總結是一種自我反思的過程，讓我們更有意識地觀察和思考自己的行為和思維方式。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關注的問題。接下來是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗分享，或許能給我們帶來啟示。
團建策劃文案篇一
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
二：活動主題
感恩愛心人，回報恩情人。
三：活動時間
四：活動地點
__校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳
五：活動單位
策劃書：__學院志愿者工作部，
贊助單位：
六：活動準備
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
七：活動內(nèi)容
第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排：__
八：活動經(jīng)費
提前預算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用：
榮譽證書：
服裝租用；
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎杯：
九：注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員，準備好物品。
團建策劃文案篇二
活動目的：建設良好的班級學習風氣
1、“勵志好書好電影”分享活動
時間地點：某晚自習，自習教室
參與人員：全體同學，可邀請部分學長學姐
2、班級學習風貌展示
過程：在某節(jié)課堂及自習期間進行拍照，
活動目的：加深班級同學之間的了解，增強班級凝聚力與向心力
1、南郊公園班級燒烤
時間地點：某周末、南郊公園
過程：燒烤，拍照留念
補充：南郊公園有很多小型游樂場式設
施，同學們可以在燒烤結束后分小組由組長帶隊選擇喜歡去玩的設施，并全程拍照留念。
2、橘子洲之旅
時間：某課余時間，至少半天人員：全班
過程：橘子洲秋游，拍照留念
3、農(nóng)家樂
活動目的：傳播愛心，傳遞正能量
1、敬老院看望孤寡老人
時間：某周末
方式：聯(lián)系法學協(xié)會、愛心社，在其組織幫助下去看望孤寡老人
準備：適當帶一些小禮物，準備一些展示的小節(jié)目
過程：另行詳盡規(guī)劃，全程拍照留念
2、法制宣傳
時間地點：某一天時間利用課余，學校批點擺點
方式：印發(fā)法制宣傳小冊子，在學校進行擺點發(fā)放
過程：拍照留念
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團建策劃文案篇三
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務，攜手并進，為完成最終的目標而努力。
“敞開胸懷，自由奔放”
活動時間：
20__年__月__日下午__點。
(附近酒店會議室)
全體員工
__為主，各部門領導輪番上場。
活動形式：
培訓+互動游戲
活動方案：
(共分兩個部分，共約4個小時左右)
前奏：(時間約30分鐘)
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女———”，然后——登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分：培訓(每個部門時間控制在15分鐘，q&;a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)
流程：各部門負責人結合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓。
客戶部：__
媒介部：__
設計部：__
策劃部：__
第二部分：互動游戲。
宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解。
團建策劃文案篇四
學生會內(nèi)部團建活動。
隨著新學期的到來，許多學長學姐們已經(jīng)踏上遠行的路，而許多新的學弟學妹們卻剛剛起步，學生會也因此注入新的血液，告別過去，以一個全新的姿態(tài)誕生。
在這個新的集體里，大家之間相互都不太熟悉，為了讓集體里的人相互了解，提高大家的默契程度，也為了以后集體組織活動或布置任務時大家能夠積極響應，互相幫助，促進集體更好的發(fā)展而開展了本次團建活動。
20xx年11月17號。
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(1)集合時間：下午兩點。
具體安排：下午兩點，學生會全體成員在風雨球場集合。由辦公室點名，確定到達人員。
（2）活動方案：經(jīng)過隨機分組，將全體學生會新生委員分為十組，由各部部長各自帶領一組委員，進行團建。時間大概為一個半小時，具體團建活動由各部部長自行決定。
（3）總結：各部部長組織本組成員對下午的團建進行總結，時間大概20分鐘。
（4）集體活動：各小組集合后，安排新生委員一起玩兩個集體游戲。
活動一：牙簽傳回形針——人數(shù)較多時，將隊員分成若干個由5個人組成的小組。給每個隊員發(fā)一根牙簽，給每個小組一個回形針。讓每個小組站成一排或一圈。．讓每個隊員把牙簽叼在嘴里，直至游戲結束。．把回形針交給每個小組站在隊首的隊員，讓他們把回形針套在牙簽上。．每個小組要完成的任務是按順序經(jīng)由每個組員，把回形針由隊首傳到隊尾只允許用牙簽傳遞回形針，不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上．只能由隊首再重新傳一個回形針來繼續(xù)傳遞，五分鐘內(nèi)傳遞最多回形針的隊伍獲勝。
活動二：以8人游戲（不包括出題法官）為例。
1、在場八人中6人拿到同一詞語，剩下2人拿到與之相關的另一詞語。這時平民與臥底都不知道互相的身份，臥底也不知道自己是臥底。
2、每人用一句話描述自己拿到的詞語，最好不要太過明顯，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。
3、每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。如有兩人得票相同，則進入pk，大家再從兩人中間投出一個。
4、若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
（1）安全問題：團建活動中不要玩過激或危險的游戲，各部部長要保證本小組成員的安全。如發(fā)生緊急情況，應及時與組織部聯(lián)系，并送醫(yī)務室或醫(yī)院。
（2）紀律問題：團建活動中，統(tǒng)一集合和解散時間，不得私自早退。如有特殊情況需要離開，要向小組帶隊部長說明情況，得到允許后方可離開。如發(fā)現(xiàn)私自離開者，按事情輕重給予處分。
（3）活動問題：各部部長注意團結本小組成員，安排活動要積極向上，能反映我系學生會學生干部的精神風貌。
團建活動后，各部門以部門為單位，上交一份團建的心得體會。（字數(shù)不少于400字）
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團建策劃文案篇五
20xx年是充滿激情與希望的一年，為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設，豐富團隊的課余生活，同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的號召。擬開展一次外出團建活動，借此契機讓同學們互相了解，互相幫助，互相配合，讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在，提高綜合素質。
一、活動目的：通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生
的團隊合作意識。
通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
二、活動意義：通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解，互相幫助，互相配合，增強干部之間的團隊合作精神。
三、活動主題：太和花園系列團建活動
四、主辦單位：梧州學院藝術系分團委學生會
五、活動時間：20xx年12月4日（星期天）
六、活動地點：梧州太和花園
七、活動對象：藝術系分團委學生干部
八、活動組織機構：
活動組長：蘇履義
主要負責人：黃何桂蘇履義黃海連
后勤工作人員：各個小組人員
各個小活動主持人：劉春紅
九、活動內(nèi)容：.廚藝比拼，燒烤，系列趣味游戲
廚藝比拼：每個小組做幾道菜，選出4位評委（張亞敏老
師.黃何桂黃海連廖建翔），設定四名額，得獎的有獎品贈送。燒烤：8個人一組，自行安排。
系列趣味游戲：
1.竹竿舞。
2.同舟共濟。
3.保齡球。
4.壯家大板鞋
5.最后集體合影留念。
十、活動前期準備：
由生活部以及外聯(lián)部負責本次活動所需物品的購買，,宣傳部負責活動中攝象工作,體育部負責協(xié)助其他部門的相關工作。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備（如音響，報紙，排球，竹竿等）
十一、活動經(jīng)費：
門票：120元
灶：100元
食物：（水果.零食.飲料）200元
（肉類，青菜）600元
（廚具碗筷等100元
（配料.材料等）200元
不可預算金額：100元，.總共預算為：1420元。
xx年11月29日藝術系分團委學生會
團建策劃文案篇六
強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式
二、活動時間
20xx年10月20日至20xx年11月20日
三、主體活動
1優(yōu)秀主題團日活動
活動主體：20xx級團活動小組
20xx級團支部
活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動
