最新單片機的實訓報告范文(19篇)

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    通過撰寫報告,可以系統(tǒng)地總結(jié)和整理相關(guān)的信息。在撰寫報告時,我們要注意用詞準確、簡練,并且盡量避免使用模糊、含糊不清的詞語或概念。您可能對我們團隊的研究成果感興趣,以下是我們最新報告的摘要,請查閱。
    單片機的實訓報告篇一
    這學期我們選擇了單片機這門課,從第一節(jié)課開始,我們就感覺到了這門課與其他的課有一些不同。單片機課程不僅是學習書本的內(nèi)容,也需要從實驗中掌握知識。這門課程確實讓我們受到了很多的啟發(fā),并學到了很多的知識。
    學習單片機,要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計的基本知識和方法,以及單片機與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使我們從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實際,提高動手能力,從而全面掌握單片機的'應(yīng)用。
    熟悉單片機的人都知道,要學好單片機可不是一件容易的事,倒不是因為單片機很難學,而是很難找到一本專為單片機入門者而編寫的教材。翻一下身邊的單片機教材,都好像是為已經(jīng)懂單片機的人而寫的,一般先介紹單片機的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),再是系統(tǒng)擴展和外圍器件,順便講一些應(yīng)用設(shè)計。如果按照此種學習方法,想進行產(chǎn)品開發(fā),就必須先把所有的知識全部掌握了才可以進行實際應(yīng)用。學習使用單片機只能靠循序漸進的積累,不可能一蹴而就。萬事開頭難、要勇敢邁出第一步知識點用到才學,不用的暫時丟一邊。想把厚厚的一本書看完在做實驗,估計是不太可能的??粗祟^都暈了,學了后面的,前面的估計也快忘光了,所以,最好結(jié)合實際程序,用到的時候才去看。我們在焊接具體電路之前,最好做個仿真,這樣實驗的成功率會大大提高。我們都學習過c語言,相信的大家的基礎(chǔ)都不錯,在編寫程序千萬不要光看不寫,一定要自己寫一次。剛開始我們可以模仿別人的程序,然后慢慢的學會自己編寫,這是一個完全自主學習的過程,需要恒心和信心。
    在學習這門課程時,我遇到過許多困難,這并不可怕,因為只要我們敢于面對,團結(jié)合作,就沒有解決不了的問題。在焊接電路過程中,我們需要互相學習焊接技巧,互相幫助、互相鼓勵。在編寫程序的時候,要善于把自己好的算法給大家分享,不會的時候要虛心向同學和老師請教。當然更要利用當今社會為我們提供的網(wǎng)絡(luò)資源,學會在網(wǎng)絡(luò)上搜索資料,自主學習。切忌拿別人做好的實驗和編寫好的程序去蒙混過關(guān),這樣對自己百害無一利。
    在學習單片機的時候,讓我學會了思考生活中的點點滴滴。比如說,當我看到交通燈的時候會想到它的程序是怎樣實現(xiàn)的?為什么它的led燈會有如此的高亮度?而我的led燈亮度很低,如果電流稍過大,就會燒毀。在家鄉(xiāng)的公家車上看到遠程led信息遠程發(fā)布測試的時候,我便會想到它應(yīng)有通信模塊和顯示模塊兩部分組成,也許我想的過于簡單,但是讓我學會了思考。
    總之,學習單片機這門課程,不僅學會了這門專業(yè)課的知識,還提高了我的自主學習能力,更讓我的世界觀、方法論有了深層的提高,謝謝老師對我的教誨,讓我受益匪淺。
    單片機的實訓報告篇二
    通過這一個學期的單片機學習,我收獲了很多關(guān)于單片機的.知識,并且這些知識和日常的生活息息相關(guān)。了解了一些簡單程序的錄入,led顯示器、鍵盤、和顯示器的應(yīng)用和原理。
    led顯示器:led顯示器是由發(fā)光二管組成顯示字段的器件。通常的8段led顯示器是由8個發(fā)光二極管組成,led顯示器分共陽極和共陰極兩種。有段選碼和和位選碼。當led顯示器每段的平均電流位5ma時,就有較滿意的亮度,一般選擇斷碼5-10ma電流;位線的電流應(yīng)選擇40-80ma。led顯示器的顯示方式有動態(tài)和靜態(tài)兩種。7289a芯片是具有spi串行接口功能的顯示鍵盤控制芯片,它可同時取得8位共陰極數(shù)碼管和64個鍵的鍵盤矩陣。7289a的控制指令分為兩類:8位寬度的單字節(jié)指令和16位寬度雙字節(jié)指令;還有閃爍指令和消隱指令。7289a采用串行方式spi總線與微處理器通信;7289a與at89c52接口電路,在實際電路中無論接不接鍵盤,電路中連接到其各段上的8個100千歐的下拉電阻均不可以省去,如果不接鍵盤而只接顯示器可以省去8個10千歐電阻,若僅接鍵盤而不接顯示器,可省去串入dp及sa-sg連線的8個220歐電阻,7289a還需要外接晶體振蕩電路。液晶顯示器簡稱lcd,其顯示原理是用經(jīng)過處后的液晶具有能改變光線傳輸方向的特性,達到顯示字符和圖形的目的。最簡單的筆段式液晶顯示器類似于lcd顯示器,可以顯示簡單的字符和數(shù)字,而目前大量使用的是點陣式lcd顯示器,既可以顯示字符和數(shù)字也可以顯示漢字和圖形。如果把lcd顯示屏、背光可變電源、接口控制邏輯、驅(qū)動集成芯片等部件構(gòu)成一個整體,是的與cpu接口十分方便。
    鍵盤:鍵盤是最常見的計算機輸入設(shè)備,它廣泛應(yīng)用于微型計算機和各種終端設(shè)備上。計算機操作者通過鍵盤向計算機輸入各種指令、數(shù)據(jù),指揮計算機的工作。按照鍵盤的工作原理和按鍵方式的不同,可以劃分為四種:機械式鍵盤采用類似金屬接觸式開關(guān),工作原理是使觸點導通或斷開,具有工藝簡單、噪音大、易維護的特點。塑料薄膜式鍵盤鍵盤內(nèi)部共分四層,實現(xiàn)了無機械磨損。其特點是低價格、低噪音和低成本,已占領(lǐng)市場絕大部分份額。導電橡膠式鍵盤觸點的結(jié)構(gòu)是通過導電橡膠相連。鍵盤內(nèi)部有一層凸起帶電的導電橡膠,每個按鍵都對應(yīng)一個凸起,按下時把下面的觸點接通。這種類型鍵盤是市場由機械鍵盤向薄膜鍵盤的過渡產(chǎn)品。無接點靜電電容式鍵盤使用類似電容式開關(guān)的原理,通過按鍵時改變電極間的距離引起電容容量改變從而驅(qū)動編碼器。特點是無磨損且密封性較好。
    按照按鍵方式的不同鍵盤可分為接觸式和無觸點式兩類。接觸式鍵盤就是我們通常所說的機械式鍵盤,它又分為普通觸點式和干簧式。普通觸點式的兩個觸點直接接觸,從而使電路閉合,產(chǎn)生信號;而干簧式鍵盤則是在觸點間加裝磁鐵,當鍵按下時,依靠磁力使觸點接觸,電路閉合。與普通觸點式鍵盤相比,干簧式鍵盤具有響應(yīng)速度快、使用壽命長、觸點不易氧化等優(yōu)點。無觸點式鍵盤又分為電容式、霍爾式和觸摸式三種。其中電容式是我們最常用到的鍵盤類型,它的觸點之間并非直接接觸,而是當按鍵按下時,在觸點之間形成兩個串聯(lián)的平板電容,從而使脈沖信號通過,其效果與接觸式是等同的。電容式鍵盤擊鍵時無噪聲,響應(yīng)速度快,但是價格很高一些。
    顯示器:按照顯示器的顯示管分類crt、lcd。按顯示色彩分類單色顯示器、彩色顯示器。按大小分類通常有14寸、15寸、17寸和19寸,或者更大。顯示管的屏幕上涂有一層熒光粉,電子槍發(fā)射出的電子擊打在屏幕上,使被擊打位置的熒光粉發(fā)光,從而產(chǎn)生了圖像,每一個發(fā)光點又由“紅”“綠”“藍”三個小的發(fā)光點組成,這個發(fā)光點也就是一個象素。由于電子束是分為三條的,它們分別射向屏幕上的這三種不同的發(fā)光小點,從而在屏幕上出現(xiàn)絢麗多彩的畫面。顯示器顯示畫面是由顯示卡來控制的。若仔細觀察顯示器上的文本或圖像是由點組成的,屏幕上點越多越密,則分辨率越高。
    屏幕上相鄰兩個同色點的距離稱為點距,常見點距規(guī)格有0.31mm、0.28mm、0.25mm等。顯示器點距越小,在高分辨率下越容易取得清晰的顯示效果。電子束采用光柵掃描方式,從屏幕左上角一點開始,向右逐點進行掃描,形成一條水平線;到達最右端后,又回到下一條水平線的左端,重復上面的過程;當電子束完成右下角一點的掃描后,形成一幀。此后,電子束又回到左上方起點,開始下一幀的掃描。這種方法也就是常說的逐行掃描顯示。而隔行掃描指電子束在掃描時每隔一行掃一線,完成一屏后再返回來掃描剩下的線,這與電視機的原理一樣。隔行掃描的顯示器比逐行掃描閃爍得更厲害,也會讓使用者的眼睛更疲勞。完成一幀所花時間的倒數(shù)叫垂直掃描頻率,也叫刷新頻率,比如60hz、75hz等。
    通過這幾天的單片機的實訓,我在理論的基礎(chǔ)上更深刻的掌握了單片機的深層內(nèi)容及實際生活中的應(yīng)用,實訓鍛煉了自己動手能力和思維能力,還有在軟件方面的編程能力,讓我受益匪淺,同時也暴露出一些平時學習上的問題,讓我深刻反思。這些問題的發(fā)現(xiàn)將為我以后的學習和工作找明道路,查漏補缺為進一步學習作好準備。通過實訓,讓我懂得了如何編寫一些簡單的程序,學會了如何制作單片機應(yīng)用程序,并且可以在今后的日常生活中靈活運用。
    單片機的實訓報告篇三
    一、實驗?zāi)康暮鸵蟆?BR>    二、實驗儀器設(shè)備。
    三、實驗設(shè)計及調(diào)試:
    (一)實驗內(nèi)容。
    (二)實驗電路:畫出與實驗內(nèi)容有關(guān)的簡單實驗電路。
    (三)實驗設(shè)計及調(diào)試步驟:
    (1)對實驗內(nèi)容和實驗電路進行分析,理出完成實驗的設(shè)計思路。
    (2)列出程序設(shè)計所需的特殊標志位、堆棧sp、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表,分配列表時注意考慮資源在程序執(zhí)行過程可能會出現(xiàn)沖突的問題。
    (3)畫出程序設(shè)計流程圖,包括主程序和各子程序流程圖。
    (4)根據(jù)(2)、(3)的內(nèi)容寫出實驗程序。
    (5)調(diào)試程序(可以使用模擬仿真器)。
    a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的,即調(diào)試時所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。
    b、根據(jù)各調(diào)試目的分別選擇調(diào)試所需的方法,如單步、斷點等命令,分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。
    c、調(diào)試程序,按各種調(diào)試方法記錄相應(yīng)的內(nèi)容。
    d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果,找出程序中可能出錯的地方,然后修改程序,繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析,直到調(diào)試成功。
    (四)實驗調(diào)試過程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。
    四、實驗后的經(jīng)驗教訓總結(jié)。
    單片機的實訓報告篇四
    (1)實習時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日
    (2)實習地點:xx科技有限公司
    (3)實習性質(zhì):頂崗實習(主要基于xx平臺從事中小型企業(yè)管理軟件定制開發(fā),使用現(xiàn)在主流的一些框架,在開發(fā)中擔當設(shè)計、編碼角色。)
    畢業(yè)實習是教學過程中的重要組成部分,是使學生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營實際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實踐環(huán)節(jié)。通過本次實習,學生將進一步加深對計算機理論知識的理解,進一步熟悉計算機文員的相關(guān)運作過程,為學生畢業(yè)后的實際工作打下良好基礎(chǔ)。
    xx在人事部門的廣泛使用,改進了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導機關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外,還包括干部的工資統(tǒng)計,干部編制情況統(tǒng)計,干部獎懲情況統(tǒng)計,軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計,老干部情況統(tǒng)計等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查,干部統(tǒng)計資料的整理,干部統(tǒng)計分析三個過程,但這種手工統(tǒng)計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。當今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。
    (一)、實習公司簡介
    xx有限公司。簡稱xx(x),是一個具有鮮明技術(shù)特色的專業(yè)軟件開發(fā)及咨詢服務(wù)的軟件企業(yè),是中國軟件外包行業(yè)的積極倡導者和參與者,并立志為全球客戶提供全面的軟件開發(fā)、測試、維護和認證等專業(yè)服務(wù)。xx主要服務(wù)領(lǐng)域為金融、電信、電力、鋼鐵、電子商務(wù)等,我們的質(zhì)量保證系統(tǒng)能有效為客戶提供從項目咨詢設(shè)計到實施維護的全面服務(wù)。xx擁有一批專業(yè)化的團隊和良好的人才梯隊,海外歸國人才的加盟,使我們迅速擁有進入國際市場的實力。
