最新組織能力的心得體會(huì)（案例15篇）

    總結(jié)是我們走過(guò)的路上留下的寶貴財(cái)富，可以為我們今后的發(fā)展提供借鑒。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重客觀真實(shí)，不盲目美化和夸大事實(shí)。閱讀以下范文，或許能夠激發(fā)你對(duì)心得體會(huì)寫作的興趣和熱情。
    組織能力的心得體會(huì)篇一
    公司組織能力培訓(xùn)是培育員工成功展開工作的關(guān)鍵因素之一。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，公司需要掌握組織所需要的技能，才能在市場(chǎng)上脫穎而出。我參與了公司組織能力培訓(xùn)課程，并在此采取更生動(dòng)和有效的學(xué)習(xí)方式來(lái)提升自己，本篇文章將分享我的培訓(xùn)心得和體會(huì)。
    第二段：備課是成功的第一步
    在課程之前，老師提醒我們要認(rèn)真準(zhǔn)備。準(zhǔn)備可以使我們更好地學(xué)習(xí)新知識(shí)，并且可以從實(shí)踐中學(xué)到一些值得借鑒的東西。我嘗試用心安排我的時(shí)間和資源，這使我在課程中感到較為自信和準(zhǔn)備充分。
    第三段：學(xué)會(huì)協(xié)作
    在課程期間，我學(xué)習(xí)到一個(gè)非常重要的技能，那就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我和同事們共同練習(xí)并嘗試解決一些組織問(wèn)題。這樣我們一起討論，理解其優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而找到最佳的方案。通過(guò)協(xié)作學(xué)習(xí)可以使我們更深入地了解課程，以及如何適應(yīng)不同場(chǎng)景。
    第四段：交流能力
    在公司組織能力培訓(xùn)中，我還學(xué)習(xí)到如何增強(qiáng)溝通技巧。溝通在協(xié)調(diào)公司團(tuán)隊(duì)和處理問(wèn)題時(shí)起著至關(guān)重要的作用，以便保持順暢的流程和有效的交流。在課程中，我學(xué)習(xí)了具體技能和技巧，如如何調(diào)整溝通方式，以及如何更有效地聽取他人的建議等。這些經(jīng)驗(yàn)值得我們反思和學(xué)習(xí)。
    第五段：總結(jié)
    總結(jié)來(lái)說(shuō)，公司組織能力培訓(xùn)不僅有利于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，而且有助于提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)對(duì)組織能力培訓(xùn)的深入學(xué)習(xí)，我意識(shí)到這個(gè)行業(yè)是一個(gè)相互合作機(jī)制而非相互對(duì)抗的過(guò)程。公司組織能力的打磨使我更加了解整體從而更好的取得成功。最后，我希望這篇文章可以幫助更多的人更好地理解公司組織能力培訓(xùn)，并為取得更好的結(jié)果做出貢獻(xiàn)。
    組織能力的心得體會(huì)篇二
    組織能力是每個(gè)人都應(yīng)該具備的一項(xiàng)重要能力，它是指在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，合理地安排和利用自己的時(shí)間、精力和物質(zhì)資源，使工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的能力。為了進(jìn)一步提升自己的組織能力，我閱讀了一本名為《組織能力辭典》的圖書，從中深受啟發(fā)。在閱讀后，我對(duì)組織能力有了更深刻的理解和體會(huì)。
    首先，組織能力的核心在于有效的時(shí)間管理。在《組織能力辭典》中，作者指出，在面對(duì)各種瑣碎的任務(wù)和工作時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)如何合理地安排時(shí)間，做到高效的工作。我深知時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾伟盐蘸凸芾砗米约旱臅r(shí)間。閱讀后，我開始意識(shí)到，合理的時(shí)間規(guī)劃和分配可以幫助我更好地完成工作任務(wù)，提高工作的效率。于是我開始嘗試制定每日、每周和每月的工作計(jì)劃，并設(shè)立明確的目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過(guò)這樣的時(shí)間管理方式，我發(fā)現(xiàn)自己的工作步驟更加有序，工作質(zhì)量也得到了明顯的提升。
    其次，組織能力還包括對(duì)資源的合理使用和分配。《組織能力辭典》中提到，資源管理是組織能力的重要組成部分。資源包括物質(zhì)資源、人力資源和財(cái)務(wù)資源等，我們需要學(xué)會(huì)根據(jù)工作的需求和優(yōu)先級(jí)，有效地分配和利用這些資源。我以前常常碰到的問(wèn)題是，由于沒(méi)有合理地規(guī)劃和分配資源，導(dǎo)致某些工作進(jìn)展緩慢，甚至出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。通過(guò)對(duì)《組織能力辭典》的閱讀，我意識(shí)到資源管理的重要性，于是開始學(xué)習(xí)如何識(shí)別和規(guī)劃資源，以及如何合理地分配資源。通過(guò)這樣的努力，我發(fā)現(xiàn)自己更好地把握了工作的進(jìn)度和節(jié)奏，避免了工作的延誤和資源浪費(fèi)。
    此外，組織能力還需要我們具備良好的任務(wù)和信息管理能力?！督M織能力辭典》中提到，任務(wù)管理是組織能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它涵蓋了任務(wù)的設(shè)立、分解和追蹤等方面。在我以往的工作經(jīng)驗(yàn)中，我常常會(huì)感到被任務(wù)和信息淹沒(méi)，導(dǎo)致工作進(jìn)展困難。而通過(guò)閱讀這本書，我深刻認(rèn)識(shí)到任務(wù)管理的重要性。于是，我開始嘗試將工作任務(wù)細(xì)化，明確每個(gè)任務(wù)的具體內(nèi)容和完成時(shí)間，并制定相應(yīng)的措施和計(jì)劃。這樣，我不僅更好地把握了工作進(jìn)程，也更好地掌握了任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和重要性，提高了工作的效率。
    最后，組織能力也需要我們具備自我管理的能力。《組織能力辭典》中指出，自我管理是組織能力的基本要求，它包括對(duì)自己的目標(biāo)、時(shí)間、能力和情緒等方面進(jìn)行有效地管理。在我以往的工作中，我常常會(huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫颓榫w波動(dòng)而影響到工作效率和質(zhì)量。通過(guò)閱讀這本書，我開始學(xué)習(xí)如何管理自己的情緒，以及如何找到適合自己的工作方式和節(jié)奏。同時(shí)，我注重提升自己的自我調(diào)節(jié)能力，保持良好的工作狀態(tài)和積極的心態(tài)。通過(guò)這樣的自我管理，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中更加冷靜、專注，也更少受到外界干擾。
    綜上所述，《組織能力辭典》這本書為我提供了很多關(guān)于組織能力的啟示和指導(dǎo)。通過(guò)閱讀這本書，我理解到組織能力對(duì)個(gè)人的重要性，也學(xué)習(xí)到了如何提升自己的組織能力。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的組織能力，更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。
    組織能力的心得體會(huì)篇三
    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
    第一篇:2022年村黨組織書記履職能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    透過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高，在此感激上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感激每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自我的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的潛力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：
    培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。透過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要應(yīng)對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要理解新思維、新舉措。要透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作潛力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。僅有透過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，僅有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
    1、是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。“全局意識(shí)”，是指要站在全局的立場(chǎng)思考問(wèn)題，表此刻政治上是一種高度的覺(jué)悟，表此刻思想上是一種崇高的境界，表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自我負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終持續(xù)開拓進(jìn)取的銳氣；要牢記“全局意識(shí)”，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)職責(zé)感，提高自身潛力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
    2、是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，用心主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，透過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
    4、是要寬宏超多，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要到達(dá)這種境界，就務(wù)必?fù)碛胁鄣男?，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
    5、是要注重禮貌禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。禮貌禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族禮貌程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒(méi)有了禮貌，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都就應(yīng)具備禮貌素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂禮貌、有禮貌的謙謙君子，禮貌就是我們素質(zhì)的前沿，擁有禮貌，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。僅有當(dāng)每一個(gè)人都具備了禮貌素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做禮貌事，說(shuō)禮貌話，讓禮貌禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
    6、是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)理解監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的潛力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
    總之，透過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自我在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，透過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自我的知識(shí)，努力鍛造自我，提高自我，使自我成為無(wú)愧于人們的合格的干部。
    第二篇:2022年村黨組織書記履職能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)
    在我們的仔細(xì)聆聽中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。
    此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面：
    想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然在漣鋼長(zhǎng)大，卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程，我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時(shí)一下消化不了，不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)，因?yàn)榘踩侨藗兎浅Ｖ匾暤臇|西，人們通常會(huì)把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。
    雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西，并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng)，但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達(dá)到了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí)，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
    這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
    給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長(zhǎng)自己。
    學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    第三篇:2022年村黨組織書記履職能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)
    黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，基層黨組織書記是黨在基層的帶頭人，是黨員群眾的主心骨。建設(shè)一支“守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行”的基層黨組織書記隊(duì)伍，對(duì)于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員群眾貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)具有重大意義。本人作為一名基層黨組織支部書記，有幸參加了區(qū)委組織部、區(qū)委黨校開展的為期兩天培訓(xùn)，在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委區(qū)委書記涂山峰同志《做“一好雙強(qiáng)”的基層黨組織書記》;區(qū)委區(qū)組織部長(zhǎng)馮愛明同志《基層組織建設(shè)的主要任務(wù)及工作方法》;區(qū)委區(qū)紀(jì)委書記梅德高同志《怎樣打造奮發(fā)有為的廉政村官》和區(qū)委宣傳部長(zhǎng)朱俊華同志《解讀中央一號(hào)文件》等內(nèi)容，我覺(jué)得，只有讓自己不斷深入學(xué)習(xí)、埋頭苦干，夯實(shí)理論基礎(chǔ)、拓展世界眼光、培訓(xùn)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在工作實(shí)際行動(dòng)中，才能讓自己的素質(zhì)和能力得到快的提高。現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)情況匯報(bào)一下：
    作為一名黨支部書記，高舉科學(xué)發(fā)展觀偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神，以今年喜迎，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)?yōu)槠鯔C(jī)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的觀點(diǎn)，著力抓住“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“結(jié)對(duì)共建”、招商引稅、信訪穩(wěn)定、拆遷安置補(bǔ)償?shù)汝P(guān)鍵點(diǎn)不放松，做到帶頭學(xué)習(xí)理論、帶頭思考、帶頭寫心得體會(huì)、帶頭開展自我批評(píng)、帶頭聯(lián)系實(shí)際找差距，要做到真抓善管、切實(shí)履責(zé)、勇于創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效，著力增強(qiáng)我大隊(duì)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    作為一名黨支部書記，時(shí)刻牢記黨的宗旨和政策方針，不被社會(huì)不良風(fēng)氣所動(dòng)搖，特別是在今年“喜迎、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)中，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、道德觀。加強(qiáng)對(duì)黨員的管理教育和培養(yǎng)這是工作的重中之重，深入到黨員群眾隊(duì)伍中，了解他們的疾苦，做到服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧共同發(fā)展。在工作中，根據(jù)自身特色、特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，并適時(shí)的制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)一步健全“五個(gè)要素”，推進(jìn)“五務(wù)合一”建設(shè)，推進(jìn)黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”硬件建設(shè);提升黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”軟件功能;強(qiáng)化黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)基礎(chǔ)保障。完善“五個(gè)體系”，特別是完善“書記抓、抓書記”工作機(jī)制，充分發(fā)揮基層組織在服務(wù)黨員群眾、創(chuàng)新社會(huì)管理中的作用。
    支部的核心支部工作和作用的發(fā)揮關(guān)鍵在支部書記，查找并解決問(wèn)題是支部書記的重要職責(zé)，也是黨建學(xué)習(xí)、開展工作的目的。從個(gè)人來(lái)講，查找問(wèn)題一是要查找自身思想存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)完善自我。通過(guò)學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件，使我對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性有了更深刻的理解，原來(lái)思想上認(rèn)為“農(nóng)業(yè)說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的輕農(nóng)思想有了徹底轉(zhuǎn)變，三農(nóng)工作是全國(guó)戰(zhàn)略思想目標(biāo)的重中之重，重視三農(nóng)，厚愛農(nóng)民，是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的政治職責(zé)，區(qū)委提出的把漢南區(qū)打造成全國(guó)第一個(gè)“四最”農(nóng)業(yè)，充分體現(xiàn)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)業(yè)的高度重視，讓我們看到了漢南區(qū)農(nóng)業(yè)的未來(lái)，工作干勁更大了，同時(shí)也深感自己肩上的擔(dān)子更重了。二要查找自己在工作中發(fā)現(xiàn)的各類問(wèn)題，查找問(wèn)題堅(jiān)持與實(shí)際工作相結(jié)合，不能脫離實(shí)際工作，對(duì)基層黨組織建設(shè)以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些問(wèn)題狀況我也在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并尋找解決的辦法。
    作為一名支部書記，本人時(shí)刻要保持清醒的頭腦，不被社會(huì)腐敗的一面所動(dòng)搖;時(shí)刻把群眾的疾苦放在心間，真心實(shí)意的為民辦實(shí)事;時(shí)刻用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以政治建設(shè)為引航舵手，以文化建設(shè)為精神動(dòng)力，以社會(huì)建設(shè)為環(huán)境保障，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。在接下來(lái)的時(shí)間里，我將對(duì)我的學(xué)習(xí)實(shí)踐情況做定期的自查，確保個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐對(duì)工作有所促進(jìn)。也請(qǐng)所黨委、所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，我將虛心學(xué)習(xí)，并改正不足，謝謝大家。