團支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進
團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作
做好活動總結，并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請
2新老班級、團支部換屆工作
活動主體：學生會團建部
活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息
做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告
上交校團委組織部及學生工作處
3科學規(guī)劃團支部建設
活動主體：20xx級團支部
活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展
規(guī)劃
4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
活動主體：學生會團建部團建活動方案。
活動流程：團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商
開展關于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經(jīng)歷專題演講，對大一
新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導
5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作
（校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓）
6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動
（結合我校實際撰寫高質量調(diào)查報告）
7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作
（撰寫《×××學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內(nèi)容、引導目的、核心
觀點、引導路徑、活動案例等內(nèi)容）
四、具體要求：
（一）突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。團建活動方案。
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
（二）加強宣傳、營造氛圍：
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進行宣傳，擴大我院的影響力
五、總結活動
做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交
六、上交材料
1、活動月自評表
2、主題團日活動申報材料
3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告
4、團員思想引導案例
團建策劃文案篇七
活動目的：建設良好的班級學習風氣
1.“勵志好書好電影”分享活動
時間地點：某晚自習，自習教室
參與人員：全體同學，可邀請部分學長學姐
2.班級學習風貌展示
過程：在某節(jié)課堂及自習期間進行拍照，
活動目的：加深班級同學之間的了解，增強班級凝聚力與向心力
1.南郊公園班級燒烤
時間地點：某周末、南郊公園
過程：燒烤，拍照留念
補充：南郊公園有很多小型游樂場式設
施，同學們可以在燒烤結束后分小組由組長帶隊選擇喜歡去玩的設施，并全程拍照留念。
2.橘子洲之旅
時間：某課余時間，至少半天人員：全班
過程：橘子洲秋游，拍照留念
3.農(nóng)家樂
活動目的：傳播愛心，傳遞正能量
1.敬老院看望孤寡老人
時間：某周末
方式：聯(lián)系法學協(xié)會、愛心社，在其組織幫助下去看望孤寡老人
準備：適當帶一些小禮物，準備一些展示的小節(jié)目
過程：另行詳盡規(guī)劃，全程拍照留念
2.法制宣傳
時間地點：某一天時間利用課余，學校批點擺點
方式：印發(fā)法制宣傳小冊子，在學校進行擺點發(fā)放
過程：拍照留念
團建策劃文案篇八
準備階段：簽到、購買輔助材料。
第一階段：活動氛圍材料，所需要輔助材料購買。
第二階段：活動準備.
第一：參與人員全部在員工餐廳集合，保證大家都要到，不得缺席。
第二：準備出發(fā)，將需要的物料放至車上，并且準備布置活動現(xiàn)場的物料。
第三階段：烤肉環(huán)節(jié)。
第一：所有人到達活動現(xiàn)場后，整隊歌。
第二：按照分組分配烤肉材料，完成烤肉環(huán)節(jié)。(在展現(xiàn)團隊協(xié)作精神的同時，注意與聯(lián)誼單位的禮儀)。
第三：搭檔互相擁抱，說一句感謝的話語的。
第四階段：舉行友誼小游戲比賽;。
熱身活動：跳店操大家混編分組，以便加強同事們之間的交流。
游戲規(guī)則：準備大氣球和兩個籮筐(可由農(nóng)家樂的板凳拼成)，兩個人背靠背，手不碰到氣球為前提一起運動，時長二十分鐘。
游戲規(guī)則：準備一碗水，一人擊鼓，大家相互傳，擊鼓停，傳花結束，傳到最后一個人手里的時候，碗里的水不得少于5ml，否則受雙倍懲罰。
吃旺仔小饅頭比賽，一分鐘，看誰吃的多，必須一顆一顆的吃。旁邊有人監(jiān)督三個活動均選出一二三等獎，送上小禮物。
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的'內(nèi)側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協(xié)助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。游戲規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。
游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。
當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人(一個小組)，每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
團建策劃文案篇九
準備階段：由組宣委員向同學們宣傳本次活動的目的、主題、內(nèi)容及意義；由班委成員安排活動所需要的一切設施。
舉辦階段：由班委同學組織安排教室的布置以及活動流程
后續(xù)階段：由班委同學歸還所借用的設備，衛(wèi)生委員負責安排活動后的衛(wèi)生打掃工作。
十附錄
（一）片頭曲：《相信自己》
（二）主持人開場
（三）詩朗誦
朗誦《熱愛生命》
（四）話劇小品表演
《超級粉絲》
《霸王別姬》
（五）歌舞青春
第一環(huán)節(jié)：演唱《怒放的生命》《壯志在我胸》第二環(huán)節(jié)：歌曲串燒
第一組《盛夏的果實》《后來》
《愛要坦蕩蕩》
第二組《你懂得》
《今天你要嫁給我》
《我要的飛翔》
（六）青春紀念冊
展示生活照
(七)宣誓
集體宣誓
(八)片尾曲：《我的未來不是夢》
團建策劃文案篇十
為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們的學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富班級活動，經(jīng)過班委提議，同學同意，決定開展＂同窗之誼＂的班級活動。
二、活動目的
來大學已快一學年了，同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經(jīng)永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動，增進同學們的友誼，增強集體榮譽感。
三、活動對象
xx系xx級xx班全體學生。
四、活動時間
xx。
五、活動地點
xx。
六、活動流程策劃
（一）、布置會場，設計板報，營造良好的活動氛圍。
（二）、具體活動：
1.一定的歌曲節(jié)目。
2、適當?shù)男∮螒?，通過同學配合一起共同完成，增強大家的情誼。
3、同學之間互換禮物。
4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。
團建策劃文案篇十一
指揮員：總經(jīng)理。
培訓師：副總經(jīng)理。
裁判員：行政經(jīng)理。
二、團隊比賽
1、破冰活動
時間：20分鐘。
活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動目的：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。
協(xié)作系數(shù)：
體能要求：
危險系數(shù)：
3、過軟橋
時間：60分鐘。
活動內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過團隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。
活動目的：打破心理舒適區(qū)生理反應，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功，團隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。
協(xié)作系數(shù)：
體能要求：
危險系數(shù)：
4、解手鏈形式：10人一組。
時間：20分鐘。
活動內(nèi)容：
1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。
2、先舉起自己的右手，握住對面那個人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在組員面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。
