來，自然而然就水到渠成了。在這種思想的指導(dǎo)下，我對自己的英語學(xué)習策略做的一番較大的調(diào)整。
首先通過學(xué)校的基礎(chǔ)課和平時的復(fù)習找回語感和積累知識點。很多英語學(xué)習者其實和我一樣，離開學(xué)校后就不再去使用英語。不過中學(xué)這么多年的學(xué)習基礎(chǔ)還是在的，所以需要通過一些課文和聯(lián)系慢慢重新找回學(xué)習英語的感覺，把那些在記憶角落的知識點找回來。
其次，在英語思維的指導(dǎo)下，通過大量的朗讀和模仿訓(xùn)練英語語感。同時同步的聽英語資料，提高聽力水平。在這段時間了我?guī)缀趺刻於紩犚粋€小時的《走遍美國》，或者是在去學(xué)校的公交車上，沒課的時候就在電腦上聽。這個過程真的讓我受益匪淺，我的聽力水平明顯的提升了很多。加上不斷的模仿里面人物的口音，這對我的口語發(fā)音也極有幫助。
另外，我在家里系統(tǒng)的重新學(xué)習語法知識，把一些不懂的知識點梳理清楚，這樣在口語運用的時候就更有自信，也更加的精確。3個月下來，我發(fā)現(xiàn)自己的聽說能力已經(jīng)有了較大幅度的提高，學(xué)習英語也不像以前那樣吃力了。
不過我知道學(xué)習一門語言不是靠一段時間的集訓(xùn)就能完成的，在英語思維的指導(dǎo)下每天的堅持和不斷的積累才能積小流而成江河。好在我已經(jīng)找到了英語學(xué)習的鑰匙，雖然現(xiàn)在還不能完全脫口而出，收放自如，不過我相信不久的將來我一定能自信的說出一口流利的英語!
學(xué)科英語心得體會篇六
作為一名英語教師，我們的職責不僅僅是傳授英語知識，更是要培養(yǎng)學(xué)生的人格品質(zhì)和道德觀念。在英語學(xué)科教學(xué)中，德育教育不可或缺。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過英語學(xué)科的德育教育，不僅可以促進學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，更可以培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。以下是我對英語學(xué)科德育的一些心得體會。
一、創(chuàng)造良好的學(xué)科氛圍
通過創(chuàng)造良好的英語學(xué)科氛圍，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和責任感。我們可以組織學(xué)生的語言角、英語俱樂部等英語活動。通過這些活動，學(xué)生可以更加積極地參與到英語學(xué)習中來，增強他們的英語口語能力和學(xué)習興趣。同時，我們可以適當引導(dǎo)學(xué)生，讓他們明白在英語學(xué)科中，努力學(xué)習是一種責任和義務(wù)，只有通過不斷學(xué)習和實踐才能提高自己。
二、注重課堂德育教育
在英語課堂中，我們需要注重德育教育。我們可以通過引導(dǎo)學(xué)生討論一些社會現(xiàn)象或國際事件，讓學(xué)生明白誠實、友善、互助合作等基本道德原則的重要性。在教學(xué)過程中，可以運用一些情境教學(xué)法，讓學(xué)生在模擬真實生活情境中，學(xué)習如何與他人進行溝通和協(xié)作，進一步加強學(xué)生的團隊合作能力。
三、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
激發(fā)學(xué)生的興趣是實現(xiàn)英語學(xué)科德育的重要途徑。我們可以運用多媒體教學(xué)等手段，讓學(xué)生感受到英語學(xué)科的樂趣，增強他們的學(xué)習興趣。同時，我們也可以通過基于任務(wù)的教學(xué)模式，讓學(xué)生在完成英語學(xué)科任務(wù)的過程中學(xué)習更多的知識和技能，從而達到提高學(xué)生的學(xué)習興趣的目的。
四、引導(dǎo)學(xué)生踐行社會責任
我們可以通過英語學(xué)科德育教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點和國際事件，讓學(xué)生明白自己所承擔的社會責任。同時，我們可以通過開展一些英語公益活動，讓學(xué)生在學(xué)習英語的過程中，踐行社會責任。比如組織“英語角義賣”等英語公益活動，讓學(xué)生以實際行動為社會做出貢獻。
五、促進學(xué)生自我發(fā)展
在英語學(xué)科德育教育中，我們需要注重學(xué)生的自我發(fā)展。我們可以通過教育課外自學(xué)法、培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀習慣等方法，讓學(xué)生在課外時間進行自我學(xué)習和自我提高。同時，我們也要注重學(xué)生的個性發(fā)展，不要局限在語言技能上，內(nèi)容上也要引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注世界文化遺產(chǎn)、藝術(shù)品等用英語介紹的文化，讓學(xué)生在英語學(xué)科中既能提高自身語言能力，也能拓寬自身的視野和知識面。
總之，英語學(xué)科德育教育是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要一環(huán)。通過創(chuàng)造良好的學(xué)科氛圍、注重課堂德育教育、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、引導(dǎo)學(xué)生踐行社會責任和促進學(xué)生自我發(fā)展等途徑，我們可以更好地實現(xiàn)英語學(xué)科的德育教育目標，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀英語人才。
學(xué)科英語心得體會篇七
英語是一門廣泛應(yīng)用于全球各個領(lǐng)域的語言。作為一位學(xué)習者，我從小就對英語充滿了濃厚的興趣。在學(xué)習的過程中，我深深意識到了英語的重要性以及它給我?guī)淼姆N種益處。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習英語過程中得到的一些心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)對于學(xué)習一門語言來說，興趣是最重要的推動力。興趣可以激發(fā)學(xué)習的熱情，讓我產(chǎn)生主動學(xué)習的動力。小時候，我對英語充滿了好奇心，每次看到英文的書籍或者聽到英文的歌曲，我都會迫不及待地去了解其中的內(nèi)容。這種主動學(xué)習的態(tài)度讓我在很小的時候就積累了很多英語詞匯和表達。當我開始正式學(xué)習英語后，這些基礎(chǔ)幫助我迅速融入了課堂，使我能夠更加輕松地理解和學(xué)習新的知識。
其次，英語學(xué)科的學(xué)習給我提供了很多實踐口語的機會。在英語課堂上，老師經(jīng)常鼓勵我們進行口語練習，這鍛煉了我自信和流利表達自己觀點的能力。同時，學(xué)習英語也讓我有了很多機會去參加各種英語角、演講比賽和交流活動。通過這些機會，我能夠結(jié)識到很多志同道合的朋友，共同進步和成長。通過與他們的交流，我學(xué)到了很多新的詞匯和表達方式，更加自如地運用英語進行溝通。
此外，英語學(xué)科還提供了豐富多樣的學(xué)習資源，幫助我更好地提高綜合英語能力。在學(xué)習過程中，我接觸了大量的英文原版教材、英語電影、英文歌曲以及英文網(wǎng)站。這些資源讓我感受到了真實的英語語境，不僅擴大了我的詞匯量，也培養(yǎng)了我對英語聽力和閱讀的理解能力。同時，通過和國外的學(xué)生交流，我也了解到了不同地區(qū)和文化背景下的英語使用方式，拓寬了我的視野。
最重要的是，學(xué)習英語的過程不僅讓我學(xué)到了知識，更重要的是培養(yǎng)了我的學(xué)習能力和思維方式。通過學(xué)習英語，我學(xué)會了制定學(xué)習計劃、合理安排時間、分析和解決問題的能力。每次面對一篇難懂的文章或者一個復(fù)雜的語法題，我都需要用耐心和恒心去解決，并從中獲取啟示。這種思維方式并不僅僅局限于學(xué)習英語，而是可以運用到其他學(xué)科和生活中。學(xué)習英語讓我更加堅韌和自信，相信只要用心去做，一切都能夠迎刃而解。
總結(jié)起來，學(xué)習英語是一段充滿樂趣和成長的旅程。通過對英語學(xué)科的學(xué)習，我不僅提高了英語水平，也培養(yǎng)了學(xué)習能力和思維方式。我已經(jīng)意識到，興趣是學(xué)習的最佳推動力，而英語則是我實現(xiàn)自我價值和與世界溝通的重要工具。我會繼續(xù)保持對英語學(xué)科的興趣，并努力不懈地學(xué)習和實踐，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)科英語心得體會篇八
Introduction：
英語是現(xiàn)代社會中不可或缺的一種語言，學(xué)習英語已經(jīng)成為了學(xué)生們?nèi)粘W(xué)習中必須的存在之一。但是，英語作為一種語言學(xué)科一直以來都是許多學(xué)生覺得難以掌握的科目，那么，在我對英語學(xué)科的學(xué)習過程中，我探索了一些學(xué)習方法，也獲得了一些心得體會。
Main body：
第一段：培養(yǎng)英語興趣
在學(xué)習英語的過程中， 我們需要培養(yǎng)對英語的興趣，才能夠保持學(xué)習的熱情。 我們可以選擇主動地去閱讀相關(guān)的英語文章，聽英語歌曲、看英語影視等方式來培養(yǎng)興趣。 我在大學(xué)里加入了英語角，和其他同學(xué)一起討論英語話題，也可以接觸到一些英語母語人士，與他們交流，提高了我的英語口語水平，也讓我更加感受到了英語的魅力。
第二段：多角度的“看”
在學(xué)習英語的時候，我們應(yīng)該保持多角度的“看”， 從不同的方面來學(xué)習英語。我們可以了解英語語法，熟練掌握聽說讀寫的技能， 對不同文化和背景的英語母語人士進行學(xué)習，也可以通過非常規(guī)的英語學(xué)習方式來提升自己的英語水平。比如我通過聽TED演講的方式，提高了聽力、口語和閱讀能力；通過看動漫，提高了單詞量和句子表達能力。
第三段：重視寫作
重視寫作能力的培養(yǎng)對于英語學(xué)科的學(xué)習至關(guān)重要。通過寫作，我們可以更好地理解詞匯和語法，提高我們的英語寫作水平。從學(xué)習英文長難句的結(jié)構(gòu)和使用，到寫作文章的邏輯，這些都是我們可以學(xué)習和掌握的技能。我在學(xué)習的時候也積極主動地寫英語作文，不斷地錘煉自己的寫作技能，提高自己的英語水平。
第四段：掌握學(xué)習技巧
在學(xué)習英語的過程中，我們需要有效地掌握學(xué)習技巧，才能更好地提高我們的英語水平。比如，我們可以利用各種線上的練習軟件、聽寫、背誦等方式來提高我們的英語單詞量和語法掌握能力。在學(xué)習英語的時候，不能被大量的單詞和語法所困擾，而應(yīng)該通過不同學(xué)習工具和方式來加強練習，例如寫作、閱讀、聽力、口語等。
第五段：注重語音發(fā)音
最后，我認為，在學(xué)習英語過程中，注重語音發(fā)音也是非常重要的。我們可以通過跟讀英語音標來提高自己的語音發(fā)音水平。同時，為了提高我們的口語流利程度，我們也可以多參與英語口語交流，通過交流與他人的互動，鍛煉口語口音和流暢度。
Conclusion：
