心得體會(huì)不僅僅是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也可以是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒和思考，具有啟示作用。寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候，我們可以多角度思考，避免片面性和主觀性的偏見(jiàn)，使文章更具客觀性。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
電氣工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于7月16日前往天津古文化街，進(jìn)行了尋訪手藝人，傳承傳統(tǒng)文化的社會(huì)實(shí)踐。
我們找了很多手藝人進(jìn)行訪問(wèn)，在與手藝人的交談中以及觀看手藝人制作的過(guò)程中，最令我們驚奇的是手藝人的從容，眼睛單盯著手里的`活計(jì)，什么也不多想。你問(wèn)他什么，他也總是用最簡(jiǎn)約的語(yǔ)言回答你，從始至終認(rèn)真投入到手工藝品的制作中。他們的從容長(zhǎng)久地烙在了我們的心里，而我們也被他們的靜心和認(rèn)真而感動(dòng)！
印象深刻的是一位做剪影的老爺爺，我們找老藝術(shù)家說(shuō)明了來(lái)意，老藝術(shù)家熱淚盈眶，拿出他當(dāng)年被邀請(qǐng)到國(guó)外做剪影的照片，說(shuō)道：“還好有你們這群熱血青年關(guān)心我這老手藝，希望老祖宗留下來(lái)的不會(huì)失傳?！睆乃囆g(shù)家的話中，我們深深感受到了他對(duì)手藝的熱愛(ài)。
“刻苦鉆研、堅(jiān)持執(zhí)著、傳替承續(xù)、怡美生活”，這四句話是一位老手藝人開(kāi)始從事民藝工作之后最深刻的體會(huì)。衷心希望老手藝能永遠(yuǎn)流傳下來(lái)。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“暑假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話題。有的高中生熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。
(一)
今年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，，我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課，講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。
我是七月十五號(hào)去的，到八月六號(hào)結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門(mén)課程。而我是個(gè)文科生，對(duì)這幾門(mén)課程早已忘的精光，更不用說(shuō)給別人講了，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì)，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺(jué)挺充實(shí)，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我感覺(jué)特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗(yàn)，一種為人師的體驗(yàn)，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來(lái)，也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。
講課期間，我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò)，從他們身上，我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈，更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài)，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長(zhǎng)交流期間，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多，她說(shuō)把孩子就交給我了，使我很感動(dòng)，同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
七月十五號(hào)下午三點(diǎn)，我第一次蹬上講臺(tái)，那天是講生物世界，剛走上講臺(tái)是，望臺(tái)下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺(jué)真有點(diǎn)緊張，事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué)，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個(gè)位置，就臨場(chǎng)發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門(mén)，開(kāi)始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺(jué)又回到了我身上，也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲，試講順利過(guò)關(guān)，事后我都覺(jué)的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會(huì)心的笑了。
之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn)，也敢于放開(kāi)講了，在這短短的十五天里，認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng)，建立了比較真誠(chéng)的友誼。
最后一節(jié)課，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐，及家長(zhǎng)們滿意的笑容，我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可，沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人高興的，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我也有信心在以后的日子里做的更好。
(二)
?？谧鳛楹Ｄ系氖?huì)，是海南的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，在環(huán)保方面自然也應(yīng)該做得最好。為了維護(hù)?？谑械男l(wèi)生環(huán)境，我和幾位同學(xué)一起于7月31日到了位于美麗的西海岸的假日海灘去當(dāng)一天的清潔工。
步入假日海灘，只見(jiàn)人們都在燦爛的陽(yáng)光盡情的歡笑和玩耍，椰風(fēng)海韻醉游人，這不正是海南島的魅力所在嗎?但是，美中不足的是金黃色的沙灘上那些零零散散的垃圾，主要是一些廢棄的塑料帶，易拉罐以及各種各樣的食品包裝?？戳诉@副景象，我們便馬上動(dòng)手，拿著一個(gè)大塑料垃圾帶開(kāi)始了我們撿垃圾的行動(dòng)。
從某種角度上來(lái)說(shuō)，我們一開(kāi)始的動(dòng)機(jī)并非單純的只為揀垃圾而來(lái)。因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)主動(dòng)想到在暑假的社會(huì)實(shí)踐會(huì)做這個(gè)，我們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了有人當(dāng)起了義務(wù)的清潔工，于是也想體驗(yàn)一下。
彎腰，起身。再?gòu)澭?，再起身。一切的?dòng)作都是那么的機(jī)械，看似簡(jiǎn)單，卻很累人。隨著我們的努力，漸漸地，垃圾不斷地減少。這時(shí)，一旁的游人看到了我們，有的還繼續(xù)玩，但有點(diǎn)也慢慢加入了我們的行動(dòng)。一個(gè)下午過(guò)后，沙灘比起以前有了很大的改觀。隨著夜幕降臨，前來(lái)燒烤人多了起來(lái)。這時(shí)我們才知道，大頭戲來(lái)了，晚上產(chǎn)生的垃圾才是最多的。但正當(dāng)我們要行動(dòng)時(shí)，這時(shí)工作人員來(lái)了，他表?yè)P(yáng)了我們，并告訴我們晚上燒烤結(jié)束后，會(huì)專門(mén)有清潔工來(lái)打掃，所以不用麻煩我們了。我們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著滿足的笑容踏上了歸程。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
我們實(shí)踐小組的志愿服務(wù)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束啦！
在這里我們也有很多的感想與回顧要跟大家分享
回想起我們過(guò)去七天所做的志愿服務(wù)活動(dòng)
真是有滿滿的成就感
和喜悅之情
我想這份成就和喜悅
會(huì)是
我們這個(gè)學(xué)期
最后最好的總結(jié)升華
作為一名大學(xué)生，可以說(shuō)志愿服務(wù)給了我們好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)，心靈更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也更加深刻。
回顧篇
志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)
兒童醫(yī)院是我們這些天做志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)始，在醫(yī)院這種充滿緊張的環(huán)境中，能立馬給問(wèn)路的人指明方位，解答他們一系列的問(wèn)題是多么的重要與關(guān)鍵。
經(jīng)過(guò)短暫的培訓(xùn)后，我們整個(gè)事件小組被分配到醫(yī)院各個(gè)樓層進(jìn)行服務(wù)活動(dòng)。穿著那身義工服，頓時(shí)覺(jué)得自己應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅起來(lái)，盡量少出點(diǎn)差錯(cuò)，因?yàn)槲覀儊?lái)這里是為他人服務(wù)的。
一開(kāi)始每個(gè)人站在自己的崗位上時(shí)，不免會(huì)有點(diǎn)不安，因?yàn)槲覀儗?duì)醫(yī)院的各種還不是很熟悉，生怕別人來(lái)問(wèn)路或是問(wèn)機(jī)器操作上的問(wèn)題時(shí)，自己會(huì)不清楚，會(huì)不能明確地回答他們的問(wèn)題。其實(shí)有這種情緒，也是因?yàn)樨?zé)任，我們要盡心承擔(dān)起這份幫助他人的責(zé)任。但是這種焦慮與不安也因?yàn)閷?dǎo)醫(yī)姐姐的存在得到了一點(diǎn)緩和。在我們不懂的時(shí)候，我們會(huì)引導(dǎo)詢問(wèn)者去問(wèn)一下更有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)醫(yī)姐姐。我們?cè)诘綄?dǎo)醫(yī)姐姐的幫助下也學(xué)習(xí)到了很多，漸漸熟悉了醫(yī)院的各種，也慢慢的可以獨(dú)立地更好地為他人服務(wù)了。
每當(dāng)聽(tīng)到詢問(wèn)者的一聲“謝謝”，就會(huì)感到無(wú)比的喜悅，一聲聲“謝謝”也是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)，聽(tīng)到這聲“謝謝”我們覺(jué)得要更好地幫助他人，要更加的盡心盡力，要對(duì)得起這聲“謝謝”。
這天的醫(yī)院服務(wù)之行也為我們往后幾天的志愿服務(wù)打響了美好的一炮。在后面幾天，大家更是全心全力地做好志愿服務(wù)，為的是讓被幫助者滿意開(kāi)心，自己也多了份成長(zhǎng)。
在接下來(lái)的幾天
我們還做了地鐵站的義工服務(wù)
自發(fā)撿垃圾活動(dòng)
還有
自發(fā)擺放共享單車活動(dòng)
我們?cè)谏厦妨值罔F站一共做了四天志愿服務(wù)。我們?cè)谀抢镏饕牧x工服務(wù)內(nèi)容是指路，我們要在指定的時(shí)間到達(dá)地鐵站做好為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。地鐵義工服務(wù)第一天，義工阿姨會(huì)先對(duì)我們進(jìn)行義工服務(wù)培訓(xùn)，跟我們簡(jiǎn)單說(shuō)明各個(gè)出口可到達(dá)的地點(diǎn)，還有四號(hào)線、九號(hào)線可通往的地方和這兩條線的具體乘坐方位。
有了前一次的兒童醫(yī)院志愿服務(wù)活動(dòng)后，這一次的地鐵義工服務(wù)我們好像可以更加從容應(yīng)對(duì)。而且我們還有這些有經(jīng)驗(yàn)的義工阿姨同我們一起做地鐵義工服務(wù)，更是能讓我們更加安心地做好地鐵義工服務(wù)工作。
一開(kāi)始，我們也不是很熟悉地鐵站各個(gè)出口和四號(hào)線九號(hào)線，但是經(jīng)過(guò)阿姨們的指導(dǎo)后，我們逐漸駕輕就熟。其實(shí)，想要更好地做好義工服務(wù)，就是要在實(shí)踐中歷練出來(lái)。只有通過(guò)實(shí)踐，你才能更加熟悉義工服務(wù)的各種制度，也能更加注意到在做義工服務(wù)時(shí)要注意的一些問(wèn)題，無(wú)論是儀表上的問(wèn)題還是行為規(guī)范上的問(wèn)題都需要注意。只有這樣，我們?cè)诹x工服務(wù)上才能做的更好，讓別人滿意自己也開(kāi)心。
雖然在第一天的地鐵義工服務(wù)中我們做的還不是很好，但是經(jīng)過(guò)不斷的義工服務(wù)實(shí)踐我們進(jìn)步了很多。在第二天的地鐵義工服務(wù)中我們的進(jìn)步也顯現(xiàn)出來(lái)了，我們可以更加明確地回答詢問(wèn)者的問(wèn)題。第三天第四天的進(jìn)步更是大大提升，也獲得了義工阿姨的表?yè)P(yáng)，我們自己也無(wú)比的高興與自豪。
其實(shí)，在做義工服務(wù)時(shí)不僅可以幫助他人，而且自己也可以學(xué)習(xí)到很多，可以促進(jìn)與人溝通的能力。在這次的地鐵義工服務(wù)中，我們?cè)谕⒁虃兊慕涣髦芯土私鈱W(xué)習(xí)到了很多，她們會(huì)同我們講述她們的一些人生經(jīng)歷或是跟我們講一些對(duì)我們又幫助的人生哲理。雖然她們是長(zhǎng)輩，但我覺(jué)得她們更像是以一種朋友的方式在同我們交流，讓我們感到親切。
現(xiàn)如今大家都在倡導(dǎo)綠色環(huán)保，保護(hù)環(huán)境。所以我們的自發(fā)撿垃圾活動(dòng)是非常貼合我們現(xiàn)如今的“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然”理念的。
撿垃圾這件事雖小，但是它帶給我們的意義是非常大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處都是垃圾，臟兮兮的，所以加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)就尤為重要了。
我們應(yīng)該要有一種“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的意識(shí)，要從自身做起，決不允許一個(gè)人隨意地亂扔垃圾，也決不容許破壞環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
我們都是大學(xué)生，更是志愿者，我們不說(shuō)我們有多么偉大的能力去教育改變別人，但是我們畢竟從自身做起了。我相信我們這樣的舉動(dòng)會(huì)慢慢的感染到他人，我也希望我們可以共同為我們美麗的家園做點(diǎn)貢獻(xiàn)!
隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，社會(huì)上出現(xiàn)了很多新鮮事物，現(xiàn)在我們不僅有環(huán)保理念，還有一種新理念，那就是“共享”理念。現(xiàn)在到處都會(huì)有一些共享資源，共享單車可能是出現(xiàn)最早的共享資源吧。每個(gè)地方每個(gè)角落都會(huì)有共享單車的存在，但隨之而來(lái)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。有的人會(huì)破壞共享單車，或是將它占為己有，又或是隨意擺放。這些問(wèn)題的出現(xiàn)歸根到底還是跟人們的素質(zhì)有關(guān)。
我們作為有素質(zhì)但能力有限的大學(xué)生，我們只能從亂擺放這個(gè)問(wèn)題是入手了。所以我們選擇自發(fā)擺放好共享單車活動(dòng)，我們看到被隨意擺放或是被放到在一旁的共享單車，我們都會(huì)對(duì)它們進(jìn)行整理，整齊地將它們擺放在指定的擺放地。
我們希望我們的這一做法可以感染到使用共享單車的人，既然你要使用它，那就請(qǐng)愛(ài)護(hù)它。
總結(jié)篇
在這短暫的志愿者服務(wù)體驗(yàn)中
我們學(xué)習(xí)到了很多人生財(cái)富
學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人
學(xué)會(huì)了與人溝通
學(xué)會(huì)了感恩和不計(jì)回報(bào)的付出
我們每個(gè)人或多或少
在人生某段旅程中
接受過(guò)別人的幫助
也曾在某個(gè)時(shí)間
給予別人幫助
正是因?yàn)槲覀兌加幸活w
感恩的心
今天我們幫助過(guò)的人
將來(lái)也必定會(huì)
盡自己所能去幫助別人
如此不斷的將愛(ài)傳播和延續(xù)下去
世界會(huì)變的越來(lái)越好
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
20xx年的寒假是伴隨著寒風(fēng)到來(lái)的，在近幾年來(lái)好像冬天變得越來(lái)越寒冷了。但即使在寒冷的風(fēng)雪，阻擋不了我火熱的決心！
在來(lái)到xxx學(xué)院的第x個(gè)寒假，我決定利用從假期到過(guò)年的這段時(shí)間來(lái)積極的體驗(yàn)一番社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)，為我的大學(xué)生活中，注入更多社會(huì)的因素！
在經(jīng)歷了充分的尋找和準(zhǔn)備后，我得到了在xxx餐廳的工作機(jī)會(huì)！隨著天氣變得寒冷，餐廳的生意也越發(fā)的火熱。在這樣急缺人手的情況下，老板沒(méi)有多做考慮就決定收下了我！這也算是我在工作中的第一個(gè)幸運(yùn)！現(xiàn)在，我對(duì)這短時(shí)間來(lái)社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)和心得記錄如下：
我所來(lái)到的這個(gè)餐廳領(lǐng)導(dǎo)人很好，因?yàn)橹牢沂菍W(xué)生的原因，在平常的工作中就經(jīng)常給我很多的照顧，也一直在鼓勵(lì)我。第一天開(kāi)始的時(shí)候，我負(fù)責(zé)而已也只是非常簡(jiǎn)單的打掃工作，從掃地拖地到洗碗刷牌子，幾乎只要是的清潔的工作我都做了個(gè)遍！盡管不是一個(gè)人包下了所有，但辛苦的拖地和洗盤(pán)子累的我也再?gòu)澆幌卵鼇?lái)。
但其實(shí)，如今再仔細(xì)的想想，通過(guò)在那一天的工作，我不僅了解到了自己的體力狀況，還熟悉了餐廳各個(gè)地方，這給我?guī)?lái)的收獲是非常寶貴的！此后，我也正式打開(kāi)了x周來(lái)的社會(huì)實(shí)踐工作。
在工作中后，xxx餐廳的大家都會(huì)一起吃飯。一來(lái)二去的，我也和身邊的許多同事都混熟了。在他們中，有出來(lái)打工的，也有和我一樣是來(lái)社會(huì)實(shí)踐的。盡管我們來(lái)自五湖四海，但共同相聚在一起，并一起努力的完成xxx餐廳一天的工作運(yùn)轉(zhuǎn)，讓我感到非常的奇妙。
后來(lái)，因?yàn)槲沂切氯?，所以大家在工作中也更加的照顧我。這樣一種奇特的集體關(guān)系，讓我感到了像家庭一樣的溫暖。
在我工作了xx天后，我已經(jīng)基本上熟悉了工作的要求，并且在工作中也做的越發(fā)順手了。甚至，有的時(shí)候我甚至忘記了自己是一名學(xué)生，反而覺(jué)得自己屬于一名工作者，一名在xxx餐廳的工作者！
但隨著春節(jié)一天天的靠近，我也感到了身邊的變化。餐廳的工作的人流量也慢慢的降了下來(lái)，身邊的同事們也開(kāi)始準(zhǔn)備回家過(guò)年了。甚至有些同事，在我走之前已經(jīng)出發(fā)了！
聽(tīng)著他們?cè)诳臻e時(shí)間談?wù)摰哪曦浐徒o父母帶什么禮物，再感受著自己這些天的工作，我也逐漸能感受到工作的辛苦、思念，以及對(duì)這些的忍耐。我的父母，過(guò)去一定也是有過(guò)這樣的經(jīng)歷，才能將我養(yǎng)育長(zhǎng)大。在這次，我也會(huì)用自己的收獲去給他們帶去一份驚喜！
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
今年寒假，我并沒(méi)有急著回家等著過(guò)年，而是留下來(lái)，參加著學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐。根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計(jì)劃的要求，我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和另外幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了敬老院，去看望住在那里的老人。
一下午的敬老院慰問(wèn)活動(dòng)，深深的觸動(dòng)了我。而且去到才發(fā)現(xiàn)，老人組的條件其實(shí)并不是很好，由于資金問(wèn)題，院里也沒(méi)有護(hù)理人員，加上老人本身行動(dòng)就不靈活，所以，衣服雖然洗了仍有些臟，屋子里的衛(wèi)生雖然打掃了仍有些異味......
