總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經(jīng)驗(yàn)。撰寫一篇完美的總結(jié)需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長(zhǎng)和不足之處。一位行業(yè)專家總結(jié)了自己多年的研究成果和心得，與大家分享。
自我介紹幼兒英文篇一
早晨起床以后，我到衛(wèi)生間里照鏡子，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)小女孩!
這個(gè)小女孩個(gè)頭不高，她站在凳子上才能摸到門沿兒。她出生的時(shí)候，媽媽給她買了一個(gè)玩具娃娃，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)玩具娃娃已經(jīng)陪伴笑笑十二個(gè)年頭了。
那個(gè)小女孩身穿著一條漂亮的裙子，下面是一條粉色的七分褲;一雙小小的白鞋子;小女孩的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，頭上戴著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)發(fā)卡;還有她最喜歡的多啦a夢(mèng)的手表。一雙葡萄似的小眼睛，一對(duì)柳葉眉;她的鼻子很有趣，像一個(gè)小蒜頭;櫻桃似的小嘴;一對(duì)小小的耳朵;還有一口不整齊的小白牙。
那個(gè)小女孩叫笑笑。于這個(gè)小名還有一個(gè)小故事呢，小女孩在學(xué)校總是愛笑，就是因?yàn)樗龕坌?，她的好朋友和她一起玩的時(shí)候，總是會(huì)忘記自己的苦惱，所以她的好朋友們就給她起了個(gè)小名叫笑笑。
笑笑是個(gè)十分愛看漫畫的小女孩。有一次，笑笑在學(xué)校里向同學(xué)借了一本漫畫書，放學(xué)后，她就急忙跑回家，趴在床上津津有味的讀起來(lái)。這個(gè)小漫畫迷，早就讀進(jìn)了漫畫中去。過了一會(huì)，媽媽喊笑笑說(shuō)：“笑笑去寫作業(yè)了。”但是笑笑卻沒有動(dòng)身子，還是兩只眼睛緊緊盯著漫畫書，好像它要跑掉一樣。媽媽又大聲喊了一遍：“笑笑，快點(diǎn)寫作業(yè)。”認(rèn)真的笑笑竟然還是沒有聽見。媽媽最后打到了笑笑頭上，笑笑才知道媽媽剛剛叫了自己。
笑笑看到漫畫書，就像是老鼠看到奶酪一樣。但是笑笑還有一個(gè)小毛病哦，那就是笑笑也是個(gè)“馬大哈”，她總是在做作業(yè)，考試的時(shí)候出現(xiàn)馬虎的錯(cuò)誤。
其實(shí)，這個(gè)笑笑就是我。相信，大家都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了吧!
自我介紹幼兒英文篇二
家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)教師發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好！
我是劉老師，小朋友都叫我miss劉，我負(fù)責(zé)的是我們幼兒園全體小朋友的英語(yǔ)教學(xué)。很高興能在這里和大家分享一下幼兒英語(yǔ)這門課程。說(shuō)起英語(yǔ)這門課程也許大家并不陌生，在坐的我們從上中學(xué)開始就已經(jīng)接觸過英語(yǔ)了，大家多多少少都懂一些英語(yǔ)，可是大部分爸爸媽媽在輔導(dǎo)孩子時(shí)還是不知道從何下手。這是因?yàn)橛變涸趯W(xué)習(xí)方式上和成人是不一樣，不同年齡段的孩子在教育方法上也都是不同的，如果我們以成人的思維去教導(dǎo)孩子肯定是行不通的。
現(xiàn)在的社會(huì)拼的不是知識(shí)，而是競(jìng)爭(zhēng)力！而好的學(xué)習(xí)方法就是競(jìng)爭(zhēng)力！為什么有的孩子成天在玩，但學(xué)習(xí)就是很好？而有的孩子整日埋頭苦讀，甚至全家齊上陣，陪他寫作業(yè)、給他請(qǐng)家教，可最后孩子的成績(jī)還是上不去。是他們學(xué)習(xí)不夠努力嗎？是他們的父母不夠稱職嗎？還是他們真的很笨？都不是，只是他們用錯(cuò)了學(xué)習(xí)方法而已。
現(xiàn)在我們就來(lái)談一談什么樣的學(xué)習(xí)方法才是好的學(xué)習(xí)方法。我們經(jīng)常教育孩子要“刻苦學(xué)習(xí)、天天向上！”其實(shí)，這句話本身就不科學(xué)！難道學(xué)習(xí)就非得吃苦嗎？如果我們一開始就給孩子灌輸“學(xué)習(xí)是苦的”這個(gè)概念，試問有哪個(gè)孩子會(huì)去喜歡一個(gè)苦的東西？論學(xué)習(xí)，古有“頭懸梁、錐刺股，”現(xiàn)有“廢寢忘食”，難道他們真的是在吃苦嗎？還是我們只看到了他們外在的苦而忽視了他們內(nèi)在的樂？其實(shí)，只要找對(duì)了學(xué)習(xí)方法，任何孩子都可能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。首先，我們得讓孩子知道學(xué)習(xí)是快樂的。而快樂的學(xué)習(xí)是沒有壓力的，如果我們成天逼孩子學(xué)這學(xué)那，到最后孩子不但沒學(xué)好反而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種恐懼感、甚至厭惡。而實(shí)驗(yàn)證明，人的大腦在厭惡與抵觸的情緒下進(jìn)行學(xué)習(xí)是根本記不住的。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，有個(gè)爸爸輔導(dǎo)孩子寫字，本來(lái)老師布置的作業(yè)是一個(gè)字寫一行，可這位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子寫了一行后沒記住就讓孩子再寫一行，可孩子還是沒記住，到最后這位爸爸一氣之下讓孩子一個(gè)字寫了二十行，結(jié)果孩子還是記不住。這下這位家長(zhǎng)徹底崩潰了，他想不通自己的孩子怎么會(huì)這么笨，一個(gè)字寫了二十行居然都記不住，搞得這個(gè)孩子也開始懷疑自己了。這為家長(zhǎng)就是典型的教育不當(dāng)。結(jié)果害了孩子也苦了自己。
我相信我們幼兒園的小朋友是很喜歡上英語(yǔ)課的。因?yàn)?，每?jié)英語(yǔ)課我都會(huì)以游戲貫穿整個(gè)課堂，讓孩子們一邊玩游戲，一邊讀英語(yǔ)，只要他們學(xué)得快樂，自然就喜歡上英語(yǔ)這門課了。孩子們的興趣被點(diǎn)燃了，積極性自然就高，學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。我相信這對(duì)他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)肯定是很有幫助的。當(dāng)然，除了在幼兒園學(xué)習(xí)英語(yǔ)外，我們家長(zhǎng)也可以多買些有趣的幼兒英語(yǔ)讀物或英文動(dòng)畫片給孩子，讓他們多看、多聽、多說(shuō)，我相信接觸得多了孩子們的英語(yǔ)肯定能學(xué)好。
最后，再次感謝各位家長(zhǎng)們的到來(lái)！我們要相信我們的寶寶是最棒的！并且會(huì)越來(lái)越棒！謝謝！
自我介紹幼兒英文篇三
從咿呀學(xué)語(yǔ)，到小嘴巴蹦出一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，再到說(shuō)出整句整句的話，孩子的進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)的體現(xiàn)，到了3歲的寶寶，基本掌握了日常生活的詞匯和句子，而且機(jī)械記憶能力非常強(qiáng)，完全具備了學(xué)習(xí)自我介紹的能力。寶寶學(xué)會(huì)自我介紹，能促進(jìn)寶寶在接待客人、與老師或小同學(xué)初次見面時(shí)發(fā)揮人際交往的能力，而且如果不幸與家人走散了，還可以通過自我介紹及時(shí)得到幫助。所以，這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)有意鍛煉寶寶的自我介紹能力。
家長(zhǎng)要教育寶寶學(xué)會(huì)自我介紹，首先要設(shè)計(jì)一些問題，用問答的方式，讓寶寶記住它們。問題主要應(yīng)該包括：姓名、年齡、家庭住址、父母名字、父母電話號(hào)碼、父母工作單位。
一開始訓(xùn)練的時(shí)候，家長(zhǎng)先自問自答，回答的時(shí)候，讓寶寶跟著說(shuō)幾遍答案。讓后家長(zhǎng)質(zhì)只問問題，讓寶寶自己回答，一時(shí)忘記可以稍作提醒。每3天或者更多天只是重復(fù)練習(xí)一個(gè)問題，讓寶寶有足夠的時(shí)間強(qiáng)化記憶。一個(gè)問題熟練以后，再進(jìn)行下一個(gè)，每學(xué)夠3個(gè)問題就全部溫習(xí)一遍。
