寫心得體會可以幫助我們深化對所學(xué)知識的理解，形成自己的思考和觀點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀、全面、具體和有條理。以下是小編為大家精選的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
防火災(zāi)安全心得體會篇一
火，對人們來說并不陌生，火苗是可以吞噬一切的舌頭，這條舌頭掃過之地便是一片廢墟。熊熊的火焰肆無忌憚地?cái)U(kuò)張著它的爪牙，企圖把所用的地方全覆蓋在它的統(tǒng)治之下。哭聲，喊聲，警笛聲，一切嘈雜的聲響在這場大火中扭曲著，人們的恐怖感，緊張感被無限放大，黑暗中燃起的紅光如同死神的召喚信號。
記得那是一個星期天，10時(shí)許，在泉州市區(qū)豐澤街與美食街交匯處上空，升起一團(tuán)黑色濃煙。著火的是豐澤街富臨新天地工地內(nèi)的兩棟活動板房。
11時(shí)30分，泉州消防支隊(duì)特勤二中隊(duì)和豐澤消防大隊(duì)東海中隊(duì)消防官兵將大火撲滅。據(jù)了解，除了一位沖進(jìn)火場搶救財(cái)物的工人扭傷腳之外，火災(zāi)沒有造成人員傷亡。而幾十間燒得只剩框架的房間內(nèi)，受災(zāi)工人們的財(cái)物化為烏有。
著火時(shí)，工人們都在工地上干活，火勢蔓延太快，大部分居住在事發(fā)板房內(nèi)的工人，都只剩下身上的衣服是完好的。
一個工人站在火場外圍一個勁兒掉眼淚，說“我趕到時(shí)，住的那間房間已經(jīng)被燒塌了，吃的穿的什么都沒搬出來。這場火燒得我好心痛。”
火勢兇猛，水火無情，我們一不小心，就會失去錢財(cái)、家等等。但更重要的是我們還有可能失去生命?；馂?zāi)時(shí)刻敲響著警鐘，我們一定要謹(jǐn)記消防安全。
防火災(zāi)安全心得體會篇二
為使安全生產(chǎn)工作健康有序地開展，我們必須注重開展安全理念宣傳教育。成立由公司領(lǐng)導(dǎo)組成的安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織方面切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分利用網(wǎng)站、施工安全手冊招貼畫等各種各樣的形式，大力宣傳“安全是的政治、安全是的福利、安全是的效益”的安全價(jià)值觀；“安全第一、生產(chǎn)第二”的安全生產(chǎn)觀；“安全第一，預(yù)防為主”的安全預(yù)防觀；“有章必循，違章必究”的`安全落實(shí)觀和“生命至上，安全為天”的安全理念教育，使安全理念深入人心。同時(shí)利用形式多樣、生動直觀的展示板懸掛安全生產(chǎn)理念、安全警句、安全格言等形式，使安全教育家喻戶曉，人人明白。
為了搞好安全生產(chǎn)工作，我們必須注重加強(qiáng)安全文化的日常教育工作。以安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為主題，以施工安全規(guī)程為基礎(chǔ)，堅(jiān)持每月開展一次安全文化教育活動。把安全教育同反“三違”有機(jī)結(jié)合起來，利用事故案例分析等有效的宣傳教育形式，對職工進(jìn)行安全文化教育，提高職工遵章守紀(jì)意識，達(dá)到自保、互保、聯(lián)保。在加強(qiáng)安全文化教育的同時(shí)，我們還可以開展“安全法律、法規(guī)、安全知識競賽”活動，對成績優(yōu)異者進(jìn)行豐厚的物質(zhì)和精神獎勵，并與職工的年終考核相掛鉤，以此來提高職工主動學(xué)習(xí)安全文化知識的決心。施工安全會上，教育職工為了自身的安全、家庭幸福及企業(yè)不受損失，在工作中要提高安全意識，增強(qiáng)自身的防范能力，杜絕“三違”行為，上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，做安全人。從而實(shí)現(xiàn)了“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變，提高自覺遵守安全生產(chǎn)的自覺性與主動性。
項(xiàng)目部應(yīng)該利用每天湊頭會講解干部在安全生產(chǎn)的地位和作用，強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目主管負(fù)責(zé)人是當(dāng)班的安全第一責(zé)任人，項(xiàng)目經(jīng)理是工作地點(diǎn)的安全負(fù)責(zé)人，強(qiáng)化制度，抓好落實(shí)。支持職工正確行使安全生產(chǎn)知識情權(quán)。干部堅(jiān)持8小時(shí)工作制，做到與職工同上同下、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化了安全責(zé)任及現(xiàn)場管理意識。
為了推動安全生產(chǎn)工作的深入開展，我項(xiàng)目部認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)了發(fā)生于今年8月23日晚的臺前縣中鐵十局集團(tuán)有限公司劉奎齋框架中橋鐵路施工事故中，最終造成4人死亡、2人受傷的慘烈事故。從中吸取事故教訓(xùn)，提高了職工的防突意識和安全意識。組織我項(xiàng)目部出現(xiàn)“三違”職工講述自身違章經(jīng)過以及自己的親身感受，引導(dǎo)職工開展學(xué)習(xí)討論，進(jìn)行正反對比，通過安全生產(chǎn)從我做起的大討論，提高了大家的安全責(zé)任性。大家一致認(rèn)為，如果安全都能夠從我做起，人人實(shí)現(xiàn)安全，那么，企業(yè)就能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
防火災(zāi)安全心得體會篇三
我參加了為期三周的消防中控培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在課上，我認(rèn)真聆聽老師的精彩講演，積極參與班級小組活動，利用一切機(jī)會與學(xué)員相互交流，掌握了建筑消防設(shè)施實(shí)際操作技能。在課后，我靜下心來思考老師課堂上的講解，并找來資料加強(qiáng)記憶，收獲頗多。在此，非常感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，現(xiàn)將我此階段的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
以前在工作中，處理問題的方式基本來源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，至于為什么這么做，這么做的原理是什么，基本處于一知半解的狀態(tài)。這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際工作，目的明確，知識結(jié)構(gòu)合理，全面提升了我們的理論素質(zhì)和實(shí)際解決問題的能力。通過這次學(xué)習(xí)，我對消防中控有了一個全面深入的了解。
中控人員的工作主要包括：
1、消防安全檢查；
2、消防控制室監(jiān)控；
3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)；
4、消防安全管理等。
作為一名中控人員，我們要牢記自己的職業(yè)道德守則：文明禮貌，愛崗敬業(yè)，鉆石業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在基本知識方面，我們主要學(xué)習(xí)了九個方面的內(nèi)容：消防工作概述；燃燒與火災(zāi)基本知識；危險(xiǎn)化學(xué)品常識；消防水力學(xué)基本知識；電氣消防基本知識；建筑消防基本知識；消防安全檢查知識；初起火災(zāi)處置常識；相關(guān)法律法規(guī)知識等。
除了理論知識，老師還為我們安排了實(shí)踐操作課程，內(nèi)容主要包括：
1、消防安全檢查，即定期防火檢查和每日防火檢查；
2、消防控制室監(jiān)控，即設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警；
3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)，即滅火器材火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)的使用與維護(hù)。實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結(jié)合為一體，真正實(shí)現(xiàn)了活學(xué)活用，受益匪淺。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒，這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。在培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務(wù)。由于我們酒店是人員密集場所，對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。
不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)危險(xiǎn)和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的了解，不論是從事安全工作人員，還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)。內(nèi)容包括：消防安全制度；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法；報(bào)火警；撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我有了新的認(rèn)識，在很大程度上提高了自身的理論素質(zhì)和建筑消防設(shè)施實(shí)際操作水平，對我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有這樣學(xué)習(xí)，我們才能取得實(shí)際的進(jìn)步，我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高。
總之，十分感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視，也感謝安保部領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓我有機(jī)會參加此次培訓(xùn)，我很珍視這份職業(yè)，希望能通過我的刻苦努力，拿到消防中控資格證，為酒店的發(fā)展和崗位需要盡一份綿薄之力。
防火災(zāi)安全心得體會篇四
消防演習(xí)于9月10日周六上午準(zhǔn)時(shí)開始，10：30順利結(jié)束。參加消防演習(xí)的1426人中，1332人實(shí)際請假，94人身體不適，團(tuán)隊(duì)有事。參與率高達(dá)93.4%，符合消防演練的預(yù)期計(jì)劃和要求。
疏散演練過程耗時(shí)10分鐘，學(xué)生在工作人員的帶領(lǐng)下有序疏散，沒有擁擠、踩踏、摔倒等情況。
用了5分鐘統(tǒng)計(jì)站點(diǎn)人數(shù)，各房間宿舍負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，沒有發(fā)現(xiàn)無故留在房間不參加消防疏散演習(xí)的人。
演習(xí)總指揮總結(jié)發(fā)言用了10分鐘，學(xué)生們回到房間休息。回房井然有序，沒有擁擠和意外。
其余宿舍首席代表觀看了5分鐘的滅火器演示。演示過程中，大家都很謙虛地學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察，也有代表上臺親身體驗(yàn)。此會話已成功完成，沒有任何意外。
通過這次消防演習(xí)，發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)存在易燃材料堆放在走廊垃圾房、部分實(shí)習(xí)生房間使用大功率電器、部分房間私自拉電線增加電源插座數(shù)量、消防出口指示標(biāo)志不夠清晰完善等消防安全隱患，演習(xí)前期通過自查逐步完善達(dá)標(biāo)。
通過這次消防演習(xí)，學(xué)生熟悉火災(zāi)時(shí)的逃生路線和注意事項(xiàng)，掌握逃生技能和技巧，了解消防安全常識，提高消防安全意識，了解便攜式干粉滅火器的原理和使用方法。疏散演習(xí)沒有發(fā)生意外安全事件，完全按照預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行。消防演習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的，圓滿結(jié)束。
防火災(zāi)安全心得體會篇五
通過對消防法規(guī)和消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點(diǎn)體會：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識切實(shí)做好消防安全工作。
二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個角落。
四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的。
以上就是我對消防安全的幾點(diǎn)體會隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
防火災(zāi)安全心得體會篇六
參加此次活動的有湞江區(qū)消防大隊(duì)的消防隊(duì)員、韶關(guān)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及各院系的班級代表。
整場活動共分三個部分。第一部分是消防大隊(duì)隊(duì)長及韶關(guān)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話并講授了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，防火的重要性及相關(guān)的防火教育知識，使在場的同學(xué)們學(xué)到了很多適用的防火知識。第二部分則主要是現(xiàn)場模擬操作，先由消防隊(duì)員做詳細(xì)的'示范，然后再有現(xiàn)場的同學(xué)來親自上陣模擬。
第二個環(huán)節(jié)是用滅火器現(xiàn)場滅火。消防員的方法正確而動作準(zhǔn)確，同學(xué)們的搞笑。整場表演生動具體，逼真。第三部分則是讓學(xué)生參觀現(xiàn)場防火圖片展，讓同學(xué)們了解火災(zāi)的可怕，從圖片上的真是例子汲取教訓(xùn)，真愛生命，不隨意碰火。
這次融理論與實(shí)踐為一體的消防活動，讓我們深刻明白，火災(zāi)隱患無處不在，我們在日常生活和學(xué)習(xí)中都要提高警覺，提高防火意識，珍愛我們年輕的生命。
生命可貴，請勿亂碰火!
