心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗和感悟。合理運用歸納總結(jié)、比較分析、思考思維等方法可以提升心得體會的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)。在工作中，我深刻體會到了團隊合作的重要性，只有團結(jié)一心、共同努力，才能取得更好的成績。在學(xué)習(xí)過程中，我認識到了重要的時間管理技巧，合理安排時間，能夠提高學(xué)習(xí)效率。通過參加社會實踐活動，我深刻感受到了社會的復(fù)雜性和自身能力的不足，同時也增加了對社會問題的關(guān)注和思考。在解決問題的過程中，我體會到了堅持不懈的重要性，只要持之以恒，就會取得成功。在與他人交往中，我體會到了溝通的藝術(shù)，通過積極的溝通和傾聽，可以建立良好的人際關(guān)系。通過學(xué)習(xí)外語，我深刻認識到了語言對于交流的重要性，更加重視語言能力的培養(yǎng)。通過參加運動鍛煉，我發(fā)現(xiàn)運動不僅可以鍛煉身體，還可以增強意志力和團隊合作精神。在面對挫折和困難時，我體會到了堅持信念和積極面對的重要性，只要堅持下去，就會迎來成功的曙光。通過參加志愿者活動，我深刻明白了關(guān)愛他人的重要性，愿意無私奉獻，給予他人幫助。在經(jīng)歷一次失敗后，我學(xué)會了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不輕易放棄，不斷追求進步。
登山實踐活動心得體會篇一
班長通知我們要參加寒假社會活動，當我聽到這個通知的時候我即興奮又感到有壓力。興奮是由于我在大學(xué)里能夠得到很好的鍛煉，壓力是由于我以前從來沒有參加過類似這樣的活動，我感到異常的緊張。
剛開始我進入公司的時候我有點緊張，當有人問我話時我的臉一會兒就紅了，到最后我還是留了下來。我在公司的時候我就幫助清潔工一起打掃，我干的很認真因為我時刻明確我這次過來的目的——我想好好地鍛煉自己，提到自己。有的時候我會打印一些文件和復(fù)印一些資料，有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評的，當時我很難過根本沒有什么人理我。我把這件事跟我姨媽說的，她說了一句：“好好努力，你要知道在學(xué)生時代犯錯誤的代價是最低的”。之后我還是到那家公司去了。我有的時候就在那邊接電話和維護電腦網(wǎng)絡(luò)。老板說我干的好的時候我感覺十分的高興，因為我的努力的到了別人的肯定。
工作以后我感想頗深：
一、當你受到上級批評的時候最好的方法是保持沉默，因為你解釋過多的時候別人會更反感。
二、勤奮努力、精益求精。在我打文件的時候我會注意每一個字防止出現(xiàn)錯誤而導(dǎo)致?lián)p失，關(guān)于這一點老板經(jīng)常表揚我。
三、豁達開朗，寬以待人的氣度，建立良好的人際關(guān)系。當你跟大部分人的關(guān)系好時，你每天不僅很快樂而且你會解決更多的問題。
四、積極合作，共同進步。在我維護電腦網(wǎng)絡(luò)的時候我就是有很多的東西不懂，我就會主動的去問別人，那時她也不會，最后我們一起上網(wǎng)查從而我解決了問題，我學(xué)到了，進步了，她也學(xué)到了，也進步了。
本次社會實踐活動使我深刻地感受到在實踐中得到的教育是課堂上無法比擬的，更加認識到只有投身實踐才能接觸到社會生活，只有切身融入社會，才能真實地了解社會。我能在這樣的公司里工作我感到自豪，作為一名大學(xué)生，我深深地感受到社會實踐活動的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種實踐活動是在大學(xué)中的社團身活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己所學(xué)的理論知識真正有用于實踐，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我們各方能力得到提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。感謝學(xué)校舉辦這次的實踐活動，感謝無錫金睿進出口有限責(zé)任公司為我提供的這次的機會和幫助，使我的身體和思想上得到鍛煉希望學(xué)校能夠一如既往地支持大學(xué)生社會實踐活動。
在下次的綜合實踐活動中我會花更多的時間去參加這樣的活動，更努力的提高自己，發(fā)展自己。我認為這樣活動很有意義，對自己將來很有幫助。
登山實踐活動心得體會篇二
時光匆匆，20__年的暑假因為有了社會實踐活動我感覺格外充實。古人云：駕嚴各勇往，實踐仍精思。學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”活動給了我們參加社會實踐，深入調(diào)研的機會，經(jīng)歷了這段時間的社會實踐與調(diào)研活動，我收獲到了很多平日里書本知識中欠缺的實踐經(jīng)歷，同時也對黃河流域生態(tài)環(huán)境治理問題有了更加深入的思考與認識。
黃河是中華民族文化母親河，孕育了燦爛悠久的中華文明，然而在歷史進程中，由于早期人們生態(tài)保護意識薄弱，亂砍濫伐等一系列破壞生態(tài)環(huán)境的人類活動使黃河成為世界上含沙量的河流，流域內(nèi)生態(tài)環(huán)境也不容樂觀，對黃河流域整體可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展造成很大的阻礙。本次社會實踐的實踐地點選取了黃河在包頭段的支流（二道沙河等），以污水治理為切入點，深入調(diào)研近年來包頭市政為治理黃河水質(zhì)及生態(tài)環(huán)境所做的工作。通過在實踐地點實地考察，我們逐步了解到當?shù)赜晁鬯艿赖恼?，建設(shè)情況，以及這些具體工程對黃河流域生態(tài)環(huán)境保護與治理的具體意義。
通過前幾天到項目工程所在地進行實際調(diào)研，我們對包頭早期排水系統(tǒng)存在的問題有了初步的了解，即由于存在雨水污水管道混接等問題，包頭存在旱天污水、黑臭水排放進黃河污染環(huán)境，雨天出現(xiàn)馬路噴泉，城市內(nèi)澇等現(xiàn)象的生態(tài)與城市建設(shè)問題。近年來市政通過對城市管網(wǎng)的整改與重新規(guī)劃建設(shè)，包頭市城區(qū)整體雨水污水排放、馬路噴泉、城市內(nèi)澇等問題得到一定程度的改善。
本次實踐活動我們還去到了黃河在包頭段的支流二道沙河進行對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的實地調(diào)研，活動中我們了解到了近年來包頭市政對整改治理二道沙河、四道沙河等黃河支流周邊生態(tài)環(huán)境所做出的努力，不光是對河流水質(zhì)的治理改善以及對污水排放標準的嚴格限制，其同時也對流域周邊生態(tài)環(huán)境進行改善，建造人工觀景臺等設(shè)施供周邊居民游覽，以實現(xiàn)流域內(nèi)生產(chǎn)，生活，生態(tài)等方面協(xié)調(diào)、高質(zhì)量發(fā)展。
通過本次社會實踐活動，我們逐步了解在書本知識以外的具體實踐工作，開闊了視野，對黃河流域生態(tài)環(huán)境治理問題有了更深入的了解和認識。包頭是一個缺水城市，黃河水是當?shù)鼐用裆a(chǎn)，生活用水的主要來源，黃河流域生態(tài)環(huán)境的保護與治理與我們每一個人息息相關(guān)。雖然本次實踐活動的實踐時間并不是很長，但我們從這次短暫的實踐活動中真正深入了解到黃河流域水體污染的具體原因，以及當?shù)蒯槍Υ祟悊栴}對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、流域內(nèi)水質(zhì)檢測、流域生態(tài)環(huán)境治理和改善等方面實行的一系列整改建設(shè)政策與具體措施，從而真正增強了對黃河流域生態(tài)環(huán)境治理的責(zé)任感與使命感。雖然本科階段我們還無法投身到具體工程建設(shè)當中，但我們對這類問題的關(guān)注度得到了提升，保護流域生態(tài)環(huán)境的意識得到了加強，同時在本次實踐活動中我們也了解到了解決這類問題的一些具體解決措施，這些舉措也為我們接下來的學(xué)習(xí)生活提供了對這類問題的具體研究方向。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。書本上學(xué)習(xí)的理論知識最終還是要運用到實踐當中，本次社會實踐既是對平日里理論知識學(xué)習(xí)的檢驗，也是對理論學(xué)習(xí)在實踐方面的擴充，使我們更加重視對黃河流域生態(tài)環(huán)境的保護，積極參與相關(guān)活動，傳承黃河文化，爭當保護黃河流域生態(tài)環(huán)境的生力軍。
登山實踐活動心得體會篇三
科學(xué)發(fā)展觀博大精深，它回答和解決經(jīng)濟、社會方方面面的新情況新問題，只有我們塌實學(xué)習(xí)與實踐，效果才能得以體現(xiàn)。本人認為：學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)、是前提、是條件，實踐是關(guān)鍵、是重點、是目的，這次學(xué)習(xí)實踐活動作為高校教師如何在教育與教學(xué)實踐中踐行科學(xué)發(fā)展觀呢?我認為應(yīng)該具體做到以下六個方面：
一、堅持以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念
這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育教學(xué)理念方面的基本要求。踐行科學(xué)發(fā)展觀首先要確立以人為本的理念。大學(xué)生是高校教師教育和教學(xué)工作的主要對象，因此對于高校教師而言，在實踐中堅持以人為本就是以大學(xué)生為本，積極創(chuàng)造有利條件，促進大學(xué)生健康成長。為此，首先要引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。這要求高校教師在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生不僅要掌握基本的專業(yè)知識，還應(yīng)提高他們自身的思想政治素質(zhì)、身心素質(zhì)、道德法律意識和創(chuàng)新能力，使學(xué)生在德智體美勞各方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展，從而真正成為一個合格的大學(xué)生。其次，要注重引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。大學(xué)生作為現(xiàn)代化建設(shè)潛在的重要力量，即將跨入社會從事建設(shè)實踐，這僅靠大學(xué)階段積累的知識是遠遠不夠的，需要他們在實踐中不斷充實自己。因此，引導(dǎo)學(xué)生注重可持續(xù)發(fā)展具有更為深遠的意義。最后，要注重學(xué)生個性的培養(yǎng)。現(xiàn)在的大學(xué)生大都出生在上世紀80年代末90年代初，轉(zhuǎn)型時期的社會大環(huán)境及獨生子女占多數(shù)的家庭小環(huán)境使得他們的個性特征比較突出，在興趣愛好、性格、智能等方面呈現(xiàn)出不同的特點。這就要求教師要保護和發(fā)展學(xué)生鮮明的個性，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點及教育規(guī)律，促進他們積極主動地發(fā)展自己。
二、倡導(dǎo)建立民主平等的師生關(guān)系
這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育主客體雙方關(guān)系方面的基本要求。教育作為一種實踐活動，體現(xiàn)作為活動主體的教師與作為活動客體的學(xué)生之間進行的一種雙向互動過程，這就要求建立一種民主平等的師生關(guān)系，使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)展自己。尤其是作為大學(xué)生來講，他們獨立思考的能力及創(chuàng)新意識非常強，“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”的古訓(xùn)在大學(xué)校園表現(xiàn)的尤為突出。作為高校教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的獨立創(chuàng)造，并積極加以引導(dǎo)，促進教學(xué)相長。為此，教師要有一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的態(tài)度，平時多了解關(guān)心學(xué)生，不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心他們的思想和生活，特別是部分家庭比較困難的同學(xué)，真正建立起民主平等的師生關(guān)系。
三、注重教育教學(xué)方法的適時更新
這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育教學(xué)方法方面的基本要求。在長期的教學(xué)實踐中及時總結(jié)和調(diào)整教學(xué)方法是提高教學(xué)效率與質(zhì)量的手段。如果沒有教學(xué)方法的合理運用，學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量將打折扣。這要求教師平時注意積累和加強理論修養(yǎng)，在教學(xué)方法創(chuàng)新方面不斷取得新的成果。另一方面，現(xiàn)代社會的發(fā)展向教育提出更高要求的同時也提供了越來越豐富的現(xiàn)代教育技術(shù)和手段。教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效率。
四、注重和突出所授內(nèi)容的創(chuàng)新性和實踐性
這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育內(nèi)容方面的基本要求。改革開放以來，我國高等教育的教學(xué)內(nèi)容不斷得到改善，但是，高校作為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的最前沿陣地，必須注重新科研成果的創(chuàng)造、吸納、傳承與轉(zhuǎn)化，由此，注重教學(xué)內(nèi)容適時更新就成為高校教師教學(xué)的一個基本要求。在現(xiàn)代社會，新的思想和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn)，對高校教學(xué)內(nèi)容的更新或創(chuàng)新提出了更為緊迫的要求。此外，教師還要注重和突出所授課的實踐性和現(xiàn)實性，并引導(dǎo)學(xué)生從事社會實踐。社會實踐有助于學(xué)生了解社會，增強實踐能力。學(xué)生也只有在親自從事社會實踐的基礎(chǔ)上，才能不斷深化對事物的認知，才能不斷提高自己的才干。所以，高校教師在引導(dǎo)學(xué)生掌握理論知識的同時，應(yīng)注意“知”與“行”的統(tǒng)一，強調(diào)“第一課堂”與“第二課堂”的結(jié)合，重視實踐環(huán)節(jié)，設(shè)計好實踐課。使學(xué)生通過社會實踐，學(xué)習(xí)鞏固更多的知識。
