有一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。在計(jì)劃中設(shè)定具體的目標(biāo)和任務(wù)，一步步實(shí)現(xiàn)。以下是一些制定計(jì)劃的常見(jiàn)方法和技巧，希望對(duì)您有所幫助。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇一
隨著高中生活的開(kāi)始，我們迎來(lái)了新的階段，充滿了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。高中階段是我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)期之一，這不僅意味著面對(duì)越來(lái)越多的考試和挑戰(zhàn)，同時(shí)也要求我們?cè)谶@一階段認(rèn)真地規(guī)劃和安排時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃。本文將介紹如何制定一個(gè)高效的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保我們?cè)谖磥?lái)能夠取得卓越的成績(jī)。
第一步：確定目標(biāo)
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我們需要明確定義自己的目標(biāo)。你的目標(biāo)可以是一個(gè)高考分?jǐn)?shù)，一份理想大學(xué)的錄取通知書(shū)，或者是學(xué)會(huì)某種技能或語(yǔ)言。目標(biāo)的定義需要具體、可行和適應(yīng)性強(qiáng)，這樣才會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃有指導(dǎo)作用。同時(shí)我們也需要考慮自己的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，這樣才能更好地規(guī)劃并分配時(shí)間。
第二步：規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間
在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定一個(gè)有效的時(shí)間管理計(jì)劃是必不可少。我們需要考慮一周或一個(gè)月內(nèi)的時(shí)間分配。為了有效規(guī)劃時(shí)間，我們需要優(yōu)先考慮那些有必須完成期限的作業(yè)和考試，以及那些需要額外的復(fù)習(xí)和練習(xí)的科目或技能。在安排時(shí)間時(shí)，我們也要考慮自己的興趣和愛(ài)好，這樣才能保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和愉悅感。
第三步：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括以下要點(diǎn)：
確定具體的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)；
規(guī)定正確的.學(xué)習(xí)方式（例如閱讀、筆記和練習(xí)等方法）；
考慮時(shí)間和任務(wù)的優(yōu)先順序；
每天列出學(xué)習(xí)任務(wù)的清單，以確保計(jì)劃細(xì)致而且不會(huì)因?yàn)橥泝?nèi)容而造成拖延；
制定時(shí)間表格和時(shí)限，以確保項(xiàng)目能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
第四步：執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃
能否執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃是制定計(jì)劃的關(guān)鍵。為了獲得最佳效果，我們需要定期回顧和修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，檢查學(xué)習(xí)效率，執(zhí)行計(jì)劃，并修正自己的學(xué)習(xí)策略。另外，在學(xué)習(xí)中我們還要注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣，例如定期休息、保持健康的生活方式、參加體育鍛煉等。
總之，高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定是一個(gè)重要和長(zhǎng)期的過(guò)程，它需要我們的認(rèn)真和投入，才能取得優(yōu)異的成績(jī)和良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。制定有效學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證高中生涯成功的一個(gè)必要因素，它可以讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)我們的人生理想。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇二
高中學(xué)習(xí)是人們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也是未來(lái)十年的決定性時(shí)期。為了迎接這一挑戰(zhàn)，學(xué)生應(yīng)該制定一個(gè)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂(lè)方面的時(shí)間，以保證在不同階段達(dá)到最佳狀態(tài)。
首先，為了適應(yīng)高中的課程難度和學(xué)科要求，學(xué)生需要每天預(yù)留足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。他們應(yīng)該根據(jù)每個(gè)科目的任務(wù)安排自己的.學(xué)習(xí)時(shí)間表，并在考試前密集復(fù)習(xí)，以確保自己不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。與此同時(shí)，學(xué)生也應(yīng)該建立一個(gè)良好的筆記系統(tǒng)，收集教材和相關(guān)資源，以便復(fù)習(xí)和拓展知識(shí)。
其次，鍛煉對(duì)于學(xué)生的成績(jī)和身體都非常重要。學(xué)生應(yīng)該制定一個(gè)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)計(jì)劃，比如每天跑步、騎車(chē)或參加社團(tuán)活動(dòng)等，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。這樣可以提高學(xué)生的體能和免疫力,同時(shí)也有助于緩解學(xué)習(xí)壓力和緊張情緒，使學(xué)生保持穩(wěn)定和良好的心理狀態(tài)。
第三，適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)和放松時(shí)間對(duì)于學(xué)習(xí)也是必要的。學(xué)生可以選擇在閑暇時(shí)間讀書(shū)、看電影、或參加各種有意義的活動(dòng)，以便更好地理解世界和豐富自己的生活閱歷。在必須有規(guī)律地工作之余，經(jīng)常保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，也是學(xué)生成功的重要因素。
在實(shí)踐中，學(xué)生還可以使用一些技巧來(lái)更好地提高學(xué)習(xí)效率，比如合理分配時(shí)間、提高學(xué)習(xí)興趣、和積極參加討論、輔導(dǎo)和競(jìng)賽等。注意力集中、時(shí)間管理能力和思維方式的改進(jìn)，也是學(xué)生的必備素質(zhì)。
綜上所述，高中學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃、充分利用時(shí)間、有效提高學(xué)習(xí)效率和身心健康的綜合方案。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況和需要,量身打造一份屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而取得良好的成績(jī)、健康的身體和全面的發(fā)展。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇三
暑假馬上就要結(jié)束，我已經(jīng)是高中生，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在新學(xué)期初，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。
我有許多的'不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，一到考試就馬虎大意。而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。英語(yǔ)的聽(tīng)力也總出錯(cuò)。
根據(jù)我的不足我制定幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
2.完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
4.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
5.還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
6.我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，爭(zhēng)取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教，至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決。
7.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真記單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。
定計(jì)劃，就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力加努力，勤奮加勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇四
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)；
2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇五
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記、
3、認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課、
4、寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容、
6、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)（七夕節(jié)活動(dòng)策劃_七夕節(jié)活動(dòng)方案）和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏蹋開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇六
上學(xué)期，在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在我校全體師生的共同努力下，教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。2020年高考上省大專線xx人，上本科線xx人，上重點(diǎn)線xx人；高三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市xx所參考學(xué)校的第一位；高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類(lèi)學(xué)校的第一位；高二省會(huì)考，高一、高二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績(jī)。本學(xué)期圍繞德育為首，教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針，特?cái)M定以下計(jì)劃：
1.狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí)，使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)新臺(tái)階。
2.完善青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
3.高一、高二各科的統(tǒng)測(cè)，統(tǒng)招班合格率要到達(dá)100%，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)率的16%（語(yǔ)文10%），非統(tǒng)招班兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各高級(jí)中學(xué)重點(diǎn)班最低線；高三的合格率和優(yōu)秀率要到達(dá)全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)的第一名。
4.高三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前五名，理想目標(biāo)為前三名，同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。
5.高一語(yǔ)、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名，理想目標(biāo)為前五名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名。
6.高二語(yǔ)、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名，理想目標(biāo)為前五名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名。
7.高一、高二會(huì)考科目合格率、優(yōu)秀率要到達(dá)全市的平均線以上。
8.高三高考上省線人數(shù)要到達(dá)上級(jí)指定的保證目標(biāo)。
1.強(qiáng)化目標(biāo)管理。各級(jí)組、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際狀況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，按年級(jí)學(xué)科要求，按班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師本人特長(zhǎng)確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo)，從群眾到個(gè)人，從整體到局部，最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人上，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。
2.抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理，要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對(duì)象的輔導(dǎo)過(guò)程和效果。其他各類(lèi)考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對(duì)象，定好培優(yōu)輔差計(jì)劃。各科要加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí)，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
3.高中畢業(yè)班，要正確處理好提高升中試成績(jī)和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學(xué)生的報(bào)考意向，從關(guān)心學(xué)生，開(kāi)展群眾活動(dòng)，宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢(shì)等著手，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校思想教育，做好高三年級(jí)的分流工作。
4.抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級(jí)在不影響課堂效率的前提下，要力爭(zhēng)把教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提前，以求得本學(xué)期各類(lèi)統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會(huì)考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動(dòng)權(quán)。
5.落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的狀況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等狀況，檢查教師教研工作狀況，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場(chǎng)室的管理狀況等等。
6.狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在各班開(kāi)展一次作業(yè)展覽活動(dòng)，安排三次（第6、12、17周）學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
7.完善群眾備課制度。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時(shí)間、定資料、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。使用新教材的備課組要加強(qiáng)對(duì)教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究，以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質(zhì)量，落實(shí)好備課的專題，有效地把備課資料轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。
8.開(kāi)展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標(biāo)分層教學(xué)為重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo)，并圍繞專題進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織教師學(xué)習(xí)理論，掌握操作方法，參加有關(guān)教研活動(dòng)。在研究過(guò)程中，各科組要發(fā)揮備課組的力量，分工合作，共同研討，不斷總結(jié)。本學(xué)期的教學(xué)工作檢查仍以目標(biāo)分層教學(xué)為核心，全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方應(yīng)對(duì)目標(biāo)分層教學(xué)的應(yīng)用。
9.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任不僅僅要認(rèn)真抓好班風(fēng)，透過(guò)良好的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還要配合科任，參與各科的教學(xué)管理。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，在班內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。科任要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇七
隨著高中階段的到來(lái)，對(duì)于許多學(xué)生成為了一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重，同時(shí)要求學(xué)生具備更高水平的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。為了在這一關(guān)鍵階段能夠更好地發(fā)揮自己的實(shí)力，制定一份高中學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。
在開(kāi)始計(jì)劃之前，必須為自己設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是具有可行性的，并且要根據(jù)自身的實(shí)際情況來(lái)確定。例如，如果你已經(jīng)具有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，那么你的目標(biāo)可以是取得更高的成績(jī)；如果你缺乏必要的基礎(chǔ)知識(shí)，那么你的目標(biāo)可以是打好基礎(chǔ)，為將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
高中學(xué)習(xí)需要考慮學(xué)習(xí)方法的選擇。每個(gè)人學(xué)習(xí)的方法有所不同，因此必須根據(jù)自己的情況來(lái)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些人需要將課堂上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和歸納，以便更好地加深印象。但對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，更適合把時(shí)間用來(lái)做習(xí)題、實(shí)驗(yàn)等，以便更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。在制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，必須要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定離不開(kāi)時(shí)間的安排。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，因此時(shí)間的分配非常關(guān)鍵。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)必須要考慮到自己的`作息時(shí)間，并合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。例如，在下午做完作業(yè)后，可以把時(shí)間用來(lái)做做習(xí)題、上機(jī)練習(xí)等，這樣可以更加合理地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的最終目的是促使自己更加努力地學(xué)習(xí)。為此，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生不僅應(yīng)該努力聽(tīng)懂老師講的課，還要積極地參加老師所布置的練習(xí)，以便更好地鞏固和掌握所學(xué)的知識(shí)。
學(xué)習(xí)任務(wù)并不僅僅是課堂上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，更包括各種練習(xí)、作業(yè)等，這些都需要進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，要注重按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)合理地安排學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、測(cè)試等方面的任務(wù)，以便及時(shí)找出不足和不足之處，提高自己的學(xué)習(xí)水平。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定是為了引導(dǎo)自己走向一個(gè)充實(shí)而高效的學(xué)習(xí)生活，因此堅(jiān)持到底是非常重要的。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅需要保持平衡和適度，還需要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念。只有堅(jiān)定地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷地完善自己的學(xué)習(xí)方法和技能，才能取得越來(lái)越好的學(xué)習(xí)效果。
綜上所述，制訂高中學(xué)習(xí)計(jì)劃是高中學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的一部分。它不僅能夠幫助學(xué)生合理地安排時(shí)間和任務(wù)，更能夠促進(jìn)學(xué)生積極地參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率和能力。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)計(jì)劃的各個(gè)階段、目標(biāo)和細(xì)節(jié)，并在堅(jiān)持的過(guò)程中逐漸完善和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和技能，相信一定會(huì)在高中學(xué)習(xí)生活中贏得更多的榮譽(yù)和成功！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇八
新學(xué)期祝大家有個(gè)好的開(kāi)始~
寄回家的成績(jī)單，我認(rèn)真地看了幾遍
評(píng)語(yǔ)
。才知道，從以前到現(xiàn)在，最了解自己的一直是教導(dǎo)我的老師。學(xué)不好，只因我不肯付出。
(2)“什么時(shí)候來(lái)游湖呢?”