對(duì)于住址和工作單位這類有點(diǎn)復(fù)雜的問題可以多多重復(fù)。不妨在茶余飯后，想起來(lái)就考考他，如果他答不上來(lái)，可以分段提醒：咱們家住在哪里?是什么小區(qū)呀?幾幢?要把家里的地址寫下來(lái)，貼在和寶寶眼睛水平線一樣的位置上，常常念上一兩遍，讓他耳熟能詳。
等所有的問題都熟悉后，要讓寶寶學(xué)會(huì)把這些問題的答案串聯(lián)起來(lái)，組成完整的一段話。一開始寶寶想不起來(lái)先說(shuō)什么，可以提醒一兩個(gè)字，也可以設(shè)計(jì)一些手勢(shì)來(lái)進(jìn)行提示。不過3歲寶寶記憶力很好，只要常常練習(xí)，必定沒有問題，最后不需任何提示就可以直接陳述出來(lái)了。
自我介紹除了會(huì)背誦問題外，最關(guān)鍵的還在于敢對(duì)陌生人說(shuō)。因此如果家里來(lái)了初次見面的客人，一定要抓住機(jī)會(huì)讓寶寶好好實(shí)踐一下，成功與否都要給與寶寶肯定和表?yè)P(yáng)，多次練習(xí)后，寶寶就會(huì)敢于自我介紹了，寶寶的記憶能力、語(yǔ)言能力甚至是表演能力都會(huì)得到長(zhǎng)足發(fā)展。此外，對(duì)自己的了解也提升了寶寶的自信心，也鼓舞了他去學(xué)習(xí)更多的.東西。當(dāng)他們面對(duì)陌生的人和環(huán)境的時(shí)候，可以更加從容不迫。萬(wàn)一在戶外與大人走失，也可以盡快向身邊的大人求助。
自我介紹幼兒英文篇四
大家好！我叫丁小雨，是個(gè)乖巧好學(xué)的女孩。怎么樣，名字有創(chuàng)意吧？是媽媽給起的，她希望我能像小雨一樣水靈靈的。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在父母的辛勤培養(yǎng)下，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要成為一名中學(xué)生了。
我經(jīng)常欣賞鏡子里的我，整體感覺還不錯(cuò)。中等身材，一張細(xì)長(zhǎng)的瓜子臉。粗黑的眉毛長(zhǎng)得像媽媽。一雙眼睛又黑又亮，在長(zhǎng)長(zhǎng)的`眼睫毛覆蓋下炯炯有神。我的鼻子最有特點(diǎn)，是臉上的至高點(diǎn)。爸爸、媽媽都夸我的耳朵靈，我看也是。最好看的部位還是那張櫻桃一般紅的小嘴，爸爸總說(shuō)我的嘴像金元寶夸我是金口。我最喜歡爸爸這樣夸我了！
聽了我的介紹，你們覺得我怎么樣？希望你們能喜歡我！
自我介紹幼兒英文篇五
大家好，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會(huì)十分緊張，有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐?？稍诩依铮彝L(fēng)八面，總會(huì)滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格，接下來(lái)就介紹一下我的興趣愛好。我是一個(gè)極愛看書的超級(jí)書粉，家里的書我都翻了個(gè)遍。漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時(shí)心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時(shí)看得眼睛酸疼，腳無(wú)力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時(shí)的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時(shí)厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會(huì)這本書的內(nèi)容，腦子中的疑問慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來(lái)。
我不僅愛看書，而且對(duì)畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的'，都被畫個(gè)目不慘睹一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過。正是這種堅(jiān)持不懈的作畫，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂事聽話的好孩子。
自我介紹幼兒英文篇六
！你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最有力的支持。謝謝！我國(guó)教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育，作為我們幼兒園的老師，更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長(zhǎng)，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，，為了適應(yīng)時(shí)代的需要，我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)期我們計(jì)劃：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識(shí)，的興趣基礎(chǔ)，它們的教學(xué)活動(dòng)理念和教育實(shí)踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動(dòng)以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)游戲。
首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式，閱讀，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力，激發(fā)想象，拓寬視野，萌發(fā)情感。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量，提高孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力，可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語(yǔ)句結(jié)構(gòu)和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期；的閱讀習(xí)慣，形成自主閱讀的能力。開學(xué)初，《綱要》中提出的“利用圖書，繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣，幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神，了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材，運(yùn)用指以字配圖、以圖配字、字配實(shí)物、實(shí)物配字、動(dòng)作配、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在游戲中快速的識(shí)記字寶寶。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活，把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。
堅(jiān)持心算后進(jìn)，適當(dāng)練習(xí)、無(wú)心插柳的心態(tài)，不刻意追求心算結(jié)果；
領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)上我們會(huì)要求教師運(yùn)用多元培育手段，通過師生互動(dòng)式、游戲式教學(xué)，體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時(shí)還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)賞識(shí)教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進(jìn)步、成功，進(jìn)一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天,孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級(jí)幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷.同時(shí),我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.