五、注重自身能力的全面、持續(xù)發(fā)展
這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在自身素質(zhì)方面的基本要求在教育教學(xué)活動中，教師處于主導(dǎo)性一方，教師素質(zhì)的高低直接影響到教育教學(xué)活動的效果。因此，教師應(yīng)注重自身素質(zhì)的提升，不斷增強教書育人能力。作為高校教師來講，全面持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容除了一般意義上的思想政治素質(zhì)、道德法律觀念、身心素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)等以外，科研創(chuàng)新能力是一個特別重要的方面。這要求高校教師應(yīng)特別注重科研創(chuàng)新能力的提高，將科研創(chuàng)新活動有機地融入到教學(xué)過程中，實現(xiàn)教學(xué)和科研的相互促進，共同提高。
六、注重具體問題具體分析，解決在發(fā)展中的實際問題
這是將科學(xué)發(fā)展觀具體落實到具體實際工作的必然要求。事無定法，工作要有所推進就既要重規(guī)范，又要重創(chuàng)新，善于在科學(xué)發(fā)展的前提下摸索新路才是真正領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的精髓。從我們學(xué)校的實際來看，我認為目前存在著幾種矛盾：
一是辦學(xué)總體水平不高與社會對于人才需求日益提高存在差距的矛盾;
二是辦學(xué)條件較低與學(xué)校高速發(fā)展的要求不相適應(yīng)的矛盾;
三是教育理念更新緩慢與教育形勢不斷變化不同步的矛盾;
四是專業(yè)優(yōu)勢逐漸不明顯與專業(yè)發(fā)展空間必須拓展不協(xié)調(diào)的矛盾;
五是制度建設(shè)有待完善與體制機制創(chuàng)新要求不對應(yīng)的矛盾。
要解決這些矛盾，要立足于現(xiàn)實，著眼于發(fā)展，既不能急功近利，又不能坐等機遇。目前，學(xué)校辦學(xué)條件是發(fā)展的瓶頸，必須重點解決，著力突破，尤其是新校園建設(shè)要加快進度;其次，在人才隊伍建設(shè)上要著眼于今后五年乃至與十年的發(fā)展需要;再次，在專業(yè)建設(shè)上要采取傳統(tǒng)專業(yè)的特色化和新專業(yè)并舉的措施;第四，在教育質(zhì)量上要堅持適應(yīng)社會需求的原則，重視技能型和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，強化學(xué)生的社會適應(yīng)能力;第五，在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段上要有所創(chuàng)新，注重搭建教育平臺，實現(xiàn)個性化培養(yǎng)的目標;第六，利用各種可行的手段不斷擴大學(xué)生的就業(yè)率，提升學(xué)校的知名度，提高學(xué)校的辦學(xué)效率。
總之，作為高校教師要感受到時代和社會所賦予的重任，圍繞教育教學(xué)科研工作，積極投身于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中去，真正做一名學(xué)生的好朋友、家長的好參謀、學(xué)校的好員工、社會的好老師，讓學(xué)生滿意、家長放心、學(xué)校肯定、社會認可。
登山實踐活動心得體會篇四
隨著社會的進步，科技的發(fā)展，時代的前進，在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會，就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都應(yīng)對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學(xué)習(xí)、實踐為自我的將來補充“能量”。
的確如此，如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測，是我們很難適應(yīng)。星期六的時候我和同學(xué)們在組織下參加了社會實踐，我忽然覺得自我成長了不少！我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，那里有許多海外居民，來到那里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫忙下漸漸開始了實踐。
我們這次的任務(wù)是打掃草坪上的落葉！這個任務(wù)挺艱巨的，但是我卻不肯認輸，望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個保潔員是多么的辛苦，多么的偉大??！于是我的保潔員生涯就這樣開始了！我拿著沉重的掃把，手足無措，不明白到底該怎樣開始，就在這時我看到了媽媽！于是在媽媽的幫忙下我漸漸學(xué)會了控制著難纏的“小家伙”?？粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?，我心中不禁有一股心酸的感覺，媽媽還沒有很老，卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。
媽媽拿著掃把還邊告訴我們說：“這種掃把很重，你們掃的時候要很留意，不要傷到了！而且它是要倒著掃，否則不干凈！”我一字一句的聽著，心中總有一種用語言形容不出來的感覺，而且我發(fā)覺自我的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了，但我還是努力憋住?？粗@落葉滿天飛的草坪，我的心里不禁發(fā)出了感嘆！時光毫不留情，漸漸的我們已經(jīng)實踐了1個小時了，但是看看這草坪，我不禁感到自我是這樣的懦弱無能，時光已經(jīng)過去這么久了，而我們的成果卻只是這么一點點。之后我吸取了媽媽的經(jīng)驗，漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙，實踐就這樣漸漸結(jié)束了！看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。
這次實踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學(xué)，而這次實踐讓我充分明白了她的內(nèi)心多么的善良！她沒經(jīng)過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的狀況下，把它扔進垃圾桶！
這次實踐我充分體會到了，幫忙人原先能夠這么的高興！但是我同時明白了工作的不容易！因此，我們以后就應(yīng)好好學(xué)習(xí)而且還要社會實踐潛力，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實生活！
登山實踐活動心得體會篇五
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了中專的第一個年頭，進入了中專的第一個暑假。作為中專生，我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的中專生，我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭，我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富，還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假，在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大，不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。
在臨近放暑假的時候，班長給我們每一個人發(fā)了中專生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于中專生接觸社會，了解社會。同時實踐也是中專生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信，更堅定了我暑假打工的信念，我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。
回到家中，我就開始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易，做起來可不那么簡單。我想，既然我是學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的，就應(yīng)該找一個和專業(yè)相關(guān)的工作。找來找去，終于找到了一個在打字復(fù)印店里當幫工的工作。
因為這個工作和我的專業(yè)相關(guān)，并且在上個學(xué)期我們正好也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)辦公軟件的應(yīng)用，所以我感覺這些應(yīng)該難不倒我。剛到那里時我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機、傳真機、掃描儀等的使用，感覺一點也不難。但是當真的有客人來時，就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候，又要打字，又要復(fù)印的，還要算錢收錢……頭都大了，就害怕算錯了、印錯了，忙上加忙?？墒翘觳凰烊嗽福矫υ匠鲥e。剛開始的時候總需要人幫助才能適應(yīng)過來，過了好長一段時間自己才能基本上應(yīng)付過來。
本來想在這么一個小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會太難，可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做，可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日，屋里本來溫度就高，再加上復(fù)印機、電腦等散發(fā)出的熱氣，有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了，工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會接活，名片、條幅、印章、展板……光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的，幾毛錢都要磨半天嘴皮子，給他說到最低價了，還嫌貴。有時候就想放棄，感覺自己是在找罪受?？墒羌热贿x擇了這個工作，就要堅持下來，堅持就是勝利。
當?shù)谝淮伟l(fā)工資時，拿到用自己努力換來的成果，突然覺得，受的那些罪都是值得的，沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過，暑假就快結(jié)束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近兩個月的鍛煉，我領(lǐng)悟到了許多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開始了，我相信對這次實踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學(xué)習(xí)過的一些內(nèi)容，如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少，所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)密切相關(guān)，所以我更應(yīng)該加強這一方面的提高。同時，我也深刻體會到不論做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。這次實踐對我的幫助實在不小，感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會。讓我們更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中，加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。
“如果你不想被生活冷卻了你的斗志，那么你必須把生活這鍋水煮沸?！彼晕乙恢痹谂?。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。
登山實踐活動心得體會篇六
黨的第二批群眾路線教育活動開展以來，在上級黨委、政府的安排和部署下，在各級督查組的監(jiān)督中，我校廣大教師以飽滿的熱情和嚴肅的態(tài)度，全身心的投入黨的群眾路線教育活動，端正了立場，明確了方向，收到了良好的效果。
作為一名有十幾年黨齡的黨員教師，我積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號召，認真學(xué)習(xí)《黨章》和精神，查閱黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于群眾路線和群眾觀點的論述，觀看《四風(fēng)之害》等教育活動專題片，以學(xué)習(xí)促進教學(xué)工作，以教學(xué)工作檢查學(xué)習(xí)效果，感悟漸深，收獲頗多，對黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政有了更為深刻的理解和認識。
通過學(xué)習(xí)，我深刻認識到，我們中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，她從成立之初就莊嚴宣告，要為最廣大的人民謀利益并把這一承諾寫進了《黨章》。在近百年的中國革命和社會主義建設(shè)中，我們黨不斷探索群眾工作的方法，踐行為人民服務(wù)的宗旨，深化和豐富了群眾觀點和群眾路線的內(nèi)涵，始終堅持“一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去”的觀點和工作方法，贏得了人民群眾的支持和擁護。我們黨92年的光輝歷程，就是一個不斷發(fā)動群眾、依靠群眾，為人民群眾利益而奮斗，從勝利走向勝利的歷程。無數(shù)次的實踐證明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們的傳家寶。人民群眾是我們黨的力量之源、執(zhí)政之基，是我們當堅強的后盾和依靠，也是我們黨戰(zhàn)勝各種困難迎接挑戰(zhàn)化解風(fēng)險，不斷取得中國特色社會主義事業(yè)新成就的根本保證。
同時，我也清醒地認識到，在社會主義建設(shè)不斷取得巨大成就、邁向全面小康社會的道路上，我們黨的執(zhí)政面臨新的考驗，黨的群眾工作也呈現(xiàn)出了復(fù)雜性和敏感性的新特點：一方面，人民群眾的民主意識法制意識不斷提高，要求社會公平、公正、公開的呼聲日益強烈，希望分享發(fā)展成果的心情越來越迫切;另一方面，在《四風(fēng)之害》專題片和近幾年查處的大案要案中，我們痛心地看到一些黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是手握權(quán)柄的領(lǐng)導(dǎo)干部距離人民群眾愈來愈遠，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)日益毀壞著黨在人民群眾心目中的形象，一些地方干群關(guān)系緊張，侵害群眾利益、草菅人命的事時有發(fā)生。在這種形勢下，開展這場群眾路線教育活動就顯得十分必要和非常迫切。通過認真學(xué)習(xí)和教育，就是要是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員特別是各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子要樹立正確的群眾觀、政績觀，尊重人民群眾的主體地位，發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持不懈的做好群眾工作，一起以人民群眾的利益為出發(fā)點和落腳點，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的切身利益。