“明日吧!”
“什么時(shí)候來(lái)爬山呢?”
“來(lái)年吧!”
“什么時(shí)候去工作呢?來(lái)年嗎?”
這兩段出自冰心的《繁星·春水》。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。
明日復(fù)明日，這學(xué)期希望下學(xué)期努力;它們讓我想起歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“今日之事勿侯明天，自己之事勿侯他人。”
既然這樣，還需要談什么計(jì)劃呢?
今年的教師節(jié)我希望能贈(zèng)給老師的是紫羅蘭。因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是“請(qǐng)相信我”。
：紫羅蘭，它的花語(yǔ)是“請(qǐng)相信我”。我能行！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇九
在深化教育改革的同時(shí)，我們的中學(xué)任務(wù)更加的重了。不想給學(xué)生過(guò)多的壓力，但是要把學(xué)生教好，在有限的時(shí)間里務(wù)必要把學(xué)生的成績(jī)持續(xù)住，這是對(duì)學(xué)校和老師的巨大考驗(yàn)。
為了應(yīng)對(duì)教育改革的對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)要求，我們務(wù)必要有新的教學(xué)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)實(shí)效為核心，以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī)，以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制，以教學(xué)管理為保障，以規(guī)范落實(shí)高中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
1、高一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)，使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、高二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知潛力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。
3、高三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升，充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭(zhēng)在首屆高三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)。
工作資料
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。
2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施，以此為主題開(kāi)展征文活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
3、高中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度，透過(guò)階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問(wèn)題并及時(shí)給予解決。
4、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)，確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例，培養(yǎng)學(xué)校的名師。
5、規(guī)范教研組活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排，學(xué)校將成立高中學(xué)科備課組，分為數(shù)學(xué)組備課組、語(yǔ)文備課組組、英語(yǔ)備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學(xué)期的第一學(xué)期是開(kāi)展各學(xué)科教研、教科研的時(shí)期。高中各學(xué)科要以備課組為單位，備課組組長(zhǎng)具體組織實(shí)施，備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有、有音像資料，有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、觀摩課展開(kāi)教研活動(dòng)，各備課組確定觀摩課教師人選，采取群眾備課，群眾聽(tīng)課，群眾評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
四、工作重點(diǎn)
1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)學(xué)?！把杏?xùn)一體”工作，使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十
3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識(shí)強(qiáng)化，名師面授，智能測(cè)評(píng)，名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。可以把知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面，做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃：學(xué)習(xí)規(guī)劃
時(shí)間去背，去看。睡前的一個(gè)小時(shí)，最好用于課外文言的閱讀上。注意勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)的時(shí)間中抽時(shí)間參加體育活動(dòng)，不能在書(shū)桌前坐太久，避免打瞌睡。必要時(shí)飲用咖啡。
目標(biāo)：向級(jí)前一百進(jìn)發(fā)。如果在高一上期末(學(xué)段2)的考試中考到級(jí)前一百，希望父母獎(jiǎng)勵(lì)新的電腦。并放置在書(shū)房中。保持每個(gè)月180元的零花錢(qián)有結(jié)余并存起來(lái)。
1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)識(shí)同學(xué)和老師們。
2.在每一個(gè)科目課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取每一科都達(dá)到較好的水平。
3.超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識(shí)。
5.競(jìng)選班長(zhǎng)或團(tuán)支部書(shū)記，在高一多為班級(jí)做一些工作，多鍛煉自己的能力。
6.參加學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的競(jìng)選，努力工作，爭(zhēng)取為全校同學(xué)服務(wù)。
高二年級(jí)
1.選科目時(shí)選擇物理班，爭(zhēng)取進(jìn)入“尖尖班”。
2.經(jīng)過(guò)一年多的準(zhǔn)備，數(shù)學(xué)競(jìng)賽能在高二出成績(jī)。兼顧一下物理競(jìng)賽。3.在學(xué)習(xí)中多進(jìn)行自主探究。4.更熱心于學(xué)生會(huì)的.工作。
高三年級(jí)
.學(xué)習(xí)更加緊迫，可能會(huì)退出學(xué)生會(huì)和班里的工作，全力以赴學(xué)習(xí)。
2.數(shù)學(xué)競(jìng)賽爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，爭(zhēng)取進(jìn)入奧林匹克冬令營(yíng)。
3.如果能爭(zhēng)取到保送名額，會(huì)自學(xué)一些大學(xué)知識(shí)，熱心幫助同學(xué)。
4.如果爭(zhēng)取不到，會(huì)全力以赴準(zhǔn)備高考，為一中爭(zhēng)光。我相信我自己的實(shí)力。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十一
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃是一份制定在高中三年中，以達(dá)成個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)為目的的計(jì)劃書(shū)，通過(guò)設(shè)置明確的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃、科學(xué)的方法和有效的策略，能夠使學(xué)生成為高效率的學(xué)習(xí)者，從而更好的應(yīng)對(duì)高中學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)。下面，我將分享我的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，制定目標(biāo)是其實(shí)整個(gè)計(jì)劃的根本所在。我的一個(gè)主要目標(biāo)是在高二年級(jí)結(jié)課時(shí)達(dá)到優(yōu)秀以上的成績(jī)。同時(shí)，因?yàn)槲姨貏e喜歡語(yǔ)文，我的另一個(gè)目標(biāo)是在高三年級(jí)集訓(xùn)排名前三名。
只有設(shè)定了明確的目標(biāo)，制定出詳細(xì)的計(jì)劃才能使目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。我的計(jì)劃基本分三個(gè)階段：第一階段是為了高二集訓(xùn)和大學(xué)國(guó)家隊(duì)選拔賽做準(zhǔn)備；第二階段是高二下學(xué)期并將持續(xù)到高二暑假，其目的是進(jìn)一步提高基礎(chǔ)和調(diào)整狀態(tài)；第三階段則是高三集訓(xùn)階段，根據(jù)目標(biāo)不同制定不同計(jì)劃，重點(diǎn)突破一些高考難點(diǎn)。
1.第一階段
在這個(gè)階段，為了有一個(gè)穩(wěn)定的高中基礎(chǔ)，我打算每天利用晚自習(xí)自主學(xué)習(xí)四個(gè)小時(shí)，并據(jù)此安排我的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
英語(yǔ)方面，我計(jì)劃閱讀百萬(wàn)字英文原版小說(shuō)，并壓住目標(biāo)單詞計(jì)劃，閱讀一篇英文文章。閱讀完后可以適當(dāng)安排一些寫(xiě)作訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)方面，我計(jì)劃每天用三角函數(shù)證明知識(shí)點(diǎn)加深理解，同時(shí)認(rèn)真完成高考試題的練習(xí)。
物理思維方面，我計(jì)劃結(jié)合基礎(chǔ)與考試套路訓(xùn)練，進(jìn)一步提高得分能力和思維維度。
2.第二階段
在這個(gè)階段，我想進(jìn)一步加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等語(yǔ)文技能，對(duì)于薄弱的近現(xiàn)代史和生物，也會(huì)適當(dāng)安排時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。
3.第三階段
在這個(gè)階段，我計(jì)劃訂立一套專屬針對(duì)性強(qiáng)的`復(fù)習(xí)計(jì)劃，配合不同的考點(diǎn)安排學(xué)習(xí)時(shí)間。除此之外，還會(huì)注意科學(xué)、合理地安排不同媒介的資源，例如網(wǎng)課、模擬試題、單科課程等來(lái)提高效率。
在實(shí)現(xiàn)高中學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我們必須切實(shí)科學(xué)地進(jìn)行方法探究。我的高中學(xué)習(xí)方法主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1，高效學(xué)習(xí)-學(xué)習(xí)方法的目的是使學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)獲得最大的收獲，同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)和情緒、合理安排時(shí)間等方法。
2，集中精力-在學(xué)習(xí)時(shí)，我們不僅需要用心去聽(tīng)講、理解知識(shí)，還要經(jīng)常與類(lèi)似的范例和題目互相對(duì)照，加強(qiáng)自己的練習(xí)和運(yùn)用水平。
3，彈性復(fù)習(xí)-考試前時(shí)間緊迫，不可能每門(mén)必修和選修課程都能重復(fù)練習(xí)。因此，我們需要有一種遇到問(wèn)題自主學(xué)習(xí)的能力，這樣就可以在有限的時(shí)間內(nèi)揮發(fā)更好的效率。
制訂一份完整的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃只是開(kāi)始，不僅需要不斷調(diào)整和修改，還需要有一些思路和技巧來(lái)促進(jìn)執(zhí)行和取得成功。以下是我采用的一些有效策略。
1，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣-保持足夠的休息，杜絕讓自己感到疲勞甚至挫敗的情況。
2，選擇一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境-學(xué)習(xí)環(huán)境不能太吵太悶，否則無(wú)法保持高質(zhì)量的學(xué)習(xí)感受。我會(huì)選擇安靜、明亮的環(huán)境那啥的學(xué)習(xí)。
3，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)-對(duì)于高中學(xué)習(xí)中的成果和失誤，我們需要及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)工作中不合理的存在，并解決問(wèn)題。(勾起熱情)
四，控制自己的心態(tài)-堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，并且無(wú)論經(jīng)歷什么起伏，在困難之后依然鼓足勇氣和決心繼續(xù)前進(jìn)。
4，多媒體資源等-作為一個(gè)數(shù)字時(shí)代的學(xué)習(xí)者，我的策略之一是充分利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)學(xué)習(xí)。
以上就是我的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃。目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，在三年中學(xué)不僅需要量，更需要有質(zhì)量，也需要有有效的策略。我相信只要一步一步把計(jì)劃給實(shí)際化，堅(jiān)持自己的信念，必定可以學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十二
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)，
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃
。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí)；2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
計(jì)劃
讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
二.班主任工作的分類(lèi)：
第一類(lèi)：每天必做的事情1、值日生日記，值日生檔案，班級(jí)日記。2、每日一句。按學(xué)號(hào)寫(xiě)。3、中午的休息的安排，課前一支歌。4.自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。5．放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。7.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二類(lèi)：每周必做的事情。1、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。3、每周批改一次日記，學(xué)生每周寫(xiě)三篇。4.組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育5、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。8.爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類(lèi)：每月必做的事情。1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的'學(xué)生。2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。（同上）4、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。5、給班干部提建議，給班主任提意見(jiàn)。6、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
三.班主任工作思路1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十三
(2)班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力，使同學(xué)們樂(lè)在其中，并有所收獲；同學(xué)關(guān)系方面，要加強(qiáng)同學(xué)間交往，達(dá)到互幫互助，與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。高中三年是人生中最寶貴的三年，理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄?，我們?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作，通過(guò)各種交流形式使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生理想，建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
二、新學(xué)期班委建設(shè)
(1)首先要做好本職工作，各司其職；其次是要加強(qiáng)合作，改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象，要合作就要加強(qiáng)交流，建立信任，擁有共同的目標(biāo)。
