總結(jié)是對過去一段時間努力和付出的回饋，是對自己的一種肯定和獎勵。寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，做出更全面的總結(jié)。接下來是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范，希望可以為大家提供一些參考和借鑒。
理化實驗室工作總結(jié)篇一
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好實驗教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物實驗室堅持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓，不斷推進(jìn)實驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在各位生物教師的配合下，各項實驗開展的井然有序。
年初，我們學(xué)習(xí)了《學(xué)校實驗室工作規(guī)程》，規(guī)范實驗室建設(shè)，修訂了實驗室各項制度。制定了本年度工作計劃和學(xué)期工作計劃，使工作有的放矢。
同時,也不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在本學(xué)期內(nèi),繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生物實驗教學(xué)》對照自己的的不足之處，加強補習(xí)，對能夠利用實驗室完成的實驗內(nèi)容盡量做到熟練掌握。
在本學(xué)期四月份間，參加在濟(jì)南舉行的全國實驗老師實驗技能及實驗器材培訓(xùn)，歷時四天，聆聽教育部研究人員對新時期實驗教學(xué)的發(fā)展方向及新要求的指導(dǎo)意見，對下一步實驗教學(xué)在教學(xué)中如何開展有了較為充分的認(rèn)識，同時也對實驗器材的發(fā)展與應(yīng)用有了較為嶄新的認(rèn)識。
實踐教學(xué)任務(wù)量很大，在人員少，設(shè)備少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源，保證了實踐教學(xué)的順利進(jìn)行。本年度繼續(xù)實行“演示實驗分組化”的策略，增加學(xué)生的動手機會，鍛煉學(xué)生的操作能力，使學(xué)生在實踐中得到鍛煉;并且強化了多媒體教學(xué)手段的輔助作用，使一些抽象的實驗形象化，模糊的現(xiàn)象清晰化，微觀實驗得到宏觀演示，解決了許多以前無法克服的難題，增強了學(xué)生的各種能力。
在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。
嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進(jìn)行。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
20xx年度，我們在設(shè)備管理方面做了大量工作，更新了一部分設(shè)備，設(shè)備的利用率達(dá)到100%，完好率達(dá)到100%，維護(hù)維修設(shè)備，為單位節(jié)約了大量資金。固定資產(chǎn)管理進(jìn)行科學(xué)管理。自本年度實行微機管理，建立了儀器管理平臺，各種計劃、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都可以通過局域網(wǎng)直接查到，極大地方便了各科教師準(zhǔn)備和設(shè)計實驗。
按照上級規(guī)定，加強儀器管理力度，有毒藥品、危險品分類存放，并安裝了紅外線自控報警器，全天對藥品、器材進(jìn)行監(jiān)控，以保證安全。
在實驗教學(xué)中，雖然鼓勵學(xué)生多動手、動腦，但不可否認(rèn)的是沒有充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，學(xué)生進(jìn)行主動探究問題的興趣及愛好沒有明顯的進(jìn)步?；臼怯衫蠋煱凑n本及大綱要求進(jìn)行了實驗的設(shè)計。而且在實驗中往往沒有顧及到大多數(shù)學(xué)生，顧及了多數(shù)學(xué)生，就使尖子生浪費，顧及了尖子生，則使部分學(xué)生跟不上，在處理先進(jìn)生與后進(jìn)生關(guān)系中沒有很好處理，這在以后教學(xué)中應(yīng)注意對這種現(xiàn)象進(jìn)行研究。第三，現(xiàn)代要求開放性實驗教學(xué)，這在工作中沒有很好地貫徹，學(xué)生也沒有更好地配合，我們要在以后工作中多做這方面的研究與實踐，爭取使實驗管理與教學(xué)上一個新的臺階。
時間過地飛快，忙忙碌碌中又過了一學(xué)年，在這一學(xué)年里，我一向以一名優(yōu)秀實驗員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，用心思考，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在教師修養(yǎng)上有提高，爭取做一名合格的實驗員。
在思想上，提高認(rèn)識，增強緊迫感、時代感、職責(zé)感，適應(yīng)發(fā)展要求，強化“六個意識”：第一，強化自我充電意識；第二，強化科研意識；第三，強化信息網(wǎng)絡(luò)意識；第四，強化合作意識；第五，強化創(chuàng)新意識；第六，強化服務(wù)意識。
在工作上，踏實、認(rèn)真謹(jǐn)慎，盡職盡責(zé)，對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨體此刻每個細(xì)節(jié)中；以改善工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，用心努力，較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
本學(xué)期生物實驗室的工作重點仍是為輔助生物理論教學(xué)的順利進(jìn)行，開展好實驗教學(xué)。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手潛力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用，現(xiàn)將本學(xué)期生物實驗工作做如下總結(jié)：
一、隨著學(xué)期工作的結(jié)束，實驗室的維護(hù)與管理工作又將開始，為新學(xué)期理論教學(xué)工作的順利開展做好準(zhǔn)備，實驗室的管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié)，個性是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作，是較零碎而不大起眼的工作。但是，在管理工作上，仍要將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實驗室的儀器較多，繁雜。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學(xué)又舒適的感覺。因此在原有的管理上，除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜，分層放置，儀器貼有標(biāo)簽等外，按照管理和實驗的性能，將儀器進(jìn)一步規(guī)范化，這樣一來教師使用方便，效率較高。
二、本學(xué)期期末仍要做好儀器防銹，防塵，防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不可少的，個性是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。
三、認(rèn)真做好儀器的維修工作。每一學(xué)期結(jié)束前，必須要將儀器進(jìn)行全面清理和維修，為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。
四、輔助一線教師提高生物教學(xué)效果，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé)，也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。因此在實驗管理工作中，除了要熟悉教材，還要掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進(jìn)度和時間，做好實驗的一切準(zhǔn)備工作。
五、生物實驗室的工作屬二線管理工作，在工作中幾乎不會有較大的教學(xué)成果，工作壓力也不會有一線教師的那么大。但是，隨著社會的發(fā)展，學(xué)校的工作也會隨著發(fā)展和變化。因此在本學(xué)期完成任務(wù)的前提下，應(yīng)充分利用余業(yè)時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識和一些管理常識，不斷豐富自己，爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色，為以后的學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、按時打掃實驗室衛(wèi)生，確保室內(nèi)外的整潔。實驗室的整潔能夠讓任課教師和學(xué)生的情緒舒坦，是任課教師上課更有效率，學(xué)生學(xué)習(xí)更有激情。
理化實驗室工作總結(jié)篇二
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗管理員說，也在從思想到行動，從理論到實踐，較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生動手、動腦能力和綜合實踐素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下：
1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究，決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實驗課。2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃，積極參與科學(xué)教研活動。本學(xué)期共開展教研活動8次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無特殊情況都親臨參加，并耐心的指導(dǎo)科學(xué)實驗工作。每月按時進(jìn)行檢查，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，與績效工作掛鉤。充分調(diào)動了教師的工作積極性和主動性。
3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力，創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。
4、建立有效的科學(xué)實驗管理機制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展，抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實驗教學(xué)做好服務(wù)工作。
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。
1、用好科學(xué)實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達(dá)90%，分組實驗開出率達(dá)85％，有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展。沒有開展的部分均為缺少器材所致。
2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，及物品的收放。
3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果，為此，小學(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級三年級四年級五年級我校在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了實驗?zāi)芰己?，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實驗。
1、加強科學(xué)實驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃，學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作計劃和總結(jié)分別歸類裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。
2、加強科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，積極開展車模、航模的組裝與投擲實驗活動，進(jìn)一步調(diào)動了學(xué)生的科學(xué)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神。為學(xué)生搭建了一個提高實踐操作能力的平臺。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。
在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：
1、科學(xué)教師對科學(xué)的認(rèn)識不到位，積極性不夠高，對科學(xué)實驗與制作不愿意探究，不愿意花費太多的時間。同時，也不主動提高自身的科學(xué)素質(zhì)。課堂質(zhì)量有待提高。
2、添置部分使用儀器。
3、加大科學(xué)教研力度，特別是聯(lián)片教研力度，為科學(xué)教師提供學(xué)習(xí)和交流的機會，積極選派科學(xué)教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高科學(xué)教師的綜合素質(zhì)。
總之，本學(xué)期實驗工作為學(xué)生帶來很大的幫助，它是學(xué)校的一個實驗基地，學(xué)生喜愛的地方，學(xué)生創(chuàng)新的搖籃，我將努力的工作，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
理化實驗室工作總結(jié)篇三
自20年2月25號到6月9號在省海榆東線項目辦上班，7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn)，之后又來到北京試驗室上班。
工作主要是在實驗室——瀝青實驗室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進(jìn)瀝青的三大指標(biāo);后來還接觸了巖瀝青的一些知識;當(dāng)混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。
在工作中，能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進(jìn)的實驗儀器對其進(jìn)行了解并能夠熟練的使用，當(dāng)儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決;因為是剛剛走出校門的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗的技術(shù)人員或領(lǐng)導(dǎo)深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗及專業(yè)知識是那么的匱乏;還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學(xué)習(xí)的重點。
在生活中，我是一個樂觀的人，熱愛籃球及乒乓球的體育運動。由于上班之前都在北方生活所以在與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r有些不太方便，但隨著長時間的接觸基本上能和當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作。我也認(rèn)識到由于專業(yè)的需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當(dāng)?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ鳎砸訌姕贤ê蛥f(xié)調(diào)能力。
在思想認(rèn)知上我認(rèn)為還有很大的進(jìn)步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境，也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學(xué)校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的，更多的要考慮的公司的利益及形象，因為身為公司的員工我們有責(zé)任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行，可能有些人不太會注意這些，但我認(rèn)為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。
對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的'還不夠全面，但我可以用樂觀的積極進(jìn)取的心態(tài)去一步一步的學(xué)下去、走下去。
理化實驗室工作總結(jié)篇四
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面，所以，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，經(jīng)過實驗激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán)，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作，逐步規(guī)范了實驗室建設(shè)，制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標(biāo)：教師隊伍優(yōu)先化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，實驗教學(xué)信息化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新水平。