多次強調(diào)，實現(xiàn)中國夢，實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標，必須緊緊依靠人民群眾，充分調(diào)動最廣大人民群眾的積極性、主動些、創(chuàng)造性。通過開展群眾路線教育活動，就是要使全黨同志牢記并恪守黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以良好的作風(fēng)把黨和人民群眾凝聚在一起，為實現(xiàn)全面建成小康社會的目標而努力奮斗。
作為一名有二十幾年教齡的教師，特別是作為一名中政治課教師，在這次群眾路線教育活動中，更該轉(zhuǎn)變觀念，在平時教學(xué)中踐行黨的群眾路線，把本次學(xué)習(xí)活動和本職工作有機結(jié)合在一起，做一個有政治責(zé)任感和敏銳感的政教教師。
作為普通教師，我沒有學(xué)校教育管理的決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)，對于改變學(xué)校教育的現(xiàn)狀提升學(xué)校的教育質(zhì)量缺乏影響力和足夠的推動力，但作為一線教師，我始終站在教育的前沿陣地，要直接面對學(xué)生、面對學(xué)生家長、接受社會的評判。我們雖然平凡，但我們不能平庸，必須要經(jīng)得起學(xué)生、家長和社會的檢驗，因此我們必須知道：
一、堅持群眾路線就要“愛生”
黨的全部工作的出發(fā)點和立足點就是要為人民服務(wù)，使人民得到實惠，真心實意為人民群眾破解難題、辦好實事，而不是搞形式主義，瞎指揮胡踢騰。對我們普通教師來說，就要在平時的教育教學(xué)中，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生，樹立平等的師生觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，塑造健全的人格和強健的體魄。這樣，我們的工作才能贏得學(xué)生、學(xué)生家長和社會的尊重和認可。做到了這一點，我們其實就在一定的領(lǐng)域就在本職工作中最直接最現(xiàn)實的維護了人民群眾的利益，貫徹了黨的群眾路線的精神實質(zhì)和具體要求。
二、腳踏實地、求真務(wù)實
“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”是當前人民群眾深惡痛絕的“四風(fēng)”，這“四風(fēng)”在學(xué)校教育中也以顯性或者隱性的形式存在著：在有些學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)不任課不深入學(xué)生和教師;學(xué)校的會議冗長效率低下;發(fā)言漫不經(jīng)心錯別字滿口;部分教師師德意識不強學(xué)習(xí)能力不強等等，諸如此類的現(xiàn)象與人民群眾對教育的需求格格不入，引起了社會的不滿和埋怨。
要解決上述問題，我們普通教師，必須以這次教育活動為契機，立足本職工作，靜下心來教學(xué)，認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批閱作業(yè)，規(guī)范自己的教學(xué)行為，強化師德意識。同時。我們要積極參加各種形式的教研活動，從點滴做起，大膽嘗試和探索，做學(xué)者型和鉆研型的教師，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力?？傊灰覀兌嘧鰧嵲谑律僬f漂亮話，不做老學(xué)究，甘當小學(xué)生，就必然能祛除作風(fēng)漂浮、高高在上、只善于發(fā)號施令的詬病，切實為老百姓辦實事的。
三、轉(zhuǎn)變教育理念和教育方法
隨著社會的發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境發(fā)生了很大變化，教育主題呈現(xiàn)出多元化的特點，學(xué)生的在校行為和思想都容易受到不良習(xí)氣的影響，稍不注意，就會走上歧途。因此，教好一個學(xué)生，就會和諧一個家庭，就會為社會的穩(wěn)定增添安全系數(shù)，這是人民群眾最關(guān)心的實際問題。因此，我們家是特別是班主任教師，就要多深入實際，和學(xué)生談心，了解學(xué)生的家庭狀況和思想實際，在此基礎(chǔ)上確定教育策略，堅持以人為本，站在學(xué)生的立場上思考問題，換位思考，關(guān)注學(xué)生的訴求。相反，簡單粗暴，動輒就體罰和變相體罰學(xué)生，不尊重學(xué)生的人格，就會給學(xué)生的心理蒙上陰影，產(chǎn)生抵觸情緒，出現(xiàn)逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象，給家庭和社會會造成不良的后果和消極影響。在群眾路線教育活動中我們必須竭力遏制和克服這些問題，否則，我們的群眾路線教育活動就成了走馬觀花式的“樣板戲”，達不到預(yù)期目的。
四、愛崗敬業(yè)，促進專業(yè)發(fā)展
作為教師，我們要愛崗敬業(yè)，干一行愛一行，加強師德修養(yǎng)，努力使自己一轉(zhuǎn)多能，與時俱進，努力學(xué)習(xí)和掌握教育前沿理論、接受新理念，把自己塑造成專業(yè)上過硬、政治上成熟、思想上堅定的政治教師，不走偏路，少走彎路。
總之，通過參加黨的群眾路線教育活動，我給自己“洗了澡”、“照了鏡子”、“正了衣冠”，心靈深處得到了蕩滌和洗禮。在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我一定會以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的中心工作，做好本職工作，以促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，以推動課堂教學(xué)改革為載體，以群眾路線教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，以新理念適應(yīng)新形勢，切實解決好學(xué)生和家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，做到教好書，育好人，力爭讓家長放心，讓社會滿意。
登山實踐活動心得體會篇七
1.助力高三學(xué)子復(fù)學(xué)城管當好“護航員”
4月7日，合肥市廬陽高級中學(xué)高三學(xué)子開學(xué)首日，為助力中學(xué)開展校園周邊疫情防控和環(huán)境秩序管理工作，亳州路街道城管部工作人員協(xié)助校方引導(dǎo)學(xué)生有序進入校園，疏導(dǎo)“接送家長”，同時整治校園周邊流動占道攤點、出店經(jīng)營等亂象。據(jù)悉，為避免校園門口人員聚集，城管部在廬陽高級中學(xué)增加人員力量，由之前的1人定崗，增加至4人定崗，2人機動巡查。
2.防疫有我愛衛(wèi)同行
4月7日，世界衛(wèi)生日當天，杏花村街道汲橋新村社區(qū)志愿者通過懸掛“防疫有我，愛衛(wèi)同行”主題宣傳橫幅、發(fā)放防疫宣傳冊、線上普及衛(wèi)生常識等方式，讓更多的人了解、重視、主動參與到衛(wèi)生防疫中來，營造人人參與、科學(xué)防疫的良好氛圍。
3.參觀回遷房吃下定心丸
為讓回遷居民對疫情期間工程進度安心，同時也讓大家監(jiān)督工程質(zhì)量，近日，廬陽經(jīng)開區(qū)景灣社區(qū)邀請部分回遷居民走進美麗景灣復(fù)建點項目工地實地參觀。據(jù)悉，美麗景灣復(fù)建點項目位于合肥市蒙城北路與合瓦路交口，總建筑面積約413853平方米，主要建設(shè)內(nèi)容包括21棟住宅樓、1棟4層幼兒園。
4.開展非公企業(yè)摸排聚力抓實非公黨建
近日，雙崗街道萬小店社區(qū)聯(lián)合街道市場監(jiān)督管理所、營商環(huán)境部開展“非公”企業(yè)摸排工作，進一步強化“非公”黨建指導(dǎo)力度，抓實、抓細“非公”黨建基礎(chǔ)臺賬。
5.開展安全檢查
為做好春季安全各項工作，近日，廬州公園管理處開展安全檢查。該園相關(guān)負責(zé)人重點圍繞消防器材的.配備使用、消防通道是否通暢及易燃物品存取等進行了檢查。
登山實踐活動心得體會篇八
科學(xué)發(fā)展，就應(yīng)當是社會主義市場經(jīng)濟題中應(yīng)有之義，發(fā)展要遵循市場經(jīng)濟的自身規(guī)律，并且需要政府的適時適當干預(yù)。發(fā)展除了經(jīng)濟的發(fā)展、社會的發(fā)展、文化的發(fā)展，更多地應(yīng)當體現(xiàn)在政治的發(fā)展，人民群眾的話語權(quán)、知情權(quán)、參政議政權(quán)等合法權(quán)益切實地受到保護。中國改革的成果真正地為廣大人民群眾所分享。關(guān)注民生、尊重民權(quán)，應(yīng)當是科學(xué)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。
發(fā)展的目的，是使老百姓居者有其屋，病者能就醫(yī)、學(xué)者有書讀、困者有扶助，老有所樂，鰥寡孤獨皆有所養(yǎng)，改革能惠及大眾，而不是由小部分特權(quán)階層獨享發(fā)展成果，獨霸市場，獨享尊榮。
科學(xué)發(fā)展就是要找到當前發(fā)展中存在的阻礙發(fā)展的一切因素，摸清目前發(fā)展中的現(xiàn)狀，并且有針對性地求教專家開出藥方，關(guān)鍵是解決問題，找出對策。身體力行?？茖W(xué)發(fā)展不需說只需做。
科學(xué)發(fā)展的終極目標就是實現(xiàn)人的全面發(fā)展。全社會人人都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢智能，有發(fā)展的平臺，有發(fā)展的條件，有發(fā)展的空間，的自由發(fā)展的可能?！奥酚羞z才，當政者之過”，當政者都能從民族發(fā)展、國家發(fā)展、社會發(fā)展的高度不拘一格選人才，走出人情選才、黨八股選才的誤區(qū)，使人才都能脫穎而出，按自身的專長，在合適的位置，發(fā)揮獨特的優(yōu)勢。人發(fā)展了，社會必然發(fā)展，國家必然強大。擁有各種人才，各種專家的社會必是一個和諧發(fā)展的社會。
科學(xué)發(fā)展趕緊摒棄形式主義的老套套，立足眼前要解決的問題，扎扎實實地做點事。特別是各級領(lǐng)導(dǎo)，少說官話套話為妙。中國的發(fā)展需要務(wù)實的態(tài)度，有責(zé)任心的官員們，有專長的人才們，大家的共同努力一定能建設(shè)一個富饒美麗和諧民主的國度！
登山實踐活動心得體會篇九
第一段：引言（150字）
在現(xiàn)代社會中，課外實踐已經(jīng)成為學(xué)生們發(fā)展個人能力、培養(yǎng)實際技能的重要途徑之一。作為一種富有挑戰(zhàn)和冒險性質(zhì)的活動，登山實踐不僅能夠幫助學(xué)生拓寬自己的視野，還能夠培養(yǎng)他們的團隊合作能力和頑強意志。在我參加的登山課外實踐中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：準備階段（250字）
在準備階段，我們學(xué)習(xí)了各種登山知識和技能，比如如何使用登山工具、如何應(yīng)對緊急情況等。我們進行了大量的體能訓(xùn)練，提高了我們的體能水平以應(yīng)對登山的嚴峻挑戰(zhàn)。此外，我們也對行程進行了詳細規(guī)劃，確保我們能夠在精力和時間上合理安排。
第三段：實踐階段（400字）
到了實踐階段，我們開始了真正的登山之旅。這段時間是我人生中最有挑戰(zhàn)性和難忘的經(jīng)歷之一。在這段旅程中，我不僅要應(yīng)對困難的地形和嚴寒的天氣，還要與隊友們一起努力克服困難。在攀登過程中，我們互相扶持、鼓勵，共同克服了無數(shù)困難。這種團隊合作精神使我們一度走到了登山路上最艱難的日子，但最終我們成功登頂，并得到了前所未有的成就感。
第四段：反思與成長（200字）
在整個登山過程中，我不僅僅學(xué)到了技能，還收獲了一些重要的人生哲理。我意識到了團隊合作的重要性，互相幫助和鼓勵，才能最終成功。我也深刻體會到了頑強意志的力量，即使身體已經(jīng)疲憊不堪，但只要心里還有一點渴望，我們就能克服一切困難。此外，我還意識到了自然環(huán)境的寶貴和脆弱，我們應(yīng)當保護好我們的地球，為下一代留下更好的生活環(huán)境。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次登山課外實踐，我不僅僅拓寬了自己的視野，也鍛煉了自己的身心素質(zhì)。我變得更加勇敢、自信，也更加注重團隊合作。我意識到自己在團隊中的重要性以及幫助他人的價值。登山課外實踐讓我在雖然短暫的時間內(nèi)，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟，我相信這些經(jīng)驗對我未來的學(xué)習(xí)和生活都將大有裨益。
總結(jié)：在這篇文章中，我用五個段落描述了我參加登山課外實踐的體會。首先，我介紹了登山實踐在現(xiàn)代社會中的重要性。然后，我描述了在準備階段我們所做的準備工作。接下來，我詳細敘述了真正的登山實踐階段的挑戰(zhàn)和團隊合作經(jīng)歷。在第四段中，我反思了自己在這次活動中的成長和收獲。最后一段，我對整個經(jīng)歷進行了總結(jié)，并強調(diào)了我發(fā)現(xiàn)的重要價值觀。整篇文章流暢而連貫，通過敘述實例和反思，給讀者留下深刻的印象。
登山實踐活動心得體會篇十
登山活動是一項古老而充滿挑戰(zhàn)的戶外運動，它不僅考驗著人的體力，更鍛煉著我們的意志力和團隊合作精神。最近，我參加了一次登山活動，這次經(jīng)歷給了我很多啟示和體會。
第二段：身體力行
在這次登山活動中，我們集體升華了“貴在行動”的精神，一同挑戰(zhàn)了高山的陡峭和長途的征程。初始的難度和不適只短暫存在，隨著身體的熱起來，我們漸漸適應(yīng)了這劇烈的運動，感受到了身體的力量。通過這一切，我看到了自己潛藏于內(nèi)心的能量和勇氣，也意識到身體的力量遠比自己想象中更強大。
第三段：意志力的考驗
登山活動，特別是長途遠足的過程，會把人帶進陌生環(huán)境，并遭受微妙和復(fù)雜的情況的考驗。我們需要在困難的山路上堅持前行，不斷突破自我。這需要意志力的支撐和堅韌，只有這樣，我們才能克服山路的困難。在這次登山活動中，我認識到了自己意志力的力量，并學(xué)會了如何在困難面前保持堅持不懈的態(tài)度。
第四段：團隊合作的重要性
登山活動不僅需要個人的努力，也需要團隊合作。我們需要互相扶持和支持，共享資源，并互相激勵。在這次登山活動中，我感受到了團隊合作的價值和力量。在攀登高山的過程中，我們鼓勵和幫助彼此，分享食物和水源。每個人都為團隊做出了貢獻，從而最終達到了我們的目標。團隊合作不僅使我們?nèi)〉昧顺晒?，也拉近了我們之間的關(guān)系，讓我們更加團結(jié)和協(xié)作。