(2)本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委，并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
(3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài)，班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響周?chē)瑢W(xué)的心態(tài)，建立班級(jí)的的自信。班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的三分之一，也就是每個(gè)人只要積極的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài)，那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀。
三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)
高中雖然是個(gè)學(xué)習(xí)緊張的環(huán)境，但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)組織如下：
(1)適時(shí)舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂(lè)活動(dòng)，讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己，同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，從而更加全面的了解同學(xué)，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
(2)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十四
隨著暑假的到來(lái)，我們又開(kāi)始了新的征程。到了高二要重新分班，意味著高一的班級(jí)全部打散，分成文理科，每個(gè)班又像高一新入學(xué)一樣，一切都要重新開(kāi)始。雖然是這樣，依然懷念去年的高一10班，那幫熊孩子雖然沒(méi)少讓我操心，但帶給我的更多是快樂(lè)。有許多美好的回憶，有許多可愛(ài)的笑臉在我腦海里如影相伴。我的得力干將麗萍、悍將函呢？我的可愛(ài)的科代二姑娘和大眼美女賢呢，我的得意門(mén)徒香香呢，我的白發(fā)蒼蒼的高大上的體委軒呢，最樂(lè)于助人的睿，學(xué)霸復(fù)圖呢？還有一笑眼睛就成彎彎的月亮的家銘，總是酷酷的茹，還有小小姑娘凱，大姑娘勤，沉靜好學(xué)的靜……親愛(ài)的，你們現(xiàn)在都分散在別的班了，原來(lái)10班的小朋友只有6人繼續(xù)跟隨我，可愛(ài)俏皮的琪琪，嬌小玲瓏又能干的玲，高大帥忠，潛力股小彩欣，幽默調(diào)皮的小龍龍，還有物理天才杰，有緣啊！
現(xiàn)在帶一理科班，共55人，男生34，女生21，坐在教室里滿滿的。表示無(wú)比懷念去年班上只有43人課室哦，那叫一寬敞明亮??！
理科班，呵呵呵，當(dāng)然是帥哥多！班長(zhǎng)小星星，是我們班的一哥，成績(jī)頂呱呱，還長(zhǎng)得那么高，180以上，每次跟班長(zhǎng)交流，我都要仰頭50度；高而帥的還有體委以及我的語(yǔ)文科代，高度都破了我的歷史記錄，成為史上最高班長(zhǎng)、體委、語(yǔ)文科代，自從他們做了班干，我感覺(jué)我的頸椎病都好一點(diǎn)了。班委里還有幾個(gè)女漢子，蠻能干的。又是一群得力干將！親，我們一起努力！
每接手一個(gè)新班級(jí)，都是從了解學(xué)生開(kāi)始。第一周我就摸清了班上所有學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、個(gè)人喜好、特長(zhǎng)等，這樣也可以更好的與學(xué)生交流。
雖是老班主任了，但每一個(gè)班級(jí)特點(diǎn)都不一樣，所以措施也不一樣。班規(guī)重新制定，要求也是根據(jù)班的情況而定。有幾個(gè)新措施，試用兩周，還是很不錯(cuò)。一是值日班干輪值制度，分了四個(gè)組，一個(gè)小組一周，四周輪一次，目前輪到的同學(xué)都能認(rèn)真履行職責(zé)，班級(jí)秩序良好；二是成立了幾個(gè)部門(mén)，分別紀(jì)律部、文化部、生活衛(wèi)生部、禮儀部和綜合部，選舉了各部門(mén)部長(zhǎng)及成員。紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持班級(jí)紀(jì)律，制止班級(jí)不良行為；文化部負(fù)責(zé)課室文化布置，美化環(huán)境，圖書(shū)管理等。生活衛(wèi)生部負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境，督促衛(wèi)生清潔并主動(dòng)凈化課室，負(fù)責(zé)每月生日會(huì)。禮儀部負(fù)責(zé)班服校服的檢查，每日儀容儀表檢查等。綜合部負(fù)責(zé)各種集隊(duì)、比賽隊(duì)形隊(duì)列，圓凳管理，課室設(shè)備維護(hù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃等。目前他們的工作進(jìn)行得有條不紊；三是建立了以我為群主的班級(jí)qq群，主要是用于班級(jí)同學(xué)交流、師生交流、發(fā)布消息、解答疑難等，這個(gè)群的建立，我感覺(jué)非常好。一方面我可以隨時(shí)發(fā)布通知、消息，另一方面我也可以隨時(shí)與學(xué)生溝通，如果我發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)上課表現(xiàn)不妥，需要叮囑幾句，我就會(huì)給他（她）留言，及時(shí)提醒；如發(fā)現(xiàn)他們情緒不對(duì)，我也可以用文字的形式及時(shí)疏導(dǎo)。這樣的溝通方式有時(shí)比面對(duì)面的師生交流更有效。四是全班輪流開(kāi)講《論語(yǔ)》。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不但缺乏基本的判別是非的能力，而且在個(gè)人修養(yǎng)方面也有待提高。他們中有許多內(nèi)心其實(shí)非?？仗摚恢约涸撟鲂┦裁?，也不懂活著及生命的意義，個(gè)人的價(jià)值該如何體現(xiàn)，思想境界普遍不高。為了讓我的學(xué)生成為有朝氣有思想有理想有追求的具有健康人格的新一代青年，我決定利用語(yǔ)文老師的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)講傳世經(jīng)典《論語(yǔ)》。每天一位學(xué)生講一則，一年下來(lái)基本可以把整部《論語(yǔ)》講完。古語(yǔ)云：“半部《論語(yǔ)》治天下”，我不奢望孩子們學(xué)了《論語(yǔ)》就成為什么大家，但我可以確認(rèn)，學(xué)完《論語(yǔ)》，對(duì)孩子們的性格、三觀、情操肯定會(huì)有一定的影響。學(xué)經(jīng)典也可以讓孩子們認(rèn)識(shí)到古代哲人及傳統(tǒng)文化的魅力。五是嘗試著用積極心理學(xué)的期望理論管理班級(jí)。這個(gè)稍后再講。
這是一個(gè)新的起步，我還在嘗試。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十五
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào)，我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說(shuō)，即使你擁有再輝煌的過(guò)去，也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，未來(lái)充滿未知。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。
在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國(guó)家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大知識(shí)面，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背，堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。
在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認(rèn)真上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jī)，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。
在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
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開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十六
一、了解班級(jí)學(xué)生基本狀況:
1、排出特殊學(xué)生名單(單親家庭學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、自控力差的學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生等)，對(duì)這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。
2、合理安排班級(jí)干部，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也便于掌握班級(jí)同學(xué)現(xiàn)狀。
二、加強(qiáng)道德教育:
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感，熟悉“五旗知識(shí)的教育內(nèi)容，加強(qiáng)歌頌中國(guó)gcd領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育.
3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開(kāi)展“如何正確對(duì)待男女生交往”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的大學(xué)夢(mèng)”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場(chǎng)上的我”等主題教育，讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班級(jí)無(wú)空地，班級(jí)無(wú)空時(shí)，處處時(shí)時(shí)教育人。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書(shū)交流會(huì)，辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。
四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
本學(xué)期召開(kāi)一次全體家長(zhǎng)會(huì)，每月一次小型家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
五、具體安排:
1、每周一次主題班會(huì)。
2、開(kāi)創(chuàng)值日班長(zhǎng)制度。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天三掃。
4、加強(qiáng)二課、二操、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)持每周的健康教育。
5、對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué)要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
7、做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十七
很快，我就是一名高中生了，我需要更加努力地學(xué)習(xí)了。所以我給自己制定了一份高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū)，希望自己可以有個(gè)好的開(kāi)始。
1.在每一個(gè)科目課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取每一科都達(dá)到較好的水平。
2.超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識(shí)。
3.競(jìng)選班長(zhǎng)或團(tuán)支部書(shū)記，在高一多為班級(jí)做一些工作，多鍛煉自己的能力。
4.參加學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的競(jìng)選，努力工作，爭(zhēng)取為全校同學(xué)服務(wù)。
數(shù)學(xué)：上課前一定要預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真做作業(yè)。老師講的例題一定要過(guò)關(guān)，不能漏一題，此外最重要的是認(rèn)真，細(xì)心，錯(cuò)題更正本一定要看，講完一節(jié)看一遍，筆記本也是。
語(yǔ)文：上課前預(yù)習(xí)，上課專心認(rèn)真，不懂的記在錯(cuò)題更正本上，早上找出來(lái)讀一讀，做作業(yè)一定要認(rèn)真。多記些名人名言，拼音，詩(shī)詞。
英語(yǔ)：課前預(yù)習(xí)，上課快記，快聽(tīng)，細(xì)心，不管是什么，只要老師講出口的我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的就記。課后一定要復(fù)習(xí)。練習(xí)冊(cè)一定要跟上去，時(shí)間緊，抽一抽就出來(lái)了。
歷史：背一定要細(xì)心，耐心，系統(tǒng)化。早上6：30以前讀。
政治：上課認(rèn)真聽(tīng)，課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀。
地理：上課前一定要預(yù)習(xí)，上課要細(xì)心，多記，在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。
總之，各個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間要根據(jù)具體的課程情況安排好，爭(zhēng)取新的學(xué)習(xí)可以取得一個(gè)好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十八
隨著20xx年暑假的.到來(lái)，我們又開(kāi)始了新的征程。到了高二要重新分班，意味著高一的班級(jí)全部打散，分成文理科，每個(gè)班又像高一新入學(xué)一樣，一切都要重新開(kāi)始 。雖然是這樣，依然懷念去年的高一10班，那幫熊孩子雖然沒(méi)少讓我操心，但帶給我的更多是快樂(lè)。有許多美好的回憶，有許多可愛(ài)的笑臉在我腦海里如影相伴。我的得力干將麗萍、悍將函呢？我的可愛(ài)的科代二姑娘和大眼美女賢呢，我的得意門(mén)徒香香呢，我的白發(fā)蒼蒼的高大上的體委軒呢，最樂(lè)于助人的睿，學(xué)霸復(fù)圖呢？還有一笑眼睛就成彎彎的月亮的家銘，總是酷酷的茹，還有小小姑娘凱，大姑娘勤，沉靜好學(xué)的靜……親愛(ài)的，你們現(xiàn)在都分散在別的班了，原來(lái)10班的小朋友只有6人繼續(xù)跟隨我，可愛(ài)俏皮的琪琪，嬌小玲瓏又能干的玲，高大帥忠，潛力股小彩欣，幽默調(diào)皮的小龍龍，還有物理天才杰，有緣?。?BR> 現(xiàn)在帶一理科班，共55人，男生34，女生21，坐在教室里滿滿的。表示無(wú)比懷念去年班上只有43人課室哦，那叫一寬敞明亮??！
理科班，呵呵呵，當(dāng)然是帥哥多！班長(zhǎng)小星星，是我們班的一哥，成績(jī)頂呱呱，還長(zhǎng)得那么高，180以上，每次跟班長(zhǎng)交流，我都要仰頭50度；高而帥的還有體委以及我的語(yǔ)文科代，高度都破了我的歷史記錄，成為史上最高班長(zhǎng)、體委、語(yǔ)文科代，自從他們做了班干，我感覺(jué)我的頸椎病都好一點(diǎn)了。 班委里還有幾個(gè)女漢子，蠻能干的。又是一群得力干將！親，我們一起努力！
每接手一個(gè)新班級(jí)，都是從了解學(xué)生開(kāi)始。第一周我就摸清了班上所有學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、個(gè)人喜好、特長(zhǎng)等，這樣也可以更好的與學(xué)生交流。
雖是老班主任了，但每一個(gè)班級(jí)特點(diǎn)都不一樣，所以措施也不一樣。班規(guī)重新制定，要求也是根據(jù)班的情況而定。 有幾個(gè)新措施，試用兩周，還是很不錯(cuò)。一是值日班干輪值制度，分了四個(gè)組，一個(gè)小組一周，四周輪一次， 目前輪到的同學(xué)都能認(rèn)真履行職責(zé)，班級(jí)秩序良好；二是成立了幾個(gè)部門(mén)，分別紀(jì)律部、文化部、生活衛(wèi)生部、禮儀部和綜合部，選舉了各部門(mén)部長(zhǎng)及成員。紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持班級(jí)紀(jì)律，制止班級(jí)不良行為；文化部負(fù)責(zé)課室文化布置，美化環(huán)境，圖書(shū)管理等。 生活衛(wèi)生部負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境，督促衛(wèi)生清潔并主動(dòng)凈化課室，負(fù)責(zé)每月生日會(huì)。禮儀部負(fù)責(zé)班服校服的檢查，每日儀容儀表檢查等。綜合部負(fù)責(zé)各種集隊(duì)、比賽隊(duì)形隊(duì)列，圓凳管理，課室設(shè)備維護(hù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃等。目前他們的工作進(jìn)行得有條不紊；三是建立了以我為群主的班級(jí)qq群，主要是用于班級(jí)同學(xué)交流、師生交流、發(fā)布消息、解答疑難等，這個(gè)群的建立，我感覺(jué)非常好。一方面我可以隨時(shí)發(fā)布通知、消息，另一方面我也可以隨時(shí)與學(xué)生溝通，如果我發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)上課表現(xiàn)不妥，需要叮囑幾句，我就會(huì)給他（她）留言，及時(shí)提醒；如發(fā)現(xiàn)他們情緒不對(duì)，我也可以用文字的形式及時(shí)疏導(dǎo)。這樣的溝通方式有時(shí)比面對(duì)面的師生交流更有效。四是全班輪流開(kāi)講《論語(yǔ)》。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不但缺乏基本的判別是非的能力，而且在個(gè)人修養(yǎng)方面也有待提高。他們中有許多內(nèi)心其實(shí)非常空虛，不知自己該做些什么，也不懂活著及生命的意義，個(gè)人的價(jià)值該如何體現(xiàn)，思想境界普遍不高。為了讓我的學(xué)生成為有朝氣有思想有理想有追求的具有健康人格的新一代青年，我決定利用語(yǔ)文老師的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)講傳世經(jīng)典《論語(yǔ)》。每天一位學(xué)生講一則，一年下來(lái)基本可以把整部《論語(yǔ)》講完。古語(yǔ)云：“半部《論語(yǔ)》治天下”，我不奢望孩子們學(xué)了《論語(yǔ)》就成為什么大家，但我可以確認(rèn)，學(xué)完《論語(yǔ)》，對(duì)孩子們的性格、三觀、情操肯定會(huì)有一定的影響。學(xué)經(jīng)典也可以讓孩子們認(rèn)識(shí)到古代哲人及傳統(tǒng)文化的魅力。五是嘗試著用積極心理學(xué)的期望理論管理班級(jí)。這個(gè)稍后再講。