    面對軟件行業(yè)人力資源嚴重匱乏的現(xiàn)狀,xx基于雄厚的技術(shù)實力,研發(fā)了一套適用于企業(yè)內(nèi)部員工的培訓體系,使經(jīng)過培訓的員工能快速適應(yīng)項目變換的需要,時刻掌握行業(yè)最新技術(shù)動向。xx非常注重具有自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的設(shè)計和開發(fā)工作,在xx、xx,無線通訊,嵌入式系統(tǒng)等技術(shù)領(lǐng)域都推出了自己的產(chǎn)品,并有著穩(wěn)定的客戶群。
    xx為包括xx、xx等國內(nèi)外客戶提供了專業(yè)化服務(wù)。xx的優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)贏得了客戶的信賴。
    (二)、實習過程
    讀了四年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學院曾要求我們做一個關(guān)于計算機行業(yè)前景研究的調(diào)查報告,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
    通過這次實習,我對xx專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任感,實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神。現(xiàn)將實習的個人感想總結(jié)報告如下:
    在這三個禮拜的時間中,我復習了曾經(jīng)學過的編程語言x,讓我對x在認識的基礎(chǔ)上,又具備了用x開發(fā)x應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力。現(xiàn)在我再去理解。x和xx,就會發(fā)現(xiàn)xx是個強大的新平臺,而java則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學習了x編程,并努力完成我此次實習的任務(wù)————商品進銷存系統(tǒng)設(shè)計。系統(tǒng)采用x,開發(fā)工具為x,開發(fā)語言為x。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財務(wù)管理軟件的操作復雜性,使企業(yè)無需學習,即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫中表有五個,可光視圖就建了十來個,我們小組經(jīng)過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實習中我們小組合理分配時間,恰當?shù)恼{(diào)用人手,時刻爭當速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細設(shè)計文檔和測試設(shè)計文檔的編寫,還做了其中幾個頁面,同時協(xié)助同事進行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進行開發(fā)環(huán)境中各個控件的使用。
    我們小組的名字為xx,顧名思義,xx有力量的(力量來源于團結(jié))故寓意我們小組成員的團結(jié)!但是,我們覺得:理論與實際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點,我們認為我們很缺乏“實戰(zhàn)經(jīng)驗==”xx,與此同時,也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
    指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生的生活和學習環(huán)境,闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。實習過程中,結(jié)合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘一定的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。指導老師平均每周至少與學生交流一次。基本達到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質(zhì)量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
    在此次實習過程中,我們每個人都把自己當成是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅持按時上下班,甚至有時還會早到或者加班,合理的安排自己的工作時間,在指導老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,時而做個小游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉(zhuǎn),我對自己技術(shù)上的特點作一個概括。熟練的編寫詳細設(shè)計和測試設(shè)計文檔;努力學習編程;熟練掌握xx xx 20xx,復習并掌握了簡單的xx語句;熟悉xx應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),開發(fā)語言為xx。
    最后總結(jié)一下我在此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為xx論文積累了素材和資料。
    經(jīng)過過去四個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    (1)、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    (2)、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    (3)、提高工作積極性和主動性
    四個月的實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
    四年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這些年來我遇到了許多恩師益友,無論在學習上、生活上還是工作上都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在諸多方面都有所成長。感恩之情難以用語言量度,謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。如果沒有你們的幫助,我根本就不可能順利的完成本次的實習。
    在實習的這段期間,再次感謝我工作過的武漢飛彩維修服務(wù)有限公司,感謝在其公司工作的所有同事,感謝所有幫助過我的人們,我成長的每一步,都離不開他們的關(guān)心與支持,謝謝他們。
    這一段難忘的實習時光,將會永遠銘記在我的心靈。成為我一輩子的永恒的記憶。
    單片機的實訓報告篇五
    一、生產(chǎn)實習的目的和意義:
    生產(chǎn)實習是培養(yǎng)本科學生理論聯(lián)系實際,提高實際動手操作能力的重要教學環(huán)節(jié)。本專業(yè)的生產(chǎn)實習旨在使學生廣泛了解實際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程,熟悉電子產(chǎn)品的主要技術(shù)管理模式,并在實習的操作過程中學習、掌握電子產(chǎn)品的焊接、安裝、調(diào)試的實際操作技能。鞏固和加深理解所學的理論,開闊眼界,提高能力,為培養(yǎng)高素質(zhì)大學本科人才打下必要的基礎(chǔ)。通過學習,是理論與實際相結(jié)合,可以使學生加深對所學知識的理解,并為后續(xù)專業(yè)課的學習提供必要的感性知識,同時使學生直接了解本業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)內(nèi)容,為將來走上工作崗位提供必要的實際生產(chǎn)知識。
    二、實習的基本內(nèi)容:
    、集中授課,進行相關(guān)知識的學習。
    、學習、掌握電子產(chǎn)品的獨立性設(shè)計與安裝、調(diào)試的能力;進一步掌握電子測量儀器的正確使用方法,電元器件的測量與篩選技術(shù)。
    、初步了解電子整機產(chǎn)品的工藝過程。
    、為能使學生得到充分的鍛煉,較大的提高學生的實際動手能力,本次生產(chǎn)實習安排每一位學生獨立完成全部系統(tǒng)的設(shè)計與安裝工作。
    、本實習環(huán)節(jié),學生要獨立使用電焊鐵及各種電子測試設(shè)備電路安裝與調(diào)試,要學生嚴格遵守電器設(shè)備的使用安全,遵守實驗室的各項規(guī)章制度。
    三、基本要求:
    、在教師的指導下練習在測試電路德核心板上焊接元件,掌握焊接要領(lǐng)。
    、熟悉元器件的性能及管腳分配。
    、在給定的pcb板上焊接跳線,ic插座,電阻,電容,led器件等。
    、檢查焊接是否正確。
    、插上元器件,運行系統(tǒng),并觀測系統(tǒng)工作是否正常。
    四、總體設(shè)計電路思想和原理:
    本次生產(chǎn)實習用到的開發(fā)板和模塊共7塊,分別為:單片機核心板,電子鐘模塊,mp3模塊,rfid模塊,無線傳輸模塊,脈搏傳感模塊,gps模塊。
    各模塊相互組合,其所能實現(xiàn)的基本功能如下:
    、單片機核心板+電子鐘模塊:實現(xiàn)時間的顯示,溫度的測量,且可通過遙控器調(diào)時、定鬧等。
    、單片機核心板+無線傳輸模塊:實現(xiàn)數(shù)據(jù)的近距離無線傳輸。
    、單片機核心板+mp3模塊(含sd卡):實現(xiàn)mp3播放功能。
    、單片機核心板+rfid模塊:實現(xiàn)地鐵檢票系統(tǒng)的模擬。
    、單片機核心板+脈搏傳感模塊:實現(xiàn)人體脈搏傳感的測量。
    、單片機核心板+gps模塊:實現(xiàn)gps衛(wèi)星定位功能。
    (一)核心板電路設(shè)計
    單片機核心板電路主要包括stc12c5a60s2單片機,電子鐘模塊接口電路,mp3接口電路,無線傳輸模塊接口電路,脈搏傳感模塊接口電路,gps模塊接口電路,串口擴展電路,電源供電電路。該系統(tǒng)的單片機是宏晶科技生產(chǎn)的單時鐘機器周期(it)的單片機,是高速、低功耗、超強干擾的新一代8051單片機。通過使用stc-isp軟件,該單片機可實現(xiàn)串口在線編程,無需編程器,無需仿真器。
    核心板電路的設(shè)計思想主要是圍繞單片機芯片的工作原理和特點,為其實現(xiàn)合理的設(shè)計出外圍電路:包括電源電路,顯示電路部分,復位電路部分,串行口通信電路,按鍵電路等。
    (二)電子鐘模塊電路設(shè)計
    該模塊主要用到的芯片有:時鐘保持芯片ds1302,單總線數(shù)字溫度傳感器ds18b20,紅外遙控解碼器tl1838a。
    該模塊電路設(shè)計的思想是了解這三種芯片的工作電壓,ds1302的工作時鐘頻率以及三種芯片與單片機之間的硬件連接。
    (三)mp3模塊電路設(shè)計
    該模塊用到的主要芯片有mp3音頻解碼芯片vs1003,3.3v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117-3.3,2.5v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117-2.5。
    該電路的設(shè)計思想主要是了解芯片的作用和特點,尋找各芯片之間的聯(lián)系,vs1003芯片是該模塊的主要部分。單片機設(shè)有單獨解碼mp3文件的功能,而單片機可與通過vs1003的接口電路的連接,進行mp3的解碼,實現(xiàn)音頻的輸出。通過芯片各引腳的功能和特點,合理的設(shè)計出相應(yīng)的外圍電路。
    (四)rfid模塊電路的設(shè)計
    支持多種加窗算法,兼容philips的mfrc530(spi接口)讀卡機芯片。
    該模塊的電路設(shè)計思想是基于fm1702各引腳的功能和特點,合理的設(shè)計芯片的外圍電路,其中的電容和電感所構(gòu)成的天線是芯片與s50卡通信的工具。
    五、單元電路設(shè)計:
    、單片機核心板電路分析
    單片機核心板是本次實習中最重要的部分,它是實現(xiàn)各種模塊功能的基礎(chǔ)部分。單片機核心板的核心是stc12c5a60s2單片機芯片,圍繞該芯片設(shè)計出相應(yīng)電源供電電路,蜂鳴器驅(qū)動電路,按鍵電路,串行口通信電路,復位電路,液晶屏驅(qū)動電路以及各模塊的接口電路,由以上的電路部分就構(gòu)成一個核心板電路系統(tǒng)。
    、電子鐘模塊電路分析
    電子鐘模塊配合單片機核心板,可在lcd1602液晶屏上顯示當前的日期(年月日)時間(時分秒),環(huán)境溫度值,和紅外遙控解碼值。用戶可通過遙控器或單片機核心板上的按鍵來進行日期和時間的設(shè)置。