教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用，而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到了這一點，在師資安排上，不斷優(yōu)化調(diào)整，逐步構(gòu)成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程改革中，我校科學(xué)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)化實驗室檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識到評估的重要性。建立了科學(xué)實驗室和儀器室，添置了各種實驗儀器、標(biāo)本等，毫不夸張地說，憑借我校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等，完全能夠讓學(xué)生進(jìn)行實驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備，更豐富了教學(xué)手段，使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次。
由于學(xué)校重視實驗管理工作，所以每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實驗室列入其內(nèi)，并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度，加強儀器設(shè)備管理。從實際出發(fā)，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ?，?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理的軌道。
2、用好自然實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組供給良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事。學(xué)期初制定實驗教學(xué)安排表，并嚴(yán)格執(zhí)行。
3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)當(dāng)注重結(jié)果。
1、充分利用資源，進(jìn)取容納、吸收先進(jìn)的教學(xué)理念，經(jīng)過教研組、備課組的系列活動，內(nèi)化為我們自我的教學(xué)觀念，進(jìn)取承辦市科學(xué)課題組活動，充分發(fā)揮實驗室功能。
2、充分發(fā)揮博客功能，進(jìn)取發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分鼓勵學(xué)生寫實驗日記，給予學(xué)生成功的機會，增強學(xué)生信息，同時也將學(xué)校科學(xué)教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。
學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作本事的平臺。
1、利用實驗室進(jìn)取組織輔導(dǎo)，參加科技創(chuàng)新大賽。
2、進(jìn)取作好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗，實驗結(jié)束之后撰寫必須的心得，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文，至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎。
同時，我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)教師的聰明才智，進(jìn)取拓展、開發(fā)其他科技活動，出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績、出眾的學(xué)生成果，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo)，只是萬里長征走出的第一步，相信我們的實驗室管理會更上一個臺階，相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。
理化實驗室工作總結(jié)篇五
我叫xxx，是實驗室的一名新人，在新的工作中，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好實驗室工作，嚴(yán)格要求自己做好每一項事，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，完成自身本職工作。
“要想不斷的取得進(jìn)步，取得成績，就需要不斷的學(xué)習(xí)。”我作為一名實驗室新人，深知這個道理，為了提高自身實驗知識，我主要加強了以下幾點:一是加強練習(xí)：熟悉各種儀器的使用方法，增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度，從而提高工作效率；二是學(xué)習(xí)各種試劑的分類、酸堿性等理化性質(zhì)，保證實驗安全有序的進(jìn)行；三是端正學(xué)習(xí)態(tài)度：遵守實驗室管理規(guī)定，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不會的地方要及時向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，不僅要認(rèn)真的工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，掌握正確的操作方法。
注意實驗室安全管理操作事項：在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當(dāng)重要，實驗室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危險品，許多試劑的存放要到達(dá)實驗環(huán)境條件的規(guī)定。我會嚴(yán)格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑，熟悉事故處理方法，杜絕無安全事故發(fā)生。環(huán)保也相當(dāng)重要，做到每種化學(xué)試劑和需要處理的集中分類處理，不隨意亂倒，不隨意亂倒沾有試劑的污水，同時注意實驗室的衛(wèi)生的整潔和各種實驗器具擺放整齊。
對本科室的工作，要盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)在不在一個樣，自我堅守崗位，認(rèn)真做好實驗工作，順利解決各類問題。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項工作。
實驗工作精細(xì)瑣碎，經(jīng)常會遇到不一樣的新的問題，所以為了搞好工作，我不怕麻煩細(xì)心觀察實驗現(xiàn)象，向領(lǐng)導(dǎo)請教向同事學(xué)習(xí)，自我摸索實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識，不斷提高自我的理論和綜合素質(zhì)。
理化實驗室工作總結(jié)篇六
理化生實驗室建立有完備的工作規(guī)范和工作制度，職責(zé)明確，賬冊齊全，記錄及時、確保準(zhǔn)確。儀器設(shè)備管理做到科學(xué)合理、取用方便，教學(xué)儀器定期保養(yǎng)、及時維修，確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可用的狀態(tài)。實驗結(jié)束時對用過的儀器進(jìn)行必要的清點和檢查，保養(yǎng)后入櫥。
堅持填寫《實驗室日志》，包括實驗教學(xué)計劃、周日程表及實驗開設(shè)情況記錄表等，注意積累資料，及時總結(jié)，對于實驗準(zhǔn)備情況、實驗操作要點和實驗改進(jìn)意見作好記錄，整理成冊。
日常能開展實驗教學(xué)及實驗室管理工作的研究，有一定量的自制教具，并不斷開發(fā)儀器功能，很好地配合任課教師的教學(xué)工作。實驗教學(xué)計劃能落實，動作正常，演示實驗和學(xué)生分組實驗開出率達(dá)100%。
與任課教師之間合作默契，實驗室工作得到他們的大力支持與配合，各項任務(wù)能完滿地完成。
以下是上學(xué)年中存在的不足與改進(jìn)的方法：
1．由于新教材的實施，出現(xiàn)了大量的探究性實驗，原有配備的實驗器材已不能滿足新課程的要求，這有賴于學(xué)校經(jīng)費的投入，每年能增訂一些必要的儀器。另一方面我也盡量想辦法采用自制教具或用代用品，保證實驗的順利完成。
2．資料保存沒有實行電子化，給實驗室的工作帶來了較大的困難，每年增訂儀器后賬冊的填寫經(jīng)常要涂改，非常不方便，建議在實驗室里配一臺電腦，以提高工作效率。
3．提議在理化生實驗室內(nèi)安裝多媒體，方便教學(xué)。
4．設(shè)想制作《學(xué)生實驗座位表》。以往學(xué)生在實驗室里上實驗課時雖然也填寫了實驗記錄，但儀器丟失或損壞時不容易找到事主。以后規(guī)定學(xué)生在上實驗課固定座位，并填寫好《學(xué)生實驗座位表》，表中的內(nèi)容包括：座位號、學(xué)生姓名、日期、實驗內(nèi)容、實驗前儀器的清點、實驗后儀器的清點、實驗中存在的問題及解決辦法等等。養(yǎng)成學(xué)生自查的習(xí)慣，另一方面也使實驗室工作更加規(guī)范。
在新的一學(xué)期中，還要更加努力地做好自己的本職工作，出色地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。
理化實驗室工作總結(jié)篇七
在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰Γ浞掷煤矛F(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)實驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：
1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗；
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈；
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準(zhǔn)備好；
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備；
7、協(xié)助任課教師搞好化學(xué)競賽實驗的輔導(dǎo)；
8、保持實驗室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生；
9、認(rèn)真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平
理化實驗室工作總結(jié)篇八
2.根據(jù)衛(wèi)生局相關(guān)文件，制定了危險化學(xué)品安全管理制度、危險化學(xué)品應(yīng)急預(yù)案、安全隱患日報表。
星期一集中學(xué)習(xí)實驗室有關(guān)安全方面的知識。
安排專人每天下班時檢查實驗室的水、電、氣、窗戶等有無異常，易揮發(fā)液體是否泄露。
20xx實驗室安全計劃如下：
1.完善有關(guān)安全方面的制度，針對不符合實際情況的條款進(jìn)行修改。
2.繼續(xù)加強實驗室安全方面的知識學(xué)習(xí)，并定期考核。
3.實驗室定期開展四防（防火、防盜、防爆、防破壞）安全學(xué)習(xí)，確保實驗室安全。
理化實驗室工作總結(jié)篇九
1.易制毒試劑、?；噭┕芾聿煌晟疲；分糜陂_放試架。
2.廢棄物處置記錄不全，廢液處置容器上沒有分類標(biāo)識。
3.通風(fēng)櫥里擺放易燃物品或化學(xué)試劑。
4.部分實驗人員未穿實驗服，未佩戴手套、眼罩、口罩。
5.實驗垃圾和生活垃圾沒有分類處置。
6.有私拉亂接現(xiàn)象。
1.加強?；饭芾??；瘜W(xué)試劑分類保存、專人負(fù)責(zé)，易制毒、易制爆等管制類?；反娣旁趯ｉT的雙人雙鎖防爆柜中，制定使用臺賬。
2.要求及時填寫廢棄物處置記錄，并將轉(zhuǎn)運單及時粘貼在記錄本的后面；領(lǐng)用新廢液桶時，及時向發(fā)放人員索要標(biāo)簽；補全廢棄物處置記錄；廢棄物收集容器加貼分類標(biāo)識。
3.將所有有機溶劑瓶撤出試劑架，試劑架僅擺放不屬于易燃易爆的無機試劑。
4.強調(diào)實驗人員必須穿實驗服，佩戴手套、眼罩、口罩，注意個體防護(hù)。
5.實驗垃圾和生活垃圾分類收集，使用不同的垃圾袋包裝。
6.聯(lián)系物業(yè)及時修理。
所有整改措施已及時落實到位，確保消除安全隱患。
實驗室安全管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的'工作，我們將時刻保持警惕，確保實驗室能夠安全的為師生服務(wù)。
理化實驗室工作總結(jié)篇十
上一年度中心共安排檢查了93次實驗室，306人次，對全校實驗室覆蓋檢查6次，整理發(fā)布實驗室安全隱患檢查報告93份，涉及到化學(xué)院、化工院、環(huán)資院、材料院、物理院、機械院、信工院、土力院等8個理工科院系130余間實驗室。在中心成員的工作之下各個院系越來越注重實驗室安全問題，各個實驗室的衛(wèi)生條件以及安全隱患逐步改善。但經(jīng)檢查各個院系還存在一些頑疾問題，匯總?cè)缦?（1）化學(xué)院、化工院實驗室廢棄物清理問題以及氣瓶安全問題；（2）土力學(xué)院實驗室很少開門，多為研究生辦公室，而辦公室內(nèi)空調(diào)長期不使用時電源沒有斷開；（3）機械樓雜物堆放過多等。也存在一些共性的問題:（1）實驗室內(nèi)插板串接，電閘沒有保護(hù)罩，線路未固定等；（2）部分實驗室沒能及時鎖門，門開卻無人看守；（3）實驗人員做實驗未穿實驗服，實驗室內(nèi)吃東西。
上年度共舉行8次全體性的會議，平均到勤率97%，共安排306人次安全檢查，平均到勤率94%，體現(xiàn)了中心紀(jì)律嚴(yán)明，成員工作自覺；共組織了5次培訓(xùn)會議，分別邀請指導(dǎo)老師**授課，全體成員實驗室專業(yè)知識與技能獲得很大提升；上年度全體成員聚餐聚會2次，各個部門自行內(nèi)建，成員間友誼得到了一定提高；中心申請的“守衛(wèi)鄉(xiāng)村藍(lán)”項目獲愛德公益基金會資助，資助金額壹萬元整。
上一年度，中心舉辦了示范實驗室評比活動，其中榮獲第一名的實驗室在網(wǎng)絡(luò)投票過程中獲得近20xx票的`支持，大大宣傳了我校實驗室安全工作。今年五月份舉辦了宣傳中心的特色活動:實驗室安全宣傳月系列活動，在宣傳月中，中心進(jìn)行了安全宣傳知識巡展、百靈鳥關(guān)于實驗室安全辯題的專場辯論以及實驗室安全知識競賽等有關(guān)活動。競賽活動活動，數(shù)學(xué)系，歷史系，各個理工院系等十二個院系共六十余人參與，最后共評得5名優(yōu)秀個人，6支隊伍進(jìn)入決賽，機械院獲得一等獎。在這次活動中較之第一屆有了一定的提高，但也存在著不足，如彩排不夠充分、題目形式單一等。
理化實驗室工作總結(jié)篇十一
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的實驗室工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的.素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下：
1、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃，積極參與科學(xué)教研活動。本學(xué)期與物理實驗室、生物實驗室共開展教研活動10余次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無特殊情況都親臨參加。
2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力，創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與實驗室的規(guī)劃和建設(shè)。
3、建立有效的科學(xué)實驗管理機制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展，抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。
96％，有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展。2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。
3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果。
1、加強科學(xué)實驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃，學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。
2、加強科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期一下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認(rèn)識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；再有還要進(jìn)一步發(fā)揮實驗室的作用，讓學(xué)生真正動起來。
建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
理化實驗室工作總結(jié)篇十二
在醫(yī)學(xué)高速發(fā)展的今天，隨著先進(jìn)技術(shù)的不斷引進(jìn)，臨床醫(yī)學(xué)檢驗獲得日新月異的發(fā)展：高速度生化分析儀的裝備，解決不斷增長的檢丈量的壓力；更靈敏的化學(xué)發(fā)光技術(shù)及后續(xù)研發(fā)投進(jìn)，深刻地影響和拓展著免疫學(xué)檢測領(lǐng)域的廣度和深度；分子生物學(xué)技術(shù)、基因芯片、蛋白芯片技術(shù)的發(fā)展，必將會引領(lǐng)臨床醫(yī)學(xué)檢驗的全新變革，使得個性化的疾病診斷、治療成為現(xiàn)實。當(dāng)然，這一切都離不開強大的it技術(shù)的支撐：即如何更有效地整合如此龐大的疾病信息源，將各種實驗室、超聲、影像學(xué)等檢測信息綜合起來，從多個角度全方位地揭示疾病的信息，從而更好地服務(wù)于臨床、服務(wù)于患者。這是未來臨床檢驗醫(yī)學(xué)發(fā)展的趨勢，勢必對當(dāng)前傳統(tǒng)醫(yī)療模式、功能科室布局產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，充分體現(xiàn)以疾病治理為核心的理念。