這是一個(gè)新的起步，我還在嘗試。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十九
隨著20xx年暑假的到來(lái)，我們又開(kāi)始了新的征程。到了高二要重新分班，意味著高一的班級(jí)全部打散，分成文理科，每個(gè)班又像高一新入學(xué)一樣，一切都要重新開(kāi)始 。雖然是這樣，依然懷念去年的高一10班，那幫熊孩子雖然沒(méi)少讓我操心，但帶給我的更多是快樂(lè)。有許多美好的回憶，有許多可愛(ài)的笑臉在我腦海里如影相伴。我的得力干將麗萍、悍將函呢？我的可愛(ài)的科代二姑娘和大眼美女賢呢，我的得意門(mén)徒香香呢，我的白發(fā)蒼蒼的高大上的體委軒呢，最樂(lè)于助人的睿，學(xué)霸復(fù)圖呢？還有一笑眼睛就成彎彎的月亮的家銘，總是酷酷的茹，還有小小姑娘凱，大姑娘勤，沉靜好學(xué)的靜……親愛(ài)的，你們現(xiàn)在都分散在別的班了，原來(lái)10班的小朋友只有6人繼續(xù)跟隨我，可愛(ài)俏皮的琪琪，嬌小玲瓏又能干的玲，高大帥忠，潛力股小彩欣，幽默調(diào)皮的小龍龍，還有物理天才杰，有緣?。?BR> 現(xiàn)在帶一理科班，共55人，男生34，女生21，坐在教室里滿滿的。表示無(wú)比懷念去年班上只有43人課室哦，那叫一寬敞明亮??！
理科班，呵呵呵，當(dāng)然是帥哥多！班長(zhǎng)小星星，是我們班的一哥，成績(jī)頂呱呱，還長(zhǎng)得那么高，180以上，每次跟班長(zhǎng)交流，我都要仰頭50度；高而帥的還有體委以及我的語(yǔ)文科代，高度都破了我的歷史記錄，成為史上最高班長(zhǎng)、體委、語(yǔ)文科代，自從他們做了班干，我感覺(jué)我的頸椎病都好一點(diǎn)了。 班委里還有幾個(gè)女漢子，蠻能干的。又是一群得力干將！親，我們一起努力！
每接手一個(gè)新班級(jí)，都是從了解學(xué)生開(kāi)始。第一周我就摸清了班上所有學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、個(gè)人喜好、特長(zhǎng)等，這樣也可以更好的與學(xué)生交流。
雖是老班主任了，但每一個(gè)班級(jí)特點(diǎn)都不一樣，所以措施也不一樣。班規(guī)重新制定，要求也是根據(jù)班的情況而定。 有幾個(gè)新措施，試用兩周，還是很不錯(cuò)。一是值日班干輪值制度，分了四個(gè)組，一個(gè)小組一周，四周輪一次， 目前輪到的同學(xué)都能認(rèn)真履行職責(zé)，班級(jí)秩序良好；二是成立了幾個(gè)部門(mén)，分別紀(jì)律部、文化部、生活衛(wèi)生部、禮儀部和綜合部，選舉了各部門(mén)部長(zhǎng)及成員。紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持班級(jí)紀(jì)律，制止班級(jí)不良行為；文化部負(fù)責(zé)課室文化布置，美化環(huán)境，圖書(shū)管理等。 生活衛(wèi)生部負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境，督促衛(wèi)生清潔并主動(dòng)凈化課室，負(fù)責(zé)每月生日會(huì)。禮儀部負(fù)責(zé)班服校服的檢查，每日儀容儀表檢查等。綜合部負(fù)責(zé)各種集隊(duì)、比賽隊(duì)形隊(duì)列，圓凳管理，課室設(shè)備維護(hù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃等。目前他們的工作進(jìn)行得有條不紊；三是建立了以我為群主的班級(jí)qq群，主要是用于班級(jí)同學(xué)交流、師生交流、發(fā)布消息、解答疑難等，這個(gè)群的建立，我感覺(jué)非常好。一方面我可以隨時(shí)發(fā)布通知、消息，另一方面我也可以隨時(shí)與學(xué)生溝通，如果我發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)上課表現(xiàn)不妥，需要叮囑幾句，我就會(huì)給他（她）留言，及時(shí)提醒；如發(fā)現(xiàn)他們情緒不對(duì)，我也可以用文字的形式及時(shí)疏導(dǎo)。這樣的溝通方式有時(shí)比面對(duì)面的師生交流更有效。四是全班輪流開(kāi)講《論語(yǔ)》。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不但缺乏基本的判別是非的能力，而且在個(gè)人修養(yǎng)方面也有待提高。他們中有許多內(nèi)心其實(shí)非常空虛，不知自己該做些什么，也不懂活著及生命的意義，個(gè)人的價(jià)值該如何體現(xiàn)，思想境界普遍不高。為了讓我的學(xué)生成為有朝氣有思想有理想有追求的具有健康人格的新一代青年，我決定利用語(yǔ)文老師的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)講傳世經(jīng)典《論語(yǔ)》。每天一位學(xué)生講一則，一年下來(lái)基本可以把整部《論語(yǔ)》講完。古語(yǔ)云：“半部《論語(yǔ)》治天下”，我不奢望孩子們學(xué)了《論語(yǔ)》就成為什么大家，但我可以確認(rèn)，學(xué)完《論語(yǔ)》，對(duì)孩子們的性格、三觀、情操肯定會(huì)有一定的影響。學(xué)經(jīng)典也可以讓孩子們認(rèn)識(shí)到古代哲人及傳統(tǒng)文化的魅力。五是嘗試著用積極心理學(xué)的期望理論管理班級(jí)。這個(gè)稍后再講。
這是一個(gè)新的起步，我還在嘗試。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇二十
1、早晚讀要有計(jì)劃。星期二晚讀語(yǔ)文詞語(yǔ)手冊(cè)上的內(nèi)容，星期三早讀和星期四晚讀文言文，星期五早讀讀書(shū)筆記上的優(yōu)美句子。
2、星期六晚上在博客上寫(xiě)一篇文章。
3、星期日早上做一套模擬題。
4、在老師上新的文言文課本之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然后整段翻譯。
1、在老師沒(méi)上新課之前預(yù)習(xí)，先看課本，然后看重難知識(shí)點(diǎn)手冊(cè)，遇到不會(huì)的先做記號(hào)，等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時(shí)候再問(wèn)問(wèn)題。在看重難點(diǎn)的時(shí)候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結(jié)工作。
2、上課的時(shí)候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題，自己會(huì)了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭(zhēng)取做這類(lèi)題的時(shí)候提高做題速度。
3、在老師上完新課之后，認(rèn)真獨(dú)立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本。
4、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右來(lái)溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
5、學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。
1、充分利用早晚讀時(shí)間。星期二早讀和星期五晚讀背課本中的英語(yǔ)單詞，星期三晚讀英語(yǔ)課本，星期四早讀背新概念英語(yǔ)，星期六早讀背課本單詞。(附：如果覺(jué)得自己新單詞和新課本掌握的不錯(cuò)了的話，就把讀英語(yǔ)單詞和新課本的時(shí)間用來(lái)背新概念英語(yǔ)，爭(zhēng)取每天都背一篇新概念英語(yǔ)。)
2、利用中午就餐排隊(duì)的時(shí)間背課外英語(yǔ)單詞。
3、利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽(tīng)自己喜歡的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。
1、在老師上新課之前預(yù)習(xí)，先看課本，然后看重難知識(shí)點(diǎn)手冊(cè)，看重難點(diǎn)的時(shí)候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律，做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號(hào)，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教。
2、在老師上完新課之后，先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式，然后再獨(dú)立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本。
3、抽一節(jié)晚自習(xí)的5分鐘的時(shí)間看下今天新課上化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
4、每章結(jié)束之后，再總的看下這章的知識(shí)點(diǎn)，溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式，避免記混了。
1、在老師上新課之前預(yù)習(xí)，先看課本，然后再看重難知識(shí)點(diǎn)手冊(cè)，遇到不懂的地方，先做好標(biāo)記號(hào)，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教?？粗仉y點(diǎn)的時(shí)候把新的公式摘到筆記本上。
2、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
3、如果覺(jué)得時(shí)間還很富裕的話，再做下物理練習(xí)。
4、學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。
1、在老師上新課之前，先自己預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)的時(shí)候要理解，難理解的地方反復(fù)看幾遍。
2、在老師上完新課之后，再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識(shí)點(diǎn)。
3、在做作業(yè)之前，先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。
4、學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。
1、預(yù)習(xí)，理解地理教科書(shū)。
2、多畫(huà)圖，以加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。
3、學(xué)習(xí)時(shí)要做到看書(shū)與看圖相結(jié)合，將地理知識(shí)逐一在圖上查找落實(shí)，熟記，平時(shí)要多看地圖。左書(shū)右圖，圖文并茂。
4、地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化。
5、學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇一
隨著高中生活的開(kāi)始，我們迎來(lái)了新的階段，充滿了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。高中階段是我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)期之一，這不僅意味著面對(duì)越來(lái)越多的考試和挑戰(zhàn)，同時(shí)也要求我們?cè)谶@一階段認(rèn)真地規(guī)劃和安排時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃。本文將介紹如何制定一個(gè)高效的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保我們?cè)谖磥?lái)能夠取得卓越的成績(jī)。
第一步：確定目標(biāo)
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我們需要明確定義自己的目標(biāo)。你的目標(biāo)可以是一個(gè)高考分?jǐn)?shù)，一份理想大學(xué)的錄取通知書(shū)，或者是學(xué)會(huì)某種技能或語(yǔ)言。目標(biāo)的定義需要具體、可行和適應(yīng)性強(qiáng)，這樣才會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃有指導(dǎo)作用。同時(shí)我們也需要考慮自己的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，這樣才能更好地規(guī)劃并分配時(shí)間。
第二步：規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間
在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定一個(gè)有效的時(shí)間管理計(jì)劃是必不可少。我們需要考慮一周或一個(gè)月內(nèi)的時(shí)間分配。為了有效規(guī)劃時(shí)間，我們需要優(yōu)先考慮那些有必須完成期限的作業(yè)和考試，以及那些需要額外的復(fù)習(xí)和練習(xí)的科目或技能。在安排時(shí)間時(shí)，我們也要考慮自己的興趣和愛(ài)好，這樣才能保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和愉悅感。
第三步：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括以下要點(diǎn)：
確定具體的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)；
規(guī)定正確的.學(xué)習(xí)方式（例如閱讀、筆記和練習(xí)等方法）；
考慮時(shí)間和任務(wù)的優(yōu)先順序；
每天列出學(xué)習(xí)任務(wù)的清單，以確保計(jì)劃細(xì)致而且不會(huì)因?yàn)橥泝?nèi)容而造成拖延；
制定時(shí)間表格和時(shí)限，以確保項(xiàng)目能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
第四步：執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃
能否執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃是制定計(jì)劃的關(guān)鍵。為了獲得最佳效果，我們需要定期回顧和修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，檢查學(xué)習(xí)效率，執(zhí)行計(jì)劃，并修正自己的學(xué)習(xí)策略。另外，在學(xué)習(xí)中我們還要注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣，例如定期休息、保持健康的生活方式、參加體育鍛煉等。
總之，高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定是一個(gè)重要和長(zhǎng)期的過(guò)程，它需要我們的認(rèn)真和投入，才能取得優(yōu)異的成績(jī)和良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。制定有效學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證高中生涯成功的一個(gè)必要因素，它可以讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)我們的人生理想。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇二
高中學(xué)習(xí)是人們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也是未來(lái)十年的決定性時(shí)期。為了迎接這一挑戰(zhàn)，學(xué)生應(yīng)該制定一個(gè)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂(lè)方面的時(shí)間，以保證在不同階段達(dá)到最佳狀態(tài)。
首先，為了適應(yīng)高中的課程難度和學(xué)科要求，學(xué)生需要每天預(yù)留足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。他們應(yīng)該根據(jù)每個(gè)科目的任務(wù)安排自己的.學(xué)習(xí)時(shí)間表，并在考試前密集復(fù)習(xí)，以確保自己不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。與此同時(shí)，學(xué)生也應(yīng)該建立一個(gè)良好的筆記系統(tǒng)，收集教材和相關(guān)資源，以便復(fù)習(xí)和拓展知識(shí)。
其次，鍛煉對(duì)于學(xué)生的成績(jī)和身體都非常重要。學(xué)生應(yīng)該制定一個(gè)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)計(jì)劃，比如每天跑步、騎車(chē)或參加社團(tuán)活動(dòng)等，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。這樣可以提高學(xué)生的體能和免疫力,同時(shí)也有助于緩解學(xué)習(xí)壓力和緊張情緒，使學(xué)生保持穩(wěn)定和良好的心理狀態(tài)。
第三，適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)和放松時(shí)間對(duì)于學(xué)習(xí)也是必要的。學(xué)生可以選擇在閑暇時(shí)間讀書(shū)、看電影、或參加各種有意義的活動(dòng)，以便更好地理解世界和豐富自己的生活閱歷。在必須有規(guī)律地工作之余，經(jīng)常保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，也是學(xué)生成功的重要因素。