4、如果過程中實在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。
活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。
三、團隊野餐
團隊比賽預計17：00結束，隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。
四、保護環(huán)境、熱愛生活
保護環(huán)境是人類最深遠、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著不同程度的自然災害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機，從我們自己做起，及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾，保護環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。
團建策劃文案篇十二
1.產(chǎn)地環(huán)境：
2.地址：福州市閩侯縣上街鎮(zhèn)國濱大道沙堤橋頭公交站對面沙堤村
3.團建預算：別墅白場場地費用：2280元+100電費+80衛(wèi)生費
來回包車費用：600元
1.團建活動的目的不僅僅是為了娛樂和放松，更多的是通過活動過程去學會團隊合作，提高團隊凝集力，所以我們這次活動所有成員需要分為六個小分隊：1.物料購買小分隊a（5人）2.場地裝飾布置小分隊b（4人）3.燒飯做菜小分隊c（10人）5人燒菜組、5人燒烤組4.游戲組織小分隊d（6人）5.拍照記錄小分隊e（4人）6.活動衛(wèi)生防護小分隊f（5-12人）。每個分隊負責的內(nèi)容如下：
a分隊：購買小零食，糕點，燒烤食材，做飯食材，調(diào)味料，竹簽，等，除了酒水外的所有物品，不得有遺漏，費用1500。
b分隊：達到場地后就要開始做裝飾工作，主要是吹氣球，還有旗幟擺放，甜點擺放，酒水擺放，橫幅。
c分隊：負責團隊的伙食，以及準備燒烤所需要的燒烤串等。在十一點半前務必完成所有準備。燒菜組每人要做兩道菜需要提交菜名給采購小分隊，提前購買食材。
d分隊：在23日前組長提交游戲方案，方案需要做好每個團隊小伙伴在游戲組織里職責內(nèi)容、游戲時間和所需道具、以及游戲期間的安全防護工作。
e分隊：負責用手機或者攝影機拍下或者錄下活動期間有意義的時刻。攝影和錄像分人負責。拍下精彩瞬間，以后會做員工相冊以及企業(yè)宣傳墻。
f分隊：負責活動期間環(huán)境衛(wèi)生問題，以及活動收尾后的垃圾處理。
2.具體時間安排：
8:30全體員工公司樓下集合
9:00所有參與者于公司樓下匯合坐車
10:00到達場地b分隊開始布置場地c分隊開始準備午餐其他小伙伴自由活動，可以唱歌，可以看電影，可以打臺球，可發(fā)呆。
17:00收拾準備回程f分隊開始負責收尾清理工作
共37人
活動結束后，會評選出表現(xiàn)最好的小分隊，在一周后會收到公司定制的小禮品一份，并且每人加績效分兩分，組長加三分。
團建策劃文案篇十三
十一月是一年一度的我們中南林業(yè)科技大學的團建月，為了豐富大家的課余生活，增進大家對我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個家庭中來，凝聚我們集體的力量，學校開展本次團建月活動。通過這次活動，同學們可以認識自我，正確定位自己，樹立自信心。增強同學們對班級的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識；增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。更重要的是，使同學們養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。并且激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養(yǎng)自己成才，為將來更好地服務社會、報效祖國。當然，我們可以更好地了解學校。
二、活動內(nèi)容及策劃
（1）民主生活會
活動題目：民主生活會
活動目的：分析近兩個月班級所存在的問題，實行民主集中制度，以全民民主的方式更好的解決問題，發(fā)展班級事務，加強班級凝聚力。
活動內(nèi)容：確立班級規(guī)章制度，明確班干部職責
活動時間：20xx年11月初
活動地點：環(huán)藝樓畫室
（2）支部團員大會
內(nèi)容：團員需要遵守的準則、團員的義務、我們該怎么做
時間：20xx年11月初
地點：環(huán)藝樓畫室
（3）團建月——我們都寫微小說
本班同學積極參加，集中全班的力量，開發(fā)大家的潛在的創(chuàng)造力。
時間：本月——11月
（4）清潔學校，保護校園活動
目的：使同學們養(yǎng)成良好的習慣，有保護環(huán)境的意識。
地點：中南林業(yè)科技大學校園
時間：20xx,年11月12日
（5）活動題目：關懷角落，默默奉獻的人們
活動目的：將目光投向校園里極易被忽視的群體：清潔工、食堂員工等，表示
對其工作的慰問與感謝，表達對這些群體的關愛，引起更多人來關愛他們，理解他們。
活動內(nèi)容：用dv拍攝他們工作場景，動手制作精美的展板，印刷傳單并準
備祝?？ㄆ?，利用周末時間逐個寢室進行宣傳，并把同學們寫的祝福貼在展板上在學校展覽。
活動經(jīng)費;傳單印刷:50元卡片：100元宣傳紙張：10元
（6）去敬老院看望老人
目的：提高同學關懷老人的意識，使同學們明白尊重老人，傳承中華民族的良好美德，發(fā)揚民族精神。
活動內(nèi)容：與老人們交談，了解他們的生活，表演一些節(jié)目，使老人們感到家的溫暖，幫老人們做些家務，干些力所能及的事。
地點：學校附近敬老院
（7）其他可安排的集體活動等
四、活動對象
全部20xx級園林3班同學及班干部，班主任，代理班主任等嘉賓
五、活動時間
本月，也就是十一月
六、活動地點
中南林業(yè)科技大學及長沙等高校
六、后續(xù)工作
1、班委做好每次活動筆記，做好備案，以備以后工作總結。
2、針對本月活動，安排人員對同學們進行調(diào)查，為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好準備。
3、對講說人員進行獎勵，以資后期繼續(xù)努力。
4、班委組織團建月活動總結，并組織同學們對活動給予建議，并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續(xù)努力。
七、注意事項：
1、在活動期間班級所有同窗都必須聽從班干部的調(diào)配，以班級利益為先，個人利益為次，起勁完任務。
2、所有班干部必須以身作則，起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴格要求本身，具有責任心。
3、所有參與成員都應該互幫互助，共同完成這次活動。
4、校外活動注意安全。
5、注意協(xié)調(diào)所有同窗的時間，做到“一個都不能少”，讓全班同窗都參與到活動中來。
6、此次活動比較艱巨，希望全體同窗持之以恒，將此次活動搞大搞好。
八、總結
在全部團建月活動結束后，總結所有活動的一切內(nèi)容。做出一份合格的總結書，經(jīng)過同學的精心設計與制作后在12月4日前交付學校。
團建策劃文案篇十四
如何讓學校的人更快認識我
二、主辦單位：
電氣11―2班
參加對象：
電氣11―2班全體成員、組監(jiān)部成員
四、活動宗旨：
在組織生活的舞臺上，讓同學們充分展示自我的特長、讓同學們了解多才多藝的自我，更快的讓別人認識自我。
五、活動背景：
美麗的學校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學習知識、發(fā)展智能、增強身體素質的過程，并且也是人格的構成和發(fā)展的過程。在美麗的大學學校里，是我們展示的舞臺，展現(xiàn)自我，一個人怎樣讓別人去認識自我首先需要自我的認識，認識自我是大學生關注的一個話題。正確的認識，能夠讓我們作出更完美的抉擇。
六、活動意義：
舞臺上發(fā)揮自我的才能、表現(xiàn)自我的才藝，別人也才能更快的了解自我。正確認識自我是改造自我的前提，讓同學們經(jīng)過組織生活更正確地認識了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現(xiàn)自我最好的一面，讓大家更快更好的認識自我。
七、前期準備：
（1）由本次負責人提前申請場地。
（2）班委負責活動所需物品的購置。
（3）班委負責對場地的布置。
（4）宣傳委員負責照相。
八、活動資料
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節(jié)目的介紹，調(diào)動同學的進取性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學習的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學習和借鑒其中異常之處，讓自我的自我展示具有個性，讓學校的人更快的`認識自我。
（3）活動：自我畫像
每個同學在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長，上臺展示。
（4）才藝展示：
同學們展示自我的才能，使別人更好的了解自我的優(yōu)點。
6612歌曲《相信自我》
3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》
6604+6608《兄弟》
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達日吉《我們好好愛》
武術表演―――李杰炬
6609《站起來》
（5）活動結束：同學們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
九、活動人員：
團支書完成活動的策劃并開展
宣傳委員對黑板海報的制作
生活委員下載視頻