第五段：對生活的啟示
登山活動給了我很多對生活的啟示，讓我更加懂得了如何面對困境和挑戰(zhàn)。我明白了決心和毅力的重要性，以及通過團隊合作可以取得更大的成功。這次登山活動讓我有了一個全新的視角來看待生活，激勵我在日常生活中不斷追求成長和突破自我。
總結(jié)：
通過這次登山活動，我不僅鍛煉了身體，更培養(yǎng)了勇氣和意志力。同時，我意識到團隊合作的重要性，以及如何在困難面前保持堅持不懈的態(tài)度。登山活動給了我很多對生活的啟示，使我變得更加堅強和自信。我會將這些體會帶入日常生活，并繼續(xù)追求更好的自己。
登山實踐活動心得體會篇十一
第一段：引入登山的主題及目的（約200字）
近年來，登山運動逐漸成為越來越多人心中的假日選擇。作為團日活動的一種形式，團隊登山活動不僅有助于提高團隊合作能力和身體素質(zhì)，還能鍛煉人們的意志力和堅持不懈的精神品質(zhì)。本文就是圍繞這樣一次團隊登山活動，分享一些個人的心得體會。
第二段：分享登山準備工作的經(jīng)驗（約250字）
在登山之前，了解路線、氣候、裝備等是必不可少的準備工作。首先，要通過網(wǎng)絡(luò)等途徑研究并選擇適合團隊的登山線路。其次，需要關(guān)注目的地的天氣，了解當?shù)氐臍夂蚯闆r，以便帶上相應(yīng)的衣物和裝備。最后，為了防止意外發(fā)生，建議在登山前接受一些簡單的適應(yīng)性訓(xùn)練，增強體力和耐力。
第三段：探討登山中團隊合作的重要性（約300字）
登山雖然是個人體力的考驗，但團隊合作卻是攀登高峰的關(guān)鍵所在。在攀登中，隊員之間相互扶持和鼓勵非常重要。例如，在途中遇到困難時，隊友可以相互攙扶、合力攀爬；當有人出現(xiàn)身體不適時，其他隊員要主動伸出援手幫助。通過團隊合作，我們深刻體會到了“一個人走得快，一群人走得遠”的道理。
第四段：闡述登山的收獲及啟示（約300字）
登山并不僅僅是攀登山峰，更是一次心靈和精神的洗禮。在一路向上奮力攀爬的過程中，我們不斷克服身體的困難和心理的壓力。登山過程中的艱辛使我們更加堅定了自己的意志，提高了我們的自信心和勇氣。同時，不同的登山路線也帶給我們不同的視野和思考方式，讓我們學(xué)會面對挑戰(zhàn)和困難，不輕易放棄，堅持不懈地向前。
第五段：總結(jié)全文及對未來的展望（約250字）
通過這次團隊登山活動，我不僅體驗到了壯美的自然風(fēng)光，還和隊友們一起建立了深厚的友誼，鍛煉了意志力和團隊合作能力。相信在未來的團隊活動中，我們能夠更加緊密地團結(jié)在一起，繼續(xù)挑戰(zhàn)更高的山峰。登山使我們更加深刻地領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性，也讓我們在團隊中找到了一種身心的平衡和成長。無論是攀登山峰，還是面對人生的挑戰(zhàn)，只要我們保持團結(jié)和堅持不懈，就一定能夠取得成功，實現(xiàn)我們的夢想。
登山實踐活動心得體會篇十二
登山是一項充滿挑戰(zhàn)但又非常有趣的戶外活動，它不僅考驗一個人的體力和毅力，更能培養(yǎng)人的團隊合作精神和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。我有幸參加了學(xué)校組織的一次登山課外實踐活動，這次經(jīng)歷讓我收獲不少，也讓我深刻體會到登山的樂趣與挑戰(zhàn)。
第二段：準備工作
在準備登山實踐之前，我們進行了一系列的準備工作。首先，我們經(jīng)過一番調(diào)研，了解了登山的基本知識和技巧。其次，我們購買了必要的裝備，如登山鞋、雨具和背包等。最后，我們參加了體能訓(xùn)練，提高自己的身體素質(zhì)。這些準備工作的目的是為了更好地應(yīng)對登山中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
第三段：登山過程中的收獲
登山的過程中，我深刻體會到了自然的美妙和人與自然的和諧相處。當我們攀登到山頂時，我仿佛置身于天空之巔，群山盡入眼簾，美景讓我心曠神怡。與此同時，登山也鍛煉了我的意志力和毅力。在攀登中遇到困難和疲憊時，我學(xué)會了堅持不放棄，相信自己最終能夠戰(zhàn)勝困難。此外，我還學(xué)會了與隊友合作，共同克服各種困難。登山中，每個人都扮演著不同的角色，互相支持和幫助，提高了我們的團隊凝聚力和合作能力。
第四段：登山中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對
登山中，我們不可避免地會遇到各種挑戰(zhàn)，如天氣突變、山路陡峭等。在遇到這些挑戰(zhàn)時，我們需要冷靜應(yīng)對，做出正確的判斷，并采取相應(yīng)的措施。例如，在遇到惡劣的天氣時，我們需要迅速調(diào)整計劃，尋找避雨的地方，以免暴露在風(fēng)雨中。此外，我們還要注意自我保護，合理安排時間和力量，避免因為過度勞累而導(dǎo)致意外發(fā)生。通過不斷面對挑戰(zhàn)并解決問題的過程，我們能夠提升自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)對能力。
第五段：總結(jié)與收獲
通過這次登山課外實踐，我對登山活動有了更深入的了解，獲得了許多收獲。首先，我學(xué)會了更好地與他人合作，在團隊中發(fā)揮自己的作用，并學(xué)會了互相支持和關(guān)心。其次，我提高了自己的意志力和毅力，在面對困難時能夠堅持到底。最后，我對自然的美妙有了更深刻的體會，學(xué)會了尊重和珍惜大自然。登山課外實踐是一次非常寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我收獲了許多，也使我變得更加堅強和自信。我相信，這次登山體驗將成為我人生中一段難忘的回憶，并對我的成長有著深遠的影響。
總結(jié)
登山課外實踐是一次鍛煉體力、磨礪意志的難得機會。通過準備工作和登山過程中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對，我們不僅能夠提高自己的綜合素質(zhì)，還能夠獲得更深層次的思考和收獲。這次登山課外實踐讓我懂得了團隊合作的重要性，鍛煉了意志力和毅力，并讓我對自然的美妙有了更深入的體會。我希望將來還能有更多類似的實踐機會，不斷挑戰(zhàn)自己，拓展眼界，成為更好的自己。
登山實踐活動心得體會篇十三
第一段：引言
戶外登山實踐是一種既挑戰(zhàn)身體也挑戰(zhàn)心智的活動，我最近參加了一次登山實踐，這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了戶外登山所帶來的種種感受和收獲。
第二段：準備工作
要進行一次成功且安全的戶外登山，充分的準備是必不可少的。在實踐中，我前期進行了大量的準備工作。首先，我選擇了合適的登山路線，充分了解了山區(qū)的地形和氣候特點，從而選擇了適合自己的路線。其次，我購買了專業(yè)的登山裝備，包括登山鞋、防寒防風(fēng)服裝、登山杖等。此外，我還參加了一些登山技能訓(xùn)練課程，學(xué)習(xí)了正確的行走姿勢、攀巖技巧和緊急救援知識。
第三段：挑戰(zhàn)與收獲
登山實踐中的挑戰(zhàn)是不可避免的，尤其是對于初次嘗試的人來說。盡管我前期做了充分的準備，但在實踐中，我還是面臨了很多困難。登山過程中的陡坡、崎嶇山路和高海拔環(huán)境給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。但是，面對這些困難，我學(xué)會了堅持不懈，不放棄，最終成功攀登到雄偉的山巔。這種挑戰(zhàn)讓我更加堅強，更加勇敢，激發(fā)了我追求更高目標的決心。
第四段：自然的魅力與人與人之間的情誼
戶外登山實踐中，我還深刻感受到了大自然的魅力和人與人之間的情誼。登山過程中，我沿途欣賞到了壯觀的山脈、流淌的溪水和各種奇特的植物。這些自然景觀讓我感受到大自然的神奇和美麗，也讓我更加珍惜我們的地球家園。此外，我在登山實踐中結(jié)識了很多志同道合的伙伴，我們共同經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，相互支持和鼓勵。這些情誼讓我感受到了友情的寶貴和力量。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次戶外登山實踐，我不僅增強了身體素質(zhì)和意志力，也提升了自己的團隊合作能力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。在未來，我將繼續(xù)參加戶外登山活動，探索更多未知的山脈和景觀。我相信，戶外登山實踐不僅是對自我的挑戰(zhàn)，更是與自然和人相融合的美妙體驗。我希望通過將我的經(jīng)驗分享給更多人，能夠鼓勵更多人參與戶外活動，感受大自然的魅力，建立更多的友情和團隊合作精神。
這篇1200字的關(guān)于“戶外登山實踐心得體會”的文章以引言為開頭，介紹了戶外登山實踐的主題，并提出了作者最近參加了一次戶外登山實踐的經(jīng)歷。第二段從準備工作入手，講述了進行戶外登山實踐的必要準備和作者的具體實施過程。第三段以挑戰(zhàn)與收獲為主題，講述了登山實踐中的困難和作者所取得的成就。第四段以自然的魅力和人與人之間的情誼為主題，介紹了作者在實踐中所感受到的關(guān)于大自然和人際關(guān)系的美好。最后一段進行了總結(jié)與展望，表達了作者對戶外登山實踐的熱愛，并希望能夠鼓勵更多人參與這項活動。整篇文章結(jié)構(gòu)連貫，層次清晰，內(nèi)容豐富，語言流暢。
登山實踐活動心得體會篇十四
第一段：引言（150字）
登山是一項美妙的活動，可以讓我們身臨其境的感受大自然的美麗和神奇。在登山的過程中，我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但是同時也得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我個人登山經(jīng)歷的心得體會，希望能夠?qū)ο矚g登山的人有所幫助。
第二段：準備工作（250字）
在進行登山之前，準備工作是非常關(guān)鍵的。首先，我們需要選擇適合自己的登山路線和季節(jié)。其次，我們需要準備好適合的登山裝備，包括登山鞋、登山杖、背包等。同時，我們還需要學(xué)習(xí)一些基本的登山知識，了解不同地形和天氣對登山的影響。這些準備工作的有無將直接影響著我們的登山體驗。在我的登山經(jīng)歷中，我曾遇到過由于準備不充分而遭受的挫折，因此我的建議是一定要在登山前做好充分的準備，讓我們能夠應(yīng)對任何突發(fā)情況。
第三段：挑戰(zhàn)與自我突破（300字）
登山是一項很具挑戰(zhàn)性的運動，其中最大的挑戰(zhàn)是人們的身體和心理承受能力。在我的經(jīng)歷中，我曾遇到過在路上長時間走路和攀爬的疲憊，以及在高海拔環(huán)境下的缺氧和高原反應(yīng)等問題。但是正是在這些挑戰(zhàn)中，我逐漸認識到自己身體和心理的極限，從而讓我更加努力地挑戰(zhàn)自我。我慢慢變得更加堅韌，對困難更加樂觀和勇敢。
第四段：自然的美麗和神奇（300字）
登山讓我更加接近自然，從中我看到了許多美麗和神奇。我曾先后攀登過高山、走過森林、穿過峽谷。我感受到了不一樣的自然美景，看到了不同的動植物，聽到了不一樣的自然聲音。 這些美麗和神奇使我更加熱愛和敬畏大自然的力量，更加注重人與自然的平衡。
第五段：結(jié)尾（200字）
總的來說，登山活動帶給我的不僅僅是體驗自然的機會，還有磨煉毅力、鍛煉體質(zhì)的同時，也更好地了解自己的機會。很多人說登山是一種特殊的生活方式，我也很認同這個觀點。因此，在記錄自己的登山活動心得時，希望更多人加入這樣一個集鍛煉身體、挑戰(zhàn)自我和接受自然教育于一體的生活方式，讓我們更健康、更自信、更美好地面對未來的生活。
登山實踐活動心得體會篇十五
登山是一項既鍛煉體魄，又能增強團隊凝聚力的活動。最近，我們班組織了一次團日活動，我們來到了美麗的大自然中征服險峰。這次活動不僅使我收獲了身體力行的快樂，還讓我深切體會到了團隊合作的重要性。下面我將詳細描述我在這次團日活動中的收獲和體會。
首先，登山鍛煉了我的意志和體魄。登山是一項與大自然對抗的活動，它對人的身體素質(zhì)和毅力要求非常高。在攀登過程中，我們需要面對各種各樣的困難，如陡峭的山坡、湍急的溪流和道路的不平等等。面對這些挑戰(zhàn)，我用堅強的意志和飽滿的激情去克服，逐漸提高了自己的體力水平。經(jīng)過幾個小時的努力，我們終于登上了山頂，迎接我們的是耀眼的太陽和無邊無際的美景。這一刻，我感到無比的驕傲與快樂，我相信自己已變得更加堅強和勇敢。
其次，登山讓我深刻感受到了團隊合作的重要性。登山是一個集體活動，每個人都需要相互幫助才能完成任務(wù)。在攀登過程中，我們互相鼓勵，互相扶持，共同克服困難。當有人摔倒時，大家立刻伸出援手；當有人氣餒時，大家給予了激勵和支持。通過團結(jié)一致的努力，我們成功地完成了任務(wù)，這種團隊合作的力量讓我備受感動。在這個過程中，我明白了團隊的力量是強大而不可忽視的，只有通過團隊協(xié)作，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
此外，登山也讓我增長了見識和欣賞了大自然的美。在攀登的路上，我看到了絢麗多彩的花朵、清澈見底的溪流和高聳入云的巍峨山峰。這幅美景讓我體會到了大自然的偉大和神奇。同時，我也了解到了大自然的力量是無窮的，我們應(yīng)該與其和諧相處，保護好我們的環(huán)境。登山過程中的種種感受，讓我明白了環(huán)境保護的重要性，同時也更加珍惜和感激我們的家園。
最后，登山活動豐富了我的業(yè)余生活，增強了我與同學(xué)之間的情感。在攀登的過程中，我們感受到了團隊的溫暖，各種開心的事情也隨之發(fā)生。我們在山頂合影留念，互贈小禮物，相互交流心得。這些美好的時刻讓我與同學(xué)之間的情感更加深厚，增添了生活的樂趣。團隊活動的力量是巨大的，它能夠凝聚人的情感，讓我們更加團結(jié)和融洽。
總而言之，登山是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的活動。通過這次團日活動，我充分體會到了登山的艱辛和快樂，感受到了團隊合作的力量。這次經(jīng)歷讓我收獲了身體和意志上的提升，對團隊合作和環(huán)境保護有了更深的理解。同時，我與同學(xué)之間的感情也更加深厚。我相信，在今后的日子里，我會保持以這次登山活動為契機的激情，用更加堅強的意志和更加團結(jié)的精神，去面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
登山實踐活動心得體會篇十六
登山活動是一種非常有挑戰(zhàn)性和刺激的戶外運動。在過去的幾年里，我曾經(jīng)多次參加過不同難度和高度的登山活動，每次都會感受到身體和心靈得到極大的放松和振奮。其中，最令我印象深刻的一次經(jīng)歷是我和幾個朋友一起攀爬了某座海拔3000米以上的山峰。
第二段：對登山活動的體驗及感受
在攀爬過程中，我們經(jīng)歷了漫長的時間和復(fù)雜的地形，經(jīng)歷了身體的疲乏和挑戰(zhàn)，但也發(fā)現(xiàn)了自己不知道的力量和勇氣。登山過程也是一個非常好的體驗，讓我們領(lǐng)略到了大自然的美妙和宏偉，體會到了人與自然和諧共生的感覺，體現(xiàn)了生命的寶貴和對自己的信心和勇氣的提升。
第三段：登山活動中應(yīng)該注意的事項
當然，在參加登山活動時，我們也要注意一些事項。首先，要充分準備好自己的身體、心理和裝備，進行必要的訓(xùn)練和備品準備。其次，要選擇合適的登山路線和時間，避免天氣和地形的不利影響。此外，在攀爬過程中，安全是最重要的，要注意自己和隊友的安全，遵從領(lǐng)隊的命令和建議，并及時調(diào)整自己的狀態(tài)和行動。