    通過遙控上的“eq”鍵,可控制led顯示界面在時間、溫度、紅外解碼之間的切換。如果想調(diào)整時間,需要首先使用遙控器的“eq”鍵將lcd顯示調(diào)制時間界面;之后通過按“播放停止鍵”將時間停止;然后再按“左快捷鍵”向右切換;最后按“加減鍵”可以進行數(shù)值的加減操作,調(diào)整完成后,再次按“播放停止鍵”,時間開始運行。另外通過單片機核心板上的k1-k4鍵也可以完成時間的調(diào)整:其中k1鍵對應(yīng)遙控器的“右快捷鍵”,即實現(xiàn)向右切換年月日時分;k3鍵對應(yīng)遙控器的“加鍵”,即實現(xiàn)年月日時分的加1;k4鍵對應(yīng)遙控器的“減鍵”,即實現(xiàn)年月日時分的減1。
    、mp3電路模塊分析
    是一單芯片mp3/wma/midi音頻解碼和adpcm編碼芯片,其擁有一個高性能低功耗的dsp處理器核vs-dsp。5k的指令ram,0.5k的數(shù)據(jù)ram,串行的控制和數(shù)據(jù)輸入接口,4個通用io口,1個uart口;同時片內(nèi)帶有一個可變采樣率的dac,一個立體聲dac以及音頻耳機放大器;vs1003通過一個串行接口來接收輸入的比特流,它可以作為一個系統(tǒng)的從機。
    [單片機生產(chǎn)實習報告]
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    單片機的實訓報告篇六
    4.通過單片機系統(tǒng)的組裝,調(diào)試以及程序編制、調(diào)試及運行,與理論及實驗的有機結(jié)合和指導教師的補充介紹,使學生掌握控制系統(tǒng)的工作原理、開發(fā)方法和操作方法。
    5.培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,提高對理論知識的感性認識。
    二實習意義
    通過本實習不但可以掌握單片機軟、硬件的綜合調(diào)試方法,而且可以熟練掌握電路原理圖,激發(fā)對單片機智能性的探索精神,提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生應(yīng)用單片機實現(xiàn)對工業(yè)控制系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)與調(diào)試的能力。在制作學習過程中,不但可以掌握軟、硬件的綜合調(diào)試方法,而且可以使學生對單片機智能性產(chǎn)生強烈的欲望。達到最大限度地掌握微機應(yīng)用技術(shù),軟件及接口設(shè)計和數(shù)據(jù)采集與處理的技能,培養(yǎng)電綜合實踐素質(zhì)的目的。
    三系統(tǒng)基本組成及工作原理
    1系統(tǒng)基本組成
    系統(tǒng)以單片機stc89c52作為控制核心,各部分基本組成框圖如圖1所示。
    流水燈部分由單片機、鍵盤模塊等組成;
    四位數(shù)碼顯示,編程實現(xiàn)30秒倒計時部分由單片機、鍵盤模塊、液晶顯示模塊等組成;
    按鍵功能部分通過按鍵控制流水燈部分、四位數(shù)碼顯示部分;
    電子鐘部分由單片機、鍵盤模塊、液晶顯示模塊等組成;
    使用功能鍵實現(xiàn)相應(yīng)的功能組合部分通過流水燈部分、30秒倒計時部分實現(xiàn);
    模數(shù)轉(zhuǎn)換部分由單片機、adc0809轉(zhuǎn)換模塊、鍵盤模塊、液晶顯示模塊等組成。
    2系統(tǒng)工作原理
    本設(shè)計采用stc89c52rc單片機作為本系統(tǒng)的控制模塊。單片機可把由adc0809及單片機中的數(shù)據(jù)利用軟件來進行處理,從而把數(shù)據(jù)傳輸?shù)斤@示模塊,實現(xiàn)阻值大小的顯示。以數(shù)碼管顯示為顯示模塊,把單片機傳來的數(shù)據(jù)顯示出來。在顯示電路中,主要靠按鍵來實現(xiàn)各種顯示要求的選擇與切換。
    對于模數(shù)轉(zhuǎn)換部分,單片機89c51通過p0口的i/o線向adc0809發(fā)送鎖存地址以及復位、啟動轉(zhuǎn)換等信號,并查詢轉(zhuǎn)換狀態(tài)。adc0809啟動轉(zhuǎn)換后,將0-8個通道一次輸入的電壓信號轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的數(shù)字量,供89c51讀取使用,并且將eoc置1供單片機查詢轉(zhuǎn)換狀態(tài)。而滑動變阻器負責將阻值信號轉(zhuǎn)換成電壓信號,再送到adc0809的八個通道。當單片機查詢到轉(zhuǎn)換結(jié)束后依次讀取數(shù)據(jù)并按照現(xiàn)實的需要進行二進制轉(zhuǎn)bcd碼等處理最后控制顯示電路顯示出數(shù)字。其實現(xiàn)方式是:adc0809轉(zhuǎn)換來自3通道的阻值變化信號。80c51的p2口與adc0809的輸出相連用于讀取轉(zhuǎn)換結(jié)果,同時p0.0-p0.6作控制總線,向adc0809發(fā)送鎖存、啟動等控制信息,并查詢eoc狀態(tài)。ale經(jīng)分頻后給adc0809提供時鐘信號。p3.0和p3.1口用于向顯示電路輸出段碼,p3.2-p3.7用于數(shù)碼管的位選。
    四系統(tǒng)硬件設(shè)計
    結(jié)合本設(shè)計的要求和技術(shù)指標,通過對系統(tǒng)大致程序量的估計和系統(tǒng)工作的估計,考慮價格因素。選定at89c51單片機作為系統(tǒng)的主要控制芯片,8位模擬轉(zhuǎn)換器adc0809進行阻值轉(zhuǎn)換。逐次比較法a/d轉(zhuǎn)換器是目前種類最多、應(yīng)用最廣的a/d轉(zhuǎn)換器,其原理即“逐位比較”,其過程類似于用砝碼在天平上稱物體重量。它由n位寄存器、a/d轉(zhuǎn)換器、比較器和控制邏輯等部分組成,n位寄存器代表n位二進制碼。目前應(yīng)用最廣的逐次比較法a/d轉(zhuǎn)換器有adc0809。它是一種8路模擬輸入8位數(shù)字輸出的逐次比較法a/d轉(zhuǎn)換器件。其主要性能指標和特性如下:
    分表率:8位
    轉(zhuǎn)換時間:取決于芯片時鐘頻率,轉(zhuǎn)換一次時間位64個時鐘周期
    單一電源:+5v
    模擬輸入電壓范圍:單極性0-+5v;雙極性-5v-+5v
    具有可控三態(tài)輸出鎖存器
    啟動轉(zhuǎn)換控制位脈沖式,上升沿使內(nèi)部所有寄存器清零,下降沿使a/d轉(zhuǎn)換開始。
    1按鍵電路設(shè)計
    利用單片機的p1口擴展一個8位鍵盤。
    2晶振與復位電路設(shè)計
    本設(shè)計采用的是上電復位的形式,如圖3.3所示,上電順進rst獲得高電平,隨著電容器c的充電,rst引腳上的高電平將逐漸下降,只要高電平能保持復位所需要的兩個機器周期以上時間,單片機就能實現(xiàn)復位操作。晶振電路為單片機提供工作所需要的時鐘信號。震蕩頻率越高,系統(tǒng)時鐘頻率也越高,單片機運行的速度就越快。其電路如圖3.4所示。89c51的xtal1和xtal2兩個引腳跨接晶體振蕩器和微調(diào)電容c1、c2形成反饋電路,就構(gòu)成了穩(wěn)定的自激振蕩器,本設(shè)計的震蕩器頻率為12mhz。
    3下載電路設(shè)計
    4流水燈模塊設(shè)計
    5模數(shù)轉(zhuǎn)換模塊設(shè)計
    6顯示電路設(shè)計
    7整體電路設(shè)計
    五系統(tǒng)軟件設(shè)計
    1主程序設(shè)計
    主程序采用分支結(jié)構(gòu),以狀態(tài)號標識系統(tǒng)所處的狀態(tài)。在上電初始化后即進入狀態(tài)號的輪詢掃描,狀態(tài)號的值決定了分支程序的入口。其中分支程序分別為:ad轉(zhuǎn)換模塊(狀態(tài)號為0),數(shù)字模塊狀態(tài)號為1),倒計時模塊(狀態(tài)號為2),電子鐘模塊(狀態(tài)號為3),功能組合模塊(狀態(tài)號為4),流水燈模塊(狀態(tài)號為5)。
    2功能子程序設(shè)計
    2.1流水燈模塊
    流水燈模塊利用單片機的p3口,通過給p3口的各位送低電平,相應(yīng)的實現(xiàn)流水燈有規(guī)律的點亮。
    2.230秒倒計時模塊
    30秒倒計時模塊利用單片機的p3.0與p3.1口送相應(yīng)的段控數(shù)據(jù),p3.2-p3.7口送相應(yīng)的位控數(shù)據(jù)。通過程序?qū)崿F(xiàn)30秒倒計時。
    2.3數(shù)字加減模塊
    利用數(shù)碼管實現(xiàn)數(shù)字顯示,通過加一鍵或者是減一鍵實現(xiàn)數(shù)字變量的加一或者減一,進而實現(xiàn)利用數(shù)碼管顯示加一鍵、減一鍵功能。
    2.4電子鐘模塊
    利用數(shù)碼管實現(xiàn)時間顯示,通過加一鍵或者是減一鍵實現(xiàn)小時變量或者是分鐘變量的加一,從而實現(xiàn)調(diào)時功能。
    2.5模數(shù)轉(zhuǎn)換模塊
    對于模數(shù)轉(zhuǎn)換部分,單片機89c51通過p0口的i/o線向adc0809發(fā)送鎖存地址以及復位、啟動轉(zhuǎn)換等信號,并查詢轉(zhuǎn)換狀態(tài)。adc0809啟動轉(zhuǎn)換后,將0-8個通道一次輸入的電壓信號轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的數(shù)字量,供89c51讀取使用,并且將eoc置1供單片機查詢轉(zhuǎn)換狀態(tài)。而滑動變阻器負責將阻值信號轉(zhuǎn)換成電壓信號,再送到adc0809的八個通道。當單片機查詢到轉(zhuǎn)換結(jié)束后依次讀取數(shù)據(jù)并按照現(xiàn)實的需要進行二進制轉(zhuǎn)bcd碼等處理最后控制顯示電路顯示出數(shù)字。其實現(xiàn)方式是:adc0809轉(zhuǎn)換來自3通道的阻值變化信號。80c51的p2口與adc0809的輸出相連用于讀取轉(zhuǎn)換結(jié)果,同時p0.0-p0.6作控制總線,向adc0809發(fā)送鎖存、啟動等控制信息,并查詢eoc狀態(tài)。ale經(jīng)分頻后給adc0809提供時鐘信號。p3.0和p3.1口用于向顯示電路輸出段碼,p3.2-p3.7用于數(shù)碼管的位選。
    六實習總結(jié)、體會
    本次單片機實習我們一共完成了個模塊的程序設(shè)計,包括:led顯示模塊、數(shù)碼管顯示模塊和鍵盤模塊。分別實現(xiàn)了流水燈的循環(huán)點亮控制、數(shù)碼管的靜態(tài)和動態(tài)計數(shù)顯示,還有矩陣鍵盤按鍵控制數(shù)碼管顯示的程序設(shè)計。然后我們分別用protues系統(tǒng)仿真軟件對各個模塊進行了模擬仿真,用keil軟件編制了匯編語言程序,驗證了我們所設(shè)計的程序。這次實習還使我理解了編寫程序的一些技巧。單片機應(yīng)用系統(tǒng)一般由包含多個模塊的主程序和由各種子程序組成。每一模塊都要完成一個明確的任務(wù),實現(xiàn)某個具體的功能,如計算、接受、發(fā)送、延時、顯示等。采用模塊化程序設(shè)計方法,就是將這些具體功能程序進行獨立設(shè)計和分別調(diào)試,最后將這些模塊程序裝配成整體程序并進行聯(lián)合調(diào)試。模塊化程序設(shè)計方法的優(yōu)點:一個模塊可以為多個程序所共享;單個功能明確的程序模塊的設(shè)計和調(diào)試比較方便,容易完成;利用已經(jīng)編好的成熟模塊,將大大縮短開發(fā)程序的時間,降低開發(fā)成本。采用循環(huán)結(jié)構(gòu)和子程序結(jié)構(gòu)可以使程序的容量大大減少,提高程序的效率,節(jié)省內(nèi)存。對于多重循環(huán),要注意各重循環(huán)的初值和循環(huán)結(jié)束的條件,避免出現(xiàn)程序無休止循環(huán)的“死循環(huán)”現(xiàn)象;通過這次的實習我發(fā)現(xiàn),只有理論水平提高了,才能夠?qū)⒄n本知識與實踐相結(jié)合,理論知識服務(wù)于教學實踐,以增強自己的動手能力。這次實習十分有意義,這次實習我們知道了理論和實踐的距離,也知道了理論和實踐相結(jié)合的重要性。回顧起此次課程設(shè)計,感覺受益匪淺,從拿到題目到完成整個編程,從理論到實踐,學到很多很多的課堂理論中沒學到過的東西,不僅對鍵盤的識別技術(shù)這一章節(jié)的知識點有了深刻的認識,而且對這學期開設(shè)的單片機這門課程有了更全面的了解,尤其是在學習使用proteus軟件片編程和仿真時收獲良多。通過這次單片機課程設(shè)計,還使我懂得了實踐的重要性。同時在程序調(diào)試的過程中提高自己的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、實際動手和獨立思考的能力。這次課程設(shè)計能順利的完成,除了我們的努力外,當然也離不開指導老師申老師的辛勤指導,致使我在設(shè)計的過程中學到了很多實用性的知識。同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導老師表示忠心的感謝!
    單片機的實訓報告篇七
    通過為期一周的單片機實訓,是我們對這門課有了許多新的了解,彌補了在課堂上學習的不足。相信這對我們以后的學習和工作都會有很大的幫助。我們一定要在最短的時間里對這些不足加以改正!
    首先,在這次試訓中我被單片機強大的功能所震撼,以前在課堂上完全沒有能理解可編程單片機的優(yōu)越性。這次通過實體仿真軟件等輔助軟件的共同效果,是這次試訓有了鮮明的活力。換是我們認識到這次試訓不僅僅是一個軟件的應(yīng)用,更多的是使我們認識到學習到很多在課堂上無法得到的東西。特別是protues軟件的功能是我們了解了當今開發(fā)系統(tǒng)的新方向,簡直太不可思議啦!
