文化是一個國家的軟實力，我們應該發(fā)揚傳統(tǒng)文化。在總結中，要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，敢于創(chuàng)新和突破。趕緊來看看下面的總結范文，相信會給您帶來一些靈感和啟發(fā)。
計量學基礎心得篇一
突出個人優(yōu)勢能夠提高個人簡歷的市場競爭力。由于不同的崗位競爭的人數非常多，想要順利的互動工作機會非常難得。
個人信息
性別：男
民族：漢族年齡：29
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：基礎工程技術
主修專業(yè)：土建類政治面貌：團員
畢業(yè)院校：福州海峽職業(yè)技術學院畢業(yè)時間：7月
最高學歷：大專電腦水平：精通
工作經驗：五年以上身高：170cm體重：56公斤
現所在地：戶籍：
求職意向
期望從事職業(yè)：二級建造師…土建工程師…棟號長期望薪水：面議
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)福建廈門市福建福州市期望工作性質：全職
最快到崗時間：1個月內需提供住房：需要
教育/培訓
教育背景：
學校名稱：福州海峽職業(yè)技術學院(9月-207月)
專業(yè)名稱：基礎工程技術學歷：大專
所在地：福建福州證書：二級建造師，中級職稱，施工員，入黨積極分子
專業(yè)描述：基礎工程技術主要學習的課程有：基礎工程技術，地質勘察，建筑力學，建筑材料，水文地質學等!
培訓經歷：
工作經驗
公司名稱：上海新置建筑工程有限公司(旭輝集團)(3月-3月)
公司規(guī)模：500～1000人工作地點：江蘇省蘇州市高新區(qū)
職位名稱：棟號長
工作描述：旭輝-g-24-地塊-二期壹號院!(精裝洋房，小面寬別墅，大面寬別墅)
1、負責所分管范圍工程，按規(guī)范標準組織施工
2、熟悉圖紙，測量放線、變更簽證
3、對施工順序、施工方法、技術措施、施工進度等現場管理
4、協(xié)調與專業(yè)分包單位在施工中的矛盾，監(jiān)督施工任務
5、質量安全檢查，預防各類質量安全事故發(fā)生。
6、檢查監(jiān)督班組工完場清，保持施工現場文明整潔。
7、組織辦理工程的驗收手續(xù)。
8、技術資料、驗收資料等原始資料的積累收集。
公司名稱：南平市建陽區(qū)中瑞房地產開發(fā)有限公司(6月-203月)
公司規(guī)模：10～50人工作地點：福建省南平市建陽區(qū)
職位名稱：甲方，現場管理，項目經理助理
工作描述：1、配合開發(fā)部、銷售部等部門進行項目前期運作。
2、負責工程開工前的準備及審查工作。
3、協(xié)調承包商、監(jiān)理、設計及相關單位之間的關系。
4、負責對承包商、監(jiān)理、設計單位的管理工作。
5、負責工程施工過程中質量、進度、現場的控制管理。
6、對工程中重大的不合格事項進行調查研究，提出處理意見。
7、對施工安全、文明施工進行監(jiān)督檢查。
8、對工程量審核預算套價,對工程量及設計變更引起的工程量增減進行審核。
9、對監(jiān)理單位審核、匯總后的進度計劃進行確認。
10、工程竣工驗收及移交工作。
11、對工程管理過程中的文件、資料進行管理。
離職原因：工程基本結束
公司名稱：福建凱鮑重工集團有限公司(年8月-206月)
所屬行業(yè)：機械制造·機電·重工公司性質：股份制企業(yè)
公司規(guī)模：200～500人工作地點：福建省龍巖市永定
職位名稱：甲方代表
工作描述：主要負責廠房建設施工、管理、驗收、工程量審核。
離職原因：調離到旗下的房地產公司
公司名稱：日照海陸勘察設計有限公司陸(8月-2011年8月)
公司規(guī)模：10～50人工作地點：山東日照
職位名稱：技術員
工作描述：主要工作就是地質勘察，樁基礎工程，樁基礎資料驗收等。
自我評價
自我評價：熟悉掌握office、cad、晨曦清單計價、魯班算量等辦公軟件!有二級建造師職業(yè)證書…中級職稱!工作經驗7年!
語言能力
語種名稱掌握程度
英語良好
普通話良好
拓展閱讀：大范圍發(fā)布個人簡歷不可取
很多求職者為達到更好的求職效果，往往將個人簡歷大范圍的發(fā)布與網絡環(huán)境中。雖然投遞簡歷的范圍不斷擴大，但是整體的求職效果非常差。甚至很多投遞上百崗位的求職者，沒有得到任何的'回復。嚴重影響求職人員的求職效率，甚至導致長期找不到工作的情況出現。
大范圍發(fā)布個人簡歷效果較差
對于經驗較少的求職者，認為個人簡歷投遞的范圍越大，能夠獲得就業(yè)機會越高。其實恰恰相反，大量投遞個人簡歷對于求職者沒有任何的實際意義。投遞簡歷不僅在于投遞的數量有多少，而在于投遞的精確度。主要求職者能夠認識到投遞簡歷的具體方法，針對仔細篩選后的崗位完成全部的投資過程，必然能夠在極短的時間內獲得對方的回應。在制作個人簡歷的時候，求職者能夠掌握針對性制作簡歷的技巧，往往更加容易受到企業(yè)的認可，以便獲得企業(yè)更好的工作崗位。
求職者大范圍的發(fā)布個人簡歷沒有任何意義，想要提高個人簡歷的競爭力，首先需要針對具體崗位制作簡歷，同時利用各類技巧將求職信息保持與靠前的位置。任何招聘單位只要存在需求，均能夠看到求職者的簡歷信息。通過以上方式完成網上求職效果更好。
利用網絡環(huán)境進行求職，投遞簡歷的數量不在于多而在于精。主要把握企業(yè)招聘崗位的實際需求，具備針對性投遞簡歷，即可獲得企業(yè)崗位任職的機會。
計量學基礎心得篇二
邏輯是數學和哲學中常用的一種思維方式，它能夠幫助我們更清晰、更準確地理解世界。以下是我對邏輯基礎的一些心得體會：
1.邏輯是一種推理方式，它通過前提和規(guī)則來得出結論。這種推理方式具有嚴謹性和確定性，可以為我們提供一種可靠的思考方式。
2.在邏輯推理中，前提是推理的基礎，它們必須真實并且是有效的。因此，在運用邏輯進行推理時，我們必須確保前提的真實性和有效性。
3.邏輯規(guī)則是用來幫助我們得出結論的，它們保證我們的推理過程是正確的。邏輯規(guī)則包括直言推理、假言推理和選言推理等，它們可以幫助我們更好地理解邏輯結構。
4.在邏輯中，推理的形式是固定的，這種形式是由邏輯規(guī)則所規(guī)定的。因此，我們必須熟悉各種邏輯規(guī)則，并能夠正確地運用它們進行推理。
5.邏輯并不是萬能的，它也有局限性。例如，邏輯無法處理主觀感受和直覺，也無法處理一些模糊和不確定的情況。因此，我們需要在邏輯推理的基礎上，結合其他思維方式，如直覺和創(chuàng)造性思維，來更好地理解世界。
6.最后，我認為學習邏輯不僅是為了提高我們的思維能力，更是為了培養(yǎng)我們的批判性思維。在面對復雜的社會現象和問題時，我們需要有清晰的思考和準確的判斷，邏輯可以幫助我們實現這一點。
總的來說，邏輯是一種非常重要的思維方式，它能夠幫助我們更好地理解世界。通過學習邏輯，我們可以提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的批判性思維，并在日常生活中更好地運用它。
計量學基礎心得篇三
一、背景介紹
邏輯是思維的體操，是理性思考和有效溝通的基礎。在日常生活和工作中，邏輯能力對于解決問題、決策、表達等至關重要。這篇心得將介紹邏輯基礎概念、分類、學習方法以及應用場景。
二、邏輯分類
邏輯可分為形式邏輯和非形式邏輯。形式邏輯是以“三段論”為基礎的邏輯推理方式，包括直言推理、假言推理和歸納推理等。非形式邏輯則是指在特定語境下的邏輯思考方式，如日常生活、小說、電影等場景中的邏輯。
三、邏輯方法
邏輯方法包括歸納法、演繹法、假設-檢驗法等。歸納法是從具體到普遍的推理方式，即通過一系列具體事實或觀察結果，得出一般性結論。演繹法則是從普遍到具體的推理方式，即通過一般性前提，得出特殊性結論。假設-檢驗法則是通過假設一個或多個前提，通過實證檢驗來驗證前提是否成立。
四、邏輯學習
學習邏輯的方法包括閱讀相關書籍、參加邏輯思維訓練課程、進行邏輯思考練習等。推薦一些邏輯學習的優(yōu)質資源，如《邏輯學導論》、《邏輯推理》等。
五、應用場景
邏輯在日常生活和工作中的應用非常廣泛。例如，在商業(yè)談判中，通過邏輯分析，可以更好地理解對手的立場和觀點，從而制定更有針對性的策略。在撰寫論文或報告時，邏輯結構的好壞直接影響著讀者的理解和接受度。在解決問題時，邏輯可以幫助我們理清思路，從而找到有效的解決方案。
六、總結
邏輯是思維的體操，是理性思考和有效溝通的基礎。了解邏輯的基礎概念、分類、學習方法以及應用場景，可以幫助我們更好地理解和運用邏輯，從而提高思考和溝通能力。希望通過這篇心得，讀者能夠更好地掌握邏輯基礎，并將其應用到日常生活和工作中。
計量學基礎心得篇四
因為專業(yè)需要，我們選修了《基礎工程》這門課程，就我們了解，它是一門工程學科，專門研究建造在巖土地層上建筑物基礎及有關結構物的設計及建造技術的工程學科，在土力學的基礎上還涉及到工程地質學、彈性力學、塑形力學、動力學、結構設計和施工等方面。
該《基礎工程》課程總共包括10章內容，分別是淺基礎、連續(xù)基礎、樁基礎、基礎處理、土木合成材料、擋基礎、基坑工程、特殊土地基以及動力機器基礎與地基基礎抗震。我們主要學習了淺基礎、樁基礎、基礎處理、擋基礎。
在淺基礎這一章中，我們清楚了淺基礎的類型，按照結構形式可以分為：擴展基礎、聯(lián)合基礎、柱下條形基礎、柱下交叉條形基礎、筏型基礎、箱型基礎、殼型基礎。墻下條形基礎和柱下獨立基礎統(tǒng)稱為擴展基礎，它的作用是把墻體或柱的荷載側向擴展到土中，使之滿足地基承載力和變形的要求；聯(lián)合基礎主要指同列相鄰兩柱公共的鋼筋混凝土基礎；將同一方向上若干個柱子的基礎連成一體而形成柱下條形基礎，它的抗彎剛度較大，具有調整不均勻沉降的能力；如果基礎軟弱且在兩個方向分布不均，需要基礎在兩個方向都具有一定的剛度來調整不均勻沉降，則可在柱網下沿縱橫兩向分別設置鋼筋混凝土條形基礎，從而形成柱下交叉條形基礎；當柱下交叉條形基礎底面積占建筑物平面面積的比例比較大，或者建筑物在使用上有要求是，可以在建筑物的柱、墻下方做成一塊滿堂的基礎，由于它的底面積比較大，故可減少基礎壓力，提高基礎土的承載力，增強基礎的整體性，調整不均勻沉降；箱型基礎是由鋼筋混凝土的底板、頂板、外墻和內墻組成的有一定高度的整體空間結構，適用于軟弱地基土的高層、重型或對不均勻沉降有嚴格要求的建筑物；殼型基礎更好的發(fā)揮混凝土抗壓性能好的特性，省材料，造價低。
通過樁基礎的學習，我們知道它是有樁、土和承臺共同組成的基礎，可以分為低承臺樁基礎和高承臺樁基礎。按照受力狀況的不同可以分為：豎向抗壓樁、豎向抗拔樁、水平受荷樁和復合受荷樁；按樁的性狀和豎向受力情況，可以分為：端承型樁和摩擦型樁；根據施工方法的不同，可以分為：預制樁和灌注樁。樁主要有以下五大作用：
1、傳遞荷載。
2、消除地基液化影響，對于液化基礎穿過液化土層，將荷載傳給穩(wěn)定的不液化層。
3、減少沉降。
4、抵抗水壓力。
5、改變地基基礎的動力特性。
在地基處理的學習過程中，我們了解了它的目的與內容主要包括：
1、提高地基土的抗剪強度，以滿足設計對地基承載力和穩(wěn)定性的要求。
2、改變地基的變性性質，防止建筑物產生過大的沉降和不均勻沉降以及側向變形等。
3、改善地基的滲透性和滲透穩(wěn)定，防止?jié)B流過大和滲透破壞。
4、提高地基土的抗震性能，防止液化，隔振的減小振動波的振幅等。
5、消除黃土的濕陷性，膨脹土的脹縮性等。地基處理的方法有：碾壓及夯實、換圖墊層、排水固結、振密擠密、置換及拌入、加筋等。
我們了解了基坑工程中基坑維護結構形式，有：放坡開挖及簡易支護、懸臂式維護結構、重力式維護結構、內承式圍護結構、拉錨式圍護結構、土釘墻圍護結構。我們還知道了擋土墻的各種類型：重力式擋土墻、懸臂式擋土墻、扶壁式擋土墻、板樁式擋土墻。
我們不僅通過課本學習地基基礎，而且我們還去了一些典型的工地進行一段短暫的實習，書本與實踐的有效結合更能是我們對課堂上的知識加以消化與理解，學會學以致用才是我們最終的目標。我們去過晶崴大酒店二期工程，該工程用的就是淺基礎，西南面用了內支撐和排樁的支護方法，防止沉降塌陷，我們還去了綠地，看到了許多巨大的灌注樁，有的正在破樁，有的正在做承臺，類型也是我們之前所學到的。我想大家更喜歡通過這樣的方式去學習這門課程，通過零距離的接觸，體會到工程的過程，發(fā)現其中的細節(jié)，積累相關的經驗，更好的全面了解地基基礎。
計量學基礎心得篇五
因為專業(yè)需要，我們選修了《基礎工程》這門課程，就我們了解，它是一門工程學科，專門研究建造在巖土地層上建筑物基礎及有關結構物的設計及建造技術的工程學科，在土力學的基礎上還涉及到工程地質學、彈性力學、塑形力學、動力學、結構設計和施工等方面。
該《基礎工程》課程總共包括10章內容，分別是淺基礎、連續(xù)基礎、樁基礎、基礎處理、土木合成材料、擋基礎、基坑工程、特殊土地基以及動力機器基礎與地基基礎抗震。我們主要學習了淺基礎、樁基礎、基礎處理、擋基礎。
通過樁基礎的學習，我們知道它是有樁、土和承臺共同組成的基礎，可以分為低承臺樁基礎和高承臺樁基礎。按照受力狀況的不同可以分為：豎向抗壓樁、豎向抗拔樁、水平受荷樁和復合受荷樁；按樁的性狀和豎向受力情況，可以分為：端承型樁和摩擦型樁；根據施工方法的不同，可以分為：預制樁和灌注樁。樁主要有以下五大作用：1、傳遞荷載；2、消除地基液化影響，對于液化基礎穿過液化土層，將荷載傳給穩(wěn)定的不液化層；3、減少沉降；4、抵抗水壓力；5、改變地基基礎的動力特性。