組織委員帶動活動氣氛
同學們參與活動進取
十、活動結束：
全班同學留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
團建策劃文案篇十五
放飛我青春，展我凌云志
二活動時間
十月二十六晚
三活動地點
二號樓309
四活動背景
初入大學的我們都懷抱著一個夢想，我們應該及時地為我們的大學生活做出規(guī)劃,度過一個有意義的人生，并積極響應黨對我們新青年的號召做四有新人。
五活動目的
為了喜迎十八大，提高大學生自身素質，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、正確的規(guī)劃四年生活，實現(xiàn)自己的夢想。
六活動意義
讓大學生在活動中充分的認識自己的價值，學會規(guī)劃自己的道路,度過一個有意義的人生。提高自身素質，響應黨對新一代大學生的要求。
七活動內(nèi)容
詩朗誦、話劇、小品、歌曲、幻燈片欣賞
八活動展開形式
團建策劃文案篇十六
1、豐富文化生活，倡導全新的健身理念，增強健身意識。
2、加強各所的'交流，增加同事的凝聚力。
20xx年10月22日（星期五）上午8.45準時到xx集合
分局全體人員（各所、窗口留一人值班）
xx
四、具體方案：
（一）登山活動路線：甌海婁橋東耕村山腳――山間小徑――白云山莊
（二）活動安排：
（1）上午8：45――在甌海婁橋東耕村山腳集合，領導宣讀登山活動注意事項。
（2）9：00――開始登山（按照指示路牌）。
（3）11：00――11：30集合，領導頒獎。
（4）11：30――14：00中餐（開車同志請勿喝酒）、自由活動、呼吸新鮮空氣。
（5）14：00集合、返回。
六、工作人員：
活動總指揮：xx
總領隊：xx
組長：xx
終點總裁判：xx
男子組順序號發(fā)放：xx
女子組順序號發(fā)放：xx
安全保障人員：xx
本次登山活動，重在參與，整個過程要注意禮讓，安全第一。從起點到終點不得抄近路或乘坐交通工具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消成績。
八、獎項設置
分設男子組和女子組：男子組取前12名，女子組取前3名（到達山頂并從工作人員手中取得順序號的先后）給予物質獎勵；團隊獎一名：取前15名中合計個數(shù)最多的團隊（以每個所為一團隊、分局科室合并為一團隊）
注意事項：
1、本次登山難度中等，請大家根據(jù)自己的身體狀況酌情考慮參加。各所及科室負責人做好本所（科室）人員的安全教育，一切以安全為重，一切行動聽指揮，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，相互關照，嚴禁冒險的攀爬行為。
2、著裝輕便（寬松衣服和運動鞋），鞋子要有防滑功能，以方便登山。
3、登山前做好熱身運動，特別是踝和膝關節(jié)要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成登山者請及時聯(lián)系。
3、注意環(huán)保，不亂丟煙頭和垃圾，保護山上的一草一木。
團建策劃文案篇十七
隨著春天的到來，春暖花開，應當放松緊張的工作壓力。
二、活動目標
增進員工之間的友誼，放松壓力營造一份良好的員工友誼。
三、活動時間
20xx年x月x日(星期x)8：00——15：00。
四、活動地點
xx公園。
五、主辦單位
xx企業(yè)。
六、參與人員
xx企業(yè)全體員工以及負責人。
七、活動安排
1、公司里共44個人參加，可以分成6個組。
2、每組選一名組長負責分配和管理每組內(nèi)部的事。
3、x月xx日正式邀請總經(jīng)理。
4、允許員工帶家屬，但不得超過兩個，每個家屬須交人平均消費一半的錢。
5、活動總負責：xx。
6、xx負責人員點到問題和安全問題，xx負責活動用品等細節(jié)問題。
7、其余班干部協(xié)助負責。
8、每個人保證自己手機有電有話費(利于聯(lián)系)。
八、活動流程
1、x月xx日交策劃與負責人，由負責人審批。
2、x月xx日下午由副負責人帶三名員工購買不易變質的物品。
3、x月xx日早上7：00由副負責人帶2名員工在最近的菜市場購買燒烤食品。
4、8：00在公司樓下集合由xx點到。
5、帶好所有物品走路去昌南客運站，16路公交車去青山湖坐(8：00——9：30)。
6、進入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄(9：30——12：30)。
7、燒烤完后自由活動并通知14：30在公園門口集合。14：30集合后乘坐15路公交回昌南客運站然后步行回公司到公司后點名看是否到齊(14：30——16：00)
9、確定人都回來后解散各自休息。
九、后期工作
每位參加活動的員工寫一篇活動感想(意見和感受)副負責人統(tǒng)計消費情況。
十、注意事項
從公司步行道昌南客運站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火。
十一、經(jīng)費預算
廋肉六斤80元雞翅200個100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調(diào)料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10*45=450、其他物品200元總計1160元。
十二、后備方案
1、有特殊情況去不了則推遲一天。
2、如有員工出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象立刻撥打120急救。
3、如果半路車壞了則換車去。
4、一輛車太擠這分兩輛車坐。
團建策劃文案篇十八
(一)、活動引言：
為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們的學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富班級活動，經(jīng)過班委提議，同學同意，決定開展“同窗之誼”的班級活動。
(二)、活動目的：
來大學已快一學年了，同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經(jīng)永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動，增進同學們的友誼，增強集體榮譽感。
（三）、活動對象：
化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。
（四）、活動時間：
三月二十九日晚。
（五）、活動地點：
理科樓513。
（六）、活動流程策劃：
一、布置會場，設計板報，營造良好的活動氛圍。
二、具體活動：
1、一定的歌曲節(jié)目。
2、適當?shù)男∮螒?，通過同學配合一起共同完成，增強大家的情誼。
3、同學之間互換禮物。
4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。
團建策劃文案篇十九
1、指揮員
2、裁判員
3、培訓師
二、團隊比賽
1、破冰活動
時間：20分鐘
活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準備好了?！迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
2、無敵風火輪
(1)、項目類型：團隊協(xié)作競技型
(2)、道具要求：報紙、膠帶
(3)、場地要求：一片空曠的大場地
(4)、游戲時間：10分鐘左右
(6)、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身
(1)項目類型：團隊合作型
(2)道具要求：無需其他道具
(3)場地要求：空曠的場地一塊
三、項目時間：20分鐘-30分鐘
四、詳細游戲規(guī)則：
1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。
在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
五、活動目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
團建策劃文案篇二十
二、承辦單位：校學生會學習部
三、活動名稱：第二次主題例會：夢之冀
四、活動主題：
促進學習部所有成員的交流，激發(fā)同學們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想，在新的學期加倍努力共創(chuàng)輝煌！
五、活動背景：
新的一學期開始，部分成員思想倦怠，作風懶散。無部門組織紀律乃至生活和學習也受到不同程度的影響。
六、活動目的：
促進校學生會學習部所有成員之間的了解，構建一個友愛的大家庭；為大家提供了一個傾吐心聲的機會，讓部分迷茫的同學重拾自我，為所有成員的工作增加動力。
七、活動時間：二o一二年三月六日
八、活動地點：二教504
學習部干部：唐敏劉瓊李金花
十、活動流程
1、前期準備：六號之前由分負責人擬定策劃，事務組孫莎通知全體成員準備例會事宜，包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。
2、例會開始：所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監(jiān)察組點名，由主持人宣布主題例會開始，各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢，由所有與會人員投票附加統(tǒng)計評分。
3、，由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分數(shù)。計分結果出來后由部長頒獎并讓獲獎者發(fā)表感言。
4、兩位副部長分別上臺發(fā)表點評。
5、部長發(fā)表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。
5、主持人宣布本次例會圓滿落幕
后續(xù)事項：部門與會人員對此次活動進行總結，并將各自的收獲相互交流。
