最新素描興趣小組活動方案(案例16篇)

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    一個好的方案應(yīng)該具備可行性、有效性和可持續(xù)性。一個較為完美的方案需要考慮資源的合理利用和時間的有效管理。方案的實施需要參考一些成功的案例,以下是一些經(jīng)典案例供您參考。
    素描興趣小組活動方案篇一
    為了給學(xué)生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的`不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革,推進青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進素質(zhì)教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。
    組長:
    副組長:
    組員:。
    航空航天模型比賽(木質(zhì)彈射機、橡筋直升機模型、橡筋桿升機模型、空中轎車、火箭模型)。
    1、考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和升學(xué)壓力,參加興趣小組的學(xué)生成員由初中二年級中自愿報名產(chǎn)生。
    2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負責(zé)。
    3、興趣小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo),活動所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。
    10.6—10.22學(xué)校組織籌備。
    在初二年級學(xué)生中動員發(fā)動。
    10.23—11.29學(xué)生制作航模并熟練操作。
    11.30下午參加市航空航天模型比賽(小桃園靶場)。
    素描興趣小組活動方案篇二
    課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的`課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。
    培養(yǎng)學(xué)生的英語口語表達與表演能力,促進學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展。
    1、有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
    2、授人魚不如授人漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
    3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。
    4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
    1、英語表演興趣小組:學(xué)唱少兒英歌曲、英語兒歌、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等,以培養(yǎng)英語小主持人、小演員和小歌手為主。
    2、英語演講興趣小組:學(xué)習(xí)用英語來介紹校園情況,解說活動情況,以培養(yǎng)英語小導(dǎo)游和小解說員為主。
    本校2——4年級學(xué)生,每班派至少2名學(xué)生參加(一名參加英語表演興趣小組,一名參加英語演講興趣小組)。
    1、英語表演興趣小組:每周一下午16:00—17:00
    2、英語演講興趣小組:每周三下午 16:00—17:00
    學(xué)校報告廳(暫定)
    1、英語表演興趣小組:溫慧、鐘穎娜
    素描興趣小組活動方案篇三
    通過興趣班的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能讓學(xué)生扎實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,訓(xùn)練其思維,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生在探索解法、反思的過程中,培養(yǎng)分析、推理能力,促進數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的提高。
    重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點,使他們有更多的機會從生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。加強基礎(chǔ)訓(xùn)練,在計算方面,重點是要加強口算訓(xùn)練。在應(yīng)用題方面,要重視一步計算應(yīng)用題的練習(xí)。在練習(xí)中必須重視應(yīng)用題結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,如根據(jù)條件補充問題、根據(jù)問題補充條件等,這種題目要經(jīng)常訓(xùn)練,它對于提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力是大有裨益的。重視數(shù)學(xué)知識的課外延伸,加強數(shù)學(xué)知識的實用性和開放性。
    本學(xué)期第五周至第十六周,每周星期一、三、四下午4:406:00,每天2課時,每周星期日下午2:10~4:30,每周共9課時。
    :學(xué)校遠程室五、教學(xué)內(nèi)容:主要包括:
    (1)分析數(shù)之間的規(guī)律,
    (2)簡單邏輯推理,
    (3)巧求周長和物體表面積,
    (4)植樹問題,
    (5)和倍問題,
    (6)差倍問題,
    (7)年齡問題,
    (8)追及問題,
    (9)、用畫圖法解應(yīng)用題,
    (10)用倒推法解應(yīng)用題,
    (11)用列表法解應(yīng)用題
    (12)運用假設(shè)法解應(yīng)用題,
    (13)運用對應(yīng)法解應(yīng)用題,
    (14)邏輯推理初步,
    (15)平均數(shù)應(yīng)用題,
    (16)追及問題,