在地基處理的學習過程中，我們了解了它的目的與內容主要包括：1、提高地基土的抗剪強度，以滿足設計對地基承載力和穩(wěn)定性的`要求；2、改變地基的變性性質，防止建筑物產生過大的沉降和不均勻沉降以及側向變形等；3、改善地基的滲透性和滲透穩(wěn)定，防止?jié)B流過大和滲透破壞；4、提高地基土的抗震性能，防止液化，隔振的減小振動波的振幅等；5、消除黃土的濕陷性，膨脹土的脹縮性等。地基處理的方法有：碾壓及夯實、換圖墊層、排水固結、振密擠密、置換及拌入、加筋等。
我們了解了基坑工程中基坑維護結構形式，有：放坡開挖及簡易支護、懸臂式維護結構、重力式維護結構、內承式圍護結構、拉錨式圍護結構、土釘墻圍護結構。我們還知道了擋土墻的各種類型：重力式擋土墻、懸臂式擋土墻、扶壁式擋土墻、板樁式擋土墻。
方式去學習這門課程，通過零距離的接觸，體會到工程的過程，發(fā)現其中的細節(jié)，積累相關的經驗，更好的全面了解地基基礎。
計量學基礎心得篇六
在多年的公路工程管理專業(yè)《土力學與基礎工程》教學實踐中，發(fā)現在《土力學與基礎工程》教學中實施研究型教學方法是非常必要的。采用以研究型教學方法為本的靈活多樣的教學方式和手段，既可解決本課程內容多、課時少的矛盾，又能保證教學質量，培養(yǎng)出適應社會需要的創(chuàng)新型高素質人才。在工作實踐中，深刻認識到在新形勢下，高校教師必須不斷提高自身素質，特別是職業(yè)道德素質。
《土力學與基礎工程》是土木工程類專業(yè)的主干課程。眾所周知，所有建筑物都坐落在地基上，都通過基礎把上部荷載傳遞給地基，地基基礎是建筑物的根基，其穩(wěn)定性和可靠性對上部結構的穩(wěn)定安全起著舉足輕重的作用?！锻亮W與基礎工程》的突出特點是內容豐富、理論性和實踐性非常強，房建、水利和道路橋梁等工程的興建均離不開《土力學與基礎工程》的理論支持。該課程涉及的工程問題復雜多變，有時甚至出人意料，而且解決的手段和方法通常都不是唯一的，隨著新技術、新材料和新工藝的出現可能還會有更好的方法，因此教師在該門課的教學過程中，應重視培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新能力。
研究型教學指在教學活動中，以學生為中心，真正把學生主體能動性的發(fā)揮放在教學活動的首位；研究型教學模式，更加關注教學過程中的動態(tài)因素的作用，既強調以學生的學為中心，又充分強調教師的指導、幫助作用。實施研究型教學模式，實質上就是開展創(chuàng)新性教育，這種教學模式更具有明顯的合理性和說服性。因此，在《土力學與基礎工程》課程的教學中，采用研究型教學方法，根據具體教學內容選用教師精講為主、學生自學為主等方式，寓啟發(fā)式和工程實例教學于其中，各種方法相得益彰，取長補短，這樣既可解決本課程內容多、課時少的矛盾，又能保證教學質量。教學過程中，立足培養(yǎng)出基礎知識扎實的、高素質創(chuàng)新型人才，這就需專業(yè)課教師付出大量的創(chuàng)造性勞動。
2.1 以研究型教學為核心，采用靈活多樣的教學方式
《土力學與基礎工程》中的基本概念、基本理論和重點內容，可采用教師講解為主教學；其它內容，可采用學生自學為主的教學方法。
課程中一些專業(yè)術語和基本原理，例如“土壓力”、“沉井基礎”等，學生以前從未聽過，單純讓學生自主學習，肯定會降低學習效率、影響授課進度。以教師講解為主，引導學生進入學習本門課的最佳狀態(tài)，不失為一種好的教學方法。教師講解為主，應重點突出、詳略得當，學生聽了一清二楚，知道哪些是需重點掌握的，哪些是需一般了解的。教學不僅要講清楚基本原理、基本概念，而且要講解、啟發(fā)學生思考相關知識之間的相互聯(lián)系，并重點突出其在實際工程中的應用。例如，計算主（被）動土壓力的朗金土壓力理論是基于土的強度理論（極限平衡理論）發(fā)展起來的，課前先安排學生復習土的極限平衡理論知識，引起學生的有意注意，這樣學生便易于接受朗金土壓力理論。天然地基上的淺基礎設計、基坑支護設計等計算中都需計算土壓力，使學生認識到學習土壓力計算的重要性。教師精講的同時，不忘啟發(fā)、引導學生獨立思考，培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維，為創(chuàng)新打好基礎。
當今社會是信息社會，進入了知識經濟時代，知識的產生和更新速度是前所未有的，在學校所學的知識也許很快就會被更新，要適應這種變化，人們就必須樹立終身教育的觀念。終身教育并不是意味著一輩子在學校學習，而是大部分要靠自己自主學習，學生在接受高等教育的同時，就要形成終身學習的思想，掌握自主學習的本領。
根據課程內容的特點，教師確定適合于自學為主的內容，例如“地基處理”一章，淺顯易懂，鼓勵學生不僅閱讀教材相關知識，而且運用圖書館和網絡教學系統(tǒng)自主學習，在自學基礎上寫讀書報告。通過網絡學習，學生不僅可以拓寬知識面，還能充分把握學習的主動權，及時掌握學科的最新動態(tài)，并在獲取知識的過程中，逐步培養(yǎng)他們的探索意識和自學能力。
2.2 在教學中貫穿工程實例教學、啟發(fā)式教學等方法
研究型教學不僅注重思維認識事物的結果，更注重思維的過程，旨在為學生提供探索知識的思維方法。將實例教學、啟發(fā)式教學等方法運用于教學全過程，是研究型教學的需要。 將啟發(fā)式教育貫穿于教學全過程，給學生必要的啟發(fā)，引導學生積極思維，培養(yǎng)學生科學的學習方法和創(chuàng)造性思維能力。例如在介紹“土中附加應力計算”時，可以采用自學為主教學方式，因該節(jié)涉及具體情況較多，可提示學生從各情況的荷載分布、作用面積、坐標選取、計算公式幾個方面列表學習，并畫出示意圖，這樣不僅一目了然、而且便于學習和總結規(guī)律性。即使是精講為主的內容，也不意味著教師從上課不停地講到下課，滿堂灌，不顧學生的反映與接受程度，而是要想辦法給學生積極思維創(chuàng)造條件，引導啟發(fā)他們積極思考所學知識，主動接受所講內容，變被動接受為主動學習。在教學實踐中，教師始終不能忘記自己的角色是知識的傳遞者，學習的引導者，學生才是學習的主體。
教學中始終把學生的創(chuàng)新能力和綜合素質的提高放在第一位，這對教師的知識和能力是新的挑戰(zhàn)，要求教師必須要有多方面知識的儲備，充分備課，精心組織，認真實施每個教學環(huán)節(jié)，對此教師必須不斷提高自身的素質，特別是職業(yè)道德素質。
高校和高校之間的競爭，歸根到底是其擁有人力資源優(yōu)勢的競爭。我國近代著名教育家梅貽琦在任清華大學校長期間，多次強調了自己的辦學理念：“大學之良窳，幾全系于師資與設備之充實與否，而師資為尤要。是以吾人之圖本校之發(fā)展，之圖提高本校之學術地位也，亦以充實師資為第一義。”
高校教師要不斷地學習本學科的最新理論和先進技術，積極參與科研和生產實踐，只有這樣，才能不斷拓寬專業(yè)知識面，及時了解本專業(yè)科學技術的最新發(fā)展，不斷提高自己的學術水平。教師在不斷提高學科專業(yè)素質的同時，加強自身教育專業(yè)素質的培養(yǎng)，在教學活動中，應用先進的教學方法和手段，將本學科的最新理論、技術和工藝及時傳授給學生，不僅能激發(fā)學生的學習興趣，而且提高了學生解決實際問題的能力。只有教師走在本學科的前沿，才能培養(yǎng)出具有高起點的學生，為學生的發(fā)揮創(chuàng)造提供堅實的基礎。教師還要不斷提高計算機應用水平。具有一定的計算機應用能力，才能順利開展多媒體網絡教學活動。
隨著社會的進步和教師考核標準的不斷提高，教師的工作壓力與日俱增，一個人的精力是有限的，高校教師忙于科研和生產服務，可能意味著在教學上投入的精力會減少。研究型教學卻要求教師在教學活動中，具有強烈的責任感和事業(yè)心，為教育事業(yè)全身心的付出，因此在崗位競爭日益激烈的今天，更要加強教師的師德教育。教師要處理好教學、科研以及為社會服務的關系。堅持以教學為中心、質量為重心的工作態(tài)度，為高等教育事業(yè)而奮斗終身。
《土力學與基礎工程》中實施研究型教學，采用一整套靈活多樣的教學方式和手段，將啟發(fā)式和工程實例教學貫穿于整個教學過程中，實踐證明是非常有效的。學生學習本課程積極性很高，自主獲取知識和應用知識解決問題的能力得到了加強。通過這門課的學習，學生具備了扎實的理論知識和實踐能力，為其在競爭激勵的社會中，始終處于優(yōu)勢奠定了專業(yè)基礎。為了保證好的教學質量，教師自身素質特別是職業(yè)道德素質的提高也是非常必要的。
計量學基礎心得篇七
摘要:現行的高等職業(yè)教育，要求學生學以致用，能適應當下用人單位的需要，精品課程建設順應國家高職教育發(fā)展新趨勢，增強了教學吸引力，給高等職業(yè)教育教學改革發(fā)展帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。
關鍵詞:公路;造價;精品課程;必要性
1課程定位
1．1課程定位
貴州高速公路平均每公里的造價高達1．2個億，面對如此高昂的費用，我們的行業(yè)人員都應具備造價知識，在保證質量的前提下重視控制成本。造價工作貫穿公路全建設過程，覆蓋建設一線崗位群。從崗位職業(yè)能力、人才培養(yǎng)目標以及學生未來可持續(xù)發(fā)展這三方面綜合分析，我們將課程定位為路橋專業(yè)必修課程。
1．2課程目標
課程目標就是讓學生形成重視造價、控制成本的職業(yè)素養(yǎng)，理解造價相關知識，獲得運用造價的能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風。
2課程現有基礎
“十三五”交通發(fā)展轉型對懂造價的人才需求更加迫切，行業(yè)專家、企業(yè)、學生都給予課程高度評價;課程有較好的前期積累，成為省級精品課程，從20至今一直參與全國道橋共享教學資源庫中該課程的建設，去年又新建設了一批微課。2．1較為完善的課程內容本課程現有的課程內容是通過面向全國的學生職業(yè)能力調研，并結合貴州山區(qū)公路建設特點確定的.2．2豐富的教學資源已有的教學資源有課程標準、教學設計、考核方案、教學課件、電子教案、flash動畫資源、部分課程錄像資源、習題資源、學習案例資源、學習參考資料等，依托貴州交通職業(yè)技術學院年新開發(fā)的網絡教學平臺，在線課程的資源正在陸續(xù)上網和更新。2．3成熟的“校企合作”平臺(1)校外實訓基地。充分利用本行業(yè)典型生產企業(yè)的資源，進行校企合作，建立實習實訓基地，實踐工學交替。(2)校企合作開發(fā)教材。本課程目前選用的教材為我系專業(yè)教師主編、貴州省公路勘察設計院高級工程師主審、貴州大中至正軟件有限公司技術支持，校企合作共同編寫的工學結合特色教材《公路工程造價》，人民交通出版社209月出版，并于年完成第一次修訂。
3課程建設的必要性
3．1行業(yè)及人才需求
貴州地處祖國西南，交通建設任重道遠。年2月14日，《貴州省高速公路網規(guī)劃》獲貴州省人民政府批準，并請認真組織實施，總規(guī)模近7000公里，投資總規(guī)模約4620億元，力爭完成國家高速公路建設項目，到2030年建成貴州高速公路網，這必然對交通職業(yè)人才培養(yǎng)的質量和數量提出更高的要求。每個工程都會需要造價工作者，我們培養(yǎng)的路橋人需要具備工程造價的知識和技能，在施工企業(yè)、建設單位、工程監(jiān)理、招投標咨詢機構等從事工程預結算、投標報價、工程審計等造價工作。
3．2專業(yè)及課程優(yōu)勢分析
我院道路與橋梁工程系始創(chuàng)于1958年，是學院重點系部之一。在半個多世紀的辦學歷程中，為交通行業(yè)培養(yǎng)了上萬名高素質勞動者和高技能專業(yè)人才，路橋學生為中國交通建設事業(yè)樹立了壩陵河大橋、江界河大橋、丫髻沙大橋等一座座不朽的豐碑。57年來，路橋系始終準確把握行業(yè)(產業(yè))發(fā)展方向，緊扣行業(yè)人才需求，合理進行專業(yè)整合，目前開設了道路橋梁工程技術、公路監(jiān)理、公路工程檢測技術、高等級公路維護與管理、公路工程造價管理、地下工程與隧道工程技術、城市軌道交通工程技術、市政工程技術8個專業(yè)，其中，道路橋梁工程技術專業(yè)為中央財政重點支持的國家級高職高專示范專業(yè)，《公路工程造價》課程在示范期間成功申報省級精品課程，在全省同類課程中處于領先水平。
3．3順應國家高職教育發(fā)展新趨勢
精品在線開放課是適應我國高職教育發(fā)展的新趨勢，通過采用現代信息技術手段，面向以大學生為主體的社會公眾免費開放的優(yōu)質課程資源。近年來，大規(guī)模在線開放課程(“慕課”)等新型在線開放課程和學習的平臺在世界范圍迅速興起，拓展了教學時空，增強了教學吸引力，激發(fā)了學習者的學習積極性和自主性，擴大了優(yōu)質教育資源受益面，正在促進教學內容、方法、模式和教學管理體制機制發(fā)生變革，給高等職業(yè)教育教學改革發(fā)展帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。
參考文獻:
［1］貴州交通職業(yè)技術學院道路與橋梁工程系．《公路工程造價》省級精品在線開放課程建設方案.