    單片機作為一種最簡單的軟件,與我們的日常生活息息相關(guān),了解一些單片機程序的簡單錄入是非常必要的。如:led顯示器、鍵盤和顯示器的應(yīng)用和原理。
    在被刺實訓中我們每個人通過一個八位流水燈的制作,使我們深深地體會到了單片機在現(xiàn)實生活中的小小應(yīng)用,既增強了我們的好奇心,又鞏固了我們的理論知識。更讓我們體會到了單片機手動的開始平臺的完善與成熟。只要你有想法,單片機就有可能讓他成為現(xiàn)實。這里我學習完protues軟件后的第一感覺是,雖然這軟件工作不穩(wěn)定,但是會有相當不錯的效果出來。這對我以后的工作一定會有幫助的。在這次試訓中不僅只對單片機編程有了新的認識,還對整個單片機的開發(fā)平臺都有了一廳的了解,這是一筆不錯的收獲。
    通過這幾天的試訓,使我的感觸很深,真實“條條大路通羅馬”,要達到目的,不同的人就有不同的方法。只要你的方法不錯!五花八門都可以,而且是各有特色。走出來的結(jié)果都有各自的獨到之處。在編程中“簡”字貫穿于整個程序設(shè)計中,越簡單越好,畢竟單片機留給用戶的資源是有限的,所以我們要充分利用這些資源,達到更好的效果,這些是我們在以后的學習生活中應(yīng)值得注意的地方。
    在試訓中有苦有甜,當我們?yōu)橐粋€很難攻破的程序找出路時,心情煩躁,感覺自己很不可理喻,當程序一點一點編好后,自己從心底感覺到一點小小的安慰,看著自己的成果。感覺很欣慰,有一絲絲的甜意,幾天的實訓使自己的思維邏輯也有了小小的進步。
    單片機實訓報告
    一、實驗?zāi)康暮鸵蟆?BR>    二、實驗儀器設(shè)備。
    三、實驗設(shè)計及調(diào)試:
    (一)實驗內(nèi)容。
    (二)實驗電路:畫出與實驗內(nèi)容有關(guān)的簡單實驗電路。
    (三)實驗設(shè)計及調(diào)試步驟:
    (1 )對實驗內(nèi)容和實驗電路進行分析,理出完成實驗的設(shè)計思路。(2)列出程序設(shè)計所需的特殊標志位、堆棧、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表,分配列表時注意考慮資源在程序執(zhí)行過程可能會出現(xiàn)沖突的問題。
    (3)畫出程序設(shè)計流程圖,包括主程序和各子程序流程圖。
    (4)根據(jù)(2)、(3)的內(nèi)容寫出實驗程序。
    (5)調(diào)試程序(可以使用模擬仿真器)。
    a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的,即調(diào)試時所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。
    b、根據(jù)各調(diào)試目的分別選擇調(diào)試所需的方法,如單步、斷點等命令,分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。
    c、調(diào)試程序,按各種調(diào)試方法記錄相應(yīng)的內(nèi)容。
    d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果,找出程序中可能出錯的地方,然后修改程序,繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析,直到調(diào)試成功。
    (四)實驗調(diào)試過程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。
    單片機的實訓報告篇八
    為期幾天的單片機實訓暴露出來很多學習上的問題,這些問題的發(fā)現(xiàn)將為我們以后的.學習和工作找明道路,查漏補缺為進一步學習作好準備!
    本次實驗我們組做的課題是《交通燈控制》,這是一個實用性質(zhì)非常強的題目。
    首先,它非常聯(lián)系我們?nèi)粘I?,每當我們在馬路上走的時候?qū)ξ覀兊娜松戆踩P(guān)系最密切的莫過于紅綠燈,因此設(shè)計一款好的性能優(yōu)異功能強大的交通燈控制系統(tǒng)是對所有車輛行人的一個最大的福音,是對社會的巨大貢獻!
    其次,交通燈控制系統(tǒng)是涉及到單片機、電路、信號、數(shù)學數(shù)字運算等多學科的一門綜合性應(yīng)用非常強的課題,這個課題的成功實踐必將在一定程度上極大地激發(fā)我們在這些相關(guān)學科的學習興趣,也會促使我們?nèi)ハ蚨鄬W科綜合應(yīng)用的方面發(fā)展,這也是當今科學科技領(lǐng)域一個顯著的特點。從這一點上來說這個課題的選取對所有參加這個課題研究的同學們來說都是一個非常好的鍛煉。
    再次,任何一個任務(wù)的完成,都體現(xiàn)了一個小組一個組織的配合,單純一個人的力量是完不成很大很多的工作的,這就要求整個組里的成員共同配合積極協(xié)作,為了一個共同的目標努力。從這一點上來說,這個課題的意義就在于培養(yǎng)了我們大家團結(jié)協(xié)作的作風同時也培養(yǎng)了我們每個人在對待科學問題上孜孜不倦、嚴謹求實的科學作風,這對我們每個人來說都是相當有益的!
    當然,通過做這個課題,也暴露出來了很多問題值得我們?nèi)ヌ接懡鉀Q和克服:
    第一,時間利用問題。由于課題難度較大,因此很多組員都以不會為理由而無所事事,在實驗室上網(wǎng)玩游戲,耽誤了寶貴的時間也造成了整個組課題研究效率的低下。再一個有關(guān)時間的問題就是時間利用率太低。
    第二,組員之間配合不甚默契。也許是由于課題的原因,小組內(nèi)成員之間總是各自干各自的缺少那種配合上的默契,結(jié)果到最后很多人都重復去做同一件事情造成了時間浪費、效率下降。
    第三,課題研究不夠深刻。課題研究總是浮于表面文章,對程序?qū)ψ詈蠼Y(jié)果研究不夠造成雖然某一塊地方做的比較好但是在大腦中沒有一個總體的印象,無法理論聯(lián)系實際,研究成果的應(yīng)用嚴重背離實際現(xiàn)實,影響使用。
    基本上,這次實訓暴露出來的問題就這些,我且先總結(jié)到這里。這些問題的發(fā)現(xiàn),有助于提高我們在以后的工作和學習中對此類問題的認識,確保不在同一問題上再次犯錯。團結(jié)協(xié)作、積極配合、嚴謹求實、踏實務(wù)實,是對這次實訓的深刻總結(jié)。
    另外,這次實訓對我讓我感受非常深的一點就是,作為同學的代表,作為一個小小的領(lǐng)導者,在做任何一件事情上都要細心嚴謹,杜絕差錯;還要事事做在同學前邊,事事做到點子上。錯誤傳遞領(lǐng)導的命令和遲到都是對工作的極度不負責,都是工作上的極大失職,以后要嚴格要求自己,堅決杜絕此類事情的再次發(fā)生,否則這一次次的“小錯”必將帶來人生中的“大后悔”!萬老師這次的懲罰是對我的一次深刻的教訓,要牢牢記住這次失職帶來的教訓,確保不再犯同樣的錯誤!
    最后,衷心感謝萬老師給我們提供了這次難得的實訓機會,給了我這么深刻的人生體會,這一切一切對我我來說是有益而無害!
    單片機的實訓報告篇九
    【導語】寫實訓
    報告
    要用最簡練的語言反映實訓的內(nèi)容。以下是本站整理的單片機實訓
    報告
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    (一)
    1.課程設(shè)計目的
    1)鞏固單片機基礎(chǔ)知識,串聯(lián)知識點。
    2)學會繪制pcb板,學會手工制板的一般方法。
    3)使用protel等eda工具進行單片機硬件系統(tǒng)設(shè)計的能力。
    4)基于keilide開發(fā)單片機應(yīng)用程序的能力。
    5)寫技術(shù)報告和編制技術(shù)資料的能力。
    6)獨立工作能力和創(chuàng)造力。
    7)綜合運用專業(yè)及基礎(chǔ)知識,解決實際工程技術(shù)問題的能力。
    2.課程設(shè)計題目描述和要求
    旋轉(zhuǎn)電子時鐘的設(shè)計與制作
    實現(xiàn)的功能要求:(1)實現(xiàn)單片機最小系統(tǒng);(2)四只led數(shù)碼管顯示當前時分;(3)每隔一秒鐘周邊的60只led發(fā)光管旋轉(zhuǎn)一格,裝飾用的led每隔一秒旋轉(zhuǎn)一次;(4)實現(xiàn)整點報時;(5)實現(xiàn)按鍵調(diào)整;(6)停(掉)電保護,年計時誤差小于30秒;(7)其他功能。
    3.課程設(shè)計報告內(nèi)容
    3.1
    方案
    論證
    3.1.1單片機定時器做電子時鐘
    優(yōu)點:考慮到單片機貨源充足、價格低廉,可軟硬件結(jié)合使用,能夠方便的實現(xiàn)系統(tǒng)的多功能性,故采用單片機作為本設(shè)計的硬件基礎(chǔ)。故其優(yōu)點是外圍電路簡單,只需要一個單片機最小系統(tǒng),和一個顯示模塊。
    缺點:定時不是很準確,計時誤差較大,并且程序的編寫較繁瑣。
    3.1.2數(shù)字電路做電子時鐘
    優(yōu)點:具有走時準確、顯示直觀、無機械傳動裝置。與傳統(tǒng)的機械鐘先比,電子鐘具有更優(yōu)異的優(yōu)點。由于電子鐘采用數(shù)字集成電路的發(fā)展和采用了先進的石英技術(shù),使電子鐘具有走時準確、性能穩(wěn)定、攜帶方便等優(yōu)點,電子鐘用于定時自動報警、按時自動打鈴、時間程序自動控制、定時廣播及自動控制等各個領(lǐng)域。缺點:因為電子鐘畢竟是電子產(chǎn)品,電子產(chǎn)品都有輻射,不過電子鐘危害極低,對人體夠不成任何危害,不象手機的輻射那么大。
    應(yīng)用:目前,在國內(nèi),電子鐘因數(shù)碼管數(shù)字顯示效用直接有效,所以大多運用在城市的主要營業(yè)場所,以及車站、碼頭等公共場所。在對公共場所的電子鐘設(shè)定的時候,使用者還可根據(jù)周邊的氣候、溫度等對lcd屏進行設(shè)置。同時,因為數(shù)碼管的顯示耗電量很省,所以能夠保持持續(xù)的工作效果。夜間在睡覺的時候,床頭如果放個帶投影功能的電子鐘,可以不用起床,直接讓時間顯示在天花板上,非常直觀與有效?,F(xiàn)在生產(chǎn)的大部分汽車中,車內(nèi)前方儀表盤旁邊一般也都自帶電子鐘功能,采取藍色背景光板成像效果,非常清晰。
    3.2旋轉(zhuǎn)電子時鐘硬件電路,并簡要講述各部分的原理3.2.1降壓部分
    3.2.1電源部分
    5v電源可使用通用的78xx系列來構(gòu)成,也可以使用ldo來構(gòu)成,一般而言,目前l(fā)do為主流,常用的ldo主要為reg1117-xx系列,該部分的電路可參考圖1,使用一個reg1117-5構(gòu)成5v電源。為了更好地了解系統(tǒng)電源的情況,一般會在電源的輸出端加入一個led進行電源的指示。
    3.2.2顯示部分
    60燈旋轉(zhuǎn)的原理和數(shù)碼管顯示原理一模一樣。只不過把數(shù)碼管的段分別用單個二極管代替,形成了8個類似數(shù)碼管的控制結(jié)構(gòu)。
    3.2.3指示部分
    為了能輸出用戶的相關(guān)信息,目前使用的有l(wèi)cd和led方法,本實訓中學生可以從兩種方法中任選一個.
    3.2.4按鍵部分
    本實訓使用的是較為簡單的阻容復位電路。對于單片機這類微控制器而言,其本質(zhì)就是運行用戶設(shè)定的程序,所以必須在基本硬件的基礎(chǔ)上加入一個*線接口,用來*用戶編寫的程序,由于stc單片機支持串行口*,在做硬件的時候大家只需將單片機的p3.0和p3.1接排針形成預留接口,我們用*線直接*。用戶輸入信息使用的是獨立按鍵,本項目中因為要輸入調(diào)整和加減信息,所以僅使用了獨立按鍵.
