最新數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得(案例16篇)

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    不同類型的報(bào)告,例如研究報(bào)告、工作報(bào)告等,有著不同的寫作規(guī)范和要求。在撰寫報(bào)告之前,可以先制定一個(gè)詳細(xì)的大綱,有條不紊地展開論述。報(bào)告需要根據(jù)特定的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行撰寫,所以在參考報(bào)告范文時(shí),要注意與實(shí)際需求的匹配。
    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇一
    在大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的過程中,數(shù)據(jù)庫課程是一門重要的課程。在這門課程中,我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于數(shù)據(jù)庫的理論知識,還有如何在實(shí)踐中應(yīng)用這些知識的方法。在這個(gè)過程中,展示自己的學(xué)習(xí)成果之一就是撰寫數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,今天我要分享的就是我在撰寫數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)報(bào)告中得到的心得體會(huì)。
    第二段:平衡理論與實(shí)踐的關(guān)系
    學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫課程時(shí),我發(fā)現(xiàn)理論知識與實(shí)踐往往是相輔相成的。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于數(shù)據(jù)庫的各種理論知識,例如 SQL 語句、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和規(guī)范化等知識點(diǎn)。而在實(shí)驗(yàn)課上,我們進(jìn)行了許多數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn),將課上學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中。通過理論知識和實(shí)踐的相互補(bǔ)充,我更好地理解了數(shù)據(jù)庫的工作原理和應(yīng)用場景,并且更有信心去完成數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)報(bào)告這個(gè)任務(wù)。
    第三段:數(shù)據(jù)的重要性
    在數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)中,數(shù)據(jù)是非常重要的。我們需要仔細(xì)選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)集,以及充分驗(yàn)證和測試我們設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。而這些任務(wù)在實(shí)踐中往往會(huì)遇到各種挑戰(zhàn),例如處理大量數(shù)據(jù)和優(yōu)化數(shù)據(jù)查詢的速度。但通過這些挑戰(zhàn),我們不僅能更好地掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和優(yōu)化的技能,同時(shí)也加深了我們對數(shù)據(jù)的理解和重視。
    第四段:組織實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過程
    在撰寫數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),組織結(jié)構(gòu)是非常重要的。我們需要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shù)據(jù)選擇和處理過程,設(shè)計(jì)合適的數(shù)據(jù)庫模型和表結(jié)構(gòu),編寫 SQL 語句以及測試、驗(yàn)證和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的性能等。在組織報(bào)告的過程中,我們需要把這些步驟整合在一起,確保報(bào)告的邏輯和連貫性。
    第五段:總結(jié)
    撰寫數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過程中,我感觸最深的是,實(shí)踐非常重要。除了掌握數(shù)據(jù)庫理論知識外,我們還需要學(xué)會(huì)如何將這些知識應(yīng)用到實(shí)踐中。同時(shí),組織報(bào)告的過程也在鞏固我們對數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和優(yōu)化的理解。多次報(bào)告的實(shí)踐也為我們在未來的工作和學(xué)習(xí)中打下了牢固的基礎(chǔ)。
    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇二
    隨著信息化的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用在各行各業(yè)中變得越來越重要。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,我們在大學(xué)期間接觸到了數(shù)據(jù)庫的課程,通過對實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)庫的實(shí)際應(yīng)用和重要性。在這次實(shí)踐報(bào)告的過程中,我學(xué)到了很多知識,并且收獲了很多經(jīng)驗(yàn),下面我將通過對整個(gè)過程的總結(jié)和思考,分享我的心得體會(huì)。
    第一段:了解數(shù)據(jù)庫的重要性
    數(shù)據(jù)庫是一個(gè)存儲(chǔ)和管理大量數(shù)據(jù)的系統(tǒng),它的應(yīng)用范圍非常廣闊,從商業(yè)領(lǐng)域到政府機(jī)構(gòu),從學(xué)術(shù)研究到個(gè)人生活,無處不在。數(shù)據(jù)庫的存在可以使我們更好地組織、管理和利用數(shù)據(jù),提高工作效率和數(shù)據(jù)分析能力。在實(shí)踐報(bào)告的過程中,我們需要通過設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),從而更深入地了解數(shù)據(jù)庫的功能和優(yōu)勢。同時(shí),我們需要學(xué)會(huì)使用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),掌握SQL語言的基本知識和技巧,從而能夠更好地操作和管理數(shù)據(jù)。通過實(shí)踐,我意識到數(shù)據(jù)庫在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第二段:探索數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的過程
    數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的過程。在實(shí)踐報(bào)告中,我們需要根據(jù)模擬的需求設(shè)計(jì)一個(gè)有效的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),并進(jìn)行實(shí)現(xiàn)和測試。在這個(gè)過程中,我們需要明確需求,分析數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表和關(guān)系,并建立索引以提高查詢效率。同時(shí),我們需要考慮數(shù)據(jù)的完整性和安全性,確保數(shù)據(jù)的正確性和可靠性。在實(shí)踐報(bào)告中,我深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和重要性。只有合理和高效的設(shè)計(jì),才能使數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)發(fā)揮最大的作用。
    第三段:熟悉SQL語言的應(yīng)用
    SQL是一種廣泛應(yīng)用于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的語言,我們在實(shí)踐報(bào)告中也需要熟練使用SQL語言進(jìn)行數(shù)據(jù)的操作和查詢。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)掌握SQL語言是非常必要的,它可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的管理和操作。在實(shí)踐報(bào)告中,我學(xué)到了如何使用SELECT語句查詢數(shù)據(jù)、使用INSERT語句插入數(shù)據(jù)、使用UPDATE語句修改數(shù)據(jù)以及使用DELETE語句刪除數(shù)據(jù)。同時(shí),我學(xué)到了如何使用JOIN語句實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)和連接,以及使用GROUP BY語句進(jìn)行數(shù)據(jù)的分組和統(tǒng)計(jì)。這些SQL語句的應(yīng)用可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的分析和數(shù)據(jù)的提取,為我們的工作帶來便利。
    第四段:實(shí)踐報(bào)告的挑戰(zhàn)和解決方案
    在實(shí)踐報(bào)告的過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,時(shí)間的限制成為了我面臨的最大困難。在短暫的時(shí)間內(nèi)完成數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)、實(shí)施和測試并非易事。為了解決這個(gè)問題,我學(xué)會(huì)了合理地安排時(shí)間,分配任務(wù),并且與隊(duì)友進(jìn)行積極的溝通和合作。其次,數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)不斷變化,我需要考慮到數(shù)據(jù)的更新和維護(hù)。為了解決這個(gè)問題,我學(xué)會(huì)了備份數(shù)據(jù)庫,定期檢查和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫性能,并且學(xué)會(huì)了使用事務(wù)處理和觸發(fā)器來實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一和自動(dòng)化。通過面對挑戰(zhàn)的努力,我取得了理想的成果。
    第五段:實(shí)踐報(bào)告的收獲和展望
    通過這次實(shí)踐報(bào)告,我學(xué)到了很多知識和技能,深入了解了數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用和實(shí)際操作。我學(xué)會(huì)了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),掌握了SQL語言的基本功能,提高了數(shù)據(jù)分析和處理的能力。這些知識和技能對我的專業(yè)發(fā)展非常重要,為將來的工作提供了很好的基礎(chǔ)。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告也讓我認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我可以在數(shù)據(jù)庫領(lǐng)域取得更好的成績。
    總之,通過對數(shù)據(jù)庫實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)庫的實(shí)際應(yīng)用和重要性,學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),掌握了SQL語言的應(yīng)用技巧,克服了實(shí)踐報(bào)告中的困難和挑戰(zhàn),并取得了令人滿意的成果。這次實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)歷對我來說是非常寶貴的,我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的數(shù)據(jù)庫技能,為將來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇三
    數(shù)據(jù)庫作為信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的重要組成部分,已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。在日常工作中,我有幸接觸到了數(shù)據(jù)庫的使用與管理,并深深感受到了它的重要性。在這篇文章中,我將分享我對數(shù)據(jù)庫的心得體會(huì),包括數(shù)據(jù)庫的優(yōu)勢、數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用前景、數(shù)據(jù)庫的管理經(jīng)驗(yàn)以及如何充分發(fā)揮數(shù)據(jù)庫的價(jià)值。