家長(zhǎng)會(huì)最主
要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況,的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問題：哪些工作，也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時(shí)間,劑量姓名.及時(shí)看家園園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng).有對(duì)您教育孩子提出的建議.有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來(lái),貼在園地里,與大家共享.等等.
的開展工作.使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力.
自我介紹幼兒英文篇七
大家好！我是xxx，今年三歲，我在泉州實(shí)驗(yàn)幼兒園小三班讀書。我可是我們班的“小公主”，幼兒園很多老師小朋友都認(rèn)識(shí)我，她們都叫我小葉子。我最喜歡看小動(dòng)物的書，里面有很多的秘密。告訴你們哦，我還很喜歡化妝、穿漂亮衣服哦，因?yàn)槟菢游視?huì)變成“小公主”。你們想認(rèn)識(shí)我嗎？那就到小三班來(lái)找我吧！
自我介紹幼兒英文篇八
大家好，我是大（1）班的xxx，今年5歲了，爸爸媽媽給我起這個(gè)名字的意思是聰敏可以成材，我的愛好很廣泛，我喜歡彈琴、做數(shù)學(xué)、拼音、紙工、畫畫、英語(yǔ)，我要學(xué)習(xí)的地方還有很多很多，快升入一年級(jí)了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！我的理想是長(zhǎng)大后：讀北大，做將軍！
這是兒子參加市里奧運(yùn)寶寶選拔時(shí)說(shuō)的一段話，說(shuō)完后他表演了電子琴獨(dú)奏《晚會(huì)》。學(xué)了不到一年時(shí)間，已經(jīng)在練三級(jí)的曲子了，這其中除了他的勤學(xué)苦練外，還有他爸爸的付出，琴童的父母都是偉大的（至少其中一個(gè)肯定是偉大的，我家他是偉大的！呵呵）。在每個(gè)父母眼中，自己的孩子都是最優(yōu)秀的，我家如是，我對(duì)他說(shuō)，不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾?，至少我們比沒參加的小朋友多了一些勇氣，多了一次上臺(tái)的經(jīng)歷，以后他上臺(tái)不會(huì)再怯場(chǎng)。
自我介紹幼兒英文篇九
我是一個(gè)聰明可愛的小男孩，有時(shí)活潑好動(dòng)，有時(shí)靦腆內(nèi)向。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一雙單眼皮的.眼睛，嘴角上還鑲嵌著一對(duì)迷人的小米渦呢！而最醒目的要數(shù)那對(duì)大大的招風(fēng)耳了，說(shuō)到這里，你們是不是一下子就能猜到我是誰(shuí)了，對(duì)，我就是大三班的xxx！今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己！
我會(huì)下國(guó)際象棋呢。這可是一個(gè)動(dòng)腦筋的游戲哦?。灰?yàn)槠鍒?chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，你攻我守，我進(jìn)你退，只要稍不留意，就會(huì)成為別人的手下敗將。我剛開始學(xué)的時(shí)候，連每種棋的路線都經(jīng)常弄錯(cuò)，更別說(shuō)贏棋了，所以下得很沒自信，甚至都不想學(xué)了。但是媽媽說(shuō)了，做什么事都不能半途而廢，否則什么事也做不成。我就堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)能pk掉培訓(xùn)班里好幾個(gè)對(duì)手呢！
我希望在以后能學(xué)到更多的本領(lǐng)，增長(zhǎng)更多的見識(shí)。當(dāng)然，我和所有的小朋友們一樣，身上也有一些小毛病，但是我會(huì)努力把它改掉的！謝謝大家！
自我介紹幼兒英文篇十
那活潑開朗就讀于小一四班的女孩是誰(shuí)呢？嘻嘻，是我——李xx。我呀！眼睛雖然不大，但卻是“火眼金睛”；我的聲音雖然不甜美，但我的小嘴卻非常能說(shuō)會(huì)道，總能給人留下深深的'印象。
讓我告訴你們一個(gè)小秘密吧！我可是一個(gè)小小的“書呆子”呢！在一個(gè)早讀課上，我一直在看課外書，數(shù)學(xué)老師來(lái)上課了，叫我們把課外書收起來(lái)，可我看得太入迷了，連老師說(shuō)什么都不知道。后來(lái)老師越叫越兇，越叫越大聲，同桌見狀推了推我，這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，知道又忘記時(shí)間了，趕快把書收起來(lái)。
再讓我告訴你們一個(gè)小秘密吧！我呀，還是家里的食品“一口清”呢！有一次，我去外婆家吃晚飯，大家都吃飽了，只有我覺得還沒吃夠，看見餐桌上的剩菜、剩飯，我的食欲又來(lái)了，于是又坐了下來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃呀、吃呀……一直到把菜吃完了，我才頂著那圓溜溜的小肚子，心滿意足地離開了外婆家。
現(xiàn)在活潑快樂、大大咧咧的我雖然還有很多的缺點(diǎn)，但我堅(jiān)信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，以后的我會(huì)是優(yōu)秀的。
這就是“我”。
自我介紹幼兒英文篇十一