看著年邁孤獨(dú)的老人們，心里的第一個(gè)感覺(jué)是：難受！雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但當(dāng)我親眼看到時(shí)，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來(lái)到敬老院。
于是，我們開(kāi)始和老人們交談，盡量不提及他（她）們的兒女。盡量不問(wèn)及來(lái)敬老院的原因，其實(shí)這些老人家都很可愛(ài)，一旦有了傾聽(tīng)的對(duì)象就精神抖擻。我只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁。
而在這個(gè)過(guò)程中，首先要做的就是尊重老人。也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，也許他們有點(diǎn)冷漠，但是我們唯一要做的就是耐心地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)間，也需要關(guān)懷。
起初大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。
活動(dòng)的時(shí)間過(guò)的很快，很快要和老人們道別了，看見(jiàn)很多老人用期盼的眼光看著我們，80歲的老爺爺拉著我的手：“你下次還會(huì)來(lái)嗎？”我大聲說(shuō)：“會(huì)的，會(huì)的，因有你們?cè)?，我一定?huì)來(lái)?！蔽倚睦锖芩?，畢竟我們?nèi)藬?shù)有限，不可能每個(gè)老人都和他們聊會(huì)兒，關(guān)愛(ài)老年人的今天就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天。正如古代先賢所倡導(dǎo)的，“老吾老以及人之老”，要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣，善待所有的老年人。
這次跟同學(xué)到敬老院去做些力所能及的事，在度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光的同時(shí)，我們感到的是一種充實(shí)。一方面更加深刻的認(rèn)識(shí)到關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們的扶貧助困需要加大力度，需要我們?nèi)ハ鹿Ψ颍毒?，我們要加大宣傳扶貧助困，?lè)善好施的傳統(tǒng)美德，積極倡導(dǎo)公平公正，誠(chéng)實(shí)友愛(ài)的和諧理念，在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的社會(huì)氛圍和人際關(guān)系。而我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去響應(yīng)，為營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍付出自己的努力，做一些力所能及的事。說(shuō)到底也還是那句老話，從自我做起，從小事做起。
通過(guò)參加此次的社會(huì)實(shí)踐，感受頗多，以后我會(huì)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)出一份力。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
xx年暑假期間，我在有限公司辦公室文員崗位實(shí)踐。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。個(gè)人簡(jiǎn)歷兩個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，在一個(gè)項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說(shuō)，還要受氣，忍受一些電話接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事，他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī)，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)管理的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)實(shí)踐這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
這次社會(huì)實(shí)踐是我參加的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐，當(dāng)初報(bào)名參加的目的很簡(jiǎn)單：既然班里有這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，假期里我也沒(méi)什么安排，只是要留在學(xué)校里上小學(xué)期，那么這個(gè)社會(huì)實(shí)踐我為什么不參加呢?就懷著參不參加無(wú)所謂，與其沒(méi)事兒干還不如參加找些樂(lè)趣的心態(tài)，我報(bào)名了社會(huì)實(shí)踐。但隨著我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的深入了解，我對(duì)此的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化。
我在實(shí)踐的初期被分到了策劃組，就是根據(jù)要求提出實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃。當(dāng)時(shí)是在五一假期期間，我經(jīng)過(guò)思考，提交了不是很成熟的策劃案。受于當(dāng)時(shí)能力和學(xué)識(shí)的限制，我的策劃不是很成功，但也被有選擇的吸收了。我當(dāng)時(shí)反思了一下，但是由于還要上課和受于其他雜事的干擾，我沒(méi)有認(rèn)真細(xì)想，就自嘲自己策劃實(shí)踐方向錯(cuò)誤，不再理會(huì)社會(huì)實(shí)踐的事情。
到了后來(lái)，下學(xué)期學(xué)業(yè)結(jié)束，小學(xué)期開(kāi)始了。社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始了新的工作，我被分配到了問(wèn)題設(shè)計(jì)組。在設(shè)計(jì)問(wèn)題前，組長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議來(lái)說(shuō)明我們要做的工作和注意事項(xiàng)，在會(huì)上確定了我們出題的方向和做了簡(jiǎn)單的分工。在會(huì)議前，我細(xì)心準(zhǔn)備，閱讀資料，設(shè)想了要調(diào)查和統(tǒng)計(jì)的許多方面，并在會(huì)議上踴躍發(fā)言，提出了許多自己的見(jiàn)解?？墒?，我看的資料主要是一些南皮縣的官方介紹和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我難以對(duì)南皮縣有直觀的感受，于是有些建議我提的不切和南皮縣當(dāng)?shù)貙?shí)際，略顯空泛;加上組員疏于準(zhǔn)備，參與度和積極度不高，整個(gè)會(huì)議基本上都是我和秦晉琦組長(zhǎng)在發(fā)言，以我們兩人之力來(lái)做這個(gè)關(guān)鍵性工作當(dāng)然會(huì)有疏漏，工作一時(shí)間難以難以開(kāi)展，我們陷入了被動(dòng)的境地。后來(lái)提交會(huì)議上安排的作業(yè)的時(shí)候，看到組員所出的令人啼笑皆非的問(wèn)題，我意識(shí)到了調(diào)動(dòng)大家積極性的重要作用。后來(lái)組長(zhǎng)有事離校，我無(wú)法看到我所在的組無(wú)法完成既定任務(wù)，我自覺(jué)出面，越俎代庖，做了組長(zhǎng)應(yīng)該做的事情。當(dāng)時(shí)，我想調(diào)動(dòng)組員積極性但毫無(wú)頭緒，于是就自己做了大部分工作，整理出來(lái)了詳細(xì)的任務(wù)分工。然后我把任務(wù)分工發(fā)給各組員，同時(shí)還寫(xiě)了給組員的一封信，陳述自己的觀點(diǎn)，希望借此來(lái)讓他們明白自己將要處理的工作，并增添他們對(duì)工作的熱情。但說(shuō)到底我還是新手，雖然想要擔(dān)起重任，但無(wú)奈才疏學(xué)淺，缺乏經(jīng)驗(yàn)，不僅自己寫(xiě)的任務(wù)分工有些紕漏，需要修改，那封信也沒(méi)有取到預(yù)期的效果。后來(lái)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)修改了我的任務(wù)分工，我組組員也重新設(shè)計(jì)了問(wèn)題，終歸完成了任務(wù)。
再往后，小學(xué)期也結(jié)束了，我們來(lái)到了南皮縣，開(kāi)始了實(shí)地考察。我被分到了住房和交通組。到了南皮縣后，當(dāng)天晚上，我們組就去踩點(diǎn)并且前去“練手”了。然后我們根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r對(duì)事先設(shè)計(jì)的問(wèn)題做了修改，然后我根據(jù)第一天晚上練手的情況對(duì)我組組員有了一個(gè)了解，心里有個(gè)大致的分工。當(dāng)天晚上，我們組開(kāi)了會(huì)。我便趁勢(shì)勸王立津負(fù)責(zé)拍照和攝影，我和王雨晴和宋澤寧負(fù)責(zé)采訪和構(gòu)思問(wèn)題，我和王立津負(fù)責(zé)確定線路。然后開(kāi)完會(huì)我們?cè)诰€上完成了準(zhǔn)備工作。
第二天，我們走遍了東興大酒店以東的所有小區(qū)，并采訪了有關(guān)房?jī)r(jià)、物業(yè)費(fèi)、住房面積、用水用電、基礎(chǔ)設(shè)施和出行方式等問(wèn)題。我們走了很多的路，也被拒絕了幾次。為了能全面的了解南皮縣的住房，我們幾乎不打出租車和做公交車。在路上，我們發(fā)現(xiàn)南皮縣店鋪的房屋很有特色，經(jīng)過(guò)了解，發(fā)現(xiàn)這些店鋪寄托的屋子已經(jīng)被建造將近二十年了，而南皮縣最老的小區(qū)才被建造將近十年，道路也是十年左右被修造的。我們懷著這些疑問(wèn)等著解答。第二天下午我們?nèi)チ丝h城里西北地區(qū)的小區(qū)。問(wèn)了和上午相似的問(wèn)題，并且采訪了運(yùn)營(yíng)裝修和家具的商家。晚上我們開(kāi)會(huì)討論了第三天工作內(nèi)容和工作方式。
第三天上午我們?nèi)チ丝h里的公交車站和客運(yùn)站，以了解客運(yùn)情況。還去了縣里西南部分的幾家小區(qū)。下午我們總結(jié)了這兩天的工作成果。南皮縣沒(méi)有固定的公交車站，分散到全縣的三個(gè)距離較遠(yuǎn)的地方，我們做了詳盡的考察，并通過(guò)做出租車，對(duì)南皮縣當(dāng)?shù)氐某鲎廛嚬咀髁艘粋€(gè)了解。
第四天，我們?nèi)チ笋T家口鎮(zhèn)。我們先到鎮(zhèn)上了解了商鋪房屋的情況，后來(lái)我們到了村里，采訪了當(dāng)?shù)鼐用褚恍╆P(guān)于住房和出行的問(wèn)題。下午我們采訪了關(guān)于《保衛(wèi)盧溝橋》的一些問(wèn)題，并拍攝了視頻。
第五天，我們前往了大浪淀鄉(xiāng)。主要工作和第四天一樣。但是我們好運(yùn)遇到了革命先輩，并且和他一起去了大浪淀鄉(xiāng)的烈士墓，并且采訪了他，受了他許多教誨。
采訪這幾日，我體會(huì)到了謀劃一件事簡(jiǎn)單，做一件事難的道理。就算是采訪這種人人能做的事情，也會(huì)十分的辛苦，頂著炎炎烈日在路上奔波。天氣炎熱，心情浮躁，問(wèn)問(wèn)題也要笑臉相迎，有時(shí)還會(huì)遇到別人沒(méi)有禮貌的斥責(zé)和不信任。汗水早已濕透了我們的衣衫，雙腳也變得異常沉重。為了調(diào)動(dòng)大家的積極性，我講了許多笑話，故意各種無(wú)厘頭，來(lái)讓大家在路上多些歡樂(lè)。我們?cè)诓稍L的時(shí)候遇到了許多困難，在克服困難的過(guò)程中我們也建立了深厚的友誼。
總而言之，這次社會(huì)實(shí)踐告訴了我很多道理，讓我學(xué)到了很多東西，也幫助我印證了許多以前了解的東西。社會(huì)實(shí)在我心里再也不是打發(fā)時(shí)間的活動(dòng)，而是一個(gè)真正讓我學(xué)習(xí)東西的教室。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我想，作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
實(shí)習(xí)為期一個(gè)月，掰著指頭算，好像真的很長(zhǎng)的時(shí)間，可是，等時(shí)間過(guò)去后，回過(guò)頭，好像也就那么一小段時(shí)間罷了。再看看自己都做了些什么，學(xué)了些什么，好像真的沒(méi)干什么大事，但心卻是充實(shí)的，因?yàn)槊考∈露寄茏屛覍W(xué)到一些小技巧，或是一些體會(huì)到一些實(shí)在的小道理。由于坐辦公室的原因，每件事情都沒(méi)什么難度，事情雖小卻讓我學(xué)會(huì)如何把每件小事都當(dāng)成大事來(lái)做，然后做得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹?BR> 三十天的時(shí)間確實(shí)不是一晃就過(guò)。每天坐著，不知道干嘛的日子，剛開(kāi)始的幾天真的難以適應(yīng)，心情也一時(shí)間調(diào)節(jié)不過(guò)來(lái)，再加上因?yàn)椴恢雷约阂鲂┦裁炊鴵?dān)心不能把事情做好，只能無(wú)精打采的卻又帶著一份焦慮。
等到有事情干時(shí)也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，以至于把一些事情都復(fù)雜化了，白白干了半天也沒(méi)把事情干好。懷疑過(guò)自己的能力，因此而沮喪過(guò)。
幾天的時(shí)間里，我覺(jué)得自己的一片茫然，確信自己明明在過(guò)去的兩年里都很努力的過(guò)著，卻發(fā)現(xiàn)自己連一些小事也做得馬馬虎虎的。我想，我不應(yīng)該是這樣的水平，事情不應(yīng)該是這樣才對(duì)，可事實(shí)卻讓我難堪。
但那幾天過(guò)后，某天清晨起來(lái)時(shí)，呼吸著清新的空氣，我發(fā)現(xiàn)所有的一切都沒(méi)變，我還是一直努力著的我，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我的能力還在。就算剛開(kāi)始的幾天不能把事情干好，也不代表我一直都不能把事情干好，我不是一個(gè)隨意低頭的人，更不會(huì)隨意否認(rèn)自己的努力與能力。
再深深的呼吸一個(gè)，心充滿力量，不再難堪，不再沮喪。狀況真的不一樣了，滿懷信心的我真的把后面的每件事都干的不錯(cuò)，至少是自我感覺(jué)良好，沒(méi)有出錯(cuò)，也沒(méi)再出現(xiàn)白忙大半天的情況。
終于明白什么叫“順其自然”，很多時(shí)候并不需要過(guò)分的焦慮，也不需懷疑自己的能力，要干的事情，自己終究會(huì)有足夠的能力去完成，就算確實(shí)無(wú)法勝任某件事，那也是暫時(shí)的事，人的能力是可以不斷提高的。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
上個(gè)學(xué)期過(guò)去的.很快，在學(xué)習(xí)和生活的各種繁瑣事物的影響下，一年來(lái)過(guò)的很忙碌，但也很充實(shí)。如今的我，即將迎來(lái)在大學(xué)生活的第x次寒假！但我卻并不想將這次的假期全權(quán)交給游戲和休閑的生活。我希望能用更充實(shí)的生活來(lái)填滿自己的假期，讓自己能在更多的地方學(xué)到更多的事情！為此，今年的寒假里，我來(lái)到了這里——xxx百貨商場(chǎng)！
盡管一開(kāi)始我也向著能找到符合自己專業(yè)的工作，但稍微去嘗試了一下就明白了現(xiàn)在自己的不足。為此，我給自己選擇了一份簡(jiǎn)單的任務(wù)，讓自己能從簡(jiǎn)單發(fā)展，一步步的變得更強(qiáng)！以下是我對(duì)假期社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)：
在這次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多，尤其是對(duì)社會(huì)的了解上！就說(shuō)說(shuō)起初我在找工作時(shí)的事情。起初，我去找了好幾家的工作應(yīng)聘，但無(wú)一例外都收到了同樣回復(fù)：“人滿了！”這時(shí)我才意識(shí)到自己犯下了大錯(cuò)！放假的時(shí)候本就是打工的熱潮，寒假臨近新年，大家都想著在年前來(lái)參加工作，但我卻忽視了這一點(diǎn)，導(dǎo)致原本想好的計(jì)劃幾乎全被打亂！這也是我第一次感到經(jīng)驗(yàn)不足給自己帶來(lái)的失?。?BR> 但好在，天無(wú)絕人之路，就像那句老話說(shuō)的“只要有恒心，就沒(méi)有做不成的事情！”在我堅(jiān)持不懈的努力下，盡管又受到了很多的拒絕，但終于在xxx區(qū)的xxx百貨中找到了今年寒假的落腳點(diǎn)！
如果單說(shuō)對(duì)工作的體會(huì)的話，這幾周來(lái)最大的體會(huì)就是——累。這份在商場(chǎng)的工作沒(méi)有多么的復(fù)雜但卻極其需要體力！不僅僅是搬貨卸貨的時(shí)候，每天站在那里，近乎一站就是一整天！所以，即使下班休息了，留給我的體會(huì)也只有累！
但是，反思這份勞累，我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時(shí)工作中辛苦，想到我這么隨便找一份工作都這么累，那他們呢？他們不僅要工作，更要照顧我，還要用辛辛苦苦工作的錢來(lái)供我讀書(shū)！這比我所經(jīng)歷的，要久的遠(yuǎn)，要累的多。
此外，在工作中也有不少的額外收獲，如：在與人交流能力的成長(zhǎng)，以及對(duì)社會(huì)工作現(xiàn)狀的一些淺顯了解。盡管作為大學(xué)生，但我卻缺乏對(duì)社會(huì)的了解，這是不應(yīng)該的！
如今，新年即將到來(lái)，我的寒假社會(huì)實(shí)踐也要結(jié)束了！此次的實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了很多認(rèn)識(shí)！我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，讓今后的工作更加的順利！
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
這個(gè)通道連接著兩個(gè)世界：一個(gè)地上，一個(gè)地下；一個(gè)光亮，一個(gè)幽暗；但有時(shí)候，一個(gè)過(guò)于束縛，一個(gè)反倒清凈，一個(gè)大學(xué)生眼中的礦工生活。這是我之前看到對(duì)礦工工作描述的話語(yǔ)，作為一名資環(huán)學(xué)院的學(xué)生，之前對(duì)選礦，采礦的了解僅僅停留在老師的口中，即便是見(jiàn)到過(guò)鐵礦公司也僅僅停留在很遠(yuǎn)的地方，而此次的萊州行讓我有的心得看法。
16日上午，我們“資環(huán)夢(mèng) 礦山行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行11個(gè)人從淄博出發(fā)，前往萊州市山東黃金盛大礦業(yè)有限公司。輾轉(zhuǎn)坐了幾個(gè)小時(shí)的車后到了目的地——萊州市土山鎮(zhèn)。早已是滿身疲敝的我們?cè)诤眯娜俗T洪健的幫助下才到達(dá)盛大礦業(yè)公司。當(dāng)即下午，公司領(lǐng)導(dǎo)楊總與我們隨行老師王老師見(jiàn)面，并對(duì)接下來(lái)的幾天具體實(shí)踐內(nèi)容展開(kāi)溝通。
第二天，為保障我們?cè)诮酉聛?lái)幾天的安全，礦區(qū)安全環(huán)保部部長(zhǎng)呂老師給我坐了整整一上午的安全培訓(xùn)。期間，呂老師言傳身教，給我們說(shuō)了在礦區(qū)發(fā)生的事故，一個(gè)個(gè)的例子歷歷在目，讓安全觀念深入我們的內(nèi)心。經(jīng)過(guò)了整整一上午的培訓(xùn)，下午我們整裝待發(fā)在礦業(yè)公司孫斌學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)人領(lǐng)完安全帽之后，我們深入礦區(qū)，對(duì)礦區(qū)的結(jié)構(gòu)、模式、經(jīng)營(yíng)方式、加工、綠化恢復(fù)等做了詳細(xì)的了解。接著我們進(jìn)入到加工車間，對(duì)車間的中心控制室及車間作業(yè)（包括：濃密池、浮選機(jī)、浮選柱、選礦機(jī)、球磨機(jī)）進(jìn)行了解，并咨詢了一些專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作上的問(wèn)題。我們從采礦區(qū)及工作車間的生產(chǎn)人員身上學(xué)到了很多我們沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。同時(shí)，他們也對(duì)我們的就業(yè)前景、工作方向等提供了一定的指導(dǎo)。最后，我覺(jué)得今天學(xué)的最實(shí)用的是在工作崗位上勤勤懇懇、抓住機(jī)遇，才能取得成功。
接下來(lái)的幾天，我們與山東理工大學(xué)的校友進(jìn)行交流溝通，詢問(wèn)他們?cè)诠镜陌l(fā)展前景，訪校友，悟成長(zhǎng)。在于學(xué)長(zhǎng)的交流中，印象深刻就是已工作一年的學(xué)長(zhǎng)與剛畢業(yè)展開(kāi)工作的學(xué)長(zhǎng)神態(tài)面貌稍有不同。剛畢業(yè)的大學(xué)生還稍顯稚嫩，而已工作一年的校友經(jīng)過(guò)一年的工作已成熟許多。無(wú)論說(shuō)話，待人接物更加細(xì)心。學(xué)長(zhǎng)給我們幫助了許多，對(duì)接下來(lái)圍繞礦區(qū)的一系列調(diào)研活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。
我們?cè)谑煜さV工附近的生活區(qū)之后，深入礦工的生活區(qū)以及附近農(nóng)民村莊，對(duì)礦區(qū)污水凈化排流進(jìn)行分析調(diào)研，查看附近污染現(xiàn)狀，在與農(nóng)民工的交流過(guò)程，詢問(wèn)莊稼糧食的產(chǎn)量和水源地的情況，掌握第一手資料并匯總整理，分析出問(wèn)題，及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。接著我們?cè)陂e暇時(shí)間與礦工聊天，在吃飯時(shí)間與礦工接觸，了解礦區(qū)安全措施布置情況，總結(jié)整理調(diào)研報(bào)告。
這幾天在礦區(qū)的生活情況，讓我受益終生。作為一名大學(xué)生讓我意識(shí)到今后的責(zé)任和人生規(guī)劃；與礦工的接觸讓我感受到礦工們的可愛(ài)，礦工夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分；而社會(huì)是我們學(xué)習(xí)的大課堂，只有積極投身于實(shí)踐中，我們才能更快更好地成長(zhǎng)！
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