在實(shí)踐中，學(xué)生還可以使用一些技巧來(lái)更好地提高學(xué)習(xí)效率，比如合理分配時(shí)間、提高學(xué)習(xí)興趣、和積極參加討論、輔導(dǎo)和競(jìng)賽等。注意力集中、時(shí)間管理能力和思維方式的改進(jìn)，也是學(xué)生的必備素質(zhì)。
綜上所述，高中學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃、充分利用時(shí)間、有效提高學(xué)習(xí)效率和身心健康的綜合方案。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況和需要,量身打造一份屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而取得良好的成績(jī)、健康的身體和全面的發(fā)展。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇三
暑假馬上就要結(jié)束，我已經(jīng)是高中生，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在新學(xué)期初，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。
我有許多的'不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，一到考試就馬虎大意。而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。英語(yǔ)的聽(tīng)力也總出錯(cuò)。
根據(jù)我的不足我制定幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
2.完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
4.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
5.還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
6.我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，爭(zhēng)取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教，至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決。
7.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真記單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。
定計(jì)劃，就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力加努力，勤奮加勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇四
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)；
2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇五
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記、
3、認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課、
4、寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容、
6、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)（七夕節(jié)活動(dòng)策劃_七夕節(jié)活動(dòng)方案）和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏蹋開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇六
上學(xué)期，在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在我校全體師生的共同努力下，教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。2020年高考上省大專線xx人，上本科線xx人，上重點(diǎn)線xx人；高三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市xx所參考學(xué)校的第一位；高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類(lèi)學(xué)校的第一位；高二省會(huì)考，高一、高二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績(jī)。本學(xué)期圍繞德育為首，教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針，特?cái)M定以下計(jì)劃：
1.狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí)，使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)新臺(tái)階。
2.完善青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
3.高一、高二各科的統(tǒng)測(cè)，統(tǒng)招班合格率要到達(dá)100%，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)率的16%（語(yǔ)文10%），非統(tǒng)招班兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各高級(jí)中學(xué)重點(diǎn)班最低線；高三的合格率和優(yōu)秀率要到達(dá)全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)的第一名。
4.高三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前五名，理想目標(biāo)為前三名，同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。
5.高一語(yǔ)、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名，理想目標(biāo)為前五名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名。
6.高二語(yǔ)、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名，理想目標(biāo)為前五名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名。
7.高一、高二會(huì)考科目合格率、優(yōu)秀率要到達(dá)全市的平均線以上。
8.高三高考上省線人數(shù)要到達(dá)上級(jí)指定的保證目標(biāo)。
1.強(qiáng)化目標(biāo)管理。各級(jí)組、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際狀況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，按年級(jí)學(xué)科要求，按班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師本人特長(zhǎng)確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo)，從群眾到個(gè)人，從整體到局部，最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人上，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。
2.抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理，要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對(duì)象的輔導(dǎo)過(guò)程和效果。其他各類(lèi)考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對(duì)象，定好培優(yōu)輔差計(jì)劃。各科要加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí)，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
3.高中畢業(yè)班，要正確處理好提高升中試成績(jī)和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學(xué)生的報(bào)考意向，從關(guān)心學(xué)生，開(kāi)展群眾活動(dòng)，宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢(shì)等著手，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校思想教育，做好高三年級(jí)的分流工作。
4.抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級(jí)在不影響課堂效率的前提下，要力爭(zhēng)把教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提前，以求得本學(xué)期各類(lèi)統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會(huì)考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動(dòng)權(quán)。
5.落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的狀況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等狀況，檢查教師教研工作狀況，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場(chǎng)室的管理狀況等等。
6.狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在各班開(kāi)展一次作業(yè)展覽活動(dòng)，安排三次（第6、12、17周）學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
7.完善群眾備課制度。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時(shí)間、定資料、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。使用新教材的備課組要加強(qiáng)對(duì)教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究，以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質(zhì)量，落實(shí)好備課的專題，有效地把備課資料轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。
8.開(kāi)展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標(biāo)分層教學(xué)為重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo)，并圍繞專題進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織教師學(xué)習(xí)理論，掌握操作方法，參加有關(guān)教研活動(dòng)。在研究過(guò)程中，各科組要發(fā)揮備課組的力量，分工合作，共同研討，不斷總結(jié)。本學(xué)期的教學(xué)工作檢查仍以目標(biāo)分層教學(xué)為核心，全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方應(yīng)對(duì)目標(biāo)分層教學(xué)的應(yīng)用。
9.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任不僅僅要認(rèn)真抓好班風(fēng)，透過(guò)良好的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還要配合科任，參與各科的教學(xué)管理。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，在班內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。科任要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇七
隨著高中階段的到來(lái)，對(duì)于許多學(xué)生成為了一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重，同時(shí)要求學(xué)生具備更高水平的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。為了在這一關(guān)鍵階段能夠更好地發(fā)揮自己的實(shí)力，制定一份高中學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。
在開(kāi)始計(jì)劃之前，必須為自己設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是具有可行性的，并且要根據(jù)自身的實(shí)際情況來(lái)確定。例如，如果你已經(jīng)具有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，那么你的目標(biāo)可以是取得更高的成績(jī)；如果你缺乏必要的基礎(chǔ)知識(shí)，那么你的目標(biāo)可以是打好基礎(chǔ)，為將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
高中學(xué)習(xí)需要考慮學(xué)習(xí)方法的選擇。每個(gè)人學(xué)習(xí)的方法有所不同，因此必須根據(jù)自己的情況來(lái)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些人需要將課堂上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和歸納，以便更好地加深印象。但對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，更適合把時(shí)間用來(lái)做習(xí)題、實(shí)驗(yàn)等，以便更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。在制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，必須要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定離不開(kāi)時(shí)間的安排。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，因此時(shí)間的分配非常關(guān)鍵。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)必須要考慮到自己的`作息時(shí)間，并合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。例如，在下午做完作業(yè)后，可以把時(shí)間用來(lái)做做習(xí)題、上機(jī)練習(xí)等，這樣可以更加合理地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的最終目的是促使自己更加努力地學(xué)習(xí)。為此，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生不僅應(yīng)該努力聽(tīng)懂老師講的課，還要積極地參加老師所布置的練習(xí)，以便更好地鞏固和掌握所學(xué)的知識(shí)。
學(xué)習(xí)任務(wù)并不僅僅是課堂上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，更包括各種練習(xí)、作業(yè)等，這些都需要進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，要注重按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)合理地安排學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、測(cè)試等方面的任務(wù)，以便及時(shí)找出不足和不足之處，提高自己的學(xué)習(xí)水平。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定是為了引導(dǎo)自己走向一個(gè)充實(shí)而高效的學(xué)習(xí)生活，因此堅(jiān)持到底是非常重要的。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅需要保持平衡和適度，還需要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念。只有堅(jiān)定地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷地完善自己的學(xué)習(xí)方法和技能，才能取得越來(lái)越好的學(xué)習(xí)效果。
綜上所述，制訂高中學(xué)習(xí)計(jì)劃是高中學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的一部分。它不僅能夠幫助學(xué)生合理地安排時(shí)間和任務(wù)，更能夠促進(jìn)學(xué)生積極地參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率和能力。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)計(jì)劃的各個(gè)階段、目標(biāo)和細(xì)節(jié)，并在堅(jiān)持的過(guò)程中逐漸完善和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和技能，相信一定會(huì)在高中學(xué)習(xí)生活中贏得更多的榮譽(yù)和成功！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇八
新學(xué)期祝大家有個(gè)好的開(kāi)始~
寄回家的成績(jī)單，我認(rèn)真地看了幾遍
評(píng)語(yǔ)
。才知道，從以前到現(xiàn)在，最了解自己的一直是教導(dǎo)我的老師。學(xué)不好，只因我不肯付出。
(2)“什么時(shí)候來(lái)游湖呢?”