自我介紹我叫張翼，今年七歲了，在苗苗幼兒園大大三班讀書，今年夏天我就要成為一名小學(xué)生了。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，端正的鼻子，還有一張很饞的嘴巴，我個(gè)子高高的，在班上算最高的了，我在班上是一個(gè)很棒的小朋友，每次的作業(yè)都能做對(duì)，老師和同學(xué)們都很喜歡我。我最喜歡做很難的作業(yè)，尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)，所以我的數(shù)學(xué)很好，我也有個(gè)小缺點(diǎn)，就是不喜歡運(yùn)動(dòng)，除了騎自行車、打籃球和跑步以外，我基本不做其它運(yùn)動(dòng)，媽媽去年幫我買了一雙滑冰鞋，但是我現(xiàn)在還不會(huì)滑冰，只會(huì)滑一點(diǎn)點(diǎn)，我希望下次學(xué)會(huì)滑冰。
我的業(yè)余愛好是玩電腦，最喜歡玩qq游戲、qq農(nóng)場(chǎng)和在電腦上看動(dòng)畫片，qq游戲里連連看、找不同、飛行棋、五子棋都是我的.強(qiáng)項(xiàng)。我還喜歡看書，星期六、星期天我總是會(huì)和媽媽一起去書店看書，我最喜歡看漫畫書，《喜羊羊與灰太狼》和《奧特曼打怪獸》是我的最愛，我喜歡喜羊羊的聰明和奧特曼的勇敢。我的理想是長(zhǎng)大了成為一名廚師，我要做最美味的食物給媽媽和奶奶吃。我還想成為一名科學(xué)家，探索世界的奧秘。
自我介紹幼兒英文篇十二
大家好,我是閆智皓，今年6歲了。是神墨16班的小朋友?！遍Z”不是嚴(yán)格的”嚴(yán)”，也不是顏色的”顏”，而是由一個(gè)門和一個(gè)三組成的閆?！敝恰笔侵腔鄣闹?，”皓”是皓月的皓。爸爸媽媽為我取這個(gè)名字是希望我能夠擁有非凡的智慧，同時(shí)還能夠像皎潔的明月一樣有高潔的人格，廣博的胸懷。
我是一個(gè)活潑愛玩的小男孩，愛和小朋友們一起快樂的玩耍，但我有時(shí)也很安靜，很愛看書，很愛畫畫，平時(shí)在家里愛聽媽媽講故事。我很愛我的家人，有一次過母親節(jié)，我和媽媽花了一上午的時(shí)間精心地為奶奶挑選了漂亮的禮物?？墒菋寢尣恢赖氖牵以诎职值膸椭?，為她制作了一張節(jié)日卡片，當(dāng)我把那份充滿愛的禮物送到媽媽手里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的'眼睛濕潤(rùn)了，但她臉上的笑容卻是那么甜，那么美，看著媽媽幸福的笑容，我心里美滋滋的，大家都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
自我介紹幼兒英文篇十三
老師好、小朋友們：
我是一個(gè)聰明活潑可愛的小男孩，有時(shí)活潑好動(dòng)，有時(shí)靦腆內(nèi)向。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一雙單眼皮的眼睛，嘴角上還鑲嵌著一對(duì)迷人的小米渦呢！而最醒目的要數(shù)那對(duì)大大的招風(fēng)耳了，說(shuō)到這里，你們是不是一下子就能猜到我是誰(shuí)了，對(duì)，我就是大三班的xxx！今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己！
我會(huì)下國(guó)際象棋。這可是一個(gè)動(dòng)腦筋的游戲哦?。灰?yàn)槠鍒?chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，你攻我守，我進(jìn)你退，只要稍不留意，就會(huì)成為別人的手下敗將。我剛開始學(xué)的時(shí)候，連每種棋的路線都經(jīng)常弄錯(cuò)，更別說(shuō)贏棋了，所以下得很沒自信 ，甚至都不想學(xué)了。但是媽媽說(shuō)了，做什么事都不能半途而廢，否則什么事也做不成。我就堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)能pk掉培訓(xùn)班里好幾個(gè)對(duì)手呢！
我會(huì)英語(yǔ)。不信我說(shuō)一段讓你聽聽：
如果你們想知道我剛才說(shuō)的英語(yǔ)是什么意思，歡迎下課后來(lái)問我。
我會(huì)輪滑。雖然姿態(tài)跟步法不是很完美正確，但是我很喜歡自己穿上那雙鞋子，戴上帽子跟護(hù)具的樣子，滑翔起來(lái)就像在飛一樣，感覺帥氣極了。
我還會(huì)打籃球?？梢哉f(shuō)打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了。別看我還小，拍球、運(yùn)球、投球的姿勢(shì)都很標(biāo)準(zhǔn)呢！
我的這些興趣愛好鍛煉了我的智力以及耐力，也強(qiáng)健了我的體格，我希望以后能學(xué)到更多的本領(lǐng)，增長(zhǎng)更多的見識(shí)。當(dāng)然，我跟所有的小朋友們一樣，身上也有一些小毛病，但是我會(huì)努力把它改掉的！謝謝大家！
自我介紹幼兒英文篇十四
老師、小朋友們：
你們好！
我是寶帶天虹幼兒園草莓班的xxx，大家都喜歡叫我小豆，這個(gè)小名很奇怪吧？
媽媽說(shuō)我生出來(lái)的時(shí)候可胖了，有八斤多呢，臉是圓圓的、眼睛是圓圓的、嘴巴也是圓圓的，爸爸說(shuō)我看上去就像一粒圓溜溜的豆子，就叫我“小豆”了，我可喜歡這個(gè)小名啦。
我是20xx年1月8日生的，大家可要記住我的生日哦！到時(shí)候我會(huì)請(qǐng)你們吃蛋糕、糖果的。
我喜歡唱歌、跳舞，歡迎小朋友們到我家來(lái)作客，我想和你們一起快快樂樂地長(zhǎng)大！謝謝大家！再見！
自我介紹幼兒英文篇一
早晨起床以后，我到衛(wèi)生間里照鏡子，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)小女孩!