計量學基礎心得篇八
供配電基礎考試過了好幾年了，我印象也不是太深，我能想到寫了一點兒，期望能有用。
考試用書就三本，公共基礎、專業(yè)基礎和真題，花錢不多，提議大家在淘寶上買正版。
有必需話，可能還要把本科時學過高等數學、電路、電力系統(tǒng)分析、電磁場、工程力學等書籍找回來看一下（這些書我全部有，能夠限時出租^_^）。
復習提議：早晨公共基礎書得看三遍，第一遍看知識點、做例題，不用翻對應大學教材，沒有這個必需。第二遍看錯、不熟悉。考前30天再翻一遍。一遍全部沒看完就上考場時萬萬不能。依次看高等數學、一般物理，一般化學，流體力學，工程經濟，法律法規(guī)。
首先高等數學（含矩陣論、概率論）是早晨考試關鍵，一定要首先把這個攻克，單純看教程不行話，最好把大學教材找出來看一下。
電子電工技術，我們搞這個專業(yè)，提議還是認真看一下，這個分丟了不劃算。
物理、化學關鍵是高中知識，不過也要花點兒時間學習一下。
流體力學、材料力學基礎看不懂，直接放棄算了。
法律法規(guī)、工程經濟，看一下教程，能看懂最好，看不懂就算了，能夠放棄。
電路是本專業(yè)基礎，通常題目也不難，每個人全部該拿到分。
電磁場比較難，沒時間看能夠放棄其它，只看關鍵。
模電、數電，大學學得好話，基礎不成問題。
電氣工程基礎是下午關鍵，關鍵是時尚計算、短路計算等。尤其是短路計算，每十二個月最少有三四個題目，其實并不難，關鍵是把原理搞懂，不行話就把本科教材拿出來學習一下。
真題很關鍵，提議邊復習邊做真題，不要留得考試前半個月再做，考試前再把真題仔細看兩遍。
基礎考試提議復習時間為4個月左右，公共基礎和專業(yè)基礎各兩個月時間。基礎考試全部是選擇題，不需要寫計算過程，會做就先做，不會做就隨便選一個，碰運氣了。
基礎總分是240，通常分數線是132，早晨關鍵學科是高數、電子電工技術、物理、化學等，下午關鍵學科是電路、模電數電、電力系統(tǒng)分析，不求面面俱到，但求關鍵學科一定要拿下。只要自己會做其中100分，加上自己運氣蒙正確題目，132分不是問題。
計量學基礎心得篇九
在考試前，我對學習進行了全面的回顧和反思。這次考試讓我意識到，學習不僅僅是知識的積累，更是一種能力的培養(yǎng)。以下是我的基礎考試心得。
首先，復習的重要性不言而喻。在考試前，我花了很多時間復習，這讓我在考試中更加自信。復習不僅有助于鞏固知識點，還能幫助我建立知識框架，更好地理解各知識點之間的聯(lián)系。
其次，我發(fā)現做題是提高成績的有效方法。通過做題，我不僅加深了對知識的理解，還學會了如何運用知識。同時，做題也讓我發(fā)現自己的不足，及時調整學習方法，更好地提高學習效率。
此外，考試前的焦慮情緒也對我產生了影響。我意識到，焦慮情緒不僅會影響我的發(fā)揮，還會影響我的心態(tài)。為了克服焦慮情緒，我采取了一些方法，如放松身心，保持良好的作息習慣等。這些方法幫助我保持冷靜，更好地應對考試。
最后，我認識到，學習需要長期的堅持和努力。在學習的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅持下去，這讓我在考試中更加自信。學習需要耐心和毅力，只有堅持不懈，才能取得好的成績。
總之，這次考試讓我受益匪淺。我意識到，學習不僅是一種知識的積累，更是一種能力的培養(yǎng)。通過復習、做題、調整心態(tài)和堅持學習，我取得了更好的成績。我相信，在未來的學習中，我會更加努力，取得更好的成績。
計量學基礎心得篇十
在進行基礎考試復習和備考的過程中，我深刻地體會到了復習策略的重要性。復習不僅需要全面掌握知識點，還需要找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，針對性地進行查漏補缺。下面是我總結出來的一些基礎考試心得，希望能對其他考生有所幫助。
首先，制定合理的學習計劃是復習的第一步?；A考試的范圍廣泛，內容瑣碎，需要花費大量的時間和精力進行復習。因此，為了高效地利用時間，我建議考生在考試前一個月左右，根據自己的實際情況，制定出詳細的學習計劃。這個計劃應該包括每天的學習任務、每周的學習重點以及每個月的復習進度。同時，為了保持學習狀態(tài)，還需要適時地調整學習計劃，避免過度疲勞。
其次，對于基礎考試，掌握基礎知識是非常重要的。基礎考試包括了醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學以及護理學等科目，內容廣泛且深入。因此，考生需要在前期花費較多的時間來了解和掌握這些基礎知識。同時，對于每個知識點，都需要深入理解，并學會將其應用到實際問題中。
第三，刷題是復習的有效方法之一。通過刷題，可以檢驗自己對知識點的掌握程度，同時還可以鍛煉自己的解題技巧。在刷題的過程中，考生需要認真分析每道題目，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，并及時進行鞏固。此外，模擬考試也是非常關鍵的一步，可以幫助考生模擬真實的考試環(huán)境，提高自己的應試能力。
最后，良好的心態(tài)也是成功的重要因素之一。基礎考試雖然重要，但并不是唯一的評價標準?？忌枰３址e極樂觀的心態(tài)，面對挫折和失敗，及時總結經驗，調整自己的學習計劃和方法。同時，考生還需要學會合理分配自己的時間和精力，合理安排自己的學習和生活，避免過度壓力和焦慮。
總之，復習策略、基礎知識掌握、刷題、模擬考試以及良好的心態(tài)是成功備考基礎考試的關鍵。希望以上心得能對其他考生有所幫助，希望大家都能夠有所收獲，成功通過基礎考試。
計量學基礎心得篇十一
目前所在：天河區(qū)年齡：22
戶口所在：佛山國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
誠信徽章：未申請身高：176cm
人才測評：未測評體重：118kg
人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：公路/橋梁/港口/隧道/巖土工程
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：實習可到職日期：一個月
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣東省,不限,
工作經歷
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：計算機/互聯(lián)網/通信/電子
擔任職位：輸碼員
工作描述：工作還算輕松，但比較悶
離職原因：想換工作
畢業(yè)院校：廣東水利電力職業(yè)技術學院
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：基礎工程專業(yè)二：公共事業(yè)管理
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
愛好籃球運動，看書以及自學，身體素質比較好
個人自傳
求學加工作加成長，希望工作中得到能力的提高和發(fā)展
計量學基礎心得篇十二
強基礎是一個人取得成功的關鍵要素，無論在學習還是工作上，都離不開堅實的基礎。在我的成長過程中，我深深認識到強基礎的重要性，并通過努力奮斗和不斷學習，積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享這些體會，并探討強基礎對個人和社會的影響。
首先，強基礎在學習上的重要性是顯而易見的。一個人若沒有扎實的基礎知識，是無法在學習的道路上越走越遠的。舉個例子，數學是一門基礎學科，它在很多學科中都極為重要。如果一個學生在初中階段對數學學得不扎實，那么在后續(xù)的高中和大學學習中就會遇到困難。同樣的道理，其他學科也是如此。有了堅實的基礎，我們可以更好地理解后續(xù)的知識，并更容易應對新的挑戰(zhàn)。因此，強基礎在學習上起到了牢固的橋梁作用。
其次，強基礎在工作上也具有重要的意義。在工作中，我們面對各種各樣的任務和問題，只有擁有扎實的基礎，才能更好地應對挑戰(zhàn)和解決問題。舉個例子，一個計算機工程師如果沒有通過扎實的編程基礎學習，那么他在實際工作中就無法編寫高效、穩(wěn)定的代碼。同樣的，其他專業(yè)也都需要擁有扎實的基礎知識才能更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力。強基礎不僅能提高我們的工作效率，也可以讓我們在職場中更具競爭力。
然而，強基礎不僅對個人而言重要，對整個社會也有著深遠的影響。擁有強基礎的人才往往能為社會做出更大的貢獻。他們在自己的領域內有著獨到的見解和創(chuàng)新的思維方式，可以推動社會的發(fā)展和進步。此外，強基礎的人才還能夠更好地傳承和發(fā)揚先輩的智慧，推動學術、科技和文化的繁榮。因此，一個國家或地區(qū)如果能夠重視培養(yǎng)強基礎的人才，將對社會的發(fā)展產生積極的影響。
最后，個人的強基礎體現了積極向上的人生態(tài)度和追求卓越的精神。通過努力學習和不斷的積累，一個人能夠建立起自信心和自尊心，從而更好地面對生活和工作的挑戰(zhàn)。擁有強基礎的個人往往在困難面前能夠堅持下去，并取得更好的成果。因此，強基礎對于個人的成長和發(fā)展至關重要。
總之，強基礎是一個人成功的基石。通過努力學習和不斷積累，我們可以建立起堅實的基礎，在學習和工作上取得更好的成績。而強基礎不僅對個人有益，也對整個社會的發(fā)展具有重要的意義。因此，我們應該重視培養(yǎng)強基礎的意識和能力，為自己的成長和社會的進步作出貢獻。
計量學基礎心得篇十三
當我參加完這次基礎考試后，我深深地感受到了這次考試的重要性。在這里，我想分享一些我在備考和考試過程中的心得體會。
首先，這次考試是對我所學知識的全面考察，我認識到只有充分準備才能取得好成績。在備考期間，我意識到時間管理的重要性，充分利用碎片時間進行復習，如上下班的路上、午休等時間。這種高效的復習方式不僅節(jié)省了時間，也提高了我的學習效率。
其次，我發(fā)現理解比死記硬背更重要。在考試中，很多問題需要我們理解并運用知識來解決實際問題，這需要我們對知識進行深入的理解，而不是簡單地記憶。因此，在備考過程中，我更加注重對知識點的理解，這使我更加自信地面對考試。
此外，考試壓力是不可避免的，但過度的壓力反而會阻礙我們的發(fā)揮。我學會了調整心態(tài)，保持積極的態(tài)度，相信自己能夠應對考試。同時，我也學會了適當的休息，保持健康的身體狀態(tài)，這有助于我們在考試中發(fā)揮出最好的水平。
最后，這次考試也讓我認識到團隊合作的重要性。在備考過程中，我們進行了許多小組活動，通過與其他同學的交流和討論，我不僅學到了更多的知識，還鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力。
總的來說，這次考試使我受益匪淺。我明白了在學習和工作中，只有充分準備、合理規(guī)劃時間、注重理解、管理好自己的情緒，才能取得好成績。希望我的這些心得能對你們有所幫助。
計量學基礎心得篇十四
以下是一份關于基礎考試心得，僅供參考：
1.掌握基礎知識：基礎考試主要考察基礎知識和技能，因此需要重點掌握教材中的知識點和公式。