當(dāng)邁著青春的步伐步入大學(xué)時(shí)，本以為可以放輕松了。就像邁入天宮一樣?？墒沁@并不是最好的結(jié)局，可想而知，大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力比初高中的壓力更大，雖然大學(xué)可以不像初高中那樣整天纏綿在書(shū)本的知識(shí)海洋中?？墒谴髮W(xué)面對(duì)的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，自入學(xué)以來(lái)，可以得知，大學(xué)的要求更為的具體、深刻。就連就業(yè)招聘會(huì)上都寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”等字樣，可是身在學(xué)校的莘莘學(xué)子們又能有多少豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？?duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們不是苦無(wú)煩惱，就是埋頭苦讀，對(duì)外面的世界就是知之甚少，尤其是工作的經(jīng)歷和應(yīng)付困難和挫折的能力。爾大學(xué)校園是開(kāi)放的，這一點(diǎn)則充分證明了學(xué)生可以有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和增加自己的寶貴的豐富經(jīng)驗(yàn)。
于是許多同學(xué)則利用來(lái)競(jìng)選班干部和學(xué)生會(huì)干部來(lái)為自己以后的事業(yè)鋪上金磚。也有的同學(xué)則利用課余時(shí)間來(lái)尋找兼職工作來(lái)充實(shí)自己的生活和減輕學(xué)習(xí)的壓力，以及為自己的生活增加樂(lè)趣，當(dāng)然也有少數(shù)的同學(xué)則在自己的檔案上留下為以后的工作的籌碼。所以說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，則要求我們既能學(xué)好，又能充分利用書(shū)本上的知識(shí)把它運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中去。我想，老師要求我們寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的目的就在于此吧。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在這個(gè)假期中，感慨是的幾天，我還是庸庸碌碌的，對(duì)生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過(guò)了幾天，我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚，才想到生活對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)都是公平的，因?yàn)樗o了我們每個(gè)人不同的選擇，有的人已經(jīng)就業(yè)了，有的人繼續(xù)進(jìn)入大學(xué)深造，增加了我們對(duì)時(shí)間觀念的把握性和利用知識(shí)檢驗(yàn)真理的準(zhǔn)確性。隨后的幾天里，我參加了幾種活動(dòng)，諸如祭拜孔子，去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情，來(lái)到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，可以說(shuō)這里的時(shí)間較學(xué)校的藥輕松了許多，在學(xué)校里，每天有課程表的約束和老師的督促。
你可以放松的沉浸在學(xué)習(xí)享樂(lè)的生活中，可是當(dāng)我們使用假期來(lái)從事社會(huì)活動(dòng)時(shí)，我就已經(jīng)在開(kāi)始琢磨如何才能去適應(yīng)社會(huì)呢？剛開(kāi)始的幾天里，來(lái)到敬老院時(shí)，給我的感覺(jué)就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣，里面靜能聽(tīng)見(jiàn)一顆針掉落在地上的聲音，是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺(jué)，而且他們的生活還那么的優(yōu)雅，在剛進(jìn)入的幾天里，我想主動(dòng)去幫助他們，可是因?yàn)樾闹械暮ε露桓胰フf(shuō)，只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做，我的拘謹(jǐn)和我的行為還沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，就已經(jīng)被他們看透了，知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì)的人，隨著時(shí)間的磨練，我在他們的教誨和指導(dǎo)下，慢慢的體會(huì)到了生活的樂(lè)趣，雖然只是幫助別人做事，但我覺(jué)得這應(yīng)該感到欣慰的。
在學(xué)校里，我們有學(xué)校的規(guī)律的制約，生活上比較有規(guī)律，行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約，一切的一切的都只有靠自己的認(rèn)真把握，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，都要靠自己的方法來(lái)解決。因此，在大學(xué)校園里和在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中則是相互融洽，彼此合二為一的，這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因?yàn)槲幕牟町惗荒艿玫礁?jìng)升的機(jī)會(huì)，想要重新回到學(xué)校的課堂里，反而有的學(xué)生因?yàn)檎n程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì)里面闖天下的原因了。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，我還是找到了生活的樂(lè)趣，雖然每天只是在幫助別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊，可能有的人會(huì)因?yàn)閰挓┒械娇鄲?。可能有的人也?huì)感到無(wú)趣而放棄他，而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后，我則感覺(jué)到這正是一次對(duì)生命的考驗(yàn)，我也體會(huì)到了一句話：生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛，生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛，生活唯一需要的是一顆能承擔(dān)起責(zé)任而又能體會(huì)世間美好的事物的心態(tài)。
在這個(gè)假期里，經(jīng)歷了這樣的人生，經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航，我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義。如果我們?cè)趯W(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話，那他的目的將會(huì)失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里，對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，看著書(shū)本上的知識(shí)和聽(tīng)了老師的辯論分析后，感到的確是很是復(fù)雜和深?yuàn)W，上了一堂課后，趕到的是迷茫的感覺(jué)。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)時(shí)，在遇到挫折和困難時(shí)，如果沒(méi)有了承受的能力，可能有的人會(huì)一直的頹廢，直至喪失了自己的靈魂，學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，這樣才能使矛盾緩和化。而且書(shū)本上的知識(shí)在生活中也會(huì)變得簡(jiǎn)單。
這個(gè)假期里，雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落，但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論：
（1）生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè)，或參加什么樣的團(tuán)體，重要的不是勞動(dòng)報(bào)酬的多少，而是我為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少。
（2）對(duì)于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)。如果只學(xué)習(xí)，不實(shí)踐。那么這一切都等于零，只有把兩者鞏固起來(lái)，生活才會(huì)更輕松。
（3）生活是有兩面性的：一，通過(guò)自己的努力，把學(xué)習(xí)與奮斗化為動(dòng)力，勇往直前向上爬；二，投機(jī)取巧式，通過(guò)自己的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假里，通過(guò)這樣的經(jīng)歷后，我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即是實(shí)踐，實(shí)踐即是體驗(yàn)，只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，才能把握對(duì)將來(lái)就業(yè)的技能，也只有把學(xué)習(xí)運(yùn)用于實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能得知知識(shí)的準(zhǔn)確性進(jìn)而分析社會(huì)中的問(wèn)題?？傊?，通過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣惡劣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。在短短五十多天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把永爭(zhēng)第一的精神帶去了社會(huì)，把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致，在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。
對(duì)大學(xué)生來(lái)講不應(yīng)該過(guò)分的相信“知識(shí)就能改變命運(yùn)”知識(shí)僅是成功的一個(gè)條件。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了生硬的書(shū)本知識(shí);社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來(lái)生存與發(fā)展。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)，都需要學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中奮斗，至于奮斗的結(jié)局有誰(shuí)預(yù)先知道呢?答案當(dāng)然是否定的，但是我們依然要抱著“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗。
太多太多意外的事情發(fā)生，那刻，我好無(wú)助，好失落，也曾想過(guò)放棄，想過(guò)趕緊回家該有多好?？墒俏以傧胂胛襾?lái)這里實(shí)踐的目的還沒(méi)有達(dá)到，我就不甘心回去，在奮斗者中，一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)?每個(gè)人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無(wú)法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒，而其所達(dá)到的成績(jī)就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多，而至于出成績(jī)的奮斗者卻顯然少，大多數(shù)人無(wú)法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗，就要抱著“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力，過(guò)分的計(jì)算結(jié)果只能讓你猶豫不前，錯(cuò)失良機(jī)。我證明了自己，我可以做到。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗(yàn)，也讓我認(rèn)識(shí)了在今后的生活中，當(dāng)面對(duì)陌生事情時(shí)，應(yīng)該沉住氣，知道了換個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題，來(lái)解決問(wèn)題，真的讓我成熟了好多。讓我體會(huì)到做事的過(guò)程是歷練自己的過(guò)程，也認(rèn)識(shí)了別人，結(jié)識(shí)了好多新朋友，對(duì)社會(huì)深層有了新的把握，一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書(shū)生氣讓自己變得成熟從容，在打磨我那些跟不上時(shí)代的書(shū)本知識(shí)，在剝離我原本難以證明的觀點(diǎn)，在工廠的嘈雜聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì)，工作過(guò)程是生活中極有意義的事情，這既是享受，又是折磨，更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”。
正所謂三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷，十箭難折……在我們社會(huì)實(shí)踐中明顯地可以感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
每個(gè)隊(duì)員都有一種歸屬感，有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和效率，都不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。由于團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性，從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力，從而激起更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī)，所以對(duì)于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生，從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高。
大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦?，都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺(jué)地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心，使成員都不自覺(jué)的要求自己要進(jìn)步，力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)中做到最好，來(lái)贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒(méi)有做到最好時(shí)，上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)最優(yōu)秀的成員看齊，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能。
現(xiàn)在很多項(xiàng)目，都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。畢竟人無(wú)完人，一個(gè)人的力量有限，一個(gè)人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話，就會(huì)有人多力量大的優(yōu)勢(shì)，就可以把團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo)，然后再分配給團(tuán)隊(duì)的成員去一起完成，這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時(shí)間而提高效率。
從團(tuán)隊(duì)的定義出發(fā)，團(tuán)隊(duì)至少由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體組成。三人行，必有一師焉。也就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣點(diǎn)，每個(gè)人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法。團(tuán)隊(duì)成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法，從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路。
團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)上具有很多優(yōu)勢(shì)，有著與其他群體不可替代的作用，這也是團(tuán)隊(duì)合作重要之所在。所以我們要學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)做一只合群的大雁，這樣才使得我們的團(tuán)隊(duì)能飛得更高，暑假社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅帶給我的是金錢，更多的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，新的感悟。對(duì)社會(huì)的直接接觸讓我消除了先前的對(duì)社會(huì)的偏見(jiàn)，又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己，在那些方面的自己還要努力的改進(jìn)?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社會(huì)留下了光輝燦爛的一筆。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
通過(guò)各種途徑，我找到了一份客服的社會(huì)實(shí)踐工作，我暑假的社會(huì)實(shí)踐之旅就啟程了，懷著希望，憧憬，期待的心情加入公司，希望自己能順利完成這次的實(shí)踐，憧憬著社會(huì)實(shí)踐的工作內(nèi)容，環(huán)境，場(chǎng)所，文化氛圍，同事間的人際關(guān)系。期待著我付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的之后的滴滴點(diǎn)點(diǎn)的收獲。
我的工作內(nèi)容說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，看似簡(jiǎn)單的一份客服工作，電話邀約，然而干起來(lái)卻需要很大的耐心，細(xì)心，恒心。但我相信每一份工作，只要有心，有付出都會(huì)有收獲的，付出就要努力，努力把問(wèn)題，困難解決好，在我工作的整個(gè)流程中，每一個(gè)部分都存在關(guān)卡，需要不斷把關(guān)卡打倒，我的工作流程就是：首先，撥打電腦系統(tǒng)上的隨機(jī)抽到的電話號(hào)碼，接通了，問(wèn)好，告訴客戶我這邊是什么單位，針對(duì)什么問(wèn)題，目的在于解決什么問(wèn)題…..這些都需要向客戶解釋清楚的。如果客戶產(chǎn)生更多的疑問(wèn)，我們?cè)龠M(jìn)行詳細(xì)的解釋，說(shuō)結(jié)合現(xiàn)在社會(huì)的食品安全問(wèn)題，水質(zhì)問(wèn)題和空氣質(zhì)量的問(wèn)題嚴(yán)重影響了我們的身體健康才舉行的公益性活動(dòng)，或者說(shuō)在生活中出現(xiàn)什么健康問(wèn)題或疾病方面的困擾也可以提出來(lái)的，我們這邊會(huì)安排健康專家免費(fèi)做詳細(xì)的解答和分析，或者問(wèn)他們平時(shí)上網(wǎng)，看電視，報(bào)紙雜志比較關(guān)注的是哪一方面的健康問(wèn)題，在說(shuō)話的同時(shí)，我們也要注意言語(yǔ)，態(tài)度，同時(shí)也要不斷地思考怎樣才能讓客服戶接這次的訪問(wèn)，這個(gè)是一個(gè)溝通的過(guò)程，當(dāng)然少不了溝通的技巧，說(shuō)話的能力，反應(yīng)的能力。
然后，我們?cè)谠L問(wèn)客戶的健康情況時(shí)，更注重的是接近自己與客戶的距離，例如，問(wèn)客戶：“腸胃方面有沒(méi)有受食品安全問(wèn)題的影響，經(jīng)常便秘，消化不良或腹瀉呢？有沒(méi)有出現(xiàn)胃酸胃痛胃脹的情況呢？當(dāng)客戶說(shuō)會(huì)受影響，此時(shí)，我們就要敏感起來(lái)，對(duì)胃酸這個(gè)健康問(wèn)題向客戶提出一些簡(jiǎn)略的解釋并提出一些在平常日常生活中也可以做到的事情，跟他說(shuō)；“胃酸過(guò)多的時(shí)候，不一定要吃藥的，因?yàn)樗幨冀K對(duì)我們身體產(chǎn)生一定的副作用，對(duì)身體也不好，我們可以在家里或者在辦公的地方儲(chǔ)備一些蘇打餅，蘇打餅是屬于堿性的，酸堿中和，可以舒緩過(guò)多的胃酸。”又比如說(shuō)，有些人會(huì)因?yàn)樯匣鸲鴮?dǎo)致口腔潰瘍和牙齦出血，牙痛，我們也可以建議他們?nèi)ニ幍曩I一瓶1到3元的維生素c，里面已經(jīng)有100多片了，我們從中拿一片出來(lái)，把它磨成粉末，然后用干凈的棉簽把粉末涂到潰瘍的地方，這樣很快就處理好口腔潰瘍的，對(duì)于牙齦出血和牙痛，可以建議他們臨睡覺(jué)之前用淡淡地鹽水涑一下口，可以起到消炎解毒的作用。
其實(shí)，說(shuō)真的，在這里，在xx公司里賀老師的耐心教導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)的健康小知識(shí)還是很實(shí)用的，現(xiàn)在的都市人，上班族，每天都忙碌與工作之中，把工作放在第一，健康放在第二位置上，甚至忽視自己的身體健康，進(jìn)行的這一次健康訪問(wèn)活動(dòng)，既可以了解市民群眾的健康情況，又可以增強(qiáng)市民的健康意識(shí)，增強(qiáng)他們的健康小知識(shí)。這還是一件很有意義的事情。對(duì)于那些有重大疾病困擾，去醫(yī)院治療得不到效果的，或者想得到改善的，把身體調(diào)理好的顧客，我們會(huì)把他們的資料，健康問(wèn)題詳細(xì)地記錄下來(lái)，最后發(fā)到咨詢部那邊開(kāi)單的。
每天都坐著，對(duì)著電腦，說(shuō)著同一套話術(shù)，做著同一件事情，是沒(méi)有什么發(fā)展空間的，我們要敢于創(chuàng)新，對(duì)于話術(shù)，我們要不斷地創(chuàng)新，打開(kāi)自己的思維，創(chuàng)新去吧，收獲的會(huì)更多。會(huì)創(chuàng)新的人才會(huì)認(rèn)識(shí)到每一件事情的價(jià)值，發(fā)掘更大的價(jià)值，站在新大陸上揮起我們的旗幟吧。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐倉(cāng)促的.來(lái)了，這次我參與的是由學(xué)院安排的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名行將脫離校園的大學(xué)生，往常也經(jīng)常下鄉(xiāng)，但下鄉(xiāng)到xx參與這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐仍是第一次。因而，剛到實(shí)踐地時(shí)，還感到有點(diǎn)茫然，手足無(wú)措。