    第四篇:2022年村黨組織書記履職能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    培訓(xùn)已近尾聲，回想學(xué)習(xí)中，多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，給我?guī)?lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我飽享了高規(guī)格的“文化大餐”，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊；我分享到了收獲的喜悅，理解了思想上的洗禮，受益匪淺。國(guó)培就像一朵盛開的奇葩，宛若傲雪紅梅，分外嬌艷，為我們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，能和更多的同行交流，探討了疑惑。在一次次的感悟中，頗感自我的職責(zé)重大、知識(shí)貧乏。透過(guò)這次國(guó)培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗(yàn)都是我們熱心交流的話題。這是一個(gè)暢所欲言、平等交流的地方，使我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，不斷完善自我，多多吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，使自我在國(guó)培中成長(zhǎng)。下頭將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
    “一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會(huì)成就你的一生?！碑?dāng)我聽了幾位專家的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認(rèn)為這種觀念的構(gòu)成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題、挫折，堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決！
    作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而務(wù)必是課堂實(shí)踐的自覺(jué)反思者。必須要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際，就地取材，靈活機(jī)動(dòng)，要因人而異、因生而異，生源不一樣，各有千秋，要針對(duì)學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法；構(gòu)成自我的教法，構(gòu)成自我的特色，構(gòu)成自我的風(fēng)格，教出自我的風(fēng)采。教師務(wù)必要有開發(fā)課程和整合課程資料的潛力。僅有這樣才能用好教材、活用教材。還就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自我的知識(shí)，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去。
    透過(guò)學(xué)習(xí)，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學(xué)潛力提升提升工程省級(jí)培訓(xùn)的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)潛力，做一個(gè)智慧型的教師。所以，要做好以下幾個(gè)方面：
    1、促進(jìn)自我向?qū)I(yè)化的發(fā)展
    社會(huì)在發(fā)展，科技在提高，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對(duì)學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。僅有透過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際狀況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進(jìn)一步注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的培養(yǎng)，進(jìn)一步理解以人為本的理念；聽了專家的報(bào)告，使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來(lái)社會(huì)的成員?！敖處煹哪苣褪亲屢粋€(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”。所以，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)資料轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和理解的資料與形式。專家的講座，讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢(shì)的需要。所以我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自我，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
    2、努力轉(zhuǎn)變好主角
    新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的潛力、獲取新知識(shí)的潛力、分析和解決問(wèn)題的潛力以及交流與合作潛力。它還注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué)，到我要學(xué)的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來(lái)，興趣是最好的教師。教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得歡樂(lè)。把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo)，同時(shí)又注重學(xué)生歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，不強(qiáng)迫學(xué)生去被動(dòng)的理解，而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)歡樂(lè)的學(xué)習(xí)了知識(shí)，努力創(chuàng)造一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到用心的應(yīng)答的環(huán)境，學(xué)生在交往中，在生活中交流和表達(dá)，不僅僅語(yǔ)言得到發(fā)展，其他各方面的潛力也得到發(fā)展。為此，教師務(wù)必轉(zhuǎn)變自我的主角地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍。在這種簡(jiǎn)單的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們用心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。僅有這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
    3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用
    (1)用心去熱愛自我學(xué)生。
    教師就應(yīng)是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自我的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。所以，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。教師要心胸寬廣，能夠聽取各種不一樣意見，要嚴(yán)于律己，寬以待人，要多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心，這樣給學(xué)生良好的示范作用。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的提高，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)；冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛是教育的基礎(chǔ)，是教師教育的源泉，有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生。因?yàn)?，我們每一天?yīng)對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友；從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓學(xué)生感到溫暖，增強(qiáng)自信，這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍，更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
    (2)用自我的言行去感染學(xué)生
    教師要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率，使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。所以，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都務(wù)必認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)職責(zé)。此外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既能夠向?qū)W生談自我從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也能夠向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自我的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
    上課是一門藝術(shù)，除了有必須的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課，最主要就是有自我的特色，有自我的靈魂，不一樣的方法能夠?qū)W習(xí)、借鑒。國(guó)培活動(dòng)是短暫的，但無(wú)論是從思想上，還是專業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。專家結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座，為每一位潛心求學(xué)者帶給了豐盛的教學(xué)營(yíng)養(yǎng)大餐，為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽(yáng)那樣，不斷地進(jìn)行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來(lái)。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自我，時(shí)時(shí)處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
    教育的與時(shí)俱進(jìn)，也許這就是腳踏實(shí)地走出的第一步。教育的改革任重道遠(yuǎn)，教師是主力軍，課堂是主陣地，沒(méi)有高素質(zhì)的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的中國(guó)教育，為了中國(guó)教育的發(fā)展，作為一名教師，我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句：國(guó)培，你是一道亮麗的風(fēng)景線！
    第五篇:2022年村黨組織書記履職能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    首先感謝老師的辛勤付出及縣組織部對(duì)所有村書記的關(guān)心。此次培訓(xùn)的目的是為了強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、發(fā)揮黨組織的作用、抓好富民強(qiáng)村、發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)、抓細(xì)服務(wù)群眾、解決群眾實(shí)際的需要，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)水平。
    此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，黨的十九屆五中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的主要講話精神，農(nóng)村基層黨建“三化”建設(shè)、發(fā)展黨員及黨風(fēng)廉政建設(shè)、中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)和信訪維穩(wěn)，如何鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、抓好農(nóng)村人居環(huán)境整頓工作，村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社運(yùn)營(yíng)等相關(guān)知識(shí)。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。作為一名村黨支部書記在日常工作中發(fā)揮的主要作用，進(jìn)一步明確了村黨支部書記的目標(biāo)和方向，明確黨支部工作必須堅(jiān)持踐行黨的宗旨和群眾路線，組織引領(lǐng)黨員，群眾聽黨話、跟黨走，成為黨員、群眾的主心骨，抓好黨員隊(duì)伍，善于團(tuán)結(jié)班子，善于聽取意見，善于用三會(huì)一保組織生活會(huì)、帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要、中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編。在這次的學(xué)習(xí)中，我收獲了頗多體會(huì)：
    一、要提高溝通能力，良好溝通是謀求思想上的統(tǒng)一和相互了解的重要方法，在當(dāng)今時(shí)代，信息的傳遞非常便捷，村民的文化程度越來(lái)越高，對(duì)公平、公正和透明度的要求也越來(lái)越高，具備良好的溝通能力，是在當(dāng)前和今后的工作中各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必備一項(xiàng)工作能力。
    二、要提高協(xié)調(diào)能力。如果說(shuō)溝通是修路，協(xié)調(diào)就是開車、操作。協(xié)調(diào)能力提高了，才能更好地解決村民的問(wèn)題，更高效率的完成各項(xiàng)工作。
    三、要廉政教育，規(guī)范管理，全面提升工作者的工作作風(fēng)。對(duì)自身并聯(lián)系農(nóng)村群眾對(duì)自己進(jìn)行自查，做到村務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度化。在廉政自律上結(jié)合民主生活會(huì)，對(duì)照廉政建設(shè)責(zé)任書的要求，開展批評(píng)和自我批評(píng)，努力切實(shí)保證自身的工作作風(fēng)向黨中央靠攏。
    四、要嚴(yán)格考核，注重激勵(lì)，對(duì)工作者的考核列入日常考核工作，采取平時(shí)觀察與年終考核相結(jié)合的方法，通過(guò)自我總結(jié)、包村干部負(fù)責(zé)、群眾測(cè)評(píng)等方式，明確個(gè)體薄弱環(huán)節(jié)所在，為下一步按需施教打下基礎(chǔ)。
    五、提高為民服務(wù)水平。增強(qiáng)執(zhí)政為民、發(fā)展為民、落實(shí)為民、服務(wù)為民的宗旨意識(shí)。以全面提升黨員干部宣傳發(fā)動(dòng)民眾、教育引導(dǎo)民眾、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)民眾、聯(lián)系服務(wù)民眾、緊密依靠群眾的能力、提高群眾工作科學(xué)化水平，全心全意為人民群眾服務(wù)。
    總之在這次培訓(xùn)中，既深刻的指出了當(dāng)前黨支部工作中存在的問(wèn)題，又明確的指出了大家今后的努力方向，使大家進(jìn)一步認(rèn)清了肩負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)了干好工作的信心和決心，具有極其重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)作用。我認(rèn)真的完成了四天的學(xué)習(xí)后，明白了把各項(xiàng)工作制度運(yùn)用到實(shí)際工作中、創(chuàng)新工作中、結(jié)合到黨建工作中、環(huán)境整治、鄉(xiāng)村文明建設(shè)的重要性，更好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。我們要以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記法治思想和關(guān)乎平安建設(shè)工作的重要批示指示精神為動(dòng)力，同心協(xié)力、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作、認(rèn)真履行為民解難、為黨分憂的光榮職責(zé)?；鶎狱h組織的工作，任重而道遠(yuǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力向前，大力發(fā)展鄉(xiāng)村振興工作，為鄉(xiāng)村振興開好局、起好步，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，更好地為村民服務(wù)，為樟木村的轉(zhuǎn)型跨越提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
    第六篇:2022年村黨組織書記履職能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們村支部書記的關(guān)心，提供了這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，感謝黨校的領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為期三天的培訓(xùn)，各位老師給我們帶來(lái)了生動(dòng)而又富有指導(dǎo)意義的授課，有機(jī)會(huì)與很多優(yōu)秀的村支部書記進(jìn)行交流學(xué)習(xí)并借鑒他們的的寶貴經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充實(shí)提高自己；讓我重新認(rèn)識(shí)了村支部書記，也更加清楚地看到了村支部書記身上的責(zé)任，也學(xué)到了以前從沒(méi)有的農(nóng)村知識(shí)以及如何在農(nóng)村的工作方法，學(xué)到了如何在基層更好的開展工作?？偨Y(jié)參加此次培訓(xùn)班主要有以下幾個(gè)方面的體會(huì)和認(rèn)識(shí)：
    一是通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，深入了解了中央、省、市對(duì)農(nóng)村的政策，提升了村支部書記服務(wù)農(nóng)村、造福農(nóng)民的理論水平。
    這次培訓(xùn)，深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，科技興國(guó)戰(zhàn)略，文明生態(tài)村建設(shè)，農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，計(jì)劃生育工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)等知識(shí)。授課老師從我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，到科學(xué)發(fā)展觀和新農(nóng)村建設(shè)，各個(gè)方面道理都講的比較透徹，在實(shí)際工作中我們既要看到自身的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要看到自己的劣勢(shì)和不足，做到在實(shí)際中取長(zhǎng)補(bǔ)短，充實(shí)自己。
    二是通過(guò)實(shí)地參觀考察，開拓了視野，分析查找不足，增強(qiáng)了村支部書記在農(nóng)村建功立業(yè)的實(shí)踐能力。
    培訓(xùn)中，我們到大石鎮(zhèn)天宮堂、唐家鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)地考察參觀，在參觀過(guò)程中，將我們思維從帶有局限性的傳統(tǒng)農(nóng)村引導(dǎo)到了具有現(xiàn)代氣息的新農(nóng)村，深刻的感受到感受到遂寧市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
    在參加這次村干部培訓(xùn)班后，我走出了迷惘，不再彷徨,立志做一名稱職村支部書記的信念。下一步，我將以參加這次培訓(xùn)班為契機(jī)，認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起建設(shè)新農(nóng)村重任，著力做好以下幾個(gè)方面：學(xué)習(xí)終身之事，要努力提高政治理論水平和實(shí)際工作能力。思路決定出路，眼界決定境界。要想站得高，看得遠(yuǎn)，不學(xué)習(xí)是不行的。作為村支部書記首先是要不斷學(xué)習(xí)政治理論，提高用馬列主義的觀點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題的能力；其次要了解和把握事物發(fā)展的客觀規(guī)律，學(xué)會(huì)按客觀規(guī)律辦事；再次是學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，增強(qiáng)農(nóng)村實(shí)際工作能力。我將以飽滿的熱情投入到第三批深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中去，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的行動(dòng)，用現(xiàn)代科技知識(shí)武裝自己的頭腦，努力提高政治理論水平和實(shí)際工作能力。實(shí)踐是理論的終點(diǎn)，全力推動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)政策的貫徹落實(shí)。黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策需要我們這些基層干部來(lái)貫徹落實(shí)。我們村支部書記有責(zé)任把黨和國(guó)家的各項(xiàng)惠民政策在農(nóng)村貫徹落實(shí)下去，使廣大農(nóng)民真正感受到黨的溫暖，從而激發(fā)廣大農(nóng)民建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的積極性。創(chuàng)新是前進(jìn)的動(dòng)力，推動(dòng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。創(chuàng)新，是一個(gè)民族進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展的靈魂。我們?yōu)榛鶎咏M織帶去新的血液、新的思想、新的活力、新的技術(shù)。從創(chuàng)新的角度積極思考村級(jí)發(fā)展，挖掘各村的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，引進(jìn)新型產(chǎn)業(yè)落戶，從而帶領(lǐng)農(nóng)民找到致富的新路子、新技術(shù)，帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲很大，感觸頗深。豐富的教學(xué)內(nèi)容讓我認(rèn)識(shí)到了村支部書記崗位的重要性，樹立了信心、堅(jiān)定了決心；領(lǐng)導(dǎo)的獻(xiàn)身說(shuō)法，村支部書記之間相互的交流，讓我學(xué)到了先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，和一些解決實(shí)際基層工作問(wèn)題的方法，同時(shí)，也查找了自身的不足。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和處理問(wèn)題的能力。有勇氣和毅力去完成我們身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，以更大的熱情和激昂的斗志全心全意服務(wù)于民，謀利于民。