    4.電路原理圖
    5.實訓心得
    xx:我們經(jīng)過了一周的學習和制作后,終于完成了電子時鐘的基本功能。使我們更加地認識到了動手能力和理論知識相結(jié)合的重要性。在這次的制作中,我們也深刻地認識到我們的不足和自身理論知識的欠缺,所以從中遇到了很多困難,但是最后還是在老師以及組員的幫助下*解決了困難,實現(xiàn)了整個系統(tǒng)的制作與最后的調(diào)試,相關(guān)指標達到預期的效果,并且很好地完成了本課程要求的任務(wù)。
    xx:這些日子我們收獲了許多東西,從零散的元器件到電子時鐘能夠?qū)崿F(xiàn)基本功能的整個過程,在設(shè)計過程中雖然遇到了一些的問題,但經(jīng)過一次又一次的討論,一遍又一遍的檢查我們終于找出了問題所在,也暴露了前期在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。通過此次項目的學習提高了我們自主學習的能力、動手操作的能力和團結(jié)合作的能力。
    通過這個課程,使我更加扎實的掌握了有關(guān)電子線路、單片機方面的知識。使我對自己的專業(yè)知識有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多我以前雖然看過但并沒有認真的去了解的元器件的使用方法,從而更深的了解到了自己的不足,雖然我的基礎(chǔ)知識不夠扎實,但是我在此期間積累了許多寶貴的經(jīng)驗,這都是我以后走上工作崗位的巨大的財富。在次我要感謝我們的指導老師徐老師和香老師的耐心以及辛苦的指導。還有謝謝組員的包容和辛勤的勞動。
    (二)
    通過今次單片機實訓,使我對單片機的認識有了更深刻的理解。系統(tǒng)以51單片機為核心部件,利用匯編軟件編程,通過鍵盤控制和數(shù)碼管顯示實現(xiàn)了基本時鐘顯示功能、時間調(diào)節(jié)功能,能實現(xiàn)本設(shè)計題目的基本要求和發(fā)揮部分。
    由于時間有限和本身知識水平的限制,本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方,要作為實際應(yīng)用還有一些具體細節(jié)問題需要解決。例如:不能實現(xiàn)只用兩個按鍵來控制時鐘時間,還不能實現(xiàn)鬧鐘等擴展功能。
    踉踉蹌蹌地忙碌了兩周,我的時鐘程序終于編譯成功。當看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。
    但在這次實訓中同時使我對匯編語言有了更深的認識。當我第一次接觸匯編語言就感覺很難,特別是今次實訓要用到匯編語言,盡管困難重重,可我們還是克服了。這次的實訓使培養(yǎng)了我們嚴肅認真的做事作風,增強了我們之間的團隊合作能力,使我們認識到了團隊合作精神的重要性。
    這次實訓的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到這次實訓是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學習的過程和研究的過程,沒有學習就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學習中激勵我繼續(xù)進步。
    51單片機實訓報告
    單片機實訓心得體會
    單片機的實訓報告篇十
    1)鞏固單片機基礎(chǔ)知識,串聯(lián)知識點。
    2)學會繪制pcb板,學會手工制板的一般方法。
    3)使用protel等eda工具進行單片機硬件系統(tǒng)設(shè)計的能力。
    4)基于keil ide開發(fā)單片機應(yīng)用程序的能力。
    5)寫技術(shù)報告和編制技術(shù)資料的能力。
    6)獨立工作能力和創(chuàng)造力。
    7)綜合運用專業(yè)及基礎(chǔ)知識,解決實際工程技術(shù)問題的能力。
    旋轉(zhuǎn)電子時鐘的設(shè)計與制作
    實現(xiàn)的功能要求:(1)實現(xiàn)單片機最小系統(tǒng) ;(2)四只led數(shù)碼管顯示當前時分;(3) 每隔一秒鐘周邊的60只led發(fā)光管旋轉(zhuǎn)一格,裝飾用的led每隔一秒旋轉(zhuǎn)一次;(4) 實現(xiàn)整點報時;(5) 實現(xiàn)按鍵調(diào)整;(6) 停(掉)電保護,年計時誤差小于30秒;(7) 其他功能。
    3.1方案論證
    3.1.1單片機定時器做電子時鐘
    優(yōu)點:考慮到單片機貨源充足、價格低廉,可軟硬件結(jié)合使用,能夠方便的實現(xiàn)系統(tǒng)的多功能性,故采用單片機作為本設(shè)計的硬件基礎(chǔ)。故其優(yōu)點是外圍電路簡單,只需要一個單片機最小系統(tǒng),和一個顯示模塊。
    缺點:定時不是很準確,計時誤差較大,并且程序的編寫較繁瑣。
    3.1.2數(shù)字電路做電子時鐘
    優(yōu)點:具有走時準確、顯示直觀、無機械傳動裝置。與傳統(tǒng)的機械鐘先比,電子鐘具有更優(yōu)異的優(yōu)點。由于電子鐘采用數(shù)字集成電路的發(fā)展和采用了先進的石英技術(shù),使電子鐘具有走時準確、性能穩(wěn)定、攜帶方便等優(yōu)點,電子鐘用于定時自動報警、按時自動打鈴、時間程序自動控制、定時廣播及自動控制等各個領(lǐng)域。 缺點:因為電子鐘畢竟是電子產(chǎn)品,電子產(chǎn)品都有輻射,不過電子鐘危害極低,對人體夠不成任何危害,不象手機的輻射那么大。
    應(yīng)用:目前,在國內(nèi),電子鐘因數(shù)碼管數(shù)字顯示效用直接有效,所以大多運用在城市的主要營業(yè)場所,以及車站、碼頭等公共場所。在對公共場所的電子鐘設(shè)定的時候,使用者還可根據(jù)周邊的氣候、溫度等對lcd屏進行設(shè)置。同時,因為數(shù)碼管的顯示耗電量很省,所以能夠保持持續(xù)的工作效果。夜間在睡覺的時候,床頭如果放個帶投影功能的電子鐘,可以不用起床,直接讓時間顯示在天花板上,非常直觀與有效?,F(xiàn)在生產(chǎn)的大部分汽車中,車內(nèi)前方儀表盤旁邊一般也都自帶電子鐘功能,采取藍色背景光板成像效果,非常清晰。
    3.2 旋轉(zhuǎn)電子時鐘硬件電路,并簡要講述各部分的原理3.2.1 降壓部分
    3.2.1 電源部分
    5v電源可使用通用的78xx系列來構(gòu)成,也可以使用ldo來構(gòu)成,一般而言,目前l(fā)do為主流,常用的ldo主要為reg1117-xx系列,該部分的電路可參考圖1,使用一個reg1117-5構(gòu)成5v電源。為了更好地了解系統(tǒng)電源的情況,一般會在電源的輸出端加入一個led進行電源的指示。
    3.2.2 顯示部分
    60燈旋轉(zhuǎn)的原理和數(shù)碼管顯示原理一模一樣。只不過把數(shù)碼管的段分別用單個二極管代替,形成了8個類似數(shù)碼管的控制結(jié)構(gòu)。
    3.2.3 指示部分
    為了能輸出用戶的相關(guān)信息,目前使用的有l(wèi)cd和led方法,本實訓中學生可以從兩種方法中任選一個.
    3.2.4 按鍵部分
    本實訓使用的是較為簡單的阻容復位電路。對于單片機這類微控制器而言,其本質(zhì)就是運行用戶設(shè)定的程序,所以必須在基本硬件的基礎(chǔ)上加入一個下載線接口,用來下載用戶編寫的程序,由于stc單片機支持串行口下載,在做硬件的時候大家只需將單片機的p3.0和p3.1接排針形成預留接口,我們用下載線直接下載。用戶輸入信息使用的是獨立按鍵,本項目中因為要輸入調(diào)整和加減信息,所以僅使用了獨立按鍵.
    xx:我們經(jīng)過了一周的學習和制作后,終于完成了電子時鐘的基本功能。使我們更加地認識到了動手能力和理論知識相結(jié)合的重要性。在這次的制作中,我們也深刻地認識到我們的不足和自身理論知識的欠缺,所以從中遇到了很多困難,但是最后還是在老師以及組員的幫助下圓滿解決了困難,實現(xiàn)了整個系統(tǒng)的制作與最后的調(diào)試,相關(guān)指標達到預期的效果,并且很好地完成了本課程要求的任務(wù)。
    xx:這些日子我們收獲了許多東西,從零散的元器件到電子時鐘能夠?qū)崿F(xiàn)基本功能的整個過程,在設(shè)計過程中雖然遇到了一些的問題,但經(jīng)過一次又一次的討論,一遍又一遍的檢查我們終于找出了問題所在,也暴露了前期在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。通過此次項目的學習提高了我們自主學習的能力、動手操作的能力和團結(jié)合作的能力。
    通過這個課程,使我更加扎實的掌握了有關(guān)電子線路、單片機方面的知識。使我對自己的專業(yè)知識有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多我以前雖然看過但并沒有認真的去了解的元器件的使用方法,從而更深的了解到了自己的不足,雖然我的基礎(chǔ)知識不夠扎實,但是我在此期間積累了許多寶貴的經(jīng)驗,這都是我以后走上工作崗位的巨大的財富。在次我要感謝我們的指導老師徐老師和香老師的耐心以及辛苦的指導。還有謝謝組員的包容和辛勤的勞動。
    單片機的實訓報告篇十一
    我看到書上講:單片機可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認識到匯編確實太繁瑣,不過我學習過c語言,也參加了全國計算機二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學好它。
    不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應(yīng)的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。
    時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設(shè)計也在一周內(nèi)完成了。
    俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計,我認為最重要的就是做好設(shè)計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目,心得體會《單片機實訓心得體會》。
    其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設(shè)計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
    雖然這次的課程設(shè)計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。
    硬件的設(shè)計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設(shè)計的勞動成果出來了,很高興它能按著設(shè)計的思想與要求運動起來。
    當然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導致編程出現(xiàn)錯誤。
    第二,是在學習態(tài)度上,這次課設(shè)是對我的學習態(tài)度的一次檢驗。
    對于這次單片機綜合課程實習,我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴謹。我們這次實習所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。
    第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
    單片機的實訓報告篇十二
    單片機實訓心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的單片機實訓心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【單片機實訓心得優(yōu)秀3篇】,供你選擇借鑒。
    我看到書上講:單片機可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認識到匯編確實太繁瑣,不過我學習過c語言,也參加了全國計算機二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學好它。
    不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應(yīng)的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。
    時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設(shè)計也在一周內(nèi)完成了。
    俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計,我認為最重要的就是做好設(shè)計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設(shè)計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
    雖然這次的課程設(shè)計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。
    硬件的設(shè)計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設(shè)計的勞動成果出來了,很高興它能按著設(shè)計的思想與要求運動起來。
    當然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學習態(tài)度上,這次課設(shè)是對我的學習態(tài)度的一次檢驗。對于這次單片機綜合課程實習,我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴謹。我們這次實習所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
    為期一周的單片機實訓結(jié)束了,真是讓我受益匪淺啊!學到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學校給我的這么多機會,真正的學到了東西。隨著電子技術(shù)的發(fā)展,特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生,給人們的生活帶來了根本性的變化,我們就學習了單片機這門課程,感覺是有點難。也不知道整個學習過程是怎么過來得,可是時間不等人。不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應(yīng)的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應(yīng)的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設(shè)計也在一周內(nèi)完成了。俗話說“好的開始是成功的一半”。
    說起課程設(shè)計,我認為最重要的就是做好設(shè)計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設(shè)計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。在全組人竭盡全力,老師的精心指導下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時,不得不感慨單片機的重要性與高難度性,所以為期一周的單片機課程設(shè)計沒有浪費我我們學到了很多知識,也讓我們對單片機有了更深一步的了解,雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導是分不開的她引導我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點撥基本上通了,所以老師是功不可沒的??偠灾?,單片機課程設(shè)計對于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺。
    通過為期一周的單片機實訓,是我們對這門課有了許多新的了解,彌補了在課堂上學習的不足。相信這對我們以后的學習和工作都會有很大的幫助。我們一定要在最短的時間里對這些不足加以改正!
    首先,在這次試訓中我被單片機強大的功能所震撼,以前在課堂上完全沒有能理解可編程單片機的優(yōu)越性。這次通過實體仿真軟件等輔助軟件的共同效果,是這次試訓有了鮮明的活力。換是我們認識到這次試訓不僅僅是一個軟件的應(yīng)用,更多的是使我們認識到學習到很多在課堂上無法得到的東西。特別是protues軟件的功能是我們了解了當今開發(fā)系統(tǒng)的新方向,簡直太不可思議啦!