頂著夏天的烈陽(yáng)，咱們爬山涉水，沿著鄉(xiāng)下的羊腸小道，咱們簡(jiǎn)直走遍了xx的每個(gè)村組，常常走到一戶xx，咱們都會(huì)和他們親熱的攀談，了解xx的實(shí)踐狀況。經(jīng)過(guò)幾天這樣的造訪，原本就“嬌弱”的咱們有些吃不消了，但咱們?cè)蹅儏s沒(méi)有人叫苦、叫累。反而將xx的主意和見(jiàn)地歸入到咱們每晚的評(píng)論中。本認(rèn)為才高八斗的咱們可以借此大顯外行，可常常遇到實(shí)踐問(wèn)題時(shí)，咱們卻掏空頭也查找不到答案。經(jīng)常墮入為難之中，也總是在這時(shí)，我才真真的意識(shí)到自己所到的常識(shí)是那么的有限，可以說(shuō)或許僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮裘吧！
不過(guò)，還好我有時(shí)機(jī)向教師討教，也還有時(shí)刻了補(bǔ)償?？梢粤⒖檀螂娫拞?wèn)相關(guān)教師或回來(lái)翻書(shū)查資料，也可以上網(wǎng)找，走運(yùn)的是每次都還能找到答案。一同也就在這樣的過(guò)程中也學(xué)到了許多書(shū)本上或許永久也學(xué)不到的東西，可是這些東西卻使我終身受用。雖然我遇到了許多我曾經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有許多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，經(jīng)常也感覺(jué)很無(wú)助，很為難，可是有了一個(gè)聯(lián)合向上的團(tuán)隊(duì)，全部的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，全部的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力氣大，人多好干事。
咱們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又推讓的人，一同的七天，我想難免會(huì)有些沖突、偶然也應(yīng)該有些爭(zhēng)論的，可咱們?cè)蹅內(nèi)缤苡心跏堑?，即便有不同的定?jiàn)或見(jiàn)地，都會(huì)彼此的諒解和比較，終究得到共同的答案。咱們很少鬧口角，可是并不表明咱們是不愛(ài)爭(zhēng)論的團(tuán)隊(duì)，是個(gè)暮氣沉沉的團(tuán)隊(duì)，每逢開(kāi)起打趣時(shí)，咱們便開(kāi)端了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)，此刻誰(shuí)都不會(huì)容易認(rèn)輸?shù)?。也僅在此刻咱們才覺(jué)得輕松。
時(shí)刻短的七天的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的完畢了，可是活動(dòng)的每個(gè)局面卻深深的印在我的老海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的閱歷，我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友，開(kāi)闊了視界，從中學(xué)到了不少東西也添加了不少才華。
每次的社會(huì)實(shí)踐，我都有著新的感受：人的終身中，校園并不是真實(shí)永久的校園，而真實(shí)的校園只要一個(gè)，那便是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，觸摸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的杰出方式，是使促進(jìn)大學(xué)生投身變革建造，向xx學(xué)習(xí)，培育訓(xùn)練才華的好途徑，是進(jìn)步思維，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會(huì)的思維的有效途徑。經(jīng)過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于咱們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思維與常識(shí)。
七天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓咱們從中領(lǐng)會(huì)到了許多東西，而這些東西將讓咱們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了咱們與社會(huì)各階層人的愛(ài)情，拉近了咱們與社會(huì)的間隔，也讓咱們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)辟了視界，添加了才華，進(jìn)一步清晰了咱們作為學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂。在那片寬廣的天地里。咱們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn)，為將來(lái)愈加劇烈的競(jìng)賽打下更為堅(jiān)實(shí)的根底。期望往后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到訓(xùn)練。
在往后的學(xué)習(xí)和日子中，咱們將擺正心態(tài)，正確定位，奮發(fā)學(xué)習(xí)，盡力進(jìn)步本身的歸納本質(zhì)，習(xí)慣年代的需求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)公民有用的人。尤其要做個(gè)一心一意為xx服務(wù)的人。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
炎炎夏日，火辣辣的七月，我們懷著強(qiáng)烈的'使命感和責(zé)任感開(kāi)始了我們的時(shí)期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們一行人來(lái)到了內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗的一個(gè)苗圃開(kāi)展我們的活動(dòng)。我們此行的目的主要有這么幾點(diǎn)，一是調(diào)查此地植物檸條的發(fā)病情況，二是為敬老院的老人們打掃衛(wèi)生，三是調(diào)查苗圃中的植物種類，四是調(diào)查苗圃樹(shù)木的患病情況。來(lái)了之后經(jīng)過(guò)一晚上的休整，我們便開(kāi)始了活動(dòng)。
第一天上午我們的任務(wù)是調(diào)查檸條發(fā)病率并且采樣，由于我們還未開(kāi)展專業(yè)課，雖然出發(fā)前班主任也就是我們的指導(dǎo)老師已經(jīng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹，但是實(shí)際操作難免生疏，于是我們便和老師進(jìn)行電話、微信消息等渠道的溝通，老師再一次為我們答疑解難，經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我們操作也更加熟練，我們采集的很快，看見(jiàn)了很多生病的樹(shù)枝，有的癭瘤多，有的癭瘤少，就像人一樣，有的病的嚴(yán)重，有的傷勢(shì)較輕，我看見(jiàn)之后很難受，我感覺(jué)他們肯定特別痛苦，所以我的采集速度慢慢的加快了，我要采集多一點(diǎn)，帶回去讓老師對(duì)癥下藥治療好他們，雖然很曬，雖然很累，但是我又強(qiáng)烈的使命感，豪無(wú)怨言。
第二天我們來(lái)到了當(dāng)?shù)匾凰B(yǎng)老院，為老人們做些力所能及的事情。養(yǎng)老院的規(guī)模不是特別大，這些老人大部分是因?yàn)閮号ぷ髟驘o(wú)法照顧，所以把老人們送來(lái)了養(yǎng)老院，他們操勞一輩子，暮年卻要在養(yǎng)老院生活，想到這里我有點(diǎn)難過(guò)，不過(guò)好在敬老院的工作人員還都比較用心，老人們?cè)谶@里生活的也很悠閑。我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，幫助老人打掃了衛(wèi)生，雖然很累，但是看到老人開(kāi)心的笑容，我們累點(diǎn)不算什么。
實(shí)習(xí)第三天，我們上午在苗圃中調(diào)查了苗圃的樹(shù)種，這就運(yùn)用到我們上學(xué)所學(xué)到的知識(shí)，鑒定植物種類，由于課堂知識(shí)學(xué)的還算不錯(cuò)，所以鑒定起來(lái)不是很費(fèi)勁，有很多樹(shù)種有不同癥狀的疾病，我們也詳細(xì)做了記錄。中午經(jīng)過(guò)休息之后，我們下午又上山禮物采集檸條，我們走了很遠(yuǎn)的路，經(jīng)過(guò)中午的休息，我們下午來(lái)到了檸條的第二塊兒樣地，因?yàn)椴杉^(guò)了一次檸條，這次我們的操作比第一次的更加熟練了，我們大約用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就完成了全部的采集。雖然天氣炎熱，但是我們頂著酷暑完成了采集，雖然很辛苦但是很開(kāi)心，因?yàn)槿蝿?wù)終于完成了。
實(shí)習(xí)第四天， 我們今天利用一上午的時(shí)間在苗圃和苗圃周邊對(duì)植物進(jìn)行了周密而細(xì)致的調(diào)查，我們要運(yùn)用課堂知識(shí)，雖然不是特別熟練，不過(guò)正好加深了我們對(duì)課堂知識(shí)的理解和運(yùn)用。一上午的時(shí)間，我粗略的計(jì)算了一下，大致有30多種植物，像常見(jiàn)的有油松，樟子松，榆葉梅等不光調(diào)查了植物種類，我們還調(diào)查了發(fā)病情況，他們因?yàn)樵诿缙缘谋Ｗo(hù)下，不同于外面的植物，他們還算健康。一上午下來(lái)，很辛苦但是開(kāi)心。
實(shí)習(xí)第五天，也是最后一天，我們清晨五點(diǎn)鐘起床，去山上采集檸條，雖然很困，但是還是在八點(diǎn)之前完成了采集，走了很遠(yuǎn)的路，大概四公里，在前兩天的基礎(chǔ)上，很輕松的就完成了，短暫的五天即將結(jié)束，給了我很深的體會(huì)，以后我會(huì)多多參加此類活動(dòng)鍛煉自己。我會(huì)更加努力。經(jīng)過(guò)這五天的下鄉(xiāng)，我有了深深的體會(huì)一是學(xué)習(xí)的重要性，我們要不停的學(xué)習(xí)，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí)，隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài)，這有這樣我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。二是溝通和交流，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，共同和交流是必不可少的，有效的溝通會(huì)讓我們少走不少?gòu)澛?，以后我要學(xué)會(huì)怎樣和他人有效的溝通。三是團(tuán)隊(duì)精神的重要性，一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的，再今后如何培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神以及如何激發(fā)他人的團(tuán)隊(duì)精神都是要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
記得義務(wù)家教老師面試的時(shí)候，師妹就問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題：您為什么想做義務(wù)家教而不選擇去做有償?shù)募医棠?？回想在那時(shí)，我想也沒(méi)想就跟她這么說(shuō)：“這邊有償家教太廉價(jià)了，不想去，如果做的話會(huì)覺(jué)得太累；而義務(wù)家教是帶著一顆愛(ài)心去教學(xué)生的，不會(huì)覺(jué)得累，因?yàn)槲夷苡梦宜鶎W(xué)的知識(shí)傳播愛(ài)心?！?BR> 我不知道是不是因?yàn)檫@樣的一句話我通過(guò)了面試，不過(guò)這些日子，在義教的過(guò)程中我的確有了很多體會(huì)。以前，在廣州做有償家教真的會(huì)感覺(jué)很累，因?yàn)樽约菏菐е嶅X的目的去家教，而現(xiàn)在的義務(wù)家教大大地滿足了那顆甘愿奉獻(xiàn)的心。以前，接觸的都是有錢人家的孩子，而現(xiàn)在接觸的是普通得不能再普通的家庭，多一種親切感，相比之下，我更喜歡義務(wù)家教。
在跟學(xué)生溝通的過(guò)程中，我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材，還了解了他的興趣、愛(ài)好和心里的一些想法。我覺(jué)得做一個(gè)老師，應(yīng)該先了解學(xué)生，不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的，更重要的要了解他的一些愛(ài)好興趣，這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分，好的溝通是成功的一半。因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧?，還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候，什么時(shí)候是扮朋友的身份。
當(dāng)確定好角色后，我們需要對(duì)學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個(gè)大概的衡量。對(duì)于較差的學(xué)生，要從基礎(chǔ)知識(shí)抓起，把握好基礎(chǔ)這一關(guān)；對(duì)于中上的學(xué)生，要鞏固好基礎(chǔ)，同時(shí)給他們一點(diǎn)思維擴(kuò)散的題，把握好，能讓他們?cè)诜€(wěn)中有所提高；對(duì)于尖子生，要想辦法減少他們犯非智力因素的錯(cuò)誤，并在平時(shí)給他們出一些難題，最好是課外的。
當(dāng)然，作為老師的我們?cè)诔鲱}的過(guò)程中，也是自己提高的過(guò)程。我們可以積累一些以前學(xué)過(guò)卻已經(jīng)忘記的知識(shí)，這也是我們的收獲之一。同時(shí)，在查閱一些資料的過(guò)程，我們也學(xué)會(huì)了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會(huì)給他出一些跟他課本知識(shí)相關(guān)的知識(shí)，或是上網(wǎng)找，或是自己出，或是自己查資料書(shū)（包括教材）。在查閱資料的過(guò)程中，我更深一層地了解了初二的英語(yǔ)教材，對(duì)江門(mén)英語(yǔ)的教材有了一定的了解。對(duì)于向往三尺講臺(tái)的我，是有幫助的。如果我沒(méi)有參加這次義務(wù)家教，也許我沒(méi)有動(dòng)力去了解這方面的知識(shí)。
在平時(shí)，如果我的時(shí)間允許的話，我會(huì)跟學(xué)生聊很多方面的事情，
比如，問(wèn)問(wèn)他最近各科學(xué)習(xí)的情況，或?qū)W校的.一些新聞等等?？傊?，目的只有一個(gè)：跟學(xué)生建立良好關(guān)系，為講好課打下基礎(chǔ)。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
有句話說(shuō)的很對(duì)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)。說(shuō)到底，我現(xiàn)在也算是一個(gè)過(guò)來(lái)人，是要和大家分享分享我的感受了。
實(shí)話說(shuō)，從小我就幻想過(guò)能夠像一名人民教師那樣站在講臺(tái)上，流利的講課，傳授知識(shí)。臺(tái)下的學(xué)生認(rèn)真的望著我，喚我一聲老師。這樣的畫(huà)面一直是童年的夢(mèng)，是那么圣潔，是那么神圣，可望不可即。
幸運(yùn)的是，三下鄉(xiāng)的第一個(gè)活動(dòng)讓我能夠重回母校，作為一名學(xué)長(zhǎng)，某種意義上也是作為一名小老師去和他們分享我那時(shí)的學(xué)習(xí)方法，向他們描述五彩繽紛的大學(xué)生活。在熱烈的掌聲中我站上講臺(tái)，我呆呆地望著底下100多名學(xué)生，我不由得開(kāi)始緊張，手心發(fā)汗，腦袋空蕩蕩的，準(zhǔn)備好的所有想說(shuō)的話在那瞬間忘得徹徹底底。
“大家好，回到母校很開(kāi)心又好緊張，如果大家能給我點(diǎn)掌聲或許會(huì)好些”這是我的第一句話。不知道是在學(xué)生會(huì)和班級(jí)大大小小的活動(dòng)發(fā)言慣了還是真的像他們說(shuō)的學(xué)生活動(dòng)條件反射綜合癥，第一句話還不錯(cuò)。我把腦子里想好的東西全忘了，跟著感覺(jué)走吧!“大學(xué)有很自由…你有充足的時(shí)間去發(fā)展你的愛(ài)好…有很多的社團(tuán)需要你們的加入為他們注入新的活力…”時(shí)間過(guò)得飛快，宣講會(huì)就慢慢接近了尾聲，我不知道我講的對(duì)不對(duì)，但這確實(shí)是我體會(huì)到的，親身經(jīng)歷的，我只知道我必須把我在學(xué)校最真實(shí)的生活呈現(xiàn)給他們，這才叫負(fù)責(zé)任。
“無(wú)論明年的結(jié)果會(huì)是怎樣，請(qǐng)大家記住就算你不再可能是一名學(xué)生，但是你可以永久保存你曾經(jīng)作為一名學(xué)生的美好，大學(xué)需要你們，大學(xué)歡迎你們”我記得我是用這句話來(lái)結(jié)束這場(chǎng)宣講的，說(shuō)得不好但確實(shí)我的內(nèi)心感受。我曾問(wèn)過(guò)我自己，大學(xué)是什么?我和一個(gè)高中生相比我究竟有什么差別?可是時(shí)間讓我漸漸明白，大學(xué)是一把矬子，把我們的棱角磨平，大學(xué)是個(gè)熔爐，把我們淬煉成精英，大學(xué)是父親的教導(dǎo)，讓我們明白責(zé)任。雖然每個(gè)人對(duì)大學(xué)都有不同的感受，但所有的感受都終將讓我們心智漸漸成熟。這是我體會(huì)到的大學(xué)，也想分享你們的大學(xué)。
武陵鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng)，武陵中學(xué)是我的母校，最近幾年每逢佳節(jié)都陪伴在外地的父母卻不曾回來(lái)看望她們，這片生我養(yǎng)我的土地。武警人民對(duì)我們的到來(lái)非常熱情，這讓我興奮又愧疚?；厥锥潭痰膸滋鞎r(shí)間，我不敢說(shuō)我真正為家鄉(xiāng)做了什么，但我把最真摯的感情投入了。感謝“蒲公英”的小伙伴們給了我這次機(jī)會(huì)。
當(dāng)心不再靠近，毗鄰亦是距離，你熱烈的親吻是給我回歸時(shí)做好的禮物，心已近，情亦濃。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
進(jìn)大學(xué)離進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。就業(yè)也圍繞著我們的線索，成為一個(gè)無(wú)止境的問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上的海報(bào)總是說(shuō)“有經(jīng)驗(yàn)的人優(yōu)先”，但是整天呆在校園里的學(xué)生會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？所以為了提高自己的能力，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，很多人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)的職位；在文件上留一段為以后的工作添加籌碼。有了這些經(jīng)驗(yàn)，我們能解決實(shí)際的社會(huì)問(wèn)題嗎？答案是不夠的。校園和社會(huì)環(huán)境差別很大。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的目的。
實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。在實(shí)踐中，我們也可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的有效性，檢查自己的不足，以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)中有一個(gè)重點(diǎn)。另外，因?yàn)樾@和社會(huì)環(huán)境不同，遇到的人和事也不同，所以在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
如今，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化。同時(shí)，機(jī)會(huì)越來(lái)越多，挑戰(zhàn)越來(lái)越難，對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本上的知識(shí)，還要主動(dòng)進(jìn)入社會(huì)，在實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)其他東西，不斷增加經(jīng)驗(yàn)，全方位武裝自己，才能在這個(gè)社會(huì)立足甚至立于不敗之地。
一回到縣城，我就積極找了一家超市的臨時(shí)工做推廣人。
拿著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)前，一臉孩子氣和迷茫，不斷提醒自己要大膽接近和爭(zhēng)取客戶，卻站在那里半天一句話也不說(shuō)。一個(gè)大姐教我在顧客少的時(shí)候怎么賣產(chǎn)品。我也慢慢放下了嘗試的勇氣。其實(shí)這種交流比想象中容易多了。就像上臺(tái)前緊張，但只關(guān)注自己在臺(tái)上的表現(xiàn)，卻忘了緊張。恐懼就是這樣被克服的。關(guān)鍵是大膽邁出第一步。在超市做推廣人不能坐著，也不能在超市里亂逛，但要時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有早晚班，但是過(guò)了一段時(shí)間還是腰酸腳疼。也許，就像孟子說(shuō)的，“天道會(huì)為斯里蘭卡人民做出巨大的貢獻(xiàn)，所以他們首先要穿上他們的小腿，餓死他們的丈夫，失去他們的身體?！?BR> 在學(xué)校，你被每天的時(shí)間表所束縛。課程表會(huì)告訴你今天做什么，明天做什么。在這里，你可以像木瓜一樣閑著，然后對(duì)你的表現(xiàn)不滿意老板會(huì)扣你工資或者開(kāi)除你。積極的是主動(dòng)接近客戶，拉近與客戶的距離，然后耐心的銷售產(chǎn)品。它也真正鍛煉了我們的勇氣、語(yǔ)言溝通能力和心理洞察力。只有大膽的時(shí)候才能冷靜，冷靜的時(shí)候才能通過(guò)客戶的言語(yǔ)和表情很好的察覺(jué)客戶的想法，然后做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于驚慌失措，不知所措。我們必須主動(dòng)努力，才能繼續(xù)。在學(xué)校里，每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù)。雖然有競(jìng)爭(zhēng)，但校園里總有純真和真誠(chéng)，一般不會(huì)引來(lái)羨慕和報(bào)復(fù)。但是，在社會(huì)上，你的成功是別人的失敗，你的工作直接影響到別人的經(jīng)濟(jì)利益。接觸各類客戶、同事、上級(jí)等。在社會(huì)中，關(guān)系是復(fù)雜的，所有這些都需要我們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理。盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈，但我們必須學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)來(lái)調(diào)整心態(tài)。而這些經(jīng)歷需要日日夜夜的積累，而不是畢業(yè)后看一本速成書(shū)。許多學(xué)生在考慮這些事情之前，忽視了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中，我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校，有很多理論知識(shí)要學(xué)，幾乎涵蓋一切；在實(shí)際工作中，很可能書(shū)本上的知識(shí)根本沒(méi)有用到。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題，一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候我想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么要學(xué)這么高深的知識(shí)呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重脫離社會(huì)的實(shí)際應(yīng)用嗎？事實(shí)上，在學(xué)習(xí)這些硬知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力得到了提高，理解能力和邏輯思維能力也得到增強(qiáng)。在很多書(shū)中，我們被教導(dǎo)如何做自己，樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，這將為我們的社會(huì)實(shí)踐奠定更好的基礎(chǔ)。