    組織能力的心得體會(huì)篇四
    組織能力是人們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦斜貍涞囊豁?xiàng)重要能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，擁有良好的組織能力不僅能讓我們高效地完成工作，還可以提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。為了更好地提高自己的組織能力，我閱讀了《組織能力辭典》。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了組織能力對(duì)生活和工作的重要性，也明白了提高組織能力的一些方法和技巧。
    在《組織能力辭典》中，我了解到組織能力是指組織并安排事務(wù)、資源和時(shí)間以達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的能力。這不僅包括組織團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目和活動(dòng)的能力，還包括對(duì)自己的時(shí)間和個(gè)人事務(wù)進(jìn)行有效管理的能力。通過(guò)組織能力，我們可以高效地利用有限的資源，合理安排時(shí)間，提高工作效率。
    在閱讀過(guò)程中，我深刻體會(huì)到組織能力與高效工作之間的密切關(guān)系。在日常工作中，常常會(huì)遇到各種各樣的任務(wù)和事務(wù)，如果沒(méi)有良好的組織能力，我們很容易被瑣碎的事務(wù)所困擾，從而無(wú)法專注于重要的工作。只有通過(guò)合理的組織和安排，才能保證我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成更多的工作，提高工作效率。
    另外，《組織能力辭典》也指出了提高組織能力的一些方法和技巧。首先，要有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃。確定目標(biāo)后，制定詳細(xì)的計(jì)劃，并將其分解成具體的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這樣可以更好地組織和安排工作。其次，要善于利用工具和資源，如使用日程安排軟件、時(shí)間管理工具等，幫助我們更好地管理時(shí)間和事務(wù)。此外，合理分配任務(wù)、合理安排時(shí)間、與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效溝通等也是提高組織能力的重要方法。
    通過(guò)《組織能力辭典》的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到提高組織能力不僅僅是為了更好的工作效率，更是為了提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。在現(xiàn)代社會(huì)，組織能力不僅影響著我們自己的工作和生活，也會(huì)影響到我們與他人的合作和協(xié)調(diào)能力。擁有良好的組織能力，我們可以更好地管理團(tuán)隊(duì)，更好地與他人合作，提高協(xié)作效率，從而更好地完成工作。
    最后，通過(guò)學(xué)習(xí)《組織能力辭典》，我明白了提高組織能力需要長(zhǎng)期的實(shí)踐和培養(yǎng)。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地進(jìn)行反思和改進(jìn)，才能逐漸提高自己的組織能力。同時(shí)，要善于學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，從而更好地提升自己的組織能力。
    總之，通過(guò)閱讀《組織能力辭典》，我深刻體會(huì)到組織能力對(duì)于生活和工作的重要性。組織能力可以幫助我們高效地完成工作，提高工作效率，同時(shí)也提高了個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)書中的方法和技巧，我相信我可以更好地提升自己的組織能力，更好地應(yīng)對(duì)日常生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。
    組織能力的心得體會(huì)篇五
    2019年9月25日-28日，黨委組織部組織黨支部書記進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)專題講座、參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流，切實(shí)增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定了“四個(gè)自信”做到了“兩個(gè)維護(hù)”，對(duì)于提高履職本領(lǐng)具有很強(qiáng)的推進(jìn)作用，本人也受益匪淺，現(xiàn)在就如何做好支部書記談幾點(diǎn)感想。
    首先，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力。
    作為行政辦黨支部書記，要加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和黨建知識(shí)的學(xué)習(xí)。在某種程度上，黨支部書記的工作質(zhì)量對(duì)黨支部能否具有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用具有決定性的作用。作為基層黨支部書記，最基本的職責(zé)是認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作部署，做好黨員的日常政治學(xué)習(xí)。多想辦法做好黨員的思想工作，提高黨員的積極性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷提高自己的工作能力。
    第二，要堅(jiān)定立場(chǎng)，增強(qiáng)方向能力。
    支部書記的政治是否敏銳，立場(chǎng)是否堅(jiān)定，關(guān)系到支部建設(shè)的政治方向，關(guān)系到一個(gè)單位能否在政治上與上級(jí)黨組織保持高度一致，能否保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，能否學(xué)會(huì)運(yùn)用理論和政策水平，準(zhǔn)確理解和正確執(zhí)行黨的路線、方針和政策。因此，作為支部黨建的第一責(zé)任人，政治上必須比支部的其他成員更加敏銳、清醒和堅(jiān)強(qiáng)。與此同時(shí)，如何才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)，擁有端正的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)，是擺在支部書記面前的首要課題。對(duì)此，支部書記必須審時(shí)度勢(shì)，把握方向，保持政治清醒和堅(jiān)定;必須把握主要矛盾，把握工作大局，這是基層黨支部書記的第一素質(zhì)。
    第三，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，提高解決問(wèn)題的能力。
    支部書記往往處于協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾的中心位置。這樣的中心位置必然要求支部書記廣開言路，愿意聽取并聽得進(jìn)各種不同的聲音和意見，不偏聽偏信，不固執(zhí)已見;必須性格豁達(dá)、襟懷坦白，容得了人，容得了事，能夠尊重個(gè)性強(qiáng)的人，能夠尊重有不同看法的人;必須善于處理上下左右的關(guān)系，集思廣義，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，調(diào)動(dòng)一切積極因素。只有這樣，才能營(yíng)造民主和諧的良好氛圍，才能及時(shí)化解矛盾，盡可能地將矛盾和問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，真正發(fā)揮好支部書記應(yīng)有的溝通、協(xié)調(diào)作用。支部書記要盡可能發(fā)揮支部其他成員的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，而面對(duì)支部其他成員經(jīng)過(guò)努力而又一時(shí)難以解決的矛盾和問(wèn)題，支部書記就要知難而進(jìn)，迎難而上，并努力做到化難為易，化繁為簡(jiǎn)。當(dāng)支部委員在工作中發(fā)生摩擦?xí)r，支部書記要主動(dòng)協(xié)調(diào)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié);對(duì)不同看法，支部書記要主動(dòng)溝通，交換看法，以消除隔閡。對(duì)職工的意見、要求和呼聲，要認(rèn)真梳理，只要能夠辦到的，及時(shí)召開支委會(huì)討論、溝通，該化解的及時(shí)化解，該解決的及時(shí)解決，該承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)的勇于承擔(dān);遇“難事”、“險(xiǎn)事”不能推諉，不能退縮。
    四要圍繞中心，提高服務(wù)大局的能力。
    黨支部的工作要緊緊圍繞學(xué)校的中心工作來(lái)開展，要把黨支部的活動(dòng)融入到學(xué)校日常工作中去?！皟蓪W(xué)一做”和“三會(huì)一課”都要把學(xué)校的重點(diǎn)工作和各自的管理工作結(jié)合起來(lái)。廣泛收集信息，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，為領(lǐng)導(dǎo)和師生做好服務(wù)工作。
    總之，通過(guò)這次培訓(xùn)既增長(zhǎng)了知識(shí)、拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    首先感謝老師的辛勤付出及縣組織部對(duì)所有村書記的關(guān)心。此次培訓(xùn)的目的是為了強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、發(fā)揮黨組織的作用、抓好富民強(qiáng)村、發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)、抓細(xì)服務(wù)群眾、解決群眾實(shí)際的需要，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)水平。
    此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，黨的十九屆五中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的主要講話精神，農(nóng)村基層黨建“三化”建設(shè)、發(fā)展黨員及黨風(fēng)廉政建設(shè)、中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)和信訪維穩(wěn)，如何鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、抓好農(nóng)村人居環(huán)境整頓工作，村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社運(yùn)營(yíng)等相關(guān)知識(shí)。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。作為一名村黨支部書記在日常工作中發(fā)揮的主要作用，進(jìn)一步明確了村黨支部書記的目標(biāo)和方向，明確黨支部工作必須堅(jiān)持踐行黨的宗旨和群眾路線，組織引領(lǐng)黨員，群眾聽黨話、跟黨走，成為黨員、群眾的主心骨，抓好黨員隊(duì)伍，善于團(tuán)結(jié)班子，善于聽取意見，善于用三會(huì)一保組織生活會(huì)、帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要、中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編。在這次的學(xué)習(xí)中，我收獲了頗多體會(huì)：
    一、要提高溝通能力，良好溝通是謀求思想上的統(tǒng)一和相互了解的重要方法，在當(dāng)今時(shí)代，信息的傳遞非常便捷，村民的文化程度越來(lái)越高，對(duì)公平、公正和透明度的要求也越來(lái)越高，具備良好的溝通能力，是在當(dāng)前和今后的工作中各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必備一項(xiàng)工作能力。
    二、要提高協(xié)調(diào)能力。如果說(shuō)溝通是修路，協(xié)調(diào)就是開車、操作。協(xié)調(diào)能力提高了，才能更好地解決村民的問(wèn)題，更高效率的完成各項(xiàng)工作。
    三、要廉政教育，規(guī)范管理，全面提升工作者的工作作風(fēng)。對(duì)自身并聯(lián)系農(nóng)村群眾對(duì)自己進(jìn)行自查，做到村務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度化。在廉政自律上結(jié)合民主生活會(huì)，對(duì)照廉政建設(shè)責(zé)任書的要求，開展批評(píng)和自我批評(píng)，努力切實(shí)保證自身的工作作風(fēng)向黨中央靠攏。
    四、要嚴(yán)格考核，注重激勵(lì)，對(duì)工作者的考核列入日常考核工作，采取平時(shí)觀察與年終考核相結(jié)合的方法，通過(guò)自我總結(jié)、包村干部負(fù)責(zé)、群眾測(cè)評(píng)等方式，明確個(gè)體薄弱環(huán)節(jié)所在，為下一步按需施教打下基礎(chǔ)。
    五、提高為民服務(wù)水平。增強(qiáng)執(zhí)政為民、發(fā)展為民、落實(shí)為民、服務(wù)為民的宗旨意識(shí)。以全面提升黨員干部宣傳發(fā)動(dòng)民眾、教育引導(dǎo)民眾、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)民眾、聯(lián)系服務(wù)民眾、緊密依靠群眾的能力、提高群眾工作科學(xué)化水平，全心全意為人民群眾服務(wù)。
    總之在這次培訓(xùn)中，既深刻的指出了當(dāng)前黨支部工作中存在的問(wèn)題，又明確的指出了大家今后的努力方向，使大家進(jìn)一步認(rèn)清了肩負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)了干好工作的信心和決心，具有極其重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)作用。我認(rèn)真的完成了四天的學(xué)習(xí)后，明白了把各項(xiàng)工作制度運(yùn)用到實(shí)際工作中、創(chuàng)新工作中、結(jié)合到黨建工作中、環(huán)境整治、鄉(xiāng)村文明建設(shè)的重要性，更好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。我們要以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記法治思想和關(guān)乎平安建設(shè)工作的重要批示指示精神為動(dòng)力，同心協(xié)力、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作、認(rèn)真履行為民解難、為黨分憂的光榮職責(zé)?；鶎狱h組織的工作，任重而道遠(yuǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力向前，大力發(fā)展鄉(xiāng)村振興工作，為鄉(xiāng)村振興開好局、起好步，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，更好地為村民服務(wù)，為樟木村的轉(zhuǎn)型跨越提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
    利通區(qū)2019年第一期村黨組織書記培訓(xùn)結(jié)束了。首先感謝區(qū)委組織部對(duì)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視，經(jīng)過(guò)十天緊張有序的學(xué)習(xí)和觀摩。我們40名村黨支部書記在組織部牛部長(zhǎng)和郝建同志的帶領(lǐng)下，從利通區(qū)大廟橋黨校又到浙江柯橋區(qū)委黨校學(xué)習(xí)。在這10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我每天和40名村黨支部書記在學(xué)校老師和各位講師的精心教導(dǎo)下，在室內(nèi)講課和室外教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩的指導(dǎo)下，同學(xué)習(xí)，同交流，同吃住，收獲很多，感悟很深。
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們40名學(xué)員，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，克服了工作學(xué)習(xí)上的矛盾，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，專心聽講。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校安排的培訓(xùn)內(nèi)容也比較充實(shí)，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行課內(nèi)學(xué)習(xí)，課外觀摩教學(xué)。深入淺出，理論和實(shí)際相結(jié)合。課內(nèi)學(xué)習(xí)馬克思主義宗教觀，支部工作條訓(xùn)，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。同時(shí)又講解基層工作經(jīng)驗(yàn)，又觀摩農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和鄉(xiāng)村振興，環(huán)境整治，村莊建設(shè)等十余個(gè)點(diǎn)。特別是在柯橋?qū)W習(xí)了“楓橋經(jīng)驗(yàn)”和“榶棣村”的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。了解了基層社會(huì)治理工作相適應(yīng)的新方法。在觀摩教學(xué)中，實(shí)地觀、聽、看，還現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地教學(xué)。大家感受深刻，培訓(xùn)效果良好。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們進(jìn)一步解放思想，拓寬視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，增強(qiáng)了黨性，同時(shí)我們之間也相互增進(jìn)了友誼。
    在觀摩交流的過(guò)程中，我們各位村支部書記先后找出自己村上發(fā)展過(guò)程中存在的不足，和先進(jìn)村之間的差距。進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高自己，在工作中因地制宜，提高工作效率，消化所學(xué)所看到的東西。把這些所學(xué)到的新思想，新方法運(yùn)用到本村的工作發(fā)展過(guò)程中。下面就以上學(xué)習(xí)培訓(xùn)所收獲的效果，在今后工作中做到如下幾點(diǎn)：
    1.通過(guò)學(xué)習(xí)做到實(shí)事求是，解放思想。學(xué)習(xí)柯橋區(qū)各村的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，抓好黨建，抓好村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為村黨支部書記，一定帶領(lǐng)村支部一班人馬，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委政府及各個(gè)部門的各項(xiàng)方針政策的宣傳落實(shí)工作，投入更多的精力抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任，履職盡責(zé)。
    2.抓好黨員干部群眾的思想教育工作，進(jìn)一步提高素質(zhì)教育，把“楓橋經(jīng)驗(yàn)”學(xué)習(xí)好，貫徹好，落實(shí)好，努力搞好社會(huì)治理工作，創(chuàng)建平安社區(qū)。結(jié)合掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)和黨員信教問(wèn)題的整治工作，抓好，抓牢，落實(shí)好各項(xiàng)工作。
    3.結(jié)合這次利通區(qū)開展的農(nóng)村環(huán)境整治和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作，在我村三個(gè)小區(qū)加大力度進(jìn)行環(huán)境整治和綠化工作。爭(zhēng)項(xiàng)目，跑資金，找相關(guān)部門盡量解決小區(qū)所出現(xiàn)的問(wèn)題，使小區(qū)百姓居住的地方環(huán)境得到進(jìn)一步改善，讓小區(qū)面貌煥然一新，使百姓居住有更過(guò)的幸福感和安全感。
    4.按照上級(jí)部門的要求，把黨員的學(xué)習(xí)抓好，管理好。帶頭廉潔自律，樹立良好形象。抓好黨建帶動(dòng)其他工作上一個(gè)新的臺(tái)階。按照十九大報(bào)告提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，產(chǎn)業(yè)興旺，生態(tài)宜居，鄉(xiāng)村文明，治理有效，生活富裕的目標(biāo)，帶領(lǐng)全體黨員干部群眾，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)，為今后村上的發(fā)展，小區(qū)環(huán)境改善，百姓安居樂(lè)業(yè)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    榮幸于20xx年23日參加全市優(yōu)秀村書記班，開闊視野，提高素質(zhì)發(fā)揮著非常重要的作用。本次訓(xùn)練通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、專家授課，開展交流、案例分析等多種學(xué)習(xí)方式，有機(jī)會(huì)實(shí)地調(diào)查參觀。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)考察，我發(fā)現(xiàn)了差距，增加了知識(shí)，在科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀活動(dòng)的指導(dǎo)下，進(jìn)一步鞏固了推進(jìn)大眾工作的信心。
