實用新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿(通用18篇)

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    演講稿的結尾部分應該有一個恰當?shù)目偨Y,以及一個有力的結束語,給聽眾留下深刻的印象。在撰寫演講稿時,可以使用適當?shù)囊?、故事或例子來吸引聽眾的注意力和興趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。在這些范文中,我們可以看到不同主題的演講,涵蓋了教育、科技、社會等各個領域,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。讓我們一起來看看這些范文,為自己的演講稿寫作提供一些參考吧!
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇一
    尊敬的各位領導、各位家長、各位老師,可愛的同學們:
    大家好!
    值此教師節(jié)來臨之際,我首先預祝各位老師節(jié)日快樂,家庭幸福,工作順利!
    今天我作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言,我深感榮幸,感謝領導給我這個機會!當然在座的老師中比我優(yōu)秀的還有很多很多,在此我不敢大談闊談什么教學經(jīng)驗,只想敞開心扉和大家交流交流我在教學中的一些做法,希望對大家的教學有所啟迪。
    一、向課堂40分鐘要效益
    首先,在課堂上以抑揚頓挫的語言,繪聲繪色的講解吸引學生,以多樣化的課堂組織形式提高學生的學習興趣。頻繁進行“師--生”互動,“生--生”互動,小組討論。
    其次,課堂上盯住每一個學生不放,任何學生都不得在課堂上做與課堂無關的事情。哪怕有一位學生搞小動作,注意力不集中,我都絕不會視而不見。即使大學教授來授課,如果沒有高超能力駕馭課堂,講得再好再經(jīng)典也無濟于事,更出不了成績。所以,課堂上把所有學生積極性都調(diào)動起來,是至關重要的一步。
    二、分期分批找學生,給他們講以前教過的,和他們層次相當?shù)膶W生,經(jīng)過自己的努力,都取得很好的成績,現(xiàn)在他們都從事著很好的工作。以這樣的方式告訴他們,“同學們,你們都能行!”。對基礎很差,但學習態(tài)度很好的學生,多鼓勵,多給他們個別指點學習方法。例如:剛剛畢業(yè)的77班中吳繼標同學,剛入學時,他的學習很困難,寫的字我都很看不懂,但我發(fā)現(xiàn),其實他很有求知欲,我并多次找他談話,鼓勵他,家長會時表揚他的一點點進步,三年的努力之后,他順利考上了云龍一中。對了,今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞,我相信,她也會向他的哥哥一樣,刻苦努力并取得更優(yōu)異的成績。
    三、加班加點 1、每個周末都布置適量的題,周日為“接待學生日”,當面批改,各個講解。2、周日例會前上45分鐘的課,主要針對畢業(yè)班,今年八年級81,82兩個班面臨生物中考,我計劃周日的課兩個班輪流上,希望今年中考生物出個好成績。3、有必要時,熄燈前集中在教室背書25分鐘。
    四、搞獎勵機制 ,每學期我教的科目考到滿分,獎勵200元,90-99分獎勵100元,85-89分獎勵50元,60-84分獎勵10元。我和學生說,“這點錢對于你們來說不是什么大錢,但是它的意義重大而深遠,是對你們?nèi)〉眠M步的肯定。”
    五、具體教學方面采取“三輪制”教學。
    第一輪,用13周左右的時間完成教材內(nèi)容。平時,無論英語還是生物,提前備好兩個周的教學內(nèi)容,一旦安排了代課,就可以上新課,提早完成教學內(nèi)容,就有更多的時間復習備考。
    第二輪,專門講單元練習4個周,每節(jié)課講25分鐘以后,學生有針對性的背15分鐘,這樣對所學內(nèi)容作個強化性加固及運用。
    第三輪,最后2-3周,通過“考-批-講”來練試卷,完成4--5份完整試卷,每節(jié)課講20分鐘,學生背誦重點20分鐘。三輪過后,應付考試就輕松多了。
    今年中考英語,三個班總評位居全縣第五,77班只有兩個沒及格,期末考試中,七年級生物,81班位居全縣第二位。各位老師,這個成績說明的并不是我的水平高,只說明我付出的時間和汗水沒有白費。所以,雖然我們的學生基礎較其他學校差遠了,但只要我們兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻,想方設法提高學生的學習興趣,我們的成績一定能趕上并超過其他學校。
    當然啦,也希望全社會給教育營造一個寬松的環(huán)境 。胡錦濤同志曾在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中這樣說道:“必須形成尊師重教的良好社會風氣。教師是神圣的職業(yè),應該受到全黨全社會的尊敬。要營造良好輿論氛圍,大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風?!倍鞲袼挂舱f過:“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”
    尊敬的各位老師,讓我們攜起手來,把20xx年的教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為團結中小學更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家,節(jié)日快樂,萬事如意!
    謝謝大家!
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇二
    疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機會的職業(yè),就是教師。某某總理說:“沒有對孩子的愛,就沒有教育??梢哉f,老師是蠟燭,在孩子們心里點燃希望,并且照亮他們的一生”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。
    植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,不應該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,應該一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破摔,而是給予特別的關愛。我們應該既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。
    作為教師,我始終認為:學習、研究、奉獻是成長的基礎。一直以“愛一行,干一行;干一行,愛一行”來約束自己。所以我珍惜每一次鍛煉自己的機會,時刻等待著,認真準備著,不敢有半點馬虎。我認為:當我在學校競爭時我身后站的是我們班;當我在鄉(xiāng)里拼搏時,我身后站的是我們學校;當我在縣里比賽時我身后站的是韓廟鄉(xiāng)……總之,當我走上去的時候我已不再是為自己而拼搏,我的榮辱關乎著我身后的人。
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇三
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!