為了更好地適應(yīng)這一醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，西門子診斷為目前全球唯一能同時提供體內(nèi)診斷和體外診斷業(yè)務(wù)的供給商。西門子醫(yī)療團(tuán)體借助其非常強大的it技術(shù)，將實驗室檢驗與影像學(xué)信息實現(xiàn)無縫整合，結(jié)合已有的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，將為臨床醫(yī)生在疾病診斷、治療方面提供更專業(yè)、全面的指導(dǎo)和建議，真正成為醫(yī)療行業(yè)全面解決方案的市場領(lǐng)導(dǎo)者。
西門子診斷與您共同開啟診斷新紀(jì)元作為全球最大的體外診斷公司，西門子醫(yī)學(xué)診斷的產(chǎn)品涵蓋從生化、免疫、血液、微生物、尿液分析、分子生物學(xué)到實驗室自動化等方方面面，擁有最廣泛的檢驗菜單和最豐富的產(chǎn)品線組合，配合信息治理和顧問式服務(wù)，西門子醫(yī)學(xué)診斷可以為全球各類醫(yī)院、實驗室和臨床診所等醫(yī)療機構(gòu)提供量身定做的個性化解決方案。我們將繼續(xù)致力于優(yōu)化實驗室工作流程、進(jìn)步實驗室工作效率和服務(wù)質(zhì)量、整合更廣泛的檢測菜單，圍繞疾病治理理念，更好地服務(wù)于臨床、服務(wù)患者。
西門子診斷引領(lǐng)實驗室自動化目前，西門子診斷通過整合多方面資源，已然在代表體外診斷最高技術(shù)水平的實驗室自動流水線方面居于全球領(lǐng)先地位：擁有最全面的自動化解決方案(advialabcell、adviaworkcell、streamlab、versacell)；擁有全球最多的自動化流水線用戶(高居全球40%以上的自動化市場份額)；天天有超過六百萬個檢測項目在西門子流水線上完成。實驗室自動化流水線的引進(jìn)，將為目前的臨床實驗室?guī)砣碌淖兏?，更好地?yīng)對醫(yī)學(xué)檢驗所面臨的種種挑戰(zhàn)：
有限的工作職員卻要應(yīng)對日益增加的工作量；更短的檢驗結(jié)果報告時間；臨床對檢驗結(jié)果的正確性要求卻更高；對實驗室操縱職員工作環(huán)境改善、生物安全性要求加強等等。面對這些挑戰(zhàn)，醫(yī)院實驗室需要改革目前的實驗室工作流程、進(jìn)一步進(jìn)步實驗室治理水平、降低實驗室整體運行本錢、優(yōu)化實驗室內(nèi)部職員的配置，將更多的留意力集中于對異常結(jié)果的處理上，以不斷進(jìn)步的報告質(zhì)量來支持醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。作為臨床實驗室發(fā)展的未來趨勢，實驗室自動化流水線正是通過對整個實驗室工作流程的優(yōu)化，以全新的理念、系統(tǒng)的解決方案來應(yīng)對當(dāng)前檢驗醫(yī)學(xué)所面臨的這一挑戰(zhàn)。
streamlab；實驗室自動化系統(tǒng)streamlab系統(tǒng)是西門子專門針對實驗室樣本自動處理和全過程監(jiān)控的一套自動化模塊系統(tǒng)，具有非常靈活延展性，能夠根據(jù)實驗室檢測需要和工作流程優(yōu)化提供最佳配置組合，將各種分析儀器整合在同一的檢測平臺。操縱職員只需將原始樣本管直接放進(jìn)樣本盤中即可，系統(tǒng)將自動根據(jù)工作指令來執(zhí)行接下來的所有過程：自動離心、自動往蓋、自動運送至最合適的分析儀檢測，自動完成分析后處理等全過程，大大減少了人為的干預(yù)，縮短tat時間，進(jìn)步實驗室整體工作效率。
理化實驗室工作總結(jié)篇十三
20xx年春季學(xué)期已接近尾聲，急救護(hù)理實訓(xùn)室在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，本學(xué)期教學(xué)工作已圓滿完成，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、人員本學(xué)期實驗帶教老師共有四人，分別是錢曉瓊、常嬌嬌、劉燕、恭蓉蓉、王艷萍，其中，錢曉瓊和常嬌嬌還承擔(dān)著理論教學(xué)，王艷萍為六月份新入教師，未參加本學(xué)期實驗帶教，其余四位老師都能獨立承擔(dān)本門課的實驗教學(xué)，各位教師間團(tuán)結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，有較好的互幫互學(xué)風(fēng)氣。
2、物資本學(xué)期無大型精密儀器進(jìn)賬，實驗室總資產(chǎn)不變，實行分管制，每人負(fù)責(zé)一間實驗室，包括其中的物資、衛(wèi)生及教學(xué)。各單間負(fù)責(zé)人都能按要求管理本實驗室，無物品遺失情況的發(fā)生，只有兩個模型由于學(xué)生操作頻繁且使用麻醉喉鏡造成口角有2cm破損，已上報實訓(xùn)中心。
6項班級：21個班總?cè)藬?shù)：1700余人學(xué)時數(shù)：756余節(jié)
各實驗項目按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，采取老師少講，學(xué)生多練的教學(xué)方法，在學(xué)生練習(xí)中給有指導(dǎo)，通過學(xué)生大量練習(xí)及教師指導(dǎo)結(jié)合，學(xué)生能基本掌握各項技能操作，達(dá)到實驗實訓(xùn)目的，考核項目心肺復(fù)蘇術(shù)，及格率達(dá)95%以上。
急救實驗室已成立一年，進(jìn)過各位教師的共同努力，實驗室已初具規(guī)模，但仍在發(fā)展階段，教師專業(yè)素質(zhì)不高，沒有進(jìn)行過專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對急救護(hù)理課程及內(nèi)容鉆研不夠深入，還只停留在單純實驗教學(xué)基礎(chǔ)上，無創(chuàng)新性教學(xué)，在此，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能否考慮下學(xué)期選派教師外出進(jìn)修或?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)更多臨床新的急救知識，將這些知識更好的應(yīng)用于理論及實驗教學(xué)當(dāng)中，提高教師整體素質(zhì)。
1、人員爭取有機會外出進(jìn)修或?qū)W習(xí)。
2、教學(xué)研究新的教學(xué)方法，使教與學(xué)互長互進(jìn)，是學(xué)生更容易接受知識。
3、管理繼續(xù)實行分管制，每位教師都是實驗室的主人。
理化實驗室工作總結(jié)篇十四
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20___年是不平常的一年，化驗室在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，在全體化驗員工的支持配合努力下，化驗室全體人員加強學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了思想認(rèn)識、工作技能和綜合素質(zhì)，較好地完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對整個化驗室員工來說每一次都是很好的鍛煉，每一次都是進(jìn)步和成熟的標(biāo)志。
化驗室主要職責(zé)出廠裝車、進(jìn)廠原材料檢驗和出爐、出廠電石化驗。大家各負(fù)其責(zé)、全面完整地保證著全公司電石生產(chǎn)、電石保管、電石出廠各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。它把脈著公司質(zhì)量的每一道檻，全室員工無時無刻不在掃視著，奔波著，勞累著，認(rèn)真履行自我的工作職責(zé)，努力促進(jìn)各項工作發(fā)展，全面節(jié)能降耗，提高經(jīng)濟(jì)效益，取得了較好的工作業(yè)績?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、加強生產(chǎn)質(zhì)量管理，做好每小時監(jiān)測工作。
1、電石生產(chǎn)質(zhì)量控制放于首位。
電石質(zhì)量是公司生命的源泉，電石質(zhì)量的好壞直接關(guān)系單位的效益和信譽，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保證使每小時檢驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。因此，化驗室堅持質(zhì)量第一的方針。當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)與檢驗質(zhì)量發(fā)生矛盾時，化驗室堅持質(zhì)量第一。
當(dāng)電石檢驗質(zhì)量控制發(fā)生波動的時候，質(zhì)量員總是不厭其煩地加標(biāo)樣分析、留取樣品分析，還和生產(chǎn)部門一齊思考。檢驗質(zhì)量是化驗室的生命，所以化驗室的一切工作都是圍繞提高化驗室檢驗準(zhǔn)確度而進(jìn)行的，我們在質(zhì)量管理方面下大力氣。對平時在工作中常出現(xiàn)的問題和每位員工溝通，促使大家積累了必須的經(jīng)驗、并且具有了處理一般問題的潛力。
2、認(rèn)真查隱患用心反“三違”夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。
xx年，由于公司推從安全生產(chǎn)、節(jié)能增效，我室認(rèn)真執(zhí)行公司和電石廠文件精神，生產(chǎn)過程中未發(fā)生一齊安全生產(chǎn)事故。為做好節(jié)能減排降低成本，從一度電、一滴水小事做起，嚴(yán)格要求崗位員工，將檢驗完畢縮分出來的剩余樣品放回料場，將檢驗留存的到期電石樣品放回電石鍋內(nèi)，為公司節(jié)能降耗盡了大家的一份力量。
二、認(rèn)真執(zhí)行制度，確保數(shù)據(jù)真實可靠
有制度不執(zhí)行等于零，有檢查不考核也等于零，制度就是為更好地完成各項工作而帶給依據(jù)。因此，各項制度和作業(yè)指導(dǎo)書修改后我就要求各崗位嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
首先抓好取樣工作。在作業(yè)指導(dǎo)書中規(guī)范了原料、出爐熱樣的采取工作，確保分析樣的真實性；其次對化驗室的儀器進(jìn)行了一年一度的校驗，確保了各測量檢測裝置的準(zhǔn)確；再次認(rèn)真做好抽樣比較工作，將其納入個人考核制度中，對化驗員起到了必須的約束作用，使化驗員的職責(zé)心明顯增強，工作態(tài)度更加端正。
在質(zhì)量考核時，嚴(yán)格按照公司計劃對質(zhì)量工作進(jìn)行考核，并嚴(yán)格執(zhí)行公司對外合同，確保公司利益不受損失。
三、
加強安全教育，提高安全意識
安全第一，預(yù)防為主，這是公司遵循的安全原則，化驗室對安全毫不放松，用心探索更安全的途徑，把安全做實做細(xì)。常言道：安全高于生命，職責(zé)重于泰山。
冬季來臨取樣路面較滑，借鑒其它車間出現(xiàn)的安全事故對全室員工進(jìn)行通班警示教育，查找分析事故的原因，如何提高自我防范、防護(hù)的措施，對本室有存在安全隱患的測定分析儀器，易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立必須的程序制度。部室員工堅決做到四不傷害原則，把安全時刻放在第一位。
四、擺正位置，做好配角、當(dāng)好參謀
部室員工首先對本室里的工作，能盡職盡責(zé)，相互溝通、提出合理推薦和主張。其次，好多骨干員工有統(tǒng)籌兼顧的意識，當(dāng)好參謀和助手，平時在工作中員工出現(xiàn)的工作過失，與制定的考核掛鉤，做出的決策貼合大多數(shù)人的意愿。
總而言之，他們個個能夠做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
五、團(tuán)結(jié)同志，虛心學(xué)習(xí)，協(xié)作發(fā)展
天時不如地利，地利不如人和，團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)，才有和諧與凝聚力，工作才能構(gòu)成合力。xx化驗室用心開展員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和企業(yè)文化理念宣傳，提高了員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和對企業(yè)的歸屬感、認(rèn)同感，全體員工就有了精、氣、神，也許就是這種精、氣、神的指引，他們都十分注意和諧、融洽同事關(guān)系的處理，遇事總是大家一齊商量，領(lǐng)導(dǎo)真心實意地聽取同志意見，嚴(yán)于律己，誠懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
兼聽則明，偏信則暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和同志，同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫忙、情緒舒暢的工作氛圍，促進(jìn)了工作的協(xié)調(diào)高效開展。
六、服務(wù)奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，勇爭一流
作為一名化驗室領(lǐng)導(dǎo)，始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，享受在后，只有奉獻(xiàn)，不求索取，公正廉明，身先士卒。無論是烈日炎炎，還是秋風(fēng)蕭瑟，天寒地凍，不管什么時候，在生產(chǎn)一線和電石棚下，都能夠看到身影和聽到聲音。
化驗室領(lǐng)導(dǎo)同時率先學(xué)習(xí)，帶頭學(xué)習(xí)，一齊學(xué)習(xí)。用自我的人格魅力，做好表率。正因為以身作則，甘于奉獻(xiàn)。所以構(gòu)成了律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人的良好管理風(fēng)氣。
所以工作開展得也十分順利，化驗室構(gòu)成了用心向上、比學(xué)趕幫超的良好創(chuàng)先爭優(yōu)態(tài)勢。大家以服務(wù)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、勇爭一流為榮，連續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，抓質(zhì)量、戰(zhàn)高溫、保安全，按時完成了工作任務(wù)，創(chuàng)造了不菲的業(yè)績。
20___年電石積壓庫存大、風(fēng)化嚴(yán)重。為降低電石風(fēng)化造成的損失，化驗室注意做好風(fēng)化電石粉末合理搭配裝車工作，將全年粉化電石粉末全部搭配完畢，給公司創(chuàng)造了豐厚的利潤。
理化實驗室工作總結(jié)篇十五
一．本機不宜在沒有負(fù)載的情況下啟動運轉(zhuǎn)振動器。
二．振動臺在振實過程中，混凝土制品應(yīng)須牢固地緊固在振動臺面上，所需振實的制品放置要與臺面相對稱，使負(fù)荷平衡。
三．接通電源，啟動振動開關(guān)。
四．試驗結(jié)束后，關(guān)閉電源開關(guān)。
五．清潔振動臺，臺面清潔干凈后涂油。
理化實驗室工作總結(jié)篇十六
一．打開試驗機電源，開啟油泵。
二．打開電腦，進(jìn)入winyaw控制軟件。（如果出現(xiàn)“請插入stu串行設(shè)備”的警告，請先退出軟件并關(guān)閉主機電源，然后重新打開主機電源并運行軟件）。
三．壓盤上放置好試件，調(diào)整試驗機活塞的高度。
四．新建記錄。在“數(shù)據(jù)窗口”中點擊左上角的'“新建”小按鈕來新建一個記錄，或用瀏覽數(shù)據(jù)窗口里的批量記錄新建。
五．輸入試件編號及其它試件信息，試驗狀態(tài)應(yīng)該是“未完成”，選擇第一塊試件。
六．設(shè)置主窗口上破碎起限、破碎判斷、加載速度、試驗間隔等參數(shù)。
七．點擊主控制按鈕中的“開始”按鈕。試驗機開始加載，電腦會自動破型判斷，自動卸載、自動記錄并計算試驗結(jié)果。
八．手工取下已破型的試件，放好下一塊試件。
九．間隔計時到零后，試驗機自動重新上升加載，進(jìn)行下一試塊的試驗。
十．做完一組（水泥6塊一組）試驗后，試驗程序切換到停止?fàn)顟B(tài)，自動計算結(jié)果并保存。
十一．繼續(xù)下一組試驗，重復(fù)七到十步驟。
十二．做完所有試驗后，卸載，落下活塞。
十三．關(guān)閉油泵，退出winyaw控制軟件，關(guān)閉電腦。
十四．關(guān)閉電源。
十五．將儀器和工作場所清理干凈。
理化實驗室工作總結(jié)篇十七
這是不尋常的一年。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)注下，在全體實驗室員工的支持和合作下，實驗室全體員工加強學(xué)習(xí)和鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高思想理解、工作能力和綜合素質(zhì)，更好地完成目標(biāo)和任務(wù)。雖然我在工作中經(jīng)歷了很多困難，但每一次都是整個實驗室員工的良好鍛煉，每一次都是進(jìn)步和成熟的象征。隨著公司減壓裝置的投入運行，公司測試部分為兩個區(qū)域：裝置測試分析部和儲運測試分析部。各司其職，全面完整地保證了全公司各種油品生產(chǎn)、各種油品調(diào)制、各種油品出廠的質(zhì)量。為此，公司每一位實驗室工作人員都在自己的崗位上努力工作。現(xiàn)將實驗室工作總結(jié)如下，并對主要工作提出一些想法，供領(lǐng)導(dǎo)參考。
1.各種油品的生產(chǎn)質(zhì)量控制放在首位。各種油品質(zhì)量是公司生命的源泉，各種油品質(zhì)量直接關(guān)系到單位的效益和信譽。因此，實驗室堅持質(zhì)量第一的方針。當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)與檢驗質(zhì)量發(fā)生沖突時，實驗室堅持質(zhì)量第一。當(dāng)各種油品檢驗質(zhì)量控制波動時，質(zhì)量人員總是不厭其煩地樣品分析、保留樣品分析，并與生產(chǎn)部門一起思考。檢驗質(zhì)量是實驗室的生命，所以實驗室的所有工作都是圍繞提高實驗室檢驗的準(zhǔn)確性，他們在質(zhì)量管理上下了很大的功夫。質(zhì)量控制員每月進(jìn)行一次質(zhì)量控制評估。組織人員參加質(zhì)量控制學(xué)習(xí)和考試。通過質(zhì)控考核，測試質(zhì)控人員積累了一定的經(jīng)驗，有能力處理質(zhì)量控制問題。
2.所有實驗室成員都擰成繩子，遇到工作任務(wù)時從不推諉，而是匆匆忙忙。船用燃料油調(diào)制作為公司的主營業(yè)務(wù)之一，在公司大量引進(jìn)輔料后，檢驗員總是科學(xué)分析輔料油的一整套指標(biāo)，為公司的油品調(diào)配提供詳細(xì)的指標(biāo)依據(jù)。及時分析報告異常數(shù)據(jù)，為各種油品的高質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。多次進(jìn)油作業(yè)與業(yè)務(wù)人員一起，深入出油罐區(qū)，實際實驗指標(biāo)，為公司的油品質(zhì)量保駕護(hù)航。