防火災(zāi)安全心得體會篇七
這一周是消防安全周，在周四的班隊(duì)課上，章老師給我們看了一個關(guān)于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦……一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)……一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實(shí)在是太可怕了!
然而，火災(zāi)的危害往往被人們所忽視，每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上，但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心，才釀成大禍?；馂?zāi)近在咫尺，觸手可及，我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?BR> 所以我們必須得謹(jǐn)慎處事，“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要著急，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；饎莶淮髸r(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時(shí)，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災(zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。 2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。 3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。 4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。 5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。 6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。 7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧!
防火災(zāi)安全心得體會篇八
下午第二節(jié)課，一陣突如其來的警報(bào)聲劃破了安靜的校園。
一聽到警報(bào)，教室變得混亂不堪，每個人的心跳都加快了。老師讓我們用濕毛巾、手帕或者紅領(lǐng)巾捂住鼻子，有序排隊(duì)下樓。所有的學(xué)生都聽從老師的指示：災(zāi)難來臨時(shí)，不要驚慌，要冷靜。不能嬉鬧，不能拖沓，不能玩弄自己的安全。
跑到二樓，樓道里全是煙，惡臭刺鼻，樓道里彌漫著褐色的煙霧。沒有人在開玩笑，沒有人在擁擠，只有混亂的腳步聲。學(xué)生爭分奪秒，有條不紊的逃離，一刻不敢停留。突然，我突然窒息了，未知的氣體充滿了我的全身。眼前的一切都是朦朧的，只有慢慢飄散的煙霧，來不及散去。
學(xué)生一手用濕毛巾或手帕捂住口鼻，盡量不要吸入空氣中的有毒顆粒，另一只手扶著墻或扶手，貓用腰快速向前移動。夾在被疏散的人群中，我也順利逃離了“火場”。當(dāng)我再次呼吸到新鮮空氣的時(shí)候，我不禁感嘆：活著真好！
正在這時(shí)，一輛消防車呼嘯而過，迅速停在1號樓前。三樓走廊里，兩個來不及撤離的同學(xué)在揮舞紅領(lǐng)巾，向下面的人求救。我看到一個消防員敏捷地登上吊籃，另一個熟練地操作電腦。我們在哪里目睹了這樣的救援場面，整個操場頓時(shí)陷入一片寂靜。
每個人都屏住呼吸凝視著，眼睛隨著梯子移動。梯子舉起它的大手，一個接一個地向上伸展。二樓，三樓.雖然我知道這是危言聳聽，但我的心還是緊繃著，生怕吊籃會掉下來。最后梯子到了頂樓，被困學(xué)生安全登上了防護(hù)平臺。當(dāng)他們安全著陸時(shí)，操場上爆發(fā)出一陣掌聲。
這次消防演習(xí)讓我們更多地了解了滅火以及如何在火災(zāi)面前更快地逃生。消防演習(xí)給了我們一個生動的教訓(xùn)！太難忘了！
防火災(zāi)安全心得體會篇九
通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會:
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是--二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
防火災(zāi)安全心得體會篇十
“關(guān)注消防知識，共建平安校園”主題班會總結(jié)人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失，所以消防安全十分重要。作為大學(xué)生，我們更要豐富自己的消防安全知識，關(guān)注點(diǎn)滴，從細(xì)節(jié)做起，從我做起，把校園構(gòu)建得更安全、更美好、更和諧。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識和在遇到火災(zāi)時(shí)的'應(yīng)變和自防自救能力，為了加強(qiáng)校內(nèi)的消防安全工作，堅(jiān)決預(yù)防火災(zāi)事故，保障同學(xué)們的安全和校園秩序的穩(wěn)定，使同學(xué)們掌握對不同火災(zāi)的情況、如何使用滅火器材、如何做好預(yù)防工作等多方面知識。
經(jīng)過班委的討論后，決定于20xx年x月x日早三、四節(jié)課在三號教學(xué)樓3402教室召開有關(guān)“關(guān)注消防知識丶共建平安校園”的主題班會。內(nèi)容包括：視頻資料；火災(zāi)現(xiàn)場圖片展示；消防標(biāo)志展示；師生應(yīng)當(dāng)熟悉掌握的消防知識；報(bào)警應(yīng)注意的問題；撲救初起火災(zāi)的四種基本方法；在逃生過程中要注意的問題；如何組織人員疏散；火場逃生順口溜。最后進(jìn)行有關(guān)消防知識的競賽活動，同學(xué)們積極踴躍，搶答有關(guān)消防知識的問題。這次“關(guān)注消防知識，共建和平校園”主題班會成功舉辦，同學(xué)們在聽講過程中獲得了大量的消防安全知識。最后，輔導(dǎo)員做了補(bǔ)充知識及發(fā)生火災(zāi)的其他情況，強(qiáng)調(diào)一些沒有提到的重點(diǎn)，加強(qiáng)了同學(xué)們的防火意識。其中，消防安全競賽提高了同學(xué)們參與活動的積極性，加深了同學(xué)們對消防安全的理解，同時(shí)安全防范意識也提高了，對于我校的安全工作也有了一定的了解。
防火災(zāi)安全心得體會篇十一
這次培訓(xùn)中，重點(diǎn)講述了深圳舞王俱樂部和廣州建業(yè)大廈火災(zāi)的來龍去脈，還原了事故發(fā)展的起火過程，逃生過程，以及在公共場合逃生路線選擇。觀看視頻播放的時(shí)候，心靈十分的震撼，短短的2分鐘的過程，開始起火到燃燒，吞噬了44條鮮活的生命，不少的人不是被火火的'燒死，而是被踩踏和煙熏致死，使我們懂得了，在面對火災(zāi)的時(shí)候，我們需要冷靜，不能慌亂，得聽從指揮，選擇正確的逃生路線，正確的逃生方法；廖經(jīng)理還現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法和防毒面具如何正確佩戴使用，這都關(guān)乎火災(zāi)發(fā)生時(shí)，關(guān)系到個人生命和財(cái)產(chǎn)安全，自救和如何施救他人。
從老員工口中得知，消防培訓(xùn)是公司例行性的培訓(xùn)，不緊緊局限于拉拉橫幅，貼幾張宣傳標(biāo)語和喊喊口號。作為維家思廣場的新員工，在日常工作中，就必須熟練掌握消防知識，熟練掌握消防防火技能，這不僅僅關(guān)系到公司的財(cái)產(chǎn)利益，而且關(guān)系到商戶的生命和財(cái)產(chǎn)安全，我們在工作中不僅應(yīng)該是工作員，也應(yīng)該是消防員，發(fā)揮崗位“一專多能”的作用，只有日常工作中，注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng)，一根煙頭、一張廢紙，稍部注意都有可能造成火災(zāi)，從小處做起，重視和消除安全隱患。
“安全第一，預(yù)防為主”，“隱患顯于明火，防范重于救災(zāi)，安全重于泰山”，我們相信在公司的管理下，提高防火意識，維家思的消防安全工作會做的越來越好，人人參與消防，把學(xué)到的消防知識運(yùn)用貫徹到實(shí)際的工作中去，為維家思廣場正常經(jīng)營，提供安全保障。
預(yù)防火災(zāi)，敬畏生命，消防警鐘長鳴，做好消防工作，從自己做起！
防火災(zāi)安全心得體會篇十二
森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林也就是保護(hù)人類自己保護(hù)森林、造福子孫有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人森林防火、人人有責(zé)。為了提高每個人的森林防火意識，增強(qiáng)每個人的森林責(zé)任心，我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展森林防火教育的通知》的通知精神，我園開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動現(xiàn)總結(jié)：
1、把安全教育融入學(xué)生的日常生活中。動之以情曉之以我們面對的是一群初中學(xué)生，他們年齡小控制力差，對他們講大道有時(shí)也不能解，于是我們就通過在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的并通過各種途徑搜一些有關(guān)森林安全方面的信息、圖片資料等讓學(xué)生們觀察討論說說自己的看法討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意什么。
2、把安全教育融入到教學(xué)活動中，牢固樹立學(xué)生的安全意識。開展以“森林防火、人人有責(zé)安全知識在我心中”為主題的話動，每個班教師都認(rèn)真編寫“森林防火”活動教案，對學(xué)生進(jìn)行森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動，講述森林對人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害，讓學(xué)生了解防火知識明白防火重要性，讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。另外我園還出了一期關(guān)于“森林防火”的黑板報(bào)。掛了森林防火標(biāo)語如“進(jìn)入林區(qū)、防火第一”；“森林防火、人人有責(zé)”；“一點(diǎn)星星火、能毀萬畝林”；“誰放火、誰坐牢、誰失火、誰坐牢”等警示標(biāo)語為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的`物質(zhì)教育環(huán)境。
3、向家長做好宣傳工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一車兩輪只有同向同步前進(jìn)才能使安全教育真正落到實(shí)處，我們寫了致家長的一封信向家長宣傳“森林防火”等方面的知識讓家長也重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育達(dá)到教育一致性努力，在全社會營造“森林防火人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
總之我們要把森林防火項(xiàng)工為一個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓形成“人人講安全時(shí)時(shí)講安全事事講安全”的良好氛圍。
防火災(zāi)安全心得體會篇十三