    加強(qiáng)了黨性的修養(yǎng)。培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)，要經(jīng)常注意自己，作為共產(chǎn)黨員，記住黨的宗旨，珍惜為人民服務(wù)的職場(chǎng)，不辜負(fù)組織和人民的期待。
    提高了理論素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，作為村書記，不僅要做具體的事情，還要加大專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)分析案例，理論與實(shí)際相結(jié)合，加深了理論知識(shí)的理解，提高了理論素養(yǎng)，鞏固了理論基礎(chǔ)。
    更新了發(fā)展理念?？戳颂煜碌谝淮褰幨腥A西村、全國(guó)文明村常熟市蔣巷村、全國(guó)十佳小康村常熟市夢(mèng)蘭村的發(fā)展視頻資料，讓我看到了真實(shí)的新農(nóng)村美麗畫卷，深深感受村領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力?？v觀經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村，大多有持久、穩(wěn)定、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，黨員干部不僅發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)致富的作用，還有無(wú)私奉獻(xiàn)大眾工作的精神。
    整理構(gòu)想，在全局做大眾工作。短暫的新農(nóng)村考察，讓我感受到強(qiáng)烈的沖擊和沖擊，深刻的差距大，壓力大，我們最大的差距是思想觀念、體制機(jī)制和發(fā)展環(huán)境的差距。千難萬(wàn)難，做大眾工作不難。大眾工作是目前基層工作最重要的核心工作，新農(nóng)村建設(shè)不僅要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，還要關(guān)注大眾生活，維護(hù)大眾利益，我們要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在全局做好新時(shí)期的大眾工作。
    關(guān)注民生，在感情上做好群眾工作。現(xiàn)在村子的集體經(jīng)濟(jì)還很弱，但我充分認(rèn)識(shí)到只有在民生中獲得支持，才能為我們擴(kuò)大集體經(jīng)濟(jì)奠定基礎(chǔ)回到村子后，我立即了解民辦事實(shí)項(xiàng)目的進(jìn)展情況，把比較籠統(tǒng)的項(xiàng)目落到現(xiàn)場(chǎng)，和村子的兩委班一起討論民生工作的發(fā)展方式，就工作的發(fā)展達(dá)成了以下共識(shí)。一是繼續(xù)提高環(huán)境衛(wèi)生的綜合整備能力。實(shí)行衛(wèi)生清潔責(zé)任，確保車輛按時(shí)到達(dá)工作崗位，及時(shí)清理垃圾，保持村莊整潔。二是加大愛老助老工程的力度。在維持過(guò)去的福利的基礎(chǔ)上，努力定期尋找?guī)椭蛯＜业膸椭Ｈ抢^續(xù)實(shí)施便民工程。及時(shí)硬化損壞道路，修理漏水管道，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    第一期村黨組織書記培訓(xùn)結(jié)束。首先，感謝區(qū)委組織部對(duì)本次學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重視，經(jīng)過(guò)10天緊張有序的學(xué)習(xí)和觀察。我們40名村黨支部書記在組織部牛部長(zhǎng)和鄧建同志的指導(dǎo)下，從利通區(qū)廟橋黨校到浙江柯橋區(qū)委黨校學(xué)習(xí)。在這10天的訓(xùn)練學(xué)習(xí)過(guò)程中，我每天和40名村黨支部書記在學(xué)校老師和講師的精心教導(dǎo)下，在室內(nèi)講課和室外教育現(xiàn)場(chǎng)觀察的指導(dǎo)下，同學(xué)、交流、同食、收獲多、感悟深刻。
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們有40名學(xué)生，班級(jí)風(fēng)格正確，學(xué)習(xí)風(fēng)格濃厚，克服了工作學(xué)習(xí)矛盾，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，專心聽講。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校安排的訓(xùn)練內(nèi)容也比較充實(shí)，實(shí)際上課內(nèi)學(xué)習(xí)，課外觀摩托教育。深入淺出，理論與實(shí)際相結(jié)合。課內(nèi)學(xué)習(xí)馬克思主義宗教觀、支部工作條訓(xùn)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革，發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。同時(shí)說(shuō)明基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)，觀察農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和鄉(xiāng)村振興、環(huán)境整備、村莊建設(shè)等十幾點(diǎn)。尤其是在柯橋?qū)W習(xí)了楓橋經(jīng)驗(yàn)和魚棣村的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。了解了適應(yīng)基層社會(huì)管理工作的新方法。在觀摩教育中，實(shí)地觀、聽、看、實(shí)地教育。大家感覺(jué)很深，訓(xùn)練效果很好。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我們進(jìn)一步釋放思想，擴(kuò)大視野，增加見識(shí)，增強(qiáng)黨性，同時(shí)我們之間也增了友誼。
    1.通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)事實(shí)，解放思想。學(xué)習(xí)柯橋區(qū)各村的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，抓黨建，抓村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為村黨支部書記，一定要帶領(lǐng)村支部部隊(duì)，認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委政府和各部門各方針政策的宣傳執(zhí)行，投入更多精力抓住各項(xiàng)工作的執(zhí)行，承擔(dān)更大的責(zé)任，履行責(zé)任。
    2.抓好黨員干部群眾的思想教育工作，進(jìn)一步提高素質(zhì)教育，學(xué)好楓橋經(jīng)驗(yàn)，貫徹落實(shí)，努力做好社會(huì)管理工作，建立安全社區(qū)。結(jié)合掃黑除惡專業(yè)斗爭(zhēng)和黨員信教問(wèn)題的整備，抓住、抓住、執(zhí)行各項(xiàng)工作。
    3.結(jié)合本次利通區(qū)開展的農(nóng)村環(huán)境整治和美麗的鄉(xiāng)村建設(shè)工作，在我村三個(gè)小區(qū)大力進(jìn)行環(huán)境整治和綠化工作。爭(zhēng)奪項(xiàng)目，運(yùn)行資金，找有關(guān)部門盡量解決住宅區(qū)發(fā)生的問(wèn)題，進(jìn)一步改善住宅區(qū)人民居住的地方環(huán)境，使住宅區(qū)面貌煥然一新，使人民居住更加幸福和安全。
    4.根據(jù)上級(jí)部門的要求，抓住黨員的學(xué)習(xí)，管理。帶頭廉潔自律，樹立良好形象。抓住黨建推進(jìn)其他工作的新階段。根據(jù)十九大報(bào)告提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，產(chǎn)業(yè)繁榮，生態(tài)宜居，鄉(xiāng)村文明，管理有效，生活富裕目標(biāo)，引領(lǐng)全體黨員干部群眾，發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，為今后村上的發(fā)展，改善園區(qū)環(huán)境，人們安居樂(lè)業(yè)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    管理者作為公司的核心力量，起到了一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵作用。承上要準(zhǔn)確理解公司領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展策略和意圖，啟下要組織帶領(lǐng)員工圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)完成相關(guān)的程序、步驟，最終實(shí)現(xiàn)和達(dá)成公司的目標(biāo)。這就要求管理者一要有足夠的影響力使得員工有高度的意愿去開展工作；二要使員工能準(zhǔn)確理解某項(xiàng)工作本身的意義和目的，這樣他們才會(huì)有正確的方向去開展工作；三要給員工創(chuàng)造良好的環(huán)境使得他們能夠盡可能順利地完成工作，當(dāng)然這些環(huán)境因素也包括管理者對(duì)員工在工作過(guò)程中所作的一些輔導(dǎo)和幫助。四要在工作結(jié)束以后總結(jié)這項(xiàng)工作中好的經(jīng)驗(yàn)，好的成績(jī)，并及時(shí)采取激勵(lì)方式引導(dǎo)下一次任務(wù)，同時(shí)也要總結(jié)這項(xiàng)工作中存在的不足，需改善的流程、環(huán)節(jié)，針對(duì)其中存在的困難、問(wèn)題，及時(shí)采取培訓(xùn)等方式予以改進(jìn)。作為一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)，在工作上一般不可能事必躬親，親歷親為，而是要把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到“怎樣準(zhǔn)確理解和把握上層領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，怎樣調(diào)動(dòng)員工的積極性”上來(lái)。
    設(shè)備科是一個(gè)管理部門，同時(shí)也是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的部門。首先第一關(guān)就是要自身具有較強(qiáng)的專業(yè)能力，但是作為一個(gè)管理干部光有專業(yè)能力是不夠的，特別是作為一個(gè)中層管理者，你所要發(fā)揮的作用決不是你一個(gè)人的專業(yè)能力，給公司帶來(lái)的貢獻(xiàn)，而是要通過(guò)你的努力使得員工發(fā)揮其最大潛能為公司做出貢獻(xiàn)，如果不能把握這一點(diǎn)，在工作中碰到問(wèn)題和難題時(shí)就會(huì)措手無(wú)策。作為一名設(shè)備科長(zhǎng)，要準(zhǔn)確理解公司發(fā)展方向，近期工作目標(biāo)，當(dāng)前工作意圖，以適當(dāng)?shù)募?lì)方式調(diào)動(dòng)員工積極性，處理與各種不同性格、不同追求的員工的關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境使得員工快樂(lè)工作，工作效率進(jìn)一步提高。
    管理者的影響力是關(guān)系到工作績(jī)效的重要因素?！邦I(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響他人的過(guò)程，好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有能力吸引到志同道合的跟隨者，牽引人們上進(jìn)，而不是生拉硬拽，推一步走一步，這種牽引式的領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程完全不同于獎(jiǎng)罰的控制過(guò)程，因?yàn)樗苁沟孟聦俑幼栽缸园l(fā)地工作”。對(duì)于這段話我的感觸是頗深的，在工作中我們經(jīng)常聽到這樣的抱怨：“上有政策，下有對(duì)策，現(xiàn)在的管理越來(lái)越難做了?！逼鋵?shí)在工作中光靠制度和規(guī)則是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    一方面，作為制度的制定者不可能對(duì)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)方面都能規(guī)范到位，或多或少存在一些制度的死角，這就給應(yīng)對(duì)政策者以很多漏洞和空隙，出現(xiàn)上有政策、下有對(duì)策的現(xiàn)象另一方面，環(huán)境和社會(huì)總在不斷變化，而制度的變化滯后于客觀環(huán)境的改變，因此單純依靠制度和規(guī)章有一定的局限性，而執(zhí)行、落實(shí)制度主要是人的因素在起作用，自愿、主動(dòng)遵守這些制度和規(guī)章時(shí)我們進(jìn)行管理工作的成功之處，但是這就需要一個(gè)合格的中層，用其自身的感染力、影響力來(lái)影響、帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。要達(dá)到對(duì)同事、對(duì)下屬甚至對(duì)領(lǐng)導(dǎo)友好的影響力，需要自身有著頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的事業(yè)心及快樂(lè)工作的能力。首先，堅(jiān)定的事業(yè)心是形成領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人魅力的首要因素，也是一個(gè)人德行品質(zhì)的反映和體現(xiàn)。一個(gè)管理者如果沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心，只是投機(jī)取巧、鉆營(yíng)升遷，他的言行必然得不到下屬的認(rèn)可，也不會(huì)在員工中形成一種鉆研業(yè)務(wù)、勤奮工作的氛圍。沒(méi)有堅(jiān)定的事業(yè)心也會(huì)使人在受到挫折、受到環(huán)境排斥和遭受誤解時(shí)自暴自棄，不能自始至終地完成自己的目標(biāo)。其次，頑強(qiáng)的意志對(duì)于一個(gè)管理者而言也極其重要。如果一個(gè)管理者經(jīng)受不住一些挫折和困難，又怎能幫助下屬克服心理障礙，渡過(guò)難關(guān)？輕易的放棄會(huì)降低你在員工心目中的形象和地位，如果由此帶來(lái)的懦弱和無(wú)能的印象將會(huì)給你今后的職業(yè)生涯帶來(lái)更加難以挽回的損失。但是頑強(qiáng)的意志是需要磨練的，是要經(jīng)過(guò)許多的考驗(yàn)以后慢慢在生活和工作中形成的。
    再次，我認(rèn)為一個(gè)管理者應(yīng)該加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)處理能力，提高與人溝通、營(yíng)造良好工作氛圍的能力，提高對(duì)員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)的能力，提高促進(jìn)團(tuán)隊(duì)快樂(lè)工作的能力。
    __市委組織部精心組織了全市村黨組織書記集中培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)使我們進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和工作水平，如何當(dāng)好村黨組織書記，如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和加強(qiáng)黨支部建設(shè)等許多方面受益匪淺。
    從開班式到習(xí)總書記系列重要講話精神、從“兩學(xué)一做”到扶貧攻堅(jiān)、從農(nóng)村基層黨建到黨風(fēng)廉政建設(shè)和預(yù)防基層職務(wù)犯罪等，我們深受啟發(fā)，特別是結(jié)合實(shí)際的情景模擬課程,效果事半功倍，使我們認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)期一名基層黨組織書記需要不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)，在實(shí)踐中提升理論，讓理論更好地為民服務(wù)，踐行自己對(duì)黨的承諾。通過(guò)這次集中培訓(xùn)，我的體會(huì)是：
    當(dāng)前，農(nóng)村黨組織書記的重要職責(zé)就是“促發(fā)展、利民生、抓黨建、保穩(wěn)定、淳民風(fēng)”。作為村黨組織書記是黨的路線、方針、政策在基層的貫徹者和落實(shí)者，首先必須要有政治上的堅(jiān)定性，有良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，要帶頭學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部;在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，自覺(jué)有效地貫徹執(zhí)行黨的政策方針;不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高理論水平，提高思想覺(jué)悟，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟。
    作為村黨組織書記，在抓黨建工作的同時(shí)，要認(rèn)真帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加收入、改善生活，要關(guān)心群眾的冷暖、傾聽群眾的呼聲，為群眾多辦好事實(shí)事。做好群眾的思想政治工作，努力調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭努力工作，作表率。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，更好地影響和帶動(dòng)黨員自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用，發(fā)揮整體最佳效能，齊心協(xié)力完成上級(jí)黨委交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    這次培訓(xùn)班雖然只有三天半時(shí)間，安排的內(nèi)容緊湊、豐富，但是需要我們學(xué)習(xí)的知識(shí)遠(yuǎn)不止這些，因此，我要以此次培訓(xùn)班為契機(jī)，在今后更要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。對(duì)于村黨組織書記來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)既是掌握知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，更是做好工作的重要手段，不辜負(fù)上級(jí)黨委的重托和群眾的期望，不忘記對(duì)村民和黨員的鄭重承諾。應(yīng)勤于思考，敢于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)。找準(zhǔn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突破口，團(tuán)結(jié)村“兩委”一班人，進(jìn)一步開創(chuàng)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面。
    時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)中，第二十九期黨校培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，我也有了很大的收獲，當(dāng)我要寫黨校學(xué)習(xí)心得時(shí)，我想我應(yīng)該怎樣來(lái)命名呢，想了半天我還是決定用堅(jiān)定信心，永不頹廢來(lái)命名比較好一點(diǎn)，在上了無(wú)數(shù)次黨課后，每次我都有很大的感觸，每次都有收獲，但是，我還是更佩服共產(chǎn)黨人的堅(jiān)忍不拔，他們時(shí)時(shí)刻刻向上拼搏，不怕困難的精神令我感動(dòng)，也值得我學(xué)習(xí)，所以在這里我就用堅(jiān)定信心，永不頹廢來(lái)激勵(lì)我。讓我能夠和他們一樣，在困難面前，做到堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持到底。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)是中華名族的先鋒隊(duì)，中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，為什么呢。因?yàn)樗砦覈?guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)最廣大的人民的根本利益，道標(biāo)中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。黨具有如此大的優(yōu)勢(shì)，所以，作為我們?nèi)朦h積極分子，我們應(yīng)該好好想一想，我們?cè)谝院蟮纳钪袘?yīng)該怎樣做以前，我總認(rèn)為只要我們具備一顆為人民服務(wù)的心，并時(shí)時(shí)刻刻記得為人民服務(wù)，為同學(xué)做好事就可以了。但是在聽了黨課以后，我有所啟發(fā)，不管在什么時(shí)候，什么地方，我們都要具備為人民服務(wù)的過(guò)硬本領(lǐng)，我們不能只是把為人民服務(wù)當(dāng)口號(hào)喊，如果我們什么都不會(huì)，只有為人名服務(wù)的熱情，有時(shí)幫忙幫不上還會(huì)幫倒忙，那樣做是不行的。所以，在聽了老師講了黨課以后，我心中有了我自己的想法，好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，將自己用知識(shí)武裝起來(lái)。這樣我們就可以拿出過(guò)硬的本領(lǐng)為人民服務(wù)，要真正做到這樣還是很難的。，怎么做呢，我還是就是我的題目，堅(jiān)定信心，永不頹廢，不管做什么都要做到有始有終，保持自己的想法，就算是很困難也要努力奮斗。
    通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)入黨動(dòng)機(jī)有了更進(jìn)一步的了解，有些人是為了以后好找工作，有些人是盲目從眾，有些人是為了攀比，以為入黨就比別人高一等。老師說(shuō)這些都是不對(duì)的，老師說(shuō)每一名積極爭(zhēng)取入黨的同學(xué)首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動(dòng)機(jī)，不能隨波逐流，也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。只有確立獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī)，才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)，只有這樣才算是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。只有樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想是才能接受黨組織的嚴(yán)峻考驗(yàn)，才能合格的通過(guò)黨組織的嚴(yán)峻考驗(yàn)。共產(chǎn)主義理想是我們黨的最終奮斗目標(biāo)，所以作為我們?nèi)朦h積極分子要從遞交入黨申請(qǐng)書的那一刻起就應(yīng)該樹立共產(chǎn)主義理想，作出為共產(chǎn)主義犧牲一切的準(zhǔn)備，就要做到從思想上入黨。通過(guò)黨校學(xué)習(xí)，我更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，對(duì)我以后生活有了很好的指導(dǎo)作用，將對(duì)我以后做事有了很好的規(guī)范。