這個(gè)小女孩個(gè)頭不高，她站在凳子上才能摸到門沿兒。她出生的時(shí)候，媽媽給她買了一個(gè)玩具娃娃，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)玩具娃娃已經(jīng)陪伴笑笑十二個(gè)年頭了。
那個(gè)小女孩身穿著一條漂亮的裙子，下面是一條粉色的七分褲;一雙小小的白鞋子;小女孩的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，頭上戴著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)發(fā)卡;還有她最喜歡的多啦a夢(mèng)的手表。一雙葡萄似的小眼睛，一對(duì)柳葉眉;她的鼻子很有趣，像一個(gè)小蒜頭;櫻桃似的小嘴;一對(duì)小小的耳朵;還有一口不整齊的小白牙。
那個(gè)小女孩叫笑笑。于這個(gè)小名還有一個(gè)小故事呢，小女孩在學(xué)校總是愛笑，就是因?yàn)樗龕坌?，她的好朋友和她一起玩的時(shí)候，總是會(huì)忘記自己的苦惱，所以她的好朋友們就給她起了個(gè)小名叫笑笑。
笑笑是個(gè)十分愛看漫畫的小女孩。有一次，笑笑在學(xué)校里向同學(xué)借了一本漫畫書，放學(xué)后，她就急忙跑回家，趴在床上津津有味的讀起來(lái)。這個(gè)小漫畫迷，早就讀進(jìn)了漫畫中去。過了一會(huì)，媽媽喊笑笑說(shuō)：“笑笑去寫作業(yè)了。”但是笑笑卻沒有動(dòng)身子，還是兩只眼睛緊緊盯著漫畫書，好像它要跑掉一樣。媽媽又大聲喊了一遍：“笑笑，快點(diǎn)寫作業(yè)。”認(rèn)真的笑笑竟然還是沒有聽見。媽媽最后打到了笑笑頭上，笑笑才知道媽媽剛剛叫了自己。
笑笑看到漫畫書，就像是老鼠看到奶酪一樣。但是笑笑還有一個(gè)小毛病哦，那就是笑笑也是個(gè)“馬大哈”，她總是在做作業(yè)，考試的時(shí)候出現(xiàn)馬虎的錯(cuò)誤。
其實(shí)，這個(gè)笑笑就是我。相信，大家都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了吧!
自我介紹幼兒英文篇二
家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)教師發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好！
我是劉老師，小朋友都叫我miss劉，我負(fù)責(zé)的是我們幼兒園全體小朋友的英語(yǔ)教學(xué)。很高興能在這里和大家分享一下幼兒英語(yǔ)這門課程。說(shuō)起英語(yǔ)這門課程也許大家并不陌生，在坐的我們從上中學(xué)開始就已經(jīng)接觸過英語(yǔ)了，大家多多少少都懂一些英語(yǔ)，可是大部分爸爸媽媽在輔導(dǎo)孩子時(shí)還是不知道從何下手。這是因?yàn)橛變涸趯W(xué)習(xí)方式上和成人是不一樣，不同年齡段的孩子在教育方法上也都是不同的，如果我們以成人的思維去教導(dǎo)孩子肯定是行不通的。
現(xiàn)在的社會(huì)拼的不是知識(shí)，而是競(jìng)爭(zhēng)力！而好的學(xué)習(xí)方法就是競(jìng)爭(zhēng)力！為什么有的孩子成天在玩，但學(xué)習(xí)就是很好？而有的孩子整日埋頭苦讀，甚至全家齊上陣，陪他寫作業(yè)、給他請(qǐng)家教，可最后孩子的成績(jī)還是上不去。是他們學(xué)習(xí)不夠努力嗎？是他們的父母不夠稱職嗎？還是他們真的很笨？都不是，只是他們用錯(cuò)了學(xué)習(xí)方法而已。
現(xiàn)在我們就來(lái)談一談什么樣的學(xué)習(xí)方法才是好的學(xué)習(xí)方法。我們經(jīng)常教育孩子要“刻苦學(xué)習(xí)、天天向上！”其實(shí)，這句話本身就不科學(xué)！難道學(xué)習(xí)就非得吃苦嗎？如果我們一開始就給孩子灌輸“學(xué)習(xí)是苦的”這個(gè)概念，試問有哪個(gè)孩子會(huì)去喜歡一個(gè)苦的東西？論學(xué)習(xí)，古有“頭懸梁、錐刺股，”現(xiàn)有“廢寢忘食”，難道他們真的是在吃苦嗎？還是我們只看到了他們外在的苦而忽視了他們內(nèi)在的樂？其實(shí)，只要找對(duì)了學(xué)習(xí)方法，任何孩子都可能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。首先，我們得讓孩子知道學(xué)習(xí)是快樂的。而快樂的學(xué)習(xí)是沒有壓力的，如果我們成天逼孩子學(xué)這學(xué)那，到最后孩子不但沒學(xué)好反而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種恐懼感、甚至厭惡。而實(shí)驗(yàn)證明，人的大腦在厭惡與抵觸的情緒下進(jìn)行學(xué)習(xí)是根本記不住的。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，有個(gè)爸爸輔導(dǎo)孩子寫字，本來(lái)老師布置的作業(yè)是一個(gè)字寫一行，可這位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子寫了一行后沒記住就讓孩子再寫一行，可孩子還是沒記住，到最后這位爸爸一氣之下讓孩子一個(gè)字寫了二十行，結(jié)果孩子還是記不住。這下這位家長(zhǎng)徹底崩潰了，他想不通自己的孩子怎么會(huì)這么笨，一個(gè)字寫了二十行居然都記不住，搞得這個(gè)孩子也開始懷疑自己了。這為家長(zhǎng)就是典型的教育不當(dāng)。結(jié)果害了孩子也苦了自己。
我相信我們幼兒園的小朋友是很喜歡上英語(yǔ)課的。因?yàn)?，每?jié)英語(yǔ)課我都會(huì)以游戲貫穿整個(gè)課堂，讓孩子們一邊玩游戲，一邊讀英語(yǔ)，只要他們學(xué)得快樂，自然就喜歡上英語(yǔ)這門課了。孩子們的興趣被點(diǎn)燃了，積極性自然就高，學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。我相信這對(duì)他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)肯定是很有幫助的。當(dāng)然，除了在幼兒園學(xué)習(xí)英語(yǔ)外，我們家長(zhǎng)也可以多買些有趣的幼兒英語(yǔ)讀物或英文動(dòng)畫片給孩子，讓他們多看、多聽、多說(shuō)，我相信接觸得多了孩子們的英語(yǔ)肯定能學(xué)好。
最后，再次感謝各位家長(zhǎng)們的到來(lái)！我們要相信我們的寶寶是最棒的！并且會(huì)越來(lái)越棒！謝謝！
自我介紹幼兒英文篇三
從咿呀學(xué)語(yǔ)，到小嘴巴蹦出一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，再到說(shuō)出整句整句的話，孩子的進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)的體現(xiàn)，到了3歲的寶寶，基本掌握了日常生活的詞匯和句子，而且機(jī)械記憶能力非常強(qiáng)，完全具備了學(xué)習(xí)自我介紹的能力。寶寶學(xué)會(huì)自我介紹，能促進(jìn)寶寶在接待客人、與老師或小同學(xué)初次見面時(shí)發(fā)揮人際交往的能力，而且如果不幸與家人走散了，還可以通過自我介紹及時(shí)得到幫助。所以，這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)有意鍛煉寶寶的自我介紹能力。
家長(zhǎng)要教育寶寶學(xué)會(huì)自我介紹，首先要設(shè)計(jì)一些問題，用問答的方式，讓寶寶記住它們。問題主要應(yīng)該包括：姓名、年齡、家庭住址、父母名字、父母電話號(hào)碼、父母工作單位。
一開始訓(xùn)練的時(shí)候，家長(zhǎng)先自問自答，回答的時(shí)候，讓寶寶跟著說(shuō)幾遍答案。讓后家長(zhǎng)質(zhì)只問問題，讓寶寶自己回答，一時(shí)忘記可以稍作提醒。每3天或者更多天只是重復(fù)練習(xí)一個(gè)問題，讓寶寶有足夠的時(shí)間強(qiáng)化記憶。一個(gè)問題熟練以后，再進(jìn)行下一個(gè)，每學(xué)夠3個(gè)問題就全部溫習(xí)一遍。
對(duì)于住址和工作單位這類有點(diǎn)復(fù)雜的問題可以多多重復(fù)。不妨在茶余飯后，想起來(lái)就考考他，如果他答不上來(lái)，可以分段提醒：咱們家住在哪里?是什么小區(qū)呀?幾幢?要把家里的地址寫下來(lái)，貼在和寶寶眼睛水平線一樣的位置上，常常念上一兩遍，讓他耳熟能詳。