本次主題班會，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了“森林防火知識問答”，全班學(xué)生認(rèn)真聽講，深受教育。懂得了什么叫做“森林火災(zāi)”，當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)該立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾蛏址阑鹬笓]部報(bào)告或撥打119、110報(bào)警電話。并迅速向安全地帶轉(zhuǎn)移。知道了老人、婦女、中小學(xué)生、兒童及身殘?bào)w弱者不能上山撲救森林火災(zāi)，以及進(jìn)入林區(qū)“五不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)亂扔煙蒂、火柴梗；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燃放爆竹；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒火驅(qū)獸、燒蜂；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒火取暖、燒烤食物；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)玩火??等“森林防火”知識。
在班長的主持下，全班學(xué)生圍繞“小學(xué)生能夠?yàn)椤址阑稹鍪裁础边@一話題展開了激烈的討論。討論中，有的學(xué)生認(rèn)為，我們小學(xué)生雖然不能上山參加撲救森林火災(zāi)，但我們可以為預(yù)防森林火災(zāi)貢獻(xiàn)出自己的力量。比如：自己以身示范不在山上及林區(qū)玩火；對于在林區(qū)玩火及用火的'行為要加以制止，不能制止的要盡快告訴大人制止或向政府報(bào)告；告訴父母親不要隨便在野外燒荒，以防引起火災(zāi)；清明節(jié)來臨，勸戒家人上山掃墓不要燒香燒紙、燒放鞭炮，用其它方式代替。通過大家的討論交流，全班學(xué)生都表示愿意用自己的言行，為“森林防火”這項(xiàng)工作做出自己的貢獻(xiàn)。
為了使本次主題班會討論結(jié)果得以實(shí)施，首先，要求每位學(xué)生放學(xué)回家后，把所了解到的“森林防火”知識向身邊的親人作宣傳，使家人也懂得“森林防火”的`重要性；其次，要求每位學(xué)生寫一篇“森林防火主題班會活動”心得體會；再次，以“森林防火”主題為?？?，辦一期有關(guān)森林防火知識內(nèi)容的黑板報(bào)，加大宣傳力度。
總之，通過這次主題班會，全班學(xué)生對“森林防火”的重要性有了深刻的認(rèn)識。但是，“森林防火”是一項(xiàng)長期性工作，宣傳教育必須常抓不懈，并納入學(xué)校常規(guī)教育。相信，通過大家的共同努力，家鄉(xiāng)的天會更藍(lán)，山會更青。
防火災(zāi)安全心得體會篇十四
火災(zāi)，一個多么怕人的字眼；防火，一個多么重要的話題。每年，世界各地都會發(fā)生無數(shù)次火災(zāi)，火災(zāi)造成的災(zāi)難也觸目驚心?；馂?zāi)，預(yù)防勝過搶救，防患于未然，未雨綢繆，比事后救治重要得多，也好得多。
作為一名小學(xué)生，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎么做也很重要，所以，今天，學(xué)校舉行了防火演練，培養(yǎng)我們小學(xué)生發(fā)生火災(zāi)后的逃生辦法。
中午大課間，校長先通過喇叭給我們講解了防火演練的注意事項(xiàng)，然后喇叭里響起了警報(bào)聲，也依次發(fā)出一樓撤退、二樓撤退的信息，我們用手捂住口鼻，彎著腰，迅速從教室里出來，往前院撤去。
為什么要捂住口鼻、彎腰撤退呢？因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)后會冒出濃煙，而煙霧里含有讓人窒息的毒氣，所以很多人不是被燒死的而是被嗆死的，而煙霧又是往上走的，所以，堵住口鼻，彎下腰可以盡量減少有毒氣體的吸入。
我們來到前院后，校長進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)，然后又演示了滅火器的`使用，讓高年級學(xué)生進(jìn)行了實(shí)際操作練習(xí)，我也從中了解了滅火器的使用方法。
演練結(jié)束后，我們回到了班里繼續(xù)上課，通過今天的演練，我學(xué)到了很多消防知識。
防火災(zāi)安全心得體會篇十五
火災(zāi)是一種突發(fā)的災(zāi)害，大家都應(yīng)該引起足夠的重視。針對火災(zāi)的發(fā)生，防火意識的重要性不言而喻。我在長期的生活和工作中，積累了不少火災(zāi)防火的經(jīng)驗(yàn)和體會，今天就和大家分享一下。
第二段：日常預(yù)防
在日常生活中，我們首先要注意火源的預(yù)防，如廚房使用時(shí)注意關(guān)火，避免亂丟煙蒂等。此外，電線電源是室內(nèi)火災(zāi)的重要因素，應(yīng)定期檢查電線電器的安裝和用電情況，避免電器劣質(zhì)使用和長時(shí)間超負(fù)荷使用。消防設(shè)施也是必備的，如安裝滅火器、煙感器、滅火栓等，要注意保持消防設(shè)施的完好和清潔。
第三段：火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對
如果火災(zāi)不幸發(fā)生，首先要保持鎮(zhèn)靜，判斷火災(zāi)情況，如果可控，則可以用滅火器或者毛巾等把火撲滅。因?yàn)榛鹪从锌赡軙杆俾?，所以要立刻撥打火警電話，?bào)警求援，自己也要及時(shí)逃離危險(xiǎn)現(xiàn)場。
在火災(zāi)逃生時(shí)，應(yīng)盡量用濕毛巾捂住口鼻，屏住呼吸，保護(hù)身體，途中不要亂竄亂撞，保持冷靜調(diào)整心態(tài)，尋找通往安全出口的路徑。遇到擁擠出口時(shí)，也要注意保持秩序，遵守消防安全守則，避免慌亂集體逃跑引發(fā)更大的事故。
第四段：團(tuán)體建設(shè)
防范火災(zāi)不是單靠一個人能實(shí)現(xiàn)的，更需要全社會的參與和共同努力。企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)等團(tuán)體結(jié)構(gòu)應(yīng)及時(shí)教育員工、學(xué)員和居民消防常識，建立規(guī)范的安全制度，做好平時(shí)的安全演練和應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)消防設(shè)施的建設(shè)，保證設(shè)備的正常使用和維護(hù)。做好了團(tuán)體防火意識和設(shè)施建設(shè)，才能有效預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
第五段：結(jié)論
火災(zāi)防火是家庭、社會和國家安全的重要組成部分。我們要定期加強(qiáng)防火意識，時(shí)刻警覺火源，掌握正確的防火知識，積極維護(hù)消防設(shè)備和設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。如果不幸遇到火災(zāi)，我們也應(yīng)保持冷靜，迅速應(yīng)對，盡快逃離危險(xiǎn)現(xiàn)場，保護(hù)好自己和周圍的人員。相信我們共同努力下，防范火災(zāi)安全一定會有更加顯著的效果。
防火災(zāi)安全心得體會篇十六
按照上級要求，并結(jié)合我校實(shí)際，我校認(rèn)真、有效地開展了今冬明春火災(zāi)防控工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、動員部署
及時(shí)召開全體教職工會議，傳達(dá)《肥西縣教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》的通知精神，布置工作任務(wù)。
二、完善組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任
三、具體工作過程和任務(wù)完成情況
1、宣傳教育。組織學(xué)生觀看消防安全宣傳電影，發(fā)放《冬季消防安全教育致父母的一封信》和《焦婆學(xué)校冬季防火宣傳教育材料》，同時(shí)利用大課間及國旗下講話對學(xué)生開展冬季消防安全教育。
2、主題教育。各班以“冬季消防安全教育”為主題開展了主題班會活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的冬季防火認(rèn)識。
3、教師培訓(xùn)。為切實(shí)保障學(xué)校冬季消防安全，增強(qiáng)消防安全“四個能力”建設(shè)，我校組織教師開展了冬季消防安全培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)教師特別是教室領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教室負(fù)責(zé)人對滅火設(shè)備的正確使用，提高廣大教師消除消防隱患的能力。
4、消防安全大排查。學(xué)校印發(fā)了冬季防火排查自查情況統(tǒng)計(jì)表，組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師教師認(rèn)真開展消防隱患大排查，每周檢查一次，建立消防隱患排查臺賬，對教室、功能教室、學(xué)生宿舍、食堂、辦公室等場所電源管理情況，樓道、專業(yè)教室的消防器材、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查，徹底消除消防安全隱患。
5、寒假前多次對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，并印發(fā)了《告全體學(xué)生父母書》，讓父母在寒假期間加強(qiáng)對孩子的安全教育，尤其燃放煙花爆竹時(shí)要特別注意安全。
6、20xx年春季開學(xué)，學(xué)校及時(shí)召開了教職工大會，布置各教室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上了“開學(xué)安全教育第一課”，對活動開展較好的教室給予表彰。
安全重于泰山，火災(zāi)猛于虎，我校將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全工作，落實(shí)通知精神，建立消防安全長效機(jī)制，強(qiáng)化全體師生“四個能力”建設(shè)，提高消防安全認(rèn)識和技能，爭創(chuàng)平安、和諧校園，辦人民滿意的'教育。
防火災(zāi)安全心得體會篇十七
xxxx月21日下午3點(diǎn)半，區(qū)教體局邀請了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識，也結(jié)合一些消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。教官的課，增強(qiáng)了我的消防安全意識，提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn)，才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之，通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了更深的認(rèn)識，牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
防火災(zāi)安全心得體會篇十八
近年來火災(zāi)頻發(fā)，火災(zāi)造成的惡性后果讓人們深刻意識到防火工作之重要。作為一個普通人，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)防火意識。在個人生活和工作中，我也有了一些防火心得和體會。
一、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)防火意識
防火意識是防火工作的第一步。因此，加強(qiáng)宣傳不僅能夠提高自身的防火意識，也可以在社會上樹立防火的重要性。我們可以在家中、單位以及公共場所張貼關(guān)于防火的各種宣傳畫、海報(bào)。此外，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索關(guān)于防火的知識，了解如何防止火災(zāi)的發(fā)生，以及如何正確使用滅火器。只有強(qiáng)烈的防火意識，才能讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備好應(yīng)對突發(fā)事件，做到心中有數(shù)。