總之，在學(xué)習英語的過程中，我們要通過不同的方式和學(xué)習方法來提高我們的英語水平。同時，要注重培養(yǎng)我們的興趣，提高我們的寫作和口語能力，掌握有效的學(xué)習技巧和因地制宜的練習方式，這些都是提高我們的英語能力的關(guān)鍵。
學(xué)科英語心得體會篇九
在進行學(xué)科英語復(fù)試前，我充滿了緊張和焦慮。經(jīng)過一場又一場吃力不討好的準備，終于迎來了這一天?；仡欉@次復(fù)試，我深深地體會到了自身的不足和需要提升的地方，同時也領(lǐng)悟到了一些寶貴的心得體會。
首先，我意識到了平時的積累的重要性。在備考階段，我意識到了平時的積累對于學(xué)科英語的提高是至關(guān)重要的。通過閱讀大量的英文文章、報紙、雜志，我提高了我對于英語詞匯的理解和應(yīng)用能力。同時，我也通過頻繁地聽英文新聞、廣播節(jié)目來提高自己的聽力水平。這些種種的努力都為我在學(xué)科英語復(fù)試中有了很大的收獲，我能更加流利和自信地表達自己的觀點，并且更好地理解他人的陳述。
其次，我發(fā)現(xiàn)了自己在語法和句子結(jié)構(gòu)上的不足。在復(fù)試中，老師們對我們的語法和句子結(jié)構(gòu)有著非常高的要求，以此來考察我們是否具備良好的英語語言能力。而在我的復(fù)試過程中，我意識到自己在這方面有很大的不足。為此，我開始有意識地加強這方面的學(xué)習和訓(xùn)練，通過查閱相關(guān)資料，積累語法知識，練習句子結(jié)構(gòu)，以期在下一次的復(fù)試中能有更好的表現(xiàn)。
此外，我也意識到了在復(fù)試環(huán)節(jié)中的備考是至關(guān)重要的。在復(fù)試環(huán)節(jié)中，我看到了許多同學(xué)的不同表現(xiàn)，有的流利自如地表達自己的意見，有的回答問題猶豫不決，有的甚至無法進行有效對話。這些表現(xiàn)讓我意識到在復(fù)試中的備考是多么重要。準備復(fù)試的過程中，我積極參與了各種討論和交流，提高了自己的表達能力。我還通過模擬面試和角色扮演來鍛煉自己的應(yīng)對能力。這樣的準備讓我在復(fù)試中能夠從容應(yīng)對各種問題，更好地展示自己的實力。
最后，我深刻地體會到了態(tài)度的重要性。在復(fù)試過程中，一種積極、自信、堅定的態(tài)度對于我們的成功至關(guān)重要。在面對一些困難和挑戰(zhàn)時，要保持樂觀、積極的心態(tài)，不放棄，不退縮。盡管復(fù)試過程中遇到了很多未知的問題和陌生的場景，但是我努力地保持著自己的自信和從容，這也成為我成功的關(guān)鍵。
通過這次學(xué)科英語的復(fù)試，我收獲了很多，也明白了很多。平時的積累、語法和句子結(jié)構(gòu)的學(xué)習、備考的重要性以及積極樂觀的態(tài)度都是可以幫助我在學(xué)科英語中取得好成績的關(guān)鍵要素。我會不斷總結(jié)，不斷進步，努力提高自己的學(xué)科英語水平，為實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想而努力奮斗。
學(xué)科英語心得體會篇十
學(xué)科英語是指在專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)使用的英語。在全球化的時代，學(xué)科英語越來越受到重視。學(xué)科英語對于學(xué)生的學(xué)習和未來職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。學(xué)科英語不僅可以提高學(xué)生的語言能力，更可以幫助學(xué)生成功地完成本專業(yè)的學(xué)習和對外交流。
第二段：學(xué)科英語的教學(xué)方法和體驗
學(xué)科英語是與學(xué)科相關(guān)的英語，因此教學(xué)方法也略有不同。在學(xué)科教學(xué)中，老師注重學(xué)科特點和學(xué)生需求，采用生動互動的方式進行講解，引導(dǎo)學(xué)生通過聽、說、讀、寫、練習等多種方法進行學(xué)習。此外，學(xué)科英語也貼近實際，老師通常會利用案例等實例加強授課，使學(xué)生學(xué)習更具有針對性。我認為，學(xué)科英語的教學(xué)方法和體驗既實用又有趣味。
第三段：學(xué)科英語的難點和解決方案
與普通英語相比，學(xué)科英語有其獨特的難點。學(xué)科英語的詞匯和句型都具有專業(yè)性質(zhì)和復(fù)雜性，學(xué)生往往難以掌握。還有一些學(xué)科英語的內(nèi)容與中文語言習慣存在差異，學(xué)習難度更加增加。針對這些難點，我的解決方案是多加練習。一方面，能夠提高用英語表達學(xué)科內(nèi)容的技巧，另外也可以加強對一些專業(yè)性詞匯的掌握，同時克服語言障礙。
第四段：學(xué)科英語的備考策略
在備考學(xué)科英語的過程中，我的策略有以下幾個方面：首先，多進行聽力、口語、閱讀、寫作等多學(xué)科英語技能的訓(xùn)練；其次，進行針對性的知識點整理和題型練習；還有就是多聽、多看、多讀、多寫，提高語感和語言表達能力。這些備考策略可以幫助我更好地應(yīng)對學(xué)科英語考試。
第五段：結(jié)語
學(xué)科英語的學(xué)習，是一種對語言與知識的綜合鍛煉。在不斷的探索和實踐中，我逐漸能夠在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)流暢地用英語進行表達，也對該領(lǐng)域的專業(yè)知識有了更深入的了解。學(xué)科英語的重要性和廣泛使用需求已經(jīng)成為現(xiàn)代人不可忽視的必要技能之一，我希望在今后的學(xué)習中能夠更好地應(yīng)用學(xué)科英語，為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)科英語心得體會篇十一
近年來，全球化已經(jīng)成為了一種趨勢，伴隨著全球化的到來，越來越多的人面對著學(xué)科英語這道坎。作為一名大學(xué)英語教師，我深刻認識到學(xué)科英語的重要性。今天，我想和大家分享一下我的學(xué)科英語心得體會，也是希望能夠與各位讀者一起探討和交流。
首先，學(xué)科英語需要擁有扎實的英語基礎(chǔ)。無論是閱讀、寫作還是聽說，都需要有一定的英語基礎(chǔ)支撐才能夠更好的學(xué)習。為了更好地掌握學(xué)科英語，在新學(xué)期的開始，我特意向全班學(xué)生強調(diào)了課前預(yù)習的重要性，鼓勵同學(xué)們在課上多提問，在課下多思考、多復(fù)習。只有這樣，才能夠更好地理解學(xué)科英語中的專有名詞、特定領(lǐng)域的用語和說法，從而更好地適應(yīng)學(xué)科英語的學(xué)習。
其次，學(xué)科英語需要多見多練。語言是一門實踐性強的學(xué)科，只有多見多練才能夠更好地掌握。我鼓勵同學(xué)們在學(xué)習過程中多聽、多讀多寫多說，尤其是多看英文原版的文獻、資料和論文。盡管學(xué)科英語的閱讀、寫作難度較大，但是我們可以通過長期的積累、精益求精，不斷提高自己的理解與表達水平。只有多見多練，才能夠讓我們的學(xué)科英語水平不斷提高。
第三，學(xué)科英語需要提高英語聽力和口語能力。學(xué)科英語的許多課程都需要掌握較高的口語與聽力技能，因此，在學(xué)習學(xué)科英語的過程中，提高口語、聽力水平非常重要。我推薦同學(xué)們多聽英文新聞、電視劇和紀錄片，可以在聽的同時將翻譯功能打開，幫助自己更好地理解。同時，我也建議同學(xué)們學(xué)會流利地表達自己的觀點，提升自己的英語口語能力。
第四，學(xué)科英語需要實踐與應(yīng)用。只有將學(xué)科英語學(xué)習與實踐相結(jié)合，才能夠真正掌握學(xué)科英語。我們可以通過參加學(xué)校、社會或者企業(yè)的英語競賽、英文辯論、英語演講、英文論文撰寫等活動，提升自己的實踐能力，將所學(xué)知識融入到實踐中來。在實踐中不斷完善自己的學(xué)科英語能力，將學(xué)科英語真正應(yīng)用到工作、學(xué)習和研究中。
最后，學(xué)科英語需要長期堅持。學(xué)科英語學(xué)習不是一朝一夕的事情，需要長期、堅定的努力才能夠取得好的成績。我們需要時刻保持學(xué)習的熱情，保持良好的學(xué)習習慣和態(tài)度，不斷掌握學(xué)科英語的知識和技能。只要堅持不懈，每天都不斷地進步，我們肯定能夠取得好的成績。
總之，學(xué)科英語的學(xué)習對于我們每個人都非常重要。只有吸取教師與其他同學(xué)們的經(jīng)驗，結(jié)合自己的實際情況不斷的學(xué)習，才能夠真正提高學(xué)科英語的水平，更好地適應(yīng)全球化時代的趨勢。
學(xué)科英語心得體會篇十二
作為一門需要長期學(xué)習的語言，英語對于許多人來說并不是一件容易的事情。而在學(xué)習的過程中，我們需要不斷地去總結(jié)、思考、體驗，才能更好地掌握這一語言。在我對學(xué)習英語這幾年的總結(jié)和思考中，我認為：對于英語的掌握，應(yīng)注重積累和運用，在掌握基礎(chǔ)的同時，要讓自己不斷地拓展和深化自己的語言能力，在交流中不斷練習，同時也要注重學(xué)習細節(jié)和語境的運用。
首先，英語學(xué)習需要注重豐富語言積累。據(jù)說，在英語中，動詞和形容詞的種類分別有5181和1842個，而名詞和其他的語言元素也都非常的豐富。而要想真正的掌握英語，我們需要不斷的去積累，記憶這些語言單元。比如，我們可以從基礎(chǔ)的單詞學(xué)起，通過閱讀書籍、參加課程以及平時的日常交流等一些途徑，去不斷積累這些知識。同時，在積累過程中，我們還可以遵循著“詞匯一體化”的原則，通過不斷地口語練習、應(yīng)用，來加強自己的語言能力。
其次，英語的學(xué)習還需要注重語言能力的提升。要想掌握英語，光靠積累是遠遠不夠的。我們還需要不斷地加強自己的語言能力。比如，在英語聽力中，我們需要不斷的練習，從最簡單的會話開始，根據(jù)自己的程度逐漸增加難度。在口語練習中，我們可以嘗試在一些會話中與別人進行討論，甚至是參加一些英語角等活動，讓自己不斷地去適應(yīng)英語在交流中的使用。在閱讀和寫作中，我們也需要不斷地練習，深化自己的語言思維，在閱讀中加強對語言語境的理解能力，同時通過寫作來讓語言真正地落實到我們自己的實際應(yīng)用中。
再次，英語學(xué)科還需要注重語言細節(jié)的運用。在英語學(xué)科的學(xué)習中，很多時候人們都會忽略語言的細節(jié)，而這些細節(jié)在實際應(yīng)用中起到的作用卻非常的重大。比如，在英語的語法中，人們往往會忽略一些動詞時態(tài)和主謂一致的問題，在用法上不夠準確。而這些在日常使用時卻顯得非常的臃腫和不雅。因此，在學(xué)習英語時，我們也需要不斷地加強對語言的認識，更加注意一些的語言細節(jié)的運用。
最后，在英語學(xué)科的學(xué)習中，我們還需要注重語言使用的語境。在英語學(xué)科的學(xué)習中，我們不僅要熟練掌握單詞和語法，而且還需要在實際的應(yīng)用中更好地理解語言的語境，以更好地達到交流的目的。比如，在不同的環(huán)境下，我們的表達方式和用詞都應(yīng)該有所區(qū)別，甚至在不同的國家，語言的使用方式也有互異之處。因此，我們需要在學(xué)習中也注意語境過程中的運用，以更好的達到我們的交流目的。
總之，隨著全球的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利，英語的學(xué)習變得越來越重要。而在學(xué)習英語的過程中，我們需要不斷地去注重各個方面，讓自己不斷地去積累、運用、深化，從而更好的掌握這門語言，讓這門語言在我們的實際應(yīng)用中發(fā)揮出更加重要的作用。