    首先,數(shù)據(jù)庫作為一種可靠的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方式,具有許多優(yōu)勢。首先,數(shù)據(jù)庫可以高效地存儲(chǔ)和管理大量的數(shù)據(jù)。通過建立適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫可以使數(shù)據(jù)按照一定的規(guī)則進(jìn)行存儲(chǔ),提高數(shù)據(jù)的檢索和處理效率。其次,數(shù)據(jù)庫具有較高的數(shù)據(jù)安全性。數(shù)據(jù)庫可以通過設(shè)置訪問權(quán)限和加密機(jī)制實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)的保護(hù),防止數(shù)據(jù)泄露和非法訪問。此外,數(shù)據(jù)庫還可以支持多用戶同時(shí)訪問,并通過并發(fā)控制技術(shù)保證數(shù)據(jù)的一致性和完整性。這些優(yōu)勢使數(shù)據(jù)庫成為了現(xiàn)代信息管理與處理的重要工具。
    其次,數(shù)據(jù)庫在不同領(lǐng)域有著廣闊的應(yīng)用前景。無論是商業(yè)企業(yè)、科研院所還是政府部門,都有大量的數(shù)據(jù)需要被存儲(chǔ)、管理和分析。數(shù)據(jù)庫可以幫助這些組織高效地處理和利用這些數(shù)據(jù),提供更好的決策支持。例如,在電商行業(yè)中,數(shù)據(jù)庫能夠存儲(chǔ)商品信息、用戶購買記錄等數(shù)據(jù),并為用戶提供個(gè)性化的推薦服務(wù)。在醫(yī)療行業(yè)中,數(shù)據(jù)庫可以管理患者的病歷、醫(yī)藥信息等數(shù)據(jù),并輔助醫(yī)生進(jìn)行診斷和治療。因此,數(shù)據(jù)庫在未來的發(fā)展中將發(fā)揮越來越重要的作用。
    然而,盡管數(shù)據(jù)庫具有許多優(yōu)勢和廣泛的應(yīng)用前景,但其管理也是一個(gè)不可忽視的問題。在實(shí)際的數(shù)據(jù)庫管理中,我學(xué)到了一些有關(guān)數(shù)據(jù)庫管理的經(jīng)驗(yàn)。首先,為了保證數(shù)據(jù)的完整性和一致性,我們應(yīng)該制定合理的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和規(guī)范的數(shù)據(jù)錄入流程。只有良好的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)錄入過程,才能保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量。其次,定期對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行備份是非常重要的。備份操作可以幫助我們在意外崩潰或數(shù)據(jù)丟失時(shí)恢復(fù)數(shù)據(jù),保障數(shù)據(jù)的安全性。此外,及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫性能優(yōu)化也是數(shù)據(jù)庫管理的重要任務(wù)。通過分析數(shù)據(jù)庫的使用情況和性能指標(biāo),我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的瓶頸,并進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,提高數(shù)據(jù)庫的運(yùn)行效率。
    最后,要充分發(fā)揮數(shù)據(jù)庫的價(jià)值,我們需要注重?cái)?shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)分析和挖掘。數(shù)據(jù)庫中積累了大量的數(shù)據(jù),如果僅僅用作存儲(chǔ)和管理,并未真正發(fā)揮其潛能。通過運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和挖掘技術(shù),我們可以從數(shù)據(jù)庫中挖掘出有價(jià)值的信息,并為企業(yè)和決策者提供更多的洞察力。例如,在市場競爭激烈的電商行業(yè),通過對用戶購買記錄進(jìn)行分析,我們可以了解用戶的消費(fèi)習(xí)慣和需求,從而優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和推廣策略。因此,數(shù)據(jù)分析和挖掘是數(shù)據(jù)庫的重要應(yīng)用方向,也是提高數(shù)據(jù)庫價(jià)值的關(guān)鍵。
    綜上所述,數(shù)據(jù)庫作為信息管理與處理的重要工具,具有諸多優(yōu)勢和廣闊的應(yīng)用前景。在實(shí)際的數(shù)據(jù)庫管理中,我們應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、規(guī)范數(shù)據(jù)錄入流程,并定期進(jìn)行備份和性能優(yōu)化。最重要的是,要善于運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和挖掘技術(shù),充分發(fā)揮數(shù)據(jù)庫的價(jià)值。隨著信息化進(jìn)程的加速,數(shù)據(jù)庫將越來越重要,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和探索,為數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇四
    sql server 20xx數(shù)據(jù)庫課程網(wǎng)站
    該網(wǎng)站主要面向的對象是所有有需求的用戶,本院的學(xué)生都可以在其上面下載課件,在線測試和留言。該網(wǎng)站的系統(tǒng)管理員可以進(jìn)行用戶管理,系統(tǒng)信息的維護(hù)等工作。老師則擁有權(quán)限可以上傳課件,上傳和發(fā)布作業(yè),查看學(xué)生提交的作業(yè),查看學(xué)生在線考試的分?jǐn)?shù)記錄,回答學(xué)生留言板的問題。該網(wǎng)站也不排除其他人員對網(wǎng)站的訪問,同樣可以對該網(wǎng)站自由的訪問和操作。
    2.2課程背景
    隨著計(jì)算機(jī)在中國的廣泛普及,數(shù)值化管理手段的逐步完善,越來越多的學(xué)生逐漸習(xí)慣于是用信息化手段進(jìn)行學(xué)習(xí)信息,這樣也方便的老師使用信息化手段對學(xué)生進(jìn)行管理。而信息化應(yīng)用在教學(xué)管理中的應(yīng)用是實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵。因此,該網(wǎng)站為本書店提供了搞笑,準(zhǔn)確,快速的管理模式,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、科學(xué)化。
    3.1網(wǎng)站需求分析
    后臺(tái)包括信息管理(包括信息管理、公告管理)、課件管理(包括課件的添加管理、顯示管理)、回復(fù)管理(帖子的回復(fù)管理、刪除管理、熱帖的顯示管理)、管理員管理(查看會(huì)員信息、查看留言及回復(fù))、權(quán)限管理(管理員增加、管理員修改、管理員刪除)。
    3.3主要內(nèi)容及功能:本網(wǎng)站系統(tǒng)功能主要分為五大類:
    (1)教學(xué)大綱和通知部分:教學(xué)大綱單獨(dú)設(shè)計(jì)頁面。通知和新聞發(fā)布部分在要在首頁顯示,發(fā)布通知是管理員的權(quán)限。
    (2)課件發(fā)布系統(tǒng):管理員可以發(fā)布課件,課件管理。老師可以上傳課件。學(xué)生可以下載網(wǎng)上發(fā)布后的課件。
    (3)作業(yè)發(fā)布系統(tǒng):老師可以上傳作業(yè)發(fā)布,學(xué)生可以下載作業(yè),管理員擁有管理作業(yè)和刪除以前老師發(fā)布的作業(yè)權(quán)利(防止積累過多)。
    (4)網(wǎng)上測試系統(tǒng):在線自測(題目全為選擇題),有題庫管理系統(tǒng)隨機(jī)生成,每套題目有50道題目組成,在試卷的管理中隨機(jī)生成的試卷分等級比如分簡單和較難的試題(這些要在生成前學(xué)生選擇的)
    (5)論壇系統(tǒng)學(xué)生可以提交問題,然后由老師或者其他同學(xué)進(jìn)行回答。學(xué)生對問題進(jìn)行回復(fù),編輯,刪除等操作在管理員對其進(jìn)行檢查后顯示,老師可以及時(shí)進(jìn)行解答。
    圖3-1后臺(tái)信息管理功能圖
    (6)實(shí)訓(xùn)案例系統(tǒng):管理員可以發(fā)布作品和管理。老師可以上傳一些學(xué)生的優(yōu)秀作品,學(xué)生可以下載發(fā)布出的作品。
    本系統(tǒng)性能力易于使用,具體有較高的擴(kuò)展性和可維護(hù)性。這就需求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)能充分滿足各種信息的輸入與輸出,實(shí)現(xiàn)有組織地動(dòng)態(tài)地存儲(chǔ)大量關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù),方便用戶訪問系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),它與文件系統(tǒng)的重要區(qū)別是數(shù)據(jù)的充分共享,交叉訪問,與應(yīng)用程序的高度獨(dú)立性。
    通過數(shù)據(jù)庫課程網(wǎng)站,比較低的成本實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享,打破現(xiàn)有的教育教學(xué)質(zhì)量受制于教學(xué)資源不足的瓶頸,通過免費(fèi)為師生提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量。
    (4)信息的整體性
    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇五
    數(shù)據(jù)庫技術(shù)主要研究如何存儲(chǔ)、使用和管理數(shù)據(jù) 是計(jì)算機(jī)技術(shù)中發(fā)展最快、應(yīng)用最廣的技術(shù)之一。作為計(jì)算機(jī)軟件的一個(gè)重要分支,數(shù)據(jù)庫技術(shù)一直是倍受信息技術(shù)界關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。尤其是在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用可以說是深入到了各個(gè)領(lǐng)域。當(dāng)前,數(shù)據(jù)庫技術(shù)已成為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的核心技術(shù),數(shù)據(jù)庫已成為計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)的組成核心,更是未來信息高速公路的支撐技術(shù)之一。因此,為了更好的認(rèn)識和掌握數(shù)據(jù)庫技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢本文對有關(guān)數(shù)據(jù)庫發(fā)展的文獻(xiàn)進(jìn)行了收集整理,以求在對現(xiàn)有相關(guān)理論了解、分析的基礎(chǔ)上,對數(shù)據(jù)庫發(fā)展進(jìn)行綜合論述,對數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展的總體態(tài)勢有比較全面的認(rèn)識,從而推動(dòng)數(shù)據(jù)庫技術(shù)研究理論的進(jìn)一步發(fā)展。
    1、數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展歷程:許多年以來在數(shù)據(jù)庫技術(shù)領(lǐng)域很少有重大的技術(shù)創(chuàng)新能夠引起人們對整個(gè)數(shù)據(jù)庫發(fā)展歷程的回顧與反思。20xx年db2 9中推出的purexml技術(shù),對過去數(shù)十年來關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的最基本的數(shù)據(jù)組織方式進(jìn)行了重大的創(chuàng)新,第一次讓我們對數(shù)據(jù)庫的歷史,以及過去支撐其發(fā)展塣大的理論基礎(chǔ)和外部挑戰(zhàn)從新的角度進(jìn)行審視。 今天我們很少去回顧數(shù)據(jù)庫的歷史,對于絕大多數(shù)it技術(shù)人員,數(shù)據(jù)庫等同于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)則和表緊密聯(lián)系。er模型幾乎是我們描述世界的唯一方式,sql語言是數(shù)據(jù)庫信息訪問處理的唯一手段。關(guān)系型數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為了一種宗教式的信仰,數(shù)據(jù)相關(guān)的所有理論問題似乎都已經(jīng)解決。