等所有的問題都熟悉后，要讓寶寶學(xué)會(huì)把這些問題的答案串聯(lián)起來(lái)，組成完整的一段話。一開始寶寶想不起來(lái)先說(shuō)什么，可以提醒一兩個(gè)字，也可以設(shè)計(jì)一些手勢(shì)來(lái)進(jìn)行提示。不過3歲寶寶記憶力很好，只要常常練習(xí)，必定沒有問題，最后不需任何提示就可以直接陳述出來(lái)了。
自我介紹除了會(huì)背誦問題外，最關(guān)鍵的還在于敢對(duì)陌生人說(shuō)。因此如果家里來(lái)了初次見面的客人，一定要抓住機(jī)會(huì)讓寶寶好好實(shí)踐一下，成功與否都要給與寶寶肯定和表?yè)P(yáng)，多次練習(xí)后，寶寶就會(huì)敢于自我介紹了，寶寶的記憶能力、語(yǔ)言能力甚至是表演能力都會(huì)得到長(zhǎng)足發(fā)展。此外，對(duì)自己的了解也提升了寶寶的自信心，也鼓舞了他去學(xué)習(xí)更多的.東西。當(dāng)他們面對(duì)陌生的人和環(huán)境的時(shí)候，可以更加從容不迫。萬(wàn)一在戶外與大人走失，也可以盡快向身邊的大人求助。
自我介紹幼兒英文篇四
大家好！我叫丁小雨，是個(gè)乖巧好學(xué)的女孩。怎么樣，名字有創(chuàng)意吧？是媽媽給起的，她希望我能像小雨一樣水靈靈的。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在父母的辛勤培養(yǎng)下，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要成為一名中學(xué)生了。
我經(jīng)常欣賞鏡子里的我，整體感覺還不錯(cuò)。中等身材，一張細(xì)長(zhǎng)的瓜子臉。粗黑的眉毛長(zhǎng)得像媽媽。一雙眼睛又黑又亮，在長(zhǎng)長(zhǎng)的`眼睫毛覆蓋下炯炯有神。我的鼻子最有特點(diǎn)，是臉上的至高點(diǎn)。爸爸、媽媽都夸我的耳朵靈，我看也是。最好看的部位還是那張櫻桃一般紅的小嘴，爸爸總說(shuō)我的嘴像金元寶夸我是金口。我最喜歡爸爸這樣夸我了！
聽了我的介紹，你們覺得我怎么樣？希望你們能喜歡我！
自我介紹幼兒英文篇五
大家好，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會(huì)十分緊張，有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐?？稍诩依铮彝L(fēng)八面，總會(huì)滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格，接下來(lái)就介紹一下我的興趣愛好。我是一個(gè)極愛看書的超級(jí)書粉，家里的書我都翻了個(gè)遍。漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時(shí)心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時(shí)看得眼睛酸疼，腳無(wú)力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時(shí)的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時(shí)厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會(huì)這本書的內(nèi)容，腦子中的疑問慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來(lái)。
我不僅愛看書，而且對(duì)畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的'，都被畫個(gè)目不慘睹一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過。正是這種堅(jiān)持不懈的作畫，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂事聽話的好孩子。
自我介紹幼兒英文篇六
！你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最有力的支持。謝謝！我國(guó)教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育，作為我們幼兒園的老師，更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長(zhǎng)，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，，為了適應(yīng)時(shí)代的需要，我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)期我們計(jì)劃：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識(shí)，的興趣基礎(chǔ)，它們的教學(xué)活動(dòng)理念和教育實(shí)踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動(dòng)以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)游戲。
首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式，閱讀，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力，激發(fā)想象，拓寬視野，萌發(fā)情感。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量，提高孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力，可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語(yǔ)句結(jié)構(gòu)和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期；的閱讀習(xí)慣，形成自主閱讀的能力。開學(xué)初，《綱要》中提出的“利用圖書，繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣，幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神，了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材，運(yùn)用指以字配圖、以圖配字、字配實(shí)物、實(shí)物配字、動(dòng)作配、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在游戲中快速的識(shí)記字寶寶。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活，把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。
堅(jiān)持心算后進(jìn)，適當(dāng)練習(xí)、無(wú)心插柳的心態(tài)，不刻意追求心算結(jié)果；
領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)上我們會(huì)要求教師運(yùn)用多元培育手段，通過師生互動(dòng)式、游戲式教學(xué)，體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時(shí)還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)賞識(shí)教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進(jìn)步、成功，進(jìn)一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天,孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級(jí)幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷.同時(shí),我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.