    單片機作為一種最簡單的軟件,與我們的日常生活息息相關(guān),了解一些單片機程序的簡單錄入是費城必要的。如:led顯示器、鍵盤和顯示器的應(yīng)用和原理。
    在被刺實訓中我們每個人通過一個八位流水燈的制作,使我們深深地體會到了單片機在現(xiàn)實生活中的小小應(yīng)用,既增強了我們的好奇心,又鞏固了我們的理論知識。更讓我們體會到了單片機手動的開始平臺的完善與成熟。只要你有想法,單片機就有可能讓他成為現(xiàn)實。這里我學習完protues軟件后的第一感覺是,雖然這軟件工作不穩(wěn)定,但是會有相當不錯的效果出來。這對我以后的工作一定會有幫助的。在這次試訓中不僅只對單片機編程有了新的認識,還對整個單片機的開發(fā)平臺都有了一廳的了解,這是一筆不錯的收獲。
    通過這幾天的試訓,使我的感觸很深,真實“條條大路通羅馬”,要達到目的,不同的人就有不同的方法。只要你的方法不錯!五花八門都可以,而且是各有特色。走出來的結(jié)果都有各自的獨到之處。在編程中“簡”字貫穿于整個程序設(shè)計中,越簡單越好,畢竟單片機留給用戶的資源是有限的,所以我們要充分利用這些資源,達到更好的效果,這些是我們在以后的學習生活中應(yīng)值得注意的地方。
    在試訓中有苦有甜,當我們?yōu)橐粋€很難攻破的程序找出路時,心情煩躁,感覺自己很不可理喻,當程序一點一點編好后,自己從心底感覺到一點小小的安慰,看著自己的成果。感覺很欣慰,有一絲絲的甜意,幾天的實訓使自己的思維邏輯也有了小小的進步。
    單片機的實訓報告篇十三
    很多人說,學單片機最好先學匯編語言,以我的經(jīng)驗告訴大家,絕對沒有這個必要,初學者一開始就直接用c語言為單片機編程,既省時間,學起來又容易,進步速度會很快。
    在剛開始學單片機的時候,千萬不要為了解單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費時間,這樣只能打擊你的信心,當你學會編程后,自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。單片機提高重在實踐,想要學好單片機,軟件編程必不可少。但是熟悉硬件對于學好單片機的也是非常重要的。
    如何學習好硬件,動手實踐是必不可少的。我們可以通過自己動手做一個自己的電子制作,通過完成它,以提高我的對一些芯片的了解和熟練運用它。這樣我們就可以多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信,你完成了一個屬于自己的電子制作,你的單片機水平就會有一個質(zhì)的提高。
    這就是我學習單片機的心得體會,希望給單片機的愛好者學好單片機有所幫助。
    使用單片機就是理解單片機硬件結(jié)構(gòu),以及內(nèi)部資源的應(yīng)用,在匯編或c語言中學會各種功能的初始化設(shè)置,以及實現(xiàn)各種功能的程序編制。
    第一步:數(shù)字i/o的使用。顯示輸出電平,就可以學習引腳的數(shù)字i/o功能,在按下某個按鈕后,某發(fā)光二極管發(fā)亮,這就是數(shù)字電路中組合邏輯的功能,雖然很簡單,但是可以學習一般的單片機編程思想,例如,必須設(shè)置很多寄存器對引腳進行初始化處理,才能使引腳具備有數(shù)字輸入和輸出輸出功能。每使用單片機的一個功能,就要對控制該功能的寄存器進行設(shè)置,這就是單片機編程的特點,千萬不要怕麻煩,所有的單片機都是這樣。
    第二步:定時器的使用。學會定時器的使用,就可以用單片機實現(xiàn)時序電路,時序電路的功能是強大的,在工業(yè)、家用電氣設(shè)備的控制中有很多應(yīng)用,例如,可以用單片機實 現(xiàn)一個具有一個按鈕的樓道燈開關(guān),該開關(guān)在按鈕按下一次后,燈亮3分鐘后自動滅,當按鈕連續(xù)按下兩次后,燈常亮不滅,當按鈕按下時間超過2s,則燈滅。數(shù) 字集成電路可以實現(xiàn)時序電路,可編程邏輯器件(pld)可以實現(xiàn)時序電路,可編程控制器(plc)也可以實現(xiàn)時序電路,但是只有單片機實現(xiàn)起來最簡單,成本最低。定時器的使用是非常重要的,邏輯加時間控制是單片機使用的基礎(chǔ)。
    第三步:中斷。單片機的特點是一段程序反復執(zhí)行,程序中的每個指令的執(zhí)行都需要一定的執(zhí)行時間,如果程序沒有執(zhí)行到某指令,則該指令的動作就不會發(fā)生,這樣就會耽誤很多快速發(fā)生的事情,例如,按鈕按下時的下降沿。要使單片機在程序正常運行過程中,對快速動作做出反應(yīng),就必須使用單片機的中斷功能,該功能就是在快速動作發(fā)生后,單片機中斷正常運行的程序,處理快速發(fā)生的動作,處理完成后,在返回執(zhí)行正常的程序。中斷功能使用中的困難是需要精確地知道什么時候不允許中斷發(fā)生(屏蔽中斷)、什么時候允許中斷發(fā)生(開中斷),需要設(shè)置哪些寄存器才能使某種中斷起作用,中斷開始時,程序應(yīng)該干什么,中斷完成后,程序應(yīng)該干什么等等。中斷學會后,就可以編制更復雜結(jié)構(gòu)的程序,這樣的程序可以干著一件事,監(jiān)視著一件事,一旦監(jiān)視的事情發(fā)生,就中斷正在干的事情,處理監(jiān)視的事情,當然也可以監(jiān)視多個事情,形象的比喻,中斷功能使單片機具有吃著碗里的,看著鍋里的功能。
    以上三步學會,就相當于降龍十八掌武功,會了三掌了,可以勉強護身。
    第四步:與pc機進行rs232通信。單片機都有usart接口,特別是msp430系列中很多型號,都具有兩個usart接口。usart接口不能直接與pc機的rs232接口連接,它們之間的邏輯電平不同,需要使用一個max3232芯片進行電平轉(zhuǎn)換。usart接口的使用是非常重要的,通過該接口,可以使單片機與pc機之間交換信息,雖然rs232通信并不先進,但是對于接口的學習是非常重要的。正確使用usart接口,需要學習通信協(xié)議,pc機的rs232接口編程等等知識。試想,單片機實驗板上的數(shù)據(jù)顯示在pc機監(jiān)視器上,而pc機的鍵盤信號可以在單片機實驗板上得到顯示,將是多么有意思的事情啊!
    第五步:學會a/d轉(zhuǎn)換。map430單片機帶有多通道12位a/d轉(zhuǎn)換器,通過這些a/d轉(zhuǎn)換器可以使單片機操作模擬量,顯示和檢測電壓、電流等信號。學習時注意模擬地與數(shù)字地、參考電壓、采樣時間,轉(zhuǎn)換速率,轉(zhuǎn)換誤差等概念。使用a/d轉(zhuǎn)換功能的簡單的例子是設(shè)計一個電壓表。
    第六步:學會pci、i2c接口和液晶顯示器接口。這些接口的使用可以使單片機更容易連接外部設(shè)備,在擴展單片機功能方面非常重要。
    第七步:學會比較、捕捉、pwm這些功能可以使單片機能夠控制電機,檢測轉(zhuǎn)速信號,實現(xiàn)電機調(diào)速器等控制起功能。
    如果以上七步都學會,就可以設(shè)計一般的應(yīng)用系統(tǒng),相當于學會十招降龍十八掌,可以出手攻擊了。
    第八步:學習usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設(shè)計?學習usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設(shè)計是非常重要的,因為這是當前產(chǎn)品開發(fā)的發(fā)展方向。到此為止,相當于學會15招降龍十八掌,但還不到打遍天下無敵手的境界。
    即使如此,也算是單片機大蝦了!
    單片機的實訓報告篇十四
    (一)單片機的背景及應(yīng)用
    單片機是計算機技術(shù)發(fā)展史上的一個重要里程碑,標志著計算機正式構(gòu)成了通用計算機系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)兩大分支。
    單片機軟硬件結(jié)合、體積小,容易嵌入到各種應(yīng)用系統(tǒng)中。得到廣泛應(yīng)用且其體積小、成本低,嵌入到工業(yè)控制單元、機器人、智能儀器儀表、汽車電子系統(tǒng)、武器系統(tǒng)、家電系統(tǒng)、辦公自動化設(shè)備、金融電子系統(tǒng)、玩具、個人信息終端及通訊產(chǎn)品中。
    它功能齊全,應(yīng)用可靠,抗干擾潛力強;簡單方便,易于普及。單片機技術(shù)是易于掌握技術(shù)。應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、組裝、調(diào)試已經(jīng)是一件容易的事情,工程技術(shù)人員透過學習可很快掌握其應(yīng)用設(shè)計技術(shù);發(fā)展迅速,前景廣闊。短短幾十年,單片機經(jīng)過4位機、8位機、16位機、32位機等幾大發(fā)展階段。尤其是集成度高、功能日臻完善得單片機不斷問世,使單片機在工業(yè)控制及工業(yè)自動化領(lǐng)域獲得長足發(fā)展和超多應(yīng)用。目前,單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)愈加完美,片內(nèi)外圍功能部件越來越完善,向更高層次和更大規(guī)模的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
    單片機是集成電路技術(shù)與微型計算機技術(shù)高速發(fā)展的產(chǎn)物。體積小、價格低、應(yīng)用方便、穩(wěn)定可靠,因此,給工業(yè)自動化等領(lǐng)域帶來了一場重大革命和技術(shù)進步。由于體積小,很容易地嵌入到系統(tǒng)之中,以實現(xiàn)各種方式的檢測、計算或控制,這一點一般微機根本做不到。又由于單片機本身就是一個微型計算機,因此只要在單片機的外部適當增加一些必備外圍擴展電路,就能夠靈活的構(gòu)成各種應(yīng)用系統(tǒng),如工業(yè)自動監(jiān)測監(jiān)視系統(tǒng),數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),自動控制系統(tǒng),智能儀器儀表等。
    (二)認識stc11f32xe單片機的基本結(jié)構(gòu)和原理
    stc11f32xe單片機是由一個8位cpu,4kb程序存儲器,一組特殊功能寄存器,4個輸入輸出口(即p0p1p2p3),一個全雙工串行口,2個16位定時器/計數(shù)器,5個中斷源等部分組成,各功能部件透過片內(nèi)單一總線連成一個整體,集成在一塊芯片上。共有40個引腳,采用雙列直插的封裝形式,每個引腳都有其特定功能。
    (三)搭建開發(fā)板的各個模塊
    學習單片機的前一個星期就是在設(shè)計好的電路板上用電烙鐵和錫絲把每個電阻、電容、芯片、開關(guān)、插槽、按鍵、數(shù)碼管等部件焊接到板子上。由于要鍛煉動手實踐潛力,剛開始焊接電源模塊時,出現(xiàn)虛焊、短路等各種狀況。由于剛接觸,不太熟練,不能輕車熟路的駕馭烙鐵,但是隨著模塊的慢慢搭建,錫焊技術(shù)已明顯好轉(zhuǎn),就美觀度而言和其他電子設(shè)備上的焊接技術(shù)能夠相媲美了。
    經(jīng)過一個星期的焊接,單片機開發(fā)板的每一個模塊已基本完成,經(jīng)過對各個模塊的檢查測試,全部透過后我自我的單片機開發(fā)板就完成了。
    (四)編寫驅(qū)動程序,實現(xiàn)對各個模塊的操作
    (1)、數(shù)碼管顯示
    單片機開發(fā)板搭建完成后,寫的第一個驅(qū)動就是0—f在數(shù)碼管上的顯示。涉及到的兩個芯片分別是:74vhc595d和74ls138,前者實現(xiàn)對8段數(shù)碼管的段選,后者控制位選,兩者結(jié)合實現(xiàn)數(shù)碼管對不一樣數(shù)字的顯示。
    單片機模板用的是共陽極的數(shù)碼管,建立數(shù)組保存數(shù)碼表,然后透過段選和位選對每個數(shù)組元素進行顯示。
    第一次接觸keil軟件,不僅僅要學習如何建立工程,還要掌握基本的引腳控制。在網(wǎng)上查詢資料和觀看單片機教程的過程中學會了如何寫驅(qū)動,經(jīng)過接近兩天的自我學習,我的第一個驅(qū)動——數(shù)碼管顯示程序出爐了,很高興。然后便是把寫好的程序生成xx。hex文件燒到單片機當中,數(shù)碼管便可顯示。
    (2)按鍵操作
    我們所用的矩陣鍵盤與網(wǎng)上通用的鍵盤略不相同,(我們采用的是3x6,而通用的開發(fā)板多采用4x4鍵盤)但是思想相同。鍵盤的引腳分別用了p0口和p2^5引腳。
    首先實現(xiàn)單擊,即按每一個鍵顯示不一樣的鍵值。調(diào)試透過后再實現(xiàn)雙擊和組合鍵。
    按鍵的關(guān)鍵是先對行賦值(或?qū)α匈x值),若對行賦值(列賦值),則對列進行檢索(行進行檢索)。當有按鍵被按下,相應(yīng)的列(或行)拉為低電平。
    在用數(shù)碼管顯示按鍵的狀態(tài)時,由于595 io的引腳和按鍵第三行用的都是p2^5引腳,數(shù)碼管顯示有時出現(xiàn)問題,與程序中間的延時時光有關(guān)。不太好控制。
    (3)溫度測量
    溫度的測量主要用到ds18b20,透過對ds18b20芯片個參數(shù)的控制便可驅(qū)動該芯片,把結(jié)果顯示在數(shù)碼管上。