    然而歷史的發(fā)展總是在我們不經(jīng)意間產(chǎn)生轉(zhuǎn)折,所有重大技術(shù)的產(chǎn)生及發(fā)展都有其生存的土壤。40年前數(shù)據(jù)庫的誕生并不是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,第一代的數(shù)據(jù)庫第一次實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用邏輯的分離,采用層次結(jié)構(gòu)來描述數(shù)據(jù),是層次型數(shù)據(jù)庫ims。第二代數(shù)據(jù)庫奠基于上世紀(jì)70年代ef codd博士提出的關(guān)系型理論以及sql語言的發(fā)明。實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)操作處理的標(biāo)準(zhǔn)化,關(guān)系型數(shù)據(jù)庫在其后的20多年的時(shí)間取得了長足的發(fā)展得到了廣泛的應(yīng)用。技術(shù)的演進(jìn)主要集中在性能、擴(kuò)展性和安全性等方面的提升,其基本的理論框架和技術(shù)理念并沒有大的變化。
    與之相反,在過去的20多年里,it產(chǎn)業(yè)發(fā)生了重大的變化和一系列技術(shù)及理念的創(chuàng)新。數(shù)據(jù)庫所生存的外部土壤隨著internet以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下it系統(tǒng)互聯(lián)互通相互協(xié)作的趨勢,對信息管理技術(shù)提出了新的挑戰(zhàn)。
    一數(shù)據(jù)庫技術(shù)概論
    1、數(shù)據(jù)庫技術(shù)概念及類型
    2、數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展歷程
    3、數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用
    二數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀關(guān)系數(shù)據(jù)庫技術(shù)仍然是主流
    1、發(fā)展現(xiàn)狀概述
    2、oracle概念及應(yīng)用
    3、access概念及應(yīng)用
    4、sql概念及應(yīng)用
    5、db2概念及應(yīng)用
    6、發(fā)展現(xiàn)狀總結(jié)
    三數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展的趨勢
    1、下一代數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展主流面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫技術(shù)與關(guān)系數(shù)據(jù)庫技術(shù)
    2、演繹面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫技術(shù)
    3、數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展的新方向非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫
    4、數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展的又一趨勢數(shù)據(jù)庫技術(shù)與多學(xué)科技術(shù)的有機(jī)結(jié)合
    5、未來數(shù)據(jù)庫技術(shù)及市場發(fā)展的兩大方向數(shù)據(jù)倉庫和電子商務(wù)
    6、數(shù)據(jù)庫技術(shù)的實(shí)踐性發(fā)展面向?qū)iT應(yīng)用領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫技術(shù)
    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇六
    數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)是計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)內(nèi)重要的實(shí)踐性課程之一,這門課程為我們提供了一個(gè)協(xié)作開發(fā)的機(jī)會(huì),使我們能夠掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本知識和技能,深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和管理,從而更好地理解和應(yīng)用實(shí)際數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。在完成這次實(shí)驗(yàn)后,我受益匪淺,就此分享我的心得體會(huì)。
    第二段: 實(shí)驗(yàn)過程
    我們的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是設(shè)計(jì)一個(gè)“圖書館管理系統(tǒng)”,使用的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是MySql。在這個(gè)過程中,我們需要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫建模和設(shè)計(jì),運(yùn)用SQL語言進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的建立與修改,以及Web開發(fā)技術(shù)。這門課程不僅強(qiáng)化了我們對數(shù)據(jù)庫的理論知識和應(yīng)用能力,還提升了我們的合作和溝通能力,增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識。
    第三段: 實(shí)驗(yàn)中的挑戰(zhàn)
    通過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了一些挑戰(zhàn)性的問題。首先,我們需要花費(fèi)大量時(shí)間來學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的理論知識,才能更好地應(yīng)用模型的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。其次,我們需要具有較強(qiáng)的編程能力和耐心,熟練掌握SQL語言和Web開發(fā)技術(shù),才能設(shè)計(jì)出一個(gè)穩(wěn)定、安全而且用戶友好的數(shù)據(jù)庫。最后,在團(tuán)隊(duì)合作中,道德問題也是需要格外關(guān)注的。
    第四段:對實(shí)驗(yàn)的收獲
    平心而論,在完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程中,我付出了大量的心力和時(shí)間,但是我獲得了更多收獲和成長。首先,我更加深入了解了數(shù)據(jù)庫的基本原理和應(yīng)用場景,更加熟練地掌握了MySQL的使用方法。其次,通過和組員的合作與協(xié)調(diào),我不僅提高了操作的效率,而且增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。最后,我在這個(gè)過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和需要再加強(qiáng)的技能,比如項(xiàng)目管理的能力和代碼優(yōu)化的思路。
    第五段: 總結(jié)
    總之,完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種知識的探索和技能的鍛煉,它提高了我們的能力和素質(zhì),不僅使我們更具開發(fā)能力和職業(yè)素養(yǎng),還開闊了我們的視野和思維,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的數(shù)據(jù)庫技能和Web開發(fā)能力,不斷提升自己,成為一名更加優(yōu)秀的軟件工程師。
    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇七
    sqlserver20xx數(shù)據(jù)庫課程網(wǎng)站
    該網(wǎng)站主要面向的對象是所有有需求的用戶,本院的學(xué)生都可以在其上面下載課件,在線測試和留言。該網(wǎng)站的系統(tǒng)管理員可以進(jìn)行用戶管理,系統(tǒng)信息的維護(hù)等工作。老師則擁有權(quán)限可以上傳課件,上傳和發(fā)布作業(yè),查看學(xué)生提交的作業(yè),查看學(xué)生在線考試的分?jǐn)?shù)記錄,回答學(xué)生留言板的問題。該網(wǎng)站也不排除其他人員對網(wǎng)站的訪問,同樣可以對該網(wǎng)站自由的訪問和操作。
    2.2課程背景
    隨著計(jì)算機(jī)在中國的廣泛普及,數(shù)值化管理手段的逐步完善,越來越多的學(xué)生逐漸習(xí)慣于是用信息化手段進(jìn)行學(xué)習(xí)信息,這樣也方便的老師使用信息化手段對學(xué)生進(jìn)行管理。而信息化應(yīng)用在教學(xué)管理中的應(yīng)用是實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵。因此,該網(wǎng)站為本書店提供了搞笑,準(zhǔn)確,快速的管理模式,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、科學(xué)化。
    3.1網(wǎng)站需求分析
    后臺(tái)包括信息管理(包括信息管理、公告管理)、課件管理(包括課件的添加管理、顯示管理)、回復(fù)管理(帖子的回復(fù)管理、刪除管理、熱帖的顯示管理)、管理員管理(查看會(huì)員信息、查看留言及回復(fù))、權(quán)限管理(管理員增加、管理員修改、管理員刪除)。
    3.3主要內(nèi)容及功能:本網(wǎng)站系統(tǒng)功能主要分為五大類:
    (1)教學(xué)大綱和通知部分:教學(xué)大綱單獨(dú)設(shè)計(jì)頁面。通知和新聞發(fā)布部分在要在首頁顯示,發(fā)布通知是管理員的權(quán)限。
    (2)課件發(fā)布系統(tǒng):管理員可以發(fā)布課件,課件管理。老師可以上傳課件。學(xué)生可以下載網(wǎng)上發(fā)布后的.課件。
    (3)作業(yè)發(fā)布系統(tǒng):老師可以上傳作業(yè)發(fā)布,學(xué)生可以下載作業(yè),管理員擁有管理作業(yè)和刪除以前老師發(fā)布的作業(yè)權(quán)利(防止積累過多)。
    (4)網(wǎng)上測試系統(tǒng):在線自測(題目全為選擇題),有題庫管理系統(tǒng)隨機(jī)生成,每套題目有50道題目組成,在試卷的管理中隨機(jī)生成的試卷分等級比如分簡單和較難的試題(這些要在生成前學(xué)生選擇的)
    (5)論壇系統(tǒng)學(xué)生可以提交問題,然后由老師或者其他同學(xué)進(jìn)行回答。學(xué)生對問題進(jìn)行回復(fù),編輯,刪除等操作在管理員對其進(jìn)行檢查后顯示,老師可以及時(shí)進(jìn)行解答。
    圖3-1后臺(tái)信息管理功能圖
    (6)實(shí)訓(xùn)案例系統(tǒng):管理員可以發(fā)布作品和管理。老師可以上傳一些學(xué)生的優(yōu)秀作品,學(xué)生可以下載發(fā)布出的作品。
    本系統(tǒng)性能力易于使用,具體有較高的擴(kuò)展性和可維護(hù)性。這就需求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)能充分滿足各種信息的輸入與輸出,實(shí)現(xiàn)有組織地動(dòng)態(tài)地存儲(chǔ)大量關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù),方便用戶訪問系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),它與文件系統(tǒng)的重要區(qū)別是數(shù)據(jù)的充分共享,交叉訪問,與應(yīng)用程序的高度獨(dú)立性。
    通過數(shù)據(jù)庫課程網(wǎng)站,比較低的成本實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享,打破現(xiàn)有的教育教學(xué)質(zhì)量受制于教學(xué)資源不足的瓶頸,通過免費(fèi)為師生提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量。
    (4)信息的整體性
    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇八
    數(shù)據(jù)庫技術(shù)主要研究如何存儲(chǔ)、使用和管理數(shù)據(jù),是計(jì)算機(jī)技術(shù)中發(fā)展最快、應(yīng)用最廣的技術(shù)之一。作為計(jì)算機(jī)軟件的一個(gè)重要分支,數(shù)據(jù)庫技術(shù)一直是倍受信息技術(shù)界關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。尤其是在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用可以說是深入到了各個(gè)領(lǐng)域。當(dāng)前,數(shù)據(jù)庫技術(shù)已成為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的核心技術(shù),數(shù)據(jù)庫已成為計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)的組成核心,更是未來信息高速公路的支撐技術(shù)之一。因此,為了更好的認(rèn)識和掌握數(shù)據(jù)庫技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,本文對有關(guān)數(shù)據(jù)庫發(fā)展的文獻(xiàn)進(jìn)行了收集整理,以求在對現(xiàn)有相關(guān)理論了解、分析的基礎(chǔ)上,對數(shù)據(jù)庫發(fā)展進(jìn)行綜合論述,對數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展的總體態(tài)勢有比較全面的認(rèn)識,從而推動(dòng)數(shù)據(jù)庫技術(shù)研究理論的進(jìn)一步發(fā)展。