2.做好筆記：在復習過程中，做好筆記有助于加深記憶和理解，建議采用圖表、歸納總結等方式，使筆記更加清晰易讀。
3.練習題目：基礎考試需要大量的練習題目，建議多做真題和模擬題，及時總結錯題和難點，加深對知識點的理解和應用。
4.制定復習計劃：根據自己的學習情況和時間安排，制定合理的復習計劃，合理分配時間，逐步掌握知識點。
5.保持積極心態(tài)：基礎考試對于初學者來說可能較為困難，需要保持積極心態(tài)，相信自己能夠掌握知識點，克服困難。
6.多參加討論：與其他考生交流討論，分享學習心得和難點，互相幫助，共同進步。
7.關注重點難點：對于自己薄弱的科目和知識點，需要重點關注和加強，可以請教老師或同學，加深理解。
8.做好考前復習：在考試前，需要再次復習重點知識點，鞏固記憶，同時可以多做模擬試題，熟悉考試形式和題型。
計量學基礎心得篇十五
基礎是建設的基石，對于任何事物的發(fā)展來說都至關重要。在我們日常生活、學習和工作中，基礎知識的掌握和應用能力的提升都是不可或缺的。在這篇文章中，我將分享我對基礎的一些體會和心得，希望能夠幫助人們更好地認識和重視基礎。
第二段：基礎的重要性
基礎就如同一座高樓的地基，它的穩(wěn)固與否決定了整個建筑的穩(wěn)定性和耐久性。同樣地，基礎知識的牢固掌握是我們進行更高層次學習的必要條件。無論是數學、語文、外語還是科學等學科，都需要我們打好基礎，才能夠更好地理解和應用進階知識。此外，在工作中，我們也需要依靠扎實的基礎知識去解決問題和應對挑戰(zhàn)。因此，基礎的重要性不容忽視。
第三段：基礎知識的學習
要打好基礎，首先要有正確的學習方法。對于基礎知識的學習，主動性和積極性是必不可少的品質。我們可以通過查閱教科書、參加課堂講解、進行獨立思考等方式來對基礎知識進行學習。同時，我們還可以結合實際生活和實踐，將基礎知識與實際問題相結合，以更好地理解和應用。此外，自主學習和動手實踐也是提高基礎知識的重要途徑，通過做題、做實驗等方式鞏固基礎。
第四段：基礎知識的應用
基礎知識的學習只是一個起點，更重要的是能夠將基礎知識應用到實際生活和工作中。在數學學科中，掌握基本的四則運算和代數知識是進行復雜計算和問題解決的基礎。在語文學科中，熟練掌握拼音和基礎的語法規(guī)則是進行閱讀和寫作的前提。在外語學科中，打好基礎的單詞和語法知識是進行聽說讀寫的基礎。在科學學科中，理解基本的物理、化學和生物知識是進行科學實驗和問題解決的必要條件。在工作中，運用基礎知識去分析和解決問題，能夠提高工作效率和質量。
第五段：總結和展望
基礎是知識體系的根基，是我們進行學習和工作的基石。打好基礎是任何人成長和發(fā)展的必經之路。我們應該重視基礎知識的學習，注重基礎應用能力的培養(yǎng)。只有堅實的基礎，我們才能夠在學習和工作中更上一層樓。我相信，當我們對基礎知識有著扎實的掌握和深刻的理解時，我們將能夠做出更大的成就，創(chuàng)造更美好的未來。
在這篇文章中，我分享了我對基礎的一些體會和心得。基礎的重要性是不言而喻的，要打好基礎，我們需要正確的學習方法，結合實際進行自主學習和動手實踐。將基礎知識應用到實際生活和工作中同樣重要。通過加強基礎知識的學習和應用，我們將能夠在學習和工作中更上一層樓，創(chuàng)造更美好的未來。
計量學基礎心得篇十六
第一段：引言（200字）
新基礎心得，是指通過對基礎知識的再次深化和總結，形成自己的學習心得和方法。在過去的學習中，我們所學的基礎知識往往只是停留在概念的層面，很難理解其內涵和應用。而經過新基礎心得的學習，我們可以更好地理解和運用基礎知識，培養(yǎng)自己掌握知識的能力和思考問題的能力。本文將通過五個方面的總結和體會，來展示我對新基礎心得的理解和體驗。
第二段：加深理解（200字）
在新基礎心得的學習中，我深刻體會到了加深對基礎知識理解的重要性。以數學為例，我們之前可能只是記住了一些定理和公式，但并沒有真正理解它們的來源和應用。通過新基礎心得的學習，我明白了定理的證明過程和公式的推導原理，進而加深了對數學知識的理解。這讓我有了更強的數學思維，不再只是生搬硬套地運用公式，而是能夠根據問題的特點靈活運用。
第三段：提高解決問題能力（200字）
新基礎心得的學習不僅加深了我對基礎知識的理解，還提高了我解決問題的能力。在過去的學習中，我們往往只是被動地接受和學習知識。而通過新基礎心得的學習，我開始了主動學習的模式，自己去探索和發(fā)現問題的解決方法。在解決問題的過程中，我不再只是死記硬背，而是通過思考和分析找到解決問題的思路和方法。這讓我有了更強的問題解決能力，不再畏懼和回避困難，而是敢于面對和解決問題。
第四段：培養(yǎng)批判思維（200字）
新基礎心得的學習還培養(yǎng)了我批判思維的能力。在過去的學習中，我們往往只是盲目地接受和相信他人的觀點和結論。而通過新基礎心得的學習，我開始對知識持有懷疑的態(tài)度，進行深入的思考和分析。我學會了提出自己的觀點和看法，并用理性的方法進行論證和辯證。這讓我有了更加批判和獨立思考的能力，不再被他人的觀點所左右，而是能夠獨立思考和判斷。
第五段：形成個人學習觀念（200字）
通過新基礎心得的學習，我逐漸形成了屬于自己的學習觀念。我明白了學習不僅僅是為了應試和取得好成績，更是為了提升自己的綜合素質和解決問題的能力。我認識到，學習是一個持續(xù)而深入的過程，需要不斷地積累知識、鍛煉思維和提升能力。我注重將所學的知識與實際問題相結合，靈活運用所掌握的方法解決問題。我始終保持積極的學習態(tài)度，不怕困難和失敗，勇于面對挑戰(zhàn)。對于學習中遇到的困難和問題，我會堅持不懈地去解決，并從中總結經驗和教訓，不斷完善自己的學習方法，提高學習效果。
結論：（100字）
通過新基礎心得的學習，我深刻體會到了加深理解、提高解決問題能力、培養(yǎng)批判思維和形成個人學習觀念的重要性。新基礎心得不僅僅是對基礎知識的再次學習，更是對思維方式和學習方法的提升和完善。我相信，只有通過深入學習，不斷總結和反思，我們才能真正領悟和掌握知識的真諦，成為一個更加優(yōu)秀和有價值的人。
計量學基礎心得篇十七
基礎，是任何事物發(fā)展的起點和核心。無論是學習一門新的技能，還是做任何事情，都需要打好基礎。正是在基礎上，我們才能夠有更加穩(wěn)固的立足點，才能夠更好地突破自己，實現自己的目標。因此，基礎對于我們來說，具有極其重要的意義。在我多年的實踐中，我深刻體會到了基礎的重要性。
第二段：打牢基礎，才能登高遠眺
沒有牢固的基礎，就不可能有高聳入云的大廈。在學習一門新的技能時，如果沒有打好基礎，就很難掌握深入的知識。只有通過反復的練習和實踐，才能夠逐漸加深對基礎知識的理解，并且在此基礎上建立起全面的知識體系。只有構建了穩(wěn)固的基礎，我們才有可能登上更高的階梯，望得更遠。
第三段：基礎決定出路
基礎決定出路，這句話并不是空話。在職場中，擁有扎實的基礎知識，才能夠應對變化多端的工作環(huán)境。無論是新的挑戰(zhàn)還是突發(fā)狀況，只有具備扎實的基礎，才能夠應對自如，迎接一切的挑戰(zhàn)。而沒有基礎，只能束手無策，這將嚴重影響個人的發(fā)展和職業(yè)道路。
第四段：基礎是持久成功的必要條件
基礎是我們走向成功的必要條件，這是不以人的意志而改變的客觀規(guī)律。我們常常聽到那些成功人士說，他們能夠取得今天的成就，主要是因為他們有牢固的基礎。只有打好基礎，我們才能夠逐漸積累經驗，才能夠在實踐中總結經驗，才能夠從失敗中吸取教訓。只有這樣，我們才能夠堅持不懈地追求自己的目標，并最終獲得成功。
第五段：不斷鞏固和提高基礎
面對基礎的重要性，我們應該有正確的認識，不斷鞏固和提高基礎。我們可以通過不斷學習，提升自己的知識水平；通過不斷實踐，增強自己的經驗能力；通過與他人的交流和合作，拓展自己的視野。只有如此，我們才能不斷進步，不斷成長，不斷取得更好的成績。
總結：
在實踐中，我們應當深刻體會到基礎的重要性。基礎決定了我們的成敗，決定了我們的出路。只有打好基礎，我們才能夠立足于未來，望得更遠，實現自己更大的夢想。因此，我們應該注重打牢基礎，不斷鞏固和提高自己的基礎知識，才能夠在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
計量學基礎心得篇十八
第一段：引言（200字）
新基礎心得是一門對于個人成長具有深遠影響的課程，通過學習這門課程，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對新基礎心得的體會和認識。首先，我會講述新基礎心得對于我個人成長的重要性，然后我將談談如何應用這些心得來改善自己的生活和與他人的關系。
第二段：個人成長的重要性（200字）
新基礎心得是一門致力于個人成長的課程，它幫助我認識到每個人都有自己的獨特性和價值，并鼓勵我去發(fā)掘和發(fā)展自己的潛力。通過學習心得，我明白了尊重和傾聽他人的重要性，以及如何在與他人交流時保持自信和坦誠。這些經驗在我個人成長中起到了至關重要的作用，使我更加自信和成熟。
第三段：改善生活的應用（200字）
新基礎心得教會了我如何處理與他人的關系，并且在我生活中產生了積極的影響。通過學習心得，我了解到有效的溝通和解決沖突的重要性。我學到了傾聽他人的重要性，避免過于主觀的判斷，讓自己更加包容和寬容。同時，新基礎心得還幫助我掌握了自我管理和目標設定的技巧，使我能夠更好地規(guī)劃自己的生活，并追求自己的夢想。
第四段：與他人的關系改善（200字）
通過學習新基礎心得，我的與他人的關系有了很大的改善。我學會了更好地與他人合作和理解，培養(yǎng)了積極的人際關系技巧。我學到了如何真正傾聽他人，并且尊重他人的觀點和意見。這種關系的改善不僅使我在工作和學習中更加順利，還幫助我建立了更多的人際關系和友誼。
第五段：總結和展望（200字）
通過學習新基礎心得，我獲得了很多寶貴的經驗和體會，并且在個人成長和與他人的關系方面取得了重要的進步。我相信這些心得將在我的未來中繼續(xù)發(fā)揮作用，幫助我變得更加成熟和自信。同時，我也鼓勵其他人去學習這門課程，并且將這些心得應用到自己的生活中，以達到個人成長和與他人和諧相處的目標。
（以上為AI寫作，僅供參考）
計量學基礎心得篇一
突出個人優(yōu)勢能夠提高個人簡歷的市場競爭力。由于不同的崗位競爭的人數非常多，想要順利的互動工作機會非常難得。
個人信息
性別：男
民族：漢族年齡：29
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：基礎工程技術
主修專業(yè)：土建類政治面貌：團員
畢業(yè)院校：福州海峽職業(yè)技術學院畢業(yè)時間：7月
最高學歷：大專電腦水平：精通
工作經驗：五年以上身高：170cm體重：56公斤
現所在地：戶籍：
求職意向
期望從事職業(yè)：二級建造師…土建工程師…棟號長期望薪水：面議
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)福建廈門市福建福州市期望工作性質：全職
最快到崗時間：1個月內需提供住房：需要
教育/培訓
教育背景：
學校名稱：福州海峽職業(yè)技術學院(9月-207月)
專業(yè)名稱：基礎工程技術學歷：大專
所在地：福建福州證書：二級建造師，中級職稱，施工員，入黨積極分子
專業(yè)描述：基礎工程技術主要學習的課程有：基礎工程技術，地質勘察，建筑力學，建筑材料，水文地質學等!