學(xué)科英語心得體會篇十三
作為一門基礎(chǔ)課程，英語在我國的學(xué)校教育中占據(jù)著重要的地位。而對于我來說，英語不僅是一門學(xué)科，更是我自小就培養(yǎng)起來的興趣。初中時，我就喜歡上了英語，也因此每天都樂此不疲地學(xué)習。這主要得益于老師的激勵和促使，他們不僅教會了我基本的語法和詞匯，還鼓勵我多聽英語歌曲、看英語電影，進一步培養(yǎng)對英語的興趣。所以，對于我來說，興趣學(xué)科英語不僅是一門學(xué)習的科目，更是我個人發(fā)展的一部分。
第二段：興趣學(xué)科英語的積極意義
從進入高中開始，英語學(xué)科成為了我們生活中的一部分。在我看來，興趣學(xué)科英語不僅可以幫助我們學(xué)習文化知識和國際交流，還可以提高我們的綜合能力。首先，英語學(xué)科可以幫助我們更好地了解和學(xué)習英美文化，擴大我們的視野。通過學(xué)習英語，我們不僅可以讀英美名著，了解他們的文化和思維方式，還可以欣賞英美電影、音樂和藝術(shù)，豐富我們的生活。其次，興趣學(xué)科英語還可以促進跨文化交流。在這個全球化的時代，我們需要和世界各地的人溝通交流。只有掌握一門流行的國際語言，我們才能更好地和外國人交流合作，加深彼此的了解和友誼。最后，興趣學(xué)科英語可以提高我們的綜合能力。學(xué)好英語需要我們的聽、說、讀、寫技巧全面發(fā)展，不僅要提高對語法、詞匯的掌握，還要培養(yǎng)閱讀理解、寫作能力等。這些技能的提高將對我們今后的學(xué)習和工作有很大的幫助。
第三段：興趣學(xué)科英語的學(xué)習方法與策略
在學(xué)習興趣學(xué)科英語的過程中，我們可以采取一些方法和策略來幫助我們更好地掌握知識和技巧。首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。每天堅持聽英語歌曲，看英語電影，閱讀英文小說，這樣可以培養(yǎng)我們的聽力和閱讀能力。其次，我們可以多參加英語角活動或者組織一起學(xué)習小組。通過與他人交流，我們不僅可以提高口語表達能力，還可以相互學(xué)習借鑒。最后，我們應(yīng)該善用學(xué)習工具，如詞典、語法書等。在學(xué)習過程中，遇到不懂的單詞或句子，我們可以查字典，弄清楚其意思和用法。此外，我們還可以通過模仿、寫作等方式來提高寫作能力。
第四段：興趣學(xué)科英語的挑戰(zhàn)及解決方法
學(xué)習興趣學(xué)科英語雖有很多好處，但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，英語學(xué)科的知識體系龐大，涉及到很多方面，我們需要不斷地學(xué)習和鞏固；其次，英語的語言環(huán)境較少，沒有與外國人交流的機會，對于口語和聽力的訓(xùn)練相對較少。這些問題使得我們在學(xué)習英語時面臨困難。然而，我們可以通過制定學(xué)習計劃、培養(yǎng)學(xué)習興趣、多實踐等方式來解決這些問題。比如，我們可以在課后制定每日學(xué)習任務(wù)，在規(guī)定的時間內(nèi)完成英語學(xué)習，制定好的學(xué)習計劃可以幫助我們合理安排學(xué)習時間。此外，我們還可以制定獎懲機制，通過激勵和約束，提高學(xué)習興趣和動力。同時，我們還可以通過參加英語角活動、海外游學(xué)等方式，創(chuàng)造更多的語言環(huán)境，提高口語和聽力能力。
第五段：興趣學(xué)科英語給我的啟示及收獲
學(xué)習興趣學(xué)科英語不僅培養(yǎng)了我的語言能力，還給我?guī)砹嗽S多啟示和收獲。首先，學(xué)習英語讓我更加了解和尊重不同的文化和思維方式，增加了我對世界的認識。其次，學(xué)習英語提高了我的綜合能力，使我更加自信和獨立。通過學(xué)習英語，我認識到只有通過不懈的努力和堅持，才能取得好的學(xué)習成績，取得更好的人生。最后，學(xué)習英語讓我明白了興趣學(xué)科的重要性，只有對學(xué)科有興趣，才能更好地掌握知識，取得更好的成績。
總而言之，興趣學(xué)科英語對我們的學(xué)習和個人發(fā)展有著重要的意義。在學(xué)習的過程中，我們需要培養(yǎng)興趣、采取科學(xué)的學(xué)習方法和策略，克服困難和挑戰(zhàn)。在興趣學(xué)科英語的學(xué)習中，我們不僅可以提高語言能力，更可以培養(yǎng)綜合能力，開拓眼界，豐富人生。興趣學(xué)科英語不僅是一項學(xué)科，更是一種生活方式。
學(xué)科英語心得體會篇十四
xx年x月26-27日，我與xx市高中英語曾xx名師工作室其他成員一起參加觀摩在xx市xx一中召開的“xx年-xx年度xx省第七屆新課程高三畢業(yè)班英語教學(xué)研討會”。這次活動給我留下了深刻印象，收獲頗多。
一、安排細致、暖意滿滿
月26日，步入xx賓館，工作人員服務(wù)熱情，及時給了“xx-xx年度xx省第七屆新課程高三畢業(yè)班英語教學(xué)工作會議日程安排”，讓我們對會議的安排有了詳細的了解，做到心中有數(shù)。在x月27日，活動的主要場所xx一中xx樓5樓學(xué)術(shù)廳，備有足夠的熱開水、咖啡、水果、甜點等，讓人頓感溫馨、親切，細致的小節(jié)凸顯溫暖關(guān)懷。
二、內(nèi)容豐富、環(huán)節(jié)緊湊
在x月27日這天，活動豐富、完整。既有開幕式，也含閉幕式；既有姚xx老師、石錫伍老師等專家講座，也有一線老師的觀摩課；既有老師開課，也有專家評課；既有xx一中領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，也有各設(shè)區(qū)市代表的發(fā)言。整個活動過程很連貫，時間安排到位，環(huán)環(huán)相扣。
三、備課充分、發(fā)揮精湛
在這次活動中，我們觀摩了xx五中郭xx老師的綜合語言技能課、xx一中馬xx老師的聽說課、xx八中鄭xx老師的寫作課及xx二中林xx老師的詞匯復(fù)習課。不同的課型展示了他們不同的特色。四位老師的備課非常充分，選材精心，處理精致，把各自的基本功發(fā)揮得甚為精湛。郭xx老師的朝氣、馬xx老師的本土資源開發(fā)、鄭xx老師的語音語調(diào)、林xx老師激發(fā)學(xué)生熱情的方法等，都給我?guī)砟蟮膯⑹尽?BR> 這次省高三英語學(xué)科會議擴大了我的見識，提升了我的理念，改變了我的思維，豐富了我的角度，看清了自己的差距，指明了我要努力的方向。
學(xué)科英語心得體會篇十五
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習，我們即將結(jié)束《英漢翻譯教程》的學(xué)習。通過學(xué)習，我又掌握了一門新的英語學(xué)習技能，也初步了解了英漢翻譯的基本要求與要領(lǐng)。簡而言之，就是獲益匪淺。
英漢翻譯是一門建立在綜合能力基礎(chǔ)之上的學(xué)科，囊括了全方位的知識以及中西文化的差異。不管是對個人能力以及日常積累都有較高的要求。前我一直有一種誤區(qū)：認為只要掌握大量的詞匯，翻譯起來就會很容易，認為翻譯只不過是把大量的詞匯拼接連接在一起?？墒钱斘艺嬲佑|到這門課程時驚覺自己原來的思維是有多么的狹隘。當翻譯一句話時，我根本不知道該怎么組合。勉強組合在一塊時不是錯誤百出，就是很chinglish.
首先，英漢翻譯應(yīng)遵循“忠實，通順”的標準。所謂忠實，就是忠實于原文的內(nèi)容。由于中西文化之間存在的巨大差異，一句英文在歐美人看起來順理成章，而在我們中國人看起來就會極其別扭。我們就會在翻譯過程中不自覺的用上自己的思維，因而改變了原文的意思破壞了原文的風格。通順就是指原文語言必須通俗易懂，符合規(guī)范。譯文必須通順，避免死譯，硬譯，符合規(guī)范。把原文的內(nèi)容適當?shù)谋磉_出來，既不能改變扭曲，也不能增加或刪減。如“heisseriouslyill”.就譯為：“他病得很厲害”。有人為了追求漢語的“漂亮”譯為“他茍延殘喘”，這就得不償失了。
其次，翻譯分為三個階段：理解，表達，和校核。準確理解原文所要表達的意思，注意上下文的關(guān)系在翻譯過程中是至關(guān)重要的。在翻譯時采取直譯或者意譯兩種方式。有時在翻譯過程中我們也可以直譯和意譯結(jié)合起來使用。主要取決與具體的情景。校核也是一個非常重要的過程，不可忽視。即在翻譯時要經(jīng)過反復(fù)的推敲，已到達最好效果的翻譯。
翻譯不是一朝一夕就能做到做好的事。我們在日常學(xué)習中必須注重積累有關(guān)英譯漢方面的知識以及基本方法。了解基本英漢語言對比(詞法和句法)。通過對比，掌握兩種語言各自的特點，以及所對應(yīng)的意思，在翻譯的時候才能得心應(yīng)手的運用。避免造成錯用，誤用，鬧出笑話。需要注意的是隨著語言的發(fā)展，很多英語單詞已經(jīng)不再緊緊局限于其原有的意思，更有了擴展。這就要求我們積極擴充自己的積累。同時，我還學(xué)習掌握了英譯漢時常用的方法和技巧。如：增詞法，重復(fù)法，省略法，以及詞義的轉(zhuǎn)義等等。還有關(guān)于各種不同句型的不同翻譯方式。如定語從句，被動語態(tài)，狀語從句等等，這些在書本上都有系統(tǒng)的介紹。我們在日常練習的時候也要避免為了做題而做題，要在過程中學(xué)會理解，應(yīng)用這些方法。
我還體會到理解和翻譯并不是一回事，幾個人的理解相同，翻譯成的文字風格可以是不同的。通過學(xué)習，我了解到可以直譯的就直譯，只要把詞序調(diào)整一下，保證通順，不致引起誤解就好。如果不能直譯，可憑借各種翻譯技巧，在不偏離原文意思的前提下，對句子的結(jié)構(gòu)作一些變動。方法也好，技巧也好，都是為忠實、通順地再現(xiàn)原作這個目的服務(wù)的，其功效自不待言，但并非萬應(yīng)靈藥。任何方法在應(yīng)用中都有其限度，過猶不及。如果一味死搬教條，盲目遵照翻譯的規(guī)則，過分依賴這些翻譯的技巧，最終只會落得個邯鄲學(xué)步的結(jié)果。優(yōu)秀的翻譯者會在在實踐中經(jīng)常數(shù)法并用，因人因文而異，并無一定之規(guī)，主要靠自己不斷實踐、不斷總結(jié)經(jīng)驗和不斷提高理論水平，才能最終達到得心應(yīng)手、曲盡其妙的境界。
經(jīng)過學(xué)習，我確實獲得了不少的進步以及在本學(xué)期的翻譯學(xué)習中，我們獲得了翻譯專業(yè)應(yīng)具備的一項技能，也對下學(xué)期的漢英翻譯學(xué)習有了初步的計劃和想法，以后學(xué)起來的時候亦不會無從下手。我相信我在今后的翻譯道路更加寬闊平坦，我會再今后的學(xué)習中，不斷總結(jié)經(jīng)驗技巧，是這些寶貴經(jīng)驗成為翻譯學(xué)習的寶貴財富，力爭做一名合格的英語人。
我也知道只是經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習，我還有很多缺失以及不足的對地方。像中西文化這方面我就做的不是很好，經(jīng)常在翻譯時會弄不清具體的背景知識而做出錯誤的譯文。翻譯的時候也會出現(xiàn)措辭不當?shù)默F(xiàn)象。我還需要繼續(xù)的加深關(guān)于這方面的知識。翻譯不像我想象中的那么簡單，但是也不是高不可攀。最重要的是要保持一顆積極學(xué)習進取的心，無論何時何地不能失去對翻譯的熱情。只有這樣，才能在日后的學(xué)習中遇到困難時有勇氣克服它。翻譯本就是一個需要不斷探索，積累，應(yīng)運的過程。我有信心在未來的學(xué)習中會越走越遠，越做越好!!!