十一、評分細則
1：各組人員不包括部長及演講者每人公正投票，計每票一分
2：三位部長評分，每人總分十分，分別對各組代表打分并統(tǒng)計平均分
3：每位演講者的總分由以上兩部分構成，評出第一名
團建策劃文案篇一
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
二：活動主題
感恩愛心人，回報恩情人。
三：活動時間
四：活動地點
__校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳
五：活動單位
策劃書：__學院志愿者工作部，
贊助單位：
六：活動準備
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
七：活動內(nèi)容
第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排：__
八：活動經(jīng)費
提前預算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用：
榮譽證書：
服裝租用；
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎杯：
九：注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員，準備好物品。
團建策劃文案篇二
活動目的：建設良好的班級學習風氣
1、“勵志好書好電影”分享活動
時間地點：某晚自習，自習教室
參與人員：全體同學，可邀請部分學長學姐
2、班級學習風貌展示
過程：在某節(jié)課堂及自習期間進行拍照，
活動目的：加深班級同學之間的了解，增強班級凝聚力與向心力
1、南郊公園班級燒烤
時間地點：某周末、南郊公園
過程：燒烤，拍照留念
補充：南郊公園有很多小型游樂場式設
施，同學們可以在燒烤結束后分小組由組長帶隊選擇喜歡去玩的設施，并全程拍照留念。
2、橘子洲之旅
時間：某課余時間，至少半天人員：全班
過程：橘子洲秋游，拍照留念
3、農(nóng)家樂
活動目的：傳播愛心，傳遞正能量
1、敬老院看望孤寡老人
時間：某周末
方式：聯(lián)系法學協(xié)會、愛心社，在其組織幫助下去看望孤寡老人
準備：適當帶一些小禮物，準備一些展示的小節(jié)目
過程：另行詳盡規(guī)劃，全程拍照留念
2、法制宣傳
時間地點：某一天時間利用課余，學校批點擺點
方式：印發(fā)法制宣傳小冊子，在學校進行擺點發(fā)放
過程：拍照留念
xxx
團建策劃文案篇三
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務，攜手并進，為完成最終的目標而努力。
“敞開胸懷，自由奔放”
活動時間：
20__年__月__日下午__點。
(附近酒店會議室)
全體員工
__為主，各部門領導輪番上場。
活動形式：
培訓+互動游戲
活動方案：
(共分兩個部分，共約4個小時左右)
前奏：(時間約30分鐘)
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女———”，然后——登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分：培訓(每個部門時間控制在15分鐘，q&;a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)
流程：各部門負責人結合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓。
客戶部：__
媒介部：__
設計部：__
策劃部：__
第二部分：互動游戲。
宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解。
團建策劃文案篇四
學生會內(nèi)部團建活動。
隨著新學期的到來，許多學長學姐們已經(jīng)踏上遠行的路，而許多新的學弟學妹們卻剛剛起步，學生會也因此注入新的血液，告別過去，以一個全新的姿態(tài)誕生。
在這個新的集體里，大家之間相互都不太熟悉，為了讓集體里的人相互了解，提高大家的默契程度，也為了以后集體組織活動或布置任務時大家能夠積極響應，互相幫助，促進集體更好的發(fā)展而開展了本次團建活動。
20xx年11月17號。
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(1)集合時間：下午兩點。
具體安排：下午兩點，學生會全體成員在風雨球場集合。由辦公室點名，確定到達人員。
（2）活動方案：經(jīng)過隨機分組，將全體學生會新生委員分為十組，由各部部長各自帶領一組委員，進行團建。時間大概為一個半小時，具體團建活動由各部部長自行決定。
（3）總結：各部部長組織本組成員對下午的團建進行總結，時間大概20分鐘。
（4）集體活動：各小組集合后，安排新生委員一起玩兩個集體游戲。
活動一：牙簽傳回形針——人數(shù)較多時，將隊員分成若干個由5個人組成的小組。給每個隊員發(fā)一根牙簽，給每個小組一個回形針。讓每個小組站成一排或一圈。．讓每個隊員把牙簽叼在嘴里，直至游戲結束。．把回形針交給每個小組站在隊首的隊員，讓他們把回形針套在牙簽上。．每個小組要完成的任務是按順序經(jīng)由每個組員，把回形針由隊首傳到隊尾只允許用牙簽傳遞回形針，不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上．只能由隊首再重新傳一個回形針來繼續(xù)傳遞，五分鐘內(nèi)傳遞最多回形針的隊伍獲勝。
活動二：以8人游戲（不包括出題法官）為例。
1、在場八人中6人拿到同一詞語，剩下2人拿到與之相關的另一詞語。這時平民與臥底都不知道互相的身份，臥底也不知道自己是臥底。
2、每人用一句話描述自己拿到的詞語，最好不要太過明顯，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。
3、每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。如有兩人得票相同，則進入pk，大家再從兩人中間投出一個。
4、若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
（1）安全問題：團建活動中不要玩過激或危險的游戲，各部部長要保證本小組成員的安全。如發(fā)生緊急情況，應及時與組織部聯(lián)系，并送醫(yī)務室或醫(yī)院。
（2）紀律問題：團建活動中，統(tǒng)一集合和解散時間，不得私自早退。如有特殊情況需要離開，要向小組帶隊部長說明情況，得到允許后方可離開。如發(fā)現(xiàn)私自離開者，按事情輕重給予處分。
（3）活動問題：各部部長注意團結本小組成員，安排活動要積極向上，能反映我系學生會學生干部的精神風貌。
團建活動后，各部門以部門為單位，上交一份團建的心得體會。（字數(shù)不少于400字）
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團建策劃文案篇五
20xx年是充滿激情與希望的一年，為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設，豐富團隊的課余生活，同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的號召。擬開展一次外出團建活動，借此契機讓同學們互相了解，互相幫助，互相配合，讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在，提高綜合素質。
一、活動目的：通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生
的團隊合作意識。
通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
二、活動意義：通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解，互相幫助，互相配合，增強干部之間的團隊合作精神。
三、活動主題：太和花園系列團建活動
四、主辦單位：梧州學院藝術系分團委學生會
五、活動時間：20xx年12月4日（星期天）
六、活動地點：梧州太和花園
七、活動對象：藝術系分團委學生干部
八、活動組織機構：
活動組長：蘇履義
主要負責人：黃何桂蘇履義黃海連
后勤工作人員：各個小組人員
各個小活動主持人：劉春紅
九、活動內(nèi)容：.廚藝比拼，燒烤，系列趣味游戲
廚藝比拼：每個小組做幾道菜，選出4位評委（張亞敏老
師.黃何桂黃海連廖建翔），設定四名額，得獎的有獎品贈送。燒烤：8個人一組，自行安排。
系列趣味游戲：
1.竹竿舞。
2.同舟共濟。
3.保齡球。
4.壯家大板鞋
5.最后集體合影留念。
十、活動前期準備：
由生活部以及外聯(lián)部負責本次活動所需物品的購買，,宣傳部負責活動中攝象工作,體育部負責協(xié)助其他部門的相關工作。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備（如音響，報紙，排球，竹竿等）
十一、活動經(jīng)費：
門票：120元
灶：100元
食物：（水果.零食.飲料）200元
（肉類，青菜）600元
（廚具碗筷等100元
（配料.材料等）200元
不可預算金額：100元，.總共預算為：1420元。
xx年11月29日藝術系分團委學生會
團建策劃文案篇六
強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式
二、活動時間
20xx年10月20日至20xx年11月20日
三、主體活動
1優(yōu)秀主題團日活動
活動主體：20xx級團活動小組
20xx級團支部
活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動
團支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進
團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作