    老師也講了目前我過(guò)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式，我國(guó)堅(jiān)持西部大開發(fā)，中部崛起，振興東北老工業(yè)基地的戰(zhàn)略。西部大開發(fā)有利于促進(jìn)西部落后地區(qū)將能源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，有利于西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)也能夠緩解東部能源緊張的現(xiàn)狀。中部崛起有利于中部地區(qū)盡快趕上東部地區(qū)的發(fā)展，，振興東北老工業(yè)基地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略可以促進(jìn)東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)更加走上一個(gè)新臺(tái)階。這是黨對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)全方位發(fā)展提出的戰(zhàn)略，將對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生前所未有的影響，將會(huì)改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展南北差距，東西差距，對(duì)我國(guó)的貧富差距過(guò)大也會(huì)有一定的作用，是黨經(jīng)過(guò)深思熟慮提出的一項(xiàng)偉大的經(jīng)濟(jì)決策。作為我們大學(xué)生就應(yīng)該了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策，了解我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式，做一些利于國(guó)家發(fā)展的事，遵守國(guó)家法律法規(guī)，做一個(gè)合格的公民。對(duì)于我們?nèi)朦h積極分子來(lái)說(shuō)更應(yīng)該遵守國(guó)家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決定。對(duì)于我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們同樣要學(xué)好我們的專業(yè)知識(shí)，做一個(gè)優(yōu)秀的合格的大學(xué)生，將來(lái)為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己的一點(diǎn)微薄之力。
    雖然黨校學(xué)習(xí)只是那么短暫的幾天，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)到的東西將會(huì)伴隨我一身。作為新一代大學(xué)生，我們應(yīng)該理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，切實(shí)按黨的優(yōu)良作風(fēng)做事，切實(shí)履行自己的承諾，不管干什么事情，都要腳踏實(shí)地，堅(jiān)定信心，永不頹廢，牢記自己的承諾，真正的使自己在黨組織以及和自己的努力下成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。
    這次培訓(xùn)共學(xué)了四門課程：金老師的《科學(xué)創(chuàng)建學(xué)型組織實(shí)現(xiàn)工商管理的新跨越》、王老師的《知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代制勝秘訣————學(xué)型組織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導(dǎo)———提升機(jī)關(guān)管理效能》?？偨Y(jié)四課核心是學(xué)型組織，而學(xué)型組織的核心是什么呢？很顯然是學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)老師教的就是怎么樣學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)些什么？如何去學(xué)習(xí)，如何快樂(lè)工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，如何工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。第一課的一開始金老師就講到教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的區(qū)別。學(xué)習(xí)是主動(dòng)的，而教育培訓(xùn)是被動(dòng)的，你自己不愿意學(xué)教育培訓(xùn)是空談。當(dāng)下不肯學(xué)習(xí)的人多啦，不會(huì)學(xué)習(xí)的人少啦，而善于學(xué)習(xí)的人甚少啦！
    金老師總結(jié)了學(xué)習(xí)的定義：學(xué)習(xí)是指在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、以任何方式用最少的時(shí)間獲取最多的有用知識(shí)和能力的活動(dòng)。我是這樣理解的：任何時(shí)間是終身學(xué)習(xí)活到老學(xué)到老，活到老學(xué)不了，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的；任何方式是讀書、看報(bào)、看電視、上網(wǎng)、聽報(bào)告、聽別人說(shuō)話、受教育、受培訓(xùn)，向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，向一切可以學(xué)習(xí)的事學(xué)習(xí)，要全過(guò)程學(xué)習(xí)、共享學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)、反饋學(xué)習(xí)；最少時(shí)間是提高效率；有用的知識(shí)和能力指的就是學(xué)習(xí)以后要善于思考，悟出道理，指導(dǎo)行為，即學(xué)、思、悟、行；“活動(dòng)”的前提是你要想學(xué)，干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，干什么專什么，精一會(huì)二學(xué)三。
    王老師講了學(xué)習(xí)的精義：吸收消化知識(shí)并不是學(xué)習(xí)，真正的學(xué)習(xí)必定是修正自己的行為，即修行、修心、修德、修煉，長(zhǎng)期感悟，千錘百煉直到大徹大悟、大覺(jué)大悟，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先注重學(xué)更要注重習(xí)，學(xué)習(xí)就是修煉，就是學(xué)型組織的“五項(xiàng)修煉”。太經(jīng)典啦！
    二位老師對(duì)學(xué)習(xí)的理念，我是第一次聽到，細(xì)細(xì)品味茅塞頓開啊！引用金老師的一句話學(xué)習(xí)就是改變自己、提升自己、完善自己、發(fā)展自己、成就自己。
    縱觀四天培訓(xùn)，五項(xiàng)修煉是核心，下面我只針對(duì)前兩項(xiàng)淺談一下我的認(rèn)識(shí)和看法，以期與網(wǎng)友們共勉。
    第一項(xiàng)自我超越。自我超越不同于超越自我，前者為主動(dòng)而后者為被動(dòng)。自我超越就是能夠主動(dòng)敢于面對(duì)挑戰(zhàn)自己改變自己，不逃避現(xiàn)實(shí)，這是一件很難做的事情，先厘清目前的真實(shí)，把目前的真實(shí)情況看作有利的合作而非敵對(duì)環(huán)境。堅(jiān)持三要，一要提高境界，提高自己思想境界，作為工商人要學(xué)好工商行政管理職業(yè)道德，加強(qiáng)道德修養(yǎng)是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變?yōu)閯?chuàng)造型的工作觀，不妨可以借鑒一下別人的做法把監(jiān)管服務(wù)對(duì)象（各類企業(yè)）分類：得罪不起型的；遵紀(jì)守法型的；謹(jǐn)小慎微型的；理所當(dāng)然型的；毫不買賬型的，分別施以有禮有節(jié)；悉心幫助；政策指導(dǎo)；曉之以理；和風(fēng)細(xì)雨的監(jiān)管方式。
    三是要挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我極限打造自己的.核心能力，職業(yè)再造能力，將來(lái)退休后決不能只會(huì)看大門。常規(guī)極限和生命極限那是更深一個(gè)層次了。
    第二項(xiàng)改善心智模式。心智模式即人的思維方式、思維習(xí)慣、心理素質(zhì)、品格特征，它影響著人的認(rèn)知方式和行為模式，同時(shí)它又受到人的天賦、智力、體力、機(jī)會(huì)、優(yōu)勢(shì)、秉性、遺傳因素、家庭、受教育程度的影響。
    要改變心智模式首先要將鏡子面向自己，以銅為鑒可以正衣冠；以史為鑒可以知興替；以人為鑒可以知得失。古人曰；三省吾身，我們每天都要反省自己，做對(duì)了什么，做錯(cuò)了什么，什么該做，什么不該做；其次要有效表達(dá)自己的想法。會(huì)說(shuō)話會(huì)表達(dá)，會(huì)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言，會(huì)聽話，會(huì)聽別人的話外音，學(xué)會(huì)察言觀色，學(xué)會(huì)整合，認(rèn)真分析思考，人都會(huì)說(shuō)話，關(guān)鍵是有效的表達(dá)出來(lái)；最后是要敞開心扉，放開心靈容納別人的想法。我們都要學(xué)會(huì)有氣度，學(xué)會(huì)溝通，別人的想法不一定錯(cuò)而自己的想法不一定對(duì)，我們都要見賢思齊絕不是嫉賢妒能。
    學(xué)思悟行最終落在行上，指導(dǎo)行動(dòng)、改變行為。工商人的言行舉止代表的是整體工商形象，我會(huì)試著盡力把這次培訓(xùn)所學(xué)到的先進(jìn)理論指導(dǎo)我的工作實(shí)踐為單縣工商局的美好明天貢獻(xiàn)微薄的一點(diǎn)力量。
    作為農(nóng)村黨組織書記，只有熟悉黨的理論政策，才能有效地指導(dǎo)各項(xiàng)工作。每月20日黨員活動(dòng)日，我組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)近平同志新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、《黨章》等重要篇目和上級(jí)黨委政府的各項(xiàng)決策。消除貧困的時(shí)間緊，任務(wù)重，政策理解有偏差的話，在執(zhí)行中容易變味。我定期組織村兩委班，學(xué)習(xí)扶貧、黨建扶貧的最新政策，從政策執(zhí)行的角度保證村內(nèi)四種人全部脫貧。通過(guò)努力，我村原有建立卡低收入家庭46戶，為了達(dá)到所有消除貧困的目標(biāo)，我?guī)ьI(lǐng)村子的班級(jí)，訪問(wèn)家庭，實(shí)行一對(duì)一合作措施，正確計(jì)算收入，利用政策合作、政策合作等方式，8月底完成消除貧困的攻防任務(wù)。同時(shí)，也協(xié)助修理兩戶c級(jí)危險(xiǎn)住宅。
    俗話說(shuō)，一把鑰匙開鎖，本來(lái)我村是經(jīng)濟(jì)弱的村莊，村莊的集體收入達(dá)到18萬(wàn)元也不容易。作為村里的領(lǐng)導(dǎo)人，我?guī)ьI(lǐng)村里的小組認(rèn)真規(guī)劃，尋找道路，尋找資金，尋找項(xiàng)目，挖掘人才，跑前跑后跑，在鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)農(nóng)業(yè)的支持下，最終從村民手中以每畝850元的價(jià)格流動(dòng)了350畝土地，成功申報(bào)了集體農(nóng)場(chǎng)。同時(shí)，在我們的推動(dòng)下，4名栽培大戶新流動(dòng)土地700畝，用于水稻和小麥栽培。目前有望增加集體收入6萬(wàn)元左右。在開設(shè)集體農(nóng)場(chǎng)時(shí)，每個(gè)村干部都盡最大努力工作，把集體農(nóng)場(chǎng)作為自己的農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)。在五位一體環(huán)境整治工作中，村干部堅(jiān)持集中工作與分包段相結(jié)合的方法，務(wù)實(shí)推進(jìn)，遇到工作問(wèn)題，我們經(jīng)常耐心說(shuō)服村民，同時(shí)身體力量用自己的行動(dòng)影響他們，感染他們自覺(jué)遵守環(huán)境保護(hù)的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，要求其他村干部，自己先做，要求全體村民遵守，自己先遵守。堅(jiān)持四議四公開一監(jiān)管。要讓大眾知道村子的大小決策，公開透明。嚴(yán)格要求村里兩委的一組人，確保清潔的人，干凈的工作。
    我叫xxx，今年xx歲，現(xiàn)任xx村支部書記。我村現(xiàn)有人口2935人，轄14個(gè)村民小組，耕地面積2250畝，黨員87名。20xx年度，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村支兩委的團(tuán)結(jié)努力下，我村的各項(xiàng)工作都保持著又快又好的發(fā)展趨勢(shì)，下面我將20xx年我村的各項(xiàng)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們進(jìn)行匯報(bào)，不當(dāng)之處請(qǐng)各位批評(píng)指正。
    20xx年我始終認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)黨委、政府的各項(xiàng)工作部署與要求，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展反腐工作，標(biāo)本兼治，突出重點(diǎn)，努力使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)與各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)同步前進(jìn)。在具體工作中，我著重做好以下幾個(gè)堅(jiān)持:
    過(guò)去的一年，我村面臨社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)工作、環(huán)境治理等方面工作帶來(lái)的多重壓力，各種新情況、新問(wèn)題層出不窮，所以，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)持完善黨支部學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)做到“四有”，即有計(jì)劃、有記錄、有考核、有學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)安排上，我突出抓好村兩委班子學(xué)習(xí)，著重提高政治理論素養(yǎng)、黨性意識(shí)及駕馭復(fù)雜問(wèn)題的能力;著重抓好政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平的提高;著重抓好辦事能力、服務(wù)質(zhì)量、工作效率的提高。
    作風(fēng)建設(shè)一直是我常抓不懈的工作重點(diǎn)，我的工作就是上對(duì)鄉(xiāng)黨委、政府做好各項(xiàng)工作，下為村民群眾辦實(shí)事、辦好事。因此，在任何時(shí)候，都要做到權(quán)為民掌，權(quán)為民用、勤政為民。每一名黨員干部既要廉政也要勤政，僅廉不勤也是不廉的一種表現(xiàn)。圍繞勤政廉政，我著重做了以下三個(gè)方面工作:
    一是加大黨務(wù)、政務(wù)公開力度。
    二是全面加強(qiáng)黨員干部的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)和形象教育意識(shí)，堅(jiān)持做到“四個(gè)一”:即說(shuō)好每一句話，辦好每一件事，接待好每一個(gè)服務(wù)對(duì)象，做好每一天工作，使我村的整體工作水平上升到一個(gè)新的高度，樹立了良好的村干部形象。
    三是切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，把群眾關(guān)心的醫(yī)保、社保、低保、鐵路房屋震損、項(xiàng)目區(qū)土地、青苗補(bǔ)償?shù)葐?wèn)題都嚴(yán)格按程序進(jìn)行清查、審計(jì)、報(bào)批和公示，公開化操作，真正做到給群眾一個(gè)明白，給自己一個(gè)清白，切實(shí)把實(shí)事辦實(shí)、辦好。
    在貫徹落實(shí)黨的民主集中制以及重大事項(xiàng)和問(wèn)題的民主決策方面，做法是堅(jiān)持溝通在會(huì)議之前，決策在會(huì)議之中，落實(shí)在會(huì)議之后，狠抓“四個(gè)環(huán)節(jié)”，即抓教育、抓制度、抓班子、抓落實(shí)。
    一是通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力增強(qiáng)自身的政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念，切實(shí)提高科學(xué)決策、民主決策的能力。
    二是抓制度建設(shè)，用制度管人，用制度管事。
    三是抓班子凝聚力建設(shè)。作為基層組織的一把手，我始終把班子建設(shè)放在首位，一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高整體素質(zhì)，另一方面認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，做到事事有人管，人人有責(zé)任，努力營(yíng)造講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的工作環(huán)境，使班子成員之間能互相通氣，互相補(bǔ)充，互相協(xié)作。
    今年一年，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，我村干部團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，真抓實(shí)干，富民強(qiáng)村，讓建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作沒(méi)有流于形式。
    一是引進(jìn)企業(yè)投資達(dá)xxxx余萬(wàn)元，建立了永春堂食用菌采摘園、科龍高效農(nóng)業(yè)采摘園，使我村經(jīng)濟(jì)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
    二是各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)得到了穩(wěn)步推進(jìn)，硬化道路3公里，溝渠出淤1000米，自來(lái)水安裝到戶率90%。
    總之，在過(guò)去的一年中，我能較好地貫徹鄉(xiāng)黨委政府各類會(huì)議文件精神，落實(shí)分解各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，使村支兩委整體工作得到了有序地推進(jìn)。在今后的工作中，我要進(jìn)一步解放思想，大膽創(chuàng)新，扎實(shí)工作，使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作深入人心，為推進(jìn)鄉(xiāng)、村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    20xx年即將過(guò)去，我們?cè)诠ぷ髦惺斋@了經(jīng)驗(yàn)也得到了教訓(xùn)。20xx年，我們xx村會(huì)繼續(xù)以積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的心態(tài)堅(jiān)決完成上級(jí)所下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，積極投身本村的新農(nóng)村建設(shè)工程和環(huán)境整治工程，為全村村民能夠過(guò)上安寧、富裕、幸福、舒適生活繼續(xù)努力。
    按照市委組織部統(tǒng)一安排，本人參加了_月_日—_日為期_天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容上精心編排，授課的兩位書記講課生動(dòng)形象，注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)這次短時(shí)間的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、討論，體會(huì)多多。
    體會(huì)之一：首先市組織這次村干部的全面培訓(xùn)活動(dòng)體現(xiàn)了上級(jí)真正在重視農(nóng)村工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實(shí)鄉(xiāng)村振興，以人為本，體現(xiàn)了對(duì)我們農(nóng)村基層干部的關(guān)心和愛護(hù)，是重視新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。新農(nóng)村建設(shè)首先要培訓(xùn)和造就一大批新農(nóng)民，新農(nóng)村建設(shè)離不開建設(shè)的帶頭人，新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)和落腳點(diǎn)在基層村，為此村級(jí)新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。
    體會(huì)之二：通過(guò)對(duì)農(nóng)村相關(guān)政策進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，感受到我村不論是公益事業(yè)、村莊建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，還是村民的富裕程度等等方面，都有一定的發(fā)展差距，所以我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)、借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)到的知識(shí)帶回村，結(jié)合實(shí)際、因地制宜的去探索和實(shí)踐。
    體會(huì)之三：這次培訓(xùn)將學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合，我村認(rèn)真組織兩委班子成員進(jìn)行交流討論，結(jié)合本村實(shí)際，制定規(guī)章制度，發(fā)展計(jì)劃，搶抓發(fā)展機(jī)遇，抓好黨建工作，社會(huì)事業(yè)發(fā)展、村民發(fā)財(cái)?shù)奈恼拢M(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，搞好新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃，拿出具體有效措施，不折不扣的做好當(dāng)前工作，真抓實(shí)干，為建設(shè)“民富、村美、風(fēng)氣好”的新村莊作出不懈努力!