    今天,我想說的題目是《一路有愛花開遍野》。
    三年前,帶著無限憧憬來到這,開始面對我教師生涯的第一批學生――四年級一班。寫教案、上課、評改作業(yè),每天機械地重復這些微不足道的簡單小事,所幸的是能與黃老師搭班,他對工作的熱情,對學生的愛都深深影響著我,也給了我一種無形的壓力和緊張感。
    教育的事業(yè)是愛的事業(yè),教師對學生的愛不同于一般的愛,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛,母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,情愛是自私、專一的愛,而師愛是嚴與愛的結合,是理智的愛,是科學的愛,是積極的愛,也是主動的愛,這種愛是教育的橋梁,是教育的助推力。黃老師對教育事業(yè)的愛,對工作的熱情是我們大家所有目共睹的,他總是激情高昂地用自己淵博的知識去引導學生,感染學生,升華學生。雖已臨近退休,但其飽滿的狀態(tài)是我們很多年輕教師所不能及的。黃老師以身作則,言行一致,表里如一,比如說文明用語,從沒有臟話,待人禮貌,從不亂扔垃圾,課后喜歡閱讀和運動,以其實際行動影響帶動著學生,學生也穿戴整齊,講究衛(wèi)生,禮貌用語,并且課后喜歡閱讀寫作和運動。班上孩子的基礎比較差,黃老師沒有放棄,而是不厭其煩,一個課時的內(nèi)容經(jīng)常上三課時、四課時,如此強化再強化。給我一個很深的感觸就是后期我改作業(yè)的速度越來越快了,因為孩子們的字跡逐步干凈整潔了,上課也更順暢了,因為不在專門花時間組織課堂紀律了。當然,這一切都歸功于黃老師,記得畢業(yè)時,好多孩子都在說,幸虧遇到黃老師,要不然我們沒有現(xiàn)在這樣好。我想,這就是所謂的“親其師,則信其道;信其道,則循其步”的道理吧!
    黃老師熱愛工作,更愛他的學生,始終以一顆仁愛之心平等地對待每一位學生,能夠站在學生的角度去體驗他們的內(nèi)心感受,走進孩子們的情感世界。初接四一班,黃老師在最短的時間內(nèi)熟悉了解每一位學生的學習、生活情況,對學生的愛更是無處不在,小到天冷了,提醒添加衣服,吃飯排隊,提醒不要擁擠,下課后,提醒上下樓梯靠右行等等等等。這些事情看起來都很簡單,但能把簡單的事情幾十年如一日堅持做就是不簡單。從孩子們平時的言行話語中也可以明顯感知得到他們對黃老師的尊敬和崇愛,因為他們真正體會感受到了老師對他的關心和愛護,才會到老師產(chǎn)生信任、崇拜、親切和依賴感。
    三年了,三年的教學中,有收獲過快樂,也有過痛苦的彷徨。但我熱愛這份職業(yè),我會用滿滿的愛,去尋找美妙的微幸福。什么是微幸福,于我而言,課堂上那些發(fā)亮的小眼,高高舉起的雙手,讓我感到幸福;犯錯的學生經(jīng)過教育后認識到自己的錯誤而懺悔,讓我感到幸福;在活動中因取得優(yōu)異的成績而洋溢著笑臉,讓我感到幸福;曾教過的學生打來問候的電話或發(fā)來祝福的短信,甚至只是那一句質(zhì)樸的老師你好,所有這些,都讓我感到為人師的幸福。
    曾經(jīng)看過一篇文章,說一個教師前三年的成績決定他一生高度,大概意思是一個教師生涯的前三年最關鍵,三年的時間,一個老師的工作態(tài)度,教學方法,教育思想和學習策略基本已成定性,后期很難去改變。剛好,我處在這尷尬的三年之后,我想,又是一個重新審視自己的機會,嘗試著在課堂教學和管理學生上做一些改變和突破,但對于其它,我暫時不奢望去改變什么,我只想自己不被改變,不忘初心,方得始終。不改變當初對教育的執(zhí)著和向往,不改變當初的壯志雄心,不改變當初對工作的滿腔熱血,真正關注細節(jié),把每一件小事做細、做透。給孩子們一贊許,一個微笑,一個關注的目光,一個信任的點頭,一個愛的撫摸,讓每一個孩子都體會到愛的存在,讓他們在愛的滋潤下開出最炫目的花朵。我相信,念念不忘,必有回響。
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇四
    尊敬的各位領導、老師:
    大家好!
    能夠代表新教師在會上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動。鹽城多倫多國際學校給了我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國際學校教師隊伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進教師向我們的'校領導表示由衷的謝意。
    走上三尺講臺,成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現(xiàn)實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云:學不可一日無師。此話不錯。但學高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚著新型教師?!眴柷牡们迦缭S,為有源頭活水來“。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應不斷學習、反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!
    作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗。這就需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為通過比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中,我們要嚴格執(zhí)行教學”五認真“,不斷規(guī)范自己,在班級管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學習,還要管理好衛(wèi)生、紀律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進。當然教師是領導者,得具備愛心、耐心、責任心,努力打造優(yōu)秀班集體。
    我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機?!焙i煈{魚躍,天高任鳥飛“,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
    在此,我們堅定地立下誓言:誨人不倦,敬業(yè)樹人,近期盡快讓低年級學生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇五
    20xx年6月我走出了大學校門,告別了我的學生時代。20xx年9月,我走進了西鄉(xiāng)中心小學的校門,開始了我的教師生涯。跌跌撞撞,9個月過去了,這段日子,我體會到了做教師的酸甜苦辣。
    首先,我是幸運的。因為和我一起進來了不少新教師,我們在一起可以談心交流,我們并且我校的領導非常重視我們新教師的成長。學校不僅為我們每一位新老師安排了指導老師,還經(jīng)常為我們進行培訓,就連一些大型的專業(yè)的會議也會讓我們參與。學校自編了許多教學理論的相關書籍、以及教學光盤,校長出了不少書籍贈送給老師,真是雪中送炭,為我們的教育之路指點迷津。同時,學校還多次邀請街道教研員來我校指導教學工作。為了提高我們的專業(yè)素養(yǎng),學校還多次對我們進行校本培訓,提供了許多機會讓年輕老師走出去聽優(yōu)秀教師上課,讓我明白了原來課是可以這樣上的。同時,定期的西海講堂為我煲了一道又一道營養(yǎng)的的心靈雞湯。尤其是《課堂精彩,人生精彩》的報告會,讓我對我身邊的優(yōu)秀老師了解又進了一層,讓我深刻感受到了他們是如何的用心靈甚至用生命在做教育,同時也讓我充分認識到作為一名優(yōu)秀老師應該具有的品德和智慧,只有腳踏實地一步一個腳印才能慢慢達到理想的彼岸。
    學校還盡可能多的為我們新老師安排外出學習的機會,到目前為止,我們已經(jīng)外出學習過5、6次了,每次聽名師上課都讓我大開眼界,同時也給我們提供了一個直觀學習的機會。為了加強我們的教學基本功,本學期又開展了“小黑板書寫評比活動”,并且每一個月都要上交一次三筆一畫,經(jīng)過一段時間的訓練,我們的字寫得有力了,板書也規(guī)范了很多。本學期學校還每天對我們書寫的粉筆字進行評分,有了嚴格的監(jiān)管,我書寫得更用功了,我記得有一天我花了三個半小時寫了28個字,寫完后我偷偷的掉了眼淚,一是為自己的執(zhí)著感動,另一方面為自己沒有練出一手漂亮的字懊悔。但是不管怎樣,我想自己從這一刻開始,會努力寫好每一個字。