做好活動總結，并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請
2新老班級、團支部換屆工作
活動主體：學生會團建部
活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息
做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告
上交校團委組織部及學生工作處
3科學規(guī)劃團支部建設
活動主體：20xx級團支部
活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展
規(guī)劃
4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
活動主體：學生會團建部團建活動方案。
活動流程：團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商
開展關于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經(jīng)歷專題演講，對大一
新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導
5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作
（校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓）
6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動
（結合我校實際撰寫高質量調(diào)查報告）
7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作
（撰寫《×××學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內(nèi)容、引導目的、核心
觀點、引導路徑、活動案例等內(nèi)容）
四、具體要求：
（一）突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。團建活動方案。
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
（二）加強宣傳、營造氛圍：
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進行宣傳，擴大我院的影響力
五、總結活動
做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交
六、上交材料
1、活動月自評表
2、主題團日活動申報材料
3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告
4、團員思想引導案例
團建策劃文案篇七
活動目的：建設良好的班級學習風氣
1.“勵志好書好電影”分享活動
時間地點：某晚自習，自習教室
參與人員：全體同學，可邀請部分學長學姐
2.班級學習風貌展示
過程：在某節(jié)課堂及自習期間進行拍照，
活動目的：加深班級同學之間的了解，增強班級凝聚力與向心力
1.南郊公園班級燒烤
時間地點：某周末、南郊公園
過程：燒烤，拍照留念
補充：南郊公園有很多小型游樂場式設
施，同學們可以在燒烤結束后分小組由組長帶隊選擇喜歡去玩的設施，并全程拍照留念。
2.橘子洲之旅
時間：某課余時間，至少半天人員：全班
過程：橘子洲秋游，拍照留念
3.農(nóng)家樂
活動目的：傳播愛心，傳遞正能量
1.敬老院看望孤寡老人
時間：某周末
方式：聯(lián)系法學協(xié)會、愛心社，在其組織幫助下去看望孤寡老人
準備：適當帶一些小禮物，準備一些展示的小節(jié)目
過程：另行詳盡規(guī)劃，全程拍照留念
2.法制宣傳
時間地點：某一天時間利用課余，學校批點擺點
方式：印發(fā)法制宣傳小冊子，在學校進行擺點發(fā)放
過程：拍照留念
團建策劃文案篇八
準備階段：簽到、購買輔助材料。
第一階段：活動氛圍材料，所需要輔助材料購買。
第二階段：活動準備.
第一：參與人員全部在員工餐廳集合，保證大家都要到，不得缺席。
第二：準備出發(fā)，將需要的物料放至車上，并且準備布置活動現(xiàn)場的物料。
第三階段：烤肉環(huán)節(jié)。
第一：所有人到達活動現(xiàn)場后，整隊歌。
第二：按照分組分配烤肉材料，完成烤肉環(huán)節(jié)。(在展現(xiàn)團隊協(xié)作精神的同時，注意與聯(lián)誼單位的禮儀)。
第三：搭檔互相擁抱，說一句感謝的話語的。
第四階段：舉行友誼小游戲比賽;。
熱身活動：跳店操大家混編分組，以便加強同事們之間的交流。
游戲規(guī)則：準備大氣球和兩個籮筐(可由農(nóng)家樂的板凳拼成)，兩個人背靠背，手不碰到氣球為前提一起運動，時長二十分鐘。
游戲規(guī)則：準備一碗水，一人擊鼓，大家相互傳，擊鼓停，傳花結束，傳到最后一個人手里的時候，碗里的水不得少于5ml，否則受雙倍懲罰。
吃旺仔小饅頭比賽，一分鐘，看誰吃的多，必須一顆一顆的吃。旁邊有人監(jiān)督三個活動均選出一二三等獎，送上小禮物。
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的'內(nèi)側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協(xié)助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。游戲規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。
游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。
當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人(一個小組)，每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
團建策劃文案篇九
準備階段：由組宣委員向同學們宣傳本次活動的目的、主題、內(nèi)容及意義；由班委成員安排活動所需要的一切設施。
舉辦階段：由班委同學組織安排教室的布置以及活動流程
后續(xù)階段：由班委同學歸還所借用的設備，衛(wèi)生委員負責安排活動后的衛(wèi)生打掃工作。
十附錄
（一）片頭曲：《相信自己》
（二）主持人開場
（三）詩朗誦
朗誦《熱愛生命》
（四）話劇小品表演
《超級粉絲》
《霸王別姬》
（五）歌舞青春
第一環(huán)節(jié)：演唱《怒放的生命》《壯志在我胸》第二環(huán)節(jié)：歌曲串燒
第一組《盛夏的果實》《后來》
《愛要坦蕩蕩》
第二組《你懂得》
《今天你要嫁給我》
《我要的飛翔》
（六）青春紀念冊
展示生活照
(七)宣誓
集體宣誓
(八)片尾曲：《我的未來不是夢》
團建策劃文案篇十
為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們的學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富班級活動，經(jīng)過班委提議，同學同意，決定開展＂同窗之誼＂的班級活動。
二、活動目的
來大學已快一學年了，同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經(jīng)永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動，增進同學們的友誼，增強集體榮譽感。
三、活動對象
xx系xx級xx班全體學生。
四、活動時間
xx。
五、活動地點
xx。
六、活動流程策劃
（一）、布置會場，設計板報，營造良好的活動氛圍。
（二）、具體活動：
1.一定的歌曲節(jié)目。
2、適當?shù)男∮螒?，通過同學配合一起共同完成，增強大家的情誼。
3、同學之間互換禮物。
4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。
團建策劃文案篇十一
指揮員：總經(jīng)理。
培訓師：副總經(jīng)理。
裁判員：行政經(jīng)理。
二、團隊比賽
1、破冰活動
時間：20分鐘。
活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動目的：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。
協(xié)作系數(shù)：
體能要求：
危險系數(shù)：
3、過軟橋
時間：60分鐘。
活動內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過團隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。
活動目的：打破心理舒適區(qū)生理反應，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功，團隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。
協(xié)作系數(shù)：
體能要求：
危險系數(shù)：
4、解手鏈形式：10人一組。
時間：20分鐘。
活動內(nèi)容：
1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。
2、先舉起自己的右手，握住對面那個人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在組員面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。
4、如果過程中實在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。