第四段：登山活動對身心的益處
總的來說，登山活動可以帶來很多身心益處。體育上，它可以鍛煉我們的耐力、力量和協(xié)調(diào)性，提高身體素質(zhì)。心理上，它可以促使我們克服恐懼和困難，提高自信和勇氣，增強意志力和毅力。同時，登山活動也是一個很好的親近自然和放松身心的方式，幫助我們解壓和緩解疲勞，調(diào)整心態(tài)和情緒。
第五段：結(jié)尾 & 展望未來
總之，我對登山活動有著深深的熱愛和敬重。通過從事登山活動，我不僅獲得了身心的鍛煉和充實，也展開了更廣闊的生命視角和人生經(jīng)驗，讓我更加珍惜生命和愛護自然。在未來，我想繼續(xù)參與和組織登山活動，與更多志同道合的人一起體味山峰的壯麗和自然的神秘，享受生命的美好和價值。
登山實踐活動心得體會篇一
班長通知我們要參加寒假社會活動，當我聽到這個通知的時候我即興奮又感到有壓力。興奮是由于我在大學(xué)里能夠得到很好的鍛煉，壓力是由于我以前從來沒有參加過類似這樣的活動，我感到異常的緊張。
剛開始我進入公司的時候我有點緊張，當有人問我話時我的臉一會兒就紅了，到最后我還是留了下來。我在公司的時候我就幫助清潔工一起打掃，我干的很認真因為我時刻明確我這次過來的目的——我想好好地鍛煉自己，提到自己。有的時候我會打印一些文件和復(fù)印一些資料，有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評的，當時我很難過根本沒有什么人理我。我把這件事跟我姨媽說的，她說了一句：“好好努力，你要知道在學(xué)生時代犯錯誤的代價是最低的”。之后我還是到那家公司去了。我有的時候就在那邊接電話和維護電腦網(wǎng)絡(luò)。老板說我干的好的時候我感覺十分的高興，因為我的努力的到了別人的肯定。
工作以后我感想頗深：
一、當你受到上級批評的時候最好的方法是保持沉默，因為你解釋過多的時候別人會更反感。
二、勤奮努力、精益求精。在我打文件的時候我會注意每一個字防止出現(xiàn)錯誤而導(dǎo)致?lián)p失，關(guān)于這一點老板經(jīng)常表揚我。
三、豁達開朗，寬以待人的氣度，建立良好的人際關(guān)系。當你跟大部分人的關(guān)系好時，你每天不僅很快樂而且你會解決更多的問題。
四、積極合作，共同進步。在我維護電腦網(wǎng)絡(luò)的時候我就是有很多的東西不懂，我就會主動的去問別人，那時她也不會，最后我們一起上網(wǎng)查從而我解決了問題，我學(xué)到了，進步了，她也學(xué)到了，也進步了。
本次社會實踐活動使我深刻地感受到在實踐中得到的教育是課堂上無法比擬的，更加認識到只有投身實踐才能接觸到社會生活，只有切身融入社會，才能真實地了解社會。我能在這樣的公司里工作我感到自豪，作為一名大學(xué)生，我深深地感受到社會實踐活動的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種實踐活動是在大學(xué)中的社團身活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己所學(xué)的理論知識真正有用于實踐，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我們各方能力得到提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。感謝學(xué)校舉辦這次的實踐活動，感謝無錫金睿進出口有限責(zé)任公司為我提供的這次的機會和幫助，使我的身體和思想上得到鍛煉希望學(xué)校能夠一如既往地支持大學(xué)生社會實踐活動。
在下次的綜合實踐活動中我會花更多的時間去參加這樣的活動，更努力的提高自己，發(fā)展自己。我認為這樣活動很有意義，對自己將來很有幫助。
登山實踐活動心得體會篇二
時光匆匆，20__年的暑假因為有了社會實踐活動我感覺格外充實。古人云：駕嚴各勇往，實踐仍精思。學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”活動給了我們參加社會實踐，深入調(diào)研的機會，經(jīng)歷了這段時間的社會實踐與調(diào)研活動，我收獲到了很多平日里書本知識中欠缺的實踐經(jīng)歷，同時也對黃河流域生態(tài)環(huán)境治理問題有了更加深入的思考與認識。
黃河是中華民族文化母親河，孕育了燦爛悠久的中華文明，然而在歷史進程中，由于早期人們生態(tài)保護意識薄弱，亂砍濫伐等一系列破壞生態(tài)環(huán)境的人類活動使黃河成為世界上含沙量的河流，流域內(nèi)生態(tài)環(huán)境也不容樂觀，對黃河流域整體可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展造成很大的阻礙。本次社會實踐的實踐地點選取了黃河在包頭段的支流（二道沙河等），以污水治理為切入點，深入調(diào)研近年來包頭市政為治理黃河水質(zhì)及生態(tài)環(huán)境所做的工作。通過在實踐地點實地考察，我們逐步了解到當?shù)赜晁鬯艿赖恼?，建設(shè)情況，以及這些具體工程對黃河流域生態(tài)環(huán)境保護與治理的具體意義。
通過前幾天到項目工程所在地進行實際調(diào)研，我們對包頭早期排水系統(tǒng)存在的問題有了初步的了解，即由于存在雨水污水管道混接等問題，包頭存在旱天污水、黑臭水排放進黃河污染環(huán)境，雨天出現(xiàn)馬路噴泉，城市內(nèi)澇等現(xiàn)象的生態(tài)與城市建設(shè)問題。近年來市政通過對城市管網(wǎng)的整改與重新規(guī)劃建設(shè)，包頭市城區(qū)整體雨水污水排放、馬路噴泉、城市內(nèi)澇等問題得到一定程度的改善。
本次實踐活動我們還去到了黃河在包頭段的支流二道沙河進行對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的實地調(diào)研，活動中我們了解到了近年來包頭市政對整改治理二道沙河、四道沙河等黃河支流周邊生態(tài)環(huán)境所做出的努力，不光是對河流水質(zhì)的治理改善以及對污水排放標準的嚴格限制，其同時也對流域周邊生態(tài)環(huán)境進行改善，建造人工觀景臺等設(shè)施供周邊居民游覽，以實現(xiàn)流域內(nèi)生產(chǎn)，生活，生態(tài)等方面協(xié)調(diào)、高質(zhì)量發(fā)展。
通過本次社會實踐活動，我們逐步了解在書本知識以外的具體實踐工作，開闊了視野，對黃河流域生態(tài)環(huán)境治理問題有了更深入的了解和認識。包頭是一個缺水城市，黃河水是當?shù)鼐用裆a(chǎn)，生活用水的主要來源，黃河流域生態(tài)環(huán)境的保護與治理與我們每一個人息息相關(guān)。雖然本次實踐活動的實踐時間并不是很長，但我們從這次短暫的實踐活動中真正深入了解到黃河流域水體污染的具體原因，以及當?shù)蒯槍Υ祟悊栴}對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、流域內(nèi)水質(zhì)檢測、流域生態(tài)環(huán)境治理和改善等方面實行的一系列整改建設(shè)政策與具體措施，從而真正增強了對黃河流域生態(tài)環(huán)境治理的責(zé)任感與使命感。雖然本科階段我們還無法投身到具體工程建設(shè)當中，但我們對這類問題的關(guān)注度得到了提升，保護流域生態(tài)環(huán)境的意識得到了加強，同時在本次實踐活動中我們也了解到了解決這類問題的一些具體解決措施，這些舉措也為我們接下來的學(xué)習(xí)生活提供了對這類問題的具體研究方向。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。書本上學(xué)習(xí)的理論知識最終還是要運用到實踐當中，本次社會實踐既是對平日里理論知識學(xué)習(xí)的檢驗，也是對理論學(xué)習(xí)在實踐方面的擴充，使我們更加重視對黃河流域生態(tài)環(huán)境的保護，積極參與相關(guān)活動，傳承黃河文化，爭當保護黃河流域生態(tài)環(huán)境的生力軍。
登山實踐活動心得體會篇三
科學(xué)發(fā)展觀博大精深，它回答和解決經(jīng)濟、社會方方面面的新情況新問題，只有我們塌實學(xué)習(xí)與實踐，效果才能得以體現(xiàn)。本人認為：學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)、是前提、是條件，實踐是關(guān)鍵、是重點、是目的，這次學(xué)習(xí)實踐活動作為高校教師如何在教育與教學(xué)實踐中踐行科學(xué)發(fā)展觀呢?我認為應(yīng)該具體做到以下六個方面：
一、堅持以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念
這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育教學(xué)理念方面的基本要求。踐行科學(xué)發(fā)展觀首先要確立以人為本的理念。大學(xué)生是高校教師教育和教學(xué)工作的主要對象，因此對于高校教師而言，在實踐中堅持以人為本就是以大學(xué)生為本，積極創(chuàng)造有利條件，促進大學(xué)生健康成長。為此，首先要引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。這要求高校教師在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生不僅要掌握基本的專業(yè)知識，還應(yīng)提高他們自身的思想政治素質(zhì)、身心素質(zhì)、道德法律意識和創(chuàng)新能力，使學(xué)生在德智體美勞各方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展，從而真正成為一個合格的大學(xué)生。其次，要注重引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。大學(xué)生作為現(xiàn)代化建設(shè)潛在的重要力量，即將跨入社會從事建設(shè)實踐，這僅靠大學(xué)階段積累的知識是遠遠不夠的，需要他們在實踐中不斷充實自己。因此，引導(dǎo)學(xué)生注重可持續(xù)發(fā)展具有更為深遠的意義。最后，要注重學(xué)生個性的培養(yǎng)。現(xiàn)在的大學(xué)生大都出生在上世紀80年代末90年代初，轉(zhuǎn)型時期的社會大環(huán)境及獨生子女占多數(shù)的家庭小環(huán)境使得他們的個性特征比較突出，在興趣愛好、性格、智能等方面呈現(xiàn)出不同的特點。這就要求教師要保護和發(fā)展學(xué)生鮮明的個性，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點及教育規(guī)律，促進他們積極主動地發(fā)展自己。
二、倡導(dǎo)建立民主平等的師生關(guān)系
這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育主客體雙方關(guān)系方面的基本要求。教育作為一種實踐活動，體現(xiàn)作為活動主體的教師與作為活動客體的學(xué)生之間進行的一種雙向互動過程，這就要求建立一種民主平等的師生關(guān)系，使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)展自己。尤其是作為大學(xué)生來講，他們獨立思考的能力及創(chuàng)新意識非常強，“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”的古訓(xùn)在大學(xué)校園表現(xiàn)的尤為突出。作為高校教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的獨立創(chuàng)造，并積極加以引導(dǎo)，促進教學(xué)相長。為此，教師要有一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的態(tài)度，平時多了解關(guān)心學(xué)生，不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心他們的思想和生活，特別是部分家庭比較困難的同學(xué)，真正建立起民主平等的師生關(guān)系。
三、注重教育教學(xué)方法的適時更新
這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育教學(xué)方法方面的基本要求。在長期的教學(xué)實踐中及時總結(jié)和調(diào)整教學(xué)方法是提高教學(xué)效率與質(zhì)量的手段。如果沒有教學(xué)方法的合理運用，學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量將打折扣。這要求教師平時注意積累和加強理論修養(yǎng)，在教學(xué)方法創(chuàng)新方面不斷取得新的成果。另一方面，現(xiàn)代社會的發(fā)展向教育提出更高要求的同時也提供了越來越豐富的現(xiàn)代教育技術(shù)和手段。教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效率。
四、注重和突出所授內(nèi)容的創(chuàng)新性和實踐性
這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育內(nèi)容方面的基本要求。改革開放以來，我國高等教育的教學(xué)內(nèi)容不斷得到改善，但是，高校作為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的最前沿陣地，必須注重新科研成果的創(chuàng)造、吸納、傳承與轉(zhuǎn)化，由此，注重教學(xué)內(nèi)容適時更新就成為高校教師教學(xué)的一個基本要求。在現(xiàn)代社會，新的思想和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn)，對高校教學(xué)內(nèi)容的更新或創(chuàng)新提出了更為緊迫的要求。此外，教師還要注重和突出所授課的實踐性和現(xiàn)實性，并引導(dǎo)學(xué)生從事社會實踐。社會實踐有助于學(xué)生了解社會，增強實踐能力。學(xué)生也只有在親自從事社會實踐的基礎(chǔ)上，才能不斷深化對事物的認知，才能不斷提高自己的才干。所以，高校教師在引導(dǎo)學(xué)生掌握理論知識的同時，應(yīng)注意“知”與“行”的統(tǒng)一，強調(diào)“第一課堂”與“第二課堂”的結(jié)合，重視實踐環(huán)節(jié)，設(shè)計好實踐課。使學(xué)生通過社會實踐，學(xué)習(xí)鞏固更多的知識。
五、注重自身能力的全面、持續(xù)發(fā)展
這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在自身素質(zhì)方面的基本要求在教育教學(xué)活動中，教師處于主導(dǎo)性一方，教師素質(zhì)的高低直接影響到教育教學(xué)活動的效果。因此，教師應(yīng)注重自身素質(zhì)的提升，不斷增強教書育人能力。作為高校教師來講，全面持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容除了一般意義上的思想政治素質(zhì)、道德法律觀念、身心素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)等以外，科研創(chuàng)新能力是一個特別重要的方面。這要求高校教師應(yīng)特別注重科研創(chuàng)新能力的提高，將科研創(chuàng)新活動有機地融入到教學(xué)過程中，實現(xiàn)教學(xué)和科研的相互促進，共同提高。