    1、數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展歷程:許多年以來在數(shù)據(jù)庫技術(shù)領(lǐng)域很少有重大的技術(shù)創(chuàng)新能夠引起人們對整個(gè)數(shù)據(jù)庫發(fā)展歷程的回顧與反思。20xx年db29中推出的purexml技術(shù),對過去數(shù)十年來關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的最基本的數(shù)據(jù)組織方式進(jìn)行了重大的創(chuàng)新,第一次讓我們對數(shù)據(jù)庫的歷史,以及過去支撐其發(fā)展壯大的理論基礎(chǔ)和外部挑戰(zhàn)從新的角度進(jìn)行審視。今天我們很少去回顧數(shù)據(jù)庫的歷史,對于絕大多數(shù)it技術(shù)人員,數(shù)據(jù)庫等同于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)則和表緊密聯(lián)系。e-r模型幾乎是我們描述世界的唯一方式,sql語言是數(shù)據(jù)庫信息訪問處理的唯一手段。關(guān)系型數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為了一種宗教式的信仰,數(shù)據(jù)相關(guān)的所有理論問題似乎都已經(jīng)解決。
    然而歷史的發(fā)展總是在我們不經(jīng)意間產(chǎn)生轉(zhuǎn)折,所有重大技術(shù)的產(chǎn)生及發(fā)展都有其生存的土壤。40年前數(shù)據(jù)庫的誕生并不是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,第一代的數(shù)據(jù)庫第一次實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用邏輯的分離,采用層次結(jié)構(gòu)來描述數(shù)據(jù),是層次型數(shù)據(jù)庫(ims)。博士提出的關(guān)系型理論以及sql語言的發(fā)明。實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)操作處理的標(biāo)準(zhǔn)化,關(guān)系型數(shù)據(jù)庫在其后的20多年的時(shí)間取得了長足的發(fā)展,得到了廣泛的應(yīng)用。技術(shù)的演進(jìn)主要集中在性能、擴(kuò)展性和安全性等方面的提升,其基本的理論框架和技術(shù)理念并沒有大的變化。
    與之相反,在過去的20多年里,it產(chǎn)業(yè)發(fā)生了重大的變化和一系列技術(shù)及理念的創(chuàng)新。數(shù)據(jù)庫所生存的外部土壤隨著internet以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下it系統(tǒng)互聯(lián)互通相互協(xié)作的趨勢,對信息管理技術(shù)提出了新的挑戰(zhàn)。
    (一)數(shù)據(jù)庫技術(shù)概論
    1、數(shù)據(jù)庫技術(shù)概念及類型
    2、數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展歷程
    3、數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用
    (二)數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀------關(guān)系數(shù)據(jù)庫技術(shù)仍然是主流
    1、發(fā)展現(xiàn)狀概述
    2、oracle概念及應(yīng)用
    3、access概念及應(yīng)用
    4、sql概念及應(yīng)用
    5、db2概念及應(yīng)用
    6、發(fā)展現(xiàn)狀總結(jié)
    (三)數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展的趨勢
    1、下一代數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展主流面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫技術(shù)與關(guān)系數(shù)據(jù)庫技術(shù)
    2、演繹面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫技術(shù)
    3、數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展的新方向非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫
    4、數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展的又一趨勢數(shù)據(jù)庫技術(shù)與多學(xué)科技術(shù)的有機(jī)結(jié)合
    5、未來數(shù)據(jù)庫技術(shù)及市場發(fā)展的兩大方向數(shù)據(jù)倉庫和電子商務(wù)
    6、數(shù)據(jù)庫技術(shù)的實(shí)踐性發(fā)展面向?qū)iT應(yīng)用領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫技術(shù)
    (四)當(dāng)代與未來數(shù)據(jù)庫研究的熱點(diǎn)數(shù)據(jù)挖掘、知識發(fā)現(xiàn)與數(shù)據(jù)倉庫
    1、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)
    2、數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)
    3、知識發(fā)現(xiàn)技術(shù)
    4、小結(jié)
    5、結(jié)論
    (一)開題報(bào)告:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師
    (二)目的意義和國內(nèi)研究概況
    (三)論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容
    (四)研究結(jié)論
    (五)預(yù)期的結(jié)果
    (六)進(jìn)度安排
    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇九
    隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,傳統(tǒng)企業(yè)管理方法、手段以及工作效率已不能適應(yīng)新的發(fā)展需要,無法很好地完成員工工資管理工作。提高公司企業(yè)管理水平的主要途徑是更新管理者的思想,增強(qiáng)對管理活動(dòng)的科學(xué)認(rèn)識?;趕qlserver數(shù)據(jù)庫技術(shù)建立一個(gè)通用工資管理系統(tǒng),該系統(tǒng)為提供了查詢、增加記錄、刪除等功能,功能比較的齊全,并對工資進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)如津貼管理、報(bào)表統(tǒng)計(jì)等?;旧夏軡M足管理員和公司的要求。
    此次數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)的主要設(shè)計(jì)如下:
    原理分析、程序設(shè)計(jì)過程、程序?qū)崿F(xiàn)和程序調(diào)試以及數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)。
    需求分析、概要結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的實(shí)施和維護(hù)。
    二員工薪資管理系統(tǒng)概述
    1、現(xiàn)狀分析
    的蓬勃發(fā)展和具有中國特色的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的迅速完善,各個(gè)行業(yè)都在積極使用現(xiàn)代化的手段,不斷改善服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,這些都在很大程度上給企業(yè)提出越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),對企業(yè)體系無論是在行政職能、企業(yè)管理水平以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)上都提出更高的要求。建設(shè)一個(gè)科學(xué)高效的信息管理系統(tǒng)是解決這一問題的必由之路。企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理是該企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)創(chuàng)造更多更高的經(jīng)濟(jì)效益的主要因素之一。工資管理作為企業(yè)內(nèi)部的一種財(cái)務(wù)管理也是如此,由于企業(yè)職工人數(shù)較多,每一位職工的具體實(shí)際情況也不盡相同,各項(xiàng)工資條款的發(fā)放,如果沒有一個(gè)完整的管理系統(tǒng)對企業(yè)和員工的工作都帶來許多的不便。基于以上原因,企業(yè)工資管理系統(tǒng)使用電腦安全保存、快速計(jì)算、全面統(tǒng)計(jì),實(shí)現(xiàn)工資管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動(dòng)化。
    2、系統(tǒng)目標(biāo)
    員工薪資管理系統(tǒng)的主要目的是利用計(jì)算機(jī)對員工的各種工資信息進(jìn)行日常的管理,如查詢、修改、添加、刪除以及存儲(chǔ)等,迅速準(zhǔn)確地完成各種工資信息的統(tǒng)計(jì)計(jì)算和匯總工作,針對系統(tǒng)服務(wù)對象的具體要求,設(shè)計(jì)了企業(yè)工資管理系統(tǒng)。企業(yè)工資管理系統(tǒng)主要有以下幾大功能:
    (1)對單位人員的變動(dòng)進(jìn)行處理。一個(gè)單位的職工不會(huì)是一成不變的,總是在不斷的變化:有調(diào)出、有調(diào)入、也有職工在本單位內(nèi)部調(diào)動(dòng)。因此,設(shè)計(jì)系統(tǒng)是應(yīng)考慮到這些情況。
    (2)對職工的工資進(jìn)行計(jì)算、修改??梢詫β毠さ墓べY檔案進(jìn)
    行個(gè)別、部分和批量修改,同時(shí),能對各職工的工資進(jìn)行計(jì)算,即計(jì)算基本工資、崗位工資及實(shí)發(fā)金額等。
    (3)查詢統(tǒng)計(jì)功能。要求即可以單項(xiàng)查詢,比如查看某個(gè)職工的工資情況等;也可以多項(xiàng)查詢,比如某個(gè)部門所有的員工的工資信息。
    (4)對用戶管理功能。一個(gè)系統(tǒng)的應(yīng)用有管理員和普通用戶,他們對系統(tǒng)的權(quán)限受到限制。
    3、系統(tǒng)特點(diǎn)
    (1)本系統(tǒng)使工資管理基本實(shí)現(xiàn)了信息化,系統(tǒng)設(shè)計(jì)的各種查詢要求代替了原來了人工查詢,即節(jié)省了人力,又減輕了員工的工作量,最重要的是由計(jì)算機(jī)操作,可以提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,避免人為的錯(cuò)誤,方便管理。
    (2)本系統(tǒng)設(shè)置了系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份功能,定期的系統(tǒng)備份可以在數(shù)據(jù)庫受到意外的或有意的破壞的情況下,系統(tǒng)得以恢復(fù),減少損失。
    (3)本系統(tǒng)的界面設(shè)計(jì)簡潔明了,采用了流行的菜單設(shè)計(jì),對于不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的管理人員,只需閱讀操作說明書,就能方便的使用本系統(tǒng)。
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    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇十
    在大二的下學(xué)期剛學(xué)了數(shù)據(jù)庫這門課,對這門課的第一印象是書本蠻厚的,感覺學(xué)起來應(yīng)該會(huì)很難很累。在學(xué)習(xí)這門課的過程中,在對數(shù)據(jù)庫的了解過程中,慢慢對數(shù)據(jù)庫有了感觀。數(shù)據(jù)庫這一詞并不是很難想象,并不是像外人看來很神奇。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,這樣的專業(yè)術(shù)語或者專業(yè)知識是最基本的。
