每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
敘事作文中考滿(mǎn)分作文篇一
這個(gè)白鯨娃娃是我幼兒園時(shí)去珠海玩的時(shí)候媽媽買(mǎi)給我的，已經(jīng)五年多了。每天都要抱著白鯨娃娃入睡，久而久之，雖然家里時(shí)不時(shí)會(huì)有新的娃娃，可還是覺(jué)著這只摟著更舒服，睡眠質(zhì)量更好。這只白鯨娃娃不便宜，飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽有一個(gè)舊枕頭。這個(gè)枕頭算算時(shí)日，也有六年多了。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽總會(huì)把這個(gè)枕頭靠在頭旁。有時(shí)聞聞其味，全是媽媽的氣味。不過(guò)不久之前被外婆洗了，媽媽就沒(méi)那么頻地使用了，她說(shuō)是不好靠了，但還在。偶樂(lè)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)把它靠到背上。
爸爸有個(gè)舊錢(qián)包，皮制的，不算小巧，里面裝了爸爸的銀行卡等。它應(yīng)該也有點(diǎn)年歲了，似乎是我出生時(shí)就有的。雖然現(xiàn)在支付寶、微信樣樣方便，可爸爸總會(huì)在錢(qián)包里放些東西，以備不時(shí)之需。
家里的腳踏式縫紉機(jī)，年歲必定超過(guò)于我，現(xiàn)在已經(jīng)不太常用了。只有偶爾需要縫縫我的衣服，媽媽才會(huì)拿出來(lái)，坐在桌前，一兩個(gè)小時(shí)才結(jié)束。轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)小圓盤(pán)，用腳踏板踩得像一個(gè)翹翹板，先倒這后倒那，再把布或什么給它慢慢往下拉，就成了。不過(guò)對(duì)我們這些“晚輩”而言，踩踩腳踏板倒是很有趣的。
舊物，不僅僅是一個(gè)“物”，更是承載一個(gè)人或一個(gè)家對(duì)過(guò)去生活濃濃的情感。
敘事作文中考滿(mǎn)分作文篇二
朦朧的，滿(mǎn)是雨水清新的晨霧里，懶懶地推開(kāi)窗戶(hù)，我才不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上開(kāi)得羞答答得梔子，初夏第一朵潔白的梔子。
我喜歡那樣純的梔子。
至于為什么，自己也不大清楚，我喜歡如玫的梔子，如荷的梔子，如菊的梔子，我以為梔子就是這樣集三千寵愛(ài)在一生的梔子。
梔子如玫，一如玫的嬌羞，玫的馨香。梔子總是默默含著葆蕾，舍不得開(kāi)太早，舍不得開(kāi)得招搖，一股子咬定青山不放松的執(zhí)著。直到花骨朵一點(diǎn)點(diǎn)飽滿(mǎn)，漲大，成熟，她才一口氣釋放她的全部美麗，隨后，悄然播散內(nèi)心的芬芳——如玫般清新縹緲的幽香，生怕引走世間所有蝴蝶的羞赧的幽香。
梔子如荷，緣于荷的純，荷出淤泥而不染的高潔。且看梔子擁有怎樣白的衣裙就知道了，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)的白。梔子沒(méi)有淤泥可染，但你沒(méi)見(jiàn)她總是力守荷的姿態(tài)，每一瓣花都開(kāi)得分明，開(kāi)的規(guī)矩。
梔子如菊，如菊的灑脫?？茨菍㈤康臈d子，并沒(méi)有纏綿的不舍，反倒將花瓣開(kāi)得更長(zhǎng)，更挺，微微卷起她憔悴的枯黃的邊緣，使自己總保持潔白如意，儼然菊一樣的君子風(fēng)度。
愛(ài)梔子如玫，如荷，如菊。愛(ài)初夏的梔子，愛(ài)在這樣一個(gè)萬(wàn)物萌動(dòng)的不安季節(jié)里，這一身素裝的寧?kù)o的梔子。
窗外梔子花開(kāi)，微笑地開(kāi)著，夏日降生的我，多希望如梔子盛開(kāi)。
敘事作文中考滿(mǎn)分作文篇三
爸爸身上有股怪味。
爸爸不愛(ài)干凈，健身回來(lái)捧著手機(jī)半天也不去洗澡;爸爸總不著家，回來(lái)身上總有酒味……
當(dāng)我故意捂著鼻子從爸爸身邊走過(guò)時(shí)，爸爸瞥了我一眼說(shuō)：“小臭蟲(chóng)，你不聞聞你自己?”
