優(yōu)質(zhì)參與心得體會與感想范文(12篇)

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    心得體會是我們在學習和工作生活中的一種深刻感受和領(lǐng)悟,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高自己。心得體會是一種對于自己所經(jīng)歷的事情的理解和思考,也是一種對于自己所取得成果的總結(jié)和反思。心得體會是我們成長和進步的重要來源,它可以幫助我們認識到自己的不足,并找到改進的方法。心得體會可以幫助我們更好地理解和應用所學知識,提高自己的學習效果。心得體會是我們?nèi)松?jīng)歷的一部分,它記錄著我們成長的點滴和收獲的經(jīng)驗。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和主題,確定要總結(jié)的內(nèi)容范圍和重點。其次,要合理安排總結(jié)的結(jié)構(gòu),清晰地表達自己的思路和觀點。同時,要注意語言的準確性和流暢性,以及文字的簡潔和易懂。此外,我們可以適當運用一些例子和實踐經(jīng)驗來支撐自己的觀點,增強總結(jié)的說服力。最后,要經(jīng)過反復修改和完善,確??偨Y(jié)的內(nèi)容完整、有條理,達到較高的質(zhì)量和水平。這是一份精選的心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。
    參與心得體會與感想篇一
    icu燈光如霓虹光一般灑下,防護服如同華麗禮服一樣多彩醒目,一張張動人的臉龐登上頭條,被人銘記?;谢秀便遍g,醫(yī)生仿佛一夜之間成為了最炫麗奪目的新星。其實,掀開面罩,摘下口罩,他們也只是平平凡凡,普普通通的人。他們也喜歡看小岳岳說相聲,開懷大笑;他們也會頭暈勞累,一病不起;他們也有家庭,有愛人,有孩子。他們?yōu)榱丝箵粢咔橥七t婚期,一句“幸福美滿”的祝福足以讓其無限甜蜜;他們?yōu)榱司热穗p手裂紋遍布,一句“多注意自己身體”的叮嚀,足以消除他們一夜的疲憊;他們?yōu)榱怂藪佇〖覟榇蠹?,一個對“我把媽媽和外公都借給你”的點贊,便可給予他們莫大的支持。他們不是神祗,只是你、我、他當中的一位母親,一個孩子。
    牽掛地留一句,逆行者,請平安歸來。
    孫思邈曾言:“人命至重,有貴千金,一方濟之,德愈于此”。誠然,逆行者之德,有過之而無不及。他們之中,有老驥伏櫪,再戰(zhàn)疆場的鐘南山;有十七年前“非典”母送子,現(xiàn)如今“子送女”的一家接棒三代;亦不乏各省各縣迎難而上的萬余人支援隊伍。他們未曾恐懼,更無彷徨,因為前方是可親可敬的戰(zhàn)友,后方是心懷信仰、盼你平安歸來的家人。逆行之路,雖荊棘叢生,但都有一盞燈,時時為你點亮。
    誠心地贊一句,英雄,你無負此二字。
    《黃帝內(nèi)經(jīng)》有言“上醫(yī)醫(yī)國,中醫(yī)醫(yī)人,下醫(yī)醫(yī)病”。然于你們而言,面對病毒,你們在醫(yī)??;面對患者,你們在醫(yī)人;面對武漢,面對中國,你們在醫(yī)國。何謂英雄?身患絕癥,永不止步,與時間賽跑的金銀潭醫(yī)院院長在用生命詮釋這兩個字;同為醫(yī)生,親為夫妻,在交接病人轉(zhuǎn)院短暫碰面時,一句“交給你,我放心”,無愧對這二字;面對鏡頭,郭威醫(yī)生“不想當英雄,只想父老鄉(xiāng)親不受病痛折磨”的心聲賦予了這二字生命與活力。真心英雄,用雙手托舉生命的高度。
    愿不久之日,見鐘老笑顏,圓護士美夢,泣母子重逢。此日方覺,車水馬龍,人聲鼎沸,實乃太平之盛況!
    沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來。最美“逆行”,最靚白衣,此一役,我中華必定凱旋!