    學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有想象中的那么難,只要上課能聽懂就基本還可以。但是問題還是出在書本有點(diǎn)厚,有的時(shí)候上課的內(nèi)容都要找很久才能找到,甚至有的時(shí)候老師講的知識書本上是找不到的,是另外補(bǔ)充而且是相當(dāng)重要的內(nèi)容。有的時(shí)候開小差,沒有聽到老師講的知識點(diǎn),這就導(dǎo)致了以后的學(xué)習(xí)無法順利進(jìn)行,使得學(xué)習(xí)起來十分困難。所以在數(shù)據(jù)庫這門課的學(xué)習(xí)中,上課一定要聽牢,就像老師說的那樣,這樣的專業(yè)課如果想憑考試前幾天突擊是行不通的,必須是日積月累的知識才能取得好成績。
    通過對數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí),我也明白了各行各業(yè)都離不開數(shù)據(jù)庫,就算是一個(gè)小型的超市也離不開它??梢姅?shù)據(jù)庫這門課的廣泛性,如果能夠認(rèn)真學(xué)好它將來必有成就。我就是抱著這種信念去學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的。第一次接觸數(shù)據(jù)庫,第一次接觸sql語言,雖然陌生,但是可以讓我從頭開始學(xué),就算沒有基礎(chǔ)的人也可以學(xué)得很好。剛開始練習(xí)sql語言的時(shí)候,并不是很難,基本上都是按照老師的步驟來做,還很有成就感。后來學(xué)了單表查詢和連接查詢后,就慢慢發(fā)現(xiàn)越學(xué)越困難了,每個(gè)題目都要思考很久,并且每個(gè)題目基本上不止一個(gè)答案,所以必須找出最優(yōu)的答案。后面的刪除、插入、修改這些題目都變化蠻大的,書本上的例題根本無法滿足我們,好在老師給我們提供了大量的課件,通過這些ppt,我們可以鞏固課內(nèi)的知識,還可以學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的知識,更好地完成老師布置的作業(yè)。
    二、在完成這類作業(yè)時(shí),修修改改是很正常的,不要因此而厭倦。第三、一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤,否則會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中帶來不必要的麻煩。
    通過本學(xué)期數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)及大作業(yè)的完成,很有去作項(xiàng)目的沖動(dòng),但深知自己的能力水平有限,還需要更多的學(xué)習(xí)。
    轉(zhuǎn)眼間在從大一踏進(jìn)學(xué)校的校門到現(xiàn)在剛剛好一年了,在這一年中,數(shù)據(jù)庫也如影隨形。
    在這一年中我主要學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫是sql server__,在學(xué)習(xí)的時(shí)候過程中,我們首先是從基礎(chǔ)開始,比如數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符號、關(guān)鍵字等等,然后上升到一些增刪改查,還有觸發(fā)、存儲(chǔ)過程等的使用等等。
    經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),我從起初對數(shù)據(jù)庫的認(rèn)識模糊到后來清晰,深入,我認(rèn)為我學(xué)到了許許多多的東西。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中,薛立柱會(huì)給我們在網(wǎng)上下很多的學(xué)習(xí)資料,同時(shí)他也會(huì)建議我們多讀讀網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料。除了這個(gè)以外,我在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫課程過程中,接觸到的軟件工程思想,網(wǎng)上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以及利用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)資源都很好的改善了我的學(xué)習(xí)。后來,在學(xué)習(xí)的深入中,雖然學(xué)習(xí)有時(shí)是十分叫人感到枯燥乏味的,但我慶幸的是我堅(jiān)持了下來,在最后的考試復(fù)習(xí)中,薛立柱老師雖然勸誡我學(xué)習(xí)不要因?yàn)榭荚嚩V?。是?要想學(xué)好一門功課我們需要的是持之以恒的精神。
    數(shù)據(jù)庫編程,這個(gè)是作為一個(gè)程序員的基本功,絕大多數(shù)軟件開發(fā)公司數(shù)據(jù)庫編程都是由程序員自己完成的,因?yàn)樗墓ぷ髁坎皇呛艽?,也不是很?fù)雜。所以作為一個(gè)綜合的程序員,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫編程,像數(shù)據(jù)庫四大操作,增刪改查,還有觸發(fā)、存儲(chǔ)過程等的使用,這些都是基礎(chǔ)的基矗很多時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為數(shù)據(jù)庫沒什么作用,學(xué)習(xí)的時(shí)候吊兒郎當(dāng),到今年做項(xiàng)目時(shí),還不會(huì)連接查詢,要想避免這種情況發(fā)生就必須打好基礎(chǔ),扎實(shí)的掌握每個(gè)知識點(diǎn)。
    只要你從事計(jì)算機(jī)行業(yè),就需要學(xué)習(xí)好數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)知識,不論以后選擇哪個(gè)方向,數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)都不能放松。古人云:書到用時(shí)方恨少,知識學(xué)多了不會(huì)成為累贅,慢慢的積累,總有用到的時(shí)候。給自己明確一個(gè)目標(biāo),剩下的就是向著這個(gè)目標(biāo)努力,無論遇到什么困難,克服它就向成功邁進(jìn)了一步。
    這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫應(yīng)用教程這門課,以前并不知道這門課是干什么的,也不懂得什么是數(shù)據(jù)庫,通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然了解的不是非常多,但也有了初步的一點(diǎn)認(rèn)識。現(xiàn)在我們要持續(xù)三天數(shù)據(jù)庫實(shí)訓(xùn)。
    我大概的明白數(shù)據(jù)庫技術(shù)是處理信息,管理數(shù)據(jù)最有效的一種方法。它具有完善的數(shù)據(jù)管理功能,還具有操作方便,簡單實(shí)用等特點(diǎn)。因?yàn)槲沂欠怯?jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,所以我學(xué)起來就感覺很難,在上第一堂課的時(shí)候,因?yàn)椴涣私?,于是心里充滿了對這門課的神秘感,在第一堂課上我聽得很認(rèn)真,我感覺它與其他的課程沒有什么聯(lián)系,不需要其它太多的知識,我想它可能是一門從頭開始學(xué)的課,就沒有太多的擔(dān)憂,然而事實(shí)并不是我想的這樣,隨著時(shí)間的延長,我發(fā)現(xiàn)每一堂課都比前一堂課難,逐漸的我聽得就越來越吃力,還好書上除了理論知識外還有很多例題和圖片,這對我對知識的理解有很大的幫助。同時(shí)老師每堂課都用詳細(xì)的和書上相似的ppt,并且老師講的非常細(xì)致,書上的每一個(gè)知識他都會(huì)仔細(xì)的給我們講解,有時(shí)遇到比較難的問題他還會(huì)很耐心的講解好幾遍直到我們都明白了為止,有時(shí)候我們好多人都沒有聽,但只要有人聽,她就會(huì)很認(rèn)真的講?,F(xiàn)在很尷尬啊,做實(shí)訓(xùn)題的時(shí)候,老得翻書。很快這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,數(shù)據(jù)庫這一門課也很快就要結(jié)束了,但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我知道了很多,尤其是老師的耐心,老師的敬業(yè)精神感動(dòng)了我,每一次還在睡得正酣時(shí)就有不想去上課的沖動(dòng),但我都克服了,因?yàn)槲蚁氲嚼蠋煆哪敲催h(yuǎn)來給我們上課,她能來,為什么我不能,所以每次我都會(huì)說服自己要好好上課。
    這不僅僅對我的學(xué)習(xí)有很大的啟示,更重要的是,她也告訴了我在以后的人生中如何去做事,如何去做人。再做任何事時(shí)都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),任何一個(gè)人都應(yīng)該被尊重。因?yàn)橛腥诉€是想聽,所以每次有人說話時(shí),老師就會(huì)說你可以不聽,可以睡覺,但不能影響其他人聽課。上次清明放假時(shí),好多人想回家,所以大部分人都沒有來,老師并沒有生氣,而是很理解我們,有時(shí)候當(dāng)別人理解我們時(shí),我們應(yīng)該思考自己有沒有去理解過他人,這是相互的,就像老師理解我們一樣,我們也應(yīng)該按時(shí)上課,尊重老師,理解老師。在老師同學(xué)們的幫助下,我也做完了作業(yè)。在這里我要謝謝老師同學(xué)們。
    學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫對我來說是一直都計(jì)劃學(xué)的,沒接觸的時(shí)候總是覺得它比較深?yuàn)W或是不可接近的電腦知識,盡管自己對電腦非常感興趣,其實(shí)還是有些心理上的陌生感,數(shù)據(jù)庫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    學(xué)習(xí)電腦就和我們平時(shí)的其它科目學(xué)習(xí)一樣感覺它有永無止境的知識,在這從初接觸電腦時(shí)連個(gè)電腦的鍵盤都不敢動(dòng)到現(xiàn)在連硬盤都也修理,其中的過程是多么長啊,數(shù)據(jù)庫是我在高中時(shí)候聽過,到了大學(xué)漸漸了解了些,但就其原理性的內(nèi)容還不知道,也就是根本就不清楚什么是數(shù)據(jù)庫,只是知道一個(gè)所謂的中國字典里的名詞。
    我認(rèn)識它是從我接觸網(wǎng)頁制作開始的,初用frontpage做網(wǎng)頁也就是弄幾個(gè)框圖,沒什么東西但還覺得不錯(cuò),后來聽朋友說這是最簡單最普通的東東。朋友告訴我真真的網(wǎng)頁起碼也用到數(shù)據(jù)庫這些東西了,有什么前臺(tái)的后臺(tái)的。聽我的都暈頭轉(zhuǎn)向了,感覺自己是一個(gè)長不大的菜鳥了,之后我就去查找相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫有很多種,這才對它有所了解。
    大一、大二的時(shí)候想學(xué)可不知道怎么學(xué),從什么地方學(xué)起。當(dāng)時(shí)也沒注意選課本上有這類的課程,到了大三正式的課程也輕松些了,仔細(xì)觀摩了選修課發(fā)現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫,有數(shù)據(jù)庫原理和oracle數(shù)據(jù)庫。
    當(dāng)時(shí)感覺oracle數(shù)據(jù)庫既然是單獨(dú)一門課程一定會(huì)講的比較細(xì),也能學(xué)到真正實(shí)用的內(nèi)容。選上了這門課以后發(fā)現(xiàn)和我想的基本是一樣的,老師對學(xué)生也比較和藹可親,對我們要求也不是很緊。讓每個(gè)人都覺得輕輕松松就能把這門課程學(xué)完,沒有多么緊張的作業(yè),也沒有太苛刻的要求。
    當(dāng)老師在最后說這個(gè)課程結(jié)束了,回顧一下以前老師給我們講過的東西,真的有很多是我們應(yīng)該去注意的。學(xué)習(xí)完oracle數(shù)據(jù)庫后感覺oracle可分兩大塊,一塊是開發(fā),一塊是管理。開發(fā)主要是寫寫存儲(chǔ)過程、觸發(fā)器什么的,還有就是用oracle的develop工具做form。
    有點(diǎn)類似于程序員,當(dāng)然我可不是什么程序員,有幾個(gè)程序員朋友他們是我的偶像。開發(fā)還需要有較強(qiáng)的邏輯思維和創(chuàng)造能力,自己沒有真正做過,但感覺應(yīng)該會(huì)比較辛苦,是青春飯;管理則需要對oracle數(shù)據(jù)庫的原理有深刻的認(rèn)識,有全局操縱的能力和緊密的思維,責(zé)任較大,因?yàn)橐粋€(gè)小的失誤就會(huì)down掉整個(gè)數(shù)據(jù)庫,相對前者來說,后者更看重經(jīng)驗(yàn)。這些東西都是從老師哪里和朋友的討論中得到的心得,也希望其他朋友能多多向老師和朋友請教,如果是個(gè)人單獨(dú)靠自己來完成一個(gè)完美的數(shù)據(jù)庫我覺得比較困難,現(xiàn)在基本上都是團(tuán)隊(duì)類型的,而且他們的效率高開發(fā)的周期也快。
    俱樂部認(rèn)識幾個(gè)比較歷害的人,他們的團(tuán)隊(duì)精神我比較佩服,像我這樣一個(gè)大學(xué)生和他們說起來太菜了。由于數(shù)據(jù)庫管理的責(zé)任重大,很少公司愿意請一個(gè)剛剛接觸oracle的人去管理數(shù)據(jù)庫。
    對于我們這些初出茅廬的新手來說,個(gè)人認(rèn)為可以先選擇做開發(fā),有一定經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)型,去做數(shù)據(jù)庫的管理。當(dāng)然,這個(gè)還是要看人個(gè)的實(shí)際情況來定。其實(shí)在煙臺(tái)大學(xué)里學(xué)生中有做的好的也是有,只不過通常象這些兄弟們我覺得很少能發(fā)現(xiàn)在,因?yàn)槲抑恢酪粋€(gè)。在煙雨樓臺(tái)的bbs版塊里有個(gè)程序版塊,這位版主以前就是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的牛人。他曾告訴我學(xué)習(xí)的方法就是:看書、思考、寫筆記、做實(shí)驗(yàn)、再思考、再寫筆記。我覺得說的很對,對于新手來說就要這樣,不斷的去努力奮斗,最后一定能得到自己想要的成果。