作為大學(xué)生，我們的年齡不小了，離去社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了。要懂得與各行各業(yè)的人溝通，處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情，這就意味著一定要重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)后，我們?cè)僖膊荒芟駝傋哌M(jìn)大學(xué)時(shí)那樣，帶著稚氣和茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)。我們應(yīng)該以真正的能力進(jìn)入社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
電氣工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于7月16日前往天津古文化街，進(jìn)行了尋訪手藝人，傳承傳統(tǒng)文化的社會(huì)實(shí)踐。
我們找了很多手藝人進(jìn)行訪問(wèn)，在與手藝人的交談中以及觀看手藝人制作的過(guò)程中，最令我們驚奇的是手藝人的從容，眼睛單盯著手里的`活計(jì)，什么也不多想。你問(wèn)他什么，他也總是用最簡(jiǎn)約的語(yǔ)言回答你，從始至終認(rèn)真投入到手工藝品的制作中。他們的從容長(zhǎng)久地烙在了我們的心里，而我們也被他們的靜心和認(rèn)真而感動(dòng)！
印象深刻的是一位做剪影的老爺爺，我們找老藝術(shù)家說(shuō)明了來(lái)意，老藝術(shù)家熱淚盈眶，拿出他當(dāng)年被邀請(qǐng)到國(guó)外做剪影的照片，說(shuō)道：“還好有你們這群熱血青年關(guān)心我這老手藝，希望老祖宗留下來(lái)的不會(huì)失傳?！睆乃囆g(shù)家的話中，我們深深感受到了他對(duì)手藝的熱愛(ài)。
“刻苦鉆研、堅(jiān)持執(zhí)著、傳替承續(xù)、怡美生活”，這四句話是一位老手藝人開(kāi)始從事民藝工作之后最深刻的體會(huì)。衷心希望老手藝能永遠(yuǎn)流傳下來(lái)。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“暑假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話題。有的高中生熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。
(一)
今年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，，我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課，講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。
我是七月十五號(hào)去的，到八月六號(hào)結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門(mén)課程。而我是個(gè)文科生，對(duì)這幾門(mén)課程早已忘的精光，更不用說(shuō)給別人講了，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì)，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺(jué)挺充實(shí)，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我感覺(jué)特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗(yàn)，一種為人師的體驗(yàn)，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來(lái)，也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。
講課期間，我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò)，從他們身上，我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈，更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài)，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長(zhǎng)交流期間，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多，她說(shuō)把孩子就交給我了，使我很感動(dòng)，同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
七月十五號(hào)下午三點(diǎn)，我第一次蹬上講臺(tái)，那天是講生物世界，剛走上講臺(tái)是，望臺(tái)下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺(jué)真有點(diǎn)緊張，事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué)，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個(gè)位置，就臨場(chǎng)發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門(mén)，開(kāi)始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺(jué)又回到了我身上，也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲，試講順利過(guò)關(guān)，事后我都覺(jué)的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會(huì)心的笑了。
之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn)，也敢于放開(kāi)講了，在這短短的十五天里，認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng)，建立了比較真誠(chéng)的友誼。
最后一節(jié)課，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐，及家長(zhǎng)們滿意的笑容，我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可，沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人高興的，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我也有信心在以后的日子里做的更好。
(二)
?？谧鳛楹Ｄ系氖?huì)，是海南的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，在環(huán)保方面自然也應(yīng)該做得最好。為了維護(hù)?？谑械男l(wèi)生環(huán)境，我和幾位同學(xué)一起于7月31日到了位于美麗的西海岸的假日海灘去當(dāng)一天的清潔工。
步入假日海灘，只見(jiàn)人們都在燦爛的陽(yáng)光盡情的歡笑和玩耍，椰風(fēng)海韻醉游人，這不正是海南島的魅力所在嗎?但是，美中不足的是金黃色的沙灘上那些零零散散的垃圾，主要是一些廢棄的塑料帶，易拉罐以及各種各樣的食品包裝?？戳诉@副景象，我們便馬上動(dòng)手，拿著一個(gè)大塑料垃圾帶開(kāi)始了我們撿垃圾的行動(dòng)。
從某種角度上來(lái)說(shuō)，我們一開(kāi)始的動(dòng)機(jī)并非單純的只為揀垃圾而來(lái)。因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)主動(dòng)想到在暑假的社會(huì)實(shí)踐會(huì)做這個(gè)，我們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了有人當(dāng)起了義務(wù)的清潔工，于是也想體驗(yàn)一下。
彎腰，起身。再?gòu)澭?，再起身。一切的?dòng)作都是那么的機(jī)械，看似簡(jiǎn)單，卻很累人。隨著我們的努力，漸漸地，垃圾不斷地減少。這時(shí)，一旁的游人看到了我們，有的還繼續(xù)玩，但有點(diǎn)也慢慢加入了我們的行動(dòng)。一個(gè)下午過(guò)后，沙灘比起以前有了很大的改觀。隨著夜幕降臨，前來(lái)燒烤人多了起來(lái)。這時(shí)我們才知道，大頭戲來(lái)了，晚上產(chǎn)生的垃圾才是最多的。但正當(dāng)我們要行動(dòng)時(shí)，這時(shí)工作人員來(lái)了，他表?yè)P(yáng)了我們，并告訴我們晚上燒烤結(jié)束后，會(huì)專門(mén)有清潔工來(lái)打掃，所以不用麻煩我們了。我們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著滿足的笑容踏上了歸程。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
我們實(shí)踐小組的志愿服務(wù)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束啦！
在這里我們也有很多的感想與回顧要跟大家分享
回想起我們過(guò)去七天所做的志愿服務(wù)活動(dòng)
真是有滿滿的成就感
和喜悅之情
我想這份成就和喜悅
會(huì)是
我們這個(gè)學(xué)期
最后最好的總結(jié)升華
作為一名大學(xué)生，可以說(shuō)志愿服務(wù)給了我們好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)，心靈更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也更加深刻。
回顧篇
志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)
兒童醫(yī)院是我們這些天做志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)始，在醫(yī)院這種充滿緊張的環(huán)境中，能立馬給問(wèn)路的人指明方位，解答他們一系列的問(wèn)題是多么的重要與關(guān)鍵。
經(jīng)過(guò)短暫的培訓(xùn)后，我們整個(gè)事件小組被分配到醫(yī)院各個(gè)樓層進(jìn)行服務(wù)活動(dòng)。穿著那身義工服，頓時(shí)覺(jué)得自己應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅起來(lái)，盡量少出點(diǎn)差錯(cuò)，因?yàn)槲覀儊?lái)這里是為他人服務(wù)的。
一開(kāi)始每個(gè)人站在自己的崗位上時(shí)，不免會(huì)有點(diǎn)不安，因?yàn)槲覀儗?duì)醫(yī)院的各種還不是很熟悉，生怕別人來(lái)問(wèn)路或是問(wèn)機(jī)器操作上的問(wèn)題時(shí)，自己會(huì)不清楚，會(huì)不能明確地回答他們的問(wèn)題。其實(shí)有這種情緒，也是因?yàn)樨?zé)任，我們要盡心承擔(dān)起這份幫助他人的責(zé)任。但是這種焦慮與不安也因?yàn)閷?dǎo)醫(yī)姐姐的存在得到了一點(diǎn)緩和。在我們不懂的時(shí)候，我們會(huì)引導(dǎo)詢問(wèn)者去問(wèn)一下更有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)醫(yī)姐姐。我們?cè)诘綄?dǎo)醫(yī)姐姐的幫助下也學(xué)習(xí)到了很多，漸漸熟悉了醫(yī)院的各種，也慢慢的可以獨(dú)立地更好地為他人服務(wù)了。
每當(dāng)聽(tīng)到詢問(wèn)者的一聲“謝謝”，就會(huì)感到無(wú)比的喜悅，一聲聲“謝謝”也是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)，聽(tīng)到這聲“謝謝”我們覺(jué)得要更好地幫助他人，要更加的盡心盡力，要對(duì)得起這聲“謝謝”。
這天的醫(yī)院服務(wù)之行也為我們往后幾天的志愿服務(wù)打響了美好的一炮。在后面幾天，大家更是全心全力地做好志愿服務(wù)，為的是讓被幫助者滿意開(kāi)心，自己也多了份成長(zhǎng)。
在接下來(lái)的幾天
我們還做了地鐵站的義工服務(wù)
自發(fā)撿垃圾活動(dòng)
還有
自發(fā)擺放共享單車活動(dòng)
我們?cè)谏厦妨值罔F站一共做了四天志愿服務(wù)。我們?cè)谀抢镏饕牧x工服務(wù)內(nèi)容是指路，我們要在指定的時(shí)間到達(dá)地鐵站做好為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。地鐵義工服務(wù)第一天，義工阿姨會(huì)先對(duì)我們進(jìn)行義工服務(wù)培訓(xùn)，跟我們簡(jiǎn)單說(shuō)明各個(gè)出口可到達(dá)的地點(diǎn)，還有四號(hào)線、九號(hào)線可通往的地方和這兩條線的具體乘坐方位。
有了前一次的兒童醫(yī)院志愿服務(wù)活動(dòng)后，這一次的地鐵義工服務(wù)我們好像可以更加從容應(yīng)對(duì)。而且我們還有這些有經(jīng)驗(yàn)的義工阿姨同我們一起做地鐵義工服務(wù)，更是能讓我們更加安心地做好地鐵義工服務(wù)工作。
一開(kāi)始，我們也不是很熟悉地鐵站各個(gè)出口和四號(hào)線九號(hào)線，但是經(jīng)過(guò)阿姨們的指導(dǎo)后，我們逐漸駕輕就熟。其實(shí)，想要更好地做好義工服務(wù)，就是要在實(shí)踐中歷練出來(lái)。只有通過(guò)實(shí)踐，你才能更加熟悉義工服務(wù)的各種制度，也能更加注意到在做義工服務(wù)時(shí)要注意的一些問(wèn)題，無(wú)論是儀表上的問(wèn)題還是行為規(guī)范上的問(wèn)題都需要注意。只有這樣，我們?cè)诹x工服務(wù)上才能做的更好，讓別人滿意自己也開(kāi)心。
雖然在第一天的地鐵義工服務(wù)中我們做的還不是很好，但是經(jīng)過(guò)不斷的義工服務(wù)實(shí)踐我們進(jìn)步了很多。在第二天的地鐵義工服務(wù)中我們的進(jìn)步也顯現(xiàn)出來(lái)了，我們可以更加明確地回答詢問(wèn)者的問(wèn)題。第三天第四天的進(jìn)步更是大大提升，也獲得了義工阿姨的表?yè)P(yáng)，我們自己也無(wú)比的高興與自豪。
其實(shí)，在做義工服務(wù)時(shí)不僅可以幫助他人，而且自己也可以學(xué)習(xí)到很多，可以促進(jìn)與人溝通的能力。在這次的地鐵義工服務(wù)中，我們?cè)谕⒁虃兊慕涣髦芯土私鈱W(xué)習(xí)到了很多，她們會(huì)同我們講述她們的一些人生經(jīng)歷或是跟我們講一些對(duì)我們又幫助的人生哲理。雖然她們是長(zhǎng)輩，但我覺(jué)得她們更像是以一種朋友的方式在同我們交流，讓我們感到親切。
現(xiàn)如今大家都在倡導(dǎo)綠色環(huán)保，保護(hù)環(huán)境。所以我們的自發(fā)撿垃圾活動(dòng)是非常貼合我們現(xiàn)如今的“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然”理念的。
撿垃圾這件事雖小，但是它帶給我們的意義是非常大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處都是垃圾，臟兮兮的，所以加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)就尤為重要了。
我們應(yīng)該要有一種“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的意識(shí)，要從自身做起，決不允許一個(gè)人隨意地亂扔垃圾，也決不容許破壞環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
我們都是大學(xué)生，更是志愿者，我們不說(shuō)我們有多么偉大的能力去教育改變別人，但是我們畢竟從自身做起了。我相信我們這樣的舉動(dòng)會(huì)慢慢的感染到他人，我也希望我們可以共同為我們美麗的家園做點(diǎn)貢獻(xiàn)!
隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，社會(huì)上出現(xiàn)了很多新鮮事物，現(xiàn)在我們不僅有環(huán)保理念，還有一種新理念，那就是“共享”理念。現(xiàn)在到處都會(huì)有一些共享資源，共享單車可能是出現(xiàn)最早的共享資源吧。每個(gè)地方每個(gè)角落都會(huì)有共享單車的存在，但隨之而來(lái)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。有的人會(huì)破壞共享單車，或是將它占為己有，又或是隨意擺放。這些問(wèn)題的出現(xiàn)歸根到底還是跟人們的素質(zhì)有關(guān)。
我們作為有素質(zhì)但能力有限的大學(xué)生，我們只能從亂擺放這個(gè)問(wèn)題是入手了。所以我們選擇自發(fā)擺放好共享單車活動(dòng)，我們看到被隨意擺放或是被放到在一旁的共享單車，我們都會(huì)對(duì)它們進(jìn)行整理，整齊地將它們擺放在指定的擺放地。
我們希望我們的這一做法可以感染到使用共享單車的人，既然你要使用它，那就請(qǐng)愛(ài)護(hù)它。
總結(jié)篇
在這短暫的志愿者服務(wù)體驗(yàn)中
我們學(xué)習(xí)到了很多人生財(cái)富
學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人
學(xué)會(huì)了與人溝通
學(xué)會(huì)了感恩和不計(jì)回報(bào)的付出
我們每個(gè)人或多或少
在人生某段旅程中
接受過(guò)別人的幫助
也曾在某個(gè)時(shí)間
給予別人幫助
正是因?yàn)槲覀兌加幸活w
感恩的心
今天我們幫助過(guò)的人
將來(lái)也必定會(huì)
盡自己所能去幫助別人
如此不斷的將愛(ài)傳播和延續(xù)下去
世界會(huì)變的越來(lái)越好
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
20xx年的寒假是伴隨著寒風(fēng)到來(lái)的，在近幾年來(lái)好像冬天變得越來(lái)越寒冷了。但即使在寒冷的風(fēng)雪，阻擋不了我火熱的決心！
在來(lái)到xxx學(xué)院的第x個(gè)寒假，我決定利用從假期到過(guò)年的這段時(shí)間來(lái)積極的體驗(yàn)一番社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)，為我的大學(xué)生活中，注入更多社會(huì)的因素！
在經(jīng)歷了充分的尋找和準(zhǔn)備后，我得到了在xxx餐廳的工作機(jī)會(huì)！隨著天氣變得寒冷，餐廳的生意也越發(fā)的火熱。在這樣急缺人手的情況下，老板沒(méi)有多做考慮就決定收下了我！這也算是我在工作中的第一個(gè)幸運(yùn)！現(xiàn)在，我對(duì)這短時(shí)間來(lái)社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)和心得記錄如下：
我所來(lái)到的這個(gè)餐廳領(lǐng)導(dǎo)人很好，因?yàn)橹牢沂菍W(xué)生的原因，在平常的工作中就經(jīng)常給我很多的照顧，也一直在鼓勵(lì)我。第一天開(kāi)始的時(shí)候，我負(fù)責(zé)而已也只是非常簡(jiǎn)單的打掃工作，從掃地拖地到洗碗刷牌子，幾乎只要是的清潔的工作我都做了個(gè)遍！盡管不是一個(gè)人包下了所有，但辛苦的拖地和洗盤(pán)子累的我也再?gòu)澆幌卵鼇?lái)。
但其實(shí)，如今再仔細(xì)的想想，通過(guò)在那一天的工作，我不僅了解到了自己的體力狀況，還熟悉了餐廳各個(gè)地方，這給我?guī)?lái)的收獲是非常寶貴的！此后，我也正式打開(kāi)了x周來(lái)的社會(huì)實(shí)踐工作。
在工作中后，xxx餐廳的大家都會(huì)一起吃飯。一來(lái)二去的，我也和身邊的許多同事都混熟了。在他們中，有出來(lái)打工的，也有和我一樣是來(lái)社會(huì)實(shí)踐的。盡管我們來(lái)自五湖四海，但共同相聚在一起，并一起努力的完成xxx餐廳一天的工作運(yùn)轉(zhuǎn)，讓我感到非常的奇妙。
后來(lái)，因?yàn)槲沂切氯?，所以大家在工作中也更加的照顧我。這樣一種奇特的集體關(guān)系，讓我感到了像家庭一樣的溫暖。
在我工作了xx天后，我已經(jīng)基本上熟悉了工作的要求，并且在工作中也做的越發(fā)順手了。甚至，有的時(shí)候我甚至忘記了自己是一名學(xué)生，反而覺(jué)得自己屬于一名工作者，一名在xxx餐廳的工作者！
但隨著春節(jié)一天天的靠近，我也感到了身邊的變化。餐廳的工作的人流量也慢慢的降了下來(lái)，身邊的同事們也開(kāi)始準(zhǔn)備回家過(guò)年了。甚至有些同事，在我走之前已經(jīng)出發(fā)了！
聽(tīng)著他們?cè)诳臻e時(shí)間談?wù)摰哪曦浐徒o父母帶什么禮物，再感受著自己這些天的工作，我也逐漸能感受到工作的辛苦、思念，以及對(duì)這些的忍耐。我的父母，過(guò)去一定也是有過(guò)這樣的經(jīng)歷，才能將我養(yǎng)育長(zhǎng)大。在這次，我也會(huì)用自己的收獲去給他們帶去一份驚喜！
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
今年寒假，我并沒(méi)有急著回家等著過(guò)年，而是留下來(lái)，參加著學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐。根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計(jì)劃的要求，我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和另外幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了敬老院，去看望住在那里的老人。
一下午的敬老院慰問(wèn)活動(dòng)，深深的觸動(dòng)了我。而且去到才發(fā)現(xiàn)，老人組的條件其實(shí)并不是很好，由于資金問(wèn)題，院里也沒(méi)有護(hù)理人員，加上老人本身行動(dòng)就不靈活，所以，衣服雖然洗了仍有些臟，屋子里的衛(wèi)生雖然打掃了仍有些異味......