    參與心得體會與感想篇二
    我有幸參加了貴州省苗(東部方言)漢雙語師資培,為期雖然不長,但我受益匪淺,培訓結(jié)束后,我深深地悟到了這淵源已久的苗族語言在社會里的社會性,在我們少數(shù)民族地區(qū)教育的重要性以及開展苗漢雙語教學、構(gòu)建和諧的苗漢語言環(huán)境,維護社會語言多樣性,因地(因族)制宜,苗漢結(jié)合,促進當?shù)孛鐫h民族和諧發(fā)展,進而提高少數(shù)民族的文化修養(yǎng)和教育教學質(zhì)量,傳承苗族語言的書面表達至關(guān)重要,就本次培訓,我的收獲如下:
    通過學習,在龍智先、龍秀海二位教授的精心講授下,我知曉了我們苗族(東部方言)在清代、民國期間、抗日戰(zhàn)爭時期等都有過不同的創(chuàng)造,如清代的板塘苗文,民國期間美國傳教士鄭哲克和他的信徒石清泉在松桃傳教期間用拉丁文創(chuàng)造的《苗文讀本》,解放后花垣縣麻梨鄉(xiāng)石成鑒所創(chuàng)造的老寨苗文等,它們都沒有得到真正的普及和推廣,直至當前,東部方言才得以真正的統(tǒng)一,(以湖南省花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)臘乙坪口音為標準音)。可見,苗語(東部方言)在創(chuàng)造上也是幾經(jīng)總結(jié)和錘煉,才得以真正的規(guī)范。
    一個國家、一個地區(qū)都有著不同的民族,都要不同的語言,語言不統(tǒng)一,是很難推動該族、該地區(qū)的發(fā)展和進步的,語言的統(tǒng)一至關(guān)重要,而傳承少數(shù)民族的語言也不例外,因為在那苗族里他們就共同創(chuàng)下了自己的語言,并得到了真正的統(tǒng)一,并能用于交流、溝通、人人會道、大小能語,而完善后的苗(東部方言)語培訓中,在龍智先、滕繼承二位教授的精心教誨下,從教20余年來的我方才恍然,它的書面表達是由deb shob (聲母)48個,ned shob (韻母)33個,shob xinb(聲調(diào))6個制成,它們在寫法上與英語26個字母一樣,但在拼讀時卻完全不同,如:
    “青蛙,”苗文為deb gud ;“白馬,”苗文為mel ghueub(讀法不能用英語、漢語拼音的讀法來讀)。
    “你”苗文為myl(在讀法上“y”要讀成漢語拼音里的后鼻韻母“eng”)等。
    雖然我們東部方言的書面表達載不上史冊,但也可謂為絕倫,獨具一格,掌握了這些拼讀方法后,為我今后的“雙語”教學墊下了基礎,在教學上可采用讓學生在學習中比較,在比較中學習,使學生更好地掌握漢語。
    百年大計,教育為本,該次“雙語”教學培訓能得以順利開展,充分體現(xiàn)了省民委、省教育廳、省民院、松桃縣教育局對“雙語”教學的高度重視,也充分體現(xiàn)了在我們少數(shù)民族邊遠山區(qū)進行“雙語”教學極為重要,為此,作為該次培訓中的一員,一定要把所學得的苗(東部方言)語知識傳播給我們那山區(qū)里的苗族子弟,讓他們能把漢語方面的詩歌譯成苗語,使苗漢雙語相互滲透,把日常生活中苗族的苗歌、諺語、日常生活用語等進行書面記載,以讓苗族文化得以傳承和升華,讓苗漢語言更進一步的和諧!
    參與心得體會與感想篇三
    虎年的鐘聲敲響,一層厚重的黑布包裹住了這片擁有著上下五千年歷史的廣袤土地,這片土地被肆意的病毒所席卷著,天空是昏暗的,人心是惶惶的,可有那么一群人,他們不畏死亡,舍生忘死,他們“逆行”的身影是那么美麗,那么耀眼,為這片大地帶來了黎明的曙光。
    20__春節(jié)伊始,一場始料未及的災難降臨到我們的國家,春節(jié)的氛圍不復以往,本該是萬家燈火通明,一家人團圓之時,可許許多多的醫(yī)療人員毅然選擇奔赴至湖北,為抗疫奉獻出自己的一份力,他們是誰的兒女,他們又是誰的父母,但在他們選擇奔赴湖北那一刻,他們無疑就是最美的白衣天使??!
    其實啊,哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣裳,學著前輩的樣子,治病救人,在死神手中搶人罷了……在厚厚的防護服下,只不過是一個個普通人,他們會疲憊,會受傷,會難過,有歡笑,有淚水,還有一顆勇敢、溫柔的心。
    84歲的鐘南山院士沒有選擇“采菊東籬下,悠然見南山”的退休生活,他還是像十七年前一樣毫不猶豫地挺身而出,而他的出現(xiàn)也給中國人民帶來了希望,帶來了信心,我們相信鐘南山院士還會像一面盾牌一樣,將我們與病毒隔開,將光明再次帶來到這片紅色土地。
    自疫情開始,連續(xù)三十個日夜,身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇,率領(lǐng)著600多名白衣衛(wèi)士奮戰(zhàn)一線,與病魔賽跑。他步履蹣跚,但每一步都異常堅定。同樣奮戰(zhàn)在一線的愛人被感染隔離,他卻只有一句珍重,而后奔赴戰(zhàn)場,留給愛人的只有一個消瘦的背影。因為他說:“生命留給我的時間不多了,我必須跑得快,才能跑贏時間,才能從病毒手里搶回更多的病人?!彪y道他不怕死嗎?不,他怕。只是在他的心中責任與擔當比生死更為重要,我想,這也許就是醫(yī)者的樣子。
    在他們的領(lǐng)導下,許許多多的白衣天使仍在奮戰(zhàn),而他們不是孤身一人,在他們的背后,有著千千萬萬的同胞,有著千千萬萬的親人。病毒無情人有情,即使沒有血緣,但我們都是你們的親人?。?BR>    黑夜固長,但黎明終會到來,我們相信,大地回春,疫情消散就在不遠的明天。
    天亮之后,我們一定不能忘記,那些在漫長冬夜,為我們披霜冒雪的守夜人。
    白衣天使,加油!中國,加油!