    其次,我是主動的。我深知自己要學習的`東西很多。所以一直以來,我都抱著積極主動的工作態(tài)度。一方面,我會主動的去聽課。京劇大師梅蘭芳說過這樣一句話:“不看別人的戲,就演不好自己的戲?!毖輵蛉绱耍虒W也如此,“不聽別人的課,就上不好自己的課”。聽優(yōu)秀老師的課,就是讀活的教育學,活的教學法,這與讀書的感受是大不相同的。通過聽課,我們學會了更好的組織課堂,通過聽課,我找出了自己存在的問題。本學期,學校要求我們最好天天寫后記,周周寫反思,月月寫體會。雖然很繁瑣但我會堅持做下去,因為我能從中更深刻的認識到自己教學中存在的問題。盡管我的課堂應變能力和組織調(diào)控能力還有待加強,但慢慢的還是在進步。
    最后,我是幸福的。師徒結對、集體備課、西海講堂為我提供了最好的成長沃土。作為一名新教師,我經(jīng)常會有教材把握不當?shù)臅r候,這個時候我總能從別的老師那里得到最有效的幫助。如陳玉文老師和我分享課堂的精彩片段,田老師告訴我怎么抓學生聽寫,大麥老師叫我怎么教學生練字怎么當班主任,小麥老師和我搭班幫助我管理學生,林老師教我怎么熱愛生活怎么對生活微笑,鐘老師有著很強的威信,有時有的學生頂撞很嚴重時鐘老師會出來教我應該怎么做,……這些都讓我感受到自己不是一個人在奮斗,我為自己生活和工作在這樣一個和諧民主、文明友愛的校園里感到幸福和滿足!
    同時我感觸最深的是——當班主任,班主任是最鍛煉人的工作,非常的瑣碎,就連尿濕褲子了學生也會跑來找你解決。同時還要協(xié)調(diào)與家長的關系,完成宣傳板報,組織學生參加各項活動,這些都是需要我一點點摸索學習……剛開始接任時,我經(jīng)常性的手忙腳亂,因為孩子是鮮活的,規(guī)則制定的再完密他們也會去違反去碰撞,有些鹽田街的孩子身上非常多的壞習慣,不僅學習成績不好,家庭德育也是缺失的。我就遇到過一次,有個小孩他媽媽來學校給他送飯,他居然因為飯里沒有雞腿就把飯給全潑了……類似的事情還很多,有太多突發(fā)性事件都很需要做班主任的我用教育機制去化解,這讓我深刻體會到了作為教師肩上責任的重大,也讓曾作為獨生子女集父母萬千寵愛于一身的我慢慢獨立起來,更懂得怎樣的愛才是真正而不泛濫的愛。利用課余時間,我做了大面積的家庭普訪,每個孩子的家庭情況我都有所了解,從而更好的更有針對性的教育。教育是一份良心活,我也一步一個腳印在努力。
    我想沒有學校的嚴格要求,沒有老師們的耐心指導,我是不會一天天成長!在這里我要再次感謝領導們對我的重視,感謝老師們對我的指導。同時我也會倍加珍惜這些難得的機會,加倍努力,爭取早日成才。
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    老師是我們生命中的引導者,教師節(jié)到來之際,我們要感謝他們,祝他們教師節(jié)快樂。你是否在找正準備撰寫“教師節(jié)新教師演講稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    各位老師、同學們:
    大家好!
    今天,在這個隆重的日子里,我們歡聚在這里,共同慶祝教師節(jié),在此,請允許我代表學院黨政工各級領導,向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工,致以節(jié)日的祝賀!向為學院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學院發(fā)展做出的卓越貢獻!
    所謂百年大計,教育為本。我們民族振興的希望在于教育,而振興教育的希望在教師。多年來,我們學院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮進,歷經(jīng)50年的風風雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的出色管理人才和技術人才,造就了一支學術水平高、業(yè)務能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現(xiàn)了歷史性的跨越,新校區(qū)粗具規(guī)模,專業(yè)特色鮮明,新生生源充足,使在校學生人數(shù)達到5300人以上,成為全國一流的高職學院,實踐證明:校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學院不斷發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。
    當然,借此機會,我也要向同學們,尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學之夢,在我們學院,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴謹勤奮,博學善教,用愛心作清泉,洗滌著學生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學生讀書的良好環(huán)境,你們要珍惜時光,在大學這一人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學習,勤奮實踐,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎,不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國家和社會的有用之才,實現(xiàn)自己的人生理想。
    我們的學院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。在我們學院進入跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進程,是擺在我們面前非常現(xiàn)實的根本任務。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團結一致,努力奮斗,為我們學院更好、更快的發(fā)展貢獻力量!
    身為教師的我們,其實應該感到自豪,為什么呢,那是因為教師的神圣與教師的神圣,當然這其中也的非常生的壓力,可是生活中哪里又沒有壓力呢!好了,最后,在這里祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!
    9月10日是教師節(jié)。
    聽到“教師節(jié)”這三個字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹苗一樣,享受著陽光與雨露,漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報答老師對我們的教導之恩。
    王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,上課時總是滔滔不決的努力的說著,盡管還是有些同學注意力不集中,但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過天使。
    每一次只要有同學不集中,你就像會用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓獸師,讓同學服從您的命令。下課時,您會與同學說說笑笑,您好像也是小孩,在傾聽我們的心里話,上課時,您卻那么嚴肅偶爾也會開開玩笑,放松一下氣氛。
    雖然我剛來到這個班級,但我覺得并不陌生,之所以這樣,是因為親切的老師和熱情的同學們讓我很快的融入了這個班級。我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。王老師,我會盡自己的全力展現(xiàn)自己。
    現(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂!工作順利,身體健康!