活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。
三、團隊野餐
團隊比賽預計17：00結束，隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。
四、保護環(huán)境、熱愛生活
保護環(huán)境是人類最深遠、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著不同程度的自然災害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機，從我們自己做起，及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾，保護環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。
團建策劃文案篇十二
1.產(chǎn)地環(huán)境：
2.地址：福州市閩侯縣上街鎮(zhèn)國濱大道沙堤橋頭公交站對面沙堤村
3.團建預算：別墅白場場地費用：2280元+100電費+80衛(wèi)生費
來回包車費用：600元
1.團建活動的目的不僅僅是為了娛樂和放松，更多的是通過活動過程去學會團隊合作，提高團隊凝集力，所以我們這次活動所有成員需要分為六個小分隊：1.物料購買小分隊a（5人）2.場地裝飾布置小分隊b（4人）3.燒飯做菜小分隊c（10人）5人燒菜組、5人燒烤組4.游戲組織小分隊d（6人）5.拍照記錄小分隊e（4人）6.活動衛(wèi)生防護小分隊f（5-12人）。每個分隊負責的內(nèi)容如下：
a分隊：購買小零食，糕點，燒烤食材，做飯食材，調(diào)味料，竹簽，等，除了酒水外的所有物品，不得有遺漏，費用1500。
b分隊：達到場地后就要開始做裝飾工作，主要是吹氣球，還有旗幟擺放，甜點擺放，酒水擺放，橫幅。
c分隊：負責團隊的伙食，以及準備燒烤所需要的燒烤串等。在十一點半前務必完成所有準備。燒菜組每人要做兩道菜需要提交菜名給采購小分隊，提前購買食材。
d分隊：在23日前組長提交游戲方案，方案需要做好每個團隊小伙伴在游戲組織里職責內(nèi)容、游戲時間和所需道具、以及游戲期間的安全防護工作。
e分隊：負責用手機或者攝影機拍下或者錄下活動期間有意義的時刻。攝影和錄像分人負責。拍下精彩瞬間，以后會做員工相冊以及企業(yè)宣傳墻。
f分隊：負責活動期間環(huán)境衛(wèi)生問題，以及活動收尾后的垃圾處理。
2.具體時間安排：
8:30全體員工公司樓下集合
9:00所有參與者于公司樓下匯合坐車
10:00到達場地b分隊開始布置場地c分隊開始準備午餐其他小伙伴自由活動，可以唱歌，可以看電影，可以打臺球，可發(fā)呆。
17:00收拾準備回程f分隊開始負責收尾清理工作
共37人
活動結束后，會評選出表現(xiàn)最好的小分隊，在一周后會收到公司定制的小禮品一份，并且每人加績效分兩分，組長加三分。
團建策劃文案篇十三
十一月是一年一度的我們中南林業(yè)科技大學的團建月，為了豐富大家的課余生活，增進大家對我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個家庭中來，凝聚我們集體的力量，學校開展本次團建月活動。通過這次活動，同學們可以認識自我，正確定位自己，樹立自信心。增強同學們對班級的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識；增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。更重要的是，使同學們養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。并且激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養(yǎng)自己成才，為將來更好地服務社會、報效祖國。當然，我們可以更好地了解學校。
二、活動內(nèi)容及策劃
（1）民主生活會
活動題目：民主生活會
活動目的：分析近兩個月班級所存在的問題，實行民主集中制度，以全民民主的方式更好的解決問題，發(fā)展班級事務，加強班級凝聚力。
活動內(nèi)容：確立班級規(guī)章制度，明確班干部職責
活動時間：20xx年11月初
活動地點：環(huán)藝樓畫室
（2）支部團員大會
內(nèi)容：團員需要遵守的準則、團員的義務、我們該怎么做
時間：20xx年11月初
地點：環(huán)藝樓畫室
（3）團建月——我們都寫微小說
本班同學積極參加，集中全班的力量，開發(fā)大家的潛在的創(chuàng)造力。
時間：本月——11月
（4）清潔學校，保護校園活動
目的：使同學們養(yǎng)成良好的習慣，有保護環(huán)境的意識。
地點：中南林業(yè)科技大學校園
時間：20xx,年11月12日
（5）活動題目：關懷角落，默默奉獻的人們
活動目的：將目光投向校園里極易被忽視的群體：清潔工、食堂員工等，表示
對其工作的慰問與感謝，表達對這些群體的關愛，引起更多人來關愛他們，理解他們。
活動內(nèi)容：用dv拍攝他們工作場景，動手制作精美的展板，印刷傳單并準
備祝?？ㄆ?，利用周末時間逐個寢室進行宣傳，并把同學們寫的祝福貼在展板上在學校展覽。
活動經(jīng)費;傳單印刷:50元卡片：100元宣傳紙張：10元
（6）去敬老院看望老人
目的：提高同學關懷老人的意識，使同學們明白尊重老人，傳承中華民族的良好美德，發(fā)揚民族精神。
活動內(nèi)容：與老人們交談，了解他們的生活，表演一些節(jié)目，使老人們感到家的溫暖，幫老人們做些家務，干些力所能及的事。
地點：學校附近敬老院
（7）其他可安排的集體活動等
四、活動對象
全部20xx級園林3班同學及班干部，班主任，代理班主任等嘉賓
五、活動時間
本月，也就是十一月
六、活動地點
中南林業(yè)科技大學及長沙等高校
六、后續(xù)工作
1、班委做好每次活動筆記，做好備案，以備以后工作總結。
2、針對本月活動，安排人員對同學們進行調(diào)查，為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好準備。
3、對講說人員進行獎勵，以資后期繼續(xù)努力。
4、班委組織團建月活動總結，并組織同學們對活動給予建議，并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續(xù)努力。
七、注意事項：
1、在活動期間班級所有同窗都必須聽從班干部的調(diào)配，以班級利益為先，個人利益為次，起勁完任務。
2、所有班干部必須以身作則，起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴格要求本身，具有責任心。
3、所有參與成員都應該互幫互助，共同完成這次活動。
4、校外活動注意安全。
5、注意協(xié)調(diào)所有同窗的時間，做到“一個都不能少”，讓全班同窗都參與到活動中來。
6、此次活動比較艱巨，希望全體同窗持之以恒，將此次活動搞大搞好。
八、總結
在全部團建月活動結束后，總結所有活動的一切內(nèi)容。做出一份合格的總結書，經(jīng)過同學的精心設計與制作后在12月4日前交付學校。
團建策劃文案篇十四
如何讓學校的人更快認識我
二、主辦單位：
電氣11―2班
參加對象：
電氣11―2班全體成員、組監(jiān)部成員
四、活動宗旨：
在組織生活的舞臺上，讓同學們充分展示自我的特長、讓同學們了解多才多藝的自我，更快的讓別人認識自我。
五、活動背景：
美麗的學校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學習知識、發(fā)展智能、增強身體素質的過程，并且也是人格的構成和發(fā)展的過程。在美麗的大學學校里，是我們展示的舞臺，展現(xiàn)自我，一個人怎樣讓別人去認識自我首先需要自我的認識，認識自我是大學生關注的一個話題。正確的認識，能夠讓我們作出更完美的抉擇。
六、活動意義：
舞臺上發(fā)揮自我的才能、表現(xiàn)自我的才藝，別人也才能更快的了解自我。正確認識自我是改造自我的前提，讓同學們經(jīng)過組織生活更正確地認識了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現(xiàn)自我最好的一面，讓大家更快更好的認識自我。
七、前期準備：
（1）由本次負責人提前申請場地。
（2）班委負責活動所需物品的購置。
（3）班委負責對場地的布置。
（4）宣傳委員負責照相。
八、活動資料
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節(jié)目的介紹，調(diào)動同學的進取性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學習的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學習和借鑒其中異常之處，讓自我的自我展示具有個性，讓學校的人更快的`認識自我。
（3）活動：自我畫像
每個同學在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長，上臺展示。
（4）才藝展示：
同學們展示自我的才能，使別人更好的了解自我的優(yōu)點。
6612歌曲《相信自我》
3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》
6604+6608《兄弟》
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達日吉《我們好好愛》
武術表演―――李杰炬
6609《站起來》
（5）活動結束：同學們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
九、活動人員：
團支書完成活動的策劃并開展
宣傳委員對黑板海報的制作
生活委員下載視頻
組織委員帶動活動氣氛
同學們參與活動進取
十、活動結束：
全班同學留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
團建策劃文案篇十五
放飛我青春，展我凌云志