    參與心得體會與感想篇四
    人間有了愛才美好,家庭有了愛才幸福,孩子有了愛才快樂。本站小學舉辦的“不離不棄,愛心傳遞,愛馨義賣”活動就是一堂生動的“愛”的教育。通過這次活動,我們深刻地感到:我們是幸福的,因為我們的孩子是健康的;孩子們是幸福的,因為他們是健康的。
    孩子們內(nèi)心都蓄藏著一股深深的愛,如何去表達愛,如何激發(fā)他們的愛,這需要家長和學校的正確引導和教育,為此德馨園小學組織了多種活動,今天的“不離不棄,愛心傳遞,愛馨義賣”活動則是最直接,最感人的,因為這些人就生活在自己周圍,這些事就發(fā)生在自己身邊,這些東西就展現(xiàn)在自己眼前。這一切都向孩子們召示,同樣一片藍天下有這么一群人,他們是不幸的,但他們又是頑強的,他們需要愛,也需要幫助。這次活動成功地讓我們的孩子感受到了健康的重要,也激發(fā)了他們同情弱小,并向他們伸出自己援助的手,釋放內(nèi)心真誠的愛。
    看著孩子們臉上蕩漾著的笑容,我們能夠讀到:他們不僅僅是因為擁有了愛才快樂著,更是從現(xiàn)在開始,他們擁有了能夠幫助弱小、幫助他人的能力而快樂著。
    在此,我們要感謝德馨園小學為我們的孩子舉辦了這樣的一個活動,讓我們的孩子擁有了更多的快樂,感受到了更多的愛,也希望這個活動能繼續(xù)延伸下去。我們家長和孩子會盡我們的微薄之力,去關(guān)心和幫助那些智障兒童。
    拍賣有價,愛心無價,這次活動中,我們十一班的家長們齊心協(xié)力,共同拍下了一串水晶項鏈,這個物品將存放在十一班的教室里,它是十一班家長和老師的光榮,也是十一班所有孩子的光榮,是十一班這個大家庭共同的榮譽。
    這次拍賣中,許多家長都表現(xiàn)積極,涌躍捐款,特別是卜梅的家長為這次拍賣成功做了很大的貢獻,在此,讓我們?yōu)檫@些家長的大力支持表示衷心的感謝!沒有大家的團結(jié)一致,沒有這些家長的理解和支持,就沒有今天的這個榮譽!
    最后,讓我們共同為那些生活在救助中心的智障兒童們祈禱,祝愿他們能快樂地生活,實現(xiàn)自己的“夢想”!
    參與心得體會與感想篇五
    隨著科學技術(shù)的進步和人類社會的進一步發(fā)展,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性知識的復合型人才。學技術(shù)的不懂法律,就不能很好地維護自己的權(quán)益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學作為一門重要的社會科學,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育,一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的大學生已把法律素質(zhì)作為一項重要指標來要求自己。
    刑法是規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律,是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護本階級政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟上的利益,根據(jù)其階級意志,規(guī)定哪些行為是犯罪并應當負刑事責任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律規(guī)范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責任條款。狹義刑法是指刑法典。
    刑法的基本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個基本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應原則和適用法律一律平等原則法。
    為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益,正確調(diào)整民事關(guān)系,適應社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)發(fā)展的需要,根據(jù)憲法和我國實際情況,總結(jié)民事活動的實踐經(jīng)驗,制定本法。民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時,應遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。
    在學生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。而我們當代的大學生在學習了這些法制知識后,更應該從我做起,從小事做起,做一個符合時代要求的大學生。在這樣一個充滿人文教育和關(guān)懷的校園里,是多的幸福和暢快啊!
    衷心希望我們學校發(fā)展的越來越好,我們學校的法制教育可以進行下去,讓我們學校的每一個學生都是一名合格的優(yōu)秀的當代大學生!
    法治實踐活動心得感想2
    法律就是秩序,沒有了法律,那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟?!段闯赡耆吮Wo法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護我們未成年人的。但是,如果我們不能正確的使用這個武器來保護我們,給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!