“明日吧!”
“什么時(shí)候來(lái)爬山呢?”
“來(lái)年吧!”
“什么時(shí)候去工作呢?來(lái)年嗎?”
這兩段出自冰心的《繁星·春水》。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。
明日復(fù)明日，這學(xué)期希望下學(xué)期努力;它們讓我想起歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“今日之事勿侯明天，自己之事勿侯他人。”
既然這樣，還需要談什么計(jì)劃呢?
今年的教師節(jié)我希望能贈(zèng)給老師的是紫羅蘭。因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是“請(qǐng)相信我”。
：紫羅蘭，它的花語(yǔ)是“請(qǐng)相信我”。我能行！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇九
在深化教育改革的同時(shí)，我們的中學(xué)任務(wù)更加的重了。不想給學(xué)生過(guò)多的壓力，但是要把學(xué)生教好，在有限的時(shí)間里務(wù)必要把學(xué)生的成績(jī)持續(xù)住，這是對(duì)學(xué)校和老師的巨大考驗(yàn)。
為了應(yīng)對(duì)教育改革的對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)要求，我們務(wù)必要有新的教學(xué)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)實(shí)效為核心，以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī)，以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制，以教學(xué)管理為保障，以規(guī)范落實(shí)高中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
1、高一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)，使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、高二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知潛力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。
3、高三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升，充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭(zhēng)在首屆高三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)。
工作資料
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。
2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施，以此為主題開(kāi)展征文活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
3、高中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度，透過(guò)階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問(wèn)題并及時(shí)給予解決。
4、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)，確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例，培養(yǎng)學(xué)校的名師。
5、規(guī)范教研組活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排，學(xué)校將成立高中學(xué)科備課組，分為數(shù)學(xué)組備課組、語(yǔ)文備課組組、英語(yǔ)備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學(xué)期的第一學(xué)期是開(kāi)展各學(xué)科教研、教科研的時(shí)期。高中各學(xué)科要以備課組為單位，備課組組長(zhǎng)具體組織實(shí)施，備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有、有音像資料，有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、觀摩課展開(kāi)教研活動(dòng)，各備課組確定觀摩課教師人選，采取群眾備課，群眾聽(tīng)課，群眾評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
四、工作重點(diǎn)
1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)學(xué)?！把杏?xùn)一體”工作，使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十
3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識(shí)強(qiáng)化，名師面授，智能測(cè)評(píng)，名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。可以把知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面，做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃：學(xué)習(xí)規(guī)劃
時(shí)間去背，去看。睡前的一個(gè)小時(shí)，最好用于課外文言的閱讀上。注意勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)的時(shí)間中抽時(shí)間參加體育活動(dòng)，不能在書(shū)桌前坐太久，避免打瞌睡。必要時(shí)飲用咖啡。
目標(biāo)：向級(jí)前一百進(jìn)發(fā)。如果在高一上期末(學(xué)段2)的考試中考到級(jí)前一百，希望父母獎(jiǎng)勵(lì)新的電腦。并放置在書(shū)房中。保持每個(gè)月180元的零花錢(qián)有結(jié)余并存起來(lái)。
1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)識(shí)同學(xué)和老師們。
2.在每一個(gè)科目課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取每一科都達(dá)到較好的水平。
3.超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識(shí)。
5.競(jìng)選班長(zhǎng)或團(tuán)支部書(shū)記，在高一多為班級(jí)做一些工作，多鍛煉自己的能力。
6.參加學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的競(jìng)選，努力工作，爭(zhēng)取為全校同學(xué)服務(wù)。
高二年級(jí)
1.選科目時(shí)選擇物理班，爭(zhēng)取進(jìn)入“尖尖班”。
2.經(jīng)過(guò)一年多的準(zhǔn)備，數(shù)學(xué)競(jìng)賽能在高二出成績(jī)。兼顧一下物理競(jìng)賽。3.在學(xué)習(xí)中多進(jìn)行自主探究。4.更熱心于學(xué)生會(huì)的.工作。
高三年級(jí)
.學(xué)習(xí)更加緊迫，可能會(huì)退出學(xué)生會(huì)和班里的工作，全力以赴學(xué)習(xí)。
2.數(shù)學(xué)競(jìng)賽爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，爭(zhēng)取進(jìn)入奧林匹克冬令營(yíng)。
3.如果能爭(zhēng)取到保送名額，會(huì)自學(xué)一些大學(xué)知識(shí)，熱心幫助同學(xué)。
4.如果爭(zhēng)取不到，會(huì)全力以赴準(zhǔn)備高考，為一中爭(zhēng)光。我相信我自己的實(shí)力。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十一
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃是一份制定在高中三年中，以達(dá)成個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)為目的的計(jì)劃書(shū)，通過(guò)設(shè)置明確的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃、科學(xué)的方法和有效的策略，能夠使學(xué)生成為高效率的學(xué)習(xí)者，從而更好的應(yīng)對(duì)高中學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)。下面，我將分享我的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，制定目標(biāo)是其實(shí)整個(gè)計(jì)劃的根本所在。我的一個(gè)主要目標(biāo)是在高二年級(jí)結(jié)課時(shí)達(dá)到優(yōu)秀以上的成績(jī)。同時(shí)，因?yàn)槲姨貏e喜歡語(yǔ)文，我的另一個(gè)目標(biāo)是在高三年級(jí)集訓(xùn)排名前三名。
只有設(shè)定了明確的目標(biāo)，制定出詳細(xì)的計(jì)劃才能使目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。我的計(jì)劃基本分三個(gè)階段：第一階段是為了高二集訓(xùn)和大學(xué)國(guó)家隊(duì)選拔賽做準(zhǔn)備；第二階段是高二下學(xué)期并將持續(xù)到高二暑假，其目的是進(jìn)一步提高基礎(chǔ)和調(diào)整狀態(tài)；第三階段則是高三集訓(xùn)階段，根據(jù)目標(biāo)不同制定不同計(jì)劃，重點(diǎn)突破一些高考難點(diǎn)。
1.第一階段
在這個(gè)階段，為了有一個(gè)穩(wěn)定的高中基礎(chǔ)，我打算每天利用晚自習(xí)自主學(xué)習(xí)四個(gè)小時(shí)，并據(jù)此安排我的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
英語(yǔ)方面，我計(jì)劃閱讀百萬(wàn)字英文原版小說(shuō)，并壓住目標(biāo)單詞計(jì)劃，閱讀一篇英文文章。閱讀完后可以適當(dāng)安排一些寫(xiě)作訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)方面，我計(jì)劃每天用三角函數(shù)證明知識(shí)點(diǎn)加深理解，同時(shí)認(rèn)真完成高考試題的練習(xí)。
物理思維方面，我計(jì)劃結(jié)合基礎(chǔ)與考試套路訓(xùn)練，進(jìn)一步提高得分能力和思維維度。
2.第二階段
在這個(gè)階段，我想進(jìn)一步加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等語(yǔ)文技能，對(duì)于薄弱的近現(xiàn)代史和生物，也會(huì)適當(dāng)安排時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。
3.第三階段
在這個(gè)階段，我計(jì)劃訂立一套專屬針對(duì)性強(qiáng)的`復(fù)習(xí)計(jì)劃，配合不同的考點(diǎn)安排學(xué)習(xí)時(shí)間。除此之外，還會(huì)注意科學(xué)、合理地安排不同媒介的資源，例如網(wǎng)課、模擬試題、單科課程等來(lái)提高效率。
在實(shí)現(xiàn)高中學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我們必須切實(shí)科學(xué)地進(jìn)行方法探究。我的高中學(xué)習(xí)方法主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1，高效學(xué)習(xí)-學(xué)習(xí)方法的目的是使學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)獲得最大的收獲，同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)和情緒、合理安排時(shí)間等方法。
2，集中精力-在學(xué)習(xí)時(shí)，我們不僅需要用心去聽(tīng)講、理解知識(shí)，還要經(jīng)常與類(lèi)似的范例和題目互相對(duì)照，加強(qiáng)自己的練習(xí)和運(yùn)用水平。
3，彈性復(fù)習(xí)-考試前時(shí)間緊迫，不可能每門(mén)必修和選修課程都能重復(fù)練習(xí)。因此，我們需要有一種遇到問(wèn)題自主學(xué)習(xí)的能力，這樣就可以在有限的時(shí)間內(nèi)揮發(fā)更好的效率。
制訂一份完整的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃只是開(kāi)始，不僅需要不斷調(diào)整和修改，還需要有一些思路和技巧來(lái)促進(jìn)執(zhí)行和取得成功。以下是我采用的一些有效策略。
1，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣-保持足夠的休息，杜絕讓自己感到疲勞甚至挫敗的情況。
2，選擇一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境-學(xué)習(xí)環(huán)境不能太吵太悶，否則無(wú)法保持高質(zhì)量的學(xué)習(xí)感受。我會(huì)選擇安靜、明亮的環(huán)境那啥的學(xué)習(xí)。
3，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)-對(duì)于高中學(xué)習(xí)中的成果和失誤，我們需要及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)工作中不合理的存在，并解決問(wèn)題。(勾起熱情)
四，控制自己的心態(tài)-堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，并且無(wú)論經(jīng)歷什么起伏，在困難之后依然鼓足勇氣和決心繼續(xù)前進(jìn)。
4，多媒體資源等-作為一個(gè)數(shù)字時(shí)代的學(xué)習(xí)者，我的策略之一是充分利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)學(xué)習(xí)。
以上就是我的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃。目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，在三年中學(xué)不僅需要量，更需要有質(zhì)量，也需要有有效的策略。我相信只要一步一步把計(jì)劃給實(shí)際化，堅(jiān)持自己的信念，必定可以學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十二
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)，
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃
。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí)；2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
計(jì)劃
讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
二.班主任工作的分類(lèi)：