    ds18b20芯片操作包括讀操作、寫操作以及對其的初始化。在讀操作時把讀的結(jié)果與10相除得溫度的十位,取余數(shù)得溫度的各位(在室溫下實驗)。
    (4)時鐘控制
    時鐘的顯示主要是透過對ds1302進行控制,能夠?qū)崿F(xiàn)時、分、秒、年、月、日的顯示,并且有漏電保護功能。同樣把時分秒顯示在數(shù)碼管上,透過按鍵再切換到年月日。
    在給ds1302初始化時,如果寫保護關(guān),則有漏電保護功能(即斷電重連后,時鐘會自動記錄斷電的這段時光,并順著此時光繼續(xù)計時。)
    (5)rs485通信
    用rs485實現(xiàn)多機通信,編寫通信協(xié)議實現(xiàn)一臺主機和多臺從機進行通信。在進行該模塊設(shè)計時,由于平臺搭建的有點問題,使得rs485的電壓拉不到工作電壓。然后把問題反映給了我們的兩位指導老師,經(jīng)過他們的一番測試,最終找到問題的所在:是因為一個電阻的原因。當然在觀看老師對電路的檢測中受益匪淺。也對多功能電壓表的應(yīng)用更為了解。
    (6)x屏顯示
    x屏是x的點陣lcd,能夠顯示x行漢字。用x屏實現(xiàn)計算器、閱讀器、推箱子和足球射門等功能。這四個程序設(shè)計全是基于x屏和對按鍵的檢測,用按鍵來控制各個功能,并在屏上圖形化顯示。
    在對計算器的設(shè)計要實現(xiàn)0——999之間的四則運算,尤其是除法運算還涉及到浮點數(shù)。閱讀器主要是上下?lián)Q行和左右翻頁,由于要存儲一段文字在寄存器中,文字不能太長,否則會超過程序寄存器的大小而不能進行構(gòu)建。
    推箱子是透過數(shù)組0和1實現(xiàn)小人和箱子的走與停。足球射門透過產(chǎn)生隨機數(shù)來控制球的方向的任意性。
    兩個x的暑期xx很快結(jié)束了,總體上來說感覺很充實,沒有白白浪費暑假時光,也充實了自我的知識儲備,獲益匪淺。
    當然很感謝xx老師和xx老師,他們放下自我的假期,在酷暑中堅持沒兩天一到,為我們解答學習過程中的疑問。還有就是系里的支持,為我們帶給涼爽的學習環(huán)境,會議室配有空調(diào),在學習的同時不用經(jīng)受酷暑的考驗。雖然我們的學習場所很簡陋:桌椅是我們從5棟教學樓搬的,電源插座是剛剛搭建的,和在普通教室上自習的同學來比我們是幸福的。
    實習前雖說已經(jīng)大二結(jié)束,但是對我們的專業(yè)嵌入式方向始終不甚明白,縱然專業(yè)導論課已經(jīng)談過,但是總感覺迷茫與空洞。書本上的知識也學了不少,像電路,數(shù)字邏輯,組成原理等一些課,但是這些課始終是書本知識,得不到實際的應(yīng)用。透過這次的親自動手設(shè)計到編寫驅(qū)動設(shè)計程序,最后切身體會到在開發(fā)產(chǎn)品中要用到哪些知識。依然記得實訓剛開始時,大家都很興奮,因為我們要自我動手焊接自我開發(fā)板的每一模塊,從電源模塊開始著手。
    “書到用時方恨少,事要做時方知難”,一點也不假,感覺焊接就應(yīng)不難,不就把錫點到電器元件引腳上不就行了,但是真正拿著烙鐵去焊時,手是抖動的,烙鐵也不打聽話……淡然這只是剛開始時,經(jīng)過多次的練習慢慢的得心應(yīng)手。怪不得社會上的公司招聘都提到:有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。是啊,干過的總比紙上談兵的強的多,公司不需要對你培訓,能夠直接工作給公司帶來效益。
    焊接電路板的時光很短,這只是簡單的技術(shù)活,不需要邏輯上的思考。接下來就是用我們焊接好的開發(fā)板開始我們的單片機之旅。由于單片機課程還沒開,我們不得不從網(wǎng)上查資料,看教程彌補自我基礎(chǔ)知識的匱乏。還記得自我寫的第一個程序,驅(qū)動數(shù)碼管。
    雖然看著焊接好的開發(fā)板很好看,但是要寫程序點亮它就不那么容易了,第一感覺就是無從下手。老師推薦我們從網(wǎng)上看前人的驅(qū)動程序,然后比著寫,由于使用的單片機不一樣,電路的設(shè)計不一樣,在看網(wǎng)上程序時務(wù)必要明白其原理,否則還是無法借鑒過來,就這樣第一個驅(qū)動程序花費了我兩天時光才把數(shù)碼管點亮。開發(fā)的過程是痛苦的,但是結(jié)果是令人無比興奮的。看著自我點亮的數(shù)碼管心里個性高興。
    接下來的日子就是每一天對著電腦編寫程序,然后下載到單片機中進行檢測,查看能否運行。有時花費了一天的時光編寫的一個程序下載單片機中竟然運行不了或者顯示錯誤,心里真的個性失望;有時為了一個驅(qū)動程序想了一天還是一無所獲,會個性煩躁……但是看到其他同學都在專心的研究,自我也就安慰自我別灰心,要堅持。就想《xx》中說的一樣不拋棄不放下,所以自我也不能放下自我。然后又重新打起精神,投入到學習當中,就是在這樣的一次次的自我暗示中,在和同學們一齊拼搏一齊學習。
    還記得在進行多機通信時,由于要把所有的單片機連接在一齊,大家不得不默契配合,一齊想辦法,編寫協(xié)議“眾人拾柴火焰高”,很快一個主機程序,從機程序就出爐了。
    經(jīng)過一個暑假的認知實習我學到的不僅僅是知識,還有職責心、信心、恒心以及團隊合作潛力。我想無論是在學校還是以后踏入社會這些都必不可少。我認識到了我所學知識的重要性。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    這次的單片機培訓應(yīng)用到的不僅僅是單片機知識,還有以前的課程,所以知識的積累也是十分重要的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在磨練自我的同時讓自我認識了很多,使自我未踏入企業(yè)就已經(jīng)對企業(yè)有了必須的了解。
    透過這次的實習,我對自我的專業(yè)更清楚的認知,以前一向不清楚嵌入式的具體應(yīng)用,不明白以后畢業(yè)了該干什么。但透過這次的實習,我對嵌入式有了更清楚地認識,對單片機有了更清晰的理解。我認識到做什么都要有職責心,只有抱著認真負責的態(tài)度才能把任務(wù)完成。而程序員更是對耐心和細心有很高的要求。
    實習的過程不僅僅僅是一個認知的過程,更是一個反思的過程。學習到新知識固然可喜,但能否用新知識對舊只是加以反思,這是關(guān)鍵的關(guān)鍵。
    單片機的實訓報告篇十五
    為期幾天的單片機實訓暴露出來很多學習上的問題,這些問題的發(fā)現(xiàn)將為我們以后的學習和工作找明道路,查漏補缺為進一步學習作好準備!
    本次實驗我們組做的課題是《交通燈控制》,這是一個實用性質(zhì)非常強的題目。
    首先,它非常聯(lián)系我們?nèi)粘I?,每當我們在馬路上走的時候?qū)ξ覀兊娜松戆踩P(guān)系最密切的莫過于紅綠燈,因此設(shè)計一款好的性能優(yōu)異功能強大的交通燈控制系統(tǒng)是對所有車輛行人的一個最大的福音,是對社會的巨大貢獻!
    其次,交通燈控制系統(tǒng)是涉及到單片機、電路、信號、數(shù)學數(shù)字運算等多學科的一門綜合性應(yīng)用非常強的課題,這個課題的成功實踐必將在一定程度上極大地激發(fā)我們在這些相關(guān)學科的學習興趣,也會促使我們?nèi)ハ蚨鄬W科綜合應(yīng)用的方面發(fā)展,這也是當今科學科技領(lǐng)域一個顯著的特點。從這一點上來說這個課題的選取對所有參加這個課題研究的同學們來說都是一個非常好的鍛煉。
    再次,任何一個任務(wù)的完成,都體現(xiàn)了一個小組一個組織的配合,單純一個人的力量是完不成很大很多的工作的,這就要求整個組里的成員共同配合積極協(xié)作,為了一個共同的目標努力。從這一點上來說,這個課題的意義就在于培養(yǎng)了我們大家團結(jié)協(xié)作的作風同時也培養(yǎng)了我們每個人在對待科學問題上孜孜不倦、嚴謹求實的科學作風,這對我們每個人來說都是相當有益的!
    當然,通過做這個課題,也暴露出來了很多問題值得我們?nèi)ヌ接懡鉀Q和克服:
    第一,時間利用問題。由于課題難度較大,因此很多組員都以不會為理由而無所事事,在實驗室上網(wǎng)玩游戲,耽誤了寶貴的時間也造成了整個組課題研究效率的低下。再一個有關(guān)時間的問題就是時間利用率太低。
    第二,組員之間配合不甚默契。也許是由于課題的原因,小組內(nèi)成員之間總是各自干各自的缺少那種配合上的默契,結(jié)果到最后很多人都重復去做同一件事情造成了時間浪費、效率下降。
    第三,課題研究不夠深刻。課題研究總是浮于表面文章,對程序?qū)ψ詈蠼Y(jié)果研究不夠造成雖然某一塊地方做的比較好但是在大腦中沒有一個總體的印象,無法理論聯(lián)系實際,研究成果的應(yīng)用嚴重背離實際現(xiàn)實,影響使用。
    基本上,這次實訓暴露出來的問題就這些,我且先
    總結(jié)
    到這里。這些問題的發(fā)現(xiàn),有助于提高我們在以后的工作和學習中對此類問題的認識,確保不在同一問題上再次犯錯。團結(jié)協(xié)作、積極配合、嚴謹求實、踏實務(wù)實,是對這次實訓的深刻總結(jié)。
    還要事事做在同學前邊,事事做到點子上。錯誤傳遞領(lǐng)導的命令和遲到都是對工作的極度不負責,都是工作上的極大失職,以后要嚴格要求自己,堅決杜絕此類事情的再次發(fā)生,否則這一次次的“小錯”必將帶來人生中的“大后悔”!萬老師這次的懲罰是對我的一次深刻的教訓,要牢牢記住這次失職帶來的教訓,確保不再犯同樣的錯誤!
    最后,衷心感謝萬老師給我們提供了這次難得的實訓機會,給了我這么深刻的人生體會,這一切一切對我我來說是有益而無害!
    單片機的實訓報告篇十六
    結(jié)束了兩周的電視機實訓,我們又迎來了單片機課程設(shè)計實訓,真是讓我們受益匪淺?。繉W到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學校給我的這么多機會。真正的學到了東西。為期一周的單片機課程設(shè)計讓我們受益匪淺。此次課程設(shè)計軟件與硬件相結(jié)合,考察了我們的焊接水平與編程能力。對于我們應(yīng)用電子技術(shù)的學生而言焊接是不成問題,也很順利;可到了編程時就出現(xiàn)了很大的障礙,先開始的顯示時鐘還算順利,下面的報警部分就花費了相當長的時間,還有加上報警時的音樂也是我們到圖書館里查閱資料由匯編轉(zhuǎn)化成c語言得來的。本來還以為編程會很簡單的,等到實際操作起來才知道它的復雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手,理解流程是有思維的前提。單片機是我們上學期開設(shè)的課程,所以很多專業(yè)知識也都忘記了。不過經(jīng)過我們一步步的努力,花費的時間與精力終于沒有白費,效果漸漸地出現(xiàn)了。其實本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點小錯誤,所以導致整個程序的結(jié)果很亂,在仔細修改程序之后,終于一步步地達到效果了。
    我們將各個部分的程序編好后怎么都連不起來,出不了預期的效果。對于硬件在編程過程中pcb板的接觸又是一個頭疼的問題,在進行編譯的時候,數(shù)碼顯示管上什么都沒有,按一下旁邊與之相連的元器件時就有顯示了,所以也花費了好多時間在pcb板的重新焊接上。對于軟件我們在時鐘完成后就對其加入了報警系統(tǒng),可加了之后發(fā)現(xiàn)程序亂了,以前的時鐘也不可以控制了。經(jīng)過反復研究,發(fā)現(xiàn)接地接錯了位置,導致了用來報警的紅燈跟綠燈根本不亮,然后就將接地線重新焊接了一下,功夫不負有心人,紅燈亮了,配合編好的程序,用紙板擋住了發(fā)射管與接收管之間的信號傳輸,數(shù)碼顯示管出現(xiàn)閃爍的效果,并且沒信號的.時候綠燈亮,有信號的時候紅燈就亮了,這個現(xiàn)象讓我們喜出望外。經(jīng)過修改時鐘程序和報警系統(tǒng)都被使用上了,可更大的難題就是如何讓它報警?這困擾了我們,數(shù)碼顯示管上終于有了閃爍的效果,可報警聲還沒加的上去。老師的要求是除了蜂鳴器上的報警聲再加一段音樂。翻閱了圖書館里的書籍,查出來的音樂程序都是用匯編編的,要將此程序放到主程序中就必須將匯編程序改編成c語言程序。這再次困擾了我們,雖然以前也學過匯編跟c之間的互換,可都是簡單的,從沒涉及到這么復雜的程序過,改編很是有壓力,經(jīng)過研究,我們將匯編程序舍棄了,到網(wǎng)上下載了一段音樂程序,是c語言編的。要讓音樂在我們的紅外報警系統(tǒng)中唱出來可不是什么簡單的事情,雖然找到了音樂程序,但要讓音樂程序跟我們的主程序融合在一起得花費點心思了。
    最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導下,程序基本編寫成功功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時,不得不感慨單片機的重要性與高難度性,所以為期一周的單片機課程設(shè)計沒有浪費,我們從中學到了很多知識。,也讓我們對單片機有了更深一步的了解。雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導是分不開的,她引導我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點撥基本上通了,所以說老師是功不可抹的。
    總而言之,單片機課程設(shè)計對于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺!