    我有幸能夠參加此次學(xué)習(xí)倍感榮幸，既增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，受益匪淺，特別是_部長(zhǎng)的講話既接地氣又有理論指導(dǎo)，感受頗深。在以后的工作中我將不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，管好自己的人，看好自己的門，做好本職事，起到黨委政府和人民群眾之間的潤(rùn)滑劑的作用。
    強(qiáng)支部抓引領(lǐng)保穩(wěn)定促發(fā)展
    盛夏六月，激情燃放。滿滿的_天學(xué)習(xí)，讓我如飲甘泉、斗志昂然。培訓(xùn)涉及到農(nóng)村工作的黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)等方方面面，可以說(shuō)內(nèi)容豐富，課程緊湊，形式多樣，既有各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩授課，又有先進(jìn)村書記們的傳經(jīng)送寶，還有現(xiàn)場(chǎng)觀摩，讓我感觸頗深，受益匪淺。
    通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了工作本領(lǐng)。聆聽了_部長(zhǎng)熱情洋溢的開班講話和各位領(lǐng)導(dǎo)的的精彩授課，使我對(duì)如何當(dāng)好一名合格的支部書記、發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)廉潔自律、農(nóng)村基層治理等有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，對(duì)今后如何抓班子、帶隊(duì)伍、抓治理、強(qiáng)集體的思路也更加清晰了。通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了發(fā)展信心。認(rèn)真聽了__村黨支部書記趙繼斌同志擔(dān)任近20年書記來(lái)的的親身經(jīng)歷，真切感受到了在把一個(gè)村莊從弱到強(qiáng)，從貧到富這個(gè)過(guò)程中，黨支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾奮力拼搏、忘我工作的艱辛和韌勁，付出與執(zhí)著，更加堅(jiān)定了向先進(jìn)看齊、加快發(fā)展的信心。通過(guò)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了使命感。__村位于__鎮(zhèn)駐地西南_公里處，全村共有___戶，___口人，黨員__人，耕地___余畝，20__年村集體收入_萬(wàn)元。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，尤其是聽了__街道__村__書記的有亂到治的治村經(jīng)驗(yàn)，我相信在鎮(zhèn)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)強(qiáng)化黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，__村的明天一定會(huì)好起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。
    “只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”。乘此東風(fēng)之際，我要把此次學(xué)習(xí)的成果和收獲用到行動(dòng)上和實(shí)踐中，充分發(fā)揮村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，不忘共產(chǎn)黨員的初心和使命，敢想敢干、真干實(shí)干，為富民強(qiáng)村貢獻(xiàn)力量。
    堅(jiān)持統(tǒng)思想聚共識(shí)。要把這次的學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)，傳達(dá)給村里的每一位黨員，讓他們?nèi)媪私鈱W(xué)習(xí)培訓(xùn)精神，真正凝聚起發(fā)展的共識(shí)，切實(shí)解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營(yíng)造出良好干事創(chuàng)業(yè)氛圍。堅(jiān)持抓班子帶隊(duì)伍。村莊要發(fā)展，關(guān)鍵在支部。一方面，我將當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”，加強(qiáng)與“兩委”班子成員溝通交流，團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力。另一方面，加強(qiáng)黨員的教育管理，通過(guò)黨員一對(duì)一、一對(duì)多的結(jié)對(duì)幫扶，特別是每月常態(tài)化開展春風(fēng)行動(dòng)，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，干群關(guān)系。堅(jiān)持抓穩(wěn)定促發(fā)展。以加強(qiáng)支部建設(shè)為抓手，進(jìn)一步加大黨員教育力度，發(fā)揮好“我是黨員我光榮、我?guī)ь^、我奉獻(xiàn)”的先鋒模范作用，通過(guò)黨支部領(lǐng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社，持續(xù)推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，讓村民們的錢袋子越來(lái)越鼓起來(lái)，村集體經(jīng)濟(jì)越來(lái)越強(qiáng)起來(lái)。
    我參加了縣局組織的第一期提高履職能力培訓(xùn)班，四天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但是與我的“伙伴”們一起晨練、一起游戲、一起吃飯、一起聽課、一起競(jìng)答問(wèn)題、一起互動(dòng)（特別是伴著皇后大道東的旋律洗衣服）的情景、場(chǎng)景仍歷歷在目，仿佛我回到了二十多年前的學(xué)生時(shí)代。新穎、活波、生動(dòng)的教學(xué)方式令我難忘。老師們講課的每一句話依然回蕩在我的耳邊，用“余音繞梁三月不知肉味”來(lái)形容不為過(guò)啊！在掌聲和笑聲交織的四天時(shí)光里，xxx老師、xx老師、xxx老師、xxx老師給我?guī)?lái)了當(dāng)今最先進(jìn)管理理論，洗滌了我的心靈，更新了我的理念。金秋十月是收獲的季節(jié)，我收獲了我的精神食糧。
    這次培訓(xùn)共學(xué)了四門課程：金老師的《科學(xué)創(chuàng)建學(xué)型組織實(shí)現(xiàn)工商管理的新跨越》、王老師的《知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代制勝秘訣----學(xué)型組織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導(dǎo)---提升機(jī)關(guān)管理效能》?？偨Y(jié)四課核心是學(xué)型組織，而學(xué)型組織的核心是什么呢?很顯然是學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)老師教的就是怎么樣學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)些什么?如何去學(xué)習(xí)，如何快樂(lè)工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，如何工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。第一課的一開始金老師就講到教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的區(qū)別。學(xué)習(xí)是主動(dòng)的，而教育培訓(xùn)是被動(dòng)的，你自己不愿意學(xué)教育培訓(xùn)是空談。當(dāng)下不肯學(xué)習(xí)的人多啦，不會(huì)學(xué)習(xí)的人少啦，而善于學(xué)習(xí)的人甚少啦！
    金老師總結(jié)了學(xué)習(xí)的定義：學(xué)習(xí)是指在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、以任何方式用最少的時(shí)間獲取最多的有用知識(shí)和能力的活動(dòng)。我是這樣理解的：任何時(shí)間是終身學(xué)習(xí)活到老學(xué)到老，活到老學(xué)不了，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的；任何方式是讀書、看報(bào)、看電視、上網(wǎng)、聽報(bào)告、聽別人說(shuō)話、受教育、受培訓(xùn)，向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，向一切可以學(xué)習(xí)的事學(xué)習(xí)，要全過(guò)程學(xué)習(xí)、共享學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)、反饋學(xué)習(xí)；最少時(shí)間是提高效率；有用的知識(shí)和能力指的就是學(xué)習(xí)以后要善于思考，悟出道理，指導(dǎo)行為，即學(xué)、思、悟、行；“活動(dòng)”的前提是你要想學(xué)，干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，干什么專什么，精一會(huì)二學(xué)三。
    王老師講了學(xué)習(xí)的精義：吸收消化知識(shí)并不是學(xué)習(xí)，真正的學(xué)習(xí)必定是修正自己的行為，即修行、修心、修德、修煉，長(zhǎng)期感悟，千錘百煉直到大徹大悟、大覺(jué)大悟，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先注重學(xué)更要注重習(xí)，學(xué)習(xí)就是修煉，就是學(xué)型組織的“五項(xiàng)修煉”。太經(jīng)典啦！
    二位老師對(duì)學(xué)習(xí)的理念，我是第一次聽到，細(xì)細(xì)品味茅塞頓開啊!引用金老師的一句話學(xué)習(xí)就是改變自己、提升自己、完善自己、發(fā)展自己、成就自己。
    縱觀四天培訓(xùn)，五項(xiàng)修煉是核心，下面我只針對(duì)前兩項(xiàng)淺談一下我的認(rèn)識(shí)和看法，以期與網(wǎng)友們共勉。
    第一項(xiàng)自我超越。自我超越不同于超越自我，前者為主動(dòng)而后者為被動(dòng)。自我超越就是能夠主動(dòng)敢于面對(duì)挑戰(zhàn)自己改變自己，不逃避現(xiàn)實(shí)，這是一件很難做的事情，先厘清目前的真實(shí)，把目前的真實(shí)情況看作有利的合作而非敵對(duì)環(huán)境。堅(jiān)持三要，一()要提高境界，提高自己思想境界，作為工商人要學(xué)好工商行政管理職業(yè)道德，加強(qiáng)道德修養(yǎng)是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變?yōu)閯?chuàng)造型的工作觀，不妨可以借鑒一下別人的做法把監(jiān)管服務(wù)對(duì)象（各類企業(yè)）分類：得罪不起型的；遵紀(jì)守法型的；謹(jǐn)小慎微型的；理所當(dāng)然型的；毫不買賬型的，分別施以有禮有節(jié)；悉心幫助；政策指導(dǎo)；曉之以理；和風(fēng)細(xì)雨的監(jiān)管方式。三是要挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我極限打造自己的核心能力，職業(yè)再造能力，將來(lái)退休后決不能只會(huì)看大門。常規(guī)極限和生命極限那是更深一個(gè)層次了。
    第二項(xiàng)改善心智模式。心智模式即人的思維方式、思維習(xí)慣、心理素質(zhì)、品格特征，它影響著人的認(rèn)知方式和行為模式，同時(shí)它又受到人的天賦、智力、體力、機(jī)會(huì)、優(yōu)勢(shì)、秉性、遺傳因素、家庭、受教育程度的影響。
    要改變心智模式首先要將鏡子面向自己，以銅為鑒可以正衣冠；以史為鑒可以知興替；以人為鑒可以知得失。古人曰；三省吾身，我們每天都要反省自己，做對(duì)了什么，做錯(cuò)了什么，什么該做，什么不該做；其次要有效表達(dá)自己的想法。會(huì)說(shuō)話會(huì)表達(dá)，會(huì)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言，會(huì)聽話，會(huì)聽別人的話外音，學(xué)會(huì)察言觀色，學(xué)會(huì)整合，認(rèn)真分析思考，人都會(huì)說(shuō)話，關(guān)鍵是有效的表達(dá)出來(lái)；最后是要敞開心扉，放開心靈容納別人的想法。我們都要學(xué)會(huì)有氣度，學(xué)會(huì)溝通，別人的想法不一定錯(cuò)而自己的想法不一定對(duì)，我們都要見賢思齊絕不是嫉賢妒能。
    學(xué)思悟行最終落在行上，指導(dǎo)行動(dòng)、改變行為。工商人的言行舉止代表的是整體工商形象，我會(huì)試著盡力把這次培訓(xùn)所學(xué)到的先進(jìn)理論指導(dǎo)我的工作實(shí)踐為單縣工商局的美好明天貢獻(xiàn)微薄的一點(diǎn)力量。
    榮幸于20xx年23日參加全市優(yōu)秀村書記班，開闊視野，提高素質(zhì)發(fā)揮著非常重要的作用。本次訓(xùn)練通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、專家授課，開展交流、案例分析等多種學(xué)習(xí)方式，有機(jī)會(huì)實(shí)地調(diào)查參觀。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)考察，我發(fā)現(xiàn)了差距，增加了知識(shí)，在科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀活動(dòng)的指導(dǎo)下，進(jìn)一步鞏固了推進(jìn)大眾工作的信心。
    加強(qiáng)了黨性的修養(yǎng)。培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)，要經(jīng)常注意自己，作為共產(chǎn)黨員，記住黨的宗旨，珍惜為人民服務(wù)的職場(chǎng)，不辜負(fù)組織和人民的期待。
    提高了理論素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，作為村書記，不僅要做具體的事情，還要加大專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)分析案例，理論與實(shí)際相結(jié)合，加深了理論知識(shí)的理解，提高了理論素養(yǎng)，鞏固了理論基礎(chǔ)。
    更新了發(fā)展理念。看了天下第一村江陰市華西村、全國(guó)文明村常熟市蔣巷村、全國(guó)十佳小康村常熟市夢(mèng)蘭村的發(fā)展視頻資料，讓我看到了真實(shí)的新農(nóng)村美麗畫卷，深深感受村領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力?？v觀經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村，大多有持久、穩(wěn)定、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，黨員干部不僅發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)致富的作用，還有無(wú)私奉獻(xiàn)大眾工作的精神。
    整理構(gòu)想，在全局做大眾工作。短暫的新農(nóng)村考察，讓我感受到強(qiáng)烈的沖擊和沖擊，深刻的差距大，壓力大，我們最大的差距是思想觀念、體制機(jī)制和發(fā)展環(huán)境的差距。千難萬(wàn)難，做大眾工作不難。大眾工作是目前基層工作最重要的核心工作，新農(nóng)村建設(shè)不僅要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，還要關(guān)注大眾生活，維護(hù)大眾利益，我們要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在全局做好新時(shí)期的大眾工作。
    推進(jìn)民-主，用方法做大眾工作。參加訓(xùn)練后，我深刻體會(huì)到民主對(duì)大眾工作的重要作用。在村兩委會(huì)上，我和兩委成員深入調(diào)查了村務(wù)公開、民主管理工作中存在的問(wèn)題，明確了今后發(fā)展的想法，將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到推進(jìn)民主、引導(dǎo)大眾監(jiān)督上。過(guò)去沒(méi)有真正的思想重視，很多人沒(méi)有參加政治的積極性，直接影響著我們村的工作地點(diǎn)的開展，我?guī)ьI(lǐng)村里的兩委班積極尋求大眾的需求，調(diào)動(dòng)他們的積極性，提高全村的團(tuán)結(jié)力，調(diào)動(dòng)很多大眾的積極性
    關(guān)注民生，在感情上做好群眾工作。現(xiàn)在村子的集體經(jīng)濟(jì)還很弱，但我充分認(rèn)識(shí)到只有在民生中獲得支持，才能為我們擴(kuò)大集體經(jīng)濟(jì)奠定基礎(chǔ)回到村子后，我立即了解民辦事實(shí)項(xiàng)目的進(jìn)展情況，把比較籠統(tǒng)的項(xiàng)目落到現(xiàn)場(chǎng)，和村子的兩委班一起討論民生工作的發(fā)展方式，就工作的發(fā)展達(dá)成了以下共識(shí)。一是繼續(xù)提高環(huán)境衛(wèi)生的綜合整備能力。實(shí)行衛(wèi)生清潔責(zé)任，確保車輛按時(shí)到達(dá)工作崗位，及時(shí)清理垃圾，保持村莊整潔。二是加大愛老助老工程的力度。在維持過(guò)去的福利的基礎(chǔ)上，努力定期尋找?guī)椭蛯＜业膸椭?。三是繼續(xù)實(shí)施便民工程。及時(shí)硬化損壞道路，修理漏水管道，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    組織能力的心得體會(huì)篇六
    隨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，越來(lái)越多的組織意識(shí)到，只有不斷進(jìn)行變革，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。然而，變革并不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要組織具備一定的變革能力。在實(shí)施變革過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，分享給大家。
    首先，組織變革能力的培養(yǎng)需要領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)注和投入。作為組織的領(lǐng)導(dǎo)者，他們應(yīng)該積極引導(dǎo)和推動(dòng)變革的發(fā)生。他們要明確變革的目標(biāo)和路徑，并與團(tuán)隊(duì)成員共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還要提供必要的資源和支持，為變革提供強(qiáng)有力的保障。只有領(lǐng)導(dǎo)者真正重視和投入到變革中，才能夠激發(fā)組織內(nèi)部的潛能，推進(jìn)變革的發(fā)展。
    其次，組織變革能力建設(shè)需要建立良好的溝通機(jī)制。在變革過(guò)程中，溝通是至關(guān)重要的。它能夠傳遞變革的重要信息，減少員工的焦慮和阻力，并增強(qiáng)員工對(duì)變革的理解和支持。因此，組織應(yīng)該建立起一套完善的溝通機(jī)制。這包括定期組織員工大會(huì)、設(shè)立反饋渠道、制定詳細(xì)的變革規(guī)劃和進(jìn)度安排等。通過(guò)這些溝通渠道，組織與員工之間的交流將更加順暢，可以及時(shí)解決問(wèn)題，協(xié)調(diào)各部門之間的合作，確保變革的順利進(jìn)行。
    再次，組織變革能力建設(shè)需要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的變革意識(shí)和能力。在組織變革過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)的作用不可或缺。為了促進(jìn)變革的推進(jìn)，組織應(yīng)該注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的變革意識(shí)和能力。這包括提高員工的變革意識(shí)，使他們能夠主動(dòng)適應(yīng)和接受變革；同時(shí)，還要加強(qiáng)培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)知識(shí)和技能，使他們能夠勝任新的工作要求。此外，組織還可以設(shè)立專門的變革團(tuán)隊(duì)，由具有專業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn)的人員組成，負(fù)責(zé)變革項(xiàng)目的執(zhí)行和管理。通過(guò)這些舉措，組織可以有效提高團(tuán)隊(duì)的變革能力，推動(dòng)變革的成功實(shí)施。