    各位領導,老師們、同志們:
    在此,我代表教育局向關心支持學校發(fā)展的會發(fā)鎮(zhèn)黨委政府的各位領導表示衷心的感謝!向愛崗敬業(yè)的會發(fā)鎮(zhèn)的教育工作者和教師表示誠摯的慰問! 百年大計,教育為本。希望我們始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任,同心同德,發(fā)奮努力,為會發(fā)鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展做出新的更大的貢獻。
    最后,祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利! 謝謝大家!
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
    老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
    您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    謝謝老師們,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    金色九月,秋高氣爽。這是個充滿著豐收喜悅的時節(jié),也是學生們回報的季節(jié)。
    尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師。”“不敬三師,是為忘恩,何能成道?”從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,一直教育著我們。春秋時期,孔子的三千弟子為師報恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師傅披麻戴孝,一生牢記師傅教誨,精忠報國,死而后已。尊師是一個民族文明的體現(xiàn),是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。
    “疾學在于尊師”,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。晚上常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們健步急行的身姿……他們給我們智慧去開動腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象?;蛟S老師講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但他們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。他們帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。
    同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己絢麗的夢吧!
    謝謝大家!
    ;
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇七
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!今天,我想說的題目是《一路有愛花開遍野》,新教師代表演講稿:一路有愛花開遍野。
    三年前,帶著無限憧憬來到這,開始面對我教師生涯的第一批學生——四年級一班。寫教案、上課、評改作業(yè),每天機械地重復這些微不足道的簡單小事,所幸的是能與黃老師搭班,他對工作的熱情,對學生的愛都深深影響著我,也給了我一種無形的壓力和緊張感。
    教育的事業(yè)是愛的事業(yè),教師對學生的愛不同于一般的愛,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛,母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,情愛是自私、專一的愛,而師愛是嚴與愛的結合,是理智的愛,是科學的愛,是積極的愛,也是主動的愛,這種愛是教育的橋梁,是教育的助推力。黃老師對教育事業(yè)的愛,對工作的熱情是我們大家所有目共睹的,他總是激情高昂地用自己淵博的知識去引導學生,感染學生,升華學生。雖已臨近退休,但其飽滿的狀態(tài)是我們很多年輕教師所不能及的。黃老師以身作則,言行一致,表里如一,比如說文明用語,從沒有臟話,待人禮貌,從不亂扔垃圾,課后喜歡閱讀和運動,以其實際行動影響帶動著學生,學生也穿戴整齊,講究衛(wèi)生,禮貌用語,并且課后喜歡閱讀寫作和運動。班上孩子的基礎比較差,黃老師沒有放棄,而是不厭其煩,一個課時的內(nèi)容經(jīng)常上三課時、四課時,如此強化再強化。給我一個很深的感觸就是后期我改作業(yè)的速度越來越快了,因為孩子們的字跡逐步干凈整潔了,上課也更順暢了,因為不在專門花時間組織課堂紀律了。當然,這一切都歸功于黃老師,記得畢業(yè)時,好多孩子都在說,幸虧遇到黃老師,要不然我們沒有現(xiàn)在這樣好。我想,這就是所謂的`“親其師,則信其道;信其道,則循其步”的道理吧!
    黃老師熱愛工作,更愛他的學生,始終以一顆仁愛之心平等地對待每一位學生,能夠站在學生的角度去體驗他們的內(nèi)心感受,走進孩子們的情感世界,演講稿大全《新教師代表演講稿:一路有愛花開遍野》。初接四一班,黃老師在最短的時間內(nèi)熟悉了解每一位學生的學習、生活情況,對學生的愛更是無處不在,小到天冷了,提醒添加衣服,吃飯排隊,提醒不要擁擠,下課后,提醒上下樓梯靠右行等等等等。這些事情看起來都很簡單,但能把簡單的事情幾十年如一日堅持做就是不簡單。從孩子們平時的言行話語中也可以明顯感知得到他們對黃老師的尊敬和崇愛,因為他們真正體會感受到了老師對他的關心和愛護,才會到老師產(chǎn)生信任、崇拜、親切和依賴感。
    三年了,三年的教學中,有收獲過快樂,也有過痛苦的彷徨。但我熱愛這份職業(yè),我會用滿滿的愛,去尋找美妙的微幸福。什么是微幸福,于我而言,課堂上那些發(fā)亮的小眼,高高舉起的雙手,讓我感到幸福;犯錯的學生經(jīng)過教育后認識到自己的錯誤而懺悔,讓我感到幸福;在活動中因取得優(yōu)異的成績而洋溢著笑臉,讓我感到幸福;曾教過的學生打來問候的電話或發(fā)來祝福的短信,甚至只是那一句質(zhì)樸的老師你好,所有這些,都讓我感到為人師的幸福。
    曾經(jīng)看過一篇文章,說一個教師前三年的成績決定他一生高度,大概意思是一個教師生涯的前三年最關鍵,三年的時間,一個老師的工作態(tài)度,教學方法,教育思想和學習策略基本已成定性,后期很難去改變。剛好,我處在這尷尬的三年之后,我想,又是一個重新審視自己的機會,嘗試著在課堂教學和管理學生上做一些改變和突破,但對于其它,我暫時不奢望去改變什么,我只想自己不被改變,不忘初心,方得始終。不改變當初對教育的執(zhí)著和向往,不改變當初的壯志雄心,不改變當初對工作的滿腔熱血,真正關注細節(jié),把每一件小事做細、做透。給孩子們一贊許,一個微笑,一個關注的目光,一個信任的點頭,一個愛的撫摸,讓每一個孩子都體會到愛的存在,讓他們在愛的滋潤下開出最炫目的花朵。我相信,念念不忘,必有回響。
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇八
    尊敬的鄉(xiāng)黨委領導、全體老師們:
    在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶教師佳節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位同事表示衷心的感謝!
    從1985年第一個教師節(jié)至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這二十個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,繞溪鄉(xiāng)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上!
    正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。
    “人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫髧保H愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
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    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇九
    各位領導、老師:
    大家好。我是xxxx老師xxx,來自湖南師范大學。今天,能夠在這里代表新教師發(fā)言,我很激動,但更多的是榮幸。xxx中學是全國十大民辦學校之一,也是三湘名校,能夠在這里任教我感到很自豪,感謝校領導給我們提供了人生的舞臺和實現(xiàn)價值的機會。在這里,我謹代表全體新教師向你們說聲:謝謝!