    單片機的實訓報告篇十七
    兩周的單片機課程設(shè)計實訓,真是讓我們受益匪淺,學到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學校給我的這么多機會。真正的學到了東西。
    此次課程設(shè)計軟件與硬件相結(jié)合,考察了我們的焊接水平與編程能力。因為以前做過關(guān)于焊接的電工實習,所以對于我們機械設(shè)計專業(yè)的學生而言焊接是不成問題,也很順利;可到了編程時就出現(xiàn)了很大的障礙,先開始的顯示時鐘還算順利,本來還以為編程會很簡單的,等到實際操作起來才知道它的復雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手,理解流程是有思維的前提。其實本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點小錯誤,所以導致整個程序的結(jié)果很亂,在仔細修改程序之后,終于一步步地達到效果了。
    系統(tǒng)以at89s51為核心部件,利用軟件編程,通過鍵盤控制和液晶顯示實現(xiàn)了秒表的功能,能實現(xiàn)本設(shè)計題目的基本要求和發(fā)揮部分。盡量做到硬件電路簡單穩(wěn)定,充分發(fā)揮軟件編程的優(yōu)點,減小因元器件精度不夠引起的誤差。
    我們將各個部分的程序編好后怎么都連不起來,出不了預期的效果。對于硬件在編程過程中pcb板的接觸又是一個頭疼的問題,在進行編譯的時候,數(shù)碼顯示管上什么都沒有,按一下旁邊與之相連的元器件時就有顯示了,所以也花費了好多時間在pcb板的重新焊接上,最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時,不得不感慨單片機的重要性與高難度性,所以為期兩周的單片機課程設(shè)計沒有浪費,我們從中學到了很多知識,也讓我們對單片機有了更深一步的了解。雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導是分不開的,他引導我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點撥基本上通了,所以說老師是功不可抹的。
    由于時間有限和本身知識水平的限制,本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方,要作為實際應(yīng)用還有一些具體細節(jié)問題需要解決。
    踉踉蹌蹌地忙碌了兩周,我的單片機課程設(shè)計也終將告一段落。設(shè)計實物也基本達到預期的效果,但由于能力和時間的關(guān)系,總是覺得有很多不盡人意的地方,譬如功能不全、外觀粗糙……數(shù)不勝數(shù)。但我可以自豪的說,這里面的每一段代碼,都有我的勞動。當看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。
    總而言之,單片機課程設(shè)計對于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺。
    單片機的實訓報告篇十八
    當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的單片機實訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。
    我看到書上講:單片機可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認識到匯編確實太繁瑣,不過我學習過c語言,也參加了全國計算機二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學好它。
    不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應(yīng)的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。
    時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設(shè)計也在一周內(nèi)完成了。
    俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計,我認為最重要的就是做好設(shè)計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的`去聽去想,因為只有都明白了,做起設(shè)計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
    雖然這次的課程設(shè)計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。
    硬件的設(shè)計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設(shè)計的勞動成果出來了,很高興它能按著設(shè)計的思想與要求運動起來。
    當然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學習態(tài)度上,這次課設(shè)是對我的學習態(tài)度的一次檢驗。對于這次單片機綜合課程實習,我的第一大體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴謹。我們這次實習所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
    單片機的實訓報告篇十九
    生產(chǎn)實習是培養(yǎng)本科學生理論聯(lián)系實際,提高實際動手操作能力的重要教學環(huán)節(jié)。本專業(yè)的生產(chǎn)實習旨在使學生廣泛了解實際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程,熟悉電子產(chǎn)品的主要技術(shù)管理模式,并在實習的操作過程中學習、掌握電子產(chǎn)品的焊接、安裝、調(diào)試的實際操作技能。鞏固和加深理解所學的理論,開闊眼界,提高能力,為培養(yǎng)高素質(zhì)大學本科人才打下必要的基礎(chǔ)。通過學習,是理論與實際相結(jié)合,可以使學生加深對所學知識的理解,并為后續(xù)專業(yè)課的學習提供必要的感性知識,同時使學生直接了解本業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)內(nèi)容,為將來走上工作崗位提供必要的實際生產(chǎn)知識。
    集中授課,進行相關(guān)知識的學習。
    學習、掌握電子產(chǎn)品的獨立性設(shè)計與安裝、調(diào)試的能力;進一步掌握電子測量儀器的正確使用方法,電元器件的測量與篩選技術(shù)。
    初步了解電子整機產(chǎn)品的工藝過程。
    為能使學生得到充分的鍛煉,較大的提高學生的實際動手能力,本次生產(chǎn)實習安排每一位學生獨立完成全部系統(tǒng)的設(shè)計與安裝工作。
    本實習環(huán)節(jié),學生要獨立使用電焊鐵及各種電子測試設(shè)備電路安裝與調(diào)試,要學生嚴格遵守電器設(shè)備的使用安全,遵守實驗室的各項規(guī)章制度。
    在教師的指導下練習在測試電路德核心板上焊接元件,掌握焊接要領(lǐng)。
    熟悉元器件的性能及管腳分配。
    在給定的x板上焊接跳線,x插座,電阻,電容,x器件等。
    檢查焊接是否正確。
    插上元器件,運行系統(tǒng),并觀測系統(tǒng)工作是否正常。
    本次生產(chǎn)實習用到的開發(fā)板和模塊共7塊,分別為:單片機核心板,電子鐘模塊,mp3模塊,rfid模塊,無線傳輸模塊,脈搏傳感模塊,gps模塊。
    各模塊相互組合,其所能實現(xiàn)的基本功能如下:
    單片機核心板+電子鐘模塊:實現(xiàn)時間的顯示,溫度的測量,且可通過遙控器調(diào)時、定鬧等。
    單片機核心板+無線傳輸模塊:實現(xiàn)數(shù)據(jù)的近距離無線傳輸。
    (一)核心板電路設(shè)計
    單片機核心板電路主要包括xx單片機,電子鐘模塊接口電路,mp3接口電路,無線傳輸模塊接口電路,脈搏傳感模塊接口電路,xx模塊接口電路,串口擴展電路,電源供電電路。該系統(tǒng)的單片機是宏晶科技生產(chǎn)的單時鐘機器周期(x)的單片機,是高速、低功耗、超強干擾的新一代xx單片機。通過使用xx軟件,該單片機可實現(xiàn)串口在線編程,無需編程器,無需仿真器。
    核心板電路的設(shè)計思想主要是圍繞單片機芯片的工作原理和特點,為其實現(xiàn)合理的設(shè)計出外圍電路:包括電源電路,顯示電路部分,復位電路部分,串行口通信電路,按鍵電路等。
    (二)電子鐘模塊電路設(shè)計
    該模塊主要用到的芯片有:時鐘保持芯片x,單總線數(shù)字溫度傳感器x,紅外遙控解碼器x。
    該模塊電路設(shè)計的思想是了解這三種芯片的工作電壓,x的工作時鐘頻率以及三種芯片與單片機之間的硬件連接。
    單片機核心板電路分析
    單片機核心板是本次實習中最重要的部分,它是實現(xiàn)各種模塊功能的基礎(chǔ)部分。單片機核心板的核心是stc12c5a60s2單片機芯片,圍繞該芯片設(shè)計出相應(yīng)電源供電電路,蜂鳴器驅(qū)動電路,按鍵電路,串行口通信電路,復位電路,液晶屏驅(qū)動電路以及各模塊的接口電路,由以上的電路部分就構(gòu)成一個核心板電路系統(tǒng)。
    電子鐘模塊電路分析
    電子鐘模塊配合單片機核心板,可在lcd1602液晶屏上顯示當前的日期(年月日)時間(時分秒),環(huán)境溫度值,和紅外遙控解碼值。用戶可通過遙控器或單片機核心板上的按鍵來進行日期和時間的設(shè)置。
    通過遙控上的“eq”鍵,可控制led顯示界面在時間、溫度、紅外解碼之間的切換。如果想調(diào)整時間,需要首先使用遙控器的“eq”鍵將lcd顯示調(diào)制時間界面;之后通過按“播放停止鍵”將時間停止;然后再按“左快捷鍵”向右切換;最后按“加減鍵”可以進行數(shù)值的加減操作,調(diào)整完成后,再次按“播放停止鍵”,時間開始運行。另外通過單片機核心板上的k1—k4鍵也可以完成時間的調(diào)整:其中k1鍵對應(yīng)遙控器的“右快捷鍵”,即實現(xiàn)向右切換年月日時分;k3鍵對應(yīng)遙控器的“加鍵”,即實現(xiàn)年月日時分的加1;k4鍵對應(yīng)遙控器的“減鍵”,即實現(xiàn)年月日時分的減1。
    rfid模塊電路分析
    基于fm1702sl的非接觸式ic卡讀寫器,只要稍加改動就能開發(fā)成不同的射頻識別應(yīng)用系統(tǒng),如考勤系統(tǒng),門禁系統(tǒng),公交車收費系統(tǒng)等。s50非接觸式卡符合mifare的國際標準,容量8k位,數(shù)據(jù)保存期xx年,又可改寫10萬次,讀無限次。s50卡不帶電源,自帶天線,內(nèi)含加密控制邏輯電路和通用邏輯電路,卡與讀卡器之間的通訊采用國際通用des和res保密交叉算法,具有較高的保密性能。
    單片機與fmitdisl通用spi總線通信,采用中斷工作模式,在fmitdisl復位后,必須進行一次初始化程序以便初始化spi接口模式,而且可以同步實現(xiàn)單片機和fmitdisl的啟動工作。信息存儲在mifarse卡里,讀寫器與卡通過各自的天線建立起二者之間非接觸信息傳輸通道。當卡進入系統(tǒng)的工作區(qū)時,讀寫器向卡發(fā)射一組固定頻率的電磁波,卡內(nèi)有一個lc串聯(lián)諧振電路,其頻率與讀寫器發(fā)射的頻率相同,在電磁波的激勵下,lc諧振電路產(chǎn)生共振,從而使電容內(nèi)有了電荷,在這個電容的另一端接有一個單向?qū)ǖ碾娮铀?,將帶?nèi)容內(nèi)的電荷送到另一個電容內(nèi)存儲,當所有積累的電荷達到2v時,此電容可做到電源為其它電路提供工作電壓,將卡內(nèi)數(shù)據(jù)發(fā)射出去或讀取讀寫器的數(shù)據(jù)。
    根據(jù)互感原理可知,讀寫器天線半徑越大,匝數(shù)越多,讀寫器上的天線和卡上的天線的互感系數(shù)就越大。根據(jù)國際標準的要求,卡和讀寫器的通信距離為10cm,通過調(diào)整天線驅(qū)動電壓可以改變通信的最長距離。天線的傳輸帶寬和品質(zhì)因數(shù)成反比關(guān)系。過高的品質(zhì)因數(shù)會導致帶寬減小,從而減弱讀寫器的調(diào)制邊帶,會導致讀寫器無法與卡通信。
    無線傳輸模塊分析
    是一無線通信芯片,采用fsk調(diào)制,可以實現(xiàn)點對點或是1對6的無線通信。無線通信速度最高可達2mbps,只需為單片機系統(tǒng)預留5個gpio,1個中斷輸入引腳,就可很容易地實現(xiàn)天線通信的功能,非常適合用mcu系統(tǒng)構(gòu)建無線通信功能。
    具有收發(fā)模式,待機模式和掉電模式,四種工作模式,并由ce、寄存器內(nèi)部pwr、vp和prim、rx共同控制。nrf24l01所有的配置都由配置寄存器來定義,這些配置寄存器可通過spi口訪問。spi接口由sck、mosi、miso及csn組成,在配置模式下單片機通過spi接口配置nrf24l01的工作參數(shù),在發(fā)射或接收模式下單片機spi接口發(fā)送和接收數(shù)據(jù)。
    單片機的控制指令從nrf24l01的mosi引腳輸入,而nrf24l01的狀態(tài)信息和數(shù)據(jù)是從其miso引腳輸出并送給單片機的。利用spi傳輸數(shù)據(jù)時,是先傳輸?shù)臀蛔止?jié),再傳輸高位字節(jié),并且在傳輸每個字節(jié)時是從高位傳起。
    通過使用x軟件,x單片機可實現(xiàn)串口在線編程。由于現(xiàn)在大的數(shù)據(jù)計算機都不存在提供單獨的串口,所以需要x轉(zhuǎn)x串口線。
    新學期伊始,就迎來了為期四周的單片機生產(chǎn)實習。在這次生產(chǎn)實習過程中,我受益頗多。這是我們經(jīng)歷的第一次廣泛了解實際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程。從最初的設(shè)計,到焊接,安裝,調(diào)試,我們都是逐一親自動手操作完成的。在這次實習中,我們遇到了不少問題,但正是因為有了這些問題,才有了我們更加深入學習的機會。為了解決這些問題,我們查資料,探討,請教老師,充分利用自己身邊的一切資源來學習。這樣的學習過程讓我們對所學內(nèi)容理解的更深刻,而且大大提高了我們的團結(jié)協(xié)作能力。在實際操作焊接的過程中,我們從笨拙到熟練,動手能力不斷提高,有了很大的進步。這為我們以后步入工作崗位做了良好的鋪墊。
    總之,通過這次生產(chǎn)實習,我受益匪淺,各方面的能力都有了提高。最后,感謝在實踐過程中悉心指導的每一位老師!