二、日常檢查，確保安全
除了增強(qiáng)防火意識，我們還應(yīng)該經(jīng)常檢查各類家電和用具是否有火災(zāi)隱患。在使用電器時(shí)，不要隨意使用帶火花的電器或電線，也不要隨意更換或使用不合格的電線。另外，對于電器的插頭和插座也要定期檢查是否損壞或松動，定期清潔電器的灰塵等雜物，保持干燥和清潔。這些小小的細(xì)節(jié)，可能會小不了任何威脅，但卻是防火工作中必不可少的重要環(huán)節(jié)。
三、合理布局，合理儲存
一個合理的布局和儲存方式，可以有效地預(yù)防火災(zāi)。在家中或工作場所中，應(yīng)該根據(jù)布局的實(shí)際情況、材質(zhì)的性質(zhì)、油的容量及溫度等因素，合理放置各個物品。雜亂無章的擺放會讓諸如各種化學(xué)藥品和易燃材料等具備 “燃料” 燒毀你的家和生活用品。而且，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，這些物品很容易被引燃，進(jìn)而引發(fā)更大的火災(zāi)。因此，儲存化學(xué)藥品、易燃物品、油料等容易引起火災(zāi)的物品時(shí)，應(yīng)該采取正確的方式和方法，不要隨意擺放。
四、配備工具，及時(shí)撲滅
及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，及時(shí)撲滅火源，是預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵。因此，在平時(shí)，我們對于滅火器和滅火器的使用方法也要有所了解。在一旦火災(zāi)發(fā)生時(shí)，可以第一時(shí)間進(jìn)行撲滅。對于不明原因的火災(zāi)，也可以通過滅火器來迅速控制火勢，避免更大的損失。此外，商場、公共場所等應(yīng)配備消防器械，這也是保障公眾生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定的必要措施。
五、不懈努力，常懷防火意識
總的來說，防火工作是要始終有始有終的一項(xiàng)工作。要想預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，需要大家的共同努力，要時(shí)刻保持防火意識。因此，在平時(shí)，我們需要做好注重火源控制、加強(qiáng)日常檢查和剪短安全距離等減少經(jīng)濟(jì)和人員損失的諸多方面的防火工作。通過持續(xù)的努力，在自己及家人工作和生活中保持防火意識，并將防火要求落實(shí)到實(shí)際操作中，讓每一個人都成為防火工作中的一個中堅(jiān)力量。
防火災(zāi)安全心得體會篇十九
“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的.心愿。為了提高幼兒的自己保護(hù)意識和自己保護(hù)能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動。
5月xx日，隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!”的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，在指定安全場地集合。
通過本次演習(xí)活動，增強(qiáng)了小朋友自己保護(hù)意識，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?”有了一個感性的認(rèn)識，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
防火災(zāi)安全心得體會篇二十
第一：幼兒安全；
第二：幼兒園廚房電線跑火；
第三：辦理幼兒園消防證期間，馮警官總是在火場，尋人很難。
為了保證教職工和幼兒的安全，幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí)，增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識。
20xx月xx日下午6點(diǎn)張教官說解了防火的一些理論知識，也結(jié)合一些消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、驚險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)說解。并按照事故處理"四別放過原則"，對怎么開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中怎么進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識，提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點(diǎn)：
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組，確?；馂?zāi)放生，第一時(shí)刻疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園，加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、定期和別定期進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)覺咨詢題及時(shí)的解決，消除園內(nèi)的安全隱患。
防火災(zāi)安全心得體會篇二十一
隨著新學(xué)期的到來，新生入學(xué)，一些寄宿制學(xué)校住宿生增加，發(fā)生火災(zāi)時(shí)傷亡人數(shù)的可能性也隨之俱增，由此可見，加強(qiáng)學(xué)生宿舍的火災(zāi)預(yù)防尤為重要。
引發(fā)學(xué)生宿舍的火災(zāi)的'原因大至有以下幾種：
（1）電氣。指違反電氣安裝和使用規(guī)定以及偽劣的電氣產(chǎn)品等，包括短路、超負(fù)荷，忘記斷電，亂接亂拉，接觸不良等。
（2）用明火不慎。指生活或涉及生活、照明、取暖不慎等用火，吸煙不慎等。
造成人員傷亡的危險(xiǎn)性：
（1）大多學(xué)生宿舍都有鐵柵欄鎖門，這就造成通道的堵塞，人員可能得不到迅速出逃。
（2）消防滅火器具配置不全或沒有配置，或失效。
（3）學(xué)生在宿舍、公寓里比較擁擠，而學(xué)生自理能力差，自我保護(hù)意識不強(qiáng)，消防意識淡泊等。
（一）新建、裝修勿留隱患
隨著生源增多，學(xué)生公寓的新建，與日俱增，人們往往在新建、裝修過程中，忽視了防火問題，留下先天性的火災(zāi)隱患。a.有的公寓采用b1、b2、b3級裝飾材料進(jìn)行裝修，這就降低了整個房屋的耐火等級，增加了火險(xiǎn)因素；b.電氣線路的敷設(shè)，不穿阻燃管進(jìn)行保護(hù)，也沒有直接預(yù)埋于墻體內(nèi)，而且由于學(xué)生各種用電設(shè)備增多，亂拉亂接，易出現(xiàn)火災(zāi)。
（二）加強(qiáng)電器維護(hù)檢查，嚴(yán)禁電器不拔插頭
近幾年來，因電氣發(fā)生火災(zāi)占一半以上，其中，就是學(xué)生用電多，他們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)使用各種電器設(shè)備，這樣很容易短路、過載負(fù)荷而引發(fā)火災(zāi)。有時(shí)使用的電器插頭不拔而關(guān)機(jī)，這樣，使電器線圈仍處于帶電狀態(tài)，長時(shí)間工作，極易造成線圈過熱短路，導(dǎo)致火災(zāi)。這就要求做到關(guān)機(jī)撥插。
（三）勿亂扔煙頭，謹(jǐn)慎生活用火
隨手扔煙火是很多煙民的習(xí)慣?，F(xiàn)在學(xué)生中煙民有很大的比例，俗話說“一只香煙火，能毀萬元樓”。特別是夏季，極易引發(fā)火災(zāi)，煙頭由陰燃到起火成災(zāi)，一般需3~5小時(shí)，起火初期很難發(fā)現(xiàn)，一旦成災(zāi)就無法換回。學(xué)生們在宿舍內(nèi)地喜歡火鍋?zhàn)鲲?，用蠟燭照明，這樣的明火極易引燃周圍的可、易燃物造成火災(zāi)，甚至人員傷亡。
（四）切勿疏散出口門的封鎖
學(xué)校為了對住宿生及公寓加強(qiáng)管理，往往對學(xué)生宿舍樓道處實(shí)行一個出口，用鐵欄門鎖住，這往往在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，使人無法外逃。如南昌廣電幼兒園，因鐵門封鎖而無法出逃，救火人員也不能迅速進(jìn)場救人。這就要求學(xué)校要注意防火安全意識，應(yīng)給學(xué)生留出一條逃生之路，如鑰匙放在固定的地方，發(fā)生事故后好找，開一個可活動的暗口或?qū)嵭袑Ｈ素?fù)責(zé)全天值班。
（五）配備消防器材
學(xué)生宿舍、公寓等應(yīng)配備相應(yīng)數(shù)量的滅火器具。滅火器具能撲救初期火災(zāi)，可防止火事蔓延，以防不測，另外，要對消防器材定期檢查，定時(shí)檢驗(yàn)，做到警鐘長鳴，以備無患。
（六）加強(qiáng)檢查，實(shí)行每日巡查制
學(xué)校應(yīng)對教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍等加強(qiáng)防火檢查，定時(shí)定人進(jìn)行檢查，實(shí)名登記。有些火災(zāi)隱患是在檢查中才能發(fā)現(xiàn)的。隱患勝于明火，就是說明隱患的危險(xiǎn)性。通過檢查可讓火災(zāi)胎死腹中。
（七）加強(qiáng)宣傳
許多學(xué)校對學(xué)生缺乏消防意識沒有重視到，應(yīng)該有條件的開放消防宣傳課或?qū)嵭邢佬麄靼鍒?bào)等，教育學(xué)生預(yù)防火災(zāi)、撲救火災(zāi)，對學(xué)生進(jìn)行消防培訓(xùn)，提高學(xué)生逃生的能力。
消防安全是社會公益事業(yè)，還需社會大眾關(guān)心、提高。學(xué)校是人才的儲備庫，消防安全更應(yīng)重視，以免造成更大的損失，防止火災(zāi)事故持續(xù)發(fā)展。
防火災(zāi)安全心得體會篇一
火，對人們來說并不陌生，火苗是可以吞噬一切的舌頭，這條舌頭掃過之地便是一片廢墟。熊熊的火焰肆無忌憚地?cái)U(kuò)張著它的爪牙，企圖把所用的地方全覆蓋在它的統(tǒng)治之下。哭聲，喊聲，警笛聲，一切嘈雜的聲響在這場大火中扭曲著，人們的恐怖感，緊張感被無限放大，黑暗中燃起的紅光如同死神的召喚信號。
記得那是一個星期天，10時(shí)許，在泉州市區(qū)豐澤街與美食街交匯處上空，升起一團(tuán)黑色濃煙。著火的是豐澤街富臨新天地工地內(nèi)的兩棟活動板房。
11時(shí)30分，泉州消防支隊(duì)特勤二中隊(duì)和豐澤消防大隊(duì)東海中隊(duì)消防官兵將大火撲滅。據(jù)了解，除了一位沖進(jìn)火場搶救財(cái)物的工人扭傷腳之外，火災(zāi)沒有造成人員傷亡。而幾十間燒得只剩框架的房間內(nèi)，受災(zāi)工人們的財(cái)物化為烏有。
著火時(shí)，工人們都在工地上干活，火勢蔓延太快，大部分居住在事發(fā)板房內(nèi)的工人，都只剩下身上的衣服是完好的。
一個工人站在火場外圍一個勁兒掉眼淚，說“我趕到時(shí)，住的那間房間已經(jīng)被燒塌了，吃的穿的什么都沒搬出來。這場火燒得我好心痛。”
火勢兇猛，水火無情，我們一不小心，就會失去錢財(cái)、家等等。但更重要的是我們還有可能失去生命?；馂?zāi)時(shí)刻敲響著警鐘，我們一定要謹(jǐn)記消防安全。
防火災(zāi)安全心得體會篇二
為使安全生產(chǎn)工作健康有序地開展，我們必須注重開展安全理念宣傳教育。成立由公司領(lǐng)導(dǎo)組成的安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織方面切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分利用網(wǎng)站、施工安全手冊招貼畫等各種各樣的形式，大力宣傳“安全是的政治、安全是的福利、安全是的效益”的安全價(jià)值觀；“安全第一、生產(chǎn)第二”的安全生產(chǎn)觀；“安全第一，預(yù)防為主”的安全預(yù)防觀；“有章必循，違章必究”的`安全落實(shí)觀和“生命至上，安全為天”的安全理念教育，使安全理念深入人心。同時(shí)利用形式多樣、生動直觀的展示板懸掛安全生產(chǎn)理念、安全警句、安全格言等形式，使安全教育家喻戶曉，人人明白。