    據(jù)報道:去年7月至9月,安徽當涂縣城幾十家居民及企業(yè)單位被盜,每起盜竊案數(shù)額不大,但作案手段高明,案發(fā)現(xiàn)場幾乎不留痕跡,搞得當?shù)厝诵幕袒?。辦案人員奔波數(shù)月破案后發(fā)現(xiàn),作案者竟是14個8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲,組織“團伙”入室盜竊,是其“心血來潮”的招數(shù)。每次作案由她安排,一個暑假,她一人就獲取贓款近萬元,還制定了開學后每周末偷一次的計劃。令人瞠目的是,一些孩子的父母對孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”,不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責怪孩子,卻沒有想過自己所犯下的一點點錯,就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對孩子所給的贓物不加追問,就坦然“笑納”。促使孩子的'犯罪數(shù)額越來越大。我們小學生現(xiàn)在最缺乏的就是法律知識,如果知道了法律知識也就有可能不會犯罪,可就是因為缺乏法律知識,孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命,增添了一筆污黑的顏色。
    法律是人類生活中不可缺少的??赡苡行W生認為“只是違反一下學校紀律而已,沒問題的,以后我就不違法了?!闭埬憧禳c打消這個念頭。因為現(xiàn)在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯。我們作為學生,總是要離開校園,來到這個社會打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養(yǎng)我們的法律知識,預防犯罪。
    總而言之,在履行自己的義務中也要保護好自己的權(quán)利。不能讓別人來代替自己。
    法治實踐活動心得感想3
    “科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國家。從古至今,各個朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當時的具體形勢而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益作保障,出不得差錯,更少不得關(guān)注度。
    立法的科學化是防止不切合發(fā)展實際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標準,怎么樣的立法程序是科學的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強,對法律執(zhí)行的要求就更加嚴格,對于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設更提出了新層次的要求,必須要確保對反腐行為的預防和控制力度。
    執(zhí)法的嚴格性更是對法律實施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實可行的予以實施,并且確保執(zhí)法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題,這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴格,秉持公正,不凸顯個人主義和官僚主義,這是其二。
    司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機關(guān)必須要將維護社會公平正義作為最基本的行動準則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無疑是給我國法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認可度。
    作為一個國家的公民,其首要的行為準則當是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認知行為,以法律辨別是非。依法治國的全面推進少不了全民的參與,需要全民認識到自身行為的重要性,提高社會和諧健康水平。
    法治實踐活動心得感想4
    人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
    這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。
    學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的“獵物”.
    第三,便是自身原因。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!比绻粋€人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
    現(xiàn)代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應該遵守法紀。
    如果我們不小心違反觸犯了法律,應該勇于承擔責任按照規(guī)定進行補救,千萬不要耍小聰明,結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
    總之,作為一名中學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律武器來武裝自己,保護自己,才能讓自己健康成長,走好人生的每一步!
    法治實踐活動心得感想5
    藍天,它的內(nèi)涵是七色彩虹,潔白云朵,但總少不了密布的烏云;太陽,它的蘊意是瑩瑩光無盡,絢爛璀璨,卻總抹不去太陽黑子……社會,它的含義是技術(shù)先進,經(jīng)濟發(fā)達,而潔白中卻存在污點——違法犯罪。
    一失足成千古恨
    忠言逆耳利于行
    近朱者赤,近墨者黑
    當張浩真正理解這句話的時候,他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實,沒想到他卻是一個犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好,可卻善惡不分,認識了一幫“二流子”,整天混在其中,慢慢地行為由善到惡,從小錯到大錯。之后,學與不學就不是他談論的了,他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生,終于狼鋃鐺入獄,獄中還頑固不化,可痛苦使他途迷知返?!盎厥走^去,我體會到了犯罪的危害與可怕……”
    三個犯人的教訓,我們應該謹記,張警官的“苦口婆心”,我們應該熟慮。
    學法、懂法、守法,是反紀的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。
    參與心得體會與感想篇六
    三月三日,我校舉行了20xx年度的第一次愛心義賣活動,此次義賣活動以學雷鋒,獻愛心為主題,下午第七節(jié)課,活動如時舉行,我們班位于那條“有了你的愛,三中更可愛”的標語正下方。這使得我們班上的位置尤為顯眼,為我們省下了不少打廣告的麻煩。我們班上最大的特色就是有人賣衣服,她們模仿著街頭的小販,打出了“老板娘跑了,老板揮淚甩賣”的標語,為我們班上吸引了大量的顧客。
    那一聲聲‘這里的東西,除了老板娘不買以外,其他的全部都賣’混著人們的笑聲和說話聲,顯得無比熱鬧。不一會兒,我們就賣掉了一瓶洗發(fā)水和一塊手表,最令我感動的就是,我們原本擬定買一瓶洗發(fā)水就送一個化妝包,可當我們把洗發(fā)水賣給了一個老師,準備把化妝包給她的時候,她卻把化妝包還給了我們,還說:“這個我不要,你們可以把它賣給其他人?!睆倪@個老師身上,我看到了我們一直以來都在尋找的無私奉獻的精神。
    她把原本屬于她的東西捐獻出來,希望這份愛可以傳遞下去。似乎是感受到了老師的愛心,老師剛走,就有一個男生走了過來,我們問他要不要書,要不要移動硬盤,他都搖搖頭,突然,我看見幾個女生用來卷頭發(fā)的東西,就問他有沒有妹妹,他點點頭,我就說:“要不你買幾個卷頭發(fā)的送給你妹妹,現(xiàn)在的小女孩都愛漂亮,你要是送她這個,她一定會很開心的”其實我對他并沒有抱多大的希望,可出乎我意料的是,他竟然真的買了下來,他走后,我們幾個賣東西的偷偷地笑了半天,還說:“一個大男人買這種東西,真逗!”