    (17)行船問題
    (18)最大與最小,
    (19)期末綜合練習(xí):
    數(shù)學(xué)興趣班活動計劃
    20xx.9.30
    素描興趣小組活動方案篇四
    為促進學(xué)生的健康成長,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,豐富學(xué)生的精神生活,加強學(xué)生人文素養(yǎng),成立八年級歷史興趣小組。小組的主要任務(wù)是培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長。小組將注重過程管理,淡化結(jié)果考核。小組學(xué)習(xí)以探究、合作等方式為主,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。小組倡導(dǎo)愉快學(xué)習(xí),在收獲知識的同時,獲得身心的愉悅,充分體現(xiàn)我?!爸腔邸苯逃睦砟?。
    1.激發(fā)學(xué)生研究歷史的興趣,培養(yǎng)正確的歷史觀念,并以此指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)與生活。
    2.幫助學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    3.促進歷史課堂教學(xué)的改革,以興趣促教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
    4.營造歷史學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵。
    1.小組成員要按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,在規(guī)定時間到規(guī)定地點參加活動,不得遲到早退;
    2.將小組人員劃分為5個學(xué)習(xí)組,學(xué)習(xí)組長要組織、督查本組的活動;
    3.小組成員要積極參加活動,認真完成指導(dǎo)老師布置的活動任務(wù);
    5.小組成員要服從學(xué)習(xí)組長和指導(dǎo)教師的管理;
    6.小組成員如需請假,要嚴格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)的請假手續(xù)。
    2.平時采取個人活動與學(xué)習(xí)組活動相結(jié)合的形式,自主完成指導(dǎo)老師布置的探究作業(yè)。
    采用自我評價、學(xué)生互評、教師評價三維評價體系來考查興趣小組成員活動情況。自我評價要求學(xué)生在學(xué)期末寫出自己一學(xué)期參加興趣小組的活動感受、收獲、不足等,學(xué)生互評是在期末時投票選出優(yōu)秀小組成員,教師評價包括評定小組成員的課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量等。
    活動一
    【時間】9月14日和9月16日
    【活動項目】歷史興趣小組建立,研討活動內(nèi)容,推薦組長,確定組員名單。
    活動二
    【時間】9月21,23日
    【活動項目】歷史室資料完整,搜集材料?!緯r間】9月28,30日
    【活動項目】影視,《甲午風(fēng)云》欣賞,觀賞影視。
    活動三
    【時間】10月12,14日
    【活動項目】歷史理論學(xué)習(xí),辯證看待歷史人物,事件。
    活動四
    【時間】10月19,21日
    【活動項目】學(xué)做歷史手抄報,展評。
    活動五
    【時間】10月26,28日
    【活動項目】記錄片《百年中國》,說出感想
    活動六
    【時間】11月2日,4日
    【活動項目】閱覽室,圖書室,記筆記,籌備歷史知識競賽。
    活動七
    【時間】11月9日,11日
    【活動項目】歷史知識競賽。
    活動八
    【時間】11月23日,25日
    【活動項目】紅軍長征故事講述。
    活動九
    【時間】11月30日,12月2日
    【活動項目】有關(guān)黨史紀錄片。
    活動十
    【時間】12月7日,9日
    【活動項目】從連環(huán)畫看長征。說長征故事。
    活動十一
    【時間】12月14日,16日
    【活動項目】紀錄片《南京大屠殺》,日本侵華事實,日軍的罪行。
    活動十二
    【時間】12月21日,23日
    【活動項目】全民族抗戰(zhàn)實例。
    活動十三
    【時間】12月28日,30日【活動項目】學(xué)唱抗日歌曲。
    活動十四
    【時間1月4日,6日
    【活動項目】《大國崛起》。撰寫有關(guān)感想啟示論文。
    活動十五
    【時間】1月11日,13日
    【活動項目】紀錄片《開國大典》,:分析共產(chǎn)黨勝利原因。
    活動十六
    【時間】1月18日,20日
    【活動項目】中國近代史總結(jié),近代史知識競賽。評價學(xué)生。
    素描興趣小組活動方案篇五
    為了促進學(xué)生的`全面發(fā)展,本著“讓今天快樂,為明天發(fā)展”的教育理念,按照學(xué)校教務(wù)處工作計劃要求,也為了鍛煉并提高學(xué)生口語交際能力,本學(xué)期我們成立播音主持興趣小組。
    1、為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺。
    2、指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法,提高學(xué)生口語表達能力。
    3、增加學(xué)生的上臺經(jīng)歷,提高學(xué)生的口語交際能力。
    總負責(zé):
    小組長:
    每周二下午大課間
    七四班教室
    本學(xué)期我們興趣小組,將對學(xué)生的演講朗誦技巧方面增強培訓(xùn)。
    (一)、停頓
    不管是說話或朗讀很自然都要換氣,就是話與話之間的停頓時間。此停頓不只是生理上的需要,也可用來表情達意,使聽話的人更能領(lǐng)略說話者所要表達的情緒。
    (二)、語速
    什么是語速?語速是指朗讀時在必定的時間里,容納必定數(shù)量的詞語。世間一切事物的運動狀況和一切人在不同情境下的思想情緒總是有千差萬別的。朗讀各種文章時,要精確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不同和思想情緒,就必需采用與之相適應(yīng)的不同的朗讀速度。