    20xx年6月畢業(yè)后,我參加了xxx中學的招聘,在通過了重重考驗之后,有幸成為了xxx中學的一名老師,加入了這支優(yōu)秀的教師隊伍中,實現(xiàn)了自己的三尺講臺夢。初為人師的我,充滿了欣喜和期待。懷著一片丹心育桃李的愿望,開始了自己的工作。但是,工作的時候才發(fā)現(xiàn)當好人民教師是一件多么不容易的事情。剛開始工作就遇到了很多的困難,比如,上課時總會很緊張,課講不好進度跟不上,學生還有抵觸情緒等等。那時候,總覺得自己面對是山,而自己手里是把小鐵鍬,只能望洋興嘆。我相信許多新老師都有同樣的感受。但看到周圍上了年紀的老師都那么兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦,我就又充滿了斗志,畢竟我們還年輕,有什么困難不能克服呢?xxx有一支優(yōu)秀的教師隊伍。工作在這只隊伍里我感覺進步很快,因為這里的老師很博學,每次同他們交流我總能收獲很多東西,他們是我學習的榜樣;生活在這只隊伍里我感覺很幸福,因為這里的老師很無私很熱情,總在我最困難的時候關心我、幫助我,在我最沮喪的時候安慰我、鼓勵我。在這些老師的無私幫助下,我也開始慢慢適應現(xiàn)在的工作了。在這里我要感謝這些無私的老師們,是你們引領我向一名合格教師前進,謝謝你們!
    特別感謝羅國民老師,肖義成老師,周海芝老師對我教學中的指導和幫助;感謝黃校長,周校長,劉校長,劉校,他們作為領導即以身作則一絲不茍的工作,又如兄長般和藹親切。感謝我的辦公室的同事們秦霞老師,周瑞梅老師,胡曙老師,劉丹老師……他們都是那么有愛、青春活力,幽默而敬業(yè)。當我因暫時不熟悉校園管理規(guī)章制度,當我在教學上還不能得心應手時,當我因語言的障礙時而遇到問題弄出尷尬和笑話,當我偶爾想家情緒低落時,xxx的老師、領導、朋友總是能夠十分的包容我,給我安慰和鼓勵,給我生活方面的關懷和照顧。讓我感受到了家一般的溫暖。如果工作比作我的戀人,那么xxx是初戀,是我最美好珍貴的記憶。
    風雨送春歸,飛雪迎春到,告別了短暫的寒假生活,我們迎來了春季學期。新學期,新的開始。在新的一年里,我希望我們?nèi)w新教師能夠相互學習、相互幫助、共同進步!最后,我代表全體新教師向校領導保證,新學期里我們一定全心全意工作,努力提高教學水平,我們將和學生們一起乘風破浪,盡顯xxx風采。
    我的發(fā)言完畢,謝謝!
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇十
    親愛的同學們:
    一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光。一轉(zhuǎn)眼,新的學期又開始了,可以說我們每個人都帶著驚喜,校園變得更加美麗了,你又長高了。而且我們又增加了146名一年級的新同學。現(xiàn)在我謹代表校長和全體老師向你們表示祝賀。愿你們在新的一學期能有一個更高的超越。
    回顧上學期的工作和學習,我們充滿了喜悅和收獲。學校的教學改革實現(xiàn)了新突破;師生的綜合素質(zhì)取得了新跨越;學校的社會聲譽和形象得到了新提升。
    但是,這學期卻是機遇和挑戰(zhàn)并存。9月份,全xx市的校長都要到我們學校來學習和參觀。你們作為學校的主人,一定要展現(xiàn)出應有的'素質(zhì),為學校爭光?,F(xiàn)在要對你們的日?;顒犹岢鲆?。
    一,要更加努力地學習,在班級一律不得打鬧和大聲喧嘩。
    二,在走廊必須站排,一律不能說話。
    三,在樓道臺階上,要互相謙讓,不準相互推搡。
    四,課間活動要在踴路以外活動,更不能在我站的這個臺階上玩耍和逗留。
    五,不準亂扔垃圾??吹接衼y扔垃圾的同學要及時告訴班主任和政教處的老師。并把垃圾扔到垃圾箱里。
    人的一生必須要具備兩種品質(zhì),一是進取,遇到困難永不低頭;二是要學會感恩,感恩祖國,是他讓我們豐衣足食。感恩父母,是他們給了你生命并把你養(yǎng)育成人,感恩老師,這么多年來,是誰無私地向你們提供知識和做人的道理,并把你們培養(yǎng)成為一個有文化,有教養(yǎng)的人。
    全體老師,同學們,我們的事業(yè)風光無限,我們的未來前程似錦。風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。在新學期開學之際,我衷心地祝愿全體老師工作順心,全體同學學習開心。一起把學校建成全xx市最好的學校!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx
    20xx年xx月xx日
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇十一
    尊敬的各位領導、親愛的各位老師:
    大家上午好!