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學(xué)科英語心得體會篇一
作為一名中學(xué)生，我對英語這門學(xué)科有著深深的感受和體會。在過去的幾年里，我一直堅持學(xué)習英語，從初級到高級的學(xué)習過程中，我收獲了很多，也有了自己對英語學(xué)科之美的理解。下面我將從學(xué)習方法、文化傳承、交流橋梁、國際視野和學(xué)科融合五個方面進行闡述。
首先是學(xué)習方法。對于英語學(xué)科來說，學(xué)習方法非常關(guān)鍵。通過學(xué)習英語，我明白了“熟能生巧”的道理。每天堅持聽英語，大量讀英文文章，不斷積累詞匯和語法知識，通過大量的閱讀和聽力訓(xùn)練，我逐漸掌握了較高的英文聽說讀寫能力。同時，在學(xué)習方法上，我也慢慢找到了適合自己的方式，例如自己做筆記和制定學(xué)習計劃，并將課堂上學(xué)到的知識與實際生活相結(jié)合，提高學(xué)習的效果。
其次是文化傳承。英語作為世界上最為流行的語言之一，承載著豐富的文化內(nèi)涵。學(xué)習英語不僅包括語法和詞匯的掌握，還有文化背景的了解。通過學(xué)習英語，我們可以了解英美文化、西方哲學(xué)和科學(xué)，拓寬自己的視野和思維方式。同時，英語學(xué)科也是文化傳承的橋梁，將英美文化等傳遞給我們，讓我們有機會接觸和了解世界的多樣性，培養(yǎng)我們的國際視野。
英語學(xué)科還是溝通的橋梁。在全球化的時代背景下，英語作為國際通用語言，為不同國家和地區(qū)的人們溝通提供了重要工具。通過學(xué)習英語，我們能夠與世界各地的人們交流，促進跨文化交流和理解。英語作為一種語言，不僅是交流的媒介，也是文化的傳播工具。通過英語，我們可以了解不同文化背景下人們的思考方式和生活方式，通過溝通，讓不同文化相互交融，促進世界的和諧發(fā)展。
學(xué)習英語還可以培養(yǎng)國際視野。通過學(xué)習英語，我們可以拓寬自己的國際視野，了解國際風云變幻，把握國際發(fā)展動態(tài)。英語學(xué)科為我們提供了一個窗口，可以觀察和了解世界的每個角落。通過英語學(xué)科，我們能夠?qū)W習到國際前沿的知識，了解國際間的政治、經(jīng)濟和文化狀況，培養(yǎng)自己成為具有世界胸懷的人。
最后是學(xué)科融合。英語學(xué)科不僅是一門語言學(xué)科，還與其他學(xué)科相互聯(lián)系。在學(xué)習英語的過程中，我們經(jīng)常會接觸到與其他學(xué)科相關(guān)的內(nèi)容，如英語中的科技、經(jīng)濟、文學(xué)等內(nèi)容，通過學(xué)習英語可以更好地理解這些學(xué)科的知識。同時，英語學(xué)科的學(xué)習也能夠促進其他學(xué)科的學(xué)習，例如通過閱讀英文原著，我們不僅能提高英語水平，同時也能夠?qū)W習到其他學(xué)科的知識，如歷史、文學(xué)等。
總的來說，學(xué)習英語是一件非常有意義的事情。通過學(xué)習英語，我們不僅可以提高自己的語言能力，還能夠接觸到世界各地的文化和思想，拓寬自己的國際視野。同時，英語學(xué)科也促進了不同學(xué)科之間的融合，提高了我們的綜合學(xué)科素養(yǎng)。希望我能夠繼續(xù)努力學(xué)習英語，發(fā)掘更多關(guān)于英語學(xué)科之美的感悟。
學(xué)科英語心得體會篇二
英語學(xué)科作為一門重要的外語學(xué)科，被廣大學(xué)生所學(xué)習和應(yīng)用。在學(xué)習英語的過程中，我們接觸到了許許多多的英語學(xué)科文化，如詞匯、語法、文化背景等等。通過對這些英語學(xué)科文化的學(xué)習，我深刻體會到了它們帶給我的啟發(fā)和感悟。下面將從英語學(xué)科文化的學(xué)習方式、文化背景的重要性、英語學(xué)科對思維方式的影響、英語學(xué)科對自我提升的作用以及英語學(xué)科的學(xué)習收獲這五個方面談一下我對英語學(xué)科文化的心得體會。
首先，學(xué)習英語學(xué)科文化的方式至關(guān)重要。在學(xué)習英語學(xué)科的過程中，我們需要通過課堂學(xué)習、閱讀、寫作等多種方式來熟悉和應(yīng)用英語學(xué)科文化。對于詞匯學(xué)習，可以通過背單詞、看電影、聽音樂等多種途徑來增強記憶；對于語法學(xué)習，可以通過大量的閱讀和模仿來加深理解和應(yīng)用。此外，還可以通過寫作來鞏固所學(xué)的英語學(xué)科文化。通過不斷地使用和實踐，在實踐中逐漸將所學(xué)的英語學(xué)科文化內(nèi)化為自己的一部分。
其次，深入了解和熟悉英語學(xué)科的文化背景十分重要。英語學(xué)科不僅僅是一門語言學(xué)科，更是一門文化學(xué)科。了解英語學(xué)科的文化背景，可以幫助我們更好地理解和運用英語學(xué)科的知識。如了解英語國家的歷史、地理、傳統(tǒng)節(jié)日等文化背景，可以更好地理解其所使用的語言和表達方式。在學(xué)習英語學(xué)科的過程中，我們也應(yīng)該不斷地了解和學(xué)習英語學(xué)科的文化背景，從而提高我們的英語水平。
第三，英語學(xué)科對思維方式的影響是顯著的。學(xué)習英語學(xué)科不僅僅是為了學(xué)習一門語言，更是為了學(xué)習一種思維方式。在學(xué)習英語學(xué)科的過程中，我們需要培養(yǎng)邏輯思維、靈活運用語言等能力。通過學(xué)習英語學(xué)科，我們可以提高我們的思維能力，增強我們的邏輯思維和語言表達能力。這種思維方式可以幫助我們更好地分析和解決問題，提高我們的綜合素質(zhì)。
第四，英語學(xué)科對于個人的自我提升有著重要的作用。學(xué)習英語學(xué)科可以幫助我們增加知識面，提高學(xué)習能力和思維能力。通過學(xué)習英語學(xué)科，我們可以了解到豐富的英語文化和外國的科技知識。在全球化的今天，掌握英語學(xué)科對于我們未來工作和生活具有重要意義。同時，通過學(xué)習英語學(xué)科，我們可以開闊視野，增加自己的競爭力。
最后，學(xué)習英語學(xué)科的過程中，我也收獲了很多。在英語學(xué)科的學(xué)習過程中，我不僅學(xué)到了很多實用的詞匯和語法知識，也感受到了英語學(xué)科的魅力和樂趣。在學(xué)習英語學(xué)科的過程中，我逐漸提高了自己的英語水平，也體會到了不斷努力的重要性。通過學(xué)習英語學(xué)科，我改變了對英語的認識，也提高了對自己的要求。
總之，學(xué)習英語學(xué)科文化是一項需要耐心和毅力的工作。通過學(xué)習英語學(xué)科文化，我們可以提高自己的語言能力和思維能力，增加自己的知識面，也為我們的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。希望在未來的學(xué)習中，我能夠更加努力，深入學(xué)習和應(yīng)用英語學(xué)科的文化，不斷提高自己的英語水平。
學(xué)科英語心得體會篇三
現(xiàn)在什么都講究專業(yè)性，只有在一個方面研究的深了才可能有成就，恰恰英語也是這個道理，這也就是為什么英語要分為很多種類。而商務(wù)英語就是英語當中的一個分類，它主要是用于商務(wù)貿(mào)易。接下來就請北京環(huán)球托業(yè)英語培訓(xùn)中心的老師，為大家分享一下學(xué)習商務(wù)英語的心得。
1. 商務(wù)英語的特點
與普通英語不同，商務(wù)英語強調(diào)的是商務(wù)溝通能力，其追求的目標是用最準確、最清晰的商務(wù)語言來與同事、老板以及客戶進行最有效的溝通和交流。另外商務(wù)英語還涉及了很多西方的先進管理思想和工作方式，包括如何與外國員工合作以及他們之間的交流方式等等?；诖颂帲虅?wù)英語又包含了很多西方人的工作理念。
商務(wù)英語是英語的一種社會功能變體，是專門用途英語中的一個分支，是英語在商務(wù)場合中的應(yīng)用。它涉及技術(shù)引進、對外貿(mào)易、招商引資、對外勞務(wù)承包與合同、國際合同、國際金融、涉外保險、國際旅游、海外投資、國際運輸?shù)鹊?，人們從事這些活動所使用的英語統(tǒng)稱為商務(wù)英語。商務(wù)英語源于普通英語，并以此為基礎(chǔ)，完全具有普通英語的語言學(xué)特征，但同時它又是商務(wù)知識和普通英語的綜合體，因而具有其內(nèi)在的獨特性。
2. 商務(wù)英語的學(xué)習方法
2.1 掌握商務(wù)英語語匯句型，熟悉商務(wù)英語篇章
學(xué)習商務(wù)英語首先要從英語語言基礎(chǔ)入手，由于商務(wù)英語涉及到英語的聽、說、讀、寫、譯，商務(wù)英語學(xué)生必須在這些方面有一定的基礎(chǔ)。提高聽、說、讀、寫、譯水平最根本的辦法就是要掌握盡可能多的商務(wù)英語詞匯、短語、句型和商務(wù)英語習慣表達法。商務(wù)英語學(xué)生都有一定的英語基礎(chǔ)，但對有關(guān)商務(wù)詞匯、短語、句型掌握得不多，對商務(wù)英語語篇不熟悉，因此，應(yīng)該先從商務(wù)英語詞匯等方面開始。
商務(wù)英語有別于普通英語。商務(wù)英語是在買賣商品或服務(wù)的商務(wù)活動中使用的各種正式與非正式文件，或者說，商務(wù)英語主要是商務(wù)應(yīng)用文英語，說明論證性文章占絕大多數(shù)，如：商務(wù)信函、備忘錄、商務(wù)報告、廣告、合同協(xié)議等。因此，商務(wù)英語一般采用演繹或歸納等論證方法或因果、對比比較、過程分析、說服、陳列等說明方法來組織構(gòu)建文章的篇章。