3、形成了實驗室業(yè)務(wù)知識的幫助和氛圍。新設(shè)備投入運行，公司實驗室人員和實驗室儀器也相應(yīng)增加，人員能力水平不均衡，根據(jù)這種情況，結(jié)合各實驗室人員的特點，科學(xué)分配工作職責(zé)，相互合作、相互學(xué)習(xí)、相互豐富，提高實驗室人員`整體質(zhì)量，提高測試的準(zhǔn)確性。實驗室形成了勤學(xué)苦練、孜孜不倦、精益求精、敬業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。
1、定期對部門人員進(jìn)行計量法規(guī)、計量知識、相關(guān)質(zhì)量政策、法規(guī)、法規(guī)等業(yè)務(wù)知識的輪換培訓(xùn)。每年組織多項專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)（包括質(zhì)量控制、分析、物理檢查等），派專業(yè)人員參加國家組織的相關(guān)學(xué)術(shù)交流會議，不斷提高專業(yè)水平，定期評估各類人員的理論和實踐技能。
2.帶領(lǐng)本室人員加強計算機理論基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)知識，利用計算機進(jìn)行技術(shù)交流和質(zhì)量交流。
3、加強政治理論學(xué)習(xí)，積極深入學(xué)習(xí)三個標(biāo)準(zhǔn)，使同事明確工作職責(zé)。貫徹三個標(biāo)準(zhǔn)，深入研究總部發(fā)布的法律、法規(guī)、政策文件，加強職工道德建設(shè)，成為新世紀(jì)理想、道德、文化、紀(jì)律的職工。
4.在我們室內(nèi)實行獎勵制度，對成績突出、貢獻(xiàn)重大的人員給予獎勵，促進(jìn)我們室人員的積極性，挖掘技術(shù)人員的潛力，讓人盡力而為。
1.繼續(xù)做好公司領(lǐng)導(dǎo)安排的檢測任務(wù)，提高檢測速度和質(zhì)量。
2.提高員工素質(zhì)，培養(yǎng)實驗室技術(shù)第一，提高對新技術(shù)、新設(shè)備、新油的敏感性，為公司油品調(diào)和提供技術(shù)指標(biāo)，提出科學(xué)建議。
3、總之，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，實驗室按照公司科學(xué)生產(chǎn)的總體原則，把握公司油品質(zhì)量的關(guān)口，防止不合格油品進(jìn)廠，防止不合格油品出廠，提高油品一次調(diào)和成功率，為公司降低能耗、提高效率做出貢獻(xiàn)。
理化實驗室工作總結(jié)篇十八
實驗組圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)和"義教均衡"驗收，緊跟學(xué)校改革步伐，完善實驗室管理，更新和不斷完善實驗室軟件資料，健全實驗室制度，徹底清、理規(guī)劃實驗室、保管室等，改變了實驗室面貌，促進(jìn)了實驗教學(xué)質(zhì)量的提高，完成了"義教均衡發(fā)展"驗收的各項指標(biāo)，實驗室工作成為全縣學(xué)習(xí)的樣板。為使實驗室工作更上一層樓，現(xiàn)將實驗組工作總結(jié)如下：
1、更新軟件資料，完善實驗制度。由于原有的軟件資料和制度不能適應(yīng)大型學(xué)校的發(fā)展要求，我們實驗組不斷探討適應(yīng)一中發(fā)展的方法，到修文二、三中和修文中學(xué)及上網(wǎng)學(xué)習(xí)，總結(jié)出一整套較為完善的開展實驗軟件資料和規(guī)范化管理制度，為我校今后的實驗教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、心緒學(xué)校發(fā)展，在初中實驗室還沒有建設(shè)完成之前，不計報酬開私家車到王官、馬家橋領(lǐng)器材到我校維持實驗教學(xué)。
3、改進(jìn)實驗教學(xué)方法。如物理科的許多學(xué)生分組實驗大部分主要是通過實驗數(shù)據(jù)來得出結(jié)論，根據(jù)這一特點，為在有效地時間內(nèi)讓學(xué)生更好的完成實驗及實驗報告，針對不同的實驗設(shè)計了不同的學(xué)生分組實驗報告單。這一創(chuàng)舉，受到物理組全體老師的稱贊；生物實驗，實驗員自己花錢買花生、黃豆、小魚等，還用魚缸養(yǎng)小魚，使生物實驗課生動有趣。在貴陽市"義教均衡"檢查時專家組授予生物實驗員"敬業(yè)精神可嘉"的榮譽。
4、把安全和衛(wèi)生擺在實驗教學(xué)的第一位。實驗組制定了實驗員、實驗室、危險化學(xué)品管理等安全條例，做好實驗前的防護(hù)工作；衛(wèi)生的好壞是展示實驗室、保管室亮麗與否的窗口，為了使實驗室、保管室干凈整潔，擬定了實驗室衛(wèi)生制度，物理和化學(xué)實驗員辛辛苦苦徹底整理了地面和墻面（特別是地面的清理，我們用打磨機、洗鍋球等躬著腰在地面上一點一塊的擦去多年的老污垢，展現(xiàn)出新的亮麗來）并按衛(wèi)生制度做好保潔工作。
5、清理實驗器材，科學(xué)入柜。實驗組先清理三校實驗器材，但三校實驗器材離"新兩基"配備要求差距甚遠(yuǎn)，我們硬是在學(xué)校地下室和程關(guān)小學(xué)等找器材，通過對實驗器材檢查、維修、組裝、清理處理才入柜，使實驗器材總價值達(dá)187847。20元超一類學(xué)校配置的3萬多元。實驗儀器存放按照"分類、科學(xué)、美觀、下重上輕"的原則放置。在市檢、省初檢和全縣觀摩現(xiàn)場會上均得到專家和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
6、建立了規(guī)范與科學(xué)的實驗儀器臺賬。實驗儀器臺賬中獨創(chuàng)了實驗儀器按分類總賬，實驗儀器實物經(jīng)多次復(fù)查做到了賬物相符，在6月14日省初檢中專家給予了很好的評價，彰顯了修文一中敢于創(chuàng)新的風(fēng)范。
7、為學(xué)校制定了"新兩基"實驗室實施方案，并認(rèn)真履行了各項工作職責(zé)。"新兩基"中，實驗組一心為學(xué)校的榮譽著想，工作中勤于思、善于行，有效的拓展工作思路和方法，吃透"新兩基"中"義教均衡"驗收政策、方法，對"義教均衡"驗收的各項指標(biāo)進(jìn)行了四次整改落實。
8、建立危險化學(xué)品使用賬本和管理臺賬。過去實驗工作從來沒有對危險化學(xué)品建立單獨臺賬，為了規(guī)范實驗室管理，我組上網(wǎng)查詢危險化學(xué)品保管室的建立，結(jié)合我校實驗工作實際，規(guī)范了危險化學(xué)品保管室的管理。
9、實驗教學(xué)。
（1）加強課堂演示實驗和學(xué)生分組實驗。無論是演示實驗還是學(xué)生分組實驗，實驗教學(xué)開展前，均對實驗器材進(jìn)行檢查，有問題的及時維修，確保每一件實驗發(fā)揮應(yīng)有效果。老師們，每一節(jié)課前，都精心準(zhǔn)備每節(jié)課的實驗，每一次都在實驗室里先做到實驗成功且效果好，確保到課堂上萬無一失（學(xué)生分組實驗也不例外）。這樣，在實驗教學(xué)中，教師充分利用實驗培養(yǎng)學(xué)生實驗操作技能，把實驗貫穿于課堂教學(xué)中，從而使學(xué)生獲得學(xué)科知識和實驗技能。
（2）改進(jìn)實驗教學(xué)方法。在演示的基礎(chǔ)上，為了增強學(xué)生的動手能力，加強記憶，以便在學(xué)生的分組實驗中得到訓(xùn)練，教師將部分演示實驗變?yōu)閷W(xué)生分組實驗，以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生動手操作，經(jīng)過學(xué)生的動手操作、觀察能力、創(chuàng)新意識等得到培養(yǎng)，實驗技能得以提高。
（3）加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能，這是目的之一，讓學(xué)生對比實驗也是必須達(dá)到的效果，所以在課外活動中不僅使學(xué)生掌握實驗操作，而且學(xué)會了對比實驗。為了推進(jìn)學(xué)科實驗教學(xué)，組織每班學(xué)生聽了一次科普課、做科學(xué)小實驗，有效推動了我?？萍紕?chuàng)新活動的開展。
一學(xué)年來，理化生教師努力學(xué)習(xí)新形式下的"教育理念"和"學(xué)科教學(xué)目標(biāo)價值觀的轉(zhuǎn)變及其教學(xué)方法"，克服各種困難，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，充分認(rèn)識到實驗教學(xué)的重要性，用實際行動推動了我校實驗教學(xué)改革的進(jìn)程。
一學(xué)年來，老師們實驗理論和實驗操作有了一個質(zhì)的飛躍。教師們在實驗教學(xué)活動中，互相探討、學(xué)習(xí)、交流，許多實驗還有所創(chuàng)新。由于教師們對實驗教學(xué)的高度重視，理化生演示實驗和學(xué)生分組實驗完成率均為100%，學(xué)生會做實驗率在80%以上。成績的取得主要是實驗教學(xué)和學(xué)校制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，教師與實驗員認(rèn)真?zhèn)湔n和組織實驗教學(xué)活動的結(jié)果。
存在的問題是，化學(xué)實驗室、保管室桌面、地板被化學(xué)藥品腐蝕，難以除去遺留痕跡，還有待于處理；實驗儀器是20xx年和20xx年配置的，大部分儀器成色不鮮，許多化學(xué)藥品已無商標(biāo)，還沒有想出解決的辦法；由于八、九年級學(xué)生素質(zhì)個體差異大，分組實驗操作任然是驗教學(xué)中的一個薄弱環(huán)節(jié)，在今后的驗教學(xué)中還有待于探究和加強。
理化實驗室工作總結(jié)篇十九
二0xx年，在中心的大力支持和指導(dǎo)下，檢測實驗室充分貫徹落實兩級公司大、干、快、上的精神，全體員工齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，圓滿完成了各項工作任務(wù)。取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下：
1、新到貨物資檢測驗收
20xx年檢測各類新到物資341次，其中電線電纜198次，輸送帶56次，石油產(chǎn)品60次，塑料網(wǎng)假定帶18次，聚合物制品9次。
全年檢測出不合格產(chǎn)品53批/次，其中：
（2）檢出輸送帶不合格2次，均為縱向拉伸強度不合格；
（3）檢出不合格塑料網(wǎng)假頂帶17次，因酒精噴燈燃燒試驗不合格2次，網(wǎng)孔邊長不合格15次。
新到貨物資檢測工作嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法規(guī)及驗收標(biāo)準(zhǔn)，有效控制了不合格產(chǎn)品進(jìn)入神東，為公司物資質(zhì)量和安全使用嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
2、油液鐵譜分析
目前實驗室負(fù)責(zé)全礦區(qū)14個礦、11個洗選裝車系統(tǒng)等63個區(qū)隊的在用設(shè)備的油液進(jìn)行鐵譜分析和水分測試。截止目前已化驗分析點位xx395個，發(fā)現(xiàn)異常點位1390個，嚴(yán)重問題35個。異常點位的檢測給設(shè)備預(yù)防性檢修提供了準(zhǔn)確依據(jù)。
重點跟蹤分析哈拉溝礦22216綜采工作面水質(zhì)、補連塔礦xx404綜采工作面采煤機和上灣礦xx205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭，均正確診斷并有效預(yù)防。
（1）哈拉溝礦22216面綜采工作面井下復(fù)用水有明顯沉淀，導(dǎo)致液壓支架先導(dǎo)濾芯堵塞嚴(yán)重。經(jīng)過對水質(zhì)鐵譜分析、防銹性能測定及機械雜質(zhì)分析，并結(jié)合水質(zhì)化驗報告，得出結(jié)論為：水源中鐵離子在跟隨水流流動過程中，與管道中空氣接觸，形成不溶于水的氧化鐵水合物是造成濾芯堵塞的主要原因。
（2）上灣礦xx205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭從7月20日開始持續(xù)異常，磨損嚴(yán)重。通過縮短取樣周期，繪制連續(xù)11次趨勢圖，并結(jié)合工業(yè)內(nèi)窺鏡觀察結(jié)果，得出如下結(jié)論：磨損程度逐漸加劇，主要表現(xiàn)為疲勞磨粒及層狀磨粒粒度增大，粒度平均在xx0 m，說明該齒輪箱內(nèi)各部位磨損嚴(yán)重，影響正常運行，建議拆檢更換。拆檢后發(fā)現(xiàn)一級法蘭與軸承外圈發(fā)生了接觸性摩擦磨損，軸承外圈已有長達(dá)1米的損傷。
3、輔助運輸車輛檢測完成全公司14個礦井總計20xx臺入井車輛的年度檢驗工作。檢測項目包括燈光強度、側(cè)滑、一軸制動、二軸制動和駐車制動，其中各項全部合格的車輛有1532輛，占車輛總數(shù)的73、9%；制動檢測合格的車輛有1583輛，占車輛總數(shù)的76、4%；燈光檢測合格的車輛有18xx輛，占車輛總數(shù)的87、4%；側(cè)滑檢測合格的車輛有1955輛，占車輛總數(shù)的94、3%。輔助運輸車輛檢測為車輛安全運行提供保障，并為車輛管理提供數(shù)據(jù)支持。
4、設(shè)備故障診斷20xx年已進(jìn)行現(xiàn)場故障診斷226次，業(yè)務(wù)量較20xx年增加21、5%，診斷業(yè)務(wù)水平的提高是診斷業(yè)務(wù)量增加的基礎(chǔ)。其中：振動分析37次，鏈條檢測xx5次，設(shè)備到貨驗收檢測xx次，材質(zhì)硬度檢測35次，在用輸送帶帶面檢測8次，其它項目檢測29次。診斷水平的提高有效的消除了設(shè)備隱患，避免了設(shè)備故障，為設(shè)備有效運行提供了可靠保障。
5、國家實驗室認(rèn)可順利通過
20xx年3月21日檢測實驗室順利通過中國合格評定國家認(rèn)可委員會現(xiàn)場評審，20xx年4月20日取得實驗室認(rèn)可證書。通過的認(rèn)可項目涵蓋非金屬材料、電線電纜、石油產(chǎn)品三類11個產(chǎn)品共98個檢測試驗項目，出具的檢測報告在亞太地區(qū)60多個國家承認(rèn)。
6、陜西省計量認(rèn)證成功取證
20xx年xx月15日檢測實驗室順利通過陜西省計量認(rèn)證，并取得合格證書。計量認(rèn)證項目包含非金屬材料、電線電纜、石油產(chǎn)品三類17個產(chǎn)品共99個檢測試驗項目，可出具公正性檢測數(shù)據(jù)，報告具有法律效力。
7、實驗室技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編制
檢測實驗室總結(jié)鐵譜分析案例及帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷在神東礦區(qū)應(yīng)用效果，參考國家標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，分析統(tǒng)計檢測數(shù)據(jù)，不斷完善評判結(jié)論。經(jīng)過一年的數(shù)據(jù)積累，編制完成了《煤礦設(shè)備油液鐵譜分析技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》和《帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》，并通過了由神華集團(tuán)公司組織的專家組審核。
從20xx年xx月份開始，檢測實驗室開始對全礦區(qū)關(guān)鍵部位滾筒進(jìn)行檢測，共完成280個滾筒軸檢測。探傷過程中發(fā)現(xiàn)17個滾筒存在缺陷，其中5個缺陷較小可繼續(xù)使用，其余xx個已陸續(xù)更換，開始探傷至今全公司未發(fā)生帶式輸送機滾筒軸斷裂事故。
全公司14個礦井全部配備超聲波探傷儀，組織全公司各礦井、洗選、運銷、維修中心、設(shè)備管理中心共18個單位26名技術(shù)人員接受了超聲波探傷培訓(xùn)，24人取得二級探傷資格證書。
9、人員培訓(xùn)取證情況
20xx年檢測實驗室共完成32次培訓(xùn)，共組織84人次參加，其中單位自培24次，外委培訓(xùn)8次，共22人次取得相關(guān)業(yè)務(wù)的資格證書。
針對新進(jìn)人員的技術(shù)薄弱，制定了相應(yīng)培訓(xùn)計劃，分三階段進(jìn)行。
（1）以點帶面培訓(xùn)：首先外派人員學(xué)習(xí)，然后通過二次授課帶動全員學(xué)習(xí)，并采取師帶徒形式加強培訓(xùn)效果。
（2）業(yè)務(wù)交叉培訓(xùn)：每人分配熟練掌握的1到2臺儀器，向全員講課，主要采取早會培訓(xùn)。
（3）編制機電檢測業(yè)務(wù)手冊及典型案例：編制機電業(yè)務(wù)手機及開展理論聯(lián)系實際培訓(xùn)，通過對電機、減速器等設(shè)備的持續(xù)跟蹤，總結(jié)設(shè)備故障發(fā)生的規(guī)律，寫成預(yù)防設(shè)備故障案例，供全員學(xué)習(xí)。
1、設(shè)備故障診斷水平不能滿足神東發(fā)展需求：目前，設(shè)備故障診斷的儀器、手段基本滿足日常工作需要，但人員分析技術(shù)能力還達(dá)不到要求，僅能采集數(shù)據(jù)和簡單分析數(shù)據(jù)，無法判斷故障根源。
原因一：人員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)素質(zhì)較差，需要專業(yè)培訓(xùn)；
原因二：診斷人員較少，業(yè)務(wù)較多，沒有充裕的時間用于研究分析數(shù)據(jù)，導(dǎo)致經(jīng)驗較少。
2、化學(xué)藥品、工具、配件采購周期長：由于檢測實驗室設(shè)備的特殊性，物資供應(yīng)中心無相應(yīng)備件；上報的物資計劃采購進(jìn)度緩慢，嚴(yán)重影響到檢測工作的正常開展。
3、新到貨物資檢測驗收項目不全：目前實驗室只能進(jìn)行三大類物資17個產(chǎn)品的檢測驗收，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足神東的到貨驗收需求，每年物資供應(yīng)中心配件到貨量約50億元，而目前僅能驗收不到xx億元。需不斷擴充檢測項目，提高檢測能力，從源頭上徹底杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入神東。
4、勞務(wù)人員成為檢測工作的不穩(wěn)定因素：目前檢測實驗室共有人員27名，其中xx人為勞務(wù)人員。因薪酬待遇低，勞務(wù)人員思想不穩(wěn)定，流動性大等因素，導(dǎo)致檢測檢驗水平得不到穩(wěn)步提升。