    在這金秋送爽的九月,我們迎來了的第30個教師節(jié),作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,是校領導對我的信任與肯定,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,心情更加激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的團結鄉(xiāng)政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向與我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!同時在這教師節(jié)于中秋節(jié)即將同慶的日子里,預祝參加大會的所有人,中秋節(jié)快樂。
    有一句古語說的好,選擇了教師就選擇了奉獻。剛參加工作時,聽到這句話,我只是單純的把她當做一句贊揚。如今,工作十年的我,才真正體會了它的含義。選擇了教師事業(yè)就是選擇了奉獻。記得剛才加工作的日子,我騎自行車走十幾里的沙路,風里雨里,我從沒缺過一次課。后來,工作需要,我又掉到了解放村小學工作,在哪我一直擔任六年級班主任工作,由于當時家長對學生上學讀書認識膚淺,有很多成績一般的孩子剛到六年級就不念了,這是家長們對上學、考學、成才認識上的一個誤區(qū),為了能讓他們走出誤區(qū),為了我那群天真質(zhì)樸的孩子,我訪遍了我每個孩子的家,有的甚至一學期要去十幾趟。我就一個信念,不讓一個孩子掉隊,我就不信我做不好,更不信家長不回頭。起初的日子,是家長的不理解,甚至于冷嘲熱諷。功夫不負有心人,在我的努力下,村小學沒有一個流失生,這就是我的驕傲。是那種對工作的執(zhí)著,是那種不放棄任何一個學生的韌性,是那種不服輸?shù)年駝?,使我堅定了信念,師愛是屬于每個學生的,沒有融化不了的堅冰,貴就貴在于堅持不懈。
    如今我已回到了中心校工作,為了我的學生我依舊選擇了奉獻。就算在我生病的日子里,我也是堅持到不能再堅持了,才決定到醫(yī)院手術。有人可能認為我唱高調(diào),當時我只是想:半途而廢我豈不耽誤了孩子們,堅持到學期末吧。一個堅持,就堅持了半年??赡苡腥藭?,你就沒抱怨過、后悔過?是的,在與孩子的磕磕絆絆中,我也懷疑過:都說認打二斗糧,不當孩子王,這是真理。
    當朋友聚會,看見下海經(jīng)商,成為富翁的他們,看見亭臺樓閣、奔馳寶馬等排場上的闊氣,我也曾自卑,感受到囊中羞澀的苦悶,感覺教師的渺小。但我更眷戀孩子們一聲聲稚嫩的呼喚,更欣慰于那一句句對教師的贊揚。更感動于孩子們健康快樂的成長。面對孩子我已成為習慣,我可以高聲的對世界說,能當一名教師是我的驕傲,選擇教師我無怨無悔。也正因為有我們這些為生存奉獻而的教師,為名譽二奮斗的教師,在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。讓我們今天放飛夢想,不要辜負學校、家長、社會的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給孩子們,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
    新課程改革的大門已經(jīng)敞開,終生學習的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責、堅持不懈、勇于奉獻作為自己的座右銘,我要對社會說,我還年輕,我要在教學一線拼搏,為孩子,為社會貢獻我的力量。甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
    尊敬的各位領導:再美妙的語言也表述不了我們對教育事業(yè)的忠誠,在美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,在動聽的歌聲也不能停止我追求夢想的步伐。祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!
    作為一名人民教師,我不后悔。當我的學生們多年以后寄來慰問卡的時候,我很欣慰,因為在他們的人生道路是曾經(jīng)有我的痕跡,這就足夠了。我的人生,也因為是一名教師而精彩。
    我的演講結束了,謝謝大家!
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇十二
    尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
    大家早上好,
    我叫xxx,來自湖南第一師范學院。非常榮幸,在開學典禮的今天能作為新教師代表在此發(fā)言。風雨送春歸,飛雪迎春到,告別了寒假的安靜與沉寂,期待的校園又迎來了一張張笑臉。此刻,我是很激動的,因為能在蓉峰完小這個有著深厚的歷史積淀和充滿希望的校園里任教,我感到非常榮幸。在此,我謹代表,所有新教師向給我們提供這個舞臺和實現(xiàn)人生價值機會的校領導,及在日后將對我們的工作進行悉心指導的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福,祝各位在龍年里工作順利,事業(yè)龍騰虎躍!
    偉大領袖毛主席曾說:“要做人民的先生,先做人民的學生。”這句話,是我們第一師范的校訓,同時,這也是給我們這些新教師的角色定位,這段時間,我們既是學生,也是老師。蓉峰有著悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊伍,還有三千多個充滿求知欲的學生,這些對我們而言,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任和使命。在此,我謹代表全體新教師鄭重承諾:在今后的工作學習中,我們一定用心鉆研,虛心學習,以高度的責任感和使命感,不斷加強自身修養(yǎng),爭取做一名學生喜愛,家長滿意,學??隙ǖ暮美蠋煛?BR>    春天是個充滿了朝氣與希望的季節(jié),各位親愛的同學們帶著希望和歡喜又回到了學校。新年新氣象,在新學期里,在這個充滿希望的季節(jié)里,老師希望同學們好好學習,天天向上,祝同學們學業(yè)有成,收獲成功。我們所有教師將和同學們一起在日益激烈的競爭中乘風破浪,盡顯蓉峰風采!
    謝謝!
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇十三
    各位老師:
    下午好。祝大家節(jié)日快樂。這是第個教師節(jié),前幾天當我得知要在教師節(jié)祝賀會上發(fā)言時,覺得壓力很大,不知道該說什么好,我認為自己的工作能力不是很強,教學上也不怎么出挑,只是教師崗位上默默無聞的一干就是年。年的教師生涯,看到自己所教的學生能夠健康地成長,這就是最大的欣慰了。
    學校領導和老師們關心和信任下,近幾年來。取得了一些榮譽:年獲得市金愛心三等獎,年獲得十佳班主任稱號,年被榮獲區(qū)園丁獎,今年再一次獲得市金愛心三等獎。
    從區(qū)來到這里,從市光學校開辦的第一天起。多年來一直擔任小學低年級的教育教學工作,每年都會面臨從幼兒園畢業(yè)進入小學什么都不懂的孩子,年齡小,生活還不會自理,什么都要從頭教起,時時刻刻都需要老師去幫助他,教他,作為一名啟蒙老師可實在不容易,很喜歡孩子,所以我給自己定了一個基本準則:工作中一定要關愛每一個學生。
    比如:今年春節(jié)的前幾天,接到一個電話,學生的爸爸說孩子住院了,向我咨詢一下醫(yī)??ǖ氖虑?,得知后,立即帶上水果趕到醫(yī)院,家長很感動,學生很意外很開心,看到躺在病床上的學生,放心了這些事情說起來都是微不足道的,可它會給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時走到中學部,不斷聽到學生在叫我,一次校長問我,有什么感受?真的,這就是作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰年輕教師多,小學部工作。大家相處得非常愉快,小學部是一個非常團結有凝聚力的集體,校長書記的關心指導下,所有老師的團結協(xié)作下,各方面的工作都很平穩(wěn)。
    還有年就要退休了,這里我還會盡自己所有的努力去支持,想說一句:只要學校有需要。去配合!
    謝謝大家!
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇十四
    尊敬的各位領導、老師,親愛的.同學們:
    大家早上好:我很榮幸能代表我們六位新教師上臺發(fā)言。
    首先我要感謝石門鎮(zhèn)小給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,石小是一所歷史悠久的百年名校,有著先進的辦學理念,嚴謹樸實的工作作風,還有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。
    今天,我站在這里,看到了寬闊的操場,看到了明亮的教室,看到了你們一張張可愛的笑臉,我和你們一樣都感到無比的高興!