2.2 學(xué)習培養(yǎng)商務(wù)英語的聽說讀寫譯能力
在學(xué)習掌握了英語基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，我們必須學(xué)習掌握商務(wù)英語的聽說讀寫譯能力。這是我們畢業(yè)后就業(yè)謀職的本領(lǐng)。要學(xué)習掌握商務(wù)英語的聽說讀寫譯能力，我們應(yīng)熟悉各種商務(wù)英語題材和體裁的口語書面文字，就商務(wù)英語這種專門用途英語進行大量的聽說讀寫譯的實踐訓(xùn)練活動。通過商務(wù)英語的學(xué)習，我們必須掌握商務(wù)英語交流談判的能力，熟悉并掌握商務(wù)英語應(yīng)用文的寫作技能和書面交流、談判、交易的能力，學(xué)習并掌握商務(wù)英語口筆譯能力。
2.3 熟悉世界經(jīng)濟貿(mào)易組織
學(xué)習國際商務(wù)英語不能不了解常見的國際貿(mào)易、國際經(jīng)濟組織。尤其是當今世界經(jīng)濟趨于全球化，wto成員國都遵守同樣的國標貿(mào)易游戲規(guī)則，我們更有必要了解一些著名的國際經(jīng)濟貿(mào)易組織及其性質(zhì)與職能，只知道這些組織的英語名稱是不夠的。例如，只知道apec是asia pacific economic cooperation的縮略語還不夠。有必要了解apec是一個成員間就經(jīng)濟貿(mào)易問題進行協(xié)商的論壇，它不是一個政策談判機構(gòu)。又如wto，大家都知道它是world trade organization的縮略。但你知道wto與gatt(關(guān)貿(mào)總協(xié)定)的關(guān)系嗎?這樣的問題對學(xué)習國際商務(wù)英語的人來講都有必要掌握。
2.4 熟悉國際商務(wù)英語有關(guān)行業(yè)的基本術(shù)語及其內(nèi)涵意義
如前文所述，國際商務(wù)英語涉及到國際貿(mào)易、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域。對涉及到的這些領(lǐng)域的基本詞匯必須了解，并且對有關(guān)的內(nèi)涵意義也需熟悉。例如，只知道l/c是letter of credit(信用證)的縮寫仍不夠，需要了解信用證的含義、作用甚至它的操作流程。marketing mix意思是營銷組合，那么，營銷組合到底指什么呢?我們必須知道m(xù)arketing mix指的是4ps。4ps指四個以p開頭的英語單詞，即：product，price，promotion, place。再例如，fob、cif分別來自free on board，cost，insurance，freight，只知道它們的意思是離岸價格和到岸價格同樣不夠。要了解它們的不同之處，買方和賣方的基本義務(wù)和權(quán)利等。
3. 商務(wù)英語學(xué)習心得
3.1 學(xué)外語無捷徑。
盡管不能否認，好的教材，輔助設(shè)備，老師，環(huán)境，以及個人的恒心乃至天分，都對學(xué)好外語有一定作用。然而絕不存在一種超越一切普通方法的神招妙術(shù)。國內(nèi)近二十年來流行過無數(shù)的國外英語教材和五花八門的學(xué)習方法，然而無不是曇花一現(xiàn)。常識和專家早就告訴我們：學(xué)外語和學(xué)其他一種技能一樣，只能靠日積月累，無論什么方法都一樣。
3.2 "成功"與否取決于具體目地。
十個學(xué)外語的人大概就有十種不同的目地。例如考級，職稱，學(xué)分，工作需要，留學(xué)，進入外企，上網(wǎng)瀏覽，乃至于看懂產(chǎn)品說明書等等。目的不同，所要投入的時間和精力也大不相同。例如對于一個受過中等以上教育，除了"abc"之外基本沒有英語基礎(chǔ)的人，看懂簡短的英語的產(chǎn)品說明書也只需半小時。要通過英語六級則需三至五年時間(依上述條件的不同而異)。若要達到和自己的母語一樣的水平，唯一的辦法就是終生學(xué)習，天天使用。
3.3 學(xué)習的方法和側(cè)重點也取決于學(xué)習的目標。
我感到國內(nèi)目前流行的英語教學(xué)方式太強調(diào)聽，說，讀，寫面面俱到的訓(xùn)練。其實絕大多數(shù)英語學(xué)習者是沒有或很少有機會"說"和"寫"的。因此這種訓(xùn)練往往是事倍功半。因為學(xué)得再好不用很快就忘記了。對于絕大多數(shù)人來說，"讀"是唯一有實際效用，也是唯一能夠盡快掌握的技能。
3.4 只要有明確的目標和興趣，假以時日，任何人都可以學(xué)好一門甚至多門外語。
總而言之，從我個人的經(jīng)歷看，學(xué)好英語主要是興趣和目標。這和做任何事沒什么兩樣。很多人一開始興趣濃厚，可漸漸就興味索然了。這主要是缺乏明確的目標和動力。我開始學(xué)英語的目標是讀懂簡寫本的英文小說，后來變成讀懂英文原著。后來又希望能聽懂英語廣播，再后來又想能和外國人自由交談。這期間當然還有許多小的階段性目標。在每一個目標達到之后，你都會有一種成功的樂趣。如果漫無目的，或者好高鶩遠，就會很快感到?jīng)]趣或挫折。這是大多數(shù)人不能堅持下去的根本原因。至于什么教材，什么方法，都是些很次要的因素。其實這主要是因為其間斷斷續(xù)續(xù)，未能很好地堅持下去所至。因此，只有抱著濃厚的興趣和目確的目標，任何語言都是可以學(xué)好的。
英語學(xué)科培訓(xùn)心得體會4
學(xué)科英語心得體會篇四
大學(xué)畢業(yè)之后，我進了一家私企做文秘，因為沒有外貿(mào)業(yè)務(wù)，英語幾乎沒有再用過。工作了兩年多之后，感覺實在是沒有什么意思了，看英文電影從最初的看字幕聽聲音到現(xiàn)在只看字幕，幾乎已經(jīng)不能再開口。
當我意識到這樣下去是不行的，準備要再把英語撿起來的時候發(fā)現(xiàn)難度還是比較大的。不光是口語，因為詞匯量的匱乏，聽力也下降到了連連讀聽起來都很費勁的程度。在一個論壇上無意見看見了現(xiàn)在流行的在線學(xué)習“紐倫英語”于是百度看了一下課程的介紹感覺都是實用的價格也不貴就定了半年的。
在接下來的過程中，發(fā)現(xiàn)練英語還是很快樂的，遠遠沒有之前想得那么恐怖。它就像你的老朋友，只要你在它身上花得時間越多，它給你的回報就越大。我堅持每天至少保證一小時的學(xué)習時間，有時候是睡覺前，有時候是下班回家時，在坐公交車上班的路上也會經(jīng)常拿出我在課程上邊打印出的文章。因為最頭疼的就是發(fā)音，六級是過了，但是到說的時候還是不敢開口，他這個系統(tǒng)里還正好比較的重視這個發(fā)音，通過那個所謂的音頻曲線的形式幫助了我。
現(xiàn)在每天必做的功課是要練聽力，我一般會在實在不想學(xué)習的時候或者是沒有時間的時候打開課程聽一會，熏陶自己的耳朵。每天上班后和同事用英語交流交流要不就是去外邊看見老外和人家對上幾句話，其他時間大都是自學(xué)。有機會也會去人大英語角去練口語，那就像是一面鏡子，可以逐漸發(fā)現(xiàn)自己的口語在提高，而且也結(jié)識了不少朋友，閑著也會交流一下彼此之間的情況，相互鼓勵一下，增強信心。
現(xiàn)在英語比起半年前，已經(jīng)有了非常大的進步，日常交流都已經(jīng)沒有什么問題。其實英語學(xué)習真的沒有那么難，只要肯下功夫，方法得當，相信每一個人都會變成英語精英。
學(xué)科英語心得體會篇五
從初中算起，最初開始學(xué)習英語到現(xiàn)在大概有超過10個年頭了。和大多數(shù)中國的英語學(xué)習者一樣，中學(xué)期間，我的英語學(xué)習也基本上是十分機械的跟隨課本和老師的講解，加以大量習題訓(xùn)練，所以各種考試過了不少，可是英語的實際運用能力卻實在乏善可陳。
后來在新財富james老師的指點下，我慢慢領(lǐng)會到了英語思維訓(xùn)練的重要性。以前的英語學(xué)習我始終停留在死記硬背和習題訓(xùn)練上，從來沒有從英語思維的角度去梳理這門語言的組織規(guī)律。所以做再多的習題，記再多的單詞也無濟于事。而有了英語思維的概念，就等于確立了一個骨架，只要通過平時不斷的積累慢慢把一塊塊的磚頭拼接起來，自然而然就水到渠成了。在這種思想的指導(dǎo)下，我對自己的英語學(xué)習策略做的一番較大的調(diào)整。
首先通過學(xué)校的基礎(chǔ)課和平時的復(fù)習找回語感和積累知識點。很多英語學(xué)習者其實和我一樣，離開學(xué)校后就不再去使用英語。不過中學(xué)這么多年的學(xué)習基礎(chǔ)還是在的，所以需要通過一些課文和聯(lián)系慢慢重新找回學(xué)習英語的感覺，把那些在記憶角落的知識點找回來。
其次，在英語思維的指導(dǎo)下，通過大量的朗讀和模仿訓(xùn)練英語語感。同時同步的聽英語資料，提高聽力水平。在這段時間了我?guī)缀趺刻於紩犚粋€小時的《走遍美國》，或者是在去學(xué)校的公交車上，沒課的時候就在電腦上聽。這個過程真的讓我受益匪淺，我的聽力水平明顯的提升了很多。加上不斷的模仿里面人物的口音，這對我的口語發(fā)音也極有幫助。
另外，我在家里系統(tǒng)的重新學(xué)習語法知識，把一些不懂的知識點梳理清楚，這樣在口語運用的時候就更有自信，也更加的精確。3個月下來，我發(fā)現(xiàn)自己的聽說能力已經(jīng)有了較大幅度的提高，學(xué)習英語也不像以前那樣吃力了。
不過我知道學(xué)習一門語言不是靠一段時間的集訓(xùn)就能完成的，在英語思維的指導(dǎo)下每天的堅持和不斷的積累才能積小流而成江河。好在我已經(jīng)找到了英語學(xué)習的鑰匙，雖然現(xiàn)在還不能完全脫口而出，收放自如，不過我相信不久的將來我一定能自信的說出一口流利的英語!