5、人員業(yè)務(wù)素質(zhì)低，需加強專業(yè)知識培訓(xùn)：檢測實驗室人員專業(yè)與所從事業(yè)務(wù)相差較大，知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型困難，需加強專業(yè)技能培訓(xùn)。
理化實驗室工作總結(jié)篇一
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好實驗教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物實驗室堅持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓，不斷推進(jìn)實驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在各位生物教師的配合下，各項實驗開展的井然有序。
年初，我們學(xué)習(xí)了《學(xué)校實驗室工作規(guī)程》，規(guī)范實驗室建設(shè)，修訂了實驗室各項制度。制定了本年度工作計劃和學(xué)期工作計劃，使工作有的放矢。
同時,也不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在本學(xué)期內(nèi),繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生物實驗教學(xué)》對照自己的的不足之處，加強補習(xí)，對能夠利用實驗室完成的實驗內(nèi)容盡量做到熟練掌握。
在本學(xué)期四月份間，參加在濟(jì)南舉行的全國實驗老師實驗技能及實驗器材培訓(xùn)，歷時四天，聆聽教育部研究人員對新時期實驗教學(xué)的發(fā)展方向及新要求的指導(dǎo)意見，對下一步實驗教學(xué)在教學(xué)中如何開展有了較為充分的認(rèn)識，同時也對實驗器材的發(fā)展與應(yīng)用有了較為嶄新的認(rèn)識。
實踐教學(xué)任務(wù)量很大，在人員少，設(shè)備少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源，保證了實踐教學(xué)的順利進(jìn)行。本年度繼續(xù)實行“演示實驗分組化”的策略，增加學(xué)生的動手機會，鍛煉學(xué)生的操作能力，使學(xué)生在實踐中得到鍛煉;并且強化了多媒體教學(xué)手段的輔助作用，使一些抽象的實驗形象化，模糊的現(xiàn)象清晰化，微觀實驗得到宏觀演示，解決了許多以前無法克服的難題，增強了學(xué)生的各種能力。
在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。
嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進(jìn)行。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
20xx年度，我們在設(shè)備管理方面做了大量工作，更新了一部分設(shè)備，設(shè)備的利用率達(dá)到100%，完好率達(dá)到100%，維護(hù)維修設(shè)備，為單位節(jié)約了大量資金。固定資產(chǎn)管理進(jìn)行科學(xué)管理。自本年度實行微機管理，建立了儀器管理平臺，各種計劃、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都可以通過局域網(wǎng)直接查到，極大地方便了各科教師準(zhǔn)備和設(shè)計實驗。
按照上級規(guī)定，加強儀器管理力度，有毒藥品、危險品分類存放，并安裝了紅外線自控報警器，全天對藥品、器材進(jìn)行監(jiān)控，以保證安全。
在實驗教學(xué)中，雖然鼓勵學(xué)生多動手、動腦，但不可否認(rèn)的是沒有充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，學(xué)生進(jìn)行主動探究問題的興趣及愛好沒有明顯的進(jìn)步?；臼怯衫蠋煱凑n本及大綱要求進(jìn)行了實驗的設(shè)計。而且在實驗中往往沒有顧及到大多數(shù)學(xué)生，顧及了多數(shù)學(xué)生，就使尖子生浪費，顧及了尖子生，則使部分學(xué)生跟不上，在處理先進(jìn)生與后進(jìn)生關(guān)系中沒有很好處理，這在以后教學(xué)中應(yīng)注意對這種現(xiàn)象進(jìn)行研究。第三，現(xiàn)代要求開放性實驗教學(xué)，這在工作中沒有很好地貫徹，學(xué)生也沒有更好地配合，我們要在以后工作中多做這方面的研究與實踐，爭取使實驗管理與教學(xué)上一個新的臺階。
時間過地飛快，忙忙碌碌中又過了一學(xué)年，在這一學(xué)年里，我一向以一名優(yōu)秀實驗員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，用心思考，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在教師修養(yǎng)上有提高，爭取做一名合格的實驗員。
在思想上，提高認(rèn)識，增強緊迫感、時代感、職責(zé)感，適應(yīng)發(fā)展要求，強化“六個意識”：第一，強化自我充電意識；第二，強化科研意識；第三，強化信息網(wǎng)絡(luò)意識；第四，強化合作意識；第五，強化創(chuàng)新意識；第六，強化服務(wù)意識。
在工作上，踏實、認(rèn)真謹(jǐn)慎，盡職盡責(zé)，對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨體此刻每個細(xì)節(jié)中；以改善工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，用心努力，較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
本學(xué)期生物實驗室的工作重點仍是為輔助生物理論教學(xué)的順利進(jìn)行，開展好實驗教學(xué)。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手潛力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用，現(xiàn)將本學(xué)期生物實驗工作做如下總結(jié)：
一、隨著學(xué)期工作的結(jié)束，實驗室的維護(hù)與管理工作又將開始，為新學(xué)期理論教學(xué)工作的順利開展做好準(zhǔn)備，實驗室的管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié)，個性是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作，是較零碎而不大起眼的工作。但是，在管理工作上，仍要將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實驗室的儀器較多，繁雜。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學(xué)又舒適的感覺。因此在原有的管理上，除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜，分層放置，儀器貼有標(biāo)簽等外，按照管理和實驗的性能，將儀器進(jìn)一步規(guī)范化，這樣一來教師使用方便，效率較高。
二、本學(xué)期期末仍要做好儀器防銹，防塵，防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不可少的，個性是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。
三、認(rèn)真做好儀器的維修工作。每一學(xué)期結(jié)束前，必須要將儀器進(jìn)行全面清理和維修，為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。
四、輔助一線教師提高生物教學(xué)效果，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé)，也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。因此在實驗管理工作中，除了要熟悉教材，還要掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進(jìn)度和時間，做好實驗的一切準(zhǔn)備工作。
五、生物實驗室的工作屬二線管理工作，在工作中幾乎不會有較大的教學(xué)成果，工作壓力也不會有一線教師的那么大。但是，隨著社會的發(fā)展，學(xué)校的工作也會隨著發(fā)展和變化。因此在本學(xué)期完成任務(wù)的前提下，應(yīng)充分利用余業(yè)時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識和一些管理常識，不斷豐富自己，爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色，為以后的學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、按時打掃實驗室衛(wèi)生，確保室內(nèi)外的整潔。實驗室的整潔能夠讓任課教師和學(xué)生的情緒舒坦，是任課教師上課更有效率，學(xué)生學(xué)習(xí)更有激情。
理化實驗室工作總結(jié)篇二
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗管理員說，也在從思想到行動，從理論到實踐，較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生動手、動腦能力和綜合實踐素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下：
1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究，決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實驗課。2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃，積極參與科學(xué)教研活動。本學(xué)期共開展教研活動8次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無特殊情況都親臨參加，并耐心的指導(dǎo)科學(xué)實驗工作。每月按時進(jìn)行檢查，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，與績效工作掛鉤。充分調(diào)動了教師的工作積極性和主動性。
3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力，創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。
4、建立有效的科學(xué)實驗管理機制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展，抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實驗教學(xué)做好服務(wù)工作。
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。
1、用好科學(xué)實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達(dá)90%，分組實驗開出率達(dá)85％，有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展。沒有開展的部分均為缺少器材所致。
2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，及物品的收放。
3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果，為此，小學(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級三年級四年級五年級我校在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了實驗?zāi)芰己?，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實驗。
1、加強科學(xué)實驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃，學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作計劃和總結(jié)分別歸類裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。
2、加強科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，積極開展車模、航模的組裝與投擲實驗活動，進(jìn)一步調(diào)動了學(xué)生的科學(xué)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神。為學(xué)生搭建了一個提高實踐操作能力的平臺。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。
在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：
1、科學(xué)教師對科學(xué)的認(rèn)識不到位，積極性不夠高，對科學(xué)實驗與制作不愿意探究，不愿意花費太多的時間。同時，也不主動提高自身的科學(xué)素質(zhì)。課堂質(zhì)量有待提高。
2、添置部分使用儀器。
3、加大科學(xué)教研力度，特別是聯(lián)片教研力度，為科學(xué)教師提供學(xué)習(xí)和交流的機會，積極選派科學(xué)教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高科學(xué)教師的綜合素質(zhì)。
總之，本學(xué)期實驗工作為學(xué)生帶來很大的幫助，它是學(xué)校的一個實驗基地，學(xué)生喜愛的地方，學(xué)生創(chuàng)新的搖籃，我將努力的工作，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
理化實驗室工作總結(jié)篇三
自20年2月25號到6月9號在省海榆東線項目辦上班，7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn)，之后又來到北京試驗室上班。
工作主要是在實驗室——瀝青實驗室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進(jìn)瀝青的三大指標(biāo);后來還接觸了巖瀝青的一些知識;當(dāng)混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。
在工作中，能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進(jìn)的實驗儀器對其進(jìn)行了解并能夠熟練的使用，當(dāng)儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決;因為是剛剛走出校門的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗的技術(shù)人員或領(lǐng)導(dǎo)深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗及專業(yè)知識是那么的匱乏;還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學(xué)習(xí)的重點。
在生活中，我是一個樂觀的人，熱愛籃球及乒乓球的體育運動。由于上班之前都在北方生活所以在與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r有些不太方便，但隨著長時間的接觸基本上能和當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作。我也認(rèn)識到由于專業(yè)的需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當(dāng)?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ鳎砸訌姕贤ê蛥f(xié)調(diào)能力。
在思想認(rèn)知上我認(rèn)為還有很大的進(jìn)步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境，也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學(xué)校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的，更多的要考慮的公司的利益及形象，因為身為公司的員工我們有責(zé)任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行，可能有些人不太會注意這些，但我認(rèn)為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。
對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的'還不夠全面，但我可以用樂觀的積極進(jìn)取的心態(tài)去一步一步的學(xué)下去、走下去。
理化實驗室工作總結(jié)篇四
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面，所以，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，經(jīng)過實驗激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán)，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作，逐步規(guī)范了實驗室建設(shè)，制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標(biāo)：教師隊伍優(yōu)先化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，實驗教學(xué)信息化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新水平。