    以前沒接觸過它,現(xiàn)在認(rèn)識了它才知道oracle的體系很龐大,要學(xué)習(xí)它,首先要了解oracle的框架。它有物理結(jié)構(gòu)(由控制文件、數(shù)據(jù)文件、重做日志文件、參數(shù)文件、歸檔文件、密碼文件組成),邏輯結(jié)構(gòu)(表空間、段、區(qū)、塊),內(nèi)存分配(sga和pga)算機(jī)的實(shí)際內(nèi)存中得以分配,如果實(shí)際內(nèi)存不夠再往虛擬內(nèi)存中寫,后臺(tái)進(jìn)程(數(shù)據(jù)寫進(jìn)程、日志寫進(jìn)程、系統(tǒng)監(jiān)控、進(jìn)程監(jiān)控、檢查點(diǎn)進(jìn)程、歸檔進(jìn)程、服務(wù)進(jìn)程、用戶進(jìn)程),scn(system change number)。
    這些東西感覺都比較專業(yè),我對它們也就是個(gè)知道,想要真真去認(rèn)識我還得努力去做。雖然懂得還不是很多,起碼會(huì)了基本的軟件操作,老師說我們用的都是客戶端,服務(wù)端看不到,也不知道服務(wù)端是什么樣的,只知道客戶端就挺多東西的,沒有真正的去學(xué)習(xí)利用是很難掌握的。
    oracle數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)使我對數(shù)據(jù)庫的有了新的進(jìn)步,以后再看到也就不至于什么也不懂,其實(shí)那么多數(shù)據(jù)庫我覺得學(xué)好一門就行,只是他們的語言可能不大一樣,學(xué)好一門后就可去認(rèn)識其它的,這樣應(yīng)該有事半功倍的效果。就像我學(xué)習(xí)c語言,當(dāng)時(shí)不能說是學(xué)習(xí)的棒,但不算差。所以我對以后的語言感覺都不是很困難,了解了vb、c++還有網(wǎng)頁中用的html語言、asp語言都能看懂,起碼可以對別人的東西進(jìn)行了一下修改。
    因此,我感謝oracle數(shù)據(jù)庫老師給了我有用的知識,以便我在以后學(xué)習(xí)或認(rèn)識更多的內(nèi)容能有新的方法和思維,也能更加有效和快速的去消化吸收新的東西。
    希望在今后中,oracle能給我更多幫助,讓我在我熟悉的vb中運(yùn)用上去,我以前的一個(gè)目標(biāo)是要為學(xué)校的選課做一個(gè)選課助手來幫助大學(xué),就用我的vb。不過因?yàn)榉N種原因一直沒有完成,也包括我對數(shù)據(jù)庫的不了解,因?yàn)閷W(xué)了oracle以后知道第一項(xiàng)內(nèi)容是通過sql查詢后得到的,如果去把它們聯(lián)系起來還不是真正明白,不過我相信我的目標(biāo)能在學(xué)習(xí)oracle后得到進(jìn)展。
    sql是structured query language(結(jié)構(gòu)化查詢語言)的縮寫。sql是專為數(shù)據(jù)庫而建立的操作命令集,是一種功能齊全的數(shù)據(jù)庫語言。在使用它時(shí),只需要發(fā)出“做什么”的命令,“怎么做”是不用使用者考慮的。sql功能強(qiáng)大、簡單易學(xué)、使用方便,已經(jīng)成為了數(shù)據(jù)庫操作的基礎(chǔ),并且現(xiàn)在幾乎所有的數(shù)據(jù)庫均支持sql。
    它的強(qiáng)大功能以前就聽人說過,所以就選了這門課。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)庫課程的學(xué)習(xí),我們掌握了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫以及對數(shù)據(jù)庫的操作的基礎(chǔ)知識。幸老師的教學(xué)耐心細(xì)致,課堂上我們有不理解的地方老師都反復(fù)講解,使我們的基礎(chǔ)知識掌握的比較牢固。數(shù)據(jù)庫這門課涉及到以前的知識不多,是一門從頭學(xué)起的課程,即使基礎(chǔ)不是很好,只要認(rèn)真聽講、復(fù)習(xí)功課,還是一門比較容易掌握的課。
    的子查詢經(jīng)驗(yàn)就是先寫出select _ 我們要找什么,然后寫條件,我們要找的東西有什么條件,然后在寫條件,我們的條件涉及那些表,那些字段,再在這些字段中通過我們學(xué)過的簡單select語句選出來,有時(shí)候還要用到幾層子查詢,不過無所謂,只要思路是清晰的就沒什么問題了。接下來,關(guān)聯(lián)查詢之類的,學(xué)起來也是不難的,但有一點(diǎn)必須注意,那就是上課必須跟著老師的進(jìn)度走,一定要注意聽講,勤做筆記。這樣,你學(xué)起來就會(huì)得心應(yīng)手,沒什么困難。
    總之,這是一門很值得學(xué)的課程,自己學(xué)過獲益匪淺,就算自己將來不從事這個(gè)行業(yè),但是至少對數(shù)據(jù)不再陌生,甚至還略知一二。
    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇十一
    第一段:介紹SD數(shù)據(jù)庫的背景和作用(150字)
    SD數(shù)據(jù)庫是一種基于軟件定義的網(wǎng)絡(luò)(Software-Defined Network)的網(wǎng)絡(luò)模型,通過將網(wǎng)絡(luò)的控制平面與數(shù)據(jù)平面相分離,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的集中管理和靈活性。SD數(shù)據(jù)庫的主要作用是對網(wǎng)絡(luò)流量進(jìn)行管理和優(yōu)化,以提高網(wǎng)絡(luò)的性能和安全性。它可以通過配置和調(diào)整網(wǎng)絡(luò)流量的路徑、負(fù)載均衡和故障恢復(fù)機(jī)制來保證網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行。在實(shí)踐中,SD數(shù)據(jù)庫已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域,為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維人員提供了強(qiáng)大的工具和平臺(tái)。
    第二段:分析SD數(shù)據(jù)庫的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)(250字)
    SD數(shù)據(jù)庫的最大優(yōu)點(diǎn)是它的靈活性和可擴(kuò)展性。傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備往往需要進(jìn)行復(fù)雜的配置和管理才能實(shí)現(xiàn)需求的變更,而SD數(shù)據(jù)庫可以通過編程和腳本來自動(dòng)化地配置和管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,大大提高了網(wǎng)絡(luò)的靈活性和可擴(kuò)展性。此外,SD數(shù)據(jù)庫還可以通過集中管理的方式來實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的統(tǒng)一監(jiān)控和管理,避免了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的各種分散管理和繁瑣的操作。SD數(shù)據(jù)庫還可以通過軟件定義的方式來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的虛擬化,提供了更高效的網(wǎng)絡(luò)資源的利用率。
    然而,SD數(shù)據(jù)庫也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,由于SD數(shù)據(jù)庫的復(fù)雜性,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維人員需要具備較高的技術(shù)水平和豐富的經(jīng)驗(yàn)才能夠操作和管理SD數(shù)據(jù)庫。此外,為了實(shí)現(xiàn)SD數(shù)據(jù)庫的可擴(kuò)展性,需要進(jìn)行大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備升級和替換,這對于一些老舊的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。另外,SD數(shù)據(jù)庫的安全性也是一個(gè)重要的問題,因?yàn)橥ㄟ^集中管理的方式,一旦SD數(shù)據(jù)庫遭到攻擊,將會(huì)對整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。
    第三段:總結(jié)SD數(shù)據(jù)庫在實(shí)踐中的應(yīng)用(300字)
    在云計(jì)算領(lǐng)域,SD數(shù)據(jù)庫可以通過動(dòng)態(tài)配置網(wǎng)絡(luò)流量的路徑來提高網(wǎng)絡(luò)資源的利用率,提高云計(jì)算平臺(tái)的性能。在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,SD數(shù)據(jù)庫可以根據(jù)實(shí)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)流量狀況來優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)的負(fù)載均衡,提供穩(wěn)定和可靠的網(wǎng)絡(luò)連接。在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域,SD數(shù)據(jù)庫可以根據(jù)不同的數(shù)據(jù)流量特征來調(diào)整網(wǎng)絡(luò)帶寬和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),提高大數(shù)據(jù)處理的效率和速度??偟膩碚f,SD數(shù)據(jù)庫在實(shí)踐中的應(yīng)用非常廣泛,可以幫助各個(gè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更高效和靈活的網(wǎng)絡(luò)管理和優(yōu)化。
    第四段:探討未來SD數(shù)據(jù)庫的發(fā)展趨勢(250字)
    未來,隨著云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等技術(shù)的發(fā)展,SD數(shù)據(jù)庫將會(huì)越來越重要。首先,隨著越來越多的應(yīng)用和服務(wù)部署在云端,對網(wǎng)絡(luò)的性能和可靠性的要求也會(huì)越來越高,SD數(shù)據(jù)庫可以通過動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)流量來滿足這些需求。其次,隨著物聯(lián)網(wǎng)的普及,大量的設(shè)備和傳感器將連接到網(wǎng)絡(luò)上,SD數(shù)據(jù)庫可以提供智能化的網(wǎng)絡(luò)管理和流量控制,保證高效和穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接。最后,大數(shù)據(jù)的處理和分析對網(wǎng)絡(luò)的帶寬和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)提出了更高的要求,SD數(shù)據(jù)庫可以根據(jù)數(shù)據(jù)流量的特征來調(diào)整網(wǎng)絡(luò)的配置和優(yōu)化,提高大數(shù)據(jù)處理的效率。
    第五段:總結(jié)SD數(shù)據(jù)庫的心得體會(huì)(250字)
    通過對SD數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到它在網(wǎng)絡(luò)管理和優(yōu)化方面的重要性和優(yōu)勢。SD數(shù)據(jù)庫不僅提供了靈活和可擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),而且能夠通過動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)流量來提高網(wǎng)絡(luò)的性能和可靠性。然而,SD數(shù)據(jù)庫也面臨著一些挑戰(zhàn),包括技術(shù)水平、設(shè)備兼容性和安全性等方面的問題。未來,隨著云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的發(fā)展,SD數(shù)據(jù)庫將會(huì)變得越來越重要,并且在網(wǎng)絡(luò)管理和優(yōu)化方面發(fā)揮更大的作用。為了更好地利用和發(fā)展SD數(shù)據(jù)庫,我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索,提高技術(shù)水平和解決實(shí)際問題,以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇十二
     java數(shù)據(jù)庫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,實(shí)訓(xùn)過后的總結(jié)報(bào)告怎么寫?下面是小編分享的java數(shù)據(jù)庫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀!