為了搞好安全生產(chǎn)工作，我們必須注重加強(qiáng)安全文化的日常教育工作。以安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為主題，以施工安全規(guī)程為基礎(chǔ)，堅(jiān)持每月開展一次安全文化教育活動。把安全教育同反“三違”有機(jī)結(jié)合起來，利用事故案例分析等有效的宣傳教育形式，對職工進(jìn)行安全文化教育，提高職工遵章守紀(jì)意識，達(dá)到自保、互保、聯(lián)保。在加強(qiáng)安全文化教育的同時(shí)，我們還可以開展“安全法律、法規(guī)、安全知識競賽”活動，對成績優(yōu)異者進(jìn)行豐厚的物質(zhì)和精神獎勵，并與職工的年終考核相掛鉤，以此來提高職工主動學(xué)習(xí)安全文化知識的決心。施工安全會上，教育職工為了自身的安全、家庭幸福及企業(yè)不受損失，在工作中要提高安全意識，增強(qiáng)自身的防范能力，杜絕“三違”行為，上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，做安全人。從而實(shí)現(xiàn)了“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變，提高自覺遵守安全生產(chǎn)的自覺性與主動性。
項(xiàng)目部應(yīng)該利用每天湊頭會講解干部在安全生產(chǎn)的地位和作用，強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目主管負(fù)責(zé)人是當(dāng)班的安全第一責(zé)任人，項(xiàng)目經(jīng)理是工作地點(diǎn)的安全負(fù)責(zé)人，強(qiáng)化制度，抓好落實(shí)。支持職工正確行使安全生產(chǎn)知識情權(quán)。干部堅(jiān)持8小時(shí)工作制，做到與職工同上同下、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化了安全責(zé)任及現(xiàn)場管理意識。
為了推動安全生產(chǎn)工作的深入開展，我項(xiàng)目部認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)了發(fā)生于今年8月23日晚的臺前縣中鐵十局集團(tuán)有限公司劉奎齋框架中橋鐵路施工事故中，最終造成4人死亡、2人受傷的慘烈事故。從中吸取事故教訓(xùn)，提高了職工的防突意識和安全意識。組織我項(xiàng)目部出現(xiàn)“三違”職工講述自身違章經(jīng)過以及自己的親身感受，引導(dǎo)職工開展學(xué)習(xí)討論，進(jìn)行正反對比，通過安全生產(chǎn)從我做起的大討論，提高了大家的安全責(zé)任性。大家一致認(rèn)為，如果安全都能夠從我做起，人人實(shí)現(xiàn)安全，那么，企業(yè)就能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
防火災(zāi)安全心得體會篇三
我參加了為期三周的消防中控培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在課上，我認(rèn)真聆聽老師的精彩講演，積極參與班級小組活動，利用一切機(jī)會與學(xué)員相互交流，掌握了建筑消防設(shè)施實(shí)際操作技能。在課后，我靜下心來思考老師課堂上的講解，并找來資料加強(qiáng)記憶，收獲頗多。在此，非常感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，現(xiàn)將我此階段的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
以前在工作中，處理問題的方式基本來源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，至于為什么這么做，這么做的原理是什么，基本處于一知半解的狀態(tài)。這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際工作，目的明確，知識結(jié)構(gòu)合理，全面提升了我們的理論素質(zhì)和實(shí)際解決問題的能力。通過這次學(xué)習(xí)，我對消防中控有了一個全面深入的了解。
中控人員的工作主要包括：
1、消防安全檢查；
2、消防控制室監(jiān)控；
3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)；
4、消防安全管理等。
作為一名中控人員，我們要牢記自己的職業(yè)道德守則：文明禮貌，愛崗敬業(yè)，鉆石業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在基本知識方面，我們主要學(xué)習(xí)了九個方面的內(nèi)容：消防工作概述；燃燒與火災(zāi)基本知識；危險(xiǎn)化學(xué)品常識；消防水力學(xué)基本知識；電氣消防基本知識；建筑消防基本知識；消防安全檢查知識；初起火災(zāi)處置常識；相關(guān)法律法規(guī)知識等。
除了理論知識，老師還為我們安排了實(shí)踐操作課程，內(nèi)容主要包括：
1、消防安全檢查，即定期防火檢查和每日防火檢查；
2、消防控制室監(jiān)控，即設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警；
3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)，即滅火器材火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)的使用與維護(hù)。實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結(jié)合為一體，真正實(shí)現(xiàn)了活學(xué)活用，受益匪淺。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒，這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。在培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務(wù)。由于我們酒店是人員密集場所，對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。
不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)危險(xiǎn)和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的了解，不論是從事安全工作人員，還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)。內(nèi)容包括：消防安全制度；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法；報(bào)火警；撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我有了新的認(rèn)識，在很大程度上提高了自身的理論素質(zhì)和建筑消防設(shè)施實(shí)際操作水平，對我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有這樣學(xué)習(xí)，我們才能取得實(shí)際的進(jìn)步，我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高。
總之，十分感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視，也感謝安保部領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓我有機(jī)會參加此次培訓(xùn)，我很珍視這份職業(yè)，希望能通過我的刻苦努力，拿到消防中控資格證，為酒店的發(fā)展和崗位需要盡一份綿薄之力。
防火災(zāi)安全心得體會篇四
消防演習(xí)于9月10日周六上午準(zhǔn)時(shí)開始，10：30順利結(jié)束。參加消防演習(xí)的1426人中，1332人實(shí)際請假，94人身體不適，團(tuán)隊(duì)有事。參與率高達(dá)93.4%，符合消防演練的預(yù)期計(jì)劃和要求。
疏散演練過程耗時(shí)10分鐘，學(xué)生在工作人員的帶領(lǐng)下有序疏散，沒有擁擠、踩踏、摔倒等情況。
用了5分鐘統(tǒng)計(jì)站點(diǎn)人數(shù)，各房間宿舍負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，沒有發(fā)現(xiàn)無故留在房間不參加消防疏散演習(xí)的人。
演習(xí)總指揮總結(jié)發(fā)言用了10分鐘，學(xué)生們回到房間休息。回房井然有序，沒有擁擠和意外。
其余宿舍首席代表觀看了5分鐘的滅火器演示。演示過程中，大家都很謙虛地學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察，也有代表上臺親身體驗(yàn)。此會話已成功完成，沒有任何意外。
通過這次消防演習(xí)，發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)存在易燃材料堆放在走廊垃圾房、部分實(shí)習(xí)生房間使用大功率電器、部分房間私自拉電線增加電源插座數(shù)量、消防出口指示標(biāo)志不夠清晰完善等消防安全隱患，演習(xí)前期通過自查逐步完善達(dá)標(biāo)。
通過這次消防演習(xí)，學(xué)生熟悉火災(zāi)時(shí)的逃生路線和注意事項(xiàng)，掌握逃生技能和技巧，了解消防安全常識，提高消防安全意識，了解便攜式干粉滅火器的原理和使用方法。疏散演習(xí)沒有發(fā)生意外安全事件，完全按照預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行。消防演習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的，圓滿結(jié)束。
防火災(zāi)安全心得體會篇五
通過對消防法規(guī)和消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點(diǎn)體會：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識切實(shí)做好消防安全工作。
二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個角落。
四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的。
以上就是我對消防安全的幾點(diǎn)體會隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
防火災(zāi)安全心得體會篇六
參加此次活動的有湞江區(qū)消防大隊(duì)的消防隊(duì)員、韶關(guān)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及各院系的班級代表。
整場活動共分三個部分。第一部分是消防大隊(duì)隊(duì)長及韶關(guān)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話并講授了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，防火的重要性及相關(guān)的防火教育知識，使在場的同學(xué)們學(xué)到了很多適用的防火知識。第二部分則主要是現(xiàn)場模擬操作，先由消防隊(duì)員做詳細(xì)的'示范，然后再有現(xiàn)場的同學(xué)來親自上陣模擬。
第二個環(huán)節(jié)是用滅火器現(xiàn)場滅火。消防員的方法正確而動作準(zhǔn)確，同學(xué)們的搞笑。整場表演生動具體，逼真。第三部分則是讓學(xué)生參觀現(xiàn)場防火圖片展，讓同學(xué)們了解火災(zāi)的可怕，從圖片上的真是例子汲取教訓(xùn)，真愛生命，不隨意碰火。
這次融理論與實(shí)踐為一體的消防活動，讓我們深刻明白，火災(zāi)隱患無處不在，我們在日常生活和學(xué)習(xí)中都要提高警覺，提高防火意識，珍愛我們年輕的生命。
生命可貴，請勿亂碰火!