周二晚自習(xí)，突然下起了雨，家長(zhǎng)要到教室里來(lái)接，媽媽加班，我知道會(huì)是爸爸來(lái)，但一想到爸爸身上那股難聞的汗臭味，想到同學(xué)們鄙夷的目光，我就……
門(mén)口的同學(xué)越來(lái)越少，最后只剩下幾人了，學(xué)校嚴(yán)格要求每個(gè)人都要有家長(zhǎng)來(lái)接，老師讓我們?nèi)マk公室打電話(huà)，就在這時(shí)，樓梯口傳來(lái)了急匆匆的腳步聲，我定睛一看，是爸爸，“得救了!”我撲了上去，終于可以免于老師的嘮叨了!我的意地朝老師看了一眼，走向校門(mén)。
我挽著爸爸的手，緊貼在他身上，雨下得很大，我們慢慢走著，他身上還是那不變的汗味，他的短袖已經(jīng)全部濕了，不知是被雨水打濕的，還是被汗水浸濕的……
前面有個(gè)大水坑，爸爸說(shuō)他穿的是涼鞋，抱起我就踩進(jìn)了水坑，水花四濺，我看見(jiàn)他左邊衣袖早已濕透，這一秒，格外漫長(zhǎng)。
回到家，爸爸立馬脫了短袖，去洗了澡，我捧起他那汗?jié)n斑斑的衣服，將頭深深地埋了進(jìn)去，還是那汗臭味，但我的心中卻多了一份深深的敬意!
爸爸，雖然我還是不喜歡你身上的那股味道，但，請(qǐng)相信你是我心中最完美的神!
敘事作文中考滿(mǎn)分作文篇一
這個(gè)白鯨娃娃是我幼兒園時(shí)去珠海玩的時(shí)候媽媽買(mǎi)給我的，已經(jīng)五年多了。每天都要抱著白鯨娃娃入睡，久而久之，雖然家里時(shí)不時(shí)會(huì)有新的娃娃，可還是覺(jué)著這只摟著更舒服，睡眠質(zhì)量更好。這只白鯨娃娃不便宜，飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽有一個(gè)舊枕頭。這個(gè)枕頭算算時(shí)日，也有六年多了。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽總會(huì)把這個(gè)枕頭靠在頭旁。有時(shí)聞聞其味，全是媽媽的氣味。不過(guò)不久之前被外婆洗了，媽媽就沒(méi)那么頻地使用了，她說(shuō)是不好靠了，但還在。偶樂(lè)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)把它靠到背上。
爸爸有個(gè)舊錢(qián)包，皮制的，不算小巧，里面裝了爸爸的銀行卡等。它應(yīng)該也有點(diǎn)年歲了，似乎是我出生時(shí)就有的。雖然現(xiàn)在支付寶、微信樣樣方便，可爸爸總會(huì)在錢(qián)包里放些東西，以備不時(shí)之需。
家里的腳踏式縫紉機(jī)，年歲必定超過(guò)于我，現(xiàn)在已經(jīng)不太常用了。只有偶爾需要縫縫我的衣服，媽媽才會(huì)拿出來(lái)，坐在桌前，一兩個(gè)小時(shí)才結(jié)束。轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)小圓盤(pán)，用腳踏板踩得像一個(gè)翹翹板，先倒這后倒那，再把布或什么給它慢慢往下拉，就成了。不過(guò)對(duì)我們這些“晚輩”而言，踩踩腳踏板倒是很有趣的。
舊物，不僅僅是一個(gè)“物”，更是承載一個(gè)人或一個(gè)家對(duì)過(guò)去生活濃濃的情感。
敘事作文中考滿(mǎn)分作文篇二