家長(zhǎng)會(huì)最主
要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況,的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問題：哪些工作，也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時(shí)間,劑量姓名.及時(shí)看家園園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng).有對(duì)您教育孩子提出的建議.有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來(lái),貼在園地里,與大家共享.等等.
的開展工作.使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力.
自我介紹幼兒英文篇七
大家好！我是xxx，今年三歲，我在泉州實(shí)驗(yàn)幼兒園小三班讀書。我可是我們班的“小公主”，幼兒園很多老師小朋友都認(rèn)識(shí)我，她們都叫我小葉子。我最喜歡看小動(dòng)物的書，里面有很多的秘密。告訴你們哦，我還很喜歡化妝、穿漂亮衣服哦，因?yàn)槟菢游視?huì)變成“小公主”。你們想認(rèn)識(shí)我嗎？那就到小三班來(lái)找我吧！
自我介紹幼兒英文篇八
大家好，我是大（1）班的xxx，今年5歲了，爸爸媽媽給我起這個(gè)名字的意思是聰敏可以成材，我的愛好很廣泛，我喜歡彈琴、做數(shù)學(xué)、拼音、紙工、畫畫、英語(yǔ)，我要學(xué)習(xí)的地方還有很多很多，快升入一年級(jí)了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！我的理想是長(zhǎng)大后：讀北大，做將軍！
這是兒子參加市里奧運(yùn)寶寶選拔時(shí)說(shuō)的一段話，說(shuō)完后他表演了電子琴獨(dú)奏《晚會(huì)》。學(xué)了不到一年時(shí)間，已經(jīng)在練三級(jí)的曲子了，這其中除了他的勤學(xué)苦練外，還有他爸爸的付出，琴童的父母都是偉大的（至少其中一個(gè)肯定是偉大的，我家他是偉大的！呵呵）。在每個(gè)父母眼中，自己的孩子都是最優(yōu)秀的，我家如是，我對(duì)他說(shuō)，不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾?，至少我們比沒參加的小朋友多了一些勇氣，多了一次上臺(tái)的經(jīng)歷，以后他上臺(tái)不會(huì)再怯場(chǎng)。
自我介紹幼兒英文篇九
我是一個(gè)聰明可愛的小男孩，有時(shí)活潑好動(dòng)，有時(shí)靦腆內(nèi)向。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一雙單眼皮的.眼睛，嘴角上還鑲嵌著一對(duì)迷人的小米渦呢！而最醒目的要數(shù)那對(duì)大大的招風(fēng)耳了，說(shuō)到這里，你們是不是一下子就能猜到我是誰(shuí)了，對(duì)，我就是大三班的xxx！今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己！
我會(huì)下國(guó)際象棋呢。這可是一個(gè)動(dòng)腦筋的游戲哦?。灰?yàn)槠鍒?chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，你攻我守，我進(jìn)你退，只要稍不留意，就會(huì)成為別人的手下敗將。我剛開始學(xué)的時(shí)候，連每種棋的路線都經(jīng)常弄錯(cuò)，更別說(shuō)贏棋了，所以下得很沒自信，甚至都不想學(xué)了。但是媽媽說(shuō)了，做什么事都不能半途而廢，否則什么事也做不成。我就堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)能pk掉培訓(xùn)班里好幾個(gè)對(duì)手呢！
我希望在以后能學(xué)到更多的本領(lǐng)，增長(zhǎng)更多的見識(shí)。當(dāng)然，我和所有的小朋友們一樣，身上也有一些小毛病，但是我會(huì)努力把它改掉的！謝謝大家！
自我介紹幼兒英文篇十
那活潑開朗就讀于小一四班的女孩是誰(shuí)呢？嘻嘻，是我——李xx。我呀！眼睛雖然不大，但卻是“火眼金睛”；我的聲音雖然不甜美，但我的小嘴卻非常能說(shuō)會(huì)道，總能給人留下深深的'印象。
讓我告訴你們一個(gè)小秘密吧！我可是一個(gè)小小的“書呆子”呢！在一個(gè)早讀課上，我一直在看課外書，數(shù)學(xué)老師來(lái)上課了，叫我們把課外書收起來(lái)，可我看得太入迷了，連老師說(shuō)什么都不知道。后來(lái)老師越叫越兇，越叫越大聲，同桌見狀推了推我，這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，知道又忘記時(shí)間了，趕快把書收起來(lái)。
再讓我告訴你們一個(gè)小秘密吧！我呀，還是家里的食品“一口清”呢！有一次，我去外婆家吃晚飯，大家都吃飽了，只有我覺得還沒吃夠，看見餐桌上的剩菜、剩飯，我的食欲又來(lái)了，于是又坐了下來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃呀、吃呀……一直到把菜吃完了，我才頂著那圓溜溜的小肚子，心滿意足地離開了外婆家。
現(xiàn)在活潑快樂、大大咧咧的我雖然還有很多的缺點(diǎn)，但我堅(jiān)信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，以后的我會(huì)是優(yōu)秀的。