教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用，而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到了這一點，在師資安排上，不斷優(yōu)化調(diào)整，逐步構(gòu)成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程改革中，我校科學(xué)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)化實驗室檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識到評估的重要性。建立了科學(xué)實驗室和儀器室，添置了各種實驗儀器、標(biāo)本等，毫不夸張地說，憑借我校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等，完全能夠讓學(xué)生進(jìn)行實驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備，更豐富了教學(xué)手段，使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次。
由于學(xué)校重視實驗管理工作，所以每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實驗室列入其內(nèi)，并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度，加強儀器設(shè)備管理。從實際出發(fā)，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ?，?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理的軌道。
2、用好自然實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組供給良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事。學(xué)期初制定實驗教學(xué)安排表，并嚴(yán)格執(zhí)行。
3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)當(dāng)注重結(jié)果。
1、充分利用資源，進(jìn)取容納、吸收先進(jìn)的教學(xué)理念，經(jīng)過教研組、備課組的系列活動，內(nèi)化為我們自我的教學(xué)觀念，進(jìn)取承辦市科學(xué)課題組活動，充分發(fā)揮實驗室功能。
2、充分發(fā)揮博客功能，進(jìn)取發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分鼓勵學(xué)生寫實驗日記，給予學(xué)生成功的機會，增強學(xué)生信息，同時也將學(xué)校科學(xué)教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。
學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作本事的平臺。
1、利用實驗室進(jìn)取組織輔導(dǎo)，參加科技創(chuàng)新大賽。
2、進(jìn)取作好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗，實驗結(jié)束之后撰寫必須的心得，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文，至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎。
同時，我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)教師的聰明才智，進(jìn)取拓展、開發(fā)其他科技活動，出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績、出眾的學(xué)生成果，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo)，只是萬里長征走出的第一步，相信我們的實驗室管理會更上一個臺階，相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。
理化實驗室工作總結(jié)篇五
我叫xxx，是實驗室的一名新人，在新的工作中，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好實驗室工作，嚴(yán)格要求自己做好每一項事，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，完成自身本職工作。
“要想不斷的取得進(jìn)步，取得成績，就需要不斷的學(xué)習(xí)。”我作為一名實驗室新人，深知這個道理，為了提高自身實驗知識，我主要加強了以下幾點:一是加強練習(xí)：熟悉各種儀器的使用方法，增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度，從而提高工作效率；二是學(xué)習(xí)各種試劑的分類、酸堿性等理化性質(zhì)，保證實驗安全有序的進(jìn)行；三是端正學(xué)習(xí)態(tài)度：遵守實驗室管理規(guī)定，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不會的地方要及時向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，不僅要認(rèn)真的工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，掌握正確的操作方法。
注意實驗室安全管理操作事項：在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當(dāng)重要，實驗室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危險品，許多試劑的存放要到達(dá)實驗環(huán)境條件的規(guī)定。我會嚴(yán)格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑，熟悉事故處理方法，杜絕無安全事故發(fā)生。環(huán)保也相當(dāng)重要，做到每種化學(xué)試劑和需要處理的集中分類處理，不隨意亂倒，不隨意亂倒沾有試劑的污水，同時注意實驗室的衛(wèi)生的整潔和各種實驗器具擺放整齊。
對本科室的工作，要盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)在不在一個樣，自我堅守崗位，認(rèn)真做好實驗工作，順利解決各類問題。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項工作。
實驗工作精細(xì)瑣碎，經(jīng)常會遇到不一樣的新的問題，所以為了搞好工作，我不怕麻煩細(xì)心觀察實驗現(xiàn)象，向領(lǐng)導(dǎo)請教向同事學(xué)習(xí)，自我摸索實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識，不斷提高自我的理論和綜合素質(zhì)。
理化實驗室工作總結(jié)篇六
理化生實驗室建立有完備的工作規(guī)范和工作制度，職責(zé)明確，賬冊齊全，記錄及時、確保準(zhǔn)確。儀器設(shè)備管理做到科學(xué)合理、取用方便，教學(xué)儀器定期保養(yǎng)、及時維修，確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可用的狀態(tài)。實驗結(jié)束時對用過的儀器進(jìn)行必要的清點和檢查，保養(yǎng)后入櫥。
堅持填寫《實驗室日志》，包括實驗教學(xué)計劃、周日程表及實驗開設(shè)情況記錄表等，注意積累資料，及時總結(jié)，對于實驗準(zhǔn)備情況、實驗操作要點和實驗改進(jìn)意見作好記錄，整理成冊。
日常能開展實驗教學(xué)及實驗室管理工作的研究，有一定量的自制教具，并不斷開發(fā)儀器功能，很好地配合任課教師的教學(xué)工作。實驗教學(xué)計劃能落實，動作正常，演示實驗和學(xué)生分組實驗開出率達(dá)100%。
與任課教師之間合作默契，實驗室工作得到他們的大力支持與配合，各項任務(wù)能完滿地完成。
以下是上學(xué)年中存在的不足與改進(jìn)的方法：
1．由于新教材的實施，出現(xiàn)了大量的探究性實驗，原有配備的實驗器材已不能滿足新課程的要求，這有賴于學(xué)校經(jīng)費的投入，每年能增訂一些必要的儀器。另一方面我也盡量想辦法采用自制教具或用代用品，保證實驗的順利完成。
2．資料保存沒有實行電子化，給實驗室的工作帶來了較大的困難，每年增訂儀器后賬冊的填寫經(jīng)常要涂改，非常不方便，建議在實驗室里配一臺電腦，以提高工作效率。
3．提議在理化生實驗室內(nèi)安裝多媒體，方便教學(xué)。
4．設(shè)想制作《學(xué)生實驗座位表》。以往學(xué)生在實驗室里上實驗課時雖然也填寫了實驗記錄，但儀器丟失或損壞時不容易找到事主。以后規(guī)定學(xué)生在上實驗課固定座位，并填寫好《學(xué)生實驗座位表》，表中的內(nèi)容包括：座位號、學(xué)生姓名、日期、實驗內(nèi)容、實驗前儀器的清點、實驗后儀器的清點、實驗中存在的問題及解決辦法等等。養(yǎng)成學(xué)生自查的習(xí)慣，另一方面也使實驗室工作更加規(guī)范。
在新的一學(xué)期中，還要更加努力地做好自己的本職工作，出色地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。
理化實驗室工作總結(jié)篇七
在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰Γ浞掷煤矛F(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)實驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：
1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗；
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈；
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準(zhǔn)備好；
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備；
7、協(xié)助任課教師搞好化學(xué)競賽實驗的輔導(dǎo)；
8、保持實驗室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生；
9、認(rèn)真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平
理化實驗室工作總結(jié)篇八
2.根據(jù)衛(wèi)生局相關(guān)文件，制定了危險化學(xué)品安全管理制度、危險化學(xué)品應(yīng)急預(yù)案、安全隱患日報表。
星期一集中學(xué)習(xí)實驗室有關(guān)安全方面的知識。
安排專人每天下班時檢查實驗室的水、電、氣、窗戶等有無異常，易揮發(fā)液體是否泄露。
20xx實驗室安全計劃如下：
1.完善有關(guān)安全方面的制度，針對不符合實際情況的條款進(jìn)行修改。
2.繼續(xù)加強實驗室安全方面的知識學(xué)習(xí)，并定期考核。
3.實驗室定期開展四防（防火、防盜、防爆、防破壞）安全學(xué)習(xí)，確保實驗室安全。
理化實驗室工作總結(jié)篇九
1.易制毒試劑、?；噭┕芾聿煌晟疲；分糜陂_放試架。
2.廢棄物處置記錄不全，廢液處置容器上沒有分類標(biāo)識。
3.通風(fēng)櫥里擺放易燃物品或化學(xué)試劑。
4.部分實驗人員未穿實驗服，未佩戴手套、眼罩、口罩。
5.實驗垃圾和生活垃圾沒有分類處置。
6.有私拉亂接現(xiàn)象。
1.加強?；饭芾??；瘜W(xué)試劑分類保存、專人負(fù)責(zé)，易制毒、易制爆等管制類?；反娣旁趯ｉT的雙人雙鎖防爆柜中，制定使用臺賬。
2.要求及時填寫廢棄物處置記錄，并將轉(zhuǎn)運單及時粘貼在記錄本的后面；領(lǐng)用新廢液桶時，及時向發(fā)放人員索要標(biāo)簽；補全廢棄物處置記錄；廢棄物收集容器加貼分類標(biāo)識。
3.將所有有機溶劑瓶撤出試劑架，試劑架僅擺放不屬于易燃易爆的無機試劑。
4.強調(diào)實驗人員必須穿實驗服，佩戴手套、眼罩、口罩，注意個體防護(hù)。
5.實驗垃圾和生活垃圾分類收集，使用不同的垃圾袋包裝。
6.聯(lián)系物業(yè)及時修理。
所有整改措施已及時落實到位，確保消除安全隱患。
實驗室安全管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的'工作，我們將時刻保持警惕，確保實驗室能夠安全的為師生服務(wù)。
理化實驗室工作總結(jié)篇十
上一年度中心共安排檢查了93次實驗室，306人次，對全校實驗室覆蓋檢查6次，整理發(fā)布實驗室安全隱患檢查報告93份，涉及到化學(xué)院、化工院、環(huán)資院、材料院、物理院、機械院、信工院、土力院等8個理工科院系130余間實驗室。在中心成員的工作之下各個院系越來越注重實驗室安全問題，各個實驗室的衛(wèi)生條件以及安全隱患逐步改善。但經(jīng)檢查各個院系還存在一些頑疾問題，匯總?cè)缦?（1）化學(xué)院、化工院實驗室廢棄物清理問題以及氣瓶安全問題；（2）土力學(xué)院實驗室很少開門，多為研究生辦公室，而辦公室內(nèi)空調(diào)長期不使用時電源沒有斷開；（3）機械樓雜物堆放過多等。也存在一些共性的問題:（1）實驗室內(nèi)插板串接，電閘沒有保護(hù)罩，線路未固定等；（2）部分實驗室沒能及時鎖門，門開卻無人看守；（3）實驗人員做實驗未穿實驗服，實驗室內(nèi)吃東西。
上年度共舉行8次全體性的會議，平均到勤率97%，共安排306人次安全檢查，平均到勤率94%，體現(xiàn)了中心紀(jì)律嚴(yán)明，成員工作自覺；共組織了5次培訓(xùn)會議，分別邀請指導(dǎo)老師**授課，全體成員實驗室專業(yè)知識與技能獲得很大提升；上年度全體成員聚餐聚會2次，各個部門自行內(nèi)建，成員間友誼得到了一定提高；中心申請的“守衛(wèi)鄉(xiāng)村藍(lán)”項目獲愛德公益基金會資助，資助金額壹萬元整。
上一年度，中心舉辦了示范實驗室評比活動，其中榮獲第一名的實驗室在網(wǎng)絡(luò)投票過程中獲得近20xx票的`支持，大大宣傳了我校實驗室安全工作。今年五月份舉辦了宣傳中心的特色活動:實驗室安全宣傳月系列活動，在宣傳月中，中心進(jìn)行了安全宣傳知識巡展、百靈鳥關(guān)于實驗室安全辯題的專場辯論以及實驗室安全知識競賽等有關(guān)活動。競賽活動活動，數(shù)學(xué)系，歷史系，各個理工院系等十二個院系共六十余人參與，最后共評得5名優(yōu)秀個人，6支隊伍進(jìn)入決賽，機械院獲得一等獎。在這次活動中較之第一屆有了一定的提高，但也存在著不足，如彩排不夠充分、題目形式單一等。
理化實驗室工作總結(jié)篇十一
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的實驗室工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的.素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下：
1、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃，積極參與科學(xué)教研活動。本學(xué)期與物理實驗室、生物實驗室共開展教研活動10余次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無特殊情況都親臨參加。
2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力，創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與實驗室的規(guī)劃和建設(shè)。
3、建立有效的科學(xué)實驗管理機制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展，抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。
96％，有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展。2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。
3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果。
1、加強科學(xué)實驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃，學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。
2、加強科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期一下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認(rèn)識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；再有還要進(jìn)一步發(fā)揮實驗室的作用，讓學(xué)生真正動起來。
建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
理化實驗室工作總結(jié)篇十二
在醫(yī)學(xué)高速發(fā)展的今天，隨著先進(jìn)技術(shù)的不斷引進(jìn)，臨床醫(yī)學(xué)檢驗獲得日新月異的發(fā)展：高速度生化分析儀的裝備，解決不斷增長的檢丈量的壓力；更靈敏的化學(xué)發(fā)光技術(shù)及后續(xù)研發(fā)投進(jìn)，深刻地影響和拓展著免疫學(xué)檢測領(lǐng)域的廣度和深度；分子生物學(xué)技術(shù)、基因芯片、蛋白芯片技術(shù)的發(fā)展，必將會引領(lǐng)臨床醫(yī)學(xué)檢驗的全新變革，使得個性化的疾病診斷、治療成為現(xiàn)實。當(dāng)然，這一切都離不開強大的it技術(shù)的支撐：即如何更有效地整合如此龐大的疾病信息源，將各種實驗室、超聲、影像學(xué)等檢測信息綜合起來，從多個角度全方位地揭示疾病的信息，從而更好地服務(wù)于臨床、服務(wù)于患者。這是未來臨床檢驗醫(yī)學(xué)發(fā)展的趨勢，勢必對當(dāng)前傳統(tǒng)醫(yī)療模式、功能科室布局產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，充分體現(xiàn)以疾病治理為核心的理念。
為了更好地適應(yīng)這一醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，西門子診斷為目前全球唯一能同時提供體內(nèi)診斷和體外診斷業(yè)務(wù)的供給商。西門子醫(yī)療團(tuán)體借助其非常強大的it技術(shù)，將實驗室檢驗與影像學(xué)信息實現(xiàn)無縫整合，結(jié)合已有的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，將為臨床醫(yī)生在疾病診斷、治療方面提供更專業(yè)、全面的指導(dǎo)和建議，真正成為醫(yī)療行業(yè)全面解決方案的市場領(lǐng)導(dǎo)者。