培訓經歷：
工作經驗
公司名稱：上海新置建筑工程有限公司(旭輝集團)(3月-3月)
公司規(guī)模：500～1000人工作地點：江蘇省蘇州市高新區(qū)
職位名稱：棟號長
工作描述：旭輝-g-24-地塊-二期壹號院!(精裝洋房，小面寬別墅，大面寬別墅)
1、負責所分管范圍工程，按規(guī)范標準組織施工
2、熟悉圖紙，測量放線、變更簽證
3、對施工順序、施工方法、技術措施、施工進度等現場管理
4、協(xié)調與專業(yè)分包單位在施工中的矛盾，監(jiān)督施工任務
5、質量安全檢查，預防各類質量安全事故發(fā)生。
6、檢查監(jiān)督班組工完場清，保持施工現場文明整潔。
7、組織辦理工程的驗收手續(xù)。
8、技術資料、驗收資料等原始資料的積累收集。
公司名稱：南平市建陽區(qū)中瑞房地產開發(fā)有限公司(6月-203月)
公司規(guī)模：10～50人工作地點：福建省南平市建陽區(qū)
職位名稱：甲方，現場管理，項目經理助理
工作描述：1、配合開發(fā)部、銷售部等部門進行項目前期運作。
2、負責工程開工前的準備及審查工作。
3、協(xié)調承包商、監(jiān)理、設計及相關單位之間的關系。
4、負責對承包商、監(jiān)理、設計單位的管理工作。
5、負責工程施工過程中質量、進度、現場的控制管理。
6、對工程中重大的不合格事項進行調查研究，提出處理意見。
7、對施工安全、文明施工進行監(jiān)督檢查。
8、對工程量審核預算套價,對工程量及設計變更引起的工程量增減進行審核。
9、對監(jiān)理單位審核、匯總后的進度計劃進行確認。
10、工程竣工驗收及移交工作。
11、對工程管理過程中的文件、資料進行管理。
離職原因：工程基本結束
公司名稱：福建凱鮑重工集團有限公司(年8月-206月)
所屬行業(yè)：機械制造·機電·重工公司性質：股份制企業(yè)
公司規(guī)模：200～500人工作地點：福建省龍巖市永定
職位名稱：甲方代表
工作描述：主要負責廠房建設施工、管理、驗收、工程量審核。
離職原因：調離到旗下的房地產公司
公司名稱：日照海陸勘察設計有限公司陸(8月-2011年8月)
公司規(guī)模：10～50人工作地點：山東日照
職位名稱：技術員
工作描述：主要工作就是地質勘察，樁基礎工程，樁基礎資料驗收等。
自我評價
自我評價：熟悉掌握office、cad、晨曦清單計價、魯班算量等辦公軟件!有二級建造師職業(yè)證書…中級職稱!工作經驗7年!
語言能力
語種名稱掌握程度
英語良好
普通話良好
拓展閱讀：大范圍發(fā)布個人簡歷不可取
很多求職者為達到更好的求職效果，往往將個人簡歷大范圍的發(fā)布與網絡環(huán)境中。雖然投遞簡歷的范圍不斷擴大，但是整體的求職效果非常差。甚至很多投遞上百崗位的求職者，沒有得到任何的'回復。嚴重影響求職人員的求職效率，甚至導致長期找不到工作的情況出現。
大范圍發(fā)布個人簡歷效果較差
對于經驗較少的求職者，認為個人簡歷投遞的范圍越大，能夠獲得就業(yè)機會越高。其實恰恰相反，大量投遞個人簡歷對于求職者沒有任何的實際意義。投遞簡歷不僅在于投遞的數量有多少，而在于投遞的精確度。主要求職者能夠認識到投遞簡歷的具體方法，針對仔細篩選后的崗位完成全部的投資過程，必然能夠在極短的時間內獲得對方的回應。在制作個人簡歷的時候，求職者能夠掌握針對性制作簡歷的技巧，往往更加容易受到企業(yè)的認可，以便獲得企業(yè)更好的工作崗位。
求職者大范圍的發(fā)布個人簡歷沒有任何意義，想要提高個人簡歷的競爭力，首先需要針對具體崗位制作簡歷，同時利用各類技巧將求職信息保持與靠前的位置。任何招聘單位只要存在需求，均能夠看到求職者的簡歷信息。通過以上方式完成網上求職效果更好。
利用網絡環(huán)境進行求職，投遞簡歷的數量不在于多而在于精。主要把握企業(yè)招聘崗位的實際需求，具備針對性投遞簡歷，即可獲得企業(yè)崗位任職的機會。
計量學基礎心得篇二
邏輯是數學和哲學中常用的一種思維方式，它能夠幫助我們更清晰、更準確地理解世界。以下是我對邏輯基礎的一些心得體會：
1.邏輯是一種推理方式，它通過前提和規(guī)則來得出結論。這種推理方式具有嚴謹性和確定性，可以為我們提供一種可靠的思考方式。
2.在邏輯推理中，前提是推理的基礎，它們必須真實并且是有效的。因此，在運用邏輯進行推理時，我們必須確保前提的真實性和有效性。
3.邏輯規(guī)則是用來幫助我們得出結論的，它們保證我們的推理過程是正確的。邏輯規(guī)則包括直言推理、假言推理和選言推理等，它們可以幫助我們更好地理解邏輯結構。
4.在邏輯中，推理的形式是固定的，這種形式是由邏輯規(guī)則所規(guī)定的。因此，我們必須熟悉各種邏輯規(guī)則，并能夠正確地運用它們進行推理。
5.邏輯并不是萬能的，它也有局限性。例如，邏輯無法處理主觀感受和直覺，也無法處理一些模糊和不確定的情況。因此，我們需要在邏輯推理的基礎上，結合其他思維方式，如直覺和創(chuàng)造性思維，來更好地理解世界。
6.最后，我認為學習邏輯不僅是為了提高我們的思維能力，更是為了培養(yǎng)我們的批判性思維。在面對復雜的社會現象和問題時，我們需要有清晰的思考和準確的判斷，邏輯可以幫助我們實現這一點。
總的來說，邏輯是一種非常重要的思維方式，它能夠幫助我們更好地理解世界。通過學習邏輯，我們可以提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的批判性思維，并在日常生活中更好地運用它。
計量學基礎心得篇三
一、背景介紹
邏輯是思維的體操，是理性思考和有效溝通的基礎。在日常生活和工作中，邏輯能力對于解決問題、決策、表達等至關重要。這篇心得將介紹邏輯基礎概念、分類、學習方法以及應用場景。
二、邏輯分類
邏輯可分為形式邏輯和非形式邏輯。形式邏輯是以“三段論”為基礎的邏輯推理方式，包括直言推理、假言推理和歸納推理等。非形式邏輯則是指在特定語境下的邏輯思考方式，如日常生活、小說、電影等場景中的邏輯。
三、邏輯方法
邏輯方法包括歸納法、演繹法、假設-檢驗法等。歸納法是從具體到普遍的推理方式，即通過一系列具體事實或觀察結果，得出一般性結論。演繹法則是從普遍到具體的推理方式，即通過一般性前提，得出特殊性結論。假設-檢驗法則是通過假設一個或多個前提，通過實證檢驗來驗證前提是否成立。
四、邏輯學習
學習邏輯的方法包括閱讀相關書籍、參加邏輯思維訓練課程、進行邏輯思考練習等。推薦一些邏輯學習的優(yōu)質資源，如《邏輯學導論》、《邏輯推理》等。
五、應用場景
邏輯在日常生活和工作中的應用非常廣泛。例如，在商業(yè)談判中，通過邏輯分析，可以更好地理解對手的立場和觀點，從而制定更有針對性的策略。在撰寫論文或報告時，邏輯結構的好壞直接影響著讀者的理解和接受度。在解決問題時，邏輯可以幫助我們理清思路，從而找到有效的解決方案。
六、總結
邏輯是思維的體操，是理性思考和有效溝通的基礎。了解邏輯的基礎概念、分類、學習方法以及應用場景，可以幫助我們更好地理解和運用邏輯，從而提高思考和溝通能力。希望通過這篇心得，讀者能夠更好地掌握邏輯基礎，并將其應用到日常生活和工作中。
計量學基礎心得篇四
因為專業(yè)需要，我們選修了《基礎工程》這門課程，就我們了解，它是一門工程學科，專門研究建造在巖土地層上建筑物基礎及有關結構物的設計及建造技術的工程學科，在土力學的基礎上還涉及到工程地質學、彈性力學、塑形力學、動力學、結構設計和施工等方面。
該《基礎工程》課程總共包括10章內容，分別是淺基礎、連續(xù)基礎、樁基礎、基礎處理、土木合成材料、擋基礎、基坑工程、特殊土地基以及動力機器基礎與地基基礎抗震。我們主要學習了淺基礎、樁基礎、基礎處理、擋基礎。
在淺基礎這一章中，我們清楚了淺基礎的類型，按照結構形式可以分為：擴展基礎、聯(lián)合基礎、柱下條形基礎、柱下交叉條形基礎、筏型基礎、箱型基礎、殼型基礎。墻下條形基礎和柱下獨立基礎統(tǒng)稱為擴展基礎，它的作用是把墻體或柱的荷載側向擴展到土中，使之滿足地基承載力和變形的要求；聯(lián)合基礎主要指同列相鄰兩柱公共的鋼筋混凝土基礎；將同一方向上若干個柱子的基礎連成一體而形成柱下條形基礎，它的抗彎剛度較大，具有調整不均勻沉降的能力；如果基礎軟弱且在兩個方向分布不均，需要基礎在兩個方向都具有一定的剛度來調整不均勻沉降，則可在柱網下沿縱橫兩向分別設置鋼筋混凝土條形基礎，從而形成柱下交叉條形基礎；當柱下交叉條形基礎底面積占建筑物平面面積的比例比較大，或者建筑物在使用上有要求是，可以在建筑物的柱、墻下方做成一塊滿堂的基礎，由于它的底面積比較大，故可減少基礎壓力，提高基礎土的承載力，增強基礎的整體性，調整不均勻沉降；箱型基礎是由鋼筋混凝土的底板、頂板、外墻和內墻組成的有一定高度的整體空間結構，適用于軟弱地基土的高層、重型或對不均勻沉降有嚴格要求的建筑物；殼型基礎更好的發(fā)揮混凝土抗壓性能好的特性，省材料，造價低。
通過樁基礎的學習，我們知道它是有樁、土和承臺共同組成的基礎，可以分為低承臺樁基礎和高承臺樁基礎。按照受力狀況的不同可以分為：豎向抗壓樁、豎向抗拔樁、水平受荷樁和復合受荷樁；按樁的性狀和豎向受力情況，可以分為：端承型樁和摩擦型樁；根據施工方法的不同，可以分為：預制樁和灌注樁。樁主要有以下五大作用：
1、傳遞荷載。
2、消除地基液化影響，對于液化基礎穿過液化土層，將荷載傳給穩(wěn)定的不液化層。
3、減少沉降。
4、抵抗水壓力。
5、改變地基基礎的動力特性。
在地基處理的學習過程中，我們了解了它的目的與內容主要包括：
1、提高地基土的抗剪強度，以滿足設計對地基承載力和穩(wěn)定性的要求。
2、改變地基的變性性質，防止建筑物產生過大的沉降和不均勻沉降以及側向變形等。
3、改善地基的滲透性和滲透穩(wěn)定，防止?jié)B流過大和滲透破壞。
4、提高地基土的抗震性能，防止液化，隔振的減小振動波的振幅等。
5、消除黃土的濕陷性，膨脹土的脹縮性等。地基處理的方法有：碾壓及夯實、換圖墊層、排水固結、振密擠密、置換及拌入、加筋等。
我們了解了基坑工程中基坑維護結構形式，有：放坡開挖及簡易支護、懸臂式維護結構、重力式維護結構、內承式圍護結構、拉錨式圍護結構、土釘墻圍護結構。我們還知道了擋土墻的各種類型：重力式擋土墻、懸臂式擋土墻、扶壁式擋土墻、板樁式擋土墻。
我們不僅通過課本學習地基基礎，而且我們還去了一些典型的工地進行一段短暫的實習，書本與實踐的有效結合更能是我們對課堂上的知識加以消化與理解，學會學以致用才是我們最終的目標。我們去過晶崴大酒店二期工程，該工程用的就是淺基礎，西南面用了內支撐和排樁的支護方法，防止沉降塌陷，我們還去了綠地，看到了許多巨大的灌注樁，有的正在破樁，有的正在做承臺，類型也是我們之前所學到的。我想大家更喜歡通過這樣的方式去學習這門課程，通過零距離的接觸，體會到工程的過程，發(fā)現其中的細節(jié)，積累相關的經驗，更好的全面了解地基基礎。
計量學基礎心得篇五
因為專業(yè)需要，我們選修了《基礎工程》這門課程，就我們了解，它是一門工程學科，專門研究建造在巖土地層上建筑物基礎及有關結構物的設計及建造技術的工程學科，在土力學的基礎上還涉及到工程地質學、彈性力學、塑形力學、動力學、結構設計和施工等方面。
該《基礎工程》課程總共包括10章內容，分別是淺基礎、連續(xù)基礎、樁基礎、基礎處理、土木合成材料、擋基礎、基坑工程、特殊土地基以及動力機器基礎與地基基礎抗震。我們主要學習了淺基礎、樁基礎、基礎處理、擋基礎。
通過樁基礎的學習，我們知道它是有樁、土和承臺共同組成的基礎，可以分為低承臺樁基礎和高承臺樁基礎。按照受力狀況的不同可以分為：豎向抗壓樁、豎向抗拔樁、水平受荷樁和復合受荷樁；按樁的性狀和豎向受力情況，可以分為：端承型樁和摩擦型樁；根據施工方法的不同，可以分為：預制樁和灌注樁。樁主要有以下五大作用：1、傳遞荷載；2、消除地基液化影響，對于液化基礎穿過液化土層，將荷載傳給穩(wěn)定的不液化層；3、減少沉降；4、抵抗水壓力；5、改變地基基礎的動力特性。
在地基處理的學習過程中，我們了解了它的目的與內容主要包括：1、提高地基土的抗剪強度，以滿足設計對地基承載力和穩(wěn)定性的`要求；2、改變地基的變性性質，防止建筑物產生過大的沉降和不均勻沉降以及側向變形等；3、改善地基的滲透性和滲透穩(wěn)定，防止?jié)B流過大和滲透破壞；4、提高地基土的抗震性能，防止液化，隔振的減小振動波的振幅等；5、消除黃土的濕陷性，膨脹土的脹縮性等。地基處理的方法有：碾壓及夯實、換圖墊層、排水固結、振密擠密、置換及拌入、加筋等。
我們了解了基坑工程中基坑維護結構形式，有：放坡開挖及簡易支護、懸臂式維護結構、重力式維護結構、內承式圍護結構、拉錨式圍護結構、土釘墻圍護結構。我們還知道了擋土墻的各種類型：重力式擋土墻、懸臂式擋土墻、扶壁式擋土墻、板樁式擋土墻。