第一類(lèi)：每天必做的事情1、值日生日記，值日生檔案，班級(jí)日記。2、每日一句。按學(xué)號(hào)寫(xiě)。3、中午的休息的安排，課前一支歌。4.自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。5．放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。7.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二類(lèi)：每周必做的事情。1、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。3、每周批改一次日記，學(xué)生每周寫(xiě)三篇。4.組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育5、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。8.爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類(lèi)：每月必做的事情。1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的'學(xué)生。2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。（同上）4、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。5、給班干部提建議，給班主任提意見(jiàn)。6、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
三.班主任工作思路1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十三
(2)班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力，使同學(xué)們樂(lè)在其中，并有所收獲；同學(xué)關(guān)系方面，要加強(qiáng)同學(xué)間交往，達(dá)到互幫互助，與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。高中三年是人生中最寶貴的三年，理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄?，我們?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作，通過(guò)各種交流形式使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生理想，建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
二、新學(xué)期班委建設(shè)
(1)首先要做好本職工作，各司其職；其次是要加強(qiáng)合作，改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象，要合作就要加強(qiáng)交流，建立信任，擁有共同的目標(biāo)。
(2)本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委，并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
(3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài)，班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響周?chē)瑢W(xué)的心態(tài)，建立班級(jí)的的自信。班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的三分之一，也就是每個(gè)人只要積極的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài)，那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀。
三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)
高中雖然是個(gè)學(xué)習(xí)緊張的環(huán)境，但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)組織如下：
(1)適時(shí)舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂(lè)活動(dòng)，讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己，同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，從而更加全面的了解同學(xué)，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
(2)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十四
隨著暑假的到來(lái)，我們又開(kāi)始了新的征程。到了高二要重新分班，意味著高一的班級(jí)全部打散，分成文理科，每個(gè)班又像高一新入學(xué)一樣，一切都要重新開(kāi)始。雖然是這樣，依然懷念去年的高一10班，那幫熊孩子雖然沒(méi)少讓我操心，但帶給我的更多是快樂(lè)。有許多美好的回憶，有許多可愛(ài)的笑臉在我腦海里如影相伴。我的得力干將麗萍、悍將函呢？我的可愛(ài)的科代二姑娘和大眼美女賢呢，我的得意門(mén)徒香香呢，我的白發(fā)蒼蒼的高大上的體委軒呢，最樂(lè)于助人的睿，學(xué)霸復(fù)圖呢？還有一笑眼睛就成彎彎的月亮的家銘，總是酷酷的茹，還有小小姑娘凱，大姑娘勤，沉靜好學(xué)的靜……親愛(ài)的，你們現(xiàn)在都分散在別的班了，原來(lái)10班的小朋友只有6人繼續(xù)跟隨我，可愛(ài)俏皮的琪琪，嬌小玲瓏又能干的玲，高大帥忠，潛力股小彩欣，幽默調(diào)皮的小龍龍，還有物理天才杰，有緣啊！
現(xiàn)在帶一理科班，共55人，男生34，女生21，坐在教室里滿滿的。表示無(wú)比懷念去年班上只有43人課室哦，那叫一寬敞明亮??！
理科班，呵呵呵，當(dāng)然是帥哥多！班長(zhǎng)小星星，是我們班的一哥，成績(jī)頂呱呱，還長(zhǎng)得那么高，180以上，每次跟班長(zhǎng)交流，我都要仰頭50度；高而帥的還有體委以及我的語(yǔ)文科代，高度都破了我的歷史記錄，成為史上最高班長(zhǎng)、體委、語(yǔ)文科代，自從他們做了班干，我感覺(jué)我的頸椎病都好一點(diǎn)了。班委里還有幾個(gè)女漢子，蠻能干的。又是一群得力干將！親，我們一起努力！
每接手一個(gè)新班級(jí)，都是從了解學(xué)生開(kāi)始。第一周我就摸清了班上所有學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、個(gè)人喜好、特長(zhǎng)等，這樣也可以更好的與學(xué)生交流。
雖是老班主任了，但每一個(gè)班級(jí)特點(diǎn)都不一樣，所以措施也不一樣。班規(guī)重新制定，要求也是根據(jù)班的情況而定。有幾個(gè)新措施，試用兩周，還是很不錯(cuò)。一是值日班干輪值制度，分了四個(gè)組，一個(gè)小組一周，四周輪一次，目前輪到的同學(xué)都能認(rèn)真履行職責(zé)，班級(jí)秩序良好；二是成立了幾個(gè)部門(mén)，分別紀(jì)律部、文化部、生活衛(wèi)生部、禮儀部和綜合部，選舉了各部門(mén)部長(zhǎng)及成員。紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持班級(jí)紀(jì)律，制止班級(jí)不良行為；文化部負(fù)責(zé)課室文化布置，美化環(huán)境，圖書(shū)管理等。生活衛(wèi)生部負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境，督促衛(wèi)生清潔并主動(dòng)凈化課室，負(fù)責(zé)每月生日會(huì)。禮儀部負(fù)責(zé)班服校服的檢查，每日儀容儀表檢查等。綜合部負(fù)責(zé)各種集隊(duì)、比賽隊(duì)形隊(duì)列，圓凳管理，課室設(shè)備維護(hù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃等。目前他們的工作進(jìn)行得有條不紊；三是建立了以我為群主的班級(jí)qq群，主要是用于班級(jí)同學(xué)交流、師生交流、發(fā)布消息、解答疑難等，這個(gè)群的建立，我感覺(jué)非常好。一方面我可以隨時(shí)發(fā)布通知、消息，另一方面我也可以隨時(shí)與學(xué)生溝通，如果我發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)上課表現(xiàn)不妥，需要叮囑幾句，我就會(huì)給他（她）留言，及時(shí)提醒；如發(fā)現(xiàn)他們情緒不對(duì)，我也可以用文字的形式及時(shí)疏導(dǎo)。這樣的溝通方式有時(shí)比面對(duì)面的師生交流更有效。四是全班輪流開(kāi)講《論語(yǔ)》。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不但缺乏基本的判別是非的能力，而且在個(gè)人修養(yǎng)方面也有待提高。他們中有許多內(nèi)心其實(shí)非?？仗摚恢约涸撟鲂┦裁?，也不懂活著及生命的意義，個(gè)人的價(jià)值該如何體現(xiàn)，思想境界普遍不高。為了讓我的學(xué)生成為有朝氣有思想有理想有追求的具有健康人格的新一代青年，我決定利用語(yǔ)文老師的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)講傳世經(jīng)典《論語(yǔ)》。每天一位學(xué)生講一則，一年下來(lái)基本可以把整部《論語(yǔ)》講完。古語(yǔ)云：“半部《論語(yǔ)》治天下”，我不奢望孩子們學(xué)了《論語(yǔ)》就成為什么大家，但我可以確認(rèn)，學(xué)完《論語(yǔ)》，對(duì)孩子們的性格、三觀、情操肯定會(huì)有一定的影響。學(xué)經(jīng)典也可以讓孩子們認(rèn)識(shí)到古代哲人及傳統(tǒng)文化的魅力。五是嘗試著用積極心理學(xué)的期望理論管理班級(jí)。這個(gè)稍后再講。
這是一個(gè)新的起步，我還在嘗試。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十五
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào)，我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說(shuō)，即使你擁有再輝煌的過(guò)去，也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，未來(lái)充滿未知。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。
在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國(guó)家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大知識(shí)面，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背，堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。
在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認(rèn)真上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jī)，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。
在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
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開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十六
一、了解班級(jí)學(xué)生基本狀況:
1、排出特殊學(xué)生名單(單親家庭學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、自控力差的學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生等)，對(duì)這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。
2、合理安排班級(jí)干部，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也便于掌握班級(jí)同學(xué)現(xiàn)狀。
二、加強(qiáng)道德教育:
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感，熟悉“五旗知識(shí)的教育內(nèi)容，加強(qiáng)歌頌中國(guó)gcd領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育.
3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開(kāi)展“如何正確對(duì)待男女生交往”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的大學(xué)夢(mèng)”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場(chǎng)上的我”等主題教育，讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班級(jí)無(wú)空地，班級(jí)無(wú)空時(shí)，處處時(shí)時(shí)教育人。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書(shū)交流會(huì)，辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。
四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
本學(xué)期召開(kāi)一次全體家長(zhǎng)會(huì)，每月一次小型家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
五、具體安排:
1、每周一次主題班會(huì)。
2、開(kāi)創(chuàng)值日班長(zhǎng)制度。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天三掃。
4、加強(qiáng)二課、二操、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)持每周的健康教育。
5、對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué)要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
7、做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十七
很快，我就是一名高中生了，我需要更加努力地學(xué)習(xí)了。所以我給自己制定了一份高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū)，希望自己可以有個(gè)好的開(kāi)始。
1.在每一個(gè)科目課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取每一科都達(dá)到較好的水平。
2.超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識(shí)。
3.競(jìng)選班長(zhǎng)或團(tuán)支部書(shū)記，在高一多為班級(jí)做一些工作，多鍛煉自己的能力。
4.參加學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的競(jìng)選，努力工作，爭(zhēng)取為全校同學(xué)服務(wù)。
數(shù)學(xué)：上課前一定要預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真做作業(yè)。老師講的例題一定要過(guò)關(guān)，不能漏一題，此外最重要的是認(rèn)真，細(xì)心，錯(cuò)題更正本一定要看，講完一節(jié)看一遍，筆記本也是。
語(yǔ)文：上課前預(yù)習(xí)，上課專心認(rèn)真，不懂的記在錯(cuò)題更正本上，早上找出來(lái)讀一讀，做作業(yè)一定要認(rèn)真。多記些名人名言，拼音，詩(shī)詞。
英語(yǔ)：課前預(yù)習(xí)，上課快記，快聽(tīng)，細(xì)心，不管是什么，只要老師講出口的我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的就記。課后一定要復(fù)習(xí)。練習(xí)冊(cè)一定要跟上去，時(shí)間緊，抽一抽就出來(lái)了。
歷史：背一定要細(xì)心，耐心，系統(tǒng)化。早上6：30以前讀。
政治：上課認(rèn)真聽(tīng)，課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀。
地理：上課前一定要預(yù)習(xí)，上課要細(xì)心，多記，在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。