學(xué)科英語心得體會篇六
作為一名英語教師，我們的職責不僅僅是傳授英語知識，更是要培養(yǎng)學(xué)生的人格品質(zhì)和道德觀念。在英語學(xué)科教學(xué)中，德育教育不可或缺。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過英語學(xué)科的德育教育，不僅可以促進學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，更可以培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。以下是我對英語學(xué)科德育的一些心得體會。
一、創(chuàng)造良好的學(xué)科氛圍
通過創(chuàng)造良好的英語學(xué)科氛圍，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和責任感。我們可以組織學(xué)生的語言角、英語俱樂部等英語活動。通過這些活動，學(xué)生可以更加積極地參與到英語學(xué)習中來，增強他們的英語口語能力和學(xué)習興趣。同時，我們可以適當引導(dǎo)學(xué)生，讓他們明白在英語學(xué)科中，努力學(xué)習是一種責任和義務(wù)，只有通過不斷學(xué)習和實踐才能提高自己。
二、注重課堂德育教育
在英語課堂中，我們需要注重德育教育。我們可以通過引導(dǎo)學(xué)生討論一些社會現(xiàn)象或國際事件，讓學(xué)生明白誠實、友善、互助合作等基本道德原則的重要性。在教學(xué)過程中，可以運用一些情境教學(xué)法，讓學(xué)生在模擬真實生活情境中，學(xué)習如何與他人進行溝通和協(xié)作，進一步加強學(xué)生的團隊合作能力。
三、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
激發(fā)學(xué)生的興趣是實現(xiàn)英語學(xué)科德育的重要途徑。我們可以運用多媒體教學(xué)等手段，讓學(xué)生感受到英語學(xué)科的樂趣，增強他們的學(xué)習興趣。同時，我們也可以通過基于任務(wù)的教學(xué)模式，讓學(xué)生在完成英語學(xué)科任務(wù)的過程中學(xué)習更多的知識和技能，從而達到提高學(xué)生的學(xué)習興趣的目的。
四、引導(dǎo)學(xué)生踐行社會責任
我們可以通過英語學(xué)科德育教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點和國際事件，讓學(xué)生明白自己所承擔的社會責任。同時，我們可以通過開展一些英語公益活動，讓學(xué)生在學(xué)習英語的過程中，踐行社會責任。比如組織“英語角義賣”等英語公益活動，讓學(xué)生以實際行動為社會做出貢獻。
五、促進學(xué)生自我發(fā)展
在英語學(xué)科德育教育中，我們需要注重學(xué)生的自我發(fā)展。我們可以通過教育課外自學(xué)法、培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀習慣等方法，讓學(xué)生在課外時間進行自我學(xué)習和自我提高。同時，我們也要注重學(xué)生的個性發(fā)展，不要局限在語言技能上，內(nèi)容上也要引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注世界文化遺產(chǎn)、藝術(shù)品等用英語介紹的文化，讓學(xué)生在英語學(xué)科中既能提高自身語言能力，也能拓寬自身的視野和知識面。
總之，英語學(xué)科德育教育是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要一環(huán)。通過創(chuàng)造良好的學(xué)科氛圍、注重課堂德育教育、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、引導(dǎo)學(xué)生踐行社會責任和促進學(xué)生自我發(fā)展等途徑，我們可以更好地實現(xiàn)英語學(xué)科的德育教育目標，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀英語人才。
學(xué)科英語心得體會篇七
英語是一門廣泛應(yīng)用于全球各個領(lǐng)域的語言。作為一位學(xué)習者，我從小就對英語充滿了濃厚的興趣。在學(xué)習的過程中，我深深意識到了英語的重要性以及它給我?guī)淼姆N種益處。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習英語過程中得到的一些心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)對于學(xué)習一門語言來說，興趣是最重要的推動力。興趣可以激發(fā)學(xué)習的熱情，讓我產(chǎn)生主動學(xué)習的動力。小時候，我對英語充滿了好奇心，每次看到英文的書籍或者聽到英文的歌曲，我都會迫不及待地去了解其中的內(nèi)容。這種主動學(xué)習的態(tài)度讓我在很小的時候就積累了很多英語詞匯和表達。當我開始正式學(xué)習英語后，這些基礎(chǔ)幫助我迅速融入了課堂，使我能夠更加輕松地理解和學(xué)習新的知識。
其次，英語學(xué)科的學(xué)習給我提供了很多實踐口語的機會。在英語課堂上，老師經(jīng)常鼓勵我們進行口語練習，這鍛煉了我自信和流利表達自己觀點的能力。同時，學(xué)習英語也讓我有了很多機會去參加各種英語角、演講比賽和交流活動。通過這些機會，我能夠結(jié)識到很多志同道合的朋友，共同進步和成長。通過與他們的交流，我學(xué)到了很多新的詞匯和表達方式，更加自如地運用英語進行溝通。
此外，英語學(xué)科還提供了豐富多樣的學(xué)習資源，幫助我更好地提高綜合英語能力。在學(xué)習過程中，我接觸了大量的英文原版教材、英語電影、英文歌曲以及英文網(wǎng)站。這些資源讓我感受到了真實的英語語境，不僅擴大了我的詞匯量，也培養(yǎng)了我對英語聽力和閱讀的理解能力。同時，通過和國外的學(xué)生交流，我也了解到了不同地區(qū)和文化背景下的英語使用方式，拓寬了我的視野。
最重要的是，學(xué)習英語的過程不僅讓我學(xué)到了知識，更重要的是培養(yǎng)了我的學(xué)習能力和思維方式。通過學(xué)習英語，我學(xué)會了制定學(xué)習計劃、合理安排時間、分析和解決問題的能力。每次面對一篇難懂的文章或者一個復(fù)雜的語法題，我都需要用耐心和恒心去解決，并從中獲取啟示。這種思維方式并不僅僅局限于學(xué)習英語，而是可以運用到其他學(xué)科和生活中。學(xué)習英語讓我更加堅韌和自信，相信只要用心去做，一切都能夠迎刃而解。
總結(jié)起來，學(xué)習英語是一段充滿樂趣和成長的旅程。通過對英語學(xué)科的學(xué)習，我不僅提高了英語水平，也培養(yǎng)了學(xué)習能力和思維方式。我已經(jīng)意識到，興趣是學(xué)習的最佳推動力，而英語則是我實現(xiàn)自我價值和與世界溝通的重要工具。我會繼續(xù)保持對英語學(xué)科的興趣，并努力不懈地學(xué)習和實踐，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)科英語心得體會篇八
Introduction：
英語是現(xiàn)代社會中不可或缺的一種語言，學(xué)習英語已經(jīng)成為了學(xué)生們?nèi)粘W(xué)習中必須的存在之一。但是，英語作為一種語言學(xué)科一直以來都是許多學(xué)生覺得難以掌握的科目，那么，在我對英語學(xué)科的學(xué)習過程中，我探索了一些學(xué)習方法，也獲得了一些心得體會。
Main body：
第一段：培養(yǎng)英語興趣
在學(xué)習英語的過程中， 我們需要培養(yǎng)對英語的興趣，才能夠保持學(xué)習的熱情。 我們可以選擇主動地去閱讀相關(guān)的英語文章，聽英語歌曲、看英語影視等方式來培養(yǎng)興趣。 我在大學(xué)里加入了英語角，和其他同學(xué)一起討論英語話題，也可以接觸到一些英語母語人士，與他們交流，提高了我的英語口語水平，也讓我更加感受到了英語的魅力。
第二段：多角度的“看”
在學(xué)習英語的時候，我們應(yīng)該保持多角度的“看”， 從不同的方面來學(xué)習英語。我們可以了解英語語法，熟練掌握聽說讀寫的技能， 對不同文化和背景的英語母語人士進行學(xué)習，也可以通過非常規(guī)的英語學(xué)習方式來提升自己的英語水平。比如我通過聽TED演講的方式，提高了聽力、口語和閱讀能力；通過看動漫，提高了單詞量和句子表達能力。
第三段：重視寫作
重視寫作能力的培養(yǎng)對于英語學(xué)科的學(xué)習至關(guān)重要。通過寫作，我們可以更好地理解詞匯和語法，提高我們的英語寫作水平。從學(xué)習英文長難句的結(jié)構(gòu)和使用，到寫作文章的邏輯，這些都是我們可以學(xué)習和掌握的技能。我在學(xué)習的時候也積極主動地寫英語作文，不斷地錘煉自己的寫作技能，提高自己的英語水平。
第四段：掌握學(xué)習技巧
在學(xué)習英語的過程中，我們需要有效地掌握學(xué)習技巧，才能更好地提高我們的英語水平。比如，我們可以利用各種線上的練習軟件、聽寫、背誦等方式來提高我們的英語單詞量和語法掌握能力。在學(xué)習英語的時候，不能被大量的單詞和語法所困擾，而應(yīng)該通過不同學(xué)習工具和方式來加強練習，例如寫作、閱讀、聽力、口語等。
第五段：注重語音發(fā)音
最后，我認為，在學(xué)習英語過程中，注重語音發(fā)音也是非常重要的。我們可以通過跟讀英語音標來提高自己的語音發(fā)音水平。同時，為了提高我們的口語流利程度，我們也可以多參與英語口語交流，通過交流與他人的互動，鍛煉口語口音和流暢度。
Conclusion：
總之，在學(xué)習英語的過程中，我們要通過不同的方式和學(xué)習方法來提高我們的英語水平。同時，要注重培養(yǎng)我們的興趣，提高我們的寫作和口語能力，掌握有效的學(xué)習技巧和因地制宜的練習方式，這些都是提高我們的英語能力的關(guān)鍵。
學(xué)科英語心得體會篇九
在進行學(xué)科英語復(fù)試前，我充滿了緊張和焦慮。經(jīng)過一場又一場吃力不討好的準備，終于迎來了這一天?；仡欉@次復(fù)試，我深深地體會到了自身的不足和需要提升的地方，同時也領(lǐng)悟到了一些寶貴的心得體會。
首先，我意識到了平時的積累的重要性。在備考階段，我意識到了平時的積累對于學(xué)科英語的提高是至關(guān)重要的。通過閱讀大量的英文文章、報紙、雜志，我提高了我對于英語詞匯的理解和應(yīng)用能力。同時，我也通過頻繁地聽英文新聞、廣播節(jié)目來提高自己的聽力水平。這些種種的努力都為我在學(xué)科英語復(fù)試中有了很大的收獲，我能更加流利和自信地表達自己的觀點，并且更好地理解他人的陳述。