看著年邁孤獨(dú)的老人們，心里的第一個(gè)感覺(jué)是：難受！雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但當(dāng)我親眼看到時(shí)，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來(lái)到敬老院。
于是，我們開(kāi)始和老人們交談，盡量不提及他（她）們的兒女。盡量不問(wèn)及來(lái)敬老院的原因，其實(shí)這些老人家都很可愛(ài)，一旦有了傾聽(tīng)的對(duì)象就精神抖擻。我只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁。
而在這個(gè)過(guò)程中，首先要做的就是尊重老人。也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，也許他們有點(diǎn)冷漠，但是我們唯一要做的就是耐心地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)間，也需要關(guān)懷。
起初大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。
活動(dòng)的時(shí)間過(guò)的很快，很快要和老人們道別了，看見(jiàn)很多老人用期盼的眼光看著我們，80歲的老爺爺拉著我的手：“你下次還會(huì)來(lái)嗎？”我大聲說(shuō)：“會(huì)的，會(huì)的，因有你們?cè)?，我一定?huì)來(lái)?！蔽倚睦锖芩?，畢竟我們?nèi)藬?shù)有限，不可能每個(gè)老人都和他們聊會(huì)兒，關(guān)愛(ài)老年人的今天就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天。正如古代先賢所倡導(dǎo)的，“老吾老以及人之老”，要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣，善待所有的老年人。
這次跟同學(xué)到敬老院去做些力所能及的事，在度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光的同時(shí)，我們感到的是一種充實(shí)。一方面更加深刻的認(rèn)識(shí)到關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們的扶貧助困需要加大力度，需要我們?nèi)ハ鹿Ψ颍毒?，我們要加大宣傳扶貧助困，?lè)善好施的傳統(tǒng)美德，積極倡導(dǎo)公平公正，誠(chéng)實(shí)友愛(ài)的和諧理念，在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的社會(huì)氛圍和人際關(guān)系。而我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去響應(yīng)，為營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍付出自己的努力，做一些力所能及的事。說(shuō)到底也還是那句老話，從自我做起，從小事做起。
通過(guò)參加此次的社會(huì)實(shí)踐，感受頗多，以后我會(huì)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)出一份力。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
xx年暑假期間，我在有限公司辦公室文員崗位實(shí)踐。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。個(gè)人簡(jiǎn)歷兩個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，在一個(gè)項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說(shuō)，還要受氣，忍受一些電話接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事，他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī)，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)管理的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)實(shí)踐這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
這次社會(huì)實(shí)踐是我參加的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐，當(dāng)初報(bào)名參加的目的很簡(jiǎn)單：既然班里有這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，假期里我也沒(méi)什么安排，只是要留在學(xué)校里上小學(xué)期，那么這個(gè)社會(huì)實(shí)踐我為什么不參加呢?就懷著參不參加無(wú)所謂，與其沒(méi)事兒干還不如參加找些樂(lè)趣的心態(tài)，我報(bào)名了社會(huì)實(shí)踐。但隨著我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的深入了解，我對(duì)此的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化。
我在實(shí)踐的初期被分到了策劃組，就是根據(jù)要求提出實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃。當(dāng)時(shí)是在五一假期期間，我經(jīng)過(guò)思考，提交了不是很成熟的策劃案。受于當(dāng)時(shí)能力和學(xué)識(shí)的限制，我的策劃不是很成功，但也被有選擇的吸收了。我當(dāng)時(shí)反思了一下，但是由于還要上課和受于其他雜事的干擾，我沒(méi)有認(rèn)真細(xì)想，就自嘲自己策劃實(shí)踐方向錯(cuò)誤，不再理會(huì)社會(huì)實(shí)踐的事情。
到了后來(lái)，下學(xué)期學(xué)業(yè)結(jié)束，小學(xué)期開(kāi)始了。社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始了新的工作，我被分配到了問(wèn)題設(shè)計(jì)組。在設(shè)計(jì)問(wèn)題前，組長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議來(lái)說(shuō)明我們要做的工作和注意事項(xiàng)，在會(huì)上確定了我們出題的方向和做了簡(jiǎn)單的分工。在會(huì)議前，我細(xì)心準(zhǔn)備，閱讀資料，設(shè)想了要調(diào)查和統(tǒng)計(jì)的許多方面，并在會(huì)議上踴躍發(fā)言，提出了許多自己的見(jiàn)解?？墒?，我看的資料主要是一些南皮縣的官方介紹和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我難以對(duì)南皮縣有直觀的感受，于是有些建議我提的不切和南皮縣當(dāng)?shù)貙?shí)際，略顯空泛;加上組員疏于準(zhǔn)備，參與度和積極度不高，整個(gè)會(huì)議基本上都是我和秦晉琦組長(zhǎng)在發(fā)言，以我們兩人之力來(lái)做這個(gè)關(guān)鍵性工作當(dāng)然會(huì)有疏漏，工作一時(shí)間難以難以開(kāi)展，我們陷入了被動(dòng)的境地。后來(lái)提交會(huì)議上安排的作業(yè)的時(shí)候，看到組員所出的令人啼笑皆非的問(wèn)題，我意識(shí)到了調(diào)動(dòng)大家積極性的重要作用。后來(lái)組長(zhǎng)有事離校，我無(wú)法看到我所在的組無(wú)法完成既定任務(wù)，我自覺(jué)出面，越俎代庖，做了組長(zhǎng)應(yīng)該做的事情。當(dāng)時(shí)，我想調(diào)動(dòng)組員積極性但毫無(wú)頭緒，于是就自己做了大部分工作，整理出來(lái)了詳細(xì)的任務(wù)分工。然后我把任務(wù)分工發(fā)給各組員，同時(shí)還寫(xiě)了給組員的一封信，陳述自己的觀點(diǎn)，希望借此來(lái)讓他們明白自己將要處理的工作，并增添他們對(duì)工作的熱情。但說(shuō)到底我還是新手，雖然想要擔(dān)起重任，但無(wú)奈才疏學(xué)淺，缺乏經(jīng)驗(yàn)，不僅自己寫(xiě)的任務(wù)分工有些紕漏，需要修改，那封信也沒(méi)有取到預(yù)期的效果。后來(lái)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)修改了我的任務(wù)分工，我組組員也重新設(shè)計(jì)了問(wèn)題，終歸完成了任務(wù)。
再往后，小學(xué)期也結(jié)束了，我們來(lái)到了南皮縣，開(kāi)始了實(shí)地考察。我被分到了住房和交通組。到了南皮縣后，當(dāng)天晚上，我們組就去踩點(diǎn)并且前去“練手”了。然后我們根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r對(duì)事先設(shè)計(jì)的問(wèn)題做了修改，然后我根據(jù)第一天晚上練手的情況對(duì)我組組員有了一個(gè)了解，心里有個(gè)大致的分工。當(dāng)天晚上，我們組開(kāi)了會(huì)。我便趁勢(shì)勸王立津負(fù)責(zé)拍照和攝影，我和王雨晴和宋澤寧負(fù)責(zé)采訪和構(gòu)思問(wèn)題，我和王立津負(fù)責(zé)確定線路。然后開(kāi)完會(huì)我們?cè)诰€上完成了準(zhǔn)備工作。
第二天，我們走遍了東興大酒店以東的所有小區(qū)，并采訪了有關(guān)房?jī)r(jià)、物業(yè)費(fèi)、住房面積、用水用電、基礎(chǔ)設(shè)施和出行方式等問(wèn)題。我們走了很多的路，也被拒絕了幾次。為了能全面的了解南皮縣的住房，我們幾乎不打出租車和做公交車。在路上，我們發(fā)現(xiàn)南皮縣店鋪的房屋很有特色，經(jīng)過(guò)了解，發(fā)現(xiàn)這些店鋪寄托的屋子已經(jīng)被建造將近二十年了，而南皮縣最老的小區(qū)才被建造將近十年，道路也是十年左右被修造的。我們懷著這些疑問(wèn)等著解答。第二天下午我們?nèi)チ丝h城里西北地區(qū)的小區(qū)。問(wèn)了和上午相似的問(wèn)題，并且采訪了運(yùn)營(yíng)裝修和家具的商家。晚上我們開(kāi)會(huì)討論了第三天工作內(nèi)容和工作方式。
第三天上午我們?nèi)チ丝h里的公交車站和客運(yùn)站，以了解客運(yùn)情況。還去了縣里西南部分的幾家小區(qū)。下午我們總結(jié)了這兩天的工作成果。南皮縣沒(méi)有固定的公交車站，分散到全縣的三個(gè)距離較遠(yuǎn)的地方，我們做了詳盡的考察，并通過(guò)做出租車，對(duì)南皮縣當(dāng)?shù)氐某鲎廛嚬咀髁艘粋€(gè)了解。
第四天，我們?nèi)チ笋T家口鎮(zhèn)。我們先到鎮(zhèn)上了解了商鋪房屋的情況，后來(lái)我們到了村里，采訪了當(dāng)?shù)鼐用褚恍╆P(guān)于住房和出行的問(wèn)題。下午我們采訪了關(guān)于《保衛(wèi)盧溝橋》的一些問(wèn)題，并拍攝了視頻。
第五天，我們前往了大浪淀鄉(xiāng)。主要工作和第四天一樣。但是我們好運(yùn)遇到了革命先輩，并且和他一起去了大浪淀鄉(xiāng)的烈士墓，并且采訪了他，受了他許多教誨。
采訪這幾日，我體會(huì)到了謀劃一件事簡(jiǎn)單，做一件事難的道理。就算是采訪這種人人能做的事情，也會(huì)十分的辛苦，頂著炎炎烈日在路上奔波。天氣炎熱，心情浮躁，問(wèn)問(wèn)題也要笑臉相迎，有時(shí)還會(huì)遇到別人沒(méi)有禮貌的斥責(zé)和不信任。汗水早已濕透了我們的衣衫，雙腳也變得異常沉重。為了調(diào)動(dòng)大家的積極性，我講了許多笑話，故意各種無(wú)厘頭，來(lái)讓大家在路上多些歡樂(lè)。我們?cè)诓稍L的時(shí)候遇到了許多困難，在克服困難的過(guò)程中我們也建立了深厚的友誼。
總而言之，這次社會(huì)實(shí)踐告訴了我很多道理，讓我學(xué)到了很多東西，也幫助我印證了許多以前了解的東西。社會(huì)實(shí)在我心里再也不是打發(fā)時(shí)間的活動(dòng)，而是一個(gè)真正讓我學(xué)習(xí)東西的教室。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我想，作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
實(shí)習(xí)為期一個(gè)月，掰著指頭算，好像真的很長(zhǎng)的時(shí)間，可是，等時(shí)間過(guò)去后，回過(guò)頭，好像也就那么一小段時(shí)間罷了。再看看自己都做了些什么，學(xué)了些什么，好像真的沒(méi)干什么大事，但心卻是充實(shí)的，因?yàn)槊考∈露寄茏屛覍W(xué)到一些小技巧，或是一些體會(huì)到一些實(shí)在的小道理。由于坐辦公室的原因，每件事情都沒(méi)什么難度，事情雖小卻讓我學(xué)會(huì)如何把每件小事都當(dāng)成大事來(lái)做，然后做得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹?BR> 三十天的時(shí)間確實(shí)不是一晃就過(guò)。每天坐著，不知道干嘛的日子，剛開(kāi)始的幾天真的難以適應(yīng)，心情也一時(shí)間調(diào)節(jié)不過(guò)來(lái)，再加上因?yàn)椴恢雷约阂鲂┦裁炊鴵?dān)心不能把事情做好，只能無(wú)精打采的卻又帶著一份焦慮。
等到有事情干時(shí)也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，以至于把一些事情都復(fù)雜化了，白白干了半天也沒(méi)把事情干好。懷疑過(guò)自己的能力，因此而沮喪過(guò)。
幾天的時(shí)間里，我覺(jué)得自己的一片茫然，確信自己明明在過(guò)去的兩年里都很努力的過(guò)著，卻發(fā)現(xiàn)自己連一些小事也做得馬馬虎虎的。我想，我不應(yīng)該是這樣的水平，事情不應(yīng)該是這樣才對(duì)，可事實(shí)卻讓我難堪。
但那幾天過(guò)后，某天清晨起來(lái)時(shí)，呼吸著清新的空氣，我發(fā)現(xiàn)所有的一切都沒(méi)變，我還是一直努力著的我，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我的能力還在。就算剛開(kāi)始的幾天不能把事情干好，也不代表我一直都不能把事情干好，我不是一個(gè)隨意低頭的人，更不會(huì)隨意否認(rèn)自己的努力與能力。
再深深的呼吸一個(gè)，心充滿力量，不再難堪，不再沮喪。狀況真的不一樣了，滿懷信心的我真的把后面的每件事都干的不錯(cuò)，至少是自我感覺(jué)良好，沒(méi)有出錯(cuò)，也沒(méi)再出現(xiàn)白忙大半天的情況。
終于明白什么叫“順其自然”，很多時(shí)候并不需要過(guò)分的焦慮，也不需懷疑自己的能力，要干的事情，自己終究會(huì)有足夠的能力去完成，就算確實(shí)無(wú)法勝任某件事，那也是暫時(shí)的事，人的能力是可以不斷提高的。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
上個(gè)學(xué)期過(guò)去的.很快，在學(xué)習(xí)和生活的各種繁瑣事物的影響下，一年來(lái)過(guò)的很忙碌，但也很充實(shí)。如今的我，即將迎來(lái)在大學(xué)生活的第x次寒假！但我卻并不想將這次的假期全權(quán)交給游戲和休閑的生活。我希望能用更充實(shí)的生活來(lái)填滿自己的假期，讓自己能在更多的地方學(xué)到更多的事情！為此，今年的寒假里，我來(lái)到了這里——xxx百貨商場(chǎng)！
盡管一開(kāi)始我也向著能找到符合自己專業(yè)的工作，但稍微去嘗試了一下就明白了現(xiàn)在自己的不足。為此，我給自己選擇了一份簡(jiǎn)單的任務(wù)，讓自己能從簡(jiǎn)單發(fā)展，一步步的變得更強(qiáng)！以下是我對(duì)假期社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)：
在這次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多，尤其是對(duì)社會(huì)的了解上！就說(shuō)說(shuō)起初我在找工作時(shí)的事情。起初，我去找了好幾家的工作應(yīng)聘，但無(wú)一例外都收到了同樣回復(fù)：“人滿了！”這時(shí)我才意識(shí)到自己犯下了大錯(cuò)！放假的時(shí)候本就是打工的熱潮，寒假臨近新年，大家都想著在年前來(lái)參加工作，但我卻忽視了這一點(diǎn)，導(dǎo)致原本想好的計(jì)劃幾乎全被打亂！這也是我第一次感到經(jīng)驗(yàn)不足給自己帶來(lái)的失?。?BR> 但好在，天無(wú)絕人之路，就像那句老話說(shuō)的“只要有恒心，就沒(méi)有做不成的事情！”在我堅(jiān)持不懈的努力下，盡管又受到了很多的拒絕，但終于在xxx區(qū)的xxx百貨中找到了今年寒假的落腳點(diǎn)！
如果單說(shuō)對(duì)工作的體會(huì)的話，這幾周來(lái)最大的體會(huì)就是——累。這份在商場(chǎng)的工作沒(méi)有多么的復(fù)雜但卻極其需要體力！不僅僅是搬貨卸貨的時(shí)候，每天站在那里，近乎一站就是一整天！所以，即使下班休息了，留給我的體會(huì)也只有累！
但是，反思這份勞累，我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時(shí)工作中辛苦，想到我這么隨便找一份工作都這么累，那他們呢？他們不僅要工作，更要照顧我，還要用辛辛苦苦工作的錢來(lái)供我讀書(shū)！這比我所經(jīng)歷的，要久的遠(yuǎn)，要累的多。
此外，在工作中也有不少的額外收獲，如：在與人交流能力的成長(zhǎng)，以及對(duì)社會(huì)工作現(xiàn)狀的一些淺顯了解。盡管作為大學(xué)生，但我卻缺乏對(duì)社會(huì)的了解，這是不應(yīng)該的！
如今，新年即將到來(lái)，我的寒假社會(huì)實(shí)踐也要結(jié)束了！此次的實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了很多認(rèn)識(shí)！我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，讓今后的工作更加的順利！
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
這個(gè)通道連接著兩個(gè)世界：一個(gè)地上，一個(gè)地下；一個(gè)光亮，一個(gè)幽暗；但有時(shí)候，一個(gè)過(guò)于束縛，一個(gè)反倒清凈，一個(gè)大學(xué)生眼中的礦工生活。這是我之前看到對(duì)礦工工作描述的話語(yǔ)，作為一名資環(huán)學(xué)院的學(xué)生，之前對(duì)選礦，采礦的了解僅僅停留在老師的口中，即便是見(jiàn)到過(guò)鐵礦公司也僅僅停留在很遠(yuǎn)的地方，而此次的萊州行讓我有的心得看法。
16日上午，我們“資環(huán)夢(mèng) 礦山行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行11個(gè)人從淄博出發(fā)，前往萊州市山東黃金盛大礦業(yè)有限公司。輾轉(zhuǎn)坐了幾個(gè)小時(shí)的車后到了目的地——萊州市土山鎮(zhèn)。早已是滿身疲敝的我們?cè)诤眯娜俗T洪健的幫助下才到達(dá)盛大礦業(yè)公司。當(dāng)即下午，公司領(lǐng)導(dǎo)楊總與我們隨行老師王老師見(jiàn)面，并對(duì)接下來(lái)的幾天具體實(shí)踐內(nèi)容展開(kāi)溝通。
第二天，為保障我們?cè)诮酉聛?lái)幾天的安全，礦區(qū)安全環(huán)保部部長(zhǎng)呂老師給我坐了整整一上午的安全培訓(xùn)。期間，呂老師言傳身教，給我們說(shuō)了在礦區(qū)發(fā)生的事故，一個(gè)個(gè)的例子歷歷在目，讓安全觀念深入我們的內(nèi)心。經(jīng)過(guò)了整整一上午的培訓(xùn)，下午我們整裝待發(fā)在礦業(yè)公司孫斌學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)人領(lǐng)完安全帽之后，我們深入礦區(qū)，對(duì)礦區(qū)的結(jié)構(gòu)、模式、經(jīng)營(yíng)方式、加工、綠化恢復(fù)等做了詳細(xì)的了解。接著我們進(jìn)入到加工車間，對(duì)車間的中心控制室及車間作業(yè)（包括：濃密池、浮選機(jī)、浮選柱、選礦機(jī)、球磨機(jī)）進(jìn)行了解，并咨詢了一些專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作上的問(wèn)題。我們從采礦區(qū)及工作車間的生產(chǎn)人員身上學(xué)到了很多我們沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。同時(shí)，他們也對(duì)我們的就業(yè)前景、工作方向等提供了一定的指導(dǎo)。最后，我覺(jué)得今天學(xué)的最實(shí)用的是在工作崗位上勤勤懇懇、抓住機(jī)遇，才能取得成功。
接下來(lái)的幾天，我們與山東理工大學(xué)的校友進(jìn)行交流溝通，詢問(wèn)他們?cè)诠镜陌l(fā)展前景，訪校友，悟成長(zhǎng)。在于學(xué)長(zhǎng)的交流中，印象深刻就是已工作一年的學(xué)長(zhǎng)與剛畢業(yè)展開(kāi)工作的學(xué)長(zhǎng)神態(tài)面貌稍有不同。剛畢業(yè)的大學(xué)生還稍顯稚嫩，而已工作一年的校友經(jīng)過(guò)一年的工作已成熟許多。無(wú)論說(shuō)話，待人接物更加細(xì)心。學(xué)長(zhǎng)給我們幫助了許多，對(duì)接下來(lái)圍繞礦區(qū)的一系列調(diào)研活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。
我們?cè)谑煜さV工附近的生活區(qū)之后，深入礦工的生活區(qū)以及附近農(nóng)民村莊，對(duì)礦區(qū)污水凈化排流進(jìn)行分析調(diào)研，查看附近污染現(xiàn)狀，在與農(nóng)民工的交流過(guò)程，詢問(wèn)莊稼糧食的產(chǎn)量和水源地的情況，掌握第一手資料并匯總整理，分析出問(wèn)題，及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。接著我們?cè)陂e暇時(shí)間與礦工聊天，在吃飯時(shí)間與礦工接觸，了解礦區(qū)安全措施布置情況，總結(jié)整理調(diào)研報(bào)告。
這幾天在礦區(qū)的生活情況，讓我受益終生。作為一名大學(xué)生讓我意識(shí)到今后的責(zé)任和人生規(guī)劃；與礦工的接觸讓我感受到礦工們的可愛(ài)，礦工夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分；而社會(huì)是我們學(xué)習(xí)的大課堂，只有積極投身于實(shí)踐中，我們才能更快更好地成長(zhǎng)！
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
當(dāng)邁著青春的步伐步入大學(xué)時(shí)，本以為可以放輕松了。就像邁入天宮一樣?？墒沁@并不是最好的結(jié)局，可想而知，大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力比初高中的壓力更大，雖然大學(xué)可以不像初高中那樣整天纏綿在書(shū)本的知識(shí)海洋中?？墒谴髮W(xué)面對(duì)的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，自入學(xué)以來(lái)，可以得知，大學(xué)的要求更為的具體、深刻。就連就業(yè)招聘會(huì)上都寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”等字樣，可是身在學(xué)校的莘莘學(xué)子們又能有多少豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？?duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們不是苦無(wú)煩惱，就是埋頭苦讀，對(duì)外面的世界就是知之甚少，尤其是工作的經(jīng)歷和應(yīng)付困難和挫折的能力。爾大學(xué)校園是開(kāi)放的，這一點(diǎn)則充分證明了學(xué)生可以有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和增加自己的寶貴的豐富經(jīng)驗(yàn)。