防火災(zāi)安全心得體會篇七
這一周是消防安全周，在周四的班隊(duì)課上，章老師給我們看了一個關(guān)于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦……一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)……一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實(shí)在是太可怕了!
然而，火災(zāi)的危害往往被人們所忽視，每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上，但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心，才釀成大禍?；馂?zāi)近在咫尺，觸手可及，我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?BR> 所以我們必須得謹(jǐn)慎處事，“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要著急，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；饎莶淮髸r(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時(shí)，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災(zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。 2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。 3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。 4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。 5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。 6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。 7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧!
防火災(zāi)安全心得體會篇八
下午第二節(jié)課，一陣突如其來的警報(bào)聲劃破了安靜的校園。
一聽到警報(bào)，教室變得混亂不堪，每個人的心跳都加快了。老師讓我們用濕毛巾、手帕或者紅領(lǐng)巾捂住鼻子，有序排隊(duì)下樓。所有的學(xué)生都聽從老師的指示：災(zāi)難來臨時(shí)，不要驚慌，要冷靜。不能嬉鬧，不能拖沓，不能玩弄自己的安全。
跑到二樓，樓道里全是煙，惡臭刺鼻，樓道里彌漫著褐色的煙霧。沒有人在開玩笑，沒有人在擁擠，只有混亂的腳步聲。學(xué)生爭分奪秒，有條不紊的逃離，一刻不敢停留。突然，我突然窒息了，未知的氣體充滿了我的全身。眼前的一切都是朦朧的，只有慢慢飄散的煙霧，來不及散去。
學(xué)生一手用濕毛巾或手帕捂住口鼻，盡量不要吸入空氣中的有毒顆粒，另一只手扶著墻或扶手，貓用腰快速向前移動。夾在被疏散的人群中，我也順利逃離了“火場”。當(dāng)我再次呼吸到新鮮空氣的時(shí)候，我不禁感嘆：活著真好！
正在這時(shí)，一輛消防車呼嘯而過，迅速停在1號樓前。三樓走廊里，兩個來不及撤離的同學(xué)在揮舞紅領(lǐng)巾，向下面的人求救。我看到一個消防員敏捷地登上吊籃，另一個熟練地操作電腦。我們在哪里目睹了這樣的救援場面，整個操場頓時(shí)陷入一片寂靜。
每個人都屏住呼吸凝視著，眼睛隨著梯子移動。梯子舉起它的大手，一個接一個地向上伸展。二樓，三樓.雖然我知道這是危言聳聽，但我的心還是緊繃著，生怕吊籃會掉下來。最后梯子到了頂樓，被困學(xué)生安全登上了防護(hù)平臺。當(dāng)他們安全著陸時(shí)，操場上爆發(fā)出一陣掌聲。
這次消防演習(xí)讓我們更多地了解了滅火以及如何在火災(zāi)面前更快地逃生。消防演習(xí)給了我們一個生動的教訓(xùn)！太難忘了！
防火災(zāi)安全心得體會篇九
通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會:
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是--二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
防火災(zāi)安全心得體會篇十
“關(guān)注消防知識，共建平安校園”主題班會總結(jié)人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失，所以消防安全十分重要。作為大學(xué)生，我們更要豐富自己的消防安全知識，關(guān)注點(diǎn)滴，從細(xì)節(jié)做起，從我做起，把校園構(gòu)建得更安全、更美好、更和諧。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識和在遇到火災(zāi)時(shí)的'應(yīng)變和自防自救能力，為了加強(qiáng)校內(nèi)的消防安全工作，堅(jiān)決預(yù)防火災(zāi)事故，保障同學(xué)們的安全和校園秩序的穩(wěn)定，使同學(xué)們掌握對不同火災(zāi)的情況、如何使用滅火器材、如何做好預(yù)防工作等多方面知識。
經(jīng)過班委的討論后，決定于20xx年x月x日早三、四節(jié)課在三號教學(xué)樓3402教室召開有關(guān)“關(guān)注消防知識丶共建平安校園”的主題班會。內(nèi)容包括：視頻資料；火災(zāi)現(xiàn)場圖片展示；消防標(biāo)志展示；師生應(yīng)當(dāng)熟悉掌握的消防知識；報(bào)警應(yīng)注意的問題；撲救初起火災(zāi)的四種基本方法；在逃生過程中要注意的問題；如何組織人員疏散；火場逃生順口溜。最后進(jìn)行有關(guān)消防知識的競賽活動，同學(xué)們積極踴躍，搶答有關(guān)消防知識的問題。這次“關(guān)注消防知識，共建和平校園”主題班會成功舉辦，同學(xué)們在聽講過程中獲得了大量的消防安全知識。最后，輔導(dǎo)員做了補(bǔ)充知識及發(fā)生火災(zāi)的其他情況，強(qiáng)調(diào)一些沒有提到的重點(diǎn)，加強(qiáng)了同學(xué)們的防火意識。其中，消防安全競賽提高了同學(xué)們參與活動的積極性，加深了同學(xué)們對消防安全的理解，同時(shí)安全防范意識也提高了，對于我校的安全工作也有了一定的了解。
防火災(zāi)安全心得體會篇十一
這次培訓(xùn)中，重點(diǎn)講述了深圳舞王俱樂部和廣州建業(yè)大廈火災(zāi)的來龍去脈，還原了事故發(fā)展的起火過程，逃生過程，以及在公共場合逃生路線選擇。觀看視頻播放的時(shí)候，心靈十分的震撼，短短的2分鐘的過程，開始起火到燃燒，吞噬了44條鮮活的生命，不少的人不是被火火的'燒死，而是被踩踏和煙熏致死，使我們懂得了，在面對火災(zāi)的時(shí)候，我們需要冷靜，不能慌亂，得聽從指揮，選擇正確的逃生路線，正確的逃生方法；廖經(jīng)理還現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法和防毒面具如何正確佩戴使用，這都關(guān)乎火災(zāi)發(fā)生時(shí)，關(guān)系到個人生命和財(cái)產(chǎn)安全，自救和如何施救他人。
從老員工口中得知，消防培訓(xùn)是公司例行性的培訓(xùn)，不緊緊局限于拉拉橫幅，貼幾張宣傳標(biāo)語和喊喊口號。作為維家思廣場的新員工，在日常工作中，就必須熟練掌握消防知識，熟練掌握消防防火技能，這不僅僅關(guān)系到公司的財(cái)產(chǎn)利益，而且關(guān)系到商戶的生命和財(cái)產(chǎn)安全，我們在工作中不僅應(yīng)該是工作員，也應(yīng)該是消防員，發(fā)揮崗位“一專多能”的作用，只有日常工作中，注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng)，一根煙頭、一張廢紙，稍部注意都有可能造成火災(zāi)，從小處做起，重視和消除安全隱患。
“安全第一，預(yù)防為主”，“隱患顯于明火，防范重于救災(zāi)，安全重于泰山”，我們相信在公司的管理下，提高防火意識，維家思的消防安全工作會做的越來越好，人人參與消防，把學(xué)到的消防知識運(yùn)用貫徹到實(shí)際的工作中去，為維家思廣場正常經(jīng)營，提供安全保障。
預(yù)防火災(zāi)，敬畏生命，消防警鐘長鳴，做好消防工作，從自己做起！
防火災(zāi)安全心得體會篇十二
森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林也就是保護(hù)人類自己保護(hù)森林、造福子孫有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人森林防火、人人有責(zé)。為了提高每個人的森林防火意識，增強(qiáng)每個人的森林責(zé)任心，我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展森林防火教育的通知》的通知精神，我園開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動現(xiàn)總結(jié)：
1、把安全教育融入學(xué)生的日常生活中。動之以情曉之以我們面對的是一群初中學(xué)生，他們年齡小控制力差，對他們講大道有時(shí)也不能解，于是我們就通過在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的并通過各種途徑搜一些有關(guān)森林安全方面的信息、圖片資料等讓學(xué)生們觀察討論說說自己的看法討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意什么。
2、把安全教育融入到教學(xué)活動中，牢固樹立學(xué)生的安全意識。開展以“森林防火、人人有責(zé)安全知識在我心中”為主題的話動，每個班教師都認(rèn)真編寫“森林防火”活動教案，對學(xué)生進(jìn)行森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動，講述森林對人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害，讓學(xué)生了解防火知識明白防火重要性，讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。另外我園還出了一期關(guān)于“森林防火”的黑板報(bào)。掛了森林防火標(biāo)語如“進(jìn)入林區(qū)、防火第一”；“森林防火、人人有責(zé)”；“一點(diǎn)星星火、能毀萬畝林”；“誰放火、誰坐牢、誰失火、誰坐牢”等警示標(biāo)語為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的`物質(zhì)教育環(huán)境。
3、向家長做好宣傳工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一車兩輪只有同向同步前進(jìn)才能使安全教育真正落到實(shí)處，我們寫了致家長的一封信向家長宣傳“森林防火”等方面的知識讓家長也重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育達(dá)到教育一致性努力，在全社會營造“森林防火人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