其次，我發(fā)現(xiàn)了自己在語法和句子結(jié)構(gòu)上的不足。在復(fù)試中，老師們對我們的語法和句子結(jié)構(gòu)有著非常高的要求，以此來考察我們是否具備良好的英語語言能力。而在我的復(fù)試過程中，我意識到自己在這方面有很大的不足。為此，我開始有意識地加強這方面的學(xué)習和訓(xùn)練，通過查閱相關(guān)資料，積累語法知識，練習句子結(jié)構(gòu)，以期在下一次的復(fù)試中能有更好的表現(xiàn)。
此外，我也意識到了在復(fù)試環(huán)節(jié)中的備考是至關(guān)重要的。在復(fù)試環(huán)節(jié)中，我看到了許多同學(xué)的不同表現(xiàn)，有的流利自如地表達自己的意見，有的回答問題猶豫不決，有的甚至無法進行有效對話。這些表現(xiàn)讓我意識到在復(fù)試中的備考是多么重要。準備復(fù)試的過程中，我積極參與了各種討論和交流，提高了自己的表達能力。我還通過模擬面試和角色扮演來鍛煉自己的應(yīng)對能力。這樣的準備讓我在復(fù)試中能夠從容應(yīng)對各種問題，更好地展示自己的實力。
最后，我深刻地體會到了態(tài)度的重要性。在復(fù)試過程中，一種積極、自信、堅定的態(tài)度對于我們的成功至關(guān)重要。在面對一些困難和挑戰(zhàn)時，要保持樂觀、積極的心態(tài)，不放棄，不退縮。盡管復(fù)試過程中遇到了很多未知的問題和陌生的場景，但是我努力地保持著自己的自信和從容，這也成為我成功的關(guān)鍵。
通過這次學(xué)科英語的復(fù)試，我收獲了很多，也明白了很多。平時的積累、語法和句子結(jié)構(gòu)的學(xué)習、備考的重要性以及積極樂觀的態(tài)度都是可以幫助我在學(xué)科英語中取得好成績的關(guān)鍵要素。我會不斷總結(jié)，不斷進步，努力提高自己的學(xué)科英語水平，為實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想而努力奮斗。
學(xué)科英語心得體會篇十
學(xué)科英語是指在專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)使用的英語。在全球化的時代，學(xué)科英語越來越受到重視。學(xué)科英語對于學(xué)生的學(xué)習和未來職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。學(xué)科英語不僅可以提高學(xué)生的語言能力，更可以幫助學(xué)生成功地完成本專業(yè)的學(xué)習和對外交流。
第二段：學(xué)科英語的教學(xué)方法和體驗
學(xué)科英語是與學(xué)科相關(guān)的英語，因此教學(xué)方法也略有不同。在學(xué)科教學(xué)中，老師注重學(xué)科特點和學(xué)生需求，采用生動互動的方式進行講解，引導(dǎo)學(xué)生通過聽、說、讀、寫、練習等多種方法進行學(xué)習。此外，學(xué)科英語也貼近實際，老師通常會利用案例等實例加強授課，使學(xué)生學(xué)習更具有針對性。我認為，學(xué)科英語的教學(xué)方法和體驗既實用又有趣味。
第三段：學(xué)科英語的難點和解決方案
與普通英語相比，學(xué)科英語有其獨特的難點。學(xué)科英語的詞匯和句型都具有專業(yè)性質(zhì)和復(fù)雜性，學(xué)生往往難以掌握。還有一些學(xué)科英語的內(nèi)容與中文語言習慣存在差異，學(xué)習難度更加增加。針對這些難點，我的解決方案是多加練習。一方面，能夠提高用英語表達學(xué)科內(nèi)容的技巧，另外也可以加強對一些專業(yè)性詞匯的掌握，同時克服語言障礙。
第四段：學(xué)科英語的備考策略
在備考學(xué)科英語的過程中，我的策略有以下幾個方面：首先，多進行聽力、口語、閱讀、寫作等多學(xué)科英語技能的訓(xùn)練；其次，進行針對性的知識點整理和題型練習；還有就是多聽、多看、多讀、多寫，提高語感和語言表達能力。這些備考策略可以幫助我更好地應(yīng)對學(xué)科英語考試。
第五段：結(jié)語
學(xué)科英語的學(xué)習，是一種對語言與知識的綜合鍛煉。在不斷的探索和實踐中，我逐漸能夠在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)流暢地用英語進行表達，也對該領(lǐng)域的專業(yè)知識有了更深入的了解。學(xué)科英語的重要性和廣泛使用需求已經(jīng)成為現(xiàn)代人不可忽視的必要技能之一，我希望在今后的學(xué)習中能夠更好地應(yīng)用學(xué)科英語，為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)科英語心得體會篇十一
近年來，全球化已經(jīng)成為了一種趨勢，伴隨著全球化的到來，越來越多的人面對著學(xué)科英語這道坎。作為一名大學(xué)英語教師，我深刻認識到學(xué)科英語的重要性。今天，我想和大家分享一下我的學(xué)科英語心得體會，也是希望能夠與各位讀者一起探討和交流。
首先，學(xué)科英語需要擁有扎實的英語基礎(chǔ)。無論是閱讀、寫作還是聽說，都需要有一定的英語基礎(chǔ)支撐才能夠更好的學(xué)習。為了更好地掌握學(xué)科英語，在新學(xué)期的開始，我特意向全班學(xué)生強調(diào)了課前預(yù)習的重要性，鼓勵同學(xué)們在課上多提問，在課下多思考、多復(fù)習。只有這樣，才能夠更好地理解學(xué)科英語中的專有名詞、特定領(lǐng)域的用語和說法，從而更好地適應(yīng)學(xué)科英語的學(xué)習。
其次，學(xué)科英語需要多見多練。語言是一門實踐性強的學(xué)科，只有多見多練才能夠更好地掌握。我鼓勵同學(xué)們在學(xué)習過程中多聽、多讀多寫多說，尤其是多看英文原版的文獻、資料和論文。盡管學(xué)科英語的閱讀、寫作難度較大，但是我們可以通過長期的積累、精益求精，不斷提高自己的理解與表達水平。只有多見多練，才能夠讓我們的學(xué)科英語水平不斷提高。
第三，學(xué)科英語需要提高英語聽力和口語能力。學(xué)科英語的許多課程都需要掌握較高的口語與聽力技能，因此，在學(xué)習學(xué)科英語的過程中，提高口語、聽力水平非常重要。我推薦同學(xué)們多聽英文新聞、電視劇和紀錄片，可以在聽的同時將翻譯功能打開，幫助自己更好地理解。同時，我也建議同學(xué)們學(xué)會流利地表達自己的觀點，提升自己的英語口語能力。
第四，學(xué)科英語需要實踐與應(yīng)用。只有將學(xué)科英語學(xué)習與實踐相結(jié)合，才能夠真正掌握學(xué)科英語。我們可以通過參加學(xué)校、社會或者企業(yè)的英語競賽、英文辯論、英語演講、英文論文撰寫等活動，提升自己的實踐能力，將所學(xué)知識融入到實踐中來。在實踐中不斷完善自己的學(xué)科英語能力，將學(xué)科英語真正應(yīng)用到工作、學(xué)習和研究中。
最后，學(xué)科英語需要長期堅持。學(xué)科英語學(xué)習不是一朝一夕的事情，需要長期、堅定的努力才能夠取得好的成績。我們需要時刻保持學(xué)習的熱情，保持良好的學(xué)習習慣和態(tài)度，不斷掌握學(xué)科英語的知識和技能。只要堅持不懈，每天都不斷地進步，我們肯定能夠取得好的成績。
總之，學(xué)科英語的學(xué)習對于我們每個人都非常重要。只有吸取教師與其他同學(xué)們的經(jīng)驗，結(jié)合自己的實際情況不斷的學(xué)習，才能夠真正提高學(xué)科英語的水平，更好地適應(yīng)全球化時代的趨勢。
學(xué)科英語心得體會篇十二
作為一門需要長期學(xué)習的語言，英語對于許多人來說并不是一件容易的事情。而在學(xué)習的過程中，我們需要不斷地去總結(jié)、思考、體驗，才能更好地掌握這一語言。在我對學(xué)習英語這幾年的總結(jié)和思考中，我認為：對于英語的掌握，應(yīng)注重積累和運用，在掌握基礎(chǔ)的同時，要讓自己不斷地拓展和深化自己的語言能力，在交流中不斷練習，同時也要注重學(xué)習細節(jié)和語境的運用。
首先，英語學(xué)習需要注重豐富語言積累。據(jù)說，在英語中，動詞和形容詞的種類分別有5181和1842個，而名詞和其他的語言元素也都非常的豐富。而要想真正的掌握英語，我們需要不斷的去積累，記憶這些語言單元。比如，我們可以從基礎(chǔ)的單詞學(xué)起，通過閱讀書籍、參加課程以及平時的日常交流等一些途徑，去不斷積累這些知識。同時，在積累過程中，我們還可以遵循著“詞匯一體化”的原則，通過不斷地口語練習、應(yīng)用，來加強自己的語言能力。
其次，英語的學(xué)習還需要注重語言能力的提升。要想掌握英語，光靠積累是遠遠不夠的。我們還需要不斷地加強自己的語言能力。比如，在英語聽力中，我們需要不斷的練習，從最簡單的會話開始，根據(jù)自己的程度逐漸增加難度。在口語練習中，我們可以嘗試在一些會話中與別人進行討論，甚至是參加一些英語角等活動，讓自己不斷地去適應(yīng)英語在交流中的使用。在閱讀和寫作中，我們也需要不斷地練習，深化自己的語言思維，在閱讀中加強對語言語境的理解能力，同時通過寫作來讓語言真正地落實到我們自己的實際應(yīng)用中。
再次，英語學(xué)科還需要注重語言細節(jié)的運用。在英語學(xué)科的學(xué)習中，很多時候人們都會忽略語言的細節(jié)，而這些細節(jié)在實際應(yīng)用中起到的作用卻非常的重大。比如，在英語的語法中，人們往往會忽略一些動詞時態(tài)和主謂一致的問題，在用法上不夠準確。而這些在日常使用時卻顯得非常的臃腫和不雅。因此，在學(xué)習英語時，我們也需要不斷地加強對語言的認識，更加注意一些的語言細節(jié)的運用。
最后，在英語學(xué)科的學(xué)習中，我們還需要注重語言使用的語境。在英語學(xué)科的學(xué)習中，我們不僅要熟練掌握單詞和語法，而且還需要在實際的應(yīng)用中更好地理解語言的語境，以更好地達到交流的目的。比如，在不同的環(huán)境下，我們的表達方式和用詞都應(yīng)該有所區(qū)別，甚至在不同的國家，語言的使用方式也有互異之處。因此，我們需要在學(xué)習中也注意語境過程中的運用，以更好的達到我們的交流目的。
總之，隨著全球的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利，英語的學(xué)習變得越來越重要。而在學(xué)習英語的過程中，我們需要不斷地去注重各個方面，讓自己不斷地去積累、運用、深化，從而更好的掌握這門語言，讓這門語言在我們的實際應(yīng)用中發(fā)揮出更加重要的作用。
學(xué)科英語心得體會篇十三
作為一門基礎(chǔ)課程，英語在我國的學(xué)校教育中占據(jù)著重要的地位。而對于我來說，英語不僅是一門學(xué)科，更是我自小就培養(yǎng)起來的興趣。初中時，我就喜歡上了英語，也因此每天都樂此不疲地學(xué)習。這主要得益于老師的激勵和促使，他們不僅教會了我基本的語法和詞匯，還鼓勵我多聽英語歌曲、看英語電影，進一步培養(yǎng)對英語的興趣。所以，對于我來說，興趣學(xué)科英語不僅是一門學(xué)習的科目，更是我個人發(fā)展的一部分。