朦朧的，滿(mǎn)是雨水清新的晨霧里，懶懶地推開(kāi)窗戶(hù)，我才不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上開(kāi)得羞答答得梔子，初夏第一朵潔白的梔子。
我喜歡那樣純的梔子。
至于為什么，自己也不大清楚，我喜歡如玫的梔子，如荷的梔子，如菊的梔子，我以為梔子就是這樣集三千寵愛(ài)在一生的梔子。
梔子如玫，一如玫的嬌羞，玫的馨香。梔子總是默默含著葆蕾，舍不得開(kāi)太早，舍不得開(kāi)得招搖，一股子咬定青山不放松的執(zhí)著。直到花骨朵一點(diǎn)點(diǎn)飽滿(mǎn)，漲大，成熟，她才一口氣釋放她的全部美麗，隨后，悄然播散內(nèi)心的芬芳——如玫般清新縹緲的幽香，生怕引走世間所有蝴蝶的羞赧的幽香。
梔子如荷，緣于荷的純，荷出淤泥而不染的高潔。且看梔子擁有怎樣白的衣裙就知道了，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)的白。梔子沒(méi)有淤泥可染，但你沒(méi)見(jiàn)她總是力守荷的姿態(tài)，每一瓣花都開(kāi)得分明，開(kāi)的規(guī)矩。
梔子如菊，如菊的灑脫?？茨菍㈤康臈d子，并沒(méi)有纏綿的不舍，反倒將花瓣開(kāi)得更長(zhǎng)，更挺，微微卷起她憔悴的枯黃的邊緣，使自己總保持潔白如意，儼然菊一樣的君子風(fēng)度。
愛(ài)梔子如玫，如荷，如菊。愛(ài)初夏的梔子，愛(ài)在這樣一個(gè)萬(wàn)物萌動(dòng)的不安季節(jié)里，這一身素裝的寧?kù)o的梔子。
窗外梔子花開(kāi)，微笑地開(kāi)著，夏日降生的我，多希望如梔子盛開(kāi)。
敘事作文中考滿(mǎn)分作文篇三
爸爸身上有股怪味。
爸爸不愛(ài)干凈，健身回來(lái)捧著手機(jī)半天也不去洗澡;爸爸總不著家，回來(lái)身上總有酒味……
當(dāng)我故意捂著鼻子從爸爸身邊走過(guò)時(shí)，爸爸瞥了我一眼說(shuō)：“小臭蟲(chóng)，你不聞聞你自己?”
周二晚自習(xí)，突然下起了雨，家長(zhǎng)要到教室里來(lái)接，媽媽加班，我知道會(huì)是爸爸來(lái)，但一想到爸爸身上那股難聞的汗臭味，想到同學(xué)們鄙夷的目光，我就……
門(mén)口的同學(xué)越來(lái)越少，最后只剩下幾人了，學(xué)校嚴(yán)格要求每個(gè)人都要有家長(zhǎng)來(lái)接，老師讓我們?nèi)マk公室打電話(huà)，就在這時(shí)，樓梯口傳來(lái)了急匆匆的腳步聲，我定睛一看，是爸爸，“得救了!”我撲了上去，終于可以免于老師的嘮叨了!我的意地朝老師看了一眼，走向校門(mén)。
我挽著爸爸的手，緊貼在他身上，雨下得很大，我們慢慢走著，他身上還是那不變的汗味，他的短袖已經(jīng)全部濕了，不知是被雨水打濕的，還是被汗水浸濕的……
前面有個(gè)大水坑，爸爸說(shuō)他穿的是涼鞋，抱起我就踩進(jìn)了水坑，水花四濺，我看見(jiàn)他左邊衣袖早已濕透，這一秒，格外漫長(zhǎng)。
回到家，爸爸立馬脫了短袖，去洗了澡，我捧起他那汗?jié)n斑斑的衣服，將頭深深地埋了進(jìn)去，還是那汗臭味，但我的心中卻多了一份深深的敬意!
爸爸，雖然我還是不喜歡你身上的那股味道，但，請(qǐng)相信你是我心中最完美的神!