六、注重具體問題具體分析，解決在發(fā)展中的實際問題
這是將科學(xué)發(fā)展觀具體落實到具體實際工作的必然要求。事無定法，工作要有所推進就既要重規(guī)范，又要重創(chuàng)新，善于在科學(xué)發(fā)展的前提下摸索新路才是真正領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的精髓。從我們學(xué)校的實際來看，我認為目前存在著幾種矛盾：
一是辦學(xué)總體水平不高與社會對于人才需求日益提高存在差距的矛盾;
二是辦學(xué)條件較低與學(xué)校高速發(fā)展的要求不相適應(yīng)的矛盾;
三是教育理念更新緩慢與教育形勢不斷變化不同步的矛盾;
四是專業(yè)優(yōu)勢逐漸不明顯與專業(yè)發(fā)展空間必須拓展不協(xié)調(diào)的矛盾;
五是制度建設(shè)有待完善與體制機制創(chuàng)新要求不對應(yīng)的矛盾。
要解決這些矛盾，要立足于現(xiàn)實，著眼于發(fā)展，既不能急功近利，又不能坐等機遇。目前，學(xué)校辦學(xué)條件是發(fā)展的瓶頸，必須重點解決，著力突破，尤其是新校園建設(shè)要加快進度;其次，在人才隊伍建設(shè)上要著眼于今后五年乃至與十年的發(fā)展需要;再次，在專業(yè)建設(shè)上要采取傳統(tǒng)專業(yè)的特色化和新專業(yè)并舉的措施;第四，在教育質(zhì)量上要堅持適應(yīng)社會需求的原則，重視技能型和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，強化學(xué)生的社會適應(yīng)能力;第五，在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段上要有所創(chuàng)新，注重搭建教育平臺，實現(xiàn)個性化培養(yǎng)的目標;第六，利用各種可行的手段不斷擴大學(xué)生的就業(yè)率，提升學(xué)校的知名度，提高學(xué)校的辦學(xué)效率。
總之，作為高校教師要感受到時代和社會所賦予的重任，圍繞教育教學(xué)科研工作，積極投身于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中去，真正做一名學(xué)生的好朋友、家長的好參謀、學(xué)校的好員工、社會的好老師，讓學(xué)生滿意、家長放心、學(xué)校肯定、社會認可。
登山實踐活動心得體會篇四
隨著社會的進步，科技的發(fā)展，時代的前進，在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會，就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都應(yīng)對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學(xué)習(xí)、實踐為自我的將來補充“能量”。
的確如此，如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測，是我們很難適應(yīng)。星期六的時候我和同學(xué)們在組織下參加了社會實踐，我忽然覺得自我成長了不少！我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，那里有許多海外居民，來到那里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫忙下漸漸開始了實踐。
我們這次的任務(wù)是打掃草坪上的落葉！這個任務(wù)挺艱巨的，但是我卻不肯認輸，望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個保潔員是多么的辛苦，多么的偉大??！于是我的保潔員生涯就這樣開始了！我拿著沉重的掃把，手足無措，不明白到底該怎樣開始，就在這時我看到了媽媽！于是在媽媽的幫忙下我漸漸學(xué)會了控制著難纏的“小家伙”?？粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?，我心中不禁有一股心酸的感覺，媽媽還沒有很老，卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。
媽媽拿著掃把還邊告訴我們說：“這種掃把很重，你們掃的時候要很留意，不要傷到了！而且它是要倒著掃，否則不干凈！”我一字一句的聽著，心中總有一種用語言形容不出來的感覺，而且我發(fā)覺自我的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了，但我還是努力憋住?？粗@落葉滿天飛的草坪，我的心里不禁發(fā)出了感嘆！時光毫不留情，漸漸的我們已經(jīng)實踐了1個小時了，但是看看這草坪，我不禁感到自我是這樣的懦弱無能，時光已經(jīng)過去這么久了，而我們的成果卻只是這么一點點。之后我吸取了媽媽的經(jīng)驗，漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙，實踐就這樣漸漸結(jié)束了！看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。
這次實踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學(xué)，而這次實踐讓我充分明白了她的內(nèi)心多么的善良！她沒經(jīng)過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的狀況下，把它扔進垃圾桶！
這次實踐我充分體會到了，幫忙人原先能夠這么的高興！但是我同時明白了工作的不容易！因此，我們以后就應(yīng)好好學(xué)習(xí)而且還要社會實踐潛力，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實生活！
登山實踐活動心得體會篇五
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了中專的第一個年頭，進入了中專的第一個暑假。作為中專生，我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的中專生，我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭，我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富，還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假，在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大，不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。
在臨近放暑假的時候，班長給我們每一個人發(fā)了中專生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于中專生接觸社會，了解社會。同時實踐也是中專生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信，更堅定了我暑假打工的信念，我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。
回到家中，我就開始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易，做起來可不那么簡單。我想，既然我是學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的，就應(yīng)該找一個和專業(yè)相關(guān)的工作。找來找去，終于找到了一個在打字復(fù)印店里當幫工的工作。
因為這個工作和我的專業(yè)相關(guān)，并且在上個學(xué)期我們正好也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)辦公軟件的應(yīng)用，所以我感覺這些應(yīng)該難不倒我。剛到那里時我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機、傳真機、掃描儀等的使用，感覺一點也不難。但是當真的有客人來時，就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候，又要打字，又要復(fù)印的，還要算錢收錢……頭都大了，就害怕算錯了、印錯了，忙上加忙?？墒翘觳凰烊嗽福矫υ匠鲥e。剛開始的時候總需要人幫助才能適應(yīng)過來，過了好長一段時間自己才能基本上應(yīng)付過來。
本來想在這么一個小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會太難，可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做，可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日，屋里本來溫度就高，再加上復(fù)印機、電腦等散發(fā)出的熱氣，有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了，工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會接活，名片、條幅、印章、展板……光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的，幾毛錢都要磨半天嘴皮子，給他說到最低價了，還嫌貴。有時候就想放棄，感覺自己是在找罪受?？墒羌热贿x擇了這個工作，就要堅持下來，堅持就是勝利。
當?shù)谝淮伟l(fā)工資時，拿到用自己努力換來的成果，突然覺得，受的那些罪都是值得的，沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過，暑假就快結(jié)束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近兩個月的鍛煉，我領(lǐng)悟到了許多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開始了，我相信對這次實踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學(xué)習(xí)過的一些內(nèi)容，如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少，所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)密切相關(guān)，所以我更應(yīng)該加強這一方面的提高。同時，我也深刻體會到不論做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。這次實踐對我的幫助實在不小，感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會。讓我們更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中，加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。
“如果你不想被生活冷卻了你的斗志，那么你必須把生活這鍋水煮沸?！彼晕乙恢痹谂?。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。
登山實踐活動心得體會篇六
黨的第二批群眾路線教育活動開展以來，在上級黨委、政府的安排和部署下，在各級督查組的監(jiān)督中，我校廣大教師以飽滿的熱情和嚴肅的態(tài)度，全身心的投入黨的群眾路線教育活動，端正了立場，明確了方向，收到了良好的效果。
作為一名有十幾年黨齡的黨員教師，我積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號召，認真學(xué)習(xí)《黨章》和精神，查閱黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于群眾路線和群眾觀點的論述，觀看《四風(fēng)之害》等教育活動專題片，以學(xué)習(xí)促進教學(xué)工作，以教學(xué)工作檢查學(xué)習(xí)效果，感悟漸深，收獲頗多，對黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政有了更為深刻的理解和認識。
通過學(xué)習(xí)，我深刻認識到，我們中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，她從成立之初就莊嚴宣告，要為最廣大的人民謀利益并把這一承諾寫進了《黨章》。在近百年的中國革命和社會主義建設(shè)中，我們黨不斷探索群眾工作的方法，踐行為人民服務(wù)的宗旨，深化和豐富了群眾觀點和群眾路線的內(nèi)涵，始終堅持“一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去”的觀點和工作方法，贏得了人民群眾的支持和擁護。我們黨92年的光輝歷程，就是一個不斷發(fā)動群眾、依靠群眾，為人民群眾利益而奮斗，從勝利走向勝利的歷程。無數(shù)次的實踐證明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們的傳家寶。人民群眾是我們黨的力量之源、執(zhí)政之基，是我們當堅強的后盾和依靠，也是我們黨戰(zhàn)勝各種困難迎接挑戰(zhàn)化解風(fēng)險，不斷取得中國特色社會主義事業(yè)新成就的根本保證。
同時，我也清醒地認識到，在社會主義建設(shè)不斷取得巨大成就、邁向全面小康社會的道路上，我們黨的執(zhí)政面臨新的考驗，黨的群眾工作也呈現(xiàn)出了復(fù)雜性和敏感性的新特點：一方面，人民群眾的民主意識法制意識不斷提高，要求社會公平、公正、公開的呼聲日益強烈，希望分享發(fā)展成果的心情越來越迫切;另一方面，在《四風(fēng)之害》專題片和近幾年查處的大案要案中，我們痛心地看到一些黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是手握權(quán)柄的領(lǐng)導(dǎo)干部距離人民群眾愈來愈遠，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)日益毀壞著黨在人民群眾心目中的形象，一些地方干群關(guān)系緊張，侵害群眾利益、草菅人命的事時有發(fā)生。在這種形勢下，開展這場群眾路線教育活動就顯得十分必要和非常迫切。通過認真學(xué)習(xí)和教育，就是要是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員特別是各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子要樹立正確的群眾觀、政績觀，尊重人民群眾的主體地位，發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持不懈的做好群眾工作，一起以人民群眾的利益為出發(fā)點和落腳點，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的切身利益。