    1、每周二安排演講,朗誦等活動。
    2、看報紙、刊物,了解實事及當(dāng)前潮流思想。
    3、讀有哲理、啟發(fā)性的書刊;也可根據(jù)個人的愛好精讀幾本有深度的書。
    4、試著自己寫作演講稿,組織小型演講、辯論賽,評論等。
    5、通過講話、交談等很多小事情增加個人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。
    6、即興寫作與演講。
    7、對演講時所注意事項進行針對性的訓(xùn)練。如手勢、面部表情及情感色彩等。
    1、準時參加每次興趣小組活動,不遲到不早退,有事先請假,無故曠課3節(jié)以上者將開除本興趣小組。
    2、服從指導(dǎo)教師安排,遵守活動紀律。
    3、按時認真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。
    4、愛護公物,下課后打掃衛(wèi)生,斷電、關(guān)好門窗,方可離開訓(xùn)練室。
    5、學(xué)期結(jié)束時,做好興趣小組的總結(jié)工作,組織競賽進行評價,并評選出興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員,給予嘉獎。
    素描興趣小組活動方案篇六
    少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,能培養(yǎng)少先隊員的群體意識,增加集體主義榮譽感。鼓號隊的精彩表演,能體現(xiàn)少先隊獨有的特色,能擴大少先隊的聲勢。參加鼓號隊的隊員,展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。少年鼓號隊能推進少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊禮儀活動的整體水平,將成為少先隊開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀律訓(xùn)練的有效載體。
    通過對鼓號隊員的培訓(xùn),訓(xùn)練出一支高標(biāo)準的少先隊鼓號隊,讓鼓號隊員經(jīng)常參加社會活動,繼續(xù)發(fā)揚“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻”的精神,為學(xué)校爭光,為少先隊揚威,開闊隊員視野,開發(fā)智力,從小培養(yǎng)他(她)們的群體意識,增強集體榮譽感。
    1、通過鼓號隊的訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。
    2、通過鼓號隊的訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。
    3、鼓號隊通過訓(xùn)練,能在演奏必會曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。4、鼓號隊通過訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。5、鼓號隊通過訓(xùn)練,能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績,爭取突出。
    1、以老師指導(dǎo)為主;
    2、保證訓(xùn)練時間,保證人員到位;
    3、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;4、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。四、訓(xùn)練時間:
    1、分組訓(xùn)練:每周一、周二下午
    2、大組訓(xùn)練:每周三、四、五下午五、訓(xùn)練內(nèi)容:
    2、摸清隊員情況進行基本節(jié)拍訓(xùn)練三月份:
    分組進行鼓、號、镲訓(xùn)練四月份:
    1、分組進行鼓、號、镲訓(xùn)練2、進行大組配合訓(xùn)練和列隊3、訓(xùn)練基本的鼓號曲五月份:
    1、進行大組配合訓(xùn)練和列隊2、訓(xùn)練基本的鼓號曲3、參加比賽
    素描興趣小組活動方案篇七
    書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:
    1、了解書法的基本知識,進一步提高學(xué)生的書寫水平。
    2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
    1、利用單周四課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
    2、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,保持室內(nèi)安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
    3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
    4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
    5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    6、每次主講人要精心準備講義,認真講課,記錄人如實記錄,力獲實效。
    1、書法教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    2、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行加星獎勵,一學(xué)期統(tǒng)計一次,對星多的'同學(xué)進行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    3、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。
    4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
    胡曉紅、楊鑫、王婷
    實驗室
    (略)
    素描興趣小組活動方案篇八