    然后，組織變革能力建設(shè)要注重激勵(lì)機(jī)制的建立。在變革過(guò)程中，組織需要激勵(lì)員工積極參與和支持變革。為了激發(fā)員工的動(dòng)力，組織可以設(shè)立一套完善的激勵(lì)機(jī)制。這包括制定合理的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)員工的表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和晉升機(jī)會(huì)；設(shè)置變革項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)，激發(fā)員工的參與積極性；組織變革經(jīng)驗(yàn)交流和分享會(huì)，鼓勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)和提升自己。通過(guò)這些激勵(lì)措施，組織可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)員工的變革意愿和能力。
    最后，組織變革能力建設(shè)需要注重持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。變革是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，但也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程。組織應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和反思變革的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，吸取教訓(xùn)，不斷提高自己的變革能力。同時(shí)，組織還應(yīng)該密切關(guān)注外部環(huán)境的變化，及時(shí)調(diào)整變革的策略和方向。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，組織才能始終保持競(jìng)爭(zhēng)力和活力。
    綜上所述，組織變革能力建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)者的投入、良好的溝通機(jī)制、團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、激勵(lì)機(jī)制的建立以及持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，這些因素共同構(gòu)成了組織變革能力建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。希望通過(guò)我的總結(jié)和體會(huì)，能夠給正在進(jìn)行組織變革的企業(yè)和組織帶來(lái)一些啟示和幫助，共同推動(dòng)組織的發(fā)展和進(jìn)步。
    組織能力的心得體會(huì)篇七
    組織部是學(xué)校里重要的一個(gè)部門，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各種各樣的活動(dòng)。在過(guò)去的幾個(gè)月中，我作為組織部的一員參與了多次活動(dòng)的策劃和組織工作，這些活動(dòng)中有文化藝術(shù)類的、體育競(jìng)技類的、社會(huì)實(shí)踐類的等，這些活動(dòng)讓我有了很深的體會(huì)，也讓我更加明確了組織部的重要性。
    第二段：策劃活動(dòng)需要細(xì)心和耐心
    作為組織部的成員，策劃和組織活動(dòng)是我們的日常工作。在策劃活動(dòng)的過(guò)程中，我們首先需要了解活動(dòng)的背景、目的和意義，然后制定詳細(xì)的計(jì)劃和方案，并且要考慮到各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題和突發(fā)情況，從而做好充分的準(zhǔn)備。而且在策劃活動(dòng)的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員之間需要密切地配合，進(jìn)行討論和協(xié)商，這也需要我們有足夠的細(xì)心和耐心。
    第三段：組織活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力
    組織活動(dòng)不僅需要細(xì)心和耐心，更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，我們需要區(qū)分各自的職責(zé)和任務(wù)，相互協(xié)作，達(dá)成統(tǒng)一的目的。同時(shí)，作為組織者，我們也需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，指導(dǎo)并鼓勵(lì)參與者積極參與活動(dòng)，同時(shí)及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題和難題。
    第四段：活動(dòng)中的收獲和不足
    在組織了多次活動(dòng)后，我發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中不僅有許多收獲，也存在一些不足。收獲方面：通過(guò)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人協(xié)作，提升了自身的組織和策劃能力。不足方面：有時(shí)候活動(dòng)中的問(wèn)題并不能完全解決，這需要我們繼續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。
    第五段：總結(jié)與感悟
    參加組織部的工作讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多組織和策劃的技能，也鍛煉了自身的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。組織活動(dòng)的過(guò)程中，我們需要不斷地進(jìn)行總結(jié)和反思，找出不足之處，并且在今后的工作中不斷提升自身的能力和素質(zhì)，為學(xué)校里更好的活動(dòng)提供更好的服務(wù)。同時(shí)，也希望更多的同學(xué)能夠加入到組織部的工作中來(lái)，一起分享這份快樂(lè)和收獲。
    組織能力的心得體會(huì)篇八
    在現(xiàn)代社會(huì)，組織已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，不論是工作還是生活，我們都需要在組織中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和發(fā)展。在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，我也加入了不同的組織，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在組織中學(xué)到的一些心得和體會(huì)。
    第二段：全神貫注和努力
    在組織中，我意識(shí)到全神貫注和投入精力是非常重要的。遵守規(guī)則并努力完成任務(wù)是成為一名優(yōu)秀組織成員的基礎(chǔ)。我曾參加過(guò)一個(gè)志愿者組織，我們每周要進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。每次活動(dòng)，我們必須準(zhǔn)備好工具、運(yùn)送必要的物資到現(xiàn)場(chǎng)，并將垃圾分類收集。盡管有時(shí)天氣不好或任務(wù)繁重，我們?nèi)匀蝗褙炞⒌赝瓿擅宽?xiàng)任務(wù)，這讓我學(xué)會(huì)了盡自己最大的努力完成工作。
    第三段：溝通和協(xié)作能力
    在組織中，溝通和協(xié)作能力也是非常重要的。我曾加入過(guò)一個(gè)學(xué)生組織，我們主要負(fù)責(zé)組織各種活動(dòng)和采訪，需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了如何與不同性格、不同經(jīng)驗(yàn)的人合作以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。學(xué)會(huì)傾聽和借助別人的力量，讓任務(wù)更容易完成。
    第四段：領(lǐng)導(dǎo)和管理能力
    在一些組織中，我們受到了領(lǐng)導(dǎo)層的指導(dǎo)和管理。我曾參加過(guò)一個(gè)校內(nèi)的義工組織，并在組織的管理層中擔(dān)任過(guò)職位。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃、組織活動(dòng)和管理資源。學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和管理不僅可以提高我們的組織能力，也可以提高我們?cè)谖磥?lái)職業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
    第五段：積極參與和分享
    最后，我認(rèn)為積極參與和分享是成為一個(gè)優(yōu)秀組織成員的重要方面。我曾參加過(guò)一個(gè)課程分享組織，其中成員會(huì)分享自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，以幫助他人成長(zhǎng)。我分享的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我感到自豪，而且也為他人提供了幫助，這讓我更有動(dòng)力積極參與組織的活動(dòng)。
    結(jié)論：
    在組織中，我們可以學(xué)習(xí)到很多東西，不僅是知識(shí)和技能，還有團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)和管理、溝通和協(xié)作等能力。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)，我們可以完善自己，成為更好的自己，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    組織能力的心得體會(huì)篇九
    組織心得體會(huì)是人們?cè)趨⑴c某個(gè)組織時(shí)，對(duì)組織所做的一種總結(jié)與反思。在我自己的組織心得體會(huì)中，我深刻體會(huì)到了組織的重要性以及如何成為一個(gè)合格的組織成員。
    段落二：對(duì)組織的認(rèn)識(shí)
    一個(gè)組織通常是由一些人聚集在一起，為了共同達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而建立，他們有著共同的價(jià)值觀、信念以及行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。在組織中，每個(gè)成員都有自己的職責(zé)，并且需要相互配合，才能最終實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。
    在我加入組織的過(guò)程中，我意識(shí)到自己的行動(dòng)必須與組織的價(jià)值觀一致，才能在組織中發(fā)揮自己的最大價(jià)值。
    段落三：成為一個(gè)好的組織成員
    作為一個(gè)組織成員，我們應(yīng)該始終以團(tuán)隊(duì)利益為重，首先要做好自己的本職工作，并積極參與組織的決策與活動(dòng)中。
    另外，我們還應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索新的知識(shí)和技能，為組織的發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    當(dāng)面對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該保持堅(jiān)定的信念，勇于面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。
    段落四：組織對(duì)自我的影響
    在組織中，我的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及溝通能力都有了很大的提高。組織讓我有了更多的社交機(jī)會(huì)，讓我更好地了解自己的興趣、愛好和能力，獲得了更多的成就感。
    此外，組織也給予了我更多的責(zé)任，讓我了解到以身作則的重要性，成為了更好的我。
    段落五：結(jié)語(yǔ)
    組織心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了組織的價(jià)值與意義，它不僅能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，更能夠推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步。希望在未來(lái)的組織中，我能夠繼續(xù)拓展自己的能力和貢獻(xiàn)更多的價(jià)值。
    組織能力的心得體會(huì)篇十
    組織是現(xiàn)代社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基本要素，無(wú)論是社會(huì)組織還是個(gè)人組織，都需要經(jīng)驗(yàn)和技巧來(lái)確保其順利運(yùn)行。作為一個(gè)組織中的一員，我不僅在組織中扮演著一個(gè)角色，同時(shí)也從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我在組織中的體會(huì)和心得，包括明確目標(biāo)、團(tuán)結(jié)合作、有效溝通、靈活應(yīng)變和持之以恒。
    首先，明確目標(biāo)是一個(gè)組織中的基本前提。一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)必須明確自己的目標(biāo)和任務(wù)，以便更好地組織行動(dòng)和資源。在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)在組織中，如果目標(biāo)不明確或不清晰，很容易導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的混亂和無(wú)序。明確的目標(biāo)能夠幫助每個(gè)成員更好地理解自己的角色和任務(wù)，并為組織的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    其次，團(tuán)結(jié)合作是一個(gè)組織中的核心價(jià)值觀。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和合作，一個(gè)組織無(wú)法順利運(yùn)行。在我的組織經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)相互之間的支持和合作，每個(gè)成員才能夠充分發(fā)揮自己的潛力，并為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過(guò)共同努力和相互理解，我們能夠取得更大的成就。
    接下來(lái)，有效溝通是一個(gè)組織中的重要環(huán)節(jié)。無(wú)論是內(nèi)部的溝通還是與外部的溝通，都需要清晰和及時(shí)的溝通渠道。在我的組織經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)溝通不暢通往往導(dǎo)致誤解和分歧的產(chǎn)生。因此，作為一個(gè)組織成員，我學(xué)會(huì)了要始終保持開放和積極的溝通態(tài)度，并盡力提供清晰和準(zhǔn)確的信息，以便能夠更好地推動(dòng)組織的發(fā)展。
    靈活應(yīng)變是一個(gè)組織中的關(guān)鍵因素。在現(xiàn)代社會(huì)的快速變化中，一個(gè)組織必須具備適應(yīng)力和靈活性，以便應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。在我參與的組織中，我發(fā)現(xiàn)靈活應(yīng)變能力的重要性。當(dāng)前世界不斷變化，組織必須快速適應(yīng)新形勢(shì)，及時(shí)調(diào)整策略和方法，以便更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并保持競(jìng)爭(zhēng)力。
    最后，持之以恒是組織成功的關(guān)鍵因素之一。一個(gè)組織必須有堅(jiān)定的信念和毅力，不斷努力和奮斗，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。在我的組織經(jīng)驗(yàn)中，我明白了時(shí)間和耐心的重要性。沒(méi)有持之以恒的精神，一個(gè)組織很可能會(huì)在困難和挫折面前放棄。因此，我始終堅(jiān)信只要我們持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)組織的目標(biāo)和追求。
    總之，作為一個(gè)組織中的一員，我深深體會(huì)到了明確目標(biāo)、團(tuán)結(jié)合作、有效溝通、靈活應(yīng)變和持之以恒在組織發(fā)展中的重要性。通過(guò)這些體驗(yàn)和心得，我得到了寶貴的成長(zhǎng)和收獲。無(wú)論是在組織中還是在個(gè)人生活中，這些經(jīng)驗(yàn)都將繼續(xù)指導(dǎo)我，幫助我更好地實(shí)現(xiàn)自己和組織的目標(biāo)。
    組織能力的心得體會(huì)篇十一
    組織是人類社會(huì)的重要組成部分，無(wú)論是在個(gè)人生活還是社會(huì)生活中都離不開組織。更重要的是組織的存在和發(fā)展，對(duì)于一個(gè)全面、健康、持續(xù)發(fā)展的社會(huì)體系具有重要作用。在日常生活中，我們常常遇到各種各樣的組織，如團(tuán)隊(duì)、部門、社團(tuán)、公司等等。此時(shí)，我想和大家分享我的一些組織心得體會(huì)。
    第二段：領(lǐng)導(dǎo)力的重要性
    簡(jiǎn)單而言，組織就是由一群人共同協(xié)作以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的一種方式。而在組織中，領(lǐng)導(dǎo)者的作用十分關(guān)鍵。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備多種素質(zhì)，如信念、創(chuàng)新、影響力、領(lǐng)導(dǎo)力等。只有這樣，才能更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)到組織目標(biāo)。另外，領(lǐng)導(dǎo)者要善于處理人際關(guān)系，與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通和協(xié)作。如果領(lǐng)導(dǎo)者能夠在這些方面表現(xiàn)出色，那么他們就能夠?yàn)榻M織的發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn)。
    第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
    作為組織中的重要成員，每個(gè)人對(duì)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都有一定的貢獻(xiàn)。但是，如果沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，組織將難以順利運(yùn)轉(zhuǎn)。好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意味著每個(gè)人都能在自己的工作中表現(xiàn)出色，而且相互之間還能互相支持和合作。也就是說(shuō)，每個(gè)人必須認(rèn)真履行自己的職責(zé)，與其他成員協(xié)同工作。在這個(gè)過(guò)程中，個(gè)人的利益與組織利益不可分割，因此，每個(gè)人都應(yīng)該考慮到組織利益，從而保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的順利運(yùn)作。
    第四段：有效的溝通與信息流動(dòng)