總之我們要把森林防火項(xiàng)工為一個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓形成“人人講安全時(shí)時(shí)講安全事事講安全”的良好氛圍。
防火災(zāi)安全心得體會篇十三
本次主題班會，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了“森林防火知識問答”，全班學(xué)生認(rèn)真聽講，深受教育。懂得了什么叫做“森林火災(zāi)”，當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)該立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾蛏址阑鹬笓]部報(bào)告或撥打119、110報(bào)警電話。并迅速向安全地帶轉(zhuǎn)移。知道了老人、婦女、中小學(xué)生、兒童及身殘?bào)w弱者不能上山撲救森林火災(zāi)，以及進(jìn)入林區(qū)“五不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)亂扔煙蒂、火柴梗；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燃放爆竹；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒火驅(qū)獸、燒蜂；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒火取暖、燒烤食物；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)玩火??等“森林防火”知識。
在班長的主持下，全班學(xué)生圍繞“小學(xué)生能夠?yàn)椤址阑稹鍪裁础边@一話題展開了激烈的討論。討論中，有的學(xué)生認(rèn)為，我們小學(xué)生雖然不能上山參加撲救森林火災(zāi)，但我們可以為預(yù)防森林火災(zāi)貢獻(xiàn)出自己的力量。比如：自己以身示范不在山上及林區(qū)玩火；對于在林區(qū)玩火及用火的'行為要加以制止，不能制止的要盡快告訴大人制止或向政府報(bào)告；告訴父母親不要隨便在野外燒荒，以防引起火災(zāi)；清明節(jié)來臨，勸戒家人上山掃墓不要燒香燒紙、燒放鞭炮，用其它方式代替。通過大家的討論交流，全班學(xué)生都表示愿意用自己的言行，為“森林防火”這項(xiàng)工作做出自己的貢獻(xiàn)。
為了使本次主題班會討論結(jié)果得以實(shí)施，首先，要求每位學(xué)生放學(xué)回家后，把所了解到的“森林防火”知識向身邊的親人作宣傳，使家人也懂得“森林防火”的`重要性；其次，要求每位學(xué)生寫一篇“森林防火主題班會活動”心得體會；再次，以“森林防火”主題為?？?，辦一期有關(guān)森林防火知識內(nèi)容的黑板報(bào)，加大宣傳力度。
總之，通過這次主題班會，全班學(xué)生對“森林防火”的重要性有了深刻的認(rèn)識。但是，“森林防火”是一項(xiàng)長期性工作，宣傳教育必須常抓不懈，并納入學(xué)校常規(guī)教育。相信，通過大家的共同努力，家鄉(xiāng)的天會更藍(lán)，山會更青。
防火災(zāi)安全心得體會篇十四
火災(zāi)，一個多么怕人的字眼；防火，一個多么重要的話題。每年，世界各地都會發(fā)生無數(shù)次火災(zāi)，火災(zāi)造成的災(zāi)難也觸目驚心?；馂?zāi)，預(yù)防勝過搶救，防患于未然，未雨綢繆，比事后救治重要得多，也好得多。
作為一名小學(xué)生，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎么做也很重要，所以，今天，學(xué)校舉行了防火演練，培養(yǎng)我們小學(xué)生發(fā)生火災(zāi)后的逃生辦法。
中午大課間，校長先通過喇叭給我們講解了防火演練的注意事項(xiàng)，然后喇叭里響起了警報(bào)聲，也依次發(fā)出一樓撤退、二樓撤退的信息，我們用手捂住口鼻，彎著腰，迅速從教室里出來，往前院撤去。
為什么要捂住口鼻、彎腰撤退呢？因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)后會冒出濃煙，而煙霧里含有讓人窒息的毒氣，所以很多人不是被燒死的而是被嗆死的，而煙霧又是往上走的，所以，堵住口鼻，彎下腰可以盡量減少有毒氣體的吸入。
我們來到前院后，校長進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)，然后又演示了滅火器的`使用，讓高年級學(xué)生進(jìn)行了實(shí)際操作練習(xí)，我也從中了解了滅火器的使用方法。
演練結(jié)束后，我們回到了班里繼續(xù)上課，通過今天的演練，我學(xué)到了很多消防知識。
防火災(zāi)安全心得體會篇十五
火災(zāi)是一種突發(fā)的災(zāi)害，大家都應(yīng)該引起足夠的重視。針對火災(zāi)的發(fā)生，防火意識的重要性不言而喻。我在長期的生活和工作中，積累了不少火災(zāi)防火的經(jīng)驗(yàn)和體會，今天就和大家分享一下。
第二段：日常預(yù)防
在日常生活中，我們首先要注意火源的預(yù)防，如廚房使用時(shí)注意關(guān)火，避免亂丟煙蒂等。此外，電線電源是室內(nèi)火災(zāi)的重要因素，應(yīng)定期檢查電線電器的安裝和用電情況，避免電器劣質(zhì)使用和長時(shí)間超負(fù)荷使用。消防設(shè)施也是必備的，如安裝滅火器、煙感器、滅火栓等，要注意保持消防設(shè)施的完好和清潔。
第三段：火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對
如果火災(zāi)不幸發(fā)生，首先要保持鎮(zhèn)靜，判斷火災(zāi)情況，如果可控，則可以用滅火器或者毛巾等把火撲滅。因?yàn)榛鹪从锌赡軙杆俾?，所以要立刻撥打火警電話，?bào)警求援，自己也要及時(shí)逃離危險(xiǎn)現(xiàn)場。
在火災(zāi)逃生時(shí)，應(yīng)盡量用濕毛巾捂住口鼻，屏住呼吸，保護(hù)身體，途中不要亂竄亂撞，保持冷靜調(diào)整心態(tài)，尋找通往安全出口的路徑。遇到擁擠出口時(shí)，也要注意保持秩序，遵守消防安全守則，避免慌亂集體逃跑引發(fā)更大的事故。
第四段：團(tuán)體建設(shè)
防范火災(zāi)不是單靠一個人能實(shí)現(xiàn)的，更需要全社會的參與和共同努力。企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)等團(tuán)體結(jié)構(gòu)應(yīng)及時(shí)教育員工、學(xué)員和居民消防常識，建立規(guī)范的安全制度，做好平時(shí)的安全演練和應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)消防設(shè)施的建設(shè)，保證設(shè)備的正常使用和維護(hù)。做好了團(tuán)體防火意識和設(shè)施建設(shè)，才能有效預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
第五段：結(jié)論
火災(zāi)防火是家庭、社會和國家安全的重要組成部分。我們要定期加強(qiáng)防火意識，時(shí)刻警覺火源，掌握正確的防火知識，積極維護(hù)消防設(shè)備和設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。如果不幸遇到火災(zāi)，我們也應(yīng)保持冷靜，迅速應(yīng)對，盡快逃離危險(xiǎn)現(xiàn)場，保護(hù)好自己和周圍的人員。相信我們共同努力下，防范火災(zāi)安全一定會有更加顯著的效果。
防火災(zāi)安全心得體會篇十六
按照上級要求，并結(jié)合我校實(shí)際，我校認(rèn)真、有效地開展了今冬明春火災(zāi)防控工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、動員部署
及時(shí)召開全體教職工會議，傳達(dá)《肥西縣教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》的通知精神，布置工作任務(wù)。
二、完善組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任
三、具體工作過程和任務(wù)完成情況
1、宣傳教育。組織學(xué)生觀看消防安全宣傳電影，發(fā)放《冬季消防安全教育致父母的一封信》和《焦婆學(xué)校冬季防火宣傳教育材料》，同時(shí)利用大課間及國旗下講話對學(xué)生開展冬季消防安全教育。
2、主題教育。各班以“冬季消防安全教育”為主題開展了主題班會活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的冬季防火認(rèn)識。
3、教師培訓(xùn)。為切實(shí)保障學(xué)校冬季消防安全，增強(qiáng)消防安全“四個能力”建設(shè)，我校組織教師開展了冬季消防安全培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)教師特別是教室領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教室負(fù)責(zé)人對滅火設(shè)備的正確使用，提高廣大教師消除消防隱患的能力。
4、消防安全大排查。學(xué)校印發(fā)了冬季防火排查自查情況統(tǒng)計(jì)表，組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師教師認(rèn)真開展消防隱患大排查，每周檢查一次，建立消防隱患排查臺賬，對教室、功能教室、學(xué)生宿舍、食堂、辦公室等場所電源管理情況，樓道、專業(yè)教室的消防器材、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查，徹底消除消防安全隱患。
5、寒假前多次對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，并印發(fā)了《告全體學(xué)生父母書》，讓父母在寒假期間加強(qiáng)對孩子的安全教育，尤其燃放煙花爆竹時(shí)要特別注意安全。
6、20xx年春季開學(xué)，學(xué)校及時(shí)召開了教職工大會，布置各教室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上了“開學(xué)安全教育第一課”，對活動開展較好的教室給予表彰。
安全重于泰山，火災(zāi)猛于虎，我校將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全工作，落實(shí)通知精神，建立消防安全長效機(jī)制，強(qiáng)化全體師生“四個能力”建設(shè)，提高消防安全認(rèn)識和技能，爭創(chuàng)平安、和諧校園，辦人民滿意的'教育。
防火災(zāi)安全心得體會篇十七
xxxx月21日下午3點(diǎn)半，區(qū)教體局邀請了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識，也結(jié)合一些消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。教官的課，增強(qiáng)了我的消防安全意識，提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn)，才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之，通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了更深的認(rèn)識，牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