第二段：興趣學(xué)科英語的積極意義
從進入高中開始，英語學(xué)科成為了我們生活中的一部分。在我看來，興趣學(xué)科英語不僅可以幫助我們學(xué)習文化知識和國際交流，還可以提高我們的綜合能力。首先，英語學(xué)科可以幫助我們更好地了解和學(xué)習英美文化，擴大我們的視野。通過學(xué)習英語，我們不僅可以讀英美名著，了解他們的文化和思維方式，還可以欣賞英美電影、音樂和藝術(shù)，豐富我們的生活。其次，興趣學(xué)科英語還可以促進跨文化交流。在這個全球化的時代，我們需要和世界各地的人溝通交流。只有掌握一門流行的國際語言，我們才能更好地和外國人交流合作，加深彼此的了解和友誼。最后，興趣學(xué)科英語可以提高我們的綜合能力。學(xué)好英語需要我們的聽、說、讀、寫技巧全面發(fā)展，不僅要提高對語法、詞匯的掌握，還要培養(yǎng)閱讀理解、寫作能力等。這些技能的提高將對我們今后的學(xué)習和工作有很大的幫助。
第三段：興趣學(xué)科英語的學(xué)習方法與策略
在學(xué)習興趣學(xué)科英語的過程中，我們可以采取一些方法和策略來幫助我們更好地掌握知識和技巧。首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。每天堅持聽英語歌曲，看英語電影，閱讀英文小說，這樣可以培養(yǎng)我們的聽力和閱讀能力。其次，我們可以多參加英語角活動或者組織一起學(xué)習小組。通過與他人交流，我們不僅可以提高口語表達能力，還可以相互學(xué)習借鑒。最后，我們應(yīng)該善用學(xué)習工具，如詞典、語法書等。在學(xué)習過程中，遇到不懂的單詞或句子，我們可以查字典，弄清楚其意思和用法。此外，我們還可以通過模仿、寫作等方式來提高寫作能力。
第四段：興趣學(xué)科英語的挑戰(zhàn)及解決方法
學(xué)習興趣學(xué)科英語雖有很多好處，但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，英語學(xué)科的知識體系龐大，涉及到很多方面，我們需要不斷地學(xué)習和鞏固；其次，英語的語言環(huán)境較少，沒有與外國人交流的機會，對于口語和聽力的訓(xùn)練相對較少。這些問題使得我們在學(xué)習英語時面臨困難。然而，我們可以通過制定學(xué)習計劃、培養(yǎng)學(xué)習興趣、多實踐等方式來解決這些問題。比如，我們可以在課后制定每日學(xué)習任務(wù)，在規(guī)定的時間內(nèi)完成英語學(xué)習，制定好的學(xué)習計劃可以幫助我們合理安排學(xué)習時間。此外，我們還可以制定獎懲機制，通過激勵和約束，提高學(xué)習興趣和動力。同時，我們還可以通過參加英語角活動、海外游學(xué)等方式，創(chuàng)造更多的語言環(huán)境，提高口語和聽力能力。
第五段：興趣學(xué)科英語給我的啟示及收獲
學(xué)習興趣學(xué)科英語不僅培養(yǎng)了我的語言能力，還給我?guī)砹嗽S多啟示和收獲。首先，學(xué)習英語讓我更加了解和尊重不同的文化和思維方式，增加了我對世界的認識。其次，學(xué)習英語提高了我的綜合能力，使我更加自信和獨立。通過學(xué)習英語，我認識到只有通過不懈的努力和堅持，才能取得好的學(xué)習成績，取得更好的人生。最后，學(xué)習英語讓我明白了興趣學(xué)科的重要性，只有對學(xué)科有興趣，才能更好地掌握知識，取得更好的成績。
總而言之，興趣學(xué)科英語對我們的學(xué)習和個人發(fā)展有著重要的意義。在學(xué)習的過程中，我們需要培養(yǎng)興趣、采取科學(xué)的學(xué)習方法和策略，克服困難和挑戰(zhàn)。在興趣學(xué)科英語的學(xué)習中，我們不僅可以提高語言能力，更可以培養(yǎng)綜合能力，開拓眼界，豐富人生。興趣學(xué)科英語不僅是一項學(xué)科，更是一種生活方式。
學(xué)科英語心得體會篇十四
xx年x月26-27日，我與xx市高中英語曾xx名師工作室其他成員一起參加觀摩在xx市xx一中召開的“xx年-xx年度xx省第七屆新課程高三畢業(yè)班英語教學(xué)研討會”。這次活動給我留下了深刻印象，收獲頗多。
一、安排細致、暖意滿滿
月26日，步入xx賓館，工作人員服務(wù)熱情，及時給了“xx-xx年度xx省第七屆新課程高三畢業(yè)班英語教學(xué)工作會議日程安排”，讓我們對會議的安排有了詳細的了解，做到心中有數(shù)。在x月27日，活動的主要場所xx一中xx樓5樓學(xué)術(shù)廳，備有足夠的熱開水、咖啡、水果、甜點等，讓人頓感溫馨、親切，細致的小節(jié)凸顯溫暖關(guān)懷。
二、內(nèi)容豐富、環(huán)節(jié)緊湊
在x月27日這天，活動豐富、完整。既有開幕式，也含閉幕式；既有姚xx老師、石錫伍老師等專家講座，也有一線老師的觀摩課；既有老師開課，也有專家評課；既有xx一中領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，也有各設(shè)區(qū)市代表的發(fā)言。整個活動過程很連貫，時間安排到位，環(huán)環(huán)相扣。
三、備課充分、發(fā)揮精湛
在這次活動中，我們觀摩了xx五中郭xx老師的綜合語言技能課、xx一中馬xx老師的聽說課、xx八中鄭xx老師的寫作課及xx二中林xx老師的詞匯復(fù)習課。不同的課型展示了他們不同的特色。四位老師的備課非常充分，選材精心，處理精致，把各自的基本功發(fā)揮得甚為精湛。郭xx老師的朝氣、馬xx老師的本土資源開發(fā)、鄭xx老師的語音語調(diào)、林xx老師激發(fā)學(xué)生熱情的方法等，都給我?guī)砟蟮膯⑹尽?BR> 這次省高三英語學(xué)科會議擴大了我的見識，提升了我的理念，改變了我的思維，豐富了我的角度，看清了自己的差距，指明了我要努力的方向。
學(xué)科英語心得體會篇十五
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習，我們即將結(jié)束《英漢翻譯教程》的學(xué)習。通過學(xué)習，我又掌握了一門新的英語學(xué)習技能，也初步了解了英漢翻譯的基本要求與要領(lǐng)。簡而言之，就是獲益匪淺。
英漢翻譯是一門建立在綜合能力基礎(chǔ)之上的學(xué)科，囊括了全方位的知識以及中西文化的差異。不管是對個人能力以及日常積累都有較高的要求。前我一直有一種誤區(qū)：認為只要掌握大量的詞匯，翻譯起來就會很容易，認為翻譯只不過是把大量的詞匯拼接連接在一起?？墒钱斘艺嬲佑|到這門課程時驚覺自己原來的思維是有多么的狹隘。當翻譯一句話時，我根本不知道該怎么組合。勉強組合在一塊時不是錯誤百出，就是很chinglish.
首先，英漢翻譯應(yīng)遵循“忠實，通順”的標準。所謂忠實，就是忠實于原文的內(nèi)容。由于中西文化之間存在的巨大差異，一句英文在歐美人看起來順理成章，而在我們中國人看起來就會極其別扭。我們就會在翻譯過程中不自覺的用上自己的思維，因而改變了原文的意思破壞了原文的風格。通順就是指原文語言必須通俗易懂，符合規(guī)范。譯文必須通順，避免死譯，硬譯，符合規(guī)范。把原文的內(nèi)容適當?shù)谋磉_出來，既不能改變扭曲，也不能增加或刪減。如“heisseriouslyill”.就譯為：“他病得很厲害”。有人為了追求漢語的“漂亮”譯為“他茍延殘喘”，這就得不償失了。
其次，翻譯分為三個階段：理解，表達，和校核。準確理解原文所要表達的意思，注意上下文的關(guān)系在翻譯過程中是至關(guān)重要的。在翻譯時采取直譯或者意譯兩種方式。有時在翻譯過程中我們也可以直譯和意譯結(jié)合起來使用。主要取決與具體的情景。校核也是一個非常重要的過程，不可忽視。即在翻譯時要經(jīng)過反復(fù)的推敲，已到達最好效果的翻譯。
翻譯不是一朝一夕就能做到做好的事。我們在日常學(xué)習中必須注重積累有關(guān)英譯漢方面的知識以及基本方法。了解基本英漢語言對比(詞法和句法)。通過對比，掌握兩種語言各自的特點，以及所對應(yīng)的意思，在翻譯的時候才能得心應(yīng)手的運用。避免造成錯用，誤用，鬧出笑話。需要注意的是隨著語言的發(fā)展，很多英語單詞已經(jīng)不再緊緊局限于其原有的意思，更有了擴展。這就要求我們積極擴充自己的積累。同時，我還學(xué)習掌握了英譯漢時常用的方法和技巧。如：增詞法，重復(fù)法，省略法，以及詞義的轉(zhuǎn)義等等。還有關(guān)于各種不同句型的不同翻譯方式。如定語從句，被動語態(tài)，狀語從句等等，這些在書本上都有系統(tǒng)的介紹。我們在日常練習的時候也要避免為了做題而做題，要在過程中學(xué)會理解，應(yīng)用這些方法。
我還體會到理解和翻譯并不是一回事，幾個人的理解相同，翻譯成的文字風格可以是不同的。通過學(xué)習，我了解到可以直譯的就直譯，只要把詞序調(diào)整一下，保證通順，不致引起誤解就好。如果不能直譯，可憑借各種翻譯技巧，在不偏離原文意思的前提下，對句子的結(jié)構(gòu)作一些變動。方法也好，技巧也好，都是為忠實、通順地再現(xiàn)原作這個目的服務(wù)的，其功效自不待言，但并非萬應(yīng)靈藥。任何方法在應(yīng)用中都有其限度，過猶不及。如果一味死搬教條，盲目遵照翻譯的規(guī)則，過分依賴這些翻譯的技巧，最終只會落得個邯鄲學(xué)步的結(jié)果。優(yōu)秀的翻譯者會在在實踐中經(jīng)常數(shù)法并用，因人因文而異，并無一定之規(guī)，主要靠自己不斷實踐、不斷總結(jié)經(jīng)驗和不斷提高理論水平，才能最終達到得心應(yīng)手、曲盡其妙的境界。
經(jīng)過學(xué)習，我確實獲得了不少的進步以及在本學(xué)期的翻譯學(xué)習中，我們獲得了翻譯專業(yè)應(yīng)具備的一項技能，也對下學(xué)期的漢英翻譯學(xué)習有了初步的計劃和想法，以后學(xué)起來的時候亦不會無從下手。我相信我在今后的翻譯道路更加寬闊平坦，我會再今后的學(xué)習中，不斷總結(jié)經(jīng)驗技巧，是這些寶貴經(jīng)驗成為翻譯學(xué)習的寶貴財富，力爭做一名合格的英語人。
我也知道只是經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習，我還有很多缺失以及不足的對地方。像中西文化這方面我就做的不是很好，經(jīng)常在翻譯時會弄不清具體的背景知識而做出錯誤的譯文。翻譯的時候也會出現(xiàn)措辭不當?shù)默F(xiàn)象。我還需要繼續(xù)的加深關(guān)于這方面的知識。翻譯不像我想象中的那么簡單，但是也不是高不可攀。最重要的是要保持一顆積極學(xué)習進取的心，無論何時何地不能失去對翻譯的熱情。只有這樣，才能在日后的學(xué)習中遇到困難時有勇氣克服它。翻譯本就是一個需要不斷探索，積累，應(yīng)運的過程。我有信心在未來的學(xué)習中會越走越遠，越做越好!!!
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