西門子診斷與您共同開啟診斷新紀(jì)元作為全球最大的體外診斷公司，西門子醫(yī)學(xué)診斷的產(chǎn)品涵蓋從生化、免疫、血液、微生物、尿液分析、分子生物學(xué)到實驗室自動化等方方面面，擁有最廣泛的檢驗菜單和最豐富的產(chǎn)品線組合，配合信息治理和顧問式服務(wù)，西門子醫(yī)學(xué)診斷可以為全球各類醫(yī)院、實驗室和臨床診所等醫(yī)療機構(gòu)提供量身定做的個性化解決方案。我們將繼續(xù)致力于優(yōu)化實驗室工作流程、進(jìn)步實驗室工作效率和服務(wù)質(zhì)量、整合更廣泛的檢測菜單，圍繞疾病治理理念，更好地服務(wù)于臨床、服務(wù)患者。
西門子診斷引領(lǐng)實驗室自動化目前，西門子診斷通過整合多方面資源，已然在代表體外診斷最高技術(shù)水平的實驗室自動流水線方面居于全球領(lǐng)先地位：擁有最全面的自動化解決方案(advialabcell、adviaworkcell、streamlab、versacell)；擁有全球最多的自動化流水線用戶(高居全球40%以上的自動化市場份額)；天天有超過六百萬個檢測項目在西門子流水線上完成。實驗室自動化流水線的引進(jìn)，將為目前的臨床實驗室?guī)砣碌淖兏?，更好地?yīng)對醫(yī)學(xué)檢驗所面臨的種種挑戰(zhàn)：
有限的工作職員卻要應(yīng)對日益增加的工作量；更短的檢驗結(jié)果報告時間；臨床對檢驗結(jié)果的正確性要求卻更高；對實驗室操縱職員工作環(huán)境改善、生物安全性要求加強等等。面對這些挑戰(zhàn)，醫(yī)院實驗室需要改革目前的實驗室工作流程、進(jìn)一步進(jìn)步實驗室治理水平、降低實驗室整體運行本錢、優(yōu)化實驗室內(nèi)部職員的配置，將更多的留意力集中于對異常結(jié)果的處理上，以不斷進(jìn)步的報告質(zhì)量來支持醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。作為臨床實驗室發(fā)展的未來趨勢，實驗室自動化流水線正是通過對整個實驗室工作流程的優(yōu)化，以全新的理念、系統(tǒng)的解決方案來應(yīng)對當(dāng)前檢驗醫(yī)學(xué)所面臨的這一挑戰(zhàn)。
streamlab；實驗室自動化系統(tǒng)streamlab系統(tǒng)是西門子專門針對實驗室樣本自動處理和全過程監(jiān)控的一套自動化模塊系統(tǒng)，具有非常靈活延展性，能夠根據(jù)實驗室檢測需要和工作流程優(yōu)化提供最佳配置組合，將各種分析儀器整合在同一的檢測平臺。操縱職員只需將原始樣本管直接放進(jìn)樣本盤中即可，系統(tǒng)將自動根據(jù)工作指令來執(zhí)行接下來的所有過程：自動離心、自動往蓋、自動運送至最合適的分析儀檢測，自動完成分析后處理等全過程，大大減少了人為的干預(yù)，縮短tat時間，進(jìn)步實驗室整體工作效率。
理化實驗室工作總結(jié)篇十三
20xx年春季學(xué)期已接近尾聲，急救護(hù)理實訓(xùn)室在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，本學(xué)期教學(xué)工作已圓滿完成，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、人員本學(xué)期實驗帶教老師共有四人，分別是錢曉瓊、常嬌嬌、劉燕、恭蓉蓉、王艷萍，其中，錢曉瓊和常嬌嬌還承擔(dān)著理論教學(xué)，王艷萍為六月份新入教師，未參加本學(xué)期實驗帶教，其余四位老師都能獨立承擔(dān)本門課的實驗教學(xué)，各位教師間團(tuán)結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，有較好的互幫互學(xué)風(fēng)氣。
2、物資本學(xué)期無大型精密儀器進(jìn)賬，實驗室總資產(chǎn)不變，實行分管制，每人負(fù)責(zé)一間實驗室，包括其中的物資、衛(wèi)生及教學(xué)。各單間負(fù)責(zé)人都能按要求管理本實驗室，無物品遺失情況的發(fā)生，只有兩個模型由于學(xué)生操作頻繁且使用麻醉喉鏡造成口角有2cm破損，已上報實訓(xùn)中心。
6項班級：21個班總?cè)藬?shù)：1700余人學(xué)時數(shù)：756余節(jié)
各實驗項目按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，采取老師少講，學(xué)生多練的教學(xué)方法，在學(xué)生練習(xí)中給有指導(dǎo)，通過學(xué)生大量練習(xí)及教師指導(dǎo)結(jié)合，學(xué)生能基本掌握各項技能操作，達(dá)到實驗實訓(xùn)目的，考核項目心肺復(fù)蘇術(shù)，及格率達(dá)95%以上。
急救實驗室已成立一年，進(jìn)過各位教師的共同努力，實驗室已初具規(guī)模，但仍在發(fā)展階段，教師專業(yè)素質(zhì)不高，沒有進(jìn)行過專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對急救護(hù)理課程及內(nèi)容鉆研不夠深入，還只停留在單純實驗教學(xué)基礎(chǔ)上，無創(chuàng)新性教學(xué)，在此，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能否考慮下學(xué)期選派教師外出進(jìn)修或?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)更多臨床新的急救知識，將這些知識更好的應(yīng)用于理論及實驗教學(xué)當(dāng)中，提高教師整體素質(zhì)。
1、人員爭取有機會外出進(jìn)修或?qū)W習(xí)。
2、教學(xué)研究新的教學(xué)方法，使教與學(xué)互長互進(jìn)，是學(xué)生更容易接受知識。
3、管理繼續(xù)實行分管制，每位教師都是實驗室的主人。
理化實驗室工作總結(jié)篇十四
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20___年是不平常的一年，化驗室在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，在全體化驗員工的支持配合努力下，化驗室全體人員加強學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了思想認(rèn)識、工作技能和綜合素質(zhì)，較好地完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對整個化驗室員工來說每一次都是很好的鍛煉，每一次都是進(jìn)步和成熟的標(biāo)志。
化驗室主要職責(zé)出廠裝車、進(jìn)廠原材料檢驗和出爐、出廠電石化驗。大家各負(fù)其責(zé)、全面完整地保證著全公司電石生產(chǎn)、電石保管、電石出廠各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。它把脈著公司質(zhì)量的每一道檻，全室員工無時無刻不在掃視著，奔波著，勞累著，認(rèn)真履行自我的工作職責(zé)，努力促進(jìn)各項工作發(fā)展，全面節(jié)能降耗，提高經(jīng)濟(jì)效益，取得了較好的工作業(yè)績?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、加強生產(chǎn)質(zhì)量管理，做好每小時監(jiān)測工作。
1、電石生產(chǎn)質(zhì)量控制放于首位。
電石質(zhì)量是公司生命的源泉，電石質(zhì)量的好壞直接關(guān)系單位的效益和信譽，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保證使每小時檢驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。因此，化驗室堅持質(zhì)量第一的方針。當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)與檢驗質(zhì)量發(fā)生矛盾時，化驗室堅持質(zhì)量第一。
當(dāng)電石檢驗質(zhì)量控制發(fā)生波動的時候，質(zhì)量員總是不厭其煩地加標(biāo)樣分析、留取樣品分析，還和生產(chǎn)部門一齊思考。檢驗質(zhì)量是化驗室的生命，所以化驗室的一切工作都是圍繞提高化驗室檢驗準(zhǔn)確度而進(jìn)行的，我們在質(zhì)量管理方面下大力氣。對平時在工作中常出現(xiàn)的問題和每位員工溝通，促使大家積累了必須的經(jīng)驗、并且具有了處理一般問題的潛力。
2、認(rèn)真查隱患用心反“三違”夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。
xx年，由于公司推從安全生產(chǎn)、節(jié)能增效，我室認(rèn)真執(zhí)行公司和電石廠文件精神，生產(chǎn)過程中未發(fā)生一齊安全生產(chǎn)事故。為做好節(jié)能減排降低成本，從一度電、一滴水小事做起，嚴(yán)格要求崗位員工，將檢驗完畢縮分出來的剩余樣品放回料場，將檢驗留存的到期電石樣品放回電石鍋內(nèi)，為公司節(jié)能降耗盡了大家的一份力量。
二、認(rèn)真執(zhí)行制度，確保數(shù)據(jù)真實可靠
有制度不執(zhí)行等于零，有檢查不考核也等于零，制度就是為更好地完成各項工作而帶給依據(jù)。因此，各項制度和作業(yè)指導(dǎo)書修改后我就要求各崗位嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
首先抓好取樣工作。在作業(yè)指導(dǎo)書中規(guī)范了原料、出爐熱樣的采取工作，確保分析樣的真實性；其次對化驗室的儀器進(jìn)行了一年一度的校驗，確保了各測量檢測裝置的準(zhǔn)確；再次認(rèn)真做好抽樣比較工作，將其納入個人考核制度中，對化驗員起到了必須的約束作用，使化驗員的職責(zé)心明顯增強，工作態(tài)度更加端正。
在質(zhì)量考核時，嚴(yán)格按照公司計劃對質(zhì)量工作進(jìn)行考核，并嚴(yán)格執(zhí)行公司對外合同，確保公司利益不受損失。
三、
加強安全教育，提高安全意識
安全第一，預(yù)防為主，這是公司遵循的安全原則，化驗室對安全毫不放松，用心探索更安全的途徑，把安全做實做細(xì)。常言道：安全高于生命，職責(zé)重于泰山。
冬季來臨取樣路面較滑，借鑒其它車間出現(xiàn)的安全事故對全室員工進(jìn)行通班警示教育，查找分析事故的原因，如何提高自我防范、防護(hù)的措施，對本室有存在安全隱患的測定分析儀器，易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立必須的程序制度。部室員工堅決做到四不傷害原則，把安全時刻放在第一位。
四、擺正位置，做好配角、當(dāng)好參謀
部室員工首先對本室里的工作，能盡職盡責(zé)，相互溝通、提出合理推薦和主張。其次，好多骨干員工有統(tǒng)籌兼顧的意識，當(dāng)好參謀和助手，平時在工作中員工出現(xiàn)的工作過失，與制定的考核掛鉤，做出的決策貼合大多數(shù)人的意愿。
總而言之，他們個個能夠做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
五、團(tuán)結(jié)同志，虛心學(xué)習(xí)，協(xié)作發(fā)展
天時不如地利，地利不如人和，團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)，才有和諧與凝聚力，工作才能構(gòu)成合力。xx化驗室用心開展員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和企業(yè)文化理念宣傳，提高了員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和對企業(yè)的歸屬感、認(rèn)同感，全體員工就有了精、氣、神，也許就是這種精、氣、神的指引，他們都十分注意和諧、融洽同事關(guān)系的處理，遇事總是大家一齊商量，領(lǐng)導(dǎo)真心實意地聽取同志意見，嚴(yán)于律己，誠懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
兼聽則明，偏信則暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和同志，同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫忙、情緒舒暢的工作氛圍，促進(jìn)了工作的協(xié)調(diào)高效開展。
六、服務(wù)奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，勇爭一流
作為一名化驗室領(lǐng)導(dǎo)，始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，享受在后，只有奉獻(xiàn)，不求索取，公正廉明，身先士卒。無論是烈日炎炎，還是秋風(fēng)蕭瑟，天寒地凍，不管什么時候，在生產(chǎn)一線和電石棚下，都能夠看到身影和聽到聲音。
化驗室領(lǐng)導(dǎo)同時率先學(xué)習(xí)，帶頭學(xué)習(xí)，一齊學(xué)習(xí)。用自我的人格魅力，做好表率。正因為以身作則，甘于奉獻(xiàn)。所以構(gòu)成了律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人的良好管理風(fēng)氣。
所以工作開展得也十分順利，化驗室構(gòu)成了用心向上、比學(xué)趕幫超的良好創(chuàng)先爭優(yōu)態(tài)勢。大家以服務(wù)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、勇爭一流為榮，連續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，抓質(zhì)量、戰(zhàn)高溫、保安全，按時完成了工作任務(wù)，創(chuàng)造了不菲的業(yè)績。
20___年電石積壓庫存大、風(fēng)化嚴(yán)重。為降低電石風(fēng)化造成的損失，化驗室注意做好風(fēng)化電石粉末合理搭配裝車工作，將全年粉化電石粉末全部搭配完畢，給公司創(chuàng)造了豐厚的利潤。
理化實驗室工作總結(jié)篇十五
一．本機不宜在沒有負(fù)載的情況下啟動運轉(zhuǎn)振動器。
二．振動臺在振實過程中，混凝土制品應(yīng)須牢固地緊固在振動臺面上，所需振實的制品放置要與臺面相對稱，使負(fù)荷平衡。
三．接通電源，啟動振動開關(guān)。
四．試驗結(jié)束后，關(guān)閉電源開關(guān)。
五．清潔振動臺，臺面清潔干凈后涂油。
理化實驗室工作總結(jié)篇十六
一．打開試驗機電源，開啟油泵。
二．打開電腦，進(jìn)入winyaw控制軟件。（如果出現(xiàn)“請插入stu串行設(shè)備”的警告，請先退出軟件并關(guān)閉主機電源，然后重新打開主機電源并運行軟件）。
三．壓盤上放置好試件，調(diào)整試驗機活塞的高度。
四．新建記錄。在“數(shù)據(jù)窗口”中點擊左上角的'“新建”小按鈕來新建一個記錄，或用瀏覽數(shù)據(jù)窗口里的批量記錄新建。
五．輸入試件編號及其它試件信息，試驗狀態(tài)應(yīng)該是“未完成”，選擇第一塊試件。
六．設(shè)置主窗口上破碎起限、破碎判斷、加載速度、試驗間隔等參數(shù)。
七．點擊主控制按鈕中的“開始”按鈕。試驗機開始加載，電腦會自動破型判斷，自動卸載、自動記錄并計算試驗結(jié)果。
八．手工取下已破型的試件，放好下一塊試件。
九．間隔計時到零后，試驗機自動重新上升加載，進(jìn)行下一試塊的試驗。
十．做完一組（水泥6塊一組）試驗后，試驗程序切換到停止?fàn)顟B(tài)，自動計算結(jié)果并保存。
十一．繼續(xù)下一組試驗，重復(fù)七到十步驟。
十二．做完所有試驗后，卸載，落下活塞。
十三．關(guān)閉油泵，退出winyaw控制軟件，關(guān)閉電腦。
十四．關(guān)閉電源。
十五．將儀器和工作場所清理干凈。
理化實驗室工作總結(jié)篇十七
這是不尋常的一年。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)注下，在全體實驗室員工的支持和合作下，實驗室全體員工加強學(xué)習(xí)和鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高思想理解、工作能力和綜合素質(zhì)，更好地完成目標(biāo)和任務(wù)。雖然我在工作中經(jīng)歷了很多困難，但每一次都是整個實驗室員工的良好鍛煉，每一次都是進(jìn)步和成熟的象征。隨著公司減壓裝置的投入運行，公司測試部分為兩個區(qū)域：裝置測試分析部和儲運測試分析部。各司其職，全面完整地保證了全公司各種油品生產(chǎn)、各種油品調(diào)制、各種油品出廠的質(zhì)量。為此，公司每一位實驗室工作人員都在自己的崗位上努力工作。現(xiàn)將實驗室工作總結(jié)如下，并對主要工作提出一些想法，供領(lǐng)導(dǎo)參考。
1.各種油品的生產(chǎn)質(zhì)量控制放在首位。各種油品質(zhì)量是公司生命的源泉，各種油品質(zhì)量直接關(guān)系到單位的效益和信譽。因此，實驗室堅持質(zhì)量第一的方針。當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)與檢驗質(zhì)量發(fā)生沖突時，實驗室堅持質(zhì)量第一。當(dāng)各種油品檢驗質(zhì)量控制波動時，質(zhì)量人員總是不厭其煩地樣品分析、保留樣品分析，并與生產(chǎn)部門一起思考。檢驗質(zhì)量是實驗室的生命，所以實驗室的所有工作都是圍繞提高實驗室檢驗的準(zhǔn)確性，他們在質(zhì)量管理上下了很大的功夫。質(zhì)量控制員每月進(jìn)行一次質(zhì)量控制評估。組織人員參加質(zhì)量控制學(xué)習(xí)和考試。通過質(zhì)控考核，測試質(zhì)控人員積累了一定的經(jīng)驗，有能力處理質(zhì)量控制問題。
2.所有實驗室成員都擰成繩子，遇到工作任務(wù)時從不推諉，而是匆匆忙忙。船用燃料油調(diào)制作為公司的主營業(yè)務(wù)之一，在公司大量引進(jìn)輔料后，檢驗員總是科學(xué)分析輔料油的一整套指標(biāo)，為公司的油品調(diào)配提供詳細(xì)的指標(biāo)依據(jù)。及時分析報告異常數(shù)據(jù)，為各種油品的高質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。多次進(jìn)油作業(yè)與業(yè)務(wù)人員一起，深入出油罐區(qū)，實際實驗指標(biāo)，為公司的油品質(zhì)量保駕護(hù)航。