方式去學習這門課程，通過零距離的接觸，體會到工程的過程，發(fā)現其中的細節(jié)，積累相關的經驗，更好的全面了解地基基礎。
計量學基礎心得篇六
在多年的公路工程管理專業(yè)《土力學與基礎工程》教學實踐中，發(fā)現在《土力學與基礎工程》教學中實施研究型教學方法是非常必要的。采用以研究型教學方法為本的靈活多樣的教學方式和手段，既可解決本課程內容多、課時少的矛盾，又能保證教學質量，培養(yǎng)出適應社會需要的創(chuàng)新型高素質人才。在工作實踐中，深刻認識到在新形勢下，高校教師必須不斷提高自身素質，特別是職業(yè)道德素質。
《土力學與基礎工程》是土木工程類專業(yè)的主干課程。眾所周知，所有建筑物都坐落在地基上，都通過基礎把上部荷載傳遞給地基，地基基礎是建筑物的根基，其穩(wěn)定性和可靠性對上部結構的穩(wěn)定安全起著舉足輕重的作用?！锻亮W與基礎工程》的突出特點是內容豐富、理論性和實踐性非常強，房建、水利和道路橋梁等工程的興建均離不開《土力學與基礎工程》的理論支持。該課程涉及的工程問題復雜多變，有時甚至出人意料，而且解決的手段和方法通常都不是唯一的，隨著新技術、新材料和新工藝的出現可能還會有更好的方法，因此教師在該門課的教學過程中，應重視培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新能力。
研究型教學指在教學活動中，以學生為中心，真正把學生主體能動性的發(fā)揮放在教學活動的首位；研究型教學模式，更加關注教學過程中的動態(tài)因素的作用，既強調以學生的學為中心，又充分強調教師的指導、幫助作用。實施研究型教學模式，實質上就是開展創(chuàng)新性教育，這種教學模式更具有明顯的合理性和說服性。因此，在《土力學與基礎工程》課程的教學中，采用研究型教學方法，根據具體教學內容選用教師精講為主、學生自學為主等方式，寓啟發(fā)式和工程實例教學于其中，各種方法相得益彰，取長補短，這樣既可解決本課程內容多、課時少的矛盾，又能保證教學質量。教學過程中，立足培養(yǎng)出基礎知識扎實的、高素質創(chuàng)新型人才，這就需專業(yè)課教師付出大量的創(chuàng)造性勞動。
2.1 以研究型教學為核心，采用靈活多樣的教學方式
《土力學與基礎工程》中的基本概念、基本理論和重點內容，可采用教師講解為主教學；其它內容，可采用學生自學為主的教學方法。
課程中一些專業(yè)術語和基本原理，例如“土壓力”、“沉井基礎”等，學生以前從未聽過，單純讓學生自主學習，肯定會降低學習效率、影響授課進度。以教師講解為主，引導學生進入學習本門課的最佳狀態(tài)，不失為一種好的教學方法。教師講解為主，應重點突出、詳略得當，學生聽了一清二楚，知道哪些是需重點掌握的，哪些是需一般了解的。教學不僅要講清楚基本原理、基本概念，而且要講解、啟發(fā)學生思考相關知識之間的相互聯(lián)系，并重點突出其在實際工程中的應用。例如，計算主（被）動土壓力的朗金土壓力理論是基于土的強度理論（極限平衡理論）發(fā)展起來的，課前先安排學生復習土的極限平衡理論知識，引起學生的有意注意，這樣學生便易于接受朗金土壓力理論。天然地基上的淺基礎設計、基坑支護設計等計算中都需計算土壓力，使學生認識到學習土壓力計算的重要性。教師精講的同時，不忘啟發(fā)、引導學生獨立思考，培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維，為創(chuàng)新打好基礎。
當今社會是信息社會，進入了知識經濟時代，知識的產生和更新速度是前所未有的，在學校所學的知識也許很快就會被更新，要適應這種變化，人們就必須樹立終身教育的觀念。終身教育并不是意味著一輩子在學校學習，而是大部分要靠自己自主學習，學生在接受高等教育的同時，就要形成終身學習的思想，掌握自主學習的本領。
根據課程內容的特點，教師確定適合于自學為主的內容，例如“地基處理”一章，淺顯易懂，鼓勵學生不僅閱讀教材相關知識，而且運用圖書館和網絡教學系統(tǒng)自主學習，在自學基礎上寫讀書報告。通過網絡學習，學生不僅可以拓寬知識面，還能充分把握學習的主動權，及時掌握學科的最新動態(tài)，并在獲取知識的過程中，逐步培養(yǎng)他們的探索意識和自學能力。
2.2 在教學中貫穿工程實例教學、啟發(fā)式教學等方法
研究型教學不僅注重思維認識事物的結果，更注重思維的過程，旨在為學生提供探索知識的思維方法。將實例教學、啟發(fā)式教學等方法運用于教學全過程，是研究型教學的需要。 將啟發(fā)式教育貫穿于教學全過程，給學生必要的啟發(fā)，引導學生積極思維，培養(yǎng)學生科學的學習方法和創(chuàng)造性思維能力。例如在介紹“土中附加應力計算”時，可以采用自學為主教學方式，因該節(jié)涉及具體情況較多，可提示學生從各情況的荷載分布、作用面積、坐標選取、計算公式幾個方面列表學習，并畫出示意圖，這樣不僅一目了然、而且便于學習和總結規(guī)律性。即使是精講為主的內容，也不意味著教師從上課不停地講到下課，滿堂灌，不顧學生的反映與接受程度，而是要想辦法給學生積極思維創(chuàng)造條件，引導啟發(fā)他們積極思考所學知識，主動接受所講內容，變被動接受為主動學習。在教學實踐中，教師始終不能忘記自己的角色是知識的傳遞者，學習的引導者，學生才是學習的主體。
教學中始終把學生的創(chuàng)新能力和綜合素質的提高放在第一位，這對教師的知識和能力是新的挑戰(zhàn)，要求教師必須要有多方面知識的儲備，充分備課，精心組織，認真實施每個教學環(huán)節(jié)，對此教師必須不斷提高自身的素質，特別是職業(yè)道德素質。
高校和高校之間的競爭，歸根到底是其擁有人力資源優(yōu)勢的競爭。我國近代著名教育家梅貽琦在任清華大學校長期間，多次強調了自己的辦學理念：“大學之良窳，幾全系于師資與設備之充實與否，而師資為尤要。是以吾人之圖本校之發(fā)展，之圖提高本校之學術地位也，亦以充實師資為第一義。”
高校教師要不斷地學習本學科的最新理論和先進技術，積極參與科研和生產實踐，只有這樣，才能不斷拓寬專業(yè)知識面，及時了解本專業(yè)科學技術的最新發(fā)展，不斷提高自己的學術水平。教師在不斷提高學科專業(yè)素質的同時，加強自身教育專業(yè)素質的培養(yǎng)，在教學活動中，應用先進的教學方法和手段，將本學科的最新理論、技術和工藝及時傳授給學生，不僅能激發(fā)學生的學習興趣，而且提高了學生解決實際問題的能力。只有教師走在本學科的前沿，才能培養(yǎng)出具有高起點的學生，為學生的發(fā)揮創(chuàng)造提供堅實的基礎。教師還要不斷提高計算機應用水平。具有一定的計算機應用能力，才能順利開展多媒體網絡教學活動。
隨著社會的進步和教師考核標準的不斷提高，教師的工作壓力與日俱增，一個人的精力是有限的，高校教師忙于科研和生產服務，可能意味著在教學上投入的精力會減少。研究型教學卻要求教師在教學活動中，具有強烈的責任感和事業(yè)心，為教育事業(yè)全身心的付出，因此在崗位競爭日益激烈的今天，更要加強教師的師德教育。教師要處理好教學、科研以及為社會服務的關系。堅持以教學為中心、質量為重心的工作態(tài)度，為高等教育事業(yè)而奮斗終身。
《土力學與基礎工程》中實施研究型教學，采用一整套靈活多樣的教學方式和手段，將啟發(fā)式和工程實例教學貫穿于整個教學過程中，實踐證明是非常有效的。學生學習本課程積極性很高，自主獲取知識和應用知識解決問題的能力得到了加強。通過這門課的學習，學生具備了扎實的理論知識和實踐能力，為其在競爭激勵的社會中，始終處于優(yōu)勢奠定了專業(yè)基礎。為了保證好的教學質量，教師自身素質特別是職業(yè)道德素質的提高也是非常必要的。
計量學基礎心得篇七
摘要:現行的高等職業(yè)教育，要求學生學以致用，能適應當下用人單位的需要，精品課程建設順應國家高職教育發(fā)展新趨勢，增強了教學吸引力，給高等職業(yè)教育教學改革發(fā)展帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。
關鍵詞:公路;造價;精品課程;必要性
1課程定位
1．1課程定位
貴州高速公路平均每公里的造價高達1．2個億，面對如此高昂的費用，我們的行業(yè)人員都應具備造價知識，在保證質量的前提下重視控制成本。造價工作貫穿公路全建設過程，覆蓋建設一線崗位群。從崗位職業(yè)能力、人才培養(yǎng)目標以及學生未來可持續(xù)發(fā)展這三方面綜合分析，我們將課程定位為路橋專業(yè)必修課程。
1．2課程目標
課程目標就是讓學生形成重視造價、控制成本的職業(yè)素養(yǎng)，理解造價相關知識，獲得運用造價的能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風。
2課程現有基礎
“十三五”交通發(fā)展轉型對懂造價的人才需求更加迫切，行業(yè)專家、企業(yè)、學生都給予課程高度評價;課程有較好的前期積累，成為省級精品課程，從20至今一直參與全國道橋共享教學資源庫中該課程的建設，去年又新建設了一批微課。2．1較為完善的課程內容本課程現有的課程內容是通過面向全國的學生職業(yè)能力調研，并結合貴州山區(qū)公路建設特點確定的.2．2豐富的教學資源已有的教學資源有課程標準、教學設計、考核方案、教學課件、電子教案、flash動畫資源、部分課程錄像資源、習題資源、學習案例資源、學習參考資料等，依托貴州交通職業(yè)技術學院年新開發(fā)的網絡教學平臺，在線課程的資源正在陸續(xù)上網和更新。2．3成熟的“校企合作”平臺(1)校外實訓基地。充分利用本行業(yè)典型生產企業(yè)的資源，進行校企合作，建立實習實訓基地，實踐工學交替。(2)校企合作開發(fā)教材。本課程目前選用的教材為我系專業(yè)教師主編、貴州省公路勘察設計院高級工程師主審、貴州大中至正軟件有限公司技術支持，校企合作共同編寫的工學結合特色教材《公路工程造價》，人民交通出版社209月出版，并于年完成第一次修訂。
3課程建設的必要性
3．1行業(yè)及人才需求
貴州地處祖國西南，交通建設任重道遠。年2月14日，《貴州省高速公路網規(guī)劃》獲貴州省人民政府批準，并請認真組織實施，總規(guī)模近7000公里，投資總規(guī)模約4620億元，力爭完成國家高速公路建設項目，到2030年建成貴州高速公路網，這必然對交通職業(yè)人才培養(yǎng)的質量和數量提出更高的要求。每個工程都會需要造價工作者，我們培養(yǎng)的路橋人需要具備工程造價的知識和技能，在施工企業(yè)、建設單位、工程監(jiān)理、招投標咨詢機構等從事工程預結算、投標報價、工程審計等造價工作。
3．2專業(yè)及課程優(yōu)勢分析
我院道路與橋梁工程系始創(chuàng)于1958年，是學院重點系部之一。在半個多世紀的辦學歷程中，為交通行業(yè)培養(yǎng)了上萬名高素質勞動者和高技能專業(yè)人才，路橋學生為中國交通建設事業(yè)樹立了壩陵河大橋、江界河大橋、丫髻沙大橋等一座座不朽的豐碑。57年來，路橋系始終準確把握行業(yè)(產業(yè))發(fā)展方向，緊扣行業(yè)人才需求，合理進行專業(yè)整合，目前開設了道路橋梁工程技術、公路監(jiān)理、公路工程檢測技術、高等級公路維護與管理、公路工程造價管理、地下工程與隧道工程技術、城市軌道交通工程技術、市政工程技術8個專業(yè)，其中，道路橋梁工程技術專業(yè)為中央財政重點支持的國家級高職高專示范專業(yè)，《公路工程造價》課程在示范期間成功申報省級精品課程，在全省同類課程中處于領先水平。
3．3順應國家高職教育發(fā)展新趨勢
精品在線開放課是適應我國高職教育發(fā)展的新趨勢，通過采用現代信息技術手段，面向以大學生為主體的社會公眾免費開放的優(yōu)質課程資源。近年來，大規(guī)模在線開放課程(“慕課”)等新型在線開放課程和學習的平臺在世界范圍迅速興起，拓展了教學時空，增強了教學吸引力，激發(fā)了學習者的學習積極性和自主性，擴大了優(yōu)質教育資源受益面，正在促進教學內容、方法、模式和教學管理體制機制發(fā)生變革，給高等職業(yè)教育教學改革發(fā)展帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。
參考文獻:
［1］貴州交通職業(yè)技術學院道路與橋梁工程系．《公路工程造價》省級精品在線開放課程建設方案.