總之，各個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間要根據(jù)具體的課程情況安排好，爭(zhēng)取新的學(xué)習(xí)可以取得一個(gè)好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十八
隨著20xx年暑假的.到來(lái)，我們又開(kāi)始了新的征程。到了高二要重新分班，意味著高一的班級(jí)全部打散，分成文理科，每個(gè)班又像高一新入學(xué)一樣，一切都要重新開(kāi)始 。雖然是這樣，依然懷念去年的高一10班，那幫熊孩子雖然沒(méi)少讓我操心，但帶給我的更多是快樂(lè)。有許多美好的回憶，有許多可愛(ài)的笑臉在我腦海里如影相伴。我的得力干將麗萍、悍將函呢？我的可愛(ài)的科代二姑娘和大眼美女賢呢，我的得意門(mén)徒香香呢，我的白發(fā)蒼蒼的高大上的體委軒呢，最樂(lè)于助人的睿，學(xué)霸復(fù)圖呢？還有一笑眼睛就成彎彎的月亮的家銘，總是酷酷的茹，還有小小姑娘凱，大姑娘勤，沉靜好學(xué)的靜……親愛(ài)的，你們現(xiàn)在都分散在別的班了，原來(lái)10班的小朋友只有6人繼續(xù)跟隨我，可愛(ài)俏皮的琪琪，嬌小玲瓏又能干的玲，高大帥忠，潛力股小彩欣，幽默調(diào)皮的小龍龍，還有物理天才杰，有緣?。?BR> 現(xiàn)在帶一理科班，共55人，男生34，女生21，坐在教室里滿滿的。表示無(wú)比懷念去年班上只有43人課室哦，那叫一寬敞明亮??！
理科班，呵呵呵，當(dāng)然是帥哥多！班長(zhǎng)小星星，是我們班的一哥，成績(jī)頂呱呱，還長(zhǎng)得那么高，180以上，每次跟班長(zhǎng)交流，我都要仰頭50度；高而帥的還有體委以及我的語(yǔ)文科代，高度都破了我的歷史記錄，成為史上最高班長(zhǎng)、體委、語(yǔ)文科代，自從他們做了班干，我感覺(jué)我的頸椎病都好一點(diǎn)了。 班委里還有幾個(gè)女漢子，蠻能干的。又是一群得力干將！親，我們一起努力！
每接手一個(gè)新班級(jí)，都是從了解學(xué)生開(kāi)始。第一周我就摸清了班上所有學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、個(gè)人喜好、特長(zhǎng)等，這樣也可以更好的與學(xué)生交流。
雖是老班主任了，但每一個(gè)班級(jí)特點(diǎn)都不一樣，所以措施也不一樣。班規(guī)重新制定，要求也是根據(jù)班的情況而定。 有幾個(gè)新措施，試用兩周，還是很不錯(cuò)。一是值日班干輪值制度，分了四個(gè)組，一個(gè)小組一周，四周輪一次， 目前輪到的同學(xué)都能認(rèn)真履行職責(zé)，班級(jí)秩序良好；二是成立了幾個(gè)部門(mén)，分別紀(jì)律部、文化部、生活衛(wèi)生部、禮儀部和綜合部，選舉了各部門(mén)部長(zhǎng)及成員。紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持班級(jí)紀(jì)律，制止班級(jí)不良行為；文化部負(fù)責(zé)課室文化布置，美化環(huán)境，圖書(shū)管理等。 生活衛(wèi)生部負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境，督促衛(wèi)生清潔并主動(dòng)凈化課室，負(fù)責(zé)每月生日會(huì)。禮儀部負(fù)責(zé)班服校服的檢查，每日儀容儀表檢查等。綜合部負(fù)責(zé)各種集隊(duì)、比賽隊(duì)形隊(duì)列，圓凳管理，課室設(shè)備維護(hù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃等。目前他們的工作進(jìn)行得有條不紊；三是建立了以我為群主的班級(jí)qq群，主要是用于班級(jí)同學(xué)交流、師生交流、發(fā)布消息、解答疑難等，這個(gè)群的建立，我感覺(jué)非常好。一方面我可以隨時(shí)發(fā)布通知、消息，另一方面我也可以隨時(shí)與學(xué)生溝通，如果我發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)上課表現(xiàn)不妥，需要叮囑幾句，我就會(huì)給他（她）留言，及時(shí)提醒；如發(fā)現(xiàn)他們情緒不對(duì)，我也可以用文字的形式及時(shí)疏導(dǎo)。這樣的溝通方式有時(shí)比面對(duì)面的師生交流更有效。四是全班輪流開(kāi)講《論語(yǔ)》。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不但缺乏基本的判別是非的能力，而且在個(gè)人修養(yǎng)方面也有待提高。他們中有許多內(nèi)心其實(shí)非常空虛，不知自己該做些什么，也不懂活著及生命的意義，個(gè)人的價(jià)值該如何體現(xiàn)，思想境界普遍不高。為了讓我的學(xué)生成為有朝氣有思想有理想有追求的具有健康人格的新一代青年，我決定利用語(yǔ)文老師的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)講傳世經(jīng)典《論語(yǔ)》。每天一位學(xué)生講一則，一年下來(lái)基本可以把整部《論語(yǔ)》講完。古語(yǔ)云：“半部《論語(yǔ)》治天下”，我不奢望孩子們學(xué)了《論語(yǔ)》就成為什么大家，但我可以確認(rèn)，學(xué)完《論語(yǔ)》，對(duì)孩子們的性格、三觀、情操肯定會(huì)有一定的影響。學(xué)經(jīng)典也可以讓孩子們認(rèn)識(shí)到古代哲人及傳統(tǒng)文化的魅力。五是嘗試著用積極心理學(xué)的期望理論管理班級(jí)。這個(gè)稍后再講。
這是一個(gè)新的起步，我還在嘗試。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇十九
隨著20xx年暑假的到來(lái)，我們又開(kāi)始了新的征程。到了高二要重新分班，意味著高一的班級(jí)全部打散，分成文理科，每個(gè)班又像高一新入學(xué)一樣，一切都要重新開(kāi)始 。雖然是這樣，依然懷念去年的高一10班，那幫熊孩子雖然沒(méi)少讓我操心，但帶給我的更多是快樂(lè)。有許多美好的回憶，有許多可愛(ài)的笑臉在我腦海里如影相伴。我的得力干將麗萍、悍將函呢？我的可愛(ài)的科代二姑娘和大眼美女賢呢，我的得意門(mén)徒香香呢，我的白發(fā)蒼蒼的高大上的體委軒呢，最樂(lè)于助人的睿，學(xué)霸復(fù)圖呢？還有一笑眼睛就成彎彎的月亮的家銘，總是酷酷的茹，還有小小姑娘凱，大姑娘勤，沉靜好學(xué)的靜……親愛(ài)的，你們現(xiàn)在都分散在別的班了，原來(lái)10班的小朋友只有6人繼續(xù)跟隨我，可愛(ài)俏皮的琪琪，嬌小玲瓏又能干的玲，高大帥忠，潛力股小彩欣，幽默調(diào)皮的小龍龍，還有物理天才杰，有緣?。?BR> 現(xiàn)在帶一理科班，共55人，男生34，女生21，坐在教室里滿滿的。表示無(wú)比懷念去年班上只有43人課室哦，那叫一寬敞明亮??！
理科班，呵呵呵，當(dāng)然是帥哥多！班長(zhǎng)小星星，是我們班的一哥，成績(jī)頂呱呱，還長(zhǎng)得那么高，180以上，每次跟班長(zhǎng)交流，我都要仰頭50度；高而帥的還有體委以及我的語(yǔ)文科代，高度都破了我的歷史記錄，成為史上最高班長(zhǎng)、體委、語(yǔ)文科代，自從他們做了班干，我感覺(jué)我的頸椎病都好一點(diǎn)了。 班委里還有幾個(gè)女漢子，蠻能干的。又是一群得力干將！親，我們一起努力！
每接手一個(gè)新班級(jí)，都是從了解學(xué)生開(kāi)始。第一周我就摸清了班上所有學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、個(gè)人喜好、特長(zhǎng)等，這樣也可以更好的與學(xué)生交流。
雖是老班主任了，但每一個(gè)班級(jí)特點(diǎn)都不一樣，所以措施也不一樣。班規(guī)重新制定，要求也是根據(jù)班的情況而定。 有幾個(gè)新措施，試用兩周，還是很不錯(cuò)。一是值日班干輪值制度，分了四個(gè)組，一個(gè)小組一周，四周輪一次， 目前輪到的同學(xué)都能認(rèn)真履行職責(zé)，班級(jí)秩序良好；二是成立了幾個(gè)部門(mén)，分別紀(jì)律部、文化部、生活衛(wèi)生部、禮儀部和綜合部，選舉了各部門(mén)部長(zhǎng)及成員。紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持班級(jí)紀(jì)律，制止班級(jí)不良行為；文化部負(fù)責(zé)課室文化布置，美化環(huán)境，圖書(shū)管理等。 生活衛(wèi)生部負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境，督促衛(wèi)生清潔并主動(dòng)凈化課室，負(fù)責(zé)每月生日會(huì)。禮儀部負(fù)責(zé)班服校服的檢查，每日儀容儀表檢查等。綜合部負(fù)責(zé)各種集隊(duì)、比賽隊(duì)形隊(duì)列，圓凳管理，課室設(shè)備維護(hù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃等。目前他們的工作進(jìn)行得有條不紊；三是建立了以我為群主的班級(jí)qq群，主要是用于班級(jí)同學(xué)交流、師生交流、發(fā)布消息、解答疑難等，這個(gè)群的建立，我感覺(jué)非常好。一方面我可以隨時(shí)發(fā)布通知、消息，另一方面我也可以隨時(shí)與學(xué)生溝通，如果我發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)上課表現(xiàn)不妥，需要叮囑幾句，我就會(huì)給他（她）留言，及時(shí)提醒；如發(fā)現(xiàn)他們情緒不對(duì)，我也可以用文字的形式及時(shí)疏導(dǎo)。這樣的溝通方式有時(shí)比面對(duì)面的師生交流更有效。四是全班輪流開(kāi)講《論語(yǔ)》。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不但缺乏基本的判別是非的能力，而且在個(gè)人修養(yǎng)方面也有待提高。他們中有許多內(nèi)心其實(shí)非常空虛，不知自己該做些什么，也不懂活著及生命的意義，個(gè)人的價(jià)值該如何體現(xiàn)，思想境界普遍不高。為了讓我的學(xué)生成為有朝氣有思想有理想有追求的具有健康人格的新一代青年，我決定利用語(yǔ)文老師的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)講傳世經(jīng)典《論語(yǔ)》。每天一位學(xué)生講一則，一年下來(lái)基本可以把整部《論語(yǔ)》講完。古語(yǔ)云：“半部《論語(yǔ)》治天下”，我不奢望孩子們學(xué)了《論語(yǔ)》就成為什么大家，但我可以確認(rèn)，學(xué)完《論語(yǔ)》，對(duì)孩子們的性格、三觀、情操肯定會(huì)有一定的影響。學(xué)經(jīng)典也可以讓孩子們認(rèn)識(shí)到古代哲人及傳統(tǒng)文化的魅力。五是嘗試著用積極心理學(xué)的期望理論管理班級(jí)。這個(gè)稍后再講。
這是一個(gè)新的起步，我還在嘗試。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃高中篇二十
1、早晚讀要有計(jì)劃。星期二晚讀語(yǔ)文詞語(yǔ)手冊(cè)上的內(nèi)容，星期三早讀和星期四晚讀文言文，星期五早讀讀書(shū)筆記上的優(yōu)美句子。
2、星期六晚上在博客上寫(xiě)一篇文章。
3、星期日早上做一套模擬題。
4、在老師上新的文言文課本之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然后整段翻譯。
1、在老師沒(méi)上新課之前預(yù)習(xí)，先看課本，然后看重難知識(shí)點(diǎn)手冊(cè)，遇到不會(huì)的先做記號(hào)，等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時(shí)候再問(wèn)問(wèn)題。在看重難點(diǎn)的時(shí)候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結(jié)工作。
2、上課的時(shí)候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題，自己會(huì)了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭(zhēng)取做這類(lèi)題的時(shí)候提高做題速度。
3、在老師上完新課之后，認(rèn)真獨(dú)立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本。
4、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右來(lái)溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
5、學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。
1、充分利用早晚讀時(shí)間。星期二早讀和星期五晚讀背課本中的英語(yǔ)單詞，星期三晚讀英語(yǔ)課本，星期四早讀背新概念英語(yǔ)，星期六早讀背課本單詞。(附：如果覺(jué)得自己新單詞和新課本掌握的不錯(cuò)了的話，就把讀英語(yǔ)單詞和新課本的時(shí)間用來(lái)背新概念英語(yǔ)，爭(zhēng)取每天都背一篇新概念英語(yǔ)。)
2、利用中午就餐排隊(duì)的時(shí)間背課外英語(yǔ)單詞。
3、利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽(tīng)自己喜歡的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。
1、在老師上新課之前預(yù)習(xí)，先看課本，然后看重難知識(shí)點(diǎn)手冊(cè)，看重難點(diǎn)的時(shí)候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律，做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號(hào)，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教。
2、在老師上完新課之后，先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式，然后再獨(dú)立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本。
3、抽一節(jié)晚自習(xí)的5分鐘的時(shí)間看下今天新課上化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
4、每章結(jié)束之后，再總的看下這章的知識(shí)點(diǎn)，溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式，避免記混了。
1、在老師上新課之前預(yù)習(xí)，先看課本，然后再看重難知識(shí)點(diǎn)手冊(cè)，遇到不懂的地方，先做好標(biāo)記號(hào)，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教?？粗仉y點(diǎn)的時(shí)候把新的公式摘到筆記本上。
2、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
3、如果覺(jué)得時(shí)間還很富裕的話，再做下物理練習(xí)。
4、學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。
1、在老師上新課之前，先自己預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)的時(shí)候要理解，難理解的地方反復(fù)看幾遍。
2、在老師上完新課之后，再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識(shí)點(diǎn)。
3、在做作業(yè)之前，先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。
4、學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。
1、預(yù)習(xí)，理解地理教科書(shū)。
2、多畫(huà)圖，以加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。
3、學(xué)習(xí)時(shí)要做到看書(shū)與看圖相結(jié)合，將地理知識(shí)逐一在圖上查找落實(shí)，熟記，平時(shí)要多看地圖。左書(shū)右圖，圖文并茂。
4、地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化。
5、學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。