這就是“我”。
自我介紹幼兒英文篇十一
自我介紹我叫張翼，今年七歲了，在苗苗幼兒園大大三班讀書，今年夏天我就要成為一名小學(xué)生了。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，端正的鼻子，還有一張很饞的嘴巴，我個(gè)子高高的，在班上算最高的了，我在班上是一個(gè)很棒的小朋友，每次的作業(yè)都能做對(duì)，老師和同學(xué)們都很喜歡我。我最喜歡做很難的作業(yè)，尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)，所以我的數(shù)學(xué)很好，我也有個(gè)小缺點(diǎn)，就是不喜歡運(yùn)動(dòng)，除了騎自行車、打籃球和跑步以外，我基本不做其它運(yùn)動(dòng)，媽媽去年幫我買了一雙滑冰鞋，但是我現(xiàn)在還不會(huì)滑冰，只會(huì)滑一點(diǎn)點(diǎn)，我希望下次學(xué)會(huì)滑冰。
我的業(yè)余愛好是玩電腦，最喜歡玩qq游戲、qq農(nóng)場(chǎng)和在電腦上看動(dòng)畫片，qq游戲里連連看、找不同、飛行棋、五子棋都是我的.強(qiáng)項(xiàng)。我還喜歡看書，星期六、星期天我總是會(huì)和媽媽一起去書店看書，我最喜歡看漫畫書，《喜羊羊與灰太狼》和《奧特曼打怪獸》是我的最愛，我喜歡喜羊羊的聰明和奧特曼的勇敢。我的理想是長(zhǎng)大了成為一名廚師，我要做最美味的食物給媽媽和奶奶吃。我還想成為一名科學(xué)家，探索世界的奧秘。
自我介紹幼兒英文篇十二
大家好,我是閆智皓，今年6歲了。是神墨16班的小朋友?！遍Z”不是嚴(yán)格的”嚴(yán)”，也不是顏色的”顏”，而是由一個(gè)門和一個(gè)三組成的閆?！敝恰笔侵腔鄣闹?，”皓”是皓月的皓。爸爸媽媽為我取這個(gè)名字是希望我能夠擁有非凡的智慧，同時(shí)還能夠像皎潔的明月一樣有高潔的人格，廣博的胸懷。
我是一個(gè)活潑愛玩的小男孩，愛和小朋友們一起快樂的玩耍，但我有時(shí)也很安靜，很愛看書，很愛畫畫，平時(shí)在家里愛聽媽媽講故事。我很愛我的家人，有一次過母親節(jié)，我和媽媽花了一上午的時(shí)間精心地為奶奶挑選了漂亮的禮物?？墒菋寢尣恢赖氖牵以诎职值膸椭?，為她制作了一張節(jié)日卡片，當(dāng)我把那份充滿愛的禮物送到媽媽手里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的'眼睛濕潤(rùn)了，但她臉上的笑容卻是那么甜，那么美，看著媽媽幸福的笑容，我心里美滋滋的，大家都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
自我介紹幼兒英文篇十三
老師好、小朋友們：
我是一個(gè)聰明活潑可愛的小男孩，有時(shí)活潑好動(dòng)，有時(shí)靦腆內(nèi)向。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一雙單眼皮的眼睛，嘴角上還鑲嵌著一對(duì)迷人的小米渦呢！而最醒目的要數(shù)那對(duì)大大的招風(fēng)耳了，說(shuō)到這里，你們是不是一下子就能猜到我是誰(shuí)了，對(duì)，我就是大三班的xxx！今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己！
我會(huì)下國(guó)際象棋。這可是一個(gè)動(dòng)腦筋的游戲哦?。灰?yàn)槠鍒?chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，你攻我守，我進(jìn)你退，只要稍不留意，就會(huì)成為別人的手下敗將。我剛開始學(xué)的時(shí)候，連每種棋的路線都經(jīng)常弄錯(cuò)，更別說(shuō)贏棋了，所以下得很沒自信 ，甚至都不想學(xué)了。但是媽媽說(shuō)了，做什么事都不能半途而廢，否則什么事也做不成。我就堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)能pk掉培訓(xùn)班里好幾個(gè)對(duì)手呢！
我會(huì)英語(yǔ)。不信我說(shuō)一段讓你聽聽：
如果你們想知道我剛才說(shuō)的英語(yǔ)是什么意思，歡迎下課后來(lái)問我。
我會(huì)輪滑。雖然姿態(tài)跟步法不是很完美正確，但是我很喜歡自己穿上那雙鞋子，戴上帽子跟護(hù)具的樣子，滑翔起來(lái)就像在飛一樣，感覺帥氣極了。
我還會(huì)打籃球?？梢哉f(shuō)打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了。別看我還小，拍球、運(yùn)球、投球的姿勢(shì)都很標(biāo)準(zhǔn)呢！
我的這些興趣愛好鍛煉了我的智力以及耐力，也強(qiáng)健了我的體格，我希望以后能學(xué)到更多的本領(lǐng)，增長(zhǎng)更多的見識(shí)。當(dāng)然，我跟所有的小朋友們一樣，身上也有一些小毛病，但是我會(huì)努力把它改掉的！謝謝大家！
自我介紹幼兒英文篇十四
老師、小朋友們：
你們好！
我是寶帶天虹幼兒園草莓班的xxx，大家都喜歡叫我小豆，這個(gè)小名很奇怪吧？
媽媽說(shuō)我生出來(lái)的時(shí)候可胖了，有八斤多呢，臉是圓圓的、眼睛是圓圓的、嘴巴也是圓圓的，爸爸說(shuō)我看上去就像一粒圓溜溜的豆子，就叫我“小豆”了，我可喜歡這個(gè)小名啦。
我是20xx年1月8日生的，大家可要記住我的生日哦！到時(shí)候我會(huì)請(qǐng)你們吃蛋糕、糖果的。
我喜歡唱歌、跳舞，歡迎小朋友們到我家來(lái)作客，我想和你們一起快快樂樂地長(zhǎng)大！謝謝大家！再見！