    發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富學(xué)校文化生活。本社團共有隊員30人,根據(jù)個人興趣愛好,分別學(xué)習(xí)呼啦圈、花樣跳繩、踢毽子三項內(nèi)容?;顒幽繕?biāo)增強身體素質(zhì),培養(yǎng)團隊意識,鍛煉意志品質(zhì),初步掌握一定的健身技能,將來更好的服務(wù)于社會。
    根據(jù)學(xué)生技能和身體素質(zhì)制定了呼啦圈、花樣跳繩、踢毽子三項目標(biāo),從基礎(chǔ)抓起,遵循循序漸進原則逐步掌握技能,具體計劃如下:
    1、喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈,有主動練習(xí)呼啦圈的愿望。
    2、能控制方向和平衡感,掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的技巧。3、能一次性轉(zhuǎn)呼啦圈200圈以上。
    4、可以用多種形式練習(xí)呼啦圈,如頸部、腰部、腿部、手部等地方轉(zhuǎn),或同時轉(zhuǎn)2個以上呼啦圈。
    5、移動行走轉(zhuǎn)呼啦圈,能與小組同學(xué)組合行進間圖形變化。
    1、掌握跳短繩、長繩技巧。
    2、耐力跳短繩中速可持續(xù)5分鐘,快速度跳1分鐘突破120次。
    3、掌握花樣跳繩,至少10種以上。
    (雙腳跳、單腳跳、分腳跳、前后跳、左右跳、雙腳前后交叉跳、左右交叉跳、前后編花跳、十字跳、騰空連續(xù)跳等)
    4、長繩:搖繩與跳繩者密切合作,跑繩,等繩上下自如。
    多人跳大繩(網(wǎng)繩).
    初步學(xué)習(xí)八種步法移動。分別為前上步,后撤步,滑步,交叉步,并步,跨步,轉(zhuǎn)體上步,跑動步。熟悉各種步法的移動運用,培養(yǎng)比賽中攻與守主動性和靈活性。
    1、通過練習(xí),熟悉圈、繩、毽子的特點,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的意識與能力,樹立終身體育思想。
    2、嘗試“小組合作學(xué)習(xí)”的方法要求,并通過自主探索創(chuàng)編游戲,達到啟智、增智,培養(yǎng)和改善學(xué)生自編、自練、自評及自我管理的綜合體育運動能力。
    3、通過小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神和提高競爭意識。
    4、通過熱身操和放松舞讓學(xué)生感受音樂與體育結(jié)合帶來的美的享受,提高身體的協(xié)調(diào)能力。
    競賽展示
    1、計時定點轉(zhuǎn)呼啦圈,移動行走轉(zhuǎn)呼啦圈,多人組合玩轉(zhuǎn)呼啦圈展示。
    2、小組合作玩呼啦圈,創(chuàng)編游戲展示。
    3、花樣跳繩及小組合作跳繩展示。
    4、毽球展示賽(單打、雙打、團體)。
    乒乓球興趣小組活動方案
    小學(xué)興趣小組活動策劃
    跳繩興趣小組活動總結(jié)
    興趣小組活動計劃書
    電子琴興趣小組活動總結(jié)
    手抄報興趣小組活動計劃范文
    小學(xué)象棋興趣小組活動實施工作計劃
    小學(xué)科技興趣小組活動工作計劃
    閱讀興趣小組方案
    工會小組活動簡報
    素描興趣小組活動方案篇九
    為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校聲樂興趣小組。為了使活動順利開展,制定如下活動方案:
    為提高大家的演唱能力和表演基本功,鞏固、解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到演唱聲音上的諧調(diào),必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,動作、表演等方面的訓(xùn)練。在各年級中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
    1、聲音的訓(xùn)練
    (1)呼吸;
    (2)聲音位置;
    (3)演唱訓(xùn)練。
    2、音準訓(xùn)練
    音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
    3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
    (1)胸音訓(xùn)練;
    (2)頭音訓(xùn)練。
    4、表演唱表現(xiàn)的手段。
    (1)聽唱;
    (2)模仿;
    (3)表演。
    5、節(jié)奏訓(xùn)練
    音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
    6、咬字與吐字的訓(xùn)練
    以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
    1、科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓(xùn)練。
    2、中外優(yōu)秀曲目。
    3、表演唱姿態(tài)、舞臺造型。
    4、學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)表演。
    1.教師認真的準備好每一次活動。
    2.學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認真完成輔導(dǎo)老師布置的演唱作業(yè)。
    3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
    1.上好興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
    2.在完成音樂興趣活動的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
    3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的歌曲表演節(jié)目。
    4.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
    保證每周一次的訓(xùn)練。
    音樂教室