     在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下,我們在上個(gè)學(xué)期末,到北京進(jìn)行了為期10天的專業(yè)實(shí)習(xí)。
     在實(shí)習(xí)過程中,我們在專編程技能以及軟件開發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。
     本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個(gè)階段,前五天為第一階段,我們進(jìn)行了理論知識的學(xué)習(xí),鞏固和深化了所學(xué)的編程知識。
     以下談一談個(gè)人的感受與體會(huì)
     一、理論知識的學(xué)習(xí)
     在實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的前五天,我們上的是java編程的理論課。
     負(fù)責(zé)上課的老師言語風(fēng)趣幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn),在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下,我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識,并加以深化,澄清之前對編程技術(shù)認(rèn)識的一些錯(cuò)誤或模糊的概念。
     我們還在課上以java里gui編程常用的swing框架和java的容器體系作為切入點(diǎn),框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的知識技巧。
     在全面的系統(tǒng)的認(rèn)識了框架同時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù),以及框架中架構(gòu)思想的知識。
     在企業(yè)的實(shí)際編碼過程中,一個(gè)個(gè)框架構(gòu)成了軟件的基石,只有掌握了幾門框架知識,才能在實(shí)踐中高效開發(fā),讓自己的產(chǎn)品在市場上立于不敗之地。
     在理論課的學(xué)習(xí)過程中,我們也暴露了一些問題,比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí),對所學(xué)知識只是知其然而不知其所以然,不太愿意深鉆,和超前學(xué)習(xí)一些知識。
     二、項(xiàng)目開發(fā)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
     在結(jié)束了理論知識的學(xué)習(xí)之后,后五天我們在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
     項(xiàng)目的名稱是supervcd,是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂唱片管理軟件項(xiàng)目的精簡版。
     雖然有所精簡,但是其內(nèi)容對我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值,對我們了解真實(shí)的軟件的設(shè)計(jì)規(guī)范,編碼規(guī)范,文檔規(guī)范以及客戶對軟件的需求很有參考價(jià)值。
     該內(nèi)容囊括了gui設(shè)計(jì)和編碼,容器與泛型的知識,規(guī)范文檔編寫,測試及日志系統(tǒng),甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專用的輕量級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),這無疑是對我們很好的一次歷練機(jī)會(huì),同時(shí)可以積累豐富的知識。
     平時(shí)我們很少有機(jī)會(huì)能夠完成一個(gè)如此規(guī)模的項(xiàng)目,所以在這次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中,我的收獲也有很多。
     第一,我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的編寫代碼和文檔。
     文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在項(xiàng)目開發(fā)交流合作中的紐帶,風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語義不明的文檔會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序,我在平時(shí)編寫代碼比較隨意,并不注重這一點(diǎn),經(jīng)歷這次實(shí)戰(zhàn)演練之后,我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。
     第二,我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶的需求。
     軟件為客戶而生,只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能,在這次實(shí)戰(zhàn)演練中,老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶的需求,并寫出完善的需求分析,并用于項(xiàng)目開發(fā)。
     第三,我學(xué)會(huì)了對按照需求對軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),這點(diǎn)我想是我們許多同學(xué)之前都非常欠缺的,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校的時(shí)編寫代碼篇幅短小,功能單一,所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi),非常模糊。
     而在這次項(xiàng)目開發(fā)演練中,老師手把手的教會(huì)我如何從需求中抽象出問題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。
     第四,我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作,共同開發(fā)。
     作為項(xiàng)目開發(fā)小組的組長,我的體會(huì)更加深刻。
     獨(dú)木難支,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
     只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì),才能夠最終完成項(xiàng)目的開發(fā),或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低,但是,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置,每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn),創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值。
     第五,我學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通并展示自己的項(xiàng)目,軟件項(xiàng)目的開發(fā)最終需要的是客戶的認(rèn)可,讓客戶了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語將自己的項(xiàng)目的最好的一面展示出來,在最后一天里,實(shí)訓(xùn)的老師組織了項(xiàng)目的答辯,給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力,展示自己的項(xiàng)目的舞臺(tái)。
     在實(shí)戰(zhàn)的過程中,我對項(xiàng)目開發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì):學(xué)會(huì)了如何編寫規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì)了了正確理解分析客戶需求并設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方法;體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,明白了組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)的具體流程,還了解到了向客戶展示產(chǎn)品以及與客戶進(jìn)行溝通的技巧。
     經(jīng)歷過這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
     實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束,但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步。
     今后的路還很長,還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)提高,我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己,學(xué)習(xí),不斷地迎接挑戰(zhàn)。
     終于搞定了這份實(shí)訓(xùn)報(bào)告,受益匪淺啊
     一開始想做計(jì)算器那個(gè)課題,原因很簡單,就是因?yàn)槲腋杏X那個(gè)課題很簡單,在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。
     只是感覺沒什么意思,那個(gè)界面也不是很好看,又不好玩。
     所以就做了現(xiàn)在這個(gè)猜數(shù)游戲。
     一直想編個(gè)游戲程序,于是就到網(wǎng)上去搜代碼,一下子就搜到了,而且代碼很少,簡單易懂 。
     程序是弄好了,那么簡短的程序?qū)懫饒?bào)告就犯難了!不得不把程序再添加些模塊,充實(shí)充實(shí)。
     這也讓我感覺實(shí)訓(xùn)遠(yuǎn)比想像的難度大,不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼,還需要根據(jù)自己的需要添加模塊,充實(shí)代碼。
     從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的,老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性,那就做圖形界面的好了。
     做圖形界面就有點(diǎn)犯難了,首先沒有什么程序可以參照了,必須自己充分理解字符界面的源代碼,然后逐步修改完善。
     我依據(jù)課本上的gui章節(jié)設(shè)計(jì)了此次的java簡單程序,基本實(shí)現(xiàn)了課題的要求,還添加了圖片以增加視覺效果,以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。
     通過這次實(shí)訓(xùn)我的體會(huì)歸納為以下4點(diǎn):
     1. 態(tài)度第一 擺正自己的心態(tài),不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了,一定要有自己的東西。
     只有自己付出過,當(dāng)程序運(yùn)行成功時(shí)的那種喜悅才會(huì)令自己有一種莫名的自豪感。
     態(tài)度決定一切!
     2. 興趣是關(guān)鍵 我的學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的,所以壓力并不大。
     因?yàn)橛信d趣,所以我會(huì)很想充分理解一切細(xì)節(jié)。
     又因?yàn)槔斫?,所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會(huì)貫通,累積技術(shù)能量,理論和實(shí)務(wù)之間的藩籬被打破了,學(xué)習(xí)效率倍增。
     學(xué)習(xí)并快樂著!