計量學基礎心得篇八
供配電基礎考試過了好幾年了，我印象也不是太深，我能想到寫了一點兒，期望能有用。
考試用書就三本，公共基礎、專業(yè)基礎和真題，花錢不多，提議大家在淘寶上買正版。
有必需話，可能還要把本科時學過高等數學、電路、電力系統(tǒng)分析、電磁場、工程力學等書籍找回來看一下（這些書我全部有，能夠限時出租^_^）。
復習提議：早晨公共基礎書得看三遍，第一遍看知識點、做例題，不用翻對應大學教材，沒有這個必需。第二遍看錯、不熟悉。考前30天再翻一遍。一遍全部沒看完就上考場時萬萬不能。依次看高等數學、一般物理，一般化學，流體力學，工程經濟，法律法規(guī)。
首先高等數學（含矩陣論、概率論）是早晨考試關鍵，一定要首先把這個攻克，單純看教程不行話，最好把大學教材找出來看一下。
電子電工技術，我們搞這個專業(yè)，提議還是認真看一下，這個分丟了不劃算。
物理、化學關鍵是高中知識，不過也要花點兒時間學習一下。
流體力學、材料力學基礎看不懂，直接放棄算了。
法律法規(guī)、工程經濟，看一下教程，能看懂最好，看不懂就算了，能夠放棄。
電路是本專業(yè)基礎，通常題目也不難，每個人全部該拿到分。
電磁場比較難，沒時間看能夠放棄其它，只看關鍵。
模電、數電，大學學得好話，基礎不成問題。
電氣工程基礎是下午關鍵，關鍵是時尚計算、短路計算等。尤其是短路計算，每十二個月最少有三四個題目，其實并不難，關鍵是把原理搞懂，不行話就把本科教材拿出來學習一下。
真題很關鍵，提議邊復習邊做真題，不要留得考試前半個月再做，考試前再把真題仔細看兩遍。
基礎考試提議復習時間為4個月左右，公共基礎和專業(yè)基礎各兩個月時間。基礎考試全部是選擇題，不需要寫計算過程，會做就先做，不會做就隨便選一個，碰運氣了。
基礎總分是240，通常分數線是132，早晨關鍵學科是高數、電子電工技術、物理、化學等，下午關鍵學科是電路、模電數電、電力系統(tǒng)分析，不求面面俱到，但求關鍵學科一定要拿下。只要自己會做其中100分，加上自己運氣蒙正確題目，132分不是問題。
計量學基礎心得篇九
在考試前，我對學習進行了全面的回顧和反思。這次考試讓我意識到，學習不僅僅是知識的積累，更是一種能力的培養(yǎng)。以下是我的基礎考試心得。
首先，復習的重要性不言而喻。在考試前，我花了很多時間復習，這讓我在考試中更加自信。復習不僅有助于鞏固知識點，還能幫助我建立知識框架，更好地理解各知識點之間的聯(lián)系。
其次，我發(fā)現做題是提高成績的有效方法。通過做題，我不僅加深了對知識的理解，還學會了如何運用知識。同時，做題也讓我發(fā)現自己的不足，及時調整學習方法，更好地提高學習效率。
此外，考試前的焦慮情緒也對我產生了影響。我意識到，焦慮情緒不僅會影響我的發(fā)揮，還會影響我的心態(tài)。為了克服焦慮情緒，我采取了一些方法，如放松身心，保持良好的作息習慣等。這些方法幫助我保持冷靜，更好地應對考試。
最后，我認識到，學習需要長期的堅持和努力。在學習的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅持下去，這讓我在考試中更加自信。學習需要耐心和毅力，只有堅持不懈，才能取得好的成績。
總之，這次考試讓我受益匪淺。我意識到，學習不僅是一種知識的積累，更是一種能力的培養(yǎng)。通過復習、做題、調整心態(tài)和堅持學習，我取得了更好的成績。我相信，在未來的學習中，我會更加努力，取得更好的成績。
計量學基礎心得篇十
在進行基礎考試復習和備考的過程中，我深刻地體會到了復習策略的重要性。復習不僅需要全面掌握知識點，還需要找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，針對性地進行查漏補缺。下面是我總結出來的一些基礎考試心得，希望能對其他考生有所幫助。
首先，制定合理的學習計劃是復習的第一步?；A考試的范圍廣泛，內容瑣碎，需要花費大量的時間和精力進行復習。因此，為了高效地利用時間，我建議考生在考試前一個月左右，根據自己的實際情況，制定出詳細的學習計劃。這個計劃應該包括每天的學習任務、每周的學習重點以及每個月的復習進度。同時，為了保持學習狀態(tài)，還需要適時地調整學習計劃，避免過度疲勞。
其次，對于基礎考試，掌握基礎知識是非常重要的。基礎考試包括了醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學以及護理學等科目，內容廣泛且深入。因此，考生需要在前期花費較多的時間來了解和掌握這些基礎知識。同時，對于每個知識點，都需要深入理解，并學會將其應用到實際問題中。
第三，刷題是復習的有效方法之一。通過刷題，可以檢驗自己對知識點的掌握程度，同時還可以鍛煉自己的解題技巧。在刷題的過程中，考生需要認真分析每道題目，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，并及時進行鞏固。此外，模擬考試也是非常關鍵的一步，可以幫助考生模擬真實的考試環(huán)境，提高自己的應試能力。
最后，良好的心態(tài)也是成功的重要因素之一。基礎考試雖然重要，但并不是唯一的評價標準?？忌枰３址e極樂觀的心態(tài)，面對挫折和失敗，及時總結經驗，調整自己的學習計劃和方法。同時，考生還需要學會合理分配自己的時間和精力，合理安排自己的學習和生活，避免過度壓力和焦慮。
總之，復習策略、基礎知識掌握、刷題、模擬考試以及良好的心態(tài)是成功備考基礎考試的關鍵。希望以上心得能對其他考生有所幫助，希望大家都能夠有所收獲，成功通過基礎考試。
計量學基礎心得篇十一
目前所在：天河區(qū)年齡：22
戶口所在：佛山國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
誠信徽章：未申請身高：176cm
人才測評：未測評體重：118kg
人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：公路/橋梁/港口/隧道/巖土工程
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：實習可到職日期：一個月
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣東省,不限,
工作經歷
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：計算機/互聯(lián)網/通信/電子
擔任職位：輸碼員
工作描述：工作還算輕松，但比較悶
離職原因：想換工作
畢業(yè)院校：廣東水利電力職業(yè)技術學院
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：基礎工程專業(yè)二：公共事業(yè)管理
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
愛好籃球運動，看書以及自學，身體素質比較好
個人自傳
求學加工作加成長，希望工作中得到能力的提高和發(fā)展
計量學基礎心得篇十二
強基礎是一個人取得成功的關鍵要素，無論在學習還是工作上，都離不開堅實的基礎。在我的成長過程中，我深深認識到強基礎的重要性，并通過努力奮斗和不斷學習，積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享這些體會，并探討強基礎對個人和社會的影響。
首先，強基礎在學習上的重要性是顯而易見的。一個人若沒有扎實的基礎知識，是無法在學習的道路上越走越遠的。舉個例子，數學是一門基礎學科，它在很多學科中都極為重要。如果一個學生在初中階段對數學學得不扎實，那么在后續(xù)的高中和大學學習中就會遇到困難。同樣的道理，其他學科也是如此。有了堅實的基礎，我們可以更好地理解后續(xù)的知識，并更容易應對新的挑戰(zhàn)。因此，強基礎在學習上起到了牢固的橋梁作用。
其次，強基礎在工作上也具有重要的意義。在工作中，我們面對各種各樣的任務和問題，只有擁有扎實的基礎，才能更好地應對挑戰(zhàn)和解決問題。舉個例子，一個計算機工程師如果沒有通過扎實的編程基礎學習，那么他在實際工作中就無法編寫高效、穩(wěn)定的代碼。同樣的，其他專業(yè)也都需要擁有扎實的基礎知識才能更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力。強基礎不僅能提高我們的工作效率，也可以讓我們在職場中更具競爭力。
然而，強基礎不僅對個人而言重要，對整個社會也有著深遠的影響。擁有強基礎的人才往往能為社會做出更大的貢獻。他們在自己的領域內有著獨到的見解和創(chuàng)新的思維方式，可以推動社會的發(fā)展和進步。此外，強基礎的人才還能夠更好地傳承和發(fā)揚先輩的智慧，推動學術、科技和文化的繁榮。因此，一個國家或地區(qū)如果能夠重視培養(yǎng)強基礎的人才，將對社會的發(fā)展產生積極的影響。
最后，個人的強基礎體現了積極向上的人生態(tài)度和追求卓越的精神。通過努力學習和不斷的積累，一個人能夠建立起自信心和自尊心，從而更好地面對生活和工作的挑戰(zhàn)。擁有強基礎的個人往往在困難面前能夠堅持下去，并取得更好的成果。因此，強基礎對于個人的成長和發(fā)展至關重要。
總之，強基礎是一個人成功的基石。通過努力學習和不斷積累，我們可以建立起堅實的基礎，在學習和工作上取得更好的成績。而強基礎不僅對個人有益，也對整個社會的發(fā)展具有重要的意義。因此，我們應該重視培養(yǎng)強基礎的意識和能力，為自己的成長和社會的進步作出貢獻。
計量學基礎心得篇十三
當我參加完這次基礎考試后，我深深地感受到了這次考試的重要性。在這里，我想分享一些我在備考和考試過程中的心得體會。
首先，這次考試是對我所學知識的全面考察，我認識到只有充分準備才能取得好成績。在備考期間，我意識到時間管理的重要性，充分利用碎片時間進行復習，如上下班的路上、午休等時間。這種高效的復習方式不僅節(jié)省了時間，也提高了我的學習效率。
其次，我發(fā)現理解比死記硬背更重要。在考試中，很多問題需要我們理解并運用知識來解決實際問題，這需要我們對知識進行深入的理解，而不是簡單地記憶。因此，在備考過程中，我更加注重對知識點的理解，這使我更加自信地面對考試。
此外，考試壓力是不可避免的，但過度的壓力反而會阻礙我們的發(fā)揮。我學會了調整心態(tài)，保持積極的態(tài)度，相信自己能夠應對考試。同時，我也學會了適當的休息，保持健康的身體狀態(tài)，這有助于我們在考試中發(fā)揮出最好的水平。