于是許多同學(xué)則利用來(lái)競(jìng)選班干部和學(xué)生會(huì)干部來(lái)為自己以后的事業(yè)鋪上金磚。也有的同學(xué)則利用課余時(shí)間來(lái)尋找兼職工作來(lái)充實(shí)自己的生活和減輕學(xué)習(xí)的壓力，以及為自己的生活增加樂(lè)趣，當(dāng)然也有少數(shù)的同學(xué)則在自己的檔案上留下為以后的工作的籌碼。所以說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，則要求我們既能學(xué)好，又能充分利用書(shū)本上的知識(shí)把它運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中去。我想，老師要求我們寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的目的就在于此吧。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在這個(gè)假期中，感慨是的幾天，我還是庸庸碌碌的，對(duì)生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過(guò)了幾天，我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚，才想到生活對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)都是公平的，因?yàn)樗o了我們每個(gè)人不同的選擇，有的人已經(jīng)就業(yè)了，有的人繼續(xù)進(jìn)入大學(xué)深造，增加了我們對(duì)時(shí)間觀念的把握性和利用知識(shí)檢驗(yàn)真理的準(zhǔn)確性。隨后的幾天里，我參加了幾種活動(dòng)，諸如祭拜孔子，去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情，來(lái)到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，可以說(shuō)這里的時(shí)間較學(xué)校的藥輕松了許多，在學(xué)校里，每天有課程表的約束和老師的督促。
你可以放松的沉浸在學(xué)習(xí)享樂(lè)的生活中，可是當(dāng)我們使用假期來(lái)從事社會(huì)活動(dòng)時(shí)，我就已經(jīng)在開(kāi)始琢磨如何才能去適應(yīng)社會(huì)呢？剛開(kāi)始的幾天里，來(lái)到敬老院時(shí)，給我的感覺(jué)就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣，里面靜能聽(tīng)見(jiàn)一顆針掉落在地上的聲音，是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺(jué)，而且他們的生活還那么的優(yōu)雅，在剛進(jìn)入的幾天里，我想主動(dòng)去幫助他們，可是因?yàn)樾闹械暮ε露桓胰フf(shuō)，只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做，我的拘謹(jǐn)和我的行為還沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，就已經(jīng)被他們看透了，知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì)的人，隨著時(shí)間的磨練，我在他們的教誨和指導(dǎo)下，慢慢的體會(huì)到了生活的樂(lè)趣，雖然只是幫助別人做事，但我覺(jué)得這應(yīng)該感到欣慰的。
在學(xué)校里，我們有學(xué)校的規(guī)律的制約，生活上比較有規(guī)律，行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約，一切的一切的都只有靠自己的認(rèn)真把握，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，都要靠自己的方法來(lái)解決。因此，在大學(xué)校園里和在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中則是相互融洽，彼此合二為一的，這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因?yàn)槲幕牟町惗荒艿玫礁?jìng)升的機(jī)會(huì)，想要重新回到學(xué)校的課堂里，反而有的學(xué)生因?yàn)檎n程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì)里面闖天下的原因了。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，我還是找到了生活的樂(lè)趣，雖然每天只是在幫助別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊，可能有的人會(huì)因?yàn)閰挓┒械娇鄲?。可能有的人也?huì)感到無(wú)趣而放棄他，而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后，我則感覺(jué)到這正是一次對(duì)生命的考驗(yàn)，我也體會(huì)到了一句話：生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛，生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛，生活唯一需要的是一顆能承擔(dān)起責(zé)任而又能體會(huì)世間美好的事物的心態(tài)。
在這個(gè)假期里，經(jīng)歷了這樣的人生，經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航，我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義。如果我們?cè)趯W(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話，那他的目的將會(huì)失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里，對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，看著書(shū)本上的知識(shí)和聽(tīng)了老師的辯論分析后，感到的確是很是復(fù)雜和深?yuàn)W，上了一堂課后，趕到的是迷茫的感覺(jué)。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)時(shí)，在遇到挫折和困難時(shí)，如果沒(méi)有了承受的能力，可能有的人會(huì)一直的頹廢，直至喪失了自己的靈魂，學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，這樣才能使矛盾緩和化。而且書(shū)本上的知識(shí)在生活中也會(huì)變得簡(jiǎn)單。
這個(gè)假期里，雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落，但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論：
（1）生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè)，或參加什么樣的團(tuán)體，重要的不是勞動(dòng)報(bào)酬的多少，而是我為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少。
（2）對(duì)于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)。如果只學(xué)習(xí)，不實(shí)踐。那么這一切都等于零，只有把兩者鞏固起來(lái)，生活才會(huì)更輕松。
（3）生活是有兩面性的：一，通過(guò)自己的努力，把學(xué)習(xí)與奮斗化為動(dòng)力，勇往直前向上爬；二，投機(jī)取巧式，通過(guò)自己的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假里，通過(guò)這樣的經(jīng)歷后，我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即是實(shí)踐，實(shí)踐即是體驗(yàn)，只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，才能把握對(duì)將來(lái)就業(yè)的技能，也只有把學(xué)習(xí)運(yùn)用于實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能得知知識(shí)的準(zhǔn)確性進(jìn)而分析社會(huì)中的問(wèn)題?？傊?，通過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣惡劣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。在短短五十多天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把永爭(zhēng)第一的精神帶去了社會(huì)，把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致，在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。
對(duì)大學(xué)生來(lái)講不應(yīng)該過(guò)分的相信“知識(shí)就能改變命運(yùn)”知識(shí)僅是成功的一個(gè)條件。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了生硬的書(shū)本知識(shí);社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來(lái)生存與發(fā)展。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)，都需要學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中奮斗，至于奮斗的結(jié)局有誰(shuí)預(yù)先知道呢?答案當(dāng)然是否定的，但是我們依然要抱著“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗。
太多太多意外的事情發(fā)生，那刻，我好無(wú)助，好失落，也曾想過(guò)放棄，想過(guò)趕緊回家該有多好?？墒俏以傧胂胛襾?lái)這里實(shí)踐的目的還沒(méi)有達(dá)到，我就不甘心回去，在奮斗者中，一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)?每個(gè)人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無(wú)法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒，而其所達(dá)到的成績(jī)就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多，而至于出成績(jī)的奮斗者卻顯然少，大多數(shù)人無(wú)法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗，就要抱著“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力，過(guò)分的計(jì)算結(jié)果只能讓你猶豫不前，錯(cuò)失良機(jī)。我證明了自己，我可以做到。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗(yàn)，也讓我認(rèn)識(shí)了在今后的生活中，當(dāng)面對(duì)陌生事情時(shí)，應(yīng)該沉住氣，知道了換個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題，來(lái)解決問(wèn)題，真的讓我成熟了好多。讓我體會(huì)到做事的過(guò)程是歷練自己的過(guò)程，也認(rèn)識(shí)了別人，結(jié)識(shí)了好多新朋友，對(duì)社會(huì)深層有了新的把握，一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書(shū)生氣讓自己變得成熟從容，在打磨我那些跟不上時(shí)代的書(shū)本知識(shí)，在剝離我原本難以證明的觀點(diǎn)，在工廠的嘈雜聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì)，工作過(guò)程是生活中極有意義的事情，這既是享受，又是折磨，更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”。
正所謂三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷，十箭難折……在我們社會(huì)實(shí)踐中明顯地可以感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
每個(gè)隊(duì)員都有一種歸屬感，有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和效率，都不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。由于團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性，從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力，從而激起更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī)，所以對(duì)于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生，從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高。
大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦?，都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺(jué)地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心，使成員都不自覺(jué)的要求自己要進(jìn)步，力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)中做到最好，來(lái)贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒(méi)有做到最好時(shí)，上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)最優(yōu)秀的成員看齊，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能。
現(xiàn)在很多項(xiàng)目，都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。畢竟人無(wú)完人，一個(gè)人的力量有限，一個(gè)人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話，就會(huì)有人多力量大的優(yōu)勢(shì)，就可以把團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo)，然后再分配給團(tuán)隊(duì)的成員去一起完成，這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時(shí)間而提高效率。
從團(tuán)隊(duì)的定義出發(fā)，團(tuán)隊(duì)至少由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體組成。三人行，必有一師焉。也就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣點(diǎn)，每個(gè)人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法。團(tuán)隊(duì)成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法，從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路。
團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)上具有很多優(yōu)勢(shì)，有著與其他群體不可替代的作用，這也是團(tuán)隊(duì)合作重要之所在。所以我們要學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)做一只合群的大雁，這樣才使得我們的團(tuán)隊(duì)能飛得更高，暑假社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅帶給我的是金錢，更多的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，新的感悟。對(duì)社會(huì)的直接接觸讓我消除了先前的對(duì)社會(huì)的偏見(jiàn)，又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己，在那些方面的自己還要努力的改進(jìn)?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社會(huì)留下了光輝燦爛的一筆。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
通過(guò)各種途徑，我找到了一份客服的社會(huì)實(shí)踐工作，我暑假的社會(huì)實(shí)踐之旅就啟程了，懷著希望，憧憬，期待的心情加入公司，希望自己能順利完成這次的實(shí)踐，憧憬著社會(huì)實(shí)踐的工作內(nèi)容，環(huán)境，場(chǎng)所，文化氛圍，同事間的人際關(guān)系。期待著我付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的之后的滴滴點(diǎn)點(diǎn)的收獲。
我的工作內(nèi)容說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，看似簡(jiǎn)單的一份客服工作，電話邀約，然而干起來(lái)卻需要很大的耐心，細(xì)心，恒心。但我相信每一份工作，只要有心，有付出都會(huì)有收獲的，付出就要努力，努力把問(wèn)題，困難解決好，在我工作的整個(gè)流程中，每一個(gè)部分都存在關(guān)卡，需要不斷把關(guān)卡打倒，我的工作流程就是：首先，撥打電腦系統(tǒng)上的隨機(jī)抽到的電話號(hào)碼，接通了，問(wèn)好，告訴客戶我這邊是什么單位，針對(duì)什么問(wèn)題，目的在于解決什么問(wèn)題…..這些都需要向客戶解釋清楚的。如果客戶產(chǎn)生更多的疑問(wèn)，我們?cè)龠M(jìn)行詳細(xì)的解釋，說(shuō)結(jié)合現(xiàn)在社會(huì)的食品安全問(wèn)題，水質(zhì)問(wèn)題和空氣質(zhì)量的問(wèn)題嚴(yán)重影響了我們的身體健康才舉行的公益性活動(dòng)，或者說(shuō)在生活中出現(xiàn)什么健康問(wèn)題或疾病方面的困擾也可以提出來(lái)的，我們這邊會(huì)安排健康專家免費(fèi)做詳細(xì)的解答和分析，或者問(wèn)他們平時(shí)上網(wǎng)，看電視，報(bào)紙雜志比較關(guān)注的是哪一方面的健康問(wèn)題，在說(shuō)話的同時(shí)，我們也要注意言語(yǔ)，態(tài)度，同時(shí)也要不斷地思考怎樣才能讓客服戶接這次的訪問(wèn)，這個(gè)是一個(gè)溝通的過(guò)程，當(dāng)然少不了溝通的技巧，說(shuō)話的能力，反應(yīng)的能力。
然后，我們?cè)谠L問(wèn)客戶的健康情況時(shí)，更注重的是接近自己與客戶的距離，例如，問(wèn)客戶：“腸胃方面有沒(méi)有受食品安全問(wèn)題的影響，經(jīng)常便秘，消化不良或腹瀉呢？有沒(méi)有出現(xiàn)胃酸胃痛胃脹的情況呢？當(dāng)客戶說(shuō)會(huì)受影響，此時(shí)，我們就要敏感起來(lái)，對(duì)胃酸這個(gè)健康問(wèn)題向客戶提出一些簡(jiǎn)略的解釋并提出一些在平常日常生活中也可以做到的事情，跟他說(shuō)；“胃酸過(guò)多的時(shí)候，不一定要吃藥的，因?yàn)樗幨冀K對(duì)我們身體產(chǎn)生一定的副作用，對(duì)身體也不好，我們可以在家里或者在辦公的地方儲(chǔ)備一些蘇打餅，蘇打餅是屬于堿性的，酸堿中和，可以舒緩過(guò)多的胃酸。”又比如說(shuō)，有些人會(huì)因?yàn)樯匣鸲鴮?dǎo)致口腔潰瘍和牙齦出血，牙痛，我們也可以建議他們?nèi)ニ幍曩I一瓶1到3元的維生素c，里面已經(jīng)有100多片了，我們從中拿一片出來(lái)，把它磨成粉末，然后用干凈的棉簽把粉末涂到潰瘍的地方，這樣很快就處理好口腔潰瘍的，對(duì)于牙齦出血和牙痛，可以建議他們臨睡覺(jué)之前用淡淡地鹽水涑一下口，可以起到消炎解毒的作用。
其實(shí)，說(shuō)真的，在這里，在xx公司里賀老師的耐心教導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)的健康小知識(shí)還是很實(shí)用的，現(xiàn)在的都市人，上班族，每天都忙碌與工作之中，把工作放在第一，健康放在第二位置上，甚至忽視自己的身體健康，進(jìn)行的這一次健康訪問(wèn)活動(dòng)，既可以了解市民群眾的健康情況，又可以增強(qiáng)市民的健康意識(shí)，增強(qiáng)他們的健康小知識(shí)。這還是一件很有意義的事情。對(duì)于那些有重大疾病困擾，去醫(yī)院治療得不到效果的，或者想得到改善的，把身體調(diào)理好的顧客，我們會(huì)把他們的資料，健康問(wèn)題詳細(xì)地記錄下來(lái)，最后發(fā)到咨詢部那邊開(kāi)單的。
每天都坐著，對(duì)著電腦，說(shuō)著同一套話術(shù)，做著同一件事情，是沒(méi)有什么發(fā)展空間的，我們要敢于創(chuàng)新，對(duì)于話術(shù)，我們要不斷地創(chuàng)新，打開(kāi)自己的思維，創(chuàng)新去吧，收獲的會(huì)更多。會(huì)創(chuàng)新的人才會(huì)認(rèn)識(shí)到每一件事情的價(jià)值，發(fā)掘更大的價(jià)值，站在新大陸上揮起我們的旗幟吧。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐倉(cāng)促的.來(lái)了，這次我參與的是由學(xué)院安排的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名行將脫離校園的大學(xué)生，往常也經(jīng)常下鄉(xiāng)，但下鄉(xiāng)到xx參與這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐仍是第一次。因而，剛到實(shí)踐地時(shí)，還感到有點(diǎn)茫然，手足無(wú)措。
頂著夏天的烈陽(yáng)，咱們爬山涉水，沿著鄉(xiāng)下的羊腸小道，咱們簡(jiǎn)直走遍了xx的每個(gè)村組，常常走到一戶xx，咱們都會(huì)和他們親熱的攀談，了解xx的實(shí)踐狀況。經(jīng)過(guò)幾天這樣的造訪，原本就“嬌弱”的咱們有些吃不消了，但咱們?cè)蹅儏s沒(méi)有人叫苦、叫累。反而將xx的主意和見(jiàn)地歸入到咱們每晚的評(píng)論中。本認(rèn)為才高八斗的咱們可以借此大顯外行，可常常遇到實(shí)踐問(wèn)題時(shí)，咱們卻掏空頭也查找不到答案。經(jīng)常墮入為難之中，也總是在這時(shí)，我才真真的意識(shí)到自己所到的常識(shí)是那么的有限，可以說(shuō)或許僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮裘吧！
不過(guò)，還好我有時(shí)機(jī)向教師討教，也還有時(shí)刻了補(bǔ)償?？梢粤⒖檀螂娫拞?wèn)相關(guān)教師或回來(lái)翻書(shū)查資料，也可以上網(wǎng)找，走運(yùn)的是每次都還能找到答案。一同也就在這樣的過(guò)程中也學(xué)到了許多書(shū)本上或許永久也學(xué)不到的東西，可是這些東西卻使我終身受用。雖然我遇到了許多我曾經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有許多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，經(jīng)常也感覺(jué)很無(wú)助，很為難，可是有了一個(gè)聯(lián)合向上的團(tuán)隊(duì)，全部的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，全部的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力氣大，人多好干事。