    新的學期已經(jīng)開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
    作為一名新教師,我希望我們的到來會給教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝,讓我們迅速成長起來。
    親愛的同學們,因為選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起,你們幸福,我們就快樂;你們進步,我們就欣慰;你們成功,我們才優(yōu)秀。在未來的日子里我希望我們能共同努力共同進步!
    最后,深深地祝福石小的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步!
    謝謝大家!
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇十五
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家下午好!
    再次坐在這里發(fā)言,我獲得的一些成績,我深知這不是我一個人的努力,這里有一批善于肯定教師付出的優(yōu)秀的領導,有一批具有實干精神又熱情助人的同事,說心里話,我感激他們,敬仰他們。在這里我向給我提供發(fā)展平臺和機會的學校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:感謝你們!
    各位老師,我真的沒有什么能夠教給大家,今天我的發(fā)言只能說是一次反思吧。
    我個人認為,如果想要提高學生成績,除了大家都具備的基本教師素養(yǎng)外,以下幾點可能也會有一定的效果。從以下兩點來講:
    一、課堂第一課,自我的營銷
    1、帶有主觀情感的講自己與學生有一定相似度的人生經(jīng)歷;引起共鳴,減少學生的抗拒;
    2、講述學生不曾涉及的領域的世界和知識,逐步讓學生佩服你;
    4、學生逐漸放松和接受你之后,需要把自己定的規(guī)矩列出來,帶著他們一起學習,在這些規(guī)矩前面你都得再三強調(diào),你會原諒他的不良行為二到三次,如果他不聽,就將進行適當?shù)奶幜P教育引導,這個規(guī)矩,任何時候任何地方老師都必須嚴格遵循,學生才不會抱有任何僥幸心理并肆意妄為。
    二、課堂
    3、講課的過程中管理非常重要,如果秩序沒有井然,寧愿停課整頓。
    4、講課的過程中不要特別針對某個學生,哪怕他放再大的錯誤,都只能按照制定的制定來處理,如果學生出現(xiàn)不服氣等的現(xiàn)象不能在課堂上就與之一爭高下,適度的放下身份,課后叫到辦公室,從別的問題著手,比如給他講講老師的難處、詢問一下哪些點需要補課進而給他補課,直到他覺得不好再抗拒,再來提課堂上發(fā)生的事情并逐步的講解引導,爭取這個學生從此就是你的“小跟班”
    6、講課的過程中可以貫穿心理學知識,比如帶學生了解艾賓浩斯遺忘曲線,帶他們了解大腦的結構,并對他們的`記憶力進行訓練,這樣的方式背知識點學生積極性較大。
    三、課后
    3、講課之余與學生一起運動、一起參加比賽,加油助威;
    5、課余可以與他們一起看《中國有嘻哈》、陪他們看看跑男,看看《少年說》,papi醬等等,慢慢的也讓孩子們和我們一起感受《朗讀者》《詩詞大會》《經(jīng)典詠流傳》感受國家富強及科技的發(fā)展,從而帶他們進一步深層次的心靈的凈化。
    當然,我有個困惑,這也是我外出學習或比賽受挫后的一些想法:假設:如果有一天我完全放棄板子,我的課堂紀律會怎么樣?如果某一天我突然要上一節(jié)考核課,在沒有任何輔助資料在極短的時間內(nèi),我是否能信手捏來?如果某一天只給我固定的課堂的時間,我能否高效率的把學生成績提高上去?如果我沒有引用別人的例子,我能否得到一個個新穎的導入和重難點的突破?新課改絕對不是一陣風,我要怎樣把這個理念真正的運用到教學中而不是過過場;新高考的到來我是否已經(jīng)做好準備?我要怎樣重新定義光華的學生,他們難道永遠都是我口里所說的差生嗎?這是我自己定義還是他們自己的定義?外面的學習資源是否真的不適合光華學生,還是只是我覺得不適合?……這一切的困惑希望能在以后的光華日子里向你們學習。
    我的發(fā)言完畢,祝學校及老師們越來越好!謝謝大家!
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇十六
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家早上好,我叫李觀金,來自湖南第一師范學院。非常榮幸,在開學典禮的今天能作為新教師代表在此發(fā)言。風雨送春歸,飛雪迎春到,告別了寒假的安靜與沉寂,期待的校園又迎來了一張張笑臉。此刻,我是很激動的,因為能在蓉峰完小這個有著深厚的'歷史積淀和充滿希望的校園里任教,我感到非常榮幸。在此,我謹代表,所有新教師向給我們提供這個舞臺和實現(xiàn)人生價值機會的校領導,及在日后將對我們的工作進行悉心指導的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福,祝各位在鼠年里工作順利,事業(yè)龍騰虎躍!
    偉大領袖毛主席曾說:“要做人民的先生,先做人民的學生。”這句話,是我們第一師范的校訓,同時,這也是給我們這些新教師的角色定位,這段時間,我們既是學生,也是老師。蓉峰有著悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊伍,還有三千多個充滿求知欲的學生,這些對我們而言,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任和使命。在此,我謹代表全體新教師鄭重承諾:在今后的工作學習中,我們一定用心鉆研,虛心學習,以高度的責任感和使命感,不斷加強自身修養(yǎng),爭取做一名學生喜愛,家長滿意,學??隙ǖ暮美蠋煛?BR>    春天是個充滿了朝氣與希望的季節(jié),各位親愛的同學們帶著希望和歡喜又回到了學校。新年新氣象,在新學期里,在這個充滿希望的季節(jié)里,老師希望同學們好好學習,天天向上,祝同學們學業(yè)有成,收獲成功。我們所有教師將和同學們一起在日益激烈的競爭中乘風破浪,盡顯蓉峰風采!謝謝!
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇十七
    尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家好!我是xx級城市與環(huán)境科學學院的崔金磊。9月是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),伴著9月的和風,我們迎來了第36個教師節(jié),今天,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言。在此,我代表學校全體學生向我們敬愛的老師們表示最由衷的感謝,獻上我們最美好的節(jié)日祝福!