3、形成了實驗室業(yè)務(wù)知識的幫助和氛圍。新設(shè)備投入運行，公司實驗室人員和實驗室儀器也相應(yīng)增加，人員能力水平不均衡，根據(jù)這種情況，結(jié)合各實驗室人員的特點，科學(xué)分配工作職責(zé)，相互合作、相互學(xué)習(xí)、相互豐富，提高實驗室人員`整體質(zhì)量，提高測試的準(zhǔn)確性。實驗室形成了勤學(xué)苦練、孜孜不倦、精益求精、敬業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。
1、定期對部門人員進(jìn)行計量法規(guī)、計量知識、相關(guān)質(zhì)量政策、法規(guī)、法規(guī)等業(yè)務(wù)知識的輪換培訓(xùn)。每年組織多項專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)（包括質(zhì)量控制、分析、物理檢查等），派專業(yè)人員參加國家組織的相關(guān)學(xué)術(shù)交流會議，不斷提高專業(yè)水平，定期評估各類人員的理論和實踐技能。
2.帶領(lǐng)本室人員加強計算機理論基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)知識，利用計算機進(jìn)行技術(shù)交流和質(zhì)量交流。
3、加強政治理論學(xué)習(xí)，積極深入學(xué)習(xí)三個標(biāo)準(zhǔn)，使同事明確工作職責(zé)。貫徹三個標(biāo)準(zhǔn)，深入研究總部發(fā)布的法律、法規(guī)、政策文件，加強職工道德建設(shè)，成為新世紀(jì)理想、道德、文化、紀(jì)律的職工。
4.在我們室內(nèi)實行獎勵制度，對成績突出、貢獻(xiàn)重大的人員給予獎勵，促進(jìn)我們室人員的積極性，挖掘技術(shù)人員的潛力，讓人盡力而為。
1.繼續(xù)做好公司領(lǐng)導(dǎo)安排的檢測任務(wù)，提高檢測速度和質(zhì)量。
2.提高員工素質(zhì)，培養(yǎng)實驗室技術(shù)第一，提高對新技術(shù)、新設(shè)備、新油的敏感性，為公司油品調(diào)和提供技術(shù)指標(biāo)，提出科學(xué)建議。
3、總之，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，實驗室按照公司科學(xué)生產(chǎn)的總體原則，把握公司油品質(zhì)量的關(guān)口，防止不合格油品進(jìn)廠，防止不合格油品出廠，提高油品一次調(diào)和成功率，為公司降低能耗、提高效率做出貢獻(xiàn)。
理化實驗室工作總結(jié)篇十八
實驗組圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)和"義教均衡"驗收，緊跟學(xué)校改革步伐，完善實驗室管理，更新和不斷完善實驗室軟件資料，健全實驗室制度，徹底清、理規(guī)劃實驗室、保管室等，改變了實驗室面貌，促進(jìn)了實驗教學(xué)質(zhì)量的提高，完成了"義教均衡發(fā)展"驗收的各項指標(biāo)，實驗室工作成為全縣學(xué)習(xí)的樣板。為使實驗室工作更上一層樓，現(xiàn)將實驗組工作總結(jié)如下：
1、更新軟件資料，完善實驗制度。由于原有的軟件資料和制度不能適應(yīng)大型學(xué)校的發(fā)展要求，我們實驗組不斷探討適應(yīng)一中發(fā)展的方法，到修文二、三中和修文中學(xué)及上網(wǎng)學(xué)習(xí)，總結(jié)出一整套較為完善的開展實驗軟件資料和規(guī)范化管理制度，為我校今后的實驗教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、心緒學(xué)校發(fā)展，在初中實驗室還沒有建設(shè)完成之前，不計報酬開私家車到王官、馬家橋領(lǐng)器材到我校維持實驗教學(xué)。
3、改進(jìn)實驗教學(xué)方法。如物理科的許多學(xué)生分組實驗大部分主要是通過實驗數(shù)據(jù)來得出結(jié)論，根據(jù)這一特點，為在有效地時間內(nèi)讓學(xué)生更好的完成實驗及實驗報告，針對不同的實驗設(shè)計了不同的學(xué)生分組實驗報告單。這一創(chuàng)舉，受到物理組全體老師的稱贊；生物實驗，實驗員自己花錢買花生、黃豆、小魚等，還用魚缸養(yǎng)小魚，使生物實驗課生動有趣。在貴陽市"義教均衡"檢查時專家組授予生物實驗員"敬業(yè)精神可嘉"的榮譽。
4、把安全和衛(wèi)生擺在實驗教學(xué)的第一位。實驗組制定了實驗員、實驗室、危險化學(xué)品管理等安全條例，做好實驗前的防護(hù)工作；衛(wèi)生的好壞是展示實驗室、保管室亮麗與否的窗口，為了使實驗室、保管室干凈整潔，擬定了實驗室衛(wèi)生制度，物理和化學(xué)實驗員辛辛苦苦徹底整理了地面和墻面（特別是地面的清理，我們用打磨機、洗鍋球等躬著腰在地面上一點一塊的擦去多年的老污垢，展現(xiàn)出新的亮麗來）并按衛(wèi)生制度做好保潔工作。
5、清理實驗器材，科學(xué)入柜。實驗組先清理三校實驗器材，但三校實驗器材離"新兩基"配備要求差距甚遠(yuǎn)，我們硬是在學(xué)校地下室和程關(guān)小學(xué)等找器材，通過對實驗器材檢查、維修、組裝、清理處理才入柜，使實驗器材總價值達(dá)187847。20元超一類學(xué)校配置的3萬多元。實驗儀器存放按照"分類、科學(xué)、美觀、下重上輕"的原則放置。在市檢、省初檢和全縣觀摩現(xiàn)場會上均得到專家和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
6、建立了規(guī)范與科學(xué)的實驗儀器臺賬。實驗儀器臺賬中獨創(chuàng)了實驗儀器按分類總賬，實驗儀器實物經(jīng)多次復(fù)查做到了賬物相符，在6月14日省初檢中專家給予了很好的評價，彰顯了修文一中敢于創(chuàng)新的風(fēng)范。
7、為學(xué)校制定了"新兩基"實驗室實施方案，并認(rèn)真履行了各項工作職責(zé)。"新兩基"中，實驗組一心為學(xué)校的榮譽著想，工作中勤于思、善于行，有效的拓展工作思路和方法，吃透"新兩基"中"義教均衡"驗收政策、方法，對"義教均衡"驗收的各項指標(biāo)進(jìn)行了四次整改落實。
8、建立危險化學(xué)品使用賬本和管理臺賬。過去實驗工作從來沒有對危險化學(xué)品建立單獨臺賬，為了規(guī)范實驗室管理，我組上網(wǎng)查詢危險化學(xué)品保管室的建立，結(jié)合我校實驗工作實際，規(guī)范了危險化學(xué)品保管室的管理。
9、實驗教學(xué)。
（1）加強課堂演示實驗和學(xué)生分組實驗。無論是演示實驗還是學(xué)生分組實驗，實驗教學(xué)開展前，均對實驗器材進(jìn)行檢查，有問題的及時維修，確保每一件實驗發(fā)揮應(yīng)有效果。老師們，每一節(jié)課前，都精心準(zhǔn)備每節(jié)課的實驗，每一次都在實驗室里先做到實驗成功且效果好，確保到課堂上萬無一失（學(xué)生分組實驗也不例外）。這樣，在實驗教學(xué)中，教師充分利用實驗培養(yǎng)學(xué)生實驗操作技能，把實驗貫穿于課堂教學(xué)中，從而使學(xué)生獲得學(xué)科知識和實驗技能。
（2）改進(jìn)實驗教學(xué)方法。在演示的基礎(chǔ)上，為了增強學(xué)生的動手能力，加強記憶，以便在學(xué)生的分組實驗中得到訓(xùn)練，教師將部分演示實驗變?yōu)閷W(xué)生分組實驗，以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生動手操作，經(jīng)過學(xué)生的動手操作、觀察能力、創(chuàng)新意識等得到培養(yǎng)，實驗技能得以提高。
（3）加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能，這是目的之一，讓學(xué)生對比實驗也是必須達(dá)到的效果，所以在課外活動中不僅使學(xué)生掌握實驗操作，而且學(xué)會了對比實驗。為了推進(jìn)學(xué)科實驗教學(xué)，組織每班學(xué)生聽了一次科普課、做科學(xué)小實驗，有效推動了我?？萍紕?chuàng)新活動的開展。
一學(xué)年來，理化生教師努力學(xué)習(xí)新形式下的"教育理念"和"學(xué)科教學(xué)目標(biāo)價值觀的轉(zhuǎn)變及其教學(xué)方法"，克服各種困難，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，充分認(rèn)識到實驗教學(xué)的重要性，用實際行動推動了我校實驗教學(xué)改革的進(jìn)程。
一學(xué)年來，老師們實驗理論和實驗操作有了一個質(zhì)的飛躍。教師們在實驗教學(xué)活動中，互相探討、學(xué)習(xí)、交流，許多實驗還有所創(chuàng)新。由于教師們對實驗教學(xué)的高度重視，理化生演示實驗和學(xué)生分組實驗完成率均為100%，學(xué)生會做實驗率在80%以上。成績的取得主要是實驗教學(xué)和學(xué)校制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，教師與實驗員認(rèn)真?zhèn)湔n和組織實驗教學(xué)活動的結(jié)果。
存在的問題是，化學(xué)實驗室、保管室桌面、地板被化學(xué)藥品腐蝕，難以除去遺留痕跡，還有待于處理；實驗儀器是20xx年和20xx年配置的，大部分儀器成色不鮮，許多化學(xué)藥品已無商標(biāo)，還沒有想出解決的辦法；由于八、九年級學(xué)生素質(zhì)個體差異大，分組實驗操作任然是驗教學(xué)中的一個薄弱環(huán)節(jié)，在今后的驗教學(xué)中還有待于探究和加強。
理化實驗室工作總結(jié)篇十九
二0xx年，在中心的大力支持和指導(dǎo)下，檢測實驗室充分貫徹落實兩級公司大、干、快、上的精神，全體員工齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，圓滿完成了各項工作任務(wù)。取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下：
1、新到貨物資檢測驗收
20xx年檢測各類新到物資341次，其中電線電纜198次，輸送帶56次，石油產(chǎn)品60次，塑料網(wǎng)假定帶18次，聚合物制品9次。
全年檢測出不合格產(chǎn)品53批/次，其中：
（2）檢出輸送帶不合格2次，均為縱向拉伸強度不合格；
（3）檢出不合格塑料網(wǎng)假頂帶17次，因酒精噴燈燃燒試驗不合格2次，網(wǎng)孔邊長不合格15次。
新到貨物資檢測工作嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法規(guī)及驗收標(biāo)準(zhǔn)，有效控制了不合格產(chǎn)品進(jìn)入神東，為公司物資質(zhì)量和安全使用嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
2、油液鐵譜分析
目前實驗室負(fù)責(zé)全礦區(qū)14個礦、11個洗選裝車系統(tǒng)等63個區(qū)隊的在用設(shè)備的油液進(jìn)行鐵譜分析和水分測試。截止目前已化驗分析點位xx395個，發(fā)現(xiàn)異常點位1390個，嚴(yán)重問題35個。異常點位的檢測給設(shè)備預(yù)防性檢修提供了準(zhǔn)確依據(jù)。
重點跟蹤分析哈拉溝礦22216綜采工作面水質(zhì)、補連塔礦xx404綜采工作面采煤機和上灣礦xx205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭，均正確診斷并有效預(yù)防。
（1）哈拉溝礦22216面綜采工作面井下復(fù)用水有明顯沉淀，導(dǎo)致液壓支架先導(dǎo)濾芯堵塞嚴(yán)重。經(jīng)過對水質(zhì)鐵譜分析、防銹性能測定及機械雜質(zhì)分析，并結(jié)合水質(zhì)化驗報告，得出結(jié)論為：水源中鐵離子在跟隨水流流動過程中，與管道中空氣接觸，形成不溶于水的氧化鐵水合物是造成濾芯堵塞的主要原因。
（2）上灣礦xx205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭從7月20日開始持續(xù)異常，磨損嚴(yán)重。通過縮短取樣周期，繪制連續(xù)11次趨勢圖，并結(jié)合工業(yè)內(nèi)窺鏡觀察結(jié)果，得出如下結(jié)論：磨損程度逐漸加劇，主要表現(xiàn)為疲勞磨粒及層狀磨粒粒度增大，粒度平均在xx0 m，說明該齒輪箱內(nèi)各部位磨損嚴(yán)重，影響正常運行，建議拆檢更換。拆檢后發(fā)現(xiàn)一級法蘭與軸承外圈發(fā)生了接觸性摩擦磨損，軸承外圈已有長達(dá)1米的損傷。
3、輔助運輸車輛檢測完成全公司14個礦井總計20xx臺入井車輛的年度檢驗工作。檢測項目包括燈光強度、側(cè)滑、一軸制動、二軸制動和駐車制動，其中各項全部合格的車輛有1532輛，占車輛總數(shù)的73、9%；制動檢測合格的車輛有1583輛，占車輛總數(shù)的76、4%；燈光檢測合格的車輛有18xx輛，占車輛總數(shù)的87、4%；側(cè)滑檢測合格的車輛有1955輛，占車輛總數(shù)的94、3%。輔助運輸車輛檢測為車輛安全運行提供保障，并為車輛管理提供數(shù)據(jù)支持。
4、設(shè)備故障診斷20xx年已進(jìn)行現(xiàn)場故障診斷226次，業(yè)務(wù)量較20xx年增加21、5%，診斷業(yè)務(wù)水平的提高是診斷業(yè)務(wù)量增加的基礎(chǔ)。其中：振動分析37次，鏈條檢測xx5次，設(shè)備到貨驗收檢測xx次，材質(zhì)硬度檢測35次，在用輸送帶帶面檢測8次，其它項目檢測29次。診斷水平的提高有效的消除了設(shè)備隱患，避免了設(shè)備故障，為設(shè)備有效運行提供了可靠保障。
5、國家實驗室認(rèn)可順利通過
20xx年3月21日檢測實驗室順利通過中國合格評定國家認(rèn)可委員會現(xiàn)場評審，20xx年4月20日取得實驗室認(rèn)可證書。通過的認(rèn)可項目涵蓋非金屬材料、電線電纜、石油產(chǎn)品三類11個產(chǎn)品共98個檢測試驗項目，出具的檢測報告在亞太地區(qū)60多個國家承認(rèn)。
6、陜西省計量認(rèn)證成功取證
20xx年xx月15日檢測實驗室順利通過陜西省計量認(rèn)證，并取得合格證書。計量認(rèn)證項目包含非金屬材料、電線電纜、石油產(chǎn)品三類17個產(chǎn)品共99個檢測試驗項目，可出具公正性檢測數(shù)據(jù)，報告具有法律效力。
7、實驗室技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編制
檢測實驗室總結(jié)鐵譜分析案例及帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷在神東礦區(qū)應(yīng)用效果，參考國家標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，分析統(tǒng)計檢測數(shù)據(jù)，不斷完善評判結(jié)論。經(jīng)過一年的數(shù)據(jù)積累，編制完成了《煤礦設(shè)備油液鐵譜分析技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》和《帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》，并通過了由神華集團(tuán)公司組織的專家組審核。
從20xx年xx月份開始，檢測實驗室開始對全礦區(qū)關(guān)鍵部位滾筒進(jìn)行檢測，共完成280個滾筒軸檢測。探傷過程中發(fā)現(xiàn)17個滾筒存在缺陷，其中5個缺陷較小可繼續(xù)使用，其余xx個已陸續(xù)更換，開始探傷至今全公司未發(fā)生帶式輸送機滾筒軸斷裂事故。
全公司14個礦井全部配備超聲波探傷儀，組織全公司各礦井、洗選、運銷、維修中心、設(shè)備管理中心共18個單位26名技術(shù)人員接受了超聲波探傷培訓(xùn)，24人取得二級探傷資格證書。
9、人員培訓(xùn)取證情況
20xx年檢測實驗室共完成32次培訓(xùn)，共組織84人次參加，其中單位自培24次，外委培訓(xùn)8次，共22人次取得相關(guān)業(yè)務(wù)的資格證書。
針對新進(jìn)人員的技術(shù)薄弱，制定了相應(yīng)培訓(xùn)計劃，分三階段進(jìn)行。
（1）以點帶面培訓(xùn)：首先外派人員學(xué)習(xí)，然后通過二次授課帶動全員學(xué)習(xí)，并采取師帶徒形式加強培訓(xùn)效果。
（2）業(yè)務(wù)交叉培訓(xùn)：每人分配熟練掌握的1到2臺儀器，向全員講課，主要采取早會培訓(xùn)。
（3）編制機電檢測業(yè)務(wù)手冊及典型案例：編制機電業(yè)務(wù)手機及開展理論聯(lián)系實際培訓(xùn)，通過對電機、減速器等設(shè)備的持續(xù)跟蹤，總結(jié)設(shè)備故障發(fā)生的規(guī)律，寫成預(yù)防設(shè)備故障案例，供全員學(xué)習(xí)。
1、設(shè)備故障診斷水平不能滿足神東發(fā)展需求：目前，設(shè)備故障診斷的儀器、手段基本滿足日常工作需要，但人員分析技術(shù)能力還達(dá)不到要求，僅能采集數(shù)據(jù)和簡單分析數(shù)據(jù)，無法判斷故障根源。
原因一：人員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)素質(zhì)較差，需要專業(yè)培訓(xùn)；
原因二：診斷人員較少，業(yè)務(wù)較多，沒有充裕的時間用于研究分析數(shù)據(jù)，導(dǎo)致經(jīng)驗較少。
2、化學(xué)藥品、工具、配件采購周期長：由于檢測實驗室設(shè)備的特殊性，物資供應(yīng)中心無相應(yīng)備件；上報的物資計劃采購進(jìn)度緩慢，嚴(yán)重影響到檢測工作的正常開展。
3、新到貨物資檢測驗收項目不全：目前實驗室只能進(jìn)行三大類物資17個產(chǎn)品的檢測驗收，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足神東的到貨驗收需求，每年物資供應(yīng)中心配件到貨量約50億元，而目前僅能驗收不到xx億元。需不斷擴充檢測項目，提高檢測能力，從源頭上徹底杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入神東。
4、勞務(wù)人員成為檢測工作的不穩(wěn)定因素：目前檢測實驗室共有人員27名，其中xx人為勞務(wù)人員。因薪酬待遇低，勞務(wù)人員思想不穩(wěn)定，流動性大等因素，導(dǎo)致檢測檢驗水平得不到穩(wěn)步提升。
5、人員業(yè)務(wù)素質(zhì)低，需加強專業(yè)知識培訓(xùn)：檢測實驗室人員專業(yè)與所從事業(yè)務(wù)相差較大，知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型困難，需加強專業(yè)技能培訓(xùn)。