二活動時間
十月二十六晚
三活動地點
二號樓309
四活動背景
初入大學的我們都懷抱著一個夢想，我們應該及時地為我們的大學生活做出規(guī)劃,度過一個有意義的人生，并積極響應黨對我們新青年的號召做四有新人。
五活動目的
為了喜迎十八大，提高大學生自身素質，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、正確的規(guī)劃四年生活，實現(xiàn)自己的夢想。
六活動意義
讓大學生在活動中充分的認識自己的價值，學會規(guī)劃自己的道路,度過一個有意義的人生。提高自身素質，響應黨對新一代大學生的要求。
七活動內(nèi)容
詩朗誦、話劇、小品、歌曲、幻燈片欣賞
八活動展開形式
團建策劃文案篇十六
1、豐富文化生活，倡導全新的健身理念，增強健身意識。
2、加強各所的'交流，增加同事的凝聚力。
20xx年10月22日（星期五）上午8.45準時到xx集合
分局全體人員（各所、窗口留一人值班）
xx
四、具體方案：
（一）登山活動路線：甌海婁橋東耕村山腳――山間小徑――白云山莊
（二）活動安排：
（1）上午8：45――在甌海婁橋東耕村山腳集合，領導宣讀登山活動注意事項。
（2）9：00――開始登山（按照指示路牌）。
（3）11：00――11：30集合，領導頒獎。
（4）11：30――14：00中餐（開車同志請勿喝酒）、自由活動、呼吸新鮮空氣。
（5）14：00集合、返回。
六、工作人員：
活動總指揮：xx
總領隊：xx
組長：xx
終點總裁判：xx
男子組順序號發(fā)放：xx
女子組順序號發(fā)放：xx
安全保障人員：xx
本次登山活動，重在參與，整個過程要注意禮讓，安全第一。從起點到終點不得抄近路或乘坐交通工具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消成績。
八、獎項設置
分設男子組和女子組：男子組取前12名，女子組取前3名（到達山頂并從工作人員手中取得順序號的先后）給予物質獎勵；團隊獎一名：取前15名中合計個數(shù)最多的團隊（以每個所為一團隊、分局科室合并為一團隊）
注意事項：
1、本次登山難度中等，請大家根據(jù)自己的身體狀況酌情考慮參加。各所及科室負責人做好本所（科室）人員的安全教育，一切以安全為重，一切行動聽指揮，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，相互關照，嚴禁冒險的攀爬行為。
2、著裝輕便（寬松衣服和運動鞋），鞋子要有防滑功能，以方便登山。
3、登山前做好熱身運動，特別是踝和膝關節(jié)要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成登山者請及時聯(lián)系。
3、注意環(huán)保，不亂丟煙頭和垃圾，保護山上的一草一木。
團建策劃文案篇十七
隨著春天的到來，春暖花開，應當放松緊張的工作壓力。
二、活動目標
增進員工之間的友誼，放松壓力營造一份良好的員工友誼。
三、活動時間
20xx年x月x日(星期x)8：00——15：00。
四、活動地點
xx公園。
五、主辦單位
xx企業(yè)。
六、參與人員
xx企業(yè)全體員工以及負責人。
七、活動安排
1、公司里共44個人參加，可以分成6個組。
2、每組選一名組長負責分配和管理每組內(nèi)部的事。
3、x月xx日正式邀請總經(jīng)理。
4、允許員工帶家屬，但不得超過兩個，每個家屬須交人平均消費一半的錢。
5、活動總負責：xx。
6、xx負責人員點到問題和安全問題，xx負責活動用品等細節(jié)問題。
7、其余班干部協(xié)助負責。
8、每個人保證自己手機有電有話費(利于聯(lián)系)。
八、活動流程
1、x月xx日交策劃與負責人，由負責人審批。
2、x月xx日下午由副負責人帶三名員工購買不易變質的物品。
3、x月xx日早上7：00由副負責人帶2名員工在最近的菜市場購買燒烤食品。
4、8：00在公司樓下集合由xx點到。
5、帶好所有物品走路去昌南客運站，16路公交車去青山湖坐(8：00——9：30)。
6、進入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄(9：30——12：30)。
7、燒烤完后自由活動并通知14：30在公園門口集合。14：30集合后乘坐15路公交回昌南客運站然后步行回公司到公司后點名看是否到齊(14：30——16：00)
9、確定人都回來后解散各自休息。
九、后期工作
每位參加活動的員工寫一篇活動感想(意見和感受)副負責人統(tǒng)計消費情況。
十、注意事項
從公司步行道昌南客運站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火。
十一、經(jīng)費預算
廋肉六斤80元雞翅200個100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調(diào)料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10*45=450、其他物品200元總計1160元。
十二、后備方案
1、有特殊情況去不了則推遲一天。
2、如有員工出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象立刻撥打120急救。
3、如果半路車壞了則換車去。
4、一輛車太擠這分兩輛車坐。
團建策劃文案篇十八
(一)、活動引言：
為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們的學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富班級活動，經(jīng)過班委提議，同學同意，決定開展“同窗之誼”的班級活動。
(二)、活動目的：
來大學已快一學年了，同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經(jīng)永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動，增進同學們的友誼，增強集體榮譽感。
（三）、活動對象：
化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。
（四）、活動時間：
三月二十九日晚。
（五）、活動地點：
理科樓513。
（六）、活動流程策劃：
一、布置會場，設計板報，營造良好的活動氛圍。
二、具體活動：
1、一定的歌曲節(jié)目。
2、適當?shù)男∮螒?，通過同學配合一起共同完成，增強大家的情誼。
3、同學之間互換禮物。
4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。
團建策劃文案篇十九
1、指揮員
2、裁判員
3、培訓師
二、團隊比賽
1、破冰活動
時間：20分鐘
活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準備好了?！迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
2、無敵風火輪
(1)、項目類型：團隊協(xié)作競技型
(2)、道具要求：報紙、膠帶
(3)、場地要求：一片空曠的大場地
(4)、游戲時間：10分鐘左右
(6)、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身
(1)項目類型：團隊合作型
(2)道具要求：無需其他道具
(3)場地要求：空曠的場地一塊
三、項目時間：20分鐘-30分鐘
四、詳細游戲規(guī)則：
1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。
在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
五、活動目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
團建策劃文案篇二十
二、承辦單位：校學生會學習部
三、活動名稱：第二次主題例會：夢之冀
四、活動主題：
促進學習部所有成員的交流，激發(fā)同學們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想，在新的學期加倍努力共創(chuàng)輝煌！
五、活動背景：
新的一學期開始，部分成員思想倦怠，作風懶散。無部門組織紀律乃至生活和學習也受到不同程度的影響。
六、活動目的：
促進校學生會學習部所有成員之間的了解，構建一個友愛的大家庭；為大家提供了一個傾吐心聲的機會，讓部分迷茫的同學重拾自我，為所有成員的工作增加動力。
七、活動時間：二o一二年三月六日
八、活動地點：二教504
學習部干部：唐敏劉瓊李金花
十、活動流程
1、前期準備：六號之前由分負責人擬定策劃，事務組孫莎通知全體成員準備例會事宜，包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。
2、例會開始：所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監(jiān)察組點名，由主持人宣布主題例會開始，各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢，由所有與會人員投票附加統(tǒng)計評分。
3、，由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分數(shù)。計分結果出來后由部長頒獎并讓獲獎者發(fā)表感言。
4、兩位副部長分別上臺發(fā)表點評。
5、部長發(fā)表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。
5、主持人宣布本次例會圓滿落幕
后續(xù)事項：部門與會人員對此次活動進行總結，并將各自的收獲相互交流。
十一、評分細則
1：各組人員不包括部長及演講者每人公正投票，計每票一分
2：三位部長評分，每人總分十分，分別對各組代表打分并統(tǒng)計平均分
3：每位演講者的總分由以上兩部分構成，評出第一名