    當我們帶著迷??邕M校門的時候,是您陽光般的笑容給了我們安慰。您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,當?shù)谝淮巫哌M課堂,叫您一聲老師時,便意味著我們一生都是您的學生。忘不了您講臺上怡人的風采,忘不了您燈光下辛勤的身影,忘不了您和藹的笑容,更忘不了您親切的教誨。您陪伴我們走過的大學生活,將是我們一輩子難以忘懷的美好記憶。
    當我們遇到困難,是您始終與我們共同面對。當我們遭受挫折,是您的鼓舞讓我們有了繼續(xù)奮斗的勇氣,當我們?nèi)〉贸煽儯悄奈⑿μ嵝盐覀儽3种t虛,當我們生病了,您第一時間關心問候,而您生病了卻依然堅持工作在講臺。是您,給我們指明前進的道路,并讓我們越走越有力!
    一天天太陽升起又降落,一屆屆學生到來又畢業(yè),不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,改變的是您因日夜操勞悄然變白的鬢發(fā)。看到您慈祥而端莊的面容,我們讀出了一份責任、一份愛心??吹侥崛鯀s剛強的身軀,我們體會到幾多執(zhí)著、幾多付出。您日以繼夜、任勞任怨的辛勤耕耘著"半畝方塘",堅守在三尺講臺,把教育當成畢生的事業(yè)來奮斗。想到您默默付出、一絲不茍的無私奉獻,我們感受到這就是真正為人師表的典范。
    人們常把您比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。您在平凡的崗位上默默奉獻著智慧和年華,甘作人梯,嘔心瀝血,培養(yǎng)和造就出了在社會上各行各業(yè)的佼佼者。您筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,我們的每一步成長都離不開您的辛勞和付出。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,而我們感恩老師,因為老師給了我們飛翔的翅膀。一萬年太久,只爭朝夕,我們一定會珍惜和老師們共同度過的日子,勤奮學習,艱苦奮斗,給恩師們一張滿意的答卷!
    最后,請允許我代表全校兩萬余名同學,對辛勤培育我們的老師們道一聲:老師,您辛苦了!節(jié)日快樂!
    新教師代表陳瑛第個教師節(jié)演講稿篇十八
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!今天,我想說的題目是《一路有愛 花開遍野》,新教師代表演講稿:一路有愛 花開遍野。
    三年前,帶著無限憧憬來到這,開始面對我教師生涯的第一批學生——四年級一班。寫教案、上課、評改作業(yè),每天機械地重復這些微不足道的簡單小事,所幸的是能與黃老師搭班,他對工作的熱情,對學生的愛都深深影響著我,也給了我一種無形的壓力和緊張感。
    教育的事業(yè)是愛的事業(yè),教師對學生的愛不同于一般的愛,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛,母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,情愛是自私、專一的愛,而師愛是嚴與愛的結合,是理智的愛,是科學的愛,是積極的愛,也是主動的愛,這種愛是教育的橋梁,是教育的助推力。黃老師對教育事業(yè)的愛,對工作的熱情是我們大家所有目共睹的,他總是激情高昂地用自己淵博的知識去引導學生,感染學生,升華學生。雖已臨近退休,但其飽滿的狀態(tài)是我們很多年輕教師所不能及的。黃老師以身作則,言行一致,表里如一,比如說文明用語,從沒有臟話,待人禮貌,從不亂扔垃圾,課后喜歡閱讀和運動,以其實際行動影響帶動著學生,學生也穿戴整齊,講究衛(wèi)生,禮貌用語,并且課后喜歡閱讀寫作和運動。班上孩子的基礎比較差,黃老師沒有放棄,而是不厭其煩,一個課時的內(nèi)容經(jīng)常上三課時、四課時,如此強化再強化。給我一個很深的感觸就是后期我改作業(yè)的速度越來越快了,因為孩子們的字跡逐步干凈整潔了,上課也更順暢了,因為不在專門花時間組織課堂紀律了。當然,這一切都歸功于黃老師,記得畢業(yè)時,好多孩子都在說,幸虧遇到黃老師,要不然我們沒有現(xiàn)在這樣好。我想,這就是所謂的“親其師,則信其道;信其道,則循其步”的道理吧!
    黃老師熱愛工作,更愛他的學生,始終以一顆仁愛之心平等地對待每一位學生,能夠站在學生的角度去體驗他們的內(nèi)心感受,走進孩子們的情感世界,演講稿大全《新教師代表演講稿:一路有愛 花開遍野》。初接四一班,黃老師在最短的時間內(nèi)熟悉了解每一位學生的學習、生活情況,對學生的愛更是無處不在,小到天冷了,提醒添加衣服,吃飯排隊,提醒不要擁擠,下課后,提醒上下樓梯靠右行等等等等。這些事情看起來都很簡單,但能把簡單的事情幾十年如一日堅持做就是不簡單。從孩子們平時的言行話語中也可以明顯感知得到他們對黃老師的尊敬和崇愛,因為他們真正體會感受到了老師對他的關心和愛護,才會到老師產(chǎn)生信任、崇拜、親切和依賴感。
    三年了,三年的教學中,有收獲過快樂,也有過痛苦的彷徨。但我熱愛這份職業(yè),我會用滿滿的愛,去尋找美妙的微幸福。什么是微幸福,于我而言,課堂上那些發(fā)亮的小眼,高高舉起的雙手,讓我感到幸福;犯錯的學生經(jīng)過教育后認識到自己的錯誤而懺悔,讓我感到幸福;在活動中因取得優(yōu)異的成績而洋溢著笑臉,讓我感到幸福;曾教過的學生打來問候的電話或發(fā)來祝福的短信,甚至只是那一句質(zhì)樸的老師你好,所有這些,都讓我感到為人師的幸福。
    曾經(jīng)看過一篇文章,說一個教師前三年的成績決定他一生高度,大概意思是一個教師生涯的前三年最關鍵,三年的時間,一個老師的工作態(tài)度,教學方法,教育思想和學習策略基本已成定性,后期很難去改變。剛好,我處在這尷尬的三年之后,我想,又是一個重新審視自己的機會,嘗試著在課堂教學和管理學生上做一些改變和突破,但對于其它,我暫時不奢望去改變什么,我只想自己不被改變,不忘初心,方得始終。不改變當初對教育的執(zhí)著和向往,不改變當初的壯志雄心,不改變當初對工作的滿腔熱血,真正關注細節(jié),把每一件小事做細、做透。給孩子們一贊許,一個微笑,一個關注的目光,一個信任的點頭,一個愛的撫摸,讓每一個孩子都體會到愛的存在,讓他們在愛的滋潤下開出最炫目的花朵。我相信,念念不忘,必有回響。