    雖然這幾個東西賣的價錢并不高,卻是我做的最開心的一筆生意,因為看得出來他是在盡自己的力量獻出愛心。后來,我們又陸陸續(xù)續(xù)的賣出了很多東西?;顒尤缁鹑巛钡倪M行了很久,但最終還是進入了尾聲,可我們班上還有十幾本雜志沒有賣出去,我們急得不知道怎么辦才好,班上一個同學看我們著急,就一個人買了十本雜志,最終,我們班上不負重望,成為了少數(shù)幾個賣了兩百多元錢的班級之一。
    通過這次義賣活動,我看到了許多如今社會已經(jīng)日益減少的美好品質(zhì),而這些品質(zhì)也正好彰顯了這次獻愛心義賣活動的主旨。這些精神,這些活動,都將成為我們成長過程中的不竭動力,鼓舞我們前行。
    參與心得體會與感想篇七
    近年來,探究性學習成為了教育界的熱門話題。作為一種全新的學習方式,其目的在于激發(fā)學生的學習興趣和主動性,培養(yǎng)學生的探究精神和創(chuàng)新思維。SYB(Share Your Best)就是一種很有代表性的探究性學習項目。參與SYB的學生親身經(jīng)歷了收集信息、分析問題、合作解決等一系列過程,收獲頗豐。下面我將分享我參與SYB項目的心得體會。
    初次參與SYB項目時,我感到有些無所適從。然而,通過老師的引導和培訓,我漸漸明白了SYB項目的核心理念和具體要求?!胺窒碜詈玫哪恪笔荢YB的宗旨,參與者需要發(fā)掘自己最擅長的領(lǐng)域,分享給他人。因此,我選擇了我最熟悉的音樂領(lǐng)域作為我的分享內(nèi)容。我花費了大量的時間和精力,收集了大量的關(guān)于音樂的信息,并深入了解了音樂的起源、發(fā)展歷程以及不同風格的特點。通過這個過程,我不僅擴寬了自己的音樂知識面,而且也激發(fā)了我對音樂的進一步研究和探索的興趣。
    在整個SYB項目過程中,我最大的收獲是學會了如何分析問題和合作解決。在準備分享的過程中,我發(fā)現(xiàn)有些信息并不是那么容易理解和解釋的。這時,我會向老師和同學提出疑問,展開討論,不斷完善自己的分享內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn),通過與他人交流合作,我能夠更深入地理解問題,并找到更好的解決方案。這種合作解決問題的能力在以后的學習和生活中也同樣有用。無論是在課堂上還是在團隊中,我都能夠更好地與他人合作,互相支持,共同完成任務。
    參與SYB項目的過程中,我還發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)點和不足。在準備分享的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己具有較強的領(lǐng)導能力和組織能力。我能夠合理安排時間,高效利用資源,并將團隊成員的各方面才能發(fā)揮到最大程度。然而,我也發(fā)現(xiàn)自己在表達和溝通方面稍顯不足。在與他人交流時,我常常會緊張和拘束,思維不夠敏捷,表達不夠清晰。因此,在接下來的學習中,我會加強對口頭表達和溝通的訓練,提高自己的表達能力和交流能力。
    最后,我想強調(diào)SYB項目對于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和探究精神的重要性。在SYB項目中,學生不僅能夠了解到豐富的知識,還能夠培養(yǎng)出自己的創(chuàng)新能力。通過自主探究和分享的過程,學生能夠發(fā)掘自己的潛力,并嘗試提出新的觀點和解決方案。這種創(chuàng)新思維和探究精神對于學生的未來發(fā)展有著重要的推動作用。
    參與SYB項目是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這個項目,我收獲了知識、合作能力以及自我發(fā)展的機會。我相信,在未來的學習和生活中,SYB項目所培養(yǎng)的創(chuàng)新思維和探究精神將一直伴隨著我,助我取得更好的成績和更大的成就。
    參與心得體會與感想篇八
    第一段:引言(150字)
    參與式體驗使我們能夠親身感受、理解和探索不同的事物和經(jīng)歷。這是一種主動參與的方法,通過親身經(jīng)歷,我們可以獲得豐富的心得體會,并從中得到深刻的啟示。在本文中,我將分享我參與式體驗的一些心得和體會,希望能為讀者帶來一些啟發(fā)。
    第二段:參與式體驗是如何拓寬視野的(250字)