    吳風(fēng)
    素描興趣小組活動方案篇十
    通過書法興趣小組的活動,突出特色,培養(yǎng)特長,使學(xué)生的.書法特長得到更好的發(fā)展,進一步了解書法的基本知識和基本技能,達到以書滋品導(dǎo)行,以書倡學(xué)興問,以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。
    每周星期四的下午第三節(jié)課,小組成員必須準時到達培訓(xùn)地點(畫室)。
    (一)、健全組織
    書法興趣小組的成立,本著學(xué)生自愿原則,根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好、特長報名參加,組建30人(七年級各班3人),指導(dǎo)教師:于寶超老師。
    (二)、活動內(nèi)容
    根據(jù)學(xué)生年齡特點,指導(dǎo)教師編寫了一套《書法教程》共八講,包括:寫字基本常識、寫字基本筆畫、怎樣寫好復(fù)合筆畫、怎樣寫好偏旁部首、怎樣寫好偏旁、怎樣寫好頭字低、怎樣寫好獨體字、怎樣寫好合體字。教程的編寫側(cè)重于楷書闡述,體現(xiàn)了知識性,內(nèi)容編排上力求通俗易懂,由淺入深,強調(diào)實用性,并選取了部分漢字供學(xué)生臨摹,同時選編了部分硬筆、毛筆書法作品供學(xué)生欣賞,以拓展學(xué)生視野,增強藝術(shù)效果及趣味性和人文性。
    (三)、活動措施
    1、教師要做到“四精心”即精心計劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo),這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,確保特色活動課的成果顯現(xiàn)。
    2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫好中國字,做好中國人”,“師生結(jié)伴在墨香中成長”,以書法教學(xué)為載體,打造一個“墨香校園”。
    3、在書法指導(dǎo)的過程中,力求多示范、多演示,做到點面結(jié)合,“軟”“硬”并用,善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)特長。
    4.引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書法名作,通過一系列的鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對書法的高漲熱情,使興趣小組有效的持久地開展下去。
    5、舉辦書法展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
    6、開展書法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,舉行學(xué)生現(xiàn)場書法比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準確、熟練的技能。讓學(xué)生在活動中成長,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一批書法人才,彰顯校園書法文化藝術(shù),打造一所具有書法特色的學(xué)校。
    素描興趣小組活動方案篇十一
    為了實施與開發(fā)校本課程,發(fā)展傳統(tǒng)體育項目,滿足學(xué)生興趣愛好和個性化發(fā)展的需要,弘揚“國粹”精神,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣與技術(shù)。特制定本計劃如下:
    活動時間定于第3周至第18周,每周星期四下午第三節(jié)課進行,以課外訓(xùn)練活動為主。由于各個班級都有同學(xué)參加,低年級的學(xué)生年齡相對較小,又沒有乒乓球基礎(chǔ),因此同學(xué)們的打球方法與技術(shù)都存在很大的差異,他們當(dāng)中有些同學(xué)是有些基礎(chǔ)的,有些是一點基礎(chǔ)也沒有的,打球水平參差不齊,我們本學(xué)年的活動要求是學(xué)生學(xué)習(xí)要領(lǐng)以后,能夠掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。
    1、初步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則;
    2、發(fā)展學(xué)生的'特長,培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)。
    第四階段(第15周—第18周):掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則,組織學(xué)生參加比賽,評選“乒乓球之星”。
    三年級:卡逸凡常浩凱格驍凱格甲喬海龍黃巖龍強立
    四年級:郝旭強昊李進虎李進鵬
    五年級:凱格桑朵建江佘文濤葉乾龍郝越索嘉龍凱陽強敏
    六年級:倉雅琪毛磊郭永杰索扎西卓瑪
    七年級:索高輝顧旭東
    第一階段(9.13—10.1):熟悉乒乓球球性,進行握拍、顛球、對墻推球練習(xí),學(xué)習(xí)準備姿勢與站位,練習(xí)步伐移動。
    第二階段(10.8—10.29):發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球,接發(fā)球練習(xí),推擋球。
    第三階段(11.1—11.26):削球、搓球練習(xí);攻球、對打練習(xí)。
    第四階段(11.29—12.24):講解比賽小常識,進行乒乓球小比賽。
    學(xué)生宿舍樓后水泥乒乓球臺
    素描興趣小組活動方案篇十二
    課外跳繩興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對跳繩的興趣、愛好、鍛煉身體、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)體育人才起著積極推動的`作用?,F(xiàn)將本學(xué)期跳繩小組的活動安排制定如下:
    通過跳繩興趣小組的活動,使學(xué)生的跳繩特長得到更好的發(fā)展,進一步了解跳繩的基本技巧,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    1、組織學(xué)生按時參加活動。