多次強調(diào)，實現(xiàn)中國夢，實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標，必須緊緊依靠人民群眾，充分調(diào)動最廣大人民群眾的積極性、主動些、創(chuàng)造性。通過開展群眾路線教育活動，就是要使全黨同志牢記并恪守黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以良好的作風(fēng)把黨和人民群眾凝聚在一起，為實現(xiàn)全面建成小康社會的目標而努力奮斗。
作為一名有二十幾年教齡的教師，特別是作為一名中政治課教師，在這次群眾路線教育活動中，更該轉(zhuǎn)變觀念，在平時教學(xué)中踐行黨的群眾路線，把本次學(xué)習(xí)活動和本職工作有機結(jié)合在一起，做一個有政治責(zé)任感和敏銳感的政教教師。
作為普通教師，我沒有學(xué)校教育管理的決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)，對于改變學(xué)校教育的現(xiàn)狀提升學(xué)校的教育質(zhì)量缺乏影響力和足夠的推動力，但作為一線教師，我始終站在教育的前沿陣地，要直接面對學(xué)生、面對學(xué)生家長、接受社會的評判。我們雖然平凡，但我們不能平庸，必須要經(jīng)得起學(xué)生、家長和社會的檢驗，因此我們必須知道：
一、堅持群眾路線就要“愛生”
黨的全部工作的出發(fā)點和立足點就是要為人民服務(wù)，使人民得到實惠，真心實意為人民群眾破解難題、辦好實事，而不是搞形式主義，瞎指揮胡踢騰。對我們普通教師來說，就要在平時的教育教學(xué)中，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生，樹立平等的師生觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，塑造健全的人格和強健的體魄。這樣，我們的工作才能贏得學(xué)生、學(xué)生家長和社會的尊重和認可。做到了這一點，我們其實就在一定的領(lǐng)域就在本職工作中最直接最現(xiàn)實的維護了人民群眾的利益，貫徹了黨的群眾路線的精神實質(zhì)和具體要求。
二、腳踏實地、求真務(wù)實
“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”是當前人民群眾深惡痛絕的“四風(fēng)”，這“四風(fēng)”在學(xué)校教育中也以顯性或者隱性的形式存在著：在有些學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)不任課不深入學(xué)生和教師;學(xué)校的會議冗長效率低下;發(fā)言漫不經(jīng)心錯別字滿口;部分教師師德意識不強學(xué)習(xí)能力不強等等，諸如此類的現(xiàn)象與人民群眾對教育的需求格格不入，引起了社會的不滿和埋怨。
要解決上述問題，我們普通教師，必須以這次教育活動為契機，立足本職工作，靜下心來教學(xué)，認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批閱作業(yè)，規(guī)范自己的教學(xué)行為，強化師德意識。同時。我們要積極參加各種形式的教研活動，從點滴做起，大膽嘗試和探索，做學(xué)者型和鉆研型的教師，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力?？傊灰覀兌嘧鰧嵲谑律僬f漂亮話，不做老學(xué)究，甘當小學(xué)生，就必然能祛除作風(fēng)漂浮、高高在上、只善于發(fā)號施令的詬病，切實為老百姓辦實事的。
三、轉(zhuǎn)變教育理念和教育方法
隨著社會的發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境發(fā)生了很大變化，教育主題呈現(xiàn)出多元化的特點，學(xué)生的在校行為和思想都容易受到不良習(xí)氣的影響，稍不注意，就會走上歧途。因此，教好一個學(xué)生，就會和諧一個家庭，就會為社會的穩(wěn)定增添安全系數(shù)，這是人民群眾最關(guān)心的實際問題。因此，我們家是特別是班主任教師，就要多深入實際，和學(xué)生談心，了解學(xué)生的家庭狀況和思想實際，在此基礎(chǔ)上確定教育策略，堅持以人為本，站在學(xué)生的立場上思考問題，換位思考，關(guān)注學(xué)生的訴求。相反，簡單粗暴，動輒就體罰和變相體罰學(xué)生，不尊重學(xué)生的人格，就會給學(xué)生的心理蒙上陰影，產(chǎn)生抵觸情緒，出現(xiàn)逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象，給家庭和社會會造成不良的后果和消極影響。在群眾路線教育活動中我們必須竭力遏制和克服這些問題，否則，我們的群眾路線教育活動就成了走馬觀花式的“樣板戲”，達不到預(yù)期目的。
四、愛崗敬業(yè)，促進專業(yè)發(fā)展
作為教師，我們要愛崗敬業(yè)，干一行愛一行，加強師德修養(yǎng)，努力使自己一轉(zhuǎn)多能，與時俱進，努力學(xué)習(xí)和掌握教育前沿理論、接受新理念，把自己塑造成專業(yè)上過硬、政治上成熟、思想上堅定的政治教師，不走偏路，少走彎路。
總之，通過參加黨的群眾路線教育活動，我給自己“洗了澡”、“照了鏡子”、“正了衣冠”，心靈深處得到了蕩滌和洗禮。在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我一定會以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的中心工作，做好本職工作，以促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，以推動課堂教學(xué)改革為載體，以群眾路線教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，以新理念適應(yīng)新形勢，切實解決好學(xué)生和家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，做到教好書，育好人，力爭讓家長放心，讓社會滿意。
登山實踐活動心得體會篇七
1.助力高三學(xué)子復(fù)學(xué)城管當好“護航員”
4月7日，合肥市廬陽高級中學(xué)高三學(xué)子開學(xué)首日，為助力中學(xué)開展校園周邊疫情防控和環(huán)境秩序管理工作，亳州路街道城管部工作人員協(xié)助校方引導(dǎo)學(xué)生有序進入校園，疏導(dǎo)“接送家長”，同時整治校園周邊流動占道攤點、出店經(jīng)營等亂象。據(jù)悉，為避免校園門口人員聚集，城管部在廬陽高級中學(xué)增加人員力量，由之前的1人定崗，增加至4人定崗，2人機動巡查。
2.防疫有我愛衛(wèi)同行
4月7日，世界衛(wèi)生日當天，杏花村街道汲橋新村社區(qū)志愿者通過懸掛“防疫有我，愛衛(wèi)同行”主題宣傳橫幅、發(fā)放防疫宣傳冊、線上普及衛(wèi)生常識等方式，讓更多的人了解、重視、主動參與到衛(wèi)生防疫中來，營造人人參與、科學(xué)防疫的良好氛圍。
3.參觀回遷房吃下定心丸
為讓回遷居民對疫情期間工程進度安心，同時也讓大家監(jiān)督工程質(zhì)量，近日，廬陽經(jīng)開區(qū)景灣社區(qū)邀請部分回遷居民走進美麗景灣復(fù)建點項目工地實地參觀。據(jù)悉，美麗景灣復(fù)建點項目位于合肥市蒙城北路與合瓦路交口，總建筑面積約413853平方米，主要建設(shè)內(nèi)容包括21棟住宅樓、1棟4層幼兒園。
4.開展非公企業(yè)摸排聚力抓實非公黨建
近日，雙崗街道萬小店社區(qū)聯(lián)合街道市場監(jiān)督管理所、營商環(huán)境部開展“非公”企業(yè)摸排工作，進一步強化“非公”黨建指導(dǎo)力度，抓實、抓細“非公”黨建基礎(chǔ)臺賬。
5.開展安全檢查
為做好春季安全各項工作，近日，廬州公園管理處開展安全檢查。該園相關(guān)負責(zé)人重點圍繞消防器材的.配備使用、消防通道是否通暢及易燃物品存取等進行了檢查。
登山實踐活動心得體會篇八
科學(xué)發(fā)展，就應(yīng)當是社會主義市場經(jīng)濟題中應(yīng)有之義，發(fā)展要遵循市場經(jīng)濟的自身規(guī)律，并且需要政府的適時適當干預(yù)。發(fā)展除了經(jīng)濟的發(fā)展、社會的發(fā)展、文化的發(fā)展，更多地應(yīng)當體現(xiàn)在政治的發(fā)展，人民群眾的話語權(quán)、知情權(quán)、參政議政權(quán)等合法權(quán)益切實地受到保護。中國改革的成果真正地為廣大人民群眾所分享。關(guān)注民生、尊重民權(quán)，應(yīng)當是科學(xué)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。
發(fā)展的目的，是使老百姓居者有其屋，病者能就醫(yī)、學(xué)者有書讀、困者有扶助，老有所樂，鰥寡孤獨皆有所養(yǎng)，改革能惠及大眾，而不是由小部分特權(quán)階層獨享發(fā)展成果，獨霸市場，獨享尊榮。
科學(xué)發(fā)展就是要找到當前發(fā)展中存在的阻礙發(fā)展的一切因素，摸清目前發(fā)展中的現(xiàn)狀，并且有針對性地求教專家開出藥方，關(guān)鍵是解決問題，找出對策。身體力行?？茖W(xué)發(fā)展不需說只需做。
科學(xué)發(fā)展的終極目標就是實現(xiàn)人的全面發(fā)展。全社會人人都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢智能，有發(fā)展的平臺，有發(fā)展的條件，有發(fā)展的空間，的自由發(fā)展的可能?！奥酚羞z才，當政者之過”，當政者都能從民族發(fā)展、國家發(fā)展、社會發(fā)展的高度不拘一格選人才，走出人情選才、黨八股選才的誤區(qū)，使人才都能脫穎而出，按自身的專長，在合適的位置，發(fā)揮獨特的優(yōu)勢。人發(fā)展了，社會必然發(fā)展，國家必然強大。擁有各種人才，各種專家的社會必是一個和諧發(fā)展的社會。
科學(xué)發(fā)展趕緊摒棄形式主義的老套套，立足眼前要解決的問題，扎扎實實地做點事。特別是各級領(lǐng)導(dǎo)，少說官話套話為妙。中國的發(fā)展需要務(wù)實的態(tài)度，有責(zé)任心的官員們，有專長的人才們，大家的共同努力一定能建設(shè)一個富饒美麗和諧民主的國度！
登山實踐活動心得體會篇九
第一段：引言（150字）
在現(xiàn)代社會中，課外實踐已經(jīng)成為學(xué)生們發(fā)展個人能力、培養(yǎng)實際技能的重要途徑之一。作為一種富有挑戰(zhàn)和冒險性質(zhì)的活動，登山實踐不僅能夠幫助學(xué)生拓寬自己的視野，還能夠培養(yǎng)他們的團隊合作能力和頑強意志。在我參加的登山課外實踐中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：準備階段（250字）
在準備階段，我們學(xué)習(xí)了各種登山知識和技能，比如如何使用登山工具、如何應(yīng)對緊急情況等。我們進行了大量的體能訓(xùn)練，提高了我們的體能水平以應(yīng)對登山的嚴峻挑戰(zhàn)。此外，我們也對行程進行了詳細規(guī)劃，確保我們能夠在精力和時間上合理安排。
第三段：實踐階段（400字）
到了實踐階段，我們開始了真正的登山之旅。這段時間是我人生中最有挑戰(zhàn)性和難忘的經(jīng)歷之一。在這段旅程中，我不僅要應(yīng)對困難的地形和嚴寒的天氣，還要與隊友們一起努力克服困難。在攀登過程中，我們互相扶持、鼓勵，共同克服了無數(shù)困難。這種團隊合作精神使我們一度走到了登山路上最艱難的日子，但最終我們成功登頂，并得到了前所未有的成就感。
第四段：反思與成長（200字）
在整個登山過程中，我不僅僅學(xué)到了技能，還收獲了一些重要的人生哲理。我意識到了團隊合作的重要性，互相幫助和鼓勵，才能最終成功。我也深刻體會到了頑強意志的力量，即使身體已經(jīng)疲憊不堪，但只要心里還有一點渴望，我們就能克服一切困難。此外，我還意識到了自然環(huán)境的寶貴和脆弱，我們應(yīng)當保護好我們的地球，為下一代留下更好的生活環(huán)境。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次登山課外實踐，我不僅僅拓寬了自己的視野，也鍛煉了自己的身心素質(zhì)。我變得更加勇敢、自信，也更加注重團隊合作。我意識到自己在團隊中的重要性以及幫助他人的價值。登山課外實踐讓我在雖然短暫的時間內(nèi)，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟，我相信這些經(jīng)驗對我未來的學(xué)習(xí)和生活都將大有裨益。
總結(jié)：在這篇文章中，我用五個段落描述了我參加登山課外實踐的體會。首先，我介紹了登山實踐在現(xiàn)代社會中的重要性。然后，我描述了在準備階段我們所做的準備工作。接下來，我詳細敘述了真正的登山實踐階段的挑戰(zhàn)和團隊合作經(jīng)歷。在第四段中，我反思了自己在這次活動中的成長和收獲。最后一段，我對整個經(jīng)歷進行了總結(jié)，并強調(diào)了我發(fā)現(xiàn)的重要價值觀。整篇文章流暢而連貫，通過敘述實例和反思，給讀者留下深刻的印象。
登山實踐活動心得體會篇十
登山活動是一項古老而充滿挑戰(zhàn)的戶外運動，它不僅考驗著人的體力，更鍛煉著我們的意志力和團隊合作精神。最近，我參加了一次登山活動，這次經(jīng)歷給了我很多啟示和體會。
第二段：身體力行
在這次登山活動中，我們集體升華了“貴在行動”的精神，一同挑戰(zhàn)了高山的陡峭和長途的征程。初始的難度和不適只短暫存在，隨著身體的熱起來，我們漸漸適應(yīng)了這劇烈的運動，感受到了身體的力量。通過這一切，我看到了自己潛藏于內(nèi)心的能量和勇氣，也意識到身體的力量遠比自己想象中更強大。
第三段：意志力的考驗
登山活動，特別是長途遠足的過程，會把人帶進陌生環(huán)境，并遭受微妙和復(fù)雜的情況的考驗。我們需要在困難的山路上堅持前行，不斷突破自我。這需要意志力的支撐和堅韌，只有這樣，我們才能克服山路的困難。在這次登山活動中，我認識到了自己意志力的力量，并學(xué)會了如何在困難面前保持堅持不懈的態(tài)度。
第四段：團隊合作的重要性
登山活動不僅需要個人的努力，也需要團隊合作。我們需要互相扶持和支持，共享資源，并互相激勵。在這次登山活動中，我感受到了團隊合作的價值和力量。在攀登高山的過程中，我們鼓勵和幫助彼此，分享食物和水源。每個人都為團隊做出了貢獻，從而最終達到了我們的目標。團隊合作不僅使我們?nèi)〉昧顺晒?，也拉近了我們之間的關(guān)系，讓我們更加團結(jié)和協(xié)作。
第五段：對生活的啟示
登山活動給了我很多對生活的啟示，讓我更加懂得了如何面對困境和挑戰(zhàn)。我明白了決心和毅力的重要性，以及通過團隊合作可以取得更大的成功。這次登山活動讓我有了一個全新的視角來看待生活，激勵我在日常生活中不斷追求成長和突破自我。
總結(jié)：
通過這次登山活動，我不僅鍛煉了身體，更培養(yǎng)了勇氣和意志力。同時，我意識到團隊合作的重要性，以及如何在困難面前保持堅持不懈的態(tài)度。登山活動給了我很多對生活的啟示，使我變得更加堅強和自信。我會將這些體會帶入日常生活，并繼續(xù)追求更好的自己。
登山實踐活動心得體會篇十一
第一段：引入登山的主題及目的（約200字）