最后，這次考試也讓我認識到團隊合作的重要性。在備考過程中，我們進行了許多小組活動，通過與其他同學的交流和討論，我不僅學到了更多的知識，還鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力。
總的來說，這次考試使我受益匪淺。我明白了在學習和工作中，只有充分準備、合理規(guī)劃時間、注重理解、管理好自己的情緒，才能取得好成績。希望我的這些心得能對你們有所幫助。
計量學基礎心得篇十四
以下是一份關于基礎考試心得，僅供參考：
1.掌握基礎知識：基礎考試主要考察基礎知識和技能，因此需要重點掌握教材中的知識點和公式。
2.做好筆記：在復習過程中，做好筆記有助于加深記憶和理解，建議采用圖表、歸納總結等方式，使筆記更加清晰易讀。
3.練習題目：基礎考試需要大量的練習題目，建議多做真題和模擬題，及時總結錯題和難點，加深對知識點的理解和應用。
4.制定復習計劃：根據自己的學習情況和時間安排，制定合理的復習計劃，合理分配時間，逐步掌握知識點。
5.保持積極心態(tài)：基礎考試對于初學者來說可能較為困難，需要保持積極心態(tài)，相信自己能夠掌握知識點，克服困難。
6.多參加討論：與其他考生交流討論，分享學習心得和難點，互相幫助，共同進步。
7.關注重點難點：對于自己薄弱的科目和知識點，需要重點關注和加強，可以請教老師或同學，加深理解。
8.做好考前復習：在考試前，需要再次復習重點知識點，鞏固記憶，同時可以多做模擬試題，熟悉考試形式和題型。
計量學基礎心得篇十五
基礎是建設的基石，對于任何事物的發(fā)展來說都至關重要。在我們日常生活、學習和工作中，基礎知識的掌握和應用能力的提升都是不可或缺的。在這篇文章中，我將分享我對基礎的一些體會和心得，希望能夠幫助人們更好地認識和重視基礎。
第二段：基礎的重要性
基礎就如同一座高樓的地基，它的穩(wěn)固與否決定了整個建筑的穩(wěn)定性和耐久性。同樣地，基礎知識的牢固掌握是我們進行更高層次學習的必要條件。無論是數學、語文、外語還是科學等學科，都需要我們打好基礎，才能夠更好地理解和應用進階知識。此外，在工作中，我們也需要依靠扎實的基礎知識去解決問題和應對挑戰(zhàn)。因此，基礎的重要性不容忽視。
第三段：基礎知識的學習
要打好基礎，首先要有正確的學習方法。對于基礎知識的學習，主動性和積極性是必不可少的品質。我們可以通過查閱教科書、參加課堂講解、進行獨立思考等方式來對基礎知識進行學習。同時，我們還可以結合實際生活和實踐，將基礎知識與實際問題相結合，以更好地理解和應用。此外，自主學習和動手實踐也是提高基礎知識的重要途徑，通過做題、做實驗等方式鞏固基礎。
第四段：基礎知識的應用
基礎知識的學習只是一個起點，更重要的是能夠將基礎知識應用到實際生活和工作中。在數學學科中，掌握基本的四則運算和代數知識是進行復雜計算和問題解決的基礎。在語文學科中，熟練掌握拼音和基礎的語法規(guī)則是進行閱讀和寫作的前提。在外語學科中，打好基礎的單詞和語法知識是進行聽說讀寫的基礎。在科學學科中，理解基本的物理、化學和生物知識是進行科學實驗和問題解決的必要條件。在工作中，運用基礎知識去分析和解決問題，能夠提高工作效率和質量。
第五段：總結和展望
基礎是知識體系的根基，是我們進行學習和工作的基石。打好基礎是任何人成長和發(fā)展的必經之路。我們應該重視基礎知識的學習，注重基礎應用能力的培養(yǎng)。只有堅實的基礎，我們才能夠在學習和工作中更上一層樓。我相信，當我們對基礎知識有著扎實的掌握和深刻的理解時，我們將能夠做出更大的成就，創(chuàng)造更美好的未來。
在這篇文章中，我分享了我對基礎的一些體會和心得。基礎的重要性是不言而喻的，要打好基礎，我們需要正確的學習方法，結合實際進行自主學習和動手實踐。將基礎知識應用到實際生活和工作中同樣重要。通過加強基礎知識的學習和應用，我們將能夠在學習和工作中更上一層樓，創(chuàng)造更美好的未來。
計量學基礎心得篇十六
第一段：引言（200字）
新基礎心得，是指通過對基礎知識的再次深化和總結，形成自己的學習心得和方法。在過去的學習中，我們所學的基礎知識往往只是停留在概念的層面，很難理解其內涵和應用。而經過新基礎心得的學習，我們可以更好地理解和運用基礎知識，培養(yǎng)自己掌握知識的能力和思考問題的能力。本文將通過五個方面的總結和體會，來展示我對新基礎心得的理解和體驗。
第二段：加深理解（200字）
在新基礎心得的學習中，我深刻體會到了加深對基礎知識理解的重要性。以數學為例，我們之前可能只是記住了一些定理和公式，但并沒有真正理解它們的來源和應用。通過新基礎心得的學習，我明白了定理的證明過程和公式的推導原理，進而加深了對數學知識的理解。這讓我有了更強的數學思維，不再只是生搬硬套地運用公式，而是能夠根據問題的特點靈活運用。
第三段：提高解決問題能力（200字）
新基礎心得的學習不僅加深了我對基礎知識的理解，還提高了我解決問題的能力。在過去的學習中，我們往往只是被動地接受和學習知識。而通過新基礎心得的學習，我開始了主動學習的模式，自己去探索和發(fā)現問題的解決方法。在解決問題的過程中，我不再只是死記硬背，而是通過思考和分析找到解決問題的思路和方法。這讓我有了更強的問題解決能力，不再畏懼和回避困難，而是敢于面對和解決問題。
第四段：培養(yǎng)批判思維（200字）
新基礎心得的學習還培養(yǎng)了我批判思維的能力。在過去的學習中，我們往往只是盲目地接受和相信他人的觀點和結論。而通過新基礎心得的學習，我開始對知識持有懷疑的態(tài)度，進行深入的思考和分析。我學會了提出自己的觀點和看法，并用理性的方法進行論證和辯證。這讓我有了更加批判和獨立思考的能力，不再被他人的觀點所左右，而是能夠獨立思考和判斷。
第五段：形成個人學習觀念（200字）
通過新基礎心得的學習，我逐漸形成了屬于自己的學習觀念。我明白了學習不僅僅是為了應試和取得好成績，更是為了提升自己的綜合素質和解決問題的能力。我認識到，學習是一個持續(xù)而深入的過程，需要不斷地積累知識、鍛煉思維和提升能力。我注重將所學的知識與實際問題相結合，靈活運用所掌握的方法解決問題。我始終保持積極的學習態(tài)度，不怕困難和失敗，勇于面對挑戰(zhàn)。對于學習中遇到的困難和問題，我會堅持不懈地去解決，并從中總結經驗和教訓，不斷完善自己的學習方法，提高學習效果。
結論：（100字）
通過新基礎心得的學習，我深刻體會到了加深理解、提高解決問題能力、培養(yǎng)批判思維和形成個人學習觀念的重要性。新基礎心得不僅僅是對基礎知識的再次學習，更是對思維方式和學習方法的提升和完善。我相信，只有通過深入學習，不斷總結和反思，我們才能真正領悟和掌握知識的真諦，成為一個更加優(yōu)秀和有價值的人。
計量學基礎心得篇十七
基礎，是任何事物發(fā)展的起點和核心。無論是學習一門新的技能，還是做任何事情，都需要打好基礎。正是在基礎上，我們才能夠有更加穩(wěn)固的立足點，才能夠更好地突破自己，實現自己的目標。因此，基礎對于我們來說，具有極其重要的意義。在我多年的實踐中，我深刻體會到了基礎的重要性。
第二段：打牢基礎，才能登高遠眺
沒有牢固的基礎，就不可能有高聳入云的大廈。在學習一門新的技能時，如果沒有打好基礎，就很難掌握深入的知識。只有通過反復的練習和實踐，才能夠逐漸加深對基礎知識的理解，并且在此基礎上建立起全面的知識體系。只有構建了穩(wěn)固的基礎，我們才有可能登上更高的階梯，望得更遠。
第三段：基礎決定出路
基礎決定出路，這句話并不是空話。在職場中，擁有扎實的基礎知識，才能夠應對變化多端的工作環(huán)境。無論是新的挑戰(zhàn)還是突發(fā)狀況，只有具備扎實的基礎，才能夠應對自如，迎接一切的挑戰(zhàn)。而沒有基礎，只能束手無策，這將嚴重影響個人的發(fā)展和職業(yè)道路。
第四段：基礎是持久成功的必要條件
基礎是我們走向成功的必要條件，這是不以人的意志而改變的客觀規(guī)律。我們常常聽到那些成功人士說，他們能夠取得今天的成就，主要是因為他們有牢固的基礎。只有打好基礎，我們才能夠逐漸積累經驗，才能夠在實踐中總結經驗，才能夠從失敗中吸取教訓。只有這樣，我們才能夠堅持不懈地追求自己的目標，并最終獲得成功。
第五段：不斷鞏固和提高基礎
面對基礎的重要性，我們應該有正確的認識，不斷鞏固和提高基礎。我們可以通過不斷學習，提升自己的知識水平；通過不斷實踐，增強自己的經驗能力；通過與他人的交流和合作，拓展自己的視野。只有如此，我們才能不斷進步，不斷成長，不斷取得更好的成績。
總結：
在實踐中，我們應當深刻體會到基礎的重要性。基礎決定了我們的成敗，決定了我們的出路。只有打好基礎，我們才能夠立足于未來，望得更遠，實現自己更大的夢想。因此，我們應該注重打牢基礎，不斷鞏固和提高自己的基礎知識，才能夠在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
計量學基礎心得篇十八
第一段：引言（200字）
新基礎心得是一門對于個人成長具有深遠影響的課程，通過學習這門課程，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對新基礎心得的體會和認識。首先，我會講述新基礎心得對于我個人成長的重要性，然后我將談談如何應用這些心得來改善自己的生活和與他人的關系。
第二段：個人成長的重要性（200字）
新基礎心得是一門致力于個人成長的課程，它幫助我認識到每個人都有自己的獨特性和價值，并鼓勵我去發(fā)掘和發(fā)展自己的潛力。通過學習心得，我明白了尊重和傾聽他人的重要性，以及如何在與他人交流時保持自信和坦誠。這些經驗在我個人成長中起到了至關重要的作用，使我更加自信和成熟。
第三段：改善生活的應用（200字）
新基礎心得教會了我如何處理與他人的關系，并且在我生活中產生了積極的影響。通過學習心得，我了解到有效的溝通和解決沖突的重要性。我學到了傾聽他人的重要性，避免過于主觀的判斷，讓自己更加包容和寬容。同時，新基礎心得還幫助我掌握了自我管理和目標設定的技巧，使我能夠更好地規(guī)劃自己的生活，并追求自己的夢想。
第四段：與他人的關系改善（200字）
通過學習新基礎心得，我的與他人的關系有了很大的改善。我學會了更好地與他人合作和理解，培養(yǎng)了積極的人際關系技巧。我學到了如何真正傾聽他人，并且尊重他人的觀點和意見。這種關系的改善不僅使我在工作和學習中更加順利，還幫助我建立了更多的人際關系和友誼。
第五段：總結和展望（200字）
通過學習新基礎心得，我獲得了很多寶貴的經驗和體會，并且在個人成長和與他人的關系方面取得了重要的進步。我相信這些心得將在我的未來中繼續(xù)發(fā)揮作用，幫助我變得更加成熟和自信。同時，我也鼓勵其他人去學習這門課程，并且將這些心得應用到自己的生活中，以達到個人成長和與他人和諧相處的目標。
（以上為AI寫作，僅供參考）