防火災(zāi)安全心得體會篇十八
近年來火災(zāi)頻發(fā)，火災(zāi)造成的惡性后果讓人們深刻意識到防火工作之重要。作為一個普通人，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)防火意識。在個人生活和工作中，我也有了一些防火心得和體會。
一、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)防火意識
防火意識是防火工作的第一步。因此，加強(qiáng)宣傳不僅能夠提高自身的防火意識，也可以在社會上樹立防火的重要性。我們可以在家中、單位以及公共場所張貼關(guān)于防火的各種宣傳畫、海報(bào)。此外，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索關(guān)于防火的知識，了解如何防止火災(zāi)的發(fā)生，以及如何正確使用滅火器。只有強(qiáng)烈的防火意識，才能讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備好應(yīng)對突發(fā)事件，做到心中有數(shù)。
二、日常檢查，確保安全
除了增強(qiáng)防火意識，我們還應(yīng)該經(jīng)常檢查各類家電和用具是否有火災(zāi)隱患。在使用電器時(shí)，不要隨意使用帶火花的電器或電線，也不要隨意更換或使用不合格的電線。另外，對于電器的插頭和插座也要定期檢查是否損壞或松動，定期清潔電器的灰塵等雜物，保持干燥和清潔。這些小小的細(xì)節(jié)，可能會小不了任何威脅，但卻是防火工作中必不可少的重要環(huán)節(jié)。
三、合理布局，合理儲存
一個合理的布局和儲存方式，可以有效地預(yù)防火災(zāi)。在家中或工作場所中，應(yīng)該根據(jù)布局的實(shí)際情況、材質(zhì)的性質(zhì)、油的容量及溫度等因素，合理放置各個物品。雜亂無章的擺放會讓諸如各種化學(xué)藥品和易燃材料等具備 “燃料” 燒毀你的家和生活用品。而且，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，這些物品很容易被引燃，進(jìn)而引發(fā)更大的火災(zāi)。因此，儲存化學(xué)藥品、易燃物品、油料等容易引起火災(zāi)的物品時(shí)，應(yīng)該采取正確的方式和方法，不要隨意擺放。
四、配備工具，及時(shí)撲滅
及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，及時(shí)撲滅火源，是預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵。因此，在平時(shí)，我們對于滅火器和滅火器的使用方法也要有所了解。在一旦火災(zāi)發(fā)生時(shí)，可以第一時(shí)間進(jìn)行撲滅。對于不明原因的火災(zāi)，也可以通過滅火器來迅速控制火勢，避免更大的損失。此外，商場、公共場所等應(yīng)配備消防器械，這也是保障公眾生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定的必要措施。
五、不懈努力，常懷防火意識
總的來說，防火工作是要始終有始有終的一項(xiàng)工作。要想預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，需要大家的共同努力，要時(shí)刻保持防火意識。因此，在平時(shí)，我們需要做好注重火源控制、加強(qiáng)日常檢查和剪短安全距離等減少經(jīng)濟(jì)和人員損失的諸多方面的防火工作。通過持續(xù)的努力，在自己及家人工作和生活中保持防火意識，并將防火要求落實(shí)到實(shí)際操作中，讓每一個人都成為防火工作中的一個中堅(jiān)力量。
防火災(zāi)安全心得體會篇十九
“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的.心愿。為了提高幼兒的自己保護(hù)意識和自己保護(hù)能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動。
5月xx日，隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!”的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，在指定安全場地集合。
通過本次演習(xí)活動，增強(qiáng)了小朋友自己保護(hù)意識，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?”有了一個感性的認(rèn)識，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
防火災(zāi)安全心得體會篇二十
第一：幼兒安全；
第二：幼兒園廚房電線跑火；
第三：辦理幼兒園消防證期間，馮警官總是在火場，尋人很難。
為了保證教職工和幼兒的安全，幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí)，增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識。
20xx月xx日下午6點(diǎn)張教官說解了防火的一些理論知識，也結(jié)合一些消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、驚險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)說解。并按照事故處理"四別放過原則"，對怎么開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中怎么進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識，提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點(diǎn)：
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組，確?；馂?zāi)放生，第一時(shí)刻疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園，加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、定期和別定期進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)覺咨詢題及時(shí)的解決，消除園內(nèi)的安全隱患。
防火災(zāi)安全心得體會篇二十一
隨著新學(xué)期的到來，新生入學(xué)，一些寄宿制學(xué)校住宿生增加，發(fā)生火災(zāi)時(shí)傷亡人數(shù)的可能性也隨之俱增，由此可見，加強(qiáng)學(xué)生宿舍的火災(zāi)預(yù)防尤為重要。
引發(fā)學(xué)生宿舍的火災(zāi)的'原因大至有以下幾種：
（1）電氣。指違反電氣安裝和使用規(guī)定以及偽劣的電氣產(chǎn)品等，包括短路、超負(fù)荷，忘記斷電，亂接亂拉，接觸不良等。
（2）用明火不慎。指生活或涉及生活、照明、取暖不慎等用火，吸煙不慎等。
造成人員傷亡的危險(xiǎn)性：
（1）大多學(xué)生宿舍都有鐵柵欄鎖門，這就造成通道的堵塞，人員可能得不到迅速出逃。
（2）消防滅火器具配置不全或沒有配置，或失效。
（3）學(xué)生在宿舍、公寓里比較擁擠，而學(xué)生自理能力差，自我保護(hù)意識不強(qiáng)，消防意識淡泊等。
（一）新建、裝修勿留隱患
隨著生源增多，學(xué)生公寓的新建，與日俱增，人們往往在新建、裝修過程中，忽視了防火問題，留下先天性的火災(zāi)隱患。a.有的公寓采用b1、b2、b3級裝飾材料進(jìn)行裝修，這就降低了整個房屋的耐火等級，增加了火險(xiǎn)因素；b.電氣線路的敷設(shè)，不穿阻燃管進(jìn)行保護(hù)，也沒有直接預(yù)埋于墻體內(nèi)，而且由于學(xué)生各種用電設(shè)備增多，亂拉亂接，易出現(xiàn)火災(zāi)。
（二）加強(qiáng)電器維護(hù)檢查，嚴(yán)禁電器不拔插頭
近幾年來，因電氣發(fā)生火災(zāi)占一半以上，其中，就是學(xué)生用電多，他們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)使用各種電器設(shè)備，這樣很容易短路、過載負(fù)荷而引發(fā)火災(zāi)。有時(shí)使用的電器插頭不拔而關(guān)機(jī)，這樣，使電器線圈仍處于帶電狀態(tài)，長時(shí)間工作，極易造成線圈過熱短路，導(dǎo)致火災(zāi)。這就要求做到關(guān)機(jī)撥插。
（三）勿亂扔煙頭，謹(jǐn)慎生活用火
隨手扔煙火是很多煙民的習(xí)慣?，F(xiàn)在學(xué)生中煙民有很大的比例，俗話說“一只香煙火，能毀萬元樓”。特別是夏季，極易引發(fā)火災(zāi)，煙頭由陰燃到起火成災(zāi)，一般需3~5小時(shí)，起火初期很難發(fā)現(xiàn)，一旦成災(zāi)就無法換回。學(xué)生們在宿舍內(nèi)地喜歡火鍋?zhàn)鲲?，用蠟燭照明，這樣的明火極易引燃周圍的可、易燃物造成火災(zāi)，甚至人員傷亡。
（四）切勿疏散出口門的封鎖
學(xué)校為了對住宿生及公寓加強(qiáng)管理，往往對學(xué)生宿舍樓道處實(shí)行一個出口，用鐵欄門鎖住，這往往在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，使人無法外逃。如南昌廣電幼兒園，因鐵門封鎖而無法出逃，救火人員也不能迅速進(jìn)場救人。這就要求學(xué)校要注意防火安全意識，應(yīng)給學(xué)生留出一條逃生之路，如鑰匙放在固定的地方，發(fā)生事故后好找，開一個可活動的暗口或?qū)嵭袑Ｈ素?fù)責(zé)全天值班。
（五）配備消防器材
學(xué)生宿舍、公寓等應(yīng)配備相應(yīng)數(shù)量的滅火器具。滅火器具能撲救初期火災(zāi)，可防止火事蔓延，以防不測，另外，要對消防器材定期檢查，定時(shí)檢驗(yàn)，做到警鐘長鳴，以備無患。
（六）加強(qiáng)檢查，實(shí)行每日巡查制
學(xué)校應(yīng)對教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍等加強(qiáng)防火檢查，定時(shí)定人進(jìn)行檢查，實(shí)名登記。有些火災(zāi)隱患是在檢查中才能發(fā)現(xiàn)的。隱患勝于明火，就是說明隱患的危險(xiǎn)性。通過檢查可讓火災(zāi)胎死腹中。
（七）加強(qiáng)宣傳
許多學(xué)校對學(xué)生缺乏消防意識沒有重視到，應(yīng)該有條件的開放消防宣傳課或?qū)嵭邢佬麄靼鍒?bào)等，教育學(xué)生預(yù)防火災(zāi)、撲救火災(zāi)，對學(xué)生進(jìn)行消防培訓(xùn)，提高學(xué)生逃生的能力。
消防安全是社會公益事業(yè)，還需社會大眾關(guān)心、提高。學(xué)校是人才的儲備庫，消防安全更應(yīng)重視，以免造成更大的損失，防止火災(zāi)事故持續(xù)發(fā)展。