    參與式體驗讓我從自己狹小的視野中走出來,開闊了我的眼界。在過去的一次旅行中,我選擇參加了一個當?shù)鼐用竦纳铙w驗項目。我生活在城市,對農(nóng)村生活一無所知,這次體驗讓我深入了解了當?shù)剞r(nóng)民的辛勤勞動和生活方式。我全程參與了種植、采摘、加工農(nóng)作物的過程,體驗了農(nóng)民們的艱辛和快樂。通過這次體驗,我明白了農(nóng)民對于美食的熱愛和對土地的依賴,這也讓我更加珍惜身邊的食物和環(huán)境。
    第三段:參與式體驗是如何培養(yǎng)能力的(250字)
    參與式體驗不僅帶來了對外界的認識,還培養(yǎng)了我許多重要的能力。在一次社區(qū)志愿者活動中,我作為團隊的一員積極參與,幫助社區(qū)改善環(huán)境。通過與團隊合作,我學會了溝通、協(xié)調(diào)和解決問題,培養(yǎng)了團隊合作能力和領(lǐng)導能力。這次體驗真實地讓我感受到了參與的重要性和團隊的力量。我認識到了團隊合作的重要性,并且在以后的學習和工作中也運用到了這些寶貴的能力。
    第四段:參與式體驗是如何提升個人成長的(300字)
    參與式體驗在個人成長方面有著積極的影響。在一次挑戰(zhàn)自我身心極限的戶外探險中,我面對高海拔和險峻的山路,不得不克服內(nèi)心的恐懼和疲勞。通過這次體驗,我懂得了堅持、勇敢和意志的重要性。參與式體驗讓我認識到自己的潛力和能力,并助我不斷成長。我開始更加自信,更加勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
    第五段:參與式體驗的啟示(250字)
    參與式體驗給予了我許多寶貴的啟示。通過親身參與和經(jīng)歷,我明白了學習和收獲是需要付出努力的。沒有參與,就沒有真正的體驗和成長。參與式體驗教會了我除了關(guān)注自己的需求和利益外,還要關(guān)心和尊重他人的需求和利益。在未來的生活中,我將更加積極主動地參與各種體驗,用心去體驗、反思和成長。
    結(jié)尾(100字)
    通過參與式體驗,我拓寬了視野,培養(yǎng)了能力,提升了個人成長。參與式體驗是一次令人難忘的心靈之旅,它讓我改變了對世界和自己的看法。我鼓勵每個人都穿上探索的鞋子,親身參與各種活動,從中獲得無窮的心得體會。只有真正地參與才能體驗到生活的真諦,讓我們的生活變得更加豐富多彩。
    參與心得體會與感想篇九
    參與活動是人們?nèi)粘I钪械某B(tài)化行為,無論是參與學校的社團活動、參加家庭聚會還是參與社會公益活動,都為人們的生活增添了樂趣和意義。而在參與過程中,人們常常會有所感悟和體會。本文將就參與心得體會這一主題進行探討,分享作者在參與活動中的心得和感悟。
    第二段:積極參與,收獲感動和成長
    參與活動不僅僅是一種消遣和度過時間的方式,更是人們展示自身能力和與他人互動的機會。作者在學校參與了學生志愿者活動,通過為他人提供幫助和服務,感受到了他人由內(nèi)心發(fā)出的感激和滿意。這種感動讓作者意識到自己的付出是有價值的,同時也提高了自己的責任心和團隊合作能力。
    第三段:主動參與,獲得新的視野和體驗
    主動參與各種活動不僅可以讓人們拓寬視野,了解不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗,還能夠給人帶來新的體驗和感受。作者在一個社交活動中結(jié)識了很多新朋友,通過交流和互動,了解到了他們對生活和工作的不同見解和經(jīng)驗。這些見解和經(jīng)驗幫助作者開闊了思路,讓自己在實際問題中更加靈活和機智。
    第四段:參與活動,發(fā)掘個人潛力和充實生活
    通過參與各種不同的活動,人們可以發(fā)現(xiàn)自身潛力和挖掘興趣愛好,從而使自己的生活更加充實和有意義。作者在一次家庭聚會中參與了大家的表演,經(jīng)過一番準備和排練,成功地完成了一個小品的表演。這一經(jīng)歷讓作者意識到自己在表演方面的潛力,并開始對這一領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,從而提高了自己的自信心和表達能力。
    第五段:參與心得,分享和感悟的價值
    通過參與活動并得到感悟和體會,人們可以通過分享自己的心得和感悟來影響他人,同時也可以幫助自己更好地總結(jié)和反思。作者通過寫作的方式將自己在參與活動中的體驗和感悟分享了出來,希望能夠給讀者帶來一些啟示和幫助。在分享的過程中,作者也對自己的參與經(jīng)歷進行了更深入的思考和總結(jié),對以后的參與活動有了更明確的目標和期望。
    結(jié)尾:
    參與活動不僅可以給人們帶來樂趣和意義,還可以讓人們在參與的過程中不斷收獲和成長。只有積極參與,人們才能真正體會到參與的樂趣和意義。通過分享自己的心得和感悟,不僅可以幫助他人,也可以對自己的參與經(jīng)歷進行更深入的思考和總結(jié)。在今后的生活中,讓我們勇敢地參與各種活動,不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,使自己的生活更加充實和有意義。
    參與心得體會與感想篇十
    作為一位普通人,我參與各種活動和社交的機會并不少,但在這些經(jīng)歷中,特別讓我感悟良多的是我參與的志愿服務活動。志愿服務讓我觸摸到了人與人之間最真摯的情感,在其中我獲得了前所未有的收獲,何等的興奮和自豪之情讓我常常心潮澎湃。
    第二段:受益方面
    我參與的志愿服務形式多樣,有給老人拍照,給貧困孩子發(fā)放愛心物資,參加義賣等等,這些活動帶給我的收獲太多了。我第一次參加活動時曾經(jīng)感到有些手足無措,但是在與服務對象的交流中慢慢地適應,與他們進行心靈溝通和交流,讓我逐漸變得自信,更有愛心和責任感。
    除了自我成長,我也認為我參加的志愿服務活動會給受益方帶來相應的好處。老人可以找到傾訴的對象和情感寄托;貧困孩子可以得到物質(zhì)上的幫助和心理上的關(guān)注;參加義賣的人在公益活動中實現(xiàn)了內(nèi)心的善良和大愛等待多個方面,都大大提高了參與者和受益者的生活品質(zhì)。
    第三段:挑戰(zhàn)方面
    參與志愿服務中自然也存在一些挑戰(zhàn)和考驗,有時候活動需要付出真正的努力,比如義賣活動需要力氣,有時候也會遇到一些難以溝通的服務對象,在這些場合下,既要冷靜應對,也要溝通和表達的能力。
    另外,志愿服務需要一定的時間和精力,這對于學生身體健康和精神狀態(tài)都是一種考驗,如何調(diào)配好時間和精力是又一讓人考慮的問題。
    第四段:感悟方面
    在這些挑戰(zhàn)中,我逐漸變得強大和自信,更重要的是發(fā)現(xiàn)了人性的美好和意義。一方面,我可以感受到我為別人做的那份力量和滿足感,這是任何物質(zhì)上的享受所不能替代的。另一方面,在服務對象身上,我看到了我們社會中最真心的情感,這些情感激勵我們更加熱愛生活和周遭的人。
    第五段:結(jié)論
    參與志愿服務活動有無窮益處,它不僅可以讓自己得到成長,讓別人得到幫助,還可以讓我們更好的了解這個社會,更好地了解自我,提升自己的審美和對美好生活的向往。相信只要積極投入,無論是參加哪種志愿服務活動,都可以讓自己得到深刻的體驗和豐富的收獲。我們應該多參與社會公益活動,主動關(guān)注弱勢群體,讓我們的社會更加美好有愛。
    參與心得體會與感想篇十一
    第一段:SYB簡介
    SYB全稱為“首創(chuàng)青年創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟(Business First: Young Entrepreneurs Alliance)”,是面向全球年輕創(chuàng)業(yè)者的一項創(chuàng)業(yè)培訓項目。SYB旨在通過一系列的講座、工作坊和實踐項目,幫助年輕人在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。最近,我有幸參與了SYB項目,今天我來分享一下我的體驗和收獲。
    第二段:SYB講座與工作坊
    SYB項目包括一系列的講座和工作坊,主題涵蓋了創(chuàng)業(yè)基礎知識、市場分析、團隊組建等方面。這些講座和工作坊由行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士主持,他們有豐富的經(jīng)驗和深厚的知識儲備。通過這些講座和工作坊,我對創(chuàng)業(yè)有了更全面的認識,也學到了很多實用的技巧和方法。例如,在一次市場分析的工作坊中,我學會了如何分析目標市場的需求和競爭對手,這對我今后的創(chuàng)業(yè)路上將會非常有幫助。
    第三段:SYB實踐項目
    SYB的實踐項目是SYB項目的重點部分。在實踐項目中,我們被分成小組,每個小組要完成一個創(chuàng)業(yè)項目。這個項目與我們的興趣和專業(yè)相關(guān),我們要從項目的規(guī)劃、市場調(diào)研、產(chǎn)品設計到最終的推廣與銷售,經(jīng)歷一個完整的創(chuàng)業(yè)過程。我的團隊選擇了開發(fā)一個社交媒體平臺,我們經(jīng)過了幾個月的努力,最終成功推出了我們的產(chǎn)品。這個過程中,我學會了如何與團隊合作,如何解決問題,也體驗了創(chuàng)業(yè)的喜悅和辛苦。