    2、每天下午第四節(jié)課外活動時間進行活動。
    3、跳繩小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩、打鬧,不準做與跳繩無關(guān)的事。
    10月份1、選拔運動員。2、制定計劃。3、通過訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會單跳、連續(xù)跳、單腳跳、雙腳跳、正交叉跳、后交叉跳,變換各種新花樣跳。
    11月份加強專項技術(shù)訓(xùn)練,提高專項成績。
    12月份組織各項比賽。1月份跳繩表演及獎勵。
    素描興趣小組活動方案篇十三
    以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際情況,認真實施大力開展校園讀書活動,優(yōu)化校園文化環(huán)境,為學(xué)生快樂成長創(chuàng)建理想的樂園,為教師專業(yè)化成長搭建舞臺。讓師生過一種幸福完整的教育生活,使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁,師生共同成長的樂園。
    開展讀書活動,師生同建書香校園;通過閱讀,使教師、學(xué)生與人類崇高精神對話,使他們從書籍中得到心靈的慰藉,從書籍中尋找到生活的.榜樣,從書籍中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學(xué)的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地。
    1.營造氛圍。學(xué)校加強“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍。班級加強“書香班級”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊制度等符合班級的特點,創(chuàng)意新穎,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
    2、建設(shè)班級圖書角。學(xué)校各班要建設(shè)自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,建立健全相關(guān)閱讀制度。
    3、讓每一面墻壁飄書香。加強文化長廊的建設(shè),記錄學(xué)生的讀書活動和讀書感言,使它成為“書香長廊”,為師生展示讀書成果提供一個平臺。
    4、保證閱讀時間。學(xué)校有固定讀書時間,一般為:晨讀、午讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。
    素描興趣小組活動方案篇十四
    為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校聲樂興趣小組。為了使活動順利開展,制定如下活動方案:
    為提高大家的演唱能力和表演基本功,鞏固、解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到演唱聲音上的諧調(diào),必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,動作、表演等方面的訓(xùn)練。在各年級中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
    1、聲音的訓(xùn)練
    (1)呼吸(2)聲音位置(3)演唱訓(xùn)練
    2、音準訓(xùn)練
    音準是音樂表現(xiàn)的.基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
    3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
    (1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練
    4、表演唱表現(xiàn)的手段。
    (1)聽唱(2)模仿(3)表演
    5、節(jié)奏訓(xùn)練
    音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
    6、咬字與吐字的訓(xùn)練
    以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
    1、科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓(xùn)練
    2、中外優(yōu)秀曲目。
    3、表演唱姿態(tài)、舞臺造型。
    4、學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)表演。
    1、上好興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
    2、在完成音樂興趣活動的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
    3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的歌曲表演節(jié)目。
    4、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
    素描興趣小組活動方案篇十五
    為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,注重學(xué)生個性發(fā)展,學(xué)校通過開展班級興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
    1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。
    2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
    4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的'獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    5、堅持安全第一原則。要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    1、班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動。