    在組織中，溝通和信息流動(dòng)是非常重要的。組織成員之間需要進(jìn)行信息交流，以便在短時(shí)間內(nèi)做出最好的決策。為了實(shí)現(xiàn)有效的溝通，組織成員應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：一、清晰而直接的語(yǔ)言；二、認(rèn)真傾聽別人的意見；三、及時(shí)回復(fù)別人提出的問(wèn)題；四、利用多種渠道進(jìn)行信息傳遞。另外，在任何時(shí)候都應(yīng)該避免信息隱瞞和惡意傳播，以免影響組織的形象。
    第五段：反思與總結(jié)
    在我們的日常工作中，需要不斷地反思和總結(jié)，以發(fā)現(xiàn)一些值得改進(jìn)和提高的地方。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的工作進(jìn)行反思，認(rèn)真思考自己在組織中的位置和作用，并發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方，加強(qiáng)自己的工作技能和能力。同時(shí)，我們也要注意集體的反思和總結(jié)，找出團(tuán)隊(duì)工作中的不足之處，盡快加以改進(jìn)，使組織更好的發(fā)展。
    總結(jié)：組織是人類社會(huì)的重要組成部分，其作用不容忽視。要想讓一個(gè)組織良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展，必須注意領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有效的溝通以及反思與總結(jié)等方面。這是我對(duì)組織的一些心得體會(huì)，希望大家也能從中受益，更好地投入工作與生活中，為整個(gè)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    組織能力的心得體會(huì)篇十二
    作為組織部的一員，我們每年都要組織不同的活動(dòng)，以展示我們學(xué)院的文化，增強(qiáng)學(xué)生們的歸屬感和參與感。經(jīng)過(guò)這幾次組織活動(dòng)的鍛煉，我深深地認(rèn)識(shí)到組織活動(dòng)的重要性，和自己在組織活動(dòng)中的短板和不足。接下來(lái)，我將在五個(gè)方面，分享我的組織部組織活動(dòng)心得體會(huì)：規(guī)劃與實(shí)施，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，細(xì)節(jié)把控，風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防和后期反思。
    一、規(guī)劃與實(shí)施
    規(guī)劃是任何一次活動(dòng)的基礎(chǔ)，特別是大型活動(dòng)。組織部在規(guī)劃階段必須充分考慮人員，時(shí)間，場(chǎng)地等各方面的因素。然后，它必須與學(xué)院其他機(jī)構(gòu)合作，以確?；顒?dòng)的成功和順利進(jìn)行。在與其他機(jī)構(gòu)合作的過(guò)程中，本組織部必須協(xié)調(diào)更高一級(jí)的部門，如學(xué)生會(huì)。在與各機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)時(shí)，要洽談和解決的問(wèn)題非常多，例如時(shí)間表，事項(xiàng)，財(cái)務(wù)等。因此，組織部必須充分規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃，確定好每個(gè)環(huán)節(jié)，責(zé)任人和具體時(shí)間，以確?；顒?dòng)進(jìn)展順利，同時(shí)也避免出現(xiàn)重復(fù)工作和溝通混亂的情況。
    二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
    在規(guī)劃實(shí)施階段，我們每個(gè)人都必須清楚分工，以確?；顒?dòng)進(jìn)展順利。對(duì)于一個(gè)小團(tuán)隊(duì)而言，最好的方法是把一個(gè)大的要求分解成更小的部分和角色，這可以確保任何一位成員都能夠承擔(dān)自己需要完成的任務(wù)。在分配任務(wù)的同時(shí)，我們也需要為團(tuán)隊(duì)成員設(shè)定實(shí)際的目標(biāo)，并公開表示支持和鼓勵(lì)。此外，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)在不同的等級(jí)中擁有不同的個(gè)體，我們需要鼓勵(lì)其他成員發(fā)聲，讓他們的意見被聽到。這能讓團(tuán)隊(duì)得到多樣化的意見，從而更能迅速發(fā)展，達(dá)成共識(shí)。
    三、細(xì)節(jié)把控
    在一個(gè)活動(dòng)中，細(xì)節(jié)往往是成功的關(guān)鍵。細(xì)節(jié)考慮到的不僅是小事，如布局，裝飾和禮儀等，還有更重要的方面。例如，我們需要注意和處理學(xué)生們的有關(guān)意見和投訴，確保他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)得到的服務(wù)是優(yōu)質(zhì)的。為此，我們需要一個(gè)結(jié)構(gòu)良好的系統(tǒng)在活動(dòng)中得到實(shí)現(xiàn)，以優(yōu)化和拓展我們的服務(wù)。在服務(wù)到位的情況下，我們可以保證學(xué)生的舒適度和參與度，從而提高活動(dòng)的質(zhì)量。
    四、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防
    在活動(dòng)的展開過(guò)程中，難免會(huì)面臨失控的風(fēng)險(xiǎn)。組織部作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，必須有效地面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，避免風(fēng)險(xiǎn)。組織部同樣需要就可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行規(guī)劃和備份計(jì)劃。預(yù)測(cè)所有可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并準(zhǔn)備好相應(yīng)的解決方案。對(duì)策既然制定出來(lái)了，就可以在風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)迅速地處理。通過(guò)對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)估和控制, 我們可以使活動(dòng)更安全，更完美。
    五、后期反思
    在活動(dòng)結(jié)束后，我們還需要進(jìn)行后期的反思和總結(jié)。對(duì)于一個(gè)好的運(yùn)營(yíng)活動(dòng)而言，最重要的是反思成本投入和教訓(xùn)。盡管在規(guī)劃中我已經(jīng)考慮了所有細(xì)節(jié)，但在引導(dǎo)和管理過(guò)程中仍然會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。我們需要收集反饋?zhàn)鳛閰⒖?，并最終為明年的實(shí)施計(jì)劃做出推薦或建議。我們還需要在沒(méi)完成接觸后，同學(xué)們和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，關(guān)心他們的反饋。我們將了解何時(shí)需要改進(jìn)，以及學(xué)生和家長(zhǎng)所期望的服務(wù)水平。
    結(jié)論
    綜上所述，作為組織部的一員，我認(rèn)為規(guī)劃，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，細(xì)節(jié)把控，風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防，后期反思，都是一個(gè)成功組織活動(dòng)的關(guān)鍵因素。雖然每次活動(dòng)都有各自的挑戰(zhàn)，但憑借這些基本的技能和經(jīng)驗(yàn)，我們將有效地應(yīng)對(duì)不斷變化的情況，而且將成功地帶領(lǐng)我們的組織部完成制定目標(biāo)。
    組織能力的心得體會(huì)篇十三
    段落一：引言（200字）
    加入組織可以是一種有意義且充實(shí)的經(jīng)歷。無(wú)論是加入學(xué)術(shù)組織、社會(huì)組織還是工作組織，這個(gè)過(guò)程會(huì)讓人獲益良多。在這篇文章中，我將分享我加入一個(gè)組織的經(jīng)歷，以及加入組織所帶給我的心得體會(huì)。
    段落二：選擇組織（200字）
    在選擇加入一個(gè)組織之前，我經(jīng)過(guò)了仔細(xì)的考慮。我希望找到一個(gè)和我興趣相關(guān)的組織，讓我能夠進(jìn)一步發(fā)展自己的技能和知識(shí)。最終，我選擇了一個(gè)社會(huì)公益組織。這個(gè)組織致力于幫助那些需要幫助的人，并提供各種社會(huì)服務(wù)。我對(duì)這個(gè)組織的使命和價(jià)值觀深感贊同，并相信通過(guò)參與他們的活動(dòng)，我可以為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。
    段落三：參與組織（300字）
    一旦我加入了這個(gè)組織，我積極參與了各種活動(dòng)和項(xiàng)目。我參加了志愿者培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)如何與不同背景的人們相處和溝通。我還參加了一次社區(qū)清潔活動(dòng)，幫助清理垃圾并美化環(huán)境。通過(guò)這些活動(dòng)，我逐漸理解到一個(gè)組織的力量并不僅僅在于個(gè)人的能力，而是在于團(tuán)隊(duì)的合作。我學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作，分工合作以達(dá)到共同的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我也結(jié)識(shí)了很多志同道合的人，我們一起成長(zhǎng)并互相支持，這也讓我感受到了組織的溫暖。
    段落四：成長(zhǎng)與收獲（300字）
    在組織中，我不僅僅展示了自己的能力，還不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在項(xiàng)目中，我嘗試了各種不同的角色，從志愿者到項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。通過(guò)這些經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也提高了自己的組織能力和時(shí)間管理能力。在組織中，我還了解到了很多社會(huì)問(wèn)題，并積極參與了解決這些問(wèn)題的討論和行動(dòng)中。這些經(jīng)歷讓我更加全面和成熟，并提供了我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    段落五：結(jié)語(yǔ)（200字）
    通過(guò)參與一個(gè)組織，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量、個(gè)人成長(zhǎng)的重要性和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。加入一個(gè)組織不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)，更是為了共同進(jìn)步和影響他人。組織的價(jià)值不僅僅在于它的使命，還在于它的成員。我非常感激這個(gè)組織給予我的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，我相信這些經(jīng)歷將繼續(xù)影響和塑造我的未來(lái)。
    總結(jié)：在這篇文章中，我分享了加入組織的心得體會(huì)。選擇一個(gè)適合自己的組織并積極參與其中，可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)和技能，并從中獲得成長(zhǎng)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和與志同道合的人們共同努力，我們可以為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)，并在個(gè)人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    組織能力的心得體會(huì)篇十四
    第一段：組織對(duì)個(gè)人的重要性
    組織是人類社會(huì)發(fā)展的重要力量，也是個(gè)人生活和工作中不可或缺的一部分。組織的存在不僅為個(gè)人提供了一個(gè)有效的協(xié)作平臺(tái)，還能夠調(diào)動(dòng)和發(fā)揮個(gè)人的潛力，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。在我多年的工作和生活經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了組織的重要性，以及通過(guò)組織參與其中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
    第二段：組織給予個(gè)人的機(jī)會(huì)
    組織給予個(gè)人的機(jī)會(huì)是無(wú)與倫比的。通過(guò)組織，個(gè)人可以參與到各種活動(dòng)中，結(jié)交不同領(lǐng)域的人脈，擴(kuò)展自己的社交圈子。這些人脈關(guān)系和社交網(wǎng)絡(luò)的建立，不僅可以幫助個(gè)人在事業(yè)上獲得發(fā)展機(jī)會(huì)，也對(duì)個(gè)人的個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著積極的影響。此外，組織還提供了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，個(gè)人可以通過(guò)參加培訓(xùn)班、研討會(huì)等活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平。
    第三段：組織培養(yǎng)個(gè)人的能力和素質(zhì)
    組織不僅給予個(gè)人機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)和提升個(gè)人的能力和素質(zhì)。在組織中，個(gè)人通過(guò)和他人的交流和合作，學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何與團(tuán)隊(duì)合作，如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系。同時(shí)，組織也是個(gè)人展示自己才華的舞臺(tái)，通過(guò)參與組織的各種活動(dòng)，個(gè)人可以鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力，成長(zhǎng)為一個(gè)更加全面和優(yōu)秀的人。
    第四段：組織對(duì)個(gè)人的影響
    組織對(duì)個(gè)人的影響不僅體現(xiàn)在能力和素質(zhì)的提升上，還貫穿于個(gè)人的整個(gè)生活和事業(yè)。在組織中，個(gè)人可以結(jié)交到志同道合的朋友，建立起一種親密的關(guān)系。這種關(guān)系不僅可以幫助個(gè)人在困難和挫折面前獲得支持和鼓勵(lì)，還可以與朋友們一同分享快樂(lè)和成功。同時(shí)，在組織中，個(gè)人也能夠從他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，通過(guò)與他人的交流和合作，不斷提高自己。
    第五段：總結(jié)和展望
    通過(guò)多年的組織參與和工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了組織的重要性和對(duì)個(gè)人的影響。組織不僅給予個(gè)人機(jī)會(huì)，也培養(yǎng)和提升個(gè)人的能力和素質(zhì)，同時(shí)還對(duì)個(gè)人的整個(gè)生活和事業(yè)產(chǎn)生了積極的影響。因此，我將繼續(xù)積極參與各種組織活動(dòng)，與他人交流和合作，在組織中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。同時(shí)，我也希望通過(guò)組織的力量，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)，與更多的人共同努力，為建設(shè)一個(gè)更美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。
    組織能力的心得體會(huì)篇十五
    組織篇作為寫作中的重要部分，是文章的骨架和框架，它決定了文章的結(jié)構(gòu)和條理性。在學(xué)習(xí)之初，我對(duì)組織篇一無(wú)所知，但通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到了它的重要性。在此，我想分享我在組織篇學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)，希望對(duì)于其他學(xué)習(xí)者能夠有所啟發(fā)。
    首先，在組織篇的學(xué)習(xí)中，我們必須明確文章的中心思想。無(wú)論是寫作一篇議論文，還是一篇說(shuō)明文，都需要有一個(gè)明確的中心思想來(lái)引導(dǎo)文章的發(fā)展。中心思想不僅是文章的靈魂，也是讀者理解作者意圖的關(guān)鍵。在撰寫組織篇時(shí)，我們應(yīng)該抓住中心思想，并通過(guò)邏輯推理和論證來(lái)展開。只有這樣，我們的文章才能有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，并且能夠讓讀者獲得有意義的信息。
    其次，組織篇的學(xué)習(xí)還要求我們善于使用過(guò)渡句。過(guò)渡句是指連接兩個(gè)段落或兩個(gè)句子之間的句子，它能夠幫助文章的思路銜接得更加流暢。在組織篇中，過(guò)渡句的運(yùn)用尤為重要，它能夠使得文章的結(jié)構(gòu)更緊湊，同時(shí)也能夠讓讀者更好地理解文章的內(nèi)容。在寫作中，我們可以使用各種連接詞來(lái)表達(dá)過(guò)渡關(guān)系，如“然而”、“因此”、“而且”等等。合理運(yùn)用過(guò)渡句，不僅能夠增加文章的連貫性，還能夠提升文章的修辭效果。
    然后，組織篇的學(xué)習(xí)也需要我們重視段落的劃分。段落是組織篇中最基本的單位，是一組有關(guān)聯(lián)的句子組成的。在文章中，段落的劃分與組織篇的流暢度密切相關(guān)。合理劃分段落不僅能夠提升文章的可讀性，還能夠讓讀者更好地理解文章的內(nèi)容。一個(gè)好的段落應(yīng)該有一個(gè)明確的中心句，其余的句子都應(yīng)該圍繞中心句進(jìn)行討論和論證。此外，段落之間的內(nèi)容也應(yīng)該有一定的關(guān)聯(lián)，以便讓文章更具整體性。因此，在寫作過(guò)程中，我們應(yīng)該靈活運(yùn)用段落的劃分，使得文章的組織結(jié)構(gòu)更加清晰。
    最后，組織篇的學(xué)習(xí)還需要我們重視文章的結(jié)尾。結(jié)尾是文章的結(jié)束部分，它是給讀者最后一個(gè)印象的機(jī)會(huì)。一個(gè)好的結(jié)尾能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴，并給予他們一個(gè)深刻的印象。在組織篇的結(jié)尾中，我們可以回顧開頭的論點(diǎn)，給出總結(jié)性的陳述或者提出新的觀點(diǎn)，以拓展讀者的思路。無(wú)論采用何種方式，結(jié)尾都應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，既不應(yīng)受到空洞和模糊的修辭方式的影響，也不應(yīng)該過(guò)于冗長(zhǎng)。一個(gè)好的結(jié)尾能夠留給讀者一個(gè)深思熟慮的觀點(diǎn)，讓他們?cè)谧x完文章后留下一種思考和反思的態(tài)度。
    總之，組織篇的學(xué)習(xí)對(duì)于我們提升寫作水平和思維能力有著重要的作用。通過(guò)明確中心思想、合理運(yùn)用過(guò)渡句、劃分段落和重視結(jié)尾，我們可以使得文章的結(jié)構(gòu)更為清晰，邏輯更加嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我對(duì)組織篇有了更深入的理解，并且在寫作中取得了一定的進(jìn)步。希望我的這些心得體會(huì)能夠?qū)τ谄渌麑W(xué)習(xí)者們能夠有所幫助，并能夠激發(fā)他們對(duì)于寫作的興趣和熱情。