     3. 敢于挑戰(zhàn) 不安于現(xiàn)成的`程序,要敢于用多種方法實(shí)現(xiàn)一個(gè)目的。
     現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達(dá),想要一個(gè)源程序的確很簡單,所以很多人都是在自己都不明白題目要求時(shí),就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼,根本沒有自己的東西。
     挑戰(zhàn)自我是項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
     只有堅(jiān)持自己多看代碼多寫程序才會(huì)有更多的收獲。
     4. 不懈追求 要對源代碼進(jìn)行不斷地完善,要盡可能地實(shí)現(xiàn)課題所要求的功能。
     對初學(xué)者來說,大量地寫程序是必要的,但過了某個(gè)階段之后,寫程序所帶來的技術(shù)能力成長已經(jīng)到了極限,還不如多花一點(diǎn)時(shí)間看書,學(xué)新技術(shù)和新觀念。
     可以從實(shí)現(xiàn)源程序功能著手,比如添加寫模塊啊什么的,實(shí)現(xiàn)更多功能。
     看著自己編的程序能成功運(yùn)行,這樣自己會(huì)更感興趣,也就會(huì)樂此不疲。
     短短的一個(gè)月很快就過去了,在這短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多,了解了很多。
     在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)java等方面的知識,了解了關(guān)于軟件開發(fā)的流程。
     了解了自己的不足,知道了自己努力的方向。
     回顧這次的實(shí)訓(xùn),這次或許是最后的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
     我是一名大二的學(xué)生,明年或許就要出去實(shí)習(xí)了,所以我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较?,同時(shí)也能讓我了解軟件開發(fā)的流程,增加一點(diǎn)軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
     讓我在以后的實(shí)習(xí)中會(huì)更好的融入到其中,增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì),因?yàn)榭v觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢很不讓人樂觀,由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī),就業(yè)機(jī)會(huì)越來越少,就業(yè)也越來越難,這就給了我們很大的壓力,所以要是沒有真本事,就業(yè)崗位就無從談起,因此,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加好好努力。
     通過這次的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多:
     首先,對java識比以前有了更深的了解。
     在這之前由于種種原因我java學(xué)的很不好,編程我?guī)缀鯇懖怀鰜怼?BR>     但經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我對java的理解,雖然還有很多都不懂,但我會(huì)在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解,力求弄懂,增強(qiáng)自己對java的理解。
     其次,在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高,剛開始的時(shí)候jdk的配置,數(shù)據(jù)庫的安裝都出現(xiàn)了一定的問題,java可實(shí)話開發(fā)工具的不熟悉,所以開始的時(shí)候進(jìn)程很慢,時(shí)間都用在了jdk的配置,數(shù)據(jù)庫的安裝以及熟悉java可視化開發(fā)工具上,但付出有了回報(bào),成功的配置了jdk,安裝了數(shù)據(jù)庫,熟悉了java可視化開發(fā)工具,總的說來,自己還是有一定的收獲的。
     因?yàn)樽约旱膭?dòng)手操縱能力得到了提高。
     最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
     在整個(gè)項(xiàng)目完成過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用。
     從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。
     剛拿到項(xiàng)目時(shí),我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析,并分配了各自的任務(wù)。
     當(dāng)我們其中一人遇到問題的時(shí)候,我們其他人都會(huì)去幫忙,效率提升了很多。
     但可能由于不是一個(gè)宿舍的,大家彼此間都不是很了解,所以交流中還是存在了一定的問題。
     在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。
     但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
     所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,提高自己的能力,讓自己在以后的社會(huì)道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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     2012年1月4號
    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇十三
    班級:姓名:學(xué)號:
    一、利用“中國期刊全文數(shù)據(jù)庫”
    (1)使用初級檢索找出2004年以后出版的,按時(shí)間排序的,有關(guān)研究“旅游”方面的論文,統(tǒng)計(jì)題錄條數(shù),并摘錄第5條目錄。
    (2)使用高級檢索找標(biāo)題含“計(jì)算機(jī)”,不包含“仿真”、“模擬”、“系統(tǒng)”的2008年的期刊論文統(tǒng)計(jì)題錄條數(shù),寫出檢索過程,并摘錄第5條目錄。
    (3)使用專業(yè)檢索找標(biāo)題含“船舶”,或關(guān)鍵詞含“機(jī)械”,單位是“浙江大學(xué)”的期刊論文統(tǒng)計(jì)題錄條數(shù),寫出檢索過程,并摘錄第1條目錄。
    二、利用“萬方數(shù)據(jù)庫”的高級檢索,查找出署名為冰河的作者在2003年上發(fā)表了幾篇論文?請寫出檢索過程,并摘錄第5條目錄。
    三、利用“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫”
    (1)使用初級檢索找出2008年以后出版的,有關(guān)研究“高等教育”方面的論文,統(tǒng)計(jì)題錄條數(shù),并摘錄第5條目錄。
    (2)使用高級檢索找標(biāo)題含“船舶”,不包含“工程”,刊名為《數(shù)控機(jī)床市場》,的2008年的期刊論文統(tǒng)計(jì)題錄條數(shù),寫出檢索過程,并摘錄第1條目錄。
    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇十四
    在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天。我作為一名在校大學(xué)生必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。經(jīng)過了兩個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我對數(shù)據(jù)庫這門課有了更加深入的了解,在實(shí)踐中我了解到了數(shù)據(jù)庫對我們電子商務(wù)專業(yè)的重要性。經(jīng)過實(shí)訓(xùn),從開始的設(shè)計(jì),構(gòu)思,到后來的實(shí)際操作,當(dāng)中獲益良多。
    在實(shí)訓(xùn)中,我安排了自己的實(shí)訓(xùn)步驟,實(shí)訓(xùn)目標(biāo)清晰,這使我設(shè)計(jì)的網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)能夠順利的進(jìn)行。雖然在實(shí)訓(xùn)中遇到許多問題,我從各方面去傾聽,去學(xué)習(xí),去歸納出一個(gè)更加合理,更加可靠地方案。其實(shí),從中我也可以去感受體驗(yàn)一下做軟件,做系統(tǒng)的那種艱難,去培養(yǎng)一下獨(dú)立思考問題的習(xí)慣。對未來我以后的發(fā)展會(huì)起到意想不到道的作用。
    對于我個(gè)人為一個(gè)小組,這是給我自己的一個(gè)挑戰(zhàn),為了培養(yǎng)自己獨(dú)立解決問題和獨(dú)立思考問題的能力。但是在實(shí)踐中,許許多多的問題是自己能力所不及的,所以我與其它小組的不少成員交流學(xué)習(xí),與他們探討解決問題的方案,從中獲益不少既培養(yǎng)了自己獨(dú)立自主、自力更生的精神有體悟到與他人合作中“1+12”的效果。
    實(shí)訓(xùn),去積累一些經(jīng)驗(yàn),對以后自己的發(fā)展,會(huì)大有所用,對數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用也會(huì)更加得心應(yīng)手。其實(shí),不僅僅是數(shù)據(jù)庫,在我所學(xué)的專業(yè),許多的課程和技術(shù)都是有著聯(lián)系的,所以在數(shù)據(jù)庫上的實(shí)驗(yàn),也可以在一定程度上理解為對所有技術(shù)的綜合應(yīng)用。
    在設(shè)計(jì)過程中,從開始的數(shù)據(jù)流圖、e-r圖和功能結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì)到數(shù)據(jù)庫的建立,表的導(dǎo)入,數(shù)據(jù)關(guān)系的建立到利用導(dǎo)入的數(shù)據(jù)建立查詢和存儲(chǔ)過程,到利用數(shù)據(jù)源和vb開發(fā)系統(tǒng)界面,最后在美化界面和調(diào)試。經(jīng)過這么多道程序之后,我的網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)也可以說已經(jīng)成功做好了。在這其中,我學(xué)到的數(shù)據(jù)庫技術(shù)的的學(xué)以致用,對以后的發(fā)展來說,是受益匪淺的。對個(gè)人獨(dú)立自主也是有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在處理實(shí)際當(dāng)中的很多問題不是說著這么簡單的,這就需要我更加在今后認(rèn)真學(xué)習(xí),把每個(gè)環(huán)節(jié)的知識都掌握牢固,最后把知識串聯(lián)起來應(yīng)用的實(shí)際當(dāng)中來,才是最有價(jià)值的!
    商務(wù)13-1班 孟高源
    20xx.1.22
    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇十五
    時(shí)光飛逝,我們的實(shí)訓(xùn)生活就要結(jié)束了。經(jīng)過短暫的一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)習(xí)到了許多以前不懂的操作、知識,也明白了實(shí)踐的重要性,更意識到了自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。而最讓我感觸深刻的是團(tuán)隊(duì)精神的重要。
    在操作中,我們遇到許多問題,比如我在建立表的途中,許多數(shù)據(jù)在輸入時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)問題,不是這邊出錯(cuò)就是那邊出錯(cuò),不過后來也解決了問題,完成了表的建立和所需的前提工作。在后來的操作中,我們遇到了更多地問題。曾經(jīng)老師講過的步驟也聽得懂,可一實(shí)踐就重重受阻,就在我們非常焦急,想“怠工”時(shí),我們隊(duì)員相互鼓勵(lì),相互幫助,一步一步做,仔仔細(xì)細(xì),一個(gè)一個(gè)排查錯(cuò)誤,遇到不會(huì)的酒請教他人。最后總算是功夫沒白費(fèi),我們用自己的雙手完成了自己的任務(wù),當(dāng)時(shí)心里感到特別的有成就感。當(dāng)然這還是要感謝我的隊(duì)員們,一群可愛的人。
    我感觸最深的是我們大家一起做查詢、報(bào)表、窗體時(shí)那種投入,努力的精神。雖然在做查詢時(shí)有好多查詢步驟都沒有做成功,但是我們努力了,共同合作過,那么就要相信自己,向老師請教,解決問題,不會(huì)的操作就要學(xué)會(huì),使我們這次的實(shí)訓(xùn)成為真正的鍛煉。
    通過這次實(shí)訓(xùn),我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,更讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)做系統(tǒng)程序的過程是不易的。這將會(huì)成為我一生中的寶貴經(jīng)驗(yàn),也會(huì)激發(fā)我對電腦操作的學(xué)習(xí)。我明白只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí),才能夠提高自己的能力。更要感謝我們一起的團(tuán)隊(duì),大家的相互激勵(lì)幫助才完成了今天的任務(wù),這種動(dòng)力是無窮的。我想說這次實(shí)訓(xùn)令我今生難忘,途中的心酸,快樂會(huì)讓我回味無窮??蓯鄣耐閭儯覀兊挠颜x永留心間,我們是最棒的!
    數(shù)據(jù)庫報(bào)告心得篇十六
    通過學(xué)習(xí)這門課,我們?nèi)齻€(gè)實(shí)現(xiàn)了一系列項(xiàng)目功能。我們第一次通過大家的努力完成這個(gè)項(xiàng)目,充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。
    通過這個(gè)項(xiàng)目我們學(xué)到了很多,并把這些東西付諸實(shí)踐,從而獲得成功。
    當(dāng)然,雖然我們的項(xiàng)目有很多缺陷,比如屏幕效果不夠成熟,功能不夠多樣,實(shí)際操作時(shí)安全性問題,這就需要我們不斷一步一步改進(jìn),去維護(hù),一個(gè)成功的項(xiàng)目是任重而道遠(yuǎn)的,這是我們的第一步,我們將堅(jiān)定地走第二步,第三步,我們將會(huì)越走越好。
    大二選修了數(shù)據(jù)庫,聽學(xué)長學(xué)姐們說,這門課很難,我們心里都很忐忑。
    但是學(xué)期末再來看,我們對于這門課的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。老師講課很認(rèn)真,雙語教學(xué)讓我們在翻譯英文的基礎(chǔ)上,充分理解其中的含義。對于重點(diǎn)難點(diǎn)老師總是很有耐心的一遍遍重復(fù)講解,配合著圖解和ppt,直到講透徹我們都聽懂為止。從數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)到數(shù)據(jù)庫一直選王老師的課,很喜歡王老師講課的風(fēng)格,老師講的很耐心,每每講到重點(diǎn)或是難點(diǎn)都會(huì)確定我們是否明白。老師總是能把知識點(diǎn)講的我們易懂。
    期末的大作業(yè),就是三人一組的項(xiàng)目,讓我們理論聯(lián)系實(shí)踐,自己學(xué)習(xí)課外知識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。這對我們是一個(gè)很好的`機(jī)會(huì),來解決不懂的理論問題,對所學(xué)知識靈活運(yùn)用。覺得這個(gè)大項(xiàng)目比較鍛煉我們的能力,讓我們能學(xué)有所用。