咱們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又推讓的人，一同的七天，我想難免會(huì)有些沖突、偶然也應(yīng)該有些爭(zhēng)論的，可咱們?cè)蹅內(nèi)缤苡心跏堑?，即便有不同的定?jiàn)或見(jiàn)地，都會(huì)彼此的諒解和比較，終究得到共同的答案。咱們很少鬧口角，可是并不表明咱們是不愛(ài)爭(zhēng)論的團(tuán)隊(duì)，是個(gè)暮氣沉沉的團(tuán)隊(duì)，每逢開(kāi)起打趣時(shí)，咱們便開(kāi)端了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)，此刻誰(shuí)都不會(huì)容易認(rèn)輸?shù)?。也僅在此刻咱們才覺(jué)得輕松。
時(shí)刻短的七天的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的完畢了，可是活動(dòng)的每個(gè)局面卻深深的印在我的老海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的閱歷，我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友，開(kāi)闊了視界，從中學(xué)到了不少東西也添加了不少才華。
每次的社會(huì)實(shí)踐，我都有著新的感受：人的終身中，校園并不是真實(shí)永久的校園，而真實(shí)的校園只要一個(gè)，那便是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，觸摸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的杰出方式，是使促進(jìn)大學(xué)生投身變革建造，向xx學(xué)習(xí)，培育訓(xùn)練才華的好途徑，是進(jìn)步思維，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會(huì)的思維的有效途徑。經(jīng)過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于咱們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思維與常識(shí)。
七天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓咱們從中領(lǐng)會(huì)到了許多東西，而這些東西將讓咱們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了咱們與社會(huì)各階層人的愛(ài)情，拉近了咱們與社會(huì)的間隔，也讓咱們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)辟了視界，添加了才華，進(jìn)一步清晰了咱們作為學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂。在那片寬廣的天地里。咱們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn)，為將來(lái)愈加劇烈的競(jìng)賽打下更為堅(jiān)實(shí)的根底。期望往后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到訓(xùn)練。
在往后的學(xué)習(xí)和日子中，咱們將擺正心態(tài)，正確定位，奮發(fā)學(xué)習(xí)，盡力進(jìn)步本身的歸納本質(zhì)，習(xí)慣年代的需求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)公民有用的人。尤其要做個(gè)一心一意為xx服務(wù)的人。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
炎炎夏日，火辣辣的七月，我們懷著強(qiáng)烈的'使命感和責(zé)任感開(kāi)始了我們的時(shí)期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們一行人來(lái)到了內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗的一個(gè)苗圃開(kāi)展我們的活動(dòng)。我們此行的目的主要有這么幾點(diǎn)，一是調(diào)查此地植物檸條的發(fā)病情況，二是為敬老院的老人們打掃衛(wèi)生，三是調(diào)查苗圃中的植物種類，四是調(diào)查苗圃樹(shù)木的患病情況。來(lái)了之后經(jīng)過(guò)一晚上的休整，我們便開(kāi)始了活動(dòng)。
第一天上午我們的任務(wù)是調(diào)查檸條發(fā)病率并且采樣，由于我們還未開(kāi)展專業(yè)課，雖然出發(fā)前班主任也就是我們的指導(dǎo)老師已經(jīng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹，但是實(shí)際操作難免生疏，于是我們便和老師進(jìn)行電話、微信消息等渠道的溝通，老師再一次為我們答疑解難，經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我們操作也更加熟練，我們采集的很快，看見(jiàn)了很多生病的樹(shù)枝，有的癭瘤多，有的癭瘤少，就像人一樣，有的病的嚴(yán)重，有的傷勢(shì)較輕，我看見(jiàn)之后很難受，我感覺(jué)他們肯定特別痛苦，所以我的采集速度慢慢的加快了，我要采集多一點(diǎn)，帶回去讓老師對(duì)癥下藥治療好他們，雖然很曬，雖然很累，但是我又強(qiáng)烈的使命感，豪無(wú)怨言。
第二天我們來(lái)到了當(dāng)?shù)匾凰B(yǎng)老院，為老人們做些力所能及的事情。養(yǎng)老院的規(guī)模不是特別大，這些老人大部分是因?yàn)閮号ぷ髟驘o(wú)法照顧，所以把老人們送來(lái)了養(yǎng)老院，他們操勞一輩子，暮年卻要在養(yǎng)老院生活，想到這里我有點(diǎn)難過(guò)，不過(guò)好在敬老院的工作人員還都比較用心，老人們?cè)谶@里生活的也很悠閑。我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，幫助老人打掃了衛(wèi)生，雖然很累，但是看到老人開(kāi)心的笑容，我們累點(diǎn)不算什么。
實(shí)習(xí)第三天，我們上午在苗圃中調(diào)查了苗圃的樹(shù)種，這就運(yùn)用到我們上學(xué)所學(xué)到的知識(shí)，鑒定植物種類，由于課堂知識(shí)學(xué)的還算不錯(cuò)，所以鑒定起來(lái)不是很費(fèi)勁，有很多樹(shù)種有不同癥狀的疾病，我們也詳細(xì)做了記錄。中午經(jīng)過(guò)休息之后，我們下午又上山禮物采集檸條，我們走了很遠(yuǎn)的路，經(jīng)過(guò)中午的休息，我們下午來(lái)到了檸條的第二塊兒樣地，因?yàn)椴杉^(guò)了一次檸條，這次我們的操作比第一次的更加熟練了，我們大約用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就完成了全部的采集。雖然天氣炎熱，但是我們頂著酷暑完成了采集，雖然很辛苦但是很開(kāi)心，因?yàn)槿蝿?wù)終于完成了。
實(shí)習(xí)第四天， 我們今天利用一上午的時(shí)間在苗圃和苗圃周邊對(duì)植物進(jìn)行了周密而細(xì)致的調(diào)查，我們要運(yùn)用課堂知識(shí)，雖然不是特別熟練，不過(guò)正好加深了我們對(duì)課堂知識(shí)的理解和運(yùn)用。一上午的時(shí)間，我粗略的計(jì)算了一下，大致有30多種植物，像常見(jiàn)的有油松，樟子松，榆葉梅等不光調(diào)查了植物種類，我們還調(diào)查了發(fā)病情況，他們因?yàn)樵诿缙缘谋Ｗo(hù)下，不同于外面的植物，他們還算健康。一上午下來(lái)，很辛苦但是開(kāi)心。
實(shí)習(xí)第五天，也是最后一天，我們清晨五點(diǎn)鐘起床，去山上采集檸條，雖然很困，但是還是在八點(diǎn)之前完成了采集，走了很遠(yuǎn)的路，大概四公里，在前兩天的基礎(chǔ)上，很輕松的就完成了，短暫的五天即將結(jié)束，給了我很深的體會(huì)，以后我會(huì)多多參加此類活動(dòng)鍛煉自己。我會(huì)更加努力。經(jīng)過(guò)這五天的下鄉(xiāng)，我有了深深的體會(huì)一是學(xué)習(xí)的重要性，我們要不停的學(xué)習(xí)，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí)，隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài)，這有這樣我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。二是溝通和交流，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，共同和交流是必不可少的，有效的溝通會(huì)讓我們少走不少?gòu)澛?，以后我要學(xué)會(huì)怎樣和他人有效的溝通。三是團(tuán)隊(duì)精神的重要性，一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的，再今后如何培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神以及如何激發(fā)他人的團(tuán)隊(duì)精神都是要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
記得義務(wù)家教老師面試的時(shí)候，師妹就問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題：您為什么想做義務(wù)家教而不選擇去做有償?shù)募医棠?？回想在那時(shí)，我想也沒(méi)想就跟她這么說(shuō)：“這邊有償家教太廉價(jià)了，不想去，如果做的話會(huì)覺(jué)得太累；而義務(wù)家教是帶著一顆愛(ài)心去教學(xué)生的，不會(huì)覺(jué)得累，因?yàn)槲夷苡梦宜鶎W(xué)的知識(shí)傳播愛(ài)心?！?BR> 我不知道是不是因?yàn)檫@樣的一句話我通過(guò)了面試，不過(guò)這些日子，在義教的過(guò)程中我的確有了很多體會(huì)。以前，在廣州做有償家教真的會(huì)感覺(jué)很累，因?yàn)樽约菏菐е嶅X的目的去家教，而現(xiàn)在的義務(wù)家教大大地滿足了那顆甘愿奉獻(xiàn)的心。以前，接觸的都是有錢人家的孩子，而現(xiàn)在接觸的是普通得不能再普通的家庭，多一種親切感，相比之下，我更喜歡義務(wù)家教。
在跟學(xué)生溝通的過(guò)程中，我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材，還了解了他的興趣、愛(ài)好和心里的一些想法。我覺(jué)得做一個(gè)老師，應(yīng)該先了解學(xué)生，不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的，更重要的要了解他的一些愛(ài)好興趣，這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分，好的溝通是成功的一半。因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧?，還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候，什么時(shí)候是扮朋友的身份。
當(dāng)確定好角色后，我們需要對(duì)學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個(gè)大概的衡量。對(duì)于較差的學(xué)生，要從基礎(chǔ)知識(shí)抓起，把握好基礎(chǔ)這一關(guān)；對(duì)于中上的學(xué)生，要鞏固好基礎(chǔ)，同時(shí)給他們一點(diǎn)思維擴(kuò)散的題，把握好，能讓他們?cè)诜€(wěn)中有所提高；對(duì)于尖子生，要想辦法減少他們犯非智力因素的錯(cuò)誤，并在平時(shí)給他們出一些難題，最好是課外的。
當(dāng)然，作為老師的我們?cè)诔鲱}的過(guò)程中，也是自己提高的過(guò)程。我們可以積累一些以前學(xué)過(guò)卻已經(jīng)忘記的知識(shí)，這也是我們的收獲之一。同時(shí)，在查閱一些資料的過(guò)程，我們也學(xué)會(huì)了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會(huì)給他出一些跟他課本知識(shí)相關(guān)的知識(shí)，或是上網(wǎng)找，或是自己出，或是自己查資料書(shū)（包括教材）。在查閱資料的過(guò)程中，我更深一層地了解了初二的英語(yǔ)教材，對(duì)江門(mén)英語(yǔ)的教材有了一定的了解。對(duì)于向往三尺講臺(tái)的我，是有幫助的。如果我沒(méi)有參加這次義務(wù)家教，也許我沒(méi)有動(dòng)力去了解這方面的知識(shí)。
在平時(shí)，如果我的時(shí)間允許的話，我會(huì)跟學(xué)生聊很多方面的事情，
比如，問(wèn)問(wèn)他最近各科學(xué)習(xí)的情況，或?qū)W校的.一些新聞等等?？傊?，目的只有一個(gè)：跟學(xué)生建立良好關(guān)系，為講好課打下基礎(chǔ)。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
有句話說(shuō)的很對(duì)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)。說(shuō)到底，我現(xiàn)在也算是一個(gè)過(guò)來(lái)人，是要和大家分享分享我的感受了。
實(shí)話說(shuō)，從小我就幻想過(guò)能夠像一名人民教師那樣站在講臺(tái)上，流利的講課，傳授知識(shí)。臺(tái)下的學(xué)生認(rèn)真的望著我，喚我一聲老師。這樣的畫(huà)面一直是童年的夢(mèng)，是那么圣潔，是那么神圣，可望不可即。
幸運(yùn)的是，三下鄉(xiāng)的第一個(gè)活動(dòng)讓我能夠重回母校，作為一名學(xué)長(zhǎng)，某種意義上也是作為一名小老師去和他們分享我那時(shí)的學(xué)習(xí)方法，向他們描述五彩繽紛的大學(xué)生活。在熱烈的掌聲中我站上講臺(tái)，我呆呆地望著底下100多名學(xué)生，我不由得開(kāi)始緊張，手心發(fā)汗，腦袋空蕩蕩的，準(zhǔn)備好的所有想說(shuō)的話在那瞬間忘得徹徹底底。
“大家好，回到母校很開(kāi)心又好緊張，如果大家能給我點(diǎn)掌聲或許會(huì)好些”這是我的第一句話。不知道是在學(xué)生會(huì)和班級(jí)大大小小的活動(dòng)發(fā)言慣了還是真的像他們說(shuō)的學(xué)生活動(dòng)條件反射綜合癥，第一句話還不錯(cuò)。我把腦子里想好的東西全忘了，跟著感覺(jué)走吧!“大學(xué)有很自由…你有充足的時(shí)間去發(fā)展你的愛(ài)好…有很多的社團(tuán)需要你們的加入為他們注入新的活力…”時(shí)間過(guò)得飛快，宣講會(huì)就慢慢接近了尾聲，我不知道我講的對(duì)不對(duì)，但這確實(shí)是我體會(huì)到的，親身經(jīng)歷的，我只知道我必須把我在學(xué)校最真實(shí)的生活呈現(xiàn)給他們，這才叫負(fù)責(zé)任。
“無(wú)論明年的結(jié)果會(huì)是怎樣，請(qǐng)大家記住就算你不再可能是一名學(xué)生，但是你可以永久保存你曾經(jīng)作為一名學(xué)生的美好，大學(xué)需要你們，大學(xué)歡迎你們”我記得我是用這句話來(lái)結(jié)束這場(chǎng)宣講的，說(shuō)得不好但確實(shí)我的內(nèi)心感受。我曾問(wèn)過(guò)我自己，大學(xué)是什么?我和一個(gè)高中生相比我究竟有什么差別?可是時(shí)間讓我漸漸明白，大學(xué)是一把矬子，把我們的棱角磨平，大學(xué)是個(gè)熔爐，把我們淬煉成精英，大學(xué)是父親的教導(dǎo)，讓我們明白責(zé)任。雖然每個(gè)人對(duì)大學(xué)都有不同的感受，但所有的感受都終將讓我們心智漸漸成熟。這是我體會(huì)到的大學(xué)，也想分享你們的大學(xué)。
武陵鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng)，武陵中學(xué)是我的母校，最近幾年每逢佳節(jié)都陪伴在外地的父母卻不曾回來(lái)看望她們，這片生我養(yǎng)我的土地。武警人民對(duì)我們的到來(lái)非常熱情，這讓我興奮又愧疚?；厥锥潭痰膸滋鞎r(shí)間，我不敢說(shuō)我真正為家鄉(xiāng)做了什么，但我把最真摯的感情投入了。感謝“蒲公英”的小伙伴們給了我這次機(jī)會(huì)。
當(dāng)心不再靠近，毗鄰亦是距離，你熱烈的親吻是給我回歸時(shí)做好的禮物，心已近，情亦濃。
大學(xué)生養(yǎng)殖場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
進(jìn)大學(xué)離進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。就業(yè)也圍繞著我們的線索，成為一個(gè)無(wú)止境的問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上的海報(bào)總是說(shuō)“有經(jīng)驗(yàn)的人優(yōu)先”，但是整天呆在校園里的學(xué)生會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？所以為了提高自己的能力，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，很多人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)的職位；在文件上留一段為以后的工作添加籌碼。有了這些經(jīng)驗(yàn)，我們能解決實(shí)際的社會(huì)問(wèn)題嗎？答案是不夠的。校園和社會(huì)環(huán)境差別很大。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的目的。
實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。在實(shí)踐中，我們也可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的有效性，檢查自己的不足，以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)中有一個(gè)重點(diǎn)。另外，因?yàn)樾@和社會(huì)環(huán)境不同，遇到的人和事也不同，所以在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
如今，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化。同時(shí)，機(jī)會(huì)越來(lái)越多，挑戰(zhàn)越來(lái)越難，對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本上的知識(shí)，還要主動(dòng)進(jìn)入社會(huì)，在實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)其他東西，不斷增加經(jīng)驗(yàn)，全方位武裝自己，才能在這個(gè)社會(huì)立足甚至立于不敗之地。
一回到縣城，我就積極找了一家超市的臨時(shí)工做推廣人。
拿著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)前，一臉孩子氣和迷茫，不斷提醒自己要大膽接近和爭(zhēng)取客戶，卻站在那里半天一句話也不說(shuō)。一個(gè)大姐教我在顧客少的時(shí)候怎么賣產(chǎn)品。我也慢慢放下了嘗試的勇氣。其實(shí)這種交流比想象中容易多了。就像上臺(tái)前緊張，但只關(guān)注自己在臺(tái)上的表現(xiàn)，卻忘了緊張。恐懼就是這樣被克服的。關(guān)鍵是大膽邁出第一步。在超市做推廣人不能坐著，也不能在超市里亂逛，但要時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有早晚班，但是過(guò)了一段時(shí)間還是腰酸腳疼。也許，就像孟子說(shuō)的，“天道會(huì)為斯里蘭卡人民做出巨大的貢獻(xiàn)，所以他們首先要穿上他們的小腿，餓死他們的丈夫，失去他們的身體?！?BR> 在學(xué)校，你被每天的時(shí)間表所束縛。課程表會(huì)告訴你今天做什么，明天做什么。在這里，你可以像木瓜一樣閑著，然后對(duì)你的表現(xiàn)不滿意老板會(huì)扣你工資或者開(kāi)除你。積極的是主動(dòng)接近客戶，拉近與客戶的距離，然后耐心的銷售產(chǎn)品。它也真正鍛煉了我們的勇氣、語(yǔ)言溝通能力和心理洞察力。只有大膽的時(shí)候才能冷靜，冷靜的時(shí)候才能通過(guò)客戶的言語(yǔ)和表情很好的察覺(jué)客戶的想法，然后做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于驚慌失措，不知所措。我們必須主動(dòng)努力，才能繼續(xù)。在學(xué)校里，每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù)。雖然有競(jìng)爭(zhēng)，但校園里總有純真和真誠(chéng)，一般不會(huì)引來(lái)羨慕和報(bào)復(fù)。但是，在社會(huì)上，你的成功是別人的失敗，你的工作直接影響到別人的經(jīng)濟(jì)利益。接觸各類客戶、同事、上級(jí)等。在社會(huì)中，關(guān)系是復(fù)雜的，所有這些都需要我們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理。盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈，但我們必須學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)來(lái)調(diào)整心態(tài)。而這些經(jīng)歷需要日日夜夜的積累，而不是畢業(yè)后看一本速成書(shū)。許多學(xué)生在考慮這些事情之前，忽視了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中，我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校，有很多理論知識(shí)要學(xué)，幾乎涵蓋一切；在實(shí)際工作中，很可能書(shū)本上的知識(shí)根本沒(méi)有用到。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題，一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候我想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么要學(xué)這么高深的知識(shí)呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重脫離社會(huì)的實(shí)際應(yīng)用嗎？事實(shí)上，在學(xué)習(xí)這些硬知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力得到了提高，理解能力和邏輯思維能力也得到增強(qiáng)。在很多書(shū)中，我們被教導(dǎo)如何做自己，樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，這將為我們的社會(huì)實(shí)踐奠定更好的基礎(chǔ)。
作為大學(xué)生，我們的年齡不小了，離去社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了。要懂得與各行各業(yè)的人溝通，處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情，這就意味著一定要重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)后，我們?cè)僖膊荒芟駝傋哌M(jìn)大學(xué)時(shí)那樣，帶著稚氣和茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)。我們應(yīng)該以真正的能力進(jìn)入社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。