近年來，登山運動逐漸成為越來越多人心中的假日選擇。作為團日活動的一種形式，團隊登山活動不僅有助于提高團隊合作能力和身體素質(zhì)，還能鍛煉人們的意志力和堅持不懈的精神品質(zhì)。本文就是圍繞這樣一次團隊登山活動，分享一些個人的心得體會。
第二段：分享登山準備工作的經(jīng)驗（約250字）
在登山之前，了解路線、氣候、裝備等是必不可少的準備工作。首先，要通過網(wǎng)絡(luò)等途徑研究并選擇適合團隊的登山線路。其次，需要關(guān)注目的地的天氣，了解當?shù)氐臍夂蚯闆r，以便帶上相應(yīng)的衣物和裝備。最后，為了防止意外發(fā)生，建議在登山前接受一些簡單的適應(yīng)性訓(xùn)練，增強體力和耐力。
第三段：探討登山中團隊合作的重要性（約300字）
登山雖然是個人體力的考驗，但團隊合作卻是攀登高峰的關(guān)鍵所在。在攀登中，隊員之間相互扶持和鼓勵非常重要。例如，在途中遇到困難時，隊友可以相互攙扶、合力攀爬；當有人出現(xiàn)身體不適時，其他隊員要主動伸出援手幫助。通過團隊合作，我們深刻體會到了“一個人走得快，一群人走得遠”的道理。
第四段：闡述登山的收獲及啟示（約300字）
登山并不僅僅是攀登山峰，更是一次心靈和精神的洗禮。在一路向上奮力攀爬的過程中，我們不斷克服身體的困難和心理的壓力。登山過程中的艱辛使我們更加堅定了自己的意志，提高了我們的自信心和勇氣。同時，不同的登山路線也帶給我們不同的視野和思考方式，讓我們學(xué)會面對挑戰(zhàn)和困難，不輕易放棄，堅持不懈地向前。
第五段：總結(jié)全文及對未來的展望（約250字）
通過這次團隊登山活動，我不僅體驗到了壯美的自然風(fēng)光，還和隊友們一起建立了深厚的友誼，鍛煉了意志力和團隊合作能力。相信在未來的團隊活動中，我們能夠更加緊密地團結(jié)在一起，繼續(xù)挑戰(zhàn)更高的山峰。登山使我們更加深刻地領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性，也讓我們在團隊中找到了一種身心的平衡和成長。無論是攀登山峰，還是面對人生的挑戰(zhàn)，只要我們保持團結(jié)和堅持不懈，就一定能夠取得成功，實現(xiàn)我們的夢想。
登山實踐活動心得體會篇十二
登山是一項充滿挑戰(zhàn)但又非常有趣的戶外活動，它不僅考驗一個人的體力和毅力，更能培養(yǎng)人的團隊合作精神和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。我有幸參加了學(xué)校組織的一次登山課外實踐活動，這次經(jīng)歷讓我收獲不少，也讓我深刻體會到登山的樂趣與挑戰(zhàn)。
第二段：準備工作
在準備登山實踐之前，我們進行了一系列的準備工作。首先，我們經(jīng)過一番調(diào)研，了解了登山的基本知識和技巧。其次，我們購買了必要的裝備，如登山鞋、雨具和背包等。最后，我們參加了體能訓(xùn)練，提高自己的身體素質(zhì)。這些準備工作的目的是為了更好地應(yīng)對登山中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
第三段：登山過程中的收獲
登山的過程中，我深刻體會到了自然的美妙和人與自然的和諧相處。當我們攀登到山頂時，我仿佛置身于天空之巔，群山盡入眼簾，美景讓我心曠神怡。與此同時，登山也鍛煉了我的意志力和毅力。在攀登中遇到困難和疲憊時，我學(xué)會了堅持不放棄，相信自己最終能夠戰(zhàn)勝困難。此外，我還學(xué)會了與隊友合作，共同克服各種困難。登山中，每個人都扮演著不同的角色，互相支持和幫助，提高了我們的團隊凝聚力和合作能力。
第四段：登山中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對
登山中，我們不可避免地會遇到各種挑戰(zhàn)，如天氣突變、山路陡峭等。在遇到這些挑戰(zhàn)時，我們需要冷靜應(yīng)對，做出正確的判斷，并采取相應(yīng)的措施。例如，在遇到惡劣的天氣時，我們需要迅速調(diào)整計劃，尋找避雨的地方，以免暴露在風(fēng)雨中。此外，我們還要注意自我保護，合理安排時間和力量，避免因為過度勞累而導(dǎo)致意外發(fā)生。通過不斷面對挑戰(zhàn)并解決問題的過程，我們能夠提升自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)對能力。
第五段：總結(jié)與收獲
通過這次登山課外實踐，我對登山活動有了更深入的了解，獲得了許多收獲。首先，我學(xué)會了更好地與他人合作，在團隊中發(fā)揮自己的作用，并學(xué)會了互相支持和關(guān)心。其次，我提高了自己的意志力和毅力，在面對困難時能夠堅持到底。最后，我對自然的美妙有了更深刻的體會，學(xué)會了尊重和珍惜大自然。登山課外實踐是一次非常寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我收獲了許多，也使我變得更加堅強和自信。我相信，這次登山體驗將成為我人生中一段難忘的回憶，并對我的成長有著深遠的影響。
總結(jié)
登山課外實踐是一次鍛煉體力、磨礪意志的難得機會。通過準備工作和登山過程中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對，我們不僅能夠提高自己的綜合素質(zhì)，還能夠獲得更深層次的思考和收獲。這次登山課外實踐讓我懂得了團隊合作的重要性，鍛煉了意志力和毅力，并讓我對自然的美妙有了更深入的體會。我希望將來還能有更多類似的實踐機會，不斷挑戰(zhàn)自己，拓展眼界，成為更好的自己。
登山實踐活動心得體會篇十三
第一段：引言
戶外登山實踐是一種既挑戰(zhàn)身體也挑戰(zhàn)心智的活動，我最近參加了一次登山實踐，這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了戶外登山所帶來的種種感受和收獲。
第二段：準備工作
要進行一次成功且安全的戶外登山，充分的準備是必不可少的。在實踐中，我前期進行了大量的準備工作。首先，我選擇了合適的登山路線，充分了解了山區(qū)的地形和氣候特點，從而選擇了適合自己的路線。其次，我購買了專業(yè)的登山裝備，包括登山鞋、防寒防風(fēng)服裝、登山杖等。此外，我還參加了一些登山技能訓(xùn)練課程，學(xué)習(xí)了正確的行走姿勢、攀巖技巧和緊急救援知識。
第三段：挑戰(zhàn)與收獲
登山實踐中的挑戰(zhàn)是不可避免的，尤其是對于初次嘗試的人來說。盡管我前期做了充分的準備，但在實踐中，我還是面臨了很多困難。登山過程中的陡坡、崎嶇山路和高海拔環(huán)境給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。但是，面對這些困難，我學(xué)會了堅持不懈，不放棄，最終成功攀登到雄偉的山巔。這種挑戰(zhàn)讓我更加堅強，更加勇敢，激發(fā)了我追求更高目標的決心。
第四段：自然的魅力與人與人之間的情誼
戶外登山實踐中，我還深刻感受到了大自然的魅力和人與人之間的情誼。登山過程中，我沿途欣賞到了壯觀的山脈、流淌的溪水和各種奇特的植物。這些自然景觀讓我感受到大自然的神奇和美麗，也讓我更加珍惜我們的地球家園。此外，我在登山實踐中結(jié)識了很多志同道合的伙伴，我們共同經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，相互支持和鼓勵。這些情誼讓我感受到了友情的寶貴和力量。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次戶外登山實踐，我不僅增強了身體素質(zhì)和意志力，也提升了自己的團隊合作能力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。在未來，我將繼續(xù)參加戶外登山活動，探索更多未知的山脈和景觀。我相信，戶外登山實踐不僅是對自我的挑戰(zhàn)，更是與自然和人相融合的美妙體驗。我希望通過將我的經(jīng)驗分享給更多人，能夠鼓勵更多人參與戶外活動，感受大自然的魅力，建立更多的友情和團隊合作精神。
這篇1200字的關(guān)于“戶外登山實踐心得體會”的文章以引言為開頭，介紹了戶外登山實踐的主題，并提出了作者最近參加了一次戶外登山實踐的經(jīng)歷。第二段從準備工作入手，講述了進行戶外登山實踐的必要準備和作者的具體實施過程。第三段以挑戰(zhàn)與收獲為主題，講述了登山實踐中的困難和作者所取得的成就。第四段以自然的魅力和人與人之間的情誼為主題，介紹了作者在實踐中所感受到的關(guān)于大自然和人際關(guān)系的美好。最后一段進行了總結(jié)與展望，表達了作者對戶外登山實踐的熱愛，并希望能夠鼓勵更多人參與這項活動。整篇文章結(jié)構(gòu)連貫，層次清晰，內(nèi)容豐富，語言流暢。
登山實踐活動心得體會篇十四
第一段：引言（150字）
登山是一項美妙的活動，可以讓我們身臨其境的感受大自然的美麗和神奇。在登山的過程中，我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但是同時也得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我個人登山經(jīng)歷的心得體會，希望能夠?qū)ο矚g登山的人有所幫助。
第二段：準備工作（250字）
在進行登山之前，準備工作是非常關(guān)鍵的。首先，我們需要選擇適合自己的登山路線和季節(jié)。其次，我們需要準備好適合的登山裝備，包括登山鞋、登山杖、背包等。同時，我們還需要學(xué)習(xí)一些基本的登山知識，了解不同地形和天氣對登山的影響。這些準備工作的有無將直接影響著我們的登山體驗。在我的登山經(jīng)歷中，我曾遇到過由于準備不充分而遭受的挫折，因此我的建議是一定要在登山前做好充分的準備，讓我們能夠應(yīng)對任何突發(fā)情況。
第三段：挑戰(zhàn)與自我突破（300字）
登山是一項很具挑戰(zhàn)性的運動，其中最大的挑戰(zhàn)是人們的身體和心理承受能力。在我的經(jīng)歷中，我曾遇到過在路上長時間走路和攀爬的疲憊，以及在高海拔環(huán)境下的缺氧和高原反應(yīng)等問題。但是正是在這些挑戰(zhàn)中，我逐漸認識到自己身體和心理的極限，從而讓我更加努力地挑戰(zhàn)自我。我慢慢變得更加堅韌，對困難更加樂觀和勇敢。
第四段：自然的美麗和神奇（300字）
登山讓我更加接近自然，從中我看到了許多美麗和神奇。我曾先后攀登過高山、走過森林、穿過峽谷。我感受到了不一樣的自然美景，看到了不同的動植物，聽到了不一樣的自然聲音。 這些美麗和神奇使我更加熱愛和敬畏大自然的力量，更加注重人與自然的平衡。
第五段：結(jié)尾（200字）
總的來說，登山活動帶給我的不僅僅是體驗自然的機會，還有磨煉毅力、鍛煉體質(zhì)的同時，也更好地了解自己的機會。很多人說登山是一種特殊的生活方式，我也很認同這個觀點。因此，在記錄自己的登山活動心得時，希望更多人加入這樣一個集鍛煉身體、挑戰(zhàn)自我和接受自然教育于一體的生活方式，讓我們更健康、更自信、更美好地面對未來的生活。
登山實踐活動心得體會篇十五
登山是一項既鍛煉體魄，又能增強團隊凝聚力的活動。最近，我們班組織了一次團日活動，我們來到了美麗的大自然中征服險峰。這次活動不僅使我收獲了身體力行的快樂，還讓我深切體會到了團隊合作的重要性。下面我將詳細描述我在這次團日活動中的收獲和體會。
首先，登山鍛煉了我的意志和體魄。登山是一項與大自然對抗的活動，它對人的身體素質(zhì)和毅力要求非常高。在攀登過程中，我們需要面對各種各樣的困難，如陡峭的山坡、湍急的溪流和道路的不平等等。面對這些挑戰(zhàn)，我用堅強的意志和飽滿的激情去克服，逐漸提高了自己的體力水平。經(jīng)過幾個小時的努力，我們終于登上了山頂，迎接我們的是耀眼的太陽和無邊無際的美景。這一刻，我感到無比的驕傲與快樂，我相信自己已變得更加堅強和勇敢。
其次，登山讓我深刻感受到了團隊合作的重要性。登山是一個集體活動，每個人都需要相互幫助才能完成任務(wù)。在攀登過程中，我們互相鼓勵，互相扶持，共同克服困難。當有人摔倒時，大家立刻伸出援手；當有人氣餒時，大家給予了激勵和支持。通過團結(jié)一致的努力，我們成功地完成了任務(wù)，這種團隊合作的力量讓我備受感動。在這個過程中，我明白了團隊的力量是強大而不可忽視的，只有通過團隊協(xié)作，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
此外，登山也讓我增長了見識和欣賞了大自然的美。在攀登的路上，我看到了絢麗多彩的花朵、清澈見底的溪流和高聳入云的巍峨山峰。這幅美景讓我體會到了大自然的偉大和神奇。同時，我也了解到了大自然的力量是無窮的，我們應(yīng)該與其和諧相處，保護好我們的環(huán)境。登山過程中的種種感受，讓我明白了環(huán)境保護的重要性，同時也更加珍惜和感激我們的家園。
最后，登山活動豐富了我的業(yè)余生活，增強了我與同學(xué)之間的情感。在攀登的過程中，我們感受到了團隊的溫暖，各種開心的事情也隨之發(fā)生。我們在山頂合影留念，互贈小禮物，相互交流心得。這些美好的時刻讓我與同學(xué)之間的情感更加深厚，增添了生活的樂趣。團隊活動的力量是巨大的，它能夠凝聚人的情感，讓我們更加團結(jié)和融洽。
總而言之，登山是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的活動。通過這次團日活動，我充分體會到了登山的艱辛和快樂，感受到了團隊合作的力量。這次經(jīng)歷讓我收獲了身體和意志上的提升，對團隊合作和環(huán)境保護有了更深的理解。同時，我與同學(xué)之間的感情也更加深厚。我相信，在今后的日子里，我會保持以這次登山活動為契機的激情，用更加堅強的意志和更加團結(jié)的精神，去面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
登山實踐活動心得體會篇十六
登山活動是一種非常有挑戰(zhàn)性和刺激的戶外運動。在過去的幾年里，我曾經(jīng)多次參加過不同難度和高度的登山活動，每次都會感受到身體和心靈得到極大的放松和振奮。其中，最令我印象深刻的一次經(jīng)歷是我和幾個朋友一起攀爬了某座海拔3000米以上的山峰。
第二段：對登山活動的體驗及感受
在攀爬過程中，我們經(jīng)歷了漫長的時間和復(fù)雜的地形，經(jīng)歷了身體的疲乏和挑戰(zhàn)，但也發(fā)現(xiàn)了自己不知道的力量和勇氣。登山過程也是一個非常好的體驗，讓我們領(lǐng)略到了大自然的美妙和宏偉，體會到了人與自然和諧共生的感覺，體現(xiàn)了生命的寶貴和對自己的信心和勇氣的提升。
第三段：登山活動中應(yīng)該注意的事項
當然，在參加登山活動時，我們也要注意一些事項。首先，要充分準備好自己的身體、心理和裝備，進行必要的訓(xùn)練和備品準備。其次，要選擇合適的登山路線和時間，避免天氣和地形的不利影響。此外，在攀爬過程中，安全是最重要的，要注意自己和隊友的安全，遵從領(lǐng)隊的命令和建議，并及時調(diào)整自己的狀態(tài)和行動。
第四段：登山活動對身心的益處
總的來說，登山活動可以帶來很多身心益處。體育上，它可以鍛煉我們的耐力、力量和協(xié)調(diào)性，提高身體素質(zhì)。心理上，它可以促使我們克服恐懼和困難，提高自信和勇氣，增強意志力和毅力。同時，登山活動也是一個很好的親近自然和放松身心的方式，幫助我們解壓和緩解疲勞，調(diào)整心態(tài)和情緒。
第五段：結(jié)尾 & 展望未來
總之，我對登山活動有著深深的熱愛和敬重。通過從事登山活動，我不僅獲得了身心的鍛煉和充實，也展開了更廣闊的生命視角和人生經(jīng)驗，讓我更加珍惜生命和愛護自然。在未來，我想繼續(xù)參與和組織登山活動，與更多志同道合的人一起體味山峰的壯麗和自然的神秘，享受生命的美好和價值。