    2、活動項目確定要符合:一是“美文”多樣性,滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長。
    周二、周四下午第三節(jié)課興趣小組活動時間;
    為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
    1、落實常規(guī),健全制度。
    為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。
    三定活動內(nèi)容,每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;
    五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;
    六定活動地點,學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點。
    2、科學(xué)管理,追求實效。
    (1)、每個興趣小組要有活動計劃,每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
    (2)、要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動活動室。
    (3)、認真總結(jié),努力使每個學(xué)生都能在快樂中閱讀,感受閱讀的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。
    素描興趣小組活動方案篇十六
    剪紙是一種民間藝術(shù),它對培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動手能力、審美能力有很大的作用。通過剪紙作品的學(xué)習(xí)欣賞,嘗試剪紙工具、材料與制作過程,塑造體驗剪紙學(xué)習(xí)的樂趣、方法,促進學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞能力,藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)工藝的熱情。
    剪紙,是我國廣為流傳的民間藝術(shù)形式。孩子們對此非常感興趣。一張彩紙、一把剪刀,就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài),隨心所欲地表達內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆,把自己所見的、所想的剪出來。寥寥數(shù)筆,一些形象就躍然紙上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如癡。剪紙可以通過手部肌肉的鍛煉,增強協(xié)調(diào)性、靈敏性,使孩子們變得心靈手巧。剪紙可以培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力,也可以培養(yǎng)學(xué)生動腦思考的能力,讓學(xué)生有一種成就感。
    在平時的教學(xué)實踐活動中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生有著強烈的動手操作欲望:在生活中,學(xué)生們總愿意用手擺弄著各式的玩具,這是學(xué)生們最快樂的時光;在課余,學(xué)生們喜歡圍在一起用手中各色的紙剪剪、折折、畫畫,這已形成課間一道亮麗的風(fēng)景線;在課堂上,學(xué)生們最期待的是老師讓大家動手操作起來,這往往成為學(xué)生們求知創(chuàng)作的平臺,結(jié)合學(xué)生的生理需要和認知特點,教師可因勢利導(dǎo),從學(xué)生的興趣出發(fā),將學(xué)生的內(nèi)需化為學(xué)習(xí)的動力,從培養(yǎng)學(xué)生的.動手操作能力出發(fā),力求創(chuàng)設(shè)個性化的學(xué)習(xí)空間。因此“靈巧的雙手,五彩的世界”便成了我們低年級綜合實踐活動的主題。
    中年級的學(xué)生因為原來一直都沒有專門上過剪紙課,對剪紙只有初步的認識,剪紙方法和技巧可以說是少之極少。但大部分同學(xué)對剪紙非常有興趣,但也有少數(shù)同學(xué)對這個興趣不大,有些學(xué)生是膽子小不敢動手,擔(dān)心自己剪不好等。所以在最初的幾堂課中將專門講一講有關(guān)剪紙的一些幾本知識,從一些簡單的圖案開始剪起,讓他們對剪紙有興趣,并慢慢提高難度。
    1、培養(yǎng)學(xué)生們的剪紙興趣,養(yǎng)成細心、耐心的好習(xí)慣。
    2、剪紙題材來源于生活,要多觀察生活中的人和景物。
    3、學(xué)會看各種折法示意圖,了解各種符號的意義。
    4、折、畫、剪時要大膽細心,使自己的作品富有創(chuàng)造性。
    重點:熟練地使用剪刀、刻刀、毛筆、顏料等工具;掌握剪紙的造型、保存和鑒賞知識。能照著較復(fù)雜的剪紙范例在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成作品,鼓勵自己設(shè)計作品。
    難點:熟練地使用剪刀、刻刀、毛筆、顏料等工具;掌握剪紙的造型、保存和鑒賞知識。能照著較復(fù)雜的剪紙范例在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成作品,鼓勵自己設(shè)計作品。
    要想上好一節(jié)剪紙課,絕非容易的事,還要學(xué)生在實踐中明白才行,教學(xué)是要考慮到學(xué)生個體的差異,所以老師必須在教法上下功夫:
    1、對部分學(xué)生可以近距離演示多次;
    3、在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,不一定馬上講答案,可以先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問題,這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力,也培養(yǎng)了學(xué)生動腦思考的能力,讓學(xué)生有一種成就感。
    4、盡量多的讓孩子們觀察實物,大膽嘗試,多鼓勵,及時鼓勵。
    5、盡量使用多媒體教學(xué),讓孩子們多欣賞名家作品。