    第四段:SYB帶來的改變
    SYB項目改變了我的創(chuàng)業(yè)觀念和行動方式。在項目中,我學到了如何制定切實可行的目標和計劃,并且迅速行動起來。以前,我常常陷入猶豫不決的狀態(tài),拖延和焦慮困擾著我。但是在SYB項目中,我學會了克服這些問題,勇敢地邁出第一步,并且不斷調(diào)整和改進我的計劃。SYB項目還讓我認識到,創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了實現(xiàn)個人的夢想,更是為了服務社會,創(chuàng)造價值。這種觀念的改變讓我更加堅定了自己創(chuàng)業(yè)的決心。
    第五段:SYB給予的啟示和展望
    SYB項目的經(jīng)歷給予了我很多啟示。創(chuàng)業(yè)是一個困難而漫長的過程,需要堅持不懈的努力和不斷的學習。在創(chuàng)業(yè)之前,我必須廣泛地了解市場和行業(yè),并且深入思考自己的優(yōu)勢和創(chuàng)新點。我還要學會與人合作,建立良好的團隊關(guān)系,并且保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。SYB項目讓我意識到,創(chuàng)業(yè)的道路上并不孤單,只要我保持學習和成長,努力去追求我的夢想,我一定能夠取得成功。
    以上是我參與SYB項目的心得體會。通過SYB項目,我學到了很多寶貴的創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗,也認識到了創(chuàng)業(yè)的困難和挑戰(zhàn)。但是,我相信只要我堅持不懈地努力,不斷學習和成長,一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
    參與心得體會與感想篇十二
    我一直覺得,參與是一種非常重要的體驗和價值。在學校、社會、家庭,無論是哪里,我都積極參與各種活動和事務。最近,我參與了一項社會公益活動,并從中獲得了許多體會和感悟。在這篇文章中,我想分享一下我參與這項活動的經(jīng)歷和心得體會。
    第二段:簡述活動
    參與的第一步,當然是選擇一個適合自己的項目。這一次,我和同學一起參加了一項基于環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展理念的活動,主要是到市區(qū)內(nèi)一些地區(qū)展開了垃圾分類、文化宣傳等各方面的公益活動。我們通過發(fā)放傳單、留言墻等互動方式來讓市民了解當?shù)乩诸惖臉藴屎椭匾?。同時,我們還參觀了多個環(huán)保展館,了解了更多有關(guān)環(huán)保的知識和道理。經(jīng)過多次討論和準備,我們最終成功地完成了這項社會公益活動,對當?shù)氐沫h(huán)保工作產(chǎn)生了積極的影響。
    第三段:分享自己的體驗
    對我而言,參與這次活動是非常有益的。首先是在組織活動的過程中,我學到了一些領(lǐng)導技能,如如何協(xié)調(diào)團隊、分配任務等。這些技能是平時課堂上學不到的,但在實際行動中卻非常重要。其次,這次活動也讓我更加關(guān)注環(huán)保工作。通過觀察、了解和實踐,我更深刻地認識到我們應該更加認真地對待環(huán)境。當然,還有參加這樣一項活動讓我更加了解自己,我也能更多地體驗到社會責任感和滿足感??傊?,這次活動對我個人的成長和幫助是非常大的。
    第四段:分享自己的感受
    在這次活動中,其中一個非常重要的時刻給我留下了深刻的印象。當我們在一片綠色環(huán)保展館里學習時,剛好遇到一位已經(jīng)年過六十的老爺爺。他正在認真地看著一個環(huán)保檔案,看著看著突然轉(zhuǎn)過身來,徑直向我們走來。他用略帶顫抖的聲音告訴我們這個環(huán)保檔案是他提供給展館的一份資料,他一心希望當代年輕人能夠更加重視環(huán)保工作,這樣才能有更美好的未來。在他的目光里,我看到了許多尚未施展的力量和誠意,這讓我對未來充滿了更多的信心和希望。
    第五段:總結(jié)
    通過這次活動,我明白了一個道理:參與不是為了得名次和好處,而是為了更好地發(fā)揮自己的作用。實際上,參與是實現(xiàn)個人價值、幫助他人、改善社會的途徑。當然過程中可能會有困難和挑戰(zhàn),但如果我們擁有決心、耐心和智慧,最終一定能夠成功地完成任務,并獲得巨大的滿足和成長。因此,我鼓勵大家積極參與各種有益的活動,為自己增添生活的色彩,更可以為世界增添一份力量。